KP1312476082

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari


ANALISA PENGEMBANGAN WEBSITE RCEP

PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA



LAPORAN KULIAH KERJA PRAKTEK



Logo stmik raharja.jpg



OLEH:

1312477232 Dwi ayu yuniarti



SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

TANGERANG

(2015/2016)



LEMBAR PERSETUJUAN



ANALISA PENGEMBANGAN WEBISTE RCEP

PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA



Diajukan guna melengkapi sebagian syarat untuk mengikuti Skripsi pada Jurusan Sistem Informasi Konsentrasi Business Intelligence

STMIK Raharja Tahun Akademik 2015/2016.




Tangerang, 20 Juni 2016




Dosen Pembimbing





( Indri Handayani , S.Kom )

NID.14018



SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA



LEMBAR KEASLIAN KULIAH KERJA PRAKTEK


Saya yang bertandatangan di bawah ini,

NIM
: 1312476082
Nama
: Dwi Ayu Yuniarti
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Business Intelligence


Menyatakan bahwa Kuliah Kerja Praktek ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan atau duplikat dari Kuliah Kerja Praktek yang telah dipergunakan untuk melanjutkan dalam pembuatan Skripsi baik dilingkungan Perguruan Tinggi Raharja, maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.


Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab serta bersedia menerima sanksi jika ternyata pernyataan diatas tidak benar.


Tangerang, 20 Juni 2016
Dwi Ayu Yuniarti
NIM. 1312476082

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;




ABSTRAK

Ilmu pengetahuan dan teknologi informasi menuntut penguasaan bahasa Inggris, maka bahasa Inggris perlu ditingkatkan untuk mengimbangi pendidikan yang berhubungan dengan ilmu komputer. Pengembangan dalam pembelajaran bahasa Inggris di Perguruan Tinggi Raharja ditangani langsung oleh bagian RCEP (Raharja Certified English Proficiency).RCEP yang sekarang ini berjalan mengacu pada Test TOEFL dan dalam kegiatan belajar mengajarnya memberikan hasil yang maksimal. RCEP yang ada di Perguruan Tinggi Raharja dalam hal test TOEFL dalam bentuk terkomputerisasi masih belum ada. Oleh karena itu maka dibuat lah suatu aplikasi test TOEFL berbasis web sehingga pelaksanaan test TOEFL yang terdiri dari Listening Comprehension , Structure and Written Expression dan Reading bisa dijalankan secara online. Rancangan aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman PHP include javascript dan MYSQLS erver. Pada Program ini terdapat menu yang terdiri atas Homepage, About Us,Listening,Procedure, Go TO TOEFL dan Contact Us, program aplikasi test TOEFL ini memiliki beberapa kelebihan dibandingkan dengan program yang telah ada, diantara nya program ini dapat mempermudah dalam melakukan test TOEFL, mempermudah admin dalam mengupdate latihan-latihan yang diberikan dalam bahasa Inggris dan dengan mudah dapat menyimpan data dengan aman.

Kata Kunci: TOEFL, RCEP




ABSTRACT

Science and information technologies require mastery of the English language, then English should be increased to compensate for education related to computer science. Development in Language Learning in Higher Education Prog handled directly by RCEP section (Prog Certified English Proficiency) .RCEP who now runs refers to the TOEFL Test and in the teaching and learning activities provide maximum results. RCEP in Higher Education Prog in the case in the form of computerized TOEFL test is still pending. Therefore it created was an application of web-based TOEFL test so that the implementation of the TOEFL test consists of Listening Comprehension, Structure and Written Expression and Reading can be run online. The design of these applications using the programming language PHP include javascript and MYSQLS erver. In this program there is a menu consisting of Homepage, About Us, Listening, Procedure, Go TO TOEFL and Contact Us. The application program TOEFL test has several advantages compared to existing programs, among them the program can facilitate the TOEFL test, facilitate admin in updating the exercises are given in English and can easily store data securely.

Keywords: TOEFL , RCEP




KATA PENGANTAR


Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga laporan Kuliah Kerja Praktek Penulis dapat berjalan dengan baik dan selesai sebagaimana mestinya. Adapun judul yang diambil adalah “Analisa Manajemen Sistem Gamifikasi ZPreneur Sebagai Inovasi Pembelajaran Pada Perguruan Tinggi”.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan laporan ini, hal tersebut dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat lebih baik lagi pada masa yang akan datang.

Namun dengan adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Laporan Kuliah Kerja Praktek (KKP) ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktu yang telah ditentukan.

Pada kesempatan kali ini, Penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu serta mendukung Penulis dalam menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja Praktek (KKP) ini, diantaranya :

  1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Presiden Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
  2. Bapak Drs. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
  3. Ibu Nur Azizah, M.Akt., M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi Perguruan Tinggi Raharja.
  4. Kak Indri Handayani, S.Kom selaku Dosen Pembimbing yang telah berkenan memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.
  5. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
  6. Kedua Orang Tua yang telah banyak memberikan dukungan dan doa bagi keberhasilan penulis.
  7. Seluruh anggota REC yang memberikan dukungan arahan dan masukan yang berarti dalam menyelesaikan KKP ini
  8. Sahabat-sahabat seperjuangan (Nikita , Ninda, Ridwan, maulana, sintia, meisa dan Iin) yang selelu memberikan support kepada penulis dalam menyusun Laporan Kuliah Kerja Praktek ini.
  9. Rekan-rekan seperjuangan yaitu group Ozbi (Siti Mutmainah, Maulana Sani, Sintia Novita Sari dan Dwi Ayu Yuniarti )
  10. Rekan-rekan seperjuangan group TimUR 2 (UVO, RUSIA, HOUR, i-GO)

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan KKP ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan KKP ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.


Tangerang, 20 Juni 2016
Dwi Ayu Yuniarti
NIM. 1312476082




DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Logo RCEP

Gambar 3.1. Jurusan/Program studi pada STMIK Raharja

Gambar 3.2. Jurusan/Program studi pada AMIK Raharja Informatika

Gambar 3.3. Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja

Gambar 3.4. Keunggulan Manajemen Perguruan Tinggi Raharja

Gambar 3.5. Use Case Diagram Sistem Yang Berjalan

Gambar 3.6. Sequence Diagram Sistem yang Berjalan

Gambar 3.7. Activity Diagram Sistem yang Berjalan


DAFTARSIMBOL


DAFTARSIMBOL USE CASE DIAGRAM

Daftar Simbol Use Case Diagram.png

DAFTARSIMBOL ACTIVITY DIAGRAM

Daftar Simbol Activity Diagram.png


DAFTARSIMBOL SEQUENCE DIAGRAM

Daftar Simbol Sequence Diagram.png

Contributors

Dwi Ayu Yuniarti