|
|
| Baris 1: |
Baris 1: |
| | | | |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-family:'Times New Roman',font-size: 12pt, Times, serif;-moz-user-select: none;-webkit-user-select: none; -ms-user-select: none; ">
| |
| − | <div style="font-family:'Times New Roman'">
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''REDESAIN MEDIA ''EVENT'' RAKER DAN WISUDA'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''SEBAGAI SARANA INFORMASI PADA '''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PERGURUAN TINGGI RAHARJA'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''SEMESTER GANJIL TA. 2016/2017'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''[[Skripsi|SKRIPSI]]'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | [[File:Logo stmik raharja.jpg|150px|center]]</div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: ">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1321475564'''</div>
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[http://widuri.raharja.info/index.php/Pengguna:Meliyana MELIYANA]'''</div>
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[Teknik Informatika|TEKNIK INFORMATIKA]]'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI MULTIMEDIA AUDIO VISUAL AND BROADCASTING'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''[[STMIK RAHARJA]]'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</P></div>
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''2016/2017'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PENGESAHAN'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''REDESAIN MEDIA ''EVENT'' RAKER DAN WISUDA'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''SEBAGAI SARANA INFORMASI PADA'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''PERGURUAN TINGGI RAHARJA'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''SEMESTER GANJIL TA. 2016/2017'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Disusun oleh :</p></div>
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1321475564</div>
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Meliyana]]</div>
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
| |
| − | |-
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Multimedia Audio Visual and Broadcasting</div>
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Disahkan oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, Februari 2017 </p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div> || || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Kepala Jurusan</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">STMIK RAHARJA</div> || || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">[[Teknik Informatika]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I)</u></div>|| || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([http://widuri.raharja.info/index.php/Junaidi Junaidi, M.Kom])</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000594</div> || || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 079010</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''REDESAIN MEDIA ''EVENT'' RAKER DAN WISUDA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''SEBAGAI SARANA INFORMASI PADA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PERGURUAN TINGGI RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''SEMESTER GANJIL TA. 2016/2017'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1321475564</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Meliyana</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan Teknik Informatika</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, Januari 2017</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing I</div> || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing II</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([http://widuri.raharja.info/index.php/Pengguna:Lusyani_Sunarya Lusyani Sunarya, S.Sn, M.Si])</u></div>|| || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([http://widuri.raharja.info/index.php/Ferry_Sudarto Ferry Sudarto, S.Kom., M.Pd])</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 06124</div> || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 10001 </div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''REDESAIN MEDIA ''EVENT'' RAKER DAN WISUDA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''SEBAGAI SARANA INFORMASI PADA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PERGURUAN TINGGI RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''SEMESTER GANJIL TA. 2016/2017'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Disusun oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1321475564</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Meliyana</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Komprehensif</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Jurusan Teknik Informatika</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2016/2017</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Penguji :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, Februari 2017 </p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua Penguji</div>||
| |
| − |
| |
| − | ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji I</div> ||
| |
| − |
| |
| − | ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji II</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>||
| |
| − |
| |
| − | || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>||
| |
| − |
| |
| − | ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div> || ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>||
| |
| − |
| |
| − | || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''REDESAIN MEDIA EVENT RAKER DAN WISUDA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''SEBAGAI SARANA INFORMASI PADA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PERGURUAN TINGGI RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''SEMESTER GANJIL TA. 2016/2017'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1321475564</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Meliyana</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Multimedia Audio Visual and Broadcasting</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"> Perguruan Tinggi Raharja, maupun di Perguruan Tinggi lain, </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"> serta belum pernah dipublikasikan. </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"> Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"> bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar. </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
| |
| − | {| width="100%" align="right"
| |
| − | |-
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | Tangerang, Januari 2017
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | <u>'''Meliyana</u>
| |
| − | |-
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | NIM. 1321475564
| |
| − | |-
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ABSTRAKSI'''</div>=
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Event adalah suatu kegiatan yang didalam pelaksanaannya membutuhkan berbagai media komunikasi visual untuk menyampaikan informasi atau pesan dari sebuah instansi lembaga secara langsung dengan maksud dan tujuan sesuai dengan target yang ditentukan. Perguruan Tinggi Raharja merupakan salah satu lembaga pendidikan unggulan yang bergerak dibidang IT di kota Tangerang. Sebelumnya media komunikasi visual penunjang event tersebut sudah di rancang dan masuk kedalam penelitian sebelumnya, akan tetapi dalam penyelenggaraan event Raker XIII dan Wisuda 2017 setiap tahunnya Perguruan Tinggi Raharja membutuhkan informasi terbaru dalam media komunikasi visual agar tampilan visualisasinya selalu fresh dan tidak membosankan untuk itu dirancanglah redesain media event Raker XIII dan wisuda 2017 dengan menggunakan konsep yang berbeda namun tidak merubah warna karakter dan dikemas secara menarik dengan komposisi warna, ilustrasi gambar, tipografi, dan lain-lain. Rancangan redesain media event disesuaikan dengan kebutuhan perkembangan media setiap tahunnya. Adapun metodologi penelitian yang dilakukan adalah metode analisa permasalahan, metode pengumpulan data, metode analisa perencanaan media, dan metode konsep desain yang didalamnya terdapat perencanaan media, perencanaan pesan, dan perencanaan visual. Penelitian ini bertujuan untuk me-redesain media komunikasi visual dalam menunjang event Raker XIII dan Wisuda 2017 yang lebih efektif dan bermanfaat sebagai sarana informasi pada Perguruan Tinggi Raharja dan untuk merancang kembali konsep desain yang lebih kreatif secara visualisasi dengan informasi terbaru, sehingga mampu menarik audience dalam upaya memberikan informasi yang up to date.
