TA1411382018: Perbedaan revisi
[revisi tidak terperiksa] | [revisi terperiksa] |
(→Metode Pengumpulan Data) |
(→Definisi UML) |
||
(202 revisi antara oleh pengguna yang sama tidak ditampilkan) | |||
Baris 1: | Baris 1: | ||
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | ||
− | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP'''</P></div> | + | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP '''</P></div> |
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | ||
<p style="line-height: 1">'''PADA SMA PGRI BALARAJA '''</P></div> | <p style="line-height: 1">'''PADA SMA PGRI BALARAJA '''</P></div> | ||
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | ||
− | <p style="line-height: 1" | + | <p style="line-height: 1">'''BERBASIS WEB'''</P></div> |
− | + | ||
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | ||
<p style="line-height: 1">'''TUGAS AKHIR'''</P></div> | <p style="line-height: 1">'''TUGAS AKHIR'''</P></div> | ||
− | <div align="center"><img | + | <div align="center"><img style="margin:0px" src="http://2.bp.blogspot.com/-bsSsu_FZafQ/UIC7LV-fdMI/AAAAAAAAAAg/ui5UrRYKUNo/s1600/amik.jpg"/></div> |
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> | ||
Baris 364: | Baris 363: | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"> | ||
− | SMA PGRI Balaraja Sebagai lembaga pendidikan tanggap dengan perkembangan teknologi tersebut. Dengan dukungan SDM yang di miliki sekolah ini siap untuk berkompetisi dengan sekolah lain dalam pelayanan informasi publik. Teknologi Informasi Web khususnya, menjadi sarana bagi SMA PGRI Balaraja untuk memberi pelayanan informasi secara cepat, jelas, dan akuntable. Dari layanan ini pula, sekolah siap menerima saran dari semua pihak yang akhirnya dapat menjawab Kebutuhan masyarakat. Selama penelitian menggunakan analisa SWOT yaitu melakukan analisa terhadap kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunity), dan ancaman (treatment) dari perancangan sistem informasi pembayaran SPP yang akan diaplikasikan pada SMA PGRI Balaraja agar diketahui bagaimana metode yang cocok agar tercapai tujuan dalam pembayaran SPP yang baik serta menjadi bahan pertimbangan dalam keputusan strategis dan operasional. Dalam bagian ini penelitian yang diteliti Pada sekolah SMA PGRI Balaraja yaitu mengenai perkembangan teknologi pada sistem pembayaran SPP siswa. Dimana sistem pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja memiliki sistem administrasi pembayaran sekolah yang belum mampu bekerja secara optimal karna belum terkomputerisasi. sehingga kurang efisien dalam pencarian data dan pembuatan laporan. Sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja ini masih dibukukan dalam buku besar sehingga belum mampu menghasilkan suatu sistem informasi pembayaran SPP yang efektif untuk menangani berbagai masalah atau kendala yang terjadi. Maka dari itu dibutuhkan sistem informasi pembayaran SPP berbasis Web dengan Bahasa Pemrograman PHP,Mysql, dan Phpmyadmin sebagai penyimpanan databasenya dan dalam merancang tampilan interface pada website dengan menggunakan Adobe Dreamweavercs3 yang bertujuan untuk mempermudah dalam pencarian data dan pembuatan laporan biaya SPP | + | SMA PGRI Balaraja Sebagai lembaga pendidikan tanggap dengan perkembangan teknologi tersebut. Dengan dukungan SDM yang di miliki sekolah ini siap untuk berkompetisi dengan sekolah lain dalam pelayanan informasi publik. Teknologi Informasi Web khususnya, menjadi sarana bagi SMA PGRI Balaraja untuk memberi pelayanan informasi secara cepat, jelas, dan akuntable. Dari layanan ini pula, sekolah siap menerima saran dari semua pihak yang akhirnya dapat menjawab Kebutuhan masyarakat. Selama penelitian menggunakan analisa SWOT yaitu melakukan analisa terhadap kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunity), dan ancaman (treatment) dari perancangan sistem informasi pembayaran SPP yang akan diaplikasikan pada SMA PGRI Balaraja agar diketahui bagaimana metode yang cocok agar tercapai tujuan dalam pembayaran SPP yang baik serta menjadi bahan pertimbangan dalam keputusan strategis dan operasional. Dalam bagian ini penelitian yang diteliti Pada sekolah SMA PGRI Balaraja yaitu mengenai perkembangan teknologi pada sistem pembayaran SPP siswa. Dimana sistem pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja memiliki sistem administrasi pembayaran sekolah yang belum mampu bekerja secara optimal karna belum terkomputerisasi. sehingga kurang efisien dalam pencarian data dan pembuatan laporan. Sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja ini masih dibukukan dalam buku besar sehingga belum mampu menghasilkan suatu sistem informasi pembayaran SPP yang efektif untuk menangani berbagai masalah atau kendala yang terjadi. Maka dari itu dibutuhkan sistem informasi pembayaran SPP berbasis Web dengan Bahasa Pemrograman PHP,Mysql, dan Phpmyadmin sebagai penyimpanan databasenya dan dalam merancang tampilan interface pada website dengan menggunakan Adobe Dreamweavercs3 yang bertujuan untuk mempermudah dalam pencarian data dan pembuatan laporan biaya SPP.</p></div> |
− | .</p></div> | + | |
Baris 377: | Baris 375: | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords : ............''</p></div> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords : ............''</p></div> | ||
{{pagebreak}} | {{pagebreak}} | ||
+ | |||
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div> | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div> | ||
− | |||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | <p style="line-height: 2"> | + | <p style="line-height: 2">Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulisan, akhirnya Tugas Akhir yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP PADA SMA PGRI BALARAJA BERBASIS WEB” dapat diselesaikan. .</p></div> |
− | Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulisan, akhirnya Tugas Akhir yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP PADA SMA PGRI BALARAJA BERBASIS WEB” dapat diselesaikan. .</p></div> | + | |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | <p style="line-height: 2"> | + | <p style="line-height: 2">Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini dibuat sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Pendidikan Ahli Madya Jurusan Manajemen Informatika. Dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak, maka tidak akan berjalan dengan lancar. Oleh karna itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:</p></div> |
− | Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini dibuat sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Pendidikan Ahli Madya Jurusan Manajemen Informatika. Dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak, maka tidak akan berjalan dengan lancar. Oleh karna itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada | + | |
<ol> | <ol> | ||
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur AMIK Raharja Informatika </li> | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur AMIK Raharja Informatika </li> | ||
Baris 436: | Baris 432: | ||
| || | | || | ||
|- | |- | ||
− | | width="60%" | || align="center" | <u> | + | | width="60%" | || align="center" | <u>Siti Nurmah</u> |
|- | |- | ||
− | | width="60%" | || align="center" | NIM. | + | | width="60%" | || align="center" | NIM. 1411382018 |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Baris 454: | Baris 450: | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | <p style="line-height: 2"> Dalam era globalisasi dimana informasi menjadi kunci utama, maka pertukaran informasi baik intra maupun antar perusahaan atau organisasi menjadi sebuah keharusan. | + | <p style="line-height: 2"> Dalam era globalisasi dimana informasi menjadi kunci utama, maka pertukaran informasi baik intra maupun antar perusahaan atau organisasi menjadi sebuah keharusan. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi, semakin banyak perusahaan atau instansi yang bermunculan.</p></div> |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | <p style="line-height: 2"> Untuk mendukung sistem pendidikan yang bermutu, | + | <p style="line-height: 2">Untuk mendukung sistem pendidikan yang bermutu, dibutuhkan sebuah sistem untuk mengelola sistem pembayaran SPP yang terkomputerisasi agar dapat menangani berbagai masalah atau kendala yang terjadi. Hal ini juga yang akan memperlancar aktivitas pada sekolah tersebut dalam kegiatan sehari-harinya..</p></div> |
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Pada sekolah SMA PGRI Balaraja memiliki sistem administrasi pembayaran sekolah belum mampu bekerja secara optimal karna belum terkomputerisasi. sehingga kurang efisien dalam pencarian data dan pembuatan laporan. Sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja ini masih dibukukan dalam buku besar. Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka dalam penelitian ini dapat mengambil judul “Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Pada SMA PGRI Balaraja Berbasis | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada sekolah SMA PGRI Balaraja memiliki sistem administrasi pembayaran sekolah belum mampu bekerja secara optimal karna belum terkomputerisasi. sehingga kurang efisien dalam pencarian data dan pembuatan laporan. Sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja ini masih dibukukan dalam buku besar. Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka dalam penelitian ini dapat mengambil judul “Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Pada SMA PGRI Balaraja Berbasis Web” </p></div> |
− | + | ||
− | + | ||
==Rumusan Masalah== | ==Rumusan Masalah== | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan, maka penulis merumuskan beberapa masalah sebagai berikut : </p></div> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
<p style="line-height: 2"> | <p style="line-height: 2"> | ||
− | + | Mengapa perlu dilakukan pengambilan data sebelum membentuk sistem yang baru ? | |
− | + | </p> | |
− | + | ||
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
− | <p style="line-height: 2" | + | <p style="line-height: 2"> |
− | + | Apa kegunaan dari penerapan sistem informasi pembayaran SPP ini ?</p> | |
− | + | ||
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
− | <p style="line-height: 2">Bagaimana cara mempermudah dan mempercepat dalam proses pembayaran SPP ?</p></li> | + | <p style="line-height: 2"> |
+ | Bagaimana cara mempermudah dan mempercepat dalam proses pembayaran SPP ? ? | ||
+ | </p></li></ol> | ||
− | ==Ruang | + | ==Ruang Lingkup== |
− | Sesuai dari judul di atas, masalah yang akan dibahas dalam penelitian di batasi hanya pada masalah-masalah sistem pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja sehingga dapat memberikan gambaran yang di mulai dari penerimaan pembayaran, mencetak stempel, pencatatan data pembayaran siswa, hingga pembuatan laporan pembayaran pada kepala sekolah | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
