[revisi tidak terperiksa]

[revisi terperiksa]

Revisi terkini pada 8 Oktober 2019 03.39

PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM

PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN

DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM	: 1521484724
NAMA	: HARIS JULIANTO

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI MULTIMEDIA AUDIO VISUAL DAN BROADCASTING

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

TA. 2018/2019

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM

PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN

DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM	: 1521484724
Nama	: Haris Julianto
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Teknik Informatika
Konsentrasi	: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

Disahkan Oleh :

Tangerang, 2019

Rektor					Ketua Program Studi
Universitas Raharja					Program Studi Teknik Informatika




(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si)					(Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I)
NIP : 000603					NIP : 08166

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM

PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN

DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG

Dibuat Oleh :

NIM	: 1521484724
Nama	: Haris Julianto

Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

Disetujui Oleh :

Tangerang, Juli 2019

Pembimbing I		Pembimbing II




(Drs. Sugeng Widada, M.Si)		(Adi Kusuma Widya Tama, S.Kom)
NID : 06098		NID : 15006

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM

PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN

DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM	: 1521484724
Nama	: Haris Julianto

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

TA. 2018/2019

Disetujui Penguji :

Tangerang, 2019

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




(_______________)	(_______________)	(_______________)
NID :__________	NID :__________	NID :__________

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM

PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN

DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG

Dibuat Oleh :

NIM	: 1521484724
Nama	: Haris Julianto
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Teknik Informatika
Konsentrasi	: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

	Tangerang, Juli 2019
















	Haris Julianto
	NIM. 1521484724

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAK

Tujuan penelitian adalah untuk menarik simpati kepada masarakat dalam hal potensi pariwisata yang berada di Kabupaten Tangerang guna meningkatkan jumlah pengunjung wisata yang berada di Kabupaten Tangerang, dengan demikian peningkatan sumber penghasilan daerah di Kab. Tangerang. Metode analisa dengan menggunakan metode penelitian Swot: yakni: Mencari kekurangan dari bentuk media yang sebelumnya, mengajukan kelebihan dari media yang dirancang dan mendapatkan peluang untuk mengajukan media dengan bentuk lain sehingga potensi media yang digunakan akan maksimal, untuk menghasilkan rancangan media yang baik, berkualitas dan efektif dipergunakan konsep media yang disebut KPM (Konsep Produksi Media) MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadscasting), dalam konsep tersebut terdapat tahapan Preproductions, Productions dan Postproductions. Dalam video profile ini berisi tentang potensi pariwisata yang ada di Kabupaten Tangerang diantaranya : Pantai Tanjung Pasir, Pelabuhan Cituis, Tangerang Mangrove Center, Pasir Puti Madatho, Telaga Biru Cigaru, Tebing Koja dan berapa tempat bersejarah seperti Makam R. Aria Wangsakara dan Wisata Ziara Makam Keramat Solear. Adapun manfaat dari penelitian yang menghasilkan Rancangan Media Profile yang memudahkan menginformasikan dan mempromosikan Potensi Wisata yang ada di Kab. Tangerang sehingga Pendapatan Daerah Kab. Tangerang juga akan meningkat.

Kata Kunci : Media, Profil, Pariwisata

ABSTRACT

The purpose of the study was to attract sympathy to the community in terms of tourism potential in Tangerang Regency in order to increase the number of tourist visitors in Tangerang Regency, thereby increasing the source of regional income in the Regency. Tangerang. The method of analysis is using the Swot research method: namely: Finding the shortcomings of the previous media form, proposing the advantages of the media designed and getting the opportunity to submit media with other forms so that the potential of the media will be maximized, to produce good, quality and effective use of media concepts called KPM (Concept of Media Production) MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadscasting), in the concept there are stages of Preproductions, Productions and Postproductions. In this video profile the tourism potential in Tangerang Regency includes: Tanjung Pasir Beach, Cituis Harbor, Tangerang Mangrove Center, Pasir Puti Madatho, Telaga Biru Cigaru, Koja Cliff and how many historical places such as Makam R. Aria Wangsakara and Ziara Makam Tourism Sacred Solear. As for the benefits of the research that produces a Media Profile Design that makes it easy to inform and promote Tourism Potential in Kab. Tangerang so that the District Revenue Tangerang will also increase.

Keywords : Media, Profile, Tourism

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul “PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG”.

Tujuan penulisan Laporan Skripsi ini adalah sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Strata 1 Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Raharja.

Penulis menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan dorongan dari banyak pihak penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :

Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja.
Bapak Dr. Henderi, S.Kom., M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.
Bapak Padeli, M.Kom selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.
Ibu Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika.
Bapak Drs. Sugeng Widada, M.Si. sebagai Dosen, Dosen Pembimbing I dan Koordinator DTYM yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
Bapak Adi Kusuma Widya Tama S.Kom. sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.
Bapak Mohamad Tarlan S.Sos selaku stakeholder yang telah memberikan kontribusi besar di dalam lancarnya proses penelitin skripsi ini.
Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Universitas Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motivasi kepada penulis.
Keluarga tercinta yang telah memberikan doa, dukungan moril maupun materil sehingga Skripsi ini apat terselesaikan dengan baik
Teman - teman seperjuangan yang selalu ada dan memberikan semangat.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.

	Tangerang, Juli 2019
















	Haris Julianto
	NIM. 1511489380

Daftar isi

1 BAB I
2 BAB II
3 BAB III
4 BAB IV
5 BAB V
- 5.1 Kesimpulan
- 5.2 Saran
6 DAFTAR PUSTAKA
7 LAMPIRAN

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Anatomi Huruf Gambar 2.2. Adobe Premiere Pro CC 2018 Gambar 2.3. Adobe After Effect Pro CC 2018 Gambar 2.4. Adobe Audition Pro CC 2018 Gambar 3.1. Struktur Organisasi Disporabudpar Gambar 4.1. Konsep Produksi Media Gambar 4.2. Tahapan Preproduction Gambar 4.3. Bumper Opening Gambar 4.4. Gedung Usaha-usaha Daerah Gambar 4.5. Alun-alun Tigaraksa Gambar 4.6. Majid Al- Amjad Gambar 4.7. Welcome Park Gambar 4.8. Gerbang Kabupaten Tangerang Gambar 4.9. Tugu Pahlawan Gambar 4.10. Kepala Disporabudpar Gambar 4.11. timelepse Lampu Merah Tigaraksa Gambar 4.12. Pantai Tanjung Pasir Gambar 4.13. Tebing Koja Gambar 4.14. Tebing Koja dari Drone Gambar 4.15. Tangerang Mangrove Center Gambar 4.16. Tangerang Mangrove Center dari Drone Gambar 4.17. Pantai Pasir Puti Ema Dato Gambar 4.18. suasana Pasir Putih Gambar 4.19. Telaga Biru Cigaru Gambar 4.20. Kapal Wisata Cigaru Gambar 4.21. Pelabuhan Cituis Gambar 4.22. Makam Solear Gambar 4.23. Tugu Makam R. Aria Wangsakara Gambar 4.24. Makam R. Aria Wangsakara Gambar 4.25. Camera Canon EOS 200D' Gambar 4.26. Lensa Tamron Gambar 4.27. lensa Fix 50mm Gambar 4.28. Tripod Gambar 4.29. Slider Gambar 4.30. Drone Dji Spark' Gambar 4.31. Tahap Production Gambar 4.32. Bumper Opening Video Gambar 4.33. Gedung Disporabudpar Gambar 4.34. Gedung Disporabudpar dari Drone Gambar 4.35. Alun-alun Tigaraksa Gambar 4.36. Masjid Al-amjad Gambar 4.37. Tulisan Masjid Agung Al-amjad Gambar 4.38. Welcome Park Gambar 4.39. Tugu Pahlawan Tigaraksa Gambar 4.40. Wawancara Kepala Disporabudpar Gambar 4.41. Tulisan Bidang Pemuda Gambar 4.42. Tampilan Halaman Form Submit Berkas PO Gambar 4.43. Tulisan Bidang Olahraga Gambar 4.44. Tulisan Bidang Kebudayaan dan Pariwisata Gambar 4.45. Struktur Organisasi Gambar 4.46. Timelepse Lampu Merah Tigaraksa Gambar 4.47. Tulisan Pantai Tanjung Pasir Gambar 4.48. Pantai Tanjung Pasir Gambar 4.49. Suasana Pantai Tanjung Pasir Gambar 4.50. Pintu Masuk Tebing Koja Gambar 4.51. Perahu Tebing Koja Gambar 4.52. Tebing Koja dari Drone Gambar 4.53. Tangerang Mangrove Center Gambar 4.54. Tangerang Mangrove Center dari Drone Gambar 4.55. Suasana Hutan Mangrove Gambar 4.56. Pantai Pasir Puti Ema Dato Gambar 4.57. Suasana Pantai Pasir Putih Ema Dato Gambar 4.58. Telaga Biru Cigaru Gambar 4.59. Kapal Wisata Cigaru Gambar 4.60. Wahana Telaga Biru Cigaru Gambar 4.61. Telaga Biru Cigaru dari Drone Gambar 4.62. Pelabuhan Cituis Gambar 4.63. Pelabuhan Cituis dari Drone Gambar 4.64. Makam Keramat Solear Gambar 4.65. Makam Pahlawan R. Aria Wangsakara Gambar 4.66. Makam Pahlawan R. Aria Wangsakara Gambar 4.67. Tahap Postproduction

DAFTAR TABEL Tabel 2.1. Literature Review Tabel 3.1. Material Produk Tabel 3.2. Analisi SWOT Tabel 3.3. Budget Produksi Media Tabel 3.4. Elisitasi Tahap I Tabel 3.5. Elisitasi Tahap II Tabel 3.6. Elisitasi Tahap III Tabel 3.7. Elisitasi Tahap Final Tabel 4.1. Script Writing Tabel 4.2. Rundown Tabel 4.3. Penyusunan Crew Tabel 4.4. Time Schedule Tabel 4.5. Anggaran

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Penyampaian informasi pada saat sekarang ini mengalami kemajuan yang cukup pesat. Informasi menjadi hal penting, karena adanya sebuah informasi akan semakin banyak orang yang mengetahuinya. Untuk itu dibutuhkan sarana media penyampaian informasi yang efektif guna mempercepat tersebarnya sebuah informasi di era sekarang ini. Multimedia audio visual dinilai sangat tepat dan efektif, mempunyai peranan penting dalam komunikasi dan sarana untuk promosi dalam menginformasikan sesuatu kepada masyarakat. Dengan media yang lebih menarik menjadi perhatian bagi banyak orang dan sebuah informasi akan tersampaikan dengan baik.

Kabupaten Tangerang merupakan salah satu bagian dari Provinsi Banten. Kabupaten Tangerang memiliki wilayah yang cukup luas, terdiri dari 29 kecamatan, 28 keluaran dan 246 desa. Sebelah barat berbatasan dengan Kabupaten Serang dan Lebak, serta di sebelah timur berbatasan dengan Kota Tangerang Selatan, Kota Tangerang dan DKI Jakarta. Kabupaten Tangerang memiliki berbagai macam Dinas pada sebuah pemerintahannya, salah satunya yaitu Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata.

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang yang merupakan instansi pemerintahan yang menaungi berbagai macam elemen, diantaranya bidang Pemuda, Olahraga dan Pariwisata yang menjadikan Kabupaten Tangerang semakin dipandang, salah satu hal yang giat dilakukan yaitu promosi dan memperkenalkan ke masyarakat potensi pariwisata dan budaya yang tersedia sekarang. Dengan berkembangnya teknologi lebih mudah mengakses semua informasi baik secara visual melalui sebuah video profil.

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata (DISPORABUDPAR) Kabupaten Tangerang merupakan Dinas yang mempunyai wewenang untuk mempromosikan program dalam bidang pemuda, olahraga maupun sektor pariwisata. Sebagai upaya meningkatkan minat masyarakat untuk mengetahui apa saja yang bisa diperoleh pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata. Kabupaten Tangerang saat ini banyak sekali mempunyai potensi pariwisata yang cukup memadai dan menarik untuk menjadi destinasi favaorit yang berada di Provinsi Banten. Dengan obyek-obyek wisata yang sudah ada akan menjadi salah satu sumber pendapatan daerah sekaligus promosi dalam bidang yang lain.

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata (DISPORABUDPAR) memiliki cukup banyak warisan budaya dan destinasi wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang. Perancangan media berbentuk video profil yang up to date agar menambah pengetahuan informasi masyarakat dan daya tarik wisatawan asing, lokal maupun investor lokal, serta meningkatkan sumber pendapatan daerah. Sektor pariwisata dan pusat perbelanjaan yang berada di Kabupaten Tangerang sebagai salah satu lambung devisa yang memiliki value ekspetasi yang tinggi. Dengan potensi yang cukup banyak yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata harus memiliki sarana media informasi untuk menunjang efektivitas dalam mempromosikan budaya dan pariwisata yang berada di Kabupaten Tangerang. Hal itu sangat berperan terutama pada nilai-nilai pariwisata. Berikut mengenai destinasi objek Pariwisata dan Budaya di Kabupaten Tangerang memiliki beberapa tujuan yaitu : Pantai Tanjung Pasir ( Hutan Mangrove), Pantai Tanjung Kait, Telaga Biru Cigaru, Tebing Koja, Taman Hutan Makam Solear, Kampung Wisata Desa Ketapang, Pelabuhan Cituis dan untuk peninggalan Budaya ada beberapa yang menjadi sasaran yaitu : Makam Aryawasangkara dan rumah peninggalan, Klenteng Tjo Soe Kong di Kecamatan Mauk dan Peninggalan Tari-tarian.

Saat ini Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata (DISPORABUDPAR) belum mempunyai media yang cukup untuk dapat mempromosikan program apa saja yang dapat di ikuti oleh masyarakat, khususnya di bidang pemuda dan olahraga dan menarik wisatawan asing maupun lokal untuk lebih mengetahui budaya dan destinasi pariwisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang. Maka dalam penelitian ini dilakukan Perancangan video profil pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Dari analisa wawancara dengan stakeholder yang dilakukan pada DISPORABUDPAR, maka dibutuhkan sebuah media informasi dan promosi yang menarik dan juga up to date untuk memudahkan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata (DISPORABUDPAR) dalam menyampaikan informasi dan promosi mengenai program– program pemuda dan olahraga serta memperkenalkan budaya dan destinasi pariwisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang, sekaligus menjadi bahan promosi terhadap instansi yang berkunjung ke Kabupaten Tangerang. Selain itu agar lebih di kenal oleh masyarakat luas, menarik wisatawan lokal dan asing, serta meningkatkan sumber pendapatan daerah.

Berdasarkan hasil analisa diatas, maka penelitian ini mengambil tema dengan judul “PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG”.

Rumusan Masalah

Sesuai dengan latar belakang dan pengamatan yang telah dilakukan maka dapat diuraikan beberapa permasalahan diantaranya :

Media dalam bentuk apa yang dapat menunjang sarana informasi dan promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kab. Tangerang ?
Bagaimana merancang media yang memiliki nilai daya tarik kepada masyarakat, wisatawan dan instansi agar dapat lebih mengetahui destinasi wisata dan budaya melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ?
Target seperti apa yang akan dicapai melalui perancangan media informasi dan promosi berbentuk Video Profile tersebut ?

Ruang Lingkup

Agar pembahasan permasalahan dapat fokus dan terarah, ruang lingkup pembahasan permasalahan dibatasi. Adapun ruang lingkup dari penelitian ini antara lain merancang sebuah media informasi dan promosi dalam bentuk Video Profil yang di dalamnya terdapat profil Kabupaten Tangerang khususnya Pariwisata dan Budaya di Kabupaten Tangerang, meliputi tentang Pantai Tanjung Pasir, Pantai Tanjung Kait, Telaga Biru Cigaru, Tebing Koja, Tangerang Manrove Center, Pelabuhan Cituis dan untuk peninggalan Budaya ada beberapa yang menjadi sasaran yaitu : Taman Hutan Makam Solear dan Makam R. Aria Wangsakara.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Beberapa tujuan dari perancangan media komunikasi visual sebagai penunjang promosi dan informasi sekolah sebagai berikut :

Membuat media dalam bentuk Video profile sebagai penunjang sarana informasi dan promosi yang lengkap dan terperinci pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata (DISPORABUDPAR) Kabupaten Tangerang.
Merancang sebuah media informasi dan promosi yang dinilai efeketif untuk memperkanalkan Destinasi wisata kepada masyarakat melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.
Mengimplementasikan hasil perancangan media Video Profil agar mencapai target Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam hal menyampaikan informasi dan promosi khususnya kepada masyarakat, wisatawan maupun instansi pemerintah lainnya.

Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian bagi penulis, antara lain :

Dengan menggunakan media audio visual masyarakat, wisatawan dan instansi akan lebih mudah mendapatkan sebuah informasi yang berada pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.
Dapat dijadikan salah satu media yang efektif untuk memperkenalkan Destinasi Wisata khususnya di Kabupaten Tangerang.
Melalui perancangan media berbentuk Video profile ini diharapkan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang akan mendapatkan hasil maksimal dalam hal penyampaian informasi dan promosi kepada masyarakat, wisatawan maupun instansi.

Metode Penelitian

Metode – metode yang digunakan dalam penelitian ini, antara lain :

Metode Analisa Permasalahan

Dalam menentukan topik penelitian skripsi ini permasalahan di tentukan berdasarkan hasil analisa melalui interview dengan pihak terkait dalam melaksanakan wawancara dengan Bapak Mohamad Tarlan S.sos selaku Kepala Sub Bagian Umum Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Bahwa bentuk-bentuk media yang saat ini digunakan perlu ditingkatkan dari sisi bentuk dan kualitas media promosi desainnya.

Metode Pengumpulan Data

Untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam penelitian maka peneliti menggunakan beberapa metode yaitu:

Observasi
Metode pengumpulan data ini dengan cara mendatangi secara langsung ke kantor Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang agar mendapatkan informasi yang diperlukan dalam penelitian.
Wawancara
Metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara bertatap muka dengan orang yang diwawancarai. Wawancara ini dilakukan dengan Bapak Maftu selaku Kepala Bidang Budaya dan Pariwisata Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.
Studi Pustaka'
Materi – materi yang digunakan sebagai dasar landasan diperoleh dari berbagai sumber, yaitu membaca buku-buku, jurnal dan media tertulis lainnya yang berhubungan dengan penelitian.

Metode Analisis Perancangan Media

Metode analisis perancangan media informasi dan promosi adalah tahapan-tahapan penyelesaian media komunikasi visual yang dibutuhkan oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Media yang akan digunakan sebagai sarana pembuatan Video profile diperlukan aplikasi penunjang yang digunakan, diantaranya Adobe Premiere Pro CC 2017 dan Adobe After Effect CC 2018.

Konsep Desain

Konsep desain yang digunakan penulis dalam penelitian Skripsi ini, antara lain :

Untuk menghasilkan rancangan media berbasis video yang baik dan berkualitas dipergunakan konsep desain yang disebut KPM Konsep Produksi Media MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting), dalam Konsep Produksi Media tersebut terdapat tahapan Preproductions, tahapan Productions dan tahapan Postproductions.

Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan ilmiah ini terdapat 5 (lima) bab, yaitu antara lain :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini mengenai latar belakang penelitian, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

Dalam bab ini penulis menjelaskan konsep-konsep dasar/umum, teori-teori khusus, dan literaute review yang akan mendasari laporan penelitian skripsi.

BAB III IDENTIFIKASI MASALAH

Bab ini berisi tentang gambaran umum obyek yang diteliti yaitu, mengenai sejarah singkat, struktur organisasi, wewenang dan tanggung jawab, product information, market analisis, potensial market, market segmentation, marketing objective dan marketing strategy, budget produksi media, konfigurasi media, konfigurasi hardware, dan elisitasi.

BAB IV KONSEP DESAIN

Berisi tentang perencanaan media yang didalamnya terdapat (tujuan media, strategi media, program media), perencanaan pesan yang terdiri dari (tujuan kreatif, strategi kreatif), dan perencanaan visual yang terdiri dari (tujuan visual, strategi visual, penulisan naskah, pengarahan visualisasi, dan proses desain).

BAB V PENUTUP

Bab ini berisi tentang kesimpulan, saran, dan kesan yang dapat diberikan oleh penulis dari hasil penelitian yang dilakukan.

DAFTAR PUSTAKA

Berisi tentang referensi-referensi yang didapat selama melakukan penelitian yang dihasilkan.

DAFTAR LAMPIRAN

Daftar yang memuat keseluruhan data dan dokumentasi pekerjaan yang pernah dilakukan untuk melengkapi laporan skripsi yang dibuat.

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Perancangan

Pengertian Perancangan

Menurut Santoso, dkk (2018:850)^[1]“Perancangan adalah setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini”.

Menurut Maya,dkk (2016:100)^[1] menjelaskan “Perancangan dapat diartikan sebagai suatu kegiatan yang memiliki tujuan untuk mendesain sistem yang dapat menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi perusahaan yang diperoleh dari pemilihan terbaik.”

Menurut Novitasari dkk ( 2015:20)^[2] dari artikel Journal INFOTEK VOL.3 2018 No.1 “Perancangan adalah suatu proses pemilihan dan pemikiran yang menghubungkan fakta-fakta berdasarkan asumsi-asumsi yang berkaitan dengan masa dating dan menggambarkan rumus kegiatan tertentu yang diyakin dan diperlukan untuk mencapai tujuan- tujuan tertentu dan menguraikan bagaimana pencapaiannya.”

Sedangkan pengertian perancangan yaitu menurut Ambon Saragih dkk ( 2015:30)^[3]”Perancangan adalah suatu langkah untuk memberikan gambaran secara umum kepada manusia atau pengguna tentang system yang diusulkan”.

Perancangan sistem dapat dirancang dalam bentuk bagan alur sistem (system flowchart), yang merupakan alat bentuk grafik yang dapat digunakan untuk menunjukan urutan-urutan proses dari sistem.

Dari teori dasar yang dikemukan di atas Pengertian Perancangan adalah proses, cara merancang atau menggambar rumusan suatu kegiatan yang akan dilakukan dan menghasilkan suatu data yang akan diperlukan dan digunakan untuk mencapai suatu tujuan yang diinginkan. Menjadi suatu informasi yang berbentuk data dan fakta diambil dari, gambar, angka, kata, dan huruf yang menunjukan suatu ide, objek, kondisi dan situasi.

Jadi dapat disimpulkan bahwa perancangan adalah wujud visual yang dihasilkan dari bentuk-bentuk kreatif yang telah direncanakan yang kemudian diterjemahkan ke dalam sebuah konsep perancangan.

Proses Perancangan Secara Umum

Memaparkan Hendratman ( 2015:21)^[4]secara umum Proses Perancangan Grafis dari konsep sampai produksi sebagai berikut :

Mencari Informasi

Target
Kriteria
Media
Selera Perusahaan
Studi Banding
Revisi-revisi

Membuat Kerangka Kerja

Tujuan Spesifik
Jenis Media
Ukuran Media
Batasan Konten
Batasan Waktu
Batasan Biaya

Mencari Ide Kreatif

Tema
Slogan
Sketsa Ide
Konsep 'gila'
Brainstorming
Jalan-jalan
Revisi-revisi

Olah Data

Koreksi Data
Image, Teks, Audio Video
Seleksi Data
Organisasi Data
Konversi Data

Visualisasi

layout
Logo pada media
Dummy
Prototype
3D
Alternatif
Revisi-revisi

Produksi

Penempatan pada media
Ukuran sebenarnya
Teknis produksi
Cek warna
Kualitas Cetak

Konsep Dasar Informasi

Pengertian Informasi

Menurut Maulani, dkk (2019:3)^[5], Informasi adalah Data-data yang telah diolah, ditujukan untuk seseorang, organisasi, atau siapa saja yang membutuhkannya.

Menurut Nurhayati, dkk (2016 : 59)^[6], informasi adalah kegiatan untuk menghasilkan sebuah temuan atau informasi yang relevan, akurat dan tepat. Begitu juga proses dan penggunaan alat yang tepat akan menghasilkan informasi yang tepat pula.

Menurut Ramadhan, dkk (2016 : 67)^[7] informasi adalah sekumpulan fakta-fakta yang telah diolah menjadi bentuk data, sehingga dapat menjadi lebih berguna dan dapat digunakan oleh siapa saja yang membutuhkan data-data tersebut sebagai pengetahuan ataupun dapat digunakan dalam pengambilan keputusan.

Menurut Rommey dan Steinbart dalam artikel Journal Accounting Information System Vol.2015 No.4^[8] “informasi adalah data yang telah dikelola dan di proses untuk memberikan arti dan memperbaiki proses pengambilan keputusan”.

Jadi kesimpulan dari informasi adalah sekumpulan informasi yang sudah dikelola dan di proses untuk diolah menjadi sebuah bentuk data sehingga menjadi sebuah informasi yang tepat bagi siapa saja yang membutuhkan.

Jenis-Jenis Informasi

Informasi berdasarkan fungsi dan kegunaan, adalah informasi berdasarkan materi dan kegunaan informasi. Informasi jenis ini antara lain adalah :

Informasi yang menambah pengetahuan, misalnya: peristiwa-peristiwa, pendidikan, kegiatan selebritis.
Informasi yang mengajari pembaca (informasi edukatif), misalnya makalah yang berisi tentang cara berternak itik, artikel tentang cara membina persahabatan, dan lain-lain.
Informasi berdasarkan format penyajian, yaitu informasi yang dibedakan berdasarkan bentuk penyajian informasinya. Misalnya: informasi dalam bentuk tulisan (berita, artikel, esai, resensi, kolom, tajuk rencana, dll),
Informasi berdasarkan format penyajian, adalah informasi yang berdasarkan bentuk penyajian. Informasi jenis ini, antara lain berupa tulisan teks, karikatur, foto, ataupun lukisan abstrak.
Informasi berdasarkan lokasi peristiwa, adalah informasi berdasarkan lokasi peristiwa berlangsung, yaitu informasi dari dalam negeri dan informasi dari luar negeri.
Informasi berdasarkan bidang kehidupan adalah informasi berdasarkan bidang-bidang kehidupan yang ada, misalnya pendidikan, olahraga, musik, sastra, budaya, dan iptek.
Berdasar penyampaian :

Informasi yang disediakan secara berkala
Informasi yang disediakan secara tiba-tiba
Informasi yang disediakan setiap saat
Informasi yang dikecualikan
Informasi yang diperoleh berdasarkan permintaan

Ciri-Ciri Informasi yang berkualitas, yaitu :

Informasi harus Relevan, yang artinya informasi tersebut mempunyai manfaat oleh pemakainya.
Informasi harus Akurat, yang artinya informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan harus jelas mencerminkan maksudnya.
Tepat pada waktunya, yang artinya informasi yang diterima tidak boleh terlambat.
Konsisten, yang artinya informasi yang diterima sesuai dengan datanya tidak mengalami perubahan yang tidak benar.

Kualitas Informasi

Raminda dan Lilis Ardiani (2014 : 5)^[9] Menjelaskan bahwa “Kualitas informasi menunjukan kualitas prosuk yang dihasilkan oleh aplikasi system informasinya dan akan memounyai pengaruh pada pemakaiannya dan sistemnya. Kualitas dari suatu informasi tergantung dari tiga hal, yaitu :

Akurat, berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak biasa atau menyesatkan. Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena dari sumber informasi sampai ke penerima informasi kemungkinan banyak terjadi gangguan (noise) yang dapat merubah atau merusak informasi tersebut.
Tepat pada waktunya, berarti informasi yang dating pada penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi. Karena informasi merupakan landasan di dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat, maka berakibat fatal untuk organinasi. Dewasa ini mahalnya nilai informasi disebabkan harus cepatnya informasi tersebut di dapat, sehingga diperlukan teknologi-teknologi mutakhir untuk mendapatkan, mengolah dan mengirimkannya.
Relavan, berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya. Relevansi informasi untuk tiap-tiap orang satu dengan yang lainnya berbeda. Misalnya informasi mengenai sebab-musabab kerusakan mesin produksi kepada akauntan perusahaan adalah kurang relevan dan akan lebih relevan bila ditujukan kepada ahli eknik merupakan informasi yang kurang relevan, tetapi relevan untuk akuntan.

Nilai Informasi

Hutahean (2014 : 11-12)^[10], Nilai informasi ditentukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan lebih bernilai jika manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya. Biaya informasi terdiri dari :

Biaya Perangkat Keras

Merupakan biaya terap atau biaya tertanam dan akan meningkat untuk tingkat-tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.

Biaya Untuk Analisis

Merupakan biaya tetap atau biaya tertanam dan akan meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.

Biaya untuk Tempat dan Faktor Kontrol Lingkungan

Biaya ini setengah berubah semivariabel. Biasanya biaya ini menignkat seusai dengan tingkat mekanisasi yang tinggi.

Biaya Perubahan

Biaya ini merupakan biaya tertanam dan meliputi setiap jenis perubahan dari satu metode yang lain.

Biaya Operasi

Biaya ini pada dasarnya merupakan biaya variable dan meliputi biaya macam-macam pegawai, pemeliharaan fasilitan dan system.

Konsep Dasar Media

Pengertian Media

Maimunah, dkk (2017:37)^[11], “Media adalah sarana untuk menyimpan pesan atau informasi kepada public dengan menggunakan berbagi unsur komunikasi grafis seperti teks atau gambar atau foto”.

Menurut Harahap, (2015 : 117)^[12] Menjelaskan media adalah suatu bentuk dan saluran yang dapat digunakan dalam suatu proses penyajian informasi sebagai alat bantu untuk memperlancar penyelenggaraan.

Menurut Sunarya, (2015 : 79)^[13] Media adalah saluran penyimpanan pesan komersil kepada khalayak sasaran atau dapat dikatakan salah satu komunikasi periklanan yang dilakukan melalui saluran tertentu, seperti televisi, surat kabar, majalah, radio, internet, buku profil, media luar ruangan, iklan transit dan direct email.

Media dapat disimpulkan sebagai sarana perantara yang dipergunakan untuk menyampaikan pesan dari pengirim pesan kepada penerima pesan dan segala bentuk sarana penyempaian informasi kepada khalayak sebagai bentuk pembelajaran.

Alternatif Media

Menurut Sugeng Widada dalam materi perkuliahan Pertemuan ke 1 Desain Karakter & Modeling Tahun 2016^[14] Macam-macam media komunikasi grafis dapat di kelompokkan, yaitu sebagai berikut:

Media Komunikasi Cetak/visual, contohnya poster (dalam dan luar), stiker, sampul buku, pembungkus, selipat (folder), selebaran (leaflet), amplop dan kop surat, tas belanja, katalog,iklan majalah dan surat.
Media Luar Ruangan, contohnya seperti spanduk (banner), papan nama, umbul-umbul, neon box, neon sign, billboard, baliho, mobil books.
Media Elektronik, contohnya radio, televisi, internet, film, program video, animasi komputer.
Tempat Pajang (Display), contohnya etalase (window display), point of purchase,desain gantung, floor stand.
Barang Kenangan, contohnya kaos, topi, payung, gelas, aneka souvenir, tas, dan sebagainya.

Menurut Lusyani Sunarya dalam materi perkuliah pembelajaran MAVIB II Tahun 2017^[15] Setiap jenis media grafis memilki karakteristik sendiri-sendiri, tergantung kepada tujuan penggunaan media tersebut. Untuk mengetahui secara fisik berikut akan dijelaskan dengan disertai visualisasi masing-masing contoh :

Poster

Poster merupakan media grafis yang memuat unsur teks dan gambar/illustrasi yang dipasang atau ditempel pada dinding. Visualisasi setiap unsurnya adalah rinci, jelas, sederhana, dan singkat dengan warna yang mencolok sesuai dengan misinya.

Sticker

Sticker merupakan media komunikas grafis tentang produk, jasa, atau identitas yang dapat dtempel pada berbagai tempat. Umumnya berbahan kertas Vinyl yang mengandung perekat.

Cover Buku

Cover buku merupakan perwajahan dari buku sekaligus sebagai keterangan isi dan bertujuan untuk menarik perhatian. Umumnya unsur-unsurnya terdiri dari warna, gambar atau illustrasi, pengarang, judul, dan penerbit. Banyak buku dilengkapi dengan unsur teks atau tulsan yang memberikan penjelasan singkat tentang isi buku.

Pembungkus (packaging)

Packaging selain berfungsi sebagai pengaman/pelindung namun juga berfungsi sebagai daya tarik dari suatu produk (media komunikasi grafis).

Folder

Folder merupakan media komunikasi grafis produk atau jasa yang bentuknya memilki beberapa lipatan.

Selebaran atau leaflet

Selebaran atau leaflet merupakan media komunikasi grafis yang dibuat dengan ukuran relatif kecil dan biasanya hanya satu lembar. Penyebarannya dilakukan dengan cara dibagi-bagikan.

Amplop dan kop surat

Amplop dan kop surat merupakan media yang digunakan sebagai sarana surat menyurat dan didalamnya tercetak identitas perusahaan atau lembaga tertentu. Biasanya berupa logo dan teks yang berisi alamat dan nomor telp, e-mail ataupun fax. Selain sebagai identitas umumnya juga berfungsi sebagai return address.

Tas belanja (Shopping bag)

Tas belanja berfungsi sebagai tas untuk keperluan berbelanja yang umumnya bersifat sementara,berfungsi sebagai media komunikasi grafis yang mengidentifikasikan identtas perusahaan, toko, lembaga, selain sebagai daya tarik. Pada bagian luar biasanya berisi logo atau simbol perusahaan, yang disertai teks alamat maupun visi perusahaan.

Katalog (Cataloque)

Katalog merupakan media komunikasi grafis berbentuk buku yang di dalamnya berisi aneka jenis produk, harga, dan cara penggunaannya.

Iklan Surat kabar

Iklan surat kabar adalah media komunikasi grafis yang dipasang pada surat kabar. Iklan ini dibuat sesuai denagn kolom yang ada pada surat kabar dan ditayangkan sangat singkat. Unsur-unsur yang dipergunakan adalah warna, teks, gambar, serta informasi yang dimuat secara rinci.

Iklan majalah

Media komunikasi grafis yang dipasang pada majalah dan dibuat sesuai dengan kolom yang ada pada majalah tersebut. Lama penayangan relatif lama. Unsur-unsur yang dipergunakan adalah warna, teks, gambar, dengan informasi yang dibuat secara rinci.

Spanduk (Banner)

Media komunikasi grafis yang dibuat panjang yang dipasang dengan direntangkan di atas atau di tepi jalan secara horizontal, Pesannya singkat mengingat formatnya relatif sempit, dan yang harus cepat terbaca. Hurufnya harus besar dengan warna mencolok dan komunikatif.

Umbul-umbul

Umbul-umbul merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari kain yang prinsipnya tidak berbeda dengan spanduk, namun pemasangan dilakukan secara vertikal. Pesannya sedkit, berfungsi sebagai dekoratif dan membentuk suasana lingkungan.

Papan nama (Name board)

Papan nama merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari papan dan seng. Media ini banyak dipergunakan sebagai informasi identitas bidang usaha, identitas perkantoran, atau pusat-pusat pelayanan masyarakat. Media ini bisa dipasang di sebelah kiri, kanan atau tengah dari tempat kegiatan, bersifat komersial maupun sosial.

Neon box

Neon box merupakan media komunikas grafis yang terbuat dari mika akrilk berbentuk box dengan lampu di dalamnya. Lampu dipakai agar dapat memantulkan warna pada tulisan atau gambar sehingga menjadi lebih komunikatif dan indah. Neon box dapat dipergunakan siang hari maupun malam hari.

Neon sign

Neon sign merupakan media komunikasi grafis yang terbuat dari lampu neon yang didalamnya diisi dengan gas apabila dialir listrik akan memancarkan sinar. Warna yang dihasilkan tergantung formula yang dipakai untuk membuat tabung gas. Efek bergerak dapat ditimbulkan dengan menambahkan travo.

Baliho

Baliho merupakan media komunikasi grafis yang terbuat dari bahan triplek dengan format relatif besar berkontruksi kayu atau bambu. Baliho menggunakan unsur-unsur warna teks, warna, dan illustrasi singkat atau sederhana dengan waktu tayang relatif singkat.

Billboard

Billboard merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari plat ezer dengan format relatif besar dengan menggunakan konstruksi besi (permanen) untuk menginformasikan produk atau jasa, menggunakan unsur-unsur warna, teks dan illustrasi secara singkat dan sederhana. Lama tayang relatif lama.

Halte bus

Halte bus merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari plat ezer dengan konstruksi besi, dpasang pada tempat-tempat pemberhentian bus, dipasang secara permanen dan relatif lama.

Reklame mobil box

Reklame mobil box merupakan media komunikasi grafis yang dibuat pada badan mobil box dengan format sesuai ukuran mobil (panjang dan lebar mobil box). Unsur – unsur yang digunakan adalah warna, teks, dan llustrasi.

Etalase

Etalase merupakan media grafis yang terbuat dari almari kaca untuk memajang produk dengan bentuk dan ukuran yang disesuaikan dengan ruangan dan produk yang ditawarkan.

Desain gantung (Hanging design)

Hanging design merupakan media komunikasi grafis yang terbuat dari kertas, karton, plastik, dan lain-lain. Umumnya tercetak dengan satu atau dua muka atau lebih, dipasang dengan cara digantung agar dapat berputar dan dilihat bergantian.

Point of Purchase

Point of purchase merupakan media komunkasi grafis dari bahan karton yang tercetak yang dipasang pada deretan produk yang ada pada etalase – etalase. Bentuk umumnya kotak, sederhana, dan menyampaikan nama produk. Unsur – unsur yang dpergunakan adalah warna, teks, dan llustrasi.

Floor Stand

Media komunikasi grafis terbuat dari bahan karton, triplek, dan sebagainya yang diletakan pada suatu ruangan lantai konstruksi dengan posisi berdiri menggunakan penyangga. Biasanya media ini mengikuti bentuk produk, manusia, binatang serta tumbuh-tumbuhan, baik dua atau tiga dmensi. Unsur – unsurnya terdiri dari warna, teks, dan illustrasi.

Kaos (T-shirt)

Kaos adalah media komunikasi grafis yang dicetak di atas kain katun. Cara mencetaknya adalah menggunakan teknik cetak saring atau sablon. Bagian yang tercetak biasanya bagian depan dan bagian belakang. Unsur-unsur yang digunakan meliputi warna, teks dan illustrasi.

Konsep Dasar Project

Pengertian Project

Menurut Dipohusodo dalam jurnal yang berjudul “Percepatan Pelaksanaan Pekerjaan Proyek Jalan Serua Raya Depok dengan Metode Time Cost Trade Off Tahun 2018^[16] “Upaya yang diorganisasikan untuk mencapai tujuan, sasaran dan harapan-harapan penting dengan menggunakan anggaran dana serta sumber daya yang tersedia, yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu”.

Konsep Dasar Promosi

Pengertian Promosi

Menurut Tama, (2017 : 99)^[17], Promosi merupakan salah satu penentu keberhasilan suatu pemasaran. Pada hakikatnya promosi adalah suatu bentuk komunikasi pemasaran. Yang dimaksud dengan komunikasi pemasaran adalah aktifitas pemasaran yang berusaha menyebarkan informasi , mempengaruhi membujuk dan mengingatkan pasar sasaran atas perusahaan dan prosuknya agar bersedia menerima, membeli dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan.

Menurut Sunarya, dkk (2017:3)^[13] Promosi adalah tindakan menginformasikan atau meningkatkan konsumen tentang spesifikasi merek atau produk. Promosi mempunyai kekuatan untuk menyampaikan pesan, dan diperlukan perancangan khusus agar promosi tersebut menciptakan keserasian didalam rangkaian pemasaran dan memiliki visual yang kuat, karena promosi adalah berkaitan langsung dalam usaha untuk memperkenalkan produk kepada konsumen dengan cara memikat hati mereka melalui pemberian kesan-kesan baik, yang mampu diingat dan dirasakan oleh konsumen.

Menurut Manap (2016:301)^[18] “Promosi adalah sejenis komunikasi yang memberi penjelasan yang meyakinkan calon konsumen tentang barang dan jasa”.

Menurut Buchari Alma dalam Ratih Hurriyati (2018:57)^[19] ”Promosi adalah suatu bentuk kominkasi pemasaran. Yang merupakan aktifitas pemasaran yang berusaha menyebarkan informasi, mempengaruhi atau membujuk dan atau mengingatkan pasar sasaran atas perusahaan dan produknya agar bersedia menerima, membeli, dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan

Buchari Alma dalam jurnal yang berjudul “Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga Dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening”. Promosi adalah sejenis komunikasi yang memberi penjelasan dan meyakinkan calon konsumen mengenai barang dan jasa dengan tujuan untuk memperoleh perhatian, mendidik, mengingatkan dan meyakinkan calon konsumen. Kesimpulannya promosi merupakan alat komunikasi dan penyampaian pesan yang dilakukan baik oleh perusahaan maupun perantara dengan tujuan memberikan informasi mengenai produk, harga dan tempat.

Jadi dapat disimpulkan bahwa promosi adalah bentuk komunikasi untuk menginformasikan kepada public dengan menyebarkan informasi, mempengaruhi atau membujuk konsumen agar bersedia menerima dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan.

Tujuan Promosi

Manap (2016:303)^[18]berpendapat “Tujuan utama dari promosi adalah memberi informasi, menarik perhatian dan selanjutnya memberi pengaruh meningkatnya penjualan”

Bentuk Promosi

Promosi terbagi menjadi lima metode menurut Sunyoto (2015:159)^[20]

Penjualan Tatap Muka ( Personal Selling )

Penjualan probadi adalah suatu penyajian (presentasi) promosi kepada konsumen akhir yang dilakukan oleh tenaga penjual perusahaan yang representative.

Perikalanan (Advertising)

Periklanan adalah suatu bentuk penyajian yang bukan dengan orang pribadi, dengan pembayaran oleh sponsor tertentu.

Promosi Penjualan (Sales Promotion)

Promosi penjualan adalah suatu perencanaan untuk membantu atau melengkapi koordinasi periklanan atau penjualan pribadi.

Publisitas ( Publicity )

Publisitas adalah semacam periklanan yang dilakukan dengan sejumlah komunikasi untuk merangsang permintaan.

Hubungan Masyarakat ( Public Relation )

Hubungan masyarakat adalah usaha terencana oleh suatu organisasi untuk memengaruhi sikap atau golongan.

Konsep Dasar Desain

Pengertian Desain

Menurut Sumawardani pada jurnal nasioanal yang berjudul Pengaruh Kualitas Pelayanan, Desain, Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Yang Berdampak Pada Peningkatan Penjualan Di Percetakan Teaching Factory Gradasi Semarang Vol.2 (2016 : 2)^[21],”Desain adalah dimensi yang unik dari sebuah produk, dimensi ini banyak memberikan aspek emosional yang tinggi dalam mempengaruhi kepuasan pelanggan”.

Kesimpulan dari pengertian diatas bahwa desain adalah dimensi yang unik dari sebuah produk dalam melakukan pemikiran dengan bantuan data yang didapatkan dalam tahap analisa. Desain dibagi menjadi beberapa bagian yaitu :

1. Typografi

Menurut I Made Marthana Yusa, dkk dalam Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) (Volume 5, Nomor 1, Maret 2016 : 2)^[22], “Tipografi (typography) adalah ilmu yang mempelajari tentang huruf. Tipografi atau typography dalam memiliki pengertian luas yang meliputi penataan dan pola halaman, atau setiap barang cetak. Atau dalam pengertian lebih sempit hanya meliputi pemilihann, penataan dan berbagai hal bertalian pengaturan baris-baris susun huruf (typeset), tidak termasuk ilustrasi dan unsur-unsur lain bukan susun huruf pada halaman cetak. Peran dari pada tipografi itu sendiri adalah untuk mengkomunikasikan ide atau informasi dari halaman tersebut ke pengamat. Tipografi sama dengan menata huruf yang merupakan unsur penting dalam sebuah karya desain komunikasi visual untuk mendukung terciptanya kesesuaian antara konsep dan komposisi karya”.

Menurut Sooyeon, (2016 : 42)^[23], “Kinetic typography is that it improves the emotional presentation and delivery of information through the text. In particular, it has been widely used in the fields of media art, music video and advertising that require effective delivery and expression of a text”. ( Tipografi adalah teknik untuk meningkatkan kinetic emosional yang presentasi dan pemberian informasi melalui teks. Tipografi telah banyak digunakan khususnya dibidang seni media dan iklan yang membutuhkan video music yang efektif dan ekspresi suatu teks).

Berdasarkan beberapa kutipan diatas dapat disimpulkan tipigrafi adalah kesenian, teknik memilih menata huruf dengan pengaturan penyebaran pada ruang yang tersedia dan menentukan huruf dan jenis kata sehingga mejadi suatu susunan baris yang tertata rapih.

Dalam mempelajari tipografi langkah awal yang harus dipelajari adalah memahami anatomi huruf. Gabungan dari komponen suatu huruf merupakan identitas visual yang dibedakan antara huruf yang satu dengan yang lainnya, setelah kita memahami anatomi huruf secara baik, maka dengan mudah kita dapat mengenal karakter dan sifat dari setiap jenis huruf.

Menurut Si Hombing, (2017 : 162)^[24] anatomi huruf dibagi menjadi 6 yaitu :

Baseline

Garis maya horisontal yang menetepkan huruf – huruf dalam posisi sejajar. Garis maya ini merupakan batas dari bagian terbawah huruf besar dan badan huruf kecil (tanpa ascender dan descender).

Cap Height

Garis maya horizontal yang menjadi batas dan bagian teratas huruf besar. Desain huruf umumnya memiliki tinggi ascender sedikit diatas cap height, oleh karenanya terdapat terminology ascender height yang menjadi garis batas ascender.

Meanline

Garis maya horizontal yang menjadi batas dari bagian teratas dari badan huruf kecil.

X-Height

Tinggi dari badan huruf kecil, tanpa ascender dan descender. X-Height dimulai dari baseline hingga meanline. Cara yang termudah melihat ketinggian badan huruf kecil adalah dengan menggunakan huruf kecil “x”.

Ascender

Bagian dari anatomi huruf kecil yang mengarah ke atas dan posisinya berada diatas meanline.

Descender

Bagian dari anatomi huruf kecil yang mencegah kebawah dan posisinya berada dibawah baseline.

Gambar 2.1. Anatomi Huruf

Pengertian Layout

Menurut Ardhanariswari (2014 : 261-262)^[25], “layout adalah sebuah model atau pola penyusunan dalam suatu halaman atau bidang iklan. Tipe layout adalah aplikasi dalam mengolah bidang atau halaman.

Format layout adalah klasifikasi dalam hal menempatkan perpaduan antara naskah dengan artwork dalam suatu mengidentifikasinya, yakni bagaimana iklan-iklan tersebut menerapkan desain layout sehingga iklan ini merupakan iklan yang mempunyai kekuatan desain yang komunikatif”.

Sedangkan menurut Darmawan, (2015 : 51)^[26], “Layout adalah sebuah penataan visual. Penataan visual ini yang menjadi bentuk penyeimbang antara konten dan konteks, saling bersinergi dalam suatu harmoni yang tinggi”.

Kesimpulan dari penegertian diatas dapat diketahui bahwa layout adalah sebuah pola penyusunan dalam sebuah halaman dan penataan visual yang mempunyai unsur grafis sehingga menjadi satu kesatuan dalam kemasan secara utuh.

Jenis Layout

Menurut Desrianti dkk (2014 : 434)^[27], jenis-jenis layout diantaranya adalah :

Layout Kasar

Layout kasar merupakan gambaran kerja untuk memperlihatkan komposisi tata letak naskah gambar yang akan dibuat. Pada layout kasar dibuat hitam putih, berupa coretan kasar atau sketsa dengan menggunakan pensil gambar yang dibuat secara manual.

Layout Komprehensif

Layout Komprehensif adalah suatu gambar yang sudah mendekati komposisi final, dalam hal ini komposisi gambar yang pada umumnya disajikan dalam bentuk warna.

Final Artwork

Final Artwork adalah tahap akhir dimana keseluruhan unsur-unsur seudah tersusun dengan baik dan siap untuk dicetak (dipublikasikan).

Pengertian Desain Komunikasi Visual

Menurut Sugiharjanto, (2017 : 20)^[28]. Desain Komunikasi Visual adalah perancangan bahasa visual mengenai pengungkapan ide atau pesan yang disampaikan melalui bentuk-bentuk visual tersebut diantaranya adalah gambar, symbol, lambing, warna, ilustrasi dan seni menulis (typography).

Menurut Hidayat, dkk (2016:184)^[29]. “Desain Komunikasi Visual” (DKV) karena memiliki peran mengomunikasikan pesan atau informasi kepada pembaca dengan berbagai kekuatan visual, seperti tipografi, ilustrasi warna, garis, layout dan sebagainya dengan bantuan teknologi.

Menurut Sriwitari dan I Gusti Nyoman Widriyana (2014: 47-52)^[30]. Desain Komunikasi Visual dikenal dengan prinsip – prinsip desain sebagai panduan kerja maupun sebagai konsep desain. Prinsip – prinsip itu adalah :

Keseimbangan (balance)
Tekanan (emphasis)
Irama (rhythm)
Kesatuan (unity)

Secara garis besar desain komunikasi visual mempunyai elemen tersendiri. Elemen desain komunikasi visual berupa gambar atau foto, huruf, warna, dan tata letak dalam berbagai media, baik media cetak, elektronik, massa, maupun audio visual.

Dari dua pengertian diatas dapat kita simpulkan bahwa desain komunikasi visual yaitu sebuah perancangan dalam bentuk visual dan memiliki prinsip – prinsip desain sebagai panduan kerja.

Konsep Dasar Analisis SWOT

Pengertian Analisis SWOT

Menurut Freddy dalam Suarto (2016:53-54)^[31], analisis SWOT merupakan salah satu metode mengembangkan kondisi dan mengevaluasi suatu masalah, poyek atau konsep bisnis yang berdasarkankan faktor internal (dalam) dan faktor eksternal (luar yaitu strengths, weakness, opportunities dan threats, metode ini paling sering di gunakan dalam metode evaluasi bisnis untuk mencari strategi yang akan di lakukan analisis SWOT hanya mengambarkan situasi yang terjadi bukan hanya memecahkan masalah. Analisis SWOT terdiri dari empat faktor yaitu :

Kekuatan (Strengths)

Merupakan kondisi kekuatan yang terdapat dalam organisasi, proyek atau konsep bisnis yang ada, kekutan yang di analisis merupakan faktor yang terdapat dalam tubuh organisasi, proyek konsep bisni situ sendiri, yaitu kekuatan apa saja yang dimiliki pariwisata, dengan mengetahui kekuatan, pariwisata dapat di kembangkan menjadi lebih tangguh hingga mampu bertahan dalam pasara dan mampu bersain untuk perkembangan selanjunya yang menyangkut pariwisata.

Kelemahan (Weakness)

Merupakan kondisi kelemahan yang terdapat dalam organisasi, proyek atau konsep bisnis yang ada, kelemahan yang di analisis, merupakan faktor yang terdapat dalam tubuh organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri, yaitu segala faktor yang tidak menguntunkan atau merugikan bagi pengembangan objek wisata.

Peluang (Opportunities)

Merupakan kondisi peluang berkembang di masa datang yang terjadi, kondisi yang tejadi merupakan peluang dari luar organisasi, proyek atau konsep bisnis, itu sendiri misalnya kompetitor kebijakan.

Ancaman (Threats)

Merupakan kondisi yang mengancam dari luar. Ancaman ini dapat dapat mengganggu organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri.

Teori Khusus

Konsep Dasar Multimedia

Definisi Multimedia

Menurut Balasubramanian & Saminathan (2015:18)^[32], “multimedia is the combination of various digital media, into an integrated multi-sensory interactive application or presentation to convey information to an audience”. ( Multimedia adalah kombinasi dari berbagai media digital menjadi multi-sensor yang terintregrasi. Aplikasi interaktif atau presentasi untuk menyampaokan informasi ke penonton)

Menurut Kausar, dkk (2015:24)^[33], “Multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vekttor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi dan lain-lain yang dikemas menjadi file digital (komputerisasi), digunakan untuk menyimpan atau menghantar pesan kepada publik”.

Dapat disimpulkan dari dua definisi di atas bahwa multimedia adalah berasal dari kata Multi yang berarti banyak, dan Media yang berarti bentuk dan sarana komunikasi, jadi multimedia adalah gabungan dari paling sedikit dua media input atau output yang dimanipulasi secara digital. Media ini dapat berupa audio, video, teks atau media lainnya.

Jenis Multimedia

Menurut Setyorini dan Verra Sofica (2015:87)^[34], multimedia dibagi menjadi tiga jenis, yaitu :

Multimedia interaktif pengguna dapat mengontrol apa dan kapan elemen-elemen multimedia akan dikirimkan atau ditampilkan.
Multimedia Hiperaktif, Multimedia jenis ini mempunyai suatu struktur dari elemen-elemen terkait dengan pengguna yang dapat mengarahkannya. Dapat diaktakan bahwa multimedia jenis ini mempunyai banyak tautan (link) yang menghubungkan elemen-elemen multimedia yang ada.
Multimedia Linear Pengguna hanya menjadi penonton dan menikmati produk multimedia yang disajikan dari awal hingga akhir.

Konsep Dasar Video

Definisi Video

Hidayat, dkk (2016:50)^[29], menjelaskan bahwa “Video adalah teknologi pemrosesan sinyal elektronik yang mewakili gambar bergerak”.

Sedangkan Sunarya, dkk (2016:100)^[13], menjelaskan “Video merupakan gambaran-gambaran mati yang dibaca secara berurutan dalam suatu waktu kecepatan tertentu”.

Menurut Maulani dkk, (2016 : 230)^[5], “Video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses, mentrasmisikan, dan menata ulang gambar bergerak. Biasanya menggunakan film seluloid, sinyal elektronik, atau media digital. Video juga bisa dikatakan gabungan gambar-gambar mati yang dibaca berurutan dalam suatu waktu dengan kecepatan tertentu”.

Dapat disimpulkan dari penjelasan diatas bahwa video merupakan pemrosesan sinyal elektronik dengan menampilkan gambar-gambar dalam suatu waktu tertentu.

Format Video

Menurut Nugroho (2014:69)^[35], terdapat banyak format video diantaranya :

AVI

AVI adalah singkatan dari Audio Video Interlaced, merupakan salah satu format video paling tua yang dibangun oleh Microsoft. Berbeda dengan format lainnya, AVI mendukung beberapa jenis kompresi, seperti Cinepak, Intel Indeo, Microsoft Video 1, Clear Video, dan IVI. Pada awalnya, format AVI hanya mendukung resolusi maksimal 160 x 120 pixel, dengan perkembangan Windows dan DirectX-nya, format AVI kini mampu menyimpan sebuah klip video dengan resolusi sampai 320 x 240 pixel, dan refreshrate sampai 30 frame per detik.

MPEG – 1

MPEG – 1 memungkinkan sebuah video dapat dikompresi dengan rasio 50:1 sampai 100:1, tergantung kualitas gambar yang diinginkan. format ini memiliki kecepatan pembacaan data sekitar 1.5 mbit per detik sehingga cukup setara dengan pembacaan data pada CD-ROM berkecepatan 2X. Motion Picture Expert Group 1 (MPEG-1) dapat digunakan untuk menyimpan video dengan resolusi maksimal 352 x 288 pixel. Kualitasnya dapat disetarakan dengan format VHS. Format MPEG – 1 saat ini banyak digunakan sebagai format video dalam VCD.

MPEG - 2

MPEG - 2 merupakan pengembangan dari MPEG – 1 yang mulai diperkenalkan pada 1995. Format ini memungkinkan data video berjalan dengan kecepatan 100 mbit per detik. Selain lebih unggul pada kecepatan transfer data, MPEG – 2 juga memiliki peningkatan kualitas gambar dan suara. Pada video berformat MPEG – 2, format ini dapat digunakan pada keeping super VCD,DVD, dan siaran digital TV.

MPEG - 4

Rasio ukuran layar standar yang digunakan oleh hampir semua pesawat televisi standar. Perbandingan ukuran pastinya adalah empat satuan lebar (horizontal) dan tiga satuan tinggi (vertical). Ukuran ini sekarang sudah mulai ditinggalkan, seiring keluarnya berbagai peranti yang menyuguhkan ukuran layar yang lebar dan panoramik. Rasio yang kebih dikenal dengan sebutan layar lebar (wide screen) karena ukurannya memang relative lebih lebar dibandingkan mn,mn,n, rasio standar. Pada ukuran rasio ini, gambar yang ditampilkan lebih lebar dan lebih sesuai dengan sudut pandang manusia.

MOV

MOV merupakan format video yang diperkenalkan oleh Apple, dan menjadi format standar Apple yang bisa diputar dengan Aplikasi Quicktime. MOV sendiri bisa dinikmati baik di Machintosh maupun PC, asal menginstal aplikasi Quicktime.

MJPEG

Singkatan dari Moction JPEG, format ini boleh dibilang berada siantara format gambar diam (foto) dan video berisi urutan (slide show) gambar atau foto berformat JPEG. MJPEG sebenarnya tak hanya merupakan format yang menyatukan kumpulan gambar berformat JPEG, melainkan juga menawarkan kompresi dengan rasio 5:1. Kelemahannya, singkronisasi data video dan audio belum diimplemantasikan disini sehingga format video yang dihasilkan masih dalam bentuk slide show yang tak bersuara.

ASF

Advanced Streaming Format (ASF) merupakan format video lain dari Microsoft, yang kebih dispesialisasikan sebagai media streaming. Format ini bisa terdri dari audio, video, maupun slide show. ASF dapat dikemas dalam file dengan kompresi tinggi, dan dapat disalurkan ke dalam data yang mengalir secara terus-menerus, seperti siaran TV dan radio online. Ukuran file-nya pun bisa diatur sesuai dengan bandwidth (kecepatan koneksi) yang direkomendasikan.

WMV

Ada satu lagi format video yang diusung oleh Microsoft, yakni WMV (Windows Media Video). Format ini dibangun dan dikontrol oleh Microsoft, dan menjadi nama dari salah satu solusi video encoding yang dimiliki Microsoft,

AAC

AAC (Advanced Audio Coding) adalah file suara yang dikompresi. Ukurannya 30 persen lebih kecil.ketimbang MP3.

Standar Video

Menurut Kausar, (2015:21)^[33], Standar video merupakan aturan yang berlaku pada sebiha file diantaranya NTSC, PAL, SECAM dan yang HDTV.

NTSC

NTSC (National Television Standards Commite) dikembangkan pad atahun 1950 yang mendefinisikan standar video yang dibuat dengan layar lebar 525 gambar garis scan horizontal setiap 1/30 detik dengan electron yang bergerak cepat. Standar video NTSC digunakan pada Negara-negara seperti Amerika Serikat, Jepang, Kanada, Greenland, Mexico, Kuba, Philipina, Puerto Rico dan pada Negara-negara Amrika dibagian selatan. Resolusi NTSC :

NTSC = 640 x 480
NTSC DV = 720 x 480
NTSC WideScreen = 720 X 480
NTSC DI = 720 X 486
NTSC Square Pix = 720 X 540
Frame Rate = 30 fps ( Frame per second)

PAL

PAL (Pahse Alternate Line) merupakan standar yang digunakan di Eropa Barat dan Negara-negara lainnya seperti Australia, Afrika Selatan, China, dan lainnya. Ini merupakan metode terintergrasi penambahan sinyal televisi yang mengandung 626 garis pada sebuah frame rate (25 frame rate per second) garis genap dan ganjil digabungkan, masing-masing membutuhkan 1/50 detik untuk menggambarkan (50Hz). Resolusi PAL :

PAL D1/DV : 720 X 576
PAL DV1/DV Square Pix : 768 X 576
PAL DV1/DV Wide Screen : 720 X 576
Frame Rate : 25 fps (Frame Per Second)

SECAM

SECAM (Sequential Colour and Memory System) merupakan standar video yang digunakan di Perancis, Eropa Timur Negara-negara pecahan soviet seperti Rusia dan bebrapa negara lain. Sistem ini memiliki lebar layar 625 garis 50Hz, namun berbeda dari sistem warna NTSC dan PAL dalam hal teknologi dan metode penyiaran.

HDTV

HDTV (High Definistion TV) merupakan standar baru dalam teknologi televisi yang menyediakan gambar yang lebih tajan jika dibandingkan dengan NTSC, PAL dan SECAM. Kualitas gambar serupa layar lebar dengan film 35mm dengan suara berkualitas compact disc (CD). HDTV menampilkan gambar yang terperinci/detail dan jernih, HDTV lebih lebar lebih tinggi aspek rasionya yaitu 16:9, sedangkan televisi standar aspek rasionya hanya 4:3. Munir menyatakan: “Resolusi HFTV Mencapai 1080 garis aktif (total 1125), Sedangkan televisi standar mempunyai resolusi hanya 486 garis aktif (total 525) HDTV dapat digunakan dalam 1.125 baris. Frame rate 29,9 fps (frame rate per second).

Konsep Dasar Audio

Definisi Audio

Menurut Munir yang dikutip oleh Kausar, dkk (2015:20)^[36], menyatakan Audio didefinisikan sebagai macam-macam bunyi dalam bentuk digital seperti suara, musik, narasi dan sebagainya yang bisa untuk suara latar.” Audio juga untuk menyampaikan pesan duka, sedih, senang, ketakutan dan sebagainya, disesuaikan situasi dan kondisi. Audio dalam multimedia dapat berbentuk narasi, lagu, dan sound effect, narasi bisanya ditampilkan berbarengan dengan teks atau foto untuk memperjelas informasi yang disampaikan.

Jenis-jenis format audio sebagai berikut :

Type file = .aiff (audio interchang file format)
Type file = .au dan .snd
Type file = .ra atau .rm (real audio)
Type file = .mp3 ( MPEG audio Layer 3 )
Type file = .mov (Quicktime Movie)
Type file = .swa ( shockware Audio )
Type file = .asf ( Advance Streaming Format )

Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa audio adalah bunyi atau suara yang berhubungan dengan indera pendengaran yang dapat menjadi simbol dalam menjelaskan perasaan atau informasi.

Konsep Dasar Visual

Definisi Visual

Menurut Garvey dan Williams (2014:14)^[37], “Visual adalah pemahaman dasar tentang berbagai proses di sekeliling kita atau melihat sebuah foto adalah dasar yang penting bagi apresiasi kita akan beberapa prinsip dasar komposisi dalam fotografi yang akan kita pelajari”

Menurut Saifuddin (2014:132)^[38], Visual berfungsi untuk menyalurkan pesan yang akan disampaikan diruangkan kedalam bentuk-bentuk visual. Selian itu visual juga untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, menggambarkan fakta untuk mungkin dapat mudah untuk dicerna dan diingat jika disajikan dalam bentuk visual.

Menurut dua pengertian diatas dapat diambil kesimpulan bahwa visual adalah sebuah bentuk yang dapat dilihat untuk dapat menyalurkan pesan yang ingin disampaikan.

Konsep Dasar Broadcasting

Pengertian Broadcasting

Menurut Gokul et al (2016:29)^[39], “how the data is broadcasted in the network and uses a storage for packet information and once there is a node failure it studies why the failure occurs if due to a technical failure or incapacity of sever to process the request or the client ti receive the data it is analysed and resend or if a deliberate rejection from client or some middle man acquiring packets or destination ip and the receivers ip don’t match it drops the node and uses optimal grouping to decide the next best linking if a node is dropped to achieve the best throughput rather than a random selection of link and in turn making it very inefficient even for a small roundtrip”. (Bagaimana data disiarkan di jaringan dan menggunakan penyimpanan untuk paket informasi dan sekali ada kegagalan node studi mengapa kegagalan terjadi jika karena kegagalan teknis atau ketidakmampuan memutuskan untuk memproses permintaan atau klien untuk menerima data ini diteliti dan kirim kembali atau jika penilakan disengaja dari klien atau beberapa orang tengah memperoleh paket atau tujuan ip da nip penerimaan tidak cocok itu turun node dan menggunakan pengelompokan optimal untuk memmutuskan yang terbaik berikutnya yang menghubungkan jika sebuah node menjatuhkan untuk mencapai yang terbaik melalui menempatkan dari pada pilihan acak link dan pada gilirannya membuatnya sangat tidak efisien bahkan untuk ulank-aling kecil.).

Menurut Gama (2017:519)^[40],Penyiaran atau broadcasting memiliki pengertian sebagai kegiatan pemencar luasan siaran melalui sarana pemancaran dan / atau sarana transmisi di darat, di laut, atau di antariksa dengan menggunakan spectrum frekuensi radio (sinyal radio) yang berbentuk gelombang elektromagnetik yang merambat melalui udara, kebel, atau media lainnya untuk dapat diterima secara serentak dan bersamaan oleh masyarakat dengan perangkat penerima siaran.

Menurut Akhmad dan Rachmad Hidayat (2015:156)^[41], Televisi & Radio (Broadcasting) adalah kegiatan kreatif yang berkaitan dengan usaha kreasi, produksi dan pengemasan acara televise (seperti games, kuis, reality show, infotainment, dan lainnya), penyiaran, dan transmisi konten acara televise dan radio.

Dapat disimpulkan bahwa Broadcasting memiliki arti yang sangat luas, dalam hal ini broadcasting adalah sebuah penyiaran yang dalam hal ini mempunyai arti sebuah “siaran” yang dikirim melalui pemancar dengan menggunakan spectrum frekuensi radio (sinyal radio) melalui berbagai media yang dapat diterima oleh masyarakat, siaran dalam hal ini adalah kegiatan kreatif yang berhubungan dengan televisi atau radio yang di tayangkan.

Konsep Dasar Video Profil

Pengertian Video Profil

Dalam bukunya yang berjudul “Produksi Indonesia” dalam Journal Speed- Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi tahun 2014 Vol. 6 No. 4 “Video Profil merupakan salah satau media yang efektif dalam mempromosikan perusahaan, produk, hingga promosi untuk potensi daerah. Dengan komunikasi melalui audio dan visual tentunya penyampaian promosi semkain efektif. Selain dioperasikan melalui media player seperti Video Compact Disc (VCD) atau Digital Video Disc (DVD) yang juga dapat diproduksi melalui format Compact Disc (CD) interaktif dioperasikan melalui komputer.

Pengertian Skenario

Menurut Habgood et al dalam Journal Speed- Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi tahun 2014. Skenario merupakan unsur paling penting dalam sebuah produksi film (televisi maupun video) karena merupakan pondasi atau rancangan awal suatu film. Skenario adalah bantuk tertulis dari keseluruhan rincian naskah siap produksi yang berisi sudut pengambilan secara rinci dan spesifik.

Menurut Andreanus (2015:3)^[42], “Naskah adalah karya tulis yang dibuat khusus untuk program film atau televisi. Berikut gerakan, tindakan, ekspresi dan dialog karakter yang diriwayatkan”.

Dapat disimpulkan skenario adalah hasil karya yang dituangkan kedalam tulisan yang berisi rincian adegan-adegan yang membuat cerita film atau program.

Pengertian Storyboard

Menurut Fatoni dan Nofi Puspitasari (2016:58)^[43], “Storyboard itu sendiri yakni penyelenggaraan grafis seperti rangkaian ilustrasi atau gambar yang ditampilkan secara berurutan yang bertujuan untuk pra-visualiasi gambar yang bergerak, animasi, motion, grafik atau urutan media interaktif”.

Menurut Andy Sutomo dalam dalam Journal Speed- Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi tahun 2014 Vol 6 No1. Storyboard adalah serangkaian sketsa dibuat berbentuk persegi panjang yang berisi gambaran dari video, teks, animasi dan suara dalam suatu scane. Penggunaan storyboard ini untuk mereflesikan aliran aplikasi multimedia. Hal ini dapat membantu memvisualkan bentuk aplikasi multimedia dan membantu membuat desain sebelum diproduksi.

Dari dua teori diatas dapat disimpulkan storyboard adalah daftar pengambilan gambar pada setiap adegan untuk memprevisualisasikan adegan sebelumnya dibuat hasil karyanya dan memvisualkan bentuk aplikasi multimedia dan membantu membuat desain sebelum produksi.

Konsep Dasar Produksi

Preproduction (Pra Produksi)

Menurut Sarwo Nugroho dalam bukunya yang berjudul “Teknik Dasar Videografi” Yogyakarta, (2014: 106-110)^[35], tahapan ini menciptakan proses awal dari seluruh kegiatan yang akan dating bermula dari timbulnya gagasan atau lazimnya disebut ide. Berpijak dari gagasan ini, prosedur mulai melakukan berbagai kegiatan untuk mengumpulkan berbagai data yang diperlukan sebagai bahan pengembangan gagasan tersebut. Selanjutnya, dengan bekal informasi dari produser, penulis naskah mulai merangkai berbagai data menjadi suatu naskah dengan format yang telah ditentukan sebelumnya.

Apabila naskah dinilai telah memenuhi syarat, maka produser menyelenggarakan planning meeting (penjelasan rencana) dengan mengundang anggota kerabat kerja inti (key members), yang terdiri atas pengarah acara, technical director (TD), audio engineer, lighting engineer, art director. Dalam planning meeting ini, produser melakukan pendekatan produksi (production approach) tentang rencana produksinya dan seluruh anggota ini tersebut memberikan berbagai masukan yang diperlukan sehingga akhirnya rencana produksi tersebut dapat direalisasikan.

