[revisi tidak terperiksa]

[revisi terperiksa]

Revisi terkini pada 3 Maret 2017 14.14

Sistem Informasi Pengelolaan Aset Pada

PT. Energi Sumber Sejahtera

Disusun Oleh:

NIM	: 1512483522
NAMA	: MUHAMAD ARIF NURDIN

JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI BUSINESS INTELLEGENCE

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

2016/2017

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ASET

PADA PT ENERGI SUMBER SEJAHTERA

Disusun Oleh:

NIM	: 1512483522
Nama	: MUHAMAD ARIF NURDIN
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: business inteligence

Disahkan Oleh:

Ketua					Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA					Jurusan Sistem Komputer




(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)					(azizah)
NIP : 99001					NIP : 079010

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

MONITORING LOCATION TRACKER PADA KENDARAAN DINAS

BERBASIS RASPBERRY PI DI PT. JASA MARGA (PERSERO) Tbk

Dibuat Oleh:

NIM	: 1512483522
Nama	: MUHAMAD ARIF NURDIN

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Business Intelligance

Disetujui Oleh:

Tangerang, 2017

Pembimbing I			Pembimbing II




(sri rahayu)			(Diah aryani)
NID : 0			NID : 1

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ASET PADA

PT.ENERGI SUMBER SEJAHTERA

Dibuat Oleh:

NIM	: 1512483522
Nama	: MUHAMAD ARIF NURDIN

Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Business Intelligence

Tahun Akademik 2016/2017

Disetujui Penguji :

Tangerang, 2017

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




()	()	()
NID : 0	NID : 14028	NID : 0

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ASET PADA

PT. ENERGI SUMBER SEJAHTERA

Disusun Oleh:

NIM	: 1512483522
Nama	: MUHAMAD ARIF NURDIN
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Business Intelligence

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 2017

(MUHAMAD ARIF NURDIN)

NIM : 1512483522

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAKSI

Di era globalisasi ini, setiap perusahaan membutuhkan informasi yang cepat dan akurat. Salah satu nya adalah informasi mengenai aset yang dimiliki oleh suatu perusahaan, Aset merupakan barang atau benda yang terdiri dari benda yang bersifat tidak bergerak dan benda yang bersifat bergerak yang dimiliki oleh perusahaan. PT. Energi Sumber Sejahtera adalah perusahaan yang bergerak dalam bidang penjualan (Distributor) sparepart kendaraan. yang dimana saat ini dalam proses pencatatan aset menggunakan ms.excel dan dalam proses pengajuan dan pencatatan terhadap service aset masih menggunakan kertas form sehingga akan menyulitkan dalam pencarian data jika data itu diperlukan kembali dan bisa saja data tersebut rusak atau hilang dalam penyimpanan, Untuk menganalisis permasalahan dalam penelitian ini digunakan beberapa metode di antaranya metode pengumpulan data, seperti dengan wawancara, observasi, dan literature review. Setelah mendapatkan data yang ada, analisis berlanjut pada metode SWOT, metode ini menjabarkan kekurangan dan kelebihan sistem, lalu mencari solusi penyelesaiannya. atas dasar permasalahan tersebut maka penulis mengusulkan sebuah sistem informasi yang dapat mengelola aset dan laporan perbaikan aset, diharapkan dengan sistim informasi pengelolaan aset ini dapat membantu operasional dalam mengelola aset agar informasi terhadap aset mudah di akses dan terstruktur .”

Kata Kunci: KATA1, KATA2, KATA3

ABSTRACT

In this era of globalization, every company needs the information quickly and accurately. One of them is the information on the assets owned by a company, assets are goods or objects comprising objects that are not moving and moving objects that are owned by the company. PT. EnergiSumber Sejahtera is a company engaged in the sale (Distributor) of vehicle spare parts. that which is currently in the process of recording assets using Ms.Excel and in the process of filing and recording of service assets still using a paper form so that it will be difficult in the search data if it is necessary to go back and could have been damaged or lost data in storage, to analyze problems in this study used several methods of which data collection methods, such as interviews, observation, and literature review. After getting the data, the analysis continues on SWOT method, this method describes the advantages and disadvantages of the system, and then look for solutions completion. on the basis of these problems, the authors propose an information system that can manage assets and asset improvement report, expected by the asset management information systems can assist in managing operational assets to assets that information easily accessible and structured..”

Keywords : KATA 1, KATA2, KATA3

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke Allah SWT, atas kasih-Nya yang besar, sehingga laporan Skripsi penulis dapat berjalan dengan baik dan selesai sebagaimana mestinya. Adapun judul yang di ambil yaitu “Sistem informasipengelolaan Aset Pada PT. Energi Sumber Sejahtera”

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan penyusunan laporan ini, hal tersebut dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik membangun agar lebih dapat lebih baik lagi pada masa yang akan datang.

Namun dengan adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktu yang ditentukan.

Pada kesempatan kali ini, Penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu serta mendukung Penulisan dalam penyelesaikan laporan Skripsi ini, diataranya :

Bapak Drs. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja.
IBU AZIZAH, selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi Perguruan Tinggi Raharja.
IBU SRI RAHAYU selaku pembimbing pertama yang telah meluangkan waktu, pikiran maupun tenaga untuk membantu serta memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.
IBU DIAH ARYANI, selaku pembimbing kedua, terima kasih atas pengarahan serta saran yang telah diberikan kepada penulis, sehingga dapat menjalani Skripsi ini dengan penuh ilmu dan semangat.
Pak Paryanto selaku stakeholder yang telah banyak berkontribusi dalam penyelesaian Skripsi penulis serta memberikan masukan terhadap sistem yang telah dibuat.
Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan sehingga memperluas wawasan penulis.
Kedua orang tua serta keluarga yang telah memberikan dukungan, baik moril, materil maupun doa untuk keberhasilan penulis.
Teman-teman seperjuangan, .
Dan semua rekan-rekan mahasiswa/I yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan laporan skripsi ini.

Akhir kata, besar harapan penulis bahwa laporan skripsi ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi pembaca sekalian.

	Tangerang, 2017
















	Muhamad Arif Nurdin
	NIM. 1512483522

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Struktur organisasi

Gambar 3.2. Usacase Diagram Sistem Berjalan

Gambar 3.3. activity Diagram proses pengadaan aset

Gambar 3.4. Activity Diagram Proses perbaikan aset

Gambar 3.5. Squance Diagram Sistem Berjalan

Gambar 3.6. form permohonan service

Gambar 4.1. Use Case Diagram yang Diusulkan

Gambar 4.2. Activity Diagram untuk Admin

Gambar 4.3. ActivityDiagram untuk pimpinan

Gambar 4.4. Sequence Diagram

Gambar 4.5. Class Diagram

Gambar 4.6. Prototype Login

Gambar 4.7. Prototype Menu Aset

Gambar 4.8. Prototype Menu Service

Gambar 4.9. Tampilan Login

Gambar 4.10. Tampilan Home

Gambar 4.11. Menu Aset

Gambar 4.12. Admin Create Aset

Gambar 4.13. Pimpinan aprove create aset

Gambar 4.14. Menu Service

Gambar 4.15. Admin Create Service

Gambar 4.16. Pimpinan Approved Service

DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM

Usecase diagram.

Class diagram.

DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM

Simbol Activity Diagram

DAFTAR SIMBOL SEQUENCE DIAGRAM

Daftar Simbol Sequence Diagram

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. SWOT

Tabel 3.2. Elisitasi Tahap I

Tabel 3.3. Elisitasi Tahap II

Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III

Tabel 3.5. Final Elisitasi

Tabel 4.1. Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan

Tabel 4.2. Field Tabel Aset

Tabel 4.3. Field Tabel Kategori

Tabel 4.4. Field Tabel Lokasi

Tabel 4.5. Field tabel Merk

Tabel 4.6. pengguna

Tabel 4.7. Field Table Service

Tabel 4.8. Field tabel Service Detail

Tabel 4.9. Blackbox Testing

Tabel 4.10. Time Schedule

Tabel 4.11. Estimasi Biaya

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Pada era globalisasi saat ini perkembangan teknologi dan komputerisasi amat lah pesat, contohnya dalam pemanfaatan sisem informasi. Dengan Perkembangan teknologi dan komputerisasi yang pesat Banyak instansi pemerintah, pendidikan, maupun perusahaan memanfaatkan sistem informasi untuk menunjang pekerjaan mereka, karna dengan adanya sistem informasi dapat mempermudah dalam mendapatkan informasi yang mudah, cepat, dan akurat.

PT.Energi Sumber Sejahtera adalah perusahaan yang bergerak dalam bidang otomotif yaitu dalam menjual dan memasok sparepart kendaraan bermotor dalam jumlah besar, PT. Energi Sumber Sejahtera Memiliki aset yang tidak sedikit seperti kendaraan dan peralatan yang di gunakan dalam operasional, dan pengelolaan terhadap keseluruhan aset tersebut masih dilakukan secara semi komputerisasi yang dilakukan dengan menggunakan microsoft excel dan form kertas.

Maka dari uraian diatas di rasa perlu adanya sistem informasi yang dapatmengelola aset yang bertujuan untuk memonitoring melakukan pemeliharaan terhadap aset tersebut agar dapat meningkatkan lifetime dari aset tersebut, karna hal hal tersebut di dapatkan lah judul yaitu “Sistem Informasi Pengelolaan Aset Pada PT.Energi Sumber Sejahtera”.

Rumusan Masalah

Dari latar belakang di atas dapat di tarik beberapa rumusan permasalahan sebagai berikut:

Apakah manajemen aset yang berjalan saat ini sudah berjalan dengan efektif dan efisien ?
Apa saja kendala dalam sistem manajemen aset yang berjalan saat ini ?
Bagaimana Membuat sebuah sistem yang dapat membantu user dalam mengelola aset agar berjalan dengan efektif dan efisien

Ruang Lingkup Penelitian

Agar dalam pembahasan lebih terarah dan berjalan dengan lancar, maka diperlukan ruang lingkup penelitian. Ruang lingkup penelitian ini di batasi pada pendataan aset, pengajuan aset, dan pengontrolan serta laporan perbaikan aset yang di miliki oleh PT.Energi Sumber Sejahtera dapat di terapkan dengan baik..

Tujuan dan Manfaat

1. Tujuan

Tujuan dari penelitian ini adalah:

a. Mencari informasi mengenai pengelolaan aset saaat ini untuk di analisa guna mengetahui kekurangan dari sistem yang berjalan saat ini.

b. Membuat suatu sistem yang dapat mengelola manajemen aset agar dapat berjalan dengan efektif dan efisien.

c. Mampu memberikan informasi yang akurat agar dapat di gunakan dalam melakukan pendataan terhadap aset

2. Manfaat

Adapun manfaat dari penelitian ini adalah:

a. Dapat membantu bagian terkait dalam memudahkan mengelola aset.

b. Dapat membantu bagian terkait dalam penyimpanan terhadap data.

Metode Penelitian

Metode penelitian yang di lakukan dalam pengumpulan data yang di gunakan adalah sebagai berikut:

a. Observasi

Merupakan metode pengumpulan data dengan melalui pengamatan secara langsung atau peninjauan secara cermat dan langsung dilapangan atau lokasi penelitian, yang pada penelitian ini

dilakukan pada PT. Energi Sumber Sejahtera. Yang menjadi lokasi penelitian guna memperoleh data dari keterangan yang berhubungan dengan jenis penelitian.

b. Wawancara

Untuk mendapatkan informasi mengenai Pengelolaan Terhadap aset serta sistem yang berjalan pada instansi terkait, maka diperlukan informasi dari bagian terkait yang mengetahui sistem yang

berjalan tersebut. Dengan metode ini, peneliti bisa mendapatkan data atau informasi yang berguna mengenai sistem yang berjalan dengan lebih detail.

c. Studi Pustaka (Library Research)

Pengambilan data yang diambil dari sumber tertulis yang bersangkutan dengan penelitian yang dilakukan, atau dari buku dan jurnal yang berkaitan dengan permasalahan dalam laporan ini.

Metode Analisa

Setelah proses pengumpulan data dilaksanakan melalui beberapa teknik, maka data yang sudah ada akan diolah dan dianalisa supaya mendapatkan suatu hasil akhir yang bermanfaat bagi penelitian. Dalam merancang system penulis menggunakan analisa SWOT (Strenght, Weakness, Opportunity, Threats), Analisa SWOT digunakan penulis untuk meganalisa dan memilih berbagai hal baik secara internal maupun eksternal dari keempat factor tersebut dan juga melalui 3 Tahap Elistasi untuk mengetahui sistem seperti apa yang di butuhkan.

Metode Perancangan Sistem

Dalam penelitian ini metode perancangan sistem dilakukan dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML)yaitu usecase diagram, activity diagram, dan squence diagram untuk menggambarkan rancangan tersebut .

Metode Testing

Dalam penelitian ini metode pengujian yang digunakan yaitu Blackbox Testing. Blackbox testing adalah metode ujicoba yang memfokuskan pada keperluan fungsional software, karena itu ujicoba Blackbox memungkinkan pengembang software untuk membuat himpunan kondisi input atau data uji yang akan menguji fungsional dan output suatu program. Metode pengujian blackbox digunakan untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, antara lain fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan tampilan luar, kesalahan output, kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal kesalahan performa.

Sistematika Penulisan

Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada Laporan Skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut ::

BAB I : PENDAHULUAN

Berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, dan sistematika penelitian.

BAB II : LANDASAN TEORI

Bab ini berisikan teori yang berupa pengertian dan definisi yang diambil dari kutipan buku maupun jurnal yang berkaitan dengan penyusunan laporan skripsi serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian.

BAB III : ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Bab ini akan membahas tentang gambaran umum perusahaan, sejarah singkat, struktur organisasi, wewenang dan tanggung jawab, analisa sistem berjalan saat ini, permasalahan yang dihadapi, dan alternatif pemecahan masalah

BAB IV : RANCANGAN DAN IMPLEMENTASI

Bab ini berisikan usulan prosedur yang baru, diagram rancangan sistem, rancangan basis data, rancangan prototype/tampilan, testing dan sistem yang diusulkan.

BAB V: PENUTUP

Pada bab ini merupakan bab terkahir yang merupakan suatu kesimpulan dari masalah yang diketemukan pada bab sebelumnya, serta saran yang mungkin diperlukan bagi perusahaan.

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Berikut adalah beberapa definisi sistem menurut beberapa ahli, diantaranya :

Menurut Taufiq (2013:9)^[1] Sistem adalah kumpulan dari sub-sub sistem abstrak maupun fisik yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk mencapai suatutujuan.

Menurut Utami Dewi Widianti dalam jurnal KOMPUTA vol 1 no 2(2012)^[2] Sistem merupakan kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu

Berdasarkan definisi sistem diatas, maka dapat di simpulkan bahwa sistem adalah sekelompok unsur yang saling berhubungan satu sama lain dan berfungsi untuk mencapai sutau tujuan tertentu.

Karakteristik Sistem

Menurut Tata Sutabri (2012:20)^[3] Suatu sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu,yaitu komponen-komponen batasan sistem,lingkungan luar sistem, penghubung, masukan, keluaran.

a) Komponen Sistem (Components)

Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya salingbekerja sama membentuk suatu kesatuan. komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem

dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.

b) Batas sistem (boundary),

Batas sistem iyalah yang membatasi suatu sistem dengan sistem yang lain nya,atau dengan lingkungan luarnya.Batas sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai sebuah

kesatuan, yang tidak dapat dipisahkan.

c) Lingkungan Luar Sistem (Environment)

Lingkungan luar dari sistem adalah segala apapun di luar sistem yang mempengaruhi operasi sistem tersebut di sebut lingkungan luar sistem. Lingkungan luar tersebut dapat menguntungkan

serta merugikan,Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap di jaga dan di pelihara, lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan kalau tidak akan .

menganggu kelangsungan hidup dari sistem tersebut.

d) Penghubung Sistem (interface)

Melalui penghubung ini dapat memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari subsistem ke subsistem yang lainnya. dan Dengan penghubung suatu subsistem dapat berintegrasi dengan

subsistem yang lainnya dan membentuk satu-kesatuan.

e) Masukan Sistem (input)

Suatu energi yang di masukkan kedalam sistem dapat berupa pemeliharaan (maintenance input) dan sinyal (signal input). Contoh dalam suatu unit sistem komputer, “program” adalah

maintenance input yang digunakan untuk mengoprasikan komputer dan “data” adalah signal input yang digunakan ntuk mengolah informasi. .

f) keluaran Sistem (output)

Hasil dari energi yang diolah dan di klasifikasikan menjadi suatu keluaran yang berguna. Keluaran dapat merupakan masukan untuk subsistem, keluaran yang di hasilkan adalah suatu

informasi, jadi dapat digunakan sebagai masukan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal lain yang menjadi input bagi subsistem yang lain.

g) Pengolahan Sistem (process)

Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses atau bagian pengolahan yang akan mengubah masukan menjadi keluaran sesuai yang di inginkan dan proses tersebut dapat berupa pengklasifikasian,

peringkasan, pencarian dan sebagainya.

h) Sasaran Sistem (objectives)

Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti. Jika suatu sistem tidak mempunyai sasaran dan tujuannya , maka operasi sistem tidak akan ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil

jika mengenai sasaran dan tujuannya.