+ | <p style="line-height: 2">Sesuai dari judul di atas, masalah yang akan dibahas dalam penelitian di batasi hanya pada masalah-masalah sistem pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja sehingga dapat memberikan gambaran yang di mulai dari penerimaan pembayaran, mencetak stempel, pencatatan data pembayaran siswa, hingga pembuatan laporan pembayaran pada kepala sekolah.</p></div> | ||
==Tujuan dan Manfaat Penelitian== | ==Tujuan dan Manfaat Penelitian== | ||
+ | ==Tujuan Penelitian== | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Untuk mengetahui prosedur dan pelaksanaan pembayaran SPP yang lebih baik untuk diterapkan pada SMA PGRI Balaraja</p> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada proses pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja</p> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dengan merancang sebuah sistem yang baru agar proses pembayaran SPP dapat berjalan dengan baik</p></li></ol> | ||
− | == | + | ==Manfaat Penelitian== |
− | < | + | <ol> |
− | < | + | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Mempermudah pihak sekolah untuk menangani pembayaran biaya-biaya sekolah.<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | |
− | + | Menghasilkan rekomendasi informasi yang berkaitan guna mendukung laporan.<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | |
− | + | Memberikan solusi yang mampu meminimalisir kesalahan dalam proses pembayaran SPP sehingga berjalan dengan baik | |
− | + | </ol> | |
− | + | ||
− | </ | + | |
==Metode Penelitian== | ==Metode Penelitian== | ||
+ | |||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | + | <p style="line-height: 2"> | |
− | < | + | Untuk mendapatkan data yang di perlukan dalam penulisan laporan TA, peneliti menggunakan beberapa metode yang digunakan, adapun metode yang digunakan adalah sebagai berikut : |
− | + | </p></div> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | < | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | ===Metode | + | ===Metode Pengumpulan Data=== |
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Adapun metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah, sebagai berikut : | ||
+ | </p></div> | ||
<ol> | <ol> | ||
− | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Metode | + | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Metode Observasi (<i>Interview</i>)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> |
− | + | ||
− | ===Metode | + | Pada metode ini dilakukan penelitian terhadap masalah yang ada dengan cara mengamati sumber dan pengolahan data serta mengumpulkan data dari bagian-bagian yang berhubungan dengan sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja yang beralamatkan di Jalan Raya Serang Km 24,5 Cibadak Cikupa Tangerang Banten, baik berupa dokumen, formulir, catatan, maupun laporan.</p></li> |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Wawancara (<i>Observation</i>)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | |||
+ | Dalam metode ini dalam mendapatkan data dengan melakukan wawancara atau tanya jawab secara lisan kepada Pirman Muhammad Wahyudi S.T bagian Kurikulum.</p></li> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Studi Pustaka(<i>Library Pustaka</i>)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | |||
+ | Pengumpulan informasi yang dilakukan yaitu dengan membaca dan mempelajari beberapa referensi yang berhubungan dengan teori yang dibahas..</p></li> | ||
+ | </ol> | ||
+ | |||
+ | ===Metode Perancangan=== | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | <p style="line-height: 2"> | + | <p style="line-height: 2"> Perancangan sistem informasi pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja berbasis web menggunakan beberapa software dalam perancangannya, antara lain : PHP myAdmin, merupakan bahasa pemrograman yang dipakai, Adobe Dreamweaver CS3 merupakan software yang digunakan untuk mendesign dan membuat model web, dan Xampp untuk terhubung dengan localhostnya |
− | + | .</p></div> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
===Metode Prototipe=== | ===Metode Prototipe=== | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | Proses prototype akan menerjemahkan syarat kebutuhan ke sebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat coding. Proses ini berfokus pada struktur data dengan menggunakan MySQL, arsitektur perangkat lunak, representasi interface dengan menggunakan Dreamweaver CS3 | + | <p style="line-height: 2">Proses prototype akan menerjemahkan syarat kebutuhan ke sebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat coding. Proses ini berfokus pada struktur data dengan menggunakan MySQL, arsitektur perangkat lunak, dan representasi interface dengan menggunakan Dreamweaver CS3. ini akan menghasilkan dokumen yang disebut software requirement. Dokumen inilah yang akan digunakan programmer untuk melakukan aktivitas pembuatan sistemnya.</p></div> |
===Metode Testing=== | ===Metode Testing=== | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> |
Pada metode testing menggunakan blackbox. Blackbox testing adalah metode pengujian perangkat lunak yang tes fungsionalitas dari aplikasi yang berkenaan dengan struktur internal atau kerja. | Pada metode testing menggunakan blackbox. Blackbox testing adalah metode pengujian perangkat lunak yang tes fungsionalitas dari aplikasi yang berkenaan dengan struktur internal atau kerja. | ||
+ | </p></div> | ||
==Sistematika Penulisan== | ==Sistematika Penulisan== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada penelitian ini dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut : :</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">'''<b>BAB I PENDAHULUAN</b>'''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, metode penelitian, metode analisa, metode perancangan, metode testing dan sistematika penulisan.</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">'''<b>BAB II LANDASAN TEORI</b>'''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Bab ini berisikan teori yang berupa pengertian dan definisi yang diambil dari kutipan buku, jurnal dan referensi internet yang berkaitan dengan penelitian ini serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian. </p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">'''<b>BAB III PEMBAHASAN DAN HASIL</b>'''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | |||
+ | Bab ini membahas mengenai gambaran umum SMA PGRI Balaraja, Sejarah singkat perusahaan, Visi misi dan Tujuan, Struktur Organisasi, Wewenang dan Tanggung jawab, Tata laksana sistem yang berjalan, Analisa masukan, Analisa Proses, dan Analisa Keluaran , Analisa Konfigurasi Sistem , Elisitasi Tahap I, Tahap II, Tahap III sampai dengan pembuatan Final Elisitasi, dan membahas hasil dari sistem yang diusulkan mulai dari Use Case diagram, Sequence, dan Activity,Spesifikasi Basis Data , Prototype Program sampai Dengan Implementasi Program.</p></div> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">'''<b>BAB IV PENUTUP</b>'''</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Bab ini berisikan kesimpulan dan saran yang diberikan sebagai tindak lanjut yang diperlukan untuk melakukan generalisasi perbaikan yang akan datang.</p></div> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">'''<b>DAFTAR PUSTAKA</b>'''</p></div> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">'''<b>LAMPIRAN</b>'''</p></div> | ||
{{pagebreak}} | {{pagebreak}} | ||
− | |||
− | |||
==Teori Umum== | ==Teori Umum== | ||
===Konsep Dasar Sistem=== | ===Konsep Dasar Sistem=== | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | + | ====Definisi Sistem==== |
− | ====1. | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
+ | <p style="line-height: 2">Definisi sistem menurut beberapa ahli, diantaranya:</p></div> | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2">Jurnal Manajemen Informatika Volume 6 Nomor 1 108-116<ref name="Rochmawati, Naim. (2016). “Sistem Informasi Raport Online SMA Negeri 1 Krembung”>Rochmawati, Naim. (2016) “Jurnal Manajemen Informatika Volume 6 Nomor 1 108-116",</ref> “Sistem adalah kumpulan atau himpunan dari unsur atau variable-variabel yang saling terkait, saling berinteraksi, dan saling tergantung satu sama lain untuk mencapai tujuan”.</p></div> | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | + | <p style="line-height: 2">Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1<ref name="Wagiu, A. C. (2016). “Perancangan Sistem Informasi Untuk Membantu Pengelolaan Rapat Pada Universitas Advent Indonesia Berbasis Web">Wagiu, A. C. (2016)"Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1",</ref> "Sistem mempunyai tujuan yaitu target atau sasaran akhir yang ingin dicapai oleh suatu sistem dan agar target tersebut bisa tercapai maka harus diketahui terlebih dahulu ciri ciri atau kriterianya".</p></div> | |
− | + | ||
− | Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1<ref name="Wagiu, A. C. (2016). “Perancangan Sistem Informasi Untuk Membantu Pengelolaan Rapat Pada Universitas Advent Indonesia Berbasis Web">Wagiu, A. C. (2016)"Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1",</ref> "Sistem mempunyai tujuan yaitu target atau sasaran akhir yang ingin dicapai oleh suatu sistem dan agar target tersebut bisa tercapai maka harus diketahui terlebih dahulu ciri ciri atau kriterianya". | + | |
− | ==== | + | ====Karakteristik Sistem==== |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | Menurut Tata Sutabri (2012:20)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset">Sutabri, Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”. Yogyakarta: Andi Offset</ref>, sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem. Adapun karakteristik yang dimaksud adalah sebagai berikut :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | + | Menurut Tata Sutabri (2012:20)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset">Sutabri, Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”. Yogyakarta: Andi Offset</ref>, sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem. Adapun karakteristik yang dimaksud adalah sebagai berikut :</div> |
− | Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya | + | <ol> |
− | saling bekerjasama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem | + | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> |
− | tersebut dapat berupa suatu bentuk subsistem, setiap subsistem memiliki sifat | + | <p style="line-height: 2"> |
− | dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi proses | + | Komponen Sistem (Components) |
− | sistem secara keseluruhan, suatu sistem dapat mempunyai sistem yang lebih | + | Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerjasama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem tersebut dapat berupa suatu bentuk subsistem, setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi proses sistem secara keseluruhan, suatu sistem dapat mempunyai sistem yang lebih besar atau sering disebut “supra sistem”. |
− | besar atau sering disebut “supra sistem”. | + | </p> |
− | + | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | |
− | Ruang lingkup sistem merupakan daerah yang membatasi antar sistem dengan | + | <p style="line-height: 2"> |
− | sistem yang lain atau sistem dengan lingkungan luarnya, batasan sistem ini | + | Batasan Sistem (Boundary) |
− | memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan yang tidak | + | Ruang lingkup sistem merupakan daerah yang membatasi antar sistem dengan sistem yang lain atau sistem dengan lingkungan luarnya, batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. |
− | dapat dipisahkan. | + | </p> |
− | + | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | |
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Lingkungan Luar Sistem (Environtment) | ||
Bentuk apapun yang ada diluar ruang lingkup atau batasan sistem yang mempengaruhi operasi sistem tersebut disebut lingkungan luar sistem, lingkungan luar sistem ini dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan sistem tersebut. Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap dijaga dan dipelihara, lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan, jika tidak akan mengganggu kelangsungan hidup sistem tersebut. | Bentuk apapun yang ada diluar ruang lingkup atau batasan sistem yang mempengaruhi operasi sistem tersebut disebut lingkungan luar sistem, lingkungan luar sistem ini dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan sistem tersebut. Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap dijaga dan dipelihara, lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan, jika tidak akan mengganggu kelangsungan hidup sistem tersebut. | ||
− | + | </p> | |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Penghubung Sistem (Interface) | ||
Media yang menghubungkan sistem dengan subsistem lain disebut penghubung sistem atau interface, penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem lain. Bentuk keluaran dari satu subsistem akan menjadi masukan untuk subsistem lain melalui penghubung tersebut, dengan demikian dapat terjadi suatu integrasi sistem yang membentuk suatu kesatuan. | Media yang menghubungkan sistem dengan subsistem lain disebut penghubung sistem atau interface, penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem lain. Bentuk keluaran dari satu subsistem akan menjadi masukan untuk subsistem lain melalui penghubung tersebut, dengan demikian dapat terjadi suatu integrasi sistem yang membentuk suatu kesatuan. | ||
− | + | </p> | |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Masukkan Sistem (Input) | ||
Energi yang dimasukkan ke dalam sistem disebut masukkan sistem, yang dapat berupa pemeliharaan (maintenance input) dan sinyal (signal Input). Contoh, di dalam suatu unit sistem komputer “program” adalah maintenance input yang digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan “data” adalah signal input untuk diolah menjadi informasi. | Energi yang dimasukkan ke dalam sistem disebut masukkan sistem, yang dapat berupa pemeliharaan (maintenance input) dan sinyal (signal Input). Contoh, di dalam suatu unit sistem komputer “program” adalah maintenance input yang digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan “data” adalah signal input untuk diolah menjadi informasi. | ||
− | + | </p> | |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Keluaran Sistem (Output) | ||
Hasil energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna, kaluaran ini merupakan masukan bagi subsistem yang lain seperti sistem informasi. Keluaran yang dihasilkan adalah informasi, informasi ini dapat digunakan sebagai masukkan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal yang menjadi input bagi subsistem lain. | Hasil energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna, kaluaran ini merupakan masukan bagi subsistem yang lain seperti sistem informasi. Keluaran yang dihasilkan adalah informasi, informasi ini dapat digunakan sebagai masukkan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal yang menjadi input bagi subsistem lain. | ||
− | + | </p> | |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Pengolahan Sistem (Proses) | ||
Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan mengubah masukan menjadi keluaran, contohnya adalah sistem akuntansi. Sistem ini akan mengolah data transaksi menjadi laporan-laporan yang dibutuhkan oleh pihak manajemen. | Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan mengubah masukan menjadi keluaran, contohnya adalah sistem akuntansi. Sistem ini akan mengolah data transaksi menjadi laporan-laporan yang dibutuhkan oleh pihak manajemen. | ||
− | + | </p> | |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Sasaran Sistem (Objective) | ||
Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti dan bersifat deterministic, jika suatu sistem tidak memiliki sasaran maka operasi sistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan yang telah direncanakan. | Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti dan bersifat deterministic, jika suatu sistem tidak memiliki sasaran maka operasi sistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan yang telah direncanakan. | ||
− | < | + | </p></li> |
− | ==== | + | </ol> |
+ | |||
+ | ====Klasifikasi Sistem==== | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Menurut Sutabri (2012:22), “Sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lainnya karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi yang ada di dalam sistem tersebut”. | Menurut Sutabri (2012:22), “Sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lainnya karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi yang ada di dalam sistem tersebut”. | ||
− | Oleh karena itu, sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang, diantaranya :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | + | Oleh karena itu, sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang, diantaranya :</div> |
− | + | <ol> | |
− | + | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | |
− | + | <p style="line-height: 2"> | |
− | + | Sistem abstrak adalah sistem yang berupapemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik, misalnya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan, sedangkan sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik, misalnya sistem komputer, sistem produksi, sistem penjualan, sistem administrasi personalia, dan lain sebagainya.</p> | |
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia, misalnya sistem perputaran bumi, terjadinya siang malam, dan pergantian musim. Sedangkan sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin yang disebut human machine sistem. Sistem informasi berbasis komputer merupakan contoh human machine sistem karena menyangkut penggunaan komputer yang berinteraksi dengan manusia.</p> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Sistem yang berinteraksi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi disebut sistem deterministic. Sistem komputer adalah contoh dari sistem yang tingkah lakunya dapat dipastikan berdasarkan program-program komputer yang dijalankan. Sedangkan sistem yang bersifat probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilistic..</p> | ||
+ | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
+ | Sistem tertutup merupakan sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh oleh lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa campur tangan pihak luar. Sedangkan sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan dipengaruhi oleh lingkungan luarnya. Sistem ini menerima masukan dan menghasilkan keluaran untuk sub sistem lainnya. | ||
− | < | + | </p></li> |
+ | </ol> | ||
===Konsep Dasar Informasi=== | ===Konsep Dasar Informasi=== | ||
− | ==== | + | ====Definisi Informasi==== |
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">< | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | + | <p style="line-height: 2">Dibawah ini adalah sebagian definisi informasi dari beberapa ahli yaitu :</p></div> | |
− | + | <p style="line-height: 2"> | |
− | < | + | Menurut Kholid, S. L. (2016)<ref name="Kholid, S. L. (2016). Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Berbasis Web Dan Sms Gateway : Universitas Negeri Yogyakarta.">Kholid, S. L. (2016). Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Berbasis Web Dan Sms Gateway : Universitas Negeri Yogyakarta.</ref>, Informasi adalah kumpulan atau himpunan data yang telah diolah menjadi sesuatu yang memiliki arti dan manfaat yang lebih banyak dan lebih luas.</p> |
− | Menurut Kholid, S. L. (2016)<ref name="Kholid, S. L. (2016). Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Berbasis Web Dan Sms Gateway : Universitas Negeri Yogyakarta.">Kholid, S. L. (2016). Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Berbasis Web Dan Sms Gateway : Universitas Negeri Yogyakarta.</ref>, Informasi adalah kumpulan atau himpunan data yang telah diolah menjadi sesuatu yang memiliki arti dan manfaat yang lebih banyak dan lebih luas. | + | |
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">< | + | ====Definisi Data==== |
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
− | + | Dikutip dari Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1<ref name="Wagiu, A. C. (2016). “Perancangan Sistem Informasi Untuk Membantu Pengelolaan Rapat Pada Universitas Advent Indonesia Berbasis Web">Wagiu, A. C. (2016)"Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1".</ref>Data adalah fakta-fakta yang belum memiliki makna tujuan”. Informasi tanpa adanya data maka informasi tersebut tidak akan terbentuk. Peranan data dalam menghasilkan suatu informasi yang berkualitas dan akurat sangatlah penting, sehingga informasi tersebut dapat mendukung pengambilan keputusan.</p></div> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | Dikutip dari Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1<ref name="Wagiu, A. C. (2016). “Perancangan Sistem Informasi Untuk Membantu Pengelolaan Rapat Pada Universitas Advent Indonesia Berbasis Web">Wagiu, A. C. (2016)"Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1".</ref> | + | |
− | ==== | + | ====Definisi Sistem Informasi==== |
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | == | + | <p style="line-height: 2">Dikutip dari Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1<ref name="Wagiu, A. C. (2016). “Perancangan Sistem Informasi Untuk Membantu Pengelolaan Rapat Pada Universitas Advent Indonesia Berbasis Web">Wagiu, A. C. (2016)"Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1".</ref> Sistem informasi adalah sistem yang dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input ( data, intruksi) dan output ( laporan, kalkulasi).</p></div> |
+ | |||
+ | ===Konsep Dasar Teknologi Informasi=== | ||
+ | ====Definisi Teknologi Informasi==== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | <p style="line-height: 2"> | ||
Dikutip dari Jurnal MIX Volume 7 Nomor 1<ref name="Hakim, Adnan. (2016). "Model Structural Hubungan Teknologi Informasi, Kualitas Informasi Dan Kinerja Manajerial Industry Kreatif Percetakan Digital">Hakim, Adnan. (2016)"Jurnal MIX Volume 7 Nomor 1".</ref>Sebuah informasi yang berkualitas adalah informasi yang secara umum bisa dikatakan memenuhi apa yang dibutuhkan oleh pengguna sedangkan secara umum pengguna membutuhkan sebuah informasi yang lengkap, saat dibutuhkan selalu ada, tepat waktu, dan lain-lain tergantung personalnya. | Dikutip dari Jurnal MIX Volume 7 Nomor 1<ref name="Hakim, Adnan. (2016). "Model Structural Hubungan Teknologi Informasi, Kualitas Informasi Dan Kinerja Manajerial Industry Kreatif Percetakan Digital">Hakim, Adnan. (2016)"Jurnal MIX Volume 7 Nomor 1".</ref>Sebuah informasi yang berkualitas adalah informasi yang secara umum bisa dikatakan memenuhi apa yang dibutuhkan oleh pengguna sedangkan secara umum pengguna membutuhkan sebuah informasi yang lengkap, saat dibutuhkan selalu ada, tepat waktu, dan lain-lain tergantung personalnya. | ||
