SI1712497557

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI METODE PEMBELAJARAN

BERBASIS WEB UNTUK MENGOPTIMALKAN CARA

BERPIKIR DAN BELAJAR SISWA PADA SMK

PRUDENT SCHOOL TANGERANG


SKRIPSI


Disusun Oleh :

NIM : 1712497557
NAMA : VIVI EVIANNA YOLANDA



TANGERANG

2020/2021





ABSTRAK

Masalah yang dihadapi pada dunia pendidikan saat ini adalah kurangnya motivasi siswa dalam belajar terutama untuk mengembangkan kemampuan mereka dalam berpikir. Sehingga siswa hanya memperdulikan materi mereka sendiri akibatnya siswa menjadi pasif karena tidak ada inisiatif untuk berpartisipasi dalam menerima pembelajaran di dalam kelas. Untuk mengatasi kualitas pembelajaran dan pemerataan kesempatan belajar maka dibuatkan solusi perihal pembelajaran dengan menggunakan “e-learning” metode analisa SDLC (System, Development, Life, Cycle) disertai metode perancangan berbasis web sebagai pembelajaran yang baru sehingga performa dari guru maupun siswa dapat terjadi, serta informasi yang disampaikan menjadi lebih jelas dan tidak terbatas. Konsep Waterfall dipilih karena merupakan motode klasik yang sederhana dan sistematik terdiri dari beberapa tahapan dimana output tahapan sebelumnya dapat menjadi input tahapan setelahnya.Tujuan penelitian ini mempermudah guru untuk memberikan materi terhadap siswa di kelas maupun diluar kelas.

Kata Kunci : Siswa, E-Learning, SDLC, Web


ABSTRACT

The problem faced in the world of education today is the lack of motivation of students in learning, especially to develop their ability to think. So that students only care about their own material as a result students become passive because there is no initiative to participate in receiving learning in the classroom. To overcome the quality of learning and equal distribution of learning opportunities, a solution regarding learning is made using the "e-learning" SDLC (System, Development, Life, Cycle) analysis method accompanied by a web-based design method as new learning so that the performance of teachers and students can occur, and the information conveyed is clearer and more unlimited. The Waterfall concept was chosen because it is a simple and systematic classical method consisting of several stages where the output of the previous stage can be the input for the next stage. The purpose of this study makes it easier for teachers to provide material to students in class and outside the classroom.

