SI 1412478709: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tidak terperiksa]
Baris 535: Baris 535:
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan, teknologi informasi dan komunikasi pada saat ini, menunjukkan bahwa betapa pentingnya peranan informasi bagi suatu organisasi yang membutuhkan informasi secara tepat, cepat, dan akurat. Teknologi informasi berperan penting pada semua aspek kehidupan terutama bagi mereka yang menekuni dunia kerja. Komputer adalah salah satu alat alternatif teknologi yang dapat diandalkan sebagai alat pengolahan data. Komputer berfungsi sebagai alat yang mampu meningkatkan kecepatan pekerjaan sehingga lebih efisien dalam hal tenaga maupun waktu dalam pengolahan data.</p>
+
Sistem informasi sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan di Indonesia dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih di Kota/Kabupaten Tangerang berkembang dengan pesat di sekolah Negeri ataupun Swasta untuk terus meningkatkan mutu teknologinya agar lebih efisien dan efektif. Untuk itu semua kegiatan dalam mengakses informasi begitu sangat mudah dikerjakan. Mengakses informasi sangat mudah didapatkan, bisa dilakukan di dalam rumah sehingga kebutuhan manusia yang beranekaragam inilah yang menyebabkan berkembangnya teknologi semakin maju. Perkembangan teknologi dan sistem informasi inilah yang sangat dibutuhkan perusahaan atau organisasi. </p>
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Kemajuan teknologi komputer dikaitkan dengan kemajuan teknologi pendidikan yang dibuat dan dikembangkan oleh manusia dalam mempermudah setiap pekerjaan dan urusan. Terutama bagi guru yang ingin membuat kurikulum pembelajaran, jadwal pelajaran sekolah, membuat daftar nama siswa, dan membuat daftar nilai siswa yang keseluruhan itu berperan penting demi kelancaran dalam proses pengolahan data kegiatan belajar mengajar (KBM).
+
Dengan penggunaan teknologi informasi yang optimal, instansi tersebut akan terus meningkatkan mutu dan kualitasnya dengan baik, sehingga segalanya mudah dan cepat dilaksanakan. Hal itu dilakukan oleh Sekolah Menengah Atas di Kota Tangerang yaitu pada SMA Negeri 9 Tangerang. Sebagai salah satu sekolah Negeri di Kota Tangerang, sekolah ini ingin menerapkan teknologi dalam sebuah aktifitas ruang lingkup SMA Negeri 9 Tangerang. Pada SMA Negeri 9 Tangerang masalah yang sedang dihadapi yang berhubungan dengan teknologi adalah memperbaiki sistem monitoring buku pada perpustakaan yang sedang berjalan ini. Menurut hasil survey peneliti yang dilakukan, saat ini sistem monitoring perpustakaan yang sedang berjalan masih belum terkomputerisasi. Sampai saat ini sistem informasi monitoring buku perpustakaan di SMA Negeri 9 Tangerang masih menggunakan sistem manual dan hanya dilakukan pada buku agenda pencatatan buku pada perpustakaan SMA Negeri 9 Tangerang.
 