− | ==Teori Khusus== | + | ===Teori Khusus=== |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
====Konsep Dasar UML==== | ====Konsep Dasar UML==== | ||
− | ====Definisi | + | |
− | + | ====Definisi UML==== | |
− | Langkah-langkah penggunaan Unified Modeling Language (UML) sebagai berikut :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | 1. Buatlah daftar business process dari level tertinggi untuk mendefinisikan aktivitas dan proses yang mungkin muncul.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2<ref name="Hendini, Ade. (2016). "Pemodelan UML Sistem Informasi Monitoring Penjualan Dan Stok Barang ">Hendini, Ade. (2016)"Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2"</ref> UML adalah bahasa spesifikasi standar yang dipergunakan untuk mendokumentasikan, menspesifikasikan, dan membangun perangkat lunak atau alat untuk pendukung pengembangan sistem. |
− | 2. Petakan use case untuk setiap business process untuk mendefinisikan dengan tepat fungsional yang harus disediakan oleh sistem, kemudian perhalus use case<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> diagram dan lengkapi dengan requirement, constraints dan catatan-catatan lain.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | Langkah-langkah penggunaan Unified Modeling Language (UML) sebagai berikut : |
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">1. Buatlah daftar business process dari level tertinggi untuk mendefinisikan aktivitas dan proses yang mungkin muncul.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 2. Petakan use case untuk setiap business process untuk mendefinisikan dengan tepat fungsional yang harus disediakan oleh sistem, kemudian perhalus<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> use case<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> diagram dan lengkapi dengan requirement, constraints dan catatan-catatan lain.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
3. Buatlah deployment diagram secara kasar untuk mendefinisikan arsitektur fisik sistem.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | 3. Buatlah deployment diagram secara kasar untuk mendefinisikan arsitektur fisik sistem.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
4. Definisikan requirement lain non fungsional, security dan sebagainya yang juga harus disediakan oleh sistem.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | 4. Definisikan requirement lain non fungsional, security dan sebagainya yang juga harus disediakan oleh sistem.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
5. Berdasarkan use case diagram, mulailah membuat activity diagram.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | 5. Berdasarkan use case diagram, mulailah membuat activity diagram.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | 6. Definisikan obyek-obyek level atas package atau domain dan buatlah sequence dan atau collaboration untuk tiap alur pekerjaan, jika sebuah use case memiliki <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">kemungkinan alur normal dan error, buat lagi satu diagram untuk masing-masing alur.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | 6. Definisikan obyek-obyek level atas package atau domain dan buatlah sequence dan atau collaboration untuk tiap alur pekerjaan, jika sebuah use case<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> memiliki <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">kemungkinan alur normal dan error, buat lagi satu diagram untuk masing-masing alur.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
7. Buatlah rancangan user interface model yang menyediakan antar muka bagi pengguna untuk menjalankan skenario use case.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | 7. Buatlah rancangan user interface model yang menyediakan antar muka bagi pengguna untuk menjalankan skenario use case.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | 8. Berdasarkan model-model yang sudah ada, buatlah class diagram. Setiap package atau domian dipecah menjadi hirarki class lengkap dengan atribut dan <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">metodenya. Akan lebih baik jika untuk setiap class dibuat unit test untuk menguji fungsionalitas class dan interaksi dengan class lain.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | 8. Berdasarkan model-model yang sudah ada, buatlah class diagram. Setiap package atau domian dipecah menjadi hirarki class lengkap dengan atribut <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> dan <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">metodenya. Akan lebih baik jika untuk setiap class dibuat unit test untuk menguji fungsionalitas class dan interaksi dengan class lain.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | 9. Setelah class diagram dibuat, kita dapat melihat kemungkinan pengelompokkan class menjadi komponen-komponen karena itu buatlah component diagram <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">pada tahap ini mendefinisikan test integrasi untuk setiap komponen meyakinkan ia bereaksi dengan baik.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | 9. Setelah class diagram dibuat, kita dapat melihat kemungkinan pengelompokkan class menjadi komponen-komponen karena itu buatlah component<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> diagram <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">pada tahap ini mendefinisikan test integrasi untuk setiap komponen meyakinkan ia bereaksi dengan baik.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | 10. Perhalus deployment diagram yang sudah dibuat. Detilkan kemampuan dan requirement piranti lunak, sistem operasi, jaringan dan sebagainya. Petakan <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">komponen ke dalam node.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | + | 10. Perhalus deployment diagram yang sudah dibuat. Detilkan kemampuan dan requirement piranti lunak, sistem operasi, jaringan dan sebagainya. <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> Petakan <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">komponen ke dalam node.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | 11. Mulailah membangun sistem. Ada dua pendekatan yang tepat digunakan yaitu, Pendekatan use case dengan mengassign setiap use case kepada tim <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">pengembang tertentu untuk mengembangkan unit kode yang lengkap dengan test dan pendekatan komponen yaitu mengassign setiap komponen kepada tim<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> pengembang tertentu. | + | 11. Mulailah membangun sistem. Ada dua pendekatan yang tepat digunakan yaitu, Pendekatan use case dengan mengassign setiap use case kepada<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> tim <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">pengembang <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> tertentu untuk mengembangkan unit kode yang lengkap dengan test dan pendekatan komponen yaitu mengassign setiap komponen kepada tim<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> pengembang tertentu.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> |
− | 2. Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2.<ref name="Mahdiati, Tias (2016). Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung “>Mahdiati, Tias. (2016)"Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2"</ref>UML adalah salah satu standar bahasa visual yang banyak digunakan di dunia industri untuk mengidentifikasi requirement, membuat analisis dan desain serta menggambarkan arsitektur dalam pemrograman berorientasi objek | + | 2. Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2.<ref name="Mahdiati, Tias (2016). Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung “>Mahdiati, Tias. (2016)"Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2"</ref>UML adalah salah satu standar bahasa visual yang banyak digunakan di dunia <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> industri untuk mengidentifikasi requirement, membuat analisis dan desain serta menggambarkan arsitektur dalam pemrograman berorientasi objek |
''<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ''<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | ====Definisi | + | |
+ | ====Definisi Web==== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Dikutip dari Indonesian Journal On Software Engineering (IJSE) Volume 1 Nomor 1<ref name="Safitri, Yulia (2015).Pemanfaatan Sistem Informasi Perpustakaan Digital Berbasis Website Untuk Para Penulis .">Safitri, Yulia (2015).Pemanfaatan Sistem Informasi Perpustakaan Digital Berbasis Website Untuk Para Penulis .</ref>Web adalah keseluruhan halaman-halaman web yang terdapat dari sebuah domain yang mengandung informasi. | Dikutip dari Indonesian Journal On Software Engineering (IJSE) Volume 1 Nomor 1<ref name="Safitri, Yulia (2015).Pemanfaatan Sistem Informasi Perpustakaan Digital Berbasis Website Untuk Para Penulis .">Safitri, Yulia (2015).Pemanfaatan Sistem Informasi Perpustakaan Digital Berbasis Website Untuk Para Penulis .</ref>Web adalah keseluruhan halaman-halaman web yang terdapat dari sebuah domain yang mengandung informasi. | ||
''<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ''<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | |||
====Definisi HTML==== | ====Definisi HTML==== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2.<ref name="Mahdiati, Tias. (2016)."Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung.">Mahdiati, Tias (2016)."Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung .</ref>Hypertext Markup Language atau disingkat dengan HTML merupakan bahasa standar yang digunakan menampilkan halaman web. Yang bisa dilakukan dengan HTML yaitu mengatur tampilan dengan halaman web dan isinya, membuat table dengan halaman web, mempublikasikan halaman web secara online, membuat form yang bisa digunakan untuk menangani registrasi dan transaksi via web, menambahkan objek-objek seperti citra, audio, video, animasi serta menampilkan area gambar (canvas) di browser.” | Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2.<ref name="Mahdiati, Tias. (2016)."Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung.">Mahdiati, Tias (2016)."Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung .</ref>Hypertext Markup Language atau disingkat dengan HTML merupakan bahasa standar yang digunakan menampilkan halaman web. Yang bisa dilakukan dengan HTML yaitu mengatur tampilan dengan halaman web dan isinya, membuat table dengan halaman web, mempublikasikan halaman web secara online, membuat form yang bisa digunakan untuk menangani registrasi dan transaksi via web, menambahkan objek-objek seperti citra, audio, video, animasi serta menampilkan area gambar (canvas) di browser.” | ||
