SI1622495308: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tidak terperiksa]
Baris 394: Baris 394:
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih terdapat banyak kekurangan, dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat lebih bermanfaaat pada masa yang akan datang.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Tujuan penulisan laporan Skripsi ini adalah sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Strata 1 Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Raharja.</p></div>
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini, antara lain:</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini, antara lain:</p></div>
 
<ol>   
 
<ol>   
 
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak Dr. Po.&nbsp;Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja.</span></li>
 
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak Dr. Po.&nbsp;Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja.</span></li>
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak&nbsp;Dr. Henderi, S.Kom., M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak&nbsp;Sugeng Santoso, M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.</span></li>
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak&nbsp;Padeli, M.Kom. selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.</span></li>
+
 
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Ibu&nbsp;Ruli Supriati, S.Kom, M.TI. selaku Ketua Program Studi Teknik
 
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Ibu&nbsp;Ruli Supriati, S.Kom, M.TI. selaku Ketua Program Studi Teknik
 
Informatika.</span></li>
 
Informatika.</span></li>
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak&nbsp;Danang Rifai, S.Kom, M.M. selaku Dosen Pembimbing 1 yang
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak&nbsp;Danang Rifai, S.Kom, M.M. selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.</span></li>
senantiasa memberikan waktunya untuk memberikan bimbingan kepada penulis.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Ibu&nbsp;Desy Apriani, S.Kom., M.T.I. selaku Dosen Pembimbing 2 yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan dan motivasi kepada penulis.</span></li>
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Ibu&nbsp;Desy Apriani, S.Kom., M.T.I. selaku Dosen Pembimbing 2 yang turut
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak M. Hidayatullah, S.Kom. selaku Stakeholder yang sudah membantu penulis dalam memberikan izin untuk penelitian skripsi.</span></li>
serta dalam membimbing penyusunan laporan skripsi penulis.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak dan Ibu&nbsp;Dosen Universitas Raharja yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan yang memperluas wawasan penulis.</span></li>
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak dan Ibu&nbsp;Dosen Universitas Raharja yang telah memberikan banyak
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Keluarga tercinta yang telah memberikan dukungan moril maupun materil sehingga Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.</span></li>
ilmu pengetahuan yang memperluas wawasan penulis.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Kepada rekan-rekan seperjuangan SE SQUAD (Annisa Nur, Fatma, Anisa Yon, dan Rika) yang selalu mensupport saya dalam menyelesaikan Skripsi ini.</span></li>
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak M. Hidayatullah, S.Kom. selaku Stakeholder yang sudah membantu
+
penulis dalam memberikan izin untuk skripsi..</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Bapak Drs. Severul Cahyo Kuntadi, M.M selaku Kepala Sekolah SMK
+
Kartika X-1 Jakarta Barat yang telah banyak meluangkan waktu, dan memberi izin penulis untuk melakukan Skripsi.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Pihak SMK Kartika X-1 Jakarta Barat yang telah membantu untuk
+
melakukan observasi untuk pembuatan laporan ini.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Orang Tua dan Para Saudara penulis yang telah memberikan dukungan
+
moril maupun materil serta do’a untuk keberhasilan penulis.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Kepada rekan-rekan seperjuangan SE SQUAD (Fatma, Anisa, Rika, dan
+
Annisa) yang selalu mensupport saya dalam menyelesaikan Skripsi ini.</span></li>
+
<li><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Teman - teman seperjuangan Skripsi yang selalu ada dan memberikan motivasi dan semangat.</span></li>
+
 
</ol>
 
</ol>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Akhir kata, besar harapan penulis mudah-mudahan Laporan Skripsi ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi pembaca sekalian.</span></p>
+
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times; font-size: medium;">Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih terdapat banyak kekurangan, dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat lebih bermanfaaat pada masa yang akan datang. Semoga Laporan ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi pembaca sekalian.</span></p>
 
+
  
 
<div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
 
<div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
Baris 477: Baris 464:
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR TABEL'''</p></div>
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR TABEL'''</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel Simbol Usecase Diagram
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel Simbol Sequence Diagram
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel Simbol Activity Diagram
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel Simbol Class Diagram
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.1 Analisa SWOT
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.1 Analisa SWOT
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I  
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I  
Baris 482: Baris 473:
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III  
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III  
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.5 Final Draft Elisitasi
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 3.5 Final Draft Elisitasi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.1 Perbedaan Sistem Berjalan dengan Sistem Diusulkan
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.2 id_jurusan
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.3 id_pendaftaran
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.3 id_profil
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.4 id_slider
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.5 id_user
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.6 Blackbox Testing
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.7 Jadwal Penelitian
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tabel 4.8 Estimasi Biaya
 
</ol>
 
</ol>
 
{{pagebreak}}<hr/>
 
{{pagebreak}}<hr/>
Baris 489: Baris 489:
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.1 Struktur Organisasi
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMK Kartika X-1 Jakarta Barat
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.2 Use Case Diagram
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.2 Use Case Diagram Pendaftaran Siswa Baru
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.3 Activity Diagram
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.3 Activity Diagram Pendaftaran Siswa Baru
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.4 Sequence Diagram Sistem yang berjalan
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.4 Sequence Diagram Pendaftaran Siswa Baru
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.5 Use Case sistem yang diusulkan
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.1 Use Case Diagram Yang Diusulkan
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.6 Activity Diagram sistem yang diusulkan untuk
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.2 Activity Diagram Yang Diusulkan
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.7 Activity Diagram sistem yang diusulkan untuk
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.3 Sequence Diagram Yang Diusulkan Pada Admin
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.8 Activity Diagram sistem yang diusulkan untuk
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.4 Sequence Diagram Yang Diusulkan Pada Calon Siswa Baru
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.9 Sequence Diagram sistem yang diusulkan untuk
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.5 Class Diagram Yang Diusulkan
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.10 Sequence Diagram sistem yang diusulkan untuk
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.6 Tampilan Menu Home
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.11 Sequence Diagram sistem yang diusulkan untuk
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.7 Tampilan Menu Profil
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.12 Class Diagram
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.8 Tampilan Menu Jurusan TKJ
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.13 Prototype Login
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.9 Tampilan Menu Jurusan AK
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.14 prototype Dashboard
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.10 Tampilan Menu Jurusan AP
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.15 prototype Menu Validasi pengantar
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.11 Tampilan Menu Daftar Online
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.16 prototype Menu Transaksi
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.12 Tampilan Awal Login Admin
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.17 Prtototype Menu Transaksi Buat Surat
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.13 Tampilan Menu Halaman Admin
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.18 Prototype Menu Tampilan print Surat
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.14 Tampilan Menu Lihat Website Client
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.19 Prototype Menu Master
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.15 Tampilan Menu Kelola Profil Website
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.20 Prototype menu laporan
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.16 Tampilan Kelola Slide Galeri
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.21 Prototype Menu Tampilan Laporan
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.17 Tampilan Membuat Jurusan Baru
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.22 Prototype Tampilan laporan
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.18 Tampilan Menu Daftar Jurusan
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.23 Tampilan Login
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.19 Tampilan Data Pendaftar
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 3.24 Tampilan dashboard
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Gambar 4.20 Tampilan Kelola Status Pendaftar
 