Klasifikasi Sistem

Menurut Tata Sutabri, (2012:22)^[3] :Sistem merupakan suatu bentuk interaksi antara suatu komponen dengan komponen lainnya. Karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi yang ada di dalam sistem tersebut. Oleh karena itu Suatu sistem dapat di klasifikasikan dari beberapa sudut pandang, diantaranya:

a) Sistem Abstrak dan Sistem Fisik

Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide, sistem abstrak itu sendiri tidak bisa dipegang atau di lihat secara kasat mata atau sering di sebut sebagai prosedur,

Sedangkan sistem fisik itu sendiri merupakan sistem yang ada secara fisik.

b) Sistem Alamiah dan Buatan Manusia.

Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam dan tidak dibuat oleh manusia. Contoh : Sistem Perputaran Bumi. Sedangkan sistem buatan manusia adalah sistem yang di

rancang oleh manusia dan melibatkan interaksi antara manusia dan mesin.Contoh : Sistem Informasi.

c) Sistem Determinasi dan Probabilistik

SSistem Determinasi merupakan suatu operasian dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi, interaksi bagian-bagiannya dapat dideteksi dengan pasti sehingga keluarannya dapat

diramalkan.contoh: sistem komputer melalui program. Sedangkan sistem Probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas..

d) Sistem Tertutup dan Terbuka

Sistem tertutup adalah sistem yang berhubungan dan tidak terpengaruh dengan lingkungan luarnya. Dan sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan

luarnya.

Konsep Dasar Informasi

Definisi Informasi

Informasi merupakan bagian yang sangat penting dalam suatu organisasi yang berfungsi untuk pertimbangan dalam pengambilan keputusan manajemen.Kegunaan informasi adalah untuk mengurangi ketidakpastian di dalam pegambilan keputusan pada suatu keadaan.

Menurut Maimunah dkk. dalam Jurnal CCIT (2012:57)^[4]. Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimaanya dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan

Kualitas dari informasi tergantung dari tiga hal, yaitu :

a) Akurat accurate

Informasi harus bebas dari kesalahan dan tidak menyesatkan.Informasi harus akurat karena dari sumber informasi sampai ke penerima informasi kemungkinan banyak terjadi

gangguan-gangguan yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut.

b) Tepat Waktu (Timeliness)

Tepat waktu berarti informasi yang diberikan pada penerima tidak boleh terlambat karena apabila informasi yang diberikan terlambat maka informasi tersebut tidak mempunyai nilai lagi dan hal

itu sangat merugikan dalam proses pengambilan keputusan.

c) Relevan (Relevancy)

Relevan berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya karena relevansi suatu sistem informasi oleh tiap-tiap orang berbeda.Nilai informasi seseorang pemakai ditentukan

oleh reabilitas (kehandalan).

Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa Sistem informasi adalah sebuah sistem yang terdiri dari pengumpulan, pemasukan, pemrosesan data, penyimpanan, pengolahan, pengendalian dan pelaporan sehingga tercapai sebuah informasi yang mendukung pengambilan keputusan didalam suatu organisasi untuk dapat mencapai sasaran dan tujuannya.

Konsep Dasar Sistem Informasi

Definisi Sistem Informasi

Sistem informasi didefinisikan oleh Robert A. Leitchdan K. Roscoe Davis dalam jurnal Utami Dewi Widianti(KOMPUTA) Volume. I Nomor. 2, (2012)^[2]sebagai berikut:Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan

Komponen Sistem Informasi

Menurut sarma fuad dalam buku berjudul Sistem informasi dan implementasi nya.I Putu Agus Eka Pratama.(2014:11)^[5] disebutlkan mengenai adanya Komponen-komponen di dalam sebuah sistem informasi. Sebuah sistem informasi memiliki sejumlah komponen didalam nya Komponen-komponen ini memiliki fungsi dan tugas nya Masing-masing yang saling berkaitan satu sama lain. Keterkaitkan antar komponen ini membentuk suatu kesatuan kerja, yang menjadikan sistem inforamasi dapat mencapai tujuan dan fungsi yang ingin dicapai oleh pengguna dan pengembang sistem informasi yang bersangkutan.

Menurut sarma fuad dalam b Berikut Komponen-komponen dan penjelasan nya Masing-masing:

a) Blok Masukan (Input Block)

Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini termasuk metode-metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat berupa

dokumen-dokumen dasar.

b) Blok Model (Model Block)

Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk

menghasilkan keluaran yang diinginkan.

c) Blok Keluaran (Output Block)

Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai sistem.

d) Blok Teknologi (Technology Block)

Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian dari

sistem secara keseluruhan. Blok teknologi terdiri dari teknisi (Humanware atau Brainware), perangkat lunak (Software) dan perangkat keras (Hardware ).

e) Blok Basis Data (Database Block)

Basis data (Database) merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak untuk

memanipulasinya.Basis data diakses atau dimanipulasi dengan menggunakan perangkat lunak paket yang disebut dengan DBMS (Database Management Systems).

f) Blok Kendali (Controls Block)

Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan

dapat langsung cepat diatasi.

Klasifikasi Sistem Informasi

Menurut Sutabri (2012:48)^[3],Sistem informasi dapat dibentuk sesuai kebutuhan organisasi masing-masing. Oleh karena itu, untuk dapat menerapkan sistem yang efektif dan efisien diperlukan perencanaan, pelaksanaan, pengaturan, dan evaluasi sesuai keinginan masing-masing organisasi.penjelasan Klasifikasi sistem informasi sebagai berikut :

a) Sistem informasi berdasarkan level organisasi

Dikelompokan menjadi level operasional, level fungsional dan level manajerial.

b) Sistem informasi berdasarkan aktifitas manajemen

Dikelompokkan menjadi sistem informasi perbankan, sistem informasi akademik, sistem informasi kesehatan, sistem informasi asuransi dan sisteminformasi perhotelan.

d) Sistem informasi berdasarkan fungsionalitas bisnis

dikelompokan menjadi sistem informasi akuntansi, sistem informasi keuangan, sistem informasi manufaktur, sistem informasi pemasaran dan sistem informasi sumber daya manusia.

Tujuan Sistem Informasi

Jogiyanto H.M., (2010:13)^[6] Tujuan dari sistem informasi adalah menghasilkan informasi (Information) dari bentuk data yang diolah menjadi bentuk yang berguna bagi para pemakainya.

Tujuan sistem informasi terdiri dari Kegunaan (Usefulness), Ekonomi (Economic), Keandalan (Realibility), Pelayanan Pelanggan (Customer Service), Kesederhanaan (Simplicity), dan Fleksibilitas (Fleksibility).

a) Kegunaan (Usefulness)

Sistem harus menghasilkan informasi yang akurat, tepat waktu, dan relevan untuk pengambilan keputusan manajemen dan personil operasi di dalam organisasi.

b) Ekonomi(Economic)

Semua bagian komponen sistem termasuk laporan-laporan, pengendalian-pengendalian, mesin-mesin harus menyumbang suatu nilai manfaat setidak-tidaknya sebesar biaya yang dibutuhkan.

c) Keandalan (Realibility)

Keluaran sistem harus mempunyai tingkatan ketelitian yang tinggi dan sistem itu sendiri harus mampu beroperasi secara efektif bahkan pada waktu komponen manusia tidak hadir atau saat

komponen mesin tidak beroperasi secara temporer.

d) Pelayanan Pelanggan(Customer Service)

Sistem harus memberikan pelayanan dengan baik atau ramah kepada para pelanggan. Sehingga sistem tersebut dapat diminati oleh para pelanggannya

e) Kesederhanaan (Simplicity)

Sistem harus cukup sederhana sehingga terstruktur dan operasinya dapat dengan mudah dimengerti dan prosedurnya mudah diikuti.

f) Fleksibilitas (Fleksibility).

Sistem harus cukup fleksibel untuk menangani perubahan-perubahan yang terjadi, kepentingannya cukup beralasan dalam kondisi dimana sistem beroperasi atau dalam kebutuhan yang diwajibkan

oleh organisasi.

Konsep Dasar Analisis Sistem

Definisi Analisis Sistem

Secara bahasa, sistem berasal dari kata sistem yang berarti susunan atau cara. Menurut Henderi, Maimunah, dan Randy Andriandalam jurnal CCIT Vol 4 (2011: 322)^[7], Analisis sistem adalah peng-uraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan,kesempatan-kesempatan,hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru yang sesuai dengan kebutuhan.

Tahapan Analisis Sistem

Menurut Sutabri (2012:220)^[3] memaparkan proses analisis sistem dalam pengembangan sistem informasi merupakan suatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul serta membuat spesifikasi sistem yang baru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi. Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah sebagai berikut:

a) Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial di dalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.

b) Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk men-dapatkan bahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah di capai.

c) Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini, baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya.

d) Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data dan pembuatan laporan yang baru.

e) Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya serta perumusan langkah dan kebijaksanaan.

Menurut Sutabri (2012:221)^[3] Selama tahap analisis sistem, analis sistem terus bekerja sama dengan manajer, dan komite pengarah terlibat dalam titik yang penting. Adapun langkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagai berikut:

a) Mengumumkan penelitian sistem

Ketika perusahaan menerapkan aplikasi komputer baru manajemen mengambil langkah untuk memastikan kerjasama dari para pekerja. Perhatian mula-mula ditunjukan pada kekhawatiran pegarawai mengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.

b) Mengorganisasikan tim proyek

Tim proyek yang akan melakukan penelitian sistem dikumpulkan. Banyak perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai dan bukan spesialis informasi sebagai pemimpin proyek.Agar proyek berhasil, pemakai perlu berperan aktif.

c) Mendefinisikan kebutuhan sistem

Analisis mempelajari kebutuhan informasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulan informasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survey.

d) Mendefinisikan kriteria kinerja system

Setelah kebutuhan informasi manajer didefinisikan, langkah selanjutnya

adalah menspesifikasikan secara tepat apa yang harus dicapai oleh sistem,yaitu kriteria kinerja sistem.

e) Menyiapkan usulan rancangan

Analisis sistem memberikan kesempatan bagi manajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk kedua kalinya.Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagi keputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.

f) Menyetujui atau menolak rancangan proyek

Manajer dan komite sistem mengevaluasi usulan rancangan dan menentukan apakah akan memberikan persetujuan atau tidak. Dalam beberapa kasus, tim diminta melakukan analisis lain dan menyerahkan kembali atau proyek mungkin ditinggalkan. Jika persetujuan diberikan proyek maju ke tahap rancangan.

Teori Khusus

Definisi Aset

Aset berasal dari kata asset dalam bahasa Indonesia dikenal dengan istilah “kekayaan”. Aset adalah segalah sesuatu yang memiliki nilai ekonomi yang dapat dimiliki baik oleh individu, perusahaan, maupun dimilik pemerintah yang dapat dinilai secara finansial.

Pengertian aset secara umum adalah barang (thing) atau sesuatu barang (anything) yang mempunyainilai ekonomi (economic value),nilai komersial (commercial value) atau nilai tukar (exchange value)yang dimiliki oleh instansi,organisasi,badan usaha ataupun individu perorangan.Secara khusus aset atau aktiva adalah sumber daya yang dikuasai oleh entitas atau lembaga sebagai sebab akibat dari peristiwa masa lalu dan darimana maanfaat ekonomi di masa depan diharapkan akan diperoleh entitas atau lembaga (Bastian,I) diambil dariYusup ferdiansyah, eko budi seiawan.Jurnal Sains, Teknologi dan Industri, Vol. 11, No. 2, 2014^[8].

Definisi Manajemen

Menurut James A.F Stoner dalam Irham Fahmi. (2011)^[9] manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pemimpinan dan pengendalian upaya anggota organisasi dan penggunaan semua sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan yang telah di tetapkan.

Definisi Manajemen Aset

Berikut definisi manajemen aset menurut:

a) Menurut Sugiama (2013)^[10] Manajemen Aset adalah ilmu dan seni untuk memandu pengelolaan kekayaan yang mencakup proses merencanakankebutuhan aset.Mendapatkan menginventarisasi, menilai, mengoprasikan, memelihara, membaharukan atau menghapuskan hingga mengalihkan aset secara efektif dan efisien.

b) Menurut Beni Pekei dalam jurnal ijbmi Volume 3 (2014) ^[11]manajemen aset memberikan pemahaman bahwa aset adalah barang atau sesuatu yang memiliki Nilai tukar ekonomi, nilai komersial atau nilai tukar yang dimiliki oleh badan usaha.

c) Menurut Hindrawan, dkk dalam jurnal JSIKA Vol 3, No 2 (2013)^[12]manajemen aset merupakan suatu proses pemberian petunjuk mengenai pengadaan, penggunaan, dan penghapusan aset untuk menghasilkan manfaat sebesar mungkin dan mengelola resiko dan biaya yang timbul selama masa pemanfaatan aset. Tujuan utama dari manajemen aset adalah membantu organisasi agar dapat memenuhi tujuan penyediaan pelayanan secara efektif dan efisien.

Tujuan Manajemen Aset

Menurut Hambali (2010)^[13]. Ada lima tujuan dari manajemen asset Tujuan-tujuan dari manajemen aset meliputi:

a) Kejelasan status kepemilikan asset.

b) Inventarisasi kekayaan daerah dan masa pakai asset.

c) Optimasi penggunaan dan pemanfaatan dimana aset dapat di manfaatkan sesuai peruntukan yang di tetapkan. Selain itu optimasi aset dapat mengidentifikasi dan mengetahui pemanfaatanya

untuk apa peruntukkan aset kepada siapa dan mampu mendatangkan pendapatan bagi pengelola asset.

d) pengamanan asset.

e) dasar penyusunan neraca asset.

Menurut Hidayat,di ambil dariIndah Safarina dkk,Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Vol. 1, No. 2, 2015 ^[14] Tujuan utama dari manajemen aset adalah membantu

suatu organisasi dalam memenuhi tujuan penyediaan pelayanan secara efektif dan efisien.

Berdasarkan pendapat di atas, secara umum tujuan dari pengelolaan aset adalah membantu suatu entitas dalam memenuhi tujuan penyediaan pelayanan secara optimal, efektif dan efisien.Hal ini mencakup perencanaan, panduan pengadaan, penggunaan, pemanfaatan, optimasi, penghapusan aset dan pengaturan risiko serta biaya yang terkait selama siklus hidup aset.Pengelolaan aset juga bertujuan untuk mengetahui kejelasan dari kepemilikan aset sehingga pemilik aset dapat dengan aman dan tidak terbentur masalah legalitas dalam mendayagunakan aset yang dimilikinya.

Alur Manajemen Aset

Menurut Sugiama (2012)^[10] seluruh proses manajemen aset dapat juga disebut fungsi dalam manajemen aset/alur manajemen aset. Terdapat tahapan-tahapan dalam manajemen aset yang merupakan sub-unit kegiatan yang sistematis dan teritegrasi.Masing-masing tahapan saling mempengaruhi dan dipengaruhi.Seluruh kegiatan harus dilaksanakan dengan sebaik mungkin agar tidak terjadi kesalahan fatal. Secara umum alur dari manajemen aset adalah Perencanaan Aset, Pengadaan Aset, Inventarisasi Aset, Legal Audit Aset, Operasi Aset, Pemeliharaan Aset, hingga Pengalihan Aset dan Penghapusan Aset.