Baris 645: | Baris 717: | ||
===Struktur Organisasi SMA PGRI Balaraja=== | ===Struktur Organisasi SMA PGRI Balaraja=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> | ||
+ | https://lh3.googleusercontent.com/-vl0zWVsKTsQ/WmQFmDE7OTI/AAAAAAAAAWw/LiTNlv5ijyorD4CycpvQOwo9OlIM9mxBQCL0BGAs/w530-d-h350-n/bagan%2Bstruktur%2Bsekolah.jpg | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | + | ====Tugas dan Tanggung Jawab==== | |
− | + | ||
− | ===Tugas dan Tanggung Jawab=== | + | |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | === | + | ===Tugas Kepala Sekolah=== |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">a) Memonitor dan membina pengelolaan KBM<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">a) Memonitor dan membina pengelolaan KBM<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">b) Menyelenggarakan administrasi sekolah<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">b) Menyelenggarakan administrasi sekolah<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Baris 659: | Baris 731: | ||
g) Merencanakan pengembangan,pendayagunaan<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | g) Merencanakan pengembangan,pendayagunaan<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
h) Pemeliharaan sarana atau prasana sekolah.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | h) Pemeliharaan sarana atau prasana sekolah.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | ==== | + | ====Wewenang Kepala Sekolah==== |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
a) Mengatur pembagian tugas Guru dan Staff<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | a) Mengatur pembagian tugas Guru dan Staff<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Baris 665: | Baris 737: | ||
c) Menandatangani berkas-berkas dokumen yang berlaku baik intern maupun ekstern.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | c) Menandatangani berkas-berkas dokumen yang berlaku baik intern maupun ekstern.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | ==== | + | ====Tugas Wakasek UR. Kurikulum==== |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
a) Memasyarakatkan dan mengembangkan kurikulum<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | a) Memasyarakatkan dan mengembangkan kurikulum<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Baris 674: | Baris 746: | ||
f) Membuat rekapitulasi absensi guru setiap bulan.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | f) Membuat rekapitulasi absensi guru setiap bulan.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
− | ==== | + | ====Wewenang Wakasek UR. Kurikulum==== |
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
a) Mewakili kepala sekolah apabila tidak ada ditempat<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | a) Mewakili kepala sekolah apabila tidak ada ditempat<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Baris 691: | Baris 763: | ||
1. Penerima iuran akan merekapitulasi transaksi penerimaan pembayaran administrasi ke daftar iuran.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | 1. Penerima iuran akan merekapitulasi transaksi penerimaan pembayaran administrasi ke daftar iuran.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
2. Penerima iuran akan melaporkan jumlah penerimaan dan pengeluaran ke kepala sekolah dalam bentuk laporan.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | 2. Penerima iuran akan melaporkan jumlah penerimaan dan pengeluaran ke kepala sekolah dalam bentuk laporan.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | |||
+ | ===Rancangan Sistem Yang Berjalan=== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | Untuk menganalisa sistem yang berjalan, penelitian ini menggunakan program Unified Modeling Language (UML) untuk menggunakan prosedur dan proses yang berjalan saat ini.</div> | ||
+ | ====Usecase Diagram Sistem Yang Berjalan==== | ||
+ | <div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-oMfI65RlWPA/WnkBdCe8nDI/AAAAAAAAAj0/xZjkhkT08AUrJnMMOHVC1fzej5r1zmjXgCL0BGAs/w530-d-h302-n/UCD.jpg></div> | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><b> Gambar 3.2 </b> Use Case Diagram Sistem Yang Berjalan </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | Berdasarkan Gambar 3.2 Use Case Diagram yang berjalan Di SMA PGRI Balaraja Dijelaskan sebagai berikut :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 1. (tiga) actor yang dapat melakukan diantaranya : Kepala sekolah, Staff TU, dan Siswa <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 2. (tujuh) Use Case yang dapat dilakukan oleh actor tersebut, yaitu : Menyiapkan kartu SPP, memberikan kartu SPP dan Uang, Mencatat dan Menstempel kartu SPP, mengembalikan kartu SPP, merekap Laporan SPP, laporan SPP. | ||
+ | |||
+ | ====Squence Diagram Sistem Yang Berjalan==== | ||
+ | <div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-8f50F9vdbtM/WnkHJ-WZAJI/AAAAAAAAAko/oi5nGnPtsnQ96ypc-NmDKgYoBchLTQdrwCL0BGAs/w530-d-h200-n/SD.jpg></div> | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><b> Gambar 3.3 </b> Sequence Diagram Sistem Yang Berjalan </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | Berdasarkan Gambar 3.3 Squence Diagram yang berjalan Di SMA PGRI Balaraja Dijelaskan sebagai berikut :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 1.(tiga) actor yang melakukan kegiatan yaitu, Siswa, Staff TU dan Kepala sekolah<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 2.(dua) lifeline yang merupakan objek entity antara muka yang saling berkaitan<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 3.(enam) message yang memuat informasi tentang aktifitas yang terjadi yaitu Siswa memberikan kartu beserta uangnya kepada kasir, lalu kasir menstempel kartu dan merekap laporan bayaran dan memberikannya kepada Staff TU. | ||
+ | |||
+ | ===Activity Diagram Sistem Yang Berjalan=== | ||
+ | <div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-W-gluwmNLDA/WnkJPPlpbgI/AAAAAAAAAlM/QOvb7pb_t8YOTKoz3VnozXVeHaCfY7bTACL0BGAs/w530-d-h272-n/AD.png.jpg></div> | ||
+ | |||
+ | <div align="center"><b> Gambar 3.4 </b> Activity Diagram Sistem Yang Berjalan </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | Berdasarkan gambar 3.4 Activity Diagram yang berjalan Di SMA PGRI Balaraja Dijelaskan sebagai berikut :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 1. (satu) Initial Node, objek yang diawali. | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 2. (enam) activity dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi diantaranya : datang langsung membawa uang SPP dan kartu pembayaran, <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">menerima uang dan kartu pembayaran, mengembalikan uang dan kartu pembayaran SPP, mencatat di buku besar, memberikan ttd dan stempel kartu<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> pembayaran SPP, merekap laporan, menyerahkan kartu pembayaran SPP yang sudah di acc.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 3.(satu) final node, objek yang diakhiri.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
+ | 4.(tiga) vertical swimlane yaitu Siswa, Staff TU, dan kepala sekolah. | ||
===Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran=== | ===Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran=== | ||
Baris 720: | Baris 829: | ||
==User Requirement== | ==User Requirement== | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
https://lh3.googleusercontent.com/-Zj5kEpfXD0Y/WnjkObq94DI/AAAAAAAAAgc/J-xRLW8nRc0aoaJ6z2a656WvAdewO0NCwCL0BGAs/w530-d-h686-n/a7abd917fa0ddfdff4dd35b1f866fd3b-0.jpg | https://lh3.googleusercontent.com/-Zj5kEpfXD0Y/WnjkObq94DI/AAAAAAAAAgc/J-xRLW8nRc0aoaJ6z2a656WvAdewO0NCwCL0BGAs/w530-d-h686-n/a7abd917fa0ddfdff4dd35b1f866fd3b-0.jpg | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
https://lh3.googleusercontent.com/-sZGeYUutZcQ/WnjmxWDHsRI/AAAAAAAAAhM/veQM2nhQAWIl-vg1QBuqh7cOtI3UPsJLQCL0BGAs/w530-d-h686-n/TAHAP2.jpg | https://lh3.googleusercontent.com/-sZGeYUutZcQ/WnjmxWDHsRI/AAAAAAAAAhM/veQM2nhQAWIl-vg1QBuqh7cOtI3UPsJLQCL0BGAs/w530-d-h686-n/TAHAP2.jpg | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
https://lh3.googleusercontent.com/-P5A_Qoi7Ulg/Wnjp_oLwvPI/AAAAAAAAAiE/MsP83QAj8RA-HOAWfUHdwfGbwFk3Hek1gCL0BGAs/w530-d-h686-n/TAHAP3.jpg | https://lh3.googleusercontent.com/-P5A_Qoi7Ulg/Wnjp_oLwvPI/AAAAAAAAAiE/MsP83QAj8RA-HOAWfUHdwfGbwFk3Hek1gCL0BGAs/w530-d-h686-n/TAHAP3.jpg | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
https://lh3.googleusercontent.com/-N4xF_kNgy9k/WnjrDJBbNUI/AAAAAAAAAik/EXIoYleG6vU_IiIech-Z1YgDq9__FoRKgCL0BGAs/w530-d-h686-n/FNL.jpg | https://lh3.googleusercontent.com/-N4xF_kNgy9k/WnjrDJBbNUI/AAAAAAAAAik/EXIoYleG6vU_IiIech-Z1YgDq9__FoRKgCL0BGAs/w530-d-h686-n/FNL.jpg | ||
==Rancangan Basis Data== | ==Rancangan Basis Data== | ||
===Normalisasi=== | ===Normalisasi=== | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
https://lh3.googleusercontent.com/-1kPyKjAnUBo/WmQInn3QeHI/AAAAAAAAAXc/tcyXG7l-HasGWm9ztZfAKfcmOyqg1JkdwCL0BGAs/w530-d-h381-n/normalisasi.png | https://lh3.googleusercontent.com/-1kPyKjAnUBo/WmQInn3QeHI/AAAAAAAAAXc/tcyXG7l-HasGWm9ztZfAKfcmOyqg1JkdwCL0BGAs/w530-d-h381-n/normalisasi.png | ||
− | |||
− | |||
==Tampilan layar yang diusulkan== | ==Tampilan layar yang diusulkan== | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
− | 1. Tampilan Layar Halaman Menu Login<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | 1. Tampilan Layar Halaman Menu Login |
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> | ||
https://lh3.googleusercontent.com/-AulFbXygZT4/WmQPBRECzSI/AAAAAAAAAZA/AQ5B0bVQliQ_gGLc_g-AwAfJvZT1PmligCL0BGAs/w530-d-h246-n/1.JPG | https://lh3.googleusercontent.com/-AulFbXygZT4/WmQPBRECzSI/AAAAAAAAAZA/AQ5B0bVQliQ_gGLc_g-AwAfJvZT1PmligCL0BGAs/w530-d-h246-n/1.JPG | ||
− | 2. Tampilan Layar Halaman Menu Pembayaran SPP<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
+ | 2. Tampilan Layar Halaman Menu Pembayaran SPP | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> | ||
https://lh3.googleusercontent.com/-2cRI_RqWJ_Q/WmQPFyxwRII/AAAAAAAAAZc/oABWPGrrUtYq-Xx6D-0SmfpsXi0Y85jBgCL0BGAs/w530-d-h246-n/2.JPG | https://lh3.googleusercontent.com/-2cRI_RqWJ_Q/WmQPFyxwRII/AAAAAAAAAZc/oABWPGrrUtYq-Xx6D-0SmfpsXi0Y85jBgCL0BGAs/w530-d-h246-n/2.JPG | ||
− | 3. Tampilan Layar Halaman Menu Siswa<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
+ | 3. Tampilan Layar Halaman Menu Siswa | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> | ||
https://lh3.googleusercontent.com/-zX5krSbEhKM/WmQQeSwwiFI/AAAAAAAAAb4/WZOYzazU_6gum_MOJ_K8Rn_NjL3Q05wVwCL0BGAs/w530-d-h232-n/siswa.png | https://lh3.googleusercontent.com/-zX5krSbEhKM/WmQQeSwwiFI/AAAAAAAAAb4/WZOYzazU_6gum_MOJ_K8Rn_NjL3Q05wVwCL0BGAs/w530-d-h232-n/siswa.png | ||
− | 4. Tampilan Layar Halaman Menu Daftar Ulang<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
+ | 4. Tampilan Layar Halaman Menu Daftar Ulang | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> | ||
