SI1411481283

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

APLIKASI PENYUSUNAN JADWAL DAN KELAS MENGAJAR GURU PADA

SMA GENTA SYAPUTRA

SKRIPSI

Disusun Oleh :

NIM	: 1411481283
NAMA	: ABDUL AZIS

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

(TA.2019/2020)

---

UNIVERSITAS RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

APLIKASI PENYUSUNAN JADWAL DAN KELAS MENGAJAR GURU PADA

SMA GENTA SYAPUTRA

Disusun Oleh :

NIM	: 1411481283
Nama	: Abdul Azis
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Sistem Informasi Manajemen

Disahkan Oleh :

Tangerang, Januari 2020

Dekan					Ketua Program Studi
Fakultas Sains dan Teknologi					Program Studi Sistem Informasi
(Sugeng Santoso, M.Kom.)					(Desy Apriani, S.Kom., M.T.I)
NIP : 006095					NIP : 010814

Rektor

Universitas Raharja

   

(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si.)

NIP : 000063

---

UNIVERSITAS RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

APLIKASI PENYUSUNAN JADWAL DAN KELAS MENGAJAR PADA

SMA GENTA SYAPUTRA

 

Dibuat Oleh :

NIM                 : 1411481283

Nama               : Abdul Azis

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Management

Disetujui Oleh :

 

 

Tangerang,24 Januari 2020

 

    Pembimbing I                                                                  Pembimbing II

 

 

(Harfizar, M.Kom)                                          (Handy Januar Permana, SE, M.M)

NID : 15028                                                                     NID : 15029

---

UNIVERSITAS RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

APLIKASI PENYUSUNAN JADWAL DAN KELAS MENGAJAR PADA

SMA GENTA SYAPUTRA

Disusun Oleh :

NIM	: 1411481283
Nama	: Abdul Azis

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

TA. 2019/2020

Disetujui Penguji :

Tangerang, Januari 2020

Ketua Penguji		Penguji I		Penguji II
(_______________)		(_______________)		(_______________)
NID :		NID :		NID :

---

UNIVERSITAS RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

APLIKASI PENYUSUNAN JADWAL DAN KELAS MENGAJAR GURU PADA

SMA GENTA SYAPUTRA

Disusun Oleh :

NIM	: 1411481283
Nama	: Abdul Azis
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Sistem Informasi Manajemen

 

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, Januari 2020

(Abdul Azis)

NIM : 1411481283

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

---

ABSTRAKSI

    Perkembanganteknologi komputer pada saat ini berkembang semakin pesat, hal inilah yang malatar belakangi penulis untuk membuat sebuah sistem penjadwalan guru dan kelas mengajar baru yang terkomputerisasi pada SMA Genta Syapura Kab. Tangerang, Sistem Penjadwalan guru mengajar yang berjalan saat ini masih manual yaitu masih menggunakan formulir, Metode analisa sistem yang digunakan yaitu dengan menggunakan analisa SWOT yang dapat memaksimalkan Kekuatan (Strengths), Kelemahan (Weakness), Peluang (Opportunities) dan Ancaman (Threats) baik secara internal maupun eksternal, maka dari itu dituangkan sistem tersebut dalam laporan penelitian skripsi dengan harapan agar penelitian ini dapatbermanfaat bagi SMA Genta Syaputra terutama untuk penjadwalan guru mengajar.
Kata Kunci : plikasi, Jadwal Mengajar, SMA Genta Syaputra

ABSTRACTION

    The development of computer technology is currently growing more rapidly, this is what is behind the author to create a computerized scheduling system for new teachers and teaching classes that are computerized at SMA Genta Syapura District. Tangerang, Teacher Scheduling System that is currently running is still manual, that is still using forms, the system analysis method used is by using a SWOT analysis that can maximize Strengths, Weakness, Opportunities and Threats both internally and externally, therefore the system is poured in a thesis research report with the hope that this research can be useful for Genta Syaputra High School especially for scheduling teaching teachers.
Keywords: Application, Teaching Schedule, High School Genta Syaputra

---

KATA PENGANTAR

    Alhamdulillah, puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga peneliti dapat menyelesaikan Laporan Skripsi dengan judul "APLIKASI PENYUSUNAN JADWAL DAN KELAS MENGAJAR GURU PADA SMA GENTA SYAPUTRA”.
Tujuan penulisan Laporan Skripsi ini adalah sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Strata 1 Program Studi Sistem Informasi pada Universitas Raharja.
Peneliti menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan dorongan dari banyak pihak peneliti tidak akan dapat menyelesaikan Laporan Skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :

1. Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja.
2. Bapak Dr. Henderi, S.Kom., M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.
3. Bapak Padeli, M.Kom. selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.
4. Desy Apriani, M.Kom, MTI. selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi.
5. Bapak Harfizar, M.Kom sebagai Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada peneliti sehingga Laporan Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
6. Bapak Handy Januar Permana, S.E, M.M. sebagai Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada peneliti sehingga Laporan Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
7. Bapak Subhan Hidayat, S.Pd Selaku stakeholder yang telah memberikan kontribusi besar didalam proses penelitian Skripsi ini.
8. Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Universitas Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motivasi kepada peneliti.
9. Kedua orang tua dan keluarga yang telah memberikan doa, dukungan moril maupun materil sehingga Laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
10. Teman-teman seperjuangan yang selalu ada dan memberikan semangat.

Harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi, Semoga laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan. Peneliti menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, peneliti.

---

Daftar Tabel

Tabel 3.1 Metode Analisa SWOT
Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I
Tabel 3.3 Elisitasi Tahap II
Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III
Tabel 3.5 Final Draft Elisitasi
Tabel 4.1 Tabel Sistem Usulan
Tabel 4.2 Tabel User
Tabel 4.3 Tabel Jurusan
Tabel 4.4 Tabel Pelajaran
Tabel 4.5 Tabel Jadwal
Tabel 4.6 Tabel Guru
Tabel 4.5 Tabel Kelas
Tabel 4.6 Tabel Nilai Kelas
Tabel 4.7 Tabel Pengujian Black Box Pada Login Guru
Tabel 4.8 Tabel Pengujian Black Box Pada Admin
Tabel 4.9 Tabel Pengujian Black Box Pada Data User
Tabel 4.10 Tabel Time Schedule
Tabel 4.11 Tabel Estimasi Biaya

---

Daftar Gambar

Gambar 3.1 Struktur Organisasi Perusahaan
Gambar 3.2 Usecase Diagram Yang Berjalan
Gambar 3.3 Activity Diagram Sistem Pengelolaan Yang berjalan
Gambar 3.4 Sequence Diagram Analisa Sequence Yang Berjalan
Gambar 3.5 Usecase Diagram Sistem Usulan
Gambar 3.6 Activity Diagram Petugas Kurikulum
Gambar 3.7 Activity Diagram Guru
Gambar 3.8 Activity Kepala Sekolah
Gambar 3.9 Sequence diagram Sistem Usulan
Gambar 3.10 Sequence Diagram Kurikulum
Gambar 3.11 Sequence Diagram Guru
Gambar 3.12 Sequence Diagram Kepala Sekolah
Gambar 3.13 Class Diagram Sistem Usulan
Gambar 3.14 Rancangan Program Menu Jadwal Guru
Gambar 3.15 Menu Login Admin
Gambar 3.16 Menu Home Admin
Gambar 3.17 Menu Aplikasi Login Guru
Gambar 3.18 Menu Guru
Gambar 3.19 Scedule Implementasi
Gambar 3.20 Estimasi Biaya

