SI1511489063: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tertunda]
(←Membuat halaman berisi '<div style="-khtml-user-select:none; -webkit-user-select:none; -moz-user-select:none; -ms-user-select:none; -o-user-select:none; user-select:none; unselectable:on;">...')
 
 
(21 revisi antara oleh pengguna yang sama tidak ditampilkan)
Baris 5: Baris 5:
 
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA'''</p></div>
 
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<p style="line-height: 1">'''KABUPATEN TANGERANG'''</p></div>
 
<p style="line-height: 1">'''KABUPATEN TANGERANG'''</p></div>
Baris 30: Baris 30:
 
|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM '''</div>||<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">''': 1511489063'''</div>
 
|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM '''</div>||<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">''': 1511489063'''</div>
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA '''</div>||<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">''': [[Pengguna: Amanda Widya Pramesti|AMANDA WIDYA PRAMESTI]]'''</div>
+
|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA '''</div>||<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">''': [[Pengguna:Amanda Widya Pramesti|AMANDA WIDYA PRAMESTI]]'''</div>
 
|}
 
|}
  
Baris 63: Baris 63:
  
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''''REIMBURSEMENT'' KARYAWAN BERBASIS WEB '''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PADA PT. SQUARE GATE ONE'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''KABUPATEN TANGERANG'''</p></div>
 +
 
 +
 
  
  
Baris 76: Baris 78:
 
{|table align="center"
 
{|table align="center"
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511490368</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511489063</div>
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna: Alvi Syahrin|Alvi Syahrin]]</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna: Amanda Widya Pramesti|Amanda Widya Pramesti]]</div>
 
|-
 
|-
 
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains Dan Teknologi</div>
 
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains Dan Teknologi</div>
Baris 103: Baris 105:
 
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Dekan</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div>
 
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Dekan</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div>
 
|-
 
|-
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Faklutas Sains dan Teknologi</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Program Studi Sistem Informasi</div>
+
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">[[SAINS DAN TEKNOLOGI|Faklutas Sains Dan Teknologi]]</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Program Studi [[Sistem Informasi]]</div>
 
|-
 
|-
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
Baris 113: Baris 115:
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|-
 
|-
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Sugeng Santoso, M.Kom)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>
+
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Sugeng Santoso]], M.Kom)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>
  
(Desy Apriani, S.Kom.,M.T.I)
+
([[Desy Apriani S.Kom.,M.T.I]])
  
 
</u></div>
 
</u></div>
Baris 123: Baris 125:
 
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center ; p style="text-indent: 4.1in;">Rektor</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||
 
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center ; p style="text-indent: 4.1in;">Rektor</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||
 
|-
 
|-
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center ; p style="text-indent: 3.7in;">Universitas Raharja</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||
+
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center ; p style="text-indent: 3.7in;">[[Universitas Raharja]]</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||
 
|-
 
|-
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
Baris 133: Baris 135:
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|-
 
|-
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center; p style="text-indent: 3.5in;"><u>(Dr. Po Abas Sunarya, M.Si)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||  
+
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center; p style="text-indent: 3.5in;"><u>([[Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si]])</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||  
 
|-
 
|-
 
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center; p style="text-indent: 4in;">NIP : 000603</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||
 
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center; p style="text-indent: 4in;">NIP : 000603</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; ||
 
|}
 
|}
 
 
  
  
Baris 157: Baris 157:
 
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI'''</p></div>
 
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''''REIMBURSEMENT'' KARYAWAN BERBASIS WEB'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''ABSENSI SISWA BERBASIS WEB'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PADA PT. SQUARE GATE ONE'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''PADA SMA ADITYA KARYA KABUPATEN TANGERANG'''</p></div>
  
  
Baris 169: Baris 169:
 
{|table align="center"
 
{|table align="center"
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511490368</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511489063</div>
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna:Alvi Syahrin|Alvi Syahrin]]</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Amanda Widya Pramesti|Amanda Widya Pramesti]]</div>
 
|}
 
|}
  
Baris 182: Baris 182:
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas Sains Dan Teknologi</p></div>
+
<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">[[SAINS DAN TEKNOLOGI|Faklutas Sains Dan Teknologi]]</p></div>
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
Baris 216: Baris 216:
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 
|-
 
|-
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Muhaimin Hasanudin, ST., M.Kom.)</u></div>|| &nbsp;
+
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Dede Cahyadi]], S.E., M.T.I)</u></div>|| &nbsp;
||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Dedy Prasetya Kristiadi, M.Kom.)</u></div>
+
||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Arif Marjuki]], S.Kom., M.M)</u></div>
 
|-
 
|-
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 08206</div> || &nbsp;
+
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 08170</div> || &nbsp;
|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 16007</div>
+
|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 15026</div>
 
|}
 
|}
 
 
 
  
 
{{pagebreak}}<hr/>
 
{{pagebreak}}<hr/>
Baris 241: Baris 238:
  
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA '''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''''REIMBURSEMENT'' KARYAWAN BERBASIS WEB'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PADA PT. SQUARE GATE ONE'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''KABUPATEN TANGERANG'''</p></div>
  
  
Baris 255: Baris 252:
 
{|table align="center"
 
{|table align="center"
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511490368</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511489063</div>
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna: Alvi Syahrin|Alvi Syahrin]]</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna: Amanda Widya Pramesti|Amanda Widya Pramesti]]</div>
 
|}
 
|}
  
Baris 329: Baris 326:
  
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''''REIMBURSEMENT'' KARYAWAN BERBASIS WEB'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA'''</p></div>
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''PADA PT. SQUARE GATE ONE'''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">'''KABUPATEN TANGERANG'''</p></div>
  
  
Baris 342: Baris 339:
 
{|table align="center"
 
{|table align="center"
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511490368</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1511489063</div>
 
|-
 
|-
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna:Alvi Syahrin|Alvi Syahrin]]</div>
+
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Pengguna:Amanda Widya Pramesti|Amanda Widya Pramesti]]</div>
 
|-
 
|-
 
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains Dan Teknologi</div>
 
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains Dan Teknologi</div>
Baris 408: Baris 405:
 
| ||
 
| ||
 
|-
 
|-
| width="60%" | || align="center" | '''<u>[[Pengguna:Alvi Syahrin|Alvi Syahrin]]</u>'''
+
| width="60%" | || align="center" | '''<u>[[Pengguna:Amanda Widya Pramesti|Amanda Widya Pramesti]]</u>'''
 
|-
 
|-
| width="60%" | || align="center" | '''NIM. 1511490368'''
+
| width="60%" | || align="center" | '''NIM. 1511489063'''
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Baris 429: Baris 426:
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAK</p></div>
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAK</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi informasi dan komunikasi yang sedemikian pesat, menyebabkan berubahnya berbagai kebutuhan SDM di berbagai bidang keilmuan, termasuk di dalamnya pengembangan program studi di perguruan tinggi termasuk Universitas Raharja Infomatika Jurusan Teknik Informatika. Hal ini dapat dilihat dari pengembangan konsentrasi program studi teknik informatika pada Universitas Raharja Informatika belum optimal dalam memberikan informasi kepada mahasiswanya dan bagaimana tahapan dan proses pengembangannya. Pada penelitian ini menggunakan strategi pengembangan kurikulum konsentrasi pada Universitas Raharja menggunakan tren bahasa pemrograman dan mempertimbangkan kebutuhan pada dunia industri untuk dilakukan  metode  analisa SAW yaitu suatu metode yang digunakan untuk mencari alternatif optimal dari sejumlah alternatif dengan kriteria dengan strategi tersebut didapatkan alternative prioritas konsentrasi, Mobile Application, Web Application, dan Enterprise Application.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Teknologi dan informasi merupakan dua beberapa hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan manusia, setidaknya hingga saat ini teknologi dan informasi menjadi salah satu faktor penting penunjang dalam kehidupan, selain karena kebutuhan juga karena tuntutan dari perkembangan zaman yang mana selalu mengedepankan tentang kemajuan dibidang teknologi dan informasi telah memberikan beragam dampak luar biasa dari penggunannya, mulai dari kemudahan dalam hal komunikasi, kebebasan dalam hal akses, kecepatan dalam hal informasi, hingga menimbulkan apa yang disebut dengan e-life atau kehidupan yang dipengaruhi dari berbagai macam perkembangan elektronik. Tentunya ini juga merupakan keinginan dari SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang agar dapat menghasilkan siswa-siswi berkopeten, intelektual dan berintegritas dan mempunyai daya saing dibanding dengan siswa-siswi lulusan instansi sederajatnya. indentifikasi masalah yang diteliti akan berfokus pada beberapa poin yaitu, proses kehadiran siswa yang saat ini digunakan oleh SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang, kendala yang sering terjadi dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang, rancangan sistem untuk mengatasi kendala atau permasalahan yang timbul dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang. Berdasarkan pada hasil analisa yang telah diteliti maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut, Sistem absensi siswa yang digunakan di SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang masih belum sepenuhnya terkomputerisasi, dengan masih digunakannya sistem absensi yang secara keseluruhan masih manual, kendala yang umumnya masih terjadi adalah, proses sistem absensi siswa yang masih melibatkan cukup banyak pihak, Rancangan sistem yang hendak diusulkan adalah sistem infromasi absensi siswa berbasis ''website''.</p></div>
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 1">''Kata Kunci : Mobille Application, Web Application, Enterprise Application''</p></div>
+
<p style="line-height: 1">''Kata Kunci: Sistem, Website, Absensi , Siswa.''</p></div>
  
  
Baris 439: Baris 436:
 
<p style="line-height: 2">''ABSTRACT''</p></div>
 
<p style="line-height: 2">''ABSTRACT''</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''The rapid development of science, information and communication technology, led to the changing needs of human resources in various scientific fields, including the development of study programs at universities including University Raharja Infomatika Department of Informatics. This can be seen from the development of the concentration of informatics engineering study program in University Raharja Informatika has not been optimal in providing information to the students and how the stages and development process. In this research using strategy of development of concentration curriculum at University Raharja using trend of programming language and considering requirement in industrial world to be done SAW analysis method that is a method used to find optimal alternative from some alternative with criterion with that strategy got alternative priority concentration, Mobile Application , Web Application, and Enterprise Application.''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Technology and information are two things that can not be separated in human life, at least until now technology and information become one of the important supporting factors in life, aside from necessity but also because of the demands of the times which always put forward advances in technology and information has provided a variety of extraordinary impacts from its users, ranging from ease in terms of communication, freedom in terms of access, speed in terms of information, to cause what is called e-life or life that is influenced by various electronic developments. Of course this is also the desire of Aditya Karya Tangerang Regency in order to be able to produce competent, intellectual and integrity students and have competitiveness compared to students from equivalent institutions. the identification of the problem under study will focus on a number of points, namely the attendance process of students currently used by Aditya Karya High School in Tangerang District, constraints that often occur in the attendance system workflow currently used by SMA ADITYA KARYA Tangerang Regency, system design to overcome obstacles or problems that arise in the attendance system workflow currently used by SMA ADITYA KARYA Tangerang Regency. Based on the results of the analysis that has been studied, the following conclusions can be drawn, the student attendance system used at ADITYA SMA KARYA Tangerang Regency is still not fully computerized, with attendance systems that are still entirely manual, the obstacles that generally still occur are, the system process student absenteeism that still involves quite a number of parties. The design of the system to be proposed is a website-based student attendance information system.''</p></div>
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 1">''Keywords: Mobille Application, Web Application, Enterprise Application''
+
<p style="line-height: 1">''Keywords: System, Website, Attendance, Students.''</p></div>
</p></div>
+
  
  
Baris 457: Baris 453:
 
   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
 
   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
 
   
 
   
<p style="line-height:2">Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah atas Rahmat dan Hidayah yang diberikan Allah SWT kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan dan menyusun Laporan Tugas Akhir (TA) ini, dengan judul ''' “PERANCANGAN SISTEM PENGINPUTAN DATA NILAI SISWA BERBASIS WEB PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL FALAH”'''. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih terdapat banyak kekurangan dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu penulis mengaharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat dimanfaatkan pada masa yang akan dating. Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Laporan Tugas akhir (TA) ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terimakasih yang sebesar-besarnya terutama kepada : </p></div>
+
<p style="line-height:2">Alhamdulillah, puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul '''“PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA KABUPATEN TANGERANG”'''.</p></div>
 
+
  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
 +
<p style="line-height:2">Penulis menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan dorongan dari banyak pihak penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :</p></div>
 
   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> <ol> <li style="line-height:2">Bapak [[Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si.]] selaku Rektor Universitas Raharja</li>
 
   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> <ol> <li style="line-height:2">Bapak [[Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si.]] selaku Rektor Universitas Raharja</li>
   <li style="line-height:2">Bapak Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.</li>
+
   <li style="line-height:2">Bapak [[Sugeng Santoso, M.Kom.]] selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.</li>
   <li style="line-height:2">Ibu [[Dedeh Supriyanti, S.Kom.,M.T.I.]] selaku ketua Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Raharja.</li>
+
   <li style="line-height:2">Ibu [[Desy Apriani, S.Kom, M.T.I]]. selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi.</li>
   <li style="line-height:2">Bapak [[Dr. Ir. Sunar Abdul Wahid, MS.]] selaku dosen pembimbing I yang telah bersedia meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga Tesis/Tugas Akhir ini dapat diselesaikan dengan baik</li>
+
   <li style="line-height:2">Bapak [[Dede Cahyadi, S.E, M.T.I.]] sebagai Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. </li>
   <li style="line-height:2">Bapak Triyono, S.Kom. selaku dosen pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis</li>
+
   <li style="line-height:2">Bapak Arif Marjuki, S.Kom, M.M. sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis. </li>
   <li style="line-height:2">Kepada Kedua Orang Tua saya telah mendidik hingga mampu menjadi pribadi yang baik dan bertanggung jawab.</li>
+
   <li style="line-height:2">Ibu Ani, S.Pd.I. selaku stakeholder SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang yang telah memberikan kontribusi besar di dalam lancarnya proses penelitian skripsi ini. </li>
   <li style="line-height:2">Seluruh Dosen dan Staf Universitas Raharja yang telah banyak memberikan pelajaran maupun bimbingan guna menyempurnakan setiap tugas yang penulis laksanakan.</li>
+
   <li style="line-height:2">Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Universitas Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motivasi kepada penulis.</li>
   <li style="line-height:2">Dan semua rekan-rekan mahasiswa yang telah membantu penulis dalam pelaksanaan Laporan Tugas Akhir ini.</li>
+
   <li style="line-height:2">Teman – teman seperjuangan yang selalu ada dan memberikan semangat.</li>
+
  </ol> </div>
 
   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
 
   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
<p style="line-height:2">Akhir kata, besar harapan penulis mudah-mudahan Laporan Tugas Akhir ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi pembaca sekalian.</p></div>
+
<p style="line-height:2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.</p></div>
  
  
Baris 476: Baris 473:
 
{| width="100%" align="right"
 
{| width="100%" align="right"
 
|-
 
|-
| width="60%" | || align="center" | Tangerang, 17 Januari 2020
+
| width="60%" | || align="center" | Tangerang, 24 Januari 2020
 
|-
 
|-
 
| ||
 
| ||
Baris 510: Baris 507:
 
| ||
 
| ||
 
|-
 
|-
| width="60%" | || align="center" | '''<u>[[Pengguna:Nur Muhammad Islami|Nur Muhammad Islami]]</u>'''
+
| width="60%" | || align="center" | '''<u>[[Pengguna: Amanda Widya Pramesti|Amanda Widya Pramesti]]</u>'''
 
|-
 
|-
| width="60%" | || align="center" | '''NIM. 1433382219'''
+
| width="60%" | || align="center" | '''NIM. 1511489063'''
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Baris 541: Baris 538:
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;">
<p style="line-height:1.5"></p>
+
<p><strong>3.1.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Gambar Struktur Organisasi </p>
<p style="line-height:1.5">[[#g31|Gambar 3.1. Program Keahlian pada SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>3.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Use Case Diagram </em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#g32|Gambar 3.2Ruang kelas SMA Negeri 4 KabupatenTangerang]]</p>
+
<p><strong>3.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Activity Diagram </em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#g33|Gambar 3.3 Lapangan SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>3.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Sequence Diagram </em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#g34|Gambar 3.4 Masjid SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>4.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar<em>Use Case Diagram </em>Sistem Absensi Siswa</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g35|Gambar 3.5 Gedung SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>4.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Activity Diagram </em>Admin Tata Usaha</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g36|Gambar 3.6 Perpustakaan SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>4.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Activity Diagram </em>Guru</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g37|Gambar 3.7 Labotarium komputer SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>4.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Activity Diagram </em>Wali Kelas</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g38|Gambar 3.8 Kantin SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>4.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Sequence Diagram </em>Admin Tata Usaha</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g39|Gambar 3.9 Toilet SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang</p>
+
<p><strong>4.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Sequence Diagram </em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#g310|Gambar 3.10 Struktur Organisasi pada SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang]]</p>
+
<p><strong>4.7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Sequence Diagram</em> WaliKelas</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g311|Gambar 3.11 Use Case Diagram Sistem Penilaian Siswa]]</p>
+
<p><strong>4.8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar <em>Class Diagram</em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#g312|Gambar 3.12 Activity Diagram Sistem Penilaian Siswa]]</p>
+
<p><strong>4.9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Gambar Tampilan Halaman Menu <em>Login </em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#g313|Gambar 3.13 Sequence Diagram Sistem Penilaian Siswa]]</p>
+
<p><strong>4.10. </strong>Gambar Tampilan Halaman Dashboard</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g314|Gambar 3.14 Use Case Diagram Penginputan dan pengolahan nilai siswa]]</p>
+
<p><strong>4.11. </strong>Gambar Tampilan Halaman Data Master </p>
<p style="line-height:1.5">[[#g315|Gambar 3.15 Activity Diagram Admin</p>
+
<p><strong>4.12. </strong>Gambar Tampilan Halaman Menu Data Transaksi</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g316|Gambar 3.16 Activity Diagram Update Data Siswa]]</p>
+
<p><strong>4.13. </strong>Gambar Tampilan Halaman Menu Data Laporan</p>
<p style="line-height:1.5">[[#g317|Gambar 3.17 Activity Diagram Input Data Guru]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g318|Gambar 3.18 Activity Diagram Input Data Jadwal Pelajaran]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g319|Gambar 3.19 Activity Diagram Input Data Kelas]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g320|Gambar 3.20 Activity Diagram Input Data Mata Pelajaran]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g321|Gambar 3.21 Activity Diagram Input Data Siswa]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g322|Gambar 3.22 Sequence Diagram Admin]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g323|Gambar 3.23 Sequence Diagram Guru]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g324|Gambar 3.24 Sequence Diagram Siswa]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g325|Gambar 3.25 Class Diagram Sistem Pengolahan Nilai Siswa]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g326|Gambar 3.26 Tampilan Halaman Login]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g327|Gambar 3.27 Tampilan Halaman Dashboard]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g328|Gambar 3.28 Tampilan Halaman Data Siswa]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g329|Gambar 3.29 Tampilan Halaman Tambah Data Siswa]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g330|Gambar 3.30 Tampilan Halaman Data Guru]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g331|Gambar 3.31 Tampilan Halaman Tambah Data Guru]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g332|Gambar 3.32 Tampilan Halaman Data Admin]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g333|Gambar 3.33 Tampilan Halaman Data Kelas]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g334|Gambar 3.34 Tampilan Tambah Data Kelas]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g335|Gambar 3.35 Halaman Data Mata Pelajaran]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g336|Gambar 3.36 Tampilan Tambah Data Mata Pelajaran]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g337|Gambar 3.37 Tampilan Halaman Jadwal Pelajaran]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g338|Gambar 3.38 Tampilan Tambah Data Jadwal Pelajaran]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#g339|Gambar 3.39 Tampilan Halaman Cetak laporan Siswa]]</p>
+
 
</div>
 
</div>
 
|}
 
|}
Baris 595: Baris 569:
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;">
<p style="line-height:1.5">[[#t31|Tabel 3.1 Tabel Analisis SWOT Sistem Berjalan]]</p>
+
<p><strong>3.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Analisa SWOT</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t32|Tabel 3.2 Tabel Matriks SWOT Sistem Berjalan]]</p>
+
<p><strong>3.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Elisitasi Tahap I</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t33|Tabel 3.3 Elisitasi Tahap I]]</p>
+
<p><strong>3.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Elisitasi Tahap II </p>
<p style="line-height:1.5">[[#t34|Tabel 3.4 Elisitasi Tahap II]]</p>
+
<p><strong>3.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Elisitasi Tahap III&nbsp;</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t35|Tabel 3.5 Elisitasi Tahap III]]</p>
+
<p><strong>3.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Final Draft Elisitasi</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t36|Tabel 3.6 Elisitasi Final]</p>
+
<p><strong>4.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Perbedaan Prosedur Sistem Yang Berjalan dan Sistem Usulan</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t37|Tabel 3.7 Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan]]</p>
+
<p><strong>4.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Absen</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t38|Tabel 3.8 Basis Data rb_guru]]</p>
+
<p><strong>4.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Master Guru</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t39|Tabel 3.9 Basis Data jadwal pelajaran]]</p>
+
<p><strong>4.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Master Kelas</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t310|Tabel 3.10 Basis Data rb_kelas]]</p>
+
<p><strong>4.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Master Pelajaran</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t311|Tabel 3.11 Basis Data rb_kelompok_mata_pelajaran]]</p>
+
<p><strong>4.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel Master Siswa</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t312|Tabel 3.12 Basis Data rb_mata_pelajaran]]</p>
+
<p><strong>4.7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel User </p>
<p style="line-height:1.5">[[#t313|Tabel 3.13 Basis Data rb_siswa]]</p>
+
<p><strong>4.8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel <em>Blackbox Testing </em></p>
<p style="line-height:1.5">[[#t314|Tabel 3.14 Basis Data rb_users]]</p>
+
<p><strong>4.9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Tabel <em>Schedule </em>Implementasi </p>
<p style="line-height:1.5">[[#t315|Tabel 3.15 Basis Data rb_nilai]]</p>
+
<p><strong>4.10. </strong>Tabel Estimasi Biaya</p>
<p style="line-height:1.5">[[#t316|Tabel 3.16 Testing Blackbox Pada Sistem]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#t317|Tabel 3.17 Estimasi Biaya]]</p>
+
<p style="line-height:1.5">[[#t318|Tabel 3.18 Rancangan Waktu]]</p>
+
 
</div>
 
</div>
 
|}
 
|}
Baris 628: Baris 599:
 
<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p>
 
<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p>
  
<p style="line-height:3">'''DAFTAR SIMBOL ''FLOWCHART'' '''</p>
+
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
<div align="center"><img src="https://lh6.googleusercontent.com/-ly7qsk_T4KM/VlU2tEYQX7I/AAAAAAAABDY/mOFbZeuaL-M/w362-h520-no/Simbol%2BFlowchart%2B%2528Yudha%2BQirana%2BMeka%2529.png/></div>
+
 
+
 
+
  
 +
<p style="text-align: center;"><img src="https://i.postimg.cc/mggd8PWv/simbol1.jpg" /></p>
 +
<p style="text-align: center;"><img src="https://i.postimg.cc/yYPQmFth/simbol11.jpg" /></p>
 +
<center>Gambar 1.1  Simbol Use Case Diagram</center>
 +
<p style="text-align: center;"><img src="https://i.postimg.cc/zf90zpHN/simbol2.jpg" /></p>
 +
<center>Gambar 1.2 Simbol Sequence Diagram</center>
 +
<p style="text-align: center;"><img src="https://i.postimg.cc/8zcHLxhD/simbol3.jpg" /></p>
 +
<center>Gambar 1.3 Simbol Actifity Diagram</center>
 
</div>
 
</div>
  
Baris 648: Baris 623:
  
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Latar Belakang Masalah'''</div>==
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Latar Belakang'''</div>==
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Perkembangan teknologi informasi terus berkembang sesuai dengan kebutuhan dan kegiatan organisasi dalam menghadapi persaingan yang begitu ketat. Dengan adanya system web yang dapat mendukung dalam peningkatan mutu pelayanan suatu organisasi sehingga dapat meningkatkan perkembangan organisasi tersebut.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Teknologi dan informasi merupakan dua beberapa hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan manusia, setidaknya hingga saat ini teknologi dan informasi menjadi salah satu faktor penting penunjang dalam kehidupan, selain karena kebutuhan juga karena tuntutan dari perkembangan zaman yang mana selalu mengedepankan tentang kemajuan dibidang teknologi dan informasi telah memberikan beragam dampak luar biasa dari penggunannya, mulai dari kemudahan dalam hal komunikasi, kebebasan dalam hal akses, kecepatan dalam hal informasi, hingga menimbulkan apa yang disebut dengan e-life atau kehidupan yang dipengaruhi dari berbagai macam perkembangan elektronik.  Jika dilihat pada saat perkembangan teknologi khususnya di indonesia bisa dibilang cukup pesat, setidaknya hingga saat ini dampak dari perkembangan teknologi di indonesia telah mencapai level dimana dapat memberi kemudahan untuk belajar, dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja.</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Kemajuan teknologi khususnya teknologi informasi, dimana informasi tersebut tentu tidak bisa diserap dengan hanya mengandalkan cara-cara atau perangkat-perangkat yang masih kuno dan serba manual maka dari itu guna system berbasis web sangatlah penting dalam memberikan suatu solusi dan merupakan alat bantu yang cukup baik dalam memperbaiki system yang belum optimal. Perkembangan teknologi informasi terus berkembang sesuai dengan kebutuhan dan kegiatan organisasi dalam menghadapi persaingan yang begitu ketat.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dampak dari perkembangan teknologi dan informasi ini, tentunya bukan hanya mempengaruhi sebagian kecil pribadi yang ada di indonesia, namun juga setingkat instansi baik swasta, maupun instansi negri atau pemerintah.</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Sistem penginputan data nilai siswa pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah masih bersifat manual dengan menggunakan buku besar. Dengan system berbasi webdiharapkan kelemahan yang ada bisa tertutupi atau terminimalisir dengan baik.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Kini instansi swasta mulai membenahi diri dengan terus meningkatkan kemampuan dan juga pengetahuan tentang perkembangan teknologi dan informasi yang berkembanga saat ini, menyesuaikan diri agar dapat menjadi contoh dari bagai instansi lain dalam hal kemajuan teknologi.</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Sistem berbasis web ini akan sangat diperlukan dan akan sagat membantu dalam peroses kegiatan penginputa data nilai siswa, guna memberikan solusi agar penginputan data nilai dapat di kelola dengan cepat dan mudah pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah. Berdasarkan latar belakang di atas maka diperoleh sebuah judul yaitu '''“PERANCANGAN SISTEM PENGINPUTAN DATA NILAI SISWA BERBASIS WEB PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL FALAH”'''.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Kemajuan teknologi dan infromasi kini menjadi bagian yang tak terpisakan dari kehidupan manusia, karena kemajuan teknologi akan terus berkembang sebagaimana ilmu pengetahuan berkembang, Kini perkembangan teknologi ini menjadikan teknologi dan informasi kini sangat penting dan di butuhkan oleh manusia guna menjalankan beragam aktifitas di berbagai bidang, termasuk halnya dalam bidang pendidikan.</p></div>
  
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Pendidikan merupakan sebuah proses pembelajaran guna meningkatkan nilai sosial, budaya moral dan agama seseorang, serta meningkatkan pola pikir dan sudut pandang manusia terhadap sesuatu sebagai langkah untuk mempersiapkan diri menghadapi berbagai tantangan dan pengalaman dalam kehidupan Untuk itu dalam pendidikan diperlukan media pembelajaran yang efektif dan efisien, serta mampu memberikan pemahaman tentang perkembangan teknologi dan informasi saat ini, agar dapat menjadikan perkembangan teknologi dan informasi ini sebagai bagian dari kebutuhan dan juga bagian dari dirinya sendiri.</p></div>
  
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rumusan Masalah'''</div>==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam rangka untuk meningkatkan efektif dan efisien media pembelajaran juga serta untuk mengajarkan tentang perkembangan teknologi dan informasi ini, perlulah adanya teknologi informasi yang mampu menunjang berbagai kebutuhan dalam proses pembelajaran. </p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Setiap penelitian dimulai dari rumusan masalah yang dilanjutkan dengan pemecahan masalah. Rumusan masalah berbeda dengan masalah, Masalah merupakan kesenjangan antara yang di harapkan dengan yang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data. Masalah akan timbul apabila ada kesenjangan antara teori (''what should be'') dengan kenyataan yang dijumpai (''what is'')</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dengan tersedianya tenknologi dan informasi sampai kebidang pendidikan, selain berfungsi sebagai media pembelajaran pendukung untuk siswa, namun juga dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia atau SDM, dan memudahkan dalam peroses pengolahan informasi yang mudah, cepat, tepat dan akurat.  </p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang adalah salah satu instansi yang bergerak di bidang pendidikan, berlokasi di Kabupaten Tangerang  tepatnya di kecamatan Pakuhaji .</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Tentunya sudah menjadi sebuah keinginan bagi setiap instansi yang bergerak dibidang pendidkan di daerah Kabupaten ataupun di daerah Kota agar dapat setara dalam hal kemajuan teknologi dan informasi, tentunya bukan hanya untuk persaingan bisnins semata namun juga untuk mewujudkan cita-cita bangsa, bahwa agar pendidikan dapat menjadi garda terdepan dalam hal mencerdaskan bangsa, Tentunya ini juga merupakan keinginan dari SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang agar dapat menghasilkan siswa-siswi berkopeten, intelektual dan berintegritas dan mempunyai daya saing dibanding dengan siswa-siswi lulusan instansi sederajatnya.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Penelitian ini ditunjukan guna membantu guru dalam mengolah informasi tentang siswa, khususnya dalam hal daftar absensi siswa.  Absensi siswa adalah hal lumrah yang umumnya dilakukan di setiap sekolah, namun terkadang hal ini terlupa, bahwa absensi siswa adalah salah satu komponen penting di sekolah.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Berawal dari data absensi siswa inilah dapat dinilai bagaimana kedisiplinan siswa, karakter atau watak, dan juga minat para siswa.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Namun sesekali terjadi kesalahan atau (''human error'') maupun salah komunikasi (''miss comunication'') antara staff dengan guru yang menyebabkan data kehadiran yang masi menggunakan sistem konvensional ataupun belum terkomputerisasi itu terselip, rusak dan lebih parahnya lagi kemungkinan hilang.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Berdasarkan latar belakang di atas dirasa perlu dilakukanya penelitian untuk pengembangan sistem yang lebih baik dengan judul '''“PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA KABUPATEN TANGERANG”'''</p></div>
 +
 
 +
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rumusan Masalah'''</div>==
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Sesuai dengan latar belakang penelitian yang telah diuraikan pada bahasan diatas penulis dapat menyimpulkan rumusan masalah sebagai berikut:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Rumusan masalah yang akan di teliti dalam penelitian ini di dasarkan indentifikasi masalah yang ada dan akan berfokus pada beberapa poin yaitu:
 
<ol>
 
<ol>
<li>Bagaimana sistem informasi penginputan nilai pada siswa saat ini ?</li>
+
<li>Bagaimana proses kehadiran siswa yang saat ini digunakan oleh SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang?</li>
<li>Bagaimana kekurangan atau kelamahan sistem penginputan nilai pada siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah ?</li>
+
<li>Apa saja kendala yang sering terjadi dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang?</li>
<li>Bagaimana merancang sistem informasi penginputan data nilai pada siswa secara cepat, tepat dan akurat ?</li>
+
<li>Bagaimanakah rancangan sistem untuk mengatasi kendala atau permasalahan yang timbul dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang?</li>
 
</ol>
 
</ol>
 +
</p></div>
  
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Ruang Lingkup'''</div>==
+
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Ruang Lingkup Penelitian'''</div>==
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Ruang lingkup penelitian terbatas pada sistem yang digunakan dalam proses penginputan nilai pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah mulai penginputan nilai oleh guru pengajar sampai pencetakan nilai raport.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Adapun ruang lingkup untuk membatasi permasalahan pada sistem absensi siswa yang sedang di teliti yaitu meliputi:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Penelitian dan hasil dari penelitian hanya diperuntukan untuk SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang</li>
 +
<li>Implementasi sistem absensi siswa berdasarkan pada final requirement elistasi</li>
 +
<li>Hanya membatasi pembukaan sistem informasi absensi siswa per-mata pelajaran.</li>
 +
</ol>
 +
</div>
  
 
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tujuan dan Manfaat Penelitian'''</div>==
 
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tujuan dan Manfaat Penelitian'''</div>==
 +
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan Penelitian'''</div>===
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan Penelitian'''</div>===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Tujuan dari penelitian yang dilakukan ini adalah :</p></div>
 
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Adapun tujuan dari penelitian diwalikan dalam beberapa poin yaitu:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Mengembangkan sistem informasi untuk penginputan data nilai siswa berbasis web pada madrasah ibtidaiyah nurul falah</li>
+
<li>Guna pembuatan laporan untuk tugas akhir skripsi yang sedang dilakukan</li>
<li>Menguji dan mengetahui kualitas sistem informasi penginputan data nilai siswa berbasis web berdasarkan hasil pengujian <em>black box</em></li>
+
<li>Guna membantu pihak sekolah dalam mengatasi permasalahan yang terjadi dalam alur kerja absensi siswa.</li>
<li>Untuk membantu penginputan data nilai siswa agar terkomputerisasi, serta dapat menunjang dalam penginputan nilai siswa lebih optimal dan efektif&nbsp; pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah.</li>
+
<li>Sebagai wujud tri dharma perguruan tinggi yaitu pengabdian terhadap masyarakat.</li>
</ol>
+
</ol></div>
</div>
+
  
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Manfaat Penelitian'''</div>===
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Manfaat Penelitian'''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Manfaat dari penelitian ini adalah :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Adapun beberapa manfaat yang diharapkan dapat terjadi selepas penelitian ini adalah:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Adanya sistem diharapkan mampu membantu guru mata pelajaran dan wali kelas dalam proses penginputan data nilai siswa secara efektif dan efisien.</li>
+
<li>Menambah wawasan bagi peneliti dalam hal menghadapi permasalahan yang nyata, mulai dari menganalisa masalah, sampai dengan membuat solusi untuk masalah yang ada.</li>
<li>Adanya sistem diharapkan data yang diolah dapat tersimpan dengan rapi, serta dapat mengurangi kesalahan penginputan nilai siswa.</li>
+
<li>Hasil penelitian dapat menjadi sebuah bentuk solusi yang benar benar mampu mengatasi kendala yang ada.</li>
<li>Agar dapat meminimalisir penggunaan buku besar pada proses penginputan data nilai pada siswa.</li>
+
<li>Dapat bermanfaat sebagai bahan referensi dan pembelajaran bagi para pribadi raharja, terutama bagi pribadi raharja yang akan melaksanakan penelitian baik KKP maupun tugas Skripsi.</li>
</ol>
+
</ol></div>
</div>
+
  
 
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Penelitian'''</div>==
 
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Penelitian'''</div>==
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Pengumpulan Data'''</div>===
+
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Metode penelitian adalah kumpulam dari beberapa metode yang diterapkan menjadi satu dalam sebuah penelitian dan berikut adalah metode penelitian yang digunakan pada peneliti ini.</p></div>
 +
 
 +
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Pengumpulan Data'''</div>===
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Proses pengumpulan data di gunakam beberapa metode dalam penelitian ini yaitu:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Observasi</li>
+
<li>Metode Observasi</li>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Observasi dilakukan pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah untuk pengambilan beberapa data yang diperlukan sesuai dengan topik penelitian tugas akhir yakni Perancangan Sistem Penginputan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Metode observasi yang dilakukan dengan mendatangani instansi terkait guna melihat, menganalisa langsung serta memastikan kemdala yang terjadi agar dapat menemukan solusi yang tepat.</p>
  
<li>Wawancara</li>
+
<li>Metode Wawancara</li>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Wawancara adalah pengumpulan data dengan cara bertatap muka dan mengajukan pertanyaan-pertanyaan secara langsung kepada stakeholder untuk mendapatkan data dan informasi yang lebih terperinci dan gambaran mengenai sistem yang digunakan sebelumnya dan sistem apa yang dibutuhkan sebagai sarana penginputan data nilai siswa pada Madrasah ibtidaiyah Nurul Falah.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Metode wawancara adalah melakukan proses tanya dan jawab denga stakeholder atas  perenelitian ini, baik permasalahan yang ada dan juga solusi yang sesuai dengan keinginan stakeholder.</p>
  
 
<li>Studi Pustaka</li>
 
<li>Studi Pustaka</li>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Studi pustaka merupakan pengumpulan data dukung berupa teori yang dibutuhkan. Penelitian yang digunakan guna mendapatkan data akurat berdasarkan buku, jurnal, proceedings dan berbagai media tertulis lainnya, yang berkaitan dengan penulisan laporan tugas akhir. Buku panduan yang dapat digunakan dalam hal ini yaitu dari berbagai macam sumber.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Mencari berbagai macam referensi terkait dengan judul penelitian, dimaksudkan guna pedoman bagi penelitian.</p>
 
+
<li>Analisa SWOT</li>
+
 
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Sebuah metode analisa dengan mengindetifikasi berbagai faktor terhadap kekuatan (''strengths''), kelemahan (''weakness''), peluang (''opportunities''), dan ancaman (''threats'') dalam sebuah projek atau spekulasi bisnis.</p>
+
 
</ol></div>
 
</ol></div>
  
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Analisa Perancangan Sistem'''</div>===
+
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Analisa Sistem'''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Perancagan sistem penginputan data nilai guna menunjang sistem yang terkomputerisasi dirancang berdasarkan analisa terhadap kebutuhan media yang di ajukan kepada stakeholder, kemudian dirancang dengan menggunakan aplikasi Sublime Text 3, Google Chrome, Mysql, dan Visual Paradigma. Media aplikasi tersebut yang digukan untuk merancang sistem penginputan data nilai siswa berbasis web pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah.</p></div>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam penelitian ini terdapat metode analisis data yaitu metode atau cara yang digunakan untuk menganalisa data yaitu metode atau cara yang digunakan untuk menganalisa data yang telah dikumpumpulkan. Diantaranya yaitu:</p>
 
+
<ol>
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Perancangan'''</div>===
+
<li>Metode analisa sistem</li>
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
</ol>
 
+
<p>Metode yang digunakan untuk menganlisa alur kerja dari sistem yang berjalan, mulai dann menaganalisa prosedur penerapan sistem, <em>Input </em>maupun <em>Output </em>yang dihasilak oleh sistem menggunakan metode SWOT.</p>
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam metode perancanga ini kita dapat mengertahui bagaimana sistem ini dibuat dan dirancang  dan apa saja yang di butuhkan . Mulai dari tahapan pembuatan metode perancangan menggunkan sistem ''Unified Modelling Language'' (UML) dari sistem yang akan di buat</p></div>
+
<ol start="2">
 +
<li>Metode analisa kebutuhan</li>
 +
</ol>
 +
<p>Metode yang digunakan untuk menganalisa kebutuhan sistem, agar dapat dilakukan penyesuaian terhadap kebutuhan dan keinginan dari pengguna nantinya, menggunakan metode analisis elistis.</p>
 +
</div>
  
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Pengujian/''Testing'''''</div>===
+
===<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Perancangan Sistem'''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Metode ini digunakan untuk menganalisa suatu identitas sistem untuk mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatu sistem yang dilakukan untuk mengeleminisi suatu kesalahan yang terjadi saat sistem di terapkan. Disini penulis menggunakan ingin metode Black box testing, yaitu agar dapat mengetahui apakah perangkat lunak yang dibuat dapat berfungsi dengan benar dan telah sesuai dengan yang diharapkan.</p></div>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Perancangan sistem adalah tahap selanjutnya yaitu berupa penggambaran solusi dari hasil data yang telah dikumpulkan dan dianalisis. Dalam tahap ini dilakukan pembuatan rancangan sistem, baik membuat desain sistem, maupun membuat fungsi-fungsi yang harus ada dalam sistem. Oleh karena itu dalam perancangan sitem digunakan beberapa alat bantu diantaranya, Visual Pardigm For UML Interprise Edition merupakan software yang akan digunakan untuk men-design dan membuat suatu model diagram, Xampp Package untuk paket pendukung pemrograman Mysql, PHP dan PHP My Admin , dan Sublime Text merupakan software yang digunakan sebagai code editor dari web yang akan dibuat.</p></div>
  
 
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Sistematika Penulisan'''</div>==
 
==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Sistematika Penulisan'''</div>==
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Sistematika penulisan pada laporan tugas akhir dibagi menjadi beberapa bagian bab yang dijelaskan sebagai berikut :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Pada garis besarnya penelitian yang aakan dibahas dalam penulisan laporan skripsi ini melewati beberapa tahap atau dibagi menjadi beberapa sebab, sistematik penulisan Skripsi yang diguakan yaitu sebagai berikut:</p>
  
 
'''BAB I PENDAHULUAN'''
 
'''BAB I PENDAHULUAN'''
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Pada Bab I menjelaskan tentang Latar Belakang Penelitian Pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah, Rumusan Masalah, Ruang Lingkup Penelitian, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metode penelitian, Metode Perancangan, dan Sistematika Penulisan yang akan dibahas dalam laporan tugas akhir.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Pada bab ini menjelaskan secara umum mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian, serta sistematika penulisan.</p>
  
 
'''BAB II LANDASAN TEORI'''
 
'''BAB II LANDASAN TEORI'''
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Pada Bab II menjelaskan tentang sebuah konsep dan teori dasar yang melandasi permasalahan penelitian yang dilakukan dan menjadi acuan penulisan sesuai dengan topic perancangan yang akan dibuat dalam penyusunan laporan tugas akhir, yang meliputi  : Teori Umum, Teori Khusus dan Literature Riview.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">pada bab ini membahas mengenai teori-teori pendukung yang berkaitan dengan sistem yang sedang di teliti.</p>
  
'''BAB III PEMBAHASAN'''
+
'''BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Pada Bab III menjelaskan tentang analisa organisasi,  gambaran umum perusahaan, sejarah singkat, struktur organisasi, penjelasan tentang wewenang dan tanggunng jawab, tata laksana sistem yang berjalan dengan menggunakan ''Unified Modelling Language'', metode analisa sistem yang berjalan, konfigurasi sistem yang berjalan, user requirement yang berisi elisitasi tahap I, II, III, dan final, permasalahan yang dihadapi, rancangan sistem yang diusulkan dengan menggunakan Unified Modelling Language, perancangan basis data, rancangan tampilan yang diusulkan, konfigurasi sistem usulan, hak akses brainware, testing, implementasi, estimasi biaya.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Bab ini membahas tentang gambaran umum instansi yang di teliti yaitu SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang, sejarah tingkat, struktur organisasi serta hasil dari analisis sistem yang berjalan menggunakan, dengan menggunakan UML, juga elisitasi tentang sistem, guna dasar dari konsep pembuatan sistem.</p>
  
'''BAB IV PENUTUP'''
+
'''BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Pada Bab IV menjelaskan tentang Kesimpulan dan Saran yang dibrikan kepada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah sebagai pemecahan masalah dalam perancangan yang telah dibuat.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Bab ini merupakan penjabaran hasil rancangan yang diusulkan, yang menerangkan tentang: usulan sistem yang akan digambarkan dengan diagram rancangan sistem berupa UML ( ''Unifed Modelling Language''), rancangan basis data, flowchart sistem yang diusulkan, rancangan prototype yang menggambarkan rencana sistem yang diusulkan, rencana program yang dibuat, dan konfigurasi sistem yang diusulkan, testing yang digunakan, evaluasi sistem yang dibuat, implementasi sistem, serta estimasi biaya yang berisi rincian biaya  sistem yang nantinya akan di aplikasikan ke perusahaan, instansi pemerintah maupun di masyarakat.</p>
  
'''DAFTAR PUSTAKA'''
+
'''BAB V PENUTUP'''
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Daftar Pustaka mencakup keseluruhan referensi yang digunakan dalam penyusunan hasil laporan tugas akhir.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Bab ini berisikanpencapaian yang berkaitan dengan tujuan yang sudah di paparkan sebelumnya serta, tentang kesimpulan dan saran yang dapat diberikan dari hasil penelitian yang dilakukan untuk sistem yang sedng berjalan.</p>
 +
 
 +
'''DAFTAR PUSTAKA'''
  
 
'''LAMPIRAN'''
 
'''LAMPIRAN'''
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Berisikan keseluruhan dari dokumen tambahan yang dilampirkan guna melengkapi laporan tugas akhir sebagai lampiran.</p>
 
  
 
</div>
 
</div>
Baris 770: Baris 769:
  
 
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Teori Umum'''</div>==
 
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Teori Umum'''</div>==
 +
 +
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Perancangan Sistem'''</div>===
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai definisi perancangan yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai definisi perancangan yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Mul (2016) perancangan adalah suatu proses penterjemahan kebutuhan pemakai informasi kedalam suatu alternatif rancangan yang diinginkan kepada pemaka informasi untuk dapat dipertimbangkan”. Perancangan merupakan pengaflikasian berbagai macam teknik dan prinsip untuk tujuan pendefinisian secara rinci suatu perangkat, proses atau system sehingga dapat direalisasikan dalam suatu bentuk fisik.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Maimunah, dkk (2017) <ref name="citation 1">Maimunah, David Ericson Manalu, Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi pada PT.Sulindafin. Seminar Teknologi Informasi dan Multimedia.</ref>perancangan adalah suatu proses penterjemahan kebutuhan pemakai informasi kedalam suatu alternatif rancangan yang diinginkan kepada pemaka informasi untuk dapat dipertimbangkan”. Perancangan merupakan pengaflikasian berbagai macam teknik dan prinsip untuk tujuan pendefinisian secara rinci suatu perangkat, proses atau system sehingga dapat direalisasikan dalam suatu bentuk fisik.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Wahyu dkk dalam Jurnal CERITA (2016) <ref name="citation 2">Wahyu, Hidayat, Anita B. Wandayana, Recha Fadriansyah. 2016. “Perancangan Video Profile Sebagai Media Promosi Dan Informasi Di SMK Avicena Rajeg Tangerang”. Jurnal CERITA Vol. 2 No. 1 – Februari 2016.</ref>mengatakan, “Perancangan adalah proses merencanakan segala sesuatu terlebih dahulu. Perancangan merupakan wujud visual yang dihasilkan dari bentuk-bentuk kreatif yang telah direncanakan. Perancangan merupakan penggambaran, perencanaan, pembuatan sketsa dari beberapa elemen yang terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”. </p></div>
 +
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Perancangan  '''</div>====
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Lusyani Suryana dalam jurnalnya (2017) mengutip dari kausar (2015:22).<ref name="citation 3">Sunarya Lusiani, Hirzi Supriadi Saputra, dan Dwi Rahmadhiani. 2017. Perancangan Video Profile Pada Smk Islamic Village Karawaci Kabupaten Tangerang. Tangerang : Sensi Jurnal Vol.3 No.2 – Agustus 2017.</ref>mengatakan, “Perancangan adalah proses merencanakan segala sesuatu terlebih dahulu. Perancangan merupakan wujud visual yang dihasilkan dari bentuk-bentuk kreatif yang telah direncanakan. Perancangan merupakan penggambaran, perencanaan, pembuatan sketsa dari beberapa elemen yang terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”. </p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Ryan Pegemanan dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Jogiyanto H.M (2001:196).<ref name="citation 4">Pangemanan Ryan, Rizal Sengkey, dan Oktavian A Lantang. 2016. Perancangan Animasi 3 Dimensi Alur Pengurusan Administrasi Pasien Umum Dan Jaminan Dibagian Rehabilitasi Medik RSUP Prof. DR. R.D Kandou Manado : E-journal Teknik Informatika, Volume 9, No 1 (2016)</ref>“Perancangan Sistem dapat didefinisikan sebagai penggambaran, perencanaan, dan pembuatan sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen yang terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Nasril dan Adi Yanto Saputra daam jurnalnya (2016) mengutip dari Subhan (2012:109),<ref name="citation 5">Nasril & Yanto Adri Saputra. 2016. Rancang Bangun Sistem Informasi Ujian Online : Jurnal Lentera ICT</ref>“Perancangan adalah proses pengembangan spesifikasi sistem baru berdasarkan rekomendasi hasil analisis sistem”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa teori yang di paparkan di atas dapat disimpulkan bahwa “perancangan adalah proses penggambaran ataupun perencanaan serta pengaturan struktur-struktur dari sub sistem, yang terdiri dari berbagai macam elemen terpisah untuk dibentuk menjadi satu kesatuan yang utuh dalam rangka penembangan sistem yang sudah ada maupun pembuatan sistem yang baru”</p></div>
 +
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Sistem'''</div>===
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Sistem'''</div>===
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Sistem'''</div>====
 