https://lh3.googleusercontent.com/-fxZseaIfdwY/WmQRJrehrrI/AAAAAAAAAck/gW3W5jJMy94g8Uv1TyGVXuulUykv10XswCL0BGAs/w530-d-h231-n/DU.png | https://lh3.googleusercontent.com/-fxZseaIfdwY/WmQRJrehrrI/AAAAAAAAAck/gW3W5jJMy94g8Uv1TyGVXuulUykv10XswCL0BGAs/w530-d-h231-n/DU.png | ||
− | 5. Tampilan Layar Halaman Cetak Laporan SPP<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
+ | 5. Tampilan Layar Halaman Cetak Laporan SPP | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> | ||
https://lh3.googleusercontent.com/-cVO7910k6xA/WmQSAwhJE6I/AAAAAAAAAdQ/z67JwFSElXosAo83bHg8BsLSBVqwW768gCL0BGAs/w530-d-h218-n/CETAK.png | https://lh3.googleusercontent.com/-cVO7910k6xA/WmQSAwhJE6I/AAAAAAAAAdQ/z67JwFSElXosAo83bHg8BsLSBVqwW768gCL0BGAs/w530-d-h218-n/CETAK.png | ||
− | |||
==Konfigurasi Sistem Usulan== | ==Konfigurasi Sistem Usulan== | ||
+ | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
===Spesifikasi Hardware=== | ===Spesifikasi Hardware=== | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Baris 786: | Baris 902: | ||
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> | ||
Berisi tentang waktu proses pembuatan sistem anda mulai dari | Berisi tentang waktu proses pembuatan sistem anda mulai dari | ||
− | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">awal hingga selesai. Bentuk time schedule seperti time table. Bukti dari time schedule ini dimulai dari observasi sampai dengan dokumentasi. | + | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">awal hingga selesai. Bentuk time schedule seperti time table. Bukti dari time schedule ini dimulai dari observasi sampai dengan dokumentasi.<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;> |
https://lh3.googleusercontent.com/-3AFiwpXpquA/WmQNIGMzY7I/AAAAAAAAAYU/wsQzhX7tNxQJI70k_XdL4AAOh8WWpGYYQCL0BGAs/w530-d-h128-n/schedule.png | https://lh3.googleusercontent.com/-3AFiwpXpquA/WmQNIGMzY7I/AAAAAAAAAYU/wsQzhX7tNxQJI70k_XdL4AAOh8WWpGYYQCL0BGAs/w530-d-h128-n/schedule.png | ||
Baris 824: | Baris 940: | ||
{{pagebreak}} | {{pagebreak}} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Revisi terkini pada 20 Februari 2018 00.54
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP
PADA SMA PGRI BALARAJA
BERBASIS WEB
TUGAS AKHIR
Disusun Oleh :
NIM : 1411382018 |
: '
|
NAMA : Siti Nurmah |
: '
|
JURUSAN MANAJEMEN INFORMATIKA
KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
TANGERANG
2017/2018
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA
LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP
PADA SMA PGRI BALARAJA
BERBASIS WEB
Disusun Oleh :
NIM |
: 1411382018
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Diploma
|
Jurusan |
: Manajemen Informatika
|
Konsentrasi |
: Sistem Informasi Manajemen
|
Disahkan Oleh :
Tangerang, 23 Januari 2018
Ketua |
Kepala Jurusan
| ||||
AMIK RAHARJA |
Jurusan Manajemen Informatika
| ||||
(Drs. Po Abas Sunarya, M. Si) |
(Ruli Supriati, Skom. MTI)
| ||||
NIP : 000603 |
NIP : 073009
|
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(AMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP
PADA SMA PGRI BALARAJA
BERBASIS WEB
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1411382018
|
Nama |
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif
Jurusan Manajemen Informatika
Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen
Disetujui Oleh :
Tangerang,23 Januari 2018
NIM |
: 1411382018
|
Nama |
Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian
Komprehensif
Jurusan Manajemen Informatika
Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen
Tahun Akademik 2017/2018
Disetujui Penguji :
Januari 2018
Ketua Penguji |
Penguji I |
Penguji II
| ||
(_______________) |
(_______________) |
(_______________)
| ||
NID : |
NID : |
NID :
|
AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN ILMU KOMPUTER
(AMIK) RAHARJA
LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP
PADA SMA PGRI BALARAJA
BERBASIS WEB
Disusun Oleh :
NIM |
: 1411382018
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Diploma Tiga
|
Jurusan |
: Manajemen Informatika
|
Konsentrasi |
: Sistem Informasi Manajemen
|
Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.
Tangerang, ..... 2018
NIM : 1411382018
|
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
ABSTRAKSI
SMA PGRI Balaraja Sebagai lembaga pendidikan tanggap dengan perkembangan teknologi tersebut. Dengan dukungan SDM yang di miliki sekolah ini siap untuk berkompetisi dengan sekolah lain dalam pelayanan informasi publik. Teknologi Informasi Web khususnya, menjadi sarana bagi SMA PGRI Balaraja untuk memberi pelayanan informasi secara cepat, jelas, dan akuntable. Dari layanan ini pula, sekolah siap menerima saran dari semua pihak yang akhirnya dapat menjawab Kebutuhan masyarakat. Selama penelitian menggunakan analisa SWOT yaitu melakukan analisa terhadap kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunity), dan ancaman (treatment) dari perancangan sistem informasi pembayaran SPP yang akan diaplikasikan pada SMA PGRI Balaraja agar diketahui bagaimana metode yang cocok agar tercapai tujuan dalam pembayaran SPP yang baik serta menjadi bahan pertimbangan dalam keputusan strategis dan operasional. Dalam bagian ini penelitian yang diteliti Pada sekolah SMA PGRI Balaraja yaitu mengenai perkembangan teknologi pada sistem pembayaran SPP siswa. Dimana sistem pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja memiliki sistem administrasi pembayaran sekolah yang belum mampu bekerja secara optimal karna belum terkomputerisasi. sehingga kurang efisien dalam pencarian data dan pembuatan laporan. Sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja ini masih dibukukan dalam buku besar sehingga belum mampu menghasilkan suatu sistem informasi pembayaran SPP yang efektif untuk menangani berbagai masalah atau kendala yang terjadi. Maka dari itu dibutuhkan sistem informasi pembayaran SPP berbasis Web dengan Bahasa Pemrograman PHP,Mysql, dan Phpmyadmin sebagai penyimpanan databasenya dan dalam merancang tampilan interface pada website dengan menggunakan Adobe Dreamweavercs3 yang bertujuan untuk mempermudah dalam pencarian data dan pembuatan laporan biaya SPP.
Kata Kunci: ........
ABSTRACT
SMA PGRI Balaraja As an educational institution responsive to the development of such technology. With the support of human resources in the school is ready to compete with other schools in public information services. Information Technology Web in particular, a means for SMA PGRI Balaraja to provide information services quickly, clearly, and accountable. From this service too, the school is ready to receive suggestions from all parties who can finally answer the needs of the community. During the research using SWOT analysis is to analyze the strength, weakness, opportunity and threat from the design of SPP payment information system which will be applied to SMA PGRI Balaraja to know how the suitable method to be achieved objectives in the payment of good tuition fees as well as consideration in strategic and operational decisions. In this section of research studied At SMA PGRI Balaraja school that is about technological developments in the student fee payment system. Where payment system of SPP at SMA PGRI Balaraja have administration system of school payment which not yet able to work optimally because not yet computerized. making it less efficient in data search and report generation. Tuition payment system in SMA PGRI Balaraja is still booked in the ledger so it has not been able to produce an effective payment information system SPP to deal with various problems or obstacles that occur. Therefore, we need a Web-based SPP payment information system with PHP, Mysql, and Phpmyadmin Programming Languages as database storage and in designing interface display on website by using Adobe Dreamweavercs3 which aims to simplify the data search and preparing of SPP cost report..
Keywords : ............
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulisan, akhirnya Tugas Akhir yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP PADA SMA PGRI BALARAJA BERBASIS WEB” dapat diselesaikan. .
Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini dibuat sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Pendidikan Ahli Madya Jurusan Manajemen Informatika. Dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak, maka tidak akan berjalan dengan lancar. Oleh karna itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
- Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur AMIK Raharja Informatika
- Bapak Padeli, M.Kom selaku pembantu Direktur I (Pudir I) Pada AMIK Raharja Informatika.
- Ibu Ruli Supriati S.Kom, MTi selaku Kepala Jurusan Manajemen Informatika Jenjang Diploma dan Dosen Pembimbing II.
- Bapak Al Bahra Bin Ladjamudin M.Kom selaku Dosen Pembimbing I yang telah berkenan memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.
- Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
- Kedua orang tua, kakak dan saudara keluarga yang telah memberikan dukungan, baik moril, materil maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Tugas Akhir ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, diharapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan dapat menjadi bahan acuan yang bermanfaat dikemudian hari.
Tangerang, ..... 2018 | |
Siti Nurmah | |
NIM. 1411382018 |
Daftar isi
- 1 BAB I
- 1.1 Latar Belakang
- 1.2 Rumusan Masalah
- 1.3 Ruang Lingkup
- 1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian
- 1.5 Tujuan Penelitian
- 1.6 Manfaat Penelitian
- 1.7 Metode Penelitian
- 1.8 Sistematika Penulisan
- 1.9 Teori Umum
- 1.10 Literature Review
- 2 BAB III
- 3 BAB IV
- 4 DAFTAR PUSTAKA
BAB I
Latar Belakang
Dalam era globalisasi dimana informasi menjadi kunci utama, maka pertukaran informasi baik intra maupun antar perusahaan atau organisasi menjadi sebuah keharusan. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi, semakin banyak perusahaan atau instansi yang bermunculan.
Untuk mendukung sistem pendidikan yang bermutu, dibutuhkan sebuah sistem untuk mengelola sistem pembayaran SPP yang terkomputerisasi agar dapat menangani berbagai masalah atau kendala yang terjadi. Hal ini juga yang akan memperlancar aktivitas pada sekolah tersebut dalam kegiatan sehari-harinya..
Pada sekolah SMA PGRI Balaraja memiliki sistem administrasi pembayaran sekolah belum mampu bekerja secara optimal karna belum terkomputerisasi. sehingga kurang efisien dalam pencarian data dan pembuatan laporan. Sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja ini masih dibukukan dalam buku besar. Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka dalam penelitian ini dapat mengambil judul “Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Pada SMA PGRI Balaraja Berbasis Web”
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan, maka penulis merumuskan beberapa masalah sebagai berikut :
-
Mengapa perlu dilakukan pengambilan data sebelum membentuk sistem yang baru ?
-
Apa kegunaan dari penerapan sistem informasi pembayaran SPP ini ?
-
Bagaimana cara mempermudah dan mempercepat dalam proses pembayaran SPP ? ?