Adapun penjelasan dari setiap langkah dalam siklus hidup aset tersebut adalah:

a) Pengadaan Aset : Kegiatan pengadaan (barang dan jasa) adalah serangkaian kegiatan untuk memperoleh atau mendapatkan aset/ barang maupun jasa baik yang dibiayai oleh sendiri maupun yang dibiayai oleh pihak luar atau dilaksanakan secara swakelola (sendiri), maupun oleh penyedia barang dan jasa.

b) Inventarisasi Aset : Rangkaian kegiatan mengidentifikasi kualitas dan kuantitas aset secara fisik non fisik, dan secara yuridis / legal. melakukan kodefikasi dan mendokumentasikannya untuk kepentingan pengelolaan aset bersangkutan.

c) Legal Audit Aset : Kegiatan pengauditan tentang status aset, sistem dan prosedur penguadaan, sistem dan prosedur pengalihan, pengidentifikasian adanya indikasi permasalahan legalitas, pencarian solusi untuk memecahkan masalah legalitas yang terjadi atau terkait dengan penguasaan dan pengalihan aset.

d) Penilaian Aset : Sebuah proses kerja untuk menentukan nilai aset yang dimiliki, sehingga dapat diketahui secara jelas nilai kekayaan yang dimiliki, atau yang akan dialihkan maupun yang akan dihapuskan.

e) Operasi dan Pemeliharaan Aset : Kegiatan menggunakan atau memanfaatkan aset dalam menjalankan tugas dan pekerjaan untuk mencapai suatu tujuan. Sedangkan pemeliharaan aset adalah kegiatan menjaga dan memperbaiki seluruh bentuk aset agar dapat dioperasikan dan berfungsi sesuai dengan harapan.

f) Penghapusan Aset: Kegiatan untuk menjual, menghibahkan atau bentuk lain dalam memindahkan hak kepemilikan atau memusnahkan seluruh/sebuah unit atau unsur terkecil dari aset yang dimiliki.

g) Rejuvinasi Aset / Review : Upaya peremajaan aset dengan tujuan aset dapat didayagunakan kembali sebelum umur ekonomisnya habis. Peremajaan ini dapat berupa perbaikan menyeluruh ataupun penggantian suku cadang dengan tujuan aset dapat beroperasi seperti pada keadaan semula.

h) Pengalihan Aset : Upaya memindahkan hak dan atau tanggung jawab, wewenang, kewajiban penggunaan, pemanfaatan dari sebuah unit kerja ke unit yang lainnya di lingkungan sendiri.

Konsep Dasar Web

Definisi Web

Menurut Murad dkk dalam jurnal CCIT Vol.7 No.1 (2013:49)^[15], Website adalah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara, dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan dalam bentuk hypertext.

Konsep Dasar PHP

Definisi PHP

Menurut Arief (2011:43)^[16]. PHP adalah Bahasa server-side –scripting yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis. Karena PHP merupakan server-side-scripting maka sintaks dan perintah-perintah PHP akan diesksekusi diserver kemudian hasilnya akan dikirimkan ke browser dengan format HTML.

Sejarah PHP

Pada tahun 1994 seseorang programmer bernama Rasmus Lerdorf awalnya membuat sebuah halaman website pribadi, tujuannya adalah untuk mempertahankan halaman website pribadi tersebut sekaligus membangun halaman web yang dinamis. PHP pada awalnya diperkenalkan sebagai singkatan dari PHP Hypertext Preprocessor pertama ditulis menggunakan bahasa Perl (Perl Script), kemudian ditulis ulang menggunakan bahasa pemograman C CGI-BIN (Common Gateway Interface-Binary) yang ditunjukan untuk mengembangkan halaman website yang mendukung formulir dan penyimpanan data. Pada tahun 1995 PHP Tool 1.0 dirilis untuk umum, kemudian pengembangannya dilanjutkan oleh Andi Gutmans dan Zeev Suraski.

Perusahaan bernama Zend kemudian melanjutkan pengembangan PHP dan merilis PHP versi terakhir pada saat ini. Aplikasi bahasa PHP dapat dipergunakan diantaranya untuk:

a) PHP digunakan sebagai landasan operasi pada pemograman jaringan berbasis web.

b) PHP digunakan juga untuk pemograman database.

c) PHP digunakan untuk membuat aplikasi web.

Konsep Dasar XAMPP

Definisi XAMPP

Menurut pandangan beberapa ahli xampp dapat diartikan sebagai berikut: Menurut Puspitasari (2011:1)^[17], berpendapat bahwa XAMPP adalah sebuah softwarewebserver apache yang didalamnya sudah tersedia database server mysql dan support php programming. xampp merupakan software yang mudah digunakan gratis dan mendukung instalasi di linux dan windows. Keuntungan lainya adalah cuma menginstal 1 kali sudah tersedia apache web server, mysql database server, php support (php4 dan php5) dan beberapa modul lainya hanya bedanya kalau versi windows selalu dalam bentuk instalasi grafis dan yang linux dalam bentuk file terkompresi tar.gz. kelebihan lain yang berbeda dari versi untuk windows adalah memeliki fitur untuk mengaktifkan sebuah server secara grafis, sedangkan linux masih berupa perintah-perintah didalam console. oleh karena itu versi untuk linux sulit untuk dioperasikan. Menurut Kartini (2013:26-27) ^[18] berpendapat bahwa, Xampp merupakan tool yang menyediakan paket perangkat lunak ke dalam satu buah paket. Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan Xampp merupakan tool paket perangkat lunak yang menggambungkan Apache, PHP, dan MySQL dalam satu paket aplikasi.

Mengenal XAMPP

Menurut Kartini (2013:26-27)^[18], Dalam paketnya sudah terdapat Apache (web server), MySQL (database), PHP (server side scripting), Perl, FTP server, Php MyAdmin dan berbagai pustaka bantu lainnya. Dengan menginstall XAMPP maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan konfigurasi web server Apache, PHP dan MySQL secara manual. XAMPP akan menginstalasi dan mengkonfigurasi-kannya secara otomatis untuk anda. XAMPP adalah sebuah web server. Asal kata dari XAMPP sendiri adalah:

a) (X): Program ini dapat dijalankan dibanyak sistem operasi.

b) (A): Apache merupakan suatu aplikasi web server.

c) (M): MySQL digunakan untuk aplikasi database server.

d) (P): PHP bahasa pemrograman yang dipakai.

e) (P): Perl bahasa pemrograman yang dipakai.

Konsep Dasar MySQL

Definisi MySQL

Menurut Alexander F. K. Sibero (2011: 97)^[19], berpendapat bahwa MySQL adalah suatu RDBMS (Relational Database Management System) yaitu aplikasi sistem yang menjalankan fungsi pengolahan data.

Menurut Raharjo (2011:21)^[20] MySQL adalah RDBMS atau server database yang mengelola database dengan cepat menampung dalam jumlah sangat besar dan dapat di akses oleh banyak user.

Berdasarkan definisi di atas, dapat diartikan bahwa MySQL adalah suatu software atau program yang bersifat open source yang digunakan untuk membuat sebuah database.

Definisi PHP Myadmin

Nugroho (2011:88)^[21], PhpMyAdmin adalah suatu aplikasi Open Source yang berbasis web, aplikasi ini dibuat menggunakan bahasa pemprograman PHP, fungsi aplikasi ini adalah untuk mengakses database MySQL. Dengan adanya aplikasi ini akan sangat mempermudah dan mempersingkat kerja kita dalam mengelola database MySQL. Dengan adanya kelebihan yang dimiliki-nya mengakibatkan para pengguna awam tidak harus mampu untuk mengetahui perintah-perintah MySQL dalam pembuatan database dan tabel. Arief (2011:429)^[16] juga mengatakan bahwa PhpMyAdmin adalah salah suatu aplikasi berbasis GUI (Graphical User Interface) yang digunakan untuk mengelola database MySQL.

Dari beberapa pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa PhpMyAdmin merupakan aplikasi atau software yang digunakan untuk mengelola berbagai database MySQL sebagai pendukung aplikasi XAMPP.

Konsep Dasar YII Framework

Definisi Yii Framework

Yii adalah framework (kerangka kerja) PHP berbasis-komponen, berkinerja tinggi untuk pengembangan aplikasi web berskala-besar. Yii adalah free software dengan lisensi BSD licence, aplikasi web framework open-source yang ditulis dengan PHP5. Yii menyediakan reusability maksimum dalam pemrograman Web dan mampu meningkatkan kecepatan pengembangan secara signifikan. Nama Yii singkatan dari "Yes It Is!".

Yii mengimplementasikan pola desain model-view-controller (MVC), yang diadopsi secara luas dalam pemrograman Web. MVC bertujuan untuk memisahkan logika bisnis dari pertimbangan antarmuka pengguna agar para pengembang bisa lebih mudah mengubah setiap bagian tanpa mempengaruhi yang lain. Dalam MVC, model menggambarkan informasi (data) dan aturan bisnis; view (tampilan) berisi elemen antar muka pengguna seperti teks, input form; sementara controller mengatur komunikasi antar model dan view.

Selain implementasi MVC, Yii juga memperkenalkanfront-controller (controller-depan), yang disebut Application, yang mengenkapsulasi konteks eksekusi untuk memproses sebuah request. Application mengumpulkan beberapa informasi mengenai request pengguna dan kemudian mengirimnya ke controller yang sesuai untuk penanganan selanjutnya. Diagram berikut memperlihatkan struktur statis sebuah aplikasi Yii:

Fitur Yii Framework

Menurut pengembang dan komunitas Yii Framework dari situs web resminya, berikut ini adalah fitur yang terdapat pada Yii :(Yii, 2014)

a) Menggunakan pola MVC.Yii mengadopsi pola standar pengembangan aplikasi yang memisahkan tampilan (view), logika program (controller), dan modelnya (model).

b) Data Access Objects (DAO), Query Builder, Active Record, dan DB Migration. Yii memungkinkan pengembang menggunakan berbagai model database dengan objek yang dapat mengurangi kompleksitas menulis pernyataan SQL berulang serta memudahkan interaksi antar database.

c) Form input dan validasi. Yii menyediakan form input dan validasi yang memudahkan pengembang untuk bekerja dengan form dan melakukan validasi input dari form.

d) AJAX Widget. Yii menyediakan AJAX widget yang terintegrasi dengan jQuery, berupa kontrol yang memiliki fungsi seperti auto complete, treeview, data grid dan lain-lain.

e) Authentication dan authorization. Dukungan autentikasi dan autorisasi internal sehingga memudahkan pengembangan aplikasi dengan fitur autentikasi dan autorisasi.

f) (skin dan theme) yii mengimplementasikan skin dan theme yang memudahkan pengenbangan aplikasi dalam merancang tampilan aplikasi.

g) Internationalization (I18N) dan localization (L10N). Yii mendukung pengembangan aplikasi dalam multi bahasa dan lokasi seperti penggunaan waktu dan tanggal dan terjemahan antarmuka.

h) Web Services. Yii mendukung manajemen penanganan layanan web services.

i) Skema layer cache. Yii mendukung layer cache untuk cache data, cache halaman, dan keseluruhan aplikasi sehingga dapat meningkatan performa dengan beragam pilihan media cache. Penggunaan media cache seperti database, APC, mem-cache, dan sebagainya diatur tanpa melakukan perubahan besar pada kode.

j) Penanganan error dan logging, sehingga memudahkan pengembangan dalam melakukan debuging aplikasi dalam masa pengembangan aplikasi.

k) Keamanan. Yii dilengkapi dengan langkah-langkah keamanan untuk membantu mencegah aplikasi Web dari serangan seperti SQL injection, cross-site scripting(XSS), cross-site request forgery (CSRF), dan cookie tampering.

l) Pengujian unit dan fungsional. Yii menyediakan dukungan untuk menulis dan menjalankan pengujian unit serta pengujian fungsional, menggunakan PHP Unit dan Selenium.

m) Penghasil kode otomatis. Yii menyediakan penggunaan beragam perintah otomatis seperti meng-generate struktur dasar aplikasi, model,dan CRUD.

n) Librari ekstension. Yii menyediakan dukungan ekstensi dan komponen tambahan sehingga beragam fitur tambahan dapat ditambahkan.

Unified Modeling Language

Definisi UML

UML singkatan dari Unified Modelling Language yang berarti bahasa pemodelan standar. Menurut Chonoles dalam buku milik Prabowo, Pudjo Widodo dan Herlawati (2011: 6)^[22] mengatakan bahwa sebagai bahasa UML memiliki sintaks dan semantiks. Ketika kita membuat model menggunakan konsep UML ada aturan–aturan yang harus diikuti, dan bagaimana elemen pada model–model yang ada berhubungan satu sama lain mengikuti standar yang ada yang berarti UML tidak hanya sekedar gambar dan diagram belaka, namun juga menceritakan konteksnya.

Bisa dikatakan bahwa UML merupakan bahasa pemodelan standar dalam pembuatan rancangan software sehingga mudah dipahami bagi seorang pembuat program dalam membangun arsitektur dan alur program.

Diagram UML

Beberapa referensi menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, sedang yang lain ada delapan karena beberapa diagram yang digabung. Namun demikian model–model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statis atau dinamis. Jenis diagram-diagram itu menurutPrabowo, Pudjo Widodo dan Herlawati (2011:10)^[23] antara lain:

a) Diagram kelas, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan kelas–kelas, antar muka, kolaborasi, serta relasi. Diagram ini umum dijumpai pada pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, namun sering kali diagram ini memuat kelas–kelas aktif.

b) Diagram paket, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan kumpulan kelas, merupakan bagian dari diagram komponen.

c) Diagram use case, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan use case dan aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang diharapkan dan dibutuhkan oleh pengguna

d) Diagram interaksi dan sequence (urutan), bersifat dinamis. Diagram urutan adalah diagram interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam kurun waktu tertentu.

e) Diagram komunikasi, bersifat dinamis. Diagram yang menekankan organisasi struktural dari objek–objek yang menerima serta mengirim pesan.

f) Diagram status atau statechart, bersifat dinamis. Diagram ini memperlihatkan keadaan pada sistem, membuat status (state), transisi, kejadian serta aktivitas. Diagram ini sangat penting untuk memperlihatkan sifat dinamis dari antarmuka (interface), kelas, kolaborasi, dan sangat penting pada pemodelan sistem yang reaktif.

g) Diagram aktivitas, bersifat dinamis. Tipe khusus dari diagram status yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam sebuah sistem. Diagram ini penting dalam pemodelan fungsi suatu sistem dan member tekanan pada aliran kendali antar objek.

h) Diagram komponen, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan organisasi serta ketergantungan sistem. Perangkat lunak pada komponen–komponen yang telah ada sebelumnya. Diagram ini berhubungan dengan diagram kelas dimana komponen secara tipikal dipetakan ke dalam satu atau lebih kelas, antarmuka, serta kolaborasi yang Bersifat statis. Diagram komponen ini memperlihatkan organisasi kebergantungan sistem/ perangkat lunak pada komponen- komponen yang telah ada sebelumnya.

i) Diagram deployment, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan konfigurasi saat aplikasi dijalankan. Membuat simpul serta komponen yang ada didalamnya. Diagram ini berhubungan dengan diagram komponen dimana diagram ini memuat satu atau lebih komponen. Diagram ini sangat berguna saat aplikasi kita berlaku sebagai aplikasi yang dijalankan pada banyak mesin (distributed computing).

Elisitasi

Definisi Elisitasi

Menurut Sommerville and Sawyer dalam Siahaan (2012:66)^[24] berkata, Elisitasi kebutuhan adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem.

Menurut Guritno (2011:302)^[25], Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi.

Dari pendapat tersebut bisa dikatakan bahwa elisitasi adalah suatu rancangan yang berupa daftar fungsi dan sistem seperti apa yang diinginkan pada sistem baru dan seperti apa pengembangan yang diperlukan.

Tahapan Elisitasi

Menurut Guritno dan kawan-kawan (2011:302)^[25] elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:

a) Elisitasi Tahap I

Elisitasi tahap I, berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.

b) Elisitasi Tahap II

Elisitasi tahap II, merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan Metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi. Berikut penjelasan mengenai Metode MDI:

1. M pada MDI berarti Mandatory (Penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.

2. D pada MDI berarti Desirable. Maksudnya, requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.

3. I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya, requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.

c) Elisitasi Tahap III

Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu :

1. T artinya Teknikal, bagaimana tata cara atauteknik pembuatan requirement dalam sistem diusulkan?

2. O artinya Operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirement dalam sistem akan dikembangkan?

3. E artinya Ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement di dalam sistem?

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi tiga pilihan, yaitu :

1. High (H): Sulit untuk dikerjakan, teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement harus dieleminasi.

2. Middle (M): Mampu dikerjakan.

3. Low (L): Mudah dikerjakan.

d).Final Draft Elisitasi Final Draft elisitasi, merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai konsep dasar pembuatan suatu sistem yang dikembangkan.

