TA1831491205

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari


PLATFORM RENEWABLE ENERGY DALAM MEWUJUDKAN TALENTA GUNA KEBERLANJUTAN GREEN ECONOMY


TUGAS AKHIR





Disusun Oleh :


NIM
: 1831491205
NAMA


PROGRAM STUDI SISTEM KOMPUTER

KONSENTRASI COMPUTER SYSTEM

TANGERANG

TA. 2022/2023




ABSTRAK

Kebutuhan listrik di lingkungan masyarakat dan khususnya di lingkungan Universitas tidak hanya sebagai sarana penerangan, tetapi untuk menunjang segala kebutuhan di era modern saat ini. Mengingat harga tarif listrik semakin mahal dan penggunaan bahan bakar untuk pembangkit-pembangkit listrik konvensional dalam jangka waktu yang panjang akan menguras sumber minyak bumi, gas dan batu bara yang dapat mengakibatkan pencemaran lingkungan. Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) merupakan pembangkit tenaga listrik yang bekerja dengan memanfaatkan energi terbarukan berupa tenaga matahari sebagai sumber energi. Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) adalah hasil dari perkembangan teknologi dalam dunia ketenagalistrikan yang dapat mengkonversikan tenaga atau energi matahari menjadi tenaga listrik menggunakan sebuah media berupa panel surya. Namun, informasi tentang Renewable Energy atau energi terbarukan yang berfokus pada PLTS masih minim karena belum banyak media atau website yang menjelaskan informasi tentang ini. Padahal ini bisa menjadi peluang untuk menciptakan bisnis digital di era 4.0. Maka diyakini dengan adanya website rey.zone yang diimplementasikan agar dapat memaksimalkan segala jenis informasi mengenai Renewable Energy dan mampu dijadikan sebagai gambaran bagi masyarakat untuk menerapkannya pada kehidupan sehari hari.

Kata Kunci: Green Economy, Renewable Energy, Pembelajaran, Energi, Website


ABSTRACT

The need for electricity in the community and especially in the University environment is not only a means of lighting, but to support all needs in today's modern era. Considering that the price of electricity is getting more expensive and the use of fuel for conventional power plants in the long term will deplete sources of oil, gas and coal which can cause environmental pollution. Solar Power Plant (PLTS) is a power plant that works by utilizing renewable energy in the form of solar power as an energy source. Solar Power Plants (PLTS) are the result of technological developments in the world of electricity which can convert solar power or energy into electricity using a medium in the form of solar panels. However, information about Renewable Energy or renewable energy that focuses on PLTS is still minimal because not many media or websites provide information about this. Even though this could be an opportunity to create a digital business in the 4.0 era. So it is believed that the rey.zone website is implemented so that it can maximize all kinds of information about Renewable Energy and be able to serve as an illustration for the community to apply it to their daily lives.

Keywords : Green Economy, Renewable Energy, Pembelajaran, Energi, Website



DAFTAR PUSTAKA

[1] R. R. Al Hakim, A. Pangestu, A. Jaenul, D. W. Sinaga, E. Y. Saputra, and Y. Z. Arief, “Implementasi PLTS Di Desa Pulisan, Sulawesi Utara, Indonesia Sebagai Perwujudan Program Desa Energi,” Pros. Penelit. Pendidik. dan Pengabdi. 2021, vol. 1, no. 1, pp. 762–767, 2021.

[2] M. Artiyasa, M. Ali, F. Fauzi, T. A. Putra, A. Setiawati, and M. Natsir, “Webinar Basic PLTS dan Peluang PLTS di Sukabumi sebagai Pengabdian Masyarakat Teknik Elektro Universitas Nusa Putra Sukabumi di masa Pandemi Covid 19,” J. Abdi Nusa, vol. 1, no. 3,pp. 26–34, 2022.


[3] Rahardja, U., Nurhaeni, T., & Damanik, D. M. Implementasi Website RIC Sebagai Media Penunjang Keefektifan Raharja Career Pada Perguruan Tinggi. CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science), 5(1), 13-18.

[4] E. A. PRASTYO, “PENERAPAN METODE SCRUM DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI TRELLO UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DI CV. INDONIAGA TECHNOLOGY CORPORA,” 2021.