Ruang Lingkup
Sesuai dari judul di atas, masalah yang akan dibahas dalam penelitian di batasi hanya pada masalah-masalah sistem pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja sehingga dapat memberikan gambaran yang di mulai dari penerimaan pembayaran, mencetak stempel, pencatatan data pembayaran siswa, hingga pembuatan laporan pembayaran pada kepala sekolah.
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan Penelitian
-
Untuk mengetahui prosedur dan pelaksanaan pembayaran SPP yang lebih baik untuk diterapkan pada SMA PGRI Balaraja
Untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada proses pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja
Dengan merancang sebuah sistem yang baru agar proses pembayaran SPP dapat berjalan dengan baik
Manfaat Penelitian
- Mempermudah pihak sekolah untuk menangani pembayaran biaya-biaya sekolah.
- Menghasilkan rekomendasi informasi yang berkaitan guna mendukung laporan.
- Memberikan solusi yang mampu meminimalisir kesalahan dalam proses pembayaran SPP sehingga berjalan dengan baik
Metode Penelitian
Untuk mendapatkan data yang di perlukan dalam penulisan laporan TA, peneliti menggunakan beberapa metode yang digunakan, adapun metode yang digunakan adalah sebagai berikut :
Metode Pengumpulan Data
Adapun metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah, sebagai berikut :
- Metode Observasi (Interview)
Pada metode ini dilakukan penelitian terhadap masalah yang ada dengan cara mengamati sumber dan pengolahan data serta mengumpulkan data dari bagian-bagian yang berhubungan dengan sistem pembayaran SPP di SMA PGRI Balaraja yang beralamatkan di Jalan Raya Serang Km 24,5 Cibadak Cikupa Tangerang Banten, baik berupa dokumen, formulir, catatan, maupun laporan.
- Wawancara (Observation)
Dalam metode ini dalam mendapatkan data dengan melakukan wawancara atau tanya jawab secara lisan kepada Pirman Muhammad Wahyudi S.T bagian Kurikulum.
- Studi Pustaka(Library Pustaka)
Pengumpulan informasi yang dilakukan yaitu dengan membaca dan mempelajari beberapa referensi yang berhubungan dengan teori yang dibahas..
Metode Perancangan
Perancangan sistem informasi pembayaran SPP pada SMA PGRI Balaraja berbasis web menggunakan beberapa software dalam perancangannya, antara lain : PHP myAdmin, merupakan bahasa pemrograman yang dipakai, Adobe Dreamweaver CS3 merupakan software yang digunakan untuk mendesign dan membuat model web, dan Xampp untuk terhubung dengan localhostnya .
Metode Prototipe
Proses prototype akan menerjemahkan syarat kebutuhan ke sebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat coding. Proses ini berfokus pada struktur data dengan menggunakan MySQL, arsitektur perangkat lunak, dan representasi interface dengan menggunakan Dreamweaver CS3. ini akan menghasilkan dokumen yang disebut software requirement. Dokumen inilah yang akan digunakan programmer untuk melakukan aktivitas pembuatan sistemnya.
Metode Testing
Pada metode testing menggunakan blackbox. Blackbox testing adalah metode pengujian perangkat lunak yang tes fungsionalitas dari aplikasi yang berkenaan dengan struktur internal atau kerja.
Sistematika Penulisan
Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada penelitian ini dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut : :
BAB I PENDAHULUAN
Berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, metode penelitian, metode analisa, metode perancangan, metode testing dan sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini berisikan teori yang berupa pengertian dan definisi yang diambil dari kutipan buku, jurnal dan referensi internet yang berkaitan dengan penelitian ini serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian.
BAB III PEMBAHASAN DAN HASIL
Bab ini membahas mengenai gambaran umum SMA PGRI Balaraja, Sejarah singkat perusahaan, Visi misi dan Tujuan, Struktur Organisasi, Wewenang dan Tanggung jawab, Tata laksana sistem yang berjalan, Analisa masukan, Analisa Proses, dan Analisa Keluaran , Analisa Konfigurasi Sistem , Elisitasi Tahap I, Tahap II, Tahap III sampai dengan pembuatan Final Elisitasi, dan membahas hasil dari sistem yang diusulkan mulai dari Use Case diagram, Sequence, dan Activity,Spesifikasi Basis Data , Prototype Program sampai Dengan Implementasi Program.
BAB IV PENUTUP
Bab ini berisikan kesimpulan dan saran yang diberikan sebagai tindak lanjut yang diperlukan untuk melakukan generalisasi perbaikan yang akan datang.
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Teori Umum
Konsep Dasar Sistem
Definisi Sistem
Definisi sistem menurut beberapa ahli, diantaranya:
Jurnal Manajemen Informatika Volume 6 Nomor 1 108-116[1] “Sistem adalah kumpulan atau himpunan dari unsur atau variable-variabel yang saling terkait, saling berinteraksi, dan saling tergantung satu sama lain untuk mencapai tujuan”.
Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1[2] "Sistem mempunyai tujuan yaitu target atau sasaran akhir yang ingin dicapai oleh suatu sistem dan agar target tersebut bisa tercapai maka harus diketahui terlebih dahulu ciri ciri atau kriterianya".
Karakteristik Sistem
-
Komponen Sistem (Components) Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerjasama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem tersebut dapat berupa suatu bentuk subsistem, setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi proses sistem secara keseluruhan, suatu sistem dapat mempunyai sistem yang lebih besar atau sering disebut “supra sistem”.
-
Batasan Sistem (Boundary) Ruang lingkup sistem merupakan daerah yang membatasi antar sistem dengan sistem yang lain atau sistem dengan lingkungan luarnya, batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.
-
Lingkungan Luar Sistem (Environtment) Bentuk apapun yang ada diluar ruang lingkup atau batasan sistem yang mempengaruhi operasi sistem tersebut disebut lingkungan luar sistem, lingkungan luar sistem ini dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan sistem tersebut. Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap dijaga dan dipelihara, lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan, jika tidak akan mengganggu kelangsungan hidup sistem tersebut.
-
Penghubung Sistem (Interface) Media yang menghubungkan sistem dengan subsistem lain disebut penghubung sistem atau interface, penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem lain. Bentuk keluaran dari satu subsistem akan menjadi masukan untuk subsistem lain melalui penghubung tersebut, dengan demikian dapat terjadi suatu integrasi sistem yang membentuk suatu kesatuan.
-
Masukkan Sistem (Input) Energi yang dimasukkan ke dalam sistem disebut masukkan sistem, yang dapat berupa pemeliharaan (maintenance input) dan sinyal (signal Input). Contoh, di dalam suatu unit sistem komputer “program” adalah maintenance input yang digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan “data” adalah signal input untuk diolah menjadi informasi.
-
Keluaran Sistem (Output) Hasil energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna, kaluaran ini merupakan masukan bagi subsistem yang lain seperti sistem informasi. Keluaran yang dihasilkan adalah informasi, informasi ini dapat digunakan sebagai masukkan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal yang menjadi input bagi subsistem lain.
-
Pengolahan Sistem (Proses) Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan mengubah masukan menjadi keluaran, contohnya adalah sistem akuntansi. Sistem ini akan mengolah data transaksi menjadi laporan-laporan yang dibutuhkan oleh pihak manajemen.
-
Sasaran Sistem (Objective) Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti dan bersifat deterministic, jika suatu sistem tidak memiliki sasaran maka operasi sistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan yang telah direncanakan.
Klasifikasi Sistem
Menurut Sutabri (2012:22), “Sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lainnya karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi yang ada di dalam sistem tersebut”.
Oleh karena itu, sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang, diantaranya :-
Sistem abstrak adalah sistem yang berupapemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik, misalnya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan, sedangkan sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik, misalnya sistem komputer, sistem produksi, sistem penjualan, sistem administrasi personalia, dan lain sebagainya.
-
Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia, misalnya sistem perputaran bumi, terjadinya siang malam, dan pergantian musim. Sedangkan sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin yang disebut human machine sistem. Sistem informasi berbasis komputer merupakan contoh human machine sistem karena menyangkut penggunaan komputer yang berinteraksi dengan manusia.
-
Sistem yang berinteraksi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi disebut sistem deterministic. Sistem komputer adalah contoh dari sistem yang tingkah lakunya dapat dipastikan berdasarkan program-program komputer yang dijalankan. Sedangkan sistem yang bersifat probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilistic..
-
Sistem tertutup merupakan sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh oleh lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa campur tangan pihak luar. Sedangkan sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan dipengaruhi oleh lingkungan luarnya. Sistem ini menerima masukan dan menghasilkan keluaran untuk sub sistem lainnya.
Konsep Dasar Informasi
Definisi Informasi
Dibawah ini adalah sebagian definisi informasi dari beberapa ahli yaitu :
Menurut Kholid, S. L. (2016)[4], Informasi adalah kumpulan atau himpunan data yang telah diolah menjadi sesuatu yang memiliki arti dan manfaat yang lebih banyak dan lebih luas.
Definisi Data
Dikutip dari Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1[2]Data adalah fakta-fakta yang belum memiliki makna tujuan”. Informasi tanpa adanya data maka informasi tersebut tidak akan terbentuk. Peranan data dalam menghasilkan suatu informasi yang berkualitas dan akurat sangatlah penting, sehingga informasi tersebut dapat mendukung pengambilan keputusan.
Definisi Sistem Informasi
Dikutip dari Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1[2] Sistem informasi adalah sistem yang dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input ( data, intruksi) dan output ( laporan, kalkulasi).
Konsep Dasar Teknologi Informasi
Definisi Teknologi Informasi
Dikutip dari Jurnal MIX Volume 7 Nomor 1[5]Sebuah informasi yang berkualitas adalah informasi yang secara umum bisa dikatakan memenuhi apa yang dibutuhkan oleh pengguna sedangkan secara umum pengguna membutuhkan sebuah informasi yang lengkap, saat dibutuhkan selalu ada, tepat waktu, dan lain-lain tergantung personalnya.
