SI1221472300
PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES) YATSI TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM |
: 1221472300
|
NAMA |
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
KONSENTRASI MULTIMEDIA AUDIO VISUAL AND BROADCASTING
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
TANGERANG
2015/2016
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES) YATSI TANGERANG
NIM |
: 1221472300
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informasi
|
Konsentrasi |
: Multimedia Audio Visual and Broadcasting
|
Disahkan Oleh :
Tangerang, Agustus 2016
Ketua |
Kepala Jurusan
| ||||
STMIK RAHARJA |
Jurusan Teknik Informatika
| ||||
(Ir. Untung Rahardja, M.T.I) |
(Junaedi, M.Kom)
| ||||
NIP : 99001 |
NIP : 001405
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES) YATSI TANGERANG
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1221472300
|
Nama |
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif
Jurusan Teknik Informatika
Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting
Disetujui Oleh :
Tangerang, Agustus 2016
Pembimbing I |
Pembimbing II
| ||
( Lusyani Sunarya, S.Sn, M.Si) |
(Listina Nadhia Ningsih, S.Kom)
| ||
NID : 06124 |
NID : 15016
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI
PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES) YATSI TANGERANG
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1221472300
|
Nama |
Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian
Komprehensif
Jurusan Teknik Informatika
Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting
Tahun Akademik 2015/2016
Disetujui Penguji :
Tangerang, September 2016
Ketua Penguji |
Penguji I |
Penguji II
| ||
(_______________) |
(_______________) |
(_______________)
| ||
NID : |
NID : |
NID :
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI
PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES) YATSI TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM |
: 1221472300
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informatika
|
Konsentrasi |
: Multimedia Audio Visual and Broadcasting
|
Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.
Tangerang, September 2016
NIM : 1221472300
|
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
ABSTRAK
Teknologi saat ini, khususnya di bidang informasi dan komunikasi telah berkembang sedemikian pesat terutama pada bidang multimedia. Saat ini STIKes YATSI Tangerang, merupakan sekolah tinggi ilmu kesehatan (STIKes) yang berkembang dengan cukup pesat, dengan banyaknya prestasi yang sangat membanggakan, baik dibidang akademik maupun non akademik, saat ini STIKes YATSI Tangerang belum memiliki media informasi dan promosi yang interaktif, dan menarik sebagai sarana promosi STIKes YATSI Tangerang secara keseluruhan. Tujuan dari peneitian ini adalah untuk memberikan solusi dari permasalahan yang dihadapi STIKes YATSI Tangerang, agar dapat memberikan informasi dan promosi mengenai STIKes YATSI Tangerang secara keseluruhan dengan lebih efektif dan efisien. Dengan dilakukannya analisa terhadap permasalahan yang ada yaitu kurang lengkapnya media penunjang informasi dan promosi mengenai STIKes YATSI Tangerang, dan belum terdapatnya video promosi sebagai penunjang daya tarik calon mahasiswa dan mahasiswi baru, maka dibuatlah perancangan dalam bentuk media audio visual, melalui perancangan video promosi ini, diharapkan calon mahasiswa/i baru dan masyarakat dapat mengenal kampus lebih detail mengenai segala hal yang berkaitan dengan informasi kampus tersebut. Adapun beberapa metodologi yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya metode analisa permasalahan, metode pengumpulan data, metode analisa perancangan media dan konsep produksi media. Video promosi pada STIKes YATSI Tangerang ini, diharapkan akan memberikan informasi yang lengkap, dan meningkatkan minat calon mahasiswa /i baru untuk bergabung dengan STIKes YATSI Tangerang, serta meningkatkan image STIKes YATSI Tangerang.
”Kata kunci : Promosi, Audio Visual, Video Promosi
ABSTRACT
”The current technology, especially in the field of information and communication has grown so rapidly, especially in the field of multimedia. Currently STIKes YATSI Tangerang, a high school health science (STIKes) is growing rapidly, with many very proud achievement, both in academic and non-academic, currently STIKes YATSI Tangerang yet have information and promotional media, interactive, and engaging as a promotional tool STIKes YATSI Tangerang overall. Peneitian The purpose of this is to provide solutions to problems faced STIKes YATSI Tangerang, in order to provide information and promotions about STIKes YATSI Tangerang overall more effectively and efficiently. Having conducted an analysis of the existing problems is incomplete media supporting information and promotion of STIKes YATSI Tangerang, and yet the presence of video promotion as supporting the appeal of prospective students and a freshman, then made the design in the form of audio-visual media, through the design of a promotional video of this, expected prospective students new and people can get to know the campus more detail on all matters relating to the campus information. As for some of the methodology used in this study include problem analysis methods, data collection methods, methods analysis of media design and media production concept. Video promotion on STIKes YATSI Tangerang, is expected to provide full information, and increase student interest new to join STIKes YATSI Tangerang, and to improve the image STIKes YATSI Tangerang.”
Keywords: Promotion, Audio Visual, Video Promotion.
Dengan mengucapkan puji serta rasa syukur dan rasa terimakasih kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan segala anugerah, rahmat, dan karunia–Nya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan Skripsi ini sebagaimana mestinya dan tepat pada waktunya. Skripsi dengan judul “PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) YATSI TANGERANG” ini dilaksanakan dengan tujuan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Strata Satu (S1) jurusan Teknik Informatika konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting (MAVIB) STMIK Raharja Tangerang.".
Dalam penulisan Laporan Skripsi ini, penulis menemukan beberapa kesulitan yang dikarenakan keterbatasan pengetahuan dan kemampuan serta pengalaman yang penulis miliki, sehingga tidak lepas dari bantuan, bimbingan, dan arahan dari berbagai pihak terkait yang selama ini telah meluangkan waktu dan tenaganya. Maka pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar – besarnya kepada :
- Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua [[STMIK Raharja.
- Bapak Drs. P.o. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
- Bapak Sugeng Santoso, M.Kom., selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja.
- Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika STMIK Raharja
- Ibu Lusyani Sunarya, S.Sn.,M.Si., selaku Dosen Pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dan sarannya kepada penulis yang sangat berarti dalam perancangan dan penyelesaian laporan Skripsi ini.