Selanjutnya, produser mempersiapkan berbagai hal yang bersifat mendukung rencananya, misalnya, melukukan casting artis pendukungnya, menyusun anggaran yang diperlukan, dan sebagainya. Sedangkan para anggota ini mempersiapkan sesuatu yang berhubungan dengan tugas dan tanggung jawabnya.

Production (Produksi)

Yang dimaksud dengan produksi adalah pelaksanaan pengubahan bentuk naskah menjadi bentuk auditif dan visual sesuai dengan kaidah-kaidah yang berlkau bagi pertelevisian. Seperti telah kita ketahui bahwa acara televisi, khususnya acara pendidikan, dapat dibuat di dalam maupun diluar stusdio dan pelaksanaannya dapat menggunakan beberapa kamera atau hanya satu kamera jinjing saja.

Postproduction (Pasca Produksi)

Tahapan postproduction ini merupakan suatu kerja pada tahapan terkahir dari bahan yang telah diproduksi, baik dengan satu maupun beberapa kamera. Penyelesaian pekerjaan meliputi :

Melakukan penyuntingan suara maupun gambarnya;
Pengisian grafik, baik yang berbentuk tulisan maupun berupa foto dan sebagainya;
Pengisian narasi
Pengisian ilustasi musik, dan
Pengevalusian program yang telah dinyatakan selesai, agar diadakan perbaikan, jika ternyata terdapat kekurangan.

Pada setiap tahapan, dari segi perencanaan sampai dengan penyelesaian akhir, harus ditaati, kecuali acara yang terikat aktualisasinya, misalnya berita. Meskipun demikian, tidak berarti bahwa berbagai jenis kegiatan yang ada dalam setiap tahapan tidak dilaksanakan, sebab setiap kenis kegiatan yang ada dalam setiap tahapan itu merupakan seuatu kegiatan yang tidak dapat dipisahkan satu dari lainnya.

Program Aplikasi Penunjang Media Video

Adobe Premiere CC (2018)

Adobe (2015:1-2) menjelaskan, Production with Premiere Pro CC, the industry-leading video editing software. Whether you’re just starting out or a seasoned pro, you can edit, adjust colour, refine audio, and more-all in one seamless, integrated workflow. Premiere pro is used by filmmakers, Youtubers, Videographers, Designers.

Gambar 2.2 Tampilan Adobe Premiere Pro CC 2018

(Produksi dengan Premiere Pro CC, perusahaan aplikasi pengeditan video terkenal. Ketika ada hanya seseorang yang baru atau yang ahli dibidang ini, anda bisa mengedit, menyesuaikan warna, bahkan lebih dari itu-semua dalam satu alur kerja yang terpadu. Premiere pro digunakan oleh seorang pembuat film, youtuber, dan desainer).

Standar penyiaran SECAM dipergunakan di Negara Perancis, Timur Tengah dan Afrika, dengan Frame Rate 25 frame/detik.
Standar penyiaran PAL banyak dipergunakan di Negara Inggirs, Indonesia, Australia, Eropa dan China, dengan Frame Rate 25 frame/detik.
Standar penyiaran NTSC sering dipergunakan oleh Negara Amerika Serikat, Jepang, Kanada, Meksiko dan Korea, dengan Frame Rate 30 frame/detik.

Adobe Premiere Pro terdiri dari enam jendela, yaitu : Jendela Project, Source, Panel effect, Jendela Monitor, Jendela Timeline dan Jendela Tools.

Jendela Project berguna sebagai tempat penyimpanan clip/footage yang berupa image, audio, title dan video yang akan digunakan dalam proses editing. Jendela project memiliki 2 bagian yaitu, tabproject yang berisi daftar clip dan tab effect yang berisikan daftar efek audio, transisi audio, efek video, dan transisi video.
Source adalah panel dimana bisa mengatur trim dan clip-clip sebelum masuk ke timeline dan disebelahnya ada pengaturan untuk effect control dan audiometer untuk clip-clip.
Panel Effect berguna untuk tempat pemilihan effect yang bisa di aplikasikan kedalam video juga terdapat audio effect dan transisi untuk video, disebelahnya terdapat panel history dan panel info.
Jendela Monitor terdiri dari Source Monitor Window dan Sequence Monitor Window. Source Monitor Window sangat berguna dalam proses trimming video, dan Sequence Monir Window digunakan untuk melihat preview hasil editing pada Timeline'.
Jendela Timeline memberikan adalah tempat untuk menyusun dan menempatkan clip/footage untuk kemudian di edit.
Jendela Tools berisikan tombol Selection tool, Track Selection Tool, Ripple Edit Tool, Rate Scratch Tool, Razer Tool, Slip Tool, Slide Tool, Pen Tool, Hand Tool, Zoom Tool yang nantinya banyak digunakan dalam proses editing video.

Adobe After Effects CC (2017)

Menurut Daniel (2015:23-24)^[44], Adobe After Effect adalah program pengolah video editing. Adobe After Effect adalah digunakan untuk mengolah dan menambahkan efek – efek khusus dalam pembuat video acara -acara seperti pernikahan, maupun pembuatan iklan di industri. Berikut ini cara membuat lembar kerja baru di Adobe Afte Effect pada Windows Klik Start >> All Program >> Adobe After Effect maka anda akan melihat tampilan seperti ini :”

Gambar 2.3 Tampilan Adobe After Effect CC 2017

Adobe after effect awalnya di desain oleh CoSa (Company of Sciene and Art) sebagai software motion graphics pada desktop. Setelah di akuisisi oleh Aldus dan kemudian oleh adobe, dibuat integrasi yang baik antara software ini dengan Adobe Premiere, Photoshop dan Ilustrator. Oleh karena itu pada saat ini Adobe after effects merupakan salah satu software multimedia terbaik, yang menyediakan semua hal yang dibutuhkan oleh para amatir dan professional untuk motion graphics atau animasi dan visual effect, yang merupakan bagian proses kreatif dari animasi multimedia.

Saull Bass adalah orang yang pertama kali mencoba mengkomunikasikan pesan melalui permainan grafik di awal pembutan film. Dengan pendekatan sombolis, film yang dibuatnya menyampaikan esensi dan representasi dari seluruh film. Beberapa karyanya adalah Antomy Of Murder, Vertigo dan The Age Of Innocence. R/GA (Robert and Richard Greenbreg Associates) menjadikan motion graphics sebagai industry melalui film-film seperti Wolf, Rising Sun, True Lies dan The Untouchables.

Adobe after effects merupakan aplikasi grafis dengan format bitmap. Dengan format bitmap maka perlakuan pada file sumber harus disesuaikan. Karena jika file bitmap diperbesar ukurannya maka akan terlihat kasar dan pecah.

Adobe after effects biasa dipakai untuk :

Animasi pembuka atau opening tune acara TV & Opening CD Interaktif
Movie Intro Game
Bumper atau animasi jeda
Video efek dan animasi teks untuk iklan
Video efek untuk film layar kaca atau layar lebar.

Software pendukung Adobe After Effect diantaranya :

Corel Draw, Freehand atau Adobe Ilustrator
Adobe Photosop
Adobe Premiere
3D Studio Max
Particle Illusion
Sound : Wav & Mp3 Editor
Utility : TMP Gencorder

Format – format yang mendukung penciptaan suatu karya kreatif dengan menggunakan Adobe After Effects adalah :

AVI

AVI video (*.avi) merupakan format standar dari file video dengan kualitas terbaik tetapi memerlukan kapasitas hard disk yang besar, karena file yang dihasilkan mempunyai kapasitas yang besar pula.

SQuicktime

Quicktime movie (*.mov) yang merupakan format standar apple computer untuk mendistribusikan file video, dulunya format ini hanya digunakan oleh sebagian pengguna PC untuk distribusi video terkompresi dengan file yang berukuran kecil tapi memiliki kualitas yang bagus.

Macromedia Flash

Format Macromedia Flash (*.swf) format ini banyak dipergunakan untuk animasi web dan telah menjadi standar baru dalam animasi web, dengan ukuran file yang kecil format ini mudah sekali di distribusikan dan dijalankan secara realtime di halaman web dengan menggunakan Macromedia Flash Player.

Footage adalah sebutan untuk file-file yang dipakai dalam project untuk membangun composition, dapat berupa file gambar, file video dan file suara. Format file yang didukung oleh after effect adalah : Quicktime, Direct Show (Windows), AVI, WAV, Adobe Photosop, JPEG, SGI, Softimage PIC, Targa, TIFF, PICT, Cineon, RLA, Electric Image, Filmstrip, FLC/FLI, EPS, Adobe Ilustrator, Adobe Premiere, GIF89a, SWF dan PDF.

Adobe Audition CC (2018)

Menurut Wahana Komputer, (2014:2-3)^[45], Adobe Audition adalah aplikasi multimedia untuk mengolah file audio. Aplikasi ini secara khusus digunakan untuk membantu pengguna komputer yang ingin mengolah dan membuat komposisi audio dengan cepat. Tidak hanya itu, dengan Adobe Audition, pengguna komputer dapat merekam audio, memperbaiki kualitas audio, menambahkan bermacam efek suara, menggabungkan beberapa file audio hingga pengguna dapat menyimpan audio dengan beberapa format suara

Gambar 2.4 Tampilan Adobe Audition CC 2018

Konsep Dasar Elisitasi

Menurut Sommerville dalam prastomo (2015 : 166)Elisitasi adalah sekumpulan aktifitas yang ditujukan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem baru melalui komunikasi dengan pelanggan dan pihak yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem.

Elisitasi didapat melalui proses wawancara dan likakukan melalui tiga tahap yaitu :

Elisitasi Tahap I, Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara.
Elisitasi Tahap II, Merupakan hasil dari pengklasifikasian elsitasi tahap I berdasarkan metode MDI, Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai motode MDI :

M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat pembuatan sistem baru.
D pada MDI berarti Desireable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.
I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya requirement tersebut bukanlah termasuk bagian sistem dibahas.

Elisitasi Tahap III, Merupakan penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE, yaitu:

T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan?
O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?
E artinya Economi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem.

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu :

High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena tekhnik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieleminasi.
Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan.
Low (L) : Mudah untuk dikerjakan.

Final Draft Elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar perancangan media yang akan dikembangkan.

Literature Review

Literature Review adalah deskripsi hasil tinjauan pustaka yang dilakukan oleh Penulis terhadap hasil penelitian yang telah ada dan dilakukan oleh peneliti lain mengenai objek atau tema yang sejenis dengan topic yang hendak diteliti atau dibahas pada sebuah penelitian. Literature review merupakan landasan awal dan pendukung bagi penelitian yang akan dilakukan oleh oeneliti sehingga menghindari pengulangan membuat hal yang sama dan melakukan pengembangan ketingkat yang lebih tinggi dalam rangka menyempurnakan atau melengkapi hal penelitian yang sudah ada sebelumnya.

Penulis mendapatkan beberapa Literature Review diantaranya sebagai berikut :

Berikut ini ada 10 (sepuluh) referensi studi pustaka (literature review), diantaranya yaitu:

Penelitian yang dilakukan oleh Kausar dkk (2015)^[33] “Perancangan Media Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro CS5”. Di Indonesia khususnya Provinsi Banten mengetahui hal tentang terbentuknya Kota Serang dan potensi pariwisata yang ada dalam wilayah Kota Serang ini. Sangat disayangkan jika ada masyarakat di luar Provinsi Banten yang beranggapan Ibu Kota dari Provinsi Banten adalah Kota Tangerang, dan Humas Kota Serang masih dalam bentuk manual (dengan menggunakan buku) sebagai media promosi dan publikasi. Hal ini membuat Kota Serang tidak diketahui keberadaannya dan penyebaran buku ini pun hanya tersimpan di perpustakaan daerah. Maka dari itu terbentuklah Perancangan Media Company Profile Kota Serang sebagai Sarana Media Informasi, Promosi dan Publikasi.
Penelitian yang dilakukan oleh Maulani, dkk (2016: 207 – 220 )^[5] ”Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF”. Saat ini Dinas PORPAREKRAF, memberikan informasi dan promosi berupa video pariwisata melalui beberapa media yaitu berupa media sosial, maupun website yang dirasa masih belum cukup untuk memenuhi kebutuhan promosi pariwisata yang dirasa kurang uptodate. Dinas PORPAREKRAF harus memiliki sarana media informasi dan promosi yang dapat menunjang kemajuan pariwisata Kota Tangerang.
Penelitian yang dilakukan oleh Rindang Kusumaninggar (2017)^[46] yang berjudul “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Dalam bidang promosi, audio visual menjadi salah satu media pendukung dalam penyampaian informasi yang efektif, serta lebih menarik dalam penyajiannya. Contohnya dalam bidang pariwisata yang mulai menggunakan media video untuk mempromosikan keindahan dan keunikan dari tempat wisatanya. Salah satunya brand operator resmi pengelola wisata Goa Pindul yaitu Wirawisata. Saat ini Wirawisata memerlukan perancangan media berupa audio visual karena dalam penyajian informasi dan promosi Goa Pindul yang ada sampai saat ini baru berupa media cetak seperti pamflet, brosur, spanduk, poster, dan x-banner. Tujuan penelitian ini adalah Untuk merancang media berbasis audio visual agar dapat bermanfaat dan menjadi daya tarik bagi wisatawan mengenai hal – hal yang berkaitan dengan wisata Goa Pindul serta meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan setiap tahunnya. Adapun metodologi penelitian yang dilakukan selama penelitian ini berlangsung yaitu metode analisa permasalahan, metode pengumpulan data, metode analisa perancangan dan metode konsep produksi media. Dari perancangan video promosi wisata ini diharapkan masyarakat, wisatawan local dan asing dapat lebih mengetahui mengenai keindahan dan pesona Goa Pindul serta objek wisata lainnya yang menjadi potensi dan daya tarik bagi wisatawan yang berkunjung ke Gunungkidul Yogyakarta.
Penelitian yang dilakukan Putri Apriliyani pada tahun 2015, yang berjudul “Perancangan Video Profile Sebagai Media Penunjang Informasi Dan Promosi Pada Padjadjaran Suites Business & Conference Hotel”. Penelitian yang bertujuan meningkatkan dan merancang media informasi dan promsi dalam bentuk video profile. Dikemas dalam tampilan yang menarik yang memberikan informasi mengenai features, fasilitas dan keunggulan yang disediakan oleh Padjajaran Suites Business & Conference Hotel. Media video profile ini bertujuan mempermudah pihak hotel memperkenalkan Padjajaran Suites Business & Conference Hotel kepada masayarakat luas.
Penelitian yang dilakukan oleh Dwi Rahmadhiani (2017)^[47] “Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang” Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, persaingan dalam menggunakan berbagai bentuk media penyampaian program promosi terutama dalam bidang bisnis olahraga, membutuhkan bentuk sarana media yang dapat menarik perhatian masyarakat pada umumnya. Saat ini Kedaton Golf and Country Club membutuhkan perancangan media informasi berupa audio visual, karena penyajian informasi dan promosi Kedaton Golf and Country Clubsebelumnya hanya berupa brosur, spanduk, pamflet, poster, dan website saja. Agar dapat menyampaikan informasi yang lebih efektif Kedaton Golf and Country Club harus mempunyai sarana media yang baru. Video Promosi merupakan sarana media penunjang informasi yang cocok untuk Kedaton Golf and Country Club karena dapat memberikan informasi yang lebih jelas, menarik, dan efektif kepada member baru, relasi, dan masyarakat lokal maupun asing. Metodologi penelitian yang dilakukan selama penelitian ini berlangsung yaitu metode pengumpulan data, metode analisis perancangan media, dan metode konsep produksi media yang di dalamnya terdapat preproduction, production dan postproduction. Dengan demikian dalam penelitian pembuatan perancangan video promosi ini diharapkan dapat meningkatkan jumlah pengunjung yang datang dan menjadi member resmi di Kedaton Golf and Country Club, dapat menjalin relasi yang baik dengan klien serta Kedaton Golf and Country Club semakin dikenal khalayak luas.
Penelitian yang dilakukan oleh Laziem, dkk (2015 : 1-2)^[48] “Perancangan Media Promosi Ekwisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”. Ekowisata Mangrove Wonorejo merupakan salah satu tempat wisata yang memiliki potensi di Kota Surabaya. Mangrove Wonorejo juga memiliki potensi keindahan alam dan kekayaan budaya yang bernilai tinggi di pasar industri Ekowisata. Masalahnya adalah kurang dikenal sebagai turis lainnya. Dalam hal promosi, saat ini Mangrove Wonorejo hanya melakukan kegiatan promosi berupa spanduk dan hanya dipasang di sekitar pemandangan saja. Selain itu, situs yang dirancang Mangrove Wonorejo tidak banyak dikunjungi oleh pengunjung. Hal ini mengakibatkan informasi tentang Ekowisata Mangrove Wonorejo kurang dikenal masyarakat. Tujuan dari penelitian ini diarahkan pada perancangan kampanye media Ekowisata Mangrove Wonorejo untuk meningkatkan brand awareness.
Penelitian yang dilakukan oleh Degey, dkk (2017)^[49] dengan judul “Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda , Olahraga dan Pariwisata Nabire)”. Media video promosi ini bertujuan untuk untuk mengenalkan potensi wisata yang terdapat di Kab.Nabire. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dan strategi penelitian adalah Linier Strategi, penelitian menggunakan metode kualitatif dan strategi penelitian adalah Linier Strategi, sehingga menghasilkan video promosi yang mampu mengenalkan potensi wisata yang terdapat di Nabire kepada calon wisatawan baik domestik ataupun mancanegara. Metodenya adalah identifikasi masalah, pengumpulan data, perancangan video dan pengujian video dan proses yang dilakukan adalah preproduction, production, post production dan tools Adobe Premiere CS6.
Penelitian yang dilakukan oleh Kurniawan dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini (2016)^[50] “Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali Di Denpasar”. Pasar Kumbasari saat ini sepi pengunjung, hanya sedikit wisatawan nusantara yang mengetahui pasar Kumbasari sebagai tempat berbelanja oleh-oleh khas Bali di Denpasar, sebagian besar memilih pusat oleh-oleh modern sebagai tempat berbelanja. Maka dari itu perlu adanya usaha untuk memperkenalkan pasar Kumbasari sebagai pilihan alternatif berbelanja oleh-oleh khas Bali di Denpasar. Beberapa metode penelitian yang digunakan penulis untuk mengatasi permasalahan di atas diantaranya seperti, penelitian deskriptif berupa pengolahan data sekunder, observasi lapangan, dokumentasi, depth interview, kuesioner, diagram afiniti, brainstorming dan sketsa untuk menyampaikan konsep desain yang disimpulkan. Kemudian luaran desain yang dihasilkan diujikan dengan post test kepada target pasar. Hasil akhir dari perancangan ini berupa video promosi untuk memperkenalkan dan mempromosikan pasar Kumbasari ke wisatawan nusantara. Nantinya hasil akhir dari penilitian ini akan diimplementasikan dalam bentuk video promosi yang ditempatkan di berbagai media, seperti website PD Pasar Kota Denpasar, website travel, Youtube, dan Youtube ads, Facebook, dan BBM.
Research conducted by Sinclair, et al (2015)^[51] “Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications”. The study explains that making a video pertisipatif as supporting health promotion to improve health in aboriginal tribes that reside in Australia. The study also describes a method of participatory video (PV) as a means to attract children in remote Aboriginal communities as participants in health research. Method of PV piloted at two remote communities in Western Australia Goldfields region. There is wide public acceptance of this approach and the initial findings are discussed with reference to the key themes of perspectives on health, the benefits to participants and the benefits for the community. PV method has a number of advantages, including flexibility to respond to community priorities, the lack of dependence on oral or written data collection, and the ability to generate direct benefits for participants. While methodological problems, without pilot projects shows that the method of PV is suitable for remote Aboriginal communities that participated. (Penelitian tersebut menjelaskan bahwa pembuatan video pertisipatif sebagai penunjang promosi kesehatan untuk meningkatkan kesehatan pada suku Aborigin yang berada di Australia. Penelitian ini juga menjelaskan metode (PV) video partisipatif sebagai sarana untuk menarik anak-anak di masyarakat Aborigin terpencil sebagai peserta dalam penelitian kesehatan. Metode PV mengujicobakan di dua masyarakat terpencil di wilayah Goldfields Australia Barat. Ada penerimaan masyarakat luas pendekatan ini dan temuan awal dibahas dengan mengacu pada tema-tema perspektif pada kesehatan, manfaat kepada peserta dan manfaat bagi masyarakat. Metode PV memiliki sejumlah kelebihan, termasuk fleksibilitas untuk menanggapi prioritas masyarakat, kurangnya ketergantungan pada pengumpulan data lisan atau tertulis, dan kemampuan untuk menghasilkan manfaat langsung bagi peserta. Sementara tanpa masalah metodologis, proyek-proyek percontohan ini menunjukkan bahwa metode PV cocok untuk masyarakat Aborigin terpencil yang berpartisipasi.)
Research Conducted by Dimovski and Irma Puškarević (2017)^[52] with the title “Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography”. The first method considers artwork analysis, particularly, the analysis of paintings. In order to present complex narratives that exist below the surface of an artwork, art history methods apply concepts that are hard for a learner to follow and understand. The use of the common means of visual learning (graphics, charts, maps) may enhance the acquisition of knowledge. However, if we try to push this means further, we may suggest a creative approach to visual learning that uses more elements. Some of them can be found in the field of motion graphic design, video compositing and editing, animation, and film. Similarly, creative visual learning concepts can be found in the practice of graphic design, that is, typography. The analysis of rhetorical figures in advertisement, for example, presents us with an inspiring notion of applying figuration to a typeface design. This concept is suggested, by researchers, to increase positive cognitive effort and memory. Therefore, effects of functional and semantic properties of typefaces should be a matter for consideration in the future tools for visual literacy. (Metode pertama menganggap analisis karya seni, khususnya, analisis lukisan. Untuk menyajikan kompleks narasi yang ada di bawah permukaan sebuah karya seni, metode sejarah seni menerapkan konsep-konsep yang sulit untuk belajar untuk diikuti dan dipahami. Penggunaan sarana belajar visual yang umum (Grafik, Grafis, Peta) dapat meningkatkan pengetahuan. Namun, Jika kita mencoba mendorong ini lebih jauh, kita mungkin menyarankan pendekatan kreatif untuk pembelajaran visual yang menggunakan lebih banyak elemen. Beberapa di antaranya bisa ditemukan di bidang desain grafis, komposit video dan editing, animasi, dan film. Demikian pula, konsep pembelajaran visual kreatif dapat ditemukan dalam praktik desain grafis, yaitu tipografi. Analisis angka retorik dalam iklan, misalnya, memberikan kita gagarsan inspiratif untuk menerapkan figurasi pada desain tipe huruf. Konsep ini disarankan, oleh peneliti, untuk meningkatkan usaha dan memori kognitif positif. Oleh karena itu, efektif sifat fungsional dan semantic tipografi harus menjadi bahan pertimbangan alat-alat untuk melihat visual di masa depan).

Tabel 2.1 Literature Review

Peneliti & Judul Penelitian	Tujuan Penelitian	Metode Penelitian	Perbedaan	Hasil Penelitian
Kausar dkk (2015)^[33] *“Perancangan Media Company Profile* Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro CS5”.**	Tujuan Penelitian ini ialah menyajikan video company profile Kota sebagai alat publikasi dan informasi kepada masyarakat dalam bentuk audio visual.	Metode penelitian yang digunakan penulis diantaranya seperti : Wawancara. Observasi lapangan. Studi Pustaka. Konsep Produksi Media. ini tools yang digunakan dalam merancang sebuah video yaitu : Adobe Premiere Pro CS5	Konsep Video, konten didalam video.	Media video company profile untuk Kota Serang.
Maulani, dkk (2016: 207 – 220 )^[5] ”Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF”.	Untuk memberikan informasi dan promosi pariwisata di Kota Tangerang yang lebih uptodate. Karena Kota Tangerang memiliki potensi wisata yang menarik untuk dikunjungi masyarakat mulai dari Wisata Alam, Wisata Budaya, Wisata Kuliner, Wisata Religi, dan lainnya.	Metodologi yang digunakan untuk melakukan penelitian ini antara lain metode analisa permasalahan, pengumpulan data, analisa perancangan, dan Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari, preproduction,production, dan postproduction	Perbedaan dari penelitian ini adalah software yang digunakan berbeda, dan tahap produksi media.	Video Digital DInas PORPARERAF
Rindang Kusumaninggar (2017)^[46] yang berjudul “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”.	mempromosikan objek wisata Goa Pindul adalah video promosi wisata karena dapat memberikan informasi yang efektif mengenai keindahan objek – objek wisata yang ada di Goa Pindul dengan bahasa yang mudah dipahami oleh wisatawan disertai dubbing dengan penyampaian bahasa yang jelas, lugas, dan menarik.	Metode yang digunakan adalah Metode Observasi, Wawancara dan Studi Pustaka Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari preproduction, production,dan postproduction	Tampilan project, konsep video, Konten isi.	Video Promosi Pariwisata GOA Pindul Yogyakarta
Putri Apriliyani pada tahun 2015, yang berjudul “Perancangan Video Profile Sebagai Media Penunjang Informasi Dan Promosi Pada Padjadjaran Suites Business & Conference Hotel”.	Menjelaskan tentang bagaimana profil perusahaan Padjadjaran Suites Business & Conference Hotel sebagai penunjang promosi	Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (research and development) yang terdiri dari analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Tools : Adobe illustrator, Adobe After Effects, Adobe Premiere Pro.	Perbedaan pada penelitian ini adalah pada penggunaan software yang cukup banyak.	Video Promosi
Dwi Rahmadhiani (2017)^[47] “Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang”	Menjelaskan tentang profil pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang	Metode yang digunakan adalah Metode Observasi, Wawancara dan Studi Pustaka Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari preproduction, production,dan postproduction	Konsep Video, konten didalam video	Video Promosi
Laziem, dkk (2015 : 1-2)^[48] “Perancangan Media Promosi Ekwisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”.	Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan brand awarenessdi tempat Ekowisata Mangrove Wonorejo. Salah satunya yaitu melalui perancangan media promosi untuk memberikan informasi kepada masyarakat tentang Ekowisata Mangrove Wonorejo.	Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif sebagai acuan dalam penelitian. Dengan metode penelitian kualitatif ini diharapkan dapat menghasilkan data yang deskriptif.	Bentuk media, konten didalam media informasi, tools yang di gunakan...	Video Promosi Ekowisata Mangrove Wonorejo
Degey, dkk (2017)^[49] dengan judul “Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda , Olahraga dan Pariwisata Nabire)”.	Media video promosi ini bertujuan untuk untuk mengenalkan potensi wisata yang terdapat di Kab.Nabire.	Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dan strategi penelitian adalah Linier Strategi,dengan mengidentifikasi masalah, mengumpulkan data dan menggunkan konsep PreProduction,Production, Post Production. Tools : Adobe Premiere CS6	Konsep Video, konten didalam video	Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire
Kurniawan dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini (2016)^[50] “Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali Di Denpasar”.	Menjelaskan tentanh potensi pasar seni tradisional kumbasari sebagai Pusat Busana Khas Bali	Metode yang digunakan adalah metode pengumpulan data yang sudah ada dengan menggunakan observasi, wawancara dan studi pustaka, dan menggunakan tahapan Pre Production, Production, dan Post Production.	Konsep video dan Tools yang digunakan..	Video Promosi Pasar Tradisional Kumbasari
Sinclair, et al (2015)^[51] “Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications”.	Untuk meningkatkan kesehatan pada suku Aborigin yang berada di Australia. Metode (PV) video partisipatif sebagai sarana untuk menarik anak-anak di masyarakat Aborigin terpencil sebagai peserta dalam penelitian kesehatan.	Metode yang dilakukan yaitu studi pengaturan yang merupakan bagian dari sebuah proyek yang lebih luas melalui kompakan komunitas seniman disediakan, GoPro sebuah kamera digital yang mudah dioperasikan dan peralatan mengedit video untuk digunakan masyarakat.	Konsep Video, konten didalam video	Video Edukasi Tentang Kesehatan di Australia
Dimovski and Irma Puškarević (2017)^[52] with the title “Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography”.	Penelitian ini bertujuan untuk pembelajaran visual kreatif dapat ditemukan dalam praktik desain grafis, yaitu tipografi. Penelitian ini juga untuk meningkatkan usaha dan memori kognitif positif. Oleh karena itu, efektif sifat fungsional dan semantic tipografi harus menjadi bahan pertimbangan alat-alat untuk melek visual di masa depan.	Metode yang digunakan, yaitu: 1. Metode Analisa Data 2. Studi Pustaka Tools dalam merancang video ini menggunakan : 1. Screencasts or screen captures 2. software GUI (Graphic User Interface).	Konsep video dan Tools yang digunakan.	Media infomasi berbentuk infografis.

Keunggulan Project Peneliti & Referensi Literature Review yang digunakan:

Setelah mendapatkan 10 Literature Review diatas dari jurnal nasional dan Internasional dapat terlihat bahwa video yang dirancang dengan bentuk audio visual sangatlah banyak digunakan oleh masyarakat ataupun perusahaaan bahkan instansi-instansi dalam mempromosikan dan memperkenalkan produk ataupun jasa yang dimilikinya. Dengan banyaknya yang menggunakan media yang berbentuk audio visual ini dapat terlihat bahwa media ni sangatlah membantu dalam mendukung media promosi untuk menarik target pasar yang mereka tujuan seperti konsumen, investor dan masyarakat. Hal tersebut tak dapat dipungkiri karena adanya perkembangan teknologi multimedia yang sangat pesat hal tersebut sangat membantu dalam memudahkan perancangan media video promosi ini. Oleh karena itu video promosi sangat dibutuhkan untuk sekarang ini karena media video promosi dapat menunjang informasi promosi yang diberikan oleh perusahaan dan membantu dalam memperkenalkan produk ataupun jasa kepada masyarakat luas dan menarik minat para audience. Oleh karena ini penelitian ini memiliki tujuan untuk merancang sebuah media video promosi yang lebih menarik dan dapat diterima oleh para audience.

Maka penelitian ini yang berjudul “Perancangan Video Profil Sebagai Penunjang Program Promosi dan Informasi Pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang” akan merancang media yang disajikan dengan sajian yang lebih menarik sehingga mampu meningkatkan minat para konsumen investor dan masyarakat.

Dengan keunggulan yang diberikan oleh perancangan ini adalah memberikan media video promosi yang lebih singkat namun jelas demi memberikan informasi yang jelas mengenai destinasi pariwisata dan budaya di Kabupaten Tangerang. Dan video ini didukung oleh suara atau backsound yang sesuai dengan isi didalam video. Sehingga hal tersebut dapat menarik para audience untuk melihatnya.

Dari 10 (sepuluh) literature review yang dijadikan pedoman terdapat satu referensi yang dijadikan ajuan pasti dalam penelitian ini yaitu pada literature review nomor 1 yang dirancang oleh Rindang Kusumaninggar (2017)^[46] yang berjudul “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Penelitian ini menggunakan metodologi yang hampir sama yaitu dengan menganalisa data dan mengumpulkan data yang diperoleh dan menggunakan proses dengan cara praproduction,production and post production.

Namun, perancangan didalam penelitian berbeda dengan acuan penelitian yang dijadikan acuan dalam penelitian ini yaitu dengan konsepnya. Penelituan ini dirancang dengan menggunakan konsep hal-hal yang berkaitan dengan Pariwisata dan Budaya di Kabupaten Tangerang sehingga konsepnya didalam penelitian ini lebih luas dalam memberikan infromasinya. Namun apabila penelitian yang dijadikan sebagai acuan merancang dengan konsep yang lebih singkat karena hanya menampilkan isi yang mengenai tempat wisata GOA Pindul di Yogyakarta.

BAB III

PEMBAHASAN

Profil Perusahaan

Sejarah Singkat

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang terbentuk sejak tahun 2008. Instansi Pemerintahan ini membidangi tiga urusan, yaitu urusan kepemudaan dan olahraga, urusan kebudayaan dan urusan pariwisata. Adapun lembaga tersebut terletak di Pusat Pemerintahan Kabupaten Tangerang Gedung Usaha-usaha Daerah Lt.4 yang beralamatkan di Jln.H.Somawinata No.1, Kadu Agung, Tigaraksa, Tangerang Banten. saat ini Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kab. tangerang dipimpin oleh seorang Kepala Dinas yang bernama Bapak Drs. H. Ahmad Taufik, M.Si. terdapat satu sekretariat dan tiga bidang. yaitu, bidang Pemuda, bidang Olahraga serta bidang budaya dan Pariwisata.

Ruang Lingkup

Susunan Organisasi dan Tata Kerja

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata dipimpin oleh seorang Kepala Dinas yang berada dibawah dan bertanggungjawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah dengan susunan organisasi sebagai berikut :

Perguruan Tinggi Raharja tentunya telah memegang prinsip untuk membantu peran pemerintah dan masyarakat kota Tangerang untuk mendirikan Perguruan Tinggi yang diselenggarakan oleh salah satu Yayasan yaitu Yayasan Nirwana Nusantara (YRI) yang telah berdiri sejak tahun 2001 hingga pada saat ini, Sehingga menjadi salah satu Perguruan Tinggi terbaik terutama dalam bidang pendidikan Komputer.

Kepala Dinas ;
Sekretaris ;

Subag Perencanaan;
Subag Perencanaan dan Keuangan;

Bidang Pemuda ;

Seksi Organisasi Pelajar;
Seksi Organisasi Pemuda;

Bidang Olahraga ;

Seksi Olahraga Pelajar dan Prestasi;
Seksi Olahraga Masyarakat dan Rekreasi;

Bidang Kebudayaan dan Pariwisata ;

Seksi Kebudayaan;
Seksi Pariwisata;

Unit Pelaksana Teknis;
Kelompok Jabatan Fungsional;

Visi dan Misi Disporabudpar Kabupaten Tangerang

Visi

Visi adalah cara pandang jauh ke depan yang mengarahkan organisasi harus dibawa kemana agar dapat eksis, antisipatif, dan inovatif. Visi merupakan suatu gambaran yang menantang untuk keadaan masa depan yang diinginkan oleh masyarakat. Visi ini mencerminkan apa yang hendak dicapai, memberikan arah dan fokus strategi yang jelas, mampu menjadi perekat dan menyatukan berbagai gagasan strategis, memiliki orientasi yang jelas terhadap masa depan, mampu menumbuhkan komitmen seluruh jajaran organisasi serta mampu menjamin kesinambungan kepemimpinan organisasi. Visi ini perlu ditanamkan pada gilirannya mampu mengarahkan dan menggerakkan segala sumber daya yang ada.

Visi disusun dengan mempertimbangkan sintesa antara potensi dan kekuatan realistik yang dimiliki dengan permasalahan, tantangan, serta keterbatasan yang dihadapi, dan memperhatikan kesesuaiannya dengan kecenderungan pertumbuhan daerah. Visi tersebut juga disusun dengan memperhatikan kesesuaiannya dengan fungsi dan peran daerah dalam konteks pembangunan wilayah. Di dalam fungsinya, kegiatan-kegiatan yang dibangun untuk mewujudkan visi dapat membuat kehidupan internal daerah berlangsung efektif. Kegiatan-kegiatan pembangunan itu juga diharapkan memiliki peran yang kuat sehingga memberikan pengaruh dan turut mendukung kemajuan daerah dalam konstelasi wilayah yang lebih luas. Selain itu, secara praktis visi haruslah mencerminkan kondisi yang realistik, dapat dicapai dan terukur.

Berdasarkan pendekatan di atas, dengan mempertimbangkan kondisi objektif seluruh sumber daya dan komitmen untuk meraih masa depan yang lebih baik, maka ditetapkan Visi sebagai berikut :

Generasi Muda adalah sifat atau keadaan kelompok individu itu masih berusia muda dalam kelompok usia muda yang diwarisi cita-cita dan dibebani hak dan kewajiban oleh kegiatan-kegiatan kemasyarakatan yang erat hubungannya dengan generasi penerus. Namun dalam rangka untuk pelaksanaan suatu program pembinaan bahwa "Generas Muda" ialah bagian suatu generasi yang berusia 0 – 30 tahun.
Bugar adalah kemampuan tubuh untuk tetap bisa melakukan kegiatan sehari-hari tanpa merasa lelah jasmani, rohani maupun mental.
Prestasi adalah hasil atas usaha yang dilakukan seseorang yang dapat dicapai dengan mengandalkan kemampuan intelektual, emosional, dan spiritual, serta ketahanan diri dalam menghadapai situasi segala aspek kehidupan.
Berbudaya adalah memiliki nilai, norma yang luhur dan adat istiadat serta Kearifan Lokal yang baik dan berkembang di masyarakat.
Pariwisata adalah berbagai macam kegiatan wisata yang didukung berbagai fasilitas serta layanan yang disediakan oleh masyarakat, pengusaha, pemerintah, dan pemerintah daerah.

Misi

Untuk mewujudkan Visi tersebut di atas maka ditetapkan 5 (lima) misi yang memuat tujuan dan sasaran strategi pembangunan di bidang pemuda, olahraga, kebudayaan dan pariwisata yang bersinergi dengan visi dan misi Kabupaten Tangerang dalam periode 2013 -2018 sebagai berikut

Meningkatkan peran serta pemuda dalam pembangunan daerah melalui peningkatan kemampuan dan keterampilan pemuda dalam berorganisasi, kewirausahaan, kepemimpinan yang berprestasi pada bidang ekstra kulikuler dan pemberdayaan pemuda.
Meningkatkan taraf kebugaran jasmani bagi generasi muda untuk mencapai prestasi olahraga yang optimal.
Meningkatkan kesadaran dan peran serta generasi muda dalam upaya pelestarian budaya.
Meningkatkan peran serta generasi muda dalam pengembangan objek daerah tujuan wisata.

Struktur Organisasi

Gambar 3.1. Struktur Organisasi Disporabudpar Kabupaten Tangerang

Tugas dan Kewajiban Tiap Departemen

Kepala Dinas

Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata mempunyai Kepala Dinas bertugas membantu Bupati merumuskan kebijakan, mengkoordinasikan, mimbina dan mengendalikan urusan pemerintahan bidang Pemuda, Olah Raga, Kebudayaan dan Pariwisata yang menjadi kewenangan Daerah dan Tugas pembantuan yang diberikan kepada Pemerintah Daerah.

Untuk melaksanakan rincian tugas sebagaimana dimaksud, Kepala Dinas mempunyai rincian tugas sebagai berikut:

Merumuskan program kerja Dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata;
Mengkoordinasikan pelaksanaan program kegiatan dinas dalam rangka mendukung pelaksanaan fungsi dinas pemuda, olahraga, kebudayaan dan periwisata;
Membina pegawai dilingkungan dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Periwisata;
Mengarahkan dan merencanakan program kegiatan mengacu pada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah dan peraturan perundang-undangan;
Menyelenggarakan program kegiatan dinas dalam rangka pelaksanaan fungsi dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata;
Mengevaluasi pelaksanaan tugas bawahan dilingkungan dinas; dan
Melaporkan pelaksanaan tugas sesuai dengan rencana kegiatan.

Sekretariat Dinas

mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian sebagian tugas dinas dalam bidang perencanaan keuangan, umum dan kepegawaian.

Untuk melaksanakan rincian tugas sebagaimana dimaksud, Sekretariat mempunyai fungsi:

Penyiapan perumusan kebijakan teknis yang berkaitan dengan kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan umum dan kepegawaian;
Penyiapan rencana dan program kerja sekretariat mengacu kepada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah, sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku;
Penyiapan pengendalian pemantauan pelaksanaan tugas dan kegiatan yang berkaitan dengan kesekretariatan : Perencanaan dan Keuangan serta Umum dan Kepegawaian;
Penyiapan bimbingan dan pembinaan kepada bawahannya di lingkup kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian untuk meningkatkan kinerja pegawai ;
Penyiapan pelaporan dan evaluasi pelaksanaan tugas yang berkaitan dengan kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian untuk meningkatkan kinerja pegawai;
Pengelolaan administrasi dinas yang berkaitan dengan kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;
Pelaksanaan fasilitasi Pengelola Informasi dan Dokumen (PID);
Penyiapan dan pelaksanaan pengembangan e-governance;

Dalam melaksanakan fungsi dimaksud, sekretaris dinas mempunyai rincian tugas sebagai berikut :

merencanakan perumusan kebijakan teknis yang berkaiatan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;
membagi tugas dan program yang berkaitanm dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;
memberi petunjuk program yang berkaitan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;
mengatur program dan kegiatan yang berkaitan yang berkaitan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;
mengevaluasi kegiatan program bidang kesekretariatan yang berkaitan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;
melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.

Sekretariat dibantu oleh 2 Sub Bagian, yaitu :

Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan
Sub Bagian Umum dan Kepegawaian;

Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan

mempunyai tugas pokok melakukan penyusunan kegiatan perencanaan dan keuangan. Untuk melaksanakan rincian tugas sebagaimana dimaksud,Sub Bagian Perencanaan dan keuangan mempunyai rincian tugas :

Merencanakan kegiatan perencanaan dan keuangan dinas;
Melaksanakan kegiatan bidang perencanaan meliputi : pengumpulan, pengelolaan, pengenalisaan data kegiatan dinas, membimbing pelaksanaan kegiatan perencanaan yang meliputi : RPJMD, Rencana Strategis, Rencana Kerja, Indikator Kinerja, Indikator Kinerja Utama, Perjanjian Kinerja, Penyusuanan Dokumen RKA/DPA, RRKA/DPPA, Fasilitasi Perencanaan, Monitoring dan Evaluasi, Laporan Kinerja Instansi Pemerintah;
Melaksanakan kegiatan keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran ;
Membimbing pelaksanaan kegiatan perencanaan pengumpulan, pengelolaan, penganalisaan data kegiatan dinas, membimbing pelaksanaan kegiatan perencanaan yang meliputi : RPJMD, Rencana Strategis, Rencana Kerja, Indikator Kinerja, Indikator Kinerja Utama, Perjanjian Kinerja, Penyusunan Dokumen RKA/DPA, RRKA/DPPA, Fasilitasi Perencanaan, Monitoring dan Evaluasi, Laporan Kinerja Instansi Pemerintah ;
Membimbing pelaksanaan kegiatan keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran;
Membagi tugas pelaksanaan kegiatan administrasi keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran;
Membagi tugas pelaksanaan kegiatan administrasi keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran;
Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan yang terkait Perencanaan dan Keuangan;
Merencanakan dan melaksanakan pengembangan e- governance;
Membuat laporan pelaksanaan kegiatan Sub bagian Perencanaan dan Keuangan meliputi : Monitoring dan Evaluasi, Laporan Kinerja Instansi Pemerintah, Fasilitasi Prencanaan, e- Reporting, Riviu Penyerapan Anggaran, Data Pembangunan SKPD, Neraca, Laporan Realisasi (LRA), Laporan Operasional (LO), Laporan Perubahan Ekuitas (LPE), Cash Opname dan catatan atas laporan keuangan (CALK);
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.

Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

mempunyai tugas pokok melakukan penyusunan kegiatan umum dan kepegawaian. Untuk melaksanakan Tugas sebagaimana dimaksud, Sub Bagian Umum dan Kepegawaian mempunyai rincian tugas :

Merencanakan kegioatan umum dan kepegawaian;
Membimbing pelaksanaan kegiatan umum meliputi : surat menyurat, penggandaan, pengiriman pengarsipan, tata naskah dinas, inventarisasi aset dan persediaan, pengadaan, pendistribusian, perjalanan dinas, pemeliharaan barang-barang inventarisasi dinas, stock opname ;
Membimbing pelaksanaan kegiatan kepegawaian meliputi : mutasi, kenaikan pangkat, kenaikan jenjang jabatan fungsional tertentu, kenaikan gaji berkala, data pegawai, DUPAK, PAK, SKP, DUK, Bezzetting Pegawai, Kesejahtraan Pegawai, Pembinaan Disiplin Pegawai, Pendidikan dan pelatihan pegawai dan pensiun pegawai ;
Membagi tugas pelaksanaan kegiatan umum meliputi : surat menyurat, penggandaan, pengiriman pengarsipan, tata naskah dinas, inventarisasi aset dan persediaan, pengadaan, pendistribusian, perjalanan dinas, pemeliharaan barang-barang inventarisasi dinas, stock opname ;
Membagi tugas pelaksanaan kepegawaian meliputi : mutasi, kenaikan pangkat, kenaikan jenjang jabatan fungsional tertentu, kenaikan gaji berkala, data pegawai, DUPAK, PAK, SKP, DUK, Bezzetting Pegawai, Kesejahtraan Pegawai, Pembinaan Disiplin Pegawai, Pendidikan dan pelatihan pegawai dan pensiun pegawai ;
Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan Sub Bagian Umum dan Kepegawaian ;
Melaksanakan fasilitasi pengelolaan informasi dan dokumen (PID);
Membuat laporan pelaksanaan kegiatan umum dan kepegawaian;
Merencanakan dan melaksanakan pengembangan e- governance;
Membuat laporan pelaksanaan kegiatan umum dan kepegawaian;

Bidang Pemuda

mempunyai Tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian Bidang Pemuda. Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang Pemuda mempunyai fungsi :

Penyiapan rumusan kebijakan teknis program kegiatan yang berkaitan dengan bidang pemuda meliputi organsiasi pelajar, mahasiswa, pemuda, pramuka;
Penyiapan rencana dan program kegiatan yang berkaitan dengan bidang pemuda meliputi organsiasi pelajar, mahasiswa, pemuda, pramuka;
Penyiapan pengendalian dan pengkoordinasi kegiatan bidang pemuda dengan instansi/lembaga terkait lainnya;
Penyiapan bimbingan pelaksanaan program kegiatan bidang pemuda;
Pengelolaan administrasi dan pelaporan kegiatan bidang pemuda.

Dalam melaksanakan fungsi di maksud kepala bidang pemuda mempunyai rincian tugas sebagai berikut :

Merencanakan perumusan kebijakan teknis program bidang pemuda meliputi : pembinaan, penghargaan kepemudaan dan pelajar berprestasi dan pelatihan penmdidikan kewirausahaan dalam rangka pembinaan organisasi pelajar, mahasiswa, pemuda dan pramuka;
Membagi tugas bidang pemuda meliputi penyusunan data dan informasi, penghargaan kepemudaan dan pelajar berprestasi dan kegiatan pembinaan pendidikan jiwa kemandirian organisasi pelajar, mahasiswa, pemuda dan pramuka;
Memberi petunjuk program bidang pemuda;
Mengatur program bidang pemuda dan melaksanakan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait pembinaan organisasi pelajar, mahasiswa, pemuda dan pramuka;
Mengevaluasi kegiatan program monitoring dan pelaporan kegiatan bidang pemuda;dan
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya.

Bidang Pemuda terdiri dari :

Seksi Organisasi Pelajar;
Seksi Organisasi Pemuda;

Tiap seksi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Kepala Bidang.

Bidang Olahraga

mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian bidang olahraga. Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang Olahraga mempunyai fungsi :

Penyiapan rumusan kebijakan teknis bidang olag raga;
Penyiapan rencana dan Program kegiatan yang mengacu kepada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah dan Peraturan Perundang-undangan ;
Penyiapan pengendalian hal-hal yang terkait dengan bidang olah raga;
Penyiapan bimbingan pelaksanaan program bidang olah raga;
Pengelolaan administrasi kegiatan bidang olah raga.

Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud Kepala Bidang Olah Raga mempunyai rincian tugas sebagai berikut :

Merencanakan perumusan kebijakan program kegiatan bidang olah raga meliputi : olah raga pelajar berprestasi, mahasiswa, pegawai, penyandang cacat, olah raga masyarakat dan rekreasi;
Membagi tugas program kegiatan bidang olah raga;
Melaksanakan penyusunan data dan pembuatan profil data organisasi olag raga pelajat dan prestasi, olag raga masyarakat dan rekreasi;
Memberi petunjuk program kegiatan bidang olah raga meliputi olah raga pelajar berprestasi, mahasiswa, pegawai, penyandang cacat, olah raga masyarakat dan rekreasi;
Mengatur program bidang olah raga dan melaksanakan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait olah raga prestasi dikalangan pelajar, mahasiswa, pegawai, penyandang cacat dan masyarakat;
Mengevaluasi kegiatan pelaksanaan monitoring dan pelaporan kegiatan bidang olah raga;
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.

Bidang Olahraga terdiri dari :

Seksi Olahraga Pelajar dan Prestasi;
Seksi Olahraga Masyarakat dan Rekreasi.

Tiap Seksi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab Kepada kepala Bidang.

Bidang Kebudayaan dan Pariwisata

mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan , koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian bidang Kebudayaan dan Pariwisata. Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang Kebudayaan dan Pariwisata mempunyai fungsi :

Penyiapan rumusan kebijakan teknis program bidang kebudayaan dan pariwisata;
Penyiapan rencana dan program kegiatan yang mengacu kepada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah dan Perundang-undangan;
Penyiapan pengendalian hal-hal yang terkait dengan bidang kebudayaan dan pariwisata;
Penyiapan bimbingan pelaksanaan program bidang olah raga;
Pengelolaan administrasi bidang kebudayaan dan pariwisata.

Dalam melaksanakan funsi sebagaimana di maksud Kepala Bidang Kebudayaan dan Pariwisata mempunyai rincian tugas sebagai berikut :

Merencanakan perumusan kebijakan teknis program bidang kebudayaan dan pariwisata;
Membagi tugas program dan kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata meliputi : penyusunan , pengumpulan, pengolahan, penganalisaan data dan informasi, pembinaan, pelestarian budaya, perijinan usaha, pengembangan kesenian, objek dan daya tarik wisata, promosi dan usaha pariwisata, sarana dan prasaranaserta tenaga kerja pariwisata daera;
Memberi petunjuk program dan kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata;
Mengatur program dan kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata;
Mengevaluasi program dan kegiatan melaksanakan monitoring, pelap[oran kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata;
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.

Bidang Kebudayaan dan Pariwisata terdiri dari :

Seksi Kebudayaan;
Seksi Pariwisata.

Tiap Seksi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggungjawab kepada Kepala Bidang.

Pada Dinas dapat dibentuk Unit PElaksana Teknis (UPT)

Untuk melaksanakan kegiatan teknis op[erasional dan / ataua kegiatan teknis penunjang dilingkungan Dinas dapat dibentuk Unit Pelaksana Teknis.
Unit Pelaksana Teknis berkedudukan dibawah dan bertanggungjawab kepada kepala dinas.
Unit Pelaksana Teknis dipimpin oleh seorang kepala
Unit Pelaksana Teknis dibentuk berdasarkan kriteria adanya pekerjaan yang bersifat teknis operasional karena wilayah kerja atau karena jam tertentu.
Ketentuan lebih lanjut mengenai pembentukan organisasi, tugas, fungsi dan tata kerja Unit Pelaksana Teknis diatur dengan Peraturan Bupati.

Kelompok Jabatan Fungsional

mempunyai tugas melaksanakan sebagian kegiatan dinas secara profesional sesuai dengan kebutuhan.

Kelompok Jabatan Fungsional terdiri atas sejumlah tenaga fungsional yang terbagi dalam berbagai kelompok sesuai dengan bidang tugasnya.
Kelompok Jabatan Fungsional dalam Pelaksanaan tugas pokok berpedoman kepada peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.
Kelompok Jabatan Fungsional dalam pelaksanaan tugasnya bertanggungjawab kepada kepala dinas.
Kelompok Jabatan Fungsional dalam pelaksanaan tugas di koordinasikan oleh tenaga fungsional.
Jenis dan jenjang Jabatan Fungsional diatur berdasarkan ketentuan peraturan prundang-undangan yang berlaku

Informasi Produk

Produk

Media Video informasi dan promosi Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Tangerang bertujuan menjadi salah satu media penunjang informasi dan promosi berbentuk audio visual, biasanya dipergunakan oleh sebuah perusahaan atau instansi pemerintah untuk menunjukan citra/image sebuah brand atau Program unggulan seperti destinasi Pariwisata dan Kebudayaan. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang selaku dinas yang menangani program tersebut mempunyai tanggung jawab untuk mempromosikan hal tersebut. Video informasi pariwisata ini berisikan tentang seluruh destinasi dan budaya yang berada diwilayah Kabupaten Tangerang.

Melalui perancangan video promosi wisata dan budaya yang berada di Kabupaten Tangerang ini, di harapkan dapat menarik minat wisatawan dan masyarakat agar lebih mengenal dan mengetahui obyek-obyek wisata dan budaya yang ada di Kabupaten Tangerang sehingga dapat meningkatkan sumber pendapatan daerah dan pengelola.

Latar Belakang Produk

Saat ini media promosi dan informasi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang kurang up to date mengenai mempromosikan obyek-obyek wisata dan budaya yang sekarang menjadi sebuah wisata bagi masyarakat khususnya di wilayah Kabupaten Tangerang. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang secara berkelanjutan membenahi dan menata aset wisata di Kabupaten Tangerang sebagai bagian dari upaya meningkatkan minat masyarakat Kabupaten Tangerang dan meningkatkan peran pemerintah untuk lebih serius membangun objek wisata yang ada di Kabupaten Tangarang. Di jaman era sekarang ini penyebaran informasi mengenai objek wisata yang berada di Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang membutuhkan sebuah perancangan video guna menambah daya tarik masyarakat dan wisatawan lokal maupun asing. melalui perancangan video promosi wisata ini berharap masyarakat lebih mengenal obeyek wisata apa saja yang sekarang ada di Kabupaten Tangerang diantaranya : Pantai Tanjung Pasir, Pantai Pasir Putih Madhato, Pelabuhan Cituis, Telaga Biru Cigaru, Tebing Koja dan beberapa peninggalan bersejarah seperti Taman Makam Solear dan Makam Aria Wangsakara.

Melalui perancangan media video profil sebagai penunjang program promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Target yang diharapkan yaitu membantu pemerintah melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam hal mempromosikan dan manyampaikan informasi tentang objek wisata dan budaya di wilayah Kabupaten Tangerang kepada masyarakat, wisatawan dan investor. Sehingga dapat meningkatkan jumlah kunjungan terhadap tempat tersebut serta meningkatkan pendapatan daerah dan pengelola nya sendiri.

Perkembangan Produk

Media informasi saat ini sangat berkembang pesat dengan keterkaitannya dengan teknologi di dalamnya, dengan penyebaran informasi di era sekarang memudahkan orang untuk mengaksesnya dimanapun dan kapanpun. Penerapan teknologi multimedia audio and broadcasting dalam bidang informasi yakni dalam bentuk video profil sebagai sarana penunjang program promosi objek wisata melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Melalui perancangan video profil sebagai sarana promosi objek wisata dan budaya di Kabupaten Tangerang, diharapakan mencapai target sebesar 70% dalam peningkatan di setiap kunjungan wisatawan setiap tahunnya. Serta meningkatkan sumber pendapatan daerah dan meningkatkan image Dinas pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Material Produk

Dalam penelitian ini menggunakan material produk berupa audio visual yang didalamnya terdapat media sebagai berikut :

Tabel 3.1 Material Produk

Spesifikasi Produk

Pengembangan media audio visual berupa video informasi dan promosi pariwisata dan budaya ini berdurasi dua belas menit yang menginformasikan tentang objek wisata dan peninggalan budaya di wilayah Kabupaten Tangerang, sebagai sarana informasi dan promosi terhadap wisatawan lokal maupun asing dan masyarakat. Didalam proses pembuatannya terdapat manfaat, kelebihan, dan kekurangan diantaranya :

Manfaat

Dapat menarik wisatawan, baik lokal maupun asisng.
Mendapatkan kerjasama dengan investor atau instansi pemerintah lain yang ada di Indonesia
Dikenal masyarakat luas

Kelebihan

Menghemat waktu dalam proses penyampain informasi
Dapat dilihat dengan internet dimana saja saat melihat video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang
Tidak lekang oleh waktu.
Menarik secara visualisasi, mudah dimengerti dan dipahami oleh audience.

Kekurangan

Membutuhkan biaya yang cukup besar dalam proses produksi
Membutuhkan waktu yang cukup lama didalam proses preproduction, production, dan post production.
Memerlukan peralatan yang memadai seperti : camera, laptop, Drone dan sebagainya.

Market Analysis

Market Analysis adalah penyelidikan/investigasi ke dalam pelaksanaan marketing untuk mengetahui apa saja yang mempengaruhi, agar mendapat hasil maksimal dan efek dari hasil tersebut dalam marketing. Market analysis sangat membantu dalam rencana bisnis yang menyajikan informasi mengenai pangsa pasar yang dituju. Analisa dilakukan untuk mendapatkan data kemajuan proses marketing, sehingga nantinya dapat merumuskan strategi bagaimana cara yang tepat menjalankan marketing selanjutnya.

Market Positioning

Positioning yang dilakukan oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang yaitu untuk merancang produk dan bauran pemasaran agar dapat tercipta kesan tertentu yang dinginkan masyarakat. Sehingga demikian masyarakat dapat memahami dan menghargai media informasi yang diberikan oleh Disporabudpar. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata selaku dinas yang bertanggung jawab dalam memberikan informasi terkait pariwisata dan budaya selalu berupaya memberikan informasi tentang objek-objek pariwisata dan kebudayaan yang berada di Kabupaten Tangerang. Dalam merancang sebuah media informasi berbentuk video promosi untuk menarik minat wisatawan asing maupun lokal dan masyarakat luas membutuhkan konsep dan ide kreatif untuk menampilkan sebuah video profil. Adapun setiap tahunnya diharapkan bisa meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus meningkatkan sumber pendapatan daerah dan memberikan image positif pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam melakukan promosinya dengan cara membuat media promosi wisata. Adapun sasaran video promosi ini adalah masyarakat, wisatawan lokal dan asing yang tertarik untuk mengetahui berbagai destinasi wisata yang ada di Kabupaten Tangerang.

Video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini nantinya di implementasikan melalui DVD dan berbagai media social seperrti Youtube, website Kabupaten Tangerang www.tangerangkab.co.id dan Website Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Sehingga melaui perancangan media video profil pariwisata di Kabupaten Tangerang mencapai target promosi yang diharapkan yaitu masyarakat, wisatawan lokal maupun asing serta lebih mengenal objek –objek wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang.

Potensial Market

Video promosi Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang, sebagai sarana informasi dan promosi yang ditujukan kepada seluruh masyarakat kabupaten tangerang, para wisatawan asing maupun lokal dan instansi-instansi pemerintah daereah yang berada di Indonesia. Selain itu video ini bertujuan untuk membantu Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam menginformasikan destinasi pariwisata dan kebudayaan.

Target yang diharapkan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang melalui video profil ini yaitu agar Disporabudpar mencapai target yang diharapkan sebanyak 50% untuk setiap kunjungan masyarakat atau wisatawan terhadap tempat-tempat wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang. Selain itu untuk mempromosikan Disporabudpar kepada instansi pemerintah dan kunjungan kerja dan dapat meningkatkan sumber pendapatan daerah.

Market Segmentation

Geografi : Wilayah Kabupaten Tangerang, Banten, Indonesia, Internasional

Demografi :

Jenis Kelamin : Pria dan Wanita
Kelas Ekonomi : Menengah
Usia : Semua Umur
Sasaran :
1. Masyarakat
2. Wisatawan Lokal
3. Wisatawan Asing

Psikografi :Masyarakat Kabupaten Tangerang dan wisatawan lokal maupun asing yang ingin mengetahui informasi tentang Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata serta destinasi wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang.

Marketing Objective ( Tujuan Pemasaran )

Dalam memberikan informasi tentang profil Disporabudpar dan destinasi wisata yang berada di Kabupaten Tangerang kepada masyarakat dalam bentuk video promosi wisata dengan konsep audio visual yang bertujuan untuk meningkatkan image Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam hal menyampaikan sebuah informasi dan promosi. Serta meningkatkan minat masyarakat untuk berkunjung ke berbagai destinasi wisata yang ada di wilayah Kabupaten Tangerang.

Marketing Strategy ( Strategi Pemasaran )

Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang merancang sebuah media informasi dan promosi yang dapat memperluas informasi mengenai program kegiatan, destinasi wisata maupun tentang peninggalan budaya. Video promosi ini sebagai strategi untuk menyeberluaskan informasi terkait nilai-nilai budaya dan destinasi wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang.

Berikut adalah table Matriks Analisis SWOT :

Tabel 3.2. Analisis SWOT

Budget Produksi Media

Berikut adalah budget produksi media yang dikeluarkan untuk pembuatan media video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Tabel 3.3. Budget Produksi Media

Konfigurasi Perancangan

Spesifikasi Hardware

Perancangan video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini menggunakan Laptop dengan spesifikasi sebagai berikut :

Processor : Processor Intel Core i5-8250U CPU @1.60Ghz 1.80Ghz
Monitor : LCD 14” FHD Widescreen
Mouse : Logitecth optical mouse
Keyboard : Ergonomic backlit keyboard
RAM : 8.00 GB
Hardisk : 1 TB + 128 SSD
Speaker : SonicMaster

Software yang digunakan

Dalam konsep media informasi dan promosi menggunakan Software:

Adobe Premiere CC 2018
Adobe Premiere CC 2017
Adobe Audition CC 2018

Elisitasi

Elisitasi Tahap I

Elisitasi tahap 1 berisi sebuah rancangan sistem baru atau konten- konten yang akan dimiat dalam video yang di inginkan oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang melalui wawancara, lalu didapatlah hasil observasi berikut :

Tabel 3.4. Elisitasi Tahap I

Elisitasi Tahap II

Elisitasi tahap II adalah merupakan hasil pengklasifikasikan dari elisitasi sebelumnya yaitu tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan untuk memisahkan video rancangan yang penting dan harus ada pada video campany profile dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi, dalam hal ini elisitasi yang penulis dan pihak hotel rangkum sebagai berikut :

Tabel 3.5. Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap III

Elisitasi Tahap III merupakan hasil pengklasifikasikan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeleminasi semua requirement yang optionnya I ( inessential) pada metode sebelumnya yaitu metode MDI. Selanjutnya requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE yang dirangkum sebagai berikut :

Tabel 3.6. Elisitasi Tahap III

Final Draft Elisitasi

Tabel 3.7. Final Draft Elisitasi

BAB IV

KONSEP PRODUKSI MEDIA

Konsep Produksi Media Mavib

Konsep Produksi Media dengan menggunakan teknik MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting) merupakan cara untuk membuat dan menghasilkan sebuah media sesuai dengan apa yang diinginkan. Media dapat dibagi menjadi beberapa jenis seperti media visual, media audio visual, media cetak, media elektronik, media 2 dimensi, media 3 dimensi dan media 4 dimensi. Kemajuan dari MAVIB akan menghasilkan suatu media audio visual yang menarik untuk disajikan kepada audience. Konsep Produksi Media ini terdiri dari 3 sub-proses yaitu dimulai dari Preproduction lalu Production dan Postproduction. Untuk lebih jelasnya Konsep Produksi Media di ilustrasikan pada gambar dibawah ini :

Gambar 4.1 Konsep Produksi Media (KPM)

Preproduction

Preproduction atau pra produksi merupakan awal dari suatu proses atau persiapan untuk melakukan perencanaan dalam hal – hal yang dibutuhkan dalam sebuah proses produksi. Dimulai dengan menentukan ide cerita/gagasan yang kemudian dituangkan kedalam sinopsis. Setelah sinopsis selesai dilanjutkan membuat sebuah narasi untuk memperjelas jalannya cerita yang dibuat. Kemudian masuk ketahapan pembuatan script writing dan storyboard. Lalu pembuatan rundown, tahapan berikutnya yaitu penyusunan Crew, Time Schedule, Anggaran atau Budget serta peralatan yang digunakan selama proses produksi nantinya. Untuk lebih jelasnya di ilustrasikan pada bagian berikit ini :

Gambar 4.2 Tahap Preproduction

Ide/Gagasan

Secara sederhana ide dapat diartikan sebuah rencana awal. Selama ide/gagasan belum dapat dituangkan menjadi suatu komsep dengan tulisan maupun gambar yang nyata maka tahapan preproduction selanjutnya belum dapat dilakukan. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang bertujuan memperluas informasi dan wilayah promosi khususnya pada bidang pariwisata, dalam hal ini akan menjadi ide untuk merancang sebuah video informasi tentang pariwisata oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Sinopsis/Cerita

Sinopsis merupakan inti cerita yang dibentuk menjadi cerita singkat, padat dan jelas tanpa menghilangkan unsur penting dalam keseluruhan ceritanya. Sinopsis perancangan video profil sebagai penunjang media informasi dan promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini adalah :

“Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang secara bertahap menyusun dan mempromosikan Pariwisata dan Kebudayaan yang berada di Kabupaten Tangerang sebagai bagian dari mengoptimalkan kesejahteraan masyarakat Kabupaten Tangerang serta meningkatkan peran pemerintah daerah dalam membangun citra pariwisata dan kebudayaan di Kabupaten Tangerang. Semakin pesat perkembangan informasi menganai pariwisata dan budaya yang berada di Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang memperlukan sebuah perancangan media berbentuk video untuk memberikan informasi pariwisata dan kebudayaan Kabupaten Tangerang. Pemerintah daerah melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata terus berupaya memberikan informasi yang up to date sesuai perkembangan di Kabupaten Tangerang saat ini. Melalui perancangan video profil yang memberikan informasi mengenai pariwisata dan kebudayaan masyarakat lebih mengenal potensi pariwisata yang ada di Kabupaten Tangerang. Dengan adanya perancangan video profil ini dapat menarik minat masyarakat dan wisatawan lokal maupun asing untuk berkunjung ke berbagai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang dan meningkatkan sumber pendapatan daerah. Dalam menyampaikan informasi mengenai pariwisata Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang harus memiliki sarana media yang dapat menunjang efektivitas dalam mempromosikan Pariwisata dan Kebudayaan di Kabupaten Tangerang.”

Narasi

Narasi adalah suatu karangan maupun ide cerita yang menyajikan suatu kejadian atau peristiwa yang berlangsung berdasarkan urutan waktu. Narasi sendiri berguna untuk menunjang keefektifan penyampaian informasi yang disampaikan oleh dubber. Berikut narasi yang digunakan dalam pembuatan video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

KABUPATEN TANGERANG MEMILIKI WILAYAH YANG CUKUP LUAS/ TERDIRI DARI 29 KECAMATAN, 28 KELURAHAN DAN 246 DESA/ DENGAN LUAS WILAYAH MWNCAPAI 95.961 Ha ATAU 959,61 Km2/ DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG/ SALAH SATU INSTANSI YANG BERADA DALAM PEMERINTAHAN YANG FOKUS KEDALAM TIGA URUSAN/ YAITU, URUSAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA, URUSAN KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA/ DI PIMPIN OLEH SEORANG KEPALA DINAS YANG BERNAMA BAPAK DRS. H. AHMAD TAUFIK, M.SI/ TERDAPAT SATU SEKRETARIAT DAN TIGA BIDANG// YAITU BIDANG PEMUDA, BIDANG OLAHRAGA SERTA BIDANG BUDAYA DAN PARIWISATA

Storyboard

Storyboard adalah sketsa yang digambar berurutan atau sesuai dengan naskah, dengan Storyboard kita bisa menyampaikan suatu ide kepada orang lain agar lebih mudah dipahami. Selain itu storyboard juga membantu memperjelas gambaraan dari sinopsis yang sudah dibuat. Berikut beberapa gambaran storyboard video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Gambar 4.3 Bumper Opening

Menampilkan Logo Kabupaten Tangerang

Gambar 4.4 Ext/Gedung/Day/Medium Shoot

Menampilkan Tulisan Gedung Usaha Daerah

Gambar 4.5 Ext/Alun-alun Tigaraksa/Day/Long Shoot

Menampilkan Tulisan Alun –alun Tigaraksa

Gambar 4.6 Ext/Mesjid Al-amjad/Day/Drone Shoot

Menampilkan Bangunan Mesjid Al-amjad

Gambar 4.7 Ext/Welcome Park/Day/Drone Shoot

Menampilkan Tulisan Selamat Datang di Kabupaten Tangerang

Gambar 4.8 Ext/icon Kabupaten Tangerang/Day/Drone Shoot

Menampilkan Tulisan Kabupaten Tangerang

Gambar 4.9 Ext/icon Tugu Pahlawan/Day/Drone Shoot

Menampilkan Tugu Bugel Pahlawan Tigaraksa

Gambar 4.10 int/Kepala Disporabudpar/Day/Medium Shoot

Menampilkan Wawancara Potensi Pariwisata dengan Kepala Disporabudpar

Gambar 4.11 Ext/Pantai Tanjung Pasir/Day/Medium Shoot

Menampilkan Tulisan Selamat Datang

Gambar 4.12 Ext/Pantai Tanjung Pasir/Day/Drone Shoot

Menampilkan suasana Pantai dari atas Drone

Gambar 4.13 Ext/Tebing Koja/Day/Full Shoot

Menampilkan Pintu Masuk Tebing Koja

Gambar 4.14 Ext/Tebing Koja/Day/Drone Shoot

Menampilkan suasana Tebing Koja dari atas Drone

Gambar 4.15 Ext/TangerangMangrove Center/Day/Medium Shoot

Menampilkan Tulisan Mangrove

Gambar 4.16 Ext/TangerangMangrove Center/Day/Drone Shoot

Menampilkan suasana dari Mangrove dari atas Drone

Gambar 4.17 Ext/Pantai Pasir Puti Ema Dato/Day/Medium Shoot

Menampilkan Tulisan Selamat dating di Pantai Pasir Puti Ema Dato

Gambar 4.18 Ext/Pantai Pasir Puti Ema Dato/Day/Full Shoot

Menampilkan suasana pantai

Gambar 4.19 Ext/Telaga Biru Cigaru/Day/Medium Long Shoot

Menampilkan Tulisan Selamat Datang

Gambar 4.20 Ext/Kapal Wisata Cigaru/Day/Medium Shoot

Menampilkan Kapal Wisata Cigaru

Gambar 4.21 Ext/Pelabuhan Cituis/Day/Medium Shoot

Menampilkan Kegiatan Nelayan

Gambar 4.22 Ext/Makam Solear/Day/Medium Shoot

Menampilkan Tulisan Wisata Ziarah Keramat Solear

Gambar 4.23 Ext/Tugu Makam R. Aria Wangsakara/Day/LongShoot

Menampilkan Tugu R. Aria Wangsakara

Gambar 4.24 Ext/Makam R. Aria Wangsakara/Day/Medium Shoot

Menampilkan Tulisan Makam R. Aria Wangsakara

Script Writing

Script Writing yaitu membuat rancangan naskah penulisan yang detail supaya mempermudah proses editing. Berisi tampilan – tampilan awal hingga akhir konten video beserta audio yang digunakan dalam proses editing. Berikut adalah Script dan video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang :

Tabel 4.1 Script Writing

Rundown

Rundown merupakan susunan inti cerita dari sebuah project yang dibatasi oleh durasi ( panjang item video ). Lebih jelasnya dapat dilihat dibawah ini.

