SI1221473298
PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI
UPAYA MEMPROMOSIKAN SDIT MADANI
PARUNG PANJANG BOGOR
Disusun Oleh :
NIM |
: 1221473298
|
NAMA |
Disusun Oleh :
NIM |
: 1221473298
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informatika
|
Konsentrasi |
: Multimedia Audio Visual and Broadcasting
|
 
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
KONSENTRASI MULTIMEDIA AUDIO VISUAL AND BROADCASTING
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
TANGERANG
2015/2016
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI
UPAYA MEMPROMOSIKAN SDIT MADANI
PARUNG PANJANG BOGOR
Disusun Oleh :
NIM |
: 1221473298
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informatika
|
Konsentrasi |
: Multimedia Audio Visual and Broadcasting
|
Disahkan Oleh :
September 2016
Ketua |
Kepala Jurusan
| ||||
STMIK RAHARJA |
Jurusan Teknik Informatika
| ||||
Ir. Untung Rahardja, M.T.I |
Junaidi, M.Kom
| ||||
NIP : 000594 |
NIP : 001405
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI
UPAYA MEMPROMOSIKAN SDIT MADANI
PARUNG PANJANG BOGOR
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1221473298
|
Nama |
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif
Jurusan Teknik Informatika
Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting
Disetujui Oleh :
Tangerang, 2016
Pembimbing I |
Pembimbing II
| ||
Lusyani Sunarya, S.Sn, M.Si |
Mulyati, SE.MM, M.Pd
| ||
NID : 06124 |
NID : 11003
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI
UPAYA MEMPROMOSIKAN SDIT MADANI
PARUNG PANJANG BOGOR
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1221473298
|
Nama |
Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian
Komprehensif
Jurusan Teknik Informatika
Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting
Tahun Akademik 2015/2016
Disetujui Penguji :
Tangerang, 2016
Ketua Penguji |
Penguji I |
Penguji II
| ||
(( ) |
( ) |
( )
| ||
|
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI
UPAYA MEMPROMOSIKAN SDIT MADANI
PARUNG PANJANG BOGOR
Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.
Tangerang, 2016
NIM : 1221473298
|
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
ABSTRAKSI
Perkembangan dunia pendidikan yang semakin pesat, mengharuskan suatu lembaga pendidikan untuk meningkatkan mutu dan kualitasnya, untuk dapat bersaing di tengah masyarakat. SDIT Madani Parung panjang Bogor dalah sebuah lembaga dalam bidang pendidikan. SDIT Madani Parung panjang Bogor merupakan sekolah islami yang berlokasi di jalan Anggur 2 Perumnas 2 Parung Panjang Bogor. Setiap tahunnya selalu membuka penerimaan peserta didik baru. Untuk menarik minat calon siswa-siswi baru maka dibutuhkan sebuah promosi. Promosi yang dilakukan menggunakan media komunikasi visual. Media Komunikasi Visual merupakan salah satu bentuk media informasi dan promosi yang mudah dipahami dan dimengerti oleh kalangan luas. Karena itu, penggunaan media komunikasi visual sangat dibutuhkan dalam pengenalan diri sebuah lembaga pendidikan. Media Komunikasi Visual mempunyai peranan penting untuk menyampaikan pesan informasi dan promosi kepada calon siswa-siswi baru. Saat ini media komunikasi visual yang digunakan oleh sekolah hanya menggunakan spanduk, brosur dan Poster. Media Desain komunikasi Visual yang saat ini digunakan sederhana dan informasinya belum update. Maka dari itu dibutuhkan pengembangan media komunikasi visual yang menarik dan bisa menarik minat calon siswa-siswi baru untuk bersekolah disini. Di dalam media informasi dan promosi yang dibuat berupa pengembangan media komunikasi visual terdapat fasilitas dan keunggulan. Dengan dikembangkan lagi media komunikasi visual dibuatnya tampilan grafis yang menarik dan menggunakan warna-warna dengan paduan yang indah, diharapkan dapat meningkatkan citra atau image sekolah dan meningkatkan kuantitas jumlah calon siswa-siswi yang mendaftar setiap tahunnya.