</ol>
 
</ol>
  
Baris 519: Baris 519:
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM'''</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM'''</p></div>
<div align="center"><img width="400" height="500" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/qMjsLY4m/daftar-simbol.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="500" style="margin:0px" src=" https://drive.google.com/open?id=1PbESWl7ZCEFsl0p0bTGuE4-am_NWq_hN"/></div>
  
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM'''</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM'''</p></div>
<div align="center"><img width="401" height="388" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Wu0rmc202zM/XUqfl7NAlTI/AAAAAAAAA_k/Hqdt0ugSc2QDC1ErA1UfS4FyJ9H-dIVcQCK8BGAs/s512/2019-08-07.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="401" height="388" style="margin:0px" src="https://drive.google.com/open?id=1G7dStSDsiAO0d9_uSyWzYmmSLYXYwDQc"/></div>
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL SEQUENCE DIAGRAM'''</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL SEQUENCE DIAGRAM'''</p></div>
<div align="center"><img width="401" height="388" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_ylWq3_f7Jk/XUqfjdLGeUI/AAAAAAAAA_g/TTMoLTnnq2kWPwn_M86r0Nbe2UgCHeq5QCK8BGAs/s512/2019-08-07.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="401" height="388" style="margin:0px" src="https://drive.google.com/open?id=1Df-9yn2jK4GxeN5rri5KsNItLYvS0dWX"/></div>
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL CLASS DIAGRAM'''</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL CLASS DIAGRAM'''</p></div>
Baris 535: Baris 535:
  