---

---

DAFTAR SIMBOL

Gambar 1. Simbol Use Case Diagram

Gambar 2. Simbol Sequence Diagram

Gambar 3. Simbol Activity Diagram

---

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

     Di era yang modern saat ini perkembangan teknologi sangat dibutuhkan untuk membantu seseorang mempermudah dalam mengelolah dan menyimpan data. Dahulu banyak pekerjaan yang dikerjakan manual oleh manusia dan memakan waktu yang cukup lama namun saat ini pekerjaan dapat dilakukan dengan mudah dan cepat menggunakan komputer. Kalangan bisnis, perusahaan, maupun instansi pemerintah sudah banyak menggunakan komputer untuk membantu berbagai macam pekerjaan sehingga pekerjaan mereka dapat dengan mudah dan cepat dilakukan. Saat ini dunia pendidikan sudah banyak yang menggunakan komputer sebagai alat bantu untuk mengolah data baik mengolah nilai, soal ujian, perhitungan gaji sampai dengan pengelolaan dokumen sekolah.
     SMA Genta Syaputra merupakan salah satu sekolah yang terletak didaerah kosambi Kabupaten Tangerang. SMA Genta Syaputra merupakan sekolah yang bertugas untuk mendidik anak-anak bangsa agar memiliki kualitas sumber daya manusia yang lebih baik.
     Sistem penjadwalan mata pelajaran dan Mengajar guru masih dilakukan secara konvensional, yaitu data jadwal dan mengajar diolah dengan pencatatan oleh guru piket menggunakan Microsoft excel. Sistem yang berjalan saat ini masih terdapat beberapa kekurangan diantaranya terdapat kesalahan pada saat pendataan mengajar guru sehingga laporan kehadiran yang dihasilkan tidak sesuai dengan kehadiran guru, membutuhkan waktu yang lama untuk melakukan pencarian data karena data harus dicari satu persatu, tidak adanya tempat penyimpanan data sehingga data yang ada sering hilang.
     Berdasarkan permasalahan yang ada maka dibutuhkan sistem penjadwalan dan kehadiran guru untuk membantu bagian kurikulum dan guru piket dalam mengelola data penjadwalan dan kehadiran guru. Untuk itu penulis tertarik mengangkat permasalah ini dalam penelitian skripsi yang berjudul “Aplikasi Penyusunan Jadwal Dan Kelas Mengajar Guru Pada SMA Genta Syaputra”.

Rumusan Masalah

     Berdasarkan permasalahan yang ada maka penulis merumuskan beberapa rumusan masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini sebagai berikut:

a. Bagaimana sistem akademik penjadwalan mata pelajaran dan kehadiran Guru pada SMA Genta Syaputra yang berjalan saat ini?
b. Permasalahan apa saja yang sedang terjadi pada SMA Genta Syaputra dalam sistem penjadwalan dan mengajar guru?
c. Bagaimana membuat sistem informasi yang dapat membantu bagian akademik dan guru piket dalam mengelola sistem penjadwalan mata pelajaran dan mengajar guru?

Ruang Lingkup

     Untuk memudahkan penelitian agar berjalan dengan baik maka dalam hal ini penelitian hanya membahas ruang lingkup penelitian mulai dari kelola data mata pelajaran, kelola data guru, kelola jadwal mata pelajaran, kelola mengajar guru sampai dengan pembuatan laporan kehadiran guru.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

     Setiap penelitian tentunya beberapa tujuan dan manfaat adanya tujuan. Penelitian adalah untuk menentukan arah dari suatu penelitian. Tujuan penelitian merinci tujuan yang ingin diketahui, sehingga jika permasalahan sudah terjawab maka tujuan penelitian sudah tercapai. adapun tujuan penelitian adalah :

a. Tujuan operasional untuk mengetahui masalah-masalah apa saja yang timbul dalam proses sistem penjadwalan mata pelajaran dan kehadiran guru. b. Untuk membantu bagian akademik dan guru piket dalam mengelola data penjadwalan dan kehadiran guru. c. Kendala apa yang dihadapi oleh SMA Genta Syaputra terhadap sistem penjadwalan mengajar guru yang masih bersifat semi komputerisasi.

Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang diharapkandan dihasilkan dari penelitian ini adalah :

a. Bagi Peneliti

1. Menambah ilmu pengetahuan serta pengalaman bagi peneliti dalam menganalisa dan merancang sebuah sistem aplikasi secara nyata.
2. Dapat mengimplementasikan teori-teori yang dipelajari di bangku kuliah ke dalam project.
3. Dapat mengetahui bagaimana cara merancang sistem agar sesuai dengan kebutuhan instansi.

b. Bagi SMA Genta Syaputra

1. Memberikan solusi untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada proses pengolahan data akademik.
2. Mengubah sistem akademik penjadwalan mata pelajaran

c. Bagi Perguruan Tinggi Raharja

1. Dapat dijadikan bahan referensi bagi mahasiwa dan mahasiswi dalam melakukan penelitian-penelitian selanjutnya, terutama dalam sistem pengolahan nilai rapot.
2. Membuat perguruan tinggi raharja lebih dikenal oleh instansi-instansi dengan menjadikan instansi tersebut sebagai objek penelitian.

Metodologi Penelitian

Guna untuk mendapatkan data yang diperlukan dalam penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa metode penelitian sebagai berikut :

Metode Pengumpulan Data

Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah sebagai berikut:

a. Metode Pengamatan Langsung (observation)
Melakukan tinjauan langsung pada SMA Genta Syaputra untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan dengan melakukan pengamatan terhadap unsur yang diteliti.
b. Metode Wawancara (interview)
Melakukan wawancara langsung kepada kepala sekolah yaitu bapak Jayadi, SPd di SMA Genta Syaputra.
c. Metode Studi Pustaka (literature review)
Menggali informasi serta data dari berbagai sumber literature seperti buku, jurnal, makalah, internet, dan lain sebagainya yang berkaitan dengan penelitian sebagai bahan referensi.