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai definisi Sistem yaitu sebagai berikut:</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Suatu sistem dapat terdiri dari beberapa subsistem atau sistem-sistem bagian. Komponen atau subsistem dalam suatu sistem tidak dapat berdiri sendiri, melainkan saling berinteraksi dan saling berhubungan membentuk satu kesatuan sehingga tujuan dapat tercapai. Ada banyak definisi mengenai sistem diantaranya adalah:</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Istilah sistem sudah menjadi sangat popular dalam dunia analisis dan perancangan sistem. Sistem digunakan untuk mendeskripsikan banyak hal, khususnya untuk aktifitas-aktifitas yang diperlukanuntuk memproses data dalam membuat sistem, untuk mempermudah pengolahan data terlebih dulu harus mengetahui pengertian dari sistem itu sendiri. Oleh karena itu system dapat didefinisikan sebagai satu kesatuan yang terdiri dari komponen-komponen atau sub sistem yang berintegrasi dan saling berhubungan membentuk satu kesatuan, sehingga tujuan atau sasaran sistem diharapkan dapat tercapai.</p></div>
<ol>
+
<li>Menurut Tata Sutabri (2016:2)<ref name="Sutabri Tata">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, "Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”.</li>
+
<li>Menurut Yuliana dkk (2017:45)<ref name="Yuliana">Yuliana, Khozin dan Saptono Ramadhan. 2017. “Prototype Pengontrolan Penghitung Jumlah Calon Penumpang Angkutan Umum pada Dinas Perhubungan Kota Tangerang Berbasis Arduino Uno”. Tangerang: Jurnal Sisfotek Global STMIK Bina Sarana Global Tangerang. Vol.7 No.2:45.</ref>, "Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”.</li>
+
<li>Menurut Gatoet dalam Maimunah dkk (2017:4.6-38)<ref name="Maimunah">Maimunah, David Ericson Manalu, Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi pada PT. Sulindafin. Seminar Teknologi Informasi dan Multimedia.</ref>, "Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”.</li>
+
<li>Menurut Mulyadi (2016:5)<ref name="Mulyadi">Mulyadi. 2016. Sistem Akuntansi. Jakarta: Salemba Empat.</ref>, "Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”.</li>
+
<li>Menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyu ningsih (2016:11) mendefinisikan<ref name="Dewayani">Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016. Sistem Informasi Monitoring Persediaan Spareparts Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang. Semarang: Jurnal KOMPAK Vol.9 No.1.</ref>, “Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan”.</li>
+
</ol>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Dari pendapat yang dikemukakan di atas dapat disimpulkan bahwa sistem adalah suatu kumpulan atau kelompok dari elemen atau komponen yang saling berhubungan atau saling berinteraksi dan saling bergantung satu sama lain untuk mencapai tujuan tertentu.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Ilamsyah,dkk(2016:201),<ref name="citation 6">Ilamsyah, Desy Wiriyanty, dan Eva Setiawati. 2016. Rancang Bangun Sistem Informasi Akuntansi Atas Siklus Pendapatan Pada PT. GMF AERO ASIA. ISSN: 2461-1409. Jurnal SENSI Vol.2 No.2-Agustus 2016. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja</ref>Mengatakan bahwa “sistem informasi adalah cara-cara yang diorganisasi untuk menggumpulkan, memasukkan dan mengolah serta menyimpan data dan cara-cara yang diorganisasi untuk menyimpan, mengelola, mengendalikan dan melaporkan informasi sedemikian rupa sehingga sebuah organisasi dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan.</p></div>
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Karakteristik Sistem'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Untung Rahardja, dkk (2018:91)<ref name="citation 7">Rahardja, U., Aini, Q., & Faradila, F.2018. Implementasi Viewboard Berbasis Interaktif Javascript Charts Pada Sistem Penilaian Perkuliahan. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia Vol 12:2, 91-102.</ref>“Informasi sudah tidak lagi diserap dengan mengandalkan alat-alat yang masih kuno dan konvensional, karenanya peran komputer menjadi sangat krusial dalam memberikan xsolusi untuk memecahkan masalah, selain itu komputer juga merupakan alat bantu yang sangat baik untuk mengembangkan sistemyang masih ketinggalan zaman”.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Lusyani Sunarya, Ogi Dermawan, (2016)<ref name="citation 8">Sunarya, Lusyani., Ogi Dermawan., Muhammad Hanif Amrullah. 2016. “Desain Media Sign System Dan Himbauan Sebagai Penunjang Informas. Pada Yayasan Perguruan Islam AT Taqwa”. SENSI JOURNAL. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol 2 No 1. ISSN: 2461-1409. Hal : 58-69. Diambil dari : http://ejournal.raharja.ac.id/index.php/sensi/article/view/641/485 (1 Mei 2019)</ref>“Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi yang menerimannya, informasi disebut juga data yang diproses atau data yang memiliki arti”.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Hutahaean (2015:3-5)<ref name="Hutahaean">Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.</ref>, Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.</p>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Sistem '''</div>====
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Tata Sutabri (2016:10)<ref name="Sutabri Tata">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, sebuah sistem dapat mempunyai beberapa masukan dan keluaran. Selain itu, sebuah sistem memiliki karakteristik atau sifat-sifat tertentu, yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Janu Ilham Saputro dalam Jurnalnya (2017) mengutip dari Sutabri (2012:10). <ref name="citation 9"> Saputro Janu Ilham, Cici Alviona Roza, dan Marini Ekawati. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Persediaan Atk Pada Pd. Bank Perkreditan Rakyat Kerta Raharja Kab. Tangerang. Tangerang : Sensi Jurnal, Vol.3 No.1 – Februari 2017.</ref>“Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:24)<ref name="Sutopo">Sutopo, Priyo. dkk 2016. “Sistem Informasi Eksekutif Sebaran. Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 Di Kalimantan Timur Berbasis Web”. Kalimantan Timur: Universitas Mulawarman. Jurnal Informatika Mulawarman. Vol.11 No.1 Febuari 2016].</ref>, sistem mempunyai karakteristik atau sifat–sifat tertentu. Adapun karateristik yang dimaksud adalah:</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Syukri Ali dalam jurnal (2016) mengutip dari Jogiyanto (2005:101).<ref name="citation 10">Ali Syukri, dan Arisandy Ambarita. 2016. Sistem Informasi Data Barang Inventaris Berbasis Web Pada Kejaksaan Negeri Ternate : Indonesian Journal on Information System Volume 1 Nomor 1 April 2016.</ref>“Sistem pada umumnya kumpulan dari sub-sub sistem yang saling beinteraksi antara sub sistem yang satu dengan sub sitem yang lain dalam mencapai tujuan yang sama.</p></div>
<ol>
+
<li>Komponen Sistem (''Components'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem tersebut dapat berupa suatu subsistem. Setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu mempengaruhi proses sistem secara keseluruhan. Suatu sistem dapat mempunyai sistem yang lebih besar atau sering disebut “supra sistem”.</p>
+
<li>Batasan Sistem (''Boundary'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Ruang lingkup sistem merupakan daerah yang membatasi antara sistem dengan sistem yang lain atau sistem dengan lingkungan luarnya. Batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan yang tidak dapat dipisah-pisahkankan</p>
+
<li>Lingkungan Luar Sistem (''Evinronment'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Bentuk apa pun yang ada diluar ruang lingkup atau batasan sistem yang mempengaruhi operasi sistem tersebut disebut lingkungan luar. Lingkungan luar sistem ini dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan sistem tersebut. Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap dijaga dan dipelihara. Lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan. Kalau tidak, maka akan mengganggu kalangsungan hidup dari sistem tersebut.</p>
+
<li>Penghubung Sistem (''Interface'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Media yang menghubung sistem dengan subsistem lain disebut penghubung sistem atau interface. Penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem lain. Bentuk keluaran dari satu subsistem akan menjadi masukan untuk subsistem lain melalui penghubung tersebut. Dengan demikian, dapat terjadi suatu integrasi sistem yang membentuk satu kesatuan.</p>
+
<li>Masukan Sistem (''Input'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Energi yang dimasukan ke dalam sistem disebut masukan sistem, yang dapat berupa pemeliharaan (''maintenance input'') dan sinyal (''signal input''). Contoh, didalam suatu unit sistem komputer, “program” adalah maintenance input yang digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan “data” adalah sinyal input untuk diolah menjadi informasi</p>
+
<li>Keluaran Sistem (''Output'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna. Keluaran ini merupakan masukan bagi subsistem yang lain. Contoh, sistem informasi. Keluaran yang dihasilkan adalah informasi. Informasi ini dapat digunakan sebagai masukan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal lain yang menjadi input bagi subsitem lain.</p>
+
<li>Pengolahan Sistem (''Process'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan mengubah masukan menjadi keluaran. Contoh, sistem akuntansi. Sistem ini akan mengolah data transaksi menjadi laporan-laporan yang dibutuhkan oleh pihak manajemen.</p>
+
<li>Sasaran Sistem (''Objective'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti dan bersifat deterministic. Kalau suatu sistem tidak memiliki sasaran maka operasi sistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan yang telah direncanakan.</p>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Klasifikasi Sistem'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Anesia di dalam Jurnalnya (2017).<ref name="citation 9">Kinanti Nela Anesia. 2017. Implementasi Sms Gateway Dalam Pengolahan Informasi Akademik Siswa Menggunakan Bahasa Pemograman Php Dan Database Mysql. Padang : Universitas Putra Indoenesia YPTK.</ref>“Sistem adalah sekelompok unsur yang erat hubungannya satu dengan yang lain, yang berfungsi bersama-samauntuk mencapai tujuan tertentu”.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan mengenai definisi sistem adalah”Kumpulan atau himpunan dari variabel yang membentuk sub sistem yang teroganisir dan saling berinteraksi satu sama lain untuk mencapai tujuan yang sama.”</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dan komponen lain karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi di dalam sistem tersebut. Oleh karena itu sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang. Adapun klasifikasi sistem menurut (Hutahaean, 2015:6)<ref name="Hutahaean">Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.</ref></p>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Bentuk-Bentuk Sistem '''</div>====
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Tata Sutabri (2016:11)<ref name="Sutabri Tata">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lain karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi yang ada di dalam sistem tersebut.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Husni Iskandar Pohan dan Kusnasriyanti Saiful Bahri dalam buku Rusdiana dan Moch Irfan (2015:40).<ref name="citation 11">Rusdiana, Irfan. 2014. “Sistem Informasi Manajemen”. Bandung: Pustaka Setia.</ref>menjelaskan bahwa pada dasarnya hanya ada dua jenis sistem yaitu:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 +
<ol type="a">
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Alami</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Seperti sistem matahari, sistem luar angkasa, sistem reproduksi dan sebagainya.</p>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Buatan Manusia</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Seperti sistem hukum, sistem perpusrakaan, sistem transsportasi, dan sebagain  Sistem merupakan kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Mustakini dalam Amin (2017:114)<ref name="Amin">Amin, Rahul. 2017. “Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada Smk Budhi Warman 1 Jakarta”. Jakarta: Stimik Nusa Mandiri Jakarta. Jurnal Imu Pengetahuan Dan Teknologi Komputer Vol. 2. No. 2 Februari 2017 E-ISSN: 2527-4864.</ref>, mengatakan Sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandangan, diantaranya adalah sebagai berikut:</p>
 
<ol>
 
<li>Sistem Abstrak dan Sistem Fisik</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik, misalnya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran hubungan antara manusia dengan tuhan, sedangkan sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik, misalnya sistem komputer, sistem produksi, sistem penjualan, sistem administrasi personalia, dan lain sebagainya.</p>
 
<li>Sistem Alamiah dan Sistem Buatan Manusia</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia, misalnya sistem perputaran bumi, terjadinya siang malam, pergantian musim. Sedangkan sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin, yang disebut human machine system. Sistem informasi berbasis komputer merupakan contoh human machine system karena menyangkut penggunaan komputer yang berinteraksi dengan manusia.</p>
 
<li>Sistem Deterministik dan Sistem Probabilitas</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi disebut sistem deterministik. Sistem komputer adalah contoh dari sistem yang tingkah lakunya dapat dipastikan berdasarkan program-program yang dijalankan. Sedangkan sistem yang bersifat probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilistik.</p>
 
<li>Sistem Terbuka dan Sistem Tertutup</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Sistem  tertutup merupkana sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh oleh lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa campur tangan pihak luar. Sedangkan sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan dipengaruhi oleh lingkungan luarnya. Sistem ini menerima masukan dan menghasilkan keluaran untuk subsistem lainnya.</p>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Daur Hidup Sistem'''</div>====
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Karakteristik Sistem '''</div>====
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Muhamain dalam jurnalnya (2015)<ref name="citation 12">Muhaimin, Arief Maulana, Michail Jose, Lyssa Ratauli, dan Hanipan Sauwa. 2015. Aplikasi Prototype Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada Smk Yuppentek 1 Tangerang Berbasis Web. STMIK AMIKOM Yogyakarta : Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2018.</ref> “Suatu sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu antara lain:</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Sinta Maria dan Istiatul Muawanah dalam jurnalnya (2018:29) mengutip dari Isnardi (2016)<ref name="Maria Sinta">Maria Sinta dan Istiatul Muawanah. 2018. Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Pada SD Negeri 164 Pekanbaru. Jurnal Intra-Tech ISSN: 2549-0222. Vol.2 No.2 Oktober 2018.</ref>, "mengungkapkan: Pendekatan sistem merupakan metodologi dasar untuk memecahkan masalah. Metodologi pengembangan sistem informasi berarti suatu metode yang digunakan untuk melakukan pengembangan sistem informasi berbasis komputer. Metode yang paling umum digunakan adalah dengan siklus hidup pengembangan sistem (''System Development Life Cycle-SCL'') menggunakan beberapa tahapan dalam mengembangkan sistem yaitu dari perencanaan sistem, analisis sistem, evaluasi dan seleksi sistem, desain sistem, implementasi, dan perawatan sistem.”.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 +
<ol type="a">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Tata Sutabri (2016:16)<ref name="Sutabri">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, "Siklus hidup sistem (''system lif cycle'') adalah proses evolusioner yang diikuti dalam menerapkan sistem atau subsistem informasi berbasis komputer. Siklus hidup sistem terdiri dari serangkaian tugas yang erat mengikuti langkah-langkah pendekatan sistem karena tugas-tugas tersebut mengikuti pola yang teratur dan dilakukan secara top down. Siklus hidup sistem sering disebut sebagai pendekatan air terjun (''waterfall approach'') bagi pembangunan dan pengembangan sistem.
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Komponen Sistem (''Components'')</li>
Fase atau tahapan dari daur hidup suatu sistem:
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Suatu sistem harus teridiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan Komponen sistem dapat berupa subsistem-subsitem atau bagian-bagian sistem.</p>
”.</p>
+
<ol>
+
<li>Mengenali  Adanya Kebutuhan</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Sebelum segala sesuatunya terjadi, timbul suatu kebutuhan atau problema yang harus dapat dikenali sebagaimana adanya. Kebutuhan dapat terjadi sebagai hasil perkembangan dari organisasi dan volume yang meningkat melebihi kapasitas dari sistem yang ada. Semua kebutuhan ini harus dapat didefinisikan dengan jelas. Tanpa adanya kejelasan dari kebutuhan yang ada, pembangunan sistem akan kehilangan arah dan efektifitasnya.</p>
+
<li>Pembangunan Sistem</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Suatu proses atau seperangkat prosedur yang harus diikuti untuk menganalisis kebutuhan yang timbul dan membangun suatu sistem untuk dapat memenuhi kebutuhan tersebut.</p>
+
<li>Pemasangan Sistem</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Setalah tahap pembangunan sistem selesai. sistem kemudian akan dioperasikan. Pemasangan sistem merupakan tahap yang penting pula dalam daur hidup sistem. Peralihan dari tahap pembangunan menuju tahap operasional terjadi pemasangan sistem yang sebenarnya, yang merupakan langkah akhir dari suatu pembangunan sistem.</p>
+
<li>Pengoperasian Sistem</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Program-program komputer dan prosedur-prosedur pengoperasian yang membentuk suatu sistem informasi semuanya bersifat statis, sedangkan organisasi ditunjang oleh sistem informasi tadi. Ia selalu mengalami perubahan-perubahan itu karena pertumbuhan kegiatan bisnis, perubahan peraturan, dan kebijaksanaan ataupun kemajuan teknologi. Untuk mengatasi perubahan-perubahan tersebut, sistem harus diperbaiki atau diperbarui.</p>
+
<li>Sistem Menjadi Usang</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Kadang perubahan yang terjadi begitu drastis sehingga tidak dapat diatasi hanya dengan melakukan perbaikan-perbaikan pada sistem yang berjalan. Tibalah saatnya secara ekonomis dan teknis sistem yang ada sudah tidak layak lagi untuk dioperasikan dan sistem yang baru perlu dibangun untuk menggantikannya.</p>
+
</ol>
+
  
</div>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Batasan Sistem (''Boundary'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Batasan sistem (''boundary'') merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainya atau dengan lingkungan luarnya.  Batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan, batasan sustem menunjukan ruang lingkup (''scope'') sistem itu sendiri.</p>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Dasar Informasi'''</div>===
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Lingkungan Luar (''Environments'')</li>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Informasi'''</div>====
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Lingkungan luar sistem (''environments'') yaitu apapun di luar batas sistem yang dapat mempengaruhi operasi sistem.  Lingkungan luar sistem dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan.  Lingkungan luar sistem yang menguntungkan merupakan energi dari sistem tersebut dengan demikian harus tetap dijaga dan di pelihara.  Lingkungan luar sistem yang merugikan harus ditahan fan dikendalikan.</p>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penghubung (''Interface'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Penghubung sistem (''interface'') merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan subsistem yang lainya.  Melalui penghubung ini memungkinkan sumber daya mengalir dari subsistem yang satu ke subsistem yang lainya.</p>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Tujuan atau Sasaran (''Goals'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai tujuannya.  Kalau suatu sistem tidak mempunyai tujuannya, maka operasi sistem tidak ada gunannya.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Informasi sangat penting dan diperlukan didalam suatu sistem. Terdapat beberapa pengertian data menurut beberapa ahli, diantaranya sebagai berikut:</p>
 
<ol>
 
<li>Menurut Jaluanto Sunu Punjul Tyoso (2016:5)<ref name="Tyoso">Tyoso, J. S. P. (2016). Sistem Informasi Manajemen. Deepublish.</ref>, “informasi adalah suatu pertambahan dalam ilmu pengetahuan yang menyumbangkan kepada konsep kerangka kerja yang umum dan fakta-fakta yang diketahui.”</li>
 
<li>Menurut M. Thoha dan Miyanto dalam Jurnal PROSISKO (2015:58) mengatakan bahwa<ref name="Ahmad Kausar">Ahmad Kausar,Yusuf Fazri Setiawan,Vidilia Rosalina. 2015. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premire Pro Cs5. Jurnal PROSISKO ISSN: 2406-7733 Vol. 2 No. 1 Universitas Serang Raya Kota Serang Banten.</ref>, “Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil keputusan saat ini atau mendatang.”</li>
 
<li>Menurut Ageng Setiani Rafika dalam jurnalnya (2018) mengutip dari Hutahean (2015:2)<ref name="Hutahaean">Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.</ref>, “Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya."</li>
 
<li>Menurut Harfizar dalam jurnalnya (2017) mengutip Tohari Hamim (2017:7)<ref name="Harfizar">Harfizar, Arief Saptono dan Bayu Dwi Kurniawan. 2018. Perancangan Sistem Informasi Penilaian Raport Siswa Berbasis Web Pada SMA Perintis 1 Sepatan. STMIK RAHARJA. Jurnal SENSI Vol 4 No 1.</ref>, “Informasi adalah data yang telah diproses sedemikian rupa sehingga memiliki arti yang lebih bermanfaat bagi penggunanya”.</li>
 
<li>Menurut Edhy Sutanta dalam Muhammad Muslihudin dan Oktafianto (2016:9)<ref name="Muslihudin">Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</ref>, “Informasi adalah data yang telah diproses sedemikian rupa sehingga memiliki arti yang lebih bermanfaat bagi penggunanya”.</li>
 
 
</ol>
 
</ol>
<p style="text-indent: 0.5in;">Dari beberapa pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa informasi merupakan data penting yang telah diolah yang didapatkan dari berbagai sumber sehingga memberikan nilai, arti, dan manfaat serta membantu dalam proses pengambilan keputusan.</p>
 
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Kualitas Informasi'''</div>====
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Klasifikasi Sistem '''</div>====
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Hutahaen (2015: 6-7),<ref name="citation 13">Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.</ref>Sistem dapat diklasifikasikan dalam beberapa sudut pandang:</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Jogiyanto dalam Sunarya dkk. (2015:81)<ref name="-">-</ref>. kualitas informasi terkadang juga dipakai untuk menyatakan informasi yang baik.</p>
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">1. Klasifikasi Sistem</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Maniah dan Dini Hamidin (2017:2)<ref name="Maniah">Maniah, S.Kom., M.T. & Dini Hamdini, S.Si., Mba., Mt. (2017). Analisa Dan Perancangan Sistem Informasi Pembahasan Secara Praktis Dengan Contoh Kasus.Yogyakarta: Deepublish</ref>. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish. dalam buku Analisis dan Perancangan Sistem Informasi, Arti kualitas informasi (''information quantity/IQ'') terletak pada bagaimana informasi tersebut dirasakan dan digunakan oleh penggunanya. Bagaimana informasi yang ditampilkan dapat mempengaruhi para pengambil keputusan dan dapat merubah bagaimana penggunaannya membuat keputusan.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 +
<ol type="a">
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Abstrak (''Abstract System'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Suatu sistem harus teridiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan Komponen sistem dapat berupa subsistem-subsitem atau bagian-bagian sistem.</p>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Fisik (''Physical System'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem fisik adalah sistem yang ada secara fisik.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Sutabri dalam Muhammad Muslihudin dan Oktafianto (2016:10)<ref name="Muslihudin">Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</ref>, [25] Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</p>
 
<ol>
 
<li>Akurat (''Accurate'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Informasi harus bebas dari kesalahan dan tidak bias atau menyesatkan. Akurat juga berarti bahwa informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena biasanya dari sumber informasi sampai ke penerima informasi mungkin banyak mengalami gangguan (''noise'') yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut.</p>
 
<li>Tepat waktu (''Timelines'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Informasi yang sampai kepada si penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah using tidak akan mempunyai nilai lagi, karena informasi merupakan landasan di dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat maka dapat berakibat fatal bagi organisasi. Dewasa ini informasi bernilai mahal karena harus cepat dikirim dan didapat sehingga memerlukan teknologi mutakhir untuk mendapatkan, mengolah, dan mengirimkannya.</p>
 
<li>Relevan (''Relevance'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Infromasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya. Relevansi untuk setiap orang, satu dengan yang lainnya adalah berbeda.</p>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Nilai Informasi'''</div>====
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">2. Sistem diklasifikasikan sebagai: </p>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 +
<ol type="a">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Reni Haerani dan Robiyanto (2019:104)<ref name="Haerani">Haerani Reni dan Robiyanto. 2019. Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web. Jurnal Sistem Informasi ISSN: 2406-7768. Vol.6 No.2-September 2019.</ref>, Nilai  adalah konsep-konsep  umum  tentang sesuatu yang dianggap baik, patut, layak, pantas yang keberadaannya  dicita  citakan,  diinginkan,  dihayati, dan  dilaksanakan  dalam  kehidupan  sehari  hari  dan menjadi  tujuan kehidupan  bersama  di dalam kelompok  masyarakat  tersebut,  mulai  dari  unit kesatuan  sosial  terkecil  hingga  suku,  bangsa,  dan masyarakat  internasional.</p>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Alamiah (''Natural System'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak di buat oleh manusia. Misalnya sistem perputaran bumi.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Tony Kurniawan, (2013) dalam  Sinta Maria dan Istiatul Muawanah (2018:31)<ref name="Maria">Maria Sinta dan Istiatul Muawanah. 2018. Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Pada SD Negeri 164 Pekanbaru. Jurnal Intra-Tech ISSN: 2549-0222. Vol.2 No.2 Oktober 2018.</ref>, Nilai adalah rujukan dan keyakinan dalam menentukan pilihan. Selain itu nilai dapat diartikan sebagai patokan normative yang mempengaruhi manusia dalam menentukan pilihan di antaranya cara-cara tindakan alternative.</p>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Buatan Manusia (''Human Made Sistem'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem buatan manusia adalah sistem yang dibuat oleh manusia yang melibatkan interaksi antara manusia dengan mesin (''human machine system'')</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:17)<ref name="Azizah">Azizah, Nur, Lina Yuliana dan Elsa Juliana. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas pada PT. Flex Indonesia. Jurnal SENSI. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 2461-1409. Vol.3 No.1-Februari 2017.</ref>, Ada 10 (sepuluh) Sifat yang dapat menentukan nilai informasi yaitu sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<li>Kemudahan dalam memperoleh (''accesibility'') informasi memiliki nilai yang lebih sempurna apabila dapat diperoleh secara mudah.</li>
 
<li>Sifat luas dan kelengkapannya (''comprehenshiveness'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila mempunyai lingkup atau cakupan yang luas dan lengkap.</li>
 
<li>Ketelitian (''Accuracy'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila mempunyai ketelitian yang tinggi.</li>
 
<li>Kecocokan dengan pengguna (''relavance'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila sesuai dengan kebutuhan penggunanya.</li>
 
<li>Ketepatan waktu (''time lines'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila dapat diterima oleh pengguna pada saat yang tepat.</li>
 
<li>Kejelasan (''clarity'') informasi yang jelas akan meningkatkan kesempurnaan nilai informasi.</li>
 
<li>Fleksibilitas (''flexibility'') nilai informasi semakin sempurna apabila memiliki fleksibilitas tinggi.</li>
 
<li>Dapat dibuktikan (''verified'') nilai informasi semakin sempurna apabila informasi tersebut dapat dibuktikan kebenarannya.</li>
 
<li>Tidak ada prasangka nilai informasi semakin sempurna apabila informasi tersebut tidak menimbulkan prasangka dan keraguan adanya kesalahan informasi.</li>
 
<li>Dapat diukur (''measurable'') informasi untuk pengambilan keputusan seharusnya dapat diukur agar dapat mencapai nilai yang sempurna.</li>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Sistem Informasi'''</div>===
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">3. Sistem diklasifikasikan sebagai: </p>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Sistem Informasi'''</div>====
+
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 +
<ol type="a">
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Tertentu  (''Deterministic Sistem'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem tertentu adalah sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi, sebagai keluaran sistem yang dapat diramalkan.</p>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Tak Tentu  (''Probabilistic Sistem'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem tak tentu adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat dipredksi karena mengandung unsur ''probabilistic''.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Terdapat beberapa pendapat dari para ahli yang menjelaskan mengenai definisi sistem informasi, diantaranya adalah sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<li>Menurut Ida Nuraida dalam Muhammad Muslihudin dan Oktavianto (2016:11) mendefinisikan bahwa<ref name="Muslihudin">Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</ref>, "Sistem informasi merupakan perangkat prosedur yang terorganisasi dengan sistematik, bila dilaksanakan akan menyediakan informasi yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembuatan keputusan”.</li>
 
<li>Menurut Deni Darmawan dan Kunkun N.F (2015:2) informasi adalah<ref name="Deni">Deni Darmawan dan Kunkun Nur Fauzi. 2015. Sistem Informasi Manajemen. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya Offset. Cetaka Ketigaperancangan. </ref>, “Hasil dari pengelolahan data, akan tetapi tidak semua hasil dari pengelolahan tersebut bisa menjadi informasi, hasil pengelolahan data yang tidak memberikan makna atau arti yang tidak bermanfaat bagi seseorang bukanlah merupakan informasi bagi orang tersebut”.</li>
 
<li>Menurut Yakub dalam buku karya Muslihudin, M. dan Oktavianto (2016:11) mendefinisikan bahwa<ref name="Muslihudin">Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</ref>, “Sistem informasi merupakan suatu kumpulan dari komponen-komponen dalam organisasi yang berhubungan dengan proses penciptaan aliran informasi”.</li>
 
 
</ol>
 
</ol>
<li><p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa Sistem Informasi adalah sekumpulan prosedur untuk memberikan informasi dan menyediakan informasi yang bermanfaat.</p></li>
 
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Komponen Sistem Informasi'''</div>====
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">4. Sistem diklasifikasikan sebagai : </p>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 +
<ol type="a">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Hutahaean (2015:13-14)<ref name="Hutahaean">Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.</ref>, sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut dengan istilah blok bangunan (''building block'').</p>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Tertutup (''Close Sistem'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem tertutup adalah sistem yang tidak terpengaruh dan tidak berhubungan dengan lingkungan luar, sistem bekerja otomatis tanpa ada turut campur lingkungan luar. Secara teoritis sistem tertutup ini ada, kenyataannya tidak ada sistem yang benar-benar tertutup, yang ada hanya ''relatively closed sistem''.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Sutabri (2016:40)<ref name="Sutabri">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, Sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut blok bangunan (''building block''), yang terdiri dari blok masukan, blok model, blok keluaran, blok teknologi, blok basis data, dan blok kendali. Sebagai suatu sistem, maka keenam blok tersebut saling bersinergi dan berinteraksi untuk membentuk suatu kesatuan untuk mencapai target atau sasaran.</p>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Terbuka (''Open Sistem'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan luarnya. Sistem ini menerima input dan ouput dari lingkungan luar atau subsistem lainnya. Karena sistem terbuka terpengaruh lingkungan luar maka harus mempunyai pengendali yang baik.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Farell, dkk (2018:57)<ref name="Farell">Farell Geovanne, dkk. 2018. Teknologi Informasi dan Pendidikan. Rancang Bangun Sistem Informasi Pengarsipan Surat Menyurat (Studi Kasus Fakultas Teknik UNP). Vol. 11. p.56-62 </ref>, berikut ini adalah beberapa komponen penyusun sistem informasi menurut :</p>
 
<ol>
 
<li>Blok Masukan (''Input Block'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini termasuk metode-metode dan media yang digunakan untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat berupa dokumen dasar.</p>
 
<li>Blok Model (''Model Block'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika, dan metode matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang sudah diinginkan.</p>
 
<li>Blok Teknologi (''Block Technology'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Teknologi yang digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian diri secara keseluruhan. Teknologi ini terdiri dari tiga bagian utama, yaitu teknisi (''brainware''), perangkat lunak (''software'') dan perangkat keras (''hardware'').</p>
 
<li>Blok Basis Data (''Database Block'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Basis Data (''Database'') merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak (''software'') untuk memanipulasinya.</p>
 
<li>Blok kendali (''control block'')</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Banyak faktor yang dapat merusakan sistem informasi, misalnya bencana alam, api, temperatur tinggi, air, debu, kecurangan-kecurangan, kejanggalan sistem itu sendiri, kesalahan-kesalahan ketidak efisiensinan, sabotase dan sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah atau bila terlanjur terjadi kesalahan dapat langsung diatasi.</p>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan Sistem Informasi'''</div>====
 
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Jenis-Jenis Sistem '''</div>====
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Sandro Alfeno,dkk (2017:29) dalam Jurnal Sisfotek Global<ref name="Alfeno">Alfeno, Sandro, Ririn Eka Cipta Devi. 2017."Implementasi Global Positioning System (GPS) dan Location Based Service (LSB) pada Sistem Informasi Kereta Api untuk Wilayah Jabodetabek" ISSN : 2088 – 1762 Vol. 7 No. 2.</ref>, Tujuan dari sistem informasi adalah menghasilkan informasi. Sistem informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang berguna bagi para pemakainya. Data yang diolah saja tidak cukup dapat dikatakan sebagai suatu informasi. Untuk dapat berguna, maka informasi harus didukung oleh tiga pilar sebagai berikut: tepat kepada orangnya atau relevan (''relevance''), tepat waktu (''timeliness''), dan tepat nilainya atau akurat (accurate). Keluaran yang tidak didukung oleh tiga pilar ini tidak dapat dikatakan sebagai informasi yang berguna, tetapi merupakan sampah (''garbage'').</p>
 
</div>
 
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Perancangan'''</div>===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Ilamsyah dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Krismiaji (2015:3).<ref name="citation 6">Ilamsyah, Desy Wiriyanty, dan Eva Setiawati. 2016. Rancang Bangun Sistem Informasi Akuntansi Atas Siklus Pendapatan Pada PT. GMF AERO ASIA. ISSN: 2461-1409. Jurnal SENSI Vol.2 No.2-Agustus 2016. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja</ref>Konsep sistem mengelompokan sistem ke dalam 4 (empat) konsep yaitu:</p></div>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Perancangan'''</div>====
+
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
<ol>
+
<ol type="a">
<li>Menurut Verzello dan John Reuter III dalam Puput Puspito dkk (2016: 63)<ref name="Puput">Puput, Puspito Rini Dkk.2016. Rancangan Sistem Informasi Konversi Nilai Mahasiswa Pindahan Dan Lanjutan. Tangerang: STMIK Global. Jurnal Sisfotek Global Vol. 6 No 1.</ref>, “Perancangan sistem adalah tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem, pendefinisian dari kebutuhan-kebutuhan fungsional, dan persiapan untuk rancang bangun implementasi (menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk)”.</li>
+
<li>Menurut Gatoet dalam Maimunah dkk (2017:4.6-38)<ref name="Puput">Maimunah, David Ericson Manalu, Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi pada PT. Sulindafin. Seminar Teknologi Informasi dan Multimedia.</ref>, "Perancangan adalah setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini".</li>
+
<li>Menurut Jogiyanto dalam Pangemanan, dkk (2016:1)<ref name="Pangemanan">Pangemanan, Ryan. dkk. 2016. Perancangan Animasi 3 Dimensi Alur Pengurusan Administrasi Pasien Umum dan Jaminan Dibagian Rehabilitasi Medik RSUP Prof. DR. R.D Kandou Manado. E-journal Teknik Informatika, Vol. 9, No 1.</ref>, “Perancangan Sistem dapat didefinisikan sebagai penggambaran, perencanaan, dan pembuatan sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen yang terpisah ke dalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”.</li>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan Perancangan Sitsem'''</div>====
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem tertutup (''closed system''), Sistem yang secara total terisolasi dari lingkungannya.</li>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem terbuka (''Open System''), adalah sistem yang berinteraksi dengan lingkungannya secara tak terkendali.</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Sistem umpan balik (''Feadback Control system''), adalah sistem yang menggunakan sebagian output menjadi salah satu input untuk proses yang sama di masa berikutnya.</li>
  
<ol>
 
<li>Menurut Kausar, dkk dalam Jurnal Prosisko (2015:22)<ref name="Ahmad Kausar">Ahmad Kausar,Yusuf Fazri Setiawan,Vidilia Rosalina. 2015. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premire Pro Cs5. Jurnal PROSISKO ISSN: 2406-7733 Vol. 2 No. 1 Universitas Serang Raya Kota Serang Banten.</ref>, tahap perencanaan sistem mempunyai tujuan utama, yaitu untuk :</li>
 
<ol type="a">
 
<li>Memenuhi kebutuhan kepada pemakai system.</li>
 
<li>Memberikan gambaran yang jelas dan rancangan desain yang lengkap kepada ahli-ahli teknis lainnya yang terlibat.</li>
 
</ol>
 
<li>Menurut Eka Iswandy (2015:72)<ref name="Iswandy">Iswandy, Eka. 2015. "Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Penerimaan Dana Santunan Sosial Anak Nagari Dan Penyalurannya Bagi Mahasiswa Dan Pelajar Kurang Mampu Di Kenagarian Barung – Barung Balantai Timur" Jurnal TEKNOIF Vol. 3 No. 2. ISSN: 2338-2724.Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia.ISSN : 2302-3805</ref>, Pada umumnya tujuan melakukan suatu perancangan sistem informasi adalah:</li>
 
<ol type="a">
 
<li>Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem informasi.</li>
 
<li>Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun lengkap kepada pemrogram komputer dan ahli teknik lain yang terlibat.</li>
 
<li>Untuk mendukung pengolahan pelaporan manajemen dan mendukung perusahaan. </li>
 
</ol>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
 +
 +
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Informasi'''</div>===
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi informasi yaitu sebagai berikut</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Definisi dari informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berarti bagi yang menerimannya. Menurut Raymond Mcleod informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan saat ini atau mendatang. Secara umum informasi dapat di definisikan sebagai hasil pengolahan data dalam bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimannya.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Sumber dari informasi adalah data. Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata. Kejadian-kejadian adalah sesuatu yang terjadi pada saat tertent.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Data merupakan bentuk yang masih mentah, belum dapat bercerita banyak sehingga perlu diolah lebih lanjut. Data diolah melalui suatu metode untuk menghasilkan informasi.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Anastasia Diana dan Lilis Setiawati yang dikutip oleh Al Husain dkk dalam Jurnal CERITA Vol. 2 No. 2 (2016:134). <ref name="citation 14">Husain, Al dkk. 2016. “Perancangan Database Relational Pada Toko Buku Online”. Tangerang : STMIK Raharja. Jurnal CERITA Vol. 2 No. 2 Agustus 2016 ISSN 2461-1417.</ref>dengan judul “Perancangan Database ''Relational'' Pada Toko Buku ''Online'' Tangerang”, Sistem Informasi adalah sistem buatan manusia yang terdiri dari komponen baik manual maupun yang berbasis komputer dan berintegrasi untuk mengumpulkan, menyimpan dan mengelola data serta menyediakan informasi untuk pihak-pihak yang bersangkutan sebagai pemakai sistem tersebut.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Aswati dkk dalam Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Vol. 1 No. 2 (2015:80)<ref name="citation 15"> Aswati. Safrian, Mulyani. Neni, Siagian. Yessica, Sya. Arridha. Zikra. 2015. “Peranan Sistem Informasi dalam Perguruan Tinggi”. Sumatra Utara: STMIK Royal Kisaran Sumatra Utara. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi. Vol. 1 No. 2, Maret 2015.</ref>Sistem Informasi merupakan seperangkat fungsi operasional manajemen kepada yang mampu menghasilkan suatu keputusan yang tepat, cepat dan jelas sehingga menjadi suatu susunan yang disusun secara sistematik dan teratur.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut I Putu Agus .S dan I Gusti Lanang .A (2016:3)<ref name="citation 16">Putu, I Agus. s, Gusti I Lanang. 2016. Audit Sistem Informasi Dan Tata Kelola Teknologi Informasi. Yogyakarta: CV. ANDI OFFSET.</ref>“Sistem informasi merupakan suatu kumpulan dari komponen-komponen dalam perusahaan atau organisasi yang berhubungan dengan proses penciptaan dan pengaliran informasi.”</p></div>
 +
 +
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Informasi '''</div>====
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Maimunah dalam jurnalnya (2018).<ref name="citation 17">Maimunah, Rifki Adi Syahputra. 2018. Desain Media Informasi Pt. Pln (Persero) Distribusi Banten. Tangerang : CCIT Journal Vol.11 No.2 – Agustus 2018.</ref>“ informasi merupakan hasil pengolahan data dari satu atau berbagai sumber, yang kemudian diolah, sehingga memberikan nilai, arti, dan manfaat.”</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Puji Astuti (2018) mengutip dari Jogiyanto (2001). “Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan saat ini atau mendatang.”</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Priyo Sutopo, Dedi Cahyadi, dan Zaenal Arifin, dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Abidin (2010:9),<ref name="citation 18">Sutopo Priyo, Dedi Cahyadi, Zainal Arifin. 2016. “Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web” : Jurnal Informatika Mulawarman.</ref>“Sistem informasi merupakan suatu kumpulan dari komponen-komponen dalam perusahaan atau organisasi yang berhubungan dengan proses penciptaan dan pengaliran informasi.”</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan mengenai definisi informasi adalah”Hasil dari pengolhan data dari satu atau berbagai sumber menjadi bentuk yang memiliki arti atau makna bagi penerimanya dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan,”.</p></div>
 +
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Sistem Informasi'''</div>===
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Sistem yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">kumpulan dari unsur/elemen-elemen yang saling berkaitan/berinteraksi dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Rosmalia Muh. Yamin, dan LM. Tajidun. dalam jurnal SemanTIK (2016:228),<ref name="citation 19">Rosmalia, Muh. Yamin, dan LM. Tajidun. 2016. Aplikasi Pembagian Harta Warisan Menurut Hukum Islam Dengan Menggunakan Metode Algoritma Genetika. Jurnal SemanTIK : Vol.2 No.2</ref>“Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang merupakan kombinasi dari orang-orang, fasilitas, teknologi,media prosedur-prosedur dan pengendalian yang ditujukan untuk mendapatkan jalur komunikasi penting, memproses tipe transaksi rute tertentu, memberi sinyal kepada manajemen dan yang lainnya terhadap kejadian–kejadian internal dan eksternal yang penting dan menyediakan suatu dasar informasi untuk pengambilan keputusan yang cerdik”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Khanna Tiara,, Khana, Dewi Immaniar dan Fiqih arzia. dalam Jurnal CCIT (2015:34),<ref name="citation 20">Tiara, Khana, Dewi Immaniar dan Fiqih arzia. 2015. “Penerapan Sistem Inventory Labotarium Digital Dengan Metode Critical Succes Factor Pada Perguruan Tinggi Raharja”. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.9 No.1, ISSN : 1978-8282</ref>mengatakan bahwa “Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyuningsih dalam Jurnal Kompak (2016:11)<ref name="citation 21">Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016. “Sistem Informasi Monitoring Persediaan Spareparts Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang”. Semarang: dalam Jurnal KOMPAK Vol.9 No .1.</ref>mengatakan bahwa “Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan”.</p></div>
 +
 +
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Sistem Informasi'''</div>===
 +
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Adi Wahyu Pribadi dalam jurnalnya (2016)<ref name="citation 22">Pribadi Adi Wahyu, Sri Rezeki Candra Nursari, dan Ira Fransisca. 2016. Perancangan Sistem Informasi Administrasi Karyawan Radio : Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) Volume 6, Juli 2016.</ref> “Sistem informasi merupakan sistem yang mempunyai kemampuan untuk mengumpulkan informasi dari semua sumber dan menggunakan berbagai media untuk menampilkan informasi”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Nurlaila Suci Rahayu Rais (2016) mengutip dari Sutabri (2012:46)<ref name="citation 23">Rais Nurlaila Suci Rahayu, Moch Fahyumi, dan Ani Purwanita. 2016. Rancang Bangun Aplikasi Sistem Inventory (Ban) Pada Gudang Pt. Gajah Tunggal Tbk. Plant I. Tangerang : Sensi Jurnal, Vol.2 No.2 – Agustus 2016.</ref> “Sistem informasi adalah suatu sistem didalam satu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Krismiaji (2015:16)<ref name="citation 24">Krismiaji. 2015. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta. UPP STIM YKPN</ref> sistem informasi adalah cara-cara yang diorganisasikan untuk mengumpulkan, memasukan dan mengolah serta menyimpan data.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan mengenai defini sistem informasi adalah “suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempunyai kemmapuan untuk mengumpulkan informasi guna pemenuhan kebutuhan operasional maupun amanjerial dari suatu organisasi”</p></div>
 +
 +
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Sistem Informasi'''</div>===
 +
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub ini dijelaskan mengenai Definisi web yaitu sebagai berikut</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">''Website'' atau situs adalah kumpulan halamanhalaman yang digunakan untuk menampilkan informasi teks, gambar diam atau gerak, animasi, suara, dan atau gabungan dari semuanya itu baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait dimana masingmasing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman (''hyperlink'').</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Al Husain, dkk  (2016:134)<ref name="citation 14">Husain, Al dkk. 2016. “Perancangan Database Relational Pada Toko Buku Online”. Tangerang : STMIK Raharja. Jurnal CERITA Vol. 2 No. 2 Agustus 2016 ISSN 2461-1417.</ref> “Web atau sering disebut dengan situs bisa diartikan sebagai kumpulan dari halaman-halaman yang digunakan untuk menampilkan berbagai informasi diantaranya yaitu, informasi teks, gambar diam maupun gerak, animasi, suara, video, atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifat statetis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait, yang masing-masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Setiawan, dkk (2017:76) "Website adalah kumpulan dari halaman web yang terdapat pada satu domain atau sub domain pada suatu jaringan internet”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Hidayat dalam buku karya Syukron (2015:29)<ref name="citation 25">Syukron, Akhmad dan Noor Hasan. 2015. “Perancangan Sistem Informasi Rawat Jalan Berbasis Web Pada Puskesmas Winong”. Yogyakarta: Jurnal Bianglala Informatika AMIK BSI Yogyakarta. Vol.3 No.1:29.</ref> “''Website'' adalah kumpulan halaman-halaman yang digunakan untuk menampilkan informasi teks, gambar, diam atau gerak, animasi, suara, dan atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait, yang masing-masing dihubungkan dengan jaringan–jaringan halaman”.</p></div>
 +
 +
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi WEB '''</div>====
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Faishal Faruq dalam jurnalnya (2017)<ref name="citation 26">Faruq Faishal. 2017. Aplikasi Informasi Akademik Berbasis Web Di Smp Negeri 2 Baleendah : e-Proceeding of Applied Science : Vol.3, No.3 Desember 2017.</ref> “ ''Website'' atau dapat disingkat web, dapat didefinisikan sebagai sekumpulan halaman yang terdiri dari beberapa laman-laman yang berisi informasi baik dalam bentuk data ''digital'' berupa ''text'', gambar, ''video'', ''audio'' dan animasi lainya yang disediakan melalui koneksi internet di dalam penggunaanya”.”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Irma Kurnia Juliany (2018). <ref name="citation 27">Juliany Irma Kurnia. 2018. Perancangan Sistem Informasi E-Marketplace Bank Sampah Berbasis Web. Universtias AMIKOM Yogyakarta : Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia.</ref> “ ''World Wide Web'' (WWW) atau sering disebut Web merupakan salah satu sumber daya internet yang berkembang pesat.  Informasi Web diditribusikan dengan pendekatan ''hyperlink'' yang memungkinkan seseorang memperoleh inrormasi dengan meloncat dari satu halaman ke halaman lain”.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Dewa Gede Hendra Divayana (2016). <ref name="citation 28">Divayana DGH, P Wayan Arta Suyasa & Nyoman Gugihartini. 2016. “Pengembangan media pembelajaran berbasis web untuk mata kuliah kurikulum dan pembelajaran di jurusan teknik informatika Universitas Pendidikan Ganesha” : Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI).</ref> “ ''World Wide Web'' atau WWW atau dikenal juga dengan web adalah salah satu layanan yang didapat oleh pemakai komputer yang terhubung kejaringan internet. Web ini menyediakan informasi bagi pemakai komputer yang terhubung ke internet dari sekedar informasi “sampah” atau informasi tidak berguna sama sekali sampai infomasi yang serius dari informasi yang gratisan sampai informasi yang komersial. ''Website'' atau situs dapat diartikan sebagai kumpulan halaman-halaman yang digunakan untuk menampilakan infomasi teks, gambar diam atau gerak, animasi, suara dan atau gabungan dari semuanya itu baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait dimana masing-masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman ''hyperlink''.”</p></div>
 +
  
 
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Teori Khusus'''</div>==
 
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Teori Khusus'''</div>==
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Data'''</div>===
 
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Data'''</div>====
 
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar UML (''Unifed Modeling Language'') '''</div>===
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Terdapat beberapa pendapat dari para ahli yang menjelaskan mengenai definisi data, diantaranya adalah sebagai berikut :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi UML yaitu sebagai berikut:</p></div>
<ol>
+
<li>Menurut Sutabri (2016:17)<ref name="Sutabri">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, “Data adalah bahan mentah yang diproses untuk menyajikan informasi”.</li>
+
<li>Menurut Krismiji (2015:14)<ref name="Krismiaji">Krismiaji. 2015. Sistem Informasi Akuntansi (Edisi Keempat). Yogyakarta: Unit Penerbit dan Percetakan Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen YKPN. </ref>, “Data adalah fakta yang dimasukkan kedalam, disimpan, diproses oleh sebuah sistem”.</li>
+
<li>Menurut Aris, dkk (2016:26)<ref name="Aris">Aris, Dini Andriani, Apriyani Romondor, Dian Eka sari. 2016. “Perancangan Aplikasi Sistem Informasi Penjualan Tiket Pada Pt Nur Rizky Pratama Travel Berbasis Web”. Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia. ISSN : 2302-3805</ref>, dalam Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia, Data adalah bahan mentah yang diproses untuk menyajikan informasi.Dan data juga “suatu istilah majemuk yang berarti fakta atau bagian dari fakta yang mengandung arti yang dihubungkan dengan kenyataan, simbol, gambar, angka, huruf atau simbol yang menunjukkan suatu ide, objek, kondisi, atau situasi”</li>
+
<li>Menurut Ridho Pamungkas (2017:43)<ref name="Pamungkas">Pamungkas, Ridho. 2017. "Perancangan Sistem Informasi Pembayaran Administrasi SMK Negeri 1 Jiwan". Vol.1 No.2. ISSN: 2580-409X</ref>, dalam Jurnal Intensif, Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan kenyataan. Data merupakan bentuk yang masih mentah sehingga perlu diolah lebih lanjut agar mempunyai nilai atau kegunaan bagi pemakainya.</li>
+
<li>Sedangkan menurut Indriyani dan Humdiana yang dikutip oleh Randy Richi Wuaya Jermias dalam Jurnal EMBA (2016:818)<ref name="Jermias">Jermias, Randy Richi Wuaya. 2016. Analisa Sistem Informasi Akuntansi Gaji dan Upah Pada PT. Bank Sinarmas Tbk. Manado. Manado: Jurnal EMBA Vol.4 No.2.</ref>, data adalah “Fakta-fakta, simbol dan karakter data atau observasi yang menggambarkan suatu fenomena tertentu”.</li>
+
</ol>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan definisi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa data merupakan gambaran dari suatu kejadian, data terdiri dari suatu fakta dan angka yang kemudian diolah untuk menghasilkan suatu informasi.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">'''UML''' terdiri dari kata ''Unified Modelling Language'' yang merupakan suatu alat untuk seorang design sistem atau seorang ''analyst'' untuk membuat pemodelan rancangan yang akan nantinya di serahkan kepada ''programer'' dan diterjemahkan ke dalam bahasa pemrograman apapun yang bisa menghasilkan program baru lalu bisa membuat suatu sistem pada perusahaan atau instalasi yang sesuai dengan keinginan pemesan sistem.</p></div>
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Klasifikasi Data'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Sukamto dan Shalahuddin dalam Journal Speed – Sentra Penelitian Engineering dan Penelitian (2016:66), <ref name="citation 29">Sukamto dan Shalahuddin. 2016. Jurnal Speed-Sentra Penelitian Engineering dan Penelitian.</ref> menyatakan bahwa: Pada perkembangan teknik pemrograman berorientasi objek, munculah sebuah standarisasi bahasa pemodelan untuk pembangunan perangkat lunak yang dibangun dengan menggunakan teknik pemrograman berorientasi objek, yaitu ''Unified Modeling Language'' (UML). UML merupakan bahasa ''visual'' untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung. UML menyediakan beberapa diagram ''visual'' yang menunjukkan berbagai aspek dalam sistem.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Waspodo dkk dalam jurnal Sistem Informasi Vol. 8 No. 2 (2015),  <ref name="citation 30">Waspodo, Bayu, Ahmad Nurul Fajar., dan Noor Hadi Prayitno. 2015. Sistem Informasi Pelayanan Izin Mendirikan Bangunan dan Peruntukkan Penggunaan Tanah Pada Badan Penanaman Modal dan Pelayanan Perizinan Kabupaten Sumedang. Studi Informatika : Jurnal Sistem Informasi. 8(2). ISSN : 1979-0767.</ref> UML (''Unified Modelling Language'') adalah salah satu alat bantu yang sangat handal dalam dunia pengembangan sistem yang berorientasi obyek.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Sutabri (2016:18)<ref name="Sutabri">Sutabri Tata, 2016, Sistem Informasi Manajemen, Andi Offset, Yogyakarta.</ref>, data dapat diklasifikasikan menurut jenis, sifat dan sumber :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Mulyani (2017:48) <ref name="citation 31">Mulyani, Sri. 2017. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan Daerah. Jakarta: AbdiSistematika.</ref> ''Unified Modeling Language'' (UML) adalah sebuah teknik pengembangan sistem yang menggunakan bahasa grafis sebagai alat untuk pendokumentasian dan melakukan spesifikasi pada sistem.</p></div>
<ol>
+
<li>Klasifikasi data menurut jenis data:</li>
+
<ol type="a">
+
<li>Data Hitung (''enumeration/countingdata'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Data hitung adalah hasil perhitungan atau jumlah tertentu.</p>
+
<li>Data Ukur (''measurement data'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Data ukur adalah data yang menunjukkan ukuran mengenai nilai sesuatu.</p>
+
</ol>
+
<li>Klasifikasi data menurut sifat data:</li>
+
<ol type="a">
+
<li>Data Kuantitatif (''quantitative data'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Data kuantitatif adalah data mengenai penggolongan dalam hubungannya dengan penjumlahan.</p>
+
<li>Data Kualitatif (''qualitative data'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Data kualitatif adalah data mengenai penggolongan dalam hubungannya dengan kualitas atau sifat sesuatu.</p>
+
</ol>
+
<li>Klasifikasi data menurut sumber data :</li>
+
<ol type="a">
+
<li>Data Internal (''internal data'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Data internal adalah data yang asli, artinya data sebagai hasil observasi yang dlakukan sendiri, bukan data hasil karya orang lain.</p>
+
<li>Data Eksternal (''external data'')</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Data eksternal adalah data hasil observasi orang lain. Seseorang boleh saja mengunakan data untuk suatu keperluan, meskipun data tersebut hasil kerja orang lain. Data eksternal ini terdiri dari 2 jenis yaitu:</p>
+
<ol>
+
<li>Data Eksternal Primer (''primary external data'') Data eksternal primer adalah data dalam bentuk ucapan lisan atau tulisan dari pemiliknya sendiri, yakni orang yang melakukan observasi sendiri.Data Eksternal Sekunder (''secondary external data'').</li>
+
<li>Data eksternal sekunder adalah data yang diperoleh bukan dari orang lain yang melakukan observasi melainkan melalui seseorang atau sejumlah orang lain.</li>
+
</ol>
+
</ol>
+
</ol>
+
</div>
+
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Penilaian'''</div>===
 