</p>
 
</p>
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Dalam dunia pendidikan sekarang ini secara perlahan kini sistem penilaian siswa pada media komputer sudah menempati peranan penting dalam dunia pendidikan. Ilmu pendidikan yang semakin berkembang dan canggih dalam proses menggunakan program-program, baik dalam media komunikasi, pengolahan data nilai, dan lain sebagainya.</p>
+
Masalah yang timbul akibat sistem informasi monitoring perpustakaan yang berjalan saat ini antara lain : Dalam pencatatan peminjaman serta pengembalian buku sering kali terdapat kesalahan dalam pencatatan karena terbuat dari kertas sehingga mudah lecak, kurang terawatnya buku agenda pencatatan buku perpustakaan. Selain itu masalah yang paling mendasar adalah sering terjadi hilangnya buku agenda perpustakaan yang dapat menghambat kinerja petugas perpustakaan untuk mengetahui siapa saja siswa atau siswi yang telah meminjam buku dan mengetahui buku apa saja yang baru masuk ke dalam perpustakaan. Berdasarkan dari latar belakang ini, peneliti ingin mengembangkan sistem monitoring perpustakaan pada SMA Negeri 9 Tangerang yang saat ini masih menggunakan sistem manual menjadi sistem terkomputerisasi yang dapat menghasilkan sistem informasi perpustakaan yang lebih efektif dan efisien. </p>
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Pada Sekolah SMA Negeri 9 Kota Tangerang terdapat 15 mata pelajaran yang harus dinilai satu persatu secara manual dan membutuhkan waktu yang lama untuk proses pengolahannya sehingga para guru cukup kewalahan dengan cara kerja seperti itu. Dan tidak jarang pula pada saat proses penginputan nilai terjadi kesalahan mulai dari yang kecil hingga kesalahan yang besar. Oleh karena itu perlu diadakan sistem yang terkomputerisasi dengan baik untuk mempermudah para guru dalam proses input nilai siswa. Berdasarkan latar belakang permasalahan di atas maka diperlukan adanya penelitian dengan judul <b> “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN UNTUK MENINGKATKAN KINERJA WALI KELAS BERBASIS WEB PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG” </b>. Dengan penelitian ini diharapkan mampu untuk mengatasi permasalahan yang ada pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang.
+
Dari latar belakang tersebut peneliti mengambil topik permasalahan yang akan di bahas dengan judul <b><i>“Perancangan Sistem Informasi Monitoring Perpustakaan Untuk Meningkatkan Kualitas Perpustakaan Pada SMAN 9 Tangerang”</b></i>.  
 
</p>
 
</p>
  
 
==Rumusan Masalah==
 
==Rumusan Masalah==
  
<p style="text-indent: 0.5in;"> Berdasarkan permasalahan yang dihadapi oleh SMA Negeri 9 Kota Tangerang tentang sistem penilaian siswa, penulis mengidentifikasikan beberapa masalah sebagai berikut :</p>
+
<p style="text-indent: 0.5in;"> Dari latar belakang diatas terdapat beberapa rumusan masalah sebagai berikut :</p>
# Apakah proses penginputan nilai siswa pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang sudah terkomputerisasi dengan baik?
+
# Bagaimanakah sistem monitoring perpustakaan yang berjalan pada saat ini di SMAN 9 Tangerang ?
# Apa saja permasalahan yang sedang dihadapi pada sistem penilaian siswa yang berjalan saat ini?
+
# Apakah sistem monitoring perpustakaan yang berjalan saat ini sudah efektif ?
# Bagaimana menerapkan sistem komputerisasi untuk mempermudah proses penilaian siswa pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang sampai dengan laporan?
+
# Bagaimana merancang sistem informasi monitoring perpustakaan untuk meningkatkan kualitas perpustakaan pada SMAN 9 Tangerang ?
  
 
==Ruang Lingkup==
 
==Ruang Lingkup==
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Adapun ruang lingkup mengenai penelitian, penulis memberikan batasan masalah dengan tujuan agar pembahasan yang dilakukan tidak menyimpang dari pembahasan. Maka batasan masalah yang akan dibahas yaitu penelitian ini hanya memfokuskan untuk merancang sistem penilaian siswa yang ada pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang, mulai dari penginputan nilai harian, nilai kompetensi dasar sampai dengan menghasilkan nilai akhir sebagai laporan bagian admin.
+
Berdasarkan survei terhadap permasalahan yang sedang terjadi agar tidak menyimpang dari pokok permasalahan yang sedang diteliti. Adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas dalam laporan ini yakni mengenai  peminjaman buku sesuai dengan syarat dan ketentuan yang berlaku, pengembalian buku secara utuh tidak mencakup hilang atau kerusakan pada buku, pendaftaran buku dengan menginput data buku, proses pencarian buku hanya dengan judul buku, penerbit buku dan jenis buku, serta proses pembuatan laporan anggota, laporan buku, laporan peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan SMAN 9 Tangerang.  
 
