SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT IKAN HIAS

AIR TAWAR UNTUK METODE PEMBELAJARAN

PADA SMK NEGERI 2 TANGERANG

SKRIPSI

Disusun Oleh :

NIM : 1122468546

NAMA : Dhimas Pradipta

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI SOFTWARE ENGINEERING

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

(2014/2015)

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT IKAN HIAS

AIR TAWAR UNTUK METODE PEMBELAJARAN

PADA SMK NEGERI 2 TANGERANG

Disusun Oleh :

Disahkan Oleh :

Tangerang, 25 Februari 2015

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT IKAN HIAS

AIR TAWAR UNTUK METODE PEMBELAJARAN

PADA SMK NEGERI 2 TANGERANG

Dibuat Oleh :

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering

Disetujui Oleh :

Tangerang, Januari 2015

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT IKAN HIAS

AIR TAWAR UNTUK METODE PEMBELAJARAN

PADA SMK NEGERI 2 TANGERANG

Dibuat Oleh :

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering

Tahun Akademik 2014/2015

Disetujui Penguji :

Tangerang, Januari 2015

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT IKAN HIAS

AIR TAWAR UNTUK METODE PEMBELAJARAN

PADA SMK NEGERI 2 TANGERANG

Disusun Oleh :

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 22 Januari 2014

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAKSI

Pendidikan di Indonesia pada saat ini sudah berkembang, sudah banyak bidang-bidang ilmu yang terlihat biasa tetapi sangat berguna jika dipelajari, contohnya ilmu dibidang budidaya perikanan, salah satu yang dapat dibudidayakan yaitu ikan hias air tawar, ikan hias ini sangat banyak digemari oleh para penggemar ikan hias. Tidak mudah memelihara dan merawat ikan hias air tawar ini, banyak sekali kendala yang disebabkan oleh faktor penyakit, lingkungan yang kurang bersih dan organisme yang hidup disekitarnya, kemungkinan terburuk dari ikan yang terkena penyakit adalah kematian, hal tersebut sudah pasti sangat merugikan bagi para penjual dan para penggemar yang memelihara ikan hias air tawar tersebut. Metode pembelajaran untuk mendiagnosa penyakit ikan masih menggunakan cara manual yaitu dengan memeriksa ke laboratorium, hal tersebut membutuhkan waktu yang sangat lama, mendiagnosa gejala penyakit pada ikan membutuhkan keahlian seorang pakar yang ahli dibidang perikanan. Sistem pakar dibangun dengan mengadopsi kemampuan seorang pakar yang ahli dalam mendiagnosa penyakit ikan hias air tawar melalui gejala-gejala yang dihadapi. Fokus utama dari penelitian sistem pakar ini pada penyakit ikan hias air tawar, sistem pakar ini dibuat menggunakan pemrograman Microsoft Visual Basic dengan basis data Microsoft Access, sistem ini menggunakan Metode Backward Chaining dengan Teknik Breadth-First Search, yaitu pencarian dengan cara menelusuri masalah secara mendalam sampai ditemukannya suatu solusi yang maksimal. Output dari sistem ini diharapkan dapat membantu para penjual, para penggemar ikan hias, ataupun para pelajar yang sedang mempelajari tentang ikan hias air tawar untuk mendiagnosa penyakit, dan juga memberikan solusi atau cara penanganan dari penyakit ikan hias air tawar secara cepat, tepat dan akurat.

Kata Kunci: Sistem Pakar, Ikan Hias Air Tawar, Microsoft Visual Basic, Backward Chaining.

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap puji syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Dimana skripsi ini penulis sajikan dalam bentuk buku yang sederhana. Adapun judul penulisan skripsi, yang penulis ambil adalah sebagai berikut:

“SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT IKAN HIAS AIR TAWAR UNTUK METODE PEMBELAJARAN PADA SMK NEGERI 2 TANGERANG”

Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang S1 di Perguruan Tinggi Raharja, Cikokol Tangerang. Dalam penyusunan Skripsi ini penulis banyak menerima bantuan, Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih secara tulus dan ikhlas kepada:

Penulis menyadari bahwa penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih banyak kekurangannya. Untuk itu, penulis mohon kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan di masa yang akan datang.

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Komponen Dasar Access

Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I

Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II

Tabel 3.3 Elisitasi tahap III

Tabel 3.4 Final Draft Elisitasi

Tabel 4.1 Jenis Penyakit

Tabel 4.2 Gejala Penyakit

Tabel 4.3 Penanggulangan Penyakit

Tabel 4.4 Pembentukan Aturan

Tabel 4.5 Pengujian blackbox pada login

Tabel 4.6 Pengujian blackbox pada tambah akun

Tabel 4.7 Pengujian blackbox pada hapus akun

Tabel 4.8 Pengujian blackbox pada menu diagnosa

Tabel 4.9 Pengujian blackbox pada edit diagnosa

Tabel 4.10 Schedulle Implementasi

Tabel 4.11 Estimasi Biaya

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Konsep Dasar Fungsi Sistem Pakar