 
<br />
 
<br />
 +
 +
<!-------------------------------------------------------------------- B A B  I -------------------------------------------------------------------->
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
 +
 +
 +
==Latar Belakang==
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Perkembangan teknologi informasi khususnya internet tentu disambut baik  oleh semua kalangan, salah satunya bahkan telah merambah ke dunia pendidikan sejak beberapa tahun terakhir. Sehingga hal ini menciptakan persaingan yang kompetitif diantara setiap lembaga pendidikan, tidak terkecuali lembaga pendidikan swasta.</span></p>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">SMK Kartika X-1 Jakarta Barat merupakan sekolah menengah kejuruan yang seharusnya menggunakan atau menerapkan perkembangan teknologi informasi untuk memudahkan berlangsungnya proses informasi pihak sekolah baik pegawai administrasi, maupun kepala sekolah, dalam hal meningkatkan mutu sekolah. SMK Kartika X-1 Jakarta Barat merupakan sekolahan yang dalam mengolah data-data masih bersifat manual. Salah satu aktivitas akademik yang ada di sekolah ini setiap kali menjelang tahun ajaran baru tentunya adalah proses pendaftaran siswa baru.</span></p>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat, penulis menemukan berbagai permasalahan yaitu kesulitan dalam mengolah data siswa baru, pengolahan data tersebut masih menggunakan sistem konvensional yang terkesan kurang mengikuti perkembangan teknologi selain itu kesulitan jika sewaktu waktu membutuhkan laporan tentang data pendaftaran siswa baru tersebut karena harus mencari dalam pembukuan atau meminta kepada petugas administrasi untuk merekap dan mengolah data tersebut menggunakan Ms. Excel, kurangnya tenaga/ pegawai pendaftaran yang tidak seimbang dengan antrian calon pendaftar dan pencarian data calon siswa yang telah terdaftar membutuhkan waktu yang tidak singkat. Siswa baru yang ingin mendaftarkan diri ke sekolah ini mayoritas berasal dari luar kota. Namun, karena proses pendaftaran siswa baru di sekolah ini masih menggunakan sistem manual, sehingga  calon  siswa  yang berasal dari luar kota terkadang kesulitan untuk mendapatkan informasi dan melakukan proses pendaftaran.</span></p>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Oleh karena itu, maka penulis mengambil judul, <b>(“PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT”)<b>.</span></p>
 +
 +
<h2><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Rumusan Masalah</strong></span></h2>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Berdasarkan latar belakang dan penelitian yang dilakukan penulis, maka rumusan masalah yang diambil yaitu :</span></p>
 +
<ol>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Bagaimana proses pendaftaran siswa baru yang berjalan di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat?</span></li>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Apa saja kekurangan yang terdapat dalam proses pendaftaran siswa baru yang berjalan di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat?</span></li>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Bagaimana merancang sistem pendaftaran siswa baru pada SMK Kartika X-1 Jakarta Barat yang sehingga dapat menyelesaikan permasalahan yang ada?</span></li>
 +
</ol>
 +
<h2><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Ruang Lingkup</strong></span></h2>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Ruang lingkup dalam penelitian ini hanya difokuskan pada proses pendaftaran calon siswa baru pada SMK Kartika X-1 Jakarta Barat yang sedang berjalan saat ini, mulai dari proses penginputan data siswa baru, pengolahan data siswa baru, sampai pembuatan laporan data siswa baru.</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Tujuan Penelitian</strong></span></h3>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut&nbsp;:</span></p>
 +
<ol>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Mengetahui sistem pendaftaran siswa baru yang berjalan saat ini.</span></li>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Menciptakan sistem yang mampu memberikan solusi pada permasalahan pendaftaran di sekolah tersebut.</span></li>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Memudahkan pendaftar yang akan mendaftarkan diri ke SMK Kartika X-1 Jakarta Barat.</span></li>
 +
</ol>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Manfaat Penelitian</strong></span></h3>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Adapun manfaat dari&nbsp;penelitian&nbsp;ini adalah&nbsp;:</span></p>
 +
<ol>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Mengasah pikiran dan kemampuan penulis untuk menganalisa suatu permasalahan pada pendaftaran siswa baru yang sedang berjalan saat ini supaya lebih baik lagi.</span></li>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Menambah wawasan penulis mengenai pendaftaran siswa baru pada suatu instansi sekolah.</span></li>
 +
<li><span style="font-family: times new roman, times;">Menambah pengalaman penulis mengenai proses pendaftaran siswa baru dengan efektif dan efisien</span></li>
 +
</ol>
 +
<h2><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Metode Penelitian</strong></span></h2>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Dalam menyelesaikan laporan Skripsi ini, penulis menggunakan beberapa metode penelitian untuk mendapatkan data yang diperlukan dan mendapatkan hasil yang diharapkan.</span></p>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Adapun metode yang digunakan penulis adalah :</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Metode Pengumpulan Data</strong></span></h3>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan tiga pendekatan, yaitu&nbsp;:</span></p>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">1). Metode Observasi (Pengamatan)</span></p>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Observasi adalah peninjauan secara cermat. Pada metode ini penulis melakukan observasi dengan datang ke SMK Kartika X-1 Jakarta Barat. Dengan cara ini penulis dapat mengamati langsung bagaimana proses pendaftaran siswa baru.</span></p>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">2). Metode Wawancara <i>(Interview)</i></span></p>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Wawancara adalah tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal. Penulis mencari informasi dengan cara melakukan wawancara atau interview kepada pihak pegawai yang bersangkutan.</span></p>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">3). Metode Studi Pustaka <i>(Literature Review)</i></span></p>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;"><i>Literature Review</i> adalah bahan atau sumber ilmiah yang biasa digunakan untuk membuat karya tulis atau kegiatan ilmiah lainnya dan untuk menunjang metode observasi dan metode wawancara yang telah dilakukan. Penulis melakukan penelitian dengan cara mencari dan mengumpulkan data melalui berbagai sumber buku dan internet yang tekait dengan permasalahan yang dibahas.</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Metode Analisa Sistem</strong></span></h3>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Setelah melakukan proses pengumpulan data, selanjutnya data dianalisa. Dalam melakukan analisa terhadap proses pendaftaran siswa baru pada SMK Kartika X-1 Jakarta Barat, penulis menggunakan metode SWOT (<em>Strength</em>, <em>Weakness</em>, <em>Opportunity</em>, <em>Threat</em>). Analisa ini sangat penting untuk dilakukan sebelum melakukan sebuah pengembangan sistem informasi.</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Metode Perancangan Sistem</strong></span></h3>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;"Pada sistem ini penulis melakukan metode perancangan menggunakan metode UML (<i>Unified Modeling Language</i>) karena dengan menggunakan metode UML, rekayasa dan pengembangan perangkat dapat dilakukan dengan fokus desain perangkat lunak dan pengembangan. Selain itu perancangan ini menggunakan aplikasi XAMPP seperti PHP dan MYSQL. PHP merupakan bahasa pemrograman yang digunakan dan database yang digunakan adalah <em>MYSQL</em>. Untuk <em>Framework</em> yang digunakan adalah <em>Framework Bootrstrap</em>. Dan <em>Notepad++ </em>&nbsp;digunakan sebagai <em>code editor</em>.</span></p>
 +
<p>&nbsp;</p></span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Metode Pengujian <i>(Testing)</i></strong></span></h3>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Metode <i>testing</i> digunakan untuk menganalisa suatu identitas sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan serta mengetahui kualitas dari suatu sistem yang sedang dikembangkan dan memastikan apakah sistem tersebut dapat berjalan dengan baik untuk mengeleminasi kesalahan yang terjadi saat sistem diterapkan. Dalam menyusun laporan ini penulis menggunakan metode pengujian yang dinamakan <i>Blackbox Testing</i>. <i>Blackbox Testing</i> merupakan sebuah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan perangkat lunak. Karena itu uji coba <i>blackbox</i> memungkinkan adanya pengembangan software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program.</span></p>
 +
