Pengguna:Aldi Budi Pamungkas: Perbedaan revisi
Baris 383: | Baris 383: | ||
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
<br> | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''ABSTRAK'''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan yang sangat besar bagi kemajuan dunia pendidikan. Oleh karena itu, diperlukannya metode pembelajaran yang dapat membantu para guru pengajar dalam mendistribusikan materi pelajaran dan memberikan kemudahan dalam kegiatan belajar mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sistem e-learning guna meningkatkan kompetensi kegiatan belajar mengajar yang berstandar kurikulum-13 di SMAN 8 Kabupaten Tangerang, serta memberikan keefisienan waktu dan kemudahan dalam kegiatan belajar mengajar. Metode analisa yang digunakan dalam penelitian ini berupa Analisa SWOT, SWOT merupakan sebuah metode perencanaan strategis guna mengevaluasi kondisi suatu objek diantaranya memiliki kekuatan (strengths), kelemahan (weakness), peluang (opportunities), dan ancaman (threats). Hasil analisis masalah menemukan bahwa guru pelajaran masih harus menulis di papan tulis dan kemudian menerangkan materi sehingga membuat siswa/siswi terus menerus mencatat materi tersebut, dan dalam menerangkan materi pelajaran guru masih terfokus dengan materi yang ada dalam buku paket. Dikembangkannya menjadi sebuah sistem pembelajaran e-learning berbasis website yang dapat membantu dan memperlancar kegiatan belajar mengajar sehingga meningkatkan minat serta memungkinkan para siswa/siswi untuk aktif dalam mencari sebuah materi dan bahan pembelajaran secara mandiri. </p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 3">Kata Kunci : [[E-learning]], [[Pembelajaran]], [[Sekolah]] .</p></div> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">''' ''ABSTRACT'' '''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''The development of information and communication technology has brought enormous changes to the advancement of the educational world. Therefore, the need for learning methods that can help teachers teaching in distributing the subject matter and provide ease of teaching and learning activities. The purpose of this research is to make e-learning system to enhance the competence of the teaching and learning activities curriculum-standard-13 at SMAN 8 Tangerang Regency, as well as provide efficient time and ease of teaching and learning activities. Analysis method used in this research in the form of a SWOT, SWOT analysis is a strategic planning method to evaluate the condition of an object have the strengths, weakness, opportunities, and threats. The results of the analysis of the issue found that teacher lessons still have to write on the Board and then explain the material so as to make students continuously recorded such material, and in explaining the subject matter teachers still focused with material contained in the package. Developing into a system of learning-based e-learning website that can assist and facilitate teaching and learning activities so as to increase the interest as well as allowing the students/students to be active in the search for a material and material learning independently..''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 3">''Keywords : [[E-learning]], [[learning]] , [[School]] .''</p></div> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dan karunia-NYA, sehingga laporan Skripsi dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya.. | ||
+ | .</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Penulisan laporan Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan menyelesaikan Pendidikan jenjang Strata Satu (S1) jurusan Teknik Informatika (TI). Sebagai bahan penulisan, penulis memperoleh informasi berdasarkan hasil observasi dan studi pustaka dari berbagai sumber yang mendukung penulisan laporan ini..</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan laporan Skripsi tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempataan ini, izinkan penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada: </p></div> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Po.[[Abas Sunarya]], M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr.Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I., MM selaku Ketua Perguruan Tinggi Raharja yang telah berkenan memberikan arahan dan petunjuk kepada penulis.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Sugeng Santoso]], M.Kom selaku Pembantu Ketua 1 STMIK Raharja.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Junaidi]], M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika Perguruan Tinggi Raharja.