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Penilaian'''</div>====
 
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi UML (''Unifed Modelling Language'') '''</div>====
<ol>
+
<li>Menurut Nuril Anwar (2015:20)<ref name="Anwar">Anwar, Nuril. 2015. Penilaian Hasil Belajar. Diambil dari Kompetensi Profesional Penilaian Hasil Belajar.</ref>, “Penilaian adalah proses sistematis meliputi pengumpulan informasi (angka atau deskripsi verbal), analisis, dan interpretasi untuk mengambil keputusan”.</li>
+
<li>Pendapat dari Arikunto dalam jurnal Sasomo (2015:21)<ref name="Arikunto">Arikunto, 2015. Pendekatan Saintifik Dengan Metode Role Playing Mempermudah Penilaian Individu Peserta Didik. Inspiramatika , 1(1).</ref>, “Penilaian merupakan sebuah proses pengumpulan data untuk menentukan ketercapaian tujuan pendidikan, bahkan aktivitas penilaian dapat pula digunakan untuk mengambil keputusan. Penilaian dilakukan dengan berbagai cara dan beragam alat penilaian untuk memperoleh informasi.”</li>
+
<li>Menurut Sudrajat dalam Yudha (2017:9)<ref name="Yudha">Yudha, Surya Indra. 2017. Implementasi Web Service untuk Pengolahan Nilai Raport Siswa SMK Kesehatan Sadewa. Yogyakarta: Eprints Akakom Yogyakarta Tahun 2017.</ref>, “Penilaian adalah penerapan berbagai cara dan pengguanaan beragam alat penilaian untuk memperoleh informasi tentang sejauh mana hasil belajar peserta didik atau ketercapaian kompetensi peserta didik”.</li>
+
</ol>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Dari 3 (tiga) pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa penilaian merupakan suatu kegiatan yang dilakukan dalam kegiatan pengumpulan informasi untuk mengambil suatu keputusan.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Faishal Faruq dalam jurnalnya (2017). <ref name="citation 26">Faruq Faishal. 2017. Aplikasi Informasi Akademik Berbasis Web Di Smp Negeri 2 Baleendah : e-Proceeding of Applied Science : Vol.3, No.3 Desember 2017.</ref> “UML atau yang lebih dikenal juga sebagai (''Unifed Modeling Language'') adalah salah standar bahasa yang saat ini banyak digunakan di berbagai dunia industri untuk mendefinisikan apa saja kebutuhan dari suatu sistem, membuat analisis yang tepat dan akurat dari suatu desain, serta secara jelas dapat menggambarkan arsitektur dalam pemrograman berorientasi objek Metode UML saat ini tercatat sebagai salah satu permodelan yang paling banyak digunakan karena secara jelas dapat menggambarkan kebutuhan pengguna dan dapat mudah digunakan”.</p></div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prinsip – Prinsip Penilaian'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Rosa A.S dan M.shalahuddin (2018) <ref name="citation 32">A.S Rosa dan M. Shalahuddin. 2014. “Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek. Informatika”. Bandung: Informatika.</ref> “UML  merupakan Bahasa visual untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung”.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Mulyani (2016:35), <ref name="citation 33">Mulyani, Sri. 2016. Metode Analisis dan Perancangan Sistem. Bandung. Abdi Sistematika. ISBN : 978-979-19906-2-2.</ref> “UML adalah sebuah teknik pengembangan system yang menggunakan bahasa grafis sebagai alat untuk pendokumentasian dan melakukan spesifikasi pada system”.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Nuril Anwar (2015)<ref name="Anwar">Anwar, Nuril. 2015. Penilaian Hasil Belajar. Diambil dari Kompetensi Profesional Penilaian Hasil Belajar.</ref>, Prinsip penilaian dalam melaksanakan penilaian mempertimbangkan 7 (tujuh) prinsip sebagai berikut:</p>
 
<ol>
 
<li>Memandang penilaian dan kegiatan pembelajaran secara terpadu.</li>
 
<li>Mengembangkan strategi yang mendorong dan memperkuat penilaian sebagai cermin diri.</li>
 
<li>Melakukan berbagai strategi penilaian di dalam program pembelajaran untuk menyediakan berbagai jenis informasi tentang hasil belajar peserta didik.</li>
 
<li>Mempertimbangkan berbagai kebutuhan khusus peserta didik.</li>
 
<li>Mengembangkan dan menyediakan sistem pencatatan yang bervariasi dalam pengamatan kegiatan belajar peserta didik.</li>
 
<li>Menggunakan cara dan alat penilaian yang bervariasi. Penilaian dapat dilakukan dengan cara tertulis, lisan, produk portofolio, unjuk kerja, proyek. dan pengamatan tingkah laku.</li>
 
</ol>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Melakukan penilaian secara berkesinambungan untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan basil, dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester ulangan akhir semester dan ulangan kenaikan kelas.</p>
 
</div>
 
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Siswa'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Jenis-Jenis UML (''Unifed Modelling Language'') '''</div>====
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Siswa'''</div>====
+
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Terdapat beberapa jenis ''Unified Modeling Language'' Menurut Muslihudin (2016)<ref name="citation 34">Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset</ref> (UML) yang mana diantaranya adalah:</p></div>
  
<ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
<li>Menurut Sarwono dalam Martono (2016:422)<ref name="Martono">Martono, Aris, Al Bahra Ladjamudin dan Mulyati. 2016. "Rancang-Bangun Sistem Data Mart Mutu Nilai Siswa Pada Sekolah Lanjutan Atas (Studi Kasus Sman 2 Kota Tangerang)". Lombok: Seminar Nasional APTIKOM (SEMNASTIKOM) Hotel Lombok Raya Mataram.</ref>, “Siswa adalah setiap orang yang secara resmi terdaftar untuk mengikuti pelajaran di dunia pendidikan”.</li>
+
<ol type="a">
<li>Menurut Anita Dewi Susanti, Muhamad Muslihudin, Sri Hartati dalam kutipan nata (2017:38)<ref name="Ooe">Ooe, Ajibola, Sunday Oo dan Eyehorua Do. 2018. Development of Automated Intravenous Blood Infusion Monitoring System using Load Cell Sensor. Journal of Applied Sciences and Environmental Management Vol. 22, No. 10.</ref>, dalam jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia, Kata siswa/murid diartikan sebagai orang yang menghendaki untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, dan kepribadian baik sebagai bekal hidupnya agar bahagia dunia dan akhirat dengan belajar sungguh-sungguh.</li>
+
<li>Menurut I Ketut Sudarsana dalam Prosiding Senada 2 (2017:252)<ref name="Sudarsana">Sudarsana, I. K. (2017). “Optimalisasi Pemahaman Ajaran Tri Hita Karana Dalam Meningkatkan Karakter Siswa Sekolah Dasar (Perspektif Psikologi Pendidikan)”. Prosiding Senada 2, 250-256.</ref>, dalam jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia, Kata siswa/murid diartikan sebagai orang yang menghendaki untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, dan kepribadian baik sebagai bekal hidupnya agar bahagia dunia dan akhirat dengan belajar sungguh-sungguh.</li>
+
</ol>
+
</div>
+
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Web'''</div>===
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Diagram Kelas (''Class Diagram'')</li>
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Web'''</div>===
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Diagram Kelas, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka, kolaborasi-kolaborasi, serta relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering pula diagram kelas memuat kelas-kelas aktif.</p>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Diagram ''Use-Case (Use-Case Diagram)''</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Diagram ''Use Case'', bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan ''use case'' dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini terutama sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang dibutuhkan serta diharapkan pengguna.</p>
  
<ol>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Diagram Interaksi (''Sequence Diagram'')</li>
<li>Menurut Diah Aryani,dkk (2015:180)<ref name="Aryani">Aryani, Diah ,Ade Setiadi dan Fifit Alfiah.2015.”Aplikasi Web Pengiriman Dan Penerimaan Sms Dengan Gammu Sms Engine Berbasis Php”.Jurnal CCIT. Vol.8 No.3. ISSN : 1978 -8282</ref>, dalam Jurnal CCIT, Web merupakan salah satu sumber daya internet yang berkembang pasif. Pendistribusian informasi web dilakukan melalui pendekatan hyperlink, yang memungkinkan suatu teks, gambar, ataupun objek yang lain menjadi acuan untuk membuka halaman-halaman yang lain. Melalui pendekatan ini, seseorang dapat memperoleh informasi dengan beranjak dari satu halaman ke halaman lain.</li>
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Diagram Interaksi dan ''Sequence'' (Urutan), bersifat dinamis. Dinamis urutan adalah diagram interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam suatu waktu tertentu.</p>
<li>Menurut Maimunah,dkk (2017:26)<ref name="Maimunah">Maimunah, Dini Luigi dan Ade Ferdiansyah. 2017.”Rancang Bangun Sistem Pelayanan Data Pelanggan (Xibar) Berbasis Online”. Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia.ISSN : 2302-3805</ref>, dalam Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia, Web adalah sistem dengan informasi yang dijadikan dalam bentuk teks, gambar, suara dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan dalam bentuk hypertext.</li>
+
<li>Menurut Kustiya ningsih yang dikutip oleh Sanusi Mulyo Widodo dan Joko Sutopo dalam Jurnal Informatika UPGRIS (2018:39)<ref name="Widodo">Widodo, S. M., & Sutopo, J. (2018). Metode Customer Satisfaction Index (CSI) Untuk Mengetahui Pola Kepuasan Pelanggan Pada E-Commerce Model Business to Customer. Jurnal Informatika Upgris, 4(1).</ref>, “Web adalah fasilitas Hypertext untuk menampilkan data berupa text, gambar, bunyi, animasi dan data lainnya, yang diantara data tersebut saling berhubungan satu sama lain. Untuk memudahkan membaca data dan informasi tersebut, dapat mengunakan Web browser seperti internet explorer.”</li>
+
</ol>
+
</div>
+
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep ''Unified Modelling Language (UML)'''''</div>===
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Diagram Aktivitas (''Activity Diagram'')</li>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Unified Modelling Language (UML)'''''</div>====
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Diagram Aktivitas (''Activity Diagram''), bersifat dinamis. Diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagram status yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam suatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam suatu sistem serta pemodelan fungsi-fungsi suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek.</p>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Terdapat beberapa pendapat dari para ahli yang menjelaskan mengenai definisi ''Unified Modelling Language (UML)'', diantaranya adalah sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<li>Menurut Yusuf dkk. dalam jurnal CCIT Vol.8 No.2 (2015:29)<ref name="Yusuf">Yusuf, Muhammad, Ary Budi Warsito, Moh Iqbal Awi Makaram. 2015. “Perancangan SIS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja”. Jurnal CCIT Vol. 8 No. 2 Januari 2015.</ref>, “''UML (Unified Modelling Language)'' adalah himpunan struktur dan teknik untuk permodelan desain program berorientasi objek (OOP) serta aplikasinya. UML adalah metodologi untuk mengembangkan sistem OOP dan seperangkat tool untuk mendukung pengembangan sistem tersebut”.</li>
 
<li>Menurut Adi N yang dikutip Maimunah, dkk (2017:1)<ref name="Maimunah">Maimunah, Dedeh Supriyanti dan Hendrian. 2017.“Aplikasi Sistem Order Online Berbasis Mobile Android Pada Outlet Pizza Hut Delivery”.</ref>, “''UML (Unified Modelling Language)'' adalah perangkat lunak yang berparadigma ‘berorientasi objek”. Pemodelan (''modelling'') sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan-permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami”.</li>
 
<li>Menurut Onu, Fergus U, Umeakuka, Chinelo V dalam International ''Journal of Computer Applications Technology and Research'' (2016:506) Vol:5 Issue:8 (2016:506)<ref name="Ooe">Ooe, Ajibola, Sunday Oo dan Eyehorua Do. 2018. Development of Automated Intravenous Blood Infusion Monitoring System using Load Cell Sensor. Journal of Applied Sciences and Environmental Management Vol. 22, No. 10.</ref>, “''A UML is a standard modeling Language to model thereal world in the fieldof software engineering''”. Yang artinya UML adalah bahasa permodelan standar untuk memodelkan dunia di bidang rekayasa perangkat lunak.”.</li>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tipe-tipe ''Unified Modeling Language (UML)'''''</div>====
 
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Absensi'''</div>===
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Majid Rahardi (Open Journal System Semnasteknomedia Online) (2016:62-64)<ref name="Rahardi">Rahardi, Majid dkk. 2016. Perancangan Sistem Group Tracking Pada Aktivitas Touring Berbasis Mobile. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Mulitimedia 2016 Vol. 4 No. 1. ISSN: 2302-3805.</ref>, tipe-tipe UML diantaranya adalah :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Absensi yaitu sebagai berikut:</p></div>
<ol>
+
<li>''Use Case Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">''Use case'' adalah rangkaian/uraian sekelompok yang saling terkait dan membentuk sistem secara teratur yang dilakukan atau diawasi oleh sebuah aktor. ''Use case'' digunakan untuk membentuk tingkah laku benda/thing dalam sebuah mode serta direalisasikan oleh sebuah collaborator, umumnya ''use case'' digambarkan dengan sebuah elips dengan garis yang solid, biasanya mengandung nama. ''Use case'' menggambarkan proses system.</p>
+
<li>''Sequence Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Suatu ''sequence diagram'' adalah suatu penyajian perilaku yang tersusun sebagai rangkaian langkah-langkah percontohan dari waktu ke waktu. ''Sequence diagram'' digunakan untuk menggambarkan arus pekerjaan, pesan yang sampaikan dan bagaimana elemen-elemen di dalamnya bekerja sama dari waktu ke waktu untuk mencapai suatu hasil. Masing–masing urutan elemen diatur di dalam suatu urutan horizontal, dengan pesan yang disampaikan dibelakang dan didepan diantara elemen-elemen.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut ini komponen yang terdapat dalam sequence diagram yaitu:</p>
+
<ol type="a">
+
<li>''Object''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan ''instance'' dari sebuah ''class'' dan dituliskan tersusun secara horizontal. Digambarkan sebagai sebuah ''class'' (kotak) dengan nama ''object'' didalamnya yang diawali dengan sebuah titik koma.</p>
+
<li>''Actor''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dapat berkomunikasi dengan ''object'', maka actor juga dapat diurutkan sebagai kolom. Simbol ''actor'' sama dengan simbol pada ''actor use case diagram''.</p>
+
<li>''Lifeline''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Mengindikasikan keberadaan sebuah object dalam basis waktu. Notasi untuk ''lifeline'' adalah garis putus-putus vertikal yang ditarik dari sebuah object.</p>
+
<li>''Activation''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dinotasikan sebagai sebuah kotak segi empat yang digambar pada sebuah ''lifeline'' mengindikasikan sebuah ''object'' yang akan melakukan sebuah aksi.</p>
+
<li>''Message''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Digambarkan dengan anak panah horizontal antara ''activation message'' mengindikasikan komunikasi antara object.</p>
+
</ol>
+
<li>''Activity Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">''Activity diagram'' memodelkan ''workflow'' proses bisnis dan urutan aktivitas dalam sebuah proses. Diagram ini sangat mirip dengan ''flowchart'' karena memodelkan ''workflow'' dari satu aktivitas ke aktivitas lainnya atau dari aktivitas ke status. Menguntungkan untuk membuat activity diagram pada awal pemodelan proses untuk membantu memahami keseluruhan proses. ''Activity diagram'' juga bermanfaat untuk menggambarkan ''parallel behaviour'' atau menggambarkan interaksi antara beberapa ''use case''. Adapun definisi ''activity diagram'' adalah :</p>
+
<ol type="a">
+
<li>Menggambarkan proses bisnis dan urutan aktivitas dalam sebuah proses.</li>
+
<li>Dipakai pada ''business modeling'' untuk memperlihatkan urutan aktifitas proses bisnis.</li>
+
<li>Struktur diagram ini mirip ''flowchart'' atau ''Data Flow Diagram'' pada perancangan terstruktur.</li>
+
<li>Sangat bermanfaat apabila kita membuat diagram ini terlebih dahulu dalam memodelkan sebuah proses untuk membantu memahami proses secara keseluruhan.</li>
+
<li>''Activity diagram'' dibuat berdasarkan sebuah atau beberapa usecase pada ''usecase diagram''.</li>
+
</ol>
+
<li>''Class diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">''Class diagram'' menggambarkan struktur dan deskripsi ''class'' dan objek beserta hubungan antara lain pewarisan, asosiasi dan lain-lain. ''Class diagram'' berfungsi untuk menjelaskan tipe dari objek sistem dan hubungannya dengan objek lain. Objek adalah nilai tertentu dari setiap atribut ''class entity''. Adapun komponen ''class diagram'' adalah :</p>
+
<ol type="a">
+
<li>''Object''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan ''instance'' dari sebuah class dan dituliskan tersusun secara horizontal. Digambarkan sebagai sebuah ''class'' (kotak) dengan nama ''object'' didalamnya yang diawali dengan sebuah titik koma.</p>
+
<li>''Class''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan blok-blok pembangun pada pemograman berorientasi objek. Sebuah ''class'' digambarkan sebagai sebuah kotak yang terbagi dalam atas tiga bagian. Bagian atas adalah bagian nama dari ''class''. Bagian tengah mendefinisikan properti atau atribut ''class''. Bagian akhir mendefinisikan fungsi atau method-method dari sebuah ''class''.</p>
+
<li>''Assocation''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Sebuah asosiasi merupakan sebuah relationship paling umum antara dua ''class'' dan dilambangkan oleh sebuah garis yang menghubungkan antara dua ''class''. Garis ini bisa melambangkan tipe-tipe relationship dan juga dapat menampilkan hukum-hukum multiplisitas pada sebuah ''relationship''. (Contoh: ''One-to-one'', ''one-to-many'', ''many-to-many'').</p>
+
<li>''Dependency''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Kadangkala sebuah ''class'' menggunakan class yang lain. Hal ini disebut dependency. Umumnya penggunaan ''dependency'' digunakan untuk menunjukkan operasi pada suatu ''class'' yang menggunakan ''class'' yang lain. Sebuah ''dependency'' dilambangkan sebagai sebuah panah bertitik-titik.</p>
+
<li>''Aggregation''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Mengindikasikan keseluruhan bagian ''relationship'' dan biasanya disebut sebagai relasi.</p>
+
</ol>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Jenis-jenis ''Unified Modelling Language (UML)'''''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Absensi atau kartu jam hadir ialah dokumen yang mencatat jam hadir setiap karyawan di perusahaan. Catatan jam hadir karyawan tersebut dapat berupa daftar hadir biasa, dapat juga pula berbentuk kartu hadir yang diisi dengan mesin pencatat waktu. Pekerjaan mencatat waktu pada dasarnya dapat dipisahkan menjadi 2(dua) bagian yakni pencatatan waktu hadir (''attendance time keeping'') dan juga pencatatan waktu kerja (''shop time keeping'').</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Siti Nazilah dan Yuli Yuliani dalam Media Jurnal Informatika (2017:11-12)<ref name="Nazilah">Nazilah, Siti dan Yuli Yuliani. 2017. Aplikasi Pengelolaan Surat Izin Gangguan HO (Hinder Ordonansi) Di Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu. Media Jurnal Informatika Vol. 9 No. 1 Juni 2017. https://jurnal.unsur.ac.id/mjinformatika/article/view/242/174. Diakses pada tanggal 3 Mei 2018.</ref>adapun jenis-jenis diagram antara lain :</p>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Absensi'''</div>====
<ol>
+
<li>''Use Case Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">''Use Case Diagram'' menggambarkan sejumlah external actors dan hubungannya ke ''use case'' yang diberikan oleh sistem. ''Use case'' adalah deskripsi fungsi yang disediakan oleh sistem dalam bentuk teks sebagai dokumentasi dari ''use case symbol'' namun dapat juga dilakukan dalam activity diagrams.</p>
+
<li>''Class Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">''Class diagram'' adalah pandangan aplikasi yang bersifat statis. ''Class diagram'' tidak hanya menggambarkan visualisasi, tetapi juga menggambarkan dan mendokumentasikan aspek yang berbeda dalam sistem, tetapi juga untuk kontruksi eksekusi kode dalam software aplikasi. ''Class diagram'' digunakan untuk mengelompokan hal-hal inti dari setiap proses yang ingin dilakukan. Semua proses dimasukkan ke dalam tiap-tiap class dan saling dihubungkan pada class-class lainnya yang saling berhubungan.</p>
+
<li>''Activity Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Diagram ini menggambarkan rangkaian aliran dari aktivitas didalam sebuah system yang bersifat dinamis, diagram ini digunakan untuk mendeskripsikan aktifitas yang dibentuk dalam suatu operasi sehingga dapat juga digunakan untuk aktifitas lainnya seperti use case atau interaksi.</p>
+
<li>''Sequence Diagram''</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Diagram ini menggambarkan kolaborasi dinamis antara sejumlah ''object'' yang bersifat dinamis. Kegunaanya untuk menunjukkan rangkaian pesan yang dikirim terhadap ''object'' juga interaksi antara ''object'', sesuatu yang terjadi pada titik tertentu dalam eksekusi sistem.</p>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Langkah-langkah Penggunaan ''Unified Modelling Language (UML)'''''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Muhamad Awaluddin dalam jurnalnya (2017) mengutip dari Erna Simmona (2009).<ref name="citation 35">Awaluddin Muhammad, Joan Angelina Widians, dan Masnawati. 2017. “Aplikasi Daftar Hadir Perkuliahan Mahasiswa Fkti Universitas Mulawarman Berbasis Web” : Prosiding Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 2, No. 1, Maret 2017.</ref>”Absensi adalah suatu pendataan kehadiran, bagian dan laporan aktifitas sutu institusi, atau komponen institusi itu sendiri yang berisi data-data kehadiran yang disusun dan diatur sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan di pergunakan apabila sewaktu-waktu diperlukan oleh pihak yang berkepentingan”.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Triyano dalam jurnalnya (2018).“Absensi adalah suatu pendataan kehadiran, bagian dari pelaporan aktivitas suatu institusi, suatu komponen institute itu sendiri yang berisi data-data kehadiran yang disusun dan diatur sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan dipergunakan apabila sewaktu-waktu di perlukan oleh pihak yang berkepentingan.”</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa teori di atas dapat ditarik kesimpulan mengenai definisi absensi adalah”pendataan terhadap kehadiran seseorang yang terlibat dalam suatu kegiatan atau organisasi, yang diatur dan disusun sedemikian rupa sehingga memudahkan dalam pencarian data kembali apabila dibutuhkan.”</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Pustaka, K Dalam Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI) Vol. 5 No. 2 (2016)<ref name="citation 36">Yulian dewi,Putu Rima, Ketut Agustin dan I Made Ardwi Pradnyana. 2016. Analisis Penerimaan Sistem Absensi Wajah Dengan Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM):Studi Kasus SMK Negeri 1 Singaraja. Bali: Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI). Vol.5 No.2.</ref>“Absensi adalah suatu pendataan kehadiran, bagian dari pelaporan aktifitas suatu institusi, atau komponen institusi itu sendiri yang berisi data-data kehadiran yang disusun dan diatur sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan dipergunakan apabila sewaktu-waktu diperlukan oleh pihak yang berkepentingan”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Siswa'''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Siswa yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">siswa adalah setiap orang yang datang ke suatu lembaga untuk mendapakan atau mempelajari berbagai macam pendidikan, orang ini disebut pelajar atau orang yang mempelajari ilmu pengetahuan siapapun orangnya, berapapun usianya, dari manapun asalnya, dengan biaya apapun untuk mengembangkan pengetahuan dan moral pelaku belajar.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Siswa'''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Mendikbud, “ Siswa atau peserta Didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang dan jenis pendidikan tertentu, mereka yang secara khusus diserahkan oleh kedua orang tuanya untuk mengikuti pembelajaran yang diselenggarakan sekolah, dengan tujuan untuk menjadi manusi yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berpengalaman, berpribadian, berahlak mulia, dan mandiri.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Anita Dewi Susanti dalam jurnalnya (2017).<ref name="citation 37">Susanti Anita Dewi, Muslihudin Muhamad, Sri Hartati. 2017. “Sistem Pendukung Keputusan Perankingan Calon Siswa Baru Jalur Undangan Menggunakan Simple Additive Weighting. Wonosobo</ref>“Kata siswa/murid diartikan sebagai orang yang menghendaki untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, dan kepribadian baik sebagai bekal hidupnya agar bahagia dunia dan akhirat dengan belajar sungguh-sungguh.”</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut M. Iqbal Dzulhaq, dkk (2017). <ref name="citation 37">Dzulhaq, Muhammad Iqbal, Sutarman dan Sefti Wulandari. 2017. Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Siswa Baru dengan Metode Simple Additive Weighting di SMK Kusuma Bangsa. Vol. 7 No. 2. ISSN : 2088 – 1762.Jurnal Sisfotek Global: Tangerang.</ref>“Siswa, Murid atau Peserta didik adalah orang (anak yang sedang berguru, belajar atau bersekolah)”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa teori di atas dapat ditarik kesimpulan mengenai definisi ilmu pengetahuan, dan berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur atau jenjang pendididkan tertentu sebagai bekal hidupnya menjadi manusia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berpengalaman, berkepribadian, berakhlak mulia dan mandiri.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Henderi (2017:6)<ref name="Henderi">Henderi. 2017. Diktat Object Modelling With Unified Modelling Language (UML). Tangerang: STMIK Raharja.</ref> langkah-langkah penggunaan Unified Modelling Language (UML) sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<li>Buatlah daftar business process dari level tertinggi untuk mendefinisikan aktivitas dan proses yang mungkin muncul.</li>
 
<li>Petakan use case untuk setiap business process untuk mendefinisikan dengan tepat fungsional yang harus disediakan oleh sistem, kemudian perhalus use case diagram dan lengkapi dengan requirement, constraints, dan catatan-catatan lain.</li>
 
<li>Buatlah deployment diagram secara kasar untuk mendefinisikan arsitektur fisik sistem.</li>
 
<li>Definisikan requirement lain non fungsional, security dan sebagainya yang juga harus disediakan oleh sistem.</li>
 
<li>Berdasarkan use case diagram, mulailah membuat activity diagram.</li>
 
<li>Definisikan obyek-obyek level atas package atau domain dan buatlah sequence dan atau collaboration untuk tiap alur pekerjaan, jika sebuah use case memiliki kemungkinan alur normal dan error, buat lagi satu diagram untuk masing-masing alur.</li>
 
<li>Buatlah rancangan user interface model yang menyediakan antar muka bagi pengguna untuk menjalankan skenario use case.</li>
 
<li>Berdasarkan model-model yang sudah ada, buatlah class diagram. Setiap package atau domian dipecah menjadi hierarki class lengkap dengan atribut dan metodenya. Akan lebih baik jika untuk setiap class dibuat unit test untuk menguji fungsionalitas class dan interaksi dengan class lain.</li>
 
<li>Setelah class diagram dibuat, kita dapat melihat kemungkinan pengelompokkan class menjadi komponen-komponen karena itu buatlah component diagram pada tahap ini. Juga, definisikan test integrasi untuk setiap komponen bereaksi dengan baik.</li>
 
<li>Perhalus deployment diagram yang sudah dibuat. Detailkan kemampuan dan requirement piranti lunak, sistem operasi, jaringan dan sebagainya. Petakan komponen ke dalam node.</li>
 
<li>Mulailah membangun sistem. Ada dua pendekatan yang tepat digunakan: </li>
 
<ol type="a">
 
<li>Pendekatan use case dengan mengassign setiap use case  kepada tim pengembang tertentu untuk mengembangkan unit kode yang lengkap dengan test.</li>
 
<li>Pendekatan komponen yaitu mengassign setiap komponen kepada tim pengembang tertentu.</li>
 
<li>Lakukan uji modul dan uji integrasi serta perbaiki model beserta codenya. Model harus selalu sesuai dengan code yang aktual.</li>
 
<li>Perangkat lunak siap dirilis.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
  
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar SWOT'''</div>===
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar SWOT'''</div>===
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi SWOT'''</div>====
 
  
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi SWOT yaitu sebagai berikut:</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">'''SWOT''' adalah metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengevaluasi kekuatan (''strengths''), kelemahan (''weaknesses''), peluang (''opportunities''), dan ancaman (''threats'') dalam suatu proyek atau suatu spekulasi bisnis. Keempat faktor itulah yang membentuk akronim SWOT (''strengths, weaknesses, opportunities'', dan ''threats''). SWOT akan lebih baik dibahas dengan menggunakan tabel yang dibuat dalam kertas besar, sehingga dapat dianalisis dengan baik hubungan dari setiap aspek.</p></div>
<ol>
+
<li>Menurut Fahmi (2016:301)<ref name="Ooe">Ooe, Ajibola, Sunday Oo dan Eyehorua Do. 2018. Development of Automated Intravenous Blood Infusion Monitoring System using Load Cell Sensor. Journal of Applied Sciences and Environmental Management Vol. 22, No. 10.</ref>, “Dari berbagai literature yang menjelaskan tentang SWOT dapat kiranya ditarik suatu benang merah, bahwa sebenarnya analisis SWOT merupakan suatu penyempurnaan pemikiran dari berbagai kerangka kerja dan rencana strategi (''Framework and Strategic Planning'') yang pernah diterapkan baik dimedan pertempuran maupun bisnis”.</li>
+
<li>Menurut Arif Yusuf Hamali (2016:107)<ref name="Ooe">Ooe, Ajibola, Sunday Oo dan Eyehorua Do. 2018. Development of Automated Intravenous Blood Infusion Monitoring System using Load Cell Sensor. Journal of Applied Sciences and Environmental Management Vol. 22, No. 10.</ref>, menyatakan bahwa analisa SWOT adalah analisa kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (Strenght, Weakness, Opportunity, and Threat). Analisa SWOT merupakan identifikasi yang bersifat sistematis dari faktor kekuatan dan kelemahan organisasi serta peluang dan ancaman lingkungan luar strategi yang menyajikan kombinasi terbaik di antara keempatnya.</li>
+
<li>Menurut Seth (2015)<ref name="Seth">Seth, Cristophe. 2015. The SWOT Analysis: A Key Tool For Developing Your Business Strategy. 50MINUTES.COM.</ref>, Analisis SWOT adalah alat multidimensi untuk analisis strategis: Ini mengidentifikasi faktor internal organisasional (kekuatan dan kelemahan) dan faktor eksternal yang terkait dengan lingkungannya (ancaman dan ancaman); Hal ini juga memungkinkan organisasi untuk memprioritaskan faktor dalam hal dampak yang diharapkan, apakah positif (kekuatan dan peluang) atau negatif (kelemahan dan ancaman) Analisis SWOT tidak memiliki nilai intrinsik tanpa senjata yang digunakan untuk tujuan strategis.</li>
+
<li>Menurut Sarsby (2016)<ref name="Sarsby">Sarsby, Alan. 2016. SWOT Analysis. United Kingdom: Leadership Library.</ref>, SWOT telah ada selama beberapa dekade dan dapat diklaim sebagai alat strategi yang paling banyak digunakan di zaman modern. Ini digunakan oleh industri, perdagangan, dan organisasi amal dan sukarela. Di perguruan tinggi, SWOT sering kali dalam kurikulum studi bisnis dan kursus strategi pelatihan. Jika Anda pernah mengajukan pinjaman bank bisnis, kemungkinan bank tersebut ingin melihat analisis SWOT atau sejenisnya.</li>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Keuntungan dan Kerugian Analisis SWOT'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dari beberapa teori di atas dapat ditarik kesimpulan mengenai definisi ilmu pengetahuan, dan berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur atau jenjang pendididkan tertentu sebagai bekal hidupnya menjadi manusia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berpengalaman, berkepribadian, berakhlak mulia dan mandiri.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Analisis SWOT memiliki beberapa keuntungan dan kerugian, dikutip dari buku “SWOT Analysis” milik Alan Sarsby (2016), <ref name="Himawan">Sarsby, Alan. 2016. SWOT Analysis. United Kingdom: Leadership Library.</ref>, dapat dijabarkan beberapa keunggulan dan kerugian sebagai berikut:</p>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi SWOT'''</div>====
<ol>
+
<li>Keunggulan, SWOT memiliki banyak kelebihan, beberapa di antaranya adalah: </li>
+
<ol type="a">
+
<li>SWOT mudah dimengerti - diagram sederhana dan tidak ada matematika.</li>
+
<li>SWOT berlaku untuk banyak tingkatan dalam organisasi - dari individu, tim, unit bisnis atau divisi, dan strategi perusahaan.</li>
+
<li>SWOT dapat diterapkan pada kedalaman yang berbeda - perawatan ringan untuk keadaan yang lebih sederhana, hingga penanganan yang sangat rinci untuk masalah yang lebih besar atau kompleks.</li>
+
<li>SWOT sangat visual, sehingga mudah untuk berkomunikasi dengan pemangku kepentingan lainnya.</li>
+
</ol>
+
<li>Kekurangan Meski memiliki popularitas dan keunggulan di atas, SWOT memiliki beberapa kelemahan. Beberapa di antaranya meliputi:</li>
+
<ol type="a">
+
<li>Menggunakan data berkualitas buruk termasuk anekdot, desas-desus, dan faktor-faktor yang dinyatakan sebagai generalisasi.</li>
+
<li>Menggunakan data yang bias oleh persepsi, kepercayaan, tipe kepribadian dan preferensi.</li>
+
<li>Tidak memisahkan unsur analisis pengumpulan data, evaluasi, dan pengambilan keputusan yang konsekuen.</li>
+
<li>Mudah untuk mengabaikan para pangeran yang mendasari yang mengarah pada faktor-faktor yang ditugaskan ke area analisis yang salah - dan akibatnya menghasilkan strategi yang tidak benar.</li>
+
</ol>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Kuadran SWOT'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut maimunah dalam jurnalnya (2016) <ref name="citation 38">Maimunnah, Ilamsyah., dan Muhamad Ilham. 2016. Rancang Bangun Aplikasi Penjualan Furniture Online Pada Mitra Karya Furniture. CSRID Journal.</ref>”SWOT adalah singkatan internal strength dan weaknesserta lingkungan external opportanitiesdan threatsyang dihadapi oleh dunia bisnis. Analisa SWOT membandingkan antara faktor external peluang (opportunites) dan ancaman (threats) dengan faktor internal kekuatan (strength) dan menggambarkan secara jelas bagaimana peluang dan ancaman yang dihadapi oleh perusahaan dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki.”</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Seth (2015), <ref name="citation 39">Seth, Cristophe. 2015. The SWOT Analysis: A Key Tool For Developing Your Business Strategy. 50MINUTES.COM.</ref>Analisis SWOT adalah alat multidimensi untuk analisis strategis: Ini mengidentifikasi faktor internal organisasional (kekuatan dan kelemahan) dan faktor eksternal yang terkait dengan lingkungannya (ancaman dan ancaman); Hal ini juga memungkinkan organisasi untuk memprioritaskan faktor dalam hal dampak yang diharapkan, apakah positif (kekuatan dan peluang) atau negatif (kelemahan dan ancaman) Analisis SWOT tidak memiliki nilai intrinsik tanpa senjata yang digunakan untuk tujuan strategis.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Sarsby (2016), <ref name="citation 40">Sarsby, Alan. 2016. SWOT Analysis. United Kingdom: Leadership Library.</ref>SWOT telah ada selama beberapa dekade dan dapat diklaim sebagai alat strategi yang paling banyak digunakan di zaman modern. Ini digunakan oleh industri, perdagangan, dan organisasi amal dan sukarela. Di perguruan tinggi, SWOT sering kali dalam kurikulum studi bisnis dan kursus strategi pelatihan. Jika Anda pernah mengajukan pinjaman bank bisnis, kemungkinan bank tersebut ingin melihat analisis SWOT atau sejenisnya.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<ol>
 
<li>Strengths</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">''Strengths'' bersifat internal dan membantu sehubungan dengan tujuan SWOT. ''Strengths'' adalah faktor yang mendukung ''opportunity'' atau mengatasi ''Threats''. ''Strenghts'' dapat meliputi:</p>
 
<ol type="a">
 
<li>Kekuatan finansial: neraca yang kuat, arus kas, peringkat kredit.</li>
 
<li>Keuntungan teknologi: tanaman, mesin, ''know-how''.</li>
 
<li>Layanan pelanggan: dalam pemasaran, penjualan, servis, reputasi.</li>
 
<li>Orang: berbakat, berdedikasi, terampil, terlatih.</li>
 
</ol>
 
<li>''Weaknesses''</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Weakness bersifat ''internal'' dan berbahaya sehubungan dengan tujuan SWOT. ''Weaknesses'' adalah faktor yang berakibat tidak dapat memanfaatkan kesempatan, atau rentan terhadap threats. Weaknesses dapat meliputi:</p>
 
<ol type="a">
 
<li>Kelemahan finansial seperti rasio hutang-likuiditas tinggi.</li>
 
<li>Teknologi atau proses lama atau tidak fleksibel.</li>
 
<li>Kelemahan layanan pelanggan, misalnya, waktu pengiriman yang lama atau komunikasi pelanggan yang buruk.</li>
 
<li>Ketrampilan kekurangan atau moral karyawan yang buruk.</li>
 
</ol>
 
<li>''Opportunities''</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">''Opportunities'' adalah faktor eksternal dan membantu dimana anda tidak memiliki kendali, tetapi bisa membantu. ''Opportunities'' muncul dari banyak sumber, contohnya:</p>
 
<ol type="a">
 
<li>Pesaing menarik diri dari, atau memasuki, pasar.</li>
 
<li>Tren sosial baru. Inovasi teknologi.</li>
 
<li>Perundang-undangan yang membatasi yang dapat dipandang sebagai sesuatu yang menguntungkan jika ini merupakan ancaman bagi pesaing anda.</li>
 
<li>Peluang bisa berwujud, seperti produk baru, atau tidak berwujud seperti reputasi yang disempurnakan.</li>
 
</ol>
 
<li>''Threats''</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">''Threats'' adalah faktor eksternal dan berbahaya yang tidak dapat anda kendalikan. ''Threats'' juga bisa berwujud atau tidak berwujud. Threats yang berwujud bisa menjadi tawaran pengambilalihan yang bermusuhan, pesaing baru, atau pencurian. ''Threats'' tak berwujud meliputi, potensi kehilangan reputasi atau faktor kerusakan merek.</p>
 
</ol>
 
</div>
 
  
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Elisitasi'''</div>===
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Elisitasi'''</div>===
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Elisitasi'''</div>====
 
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub ini dijelaskan mengenai Definisi Elisitasi yaitu sebagai berikut:</p></div>
<ol>
+
<li>Menurut Ariawan, dkk (2015:63), elisitasi merupakan ulasan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen yang terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dilakukan eksekusi.</li>
+
<li>Menurut Sommerville and Sawyer yang dikutip oleh Muhammad Iqbal Hanafri dkk dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2018:82), “Elisitasi adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem.”</li>
+
<li>Menurut Alhadi Saputra yang dikutip oleh Hilmi Fuad dkk dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2018:2), “Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.”</li>
+
</ol>
+
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tahapan Elisitasi'''</div>====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Siahaan dalam Iqbal dkk (2017:1) <ref name="citation 41">Iqbal, M Dzulhaq, dkk. 2017. Sistem Informasi Akademik Sekolah Berbasis Kurikulum 2013. Jurnal Sisfotek Global. ISSN:2088-1762 Vol.1.</ref>“Elisitasi adalah pengumpulan kebutuhan aktivitas awal dalam rekayasa kebutuhan (''Requirements Engineering'')”.</p></div>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Bachtiar dan Atikah (2015:74)<ref name="citation 42">Bachtiar, Dede dan Atikah. 2015. Sistem Informasi Dashboard Kependudukan di Kelurahan Manis jaya Kota Tangerang. Jurnal Sisfotek Global. ISSN : 2088-1762 Vol. 5 No.1.</ref> “Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Sunarya, dkk dalam Jurnal Innovative Creative and Information Technology (ICIT) (2015:18), <ref name="citation 43">Sunarya, Abas., Sudaryono dan Sugeng Santoso. 2015. Requirement Elicitation dan Pembuatan Program dalam Penelitian Teknologi Informasi. Jurnal ICIT. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja</ref>“Elisitasi adalah Rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Elisitasi'''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Andi Prastomo dalam Jurnal Lppm Unindra (2015:166),<ref name="citation 44">Prastomo, Andi. 2014. Prototipe Sistem E-learning dengan Pendekatan Elisitasi dan Framework Codeigniter: Studi Kasus SMP Yamad Bekasi. Journal Lppm Unindra. Vol. 7 nomor 2. Diambil dari: http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Faktor_Exacta/article/view/257. (27 September 2018)</ref>“Elisitasi adalah Rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Jesa Ariawan. Sri Wahyuni dalam jurnal SISFOTEK GLOBAL (2015:63), <ref name="citation 45">Ariawan, Jesa dan Sri Wahyuni. 2015. Aplikasi Pengajuan Lembur Karyawan Berbasis Web. ISSN: 2088-1762. Jurnal Sisfotek Global Vol.5 No.1-Maret 2015. Tangerang: STMIK Bina Sarana Global. http://stmikglobal.ac.id/journal/index.php/sisfotek/article/view/67/69. Diakses pada 26 Maret 2017.</ref>Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Prastomo (2015)<ref name="Ooe">Ooe, Ajibola, Sunday Oo dan Eyehorua Do. 2018. Development of Automated Intravenous Blood Infusion Monitoring System using Load Cell Sensor. Journal of Applied Sciences and Environmental Management Vol. 22, No. 10.</ref>, elisitasi didapat melalui proses wawancara yang dilakukan melalui 3 (tiga) tahapan, yaitu:</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Sofiana, dalam Jurnal Informatika Universitas Pamulang (2017:2), <ref name="citation 46">Sofiana, Sofa. 2017. Rancang Bangun Dashboard Administrasi Akademik di SMK Fadilah Tangerang Selatan. Tangerang : Jurnal Informatika Universitas Pamulang. 2(1).</ref>Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
<ol>
+
 
<li>Elisitasi Tahap I</li>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''' Definisi Elisitasi'''</div>====
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.</p>
+
 
<li>Elisitasi Tahap II</li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Dede Bachtiar dan Atikah dalam Jurnal Sisfotek Global (2015:74), <ref name="citation 42">Bachtiar, Dede dan Atikah. 2015. Sistem Informasi Dashboard Kependudukan di Kelurahan Manis jaya Kota Tangerang. Jurnal Sisfotek Global. ISSN : 2088-1762 Vol. 5 No.1.</ref>“Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. Elisitasi dilakukan melalui tiga tahap yaitu sebagai berikut:</p></div>
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan hasil dari pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI yang bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai metode MDI, yaitu:</p>
+
 
<ol type="a">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
<li>“M” pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat pembuatan sistem baru.</li>
+
<li>“D” pada MDI berarti Desireable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</li>
+
<li>“I” pada MDI berarti Inessential. Maksudnya requirement tersebut tidak termasuk dalam bagian sistem yang dibahas.</li>
+
</ol>
+
<li>Elisitasi Tahap III</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa akan diklasifikasikan kembali dengan metode TOE, yaitu:</p>
+
<ol type="a">
+
<li>“T” artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara atau teknik dalam pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</li>
+
<li>“O” artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut didalam sistem yang akan dikembangkan.</li>
+
<li>“E” artinya Economi, maksudnya biaya yang diperlukan untuk membangun requirement tersebut didalam sistem.</li>
+
</ol>
+
</ol>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:</p>
+
 
<ol type="a">
 
<ol type="a">
<li>High (H), sulit untuk dikerjakan, karena teknik dalam pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal, sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.</li>
 
<li>Middle (M), mampu untuk dikerjakan.</li>
 
<li>Low (L), mudah untuk dikerjakan.</li>
 
</ol>
 
<ol>
 
<li>Final Draft Elisitasi</li>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.Berdasarkan dari konteks yang telah dijelaskan, metode elisitasi memiliki keterkaitan dengan judul yang diambil karena dengan menggunakan metode ini dapat mengumpulkan kebutuhan dengan cara memisahkan rancangan sistem yang penting dan yang dibutuhkan oleh sistem.</p>
 
</ol>
 
</div>
 
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar PHP ''(Hypertext Preprocessor)'''''</div>===
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Elisitasi Tahap I, Berisi seluruh rancangan sistem baru yang dusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara</li>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi PHP ''(Hypertext Preprocessor)'''''</div>====
+
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Elisitasi Tahap II, merupakan hasil dari pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI, metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem.  Berikut penjelasan mengenai metode MDI:</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">M pada MDI berarti ''Mandatory'' (penting). Maksudnya ''requirement'' tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat pembuatan sistem baru.</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">D pada MDI berarti ''Desireable''.  Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika ''requirement'' tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">I pada MDI berarti ''Inessential.''  Maksudnya ''requirement'' tersebut bukanlah termasuk bagian sistem dibahas.</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Elisitasi Tahap III, Merupakan penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI.  Selanjutnya semua ''requirement'' yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE, yaitu:</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">T artinya ''Technical'', maksudnya bagaimana tata cara / teknik pembuatan ''requirement'' tersebut dalam sistem yang diusulkan?</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">O artinya ''Operational'', maksudnya bagaimana tata cara penggunaan ''requirement'' tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?</li>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">E artinya ''Economi'', maksudnya beberapakah biaya yang diperlukan guna membangun ''requirement'' tersebut didalam sistem?</li>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<ol>
 
<li>Menurut Maimunah,dkk (2017:2)<ref name="Maimunah">Maimunah, Dini Luigi dan Ade Ferdiansyah. 2017. ”Rancang Bangun Sistem Pelayanan Data Pelanggan (Xibar) Berbasis Online”. Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia.ISSN : 2302-3805</ref> dalam Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia, PHP adalah script yang digunakan untuk membuat halaman website yang dinamis. Dinamis berarti halaman yang akan ditampilkan dibuat saat halaman itu diminta oleh client. Mekanisme ini menyebabkan informasi yang diterima client selalu yang terbaru uptodate. Semua script dieksekusi pada server dimana script tersebut dijalankan.</li>
 
<li>Menurut Maimunah,dkk (2017:39)<ref name="Maimunah David">Maimunah, David Ericson Manalu, Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi pada PT. Sulindafin. Seminar Teknologi Informasi dan Multimedia.</ref> dalam Jurnal CERITA, PHP adalah Bahasa server-side–scripting yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis. Karena PHP merupakan server-side-scripting maka sintaks dan perintah-perintah PHP akan diesksekusi diserver kemudian hasilnya akan dikirimkan ke browser dengan format HTML.</li>
 
<li>Menurut ABASS (2017:34)<ref name="ABASS">Abass, A.Olalere, Samuel A.Olajide dan Babafemi O.Samuel;. (2017). "Development of Web-Based Examination System Using Open Source Programming Model". Turkish Online Journal of Distance Education-Tojde , Vol.18 No.2:34.</ref> "PHP adalah bahasa scripting umum yang biasanya bertujuan untuk Open Source yang cocok digunakan dalam pengembangan Web dan bisa disematkan ke dalam HTML".</li>
 
 
</ol>
 
</ol>
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan definisi di atas PHP adalah bahasa pemograman yang bertujuan untuk mengembangkan atau menghasilkan web yang interaktif dan dinamis.</p>
 
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Kelebihan PHP ''(Hypertext Preprocessor)'''''</div>====
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Waterfall'' '''</div>===
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi ''Waterfall'' yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">''Waterfall'' model memiliki definisi sendiri bahwa sebuah hidup perangkat lunak memiliki sebuah proses yang linear dan sekuensial. Perancangan sistem sangat diperlukan, karena piranti lunak biasanya merupakan bagian dari suatu sistem yang lebih besar.</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Maimunah,dkk (2017:2)<ref name="Maimunah">Maimunah, Dini Luigi dan Ade Ferdiansyah. 2017. ”Rancang Bangun Sistem Pelayanan Data Pelanggan (Xibar) Berbasis Online”. Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia.ISSN : 2302-3805</ref> dalam Jurnal Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia, Adapun kelebihan-kelebihan dari PHP yaitu sebagai berikut :</p>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Waterfall'' '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Chrisantus Tristianto dalam jurnalnya (2018), <ref name="citation 47">Tristianto, C. (2018, July). Penggunaan metode waterfall untuk pengembangan sistem monitoring dan evaluasi pembangunan pedesaan. In ESIT (Vol. 12, No. 1, pp. 8-22).</ref>“Metode ''Waterfall'' adalah suatu proses pengembangan perangkat lunak berurutan, dimana kemajuan dipandang sebagai terus mengalir ke bawah (seperti air terjun) melewati fase-fase perencanaan, pemodelan, implementasi (konstruksi), dan pengujian.  Dalam pengembangannya metode ''waterfall'' memiliki beberapa tahapan yang runtut: ''requirment'' (analisa kebutuhan), ''design'' sistem (''system design''), ''Coding'' dan ''testing'', penerapan program, pemeliharaan.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 
<ol type="a">
 
<ol type="a">
<li>PHP mudah dibuat dan kecepatan akses tinggi.</li>
 
<li>PHP dapat berjalan dalam web server yang berbeda dan dalam sistem operasi yang berbeda pula. PHP dapat berjalan di sistem operasi UNIX, Windows98, Windows NT dan Macintosh.</li>
 
<li>PHP diterbitkan secara gratis. </li>
 
<li>PHP juga dapat berjalan pada web server Microsoft Personal Web Server, Apache, IIS, Xitami dan sebagainya. </li>
 
<li>PHP adalah termasuk bahasa yang embedded (bisa di tempel atau diletakan dalam tag HTML). PHP termasuk server-side programming. </li>
 
</ol>
 
</div>
 
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar MySQL'''</div>===
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">''Requirement'' (analisa kebutuhan)</li>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi MySQL'''</div>====
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Dalam langkah ini merupakan analisa terhadap kebutuhan sistem.  Pengumpulan data dalam tahap ini bisa melakukan sebuah penelitian, wawancara atau ''study literatur''.  Tahapan ini akan menghasilkan dokumen ''user requirement'' atau data yang berhubungan dengan keinginan user dalam pembuatan sistem</p>
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">''Design System'' (''design'' sistem)</li>
<ol>
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Proses ''design'' akan menterjemahkan syarat kebutuhan kesebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat koding, proses ini berfokus pada: struktur data, arsitektur perangkat lunak, representasi ''interface'', dan detail (algoritma) prosedural. Tahapan ini akan menghasilkan dokumen yang disebut ''software requirement''.</p>
<li>Menurut Maimunah, dkk (2017:39)<ref name="Maimunah Dedeh">Maimunah, Dedeh Supriyanti dan Hendrian. 2017. “Aplikasi Sistem Order Online Berbasis Mobile Android Pada Outlet Pizza Hut Delivery”.</ref> dalam Jurnal CERITA, MySQL adalah DBMS yang didistribusikan secra gratis dibawah lisensi dari general public license (GPL), dimana setiap orang bebas untuk menggunakanya tetapi tidak boleh untuk dijadikan program induk turunan bersifat close source (komersial).</li>
+
<li>Menurut Ukem dalam Matemilayo (2017:133)<ref name="Matemilayo">Matemilayo, Olabisi, Dada, et al. 2017. "Design and Implementation of an Integrated Result Processing System in a Networked Environment". Nigeria: Biomedical Statistics and Informatics Vol.2 No. 5:133.</ref>, "MYSQL adalah sebuah Sistem Manajemen Database Relasional (RDBMS) digunakan untuk membuat tabel dan data database. MySQL sangat cepat, handal, dan mudah digunakan, dan konektivitasnya, kecepatan, dan keamanan membuatnya sangat sesuai mengakses database".</li>
+
<li>Menurut Nugroho dalam Syukron (2015:29)<ref name="Syukron">Syukron, Akhmad dan Noor Hasan. 2015. Perancangan Sistem Informasi Rawat Jalan Berbasis Web Pada Puskesmas Winong. Jurnal Bianglala Informatika. Vol.3, No.1</ref>, “MySQL (My Structured Query Language) adalah sebuah program pembuat dan pengelola database atau yang sering disebut dengan DBMS (Database Management System)”.</li>
+
</ol>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan definisi diatas peneliti menyimpulkan bahwa MySQL adalah sebuah program pembuat dan pengelola database yang digunakan untuk membuat tabel serta data database server yang berkembang dilingkungan open source.</p>
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">''Coding & Testing'' (penulisan sinkode program/''implemention'')</li>
</div>
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">''Coding'' merupakan penerjemahan disgn dalam bahasa yang bisa dikenali oleh komputer.  Tahapan inilah yang merupakan tahapan secara nyata dalam mengerjakansuatu sistem.</p>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Kelebihan MySQL'''</div>====
+
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penerapan/Pengujian program (''Integration & Testing'')</li>
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Tahapan ini bisa dikatakan final dalam pembuatan sebuah sistem.  Setelah melakukan analisa , ''design'' dan pengkodean maka sistem yang sudah jadi digunakan oleh ''user''.</p>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Pemeliharaan (''Operation & Maintenance'') </li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Perangkat lunak yang susah disampaikan kepada pelanggan pasti akan mengalami perubahan.  Perbuahan tersebut bisa karena mengalami kesalahankarena peragkat lunak harus menyesuaikan dengan lingkungan (periperal atau system operasi baru) atau karena pelanggan membutuhkan perkembangan fungsional.</p>
 +
 
