Pembicaraan Pengguna:TA1014364555
PERANCANGAN MEDIA MERCHANDISE SEBAGAI
OLEH :
| 1014364555 | FIRMAN HERU PRASOJO |
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(ATMIK) RAHARJA INFORMATIKA
LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR
PERANCANGAN MEDIA MERCHANDISE SEBAGAI
MEDIA PENUNJANG PROMOSI PADA SMP PGRI BALARAJA KAB. TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM |
: 1014364555
|
Nama |
: Firman Heru Prasojo
|
Jenjang Studi |
: Diploma Tiga
|
Jurusan |
: Manajemen Informatika
|
Konsentrasi |
: Web Graphic Design
|
Disahkan Oleh :
Tangerang, Januari 2015
| Direktur |
Kepala Jurusan
| ||||
| AMIK RAHARJA INFORMATIKA, |
Jurusan Manajemen Informatika,
| ||||
| (Drs. Po. Abas Sunarya,M.Si) |
(Ruli Supriyati,S.Kom)
| ||||
| NIP : 000603 |
NIP : 073007
|
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
PERANCANGAN MEDIA MERCHANDISE SEBAGAI
MEDIA PENUNJANG PROMOSI PADA SMP PGRI BALARAJA KAB. TANGERANG
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1014364555
|
Nama |
: Firman Heru Prasojo
|
Disahkan Oleh :
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif
Jurusan Manajemen Informatika
Konsentrasi MANAJEMEN INFORMATIKA
Tahun Akademik 2014/2015
Disetujui Oleh,
Tangerang, Januari 2015
| Pembimbing I |
Pembimbing II
| ||
| (Drs. Sugeng Widada,M.Si) |
(Drs. Radiyanto, M.Pd)
| ||
| NID : 06098 |
NID : 08183
|
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA
LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI
PERANCANGAN MEDIA MERCHANDISE SEBAGAI
MEDIA PENUNJANG PROMOSI PADA SMP PGRI BALARAJA KAB. TANGERANG
Disusun Oleh:
NIM |
: 1014364555
|
Nama |
: Firman Heru Prasojo
|
Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian
Komprehensif
Jurusan Manaemen Informatika
Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen
Tahun Akademik 2012/2013
Disetujui Penguji:
Tangerang, September 2013
| Ketua Penguji |
Penguji I |
Penguji II
| ||
| ([[......],) |
(........ ) |
([[.......], )
| ||
| NID : ... |
NID : ....... |
NID : ......
|
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA
LEMBAR KEASLIAN TUGAS AKHIR
Saya yang bertanda tangan di bawah ini ,
NIM |
: 1014364555
|
Nama |
: Firman Heru Prasojo
|
Jenjang Studi |
: Diploma Tiga
|
Jurusan |
: Manajemen Informatika
|
Konsentrasi |
: Web Graphic Design
|
Menyatakan bahwa Tugas Akhir ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan,salinan, atau duplikat dari Tugas Akhir yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Ahli Madya baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggilain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.
