Pengguna:Dian Anggraeni

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari


PERANCANGAN SISTEM PERPUSTAKAAN UNTUK MENGUKUR MINAT BACA

PADA SMK NEGERI 3 TANGERANG

SKRIPSI


Logo stmik raharja.jpg


Disusun Oleh:

NIM
: 1511489657
Nama


JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

TANGERANG

2018/2019




SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA


LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

 

PERANCANGAN SISTEM PERPUSTAKAAN UNTUK MENGUKUR

MINAT BACA PADA SMK NEGERI 3 TANGERANG

Disusun Oleh:

NIM
: 1511489657
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Sistem Informasi Manajemen

 

 

Disahkan Oleh:

Tangerang, 01 Januari 2018

Ketua
       
Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA
       
Jurusan Sistem Informasi
           
           
           
           
(Ir. Untung Rahardja, M.T.I., MM)
       
(Nur Azizah, M.Akt., M.Kom)
NID: 99001
       
NID: 078010




SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING


PERANCANGAN SISTEM PERPUSTAKAAN UNTUK MENGUKUR

MINAT BACA PADA SMK NEGERI 3 TANGERANG


Dibuat Oleh:

NIM
: 1511489657
Nama

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Infomasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Tahun Akademik 2018/2019


Disetujui Oleh:

Tangerang, 23 Januari 2018

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
       
       
       
       
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID:
 
NID:
 
NID:




SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI


PERANCANGAN SISTEM PERPUSTAKAAN UNTUK MENGUKUR

MINAT BACA PADA SMK NEGERI 3 TANGERANG


Disusun Oleh:

NIM
: 1511489657
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Infomasi
Konsentrasi
: Sistem Informasi Manajemen

 


 


Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 01 Januari 2018

 
 
 
 
 
NIM: 1511489657

 

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;




ABSTRAK

Hampir di seluruh penjuru dunia sudah menggunakan Teknologi Informasi. Teknologi Informasi saat ini telah menyebar di semua bidang tidak terkecuali di bidang ilmu pengetahuan terutama Perpustakaan. Karena kemajuan teknologi sangatlah penting untuk membantu mempermudah pengolahan data agar informasi yang dibutuhkan lebih cepat dan akurat. Sistem yang berjalan saat ini di SMKN 3 Kota Tangerang sudah menggunakan sistem terkomputerisasi yaitu Senayan namun masih perlunya pengembangan untuk sistem tersebut karena sistemnya pun masih digunakan secara offline, sehingga petugas perpustakaan mengalami kesulitan dalam mengerjakan pengolahan data perpustakaan, seperti lemahnya koneksi internet diperpustakaan, kurangnya kedisiplinan siswa dalam mematuhi peraturan perpustakaan, kurangnya SDM, sulitnya mengetahui keberadaan buku-buku yang dipinjam. Hal tersebut menyebabkan lambatnya pembuatan laporan perpustakaan. Perlunya pengembangan sistem untuk memudahkan dalam pencarian informasi yang diinginkan dan membangun suatu sistem informasi perpustakaan yang lebih terstruktur, seperti memantau buku apa saja yang banyak dipinjam dan berapa jumlah buku yang masih ada semua itu dapat kita ketahui tanpa melihat history peminjaman karena hal itu dapat memakan waktu yang cukup lama sehingga menjadi kurang efektif. Oleh karena itu penulis membantu masalah yang ada pada sistem perpustakaan tersebut supaya memudahkan stakeholder dalam pengolahan data.

Kata Kunci: Teknologi, Informasi, Perpustakaan, Pengolahan, Data




ABSTRACT

Almost all over the world have used Information Technology. Information Technology has now spread in all fields, including in the field of science, especially the Library. Because technological progress is very important to help facilitate data processing so that the information needed is faster and more accurate. The system currently running at SMK 3 in Tangerang City has used a computerized system, namely Senayan, but still needs the development of the system because the system is still used offline, so library staff have difficulty working on library data processing, such as weak internet connections in libraries, lack of discipline students in complying with library regulations, lack of human resources, the difficulty of knowing the whereabouts of borrowed books. This causes the slow creation of library reports. The need for system development to facilitate the search for desired information and build a more structured library information system, such as monitoring any books that are borrowed and how many books there are all that we can know without seeing the history of borrowing because it can take time long enough to be less effective. Therefore the authors help problems that exist in the library system so as to facilitate stakeholders in processing data.