 +
<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penerapan/Pengujian program (''Integration & Testing'')</li>
 +
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left; line-height:2">Tahapan ini bisa dikatakan final dalam pembuatan sebuah sistem.  Setelah melakukan analisa , ''design'' dan pengkodean maka sistem yang sudah jadi digunakan oleh ''user''.</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Keunggulan MySQL Menurut Maimunah, dkk (2017:39)<ref name="Maimunah Supra">Maimunah, Supra Singgih, Supriyadi, Anwar Supriyadi. 2017.“Rancang Bangun Sistem Sms Gateway Sebagai Fasilitas Permohonan CutiKaryawan”. Jurnal CeritaVol 3 No 1ISSN : 2461-1417</ref>, dalam Jurnal CERITA, Beberapa keunggulan dari MySQL sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<li>''Portability'' : dapat berjalan stabil pada berbagai system operasi, diantaranya windows, linux, FreeBSD, Mac OS Xserver, solaris, dan asigma.</li>
 
<li>''Open source'' : didistribusikan secara gratis dibawah lisensi dari general public license dimana setiap orang bebas untuk menggunakanya tetapi tidak boleh menggunakan MySQL untuk dijadikan induk turunan yang bersifat close source (komersial).</li>
 
<li>''Multi user'' : dapat digunakan oleh beberapa user dalam waktu yang bersamaan. </li>
 
<li>''Performance tuning'' : mempunyai kecepatan yang tinggi dalam menangani quer. </li>
 
<li>''Column types'' : memiliki tipe data yang sangat komplik.</li>
 
<li>''Security'' : memiliki beberapa lapisan sekuritas seperti tingkat subnet mask, hostname, privilege user dengan system perijinan yang mendetailserta password yang ter-enkripsi. </li>
 
<li>''Scalability dan limits'' : mampu menangani basis data dalam jumlah besar. </li>
 
<li>''Localization'' : dapat mendeteksi pesan kesalahan (''error code'') pada klien dengan menggunakan lebih dari 20 bahasa. </li>
 
<li>''Connectivity'' : dapat melakukan koneksi dengan klien menggunakan protocol TCP/IP, Unix Socket, Named pipes. </li>
 
<li>''Interface'' memiliki antarmuka terhadap berbagai aplikasi dan bahasa pemprograman dengan menggunakan fungsi API. </li>
 
<li>''Clients dan tools'' : dilengkapi dengan berbagai tool yang dapat digunakan untuk administrasi basis data sekaligus dokumen petunjuk online. </li>
 
<li>''Struktur table'' : memiliki struktur table yang lebih fleksibel dalam menangani alter table dibandingkan dengan postgre SQL dan oracle  </li>
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Web Server'''</div>===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Rosa dan Sallahuddin (2015:28), <ref name="citation 32">A.S Rosa dan M. Shalahuddin. 2014. “Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek. Informatika”. Bandung: Informatika</ref>model ''waterfall'' adalah ”metode air terjun yang meyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara sekuensial atau terurut dimulai dari analisa, desain, pengkodean, pengujian, dan pendukung (''support'')</p></div>
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Defenisi Web Server'''</div>====
+
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Pressman (2015:42), <ref name="citation 48">Pressman, R.S.2015. Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi Buku I. Yogyakarta : Andi</ref>model ''waterfall'' adalah model klasik yang bersifat sistematis, berurutan dalam membangun ''software''</p></div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Menurut Supono dan Putratama (2016:6)<ref name="Supono">Supono, Virdiandy Putratama. 2016. Pemograman Web Dengan Mengunakan PHP dan Framework Codeignier. Yogyakarta: Deepublish, Maret 2016.</ref>, “Web ''Server'' adalah perangkat lunak server yang berfungsi untuk menerima permintaan dalam bentuk situs web melalui HTTP atau HTTPS dari klien itu, yang dikenal sebagai ''browser'' web dan mengirimkan kembali (reaksi) hasil dalam bentuk situs yang biasanya merupakan dokumen HTML”.</p>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan pendapat di atas disimpulkan bahwa web ''server'' adalah sebuah komputer yang terdiri dari perangkat keras dan perangkat lunak ''server'' yang berfungsi untuk menerima permintaan dalam bentuk situs webmelalui ''browser'' web dan mengirimkan kembali (reaksi) hasil dalam bentuk situs yang biasanya merupakan dokumen HTML”.</p>
 
</div>
 
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar XAMPP'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar PHP '''</div>===
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi XAMPP'''</div>====
+
  
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi PHP yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Belajar Bahasa Pemograman PHP. PHP (''Hypertext Preprocessor'') adalah bahasa pemrograman yang berfungsi untuk membuat website dinamis maupun aplikasi web. PHP bisa berinteraksi dengan ''database'', ''file'' dan ''folder'', sehingga membuat PHP bisa menampilkan konten yang dinamis dari sebuah ''website''.</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi PHP '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Gunawan Putrodjodjo dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Rudyanto Arief (2011:43), <ref name="citation 49">Putrodjodjo Gunawan, Putu Handy Arjana, dan Edward. 2016. Penerapan Php Dan mysql Untuk Merancangsim Penjualan Berbasis Webpada Pd Baby2go. Tangerang : ICIT Journal Vol.2No.1–Februari 2016. </ref>”PHP adalah bahasa ''server-side scripting'' yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis, PHP dirancang untuk membentuk halaman web yang dinamis, yaitu halaman web yang membentuk suatu tampilan berdasarkan permintaan terkini, seperti menampilkan isi basis data kehalaman web.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Anhar yang dikutip Aris, dkk dalam jurnal STMIK AMIKOM Yogyakarta (2016:4), <ref name="citation 50">Aris., Muhammad Akbar Fadillah. dkk. 2016. Aplikasi Sistem Informasi Simpan Pinjam pada Koperasi Usaha Bersama Syari’ah At-Tahwil Kota Tangerang. Jurnal STMIK AMIKOM Yogyakarta , 6-7 Februari 2016. ISSN : 2302-3805. </ref>“PHP singkatan dari ''Programming Hypertext Preprocessor'' yaitu bahasa pemrograman ''web server-side'' yang bersifat ''open source''. PHP merupakan ''script'' yang terintegrasi dengan HTML dan berada pada ''server'' (''server side HTML embedded scripting''). PHP adalah ''script'' yang digunakan untuk membuat halaman yang dinamis (''up to date'')”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Raharjo dkk yang dikutip oleh Nur Azizah dkk dalam jurnal CERITA (2015:67), mengemukakan bahwa “PHP (Personal Hypertext Preprocessor) adalah bahasa pemrograman skrip yang dirancang untuk membangun aplikasi web”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar HTML '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi HTML yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">HTML adalah kepanjangan dari ''Hypertext Markup Language''. HTML merupakan bahasa pemograman untuk membuat sebuah web dimana bahasa textnya menggunakan markup atau kode-kode tertentu yang dapat menginstruksikan web ''browser'' menampilkan halaman sesuai keinginan. Sebuah ''file'' dengan format file.html dapat dibuka melalui web ''browser'' seperti ''Internet Explorer, Mozila, Chrome,'' dll. Membuat web menggunakan HTML dapat dilakukan dengan aplikasi ''editor'' khusus untuk mendesain web seperti Notepad, Notepad++, Wordpad, Dreamwaver, Microsoft Visual Studio, dll.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi HTML '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Syukri Ali dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Budi Rahajoet (2011:286). <ref name="citation 10">Ali Syukri, dan Arisandy Ambarita. 2016. Sistem Informasi Data Barang Inventaris Berbasis Web Pada Kejaksaan Negeri Ternate : Indonesian Journal on Information System Volume 1 Nomor 1 April 2016.</ref>“HTML adalah singkatan dari ''Hyper Text Markup Language''. HTML merupakan ''file'' teks yang ditulis menggunakan aturan-aturan kode tertentu untuk kemudian disajikan ke ''user'' melalui suatu aplikasi web ''browser''. Dapat disimpulkan bahwa HTML (''Hyper Text Markup Language'') ialah bahasa pemrograman untuk membuat desain ''body'' atau ''layout''(tampilan) dari sebuah ''website''.  Bahs pemrograman HTML inilah yang akan dieksekusi oleh ''browser'' dan ditampilkan dijendela ''browser''”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Fauzan Masykur dan Fiqiana Prasetiyowati dalam Jurnal STI (2016:95). <ref name="citation 51">Fauzan Masykur, Fiqiana Prasetiyowati. 2016. Aplikasi Rumah Pintar (Smart Home) Pengendali Peralatan Elektronik Rumah Tangga Berbasis Web. Jurnal Sains, Teknologi Dan Indusri Vol.14, No.1 Desember 2016. Issn 1693-2390.</ref>mengemukakan bahwa “HTML (''Hypertext Markup Language'') merupakan kumpulan dari ''symbol'' atau ''tag-tag'' yang dituliskan dalam sebuah ''file'' yang dimaksudkan untuk penampilan halaman pada ''web browser''”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Fauzan Masykur dan Fiqiana Prasetiyowati dalam Jurnal STI (2016:95). <ref name="citation 52">Setiawan, Didik. Yhoni A S Mahendra. 2015. Perancangan Sistem Informasi Penduduk Pada Kantor Desa Kebonsari. Jurnal IJINS. VOl 4 No. 2, April 2015. ISSN : 2354-6654. </ref>“HTML (''Hypertext Markup Language'') adalah sebuah bahasa pemrograman terstruktur yang dikembangkan untuk membuat halaman ''website'' yang dapat diakses atau ditampilkan menggunakan ''web browser''”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar CSS (''Cassading Style Sheet'') '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi CSS (''Cassading Style Sheet'') yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">''Cascading Style Sheets'' (CSS) adalah suatu bahasa ''stylesheet'' yang digunakan untuk mengatur tampilan suatu dokumen yang ditulis dalam bahasa ''markup''. Penggunaan yang paling umum dari CSS adalah untuk memformat halaman web yang ditulis dengan HTML dan XHTML. Walaupun demikian, bahasanya sendiri dapat dipergunakan untuk semua jenis dokumen XML termasuk SVG dan XUL. Spesifikasi CSS diatur oleh ''World Wide Web Consortium'' (W3C).</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi CSS (''Cassading Style Sheet'') '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Ni Ketut Amaylia Pramasari dalam jurnalnya (2017) mengutip dari Suyanto (2006).” CSS (''Cassading Style Sheet'') banyak digunakan untuk memperluas kemampuan HTML dalam memformat dokumen web atau untuk mempercantik tampilan bahkan untuk memposisikan dan ''layouting'' halaman web. Dengan mendefinisikan suatu ''style'' saja maka ''style'' itu akan digunakan berulang kali.”</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Dewi Immaniar Desrianti Achmad dan Rizal Kurniawan dalam Jurnal ICIT (2018:43),  “CSS (''Cascading Style Sheet'') merupakan ''style'' yang berguna untuk memperlihatkan elemen sebuah HTML yang dapat mengatur tampilan sebuah web juga memisahkan antar tampilan dan isi sebuah halaman web.  Menggunakan CSS dapat mempercantik halaman sebuah web sehingga terlihat lebih menarik”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Rohi Abdulloh (2018:7), >  “CSS (''Cascading Style Sheet'') merupakan ''style'' yang berguna untuk memperlihatkan elemen sebuah HTML yang dapat mengatur tampilan sebuah web juga memisahkan antar tampilan dan isi sebuah halaman web.  Menggunakan CSS dapat mempercantik halaman sebuah web sehingga terlihat lebih menarik”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Sublime Text'' '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi ''Sublime Text'' yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">''Sublime text'' adalah salah satu ''text editor'' yang kini cukup banyak peminatnya, dan penggunaan software ini bisa digunakan juga oleh berbagai macam ''platform'' OS (''Operating System''). ''Sublime text'' juga banyak sekali mendukung banyak bahasa pemograman dan bahasa ''markup''.</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Sublime Text'' '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut adi Tri Soelistio dalam jurnalnya (2015). <ref name="citation 53">Soelistio Adi Tri, Tody Ariefianto Wibowo, ST.,MT. & Agus Ganda Permana, ST.,MT. 2015. Aplikasi Sistem Informasi Geografis (Sig) Untuk Pengelolaan Padi Di Pulau Jawa Berbasis Web : ''e-Proceeding of Applied Science'' : Vol.1, No.1 April 2015.</ref>“''Sublime Text'' adalah ''editor'' teks yang dirancang untuk mengolah potongan-potongan kode, ''plugin'', dan ''markup''.  Tetapi ''Sublime Text'' juga dapat digumnakan utuk menulis artikel dan mengetik dalam prosa normal.  Keunggulan SublimeText terletak pada kualitas dan kuantitas fitur-fiturnya seperti blok ''multitempat'', kursor banyak, dan pengolahan ''split''”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Faridl (2015:3), <ref name="citation 54">Faridl, Miftah. 2015. Fitur Dahsyat Sublime Text 3. Surabaya: LUG STIKOM</ref>“Sublime text adalah teks editor berbasis ''Python'', sebuah teks editor yang elegan, kaya fitur, ''cross platform'', mudah dan simpel yang cukup terkenal di kalangan ''developer'' (pengembang), penulis dan desainer. Para ''programmer'' biasanya menggunakan ''sublime text'' untuk menyunting source code yang sedang ia kerjakan. Sampai saat ini ''sublime text'' sudah mencapai versi 3”.</p></div>
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar XAMPP '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi XAMPP yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">XAMPP adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak sistem operasi, merupakan kompilasi dari beberapa program.</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Sublime Text'' '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Santoso dalam jurnalnya (2017). <ref name="citation 55">Santoso dan Radna Nurmalina. 2017. Perencanaan dan Pengembangan Aplikasi Absensi Mahasiswa Menggunakan Smart Card Guna Pengembangan Kampus Cerdas:Studi Kasus Politeknik Negeri Tahanh Laut.Kalimantan Selatan:Jurnal Integrasi. Vol.9 No.1.</ref>)”XAMPP merupakan alat bantu yang menyediakan paket perangkat lunak ke dalam satu buah paket.  Dengan menginstal XAMPP maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan kofigurasi web server Apache, PHP dan MySQL,secara manual.  XAMPP akan menginstal dan mengkonfigurasinya secara otomatis atau auto konfigurasi XAMPP merupakan paket PHP yang berbasis ''open source'' yang dikembangkan oleh sebuah komunitas ''Open Source'' yang dikembangkan oleh sebuah komunitas ''Open Source''.  Dengan menggunakan XAMPP tidak dibingungkan dengan penginstalan program-program lain, karena semua kebutuhan telah tersedia oleh XAMPP.  Yang terdapat pada XAMPP di antaranya: Apache, MySQL,PHP,FilZilla FTP Server,PHPmyAdmin dll”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Rahman (2015:80), <ref name="citation 56">Rahman, fauzi dan Santoso. 2015. "Aplikasi Pemesanan Undangan Online." Jurnal Sains dan Informatika Volume 1, Nomor 2, Nopember 2015.</ref>)“XAMPP adalah suatu bundel web ''server'' yang populer digunakan untuk coba-coba diwindows karena kemudahan instalisasinya. Bundel program open source tersebut berisi antara lain server web Apache, interpreter PHP dan basis data MySQL”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Hidayatullah dan Kawistara (2017:125), <ref name="citation 57">Hidayatullah, Priyanto dan J.K. Kawistara. 2017. Pemrograman WEB Edisi Revisi. Bandung : Informatika Bandung</ref>)dalam bukunya mengatakan bahwa XAMPP support untuk banyak sistem operasi seperti Windows, Linux, Mac OS dan Solaris sehingga tidak terdapat masalah ketika melakukan perpindahan sistem operasi.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar MysQL '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi MySQL yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">MySQL adalah sebuah ''database'' management ''system'' (manajemen basis data) menggunakan perintah dasar SQL (''Structured Query Language'') yang cukup terkenal.</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi MysQL '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Nasril dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Raharja (2011:21), <ref name="citation 5">Nasril & Yanto Adri Saputra. 2016. Rancang Bangun Sistem Informasi Ujian Online : Jurnal Lentera ICT</ref> “MySQL merupakan RDBMS atau Serverdatabase yang mengelola database dengan cepat menampung dalam jumlah sangat besar dan dapat diakses oleh banyak user”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Lubis, dkk. (2017:1537), <ref name="citation 58">Lubis, Ahsanul Husna, Adrian, Monterico dan Yuningsih. Aplikasi Pembelajaran Istilah Latin Yunani Untuk Mata Pelajaran Biologi Berbasis Android Studi Kasus (Madrasah Aliyah Pesantren Persis). E-Proceeding of Applied Science Vol. 3 No. 3 Desember. ISSN 2442-5826.</ref> “MySql adalah ''database'' yang unik untuk melakukan pendekatan yang berbeda untuk mentimpan dan mengakses data melalui konsep mesin penyimpann”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Fauziah et all (2017:4), <ref name="citation 59">Fauziah, Helmi Yulianti, Sukowati, Antonius Irianto dan Purwanto Imam. 2017. Rancang Bangun Sistem ABsensi Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknik Cendekia (STTC) Berbasis Radio Frequency Identification (RFID). Seminar Nasional Sains dan Teknologi. ISSN 2407:1846</ref>“MySql adalah salah satu jenis database server yang sangat terkenal dan banyak digunakan untuk membangun aplikasi web yang database sebagai sumber dan pengelolaan datanya. Kepopuleran MySql antara lain karena MySql menggunakan SQL sebagai bahasa dasar untuk mengakses databasenya sehingga mudah digunakan. MySql juga bersifat open source kecuali pada windows yang bersifat shareware”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Prototype'' '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi ''Prototype'' yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">''Prototipe'' merupakan bentuk awal contoh atau standar ukuran dari sebuah entitas. Dalam desain, sebuah prototipe dibuat sebelum dikembangkan atau justru dibuat khusus untuk pengembangan sebelum dibuat dalam skala sebenarnya atau sebelum diproduksi secara massal. Dalam menyelesaikan proyek software akan terdapat satu pendapat bahwa masalah pertama adalah memperoleh kebutuhan dari user. Permasalahan kedua adalah berdasarkan persetujuan spesifikasi fungsional FS.</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Prototype'' '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Nova Dwi Rusida jurnalnya (2018) mengutip dari Al Bahra Bin Ladjamudin (2006:22). <ref name="citation 60">Rusida Nova Dwi, Zeni Muhamad Noer. 2018. Perancangan Perangkat Lunak Bantu Sistem Penjualan Berbasis Aplikasi Dekstop Pada Cafe Instamie Pangandaran : JUMANTAKA Vol 1 No. 1 (2018)</ref>“Prototype adalah implementasi bagian dari produk softwareyang secara typical fungsinya dibatasi karena rebilitas rendah dan kurang ketegasan.  Prototype sering dikembangkan secara cepat dalam bahasa tingkat tinggi atau bahasa prototypetertentu, tanpa memperhatikan kebeneran dan ketegapan dan sebagainya”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Mulyani (2016:26), <ref name="citation 33">Mulyani, Sri. 2016. Metode Analisis dan Perancangan Sistem. Bandung. Abdi Sistematika. ISBN : 978-979-19906-2-2.</ref>“Prototyping adalah teknik pengembangan sistem yang menggunakan prototype untuk menggambarkan sistem, sehingga pengguna atau pemilik sistem mempunyai gambaran sistem yang akan dilakukannya”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Khanna Tiara, dkk dalam Jurnal ICIT (2017:82), <ref name="citation 61">Tiara, Khanna. Desy Apriani dan Julipah Al Munawaroh. 2017. Optimalisasi Dream Innovation Day Sebagai Media Penunjang Penilaian Raharja Career. Vol. 3 No. 1, Februari 2017. </ref>“''Prototype'' adalah sebuah sistem yang fleksibel dimana perancang bisa dengan mudah dan cepat melakukan perubahan-perubahan dan mencobanya lagi sehingga tenaga dan waktu tidak menjadi kendala berarti. Dengan demikian harus ada sebuah alat pengembangan yang membuat proses prototyping menjadi mudah”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Black Box'' '''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi ''Black Box'' yaitu sebagai berikut:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Pengertian ''black box testing'': pengujian yang dilakukan hanya mengamati hasil eksekusi melalui data uji dan memeriksa fungsional dari perangkat lunak.</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Black Box'' '''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Sukamto dan Shalahuddin dalam Amin (2017:115), <ref name="citation 62">Amin, Ruhul. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada SMK Budhi Warman 1 Jakarta. ISSN: 2527-4864. Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komputer Vol.2 No.2-Februari 2017. Jakarta: STMIK Nusa Mandiri. http://ejournal.nusamandiri.ac.id/. Diakses pada 30 Maret 2017. </ref>“''Black Box Testing'' yaitu menguji perangkat lunak dari segi spesifikasi fungsional tanpa menguji desain dan kode program”. Pengujian dimaksudkan untuk mengetahui apakah fungsi-fungsi, masukan, dan keluaran dari perangkat lunak sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Asrin Hosseini dan Amir Sheikh-Ahmadi dalam International Journal of Computer Applications (2015:44), <ref name="citation 63">Hosseini. Asrin, Ahmadi. Amir Sheikh. 2015. Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques. International Journal of Computer Applications. Vol.131, No.13, December 2015. </ref>“''The black box test is a test thatdoes not pay attention to the inner mechanism of a system or tool; it is only focused on the produced outputs based on the selected inputs and running conditions''”.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Menurut Khan yang dikutip oleh M. Sidi Mustaqbal, dkk dalam Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan (2015:33), <ref name="citation 64">Mustaqbal, M Sidi. Roeri Fajri Firdaus. Hendara Rahmadi. 2015. Pengujian Aplikasi Menggunakan Blaxkbox Testing Boundary Value Analysis (Studi Kasus: Aplikasi Prediksi Kelulusan SNMPTN). Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan. Vol. 1 No. 3, Agustus 2015. </ref>“''Blackbox testing'' adalah pengujian yang berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak, tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi input dan melakukan pengetesan data pada spesifikasi fungsional program”.</p></div>
 +
 
 +
 
 +
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Studi Pustaka (''Literature Review'')'''</div>==
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;"><p style="line-height:2">Dalam sebuah penelitian perlu dilakukan studi pustaka, sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian guna, mengidentifikasikan kesenjangan, menghindari pembuatan ulang karya ilmiah, mengidentifikasikan metode yangpernah dilakukan, serta mengetahui ruang lingkup penelitian terdahulu, agar dapat dijadikan sebagai pedoman dalam pembuatan karya ilmiah yang lebih baik.  Berikut beberapa ''literature review'' yang berhubungan dengan penelitian ini:</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 
<ol>
 
<ol>
<li>Menurut Suratman dalam Jurnal Teknologi Pelita Bangsa (2017:118), “XAMPP adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak sistem operasi, merupakan kompilasi dari beberapa program. Fungsinya adalah sebagai server yang berdiri sendiri (''localhost''), yang terdiri atas program Apache HTTP Server, MySQL database, dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa pemrograman PHP dan Perl. Nama XAMPP merupakan singkatan dari X (empat sistem operasi apapun), Apache, MySQL, PHP dan Perl. Program ini tersedia dalam GNU General Public License dan bebas, merupakan web server yang mudah digunakan yang dapat melayani tampilan halaman web yang dinamis. Untuk mendapatkanya dapat mendownload langsung dari web resminya.</li>
+
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Mulyati, Rasyid Tarmizi, Angga panugali dan STMIK Raharja (2018)<ref name="citation 65">M Mulyati, R Tarmizi, A Panugali. 2018. Sistem Informasi Absensi Berbasis Web pada Badan penanggulangan Bencana Daerah Kota Tangerang. ICIT Journal 4 (2),</ref>yang berjudul “''Sistem Informasi Absensi Berbasis Web pada Badan penanggulangan Bencana Daerah Kota Tangerang''”. Penelitian ini membahas tentang badan penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) kota Tangerang, adalah lembaga pemerintahan non departemen yang bertugas menanggulangi bencana di wilayah kota Tangerang yang berpedoman pada kebjakan Badan Nasional penanggulangan Bencana.  Agar kinerja karyawan meningkat diperlukan inovasi di berbagai bidang.  Salah satunya mengubah sistem absensi manual dengan dengan sistem informasi bebrbasis web agar kecurangan-kecurangan seperti pemalsuan tanda tangan dan pengisian jam kedatangan yang berbeda dapat di atasi.  Sistem absensi berbasis web ini dirancang menggunakan sotware adobe dremwear CS6, Visual paradigm for 6.4 enterprise edition, XAMPP. Setelah program jadi di dilakukan pengujian dengan menggunakan black box.  Data penelitian dikumpulkan dengan pengamatan, wawancara dengan pihak terkait, dan membaca buku dan literatur lainya.  Sistem absensi berbasis online ini lebih menghemat waktu dan memudahkan pihak terkait dalam mengelola data sehingga informasi yang dihasilkan dapat lebih cepat, akurat, dan aman.</li>
<li>Menurut U. Darmanto Soer dan Wahyudi dalam Jurnal SIGMA (2015:42)<ref name="Soer">Soer, U. Darmanto dan Wahyudi. 2015. Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Buku Perpustakaan SMAN 2 Cikarang Utara Menggunakan PHP dan MySQL. Cikarang: Jurnal SIGMA Vol.3 No.1.</ref>, “XAMPP adalah “Program aplikasi server yang berdiri sendiri (''localhost'') yang terdiri atas program Apache HTTP Server, MySQL Database dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa pemograman PHP dan Perl”.</li>
+
 
<li>Menurut Hilmi Fuad, dkk (2018:2)<ref name="Fuad">Fuad,Hilmi.,Sutarman,Yayah.2018.?Perancangan Sistem Infomasi Customer Relationship Management Pelayanan Berbasis Web di PT Sahabat Kreasi Muda”. Jurnal Sisfotek Global.Vol. 8 No. 1.ISSN : 2088 – 1762.</ref>, “dalam JURNAL SISFOTEK GLOBAL, “XAMPP adalah sebuah software yang berfungsi untuk menjalankan website berbasis PHP dan menggunakan pengelolah data MySQL di computer lokal. XAMPP berperan sebagai server web pada komputer anda. XAMPP juga dapat disebut sebuah Cpanel server virtual, yang dapat membantu anda melakukan preview sehingga dapat memodifikasi website tanpa harus online atau terakses dengan internet)</li>
+
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Aris Martono, Eko Arjuna Setyawan, dan Alda Dwi Prambudi dari STMIK Raharja, (2018)<ref name="citation 66">Martono, A., Setyawan, E., & Pambudi, A. (2018). IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI KEHADIRAN SISWA PADA SMKN 2 KABUPATEN TANGERANG. SENSI Journal, 4(1),</ref>Penelitian ini membahas tentang kehadiran siswa dengan menggunakan sistem bebrbasis web di Lingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang ini masi menggunakan sistem manual dengan jurnal siswa yang cukup banyak yaitu 2320 siswa.  Penggunaan sistem kehadiran ini menyulitkan karena sering terjadi kecurangan dalam pelaksaaanya, penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan juga studi pustaka.  Menggunakan analisa SWOT untuk menemukan faktor-faktor kekurangan dan kelebihan sistem guna mengatasi kelemahan serta menambah kelebihan.  Untuk mengetahui kebutuhan sistem, dilakukan analsis kebutuhan elisitasi dan menghasilkan 27 kebutuhan fungsional sistem dan 2 kebutuhan non- fungsinoal. Pembuatan model sistem dengan Unifed Modelling Language (UML) untuk menggambarkan rancangan sistem konseptual dan rancangan sistem detail.  Dalam perancangan prototype, tampilan layar sistem dibuat berlevel seperti struktur menu yang terdiri dari menu login, rekam, proses, laporan, utility, dan logout, Dengan adanya sistem ini memudahkan para pengguna untuk mengoperasikan.</li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Debrina Puspita Sari dari STMIK Raharja (2017) Penelitian ini membahas tentang kehadiran siswa dengan menggunakan sistem bebrbasis web di Lingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang ini masi menggunakan sistem manual dengan jurnal siswa yang cukup banyak yaitu 2320 siswa.  Penggunaan sistem kehadiran ini menyulitkan karena sering terjadi kecurangan dalam pelaksaaanya, penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan juga studi pustaka.  Menggunakan analisa SWOT untuk menemukan faktor-faktor kekurangan dan kelebihan sistem guna mengatasi kelemahan serta menambah kelebihan.  Untuk mengetahui kebutuhan sistem, dilakukan analsis kebutuhan elisitasi dan menghasilkan 27 kebutuhan fungsional sistem dan 2 kebutuhan non- fungsinoal. Pembuatan model sistem dengan Unifed Modelling Language (UML) untuk menggambarkan rancangan sistem konseptual dan rancangan sistem detail.  Dalam perancangan prototype, tampilan layar sistem dibuat berlevel seperti struktur menu yang terdiri dari menu login, rekam, proses, laporan, utility, dan logout, Dengan adanya sistem ini memudahkan para pengguna untuk mengoperasikan.</li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Andrian Suhardi dari STMIK Raharja, pada tahun (2017)Penelitian ini membahas tentang sistem absensi karyawan. PT. Radio Swara Irama Kusumasena merupakan perusahaan yang bergerak di bidang penyiaran radio sejak tahun 1971 hingga saat ini yang berlokasi di jln. Raya Cipaku No. 16, Kota Bogor, Jawa Barat 16137. Perkembangan dunia penyiaran semakin pesat dan juga bersaing baik dai sistem penyiarannya itu sendiri sampai dengan sistem yang berjalan di perusahaan tersebut. Kebijakan kedisiplinan yang berlaku pada setiap perusahaan juga berbeda-beda, dan untuk lebih mentabilkan kedisiplinan pada sebuah perusahan agar lebih efisien maka diperlukan adanya sistem yang baik agar setiap karyawan dapat lebih disiplin dan bekerja sesuai prosedur yang berlaku di perusahaan tersebut. Sistem yang mendukung baik itu dari segi struktural maupun program yang berjalan akan membuat perusahaan mempunyai elektabilitas yang baik dan membuat semua pegawai menjadi lebih produktif dalam membuat suatu ide-ide baru juga menarik perhatian klien untuk dapat bekerja sama dengan perusahaan itu sendiri.</li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Eko Arjun Setyawan dari STMIK Raharja, pada tahun 2017 yang berbentuk skripsi dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Kehadiran Siswa Pada Smkn 2 Kabupaten Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang kehadiran siswa dengan menggunakan sistem berbasis website di Lingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memantau kehadiran siswa dengan menggunakan sistem berbasis website dilingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang. Permasalahan yang ada saat sistem kehadiran siswa pada SMKN 2 Kabupaten Tangerang masih menggunakan sistem yang manual dengan jumlah siswa yang cukup banyak kuarng lebihnya yaitu 2347 siswa, penggunaan sistem kehadiran yang masih manual sedikit menyulitkan karena melibatkan banyak pihak, belum lagi memakan proses yang cukup panjang, terlebih keakuratan data kehadiran belumlah terjamin karena terkadang data yang ada tidak valid. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode observasi, wawancara, dan juga studi pustaka. Menggunakan analisis SWOT guna menemukan kelebihan, kekurangan, peluang, dan ancaman sistem. Metode pengembangan SDLC digunakan untuk perencanaan, analisis, desain, penerapan dan perawatan. Serta metode pengujian black box testing guna pengujian terhadap fungsionalitas sistem. Hasil dari penelitian ini yaitu terciptanya sistem kehadiran siswa berbasis web yang sesuai dengan user requirement.</li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Adi Alfian dari STMIK Raharja, pada tahun 2016 yang berbentuk skripsi dengan judul “Aplikasi Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Dan Sms Gateway Pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang sistem informasi absensi siswa. Dalam era globalisasi saat ini, peranan teknologi informasi sangat menunjang berbagai kegiatan pendidikan. Saat ini sistem informasi yang terkomputerisasi menjadi kebutuhan utama bagi berbagai instansi dalam mengolah berbagai data. Sistem absensi siswa yang berjalan saat ini pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang diantaranya: Sistem informasi absensi yang berjalan saat ini pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang belum termonitoring dengan baik karena sistem yang digunakan masih manual seperti kepala sekolah yang menunggu laporan kehadiran siswa dari bagian kurikulum yang memakan waktu 2 hari dan prosedur penyampaian informasi absensi siswa pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang kepada orang tua atau wali murid terbilang lambat, karena orang tua atau wali murid harus menunggu sampai pembagian raport kelas, untuk mengetahui presentase kehadiran anak-anak di sekolah. Hal tersebut menyebabkan kurang efektifnya informasi yang diterima orang tua atau wali murid. Dengan permasalahan yang ada, maka peneliti mengusulkan sistem absensi siswa berbasis web dan SMS Gateway, menggunakan metode analisis PIECES. Perancangan sistem menggunakan metode analisa berorientasi objek dengan Unified Modelling Language (UML), bahasa pemograman menggunakan PHP dengan user interface menggunakan Adobe Dreamweaver CS6 dan MySQL sebagai database nya. </li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Aef Saefullah dari STMIK Raharja, pada tahun 2015 yang berbentuk skripsi dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Monitoring Absensi Dan Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Sma Islamic Centre Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang sistem monitoring absensi dan nilai siswa. Internet merupakan salah satu media informasi yang dapat memberikan kemudahan dalam mengakses informasi bagi suatu institusi. Sebelum adanya internet, proses informasi yang diberikan tidak berjalan dengan efektif dan efisien. Sebagai contoh, wali murid dalam memonitoring perkembangan prestasi dan tingkat kehadiran putra-putrinya harus datang langsung menemui wali kelas yang biasa dilakukan pada saat pengambilan rapot tiap akhir semester. Untuk itulah SMA Islamic Center Tangerang membutuhkan sebuah sistem informasi monitoring absensi dan nilai siswa berbasis website. Dengan website ini, siswa dan wali murid dapat mencari dan memperoleh informasi dengan cepat, mudah, dan akurat di mana dan kapan saja melalui gadget. Selain itu, wali murid dapat memonitoring tingkat kehadiran dan prestasi putra-putri setiap saat di mana saja dan kapan saja. Sistem informasi monitoring absensi dan nilai siswa ini dirancang dengan menggunakan HTML, PHP, dan MySQL sebagai basis datanya. Dalam menganalisis sistem yang berjalan digunakan metode analisis Critical Success Factors (CSF) untuk mengetahui elaborasikan visi dan misi menjadi tujuan bisnis SMA Islamic Center, sedangkan untuk melakukan perancangan sistem penulis menggunakan metode perancangan basis data secara struktural dengan Unifled Modeling Language (UML). Hasil penelitian didapat sebuah perancangan sistem informasi yang dapat mempermudah wali murid, siswa, dan pihak sekolah untuk mengakses data informasi absensi dan informasi nilai akademik secara up to date, mudah, hemat biaya karena dapat dilakukan di manapun dan kapanpun. </li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Heri Kuswara dan Deni Kusmana dari AMIK BSI Jakarta dan STMIK Nusa Mandiri Jakarta,yang berjudul “Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Dengan SMS Gateway Pada Sekolah Menengah Kejuruan Al-Munir Bekasi”, pada tahun 2017. Penelitian ini membahas tentang Sistem absensi pada sebuah lembaga pendidikan merupakan salah satu instrumen dalam menentukan kehadiran peserta didik diberbagai level satuan pendidikan. Di Sekolah Menengah Atas atau di Sekolah Menengah Kejuruan (SMA/SMK) absensi siswa juga menjadi kegiatan rutin yang dilakukan setiap periode pembelajaran. Kurangnya media pendataan, membuat pihak sekolah kesulitan dalam mem-backup data absensi siswa. Manualnya proses absensi siswa juga menjadi salah satu permasalahan yang dihadapi, siswa harus datang langsung ke sekolah untuk mengisi absensi kemudian data tersebut dicatat pada buku besar. Pembuatan laporan yang juga masih manual membuat sering terjadinya kesalahan dalam memasukan data sehingga memerlukan waktu yang lama. Oleh karenanya dibutuhkan sebuah sistem informasi absensi siswa berbasis web untuk memudahkan pendataan absensi berikut database-nya. Dengan menggunakan pengembangan perangkat lunak waterfall, peneliti mencoba membangun sebuah sistem informasi absensi siswa berbasis web dengan sms gateway pada sekolah menengah kejuruan Al-Munir Bekasi menggunakan bahasa pemrograman PHP dan XAMPP sebagai Web Server serta MySql sebagai database-nya sehingga proses input dan olah data lebih cepat. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat membantu pihak sekolah dan siswa dalam proses absensi siswa </li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh James Denison-Day, BSc Hons, Msc.  (2016)<ref name="citation 67">Denison-Day, J., Muir, S., Newell, C. and Appleton, K.M., 2019. A web-based intervention (MotivATE) to increase attendance at an eating disorder service assessment appointment: Zelen randomized controlled trial. Journal of medical Internet research, 21(2), p.e11874.</ref>, ''JOURNAL OF MEDICAL INTERNET RESEARCH'' yang berjudul ''“ A Web-Based Intervention (Motive) to Increase Attendance at an Eating Disorder Service Assesment Appointment:Zelen Randomized Contolled Trial”''. Penelitian ini dalam menganalisa sistem menggunakan metode kehadiran di awal janji penilaian yang dijadwalkan telah didokumentasikan. Analisis regrasi logistik menilai dampak dari Motivasi pada kehadiran di penelian. Analisis tambahan berdasarkan tingkat keterlibatan dengan motivasi juga dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk memudahkan dalam penilaian kehadiran pegawai. </li>
 +
 
 +
  <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan oleh Latif Cahyono 2017<ref name="citation 68">Cahyono, L. and Dewanto, A., 2017. DEVELOPMENT OF WEB-BASED STUDENT ABSENTEEISM INFORMATION SYSTEM IN SMK YPKK 1 SLEMAN YOGYAKARTA. E-JPTE (Jurnal Elektronik Pendidikan Teknik Elektronika), 6(7), pp.16-23.</ref>, Universitas Negri Yogyakarta dengan jurnal Internasional yang berjudul ''“Development Of Web_Based Student Absenteeism Information System In Smk Ypkk Yogyakarta”  This research aims to develop a web-based student absenteesim information system in SMK YPKK 1 Sleman Yogyakarta and to know the quality standart based pn ISO 9126 on functionality, reliability, usability, efficiency, maintainabillity, and portabillity.  The research method used  for this research is Research & Development (R & D). The result of this research is (1) functionality is in accordance with the user’s requirement and runs in according to its functions, security test found no vulnerabilittes in SQL Injection and XSS (Cross Site Scripting) attacks, (2) reliability test gets 99%, (3) usabilty test gets 79.14%, (4) efficiency test with average load time of 2.01 second, (5) maintainabilitty test obtained the Maintainabillity Index Value of 105.58, (6) portability test gets the result that software can run on 5 different web browser successfully''. Dari penjelasan hasil penelitian di atas dapat diartikan sebagai berikut: penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan sistem informasi absensi siswa berbasis wb di SMA YPKK 1 Seleman Yogyakarta dan mengetahui kualitas sistem informasi absensi siwa berbasis web yang dikembangkan berdasarkan standar kualitas perangkat lunak ISO 9126 pada aspek functionality, realibility, usability, efficiency, maintainbility, dan portability.  Metode penelian yang digunakan untuk penelitan ini adalah Research & Devlopment (R&D). Hasil penelitian menununjukan bahwa (1) pengujian functionality sudah sesuai dengan kebutuhan pengguna dan berjalan sesuai dengan fungsinya, tingkat keamanan dan serangan SQL Inhection dan XSS (Cross Site Scripting) diperoleh level sangat aman, (2) penguji realibility diperoleh nilai raebility sebesar 99%, (3) pengujian usability diperoleh tingkat persetujuan pengguna sebesar 79.14%, (4) pengujian efficiency diperoleh nilai Maintainbality Index sebesar 105.58, (6) pengujian portability perangkat lunak berhasil diakses dengan lancar melalui 5 web browser berbeda.  Berdasrakamn pada beberapa kajian literatureyang dipaparkan di atas, menjelaskan bahwa penelitian ini belum pernah dilakukan sebelumnya, dan kajian literature di atas dimaksudkan untuk dijadikan sebagai pedoman dalam pelaksanaan penelitian ini, agar hasil dan penelitian ini dapat lebih baik dari penelitian-penelitian terdahulu sebelumnya.
 +
</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Black Box Testing'''''</div>===
+
=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Black Box Testing'''''</div>====
+
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PEMBAHASAN'''</div>
 +
 
 +
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Gambaran Umum Sekolah'''</div>==
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
<ol>
+
 