Kata kunci : Desain Komunikasi Visual, Media Informasi, Media Promosi
ABSTRACT
”
The development of education is rapidly increasing, requiring an institution to improve the quality and quality, to be able to compete in society. SDIT Madani long Parung Bogor dalah an institution in the field of education. SDIT Madani long Parung Bogor is an Islamic school located in the Wine 2 Housing 2 Parung Panjang, Bogor. Every year is always open admission of new students. To attract potential new students we need a promotion. Promotion is done using visual communication media. Media Visual Communication is one form of media for information and promotion that is easily understood and understood by the widest range. Therefore, the use of visual communication media is necessary in self introduction of an educational institution. Visual Communication Media has an important role to convey information and promotional messages to potential new students. This time visual communication media used by schools simply by using banners, brochures and posters. Visual Communication Design Media currently used is simple and the information has not been updated. Thus the need to develop an attractive visual communication media and could attract potential new students to school here. In the information and promotional media made in the form of visual communication media development facilities exist and excellence. With more developed visual communications media made an attractive graphical display and uses colors to blend beautiful, is expected to enhance the image or the image of the school and increase the quantity of prospective students who enroll each year.
Key word : Visual Communication Design, Media Information, Media Promotion
Bismillahirrahmanirrahim,
Dengan memanjatkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyusun dan menyelesaikan Skripsi ini, dengan judul “PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI UPAYA MEMPROMOSIKAN SDIT MADANI PARUNG PANJANG BOGOR”, sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Strata Satu (S1) jurusan Teknik Informatika konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting di Perguruan Tinggi Raharja. .
Terselesaikannya Skripsi ini tidak lepas dari pihak-pihak yang telah banyak membantu penulis baik dalam segi moril, materil maupun spiritual. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
- Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Presiden Direktur Perguruan Tinggi Raharja sekaligus bantuan dan perhatiannya selama penulis kuliah di Perguruan Tinggi Raharja.
- Bapak Drs. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
- Bapak Sugeng Santoso, S.Kom., selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik Perguruan Tinggi Raharja.
- Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika Jenjang S1 STMIK Raharja.
- Ibu Lusyani Sunarya, S.Sn, M.Si selaku Dosen Pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dan sarannya kepada penulis yang sangat berarti dalam penyelesaian laporan Skripsi ini.
- Ibu Mulyati, S.E., M.M., M.Pd., selaku dosen Pembimbing II telah memberikan masukan dan motivasi baik dalam perancangan maupun penulisan laporan.
- Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
- Kedua Orang tua dan keluarga besar yang telah memberikan dukungan, baik moril, materil maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis.
- Teman-teman seperjuangan yang saling membantu dan memberi saran dalam menyelesaikan laporan SKRIPSI yaitu Gita Mawarni, Alin Parlina, Nia Levianty, Lalita Tri adila.
- Sahabat-sahabat yang selalu mendukung dan membantu yaitu Gita Mawarni, Alin Parlina, Nia Levianty, Lalita Tri adila, Siti Nurjanah dan Febri saundari ambar putri.
- Semua pihak dan teman-teman yang tidak dapat disebutkan satu-persatu pada kesempatan ini.
Akhir kata, kepada semua pihak yang telah membantu terwujudnya laporan Skripsi ini, semoga Allah SWT selalu melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya.