Keywords: Tecnology, information, library, processing of the Data




KATA PENGANTAR


Dengan mengucapkan Puji Syukur kehadiran Allah SWT, yang telah memberikan Rahmat dan karunia-Nya kepada peneliti sehingga laporan TA/Skripsi peneliti dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya.

Penelitian ini merupakan salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang Strata Satu (S1) pada Perguruan Tinggi Raharja.Sebagai bahan penulisan, peneliti memperoleh informasi berdasarkan sumber yang mendukung penulisan laporan ini. Oleh karena itu dalam kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada :

  1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I., MM selaku Ketua Perguruan Tinggi Raharja.
  2. Bapak Dr. Po.Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
  3. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua 1 Perguruan Tinggi Raharja.
  4. Ibu Nur Azizah, M.Akt., M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.
  5. Ibu mulyati, SE., MM., M.Pd selaku Dosen Pembimbing I yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk membantu dan memberikan bimbingan serta pengarahan kepada peneliti.
  6. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk membantu dan memberikan bimbingan serta pengarahan kepada peneliti.
  7. Bapak Endang Suherman selaku Stakeholder SMK Negeri 3 Tangerang yang telah membantu peneliti selama melakukan observasi.
  8. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan yang berguna kepada peneliti.
  9. Ayah, Ibu, Kakak dan Saudara tercinta yang telah memberikan dukungan moril maupun material serta doa untuk keberhasilan peneliti.
  10. Semua Sahabat dan Teman mahasiswa/I yang telah memberikan dukungan wawasan, saran maupun doa untuk keberhasilan peneliti.
  11. Seluruh Pimpinan Staff SMk Negeri 3 Tangerang yang telah memberikan dorongan dan masukan yang berarti kepada peneliti dalam menyelesaikan laporan TA/Skripsi.

Peneliti menyadari bahwa dalam penyajian dan penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna dan masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun , sehingga laporan peneliti selanjutnya dapat menjadi lebih baik. Akhir kata, semoga laporan ini dapat member manfaat bagi pembaca umumnya dan bagi peneliti pada khususnya..