| |
| − |
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Kata Kunci: Redesain, Event, Informasi</p></div>
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ABSTRACT'''</div>=
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''The event is an activity that is in it’s implementation requires a range of visual communications media to convey information or a message from an agency directly institution with the intent and purpose in accordance with the target set. Raharja College is one of the superior educational institution in the field of IT in the city of Tangerang. Previous visual communications media supporting the event has been designed and entered into the previous study, but in the organization of the event Raker XIII and Graduation 2017 annually raharja College need the latest information in visual communication media in order to see the visualization is always fresh and not monotonous, therefore it was designed re-designing media event Raker XIII and graduation in 2017 using a different concept but does not change the color of the character and attractively packaged with color composition, illustration, typography, and others. the draft media event be adapted to the needs of media development annually. The methodology of the research is the problem analysis methods, data collection methods, methods of analysis media planning, concepts design and methods in which there are media planning, messages planning, and visual planning. This study aims to redesign visual communication media in supporting the event Raker XIII and Graduation 2017 more effective and useful as a means of information on raharja college and to redesign the concept design more creative visualization with the latest information, so as to attract the audience in an effort to provide information that is up to date.''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords: Redesign, Event, Information''</p></div>
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div>=
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2"> Dengan memanjatkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini, dengan judul “Redesain Media Event Raker dan Wisuda Sebagai Sarana Informasi Pada Perguruan Tinggi Raharja Semester Ganjil TA. 2016/2017”, sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2"> Terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari pihak-pihak yang telah banyak membantu penulis baik dalam materil maupun moril. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada : </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I., selaku Ketua STMIK Raharja. </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom., selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja dan Stakeholder 1 yang telah bersedia meluangkan waktunya</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">memberikan arahan dan saran dalam proses desain Wisuda 2017.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 3. Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika STMIK Raharja. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 4. Bapak Ir. Mukti Budiarto, selaku Assisten Direktur Operasi dan Stakeholder 2 yang telah bersedia meluangkan waktunya memberikan arahan dan saran dalam proses</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">desain Raker XIII tahun 2016.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 5. Ibu Tuti Nurhaeni, S.Kom., selaku Kabiro Keuangan dan Pengadaan yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan informasi mengenai biaya produksi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 6. Ibu Lusyani Sunarya, S.Sn., M.Si., selaku Dosen Pembimbing I yang selalu memberikan masukkan, pemahaman, ilmu, dan support yang sangat bermanfaat</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">dalam menyelesaikan skripsi ini.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 7. Bapak Ferry Sudarto,S.Kom., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing II yang telah banyak memberikan bimbingan, motivasi, dan semangat dalam menyelesaikan skripsi.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">ini.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 8. Kedua orang tua tercinta, yang selalu memberikan doa, kasih sayang, dan semangat kepada penulis.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 9. Kedua saudara tersayang teteh Dwi dan adikku Lia Rahmalia yang selalu memberikan motivasi, semangat, dan selalu menghibur.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 10. Fahmy Kurniawan yang selalu memberikan semangat dan motivasi selama proses skripsi ini.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 11. Dwi Rahmadhiani sahabat tercinta yang selalu memberikan semangat dan selalu menghibur.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 12. Teman-teman seperjuangan Rindang Kusumaninggar, Titik Nofitasari, Lusiana Dewi yang saling membantu dan memberikan saran dalam menyelesaikan laporan.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">skripsi ini.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> 13. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu pada kesempatan ini yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan penyusunan laporan skripsi</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">ini, baik secara langsung maupun tidak langsung.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penulis menyadari masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam penyusunan penelitian skripsi ini, untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik dari seluruh pihak untuk menyempurnakan penyusunan laporan skripsi ini. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis sendiri dan pembaca umum laporan skripsi ini, semoga Allah SWT senantiasa menyertai dan meridhoi langkah kita semua dalam meraih kesuksesan. Aamin.
| |
| − |
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
| |
| − | {| width="100%" align="right"
| |
| − | |-
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | Tangerang, Januari 2017
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | ||
| |
| − | |-
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | <u>'''Meliyana</u>
| |
| − | |-
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | NIM. Meliyana
| |
| − | |-
| |
| − | |}
| |
| − | </div>
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | __TOC__
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR GAMBAR'''</div>=
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> Tabel 2.1. Tabel Arti warna</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 2.2. Jenis Media</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 2.3. Matriks Analisis SWOT </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 2.4. Tools Adobe Illustrator CS6 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 2.5. Tabel Perbandingan Literature Review </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.1. Program Studi Diploma Tiga (D3) </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.2. Program Studi Strata Satu (S1) </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.3. Program Studi Pasca Sarjana (S2) </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.4. Tabel Material Produk Event RAKER XIII 2016 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.5. Material Produk Wisuda 2017 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.6. Tabel Pesaing </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.7. Matriks Analisis SWOT </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.8. Budget Produksi Media Event RAKER XIII 2016</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.9. Budget Produksi Media Event WISUDA 2017 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.10. Elisitasi Tahap 1 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.11. Elisitasi Tahap 2 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 3.12. Elisitasi Tahap 3 </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tabel 4.1.Warna </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Latar Belakang'''</div>==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Event adalah suatu kegiatan yang didalam pelaksanaannya membutuhkan berbagai media komunikasi visual untuk menyampaikan informasi atau pesan dari sebuah instansi lembaga secara langsung dengan maksud dan tujuan sesuai dengan target yang ditentukan. Target dalam penyampaian informasi yang spesifik, fokus pada sasaran yang dituju, mudah dimengerti, menarik. Desain kreatif memerlukan target audience yang akan menjadi fokus dalam kegiatan-kegiatan event. Melihat pasar audience sangat penting dalam menentukan ide-ide kreatif dalam tahap pembuatan desain yang bersifat unik, dan fresh. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Redesain adalah proses mendesain kembali atau merubah sesuatu yang sudah ada dalam sisi penampilan, informasi, dan fungsi dari desain tersebut.Kreativitas seni yang besar bergantung kepada pola fikir seseorang. Berfikir kreatif tanpa batas usia mempengaruhi kemajuan generasi muda untuk menciptakan dan mengembangkan keinginan untuk maju dengan hasil kreativitas masing-masing. Ruang lingkup masyarakat semakin luas dan bebas khususnya di lembaga pendidikan dalam merespon sesuatu hal dengan visual. Memberi kesan terbaik melalui indera penglihatan, rasa ingin tahu, kesan natural, bahkan emosional semua tergambarkan oleh visual.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Perguruan Tinggi Raharja bertempat di Jl. Jendral Sudirman No.40 Modern Cikokol Tangerang merupakan salah satu lembaga pendidikan unggulan di Kota Tangerang yang memiliki motto Get the Better Future by Computer Science terinspirasi dari keyakinan pribadi Raharja bahwa tuntutan komputerisasi di seluruh sektor kehidupan menjadi nyata. Kerja nyata diperlukan dalam tahap redesain pada setiap media yang dibutuhkan dalam suatu event yang diadakan oleh Perguruan Tinggi Raharja disetiap tahunnya, yaitu event Rapat Kerja XIII Perguruan Tinggi Raharja Tahun 2016 (RAKER XIII) dan WISUDA XVII AMIK Raharja Informatika, WISUDA XIV STMIK Raharja, dan WISUDA II Magister Teknik Informatika Tahun 2017.