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kedua Orangtua tercinta dan Saudara Perempuan yang telah memberikan dukungan moril, material, maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis,.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Sandro Alfeno]], M.Kom selaku Dosen Pembimbing Pertama yang mendukung penulis dan banyak meluangkan waktu, pikiran, maupun tenaga untuk membantu serta memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis,.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[H. Haris]], M.Kom selaku Dosen Kedua yang telah memberikan banyak masukan dan motivasi kepada penulis sehingga laporan skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen STMIK Raharja yang telah memberikan ilmunya kepada penulis,.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Guru SMAN 8 Kabupaten Tangerang terutama Bapak Sarino M. Kom selaku Stakeholder yang telah membantu dan memberikan informasi kepada penulis selama melakukan obsrvasi, .</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sahabat dan teman yang telah memberikan dukungan dan semangat kepada penulis dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini..</li> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sebagai pemicu untuk kesempurnaan laporan ini. Semoga Laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membacanya.</p></div> | ||
+ | <div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'"> | ||
+ | |||
+ | {| width="100%" align="right" | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | width="60%" | || align="center" | Tangerang, Januari 2019 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | || | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | width="60%" | || align="center" | <u>[[Aldi Budi Pamungkas]]</u> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | width="60%" | || align="center" | NIM: 1522489851 | ||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | __TOC__ | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR GAMBAR'''</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 3.1 Struktur SMKN 6 Tangerang Selatan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 3.2 Use Case Diagram Sistem Berjalan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 3.3 Aktifity Diagram Sistem Berjalan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 3.4 Sequence Diagram Sistem Berjalan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.1 Use Case Diagram Sistem Usulan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.2 Aktifity Diagram Sistem Usulan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.3 Sequence Diagram Admin</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.4 Sequence Diagram Siswa</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.5 Class Diagram Sistem Usulan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.6 Tampilan Prototype Halaman Login</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.7 Tampilan Prototype Halaman Home</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.8 Tampilan Prototype Halaman Data Siswa</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.9 Tampilan Prototype Halaman Data Guru</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.10 Tampilan Prototype Halaman Data Perusahaan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.11 Tampilan Prototype Halaman Input Data Siswa</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.12 Tampilan Prototype Halaman Input Data Guru</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.13 Tampilan Prototype Halaman Input Data Perusahaan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.14 Tampilan Prototype Halaman Profile Perusahaan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.15 Tampilan Prototype Form Pengajuan Pergantian lokasi</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.16 Tampilan Prototype Notifikasi Admin</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.17 Tampilan Prototype Notifikasi Siswa</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.18 Tampilan Login</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.19 Tampilan Home</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.20 Tampilan Data Siswa</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.21 Tampilan Data Guru</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.22 Tampilan Data Perusahaan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.23 Tampilan Input Data Siswa</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.24 Tampilan Input Data Guru</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.25 Tampilan Input data Perusahaan</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Gambar 4.25 Tampilan Profile Perusahaan</div> | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR TABEL'''</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 3.1 Analisis SWOT Sistem Berjalan<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 3.2 Matriks SWOT Sistem Berjalan<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 3.3 Elisitasi Tahap I<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 3.4 Elisitasi Tahap II<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 3.5 Elisitasi Tahap III<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 3.6 Final Draft Elisitasi<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.1 Tabel Siswa<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.2 Tabel Guru<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.3 Tabel Perusahaan<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.4 Tabel User<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.5 Perbedaan Prosedur Sistem Berjalan dan Usulan<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.6 Pengujian Black Box Testing<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.7 Time Schedule<div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Tabel 4.8 Estimasi Biaya<div> | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p></div> | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><img width="350" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ZfeYseHq44I/XBDNqFkuKRI/AAAAAAAAAfk/61YmjRTUdZYIXTByc-xb89upZwJfiO9TQCL0BGAs/w530-d-h639-n-rw/Snapshot_2018-12-12_15-57-24.jpg"/></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center"><b>Gambar 1. Simbol Use Case Diagram</b></div> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><img width="350" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-p58pabTvhv4/XBDODHhSHQI/AAAAAAAAAgU/Aj-YjSwZ1v0p56Onb8zxfXiYbXTQZQ7eQCL0BGAs/w530-d-h323-n-rw/Snapshot_2018-12-12_15-58-55.jpg"/></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center"><b>Gambar 2. Simbol Activity Diagram</b></div> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><img width="350" height="300" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-kZ_vQ4oxeIE/XBDOK26kwtI/AAAAAAAAAg0/f7Povqu-VLo4dYfd4mTepYwuiZ9WPSAlQCL0BGAs/w530-d-h324-n-rw/Snapshot_2018-12-12_15-59-11.jpg"/></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center"><b>Gambar 3. Simbol Sequence Diagram</b></div> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><img width="350" height="300" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-BbdWxbapS1k/XBDOV98Ue0I/AAAAAAAAAhQ/otMvt_z5DiQ1Grv6epca87hSXc5c73pYACL0BGAs/w530-d-h478-n-rw/Snapshot_2018-12-12_15-59-27.jpg"/></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center"><b>Gambar 4. Simbol Class Diagram</b></div> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
+ | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div><div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>= | ||
+ | |||
+ | ==Latar Belakang Masalah== | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Praktek Kerja Industri atau biasa disebut PRAKERIN merupakan kegiatan yang wajib diikuti oleh setiap siswa - siswi SMK semasa sekolah sebagai bentuk dari pengimplementasian ilmu ataupun sebagai penambah wawasan tentang dunia kerja yang akan mereka hadapi kedepannya. </div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Berupa pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan di Dunia Usaha Atau Dunia Industri dalam upaya pendekatan ataupun untuk meningkatkan mutu siswa – siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya dan juga menambah bekal untuk masa – masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang semangkin banyak serta ketat dalam persaingannya seperti di masa sekarang ini.</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Dalam pelaksanaannya dilakukan dengan prosedur tertentu, bagi siswa yang bertujuan untuk magang disuatu tempat kerja, baik dunia usaha maupun didunia industri setidaknya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang digelutinya atau sudah mendapatkan bekal dari pembimbing disekolah untuk memiliki ilmu-ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau dunia Industri. </div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Namun masih banyak siswa yang belum mengetahui lokasi perusahaan industri tempat melaksanakan tugas PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) mereka . maka informasi mengenai lokasi Prakerin sangat dibutuhkan . Hal ini akan menjadi tugas pokok dan fungsi dari SMKN 6 Tangerang yang bertanggung jawab dalam pemberitahuan informasi mengenai lokasi perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di daerah Kota Tangerang . Sehingga siswa PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) dapat dengan mudah mengakses lokasi perusahaan di Kota