Tangerang, Juni 2016
Anggie Andarie
Daftar isi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Material Produk 2016
Tabel 3.2 Material produk 2017
Tabel 3.3 Tabel Pesaing
Tabel 3.4 Budget Prosuksi Media
Tabel 3.5 Elisitasi Tahap 1
Tabel 3.6 Elisitasi Tahap 2
Tabel 3.7 Elisitasi Tahap 3
Tabel 3.8 Final Elisitasi
Tabel 4.1 Penggunaan Media 2016
Tabel 4.2 Penggunaan media 2017
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Gambar Jendela Program Adobe Photoshop Cs5
Gambar 2.2 Gambar Jendela Program Corel draw X5
Gambar 3.1 Struktur Organisasi SDIT Madani Parung Panjang Bogor
Gambar 4.1 Layout Kasar X-banner
Gambar 4.2 Layout Kasar Topi
Gambar 4.3 Layout Kasar Poster
Gambar 4.4 Layout Kasar Spanduk
Gambar 4.5 Layout Kasar Umbul-Umbul
Gambar 4.6 Layout Kasar Banner
Gambar 4.7 Layout Kasar Flyer
Gambar 4.8 Layout Kasar Memo
Gambar 4.9 Layout Kasar Brosur
Gambar 4.10 Layout Kasar Map
Gambar 4.11 Layout Kasar Amplop
Gambar 4.12 Layoutkasar Kop Surat
Gambar 4.13 Layout Kasar Jam Dinding
Gambar 4.14 Layout Kasar Kalender
Gambar 4.15 Layout Kasar Shopping bagr
Gambar 4.16 Layout Kompherensif X-banner
Gambar 4.17 Layout Kompherensif Topi
Gambar 4.18 Layout Kompherensif Poster
Gambar 4.19 Layout Kompherensif Spanduk
Gambar 4.20 Layout Kompherensif Umbul-umbul
Gambar 4.21 Layout Kompherensif Banner
Gambar 4.22 Layout Kompherensif Flyer
Gambar 4.23 Layout Kompherensif Memo
Gambar 4.24 Layout Kompherensif Brosur
Gambar 4.25 Layout Kompherensif Map
Gambar 4.26 Layout Kompherensif Amplop
Gambar 4.27 Layout Kompherensif Kop Surat
Gambar 4.28 Layout Kompherensif Jam Dinding
Gambar 4.29 Layout Kompherensif Kalender
Gambar 4.30 Layout Kompherensif Shopping Bag
Gambar 4.41 Final Art Work X-Banner
Gambar 4.42 Final Art Work Topi
Gambar 4.43 Final Art Work spanduk
Gambar 4.44 Final Art Work Poster
Gambar 4.45 Final Art Work Umbul-Umbul
Gambar 4.46 Final Art Work Banner
Gambar 4.47 Final Art Work Flyer
Gambar 4.48 Final Art Work Memo
Gambar 4.49 Final Art Work Brosur
Gambar 4.50 Final Art Work Map
Gambar 4.51 Final Art Work Amplop
Gambar 4.52 Final Art Work Kop Surat
Gambar 4.53 Final Art Work Jam Dinding
Gambar 4.54 Final Art Work Jam Dinding
Gambar 4.55 Final Art Work Kalender
Gambar 4.56 Final Art Work Shopping bag
DAFTAR LAMPIRAN
- Surat Pengantar
- Formulir Permohonan Usulan Penelitian Skripsi
- Formulir Permohonan Pergantian Judul Skripsi
- Kartu bimbingan Skripsi Perguruan Tinggi Raharja
- Fotocopy KST Mahasiswa
- Form Validasi skripsi
- Kwitansi Pembayaran Skripsi
- Daftar Nilai
- Formulir Seminar Proposal
- Formulir Pertemuan Stakholder
- Sertifikat
- Surat Keterangan Observasi
- Surat Keterangan Implementasi
- Surat Hibah
- Daftar Wawancara
- Elisitasi Tahap I, II, III, dan final elisitasi
- Bimbingan Email
- Widuri
- Undangan Stakeholder
- Katalog Produk
- Daftar Riwayat Hidup
- Slide Presentasi
BAB I
Latar Belakang
Perkembangan media komunikasi yang semakin modern, cepat, dan praktis mempengaruhi kehidupan masyarakat luas. Media komunikasi sebagai suatu kebutuhan manusia di bidang informasi. Melalui media-media komunikasi visual kita mendapatkan informasi visual yang kita tangkap melalui panca indra.
Komunikasi visual mempunyai tiga fungsi dasar, yaitu sebagai sarana identifikasi, sebagai sarana informasi dan instruksi, dan yang terakhir sebagai sarana promosi. Tujuan dari komunikasi visual sebagai sarana presentasi dan promosi adalah untuk menyampaikan pesan, mendapatkan perhatian (atensi) dari mata (secara visual) dan membuat pesan tersebut dapat diingat.
Penggunaan gambar dan kata-kata yang diperlukan sangat sedikit, mempunyai satu makna dan mengesankan. Umumnya, untuk mencapai tujuan ini, maka gambar dan kata-kata yang digunakan bersifat persuasif dan menarik, karena tujuan akhirnya adalah menjual suatu produk atau jasa. Dalam perkembangan lebih lanjut komunikasi visual dapat dimanfaatkan sebagai media promosi.