Keywords: Students, E-Learning, SDLC, Web



DAFTAR PUSTAKA


  1. Muslihudin, M. (2016). Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur Dan UML. Yogyakarta Penerbit Andi.
  2. Jogiyanto H. M. (2017). “Sistem Informasi Teknologi” Andi Offset Yogyakarta.
  3. Kristanto, A. (2018). Perancangan sistem informasi dan aplikasinya. Yogyakarta: Andi Offset
  4. Azizah, N., Yuliana, L., & Juliana, E. (2017). Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas Pada PT Flex Indonesia. Journal Sensi, 3(1), 14-21.
  5. Harfizar, H., Yuliana, K., Afiffudin, M., & Afiffudin, M. (2017). Perancangan Sistem Informasi Pendataan Karyawan Pada Perusahaan Jasa Berbasis WEB. Journal Sensi, 3(2), 190-207.
  6. Rahayu, N., Lestari, F. H. N., & Aprilyani, U. T. (2017). Clothing Sales Information System Web-Based:“Bluelight Distro”. VOLT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro, 2(1), 55-62.
  7. Maimunah, M., Manalu, D. E., & Kusuma, D. B. (2017). PERANCANGAN PROTOTYPE VISUAL PADA BAGIAN DESAIN SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN PROMOSI PADA PT. SULINDAFIN. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 5(1), 4-6.
  8. Al Fatta, H. (2017). Analisis dan Perancangan Sistem Informasi, Yogyakarta: Andi.
  9. Nasril, N., & Saputra, A. Y. (2017). Rancang bangun sistem informasi ujian online. Jurnal Lentera ICT, 3(1), 47-53.
  10. Wulandari, S. A., Jelita, V. A., & Riyani, N. (2020). Perancangan Sistem Informasi Administrasi Pasien Rawat Jalan Berbasis Web Pada Klinik Citra Aulia. JOURNAL INFORMATICS, SCIENCE & TECHNOLOGY, 10(1).
  11. Rahardja, U., Lutfiani, N., Lestari, A. D., & Manurung, E. B. P. (2019). Inovasi Perguruan Tinggi Raharja Dalam Era Disruptif Menggunakan Metodologi iLearning. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia, 13(1), 23-34.
  12. Rahardja, U., Lutfiani, N., Harahap, E. P., & Wijayanti, L. (2020). iLearning: Metode Pembelajaran Inovatif di Era Education 4.0. Technomedia Journal, 4(2), 261-276.
  13. Hartanto, W. (2016). Penggunaan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial, 10(1).
  14. Dwanoko, Y. S. (2016). Implementasi Software Development Life Cycle (SDLC) Dalam Penerapan Pembangunan Aplikasi Perangkat Lunak. Jurnal Teknologi Informasi: Teori, Konsep, dan Implementasi, 7(2), 143003.
  15. Sri, M. (2016). Metode Analisis dan Perancangan Sistem. Bandung: Abdi Sistematika.
  16. Maria, S. (2018). Perancangan Aplikasi CRM Reservasi Kamar Berbasis WEB Pada Hotel Mariani. Jurnal Intra-Tech, 2(1).
  17. Sunarya, A., Aisyah, E. S. N., & Amelia, K. R. (2018). Aplikasi Sistem Pengendalian Internal Terhadap Piutang Pada PT. Mitra Toyotaka Indonesia. Konferensi Nasional Sistem Informasi (KNSI) 2018.
  18. Aris, A., Tanbiroh, R. T., Putri, N. M., & Sofyan, D. M. (2016). Aplikasi Sistem Informasi Monitoring Capaian Kinerja Berbasis Android pada Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan. Semnasteknomedia Online, 4(1), 1-4.
  19. Nawawi, H. M., Hikmah, A. B., & Apriyani, Y. (2016). PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KATALOG BAHAN MAKANAN POKOK BERBASIS WEB. Konferensi Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi, 1(1).
  20. Juliana, E., Choldun, M. I., & Supono, S. T. (2017). SISTEM INFORMASI KALKULASI TARIF PENGIRIMAN SURAT POS KILAT. Improve, 9(1), 39-48.
  21. Hidayat, T. (2019, October). Perancangan Aplikasi Informasi Monitoring Prestasi Siswa Smk Negeri 5 Madiun Berbasis Website. In Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Komunikasi (SENATIK) (Vol. 2, No. 1, pp. 87-92).
  22. Yulius, H., & Wijaya, R. A. (2018). PERANCANGAN SISTEM MANUFAKTUR MENGGUNAKAN KONSEP ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP) PADA USAHA PRODUSEN KHUBAH SIDO HARIND BERBASIS WEB. TEKNOLOGI, 6(2).
  23. Himawan, H., Cahyadi, D., & Munawati, M. (2016). Prototype Sistem Informasi Perhitungan Nilai Poin Pelanggaran Tata Tertib Pada Smk Yuppentek 1 Tangerang. Creative Communication and Innovative Technology Journal, 9(3), 336-343.
  24. Aristania, N., & Wardati, I. U. (2017) Pembuatan Sistem Informasi Pengelolaan Persediaan Barang Dan Data Proyek Gypsum Pada Utomo Gypsum. Jurnal Speed, 9(1), 56-62.
  25. Amrullah, A., Sutedjo, D., Ariyana, R. Y., Hendi, S., & Susanto, E. S. (2016). KAJIAN KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK SISTEM INFORMASI PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 4(1), 1-4.
  26. Rahardja, U., Aini, Q., & Zuliana, S. R. (2016). Metode Learning Management System (LMS) iDu Untuk Mendukung Kegiatan Belajar Mengajar MIT Pada Perguruan Tinggi Raharja. Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science, 2(2), 156-172.
  27. Raharja, U., Lutfiani, N., Handayani, I., & Suryaman, F. M. (2019). Motivasi Belajar Mahasiswa Terhadap Metode Pembelajaran Online iLearning+ Pada Perguruan Tinggi. SISFOTENIKA, 9(2), 192-202.
  28. Sudaryono, S., Rahardja, U., & Sari, H. E. (2019). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN TERHADAP IMPLEMENTASI BELAJAR SISWA E-LEARNING UNTUK MENENTUKAN PENGEMBANGAN BELAJAR PADA SMK PUSTEK SERPONG. Journal of Innovation and Future Technology (IFTECH), 1(1), 60-68.
  29. Rahardja, U., Harahap, E. P., & Anjani, D. (2018). Pemanfaatan Rinfogroup Sebagai Media Diskusi Dan Penilaian Keaktifan Mahasiswa. Sisfotenika, 8(1), 81-92.
  30. Handayani, I., Febriyanto, E., & Kristanti, C. Y. (2019). PERAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN ILEARNING PLUS DI UNIVERSITAS RAHARJA. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 16(2), 181-190.
  31. Ariessanti, H. D., Warsito, A. B., & Rumoma, N. (2020). Pemanfaatan Google Drive Sebagai Media Pembelajaran iLearning Pada Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal VOI (Voice Of Informatics), 9(1).
  32. Rahardja, U., Lutfiani, N., Lestari, A. D., & Manurung, E. B. P. (2019). Inovasi Perguruan Tinggi Raharja Dalam Era Disruptif Menggunakan Metodologi iLearning. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia, 13(1), 23-34.
  33. Rafika, A. S., Febriyanto, E., & Syafa’ah, F. (2019). Pengaruh Metode Pembelajaran Ilearning pada Kelas Independent Study terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Penilaian. Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science, 5(1), 1-14.
  34. Fang, M., Li, Y., & Cohn, T. (2017). Learning how to active learn: A deep reinforcement learning approach. arXiv preprint arXiv:1708.02383.

Contributors

Admin, Vivi Evianna

Diperoleh dari "https://widuri.raharja.info/index.php?title=SI1712497557&oldid=395927"