Tujuan Elisitasi Kebutuhan

Menurut Leffingwel dalam Siahaan (2012:67)^[24], elisitasi kebutuhan bertujuan untuk:

a. Mengetahui masalah apa saja yang perlu dipecahkan dan mengenali batasan-batasan sistem (system boundaries). Proses-proses dalam pengambangan perangkat lunak sangat ditentukan olehseberapa dalam dan luas pengetahuan developerakan ranah permasalahan. Setiap ranah permasalahan memiliki ruang lingkupdan batsan-batasan. Batasan-batasan ini mendefinisikan sistem akhir yang dibentuk sesuai dengan lingkungan operasional saat ini. Identifikasi dan persetujuan batasan sistem mempengaruhi proses elisitasi selanjutnya. Identifikasi pemangku kepentingan dan kelas pengguna, tujuan dan tugas, dan skenario serta usecase bergantung pada pemilihan batasan.

b. Mengenali siapa saja pemangku kepentingan. Sebagaimana disebutkan pada bagian sebelumnya, instansiasi dari pemangku kepentingan antara lain adalah konsumen atau klien (yang membayar sistem), pengembang (yang merancang, membangun, dan merawat sistem), dan pengguna (yang beriteraksi dengan sistem untuk mendapatkan hasil pekerjaan mereka). Untuk sistem yang bersifat interaktif, pengguna memegang peran utama dalam proses elisitasi. Secara umum, kelas pengguna tidak bersifat homogen, sehingga bagiandari proses elisitasi adalah menidentifikasi kebutuhan kelas pengguna yang berbeda, seperti pengguna pemula, pengguna ahli, pengguna sesekali, pengguna cacat, dan lain-lain.

c. Mengenali tujuan dari sistem yaitu sasaran-sasaran yang harus dicapai. Tujuan merupakan sasaran sistem yang harus dipenuhi. Penggalian high level goals di awal proses pengembangan sangatlah penting. Penggalian tujuan lebih terfokus pada ranah masalah dan kebutuhan pemangku kepentingan dari pada solusi yang dimungkinkan untuk masalah tersebut.

Tahapan Elisitasi Kebutuhan

Menurut Sommerville and Sawyer dalam Siahaan^[24] (2012:75), berikut ini bagaimana melakukan tahapan elisitasi kebutuhan:

a) Identifikasi orang-orang yang akan membantu menentukan kebutuhan dan memahami kebutuhan organisasi mereka. Menilai kelayakan bisnis dan teknis untuk sistem yang diusulkan.

b) Menentukan lingkungan teknis (misalnya, komputasi arsitektur, sistem operasi, kebutuhan telekomunikasi) ke mana sistem atau produk akan ditempatkan.

c) Identifikasi ranah permasalahan, yaitu karakteristik lingkungan bisnis yang spesifik keranah aplikasi.

d) Menentukan satu atau lebih metode elisitasi kebutuhan, misalnya wawancara, kelompok fokus, dan pertemuan tim.Meminta partisipasi dari banyak pihak sehingga dapat mereduksi dampak dari kebutuhan bias atau semu yang teridentifikasi dari sudut pandang yang berbeda dari stakeholder dan mengidentifikasi alasan untuk setiap kebutuhan yang dicatat.

e) Mengidentifikasi kebutuhan yang tidak jelas dan menyelesaikannya.

f) Membuat skenario penggunaan untuk membantu user mengidentifikasi kebutuhan utama.

Masalah Dalam Elisitasi

Menurut Nuseibeh dan Eastbrook dalam Siahaan. (2012:68)^[24] menjelaskan bahwa tahap elisitasi termasuk tahap yang sulit dalam spesifikasi perangkat lunak. Secara umum kesulitan ini disebabkan tiga masalah, yakni:

a) Masalah Ruang Lingkup

User menentukan detail teknis yang tidak perlu sebagai batasan sistem yangmungkin membingungkan dibandingkan dengan menjelaskan tujuan sistem secara keseluruhan.

b) Masalah Pemahaman

Hal tersebut terjadi ketika user tidak benar-benar yakin tentang apa yang dibutuhkan oleh sistem, memiliki pemahaman yang sedikit atau tidak memiliki pemahaman penuh terhadap ranah masalah.

c) Masalah Perubahan

Yaitu perubahan kebutuhan dari waktu ke waktu dan mencegah sistem menjadi usang. Untuk membantu mengatasi masalah ini, perekayasa sistem (system engineers) harus melakukan kegiatan pengumpulan kebutuhan secara terorganisir.

Tahapan Analisis

Definisi Analisis SWOT

Menurut Xia Chan dalam jurnal international Journal of Business and Social Science Vol. 2 No. 11 (2011)^[26] Analisis strategi SWOT adalah metode perencanaan strategis dasar yang digunakan untuk mengevaluasi Kekuatan,Kelemahan, Peluang, dan Ancaman yang terlibat dalam sebuah proyek atau usaha bisnis sehingga membuat strategi menjadi layak.

Blackbox Testing

Menurut Srinivas Nidhra, Jagruthi Dondeti dalam jurnal (IJESA) Vol.2, No.2,(2012)^[27] Blacxbox testing memainkan peran penting dalam pengujian perangkat lunak, membantu validasi fungsi keseluruhan dari sistem.

Menurut Roger S. Pressman (2010)^[28] memaparkan bahwa pengujian blackbox berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak. Dengan demikian, pengujian blackbox memungkinkan pengembang rekayasa perangkat lunak mendapatkan serangkaian kondisi input yang sepenuhnya menggunakan semua persyaratan fungsional untuk suatu program. Pengujian blackbox bukan merupakan alternatif dari teknik whitebox, tetapi merupakan pendekatan komplementer yang kemungkinan besar mampu mengungkap kelas kesalahan dari pada metode whitebox.

Ia juga mengungkapkan bahwa pengujian blackbox berusaha menemukan kesalahan dalam kategori sebagai berikut:

1. Fungsi-fungsi yang tidak benar atau hilang.

2. Kesalahan Interface.

3. Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal.

4. Kesalahan kinerja.

5. Inisialisasi dan kesalahan terminasi.

Study Pustaka (Literature Review)

1.Penelitian yang dilakukan oleh Endriawan pada tahun 2013 dengan judul “Pengembangan Sistem Pemantauan Aset Teknologi Informasi Pada PT. Pertamina” Menjelaskan bahwa penelitian tesebut adalah melakukan penelitian untuk merancang sebuah sistem informasi yang dapat mengelola aset, meliputi, mencatat aset perusahaan pada unit operasi, mencatat aset perusahaan pada cost center mencatat aset perusahaan yang dibawa oleh pekerja, memungkinkan sentralisasi pencatatan aset perusahaan sehingga dapat mengawasai aset perusahaan, membantu pelaporan aset teknologi informasi dan membantu proses perpanjangan kontrak aset teknologi informasi pada vendor.

2. Penelitian yang dilakukan oleh Reza Pahlava pada tahun 2013 dengan judul “ Analisa Sistem Manajemen Aset IT Pada PT.IMS Logistics” yang menjelaskan tentangpenelitian untuk mengintegrasikan manajemen aset PT.IMS yang tersebar di 7 cabang PT tersebut

3. Penelitian Yang Dilakukan oleh Utami Dewi Widiantidengan judul “PEMBANGUNAN SISTEM INFORMASI ASET DI PT.INDUSTRI TELEKOMUNIKASI INDONESIA (PERSERO) BERBASIS WEB”yang menjelasakan tentang pembuatan web untukmempermudah dalam mengelola aset sistem tersebut di buat dengan php dan mysql.

4. Penelitian yang dilakukan oleh dewi puspitasari dengan judul"Analisa Sistem Penunjang Keputusan Dalam Pengelolaan Aset Perusahaan Oleh Divisi Fixed Aset dan IT Financial Control Pada PT.Nestle Indonesia Cikupa Factory" .yang menjelasakan tentang pengelolaan aset yang di lakukan oleh PT.Nestle Indonesia Cikupa Factory tidak spesifik dan bersifat konvensional oleh sebab itu penulis tersebut menggunakan metode SAP untuk mempermudah pengelolaan aset tersebut.

5. Penelitian yang dilakukan Srimauli dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Montoring Aset Pada Koperasi Karyawan PT.GMF Aeroasia Sejahtera”. Dimana dalam penelitian itu dijelaskan Sistem monitoring aset pada Koperasi Karyawan PT GMF AeroAsia Sejahtera yang sedang berjalan masih menggunakan sistem manual oleh sebab itu penulis tersebut mengajukan sebuah sistem infromasi yang bisa membantu memonitoring aset tersebut

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Analisis Organisasi

Sejarah Singkat Perusahaan

PT. Energi Sumber Sejahtera adalah anak cabang dari PT. Distribusi Nasional Alami Sejahtera, PT. Energi Sumber Sejahtera di bentuk karna PT. Distribusi Nasional Alami Sejahtera yang merupakan PT pusat kewalahan dalam melayani permintaan dari konsumen di kota Tangerang oleh sebab itu didirikanlah PT. Energi Sumber Sejahtera pada tanggal 22 januari 2010, di dirikan oleh Lisawati Tansil selaku Komisaris dan romi wirantono selaku direktur yang selanjutnya di gantikan oleh Irfan sebagai direktur.

PT. Energi Sumber Sejahtera yang berlokasi di. Jl. Pinus I NO.52 RT.06 RW.016 Taman Royal I Tangerang. PT. Energi Sumber Sejahtera bergerak dalam bidang distribusi dan penjualan sparepart dan aksesoris kendaraan bermotor.

Visi dan Misi

Visi

Visi memberikan produk yang baik dan berkualitas dengan harga yang kompetitif bagi pelanggan.

Misi

Menjadikan PT. Energi Sumber Sejahtera sebagai distributor sparepart yang terpercaya dan dicintai pelanggan

Struktur Organisasi

Gambar 3.1. Struktur organisasi.

Tugas dan Tanggung Jawab

1. Komisaris

1. Menetukan Visi Misi dan tujuan perusahaan

2. Melakukan pengontrolan terhadap jalan nya perusahaan agar sesuai dengan tujuan yang telah di rencanakan.

3. Mereview laporan keuangan dan operasional perusahaan untuk di bahas saat rapat

2. Direktur

1. Menyusun rencana kerja perusahaan agar dapat tercapai nya tujuan yang telah di rencanakan .

2. Menyampaikan keadaan perusahaan kepada dewan komisaris tiap bulan nya untuk di jadikan bahan pertimbangan tujuan perusahaan jangka pendek maupun jangka panjang.

3. Bertanggung jawab dalam melakukan pengawasan dan mengkordinir tugas-tugas dan kegiatan perusahaan yang di lakukan oleh karyawan

4. Memiliki wewenang untuk merekrut atau memberhentikan karyawan

3. Acounting&Finance

1. Bertanggung jawab dalam membuat laporan cash flow perusahaan

2. Bertanggung jawab atas pencatatan piutang perusahaan

3. Memiliki wewenang dalam pengeluaran uang oprasional berdasarkan persetujuan Direktur.

4. Fakturis

1. Bertanggung jawab atas faktur/invoice order barang ke suplier

2. Bertanggung jawab atas faktur/invoice penjualan barang

3. Melakukan pencatatan terhadap transaksi yang terjadi dalam kegiatan perusahaan

5. Kabag Sales

1. Memiliki wewenang untuk pengarahan wilayah operasional sales

2. Dan bertanggung jawab atas pengawasan para sales

3. Bertanggung jawab atas target penjualan sales

6. Admin Sales

1. Mengurus kebutuhan sales

2. Membuat report aktifitas penjualan sales

3. Menerima telpon order konsumen

7. Kepala Gudang

1. Bertanggung jawab atas stock barang yang ada di gudang

2. Memiliki wewenang terhadap surat jalan driver

3. Bertanggung jawab atas pengiriman barang ke konsumen

4. Bertanggung jawab atas claim/retur barang

8. Admin Gudang

1. Pencatatan barang yang ada di gudang

2. Pencatatan barang keluar dari gudang

3. Pencatatan barang yang di claim/retur

Tata Laksana Sistem yang Berjalan

Prosedur Sistem yang Berjalan

Berdasarkan hasil riset yang dilakukan serta hasil diskusi dengan bagian terkait, yang dilakukan pada PT. Energi Sumber Sejahtera dalam hal pengelolaan manajemen aset yang berjalan di dapatkan lah hasil seperti penjabaran di bawah.

1 Analisis prosedur sistem yang berjalan pada proses permohonan pengadaan aset yaitu:

a) Kepala bagian membuat pengajuan yang berisi data-data kebutuhan aset yang di perlukan, tujuan pembelian dan perkiraan harga aset tersebut lalu menyerahkan nya kepada Finance .

b) Finance menerima pengajuan dan menyerahkan pada direktur untuk persetujuan

c) Direktur menerima pengajuan tersebut lalu menganalisa, lalu menyetujui dan menandatangani pengajuan tersebut lalu diserahkan pada bagian finance.

d) Finance menerima pengajuan tersubut lalu membeli aset melakukan pencatatan terhadap aset dan memberi laporan kepada direktur.

2. Analisis prosedur sistem yang berjalan pada proses perbaikan/service aset,yaitu:

a) karyawan membuat laporan kepada kepala bagian untuk melaukan perbaikan/service aset.

b) Kepala bagian melakukakn pengecekan terhadap aset untuk menentukan layak atu tidak nya di lakukan perbaikan/ service.

c) Jika aset itu layak untuk di perbaiki maka kepala bagian membuat pengajuan yang di serahkan pada finaance untuk melakukan perbaikan/service aset.

d) Finance menyerahkan pengajuan tersebut pada direktur untuk persetujuan

e) Direktur menandatangani pengajuan tersebut utuk di serahkan kepada bagian finance untuk biaya perbaikan/service.

f) Finance memberikan biaya perbaikan aset kepada kepala bagian

g) Kepala bagian menerima biaya perbaikan/service terhadap aset lalu memberikan nya pada karyawan bawahan nya.

h) Karyawan melakukan perbaikan/sevice terhadap aset dan memberikan laporan biaya kepada kepala bagian.

i) Kepala bagian menyerahkan laporan tersebut kepada bagian finance.

j) Bagian fianance menerima laporan dan melakukan pencatatan terhadap aset yang telah di perbaiki/service dan memberikan laporan kepada Direktur.

Rancangan Sistem Yang Berjalan

Dalam menggambarkan rancangan sistem yang berjalan pada proses pengelolaan aset di PT.Energi Sumber Sejahera digunakan lah daigram uml

1. Use Case Diagram Sistem yang Berjalan.

Berikut ini akan menjabarkan proses yang terkait antar aktor yang memiliki kepentingan dalam sistem pengeolaan aset yang berjalan saat ini, dengan menggunakan usecase diagram.

Gambar 3.2. Usacase Diagram Sistem Berjalan.

2.Activity Diagram Sistem Yang Berjalan

Berikut ini akan menjabarkan proses yang terkait dalam sistem pengeolaan aset yang berjalan saat ini, dengan menggunakan Activity diagram

a). Activity diagram pada proses permohonan pengadaan aset

Gambar 3.3. activity Diagram proses pengadaan aset.

Pada proses permohonan pengadaan aset terdapat:

a. 1 (satu) Initial Node

b. 10(sepuluh) Action

c. 1 (satu) fork node

d. 1 (satu) join node

e. 1 (satu) Activity

f. Final Node, Aktifitas yang diakhiri

b). Activity diagram pada proses permohonan service aset

Gambar 3.4. Activity Diagram Proses perbaikan aset.

Pada proses perbaikan/service aset terdapat:</p>

a. 1 (satu) Initial Node

b. 16 (enam belas) Action

c. 1 (satu) Fork node

d. 1(satu) Join note

e. 1 (satu) Activity Final Node, Aktifitas yang diakhiri

3. Sequence Diagram Sistem Yang Berjalan

Berikut ini akan menjabarkan proses yang terkait dalam sistem pengeolaan aset yang berjalan saat ini, dengan menggunakan sequence diagram.

Gambar 3.5. Squance Diagram Sistem Berjalan.

Dalam squance tersebut Terdapat:

a) 4 (Empat)actor

b) 5 (Lima)lifeline

c) 21 (Dua puluh satu)messages

Analisis Sistem yang Berjalan

Metode Analisis SWOT

Sistem analisis Swot di gunakan untuk mencari strategi dengan menggunakan kekuatan/ Strengths, peluang/opportunities, kelemahan/ weaknesess, dan ancaman/threats . (SWOT), (strategiS-O) dengan mengg unakan kekuatan yang ada untuk memanfaatkan peluang yang tersedia. (strategi S-T) menggunakan kekuatan yang dimiliki untuk mengatasi ancaman yang ada. (strategi W-O) untuk mengurangi kelemahan yang dimiliki dalam meraih peluang yang ada. (strategi W-T) untuk mengurangi kelemahan yang dimiliki dalam mengatasiancaman yang ada.