Tangerang. </div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Dari gambaran masalah tersebut maka diperlukan adanya suatu sistem informasi berbasis web yang menyediakan informasi mengenai lokasi Perusahaan di Kota Tangerang . Dalam pencarian lokasi tentu membutuhkan letak atau suatu posisi yang dikenal sebagai informasi geografis. Informasi geografis yang paling banyak digunakan masyarakat pada saat ini yaitu aplikasi Google Maps. Dengan adanya sistem informasi geografis berbasis web tersebut akan memberikan alternatif kemudahan kepada masyarakat untuk mencari informasi mengenai perusahaan dan letak lokasi yang ada di Kota Tangerang serta memberi kemudahan kepada pihak SMKN 6 Tangerang Selatan dalam mengolah informasi lokasi Perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di daerah Kota Tangerang dan sekitarnya.</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Berdasarkan uraian latar belakang diatas, maka dari itu peneliti menyimpulkan sebuah ide untuk menganalisa lebih lanjut dengan mengangkat judul penelitian “IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI GEOGARAFIS (SIG) SEBAGAI MEDIA INFORMASI PRAKERIN BERBASIS WEB DISMKN 6 TANGERANG SELATAN”.</div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ==Peumusan Masalah== | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Berdasarkan dari latar belakang diatas yang telah diuraikan, maka penulis dapat mengambil beberapa kesimpulan pokok permasalahan :</div> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bagaimana sistem pengolahan data lokasi perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) yang sedang berjalan di SMKN 6 Tangerang Selatan ? </li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah sistem pengolahan data tentang lokasi perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di SMKN 6 Tangerang Selatan saat ini sudah berjalan dengan baik dan akurat? </li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bagaimana menciptakan sistem yang mampu membantu siswa dalam mendapatkan informasi mengenai lokasi Perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di Kota Tangerang ?</li> | ||
+ | </ol> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ==Ruang Lingkup == | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini hanya membatasi pada pembuatan sistem informasi georafis letak perusahaan PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di SMKN 6 Tangeran Selatan. </div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian skripsi ini yaitu Peta Kota Tangerang yang diperoleh dari Google Maps, data lokasi perusahaan yang bekerja sama dengan pihak sekolah sebagai media PRAKERIN (Praktek Kerja Industri).</div> | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Tujuan dan Manfaat Penelitian== | ||
+ | |||
+ | ===Tujuan Penelitian=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Tujuan penelitian merupakan rumusan kalimat yang menunjukkan adanya hasil, sesuatu yang diperolah setelah penelitian selesai, sesuatu yang akan dicapai atau dituju dalam sebuah penelitian yang . | ||
+ | Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut : | ||
+ | </div> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Untuk mengidentifikasi dengan baik semua kebutuhan-kebutuhan serta kekurangan yang terkait dengan Sistem Informasi Geografis (SIG) sebagai media Prakerin di SMKN 6 Tangerang Selatan saat ini .</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Supaya hasil dari penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan sekolah untuk tujuan terbangunnya suatu Sistem Informasi Geografis (SIG) sebagai media Prakerin diSMKN 6 Tangerang Selatan yang dapat membantu proses pengolahan data siswa prakerin agar lebih cepat dan akurat.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Membantu siswa siswi SMKN 6 Tangerang selatan untuk melihat lokasi Prakerin yang telah ditentukan sekolah dengan mudah .</li> | ||
+ | </ol> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ===Manfaat Penelitian=== | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Memberikan solusi dengan gagasan dan inovasi yang baru terhadap sistem yang telah ada.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Memberikan Kemudahan Kepada Admin dalam pengolahan data siswa Prakerin di SMKN 6 Tangerang Selatan agar menjadi cepat dan efisien.</li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Siswa siswi SMKN 6 Tangerang Selatan menjadi mudah untuk melihat lokasi tempat Prakerin siswa siswi SMKN 6 Tangerang selatan selama Prakerin Berlangsung .</li> | ||
+ | </ol> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ==Metode Penelitian== | ||