Tangerang, 2013
( Firman Heru Prasojo )
1014364555
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
AKADEMI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
RAHARJA INFORMATIKA
(2014/2015)
Kebutuhan informasi dirasa sangat penting bagi semua kalangan dimasa saat ini uuntuk saling berinteraksi dan berkomunikasi dengan lebih baik. Hal ini dibuktikan dengan banyak nya perancangan media promosi dan informasi yang semakin meningkat mengikuti perkembangan teknoligi yang begitu pesat. Namun saat ini masyarakat lebih banyak memilih media yang berbasis audio visual terutama dalam pembuatan Mercendise. SMP PGRI Balaraja adalah sebuah instansi pendidikan yang dituntut untuk mempunyai media penyampaian informasi yang sangat menarik untuk menjadi daya tarik agar dapat diminati oleh banyak orang dan menjadi media promosi sebagai daya tarik kepada masyarakat. SMP PGRI Balaraja sampai saat ini dalam memberikan informasi maupun promosi. Oleh karna itu penulis ingin membuat sebuah rancangan Mercendise yang diharapkan dapat menjadi media promosi yang efektif dan dapat digunakan oleh stakeholeder dan bagian pemasaran sebagai penunjang informasi dan promosi SMP PGRI Balaraja. Karena kebutuhan tersebut maka penulis mengangkat permasalahan menjadi topik permasalahan skripsi yang berjudul : “Perancangan Media Mercendise Sebagai Sarana Untuk meningkatkan Efektifitas program promosi SMP PGRI BALARAJA Kabupaten Tangerang”. Diharapkan Mercendise
ini bermanfaat bagi pihak SMP PGRI Balaraja khususnya untuk calon siswa baru.Kata kunci : Mercendise, Informasi, Promosi, SMP PGRI
BalarajaKATA
PENGANTARAlhamdulillah, Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan anugerah-Nya yang telah dilimpahkan, sehingga penelitian laporan Tugas Akhir (TA) ini dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam tercurahkan kepada baginda besar Nabi Muhammad SAW yang telah membawa umatnya dari kegelapan hingga terang benderang seperti saat ini. Serta terima kasih kepada orang tua dan keluarga penulis tercinta yang selalu memberikan semangat dan dukungan moril maupun materil serta doa untuk
keberhasilan penulis.Adapun judul yang dipilih dari penulisan Tugas Akhir ini adalah “Perancangan Media Mercendise Sebagai Sarana Untuk Meningkatkan Efektifitas Program Promosi Pada SMP PGRI Balaraja Kab. Tangerang” Penulis menyadari bahwa penulisan laporan Tugas Akhir ini jauh dari sempurna, hal tersebut disebabkan pengetahuan dan pengalaman penulis masih terbatas sehingga penulis senantiasa terbuka dalam menerima kritikan maupun saran dari semua pihak. Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Tugas Akhir (TA) ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Untuk itu pada kesempatan ini peneliti mengucapkan terimakasih secara tulus dan ikhlas,
khususnya kepada :1. Bapak. Drs. Po. Abas
Sunarya, M.Si., selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.2. Bapak Padeli, M.Kom, selaku Pembantu direktur I AMIK
raharja informatika.3. Ibu Ruli Supriyati, S.kom., selaku Kepala Jurusan Manajemen
Informatika AMIK raharja informatika.4. Bapak Drs. Sugeng Widada,M.Si selaku Pembimbing I dan Bapak Drs. Radiyanto, M.pd selaku Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk membantu dan memberikan bimbingan serta
pengarahan kepada penulis.5. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi
Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.6. Bapak Suprin S,pd selaku
Pembimbing lapangan yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya.7. Kepada Ibu Enah selaku orang tua
beserta keluarga yang telah mendukung dan mendoa’akan,8.
Kepada Eva, Adi Sapar, Surya, Reza, Bung Day, Eko, dkk TTS,. Selaku teman-teman yang sudah memberikan semangat9. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penyusunan laporan ini, baik secara langsung maupun tidak
langsung.Akhir kata, penulis mengucapkan semoga amal baik yang telah diberikan untuk kepentingan penulis dalam penyusunan laporan ini, mendapat imbalan serta pahala yang setimpal dari yang Maha Kuasa Allah
Subhanahu Wata’ala, Amin.DAFTAR
ISIDAFTAR
ISI............................................................................................................. iiiDAFTAR
GAMBAR................................................................................................ viiDAFTAR
TABEL..................................................................................................... ixDAFTAR
LAMPIRAN............................................................................................. xBAB
I PENDAHULUAN1.1 Latar Belakang
Permasalahan............................................................. 11.7 Sistematika
penulisan.......................................................................... 8BAB
II LANDASAN TEORI2.2.1
Pengertian Informasi........................................................................... 102.2.2 Nilai
Informasi....................................................................................... 112.2
Konsep Dasar Promosi2.3.2 Tujuan
Promosi................................................................................... 132.3.3 Bentuk