Analisa Kekurangan Sistem Berjalan

Berdasarkan Analisis dalam hal prosedur yang berjalan saat ini terhadap pengelolaan aset pada PT. Energi Sumber Sejahtera masih belum berjalan dengan baik, pencatatan data aset masih menggunakan ms.excel dan untuk pengelolaan perbaikan/service aset masih dengan cara manual menggunakan media kertas dan di simpan sehingga jika data nya di butuhkan kembali bisa saja data itu rusak atau hilang.

Analisa Masukan, Proses, dan Keluaran

1. Analisa masukan

a) Nama Masukan : Form Perbaikan aset

Fungsi : permohonan perbaikan/service aset

Sumber : Karyawan, Kepala bagian

Tujuan : perbaikan/service aset

Media : Kertas

Frekuensi : Setiap Adanya keperluan perbaikan

Keterangan : Berisi data aset yang akan di perbaiki

Perkiraan biaya perbaikan

Contoh form permohonan service aset

Gambar 3.6. form permohonan service.

b) Nama Masukan : Form Permohonan pengadaan aset

Fungsi : permohonan pengadaan aset

Sumber : Karyawan

Tujuan : Pengadaan aset

Media : Kertas

Frekuensi : Setiap Adanya permohonan pengadaan aset

Keterangan : Berisi permohonan pengadaan aset

Perkiraan biaya pengadaan

2. Analisa Proses

Nama Proses : Perbaikan aset

Masukan : Aset yang akan diperbaiki

Keluaran : Bukti kwitansi perbaikan aset

Ringkasan Proses : Proses yang terjadi adalah melakukan perbaikan terhadap

Aset dan menyerahkan bukti kwitansi total biaya perbaikan

Nama Proses : Pengadaan aset

Masukan : Aset yang akan dibeli

Keluaran : Bukti kwitansi pembelian aset

Ringkasan Proses : Proses yang terjadi adalah melakukan pembelian terhadap

Aset dan menyerahkan bukti kwitansi pembelian

3. Analisa Keluaran

Nama Keluaran : Laporan perbaikan aset

Fungsi : memberikan laporan rekap data perbaikan aset

Media : Kertas

Nama Keluaran : Laporan pengadaan aset

Fungsi : memberikan laporan rekap data pengadaan aset

Media : Kertas

Konfigurasi Sistem

1. Spesifikasi Hardware

a. Processor : intel dual core

b. Monitor : 15inc

c. Keyboard : Logitech

d. Mouse : Logitech

e. RAM : 1GB

f. Harddisk : 256GB

g. Printer : Hp 1510

2. SpesifikasiSoftware

a. Microsoft windows 7

b. Microsoft office 2007

3. HakAkses(Brainware)

a. Accountin/finance

b. Direktur

Permasalahan Yang Di Hadapi Dan Alternatif Pemecahan Masalah

1. Permasalahan Yang Di Hadapi

Berdasarkan analisis yang dilakukan, terhadap pengelolaan aset yang berjalan pada PT. Energi Sumber Sejahtera saat ini masih memiliki beberapa kelemahan. Sehingga memerlukan perkembangan lebih baik lagi agar proses pengelolaan aset tersebut dapat berjalan dengan baik

Dalam penelitian ini sistem yang berjalan pada PT. Energi Sumber Sejahtera, pada proses pengelolaan aset maka dapat disimpulkan kekurangan pada sistem tersebut :

a) Adapunkekurangandarisistem yang telah berjalan saat ini yaitu proses pendataan terhadap record perbaikan aset masih menggunakan kertas form sebagai media permohonan dan penyimpanan sehingga jika data itu dibutuhkan akan menyulitkan dalam pencarian data tersebut.

b) Tidak adanya recovery dari data data aset tersebut sehingga bisa saja data itu hilang atau rusak .

2. Alternatif Pemecahan Masalah

Setelah menganalisa dan meneliti dari beberapa permaslahan yang terjadi pada sistem yang berjalan, ada beberapa alternative pemecehan masalah yang dihadapi , yaitu :

a) Sistem yang diperlukan mampu memberikan informasi yang akurat tentang kesuluruhan aset yang tersedia.

b) Sistem yang diperlukan mampu memberikan informasi yang akurat tentang record kerusakan dan perbaikan terhadap aset.

c) Sistem dapat melakukan recovery terhadap data fisik seperti kwitansi biaya service.

User Requirements

Elisitasi Tahap I

Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara dengan bagian yang tekait.

Fungsional
No.	Analisis kebutuhan: Saya ingin sistem ini dapat
1	Menampilkan halaman utama
2	Menampilkan halaman login
3	Menampilkan logo perusahaan
4	Menampilkan alamat dan no telpon
5	Menampilkan menu kontak
6	Menampilkan background perusahaan pada halaman login
7	Menampilkan logout
8	Menampilkan ‘warning’ saat login form username dan password kosong/salah
9	Menampilkan menu data aset
10	Menampilkan menu record/history perbaikan aset
11	Melakukan input perbaikan aset
12	Mencetak laporan aset
13	Menampilkan menu pengadaan aset baru
14	Dapat Melakukan input pengadaan aset baru
15	Dapat melakukan simpan data
16	Dapat melakukan hapus data
17	Dapat melakukan edit data
18	Menampilkan tanggal dan waktu
Non-fungsional
No.	Analisis kebutuhan: Saya ingin sistem ini dapat
1	Memiliki tampilan yang menarik
2	Memiliki tampilan yang User frendly, dan Mudah digunakan
3	Melakukan pengaksesan sesuai hak akses

Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap II dibentuk berdasarkan Elisitasi Tahap I yang kemudian diklasifikasikan lagi dengan menggunakan metode MDI. Berikut penjelasan dari beberapa requirement yang diberiopsi (M)Mandatory /Penting, (D)Desirable/Tidak Terlalu Penting InessentialTidak penting dan harus dieliminasi:

Fungsional
No.	Analisis kebutuhan: Sayaingin Sistem ini dapat	Keterangan
No.	Analisis kebutuhan: Sayaingin Sistem ini dapat	M	D	I
1	Menampilkan halaman utama	ü
2	Menampilkan halaman login	ü
3	Menampilkan logo perusahaan	ü
4	Menampilkan Alamat dan no telpon			ü
5	Menampilkan Menu kontak			ü
6	Menampilkan background perusahaan pada halaman login			√
7	Menampilkan logout	ü
8	Menampilkan ‘warning’ saat login form username dan password kosong/salah	ü
9	Menampilkan menu data aset	ü
10	Menampilkan menu record perbaikan aset	ü
11	Melakukan input perbaikan aset	ü
12	melakukaninput data aset	ü
13	Menampilkan menu pengadaan aset	ü
14	Melakukan input pengadaan aset	ü
15	Dapat melakukan simpan data	ü
16	Dapat melakukan hapus data	ü
17	Dapat melakukan edit data	ü
18	Menampilkan tanggal dan waktu	ü
Non-fungsional
No	Analisiskebutuhan: Sayainginaplikasiinidapat	Keterangan
No	Analisiskebutuhan: Sayainginaplikasiinidapat	M	D	I
1	Memiliki tampilan yang menarik	ü
2	Memiliki tampilan yang User frendly, Mudah digunakan dan dipahami user	ü
3	Melakukan pengaksesan sesuai hak akses	ü

Elisitasi Tahap III

Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:

1. Technical (T) :bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement dalam sistem yang diusulkan?

2. Operational (O): bagaimana tata cara penggunaan requirement dalam sistem akan dikembangkan?

3. Economic (E): berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement di dalam sistem?

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:

1. Hight (H): Sulit untuk dikerjakan,

2. Midle (M): Mampu dikerjakan.

Low (L): Mudah dikerjakan

Fungsional
No	Analisis kebutuhan: Saya ingin Sistem ini dapat	T			O			E
No	Analisis kebutuhan: Saya ingin Sistem ini dapat	H	M	L	H	M	L	H	M	L
1	Menampilkan halaman utama		√			√			√
2	Menampilkan halaman login			√		√			√
3	Menampilkan logo perusahaan		√			√			√
4	Menampilkan logout			√			√			√
5	Menampilkan ‘warning’ saat login form username dan password kosong/salah		√			√			√
6	Menampilkan menu data aset			√			√			√
7	Menampilkan menu record perbaikan aset			√			√			√
8	Melakukan input perbaikan aset			√			√			√
9	Melakukan input data aset			√			√			√
10	Menampilkan menu pengadaan aset			√			√			√
11	Melakukan input pengadaan aset		√			√			√
12	Dapat melakukan simpan data		√			√			√
13	Dapat melakukan hapus data		√			√			√
14	Dapat melakukan edit data		√		√			√
15	Menampilkan tanggal dan waktu		√			√			√
Non-fungsional
NOo	Analisis kebutuhan: Saya ingin Sistem ini Dapat	T			O			E
NOo	Analisis kebutuhan: Saya ingin Sistem ini Dapat	H	M	L	H	M	L	H	M	L
1	Memiliki tampilan yang Menaik		√			√			√
2	Memiliki tampilan yang User frendly, dan mudah di gunakan		√			√			√
3	Melakukan pengaksesan sesuai hak akses		√			√			√

Final Draft Elisitasi

Setelah melewati tahap elisitasi I, II, III di dapatkan lah elisitasi final sebagai berikut:

Fungsional
No.	Analisiskebutuhan: Sayainginaplikasidapat
1	Menampilkanhalamanutama
2	Menampilkanhalaman login
3	Menampilkan logo perusahaan
4	Menampilkan logout
5	Menampilkan ‘warning’ saat login form usernamedan password kosong/salah
6	Menampilkan menu data aset
7	Menampilkan menu record perbaikan aset
8	Melakukan input perbaikan aset
9	Melakukan input data aset
10	Menampilkan menu pengadaan aset
11	Melakukan input pengadaan aset
12	Dapat melakukan simpan data
13	Dapat melakukan hapus data
14	Dapat melakukan edit data
15	Menampilkan tanggal dan waktu
Non-fungsional
No.	Analisiskebutuhan: Sayainginaplikasiberbasis web inidapat
1	Memiliki tampilan yang Menarik
2	Memiliki tampilan yang User frendly, Mudah digunakan dan dipahami user
3	Melakukan pengaksesan sesuai hak akses
Tangerang, ………………..2017 Penyusun, Muhamad Arif Nurdin (1512483522)
Mengetahui,
Pembimbing I Sri Rahayu, ST,.MMSI NID :08182		Pembimbing II Diah Aryani, ST.,M.Kom NID : 11010
Menyetujui,
Stakeholder Irfan Direktur PT. Energi Sumber Sejahtera		KepalaJurusan NurAzizah, M.Akt.,M.Kom. NIP : 078010

BAB IV

RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

Rancangan Sistem Usulan

Setelah analisis dan penelitian yang telah dilakukan terhadap sistem yang sedang berjalan pada PT Energi Sumber Sejahtera, maka selanjutnya akan dibahas mengenai rancangan usulan sistem yang akan dibangun. yang bertujuan untuk memperbaiki dan menyempurnakan sistem pengelolaan aset yang berjalan saat ini.

Berdasarkan perubahan sistem dalam pengajuan aset dan service aset yang terjadi dan setelah kebutuhan-kebutuhan sistem yang baru telah ditentukan, maka langkah-langkah berikutnya yaitu perancangan atau design sistem usulan yang bertujuan untuk memperbaiki sistem yang lama dengan memberi gambaran atau pandangan yang jelas menurut proses design sistem dari awal hingga akhir penelitian.

Dalam menganalisis usulan prosedur yang baru pada penelitian ini digunakan program Visual Paradigm untuk menggambarkanuse case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram

Prosedur Sistem yang Diusulkan

Admin(Finance)

a. Melakukan login

b. Menampilkan Menu home

c. Melakukan penginputan master aset

d. Melakukan penginputan create aset

e. Melakukan penginputan create service

f. Melihat laporan aset/service

g. Logout

Pimpinan

a. Melakukan login

b. Menampilkan menu home

c. Melakukan aprove pengajuan aset

d. Melakukan aprove pengajuan service

e. Melihat laporan aset/service

f. Logout

Use Case Diagram yang Diusulkan

Use Case Diagram sistem yang Diusulkan Pada proses pengelolaan aset pada PT. Energi Sumber Sejahtera yang akan menggambarkan fungsional yang diharapkan dari sebuah sistem yang dibangun.

Gambar 4.1. Use Case Diagram yang Diusulkan

Berdasarkan Gambar 4.1 Use Case Diagram yang diusulkan terdapat:

1. Use case login

Actor : finance, direktur, kabag

Main success scenario : setelah login, finance, direktur dan kabag akan memasuki tampilan utama.

2. Use case data master aset

Actor : finance

Main success scenario: finance dapat masuk ke menu data master aset dan melakkan input, edit dan delete.

3. Use case pengajuan aset/perbaikan aset

Actors : finance, direktur, kabag

Main success scenario: finance direktur dan kabag dapat masuk kedalam menu ini finance dapat melakukan create pengajuan dan edit. Sedangkan Kabag hanya dapat create saja dan direktur dapat melakukan approve pengajuan dan delete.

4. Use case laporan

Actor : finance, direktur, kabag.

Main success scenario : finance dan direktur dapat melihat laporan aset dan laporan perbaikan aset serta dapat di exsport ke dalam ms.excel dan pdf.

Activity Diagram yang Diusulkan

Activity Admin Finance

Berikut ini adalah activity Diagram pada Admin/Finance

Gambar 4.2. Activity Diagram untuk Admin .

Berdasarkan Gambar 4.2 ActivityDiagram untuk admin terdapat:

a) Satu (1) Initial Node, objek yang di awali.

b) Empat belas (14) action

c) Satu (1) decision node

d) Tiga (3) fork node

e) Satu (1) join no de

f) 1 (satu) Activity Final Node, Aktifitas yang diakhiri.

Activity Pimpinan

Berikut ini adalah activity diagram pada Pimpinan

Gambar 4.3. Activity Diagram untuk pimpinan .

Berdasarkan Gambar 4.3 ActivityDiagram untuk pimpinan terdapat:

a) Satu (1) Initial Node, objek yang di awali.

b) Sepuluh(10) action

c) Satu (1) decision node

d) Tiga (3) fork node

e) Satu (1) join node

f) 1 (satu) Activity Final Node, Aktifitas yang diakhiri.

Berikut ini adalah activity diagram pada Pimpinan

Gambar 4.4. Activity Diagram untuk kabag.

Berdasarkan Gambar 4.4 ActivityDiagram untuk Kabag terdapat:

a) Satu (1) Initial Node, objek yang di awali.

b) Sembilan(9) action

c) Satu (1) decision node

d) Tiga (3) fork node

e) Satu (1) join node

f) 1 (satu) Activity Final Node, Aktifitas yang diakhiri.

Sequence Diagram yang Diusulkan

Berikut ini adalah squance diagram yang di usulkan:

Gambar 4.4. Sequence Diagram.

Berdasarkan Gambar 4.4 Sequence Diagram yang diusulkan terdapat :

a) 2 (Dua) actor yaitu admin dan pimpinan

b) 7 (tujuh) lifeline yang terdiri dari akses halaman sistem, login, tampilan home, master data aset, pengajuan, lihat laporan, dan logout

c) 20(Dua Puluh) messages, yang menjelaskan prosedur dari sistem tersebut dari proses login samapai logout

Class Diagram yang Diusulkan

Berikut ini adalah Class diagram yang di usulkan:

Gambar 4.5. Class Diagram .

Perbedaan Prosedur antara Sistem yang Berjalan dengan Sistem yang Diusulkan

Berdasarkan analisis yang dilakukan terdapat perbedaan terhadap sistem yang berjalan dengan sistem yang diusulkan perbedaan nya adalah sebagai berikut:

Table 4.1 Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan

Sistem Yang Berjalan	Sistem Yang Diusulkan
1. Menggunakan ms.excel sebagai media pencatatan aset yang dimiliki.	1. menggunakan sistem yang sudah terkomputerisasi.
2. Dalam proses pengelolaan service aset. pengajuan nya masih dilakukan dengan menggunakan kertas form.	2. Tidak membutuhkan kertas form dalam proses nya.
3. proses pencarian terhadap data service aset membutuhkan waktu lama.	3. data bisa dicari dengan mudah dan cepat.