Tabel 4.2 Rundown

Penyusunan Crew

Talent dari produksi yang terlibat dalam perancangan video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang

Tabel 4.3 Susunan Crew dan Talent

Time Schedule

Tabel 4.4 Time Schedule

Peralatan Yang Digunakan

Peralatan yang digunakan dalam pembuatan Video Profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang antara lain :

Gambar 4.25 Camera Canon EOS 200D

Gambar 4.26 Lensa Tamron 18-200

Gambar 4.27 Lensa FIX 50mm

Gambar 4.28 Tripod

Gambar 4.29 Slider

Gambar 4.30 Drone Dji Spark

Anggaran

Anggaran adalah keuangan yang dikeluarkan untuk pembuatan sebuah project. Berikut ini adalah adalah anggaran dalam pembuatan media video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.

Tabel 4.5 Anggaran

Production

Production adalah proses pengambilan gambar atau shooting video dengan bekerjamasanya antara pemain dan crew untuk perwujudan rumusan dari tahap preproduction dalam bentuk skenario, naskah, dan storyboard yang telah dibuat. Pada tahap production keberadaan crew sangat penting untuk membantu kelancaran saat shooting berlangsung, sehingga crew harus ikut andil pada tugas yang telah ditentukan sebelumnya. Dalam menjalankan proses production pengambilan gamabr atau shooting video ada beberapa hal yang harus dipersiapkan dengan baik, diantaranya : desain produk termasuk storyboard yang bisa menjadi panduan yang baik tentang hal-hal yang harus dikerjakan selama shooting.

Gambar 4.31 Tahap Production

Perancanaan Multimedia

Perencanaan multimedia merupakan rancangan mengkombinasi tiga elemen yaitu suara, gambar dan teks untuk menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif dalam hal ini berupa video. Konsep multimedia yang diajukan guna menjangkau masyarakat dengan program media prosedur yang efektif dan efisien, yaitu dalam bentuk media informasi audio visual (video) yang berisi teks, gambar, suara dan beberapa special efek. Maka dari itu untuk menyukseskan perencanaan multimedia ini diperlukan 3 tahapan sistematis, dimulai dari tujuan multimedia, strategi multimedia dan program multimedia. Perencanaan multimedia ditujukan guna menarik masyarakat agar menjangkau lebih luas dengan menggunakan input yang diolah (teks, gambar, suara). Dengan dibuatnya strategi multimedia maka perancangan multimedia mempunyai arahan untuk dapat mencapai tujuan multimedia, sedangkan untuk program multimedia berisi jabaran hasil project dalam mewujudkan tujuan dan strategi multimedia.

Tujuan Multimedia

Adapun tujuan multimedia dalam konsep perancangan media ini adalah untuk menjangkau lebih kurang 80% dari target audience yang diinginkan oleh pihak lembaga. Adapun audience yang dimaksud dalam laporan ini adalah masyarakat Kabupaten Tangerang dan wisatawan yang akan berkunjung ke Kabupaten Tangerang sebagai sosialisasi mengenai profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Secara spesifik dapat disampaikan bahwa tujuan dari multimedia adalah untuk meningkatkat jumlah pengunjung ke Kabupaten Tangerang khususnya sektor pariwisata.

Srategi Multimedia

Media audio visual yang guna menyampaikan informasi dan promosi tentang Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang, sebelum masuk proses produksi, terlebih dahulu merumuskan strategi multimedia, media yang akan dirancang, dan dipersiapkan untuk memenuhi tiga aspek sasaran yaitu :

Geografi : Wilayah Kabupaten Tangerang, Banten, Indonesia, Internasional
Demografi :
- Jenis Kelamin : Pria dan Wanita
- Kelas Ekonomi : Menengah
- Usia : Semua Umur
- Sasaran :
  1. Masyarakat
  2. Wisatawan Lokal
  3. Wisatawan Asing
Psikografi
Klien Perseorangan, relasi perusahaan, pemerintahan, dan masyarakat yang ingin mengetahui informasi dan promosi mengenai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang.

Program Multimedia

Program multimedia media video informasi dan promosi yang dibuat oleh tiga tahapan yaitu :

Teks
Teks dalam video ini memakai font Impact dan Geometry Soft Pro diterapkan sebagai media memberikan informasi dengan beberapa tambahan efek.
Picture
Format pada gambar yang digunakan dalam perancangan media ini adalah jpg dan digabungkan dengan video yang berformat .mp4 dan .avi.
Sound
Suara yang digunakan dalam media video profile ini adalah menggunakan suara asli manusia (dubber), serta musik yang digunakan sebagai video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang berjudul Lights & Motion music suara manusia sebagai pembaca naskah pada video tersebut. Penerapan dubber disesuaikan dengan konten dan video agar memperkuat gambar yang ditampilkan.

Perancanaan Audio

Dalam perancangan video profile, audio sangat berperan penting dalam pemyampaian informasi dalam bentuk suara. Jika tidak ada suara ataupun audio, video profile yang dibawakan atau di putar menjadi kurang memuaskan dan membosankan. Dalam konsep produksi ini perencanaan audio berupa Tujuan Audio, Strategi Audio, dan Program Audio.

Tujuan Audio

Tujuan dari elemen audio yang diberikan dalam pembuatan media informasi ini adalah agar dapat memberikan ketertarikan kepada masyarakat hingga edukasi sampai ke masyarakat. Video yang telah dibuat dapat dimengerti oleh audience dan dapat menjadi salah satu jalan untuk menaikan jumlah kunjungan dari sebelumnya khususnya mmeberikan pendapatan lebih bagi daerah. Tujuan audio digunakan untuk menerangkan dan menjelaskan gambar bergerak yang sedang diputar sehingga media informasi dan promosi ini akan lebih hidup dan memberikan edukasi bagi masyarakat. Media video profile ini dapat menjadi acuan masyarakat untuk mendapatkan informasi yang luas dan lengkap mengenai Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Audio ini juga berperan besar dalam pembentukan dan penempatan suara dengan latar background gambar yang sesuai, sehingga pesan yang disampaikan lebih jelas dan memiliki arti.

Strategi Audio

Dalam strategi audio, setidaknya memenuhi tiga aspek yaitu geografi, demografi dan psikografi. Dalam perancangan audio ini harus memperhatikan detail suara yang dihasilkan. Dalam pembuatan audio ini menggunakan manusia yaitu dengan dubber, membaca naskah sesuai dengan background gambar yang pas. Dengan memberikan suara dubber maka informasi yang disampaikan akan terlihat jelas, gambar dan suara yang sesuai memungkinkan masyarakat mendapatkan informasi dengan mudah dan cepat. Media yang akan dirancang dan dipersiapkan setidaknya memenuhi tiga aspek sasaran yaitu :

Geografi : Kabupaten Tangerang, Banten, Indonesia, Internasional
Demografi :

Jenis Kelamin : Pria & Wanita
Kelas Ekonomi : Menengah
Usia : Semua Umur
Sasaran :
1. Masyarakat
2. Wisatawan Lokal
3. Wisatawan Asing

Psikografi

Klien Perseorangan, relasi perusahaan, pemerintahan, dan masyarakat yang ingin mengetahui informasi dan promosi mengenai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang.

Program Audio

Audio yang telah disiapkan dalam pembuatan project ini sudah dilakukan untuk menyesuaikan dengan gambar yang sudah ada, agar tidak terlihat jumping. Audio yang digunakan seperti suara instrument musik dengan format mp3. Adapun audio yang dihasilkan yaitu suara manusia yang disebut dubber. Dubber adalah orang yang membaca naskah untuk menyesuaikan dengan background gambar atau video yang akan diputar. Dalam melakukan dubbing suara yang dihasilkan harus jelas dan tepat pada gambar ataupun background video yang akan diputar. Dengan adanya program audio, media video profile ini akan menjadi lebih baik karena ada penambahan dari suara dubbing untuk memperjelas gambar. Pengambilan audio yang sesuai diperlukan proses editing dari cutter video dan penyesuaian penempatan dengan gambar yang ditampilkan. Proses besar kecilnya suara audio dapat diatur di volume mixing audio. Untuk lebih jelasnya, program audio yang dipakai dalam video informasi terdapat tiga tahapan yaitu :

Sound Effect

Sound Effect digunakan sebagai background effect yang ada untuk sound effect yang dioakai pada efek bumper opening tulisan dan logo Kabupaten Tangerang mengambil suara awalan musik Scarlet Fire Sting.

Music Background

Music background yang digunakan pada perancangan media video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang menggunakan music Lights & Moon instrument.

Dubbing

Dubbing digunakan untuk menceritakan suasana video sesuai dengan naskah yang telah dibuat dan perekaman naskah tersebut menggunakan software Adobe Audiotion CC 2018.

Perancanaan Visual

Perencanaan visual yang telah dihasilkan adalah keseluruhan penggabungan dari gambar, suara dan teks yang menghasilkan satu video utuh yang digunakan untuk memberikan sebuah informasi maupun promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Gambar gambar yang diambil dan diedit sedemikian rupa agar menarik perhatian audience yang melihatnya serta perencanaan visual ditujukan guna memberikan kesan dan image tertentu dalam video yang ditampilkan.

Tujuan Visual

Dalam tujuan visual ini merancang sebuah media visual dalam bentuk video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dengan kesan visual yang menarik dan memberikan kesan modern. Didalammya terdapat beberapa effect visual yang akan memperindah dan memperkaya disetiap tampilan video sehingga mudah dimengerti oleh audience.

Strategi Visual

Visual effect dapat diciptakan dengan bantuan teknologi komputer yang sudah sangat maju sekarang ini, sehingga memberikan suatu bentuk image yang benar-benar terhadap gambaran visualisasi pada video tersebut. Visualisasi tampilan video yang berbeda-beda dengan menampilkan beberapa unsur seperti : Bumper Opening, suasana Gedung Disporabudpar, icon yang ada di Kabupaten Tangerang dan beberapa potensi pariwisata yang berada di Kabupaten Tangerang. Semua dirancang dan disajikan dengan efisien dan efektif.

Program Visual

Didalam proses produksi inilah perancangan special effect dibuat menggunakan aplikasi Adobe After Effect CC 2017 dan Adobe Premiere Pro CC 2018 yang merupakan hasil dari kemajuan teknologi. Adapun tampilan special effect video storyboard dapat dilihat pada gambar dibawah ini.

Gambar 4.32 Bumper Opening

Menampilkan Logo Kabupaten Tangerang

Gambar 4.33 Gedung DISPORABUDPAR

Menampilkan Tulisan Gedung Usaha-usaha Daerah

Gambar 4.34 Gedung DISPORABUDPAR

Menampilkan Gedung Disporabudpar dari atas Drone

Gambar 4.35 Alun-alun Tigaraksa

Menampilkan Tulisan Alun-alun Tigaraksa

Gambar 4.36 Masjid Agung Al-amjad

Menampilkan Masjid Agung Al-Amjad dari atas Drone

Gambar 4.37 Masjid Agung Al-amjad

Menampilkan Tulisan Masjid Agung Al-Amjad

Gambar 4.38 Welcome Park

Menampilkan Tulisan Selamat Datang Di Pusat Pemerintahan Kabupaten Tangerang

Gambar 4.39 Gerbang Kabupaten Tangerang

Menampilkan Tulisan Kabupaten Tangerang

Gambar 4.40 Patung 3 Pahlawan

Menampilkan Patung 3 Pahlawan Kabupaten Tangerang

Gambar 4.41 Wawancara Kepala Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwiasata Kabupaten Tangerang

Gambar 4.42 Tulisan Bidang Pemuda Disporabudpar

Menampilkan Tulisan Bidang Pemuda Disporabudpar Kabupaten Tangerang

<img width="400px"

src="

" />

Gambar 4.43 Tulisan Bidang Olahraga Disporabudpar

Menampilkan Tulisan Bidang Olahraga Disporabudpar Kabupaten Tangerang

Gambar 4.44 Tulisan Bidang Kebudayaan dan Pariwisata Disporabudpar

Menampilkan Tulisan Bidang Kebudayaan dan Pariwisata Disporabudpar Kabupaten Tangerang

Gambar 4.45 Struktur Organisasi Disporabudpar Kabupaten Tangerang

Menampilkan Struktur Organisasi Disporabudpar Kabupaten Tangerang

Gambar 4.46 Lampu Merah Tigaraksa

Menampilkan timelepse

Gambar 4.47 Tanjung Pasir

Menampilkan Tulisan Taman Wisata Tanjung Pasir

Gambar 4.48 Pantai Tanjung Pasir

Menampilkan suasana dari atas Drone

Gambar 4.49 Pantai Tanjung Pasir

Menampilkan kegiatan wisatawan

Gambar 4.50 Tebing Koja

Menampilkan Pintu masuk Tebing Koja

Gambar 4.51 Tebing Koja

Menampilkan wisatawan menaiki Perahu

Gambar 4.52 Tebing Koja

Menampilkan suasana dari atas Drone

Gambar 4.53 Tangerang Mangrove Center

Menampilkan Tulisan Mangrove

Gambar 4.54 Tangerang Mangrove Center

Menampilkan suasana dari atas Drone

Gambar 4.55 Tangerang Mangrove Center

Menampilkan suasana Hutan Mangrove

Gambar 4.56 Pantai Ema Dato

Menampilkan Tulisan Selamat Datang di Pantai Ema Dato

Gambar 4.57 Pantai Pasir Puti Madatho

Menampilkan kegiatan wisatawan

Gambar 4.58 Telaga Biru Cigaru

Menampilkan pintu masuk Cigaru

Gambar 4.59 Kapal Wisata Cigaru

Menampilkan Kapal Wisata Cigaru

Gambar 4.60 Wahana Telaga Biru Cigaru

Menampilkan Wisatawan menaiki sepeda gantung

Gambar 4.61 Telaga Biru Cigaru

Menampilkan suasana dari atas Drone

Gambar 4.62 Pelabuhan Cituis

Menampilkan Kegiatan Nelayan

Gambar 4.63 Pelabuhan Cituis

Menampilkan suasana dari atas Drone

Gambar 4.64 Makam Keramat Solear

Menampilkan Tulisan Wisata Ziarah Keramat Solear

Gambar 4.65 Makam Pahlawan

Menampilkan Tugu Makam R. Aria Wangsakara

Gambar 4.66 Makam Pahlawan

Menampilkan Makam Pahlawan R. Aria Wangsakara

Perancanaan Broadcasting

Perencanaan Broadcasting adalah tahapan terakhir dalam proses production yang disajikan guna menjangkau masyarakat dengan program pendistribusian efektif serta efisien. Dengan dibuatnya tujuan broadcasting suatu media informasi dan promosi menjadi suatu arahan untuk tercapainya sebuah target dari Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Perencanaan broadcasting terdiri dari tujuan broadcasting, strategi broadcasting, dan program broadcasting.

Tujuan Broadcasting

Tujuan Broadcasting adalah untuk menjangkau khalayak luas tanpa adanya filter atau klasifikasi khalayak mana yang cocok untuk media informasi yang dibuat. Namun tujuan broadcasting pembuatan media video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini diharapkan dapat meningkatkan 70% dari pengunjung di tahun sebelumnya.

Strategi Broadcasting

Strategi yang akan dilakukan dalam hal ini yaitu pemanfaatan fasilitas tempat yang ada seperti internet, strategi broadcasting yang dibuat memanfaatkan fasilitas DVD, social media, website dan upload ke Youtube.

Program Broadcasting

Program broadcasting mencakup pada khalayak luas. Untuk menayangkan hasil dari produksi audio visual juga memenfaatkan fasilitas internet sebagai medianya. Untuk lebih spesifik program broadcasting media informasi yang dibuat dari hasil editing media video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang disalurkan melalui media :

DVD

DVD secara garis besarnya sama dengan CD nama DVD mempunyai kapasitas yang lebih besar dari CD. DVD biasanya untuk media penyimpanan video yang mempunyai kapasitas besar. Bentuk format yang digunakan DVD bisa dalam bentuk apapun namun untuk dapat membukanya kembali dilihat bagaimana aplikasi yang ada pada komputer yang bersangkutan.

Youtube

Media informasi dan promosi yang diupload melalui Youtube harus mempunyai account terlebih dulu sebelum melakukan aktifitas upload video, biasanya dengan secara otomatis Youtube akan meminta account aktifasi. Jika telah mempunyai account youtube maka tinggal browse dimana video tergantung dari besar kecilnya kapasitas video, semakin lama durasi dan besar kapasitasnya maka semakin lama proses upload.

Postproduction

Tahap postproduction adalah proses finishing sebuah karya menjadi sebuah video yang utuh dan siap untuk disebar luaskan. Dalam proses postproduction semua gambar yang didapat pada proses production di review, dipilih dan proses editing oleh editior. Kegiatan pemutaran dan distribusi juga masuk di dalam proses postproduction. Tahapan proses postproduction yaitu :

Gambar 4.67 Tahap Postproduction

Digitizing

Digitizing adalah proses pemindahan gambar dari media seperti kamera ke dalam sebuah perangkat komputer ataupun laptop. Digitizing juga dapat diartikan transfer format film ke digitak agar dapat diproses dalam mesin offline dan online.

Editing

Pada tahap editing video dilakukan pemotongan, pemilihan dan penyusunan hasil gambar shooting sesuai keinginan atau gaagsan sutradara sesuai dengan naskah dan storyboard.

Mixing

Mixing adalah proses editing dan penggabungan suara. Suara meliputi dubbing, music, dan effect suara. Sesudah proses mixing ini boleh dikatakan bagain yang penting dalam postproduction sudah selesai. Setelah melalui proses mixing ini, kemudian di render dan di ubah ke beberapa format file selanjutnya akan di pasarkan dan di sebarkan kepada masyarakat luas.

Finishing

Tahap finishing ini merupakan tahap terkahir dalam proses pembuatan video profile ini. Pada tahap ini dilakukan proses export videodari Adobe Premiere Pro CC 2018 menjadi format video. Kemudian hasil export video di burning ke DVD dan di unggah ke youtube untuk menyebarkan video informasi dan promosi ini kepada sasaran-sasaran yang telah ditentukan dalam potensi pasar.

Tahap Keluaran

Tahap exporting ini video mengikuti format format yang diinginkan mulai dari format video, format audio, dan nama keluaran dari video. Selanjutnya hasil export video akan di burning ke DVD, dan selanjutnya akan di upload ke dalam situs website maupun pemutar video yaitu yaitu youtube.

Segmen Pasar

Segmen pasar adalah tahap paling akhir, di mana video profile ini diliris, di upload dan dipublikasikan ke publik. Diharapkan video profile ini mencapai target dan meningkatkan presentase minat masyarakat dan wisatawan untuk berkunjung ke Kabupaten Tangerang.

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan analisa permasalahan yang dilakukandan hasil penelitian yang menghasilkan Perancangan Video Profile dengan judul: Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang Program Promosi Pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Sesuai dengan point-point permasalahan yang disampaikan pada rumusan masalah yang terdapat pada laporan BAB I, beberapa kesimpulan dari rumusan masalah adalah sebagai berikut :

Media yang dapat digunakan untuk menginformasikan dan mempromosikan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang video promosi pariwisata karena dapat memberikan informasi secara efeketif mengenai keindahan potensi pariwisata yang berada di Kabupaten Tangerang dengan bahasa yang rapih dan mudah dipahami oleh masyarakat dan wisatawan disertai dubbing dengan penyampaian bahasa yang jelas, lugas, dan menarik, selain itu tampilan visual yang selaras dengan audio dan efek visual yang disajikan, kemudian pesan yang disampaikan mudah dan di pahami oleh masyarakat dan wisatawan lokal maupun asing.
Dalam merancang media video informasi promosi yang menarik dan efektif untuk menginformasikan dan mempromosikan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang adalah dengan menampilkan banyak pilihan gambar , suara, musik dengan menyatukan berbagai effect visual dan ditampilkan dalam durasi yang tidak terlalu panjang agar tidak membosankan audience, agar lebih efektif dan tepat sasaran video profile ini di implementasikan melalui DVD dan berbagai macam sosial media seperti youtube, website Kabupaten Tangerang dan berbagai acara kunjungan kerja daerah.
Target yang ingin dicapai melalui video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang adalah dapat memberikan edukasi kepada masyarakat tentang potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang, selain itu untuk meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung ke Kabupaten Tangerang serta meningkatkan pendapatan daerah tiap tahunnya.

Saran

Berdasarkan penilitian yang telah dilkukan, penulis dapat membaeri masukan adalah sebagai berikut :

Dengan adanya media informasi dan promosi berupa video profile ini diharapkan video tersebut dapat digunakan dan dimanfaatkan sebaik-baiknya oleh pihak Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang untuk memberikan informasi dan promosi terhadap masyarakat dan wisatawan yang ingin berkunjung ke Kabupaten Tangerang.
Disarankan kepada pihak Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang untuk selalu menggunakan video informasi dan promosi pada acara-acara yang diselenggarakan pemerintah Kabupaten Tangerang maupun kegiatan kunjungan kerja daerah.
Agar lebih efektif dalam menginformasikan dan mempromosikan potensi wisata yang berada di Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang harus lebih giat dalam memberikan edukasi wisata terhadap masyarakat Kabupaten Tangerang. Tidak hanya melalui media sosial tapi promosi juga dapat dilakukan dengan cara menampilkan video profile ini dalam acara HUT Kabupaten Tangerang maupun event yang diadakan oleh Pemerintah Kabupaten Tangerang agar bantak wisatawan yang ingin berkunjung ke berbagai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang.

DAFTAR PUSTAKA

↑ ^1,0 ^1,1 Santoso, S., Azizah, N., & Astari, A. (2018). Aplikasi Sistem Informasi Pengajuan Kredit Berbasis Web Pada PD. BPR Kerta Raharja Cabang Balaraja. Konferensi Nasional Sistem Informasi (KNSI) 2018.
↑ Wardati Indah Uly, Novitasari, 2015. Sistem informasi Pembayaran Biaya Oprasional Skolah Siswa Pada “Bank Mini Arta Prima” .Sekolah Menengah Kejuruan Negri 2 Pacitan. No 3. ISSN: 2302-5700.
↑ Saragih Ambon dkk, 2015. Perancangan Aplikasi ELibrary Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP Pada Universitas Methodist Indonesia. No 1. ISSN: 23373601.
↑ Hendratman, Hendi. 2015. Computer Graphic Design.Bandung : Informatika
↑ ^5,0 ^5,1 ^5,2 ^5,3 Maulani, G., Karina, M. T., & Setiawan, I. (2019). Sistem Informasi UKKO untuk Peningkatan Kinerja Pegawai Studi Kasus PT. PLN (Persero) Tangerang. CCIT Journal, 12(1), 1-12.
↑ Nurhayati, Siti dan Arfah Elly. 2016. TERBITAN BIBLIOGRAFI SEBAGAI ALAT BANTU PENELUSURAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN PUSAT PENELITIAN SOSIAL EKONOMI KELAUTAN DAN PERIKANAN, Jurnal Pari Kementrian Kelautan dan Perikanan. Vol. 2. No. 2.
↑ Ramadhan, Azhim, Ika Purwati Ningrum dan Muh. Yamin. 2016. SIASAT FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS HALU OLEO DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN METODE WEIGHTED PRODUCT DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS BERBASIS WEB, scmanTIK. Kendari : Universitas Halu Oleo. Vol. 2 No. 2.
↑ Marshall B. Rommey, Paul John Steinbart. 2015. Accounting Information. System, Ninth Edition, Prentice Hall.
↑ Raminda, All Natri Ayu dan Lilis Ardiani. 2014. Pengaruh Kualitas Sistem, Kualitas Informasi dan Kepuasan Pengguna Accurate Terhadap Kinerja Individu. Surabaya : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia. Jurnal Ilmu & Riset Akutansi. Vol.3 No.9 : 5.
↑ Hutahean, Jeperson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.
↑ Maimunah. David Ericson Manalu dan Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada PT. Sulindafin. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknomedia 2017. ISSN : 2302-3805 : 37.
↑ Harahap, Baikuni. 2015. METODE DAN MEDIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM. Padang : Institut Agama Islam Negeri Padang.
↑ ^13,0 ^13,1 ^13,2 Sunarya, Lusyani, Mukti Budiarto dan Jasmine Darra Assyifa. 2015. Keefektifan Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja, CCIT Journal. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 9. No. 1
↑ Widada, Sugeng. 2016. Diktat Mata Kuliah Desain Karakter & Modeling . Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja
↑ Sunarya, Lusi. 2017. Diktat Mata Kuliah MAVIB 2 . Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.
↑ Dipohusodo. 2018. Percepatan Pelaksanaan Pekerjaan Proyek Jalan Serua Raya Depok Dengan Metode Time Cost Trade Off. Bogor : Fakultas Teknik Universitas Pakuan. Jurnal Teknik Sipil. Vol.1 No.1 (2018)
↑ Tama, Adi Kusuma Widya, Maria Dingi Novena dan Sefty Lestari. 2017. Perancangan Merchandise Guna Menunjang Efektivitas Promosi, Jurnal SENSI. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 3. No. 1.
↑ ^18,0 ^18,1 Manap, Abdul. 2016. Revolusi Manajemen Pemasaran. Jakarta : Mitra Wacana Media.
↑ Alma, Buchari. 2018. Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga Dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. Vol 4. No 4 (2018). ISSN : 2502-7689.
↑ Sunyoto, Danang. 2015. Strategi Pemasaran. Yogyakarta: CAPS.
↑ Sumawardani, Pmaria M Minarsih, M mukeri Warso. 2016. Pengaruh Kualitas Pelayanan , Desain, Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Yang Berdampak Pada Peningkatan Penjualan Di Percetakan. Journal Of Management Vol. 2 No. 2, Maret.
↑ Yusa Marthana, I Made, S,Ds., M.Ds., I Putu Septian Saputra. 2016. Pemanfaatan Animasi 2 Dimensi Model Infofrafik dalam Perancangan Video Iklan Layanan Masyarakat Tentang Pengolahan Sampah Rumah Tangga di Denpasar. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Volume 5, Nomor 1.
↑ Sooyeon Lim. 2016. Design of Kinetic Typography Interaction based on the Structural Characteristics of Hangul, International Journal of Contents. South Korea : Dongyang University. Vol 12. No.3.
↑ Si hombing, Danton. 2017. Tipografi Dalam Desain Grafis. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
↑ Ardhanariswari, Kartika Ayu dan Retno Hendariningrum. 2014. Desain Layout Dalam Iklan Cetak (Analisis Deskriptif pada Iklan di Majalah Kartini). Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 13, Nomor 3, September – Desember.
↑ Darmawan, Deni, Pipih Septiawati dan Didi Supriadie. 2017. PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ENGLISHSIMPE SENTENCES PADA MATA KULIAH BASIC WRITING DI STKIP GARUT. PEDAGOGIA Jurnal llmu Pendidikan. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia. Vol 15, No. 1.
↑ Desrianti, Dewi Immaiar. Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus Pada Bookstore. Jurnal CCIT Vol. 7 No. 3 Tangerang: STMIK Raharja.
↑ Sugiharjanto, Asto Adi. 2017. PERUBAHAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DI SURAKARTA. Canthing Jurnal. Surakarta : Universitas Sahid Surakarta. Vol. 4, No. 1.
↑ ^29,0 ^29,1 Hidayat, W., Mahmuriyah, R., & Safitri, S. N. R. (2016). Media Visual Berbentuk Katalog Produk Sebagai Media Promosi. SENSI Journal, 2(2), 184-197.
↑ Sriwitari, Ni, S.Sn., M.Ds., dan I Gusti Nyoman Widnyana, M.Eng. 2014. “Desain Komunikasi Visual”. Yogyakarta: Graha Ilmu.
↑ Suarto, Edi. 2016. Pengembangan Objek Wisata Berbasis Analisis SWOT. Sumatra Barat: Jurnal Spsial. Vol 3 No.1: 53-54.
↑ Balasubramanian dan Saminathan. 2015. Use of Multimedia – As A tool for Effective Learning. International Journal Of Scientific Research volume 4, Issue 12. Marocco
↑ ^33,0 ^33,1 ^33,2 ^33,3 Kausar, Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2015. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro CS5. Serang : Universitas Serang Raya : Jurnal PROSISKO.Vol-2.No.1: 20.
↑ Setyorini, Ika dan Verra Sofica. 2015. Animasi Interaktif Kosakata Dalam Dua Bahasa (Arab Inggris) Pada RA Kuwait Pusdiklat Dewan Da’wah Bekasi. Bekasi : STIMIK BINA INSANI. ICT Journal , Vol. 2, No. 2.
↑ ^35,0 ^35,1 Nugroho, Sarwo, 2014. Teknik Dasar Videografi, Yogyakarta.
↑ Munir. 2015. Multimedia Konsep Dan Aplikasi Dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
↑ Garvey, Richard dan Williams. 2014. Mastering Composition. Jakarta:PT Flex Media Komputindo
↑ Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoritis dan Praktis. Yogyakarta: Deepublish.
↑ G, Gokul. Baskaran T. Ramakrishnan R. 2016. “Feasibility Optimal Broadcasting Policy Framework in Wireless Network”. International Journal of Scientific Research in Science and Technology Vol. 2 No. 2.
↑ Gama, Betty. Hariyanto dan Henny Sri Kusumawati. 2017. Radio Broadcasting Training Saman at SMA Negeri 1 Manyaran Wonogiri. Prosiding Implementasi Penelitian Pada Pengabdian Menuju Masyarakat Mandiri Berkemajuan. Semarang : Universitas Muhammadyah Semarang.
↑ Akhmad, Sabrudin dan Rachmad Hidayat. 2015. Pemeteaan Potensi Industri Kreatif Unggulan Madura. Jurnal Sains, Teknologi dan Industri, Riau : Fakultas Sains dan Telknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau.Vol. 12, No. 2.
↑ Andreanus, Jansen. 2015. “Tindak Ujar Ekspresif Dalam Film Freedom Writer Karya Erin Grauwell suatu Kajian Pragmatik”. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi. Manado : Universitas Ratulangi.
↑ Fatoni, Ahmad. Nofi Puspitasari. 2016. “Perancangan Simulasi Pengembangan Sistem Progamming Penyaluran Dana Zakat Di Badan Amil Zakat Kota Serang Berbasis Multimedia”. Jurnal Prosisko Vol. 3 No.2.
↑ Setiawan, Daniel Okta. 2014. Rancang Bangun Website Company Profile Windo Jaya Printing Untuk Mengenalkan Identitas Perusahaan. Jawa Timur : STIKOM Surabaya.
↑ Wahana Komputer. 2014. Shortcpurse Mudah Menguasai Adobe Ilustrator CS6. Yogyakarta : Andi.
↑ ^46,0 ^46,1 ^46,2 Kusumaninggar, Rindang. 2017. “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Tangerang : STMIK RAHARJA
↑ ^47,0 ^47,1 Rahmadhiani, Dwi. 2017. Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang. Tangerang : STIMIK RAHARJA.
↑ ^48,0 ^48,1 Laziem, Syarful. Muh Bahruddin dan Sigit Prayitno Yosep, S.T. 2015. Perancangan Media Promosi Ekswisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness. Surabaya: Jurnal Art Nouveu. Vol. 4 No. 1: 1-2.
↑ ^49,0 ^49,1 Degey, Septinus. T Arie Setiawan dan Anthony Tumimomor .2016. Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi Kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda, Olah Raga, dan PariwisataNabire). Salatiga : Universitas Kristen Satya Wacana.Artikel Ilmiah :9.
↑ ^50,0 ^50,1 Kurniawan, Hendry dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini. 2017. Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali di Denpasar. Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Jurnal Sains dan Seni. ISSN: 2337-3520. Vol 5. No. 2 : 1.
↑ ^51,0 ^51,1 Sinclair, Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annette Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications. International Journal of Critical Indigenous Studies Volume 8 Number 1. Australia : University of Western Australia Albany Centre.
↑ ^52,0 ^52,1 Dimovski, Vladimir and Irma Puškarević. 2017. Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography. Hungaria : University of Technology and Economy Budapest. Opus et Educatio. ISSN :2064-9908. Vol. 4 No. 2.

LAMPIRAN

[ File Lampiran]

Contributors

Admin, Haris1997

[Maya-1] 1,0 ^1,1 Santoso, S., Azizah, N., & Astari, A. (2018). Aplikasi Sistem Informasi Pengajuan Kredit Berbasis Web Pada PD. BPR Kerta Raharja Cabang Balaraja. Konferensi Nasional Sistem Informasi (KNSI) 2018.

[Novitasari-2] Wardati Indah Uly, Novitasari, 2015. Sistem informasi Pembayaran Biaya Oprasional Skolah Siswa Pada “Bank Mini Arta Prima” .Sekolah Menengah Kejuruan Negri 2 Pacitan. No 3. ISSN: 2302-5700.

[Saragih-3] Saragih Ambon dkk, 2015. Perancangan Aplikasi ELibrary Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP Pada Universitas Methodist Indonesia. No 1. ISSN: 23373601.

[Hendratman-4] Hendratman, Hendi. 2015. Computer Graphic Design.Bandung : Informatika

[Maulani-5] 5,0 ^5,1 ^5,2 ^5,3 Maulani, G., Karina, M. T., & Setiawan, I. (2019). Sistem Informasi UKKO untuk Peningkatan Kinerja Pegawai Studi Kasus PT. PLN (Persero) Tangerang. CCIT Journal, 12(1), 1-12.

[Nurhayati-6] Nurhayati, Siti dan Arfah Elly. 2016. TERBITAN BIBLIOGRAFI SEBAGAI ALAT BANTU PENELUSURAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN PUSAT PENELITIAN SOSIAL EKONOMI KELAUTAN DAN PERIKANAN, Jurnal Pari Kementrian Kelautan dan Perikanan. Vol. 2. No. 2.

[Ramadhan-7] Ramadhan, Azhim, Ika Purwati Ningrum dan Muh. Yamin. 2016. SIASAT FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS HALU OLEO DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN METODE WEIGHTED PRODUCT DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS BERBASIS WEB, scmanTIK. Kendari : Universitas Halu Oleo. Vol. 2 No. 2.

[Rommey-8] Marshall B. Rommey, Paul John Steinbart. 2015. Accounting Information. System, Ninth Edition, Prentice Hall.

[Raminda-9] Raminda, All Natri Ayu dan Lilis Ardiani. 2014. Pengaruh Kualitas Sistem, Kualitas Informasi dan Kepuasan Pengguna Accurate Terhadap Kinerja Individu. Surabaya : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia. Jurnal Ilmu & Riset Akutansi. Vol.3 No.9 : 5.

[Hutahaean-10] Hutahean, Jeperson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.

[Maimunah-11] Maimunah. David Ericson Manalu dan Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada PT. Sulindafin. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknomedia 2017. ISSN : 2302-3805 : 37.

[Harahap-12] Harahap, Baikuni. 2015. METODE DAN MEDIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM. Padang : Institut Agama Islam Negeri Padang.

[Sunarya-13] 13,0 ^13,1 ^13,2 Sunarya, Lusyani, Mukti Budiarto dan Jasmine Darra Assyifa. 2015. Keefektifan Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja, CCIT Journal. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 9. No. 1

[Sugeng-14] Widada, Sugeng. 2016. Diktat Mata Kuliah Desain Karakter & Modeling . Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja

[Lusyani-15] Sunarya, Lusi. 2017. Diktat Mata Kuliah MAVIB 2 . Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.

[Dipohusodo-16] Dipohusodo. 2018. Percepatan Pelaksanaan Pekerjaan Proyek Jalan Serua Raya Depok Dengan Metode Time Cost Trade Off. Bogor : Fakultas Teknik Universitas Pakuan. Jurnal Teknik Sipil. Vol.1 No.1 (2018)

[Tama-17] Tama, Adi Kusuma Widya, Maria Dingi Novena dan Sefty Lestari. 2017. Perancangan Merchandise Guna Menunjang Efektivitas Promosi, Jurnal SENSI. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 3. No. 1.

[Manap-18] 18,0 ^18,1 Manap, Abdul. 2016. Revolusi Manajemen Pemasaran. Jakarta : Mitra Wacana Media.

[Buchari-19] Alma, Buchari. 2018. Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga Dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. Vol 4. No 4 (2018). ISSN : 2502-7689.

[Sunyoto-20] Sunyoto, Danang. 2015. Strategi Pemasaran. Yogyakarta: CAPS.

[Sumawardani-21] Sumawardani, Pmaria M Minarsih, M mukeri Warso. 2016. Pengaruh Kualitas Pelayanan , Desain, Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Yang Berdampak Pada Peningkatan Penjualan Di Percetakan. Journal Of Management Vol. 2 No. 2, Maret.

[Marthana-22] Yusa Marthana, I Made, S,Ds., M.Ds., I Putu Septian Saputra. 2016. Pemanfaatan Animasi 2 Dimensi Model Infofrafik dalam Perancangan Video Iklan Layanan Masyarakat Tentang Pengolahan Sampah Rumah Tangga di Denpasar. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Volume 5, Nomor 1.

[Sooyeon-23] Sooyeon Lim. 2016. Design of Kinetic Typography Interaction based on the Structural Characteristics of Hangul, International Journal of Contents. South Korea : Dongyang University. Vol 12. No.3.

[SiHombing-24] Si hombing, Danton. 2017. Tipografi Dalam Desain Grafis. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.

[Ardhanariswari-25] Ardhanariswari, Kartika Ayu dan Retno Hendariningrum. 2014. Desain Layout Dalam Iklan Cetak (Analisis Deskriptif pada Iklan di Majalah Kartini). Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 13, Nomor 3, September – Desember.

[Darmawan-26] Darmawan, Deni, Pipih Septiawati dan Didi Supriadie. 2017. PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ENGLISHSIMPE SENTENCES PADA MATA KULIAH BASIC WRITING DI STKIP GARUT. PEDAGOGIA Jurnal llmu Pendidikan. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia. Vol 15, No. 1.

[Desrianti-27] Desrianti, Dewi Immaiar. Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus Pada Bookstore. Jurnal CCIT Vol. 7 No. 3 Tangerang: STMIK Raharja.

[Sugiharjanto-28] Sugiharjanto, Asto Adi. 2017. PERUBAHAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DI SURAKARTA. Canthing Jurnal. Surakarta : Universitas Sahid Surakarta. Vol. 4, No. 1.

[Hidayat-29] 29,0 ^29,1 Hidayat, W., Mahmuriyah, R., & Safitri, S. N. R. (2016). Media Visual Berbentuk Katalog Produk Sebagai Media Promosi. SENSI Journal, 2(2), 184-197.

[Sriwitari-30] Sriwitari, Ni, S.Sn., M.Ds., dan I Gusti Nyoman Widnyana, M.Eng. 2014. “Desain Komunikasi Visual”. Yogyakarta: Graha Ilmu.

[Freddy-31] Suarto, Edi. 2016. Pengembangan Objek Wisata Berbasis Analisis SWOT. Sumatra Barat: Jurnal Spsial. Vol 3 No.1: 53-54.

[Balasubramanian-32] Balasubramanian dan Saminathan. 2015. Use of Multimedia – As A tool for Effective Learning. International Journal Of Scientific Research volume 4, Issue 12. Marocco

[Kausar-33] 33,0 ^33,1 ^33,2 ^33,3 Kausar, Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2015. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro CS5. Serang : Universitas Serang Raya : Jurnal PROSISKO.Vol-2.No.1: 20.

[Setyorini-34] Setyorini, Ika dan Verra Sofica. 2015. Animasi Interaktif Kosakata Dalam Dua Bahasa (Arab Inggris) Pada RA Kuwait Pusdiklat Dewan Da’wah Bekasi. Bekasi : STIMIK BINA INSANI. ICT Journal , Vol. 2, No. 2.

[Nugroho-35] 35,0 ^35,1 Nugroho, Sarwo, 2014. Teknik Dasar Videografi, Yogyakarta.

[Munir-36] Munir. 2015. Multimedia Konsep Dan Aplikasi Dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

[Garvey-37] Garvey, Richard dan Williams. 2014. Mastering Composition. Jakarta:PT Flex Media Komputindo

[Saifuddin-38] Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoritis dan Praktis. Yogyakarta: Deepublish.

[Gokul-39] G, Gokul. Baskaran T. Ramakrishnan R. 2016. “Feasibility Optimal Broadcasting Policy Framework in Wireless Network”. International Journal of Scientific Research in Science and Technology Vol. 2 No. 2.

[Gama-40] Gama, Betty. Hariyanto dan Henny Sri Kusumawati. 2017. Radio Broadcasting Training Saman at SMA Negeri 1 Manyaran Wonogiri. Prosiding Implementasi Penelitian Pada Pengabdian Menuju Masyarakat Mandiri Berkemajuan. Semarang : Universitas Muhammadyah Semarang.

[Akhmad-41] Akhmad, Sabrudin dan Rachmad Hidayat. 2015. Pemeteaan Potensi Industri Kreatif Unggulan Madura. Jurnal Sains, Teknologi dan Industri, Riau : Fakultas Sains dan Telknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau.Vol. 12, No. 2.

[Andreanus-42] Andreanus, Jansen. 2015. “Tindak Ujar Ekspresif Dalam Film Freedom Writer Karya Erin Grauwell suatu Kajian Pragmatik”. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi. Manado : Universitas Ratulangi.

[Fatoni-43] Fatoni, Ahmad. Nofi Puspitasari. 2016. “Perancangan Simulasi Pengembangan Sistem Progamming Penyaluran Dana Zakat Di Badan Amil Zakat Kota Serang Berbasis Multimedia”. Jurnal Prosisko Vol. 3 No.2.

[Daniel-44] Setiawan, Daniel Okta. 2014. Rancang Bangun Website Company Profile Windo Jaya Printing Untuk Mengenalkan Identitas Perusahaan. Jawa Timur : STIKOM Surabaya.

[Wahana-45] Wahana Komputer. 2014. Shortcpurse Mudah Menguasai Adobe Ilustrator CS6. Yogyakarta : Andi.

[Kusumaninggar-46] 46,0 ^46,1 ^46,2 Kusumaninggar, Rindang. 2017. “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Tangerang : STMIK RAHARJA

[Rahmadhiani-47] 47,0 ^47,1 Rahmadhiani, Dwi. 2017. Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang. Tangerang : STIMIK RAHARJA.

[Laziem-48] 48,0 ^48,1 Laziem, Syarful. Muh Bahruddin dan Sigit Prayitno Yosep, S.T. 2015. Perancangan Media Promosi Ekswisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness. Surabaya: Jurnal Art Nouveu. Vol. 4 No. 1: 1-2.

[Degey-49] 49,0 ^49,1 Degey, Septinus. T Arie Setiawan dan Anthony Tumimomor .2016. Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi Kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda, Olah Raga, dan PariwisataNabire). Salatiga : Universitas Kristen Satya Wacana.Artikel Ilmiah :9.

[Oktaviyanti-50] 50,0 ^50,1 Kurniawan, Hendry dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini. 2017. Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali di Denpasar. Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Jurnal Sains dan Seni. ISSN: 2337-3520. Vol 5. No. 2 : 1.

[Sinclair-51] 51,0 ^51,1 Sinclair, Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annette Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications. International Journal of Critical Indigenous Studies Volume 8 Number 1. Australia : University of Western Australia Albany Centre.

[Dimovski-52] 52,0 ^52,1 Dimovski, Vladimir and Irma Puškarević. 2017. Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography. Hungaria : University of Technology and Economy Budapest. Opus et Educatio. ISSN :2064-9908. Vol. 4 No. 2.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]

[32]

[33]

[34]

[35]

[36]

[37]

[38]

[39]

[40]

[41]

[42]

[43]

[44]

[45]

[46]

[47]

[48]

[49]

[50]

[51]

[52]