<h2><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>Sistematika Penulisan</strong></span></h2>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Untuk mempermudah dan memperjelas pembaca dalam memahami penelitian ini, maka penulis mengelompokkan materi penulisan menjadi lima bab yang saling berkaitan satu sama lainnya. Kelima bab tersebut adalah sebagai berikut :</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>BAB I PENDAHULUAN</strong></span></h3>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Bab ini berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian serta sistematika penulisan.</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>BAB II LANDASAN TEORI</strong></span></h3>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Bab ini berisi tentang teori umum dan khusus yang berhubungan dengan penelitian yang dikutip dari buku, jurnal maupun dari internet. Bab ini juga memaparkan tentang metode penelitian yang akan menguraikan berbagai tentang konsep dasar sistem, konsep dasar perancangan sistem, <i>Unified Modelling Languange</i> (UML) dan definisi lainnya yang berkaitan dengan sistem yang dibahas.</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN</strong></span></h3>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Bab ini berisi gambaran tentang sejarah singkat SMK Kartika X-1 Jakarta Barat, struktur organisasi, Wewenang dan Tanggung Jawab, permasalahan yang dihadapi, serta alternatif pemecahan masalah.</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN</strong></span></h3>
 +
<p><span style="font-family: times new roman, times;">Bab ini berisi rancangan sistem yang diusulkan dalam bentuk model sistem (<em>Use Case Diagram</em>, <em>Sequence Diagram</em>, <em>Activity Diagram</em>, <em>Class Diagram</em>) dengan menggunakan <i>Unified Modeling Language</i> (UML) dan spesifikasi database, serta tampilan layar dari sistem yang di implementasikan..</span></p>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>DAFTAR PUSTAKA</strong></span></h3>
 +
<h3><span style="font-family: times new roman, times;"><strong>LAMPIRAN</strong></span></h3>
 +
{{pagebreak}}<hr/>
 +
 +
<!--------------------------------------------------------------------- B A B  II ------------------------------------------------------------------->
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
 +
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Untuk mendukung pembuatan laporan ini, maka perlu di kemukakan hal-hal atau teori-teori yang berkaitan dengan permasalahan dan ruang lingkup pembahasan sebagai landasan dalam pembuatan laporan ini.</span></p>
 +
 +
==Teori Umum==
 +
====Definisi Perancangan====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Nur dkk (2018:5),<ref name="[1]">Nur, R., & Suyuti, M. A. (2018). Perancangan Mesin-Mesin Industri. Deepublish.</ref>Perancangan adalah suatu proses untuk membuat dan mendesain sistem yang baru.</p>
 +
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Romney dan Steinbart dalam Sri Mulyani (2017:2)<ref name="[2]">Maimunah, David Ericson Manalu, Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi pada PT.Sulindafin. Seminar Teknologi Informasi dan Multimedia.</ref>Perancangan adalah setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini.</p>
 +
 +
===Konsep Dasar Sistem===
 +
====Definisi Sistem====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Rosdiana dan Irfan (Journal Cerita, Volume 3 No 2- Agustus 2017)<ref name="[3]">1. Rosdiana dan Irfan. 2017. Journal CERITA, Volume 3 No 2 – Agustus. Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016.</ref>mengatakan bahwa Sistem merupakan kumpulan dari beberapa bagian yang memiliki keterkaitan dan saling bekerja sama serta membentuk suatu kesatuan untuk mencapai tujuan dari sistem tersebut.</p>
 +
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyuningsih dalam Jurnal KOMPAK (2016:11)<ref name="[4]">Sistem Informasi Monitoring Persediaan Spareparts Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang. Semarang: dalam Jurnal KOMPAK Vol.9 No .1.</ref>Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan.</p>
 +
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Swastika dan Putra (2016:3)<ref name="[5]">Swastika, Putra. (2016). Audit Sistem Informasi dan Tata Kelola Teknologi Informasi, Yogyakarta: Andi.</ref>Pendekatan sistem yang merupakan jaringan kerja dari prosedur lebih menekankan urutan-urutan operasi di dalam sistem. Kata sistem mengandung arti kumpulan dari komponen-komponen yang memiliki unsur keterkaitan antara satu dan lainnya.</p>
 +
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Berdasarkan pendapat dari para ahli diatas, dapat disimpulkan bahwa sistem merupakan suatu kumpulan komponen dari subsistem yang saling bekerja sama dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan untuk menghasilkan output dalam mencapai tujuan tertentu.</p>
 +
 +
====Karakteristik Sistem====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Rosmila, Muh. Yamin, LM. Tajidu (2016:227)<ref name="[6]">Rosmila, Muh. Yamin, Dan Lm. Tajidun. 2016. Aplikasi Pembagian Harta Warisan Menurut Hukum Islam Dengan Menggunakan Metode Algoritma Genetika. Jurnal Semantik : Vol.2 No.2.</ref>sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yaitu:</p>
 +
<ol>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerjasama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Batas sistem (<em>Boundary</em>), batas sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya. Batas sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagi suatu kesatuan. Batas suatu sistem menunjukkan ruang lingkup (scope) dari sistem tersebut.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Lingkungan Luar Sistem (<em>Environtment</em>), adalah apapun di luar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Penghubung Sistem (<em>Interface</em>), merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan subsistem yang lainnya</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Masukkan Sistem <em>(Input),</em> merupakan energi yang diasukkan ke dalam sistem. Masukan dapat berupa masukan perawatan (<em>maintenance input</em>) dan masukan sinyal (<em>signal input</em>). Maintenance input adalah energi yang dimasukkan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk didapatkan keluaran</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Keluaran Sistem (<em>Output</em>), merupakan hasil dari energy yang diolah oleh sistem</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Pengolahan Sistem (<em>Process</em>), merupakan bagian yang memproses masukan untuk menjadi keluaran yang diinginkan</span></li>
 +
</ol>
 +
 +
====Klasifikasi Sistem====
 +
<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Julanto (2016:5)<ref name="[7]">Julanto Sunu Punjul Tyoso. 2016. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta, Mei 2016.</ref>beberapa aspek dari suatu sistem mengizinkan kita untuk mengklarifikasikan sistem yang relevan dengan sistem informasi, yang dijabarkan seperti berikut ini, antara lain :</p>
 +
<ol>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Sistem Alamiah (<em>Natural System</em>) muncul secara alamiah tanpa campur tangan manusia. Setiap manusia merupakan sebuah sistem, sistem pencernaan adalah subsistem tubuh manusia.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Sistem Tiruan (<em>Artificial System</em>) diciptakan untuk mendukung tujuan tertentu. Suatu organisasi bisnis harus memperoleh keuntungan, tetapi ia dapat pula mengejar tujuan lainnya, misalkan memberikan beasiswa kepada anak sekolah penduduk setempat. Tujuan utama DSS adalah membantu pihak manajemen untuk membuat keputusan secara cepat dan dalam ruang lingkup tertentu.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Sistem Deterministik (<em>Deterministic System</em>), bekerjanya sistem ini dapat diramalkan sebelumnya. Masukan sistem ini secara pasti menentukan jenis keluarannya. Sebuah microprocessor chip atau paket perangkat lunak program tertentu merupakan contoh sistem ini.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Sistem Probabilistik (<em>Probabilistic System</em>) dapat dilacak hanya dengan mengunakan nilai distribusi probabilitas selalu ada ketidakpastian nilai yang sesungguhnya pada sembarang waktu Organisasi dan sistem informasi adalah probabilistik, tingkah laku mereka lebih susah ditentukan jika dibandingkan dengan sebuah central <i>processor computer</i></span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Sistem Tertutup (<em>Closed System</em>), pada sistem ini tidak terjadi pertukaran atau penggunaan sumber daya dengan atau dari lingkungannya, mengingat sistem ini tidak menggunakan input dari lingkungannya, maka output dari sistem ini tidak bertalian dengan lingkungannya pula. Batu baterai atau traffic light merupakan contoh sistem tertutup. sistem ini akan habis masa pakainnya bersamaan dengan habisnya sumber daya yang dipakai atau dengan sengaja pihak perusahaan menghentikan sistem yang bersangkutan karena telah mencapai tujuannya</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Sistem Terbuka (<em>Opened System</em>) menggunakan sumber daya dari lingkungannya sehingga keluarannya berkaitan dengan lingkungannya juga. Masukan dan keluaran sistem ini dapat diketahui atau ditentukan dan ada yang tidak diketahui sama sekali (<em>predefined and unknown input or output</em>) dengan demikian, kita harus memilah input dan output seperti yang diharapkan. Beberapa masukan ini digunakan untuk adaptasi dengan perubahan lingkungan. Kerumitan lingkungan pada masyarakat informasi menuntut ada batasan yang tegas karena organisasi membutuhkan berbagai informasi yang sesuai dengan lingkungannya. Dengan memasukkan unsur pengganggu (<em>negative entropy</em>), sistem terbuka menjadi lebih mampu beradaptasi dengan lingkungannya.</span></li>
 +
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;">Pengolahan Sistem (<em>Process</em>), merupakan bagian yang memproses masukan untuk menjadi keluaran yang diinginkan</span></li>
 +
</ol>
 +
===Konsep Dasar Informasi===
 +
====Definisi Informasi====