+ | ===Metode Pengumpulan Data=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Dalam memperoleh data yang ada dalam penelitian maka penulis menggunakan beberapa metode yang digunakan adalah sebagai berikut:</div> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Metode Observasi</li> | ||
+ | Melakukan pengumpulan data melalui pengamatan secara langsung ke SMKN 6 Tangerang Selatan yang berlokasi di jalan Griya Asri No.7, Kel. Jelupang, Kec. Serpong Utara , dengan cara mengumpulkan data serta informasi mengenai hal yang berhubungan dengan tema penelitian . | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Metode Wawancara</li> | ||
+ | Melakukan studi dengan metode wawancara dengan narasumber SMKN 6 Tangerang Selatan . Bapak Yuri Matufira S.Pd, M.T Selaku bidang Kurikulum untuk memperoleh data yang akurat dengan melakukan sesi tanya jawab secara langsung dengan stakeholder. | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Metode Studi Pustaka</li> | ||
+ | Penulis mempelajari serta memahami buku dan literatur yang berhubungan dengan laporan penelitian dari penelitian – penelitian yang sudah dilakukan untuk lebih mendalami teori maupun praktek yang berkaitan dengan judul yang diambil dengan membaca dan untuk membantu analisa sistem yang dilakukan. | ||
+ | </ol> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ===Metode Analisa=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Pada metode ini penulis menggunakan metode Analisis SWOT (''SWOT analysis'') yakni mencakup upaya - upaya untuk mengenali kekuatan,kelemahan,peluang,dan ancaman yang menentukan kinerja pada SMKN 6 Tangerang Selatan baik secara internal maupun eksternal, sehingga hasil dari analisa SWOT dapat dijabarkan menjadi kebutuhan yang terangkum di elisitasi mulai dari tahap satu hingga tahap final draft elisatasi.</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ===Metode Perancangan=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Penulis menggunakan metode permodelan secara visual untuk sarana perancangan sistem yang berorientasi objek , melalui tahapan pembuatan dengan UML (''Unified Modeling Language'') sistem yang berjalan . Sedangkan untuk bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dan database yang digunakan MySQL.</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ===Metode Pengujian=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> Metode pengujian yang digunakan yaitu ''blackbox testing'' dimana metode pengujian sistem berfokus pada sistem. Metode ini dilakukan dengan cara menjalankan program yang dihasilkan. Kemudian diamati apakah hasil dari program tersebut sesuai dengan yang diinginkan. Jika masih terdapat kesalahan atau hasil yang tidak sesuai dengan yang diinginkan, maka kesalahan ataupun ketidaksesuaian tersebut dicatat untuk selanjutnya diperbaiki.</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ==Sistematika Penulisan== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">Untuk mempermudah pemahaman mengenai pembuatan /penulisan laporan dalam pembahasannya secara sistematismaka penulisan laporan skripsi ini penulis mengelompokan beberapa sub bab yang diantaranya sebagai berikut:</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">BAB I PENDAHULUAN<br> | ||
+ | Bab I menjelaskan antara lain : latar belakang, rumusan masalah, tujuan penulisan, manfaat penulisan, metode penelitian, metode perancangan , metode pengujian sistem dan sistematika penulisan yang digunakan dalam laporan pembuatan skripsi.</div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB II LANDASAN TEORI<br> | ||
+ | Bab II menjelaskan tentang beberapa definisi ilmu yang berkaitan dengan penelitian dan berhubungan dengan teori-teori yang digunakan dalam penelitian serta pendukung analisa dan perancangan sistem penelitian dan beberapa ''literature review ''yang sesuai dengan penelitian tersebut.</p></div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN<br> | ||
+ | Bab III menjelaskan tentang gambaran umum , sejarah singkat perusahaan , dan struktur organisasi SMKN 6 Tangerang Selatan . Juga permasalahan yang sedang dihadapi, alternatif pemecahan masalah, analisa dan konfigurasi sistem serta penggambaran sistem yang berjalan dengan UML (''Unified Modeling Language'').</p></div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DI USULKAN<br> | ||
+ | Bab IV ini berisi tentang sistem yang diusulkan oleh peneliti dengan menggunakan UML (Unified Modeling Language berupa ''use case, activity, sequence,'' dan'' class diagram ''untuk menggantikan sistem yang sedang berjalan agar lebih cepat dan akurat.</p></div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB V PENUTUP<br> | ||