@@ Baris 1: / Baris 1: @@
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">    </p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM'''</p></div>
@@ Baris 28: / Baris 26: @@
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''FAKULTAS [[SAINS DAN TEKNOLOGI]]'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[Teknik Informatika|TEKNIK INFORMATIKA]]'''</p></div>
@@ Baris 34: / Baris 32: @@
 <p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI [[MAVIB|MULTIMEDIA AUDIO VISUAL DAN BROADCASTING]]'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''UNIVERSITAS RAHARJA'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''[[Universitas Raharja | UNIVERSITAS RAHARJA]]'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</p></div>
@@ Baris 74: / Baris 72: @@
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Haris Julianto|Haris Julianto]]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains dan Teknologi</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[SAINS DAN TEKNOLOGI|Sains dan Teknologi]]</div>
 |-
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Pendidikan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata 1</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Teknik Informatika]]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[MAVIB|Multimedia Audio Visual dan Broadcasting]]</div>
 |}
@@ Baris 95: / Baris 93: @@
 | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Rektor</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua Program Studi</div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Universitas Raharja</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Program Studi Sistem Informasi</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">[[Universitas Raharja]]</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Program Studi [[Teknik Informatika]]</div>
 |-
 |&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
@@ Baris 105: / Baris 103: @@
 |&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I)</u></div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si]])</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Ruli Supriati]], S.Kom., M.T.I)</u></div>
 |-
 | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000603</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 08166</div>
@@ Baris 153: / Baris 151: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas Sains dan Teknologi</p></div>
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas [[SAINS DAN TEKNOLOGI|Sains dan Teknologi]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Program Studi Teknik Informatika</p></div>
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Program Studi [[Teknik Informatika]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting </p></div>
+<p style="line-height: 2">Konsentrasi [[MAVIB|Multimedia Audio Visual dan Broadcasting]] </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
@@ Baris 181: / Baris 179: @@
 |&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Sugeng Widada|Drs. Sugeng Widada, M.Si]])</u></div>|| &nbsp;
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Drs. [[Sugeng Widada]], M.Si)</u></div>|| &nbsp;
-||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Adi Kusuma Widya Tama|Adi Kusuma Widya Tama, S.Kom]])</u></div>
+||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Adi Kusuma Widya Tama]], S.Kom)</u></div>
 |-
 | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 06098</div> || &nbsp;
-|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>
+|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 15006</div>
 |}
@@ Baris 229: / Baris 227: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas Sains dan Teknologi</p></div>
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas [[SAINS DAN TEKNOLOGI|Sains dan Teknologi]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Program Studi Teknik Informatika</p></div>
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Program Studi [[Teknik Informatika]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting </p></div>
+<p style="line-height: 2">Konsentrasi [[MAVIB|Multimedia Audio Visual dan Broadcasting]] </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
@@ Baris 303: / Baris 301: @@
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Haris Julianto|Haris Julianto]]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains dan Teknologi</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[SAINS DAN TEKNOLOGI|Sains dan Teknologi]]</div>
 |-
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Pendidikan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata 1</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Teknik Informatika]]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[MAVIB|Multimedia Audio Visual dan Broadcasting]]</div>
 |}
@@ Baris 406: / Baris 404: @@
 <p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan dorongan dari banyak pihak penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si. selaku Rektor Universitas Raharja.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si]]. selaku Rektor Universitas Raharja.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Henderi, S.Kom., M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. [[Henderi]], S.Kom., M.Kom. selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Padeli, M.Kom selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Padeli]], M.Kom selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu [[Ruli Supriati]], S.Kom., M.T.I. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Drs. Sugeng Widada, M.Si. sebagai Dosen, Dosen Pembimbing I dan Koordinator DTYM yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Drs. [[Sugeng Widada]], M.Si. sebagai Dosen, Dosen Pembimbing I dan Koordinator DTYM yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Adi Kusuma Widya Tama S.Kom. sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Adi Kusuma Widya Tama]] S.Kom. sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.</li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Mohamad Tarlan S.Sos selaku stakeholder yang telah memberikan kontribusi besar di dalam lancarnya proses penelitin skripsi ini.</li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Universitas Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motivasi kepada penulis.</li>
@@ Baris 489: / Baris 487: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;">
-<p style="line-height:1.5">[[#g21|Gambar 2.1. Logo ''Penilaian Sidang Thesis Akhir Plus'' (PESSTA+)]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g21|Gambar 2.1. Anatomi Huruf'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g22|Gambar 2.2. Logo Rinfo]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g22|Gambar 2.2. ''Adobe Premiere Pro CC 2018'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g23|Gambar 2.3. Logo Yii Framework]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g23|Gambar 2.3. ''Adobe After Effect Pro CC 2018'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g24|Gambar 2.4. Relasi Dependency]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g24|Gambar 2.4. ''Adobe Audition Pro CC 2018'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g25|Gambar 2.5. Relasi Association]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g31|Gambar 3.1. Struktur Organisasi Disporabudpar]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g26|Gambar 2.6. Relasi Generalization]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g41|Gambar 4.1. Konsep Produksi Media]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g27|Gambar 2.7. Relasi Realization]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g42|Gambar 4.2. Tahapan ''Preproduction'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g31|Gambar 3.1. Logo Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g43|Gambar 4.3. ''Bumper Opening'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g32|Gambar 3.2. Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g44|Gambar 4.4. Gedung Usaha-usaha Daerah]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g33|Gambar 3.3. Green Campus]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g45|Gambar 4.5. Alun-alun Tigaraksa]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g34|Gambar 3.4. Pribadi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g46|Gambar 4.6. Majid Al- Amjad]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g35|Gambar 3.5. Lokasi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g47|Gambar 4.7. ''Welcome Park'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g36|Gambar 3.6. Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g48|Gambar 4.8. Gerbang Kabupaten Tangerang]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g37|Gambar 3.7. Hasil Pencapaian Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g49|Gambar 4.9. Tugu Pahlawan]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g38|Gambar 3.8. Keunggulan yang ada di Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g410|Gambar 4.10. Kepala Disporabudpar]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g39|Gambar 3.9. Kerjasama Dalam Negeri]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g411|Gambar 4.11. ''timelepse'' Lampu Merah Tigaraksa]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g310|Gambar 3.10. Kerjasama Luar Negeri]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g412|Gambar 4.12. Pantai Tanjung Pasir]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g311|Gambar 3.11. Flowchart Diagram Sistem Yang Berjalan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g413|Gambar 4.13. Tebing Koja]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g312|Gambar 3.12. Use Case Diagram Alur yang Berjalan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g414|Gambar 4.14. Tebing Koja dari ''Drone'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g313|Gambar 3.13. Activity Diagram yang Berjalan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g415|Gambar 4.15. Tangerang ''Mangrove Center'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g314|Gambar 3.14. Sequence Diagram Alur yang Berjalan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g416|Gambar 4.16. Tangerang ''Mangrove Center'' dari ''Drone'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g41|Gambar 4.1. Use Case Diagram yang Diusulkan untuk mahasiswa]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g417|Gambar 4.17. Pantai Pasir Puti Ema Dato]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g42|Gambar 4.2. Use Case Diagram Kelola Untuk Admin]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g418|Gambar 4.18. suasana Pasir Putih]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g43|Gambar 4.3. Activity Diagram Yang Diusulkan untuk mahasiswa]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g419|Gambar 4.19. Telaga Biru Cigaru]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g44|Gambar 4.4. Activity Diagram Kelola Kutipan Jurnal Yang Diusulkan Untuk Admin]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g420|Gambar 4.20. Kapal Wisata Cigaru]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g45|Gambar 4.5. Sequence Diagram Kutipan Jurnal Yang Diusulkan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g421|Gambar 4.21. Pelabuhan Cituis]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g46|Gambar 4.6. Prosedur Proses Submit Berkas PO Yang Diusulkan Untuk Mahasiswa]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g422|Gambar 4.22. Makam Solear]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g47|Gambar 4.7. Prosedur kelola Berkas PO Mahasiswa Yang Diusulkan Untuk Admin]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g423|Gambar 4.23. Tugu Makam R. Aria Wangsakara]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g48|Gambar 4.8. HIPO Pada PESSTA+ S2]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g424|Gambar 4.24. Makam R. Aria Wangsakara]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g49|Gambar 4.9. Pembuktian Strategi 1]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g425|Gambar 4.25. ''Camera Canon EOS 200D']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g410|Gambar 4.10. Pembuktian Strategi 2]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g426|Gambar 4.26. ''Lensa Tamron'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g411|Gambar 4.11. Pembuktian Strategi 3]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g427|Gambar 4.27. ''lensa Fix 50mm'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g412|Gambar 4.12. Pembuktian Strategi 4]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g428|Gambar 4.28. ''Tripod'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g413|Gambar 4.13. Pembuktian Strategi 5]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g429|Gambar 4.29. ''Slider'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g414|Gambar 4.14. Pembuktian Strategi 6]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g430|Gambar 4.30. ''Drone Dji Spark']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g415|Gambar 4.15. Pembuktian Strategi 7]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g431|Gambar 4.31. ''Tahap Production'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g416|Gambar 4.16. Pembuktian Strategi 8]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g432|Gambar 4.32. ''Bumper Opening Video'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g417|Gambar 4.17. Pembuktian Strategi 9]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g433|Gambar 4.33. Gedung Disporabudpar]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g418|Gambar 4.18. Pembuktian Strategi 10]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g434|Gambar 4.34. Gedung Disporabudpar dari ''Drone'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g419|Gambar 4.19. Pembuktian Strategi 11]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g435|Gambar 4.35. Alun-alun Tigaraksa]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g420|Gambar 4.20. Pembuktian Strategi 12]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g436|Gambar 4.36. Masjid Al-amjad]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g421|Gambar 4.21. Pembuktian Strategi 13]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g437|Gambar 4.37. Tulisan Masjid Agung Al-amjad]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g422|Gambar 4.22. Pembuktian Strategi 14]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g438|Gambar 4.38. ''Welcome Park'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g423|Gambar 4.23. Pembuktian Strategi 15]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g439|Gambar 4.39. Tugu Pahlawan Tigaraksa]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g424|Gambar 4.24. Halaman utama]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g440|Gambar 4.40. Wawancara Kepala Disporabudpar]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g425|Gambar 4.25. Tampilan Halaman Menu PESSTA+ S2]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g441|Gambar 4.41. Tulisan Bidang Pemuda]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g426|Gambar 4.26. Tampilan Halaman Form Submit Berkas PO]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g442|Gambar 4.42. Tampilan Halaman Form Submit Berkas PO]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g427|Gambar 4.27. Halaman Proses Setelah Submit Kartu Bimbingan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g443|Gambar 4.43. Tulisan Bidang Olahraga]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g428|Gambar 4.28. Halaman My Kartu Bimbingan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g444|Gambar 4.44. Tulisan Bidang Kebudayaan dan Pariwisata]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g429|Gambar 4.29. Halaman Validasi]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g445|Gambar 4.45. Struktur Organisasi]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g430|Gambar 4.30. Halaman Kelola Kartu Bimbingan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g446|Gambar 4.46. ''Timelepse'' Lampu Merah Tigaraksa]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g431|Gambar 4.31. Halaman View Kartu Bimbingan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g447|Gambar 4.47. Tulisan Pantai Tanjung Pasir]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g432|Gambar 4.32. Halaman Update Kartu Bimbingan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g448|Gambar 4.48. Pantai Tanjung Pasir]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#g433|Gambar 4.33. Halaman View Setelah Kelola Kartu Bimbingan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g449|Gambar 4.49. Suasana Pantai Tanjung Pasir]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g450|Gambar 4.50. Pintu Masuk Tebing Koja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g451|Gambar 4.51. Perahu Tebing Koja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g452|Gambar 4.52. Tebing Koja dari ''Drone'']]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g453|Gambar 4.53. Tangerang ''Mangrove Center'']]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g454|Gambar 4.54. Tangerang ''Mangrove Center'' dari ''Drone'']]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g455|Gambar 4.55. Suasana Hutan ''Mangrove'']]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g456|Gambar 4.56. Pantai Pasir Puti Ema Dato]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g457|Gambar 4.57. Suasana Pantai Pasir Putih Ema Dato]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g458|Gambar 4.58. Telaga Biru Cigaru]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g459|Gambar 4.59. Kapal Wisata Cigaru]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g460|Gambar 4.60. Wahana Telaga Biru Cigaru]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g461|Gambar 4.61. Telaga Biru Cigaru dari ''Drone'']]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g462|Gambar 4.62. Pelabuhan Cituis]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g463|Gambar 4.63. Pelabuhan Cituis dari ''Drone'']]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g464|Gambar 4.64. Makam Keramat Solear]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g465|Gambar 4.65. Makam Pahlawan R. Aria Wangsakara]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g466|Gambar 4.66. Makam Pahlawan R. Aria Wangsakara]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#g467|Gambar 4.67. Tahap ''Postproduction'']]</p>
 </div>
 |}
@@ Baris 548: / Baris 564: @@
-{{pagebreak}}
+{{pagebreak}}<hr/>
@@ Baris 556: / Baris 572: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;">
-<p style="line-height:1.5">[[#t31|Tabel 3.1. Sejarah Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t21|Tabel 2.1. ''Literature Review'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t32|Tabel 3.2. Sertifikat Akreditasi Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t31|Tabel 3.1. Material Produk]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t33|Tabel 3.3. Jurusan/Prodi STMIK Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t32|Tabel 3.2. Analisi SWOT]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t34|Tabel 3.4. Visi Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t33|Tabel 3.3. ''Budget'' Produksi Media]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t35|Tabel 3.5. Misi Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t34|Tabel 3.4. Elisitasi Tahap I]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t36|Tabel 3.6. Tujuan Perguruan Tinggi Raharja]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t35|Tabel 3.5. Elisitasi Tahap II]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t37|Tabel 3.7. Tugas dan Tanggung Jawab Presiden Direktur]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t36|Tabel 3.6. Elisitasi Tahap III]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t38|Tabel 3.8. Tugas dan Tanggung Jawab Direktur]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t37|Tabel 3.7. Elisitasi Tahap Final]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t39|Tabel 3.9. Tugas dan Tanggung Jawab Pembantu (Bidang Akademik)]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t41|Tabel 4.1. ''Script Writing'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t310|Tabel 3.10. Tugas dan Tanggung Jawab Pembantu Direktur II (Administrasi)]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t42|Tabel 4.2. ''Rundown'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t311|Tabel 3.11. Tugas dan Tanggung Jawab Pembantu Direktur III (Bidang Kemahasiswaan)]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t43|Tabel 4.3. Penyusunan ''Crew'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t312|Tabel 3.12. Tugas dan Tanggung Jawab Asisten Direktur Akademik]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t44|Tabel 4.4. ''Time Schedule'']]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t313|Tabel 3.13. Tugas dan Tanggung Jawab Kepala Jurusan]]</p>
+<p style="line-height:1.5">[[#t45|Tabel 4.5. Anggaran]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t314|Tabel 3.14. Tugas dan Tanggung Jawab Asisten Direktur Finansial]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t315|Tabel 3.15. Tugas dan Tanggung Jawab Layanan Keuangan Mahasiswa (LKM)]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t316|Tabel 3.16. Tugas dan Tanggung Jawab Asisten Direktur Operasional]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t317|Tabel 3.17. Tugas dan Tanggung Jawab Layanan Registrasi Mahasiswa]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t318|Tabel 3.18. Tugas dan Tanggung Jawab Perkuliahan dan Ujian]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t319|Tabel 3.19. Analisa SWOT]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t320|Tabel 3.20. Matriks SWOT]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t321|Tabel 3.21. Elisitasi Tahap I]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t322|Tabel 3.22. Elisitasi Tahap II]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t323|Tabel 3.23. Elisitasi Tahap III]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t324|Tabel 3.24. Final Draft Elisitasi]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t41|Tabel 4.1. Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t42|Tabel 4.2. Analisis SWOT Sistem Yang Diusulkan]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t43|Tabel 4.3. Matriks SWOT Sistem Yang Diusulkan]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t44|Tabel 4.4. Testing]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t45|Tabel 4.5. Testing Login Sistem PESSTA+ S2]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t46|Tabel 4.6. Testing Menu Submit Kartu Bimbingan]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t47|Tabel 4.7. Time Schedule]]</p>
-<p style="line-height:1.5">[[#t48|Tabel 4.8. Estimasi Biaya]]</p>
 </div>
 |}
@@ Baris 595: / Baris 592: @@
 {{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
-<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p>
-<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL ''USE CASE DIAGRAM'' '''</p>
-</div>
-<div align="center"><p style="line-height:2"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/-AYob92ktOHA/W1ARz50yyMI/AAAAAAAABhE/XOUqM-PcnzsszRzaU0fKxU8bjGLOLd1fgCL0BGAs/w530-d-h691-n-rw/simbol_uc.PNG" width="400px" /></p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
-<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL ''SEQUENCE DIAGRAM'' '''</p>
-</div>
-<div align="center"><p style="line-height:2"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/-gpte_YFPagE/Won44LeyufI/AAAAAAAAAYQ/RgLcauUoDSgGt15bWbMLUx5gEjytHEFTACL0BGAYYCw/h361/2018-02-18.png" width="400px" /></p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
-<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL ''ACTIVITY DIAGRAM'' '''</p>
-</div>
-<div align="center"><p style="line-height:2"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/-Ule4pwhpEP4/Won5A-W88aI/AAAAAAAAAYU/2yd0k_ZcdwgP1srZ9MlSDiOeEI3ju9AYQCL0BGAYYCw/h270/2018-02-18.png" width="400px" /></p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
-<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL ''FLOWCHART (Entity Relation Diagram)'' '''</p>
-</div>
-<div align="center"><p style="line-height:2"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/-IV2MaDn3hrE/Won5I9VAMEI/AAAAAAAAAYk/Hq69dnOkbyYdhHZxq-0ABOuw164lS2nrwCL0BGAYYCw/h271/2018-02-18.png" width="400px" /></p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
-<p style="line-height:2">'''DAFTAR SIMBOL ''HIPO (Entity Relation Diagram)'' '''</p>
-</div>
-<div align="center"><p style="line-height:2"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/-RY8qZzD_SIc/Won5RsuNaXI/AAAAAAAAAYk/T5-yYUSSXdglHd2i4pNoYOFtqPUfBiNBQCL0BGAYYCw/h241/2018-02-18.png" width="400px" /></p></div>
-{{pagebreak}}
@@ Baris 667: / Baris 630: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan hasil analisa diatas, maka penilitan ini mengambil tema dengan judul “PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Berdasarkan hasil analisa diatas, maka penelitian ini mengambil tema dengan judul “PERANCANGAN VIDEO PROFILE SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM PROMOSI PADA DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG”.</p></div>
 ==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Rumusan Masalah'''</div>==
@@ Baris 741: / Baris 704: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
 <p style="line-height:2">Konsep desain yang digunakan penulis dalam penelitian Skripsi ini, antara lain : </p>
-<p style="line-height:2">Untuk menghasilkan rancangan media berbasis video yang baik dan berkualitas dipergunakan konsep desain yang disebut KPM Konsep Produksi Media MAVIB (Muktimedia Audio Visual and Broadcasting), dalam Konsep Produksi Media tersebut terdapat tahapan Preproductions, tahapan Productions dan tahapan Postproductions.
+<p style="line-height:2">Untuk menghasilkan rancangan media berbasis video yang baik dan berkualitas dipergunakan konsep desain yang disebut KPM Konsep Produksi Media MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting), dalam Konsep Produksi Media tersebut terdapat tahapan Preproductions, tahapan Productions dan tahapan Postproductions.
 </p></div>
@@ Baris 793: / Baris 756: @@
 ====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Perancangan</div>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut Santoso, dkk (2018:850)<ref name="Maya">Santoso, S., Azizah, N., & Astari, A. (2018). Aplikasi Sistem Informasi Pengajuan Kredit Berbasis Web Pada PD. BPR Kerta Raharja Cabang Balaraja. Konferensi Nasional Sistem Informasi (KNSI) 2018.</ref>“Perancangan adalah setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
@@ Baris 804: / Baris 770: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Perancangan sistem dapat dirancang dalam bentuk bagan alir sistem (system flowchart), yang merupakan alat bentuk grafik yang dapat digunakan untuk menunjukan urutan-urutan proses dari sistem.</p></div>
+<p style="line-height:2">Perancangan sistem dapat dirancang dalam bentuk bagan alur sistem (system flowchart), yang merupakan alat bentuk grafik yang dapat digunakan untuk menunjukan urutan-urutan proses dari sistem.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
@@ Baris 875: / Baris 841: @@
 </div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Sistem'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Informasi'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Sistem'''</div>====
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Informasi</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Romney dan Steinbart (2015:3)<ref name="Romney">[https://drive.google.com/open?id=13ADdHKAseviWVQuE3XhTX4e2E84DBLRW Romney, M. B., Steinbart, P. J., & Cushing, B. E. (2000). Accounting information systems (pp. 638-641). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.]</ref>, “Sistem adalah suatu rangkaian yang terdiri dari dua atau lebih komponen yang saling berhubungan dan saling berinteraksi satu sama lain untuk mencapai tujuan dimana sistem biasa nya terbagi dalam sub system yang lebih kecil yang mendukung system yang lebih besar”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Maulani, dkk (2019:3)<ref name="Maulani">Maulani, G., Karina, M. T., & Setiawan, I. (2019). Sistem Informasi UKKO untuk Peningkatan Kinerja Pegawai Studi Kasus PT. PLN (Persero) Tangerang. CCIT Journal, 12(1), 1-12.</ref>, Informasi adalah Data-data yang telah diolah, ditujukan untuk seseorang, organisasi, atau siapa saja yang membutuhkannya.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Tyoso (2016:1)<ref name="Tyoso">[https://drive.google.com/open?id=1o3CzxP-3S07gHYUpqpTehAeL6yiCHBYq Tyoso, J. S. P. (2016). Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Deepublish.]</ref> mengatakan bahwa, “Sistem merupakan suatu kumpulan dari komponen-komponen yang membentuk satu kesatuan. Sebuah organisasi dan sistem informasi adalah sistem fisik dan social yang ditata sedemikian rupa untuk mencapai tujuan tertentu”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Nurhayati, dkk (2016 : 59)<ref name="Nurhayati">Nurhayati, Siti dan Arfah Elly. 2016. TERBITAN BIBLIOGRAFI SEBAGAI ALAT BANTU PENELUSURAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN PUSAT PENELITIAN SOSIAL EKONOMI KELAUTAN DAN PERIKANAN, Jurnal Pari Kementrian Kelautan dan Perikanan. Vol. 2. No. 2.</ref>, informasi adalah kegiatan untuk menghasilkan sebuah temuan atau informasi yang relevan, akurat dan tepat. Begitu juga proses dan penggunaan alat yang tepat akan menghasilkan informasi yang tepat pula.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat ditarik kesimpulan sistem adalah suatu jaringan kerja yang terkumpul untuk melakukan suatu tujuan tertentu dan saling tergantung satu sama lain.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Ramadhan, dkk (2016 : 67)<ref name="Ramadhan">Ramadhan, Azhim, Ika Purwati Ningrum dan Muh. Yamin. 2016. SIASAT FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS HALU OLEO DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN METODE WEIGHTED PRODUCT DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS BERBASIS WEB, scmanTIK. Kendari : Universitas Halu Oleo. Vol. 2 No. 2.</ref> informasi adalah sekumpulan fakta-fakta yang telah diolah menjadi bentuk data, sehingga dapat menjadi lebih berguna dan dapat digunakan oleh siapa saja yang membutuhkan data-data tersebut sebagai pengetahuan ataupun dapat digunakan dalam pengambilan keputusan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Karakteristik sistem'''</div>====
+<p style="line-height:2">Menurut Rommey dan Steinbart dalam artikel Journal Accounting Information System Vol.2015 No.4<ref name="Rommey">Marshall B. Rommey, Paul John Steinbart. 2015. Accounting Information. System, Ninth Edition, Prentice Hall.</ref> “informasi adalah data yang telah dikelola dan di proses untuk memberikan arti dan memperbaiki proses pengambilan keputusan”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Hutahaean (2014:3)<ref name="Hutahaean">[https://drive.google.com/open?id=1QakaKRZMhBwYPVkxPkxMof1og_coWtKx Hutahaean, Jeperson. (2014). Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish.]</ref>, Supaya sistem itu dikatakan sistem yang baik memiliki karakteristik yaitu:</p></div>
+<p style="line-height:2">Jadi kesimpulan dari informasi adalah sekumpulan informasi yang sudah dikelola dan di proses untuk diolah menjadi sebuah bentuk data sehingga menjadi sebuah informasi yang tepat bagi siapa saja yang membutuhkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<ol>
-<li style="line-height:2">Komponen<p style="line-height:2">Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen– komponen yang saling berinteraksi yang artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen sistem terdiri dari komponen yang berupa subsistem atau bagian-bagian dari sistem.</p></li>
-<li style="line-height:2">Batasan Sistem (''Boundary'')<p style="line-height:2">Batasan sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lain atau dengan lingkungan luarnya. Batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai suatu kesatuan. Batasan suatu sistem menunjukkan ruang lingkup (''scope'') dari sistem tersebut.</p></li>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Jenis-Jenis Informasi</div>====
-<li style="line-height:2">Lingkungan Luar Sistem (''Environment'')<p style="line-height:2">Lingkungan luar sistem (''Environment'') adalah diluar batas sistem yang mempengaruhi operasi sistem. Lingkungan dapat bersifat menguntungkan yang harus tetap dijaga dan yang merugikan yang harus dijaga dan dikendalikan, kalau tidak akan mengganggu kelangsungan hidup dari sistem.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Informasi berdasarkan fungsi dan kegunaan,  adalah informasi berdasarkan materi dan kegunaan informasi. Informasi jenis ini antara lain adalah :</li>
+<ol>
+<li style="line-height:2">Informasi yang menambah pengetahuan, misalnya: peristiwa-peristiwa, pendidikan, kegiatan selebritis.</li>
+<li style="line-height:2">Informasi yang mengajari pembaca (informasi edukatif), misalnya makalah yang berisi tentang cara berternak itik, artikel tentang cara membina persahabatan, dan lain-lain.</li>
+<li style="line-height:2">Informasi berdasarkan format penyajian, yaitu informasi yang dibedakan berdasarkan bentuk penyajian informasinya. Misalnya: informasi dalam bentuk tulisan (berita, artikel, esai, resensi, kolom, tajuk rencana, dll),</li>
+<li style="line-height:2">Informasi berdasarkan format penyajian, adalah informasi yang berdasarkan bentuk penyajian. Informasi jenis ini, antara lain berupa tulisan teks, karikatur, foto, ataupun lukisan abstrak.</li>
+<li style="line-height:2">Informasi berdasarkan lokasi peristiwa, adalah informasi berdasarkan lokasi peristiwa berlangsung, yaitu informasi dari dalam negeri dan informasi dari luar negeri.</li>
+<li style="line-height:2">Informasi berdasarkan bidang kehidupan adalah informasi berdasarkan bidang-bidang kehidupan yang ada, misalnya pendidikan, olahraga, musik, sastra, budaya, dan iptek.</li>
+<li style="line-height:2">Berdasar penyampaian :</li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Informasi yang disediakan secara berkala</li>
+<li style="line-height:2">Informasi yang disediakan secara tiba-tiba</li>
+<li style="line-height:2">Informasi yang disediakan setiap saat</li>
+<li style="line-height:2">Informasi yang dikecualikan</li>
+<li style="line-height:2">Informasi yang diperoleh berdasarkan permintaan</li>
+</ul>
+</ol>
+<li style="line-height:2">Ciri-Ciri Informasi yang berkualitas, yaitu :</li>
+<ol>
+<li style="line-height:2">Informasi harus Relevan, yang artinya informasi tersebut mempunyai manfaat oleh pemakainya.</li>
+<li style="line-height:2">Informasi harus Akurat, yang artinya informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan harus jelas mencerminkan maksudnya.</li>
+<li style="line-height:2">Tepat pada waktunya, yang artinya informasi yang diterima tidak boleh terlambat.</li>
+<li style="line-height:2">Konsisten, yang artinya informasi yang diterima sesuai dengan datanya tidak mengalami perubahan yang tidak benar.</li>
+</ol>
+</ol>
+</div>
-<li style="line-height:2">Penghubung Sistem (''Interface'')<p style="line-height:2">Penghubung sistem merupakan media penghubung antara satu subsitem dengan subsistem lainnya. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari subsitem ke subsistem lain.</p></li>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Kualitas Informasi</div>====
-<li style="line-height:2">Masukan Sistem (''Input'')<p style="line-height:2">Masukan adalah energi yang dimasukan kedalam sistem, yang dapat berupa perawatan (maintenance input), dan masukkan sinyal (''signal input'').</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Raminda dan Lilis Ardiani (2014 : 5)<ref name="Raminda">Raminda, All Natri Ayu dan Lilis Ardiani. 2014. Pengaruh Kualitas Sistem, Kualitas Informasi dan Kepuasan Pengguna Accurate Terhadap Kinerja Individu. Surabaya : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia. Jurnal Ilmu & Riset Akutansi. Vol.3 No.9 : 5.</ref> Menjelaskan bahwa “Kualitas informasi menunjukan kualitas prosuk yang dihasilkan oleh aplikasi system informasinya dan akan memounyai pengaruh pada pemakaiannya dan sistemnya. Kualitas dari suatu informasi tergantung dari tiga hal, yaitu :</p></div>
-<li style="line-height:2">Keluaran Sistem (''Output'')<p style="line-height:2">Keluaran sistem adalah hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna dan sisa pembuangan.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Akurat, berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak biasa atau menyesatkan. Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena dari sumber informasi sampai ke penerima informasi kemungkinan banyak terjadi gangguan (noise) yang dapat merubah atau merusak informasi tersebut.</li>
+<li style="line-height:2">Tepat pada waktunya, berarti informasi yang dating pada penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi. Karena informasi merupakan landasan di dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat, maka berakibat fatal untuk organinasi. Dewasa ini mahalnya nilai informasi disebabkan harus cepatnya informasi tersebut di dapat, sehingga diperlukan teknologi-teknologi mutakhir untuk mendapatkan, mengolah dan mengirimkannya.</li>
+<li style="line-height:2">Relavan, berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya. Relevansi informasi untuk tiap-tiap orang satu dengan yang lainnya berbeda. Misalnya informasi mengenai sebab-musabab kerusakan mesin produksi kepada akauntan perusahaan adalah kurang relevan dan akan lebih relevan bila ditujukan kepada ahli eknik merupakan informasi yang kurang relevan, tetapi relevan untuk akuntan.</li>
+</ol>
+</div>
-<li style="line-height:2">Pengolahan Sistem<p style="line-height:2">Suatu sistem menjadi bagian pengolah yang akan merubah masukan menjadi keluaran. Sistem produksi akan mengolah bahan baku menjadi bahan jadi, sistem akuntansi akan mengolah data menjadi laporan-laporan keuangan.</p></li>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Nilai Informasi</div>====
-<li style="line-height:2">Sasaran Sistem<p style="line-height:2">Suatu sistem pasti mempunyai tujuan (''goal'') atau sasaran (''objective''). Sasaran dari sistem sangat menentukan input yang dibutuhkan sistem dan keluaran yang akan dihasilkan sistem.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Hutahean (2014 : 11-12)<ref name="Hutahaean">Hutahean, Jeperson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.</ref>, Nilai informasi ditentukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan lebih bernilai jika manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya. Biaya informasi terdiri dari :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Biaya Perangkat Keras</li>
+<p style="line-height:2">Merupakan biaya terap atau biaya tertanam dan akan meningkat untuk tingkat-tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.</p>
+<li style="line-height:2">Biaya Untuk Analisis</li>
+<p style="line-height:2">Merupakan biaya tetap atau biaya tertanam dan akan meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.</p>
+<li style="line-height:2">Biaya untuk Tempat dan Faktor Kontrol Lingkungan</li>
+<p style="line-height:2">Biaya ini setengah berubah semivariabel. Biasanya biaya ini menignkat seusai dengan tingkat mekanisasi yang tinggi.</p>
+<li style="line-height:2">Biaya Perubahan</li>
+<p style="line-height:2">Biaya ini merupakan biaya tertanam dan meliputi setiap jenis perubahan dari satu metode yang lain.</p>
+<li style="line-height:2">Biaya Operasi</li>
+<p style="line-height:2">Biaya ini pada dasarnya merupakan biaya variable dan meliputi biaya macam-macam pegawai, pemeliharaan fasilitan dan system.</p>
 </ol>
 </div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Klasifikasi Sistem'''</div>====
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Media'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Media</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Hutahaen (2015: 6-7)<ref name="Hutahaean2">[https://drive.google.com/open?id=1eeABo7gd-93sSUXr08an0dkjptf1tPEG Hutahaean, J. (2015). Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.]</ref>, Sistem dapat diklasifikasikan dalam beberapa sudut pandang :</p></div>
+<p style="line-height:2">Maimunah, dkk (2017:37)<ref name="Maimunah">Maimunah. David Ericson Manalu dan Dian Budi Kusuma. 2017. Perancangan Prototype Visual Pada Bagian Desain Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada PT. Sulindafin. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknomedia 2017. ISSN : 2302-3805 : 37.</ref>, “Media adalah sarana untuk menyimpan pesan atau informasi kepada public dengan menggunakan berbagi unsur komunikasi grafis seperti teks atau gambar atau foto”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Klasifikasi Sistem sebagai :</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Harahap, (2015 : 117)<ref name="Harahap">Harahap, Baikuni. 2015. METODE DAN MEDIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM. Padang : Institut Agama Islam Negeri Padang.</ref> Menjelaskan media adalah suatu bentuk dan saluran yang dapat digunakan dalam suatu proses penyajian informasi sebagai alat bantu untuk memperlancar penyelenggaraan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<ol>
+<p style="line-height:2">Menurut Sunarya, (2015 : 79)<ref name="Sunarya">Sunarya, Lusyani, Mukti Budiarto dan Jasmine Darra Assyifa. 2015. Keefektifan Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja, CCIT Journal. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 9. No. 1</ref> Media adalah saluran penyimpanan pesan komersil kepada khalayak sasaran atau dapat dikatakan salah satu komunikasi periklanan yang dilakukan melalui saluran tertentu, seperti televisi, surat kabar, majalah, radio, internet, buku profil, media luar ruangan, iklan transit dan direct email.</p></div>
-<li style="line-height:2">Sistem Abstrak (''Abstract System'')<p style="line-height:2">Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran-pemikiran atau yang tidak tampak secara fisik.</p></li>
-<li style="line-height:2">Sistem Fisik (''Physical System'')<p style="line-height:2">Sistem fisik adalah sistem yang ada secara fisik.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-</ol>
+<p style="line-height:2">Media dapat disimpulkan sebagai sarana perantara yang dipergunakan untuk menyampaikan pesan dari pengirim pesan kepada penerima pesan dan segala bentuk sarana penyempaian informasi kepada khalayak sebagai bentuk pembelajaran.</p></div>
-</div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Alternatif Media</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Sistem diklasifikasikan sebagai :</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sugeng Widada dalam materi perkuliahan Pertemuan ke 1 Desain Karakter & Modeling Tahun 2016<ref name="Sugeng ">Widada, Sugeng. 2016. Diktat Mata Kuliah Desain Karakter & Modeling . Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja</ref> Macam-macam media komunikasi grafis dapat di kelompokkan, yaitu sebagai berikut:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Sistem Alamiah (''Natural System'')<p style="line-height:2">Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia. Misalnya sistem perputaran bumi.</p></li>
+<li style="line-height:2">Media Komunikasi Cetak/visual, contohnya poster (dalam dan luar), stiker, sampul buku, pembungkus, selipat (folder), selebaran (leaflet), amplop dan kop surat, tas belanja, katalog,iklan majalah dan surat.</li>
-<li style="line-height:2">Sistem Buatan Manusia (''Human Made System'')<p style="line-height:2">Sistem buatan manusia adalah sistem yang dibuat oleh manusia yang melibatkan interaksi antara manusia dengan mesin (''human machine system'')</p></li>
+<li style="line-height:2">Media Luar Ruangan, contohnya seperti spanduk (banner), papan nama, umbul-umbul, neon box, neon sign, billboard, baliho, mobil books.</li>
-</ol>
-</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<li style="line-height:2">Media Elektronik, contohnya radio, televisi, internet, film, program video, animasi komputer.</li>
-<p style="line-height:2">Sistem diklasifikasikan sebagai :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<li style="line-height:2">Tempat Pajang (Display), contohnya etalase (window display), point of purchase,desain gantung, floor stand.</li>
-<ol>
-<li style="line-height:2">Sistem Tertentu (''Deterministic System'')<p style="line-height:2">Sistem tertentu adalah sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi, sebagai keluaran sistem yang dapat diramalkan.</p></li>
-<li style="line-height:2">Sistem Tak Tentu (''Probabilistic System'')<p style="line-height:2">Sistem tak tentu adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilistic.</p></li>
+<li style="line-height:2">Barang Kenangan, contohnya kaos, topi, payung, gelas, aneka souvenir, tas, dan sebagainya.</li>
 </ol>
 </div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Sistem diklasifikasikan sebagai :</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Lusyani Sunarya dalam materi perkuliah pembelajaran MAVIB II Tahun 2017<ref name="Lusyani ">Sunarya, Lusi. 2017. Diktat Mata Kuliah MAVIB 2  . Tangerang: Perguruan Tinggi Raharja.</ref> Setiap jenis media grafis memilki karakteristik sendiri-sendiri, tergantung kepada tujuan penggunaan media tersebut. Untuk mengetahui secara fisik berikut akan dijelaskan dengan disertai visualisasi masing-masing contoh :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Sistem Tertutup (''Close System'')<p style="line-height:2">Sistem tertutup adalah sistem yang tidak terpengaruh dan tidak berhubungan dengan lingkungan luar, sistem bekerja otomatis tanpa ada turut campur lingkungan luar. Secara teoritis sistem tertutup ini ada, kenyataannya tidak ada sistem yang benar-benar tertutup, yang ada hanya relatively closed system.</p></li>
+<li style="line-height:2">Poster</li>
+<p style="line-height:2">Poster merupakan media grafis yang memuat unsur teks dan gambar/illustrasi yang dipasang atau ditempel pada dinding. Visualisasi setiap unsurnya adalah rinci, jelas, sederhana, dan singkat dengan warna yang mencolok sesuai dengan misinya.</p>
-<li style="line-height:2">Sistem Terbuka (''Open System'')<p style="line-height:2">Sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan luarnya. Sistem ini menerima input dan ouput dari lingkungan luar atau subsistem lainnya. Karena sistem terbuka terpengaruh lingkungan luar maka harus mempunyai pengendali yang baik.</p></li>
+<li style="line-height:2">Sticker</li>
+<p style="line-height:2">Sticker merupakan media komunikas grafis tentang produk, jasa, atau identitas yang dapat dtempel pada berbagai tempat. Umumnya berbahan kertas Vinyl yang mengandung perekat.</p>
+<li style="line-height:2">Cover Buku</li>
+<p style="line-height:2">Cover buku merupakan perwajahan dari buku sekaligus sebagai keterangan isi dan bertujuan untuk menarik perhatian. Umumnya unsur-unsurnya terdiri dari warna, gambar atau illustrasi, pengarang, judul, dan penerbit.  Banyak buku dilengkapi dengan unsur teks atau tulsan yang memberikan penjelasan singkat tentang isi buku.</p>
+<li style="line-height:2">Pembungkus ''(packaging)''</li>
+<p style="line-height:2">Packaging selain berfungsi sebagai pengaman/pelindung namun juga berfungsi sebagai daya tarik dari suatu produk (media komunikasi grafis).</p>
+<li style="line-height:2">Folder</li>
+<p style="line-height:2">Folder merupakan media komunikasi grafis produk atau jasa yang bentuknya memilki beberapa lipatan.</p>
+<li style="line-height:2">Selebaran atau ''leaflet''</li>
+<p style="line-height:2">Selebaran atau leaflet merupakan media komunikasi grafis yang dibuat dengan ukuran relatif kecil dan biasanya hanya satu lembar. Penyebarannya dilakukan dengan cara dibagi-bagikan.</p>
+<li style="line-height:2">Amplop dan kop surat</li>
+<p style="line-height:2">Amplop dan kop surat merupakan media yang digunakan sebagai sarana surat menyurat dan didalamnya tercetak identitas perusahaan atau lembaga tertentu. Biasanya berupa logo dan teks yang berisi alamat dan nomor telp, e-mail ataupun fax. Selain sebagai identitas umumnya juga berfungsi sebagai return address.</p>
+<li style="line-height:2">Tas belanja ''(Shopping bag)''</li>
+<p style="line-height:2">Tas belanja berfungsi sebagai tas untuk keperluan berbelanja yang umumnya bersifat sementara,berfungsi sebagai media komunikasi grafis yang mengidentifikasikan identtas perusahaan, toko, lembaga, selain sebagai daya tarik. Pada bagian luar biasanya berisi logo atau simbol perusahaan, yang disertai teks alamat maupun visi perusahaan.</p>
+<li style="line-height:2">Katalog ''(Cataloque)''</li>
+<p style="line-height:2">Katalog merupakan media komunikasi grafis berbentuk buku yang di dalamnya berisi aneka jenis produk, harga, dan cara penggunaannya.</p>
+<li style="line-height:2">Iklan Surat kabar</li>
+<p style="line-height:2">Iklan surat kabar adalah media komunikasi grafis yang dipasang pada surat kabar. Iklan ini dibuat sesuai denagn kolom yang ada pada surat kabar dan ditayangkan sangat singkat. Unsur-unsur yang dipergunakan adalah warna, teks, gambar, serta informasi yang dimuat secara rinci.</p>
+<li style="line-height:2">Iklan majalah</li>
+<p style="line-height:2">Media komunikasi grafis yang dipasang pada majalah dan dibuat sesuai dengan kolom yang ada pada majalah tersebut. Lama penayangan relatif lama. Unsur-unsur yang dipergunakan adalah warna, teks, gambar, dengan informasi yang dibuat secara rinci.</p>
+<li style="line-height:2">Spanduk ''(Banner)''</li>
+<p style="line-height:2">Media komunikasi grafis yang dibuat panjang yang dipasang dengan direntangkan di atas atau di tepi jalan secara horizontal, Pesannya singkat mengingat formatnya relatif sempit, dan yang harus cepat terbaca. Hurufnya harus besar dengan warna mencolok dan komunikatif.</p>
+<li style="line-height:2">Umbul-umbul</li>
+<p style="line-height:2">Umbul-umbul merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari kain yang prinsipnya tidak berbeda dengan spanduk, namun pemasangan dilakukan secara vertikal. Pesannya sedkit, berfungsi sebagai  dekoratif dan membentuk suasana lingkungan.</p>
+<li style="line-height:2">Papan nama ''(Name board)''</li>
+<p style="line-height:2">Papan nama merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari papan dan seng. Media ini banyak dipergunakan sebagai informasi identitas bidang usaha, identitas perkantoran, atau pusat-pusat pelayanan masyarakat. Media ini bisa dipasang di sebelah kiri, kanan atau tengah dari tempat kegiatan, bersifat komersial maupun sosial.</p>
+<li style="line-height:2">Neon box</li>
+<p style="line-height:2">Neon box merupakan media komunikas grafis yang terbuat dari mika akrilk berbentuk box dengan lampu di dalamnya. Lampu dipakai agar dapat memantulkan warna pada tulisan atau gambar sehingga menjadi lebih komunikatif dan indah. Neon box dapat dipergunakan siang hari maupun malam hari.</p>
+<li style="line-height:2">''Neon sign''</li>
+<p style="line-height:2">Neon sign merupakan media komunikasi grafis yang terbuat dari lampu neon yang didalamnya diisi dengan gas apabila dialir listrik akan memancarkan sinar. Warna yang dihasilkan tergantung formula yang dipakai untuk membuat tabung gas. Efek bergerak dapat ditimbulkan dengan menambahkan travo.</p>
+<li style="line-height:2">Baliho</li>
+<p style="line-height:2">Baliho merupakan media komunikasi grafis yang terbuat dari bahan triplek dengan format relatif besar berkontruksi kayu atau bambu. Baliho menggunakan unsur-unsur warna teks, warna, dan illustrasi singkat atau sederhana dengan waktu tayang relatif singkat.</p>
+<li style="line-height:2">''Billboard''</li>
+<p style="line-height:2">''Billboard'' merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari plat ezer dengan format relatif besar dengan menggunakan konstruksi besi (permanen) untuk menginformasikan produk atau jasa, menggunakan unsur-unsur warna, teks dan illustrasi secara singkat dan sederhana. Lama tayang relatif lama.</p>
+<li style="line-height:2">Halte bus</li>
+<p style="line-height:2">Halte bus merupakan media komunkasi grafis yang terbuat dari plat ezer dengan konstruksi besi, dpasang pada tempat-tempat pemberhentian bus, dipasang secara permanen dan relatif lama.</p>
+<li style="line-height:2">Reklame mobil box</li>
+<p style="line-height:2">Reklame mobil box merupakan media komunikasi grafis yang dibuat pada badan mobil box dengan format sesuai ukuran mobil (panjang dan lebar mobil box). Unsur – unsur yang digunakan adalah warna, teks, dan llustrasi.</p>
+<li style="line-height:2">Etalase</li>
+<p style="line-height:2">Etalase merupakan media grafis yang terbuat dari almari kaca untuk memajang produk dengan bentuk dan ukuran yang disesuaikan dengan ruangan dan produk yang ditawarkan.</p>
+<li style="line-height:2">Desain gantung  ''(Hanging design)''</li>
+<p style="line-height:2">Hanging design merupakan media komunikasi grafis yang terbuat dari kertas, karton, plastik, dan lain-lain. Umumnya tercetak dengan satu atau dua muka atau lebih, dipasang dengan cara digantung agar dapat berputar dan dilihat bergantian. </p>
+<li style="line-height:2">''Point of Purchase''</li>
+<p style="line-height:2">''Point of purchase'' merupakan media komunkasi grafis dari bahan karton yang tercetak yang dipasang pada deretan produk yang ada pada etalase – etalase. Bentuk umumnya kotak, sederhana, dan  menyampaikan nama produk. Unsur – unsur yang dpergunakan adalah warna, teks, dan llustrasi.</p>
+<li style="line-height:2">''Floor Stand''</li>
+<p style="line-height:2">Media komunikasi grafis terbuat dari bahan karton, triplek, dan sebagainya yang diletakan pada suatu ruangan lantai konstruksi dengan posisi berdiri menggunakan penyangga. Biasanya media ini mengikuti bentuk produk, manusia, binatang serta tumbuh-tumbuhan, baik dua atau tiga dmensi. Unsur – unsurnya terdiri dari warna, teks, dan illustrasi.</p>
+<li style="line-height:2">Kaos ''(T-shirt)''</li>
+<p style="line-height:2">Kaos adalah media komunikasi grafis yang dicetak di atas kain katun. Cara mencetaknya adalah menggunakan teknik cetak  saring atau sablon. Bagian yang tercetak biasanya bagian depan dan bagian belakang. Unsur-unsur yang digunakan meliputi warna, teks dan illustrasi.</p>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Project'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Perancangan Sistem'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Project</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Indraswuri .I.D <ref name="Indraswuri">[https://drive.google.com/open?id=1j9pNHpA8woacecxGhxGXqWoLHuwPDUrO Indraswuri, I. D. (2013). Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi Pelaporan Bantuan Operasional Sekolah Unit Pelaksana Teknis Taman Kanak-Kanak Dan Sekolah Dasar (UPT TK Dan SD) Kecamatan Kebonagung. Speed-Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi, 7(3).]</ref> “perancangan sistem adalah strategi untuk memecahkan masalah dan mengembangkan solusi terbaik bagi permasalahan itu. Perancangan sistem adalah termasuk bagaimana mengorganisasi sistem ke dalam subsistem-subsistem, perangkat keras, perangkat lunak serta prosedur prosedur."</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Dipohusodo dalam jurnal yang berjudul “Percepatan Pelaksanaan Pekerjaan Proyek Jalan Serua Raya Depok dengan Metode Time Cost Trade Off  Tahun 2018<ref name="Dipohusodo ">Dipohusodo. 2018. Percepatan Pelaksanaan Pekerjaan Proyek Jalan Serua Raya Depok Dengan Metode Time Cost Trade Off. Bogor : Fakultas Teknik Universitas Pakuan. Jurnal Teknik Sipil. Vol.1 No.1 (2018)</ref> “Upaya yang diorganisasikan untuk mencapai tujuan, sasaran dan harapan-harapan penting dengan menggunakan anggaran dana serta sumber daya yang tersedia, yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu”.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Penilaian Objektif'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Promosi'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Penilaian'''</div>====
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Promosi</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Jelantik (2015 : 96)<ref name="Jelantik">[https://drive.google.com/open?id=11iB0bKy839Fcs_vShbNf3NWE3M3nxD8v Jelantik, ketut A.A. 2015. Menjadi Kepala Sekolah Yang Professional : Panduan Menuju PKKS, Yogyakarta :  Deepublish.]</ref>, "Penilaian adalah suatu proses pengumpulan, pengolahan, analisis dan interpretasi data sebagai bahan dalam pengambilan keputusan. Dengan demikian, setiap kegiatan penilaian, berakhir pada pengambilan keputusan."</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Tama, (2017 : 99)<ref name="Tama">Tama, Adi Kusuma Widya, Maria Dingi Novena dan Sefty Lestari. 2017. Perancangan Merchandise Guna Menunjang Efektivitas Promosi, Jurnal SENSI. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 3. No. 1.</ref>, Promosi merupakan salah satu penentu keberhasilan suatu pemasaran. Pada hakikatnya promosi adalah suatu bentuk komunikasi pemasaran. Yang dimaksud dengan komunikasi pemasaran adalah aktifitas pemasaran yang berusaha menyebarkan informasi , mempengaruhi membujuk dan mengingatkan pasar sasaran atas perusahaan dan prosuknya agar bersedia menerima, membeli dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa Penilaian merupakan suatu proses pengolahan dari hasil yang dilakukan untuk menilai suatu kegiatan dalam pengambilan keputusan.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sunarya, dkk (2017:3)<ref name="Sunarya">Sunarya, L., Sn, S., Si, M., Saputra, H. S., & Rahmadhiani, D. PERANCANGAN VIDEO PROFILE PADA SMK ISLAMIC VILLAGE KARAWACI KABUPATEN TANGERANG.</ref> Promosi adalah tindakan menginformasikan atau meningkatkan konsumen tentang spesifikasi merek atau produk. Promosi mempunyai kekuatan untuk menyampaikan pesan, dan diperlukan perancangan khusus agar promosi tersebut menciptakan keserasian didalam rangkaian pemasaran dan memiliki visual yang kuat, karena promosi adalah berkaitan langsung dalam usaha untuk memperkenalkan produk kepada konsumen dengan cara memikat hati mereka melalui pemberian kesan-kesan baik, yang mampu diingat dan dirasakan oleh konsumen.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut Manap (2016:301)<ref name="Manap">Manap, Abdul. 2016. Revolusi Manajemen Pemasaran. Jakarta : Mitra Wacana Media.</ref> “Promosi adalah sejenis komunikasi yang memberi penjelasan yang meyakinkan calon konsumen tentang barang dan jasa”.</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Objektif'''</div>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut Buchari Alma dalam Ratih Hurriyati (2018:57)<ref name="Buchari">Alma, Buchari. 2018. Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga Dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. Vol 4. No 4 (2018). ISSN : 2502-7689.</ref> ”Promosi adalah suatu bentuk kominkasi pemasaran. Yang merupakan aktifitas pemasaran yang berusaha menyebarkan informasi, mempengaruhi atau membujuk dan atau mengingatkan pasar sasaran atas perusahaan dan produknya agar bersedia menerima, membeli, dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Wikipedia <ref name="Wikipedia">Wikipedia.org, Objektif. Diakses pada tanggal 16 Juni 2017. Tersedia di https://id.wikipedia.org/wiki/Objektivitas_(filsafat) </ref>, Objektif sebagai kata benda merupakan serapan dari bahasa inggris yang berarti “tujuan, sasaran”. Kata ini pertama kali diformulasikan pada tahun 1738 sebagai istilah militer dalam perang saudara Amerika Serikat dan dimaknai sebagai “obyektif dari suatu pikiran;” yang juga berarti “arahan” dan berasal dari bahasa Perancis. Kata ini lalu digunakan secara luas pada awal 1881.</p></div>
+<p style="line-height:2">Buchari Alma dalam jurnal yang berjudul “Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga Dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening”. Promosi adalah sejenis komunikasi yang memberi penjelasan dan meyakinkan calon konsumen mengenai barang dan jasa dengan tujuan untuk memperoleh perhatian, mendidik, mengingatkan dan meyakinkan calon konsumen. Kesimpulannya promosi merupakan alat komunikasi dan penyampaian pesan yang dilakukan baik oleh perusahaan maupun perantara dengan tujuan memberikan informasi mengenai produk, harga dan tempat.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Jadi dapat disimpulkan bahwa promosi adalah bentuk komunikasi untuk menginformasikan kepada public dengan menyebarkan informasi, mempengaruhi atau membujuk konsumen agar bersedia menerima dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan. </p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Penilaian Objektif'''</div>====
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Tujuan Promosi</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Penilaian Objektif adalah penilaian yang diyakini keabsahan nya. Penelitian Objektif meliputi poin-poin penting yang harus dikerjakan mahasiswa secara individual untuk penilaian sidang nanti. Untuk menyelesaikan Penilaian Objektif tersebut mahasiswa dapat dibimbing oleh masing-masing dosen pembimbing.</p></div>
+<p style="line-height:2">Manap (2016:303)<ref name="Manap">Maya, Diana, Mudatsir, dan Nizam Ismail. 2016. Perancangan Rapid Dengue Assessment Form Bagi Pegawai Surveilans Puskesmas Kota Banda Aceh. Jurnal Kedokteran Syiah Kuala Vol. 16 No. 2:100.</ref>berpendapat “Tujuan utama dari promosi adalah memberi informasi, menarik perhatian dan selanjutnya memberi pengaruh meningkatnya penjualan” </p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Validasi'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Bentuk Promosi</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Validasi'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Riyanto (2015:7)<ref name="Riyanto">[https://drive.google.com/open?id=1m47-OEcAh7_nO_A6hqfruJZ8j21Kedn1 Riyanto. 2015. Validasi &Verifikasi Metode Uji : Sesuai Dengan Iso/Iec 17025 Laboratorium Pengujian Dan Kalibrasi. Yogyakarta : Deepublish".]</ref>, Validasi adalah konfirmasi melalui bukti-bukti pemeriksaan dan telah sesuai dengan tujuan pengujian. Validasi harus dilakukan terhadap metode non-standar dan metode yang dikembangkan laboratorium. Rentang ukur dan akurasi dapat diperoleh dari hasil validasi metode yang sesuai dengan kebutuhan ''customer''. Validasi adalah konfirmasi melalui pengujian dan pengadaan bukti yang objektif bahwa persyaratan tertentu untuk suatu maksud khusus dipenuhi.</p></div>
+<p style="line-height:2">Promosi terbagi menjadi lima metode menurut Sunyoto (2015:159)<ref name="Sunyoto">Sunyoto, Danang. 2015. Strategi Pemasaran. Yogyakarta: CAPS.</ref></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
-<p style="line-height:2">Parameter-parameter yang harus dilakukan untuk memvalidasi metode uji yaitu:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Repeatability dan reproducibility</li>
+<li style="line-height:2">Penjualan Tatap Muka ( ''Personal Selling'' )</li>
-<li style="line-height:2">Akurasi (ketepatan ''accuracy'')</li>
+<p style="line-height:2">Penjualan probadi adalah suatu penyajian (presentasi) promosi kepada konsumen akhir yang dilakukan oleh tenaga penjual perusahaan yang ''representative''. </p>
-<li style="line-height:2">Perolehan kembali (''recovery'')</li>
+<li style="line-height:2">Perikalanan (''Advertising'')</li>
-<li style="line-height:2">Limit deteksi dan limit kuantitasi.</li>
+<p style="line-height:2">Periklanan adalah suatu bentuk penyajian yang bukan dengan orang pribadi, dengan pembayaran oleh sponsor tertentu.</p>
-<li style="line-height:2">Ketidakpastian (''uncertainty'')</li>
+<li style="line-height:2">Promosi Penjualan (''Sales Promotion'')</li>
-<li style="line-height:2">Daerah linier pengukuran dan daerah kerja</li>
+<p style="line-height:2">Promosi penjualan adalah suatu perencanaan untuk membantu atau melengkapi koordinasi periklanan atau penjualan pribadi.</p>
-<li style="line-height:2">Robustness terhadap pengaruh eksternal</li>
+<li style="line-height:2">Publisitas ( ''Publicity'' )</li>
-<li style="line-height:2">Konformasi identitas, selektivitas, spesifisitas</li>
+<p style="line-height:2">Publisitas adalah semacam periklanan yang dilakukan dengan sejumlah komunikasi untuk merangsang permintaan.</p>
-<li style="line-height:2">Sensitivitas silang gangguan dari matrik ''sample''.</li>
+<li style="line-height:2">Hubungan Masyarakat ( ''Public Relation'' )</li>
+<p style="line-height:2">Hubungan masyarakat adalah usaha terencana oleh suatu organisasi untuk memengaruhi sikap atau golongan.</p>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Desain'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Desain</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Ernawati, L., & Suryani, E. (2013:3)<ref name="Ernawati">[https://drive.google.com/open?id=1pX7t3sb0b-UHoFmJAlkIqPjdRgFcocFr Ernawati, L., & Suryani, E. (2013). Analisis Faktor Produktivitas Gula Nasional dan Pengaruhnya terhadap Harga Gula Domestik dan Permintaan Gula Impor dengan Menggunakan Sistem Dinamik. Jurnal Teknik POMITS, 1(1), 1-7.]</ref> validasi adalah penentuan apakah model konseptual simulasi adalah representasi akurat dari sistem nyata yang dimodelkan.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sumawardani pada jurnal nasioanal yang berjudul Pengaruh Kualitas Pelayanan, Desain, Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Yang Berdampak Pada Peningkatan Penjualan Di Percetakan Teaching Factory Gradasi Semarang Vol.2 (2016 : 2)<ref name="Sumawardani">Sumawardani, Pmaria M Minarsih, M mukeri Warso. 2016. Pengaruh Kualitas Pelayanan , Desain, Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Yang Berdampak Pada Peningkatan Penjualan Di Percetakan. Journal Of Management Vol. 2 No. 2, Maret.</ref>,”Desain adalah dimensi yang unik dari sebuah produk, dimensi ini banyak memberikan aspek emosional yang tinggi dalam mempengaruhi kepuasan pelanggan”. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan beberapa definisi diatas, validasi merupakan suatu tindakan atau metode yang digunakan untuk pengujian dan akurasi dari suatu data guna meningkatkan mutu kualitas dari data tersebut.</p></div>
+<p style="line-height:2">Kesimpulan dari pengertian diatas bahwa desain adalah dimensi yang unik dari sebuah produk dalam melakukan pemikiran dengan bantuan data yang didapatkan dalam tahap analisa. Desain dibagi menjadi beberapa bagian yaitu :</p>
+<p style="line-height:2">
+. Typografi
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut I Made Marthana Yusa, dkk dalam Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) (Volume 5, Nomor 1, Maret 2016 : 2)<ref name="Marthana">Yusa Marthana, I Made, S,Ds., M.Ds., I Putu Septian Saputra. 2016. Pemanfaatan Animasi 2 Dimensi Model Infofrafik dalam Perancangan Video Iklan Layanan Masyarakat Tentang Pengolahan Sampah Rumah Tangga di Denpasar. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Volume 5, Nomor 1.</ref>, “Tipografi (typography) adalah ilmu yang mempelajari tentang huruf. Tipografi atau typography dalam memiliki pengertian luas yang meliputi penataan dan pola halaman, atau setiap barang cetak. Atau dalam pengertian lebih sempit hanya meliputi pemilihann, penataan dan berbagai hal bertalian pengaturan baris-baris susun huruf (typeset), tidak termasuk ilustrasi dan unsur-unsur lain bukan susun huruf pada halaman cetak. Peran dari pada tipografi itu sendiri adalah untuk mengkomunikasikan ide atau informasi dari halaman tersebut ke pengamat. Tipografi sama dengan menata huruf yang merupakan unsur penting dalam sebuah karya desain komunikasi visual untuk mendukung terciptanya kesesuaian antara konsep dan komposisi karya”.</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Langkah-Langkah Pelaksanaan Validasi'''</div>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut Sooyeon, (2016 : 42)<ref name="Sooyeon">Sooyeon Lim. 2016. ''Design of Kinetic Typography Interaction based on the Structural Characteristics of Hangul, International Journal of Contents.'' South Korea : Dongyang University. Vol 12. No.3.</ref>, ''“Kinetic typography is that it improves the emotional presentation and delivery of information through the text. In particular, it has been widely used in the fields of media art, music video and advertising that require effective delivery and expression of a text”''. ( Tipografi adalah teknik untuk meningkatkan kinetic emosional yang presentasi dan pemberian informasi melalui teks. Tipografi telah banyak digunakan khususnya dibidang seni media dan iklan yang membutuhkan video music yang efektif dan ekspresi suatu teks).</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Begitu luasnya cakupan validasi, terkadang membingungkan kalangan praktisi di industri farmasi untuk melaksanakan validasi. FDA dalam “''Guideline on General Principles of Process Validation''”, memberikan panduan langkah-langkah dalam pelaksanaan validasi, yang tertuang dalam “''validation life cycle''” berikut ini, yaitu:</p></div>
+<p style="line-height:2">Berdasarkan beberapa kutipan diatas dapat disimpulkan tipigrafi adalah kesenian, teknik memilih menata huruf dengan pengaturan penyebaran pada ruang yang tersedia dan menentukan huruf dan jenis kata sehingga mejadi suatu susunan baris yang tertata rapih.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Dalam mempelajari tipografi langkah awal yang harus dipelajari adalah memahami anatomi huruf. Gabungan dari komponen suatu huruf merupakan identitas visual yang dibedakan antara huruf yang satu dengan yang lainnya, setelah kita memahami anatomi huruf secara baik, maka dengan mudah kita dapat mengenal karakter dan sifat dari setiap jenis huruf.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut Si Hombing, (2017 : 162)<ref name="SiHombing">Si hombing, Danton. 2017. Tipografi Dalam Desain Grafis. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.</ref> anatomi huruf dibagi menjadi 6 yaitu : </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Membentuk ''Validation Committee'' (Komite Validasi) yang bertanggung jawab terhadap pelaksanaan validasi di industri farmasi yang bersangkutan.</li>
+<li style="line-height:2">''Baseline''</li>
-<li style="line-height:2">Menyusun ''Validation Master Plan'' (Rencana Induk Validasi), yaitu dokumen yang menguraikan (secara garis besar) pedoman pelaksanaan validasi di industri farmasi yang bersangkutan.</li>
+<p style="line-height:2">Garis maya horisontal yang menetepkan huruf – huruf dalam posisi sejajar. Garis maya ini merupakan batas dari bagian terbawah huruf besar dan badan huruf kecil (tanpa ''ascender'' dan ''descender'').</p>
-<li style="line-height:2">Membuat Dokumen validasi, yaitu protap (prosedur tetap), protokol serta laporan validasi.</li>
+<li style="line-height:2">''Cap Height''</li>
-<li style="line-height:2">Pelaksaan validasi.</li>
+<p style="line-height:2">Garis maya horizontal yang menjadi batas dan bagian teratas huruf besar. Desain huruf umumnya memiliki tinggi ''ascender'' sedikit diatas ''cap height'', oleh karenanya terdapat terminology ''ascender height'' yang menjadi garis batas ''ascender''.</p>
-<li style="line-height:2">Melaksanakan Peninjauan Periodik, ''change control'' dan validasi ulang (''revalidation'').</li>
+<li style="line-height:2">''Meanline''</li>
+<p style="line-height:2">Garis maya horizontal yang menjadi batas dari bagian teratas dari badan huruf kecil.</p>
+<li style="line-height:2">''X-Height''</li>
+<p style="line-height:2">Tinggi dari badan huruf kecil, tanpa ascender dan ''descender. X-Height'' dimulai dari ''baseline'' hingga ''meanline''. Cara yang termudah melihat ketinggian badan huruf kecil adalah dengan menggunakan huruf kecil “x”.</p>
+<li style="line-height:2">''Ascender''</li>
+<p style="line-height:2">Bagian dari anatomi huruf kecil yang mengarah ke atas dan posisinya berada diatas meanline.</p>
+<li style="line-height:2">''Descender''</li>
+<p style="line-height:2">Bagian dari anatomi huruf kecil yang mencegah kebawah dan posisinya berada dibawah baseline.</p>
 </ol>
 </div>
+<div id="g21" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DquUQ-ejA8Y/XV6hKRZFCRI/AAAAAAAAInI/S8-wRRcpNG8YHwSaDaeSIWy7ZIPepHOAwCK8BGAs/s415/2019-08-22.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 2.1. Anatomi Huruf'''</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Pascasarjana'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian ''Layout''</div>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Menurut Ardhanariswari (2014 : 261-262)<ref name="Ardhanariswari">Ardhanariswari, Kartika Ayu dan Retno Hendariningrum. 2014. Desain Layout Dalam Iklan Cetak (Analisis Deskriptif pada Iklan di Majalah Kartini). Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 13, Nomor 3, September – Desember.</ref>, “layout adalah sebuah model atau pola penyusunan dalam suatu halaman atau bidang iklan. Tipe layout adalah aplikasi dalam mengolah bidang atau halaman. </p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Media'''</div>===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Format layout adalah klasifikasi dalam hal menempatkan perpaduan antara naskah dengan artwork dalam suatu mengidentifikasinya, yakni bagaimana iklan-iklan tersebut menerapkan desain layout sehingga iklan ini merupakan iklan yang mempunyai kekuatan desain yang komunikatif”.</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Media'''</div>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Sedangkan menurut Darmawan, (2015 : 51)<ref name="Darmawan">Darmawan, Deni, Pipih Septiawati dan Didi Supriadie. 2017. PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ENGLISHSIMPE SENTENCES PADA MATA KULIAH BASIC WRITING DI STKIP GARUT. PEDAGOGIA Jurnal llmu Pendidikan. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia. Vol 15, No. 1.</ref>, “Layout adalah sebuah penataan visual. Penataan visual ini yang menjadi bentuk penyeimbang antara konten dan konteks, saling bersinergi dalam suatu harmoni yang tinggi”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)<ref name="KBBI">Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), Media. Diakses pada tanggal 18 Januari 2018. Tersedia di http://kbbi.web.id/media </ref>, media adalah alat, alat (sarana) komunikasi seperti koran, majalah, radio, televisi, film, poster dan spanduk, yang terletak di antara dua pihak (orang, golongan dan sebagainya), wayang juga dapat dipakai sebagai media, pendidikan, perantara dan penghubung, -- cetak sarana media massa yang dicetak dan diterbitkan secara berkala seperti surat kabar, majalah; sebagai contoh :</p></div>
+<p style="line-height:2">Kesimpulan dari penegertian diatas dapat diketahui bahwa layout adalah sebuah pola penyusunan dalam sebuah halaman dan penataan visual yang mempunyai unsur grafis sehingga menjadi satu kesatuan dalam kemasan secara utuh.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Elektronik, sarana media massa yang mempergunakan alat - alat elektronik modern, misalnya radio, televisi dan film.</li>
+<li style="line-height:2">Jenis ''Layout''</li>
-<li style="line-height:2">Film, sarana media massa yang disiarkan dengan menggunakan peralatan film (film, layar, proyektor) atau alat penghubung yang berupa film.</li>
+<p style="line-height:2">Menurut Desrianti dkk (2014 : 434)<ref name="Desrianti">Desrianti, Dewi Immaiar. Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus Pada Bookstore. Jurnal CCIT Vol. 7 No. 3 Tangerang: STMIK Raharja.</ref>, jenis-jenis layout diantaranya adalah :</p>
-<li style="line-height:2">Massa, sarana dan saluran resmi sebagai alat komunikasi untuk menyebarkan berita dan pesan kepada masyarakat luas.</li>
+<ul>
-<li style="line-height:2">Periklanan, sarana komunikasi massa yang menyediakan beberapa bentuk periklanan, misalnya surat kabar, televisi dan radio.</li>
+<li style="line-height:2">''Layout'' Kasar</li>
-<li style="line-height:2">Pendidikan, alat dan bahan yang digunakan dalam proses pengajaran atau pembelajaran.</li>
+<p style="line-height:2">Layout kasar merupakan gambaran kerja untuk memperlihatkan komposisi tata letak naskah gambar yang akan dibuat. Pada ''layout'' kasar dibuat hitam putih, berupa coretan kasar atau sketsa dengan menggunakan pensil gambar yang dibuat secara manual.
+</p>
+<li style="line-height:2">''Layout Komprehensif''</li>
+<p style="line-height:2">''Layout Komprehensif'' adalah suatu gambar yang sudah mendekati komposisi final, dalam hal ini komposisi gambar yang pada umumnya disajikan dalam bentuk warna.</p>
+<li style="line-height:2">''Final Artwork''</li>
+<p style="line-height:2">''Final Artwork'' adalah tahap akhir dimana keseluruhan unsur-unsur seudah tersusun dengan baik dan siap untuk dicetak (dipublikasikan).</p>
+</ul>
 </ol>
 </div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Informasi'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Desain Komunikasi Visual</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Informasi'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut H.A Rusdiana dan Moch Irfan (2014:75)<ref name="Rusdiana">[https://drive.google.com/open?id=1HefRPP0hvxlcB8SYeV0aX8Qpi4hri6e8 Dr. H.A. Rusdiana, M., & Moch. Irfan, S. M. (2014). Sistem Informasi Manajemen. Bandung:Pustaka Setia.]</ref>, “Informasi adalah suatu data atau objek yang diproses terlebih dahulu sedemikian rupa sehingga dapat tersusun dan terklasifikasi dengan baik sehingga memiliki arti bagi penerimanya, yang selanjutnya menjadi pengetahuan bagi penerima tentang suatu hal tertentu yang membantu pengambilan keputusan secara tepat”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sugiharjanto, (2017 : 20)<ref name="Sugiharjanto">Sugiharjanto, Asto Adi. 2017. PERUBAHAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DI SURAKARTA. Canthing Jurnal. Surakarta : Universitas Sahid Surakarta. Vol. 4, No. 1.</ref>. Desain Komunikasi Visual adalah perancangan bahasa visual mengenai pengungkapan ide atau pesan yang disampaikan melalui bentuk-bentuk visual tersebut diantaranya adalah gambar, symbol, lambing, warna, ilustrasi dan seni menulis (typography).</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Hutahaean, (2014)<ref name="Hutahaean"></ref> "informasi adalah data yang telah diolah menjadi suatu bentuk yang penting bagi si penerima dan mempunyai nilai nyata atau yang dapat dirasakan dalam keputusan-keputusan yang akan datang."</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Hidayat, dkk (2016:184)<ref name="Hidayat">Hidayat, W., Mahmuriyah, R., & Safitri, S. N. R. (2016). Media Visual Berbentuk Katalog Produk Sebagai Media Promosi. SENSI Journal, 2(2), 184-197.</ref>. “Desain Komunikasi Visual” (DKV) karena memiliki peran mengomunikasikan pesan atau informasi kepada pembaca dengan berbagai kekuatan visual, seperti tipografi, ilustrasi warna, garis, layout dan sebagainya dengan bantuan teknologi.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Sistem Informasi'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Atyanto Mahatmyo (2014:6)<ref name="Mahatmyo">[https://drive.google.com/open?id=1qiiQiy8rqWxCXZUtP5Mmsk0NuyDEf2ag Mahatmyo, A. (2014). Sistem Informasi Akutansi Suatu Pengantar. Yogyakarta : Deepublish.]</ref>, “Sistem Informasi adalah serangkaian prosedur formal dimana data dikumpulkan, diproses menjadi informasi dan didistribusikan ke pengguna”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sriwitari dan I Gusti Nyoman Widriyana (2014: 47-52)<ref name="Sriwitari">Sriwitari, Ni, S.Sn., M.Ds., dan I Gusti Nyoman Widnyana, M.Eng. 2014. “Desain Komunikasi Visual”. Yogyakarta: Graha Ilmu.</ref>. Desain Komunikasi Visual dikenal dengan prinsip – prinsip desain sebagai panduan kerja maupun sebagai konsep desain. Prinsip – prinsip itu adalah :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<p style="line-height:2">Menurut Taufiq (2013:17)<ref name="Taufiq">[https://drive.google.com/open?id=1B4orKbls-nAjsH6mK5vslMTwPqnoTQPJ Taufiq, R. (2013). Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.]</ref>, “Sistem Informasi adalah kumpulan dari sub-sub sistem yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk menyelesaikan masalah tertentu dengan cara mengolah data dengan alat yang bernama komputer sehingga memiliki nilai tambah dan bermanfaat bagi pengguna”.</p></div>
+<ol>
+<li style="line-height:2">Keseimbangan (''balance'')</li>
+<li style="line-height:2">Tekanan (''emphasis'')</li>
+<li style="line-height:2">Irama (''rhythm'')</li>
+<li style="line-height:2">Kesatuan (''unity'')</li>
+</ol>
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan dari definisi yang dikemukakan oleh para ahli di atas dapat disimpulkan bahwa sistem informasi adalah sistem yang terdiri dari sub sistem yang saling terintegrasi dan dapat mengumpulkan lalu memproses data menjadi sebuah informasi sehingga memiliki nilai tambah dan bermanfaat bagi si pengguna.</p></div>
+<p style="line-height:2">Secara garis besar desain komunikasi visual mempunyai elemen tersendiri. Elemen desain komunikasi visual berupa gambar atau foto, huruf, warna, dan tata letak dalam berbagai media, baik media cetak, elektronik, massa, maupun audio visual.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Business Intelligence'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Business Intelligence'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Avinda, dkk (2017:2)<ref name="Avinda">[https://drive.google.com/open?id=1guamHWc5ZQIjSS20BzX8VdkCHXaDqG57 Avinda, M., Tarigan, R. E., & Widjaja, A. E. (2017). Evaluasi Aplikasi Business Intelligence pada Proyek Indonesia WIFI PT. PINS Indonesia. Prosiding SISFOTEK, 1(1), 1-6.]</ref>, "''Business Intelligence'' adalah alat yang dapat digunakan perusahaan untuk mengolah data menjadi informasi. Dimana informasi-informasi tersebut diolah kembali dan menjadi sebuah ''knowledge''."</p></div>
+<p style="line-height:2">Dari dua pengertian diatas dapat kita simpulkan bahwa desain komunikasi visual yaitu sebuah perancangan dalam bentuk visual dan memiliki prinsip – prinsip desain sebagai panduan kerja.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Wayan (2015:10)<ref name="Wayan">[https://drive.google.com/open?id=1PDEJGFz79Ip08wxlbusBgkLWCeDfDNxT Wijaya, W. M. (2015). Teknologi Big Data: Sistem Canggih dibalik Google Facebook Yahoo! IBM. Vijjam Wjaya.]</ref>, "''Business Intelligence'' merupakan alat pengolah data yang volume nya terus membesar dan ragamnya yang makin kompleks."</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Analisis SWOT'''</div>===
-<p style="line-height:2">Dikutip dari jurnal Muhammad Arifin, (2014:2)<ref name="Arifin">[https://drive.google.com/open?id=1OcQ86loFWRFmky-iC7QQu0MidsfU2ajp Arifin, M. (2014). Business Intelligence untuk Prediksi Customer Churn Telekomunikasi. Prosiding SNATIF, 279-286.]</ref>, "''Business Intelligence'' merupakan salah satu bentuk implementasi teknologi informasi yang digunakan untuk membantu kegiatan seperti mengumpulkan data, menyediakan akses serta menganalisa data dan informasi mengenai kinerja perusahaan. Dengan kegiatan BI tersebut maka sebuah organisasi atau perusahaan akan dengan mudah dalam mengambil keputusan secara cepat dan tepat."</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Pengertian Analisis SWOT'''</div>====
-<p style="line-height:2">Menurut Armadyah Amborowati dan M.Suyanto (2015)<ref name="Amborowati">[https://drive.google.com/open?id=1aS9NwcSexN3yrND9J4mTCadzEQn-uDVd Amborowati, A. & Suyanto, M., (2015). December. “Studi Dukungan Marketing Intelligence Pada Strategi Pemasaran”. In Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) (Vol. 1, No. 1).]</ref>, "''Business Intelligence'' adalah dukungan strategi pemasaran yang digunakan untuk menjawab pertanyaan top manajemen dan menyediakan fakta yang ada di lingkungan organisasi."</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan beberapa definisi ''Business Intelligence'' tersebut dapat disimpulkan bahwa ''Business Intelligence'' merupakan Data yang digunakan untuk jangka waktu yang cukup lama yang menggunakan media komputer untuk mengolah data mentah.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Freddy dalam Suarto (2016:53-54)<ref name="Freddy">Suarto, Edi. 2016. Pengembangan Objek Wisata Berbasis Analisis SWOT. Sumatra Barat: Jurnal Spsial. Vol 3 No.1: 53-54.</ref>, analisis ''SWOT'' merupakan salah satu metode mengembangkan kondisi dan mengevaluasi suatu masalah, poyek atau konsep bisnis yang berdasarkankan faktor internal (dalam) dan faktor eksternal (luar yaitu ''strengths, weakness, opportunities'' dan ''threats'', metode ini paling sering di gunakan dalam metode evaluasi bisnis untuk mencari strategi yang akan di lakukan analisis SWOT hanya mengambarkan situasi yang terjadi bukan hanya memecahkan masalah. Analisis ''SWOT'' terdiri dari empat faktor yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Kekuatan (''Strengths'')</li>
+<p style="line-height:2">Merupakan kondisi kekuatan yang terdapat dalam organisasi, proyek atau konsep bisnis yang ada, kekutan yang di analisis merupakan faktor yang terdapat dalam tubuh organisasi, proyek konsep bisni situ sendiri, yaitu kekuatan apa saja yang dimiliki pariwisata, dengan mengetahui kekuatan, pariwisata dapat di kembangkan menjadi lebih tangguh hingga mampu bertahan dalam pasara dan mampu bersain untuk perkembangan selanjunya yang menyangkut pariwisata. </p>
+<li style="line-height:2">Kelemahan (''Weakness'')</li>
+<p style="line-height:2">Merupakan kondisi kelemahan yang terdapat dalam organisasi, proyek atau konsep bisnis yang ada, kelemahan yang di analisis, merupakan faktor yang terdapat dalam tubuh organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri, yaitu segala faktor yang tidak menguntunkan atau merugikan bagi pengembangan objek wisata.</p>
+<li style="line-height:2">Peluang (''Opportunities'')</li>
+<p style="line-height:2">Merupakan kondisi peluang berkembang di masa datang yang terjadi, kondisi yang tejadi merupakan peluang dari luar organisasi, proyek atau konsep bisnis, itu sendiri misalnya kompetitor kebijakan.</p>
+<li style="line-height:2">Ancaman (''Threats'')</li>
+<p style="line-height:2">Merupakan kondisi yang mengancam dari luar. Ancaman ini dapat dapat mengganggu organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri.</p>
+</ol>
+</div>
 ==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Teori Khusus'''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Viewboard'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Multimedia'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Definisi Multimedia</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
 <p style="line-height:2">
-Menurut Untung Rahardja, Khanna Tiara, dan Maya Ima Erviani (2013 : 62)<ref name="
+Menurut Balasubramanian & Saminathan (2015:18)<ref name="
-Rahardja, U., Tiara, K., & Erviani, M. I. (2016). OPTIMALISASI VIEWBOARD RHJFOX BERBASIS BOOTSTRAP SEBAGAI SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN. Technomedia Journal, 1(1), 50-64.">
+Balasubramanian"> Balasubramanian dan Saminathan. 2015. ''Use of Multimedia – As A tool for Effective Learning. International Journal Of  Scientific Research volume 4, Issue 12. Marocco''</ref>, ''“multimedia is the combination of various digital media, into an integrated multi-sensory interactive application or presentation to convey information to an audience”''. ( Multimedia adalah kombinasi dari berbagai media digital menjadi multi-sensor yang terintregrasi. Aplikasi interaktif atau presentasi untuk menyampaokan informasi ke penonton)</p></div>
-[https://drive.google.com/open?id=1-yDDatMugnd8eW9h_-7Vpz5pEWrBCJQE Rahardja, U., Tiara, K., & Erviani, M. I. (2016). OPTIMALISASI VIEWBOARD RHJFOX BERBASIS BOOTSTRAP SEBAGAI SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN. <i>Technomedia Journal</i>, 1(1), 50-64.]</ref>, "Definisi viewboard : Technology Partners (2014), ViewBoard is a custom application created by Technology Partners, with it you can have the most important information you need to make mission critical business decisions on a daily basis in one easy to read dashboard. From metrics and socials to department level critical information, you decide what you want to have in your custom dashboard. The dashboard interface is fully dynamic, you are able to connect it to a CMS system or have it directly access your database to manage the information feeds. Dari definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa viewboard adalah aplikasi custom yang dibuat oleh Mitra Teknologi, yang fungsinya agar dapat mengetahui informasi penting dan juga informasi yang dibutuhkan".</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Menurut Untung Rahardja, Deddy Pratama dan Ely Susanti (2016 : 251)<ref name="
+Menurut Kausar, dkk (2015:24)<ref name="Kausar">Kausar, Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2015. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro CS5. Serang : Universitas Serang Raya : Jurnal PROSISKO.Vol-2.No.1: 20.</ref>, “Multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (''format file'') yang berupa teks, gambar (''vekttor'' atau ''bitmap''), grafik, sound, animasi, video, interaksi dan lain-lain yang dikemas menjadi ''file'' digital (komputerisasi), digunakan untuk menyimpan atau menghantar pesan kepada publik”.</p></div>
-Rahardja, U., Pratama, D., & Susanti, E. (2016). Implementasi Viewboard Dalam Mendukung Penyebaran Informasi Dengan Penyajian Artificial Informatics Pada Perguruan Tinggi. CCIT Journal, 9(03), 251-257.
-">
-[https://drive.google.com/open?id=1NNiGpxpvD-YjG27ulHOyLi_WOnG3rXbM Rahardja, U., Pratama, D., & Susanti, E. (2016). Implementasi Viewboard Dalam Mendukung Penyebaran Informasi Dengan Penyajian Artificial Informatics Pada Perguruan Tinggi. <i>CCIT Journal</i>, 9(03), 251-257.]
-</ref>, “Viewboard merupakan sistem aplikasi yang menampilkan informasi dalam bentuk panel yang sangat penting bagi pemimpin institusi pendidikan (yang dapat di-analogikan di sini sebagai driver organisasi) dalam mengendalikan dan membawa organisasinya mencapai sasaran, tujuan, visi dan misi yang telah ditetapkan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dapat disimpulkan dari dua definisi di atas bahwa multimedia adalah berasal dari kata Multi yang berarti banyak, dan Media yang berarti bentuk dan sarana komunikasi, jadi multimedia adalah gabungan dari paling sedikit dua media ''input'' atau ''output'' yang dimanipulasi secara ''digital''. Media ini dapat berupa audio, video, teks atau media lainnya.</p></div>
-Dalam Perguruan Tinggi Raharja Dashboard lebih dikenal dengan nama viewboard yang merupakan suatu aplikasi custom yang dibuat oleh Mitra Teknologi, yang fungsinya untuk mengetahui informasi penting dan juga informasi yang dibutuhkan, dan sangat penting bagi pemimpin institusi pendidikan (yang dapat di-analogikan di sini sebagai driver organisasi) dalam mengendalikan dan membawa organisasinya mencapai sasaran, tujuan, visi dan misi yang telah ditetapkan .</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Jenis Multimedia</div>====
-Berdasarkan pendapat ahli diatas dapat disimpulkan bahwa Dashboard merupakan visualisasi dari informasi penting guna mecapai suatu tujuan tertentu.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar FIR'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi FIR'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">FIR adalah kepanjangan dari Future IT Raharja, yang berisi kumpulan dari project-project IT masa depan yang dimiliki oleh Perguruan Tinggi Raharja yang bermanfaat untuk menunjang kegiatan perkuliahan serta pembelajaran para Pribadi Raharja. Tak hanya itu FIR juga menopang jalannya kegiatan TPi (Ten Pilar IT iLearning). Project FIR juga terus dilakukan pengembangan demi penyempurnaan untuk setiap project nya agar bisa bergabung menjadi salah satu dari anggota TPi.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Setyorini dan Verra Sofica (2015:87)<ref name="Setyorini">Setyorini, Ika dan Verra Sofica. 2015. Animasi Interaktif Kosakata Dalam Dua Bahasa (Arab Inggris) Pada RA Kuwait Pusdiklat Dewan Da’wah Bekasi. Bekasi : STIMIK BINA INSANI. ICT Journal , Vol. 2, No. 2.</ref>, multimedia dibagi menjadi tiga jenis, yaitu :</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Jenis-Jenis FIR'''</div>====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Adapun jenis-jenis FIR, diantaranya:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">SIS<p style="line-height:2">''Student iLearning Service Plus'' atau biasa disebut SIS+ merupakan sistem yang dibuat khusus guna meningkatkan mutu pelayanan kepada Pribadi Raharja.</p></li>
+<li style="line-height:2">Multimedia interaktif pengguna dapat mengontrol apa dan kapan elemen-elemen multimedia akan dikirimkan atau ditampilkan.</li>
-<li style="line-height:2">RhjFox<p style="line-height:2">RhjFox, forum yang berupa open source PHPBB yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja sebagai media aktivitas/kegiatan, sarana komunikasi.</p></li>
+<li style="line-height:2">Multimedia Hiperaktif, Multimedia jenis ini mempunyai suatu struktur dari elemen-elemen terkait dengan pengguna yang dapat mengarahkannya. Dapat diaktakan bahwa multimedia jenis ini mempunyai banyak tautan (''link'') yang menghubungkan elemen-elemen multimedia yang ada.</li>
-<li style="line-height:2">''Magics Channel''<p style="line-height:2">''Magics Channel'' merupakan kependekan dari ''Multimedia Audio Gallery iLearning Community and Services''. Dalam dunia internet semacam YouTube, Dailymotion, Vimeo, dll. Kegunaannya bukan hanya untuk meng-upload video, tetapi juga dapat meng-upload ''image'' dan audio.</p></li>
+<li style="line-height:2">Multimedia Linear Pengguna hanya menjadi penonton dan menikmati produk multimedia yang disajikan dari awal hingga akhir.</li>
-<li style="line-height:2">PEN+<p style="line-height:2">PEN+ merupakan sebuah sistem penilaian hasil belajar mahasiswa. Dosen bisa mengakses PEN+ dengan cara mengunjungi sisplus.raharja.ac.id maka dosen bisa menginput nilai UAS, UTS, dan Tugas Mandiri hasilnya akan langsung tersubmit dan terkirim berupa notifikasi ke email mahasiswa bagian kelas yang terkait.</p></li>
-<li style="line-height:2">Airzone<p style="line-height:2">Airzone merupakan situs web yang bergerak dibidang E-Commerce dengan nama situs airzone.me terbentuk pada tanggal 5 Mei 2014 dengan menggunakan metodologi B2C (''Business To Consumen''), adalah metode transaksi jual beli antara perusahaan (penjual) kepada konsumen akhir yang dilakukan secara ''online'', dengan memberikan pelayanan langsung kepada konsumen melalui produk atau jasa.</p></li>
-<li style="line-height:2">FGR (''First Generation Resources'')<p style="line-height:2">FGR merupakan suatu jasa ''professional services'' yang menyediakan jasa ''scan plagiarisme'' untuk Laporan Skripsi, TA (Tugas Akhir), KKP (Kuliah Kerja Praktek), tugas-tugas dan penjiplakan dari suatu tulisan atau karangan atas karya orang lain.</p></li>
-<li style="line-height:2">GO+ (''Green Orchestra Plus'')<p style="line-height:2">GO+ merupakan sebuah sistem informasi keuangan mahasiswa yang digunakan untuk menampilkan rincian biaya perkuliahan mahasiswa yang isinya terdiri dari RBR dan RBK dengan secara online. Dengan adanya GO+, mahasiswa tidak harus datang ke kampus hanya untuk mengecek biaya perkuliahan pada Box SiS sehingga mempermudah mahasiswa dalam mengetahui informasi pembayaran perkuliahan.</p></li>
-<li style="line-height:2">''Virtual Account''<p style="line-height:2">''Virtual Account'' adalah nomor unik yang mewakili sebuah rekening melalui kombinasi nomor kode bank dan nomor ID nasabah yang bisa digunakan oleh nasabah untuk membayar tagihan. Nomor ''virtual account'' yang ada di Perguruan Tinggi Raharja terdiri dari 5 digit kode bank dan 10 digit NIM mahasiswa. Jadi lebih mudah untuk dihafal oleh mahasiswa. Untuk ''virtual account'' Perguruan Tinggi Raharja menggunakan bank BCA.</p></li>
-<li style="line-height:2">ZPreneur<p style="line-height:2">ZPreneur merupakan sebuah konsep baru yang dicetuskan oleh Untung Rahardja. ZPreneur lebih kearah pengusaha yang memanfaatkan ''high-tech'' untuk kebutuhan usaha. Berawal dari arti Z itu adalah memberi dampak positif, artinya seorang Zpreneur (ZP’er) lebih mengutamakan edukatif dari pada ''money''.</p></li>