Revisi per 27 Januari 2020 13.25


PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE

BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT


SKRIPSI



Disusun Oleh :

NIM : 1622495308
NAMA : Lisa Anggraeni Aryanto


FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI SOFTWARE ENGINEERING

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

TA. 2019/2020




UNIVERSITAS RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI


PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE

BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT


Disusun Oleh:

NIM : 1622495308
Nama : Lisa Anggraeni Aryanto


Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering


Disahkan Oleh :

Tangerang, Februari 2020

Rektor         Ketua Program Studi
Universitas Raharja         Program Studi Teknik Informatika
           
           
           
           
(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si)         (Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I.)
NIP : 000603         NIP :08166



UNIVERSITAS RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING


PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE

BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT


Dibuat Oleh :

NIM
: 1622495308
Nama


Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering



Disetujui Oleh :

Tangerang, Februari 2020

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
(Danang Rifai, S.Kom, M.M.)
   
NID : 13003
   
NID : 15018



UNIVERSITAS RAHARJA


LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI


PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE

BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT


Disusun Oleh :


NIM
: 1622495308
Nama


Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering


Tahun Akademik 2019/2020

Disetujui Penguji :

Tangerang, 2020

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :



UNIVERSITAS RAHARJA


LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI


PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE

BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT


Disusun Oleh :

NIM : 1622495308
Nama : Lisa Anggraeni Aryanto
Fakultas : Sains dan Teknologi
Program Pendidikan : Strata Satu
Program Studi : Teknik Informatika
Konsentrasi : Software Engineering


Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Tugas Akhir yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 2020
Lisa Anggraeni Aryanto
NIM. 1622495308


)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;



ABSTRAK

SMK Kartika X-1 Jakarta Barat adalah sekolah swasta di daerah Kalideres – Jakarta Barat yang setiap harinya melakukan proses belajar mengajar untuk mendidik siswa-siswi. Permasalahan yang di hadapi SMK Kartika X-1 Jakarta Barat adalah sisteminformasi pendaftaran siswa baru yang masih menggunakan proses pencatatan/manual. Kekurangan pada sistem tersebut yaitu kesulitan dalam mengolah data siswa baru, pengolahan data tersebut masih menggunakan sistem pencatatan/manual, sering kali kehilangan data pendaftaran, proses pendaftaran terbilang lama, dan laporan yang dirasa kurang detail. Sebagai dasar dan acuan untuk membuat sistem pendaftaran siswa baru online berbasis website dilakukan studi pustaka kemudian membuat perancangan diagram sistem yang berjalan dengan menggunakan software visual paradigm dan membuat perancangan sistem dengan menggunakan MySQL dan PHP. Oleh karena itu, sistem yang dibuat merupakan sistem baru yang menyelesaikan masalah pendaftaran siswa baru di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat. Dengan adanya sistem ini pada bagian tata usaha diharapkan dapat mengurangi presentase kesalahan-kesalahan dan kehilangan data, serta memperlancar proses pendaftaran siswa baru SMK Kartika X-1 Jakarta Barat.


Kata Kunci : Sistem Informasi, Pendaftaran Siswa Baru, Website, Perancangan Sistem.



ABSTRACT

SMK Kartika X-1 West Jakarta is a private school in the Kalideres area - West Jakarta which every day conducts the teaching and learning process to educate students. The problem faced by SMK Kartika X-1 West Jakarta is a new student registration information system that still uses the recording process / manual. Weaknesses in the system are difficulties in processing new student data, data processing is still using the recording system / manual, often losing registration data, the registration process is fairly long, and reports that are deemed lacking in detail. As a basis and reference for creating a web-based new student registration system library library then made a system diagram design using visual paradigm software and making system design using MySQL and PHP. Therefore, the system created is a new system that solves the problem of registration of new students at SMK Kartika X-1 West Jakarta. With this system in the administration section it is expected to reduce the percentage of mistakes and data loss, and facilitate the process of registering new students at SMK Kartika X-1 West Jakarta.


Keyword : Information Systems, New Student Registration, Website, System Design.


 




KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat-Nya,sehingga laporan Skripsi penulis dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya. Adapun judul yang diambil adalah “PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT”.

Tujuan penulisan laporan Skripsi ini adalah sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Strata 1 Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Raharja.

Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini, antara lain:

  1. Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja.
  2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.
  3. Ibu Ruli Supriati, S.Kom, M.TI. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika.
  4. Bapak Danang Rifai, S.Kom, M.M. selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
  5. Ibu Desy Apriani, S.Kom., M.T.I. selaku Dosen Pembimbing 2 yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan dan motivasi kepada penulis.
  6. Bapak M. Hidayatullah, S.Kom. selaku Stakeholder yang sudah membantu penulis dalam memberikan izin untuk penelitian skripsi.
  7. Bapak dan Ibu Dosen Universitas Raharja yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan yang memperluas wawasan penulis.
  8. Keluarga tercinta yang telah memberikan dukungan moril maupun materil sehingga Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
  9. Kepada rekan-rekan seperjuangan SE SQUAD (Annisa Nur, Fatma, Anisa Yon, dan Rika) yang selalu mensupport saya dalam menyelesaikan Skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih terdapat banyak kekurangan, dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat lebih bermanfaaat pada masa yang akan datang. Semoga Laporan ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi pembaca sekalian.

Tangerang, 2020
Lisa Anggraeni Aryanto
NIM. 1622495308



DAFTAR TABEL

  1. Tabel Simbol Usecase Diagram
  2. Tabel Simbol Sequence Diagram
  3. Tabel Simbol Activity Diagram
  4. Tabel Simbol Class Diagram
  5. Tabel 3.1 Analisa SWOT
  6. Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I
  7. Tabel 3.3 Elisitasi Tahap II
  8. Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III
  9. Tabel 3.5 Final Draft Elisitasi
  10. Tabel 4.1 Perbedaan Sistem Berjalan dengan Sistem Diusulkan
  11. Tabel 4.2 id_jurusan
  12. Tabel 4.3 id_pendaftaran
  13. Tabel 4.3 id_profil
  14. Tabel 4.4 id_slider
  15. Tabel 4.5 id_user
  16. Tabel 4.6 Blackbox Testing
  17. Tabel 4.7 Jadwal Penelitian
  18. Tabel 4.8 Estimasi Biaya


DAFTAR GAMBAR

  1. Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMK Kartika X-1 Jakarta Barat
  2. Gambar 3.2 Use Case Diagram Pendaftaran Siswa Baru
  3. Gambar 3.3 Activity Diagram Pendaftaran Siswa Baru
  4. Gambar 3.4 Sequence Diagram Pendaftaran Siswa Baru
  5. Gambar 4.1 Use Case Diagram Yang Diusulkan
  6. Gambar 4.2 Activity Diagram Yang Diusulkan
  7. Gambar 4.3 Sequence Diagram Yang Diusulkan Pada Admin
  8. Gambar 4.4 Sequence Diagram Yang Diusulkan Pada Calon Siswa Baru
  9. Gambar 4.5 Class Diagram Yang Diusulkan
  10. Gambar 4.6 Tampilan Menu Home
  11. Gambar 4.7 Tampilan Menu Profil
  12. Gambar 4.8 Tampilan Menu Jurusan TKJ
  13. Gambar 4.9 Tampilan Menu Jurusan AK
  14. Gambar 4.10 Tampilan Menu Jurusan AP
  15. Gambar 4.11 Tampilan Menu Daftar Online
  16. Gambar 4.12 Tampilan Awal Login Admin
  17. Gambar 4.13 Tampilan Menu Halaman Admin
  18. Gambar 4.14 Tampilan Menu Lihat Website Client
  19. Gambar 4.15 Tampilan Menu Kelola Profil Website
  20. Gambar 4.16 Tampilan Kelola Slide Galeri
  21. Gambar 4.17 Tampilan Membuat Jurusan Baru
  22. Gambar 4.18 Tampilan Menu Daftar Jurusan
  23. Gambar 4.19 Tampilan Data Pendaftar
  24. Gambar 4.20 Tampilan Kelola Status Pendaftar

DAFTAR SIMBOL

DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM

DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM

DAFTAR SIMBOL SEQUENCE DIAGRAM

DAFTAR SIMBOL CLASS DIAGRAM




BAB I

PENDAHULUAN


Latar Belakang

Perkembangan teknologi informasi khususnya internet tentu disambut baik oleh semua kalangan, salah satunya bahkan telah merambah ke dunia pendidikan sejak beberapa tahun terakhir. Sehingga hal ini menciptakan persaingan yang kompetitif diantara setiap lembaga pendidikan, tidak terkecuali lembaga pendidikan swasta.

SMK Kartika X-1 Jakarta Barat merupakan sekolah menengah kejuruan yang seharusnya menggunakan atau menerapkan perkembangan teknologi informasi untuk memudahkan berlangsungnya proses informasi pihak sekolah baik pegawai administrasi, maupun kepala sekolah, dalam hal meningkatkan mutu sekolah. SMK Kartika X-1 Jakarta Barat merupakan sekolahan yang dalam mengolah data-data masih bersifat manual. Salah satu aktivitas akademik yang ada di sekolah ini setiap kali menjelang tahun ajaran baru tentunya adalah proses pendaftaran siswa baru.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat, penulis menemukan berbagai permasalahan yaitu kesulitan dalam mengolah data siswa baru, pengolahan data tersebut masih menggunakan sistem konvensional yang terkesan kurang mengikuti perkembangan teknologi selain itu kesulitan jika sewaktu waktu membutuhkan laporan tentang data pendaftaran siswa baru tersebut karena harus mencari dalam pembukuan atau meminta kepada petugas administrasi untuk merekap dan mengolah data tersebut menggunakan Ms. Excel, kurangnya tenaga/ pegawai pendaftaran yang tidak seimbang dengan antrian calon pendaftar dan pencarian data calon siswa yang telah terdaftar membutuhkan waktu yang tidak singkat. Siswa baru yang ingin mendaftarkan diri ke sekolah ini mayoritas berasal dari luar kota. Namun, karena proses pendaftaran siswa baru di sekolah ini masih menggunakan sistem manual, sehingga calon siswa yang berasal dari luar kota terkadang kesulitan untuk mendapatkan informasi dan melakukan proses pendaftaran.