</p>
 
</p>
  
Baris 565: Baris 565:
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Tujuan dari penelitian ini adalah :</p>
+
Dalam penulisan laporan skripsi ini, adapun tujuan suatu penelitian yang telah diperoleh dengan merumuskan suatu pertanyaan dan menemukan jawaban-jawaban terhadap penelitian. Secara khusus dilakukannya penelitian ini bertujuan antara lain :</p>
# Menghasilkan sistem informasi penilaian siswa yang efektif, efisien, dan akurat pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang.
+
# Menghasilkan sistem monitoring perpustakaan yang lebih efektif dan efisien dalam pendataan buku-buku perpustakaan.
# Memudahkan para guru untuk membuat laporan penilaian siswa yang akurat dan efisien pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang.
+
# Mengetahui kekurangan dan kelebihan yang ada pada perpustakaan SMAN 9 Tangerang.
# Melatih kemampuan dalam mengolah data nilai siswa dengan sistem komputerisasi.
+
# Untuk memudahkan siswa dalam mencari buku yang ingin di pinjam.  
  
 
==Manfaat Penelitian==
 
==Manfaat Penelitian==
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Manfaat dari penelitian ini adalah : </p>
+
Dari penelitian ini terdapat beberapa manfaat yakni : </p>
# Dengan adanya sistem Penilaian Siswa pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang dapat memudahkan para guru untuk menginput data nilai siswa.
+
# Dengan adanya perancangan sistem monitoring perpustakaan maka lebih memudahkan petugas perpustakaan untuk mengelola serta menginput data dengan cepat dan akurat.
# Hasil pengolahan data yang ada akan lebih efisien dan akurat.
+
# Agar dapat mengatasi permasalahan perpustakaan yang terdapat pada sistem berjalan di SMAN 9 Tangerang saat ini untuk meningkatkan kualitas kinerja yang lebih efektif dan efisien.
# Dapat meningkatkan kualitas SMA Negeri 9 Kota Tangerang dalam proses belajar mengajar.
+
# Menambah wawasan bagi siswa/i serta memberikan kemudahan dalam pencarian buku.
  
 
==Metode Penelitian==
 
==Metode Penelitian==
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam penelitian maka penulis menggunakan beberapa metode yaitu :</p>
+
Adapun penjelasan lebih rinci mengenai metode yang digunakan peneliti dalam menyusun laporan skripsi ini :</p>
  
 
<ol type="1">
 
<ol type="1">
  
<li>'''Metode Observasi (''Observasi Research'')'''</li>
+
<li>'''Metode Pengamatan(''Observasi Research'')'''</li>
Metode observasi adalah kegiatan memperoleh data dengan mengamati secara langsung objek yang diteliti oleh penulis. Pengamatan ini dilakukan penulis dengan melihat aktivitas penilaian siswa yang ada di SMA Negeri 9 Kota Tangerang.
+
Merupakan tenik pengumpulan data dan pengamatan langsung di SMAN 9 Tangerang untuk mengetahui bagaiaman sistem perpustakaan yang sedang berjalan pada saat ini untuk mendata buku-buku perpustakaan.  
  
 
<li>'''Metode Wawancara (''Interview Research)'''''</li>
 
<li>'''Metode Wawancara (''Interview Research)'''''</li>
Metode Wawancara adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka antara si penanya atau pewawancara dengan si penjawab atau responden dengan menggunakan alat yang dinamakan interview guide (panduan wawancara). Walaupun wawancara adalah proses percakapan yang berbentuk tanya jawab dengan tatap muka, wawancara adalah suatu proses pengumpulan data untuk suatu penelitian.
+
Peneliti telah melakukan wawancara langsung dengan stakeholder selaku petugas perpustakaan untuk mendapatkan informasi yang lebih akurat.
  
 
<li>'''Metode Studi Pustaka (''Literature Research)'''</li>
 
<li>'''Metode Studi Pustaka (''Literature Research)'''</li>
Metode Studi Pustaka adalah teknik pengumpulan data dengan melakukan penelaahan terhadap berbagai buku, literatur, catatan, serta bebagai laporan yang berkaitan dengan masalah yang ingin dipecahkan.
+
Mengumpulakn informasi dan data yang diperoleh dari buku-buku, karangan ilmiah dan sumber-sumber lain yang berkaitan dengan penulisan laporan skripsi ini. Dengan melakukan kajian bahan-bahan pustaka yang ada, peneliti memperoleh informasi dan mencari teori berkaitan dengan ruang lingkup penelitian dan mempelajari referensi artikel, jurnal dan laporan skripsi dari kampus lain.  
 