- Ibu Listina Nadhia Ningsih, S.Kom selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan pengarahan dan motivasi untuk kelancaran penyusunan laporan Skripsi ini.
- Ibu Ida Faridah, SKp., M.Kes., Ela Nurlaela, SE., dan segenap keluarga besar STIKes YATSI Tangerang yang telah membantu penulis untuk melaksanakan observasi pada STIKes YATSI Tangerang dan memberikan nasehat serta saran yang membangun untuk penulis kedepannya.
- Seluruh Dosen STMIK Raharja yang telah banyak memberikan pelajaran maupun bimbingan guna menyempurnakan setiap tugas yang penulis laksanakan.
- Seluruh teman bimbingan terutama Ardi Mulyana, Noviar Jalu Sasongko dan Ray Tri Nugroho yang telah berjuang bersama dalam Skripsi ini.
- Melly Susilowati, selaku orang terkasih dan tersayang yang selalu memberi semangat dan motivasi dalam penulisan Skripsi ini.
- Rasa terima kasih yang terdalam untuk Orang tua dan kaka yang selalu memberikan kasih sayang, dukungan moril, semangat dan selalu mendo’akan untuk kelancaran dan keberhasilan penulis.
- Semua pihak terkait yang tidak bisa penulis sebutkan satu – persatu.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan maupun kesalahan dalam penyusunan serta penulisan laporan skripsi ini, dengan segala keterbatasan dan kesederhanaan dalam penulisan dan penyusunan laporan ini penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun guna perbaikan dimasa yang akan datang, dan sejarah tidak akan mencatat orang-orang yang tidak pernah berbuat, untuk itu penulis mengharapkan karya-karya nyata yang dibuat dalam bentuk Skripsi. Semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi pembaca umumnya dan penulis pada khususnya.
Tangerang, September 2016 | |
I Nyoman Lingga Anjana | |
NIM. 1221472300 |
Daftar isi
- 1 BAB I
- 2 BAB II
- 3 BAB III
- 4 BAB V
- 5 DAFTAR PUSTAKA
- 6 DAFTAR LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Material Produk
Tabel 3.2. Kondisi Pesaing
Tabel 3.3. Budget Produksi Media
Tabel 3.4. Elisitasi Tahap I
Tabel 3.5. Elisitasi Tahap II
Tabel 3.6. Elisitasi Tahap III
Tabel 3.7. Elisitasi Final
Tabel 4.1. Script Writing
Tabel 4.2. Rundown
Tabel 4.3. Penyusunan Crew
Tabel 4.4. Time Schedule
Tabel 4.5. Budget Produksi Media
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1. Struktur Organisasi
Gambar 4.1. onsep Produksi MAVIB (KPM)
Gambar 4.2. Tahap Preproduction
Gambar 4.3. Logo Kota Tangerang
Gambar 4.4. Logo YATSI Tangerang
Gambar 4.5. Nama STIKes YATSI Tangerang
Gambar 4.6. Papan nama STIKes YATSI Tangerang
Gambar 4.7. Gedung STIKes YATSI Tangerang
Gambar 4.8. Calon Mahasiswi datang Perguruan Tinggi Raharja
Gambar 4.9. Resepsionis Menjelaskan Kepada Calon Mahasiswi
Gambar 4.10. Visi Kesehatan dan Kebidanan Oleh Mahasiswi
Gambar 4.11. Aktivitas Kegiatan Praktikum Prodi
Gambar 4.12.Fasilitas STIKes YATSI Tangerang
Gambar 4.13. Kegiatan Mahasiswa dan Mahasiswi
Gambar 4.14. Keunggulan STIKes YATSI Oleh Ketua STIKes
Gambar 4.15. Info Lebih Lanjut
Gambar 4.16. Logo STIKes YATSI Tangerang
Gambar 4.17. Kamera DSLR Canon 60D
Gambar 4.18. Kamera DSLR Canon 550D
Gambar 4.19. Tripod
Gambar 4.20. Slider
Gambar 4.21. Tahap Production
Gambar 4.22. Tahap Postproduction
DAFTAR SIMBOL
BAB I
Latar Belakang
PPerkembangan teknologi khususnya di bidang informasi dan komunikasi telah berkembang sedemikian pesat terutama pada bidang multimedia. Hal ini menuntut suatu Perusahaan, instansi pemerintah, swasta, lembaga pendidikan maupun organisasi untuk mengembangkan informasi dari berbagai media yang sesuai dengan perkembangan.
Berbagai macam media informasi dan promosi sangat dibutuhkan, untuk itu diperlukan media promosi yang interaktif dan efisien agar dapat menarik calon mahasiswa dan mahasiswi baru. Salah satu media yang interaktif dan efisien adalah media audio visual.
Media audio visual merupakan media informasi dan promosi yang sangat mudah diterima oleh masyarakat luas karena penyampaian informasinya yang komunikatif, dimana pada media tersebut penyampaian pesan dan informasinya dapat tervisualisasikan secara jelas melalui bentuk visual dan audio.
Saat ini STIKes YATSI Tangerang, merupakan sekolah tinggi ilmu kesehatan (STIKes) yang sangat berkembang pesat dengan berbagai prestasi yang sangat membanggakan, baik dibidang akademik maupun non akademik. Dengan memberikan berbagai fasilitas dan ilmu yang mengedepankan kualitasnya, STIKes YATSI Tangerang dapat menjadi lembaga pendidikan swasta unggulan di Tangerang.
Berbagai macam hal mengenai ilmu pendidikan kesehatan yang berada pada STIKes YATSI Tangerang telah mencapai tingkat kualitas dengan fasilitas penunjang yang baik.
Dalam media informasi dan promosinya, saat ini STIKes YATSI Tangerang belum memiliki media informasi yang interaktif dan menarik sebagai proses promosi STIKes YATSI Tangerang secara keseluruhan. Karena media sebelumnya masih menggunakan media komunikasi visual seperti brosur, banner, buku company profile, website, dan slide presentasi dalam bentuk slide show power point, dan hanya dari profil yang ada pada website lah media promosi STIKes YATSI Tangerang dapat di lihat, sehingga pengetahuan informasi dan promosi mengenai sekolah secara keseluruhan masih sangat kurang.