Promosi................................................................................... 132.4
Konsep Dasar Media2.4.1 Pengertian
Media................................................................................ 142.4.2 Alternatif
Media.................................................................................. 142.4.3 Jenis-jenis
media................................................................................. 152.5
Konsep Dasar Desain2.5.1 Pengertian
Desain............................................................................... 162.5.2
Fungsi Desain..................................................................................... 162.5.3
Unsur-Unsur Desain Grafis................................................................. 182.6 Teori-Teori Khusus Yang Berhebungan
Dengan Topik Yang Dibahas2.6.1
Elisitasi............................................................................................... 192.7
Aplikasi Penunjang Produksi Media..................................................2.7.1
Photoshop........................................................................................... 252.7.2
Adobe Illustrator................................................................................. 392.8 Literatur
Riview.................................................................................. 46BAB
III GAMBARAN UMUM OBYEK YANG DITELITI3.5 Wewenang dan Tanggung
jawab................................................................... 483.6 Alamat
SMP PGRI Balaraja Kab.Tangerang................................................ 503.9 Gambar Fasilitas dan Kegiatan SMP
PGRI Balaraja Kab.Tangerang........... 513.12 Potensial
Market (Potensi Pasar)................................................................... 603.13 Market
Segmentation (Segmentasi Pasar)..................................................... 613.14 Market
Objective (Tujuan Pemasaran)......................................................... 623.15
Marketing Strategy (Strategi Pemasaran)..................................................... 623.18 Data Informasi Pendaftaran Calon
Siswa...................................................... 64BAB
IV KONSEP DESAINBAB
V PENUTUP
Gambar 2.27 Tabel
Budget Produksi Media................................................................ 63Gambar 2.28 Tabel Program
Media............................................................................. 671.1.
Latar Belakang PermasalahanPerkembangan teknologi informasi membawa dampak persaingan dalam dunia bisnis semakin tajam dan ketet, maka di butuhkan strategi yang tepat agar target yang diinginkan terpenuhi
sesuai dengan ketentuan yang diinginkan dapat terpenuhi.Persaingan dalam mengembangkan dunia pendidikan tidak hanya terletak dengan kemajuan teknologi informasi saja, setiap lembaga pendidikan telah berpacu untuk mendapatkan simpati dari masyarakat . SMP PGRI BALARAJA Tangerang dalam menarik simpati masyarakat dari tahun-tahun sebelumnya hasaingan dalam mengembangkan dunia pendidikan tidak hanya terletak dengan kemajuan teknologi informasi saja, setiap lembaga pendidikan telah berpacu untuk mendapatkan simpati dari masyarakat . SMP PGRI BALARAJA Tangerang dalam menarik simpati masyarakat dari tahun-tahun sebelumnya hingga saat ini telah menggunakan berbagai bentuk media sarana penunjang informasi promosi yang di gunakan kepada masyarakat hingga saat ini yang di gunakan masih terbatas media yang berbentuk adalah : media spanduk & brosur, dari kedua media tersebut dinilai oleh pihak terkait, lembaga sekolah belum dapat untuk menarik perhatian dari masyarakat secara maximal, pendapat tersebut diperkuat dengan hasil kesimpulan dari bentuk-bentuk
pertanyaan yang di tujukan kepada pihak sekolah.Seperti halnya pada SMP PGRI BALARAJA sebuah lembaga pendidikan yang hingga saat ini masih mengharapkan peningkatan perolehan jumlah calon siswa untuk tiap-tiap tahunnya. Sesuai dengan hasil wawancara yang telah dilakukan dengan pihak terkait lembaga sekolah, dan diperkuat dengan hasil jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang di tujukan kepada siswa/I, staf administrasi sekolah dan pimpinan manajmen lembaga sekolah bahwa media-media yang di gunakan hingga saat ini dinilai belum efektif, belum mendapatkan simpati secara maksimal dari kalangan masyarakat, untuk itu sesuai permintaan dari pihak manajmen sekolah waktu-waktu mendatang untuk dirancnagnya media dalam bentuk media kenang-kenangan (Mercandise). Dari bentuk media tersebut diharapkan dapat dijadikan sarana daya tarik dan Pengingat kepada masyarakat, setiap membutuhkan sekolah menengah tingkat
pertama akan selalu ingat dan mau mendaftar ke SMP PGRI Balaraja Tangerang.Penulis sesuai program studi dan konsentrasi yang di ambil, dalam menyelesaikan akhir studi menentukan topik perancangan media yang di beri judul : Perancngan Media Mercendise Sebagai Sarana Untuk
Meningkatkan Efektifitas Program Promosi Pada SMP PGRI Balaraja Tangerang.Dari hasil rancangan media jika telah diimplementasikan target yang diinginkan adalah untuk dapat meningkatkan
perolehan calon siswa/I baru umtuk tiap-tiap tahunnya.1.2.