</ol>
 
</ol>
  
Baris 598: Baris 598:
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Dalam hal menganalisa data, metode yang digunakan adalah Analisa SWOT
+
Dalam metode analisa ini untuk menentukan strategi yang akan dilaksanakan dalam membangun sebuah sistem, peneliti menggunakan metode analisa ''SWOT'' untuk mengevaluasi kekuatan ''(strengths)'', kelemahan ''(weaknesses)'', peluang ''(opportunities)'', dan ancaman ''(threats)''.  
dapat berupa Kekuatan ''(Strenghts)'', Kelemahan ''Weaknesses)'', Kesempatan ''(Opportunity)''  
+
dan Ancaman ''(Threat)''. Penelitian ini menggunakan metode analisa SWOT karena saat akan
+
membuat suatu rancangan sistem selayaknya sudah mengevaluasi tentang Strenghts, Weaknesses,
+
''Opportunity'' dan juga ''Threat'' yang ada pada sekolah guna pembuatan sistem pada sekolah tersebut.
+
Sehingga untuk menemukan masalah-masalah yang akan ditemui maka diadakan analisa sistem yang
+
ada agar sistem yang baru dapat mengatasi kelemahan tersebut.
+
 
</p>
 
</p>
  
Baris 610: Baris 604:
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Perancangan sistem dilakukan setelah tahap analisa selesai.
+
Untuk menyempurnakan sistem informasi yang akan di rancang metode yang digunakkan dengan ''Visual Paradigma'' untuk ''Unified Modelling Language'' atau yang biasa disingkat dengan UML yang meliputi ''Usecase Diagram'', ''Activity Diagram'', ''Class Diagram'', dan ''Sequence Diagram''. Pengelolaan database yang akan menampung data dalam jumlah yang sangat besar menggunakan ''MySQL''. Selain itu bahasa pemrograman menggunakan bahasa ''Hypertext Prepoccesor'' (PHP). Dengan bantuan tools XAMPP, Notepad ++ dan web browser yang akan menjadi pendukung dalam perancangan sistem informasi perpustakaan.
Pada tahap perancangan atau tahap dalam mendesain merupakan tahap yang  
+
menentukan proses sistem yang baru. Oleh karena itu dalam perancangan sistem
+
yang digunakan yaitu, ''Notepad++'' untuk mengcoding ''script'' program,  
+
''Visual Paradigm for UML Interprise Edition'' digunakan untuk membuat model
+
diagram, XAMPP, dan web browser yang digunakan untuk membuka web yang sudah
+
dirancang yaitu ''Google Chrome''.
+
 
</p>
 
</p>
  
Baris 622: Baris 610:
  
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
 
<p style="text-indent: 0.5in;">
Metode pengujian ini digunakan pada saat menguji atau mendeteksi
+
Dalam penelitian skripsi ini untuk metode pengujian peneliti menggunakan ''Black Box Testing''. Pengertian dari ''Black Box Testing'' merupakan suatu bentuk pengujian hanya untuk mengamati hasil eksekusi pada sistem tersebut.</p>
kesalahan yang ada pada sistem baru yang telah selesai dibuat.
+
Pada metode pengujian ini menggunakan ''Black-Box Testing''. ''Black-Box  
+
Testing'' adalah metode uji coba yang memfokuskan pada fungsional
+
''software'' yang ada.</p>
+
  
 
==Sistematika Penulisan==
 
==Sistematika Penulisan==
  
Untuk lebih memperjelas dan memudahkan pembaca dalam pemahaman yang dibahas, maka laporan ini terdiri 5 bab. Dimana antara bab bisa saling berhubungan,  sehingga terjadi suatu kesatuan yang utuh. Adapun susunan dan uraian bab-bab tersebut, maka peneliti mengelompokan materi laporan ini menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaiannnya adalah sebagai berikut :
+
Guna memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi dilakukan dengan cara mengelompokkan materi menjadi sub bab dengan sistematika sebagai berikut :
  
===Bab I Pendahuluan===
+
===Bab I PENDAHULUAN===
Bab ini berisi tentang latar belakang penelitian, perumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian dan sistematika penulisan
+
Bab ini menjelaskan tentang informasi umum, yaitu latar belakang penelitian, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, metodologi penelitian dan sistematika penelitian.
  