Rancangan Database yang Diusulkan

Spesifikasi Database

Spesifikasi basis data menjelaskan media penyimpanan yang digunakan, isi yang disimpan, primary key dan panjang record. Spesifikasi yang digunakan dalam sistem yang akan dibangun adalah sebagai berikut:

1. Nama field	:	Aset/Barang
Media	:	Harddisk
Isi	:	Id, kategori_id, merk_id, serial, nama, photo, tgl_perolehan, lokasi_id, harga, status_id, last_update, user_update.
Primary key	:	Id
Panjang record	:	10

Tabel 4.2 Field Tabel Aset

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	Id	String	10	Id
2	kategori_id	Int	4	Foreigent key dari table kategori
3	merk_id	Int	4	Foreigent key dari table merk
4	Serial	String	50	Serial
5	Nama	String	50	Nama
6	Photo	Text		Photo
7	tgl_perolehan	Date	10	tgl_perolehan
8	lokasi_id	Int	4	Foreigent key dari table lokasi
9	Harga	Int	12	Harga
10	status_id	Int	4	Foreigent key dari Table status
11	last_updated	Datetime	19	last_updated
12	user_updated	String	10	user_updated

2. Nama field	:	Kategori
Media	:	Harddisk
Isi	:	kategori_id, nama_kategori
Primary key	:	Kategori_Id
Panjang record	:	11

Tabel 4. 3 Field Tabel Kategori

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	kategori_id	Int	11	kategori_id
2	nama_kategori	String	20	nama_kategori

3. Nama field	:	Lokasi
Media	:	Harddisk
Isi	:	lokasi_id, nama_lokasi.
Primary key	:	lokasi_Id
Panjang record	:	11

Tabel 4. 4 Field Tabel Lokasi

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	lokasi_id	Int	11	lokasi_id
2	nama_lokasi	String	20	nama_lokasi

4. Nama field	:	Merk
Media	:	Harddisk
Isi	:	merk_id, nama_merk.
Primary key	:	merk_id
Panjang record	:	11

Tabel 4. 5 Field Table Merk

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	merk_id	Int	11	merk_id
2	nama_merk	String	20	nama_merk

5. Nama field	:	Pengguna
Media	:	Harddisk
Isi	:	Username, nama, password, authkey, token.
Primary key	:	Username
Panjang record	:	10

Tabel 4. 6 Field Table Pengguna

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	Username	String	10	username
2	Nama	String	35	nama
3	Password	text		password
4	Authkey	String	16	authkey
5	Token	String	20	token

6. Nama field	:	Service
Media	:	Harddisk
Isi	:	id, tgl, barang_id, status_id, foto, last_created, user_created.
Primary key	:	id
Panjang record	:	11

Tabel 4. 7 Field Table Service

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	Id	Int	11	Id
2	Tgl	Date	10	Tgl
3	barang_id	String	10	barang_id
4	status_id	Int	4	status_id
5	foto_kwitansi	Blob	65535	foto_kwitansi
6	last_created	Datetime	19	last_created
7	user_created	String	30	user_created

7. Nama field	:	Service_detail
Media	:	Harddisk
Isi	:	id, service_id, biaya, nama_service.
Primary key	:	Id
Panjang record	:	11

Tabel 4. 8 Field Table Service_detail

No	Nama Field	Type	Panjang	Keterangan
1	Id	Int	11	Id
2	service_id	Int	11	service_id
3	Biaya	Int	12	biaya
4	nama_service	String	50	nama_service

Rancangan ProtoType yang Diusulkan

Untuk menggambarkan sistem yang diusulkan dan akan di buat di gunakan lah prototype sebagai gambaran dari hasil akhir sistem yang nantinya dibuat seperti berikut:

Tampilan Prototype login

Berikut ini adalah prototype tampilan prototype dari halaman login

Gambar 4.6. Prototype Login.

Tampilan Prototype menu aset

Berikut ini adalah prototype tampilan dari halaman menu aset prosedurnya adalah admin(finance) bisa mengajukan aset dengan create aset dan piminan akan aprove pengajuan bila di setujui atau delete jika di tolak

untuk gambar tprototype aset

Gambar 4.7. Prototype Menu Aset.

Tampilan Prototype Menu Service

Berikut ini adalah prototype tampilan dari menu service prosedurnya adalah admin(finance) bisa mengajukan service aset dengan create service dan piminan akan aprove pengajuan bila di setujui atau delete jika di tolak

</p> unuk gambar menu service prototype</p>

Gambar 4.8. Prototype Menu Aset.

Konfigurasi Sistem Usulan

Rancangan Perangkat Keras (Hardware)

Perangkat keras yang dibutuhkan oleh sistem aplikasi berbasis web ini adalah suatu unit personal komputer atau suatu unit laptop, untuk spesifikasi yang dibutuhkan tidak terlalu besar, cukup dengan spesifikasi di bawah ini:

1. Processor intel dualcore.

Untuk menjalankan sistem yang digunakan ini tidak memerlukan spek komputer yang tinggi spek komputer intel dualcore dirasa sudah cukup.

2. Memori (RAM) 1 GB.

Tidak memerlukan ram yang berkapastas besar tetapi Agar mendapatkan proses yang stabil memory dapat dipasang sebesar 1 Gb atau lebih

3. Hard Disk 256 GB.

Untuk menampung data cukup menggunakan kapasitas hardisk 256 Gb atau lebih.

4. Monitor 15” LCD.

Monitor ini sangat baik untuk pemakai komputer dikarenakan monitor ini memiliki radiasi yang cukup rendah.

5. Printer/Scaner Hp 1510

Untuk mencetak dokumen, dan scan berkas berkas yang di perlukan menggunakan printer tersebut

6. UPS (Uninterrupuble Power Suply)

Sangat berguna untuk backup apabila suatu saat listrik padam sehingga sistem masih bisa digunakan.

Desain Perangkat Lunak Software

Perangkat lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan sebagai penghubung dalam instruksi yang diinginkan. Agar komputer dapat menghasilkan informasi yang diharapkan, perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:

1. Sistem Operasi Windows 7 atau versi yang lebih baru.

2. XAMPP untuk Windows Version 3.2.1 atau yang lebih baru.

3. Web Browser (ex: Mozilla Firefox 8.0.1 dan Google Chrome 40.0.0.0, atau yang lebih baru).

Instalasi Perangkat Lunak Software

Dalam pembuatan program pada penelitian ini maka digunakan software berikut:

1. Sistem Operasi Windows 7

2. XAMPP for Windows Version 3.1.0

3. Sublime Text 3

4. Web browser

5. Visual Paradigm for UML Versi 6.4 Enterprise Edition

Testing

BlackBox Testing

Untuk tahap pengujian penulis menggunakan metode blackbox, untuk dapat memastikan bahwa program atau sistem yang dibuat masih terdapat bug (kesalahan) atau tidak. Dari setiap tes pengujian tidak menutupi kemungkinan masih terdapat bug (kesalahan) dari sistem yang telah dites, tetapi pengujian ini setidaknya dapat meminimalisir bug (kesalahan) yang terdapat di dalam sistem.

Tabel 4.9. Blackbox testing.

Rancangan Sistem yang Diusulkan

Tampilan Login

Untuk mengakses sistem ini sumua user akan menuju halaman login dan hanya yang memiliki akun username dan password terdaftar yang dapat masuk. Berikut adalah tampilan login

Gambar 4.9. Tampilan Login .

Tampilan Home

Setelah berhasil melakukan login, maka user akan masuk ke halaman utama, Berikut adalah tampilan home

Gambar 4.10. Tampilan Home.

Tampilan Menu Aset

Dalam menu aset admin(finance) bisa melakukan create aset sedangkan pimpinan bisa melakukan approve aset yang di create.

Gambar 4.11. Menu Aset.

Gambar 4.12. Admin Create Aset.

Gambar 4.13. Pimpinan aprove create aset.

Tampilan Menu service

Dalam menu service admin(finance) bisa melakukan create service sedangkan pimpinan bisa melakukan approve service yang di create.

Gambar 4.14. Menu Service.

Gambar 4.15. Admin Create Service.

Gambar 4.16. Pimpinan Approved Service.

Time Schedule

Tabel 4.10. .

Estimasi Biaya

Tabel 4.11 Estimasi Biaya

No	Uraian Kegiatan	Volume	Harga satuan	Biaya
1	Laporan dan dokumentasi penelitian
	Kertas A4 (satuan dalam rim / 500 lembar)	6	50000	300000
	Tinta cartbridge	3	100000	300000
2	Peralatan Penelitian
	Internet	3/bulan	75000	225000
	Flashdisk 32 Gb	1	100000	100000

3	Biaya lain lain
	Biaya transportasi	15x	15000	225000
	Biaya Tidak Terduga		50000	50000
Jumlah				1200000

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan analisa yang telah penulis lakukan pada sistem yang berjalan saat ini, maka penulis dapat menarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:

Pada sistem yang berjalan saat ini pada proses pengelolaan aset pada PT Energi Sumber Sejahtera perlu dikembangkan karena pengeloaan terhadap data barang/aset masih menggunakan metode manual yaitu form kertas dan ms.excel belum mampu menyediakan informasi yang dibutuhkan dengan mudah karena sistem masih bersifat semi terkomputerisasi.

Diharapkan Dengan adanya Sistem pengelolaan data aset ini. Kendala yang dihadapi dalam mengelola aset dan informasi mengenai data record aset dapat diakses dengan mudah, cepat, dan efisien.
Untuk mempermudah pengelolaan aset maka di buatlah sebuah sistem informasi pengelolaan aset, sehingga Dengan adanya sistem ini informasi terhadap data aset diharapkan akan mudah di kelola sehingga proses nya menjadi efektif dan efisien

Saran

Diperlukannya pelatihan bagi user untuk menjalankan sistem yang dibangun
Diperlukan nya ketelitian dalam penginputan data aset agar meminimalisir kesalahan terhadap data yang di inputkan
Melakukan evaluasi secara berkala terhadap sistem untuk selanjutnya diadakan perbaikan sesuai dengan kebutuhan sistem

DAFTAR PUSTAKA

↑ Taufiq, Rohmat, 2013. Sistem Informasi Manajemen.Yogyakarta: Graha Ilmu.
↑ ^2,0 ^2,1 Utami Dewi Widianti, 2012. Pembangunan Sistem Informasi Aset Di PT.Indrusti Telekomunikasi Indonesia (Persero) Berbasis Web. Bandung: jurnal KOMPUTA vol 1 no 2
↑ ^3,0 ^3,1 ^3,2 ^3,3 ^3,4 Sutabri,Tata. 2012.Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset.
↑ Maimunah, Lusyani Sunarya, Nina Larasati.2012. Media Company Profile Sebagai Penunjang Informasi dan Promosi. Tanggerang:Jurnal CCIT vol-5 no.3-mei 2012 STMIK Raharja.
↑ I Putu Agus Eka Pratama. 2014. Sistem Informasi dan Implementasinya. Bandung: Informatika.
↑ Jogiyanto, Hartono. 2010. Analisis dan Desain Sistem Informasi, Edisi III. Yogyakarta: Andi.
↑ Henderi, Maimunah, Randy Andrian. 2011. Desain Aplikasi Elearning Sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics.Tanggerang: Jurnal CCIT Vol-4 No.3 Mei. 2011 STMIK Raharja.
↑ Yusup Ferdiansyah , Eko Budi Setiawan. 2014. Sistem Pengendalian Aset Mengunakan Metode Straight Line dan Simple Additive Weighting. Bandung: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri, Vol. 11, No. 2, Juni 2014.
↑ Fahmi, Irham. 2011. Manajemen Teori. Kasus dan Solusi. Bandung: Alfabeta
↑ ^10,0 ^10,1 Sugiama,A Gima. 2013 Manajemen Aset Pariwisata. Bandung: Guardaya Intimarta.
↑ Beni Pekei , Djumilah Hadiwidjojo , Djumahir, Sumiati . 2014. “The Effective ness Of Local Asset Management (A Study On The Government Of Jayapura)” Malang, Indonesia International Journal of Business and Management Invention (IJBMI).
↑ Gusti Ayu Eka Candra Dewi, Haryanto Tanuwijaya, Mochammad Arifin. 2013. “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Aset Komputer dan Pheriperal Pada PT. Sucofindo”. Yogyakarta: Jurnal JSIKA Vol 3, No 2, STMIK Stikom
↑ Hambali. 2010. Inventarisasi Barang Milik Negara. Bandung: Politeknik Negeri.
↑ ndah Safarina, Indra Kharisma Raharjana, Endah Purwanti. 2015. Perancangan Arsitektur Perusahaan untuk pengelolaan aset di PT. Musdalifah Group menggunakan kerangka kerja zachman. Surabaya: Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Vol. 1, No. 2, Universitas airlangga.
↑ Murad. Dina Fitria, Kusniawati. Nia, Asyanto. Agus. 2013. Aplikasi Intelligence Website Untuk Penunjang Laporan PAUD Pada Himpaudi Kota Tangerang. Tangerang: Jurnal CCIT. Vol. 7, No. 1, 2013. STMIK Raharja.
↑ ^16,0 ^16,1 Arief, M. Rudyanto. 2011. Pemograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL. Yogyakarta: Andi Offset.
↑ Puspitasari. 2011. Pemrograman Web Database dengan PHP & MySQL. Jakarta: Skripta
↑ ^18,0 ^18,1 Kartini, Budi Utami Fahnun dan Dewi Pratiwi. 2013. Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Tiket Konser Musik Online Berbasis Lokasi. Yogyakarta: Prosiding Seminar NasionalTeknologi Informasi dan Multimedia (Semnasteknomedia) 2013. STMIK AMIKOM Yogyakarta.
↑ Alexander F. K. Sibero, 2011, Kitab Suci Web Programing, Yogyakarta: MediaKom.
↑ Raharjo. 2011. Belajar Otodidak Membuat Database Menggunakan MySQL. Bandung: Informatika
↑ Nugroho, Bondan Dwi, dan Imam Azhari. 2011. Sistem Informasi Inventori FADEGORETAS!!™ Berbasis Barcode. Yogyakarta: Jusi Vol. 1, No.2, Universitas Ahmad Dahlan
↑ widodo,prabowo pudjo, dan herlawati. 2011. Menggunakan UML Unifield Modeling Language. Bandung : Informatika.
↑ widodo,prabowo pudjo, dan herlawati. 2011. Menggunakan UML Unifield Modeling Language. Bandung : Informatika.
↑ ^24,0 ^24,1 ^24,2 ^24,3 Siahaan, Daniel. 2012. Analisa Kebutuhan dalam Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta: Andi Offset.
↑ ^25,0 ^25,1 Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi. Yogyakarta.
↑ Xia chan. 2011. A SWOT Study of the Development Strategy of Haier Group as One of the Most Successful Chinese Enterprises. Guangzhou, China: International Journal of Business and Social Science Vol. 2 No. 11.
↑ Srinivas Nidhra, Jagruthi Dondeti. 2012. Black Box and White Box Testing Techniques-A Literature Review. Karlskrona, Sweden: International Journal of Embedded Systems and Applications (IJESA) Vol.2, No.2,
↑ Pressman, Roger, S. (2010), Software Engineering : a practitioner’s approach, McGraw-Hill, New York.

Contributors

A.riff, Siti Nurhayati

[Taufiq.2C_Rohmat.2C_2013._Sistem_Informasi_Manajemen.Yogyakarta:_Graha_Ilmu.-1] Taufiq, Rohmat, 2013. Sistem Informasi Manajemen.Yogyakarta: Graha Ilmu.

[Utami_Dewi_Widianti.2C_2012._.E2.80.9CPembangunan_Sistem_Informasi_Aset_Di_PT.Indrusti_Telekomunikasi_Indonesia_.28Persero.29_Berbasis_Web.E2.80.9D._Bandung:_jurnal_KOM_PUTA_vol_1_no_2-2] 2,0 ^2,1 Utami Dewi Widianti, 2012. Pembangunan Sistem Informasi Aset Di PT.Indrusti Telekomunikasi Indonesia (Persero) Berbasis Web. Bandung: jurnal KOMPUTA vol 1 no 2

[Sutabri.2CTata._2012._.E2.80.9CKonsep_Sistem_Informasi.E2.80.9D.Yogyakarta:_Andi_Offset.-3] 3,0 ^3,1 ^3,2 ^3,3 ^3,4 Sutabri,Tata. 2012.Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset.

[4] Maimunah, Lusyani Sunarya, Nina Larasati.2012. Media Company Profile Sebagai Penunjang Informasi dan Promosi. Tanggerang:Jurnal CCIT vol-5 no.3-mei 2012 STMIK Raharja.

[I_Putu_Agus_Eka_Pratama._2014._.E2.80.9CSistem_Informasi_dan_Implementasinya.E2.80.9D._Bandung:_Informatika.-5] I Putu Agus Eka Pratama. 2014. Sistem Informasi dan Implementasinya. Bandung: Informatika.