Dengan dilakukannya analisa terhadap permasalahan yang ada yaitu kurang lengkapnya promosi mengenai kampus ini dan belum terdapatnya video promosi sebagai penunjang daya tarik calon mahasiswa dan mahasiswi yang interaktif, maka penulis tertarik untuk merancang sebuah karya audio visual dalam bentuk media audio dan visual, agar calon mahasiswa dan mahasiswi lebih mengenal kampus lebih detail mengenai segala hal yang berkaitan dengan informasi kampus tersebut. Serta dapat memudahkan bagian pemasaran dalam memperkenalkan dan mempromosikan kampus kepada calon mahasiswa dan mahasiswi. Berdasarkan permasalahan analisa yang ada, sehingga penulis mengambil judul “PERANCANGAN VIDEO PROMOSI PADA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) YATSI TANGERANG”.
Penelitian ini diharapkan menjadi media promosi dan informasi yang efektif untuk kampus kepada masyarakat khususnya calon mahasiswa dan mahasiswi STIKes YATSI Tangerang dan dapat membantu bagian pemasaran dalam mempromosikan keunggulan dari kampus tersebut, sehingga masyarakat khususnya para calon mahasiswa dan mahasiswi tertarik dan bergabung ke STIKes YATSI Tangerang.
Video promosi ini dapat pula menjadi solusi dalam pemecahan masalah pada media promosi dan informasinya, dimana video promosi ini akan dipakai oleh bagian pemasaran pada promosi kegiatan yaitu presentasi ke sekolah-sekolah SMA/SMK, pameran pendidikan, pusat perbelanjaan dan lain-lain.
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah tertulis diatas, maka penulis mengemukakan hal-hal yang akan dibahas pada topik ini sebagai berikut :
-
Bagaimana merancang sebuah video promosi yang sesuai dengan identitas STIKes YATSI Tangerang ?
-
Bagaimana merancang sebuah video promosi yang dapat mempromosikan kampus sehingga dapat menarik minat masyarakat khususnya calon mahasiswa dan mahasiswi untuk bergabung dengan STIKes YATSI Tangerang?
-
Bagaimana menyajikan Video promosi yang informatif dan efisien sehingga membuat calon mahasiswa dan mahasiswi mengerti keunggulan STIKes YATSI Tangerang?
Ruang Lingkup Penelitian
Agar dalam pembahasan nanti lebih terarah, berjalan dengan baik, maka penulis membatasi ruang lingkup pembahasan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) YATSI Tangerang yaitu hal-hal yang berhubungan dengan media audio visual yang digunakan sebagai sarana penunjang promosi dan tidak menyimpang dari pokok permasalahan.
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah :
-
Untuk merancang sebuah video promosi yang memenuhi identitas STIKes YATSI Tangerang.
-
Merancang suatu karya audio visual agar dapat melengkapi sarana promosi STIKes YATSI Tangerang yang diharapkan menjadi daya tarik calon mahasiswa dan mahasiswi.
-
Untuk memberi solusi dari permasalahan yang dihadapi STIKes YATSI Tangerang, agar dapat memberikan informasi tentang promosi STIKes YATSI Tangerang dengan lebih efektif dan efisien.
Manfaat Penelitian
Manfaat yang didapat penulis dari penelitian ini adalah :
-
Diharapkan dari Video promosi pada STIKes YATSI Tangerang ini akan memberikan informasi yang lengkap sesuai kebutuhan calon mahasiswa dan mahasiswi.
-
Dengan adanya Video promosi pada STIKes YATSI Tangerang ini akan menjadi daya tarik calon mahasiswa dan mahasiswi.
-
Melaui video promosi ini diharapkan menambah minat calon mahasiswa dan mahasiswi baru untuk bergabung dengan STIKes YATSI Tangerang.
Metode Penelitian
Pada bagian ini, penulis melakukan beberapa metode penelitian guna mendapatkan keterangan dan beberapa data yang diperlukan untuk melengkapi penyusunan penulisan skripsi ini, diantaranya :
Metode Penelitian
ada bagian ini, penulis melakukan beberapa metode penelitian guna mendapatkan keterangan dan beberapa data yang diperlukan untuk melengkapi penyusunan penulisan skripsi ini, diantaranya :
Metode Analisa Permasalahan
Topik permasalahan ditetapkan berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti dengan pihak kampus dalam hal ini saya mewawancarai stakeholder yaitu Ibu Ida Faridah, SKp., M.Kes selaku Ketua STIKes YATSI Tangerang.
Pengumpulan Data
- Metode Observasi. Pengamatan secara langsung yang meliputi kegiatan pemuatan perhatian terhadap suatu obyek dengan menggunakan seluruh alat indera. Dalam hal ini penulis melakukan pengamatan secara langsung mengenai obyek yang di teliti yaitu STIKes YATSI Tangerang.
- Metode Wawancara (Interview). Wawancara adalah pengumpulan data dengan cara bertatap muka langsung dengan orang yang akan diwawancarai, untuk memperoleh informasi yang lebih jelas dan gambaran mengenai media penunjang video promosi seperti apa yang diinginkan oleh STIKes YATSI Tangerang
- Studi Pustaka. Studi pustaka adalah pengumpulan data–data berupa teori, mempelajari dan memahami buku–buku diktat. Penelitian yang digunakan untuk mendapatkan data yang akurat berdasarkan pada buku-buku, jurnal, dan media tertulis lain yang berkaitan dengan penulisan Laporan Skripsi konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting (MAVIB), sebagai panduan secara teoritis.