-<li style="line-height:2">ZFord<p style="line-height:2">ZFord merupakan tempat/wadah/platform pendanaan project atau usaha dengan cara mengumpulkan sejumlah uang dari sejumlah orang.</p></li>
-<li style="line-height:2">iLP (iLearning Plus)<p style="line-height:2">Merupakan suatu inovasi perkembangan dari metode pembelajaran iLearning yang sebelumnya sudah ada pada Perguruan Tinggi Raharja.</p></li>
-<li style="line-height:2">DID (''Dream Innovation Day'')<p style="line-height:2">Merupakan sebuah bentuk dan wadah untuk kemampuan, sebuah karya, atau inovasi bagi para pribadi raharja maupun umum yang ingin mewujudkan mimpinya menjadi nyata, dengan cara mengikuti sebuah kompetisi apapun yang telah di informasikan secara ''online'' melalui situs DID (''Dream Innovation Day'').</p></li>
-<li style="line-height:2">PESSTA+<p style="line-height:2">Penilaian Sidang Skripsi Dan Tugas Akhir Plus merupakan sebuah sistem pemberian nilai validasi jurnal dan hibah secara ''online''.</p></li>
-<li style="line-height:2">HKI (Hak Kekayaan Intelektual)<p style="line-height:2">Yaitu sistem yang dimiliki kampus Raharja untuk memberikan hak paten pada suatu karya yang harus diberikan hak paten agar tidak terjadi penjiplakan</p></li>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Video'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar PESSTA+'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Definisi Video</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi PESSTA+'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">PESSTA+ (Penilaian Sidang Thesis Akhir Plus) merupakan sebuah sistem validasi Kartu Bimbingan dan Seminar Proposal, Kutipan Jurnal, Materi, Sertifikat Tridharma, Bimbingan Konsultasi, Jurnal, Surat Implementasi, Sertifikat Nasional & Internasional, dan Sertifikat Toefl yang dapat diakses oleh mahasiswa secara mandiri dan online dimanapun dan kapanpun mahasiswa inginkan. Perancangan PESSTA+ untuk menyempurnakan proses Penilaian Objektif (PO) Sidang seputar pendataan ke-9 PO. Pada Perguruan Tinggi Raharja sudah ditetapkan sistem PESSTA+ yang dapat diakses melalui pesstaplus.raharja.ac.id.</p></div>
+<p style="line-height:2">Hidayat, dkk (2016:50)<ref name="Hidayat">Hidayat, Wahyu. Anita B. Wandanaya dan Rechaa Fardiansyah. 2016. Perancangan video profile sebagai media promosi dan informasi di SMK Avicena Rajeg Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CERITA Journal. ISSN: 2461-1417. Vol.2 No.1 : 50.</ref>, menjelaskan bahwa “Video adalah teknologi pemrosesan sinyal elektronik yang mewakili gambar bergerak”.</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Keistimewaan PESSTA+'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">PESSTA+ menjadi sangat istimewa karena hal-hal yang terdapat pada sistem PESSTA+ membuat pelaksanaan sidang menjadi lebih efektif karena nilai validasi sertifikat sudah tidak perlu dicek manual oleh penguji melainkan penguji hanya perlu mengakses sistem PESSTA+ dan mencari nama peserta sidang tersebut apakah sudah layak atau belum. Peserta sidang bisa submit sendiri validasi sertifikatnya kapanpun dan dimanapun mereka inginkan.</p></div>
+<p style="line-height:2">Sedangkan Sunarya, dkk (2016:100)<ref name="Sunarya">Sunarya, Lusyani, Mukti Budiarto dan Jasmine Darra Assyifa. 2015. Keefektifan Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja, CCIT Journal. Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 9. No. 1</ref>, menjelaskan “Video merupakan gambaran-gambaran mati yang dibaca secara berurutan dalam suatu waktu kecepatan tertentu”.</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Logo PESSTA+'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Logo adalah sebuah gambar atau sekedar sketsa yang memiliki arti tertentu, dan juga mewakili arti dari perusahaan, organisasi, daerah, lembaga, negara, produk, dan hal lainnya yang membutuhkan sesuatu yang singkat dan juga mudah diingat sebagai pengganti dari nama sebenarnya.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Maulani dkk, (2016 : 230)<ref name="Maulani">Maulani, Giandari, Untung Rahardja dan Lalita Tri Adila. 2016. Video Sebagai E-Portofolia Mahasiswa Untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa. CCIT Journal Tangerang : STMIK Raharja. Vol. 9. No. 2.</ref>, “Video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses, mentrasmisikan, dan menata ulang gambar bergerak. Biasanya menggunakan film seluloid, sinyal elektronik, atau media digital. Video juga bisa dikatakan gabungan gambar-gambar mati yang dibaca berurutan dalam suatu waktu dengan kecepatan tertentu”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Logo harus mempunyai kerangka dasar dan filosofi berupa konsep dengan tujuan membentuk sifat yang berdiri sendiri atau mandiri. Logo pada umumnya dikenal oleh penglihatan atau visual, seperti ciri khas berbentuk warna dan rupa logo tersebut.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dapat disimpulkan dari penjelasan diatas bahwa video merupakan pemrosesan sinyal elektronik dengan menampilkan gambar-gambar dalam suatu waktu tertentu.</p></div>
-<div id="g21" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-h_y5D4-OcUg/W43zrd9GXiI/AAAAAAAAC28/fjSk9xQi6D0UoxegMsdy_9nkIBkf_mdfwCK8BGAs/s512/2018-09-03.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.1. Logo ''Penilaian Sidang Thesis Akhir Plus'' (PESSTA+)'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://pesstaplus.raharja.me/ )</p></div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Format Video</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">PESSTA+ terdiri dari 1 tangkai daun & 2 warna yaitu hijau tosca dan hijau tua Berikut penjelasan dari warna yang menjadi filosofi logo PESSTA+ :</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Nugroho (2014:69)<ref name="Nugroho">Nugroho, Sarwo, 2014. Teknik Dasar Videografi, Yogyakarta.</ref>, terdapat banyak format video diantaranya :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Filosofi warna Hijau tua<p style="line-height:2">Warna hijau tua melambangkan kebijaksanaan, layaknya PESSTA+ yang memiliki kebijaksanaan dalam peraturan mengenai hal – hal yang berkaitan dengan persidangan.</p></li>
+<li style="line-height:2">AVI </li>
+<p style="line-height:2">AVI adalah singkatan dari ''Audio Video Interlaced'', merupakan salah satu format video paling tua yang dibangun oleh ''Microsoft''. Berbeda dengan format lainnya, AVI mendukung beberapa jenis kompresi, seperti ''Cinepak, Intel Indeo, Microsoft Video 1, Clear Video, dan IVI''. Pada awalnya, format AVI hanya mendukung resolusi maksimal 160 x 120 ''pixel'', dengan perkembangan ''Windows'' dan ''DirectX-nya'', format AVI kini mampu menyimpan sebuah klip video dengan resolusi sampai 320 x 240 ''pixel'', dan ''refreshrate'' sampai 30 ''frame'' per detik.</p>
-<li style="line-height:2">Filosofi warna hijau muda<p style="line-height:2">Hijau tua melambangkan ketenangan, fokus, dan juga rasa aman, seperti PESSTA+ yang berfokus kepada hal seputar sidang dan juga dapat memberikan rasa aman karena Sistem PESSTA+ hampir tidak ada celah bagi para “Hacker” yang usil.</p></li>
+<li style="line-height:2">''MPEG – 1''</li>
+<p style="line-height:2">''MPEG – 1'' memungkinkan sebuah video dapat dikompresi dengan rasio 50:1 sampai 100:1, tergantung kualitas gambar yang diinginkan. format ini memiliki kecepatan pembacaan data sekitar 1.5 mbit per detik sehingga cukup setara dengan pembacaan data pada ''CD-ROM'' berkecepatan 2X. Motion Picture Expert Group 1 (MPEG-1) dapat digunakan untuk menyimpan video dengan resolusi maksimal 352 x 288 pixel. Kualitasnya dapat disetarakan dengan format VHS. Format ''MPEG – 1'' saat ini banyak digunakan sebagai format video dalam VCD.</p>
-<li style="line-height:2">Filosofi setangkai daun<p style="line-height:2">melambangkan bahwa PESSTA+ itu hidup dan berkembang layaknya sebuah daun yang dapat tumbuh dan berkembang, seperti Sistem PESSTA+ yang selalu dikembangkan.</p></li>
+<li style="line-height:2">''MPEG - 2''</li>
+<p style="line-height:2">''MPEG - 2'' merupakan pengembangan dari ''MPEG – 1'' yang mulai diperkenalkan pada 1995. Format ini memungkinkan data video berjalan dengan kecepatan 100 mbit per detik. Selain lebih unggul pada kecepatan transfer data, ''MPEG – 2'' juga memiliki peningkatan kualitas gambar dan suara. Pada video berformat ''MPEG – 2'', format ini dapat digunakan pada keeping super ''VCD,DVD'', dan siaran ''digital'' TV.</p>
+<li style="line-height:2">''MPEG - 4''</li>
+<p style="line-height:2">Rasio ukuran layar standar yang digunakan oleh hampir semua pesawat televisi standar. Perbandingan ukuran pastinya adalah empat satuan lebar (''horizontal'') dan tiga satuan tinggi (''vertical''). Ukuran ini sekarang sudah mulai ditinggalkan, seiring keluarnya berbagai peranti yang menyuguhkan ukuran layar yang lebar dan panoramik. Rasio yang kebih dikenal dengan sebutan layar lebar (''wide screen'') karena ukurannya memang ''relative'' lebih lebar dibandingkan mn,mn,n, rasio standar. Pada ukuran rasio ini, gambar yang ditampilkan lebih lebar dan lebih sesuai dengan sudut pandang manusia.</p>
+<li style="line-height:2">MOV</li>
+<p style="line-height:2">MOV merupakan format video yang diperkenalkan oleh ''Apple'', dan menjadi format standar ''Apple'' yang bisa diputar dengan Aplikasi ''Quicktime''. MOV sendiri bisa dinikmati baik di ''Machintosh'' maupun ''PC'', asal menginstal aplikasi ''Quicktime''.</p>
+<li style="line-height:2">MJPEG</li>
+<p style="line-height:2">Singkatan dari ''Moction JPEG'', format ini boleh dibilang berada siantara format gambar diam (foto) dan video berisi urutan (''slide show'') gambar atau foto berformat JPEG. MJPEG sebenarnya tak hanya merupakan format yang menyatukan kumpulan gambar berformat JPEG, melainkan juga menawarkan kompresi dengan rasio 5:1. Kelemahannya, singkronisasi data video dan audio belum diimplemantasikan disini sehingga format video yang dihasilkan masih dalam bentuk ''slide show'' yang tak bersuara.</p>
+<li style="line-height:2">ASF</li>
+<p style="line-height:2">''Advanced Streaming Format'' (ASF) merupakan format video lain dari ''Microsoft'', yang kebih dispesialisasikan sebagai media ''streaming''. Format ini bisa terdri dari audio, video, maupun ''slide show''. ASF dapat dikemas dalam ''file'' dengan kompresi tinggi, dan dapat disalurkan ke dalam data yang mengalir secara terus-menerus, seperti siaran TV dan radio ''online''. Ukuran file-nya pun bisa diatur sesuai dengan ''bandwidth'' (kecepatan koneksi) yang direkomendasikan.</p>
+<li style="line-height:2">WMV</li>
+<p style="line-height:2">Ada satu lagi format video yang diusung oleh ''Microsoft'', yakni WMV (''Windows Media Video''). Format ini dibangun dan dikontrol oleh ''Microsoft'', dan menjadi nama dari salah satu solusi video ''encoding'' yang dimiliki ''Microsoft'',</p>
+<li style="line-height:2">AAC</li>
+<p style="line-height:2">AAC (''Advanced Audio Coding'') adalah file suara yang dikompresi. Ukurannya 30 persen lebih kecil.ketimbang MP3.</p>
 </ol>
 </div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Standar Video</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Tujuan PESSTA+'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Adapun tujuan dari PESSTA+ yaitu:</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Kausar, (2015:21)<ref name="Kausar">Kausar, Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2015. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro CS5. Serang : Universitas Serang Raya : Jurnal PROSISKO.Vol-2.No.1: 20.</ref>, Standar video merupakan aturan yang berlaku pada sebiha file diantaranya NTSC, PAL, SECAM dan yang HDTV.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Mempersingkat waktu pelaksanaan yang terbuang percuma hanya untuk pengecekan keabsahan setiap validasi 9 PO</li>
+<li style="line-height:2">NTSC</li>
-<li style="line-height:2">Menerapkan Surat Keputusan Perguruan Tinggi Raharja No 821 tentang ketentuan jurnal ilmiah yang diakui di Perguruan Tinggi Raharja.</li>
+<p style="line-height:2">NTSC (''National Television Standards Commite'') dikembangkan pad atahun 1950 yang mendefinisikan standar video yang dibuat dengan layar lebar 525 gambar garis scan horizontal setiap 1/30 detik dengan electron yang bergerak cepat. Standar video NTSC digunakan pada Negara-negara seperti Amerika Serikat, Jepang, Kanada, Greenland, Mexico, Kuba, Philipina, Puerto Rico dan pada Negara-negara Amrika dibagian selatan. Resolusi NTSC :
-<li style="line-height:2">Mahasiswa bisa submit seluruh validasi 9 PO secara mandiri dan online kapanpun dan dimanapun, bahkan bisa submit seluruh PO sejak semester 1 jika memang sudah ada.</li>
+</p>
+<ul>
+<li style="line-height:2">''NTSC =  640 x 480''</li>
+<li style="line-height:2">''NTSC DV = 720 x 480''</li>
+<li style="line-height:2">''NTSC WideScreen = 720 X 480''</li>
+<li style="line-height:2">''NTSC DI = 720 X 486''</li>
+<li style="line-height:2">''NTSC Square Pix = 720 X 540''</li>
+<li style="line-height:2">''Frame Rate = 30 fps ( Frame per second)''</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">PAL</li>
+<p style="line-height:2">PAL (''Pahse Alternate Line'') merupakan standar yang digunakan di Eropa Barat dan Negara-negara lainnya seperti Australia, Afrika Selatan, China, dan lainnya. Ini merupakan metode terintergrasi penambahan sinyal televisi yang mengandung 626 garis pada sebuah ''frame rate (25 frame rate per second)'' garis genap dan ganjil digabungkan, masing-masing membutuhkan 1/50 detik untuk menggambarkan (50Hz). Resolusi PAL :</p>
+<ul>
+<li style="line-height:2">''PAL D1/DV : 720 X 576''</li>
+<li style="line-height:2">''PAL DV1/DV Square Pix : 768 X 576''</li>
+<li style="line-height:2">''PAL DV1/DV Wide Screen : 720 X 576''</li>
+<li style="line-height:2">''Frame Rate : 25 fps (Frame Per Second)''</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">SECAM</li>
+<p style="line-height:2">SECAM (''Sequential Colour and Memory System'') merupakan standar video yang digunakan di Perancis, Eropa Timur Negara-negara pecahan soviet seperti Rusia dan bebrapa negara lain. Sistem ini memiliki lebar layar 625 garis 50Hz, namun berbeda dari sistem warna NTSC dan PAL dalam hal teknologi dan metode penyiaran.</p>
+<li style="line-height:2">HDTV</li>
+<p style="line-height:2">HDTV (''High Definistion TV'') merupakan standar baru dalam teknologi televisi yang menyediakan gambar yang lebih tajan jika dibandingkan dengan NTSC, PAL dan SECAM. Kualitas gambar serupa layar lebar dengan film 35mm dengan suara berkualitas ''compact disc (CD)''. HDTV menampilkan gambar yang terperinci/detail dan jernih, HDTV lebih lebar lebih tinggi aspek rasionya yaitu 16:9, sedangkan televisi standar aspek rasionya hanya 4:3. Munir menyatakan: “Resolusi HFTV Mencapai 1080 garis aktif (total 1125), Sedangkan televisi standar mempunyai resolusi hanya 486 garis aktif (total 525) HDTV dapat digunakan dalam 1.125 baris. Frame rate 29,9 fps (''frame rate per second'').</p>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Audio'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Ten Pilar iLearning (TPi)'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Definisi Audio</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Ten Pilar iLearning (TPi)'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dikutip dari site iMe Roadmap, untuk memudahkan pengelolaan dan meningkatkan kepuasan pelayanan kepada civitas akademika Perguruan Tinggi Raharja terutama dalam mendukung perkuliahan menggunakan metode iLearning maka perlu adanya 10 Pillar IT iLearning Perguruan Tinggi Raharja.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Munir yang dikutip oleh Kausar, dkk (2015:20)<ref name="Munir">Munir. 2015. Multimedia Konsep Dan Aplikasi Dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.</ref>, menyatakan Audio didefinisikan sebagai macam-macam bunyi dalam bentuk digital seperti suara, musik, narasi dan sebagainya yang bisa untuk suara latar.” Audio juga untuk menyampaikan pesan  duka, sedih, senang, ketakutan dan sebagainya,  disesuaikan situasi dan kondisi. Audio dalam multimedia dapat berbentuk narasi, lagu, dan  sound  effect, narasi  bisanya ditampilkan berbarengan dengan teks atau foto untuk memperjelas informasi yang disampaikan.</p>
+<p style="line-height:2">
+Jenis-jenis format audio sebagai berikut :
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .aiff (''audio interchang file format'')</li>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .au dan .snd</li>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .ra atau .rm (''real audio'')</li>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .mp3 ( MPEG ''audio Layer 3 '')</li>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .mov (''Quicktime Movie'')</li>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .swa ('' shockware Audio'' )</li>
+<li style="line-height:2">''Type file'' = .asf ('' Advance Streaming Format'' )</li>
+</ol>
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Output yang diperoleh adalah merupakan hasil dari penelitian Tridharma Perguruan Tinggi antara dosen dengan mahasiswa yang diwadahi oleh Raharja Enrichment Centre (REC). Sistem Arsitektur pada Perguruan Tinggi Raharja terdiri dari 10 (sepuluh) pillar IT iLearning, meliputi : iRMe (iLearning Raharja Multimedia e-Portfolio), Rinfo (Email Raharja.info), Rinfo (Email Raharja.info), iRAN (iLearning Raharja Ask & News), Widuri (Wiki iDu Raharja iLearning), ROOSTER (Role Online System Ticketing Raharja), iMe (iLearning Media), Magics (Multimedia Audio Gallery iLearning Community and Services), iSur (iLearning Survey).</p></div>
+<p style="line-height:2">Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa audio adalah bunyi atau suara yang berhubungan dengan indera pendengaran yang dapat menjadi simbol dalam menjelaskan perasaan atau informasi.</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Visual'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Rinfo'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Definisi Visual</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Rinfo'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Rahardja (2014:104)<ref name="Rahardja">[https://drive.google.com/open?id=1QPJAv1fDOmdOq9wNr193z7azhgzAoIUe Rahardja, U., Tiara, K., & Wijaya, R. I. T. (2014). Penerapan Rinfo Sebagai Media Pendukung Untuk Proses Pembelajaran Pada Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal, 8(1), 101-115.]</ref>, Rinfo atau Gmail (Email Pribadi Raharja) “ Merupakan layanan komunikasi email yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja untuk Pribadi Raharja, dan sebagai alat komunikasi utama”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Garvey dan Williams (2014:14)<ref name="Garvey">Garvey, Richard dan Williams. 2014. Mastering Composition. Jakarta:PT Flex Media Komputindo</ref>, “Visual adalah pemahaman dasar tentang berbagai proses di sekeliling kita atau melihat sebuah foto adalah dasar yang penting bagi apresiasi kita akan beberapa prinsip dasar komposisi dalam fotografi yang akan kita pelajari”
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+</p></div>
-Pernyataan yang dikemukakan oleh Handayani, dkk dalam Jurnal Technomedia Journal (2018:20)<ref name="
-Handayani, I., Dewanto, I. J., & Andriani, D. (2018). Pemanfaatan RinfoForm Sebagai Media Pengumpulan Data Kinerja Dosen. Technomedia Journal, 2(2), 14-28.">
-[https://drive.google.com/file/d/1DZLipJplLxUjMa3jbfRNNLK5jYfZnfRV/view?usp=sharing Handayani, I., Dewanto, I. J., & Andriani, D. (2018). Pemanfaatan RinfoForm Sebagai Media Pengumpulan Data Kinerja Dosen. Technomedia Journal, 2(2), 14-28.]</ref>, Rinfo merupakan sebuah layanan email yang dibuat khusus oleh Perguruan Tinggi Raharja yang merupakan alat media komunikasi vital yang hanya bisa digunakan oleh para Pribadi Raharja.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Pernyataan yang dikemukakan oleh Rahardja, dkk dalam Jurnal Sisfotenika (2018:82)<ref name="
-Rahardja, U., Harahap, E. P., & Anjani, D. (2018). Pemanfaatan Rinfogroup Sebagai Media Diskusi Dan Penilaian Keaktifan Mahasiswa. Sisfotenika, 8(1), 81-92.">
-[https://drive.google.com/file/d/1gRdbaThPT1xoDBAh4NLcdByMVSqPt22i/view?usp=sharing Rahardja, U., Harahap, E. P., & Anjani, D. (2018). Pemanfaatan Rinfogroup Sebagai Media Diskusi Dan Penilaian Keaktifan Mahasiswa. Sisfotenika, 8(1), 81-92.]</ref>, mengatakan bahwa Rinfo adalah salah satu dari TPi (Ten pilar IT learning) yang berfungsi sebagai kunci untuk bisa terhubung dengan kesembilan pilar lainnya. Selain itu, Rinfo digunakan sebagai ''email'' resmi untuk mahasiswa, dosen dan juga ''staff'' yang digunakan sebagai media komunikasi utama.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Pernyataan yang dikemukakan oleh Rahardja, dkk dalam Jurnal CSRID (''Computer Science Research and Its Development Journal'') (2016:195)<ref name="
-Rahardja, U., Handayani, I., & Pahad, B. A. (2016). Pemanfaatan Rinfoform Sebagai Media Request Update Artikel Pada iRan. CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal), 8(3), 191-200.">
-[https://drive.google.com/file/d/1CnQRISuTdFubApyzaQjT-Yg9DirePuPU/view?usp=sharing Rahardja, U., Handayani, I., & Pahad, B. A. (2016). Pemanfaatan Rinfoform Sebagai Media Request Update Artikel Pada iRan. CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal), 8(3), 191-200.]</ref>, mengatakan bahwa Rinfo atau ''Email'' Raharja Info merupakan salah satu media komunikasi ''email'' yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja. Rinfo adalah alat komunikasi email yang paling vital dengan fokus pengguna yaitu Pribadi Raharja. Rinfo memiliki ''platform'' yang sama dengan ''Google'', yaitu ''Google''. Salah satu yang menjadi pembeda adalah domain yang ada di belakangnya. Jika Gmail memiliki domain gmail.com, sedangkan Rinfo memiliki domain raharja.info. Dalam lingkup pengguna, ''Gmail'' digunakan oleh umum (''public'') sedangkan Rinfo adalah merupakan media komunikasi email yang dikhususkan bagi para Pribadi Raharja. Rinfo sudah menjadi sebuah identitas bagi setiap Pribadi Raharja.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Dari 3 (tiga) definisi Rinfo yang terdapat di atas, maka dapat disimpulkan bahwa Rinfo adalah ''Email'' yang di khususkan bagi  para Pribadi Raharja yang berfungsi sebagai media komunikasi di Perguruan Tinggi Raharja.</p></div>
-<div id="g22" align="center"><img width="150px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ojnUvo9pQTs/W430WV7ppKI/AAAAAAAAC3E/9UQ6L_93gXco-oQDMAi6eAri4b7A_Cq-wCK8BGAs/s141/2018-09-03.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.2. Logo Rinfo'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/ )</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Fitur Rinfo meliputi :</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Saifuddin (2014:132)<ref name="Saifuddin">Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoritis dan Praktis. Yogyakarta: Deepublish.</ref>, Visual berfungsi untuk menyalurkan pesan yang akan disampaikan diruangkan kedalam bentuk-bentuk visual. Selian itu visual juga untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, menggambarkan fakta untuk mungkin dapat mudah untuk dicerna dan diingat jika disajikan dalam bentuk visual.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<ol>
-<li style="line-height:2">Waktu operasi terjamin tanpa ada waktu lumpuh</li>
-<li style="line-height:2">Penyimpanan kurang lebih sampai 30 GB tanpa batas yang dibagikan ke dalam Rinfo Drive</li>
-<li style="line-height:2">Tanpa iklan</li>
-<li style="line-height:2">Rinfo terintegrasi dengan 10 TPi Ten Pilar iLearning yang bisa diakses kapan saja dan dimana saja.</li>
-</ol>
-</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dengan adanya Rinfo diharapkan memudahkan bagi Pribadi Raharja untuk mendapatkan informasi-informasi terupdate yang ada di Perguruan Tinggi Raharja.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut dua pengertian diatas dapat diambil kesimpulan bahwa visual adalah sebuah bentuk yang dapat dilihat untuk dapat menyalurkan pesan yang ingin disampaikan.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Single Sign On'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Broadcasting'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Single Sign On'''</div>====
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian ''Broadcasting''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Single Sign On (SSO) adalah suatu mekanisme dimana masing - masing user hanya memiliki satu akun yang berfungsi sebagai identitas user satu - satunya. Satu akun tersebut digunakan untuk meminta izin dari sistem supaya user dapat mengakses berbagai aplikasi dengan username dan password yang sama dalam sesi tertentu. Single Sign On mengurangi jumlah human error yang merupakan alasan kegagalan utama dari sebuah sistem.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Gokul et al (2016:29)<ref name="Gokul">G, Gokul. Baskaran T. Ramakrishnan R. 2016. “Feasibility Optimal Broadcasting Policy Framework in Wireless Network”. International Journal of Scientific Research in Science and Technology Vol. 2 No. 2.</ref>, ''“how the data is broadcasted in the network and uses a storage for packet information and once there is a node failure it studies why the failure occurs if due to a technical failure or incapacity of sever to process the request or the client ti receive the data it is analysed and resend or if a deliberate rejection from client or some middle man acquiring packets or destination ip and the receivers ip don’t match it drops the node and uses optimal grouping to decide the next best linking if a node is dropped to achieve the best throughput rather than a random selection of link and in turn making it very inefficient even for a small roundtrip”.'' (Bagaimana data disiarkan di jaringan dan menggunakan penyimpanan untuk paket informasi dan sekali ada kegagalan node studi mengapa kegagalan terjadi jika karena kegagalan teknis atau ketidakmampuan memutuskan untuk memproses permintaan atau klien untuk menerima data ini diteliti dan kirim kembali atau jika penilakan disengaja dari klien atau beberapa orang tengah memperoleh paket atau tujuan ip da nip penerimaan tidak cocok itu turun node dan menggunakan pengelompokan optimal untuk memmutuskan yang terbaik berikutnya yang menghubungkan jika sebuah node menjatuhkan untuk mencapai yang terbaik melalui menempatkan dari pada pilihan acak link dan pada gilirannya membuatnya sangat tidak efisien bahkan untuk ulank-aling kecil.).</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Google Drive'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Rahardja, dkk (2014:108)<ref name="Rahardja"></ref>, ''Rinfo Drive'' merupakan sebuah platform untuk menyimpan dan membagikan (share) beberapa file, termasuk dokumen, video, gambar, dan file lainnya.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Gama (2017:519)<ref name="Gama">Gama, Betty. Hariyanto dan Henny Sri Kusumawati. 2017. Radio Broadcasting Training Saman at SMA Negeri 1 Manyaran Wonogiri. Prosiding Implementasi Penelitian Pada Pengabdian Menuju Masyarakat Mandiri Berkemajuan. Semarang : Universitas Muhammadyah Semarang.</ref>,Penyiaran atau broadcasting memiliki pengertian sebagai kegiatan pemencar luasan siaran melalui sarana pemancaran dan / atau sarana transmisi di darat, di laut, atau di antariksa dengan menggunakan spectrum frekuensi radio (sinyal radio) yang berbentuk gelombang elektromagnetik yang merambat melalui udara, kebel, atau media lainnya untuk dapat diterima secara serentak dan bersamaan oleh masyarakat dengan perangkat penerima siaran.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Ni’Matussholliha (2016:12)<ref name="Matussholliha">[https://drive.google.com/open?id=1tZaSkqg2loEmvUSCx5noKm9FRlBxKACm Ni'matussholiha, A. Google Drive for Storing Archives: Mengoptimalisasi Penggunaan Google Drive sebagai Tempat Penyimpanan Arsip bagi Pelajar. Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan, 9(1), 11-22.]</ref>, ''Google Drive'' adalah layanan berbasis komputasi awan yang dapat digunakan untuk membuat, membagi, mengolaborasikan, dan menyimpan data hingga 1 terabite (1 TB).</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Akhmad dan Rachmad Hidayat (2015:156)<ref name="Akhmad">Akhmad, Sabrudin dan Rachmad Hidayat. 2015. Pemeteaan Potensi Industri Kreatif Unggulan Madura. Jurnal Sains, Teknologi dan Industri, Riau : Fakultas Sains dan Telknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau.Vol. 12, No. 2.</ref>, Televisi & Radio (''Broadcasting'') adalah kegiatan kreatif yang berkaitan dengan usaha kreasi, produksi dan pengemasan acara televise (seperti ''games'', kuis, ''reality show, infotainment'', dan lainnya), penyiaran, dan transmisi konten acara televise dan radio.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dapat disimpulkan bahwa ''Rinfo Drive'' merupakan ''tools'' yang terdapat pada Rinfo (Raharja.Info) yang di dalamnya memuat banyak ''tools'' yang dapat dengan mudah digunakan untuk menyimpan file bahkan dalam ukuran besar.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dapat disimpulkan bahwa ''Broadcasting'' memiliki arti yang sangat luas, dalam hal ini ''broadcasting'' adalah sebuah penyiaran yang dalam hal ini mempunyai arti sebuah “siaran” yang dikirim melalui pemancar dengan menggunakan spectrum frekuensi radio (sinyal radio) melalui berbagai media yang dapat diterima oleh masyarakat, siaran dalam hal ini adalah kegiatan kreatif yang berhubungan dengan televisi atau radio yang di tayangkan.</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Video Profil'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Rapi'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Video Profil</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Rapi'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">API atau Raharja ''Application Programming Interface'' adalah sebuah pusat sistem informasi yang berada pada Perguruan Tinggi Raharja yang kelahirannya di desain untuk melayani kebutuhan dan permintaan data dari aplikasi yang ada di Raharja atau pihak lain yang bekerja sama dengan Perguruan Tinggi Raharja. Fasilitas yang saat ini bisa digunakan adalah ''Web service'' sedangkan untuk API segera diluncurkan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh Ary Budi Warsito dalam RAPI (2015).</p></div>
+<p style="line-height:2">Dalam bukunya yang berjudul “Produksi Indonesia” dalam Journal Speed- Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi tahun 2014 Vol. 6 No. 4 “Video Profil merupakan salah satau media yang efektif dalam mempromosikan perusahaan, produk, hingga promosi untuk potensi daerah. Dengan komunikasi melalui ''audio'' dan ''visual'' tentunya penyampaian promosi semkain efektif. Selain dioperasikan melalui media ''player'' seperti ''Video Compact Disc'' (VCD) atau ''Digital Video Disc'' (DVD) yang juga dapat diproduksi melalui format ''Compact Disc'' (CD) interaktif dioperasikan melalui komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian Skenario</div>====
-<p style="line-height:2">Web service yang ada di Raharja ini di pergunakan untuk mendapatkan informasi data yang ada di Perguruan Tinggi Raharja seperti nama tabel, ''field'' dan data. dan seluruh informasi ini bisa di ambil dengan menggunakan JSON. Dengan adanya ini aplikasi dari pihak lain bisa mengambil informasi secara ''live''.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">API yang ada di Perguruan Tinggi Raharja ini digunakan untuk mendapatkan informasi secara terinci dan detail dan di sini juga disediakan fasilitas untuk hapus dan tambah data informasi yang ada di Perguruan Tinggi Raharja. Karena begitu pentingya sistem ini maka untuk mendapatkan fasilitas ini akan disediakan sebuah token unik pada setiap aplikasi yang bergabung. (RAPI Team, http://rapi.raharja.me )</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Habgood et al dalam Journal Speed- Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi tahun 2014. Skenario merupakan unsur paling penting dalam sebuah produksi film (televisi maupun video) karena merupakan pondasi atau rancangan awal suatu film. Skenario adalah bantuk tertulis dari keseluruhan rincian naskah siap produksi yang berisi sudut pengambilan secara rinci dan ''spesifik''.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar J.Son'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi J.son'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">JSON yang merupakan singkatan dari ''JavaScript Object Notation'' adalah standar berbasis teks untuk pertukaran data. Format JSON dikenal ringan (berukuran kecil), mudah untuk dibaca, ditulis, dan dipahami manusia serta mudah untuk diuraikan dan dibuat oleh mesin. Format ini dibuat berdasarkan bahasa pemrograman ''JavaScript'', standar ECMA-262 edisi ketiga – Desember 1999.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Andreanus (2015:3)<ref name="Andreanus">Andreanus, Jansen. 2015. “Tindak Ujar Ekspresif Dalam Film Freedom Writer Karya Erin Grauwell suatu Kajian Pragmatik”. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi. Manado : Universitas Ratulangi.</ref>, “Naskah adalah karya tulis yang dibuat khusus untuk program film atau televisi. Berikut gerakan, tindakan, ekspresi dan dialog karakter yang diriwayatkan”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">JSON bersifat ''language independent'' namun menggunakan kaidah penulisan yang dikenal luas oleh ''programmer'' dari keluarga bahasa C (C, C++, C#, Java, JavaScript, Perl, Python, dll), hal tersebut menjadikan JSON sangat ideal sebagai bahasa dalam pengiriman data (JSON Team, http://www.json.org )</p></div>
+<p style="line-height:2">Dapat disimpulkan skenario adalah hasil karya yang dituangkan kedalam tulisan yang berisi rincian adegan-adegan yang membuat cerita film atau program.</p></div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">Pengertian ''Storyboard''</div>====
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar SWOT'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi SWOT'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Freddy Rangkuti (2013:19)<ref name="Rangkuti">[https://drive.google.com/open?id=1x8wDW0A_25dVmYjnxKR3pGNp8mGU9a7D Rangkuti, F. (2015). Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. PT. Gramedia Pustaka Utama.]</ref>, analisis  SWOT  diartikan  sebagai: “Analisa yang didasarkan pada logika yang dapat memaksimalkan kekuatan (''strengths'') dan peluang (''opportunities''), namun secara bersamaan dapat meminimalkan kelemahan (''weaknesses'') dan ancaman (''threats'')”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Fatoni dan Nofi Puspitasari (2016:58)<ref name="Fatoni">Fatoni, Ahmad. Nofi Puspitasari. 2016. “Perancangan Simulasi Pengembangan Sistem Progamming Penyaluran Dana Zakat Di Badan Amil Zakat Kota Serang Berbasis Multimedia”. Jurnal Prosisko Vol. 3 No.2.</ref>, “''Storyboard'' itu sendiri yakni penyelenggaraan grafis seperti rangkaian ilustrasi atau gambar yang ditampilkan secara berurutan yang bertujuan untuk pra-visualiasi gambar yang bergerak, animasi, ''motion'', grafik atau urutan media interaktif”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Hasbullah, (2014:45)<ref name="Hasbullah">[https://drive.google.com/open?id=1iEq8GbeLg_Cs8UE9fwoBmqvPxweSUWyv Hasbullah, R., Surahman, M., Yani, A., Almada, D. P., & Faizaty, E. N. (2014). Model pendampingan UMKM pangan melalui inkubator bisnis perguruan tinggi. Jurnal ilmu Pertanian indonesia, 19(1), 43-49.]</ref>, “Analisis SWOT merupakan analisis untuk mengukur kinerja internal sebuah objek pengamatan dan juga menilai faktor pendukung dan ancaman yang ditimbulkan dari lingkungan eksternalnya dalam sebuah matriks.”</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Andy Sutomo dalam dalam Journal Speed- Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi tahun 2014 Vol 6 No1. ''Storyboard'' adalah serangkaian sketsa dibuat berbentuk persegi panjang yang berisi gambaran dari video, teks, animasi dan suara dalam suatu scane. Penggunaan storyboard ini untuk mereflesikan aliran aplikasi multimedia. Hal ini dapat membantu memvisualkan bentuk aplikasi multimedia dan membantu membuat desain sebelum diproduksi.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dari kedua definisi diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa analisis SWOT adalah sebuah metode analisa yang memaksimalkan 4 hal yaitu kekuatan (''Strength''), kelemahan (''Weakness''), peluang (''Opportunity''), dan ancaman (''Threats'').</p></div>
+<p style="line-height:2">Dari dua teori diatas dapat disimpulkan ''storyboard'' adalah daftar pengambilan gambar pada setiap adegan untuk memprevisualisasikan adegan sebelumnya dibuat hasil karyanya dan memvisualkan bentuk aplikasi multimedia dan membantu membuat desain sebelum produksi.</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Produksi'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Yii Framework'''</div>===
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''Preproduction'' (Pra Produksi)</div>====
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Yii Framework'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Ary Budi dkk (2014:439)<ref name="Warsito">[https://drive.google.com/open?id=1E5iDagP1DV8O9zDAGyqVP3P5R1RxXdaO Warsito, A. B., & Yusup, M. (2014). Kajian Yii Framework dalam Pengembangan Website Perguruan Tinggi. CCIT Journal, 7(3), 437-451.]</ref> Yii Framework adalah sebuah kerangka kerja dapat diartikan sebagai kumpulan ''script'' yang di manfaatkan untuk membantu ''developer'' atau ''programmer'' dalam memecahkan sebuah permasalahan dengan terciptanya suatu program  yang bermanfaat.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sarwo Nugroho dalam bukunya yang berjudul “Teknik Dasar Videografi” Yogyakarta, (2014: 106-110)<ref name="Nugroho">Nugroho, Sarwo, 2014. Teknik Dasar Videografi, Yogyakarta.</ref>, tahapan ini menciptakan proses awal dari seluruh kegiatan yang akan dating bermula dari timbulnya gagasan atau lazimnya disebut ide. Berpijak dari gagasan ini, prosedur mulai melakukan berbagai kegiatan untuk mengumpulkan berbagai data yang diperlukan sebagai bahan pengembangan gagasan tersebut. Selanjutnya, dengan bekal informasi dari produser, penulis naskah mulai merangkai berbagai data menjadi suatu naskah dengan format yang telah ditentukan sebelumnya.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dikutip dari ''Website'' resmi yiifamework.com (2010), Menyebutkan bahwa Yii adalah framework (kerangka kerja) PHP berbasis-komponen, berkinerja tinggi untuk pengembangan aplikasi Web berskala besar. Yii adalah ''free software'' dengan lisensi BSD ''licence'', aplikasi Web ''framework open-source'' yang ditulis dengan PHP5. Yii menyediakan ''reusability'' maksimum dalam pemrograman ''Web'' dan mampu meningkatkan kecepatan pengembangan secara signifikan. Nama Yii (dieja sebagai /i:/) singkatan dari "''Yes It Is!''".</p></div>
+<p style="line-height:2">Apabila naskah dinilai telah memenuhi syarat, maka produser menyelenggarakan ''planning meeting'' (penjelasan rencana) dengan mengundang anggota kerabat kerja inti (''key members''), yang terdiri atas pengarah acara, ''technical director'' (TD), ''audio engineer, lighting engineer, art director''. Dalam ''planning meeting'' ini, produser melakukan pendekatan produksi (''production approach'') tentang rencana produksinya dan seluruh anggota ini tersebut memberikan berbagai masukan yang diperlukan sehingga akhirnya rencana produksi tersebut dapat direalisasikan.</p>
+<p style="line-height:2">Selanjutnya, produser mempersiapkan berbagai hal yang bersifat mendukung rencananya, misalnya, melukukan casting artis pendukungnya, menyusun anggaran yang diperlukan, dan sebagainya. Sedangkan para anggota ini mempersiapkan sesuatu yang berhubungan dengan tugas dan tanggung jawabnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''Production'' (Produksi)</div>====
-<p style="line-height:2">Yii mengimplementasikan pola desain model-view controller (MVC) yang diadopsi secara luas dalam pemrograman web. Mvc bertujuan untuk memisahkan logika bisnis dari pertimbangan antarmuka pengguna agar para pengembang bisa lebih mudah mengubah setiap bagian tanpa mempengaruhi yang lain. Dalam Mvo, model menggambarkan informasi (data) dan aturan bisnis: view (tampilan) berisi elemen antar muka pengguna seperti teks, input form. Sementara ''controller'' mengatur komunikasi antar model dan view.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Selain implementasi MVC, Yii juga memperkenalkan ''front controller'' (controller depan), yang disebut ''Application'', yang mengenkapsulasi konteks eksekusi untuk memproses sebuah request. ''Application'' mengumpulkan beberapa informasi mengenai request pengguna dan kemudian mengirimnya ke ''controller'' yang sesuai untuk penanganan selanjutnya.</p></div>
+<p style="line-height:2">Yang dimaksud dengan produksi adalah pelaksanaan pengubahan bentuk naskah menjadi bentuk auditif dan visual sesuai dengan kaidah-kaidah yang berlkau bagi pertelevisian. Seperti telah kita ketahui bahwa acara televisi, khususnya acara pendidikan, dapat dibuat di dalam maupun diluar stusdio dan pelaksanaannya dapat menggunakan beberapa kamera atau hanya satu kamera jinjing saja.</p></div>
-<div id="g23" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-IA_mzPWoYA4/W430-881PfI/AAAAAAAAC3Q/rS4FTOinrBQOMA6ShGJN2v6eIycAYWncQCK8BGAs/s359/2018-09-03.png" /></div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''Postproduction'' (Pasca Produksi)</div>====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.3. Logo Yii Framework'''</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Versi Yii'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Yii saat ini memiliki dua versi mayor, yakni: Yii 1.1 dan Yii 2.0. Yii versi 1.1 yang merupakan versi lama,  saat ini hanya dalam tahap pemeliharaan semata. Sedangkan Yii 2.0 adalah hasil penulisan ulang dari Yii 1.1 dengan mengadopsi teknologi dan protokol terbaru seperti Composer, PSR, namespace, trait dan sebagainya. Yii versi 2.0 adalah generasi terbaru Yii dan akan menerima setiap usaha pengembangan utama (sekarang). ''Panduan ini ditujukan untuk Yii versi 2.0''.</p></div>
+<p style="line-height:2">Tahapan postproduction ini merupakan suatu kerja pada tahapan terkahir dari bahan yang telah diproduksi, baik dengan satu maupun beberapa kamera. Penyelesaian pekerjaan meliputi :</p>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Fitur Yii Framework'''</div>====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut pengembang dan komunitas Yii framework dari situs web resminya, berikut ini adalah fitur yang terdapat pada Yii:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Menggunakan pola Mvc. Yli mengadopsi pola standar pengembangan aplikasi yang memisahkan tampilan (''view''), logika program (''controller''), dan modelnya (model).</li>
+<li style="line-height:2">Melakukan penyuntingan suara maupun gambarnya;</li>
+<li style="line-height:2">Pengisian grafik, baik yang berbentuk tulisan maupun berupa foto dan sebagainya;</li>
-<li style="line-height:2">Data Access Objects (DAO), ''Query Builder'', ''Active Reco'' dan ''DB Migration''. Yii memungkinkan pengembang menggunakan berbagai model database dengan objek yang dapat mengurangi kompleksitas menulis pernyataan SQL berulang serta memudahkan interaksi antar database.</li>
+<li style="line-height:2">Pengisian narasi</li>
+<li style="line-height:2">Pengisian ilustasi musik, dan</li>
-<li style="line-height:2">Form input dan validasi. Yii menyediakan form dan validasi yang memudahkan pengembang untuk bekerja dengan ''input form'' dan melakukan validasi ''input'' dari form.</li>
+<li style="line-height:2">Pengevalusian program yang telah dinyatakan selesai, agar diadakan perbaikan, jika ternyata terdapat kekurangan.</li>
-<li style="line-height:2">AJAX Widget Yii menyediakan AJAX widget yang terintegrasi dengan jQuery, berupa kontrol yang memiliki fungsi seperti auto complete, treeview, data grid dan lain-lain.</li>
-<li style="line-height:2">Authentication dan authorization. Dukungan internal sehingga memudahkan pengembangan autentikasi dan autorisasi aplikasi dengan fitur autentikasi dan autorisasi.</li>
-<li style="line-height:2">Skin dan theme: Yii mengimplementasikan skin dan yang memudahkan pengembangan aplikasi dalam merancang tampilan aplikasi.</li>
-<li style="line-height:2">Internationalization (18N) dan localization (LION). Yii mendukung pengembangan aplikasi dalam multi dan lokasi seperti penggunaan bahasa waktu dan tanggal dan terjemahan antarmuka.</li>
-<li style="line-height:2">Web Services Yii mendukung manajemen penanganan layanan Web services.</li>
-<li style="line-height:2">Skema layer cache. Yii mendukung layer cache untuk cache data, cache halaman, dan keseluruhan aplikasi sehingga dapat menin performa dengan beragam pilihan media cache. Penggunaan media cache seperti database, APc, memcache, dan sebagainya diatur tanpa melakukan perubahan besar pada kode.</li>
-<li style="line-height:2">Penanganan error dan log sehingga memudahkan pengembangan dalam melakukan debugging aplikasi dalam masa pengembangan aplikasi. 11. Keamanan. Yii dilengkapi dengan langkah-langkah keamanan untuk membantu mencegah aplikasi Web dari serangan seperti SQL inyection, cross-site scripting (xss), cross-site request forgery (CSRF), dan cookie tampering.</li>
-<li style="line-height:2">Pengujian unit dan fungsional. Yii menyediakan dukungan untuk menulis dan menjalankan pengujian unit serta pengujian fingsional, menggunakan PHP Unit dan Selenium.</li>
-<li style="line-height:2">Penghasil kode otomatis. Yii menyediakan penggunaan beragam perintah otomatis seperti meng-generate struktur dasar aplikasi model dan CRUD.</li>
-<li style="line-height:2">''Library ekstension'' Yii menyediakan dukungan ekstensi dan komponen tambahan sehingga beragam fitur tambahan dapat ditambahkan.</li>
 </ol>
 </div>
+<p style="line-height:2">Pada setiap tahapan, dari segi perencanaan sampai dengan penyelesaian akhir, harus ditaati, kecuali acara yang terikat aktualisasinya, misalnya berita. Meskipun demikian, tidak berarti bahwa berbagai jenis kegiatan yang ada dalam setiap tahapan tidak dilaksanakan, sebab setiap kenis kegiatan yang ada dalam setiap tahapan itu merupakan seuatu kegiatan yang tidak dapat dipisahkan satu dari lainnya.</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Program Aplikasi Penunjang Media Video'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Keunggulan Yii Framework'''</div>====
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify;">''Adobe Premiere CC'' (2018)</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dari kesekian banyaknya PHP Framework itu,Yii adalah salah satu yang dapat di andalkan sehingga dapat di pertimbangkan dalam dunia programmer dalam membantu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan suatu aplikasi yang berbasis Website.  Dibawah ini adalah beberapa  keunggulan dari  Yii Framework serta banyak PHP Framework yang ada.</p></div>
+<p style="line-height:2">Adobe (2015:1-2) menjelaskan, ''Production with Premiere Pro CC, the industry-leading video editing software. Whether you’re just starting out or a seasoned pro, you can edit, adjust colour, refine audio, and more-all in one seamless, integrated workflow. Premiere pro is used by filmmakers, Youtubers, Videographers, Designers.''</p></div>
+<div id="g22" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-r-W1mRA2dq8/XV_hUAaa-sI/AAAAAAAAInU/hnA_p_y1AfU362eFwpL6JDMhxVpeEH8mACK8BGAs/s491/2019-08-23.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 2.2 Tampilan ''Adobe Premiere Pro CC 2018'''''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">(Produksi dengan ''Premiere Pro CC'', perusahaan aplikasi pengeditan video terkenal. Ketika ada hanya seseorang yang baru atau yang ahli dibidang ini, anda bisa mengedit, menyesuaikan warna, bahkan lebih dari itu-semua dalam satu alur kerja yang terpadu. ''Premiere pro'' digunakan oleh seorang pembuat film, ''youtuber'', dan desainer).</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Gii code generator<p style="line-height:2">Gii merupakan tampilan  Yii Framework guna mengadakan view ,template model control dan form yang di dalamnya terdapat CRUD lain lagi dengan PHP Framework yang di dalamnya menerapkan berbagai  file  ataupun data-data yang orientasi.</p></li>
+<li style="line-height:2">Standar penyiaran SECAM dipergunakan di Negara Perancis, Timur Tengah dan Afrika, dengan ''Frame Rate 25 frame''/detik.</li>
+<li style="line-height:2">Standar penyiaran PAL banyak dipergunakan di Negara Inggirs, Indonesia, Australia, Eropa dan China, dengan ''Frame Rate 25 frame''/detik.</li>
-<li style="line-height:2">Form handling<p style="line-height:2">Gii menciptakan form “''active''” ''fields''. Yang berhubungan jika sebuah Form akan di pasangkan kepada required Yii Framework akan bisa menyiapkan layanan yang dibutuhkan.</p></li>
+<li style="line-height:2">Standar penyiaran NTSC sering dipergunakan oleh Negara Amerika Serikat, Jepang, Kanada, Meksiko dan Korea, dengan ''Frame Rate 30 frame''/detik.</li>
-<li style="line-height:2">HTML ''Grid component''<p style="line-height:2">Dapat menampilkan data-data dalam bentuk fitur dengan fasilitas paging, ''automatic sorting'' dan ''odd rows'', ''coloring of even'' dan lain-lain.</p></li>
-<li style="line-height:2">jQuery integration<p style="line-height:2">adalah semua hal yang ada baik itu tampilan websitenya yang akan di implementasikan di dalam suatu baris code bahasa pemrograman dan tidak diharuskan menggunakan bahasa pemrograman HTML, Java script ataupun CSS supaya menjadikannya tampilan yang lebih indah dan</p></li>
-<li style="line-height:2">Translations membuat website multifungsi di Yii sehingga menjadikan lebih mudah.</li>
-<li style="line-height:2">Database relations<p style="line-height:2">Yii mendukung dengan lazy loading. Itu berarti tidak harus menuliskan JOIN pada setiap kali akan mendapatkan nilai berupa angka dari sebuah tabel yang lain.</p></li>
-<li style="line-height:2">Consistency<p style="line-height:2">Dari ketiga teori di atas maka dapat disimpulkan bahwa Yii Framework adalah sebuah tampilan yang terdapat kumpulan script sehingga membantu programmer dalam mengerjakan project yang akan dibangun.</p></li>
 </ol>
 </div>
+<p style="line-height:2">''Adobe Premiere Pro'' terdiri dari enam jendela, yaitu : Jendela ''Project, Source, Panel effect'', Jendela ''Monitor'', Jendela ''Timeline'' dan Jendela ''Tools''.</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Jendela ''Project'' berguna sebagai tempat penyimpanan ''clip/footage'' yang berupa ''image, audio, title'' dan video yang akan digunakan dalam proses ''editing''. Jendela ''project'' memiliki 2 bagian yaitu, ''tabproject'' yang berisi daftar ''clip'' dan tab ''effect'' yang berisikan daftar efek ''audio'', transisi ''audio'', efek video, dan transisi video.</li>
+<li style="line-height:2">''Source'' adalah panel dimana bisa mengatur trim dan ''clip-clip'' sebelum masuk ke ''timeline'' dan disebelahnya ada pengaturan untuk ''effect control'' dan ''audiometer'' untuk ''clip-clip''.</li>
+<li style="line-height:2">''Panel Effect'' berguna untuk tempat pemilihan ''effect'' yang bisa di aplikasikan kedalam video juga terdapat ''audio effect'' dan transisi untuk video, disebelahnya terdapat panel ''history'' dan panel info.</li>
+<li style="line-height:2">Jendela Monitor terdiri dari ''Source Monitor Window'' dan ''Sequence Monitor Window. Source Monitor Window'' sangat berguna dalam proses ''trimming'' video, dan ''Sequence Monir Window'' digunakan untuk melihat ''preview'' hasil ''editing'' pada ''Timeline'.</li>
+<li style="line-height:2">Jendela ''Timeline'' memberikan adalah tempat untuk menyusun dan menempatkan ''clip/footage'' untuk kemudian di edit.</li>
+<li style="line-height:2">Jendela ''Tools'' berisikan tombol ''Selection tool, Track Selection Tool, Ripple Edit Tool, Rate Scratch Tool, Razer Tool, Slip Tool, Slide Tool, Pen Tool, Hand Tool, Zoom Tool'' yang nantinya banyak digunakan dalam proses ''editing'' video. </li>
+</ol>
+</div></div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''Adobe After Effects CC'' (2017)</div>====
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Elisitasi'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Elisitasi'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Mohd. Arif dan Saoud Sarwar (2015:17)<ref name="Arif">[https://drive.google.com/open?id=1WSSX1ZwOCSwBi6bJWHW38qraaHoCsaa0 Arif, M., & Sarwar, S. (2015). Identification of Requirements using Goal Oriented Requirements Elicitation Process. International Journal of Computer Applications, 120(15).]</ref>, mengemukakan “''Requirements elicitation is an important sub-process of requirement engineering .It is the process of searching, uncovering, achieving, and detailing requirements for different type of systems like computer based systems, web based systems etc. Requirements elicitation is all about attainments and understanding the needs of users and project promoters with the ultimate aim of communicating these needs to the system developers. It also commits a set of activities that must allow for communication, prioritization, consultation, and collaboration with the entire relevant stakeholders. In requirements elicitation process, requirements are analyzed as the main resources, and also on the basis of accurate analysis of the organization, the application area where the system will be disposed.''”</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Daniel (2015:23-24)<ref name="Daniel">Setiawan, Daniel Okta. 2014. Rancang Bangun Website Company Profile Windo Jaya Printing Untuk Mengenalkan Identitas Perusahaan. Jawa Timur : STIKOM Surabaya.</ref>, Adobe After Effect adalah program pengolah video editing. Adobe After Effect adalah digunakan untuk mengolah dan menambahkan efek – efek khusus dalam pembuat video acara -acara seperti pernikahan, maupun pembuatan iklan di industri. Berikut ini cara membuat lembar kerja baru di Adobe Afte Effect pada Windows Klik Start >> All Program >> Adobe After Effect maka anda akan melihat tampilan seperti ini :”</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<div id="g23" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-UgT9vreNyJM/XV_hWqQupCI/AAAAAAAAInY/azOaRBKwe0kHdbcayPqcfQVP6HQTT_kHwCK8BGAs/s485/2019-08-23.png" /></div>
-<p style="line-height:2">Menurut Andi Prastomo (2014)<ref name="Prastomo">[https://drive.google.com/open?id=1eHw_h5Ien9_mmtuSqX8Jfe22hdN5OWAO Prastomo, A. (2015). Prototipe Sistem E-Learning Dengan Pendekatan Elisitasi Dan Framework Codeigniter: Studi Kasus Smp Yamad Bekasi. Faktor Exacta, 7(2), 165-175.]</ref> "Elisitasi adalah rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi." </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 2.3 Tampilan ''Adobe After Effect CC 2017'''''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu :</p></div>
+<p style="line-height:2">''Adobe after effect'' awalnya di desain oleh CoSa (''Company of Sciene and Art'') sebagai ''software motion graphics'' pada ''desktop''. Setelah di akuisisi oleh Aldus dan kemudian oleh ''adobe'', dibuat integrasi yang baik antara ''software'' ini dengan ''Adobe Premiere, Photoshop'' dan ''Ilustrator''. Oleh karena itu pada saat ini ''Adobe after effects'' merupakan salah satu ''software'' multimedia terbaik, yang menyediakan semua hal yang dibutuhkan oleh para amatir dan ''professional'' untuk ''motion graphics'' atau animasi dan ''visual effect'', yang merupakan bagian proses kreatif dari animasi multimedia.</p>
+<p style="line-height:2">Saull Bass adalah orang yang pertama kali mencoba mengkomunikasikan pesan melalui permainan grafik di awal pembutan film. Dengan pendekatan sombolis, film yang dibuatnya menyampaikan esensi dan representasi dari seluruh film. Beberapa karyanya adalah ''Antomy Of Murder, Vertigo dan The Age Of Innocence. R/GA (Robert and Richard Greenbreg Associates)'' menjadikan motion graphics sebagai industry melalui film-film seperti ''Wolf, Rising Sun, True Lies dan The Untouchables''.</p>
+<p style="line-height:2">''Adobe after effects'' merupakan aplikasi grafis dengan format ''bitmap''. Dengan format bitmap maka perlakuan pada ''file''  sumber harus disesuaikan. Karena jika ''file bitmap'' diperbesar ukurannya maka akan terlihat kasar dan pecah.</p>
+<p style="line-height:2">''Adobe after effects'' biasa dipakai untuk :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Tahap I<p style="line-height:2">Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.</p></li>
+<li style="line-height:2">Animasi pembuka atau ''opening tune'' acara TV & ''Opening'' CD Interaktif</li>
+<li style="line-height:2">''Movie Intro Game''</li>
-<li style="line-height:2">Tahap II<p style="line-height:2">Hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi. M pada MDI berarti mandatory (penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru. D pada MDI berarti desirable, maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna. I pada MDI berarti inessential, maksudnya requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.</p></li>
+<li style="line-height:2">''Bumper'' atau animasi jeda''</li>
+<li style="line-height:2">Video efek dan animasi teks untuk iklan</li>
-<li style="line-height:2">Tahap III<p style="line-height:2">Merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE, yaitu :</p>
+<li style="line-height:2">Video efek untuk film layar kaca atau layar lebar.</li>
+</ol>
+<p style="line-height:2">''Software'' pendukung ''Adobe After Effect'' diantaranya :</p>
 <ol>
-<li style="line-height:2">T artinya teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement dalam sistem disusulkan.</li>
+<li style="line-height:2">''Corel Draw, Freehand atau Adobe Ilustrator''</li>
-<li style="line-height:2">O artinya operasional, bagaimana tata cara pengguna requirement dalam sistem akan dikembangkan.</li>
+<li style="line-height:2">''Adobe Photosop''</li>
-<li style="line-height:2">E artinya ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membanguan requirement di dalam sistem.</li>
+<li style="line-height:2">''Adobe Premiere''</li>
+<li style="line-height:2">''3D Studio Max''</li>
+<li style="line-height:2">''Particle Illusion''</li>
+<li style="line-height:2">''Sound : Wav & Mp3 Editor''</li>
+<li style="line-height:2">''Utility : TMP Gencorder''</li>
 </ol>
-<p style="line-height:2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu :</p>
+<p style="line-height:2">Format – format yang mendukung penciptaan suatu karya kreatif dengan menggunakan ''Adobe After Effects'' adalah : </p>
 <ol>
-<li style="line-height:2">High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut harus di eliminasi.</li>
+<li style="line-height:2">AVI</li>
-<li style="line-height:2">Middle (M) : Mampu dikerjakan.</li>
+<p style="line-height:2">AVI video (*.avi) merupakan format standar dari ''file'' video dengan kualitas terbaik tetapi memerlukan kapasitas ''hard disk'' yang besar, karena ''file'' yang dihasilkan mempunyai kapasitas yang besar pula.</p>
-<li style="line-height:2">Low (L) : Mudah dikerjakan.</li>
+<li style="line-height:2">''SQuicktime''</li>
-</ol>
+<p style="line-height:2">''Quicktime movie'' (*.mov) yang merupakan format standar ''apple computer'' untuk mendistribusikan ''file'' video, dulunya format ini hanya digunakan oleh sebagian pengguna ''PC'' untuk distribusi video terkompresi dengan ''file'' yang berukuran kecil tapi memiliki kualitas yang bagus.</p>
-</li>
+<li style="line-height:2">''Macromedia Flash''</li>
+<p style="line-height:2">Format ''Macromedia Flash'' (*.swf) format ini banyak dipergunakan untuk animasi ''web'' dan telah menjadi standar baru dalam animasi ''web'', dengan ukuran ''file'' yang kecil format ini mudah sekali di distribusikan dan dijalankan secara ''realtime'' di halaman ''web'' dengan menggunakan ''Macromedia Flash Player''.</p>
+</ol></div>
-<li style="line-height:2">Final Draft Elisitasi<p style="line-height:2">Final draft elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-</ol>
+<p style="line-height:2">''Footage'' adalah sebutan untuk ''file-file'' yang dipakai dalam ''project'' untuk membangun ''composition'', dapat berupa ''file'' gambar, ''file'' video dan ''file'' suara. Format ''file'' yang didukung oleh ''after effect'' adalah : ''Quicktime, Direct Show (Windows), AVI, WAV, Adobe Photosop, JPEG, SGI, Softimage PIC, Targa, TIFF, PICT, Cineon'', RLA, ''Electric Image, Filmstrip, FLC/FLI, EPS, Adobe Ilustrator, Adobe Premiere'', GIF89a, SWF dan PDF.</p></div>
-</div>
+====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">''Adobe Audition CC'' (2018)</div>====
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar ''Unified Modeling Language'' (UML)'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi ''Unified Modeling Language'' (UML)'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Ary Budi Warsito dkk (2015:29)<ref name="Warsito2">[http://ejournal.raharja.ac.id/index.php/ccit/article/view/142/60 Warsito, A. B., Yusup, M., & Makaram, M. I. A. (2015). Perancangan SIS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal, 8(2), 24-33.]</ref>, Unified Modeling Language (UML) adalah himpunan struktur dan teknik untuk permodelan desain program berorientasi objek (OOP) serta aplikasinya. UML adalah metodologi untuk mengembangkan sistem OOP dan sekelompok perangkat tool untuk mendukung pengembangan sistem tersebut.</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Wahana Komputer, (2014:2-3)<ref name="Wahana">Wahana Komputer. 2014. Shortcpurse Mudah Menguasai Adobe Ilustrator CS6. Yogyakarta : Andi.</ref>, ''Adobe Audition'' adalah aplikasi multimedia untuk mengolah ''file audio''. Aplikasi ini secara khusus digunakan untuk membantu pengguna komputer yang ingin mengolah dan membuat komposisi ''audio'' dengan cepat. Tidak hanya itu, dengan ''Adobe Audition'', pengguna komputer dapat merekam ''audio'', memperbaiki kualitas ''audio'', menambahkan bermacam efek suara, menggabungkan beberapa ''file audio'' hingga pengguna dapat menyimpan ''audio'' dengan beberapa ''format'' suara</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<div id="g24" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-dnda29YStO0/XV_hcysenqI/AAAAAAAAInc/foaC-G0pjRI3S3qImbZt_HPcntBjwCPpACK8BGAs/s441/2019-08-23.png" /></div>
-<p style="line-height:2">Sehingga dapat disimpulkan bahwa ''Unified Language Modeling'' (UML) adalah sebuah alat (''tool'') yang digunakan untuk mendesign atau merancang sebuah model untuk sistem yang akan dibuat.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 2.4 Tampilan ''Adobe Audition CC 2018'''''</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Konsep Dasar Elisitasi'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Diagram-Diagram ''Unified Modeling Language'' (UML)'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dalam UML terdapat berbagai macam diagram diantaranya yaitu:</p></div>
+<p style="line-height:2">Menurut Sommerville dalam prastomo (2015 : 166)Elisitasi adalah sekumpulan aktifitas yang ditujukan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem baru melalui komunikasi dengan pelanggan dan pihak yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem.</p>
+<p style="line-height:2">Elisitasi didapat melalui proses wawancara dan likakukan melalui tiga tahap yaitu :</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">'''Diagram Kelas (''Class Diagram'')'''<p style="line-height:2">Menurut Carina Titus (2016:20)<ref name="Titus">[https://drive.google.com/open?id=1yNFg7gj0Xe3zl0a34190r0v1Au3d5q7x Titus, C. (2016). A Proposed Prototype on using Online Social Networks as Learning Platforms. International Journal of Computer Applications, 145(9).]</ref> dalam jurnal internasional mengemukakan “''This is static structure diagram that describes the structure of a system by showing the system's classes, their attributes, operations (or methods), and the relationships among the classes.''”</p></li>
+<li style="line-height:2">Elisitasi Tahap I, Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara.</li>
+<li style="line-height:2">Elisitasi Tahap II, Merupakan hasil dari pengklasifikasian elsitasi tahap I berdasarkan metode MDI, Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai motode MDI :</li>
-<li style="line-height:2">'''Diagran Use-Case (''Use-Case Diagram'')'''<p style="line-height:2">Memperlihatkan himpunan use-case dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini dikatakan penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang dibutuhkan.</p></li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat pembuatan sistem baru.</li>
-<li style="line-height:2">'''Diagram Interaksi (''Sequence Diagram'')'''<p style="line-height:2">Berisi interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam suatu waktu tertentu.</p></li>
+<li style="line-height:2">D pada MDI berarti Desireable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</li>
+<li style="line-height:2">I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya requirement tersebut bukanlah termasuk bagian sistem dibahas.</li>
-<li style="line-height:2">'''Diagram ''Sequence'' '''<p style="line-height:2">Menurut Wijayanto (2013:35)<ref name="Wijayanto">[http://repository.unair.ac.id/24527/ Wijayanto. Tegar, dkk. 2013. Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Dan Penjualan Barang Dengan Metode Berorientasi Objek Di U.D. Aneka Jaya Surabaya. Surabaya: Universitas Airlangga.]</ref>,”Sequence diagram dibuat berdasarkan activity diagram dan class diagram yang telah dibuat, maka digambarkan sequence diagram yang menggambarkan aliran pesan yang terjadi antar kelas dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas tersebut”.</p></li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">Elisitasi Tahap III, Merupakan penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE, yaitu:</li>
-<li style="line-height:2">'''Diagram Aktivitas (''Activity Diagram'')'''<p style="line-height:2">Tipe khusus dari diagram diatas yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam suatu sistem.</p></li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan?</li>
+<li style="line-height:2">O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?</li>
+<li style="line-height:2">E artinya Economi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem.</li>
+</ul>
+<p style="line-height:2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu :</p>
+<ul>
+<li style="line-height:2">''High'' (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena tekhnik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga ''requirement'' tersebut harus dieleminasi.</li>
+<li style="line-height:2">''Middle'' (M) : Mampu untuk dikerjakan.</li>
+<li style="line-height:2">''Low'' (L) : Mudah untuk dikerjakan.</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">''Final Draft'' Elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar perancangan media yang akan dikembangkan.</li>
 </ol>
 </div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Literature Review'''</div>==
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Relasi ''Unified Modeling Language'' (UML)'''</div>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Ada 4 (empat) relasi dalam ''Unified Language Modeling'' (UML), yaitu:</p></div>
+<p style="line-height:2">''Literature Review'' adalah deskripsi hasil tinjauan pustaka yang dilakukan oleh Penulis terhadap hasil penelitian yang telah ada dan dilakukan oleh peneliti lain mengenai objek atau tema yang sejenis dengan topic yang hendak diteliti atau dibahas pada sebuah penelitian. ''Literature review'' merupakan landasan awal dan pendukung bagi penelitian yang akan dilakukan oleh oeneliti sehingga menghindari pengulangan membuat hal yang sama dan melakukan pengembangan ketingkat yang lebih tinggi dalam rangka menyempurnakan atau melengkapi hal penelitian yang sudah ada sebelumnya.</p>
+<p style="line-height:2">Penulis mendapatkan beberapa ''Literature Review'' diantaranya sebagai berikut :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Berikut ini ada 10 (sepuluh) referensi studi pustaka (''literature review''), diantaranya yaitu:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">'''Ketergantungan (''Dependency'')'''<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Merupakan hubungan dimana terjadi perubahan yang ada pada suatu elemen mandiri akan mempengaruhi elemen yang bergantung pada elemen yang tidak mandiri.</p></li>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Kausar dkk (2015)<ref name="Kausar">Kausar, Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2015. Perancangan Media Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere CS 5. Serang : Universitas Serang Raya : Jurnal PROSISKO.Vol-2.No.1: 20.</ref> '''“Perancangan ''Media Company Profile'' Kota Serang Dengan Teknik ''Editing'' Menggunakan ''Adobe Premiere Pro CS5''”.''' Di Indonesia khususnya Provinsi Banten mengetahui hal tentang terbentuknya Kota Serang dan potensi pariwisata yang ada dalam wilayah Kota Serang ini. Sangat disayangkan jika ada masyarakat di luar Provinsi Banten yang beranggapan Ibu Kota dari Provinsi Banten adalah Kota Tangerang, dan Humas Kota Serang masih dalam bentuk manual (dengan menggunakan buku) sebagai media promosi dan publikasi. Hal ini membuat Kota Serang tidak diketahui keberadaannya dan penyebaran buku ini pun hanya tersimpan di perpustakaan daerah. Maka dari itu terbentuklah Perancangan Media ''Company Profile'' Kota Serang sebagai Sarana Media Informasi, Promosi dan Publikasi.</li>
-<div id="g24" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ZIpoAuFtIVk/W432jJ8TxhI/AAAAAAAAC3k/ZQCKLRYuT98X4NOHYxW-PFR-lFkWkRzWwCK8BGAs/s287/2018-09-03.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Maulani, dkk (2016: 207 – 220 )<ref name="Maulani">Maulani, Giandari. Noviar Jalu Sasongko. Ardi Mulyana. 2016. Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF. Journal ICIT (Innovative Creative and Information Technology) Vol. 2, No. 2. ISSN : 2356 – 5195. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.</ref> '''”Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF”.''' Saat ini Dinas PORPAREKRAF, memberikan informasi dan promosi berupa video pariwisata melalui beberapa media yaitu berupa media sosial, maupun website yang dirasa masih belum cukup untuk memenuhi kebutuhan promosi pariwisata yang dirasa kurang uptodate. Dinas PORPAREKRAF harus memiliki sarana media informasi dan promosi yang dapat menunjang kemajuan pariwisata Kota Tangerang.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.4. Relasi Dependency'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Rindang Kusumaninggar (2017)<ref name="Kusumaninggar">Kusumaninggar, Rindang. 2017. “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Tangerang : STMIK RAHARJA</ref> yang berjudul '''“Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”'''. Dalam bidang promosi, audio visual menjadi salah satu media pendukung dalam penyampaian informasi yang efektif, serta lebih menarik dalam penyajiannya. Contohnya dalam bidang pariwisata yang mulai menggunakan media video untuk mempromosikan keindahan dan keunikan dari tempat wisatanya. Salah satunya brand operator resmi pengelola wisata Goa Pindul yaitu Wirawisata. Saat ini Wirawisata memerlukan perancangan media berupa audio visual karena dalam penyajian informasi dan promosi Goa Pindul yang ada sampai saat ini baru berupa media cetak seperti pamflet, brosur, spanduk, poster, dan x-banner. Tujuan penelitian ini adalah Untuk merancang media berbasis audio visual agar dapat bermanfaat dan menjadi daya tarik bagi wisatawan mengenai hal – hal yang berkaitan dengan wisata Goa Pindul serta meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan setiap tahunnya. Adapun metodologi penelitian yang dilakukan selama penelitian ini berlangsung yaitu metode analisa permasalahan, metode pengumpulan data, metode analisa perancangan dan metode konsep produksi media. Dari perancangan video promosi wisata ini diharapkan masyarakat, wisatawan local dan asing dapat lebih mengetahui mengenai keindahan dan pesona Goa Pindul serta objek wisata lainnya yang menjadi potensi dan daya tarik bagi wisatawan yang berkunjung ke Gunungkidul Yogyakarta.</li>
-<li style="line-height:2">'''Asosiasi (''Association'')'''<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Suatu bentuk asosiasi adalah agregasi yang menampilkan hubungan suatu projek dengan bagian-bagiannya. Suatu bentuk asosiasi merupakan agregasi untuk menampilkan hubungan suatu objek dengan bagian-bagiannya.</p></li>
+<li style="line-height:2">Penelitian  yang dilakukan Putri Apriliyani pada tahun 2015, yang berjudul '''“Perancangan Video Profile Sebagai Media Penunjang Informasi Dan Promosi Pada Padjadjaran Suites Business & Conference Hotel”'''. Penelitian yang bertujuan meningkatkan dan merancang media informasi dan promsi dalam bentuk video profile. Dikemas dalam tampilan yang menarik yang memberikan informasi mengenai features, fasilitas dan keunggulan yang disediakan oleh Padjajaran Suites Business & Conference Hotel. Media video profile ini bertujuan mempermudah pihak hotel memperkenalkan Padjajaran Suites Business & Conference Hotel kepada masayarakat luas.</li>
-<div id="g25" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-aaBSl6PwLVQ/W433d9g6paI/AAAAAAAAC30/PHnfIDmr9_c0-y0xkC4YEdEhcezaIfQ2ACK8BGAs/s271/2018-09-03.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Dwi Rahmadhiani (2017)<ref name="Rahmadhiani">Rahmadhiani, Dwi. 2017. Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang. Tangerang : STIMIK RAHARJA.</ref> '''“Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang”''' Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, persaingan dalam menggunakan berbagai bentuk media penyampaian program promosi terutama dalam bidang bisnis olahraga, membutuhkan bentuk sarana media yang dapat menarik perhatian masyarakat pada umumnya. Saat ini Kedaton Golf and Country Club membutuhkan perancangan media informasi berupa audio visual, karena penyajian informasi dan promosi Kedaton Golf and Country Clubsebelumnya hanya berupa brosur, spanduk, pamflet, poster, dan website saja. Agar dapat menyampaikan informasi yang lebih efektif Kedaton Golf and Country Club harus mempunyai sarana media yang baru. Video Promosi merupakan sarana media penunjang informasi yang cocok untuk Kedaton Golf and Country Club karena dapat memberikan informasi yang lebih jelas, menarik, dan efektif kepada member baru, relasi, dan masyarakat lokal maupun asing. Metodologi penelitian yang dilakukan selama penelitian ini berlangsung yaitu metode pengumpulan data, metode analisis perancangan media, dan metode konsep produksi media yang di dalamnya terdapat preproduction, production dan postproduction. Dengan demikian dalam penelitian pembuatan perancangan video promosi ini diharapkan dapat meningkatkan jumlah pengunjung yang datang dan menjadi member resmi di Kedaton Golf and Country Club, dapat menjalin relasi yang baik dengan klien serta Kedaton Golf and Country Club semakin dikenal khalayak luas.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.5. Relasi Association'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Laziem, dkk (2015 : 1-2)<ref name="Laziem">Laziem, Syarful. Muh Bahruddin dan Sigit Prayitno Yosep, S.T. 2015. Perancangan Media Promosi Ekswisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness. Surabaya: Jurnal Art Nouveu. Vol. 4 No. 1: 1-2.</ref> '''“Perancangan Media Promosi Ekwisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”'''. Ekowisata Mangrove Wonorejo merupakan salah satu tempat wisata yang memiliki potensi di Kota Surabaya. Mangrove Wonorejo juga memiliki potensi keindahan alam dan kekayaan budaya yang bernilai tinggi di pasar industri Ekowisata. Masalahnya adalah kurang dikenal sebagai turis lainnya. Dalam hal promosi, saat ini Mangrove Wonorejo hanya melakukan kegiatan promosi berupa spanduk dan hanya dipasang di sekitar pemandangan saja. Selain itu, situs yang dirancang Mangrove Wonorejo tidak banyak dikunjungi oleh pengunjung. Hal ini mengakibatkan informasi tentang Ekowisata Mangrove Wonorejo kurang dikenal masyarakat. Tujuan dari penelitian ini diarahkan pada perancangan kampanye media Ekowisata Mangrove Wonorejo untuk meningkatkan brand awareness.</li>
-<li style="line-height:2">'''Generalisasi (''Generalization'')'''<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Merupakan hubungan dimana objek anak (''descendent'') berbagi perilaku dan struktur data dari objek yang ada diatasnya objek induk (''ancestor''). Arah dari atas ke bawah dari objek induk ke objek anak dinamakan spesialisasi, sedangkan arah berlawanan  sebaliknya dari arah bawah keatas dinamakan generalisasi.</p></li>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Degey, dkk (2017)<ref name="Degey">Degey, Septinus. T Arie Setiawan dan Anthony Tumimomor .2016. Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi Kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda, Olah Raga, dan PariwisataNabire). Salatiga : Universitas Kristen Satya Wacana.Artikel Ilmiah :9. </ref> dengan judul '''“Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda , Olahraga dan Pariwisata Nabire)”'''. Media video promosi ini bertujuan untuk untuk mengenalkan potensi wisata yang terdapat di Kab.Nabire. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dan strategi penelitian adalah Linier Strategi, penelitian menggunakan metode kualitatif dan strategi penelitian adalah Linier Strategi, sehingga menghasilkan video promosi yang mampu mengenalkan potensi wisata yang terdapat di Nabire kepada calon wisatawan baik domestik ataupun mancanegara. Metodenya adalah identifikasi masalah, pengumpulan data, perancangan video dan pengujian video dan proses yang dilakukan adalah ''preproduction, production, post production dan tools Adobe Premiere CS6''. </li>
-<div id="g26" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-fsk4pa0K1zw/W434GyFxc2I/AAAAAAAAC38/beIH5NvpFmEbFcMMU-QuwlR7c4wZiD2qQCK8BGAs/s236/2018-09-03.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Kurniawan dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini (2016)<ref name="Oktaviyanti">Kurniawan, Hendry dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini. 2017. Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali di Denpasar. Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Jurnal Sains dan Seni. ISSN: 2337-3520. Vol 5. No. 2 : 1.</ref> '''“Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali Di Denpasar”'''. Pasar Kumbasari saat ini sepi pengunjung, hanya sedikit wisatawan nusantara yang mengetahui pasar Kumbasari sebagai tempat berbelanja oleh-oleh khas Bali di Denpasar, sebagian besar memilih pusat oleh-oleh modern sebagai tempat berbelanja. Maka dari itu perlu adanya usaha untuk memperkenalkan pasar Kumbasari sebagai pilihan alternatif berbelanja oleh-oleh khas Bali di Denpasar. Beberapa metode penelitian yang digunakan penulis untuk mengatasi permasalahan di atas diantaranya seperti, penelitian deskriptif berupa pengolahan data sekunder, observasi lapangan, dokumentasi, depth interview, kuesioner, diagram afiniti, brainstorming dan sketsa untuk menyampaikan konsep desain yang disimpulkan. Kemudian luaran desain yang dihasilkan diujikan dengan post test kepada target pasar. Hasil akhir dari perancangan ini berupa video promosi untuk memperkenalkan dan mempromosikan pasar Kumbasari ke wisatawan nusantara. Nantinya hasil akhir dari penilitian ini akan diimplementasikan dalam bentuk video promosi yang ditempatkan di berbagai media, seperti website PD Pasar Kota Denpasar, website travel, Youtube, dan Youtube ads, Facebook, dan BBM.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.6. Relasi Generalization'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Research conducted by Sinclair, et al (2015)<ref name="Sinclair">Sinclair, Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annette Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications. International Journal of Critical Indigenous Studies Volume 8 Number 1. Australia : University of Western Australia Albany Centre.</ref> '''“Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications”'''. The study explains that making a video pertisipatif as supporting health promotion to improve health in aboriginal tribes that reside in Australia. The study also describes a method of participatory video (PV) as a means to attract children in remote Aboriginal communities as participants in health research. Method of PV piloted at two remote communities in Western Australia Goldfields region. There is wide public acceptance of this approach and the initial findings are discussed with reference to the key themes of perspectives on health, the benefits to participants and the benefits for the community. PV method has a number of advantages, including flexibility to respond to community priorities, the lack of dependence on oral or written data collection, and the ability to generate direct benefits for participants. While methodological problems, without pilot projects shows that the method of PV is suitable for remote Aboriginal communities that participated. (Penelitian tersebut menjelaskan bahwa pembuatan video pertisipatif sebagai penunjang promosi kesehatan untuk meningkatkan kesehatan pada suku Aborigin yang berada di Australia. Penelitian ini juga menjelaskan metode (PV) video partisipatif sebagai sarana untuk menarik anak-anak di masyarakat Aborigin terpencil sebagai peserta dalam penelitian kesehatan. Metode PV mengujicobakan di dua masyarakat terpencil di wilayah Goldfields Australia Barat. Ada penerimaan masyarakat luas pendekatan ini dan temuan awal dibahas dengan mengacu pada tema-tema perspektif pada kesehatan, manfaat kepada peserta dan manfaat bagi masyarakat. Metode PV memiliki sejumlah kelebihan, termasuk fleksibilitas untuk menanggapi prioritas masyarakat, kurangnya ketergantungan pada pengumpulan data lisan atau tertulis, dan kemampuan untuk menghasilkan manfaat langsung bagi peserta. Sementara tanpa masalah metodologis, proyek-proyek percontohan ini menunjukkan bahwa metode PV cocok untuk masyarakat Aborigin terpencil yang berpartisipasi.)</li>
-<li style="line-height:2">'''Realisasi (''Realization'')'''<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Merupakan operasi yang seutuhnya dilakukan oleh suatu objek. Dimana realisasi ini menunjukan hubungan elemen yang ada di bagian tanpa anak panah akan merealisasikan apa yang dinyatakan oleh elemen yang ditunjuk anak panah.</p></li>
+<li style="line-height:2">Research Conducted by Dimovski and Irma Puškarević (2017)<ref name="Dimovski">Dimovski, Vladimir and Irma Puškarević. 2017. Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography. Hungaria : University of Technology and Economy Budapest. Opus et Educatio. ISSN :2064-9908. Vol. 4 No. 2.</ref> with the title '''“Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography”'''. The first method considers artwork analysis, particularly, the analysis of paintings. In order to present complex narratives that exist below the surface of an artwork, art history methods apply concepts that are hard for a learner to follow and understand. The use of the common means of visual learning (graphics, charts, maps) may enhance the acquisition of knowledge. However, if we try to push this means further, we may suggest a creative approach to visual learning that uses more elements. Some of them can be found in the field of motion graphic design, video compositing and editing, animation, and film. Similarly, creative visual learning concepts can be found in the practice of graphic design, that is, typography. The analysis of rhetorical figures in advertisement, for example, presents us with an inspiring notion of applying figuration to a typeface design. This concept is suggested, by researchers, to increase positive cognitive effort and memory. Therefore, effects of functional and semantic properties of typefaces should be a matter for consideration in the future tools for visual literacy. (Metode pertama menganggap analisis karya seni, khususnya, analisis lukisan. Untuk menyajikan kompleks narasi yang ada di bawah permukaan sebuah karya seni, metode sejarah seni menerapkan konsep-konsep yang sulit untuk belajar untuk diikuti dan dipahami. Penggunaan sarana belajar visual yang umum (Grafik, Grafis, Peta) dapat meningkatkan pengetahuan. Namun, Jika kita mencoba mendorong ini lebih jauh, kita mungkin menyarankan pendekatan kreatif untuk pembelajaran visual yang menggunakan lebih banyak elemen. Beberapa di antaranya bisa ditemukan di bidang desain grafis, komposit video dan editing, animasi, dan film. Demikian pula, konsep pembelajaran visual kreatif dapat ditemukan dalam praktik desain grafis, yaitu tipografi. Analisis angka retorik dalam iklan, misalnya, memberikan kita gagarsan inspiratif untuk menerapkan figurasi pada desain tipe huruf. Konsep ini disarankan, oleh peneliti, untuk meningkatkan usaha dan memori kognitif positif. Oleh karena itu, efektif sifat fungsional dan semantic tipografi harus menjadi bahan pertimbangan alat-alat untuk melihat visual di masa depan).
+</li>
-<div id="g27" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-9gsFbmx86yI/W434hVYJ6sI/AAAAAAAAC4I/9AIDGnYCTP8hNNUV8iXTnGgJeXIOpqsgACK8BGAs/s232/2018-09-03.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 2.7. Relasi Realization'''</p></div>
 </ol>
 </div>
+<p style="text-align: center;">'''Tabel 2.1 ''Literature Review'''''<br /></p>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Flowchart'''</div>===
+<table id="t21" border="1px" cellspacing="0"  bordercolor="#62C300">
+<tr style="background-color: #62C300;">
+  <th style="padding:1%;width:25%">Peneliti & Judul Penelitian</th>
+  <th style="padding:1%;width:25%">Tujuan Penelitian</th>
+  <th style="padding:1%;width:25%">Metode Penelitian</th>
+  <th style="padding:1%;width:25%">Perbedaan</th>
+  <th style="padding:1%;width:25%">Hasil Penelitian</th>
+</tr>
+<tr style="background-color: #E8E8E8;vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Kausar dkk (2015)<ref name="Kausar">Kausar, Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2015. Perancangan Media Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere CS 5. Serang : Universitas Serang Raya : Jurnal PROSISKO.Vol-2.No.1: 20.</ref> '''“Perancangan ''Media Company Profile'' Kota Serang Dengan Teknik ''Editing'' Menggunakan ''Adobe Premiere Pro CS5''”.'''</td>
+  <td style="padding:1%;">Tujuan Penelitian ini ialah menyajikan video company profile Kota sebagai alat publikasi dan informasi kepada masyarakat dalam bentuk audio visual.</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode penelitian yang digunakan penulis diantaranya seperti :
+<ol><li style="line-height:2">Wawancara. </li><li style="line-height:2">Observasi lapangan. </li><li style="line-height:2">Studi Pustaka. </li><li style="line-height:2">Konsep Produksi Media. </li></ol> ini tools yang digunakan dalam merancang sebuah video yaitu :
+Adobe Premiere Pro CS5
+</td>
+  <td style="padding:1%;">Konsep Video, konten didalam video.</td>
+  <td style="padding:1%;">Media video company profile untuk Kota Serang.</td>
+</tr>
+<tr style="vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Maulani, dkk (2016: 207 – 220 )<ref name="Maulani">Maulani, Giandari. Noviar Jalu Sasongko. Ardi Mulyana. 2016. Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF. Journal ICIT (Innovative Creative and Information Technology) Vol. 2, No. 2. ISSN : 2356 – 5195. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.</ref> '''”Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF”.'''</td>
+  <td style="padding:1%;">Untuk memberikan informasi dan promosi pariwisata di Kota Tangerang yang lebih uptodate. Karena Kota Tangerang memiliki potensi wisata yang menarik untuk dikunjungi masyarakat mulai dari Wisata Alam, Wisata Budaya, Wisata Kuliner, Wisata Religi, dan lainnya.</td>
+  <td style="padding:1%;">Metodologi yang digunakan untuk melakukan penelitian ini antara lain metode analisa permasalahan, pengumpulan data, analisa perancangan, dan Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari, preproduction,production, dan postproduction</td>
+  <td style="padding:1%;">Perbedaan dari penelitian ini adalah software yang digunakan berbeda, dan tahap produksi media.</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Digital DInas PORPARERAF</td>
+</tr>
+<tr style="background-color: #E8E8E8;vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Rindang Kusumaninggar (2017)<ref name="Kusumaninggar">Kusumaninggar, Rindang. 2017. “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Tangerang : STMIK RAHARJA</ref> yang berjudul '''“Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">mempromosikan objek wisata Goa Pindul adalah video promosi wisata karena dapat memberikan informasi yang efektif mengenai keindahan objek – objek wisata yang ada di Goa Pindul dengan bahasa yang mudah dipahami oleh wisatawan disertai dubbing dengan penyampaian bahasa yang jelas, lugas, dan menarik.</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode yang digunakan adalah Metode Observasi, Wawancara dan Studi Pustaka Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari preproduction, production,dan postproduction </td>
+  <td style="padding:1%;">Tampilan project, konsep video, Konten isi.</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Promosi Pariwisata GOA Pindul Yogyakarta</td>
+</tr>
+<tr style="vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Putri Apriliyani pada tahun 2015, yang berjudul '''“Perancangan Video Profile Sebagai Media Penunjang Informasi Dan Promosi Pada Padjadjaran Suites Business & Conference Hotel”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">Menjelaskan tentang bagaimana profil perusahaan Padjadjaran Suites Business & Conference Hotel sebagai penunjang promosi</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (research and development) yang terdiri dari analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+Tools : Adobe illustrator, Adobe After Effects, Adobe Premiere Pro.
-<p style="line-height:2">Menurut Julianto, W (2014 : 36)<ref name="Julianto">[https://drive.google.com/open?id=1lffyeE58Aj2F3xyxfDXk0j1OcULKfR32 Windy, J., Rika, Y., & Mochammad, K. S. (2014). Algoritma C4. 5 Untuk Penilaian Kinerja Karyawan. Scan: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi, 9(2), 33-39.]</ref>, Flowchart merupakan gambaran dari alur sistem yang dikerjakan secara keseluruhan maupun secara terpisah dalam suatu proses tertentu dan menjelaskan prosedur – prosedur yang ada dalam sistem. Pada system ini data training akan diolah untuk menjadi aturan atau ''Rule'', kemudian aturan tersebut akan dijadikan sebuah aturan baku yang digunakan sebagai prediksi keputusan data-data yang baru.</p></div>
+</td>
+  <td style="padding:1%;">Perbedaan pada penelitian ini adalah pada penggunaan software yang cukup banyak.</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Promosi</td>
+</tr>
+<tr style="background-color: #E8E8E8;vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Dwi Rahmadhiani (2017)<ref name="Rahmadhiani">Rahmadhiani, Dwi. 2017. Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang. Tangerang : STIMIK RAHARJA.</ref> '''“Perancangan Video Promosi Pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang”'''</td>
+  <td style="padding:1%;">Menjelaskan tentang profil pada Kedaton Golf And Country Club Kabupaten Tangerang</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode yang digunakan adalah Metode Observasi, Wawancara dan Studi Pustaka Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari preproduction, production,dan postproduction</td>
+  <td style="padding:1%;">Konsep Video, konten didalam video</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Promosi</td>
+</tr>
+<tr style="vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Laziem, dkk (2015 : 1-2)<ref name="Laziem">Laziem, Syarful. Muh Bahruddin dan Sigit Prayitno Yosep, S.T. 2015. Perancangan Media Promosi Ekswisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness. Surabaya: Jurnal Art Nouveu. Vol. 4 No. 1: 1-2.</ref> '''“Perancangan Media Promosi Ekwisata Mangrove Wonorejo Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan brand awarenessdi tempat Ekowisata Mangrove Wonorejo. Salah satunya yaitu melalui perancangan media promosi untuk memberikan informasi kepada masyarakat tentang Ekowisata Mangrove Wonorejo.</td>
+  <td style="padding:1%;">Dalam penelitian ini menggunakan  metode penelitian kualitatif sebagai acuan dalam penelitian. Dengan metode penelitian kualitatif ini diharapkan dapat menghasilkan data yang deskriptif.</td>
+  <td style="padding:1%;">Bentuk media, konten didalam media informasi, tools yang di gunakan...</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Promosi Ekowisata Mangrove Wonorejo </td>
+</tr>
+<tr style="background-color: #E8E8E8;vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Degey, dkk (2017)<ref name="Degey">Degey, Septinus. T Arie Setiawan dan Anthony Tumimomor .2016. Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi Kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda, Olah Raga, dan PariwisataNabire). Salatiga : Universitas Kristen Satya Wacana.Artikel Ilmiah :9. </ref> dengan judul '''“Perancangan Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire (Studi kasus : Dinas Kebudayaan, Pemuda , Olahraga dan Pariwisata Nabire)”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">Media video promosi ini bertujuan untuk untuk mengenalkan potensi wisata yang terdapat di Kab.Nabire. </td>
+  <td style="padding:1%;">Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dan strategi penelitian adalah Linier Strategi,dengan mengidentifikasi masalah, mengumpulkan data dan menggunkan konsep PreProduction,Production, Post Production.
+Tools : Adobe Premiere CS6
+</td>
+  <td style="padding:1%;">Konsep Video, konten didalam video</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Promosi Pariwisata Kab. Nabire</td>
+</tr>
+<tr style="vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Kurniawan dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini (2016)<ref name="Oktaviyanti">Kurniawan, Hendry dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini. 2017. Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali di Denpasar. Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Jurnal Sains dan Seni. ISSN: 2337-3520. Vol 5. No. 2 : 1.</ref> '''“Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali Di Denpasar”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">Menjelaskan tentanh potensi pasar seni tradisional kumbasari sebagai Pusat Busana Khas Bali</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode yang digunakan adalah metode pengumpulan data yang sudah ada dengan menggunakan observasi, wawancara dan studi pustaka, dan menggunakan tahapan Pre Production, Production, dan Post Production.</td>
+  <td style="padding:1%;">Konsep video dan Tools yang digunakan..</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Promosi Pasar Tradisional Kumbasari</td>
+</tr>
+<tr style="background-color: #E8E8E8;vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Sinclair, et al (2015)<ref name="Sinclair">Sinclair, Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annette Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications. International Journal of Critical Indigenous Studies Volume 8 Number 1. Australia : University of Western Australia Albany Centre.</ref> '''“Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">Untuk meningkatkan kesehatan pada suku Aborigin yang berada di Australia. Metode (PV) video partisipatif sebagai sarana untuk menarik anak-anak di masyarakat Aborigin terpencil sebagai peserta dalam penelitian kesehatan.</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode yang dilakukan yaitu studi pengaturan yang merupakan bagian dari sebuah proyek yang lebih luas melalui kompakan komunitas seniman disediakan, GoPro sebuah kamera digital yang mudah dioperasikan dan peralatan mengedit video untuk digunakan masyarakat.</td>
+  <td style="padding:1%;">Konsep Video, konten didalam video</td>
+  <td style="padding:1%;">Video Edukasi Tentang Kesehatan di Australia</td>