[5] Artiningrum, T., & Havianto, J. (2020). Meningkatkan Peran Energi Bersih Lewat Pemanfaatan Sinar Matahari. GEOPLANART, 2(2), 100-115.

[6] Merino-Saum, A., Clement, J., Wyss, R., & Baldi, M. G. (2020). Unpacking the Green Economy concept: A quantitative analysis of 140 definitions. Journal of cleaner production, 242, 118339.

[7] Bilgaev, A., Sadykova, E., Mikheeva, A., Bardakhanova, T., Ayusheeva, S., Li, F., & Dong, S. (2022). Green Economy Development Progress in the Republic of Buryatia (Russia). International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(13), 7928.

[8] Sweeney, C., Bessa, R. J., Browell, J., & Pinson, P. (2020). The future of forecasting for renewable energy. Wiley Interdisciplinary Reviews: Energy and Environment, 9(2), e365.

[9] Shahbaz, M., Raghutla, C., Chittedi, K. R., Jiao, Z., & Vo, X. V. (2020). The effect of renewable energy consumption on economic growth: Evidence from the renewable energy country attractive index. Energy, 207, 118162.


[10] Pastor, R., Tobarra, L., Robles-Gómez, A., Cano, J., Hammad, B., Al-Zoubi, A., ... & Castro, M. (2020). Renewable energy remote online laboratories in Jordan universities: Tools for training students in Jordan. Renewable Energy, 149, 749-759.


[11] Rahardja, I. U., MTI, M., Henderi, M., Yusup, M., Kom, M., & Aini, Q. (2021). RENCANA INDUK RISET RAHARJA (RIRR) 5.0. NIRWANA NUSANTARA.


[12] B. P. K. Bintoro, N. Lutfiani, and D. Julianingsih, “Analysis of the Effect of Service Quality on Company Reputation on Purchase Decisions for Professional Recruitment Services,” APTISI Trans. Manag., vol. 7, no. 1, pp. 35–41, 2023.

[13] W. Setyowati, R. Widayanti, and D. Supriyanti, “Implementation Of E-Business Information System In Indonesia: Prospects And Challenges,” Int. J. Cyber IT Serv. Manag., vol. 1, no. 2, pp. 180–188, 2021.

[14] F. Agustin, F. P. Oganda, N. Lutfiani, and E. P. Harahap, “Manajemen Pembelajaran Daring Menggunakan Education Smart Courses,” Technomedia J., vol. 5, no. 1 Agustus, pp. 40–53, 2020.

[15] M. Saraswati, N. Lutfiani, and T. Ramadhan, “Kolaborasi Integrasi Inkubator Bersama Perguruan Tinggi Sebagai Bentuk Pengabdian Terhadap Masyarakat Dalam Perkembangan Iptek,” ADI Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 1, no. 2, pp. 23–31, 2021.

[16] U. Rahardja, Q. Aini, H. D. Ariessanti, and A. Khoirunisa, “Pengaruh Gamifikasi pada iDu (iLearning Education) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa,” NJCA (Nusantara J. Comput. Its Appl., vol. 3, no. 2, pp. 120–124, 2018.

[17] R. Supriati, E. R. Dewi, D. Supriyanti, and N. Azizah, “Implementation Framework for Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) in Higher Education Academic Activities,” IAIC Trans. Sustain. Digit. Innov., vol. 3, no. 2, pp. 150–161, 2022.

[18] N. Lutfiani, E. P. Harahap, Q. Aini, A. Ahmad, and U. Rahardja, “Inovasi Manajemen Proyek I-Learning Menggunakan Metode Agile Scrumban,” InfoTekJar J. Nas. Inform. Dan Teknol. Jar., vol. 5, no. 1, pp. 96–101, 2020.

[19] U. Rahardja and N. Lutfiani, “The Strategy of Improving Project Management Using Indicator Measurement Factor Analysis (IMF) Method,” in Journal of Physics: Conference Series, 2020, vol. 1477, no. 3, p. 32023.

[20] N. Lutfiani, S. Wijono, U. Rahardja, A. Iriani, Q. Aini, and R. A. D. Septian, “A Bibliometric Study: Recommendation based on Artificial Intelligence for iLearning Education,” Aptisi Trans. Technopreneursh., vol. 5, no. 2, pp. 112–119, 2023.