[Jogiyanto.2C_Hartono._2010._Analisis_dan_Desain_Sistem_Informasi.2C_Edisi_III._Yogyakarta:_Andi.-6] Jogiyanto, Hartono. 2010. Analisis dan Desain Sistem Informasi, Edisi III. Yogyakarta: Andi.

[Henderi.2C_Maimunah.2C_Randy_Andrian._2011._.E2.80.9CDesainAplikasiElearningSebagai_Media_Pembelajaran_Artificial_Informatics.E2.80.9D.Tanggerang:_Jurnal_CCIT_Vol-4_No.3_Mei._2011_STMIK_Raharja.-7] Henderi, Maimunah, Randy Andrian. 2011. Desain Aplikasi Elearning Sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics.Tanggerang: Jurnal CCIT Vol-4 No.3 Mei. 2011 STMIK Raharja.

[Yusup_Ferdiansyah_.2C_Eko_Budi_Setiawan._2014._.E2.80.9CSistem_Pengendalian_Aset_Mengunakan_Metode_Straight_Line_dan_Simple_Additive_Weighting.E2.80.9D._Bandung:_Jurnal_Sains.2C_Teknologi_dan_Industri.2C_Vol._11.2C_No._2.2C_Juni_2014.-8] Yusup Ferdiansyah , Eko Budi Setiawan. 2014. Sistem Pengendalian Aset Mengunakan Metode Straight Line dan Simple Additive Weighting. Bandung: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri, Vol. 11, No. 2, Juni 2014.

[Fahmi.2C_Irham._2011..E2.80.9D_Manajemen_Teori._Kasus_dan_Solusi.E2.80.9D._Bandung:_Alfabeta-9] Fahmi, Irham. 2011. Manajemen Teori. Kasus dan Solusi. Bandung: Alfabeta

[Sugiama.2CA_Gima._2013_.E2.80.9CManajemen_Aset_Pariwisata.E2.80.9D._Bandung:_Guardaya_Intimarta.-10] 10,0 ^10,1 Sugiama,A Gima. 2013 Manajemen Aset Pariwisata. Bandung: Guardaya Intimarta.

[Beni_Pekei_.2C_Djumilah_Hadiwidjojo_.2C_Djumahir.2C_Sumiati_._2014._.E2.80.9CThe_Effective_ness_Of_Local_Asset_Management_.28A_Study_On_The_Government_Of_Jayapura.29.E2.80.9D_Malang.2C_Indonesia_International_Journal_of_Business_and_Management_Invention_.28IJBMI.29.-11] Beni Pekei , Djumilah Hadiwidjojo , Djumahir, Sumiati . 2014. “The Effective ness Of Local Asset Management (A Study On The Government Of Jayapura)” Malang, Indonesia International Journal of Business and Management Invention (IJBMI).

[Gusti_Ayu_Eka_Candra_Dewi.2C_Haryanto_Tanuwijaya.2C_Mochammad_Arifin._2013._.E2.80.9CRancang_Bangun_Sistem_Informasi_Pengelolaan_Aset_Komputer_dan_Pheriperal_Pada_PT._Sucofindo.E2.80.9D._Yogyakarta:_Jurnal_JSIKA_Vol_3.2C_No_2.2C_STMIK_Stikom-12] Gusti Ayu Eka Candra Dewi, Haryanto Tanuwijaya, Mochammad Arifin. 2013. “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Aset Komputer dan Pheriperal Pada PT. Sucofindo”. Yogyakarta: Jurnal JSIKA Vol 3, No 2, STMIK Stikom

[Hambali._2010._.E2.80.9CInventarisasi_Barang_Milik_Negara.E2.80.9D._Bandung:_Politeknik_Negeri.-13] Hambali. 2010. Inventarisasi Barang Milik Negara. Bandung: Politeknik Negeri.

[ndah_Safarina.2C_Indra_Kharisma_Raharjana.2C_Endah_Purwanti._2015._.E2.80.9CPerancangan_Arsitektur_Perusahaan_untuk_pengelolaan_aset_di_PT._Musdalifah_Group_menggunakan_kerangka_kerja_zachman.E2.80.9D_Surabaya:_Journal_of_Information_Systems_Engineering_and_Business_Intelligence_Vol._1.2C_No._2.2C_Universitas_airlangga.-14] Safarina, Indra Kharisma Raharjana, Endah Purwanti. 2015. Perancangan Arsitektur Perusahaan untuk pengelolaan aset di PT. Musdalifah Group menggunakan kerangka kerja zachman. Surabaya: Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Vol. 1, No. 2, Universitas airlangga.

[Murad._Dina_Fitria.2C_Kusniawati._Nia.2C_Asyanto._Agus._2013._.E2.80.9CAplikasi_Intelligence_Website_Untuk_Penunjang_Laporan_PAUD_Pada_Himpaudi_Kota_Tangerang.E2.80.9D_Tangerang:_Jurnal_CCIT._Vol._7.2C_No._1.2C_2013._STMIK_Raharja.-15] Murad. Dina Fitria, Kusniawati. Nia, Asyanto. Agus. 2013. Aplikasi Intelligence Website Untuk Penunjang Laporan PAUD Pada Himpaudi Kota Tangerang. Tangerang: Jurnal CCIT. Vol. 7, No. 1, 2013. STMIK Raharja.

[Arief.2C_M._Rudyanto._2011._.E2.80.9CPemograman_Web_Dinamis_Menggunakan_PHP_.26_MySQL.E2.80.9D._Yogyakarta:_Andi_Offset.-16] 16,0 ^16,1 Arief, M. Rudyanto. 2011. Pemograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL. Yogyakarta: Andi Offset.

[Puspitasari._2011._Pemrograman_Web_Database_dengan_PHP_.26_MySQL._Jakarta:_Skripta-17] Puspitasari. 2011. Pemrograman Web Database dengan PHP & MySQL. Jakarta: Skripta

[Kartini.2C_Budi_Utami_Fahnun_dan_Dewi_Pratiwi._2013._.E2.80.9CPerancangan_Sistem_Informasi_Pemesanan_Tiket_Konser_Musik_Online_Berbasis_Lokasi.E2.80.9D._Yogyakarta:_Prosiding_Seminar_NasionalTeknologi_Informasi_dan_Multimedia_.28Semnasteknomedia.29_2013._STMIK_AMIKOM_Yogyakarta.-18] 18,0 ^18,1 Kartini, Budi Utami Fahnun dan Dewi Pratiwi. 2013. Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Tiket Konser Musik Online Berbasis Lokasi. Yogyakarta: Prosiding Seminar NasionalTeknologi Informasi dan Multimedia (Semnasteknomedia) 2013. STMIK AMIKOM Yogyakarta.

[Alexander_F._K._Sibero.2C_2011.2C_.E2.80.9CKitab_Suci_Web_Programing.E2.80.9D.2C_Yogyakarta:_MediaKom.-19] Alexander F. K. Sibero, 2011, Kitab Suci Web Programing, Yogyakarta: MediaKom.

[Raharjo._2011._.E2.80.9CBelajar_Otodidak_Membuat_Database_Menggunakan_MySQL.E2.80.9D._Bandung:_Informatika-20] Raharjo. 2011. Belajar Otodidak Membuat Database Menggunakan MySQL. Bandung: Informatika

[Nugroho.2C_Bondan_Dwi.2C_dan_Imam_Azhari._2011._.E2.80.9CSistem_Informasi_Inventori_FADEGORETAS.21.21.E2.84.A2_Berbasis_Barcode.E2.80.9D._Yogyakarta:_Jusi_Vol._1.2C_No.2.2C_Universitas_Ahmad_Dahlan-21] Nugroho, Bondan Dwi, dan Imam Azhari. 2011. Sistem Informasi Inventori FADEGORETAS!!™ Berbasis Barcode. Yogyakarta: Jusi Vol. 1, No.2, Universitas Ahmad Dahlan

[22] widodo,prabowo pudjo, dan herlawati. 2011. Menggunakan UML Unifield Modeling Language. Bandung : Informatika.

[23] widodo,prabowo pudjo, dan herlawati. 2011. Menggunakan UML Unifield Modeling Language. Bandung : Informatika.

[Siahaan.2C_Daniel._2012._.E2.80.9CAnalisa_Kebutuhan_dalam_Rekayasa_Perangkat_Lunak.E2.80.9D._Yogyakarta:_Andi_Offset.-24] 24,0 ^24,1 ^24,2 ^24,3 Siahaan, Daniel. 2012. Analisa Kebutuhan dalam Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta: Andi Offset.

[Guritno.2C_Suryo.2C_Sudaryono_dan_Untung_Rahardja._2011._.E2.80.9CTheory_and_Application_of_IT_Research_Metodologi_Penelitian_Teknologi_Informasi.E2.80.9D._Yogyakarta.-25] 25,0 ^25,1 Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi. Yogyakarta.

[Xia_chan._2011..E2.80.9D_A_SWOT_Study_of_the_Development_Strategy_of_Haier_Group_as_One_of_the_Most_Successful_Chinese_Enterprises.E2.80.9D_Guangzhou.2C_China:_International_Journal_of_Business_and_Social_Science_Vol._2_No._11.-26] Xia chan. 2011. A SWOT Study of the Development Strategy of Haier Group as One of the Most Successful Chinese Enterprises. Guangzhou, China: International Journal of Business and Social Science Vol. 2 No. 11.

[Srinivas_Nidhra.2C_Jagruthi_Dondeti._2012._.E2.80.9CBlack_Box_and_White_Box_Testing_Techniques-A_Literature_Review.E2.80.9D._Karlskrona.2C_Sweden:_International_Journal_of_Embedded_Systems_and_Applications_.28IJESA.29_Vol.2.2C_No.2.2C-27] Srinivas Nidhra, Jagruthi Dondeti. 2012. Black Box and White Box Testing Techniques-A Literature Review. Karlskrona, Sweden: International Journal of Embedded Systems and Applications (IJESA) Vol.2, No.2,

[Pressman.2C_Roger.2C_S._.282010.29.2C_Software_Engineering_:_a_practitioner.E2.80.99s_approach.2C_McGraw-Hill.2C_New_York.-28] Pressman, Roger, S. (2010), Software Engineering : a practitioner’s approach, McGraw-Hill, New York.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