Penggunaan gambar dan kata-kata yang diperlukan sangat sedikit, mempunyai satu makna dan mengesankan. Umumnya, untuk mencapai tujuan ini, maka gambar dan kata-kata yang digunakan bersifat persuasif dan menarik, karena tujuan akhirnya adalah menjual suatu produk atau jasa. Dalam perkembangan lebih lanjut komunikasi visual dapat dimanfaatkan sebagai media promosi.
Promosi Menurut Desrianti,dkk (2014:425)[8], adalah tindakan menginformasikan atau meningkatkan konsumen tentang spesifikasi produk atau merek. Promosi mempunyai kekuatan untuk menyampaikan pesan, dan diperlukan perancangan khusus agar promosi tersebut memiliki visual yang kuat dan menciptakan keserasian di dalam rangkaian pemasaran, karena promosi adalah berkaitan langsung dalam upaya untuk memperkenalkan produk kepada konsumen dengan memikat hati mereka melalui pemberian kesan-kesan baik, yang mampu diingat dan dirasakan oleh konsumen.
Media informasi dan promosi merupakan suatu kebutuhan guna membangun dan mempromosikan suatu lembaga pendidikan yaitu SDIT Madani Parung Panjang Bogor dengan mengembangkan media komunikasi visual sebelumnya sebagai upaya menunjang informasi dan promosi . Media komunikasi visual adalah sarana media informasi dan promosi yang dapat mempresentasikan citra/image sekolah dan memperkenalkan ruang lingkup sekolah secara detail yang dikemas semenarik mungkin untuk meningkatkan angka pendaftaran calon siswa/siswi baru setiap tahunnya dan menarik perhatian Calon siswa siswi baru, Relasi dari Sekolah tertentu, Transfer atau pindahan dan Masyarakat.
Media Komunikasi Visual merupakan salah satu bentuk media informasi dan promosi yang mudah dipahami dan dimengerti oleh kalangan luas dan ini akan menjadi aset sebagai tanda pengenal SDIT Madani Parung Panjang Bogor. SDIT Madani Parung Panjang Bogor adalah lembaga dalam bidang pendidikan, yang beralamat di Jl. Anggur Perumnas 2 Parung Panjang Bogor. SDIT Madani Parung Panjang Bogor merupakan sekolah Islami.
SDIT Madani Parung Panjang Bogor berdiri pada tahun 2002 dan sampai saat ini masih beroperasi. SDIT Madani Parung Panjang Bogor sudah terakreditasi A, dengan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan pagi dan siang. Gedung bangunan milik sendiri dengan luas bangunan 2.226,60 M2.
Adapun Promosi yang dilakukan oleh SDIT Madani Parung Panjang Bogor adalah dengan menggunakan spanduk, brosur dan poster yang tertempel di mading sekolah. dan hal ini dilakukan dalam rangka promosi sekolah pada khalayak dan kegiatan promosi seperti ini masih berlangsung hingga saat ini.
Berdasarkan hasil wawancara saya bersama ibu Hayatun Nafi’ah, S.Pd.SD selaku kepala sekolah SDIT Madani parung Panjang Bogor, hingga saat ini sarana penunjang informasi dan promosi yang digunakan dalam bentuk media spanduk, brosur dan poster dinilai pihak sekolah sederhana dan informasinya belum update, karena saat ini angka pendaftaran siswa/siswi SDIT Madani parung Panjang Bogor hanya 250 siswa dan target pencapaian siswa/i baru belum tercapai. Untuk itu kedepannya dari pihak sekolah menghendaki bentuk media penunjang informasi dan promosi berupa pengembangan media komunikasi visual yang berisikan tentang fasilitas dan keunggulan yang dimiliki SDIT Madani parung Panjang Bogor.
Penampilan grafis yang menarik dengan tujuan meningkatkan citra atau image sekolah dan meningkatkan kuantitas jumlah calon siswa-siswi baru yang mendaftar setiap tahunnya, maka perlu dikembangkan lagi media komunikasi visual, baik media yang sudah ada maupun yang belum ada, disesuaikan dengan kebutuhan pihak sekolah SDIT Madani Parung Panjang Bogor sebagai sarana penunjang informasi dan promosi.