Metode Analisis

     Dalam penelitian ini terdapat metode analisis data yaitu metode atau cara yang digunakan untuk menganalisa data yang telah dikumpulkan. Diantaranya yaitu:

1. Metode analisis sistem
     Adalah metode yang digunakan untuk menganalisis alur kerja dari sistem yang berjalan, mulai dari menganalisa prosedur penerapan sistem, input maupun output yang dihasilkan oleh sistem menggunakan metode SWOT.
2. Metode analisis kebutuhan
     Adalah metode yang digunakan untuk menganalisa kebutuhan sistem, agar dapat dilakukan penyesuaian terhadap kebutuhan dan keinginan dari pengguna nantinya, menggunakan metode analisis elisitasi.

Metode Pengembangan

Dalam skripsi ini metode perancangan yang digunakan peneliti adalah metode pengembangan SDLC melalui tahapan pembuatan UML, pembuatan database dan pembuatan program yang disesuaikan berdasarkan kebutuhan administrasi pada elisitasi. Sedangkann bahasa pemrograman yang digunakn adalah PHP serta database yang digunakan MySQL, sedangkan software pendukung yang digunakan dalam mendesain dan membuat program adalah notepad++ dan model desainnya menggunakan UML dan menggunakan tools Visual Paradigm form UML 8.0 enterprise Edition.

Metode Pengujian ( Testing )

Metode pengujian ini digunakan untuk menganalisis suatu sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatau sistem yang dilkukan untuk mengeliminasi kesalahan yang terjadi saat sistem diterapkan. Peneliti menggunakan metode black box testing karena metode black box testing dapat mengetahui apakah perangkat lunak yang dibuat dapat berfungsi dengan benar dan telah sesuai dengan yang diharapkan.

Sistematika Penulisan

Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi ini dikelompokkan menajdi beberapa 5 bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :
BAB 1 PENDAHULUAN
Dalam bab ini,membahas tentang latar belakang perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, metode analisis, metode perancangan, metode pengujian (testing) dan sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab ini berisikan teori yang bersifat umum tentang konsep dasar dan teori khusus yang berkaian dengan judul laporan skripsi serta definisi yang berhubungan dengan permasalahan yang dibahas pada sistem yang sedang berjalan. Dan berisikan pada penelitian terdahulu (literature review) sebagai pembanding antara penelitian terlebih dahulu dan penelitian yang sedang dilakukan.
BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN Dalam bab ini berisikan analisi gambaran dan sejarah singkat SMA Genta Syaputra, struktur organisasi, tata laksana sistem yang berjalan analisa sistem yang berjalan, konfigurasi sistem yang berjalan, pemarsalahan yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah, dan user requirement yang terdiri dari 4 (empat) tahap elisitasi, yakni elisitasi tahap 1, elisitasi tahap II, elisitsi tahap III, serta final draft elisitasi.
BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN
Metode pengujian ini digunakan untuk menganalisis suatu sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatau sistem yang dilkukan untuk mengeliminasi kesalahan yang terjadi saat sistem diterapkan. Peneliti menggunakan metode black box testing karena metode black box testing dapat mengetahui apakah perangkat lunak yang dibuat dapat berfungsi dengan benar dan telah sesuai dengan yang diharapkan.
BAB V PENUTUP
Dalam BAB V pada tugas akhir perancangan sistem informasi Apllikasi Penyusunan Jadwal Dan Kelas Mengajar Guru Pada SMA Genta Syaputra ini membahas tentang bab penutup atau akhir yang berisi tentang kesimpulan dan saran dari keseluruhan pembahasan sistem yang telah dianalisa yang berguna untuk perkembangan sistem tersebut dimasa yang akan datang.

