TA1922427504
PENERAPAN USER CENTERED DESIGN PADA APLIKASI MOBILE AIR QUALITY MONITORING
BERBASIS TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE
TUGAS AKHIR
Disusun Oleh :
NIM |
: 1922427504
|
NAMA |
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
KONSENTRASI SOFTWARE ENGINEERING
TANGERANG
TA. 2022/2023
ABSTRAK
Berlandaskan Penelitian ini dilatarbelakangi dengan Peraturan Menteri LHK Nomor P.14 Tahun 2020 tentang Indeks Standar Pencemar Udara pada Pasal 7 Ayat 5 berbunyi bahwa dalam Indeks Standar Pencemar Udara (ISPU) jika berada pada kategori tidak sehat, sangat tidak sehat, bahkan berbahaya, lembaga pemerintahan perlu melakukan upaya pengendalian pencemaran udara sesuai ketentuan perundang-undangan. Dengan adanya aplikasi AIKU atau singkatan dari Artificial Intelligence kualitas udara adalah sebuah aplikasi yang dapat menscan kualitas udara di sekitar kita dan bagaimana kita melindungi diri dari polusi udara disekitar, Hal tersebut sangat bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat, selain itu terdapat juga teknik gamifikasi yang dapat memotivasi pengguna dalam proses mempelajari pengetahuan tentang udara yang baik dan buruk dan dapat menimbulkan kesadaran untuk menjaga lingkungan sekitar termasuk lingkungan udara. Aplikasi ini dapat digunakan 2 sudut pandang yang berbeda yaitu Admin yang dapat memantau jalanya aplikasi dan User yang dapat melakukan menscan dengan foto lalu muncul hasil dari scan tersebut, hasil dari scan tersebut dapat dilihat di menu riwayat yang terdapat hasil gambar, beserta status kualitas udara yang dihasilkan, terdapat misi harian yaitu jika menyelesaikan akan mendapatkan 1 Kuota, Dan terdapat kode referral yang dapat mengajak orang lain atau user baru untuk menggunakan Aplikasi ini. Model interaksi membantu untuk memahami interaksi antara pengguna dan sistem dan menerjemahkan apa yang diinginkan pengguna dan apa yang dilakukan sistem. Aspek seperti manusia dan komputer dipertimbangkan ketika merancang model interaksi yang tepat antara pengguna dan sistem, sehingga informasi yang dikirimkan tidak hanya diterima dengan baik, tetapi juga nyaman dan aman. Ide dari tugas akhir ini adalah merancang model interaktif untuk sistem pemantauan kualitas udara dengan menggunakan metode user centered design atau desain yang berpusat pada pengguna. Hasil akhir dari tesis ini adalah usulan desain model interaktif yang dapat diimplementasikan Komunikasi informasi antara sistem dengan masyarakat dan pihak internal organisasi ditingkatkan dan diterapkan pada aplikasi ini.
Kata Kunci: Aplikasi, Kualitas Udara, Artificial Intelligence, User Centered Design, AIKU
ABSTRACT
This research is based on the background of the Minister of Environment and Forestry Regulation Number P.14 of 2020 concerning the Air Pollution Standard Index in Article 7 Paragraph 5 which reads that in the Air Pollution Standard Index (ISPU) if it is in the unhealthy, very unhealthy, and even dangerous category, government agencies need to make efforts to control air pollution in accordance with statutory provisions. With the AIKU application or an abbreviation of Artificial Intelligence air quality is an application that can scan the air quality around us and how we protect ourselves from surrounding air pollution, it is very useful for students and the community, besides that there are also gamification techniques that can motivate users in the process of learning knowledge about good and bad air and can raise awareness to protect the surrounding environment including the air environment. This application can be used from 2 different perspectives, namely Admins who can monitor the running of the application and Users who can scan with photos and then the results of the scan appear, the results of the scan can be seen in the history menu which has the results of the image, along with the resulting air quality status, there is a daily mission that if completed will get 1 Quota, and there is a referral code that can invite other people or new users to use this application. The interaction model helps to understand the interaction between the user and the system and translate what the user wants and what the system does. Aspects such as human and computer are considered when designing a proper interaction model between the user and the system, so that the transmitted information is not only well received, but also convenient and safe. The idea of this thesis is to design an interactive model for an air quality monitoring system using the user centered design method. The final result of this thesis is a proposed interactive model design that can be implemented Information communication between the system and the public and internal parties of the organization is improved and applied to this application.
Keywords : Application, Air Quality, Artificial Intelligence, User Centered Design, AIKU
DAFTAR PUSTAKA
[1] D. Manongga, U. Rahardja, I. Sembiring, N. Lutfiani, and A. B. Yadila, “Dampak Kecerdasan Buatan Bagi Pendidikan,” ADI Bisnis Digit. Interdisiplin J., vol. 3, no. 2, pp. 41–55, 2022.