===Bab II Landasan Teori===
+
===Bab II LANDASAN TEORI===
Bab ini berisikan teori yang berupa pengertian dan definisi yang diambil dari kutipan buku yang berkaitan dengan penyusunan laporan kuliah kerja praktek serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian.
+
Pada bab ini membahas pemecahan masalah beberapa definisi yang diambil dari kutipan buku yang berkaitan dengan penyusunan laporan skripsi serta beberapa ''literature review'' yang berhubungan dengan penelitian.  
  
===Bab III Analisa Sistem Berjalan===
+
===Bab III SISTEM YANG BERJALAN===
Bab ini berisi tentang sejarah singkat tentang perusahaan, struktur organisasi, tugas dan wewenang yang ada pada perusahaan, analisa sistem saat ini, serta permasalahan atau kendala yang ada pada sistem kompetensi karyawan yang sedang berjalan saat ini dan solusi dari permasalahan yang ada.
+
Bab ini berisikan tentang gambaran sejarah SMAN 9 Tangerang, struktur organisasi, tugas dan tanggung jawab, analisa proses sistem yang berjalan saat ini.
  
===Bab IV Rancangan Sistem Usulan===
+
===Bab IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN===
Bab ini merupakan penjabaran dari sistem usulan yang berupa rancangan prototype yang menggambarkan rancangan sistem penilaian siswa pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang.
+
Bab ini menjelaskan analisa sistem yang diusulkan untuk memecahkan permasalahan dengan menggunakan ''prototype'' sebagai gambaran sistem informasi yang akan di rancang untuk perpustakaan sekolah SMAN 9 Tangerang.
  
===Bab V Penutup===
+
===Bab V PENUTUP===
Bab ini berisi tentang kesimpulan dan saran yang dapat diberikan dari hasil penelitian yang dilakukan, agar dapat berkembang untuk sistem yang lebih lanjut lagi.
+
Bab ini berisikan kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan analisa dan optimalisasi sistem berdasarkan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya.  
  
 
===DAFTAR PUSTAKA===
 
===DAFTAR PUSTAKA===
  
 
===LAMPIRAN===
 
===LAMPIRAN===

Revisi per 26 November 2018 05.21

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING PERPUSTAKAAN

UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PERPUSTAKAAN

PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG


SKRIPSI


Logo stmik raharja.jpg


Disusun Oleh :


NIM
: 1412478709
NAMA


JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI BUSINESS INTELLIGENCE

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

2018/2019


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING PERPUSTAKAAN

UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PERPUSTAKAAN

PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG


Disusun Oleh :

NIM
: 1412478709
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Business Intelligence

 

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, Februari 2019

Ketua
       
Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA
       
Jurusan Sistem Informasi
           
           
           
           
(Ir. Untung Raharja, M.T.I.,M.M)
       
(Euis Sitinur Aisyah., M.Kom)
NIP : 000594
       
NIP : 060003


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING PERPUSTAKAAN

UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PERPUSTAKAAN

PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG


Dibuat Oleh :

NIM
: 1412478709
Nama

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Business Intelligence

Disetujui Oleh :

Tangerang, Desember 2018

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
(Ir. Khozin Yuliana, MM)
   
(Maimunah, M.Kom)
NID : 15015
   
NID :02012


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING PERPUSTAKAAN

UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PERPUSTAKAAN

PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG


Dibuat Oleh :

NIM
: 1412478709
Nama

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Business Intelligence

Tahun Akademik 2018/2019

Disetujui Penguji :

Tangerang, Februari 2019

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING PERPUSTAKAAN

UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PERPUSTAKAAN

PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG

Disusun Oleh :


NIM
: 1412478709
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Business Intelligence


 

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.