+<tr style="vertical-align:top;">
+  <td style="padding:1%;">Dimovski and Irma Puškarević (2017)<ref name="Dimovski">Dimovski, Vladimir and Irma Puškarević. 2017. Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography. Hungaria : University of Technology and Economy Budapest. Opus et Educatio. ISSN :2064-9908. Vol. 4 No. 2.</ref> with the title '''“Creative Approach to Visual Learning : The Use of Filmmaking Techniques and The Rhetoric of Typography”'''.</td>
+  <td style="padding:1%;">Penelitian ini bertujuan untuk pembelajaran visual kreatif dapat ditemukan dalam praktik desain grafis, yaitu tipografi. Penelitian ini juga untuk meningkatkan usaha dan memori kognitif positif. Oleh karena itu, efektif sifat fungsional dan semantic tipografi harus menjadi bahan pertimbangan alat-alat untuk melek visual di masa depan.</td>
+  <td style="padding:1%;">Metode yang digunakan, yaitu:
+. Metode Analisa Data 2. Studi Pustaka Tools dalam merancang video ini menggunakan : 1. Screencasts or screen captures 2. software GUI (Graphic User Interface).
+</td>
+  <td style="padding:1%;">Konsep video dan Tools yang digunakan.</td>
+  <td style="padding:1%;">Media infomasi berbentuk infografis.</td>
+</tr>
+</table>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Rachmat Hidayat (2014:41)<ref name="Hidayat">[https://drive.google.com/open?id=1ypR1Ff2V_EEhzpwryl44dzqexL3Yp_AN Hidayat, R. (2014). Sistem Informasi Ekspedisi Barang Dengan Metode E-CRM Untuk Meningkatkan Pelayanan Pelanggan. Jurnal Sisfotek Global, 4(2).]</ref>, “Flowchart adalah penggambaran secara grafik dari langkah-langkah dan urut-urutan prosedur dari suatu program. Flowchart menolong ''analyst'' dan ''programmer'' untuk memecahkan masalah kedalam segmen-segmen yang lebih kecil dan menolong dalam menganalisis alternatif-alternatif lain dalam pengoperasian. Flowchart biasanya mempermudah penyelesaian suatu masalah khususnya masalah yang perlu dipelajari dan dievaluasi lebih lanjut. Flowchart adalah bentuk gambar/diagram yang mempunyai aliran satu atau dua arah secara sekuensial. Flowchart digunakan untuk merepresentasikan maupun mendesain program. Oleh karena itu flowchart harus bisa merepresentasikan komponen-komponen dalam bahasa pemrograman”.</p></div>
+<p style="line-height:2"><u>'''Keunggulan Project Peneliti & Referensi Literature Review yang digunakan:'''</u></p>
+<p style="line-height:2">Setelah mendapatkan 10 Literature Review diatas dari jurnal nasional dan Internasional dapat terlihat bahwa video yang dirancang dengan bentuk audio visual sangatlah banyak digunakan oleh masyarakat ataupun perusahaaan bahkan instansi-instansi dalam mempromosikan dan memperkenalkan produk ataupun jasa yang dimilikinya. Dengan banyaknya yang menggunakan media yang berbentuk audio visual ini dapat terlihat bahwa media ni sangatlah membantu dalam mendukung media promosi untuk menarik target pasar yang mereka tujuan seperti konsumen, investor dan masyarakat. Hal tersebut tak dapat dipungkiri karena adanya perkembangan teknologi multimedia yang sangat pesat hal tersebut sangat membantu dalam memudahkan perancangan media video promosi ini. Oleh karena itu video promosi sangat dibutuhkan untuk sekarang ini karena media video promosi dapat menunjang informasi promosi yang diberikan oleh perusahaan dan membantu dalam memperkenalkan produk ataupun jasa kepada masyarakat luas dan menarik minat para ''audience''. Oleh karena ini penelitian ini memiliki tujuan untuk merancang sebuah media video promosi yang lebih menarik dan dapat diterima oleh para ''audience''.</p>
+<p style="line-height:2">Maka penelitian ini yang berjudul “Perancangan Video Profil Sebagai Penunjang Program Promosi dan Informasi Pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang” akan merancang media yang disajikan dengan sajian yang lebih menarik sehingga mampu meningkatkan minat para konsumen investor dan masyarakat. </p>
+<p style="line-height:2">Dengan keunggulan yang diberikan oleh perancangan ini adalah memberikan media video promosi yang lebih singkat namun jelas demi memberikan informasi yang jelas mengenai destinasi  pariwisata dan budaya di Kabupaten Tangerang. Dan video ini didukung oleh suara atau backsound yang sesuai dengan isi didalam video. Sehingga hal tersebut dapat menarik para audience untuk melihatnya.</p>
+<p style="line-height:2">Dari 10 (sepuluh) ''literature review'' yang dijadikan pedoman terdapat satu referensi yang dijadikan ajuan pasti dalam penelitian ini yaitu pada literature review nomor 1 yang dirancang oleh Rindang Kusumaninggar (2017)<ref name="Kusumaninggar">Kusumaninggar, Rindang. 2017. “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Tangerang : STMIK RAHARJA</ref> yang berjudul “Perancangan Media Video Promosi Wisata GOA Pindul Pada Pariwisata Yogyakarta”. Penelitian ini menggunakan metodologi yang hampir sama yaitu dengan menganalisa data dan mengumpulkan data yang diperoleh dan menggunakan proses dengan cara ''praproduction,production and post production''.</p>
+<p style="line-height:2">Namun, perancangan didalam penelitian berbeda dengan acuan penelitian yang dijadikan acuan dalam penelitian ini yaitu dengan konsepnya. Penelituan ini dirancang dengan menggunakan konsep hal-hal yang berkaitan dengan Pariwisata dan Budaya di Kabupaten Tangerang sehingga konsepnya didalam penelitian ini lebih luas dalam memberikan infromasinya. Namun apabila penelitian yang dijadikan sebagai acuan merancang dengan konsep yang lebih singkat karena hanya menampilkan isi yang mengenai tempat wisata GOA Pindul di Yogyakarta.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan beberapa definisi diatas maka peneliti mengambil kesimpulan bahwa Flowchart adalah suatu diagram dengan simbol tertentu yang menggambarkan urutan proses atau prosedur dalam suatu program secara mendetail sehingga dapat membantu ''analyst'' dan ''programmer'' dalam memecahkan masalah dalam suatu program.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi HIPO'''</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Hesti Rian (2014:13)<ref name="Rian">[https://drive.google.com/open?id=1a8tvl_dxiCvgeswfjNILjSCEIdZHEqNx Rian, H. (2017). PERANCANGAN SISTEM INFORMASI JASA SERVIS PADA ASTRA HONDA GANDARIA JAKARTA. JURNAL LENTERA ICT, 2(1).]</ref>, HIPO merupakan alat dokumentasi program yang berdasarkan fungsinya untuk meningkatkan efisiensi usaha perawatan program, dengan tujuan untuk menghasilkan output yang benar dan dapat memenuhi kebutuhan user.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+{{pagebreak}}<hr/>
-<p style="line-height:2">Menurut Suciningtyas (2014:118)<ref name="Suciningtyas">[https://drive.google.com/open?id=1zgnjxBqVIvazhVZRo4-1Fw9Wm67ljzsu Suciningtyas, Utomo, A. P., & Setiaji, P. (2014). VISUALISASI PRODUK BERPOTENSI HKI BERBASIS WEB GIS DI KABUPATEN KUDUS. Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer, 5(2), 115-120.]</ref>, HIPO adalah alat dokumentasi program yang banyak digunakan sebagai alat desain dan teknik dokumentasi dalam siklus pengembangan sistem yang berbasis pada fungsi, dimana tiap modul didalam sistem digambarkan oleh fungsi utamanya.</p></div>
+=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PEMBAHASAN'''</div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Definisi Black-Box Testing'''</div>===
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Profil Perusahaan'''</div>==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Sejarah Singkat</div>===
-<p style="line-height:2">Menurut Mustaqbal dkk (2015:24)<ref name="Mustaqbal">[https://drive.google.com/open?id=1EwJRvynPfKt5djyNK6fl7nlfHhJmZ72M Mustaqbal, M. S., Firdaus, R. F., & Rahmadi, H. (2016). PENGUJIAN APLIKASI MENGGUNAKAN BLACK BOX TESTING BOUNDARY VALUE ANALYSIS (STUDI KASUS: APLIKASI PREDIKSI KELULUSAN SMNPTN). Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan, 1(3).]</ref>, Black Box Testing lebih berfokus kepada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Arzan Muharom, Rinda Cahyana dan H. Bunyamin (2013 : 2)<ref name="Muharom">[https://drive.google.com/open?id=1mFM1DsyCtFKAkxsK8SR5y4OoqWTRe08M Muharom, A., Cahyana, R., & Bunyamin, H. (2013). Pengembangan Aplikasi Sunda Berbasis Android Menggunakan Metode Rapid Application Development (RAD). Jurnal Algoritma, 10(1).]</ref>, “Black-Box Testing adalah salah satu metode pengujian aplikasi yang mana kita tidak perlu tahu apa yang sesungguhnya terjadi dalam aplikasi atau perangkat lunak”.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang terbentuk sejak tahun 2008. Instansi Pemerintahan ini membidangi tiga urusan, yaitu urusan kepemudaan dan olahraga, urusan kebudayaan dan urusan pariwisata. Adapun lembaga tersebut terletak di Pusat Pemerintahan Kabupaten Tangerang Gedung Usaha-usaha Daerah Lt.4 yang beralamatkan di Jln.H.Somawinata No.1, Kadu Agung, Tigaraksa, Tangerang Banten. saat ini Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kab. tangerang dipimpin oleh seorang Kepala Dinas yang bernama Bapak Drs. H. Ahmad Taufik, M.Si. terdapat satu sekretariat dan tiga bidang. yaitu, bidang Pemuda, bidang Olahraga serta bidang budaya dan Pariwisata.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Ruang Lingkup</div>===
-<p style="line-height:2">Menurut Sukamto, Rosa. A dan Shalahuddin (2013:275)<ref name="Sukamto">[https://drive.google.com/open?id=10EK1sTSTiJ2iIk1YCAjRira_MICy9HOQ Sukamto, R. A., & Shalahuddin, M. (2013). Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung: Informatika]</ref>, Menyebutkan bahwa “Black-Box Testing yaitu menguji perangkat lunak dari segi spesifikasi. fungsional tanpa menguji desain dan kode program”. Pengujian dimaksudkan untuk mengetahui apakah fungsi-fungsi masukan, dan keluaran dari perangkat lunak sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan. Pengujian kotak hitam dilakukan dengan membuat kasus uji yang bersifat mencoba semua fungsi dengan memakai perangkat lunak apakah sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">'''Susunan Organisasi dan Tata Kerja'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dapat disimpulkan bahwa Black Box Testing merupakan sebuah testing yang yang prosesnya tidak dapat diidentifikasi dan tidak diketahui yang dimana fokusnya lebih kepada perangkat lunak.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata dipimpin oleh seorang Kepala Dinas yang berada dibawah dan bertanggungjawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah dengan susunan organisasi sebagai berikut :</p></div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left;">'''Literature Review'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Metode studi pustaka (''literature review'') dilakukan guna menunjang dari metode observasi dan wawancara yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi sangat dibutuhkan dalam menggali referensi-referensi yang berkaitan sesuai dengan penelitian yang dilakukan. Sebelumnya banyak peneliti-peneliti yang melakukan penelitian perihal dengan sistem penerbitan jurnal elektronik dan penelitian lainnya. Adanya studi pustaka (''literature review'') ini untuk mengidentifikasi kesenjangan, meneruskan penelitian yang sudah dilakukan sebelumnya dan menghindari pembuatan ulang.</p></div>
+<p style="line-height:2">Perguruan Tinggi Raharja tentunya telah memegang prinsip untuk membantu peran pemerintah dan masyarakat kota Tangerang untuk mendirikan Perguruan Tinggi yang diselenggarakan oleh salah satu Yayasan yaitu Yayasan Nirwana Nusantara (YRI) yang telah berdiri sejak tahun 2001 hingga pada saat ini, Sehingga menjadi salah satu Perguruan Tinggi terbaik terutama dalam bidang pendidikan Komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut ini ada 10 (sepuluh) referensi studi pustaka (''literature review''), diantaranya yaitu:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Penelitian ini dilakukan oleh Indri Handayani pada tahun (2015)<ref name="Handayani">[https://drive.google.com/open?id=1srfbx7FLmPKiTAdpdrvGCWAvSAaLojmp Handayani, I., Aini, Q., & Oktaviani, F. (2016). PENERAPAN SISTEM VALIDASI JURNAL DI PESSTA+ SEBAGAI PENILAIAN ARTIKEL ILMIAH DALAM MENDUKUNG KEGIATAN CIVITAS AKADEMIKA. CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal), 8(3), 177-190.]</ref> yang berjudul “Penerapan Sistem Validasi Jurnal Di PESSTA+ Sebagai Penilaian Artikel Ilmiah Dalam Mendukung Kegiatan Civitas Akademika”. Penelitian ini menjelaskan sistem PESSTA ini belum bisa secara otomatis mengakses poin validasi jurnal dan juga belum diberlakukan SK (Surat Keputusan) yang menentukan jurnal yang diakui dan tidak diakui di Perguruan Tinggi Raharja. Maka dari itu penulis melakukan metode pengumpulan data dan rumusan masalah yang sering terjadi saat ini. Hasil akhir penelitian ini adalah menggunakan sebuah sistem baru yang bernama PESSTA+ (Penilaian Sidang Skripsi dan Tugas Akhir Plus) yang saat ini sedang dalam tahap pembuatan. Dalam implementasinya terdapat beberapa poin salah satunya adalah validasi jurnal. Dengan adanya sistem ini diharapkan mahasiswa dapat dengan mudah melakukan validasi jurnal dan mendapatkan nilai yang valid sebagai salah satu syarat kelulusan pada Perguruan Tinggi Raharja.</li>
+<li style="line-height:2">Kepala Dinas ;</li>
+<li style="line-height:2">Sekretaris ;</li>
-<li style="line-height:2">Penelitian ini dilakukan oleh Ary Budi Warsito, Muhamad Yusup, dan Yulianto pada tahun (2014)<ref name="Warsito"></ref> dengan judul “Kajian Yii Framework Dalam Pengembangan Website Perguruan Tinggi”. Membangun website Perguruan Tinggi Raharja menggunakan Yii Framework berbasis PHP dengan menggunakan metode MVC. Pengembangan sebuah website dengan menggunakan framework YII mudah dilakukan pada semua jenis aplikasi website serta sangat cocok untuk pengembangan aplikasi dengan lalu-lintas tinggi. Penulis mengadopsi untuk menggunakan YII Framework dalam mengembangkan formulir Online karena mudah dilakukan dan cocok untuk pengembangan sistem.</li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Subag Perencanaan;</li>
-<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Taufik Setiawan (2015)<ref name="TaufikS">[https://drive.google.com/open?id=1upIL0c4TZf6sMfs_51hLXoE3bLfCVtRE Setiawan, T. (2015). PENERAPAN WEB SERVICE BERBASIS JSON PADA SISTEM TRANSAKSI PULSA STUDI KASUS: PT. GLOBAL CIPTA MEDIA (Doctoral dissertation, Universitas Widyatama).]</ref> dengan judul PENERAPAN WEB SERVICE BERBASIS JSON PADA SISTEM TRANSAKSI PULSA STUDI KASUS: PT. GLOBAL CIPTA MEDIA. Pada penelitian ini dirancang suatu sistem informasi dengan menggunakan teknologi web service dengan menggunakan protokol JSON yang diimplementasikan dalam sistem transaksi server pulsa pada perusahaan PT. Global Cipta Media. Pada umumnya, dalam cara transaksi perusahaan tersebut menyediakan layanan berupa SMS bagi member-membernya. Penggunaan SMS menjadi hambatan yang cukup dirasakan oleh para member server pulsa untuk berkembang, karena biaya SMS yang harus mereka keluarkan pada saat transaksi telah mengurangi pendapatan yang didapat. Peneliti coba mengimplementasi teknologi web service, supaya diharapkan akan menjadi sebuah solusi dan alternatif bertransaksi bagi member server pulsa untuk lebih efisien dalam hal biaya.</li>
+<li style="line-height:2">Subag Perencanaan dan Keuangan;</li>
+</ul>
-<li style="line-height:2">Penelitian Ary Budi Warsito, Muhamad Yusup, dan Yulianto (2014)<ref name="Warsito"></ref> dengan judul “ Kajian Yii Framework Dalam Pengembangan Website Perguruan Tinggi.” Pembuatan sistem dibuat menggunakan Yii Framework. Dengan adanya framework akan lebih mempermudah memahami mekanisme kerja dari sebuah aplikasi. Ini tentunya akan sangat membantu proses pengembangan sistem yang dilakukan secara team. Semua anggota diwajibkan untuk mempelajari proses bisnis yang dikehendaki oleh sistem untuk kemudian dituangkan ke dalam framework tersebut. Dalam artian setiap orang harus mempunyai metode yang sama dalam menyelesaikan aplikasi.</li>
+<li style="line-height:2">Bidang Pemuda ;</li>
+<ul>
-<li style="line-height:2">Penelitian Alam Rahmatulloh, dkk. Pada tahun 2018 <ref name="Rahmatulloh">[https://drive.google.com/open?id=1qbq0zWzdQyZa7SV7Sw_0qhe1VcNR6ToL Rahmatulloh, A., Sulastri, H., & Nugroho, R. (2018). Keamanan RESTful Web Service Menggunakan JSON Web Token (JWT) HMAC SHA-512. Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi (JNTETI), 7(2).]</ref> yang berjudul “ Keamanan RESTful Web Service Menggunakan JSON Web Token ( JWT ) HMAC SHA-512” Pada penelitian ini dirancang suatu sistem informasi dengan menggunakan teknologi web service dengan menggunakan protokol JSON.</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Organisasi Pelajar;</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Organisasi Pemuda;</li>
-<li style="line-height:2">Penelitian dilakukan oleh Muliantara, dkk. Pada tahun 2016<ref name="Muliantara">[https://drive.google.com/open?id=1_-BoZ6Vedvih34yE1s7aE8CoJ0MNvvDH Muliantara, A., Sanjaya, N. A., Widiarth, I. M., & Setiawan, I. M. A. (2015, September). Prototype of cloud based document management for scientific work validation. In Information & Communication Technology and Systems (ICTS), 2015 International Conference on (pp. 237-240). IEEE.]</ref> yang berjudul “Prototype of Cloud Based Document Management for Scientific Work Validation”. Penelitian ini menjelaskan Salah satu tugas utama dosen adalah melakukan fakultas penelitian dan mempublikasikan hasil penelitian dalam karya ilmiah. Untuk menghindari plagiarisme, Universitas Udayana menugaskan Badan Penjaminan Mutu Universitas (BPMU) dan masing-masing fakultas untuk memvalidasi karya ilmiah dosen. Di tingkat universitas file kerja diunggah melalui sistem, sedangkan ditingkat fakultas masih menggunakan file fisik. Jika proses validasi difakultas dan universitas bisa dilakukan melalui satu pintu, maka waktu dan biaya yang dibutuhkan bisa diminimalisir. Namun, sistem digitalisasi karya ilmiah juga memliki kekurangan karena dibutuhkan media penyimpanan yang besar. Oleh karena itu diperlukan suatu perangkat lunak validasi sistem informasi ilmiah yang didukung oleh pengelolaan media penyimpan yang efisien.</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">Bidang Olahraga ;</li>
-<li style="line-height:2">Penelitan yang dilakukan oleh Jenine R.Leal, dkk (2016)<ref name="Jenine">[https://drive.google.com/open?id=1GJiZjoODINAZyjnKLwm4rAYTz8iwV7Q9 Leal, J. R., Gregson, D. B., Church, D. L., Henderson, E. A., Ross, T., & Laupland, K. B. (2016). The validation of a novel surveillance system for monitoring bloodstream infections in the Calgary zone. Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, 2016.]</ref> yang berjudul “ The Validation of a Novel Surveillance System for Monitoring Bloodstream Infections in the Calgary Zone” penelitian ini mengulas tentang sistem surveilans elektronik (ESSs) yang memanfaatkan informasi yang ada di database lebih efisien dari pada laboraturium dan rumah sakit pada bagian administrasi database dan menggunakan definisiyang ditetapkan untuk menecualikan kontaminan dan duplikat isolate. Infeksi diklasifikasikan sebagai rumah sakit acquired (HA), terkait kesehatan masyarakat-onset (HCA), atau komunitas mengambil alih (CA), sampel acak dari pasien dari ESS kemudian dibandingkan dengan peninjauan rekam medis yang independen. Tujuan dari penelitian tersebut adalah untuk memvalidasi sistem pemantauan keamanan elektronik yang dikembangkan sebelumnya (ESS) untuk aliran darah difection (BSIS) dengan menilai perjanjian dengan catatan medis tradisional review (MRR).</li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Seksi Olahraga Pelajar dan Prestasi;</li>
-<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Sharma, dkk. (2016)<ref name="Sharma">[https://drive.google.com/open?id=1WcO-vXGJ68uprKCXjFFUeJLJLOcSD1xJ Sharma, A., Srivastava, S. C., & Chakrabarti, S. (2016). Testing and validation of power system dynamic state estimators using real time digital simulator (RTDS). IEEE Transactions on Power Systems, 31(3), 2338-2347.]</ref> yang berjudul “Testing and Validation of Power System Dynamic State Estimators Using Real Time Digital Simulator (RTDS)” penelitian tersebut mengulas tentang suatu pendekatan untuk menguji dan memvalidasi sejumlah kekuatan sistem dinamis negara estimasi (PSDSE), alat simulasi real-time yang telah digunakan untuk menunjukan pendekatan yang diusulkan. Hasil simulasi menunjukan bahwa metodologi pengujian dan validasi yang diusulkan dari PSDSE dapat membantu pendekatan yang benar , yang dapat memastikan penggunaan semua RTU tersedia dan PMU mengukur waktu terikat dengan cara menunjukan bahwa PSDSE dapat digunakan untuk visualisasi online serikat sistem kekuasaan dibawah kondisi operasi real-time. Oleh karena itu, pendekatan yang diusulkan dapat digunakan sebagai patokan untuk pengujian dan validasi kinerja berbagai olgaritma DSE dibawah real – time.</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Olahraga Masyarakat dan Rekreasi;</li>
+</ul>
-<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Alexandra Konig, dkk. (2014)<ref name="Konig">[https://drive.google.com/open?id=1sG2eiHvwIEVIB3Kya_wi-IX_CBxudgcB König, A., Crispim Junior, C. F., Derreumaux, A., Bensadoun, G., Petit, P. D., Bremond, F., ... & Robert, P. (2015). Validation of an automatic video monitoring system for the detection of instrumental activities of daily living in dementia patients. Journal of Alzheimer's Disease, 44(2), 675-685.]</ref> yang berjudul “Validation of an Automatic Video Monitoring System for the Detection of Instrumental Activities of Daily Living in Dementia Patients” sistem ini mengulas tentang penggunaan teknologi baru untuk dukungan orang tua dan pasien tertentu yang menerima bunga meningkat. Dengan penggunaan video moinotirng sistem sebagai cara otomatis pengakuan untuk penilaian instrumental kegiatan sehari-hari (IADL) pada pasien. Peserta (19 subyek sehat HC dan 19 kerusakan kognitif ringan (MCI) pasien) harus melaksanakan sebuah sknario standar yang terdiri dari beberapa IADLs seperti membuat panggilan telepon ketika mereka direkod oleh 2D video kamera. Setelah sesi rekaman data diproses olet platform analisis sinyal video untuk mengekstrak kinematis parameter mendeteksi kegiatan yang dilakukan oleh peserta. Ada perbedaan signifikan yang ditemukan antara kelompok sesuai dengan skala IADL. Hasil menunjukan bahwa untuk menilai IDAL berfungsi dengan bantuan pemantauan sistem dan bahkan berdasrkan data diekstraksi dengan menggunakan video otomatis, dengan perolehan yang signifikan.</li>
+<li style="line-height:2">Bidang Kebudayaan dan Pariwisata ;</li>
+<ul>
-<li style="line-height:2">Penelitian yang dilakukan oleh Ashirwad J. Chowriappa (2013)<ref name="Ashirwad">[https://drive.google.com/open?id=1WcO-vXGJ68uprKCXjFFUeJLJLOcSD1xJ A. Sharma. 2016. Testing and Validation of Power System Dynamic State Estimators Using Real Time Digital Simulator (RTDS) VOL.31,NO.3. IEEE TRANSACTION SON POWER SYSTEMS]</ref> penelitian ini berjudul “Development and Validation of a composite scoring system for robot-assisted surgical training-the Robotic skills Assessment Score”. Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah sistem penilaian standar tidak ada dalam penilaian maya berbasis realitas metrik untuk menggambarkan keterampilan bedah aman dan penting dalam operasi dibantu oleh robot. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan mencetak penilaian bersama dengan validasi konstruk. Robotic Keterampilan Penilaian terutama berfokus pada keselamatan di bidang operasi, kesalahan kritis, ekonomi, bimanual ketangkasan, dan waktu. Berikut, RSA-Score yang dievaluasi lebih lanjut untuk validasi konstruk dan kelayakan. uji korelasi Spearman dilakukan antara tugas menggunakan RSA-Skor menunjukkan tidak ada korelasi silang. Hasil penelitian diusulkan RSA-Score ini dievaluasi ahli bedah non-robot (n ¼ 15) dan ahli bedah ahli-robot (n ¼ 12). Kelompok ahli menunjukkan secara signifikan lebih baik kinerja pada semua empat tugas dibandingkan dengan kelompok pemula. Validasi RSAScore yang dalam penelitian ini dilakukan pada Simulator Bedah Robotic. Kesimpulan: RSA-Score adalah sistem penilaian yang valid yang dapat dimasukkan dalam maya berbasis realitas simulator bedah untuk mencapai standar penilaian fundamental tenda bedah selama operasi dibantu oleh robot.</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Kebudayaan;</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Pariwisata;</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+</ul>
-Penelitian ini dilakukan oleh Ketan Joshi, Siddesh Masurkar, Akhilesh Tawde dan Jyotsna Gharat pada tahun (2017)<ref name="
+<li style="line-height:2">Unit Pelaksana Teknis;</li>
-Joshi, K., Masurkar, S., Tawde, A., & Gharat, J. (2017). Business Intelligence (BI) Dashboard Utility.
+<li style="line-height:2">Kelompok Jabatan Fungsional;</li>
-">
-[https://drive.google.com/open?id=1kCAqTJB5cGUFXY3MaHr0_9YBbRR-K51N Joshi, K., Masurkar, S., Tawde, A., & Gharat, J. (2017). Business Intelligence (BI) Dashboard Utility.]
-</ref>, yang berjudul “Business Intelligence (BI) Dashboard Utility”. Penelitian ini membahas tentang penggunaan Dashboard Business Intelligence sebagai sarana penunjang keputusan dalam perekrutan pada departemen pemerintahan Maharashtra (India),</p></li>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Visi dan Misi Disporabudpar Kabupaten Tangerang</div>===
-{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
-=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
+<li style="line-height:2">Visi</li>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''</div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Gambaran Umum Perguruan Tinggi Raharja'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Sumber daya manusia makin hari semakin diperhitungkan guna kemajuan suatu negara yang sangat berpengaruh sekali terhadap segala macam bidang terutama dari bidang  pendidikan  yang  berfokus dalam bidang komputer khususnya di Perguruan Tinggi daerah Kota Tangerang  yang semakin marak berbondong-bondong untuk menjadi yang terbaik dan memberikan inovasi baru untuk masyarakat umum.</p></div>
+<p style="line-height:2">Visi adalah cara pandang  jauh ke depan yang mengarahkan organisasi harus  dibawa kemana agar dapat eksis, antisipatif, dan inovatif. Visi merupakan suatu gambaran yang menantang untuk keadaan masa depan yang diinginkan oleh masyarakat. Visi ini mencerminkan apa yang hendak dicapai, memberikan arah dan fokus strategi yang  jelas,  mampu menjadi perekat dan menyatukan  berbagai gagasan strategis, memiliki orientasi yang jelas terhadap masa depan, mampu menumbuhkan komitmen seluruh jajaran organisasi serta mampu menjamin kesinambungan kepemimpinan organisasi. Visi ini perlu ditanamkan pada gilirannya  mampu mengarahkan dan menggerakkan segala sumber daya yang ada.</p>
+<p style="line-height:2">Visi disusun dengan mempertimbangkan sintesa antara potensi dan kekuatan realistik yang dimiliki dengan permasalahan, tantangan, serta keterbatasan yang dihadapi, dan memperhatikan kesesuaiannya dengan kecenderungan pertumbuhan daerah. Visi tersebut juga disusun dengan memperhatikan kesesuaiannya dengan fungsi dan peran daerah dalam konteks pembangunan wilayah. Di dalam fungsinya, kegiatan-kegiatan yang dibangun untuk mewujudkan visi dapat membuat kehidupan internal daerah berlangsung efektif. Kegiatan-kegiatan pembangunan itu juga diharapkan memiliki peran yang kuat sehingga memberikan pengaruh dan turut mendukung kemajuan daerah dalam konstelasi wilayah yang lebih luas. Selain itu, secara praktis visi haruslah mencerminkan kondisi yang realistik, dapat dicapai dan terukur.</p>
+<p style="line-height:2">Berdasarkan pendekatan di atas, dengan mempertimbangkan kondisi objektif seluruh sumber daya dan komitmen untuk meraih masa depan yang lebih baik, maka ditetapkan Visi sebagai berikut :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Generasi Muda adalah sifat atau keadaan kelompok individu itu masih berusia muda dalam kelompok usia muda yang diwarisi cita-cita dan dibebani hak dan kewajiban oleh kegiatan-kegiatan kemasyarakatan yang erat hubungannya dengan generasi penerus. Namun dalam rangka untuk pelaksanaan suatu program pembinaan bahwa "Generas Muda" ialah bagian suatu generasi yang berusia 0 – 30 tahun.</li>
+<li style="line-height:2">Bugar adalah kemampuan tubuh untuk tetap bisa melakukan kegiatan sehari-hari tanpa merasa lelah jasmani, rohani maupun mental.</li>
+<li style="line-height:2">Prestasi adalah  hasil atas usaha yang dilakukan seseorang yang dapat dicapai dengan mengandalkan kemampuan intelektual, emosional, dan spiritual, serta ketahanan diri dalam menghadapai situasi segala aspek kehidupan.</li>
+<li style="line-height:2">Berbudaya adalah memiliki nilai, norma yang luhur dan adat istiadat serta Kearifan Lokal yang baik dan berkembang di masyarakat.</li>
+<li style="line-height:2">Pariwisata adalah berbagai macam kegiatan wisata yang didukung berbagai fasilitas serta layanan yang disediakan oleh masyarakat, pengusaha, pemerintah, dan pemerintah daerah.</li>
+</ol>
+</div>
+<li style="line-height:2">Misi</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Sebagaimana diketahui dunia komputer dan seluruh perangkat yang serba modern serta berbagai macam kecanggihan dalam penggunaannya khususnya dalam dunia kerja baik instansi pemerintahan maupun swasta selalu ada perubahan dengan cepat dan akurat. Maka dari itu Perguruan Tinggi Raharja dalam prosesnya tentu memiliki tujuan untuk membantu dan menunjang  peran pemerintah dalam hal membenahi kehidupan bangsa Indonesia dengan cara meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) agar mampu menghadapi dan mengikuti setiap perkembangan zaman yang semakin modern dan tidak lepas dari teknologi.</p></div>
+<p style="line-height:2">Untuk mewujudkan Visi tersebut di atas maka ditetapkan 5 (lima) misi yang memuat tujuan dan sasaran strategi pembangunan di bidang pemuda, olahraga, kebudayaan dan pariwisata yang bersinergi dengan visi dan misi Kabupaten Tangerang dalam periode 2013 -2018 sebagai berikut </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ul>
+<li style="line-height:2">Meningkatkan peran serta pemuda dalam pembangunan daerah melalui peningkatan kemampuan dan keterampilan pemuda dalam berorganisasi, kewirausahaan, kepemimpinan yang berprestasi pada bidang ekstra kulikuler dan pemberdayaan pemuda.</li>
+<li style="line-height:2">Meningkatkan taraf kebugaran jasmani bagi generasi muda untuk mencapai prestasi olahraga yang optimal.</li>
+<li style="line-height:2">Meningkatkan kesadaran dan peran serta generasi muda dalam upaya pelestarian budaya.</li>
+<li style="line-height:2">Meningkatkan peran serta generasi muda dalam pengembangan objek daerah tujuan wisata.</li>
+</ul>
+</div>
+</ol>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Struktur Organisasi</div>===
-<p style="line-height:2">Perguruan Tinggi Raharja tentunya telah memegang prinsip untuk membantu peran pemerintah dan masyarakat kota Tangerang untuk mendirikan Perguruan Tinggi yang diselenggarakan oleh salah satu Yayasan yaitu Yayasan Nirwana Nusantara (YRI) yang telah berdiri sejak tahun 2001 hingga pada saat ini, Sehingga menjadi salah satu Perguruan Tinggi terbaik terutama dalam bidang pendidikan Komputer.</p></div>
+<div id="g31" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-nBHXyLOToHE/XWDxDFfqqeI/AAAAAAAAIno/9U7FZQbSNjMgmra8TJcbv8qkEZxagsWsQCK8BGAs/s471/2019-08-24.png" />
+<p style="line-height:1;">'''Gambar 3.1. Struktur Organisasi Disporabudpar Kabupaten Tangerang'''</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Sejarah Singkat Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Tugas dan Kewajiban Tiap Departemen</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Sebagaimana diketahui seperti Perguruan Tinggi yang berbasis komputer pada umumnya termasuk Perguruan Tinggi Raharja yang pada awal mulanya hanya sebuah lembaga kursus komputer yang sering disebut LPPK ( Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Komputer) yang berlokasi di Jl.Gatot Subroto  Km.2 Harmoni Mas Cimone Tangerang. Berikut ini Sejarah  Perguruan Tinggi Raharja yang dapat dilihat pada tabel 3.1 :</p></div>
-<div id="t31" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.1. Sejarah  Perguruan Tinggi Raharja'''</p>
-<p style="line-height:1">('''Sumber''': http://www.raharja.ac.id/ )</p></div>
-<div align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ArwkAffeNY0/W46P_jhXyaI/AAAAAAAAC5I/PW2clo9FOUccCYvzTukEFAbBcqlJxg7LQCJoC/w530-h1825-n-rw/t31.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">'''''Kepala Dinas'''''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut di bawah ini merupakan Sertifikat Akreditasi Perguruan Tinggi Raharja dapat dilihat pada table 3.2 :</p></div>
+<p style="line-height:2">Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata mempunyai Kepala Dinas bertugas membantu Bupati merumuskan kebijakan, mengkoordinasikan, mimbina dan mengendalikan urusan pemerintahan bidang Pemuda, Olah Raga, Kebudayaan dan Pariwisata yang menjadi kewenangan Daerah dan Tugas pembantuan yang diberikan kepada Pemerintah Daerah.</p>
+<p style="line-height:2">Untuk melaksanakan rincian tugas sebagaimana dimaksud, Kepala Dinas mempunyai rincian tugas sebagai berikut:</p></div>
-<div id="t32" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.2. Sertifikat Akreditasi Perguruan Tinggi Raharja'''</p></div>
-<div align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-fSmrHUpiD2s/W46VCSDEtKI/AAAAAAAAC50/F7zxj6hwiaghr0xvTE39Mjcp7XSyu95fQCJoC/w530-h544-n-rw/t32.png" /></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Jurusan/Program Studi Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Jurusan/Prodi STMIK Raharja</li>
+<li style="line-height:2">Merumuskan program kerja Dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata;</li>
+<li style="line-height:2">Mengkoordinasikan pelaksanaan program kegiatan dinas dalam rangka mendukung pelaksanaan fungsi dinas pemuda, olahraga, kebudayaan dan periwisata;</li>
-<div id="t33" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<li style="line-height:2">Membina pegawai dilingkungan dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Periwisata;</li>
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.3. Jurusan/Prodi STMIK Raharja'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Mengarahkan dan merencanakan program kegiatan mengacu pada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah dan peraturan perundang-undangan;</li>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-jRJDlXHhAp4/W46N_clJygI/AAAAAAAAC4o/VmNAIGWqJkM9GEOWrIcLB6YkApDCeKaLgCK8BGAs/s388/2018-09-04.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Menyelenggarakan program kegiatan dinas dalam rangka pelaksanaan fungsi dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata;</li>
+<li style="line-height:2">Mengevaluasi pelaksanaan tugas bawahan dilingkungan dinas; dan</li>
+<li style="line-height:2">Melaporkan pelaksanaan tugas sesuai dengan rencana kegiatan.</li>
 </ol>
 </div>
+<li style="line-height:2">'''''Sekretariat Dinas'''''</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Visi dan Misi Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
+<p style="line-height:2">mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian sebagian tugas dinas dalam bidang perencanaan keuangan, umum dan kepegawaian.</p>
+<p style="line-height:2">Untuk melaksanakan rincian tugas sebagaimana dimaksud, Sekretariat mempunyai fungsi:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">'''Visi Perguruan Tinggi Raharja'''<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Berikut ini visi dari Perguruan Tinggi Raharja :</p>
+<li style="line-height:2">Penyiapan perumusan kebijakan teknis yang berkaitan dengan kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan umum dan kepegawaian;</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan rencana dan program kerja sekretariat mengacu kepada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah, sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku;</li>
-<div id="t34" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<li style="line-height:2">Penyiapan pengendalian pemantauan pelaksanaan tugas dan kegiatan yang berkaitan dengan kesekretariatan : Perencanaan dan  Keuangan serta Umum dan Kepegawaian;</li>
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.4. Visi Perguruan Tinggi Raharja'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Penyiapan  bimbingan dan pembinaan kepada bawahannya di lingkup kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian untuk meningkatkan kinerja pegawai ;</li>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-7bldM3pL5W8/W7apQXWPneI/AAAAAAAAK3s/ardwy5yn17MUtchs3FDnWyDE64wPmx5wgCL0BGAYYCw/h115/2018-10-04.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Penyiapan pelaporan dan evaluasi pelaksanaan tugas yang berkaitan dengan kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian untuk meningkatkan kinerja pegawai;</li>
+<li style="line-height:2">Pengelolaan administrasi dinas yang berkaitan dengan kesekretariatan meliputi perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;</li>
-<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Visi dari Program Studi Magister Teknik Informatika sejalan dengan visi STMIK Raharja yaitu “Menjadikan Pribadi Raharja Unggulan melalui Program Magister Teknik Informatika yang berperan aktif mengembangkan infrastruktur IT dan komunikasi secara harmonis dan holistik di Indonesia pada tahun 2025.</p>
+<li style="line-height:2">Pelaksanaan fasilitasi Pengelola Informasi dan Dokumen (PID);</li>
-</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan dan pelaksanaan pengembangan e-governance;</li>
-<li style="line-height:2">'''Misi Perguruan Tinggi Raharja'''
-<div id="t35" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.5. Misi Perguruan Tinggi Raharja'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-gof8tCHgAmg/W7auq7342sI/AAAAAAAAK30/31CHpIWYuGAXlNReT7Nicl0g8NIC3l0hQCL0BGAYYCw/h228/2018-10-04.png" /></div>
-<p style="line-height:2;text-indent: 0.5in;">Misi Program Studi Magister Teknik Informatika adalah :
-Menyiapkan Pribadi Raharja yang berkompeten dalam memadukan teknologi mapan (mature technology) dengan teknologi baru (emerging technology) yang harmonis dengan kebutuhan bangsa Indonesia dalam bidang Teknologi Informasi.
-Mensinergikan berbagai aspek latar belakang non-IT pada masyarakat dengan pengetahuan teknologi informasi mutakhir sehingga menghasilkan Pribadi Raharja unggulan yang mampu bersaing secara global, khususnya dalam melakukan integrasi aspek teknologi dengan non-teknologi.
-Mengembangkan pusat riset, kerjasama dan kemitraan Pribadi Raharja dengan dunia industri, pendidikan dan bisnis dalam pelayanan dan pengembangan Teknologi Informasi, serta impelementasinya ditengah masyarakat sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat..</p>
-</li>
 </ol>
 </div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tujuan Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
-<div id="t36" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.6. Tujuan Perguruan Tinggi Raharja'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-bKA93T2n8ik/W7auzyeIgGI/AAAAAAAAK38/7BC9R2q7RTM-c8c71eQLLmItm_UWDbs2wCL0BGAYYCw/h224/2018-10-04.png" /></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Arti Warna Logo'''</div>===
-<div id="g31" align="center"><img width="200px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Aw7HaX2NwLY/W46lHhdH1lI/AAAAAAAAC64/fzqXueX86MoCQyBuXINrwmE2FL1kUGBzwCK8BGAs/s190/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.1. Logo Perguruan Tinggi Raharja'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Komposisi warna yang digunakan antara lain merah, hijau, biru, abu-abu serta putih dengan makna sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height:2">Dalam melaksanakan fungsi dimaksud, sekretaris dinas mempunyai rincian tugas sebagai berikut :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Warna merah yang bermakna melambangkan kedinamisan dan keberanian untuk melakukan terobosan-terobosan terbaru.</li>
+<li style="line-height:2">merencanakan perumusan kebijakan teknis yang berkaiatan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;</li>
-<li style="line-height:2">Warna hijau yang bermakna mencerminkan kemakmuran, kesejahteraan dan kedamaian/ persaudaraan.</li>
+<li style="line-height:2">membagi tugas dan program yang berkaitanm dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;</li>
-<li style="line-height:2">Warna biru yang bermakna mencerminkan keabadian dan kesahajaan dalam kehidupan.</li>
+<li style="line-height:2">memberi petunjuk program yang berkaitan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;</li>
-<li style="line-height:2">Warna abu-abu yang bermakna mencerminkan kemajuan pemikiran, kemodernan dan keintelegensian.</li>
+<li style="line-height:2">mengatur program dan kegiatan yang berkaitan yang berkaitan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;</li>
-<li style="line-height:2">Warna putih yang bermakna mencerminkan ketulusan dan keikhlasan.</li>
+<li style="line-height:2">mengevaluasi kegiatan program bidang kesekretariatan yang berkaitan dengan perencanaan dan keuangan serta umum dan kepegawaian;</li>
+<li style="line-height:2">melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.  </li>
 </ol>
 </div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">Sekretariat dibantu oleh 2 Sub Bagian, yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Arti Nama Raharja'''</div>===
+<ul>
+<li style="line-height:2">Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan </li>
-<div id="g32" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Aw7HaX2NwLY/W46lHhdH1lI/AAAAAAAAC64/fzqXueX86MoCQyBuXINrwmE2FL1kUGBzwCK8BGAs/s190/2018-09-04.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Sub Bagian Umum dan Kepegawaian;</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+</ul>
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.2. Perguruan Tinggi Raharja'''</p>
+</div>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/ )</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">'''''Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan'''''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Kata Raharja berawal dari Motto kota dan kabupaten Tangerang adalah Bhakti yang artinya Adhi Kerta Raharja dan Setya Kerta Raharja yang mempunyai arti kesejahteraan dalam arti luas adalah keinginan dan niat pendiri agar mampu membantu pemerintah untuk ikut serta dalam membangun masyarakat yang sejahtera dalam menguasai teknologi.</p></div>
+<p style="line-height:2">mempunyai tugas pokok melakukan penyusunan kegiatan perencanaan dan keuangan. Untuk melaksanakan rincian tugas sebagaimana dimaksud,Sub Bagian Perencanaan dan keuangan  mempunyai  rincian tugas :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ul>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Arti Green Campus'''</div>===
+<li style="line-height:2">Merencanakan kegiatan perencanaan dan keuangan dinas;</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan kegiatan bidang perencanaan meliputi : pengumpulan, pengelolaan, pengenalisaan data kegiatan dinas, membimbing pelaksanaan kegiatan perencanaan yang meliputi : RPJMD, Rencana Strategis, Rencana Kerja, Indikator Kinerja, Indikator Kinerja Utama, Perjanjian Kinerja, Penyusuanan Dokumen RKA/DPA, RRKA/DPPA, Fasilitasi Perencanaan, Monitoring dan Evaluasi, Laporan Kinerja Instansi Pemerintah;</li>
-<div id="g33" align="center"><img width="300px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-1ciV63EClW8/W48oO0EenQI/AAAAAAAAC7M/l3zmtbbnWIci65UMBU3yVAVybuEfW2ViACK8BGAs/s253/2018-09-04.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan kegiatan keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran ;</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<li style="line-height:2">Membimbing pelaksanaan kegiatan perencanaan pengumpulan, pengelolaan, penganalisaan data kegiatan dinas, membimbing pelaksanaan kegiatan perencanaan yang meliputi : RPJMD, Rencana Strategis, Rencana Kerja, Indikator Kinerja, Indikator Kinerja Utama, Perjanjian Kinerja, Penyusunan Dokumen RKA/DPA, RRKA/DPPA, Fasilitasi Perencanaan, Monitoring dan Evaluasi, Laporan Kinerja Instansi Pemerintah ;</li>
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.3. Green Campus'''</p>
+<li style="line-height:2">Membimbing pelaksanaan kegiatan keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran;</li>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/ )</p></div>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas pelaksanaan kegiatan administrasi keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran;</li>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas pelaksanaan kegiatan administrasi keuangan meliputi : Pengajuan Surat Membayar Uang Persediaan, Ganti Uang, LS- Bendahara , LS- Pihak Ketiga dan Ganti Uang Uang Nihil, Pencairan, Pencatatan, Cash Opname, Pembukuan serta Pelaporan Pertanggungjawaban Anggaran;</li>
+<li style="line-height:2">Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan yang terkait Perencanaan dan Keuangan;</li>
+<li style="line-height:2">Merencanakan dan melaksanakan pengembangan e- governance;</li>
+<li style="line-height:2">Membuat laporan pelaksanaan kegiatan Sub bagian Perencanaan dan Keuangan meliputi : Monitoring dan Evaluasi, Laporan Kinerja Instansi Pemerintah, Fasilitasi Prencanaan, e- Reporting, Riviu Penyerapan Anggaran, Data Pembangunan SKPD, Neraca, Laporan Realisasi (LRA), Laporan Operasional (LO), Laporan Perubahan Ekuitas (LPE), Cash Opname dan catatan atas laporan keuangan (CALK);</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya. </li>
+</ul>
+</div>
+<li style="line-height:2">'''''Sub Bagian Umum dan Kepegawaian'''''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Green Campus, yaitu Kampus Hijau yang mempunyai arti yang luas "Green" atau bisa disebut juga dengan "Green Leaves" sering dimaknai dengan masih hijau generasi muda Indonesia ialah bibit-bibit unggul yang masih hijau serta green campus berpotensi melahirkan generasi pribadi yang berhasil dan berguna bagi bangsa dan Negara. Green dalam konteks Green Power bermakna kekuatan financial. Green Campus sebagai kampus yang dapat memberikan power untuk mendorong seluruh aktifitas perkuliahan bertujuan menciptakan pribadi raharja yang dapat mandiri secara financial (''financially independent'').</p></div>
+<p style="line-height:2">mempunyai tugas pokok melakukan penyusunan kegiatan umum dan kepegawaian. Untuk melaksanakan Tugas sebagaimana dimaksud, Sub Bagian Umum  dan Kepegawaian mempunyai rincian tugas :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ul>
+<li style="line-height:2">Merencanakan kegioatan umum dan kepegawaian;</li>
+<li style="line-height:2">Membimbing pelaksanaan kegiatan umum meliputi  : surat menyurat, penggandaan, pengiriman pengarsipan, tata naskah dinas, inventarisasi aset dan persediaan, pengadaan, pendistribusian, perjalanan dinas, pemeliharaan barang-barang inventarisasi dinas, stock opname ;</li>
+<li style="line-height:2">Membimbing pelaksanaan kegiatan kepegawaian meliputi : mutasi, kenaikan pangkat, kenaikan jenjang jabatan fungsional tertentu, kenaikan gaji berkala, data pegawai, DUPAK, PAK, SKP, DUK, Bezzetting Pegawai, Kesejahtraan Pegawai, Pembinaan Disiplin Pegawai, Pendidikan dan pelatihan pegawai dan pensiun pegawai ;</li>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas pelaksanaan kegiatan umum meliputi : surat menyurat, penggandaan, pengiriman pengarsipan, tata naskah dinas, inventarisasi aset dan persediaan, pengadaan, pendistribusian, perjalanan dinas, pemeliharaan barang-barang inventarisasi dinas, stock opname ;</li>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas pelaksanaan kepegawaian meliputi : mutasi, kenaikan pangkat, kenaikan jenjang jabatan fungsional tertentu, kenaikan gaji berkala, data pegawai, DUPAK, PAK, SKP, DUK, Bezzetting Pegawai, Kesejahtraan Pegawai, Pembinaan Disiplin Pegawai, Pendidikan dan pelatihan pegawai dan pensiun pegawai ; </li>
+<li style="line-height:2">Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan Sub  Bagian Umum dan Kepegawaian ;</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan fasilitasi pengelolaan informasi dan dokumen (PID);</li>
+<li style="line-height:2">Membuat laporan pelaksanaan kegiatan umum dan kepegawaian;</li>
+<li style="line-height:2">Merencanakan dan melaksanakan pengembangan e- governance;</li>
+<li style="line-height:2">Membuat laporan pelaksanaan kegiatan umum dan kepegawaian;</li>
+</ul>
+</div>
+</ol>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Arti Pribadi Raharja'''</div>===
+</div>
+<li style="line-height:2">'''''Bidang Pemuda'''''</li>
-<div id="g34" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-2aNO_mJ5B5w/W48oqpqNB4I/AAAAAAAAC7U/bS0xfvrq9vwlWSC8bWCKsQSm9W-qotD2wCK8BGAs/s211/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.4. Pribadi Raharja'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/ )</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Pribadi Raharja merupakan cerminan almamater Perguruan Tinggi Raharja yang harus memiliki keyakinan sesungguhnya Perguruan Tinggi merupakan lembaga ilmiah dan kampus merupakan masyarakat ilmiah. Perguruan Tinggi sebagai almamater (ibu asuh) ialah suatu satu kesatuan yang bulat dan mandiri.</p></div>
+<p style="line-height:2">mempunyai Tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian Bidang Pemuda. Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang  Pemuda mempunyai fungsi :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<p style="line-height:2">Pribadi Raharja mencakup empat unsur Civitas Akademik, diantaranya Dosen, Staff/Karyawan Administratif, mahasiswa serta alumni. Dimana civitas tersebut harus manunggal melalui almamater, berbakti kepada almamater dan mengabdi kepada rakyat, bangsa dan negara melalui almamter dengan melaksanakan Tri Dharma pada Perguruan Tinggi.</p></div>
+<ol>
+<li style="line-height:2">Penyiapan rumusan kebijakan teknis program kegiatan yang berkaitan dengan bidang pemuda meliputi organsiasi pelajar, mahasiswa, pemuda, pramuka;</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan rencana dan program kegiatan yang berkaitan dengan bidang pemuda meliputi organsiasi pelajar, mahasiswa, pemuda, pramuka;</li>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Lokasi Kampus'''</div>===
+<li style="line-height:2">Penyiapan pengendalian dan pengkoordinasi kegiatan bidang pemuda dengan instansi/lembaga terkait lainnya;</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan bimbingan pelaksanaan program kegiatan bidang pemuda;</li>
-<div id="g35" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-XBxhgirrNOI/W48pE7FBuyI/AAAAAAAAC7c/KH_au6acbt0IVzcog5fZX8dPuJ0L6A4kgCK8BGAs/s333/2018-09-04.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Pengelolaan administrasi dan pelaporan kegiatan bidang pemuda.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+</ol></div>
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.5. Lokasi Raharja'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': Google Map)</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Kampus Modern, Jalan Jenderal Sudirman No. 40, Modern Cikokol - Tangerang, Banten 15117.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dalam melaksanakan fungsi di maksud kepala bidang pemuda mempunyai rincian tugas sebagai berikut :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Struktur Organisasi'''</div>===
+<ol>
+<li style="line-height:2">Merencanakan perumusan kebijakan teknis program bidang pemuda meliputi : pembinaan, penghargaan kepemudaan dan pelajar berprestasi dan pelatihan penmdidikan kewirausahaan dalam rangka pembinaan organisasi pelajar, mahasiswa, pemuda dan pramuka;</li>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas bidang pemuda meliputi penyusunan data dan informasi, penghargaan kepemudaan dan pelajar berprestasi dan kegiatan pembinaan pendidikan jiwa kemandirian organisasi pelajar, mahasiswa, pemuda dan pramuka; </li>
+<li style="line-height:2">Memberi petunjuk program bidang pemuda;</li>
+<li style="line-height:2">Mengatur program bidang pemuda dan melaksanakan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait pembinaan organisasi pelajar, mahasiswa, pemuda dan pramuka;</li>
+<li style="line-height:2">Mengevaluasi kegiatan program monitoring dan pelaporan kegiatan bidang pemuda;dan</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya.</li>
+<p style="line-height:2">Bidang Pemuda terdiri dari :</p>
+</ol>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Seksi Organisasi Pelajar;</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Organisasi Pemuda;</li>
+</ul>
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Di dalam organisasi, instansi, maupun perusahaan harus memiliki sebuah struktur organisasi yang dapat digunakan untuk memudahkan pengkoordinasian dan penyatuan usaha yang berguna menunjukkan kerangka hubungan antara fungsi, bagian maupun tugas dan wewenang serta tanggung jawab anggota organisasi. Di samping hal tersebut, juga untuk menunjukkan rantai (garis) perintah dan kerangkapan fungsi yang diperlukan dalam suatu organisasi. Hal tersebut serupa dengan Perguruan Tinggi Raharja yang memiliki struktur organisasi manajemen sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height:2">Tiap seksi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Kepala Bidang.</p></div>
-<div id="g36" align="center"><img width="550px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-VS0kCdhu6HM/W48pT2w7eGI/AAAAAAAAC7g/ZezoDLI7nhYMpVFNw87xtyhE-3dFJpTtACK8BGAs/s512/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.6 Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/acid/tentangraharja/struktur_organisasi_raharja)</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tugas dan Tanggung Jawab'''</div>===
+<li style="line-height:2">'''''Bidang Olahraga'''''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut merupakan tabel wewenang serta tanggung jawab bagian yang ada pada Perguruan Tinggi Raharja:</p></div>
+<p style="line-height:2">mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian bidang olahraga. Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang  Olahraga mempunyai fungsi :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Presiden Direktur</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan rumusan kebijakan teknis bidang olag raga;</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan rencana dan Program kegiatan yang mengacu kepada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah dan Peraturan Perundang-undangan ;</li>
-<div id="t37" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<li style="line-height:2">Penyiapan pengendalian  hal-hal yang terkait dengan bidang olah raga;</li>
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.7. Tugas dan Tanggung Jawab Presiden Direktur'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Penyiapan bimbingan pelaksanaan program bidang olah raga;</li>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iJnhvvwSgX0/W7lKglKCewI/AAAAAAAAK4w/AH8rUlwaXJUus6Waf8tBZ1iufwO8Er-1gCL0BGAYYCw/h194/2018-10-06.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Pengelolaan administrasi kegiatan bidang olah raga.</li>
+<p style="line-height:2">Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud Kepala Bidang Olah Raga mempunyai rincian tugas sebagai berikut :</p>
+</ol></div>
-<li style="line-height:2">Direktur</li>
-<div id="t38" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.8. Tugas dan Tanggung Jawab Direktur'''</p></div>
-<div align="center"><img width="300px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ALKa2B3X-BY/W7lK4wAWyKI/AAAAAAAAK44/SvbakubnuEM9fJBkuuxMYSTzwrzt_LdQQCL0BGAYYCw/h128/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Penasehat Pimpinan</li>
-<div id="t39" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.9. Tugas dan Tanggung Jawab Penasehat Pimpinan'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Bl91O7iQ3NY/W7lMtTeWX9I/AAAAAAAAK5M/yDwZCw3CNO8-iVIW_O5oehRXPY8-2oFoQCL0BGAYYCw/h433/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Gugus Kendali Mutu</li>
-<div id="t310" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.10. Tugas dan Tanggung Jawab Gugus Kendali Mutu'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Yzj7ILJBNWw/W7lNhvvzRLI/AAAAAAAAK5U/TGTlTGg_40kn89ijgP1Dytl-NqPzm3YIACL0BGAYYCw/h292/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Penasehat Umum dan Staff Ahli</li>
-<div id="t311" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.11. Tugas dan Tanggung Jawab Penasehat Umum dan Staff Ahli'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Du05QIvApRU/W7lN2WqpOmI/AAAAAAAAK5g/ZGEiZMk7KkMuK0gNdsKNAUtuaWQUGH8aQCL0BGAYYCw/h288/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Divisi Operasi</li>
-<div id="t312" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.12. Tugas dan Tanggung Jawab Divisi Operasi'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-eJENHZwjMb8/W7lOFu-rZkI/AAAAAAAAK5k/zYX_XjartkUPu5dCDrDTC6f0W-HkHs_RwCL0BGAYYCw/h365/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Divisi Pemasaran</li>
-<div id="t313" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.13. Tugas dan Tanggung Jawab Divisi Pemasaran'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-SPyF5npI-MY/W7lOWametmI/AAAAAAAAK5s/G4L7N_JhAqw-jaSMVX9msc_pnEd7CuGsACL0BGAYYCw/h427/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Divisi Keuangan</li>
-<div id="t314" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.14. Tugas dan Tanggung Jawab Divisi Keuangan'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_oCbMbkYrio/W7lPLE9E2oI/AAAAAAAAK58/i407vexmn74FmtR1icYxRmOqMGwp-XvxwCL0BGAYYCw/h406/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Ketua REC</li>
-<div id="t315" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.15. Tugas dan Tanggung Jawab Ketua REC'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-lhCy6R621Vw/W7lPgDIjk9I/AAAAAAAAK6E/oIeywPnwH_UwLbrS3sCS8PvIRMoV4enLQCL0BGAYYCw/h124/2018-10-06.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Kepala Jurusan</li>
-<div id="t316" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.16. Tugas dan Tanggung Jawab Kepala Jurusan'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-pMUc6U6ao2s/W7lPxQ7RMsI/AAAAAAAAK6M/1l_OjzKLXrw9aiK9nIU3Wn3TjGuV74vmgCL0BGAYYCw/h512/2018-10-06.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Merencanakan perumusan kebijakan program kegiatan bidang olah raga meliputi : olah raga pelajar berprestasi, mahasiswa, pegawai, penyandang cacat, olah raga masyarakat dan rekreasi;</li>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas program kegiatan bidang olah raga;</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan penyusunan data dan pembuatan profil data organisasi olag raga pelajat dan prestasi, olag raga masyarakat dan rekreasi;</li>
+<li style="line-height:2">Memberi petunjuk program kegiatan bidang olah raga meliputi olah raga pelajar berprestasi, mahasiswa, pegawai, penyandang cacat, olah raga masyarakat dan rekreasi;</li>
+<li style="line-height:2">Mengatur program bidang olah raga dan melaksanakan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait olah raga prestasi dikalangan pelajar, mahasiswa, pegawai, penyandang cacat dan masyarakat;</li>
+<li style="line-height:2">Mengevaluasi kegiatan pelaksanaan monitoring dan pelaporan kegiatan bidang olah raga;</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.</li>
+<p style="line-height:2">Bidang Olahraga  terdiri dari :</p>
 </ol>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Seksi  Olahraga Pelajar dan Prestasi;</li>
+<li style="line-height:2">Seksi  Olahraga Masyarakat dan Rekreasi.</li>
+</ul>
+<p style="line-height:2">Tiap Seksi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab Kepada kepala Bidang.</p>
 </div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Pencapaian Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
+<li style="line-height:2">'''''Bidang Kebudayaan dan Pariwisata'''''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut Pencapaian yang sudah didapatkan oleh Perguruan Tinggi Raharja:</p></div>
+<p style="line-height:2">mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan , koordinasi, melaksanakan pembinaan dan pengendalian bidang Kebudayaan dan Pariwisata. Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang  Kebudayaan dan Pariwisata mempunyai fungsi :</p></div>
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-sbdwtU1uiUw/W49AmU8vj3I/AAAAAAAAC88/IhHXDeLk8YMy0qfruuM0oRag6xNVUMkPQCK8BGAs/s252/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">Sertifikat Akreditasi Manajemen Informatika (B)</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ck9Cj54_h54/W49A29vm67I/AAAAAAAAC9E/kuuuciUXA-Iq2UBAvEz2HT80uUt0DU2HACK8BGAs/s260/2018-09-04.png" /></div>
+<ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<li style="line-height:2">Penyiapan rumusan kebijakan teknis program bidang kebudayaan dan pariwisata;</li>
-<p style="line-height:1">Sertifikat Akreditasi Komputerisasi Akuntansi (A)</p></div>
+<li style="line-height:2">Penyiapan rencana dan program kegiatan yang mengacu kepada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah dan Perundang-undangan;</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan pengendalian hal-hal yang terkait dengan bidang kebudayaan dan pariwisata;</li>
+<li style="line-height:2">Penyiapan bimbingan pelaksanaan program bidang olah raga;</li>
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-uHcBGae8bmw/W49A5hmKrYI/AAAAAAAAC9I/D0RYv2DhfDw-5wDScYlGVomM3GKaKV7eACK8BGAs/s265/2018-09-04.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Pengelolaan administrasi bidang kebudayaan dan pariwisata. </li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:2">Dalam melaksanakan funsi sebagaimana di maksud Kepala Bidang Kebudayaan dan Pariwisata mempunyai rincian tugas sebagai berikut :</p>
-<p style="line-height:1">Sertifikat Akreditasi Teknik Informatika (B)</p></div>
+</ol></div>
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-M1kUmRrar_Q/W49A-A9jgaI/AAAAAAAAC9M/YZDn4zfHISAMKAk5SFvMy8u715QrVcWrQCK8BGAs/s268/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">Sertifikat Akreditasi Teknik Informatika (B)</p></div>
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-yjS1yxTQkqo/W49BANfWrBI/AAAAAAAAC9Q/D2G0q3I0zocSXf7Se9_rkT8JmtINstkBQCK8BGAs/s278/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">Sertifikat Akreditasi Sistem Komputer (B)</p></div>
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-bgb7S6u5CB4/W49BC0stEmI/AAAAAAAAC9U/JFlmPrUPtb4ewjIrZYrRA6jFmbzpiuRYwCK8BGAs/s332/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">Sertifikat Akreditasi Sistem Informasi (B)</p></div>
-<div id="g37" align="center"><img width="250px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-t9wy3g40v14/W49BFc8JwTI/AAAAAAAAC9Y/6Liosah5OUADyh1anz6QdZ9qt-XzRoEmwCK8BGAs/s364/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">Certificate No : JKT 6007007 Approved by Lloyd’s Register Quality Assurance to the following Quality Management System Standards : ISO 9001:2008</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.7. Hasil Pencapaian Perguruan Tinggi Raharja'''</p>
-<p style="line-height:1">('''Sumber:''' http://raharja.ac.id/acid/tentangraharja/pencapaian_raharja )</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Keunggulan Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dibawah ini yaitu gambaran wujud komitmen kampus yang sudah direncanakan dan dilaksanakan secara konsisten, dari seluruh pelaksanaan sudah memiliki semangat tinggi untuk berkompetisi secara sehat dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas dan bersaing pada era globalisasi saat ini.</p></div>
-<div id="g38" align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-fshLtttbc6E/W49HqP_1NoI/AAAAAAAAC9s/P5lGBdYRWJIOuggSaXpjNXM9EmfUe_umQCK8BGAs/s351/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.8. Keunggulan yang ada di Perguruan Tinggi Raharja'''</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Kerjasama Perguruan Tinggi Raharja'''</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Kerjasama Dalam Negeri'''</div>====
-<div id="g39" align="center"><img width="270px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-cBV4SIHoiLc/W49KFrWGXuI/AAAAAAAAC-A/MhJ7jCuTkYkEjk3TQpjGtO9V-aRJ7Z7PgCK8BGAs/s252/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.9. Kerjasama Dalam Negeri'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/kerjasama/ )</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Kerjasama Luar Negeri'''</div>====
-<div id="g310" align="center"><img width="210px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_wJR-F7K-AI/W49KIrHdIEI/AAAAAAAAC-E/Q-xp1ux6gsM1cssQPmHdtl0qiBZB589WACK8BGAs/s216/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.10. Kerjasama Luar Negeri'''</p>
-<p style="line-height:2">('''Sumber''': http://raharja.ac.id/acid/tentangraharja/kerjasama_raharja )</p></div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tata Laksana Sistem Yang Berjalan'''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Prosedur Yang Berjalan'''</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Penilaian sidang tesis yang berjalan di Perguruan Tinggi Raharja saat ini masih bersifat manual yang diinput tanpa adanya sistem. Dalam proses tersebut mahasiswa diharuskan memberikan semua berkas-berkas penilaian objektif ke RPU setelah itu RPU akan menyerahkan semua berkas mahasiswa sidang kepada kaprodi untuk di cek keabsahan berkasnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dengan proses penilaian yang berjalan saat ini masih dinilai kurang efektif dan efesien yang dimana proses penilaiannya masih bersifat manual yang bisa memakan banyak waktu dan ketelitian saat proses penilaian berlangsung. Dan mahasiswa yang akan sidang thesis masih diminta untuk membawa semua berkas saat sidang berlangsung.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rancangan Prosedur Sistem Yang Berjalan'''</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Untuk menganalisa sistem yang berjalan saat ini, penelitian ini menggunakan Flowchart dan Unified Modelling Language (UML) untuk memaparkan rancangan prosedur dan proses yang berjalan saat ini.</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Flowchart Diagram Sistem Yang Berjalan'''</div>====
-<div id="g311" align="center"><img width="250px" src="#" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.11. Flowchart Diagram Sistem Yang Berjalan'''</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Use Case Diagram Sistem Yang Berjalan'''</div>====
-<div id="g312" align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-XiPOOfk_BLw/W49KOcxvIYI/AAAAAAAAC-I/5XpEKDQ5svwvq46iwqEVdx2tt9zvgBVBQCK8BGAs/s464/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.12 Use Case Diagram Alur yang Berjalan'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan pada gambar Use Case Diagram yang ada diatas, Dapat dijabarkan berikut ini :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Terdapat 1 proses kegiatan yang berjalan saat ini</li>
+<li style="line-height:2">Merencanakan perumusan kebijakan teknis program bidang kebudayaan dan pariwisata;</li>
-<li style="line-height:2">Terdapat 3 (tiga) Actor, yaitu Mahasiswa, RPU, dan Kaprodi</li>
+<li style="line-height:2">Membagi tugas program dan kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata meliputi : penyusunan , pengumpulan, pengolahan, penganalisaan data dan informasi, pembinaan, pelestarian budaya, perijinan usaha, pengembangan kesenian, objek dan daya tarik wisata, promosi dan usaha pariwisata, sarana dan prasaranaserta tenaga kerja pariwisata daera;</li>
-<li style="line-height:2">Terdapat 6 (lima) behavior, yaitu Menyerahkan Berkas PO, Memeriksa Kelengkapan Data, Memberi Berkas PO, Menerima Berkas PO, Mengecek Keabsahan Berkas PO, Memberitahu Nilai PO.</li>
+<li style="line-height:2">Memberi petunjuk program dan kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata;</li>
+<li style="line-height:2">Mengatur program dan kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata;</li>
+<li style="line-height:2">Mengevaluasi program dan kegiatan melaksanakan monitoring, pelap[oran kegiatan bidang kebudayaan dan pariwisata;</li>
+<li style="line-height:2">Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas dan fungsinya.</li>
+<p style="line-height:2">Bidang Kebudayaan  dan Pariwisata terdiri dari :</p>
 </ol>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Seksi Kebudayaan;</li>
+<li style="line-height:2">Seksi Pariwisata.</li>
+</ul>
+<p style="line-height:2">Tiap Seksi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya  bertanggungjawab kepada Kepala Bidang.</p>
 </div>
+<li style="line-height:2">Pada Dinas dapat dibentuk '''''Unit PElaksana Teknis (UPT)'''''</li>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Activity Diagram Sistem Yang Berjalan'''</div>====
-<div id="g313" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-T9DfI_PSRZE/W49N0RSUx8I/AAAAAAAAC-c/Lvkm9L7AgDU2G3S3eSNqS2QjN-3QYrOZQCK8BGAs/s512/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.13 Activity Diagram yang Berjalan'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan pada gambar Activity Diagram yang ada diatas, Dapat dijabarkan berikut ini :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Terdapat 1 (satu) initial node, sebagai objek yang diawali.</li>
+<li style="line-height:2">Untuk melaksanakan kegiatan teknis op[erasional dan / ataua kegiatan teknis penunjang dilingkungan Dinas dapat dibentuk Unit Pelaksana Teknis.</li>
-<li style="line-height:2">Terdapat 5 (lima) activity sebagai state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi diantaranya, yaitu: Menyerahkan Berkas PO, Memeriksa Kelengkapan Data, Memberi Berkas PO, Mengecek Keabsahan Berkas PO, Memberitahu Nilai PO.</li>
+<li style="line-height:2">Unit Pelaksana Teknis berkedudukan dibawah dan bertanggungjawab kepada kepala dinas.</li>
-<li style="line-height:2">Terdapat 1 (satu) initial final node yang merupakan aktifitas akhir kegiatan.</li>
+<li style="line-height:2">Unit Pelaksana Teknis  dipimpin oleh seorang kepala</li>
+<li style="line-height:2">Unit Pelaksana Teknis dibentuk berdasarkan kriteria adanya pekerjaan yang bersifat teknis operasional  karena wilayah kerja atau karena jam tertentu.</li>
+<li style="line-height:2">Ketentuan lebih lanjut mengenai pembentukan organisasi, tugas, fungsi dan tata kerja Unit Pelaksana Teknis diatur dengan Peraturan Bupati.</li>
 </ol>
 </div>
+<li style="line-height:2">'''''Kelompok Jabatan Fungsional'''''</li>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Sequence Diagram Sistem Yang Berjalan'''</div>====
-<div id="g314" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-KDrBVDWWvUs/W49N3zY7iUI/AAAAAAAAC-g/BBhE7JFwS5AgHnvDtF0yiJ0sxfwE0_dIACK8BGAs/s512/2018-09-04.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 3.14 Sequence Diagram Alur yang Berjalan'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan pada gambar Sequence Diagram yang ada diatas, Dapat dijabarkan berikut ini :</p></div>
+<p style="line-height:2">mempunyai tugas melaksanakan sebagian kegiatan dinas secara profesional sesuai dengan kebutuhan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Terdapat 3 (tiga) Actor, yaitu Mahasiswa, RPU, dan Kaprodi</li>
+<li style="line-height:2">Kelompok Jabatan Fungsional terdiri atas sejumlah tenaga fungsional yang terbagi dalam berbagai kelompok sesuai dengan bidang tugasnya.</li>
-<li style="line-height:2">terdapat 4 (empat) Object, yaitu Menyerahkan Berkas, Kelengkapan Data, Keabsahan PO, Nilai PO</li>
+<li style="line-height:2">Kelompok Jabatan Fungsional dalam Pelaksanaan tugas pokok berpedoman kepada peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.</li>
-<li style="line-height:2">Terdapat 6 (enam) Message yang menggambarkan pengiriman pesan, yaitu :
+<li style="line-height:2">Kelompok Jabatan Fungsional dalam pelaksanaan tugasnya bertanggungjawab kepada kepala dinas.</li>
-<ol>
+<li style="line-height:2">Kelompok Jabatan  Fungsional dalam pelaksanaan tugas di koordinasikan oleh tenaga fungsional.</li>
-<li style="line-height:2">Mengerjakan Semua PO.</li>
+<li style="line-height:2">Jenis dan jenjang Jabatan Fungsional diatur berdasarkan ketentuan peraturan prundang-undangan yang  berlaku</li>
-<li style="line-height:2">Menerima Berkas PO Mahasiswa.</li>
+</ol></div>
-<li style="line-height:2">Memeriksa Kelengkapan Data.</li>
-<li style="line-height:2">Menerima Berkas PO dari RPU.</li>
-<li style="line-height:2">Memeriksa Keabsahan Berkas PO.</li>
-<li style="line-height:2">Memberi Nilai PO kepada Mahasiswa.</li>
-</ol>
-</li>
 </ol>
 </div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Informasi Produk'''</div>==
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Analisa SWOT Yang Berjalan'''</div>==
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Produk</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Analisa SWOT'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Pada metode ini di identifikasi kan berbagai faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi instansi. Analisa ini didasarkan pada hubungan atau interaksi antara unsur - unsur internal, yaitu kekuatan (''Strength'') dan kelemahan (''Weakness''), terhadap unsur-unsur eksternal yaitu peluang (''Opportunities'') dan ancaman (''Threats'').</p></div>
+<p style="line-height:2">Media Video informasi dan promosi Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Tangerang bertujuan menjadi salah satu media penunjang informasi dan promosi berbentuk audio visual, biasanya dipergunakan oleh sebuah perusahaan atau instansi pemerintah untuk menunjukan citra/image sebuah brand atau Program unggulan seperti destinasi Pariwisata dan Kebudayaan. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang selaku dinas yang menangani program tersebut mempunyai tanggung jawab untuk mempromosikan hal tersebut. Video informasi pariwisata ini berisikan tentang seluruh destinasi dan budaya yang berada diwilayah Kabupaten Tangerang.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut ini tabel analisis SWOT pada sistem PESSTA+ S2 di Perguruan Tinggi Raharja :</p></div>
+<p style="line-height:2">Melalui perancangan video promosi wisata dan budaya yang berada di Kabupaten Tangerang ini, di harapkan dapat menarik minat wisatawan dan masyarakat agar lebih mengenal dan mengetahui obyek-obyek wisata dan budaya yang ada di Kabupaten Tangerang sehingga dapat meningkatkan sumber pendapatan daerah dan pengelola.</p></div>
-<div id="t319" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Latar Belakang Produk</div>===
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.19. Analisa SWOT'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-B2-HWQnOlOk/W49OD9uti4I/AAAAAAAAC-k/vtFMD3whCMoIKSMMiMwSsykY_Iq0JZDEQCK8BGAs/s512/2018-09-04.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Saat ini media promosi dan informasi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang kurang up to date mengenai mempromosikan obyek-obyek wisata dan budaya yang sekarang menjadi sebuah wisata bagi masyarakat khususnya di wilayah Kabupaten Tangerang. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang secara berkelanjutan membenahi dan menata aset wisata di Kabupaten Tangerang sebagai bagian dari upaya meningkatkan minat masyarakat Kabupaten Tangerang dan meningkatkan peran pemerintah untuk lebih serius membangun objek wisata yang ada di Kabupaten Tangarang. Di jaman era sekarang ini penyebaran informasi mengenai objek wisata yang berada di Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang membutuhkan sebuah perancangan video guna menambah daya tarik masyarakat dan wisatawan lokal maupun asing. melalui perancangan video promosi wisata ini berharap masyarakat lebih mengenal obeyek wisata apa saja yang sekarang ada di Kabupaten Tangerang diantaranya : Pantai Tanjung Pasir, Pantai Pasir Putih Madhato, Pelabuhan Cituis, Telaga Biru Cigaru, Tebing Koja dan beberapa peninggalan bersejarah seperti Taman Makam Solear dan Makam Aria Wangsakara.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Langkah selanjutnya yaitu melakukan analisa untuk menemukan strategi yang sesuai dengan yang telah dijabarkan di dalam tabel menggunakan Matriks SWOT yang merupakan proses pencocokan terhadap identifikasi SWOT yang telah dilakukan untuk memberikan gambaran guna menemukan 4 strategi. 4 strategi tersebut yaitu :</p></div>
+<p style="line-height:2">Melalui perancangan media video profil sebagai penunjang program promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Target yang diharapkan yaitu membantu pemerintah melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam hal mempromosikan dan manyampaikan informasi tentang objek wisata dan budaya di wilayah Kabupaten Tangerang kepada masyarakat, wisatawan dan investor. Sehingga dapat meningkatkan jumlah kunjungan terhadap tempat tersebut serta meningkatkan pendapatan daerah dan pengelola nya sendiri.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Perkembangan Produk</div>===
-<ol>
-<li style="line-height:2">Strategi S-O (Strength - Opportunity), digunakan untuk mencari peluang kekuatan yang telah dimiliki oleh sebuah project.</li>
-<li style="line-height:2">Strategi S-T (Strength - Threats), digunakan untuk mengatasi ancaman yang ada menggunakan kekuatan yang dimiliki oleh project.</li>
-<li style="line-height:2">Strategi W-O (Weakness - Opportunity), digunakan untuk mengatasi kelemahan supaya dapat mencapai sebuah peluang.</li>
-</ol>
-</div>
-<div id="t320" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.20. Matriks SWOT'''</p></div>
-<div align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-hkHIvjs3k0U/W49OWB-3kPI/AAAAAAAAC-s/DBu_ewmBU1wPnZHWawhi9fW_Zg1byQNoQCK8BGAs/s512/2018-09-04.png" /></div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: left">'''Permasalahan yang Dihadapi dan Alternatif Pemecah Masalah'''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Permasalahan yang Dihadapi'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Pada Perguruan Tinggi baik negeri maupun swasta selalu  mengadakan Sidang Thesis dimana tujuannya diadakan ujian tersebut salah satunya adalah untuk mengetahui seberapa jauh hasil penelitian dan analisa yang didapatkan selama proses penelitian berlangsung. Di Perguruan Tinggi Raharja menerapkan sistem  PESSTA+ S2 sebagai sarana media informasi, akan tetapi dalam PESSTA+ S2 tidak tersedia informasi yang dapat memberikan kemudahan bagi Panitia Sidang, Dosen maupun Mahasiswa dalam memonitoring proses persiapan sidang thesis.</p></div>
+<p style="line-height:2">Media informasi saat ini sangat berkembang pesat dengan keterkaitannya dengan teknologi di dalamnya, dengan penyebaran informasi di era sekarang memudahkan orang untuk mengaksesnya dimanapun dan kapanpun. Penerapan teknologi multimedia audio and broadcasting dalam bidang informasi yakni dalam bentuk video profil sebagai sarana penunjang program promosi objek wisata melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan permasalahan yang telah dijabarkan diatas maka peneliti berniat untuk membuat sistem PESSTA+ S2 agar menyediakan informasi seputar Penilaian objektif Sidang mahasiswa pascasarjana.</p></div>
+<p style="line-height:2">Melalui perancangan video profil sebagai sarana promosi objek wisata dan budaya di Kabupaten Tangerang, diharapakan mencapai target sebesar 70% dalam peningkatan di setiap kunjungan wisatawan setiap tahunnya. Serta meningkatkan sumber pendapatan daerah dan meningkatkan image Dinas pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Analisa Batasan Alur'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Material Produk</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Adapun batasan pada analisa alur yang dilakukan peneliti adalah untuk memudahkan Panitia Sidang, Dosen, Mahasiswa dan seluruh Pribadi Raharja dalam hal penyampaian informasi seputar Penilaian Objektif sidang thesis.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dalam penelitian ini menggunakan material produk berupa audio visual yang didalamnya terdapat media sebagai berikut : </p></div>
+<div id="t31" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-2bEok_061_s/XWEwbn3P2LI/AAAAAAAAIn0/giyrZp_jc1A1O1h11mvJEVcSgKvlAZbrwCK8BGAs/s409/2019-08-24.png" />
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.1 Material Produk'''</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Alternatif Pemecahan Masalah'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Spesifikasi Produk</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Setelah mengamati hingga meneliti dari beberapa permasalahan yang terjadi pada alur yang berjalan, terdapat beberapa alternatif pemecahan dari masalah yang dihadapi, yaitu :</p></div>
+<p style="line-height:2">Pengembangan media audio visual berupa video informasi dan promosi pariwisata dan budaya ini berdurasi dua belas menit yang menginformasikan tentang objek wisata dan peninggalan budaya di wilayah Kabupaten Tangerang, sebagai sarana informasi dan promosi terhadap wisatawan lokal maupun asing dan masyarakat. Didalam proses pembuatannya terdapat manfaat, kelebihan, dan kekurangan diantaranya : </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Dengan dibuatnya sistem informasi PESSTA+ S2 diharapkan Panitia Sidang dapat melihat sejauh mana proses yang sedang berjalan mengenai kesiapan penyelenggaraan sidang.</li>
+<li style="line-height:2">Manfaat</li>
-<li style="line-height:2">Dengan adanya viewboard Persiapan Sidang dapat memberikan kemudahan bagi Dosen maupun Mahasiswa untuk melihat informasi tentang jalannya persiapan sidang.</li>
+<ul>
-<li style="line-height:2">Dengan dibuatnya sistem viewboard yang bisa diakses secara public agar memudahkan Pribadi Raharja dalam mengakses informasi seputar persiapan sidang.</li>
+<li style="line-height:2">Dapat menarik wisatawan, baik lokal maupun asisng.</li>
+<li style="line-height:2">Mendapatkan kerjasama dengan investor atau instansi pemerintah lain yang ada di Indonesia </li>
+<li style="line-height:2">Dikenal masyarakat luas </li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">Kelebihan </li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Menghemat waktu dalam proses penyampain informasi </li>
+<li style="line-height:2">Dapat dilihat dengan internet dimana saja saat melihat video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang</li>
+<li style="line-height:2">Tidak lekang oleh waktu.</li>
+<li style="line-height:2">Menarik secara visualisasi, mudah dimengerti dan dipahami oleh ''audience.''</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">Kekurangan</li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Membutuhkan biaya yang cukup besar dalam proses produksi</li>
+<li style="line-height:2">Membutuhkan waktu yang cukup lama didalam proses ''preproduction, production,'' dan ''post production.''</li>
+<li style="line-height:2">Memerlukan peralatan yang memadai seperti : ''camera, laptop, Drone'' dan sebagainya. </li>
+</ul>
 </ol>
 </div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Market Analysis'''</div>==
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''User Requirement (Elisitasi)'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Menurut Untung Rahardja, Dkk (2011), “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk segera dieksekusi”.Adapun, spesifikasi software requirement yang baik dan sangat relevan untuk dilakukan sebelum melakukan penelitian dalam bidang teknologi informasi adalah:</p></div>
+<p style="line-height:2">''Market Analysis'' adalah penyelidikan/investigasi ke dalam pelaksanaan ''marketing'' untuk mengetahui apa saja yang mempengaruhi, agar mendapat hasil maksimal dan efek dari hasil tersebut dalam ''marketing''. ''Market analysis'' sangat membantu dalam rencana bisnis yang menyajikan informasi mengenai pangsa pasar yang dituju. Analisa dilakukan untuk mendapatkan data kemajuan proses ''marketing'', sehingga nantinya dapat merumuskan strategi bagaimana cara yang tepat menjalankan ''marketing'' selanjutnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Market ''Positioning ''</div>===
-<ol>
-<li style="line-height:2">Unambiguous (tidak ambigu)</li>
-<li style="line-height:2">Complete (lengkap)</li>
-<li style="line-height:2">Consistent (konsisten)</li>
-<li style="line-height:2">Modifiable (dapat diubah)</li>
-<li style="line-height:2">Traceable (dapat dilacak)</li>
-<li style="line-height:2">Format : Lampiran</li>
-<li style="line-height:2">Dapat digunakan selama pengoperasian dan maintenance</li>
-</ol>
-</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Requirement diklasifikasikan sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height:2">''Positioning'' yang dilakukan oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang yaitu untuk merancang produk dan bauran pemasaran agar dapat tercipta kesan tertentu yang dinginkan masyarakat. Sehingga demikian masyarakat dapat memahami dan menghargai media informasi yang diberikan oleh Disporabudpar. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata selaku dinas yang bertanggung jawab dalam memberikan informasi terkait pariwisata dan budaya selalu berupaya memberikan informasi tentang objek-objek pariwisata dan kebudayaan yang berada di Kabupaten Tangerang. Dalam merancang sebuah media informasi berbentuk video promosi untuk menarik minat wisatawan asing maupun lokal dan masyarakat luas membutuhkan konsep dan ide kreatif untuk menampilkan sebuah video profil. Adapun setiap tahunnya diharapkan bisa meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus meningkatkan sumber pendapatan daerah dan memberikan image positif pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<ol>
-<li style="line-height:2">Functional requirements<p style="line-height:2">Menjelaskan interaksi antara sistem dan lingkungannya yang terpisah dari implementasi. Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan.</p></li>
-<li style="line-height:2">Nonfunctional requirements<p style="line-height:2">Aspek-aspek pengguna yang dapat dilihat mengenai sistem yang tidak secara langsung berhubungan dengan functional behavior, response time harus kurang dari 1 detik, dan the accuracy must be whitin a second.</p></li>
-<li style="line-height:2">Constraints (psudo requirement)<p style="line-height:2">Requirement ini dipaksakan oleh client atau lingkungan tempat sistem akan beroperasi.</p></li>
-</ol>
-</div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Elisitasi Tahap 1'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait dengan melalui proses wawancara.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam melakukan promosinya dengan cara membuat media promosi wisata. Adapun sasaran video promosi ini adalah masyarakat, wisatawan lokal dan asing yang tertarik untuk mengetahui berbagai destinasi wisata yang ada di Kabupaten Tangerang. </p></div>
-<div id="t321" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.21. Elisitasi Tahap I'''</p></div>
-<div align="center"><img width="600px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-G_eYXeH7GzQ/W7WsKEJ856I/AAAAAAAAK0s/-yODaHGJaqcaiDrjpcx7W7IXqi5QuAFygCLcBGAs/s0/revisi%2B1.png" /></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Elisitasi Tahap II'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan dengan metode Mandatory, Diserable, dan Innsential (MDI).</p></div>
+<p style="line-height:2">Video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini nantinya di implementasikan melalui DVD dan berbagai media social seperrti Youtube, website Kabupaten Tangerang www.tangerangkab.co.id dan Website Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Sehingga melaui perancangan media video profil pariwisata di Kabupaten Tangerang mencapai target promosi yang diharapkan yaitu masyarakat, wisatawan lokal maupun asing serta lebih mengenal objek –objek wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang. </p></div>
-<div id="t322" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.22. Elisitasi Tahap II'''</p></div>
-<div align="center"><img width="600px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-3KUXpTfho4Y/W7anFnJqyPI/AAAAAAAAK2M/GdADpkp5T-wKEvVUhG4JbpPEa-EPmngpwCL0BGAYYCw/h2372/revisi%2B2.png" /></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Elisitasi Tahap III'''</div>===
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Potensial Market'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan langkah mengenleminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode Technical, Operational, dan Economic (TOE).</p></div>
+<p style="line-height:2">Video promosi Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang, sebagai sarana informasi dan promosi yang ditujukan kepada seluruh masyarakat kabupaten tangerang, para wisatawan asing maupun lokal dan instansi-instansi pemerintah daereah yang berada di Indonesia. Selain itu video ini bertujuan untuk membantu Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam menginformasikan destinasi pariwisata dan kebudayaan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Keterangan :</p>
+<p style="line-height:2">Target yang diharapkan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang melalui video profil ini yaitu agar Disporabudpar mencapai target yang diharapkan sebanyak 50% untuk setiap kunjungan masyarakat atau wisatawan terhadap tempat-tempat wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang. Selain itu untuk mempromosikan Disporabudpar kepada instansi pemerintah dan kunjungan kerja dan dapat meningkatkan sumber pendapatan daerah.</p></div>
-<p style="line-height:2">T : Technical</p>
-<p style="line-height:2">O : Operational</p>
-<p style="line-height:2">E : Economic</p>
-<p style="line-height:2">L : Low</p>
-<p style="line-height:2">M : Middle</p>
-<p style="line-height:2">H : High</p>
-</div>
-<div id="t323" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Market ''Segmentation'''''</div>==
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.23. Elisitasi Tahap III'''</p></div>
-<div align="center"><img width="600px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-HY2ZT56lJ7c/W7an9CuZSCI/AAAAAAAAK20/s8dB7XfbTUksJfayirLVRYM5BJqyJsPtgCL0BGAYYCw/h1799/revisi%2B3.png" /></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Final Draft Elisitasi'''</div>===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">Geografi : Wilayah Kabupaten Tangerang, Banten, Indonesia, Internasional </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<p style="line-height:2">Final draft elisitasi disajika berupa strategi yang sudah dibuat oleh peneliti.</p></div>
+<p style="line-height:2">Demografi :
+<ul>
+<li style="line-height:2">Jenis Kelamin : Pria dan Wanita</li>
+<li style="line-height:2">Kelas Ekonomi : Menengah</li>
+<li style="line-height:2">Usia : Semua Umur</li>
+<li style="line-height:2">Sasaran :
+<ol>
+<li style="line-height:2">Masyarakat</li>
+<li style="line-height:2">Wisatawan Lokal</li>
+<li style="line-height:2">Wisatawan Asing</li></ol>
+</li>
+</ul>
+</p></div>
-<div id="t324" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.24. Final Draft Elisitasi'''</p></div>
+<p style="line-height:2">Psikografi :Masyarakat Kabupaten Tangerang dan wisatawan lokal maupun asing  yang ingin mengetahui informasi tentang Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata serta destinasi wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang.</p></div>
-<div align="center"><img width="600px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DK2MY85yRs8/W7aoft4KSCI/AAAAAAAAK3Q/U_yBW-pn1w49tIvG2gsF1juPJeLr5yNxACLcBGAs/s0/Revisi%2B4.png" /></div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''''Marketing Objective ''( Tujuan Pemasaran )'''</div>==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Dalam memberikan informasi tentang profil Disporabudpar dan destinasi wisata yang berada di Kabupaten Tangerang kepada masyarakat dalam bentuk video promosi wisata dengan konsep audio visual yang bertujuan untuk meningkatkan image Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dalam hal menyampaikan sebuah informasi dan promosi. Serta meningkatkan minat masyarakat untuk berkunjung ke berbagai destinasi wisata yang ada di wilayah Kabupaten Tangerang.</p></div>
-{{pagebreak}}
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''''Marketing Strategy  ''( Strategi Pemasaran )'''</div>==
-=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rancangan Sistem yang Diusulkan'''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Prosedur Sistem yang Diusulkan'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan analisa dan penelitian pada proses penilaian objektif sidang mahasiswa pascasarjana yang berjalan saat ini di Perguruan Tinggi Raharja, maka tahapan selanjutnya adalah membahas mengenai usulan sistem yang akan dirancang. Adapun sistem yang akan diusulkan ini akan menyediakan informasi bagi Panitia Sidang, Dosen, Mahasiswa dan semua Pribadi Raharja perihal Penilaian Objektif, selain itu juga dapat memberikan kemudahan bagi mahasiswa untuk melakukan submit penilaian objektif dimanapun dan kapanpun serta mempermudah dosen pembimbing untuk memonitoring PO setiap mahasiswa bimbingannya.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang merancang sebuah media informasi dan promosi yang dapat memperluas informasi mengenai program kegiatan, destinasi wisata maupun tentang peninggalan budaya. Video promosi ini sebagai strategi untuk menyeberluaskan informasi terkait nilai-nilai budaya dan destinasi wisata yang berada di wilayah Kabupaten Tangerang.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berdasarkan kebutuhan sistem tersebut, perlu adanya tindakan lebih lanjut untuk untuk merancang sistem yang bertujuan untuk menyempurnakan sistem yang lama, dalam menganalisa prosedur yang diusulkan ini menggunakan Flowchart dan UML (''Unified Modelling Language''), lalu dalam hal perancangan untuk menggambarkan rancangan prosedur dan proses yang akan diusulkan peneliti menggunakan HIPO (''Hierarchy Plus Input Process Output'').</p></div>
+<p style="line-height:2">Berikut adalah table Matriks Analisis SWOT : </p></div>
+<div id="t32" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.2'''. Analisis SWOT</p></div>
+<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-mfUTUw_NUdM/XXIoQQfV0dI/AAAAAAAAIzQ/GTr3chYeJGozy1FgcGIldsQLT9juZHPZACK8BGAs/s501/2019-09-06.png" /><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Eqw06Nr8fR4/XXIoU6h0U5I/AAAAAAAAIzU/QO17xnVH1Vov32j2Vajy65YS5IRKp2DcACK8BGAs/s421/2019-09-06.png" /></p><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-NHl9hdl2Tcc/XXInrPCCLKI/AAAAAAAAIzE/AAGREsmNgIQknG1gA2Z70tOJzNROWFqpACK8BGAs/s440/2019-09-06.png" /></p><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-nUG40S7Mu7Q/XXInydKN07I/AAAAAAAAIzI/TUuUK9W-ASYVbaWMJwrg8zmtuQssOJvQwCK8BGAs/s415/2019-09-06.png" /></p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Use Case Diagram yang Diusulkan'''</div>===
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Budget Produksi Media'''</div>==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Untung Rahardja dkk (2014: 491)<ref name=" Rahardja, Meta"> [https://drive.google.com/open?id=1VOnI_uCSP0o97Z_UsvPY-HLm1_DW1RjO Rahardja, U., Dewi, M. A., & Prastiwi, W. (2014). Implementasi Widuri Sebagai Media Penyimpanan Laporan Dari Referensi Digital Karya Ilmiah. CCIT Journal, 7(3), 480-496.]</ref> use case pada dasarnya merupakan gambaran dari proses sistem secara keseluruhan yang melibatkan actor dalam hal penggunaan.</p></div>
-====<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">'''Usecase Diagaram Proses Submit Yang Diusulkan Untuk Mahasiswa'''</div>====
-<div id="g41" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-MFYBSExzV24/W4-MqWFSjNI/AAAAAAAADBw/PKXjdOGslNkp-YFHSzG5hoKIvuj-ggJxgCK8BGAs/s433/2018-09-05.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.1. Use Case Diagram yang Diusulkan untuk mahasiswa'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dapat dijelaskan gambar 4.1. Use Case diagram yang diusulkan, yaitu terdiri dari 1 Actor, yaitu: Mahasiswa. Dan juga mempunyai 3 Behavior atau kebiasaan diantaranya yaitu:</p></div>