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Pada saat ini untuk menutup atau membuka air masih dilakukan secara manual di berbagai tempat salah satunya pada Perguruan Tinggi Raharja. Sehingga membutuhkan sebuah teknologi untuk menggantikan menutup dan membuka air secara manual dan dapat memonitoring penggunaan air agar lebih efisien. Peneliti akan menerapkan metode menutup dan membuka air secara otomatis berbasis IOT (''Internet Of Things'') yang artinya dapat dikendalikan atau dimonitoring dari jarak jauh melalui jaringan yang ada dan dapet diakses melalui smartphone. Keuntungan dari sistem ini adalah pengunaan air tidak ada yang berlebihan menjadi lebih efisien, tidak lagi dilakukan secara manual melainkan secara otomatis, kemudahan dalam penggunaan nya dan data penggunaan air dapet dimonitoring secara lebih akurat ''dan realtime''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2"> Media event komunikasi visual bertujuan untuk mencapai suatu tujuan dalam mensukseskan event RAKER 2016 dan Wisuda 2017. Segala bentuk informasi berupa media komunikasi visual yang diperlukan adalah undangan, spanduk, backdrop, banner, umbul-umbul, dan sebagainya. Sebelumnya media komunikasi visual penunjang event tersebut sudah di rancang dan masuk kedalam penelitian sebelumnya, akan tetapi dalam penyelenggaraan event RAKER 2016 dan Wisuda 2017 setiap tahunnya Perguruan Tinggi Raharja membutuhkan informasi terbaru dalam redesain media komunikasi visual agar tampilan visualisasinya selalu fresh dan tidak membosankan, serta rancangan media event disesuaikan dengan kebutuhan sesuai dengan perkembangan media setiap tahunnya.</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2"> Berdasarkan permasalahan di atas, maka penelitian ini dilakukan untuk me-redesain media event dalam bentuk media komunikasi visual, sebagai sarana informasi yang lebih menarik dan fresh, dengan konsep yang berbeda namun tidak merubah warna karakter dan dikemas secara menarik dengan komposisi warna, ilustrasi gambar, tipografi, dan sebagainya sehingga penelitian ini berjudul “REDESAIN MEDIA EVENT RAKER DAN WISUDA SEBAGAI SARANA INFORMASI PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA SEMESTER GANJIL TA.2016/2017”</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rumusan Masalah'''</div>==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan beberapa permasalahan yaitu :</p></div>
| |
| − | <ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Redesain media event RAKER 2016 dan WISUDA 2017 seperti apa yang efektif sebagai sarana informasi pada Perguruan Tinggi Raharja ?</li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Konsep desain seperti apa yang dapat menarik para audience yang mengikuti event tersebut ?</li>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Ruang Lingkup Penelitian'''</div>==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dari rumusan masalah yang telah diuraikan diatas, maka ruang lingkup penelitian lebih di fokuskan pada proses redesain media event RAKER XIII Tahun 2016, WISUDA XVII AMIK Raharja Informatika, WISUDA XIV STMIK Raharja, dan WISUDA II Magister Teknik Informatika Tahun 2017dalam bentuk media komunikasi visual Desain RAKER XIII meliputi : Amplop, Undangan, Cover Buku Renstra, Memo, Pin, Spanduk, Umbul-umbul, Banner Keunggulan, Banner Raker XIII 2016 untuk web: www.raharja.ac.id, Banner RAKER XIII 2016 untuk tampilan layar multimedia, dan Tas Raker. Dan media event Wisuda 2017 meliputi : Spanduk, Sertifikat Ucapan Selamat & Sukses, Amplop, Undangan, Umbul-umbul, Poster Selamat Datang Orang Tua/Wali, Poster, PIN, Backdrop, Cover buku, Label CD, Cover Proposal, Tanda VIP dan Tanda VVIP, ID Card Photography, Desain Jubah Program Pasca Sarjana (S2) Wisuda 2017, Desain Jubah Senat Wisuda 2017, Banner Wisuda 2017 untuk web: www.raharja.ac.id, Banner Wisuda 2017 untuk tampilan layar multimedia sebagai sarana informasi pada Perguruan Tinggi Raharja.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tujuan dan Manfaat Penelitian'''</div>==
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Tujuan Penelitian'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in"><p style="line-height: 2">Tujuan penelitian ini adalah:</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in"><p style="line-height: 2">1. Untuk me-redesain media komunikasi visual dalam menunjang event RAKER 2016 dan WISUDA 2017 yang lebih efektif dan bermanfaat sebagai sarana informasi pada Perguruan Tinggi Raharja. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">2. Untuk merancang kembali konsep desain yang lebih kreatif secara visualisasi dengan informasi terbaru, sehingga mampu menarik audience dalam upaya memberikan informasi yang up to date.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Manfaat Penelitian'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in"><p style="line-height: 2">Manfaat penelitian ini adalah:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">1. Menghasilkan media komunikasi visual sebagai sarana informasi yang efektif dan bermanfaat bagi audience.
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">2. Memberikan value dan kesan terbaik melalui konsep redesain agar event selalu diingat para audience.''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metodologi Penelitian'''</div>==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Dalam penelitian skripsi yang dilakukan ini, menggunakan beberapa tahapan metode, diantaranya adalah sebagai berikut:
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Metode Analisa Permasalahan'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Analisa permasalahan ditetapkan melalui hasil wawancara dengan stakeholder yaitu Bapak Ir. Mukti Budiarto, selaku Ketua Pelaksana RAKER XIII Tahun 2016 dan Bapak Sugeng Santoso, M.Kom, selaku Ketua Pelaksana WISUDA XVII AMIK Raharja Informatika, WISUDA XIV STMIK Raharja, dan WISUDA II Magister Teknik Informatika Tahun 2017, dan Ibu Tuti Nurhaeni, S.Kom., selaku Bendahara RAKER dan WISUDA.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Metode Pengumpulan Data'''</p></div>
| |
| − | <ol>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Observasi<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> Pada penelitian ini, observasi dilakukan di Perguruan Tinggi Raharja Jl. Jenderal Sudirman No.40 Modern Cikokol Tangerang. Selama 6 bulan Untuk mendapatkan data observasi mengenai redesain media dan informasi seperti apa yang akan diterapkan pada event tersebut.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Wawancara (Interview) <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
| |
| − | Wawancara ini dilakukan peneliti dengan Bapak Ir. Mukti Budiarto , selaku Ketua Pelaksana RAKER XIII Tahun 2016, Bapak Sugeng Santoso, M.Kom, selaku Ketua Pelaksana WISUDA XVII AMIK Raharja Informatika, WISUDA XIV STMIK Raharja, dan WISUDA II Magister Teknik Informatika Tahun 2017, dan Ibu Tuti Nurhaeni, S.Kom., selaku Bendahara RAKER dan WISUDA. Sebagai pelengkap wawancara dibutuhkan alat pendukung dan beberapa pertanyaan yang akan diajukan mengenai penelitian
| |
| − | </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Studi Pustaka<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Metode studi pustaka ini dilakukan untuk memperoleh teori-teori yang berhubungan dengan penelitian dan penulisan, meliputi buku, jurnal, dan media lainnya berkaitan dengan redesain media event.</p></li>
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Metode Analisa Perencanaan Media'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Untuk melakukan redesain media event agar tercipta karya desain yang mempunyai illustrasi, teks, gambar, dan warna menjadi kesatuan yang balance. Diperlukannya aplikasi penunjang yaitu Adobe Photoshop CS6 dan Adobe Illustrator CS6.</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Metode Konsep Desain'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Konsep desain penelitian ini yang akan digunakan adalah untuk menyampaikan beberapa tahapan yaitu : </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Perencanaan Media
| |
| − |
| |
| − | </p>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Perencanaan Pesan
| |
| − |
| |
| − | </p>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Perencanaan Visual
| |
| − | </p>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Sistematika Penulisan'''</div>==
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Dalam penyusunan penelitian ini dibagi menjadi 5 (lima) bab, yaitu :
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''BAB I PENDAHULUAN'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Dalam bab ini berisikan tentang Latar Belakang Penelitian, Rumusan Masalah, Ruang Lingkup Penelitian, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi Penelitian, dan Sistematika Penulisan.
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB II LANDASAN TEORI'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Dalam bab ini berisikan tentang Teori Dasar Umum, Teori Khusus, dan Literature Review yang mendasari penelitian Skripsi.
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB III IDENTIFIKASI MASALAH'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Dalam bab ini diuraikan tentang Gambaran Umum Obyek yang Diteliti terdiri dari : Sejarah Singkat, Struktur Organisasi, Wewenang dan Tanggung Jawab, Product Information, Market Analisis, Potensial Market, Market Segmentation, Marketing Objective (Tujuan Pemasan), Marketing Strategi (Strategi Pemasaran), Budget Produksi Media, Konfigurasi Perancangan yaitu : Konfigurasi Hardware, Software yang digunakan dan Elisitasi.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB IV KONSEP DESAIN'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Dalam bab ini berisi tentang Perancangan Media (Konsep Media) yaitu, Tujuan Media, Strategi Media, Program Media, Perencanaan Pesan (Konsep Kreatif) yang meliputi, Tujuan Kreatif, Strategi Kreatif, Perencanaan Visual (Konsep Visual) yaitu, Tujuan Visual (Visual Objective), Strategi Visual (Visual Strategy), Penulisan Naskah (Copy Writing), Pengarahan Naskah (Copy Writing), Pengarahan Visualisasi (Art Directing), Proses desain (Designing).
| |
| − |
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB V PENUTUP'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Dalam bab ini berisi tentang Kesimpulan dan Saran yang dapat diberikan dari hasil penelitian yang dilakukan.