Berdasarkan analisa kebutuhan diatas, maka pada kesempatan skripsi ini , akan mencoba memberikan solusi dengan membuat pengembangan media komunikasi visual sebagai upaya mempromosikan SDIT Madani Parung Panjang Bogor, yang akan memberikan kemudahan dan kebutuhan informasi yang lebih cepat, tepat, dan akurat, maka penelitian Skripsi ini di beri judul: ““Pengembangan Media Komunikasi Visual Sebagai Upaya Mempromosikan SDIT Madani Parung Panjang Bogor”. ”.
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas dan hasil pengamatan yang dilakukan, maka dirumuskan beberapa permasalahan yang ada pada SDIT Madani Parung Panjang Bogor, sebagai berikut :
- Bagaimana mengembangkan Media Komunikasi Visual yang menarik dapat menunjang promosi dan informasi pada SDIT Madani Parung Panjang Bogor ?
- Target seperti apa yang akan dicapai melalui Pengembangan Media Komunikasi Visual pada SDIT Madani Parung Panjang Bogor ?
1.3. Ruang Lingkup
Agar dalam pembahasan nanti lebih terarah, berjalan dengan baik, dan tidak menyimpang dari pokok permasalahan, maka peneliti membatasi ruang lingkup pembahasan yang akan diteliti yaitu hal-hal yang berhubungan dengan pengembangan media komunikasi visual sebagai upaya mempromosikan SDIT Madani Parung Panjang Bogor.
1.4. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1.4.1 Tujuan penelitian ini, diantaranya sebagai berikut :
1.Untuk mengembangkan media komunikasi visual yang dapat menarik perhatian calon siswa-siswi baru sehingga dapat menunjang informasi dan promosi pada SDIT Madani Parung Panjang Bogor.
2.Untuk mencapai Target SDIT Madani Parung Panjang Bogor dalam hal menyampaikan informasi dan promosi kepada calon siswa-siswi baru, relasi sekolah, dan masyarakat.
Manfaat Penelitian
1.4.1 Tujuan penelitian ini, diantaranya sebagai berikut :
1.Agar melalui media yang dikembangkan secara menarik dapat menjadi penunjang media promosi dan informasi sehingga menjawab kebutuhan siswa-siswi baru SDIT Madani Parung panjang Bogor.
2.Dengan dikembangkannya media komunikasi visual ini diharapkan sekolah akan mencapai target yang lebih dari sebelumnya, dan dapat memberikan manfaat positif, meningkatkan image sekolah, meningkatkan daya tarik calon siswa-siswi baru, serta diharapkan akan meningkatkan omset pada SDIT Madani Parung Panjang Bogor.
1.5. Metodologi Penelitian
Adapun penelitian yang dilakukan untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dalam penyusunan penelitian Skripsi, ada beberapa tahapan, yang dilakukan yaitu diantaranya sebagai berikut :
1.5.1 Metode Analisis Permasalahan
Topik permasalahan ditetapkan berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti dengan pihak sekolah dalam hal ini saya mewawancarai stakeholder yaitu Hayatun Nafi’ah, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah SDIT Madani Parung Panjang Bogor.
1.5.2 Metode Pengumpulan Data
1. Observasi Data - data yang digunakan sebagai pendukung laporan Skripsi di dapatkan dengan cara meneliti langsung ke SDIT Madani Parung panjang Bogor Topik permasalahan ditetapkan berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti dengan pihak sekolah dalam hal ini saya mewawancarai stakeholder yaitu Hayatun Nafi’ah, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah SDIT Madani Parung Panjang Bogor.
2. Wawancara (Interview)Wawancara dilakukan selain mengumpulkan data untuk mendukung laporan penelitian, wawancara dilakukan sekaligus untuk menetapkan topik penelitian Skripsi yang akan dilakukan dengan Hayatun Nafi’ah, S.Pd.SD, selaku Kepala Sekolah SDIT Madani Parung Panjang Bogor.
3. Studi Pustaka Materi-materi yang dipergunakan sebagai dasar landasan diperoleh dari berbagai sumber, yaitu membaca buku-buku, jurnal, dan media tertulis lain yang berhubungan dengan topik penelitian.
1.5.3 Metode Analisis Perancangan Media
Untuk menghasilkan media komunikasi visual yang baik dan berkualitas, maka diperlukan aplikasi penunjang yang digunakan, seperti Coreldraw X5 dan Adobe Photoshop CS 5.