<li>Menurut Mustaqbal, dkk ( 2016:34)<ref name="Mustaqbal">Mustaqbal, M. S., Firdaus, R. F., & Rahmadi, H. (2016). PENGUJIAN APLIKASI MENGGUNAKAN BLACK BOX TESTING BOUNDARY VALUE ANALYSIS STUDI</ref>, "''Black box testing'' berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak. Tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi input dan melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program.</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dengan semakin bertambahnya sekolah–sekolah negeri maupun swasta di daerah Kabupaten Tangerang khususnya tingkat SMA ADITYA KARYA (Sekolah Menengah Atas), di daerah Kec.Pakuhaji, Kabupaten Tangerang. Yaitu SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang merupakan sekolah Swasta  yang berdiri di kecamatan tersebut, dalam upaya meningkatkan daya saing antar sekolah secara terus menerus berupaya meningkatkan mutu Pendidikan baik akademik maupun non akademik, demikian pula peningkatan sarana prasarana sekolah fasilitasnya terus bertambah.</p>
<li>Menurut Rizky dalam Wijayanto (2015:3)<ref name="Wijayanto">Wijayanto, R. (2015). Perancangan Animasi Interaktif Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Kelas 2 Pada Mi Nurul Falah Ciater. Evolusi, 2(1).</ref>, “Black Box Testing adalah tipe testing yang memerlukan perangkat lunak yang tidak diketahui kinerja internalnya".</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Terbukti hingga saat ini SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang masih menjadi SMA yang banyak diminati dikalangan calon orang tua murid karena biaya yang cukup murah untuk di daerah kabupaten tersebut anak-anak pun di ajarkan ilmu agama yang baik setiap jumatnya selalu diadakan kerohanian bersama sebelum masuk kelas  mereka dapat masuk dan mengenyam pendidikan selama 3 tahun di SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang tersebut, tidak lupa juga jajaran keorganisasian sekolah mulai dari Kepala sekolah, Guru–guru dan para staff lainnya yang terkait turut serta semakin meningkatkan kualitas dalam memberikan pelayanan yang terbaik demi mencapai tujuan yaitu mencetak lulusan SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang yang berprestasi dan berkualitas agar dapat bersaing di instansi pendidikan selanjutnya.</p>
<li>Menurut Nidhra dan Dondeti yang dikutip oleh Muhammad Fuat Asnawi dalam Jurnal PPKM 1 (2018:45)<ref name="Ooe">Ooe, Ajibola, Sunday Oo dan Eyehorua Do. 2018. Development of Automated Intravenous Blood Infusion Monitoring System using Load Cell Sensor. Journal of Applied Sciences and Environmental Management Vol. 22, No. 10.</ref>, “Black Box Testing yaitu sebuah cara pengujian aplikasi atau software yang menitik beratkan pada pengujian secara fungsional dengan cara merancang test case berlandaskan informasi dari spesifikasi.”</li>
+
<li>Menurut Eka Yuniar dan Mochamad Hasanudin Muslim dalam Jurnal Teknik Informatika (2018:4)<ref name="Yuniar">Yuniar, E., & Muslim, M. H. (2018). SISTEM INFORMASI LAYANAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN CODEIGNITER PADA PUSKESMAS BULULAWANG. ANTIVIRUS: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika, 12(1).</ref>, “Black Box testing yaitu pengujian sistem yang berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak. Tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi input dan melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program.</li>
+
<li>Sedangkan definisi Blackbox Testing menurut Asrin Hosseini dan Amir Sheikh-Ahmadi dalam Internasional Journal of Computer Applications (2015:44) <ref name="Hosseini">Hosseini, Asrin dan Amir Sheikh-Ahmadi. 2015. Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques. Iran: International Journal of Computer Applications Vol.131 No.13.</ref>, adalah “''The black box test is a test thatdoes not pay attention to the inner mechanism of a system or tool; it is only focused on the produced outputs based on the selected inputs and running conditions''”. (Uji kotak hitam adalah tes yang tidak memperhatikan mekanisme dalam sistem atau alat; itu hanya difokuskan pada output produksi berdasarkan input dan kondisi yang dipilih).</li>
+
</ol>
+
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Literature Review'''''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sejarah Singkat SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''''Literature Riview'''''</div>===
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Banyak penelitian yang sebelumnya dilakukan mengenai data nilai siswa. Maka perlu dilakukan studi pustaka sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang akan dilakukan. Berikut adalah 10 (sepuluh) penelitian yang telah dilakukan dan memiliki kolerasi searah dengan penelitian yang akan dibahas dalam Tugas Akhir ini, antara lain:</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang adalah salah satu instansi pendidikan yang berada di Kabupaten Tangerang, SMA Aditya Karya ini adalah sekolah swasta yang berdiri pada tahun 2010 dipimpin oleh Saefudin S.Pd berdasarkan surat keputusan menteri agama nomor 244 tahun 1993.</p>
<ol>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penilitian Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI Vol. 3 No. 2 (2017)<ref name="Azizah">Azizah, Nur, Sri Rahayu dan Nova Adhista. 2017. Perancangan Sistem Informasi Penilaian Kinerja Karyawan SPG Berstatus Kontrak Pada PT. Softex Indonesia Menggunakan Metode Simple Addictive Weighting (SAW). STMIK RAHARJA. Jurnal SENSI Vol 3 No 2.</ref> yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA KARYAWAN SPG BERSTATUS KONTRAK PADA PT. SOFTEX INDONESIA MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW)” mengatakan tujuan dari penelitian ini adalah merancang sistem pendukung keputusan penilaian kinerja karyawan SPG berstatus kontrak dalam penentuan menjadi karyawan tetap. Karena sistem penilaian kinerja yang berjalan saat ini pada PT. Softex Indonesia masih mengunakan formulir manual dan hanya ada dua faktor saja yang dinilai yaitu target penjualan dan absensi. Berdasarkan observasi yang di lakukan peneliti maka dirancang sebuah sistem penilaian yang terkomputerisasi dan bebasis Web Server dengan metode penilaian kinerja menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) atau penjumlahan terbobot. Dengan adanya aplikasi sistem pendukung keputusan penilaian kinerja SPG yang dibuat menjadikan sistem penilian kinerja SPG bisa lebih efektif dan akurat.Kajian pustaka dari penelitian yang telah dilakukan oleh Muhammad Khoirul dkk [2014] berjudul “Aplikasi Pengelolaan Data Kearsipan Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Mlonggo Jepara Berbasis Multiuser”. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menghasilkan aplikasi pengelolaan data kearsipan di SMA Negeri 1 Mlonggo Jepara dari sistem manual ke dalam sistem berbasis multiuser. Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, kepustakaan, analisis, perancangan, pembangunan sistem, uji coba sistem, dan implementasi. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi pengelolaan data kearsipan yang dapat menghasilkan output seperti yang diharapkan dan proses pengelolaan surat, baik itu surat masuk, surat keluar maupun surat keputusan dapat dilakukan dengan lebih baik, cepat, dan mudah.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penelitian Ageng Setiani Rafika, dkk dalam Jurnal CICES, Vol. 1 No. 1 (2015)<ref name="Rafika">Rafika, Ageng Setiani, Ki Ahmad Saputro dan Riyan Nova Saputra. 2015. Pengaruh PO (Penilaian Objektif) Pembimbing dan PO (Penilaian Objektif) Penguji Terhadap Kualitas Kelulusan Mahasiswa Pada Perguruan Tinggi Raharja. STMIK RAHARJA. Jurnal CICES Vol 1 No 1.</ref> yang berjudul “PENGARUH PO (PENILAIAN OBJEKTIF) PEMBIMBING DAN PO (PENILAIAN OBJEKTIF) PENGUJI TERHADAP KUALITAS KELULUSAN MAHASISWA PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA”. Mengatakan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tingkat kedisiplinan mahasiswa dalam menjalankan bimbingan skripsi serta untuk mengetahui pengaruh PO Pembimbing dan PO Penguji terhadap tingkat kualitas kelulusan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei deskriptif korelasional. Tehnik pengambilan Sampel dalam penelitian ini didasari atas perhitungan rumus Slovin sebanyak 61 orang. Alat pengumpul data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik iferensial. Pengolahan data menggunakan program SPSS. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa semakin baik tingkat penyelesaian Penilaian Objektif Pembimbing, akan semakin baik tingkat kualitas kelulusan mahasiswa.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penelitian Khanna Tiara, dkk dalam Jurnal CCIT, Vol. 3 No. 1 (2017)<ref name="Tiara">Tiara, Khanna, Desy Apriani dan Julipah Al Munawaroh. 2017. Optimalisasi Dream Innovation Day Sebagai Media Penunjang Penilaian Raharja Career. STMIK RAHARJA. Jurnal CCIT Vol 3 No 1.</ref> yang berjudul “OPTIMALISASI DREAM INNOVATION DAY SEBAGAI MEDIA PENUNJANG PENILAIAN RAHARJA CAREER” mengatakan penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan suatu sistem pada Perguruan Tinggi Raharja dengan menggunakan metode Raharja Career berbasis iMe (''iLearning Media'') secara online yang memanfaatkan DID (''Dream Innovation Day''). Peneliti akan menciptakan sistem yang mengelola dokumentasi Raharja Career secara efisien, dan menghimpun hasil karya penelitian mahasiswa dengan mudah, dan menciptakan sebuah sistem yang meningkatkan fasilitas pada Perguruan Tinggi Raharja dalam menyediakan sarana sesuai kebutuhan.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penelitian Padeli, dkk dalam Jurnal CCIT, Vol. 8 No. 3 (2015)<ref name="Padeli">Padeli, Aris Martono dan Fadli Fadillah Rahman. 2015. Building Control System Target Nilai IPK Dengan Metode Forward Chaining. STMIK RAHARJA. Jurnal CCIT Vol 8 No 3.</ref> yang berjudul “BUILDING CONTROL SYSTEM TARGET NILAI IPK DENGAN METODE FORWARD CHAINING” mengatakan penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi sistem kontrol dengan menggunakan sistem pakar (''Expert System'') sebagai alat bantu dalam pencapaian target nilai. Pada aplikasi tersebut system dapat menunjukan mata kuliah yang menjadi penyebab tidak tercapainya target mahasiswa pada tiap semester. Sistem ini dapat menunjukkan secara otomatis mata kuliah dari jumlah matakuliah dan semester yang sudah diselesaikan yang menjadi penyebab tidak tercapainya target nilai meskipun sudah dinyatakan lulus secara akademik.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penelitian Sudaryono, dkk dalam Technomedia Journal, Vol. 3 No. 1 (2018)<ref name="Sudaryono">Sudaryono, Indri Handayani dan Yanti Nurmalasari. 2018. Penilaian Pembimbing Sebagai Media Penginputan Nilai Mahasiswa Sidang Pada PESSTA+ di Perguruan Tinggi. STMIK RAHARJA. Technomedia Journal Vol 3 No 1</ref> yang berjudul “PENILAIAN PEMBIMBING SEBAGAI MEDIA PENGINPUTAN NILAI MAHASISWA SIDANG PADA PESSTA+ DI PERGURUAN TINGGI” mengatakan tujuan penelitian ini adalah memberikan kemudahan bagi mahasiswa sebagai media untuk memenuhi poin penilaian sidang Skripsi. Penilaian Pembimbing sangatlah penting untuk memudahkan dosen dalam memberikan penilaian pembimbing yang ditujukan kepada mahasiswa. Namun, pada sistem penilaian pembimbing saat ini memiliki permasalahan yaitu masih menggunakan jaringan lokal yang hanya dapat diakses saat berada kampus. Dari permasalahan itu maka perlu adanya pengembangan pada penilaian pembimbing agar dapat diakses pada sistem PESSTA+ sehingga menjadi lebih sistematis, terorganisir, dapat diakses dimana saja secara online. Pada pengembangan sistem penilaian pembimbing ini menggunakan metode analisis swot dan elisitasi. Dan menggunakan salah satu Framework PHP yaitu Yii Framework.</li>
+
<li>Penelitian yang dilakukan oleh Cahya Permana dan Ridwan Setiawan (2016) <ref name="Permana">Permana,Cahya dan Ridwan Setiawan.2016.”Pengembangan Aplikasi Pengolahan Nilai Siswa Berbasis Web Di Sekolah Dasar Negeri”.Jurnal Algoritma.Vol. 13 No. 1.ISSN : 2302-7339</ref> yang berjudul “PENGEMBANGAN APLIKASI PENGOLAHAN NILAI SISWA” Pengelolaan nilai adalah proses pengelompokan nilai dari hasil studi yang dilakukan oleh siswa untuk didapatkan nilai akhir sebagai syarat kelulusan bagi siswa tersebut. Permasalahan yang terjadi dalam proses pengolahan nilai siswa yang ada di Sekolah Dasar Negeri (SDN) yang masih dilakukan secara manual sehingga proses yang terjadi memakan waktu yang lama. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun aplikasi pengelolaan nilai siswa berbasis web untuk mempermudah guru dalam proses pengolahan nilai siswa agar lebih efektif dan tidak membutuhkan waktu yang lama. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rapid Application Development (RAD) dengan menggunakan pemodelan sistem konvensional dan bahasa pemrograman PHP (''Hypertext Preprocessor''). Hasil dari penelitian ini berupa diagram yang terdiri dari ERD (''Entity Relationship Diagram''), DFD (''Data Flow Diagram''), serta Context Diagram yang berjumlah delapan diagram yang digunakan dalam perancangan sistem yang dilakukan dan aplikasi dibuat berbasis web dengan menggunakan mysql sebagai penyimpanan data serta Adobe Dreamweaver sebagai text editor untuk melakukan perancangan aplikasi. Penelitian ini dibatasi hanya pada proses pengolahan nilai rapor sementara. Penelitian ini diharapkan dapat membantu mempercepat proses pengolahan nilai yang lebih efektif serta meningkatkan kinerja guru dalam proses penyelenggaraan pendidikan yang lebih baik.</li>
+
<li>Penelitian yang dilakukan oleh Hesty Puspita Sari dan Retno Muhartini (2017)<ref name="Puspita">Puspita, Hesty Sari dan Retno Muhartini.2017.”Sistem Aplikasi Pengolahan Nilai Raport Sdn Tanjunganom 2 Kecamatan Tanjunganom Nganjuk”.Jurnal Antivirus.Vol. 11 No. 1. p-ISSN: 1978-5232.e-ISSN: 2527-337X</ref> yang berjudul”SISTEMAPLIKASI PENGOLAHAN NILAI RAPORT SDN TANJUNGANOM 2 KECAMATAN TANJUNGANOM NGANJUK” Dalam pengolahan nilai raport di SDN Tanjunganom 2 Nganjuk saat ini masih bersifat manual, sehingga banyak waktu dan tenaga diperlukan untuk menyelesaikan tugas tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan aplikasi pengolahan nilai bersifat komputerisasi. Upaya dalam pengolahan data dan informasi akan berhasil dengan perubahan yang lebih baik pada sistem yang ada (Microsot Excel). Aplikasi pengolahan nilai raport SDN Tanjunganom 2 Kecamatan Tanjunganom Kabupaten Nganjuk adalah aplikasi yang menangani pengolahan nilai raport K13 yang memiliki banya komponen mata pelajaran yang didapatkan para siswa SDN Tanjunganom 2. Pengolahan nilai ini meliputi penilaian spiritual, sosial, pengetahuan per Kompetenesi dasar dan Ketrampilan perkompetensi Dasar, termasuk juga ekstrakulikuler siswa, kepribadian dan ketidakhadiran siswa. Dalam aplikasi ini juga terdapat pendataan yang diperlukan dalam pengolahan nilai yaitu pendataan siswa, guru, mata pelajaran, kelas dan ekstakulikuler. Aplikasi ini dikembangkan dengan menggunakan Microsoft excel.</li>
+
<li>Penelitian yang dilakukan oleh Sari Susanti, Erfian Junianto, Rizal Rachman (2017)<ref name="Susanti">Susanti,Sari ,Erfian Junianto dan Rizal Rachman.2017. “Implementasi Framework Laravel Pada Aplikasi Pengolah Nilai Akademik Berbasis Web”.Jurnal Informatika.Vol.4 No.1. ISSN: 2355-6579.E-ISSN: 2528-2247</ref> yang berjudul “Implementasi Framework Laravel Pada Aplikasi Pengolah Nilai Akademik Berbasis Web” Nilai merupakan salah satu hal penting di sekolah. berdasarkan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia nomor 66 tahun 2013 tentang standar penilaian pendidikan menyebutkan bahwa hasil penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan dilaporkan dalam bentuk nilai dan deskripsi pencapaian kompetensi kepada orang tua dan pemerintah. Nilai dan deskripsi pencapaian kompetensi siswa masih diolah secara manual sehingga membutuhkan waktu lama dalam pengerjaannya. Untuk itu dibutuhkan sebuah aplikasi yang dapat mengolah nilai. Pembuatan aplikasi web pengolahan nilai siswa adalah salah satu solusi untuk mengatasi lambatnya pengolahan nilai. Aplikasi web pengolahan nilai ini dibuat menggunakan model waterfall yang mencakup : analisis, desain, pengkodean dan pengujian. pada website ini penilaian diproses berdasarkan standar kurikulum 2013 yang memiliki tiga kompetensi nilai yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap. Hasil akhir dari ketiga nilai tersebut diproses menjadi nilai rapor. Pembuatan web ini menggunakan bahasa pemrograman PHP dan penyimpanan basis data MySQL. Dari hasil penelitian yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa Aplikasi Web Pengolahan Nilai merupakan solusi yang membantu proses pengolahan nilai bagi wali kelas dan kemudahan bagi siswa untuk melihat nilainya.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penelitian Patricia Robin Dan Dr. P. Joshi George Dalam International Journal of Library & Information Science (IJLIS) Volume 6, Issue 1 (2017)<ref name="Hidayat">Hidayat,Aldian ,Syafrika Deni Rizki dan Dhio Saputra.2016.”Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Nilai Berbasiskan Web Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Bukittinggi Dengan Menggunakan Bahasa Permrograman Php”.Jurnal Teknologi Vol. 6, No. 2.ISSN : 2301-4474</ref> yang berjudul “ANALYSIS OF FREE WEBSITES SUPPORTING THE LEARNING OF SHAKESPEAREAN LITERATURE” Mengatakan Website Gratis membantu belajar dalam beberapa cara. Untuk memperpanjang apa mereka membantu selalu pertanyaan. Dalam kasus situs gratis yang mendukung pembelajaran Sastra Shakespeare, Analisis isi dibuat, untuk mengetahui apakah atribut yang dicari biasanya tersedia. Itu situs web yang diteliti dievaluasi sehubungan dengan silabus yang ditugaskan ke institusi teratas di Indimenawarkan studi Sastra Inggris. Seorang pustakawan dapat menggunakan informasi yang disesuaikan ini untuk mendukungnya kliennya dari genre masing-masing. Selain itu, temuan tersebut bisa digunakan untuk berimprovisasi masing-masing konten situs web.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka dari penelitian Patricia Robin Dan Dr. P. Joshi George Dalam International Journal of Library & Information Science (IJLIS) Volume 6, Issue 1 (2017)<ref name="Hidayat">Hidayat,Aldian ,Syafrika Deni Rizki dan Dhio Saputra.2016.”Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Nilai Berbasiskan Web Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Bukittinggi Dengan Menggunakan Bahasa Permrograman Php”.Jurnal Teknologi Vol. 6, No. 2.ISSN : 2301-4474</ref> yang berjudul “ANALYSIS OF FREE WEBSITES SUPPORTING THE LEARNING OF SHAKESPEAREAN LITERATURE” Mengatakan Website Gratis membantu belajar dalam beberapa cara. Untuk memperpanjang apa mereka membantu selalu pertanyaan. Dalam kasus situs gratis yang mendukung pembelajaran Sastra Shakespeare, Analisis isi dibuat, untuk mengetahui apakah atribut yang dicari biasanya tersedia. Itu situs web yang diteliti dievaluasi sehubungan dengan silabus yang ditugaskan ke institusi teratas di Indimenawarkan studi Sastra Inggris. Seorang pustakawan dapat menggunakan informasi yang disesuaikan ini untuk mendukungnya kliennya dari genre masing-masing. Selain itu, temuan tersebut bisa digunakan untuk berimprovisasi masing-masing konten situs web.</li>
+
<li>Tinjauan studi pustaka penelitian Takramah dkk (2015)<ref name="Takramah">Takramah, Wisdom Kwami dan Wisdom Kwasi Atiwoto. 2015. “Student Database System for Higher Education: A Case Study at School of Public Health, University of Ghana”. Ghana: American Journal of Software Engineering and Applications" Vol.4 No.2.</ref> “''Student Database System for Higher Education: A Case Study at School of Public Health, University of Ghana''“. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menerima proses dan menghasilkan laporan akurat dan setiap pengguna dapat mengakses sistem pada internet dengan fasilitas yang disediakan dan juga dimaksudkan untuk memberikan layanan yang lebih baik kepada pengguna, konsisten, dan tepat waktu data serta informasi yang efisien dengan mengubah proses kertas ke bentuk elektronik. Sistem ini dikembangkan menggunakan teknologi seperti PHP, HTML, CSS dan MySQL. PHP, HTML dan CSS digunakan untuk membangun user interface dan database yang dibangun menggunakan MySQL. Sistem ini bebas dari kesalahan dan sangat efisien dan kurang memakan waktu karena perawatan yang diambil untuk mengembangkannya.</li>
+
</ol>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Hasil studi pustaka (''literature review'' ) ini mendemonstrasikan landasan yang kokoh serta alasan yang kuat untuk mengembangkan perancangan sistem informasi pengolahan data  nilai siswa menjadi lebih efektif dan efisien.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">SMA Aditya Karya Kabuaten Tangerang merupakan lembaga pendidikan swasta di Kabupaten Tangerang di bawah lingkungan kementrian pendidikan Kabupaten Tangerang.</p>
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Diharapkan dapat melahirkan generasi yang berprestasi dan berakhlakul karimah, mampu mengaktualisasikan diri dengan menanamkan nilai-nilai keagamaan sebagai landasan hidup sehingga memiliki jiwa beraktifitas, menguasai teknologi dan ilmu pengetahuan dan berintegrasi.</p>
 
</div>
 
</div>
  
=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Fasilitas Sekolah SMA Aditya Karya'''</div>===
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PEMBAHASAN'''</div>
+
 
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Gambaran Umum Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sejarah Singkat'''</div>===
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah merupakan salah satu sekolah islam yang berada di Kota Tangerang tepatnya beradapa di kecamatan Neglasari, Madrasah Ibtidaiyah di dirikan pada tahun 1966.</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g21" src="https://i.postimg.cc/jdNYr5xt/g31.jpg" width="35%"/></p>
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g21" src="https://i.postimg.cc/XqRL84mg/g32.jpg" width="35%"/></p>
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g21" src="https://i.postimg.cc/CM9ptDVc/g33.jpg" width="35%"/></p>
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g21" src="https://i.postimg.cc/9Qh5Xh0T/g34.jpg" width="35%"/></p>
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g21" src="https://i.postimg.cc/G341qK6B/g35.jpg" width="35%"/></p>
 +
 
 +
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Visi Dan Misi Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Visi Dan Misi SMA Aditya Karya (SMA) Kabupaten Tangerang'''</div>===
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">'''Visi Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah'''</p>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">Mewujudkan siswa – siswi yang berkarakter islami dan menanamkan Akhlakul Karimah melalui Iman dan Taqwa (IMTAQ) dan menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).</p>
 
<p style="text-indent: 0.5in;">'''Misi Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah'''</p>
 
 
<ol>
 
<ol>
<li>Melaksanakan kegiatan yang mencerminkan Akhlakul Karimah.</li>
+
<li>Visi SMA Aditya Karya (SMA) Kabupaten Tangerang</li>
<li>Menjalankan Syariat Agama dalam meningkatkan Iman dan Taqwa</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">“ Sarana menciptakan profesional muda yang berwawasan luas dan berilmu serta dukungan oleh moral dan etika”.</p>
<li>Melaksanakan kegiatan untuk meningkatkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.</li>
+
<li>Misi SMA Aditya Karya  Kabupaten Tangerang</li>
 +
<ul>
 +
<li>Membangun insan cendikia muda dengan ilu dan intelektual dalam bersaing di dunia entrepreneurship</li>
 +
<li>Berdisiplin dengan tutur bahasa santun dan menjadi aktifis yang kreatif serta memanfaatkan sumberdaya yang ada.</li>
 +
<li>Membentuk tamatan yang berkepribadian unggul dan mampu mengembangkan diri</li>
 +
<li>Meningkatkan komitmen seluruh pendidik dan tenaga kependidikan terhadap tugas poko dan fungsinya.</li>
 +
<li>Menempatkan tugas guru secara profesional dan meningkatkan kualitas guru melalui pembinaan dan pelatihan</li>
 +
<li>Mendorong semangat siswa, guru dan seluruh komponen SMA lainya untuk belajar dan berkerja keras</li>
 +
<li>Menambah dan mengembangkan sarana pedukung pembelajaran</li>
 +
<li>Mengembangkan SMA sebagai wahana pengembangan potensi siswa.</li>
 +
</ul>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah'''</div>====
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan SMA Aditya Karya Kabupaten Tanegrang'''</div>===
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 +
 +
<ol type="a">
 +
<li>Tujuan Umum</li>
 +
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Tujuan umum SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang mengacu kepada pendidikan Nasional sebagaiaman tercantum dalam UU No.2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yaitu meghasilkan manusia yang beriman dan bertaqwa pada Tuhan YME. Berbudi luhur, berkepribadian baik, mandiri, tangguh, cerdas, kreatif, trampil, beridisiplin, beretos kerja, pofesional, bertanggung jawab, produktif, sehat rohani dan jasmani, memiliki semangat kebangsaan dan cinta tanah air, kesetiakawanan sosial, kesadaran akan sejarah bangsa, dan sikap menghargai pahlawan serta berorientasi masa depan.</p>
 +
 +
<li>Tujuan Khusus</li>
  
 
<ol>
 
<ol>
<li>Dapat mengamalkan ajaran agama islam dari proses pembelajaran dan pembiasaan.</li>
+
<li>Dari sisi output, secara khusus SMA Kabupaten Tangerang bertujuan mencetak output yang memiliki keunggulan dalam hal:
<li>Meraih prestasi akademik maupun non akademik.</li>
+
<ul>
<li>Menguasai dasar &ndash; dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.</li>
+
<li>Keimanan dan ketaqwaan pada Allah SWT sebagai sekolah yang bercirikhas</li>
<li>Menjadi pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat setempat.</li>
+
<li>Nasionalisme dan Patriotisme yang tinggi</li>
<li>Menjadi sekolah yang di minati masyarakat.</li>
+
<li>Wawasan IPTEK yang mendalam dan luas</li>
 +
<li>Motivasi dan komitmen yang tinggi untuk mencapai prestasi dan keunggulan serta memiliki kepribadian yang kokoh dengan melibatkan peran serta lingkungan masyarakat.</li>
 +
<li>Kepekaan sosial dan kepedulian, dan disiplin yang tinggi yang ditunjang oleh kondisi fisik yang prima.</li>
 +
</ul>
 +
</li>
 +
<li>Sementara Secara institusioanal SMA Aditya karya kabupateng Tangerang menjadikan sekolah yang mampu menyelenggarakan pendidikan peserta didik untuk meraih kelulusan yang siap baik untuk memasuki jenjang pendidikan maupun jalur karir dan bekerja mandiri.</li>
 +
<li>secara inovatif SMA Aditya Tangerang Kabupaten Tangerang mamou mendemontrasikan proses pembelajaran yang memfokuskan kegiatannya pada upaya memfasilitaskan proses pembelajaran siswa yang aktif, dinamis, mandiri, dan kreatif</li>
 +
<li>SMA Aditya karya Kabupaten Tangerang juga memerensertakan potensi masyarakat secara fungsional, profesional, dan integratif demi mengoptimalkan pembinaan dan pengembangan lembaga pendidikan yang berkualitas dan disegani oleh masyarakat.</li>
 
</ol>
 
</ol>
</div>
+
</ol></div>
 
+
  
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Struktur Organisasi'''</div>===
 
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Struktur Organisasi'''</div>===
Baris 1.474: Baris 1.431:
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-align: center;"><img id="g310" src="https://i.postimg.cc/J73YNLyK/g31.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.1. Struktur Organisasi</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Sebuah Instansi maupun perusahaan dibidang apapun haruslah memiliki struktur organisasi yang jelas, guna memudahkan pengkoordinasian antara bagian, agar menghindari ''miss communication'' antar tiap bagian, sama halnya seperti SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang yang tentunya memiliki struktur organisasi guna memudahkan dalam menjalankan setiap tugas-tugas yang ada, berikut adalah struktur organisasi SMA Aditya karya Kabupaten Tangerang.</p>
 +
 
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g21" src="https://i.postimg.cc/CMkFHJ3F/g36.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Struktur Organisasi</p>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tugas dan Tanggung Jawab'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Wewenang dan Tanggung Jawab Tiap Departemen'''</div>===
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Kepala Sekolah'''</div>====
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;"> Tugas dan Tanggung Jawab dari masing – masing jabatan adalah :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang di dalam pelaksanaannya memiliki manajemen akademik yang terdapat bagian-bagian yang telah dimiliki tugas dan kewajiban dalam menyelesaikan semua pekerjaanya.  Berikut adalah wewenang serta tanggung jawab bagian-bagian yang ada pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang, yaitu sebagai berikut:</p>
 +
 
 
<ol>
 
<ol>
<li>Kepala Madrasah</li>
+
<li>Kepala Sekolah</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan Tanggung Jawab, antara lain:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Menjaga terlaksananya dan ketercapaian program kerja sekolah</li>
 +
<li>Menjabarkan, melaksanakan dan mengembangkan Pembelajaran Kurikulum / Program</li>
 +
<li>Mengembangkan SDM</li>
 +
<li>Melakukan pengawasan dan supervisi tenaga pendidikan dan kependidikan</li>
 +
<li>Melakukan pengawasan dan supervisi tenaga pendidik dan kependidikan.</li>
 +
<li>Merencanakan mengelola dan mempertanggung jawabkan keuangan.</li>
 +
<li>Mengangkat dan menetapkan personal struktur organisasi</li>
 +
<li>Menetapkan program Kerja Sekolah</li>
 +
<li>Mengesahkan perubahan kebijakan mutu organisasi</li>
 +
<li>Melegalisasi dokumen organisasi</li>
 +
</ol>
 +
 
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Memimpin madrasah dengan membuat kebijakan &ndash; kebijakan madrasah.</p>
 
 
<ol start="2">
 
<ol start="2">
<li>Sekretaris Kurikulum</li>
+
<li>Komite Sekolah</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan Tanggung Jawab</p>
 +
<ol type="a">
 +
<li>Memberikan masukan terhadap kebijakan mutu pendidikan</li>
 +
<li>Mengawasi kebijakan sekolah</li>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Menrencanakan dan mengkoordinasikan perancangan&nbsp; setiap mata pelajaran dari setiap kelas.</p>
 
 
<ol start="3">
 
<ol start="3">
<li>Sekretaris Kesiswaan</li>
+
<li>Kepala Tata Usaha</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan Tanggung Jawab</p>
 +
<ol>
 +
<li>Menyusun dan melaksanakan program tata usaha sekolah</li>
 +
<li>Menyusun dan melaksanakan kegiatan keuangan sekolah</li>
 +
<li>Mengurus administrasi kepegawaian</li>
 +
<li>Mengurus administrasi kesiswaan</li>
 +
<li>Menyusun administrasi perlengkapan sekolah</li>
 +
<li>Menyusun dan menyajikan data statistik sekolah</li>
 +
<li>Menyusun administrasi lainya</li>
 +
<li>Melaporkan semua tugas dan tanggung jawabnya kepada kepala sekolah secara berkala</li>
 +
</ol>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Melakukan pengaturan terhadap setiap siswa.</p>
 
 
<ol start="4">
 
<ol start="4">
<li>Sekretaris Pramuka</li>
+
<li>Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan Tanggung Jawab, anatarla lain:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Menyusun program kerja bidang Kurikulum/program</li>
 +
<li>Mengkoordinasikan pelaksanaan dan pengembangan kurikulum</li>
 +
<li>Memantau pelaksana pembelajaran</li>
 +
<li>Menyelenggarakan rapat koordinasi kurikulum</li>
 +
<li>Mengkoordinasikan pengelola perpustakaan</li>
 +
<li>Mengkoordinasikan pelaksaan evaluasi pembelajaran</li>
 +
<li>Menyusun kalender pendiidkan dan jadwal pembelajaran</li>
 +
<li>Melaporkan hasil pelaksanaan pembelajaran</li>
 +
<li>Mengusulkan tugas mengajar pada masing-masing guru</li>
 +
<li>Menghitung dan melaporkan jam mengajar guru</li>
 +
<li>Merencanakan kebuuthan tenaga pendidik dan kependidikan</li>
 +
<li>Memeriksa menyetujui rencana pembelajaran tiap program pembelajaran</li>
 +
<li>Memverifikasi Kurikulum</li>
 +
<li>Merencanakan dan melaksanakan bimbingan belajar try out</li>
 +
</ol>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Melaksanakan kegiatan eksternal terhadap setiap siswa.</p>
 
 
<ol start="5">
 
<ol start="5">
<li>Sekretaris UKS</li>
+
<li>Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Mengkoordinasikan PSB ( Penerimaan Siswa Baru )</li>
 +
<li>Mengkordinasikan pelaksana masa Orientasi peserta didik (MOS)</li>
 +
<li>Mengkordinasikan pemilihan kepengurusan dan diklat OSIS</li>
 +
<li>Mengkoorinasikan penjaringan dan penditribusian semua bentuk beasiswa</li>
 +
<li>Mengkordinasikan pelaksanaan 4 K (ketertiban, kedisiplinan, keamanan, dan keluargaan)</li>
 +
<li>Membina program kegiatan OSIS</li>
 +
<li>Memeriksa dan menyetujui rencana kerja pengurus Osis</li>
 +
<li>Melakukan tindakan terkait pelanggaran tata tertib siswa</li>
 +
<li>Mengkordinasikan pelaksanaan kegiatan lomba</li>
 +
<li>Mengkorinasikan ekstrakurikuler</li>
 +
<li>Mengkordinasikan peringatan hari-hari besar</li>
 +
</ol>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Bertanggung jawab dalam bidang kesehatan pada siswa di sekolah.</p>
 
 
<ol start="6">
 
<ol start="6">
<li>Sekretaris Rohis</li>
+
<li>Ketua Program keahlian</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Mengkoordinasikan tugas dan pembelajaran</li>
 +
<li>Mengkoordinasikan pengembangan bahan ajar</li>
 +
<li>Memetakan kebutuhan sumber daya untuk pembelajaran</li>
 +
<li>Memetakan dunia industri yang relevan</li>
 +
<li>Mengkoordinasikan program praktik kerja industri</li>
 +
<li>Melaksanakan ujian produktif</li>
 +
<li>Menginventarisasi fasilitas pembelajaran program keahlian</li>
 +
<li>Melaporkan ketercapaian program kerja</li>
 +
<li>Melakukan langkah-langkah efisien dan efektif guna kelancaran pembelajaran di program keahlian</li>
 +
<li>Memberi masukan penilian kinerja pendidik</li>
 +
<li>Memberi sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib</li>
 +
<li>Mengusulkan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan</li>
 +
<li>Mengusulkan kebutuhan bahan dan peralatan pembelajaran</li>
 +
<li>Mengusulkan kesejahtraan pendidik dan tenaga kependidikan program keahlian</li>
 +
</ol>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Bertanggung jawab dalam bidang kerohanian pada siswa di sekolah.</p>
 
 
<ol start="7">
 
<ol start="7">
<li>Tata usaha</li>
+
<li>Guru</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Mengetahui tugas pokonya sendiri yaitu memeberikan pelajaran sesuai dengan bidang studi</li>
 +
<li>Mengavaluasi hasil pekerjaanya</li>
 +
<li>Mewakili kepala sekolah dan orang tua siswa di kelas</li>
 +
<li>Mengetahui tugas-tugas yang diberikan kepada siswa dan memeriksa hasil tugas itu untuk dinilai</li>
 +
<li>Memperhatikan kelakuan dan kinerja siswa sebagai bahan laporan kepada kepala sekolah, wakil kelas, dan guru BP</li>
 +
<li>Memecahkan masalah-masalah pelajaran yang dihadapi siswa untuk memberikan bimbingan pelajaran kepada siswa</li>
 +
<li>Memperhatikan hasil ulangan EBTA, EBTANAS, dan mengisi daftar nilai siswa</li>
 +
<li>Melaporkan kepada kepala sekolah tentang hasil kerjanya</li>
 +
</ol>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Bertanggung jawab dalam bidang keuangan di sekolah.</p>
 
 
<ol start="8">
 
<ol start="8">
<li>Wali kelas</li>
+
<li>Siswa</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:</p>
 +
<ol>
 +
<li>Menuntut ilmu sebaik-baiknya</li>
 +
<li>Mempertanggung jawabkan hasil pembelajaran</li>
 +
<li>Mematuhi peraturan yang sudah di tetapkan oleh pihak sekolah</li>
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Melakukan pengaturan dan mengkoordinasikan pada siswa di setiap kelas.</p>
 
<ol start="9">
 
<li>Penjaga sekolah</li>
 
 
</ol>
 
</ol>
<p>Tugas dan wewenang : Bertanggung jawab atas keamanan sekolah.</p>
 
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tata Laksana Sistsem Yang Sedang Berjalan'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisa Sistem Berjalan'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Sistem Berjalan'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Penilaian Siswa'''</div>====
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam proses penilaian, seluruh guru bidang study selalu mengasih tugas/ulangan harian kepada siswa-siswi nya dan selanjutnya penilaian akan di ambil di saat ujian tengah semester dan ujian akhir semester kemudian guru bidang study membuat rekap penilaian kemudian mengasih hasil rekapan penilaian kepada masing-masing wali kelas</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasrkan analisa yang telah dilakukan terhadap sistem absnesi siswa yang digunakan saat ini, masih terdapat beberapa kekurangan dari segi kefektifan dan efisien sistem yang digunakan, yaitu penggunaan sistem membutuhkan proses yang cukup panjang serta melibatkan banyak pihak dalam prosesnya, mulai dari pembuatan daftar hadir, pengisian daftar hadir dikelas, perekapan data kehadiran siswa hingga pembuatan laporan absensi siswa.</p></div>
</div>
+
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Guru Mata Pelajaran'''</div>====
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tata Laksana Sistsem Yang Berjalan'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam proses data nilai, maka guru mata pelajaran selalu memeriksa data nilai yang sudah di rekap serta mengecek apakah nilai-nilai yang ada tetap tertata rapih, atau apakah ada nilai yang kurang di tulisan. Dan kemudian guru mata pelajaran akan memberikan rekapan nilai kepada wali kelas.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai prosedure sistem berjalan, dan penggambaran sistem berjalan menggunakan diagram UML</p></div>
 +
 
 +
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Sistem Yang Berjalan'''</div>====
 +
 
 +
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Dijelaskan prosedur sistem absensi yang digunakan saat ini mulai dari pembuatan form absensi, pengisian atau perekaman data absensi hingga perekapaan daftar absensi menjadi laporan absensi siswa memiliki 2 alur sebagai berikut</p>
 +
<ol>
 +
<li>Proses abnsensi siswa dengan melakukan pencatatan secara <em>checklist</em> dengan menggunakan <em>form </em>absensi pada lembaran buku absensi.</li>
 +
<li>Dari data absensi siswa yang terlah dicatat tersebut, kemudian dilakukan rekapitulasi atau perhitungan absensi masing-masing siswa dan diinput menggunakan <em>Micrososft Excel</em> untuk kemudian dicetak sebagai laporan absnesi siswa.</li>
 +
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Wali Kelas'''</div>====
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''UML Sistem Yang Berjalan'''</div>===
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Semua kegiatan penilaian yang terjadi di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah meliputi penilaian yang sudah direkap oleh guru bidang study secara terperinci. Mulai dari data penilaian tugas, ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam menganalisa sistem berjalan, digunakan ''Unifed Modelling Language'' (UML) untuk menggambarkan proses berjalan</p></div>
 +
 
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Use Case Diagram Sistem Berjalan'''</div>===
 +
 
 +
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Use case diagram merupakan sebuah gambaran yang mempresentasikan interaksi yang terjadi antara actor dan sistem</p>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisa Sistem yang Berjalan pada Use Case Diagram'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Use Case Diagram Sistem Berjalan'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Untuk menganalisa system yang berjalan, pada penelitian ini digunakan program unified modeling language (UML) untuk menggambarkan prosedur dan proses yang berjalan saat ini, sebagai berikut :</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g32" src="https://i.postimg.cc/vZkXh6q5/g321.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.2 Use Case Diagram diatas terdapat<br /></p>
<p style="text-align: center;"><img id="g31" src="https://i.postimg.cc/Fs8S1f96/g32.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.2. Use case Diagram Sistem Yang Berjalan</p>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 3.2. Use Case Diagram Sistem Yang Berjalan diatas terdapat :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan Gambar 3.2 Use Case Diagram diatas terdapat:</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Satu (1) Sistem yang menggambar lingkup dari proses</li>
+
<li>1 sistem yang mencakup seluruh sistem yang berjalan</li>
<li>Empat (4) Aktor, terdiri dari : <em>siswa, guru, wali kelas, dan kepsek.</em></li>
+
<li>3 Actor yang melakukan kegiatan yaitu guru, siswa dan admin</li>
<li>Enam (6) <em>Use Case, </em>terdiri dari : Melakukan ujian, Menilai ujian, Merekap nilai, Mengisi raport, Membuat laporan raport, mengecek dan penandatanganan raport.</li>
+
<li>6 Use Case ang dilakukan oleh actror. Diantaranya mendapatkan Formulir Absensi Siswa, Masuk ke kelas, Pencatatan absensi, Menyerahkan Formulir hasil Absensi Siswa, Menerima Absensi Siswa, <em>Inpu</em>t ke <em>Microsoft Excel</em> dan <em>Print </em>Laporan</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisa Sistem yang Berjalan pada Activity Diagram'''</div>====
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Activity Diagram Sistem Berjalan'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-align: center;"><img id="g312" src="https://i.postimg.cc/nzNsrgxD/g33.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.3. Activity Diagram Sistem Yang Berjalan<br /></p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Activity diagram merupakan sebuah gambaran yang mempersentasikan lebih detai mengenai aktifitas yang terjadi antara actor dan sistem</p>
 +
 
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g33" src="https://i.postimg.cc/NFPD9yZJ/g332.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.3 Activity Diagram sistem yang berjalan<br /></p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 3.3 activity diagram di atas terdapat :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan fambar 3.3 Activity Diagram diatas terdapat</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>1 vertical swimlance yang mencakup seluruh kegiatan yang dilakukan oleh Siswa, Guru, Wali Kelas dan Kepsek.</li>
+
<li>1 <em>intial node</em>, objek yang diawali.</li>
<li>1 initial node awal dalam melakukan kegiatan</li>
+
<li>6 <em>Action state</em> dari sistem diantaranya: masuk kelas, guru mengabsen siswa, memberikan data absensi, menerima data absensi, merekapitulasi data absen ke <em> Excel</em>, dan membuat laporan</li>
<li>7 action dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi</li>
+
<li>1 <em>Final state</em>, objek yang diakhiri</li>
<li>1 final node sebagai objek yang diakhiri</li>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisa Sistem yang Berjalan pada Sequence Diagram'''</div>====
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sequence Diagram Sistem Berjalan'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-align: center;"><img id="g313" src="https://i.postimg.cc/HnQLxL3q/g34.png" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.4 Sequence diagram yang berjalan<br /></p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Sequence diagram merupakan sebuah gambaran yang mempresentasikan lebih detail mengenai pergerakan sebuah objek dan pesan yang terjadi di dalam sistem siswa antara actor dan sistem</p>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 3.4 Sequence diagram di atas terdapat</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g33" src="https://i.postimg.cc/XYnKjkZj/g343.jpg" /></p><p style="text-align: center;">Gambar 3.4 Sequence Diagram<br /></p>
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 3.4 Sequence Diagram diatas terdapat:</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>2 actor yang melakukan kegiatan yaitu&nbsp;: Wali Kelas dan Kepsek</li>
+
<li>2 actor yang melakukan kegiatan guru, siswa dan admin sekolah</li>
<li>5 lifeline yaitu : Dashboard, Mata Pelajaran, Kelas, Nilai dan Raport</li>
+
<li>7 message dari komunikasi antar objek yang memuat informasi-informasi tentang aktifitas yang terjadi atau kegiatan yang biasa dilakukan oleh <em>actor-actor.</em></li>
<li>7 Message Spesifikasi dari komunikasi antar objek yang memuat informasi &ndash; inormasi tentang aktifitas yang terjadi</li>
+
<li>3 LifeLine mengidentifikasi kehadiran objek pada saat awal dan akhir waktu</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisis SWOT'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisa dan Perancangan'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Metode Analisa SWOT'''</div>===
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Penelitian  yang  dilakukan  penulis  menggunakan  metode  analisa SWOT untuk mengevaluasi kekuatan (''Strengths''), Kelemahan (''Weakness''), Peluang (''Opportunities''), dan ancaman (''Threats'') pada sistem yang akan dibuat sehingga mampu  merancang sistem yang diinginkan oleh  Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah yang dapat dilihat keterangannya di bawah ini.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai analisa SWOT sistem berjalan, analisa permasalahan dan alternatif pemevahan masalah, struktur menu, dan ''user requirement''.</p>
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut adalah tabel analisis SWOT pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah</p>
+
</div>
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.1 Analisis SWOT Sistem Berjalan</p>
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisa SWOT'''</div>===
<div align="center"><img id="t31" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/HL5RF7x1/t31.jpg"/></div>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Kemudian setelah mengidentifikasi dari tabel diatas dengan menggunaan metode SWOT , selanjutnya akan dilakukan analisa untuk mencari strategi dengan menggunakan matriks SWOT. Matrik  Swot ini  dapat  mengambarkan  secara  jelas bagaimana peluang dan ancaman eksternal yang dihadapi sekolah dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan yang dimilikinya. Matrik ini dapat menghasilkan 4 set kemungkinan alternatif strategi. Yaitu strategi S-O (Kekuatan-Peluang), strategi W-O (Kelemahan-Peluang), strategi S-T (Kekuatan-Ancaman), strategi W-T (Kelemahan-Ancaman).</p>
+
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.2 Matriks SWOT Sistem Berjalan</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Untuk menemukan solusi dar permasalahan sistem yang maka dilakukanlah analisis terhadap sistem berjalan.  Dalam penelitian ini metode analisa sistem yang digunakan adalah SWOT , yang mana metode ini berfokus pada analisa tentang kekuatan (''Strenghts''), kelemahan (''Weaknesses''), Kesempatan (''Opportunity''), dan ancaman (''Threat'') yang ada pada sistem</p>
<div align="center"><img id="t32" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/vHJvk26D/t32.jpg"/></div>
+
 
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 3.1 Identifikasi SWOT SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang</p>
 +
<div align="center"><img id="t31" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/yYxgvpSS/t311.jpg"/>
 +
<center>Tabel 3.1 Identifikasi SWOT SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang</center>
 +
<div align="center"><img id="t31" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/FHg4cNsb/t312.jpg"/></div>
 +
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konfigurasi Sistem Yang Berjalan'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Analisis Masukan, Analisis Proses, Analisis Keluaran'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Hardware'''</div>===
+
 
+
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
 
<ol>
 
<ol>
<li>Processor : Intel (R) Pentium (R) CPU G2010 @2.80GHz</li>
+
<li>Analisis Masukan</li>
<li>Monitor : Lenovo LG 19”</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Analisa masukan yaitu penguraian masalah yang dilakukan terhadap semua data atau informasi yang berfungsi sebagai data input sehingga menghasilkan proses dan kemudian muncul hasil dari sebuah proses itu sendiri.</p>
<li>Mouse : Logitech USB</li>
+
<div align="center"><img id="t31" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/wxfcqmXL/r1.jpg"/></div>
<li>Keyboard : Logitech USB</li>
+
<li>Analisis proses </li>
<li>RAM : 4 GB</li>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">merupakan penguraian masalah yang dilakukan pada proses sebagai suatu hasil timbal balik karena adanya data input. Karena didalam proses inilah semua data atau informasi yang masuk akan diolah dengan menggunakan pengolahan sistem yang ada.</p>
<li>Hardisk : 1000 T</li>
+
<div align="center"><img id="t31" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/kgrSGFB6/r2.jpg"/></div>
<li>Printer : Epson L110 dan Epson LX 310</li>
+
<li>Analisis Keluaran</li>
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Analisis keluaran adalah analisis atau penguraian masalah yang dapat dilakukan pada hasil keseluruhan proses yang terjadi dari mulai penginputan data sampai terjdi proses pengolahan data melalui sistem pengolahan data yang tersedia.</p>
 +
<div align="center"><img id="t31" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/NfXy39pg/r3.jpg"/></div>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Software'''</div>===
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konfigurasi Sistem Berjalan'''</div>==
 
+
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
 
<ol>
 
<ol>
<li>Windows 7</li>
+
<li>Spesifikasi Hardware</li>
<li>PHP</li>
+
  <ul>
<li>Notepad++</li>
+
<li>Processor : Intel Dual Core</li>
<li>Framework Codeigniter</li>
+
<li>Monitor : LED 14 Inch</li>
<li>MYSQL</li>
+
<li>Mouse : Optical</li>
<li>XAMPP</li>
+
<li>Keyboard : USB</li>
 +
<li>RAM : 1 GB</li>
 +
<li>Harddisk : 150 GB</li>
 +
<li>Printer : Injek</li>
 +
  </ul>
 +
<li>Software</li>
 +
<ul>
 +
<li>Microsoft Office</li>
 +
<li>Google Chrome</li>
 +
<li>Hak Akses (Brainware)</li>
 +
<li>Kepala Sekolah</li>
 +
<li>Pegawai BK</li>
 +
  </ul>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Permasalahan Yang Dihadapai dan Alternatif Pemecahan Masalah'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Permasalahan Yang Dihadapi'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Permasalahan yang dihadapi'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Permasalahan yang dihadapi penilaian Madrasah Ibtidaiyah Nurul Fallah dalam mengolah sistem penilaian adalah sebagai berikut:</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan hasil analisa, observasi dan wawancara peneliti dengan panitia PSB (Penerimaan Siswa Baru) beranggapan bahwa dalam kegiatan penerimaan siswa baru pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang masih menggunakan sistem manual atau belum menggunakan sistem terkomputerisasi, sehingga dalam melakukan kegiatan penerimaan siswa baru memerlukan waktu yang cukup lama dan membutuhkan pemikiran yang lebih. Peneliti ingin mencoba untuk menganalisa dan menguraikan masalah yang ada pada system yang berjalan saat ini. Hambatan dan masalah yang utama adalah cara kerja yang masih secara manual, yang dapat diuraikan sebagai berikut: </p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Yang ada belum dapat digunakan secara cepat, tepat dan akurat  karena masih banyak terdapat kekurangan dan kelemahan pada sistem tersebut.</li>
+
<li>Menggunakan cara pencatatan manual nama siswa baru yang memakan waktu yang cukup lama.</li>
<li>Pengolahan data masih dilakukan secara manual belum ada proses tentang penilaian secara terkomputerisasi.</li>
+
<li>Tingginya tingkat kesalahan dalam perhitungan, penelitian maupun pencatatan nama siswa pada laporan absensi siswa.</li>
 +
<li>Lambatnya memberikan informasi dan penyimpanan bukti-bukti absensi siswa yang tidak tekelola dengan baik.</li>
 +
<li>Butuh waktu lama apabila ingin mencari data siswa.</li>
 +
<li>Proses pembuatan laporan absensi siswa kurang cepat dan akurat.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Alternatif Pemecahan Masalah'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Alternatif Pemecahan Masalah'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Alternatif pemecahan masalah dari masalah yang dihadapi pada sistem yang berjalan adalah sebagai berikut:</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan permasalahan yang ada pada sistem yang berjalan saat ini, maka peneliti akan memberikan pemecahan masalah yang sekiranya dapat membantu dan berguna bagi SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang. Pemecahan masalah yang diusulkan penulis adalah sebagai berikut:</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Merancang sistem yang dapat digunakan secara efektif dan efesien.</li>
+
<li>Efisiensi waktu, mempercepat dalam proses perhitungan maupun pembuatan laporan.</li>
<li>Merancang sistem pengolahan data nilai  yang terkomputerisasi.</li>
+
<li>Ketelitian yang tinggi, kemungkinan untuk terjadi kesalahan dalam perhitungan maupun pencatatan relatif lebih sedikit.</li>
 +
<li>Volume data yang tinggi karena mampu mengolah data dalam jumlah besar.</li>
 +
<li>Data aman, karena data disimpan dalam komputer yang merupakan media komunikasi yang dapat dengan cepat menyajikan informasi yang dibutuhkan.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''User Requirement'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''User Requirement'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Elisitasi Tahap I'''</div>===
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data di lapangan yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara mengenai kekurangan dari sistem yang sedang berjalan dan kebutuhan pengguna sistem yang belum terpenuhi.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Kebutuhan User atau elisitasi berisikan usulan rancangan sistem yang diinginkan oleh stakeholder dan kemudian diseleksi oleh peneliti untuk dieksekusi.</p>
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.3 Elisitasi Tahap I</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Elisitasi didapat dari metode observasi dengan stakeholder terkait dan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu:</p>
<div align="center"><img id="t33" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/ZRPRYRw1/t331.jpg"/>
+
<center>Tabel Elsitasi I</center>
+
<div align="center"><img id="t33" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/MGNPZZnb/t332.jpg"/></div>
+
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Elisitasi Tahap II'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Elisitasi Tahap I'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data dari lapangan yang dilakukan dengan cara observasi berikut adalah tabel Elisitasi Tahap I.</p>
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.4 Elisitasi Tahap II</p>
+
<p style="text-align: center;">Tabel 3.2. Elisitasi Tahap I</p>
<div align="center"><img id="t34" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/TwyPm0Yv/t34.jpg"/>
+
<div align="center"><img id="t37" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/LX40Jgxf/t32.jpg"/>
<center>Elisitasi II</center>
+
<center>Tabel 3.2. Elisitasi Tahap I</center>
<div align="center"><img id="t34" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/vm2Bckyv/t341.jpg"/>
+
<div align="center"><img id="t37" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/26H9hjtt/t321.jpg"/><
<center>Elisitasi II</center>
+
</div>
<div align="center"><img id="t34" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/tg4JRyKT/t342.jpg"/></div>
+
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Elisitasi Tahap III'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Elisitasi Tahap II'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan elisitasi tahap II diatas, dibentuklah elisitasi tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan menggunakan metode TOE dengan opsi HML. Berikut adalah gambar elisitasi tersebut :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Elisitasi tahap II dibentuk berdasarkan elisitasi tahap I yang kemudian diklasifikasikan berdasarkan metode MDI. Berikut ini adalah penjelasan mengenai MDI:</p>
 +
<ol>
 +
<li>M (Mandatory): Penting</li>
 +
</ol>
 +
<p>Requirement tersebut harus ada</p>
 +
<ol start="2">
 +
<li>D (Desirable): Diinginkan</li>
 +
</ol>
 +
<p>Requirement tersebut tidak terlalu penting</p>
 +
<ol start="3">
 +
<li>I (Inessential): Tidak Penting</li>
 +
</ol>
 +
<p>Requirement tersebut bukan bagian dari system yang dibahas dan merupakan bagian dari luar system.</p>
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.5 Elisitasi Tahap III</p>
+
<p style="text-align: center;">Tabel 3.3. Elisitasi Tahap II</p>
<div align="center"><img id="t35" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/PxNCyhyc/t35.jpg"/>
+
<div align="center"><img id="t38" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/BZmtPWn1/t33.jpg"/>
<center>Elistitasi Tahap III</center>
+
<center>Tabel 3.3. Elisitasi Tahap II</center>
<div align="center"><img id="t35" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/G2NHSNSp/t351.jpg"/>
+
<div align="center"><img id="t38" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/4Nnyz8Y2/t331.jpg"/>
<center>Elistitasi Tahap III</center>
+
<div align="center"><img id="t35" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/CKcZbdGk/t352.jpg"/>
+
<center>Elistitasi Tahap III</center>
+
<div align="center"><img id="t35" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/W4NFD0ks/t353.jpg"/>
+
 
</div>
 
</div>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Final Elisitasi'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Elisitasi Tahap III'''</div>====
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan elisitasi tahap I, II dan III diatas, dibentuklah final elisitasi yang di dapatkan dari tahap elisitasi I, II dan III. Berikut adalah gambar final elisitasi tersebut :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Elisitasi tahap III merupakan penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I (Inessential) pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE, yaitu sebagai berikut :</p>
 
+
<ol>
<p style="text-align: center;">Tabel 3.6 Final Elisitasi</p>
+
<li>T (Teknikal), yaitu tata cara atau Teknik pembuatan requirement dalam system diusulkan.</li>
<div align="center"><img id="t36" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/HWwHrnQL/t36.jpg"/>
+
<li>O (Operasional), yaitu tata cara penggunaan <em>requirement</em> dalam sistem akan dikembangkan.</li>
<center>Final Elisitasi</center>
+
<li>E (Ekonomi), yaitu biaya yang diperlukan guna membangun <em>requirement</em> didalam sistem.</li>
<div align="center"><img id="t36" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/1XrZ279F/t361.jpg"/>
+
</ol>
<center>Final Elisitasi</center>
+
<p>Metode tersebut dibagi kembali menjadi 3 option, yaitu :</p>
<div align="center"><img id="t36" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/qqTTmHd0/t362.jpg"/></div>
+
<ol start="4">
 +
<li>H (''Hight''), Sulit untuk dikerjakan karena Teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal.</li>
 +
<li>M (''Middle''), Mampu untuk dikerjakan.</li>
 +
<li>L (''Low'') ,Mudah untuk dikerjakan.</li>
 +
</ol>
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III</p>
 +
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/T2nMBgZ2/t34.jpg"/>
 +
<center>Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III</center>
 +
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/L6Td8R9r/t341.jpg"/>
 +
<center>Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III</center>
 +
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/jdK0TCbH/t342.jpg"/></div>
 +
</div>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rancangan Sistem Usulan'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Final Draft Elisitasi'''</div>===
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Sistem Usulan'''</div>===
+
  
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Setelah melakukan analisis dan penelitian pada sistem akademik yang berjalan diMadrasah Ibtidaiyah Nurul Falah. Selanjutnya, akan membahas rancangan sistem usulan dalam bentuk ''use case diagram, activity diagram, sequence diagram dan class diagram''.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Final draft elisitasi adalah bentuk akhir dari tahapan tahapan elisitasi, dan dapat digunakan sebagai acuan atau panduan dasar dalam pengembangan sistem agar sesuai dengan yang diinginkan oleh ''user''.</p>
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 3.5. Final Draft Elisitasi
 +
</p>
 +
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/jjYy3VNS/tdinal.jpg"/>
 +
<center>Tabel 3.5. Final Draft Elsitasi</center>
 +
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/vZVWv84K/tdfinal1.jpg"/>
 +
<center>Tabel 3.5. Final Draft Elsitasi</center>
 +
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/FsqyckHc/tdfinal2.jpg"/></div>
 +
</div>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan'''</div>===
 
  
 +
{{pagebreak}}<hr />
 +
 +
=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</div>
 +
 +
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Prosedur Sistem Usulan'''</div>==
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut ini adalah Use Case Diagram yang diusulkan untuk menggambarkan proses Penginputan data nilai siswa pada Madrasah IbtidaiyahNurul Falah :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Menindak lanjuti hasil analisa dan penelitian pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang tentang absensi siswa berbasis web, maka tindakan selanjutnya membahas rancangan sistem usulan yang akan dikembangkan. Dimana rancangan sistem yang diusulkan dapat mempermudah pengelolaan informasi pada absensi siswa untuk mempermudah kinerja Administrasi Tata Usaha pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang.</p>
  
<p style="text-align: center;"><img id="g314" src="https://i.postimg.cc/rpWBbyCb/g35.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.5. Use Case Diagram yang Diusulkan<br /></p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam menganalisa prosedur sistem yang diusulkan ini terdapat berbagai usulan menggunakan aplikasi program ''Visual Paradigm for UML ver.8.0 Enterprise Edition'' yang berfungsi untuk menggambarkan ''Usecase Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan Class Diagram''.</p>
 +
</div>
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar Use Case Diagram yang diusulkan terdapat :</p>
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Use Case Diagram yang Diusulkan'''</div>===
 +
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 +
 
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g41" src="https://i.postimg.cc/h4mCx3y2/g41.jpg" width="40%"/></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.1.2 ''Use Case Diagram'' Sistem Absensi Siswa<br /></p></div>
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.1.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Terdapat 2 aktor yaitu Wali Kelas dan Kepsek</li>
+
<li>Terdapat 1 (satu) Sistem yang mencakup kegiatan Absensi Siswa</li>
<li>Terdapat 17 use case</li>
+
<li>4 Actor yang melakukan kegiatan, yaitu: Admin, Guru, Wali Kelas, Kepala Sekolah</li>
<li>Terdapat 6<em> include</em> yaitu Log in, Dashboard, Mata Pelajaran, Kelas, Raport, Nilai.</li>
+
<li>6 (Enam) ''Use Case'' diantaranya: ''Login, dashboard, Master '', transaksi, laporan, dan menu logout.</li>
<li>Terdapat 9<em> Extend</em> yaitu Save, Input, Edit, View dan Print</li>
+
<li>7 (tujuh) ''Include'' yaitu guru, siswa, kelas, pelajaran, user, absen, laporan absen.</li>
 +
<li>6 (enam) ''Extend'' terdiri dari beberapa isi yaitu new, edit, delete, view, web, pdf.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Activity Diagram Sistem Yang Diusulkan'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Activity Diagram yang Diusulkan'''</div>===
 