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR PUSTAKA'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Berisikan tentang referensi yang digunakan dalam penyusunan hasil penelitian Skripsi.
| |
| − | .</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − | Berisikan daftar dari keseluruhan lampiran-lampiran yang melengkapi penelitian sebagai lampiran.
| |
| − | .</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konsep Dasar Redesain'''</div>==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''1. Pengertian Redesain</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> Redesain yang berasal dari 2 kata, yaitu re- dan design. Dalam bahasa inggris, penggunaan kata re- mengacu pada pengulangan atau melakukan kembali, sehingga redesign dapat diartikan sebagai desain ulang.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2"> Pada umumnya redesain merupakan suatu keputusan yang dibuat terhadap suatu rancangan dengan maksud mengubah sesuatu. Beberapa sumber mendefinisikan makna redesain sebagai berikut:
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Miffin yang dikutip oleh Arianda (2015:157)<ref name="Arianda, Muhamad Taufik. 2015. Redesain Museum Provinsi Kalimantan Barat. Jurnal Online Vol.3 No.1. Kalimantan Barat: Universitas Tanjungpura">Arianda, Muhamad Taufik. 2015. Redesain Museum Provinsi Kalimantan Barat. Jurnal Online Vol.3 No.1. Kalimantan Barat: Universitas Tanjungpura.</ref>
| |
| − | ''Redesign means to make a revision in the appearance or function of.''
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">(Mendesain ulang berarti untuk membuat revisi dalam penampilan atau fungsi).
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Hanks yang dikutip oleh Arianda (2015:157)<ref name="Arianda, Muhamad Taufik. 2015. Redesain Museum Provinsi Kalimantan Barat. Jurnal Online Vol.3 No.1. Kalimantan Barat: Universitas Tanjungpura">Arianda, Muhamad Taufik. 2015. Redesain Museum Provinsi Kalimantan Barat. Jurnal Online Vol.3 No.1. Kalimantan Barat: Universitas Tanjungpura.</ref>
| |
| − | ''Redesign is to change the design of (something).''
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">(Desain ulang adalah untuk mengubah desain (sesuatu)).
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Rogahang, dkk (2015:73)<ref name="Rogahang, Piere Henry. Hanny Poli. Frits O.P Siregar. 2015. Redesain Kompleks Stadion Klabat Manado Arsitektur Modern Rasionalisme. Jurnal Arsitektur DASENG UNSRAT. Manado: Universitas Sam Ratulangi.">Rogahang, Piere Henry. Hanny Poli. Frits O.P Siregar. 2015. Redesain Kompleks Stadion Klabat Manado Arsitektur Modern Rasionalisme. Jurnal Arsitektur DASENG UNSRAT. Manado: Universitas Sam Ratulangi.</ref>Redesain adalah suatu perencanaan untuk melakukan perubahan pada struktur dan fungsi suatu benda, bangunan atau suatu sistem dengan tujuan untuk menghasilkan manfaat yang lebih baik dari desain semula.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Dari beberapa definisi diatas maka dapat disimpulkan bahwa redesain adalah mendesain kembali atau merubah sesuatu yang sudah ada dalam sisi penampilan, fungsi, maupun sistem agar lebih baik dari desain sebelumnya.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konsep Dasar Desain'''</div>==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''1. Pengertian Desain</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Rowland dalam Pan, dkk (2016:786)<ref name="Pan, Rui. Shih Ping Kuo. Johannes Strobel. 2013. Interplay of Computer and Paper based Sketching in Graphic Design. International Journal Technologi Design Education.">Pan, Rui. Shih Ping Kuo. Johannes Strobel. 2013. Interplay of Computer and Paper based Sketching in Graphic Design. International Journal Technologi Design Education.</ref>
| |
| − | ''Design is a strategic or systematic method to arrange or organize existing resources and to integrate designer's intuition and imagination into creating something new pratical functional in order to.''
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">''achieve a goal''.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> (Desain adalah metode yang strategis atau sistematis untuk mengatur atau mengatur sumber daya yang ada dan mengintegrasikan desainer intuisi dan imajinasi dalam menciptakan sesuatu yang
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">baru praktis fungsional untuk mencapai tujuan).
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Hiebert dalam Budiarto,dkk (2012:102)<ref name="Budiarto, Mukti. Yohanes Ari Kuncoro Yakti. Maimmunah. Lusyani Sunarya. 2012. Desain Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Kegiatan Promosi Kampus. Jurnal Eksplora Informatika Vol.1 No.2. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.">Budiarto, Mukti. Yohanes Ari Kuncoro Yakti. Maimmunah. Lusyani Sunarya. 2012. Desain Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Kegiatan Promosi Kampus. Jurnal Eksplora Informatika Vol.1 No.2. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.</ref>
| |
| − | Desain merupakan rancangan, gagasan, ide-ide yang mengkomposisikan berbagai elemen dan unsur pendukung seperti bentuk, teknik, pengerjaan, keindahan yang dilihat akan dalam bentuk gambar
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">dan warna.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari kedua definisi diatas maka dapat disimpulkan bahwa desain merupakan metode dalam penyampaian pesan secara visual melalui bentuk, teks dan gambar. Dipadukan secara sinergis ke dalam desain melalui proses standar.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''2. Unsur-unsur Desain</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:32)<ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref>unsur-unsur desain dibagi menjadi beberapa bagian, yaitu :
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> a. Garis
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Garis merupakan salah satu unsur desain yang menghubungkan antara satu titik poin dengan titik poin yang lain. Bentuknya dapat berupa gambar garis lengkung (curve) atau lurus (straight).
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2"> Garis adalah unsur dasar untuk membangun sebuah bentuk, dapat dimanfaatkan wujud itu secara fleksibel sesuai dengan citra yang ingin ditampilkan. Ada pula berbagai macam bentuk garis,
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">seperti lurus, melengkung, putus-putus, zig-zag. Meliuk-liuk, bahkan tidak beraturan. Masing-masing memiliki pencitraan yang berbeda.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="250" height="200" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/0NdFu-TxeGifnosDQ3hfn0PK4_ex61oYU7HbXQ4x8RtbWTDKSktuxbTUn5oF_CFRKaA7EKjDVhqyQDiLRaRXEmxXmAf5z4IPEkPdJ1omK1r_0mO41MZS8kOaLMpAxw3r-PplBs0CggSd3XV1IC3yfxnsWbEzN0YS5da-RkBQbPjk0wGRzvgSjjFLPHi4Helbwlvdw-4Y0PMEQ5zInZUqTDJDKBoBVPLaibcCe_IkczsrmXX0-NoIWKJ1rZjCH_VkNaCDi_vK13X8MtyvcpmVAZ2MlMr7CYJhHlP80dnQ58nBSMGp4ha5gcOPWBajS-QyGOLgEuUKYYav2eBgQpiE5RDjcK9GAMyZVladiRc5xV_MgY8O5eCiBGePWoQMKT9lFCdSwRjv9WqLCfcQn_ob3Q5YXbwWuVcGeCx7hiBq_BsEWHHH2PwEKM3W1ko-yg_OjMGWBMH75HqGy79dZdOmQSb1javWul1td80pYRTDYjvS-m8qPjy0vyiKYx_O1WXJAvoTF-Rx2hgADGQe1pZuDqbw55kuy3WQGU9Fh1NChjGf7Ds5xwswfK7QR1Nqawt0m9tP_Yhq0yCuCTeniZ5TDXfVcEYvCad4Gq6qJSJ9uXZN9M0eBfDj=w1140-h549-no"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:32)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.1. Unsur garis</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Arah garis pun dapat diatur sesuai dengan citra yang ditampilkan. Contohnya, garis lurus secara horizontal akan membuat segala sesuatu terlihat lebih tenang, formal namun tetap Professional.