+ | Bab V merupakan bagian penutup yang berisikan kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang dapat diberikan sebagai tindak lanjut untuk melakukan perbaikan agar menjadi lebih baik dan menjadi menjadi bahan pertimbangan SMKN 6 Tangerang Selatan untuk tujuan terbangunnya sistem yang lebih unggul. </p></div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">DAFTAR PUSTAKA</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">DAFTAR LAMPIRAN</div> | ||
+ | <br> | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
+ | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
Revisi per 26 Desember 2018 09.22
IMPLEMENTASI E-LEARNING SEBAGAI PENUNJANG
STANDARISASI K-13 BERBASIS WEB DALAM
PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN PADA
SMAN 8 KABUPATEN TANGERANG
Disusun Oleh:
NIM |
: 1522489851
|
Nama |
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
KONSENTRASI SOFTWARE ENGINEERING
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
TANGERANG
2018/2019
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
IMPLEMENTASI E-LEARNING SEBAGAI PENUNJANG
STANDARISASI K-13 BERBASIS WEB DALAM
PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN PADA
SMAN 8 KABUPATEN TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM |
: 1522489851
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informatika
|
Konsentrasi |
: Software Engineering
|
Disahkan Oleh :
Tangerang, Januari 2019
Ketua |
Kepala Jurusan
| ||||
STMIK RAHARJA |
Jurusan Teknik Informatika
| ||||
(Dr. Ir. Untung Rahardja M.T.I., MM.) |
(Junaidi, M.Kom)
| ||||
NIP : 00594 |
NIP : 001405
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
IMPLEMENTASI E-LEARNING SEBAGAI PENUNJANG
STANDARISASI K-13 BERBASIS WEB DALAM
PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN PADA
SMAN 8 KABUPATEN TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM |
: 1522489851
|
Nama |
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif
Jurusan Teknik Informatika
Konsentrasi Software Engineering
Tahun Akademik 2018/2019
Disetujui Oleh :
Tangerang, Januari 2019
Pembimbing I |
Pembimbing II
| ||
(Sandro Alfeno, M.Kom.) |
(H. Haris, M.Kom.)
| ||
NID : 08203 |
NID : 11017
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI
IMPLEMENTASI E-LEARNING SEBAGAI PENUNJANG
STANDARISASI K-13 BERBASIS WEB DALAM
PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN PADA
SMAN 8 KABUPATEN TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM |
: 1522489851
|
Nama |
Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian
Komprehensif
Jurusan Teknik Informatika
Konsentrasi Software Engineering
Tahun Akademik 2018/2019
Dewan Penguji,
Tangerang, Januari 2019
Ketua Penguji |
Penguji I |
Penguji II
| ||
(_______________) |
(_______________) |
(_______________)
| ||
NID : |
NID : |
NID :
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI
IMPLEMENTASI E-LEARNING SEBAGAI PENUNJANG
STANDARISASI K-13 BERBASIS WEB DALAM
PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN PADA
SMAN 8 KABUPATEN TANGERANG
Disusun Oleh:
NIM |
: 1522489851
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informatika
|
Konsentrasi |
: Software Engineering
|
Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikasi dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja, maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar,
Tangerang, Januari 2019
NIM: 1522489851
|
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
ABSTRAK
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan yang sangat besar bagi kemajuan dunia pendidikan. Oleh karena itu, diperlukannya metode pembelajaran yang dapat membantu para guru pengajar dalam mendistribusikan materi pelajaran dan memberikan kemudahan dalam kegiatan belajar mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sistem e-learning guna meningkatkan kompetensi kegiatan belajar mengajar yang berstandar kurikulum-13 di SMAN 8 Kabupaten Tangerang, serta memberikan keefisienan waktu dan kemudahan dalam kegiatan belajar mengajar. Metode analisa yang digunakan dalam penelitian ini berupa Analisa SWOT, SWOT merupakan sebuah metode perencanaan strategis guna mengevaluasi kondisi suatu objek diantaranya memiliki kekuatan (strengths), kelemahan (weakness), peluang (opportunities), dan ancaman (threats). Hasil analisis masalah menemukan bahwa guru pelajaran masih harus menulis di papan tulis dan kemudian menerangkan materi sehingga membuat siswa/siswi terus menerus mencatat materi tersebut, dan dalam menerangkan materi pelajaran guru masih terfokus dengan materi yang ada dalam buku paket. Dikembangkannya menjadi sebuah sistem pembelajaran e-learning berbasis website yang dapat membantu dan memperlancar kegiatan belajar mengajar sehingga meningkatkan minat serta memungkinkan para siswa/siswi untuk aktif dalam mencari sebuah materi dan bahan pembelajaran secara mandiri.