Metode Analisa Perancangan Media
Media video promosi yang dibutuhkan oleh STIKes YATSI TANGERANG akan diproduksi menggunakan aplikasi program komputer grafis diantaranya : Adobe Premiere CS6, Adobe after Effect CS6 dan Adobe Photoshop CS6
Konsep Produksi Media (KPM)
Berdasarkan panduan dalam perancangan media yang berbasis video, penulis akan menggunakan panduan konsep produksi media MAVIB, adapun dalam konsep tersebut berisi mengenai :
- Pre Production
- Production
- Post Production
Sistematika Penulisan
Untuk dapat memahami lebih jelas laporan penelitian ini, maka penulis mengelompokan materi laporan ini menjadi beberapa Bab dengan sistematika penyampaian yang disusun sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Dalam bab ini diuraikan tentang Latar Belakang Penelitian, Rumusan Masalah, Ruang Lingkup, Tujuan dan Manfaat, Metodologi Penelitian dan terakhir Sistematika Penulisan yang memberikan gambaran tentang keterangan deskriptif dari setiap bab.
BAB II LANDASAN TEORI
Pada Bab ini berisikan tentang konsep dan teori dasar yang melandasi permasalahan penelitian dan menjadi acuan penulisan sesuai dengan topik perancangan yang dibuat dalam penyusunan laporan skripsi. Yang meliputi Konsep Dasar Teori Umum dan Konsep Dasar Teori Khusus.
BAB III IDENTIFIKASI MASALAH
Dalam bab ini diuraikan tentang Sejarah Singkat Perusahaan, Struktur Organisasi, Wewenang dan Tanggung Jawab, Product Information, Market Analisis, Potensial Market, Market Segmentation, Marketing Objective dan Marketing Strategi.
BAB IV KONSEP PRODUKSI MEDIA
Konsep Produksi media ialah tahapan-tahapan mencapai efisiensi produk dengan menggunakan teknik MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting) sehingga akan menjadi lebih baik dalam segi produksi maupun teoritisnya. Dalam bab ini diuraikan tentang Perencanaan Media, Perencanaan Pesan (Konsep Kreatif) dan Perencanaan Visual (Konsep Visual).
BAB V PENUTUP
Pada bab ini berisikan tentang Kesimpulan dan Saran dan Kesan yang diberikan sebagai pemecahan masalah dalam perancangan.
DAFTAR PUSTAKA
Berisikan tentang referensi yang digunakan dalam penyusunan hasil laporan skripsi.
LAMPIRAN
Berisikan daftar dari keseluruhan lampiran – lampiran yang melengkapi laporan sebagai lampiran.
BAB II
Teori Umum
Konsep Dasar Perancangan
1. Pengertian Perancangan
Menurut Soepadmo (2013 : 10) [1], Perancangan adalah setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini.
Menurut Subhan (2012 : 109)[2], Perancangan adalah proses pengembangan spesifikasi baru berdasarkan rekomendasi hasil analisis sistem.
Dari hasil pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa perancangan adalah proses seseorang untuk mencapai tujuan tertentu dengan mengembangan spesifikasi, rencana atau proses dengan memperhatikan beberapa batasan hukum, politik, sosial dan lain sebagainya.
2. Proses Perancangan Secara Umum
- Persiapan Data
Menurut Sunarya (2013 : 81) [3], data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data bisa berupa suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol – simbol lainnya yang bisa kita gunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, obyek, kejadian ataupun suatu konsep.
Data berupa teks atau gambar terlebih dahulu harus kita pilah dan seleksi, apakah data itu sangat penting sehingga harus tampil atau kurang penting sehingga bisa ditampilkan lebih kecil, samar atau dibuang sama sekali. Data bisa berupa data informatif atau data estesis. Data informatif bisa berupa foto atau teks dan judul. Data estesis bisa berupa bingkai, background, efek grafis garis atau bidang. Untuk desain menggunakan komputer, data harus dalam format digital atau file, oleh karena itu peralatan yang diperlukan untuk merubah data analog ke digital seperti scanner, kamera digital akan sangat membantu. - Informasi Manajerial
Informasi strategis untuk manajerial tingkat atas, informasi taktis untuk manajerial tingkat menengah, dan informasi operasional untuk manajerial tingkat bawah.
- Sumber Informasi
Sumber informasi dibagi menjadi informasi internal dan eksternal. Informasi internal adalah informasi yang menggambarkan keadaan (profile), sedangkan informasi eksternal adalah informasi yang menggambarkan ada tidaknya perubahan di luar organisasi. Informasi ini biasanya lebih banyak digunakan untuk kegiatan – kegiatan manajerial tingkat atas.
- Informasi Rutinitas
Informasi rutinitas, dibagi menjadi informasi rutin dan insendentil. Informasi rutin digunakan secara periodik terjadwal dan digunakan untuk penanggulangan masalah rutin, sedangkan informasi insendentil diperlukan untuk penanggulangan masalah khusus.
- Informasi Fisik
Informasi fisik dapat diartikan susunan yang terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak dan tenaga pelaksanaan yang secara bersama – sama saling mendukung untuk menghasilkan suatu produk dan sistem informasi dari segi fungsi merupakan suatu proses berurutan dimulai dari pengumpulan data dan diakhiri dengan komunikasi.
- Tahap I
yaitu berisi seluruh rancangan media komunikasi visual yang diusulkan oleh pihak penulis melalui proses wawancara. - Tahap II
merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan media yang penting dan harus ada pada rancangan media yang diusulkan tahap I dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. - M pada MDI itu artinya Mandatory (Penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat rancangan media yang dibutuhkan.
- D pada MDI itu artinya Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirement tersebut digunakan dalam rancangan media, akan membuat rancangan media tersebut lebih perfect.
- I pada MDI itu artinya Inessential. Maksudnya bahwa requirement tersebut bukanlah bagian dari rancangan media yang dibahas dan merupakan bagian dari luar perancangan media.
- Tahap III
merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu sebagai berikut : - T artinya teknikal, maksudnya bagaimana tata cara / tehnik pembuatan requirement tersebut dalam perancangan media yang diusulkan ?
- O artinya operasional,maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan ?
- E artinya ekonomi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan dalam perancangan media komunikasi visual ?
- High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut harus di eliminasi.
- Middle (M) : Mampu dikerjakan.
- Low (L) : Mudah dikerjakan.
- Final Draft Elisitasi
Final draft elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan. - Ilmu pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan program studi kebidanan/keperawatan dan diharapkan para mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan professional yang berkualitas, sehingga manfaatnya dapat dirasakan, ketika mereka mengabdi kepada Masyarakat, Nusa dan Bangsa.
- Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut ajaran islam, dengan demikian diharapkan mahasiswa disamping mempunyai ilmu dan keterampilan yang tinggi, juga mempunyai akhlakul kharimah, percaya diri dan penuh tanggung jawab.
- Pendidikan berbangsa dan bernegara agar para mahasiswa memahami bahwa mereka adalah bagian dari rakyat Indonesia yang mempunyai hak dan kewajiban mempertahankan dan memperjuangkan keutuhan Negara.
- Visi STIKes YATSI Tangerang
Menjadi perguruan tinggi pusat pendidikan kesehatan sehingga tercipta lulusan yang unggul, mempunyai jiwa kewirausahaan serta dapat bersaing dikancah nasional.
- Misi STIKes YATSI Tangerang
- Menyediakan kurikulum yang sesuai
- Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai baik didalam kelas maupun di lahan praktik
- Menyediakan sumber daya manusia
- Menjalin kerjasama dengan lahan praktik; rumah sakit, puskesmas, rumah bersalin, perusahaan, panti werdha, dan bidan praktik swasta.
- Konsisten dalam menjalankan caturdharma perguruan tinggi
- Ilmu pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan program studi kebidanan/keperawatan dan diharapkan para mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan professional yang berkualitas, sehingga manfaatnya dapat dirasakan, ketika mereka mengabdi kepada masyarakat, nusa dan bangsa.
- Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut ajaran islam, dengan demikian diharapkan mahasiswa disamping mempunyai ilmu dan keterampilan yang tinggi, juga mempunyai akhlakul kharimah, percaya diri dan penuh tanggung jawab.
- Pendidikan berbangsa dan bernegara agar para mahasiswa memahami bahwa mereka adalah bagian dari rakyat Indonesia yang mempunyai hak dan kewajiban mempertahankan dan memperjuangkan keutuhan Negara.
- Ketua mempunyai tugas :
- Memimpin peyelengaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat, membina tenaga kependidikan, mahasiswa, tenaga administrasi, serta hubungan dengan lingkungan.
- Membina dan meleksanakan kerjasama dengan instansi, badan swasta dan masyarakat untuk memecahkan masalah yang timbul terutama yang menyangkut bidang tanggung jawab.
- Dalam menjalankan tugas kepemimpinan ketua dibantu oleh pembantu ketua.
- Pembantu ketua I mempunyai tugas membantu ketua dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
- Pembatu ketua II mempunyai tugas membantu ketua dalam memimpin pelaksanaan kegiatan dibidang keuangan dan administrasi umum.
- Pembantu ketua III mempunyai tugas membantu dalam memimpin pelaksanaan kegiatan dibidang pembinaan serta layanan kesejahteraan mahasiswa.
- Bagian administrasi Akademik mempunyai tugas :
- Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan
- Melaksanakan penelitian untuk pengembangan Ilmu Pengetahuan Teknologi dan atau kesenian
- Melaksanakan pengabdian masyarakat
- Melaksanakan urutan tata usaha akademik
- Senat STIKes YATSI mempunyai tugas pokok sebagai berikut.
- Merumuskan kebijaksanaan akademik dan pengembangan perguruan tinggi
- Merumuskan kebijakan penilaian prestasi akademik dan pengembangan kecalkapan serta kepribadian sivitas akademika
- Memberikan norma dan tolok ukur penyelenggaraan akademik
- Memberikan persetujuan atas rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Akademika yang diajukan oleh ketua Akademik
- Menilai pertanggungjawaban ketua Akademik atau pelaksana kebijakan yang telah ditetapkan
- Merumuskan peraturan pelaksanaan kebebasan akademik dan otonomi keilmuan pada akademik
- Memberikan pertimbangan kepada Badan Penyelenggaraan Akademi berkenaan dengan calon-calon yang diusulkan untuk diangkat menjadi ketua Akademi dan dosen yang dicalonkan untuk memangku akademi diatas lector
- Menegakkan norma-norma yang berlaku bagi sivitas akademika
- Bagian Tata Usaha mempunyai fungsi :
- Melaksanakan Administrasi umum dan dokumentasi
- Melaksanakan urusan keprotokoleran
- Melaksanakan urusan, ketertiban dan keindahan kampus serta lingkungan
- Mengatur ruang kampus dan penggunaannya
- Bagian kepegawaian mempunyai fungsi :
- Melaksanakan administrasi tenaga akademik
- Melaksanakan administrasi tenaga administrative
- Bagian perlengkapan mempunyai tugas melaksanakan administrasi perlengkapan dan keuangan, mempunyai fungsi :
- Mengadakan administrasi pengadaan dan pemeliharan perlengkapan
- Melaksanakkan inventarisasi dan mempersiapkan usulan penghapusan barang perlengkapan
- Melaksanakan administrasi keuangan
- Bagian perpustakaan mempunyai tugas memberikan layanan pustaka untuk keperluan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat mempunyai fungsi :
- Menyediakan dan mengelola bahan pustaka
- Memelihara layanan dan pendayaguanan bahan pustaka
- Memelihara bahan pustaka
- Melakukan layanan referensi
- Melakukan urusan tata usaha perpustakaan
- Bagian komputer mempunyai tugas mengumpulkan, mengelola, menyajikan dan menyimpan data dan informasi serta memberikan layanan untuk program-program pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat. Bagian komputer mempunyai fungsi :
- Mengumpulkan data dan mengelola data informasi
- Menyajikan dan menyimpan data informasi
- Melakukan urusan tata uasaha pusat komputer
- Jenis Kelamin : Pria & Wanita
- Kelas Ekonomi : Menengah
- Usia : 17 – 23 tahun
- Sasaran :
- Siswa-siswi SMA / SMK
- Relasi dari Sekolah tertentu
- Transfer atau pindahan
- Masyarakat
- Dalam merancang sebuah video promosi yang sesuai dengan identitas STIKes YATSI Tangerang yaitu, dengan menampilkan informasi detail yang mencakup ruang lingkup STIKes YATSI yang meliputi program studi, fasilitas, prestasi, keunggulan yang dimiliki, dengan mengedepankan tampilan logo STIKes YATSI, warna, desain, dan effect visual yang sesuai dengan identitas STIKes YATSI sebagai lembaga pendidikan yang profesional.