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Berbeda dengan garis vertical, garis tersebut akan memperlihatkan kesan keseimbangan, stabil dan elegant.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Bentuk ''(shape)''
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Bentuk adalah segala sesuatu yang memiliki diameter, tinggi, dan lebar. Bentuk-bentuk dasar yang pada umumnya dikenal adalah bentuk kotak ''(rectangle)'', lingkaran ''(circle)'', segitiga
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2"> ''(triangle)''. Lonjong ''(elips)'', dan lain-lain. Pada kategori sifat, bentuk dapat dikategorikan menjadi 3, yaitu:
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">1) Bentuk ''Geometrik''
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">2) Bentuk ''Natural''
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">3) Bentuk Abstrak
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Tekstur (texture)
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Tekstur adalah tampilan permukaan atau corak dari suatu benda yang dapat dinilai dengan cara dilihat atau diraba. Penggunaan tekstur pada desain, akan menambah pengalaman dan menjadi
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2"> nilai lebih daripada sekedar estetik. Namun dalam desain grafis tidak semua tekstur bersifat nyata (tekstur semu). Tekstur semu merupakan sebuah tekstur yang dibuat secara visual dari suatu
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">bidang. Tekstur banyak digunakan untuk mengatur keseimbangan pada desain, selain menggunakan tekstur semu masih banyak metode yang digunakan dalam membuat tekstur pada desain.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Gelap Terang/ kontras
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Kontras merupakan warna yang berlawanan antara satu dengan lainnya, terdapat perbedaan baik warna atau titik fokus. Apabila tidak berwarna, dapat pula berupa perbedaan antara gelap dan
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2"> terang. Gelap terang atau kontras ini dapat digunakan dalam desain sebagai salah satu cara untuk menonjolkan pesan atau informasi yang dapat juga menambah kesan dramatis. Dengan
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">mengatur komposisi gelap terang suatu desain, akan membantu nilai keterbacaan, fokus, dan titik berat suatu desain.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Ukuran ''(size)''
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Ukuran dapat diartikan sebagai perbedaan besar kecilnya suatu objek. Dengan menggunakan unsur ini, dapat menciptakan kontras dan penekanan (emphasis) pada objek desain yang akan
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">dibuat.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Warna ''(color)''
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> Warna merupakan unsur penting dalam objek desain. Dengan warna dapat menampilkan identitas atau citra yang ingin disampaikan. Baik dalam menyampaikan pesan atau membedakan sifat
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">dengan jelas. Warna merupakan salah satu elemen yang dapat menarik perhatian, meningkatkan mood, menggambarkan citra sebuah perusahaan, dan lainnya. Menurut Anggraini dan Kirana
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Nathalia (2016:32)<ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref>teori yang menyederhanakan warna dibagi menjadi beberapa kelompok warna, yaitu:
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">1. Warna Primer
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Merupakan warna dasar yang bukan campuran dari warna-warna lain. Warna yang termasuk dalam golongan warna primer adalah merah, biru, dan kuning.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="300" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/4J4j-96duICD8zdBlEFedr7VAns-dHViVMMKJ9L-FnN6B48tLZ3obOdGW8Eqg8pKEpbUtrF8jakPongXh3Cqe01s-0M088mTmSYPTzBUmr039U5HL0ZVr2HqNdw9TF6_oCNgijpqJ9M8z6ZQO5mJJ7MjyHZDT4U9F6Q4fzzbov-xIUBw6ua4m1FWkgY-QeJ3NoQXW0CrFxXPbX4H_sUUePaqjklfv5U1jbNSImB1Bt2rfhqpkpoQptLrYqs4YyeK8AMJclktXyNo7gyZ3vYf9_6uYnhNc2Rnk6a8ew4TSCg_MXIF2ib2FVhfM-E1bfac-lztrUlEtDCAEhTomPhzEoxmnl6mal4-B43M4te0CxLG-YKyqSKSVnFv7Sixc07eiigEW1_41IFhIUJxNaNLGQkUkqE0AyJn8u64KYhcY85LKvQPvSXZF-U-JDRcEmsGimUttI2mW6B1kWTB3FeiqkoSdUaXRsHMwkAQdzlv9Sv2_tpLtsf4_MdqNaHAHWRL9hKzEP1_d7JPeHS4_N7Y9DIpCPy8KsVHWkJdcs-T6zsGq7xo9ySPF0t7haDoRzfYfmwr4TUAApY0KETR24l8D4SNkBJ-0OBqAeeZ5FiPQubyDjkl=w1104-h373-no"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:39)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.2 Warna Primer</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">2. Warna Sekunder
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Merupakan hasil pencampuran warna-warna primer dengan proporsi 1:1. Misalnya warna jingga merupakan hasil campuran warna merah dengan kuning, hijau adalah campuran biru dan kuning.