Tangerang, 01 Januari 2018
Dian Anggraeni
NIM: 1511489657







DAFTAR TABEL


Tabel 3.1. Tugas Dan Tanggung Jawab SMK Negeri 3 Tangerang

Tabel 3.2. Matriks Analisa SWOT Sistem Berjalan

Tabel 3.3. Elisitasi Tahap I

Tabel 3.4. Elisitasi Tahap II

Tabel 3.5. Elisitasi Tahap III

Tabel 3.6. Final Draft Elisitasi

Tabel 4.1. Perbedaan Prosedur

Tabel 4.2. t_anggota

Tabel 4.3. t_penerbit

Tabel 4.4.t_buku

Tabel 4.5. t_rak

Tabel 4.6. t_katagori

Tabel 4.7. t_kondisi

Tabel 4.8. t_bulan

Tabel 4.9. t_denda

Tabel 4.10. t_pinjam

Tabel 4.11. t_pinjamdtl

Tabel 4.12. t_profil

Tabel 4.13. t_user

Tabel 4.14. t_level

Tabel 4.15. Black Box Testing

Tabel 4.16. Schedule Impementasi

Tabel 4.17. Etimasi Biaya




DAFTAR GAMBAR


Gambar 3.1. Struktur Organisasi

Gambar 3.2. Use Case Diagram Peminjaman Buku Perpustakaan

Gambar 3.3. Use Case Diagram Pengembalian Buku Perpustakaan

Gambar 3.4. Use Case Diagram Laporan Perpustakaan

Gambar 3.5. Activity Diagram Peminjaman Buku Perpustakaan

Gambar 3.6. Activity Diagram Pengembalian Buku Perpustakaan

Gambar 3.7. Activity Diagram Laporan Perpustakaan

Gambar 3.8. Sequence Diagram Peminjaman Buku

Gambar 3.9. Sequence Diagram Pengembalian Buku

Gambar 3.10. Sequence Diagram Laporan Perpustakaan

Gambar 4.1.2. Use Case Diagram yang Diusulkan

Gambar 4.1.3. Activity Diagram yang Diusulkan

Gambar 4.1.4. Sequence Diagram yang Diusulkan

Gambar 4.2.1. Class Diagram yang Diusulkan

Gambar 4.3.1. Prototype Tampilan Login

Gambar 4.3.2. Prototype Tampian Menu Home

Gambar 4.3.3. Prototype Tampilan Menu Transaksi

Gambar 4.3.4. Prototype Tampilan From Peminjaman Buku

Gambar 4.3.5. Prototype Tampilan From Pengembalian Buku

Gambar 4.3.6. Prototype Tampilan Keterlambatan Pengembalian

Gambar 4.3.7. Prototype Tampilan Menu Master Data

Gambar 4.3.8. Prototype Tampilan Menu Laporan

Gambar 4.4.1. Tampilan Login

Gambar 4.4.2. Tampian Menu Home

Gambar 4.4.3. Tampilan Menu Transaksi

Gambar 4.4.4. Tampilan From Peminjaman Buku

Gambar 4.4.5. Tampilan From Pengembalian Buku

Gambar 4.4.6. Tampilan Keterlambatan Pengembalian

Gambar 4.4.7. Tampilan Menu Master Data

Gambar 4.4.8. Tampilan Menu Laporan

Gambar 4.4.9. Tampilan Menu Pengaturan

Gambar 4.4.10. Tampilan Print Kartu Anggota

Gambar 4.4.11. Tampilan Print Barcode

Gambar 4.4.12. Tampilan Print Data Peminjaman

Gambar 4.4.13. Tampilan Print Data Pengembalian

Gambar 4.4.14. Tampilan Print Data Anggota

Gambar 4.4.15. Tampilan Print Data Buku




DAFTAR SIMBOL


DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM


DAFTAR SIMBOL SEQUANCE DIAGRAM


DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM


DAFTAR SIMBOL CLASS DIAGRAM



BAB I
PENDAHULUAN

Latar Belakang

Perkembangan dunia teknologi sangat pesat dan berpengaruh terhadap ilmu pengetahuan manusia untuk menambah wawasan serta menciptakan suatu teknologi yang bermanfaat. Salah satu penunjangnya adalah sarana informasi yang berkualitas dan akurat. Informasi tersebut dapat diperoleh melalui media cetak khususnya dalam perpustakaan yang dapat membantu untuk memperoleh informasi sebanyak-banyaknya seperti memroses pengolahan data dan mengatur koleksi buku perpustakaan yang jumlahnya akan terus meningkat.

Kurangnya minat siswa-siswi dalam membaca buku di perpustakaan saat ini mulai bertambah sehingga banyak prestasi siswa-siswi yang mulai menurun. Memperbanyak membaca buku adalah salah satu untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan siswa. Oleh karena itu perlunya strategi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa sebagai pendukung keputusan.

Pada perpustakaan SMK Negeri 3 itu sudah terkomputerisasi yaitu menggunakan sistem senayan. Sistem senayan adalah sebuah software yang bersifat opensource atau sistem terbuka yang disediakan oleh Depdiknas untuk membantu kinerja perpustakaan. Di dalam sistem senayan ini, banyak aktivitas yang dapat mempermudah pekerjaan pustakawan seperti menginput buku-buku baru, melihat history peminjaman, melihat stok buku yang tersedia dan masih banyak lagi, selain itu, perpustakaan tersebutpun memiliki banyak koleksi-koleksi buku dan beberapa kategori buku yang menarik untuk dibaca. Namun, sangat disayangkan kurangnya minat siswa untuk berkunjung ke perpustakaan membuat perpustakaan menjadi tidak stabil bahkan setiap bulannya terkadang mengalami penurunan prsentase sehingga terlihat sepi pengunjung.

<p style="line-height: 2">Untuk mengatasi kurangnya minat baca siswa, diperlukan suatu strategi. Usaha yang harus dilakukan perpustakaan adalah menyediakan koleksi buku yang memiliki unsur hiburan seperti novel, cerpen, majalah atau bacaan lain, serta menyediakan informasi seperti kamus, ensiklopedi, Atlas dan sumber lainnya. Karena perlunya membangkitkan gairah siswa untuk membiasakan diri memanfaatkan waktu luangnya di perpustakaan. Agar dapat menambah wawasan siswa dalam proses belajar di sekolah. Berdasarkan uraian ini judul yang diambil yaitu, “Perancangan Sistem Perpustakaan Untuk Mengukur Minat Baca Siswa Pada SMK Negeri 3 Kota Tangerang.</p>


Rumusan Masalah

<p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang diatas, diidentifikasi rumusan masalah sebagai berikut:</p>
  1. Bagaimana sistem pengolah data pengunjung perpustakaan yang berjalan saat ini pada SMK Negeri 3 Tangerang  ?
  2. Kendala-kendala apa saja yang dihadapi dalam meningkatkan minat baca siswa ?
  3. Apakah strategi yang dilakukan pustakawan dalam meningkatkan minat baca siswa di perpustakaan SMK Negeri 3 Tangerang ?
  4. Bagaimana usulan rancangan sistem pengolahan data pengunjung yang dapat meningkatkan minat baca siswa di perpustakaan SMK Negeri 3 Tangerang ?