Kata Kunci : E-learning, Pembelajaran, Sekolah .
ABSTRACT
The development of information and communication technology has brought enormous changes to the advancement of the educational world. Therefore, the need for learning methods that can help teachers teaching in distributing the subject matter and provide ease of teaching and learning activities. The purpose of this research is to make e-learning system to enhance the competence of the teaching and learning activities curriculum-standard-13 at SMAN 8 Tangerang Regency, as well as provide efficient time and ease of teaching and learning activities. Analysis method used in this research in the form of a SWOT, SWOT analysis is a strategic planning method to evaluate the condition of an object have the strengths, weakness, opportunities, and threats. The results of the analysis of the issue found that teacher lessons still have to write on the Board and then explain the material so as to make students continuously recorded such material, and in explaining the subject matter teachers still focused with material contained in the package. Developing into a system of learning-based e-learning website that can assist and facilitate teaching and learning activities so as to increase the interest as well as allowing the students/students to be active in the search for a material and material learning independently..
Keywords : E-learning, learning , School .
Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dan karunia-NYA, sehingga laporan Skripsi dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya.. .
Penulisan laporan Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan menyelesaikan Pendidikan jenjang Strata Satu (S1) jurusan Teknik Informatika (TI). Sebagai bahan penulisan, penulis memperoleh informasi berdasarkan hasil observasi dan studi pustaka dari berbagai sumber yang mendukung penulisan laporan ini..
Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan laporan Skripsi tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempataan ini, izinkan penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada:
- Bapak Dr. Po.Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
- Bapak Dr.Ir. Untung Rahardja, M.T.I., MM selaku Ketua Perguruan Tinggi Raharja yang telah berkenan memberikan arahan dan petunjuk kepada penulis.
- Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua 1 STMIK Raharja.
- Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika Perguruan Tinggi Raharja.
- Kedua Orangtua tercinta dan Saudara Perempuan yang telah memberikan dukungan moril, material, maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis,.
- Bapak Sandro Alfeno, M.Kom selaku Dosen Pembimbing Pertama yang mendukung penulis dan banyak meluangkan waktu, pikiran, maupun tenaga untuk membantu serta memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis,.
- Bapak H. Haris, M.Kom selaku Dosen Kedua yang telah memberikan banyak masukan dan motivasi kepada penulis sehingga laporan skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya.
- Bapak dan Ibu Dosen STMIK Raharja yang telah memberikan ilmunya kepada penulis,.
- Bapak dan Ibu Guru SMAN 8 Kabupaten Tangerang terutama Bapak Sarino M. Kom selaku Stakeholder yang telah membantu dan memberikan informasi kepada penulis selama melakukan obsrvasi, .
- Sahabat dan teman yang telah memberikan dukungan dan semangat kepada penulis dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini..
- Bagaimana sistem pengolahan data lokasi perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) yang sedang berjalan di SMKN 6 Tangerang Selatan ?
- Apakah sistem pengolahan data tentang lokasi perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di SMKN 6 Tangerang Selatan saat ini sudah berjalan dengan baik dan akurat?
- Bagaimana menciptakan sistem yang mampu membantu siswa dalam mendapatkan informasi mengenai lokasi Perusahaan tempat PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) di Kota Tangerang ?
- Untuk mengidentifikasi dengan baik semua kebutuhan-kebutuhan serta kekurangan yang terkait dengan Sistem Informasi Geografis (SIG) sebagai media Prakerin di SMKN 6 Tangerang Selatan saat ini .
- Supaya hasil dari penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan sekolah untuk tujuan terbangunnya suatu Sistem Informasi Geografis (SIG) sebagai media Prakerin diSMKN 6 Tangerang Selatan yang dapat membantu proses pengolahan data siswa prakerin agar lebih cepat dan akurat.