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Ungu adalah campuran merah dan biru.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="300" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/fT3ihmSjEmpbcq8ZxmbPY9AteXDCb8S34oimr8UEH1YO5QralkzHNyaCu_OgW4pJMynooBdDpfeQ4EQa8oCn8EQ4t3b6tWL5MT5GN4aPCYwDd87SfaEm6zKyhKRHDZsRF4siiHctvISKCDg1DReZVyGDpFvnlSkNqMwBVqwCFRD5s6WjBxqynzti-cz_hNEV7WWRG7HTvYzGHN5oC0kFx449yNd8rwLM4LYhj1itxmwRWCuZ9qUf6bbHnMn7bXMeQn583qixgrrZOKkAoUWqeJhuY4Dq7XfgY717lZc3RAdD-f3IIhcShCOL7z-A7ONMMB4l74l1KbetK_j2r22z2G-jcwQpacB3kQSyUeVKu7PxztFKeNb7_mbfol1HG4V3GK5FFWX_6-d35Q8_SYxn8OU_owh9BJDZzQ4IdihI6o2MqMMB-VmyUILC3qgPHLN72xsE2_omgGfq65KZLqXlxcV5iutdM2K5z6Rq5XvpTsxcW4bPE3FuhOAalkidXD1c_WSSy12mowo3PsWUN7ioVDRgbgomP-fUORiH5nM-iVpXqsesMoTl_MFig3XOPlnlXADF7X9tkoRrrnn9LcwBn2Q-TUx6gaXk1DzJUlWvIqoH-N12=w1070-h366-no"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:39)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.3 Warna Sekunder</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">3. Warna Tersier
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Merupakan campuran salah satu warna primer dengan salah satu warna sekunder. Misalnya warna jingga kekuningan didapat dari pencampuran warna kuning dan jingga. Warna coklat
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">merupakan campuran dari ketiga warna, yakni merah, kuning, dan biru.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="200" height="200" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-R_9TjRnm2g4/WJgMpphGknI/AAAAAAAABhA/hqyYUVOfBMMVay3d1Gv1TpelnUUS5UT0wCJoC/w297-h318-n-rw/warna%2Btersier.jpg"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:39)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.4 Warna Tersier</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">4. Warna Netral
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Warna netral merupakan hasil campuran ketiga warna dasar dalam proporsi 1:1:1. Warna ini sering muncul sebagai penyeimbang warna-warna kontras alam. Hasil campuran yang tepat akan
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">menuju hitam. Dalam penggunaan warna dapat dibedakan menjadi dua, yaitu:
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">1) Additive color/RGB, warna yang ditimbulkan karena sinar yang digunakan pada warna lampu, layar monitor, televisi dan sebagainya.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="200" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/sjIT6Tnktp_NpILsf-Bf6KMOirfNH5ApEu1uubAyObJwDoHX8yIcxHEWQKRkkv8a6nDqH83vQbEp7v3GU3hydLHT_dL9WCq4-PNPvo5HeYa-rhi9cXoA3iavieJCe27DFHus_C1ZXs26Xi2tPZaH3NZGptZoBhpCKwR6rrijMm_X5uc1hk3R5c_BgxtFVrukZnGKipC0-btwXCIrFVtI0nkT_ofOcCBq2uNO5_g-Xakqlw5yJUa-UxO2BinSF8MwjyLDGonF9rcc4ZXaIGfaFpyuYnaJkst0XtRLINEA0OzZ6v_nrCHb9s4ZLf8droeI0tjr4XLOw0KJwFZ4E1nuFdESguwY7Af813dWwMRUDEc_Up9Jl2IcHcCV3H7deh66qyeghn90OJBnQh_oOWujRsvzZgHGoA16bqjbPbc5dxghnsXewdCsHqSRlSo6NJOI7g-F75YyHj6YENFc9pYpajwtaEsfE-ZxQu5PcQbKZ0pumoQwXwHrsxxfMlYCtnpTyFUE3hpdDpkwFejUwRi0RGDYspw9v_DzCJO7QsGYdQd4Pz18j5Q4MRzszB12NgfmKtGyx3jMtQnhAEMdX7dAxDqAkWlwcTLJzHg8BIg7IuVJh_ZJ_vEr=w443-h345-no"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:40)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.5 Warna RGB</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">2) Substractive color/CMYK, adalah warna yang dibuat dengan menggunakan unsur-unsur tinta atau cat. Warna tersebut biasanya digunakan dalam proses percetakan ke permukaan benda
| |
| − | </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2"> padat seperti kertas, logam, kain atau plastik, dan lain-lain.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="200" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/fZHypv-6VfSyA1UTb5OdxLLumrJtqPcpKqsMnofKMTdAd3muqJz_V2AMDhCAOKG_jmgBlQTR1tMZpb1J0gPooTDd19fqXEMp=w235-h220-rw"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:40)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.6 Warna CMYK</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">5) Warna merupakan faktor yang sangat penting dalam mendesain, setiap warna memiliki karakter dengan sifat yang berbeda pula. Pada setiap negara memiliki makna atau arti warna yang</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">berbeda-beda, namun arti warna berikut ini bedasarkan lingkup yang universal.
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tabel 2.1. Tabel Arti warna</p></div>
| |
| − | <div align="center"><img width="400" height="700" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/lCsbbbSC8LN632SGrRwTslx-1g_dUQQIugvCF0tiNNEMB9pct5H_S9nuuOg_jONsO00e3kYC6rzORPSfbe2aRCOpLU6daSlAn1kKasasZ9FDAyo9lHxbYo51dbqcYINnG8BRLKrlc111GQIaKs6XYi8-iiWsaxHxSDYAO7oLubWe8YW0bLFJxnEXsIkXJYbuZsoDVTTVchaClnaafcN3aFfCFBeBTotzvGU4YJCVcTmaRDB0Dmm3RBRmOfzL7TAQGOc4q9j8yL_U4rIlaWIgCLQdNbaaxT07ZAyIU3AJP_riGWI6PksI77RBIHUZJKgydhtCIeK5_pbvkUdZbLw7hlUVfqUIfLWVuQGz8Q8A0FQT0ji0RKt_BeStvo1q5KCmqZIaxFQjY7FYauiHjB2lKVHSslQf_owx_ZnfvomKzIRCxCUeJt5wsqLbJ2-SdVRu9xWRt5DC2I0bWSa8EtCVVviDEqsEWVHnI4X0BDXsiF1pjcmve4yu9Q2_tKA7AUMVPGAo8wYDuZvn5yPYtnUAk16IOkkosbNekk8izNIXZdSJJs6DR5kazVbvsP3mD9rO-thbyy9F_-A876qmkcwVR-aAAZ7xFPE7mabwfV_RKcD6dOmYJKBd=w259-h473-no"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:38)</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''3. Prinsip-prinsip Desain</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Nathalia (2016:41)<ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref>Pesan visual harus kreatif, asli, inovatif, komunikatif, efisien, dan efektif. Sekaligus indah secara estetis. Dalam mendesain, perlu memperhatikan beberapa prinsip kerja desain, yaitu:
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">a. Keseimbangan''(balance)''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Keseimbangan merupakan pembagian berat yang sama, baik secara visual maupun optic. Desain dikatakan seimbang apabila objek pada bagian kiri dan kanan, bagian atas atau bawah terkesan</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">sama berat. Desain harus memiliki keseimbangan agar nyaman dipandang dan tidak membuat gelisah. Terdapat dua pendekatan untuk menciptakan keseimbangan:</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">1) Keseimbangan simetris atau formal yaitu, membagi sama berat masa antara kanan atau kiri, antara atas dan bawah secara simetris atau setara.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">2) Keseimbangan asimetris atau informal yaitu, penyusunan elemen desain yang tidak sama antara sisi kanan dengan kiri atau atas dengan bawah, namun tetap terasa seimbang. Hal ini dapat </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">dibedakan dengan menggunakan bentuk atau warna yang berbeda.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">b. Irama''(rhythm)''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Irama adalah pengulangan gerak atau penyusunan bentuk secara berulang-ulang. Dalam desain, irama dapat berupa repetisi atau variasi. Repitisi merupakan elemen yang dibuat secara</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">berulang-ulang dan konsisten. Sedangkan variasi irama adalah perulangan elemen visual disertai perubahan bentuk, ukuran, atau posisi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">c. Penekanan atau Dominasi ''(emphasis)''</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Dominasi merupakan salah satu prinsip dasar tata rupa yang harus ada dalam karya seni dan desain. Dominasi sendiri berasal dari kata dominance yang berarti keunggulan, penggunaan</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">penekanan ini dapat membangun visual sebagai pusat perhatian, yang bertujuan untuk menonjolkan salah satu unsur sebagai pusat perhatian. Sehingga mencapai nilai yang artistic. Informasi </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">yang dianggap paling penting untuk disampaikan kepada konsumen harus ditonjolkan secara mencolok melalui elemen visual yang kuat.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">d. Kesatuan''(unity'')</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">Kesatuan merupakan salah satu prinsip dasar yang sangat penting. Prinsip ini sesungguhnya adalah prinsip hubungan. Jika salah satu atau beberapa unsur rupa mempunyai hubungan (warna, </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.9in"><p style="line-height: 2">raut, arah) maka kessatuan telah tercapai. Desain dikatakan menyatu apabila secara keseluruhan tampak harmonis, terdapat kesatuan antara tema, tipografi, illustrasi atau foto.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konsep Dasar Tipografi'''</div>==