Ruang Lingkup Penelitian

<p style="line-height: 2">Penulis membatasi ruang lingkup permasalahan dari proses absen di buku kunjungan perpustakaan, kartu perpustakaan, sampai dengan proses pembuatan laporan.</p>


Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

<p style="line-height: 2">Tujuan penulisan laporan skripsi pengolahan data perpustakaan pada SMK Negeri 3 Kota Tangerang ini adalah. Adapun tujuan dari penelitian ini :</p>
  1. <p style="line-height: 2">Untuk mengetahui sistem pengunjung perpustakaan yang sedang berjalan saat ini.</p>
  2. <p style="line-height: 2">Untuk mengetahui kendala-kendala sistem pengolahan data pengunjung perpustakaan yang sedang berjalan saat ini.

    </li>
  3. Untuk mengetahui strategi sistem perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa SMK Negeri 3 Tangerang

  4. Untuk merancang sebuah sistem pengolahan data pengunjung perpustakaan. </ol>

    Manfaat Penelitian

    Manfaat penelitian dipengaruhi oleh pemecahan suatu rumusan masalah yang sesuai dengan tujuan penelitian diatas. Dalam penelitian ini dipaparkan ada 3 (tiga) manfaat dalam penelitian, yaitu :

    1. Menghasilkan sistem aplikasi perpustakaan yang mudah mengetahui koleksi buku yang berada di SMA Nusantara 1 Tangerang.

    2. Membantu pustakawan dalam pencatatan, peminjaman dan pengembalian buku oleh siswa tanpa harus menulis tangan, sehingga akan menjadi lebih efektif dan efisien.

    3. Menghasilkan laporan perpustakaan yang baik dan cepat pada SMA Nusantara 1 Tangerang.


    Metodologi Penelitian

    Dalam menyelesaikan penulisan Skripsi ini, maka penulis menggunakan beberapa metode penelitian untuk mendapatkan data yang diperlukan, sehingga dapat diperoleh suatu hasil yang sesuai seperti yang diharapkan penulis. Adapun metodologi penelitian yang digunakan penulis adalah :

    Metode Pengumpulan Data

    1. Metode Pengamatan Langsung (Observasi)

      yaitu pengumpulan data melalui pengamatan langsung atau peninjauan terhadap kegiatan-kegiatan yang sedang dilakukan di Perpustakaan SMK Negeri 3 Kota Tangerang beralamat di Jalan Mochammad Yamin No. 1, Babakan, Tangerang, Kecamatan Tangerang, Babakan, Kec. Tangerang, Kota Tangerang, Banten 15118, untuk mengetahui permasalahan yang terjadi pada sistem yang berjalan.

    2. Metode Wawancara (Interview)

      metode yang dilakukan penulis untuk mendapatkan data dengan cara wawancara atau tanya jawab secara lisan kepada pustakawan, selaku stakeholder perpustakaan di SMK Negeri 3 Kota Tangerang.

    3. Metode Studi Pustaka (Library Pustaka)

      mempergunakan dan mempelajari buku, artikel, browsing internet,serta literature review yang berhubungan dengan permasalahan yang dibahas dalam laporan skripsi ini sebagai acuan dan referensi.


    Metode Analisa

    Untuk mengetahui perkembangan sistem usulan media dalam megukur minat baca di perpustakaan SMKN 3 Tangerang, penulis melakukan analisis dengan menggunakan Metode Analisa SWOT. Pada Metode Analisa SWOT ini terdiri dari 4 komponen yaitu Strength (kekuatan), Weakness (kelemahan), Opportunity (peluang), Threat (ancaman).


    Metode Perancangan

    1. Perancangan Model

      Pada penelitian ini, perancangan model yang diusulkan menggunakan digram UML (Unified Modeling Language) dengan software Visual Paradigm 6.4. Rancangan yang digunakan yaitu Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan Class Diagram.