---

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

1. Definisi Sistem
     Menurut Mulyati, dalam Jurnal ICIT (2018:119). “Sistem didefinisikan sebagai serangkaian tindakan yang saling berhubungan dan berkaitan untuk melakukan dan mencapai tugas bersama-sama.”
       Menurut Agus Ramdhani Nugraha dan H. Ahmad Sofyan Haris dalam Jurnal Teknik Informatika (2016:32). “Suatu sistem dapat di definisikan sebagai satu kesatuan yang terdiri dari dua atau lebih komponen atau subsistem yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan”.
     Menurut Nengah Agus Arimbawa Dwijayadi dkk dalam buku Jogiyanto, kumpulan artikel mahasiswa pendidikan teknik informatika (2018:2). Terdapat dua kelompok pendekatan sistem di dalam mendefinisikan sistem, yaitu pendekatan pada prosedur dan pendekatan pada komponen/elemen. Pendekatan sistem pada prosedurnya mendefenisikan sistem sebagai berikut: “Suatu sistem merupakan suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau tujuan tertentu”. Sedangkan pendekatan sistem pada komponen atau elemennya mendefenisikan sistem sebagai berikut: “Sistem merupakan bagian-bagian elemen yang saling berinteraksi dan saling berhubungan untuk mencapai membentuk satu kesatuan”.
       Berdasarkan beberapa pendapat di atas peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa, sistem adalah suatu komponen yang berinteraksi untuk melakukan kegiatan dalam usaha mencapai suatu tujuan.
2. Karateristik sistem
Karakteristik sistem menurut Alief Maulana, Muhammad Sadikin dan Arief Izzudin dalam jurnal Teknoif (2018:183), yaitu sebagai berikut.

a. Memiliki komponen, Sistem biasanya terdiri dari sejumlah komponen yang saling berhubungan satu sama lain yang bekerja sama membentuk satu kesatuan. Setiap sistem tidak perduli berapapun kecilnya, selalu mengandung komponen-komponen. Setiap subsistem mempunyai sifat-sifat dari sistem untuk menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi proses sistem secara keseluruhan.
b. Lingkungan luar sistem (environment), Lingkungan luar sistem merupakan sesuatu di luar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.
c. Batas sistem (boundary), Batas sistem yaitu pembatas antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya. Batas sistem ini bisa menjadi suatu sistem yang dipandang sebagai suatu kesatuan. Batas suatu sistem menunjukkan ruang lingkup (scope) dari sistem tersebut.
d. Penghubung sistem (interface), Penghubung sistem yaitu media penghubung antara satu komponen dengan komponen yang lainnya pada suatu sistem.
e. Masukan sistem (input), Masukan sistem adalah energi yang dimasukkan ke dalam sistem. Masukan dapat berupa masukan perawatan (maintenance input) dan masukan sinyal (signal input). Maintenance input adalah energi yang dimasukkan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses.

3. Klasifikasi Sistem
     Menurut Alief Maulana, Muhammad Sadikin dan Arief Izzudin (2018:184), dalam Jurnal Teknoif yang berjudul Implementasi Sistem Informasi Manajemen Inventaris Berbasis Web Di Pusat Teknologi Informasi Dan Komunikasi sistem dapat diklasifikasi dari beberapa sudut pandang, diantaranya sebagai berikut:

a. Sistem Abstrak (Abstract System): Merupakan sistem yang berupa suatu pemikiran yang tidak tampak secara fisik.
b. Sistem Fisik (Physical System): Merupakan sistem yang ada secara fisik sehingga contohnya: Sistem Akuntansi dan Sistem Produksi.
c. Sistem Alamiah (Natural System): Sistem yang terjadi karena proses alam yang berarti tidak dibuat oleh manusia. Contohnya adalah Sistem Tata Surya dan Sistem Reproduksi.
d. Sistem Buatan Manusia (Human Made System): Merupakan sistem yang dirancang dan dibuat oleh manusia yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin disebut human machine system (contoh Sistem Informasi)
e. Sistem Tertentu (Deterministic System): Sistem beroperasi dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi. Interaksi bagian- bagiannya dapat dideteksi dengan pasti sehingga keluaran dari sistem dapat diramalkan. Contohnya: Sistem Komputer.
f. Sistem Tak Tentu (Probabilistic System): Sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas. Contohnya: Sistem Manusia. Sistem Tertutup (Close System): Sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh dengan sistem luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa adanya turut campur tangan dari pihak luarnya.
g. Sistem Terbuka (Open System): Sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan luarnya. Lebih spesifik dikenal juga yang disebut dengan sistem terotomasi, yang merupakan bagian dari sistem buatan manusia dan berinteraksi dengan kontrol oleh satu atau lebih komputer sebagai bagian dari sistem yang digunakan dalam masyarakat modern.