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Activity Diagram Pada Admin Tata Usaha'''</div>====
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut ini adalah Activity Diagram yang diusulkan untuk menggambarkan proses sistem penginputan data nilai siswa pada Madrasah ibitidaiyah Nurul Falah.</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g42" src="https://i.postimg.cc/JnDppT14/g412.jpg" width="45%"/></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.1.3.1 Activity Diagram Pada Admin Tata Usaha<br /></p></div>
 
+
<p style="text-align: center;"><img id="g315" src="https://i.postimg.cc/pXdcnQrk/g36.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.6. Activity Diagram Yang Diusulkan<br /></p>
+
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar activity diagram yang diusulkan terdapat :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.1.3.1 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>1 vertical swimlance yang mencakup seluruh kegiatan yang dilakukan oleh Wali Kelas , System, dan Kepsek.</li>
+
<li>Terdapat 1 ''initial node'' sebagai tanda untuk mengawali aksi pada proses sistem.</li>
<li>1 initial node awal dalam melakukan kegiatan</li>
+
<li>Terdapat 2 ''decision node'' sebagai tanda keputusan untuk kembali login ketika gagal untuk masuk ke menu pada sistem.</li>
<li>action dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi</li>
+
<li>Terdapat 5 ''join node'' sebagai penghubung dengan login pada masing-masing menu home, data master, data transaksi, data laporan, dan logout.</li>
<li>1 final node sebagai objek yang diakhiri</li>
+
<li>Terdapat 13 ''action state'' sebagai alur proses pada program sistem usulan.</li>
 +
<li>Terdapat 1 ''final state'' yang berfungsi sebagai tanda pengakhir dari alur proses program sistem usulan.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sequence Diagram Yang Diusulkan'''</div>===
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Activity Diagram Pada Guru'''</div>====
 
+
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut ini adalah Sequence Diagram untuk menggambarkan proses sistem penginputan data nilai siswa berbasis web pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah.</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g43" src="https://i.postimg.cc/6qT8fwMP/g42.jpg" width="45%"/></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.1.3.2 Activity Diagram Pada Guru<br /></p></div>
  
<p style="text-align: center;"><img id="g322" src="https://i.postimg.cc/GpFMGXC8/g37.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.7. Sequence Diagram Sistem yang Diusulkan<br /></p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.1.3.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
 
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasrkan gambar sequance diagram yang diusulkan terdapat  :</p>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li>2 actor yang melakukan kegiatan yaitu&nbsp;: Wali Kelas dan Kepsek</li>
+
<li>Terdapat 1 ''initial node'' sebagai tanda untuk mengawali aksi pada proses sistem.</li>
<li>5 lifeline yaitu : Dashboard, Mata Pelajaran, Kelas, Nilai dan Raport</li>
+
<li>Terdapat 2 ''decision node'' sebagai tanda keputusan untuk kembali login ketika gagal untuk masuk ke menu pada sistem.</li>
<li>7 Message Spesifikasi dari komunikasi antar objek yang memuat informasi &ndash; inormasi tentang aktifitas yang terjadi.</li>
+
<li>Terdapat 3 ''join node'' sebagai penghubung dengan login pada masing-masing menu home, data transaksi, data laporan, dan logout.</li>
 +
<li>Terdapat 7 ''action state'' sebagai alur proses pada program sistem usulan.</li>
 +
<li>Terdapat 1 ''final state'' yang berfungsi sebagai tanda pengakhir dari alur proses program sistem usulan.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
 
</div>
 
</div>
  
 
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Activity Diagram Pada Wali Kelas'''</div>====
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rancangan Basis Data'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Class Diagram yang Diusulkan'''</div>===
+
 
+
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Class diagram dapat membantu untuk visualisasikan kelas dari suatu sistem, karena class diagram memiliki kelompok objek dengan atribut (property) dan relasi yang sama.</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g43" src="https://i.postimg.cc/6qT8fwMP/g42.jpg" width="45%"/></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.2 Activity Diagram Pada Wali Kelas<br /></p></div>
  
<p style="text-align: center;"><img id="g325" src="https://i.postimg.cc/Y2fYwjNH/g38.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.8.Class Diagram yang di Usulkan <br /></p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
 +
<ol>
 +
<li>Terdapat 1 ''initial node'' sebagai tanda untuk mengawali aksi pada proses sistem.</li>
 +
<li>Terdapat 2 ''decision node'' sebagai tanda keputusan untuk kembali login ketika gagal untuk masuk ke menu pada sistem.</li>
 +
<li>Terdapat 4 ''join node'' sebagai penghubung dengan login pada masing-masing menu home, data transaksi, data laporan, dan logout.</li>
 +
<li>Terdapat 7 ''action state'' sebagai alur proses pada program sistem usulan.</li>
 +
<li>Terdapat 1 ''final state'' yang berfungsi sebagai tanda pengakhir dari alur proses program sistem usulan.</li>
 +
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Basis Data'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sequence Diagram yang Diusulkan'''</div>===
 
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sequence Diagram Pada Admin Tata Usaha'''</div>====
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-align: center;">Spesifikasi basis data digunakan untuk mempermudah dalam menggambarkan tabel – tabel yang ada didalam database, serta dapat membantu pemograman dalam mengambil atau menampilkan data salah satunya untuk mengambarkan spesifikasi tabel – tabel yang ada di dalam database, berikut ini merupakan spesifikasi tabel pada sistem yang diusulkan.</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g43" src="https://i.postimg.cc/q7HS6H0X/tatausaha.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.1.4.1 Sequence Diagram Pada Admin Tata Usaha<br /></p></div>
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.1.4.1 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Nama File : rb_guru
+
<li>Terdapat 1 (satu) ''actor'' yaitu Admin Tata Usaha</li>
Media : Hard Disk
+
<li>Terdapat 6 ''lifeline'' yang saling berhubungan yaitu : Login, Data Guru, Data Siswa, Data Pelajaran, Laporan Absen, dan Dashboard. Dimana Login digunakan untuk memasuki sistem dan mengakses menu Home, kemudian mengakses menu Master untuk menginput beberapa data master, dan mencetak data laporan. Kemudian, mengubah profil dan reset password dan yang terakhir Logout.</li>
Isi : nip,password,nama,alamat,tempat,tanggallahir,jk Foto,telpon,agama,jabaran,ijazahdantahun,gol,Tgljdpegawai,tglmulaikerjadisekolah,id_mp
+
<li>Terdapat 7 message dari komunikasi antar objek yang berisi tentang informasi aktifitas yang sedang terjadi. Kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh aktor.</li>
Primary Key : nip.
+
</ol>
Panjang Record : 1435
+
</div>
<p style="text-align: center;">Tabel 3.7. Mapels</p>
+
<div align="center"><img id="t38" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/65HhDznR/t37.jpg"/></div>
+
</li>
+
    <li>Nama File : jadwal_pelajaran
+
    Media : Hard Disk
+
    Isi :id_jadwal,jam_mulai,jam_selesai,hari,tahun_akademik,kb,id_kelas,id_mp,id_guru,semesterTahun_akademik,kb.
+
    Primary Key : id_jadwal
+
    Panjang Record : 73
+
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.8. murids</p>
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sequence Diagram Pada Guru'''</div>====
<div align="center"><img id="t39" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/sXwtq7c2/t38.jpg"/></div>
+
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
</li>
+
    <li>Nama File : rb_kelas
+
    Media :  Hard Disk
+
    Isi : id_kelas,kelas,jurusan,jumlahsiswa,id_guru
+
    Primary Key : id_kelas
+
    Panjang Record : 125
+
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.9. kelas</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g43" src="https://i.postimg.cc/C1MKNYvg/g423.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.1.4.2 Sequence Diagram Pada Guru<br /></p></div>
<div align="center"><img id="t310" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/x8dhG8Lb/t39.jpg"/></div>
+
</li>
+
    <li>Nama File : rb_kelomok_mata_pelajaran
+
    Media :  Hard Disk
+
    Isi : id_kmp,nama_kmp
+
    Primary Key : id_kmp
+
    Panjang Record : 260
+
+
<p style="text-align: center;">Tabel 3.10. Password_resets</p>
+
<div align="center"><img id="t311" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/K8K6115K/t310.jpg"/></div>
+
</li>
+
    <li>Nama File : rb_mata_pelajaran
+
    Media :  Hard Disk
+
    Isi : id_mp,kodepelajaran,nama_mp,kkm,id_kmp
+
    Primary Key : kodepelajaran
+
    Panjang Record : 192
+
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.11. Ujians</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.1.4.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
<div align="center"><img id="t312" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/d3G1q6VJ/t311.jpg"/></div>
+
<ol>
</li>
+
<li>Terdapat 1 (satu) ''actor'' yaitu Guru</li>
    <li>Nama File : rb_siswa
+
<li>Terdapat 4 ''lifeline'' yang saling berhubungan yaitu : Login, Absen, Laporan, dan Dashboard. Dimana Login digunakan untuk memasuki sistem dan mengakses menu Home, kemudian mengakses menu Transaksi untuk menginput dan mencetak data laporan absen. Kemudian, mengubah profil dan reset password dan yang terakhir Logout.</li>
    Media :  Hard Disk
+
<li>Terdapat 5 message dari komunikasi antar objek yang berisi tentang informasi aktifitas yang sedang terjadi. Kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh aktor.</li>
    Isi : id_siswa,nis,nisn,password,nama,alamat,tempat
+
lahir, tanggallahir,jeniskelamin,agama,asalcalon
+
siswa, asalsekolah,ijazah,status,foto,id_kelas.
+
Primary Key : nopendaftaran
+
Panjang Record : 1.502
+
 
+
<p style="text-align: center;">Tabel 3.12. Migration</p>
+
<div align="center"><img id="t313" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/T1DcLD4Y/t312.jpg"/></div>
+
</li>
+
    <li>Nama File : rb_users
+
    Media :  Hard Disk
+
    Isi : id_user,username,password,nama_lengkap,level
+
    Primary Key : id_user
+
    Panjang Record : 275
+
 
+
<p style="text-align: center;">Tabel 3.13. User</p>
+
<div align="center"><img id="t314" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/KY9W2tT1/t313.jpg"/></div>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Penggujian ''Black Box Testing'''''</div>==
+
====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Sequence Diagram Pada Wali Kelas'''</div>====
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Metode pengujian dengan menggunakan black box testing, yaitu merupakan pengujian program yang mengutamakan kebutuhan fungsi. Dengan memberikan suatu input terhadap sistem dalam kegiatan penginputan data nilai siswa pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah.</p>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g43" src="https://i.postimg.cc/C1MKNYvg/g423.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.1.4.3 Sequence Diagram Pada Wali Kelas<br /></p></div>
 +
 
 +
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan gambar 4.1.4.3 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :</p>
 +
<ol>
 +
<li>Terdapat 1 (satu) ''actor'' yaitu Wali Kelas</li>
 +
<li>Terdapat 4 ''lifeline'' yang saling berhubungan yaitu : Login, Absen, Laporan, dan Dashboard. Dimana Login digunakan untuk memasuki sistem dan mengakses menu Home, kemudian mengakses menu Transaksi untuk menginput dan mencetak data laporan absen. Kemudian, mengubah profil dan reset password dan yang terakhir Logout.</li>
 +
<li>Terdapat 5 message dari komunikasi antar objek yang berisi tentang informasi aktifitas yang sedang terjadi. Kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh aktor.</li>
 +
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''''TestingBlack Box ''Pada Sistem'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Perbedaan Prosedur Antara Sistem yang Berjalan dan Sistem Usulan'''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Metode pengujian dengan menggunakan black box testing, yaitu merupakan pengujian program yang mengutamakan kebutuhan fungsi. Dengan memberikan suatu input terhadap sistem dalam kegiatan penginputan data nilai siswa pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah.</p>
+
<p style="text-align: center;">Tabel 4.1 Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan</p>
 +
<div align="center"><img id="t41" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/MX2zf8NV/t41.jpg"/></div>
 
</div>
 
</div>
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.14 ''Black Box''</p>
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rancangan Basis Data'''</div>==
<div align="center"><img id="t314" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/x1KvMm3c/bl1.jpg"/>
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Class Diagram'''</div>===
<center>Tabel 3.14 ''Black Box''</center>
+
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
<div align="center"><img id="t314" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/HxS4jC4z/bl2.jpg"/>
+
<center>Tabel 3.14 ''Black Box''</center>
+
<div align="center"><img id="t314" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/DwVQS6s9/bl3.jpg"/>
+
  
</div>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g43" src="https://i.postimg.cc/nhmQWFnb/g44.jpg" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 4.4 Class Diagram Yang Diusulkan<br /></p></div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rancangan Program'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Basis Data'''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
 
<ol>
 
<ol>
<li>Tampilan Login </li>
+
<li>Nama File : Tabel Absen</li>
<p style="text-align: center;"><img id="g326" src="https://i.postimg.cc/cLzgGg8q/g26.jpg" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.9. Tampilan  Login<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Dashboard </li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g327" src="https://i.postimg.cc/2SLjvH3J/g27.jpg" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.27  Tampilan Halaman Dashboard<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Data Siswa</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g328" src="https://i.postimg.cc/6qQtQcDM/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.28  Tampilan Halaman Data Siswa<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Tambah Data Siswa</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g329" src="https://i.postimg.cc/yN5bRPgf/g29.jpg" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.29 Tampilan Halaman Tambah Data Siswa<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Data Guru</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g330" src="https://i.postimg.cc/jS9BDFqF/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.30 Tampilan Halaman Data Guru<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Tabah Data Guru</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g331" src="https://i.postimg.cc/DZ3Dg4XQ/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.31 Tampilan Halaman Tambah Data Guru<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Data Admin</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g332" src="https://i.postimg.cc/02y4csb4/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.32 Tampilan Halaman Data Admin<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Data Kelas</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g333" src="https://i.postimg.cc/k4jQ5kqV/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.33 Tampilan Halaman Data Kelas<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Tambah Data Kelas</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g334" src="https://i.postimg.cc/tRNvV3hp/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.34 Tampilan Tambah Data Kelas<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Data Mata Plejaran</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g335" src="https://i.postimg.cc/v8hXmQsm/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.35 Halaman Data Mata Pelajaran<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Tambah Data Mata Pleajaran</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g336" src="https://i.postimg.cc/dV2hqVbH/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.36 Tampilan Tambah Data Mata Pelajaran<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Jadwal Pelajaran</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g337" src="https://i.postimg.cc/brfJcX6c/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.37 Tampilan Halaman Jadwal Pelajaran<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Tambah Data Jadwal Pelajaran</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g338" src="https://i.postimg.cc/MKxT9SM1/image.png" /></p><p style="text-align:center;">Gambar 3.38 Tampilan Tambah Data Jadwal Pelajaran<br /></p></div>
+
<li>Tampilan Halaman Cetak Laporan siswa</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g339" src="https://i.postimg.cc/YCCSwzx9/image.png" /></p><p style="text-align:center;"> Gambar 3.39  Tampilan Halaman Cetak laporan Siswa<br /></p></div>
+
 
</ol>
 
</ol>
 +
<p>Media : Harddsik</p>
 +
<p>Primary Key : id_absen</p>
 +
<p>Panjang Record : 120</p>
 +
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 4.2 Tabel Absen</p>
 +
<div align="center"><img id="t42" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/tCY6hdfg/t42.jpg"/></div>
 +
 +
<ol start="2">
 +
<li>Nama File : Tabel Master Guru</li>
 +
</ol>
 +
<p>Media : Harddsik</p>
 +
<p>Primary Key : id_guru</p>
 +
<p>Panjang Record : 90</p>
 +
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 4.3 Tabel Master Guru</p>
 +
<div align="center"><img id="t43" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/bYL00wwm/t43.jpg"/></div>
 +
 +
<ol start="3">
 +
<li>Nama File : Tabel Master Kelas</li>
 +
</ol>
 +
<p>Media : Harddsik</p>
 +
<p>Primary Key : id_kelas</p>
 +
<p>Panjang Record : 35</p>
 +
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 4.4 Tabel Master Kelas</p>
 +
<div align="center"><img id="t44" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/pd8YKQmj/t44.jpg"/></div>
 +
 +
<ol start="4">
 +
<li>Nama File : Tabel Master Pelajaran</li>
 +
</ol>
 +
<p>Media : Harddsik</p>
 +
<p>Primary Key : id_pelajaran</p>
 +
<p>Panjang Record : 35</p>
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 4.5 Tabel Master Pelajaran</p>
 +
<div align="center"><img id="t45" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/zDk7dk0S/t45.jpg"/></div>
 +
 +
<ol start="5">
 +
<li>Nama File : Tabel Master Siswa</li>
 +
</ol>
 +
<p>Media : Harddsik</p>
 +
<p>Primary Key : <strong>id_siswa</strong></p>
 +
<p>Panjang Record : 90</p>
 +
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 4.6 Tabel Master Siswa</p>
 +
<div align="center"><img id="t46" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/3N9ZdKdb/t46.jpg"/></div>
 +
 +
<ol start="6">
 +
<li>Nama File : Tabel User</li>
 +
</ol>
 +
<p>Media : Harddsik</p>
 +
<p>Primary Key : id_user</p>
 +
<p>Panjang Record : 55</p>
 +
<p style="text-align: center;">Tabel 4.7 Tabel User</p>
 +
<div align="center"><img id="t47" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/wv8RzSTy/t11.jpg"/></div>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konfigurasi Sistem Usulan'''</div>==
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rancangan Program'''</div>==
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)'''</div>===
+
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<ol>
+
<ol type="a">
<li>Processor : Intel Pentium – 2.3GHz</li>
+
<li>Tampilan Menu ''Login''</li>
<li>Monitor : HD LED LCD 14.0”</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g45" src="https://i.postimg.cc/J0HNxbnZ/g45.png" width="30%"/></p><p style="text-align: center;">Gambar 4.5 Tampilan Menu ''Login''<br /></p>
<li>Mouse : Toshiba</li>
+
<li>Tampilan Menu ''Dashboard''</li>
<li>Keyboard : Standar</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g46" src="https://i.postimg.cc/RZskJBj8/g46.png" width="30%"/></p><p style="text-align: center;">Gambar 4.6 Tampilan Menu ''Dashboard''<br /></p>
<li>RAM : 2 GB</li>
+
<li>Tampilan Menu Data Master</li>
<li>Hardisk : 1 TB HDD</li>
+
<p style="text-align: center;"><img id="g47" src="https://i.postimg.cc/0jQFZHRj/g47.png" width="30%"/></p><p style="text-align: center;">Gambar 4.7 Tampilan Menu Data Master<br /></p>
<li>Printer : Canon IP 2770</li>
+
<li>Tampilan Menu Data Transaksi</li>
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g48" src="https://i.postimg.cc/qMKj0dL0/g48.png" width="30%"/></p><p style="text-align: center;">Gambar 4.8 Tampilan Menu Data Transaksi<br /></p>
 +
<li>Tampilan Menu Data Laporan</li>
 +
<p style="text-align: center;"><img id="g49" src="https://i.postimg.cc/kgdwgh1S/g49.png" width="30%"/></p><p style="text-align: center;">Gambar 4.9 Tampilan Menu Data Laporan<br /></p>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Perangkat Lunak (Software)'''</div>===
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konfigurasi Sistem Usulan'''</div>==
 +
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi ''Hardware'''''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<ol>
+
<p style="text-align: center;">Spesifikasi ''hardware'' yang direkomendasikan peneliti untuk mengakses sistem ini agar lebih optimal dalam dalam segi pengaksesan sistem ini adalah sebagai berikut :</p>
<li>Windows 7</li>
+
<ol type="a">
<li>Visual Paradigm for UML 10Enterprise Edition</li>
+
<li>Sistem Operasi : Windows® 7 Profesional</li>
<li>DatabaseServer : MySQL</li>
+
<li>Processor : Intel® Core™ i5-5200U CPU @ 2.20GHz</li>
<li>Microsoft Office 2010</li>
+
<li>VGA : Intel® Core ™ 2 GB</li>
<li>XAMPP v2.5</li>
+
<li>RAM : 4,00 GB, DDR3 Memory</li>
<li>PHP</li>
+
<li>Monitor : 15,0” HD LED LCD</li>
<li>Dreamwaver</li>
+
 
<li>Internet Browser: Google Chrome</li>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Hak Akses'''</div>===
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi ''Software'''''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Pengoperasian aplikasi ini dapat dilakukan oleh :</p>
+
<p style="text-align: center;">Perangkat lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan sebagai penghubung dalam instruksi yang diinginkan, agar komputer dapat menghasilkan informasi yang diharapkan, maka perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:</p>
<ol>
+
<ol type="a">
<li>Admin (wakasek,TU)</li>
+
<li>''Microsoft Windows 7 Profesional''</li>
<li>Kepala Sekolah</li>
+
<li>''Web browser yaitu Google Chrome''</li>
 +
<li>''Visual Paradigm for UML 8.0''</li>
 +
<li>''Xampp''</li>
 +
<li>Notepad++</li>
 +
<li>MySQL</li>
 +
 
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Black Box Testing'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Spesifikasi Hak Akses ''Brainware'''''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Untuk tahap pengujian, penulis menggunakan metode blackbox testing, untuk memastikan bahwa program atau sistem yang dibuat masih terdapat bug (kesalahan) atau tidak. Dari setiap tes pengujian tidak menutup kemungkinan masih terdapat bug (kesalahan) dari sistem yang telah di tes, namun pengujian ini setidaknya dapat meminimalisir bug (kesalahan) yang terdapat didalam sistem.</p>
+
<p style="text-align: center;">Yang dapat mengakses sistem penyediaan suku cadang ini diantaranya adalah:</p>
 +
<ol type="a">
 +
<li>Admin Tata Usaha</li>
 +
<li>Guru</li>
 +
<li>Wali Kelas</li>
 +
</ol>
 
</div>
 
</div>
  
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Testing Blackbox Pada Sistem'''</div>===
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''''Testing'''''</div>==
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.16 Testing Blackbox Pada Sistem</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut ini adalah tabel pengujian Black Box bedasarkan Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang:</p>
<div align="center"><img id="t316" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/NFwQ56qW/21.jpg"/>
+
<p style="text-align: center;">Tabel 4.11 Tabel ''Black Box Testing''</p>
<div align="center"><img id="t316" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/TYfRxJcb/22.jpg"/>
+
<div align="center"><img id="t48" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/k45R1n2C/t411.jpg"/>
<div align="center"><img id="t316" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/1Xcs68y4/23.jpg"/></div>
+
<center>Tabel 4.11 Tabel ''Black Box Testing''</center>
 +
<div align="center"><img id="t48" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/QMfHWR0y/t4112.jpg"/>
 +
</div>
 
</div>
 
</div>
  
 
+
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Implementasi'''</div>==
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Estimasi Biaya'''</div>==
+
===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Schedule'''</div>===
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Agar terlaksananya penelitian ini dengan baik, lancar dan sesuai dengan target yang direncanakan sesuai dengan jadwal penelitian, maka diperlukan dana yang dapat menunjang seluruh kegiatannya diperkirakan sebagai berikut:</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">''Schedule'' merupakan suatu landasan tahapan kegiatan yang direncanakan dalam mengembangkan maupun membangun sebuah sistem yang dilakukan peneliti, yaitu sebagai berikut :</p>
  
<p style="text-align: center;">Tabel 3.17 Estimasi Biaya</p>
+
<p style="text-align: center;">Tabel 4.12 Tabel Schedule</p>
<div align="center"><img id="t317" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/ZYLG8tr9/24.jpg"/></div>
+
<div align="center"><img id="t410" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/8C4rmFPw/t412.jpg"/></div>
 
</div>
 
</div>
  
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rancangan Waktu'''</div>==
+
 
 +
==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Estimasi Biaya'''</div>==
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berikut yaitu jadwal kegiatan penelitian yang dilakukan oleh peneliti yaitu meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan penelitian. Hal ini memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut.</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Estimasi biaya yang diperlukan dalam menyelesaikan penelitian ini mengacu pada penjadwalan yang telah dilakukan, maka perkiraan estimasi biaya yang diperlukan adalah sebagai berikut:</p>
 
+
<p style="text-align: center;">Tabel 4.13 Estimasi Biaya</p>
<p style="text-align: center;">Table 3.18 Rancangan Waktu</p>
+
<div align="center"><img id="t49" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/K8XLGSH7/t413.jpg"/></div>
<div align="center"><img id="t318" style="margin:0px" src="https://i.postimg.cc/9FMny4mS/25.jpg"/></div>
+
 
</div>
 
</div>
  
  
{{pagebreak}}<hr />
+
=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
 
+
=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
+
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>
  
Baris 1.997: Baris 2.104:
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan perancangan dan implementasi yang dilakukan dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan pada hasil analisa yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya terdapat beberapa fakta yang ditemukan berkaitan dengan rumusan masalah yang telah ditentukan, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Cara penginputan data nilai siswa dapat di akses melalui Web localhost.</li>
+
<li>Sistem absensi siswa yang digunakan di SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang masih belum sepenuhnya terkomputerisasi, dengan masih digunakannya sistem absensi yang secara keseluruhan masih manual, mulai dari proses pembuatan absensi, proses pengabsenan, hingga rekapitulasi dan pembuatan laporan, walaupun hasil dari data yang ada sudah mulai diinput kedalam komputer.</li>
<li>Cara sistem ini dapat berjalan dengan baik yaitu dengan melakukan login melalui aplikasi sehingga nilai siswa akan terinput dan dinilai dengan guru secara praktis oleh system, kemungkinan hilangnya data nilai tidak akan terjadi lagi dan nantinya akan digunakan dengan guru untuk proses penginputan nilai kekurangannya penginputan data nilai siswa ini hanya dapet di akses oleh wali kelas saja.</li>
+
<li>Kendala-kendala yang umumnya masih terjadi adalah, proses sistem absensi siswa yang masih melibatkan cukup banyak pihak, sehingga menimbulkan keterkaitan antara satu pihak dengan pihak yang lain.</li>
<li>Perancangan sistem penginputan data nilai siswa ini menggunakan web local host sebagai database melalui sistem laravel, sehingga kemungkinan hilangnya data nilai siswa tidak akan terjadi lagi.</li>
+
<li>Rancangan sistem yang hendak diusulkan adalah sistem infromasi absensi siswa berbasis website, dengan berbasis website dapat mempermudah proses absensi sehingga tidak lagi perlu keterlibatan banyak pihak, hanya pihak yang bersangkutan saja yang diperlukan, lalu dalam merancang sistem informasi absensi siswa yang hendak diusulkan digunakanya beberapa software seperti Visual Paridgm for UML 6.4 ''Enterprise'' guna pembuatan diagram alur sistem XAMPP dan Sublime  Text guna pembuatan sistem</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>
Baris 2.008: Baris 2.115:
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
 
<div style="font-size:12pt; font-family:'times new roman'; text-align:justify; line-height:2;">
  
<p style="text-indent: 0.5in;">Berdasarkan perancangan dan kesimpulan diatas, saran yang dapat diberikan dalam rangka pengembangan yaitu :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;">Dalam penerapan sistem absensi siswa yang digunakan saat ini peneliti ingin mengemukakan beberapa saran, agar kiranya sistem absensi siswa nantinya dapat menjadi lebih baik, diantaranya:</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Dapat dikembangkan dengan adanya penambahan aplikasi khusus untuk wali murid berupa informasi nilai siswa agar dapat mengetahui secara langsung.</li>
+
<li>Perlu adanya pengembangan sistem agar semua proses absensi dapat dilakukan dengan mudah menggunakan sistem yang ada</li>
<li>Dapat ditambahkan data kurikulum pada aplikasi penginputan data nilai siswa untuk mengetahui mata pelajaran.</li>
+
<li>Untuk mempermudah berbagi pihak disarankan adanya komputerisasi dan integrasi terhadap data kehadiran untuk mempercepat berbagai proses pengolahan data yang diperlukan guna terlaksananya sistem absensi siswa yang lebih baik.</li>
<li>Dapat ditambahkan daftar nama guru sesuai bidang studi pada aplikasi penginputan data nilai siswa.</li>
+
<li>Perlu adanya pengembangan terhadap sistem absensi siswa agar menjadi lebih baik lagi, dengan penggunaan berbagai metode seperti RFID, sms gateway, fingerprint maupun website, semua itu demi tujuan agar sistem absensi siswa yang digunakan dapat menjadi lebih baik lagi.</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
</div>
 
</div>

Revisi terkini pada 10 Februari 2020 15.10


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA

BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA

KABUPATEN TANGERANG


SKRIPSI





Disusun Oleh :


NIM
: 1511489063
NAMA


FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

2019/2020





UNIVERSITAS RAHARJA


LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA

BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA

KABUPATEN TANGERANG



Disusun Oleh :


NIM
: 1511489063
Nama
Fakultas
: Sains Dan Teknologi
Program Pendidikan
: Strata 1
Program Studi
Konsentrasi



Disahkan Oleh :

Tangerang, -- 2020


Dekan
       
Ketua
       
Program Studi Sistem Informasi
           
           
           
           
       
NIP : 006095
       
NIP : 010814
Rektor
       
       
           
           
           
           
       
NIP : 000603
       





UNIVERSITAS RAHARJA


LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

ABSENSI SISWA BERBASIS WEB

PADA SMA ADITYA KARYA KABUPATEN TANGERANG


Dibuat Oleh :


NIM
: 1511489063
Nama



Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif


Faklutas Sains Dan Teknologi

Program Studi Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Disetujui Oleh :


Tangerang, 24 Januari 2020


Pembimbing I
 
Pembimbing II
         
         
         
         
(Dede Cahyadi, S.E., M.T.I)
 
(Arif Marjuki, S.Kom., M.M)
NID : 08170
 
NID : 15026



UNIVERSITAS RAHARJA


LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA

BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA

KABUPATEN TANGERANG


Dibuat Oleh :


NIM
: 1511489063
Nama


Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains Dan Teknologi

Program Studi Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

TA. 2019/2020


Disetujui Penguji :

Tangerang, 2020


Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :__________
 
NID :__________
 
NID :__________






UNIVERSITAS RAHARJA


LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA

BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA

KABUPATEN TANGERANG


Disusun Oleh :


NIM
: 1511489063
Nama
Fakultas
: Sains Dan Teknologi
Program Pendidikan
: Strata 1
Program Studi
Konsentrasi



Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.


Tangerang, 24 Januari 2020


Amanda Widya Pramesti
NIM. 1511489063


)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;






ABSTRAK

Teknologi dan informasi merupakan dua beberapa hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan manusia, setidaknya hingga saat ini teknologi dan informasi menjadi salah satu faktor penting penunjang dalam kehidupan, selain karena kebutuhan juga karena tuntutan dari perkembangan zaman yang mana selalu mengedepankan tentang kemajuan dibidang teknologi dan informasi telah memberikan beragam dampak luar biasa dari penggunannya, mulai dari kemudahan dalam hal komunikasi, kebebasan dalam hal akses, kecepatan dalam hal informasi, hingga menimbulkan apa yang disebut dengan e-life atau kehidupan yang dipengaruhi dari berbagai macam perkembangan elektronik. Tentunya ini juga merupakan keinginan dari SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang agar dapat menghasilkan siswa-siswi berkopeten, intelektual dan berintegritas dan mempunyai daya saing dibanding dengan siswa-siswi lulusan instansi sederajatnya. indentifikasi masalah yang diteliti akan berfokus pada beberapa poin yaitu, proses kehadiran siswa yang saat ini digunakan oleh SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang, kendala yang sering terjadi dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang, rancangan sistem untuk mengatasi kendala atau permasalahan yang timbul dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang. Berdasarkan pada hasil analisa yang telah diteliti maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut, Sistem absensi siswa yang digunakan di SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang masih belum sepenuhnya terkomputerisasi, dengan masih digunakannya sistem absensi yang secara keseluruhan masih manual, kendala yang umumnya masih terjadi adalah, proses sistem absensi siswa yang masih melibatkan cukup banyak pihak, Rancangan sistem yang hendak diusulkan adalah sistem infromasi absensi siswa berbasis website.

Kata Kunci: Sistem, Website, Absensi , Siswa.


ABSTRACT

Technology and information are two things that can not be separated in human life, at least until now technology and information become one of the important supporting factors in life, aside from necessity but also because of the demands of the times which always put forward advances in technology and information has provided a variety of extraordinary impacts from its users, ranging from ease in terms of communication, freedom in terms of access, speed in terms of information, to cause what is called e-life or life that is influenced by various electronic developments. Of course this is also the desire of Aditya Karya Tangerang Regency in order to be able to produce competent, intellectual and integrity students and have competitiveness compared to students from equivalent institutions. the identification of the problem under study will focus on a number of points, namely the attendance process of students currently used by Aditya Karya High School in Tangerang District, constraints that often occur in the attendance system workflow currently used by SMA ADITYA KARYA Tangerang Regency, system design to overcome obstacles or problems that arise in the attendance system workflow currently used by SMA ADITYA KARYA Tangerang Regency. Based on the results of the analysis that has been studied, the following conclusions can be drawn, the student attendance system used at ADITYA SMA KARYA Tangerang Regency is still not fully computerized, with attendance systems that are still entirely manual, the obstacles that generally still occur are, the system process student absenteeism that still involves quite a number of parties. The design of the system to be proposed is a website-based student attendance information system.

Keywords: System, Website, Attendance, Students.





KATA PENGANTAR


Alhamdulillah, puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA KABUPATEN TANGERANG”.

Penulis menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan dorongan dari banyak pihak penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

  1. Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja
  2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.
  3. Ibu Desy Apriani, S.Kom, M.T.I. selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi.
  4. Bapak Dede Cahyadi, S.E, M.T.I. sebagai Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
  5. Bapak Arif Marjuki, S.Kom, M.M. sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.
  6. Ibu Ani, S.Pd.I. selaku stakeholder SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang yang telah memberikan kontribusi besar di dalam lancarnya proses penelitian skripsi ini.
  7. Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Universitas Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motivasi kepada penulis.
  8. Teman – teman seperjuangan yang selalu ada dan memberikan semangat.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.


Tangerang, 24 Januari 2020
Amanda Widya Pramesti
NIM. 1511489063



Daftar isi






DAFTAR GAMBAR

3.1.     Gambar Struktur Organisasi

3.2.       Gambar Use Case Diagram

3.3.       Gambar Activity Diagram

3.4.       Gambar Sequence Diagram

4.1.       GambarUse Case Diagram Sistem Absensi Siswa

4.2.       Gambar Activity Diagram Admin Tata Usaha

4.3.       Gambar Activity Diagram Guru

4.4.        Gambar Activity Diagram Wali Kelas

4.5.       Gambar Sequence Diagram Admin Tata Usaha

4.6.       Gambar Sequence Diagram

4.7.        Gambar Sequence Diagram WaliKelas

4.8.      Gambar Class Diagram

4.9.        Gambar Tampilan Halaman Menu Login

4.10. Gambar Tampilan Halaman Dashboard

4.11. Gambar Tampilan Halaman Data Master

4.12. Gambar Tampilan Halaman Menu Data Transaksi

4.13. Gambar Tampilan Halaman Menu Data Laporan



DAFTAR TABEL

3.1.       Tabel Analisa SWOT

3.2.        Tabel Elisitasi Tahap I

3.3.       Tabel Elisitasi Tahap II

3.4.       Tabel Elisitasi Tahap III 

3.5.       Tabel Final Draft Elisitasi

4.1.       Tabel Perbedaan Prosedur Sistem Yang Berjalan dan Sistem Usulan

4.2.       Tabel Absen

4.3.       Tabel Master Guru

4.4.        Tabel Master Kelas

4.5.       Tabel Master Pelajaran

4.6.       Tabel Master Siswa

4.7.       Tabel User

4.8.       Tabel Blackbox Testing

4.9.       Tabel Schedule Implementasi

4.10. Tabel Estimasi Biaya






DAFTAR SIMBOL

Gambar 1.1 Simbol Use Case Diagram

Gambar 1.2 Simbol Sequence Diagram

Gambar 1.3 Simbol Actifity Diagram






BAB I

PENDAHULUAN


Latar Belakang

Teknologi dan informasi merupakan dua beberapa hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan manusia, setidaknya hingga saat ini teknologi dan informasi menjadi salah satu faktor penting penunjang dalam kehidupan, selain karena kebutuhan juga karena tuntutan dari perkembangan zaman yang mana selalu mengedepankan tentang kemajuan dibidang teknologi dan informasi telah memberikan beragam dampak luar biasa dari penggunannya, mulai dari kemudahan dalam hal komunikasi, kebebasan dalam hal akses, kecepatan dalam hal informasi, hingga menimbulkan apa yang disebut dengan e-life atau kehidupan yang dipengaruhi dari berbagai macam perkembangan elektronik. Jika dilihat pada saat perkembangan teknologi khususnya di indonesia bisa dibilang cukup pesat, setidaknya hingga saat ini dampak dari perkembangan teknologi di indonesia telah mencapai level dimana dapat memberi kemudahan untuk belajar, dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja.

Dampak dari perkembangan teknologi dan informasi ini, tentunya bukan hanya mempengaruhi sebagian kecil pribadi yang ada di indonesia, namun juga setingkat instansi baik swasta, maupun instansi negri atau pemerintah.

Kini instansi swasta mulai membenahi diri dengan terus meningkatkan kemampuan dan juga pengetahuan tentang perkembangan teknologi dan informasi yang berkembanga saat ini, menyesuaikan diri agar dapat menjadi contoh dari bagai instansi lain dalam hal kemajuan teknologi.

Kemajuan teknologi dan infromasi kini menjadi bagian yang tak terpisakan dari kehidupan manusia, karena kemajuan teknologi akan terus berkembang sebagaimana ilmu pengetahuan berkembang, Kini perkembangan teknologi ini menjadikan teknologi dan informasi kini sangat penting dan di butuhkan oleh manusia guna menjalankan beragam aktifitas di berbagai bidang, termasuk halnya dalam bidang pendidikan.

Pendidikan merupakan sebuah proses pembelajaran guna meningkatkan nilai sosial, budaya moral dan agama seseorang, serta meningkatkan pola pikir dan sudut pandang manusia terhadap sesuatu sebagai langkah untuk mempersiapkan diri menghadapi berbagai tantangan dan pengalaman dalam kehidupan Untuk itu dalam pendidikan diperlukan media pembelajaran yang efektif dan efisien, serta mampu memberikan pemahaman tentang perkembangan teknologi dan informasi saat ini, agar dapat menjadikan perkembangan teknologi dan informasi ini sebagai bagian dari kebutuhan dan juga bagian dari dirinya sendiri.

Dalam rangka untuk meningkatkan efektif dan efisien media pembelajaran juga serta untuk mengajarkan tentang perkembangan teknologi dan informasi ini, perlulah adanya teknologi informasi yang mampu menunjang berbagai kebutuhan dalam proses pembelajaran.

Dengan tersedianya tenknologi dan informasi sampai kebidang pendidikan, selain berfungsi sebagai media pembelajaran pendukung untuk siswa, namun juga dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia atau SDM, dan memudahkan dalam peroses pengolahan informasi yang mudah, cepat, tepat dan akurat.

SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang adalah salah satu instansi yang bergerak di bidang pendidikan, berlokasi di Kabupaten Tangerang tepatnya di kecamatan Pakuhaji .

Tentunya sudah menjadi sebuah keinginan bagi setiap instansi yang bergerak dibidang pendidkan di daerah Kabupaten ataupun di daerah Kota agar dapat setara dalam hal kemajuan teknologi dan informasi, tentunya bukan hanya untuk persaingan bisnins semata namun juga untuk mewujudkan cita-cita bangsa, bahwa agar pendidikan dapat menjadi garda terdepan dalam hal mencerdaskan bangsa, Tentunya ini juga merupakan keinginan dari SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang agar dapat menghasilkan siswa-siswi berkopeten, intelektual dan berintegritas dan mempunyai daya saing dibanding dengan siswa-siswi lulusan instansi sederajatnya.

Penelitian ini ditunjukan guna membantu guru dalam mengolah informasi tentang siswa, khususnya dalam hal daftar absensi siswa. Absensi siswa adalah hal lumrah yang umumnya dilakukan di setiap sekolah, namun terkadang hal ini terlupa, bahwa absensi siswa adalah salah satu komponen penting di sekolah.

Berawal dari data absensi siswa inilah dapat dinilai bagaimana kedisiplinan siswa, karakter atau watak, dan juga minat para siswa.

Namun sesekali terjadi kesalahan atau (human error) maupun salah komunikasi (miss comunication) antara staff dengan guru yang menyebabkan data kehadiran yang masi menggunakan sistem konvensional ataupun belum terkomputerisasi itu terselip, rusak dan lebih parahnya lagi kemungkinan hilang.

Berdasarkan latar belakang di atas dirasa perlu dilakukanya penelitian untuk pengembangan sistem yang lebih baik dengan judul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA BERBASIS WEB PADA SMA ADITYA KARYA KABUPATEN TANGERANG”

Rumusan Masalah

Rumusan masalah yang akan di teliti dalam penelitian ini di dasarkan indentifikasi masalah yang ada dan akan berfokus pada beberapa poin yaitu:

  1. Bagaimana proses kehadiran siswa yang saat ini digunakan oleh SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang?
  2. Apa saja kendala yang sering terjadi dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang?
  3. Bagaimanakah rancangan sistem untuk mengatasi kendala atau permasalahan yang timbul dalam alur kerja sistem absensi yang saat ini digunakan oleh SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang?

Ruang Lingkup Penelitian

Adapun ruang lingkup untuk membatasi permasalahan pada sistem absensi siswa yang sedang di teliti yaitu meliputi:

  1. Penelitian dan hasil dari penelitian hanya diperuntukan untuk SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang
  2. Implementasi sistem absensi siswa berdasarkan pada final requirement elistasi
  3. Hanya membatasi pembukaan sistem informasi absensi siswa per-mata pelajaran.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian diwalikan dalam beberapa poin yaitu:

  1. Guna pembuatan laporan untuk tugas akhir skripsi yang sedang dilakukan
  2. Guna membantu pihak sekolah dalam mengatasi permasalahan yang terjadi dalam alur kerja absensi siswa.
  3. Sebagai wujud tri dharma perguruan tinggi yaitu pengabdian terhadap masyarakat.

Manfaat Penelitian

Adapun beberapa manfaat yang diharapkan dapat terjadi selepas penelitian ini adalah:

  1. Menambah wawasan bagi peneliti dalam hal menghadapi permasalahan yang nyata, mulai dari menganalisa masalah, sampai dengan membuat solusi untuk masalah yang ada.
  2. Hasil penelitian dapat menjadi sebuah bentuk solusi yang benar benar mampu mengatasi kendala yang ada.
  3. Dapat bermanfaat sebagai bahan referensi dan pembelajaran bagi para pribadi raharja, terutama bagi pribadi raharja yang akan melaksanakan penelitian baik KKP maupun tugas Skripsi.

Metode Penelitian

Metode penelitian adalah kumpulam dari beberapa metode yang diterapkan menjadi satu dalam sebuah penelitian dan berikut adalah metode penelitian yang digunakan pada peneliti ini.

Metode Pengumpulan Data

Proses pengumpulan data di gunakam beberapa metode dalam penelitian ini yaitu:

  1. Metode Observasi
  2. Metode observasi yang dilakukan dengan mendatangani instansi terkait guna melihat, menganalisa langsung serta memastikan kemdala yang terjadi agar dapat menemukan solusi yang tepat.

  3. Metode Wawancara
  4. Metode wawancara adalah melakukan proses tanya dan jawab denga stakeholder atas perenelitian ini, baik permasalahan yang ada dan juga solusi yang sesuai dengan keinginan stakeholder.

  5. Studi Pustaka
  6. Mencari berbagai macam referensi terkait dengan judul penelitian, dimaksudkan guna pedoman bagi penelitian.

Metode Analisa Sistem

Dalam penelitian ini terdapat metode analisis data yaitu metode atau cara yang digunakan untuk menganalisa data yaitu metode atau cara yang digunakan untuk menganalisa data yang telah dikumpumpulkan. Diantaranya yaitu:

  1. Metode analisa sistem

Metode yang digunakan untuk menganlisa alur kerja dari sistem yang berjalan, mulai dann menaganalisa prosedur penerapan sistem, Input maupun Output yang dihasilak oleh sistem menggunakan metode SWOT.

  1. Metode analisa kebutuhan

Metode yang digunakan untuk menganalisa kebutuhan sistem, agar dapat dilakukan penyesuaian terhadap kebutuhan dan keinginan dari pengguna nantinya, menggunakan metode analisis elistis.

Metode Perancangan Sistem

Perancangan sistem adalah tahap selanjutnya yaitu berupa penggambaran solusi dari hasil data yang telah dikumpulkan dan dianalisis. Dalam tahap ini dilakukan pembuatan rancangan sistem, baik membuat desain sistem, maupun membuat fungsi-fungsi yang harus ada dalam sistem. Oleh karena itu dalam perancangan sitem digunakan beberapa alat bantu diantaranya, Visual Pardigm For UML Interprise Edition merupakan software yang akan digunakan untuk men-design dan membuat suatu model diagram, Xampp Package untuk paket pendukung pemrograman Mysql, PHP dan PHP My Admin , dan Sublime Text merupakan software yang digunakan sebagai code editor dari web yang akan dibuat.

Sistematika Penulisan

Pada garis besarnya penelitian yang aakan dibahas dalam penulisan laporan skripsi ini melewati beberapa tahap atau dibagi menjadi beberapa sebab, sistematik penulisan Skripsi yang diguakan yaitu sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN

Pada bab ini menjelaskan secara umum mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian, serta sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

pada bab ini membahas mengenai teori-teori pendukung yang berkaitan dengan sistem yang sedang di teliti.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Bab ini membahas tentang gambaran umum instansi yang di teliti yaitu SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang, sejarah tingkat, struktur organisasi serta hasil dari analisis sistem yang berjalan menggunakan, dengan menggunakan UML, juga elisitasi tentang sistem, guna dasar dari konsep pembuatan sistem.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

Bab ini merupakan penjabaran hasil rancangan yang diusulkan, yang menerangkan tentang: usulan sistem yang akan digambarkan dengan diagram rancangan sistem berupa UML ( Unifed Modelling Language), rancangan basis data, flowchart sistem yang diusulkan, rancangan prototype yang menggambarkan rencana sistem yang diusulkan, rencana program yang dibuat, dan konfigurasi sistem yang diusulkan, testing yang digunakan, evaluasi sistem yang dibuat, implementasi sistem, serta estimasi biaya yang berisi rincian biaya sistem yang nantinya akan di aplikasikan ke perusahaan, instansi pemerintah maupun di masyarakat.

BAB V PENUTUP

Bab ini berisikanpencapaian yang berkaitan dengan tujuan yang sudah di paparkan sebelumnya serta, tentang kesimpulan dan saran yang dapat diberikan dari hasil penelitian yang dilakukan untuk sistem yang sedng berjalan.

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN


BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai definisi perancangan yaitu sebagai berikut:

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai definisi perancangan yaitu sebagai berikut:

Menurut Mul (2016) perancangan adalah suatu proses penterjemahan kebutuhan pemakai informasi kedalam suatu alternatif rancangan yang diinginkan kepada pemaka informasi untuk dapat dipertimbangkan”. Perancangan merupakan pengaflikasian berbagai macam teknik dan prinsip untuk tujuan pendefinisian secara rinci suatu perangkat, proses atau system sehingga dapat direalisasikan dalam suatu bentuk fisik.

Menurut Maimunah, dkk (2017) [1]perancangan adalah suatu proses penterjemahan kebutuhan pemakai informasi kedalam suatu alternatif rancangan yang diinginkan kepada pemaka informasi untuk dapat dipertimbangkan”. Perancangan merupakan pengaflikasian berbagai macam teknik dan prinsip untuk tujuan pendefinisian secara rinci suatu perangkat, proses atau system sehingga dapat direalisasikan dalam suatu bentuk fisik.

Menurut Wahyu dkk dalam Jurnal CERITA (2016) [2]mengatakan, “Perancangan adalah proses merencanakan segala sesuatu terlebih dahulu. Perancangan merupakan wujud visual yang dihasilkan dari bentuk-bentuk kreatif yang telah direncanakan. Perancangan merupakan penggambaran, perencanaan, pembuatan sketsa dari beberapa elemen yang terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”.

Definisi Perancangan

Menurut Lusyani Suryana dalam jurnalnya (2017) mengutip dari kausar (2015:22).[3]mengatakan, “Perancangan adalah proses merencanakan segala sesuatu terlebih dahulu. Perancangan merupakan wujud visual yang dihasilkan dari bentuk-bentuk kreatif yang telah direncanakan. Perancangan merupakan penggambaran, perencanaan, pembuatan sketsa dari beberapa elemen yang terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”.

Menurut Ryan Pegemanan dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Jogiyanto H.M (2001:196).[4]“Perancangan Sistem dapat didefinisikan sebagai penggambaran, perencanaan, dan pembuatan sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen yang terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi”.

Menurut Nasril dan Adi Yanto Saputra daam jurnalnya (2016) mengutip dari Subhan (2012:109),[5]“Perancangan adalah proses pengembangan spesifikasi sistem baru berdasarkan rekomendasi hasil analisis sistem”.

Dari beberapa teori yang di paparkan di atas dapat disimpulkan bahwa “perancangan adalah proses penggambaran ataupun perencanaan serta pengaturan struktur-struktur dari sub sistem, yang terdiri dari berbagai macam elemen terpisah untuk dibentuk menjadi satu kesatuan yang utuh dalam rangka penembangan sistem yang sudah ada maupun pembuatan sistem yang baru”

Konsep Dasar Sistem

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai definisi Sistem yaitu sebagai berikut:

Istilah sistem sudah menjadi sangat popular dalam dunia analisis dan perancangan sistem. Sistem digunakan untuk mendeskripsikan banyak hal, khususnya untuk aktifitas-aktifitas yang diperlukanuntuk memproses data dalam membuat sistem, untuk mempermudah pengolahan data terlebih dulu harus mengetahui pengertian dari sistem itu sendiri. Oleh karena itu system dapat didefinisikan sebagai satu kesatuan yang terdiri dari komponen-komponen atau sub sistem yang berintegrasi dan saling berhubungan membentuk satu kesatuan, sehingga tujuan atau sasaran sistem diharapkan dapat tercapai.

Menurut Ilamsyah,dkk(2016:201),[6]Mengatakan bahwa “sistem informasi adalah cara-cara yang diorganisasi untuk menggumpulkan, memasukkan dan mengolah serta menyimpan data dan cara-cara yang diorganisasi untuk menyimpan, mengelola, mengendalikan dan melaporkan informasi sedemikian rupa sehingga sebuah organisasi dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan.”

Menurut Untung Rahardja, dkk (2018:91)[7]“Informasi sudah tidak lagi diserap dengan mengandalkan alat-alat yang masih kuno dan konvensional, karenanya peran komputer menjadi sangat krusial dalam memberikan xsolusi untuk memecahkan masalah, selain itu komputer juga merupakan alat bantu yang sangat baik untuk mengembangkan sistemyang masih ketinggalan zaman”.

Menurut Lusyani Sunarya, Ogi Dermawan, (2016)[8]“Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi yang menerimannya, informasi disebut juga data yang diproses atau data yang memiliki arti”.

Definisi Sistem

Menurut Janu Ilham Saputro dalam Jurnalnya (2017) mengutip dari Sutabri (2012:10). [9]“Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”.

Syukri Ali dalam jurnal (2016) mengutip dari Jogiyanto (2005:101).[10]“Sistem pada umumnya kumpulan dari sub-sub sistem yang saling beinteraksi antara sub sistem yang satu dengan sub sitem yang lain dalam mencapai tujuan yang sama.

Menurut Anesia di dalam Jurnalnya (2017).[9]“Sistem adalah sekelompok unsur yang erat hubungannya satu dengan yang lain, yang berfungsi bersama-samauntuk mencapai tujuan tertentu”.

Dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan mengenai definisi sistem adalah”Kumpulan atau himpunan dari variabel yang membentuk sub sistem yang teroganisir dan saling berinteraksi satu sama lain untuk mencapai tujuan yang sama.”

Bentuk-Bentuk Sistem

Menurut Husni Iskandar Pohan dan Kusnasriyanti Saiful Bahri dalam buku Rusdiana dan Moch Irfan (2015:40).[11]menjelaskan bahwa pada dasarnya hanya ada dua jenis sistem yaitu:

  1. Sistem Alami
  2. Seperti sistem matahari, sistem luar angkasa, sistem reproduksi dan sebagainya.

  3. Sistem Buatan Manusia
  4. Seperti sistem hukum, sistem perpusrakaan, sistem transsportasi, dan sebagain Sistem merupakan kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

Karakteristik Sistem

Menurut Muhamain dalam jurnalnya (2015)[12] “Suatu sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu antara lain:

  1. Komponen Sistem (Components)
  2. Suatu sistem harus teridiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan Komponen sistem dapat berupa subsistem-subsitem atau bagian-bagian sistem.

  3. Batasan Sistem (Boundary)
  4. Batasan sistem (boundary) merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainya atau dengan lingkungan luarnya. Batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan, batasan sustem menunjukan ruang lingkup (scope) sistem itu sendiri.

  5. Lingkungan Luar (Environments)
  6. Lingkungan luar sistem (environments) yaitu apapun di luar batas sistem yang dapat mempengaruhi operasi sistem. Lingkungan luar sistem dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan. Lingkungan luar sistem yang menguntungkan merupakan energi dari sistem tersebut dengan demikian harus tetap dijaga dan di pelihara. Lingkungan luar sistem yang merugikan harus ditahan fan dikendalikan.

  7. Penghubung (Interface)
  8. Penghubung sistem (interface) merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan subsistem yang lainya. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber daya mengalir dari subsistem yang satu ke subsistem yang lainya.

  9. Tujuan atau Sasaran (Goals)
  10. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai tujuannya. Kalau suatu sistem tidak mempunyai tujuannya, maka operasi sistem tidak ada gunannya.

Klasifikasi Sistem

Menurut Hutahaen (2015: 6-7),[13]Sistem dapat diklasifikasikan dalam beberapa sudut pandang:

1. Klasifikasi Sistem

  1. Sistem Abstrak (Abstract System)
  2. Suatu sistem harus teridiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan Komponen sistem dapat berupa subsistem-subsitem atau bagian-bagian sistem.

  3. Sistem Fisik (Physical System)
  4. Sistem fisik adalah sistem yang ada secara fisik.

2. Sistem diklasifikasikan sebagai:

  1. Sistem Alamiah (Natural System)
  2. Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak di buat oleh manusia. Misalnya sistem perputaran bumi.

  3. Sistem Buatan Manusia (Human Made Sistem)
  4. Sistem buatan manusia adalah sistem yang dibuat oleh manusia yang melibatkan interaksi antara manusia dengan mesin (human machine system)

3. Sistem diklasifikasikan sebagai:

  1. Sistem Tertentu (Deterministic Sistem)
  2. Sistem tertentu adalah sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi, sebagai keluaran sistem yang dapat diramalkan.

  3. Sistem Tak Tentu (Probabilistic Sistem)
  4. Sistem tak tentu adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat dipredksi karena mengandung unsur probabilistic.

4. Sistem diklasifikasikan sebagai :

  1. Sistem Tertutup (Close Sistem)
  2. Sistem tertutup adalah sistem yang tidak terpengaruh dan tidak berhubungan dengan lingkungan luar, sistem bekerja otomatis tanpa ada turut campur lingkungan luar. Secara teoritis sistem tertutup ini ada, kenyataannya tidak ada sistem yang benar-benar tertutup, yang ada hanya relatively closed sistem.

  3. Sistem Terbuka (Open Sistem)
  4. Sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan luarnya. Sistem ini menerima input dan ouput dari lingkungan luar atau subsistem lainnya. Karena sistem terbuka terpengaruh lingkungan luar maka harus mempunyai pengendali yang baik.


Jenis-Jenis Sistem

Menurut Ilamsyah dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Krismiaji (2015:3).[6]Konsep sistem mengelompokan sistem ke dalam 4 (empat) konsep yaitu:

  1. Sistem tertutup (closed system), Sistem yang secara total terisolasi dari lingkungannya.
  2. Sistem terbuka (Open System), adalah sistem yang berinteraksi dengan lingkungannya secara tak terkendali.
  3. Sistem umpan balik (Feadback Control system), adalah sistem yang menggunakan sebagian output menjadi salah satu input untuk proses yang sama di masa berikutnya.


Konsep Dasar Informasi

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi informasi yaitu sebagai berikut

Definisi dari informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berarti bagi yang menerimannya. Menurut Raymond Mcleod informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan saat ini atau mendatang. Secara umum informasi dapat di definisikan sebagai hasil pengolahan data dalam bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimannya.

Sumber dari informasi adalah data. Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata. Kejadian-kejadian adalah sesuatu yang terjadi pada saat tertent.

Data merupakan bentuk yang masih mentah, belum dapat bercerita banyak sehingga perlu diolah lebih lanjut. Data diolah melalui suatu metode untuk menghasilkan informasi.

Menurut Anastasia Diana dan Lilis Setiawati yang dikutip oleh Al Husain dkk dalam Jurnal CERITA Vol. 2 No. 2 (2016:134). [14]dengan judul “Perancangan Database Relational Pada Toko Buku Online Tangerang”, Sistem Informasi adalah sistem buatan manusia yang terdiri dari komponen baik manual maupun yang berbasis komputer dan berintegrasi untuk mengumpulkan, menyimpan dan mengelola data serta menyediakan informasi untuk pihak-pihak yang bersangkutan sebagai pemakai sistem tersebut.

Menurut Aswati dkk dalam Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Vol. 1 No. 2 (2015:80)[15]Sistem Informasi merupakan seperangkat fungsi operasional manajemen kepada yang mampu menghasilkan suatu keputusan yang tepat, cepat dan jelas sehingga menjadi suatu susunan yang disusun secara sistematik dan teratur.

Menurut I Putu Agus .S dan I Gusti Lanang .A (2016:3)[16]“Sistem informasi merupakan suatu kumpulan dari komponen-komponen dalam perusahaan atau organisasi yang berhubungan dengan proses penciptaan dan pengaliran informasi.”


Definisi Informasi

Menurut Maimunah dalam jurnalnya (2018).[17]“ informasi merupakan hasil pengolahan data dari satu atau berbagai sumber, yang kemudian diolah, sehingga memberikan nilai, arti, dan manfaat.”

Menurut Puji Astuti (2018) mengutip dari Jogiyanto (2001). “Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan saat ini atau mendatang.”

Priyo Sutopo, Dedi Cahyadi, dan Zaenal Arifin, dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Abidin (2010:9),[18]“Sistem informasi merupakan suatu kumpulan dari komponen-komponen dalam perusahaan atau organisasi yang berhubungan dengan proses penciptaan dan pengaliran informasi.”

Dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan mengenai definisi informasi adalah”Hasil dari pengolhan data dari satu atau berbagai sumber menjadi bentuk yang memiliki arti atau makna bagi penerimanya dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan,”.

Konsep Dasar Sistem Informasi

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Sistem yaitu sebagai berikut:

kumpulan dari unsur/elemen-elemen yang saling berkaitan/berinteraksi dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

Menurut Rosmalia Muh. Yamin, dan LM. Tajidun. dalam jurnal SemanTIK (2016:228),[19]“Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang merupakan kombinasi dari orang-orang, fasilitas, teknologi,media prosedur-prosedur dan pengendalian yang ditujukan untuk mendapatkan jalur komunikasi penting, memproses tipe transaksi rute tertentu, memberi sinyal kepada manajemen dan yang lainnya terhadap kejadian–kejadian internal dan eksternal yang penting dan menyediakan suatu dasar informasi untuk pengambilan keputusan yang cerdik”.

Menurut Khanna Tiara,, Khana, Dewi Immaniar dan Fiqih arzia. dalam Jurnal CCIT (2015:34),[20]mengatakan bahwa “Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”

Menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyuningsih dalam Jurnal Kompak (2016:11)[21]mengatakan bahwa “Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan”.


Definisi Sistem Informasi

Menurut Adi Wahyu Pribadi dalam jurnalnya (2016)[22] “Sistem informasi merupakan sistem yang mempunyai kemampuan untuk mengumpulkan informasi dari semua sumber dan menggunakan berbagai media untuk menampilkan informasi”.

Menurut Nurlaila Suci Rahayu Rais (2016) mengutip dari Sutabri (2012:46)[23] “Sistem informasi adalah suatu sistem didalam satu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”.

Menurut Krismiaji (2015:16)[24] sistem informasi adalah cara-cara yang diorganisasikan untuk mengumpulkan, memasukan dan mengolah serta menyimpan data.

Dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan mengenai defini sistem informasi adalah “suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempunyai kemmapuan untuk mengumpulkan informasi guna pemenuhan kebutuhan operasional maupun amanjerial dari suatu organisasi”


Definisi Sistem Informasi

Dalam sub ini dijelaskan mengenai Definisi web yaitu sebagai berikut

Website atau situs adalah kumpulan halamanhalaman yang digunakan untuk menampilkan informasi teks, gambar diam atau gerak, animasi, suara, dan atau gabungan dari semuanya itu baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait dimana masingmasing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman (hyperlink).

Menurut Al Husain, dkk (2016:134)[14] “Web atau sering disebut dengan situs bisa diartikan sebagai kumpulan dari halaman-halaman yang digunakan untuk menampilkan berbagai informasi diantaranya yaitu, informasi teks, gambar diam maupun gerak, animasi, suara, video, atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifat statetis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait, yang masing-masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman”.

Menurut Setiawan, dkk (2017:76) "Website adalah kumpulan dari halaman web yang terdapat pada satu domain atau sub domain pada suatu jaringan internet”.

Menurut Hidayat dalam buku karya Syukron (2015:29)[25]Website adalah kumpulan halaman-halaman yang digunakan untuk menampilkan informasi teks, gambar, diam atau gerak, animasi, suara, dan atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait, yang masing-masing dihubungkan dengan jaringan–jaringan halaman”.


Definisi WEB

Menurut Faishal Faruq dalam jurnalnya (2017)[26]Website atau dapat disingkat web, dapat didefinisikan sebagai sekumpulan halaman yang terdiri dari beberapa laman-laman yang berisi informasi baik dalam bentuk data digital berupa text, gambar, video, audio dan animasi lainya yang disediakan melalui koneksi internet di dalam penggunaanya”.”.

Menurut Irma Kurnia Juliany (2018). [27]World Wide Web (WWW) atau sering disebut Web merupakan salah satu sumber daya internet yang berkembang pesat. Informasi Web diditribusikan dengan pendekatan hyperlink yang memungkinkan seseorang memperoleh inrormasi dengan meloncat dari satu halaman ke halaman lain”.

Menurut Dewa Gede Hendra Divayana (2016). [28]World Wide Web atau WWW atau dikenal juga dengan web adalah salah satu layanan yang didapat oleh pemakai komputer yang terhubung kejaringan internet. Web ini menyediakan informasi bagi pemakai komputer yang terhubung ke internet dari sekedar informasi “sampah” atau informasi tidak berguna sama sekali sampai infomasi yang serius dari informasi yang gratisan sampai informasi yang komersial. Website atau situs dapat diartikan sebagai kumpulan halaman-halaman yang digunakan untuk menampilakan infomasi teks, gambar diam atau gerak, animasi, suara dan atau gabungan dari semuanya itu baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait dimana masing-masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman hyperlink.”


Teori Khusus

Konsep Dasar UML (Unifed Modeling Language)

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi UML yaitu sebagai berikut:

UML terdiri dari kata Unified Modelling Language yang merupakan suatu alat untuk seorang design sistem atau seorang analyst untuk membuat pemodelan rancangan yang akan nantinya di serahkan kepada programer dan diterjemahkan ke dalam bahasa pemrograman apapun yang bisa menghasilkan program baru lalu bisa membuat suatu sistem pada perusahaan atau instalasi yang sesuai dengan keinginan pemesan sistem.

Menurut Sukamto dan Shalahuddin dalam Journal Speed – Sentra Penelitian Engineering dan Penelitian (2016:66), [29] menyatakan bahwa: Pada perkembangan teknik pemrograman berorientasi objek, munculah sebuah standarisasi bahasa pemodelan untuk pembangunan perangkat lunak yang dibangun dengan menggunakan teknik pemrograman berorientasi objek, yaitu Unified Modeling Language (UML). UML merupakan bahasa visual untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung. UML menyediakan beberapa diagram visual yang menunjukkan berbagai aspek dalam sistem.

Menurut Waspodo dkk dalam jurnal Sistem Informasi Vol. 8 No. 2 (2015), [30] UML (Unified Modelling Language) adalah salah satu alat bantu yang sangat handal dalam dunia pengembangan sistem yang berorientasi obyek.

Menurut Mulyani (2017:48) [31] Unified Modeling Language (UML) adalah sebuah teknik pengembangan sistem yang menggunakan bahasa grafis sebagai alat untuk pendokumentasian dan melakukan spesifikasi pada sistem.


Definisi UML (Unifed Modelling Language)

Menurut Faishal Faruq dalam jurnalnya (2017). [26] “UML atau yang lebih dikenal juga sebagai (Unifed Modeling Language) adalah salah standar bahasa yang saat ini banyak digunakan di berbagai dunia industri untuk mendefinisikan apa saja kebutuhan dari suatu sistem, membuat analisis yang tepat dan akurat dari suatu desain, serta secara jelas dapat menggambarkan arsitektur dalam pemrograman berorientasi objek Metode UML saat ini tercatat sebagai salah satu permodelan yang paling banyak digunakan karena secara jelas dapat menggambarkan kebutuhan pengguna dan dapat mudah digunakan”.

Menurut Rosa A.S dan M.shalahuddin (2018) [32] “UML merupakan Bahasa visual untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung”.

Menurut Mulyani (2016:35), [33] “UML adalah sebuah teknik pengembangan system yang menggunakan bahasa grafis sebagai alat untuk pendokumentasian dan melakukan spesifikasi pada system”.


Jenis-Jenis UML (Unifed Modelling Language)

Terdapat beberapa jenis Unified Modeling Language Menurut Muslihudin (2016)[34] (UML) yang mana diantaranya adalah:

  1. Diagram Kelas (Class Diagram)
  2. Diagram Kelas, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka, kolaborasi-kolaborasi, serta relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering pula diagram kelas memuat kelas-kelas aktif.

  3. Diagram Use-Case (Use-Case Diagram)
  4. Diagram Use Case, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan use case dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini terutama sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang dibutuhkan serta diharapkan pengguna.

  5. Diagram Interaksi (Sequence Diagram)
  6. Diagram Interaksi dan Sequence (Urutan), bersifat dinamis. Dinamis urutan adalah diagram interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam suatu waktu tertentu.

  7. Diagram Aktivitas (Activity Diagram)
  8. Diagram Aktivitas (Activity Diagram), bersifat dinamis. Diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagram status yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam suatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam suatu sistem serta pemodelan fungsi-fungsi suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek.



Konsep Dasar Absensi

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Absensi yaitu sebagai berikut:

Absensi atau kartu jam hadir ialah dokumen yang mencatat jam hadir setiap karyawan di perusahaan. Catatan jam hadir karyawan tersebut dapat berupa daftar hadir biasa, dapat juga pula berbentuk kartu hadir yang diisi dengan mesin pencatat waktu. Pekerjaan mencatat waktu pada dasarnya dapat dipisahkan menjadi 2(dua) bagian yakni pencatatan waktu hadir (attendance time keeping) dan juga pencatatan waktu kerja (shop time keeping).


Definisi Absensi

Menurut Muhamad Awaluddin dalam jurnalnya (2017) mengutip dari Erna Simmona (2009).[35]”Absensi adalah suatu pendataan kehadiran, bagian dan laporan aktifitas sutu institusi, atau komponen institusi itu sendiri yang berisi data-data kehadiran yang disusun dan diatur sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan di pergunakan apabila sewaktu-waktu diperlukan oleh pihak yang berkepentingan”.

Menurut Triyano dalam jurnalnya (2018).“Absensi adalah suatu pendataan kehadiran, bagian dari pelaporan aktivitas suatu institusi, suatu komponen institute itu sendiri yang berisi data-data kehadiran yang disusun dan diatur sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan dipergunakan apabila sewaktu-waktu di perlukan oleh pihak yang berkepentingan.”

Dari beberapa teori di atas dapat ditarik kesimpulan mengenai definisi absensi adalah”pendataan terhadap kehadiran seseorang yang terlibat dalam suatu kegiatan atau organisasi, yang diatur dan disusun sedemikian rupa sehingga memudahkan dalam pencarian data kembali apabila dibutuhkan.”

Menurut Pustaka, K Dalam Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI) Vol. 5 No. 2 (2016)[36]“Absensi adalah suatu pendataan kehadiran, bagian dari pelaporan aktifitas suatu institusi, atau komponen institusi itu sendiri yang berisi data-data kehadiran yang disusun dan diatur sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan dipergunakan apabila sewaktu-waktu diperlukan oleh pihak yang berkepentingan”.


Konsep Dasar Siswa

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Siswa yaitu sebagai berikut:

siswa adalah setiap orang yang datang ke suatu lembaga untuk mendapakan atau mempelajari berbagai macam pendidikan, orang ini disebut pelajar atau orang yang mempelajari ilmu pengetahuan siapapun orangnya, berapapun usianya, dari manapun asalnya, dengan biaya apapun untuk mengembangkan pengetahuan dan moral pelaku belajar.


Definisi Siswa

Menurut Mendikbud, “ Siswa atau peserta Didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang dan jenis pendidikan tertentu, mereka yang secara khusus diserahkan oleh kedua orang tuanya untuk mengikuti pembelajaran yang diselenggarakan sekolah, dengan tujuan untuk menjadi manusi yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berpengalaman, berpribadian, berahlak mulia, dan mandiri.

Menurut Anita Dewi Susanti dalam jurnalnya (2017).[37]“Kata siswa/murid diartikan sebagai orang yang menghendaki untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, dan kepribadian baik sebagai bekal hidupnya agar bahagia dunia dan akhirat dengan belajar sungguh-sungguh.”

Menurut M. Iqbal Dzulhaq, dkk (2017). [37]“Siswa, Murid atau Peserta didik adalah orang (anak yang sedang berguru, belajar atau bersekolah)”.

Dari beberapa teori di atas dapat ditarik kesimpulan mengenai definisi ilmu pengetahuan, dan berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur atau jenjang pendididkan tertentu sebagai bekal hidupnya menjadi manusia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berpengalaman, berkepribadian, berakhlak mulia dan mandiri.


Konsep Dasar SWOT

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi SWOT yaitu sebagai berikut:

SWOT adalah metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengevaluasi kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses), peluang (opportunities), dan ancaman (threats) dalam suatu proyek atau suatu spekulasi bisnis. Keempat faktor itulah yang membentuk akronim SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, dan threats). SWOT akan lebih baik dibahas dengan menggunakan tabel yang dibuat dalam kertas besar, sehingga dapat dianalisis dengan baik hubungan dari setiap aspek.

Dari beberapa teori di atas dapat ditarik kesimpulan mengenai definisi ilmu pengetahuan, dan berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur atau jenjang pendididkan tertentu sebagai bekal hidupnya menjadi manusia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berpengalaman, berkepribadian, berakhlak mulia dan mandiri.


Definisi SWOT

Menurut maimunah dalam jurnalnya (2016) [38]”SWOT adalah singkatan internal strength dan weaknesserta lingkungan external opportanitiesdan threatsyang dihadapi oleh dunia bisnis. Analisa SWOT membandingkan antara faktor external peluang (opportunites) dan ancaman (threats) dengan faktor internal kekuatan (strength) dan menggambarkan secara jelas bagaimana peluang dan ancaman yang dihadapi oleh perusahaan dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki.”

Menurut Seth (2015), [39]Analisis SWOT adalah alat multidimensi untuk analisis strategis: Ini mengidentifikasi faktor internal organisasional (kekuatan dan kelemahan) dan faktor eksternal yang terkait dengan lingkungannya (ancaman dan ancaman); Hal ini juga memungkinkan organisasi untuk memprioritaskan faktor dalam hal dampak yang diharapkan, apakah positif (kekuatan dan peluang) atau negatif (kelemahan dan ancaman) Analisis SWOT tidak memiliki nilai intrinsik tanpa senjata yang digunakan untuk tujuan strategis.

Sarsby (2016), [40]SWOT telah ada selama beberapa dekade dan dapat diklaim sebagai alat strategi yang paling banyak digunakan di zaman modern. Ini digunakan oleh industri, perdagangan, dan organisasi amal dan sukarela. Di perguruan tinggi, SWOT sering kali dalam kurikulum studi bisnis dan kursus strategi pelatihan. Jika Anda pernah mengajukan pinjaman bank bisnis, kemungkinan bank tersebut ingin melihat analisis SWOT atau sejenisnya.


Konsep Dasar Elisitasi

Dalam sub ini dijelaskan mengenai Definisi Elisitasi yaitu sebagai berikut:

Menurut Siahaan dalam Iqbal dkk (2017:1) [41]“Elisitasi adalah pengumpulan kebutuhan aktivitas awal dalam rekayasa kebutuhan (Requirements Engineering)”.

Menurut Bachtiar dan Atikah (2015:74)[42] “Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.

Menurut Sunarya, dkk dalam Jurnal Innovative Creative and Information Technology (ICIT) (2015:18), [43]“Elisitasi adalah Rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.


Definisi Elisitasi

Menurut Andi Prastomo dalam Jurnal Lppm Unindra (2015:166),[44]“Elisitasi adalah Rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.

Menurut Jesa Ariawan. Sri Wahyuni dalam jurnal SISFOTEK GLOBAL (2015:63), [45]Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.

Menurut Sofiana, dalam Jurnal Informatika Universitas Pamulang (2017:2), [46]Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.

Definisi Elisitasi

Menurut Dede Bachtiar dan Atikah dalam Jurnal Sisfotek Global (2015:74), [42]“Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. Elisitasi dilakukan melalui tiga tahap yaitu sebagai berikut:

  1. Elisitasi Tahap I, Berisi seluruh rancangan sistem baru yang dusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara
  2. Elisitasi Tahap II, merupakan hasil dari pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI, metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai metode MDI:
  3. M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat pembuatan sistem baru.
  4. D pada MDI berarti Desireable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.
  5. I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya requirement tersebut bukanlah termasuk bagian sistem dibahas.
  6. Elisitasi Tahap III, Merupakan penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE, yaitu:
  7. T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan?
  8. O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?
  9. E artinya Economi, maksudnya beberapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem?

Konsep Dasar Waterfall

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Waterfall yaitu sebagai berikut:

Waterfall model memiliki definisi sendiri bahwa sebuah hidup perangkat lunak memiliki sebuah proses yang linear dan sekuensial. Perancangan sistem sangat diperlukan, karena piranti lunak biasanya merupakan bagian dari suatu sistem yang lebih besar.

Definisi Waterfall

Menurut Chrisantus Tristianto dalam jurnalnya (2018), [47]“Metode Waterfall adalah suatu proses pengembangan perangkat lunak berurutan, dimana kemajuan dipandang sebagai terus mengalir ke bawah (seperti air terjun) melewati fase-fase perencanaan, pemodelan, implementasi (konstruksi), dan pengujian. Dalam pengembangannya metode waterfall memiliki beberapa tahapan yang runtut: requirment (analisa kebutuhan), design sistem (system design), Coding dan testing, penerapan program, pemeliharaan.

  1. Requirement (analisa kebutuhan)
  2. Dalam langkah ini merupakan analisa terhadap kebutuhan sistem. Pengumpulan data dalam tahap ini bisa melakukan sebuah penelitian, wawancara atau study literatur. Tahapan ini akan menghasilkan dokumen user requirement atau data yang berhubungan dengan keinginan user dalam pembuatan sistem

  3. Design System (design sistem)
  4. Proses design akan menterjemahkan syarat kebutuhan kesebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat koding, proses ini berfokus pada: struktur data, arsitektur perangkat lunak, representasi interface, dan detail (algoritma) prosedural. Tahapan ini akan menghasilkan dokumen yang disebut software requirement.

  5. Coding & Testing (penulisan sinkode program/implemention)
  6. Coding merupakan penerjemahan disgn dalam bahasa yang bisa dikenali oleh komputer. Tahapan inilah yang merupakan tahapan secara nyata dalam mengerjakansuatu sistem.

  7. Penerapan/Pengujian program (Integration & Testing)
  8. Tahapan ini bisa dikatakan final dalam pembuatan sebuah sistem. Setelah melakukan analisa , design dan pengkodean maka sistem yang sudah jadi digunakan oleh user.

  9. Pemeliharaan (Operation & Maintenance)
  10. Perangkat lunak yang susah disampaikan kepada pelanggan pasti akan mengalami perubahan. Perbuahan tersebut bisa karena mengalami kesalahankarena peragkat lunak harus menyesuaikan dengan lingkungan (periperal atau system operasi baru) atau karena pelanggan membutuhkan perkembangan fungsional.

  11. Penerapan/Pengujian program (Integration & Testing)
  12. Tahapan ini bisa dikatakan final dalam pembuatan sebuah sistem. Setelah melakukan analisa , design dan pengkodean maka sistem yang sudah jadi digunakan oleh user.

Menurut Rosa dan Sallahuddin (2015:28), [32]model waterfall adalah ”metode air terjun yang meyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara sekuensial atau terurut dimulai dari analisa, desain, pengkodean, pengujian, dan pendukung (support)

Menurut Pressman (2015:42), [48]model waterfall adalah model klasik yang bersifat sistematis, berurutan dalam membangun software


Konsep Dasar PHP

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi PHP yaitu sebagai berikut:

Belajar Bahasa Pemograman PHP. PHP (Hypertext Preprocessor) adalah bahasa pemrograman yang berfungsi untuk membuat website dinamis maupun aplikasi web. PHP bisa berinteraksi dengan database, file dan folder, sehingga membuat PHP bisa menampilkan konten yang dinamis dari sebuah website.

Definisi PHP

Menurut Gunawan Putrodjodjo dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Rudyanto Arief (2011:43), [49]”PHP adalah bahasa server-side scripting yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis, PHP dirancang untuk membentuk halaman web yang dinamis, yaitu halaman web yang membentuk suatu tampilan berdasarkan permintaan terkini, seperti menampilkan isi basis data kehalaman web.

Menurut Anhar yang dikutip Aris, dkk dalam jurnal STMIK AMIKOM Yogyakarta (2016:4), [50]“PHP singkatan dari Programming Hypertext Preprocessor yaitu bahasa pemrograman web server-side yang bersifat open source. PHP merupakan script yang terintegrasi dengan HTML dan berada pada server (server side HTML embedded scripting). PHP adalah script yang digunakan untuk membuat halaman yang dinamis (up to date)”.

Menurut Raharjo dkk yang dikutip oleh Nur Azizah dkk dalam jurnal CERITA (2015:67), mengemukakan bahwa “PHP (Personal Hypertext Preprocessor) adalah bahasa pemrograman skrip yang dirancang untuk membangun aplikasi web”.


Konsep Dasar HTML

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi HTML yaitu sebagai berikut:

HTML adalah kepanjangan dari Hypertext Markup Language. HTML merupakan bahasa pemograman untuk membuat sebuah web dimana bahasa textnya menggunakan markup atau kode-kode tertentu yang dapat menginstruksikan web browser menampilkan halaman sesuai keinginan. Sebuah file dengan format file.html dapat dibuka melalui web browser seperti Internet Explorer, Mozila, Chrome, dll. Membuat web menggunakan HTML dapat dilakukan dengan aplikasi editor khusus untuk mendesain web seperti Notepad, Notepad++, Wordpad, Dreamwaver, Microsoft Visual Studio, dll.


Definisi HTML

Menurut Syukri Ali dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Budi Rahajoet (2011:286). [10]“HTML adalah singkatan dari Hyper Text Markup Language. HTML merupakan file teks yang ditulis menggunakan aturan-aturan kode tertentu untuk kemudian disajikan ke user melalui suatu aplikasi web browser. Dapat disimpulkan bahwa HTML (Hyper Text Markup Language) ialah bahasa pemrograman untuk membuat desain body atau layout(tampilan) dari sebuah website. Bahs pemrograman HTML inilah yang akan dieksekusi oleh browser dan ditampilkan dijendela browser”.

Menurut Fauzan Masykur dan Fiqiana Prasetiyowati dalam Jurnal STI (2016:95). [51]mengemukakan bahwa “HTML (Hypertext Markup Language) merupakan kumpulan dari symbol atau tag-tag yang dituliskan dalam sebuah file yang dimaksudkan untuk penampilan halaman pada web browser”.

Menurut Fauzan Masykur dan Fiqiana Prasetiyowati dalam Jurnal STI (2016:95). [52]“HTML (Hypertext Markup Language) adalah sebuah bahasa pemrograman terstruktur yang dikembangkan untuk membuat halaman website yang dapat diakses atau ditampilkan menggunakan web browser”.


Konsep Dasar CSS (Cassading Style Sheet)

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi CSS (Cassading Style Sheet) yaitu sebagai berikut:

Cascading Style Sheets (CSS) adalah suatu bahasa stylesheet yang digunakan untuk mengatur tampilan suatu dokumen yang ditulis dalam bahasa markup. Penggunaan yang paling umum dari CSS adalah untuk memformat halaman web yang ditulis dengan HTML dan XHTML. Walaupun demikian, bahasanya sendiri dapat dipergunakan untuk semua jenis dokumen XML termasuk SVG dan XUL. Spesifikasi CSS diatur oleh World Wide Web Consortium (W3C).

Definisi CSS (Cassading Style Sheet)

Menurut Ni Ketut Amaylia Pramasari dalam jurnalnya (2017) mengutip dari Suyanto (2006).” CSS (Cassading Style Sheet) banyak digunakan untuk memperluas kemampuan HTML dalam memformat dokumen web atau untuk mempercantik tampilan bahkan untuk memposisikan dan layouting halaman web. Dengan mendefinisikan suatu style saja maka style itu akan digunakan berulang kali.”

Menurut Dewi Immaniar Desrianti Achmad dan Rizal Kurniawan dalam Jurnal ICIT (2018:43), “CSS (Cascading Style Sheet) merupakan style yang berguna untuk memperlihatkan elemen sebuah HTML yang dapat mengatur tampilan sebuah web juga memisahkan antar tampilan dan isi sebuah halaman web. Menggunakan CSS dapat mempercantik halaman sebuah web sehingga terlihat lebih menarik”.

Menurut Rohi Abdulloh (2018:7), > “CSS (Cascading Style Sheet) merupakan style yang berguna untuk memperlihatkan elemen sebuah HTML yang dapat mengatur tampilan sebuah web juga memisahkan antar tampilan dan isi sebuah halaman web. Menggunakan CSS dapat mempercantik halaman sebuah web sehingga terlihat lebih menarik”.


Konsep Dasar Sublime Text

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Sublime Text yaitu sebagai berikut:

Sublime text adalah salah satu text editor yang kini cukup banyak peminatnya, dan penggunaan software ini bisa digunakan juga oleh berbagai macam platform OS (Operating System). Sublime text juga banyak sekali mendukung banyak bahasa pemograman dan bahasa markup.

Definisi Sublime Text

Menurut adi Tri Soelistio dalam jurnalnya (2015). [53]Sublime Text adalah editor teks yang dirancang untuk mengolah potongan-potongan kode, plugin, dan markup. Tetapi Sublime Text juga dapat digumnakan utuk menulis artikel dan mengetik dalam prosa normal. Keunggulan SublimeText terletak pada kualitas dan kuantitas fitur-fiturnya seperti blok multitempat, kursor banyak, dan pengolahan split”.

Menurut Faridl (2015:3), [54]“Sublime text adalah teks editor berbasis Python, sebuah teks editor yang elegan, kaya fitur, cross platform, mudah dan simpel yang cukup terkenal di kalangan developer (pengembang), penulis dan desainer. Para programmer biasanya menggunakan sublime text untuk menyunting source code yang sedang ia kerjakan. Sampai saat ini sublime text sudah mencapai versi 3”.

Konsep Dasar XAMPP

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi XAMPP yaitu sebagai berikut:

XAMPP adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak sistem operasi, merupakan kompilasi dari beberapa program.

Definisi Sublime Text

Menurut Santoso dalam jurnalnya (2017). [55])”XAMPP merupakan alat bantu yang menyediakan paket perangkat lunak ke dalam satu buah paket. Dengan menginstal XAMPP maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan kofigurasi web server Apache, PHP dan MySQL,secara manual. XAMPP akan menginstal dan mengkonfigurasinya secara otomatis atau auto konfigurasi XAMPP merupakan paket PHP yang berbasis open source yang dikembangkan oleh sebuah komunitas Open Source yang dikembangkan oleh sebuah komunitas Open Source. Dengan menggunakan XAMPP tidak dibingungkan dengan penginstalan program-program lain, karena semua kebutuhan telah tersedia oleh XAMPP. Yang terdapat pada XAMPP di antaranya: Apache, MySQL,PHP,FilZilla FTP Server,PHPmyAdmin dll”.

Menurut Rahman (2015:80), [56])“XAMPP adalah suatu bundel web server yang populer digunakan untuk coba-coba diwindows karena kemudahan instalisasinya. Bundel program open source tersebut berisi antara lain server web Apache, interpreter PHP dan basis data MySQL”.

Menurut Hidayatullah dan Kawistara (2017:125), [57])dalam bukunya mengatakan bahwa XAMPP support untuk banyak sistem operasi seperti Windows, Linux, Mac OS dan Solaris sehingga tidak terdapat masalah ketika melakukan perpindahan sistem operasi.


Konsep Dasar MysQL

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi MySQL yaitu sebagai berikut:

MySQL adalah sebuah database management system (manajemen basis data) menggunakan perintah dasar SQL (Structured Query Language) yang cukup terkenal.

Definisi MysQL

Menurut Nasril dalam jurnalnya (2016) mengutip dari Raharja (2011:21), [5] “MySQL merupakan RDBMS atau Serverdatabase yang mengelola database dengan cepat menampung dalam jumlah sangat besar dan dapat diakses oleh banyak user”.

Menurut Lubis, dkk. (2017:1537), [58] “MySql adalah database yang unik untuk melakukan pendekatan yang berbeda untuk mentimpan dan mengakses data melalui konsep mesin penyimpann”.

Menurut Fauziah et all (2017:4), [59]“MySql adalah salah satu jenis database server yang sangat terkenal dan banyak digunakan untuk membangun aplikasi web yang database sebagai sumber dan pengelolaan datanya. Kepopuleran MySql antara lain karena MySql menggunakan SQL sebagai bahasa dasar untuk mengakses databasenya sehingga mudah digunakan. MySql juga bersifat open source kecuali pada windows yang bersifat shareware”.


Konsep Dasar Prototype

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Prototype yaitu sebagai berikut:

Prototipe merupakan bentuk awal contoh atau standar ukuran dari sebuah entitas. Dalam desain, sebuah prototipe dibuat sebelum dikembangkan atau justru dibuat khusus untuk pengembangan sebelum dibuat dalam skala sebenarnya atau sebelum diproduksi secara massal. Dalam menyelesaikan proyek software akan terdapat satu pendapat bahwa masalah pertama adalah memperoleh kebutuhan dari user. Permasalahan kedua adalah berdasarkan persetujuan spesifikasi fungsional FS.

Definisi Prototype

Menurut Nova Dwi Rusida jurnalnya (2018) mengutip dari Al Bahra Bin Ladjamudin (2006:22). [60]“Prototype adalah implementasi bagian dari produk softwareyang secara typical fungsinya dibatasi karena rebilitas rendah dan kurang ketegasan. Prototype sering dikembangkan secara cepat dalam bahasa tingkat tinggi atau bahasa prototypetertentu, tanpa memperhatikan kebeneran dan ketegapan dan sebagainya”.

Menurut Mulyani (2016:26), [33]“Prototyping adalah teknik pengembangan sistem yang menggunakan prototype untuk menggambarkan sistem, sehingga pengguna atau pemilik sistem mempunyai gambaran sistem yang akan dilakukannya”.

Menurut Khanna Tiara, dkk dalam Jurnal ICIT (2017:82), [61]Prototype adalah sebuah sistem yang fleksibel dimana perancang bisa dengan mudah dan cepat melakukan perubahan-perubahan dan mencobanya lagi sehingga tenaga dan waktu tidak menjadi kendala berarti. Dengan demikian harus ada sebuah alat pengembangan yang membuat proses prototyping menjadi mudah”.


Konsep Dasar Black Box

Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai Definisi Black Box yaitu sebagai berikut:

Pengertian black box testing: pengujian yang dilakukan hanya mengamati hasil eksekusi melalui data uji dan memeriksa fungsional dari perangkat lunak.

Definisi Black Box

Menurut Sukamto dan Shalahuddin dalam Amin (2017:115), [62]Black Box Testing yaitu menguji perangkat lunak dari segi spesifikasi fungsional tanpa menguji desain dan kode program”. Pengujian dimaksudkan untuk mengetahui apakah fungsi-fungsi, masukan, dan keluaran dari perangkat lunak sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan”.

Menurut Asrin Hosseini dan Amir Sheikh-Ahmadi dalam International Journal of Computer Applications (2015:44), [63]The black box test is a test thatdoes not pay attention to the inner mechanism of a system or tool; it is only focused on the produced outputs based on the selected inputs and running conditions”.

Menurut Khan yang dikutip oleh M. Sidi Mustaqbal, dkk dalam Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan (2015:33), [64]Blackbox testing adalah pengujian yang berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak, tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi input dan melakukan pengetesan data pada spesifikasi fungsional program”.


Studi Pustaka (Literature Review)

Dalam sebuah penelitian perlu dilakukan studi pustaka, sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian guna, mengidentifikasikan kesenjangan, menghindari pembuatan ulang karya ilmiah, mengidentifikasikan metode yangpernah dilakukan, serta mengetahui ruang lingkup penelitian terdahulu, agar dapat dijadikan sebagai pedoman dalam pembuatan karya ilmiah yang lebih baik. Berikut beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian ini:

  1. Penelitian yang dilakukan oleh Mulyati, Rasyid Tarmizi, Angga panugali dan STMIK Raharja (2018)[65]yang berjudul “Sistem Informasi Absensi Berbasis Web pada Badan penanggulangan Bencana Daerah Kota Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang badan penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) kota Tangerang, adalah lembaga pemerintahan non departemen yang bertugas menanggulangi bencana di wilayah kota Tangerang yang berpedoman pada kebjakan Badan Nasional penanggulangan Bencana. Agar kinerja karyawan meningkat diperlukan inovasi di berbagai bidang. Salah satunya mengubah sistem absensi manual dengan dengan sistem informasi bebrbasis web agar kecurangan-kecurangan seperti pemalsuan tanda tangan dan pengisian jam kedatangan yang berbeda dapat di atasi. Sistem absensi berbasis web ini dirancang menggunakan sotware adobe dremwear CS6, Visual paradigm for 6.4 enterprise edition, XAMPP. Setelah program jadi di dilakukan pengujian dengan menggunakan black box. Data penelitian dikumpulkan dengan pengamatan, wawancara dengan pihak terkait, dan membaca buku dan literatur lainya. Sistem absensi berbasis online ini lebih menghemat waktu dan memudahkan pihak terkait dalam mengelola data sehingga informasi yang dihasilkan dapat lebih cepat, akurat, dan aman.
  2. Penelitian yang dilakukan oleh Aris Martono, Eko Arjuna Setyawan, dan Alda Dwi Prambudi dari STMIK Raharja, (2018)[66]Penelitian ini membahas tentang kehadiran siswa dengan menggunakan sistem bebrbasis web di Lingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang ini masi menggunakan sistem manual dengan jurnal siswa yang cukup banyak yaitu 2320 siswa. Penggunaan sistem kehadiran ini menyulitkan karena sering terjadi kecurangan dalam pelaksaaanya, penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan juga studi pustaka. Menggunakan analisa SWOT untuk menemukan faktor-faktor kekurangan dan kelebihan sistem guna mengatasi kelemahan serta menambah kelebihan. Untuk mengetahui kebutuhan sistem, dilakukan analsis kebutuhan elisitasi dan menghasilkan 27 kebutuhan fungsional sistem dan 2 kebutuhan non- fungsinoal. Pembuatan model sistem dengan Unifed Modelling Language (UML) untuk menggambarkan rancangan sistem konseptual dan rancangan sistem detail. Dalam perancangan prototype, tampilan layar sistem dibuat berlevel seperti struktur menu yang terdiri dari menu login, rekam, proses, laporan, utility, dan logout, Dengan adanya sistem ini memudahkan para pengguna untuk mengoperasikan.
  3. Penelitian yang dilakukan oleh Debrina Puspita Sari dari STMIK Raharja (2017) Penelitian ini membahas tentang kehadiran siswa dengan menggunakan sistem bebrbasis web di Lingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang ini masi menggunakan sistem manual dengan jurnal siswa yang cukup banyak yaitu 2320 siswa. Penggunaan sistem kehadiran ini menyulitkan karena sering terjadi kecurangan dalam pelaksaaanya, penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan juga studi pustaka. Menggunakan analisa SWOT untuk menemukan faktor-faktor kekurangan dan kelebihan sistem guna mengatasi kelemahan serta menambah kelebihan. Untuk mengetahui kebutuhan sistem, dilakukan analsis kebutuhan elisitasi dan menghasilkan 27 kebutuhan fungsional sistem dan 2 kebutuhan non- fungsinoal. Pembuatan model sistem dengan Unifed Modelling Language (UML) untuk menggambarkan rancangan sistem konseptual dan rancangan sistem detail. Dalam perancangan prototype, tampilan layar sistem dibuat berlevel seperti struktur menu yang terdiri dari menu login, rekam, proses, laporan, utility, dan logout, Dengan adanya sistem ini memudahkan para pengguna untuk mengoperasikan.
  4. Penelitian yang dilakukan oleh Andrian Suhardi dari STMIK Raharja, pada tahun (2017)Penelitian ini membahas tentang sistem absensi karyawan. PT. Radio Swara Irama Kusumasena merupakan perusahaan yang bergerak di bidang penyiaran radio sejak tahun 1971 hingga saat ini yang berlokasi di jln. Raya Cipaku No. 16, Kota Bogor, Jawa Barat 16137. Perkembangan dunia penyiaran semakin pesat dan juga bersaing baik dai sistem penyiarannya itu sendiri sampai dengan sistem yang berjalan di perusahaan tersebut. Kebijakan kedisiplinan yang berlaku pada setiap perusahaan juga berbeda-beda, dan untuk lebih mentabilkan kedisiplinan pada sebuah perusahan agar lebih efisien maka diperlukan adanya sistem yang baik agar setiap karyawan dapat lebih disiplin dan bekerja sesuai prosedur yang berlaku di perusahaan tersebut. Sistem yang mendukung baik itu dari segi struktural maupun program yang berjalan akan membuat perusahaan mempunyai elektabilitas yang baik dan membuat semua pegawai menjadi lebih produktif dalam membuat suatu ide-ide baru juga menarik perhatian klien untuk dapat bekerja sama dengan perusahaan itu sendiri.
  5. Penelitian yang dilakukan oleh Eko Arjun Setyawan dari STMIK Raharja, pada tahun 2017 yang berbentuk skripsi dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Kehadiran Siswa Pada Smkn 2 Kabupaten Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang kehadiran siswa dengan menggunakan sistem berbasis website di Lingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memantau kehadiran siswa dengan menggunakan sistem berbasis website dilingkungan SMKN 2 Kabupaten Tangerang. Permasalahan yang ada saat sistem kehadiran siswa pada SMKN 2 Kabupaten Tangerang masih menggunakan sistem yang manual dengan jumlah siswa yang cukup banyak kuarng lebihnya yaitu 2347 siswa, penggunaan sistem kehadiran yang masih manual sedikit menyulitkan karena melibatkan banyak pihak, belum lagi memakan proses yang cukup panjang, terlebih keakuratan data kehadiran belumlah terjamin karena terkadang data yang ada tidak valid. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode observasi, wawancara, dan juga studi pustaka. Menggunakan analisis SWOT guna menemukan kelebihan, kekurangan, peluang, dan ancaman sistem. Metode pengembangan SDLC digunakan untuk perencanaan, analisis, desain, penerapan dan perawatan. Serta metode pengujian black box testing guna pengujian terhadap fungsionalitas sistem. Hasil dari penelitian ini yaitu terciptanya sistem kehadiran siswa berbasis web yang sesuai dengan user requirement.
  6. Penelitian yang dilakukan oleh Adi Alfian dari STMIK Raharja, pada tahun 2016 yang berbentuk skripsi dengan judul “Aplikasi Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Dan Sms Gateway Pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang sistem informasi absensi siswa. Dalam era globalisasi saat ini, peranan teknologi informasi sangat menunjang berbagai kegiatan pendidikan. Saat ini sistem informasi yang terkomputerisasi menjadi kebutuhan utama bagi berbagai instansi dalam mengolah berbagai data. Sistem absensi siswa yang berjalan saat ini pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang diantaranya: Sistem informasi absensi yang berjalan saat ini pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang belum termonitoring dengan baik karena sistem yang digunakan masih manual seperti kepala sekolah yang menunggu laporan kehadiran siswa dari bagian kurikulum yang memakan waktu 2 hari dan prosedur penyampaian informasi absensi siswa pada SMKN 6 Kabupaten Tangerang kepada orang tua atau wali murid terbilang lambat, karena orang tua atau wali murid harus menunggu sampai pembagian raport kelas, untuk mengetahui presentase kehadiran anak-anak di sekolah. Hal tersebut menyebabkan kurang efektifnya informasi yang diterima orang tua atau wali murid. Dengan permasalahan yang ada, maka peneliti mengusulkan sistem absensi siswa berbasis web dan SMS Gateway, menggunakan metode analisis PIECES. Perancangan sistem menggunakan metode analisa berorientasi objek dengan Unified Modelling Language (UML), bahasa pemograman menggunakan PHP dengan user interface menggunakan Adobe Dreamweaver CS6 dan MySQL sebagai database nya.
  7. Penelitian yang dilakukan oleh Aef Saefullah dari STMIK Raharja, pada tahun 2015 yang berbentuk skripsi dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Monitoring Absensi Dan Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Sma Islamic Centre Tangerang”. Penelitian ini membahas tentang sistem monitoring absensi dan nilai siswa. Internet merupakan salah satu media informasi yang dapat memberikan kemudahan dalam mengakses informasi bagi suatu institusi. Sebelum adanya internet, proses informasi yang diberikan tidak berjalan dengan efektif dan efisien. Sebagai contoh, wali murid dalam memonitoring perkembangan prestasi dan tingkat kehadiran putra-putrinya harus datang langsung menemui wali kelas yang biasa dilakukan pada saat pengambilan rapot tiap akhir semester. Untuk itulah SMA Islamic Center Tangerang membutuhkan sebuah sistem informasi monitoring absensi dan nilai siswa berbasis website. Dengan website ini, siswa dan wali murid dapat mencari dan memperoleh informasi dengan cepat, mudah, dan akurat di mana dan kapan saja melalui gadget. Selain itu, wali murid dapat memonitoring tingkat kehadiran dan prestasi putra-putri setiap saat di mana saja dan kapan saja. Sistem informasi monitoring absensi dan nilai siswa ini dirancang dengan menggunakan HTML, PHP, dan MySQL sebagai basis datanya. Dalam menganalisis sistem yang berjalan digunakan metode analisis Critical Success Factors (CSF) untuk mengetahui elaborasikan visi dan misi menjadi tujuan bisnis SMA Islamic Center, sedangkan untuk melakukan perancangan sistem penulis menggunakan metode perancangan basis data secara struktural dengan Unifled Modeling Language (UML). Hasil penelitian didapat sebuah perancangan sistem informasi yang dapat mempermudah wali murid, siswa, dan pihak sekolah untuk mengakses data informasi absensi dan informasi nilai akademik secara up to date, mudah, hemat biaya karena dapat dilakukan di manapun dan kapanpun.
  8. Penelitian yang dilakukan oleh Heri Kuswara dan Deni Kusmana dari AMIK BSI Jakarta dan STMIK Nusa Mandiri Jakarta,yang berjudul “Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Dengan SMS Gateway Pada Sekolah Menengah Kejuruan Al-Munir Bekasi”, pada tahun 2017. Penelitian ini membahas tentang Sistem absensi pada sebuah lembaga pendidikan merupakan salah satu instrumen dalam menentukan kehadiran peserta didik diberbagai level satuan pendidikan. Di Sekolah Menengah Atas atau di Sekolah Menengah Kejuruan (SMA/SMK) absensi siswa juga menjadi kegiatan rutin yang dilakukan setiap periode pembelajaran. Kurangnya media pendataan, membuat pihak sekolah kesulitan dalam mem-backup data absensi siswa. Manualnya proses absensi siswa juga menjadi salah satu permasalahan yang dihadapi, siswa harus datang langsung ke sekolah untuk mengisi absensi kemudian data tersebut dicatat pada buku besar. Pembuatan laporan yang juga masih manual membuat sering terjadinya kesalahan dalam memasukan data sehingga memerlukan waktu yang lama. Oleh karenanya dibutuhkan sebuah sistem informasi absensi siswa berbasis web untuk memudahkan pendataan absensi berikut database-nya. Dengan menggunakan pengembangan perangkat lunak waterfall, peneliti mencoba membangun sebuah sistem informasi absensi siswa berbasis web dengan sms gateway pada sekolah menengah kejuruan Al-Munir Bekasi menggunakan bahasa pemrograman PHP dan XAMPP sebagai Web Server serta MySql sebagai database-nya sehingga proses input dan olah data lebih cepat. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat membantu pihak sekolah dan siswa dalam proses absensi siswa
  9. Penelitian yang dilakukan oleh James Denison-Day, BSc Hons, Msc. (2016)[67], JOURNAL OF MEDICAL INTERNET RESEARCH yang berjudul “ A Web-Based Intervention (Motive) to Increase Attendance at an Eating Disorder Service Assesment Appointment:Zelen Randomized Contolled Trial”. Penelitian ini dalam menganalisa sistem menggunakan metode kehadiran di awal janji penilaian yang dijadwalkan telah didokumentasikan. Analisis regrasi logistik menilai dampak dari Motivasi pada kehadiran di penelian. Analisis tambahan berdasarkan tingkat keterlibatan dengan motivasi juga dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk memudahkan dalam penilaian kehadiran pegawai.
  10. Penelitian yang dilakukan oleh Latif Cahyono 2017[68], Universitas Negri Yogyakarta dengan jurnal Internasional yang berjudul “Development Of Web_Based Student Absenteeism Information System In Smk Ypkk Yogyakarta” This research aims to develop a web-based student absenteesim information system in SMK YPKK 1 Sleman Yogyakarta and to know the quality standart based pn ISO 9126 on functionality, reliability, usability, efficiency, maintainabillity, and portabillity. The research method used for this research is Research & Development (R & D). The result of this research is (1) functionality is in accordance with the user’s requirement and runs in according to its functions, security test found no vulnerabilittes in SQL Injection and XSS (Cross Site Scripting) attacks, (2) reliability test gets 99%, (3) usabilty test gets 79.14%, (4) efficiency test with average load time of 2.01 second, (5) maintainabilitty test obtained the Maintainabillity Index Value of 105.58, (6) portability test gets the result that software can run on 5 different web browser successfully. Dari penjelasan hasil penelitian di atas dapat diartikan sebagai berikut: penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan sistem informasi absensi siswa berbasis wb di SMA YPKK 1 Seleman Yogyakarta dan mengetahui kualitas sistem informasi absensi siwa berbasis web yang dikembangkan berdasarkan standar kualitas perangkat lunak ISO 9126 pada aspek functionality, realibility, usability, efficiency, maintainbility, dan portability. Metode penelian yang digunakan untuk penelitan ini adalah Research & Devlopment (R&D). Hasil penelitian menununjukan bahwa (1) pengujian functionality sudah sesuai dengan kebutuhan pengguna dan berjalan sesuai dengan fungsinya, tingkat keamanan dan serangan SQL Inhection dan XSS (Cross Site Scripting) diperoleh level sangat aman, (2) penguji realibility diperoleh nilai raebility sebesar 99%, (3) pengujian usability diperoleh tingkat persetujuan pengguna sebesar 79.14%, (4) pengujian efficiency diperoleh nilai Maintainbality Index sebesar 105.58, (6) pengujian portability perangkat lunak berhasil diakses dengan lancar melalui 5 web browser berbeda. Berdasrakamn pada beberapa kajian literatureyang dipaparkan di atas, menjelaskan bahwa penelitian ini belum pernah dilakukan sebelumnya, dan kajian literature di atas dimaksudkan untuk dijadikan sebagai pedoman dalam pelaksanaan penelitian ini, agar hasil dan penelitian ini dapat lebih baik dari penelitian-penelitian terdahulu sebelumnya.