Tangerang, Februari 2019

 
 
 
 
NIM : 1412478709

 

*Tandatangan dibubuhi materai 6.000


ABSTRAKSI

Abstrak 1

Kata Kunci :


ABSTRACT

abstrak 2

Keywords:


KATA PENGANTAR


Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan Skripsi dengan judul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING PERPUSTAKAAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PERPUSTAKAAN PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG”, sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Tujuan dari penulisan Laporan Skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana komputer jurusan sistem informasi konsentrsai business intelligence di Perguruan Tinggi Raharja. Penulisan laporan diambil berdasarkan hasil observasi, wawancara dari beberapa sumber yang mendukung penulisan laporan ini.

Penulis pun menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak, penyusunan laporan skripsi ini tidak akan berjalan sesuai dengan yang di harapkan. Oleh karena itu pada kesempatan yang singkat ini, izinkanlah penulis menyampaikan pujian dan terima kasih kepada :

  1. Bapak Dr. Ir. Untung Rahardja, M.T.I., MM selaku Ketua STMIK Raharja.
  2. Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja
  3. Ibu Euis Sitinur Aisyah., M.Kom selaku Kepala Jurusan Informasi.
  4. Bapak Ir. Khozin Yuliana, MM dan Ibu Maiumanah, M.Kom selaku dosen pembimbing I dan II yang telah memberikan banyak masukkan dan motivasi kepada penulis sehingga laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
  5. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
  6. Ibu Nuraini Tohir, S.Pd selaku stakeholder pada SMA Negeri 9 Kota Tangerang yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan tenaganya untuk membantu dan memberikan bimbingan serta pengarahan terhadap penulis.
  7. Untuk sahabat dan teman-teman yang memberi dukungan dalam pembuatan laporan Skripsi.

Serta tidak lupa juga untuk yang paling utama dan selalu di utamakan penulis ucapkan terimakasih kepada kedua orang tua, kakak dan adik, yang selalu mengirimkan doa, mendukung dan mencurahkan kasih sayangnya kepada penulis dalam penusunan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat lebih baik lagi.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terkait. Semoga laporan Skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan, khususnya untuk penulis dan pembaca.

Tangerang, Desember 2019
Deviana Ika Putri
NIM. 1412478709


DAFTAR TABEL

  1. Tabel 3.1
  2. Tabel 3.2



DAFTAR GAMBAR

  1. Gambar 3.1 Struktur Perusahaan
  2. Gambar 3.2 Use Case Diagram Alur yang Berjalan

DAFTAR SIMBOL

Gambar 1. Simbol Use Case Diagram


Gambar 3. Simbol Sequence Diagram
Gambar 4. Simbol Activity Diagram

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Sistem informasi sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan di Indonesia dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih di Kota/Kabupaten Tangerang berkembang dengan pesat di sekolah Negeri ataupun Swasta untuk terus meningkatkan mutu teknologinya agar lebih efisien dan efektif. Untuk itu semua kegiatan dalam mengakses informasi begitu sangat mudah dikerjakan. Mengakses informasi sangat mudah didapatkan, bisa dilakukan di dalam rumah sehingga kebutuhan manusia yang beranekaragam inilah yang menyebabkan berkembangnya teknologi semakin maju. Perkembangan teknologi dan sistem informasi inilah yang sangat dibutuhkan perusahaan atau organisasi.