Konsep Dasar Data

1. Definisi Data
     Menurut Siregar yang dikutip oleh Priyo Sutopo, dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:23). “Data diterjemahkan sebagai istilah yang berasal dari kata “datum” yang berarti fakta atau bahan-bahan keterangan. Data merupakan deskripsi dari sesuatu dan kejadian yang kita hadapi”.
     Menurut Sutanta yang dikutip oleh Yamotiwode Abraham Badii dan Dwi Kuncoro dalam Jurnal Ilmiah Go Infotech (2017:22). “Data didefinisikan sebagai bahan keterangan tentang kejadian-kejadian nyata atau fakta-fakta yang dirumuskan dalam sekelompok lambang tertentu yang tidak acak menunjukkan jumlah, tindakan dan hal, data dapat berupa catatan-catatan dalam kertas, buku, atau tersimpan sebagai file dalam basis data.”
     Menurut Dani Irwansyah dalam Jurnal Pelita Informatika (2018:55). “Data dan juga informasi adalah suatu kontinum, dimana informasi akan diperoleh dari data, dan data akan diolah menjadi informasi.”
     Berdasarkan beberapa pendapat di atas peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa, data adalah deskripsi dari suatu pengamatan sebagai bahan mentah yang akan diolah menjadi suatu informasi.

Konsep Dasar Informasi

1. Definisi Informasi
     Menurut Sri Mulyani dalam bukunya yang berjudul Sistem Informasi Manejemen Rumah Sakit (2016:17), “Menyatakan bahwa informasi adalah data yang sudah diolah yang ditujukan untuk seseorang, organisasi ataupun siapa saja yang membutuhkan. Informasi akan menjadi berguna apabila objek yang menerima informasi membutuhkan informasi tersebut”.
     Menurut Agustinus Haryanta, dalam Jurnal Sisfotek Global (2017:88), “Informasi adalah data yang telah diklasifikasikan atau di interpretasikan untuk digunakan dalam proses pengembilan keputusan”.
     Menurut Dilla Darvita dan Abdul Rasyid Syamsuri dalam Jurnal Informatika (2016:2). “Informasi adalah data yang diproses lebih jauh sehingga mempunyai arti bagi sipenerima dan mempunyai nilai pengaruh atas tindakan-tindakan, keputusan-keputusan sekarang atau masa yang akan datang.”
     Berdasarkan beberapa pendapat di atas peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa, informasi adalah data yang sudah diolah dan berguna dalam proses pengambilan keputusan.
2. Kualitas Informasi
     Menurut Rusdiana Dewi, dalam Semnasteknomedia Online. (2017:279), Terbentuknnya informasi yang dihasilan dari proses pengolahan data hingga sampai ke pengguna informasi tersebut, maka informasi tersebut haruslah mempunyai kualitas yang baik. Dan kualitas informasi (quality of information) untuk dapat berguna dengan baik, maka informasi merupakan landasan didalam pengambilan keputusan.

a) Tepat kepada orangnya atau Relevan (Relevancy)
Berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainnya. Relevan informasi untuk tiap-tiap orang satu dengan yang lain berbeda. Tetapi waktu (Time Lines) berarti informasi yang dating pada penerimaan tidak boleh terlambat, informasi yang sudah using tidak akan mempunyai nilai lagi, karena informasi merupakan landasan didalam pengambilan keputusan
b) Tepat nilainya atau Akurat (Accurate)
Berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan. Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena dari sumber informasi ke penerima kemungkinan banyak terjadi.

1. Nilai Informasi
Menurut Jeperson Hutahean (2015:11-12), bahwa nilai informasi ditemtukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan lebih bernilai jika manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya. Biaya informasi terdiri dari :

a) Biaya perangkat keras : merupakan biaya tetap atau biaya tertanam dan akan meningkat untuk tingkat – tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.
b) Biaya untuk analisis : merupakan biaya tertanam, dan biasanya akan meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.
c) Biaya untuk tempat dan factor control lingkungan : Biaya ini setengah berubah/ semi variabel. Biasanya biaya ini meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang tinggi.
d) Biaya perubahan : Biaya ini merupakan biaya tertanam dan meliputi setiap jenis perubahan dari suatu metode ke metode yang lain.
e) Biaya operasi : Biaya ini pada dasarnya merupakan biaya variable dan meliputi biaya macam – macam pegawai, pemeliharaan fasilitas dan sistem.

DAFTAR PUSTAKA

Contributors

Abdul.Azis