BAB III

PEMBAHASAN

Gambaran Umum Sekolah

Dengan semakin bertambahnya sekolah–sekolah negeri maupun swasta di daerah Kabupaten Tangerang khususnya tingkat SMA ADITYA KARYA (Sekolah Menengah Atas), di daerah Kec.Pakuhaji, Kabupaten Tangerang. Yaitu SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang merupakan sekolah Swasta yang berdiri di kecamatan tersebut, dalam upaya meningkatkan daya saing antar sekolah secara terus menerus berupaya meningkatkan mutu Pendidikan baik akademik maupun non akademik, demikian pula peningkatan sarana prasarana sekolah fasilitasnya terus bertambah.

Terbukti hingga saat ini SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang masih menjadi SMA yang banyak diminati dikalangan calon orang tua murid karena biaya yang cukup murah untuk di daerah kabupaten tersebut anak-anak pun di ajarkan ilmu agama yang baik setiap jumatnya selalu diadakan kerohanian bersama sebelum masuk kelas mereka dapat masuk dan mengenyam pendidikan selama 3 tahun di SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang tersebut, tidak lupa juga jajaran keorganisasian sekolah mulai dari Kepala sekolah, Guru–guru dan para staff lainnya yang terkait turut serta semakin meningkatkan kualitas dalam memberikan pelayanan yang terbaik demi mencapai tujuan yaitu mencetak lulusan SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang yang berprestasi dan berkualitas agar dapat bersaing di instansi pendidikan selanjutnya.

Sejarah Singkat SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang

SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang adalah salah satu instansi pendidikan yang berada di Kabupaten Tangerang, SMA Aditya Karya ini adalah sekolah swasta yang berdiri pada tahun 2010 dipimpin oleh Saefudin S.Pd berdasarkan surat keputusan menteri agama nomor 244 tahun 1993.

SMA Aditya Karya Kabuaten Tangerang merupakan lembaga pendidikan swasta di Kabupaten Tangerang di bawah lingkungan kementrian pendidikan Kabupaten Tangerang.

Diharapkan dapat melahirkan generasi yang berprestasi dan berakhlakul karimah, mampu mengaktualisasikan diri dengan menanamkan nilai-nilai keagamaan sebagai landasan hidup sehingga memiliki jiwa beraktifitas, menguasai teknologi dan ilmu pengetahuan dan berintegrasi.

Fasilitas Sekolah SMA Aditya Karya

Visi Dan Misi SMA Aditya Karya (SMA) Kabupaten Tangerang

  1. Visi SMA Aditya Karya (SMA) Kabupaten Tangerang
  2. “ Sarana menciptakan profesional muda yang berwawasan luas dan berilmu serta dukungan oleh moral dan etika”.

  3. Misi SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang
    • Membangun insan cendikia muda dengan ilu dan intelektual dalam bersaing di dunia entrepreneurship
    • Berdisiplin dengan tutur bahasa santun dan menjadi aktifis yang kreatif serta memanfaatkan sumberdaya yang ada.
    • Membentuk tamatan yang berkepribadian unggul dan mampu mengembangkan diri
    • Meningkatkan komitmen seluruh pendidik dan tenaga kependidikan terhadap tugas poko dan fungsinya.
    • Menempatkan tugas guru secara profesional dan meningkatkan kualitas guru melalui pembinaan dan pelatihan
    • Mendorong semangat siswa, guru dan seluruh komponen SMA lainya untuk belajar dan berkerja keras
    • Menambah dan mengembangkan sarana pedukung pembelajaran
    • Mengembangkan SMA sebagai wahana pengembangan potensi siswa.

Tujuan SMA Aditya Karya Kabupaten Tanegrang

  1. Tujuan Umum
  2. Tujuan umum SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang mengacu kepada pendidikan Nasional sebagaiaman tercantum dalam UU No.2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yaitu meghasilkan manusia yang beriman dan bertaqwa pada Tuhan YME. Berbudi luhur, berkepribadian baik, mandiri, tangguh, cerdas, kreatif, trampil, beridisiplin, beretos kerja, pofesional, bertanggung jawab, produktif, sehat rohani dan jasmani, memiliki semangat kebangsaan dan cinta tanah air, kesetiakawanan sosial, kesadaran akan sejarah bangsa, dan sikap menghargai pahlawan serta berorientasi masa depan.

  3. Tujuan Khusus
    1. Dari sisi output, secara khusus SMA Kabupaten Tangerang bertujuan mencetak output yang memiliki keunggulan dalam hal:
      • Keimanan dan ketaqwaan pada Allah SWT sebagai sekolah yang bercirikhas
      • Nasionalisme dan Patriotisme yang tinggi
      • Wawasan IPTEK yang mendalam dan luas
      • Motivasi dan komitmen yang tinggi untuk mencapai prestasi dan keunggulan serta memiliki kepribadian yang kokoh dengan melibatkan peran serta lingkungan masyarakat.
      • Kepekaan sosial dan kepedulian, dan disiplin yang tinggi yang ditunjang oleh kondisi fisik yang prima.
    2. Sementara Secara institusioanal SMA Aditya karya kabupateng Tangerang menjadikan sekolah yang mampu menyelenggarakan pendidikan peserta didik untuk meraih kelulusan yang siap baik untuk memasuki jenjang pendidikan maupun jalur karir dan bekerja mandiri.
    3. secara inovatif SMA Aditya Tangerang Kabupaten Tangerang mamou mendemontrasikan proses pembelajaran yang memfokuskan kegiatannya pada upaya memfasilitaskan proses pembelajaran siswa yang aktif, dinamis, mandiri, dan kreatif
    4. SMA Aditya karya Kabupaten Tangerang juga memerensertakan potensi masyarakat secara fungsional, profesional, dan integratif demi mengoptimalkan pembinaan dan pengembangan lembaga pendidikan yang berkualitas dan disegani oleh masyarakat.

Struktur Organisasi

Sebuah Instansi maupun perusahaan dibidang apapun haruslah memiliki struktur organisasi yang jelas, guna memudahkan pengkoordinasian antara bagian, agar menghindari miss communication antar tiap bagian, sama halnya seperti SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang yang tentunya memiliki struktur organisasi guna memudahkan dalam menjalankan setiap tugas-tugas yang ada, berikut adalah struktur organisasi SMA Aditya karya Kabupaten Tangerang.

Struktur Organisasi

Wewenang dan Tanggung Jawab Tiap Departemen

SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang di dalam pelaksanaannya memiliki manajemen akademik yang terdapat bagian-bagian yang telah dimiliki tugas dan kewajiban dalam menyelesaikan semua pekerjaanya. Berikut adalah wewenang serta tanggung jawab bagian-bagian yang ada pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang, yaitu sebagai berikut:

  1. Kepala Sekolah
  2. Wewenang dan Tanggung Jawab, antara lain:

    1. Menjaga terlaksananya dan ketercapaian program kerja sekolah
    2. Menjabarkan, melaksanakan dan mengembangkan Pembelajaran Kurikulum / Program
    3. Mengembangkan SDM
    4. Melakukan pengawasan dan supervisi tenaga pendidikan dan kependidikan
    5. Melakukan pengawasan dan supervisi tenaga pendidik dan kependidikan.
    6. Merencanakan mengelola dan mempertanggung jawabkan keuangan.
    7. Mengangkat dan menetapkan personal struktur organisasi
    8. Menetapkan program Kerja Sekolah
    9. Mengesahkan perubahan kebijakan mutu organisasi
    10. Melegalisasi dokumen organisasi
  1. Komite Sekolah
  2. Wewenang dan Tanggung Jawab

    1. Memberikan masukan terhadap kebijakan mutu pendidikan
    2. Mengawasi kebijakan sekolah
    1. Kepala Tata Usaha
    2. Wewenang dan Tanggung Jawab

      1. Menyusun dan melaksanakan program tata usaha sekolah
      2. Menyusun dan melaksanakan kegiatan keuangan sekolah
      3. Mengurus administrasi kepegawaian
      4. Mengurus administrasi kesiswaan
      5. Menyusun administrasi perlengkapan sekolah
      6. Menyusun dan menyajikan data statistik sekolah
      7. Menyusun administrasi lainya
      8. Melaporkan semua tugas dan tanggung jawabnya kepada kepala sekolah secara berkala
    1. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
    2. Wewenang dan Tanggung Jawab, anatarla lain:

      1. Menyusun program kerja bidang Kurikulum/program
      2. Mengkoordinasikan pelaksanaan dan pengembangan kurikulum
      3. Memantau pelaksana pembelajaran
      4. Menyelenggarakan rapat koordinasi kurikulum
      5. Mengkoordinasikan pengelola perpustakaan
      6. Mengkoordinasikan pelaksaan evaluasi pembelajaran
      7. Menyusun kalender pendiidkan dan jadwal pembelajaran
      8. Melaporkan hasil pelaksanaan pembelajaran
      9. Mengusulkan tugas mengajar pada masing-masing guru
      10. Menghitung dan melaporkan jam mengajar guru
      11. Merencanakan kebuuthan tenaga pendidik dan kependidikan
      12. Memeriksa menyetujui rencana pembelajaran tiap program pembelajaran
      13. Memverifikasi Kurikulum
      14. Merencanakan dan melaksanakan bimbingan belajar try out
    1. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan
    2. Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:

      1. Mengkoordinasikan PSB ( Penerimaan Siswa Baru )
      2. Mengkordinasikan pelaksana masa Orientasi peserta didik (MOS)
      3. Mengkordinasikan pemilihan kepengurusan dan diklat OSIS
      4. Mengkoorinasikan penjaringan dan penditribusian semua bentuk beasiswa
      5. Mengkordinasikan pelaksanaan 4 K (ketertiban, kedisiplinan, keamanan, dan keluargaan)
      6. Membina program kegiatan OSIS
      7. Memeriksa dan menyetujui rencana kerja pengurus Osis
      8. Melakukan tindakan terkait pelanggaran tata tertib siswa
      9. Mengkordinasikan pelaksanaan kegiatan lomba
      10. Mengkorinasikan ekstrakurikuler
      11. Mengkordinasikan peringatan hari-hari besar
    1. Ketua Program keahlian
    2. Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:

      1. Mengkoordinasikan tugas dan pembelajaran
      2. Mengkoordinasikan pengembangan bahan ajar
      3. Memetakan kebutuhan sumber daya untuk pembelajaran
      4. Memetakan dunia industri yang relevan
      5. Mengkoordinasikan program praktik kerja industri
      6. Melaksanakan ujian produktif
      7. Menginventarisasi fasilitas pembelajaran program keahlian
      8. Melaporkan ketercapaian program kerja
      9. Melakukan langkah-langkah efisien dan efektif guna kelancaran pembelajaran di program keahlian
      10. Memberi masukan penilian kinerja pendidik
      11. Memberi sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib
      12. Mengusulkan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan
      13. Mengusulkan kebutuhan bahan dan peralatan pembelajaran
      14. Mengusulkan kesejahtraan pendidik dan tenaga kependidikan program keahlian
    1. Guru
    2. Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:

      1. Mengetahui tugas pokonya sendiri yaitu memeberikan pelajaran sesuai dengan bidang studi
      2. Mengavaluasi hasil pekerjaanya
      3. Mewakili kepala sekolah dan orang tua siswa di kelas
      4. Mengetahui tugas-tugas yang diberikan kepada siswa dan memeriksa hasil tugas itu untuk dinilai
      5. Memperhatikan kelakuan dan kinerja siswa sebagai bahan laporan kepada kepala sekolah, wakil kelas, dan guru BP
      6. Memecahkan masalah-masalah pelajaran yang dihadapi siswa untuk memberikan bimbingan pelajaran kepada siswa
      7. Memperhatikan hasil ulangan EBTA, EBTANAS, dan mengisi daftar nilai siswa
      8. Melaporkan kepada kepala sekolah tentang hasil kerjanya
    1. Siswa
    2. Wewenang dan tanggung jawab, anatara lain:

      1. Menuntut ilmu sebaik-baiknya
      2. Mempertanggung jawabkan hasil pembelajaran
      3. Mematuhi peraturan yang sudah di tetapkan oleh pihak sekolah

    </div>

    Analisa Sistem Berjalan

    Berdasrkan analisa yang telah dilakukan terhadap sistem absnesi siswa yang digunakan saat ini, masih terdapat beberapa kekurangan dari segi kefektifan dan efisien sistem yang digunakan, yaitu penggunaan sistem membutuhkan proses yang cukup panjang serta melibatkan banyak pihak dalam prosesnya, mulai dari pembuatan daftar hadir, pengisian daftar hadir dikelas, perekapan data kehadiran siswa hingga pembuatan laporan absensi siswa.

    Tata Laksana Sistsem Yang Berjalan

    Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai prosedure sistem berjalan, dan penggambaran sistem berjalan menggunakan diagram UML

    Prosedur Sistem Yang Berjalan

    Dijelaskan prosedur sistem absensi yang digunakan saat ini mulai dari pembuatan form absensi, pengisian atau perekaman data absensi hingga perekapaan daftar absensi menjadi laporan absensi siswa memiliki 2 alur sebagai berikut

    1. Proses abnsensi siswa dengan melakukan pencatatan secara checklist dengan menggunakan form absensi pada lembaran buku absensi.
    2. Dari data absensi siswa yang terlah dicatat tersebut, kemudian dilakukan rekapitulasi atau perhitungan absensi masing-masing siswa dan diinput menggunakan Micrososft Excel untuk kemudian dicetak sebagai laporan absnesi siswa.

    UML Sistem Yang Berjalan

    Dalam menganalisa sistem berjalan, digunakan Unifed Modelling Language (UML) untuk menggambarkan proses berjalan

    Use Case Diagram Sistem Berjalan

    Use case diagram merupakan sebuah gambaran yang mempresentasikan interaksi yang terjadi antara actor dan sistem

    Use Case Diagram Sistem Berjalan

    Gambar 3.2 Use Case Diagram diatas terdapat

    Berdasarkan Gambar 3.2 Use Case Diagram diatas terdapat:

    1. 1 sistem yang mencakup seluruh sistem yang berjalan
    2. 3 Actor yang melakukan kegiatan yaitu guru, siswa dan admin
    3. 6 Use Case ang dilakukan oleh actror. Diantaranya mendapatkan Formulir Absensi Siswa, Masuk ke kelas, Pencatatan absensi, Menyerahkan Formulir hasil Absensi Siswa, Menerima Absensi Siswa, Input ke Microsoft Excel dan Print Laporan

    Activity Diagram Sistem Berjalan

    Activity diagram merupakan sebuah gambaran yang mempersentasikan lebih detai mengenai aktifitas yang terjadi antara actor dan sistem

    Gambar 3.3 Activity Diagram sistem yang berjalan

    Berdasarkan fambar 3.3 Activity Diagram diatas terdapat

    1. 1 intial node, objek yang diawali.
    2. 6 Action state dari sistem diantaranya: masuk kelas, guru mengabsen siswa, memberikan data absensi, menerima data absensi, merekapitulasi data absen ke Excel, dan membuat laporan
    3. 1 Final state, objek yang diakhiri

    Sequence Diagram Sistem Berjalan

    Sequence diagram merupakan sebuah gambaran yang mempresentasikan lebih detail mengenai pergerakan sebuah objek dan pesan yang terjadi di dalam sistem siswa antara actor dan sistem

    Gambar 3.4 Sequence Diagram

    Berdasarkan gambar 3.4 Sequence Diagram diatas terdapat:

    1. 2 actor yang melakukan kegiatan guru, siswa dan admin sekolah
    2. 7 message dari komunikasi antar objek yang memuat informasi-informasi tentang aktifitas yang terjadi atau kegiatan yang biasa dilakukan oleh actor-actor.
    3. 3 LifeLine mengidentifikasi kehadiran objek pada saat awal dan akhir waktu

    Analisa dan Perancangan

    Dalam sub bab ini dijelaskan mengenai analisa SWOT sistem berjalan, analisa permasalahan dan alternatif pemevahan masalah, struktur menu, dan user requirement.

    Analisa SWOT

    Untuk menemukan solusi dar permasalahan sistem yang maka dilakukanlah analisis terhadap sistem berjalan. Dalam penelitian ini metode analisa sistem yang digunakan adalah SWOT , yang mana metode ini berfokus pada analisa tentang kekuatan (Strenghts), kelemahan (Weaknesses), Kesempatan (Opportunity), dan ancaman (Threat) yang ada pada sistem

    Tabel 3.1 Identifikasi SWOT SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang

    Tabel 3.1 Identifikasi SWOT SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang

    Analisis Masukan, Analisis Proses, Analisis Keluaran

    1. Analisis Masukan
    2. Analisa masukan yaitu penguraian masalah yang dilakukan terhadap semua data atau informasi yang berfungsi sebagai data input sehingga menghasilkan proses dan kemudian muncul hasil dari sebuah proses itu sendiri.

    3. Analisis proses
    4. merupakan penguraian masalah yang dilakukan pada proses sebagai suatu hasil timbal balik karena adanya data input. Karena didalam proses inilah semua data atau informasi yang masuk akan diolah dengan menggunakan pengolahan sistem yang ada.

    5. Analisis Keluaran
    6. Analisis keluaran adalah analisis atau penguraian masalah yang dapat dilakukan pada hasil keseluruhan proses yang terjadi dari mulai penginputan data sampai terjdi proses pengolahan data melalui sistem pengolahan data yang tersedia.

    Konfigurasi Sistem Berjalan

    1. Spesifikasi Hardware
      • Processor : Intel Dual Core
      • Monitor : LED 14 Inch
      • Mouse : Optical
      • Keyboard : USB
      • RAM : 1 GB
      • Harddisk : 150 GB
      • Printer : Injek
    2. Software
      • Microsoft Office
      • Google Chrome
      • Hak Akses (Brainware)
      • Kepala Sekolah
      • Pegawai BK

    Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

    Permasalahan yang dihadapi

    Berdasarkan hasil analisa, observasi dan wawancara peneliti dengan panitia PSB (Penerimaan Siswa Baru) beranggapan bahwa dalam kegiatan penerimaan siswa baru pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang masih menggunakan sistem manual atau belum menggunakan sistem terkomputerisasi, sehingga dalam melakukan kegiatan penerimaan siswa baru memerlukan waktu yang cukup lama dan membutuhkan pemikiran yang lebih. Peneliti ingin mencoba untuk menganalisa dan menguraikan masalah yang ada pada system yang berjalan saat ini. Hambatan dan masalah yang utama adalah cara kerja yang masih secara manual, yang dapat diuraikan sebagai berikut:

    1. Menggunakan cara pencatatan manual nama siswa baru yang memakan waktu yang cukup lama.
    2. Tingginya tingkat kesalahan dalam perhitungan, penelitian maupun pencatatan nama siswa pada laporan absensi siswa.
    3. Lambatnya memberikan informasi dan penyimpanan bukti-bukti absensi siswa yang tidak tekelola dengan baik.
    4. Butuh waktu lama apabila ingin mencari data siswa.
    5. Proses pembuatan laporan absensi siswa kurang cepat dan akurat.

    Alternatif Pemecahan Masalah

    Berdasarkan permasalahan yang ada pada sistem yang berjalan saat ini, maka peneliti akan memberikan pemecahan masalah yang sekiranya dapat membantu dan berguna bagi SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang. Pemecahan masalah yang diusulkan penulis adalah sebagai berikut:

    1. Efisiensi waktu, mempercepat dalam proses perhitungan maupun pembuatan laporan.
    2. Ketelitian yang tinggi, kemungkinan untuk terjadi kesalahan dalam perhitungan maupun pencatatan relatif lebih sedikit.
    3. Volume data yang tinggi karena mampu mengolah data dalam jumlah besar.
    4. Data aman, karena data disimpan dalam komputer yang merupakan media komunikasi yang dapat dengan cepat menyajikan informasi yang dibutuhkan.

    User Requirement

    Kebutuhan User atau elisitasi berisikan usulan rancangan sistem yang diinginkan oleh stakeholder dan kemudian diseleksi oleh peneliti untuk dieksekusi.

    Elisitasi didapat dari metode observasi dengan stakeholder terkait dan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu:

    Elisitasi Tahap I

    Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data dari lapangan yang dilakukan dengan cara observasi berikut adalah tabel Elisitasi Tahap I.

    Tabel 3.2. Elisitasi Tahap I

    Tabel 3.2. Elisitasi Tahap I
    <

    Elisitasi Tahap II

    Elisitasi tahap II dibentuk berdasarkan elisitasi tahap I yang kemudian diklasifikasikan berdasarkan metode MDI. Berikut ini adalah penjelasan mengenai MDI:

    1. M (Mandatory): Penting

    Requirement tersebut harus ada

    1. D (Desirable): Diinginkan

    Requirement tersebut tidak terlalu penting

    1. I (Inessential): Tidak Penting

    Requirement tersebut bukan bagian dari system yang dibahas dan merupakan bagian dari luar system.

    Tabel 3.3. Elisitasi Tahap II

    Tabel 3.3. Elisitasi Tahap II

    Elisitasi Tahap III

    Elisitasi tahap III merupakan penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I (Inessential) pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE, yaitu sebagai berikut :

    1. T (Teknikal), yaitu tata cara atau Teknik pembuatan requirement dalam system diusulkan.
    2. O (Operasional), yaitu tata cara penggunaan requirement dalam sistem akan dikembangkan.
    3. E (Ekonomi), yaitu biaya yang diperlukan guna membangun requirement didalam sistem.

    Metode tersebut dibagi kembali menjadi 3 option, yaitu :

    1. H (Hight), Sulit untuk dikerjakan karena Teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal.
    2. M (Middle), Mampu untuk dikerjakan.
    3. L (Low) ,Mudah untuk dikerjakan.

    Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III

    Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III
    Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III

    Final Draft Elisitasi

    Final draft elisitasi adalah bentuk akhir dari tahapan tahapan elisitasi, dan dapat digunakan sebagai acuan atau panduan dasar dalam pengembangan sistem agar sesuai dengan yang diinginkan oleh user.

    Tabel 3.5. Final Draft Elisitasi

    Tabel 3.5. Final Draft Elsitasi
    Tabel 3.5. Final Draft Elsitasi



    BAB IV

    RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

    Prosedur Sistem Usulan

    Menindak lanjuti hasil analisa dan penelitian pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang tentang absensi siswa berbasis web, maka tindakan selanjutnya membahas rancangan sistem usulan yang akan dikembangkan. Dimana rancangan sistem yang diusulkan dapat mempermudah pengelolaan informasi pada absensi siswa untuk mempermudah kinerja Administrasi Tata Usaha pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang.

    Dalam menganalisa prosedur sistem yang diusulkan ini terdapat berbagai usulan menggunakan aplikasi program Visual Paradigm for UML ver.8.0 Enterprise Edition yang berfungsi untuk menggambarkan Usecase Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan Class Diagram.

    Use Case Diagram yang Diusulkan

    Gambar 4.1.2 Use Case Diagram Sistem Absensi Siswa

    Berdasarkan gambar 4.1.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 (satu) Sistem yang mencakup kegiatan Absensi Siswa
    2. 4 Actor yang melakukan kegiatan, yaitu: Admin, Guru, Wali Kelas, Kepala Sekolah
    3. 6 (Enam) Use Case diantaranya: Login, dashboard, Master , transaksi, laporan, dan menu logout.
    4. 7 (tujuh) Include yaitu guru, siswa, kelas, pelajaran, user, absen, laporan absen.
    5. 6 (enam) Extend terdiri dari beberapa isi yaitu new, edit, delete, view, web, pdf.

    Activity Diagram yang Diusulkan

    Activity Diagram Pada Admin Tata Usaha

    Gambar 4.1.3.1 Activity Diagram Pada Admin Tata Usaha

    Berdasarkan gambar 4.1.3.1 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 initial node sebagai tanda untuk mengawali aksi pada proses sistem.
    2. Terdapat 2 decision node sebagai tanda keputusan untuk kembali login ketika gagal untuk masuk ke menu pada sistem.
    3. Terdapat 5 join node sebagai penghubung dengan login pada masing-masing menu home, data master, data transaksi, data laporan, dan logout.
    4. Terdapat 13 action state sebagai alur proses pada program sistem usulan.
    5. Terdapat 1 final state yang berfungsi sebagai tanda pengakhir dari alur proses program sistem usulan.

    Activity Diagram Pada Guru

    Gambar 4.1.3.2 Activity Diagram Pada Guru

    Berdasarkan gambar 4.1.3.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 initial node sebagai tanda untuk mengawali aksi pada proses sistem.
    2. Terdapat 2 decision node sebagai tanda keputusan untuk kembali login ketika gagal untuk masuk ke menu pada sistem.
    3. Terdapat 3 join node sebagai penghubung dengan login pada masing-masing menu home, data transaksi, data laporan, dan logout.
    4. Terdapat 7 action state sebagai alur proses pada program sistem usulan.
    5. Terdapat 1 final state yang berfungsi sebagai tanda pengakhir dari alur proses program sistem usulan.

    Activity Diagram Pada Wali Kelas

    Gambar 4.2 Activity Diagram Pada Wali Kelas

    Berdasarkan gambar 4.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 initial node sebagai tanda untuk mengawali aksi pada proses sistem.
    2. Terdapat 2 decision node sebagai tanda keputusan untuk kembali login ketika gagal untuk masuk ke menu pada sistem.
    3. Terdapat 4 join node sebagai penghubung dengan login pada masing-masing menu home, data transaksi, data laporan, dan logout.
    4. Terdapat 7 action state sebagai alur proses pada program sistem usulan.
    5. Terdapat 1 final state yang berfungsi sebagai tanda pengakhir dari alur proses program sistem usulan.

    Sequence Diagram yang Diusulkan

    Sequence Diagram Pada Admin Tata Usaha

    Gambar 4.1.4.1 Sequence Diagram Pada Admin Tata Usaha

    Berdasarkan gambar 4.1.4.1 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 (satu) actor yaitu Admin Tata Usaha
    2. Terdapat 6 lifeline yang saling berhubungan yaitu : Login, Data Guru, Data Siswa, Data Pelajaran, Laporan Absen, dan Dashboard. Dimana Login digunakan untuk memasuki sistem dan mengakses menu Home, kemudian mengakses menu Master untuk menginput beberapa data master, dan mencetak data laporan. Kemudian, mengubah profil dan reset password dan yang terakhir Logout.
    3. Terdapat 7 message dari komunikasi antar objek yang berisi tentang informasi aktifitas yang sedang terjadi. Kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh aktor.

    Sequence Diagram Pada Guru

    Gambar 4.1.4.2 Sequence Diagram Pada Guru

    Berdasarkan gambar 4.1.4.2 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 (satu) actor yaitu Guru
    2. Terdapat 4 lifeline yang saling berhubungan yaitu : Login, Absen, Laporan, dan Dashboard. Dimana Login digunakan untuk memasuki sistem dan mengakses menu Home, kemudian mengakses menu Transaksi untuk menginput dan mencetak data laporan absen. Kemudian, mengubah profil dan reset password dan yang terakhir Logout.
    3. Terdapat 5 message dari komunikasi antar objek yang berisi tentang informasi aktifitas yang sedang terjadi. Kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh aktor.

    </div>

    Sequence Diagram Pada Wali Kelas

    Gambar 4.1.4.3 Sequence Diagram Pada Wali Kelas

    Berdasarkan gambar 4.1.4.3 diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :

    1. Terdapat 1 (satu) actor yaitu Wali Kelas
    2. Terdapat 4 lifeline yang saling berhubungan yaitu : Login, Absen, Laporan, dan Dashboard. Dimana Login digunakan untuk memasuki sistem dan mengakses menu Home, kemudian mengakses menu Transaksi untuk menginput dan mencetak data laporan absen. Kemudian, mengubah profil dan reset password dan yang terakhir Logout.
    3. Terdapat 5 message dari komunikasi antar objek yang berisi tentang informasi aktifitas yang sedang terjadi. Kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh aktor.

    </div>

    Perbedaan Prosedur Antara Sistem yang Berjalan dan Sistem Usulan

    Tabel 4.1 Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan

    Rancangan Basis Data

    Class Diagram

    Gambar 4.4 Class Diagram Yang Diusulkan

    Spesifikasi Basis Data

    1. Nama File : Tabel Absen

    Media : Harddsik

    Primary Key : id_absen

    Panjang Record : 120

    Tabel 4.2 Tabel Absen

    1. Nama File : Tabel Master Guru

    Media : Harddsik

    Primary Key : id_guru

    Panjang Record : 90

    Tabel 4.3 Tabel Master Guru

    1. Nama File : Tabel Master Kelas

    Media : Harddsik

    Primary Key : id_kelas

    Panjang Record : 35

    Tabel 4.4 Tabel Master Kelas

    1. Nama File : Tabel Master Pelajaran

    Media : Harddsik

    Primary Key : id_pelajaran

    Panjang Record : 35

    Tabel 4.5 Tabel Master Pelajaran

    1. Nama File : Tabel Master Siswa

    Media : Harddsik

    Primary Key : id_siswa

    Panjang Record : 90

    Tabel 4.6 Tabel Master Siswa

    1. Nama File : Tabel User

    Media : Harddsik

    Primary Key : id_user

    Panjang Record : 55

    Tabel 4.7 Tabel User

    Rancangan Program

    1. Tampilan Menu Login
    2. Gambar 4.5 Tampilan Menu Login

    3. Tampilan Menu Dashboard
    4. Gambar 4.6 Tampilan Menu Dashboard

    5. Tampilan Menu Data Master
    6. Gambar 4.7 Tampilan Menu Data Master

    7. Tampilan Menu Data Transaksi
    8. Gambar 4.8 Tampilan Menu Data Transaksi

    9. Tampilan Menu Data Laporan
    10. Gambar 4.9 Tampilan Menu Data Laporan

    Konfigurasi Sistem Usulan

    Spesifikasi Hardware

    Spesifikasi hardware yang direkomendasikan peneliti untuk mengakses sistem ini agar lebih optimal dalam dalam segi pengaksesan sistem ini adalah sebagai berikut :

    1. Sistem Operasi : Windows® 7 Profesional
    2. Processor : Intel® Core™ i5-5200U CPU @ 2.20GHz
    3. VGA : Intel® Core ™ 2 GB
    4. RAM : 4,00 GB, DDR3 Memory
    5. Monitor : 15,0” HD LED LCD

    Spesifikasi Software

    Perangkat lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan sebagai penghubung dalam instruksi yang diinginkan, agar komputer dapat menghasilkan informasi yang diharapkan, maka perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:

    1. Microsoft Windows 7 Profesional
    2. Web browser yaitu Google Chrome
    3. Visual Paradigm for UML 8.0
    4. Xampp
    5. Notepad++
    6. MySQL

    Spesifikasi Hak Akses Brainware

    Yang dapat mengakses sistem penyediaan suku cadang ini diantaranya adalah:

    1. Admin Tata Usaha
    2. Guru
    3. Wali Kelas

    Testing

    Berikut ini adalah tabel pengujian Black Box bedasarkan Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Pada SMA Aditya Karya Kabupaten Tangerang:

    Tabel 4.11 Tabel Black Box Testing

    Tabel 4.11 Tabel Black Box Testing

    Implementasi

    Schedule

    Schedule merupakan suatu landasan tahapan kegiatan yang direncanakan dalam mengembangkan maupun membangun sebuah sistem yang dilakukan peneliti, yaitu sebagai berikut :

    Tabel 4.12 Tabel Schedule


    Estimasi Biaya

    Estimasi biaya yang diperlukan dalam menyelesaikan penelitian ini mengacu pada penjadwalan yang telah dilakukan, maka perkiraan estimasi biaya yang diperlukan adalah sebagai berikut:

    Tabel 4.13 Estimasi Biaya


    BAB V

    PENUTUP

    Kesimpulan

    Berdasarkan pada hasil analisa yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya terdapat beberapa fakta yang ditemukan berkaitan dengan rumusan masalah yang telah ditentukan, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:

    1. Sistem absensi siswa yang digunakan di SMA ADITYA KARYA Kabupaten Tangerang masih belum sepenuhnya terkomputerisasi, dengan masih digunakannya sistem absensi yang secara keseluruhan masih manual, mulai dari proses pembuatan absensi, proses pengabsenan, hingga rekapitulasi dan pembuatan laporan, walaupun hasil dari data yang ada sudah mulai diinput kedalam komputer.
    2. Kendala-kendala yang umumnya masih terjadi adalah, proses sistem absensi siswa yang masih melibatkan cukup banyak pihak, sehingga menimbulkan keterkaitan antara satu pihak dengan pihak yang lain.
    3. Rancangan sistem yang hendak diusulkan adalah sistem infromasi absensi siswa berbasis website, dengan berbasis website dapat mempermudah proses absensi sehingga tidak lagi perlu keterlibatan banyak pihak, hanya pihak yang bersangkutan saja yang diperlukan, lalu dalam merancang sistem informasi absensi siswa yang hendak diusulkan digunakanya beberapa software seperti Visual Paridgm for UML 6.4 Enterprise guna pembuatan diagram alur sistem XAMPP dan Sublime Text guna pembuatan sistem

    Saran

    Dalam penerapan sistem absensi siswa yang digunakan saat ini peneliti ingin mengemukakan beberapa saran, agar kiranya sistem absensi siswa nantinya dapat menjadi lebih baik, diantaranya:

    1. Perlu adanya pengembangan sistem agar semua proses absensi dapat dilakukan dengan mudah menggunakan sistem yang ada
    2. Untuk mempermudah berbagi pihak disarankan adanya komputerisasi dan integrasi terhadap data kehadiran untuk mempercepat berbagai proses pengolahan data yang diperlukan guna terlaksananya sistem absensi siswa yang lebih baik.
    3. Perlu adanya pengembangan terhadap sistem absensi siswa agar menjadi lebih baik lagi, dengan penggunaan berbagai metode seperti RFID, sms gateway, fingerprint maupun website, semua itu demi tujuan agar sistem absensi siswa yang digunakan dapat menjadi lebih baik lagi.

    DAFTAR PUSTAKA

    1. Maimunah, David Ericson Manalu, Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi pada PT.Sulindafin. Seminar Teknologi Informasi dan Multimedia.
    2. Wahyu, Hidayat, Anita B. Wandayana, Recha Fadriansyah. 2016. “Perancangan Video Profile Sebagai Media Promosi Dan Informasi Di SMK Avicena Rajeg Tangerang”. Jurnal CERITA Vol. 2 No. 1 – Februari 2016.
    3. Sunarya Lusiani, Hirzi Supriadi Saputra, dan Dwi Rahmadhiani. 2017. Perancangan Video Profile Pada Smk Islamic Village Karawaci Kabupaten Tangerang. Tangerang : Sensi Jurnal Vol.3 No.2 – Agustus 2017.
    4. Pangemanan Ryan, Rizal Sengkey, dan Oktavian A Lantang. 2016. Perancangan Animasi 3 Dimensi Alur Pengurusan Administrasi Pasien Umum Dan Jaminan Dibagian Rehabilitasi Medik RSUP Prof. DR. R.D Kandou Manado : E-journal Teknik Informatika, Volume 9, No 1 (2016)
    5. 5,0 5,1 Nasril & Yanto Adri Saputra. 2016. Rancang Bangun Sistem Informasi Ujian Online : Jurnal Lentera ICT
    6. 6,0 6,1 Ilamsyah, Desy Wiriyanty, dan Eva Setiawati. 2016. Rancang Bangun Sistem Informasi Akuntansi Atas Siklus Pendapatan Pada PT. GMF AERO ASIA. ISSN: 2461-1409. Jurnal SENSI Vol.2 No.2-Agustus 2016. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja
    7. Rahardja, U., Aini, Q., & Faradila, F.2018. Implementasi Viewboard Berbasis Interaktif Javascript Charts Pada Sistem Penilaian Perkuliahan. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia Vol 12:2, 91-102.
    8. Sunarya, Lusyani., Ogi Dermawan., Muhammad Hanif Amrullah. 2016. “Desain Media Sign System Dan Himbauan Sebagai Penunjang Informas. Pada Yayasan Perguruan Islam AT Taqwa”. SENSI JOURNAL. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol 2 No 1. ISSN: 2461-1409. Hal : 58-69. Diambil dari : http://ejournal.raharja.ac.id/index.php/sensi/article/view/641/485 (1 Mei 2019)
    9. 9,0 9,1 Saputro Janu Ilham, Cici Alviona Roza, dan Marini Ekawati. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Persediaan Atk Pada Pd. Bank Perkreditan Rakyat Kerta Raharja Kab. Tangerang. Tangerang : Sensi Jurnal, Vol.3 No.1 – Februari 2017.
    10. 10,0 10,1 Ali Syukri, dan Arisandy Ambarita. 2016. Sistem Informasi Data Barang Inventaris Berbasis Web Pada Kejaksaan Negeri Ternate : Indonesian Journal on Information System Volume 1 Nomor 1 April 2016.
    11. Rusdiana, Irfan. 2014. “Sistem Informasi Manajemen”. Bandung: Pustaka Setia.
    12. Muhaimin, Arief Maulana, Michail Jose, Lyssa Ratauli, dan Hanipan Sauwa. 2015. Aplikasi Prototype Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada Smk Yuppentek 1 Tangerang Berbasis Web. STMIK AMIKOM Yogyakarta : Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2018.
    13. Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.
    14. 14,0 14,1 Husain, Al dkk. 2016. “Perancangan Database Relational Pada Toko Buku Online”. Tangerang : STMIK Raharja. Jurnal CERITA Vol. 2 No. 2 Agustus 2016 ISSN 2461-1417.
    15. Aswati. Safrian, Mulyani. Neni, Siagian. Yessica, Sya. Arridha. Zikra. 2015. “Peranan Sistem Informasi dalam Perguruan Tinggi”. Sumatra Utara: STMIK Royal Kisaran Sumatra Utara. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi. Vol. 1 No. 2, Maret 2015.
    16. Putu, I Agus. s, Gusti I Lanang. 2016. Audit Sistem Informasi Dan Tata Kelola Teknologi Informasi. Yogyakarta: CV. ANDI OFFSET.
    17. Maimunah, Rifki Adi Syahputra. 2018. Desain Media Informasi Pt. Pln (Persero) Distribusi Banten. Tangerang : CCIT Journal Vol.11 No.2 – Agustus 2018.
    18. Sutopo Priyo, Dedi Cahyadi, Zainal Arifin. 2016. “Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web” : Jurnal Informatika Mulawarman.
    19. Rosmalia, Muh. Yamin, dan LM. Tajidun. 2016. Aplikasi Pembagian Harta Warisan Menurut Hukum Islam Dengan Menggunakan Metode Algoritma Genetika. Jurnal SemanTIK : Vol.2 No.2
    20. Tiara, Khana, Dewi Immaniar dan Fiqih arzia. 2015. “Penerapan Sistem Inventory Labotarium Digital Dengan Metode Critical Succes Factor Pada Perguruan Tinggi Raharja”. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.9 No.1, ISSN : 1978-8282
    21. Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016. “Sistem Informasi Monitoring Persediaan Spareparts Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang”. Semarang: dalam Jurnal KOMPAK Vol.9 No .1.
    22. Pribadi Adi Wahyu, Sri Rezeki Candra Nursari, dan Ira Fransisca. 2016. Perancangan Sistem Informasi Administrasi Karyawan Radio : Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) Volume 6, Juli 2016.
    23. Rais Nurlaila Suci Rahayu, Moch Fahyumi, dan Ani Purwanita. 2016. Rancang Bangun Aplikasi Sistem Inventory (Ban) Pada Gudang Pt. Gajah Tunggal Tbk. Plant I. Tangerang : Sensi Jurnal, Vol.2 No.2 – Agustus 2016.
    24. Krismiaji. 2015. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta. UPP STIM YKPN
    25. Syukron, Akhmad dan Noor Hasan. 2015. “Perancangan Sistem Informasi Rawat Jalan Berbasis Web Pada Puskesmas Winong”. Yogyakarta: Jurnal Bianglala Informatika AMIK BSI Yogyakarta. Vol.3 No.1:29.
    26. 26,0 26,1 Faruq Faishal. 2017. Aplikasi Informasi Akademik Berbasis Web Di Smp Negeri 2 Baleendah : e-Proceeding of Applied Science : Vol.3, No.3 Desember 2017.
    27. Juliany Irma Kurnia. 2018. Perancangan Sistem Informasi E-Marketplace Bank Sampah Berbasis Web. Universtias AMIKOM Yogyakarta : Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia.
    28. Divayana DGH, P Wayan Arta Suyasa & Nyoman Gugihartini. 2016. “Pengembangan media pembelajaran berbasis web untuk mata kuliah kurikulum dan pembelajaran di jurusan teknik informatika Universitas Pendidikan Ganesha” : Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI).
    29. Sukamto dan Shalahuddin. 2016. Jurnal Speed-Sentra Penelitian Engineering dan Penelitian.
    30. Waspodo, Bayu, Ahmad Nurul Fajar., dan Noor Hadi Prayitno. 2015. Sistem Informasi Pelayanan Izin Mendirikan Bangunan dan Peruntukkan Penggunaan Tanah Pada Badan Penanaman Modal dan Pelayanan Perizinan Kabupaten Sumedang. Studi Informatika : Jurnal Sistem Informasi. 8(2). ISSN : 1979-0767.
    31. Mulyani, Sri. 2017. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan Daerah. Jakarta: AbdiSistematika.
    32. 32,0 32,1 A.S Rosa dan M. Shalahuddin. 2014. “Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek. Informatika”. Bandung: Informatika.
    33. 33,0 33,1 Mulyani, Sri. 2016. Metode Analisis dan Perancangan Sistem. Bandung. Abdi Sistematika. ISBN : 978-979-19906-2-2.
    34. Muslihudin, Muhammad dan Oktavianto. 2016. “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML”. Yogyakarta: CV. Andi Offset
    35. Awaluddin Muhammad, Joan Angelina Widians, dan Masnawati. 2017. “Aplikasi Daftar Hadir Perkuliahan Mahasiswa Fkti Universitas Mulawarman Berbasis Web” : Prosiding Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 2, No. 1, Maret 2017.
    36. Yulian dewi,Putu Rima, Ketut Agustin dan I Made Ardwi Pradnyana. 2016. Analisis Penerimaan Sistem Absensi Wajah Dengan Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM):Studi Kasus SMK Negeri 1 Singaraja. Bali: Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI). Vol.5 No.2.
    37. 37,0 37,1 Susanti Anita Dewi, Muslihudin Muhamad, Sri Hartati. 2017. “Sistem Pendukung Keputusan Perankingan Calon Siswa Baru Jalur Undangan Menggunakan Simple Additive Weighting. Wonosobo
    38. Maimunnah, Ilamsyah., dan Muhamad Ilham. 2016. Rancang Bangun Aplikasi Penjualan Furniture Online Pada Mitra Karya Furniture. CSRID Journal.
    39. Seth, Cristophe. 2015. The SWOT Analysis: A Key Tool For Developing Your Business Strategy. 50MINUTES.COM.
    40. Sarsby, Alan. 2016. SWOT Analysis. United Kingdom: Leadership Library.
    41. Iqbal, M Dzulhaq, dkk. 2017. Sistem Informasi Akademik Sekolah Berbasis Kurikulum 2013. Jurnal Sisfotek Global. ISSN:2088-1762 Vol.1.
    42. 42,0 42,1 Bachtiar, Dede dan Atikah. 2015. Sistem Informasi Dashboard Kependudukan di Kelurahan Manis jaya Kota Tangerang. Jurnal Sisfotek Global. ISSN : 2088-1762 Vol. 5 No.1.
    43. Sunarya, Abas., Sudaryono dan Sugeng Santoso. 2015. Requirement Elicitation dan Pembuatan Program dalam Penelitian Teknologi Informasi. Jurnal ICIT. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja
    44. Prastomo, Andi. 2014. Prototipe Sistem E-learning dengan Pendekatan Elisitasi dan Framework Codeigniter: Studi Kasus SMP Yamad Bekasi. Journal Lppm Unindra. Vol. 7 nomor 2. Diambil dari: http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Faktor_Exacta/article/view/257. (27 September 2018)
    45. Ariawan, Jesa dan Sri Wahyuni. 2015. Aplikasi Pengajuan Lembur Karyawan Berbasis Web. ISSN: 2088-1762. Jurnal Sisfotek Global Vol.5 No.1-Maret 2015. Tangerang: STMIK Bina Sarana Global. http://stmikglobal.ac.id/journal/index.php/sisfotek/article/view/67/69. Diakses pada 26 Maret 2017.
    46. Sofiana, Sofa. 2017. Rancang Bangun Dashboard Administrasi Akademik di SMK Fadilah Tangerang Selatan. Tangerang : Jurnal Informatika Universitas Pamulang. 2(1).
    47. Tristianto, C. (2018, July). Penggunaan metode waterfall untuk pengembangan sistem monitoring dan evaluasi pembangunan pedesaan. In ESIT (Vol. 12, No. 1, pp. 8-22).
    48. Pressman, R.S.2015. Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi Buku I. Yogyakarta : Andi
    49. Putrodjodjo Gunawan, Putu Handy Arjana, dan Edward. 2016. Penerapan Php Dan mysql Untuk Merancangsim Penjualan Berbasis Webpada Pd Baby2go. Tangerang : ICIT Journal Vol.2No.1–Februari 2016.
    50. Aris., Muhammad Akbar Fadillah. dkk. 2016. Aplikasi Sistem Informasi Simpan Pinjam pada Koperasi Usaha Bersama Syari’ah At-Tahwil Kota Tangerang. Jurnal STMIK AMIKOM Yogyakarta , 6-7 Februari 2016. ISSN : 2302-3805.
    51. Fauzan Masykur, Fiqiana Prasetiyowati. 2016. Aplikasi Rumah Pintar (Smart Home) Pengendali Peralatan Elektronik Rumah Tangga Berbasis Web. Jurnal Sains, Teknologi Dan Indusri Vol.14, No.1 Desember 2016. Issn 1693-2390.
    52. Setiawan, Didik. Yhoni A S Mahendra. 2015. Perancangan Sistem Informasi Penduduk Pada Kantor Desa Kebonsari. Jurnal IJINS. VOl 4 No. 2, April 2015. ISSN : 2354-6654.
    53. Soelistio Adi Tri, Tody Ariefianto Wibowo, ST.,MT. & Agus Ganda Permana, ST.,MT. 2015. Aplikasi Sistem Informasi Geografis (Sig) Untuk Pengelolaan Padi Di Pulau Jawa Berbasis Web : e-Proceeding of Applied Science : Vol.1, No.1 April 2015.
    54. Faridl, Miftah. 2015. Fitur Dahsyat Sublime Text 3. Surabaya: LUG STIKOM
    55. Santoso dan Radna Nurmalina. 2017. Perencanaan dan Pengembangan Aplikasi Absensi Mahasiswa Menggunakan Smart Card Guna Pengembangan Kampus Cerdas:Studi Kasus Politeknik Negeri Tahanh Laut.Kalimantan Selatan:Jurnal Integrasi. Vol.9 No.1.
    56. Rahman, fauzi dan Santoso. 2015. "Aplikasi Pemesanan Undangan Online." Jurnal Sains dan Informatika Volume 1, Nomor 2, Nopember 2015.
    57. Hidayatullah, Priyanto dan J.K. Kawistara. 2017. Pemrograman WEB Edisi Revisi. Bandung : Informatika Bandung
    58. Lubis, Ahsanul Husna, Adrian, Monterico dan Yuningsih. Aplikasi Pembelajaran Istilah Latin Yunani Untuk Mata Pelajaran Biologi Berbasis Android Studi Kasus (Madrasah Aliyah Pesantren Persis). E-Proceeding of Applied Science Vol. 3 No. 3 Desember. ISSN 2442-5826.
    59. Fauziah, Helmi Yulianti, Sukowati, Antonius Irianto dan Purwanto Imam. 2017. Rancang Bangun Sistem ABsensi Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknik Cendekia (STTC) Berbasis Radio Frequency Identification (RFID). Seminar Nasional Sains dan Teknologi. ISSN 2407:1846
    60. Rusida Nova Dwi, Zeni Muhamad Noer. 2018. Perancangan Perangkat Lunak Bantu Sistem Penjualan Berbasis Aplikasi Dekstop Pada Cafe Instamie Pangandaran : JUMANTAKA Vol 1 No. 1 (2018)
    61. Tiara, Khanna. Desy Apriani dan Julipah Al Munawaroh. 2017. Optimalisasi Dream Innovation Day Sebagai Media Penunjang Penilaian Raharja Career. Vol. 3 No. 1, Februari 2017.
    62. Amin, Ruhul. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada SMK Budhi Warman 1 Jakarta. ISSN: 2527-4864. Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komputer Vol.2 No.2-Februari 2017. Jakarta: STMIK Nusa Mandiri. http://ejournal.nusamandiri.ac.id/. Diakses pada 30 Maret 2017.
    63. Hosseini. Asrin, Ahmadi. Amir Sheikh. 2015. Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques. International Journal of Computer Applications. Vol.131, No.13, December 2015.
    64. Mustaqbal, M Sidi. Roeri Fajri Firdaus. Hendara Rahmadi. 2015. Pengujian Aplikasi Menggunakan Blaxkbox Testing Boundary Value Analysis (Studi Kasus: Aplikasi Prediksi Kelulusan SNMPTN). Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan. Vol. 1 No. 3, Agustus 2015.
    65. M Mulyati, R Tarmizi, A Panugali. 2018. Sistem Informasi Absensi Berbasis Web pada Badan penanggulangan Bencana Daerah Kota Tangerang. ICIT Journal 4 (2),
    66. Martono, A., Setyawan, E., & Pambudi, A. (2018). IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI KEHADIRAN SISWA PADA SMKN 2 KABUPATEN TANGERANG. SENSI Journal, 4(1),
    67. Denison-Day, J., Muir, S., Newell, C. and Appleton, K.M., 2019. A web-based intervention (MotivATE) to increase attendance at an eating disorder service assessment appointment: Zelen randomized controlled trial. Journal of medical Internet research, 21(2), p.e11874.
    68. Cahyono, L. and Dewanto, A., 2017. DEVELOPMENT OF WEB-BASED STUDENT ABSENTEEISM INFORMATION SYSTEM IN SMK YPKK 1 SLEMAN YOGYAKARTA. E-JPTE (Jurnal Elektronik Pendidikan Teknik Elektronika), 6(7), pp.16-23.

Contributors

Amanda Widya Pramesti