Oleh karena itu, maka penulis mengambil judul, (“PERANCANGAN SISTEM PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE BERBASIS WEBSITE PADA SMK KARTIKA X-1 JAKARTA BARAT”)<b>.</span></p>

Rumusan Masalah

<p style="text-align: justify;">Berdasarkan latar belakang dan penelitian yang dilakukan penulis, maka rumusan masalah yang diambil yaitu :</p>

  1. Bagaimana proses pendaftaran siswa baru yang berjalan di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat?
  2. Apa saja kekurangan yang terdapat dalam proses pendaftaran siswa baru yang berjalan di SMK Kartika X-1 Jakarta Barat?
  3. Bagaimana merancang sistem pendaftaran siswa baru pada SMK Kartika X-1 Jakarta Barat yang sehingga dapat menyelesaikan permasalahan yang ada?

Ruang Lingkup

<p style="text-align: justify;">Ruang lingkup dalam penelitian ini hanya difokuskan pada proses pendaftaran calon siswa baru pada SMK Kartika X-1 Jakarta Barat yang sedang berjalan saat ini, mulai dari proses penginputan data siswa baru, pengolahan data siswa baru, sampai pembuatan laporan data siswa baru.</p>

Tujuan Penelitian

<p>Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut :</p>

  1. Mengetahui sistem pendaftaran siswa baru yang berjalan saat ini.
  2. Menciptakan sistem yang mampu memberikan solusi pada permasalahan pendaftaran di sekolah tersebut.
  3. Memudahkan pendaftar yang akan mendaftarkan diri ke SMK Kartika X-1 Jakarta Barat.

Manfaat Penelitian

<p>Adapun manfaat dari penelitian ini adalah :</p>

  1. Mengasah pikiran dan kemampuan penulis untuk menganalisa suatu permasalahan pada pendaftaran siswa baru yang sedang berjalan saat ini supaya lebih baik lagi.
  2. Menambah wawasan penulis mengenai pendaftaran siswa baru pada suatu instansi sekolah.
  3. Menambah pengalaman penulis mengenai proses pendaftaran siswa baru dengan efektif dan efisien

Metode Penelitian

<p style="text-align: justify;">Dalam menyelesaikan laporan Skripsi ini, penulis menggunakan beberapa metode penelitian untuk mendapatkan data yang diperlukan dan mendapatkan hasil yang diharapkan.</p> <p>Adapun metode yang digunakan penulis adalah :</p>

Metode Pengumpulan Data

<p>Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan tiga pendekatan, yaitu :</p> <p>1). Metode Observasi (Pengamatan)</p> <p>Observasi adalah peninjauan secara cermat. Pada metode ini penulis melakukan observasi dengan datang ke SMK Kartika X-1 Jakarta Barat. Dengan cara ini penulis dapat mengamati langsung bagaimana proses pendaftaran siswa baru.</p> <p>2). Metode Wawancara (Interview)</p> <p style="text-align: justify;">Wawancara adalah tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal. Penulis mencari informasi dengan cara melakukan wawancara atau interview kepada pihak pegawai yang bersangkutan.</p> <p>3). Metode Studi Pustaka (Literature Review)</p> <p>Literature Review adalah bahan atau sumber ilmiah yang biasa digunakan untuk membuat karya tulis atau kegiatan ilmiah lainnya dan untuk menunjang metode observasi dan metode wawancara yang telah dilakukan. Penulis melakukan penelitian dengan cara mencari dan mengumpulkan data melalui berbagai sumber buku dan internet yang tekait dengan permasalahan yang dibahas.</p>

Metode Analisa Sistem

<p style="text-align: justify;">Setelah melakukan proses pengumpulan data, selanjutnya data dianalisa. Dalam melakukan analisa terhadap proses pendaftaran siswa baru pada SMK Kartika X-1 Jakarta Barat, penulis menggunakan metode SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat). Analisa ini sangat penting untuk dilakukan sebelum melakukan sebuah pengembangan sistem informasi.</p>

Metode Perancangan Sistem

<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: times new roman, times;"Pada sistem ini penulis melakukan metode perancangan menggunakan metode UML (Unified Modeling Language) karena dengan menggunakan metode UML, rekayasa dan pengembangan perangkat dapat dilakukan dengan fokus desain perangkat lunak dan pengembangan. Selain itu perancangan ini menggunakan aplikasi XAMPP seperti PHP dan MYSQL. PHP merupakan bahasa pemrograman yang digunakan dan database yang digunakan adalah MYSQL. Untuk Framework yang digunakan adalah Framework Bootrstrap. Dan Notepad++  digunakan sebagai code editor.</span></p> <p> </p></span></p>

Metode Pengujian (Testing)

<p>Metode testing digunakan untuk menganalisa suatu identitas sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan serta mengetahui kualitas dari suatu sistem yang sedang dikembangkan dan memastikan apakah sistem tersebut dapat berjalan dengan baik untuk mengeleminasi kesalahan yang terjadi saat sistem diterapkan. Dalam menyusun laporan ini penulis menggunakan metode pengujian yang dinamakan Blackbox Testing. Blackbox Testing merupakan sebuah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan perangkat lunak. Karena itu uji coba blackbox memungkinkan adanya pengembangan software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program.</p>

Sistematika Penulisan

<p style="text-align: justify;">Untuk mempermudah dan memperjelas pembaca dalam memahami penelitian ini, maka penulis mengelompokkan materi penulisan menjadi lima bab yang saling berkaitan satu sama lainnya. Kelima bab tersebut adalah sebagai berikut :</p>

BAB I PENDAHULUAN

<p style="text-align: justify;">Bab ini berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian serta sistematika penulisan.</p>

BAB II LANDASAN TEORI

<p style="text-align: justify;">Bab ini berisi tentang teori umum dan khusus yang berhubungan dengan penelitian yang dikutip dari buku, jurnal maupun dari internet. Bab ini juga memaparkan tentang metode penelitian yang akan menguraikan berbagai tentang konsep dasar sistem, konsep dasar perancangan sistem, Unified Modelling Languange (UML) dan definisi lainnya yang berkaitan dengan sistem yang dibahas.</p>

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

<p style="text-align: justify;">Bab ini berisi gambaran tentang sejarah singkat SMK Kartika X-1 Jakarta Barat, struktur organisasi, Wewenang dan Tanggung Jawab, permasalahan yang dihadapi, serta alternatif pemecahan masalah.</p>