- Dalam merancang sebuah video promosi yang dapat mempromosikan sekolah sehingga dapat menarik minat masyarakat khususnya calon mahasiswa dan mahasiswi untuk bergabung dengan STIKes YATSI Tangerang, diperlukan strategi visual yaitu dengan memperhatikan gambar, teks, audio serta efek-efek yang digunakan agar tampilan menjadi lebih menarik sehingga lebih diminati audience, serta menampilkan informasi yang jelas, sehingga dapat memenuhi kebutuhan audience, dan melalui perancangan video promosi ini diharapkan dapat meningkatkan image STIKes YATSI dan kepeminatan calon mahasiswa/i baru pada tahun berikutnya.
- Target yang akan dicapai oleh STIKes YATSI Tangerang setelah diimplementasikannya video promosi ini diharapkan dapat memuaskan penikmat informasi dan di harapkan video promosi ini mencapai target pasar meningkatkan persentase minat calon mahasiswa/i baru sebesar 15% untuk bergabung di STIKes YATSI Tangerang, serta dapat meningkatkan image STIKes YATSI Tangerang agar lebih dikenal lagi oleh masyarakat.
- Agar perancangan video promosi sesuai dengan identitas STIKes YATSI Tangerang dalam perancangan video promosi ini harus disesuaikan dengan kebutuhan dari STIKes YATSI, dengan menampilkan identitas seperti logo STIKes YATSI Tangerang secara konsisten, warna, desain yang menjadikan ciri khas dari STIKes YATSI Tangerang, sehingga melalui identitas yang di tampilkan secara konsisten masyarakat akan lebih mengenal profil dan eksistensi STIKes YATSI Tangerang.
- Selalu memperbaharui informasi yang terkait dengan STIKes YATSI Tangerang dan perkembangannya, serta menyajikan tampilan media yang lebih menarik.
- Agar dapat bersaing dengan lembaga pendidikan yang lain terutama dibidang kesehatan STIKes YATSI Tangerang harus lebih meningkatkan kualitas dan prasarana penunjang pendidikan, serta penggunaan media promosi harus dibuat semenarik mungkin sehingga dapat meningkatkan target pemasaran yaitu tercapainya angka pendaftaran setiap tahunnya.
- ↑ Soepadmo, Gatoet. 2013. Panduan Mudah Merancang Bangunan, Jakarta : Niaga Swadaya.
- ↑ Subhan, Mohamad. 2012. Analisis Perancangan Sistem. Jakarta : Lentera Ilmu Cendikia.
- ↑ 3,0 3,1 Sunarya, Lusyani. 2013. Diktat Mata Kuliah Aplikasi Program Komputer MAVIB II. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.
- ↑ Desrianti, Dewi Immaniar. Untung Rahardja. Reni Mulyani. 2012. Audio Visual As One Of The Teaching Resources On iLearning. Journal CCIT Vol. 5 No. 2. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.
- ↑ 5,0 5,1 Maimunah. Lusyani Sunarya. Nina Larasati. 2012. Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi dan Promosi. Journal CCIT Vol. 5 No. 3. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.
- ↑ Suryo Guritno, Sudaryono, dan Untung Rahardja. 2011. Teory and Application of IT Research: Metodelogi Penelitian Teknologi Informasi.Yogyakarta: CV ANDI OFFSET
- Kartu bimbingan Skripsi Perguruan Tinggi Raharja
- Formulir Seminar Proposal
- Formulir Pertemuan dengan Stakeholder
- Formulir Permohonan Usulan Penelitian Skripsi
- Validasi Skripsi dan Kwitansi
- Surat Keterangan Observasi
- Surat Keterangan Implementasi
- Surat Keterangan Hibah
- Surat Keterangan Jurnal Penelitian / Artikel Ilmiah Yang Sudah Direview
- Sertifikat Prospek
- Sertifikat TOEFL RCEP
- Sertifikat Penghargaan Pemenang
- Sertifikat Seminar IT National dan International
- Daftar Wawancara
- Surat Undangan Stakeholder
- KSTF Mahasiswa
- Daftar Nilai
- Bukti Cover Widuri
- Elisitasi Tahap I
- Elisitasi Tahap II
- Elisitasi Tahap III
- Elisitasi Final Draft
- Slide Final Presentasi
- Katalog Produk
- Daftar Riwayat Hidup
a. Ide
Untuk mencari ide yang kreatif diperlukan studi banding, wawancara dan lain-lain agar desain yang dibuat bisa efektif diterima dan membangkitkan kesan tertentu yang sulit dilupakan.
b. Konsep
Hasil kerja berupa pemikiran yang menentukan tujuan-tujuan, kelayakan dan segmen yang dituju. Oleh karena itu, desain grafis menjadi desain komunikasi visual agar dapat bekerja untuk membantu pihak yang membutuhkan solusi secara visual.
c. Media
Untuk mencapai kriteria ke sasaran atau segmen yang dituju diperlukan studi kelayakan yang cocok dan efektif untuk mencapai tujuannya. Media bisa berupa cetak, elektonik, luar ruang dan lain-lain.
Konsep Dasar Media
1. Pengertian Media
Menurut Desrianti, dkk (2012 : 133) [4] , Media adalah segala bentuk yang digunakan untuk menyalurkan informasi. Pengertian media yang diberikan AECT (Association for education communication and tecnology) ini menunjukkan bahwa istilah ”media” memiliki makna yang sangat umum.
Menurut Maimunah (2012 : 284) [5], Media adalah sarana untuk menyimpan pesan atau informasi kepada public dengan menggunakan berbagai unsur komunikasi grafis seperti teks atau gambar atau foto.
Dapat disimpulkan bahwa media adalah sarana dalam berbagai unsur komunikasi grafis untuk menyampaikan informasi kepada public yang berupa media cetak maupun media visual.