Dengan penggunaan teknologi informasi yang optimal, instansi tersebut akan terus meningkatkan mutu dan kualitasnya dengan baik, sehingga segalanya mudah dan cepat dilaksanakan. Hal itu dilakukan oleh Sekolah Menengah Atas di Kota Tangerang yaitu pada SMA Negeri 9 Tangerang. Sebagai salah satu sekolah Negeri di Kota Tangerang, sekolah ini ingin menerapkan teknologi dalam sebuah aktifitas ruang lingkup SMA Negeri 9 Tangerang. Pada SMA Negeri 9 Tangerang masalah yang sedang dihadapi yang berhubungan dengan teknologi adalah memperbaiki sistem monitoring buku pada perpustakaan yang sedang berjalan ini. Menurut hasil survey peneliti yang dilakukan, saat ini sistem monitoring perpustakaan yang sedang berjalan masih belum terkomputerisasi. Sampai saat ini sistem informasi monitoring buku perpustakaan di SMA Negeri 9 Tangerang masih menggunakan sistem manual dan hanya dilakukan pada buku agenda pencatatan buku pada perpustakaan SMA Negeri 9 Tangerang.

Masalah yang timbul akibat sistem informasi monitoring perpustakaan yang berjalan saat ini antara lain : Dalam pencatatan peminjaman serta pengembalian buku sering kali terdapat kesalahan dalam pencatatan karena terbuat dari kertas sehingga mudah lecak, kurang terawatnya buku agenda pencatatan buku perpustakaan. Selain itu masalah yang paling mendasar adalah sering terjadi hilangnya buku agenda perpustakaan yang dapat menghambat kinerja petugas perpustakaan untuk mengetahui siapa saja siswa atau siswi yang telah meminjam buku dan mengetahui buku apa saja yang baru masuk ke dalam perpustakaan. Berdasarkan dari latar belakang ini, peneliti ingin mengembangkan sistem monitoring perpustakaan pada SMA Negeri 9 Tangerang yang saat ini masih menggunakan sistem manual menjadi sistem terkomputerisasi yang dapat menghasilkan sistem informasi perpustakaan yang lebih efektif dan efisien.

Dari latar belakang tersebut peneliti mengambil topik permasalahan yang akan di bahas dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Monitoring Perpustakaan Untuk Meningkatkan Kualitas Perpustakaan Pada SMAN 9 Tangerang”</b>. </p>

Rumusan Masalah

<p style="text-indent: 0.5in;"> Dari latar belakang diatas terdapat beberapa rumusan masalah sebagai berikut :</p>

  1. Bagaimanakah sistem monitoring perpustakaan yang berjalan pada saat ini di SMAN 9 Tangerang ?
  2. Apakah sistem monitoring perpustakaan yang berjalan saat ini sudah efektif ?
  3. Bagaimana merancang sistem informasi monitoring perpustakaan untuk meningkatkan kualitas perpustakaan pada SMAN 9 Tangerang ?

Ruang Lingkup

<p style="text-indent: 0.5in;"> Berdasarkan survei terhadap permasalahan yang sedang terjadi agar tidak menyimpang dari pokok permasalahan yang sedang diteliti. Adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas dalam laporan ini yakni mengenai peminjaman buku sesuai dengan syarat dan ketentuan yang berlaku, pengembalian buku secara utuh tidak mencakup hilang atau kerusakan pada buku, pendaftaran buku dengan menginput data buku, proses pencarian buku hanya dengan judul buku, penerbit buku dan jenis buku, serta proses pembuatan laporan anggota, laporan buku, laporan peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan SMAN 9 Tangerang. </p>


Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

<p style="text-indent: 0.5in;"> Dalam penulisan laporan skripsi ini, adapun tujuan suatu penelitian yang telah diperoleh dengan merumuskan suatu pertanyaan dan menemukan jawaban-jawaban terhadap penelitian. Secara khusus dilakukannya penelitian ini bertujuan antara lain :</p>

  1. Menghasilkan sistem monitoring perpustakaan yang lebih efektif dan efisien dalam pendataan buku-buku perpustakaan.
  2. Mengetahui kekurangan dan kelebihan yang ada pada perpustakaan SMAN 9 Tangerang.
  3. Untuk memudahkan siswa dalam mencari buku yang ingin di pinjam.

Manfaat Penelitian

<p style="text-indent: 0.5in;"> Dari penelitian ini terdapat beberapa manfaat yakni : </p>

  1. Dengan adanya perancangan sistem monitoring perpustakaan maka lebih memudahkan petugas perpustakaan untuk mengelola serta menginput data dengan cepat dan akurat.
  2. Agar dapat mengatasi permasalahan perpustakaan yang terdapat pada sistem berjalan di SMAN 9 Tangerang saat ini untuk meningkatkan kualitas kinerja yang lebih efektif dan efisien.
  3. Menambah wawasan bagi siswa/i serta memberikan kemudahan dalam pencarian buku.