[2] U. Rahardja, Q. Aini, H. D. Ariessanti, and A. Khoirunisa, “Pengaruh gamifikasi pada idu (ilearning education) dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa,” NJCA (Nusantara J. Comput. Its Appl., vol. 3, no. 2, pp. 120–124, 2018.
[3] D. A. Fatah, “Evaluasi Usability dan Perbaikan Desain Aplikasi Mobile Menggunakan Usability Testing dengan Pendekatan Human-Centered Design (HCD),” Rekayasa, vol. 13, no. 2, pp. 130–143, 2020.
[4] A. Miranto and E. Reynaldi, “PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI ANTARMUKA PENGGUNA SISTEM PEMANTAUAN KUALITAS UDARA BERBASIS APLIKASI ANDROID,” Cybersp. J. Pendidik. Teknol. Inf., vol. 7, no. 1, pp. 46–58, 2023.
[5] U. Rahardja, Q. Aini, D. Manongga, I. Sembiring, and I. D. Girinzio, “Implementation of Tensor Flow in Air Quality Monitoring Based on Artificial Intelligence,” Int. J. Artif. Intell. Res., vol. 6, no. 1, 2023.
[6] I. D. Girinzio, A. Ramadan, D. B. Saputra, and G. Mustika, “Improve Critical Thinking Students In Indonesia For New Learning Management System,” Int. Trans. Educ. Technol., vol. 1, no. 2, pp. 111–121, 2023.
[7] N. PRASETYO, “PERANCANGAN MODEL INTERAKSI PADA SISTEM PEMANTAUAN KUALITAS UDARA MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN (STUDI KASUS: BADAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP KOTA BANDUNG).” Fakultas Teknik Unpas, 2016.
[8] A. Kubany, S. Ben Ishay, R. S. Ohayon, A. Shmilovici, L. Rokach, and T. Doitshman, “Comparison of state-of-the-art deep learning APIs for image multi-label classification using semantic metrics,” Expert Syst. Appl., vol. 161, p. 113656, 2020. [9] A. N. Abrar, Mengenal Jurnalisme Lingkungan Hidup. UGM PRESS, 2016.
[10] M. Huda and R. Adlina, “Didikan seorang guru cerminan masa depan,” Pembelajaran untuk Menjaga Ketertarikan Siswa di Masa Pandemi (Antologi Esai Mhs. Pendidik. Biol., vol. 100, 2021.
[11] A. Wantoro, “Sistem Informasi Berbasis Web Untuk Pengelolaan Penerima Dana Zakat, Infaq Dan Sedekah,” J. Tekno Kompak, vol. 13, no. 2, pp. 31–34, 2019.
[12] Y. Yudhanto and H. A. Prasetyo, Panduan Mudah Belajar Framework Laravel. Elex Media Komputindo, 2018.
[13] E. Dylan and A. L. Mustaram, “RUMAH POHON TAMBORA: PERBAIKAN KUALITAS UDARA MELALUI FILTRASI POLUSI UDARA PERKOTAAN DI KAWASAN TAMBORA,” J. Sains, Teknol. Urban, Perancangan, Arsit., vol. 4, no. 2, pp. 2537–2544, 2022.
[14] T. Muhtar and A. S. Lengkana, Pendidikan jasmani dan olahraga adaptif. UPI Sumedang Press, 2019.
[15] H. Bastian, G. E. Saputro, and A. F. Yogananti, “Desain User Interface Game Fairplay Poker Menggunakan Metode UCD (User Centered Design),” JADECS (Journal Art, Des. Art Educ. Cult. Stud., vol. 6, no. 2, pp. 138–147, 2021.
[16] A. R. NOVIANTO, “Perancangan Desain User Experience Dan User Interface Pada Aplikasi Bergerak Learning Management System Dengan Pendekatan User Centered Design,” 2022.
[17] Q. A. Qurotul Aini, M. B. Mukti Budiarto, P. O. H. POH Putra, and U. R. Untung Rahardja, “Exploring e-learning challenges during the global COVID-19 pandemic: A review,” J. Sist. Inf. (Journal Inf. Syst., vol. 16, no. 2, pp. 47–65, 2020.
[18] U. Rahardja, Q. Aini, Y. I. Graha, and M. R. Tangkaw, “Gamification framework design of management education and development in industrial revolution 4.0,” in Journal of Physics: Conference Series, IOP Publishing, 2019, p. 12035.
[19] D. Apriani, A. Williams, U. Rahardja, A. Khoirunisa, and S. Avionita, “The Use of Science Technology In Islamic Practices and Rules In The Past Now and The Future,” Int. J. Cyber IT Serv. Manag., vol. 1, no. 1, pp. 48–64, 2021.
[20] E. Guustaaf, U. Rahardja, Q. Aini, H. W. Maharani, and N. A. Santoso, “Blockchain-based education project,” Aptisi Trans. Manag., vol. 5, no. 1, pp. 46–61, 2021.