2. Jenis – Jenis Media
Konsep Dasar Informasi
1. Pengertian Informasi
Menurut Maimunah, dkk (2012:284) [5], berpndapat bahwa informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil sebuah keputusan.
Menurut Sunarya (2013:81) [3], Informasi adalah data yang telah diproses kedalam suatu bentuk yang mempunyai arti bagi si penerima dan mempunyai nilai nyata dan terasa bagi keputusan saat itu atau keputusan mendatang.
Informasi dapat disimpulkan sebagai hasil akhir dari pengelolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya untuk pengambilan keputusan.
2. Jenis – Jenis Informasi
Menurut O’Brien (2012 : 15) Kesalahan pengutipan: Tag <ref>
tidak sah;
nama tidak sah; misalnya, terlalu banyak jenis – jenis informasi dijelaskan sebagai berikut:
Konsep Dasar Promosi
KOnsep Dasar Desain
Teori Khusus
Konsep Dasar Video
Pengertian Video Promosi
Konsep Dasar Multimedia Audio Visual and Broadcasting
Konsep Dasar Produksi
Konsep Dasar Aplikasi Penunjang Video
Elisitasi
Menurut Guritno (2011:302)[6], “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi”.
Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu sebagai berikut:
Berikut saya jelaskan mengenai Metode MDI :
Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:
Literature Review
BAB III
Gambaran Umum Obyek Yang Diteliti
Sejarah Singkat
Yayasan AFIYAT / STIKes Yatsi Provinsi Banten sebagai salah satu organisasi sosial yang mengabdi untuk kesejahteraan bangsa Indonesia, terpanggil untuk ikut berperan serta dalam menyiapkan tenaga terampil dalam berbagai jenjang pendidikan termasuk bidang pelayanan kesehatan, terutama dalam bidang perawatan dan kebidanan. Untuk itu Pimpinan Yayasan AFIYAT dan STIKes Yatsi mendirikan program DIII Kebidanan dan S1 Keperawatan serta program profesi Ners di STIKes YATSI, sehingga dapat memberikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang meliputi:
Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah memberikan peluang dan kesempatan manusia untuk menjadi lebih baik dan menjadi sumber daya manusia berkualitas. Manusia yang berkualitas berarti manusia yang mampu berfikir kritis, kreatif, logis dan berinisiatif dalam menanggapi berbagai permasalahan yang ada dimasyarakat.
Untuk menciptakan sumber daya kesehatan khususnya perawat dan bidan yang berkualitas tidak terlepas dari proses belajar mengajar yang kondusif dan ditunjang dengan fasilitas yang memadai serta sarana dan prasarana yang mendukung sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi.
Sarana dan prasarana yang memadai sangat membantu proses belajar menjadi lebih efektif dan efisien serta dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut maka diharapkan dapat menunjang proses perkuliahan lebih baik.
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ( STIKes ) YATSI memiliki tiga jurusan yaitu DIII Kebidanan, S1 Keperawatan dan Ners. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan YATSI Yayasan AFIYAT Rumah Sakit Umum MELATI didirikan dengan ijin Mendiknas No. 55/D/O/2006. Rekomendasi BPPSDM DEPKES RI No. HK. 03.2.4.1.00535 dan No. HK. 03.2.4.1.02855 dan perpanjangan ijin DIKTI DIKNAS RI No. 11931/D/T/K-IV/2012 , No.10034/D/T/K-IV/2012 dan 1640/E1.3/HK/2012. STIKes YATSI ini terdiri tiga jurusan : DIII Kebidanan, S1 Keperawatan dan Profesi Ners. Lokasi kapus A STIKes YATSI di Jalan Prabu Siliwangi Km. 3 Pasar Kemis Tangerang telp/fax: 021-5921132 dan kampus B STIKes YATSI di Komp Rumah Sakit Melati Jalan Merdeka No. 92 Kota Tangerang Telp / fax (021) 5921132 / (021) 5921132, email: [email protected].
Visi & Misi STIKes YATSI Tangerang
Yayasan AFIYAT / STIKes Yatsi Provinsi Banten sebagai salah satu organisasi sosial yang mengabdi untuk kesejahteraan bangsa Indonesia, terpanggil untuk ikut berperan serta dalam menyiapkan tenaga terampil dalam berbagai jenjang pendidikan termasuk bidang pelayanan kesehatan, terutama dalam bidang perawatan dan kebidanan. Untuk itu Pimpinan Yayasan AFIYAT dan STIKes Yatsi mendirikan program DIII Kebidanan dan S1 Keperawatan serta program profesi Ners di STIKes YATSI, sehingga dapat memberikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang meliputi :
Struktur Organisasi
STRUKTUR ORGANISASI
STIKES YATSI TANGERANG 2015/2016
Gambar 3.1 Struktur Organisasi
Tugas dan Tanggung Jawab
Informasi Produk
Produk
Media Video Promosi ini berfungsi sebagai alat marketing untuk meningkatkan daya tarik masyarakat khususnya calon mahasiswa dan mahasiswi baru, dengan kemasan yang singkat namun padat diharapkan dapat menigkatkan kepeminatan calon mahasiswa dan mahasiswi yang akan bergabung, dengan adanya video promosi ini, diharapkan dapat membantu pihak marketing dalam kegiatan promosi yang akan ditunjukkan kepada calon mahasiswa/i, relasi sekolah, dan masyarakat. Video promosi ini dibuat dengan gabungan gambar dan musik yang dipadukan dengan effect visual agar terlihat lebih menarik.
Latar Belakang Produk
Saat ini media informasi dan promosi yang digunakan oleh STIKes YATSI Tangerang masih berupa website, brosur, dan spanduk. Kurangnya media informasi dan promosi yang digunakan oleh STIKes YATSI Tangerang, melatarbelakangi penulis untuk membuat sebuah video promosi yang akan digunakan sebagai penunjang informasi dan promosi kepada seluruh calon mahasiswa/i baru, relasi, dan masyarakat untuk bergabung di STIKes YATSI Tangerang. Diharapkan melalui video promosi ini, STIKes YATSI Tangerang mengalami perkembangan yang lebih baik kedepannya.