Teori Khusus
Konsep Dasar UML
Definisi UML
Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2[6] UML adalah bahasa spesifikasi standar yang dipergunakan untuk mendokumentasikan, menspesifikasikan, dan membangun perangkat lunak atau alat untuk pendukung pengembangan sistem. Langkah-langkah penggunaan Unified Modeling Language (UML) sebagai berikut :
Definisi Web
Dikutip dari Indonesian Journal On Software Engineering (IJSE) Volume 1 Nomor 1[8]Web adalah keseluruhan halaman-halaman web yang terdapat dari sebuah domain yang mengandung informasi.
Definisi HTML
Dikutip dari Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2.[9]Hypertext Markup Language atau disingkat dengan HTML merupakan bahasa standar yang digunakan menampilkan halaman web. Yang bisa dilakukan dengan HTML yaitu mengatur tampilan dengan halaman web dan isinya, membuat table dengan halaman web, mempublikasikan halaman web secara online, membuat form yang bisa digunakan untuk menangani registrasi dan transaksi via web, menambahkan objek-objek seperti citra, audio, video, animasi serta menampilkan area gambar (canvas) di browser.”
Literature Review
Literatur Review ini dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui landasan awal dan sebagai pendukung bagi kegiatan penelitian yang dilakukan oleh peneliti, sehingga dapat menghindari pengulangan hal yang sama dalam penelitian dan dapat melakukan pengembangan ketingkat yang lebih tinggi dalam rangka menyempurnakan atau melengkapi penelitian yang nantinya akan dikembangkan lagi untuk kedepannya. Literature Review berfungsi untuk memperoleh informasi melalui referensi-referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan melalui studi pustaka maupun melalui media internet. Terdapat beberapa penelitian yang memiliki korelasi yang searah dengan penelitian yang akan dibahas dalam Laporan Tugas Akhir yang disusun, antara lain : 1. Penelitian ini dilakukan oleh Anggi Anggriani (2014), yang Berjudul "Penerapan Sistem Pembayaran Spp Dengan Laporan Sms Gateway Pada Smk Sakti School. Sistem pembayaran SPP di SMK Sakti School saat ini proses transaksi, penyajian informasi dan hasil laporannya masih berjalan manual. Notifikasi untuk pembayaran yang harus dilakukan serta tunggakan pembayaran masih merepotkan pihak wali siswa maupun pihak sekolah, karena wali siswa masih harus datang atau telepon ke sekolah untuk mendapatkan informasi tersebut sehingga memakan waktu dan biaya.Hal ini menjadi dasar kekuatan dalam merancang sebuah sistem pembayaran terkomputerisasi dengan menggunakan laporan sms gateway. untuk sistem rancangan yang dibangun menggunakan software Adobe Dreamwaver CS6, XAMPP dan Gammu. 2. Penelitian ini dilakukan oleh Oktaviani Marsaulina Simanjuntak (2015), yang Berjudul Perancangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Pada Sma Agape Bk-3 Tangerang. Metode yang diusulkan pada penelitian ini menggunakan Macromedia Dreamweaver MX sebagai penulisan listing program PHP dan mysql sebagai databasenya. Dan untuk Memperbaiki sistem pembayaran SPP guna meningkatkan kualitas pelayanan keuangan yang diberikan kepada seluruh siswa 3. Penelitian Ini Dilakukan Oleh Meri Mayang Sari (2014), yang Berjudul Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web Dan Sms Gateway Pada Smp Puspita Tangerang. Untuk metode rancangan UML menggunakan software Visual Paradigm for UML 6.4 Enterprise Edition, untuk sistem rancangan yang dibangun menggunakan software Adobe Dreamwaver CS6, XAMPP dan Gammu. Notifikasi untuk pembayaran yang harus dilakukan serta tunggakan pembayaran masih merepotkan pihak wali siswa maupun pihak sekolah, karena wali siswa masih harus datang atau telepon ke sekolah untuk mendapatkan informasi tersebut sehingga memakan waktu dan biaya. untuk meminimalkan tingkat keterlambatan pembayaran SPP, pembuatan sistem notifikasi untuk dapat mengirimkan pesan singkat (SMS) kepada siswa/wali siswa dengan Gammu SMS Gateway agar siswa/wali siswa dapat mengetahui apakah mereka sudah melakukan pembayaran atau belum. 4. Penelitian Ini Dilakukan Oleh Siti Ropiah (2014), yang Berjudul Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Siswa Berbasis Web Pada Smk Plus Blm. Pada Metode ini dibutuhkan Sistem Informasi Pembayaran SPP Siswa Berbasis Web dengan bahasa pemrograman PHP, MySql dan PhpMyAdmin sebagai penyimpanan database-nya dan dalam merancang tampilan interface pada website dengan menggunakan Adobe Dreamweaver CS3. Yang bertujuan untuk mempermudah dalam pencatatan data dan pembuatan laporan biaya SPP siswa perbulan. 5. Penelitian ini dilakukan oleh Lalu Satriawan Kholid (2016), yang Berjudul Pengembangan Sistem informasi pembayaran SPP berbasis web dan SMS Gateway. Di SMK Muhammadiyah 2 Muntilan ini masih memiliki keterbatasan di antaranya adalah desain UI/UX yang masih sangat sederhana, belum ada fiturauto reply untuk SMS, pengguna hanya sebatas admin saja, dan fitur SMS Gateway hanya bisa berjalan di server lokal atau offline. Sehingga pengelolaan datanya masih konvensional yang menyebabkan rawan rusak dan hilang. Maka dari itu dirancang sistem informasi yang membantu dalam pengelolaan data pembayaran SPP yangmeliputi pencarian, penyimpanan, dan keamanan data. Serta dengan fitur SMS Gateway dapat memberitahukan kepada orangtua bahwa siswa telah melakukan pembayaran SPP. 6. Penelitian ini dilakukan oleh tri setyawati (2014), yang Berjudul sistem informasi pencatatan pembayaran uang sekolah berbasis multiuser. Metode yang digunakan berbasis multiuser dengan bahasa pemrograman Visual Basic 6.0 dan menggunakan database Microsoft SQL Server 2000. Perencanaan bertujuan untuk mengurangi terjadinya kesalahan-kesalahan dalam pengembangan sistem lama sehingga rumus-rumus dan proses penghitungan yang akan digunakan dapat sesuai dengan sistem yang baru. Perlu pembuatan program baru dengan program aplikasi Multiuser untuk membantu menanggulangi permasalahan yang dialami SMK Perintis 2-01 Semarang yaitu kendala-kendala yang timbul dari penggunaan sistem lama dalam pengolahan data sehingga dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensiBAB III
Gambaran Umum Perusahaan
Sejarah Singkat SMA PGRI Balaraja
Struktur Organisasi SMA PGRI Balaraja
Tugas dan Tanggung Jawab
Tugas Kepala Sekolah
Wewenang Kepala Sekolah
Tugas Wakasek UR. Kurikulum
Wewenang Wakasek UR. Kurikulum
Tata Laksana Sistem Yang Berjalan
Rancangan Prosedur
Rancangan Sistem Yang Berjalan
Usecase Diagram Sistem Yang Berjalan
2. (tujuh) Use Case yang dapat dilakukan oleh actor tersebut, yaitu : Menyiapkan kartu SPP, memberikan kartu SPP dan Uang, Mencatat dan Menstempel kartu SPP, mengembalikan kartu SPP, merekap Laporan SPP, laporan SPP.
Squence Diagram Sistem Yang Berjalan
3.(enam) message yang memuat informasi tentang aktifitas yang terjadi yaitu Siswa memberikan kartu beserta uangnya kepada kasir, lalu kasir menstempel kartu dan merekap laporan bayaran dan memberikannya kepada Staff TU.
Activity Diagram Sistem Yang Berjalan
1. (satu) Initial Node, objek yang diawali.
4.(tiga) vertical swimlane yaitu Siswa, Staff TU, dan kepala sekolah.
Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran
User Requirement
Rancangan Basis Data
Normalisasi
Tampilan layar yang diusulkan
1. Tampilan Layar Halaman Menu Login
2. Tampilan Layar Halaman Menu Pembayaran SPP
3. Tampilan Layar Halaman Menu Siswa
4. Tampilan Layar Halaman Menu Daftar Ulang
5. Tampilan Layar Halaman Cetak Laporan SPP
Konfigurasi Sistem Usulan
Spesifikasi Hardware
Aplikasi Yang Digunakan
Hak Akses
Bertugas untuk melihat laporan pembayaran siswa.
Testing
Evaluasi
untuk mengetahui kesalahan dan kekurangan dari program yang dibuat maka dari itu perlu dilakukan evaluasi program . kegiatan ini dilakukan selama 2 minggu
Implementasi
Schedule
Berisi tentang waktu proses pembuatan sistem anda mulai dari
Penerapan
Perancangan program merupakan bentuk penerapan dari hasil analisa dalam pengambilan data yang telah dilakukan oleh seorang analisa sehingga menghasilkan suatu rancangan yang mudah dipahami oleh seorang pembuat program. Kegiatan ini dilakukan selama satu bulan.
Estimasi Biaya
BAB IV
Kesimpulan
Saran
DAFTAR PUSTAKA
- ↑ Rochmawati, Naim. (2016) “Jurnal Manajemen Informatika Volume 6 Nomor 1 108-116",
- ↑ 2,0 2,1 2,2 Wagiu, A. C. (2016)"Jurnal Teika Volume 6 Nomor 1",
- ↑ Sutabri, Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”. Yogyakarta: Andi Offset
- ↑ Kholid, S. L. (2016). Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Berbasis Web Dan Sms Gateway : Universitas Negeri Yogyakarta.
- ↑ Hakim, Adnan. (2016)"Jurnal MIX Volume 7 Nomor 1".
- ↑ Hendini, Ade. (2016)"Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2"
- ↑ Mahdiati, Tias. (2016)"Jurnal Khatulistiwa Informatika Volume 4 Nomor 2"
- ↑ Safitri, Yulia (2015).Pemanfaatan Sistem Informasi Perpustakaan Digital Berbasis Website Untuk Para Penulis .
- ↑ Mahdiati, Tias (2016)."Rancang Bangun Sistem Informasi Permintaan ATK Berbasis Intranet Pada Kejaksaan Negeri Rangkasbitung .