    2. Bahasa Pemrograman

      Dalam peneliti ini, menggunakan software XAMPP dengan pendukung bahasa pemrograman PHP, CSS, HTML, JavaScript dan JQuery serta database yang digunakan adalah MySQL sehingga dapat memudahkan peneliti untuk membuat sistem ini.


    Metode Prototype

    Dalam melakukan penelitian ini, peneliti juga menggunakan metode rancangan prototype. Prototipe digunakan untuk menerjemahkan syarat kebutuhan ke sebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat coding. Prototipe memberikan fasilitas bagi pengembang dan pemakai untuk saling berinteraksi dalam proses pembuatan, sehingga pengembang dapat dengan mudah memodelkan perangkat lunak yang akan dibuat.


    Metode Testing

    Salah satu metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Blackbox Testing. Metode pengujian blackbox digunakan untuk mengetahui kesalahan dan mendemonstrasikan fungsional aplikasi saat dioperasikan apakah input diterima dengan benar dan output telah sesuai dengan yang sudah diharapkan pada sistem usulan perpustakaan SMKN 3 Tangerang.


    Sistematika Penulisan

    Untuk memahami lebih jelas tentang laporan penelitian ini ,maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa sub-sub dengan sistematika penyampaian sebagai berikut:

    BAB I PENDAHULUAN
    Pada bab pendahuluan ini penulis akan membahas latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian, dan sistematika penulisan.

    BAB II LANDASAN TEORI
    Bab ini menjelaskan tentang beberapa definisi dari teori umum, teori khusus serta literature review yang berupa pengertian dan definisi yang ambil dari kutipan buku, jurnal dan browsing internet yang berkaitan dengan penelitian yang sedang dibahas untuk penyusunan laporan skripsi.

    BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
    Bab ini akan membahas tentang gambaran dan sejarah singkat SMK Negeri 3 Tangerang, struktur organisasi, tugas dan tanggung jawab, prosedur sistem berjalan, konfigurasi sistem, permasalahan yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah, serta elisitasi tahap I, elisitasi tahap II, elisitasi tahap III dan final draft elisitasi.

    BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN
    Pada bab ini berisikan rancangan sistem yang diusulkan menggunakan metode UML yang terdiri use case diagram, activity diagram dan class diagram, serta hasil rancangan sistem yang diusulkan oleh penulis berupa solusi dari masalah yang dihadapi dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP serta database yang digunakan adalah MySQL, sedangkan software pendukung yang digunakan dalam mendesain dan membuat program ini adalah Notepad++.

    BAB V PENUTUP
    Bab ini berisikan kesimpulan dari hasil analisa penelitian dan saran yang dapat penulis berikan agar permasalahan yang dihadapi dapat terselesaikan dengan baik.

    DAFTAR PUSTAKA

    DAFTAR LAMPIRAN



    BAB II
    LANDASAN TEORI

    TEORI UMUM

    Konsep Dasar Sistem

    Definisi Sistem

    Menurut Romney dan Steinbart (2015:3).</ref>“Sistem adalah suatu rangkaian yang terdiri dari dua atau lebih komponen yang saling berhubungan dan saling berinteraksi satu sama lain untuk mencapai tujuan dimana sistem biasanya terbagi dalam sub sistem yang lebih kecil yang mendukung sistem yang lebih besar”.

    Menurut Muhamad Muslidin dan Oktafianto (2016:2).</ref>“Sistem adalah sekumpulan komponen atau jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berkaitan dan saling bekerja sama membentuk suatu jaringan kerja untuk mencapai sasaran atau tujuan tertentu”.

    Berdasarkan beberapa pendapat diatas peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa, sistem merupakan suatu kumpulan komponen dari subsistem yang saling bekerja sama dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan untuk menghasilkan output dalam mencapai tujuan tertentu.


    Karakteristik Sistem

    Suatu sistem mempunyai ciri-ciri karakteristik yang terdapat pada sekumpulan elemen yang harus dipahami dalam megidentifikasi pembuatan sistem. menurut Jeperson Hutahaean (2014:3).</ref>yaitu sebagai berikut :
    a. Komponen (components) Komponen sistem adalah segala sesuatu yang menjadi bagian penyusunan sistem. Komponen sistem dapat berupa benda nyata ataupun abstrak. Komponen sistem disebut sebagai subsistem.
    b. Batas (boundary) Batasan sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lain atau dengan lingkungan luarnya. (scope) dari sistem tersebut.