Perkembangan Produk
Dalam promosinya STIKes YATSI Tangerang dahulunya hanya menggunakan media cetak saja, yang berupa brosur, spanduk, dan banner. Seiring dengan berjalannya waktu dan perkembangan jaman, kemudian mereka menggunakan website sebagai promosinya. Dalam perkembangannya media audio visual sekarang ini sangatlah dibutuhkan, terutama bagi perusahaan yang memang ingin bersaing dengan para kompetitornya. Media audio visual berupa promosi yang dinilai efektif, sangat berkembang pesat dimana setiap perusahaan mulai menggunakan media audio visual sebagai media promosi dan informasi yang bertujuan agar produk jasa dan informasinya dapat diterima oleh masyarakat dengan baik.
Material Produk
Dalam karyanya penulis menggunakan material produk berupa Media Audio Visual dalam bentuk video promosi yang didalamnya terdapat media sebagai berikut :
Spesifikasi Produk
Perancangan media audio visual berupa video promosi yang berdurasi 3-5 menit mengenai STIKes YATSI Tangerang sebagai media penunjang informasi dan promosi kepada audience khususnya calon mahasiswa/i baru, relasi dan masyarakat. Didalam proses pembuatannya terdapat manfaat, kelebihan, dan kekurangan diantaranya :
Harga Produk
Pembuatan video promosi ini membutuhkan biaya yang cukup besar, di dalam proses pembuatannya di butuhkan sutradara, asisten sutradara, cameraman, dan beberapa kru pembantu serta pemeran atau pemain yang memerankan promosi tersebut.
Market Analis
Market positionin
Positioning merupakan penempatan pesan dibenak audience. Pada celah mana suatu image atau citra ”pesan” mengenai produk, jasa, ide atau gagasan akan diposisikan di dalam benak konsumen, relatif terhadap penawaran pesaingnya.
Program video promosi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) YATSI Tangerang ini akan ditayangkan pada televisi kampus, website kampus, sarana sosial media dan kunjungan ke sekolah-sekolah SMA/SMK setara. Sasaran dari video promosi ini yaitu siswa/i Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), mahasiswa/i transfer, relasi dan masyarakat umumnya khususnya di daerah Kota Tangerang untuk mengetahui informasi lebih detail tentang Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) YATSI Tangerang dan yang ingin melajutkan pendidikan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes). Adapun target pemasarannya pada wilayah Kota Tangerang dan sekitarnya.
Kondisi Pesaing
Dalam perkembangannya STIKes YATSI Tangerang memiliki beberapa pesaing yang mejadi pengaruh terhadap pengembangan STIKes YATSI Tangerang, beberapa pesaing tersebut antara lain :
Potensial Market
Media Video promosi sebagai sarana informasi dan promosi ini ditujukan untuk calon mahasiswa/i baru, relasi, dan masyarakat, agar calon mahasiswa/i baru, relasi, dan masyarakat, dapat mengetahui ruang lingkup Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) YATSI Tangerang secara detail.
Potensi pasar dari lembaga ini berada di wilayah Kota Tangerang dan sekitarnya, dengan pangsa pasar yang cukup signifikan. Target market pada tahun-tahun berikutnya diperkirakan akan meningkat yaitu sebanyak 15% sesuai dengan target yang di tetapkan oleh pihak pemasaran.
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) YATSI Tangerang berusaha menarik calon mahasiswa/i baru, relasi, dan masyarakat dengan membuat video promosi yang menarik. Sasarannya kini mulai dikembangkan untuk kalangan menengah ke atas. Kota Tangerang dianggap sebagai pangsa pasar potensial dikarenakan tingkat pendapatan penduduknya sudah berada di atas propinsi lain, disamping itu dari tingkat pendidikan, sosial dan budayanya juga sudah mengalami kemajuan sehingga akan mudah menerima informasi yang disampaikan.
Market Segmentation
Geografi : Wilayah Kota Tangerang dan Wilayah Indonesia Demografi :
Psikografi : Siswa siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), mahasiswa-mahasiswi transfer, relasi dan masyarakat umumnya khususnya di daerah Kota Tangerang untuk mengetahui informasi lebih detail tentang STIKes YATSI Tangerang dan yang ingin melajutkan pendidikan dijenjang yang lebih tinggi.
Marketing Objective (Tujuan Pemasaran)
Informasi promosi yang dilakukan STIKes YATSI Tangerang saat ini hanya melalui media cetak seperti brosur, spanduk, dan website (http://www.stikesyatsi.ac.id). Untuk itu STIKes YATSI Tangerang harus menambahkan akses media promosinya dengan memanfaatkan kecanggihan audio visual yang dikemas dalam bentuk video promosi yang dirancang semenarik mungkin dengan durasi singkat namun padat yang mudah dipahami oleh masyarakat. Tujuan pemasaran dari video promosi STIKes YATSI Tangerang adalah untuk dapat meningkatkan image STIKes YATSI Tangerang agar lebih dikenal secara luas, serta dapat mencapai target bagian pemasaran dalam penerimaan calon mahasiswa/i baru pada tahun berikutnya.
Marketing Strategi (Strategi Pemasaran)
Budget Produksi Media
Konfigurasi Perancangan
Spesifikasi Hardware
Software yang Digunakan
Elisitasi
Elisitasi Tahap I
Elisitasi Tahap II
Elisitasi Tahap III
Final Draft Elisitasi
BAB V
Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan dari hasil penelitian yang dilakukan oleh penulis tentang media promosi yang berada di STIKes YATSI Tangerang yang membutuhkan video promosi maka penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut :
Saran
Setelah menganalisa dan mempelajari permasalahan STIKes YATSI Tangerang seperti yang dibahas sebelumnya, maka penulis memberikan saran atau usulan sebagai berikut :
Kesan
Dengan kesempatan yang telah diberikan STIKes YATSI Tangerang, penulis banyak mendapatkan pengalaman tentang bagaimana pembuatan video promosi dengan baik dan benar yang dapat memuaskan bagi masyarakat dan STIKes YATSI Tangerang dan penulis banyak belajar untuk bersosialisasi dengan lingkungan baru, akhir kata penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada STIKes YATSI Tangerang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam melakukan observasi secara langsung.