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''1. Pengertian Tipografi</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Hendratman (2015:151)<ref name="Hendratman, Hendi. 2015. Computer Graphic Design. Bandung: Informatika.">Hendratman, Hendi. 2015. Computer Graphic Design. Bandung: Informatika .</ref> “Tata huruf (Typography) adalah ilmu yang mempelajari tentang penempatan, penataan huruf untuk mendapatkan kesan tertentu agar pembaca bisa mendapat</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">informasi secara maksimal”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut David Crystal dalam Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:50)<ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref> “Tipografi adalah kajian tentang fitur-fitur grafis dari lembar halaman.”</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan kedua definisi diatas maka dapat disimpulkan bahwa tipografi adalah suatu penempatan huruf dengan menggunakan kajian tentang fitur-fitur grafis.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''2. Karakter Tipografi</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:55)<ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref> setiap individu huruf, angka, dan tanda baca dalam tipografi disebut sebagai karakter (character). Seluruh karakter mempunyai bagian-bagian</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">yang saling terpadu membentuk satu kesatuan huruf, yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="400" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/CvlCCaCIL_sxrLo8qb9_ZrrITcOvAg0kJOr224qctmN51q5-IsKa__JeQ3jiQqQuoZvQF2DIz4qt7gPKIv7nZslLUlxntAt4=w962-h220-rw"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:55)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.7.Karakter Tipografi 1</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">1. Baseline, adalah garis tidak nampak di mana karakter “duduk”. Namun biasanya huruf bulat seperti “d” akan ditaruh sedikit lebih ke bawah melewati baseline.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">2. Meanline, adalah garis batas yang terletak pada bagian atas huruf kecil seperti “e” serta pada titik lengkung seperti pada huruf “h”.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">3. X-height, adalah jarak antara garis baseline dan meanline.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">4. Cap height, adalah jarak dari baseline hingga titik puncak huruf besar (capital) seperti “H”.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">5. Ascender, adalah bagian dari karakter huruf yang melewati garis meanline, atau dengan kata lain, merupakan bagian karakter huruf yang bagiannya lebih tinggi melewati garis atas x-height.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="400" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/QZfcq-5BiF5lUsnHN8KabWK9h-BSu0Vd924T1EgZblERHXtQzZMlSB6cnZGau1-PQC6-2p44FbRO9JfVoCqhS-WKN9LxAArT=w970-h220-rw"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:56)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.8.Karakter Tipografi 2</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">6. Descender, adalah kebalikan dari ascender. Merupakan bagian huruf yang berada dibawah garis baseline.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">7. Serif, adalah huruf biasanya dibagi menjadi ‘Serif’dan ‘Sans Serif’, huruf-huruf berjenis ‘Serif’ dapat dibedakan dari penambahan pada ujung stroke nya.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">8. Stem, adalah garis tegak seperti pada huruf “B” dan garis diagonal utama seperti pada huruf “V”. Stem juga biasanya dikenal sebagai pembangun tubuh utama pada sebuah karakter huruf.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">9. Bowl, adalah kurva parabola tertutup dan terbuka yang menciptakan kesan ruang di dalamnya.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">10. Counter, adalah bagian dalam dari bowl.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">11.Leg, adalah bagian bawah huruf yang memiliki kesan “menopang” huruf tersebut.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">12. Shoulder, adalah bentuk lengkung yang biasanya merupakan pangkal sebuah leg.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">13. Crossbar, adalah bagian huruf yang menghubungkan antara stem utama dengan stem lainnya pada sebuah huruf. Contoh pada huruf “H” dan “A”.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">14.Axis, adalah garis tidak nampak yang membagi sebuah huruf sehingga bagian atas dan bawah akan membentuk sebuah axis.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="400" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/oy7hIyZWXXrhciRlGQxIx5i-70-Ibk23esJdhBkMbxzjSXuzQsC1auCQMKE6DK82_LvvndVx3z4S30k35Lyoj2ls6IJdSxyD=w1164-h215-rw"/></div>
| |
| − | <div align="center"><img width="400" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/hU1fS_KvNekHmjHifNBioB4RZLLhvOng0FihkytOzWhOnrSztXRh3NHeW5_cxTBDbOOJawtgt_weKqCAG4sEH2-z22nP9F_N=w992-h220-rw"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:56)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.9.Karakter Tipografi 3</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">15. Ear, adalah umumnya ditemukan pada huruf “g”, dimana biasanya terletak pada bagian atas kanan dari sebuah bowl.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">16.Tail, merupakan bagian yang berada dibawah garis descender. Secara umum ditemukan pada huruf “Q” dan”g,j,p,q,y”.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">17.Terminal, adalah bagian ujung (lurus atau lengkung) dari setiap stroke yang tidak mengikut sertakan bagian serif huruf tersebut.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">18. Aperture, adalah ruang negative atau jarak dari sisa stroke pada sebuah huruf.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">19. Link/Neck, Adalah tarikan garis yang biasanya melengkung, berfungsi sebagai penghubung antara bowl dan loop/lobe.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">20. Loop/lobe, adalah terdapat pada bagian huruf ‘g’ yang ada dibawah garis baseline yang terhubung kepada bowl.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="400" height="90" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/5hlYvvSA0oI-Yxcpp4HsivsCMCuH_6z76Cwh6q6Qn1Vj6wX2p0l1EbTvjXecvJTGq3g3v5wXqBwKtLugSZm0GSdzObimMZrg=w1071-h220-rw"/></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Sumber: Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:57)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 2.10.Karakter Tipografi 4</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konsep Dasar Layout'''</div>==
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''1. Pengertian Layout</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gavin Amborse dan Paul Harris dalam Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:74)<ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref> “Layout adalah penyusunan dari elemen-elemen desain yang berhubungan ke dalam sebuah dibidang sehingga </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height: 2">membentuk susunan artistic. Hal ini bisa juga disebut manajemen bentuk dan bidang”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Hendratman (2015:197)<ref name="Hendratman, Hendi. 2015. Computer Graphic Design. Bandung: Informatika.">AHendratman, Hendi. 2015. Computer Graphic Design. Bandung: Informatika.</ref> “Layout adalah usaha untuk menyusun, menata atau memadukan unsur-unsur komunikasi grafis (teks, gambar, table, dll) menjadi media komunikasi visual yang komunikatif, estetik dan menarik”</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan kedua definisi diatas maka dapat disimpulkan bahwa Layout adalah penyusunan dan memadukan elemen-elemen desain dan unsur-unsur komunikasi grafis kedalam sebuah bidang sehingga membentuk susunan artistic menjadi media komunikasi visual yang komunikatif.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''2. Prinsip-prinsip Layout</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Anggraini dan Kirana Nathalia (2016:75) <ref name="Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.">Anggraini, Lia S dan Kirana Nathalia. 2016. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendikia.</ref> ada beberapa yang harus diperhatikan dalam penerapan komposisi elemen-elemen layout tersebut apakah sudah sesuai dengan prinsip-prinsip layout. Berikut ini prinsip-prinsip layout tersebut: </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Sequence, yakni urutan perhatian dalam layout atau aliran pandangan mata ketika melihat layout. Layout yang baik dapat mengarahkan kedalam informasi yang disajikan pada layout. Maka </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">urutan pe-layout-an sebaiknya diatur sesuai prioritas.