+<p style="line-height:2">Berikut adalah ''budget'' produksi media yang dikeluarkan untuk pembuatan media video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<div id="t33" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<ol>
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.3'''. ''Budget'' Produksi Media</p></div>
-<li style="line-height:2">Akses PESSTA+ S2</li>
+<div align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-qZENWO9AnWo/XWE36WXQolI/AAAAAAAAIoQ/wHCnrcaacjAVyb1Ru9mQgZT4z-b0TR9LACK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Login SSO</li>
-<li style="line-height:2">Submit berkas PO</li>
-</ol>
-</div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konfigurasi Perancangan'''</div>==
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Usecase Diagaram Proses Submit Yang Diusulkan Untuk Admin'''</div>====
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Spesifikasi Hardware</div>===
-<div id="g42" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-hLonPA8iea4/W4-M02wBswI/AAAAAAAADB0/KXIq5rmlZUQsY0GfzRFOjJQQFUZYZu-cwCK8BGAs/s420/2018-09-05.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.2. Use Case Diagram Kelola Untuk Admin'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dapat dijelaskan gambar 4.2. Use Case diagram  yang diusulkan untuk admin terdiri dari 1 Actor yaitu : Admin, dan terdiri dari 4 (empat) Behavior atau kebiasaan diantaranya :</p></div>
+<p style="line-height:2">Perancangan video profil Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini menggunakan Laptop dengan spesifikasi sebagai berikut :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Mengakses PESSTA+</li>
+<li style="line-height:2">Processor : Processor Intel Core i5-8250U CPU @1.60Ghz 1.80Ghz</li>
-<li style="line-height:2">Login pada sistem PESSTA+</li>
+<li style="line-height:2">Monitor : LCD 14” FHD Widescreen</li>
-<li style="line-height:2">Memeriksa data berkas PO</li>
+<li style="line-height:2">Mouse : Logitecth optical mouse</li>
-<li style="line-height:2">Mengeksekusi data berkas PO</li>
+<li style="line-height:2">Keyboard : Ergonomic backlit keyboard</li>
+<li style="line-height:2">RAM : 8.00 GB</li>
+<li style="line-height:2">Hardisk : 1 TB + 128 SSD</li>
+<li style="line-height:2">Speaker : SonicMaster</li>
 </ol>
 </div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Activity Diagram yang Diusulkan'''</div>===
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Software yang digunakan</div>===
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Activity Diagram yang Diusulkan untuk Mahasiswa'''</div>====
-<div id="g43" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-TrZW3J3HdA4/W4-M6gpndmI/AAAAAAAADB4/idisja-tbE4YzXlEkZV96p5VXO4Gh2gDwCK8BGAs/s409/2018-09-05.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.3. Activity Diagram Yang Diusulkan untuk mahasiswa'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dapat dijelaskan pada Gambar 4.3. Activity Diagram yang Diusulkan yaitu sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height:2">Dalam konsep media informasi dan promosi menggunakan Software:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">1 (Satu) initial node sebagai objek yang diawali.</li>
+<li style="line-height:2">''Adobe Premiere CC 2018''</li>
-<li style="line-height:2">6 (Enam) activity sebagai state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi diantaranya yaitu :
+<li style="line-height:2">''Adobe Premiere CC 2017''</li>
-<ol type="a">
+<li style="line-height:2">''Adobe Audition CC 2018''</li>
-<li style="line-height:2">Akses PESSTA+ S2</li>
-<li style="line-height:2">Login menggunakan SSO</li>
-<li style="line-height:2">Submit berkas PO.</li>
-<li style="line-height:2">Data submit telah di approve.</li>
-<li style="line-height:2">Menampilkan data detail yang telah di submit</li>
-<li style="line-height:2">cek validasi</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">1 (satu) kondisi dimana jika telah submit dengan ketentuan maka nilai akan tervalidasi, dan jika submit tidak sesuai dengan ketentuan maka mahasiswa akan mengulang submit kembali</li>
-<li style="line-height:2">1 (Satu) initial final node yang merupakan aktifitas akhir kegiatan.</li>
 </ol>
 </div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Elisitasi'''</div>==
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Activity Diagram yang Diusulkan untuk Admin'''</div>====
-<div id="g44" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-SGnrYL3YrZ0/W4-M9rwuxnI/AAAAAAAADB8/_iqedzIF2ZQ6MZSkCV5-0ZNR1-w_tkvcwCK8BGAs/s435/2018-09-05.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.4. Activity Diagram Yang Diusulkan untuk mahasiswa'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dapat dijelaskan Gambar 4.4. diatas Activity diagram kutipan jurnal yang diusulkan untuk Admin, yaitu sebagai berikut:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">1 (satu) initial node sebagai objek yang di awali.</li>
+<li style="line-height:2">'''Elisitasi Tahap I'''</li>
-<li style="line-height:2">4 (empat) Activity sebagai state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi diantaranya, yaitu: Mengakses PESSTA+, login SSO, memeriksa data submit validasi kutipan jurnal, dan mengeksekusi data submit validasi kutipan jurnal</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<li style="line-height:2">1 (satu) initial final node yang merupakan aktifitas akhir kegiatan.</li>
+<p style="line-height:2">Elisitasi tahap 1 berisi sebuah rancangan sistem baru atau konten- konten yang akan dimiat dalam video yang di inginkan oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang melalui wawancara, lalu didapatlah hasil observasi berikut :</p></div>
-</ol>
-</div>
+<div id="t34" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Sequence Diagram yang Diusulkan'''</div>===
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-b2YH41JgPBE/XWE6numQ_RI/AAAAAAAAIoc/A3_qaNboduUf1cVggktIe8_h49aTdL_qwCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" />
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-A2pkMkduR1U/XWE6yIsu2MI/AAAAAAAAIog/9kw8NUwMxr8P4YihAa4ZA3-wosXoAR6uACK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /><p>
-<div id="g45" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-d-enCHL5kuI/W4-NAg0NHjI/AAAAAAAADCA/0XYyAVX3md053pvQyi40k5W6JP0Giy1gACK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-3Brvgc5rgI0/XWE62HOgI1I/AAAAAAAAIok/s0DD-i9oFPoW_V0GUkQ_I3SL9Jk79elQwCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-5N-yXjN4ck0/XWE66yEjdkI/AAAAAAAAIoo/emlberMf_CoH5sRk-d4c7KY5tK_XU1jLwCK8BGAs/s322/2019-08-24.png" />
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.5. Sequence Diagram Kutipan Jurnal Yang Diusulkan'''</p></div>
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.4.''' Elisitasi Tahap I</p></div>
+<li style="line-height:2">'''Elisitasi Tahap II'''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Gambar 4.5. Sequence Diagram Kutipan Jurnal yang diusulkan diatas menggambarkan sequence diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height:2">Elisitasi tahap II adalah merupakan hasil pengklasifikasikan dari elisitasi sebelumnya yaitu tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan untuk memisahkan video rancangan yang penting dan harus ada pada video campany profile dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi, dalam hal ini elisitasi yang penulis dan pihak hotel rangkum sebagai berikut :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<ol>
-<li style="line-height:2">2 (dua) Actor yang melakukan kegiatan, yaitu mahasiswa dan admin.</li>
-<li style="line-height:2">2 (dua) Boundary lifeline yang menggambarkan suatu sistem, yaitu PESSTA+ dan berkas PO.</li>
-<li style="line-height:2">1 (satu) Control Lifeline menggambarkan suatu validasi sistem, yaitu validasi</li>
-<li style="line-height:2">13 (tiga belas) Message yang menggambarkan pengiriman pesan, yaitu:
-<ol>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa mengakses PESSTA+ S2</li>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa melakukan Login menggunakan Rinfo</li>
-<li style="line-height:2">Masuk pada halaman utama</li>
-<li style="line-height:2">Menuju menu berkas PO</li>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa melakukan pengisian form submit berkas PO</li>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa menerima notifikasi email</li>
-<li style="line-height:2">Admin menerima notifikasi email</li>
-<li style="line-height:2">Admin, mengakses PESSTA+</li>
-<li style="line-height:2">Admin melakukan Login menggunakan Rinfo</li>
-<li style="line-height:2">Admin melakukan pengecekan data berkas PO</li>
-<li style="line-height:2">Admin memvalidasi data berkas PO</li>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa menerima notifikasi email mengenai status data yang telah di submit (Reject/Approved)</li>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa melakukan cek validasi</li>
-</ol>
-</li>
-</ol>
-</div>
+<div id="t35" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-EwX90dOmtYY/XWE6-wKGdSI/AAAAAAAAIos/szRKsAIv4xAcSr9JTsh472R_Sx6aT-cxQCK8BGAs/s358/2019-08-24.png" />
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-GJQ4rbkyYGY/XWE7DqkLlQI/AAAAAAAAIow/SEVlykd6Be8jC0OcdV22eRwXeupT9QVDwCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-EqYWCeDvcFI/XWE7G8QPE9I/AAAAAAAAIo0/nTUku5tkGQEsUHPEAW5a_LFlQ-udCsK_wCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Sx4q-EzHmHs/XWE7LIglsgI/AAAAAAAAIo4/75MUBjCRrgUZ5iYb-d-WT2UwZOwmPu2ggCK8BGAs/s359/2019-08-24.png" />
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.5.''' Elisitasi Tahap II</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan'''</div>===
+<li style="line-height:2">'''Elisitasi Tahap III'''</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut ini merupakan tabel perbedaan prosedur antara sistem yang berjalan dengan sistem yang diusulkan.</p></div>
+<p style="line-height:2">Elisitasi Tahap III merupakan hasil pengklasifikasikan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeleminasi semua requirement yang optionnya I ( inessential) pada metode sebelumnya yaitu metode MDI. Selanjutnya requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE yang dirangkum sebagai berikut :</p></div>
-<div id="t41" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div id="t36" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.1. Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan'''</p></div>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xUrP3irt-NI/XWE7P-9piqI/AAAAAAAAIo8/Irwk786AoI8I7arBiXDKkjYxe8_leQXggCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" />
-<div align="center"><img width="550px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-IQeTroTWEcM/W4-NclZTXnI/AAAAAAAADCI/NN_OvZmkPIA0ynud9SR3qAa3iZFBWoaOACK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-BcDYNfD3zXI/XWE7Vz7EtgI/AAAAAAAAIpA/C_LhiZUdXH0BLHMZuhuNURuxJjc9vze5ACK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-9WXKcicDvXI/XWE7ZjOztYI/AAAAAAAAIpE/jLJ4LzMbWvcHd3mfVfX3Agl71jW5vYYCwCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-TnrT3WF_ah8/XWE7ewzwpQI/AAAAAAAAIpI/n5S146WrIBgTkR5p8bGfBAOrLO9-IeGiQCK8BGAs/s367/2019-08-24.png" />
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.6.''' Elisitasi Tahap III</p></div>
+<li style="line-height:2">'''''Final Draft'' Elisitasi'''</li>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Analisa Sistem yang Diusulkan'''</div>===
+<div id="t37" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/--4kPyOEPZUw/XWE7h5HtEfI/AAAAAAAAIpM/Qd5kBn4SMT0WBGNfdTVmLMMC1NGFYDnlgCK8BGAs/s440/2019-08-24.png" />
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CFmOnFB-zso/XWE7o7Tf_oI/AAAAAAAAIpQ/_um-iXnU6nUHT5Tr-vqCnpwou5zfbQU-QCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-bWNV8kk_C3M/XWE7vKfldQI/AAAAAAAAIpU/vAtqML6oSq49DFKlYXiBLtsjjYqu0hVDACK8BGAs/s397/2019-08-24.png" /></p>
+<p style="line-height:1;">'''Tabel 3.7.''' Final Draft Elisitasi</p></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Analisa SWOT'''</div>====
+</ol>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+{{pagebreak}}<hr/>
-<p style="line-height:2">Berikut ini akan dijabarkan mengenai analisis SWOT dimana pada analisis ini mengidentifikasi kekuatan (''Strength'') dan kelemahan (''Weakness'') yang merupakan faktor internal lingkungan, lalu terdapat faktor eksternal lingkungan yang terdiri dari kesempatan (''Opportunities'') dan ancaman (''Threats'').</p></div>
-<div id="t42" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.2. Analisis SWOT Sistem Yang Diusulkan'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KONSEP PRODUKSI MEDIA '''</div>
-<div align="center"><img width="550px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-b6uvsjrqaSw/W4-NoML4INI/AAAAAAAADCM/R2uglGRlxTASaoeJE66jv_qsD56ZrrSpACK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konsep Produksi Media Mavib '''</div>==
-<div id="t43" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.3. Matriks SWOT Sistem Yang Diusulkan'''</p></div>
+<p style="line-height:2">Konsep Produksi Media dengan menggunakan teknik MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting) merupakan cara untuk membuat dan menghasilkan sebuah media sesuai dengan apa yang diinginkan. Media dapat dibagi menjadi beberapa jenis seperti media visual, media audio visual, media cetak, media elektronik, media 2 dimensi, media 3 dimensi dan media 4 dimensi. Kemajuan dari MAVIB akan menghasilkan suatu media audio visual yang menarik untuk disajikan kepada audience. Konsep Produksi Media ini terdiri dari 3 sub-proses yaitu dimulai dari Preproduction lalu Production dan Postproduction. Untuk lebih jelasnya Konsep Produksi Media di ilustrasikan pada gambar dibawah ini :</p></div>
-<div align="center"><img width="550px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-oxy7J7oJ7Us/W4-OlL8p6pI/AAAAAAAADC8/4Jv_taUs4fUaKaQmEnQE8I8WAWFjysF6wCJoC/w530-h489-n-rw/t43.png" /></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Flowchart Sistem yang Diusulkan'''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Prosedur submit berkas PO'''</div>===
-<div id="g46" align="center"><img width="150px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-W9Cylf29LmM/W4-OsJwGzAI/AAAAAAAADCs/eKDYF42pKgob3tr69qqueFeNCVD5eH8IwCK8BGAs/s493/2018-09-05.png" /></div>
+<div id="g41" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zyUZDv7lE9s/XWFB3JaHizI/AAAAAAAAIpg/_iS0CRBorgca8xhzlqd-pIpeVbm-2pd4wCK8BGAs/s500/2019-08-24.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.6. Prosedur Proses Submit Berkas PO Yang Diusulkan Untuk Mahasiswa'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.1 Konsep Produksi Media (KPM)'''</p></div>
+==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''''Preproduction'''''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur submit kutipan jurnal menggunakan sistem PESSTA+, pada gambar diatas proses dimulai dari Mahasiswa mengakses PESSTA+, kemudian login SSO menggunakan email Rinfo, kemudian menuju menu kutipan jurnal, mengisi form submit kutipan jurnal, kemudian klik button submit untuk mengkonfirmasi submit validasi kutipan jurnal, jika data telah di terima (Approved) maka selanjutnya adalah cek validasi kutipan jurnal.</p></div>
+<p style="line-height:2">''Preproduction'' atau pra produksi merupakan awal dari suatu proses atau persiapan untuk melakukan perencanaan dalam hal – hal yang dibutuhkan dalam sebuah proses produksi. Dimulai dengan menentukan ide cerita/gagasan yang kemudian dituangkan kedalam sinopsis. Setelah sinopsis selesai dilanjutkan membuat sebuah narasi untuk memperjelas jalannya cerita yang dibuat. Kemudian masuk ketahapan pembuatan ''script writing'' dan ''storyboard''. Lalu pembuatan rundown, tahapan berikutnya yaitu penyusunan ''Crew, Time Schedule'', Anggaran atau ''Budget'' serta peralatan yang digunakan selama proses produksi nantinya. Untuk lebih jelasnya di ilustrasikan pada bagian berikit ini :</p></div>
+<div id="g42" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-IwdJPyy4-fs/XWFCTfdPlEI/AAAAAAAAIpo/SsrNjVtNybEDd3kt8eK0TKr4LYt6f8JVACK8BGAs/s501/2019-08-24.png" /></div>
-====<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Prosedur kelola Berkas PO Mahasiswa.'''</div>====
-<div id="g47" align="center"><img width="150px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xSwTkL42ihM/W4-Ov4Mkl4I/AAAAAAAADCw/Ruxmnhl29PwJU7O8MTb-jJylGqNcyiuwgCK8BGAs/s470/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.7. Prosedur kelola Berkas PO Mahasiswa Yang Diusulkan Untuk Admin'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.2 Tahap ''Preproduction'''''</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Ide/Gagasan</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur kelola berkas PO mahasiswa  menggunakan sistem PESSTA+, pada gambar diatas proses dimulai dari Admin mengakses PESSTA+, kemudian login SSO menggunakan email Rinfo, kemudian menuju menu kelola berkas PO, cek keabsahan data berkas PO, kemudian klik button kelola untuk mengkonfirmasi submit validasi berkas PO, jika data telah di terima (Approved) maka selanjutnya adalah cek validasi kutipan jurnal.</p></div>
+<p style="line-height:2">Secara sederhana ide dapat diartikan sebuah rencana awal. Selama ide/gagasan belum dapat dituangkan menjadi suatu komsep dengan tulisan maupun gambar yang nyata maka tahapan preproduction selanjutnya belum dapat dilakukan. Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang bertujuan memperluas informasi dan wilayah promosi khususnya pada bidang pariwisata, dalam hal ini akan menjadi ide untuk merancang sebuah video informasi tentang pariwisata oleh Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Sinopsis/Cerita</div>===
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rancangan Program'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dalam proses pembuatan sistem PESSTA+ S2, maka rancangan program sangat dibutuhkan, rancangan program akan menjelaskan penggunaan dari sistem yang dibuat, dalam hal ini peneliti menggunakan HIPO (''Hieararchy Plus Input Process Output''). HIPO merupakan metode pendokumentasian program yang dapat digunakan sebagai alat bantu untuk membuat spesifikasi program yang digambarkan berupa struktur yang berisi diagram, dimana dalam diagram ini berisi input yang akan diproses dan akan menghasilkan output. Spesifikasi program akan menjelaskan mengenai cara penggunaan aplikasi program yang diusulkan, sepeti yang tertera pada gambar 4.5. berikut ini.</p></div>
+<p style="line-height:2">Sinopsis merupakan inti cerita yang dibentuk menjadi cerita singkat, padat dan jelas tanpa menghilangkan unsur penting dalam keseluruhan ceritanya. Sinopsis perancangan video profil sebagai penunjang media informasi dan promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini  adalah : </p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Rancangan Program HIPO Validasi Berkas PO (Mahasiswa)'''</div>===
-<div id="g48" align="center"><img width="650px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-oa0gU1EnjSU/W4-O8tAw2NI/AAAAAAAADC4/ev3uTLBtjGk3_zbz-OVPEs3GzrhSzvoKwCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.8. HIPO Pada PESSTA+ S2'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut ini merupakan spesifikasi program PESSTA+ S2 untuk mahasiswa , diantaranya yaitu :</p></div>
+<p style="line-height:2">“Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang secara bertahap menyusun dan mempromosikan Pariwisata dan Kebudayaan yang berada di Kabupaten Tangerang sebagai bagian dari mengoptimalkan kesejahteraan masyarakat Kabupaten Tangerang serta meningkatkan peran pemerintah daerah dalam membangun citra pariwisata dan kebudayaan di Kabupaten Tangerang. Semakin pesat perkembangan informasi menganai pariwisata dan budaya yang berada di Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang memperlukan sebuah perancangan media berbentuk video untuk memberikan informasi pariwisata dan kebudayaan Kabupaten Tangerang. Pemerintah daerah melalui Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata terus berupaya memberikan informasi yang up to date sesuai perkembangan di Kabupaten Tangerang saat ini. Melalui perancangan video profil yang memberikan informasi mengenai pariwisata dan kebudayaan masyarakat lebih mengenal potensi pariwisata yang ada di Kabupaten Tangerang. Dengan adanya perancangan video profil ini dapat menarik minat masyarakat dan wisatawan lokal maupun asing untuk berkunjung ke berbagai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang dan meningkatkan sumber pendapatan daerah. Dalam menyampaikan informasi mengenai pariwisata Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang harus memiliki sarana media yang dapat menunjang efektivitas dalam mempromosikan Pariwisata dan Kebudayaan di Kabupaten Tangerang.”</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">Narasi</div>===
-<ol>
-<li style="line-height:2">'''Menu Login'''
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk masuk ke dalam sistem PESSTA+.</p>
-<p style="line-height:2">Hak Akses : Seluruh Pribadi Raharja.</p>
-<p style="line-height:2">Proses :</p>
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Masuk ke http://pesstaplus.raharja.ac.id/</li>
-<li style="line-height:2">Arahkan kursor ke menu login</li>
-<li style="line-height:2">Jika berhasil akan menampilkan halaman utama</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Menu Utama'''
-<p style="line-height:2">Nama Program : Halaman Utama</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk menampilkan tampilan utama pada program.</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu utama terdapat 10 menu pilihan yaitu:</p>
-<ol>
-<li style="line-height:2">'''Kartu Bimbingan Dan Seminar Proposal'''
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melakukan submit dan mengecek validasi</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada bagian menu kutipan jurnal terdapat 3 sub menu pilihan yaitu:</p>
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Kartu Bimbingan dan Seminar Proposal
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit kartu bimbingan</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit kartu bimbingan.</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu kartu bimbingan arahkan kursor pada submit kartu bimbingan.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Kartu Bimbingan
-<p style="line-height:2">Nama program : my kartu bimbingan</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu kartu bimbingan arahkan kursor pada my kartu bimbingan.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Kartu Bimbingan
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi kartu bimbingan</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu kartu bimbingan arahkan kursor pada validasi kartu bimbingan.</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Kutipan Jurnal'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit kutipan jurnal
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit kutipan jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit kutipan jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu kutipan jurnal arahkan kursor pada submit kutipan jurnal.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My kutipan jurnal
-<p style="line-height:2">Nama program : my kutipan jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu kutipan jurnal arahkan kursor pada my kutipan jurnal.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi kutipan jurnal
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi kutipan jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu kutipan jurnal arahkan kursor pada validasi kutipan jurnal</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Materi'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit materi
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit materi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit materi</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu materi arahkan kursor pada submit materi.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My materi
-<p style="line-height:2">Nama program : my materi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu materi arahkan kursor pada my materi.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi materi
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi materi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu materi arahkan kursor pada validasi materi</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Tridharma'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Tridharma
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit Tridharma</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit Tridharma</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Tridharma arahkan kursor pada submit Tridharma.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Tridharma
-<p style="line-height:2">Nama program : my Tridharma</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Tridharma arahkan kursor pada my Tridharma.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Tridharma
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi Tridharma</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Tridharma arahkan kursor pada validasi Tridharma.</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Bimbingan Konsultasi'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Bimbingan Konsultasi
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit Bimbingan Konsultasi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit Bimbingan Konsultasi</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Bimbingan Konsultasi arahkan kursor pada submit Bimbingan Konsultasi.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Bimbingan Konsultasi
-<p style="line-height:2">Nama program : my Bimbingan Konsultasi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Bimbingan Konsultasi arahkan kursor pada my Bimbingan Konsultasi.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Bimbingan Konsultasi
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi Bimbingan Konsultasi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Bimbingan Konsultasi arahkan kursor pada validasi Bimbingan Konsultasi</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Jurnal'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Jurnal
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit Jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit Jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Jurnal arahkan kursor pada submit Jurnal.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Jurnal
-<p style="line-height:2">Nama program  : my Jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Jurnal arahkan kursor pada my Jurnal.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Jurnal
-<p style="line-height:2">Nama program  : Validasi Jurnal</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Jurnal arahkan kursor pada validasi Jurnal.</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Surat Implementasi'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Surat Implementasi
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit Surat Implementasi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit Surat Implementasi</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Surat Implementasi arahkan kursor pada submit Surat Implementasi.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Surat Implementasi
-<p style="line-height:2">Nama program : my Surat Implementasi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Surat Implementasi arahkan kursor pada my Surat Implementasi.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Surat Implementasi
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi Surat Implementasi</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Surat Implementasi arahkan kursor pada validasi Surat Implementasi</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Sertifikat'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Sertifikat
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit Sertifikat</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit Sertifikat</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Sertifikat arahkan kursor pada submit Sertifikat.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Sertifikat
-<p style="line-height:2">Nama program : my Sertifikat</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Sertifikat arahkan kursor pada my Sertifikat.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Sertifikat
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi Sertifikat</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Sertifikat arahkan kursor pada validasi Sertifikat.</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-<li style="line-height:2">'''Toefl'''
-<ol type="a">
-<li style="line-height:2">Submit Toefl
-<p style="line-height:2">Nama program : Submit Toefl</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : untuk melakukan submit Toefl</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Toefl arahkan kursor pada submit Sertifikat.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">My Toefl
-<p style="line-height:2">Nama program : my Toefl</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data yang telah di submit</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Toefl arahkan kursor pada my Toefl.</p>
-</li>
-<li style="line-height:2">Validasi Toefl
-<p style="line-height:2">Nama program : Validasi Toefl</p>
-<p style="line-height:2">Fungsi : Untuk melihat data Layak atau Tidak Layak</p>
-<p style="line-height:2">Proses : Pada menu Toefl arahkan kursor pada validasi Toefl.</p>
-</li>
-</ol>
-</li>
-</ol>
-</li>
-</ol>
-</div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Strategi'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Strategi merupakan sebuah cara untuk mencapai tujuan tertentu yang bersifat kuantitatif untuk menentukan berapa banyak pencapaian yang akan diraih dalam menyelesaikan sebuah permasalahan atau memecahkan permasalahan tersebut.</p></div>
+<p style="line-height:2">Narasi adalah suatu karangan maupun ide cerita yang menyajikan suatu kejadian atau peristiwa yang berlangsung berdasarkan urutan waktu. Narasi sendiri berguna untuk menunjang keefektifan penyampaian informasi yang disampaikan oleh ''dubber''. Berikut narasi yang digunakan dalam pembuatan ''video profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Setelah melakukan identifikasi kebutuhan sistem informasi yang telah dianalisi menggunakan analisis SWOT, maka didapatkan gambaran rencana strategi PESSTA+ S2. Pembahasan dalam strategi ini merupakan penjabaran yang dilakukan secara keseluruhan dengan menerapkan pembahasan secara satu per satu dengan detail dari final draft elisitasi yang didapatkan yaitu 15 strategi yang dijadikan sebagai pembuktian atas pencapaian yang telah dilakukan dan dapat dibuktikan kuantitasnya, diantaranya sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height:2">KABUPATEN TANGERANG MEMILIKI WILAYAH YANG CUKUP LUAS/ TERDIRI DARI 29 KECAMATAN, 28 KELURAHAN DAN 246 DESA/ DENGAN LUAS WILAYAH MWNCAPAI 95.961 Ha ATAU 959,61 Km2/ DINAS PEMUDA OLAHRAGA KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN TANGERANG/ SALAH SATU INSTANSI YANG BERADA DALAM PEMERINTAHAN YANG FOKUS KEDALAM TIGA URUSAN/ YAITU, URUSAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA, URUSAN KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA/ DI PIMPIN OLEH SEORANG KEPALA DINAS YANG BERNAMA BAPAK DRS. H. AHMAD TAUFIK, M.SI/ TERDAPAT SATU SEKRETARIAT DAN TIGA BIDANG// YAITU BIDANG PEMUDA, BIDANG OLAHRAGA SERTA BIDANG BUDAYA DAN PARIWISATA</p></div>
-<ol>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">''Storyboard''</div>===
-<li style="line-height:2">Pada sistem PESSTA+ S2 terdapat tampilan manage yang terdiri dari 3 status confirm</li>
-<div id="g49" align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-g6ZWsjFF9u8/W6zm0hBDsTI/AAAAAAAAKew/B9XelZNQTm4VLkS8T3hWJV3i77Nlxku7wCL0BGAYYCw/h392/2018-09-27.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:2">''Storyboard'' adalah sketsa yang digambar berurutan atau sesuai dengan naskah, dengan ''Storyboard'' kita bisa menyampaikan suatu ide kepada orang lain agar lebih mudah dipahami. Selain itu ''storyboard'' juga membantu memperjelas gambaraan dari sinopsis yang sudah dibuat. Berikut beberapa gambaran ''storyboard'' video ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.9. Pembuktian Strategi 1'''</p></div>
+<div id="g43" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-XtpGSv-_5Bs/XWFD_et_psI/AAAAAAAAIp0/GbZpWKFrvaQ9w2YuylF93qpuw2k_NuxIgCK8BGAs/s378/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Menampilkan 4 warna bar chart pada manage PESSTA+ S2 dengan 4 status ( process, reject, approve, submit).</li>
-<div id="g410" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-pumD-Vphg2U/W4-PVKwzGOI/AAAAAAAADDE/2BbFWTh3BEw3nV9zI9CsvC3mO7fyQBuCwCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.10. Pembuktian Strategi 2'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.3 Bumper Opening'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Logo Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g44" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-VKd_Sut1Mlw/XWFEAeWXmTI/AAAAAAAAIp4/6Z5QFytszawXxRMna3rZv485eFhCTtQqwCK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Menampilkan 4 bar chart pada manage PESSTA+ S2 dengan 4 status ( process, reject, approve, submit)</li>
-<div id="g411" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Ur6OJsqF7d4/W4-PZUmNqYI/AAAAAAAADDI/9sGkBUJY0DQAwJLrsG8eSxvPjgxUcinGQCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.11. Pembuktian Strategi 3'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.4 ''Ext''/Gedung/''Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Gedung Usaha Daerah'''</p><div id="g45" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-aNFKR7HbAEw/XWFECKgbOaI/AAAAAAAAIp8/jbvSqxbc7ks61doPSE3W4DcVXxsFpSdGwCK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Sistem dapat login menggunakan Rinfo ( SSO )</li>
-<div id="g412" align="center"><img width="300px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-z6BvYGJ74tw/W4-PkZtqP9I/AAAAAAAADDM/basd-SxhJXEHhsNw9A8Hgg4H3DKSPyZ8ACK8BGAs/s303/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.12. Pembuktian Strategi 4'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.5 ''Ext''/Alun-alun Tigaraksa/''Day/Long Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Alun –alun Tigaraksa'''</p></div><div id="g46" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-21QjdnM2JVU/XWFEDhjD-PI/AAAAAAAAIqA/I5cSi2YS1lE1Jr3FHcPiN5d1IAxfDxGEACK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.6 ''Ext''/Mesjid Al-amjad/''Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Bangunan Mesjid Al-amjad'''</p></div><div id="g47" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_xXLnMp9Z_8/XWFEFjD-6XI/AAAAAAAAIqE/txe7fwfuLfQDNHZEAAjDK69cyt05QG08QCK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.7 ''Ext/Welcome Park/Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Selamat Datang di Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g48" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-WwHGtJnHUgo/XWFEG4m0cbI/AAAAAAAAIqI/h6EVbdx7tbIfVfC6_PovhJls-HTCWnwOQCK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.8 ''Ext/icon'' Kabupaten Tangerang/''Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g49" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-f2NEqnfsuv8/XWFEIZOL0HI/AAAAAAAAIqM/LG5M9c0D-l458AnkQoSSP9y43OnIrGwJwCK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.9 ''Ext/icon'' Tugu Pahlawan/''Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tugu Bugel Pahlawan Tigaraksa'''</p></div><div id="g410" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-t1dKvqrLVvE/XWFEJhE2EZI/AAAAAAAAIqQ/I4BGAhqI5eEioHG_BZTUukCgYlUb7V1UQCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.10 ''int''/Kepala Disporabudpar/''Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Wawancara Potensi Pariwisata dengan Kepala Disporabudpar'''</p></div><div id="g411" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-yBAVh-jQQKE/XWFELKr1wzI/AAAAAAAAIqU/9rP8k59SYSEpF6ApDs4OCqT-__NqcgZuACK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.11 ''Ext''/Pantai Tanjung Pasir/''Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Selamat Datang'''</p></div><div id="g412" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-2PvePHicQ9E/XWFEMDyoOOI/AAAAAAAAIqY/2meAc6l38iUkpMpyhXGvHyNtTJupcHqUQCK8BGAs/s320/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.12 ''Ext''/Pantai Tanjung Pasir/''Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana Pantai dari atas Drone'''</p></div><div id="g413" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iEKca5xRufg/XWFEN4toQkI/AAAAAAAAIqc/Wf7rE__HrecnK9eKwkNaelXrHo8HEOmvACK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.13 ''Ext''/Tebing Koja/''Day/Full Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Pintu Masuk Tebing Koja'''</p></div><div id="g414" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-tT1WirV9FnQ/XWFEO3XQAAI/AAAAAAAAIqg/H2rjRJZHck4UBvq3yLrJolnQjTGabUlrwCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.14 ''Ext''/Tebing Koja/''Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana Tebing Koja dari atas Drone'''</p></div><div id="g415" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Hc3qXHfpC_Y/XWFEQgRbHqI/AAAAAAAAIqk/MR3SlJm8Ovo-maL6pkTRgY58Duz1-bNGgCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.15 ''Ext''/Tangerang''Mangrove Center/Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan ''Mangrove'''''</p></div><div id="g416" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-sfSuNwnYEmA/XWFERuL1jMI/AAAAAAAAIqo/g4yGN1WqYScSuQ9k849_URUxn8el8hmNACK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.16 ''Ext''/Tangerang''Mangrove Center/Day/Drone Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana dari ''Mangrove'' dari atas ''Drone'''''</p></div><div id="g417" align="center"></div><div id="g417" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-HFTg2WTioew/XWFES-GlU3I/AAAAAAAAIqs/-iWMSctWGV40eqD7i_KFjejj4gRPoRKggCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.17 ''Ext''/Pantai Pasir Puti Ema Dato''/Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Selamat dating di Pantai Pasir Puti Ema Dato'''</p></div><div id="g418" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-I72KFg-X-WY/XWFET8tdT2I/AAAAAAAAIqw/Kn6FJ3Ru7Tks3O13xb9zm1c0haMg7AxQACK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.18 ''Ext''/Pantai Pasir Puti Ema Dato''/Day/Full Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana pantai '''</p></div><div id="g419" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-7BhpydYIC7g/XWFEVS-IRoI/AAAAAAAAIq0/VpGKXCERn-ggh8hgXeZXEo2a4s8tnkhIgCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.19 ''Ext''/Telaga Biru Cigaru''/Day/Medium Long Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Selamat Datang'''</p></div><div id="g420" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-7066tNDLby4/XWFEXUj3p5I/AAAAAAAAIq4/kMqJQr33G98Zfx0H8BG-uNEG8DP9nfAnwCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.20 ''Ext''/Kapal Wisata Cigaru''/Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Kapal Wisata Cigaru'''</p></div><div id="g421" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-rOe3VklwxqI/XWFEYVtJU7I/AAAAAAAAIq8/5DdK1NwIT9YaakPmrlZBiDjDP2crIz7wACK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.21 ''Ext''/Pelabuhan Cituis''/Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Kegiatan Nelayan'''</p></div><div id="g422" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-c6XWdKW0D0w/XWFEZ2B1SdI/AAAAAAAAIrA/VBUK4F8s5i4tc3xqYY7ZsZg03NONo65dgCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.22 ''Ext''/Makam Solear''/Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Wisata Ziarah Keramat Solear'''</p></div><div id="g423" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-hqKEX0BLMsE/XWFEbCccAPI/AAAAAAAAIrE/VuLE_EVANz8G9jtUTk820DV7Dnqc1UYlwCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.23 ''Ext''/Tugu Makam R. Aria Wangsakara''/Day/LongShoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tugu R. Aria Wangsakara'''</p></div><div id="g424" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-pUOPdni6ToQ/XWFEcS9JVYI/AAAAAAAAIrI/O8idzWILA1szamWOcf4DqYZZxrs3tlFywCK8BGAs/s267/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.24 ''Ext''/Makam R. Aria Wangsakara''/Day/Medium Shoot'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Makam R. Aria Wangsakara'''</p></div><div id="g425" align="center">
+</div>
+===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">''Script Writing''</div>===
-<li style="line-height:2">Sistem dapat menampilkan sidebar pada validasi 4 PO</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">''Script Writing'' yaitu membuat rancangan naskah penulisan yang detail supaya mempermudah proses ''editing''. Berisi tampilan – tampilan awal hingga akhir konten video beserta ''audio'' yang digunakan dalam proses editing. Berikut adalah ''Script'' dan video ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang : </p></div>
-<div id="g413" align="center"><img width="300px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-v3GLQcAWVrc/W4-PpQa-ODI/AAAAAAAADDU/gu6-F-vi5PUU2czbdEGv-884NJmwPeLTgCK8BGAs/s266/2018-09-05.png" /></div>
+<div id="t41" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-8I9-z3mRcxc/XXIo4dsnv9I/AAAAAAAAIzc/NIbUqUSyUlkh7DyN0PEcuJkcLHzwzQQhwCK8BGAs/s512/2019-09-06.png" /><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-jnYz4Z6wmF0/XXIpo9eJkVI/AAAAAAAAIzw/co0xcpgkVL4wrlQF0TTEHS1UYv0pDbQLgCK8BGAs/s512/2019-09-06.png" /></p><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-frzF9N2Z-Ek/XXIpGxj0u9I/AAAAAAAAIzk/4dlbgYwih74wWF2u6vGKhtu7zCBKT_lzQCK8BGAs/s512/2019-09-06.png" /></p><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ysvCFfBIHgM/XXIpL-vX4KI/AAAAAAAAIzo/WwXjWWRekhw5JQ_XamEJtCojiJShm4ZPgCK8BGAs/s512/2019-09-06.png" /></p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.13. Pembuktian Strategi 5'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Tabel 4.1 ''Script Writing'''''</p>
+</div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">''Rundown ''</div>===
-<li style="line-height:2">Pada sistem PESSTA+ S2 dapat menampilkan 4 menu form submit PO (ini adalah salah 1 contoh form dari 4 menu form submit pada PO)</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">''Rundown'' merupakan susunan inti cerita dari sebuah project yang dibatasi oleh durasi ( panjang item video ). Lebih jelasnya dapat dilihat dibawah ini.</p></div>
-<div id="g414" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-owww0_7VfTw/W4-Pwlo5vRI/AAAAAAAADDY/YMK-UhnOJlIv3EEipsma4JmX9QNNaGp0gCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+<div id="t42" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-5z8_mGrNIZw/XWFLIjdxxFI/AAAAAAAAIrs/T_iZTQt5ReUANgWkygklmXM5m0NuYBwDwCK8BGAs/s416/2019-08-24.png" /><p>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DnCXdrXC9QQ/XWFLM31f9lI/AAAAAAAAIrw/t9aMVevKaIMEtCwNM221AWQSVoCefJiYACK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.14. Pembuktian Strategi 6'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Tabel 4.2 ''Rundown'''''</p>
+</div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Penyusunan Crew</div>===
-<li style="line-height:2">Sistem dapat menampilkan sub menu 4 PO</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">''Talent'' dari  produksi yang terlibat dalam perancangan video ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang</p></div>
-<div id="g415" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-1kCoiygUfMY/W6znPKUlJwI/AAAAAAAAKe4/WRP9Ql9EljUwcz5KjyH7XSnHHDcb0vyGwCL0BGAYYCw/h315/2018-09-27.png" /></div>
+<div id="t43" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/--_Eo48CKXkI/XWFMjsNCK4I/AAAAAAAAIr8/hz3ISYKB2jMAubcsok2kQfaRdacfS34pACK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.15. Pembuktian Strategi 7'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Tabel 4.3 Susunan ''Crew'' dan ''Talent'''''</p></div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">''Time Schedule''</div>===
-<li style="line-height:2">Pada form submit sistem dapat menampilkan NIM, Nama Lengkap dan Email Rinfo secara otomatis</li>
+<div id="t44" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-uhlOs2kGrw8/XWFNcD1CsSI/AAAAAAAAIsE/I5ZKTVs7XUMl7Rn6ysx3-GP4i5_Thb1xwCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></div>
-<div id="g416" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-nah8MPygySg/W6zoKcaHXgI/AAAAAAAAKfM/9wuaf61EobAhU3_z4vw_ZgHF3dvErKI0wCL0BGAYYCw/h476/2018-09-27.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.16. Pembuktian Strategi 8'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Tabel 4.4 ''Time Schedule '''''</p></div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Peralatan Yang Digunakan</div>===
-<li style="line-height:2">Sistem dapat menampilkan NIM, Nama, Rinfo, & foto mahasiswa secara otomatis pada validasi 4 PO</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Peralatan yang digunakan dalam pembuatan Video Profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang antara lain : </p></div>
-<div id="g417" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zsKgS9E-Y2I/W6znky9rSeI/AAAAAAAAKfI/T4BZc3Bl3TULkWYAK2lT6MumMe_QNwVcQCL0BGAYYCw/h276/2018-09-27.png" /></div>
+<div id="g425" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zCsnK-gt1VE/XWFN4d_pIjI/AAAAAAAAIsM/bWD25R0YhQYjuj82yEpnEOP7N5EMObyKACK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.17. Pembuktian Strategi 9'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.25 ''Camera Canon EOS 200D'''''</p></div>
+<div id="g426" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-dsXD7QYoi7I/XWFN7ftruOI/AAAAAAAAIsQ/D99rsaF_2NYdVKzYm-9uxlsjFSytn9DSwCK8BGAs/s303/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Sistem dapat menampilkan validasi Layak dan Tidak Layak pada 9 validasi PO</li>
-<div id="g418" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-j-L8dk8DZHw/W6zomh9ApiI/AAAAAAAAKfU/mG9TqJKQQDo3L_HQg42yUyCmugjlh8rDwCL0BGAYYCw/h406/2018-09-27.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.18. Pembuktian Strategi 10'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.26 ''Lensa Tamron 18-200'''''</p></div>
-<li style="line-height:2">Terdapat 3 mahasiswa yang submit PO pada PESSTA+</li>
-<div id="g419" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zC5Wgpp8AHM/W6zo4m0bDBI/AAAAAAAAKfk/8UNMr6NdZesDmyV8b2eW6evyWFaMVxSdQCL0BGAYYCw/h460/vb%2B9%2Bmhs.png" /></div>
+<div id="g427 align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DwDqS3yyDBY/XWFN_HW4sUI/AAAAAAAAIsU/-NrmWNgVOtoo86Q5qZgFfAfTJrI1rMiiQCK8BGAs/s227/2019-08-24.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.19. Pembuktian Strategi 11'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.27 ''Lensa FIX 50mm'''''</p></div>
+<div id="g428" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xTMIFaKaDn4/XWFOA8yTqsI/AAAAAAAAIsY/WAJN_eP2_b4QrN6n9VD0_vfX05EB4CgFACK8BGAs/s303/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Sistem dapat menampilkan 9 data mahasiswa sidang thesis</li>
-<div id="g420" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zC5Wgpp8AHM/W6zo4m0bDBI/AAAAAAAAKfk/8UNMr6NdZesDmyV8b2eW6evyWFaMVxSdQCL0BGAYYCw/h460/vb%2B9%2Bmhs.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.20. Pembuktian Strategi 12'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.28 ''Tripod'''''</p></div>
+<div id="g429" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-2XlRR0Ucmo0/XWFODMa-JhI/AAAAAAAAIsc/acKJjykDR3wWxM9GvSrdvuLrxqHgm8hKgCK8BGAs/s353/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Membuat 5 video Project</li>
-<div id="g421" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-PePF_kDlPeo/W6zpXZUMT_I/AAAAAAAAKfw/rsZDoaBVHPgvBrrgcpfZZrMQBkrcoNJjgCL0BGAYYCw/h450/2018-09-27.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.21. Pembuktian Strategi 13'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.29 ''Slider'''''</p></div>
+<div id="g430" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ZU5eZRn7JwU/XWFOEzlU-qI/AAAAAAAAIsg/tAv9NyU3JwUHhHp3vNWazFvtGaqSX2S3gCK8BGAs/s304/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Membuat 15 cermi turorial seputar PESSTA+ S2 pada iran</li>
-<div id="g422" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-k5umjGGnB_0/W6zpnMsnPyI/AAAAAAAAKf0/WeZ5IDkCzxEH-z3dsObeYhl26Gy7YjGDwCL0BGAYYCw/h571/2018-09-27.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.22. Pembuktian Strategi 14'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.30 ''Drone Dji Spark'''''</p></div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Anggaran</div>===
-<li style="line-height:2">Melakukan 5 sosialisasi ke dosen pembimbing</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<p style="line-height:2">Anggaran adalah keuangan yang dikeluarkan untuk pembuatan sebuah project. Berikut ini adalah adalah anggaran dalam pembuatan media video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang.</p></div>
-<div id="g423" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-oAAoRE5OYGo/W6zqF3SZS4I/AAAAAAAAKgQ/0kfnqPexPZ4-s3icaxLePwbgRKAJ825cwCL0BGAYYCw/h774/1312535169173771892%253Faccount_id%253D3" /></div>
+<div id="t45" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ikqa5KAtaM8/XWFPLOVt3TI/AAAAAAAAIss/4l7-_aZwxSwMgmnbgSiu6yQFWV_rOBWOwCK8BGAs/s492/2019-08-24.png" /></div>
-<div id="g423" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Sp1ku7Qbpe4/W6zqQp04dUI/AAAAAAAAKgw/GPkmq0IMRQwBed6ZHpjgzZ2U3sxly1PNwCL0BGAYYCw/h960/5372885493008581318%253Faccount_id%253D3" /></div>
-<div id="g423" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-oAAoRE5OYGo/W6zqF3SZS4I/AAAAAAAAKgQ/0kfnqPexPZ4-s3icaxLePwbgRKAJ825cwCL0BGAYYCw/h774/1312535169173771892%253Faccount_id%253D3" /></div>
-<div id="g423" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-JQZHNBPVQ8E/W6zqOpXo2tI/AAAAAAAAKg8/b9rnPGsk5xEbcaRtQtlFjXrpVr8IUd2awCL0BGAYYCw/h960/6668333082346841436%253Faccount_id%253D3" /></div>
-<div id="g423" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-pxSpTfqXqMU/W6zrCweFBOI/AAAAAAAAKhk/MsxcCZkenc0h1swOb12cGWD_dFpGlDl0wCL0BGAYYCw/h1536/6422588397488539752%253Faccount_id%253D3" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.23. Pembuktian Strategi 15'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Tabel 4.5 Anggaran'''</p></div>
-</ol>
-</div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Testing'''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Metode Implementasi'''</div>===
+==<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">'''''Production'''''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Implementasi program pada sistem validasi kutipan jurnal dan validasi bimbingan konsultasi PESSTA+ S2 dilakukan dengan menggunakan metode Black Box Testing. Metode Black Box Testing adalah pengujian program dengan mengutamakan pengujian terhadap kebutuhan fungsi suatu program. Tujuan dari metode Black Box Testing ini adalah untuk menemukan kesalahan fungsi pada program. Pengujian dengan metode Black Box Testing dilakukan dengan memberikan input pada program. Input tersebut kemudian di proses sesuai dengan kebutuhan fungsional nya untuk melihat apakah program aplikasi dapat menghasilkan output yang sesuai dengan yang diinginkan dan sesuai pula dengan fungsi dasar dari program tersebut.</p></div>
+<p style="line-height:2">''Production'' adalah proses pengambilan gambar atau ''shooting video'' dengan bekerjamasanya antara pemain dan ''crew'' untuk perwujudan rumusan dari tahap ''preproduction'' dalam bentuk skenario, naskah, dan ''storyboard'' yang telah dibuat. Pada tahap ''production'' keberadaan ''crew'' sangat penting untuk membantu kelancaran saat ''shooting'' berlangsung, sehingga ''crew'' harus ikut andil pada tugas yang telah ditentukan sebelumnya. Dalam menjalankan proses ''production'' pengambilan gamabr atau ''shooting'' video ada beberapa hal yang harus dipersiapkan dengan baik, diantaranya : desain produk termasuk ''storyboard'' yang bisa menjadi panduan yang baik tentang hal-hal yang harus dikerjakan selama ''shooting''. </p></div>
+<div id="g431" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_MWMXeHPwCA/XWFP9Sf4bEI/AAAAAAAAIs0/1q9jbW9rrboyZyY_tQD_kew5Od9GnypTgCK8BGAs/s512/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.31 Tahap ''Production'''''</p></div>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Blackbox Testing'''</div>===
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Perancanaan ''Multimedia''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Pengujian yang dilakukan terhadap sistem PESSTA+ ini memakai metode pengujian black box atau yang biasa disebut dengan pengujian fungsional. Pengujian black box berfokus pada persyaratan fungsionalitas perangkat lunak. Berikut merupakan beberapa pengujian yang dilakukan dengan kotak hitam (''black box'').</p></div>
+<p style="line-height:2">Perencanaan ''multimedia'' merupakan rancangan mengkombinasi tiga elemen yaitu suara, gambar dan teks untuk menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif dalam hal ini berupa video. Konsep ''multimedia'' yang diajukan guna menjangkau masyarakat dengan program media prosedur yang efektif dan efisien, yaitu dalam bentuk media informasi ''audio visual'' (video) yang berisi teks, gambar, suara dan beberapa special efek. Maka dari itu untuk menyukseskan perencanaan ''multimedia'' ini diperlukan 3 tahapan sistematis, dimulai dari tujuan multimedia, strategi ''multimedia'' dan program ''multimedia''. Perencanaan ''multimedia'' ditujukan guna menarik masyarakat agar menjangkau lebih luas dengan menggunakan ''input'' yang diolah (teks, gambar, suara). Dengan dibuatnya strategi ''multimedia'' maka perancangan ''multimedia'' mempunyai arahan untuk dapat mencapai tujuan ''multimedia'', sedangkan untuk program ''multimedia'' berisi jabaran hasil project dalam mewujudkan tujuan dan strategi ''multimedia''.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Berikut ini terdapat 2 (dua) pengujian sistem yang dilakukan dengan menggunakan black box testing meliputi:</p></div>
-<div id="t44" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.4. Testing'''</p></div>
-<div align="center"><img width="300px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-aQMBw_mNPmA/W4-QIP-vTkI/AAAAAAAADD4/mKpCJ7PIM3UwAB_wQOPmZuGUtJypgVblACK8BGAs/s321/2018-09-05.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Tujuan ''Multimedia''</li>
+<p style="line-height:2">Adapun tujuan ''multimedia'' dalam konsep perancangan media ini adalah untuk menjangkau lebih kurang 80% dari target ''audience'' yang diinginkan oleh pihak lembaga. Adapun ''audience'' yang dimaksud dalam laporan ini adalah masyarakat Kabupaten Tangerang dan wisatawan yang akan berkunjung ke Kabupaten Tangerang sebagai sosialisasi mengenai ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Secara spesifik dapat disampaikan bahwa tujuan dari multimedia adalah untuk meningkatkat jumlah pengunjung ke Kabupaten Tangerang khususnya sektor pariwisata.</p>
+<li style="line-height:2">Srategi ''Multimedia''</li>
+<p style="line-height:2">Media ''audio visual'' yang guna menyampaikan informasi dan promosi tentang Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang, sebelum masuk proses produksi, terlebih dahulu merumuskan strategi ''multimedia'', media yang akan dirancang, dan dipersiapkan untuk memenuhi tiga aspek sasaran yaitu : </p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Login Sistem PESSTA+ S2</li>
+<li style="line-height:2">''Geografi'' : Wilayah Kabupaten Tangerang, Banten, Indonesia, Internasional <li>
+<li style="line-height:2">''Demografi'' : <li>
+<ul>
+<li style="line-height:2">Jenis Kelamin : Pria dan Wanita</li>
+<li style="line-height:2">Kelas Ekonomi : Menengah</li>
+<li style="line-height:2">Usia : Semua Umur</li>
+<li style="line-height:2">Sasaran :
+<ol>
+<li style="line-height:2">Masyarakat</li>
+<li style="line-height:2">Wisatawan Lokal</li>
+<li style="line-height:2">Wisatawan Asing</li></ol>
+</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">Psikografi<li>
+<p style="line-height:2">Klien Perseorangan, relasi perusahaan, pemerintahan, dan masyarakat yang ingin mengetahui informasi dan promosi mengenai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang.</p>
+</ol></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+<li style="line-height:2">Program ''Multimedia''</li>
-<p style="line-height:2">Berikut ini adalah tabel pengujian black box testing berdasarkan pengembangan sistem PESSTA+ pada Perguruan Tinggi. Login pada sistem PESSTA+ S2 menggunakan email Rinfo dan pengujian ini dilakukan dengan scenario sebagai berikut : </p></div>
+<p style="line-height:2">Program ''multimedia'' media video informasi dan promosi yang dibuat oleh tiga tahapan yaitu :</p>
-<div id="t45" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.5. Testing Login Sistem PESSTA+ S2'''</p></div>
+<ol>
-<div align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-y4v0BMQlEFI/W4-QLMjGIFI/AAAAAAAADD8/RYTPM3q05g4ImhAS2RwXDATyC3WJX2RrQCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+<li style="line-height:2">Teks<li>
+<p style="line-height:2">Teks dalam video ini memakai ''font Impact'' dan ''Geometry Soft'' Pro diterapkan sebagai media memberikan informasi dengan beberapa tambahan efek.</p>
-<li style="line-height:2">Menu Submit Kartu Bimbingan</li>
+<li style="line-height:2">''Picture''<li>
+<p style="line-height:2">Format pada gambar yang digunakan dalam perancangan media ini adalah ''jpg'' dan digabungkan dengan video yang berformat ''.mp4'' dan ''.avi''.</p>
-<div id="t46" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<li style="line-height:2">''Sound''<li>
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.6. Testing Menu Submit Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<p style="line-height:2">Suara yang digunakan dalam media video ''profile'' ini adalah menggunakan suara asli manusia (dubber), serta musik yang digunakan sebagai video ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang berjudul ''Lights & Motion music'' suara manusia sebagai pembaca naskah pada video tersebut. Penerapan ''dubber'' disesuaikan dengan konten dan video agar memperkuat gambar yang ditampilkan.</p>
-<div align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-L59wCCtGYeY/W4-QOKw0yZI/AAAAAAAADEA/0BDsX76M_N0chsDesyixVgE1N0QInlHUQCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+</ol></div>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Perancanaan ''Audio ''</div>===
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Evaluasi'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Setelah dilakukan pengujian dengan metode black box testing yang dilakukan dengan cara memberikan sejumlah input pada program seperti pengujian pada login Single Sign On (SSO) yang menggunakan email Rinfo. Jika menggunakan email Rinfo mahasiswa S1 maka sistem akan menampilkan pesan, sehingga yang dapat masuk ke dalam sistem PESSTA+ khusus mahasiswa pascasarjana yang mempunyai akun email Rinfo. Contoh lainnya adalah pengujian pada sistem yaitu menyisipkan link pada form submit kartu bimbingan.</p></div>
+<p style="line-height:2">Dalam perancangan video ''profile, audio'' sangat berperan penting dalam pemyampaian informasi dalam bentuk suara. Jika tidak ada suara ataupun ''audio, video profile'' yang dibawakan atau di putar menjadi kurang memuaskan dan membosankan. Dalam konsep produksi ini perencanaan audio berupa Tujuan ''Audio, Strategi Audio,'' dan Program ''Audio''.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Tujuan ''Audio''</li>
+<p style="line-height:2">Tujuan dari elemen audio yang diberikan dalam pembuatan media informasi ini adalah agar dapat memberikan ketertarikan kepada masyarakat hingga edukasi sampai ke masyarakat. Video yang telah dibuat dapat dimengerti oleh ''audience'' dan dapat menjadi salah satu jalan untuk menaikan jumlah kunjungan dari sebelumnya khususnya mmeberikan pendapatan lebih bagi daerah. Tujuan ''audio'' digunakan untuk menerangkan dan menjelaskan gambar bergerak yang sedang diputar sehingga media informasi dan promosi ini akan lebih hidup dan memberikan edukasi bagi masyarakat. Media ''video profile'' ini dapat menjadi acuan masyarakat untuk mendapatkan informasi yang luas dan lengkap mengenai Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Audio ini juga berperan besar dalam pembentukan dan penempatan suara dengan latar ''background'' gambar yang sesuai, sehingga pesan yang disampaikan lebih jelas dan memiliki arti. </p>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Konfigurasi Sistem'''</div>==
+<li style="line-height:2">Strategi ''Audio''</li>
+<p style="line-height:2">Dalam strategi ''audio'', setidaknya memenuhi tiga aspek yaitu geografi, demografi dan psikografi. Dalam perancangan ''audio'' ini harus memperhatikan detail suara yang dihasilkan. Dalam pembuatan ''audio'' ini menggunakan manusia yaitu dengan ''dubber'', membaca naskah sesuai dengan ''background'' gambar yang pas. Dengan memberikan suara ''dubber'' maka informasi yang disampaikan akan terlihat jelas, gambar dan suara yang sesuai memungkinkan masyarakat mendapatkan informasi dengan mudah dan cepat. Media yang akan dirancang dan dipersiapkan setidaknya memenuhi tiga aspek sasaran yaitu : </p>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Spesifikasi Hardware'''</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dalam proses pembuatan PESSTA+ ini dijalankan menggunakan komputer dengan spesifikasi hardware sebagai berikut :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Processor : Intel Dual-Core M30 50</li>
+<li style="line-height:2">''Geografi'' : Kabupaten Tangerang, Banten, Indonesia, Internasional </li>
-<li style="line-height:2">Monitor : 14”</li>
+<li style="line-height:2">''Demografi'' : </li>
-<li style="line-height:2">RAM : 2 GB</li>
+<ul>
-<li style="line-height:2">Hardisk : 500 GB</li>
+<li style="line-height:2">Jenis Kelamin : Pria & Wanita</li>
-</ol>
+<li style="line-height:2">Kelas Ekonomi : Menengah</li>
-</div>
+<li style="line-height:2">Usia : Semua Umur</li>
+<li style="line-height:2">Sasaran :
+<ol>
+<li style="line-height:2">Masyarakat</li>
+<li style="line-height:2">Wisatawan Lokal</li>
+<li style="line-height:2">Wisatawan Asing</li></ol>
+</li>
+</ul>
+<li style="line-height:2">Psikografi</li>
+<p style="line-height:2">Klien Perseorangan, relasi perusahaan, pemerintahan, dan masyarakat yang ingin mengetahui informasi dan promosi mengenai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang.</p>
+</ol></div>
+<li style="line-height:2">Program ''Audio''</li>
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Spesifikasi Software'''</div>===
+<p style="line-height:2">''Audio'' yang telah disiapkan dalam pembuatan ''project'' ini sudah dilakukan untuk menyesuaikan dengan gambar yang sudah ada, agar tidak terlihat ''jumping''. Audio yang digunakan seperti suara ''instrument'' musik dengan format mp3. Adapun ''audio'' yang dihasilkan yaitu suara manusia yang disebut ''dubber. Dubber ''adalah orang yang membaca naskah untuk menyesuaikan dengan ''background'' gambar atau ''video'' yang akan diputar. Dalam melakukan ''dubbing'' suara yang dihasilkan harus jelas dan tepat pada gambar ataupun ''background video'' yang akan diputar. Dengan adanya program audio, media video ''profile'' ini akan menjadi lebih baik karena ada penambahan dari suara ''dubbing'' untuk memperjelas gambar. Pengambilan ''audio'' yang sesuai diperlukan proses ''editing'' dari ''cutter'' video dan penyesuaian penempatan dengan gambar yang ditampilkan. Proses besar kecilnya suara ''audio'' dapat diatur di ''volume mixing audio''. Untuk lebih jelasnya, program ''audio'' yang dipakai dalam ''video'' informasi terdapat tiga tahapan yaitu :</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dalam proses pembuatan PESSTA+ S2 ini dijalankan menggunakan komputer dengan spesifikasi software sebagai berikut :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Microsoft Windows 8</li>
+<li style="line-height:2">''Sound Effect''</li>
-<li style="line-height:2">Mozila Firefox</li>
+<p style="line-height:2">''Sound Effect'' digunakan sebagai ''background effect'' yang ada untuk ''sound effect'' yang dioakai pada ''efek bumper'' opening tulisan dan logo Kabupaten Tangerang mengambil suara awalan musik ''Scarlet Fire Sting''.</p>
-<li style="line-height:2">Codeanywhere (web)</li>
+<li style="line-height:2">''Music Background''</li>
-<li style="line-height:2">XAMPP</li>
+<p style="line-height:2">''Music background'' yang digunakan pada perancangan media video profile Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang menggunakan ''music Lights & Moon instrument''.</p>
-<li style="line-height:2">Sublime Text 3</li>
+<li style="line-height:2">''Dubbing''</li>
-<li style="line-height:2">WinRAR</li>
+<p style="line-height:2">''Dubbing'' digunakan untuk menceritakan suasana video sesuai dengan naskah yang telah dibuat dan perekaman naskah tersebut menggunakan software ''Adobe Audiotion CC 2018''.</p>
+</ol></div>
 </ol>
 </div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Perancanaan ''Visual''</div>===
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Hak Akses (Brainware)'''</div>===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">User yang dapat mengakses viewboard PESSTA+ ini diantaranya adalah :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<ol>
+<p style="line-height:2">Perencanaan ''visual'' yang telah dihasilkan adalah keseluruhan penggabungan dari gambar, suara dan teks yang menghasilkan satu video utuh yang digunakan untuk memberikan sebuah informasi maupun promosi pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Gambar gambar yang diambil dan diedit sedemikian rupa agar menarik perhatian ''audience'' yang melihatnya serta perencanaan visual ditujukan guna memberikan kesan dan ''image'' tertentu dalam video yang ditampilkan.</p>
-<li style="line-height:2">Admin</li>
-<li style="line-height:2">Mahasiswa Pascasarjana</li>
-<li style="line-height:2">Operator PESSTA+ S2</li>
-</ol>
 </div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Implementasi'''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Tampilan Layar Sistem yang Diusulkan'''</div>===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Halaman utama</li>
+<li style="line-height:2">Tujuan ''Visual''</li>
+<p style="line-height:2">Dalam tujuan ''visual'' ini merancang sebuah media ''visual'' dalam bentuk ''video profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang dengan kesan ''visual'' yang menarik dan memberikan kesan ''modern''. Didalammya terdapat beberapa ''effect visual'' yang akan memperindah dan memperkaya disetiap tampilan video sehingga mudah dimengerti oleh ''audience''.</p>
+<li style="line-height:2">Strategi ''Visual''</li>
+<p style="line-height:2">''Visual effect'' dapat diciptakan dengan bantuan teknologi komputer yang sudah sangat maju sekarang ini, sehingga memberikan suatu bentuk image yang benar-benar terhadap gambaran ''visualisasi'' pada video tersebut. ''Visualisasi'' tampilan video yang berbeda-beda dengan menampilkan beberapa unsur seperti : ''Bumper Opening'', suasana Gedung Disporabudpar, ''icon'' yang ada di Kabupaten Tangerang dan beberapa potensi pariwisata yang berada di Kabupaten Tangerang. Semua dirancang dan disajikan dengan efisien dan efektif.</p>
+<li style="line-height:2">Program ''Visual''</li>
+<p style="line-height:2">Didalam proses produksi inilah perancangan ''special effect'' dibuat menggunakan aplikasi ''Adobe After Effect CC 2017'' dan ''Adobe Premiere Pro CC 2018'' yang merupakan hasil dari kemajuan teknologi. Adapun tampilan ''special effect'' video ''storyboard'' dapat dilihat pada gambar dibawah ini.</p>
+</ol></div>
-<div id="g424" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Q4Cs12NRlhU/W4-QXYfeY2I/AAAAAAAADEE/sIaC0i2WhPwFIyQWAP1HX586uY23y1bVwCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+<div id="g432" align="center"><img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ZoRdEgZZZvA/XWFXBINAT3I/AAAAAAAAItA/mMKIepDoiXoW9E4fM_i0WZxhjOuNs998ACK8BGAs/s341/2019-08-24.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.24. Halaman utama'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.32 ''Bumper Opening'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Logo Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g433" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-aTVaKzUGc5M/XWFXDWVfABI/AAAAAAAAItE/tEssTNd2tYUMFlgWK7rS84CoSnk3y3xcQCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Tampilan Halaman Menu PESSTA+ S2</li>
-<div id="g425" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-G5jjTmd1Vl4/W4-QZiPt8DI/AAAAAAAADEI/7oT_ProCYSMMGsVWQrwXPeGAkZjeXiM5gCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.25. Tampilan Halaman Menu PESSTA+ S2'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.33 Gedung DISPORABUDPAR'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Gedung Usaha-usaha Daerah'''</p></div><div id="g434" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-gWPhJkP6IPI/XWFXFfPcOLI/AAAAAAAAItI/_Uzti_QTdhgusYX4SipTRinJ60F49LUsQCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Tampilan Halaman Form Submit Berkas PO (Contoh : Kartu Bimbingan)</li>
-<div id="g426" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-5tPH-lzv4ro/W4-QboLLpJI/AAAAAAAADEM/-OKbnH9pjOU-vGy07PCi2VUusMYwRWdtwCK8BGAs/s431/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.26. Tampilan Halaman Form Submit Berkas PO'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.34 Gedung DISPORABUDPAR'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Gedung Disporabudpar dari atas Drone'''</p></div><div id="g435" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-o3PoEkSVmGc/XWFXG4vKYrI/AAAAAAAAItM/Qry2rfb-lGkvNUJclQD-qPJqgNYXqmRBQCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Halaman Proses Setelah Submit Kartu Bimbingan</li>
-<div id="g427" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DjocEcAVUB4/W4-QdkJib-I/AAAAAAAADEQ/-j04OIATZXMWcZ1-SDfbJL_tH--4UCaJwCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.27. Halaman Proses Setelah Submit Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.35 Alun-alun Tigaraksa'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Alun-alun Tigaraksa'''</p></div><div id="g436" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-gJqLgyegdZg/XWFXIu2BbfI/AAAAAAAAItQ/QutSpPgoyAgQUILAdM1zdwzuwd0imG4VwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Halaman My Kartu Bimbingan</li>
-<div id="g428" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iN8mAY23nYY/W4-QgON_3tI/AAAAAAAADEU/dEmfi9RHKXo0eh4Y4_hPcOisvEYgB7xEwCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.28. Halaman My Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.36 Masjid Agung Al-amjad'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Masjid Agung Al-Amjad dari atas Drone'''</p></div><div id="g437" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zy2EDUOFw4g/XWFXJuEuNBI/AAAAAAAAItU/6SLbIOk5Sbka1NGkipvdamCDiEhoLAMbgCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Halaman Validasi</li>
-<div id="g429" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-6J1GIq6E834/W4-QiZll95I/AAAAAAAADEY/dijB1Bz0gn8jRlfz10I409ZyudJvLvjAACK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.29. Halaman Validasi'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.37 Masjid Agung Al-amjad'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Masjid Agung Al-Amjad'''</p></div><div id="g438" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-GQYDOtVQWsM/XWFXLVyy5OI/AAAAAAAAItY/O0Ly9NA8lQgBHWtEg4S6n0trObT8vuQyQCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Halaman Kelola Kartu Bimbingan</li>
-<div id="g430" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-VK52nWPg8JQ/W4-Qj27XEUI/AAAAAAAADEc/Kbq-2oncjKsx71LmCfgpNLi49TArXb_QwCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.30. Halaman Kelola Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.38 Welcome Park'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Selamat Datang Di Pusat Pemerintahan Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g439" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-UAzzIiMYnCI/XWFXMi_MkEI/AAAAAAAAItc/P1E6tJLFWKsXD92NvC1eDtQo4ZD_5L-vwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Halaman View Kartu Bimbingan</li>
-<div id="g431" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-VDDAW835Y28/W4-Qlid60OI/AAAAAAAADEg/z7vAGp812PEDz4qZLWy5Wm1sXDRm5xcAACK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.31. Halaman View Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.39 Gerbang Kabupaten Tangerang'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g440" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-q8iHWelfI7o/XWFXOQp6eOI/AAAAAAAAItg/0Fqz2-TP4vUeOHOqHw5XkHeZW9eYQOc0ACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
-<li style="line-height:2">Halaman Update Kartu Bimbingan</li>
-<div id="g432" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-JeiyURfV-jA/W4-QnQlwOeI/AAAAAAAADEk/gO4L_nspEY8bQBpe-brJJGSf81Co950KQCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.32. Halaman Update Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.40 Patung 3 Pahlawan'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Patung 3 Pahlawan Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g441" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iv84gfKGRoA/XWFXPnTFDxI/AAAAAAAAItk/OKKhNAAowkIK5Se90NexL4xGVOxkfOv3gCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.41 Wawancara Kepala Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwiasata Kabupaten Tangerang'''</p></div><div id="g442" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-nMV_KT66IlE/XWFXRfbCQTI/AAAAAAAAIto/cQFwsxDS4iAZxD4QGMrGBKfCyHepyryJwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.42 Tulisan Bidang Pemuda Disporabudpar'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Bidang Pemuda Disporabudpar Kabupaten Tangerang '''</p>
+<img width="400px" </div><div id="g443" align="center">src="https://lh3.googleusercontent.com/-7KuPmPV7nZI/XWFXTJnGjxI/AAAAAAAAIts/XmKe1_YsGeQJSG63QXiaYy4Vw3NbFNpqACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.43 Tulisan Bidang Olahraga Disporabudpar'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Bidang Olahraga Disporabudpar Kabupaten Tangerang '''</p></div><div id="g444" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-rEWy5Q9yuUI/XWFXUJ6Y90I/AAAAAAAAItw/7g5bFj9WKvYcqBtSyZnARDpcKjGbTrjywCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.44 Tulisan Bidang Kebudayaan dan Pariwisata Disporabudpar'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Bidang Kebudayaan dan Pariwisata Disporabudpar Kabupaten Tangerang '''</p></div><div id="g445" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-hDniy378ulc/XWFXVzNoqQI/AAAAAAAAIt0/Opetst3mc4kaRa6kN92BtPHj3dFmnQSCACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.45 Struktur Organisasi Disporabudpar Kabupaten Tangerang'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Struktur Organisasi Disporabudpar Kabupaten Tangerang '''</p></div><div id="g446" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-bso_eM9hSDU/XWFXXU0rzKI/AAAAAAAAIt4/qPLJ7nbMP-gIx9AWdCbbRiRytQrL9u34ACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.46 Lampu Merah Tigaraksa'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan ''timelepse'''''</p></div><div id="g447" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-byHodvRzksg/XWFXZMuA9KI/AAAAAAAAIt8/zHFSiBAH55sMqN6_P1dDvmTK_uVd1vbrQCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.47 Tanjung Pasir'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Taman Wisata Tanjung Pasir'''</p></div><div id="g448" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_hlt5bFc2aQ/XWFXa6F7eyI/AAAAAAAAIuA/pwhWW7pKCQIjbFdkCxQTohuf_U6zdWrtwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.48 Pantai Tanjung Pasir'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana dari atas ''Drone'''''</p></div><div id="g449" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-JADR2jeE2n0/XWFXb-7urzI/AAAAAAAAIuE/Vz1fFRzVNmcKJ1azc4AGeADxil9uMl9MACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.49 Pantai Tanjung Pasir'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan kegiatan wisatawan '''</p></div><div id="g450" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-NzpK2rQflQE/XWFXdJkGYoI/AAAAAAAAIuI/_EznGy70wfIn616w9ZwHq2UeYSQ06Ko0QCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.50 Tebing Koja'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Pintu masuk Tebing Koja'''</p></div><div id="g451" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-mVXrEdkGe14/XWFXea9qILI/AAAAAAAAIuM/kH20j-iokhM_SZisv9KoiGAQc04r8hppACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.51 Tebing Koja'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan wisatawan menaiki Perahu'''</p></div><div id="g452" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DDhi5w5_uA0/XWFXfluItXI/AAAAAAAAIuQ/eL9e49hHwXslJSQUph5Z9pnoCHsadbRJgCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.52 Tebing Koja'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana dari atas ''Drone'''''</p></div><div id="g453" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DI8dEWJhgrE/XWFXg56ATrI/AAAAAAAAIuU/W79iCayZ_WESuRV1HUBPiWbST1RM9UrogCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.53 Tangerang ''Mangrove Center'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan ''Mangrove'''''</p></div><div id="g454" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-XWe3W-aKnzM/XWFXiI7EfhI/AAAAAAAAIuY/ZOyElptjF-g6SLbADvJGM7aRkGR-3bd2ACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.54 Tangerang ''Mangrove Center'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana dari atas ''Drone'''''</p></div><div id="g455" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-2Bkr6SX0pVE/XWFXjCBsr9I/AAAAAAAAIuc/RjNpHD7qrzMFtxp7YUbEOpCGBjF24GPHwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.55 Tangerang ''Mangrove Center'''''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana Hutan ''Mangrove '''''</p></div><div id="g456" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-rrZgAGFuMRs/XWFXkeW8z0I/AAAAAAAAIug/evMaT3fpjyQShT6cdkxLQxhtPWLPYhifwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.56 Pantai Ema Dato'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Selamat Datang di Pantai Ema Dato '''</p></div><div id="g457" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-V_Gi02dwW7I/XWFXldj_LxI/AAAAAAAAIuk/31Oz-aCI4iwH1pou3OnGnnSZkuAbd2_KwCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.57 Pantai Pasir Puti Madatho'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan kegiatan wisatawan'''</p></div><div id="g458" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-wWTTsRknKT4/XWFXm3Z6FgI/AAAAAAAAIuo/Lj4virM65pYMEjStEy_KZRX9qInqWdDhgCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.58 Telaga Biru Cigaru'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan pintu masuk Cigaru'''</p></div><div id="g459" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-IxCDylduxe8/XWFXn1bpxRI/AAAAAAAAIus/-hJDLJCySFc_UciyrC3v1yDbBmACH494wCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.59 Kapal Wisata Cigaru'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Kapal Wisata Cigaru'''</p></div><div id="g460" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-idvNz2Sc-6s/XWFXpXkzp6I/AAAAAAAAIuw/oYRcew2gXTQ9lGZAgFfzsPURXgM7OLEogCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.60 Wahana Telaga Biru Cigaru'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Wisatawan menaiki sepeda gantung'''</p></div><div id="g461" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-48Brn7ojXUA/XWFXqR83jLI/AAAAAAAAIu0/N_CoOkmDvs82H-2x5QR2OTjEXeaD7fz1QCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.61 Telaga Biru Cigaru'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana dari atas ''Drone'''''</p></div><div id="g462" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-b-91h3pDI-I/XWFXsDu40kI/AAAAAAAAIu4/waPz0r5wGiQw9gPUEXY61caZCTXPamEvgCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.62 Pelabuhan Cituis'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Kegiatan Nelayan '''</p></div><div id="g463" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-I_HtwVcTLME/XWFXtLQR6eI/AAAAAAAAIu8/OAU5IhtqPy802DWzea_t8AR7m7a6g4IBACK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.63 Pelabuhan Cituis'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan suasana dari atas ''Drone'''''</p></div><div id="g464" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-R1J9DT6aX5A/XWFXukKLxuI/AAAAAAAAIvA/46w_FdAPAMYuRdN_ClSbNVRHf8MahCDQgCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.64 Makam Keramat Solear'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tulisan Wisata Ziarah Keramat Solear'''</p></div><div id="g465" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_x0HXAwBPdo/XWFgAM6D4qI/AAAAAAAAIvg/eQ5zip_Z9PoGPfD_7pQMfrHj3dhCh-i6ACK8BGAs/s302/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.65 Makam Pahlawan'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Tugu Makam R. Aria Wangsakara'''</p></div><div id="g466" align="center">
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-e9jLKvkZKF4/XWFXxYImWkI/AAAAAAAAIvI/I5wZHRUvv7UHCS_AkoqVxLjamRs9HaG-gCK8BGAs/s340/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.66 Makam Pahlawan'''</p>
+<p style="line-height:1">'''Menampilkan Makam Pahlawan R. Aria Wangsakara'''</p>
+</div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">Perancanaan ''Broadcasting''</div>===
-<li style="line-height:2">Halaman View Setelah Kelola Kartu Bimbingan</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">Perencanaan ''Broadcasting'' adalah tahapan terakhir dalam proses ''production'' yang disajikan guna menjangkau masyarakat dengan program pendistribusian efektif serta efisien. Dengan dibuatnya tujuan ''broadcasting'' suatu media informasi dan promosi menjadi suatu arahan untuk tercapainya sebuah target dari Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Perencanaan ''broadcasting'' terdiri dari tujuan ''broadcasting, strategi broadcasting,'' dan program ''broadcasting.''</p>
+</div>
-<div id="g433" align="center"><img width="500px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-BGhW6yZ7aVQ/W4-QpBGBVAI/AAAAAAAADEo/TKqqEMMa--8FKozF8WDQI_125saJm1TiQCK8BGAs/s512/2018-09-05.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<ol>
-<p style="line-height:1">'''Gambar 4.33. Halaman View Setelah Kelola Kartu Bimbingan'''</p></div>
+<li style="line-height:2">Tujuan ''Broadcasting''</li>
+<p style="line-height:2">Tujuan ''Broadcasting'' adalah untuk menjangkau khalayak luas tanpa adanya filter atau klasifikasi khalayak mana yang cocok untuk media informasi yang dibuat. Namun tujuan ''broadcasting'' pembuatan media ''video profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang ini diharapkan dapat meningkatkan 70% dari pengunjung di tahun sebelumnya.</p>
+<li style="line-height:2">Strategi ''Broadcasting ''</li>
+<p style="line-height:2">Strategi yang akan dilakukan dalam hal ini yaitu pemanfaatan fasilitas tempat yang ada seperti internet, strategi ''broadcasting'' yang dibuat memanfaatkan fasilitas ''DVD, social media, website  ''dan upload ke ''Youtube''.</p>
+<li style="line-height:2">Program ''Broadcasting ''</li>
+<p style="line-height:2">Program ''broadcasting'' mencakup pada khalayak luas. Untuk menayangkan hasil dari produksi ''audio visual'' juga memenfaatkan fasilitas ''internet'' sebagai medianya. Untuk lebih spesifik program ''broadcasting'' media informasi yang dibuat dari hasil ''editing'' media video ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang disalurkan melalui media : </p>
+<ul>
+<li style="line-height:2">''DVD''</li>
+<p style="line-height:2">''DVD'' secara garis besarnya sama dengan ''CD'' nama ''DVD'' mempunyai kapasitas yang lebih besar dari ''CD''. ''DVD'' biasanya untuk media penyimpanan ''video''  yang mempunyai kapasitas besar. Bentuk ''format'' yang digunakan ''DVD'' bisa dalam bentuk apapun namun untuk dapat membukanya kembali dilihat bagaimana aplikasi yang ada pada komputer yang bersangkutan.</p>
+<li style="line-height:2">''Youtube ''</li>
+<p style="line-height:2">Media informasi dan promosi yang diupload melalui ''Youtube'' harus mempunyai ''account'' terlebih dulu sebelum melakukan aktifitas ''upload video'', biasanya dengan secara otomatis ''Youtube'' akan meminta ''account aktifasi''. Jika telah mempunyai ''account youtube''  maka tinggal ''browse'' dimana ''video'' tergantung dari besar kecilnya kapasitas ''video'', semakin lama durasi dan besar kapasitasnya maka semakin lama proses ''upload''.</p>
+</ul>
 </ol>
 </div>
+==<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">'''''Postproduction'''''</div>==
-===<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Time Schedule'''</div>===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">Tahap ''postproduction'' adalah proses ''finishing'' sebuah karya menjadi sebuah video yang utuh dan siap untuk disebar luaskan. Dalam proses ''postproduction'' semua gambar yang didapat pada proses ''production'' di ''review'', dipilih dan proses ''editing'' oleh ''editior''. Kegiatan pemutaran dan distribusi juga masuk di dalam proses ''postproduction''. Tahapan proses ''postproduction'' yaitu : </p>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
+</div><div id="g467" align="center">
-<p style="line-height:2">Pada tahap ini dibutuhkan rencana implementasi yang berguna dalam pelaksanaan langkah-langkah kegiatan penerapannya, yang disajikan dalam bentuk time table yaitu sebagai berikut:</p></div>
+<img width="400px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-H3rSWUTMLUg/XWFX1ioKUcI/AAAAAAAAIvM/t9huq62v8NozCYhwRzJn-IN2EQby2aXJQCK8BGAs/s468/2019-08-24.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height:1">'''Gambar 4.67 Tahap ''Postproduction'''''</p>
+</div>
-<div id="t47" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">''Digitizing''</div>===
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.7. Time Schedule'''</p></div>
-<div align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-J2XsakrxWOI/W4-Qrb9F5QI/AAAAAAAADEs/MkHKDuNQiQwIgicU18eB-TP-We1K9QQxQCK8BGAs/s428/2018-09-05.png" /></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">''Digitizing'' adalah proses pemindahan gambar dari media seperti kamera ke dalam sebuah perangkat komputer ataupun ''laptop''. ''Digitizing'' juga dapat diartikan ''transfer format film'' ke digitak agar dapat diproses dalam mesin ''offline'' dan ''online''.</p>
+</div>
-==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Estimasi Biaya'''</div>==
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">''Editing''</div>===
-<div id="t48" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
-<p style="line-height:1;">'''Tabel 4.8. Estimasi Biaya'''</p></div>
+<p style="line-height:2">Pada tahap ''editing'' video dilakukan pemotongan, pemilihan dan penyusunan hasil gambar ''shooting'' sesuai keinginan atau gaagsan sutradara sesuai dengan naskah dan ''storyboard''.</p>
-<div align="center"><img width="450px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ldjco0DUUaw/W4-QuhNwmuI/AAAAAAAADEw/T-KVbZplH_oX7EF5bB5TQqGun2QHcZItACK8BGAs/s320/2018-09-05.png" /></div>
+</div>
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">''Mixing''</div>===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">''Mixing'' adalah proses ''editing'' dan penggabungan suara. Suara meliputi ''dubbing, music,'' dan ''effect'' suara. Sesudah proses mixing ini boleh dikatakan bagain yang penting dalam ''postproduction'' sudah selesai. Setelah melalui proses ''mixing'' ini, kemudian di ''render'' dan di ubah ke beberapa format ''file'' selanjutnya akan di pasarkan dan di sebarkan kepada masyarakat luas.</p>
+</div>
-{{pagebreak}}
+===<div style="font-size:12pt;font-family:'times new roman';text-align:left">''Finishing''</div>===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<p style="line-height:2">Tahap ''finishing'' ini merupakan tahap terkahir dalam proses pembuatan ''video profile'' ini. Pada tahap ini dilakukan proses ''export'' videodari ''Adobe Premiere Pro CC 2018'' menjadi format video. Kemudian hasil ''export'' video di burning ke ''DVD'' dan di unggah ke ''youtube'' untuk menyebarkan video informasi dan promosi ini kepada sasaran-sasaran yang telah ditentukan dalam potensi pasar.</p>
+</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
+<ol>
+<li style="line-height:2">Tahap Keluaran</li>
+<p style="line-height:2">Tahap ''exporting'' ini ''video'' mengikuti ''format format'' yang diinginkan mulai dari ''format video, format audio, ''dan nama keluaran dari ''video''. Selanjutnya hasil ''export video'' akan di ''burning'' ke ''DVD'', dan selanjutnya akan di ''upload'' ke dalam situs ''website'' maupun pemutar ''video'' yaitu  yaitu ''youtube''. </p>
+<li style="line-height:2">Segmen Pasar</li>
+<p style="line-height:2">Segmen pasar adalah tahap paling akhir, di mana ''video profile'' ini diliris, di upload dan dipublikasikan ke publik. Diharapkan ''video profile'' ini mencapai target dan meningkatkan ''presentase'' minat masyarakat dan wisatawan untuk berkunjung ke Kabupaten Tangerang.</p>
+</ol>
+</div>
+{{pagebreak}}<hr/>
 =<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
@@ Baris 2.885: / Baris 2.767: @@
 ==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Kesimpulan'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Dari Analisa yang sudah dijelaskan pada BAB I dalam rumusan masalah sistem yang ada saat ini diruang linngkup Perguruan Tinggi Raharja, maka kesimpulannya bahwa :</p>
+<p style="line-height:2">Berdasarkan analisa permasalahan yang dilakukandan hasil penelitian yang menghasilkan Perancangan Video Profile dengan judul: Perancangan Video ''Profile'' Sebagai Penunjang Program Promosi Pada Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang. Sesuai dengan ''point-point'' permasalahan yang disampaikan pada rumusan  masalah yang terdapat pada laporan BAB I, beberapa kesimpulan dari rumusan masalah adalah sebagai berikut : </p>
 </div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Jika sebelumnya pada proses penilaian objektif belum menyediakan informasi yang akurat , maka setelah dirancangnya PESSTA+ S2 dosen pembimbing maupun panitia sidang dapat melihat informasi dan dapat dengan mudah memonitoring proses jalannya pengecekan dan penilaian PO sidang thesis.</li>
+<li style="line-height:2">Media yang dapat digunakan untuk menginformasikan dan mempromosikan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang video promosi pariwisata karena dapat memberikan informasi secara efeketif mengenai keindahan potensi pariwisata yang berada di Kabupaten Tangerang dengan bahasa yang rapih dan mudah dipahami oleh masyarakat dan wisatawan disertai ''dubbing'' dengan penyampaian bahasa yang jelas, lugas, dan menarik, selain itu tampilan visual yang selaras dengan ''audio'' dan efek ''visual'' yang disajikan, kemudian pesan yang disampaikan mudah dan di pahami oleh masyarakat dan wisatawan lokal maupun asing.</li>
-<li style="line-height:2">Jika sebelumnya pada proses penilaian objektif sidang masih bersifat manual sehingga membuat kesulitan bagi mahasiswa dan dewan penguji ,maka setelah dirancangnya PESSTA+  S2 menggunkan platform yang bersifat user friendly serta dirancangnya viewboard pada PESSTA+ S2 maka Dosen ataupun Mahasiswa dapat mengakses dan mengetahui informasi mengenai penilaian objektif sidang mahasiswa pascasarjana secara akurat sehingga hal tersebut memudahkan baik untuk mahasiswa maupun dewan penguji</li>
+<li style="line-height:2">Dalam merancang media video informasi promosi yang menarik dan efektif untuk menginformasikan dan mempromosikan Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang adalah dengan menampilkan banyak pilihan gambar , suara, musik dengan menyatukan berbagai ''effect visual'' dan ditampilkan dalam durasi yang tidak terlalu panjang agar tidak membosankan ''audience'', agar lebih efektif dan tepat sasaran video ''profile'' ini di implementasikan melalui ''DVD'' dan berbagai macam sosial media seperti ''youtube, website'' Kabupaten Tangerang dan berbagai acara kunjungan kerja daerah.</li>
-<li style="line-height:2">Jika sebelumnya proses validasi penilaian objektif sidang thesis yang masih bersifat offline / manual, maka setelah dirancangnya PESSTA+ S2 proses validasi PO ( penilaian Objektif ) akan menjadi mudah karna dapat diakses dimana pun dan kapanpun sehingga waktu pelaksanaan sidang menjadi efektif.</li>
+<li style="line-height:2">Target yang ingin dicapai melalui video ''profile'' Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang adalah dapat memberikan edukasi kepada masyarakat tentang potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang, selain itu untuk meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung ke Kabupaten Tangerang serta meningkatkan pendapatan daerah tiap tahunnya.</li>
 </ol>
 </div>
@@ Baris 2.897: / Baris 2.779: @@
 ==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: left">'''Saran'''</div>==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in;">
-<p style="line-height:2">Untuk meningkatkan PESSTA+ S2 pada Perguruan Tinggi Raharja, penulis memberikan beberapa saran, yaitu:</p>
+<p style="line-height:2">Berdasarkan penilitian yang telah dilkukan, penulis dapat membaeri masukan adalah sebagai berikut : </p>
 </div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
 <ol>
-<li style="line-height:2">Diharapkan agar pihak pengembang selanjutnya menambahkan fitur baru agar sistem dapat terintegrasi ke Rinfo drive pada saat proses submit 9 PO guna menyimpan seluruh data hasil submitan.</li>
+<li style="line-height:2">Dengan adanya media informasi dan promosi berupa video ''profile'' ini diharapkan video tersebut dapat digunakan dan dimanfaatkan sebaik-baiknya oleh pihak Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang untuk memberikan informasi dan promosi terhadap masyarakat dan wisatawan yang ingin berkunjung ke Kabupaten Tangerang.</li>
-<li style="line-height:2">Diharapkan agar pihak pengembang selanjutnya dapat menambahkan elemen design baru sehingga PESSTA+ S2 ini nantinya akan terlihat lebih ''user friendly''.</li>
+<li style="line-height:2">Disarankan kepada pihak Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang untuk selalu menggunakan video informasi dan promosi pada acara-acara yang diselenggarakan pemerintah Kabupaten Tangerang maupun kegiatan kunjungan kerja daerah.</li>
-<li style="line-height:2">Diharapkan agar pihak pengembang selanjutnya dapat membuat PESSTA+ berbasis Apps agar mempermudah dalam mengakses informasi dimanapun dan kapanpun.</li>
+<li style="line-height:2">Agar lebih efektif dalam menginformasikan dan mempromosikan potensi wisata yang berada di Kabupaten Tangerang, Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Tangerang harus lebih giat dalam memberikan edukasi wisata terhadap masyarakat Kabupaten Tangerang. Tidak hanya melalui media sosial tapi promosi juga dapat dilakukan dengan cara menampilkan video ''profile'' ini dalam acara HUT Kabupaten Tangerang maupun ''event'' yang diadakan oleh Pemerintah Kabupaten Tangerang agar bantak wisatawan yang ingin berkunjung ke berbagai potensi pariwisata di Kabupaten Tangerang.</li>
-<li style="line-height:2">Diharapkan agar pihak pengembang selanjutnya dapat menambahkan field penulis pada PO jurnal sehingga penelitian ini dapat dimanfaatkan untuk akreditasi''.</li>
-<li style="line-height:2">Diharapkan agar pihak pengembang selanjutnya dapat menambahkan butir sertifikat maupun toefl sehingga penelitian ini dapat dimanfaatkan untuk SKPI''.</li>
 </ol>
 </div>
@@ Baris 2.911: / Baris 2.791: @@
-{{pagebreak}}
+{{pagebreak}}<hr/>
 =<div style="font-size:14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
@@ Baris 2.918: / Baris 2.798: @@
-{{pagebreak}}
+{{pagebreak}}<hr/>
@@ Baris 2.926: / Baris 2.806: @@
-{{pagebreak}}
+{{pagebreak}}<hr/>
-[[Category: Skripsi 2017/2018]]
+[[Category: Skripsi 2018/2019]]