Identifikasi MasalahDari hasil interview yang dilakukan penulis, agar permasalahan Tugas Akhir mudah dipahami,
masalah-masalah yang akan dipecahka diantaranya:1. Media Yang dipergunakan dilihat dari sisi visual, media-media yang di gunakan sebelumnya kurang
menarik.2. Bentuk-bentuk media yang di gunakan kurang
Variatif.3. Dari segi desain media yang di gunakan tampilan
grafisnya kurang menarik.4. Permasalahan yang ada pada program promosi belum
terdapat media kenang-kenangan (Mercendise)5. Rancangan media untuk waktu-waktu mendatang diharapkan dapat memberi kontribusi maksimal
dalam memperoleh calon siswa baru.1.3.
Rumusan Masalah1. Media dalam bentuk apa yang dapat dijadikan daya tarik sekaligus
mengingatkan setiap kebutuhan akan melanjutkan sekolah ?2. Bagaimana merancang media kenang-kenangan yang
dapat dijadikan daya tarik kepada masyarakat ?3. Jika rancangan media kenang-kenangan telah diimplementasikan dan
digunakan target apa yang diinginkan oleh SMP PGRI Balaraja tangerang?Agar pembahasan permasalahan fokus dan terarah peneliti membatasi ruang lingkup permaslahan, adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas adalah hal-hal yang berhubungan dan yang dibutuhkan dalam perancangan media kenang-kenangan sebagai daya tarik dalam program promosi SMP PGRI
Balaraja Tangerang.1.5. Tujuan
dan Manfaat Penelitian1. Pada kegiatan-kegiatan promosi dapat dijadikan daya tarik, dan dapat di jadikan pengingat setiap kebutuhan akan melanjutkan
sekolah.2. Digunakan sebagai pengingat dan
daya tarik yang ditujukan kepada masyarakat.3. Dapat
dijadikan sarana dalam peningkatan pencitraan SMP PGRI Balaraja.1. Dapat
dijadikan sarana untuk mengingat kembali akan sekolah yang ingin didaftar .2.
Peningkatan pencitraan lembaga sekolah.3. Meningkatkan perolehan calon siswa untuk tiap-tiap tahun ajaran
barunya.1. Sebagai
sarana meningkatkan jumlah siswa untuk setiap tahunnya.2.
Dapat meningkatkan SMP PGRI Balaraja.3.
Konsistensi program promosi lembaga sekolah akan dapat selalu dijaga.1. Penulis mendapatkan pengalaman dalam
menuangkan ide kreatifnya ke dalam karya rancangan media kenang-kenangan (Mercandise).2. Penulis dapat mengaplikasikan ilmu dan
keterampilannya ke dalam karya yang kreatif dan ilmiah.1.6. Metodologi
PenelitianMetode-metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah :1.
Metode Analisa Permasalahan2.
Metode Pengumpulan data3.
Metode Analisa Perancangan4.
Konsep Desain5.
Hasil Rancangan Media6.
Sistematika Penulisan Laporan Tugas Akhir7.