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

<p>Bab ini berisi rancangan sistem yang diusulkan dalam bentuk model sistem (Use Case Diagram, Sequence Diagram, Activity Diagram, Class Diagram) dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML) dan spesifikasi database, serta tampilan layar dari sistem yang di implementasikan..</p>

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN



BAB II

LANDASAN TEORI

<p style="text-align: justify;">Untuk mendukung pembuatan laporan ini, maka perlu di kemukakan hal-hal atau teori-teori yang berkaitan dengan permasalahan dan ruang lingkup pembahasan sebagai landasan dalam pembuatan laporan ini.</p>

Teori Umum

Definisi Perancangan

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Nur dkk (2018:5),[1]Perancangan adalah suatu proses untuk membuat dan mendesain sistem yang baru.</p>

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Romney dan Steinbart dalam Sri Mulyani (2017:2)[2]Perancangan adalah setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini.</p>

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Rosdiana dan Irfan (Journal Cerita, Volume 3 No 2- Agustus 2017)[3]mengatakan bahwa Sistem merupakan kumpulan dari beberapa bagian yang memiliki keterkaitan dan saling bekerja sama serta membentuk suatu kesatuan untuk mencapai tujuan dari sistem tersebut.</p>

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyuningsih dalam Jurnal KOMPAK (2016:11)[4]Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan.</p>

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Swastika dan Putra (2016:3)[5]Pendekatan sistem yang merupakan jaringan kerja dari prosedur lebih menekankan urutan-urutan operasi di dalam sistem. Kata sistem mengandung arti kumpulan dari komponen-komponen yang memiliki unsur keterkaitan antara satu dan lainnya.</p>

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Berdasarkan pendapat dari para ahli diatas, dapat disimpulkan bahwa sistem merupakan suatu kumpulan komponen dari subsistem yang saling bekerja sama dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan untuk menghasilkan output dalam mencapai tujuan tertentu.</p>

Karakteristik Sistem

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Rosmila, Muh. Yamin, LM. Tajidu (2016:227)[6]sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yaitu:</p>

  1. Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerjasama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.
  2. Batas sistem (Boundary), batas sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya. Batas sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagi suatu kesatuan. Batas suatu sistem menunjukkan ruang lingkup (scope) dari sistem tersebut.
  3. Lingkungan Luar Sistem (Environtment), adalah apapun di luar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.
  4. Penghubung Sistem (Interface), merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan subsistem yang lainnya
  5. Masukkan Sistem (Input), merupakan energi yang diasukkan ke dalam sistem. Masukan dapat berupa masukan perawatan (maintenance input) dan masukan sinyal (signal input). Maintenance input adalah energi yang dimasukkan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk didapatkan keluaran
  6. Keluaran Sistem (Output), merupakan hasil dari energy yang diolah oleh sistem
  7. Pengolahan Sistem (Process), merupakan bagian yang memproses masukan untuk menjadi keluaran yang diinginkan

Klasifikasi Sistem

<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Julanto (2016:5)[7]beberapa aspek dari suatu sistem mengizinkan kita untuk mengklarifikasikan sistem yang relevan dengan sistem informasi, yang dijabarkan seperti berikut ini, antara lain :</p>

  1. Sistem Alamiah (Natural System) muncul secara alamiah tanpa campur tangan manusia. Setiap manusia merupakan sebuah sistem, sistem pencernaan adalah subsistem tubuh manusia.
  2. Sistem Tiruan (Artificial System) diciptakan untuk mendukung tujuan tertentu. Suatu organisasi bisnis harus memperoleh keuntungan, tetapi ia dapat pula mengejar tujuan lainnya, misalkan memberikan beasiswa kepada anak sekolah penduduk setempat. Tujuan utama DSS adalah membantu pihak manajemen untuk membuat keputusan secara cepat dan dalam ruang lingkup tertentu.
  3. Sistem Deterministik (Deterministic System), bekerjanya sistem ini dapat diramalkan sebelumnya. Masukan sistem ini secara pasti menentukan jenis keluarannya. Sebuah microprocessor chip atau paket perangkat lunak program tertentu merupakan contoh sistem ini.
  4. Sistem Probabilistik (Probabilistic System) dapat dilacak hanya dengan mengunakan nilai distribusi probabilitas selalu ada ketidakpastian nilai yang sesungguhnya pada sembarang waktu Organisasi dan sistem informasi adalah probabilistik, tingkah laku mereka lebih susah ditentukan jika dibandingkan dengan sebuah central processor computer
  5. Sistem Tertutup (Closed System), pada sistem ini tidak terjadi pertukaran atau penggunaan sumber daya dengan atau dari lingkungannya, mengingat sistem ini tidak menggunakan input dari lingkungannya, maka output dari sistem ini tidak bertalian dengan lingkungannya pula. Batu baterai atau traffic light merupakan contoh sistem tertutup. sistem ini akan habis masa pakainnya bersamaan dengan habisnya sumber daya yang dipakai atau dengan sengaja pihak perusahaan menghentikan sistem yang bersangkutan karena telah mencapai tujuannya
  6. Sistem Terbuka (Opened System) menggunakan sumber daya dari lingkungannya sehingga keluarannya berkaitan dengan lingkungannya juga. Masukan dan keluaran sistem ini dapat diketahui atau ditentukan dan ada yang tidak diketahui sama sekali (predefined and unknown input or output) dengan demikian, kita harus memilah input dan output seperti yang diharapkan. Beberapa masukan ini digunakan untuk adaptasi dengan perubahan lingkungan. Kerumitan lingkungan pada masyarakat informasi menuntut ada batasan yang tegas karena organisasi membutuhkan berbagai informasi yang sesuai dengan lingkungannya. Dengan memasukkan unsur pengganggu (negative entropy), sistem terbuka menjadi lebih mampu beradaptasi dengan lingkungannya.
  7. Pengolahan Sistem (Process), merupakan bagian yang memproses masukan untuk menjadi keluaran yang diinginkan

Konsep Dasar Informasi

====Definisi Informasi====


Kesalahan pengutipan: Tag <ref> ditemukan, tapi tag <references/> tidak ditemukan

Diperoleh dari "https://widuri.raharja.info/index.php?title=SI1622495308&oldid=358068"