SI1521484724: Perbedaan revisi

Revisi terkini pada 8 Oktober 2019 03.39

Daftar isi

BAB I

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Metode Penelitian

Metode Analisa Permasalahan

Metode Pengumpulan Data

Metode Analisis Perancangan Media

Konsep Desain

Sistematika Penulisan

BAB I PENDAHULUAN

BAB II LANDASAN TEORI

BAB III IDENTIFIKASI MASALAH

BAB IV KONSEP DESAIN

BAB V PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN

BAB II

Teori Umum

Konsep Dasar Perancangan

Pengertian Perancangan

Proses Perancangan Secara Umum

Konsep Dasar Informasi

Pengertian Informasi

Jenis-Jenis Informasi

Kualitas Informasi

Nilai Informasi

Konsep Dasar Media

Pengertian Media

Alternatif Media

Konsep Dasar Project

Pengertian Project

Konsep Dasar Promosi

Pengertian Promosi

Tujuan Promosi

Bentuk Promosi

Konsep Dasar Desain

Pengertian Desain

Pengertian Layout

Pengertian Desain Komunikasi Visual

Konsep Dasar Analisis SWOT

Pengertian Analisis SWOT

Teori Khusus

Konsep Dasar Multimedia

Definisi Multimedia

Jenis Multimedia

Konsep Dasar Video

Definisi Video

Format Video

Standar Video

Konsep Dasar Audio

Definisi Audio

Konsep Dasar Visual

Definisi Visual

Konsep Dasar Broadcasting

Pengertian Broadcasting

Konsep Dasar Video Profil

Pengertian Video Profil

Pengertian Skenario

Pengertian Storyboard

Konsep Dasar Produksi

Preproduction (Pra Produksi)

Production (Produksi)

Postproduction (Pasca Produksi)

Program Aplikasi Penunjang Media Video

Adobe Premiere CC (2018)

Adobe After Effects CC (2017)

Adobe Audition CC (2018)

Konsep Dasar Elisitasi

Literature Review

BAB III

Profil Perusahaan

Sejarah Singkat

Ruang Lingkup