Gambar 2.2 Proses Runut Maju

Gambar 2.3 Proses Runut Balik

Gambar 2.4 Contoh Tabel, Field dan Record

Gambar 2.5 Tampilan IDE Microsoft Visual Basic

Gambar 2.6 Proses Runut Balik

Gambar 2.7 Komposisi Pohon Keputusan

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMK Negeri 2 Kota Tangerang

Gambar 3.2 Flowchart konsutlasi individu yang berjalan pada Siswa

Gambar 3.3 Flowchart konsutlasi Kelompok yang berjalan pada Siswa

Gambar 4.1 Flowchart Program Untuk Login Admin

Gambar 4.2 Flowchart Program Untuk Login Guru

Gambar 4.3 Flowchart Program Untuk Siswa

Gambar 4.4 Flowchart Program Untuk Diagnosa Penyakit Ikan

Gambar 4.5 Flowchart Program Untuk Edit Penyakit Ikan

Gambar 4.6 Pohon Keputusan

Gambar 4.7 Tabel Administrator

Gambar 4.8 Tabel Pengguna

Gambar 4.9 Tabel Fakta

Gambar 4.10 Tabel Gejala

Gambar 4.11 Tabel Penyakit

Gambar 4.12 Tabel Penanggulangan

Gambar 4.13 Tabel Relationship

Gambar 4.14 Prototype Menu Utama

Gambar 4.15 Prototype Menu Siswa

Gambar 4.16 Prototype Menu Guru

Gambar 4.17 Prototype Menu Admin

Gambar 4.18 Prototype Menu Diagnosa

Gambar 4.19 Prototype Hasil Diagnosa

Gambar 4.20 Prototype Keterangan Penyakit

Gambar 4.21 Prototype Menu Edit Penyakit

Gambar 4.22 Prototype Edit Gejala

Gambar 4.23 prototype Edit Jenis Penyakit

Gambar 4.24 Prototype Edit Penanggulangan

Gambar 4.25 Prototype Menu Login

DAFTAR SIMBOL

DAFTAR SIMBOL FLOWCHART

PENDAHULUAN

Perkembangan teknologi di era globalisasi saat ini semakin mengalami kemajuan, setiap orang pasti membutuhkan komputer untuk membantu pekerjaan sehari-hari dan juga sangat berguna dibidang pendidikan untuk membantu sistem pembelajaran selain itu komputer menjadi salah satu kebutuhan yang sangat penting karena komputer dapat di akses dengan cepat dan mudah. Komputer juga menjadi alat bantu penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi manusia, sistem komputer yang dapat menyimpan data dengan jumlah yang sangat besar dan dapat mencari data yang tersimpan dengan cepat. Ada juga yang menjadikan komputer sebagai alat pemberi pertimbangan dalam menentukan suatu masalah-masalah yang sedang dihadapi. Salah satu contoh ilmu komputer yang dimanfaatkan oleh manusia untuk mempermudah pekerjaannya yaitu dengan membentuk sistem pakar yang merupakan salah satu ilmu dibidang kecerdasan buatan. Kecerdasan buatan adalah kegiatan komputer dengan kemampuan untuk menampilkan perilaku yang dianggap cerdas jika dilihat oleh manusia.

Sistem pakar di asumsikan bahwa pengetahuan seorang pakar dapat disimpan dan diaplikasikan ke dalam komputer, kemudian di gunakan oleh orang lain saat dibutuhkan, dengan mengimplementasikan sistem pakar ke dalam komputer, dapat mempermudah mendapatkan keakurasian dan kecepatan sehingga dapat meringankan tugas dari seorang pakar yang bekerja dibidangnya.

Salah satu pemanfaatan sistem pakar yaitu dalam bidang budidaya perikanan, dengan adanya sistem pakar pada budidaya perikanan dapat membantu seorang untuk mengetahui jenis-jenis penyakit dan penyebabnya, juga dapat memberikan konsultasi sampai memberikan saran penentuan solusi dari hasil yang ditemukan.

Ikan merupakan salah satu makanan berprotein yang di konsumsi manusia, jika terdapat hama atau penyakit yang dialami oleh ikat tersebut maka akan mempengaruhi tumbuh kembang ikan, salah satu faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ikan maupun perkembangbiakannya yaitu terganggunya kondisi lingkungan dan organisme penyebab penyakit, oleh karena itu dengan adanya aplikasi sistem pakar dalam budidaya perikanan, dapat membantu menyelesaikan dan memberikan solusi dari masalah-masalah yang dihadapi.

Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis mencoba untuk membuat aplikasi sistem pakar untuk membantu atau mempermudah para siswa SMKN 2 Tangerang dalam proses pembelajaran, Penelitian tersebut dibuat dalam bentuk laporan yang berjudul "Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Ikan Hias Air Tawar Untuk Metode Pembelajaran Pada SMK NEGRI 2 TANGERANG".

Perumusan masalah berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan di atas, maka akan dirumuskan beberapa masalah yang akan dibahas dalam analisa sistem yang dibuat, sebagai berikut :

Untuk mempermudah penulisan laporan skripsi agar berjalan dengan baik, maka perlu di buat suatu batasan masalah.Ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas dalam penulisan skripsi ini yaitu:

Adapun tujuan dari penelitian di atas meliputi, yaitu :

Adapun manfaat dari penelitian di atas meliputi, yaitu :

Contributors

Dhimas Pradipta, Mubtasir1122470049