Penutup.Topik penelitian ditetapkan berdasarkan hasil analisa melalui wawancara, yang dilakukan oleh penulis dari sejak penulis melakukan tugas magang pada matakuliah KKP (Kuliah Kerja Praktek), yang
disertai bentuk pertanyaan yang ditujukan kepada pihak terkait.Adapun bentuk-bentuk pertanyaan yang ditujukan kepada pihak terkait adalah sebagai
berikut :1. Apa saja bentuk-bentuk media promosi yang ada di
SMP PGRI Balaraja Tangarang pada saat ini?Berikut adalah hasil jawaban dari pertanyaan yang di ajukan kepada pihak terkait
lembaga sekolah :1. Untuk saat ini di SMP PGRI Balaraja Tangerang
hanya memiliki media promosi yaitu Spanduk dan Brosur.Dari hasil jawaban yang di peroleh dapat disimpulkan bahwa media kenang-kenangan (mercadise) adalah bentuk media yang saat ini telah dibutuhkan dan untuk di rancang sehingga untuk tahun-tahun mendatang dapat dijadikan daya tarik dalam program promosi yang dilaksanakan
oleh lembaga sekolah.a. Metode Pengamatan Langsung (
Observasi )Peneliti melakukan pengamatan langsung terhadap obyek yang diteliti yakni mendatangi kepada pihak pengelola sekolah Bapak Kepala Sekolah yakni Bapak Suprin,S.pd pada hari Rabu Tanggal 17 Bulan September
Tahun 2014b.
Metode Wawancara ( Interview Research )Interview selain dipergunakan untuk memperoleh permasalahan yang akan ditetapkan sebagai topik penelitian pada kesempatan itu juga dipergunakan untuk memperoleh materi data dukung yang akan
dipergunakan sebagai pendukung laporan Tugas Akhir.c.
Studi Pustaka ( library research )Metode studi pustaka adalah cara dalam mendapatkan data dukung dengan cara peneliti membaca buku-buku yang orientasinya kepada desain komunikasi visual, buku-buku tentang
pengertian-pengertian media dan desain komunikasi visual.Agar dapat menghasilkan rancangan media yang baik dan sempurna, peneliti menggunakan aplikasi-aplikasi program pendukung
diantaranya: Adobe Ilustrator dan Adobe Photoshop Cs.1.6.4
Konsep DesainPada konsep desain yang dipergunakan terdapat
tahapan-tahapan :1.
Perancangan Mediaa.
Tujuan Mediab.
Strategi Media danc.
Program Media2.
Perancangan Pesan (perencanaan kreatif)a.
Tujuan Pesan (tujuan kreatif)b.
Strategi Pesan (tujuan kreatif)3.
Perencanaan Visuala.
Tujuan Visualb.
Strategi Visualc.
Proses Visualisasi, yang di dalamnya terdapat tahapan:-
Layout Kasar-
Layout Komprehensif-
Final Art Work1.7. Sistematika
Penulisan Laporan Tugas AkhirUntuk mempermudah dalam membaca dan mengikuti penulisan ini, maka penulis dengan ini membagi menjadi beberapa bab yang secara ringkas dapat di terangkan
sebagai berikut :Bab ini akan menyampaikan mengenai latar belakang masalah Tugas Akhir, Rumusan masalah, Ruang lingkup, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi Penelitian dan Sstematika Penulisan Laporan
Tugas Akhir.Bab ini berisi tentang konsep dasar-konsep dasar yang mendasari laporan secara teoritis sesuai dengan topik pembahasan
penelitian yang diangkat.BAB III GAMBARAN UMUM OBYEK YANG
DITELITIBab ini berisi tentang: sejarah singkat lembaga sekolah, struktur organisasi, Wewenang dan tanggung jawab tiap-tiap bagian, informasi mengenai wilayah produk pemasaran, market analisis, potensial market, segmentasi
pemasaran, dan strategi pemasaran.Bab ini berisi mengenai kesimpulan dari permasalahan-permasalahan yang disampaikan pada poin-poin permasalahan pada Rumusan
Masalah, dan saran-saran yang diberikan oleh penulis yang diberikan kepada pihak lembaga sekolah.Daftar
Pustaka