Metode Penelitian

<p style="text-indent: 0.5in;"> Adapun penjelasan lebih rinci mengenai metode yang digunakan peneliti dalam menyusun laporan skripsi ini :</p>

  1. Metode Pengamatan(Observasi Research)
  2. Merupakan tenik pengumpulan data dan pengamatan langsung di SMAN 9 Tangerang untuk mengetahui bagaiaman sistem perpustakaan yang sedang berjalan pada saat ini untuk mendata buku-buku perpustakaan.

  3. Metode Wawancara (Interview Research)
  4. Peneliti telah melakukan wawancara langsung dengan stakeholder selaku petugas perpustakaan untuk mendapatkan informasi yang lebih akurat.

  5. Metode Studi Pustaka (Literature Research)
  6. Mengumpulakn informasi dan data yang diperoleh dari buku-buku, karangan ilmiah dan sumber-sumber lain yang berkaitan dengan penulisan laporan skripsi ini. Dengan melakukan kajian bahan-bahan pustaka yang ada, peneliti memperoleh informasi dan mencari teori berkaitan dengan ruang lingkup penelitian dan mempelajari referensi artikel, jurnal dan laporan skripsi dari kampus lain.


Metode Analisa

<p style="text-indent: 0.5in;"> Dalam metode analisa ini untuk menentukan strategi yang akan dilaksanakan dalam membangun sebuah sistem, peneliti menggunakan metode analisa SWOT untuk mengevaluasi kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses), peluang (opportunities), dan ancaman (threats). </p>

Metode Perancangan

<p style="text-indent: 0.5in;"> Untuk menyempurnakan sistem informasi yang akan di rancang metode yang digunakkan dengan Visual Paradigma untuk Unified Modelling Language atau yang biasa disingkat dengan UML yang meliputi Usecase Diagram, Activity Diagram, Class Diagram, dan Sequence Diagram. Pengelolaan database yang akan menampung data dalam jumlah yang sangat besar menggunakan MySQL. Selain itu bahasa pemrograman menggunakan bahasa Hypertext Prepoccesor (PHP). Dengan bantuan tools XAMPP, Notepad ++ dan web browser yang akan menjadi pendukung dalam perancangan sistem informasi perpustakaan. </p>

Metode Pengujian

<p style="text-indent: 0.5in;"> Dalam penelitian skripsi ini untuk metode pengujian peneliti menggunakan Black Box Testing. Pengertian dari Black Box Testing merupakan suatu bentuk pengujian hanya untuk mengamati hasil eksekusi pada sistem tersebut.</p>

Sistematika Penulisan

Guna memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi dilakukan dengan cara mengelompokkan materi menjadi sub bab dengan sistematika sebagai berikut :

Bab I PENDAHULUAN

Bab ini menjelaskan tentang informasi umum, yaitu latar belakang penelitian, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, metodologi penelitian dan sistematika penelitian.

Bab II LANDASAN TEORI

Pada bab ini membahas pemecahan masalah beberapa definisi yang diambil dari kutipan buku yang berkaitan dengan penyusunan laporan skripsi serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian.

Bab III SISTEM YANG BERJALAN

Bab ini berisikan tentang gambaran sejarah SMAN 9 Tangerang, struktur organisasi, tugas dan tanggung jawab, analisa proses sistem yang berjalan saat ini.

Bab IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

Bab ini menjelaskan analisa sistem yang diusulkan untuk memecahkan permasalahan dengan menggunakan prototype sebagai gambaran sistem informasi yang akan di rancang untuk perpustakaan sekolah SMAN 9 Tangerang.

Bab V PENUTUP

Bab ini berisikan kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan analisa dan optimalisasi sistem berdasarkan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya.

DAFTAR PUSTAKA

===LAMPIRAN===

Contributors

Deviana Ika Putri