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Emphasis, yaitu penekanan dibagian-bagian tertentu pada layout. Penekanan ini berfungsi agar pembaca dapat lebih terarah atau fokus pada bagian yang penting. Emphasis atau penekanan dapat</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> diciptakan dengan cara berikut:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">1) Memberi ukuran huruf yang jauh lebih besar dibandingkan elemen-elemen layout lainnya pada halaman tersebut.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">2) Menggunakan warna kontras atau berbeda dengan latar belakang dan elemen lainnya.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">3) Meletakkan hal yang penting tersebut pada posisi yang menarik perhatian.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">4) Menggunakan bentuk atau style yang berbeda dengan sekitarnya.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Keseimbangan (balance), teknik mengatur keseimbangan terhadap elemen layout. Prinsip keseimbangan terbagi menjadi dua jenis, keseimbangan simetris, sisi yang berlawanan harus sama </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">agar tercipta sebuah keseimbangan. Sementara itu, pada keseimbangan asimeteris obyek-obyek yang berlawanan tidak sama atau seimbang. Keuntungan dari keseimbangan asimeteris adalah</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">memberikan kesan yang tidak kaku atau santai (casual)</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Unity, yaitu menciptakan kesatuan pada desain keseluruhan. Seluruh elemen yang digunakan harus saling berkaitan dan disusun secara tepat.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''3. Jenis-jenis Layout</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Desrianti,dkk (2014:434)<ref name="Desrianti, Dewi Immaniar. Sudaryono. Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus pada Bookstore. Journal CCIT Vol.7 No.3. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.">Desrianti, Dewi Immaniar. Sudaryono. Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus pada Bookstore. Journal CCIT Vol.7 No.3. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.</ref>jenis-jenis layout diantaranya adalah: </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Layout Kasar</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Layout kasar merupakan gambaran kerja untuk memperlihatkan komposisi tata letak naskah, gambar yang akan dibuat, pada layout kasar dibuat hitam putih, berupa coretan kasar atau sketsa</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">dengan menggunakan pensil gambar yang dibuat secara manual.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Layout Komprehensif</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.6in"><p style="line-height: 2">Layout Komprehensif adalah suatu gambar yang sudah mendekati komposisi final, dalam hal ini komposisi gambar yang pada umumnya disajikan dalam bentuk warna.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Final Artwork</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.7in"><p style="line-height: 2">Final artwork adalah tahap akhir dimana keseluruhan unsur-unsur sudah tersusun dengan baik dan siap untuk dicetak (dipublikasikan).</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konsep Dasar Media'''</div>==
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''1. Pengertian Media</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Desrianti, dkk (2012:133)<ref name="Desrianti, Dewi Immaniar. Untung Rahardja. Reni Mulyani. 2012. Audio Visual As One Of The Teaching Resources On Ilearning. Journal CCIT Vol.5 No.2. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.">Desrianti, Dewi Immaniar. Untung Rahardja. Reni Mulyani. 2012. Audio Visual As One Of The Teaching Resources On Ilearning. Journal CCIT Vol.5 No.2. Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.</ref>“Media adalah segala bentuk yang digunakan untuk menyalurkan informasi. Pengertian media yang diberikan AECT ''(Association for education communication and tecnology)'' ini menunjukkan bahwa istilah “media” memiliki makna yang sangat umum”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Saifuddin (2014:129)<ref name="Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoretis dan Praktis. Yogyakarta: Deepublish.">Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoretis dan Praktis. Yogyakarta: Deepublish.</ref>“Media merupakan alat yang harus ada apabila kita ingin memudahkan sesuatu dalam pekerjaan. Media merupakan alat bantu yang dapat memudahkan pekerjaan agar dapat diselesaikan dengan baik dan dengan hasil yang memuaskan”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Denis McQuail dalam Halim (2015: 38)<ref name="Halim, Syaiful. 2015. Dasar-dasar jurnalistik. Yogyakarta: Deepublish Grup Penerbit CV. Budi Utama.">Halim, Syaiful. 2015. Dasar-dasar jurnalistik. Yogyakarta: Deepublish Grup Penerbit CV. Budi Utama.</ref>media merupakan jendela (windows) yang memungkinkan khalayak memahami lingkungannya tanpa campur tangan pihak lain, penafsir (interpreters) yang membantu khalayak memahami kejelasan atau makna sebuah peristiwa, landasan (platforms) untuk menyampaikan informasi, komunikasi interaktif (interactive communication) yang menghubungkan media dan khalayak untuk berinteraksi, penanda (signpost) yang memberikan khalayak instruksi dan petunjuk, penyaring (filters) yang memilihkan pengalaman dan fokus terhadap suatu aspek tertentu secara sadar dan sistematis atau tidak, cermin (mirrors) yang merefleksikan citra masyarakat kerap mengalami distorsi karena adanya keinginan khalayak untuk melihat sisi paling menonjol dan penghalang (barriers) yang menutupi kebenaran demi pencapaian propaganda atau pelarian dari suatu kenyataan. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Joshua Meyrowitz dalam Halim (2015:40)<ref name="Halim, Syaiful. 2015. Dasar-dasar jurnalistik. Yogyakarta: Deepublish Grup Penerbit CV. Budi Utama.">Halim, Syaiful. 2015. Dasar-dasar jurnalistik. Yogyakarta: Deepublish Grup Penerbit CV. Budi Utama.</ref>yakni media sebagai vessel, kendaraan untuk menyampaikan pesan (content) secara netral, media sebagai language, media laksana bahada yang memiliki unsur-unsur struktur atau tata kalimat, media sebagai environment, lingkungan yang penuh dengan berbagai informasi dan keberadaan media untuk menyebarkan secara cepat, tepat, mampu berinteraksi, memenuhi persyaratan fisik, dan kemudahaan belajar. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dapat disimpulkan dari beberapa definisi diatas bahwa media merupakan segala bentuk menyalurkan sebuah informasi ke dalam media cetak ataupun media elektronik dengan menggunakan unsur-unsur struktur atau tata kalimat yang mudah dipahami dan keterangan tempat dan waktu yang up to date.</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''2. Waktu Media</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Nurudin (2016:30)<ref name="Nurudin, 2016. Ilmu Komunikasi Ilmiah dan Populer. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.">Nurudin, 2016. Ilmu Komunikasi Ilmiah dan Populer. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.</ref>Media yang dilihat dari waktu terbitnya dibagi menjadi dua bagian, yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Media Periodik yaitu, media massa yang terbit secara teratur (harian, mingguan, bulanan, tri wulan, dan catur wulan). Seperti, elektronik (TV dan radio), dan cetak (surat kabar, majalah, dan tabloid) termasuk media online.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Media Non periodik yaitu, media yang bersifat eventual, tergantung event tertentu. Media non periodik bisa dibedakan antara manusia (sales promotion girl, dan juru kampanye), dengan benda (poster, stiker, spanduk, leaflet, dan baliho).</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''3. Prinsip Media</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Mukminan dalam Nurseto (2011:24)<ref name="Nurseto, Tejo. 2011. Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol.8 No.1. Universitas Negeri Yogyakarta">Nurseto, Tejo. 2011. Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol.8 No.1. Universitas Negeri Yogyakarta</ref>prinsip media dapat digambarkan sebagai singkatan VISUALS, yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Visible : Mudah dilihat </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Interesting : Menarik </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Simple : Sederhana </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Useful : Isinya berguna/bermanfaat </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Accurate : Benar (dapat dipertanggung jawabkan) </p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Legitimate : Masuk akal/sah</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">g. Structured : Terstruktur/tersusun dengan baik</p></div>
| |