- Membantu siswa siswi SMKN 6 Tangerang selatan untuk melihat lokasi Prakerin yang telah ditentukan sekolah dengan mudah .
- Memberikan solusi dengan gagasan dan inovasi yang baru terhadap sistem yang telah ada.
- Memberikan Kemudahan Kepada Admin dalam pengolahan data siswa Prakerin di SMKN 6 Tangerang Selatan agar menjadi cepat dan efisien.
- Siswa siswi SMKN 6 Tangerang Selatan menjadi mudah untuk melihat lokasi tempat Prakerin siswa siswi SMKN 6 Tangerang selatan selama Prakerin Berlangsung .
- Metode Observasi
- Metode Wawancara
- Metode Studi Pustaka
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sebagai pemicu untuk kesempurnaan laporan ini. Semoga Laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membacanya.
Tangerang, Januari 2019 | |
Aldi Budi Pamungkas | |
NIM: 1522489851
|
Daftar isi
DAFTAR SIMBOL
BAB IPENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Peumusan Masalah
Ruang Lingkup
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan Penelitian
Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut :
Manfaat Penelitian
Metode Penelitian
Metode Pengumpulan Data
Melakukan pengumpulan data melalui pengamatan secara langsung ke SMKN 6 Tangerang Selatan yang berlokasi di jalan Griya Asri No.7, Kel. Jelupang, Kec. Serpong Utara , dengan cara mengumpulkan data serta informasi mengenai hal yang berhubungan dengan tema penelitian .
Melakukan studi dengan metode wawancara dengan narasumber SMKN 6 Tangerang Selatan . Bapak Yuri Matufira S.Pd, M.T Selaku bidang Kurikulum untuk memperoleh data yang akurat dengan melakukan sesi tanya jawab secara langsung dengan stakeholder.
Penulis mempelajari serta memahami buku dan literatur yang berhubungan dengan laporan penelitian dari penelitian – penelitian yang sudah dilakukan untuk lebih mendalami teori maupun praktek yang berkaitan dengan judul yang diambil dengan membaca dan untuk membantu analisa sistem yang dilakukan.
Metode Analisa
Metode Perancangan
Metode Pengujian
Sistematika Penulisan
Bab I menjelaskan antara lain : latar belakang, rumusan masalah, tujuan penulisan, manfaat penulisan, metode penelitian, metode perancangan , metode pengujian sistem dan sistematika penulisan yang digunakan dalam laporan pembuatan skripsi.
BAB II LANDASAN TEORI
Bab II menjelaskan tentang beberapa definisi ilmu yang berkaitan dengan penelitian dan berhubungan dengan teori-teori yang digunakan dalam penelitian serta pendukung analisa dan perancangan sistem penelitian dan beberapa literature review yang sesuai dengan penelitian tersebut.
BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
Bab III menjelaskan tentang gambaran umum , sejarah singkat perusahaan , dan struktur organisasi SMKN 6 Tangerang Selatan . Juga permasalahan yang sedang dihadapi, alternatif pemecahan masalah, analisa dan konfigurasi sistem serta penggambaran sistem yang berjalan dengan UML (Unified Modeling Language).
BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DI USULKAN
Bab IV ini berisi tentang sistem yang diusulkan oleh peneliti dengan menggunakan UML (Unified Modeling Language berupa use case, activity, sequence, dan class diagram untuk menggantikan sistem yang sedang berjalan agar lebih cepat dan akurat.
BAB V PENUTUP
Bab V merupakan bagian penutup yang berisikan kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang dapat diberikan sebagai tindak lanjut untuk melakukan perbaikan agar menjadi lebih baik dan menjadi menjadi bahan pertimbangan SMKN 6 Tangerang Selatan untuk tujuan terbangunnya sistem yang lebih unggul.