@@ Baris 459: / Baris 459: @@
 <!-- batas terakhir -->
+=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>=
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 3.1.''' Struktur organisasi]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 3.2.''' Usacase Diagram Sistem Berjalan]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 3.3.''' activity Diagram proses pengadaan aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 3.4.''' Activity Diagram Proses perbaikan aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 3.5.''' Squance Diagram Sistem Berjalan]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 3.6.''' form permohonan service]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.1.''' Use Case Diagram yang Diusulkan ]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.2.''' Activity Diagram untuk Admin  ]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.3.''' ActivityDiagram untuk pimpinan  ]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.4.''' Sequence Diagram]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.5.''' Class Diagram ]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.6.''' Prototype Login]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.7.''' Prototype Menu Aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.8.''' Prototype Menu Service]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.9.''' Tampilan Login ]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.10.''' Tampilan Home]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.11.''' Menu Aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.12.''' Admin Create Aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.13.''' Pimpinan aprove create aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.14.''' Menu Service]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.15.''' Admin Create Service]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Gambar 4.16.''' Pimpinan Approved Service]]</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM'''</p></div>
-[[Berkas:Daftar Simbol Use Case Diagram.png|pus]]
+<div align="center"><img width="200" height="400" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/gambar%20usecase_zpskvs3hlgb.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Usecase diagram.</p></div>
+<div align="center"><img width="200" height="400" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/gambar%20class_zpsluiaatgf.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Class diagram.</p></div>
 {{pagebreak}}
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM'''</p></div>
-[[Berkas:Daftar Simbol Activity Diagram.png|pus]]
+<div align="center"><img width="250" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/gambar%20activity_zpsivv0bvjg.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Simbol Activity Diagram</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL SEQUENCE DIAGRAM'''</p></div>
-[[Berkas:Daftar Simbol Sequence Diagram.png|pus]]
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/gambar%20squance_zpsnza0yi1v.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Daftar Simbol Sequence Diagram</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR TABEL'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 3.1.''' SWOT  ]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.1 SWOT</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 3.2.''' Elisitasi Tahap I  ]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 3.3.''' Elisitasi Tahap II]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 3.4.''' Elisitasi Tahap III ]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 3.5.''' Final Elisitasi ]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.3 Elisitas Tahap II</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.4 Elisitas TahaP III</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Elisitasi Tahap Final</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.1 Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.2 Field Tabel Aset</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.3 Field Tabel Kategori</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.4 Field Tabel Lokasi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.5 Field tabel Merk</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.6 pengguna </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.7 Field Table Service</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.8 Field tabel Service Detail</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.9 Blackbox Testing</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.10 Time Schedule</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.11 Estimasi Biaya</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.1.''' Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.2.''' Field Tabel Aset]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.3.''' Field Tabel Kategori]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.4.''' Field Tabel Lokasi]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.5.''' Field tabel Merk]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.6.''' pengguna]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.7.''' Field Table Service]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.8.''' Field tabel Service Detail]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.9.''' Blackbox Testing]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.10.''' Time Schedule]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[SI1512483522#Analisis_Organisasi|'''Tabel 4.11.''' Estimasi Biaya]]</p></div>
 =<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
@@ Baris 661: / Baris 688: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Taufiq (2013:9) Sistem adalah kumpulan dari sub-sub sistem abstrak maupun fisik yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk mencapai suatutujuan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Taufiq (2013:9)<ref name="Taufiq, Rohmat, 2013. Sistem Informasi Manajemen.Yogyakarta: Graha Ilmu.">Taufiq, Rohmat, 2013. Sistem Informasi Manajemen.Yogyakarta: Graha Ilmu.</ref> Sistem adalah kumpulan dari sub-sub sistem abstrak maupun fisik yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk mencapai suatutujuan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Utami Dewi Widianti dalam jurnal KOMPUTA vol 1 no 2(2012) Sistem merupakan kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Utami Dewi Widianti dalam jurnal KOMPUTA vol 1 no 2(2012)<ref name="Utami  Dewi  Widianti,  2012.  “Pembangunan  Sistem  Informasi  Aset  Di  PT.Indrusti Telekomunikasi  Indonesia  (Persero)  Berbasis  Web”.  Bandung:    jurnal  KOM PUTA vol 1 no 2">Utami  Dewi  Widianti,  2012. Pembangunan  Sistem  Informasi  Aset  Di  PT.Indrusti Telekomunikasi  Indonesia  (Persero)  Berbasis  Web.  Bandung:    jurnal KOMPUTA vol 1 no 2</ref> Sistem merupakan kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
@@ Baris 672: / Baris 699: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:13) Suatu sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu,yaitu komponen-komponen batasan sistem,lingkungan luar sistem, penghubung, masukan, keluaran.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:20)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset. ">Sutabri,Tata. 2012.Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset. </ref> Suatu sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu,yaitu komponen-komponen batasan sistem,lingkungan luar sistem, penghubung, masukan, keluaran.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">a)  Komponen Sistem <i> (Components)</i> </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya salingbekerja sama membentuk suatu kesatuan. komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat</p></div>
+<p style="line-height: 2">Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya salingbekerja sama membentuk suatu kesatuan. komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2"> berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem. </p></div>
+<p style="line-height: 2"> dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
@@ Baris 686: / Baris 713: @@
 <p style="line-height: 2">Batas sistem iyalah yang membatasi suatu sistem dengan sistem yang lain nya,atau dengan lingkungan luarnya.Batas sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai sebuah</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2"> kesatuan, dan menunjukan ruang ingkup dari sistem tersebut.
+<p style="line-height: 2"> kesatuan, yang tidak dapat dipisahkan.
 </p></div>
-<p style="line-height: 2">c) Lingkungan Luar Sistem <i>(Environment)</i></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Lingkungan luar dari sistem adalah segala apapun di luar sistem yang akan mempengaruhi operasi sistem. Penghubung merupakan media penghubung antara satu sub sistem dengan subsistem </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">lainnya yang berkaitan. Melalui penghubung ini dapat memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari subsistem ke subsistem lainnya. Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2"> di jaga dan di pelihara, kalau tidak akan menganggu kelangsungan hidup dari sistem tersebut.</p></div>
+<p style="line-height: 2">c) Lingkungan Luar Sistem <i>(Environment)</i></p>
+<p style="line-height: 2">Lingkungan luar dari sistem adalah segala apapun di luar sistem yang  mempengaruhi operasi sistem tersebut di sebut lingkungan luar sistem. Lingkungan luar tersebut dapat menguntungkan  </p>
+<p style="line-height: 2">serta merugikan,Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap di jaga dan di pelihara, lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan kalau tidak akan .</p>
+<p style="line-height: 2">menganggu kelangsungan hidup dari sistem tersebut.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
@@ Baris 707: / Baris 731: @@
 <p style="line-height: 2">e) Masukan Sistem <i> (input)</i></p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Suatu energi yang di masukkan kedalam sistem dapat berupa pemeliharaan <i>(maintenance input)</i> dan sinyal <i>(signal input)</i>. <i>Maintenance input</i> adalah suatu energi yang di masukkan  </p></div>
+<p style="line-height: 2">Suatu energi yang di masukkan kedalam sistem dapat berupa pemeliharaan <i>(maintenance input)</i> dan sinyal <i>(signal input)</i>. Contoh dalam suatu unit sistem komputer, “program” adalah </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2"> supaya sistem tersebut dapat beroperasi, Dan <i>signal input </i> adalah energi yang diproses untuk mendapatkan keluaran.</p></div>
+<p style="line-height: 2"><i> maintenance input</i> yang digunakan untuk mengoprasikan komputer dan “data” adalah <i>signal input</i> yang digunakan ntuk mengolah informasi.  .</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">f) keluaran Sistem <i> (output)</i></p></div>
@@ Baris 718: / Baris 741: @@
 <p style="line-height: 2"> informasi, jadi dapat digunakan sebagai masukan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal lain yang menjadi input bagi subsistem yang lain.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
      g) Pengolahan Sistem (<em>process)</em>
@@ Baris 738: / Baris 762: @@
 <p style="line-height: 2"> jika mengenai sasaran dan
      tujuannya.
-</p>
+</p></div>
-<p style="line-height: 2">
-    i) Mempunyai Kendali<strong></strong>
-</p>
-<p style="line-height: 2">
-    Suatu komponen sistem perlu selalu di jaga agar dapat bekerja sesuai dengan
-    peran dan fungsinya masing-masing.Hal ini bisa dilakukan jika adanya bagian
-    yang berperan menjaga, yaitu bagian
-</p>
-<p style="line-height: 2"> kendali, Bagian kendali itu sendiri
-    mempunyai peran utama untuk menjaga agar proses dalam sistem dapat bekerja
-    dengan normal.
-</p>
 ====Klasifikasi Sistem====
@@ Baris 757: / Baris 768: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-     Menurut Tata Sutabri, (2012:22) :Sistem merupakan suatu bentuk interaksi
+     Menurut Tata Sutabri, (2012:22)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset. ">Sutabri,Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset. </ref> :Sistem merupakan suatu bentuk interaksi
      antara suatu komponen dengan komponen lainnya. Karena sistem memiliki
      sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi yang ada di dalam
@@ Baris 763: / Baris 774: @@
      beberapa sudut pandang, diantaranya:
 </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-     a) <strong>Sistem Abstrak dan Sistem Fisik</strong>
+     a) Sistem Abstrak dan Sistem Fisik
 </p>
 <p style="line-height: 2">
@@ Baris 774: / Baris 785: @@
      merupakan sistem yang ada secara fisik.</p>
 <p style="line-height: 2">
-     b) <strong>Sistem Alamiah dan Buatan Manusia.</strong>
+     b) Sistem Alamiah dan Buatan Manusia.
 </p>
 <p style="line-height: 2">
      Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam dan tidak
      dibuat oleh manusia. Contoh : Sistem Perputaran Bumi. Sedangkan sistem
-     buatan manusia adalah sistem yang di rancang </p>
+     buatan manusia adalah sistem yang di  </p>
-<p style="line-height: 2"> oleh manusia dan melibatkan
+<p style="line-height: 2"> rancang oleh manusia dan melibatkan
      interaksi antara manusia dan mesin.Contoh : Sistem Informasi.
 </p>
 <p style="line-height: 2">
-     c) <strong>Sistem Tertentu dan Tak Tentu</strong>
+     c) Sistem Determinasi dan Probabilistik
 </p>
 <p style="line-height: 2">
-     Sistem tertentu merupakan suatu operasian dengan tingkah laku yang sudah
+     SSistem Determinasi merupakan suatu operasian dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi, interaksi bagian-bagiannya dapat dideteksi dengan pasti sehingga keluarannya dapat  </p>
-    dapat diprediksi, interaksi bagian-bagiannya dapat dideteksi dengan pasti
+<p style="line-height: 2"> diramalkan.contoh: sistem komputer melalui program. Sedangkan sistem Probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas..
-    sehingga keluarannya dapat </p>
-<p style="line-height: 2"> diramalkan.contoh: sistem komputer melalui
-    program. Sedangkan sistem tak tentu adalah sistem yang kondisi masa
-    depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas.
 </p>
 <p style="line-height: 2">
@@ Baris 802: / Baris 809: @@
      terpengaruh dengan lingkungan </p>
 <p style="line-height: 2"> luarnya.
-</p>
+</p></div>
 ===Konsep Dasar Informasi===
@@ Baris 816: / Baris 823: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-     Menurut Maimunah dkk. dalam Jurnal CCIT (2012:57). Informasi adalah data
+     Menurut Maimunah dkk. dalam Jurnal CCIT (2012:57)<ref name="Maimunah,  Lusyani  Sunarya,  Nina  Larasati.2012.  "Media  Company  Profile Sebagai  Penunjang  Informasi  dan  Promosi".  Tanggerang:Jurnal  CCIT vol-5 no.3-mei 2012 STMIK Raharja.">Maimunah,  Lusyani  Sunarya,  Nina  Larasati.2012.  Media  Company  Profile Sebagai  Penunjang  Informasi  dan  Promosi.  Tanggerang:Jurnal  CCIT vol-5 no.3-mei 2012 STMIK Raharja.</ref>. Informasi adalah data
      yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi
      penerimaanya dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan
@@ Baris 829: / Baris 836: @@
          Informasi harus bebas dari kesalahan dan tidak menyesatkan.Informasi
          harus akurat karena dari sumber informasi sampai ke penerima informasi
-         kemungkinan banyak terjadi gangguan-gangguan</p>
+         kemungkinan banyak terjadi </p>
-     <p style="line-height: 2"> yang dapat mengubah atau
+     <p style="line-height: 2"> gangguan-gangguan yang dapat mengubah atau
          merusak informasi tersebut.
      </p>
@@ Baris 839: / Baris 846: @@
          terlambat karena apabila informasi yang diberikan terlambat maka
          informasi tersebut tidak mempunyai nilai lagi dan hal</p>
-<p style="line-height: 2">    itu sangat
+<p style="line-height: 2">    itu sangat merugikan dalam proses pengambilan keputusan.
-        merugikan dalam proses pengambilan keputusan.
 </p>
@@ Baris 849: / Baris 855: @@
 <p style="line-height: 2">        Relevan berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya
          karena relevansi suatu sistem informasi oleh tiap-tiap orang
-         berbeda.Nilai informasi seseorang pemakai ditentukan oleh</p>
+         berbeda.Nilai informasi seseorang pemakai ditentukan </p>
-<p style="line-height: 2"> reabilitas
+<p style="line-height: 2">oleh reabilitas (kehandalan).
-        (kehandalan).
 </p>
@@ Baris 861: / Baris 866: @@
      mendukung pengambilan keputusan didalam suatu organisasi untuk dapat
      mencapai sasaran dan tujuannya.
-</p>
+</p></div>
 <!-- batas edit terakhir -->
@@ Baris 871: / Baris 876: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Sistem informasi didefinisikan oleh Robert A. Leitchdan K. Roscoe Davis  dalam jurnal Utami Dewi Widianti(KOMPUTA) Volume. I  Nomor. 2, (2012)sebagai berikut:Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan
+Sistem informasi didefinisikan oleh Robert A. Leitchdan K. Roscoe Davis  dalam jurnal Utami Dewi Widianti(KOMPUTA) Volume. I  Nomor. 2, (2012)<ref name="Utami  Dewi  Widianti,  2012.  “Pembangunan  Sistem  Informasi  Aset  Di  PT.Indrusti Telekomunikasi  Indonesia  (Persero)  Berbasis  Web”.  Bandung:    jurnal  KOM PUTA vol 1 no 2">Utami  Dewi  Widianti,  2012. Pembangunan  Sistem  Informasi  Aset  Di  PT.Indrusti Telekomunikasi  Indonesia  (Persero)  Berbasis  Web.  Bandung:    jurnal  KOM PUTA vol 1 no 2</ref>sebagai berikut:Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan
-</p>
+</p></div>
 ====Komponen Sistem Informasi====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Menurut sarma fuad dalam buku berjudul Sistem informasi dan implementasi nya.I Putu Agus Eka Pratama.(2014:11) disebutlkan mengenai adanya Komponen-komponen di dalam sebuah sistem informasi. Sebuah sistem informasi memiliki sejumlah komponen didalam nya Komponen-komponen ini memiliki fungsi dan tugas nya Masing-masing yang saling berkaitan satu sama lain. Keterkaitkan antar komponen ini membentuk suatu kesatuan kerja, yang menjadikan sistem inforamasi dapat mencapai tujuan dan fungsi yang ingin dicapai oleh pengguna dan pengembang sistem informasi yang bersangkutan.</p>
+Menurut sarma fuad dalam buku berjudul Sistem informasi dan implementasi nya.I Putu Agus Eka Pratama.(2014:11)<ref name="I  Putu  Agus  Eka  Pratama.  2014. “Sistem  Informasi  dan  Implementasinya”.  Bandung: Informatika. ">I  Putu  Agus  Eka  Pratama.  2014. Sistem  Informasi  dan  Implementasinya.  Bandung: Informatika. </ref> disebutlkan mengenai adanya Komponen-komponen di dalam sebuah sistem informasi. Sebuah sistem informasi memiliki sejumlah komponen didalam nya Komponen-komponen ini memiliki fungsi dan tugas nya Masing-masing yang saling berkaitan satu sama lain. Keterkaitkan antar komponen ini membentuk suatu kesatuan kerja, yang menjadikan sistem inforamasi dapat mencapai tujuan dan fungsi yang ingin dicapai oleh pengguna dan pengembang sistem informasi yang bersangkutan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
 Menurut sarma fuad dalam b
@@ Baris 941: / Baris 947: @@
      terjadi kesalahan-kesalahan</p>
 <p style="line-height: 2"> dapat langsung cepat diatasi.
-</p>
+</p></div>
 ====Klasifikasi Sistem Informasi====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-     Menurut Sutabri (2012:48),Sistem informasi dapat dibentuk sesuai kebutuhan
+     Menurut Sutabri (2012:48)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset.">Sutabri,Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset.</ref>,Sistem informasi dapat dibentuk sesuai kebutuhan
      organisasi masing-masing. Oleh karena itu, untuk dapat menerapkan sistem
      yang efektif dan efisien diperlukan perencanaan, pelaksanaan, pengaturan,
@@ Baris 973: / Baris 980: @@
      sistem informasi manufaktur, sistem informasi pemasaran dan sistem
      informasi sumber daya manusia.
-</p>
+</p></div>
 ====Tujuan Sistem Informasi====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-     Jogiyanto H.M., (2010:13) Tujuan dari sistem informasi adalah menghasilkan
+     Jogiyanto H.M., (2010:13)<ref name="Jogiyanto,  Hartono.  2010.  Analisis  dan  Desain  Sistem  Informasi,  Edisi  III. Yogyakarta: Andi.">Jogiyanto,  Hartono.  2010.  Analisis  dan  Desain  Sistem  Informasi,  Edisi  III. Yogyakarta: Andi.</ref> Tujuan dari sistem informasi adalah menghasilkan
      informasi (<em>Information</em>) dari bentuk data yang diolah menjadi
      bentuk yang berguna bagi para pemakainya.
@@ Baris 1.039: / Baris 1.047: @@
 </p>
-==Teori Khusus==
+===Konsep Dasar  Analisis Sistem ===
+====Definisi Analisis Sistem ====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+Secara bahasa, sistem berasal dari kata sistem yang berarti susunan atau
+    cara. Menurut Henderi, Maimunah, dan Randy Andriandalam jurnal CCIT Vol 4
+    (2011: 322)<ref name="Henderi,  Maimunah,  Randy  Andrian.  2011. “DesainAplikasiElearningSebagai Media  Pembelajaran  Artificial  Informatics”.Tanggerang:  Jurnal  CCIT Vol-4 No.3 Mei. 2011 STMIK Raharja.">Henderi,  Maimunah,  Randy  Andrian.  2011. Desain Aplikasi Elearning Sebagai Media  Pembelajaran  Artificial  Informatics.Tanggerang:  Jurnal  CCIT Vol-4 No.3 Mei. 2011 STMIK Raharja.</ref>, Analisis sistem adalah peng-uraian dari suatu sistem yang utuh
+    ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan
+    dan mengevaluasi
+    permasalahan-permasalahan,kesempatan-kesempatan,hambatan-hambatan yang
+    terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat
+    rancangan sistem yang baru yang sesuai dengan kebutuhan.
+</p>
-===Database===
+====Tahapan Analisis Sistem====
-====Definisi Database====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Jogiyanto (2010) Basis data (database) adalah kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di simpanan luar komputer dan digunakan perangkat lunak tertentu untuk memanipulasinya. Kadir (2014:218) juga berpendapat bahwa database adalah suatu pengorganisasian sekumpulan data yang saling terkaitsehingga memudahkan aktivitas untuk memperoleh informasi. Basis data dimaksudkan untuk mengatasi problem pada sistem yang memakai pendekatan berbasis berkas.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Sutabri (2012:220)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset. ">Sutabri,Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset. </ref> memaparkan proses analisis sistem dalam
+    pengembangan sistem informasi merupakan suatu prosedur yang dilakukan untuk
+    pemeriksaan masalah dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul
+    serta membuat spesifikasi sistem yang baru atau sistem yang akan diusulkan
+    dan dimodifikasi. Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah
+    sebagai berikut:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial
+    di dalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk
+    men-dapatkan bahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah di
+    capai.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini,
+    baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data
+    dan pembuatan laporan yang baru.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya serta
+    perumusan langkah dan kebijaksanaan.
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+Menurut Sutabri (2012:221)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset. ">Sutabri,Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset. </ref> Selama tahap analisis sistem, analis sistem
+    terus bekerja sama dengan manajer, dan komite pengarah terlibat dalam titik
+    yang penting. Adapun langkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap
+    analisis sistem adalah sebagai berikut:
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+    a) Mengumumkan penelitian sistem
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Ketika perusahaan menerapkan aplikasi komputer baru manajemen mengambil
+    langkah untuk memastikan kerjasama dari para pekerja. Perhatian mula-mula
+    ditunjukan pada kekhawatiran pegarawai mengenai cara komputer mempengaruhi
+    kerja mereka.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Mengorganisasikan tim proyek
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Tim proyek yang akan melakukan penelitian sistem dikumpulkan. Banyak
+    perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai dan bukan spesialis
+    informasi sebagai pemimpin proyek.Agar proyek berhasil, pemakai perlu
+    berperan aktif.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Mendefinisikan kebutuhan sistem
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Analisis mempelajari kebutuhan informasi pemakai dengan terlibat dalam
+    berbagai kegiatan pengumpulan informasi, wawancara perorangan, pengamatan,
+    pencarian catatan, dan survey.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Mendefinisikan kriteria kinerja system
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Setelah kebutuhan informasi manajer didefinisikan, langkah selanjutnya
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    adalah menspesifikasikan secara tepat apa yang harus dicapai oleh
+    sistem,yaitu kriteria kinerja sistem.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Menyiapkan usulan rancangan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Analisis sistem memberikan kesempatan bagi manajer untuk membuat keputusan
+    untuk meneruskan atau menghentikan untuk kedua kalinya.Disini manajer harus
+    menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagi keputusan itu termasuk di
+    dalam usulan rancangan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) Menyetujui atau menolak rancangan proyek
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Manajer dan komite sistem mengevaluasi usulan rancangan dan menentukan
+    apakah akan memberikan persetujuan atau tidak. Dalam beberapa kasus, tim
+    diminta melakukan analisis lain dan menyerahkan kembali atau proyek mungkin
+    ditinggalkan. Jika persetujuan diberikan proyek maju ke tahap rancangan.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+==Teori Khusus==
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan uraian diatas dapat dikatakan bahwa database adalah wadah atau tempat yang digunakan untuk menyimpan data yang disimpan secara sistematis pada suatu komputer sehingga mampu mengelola informasi dengan optimal.</p></div>
-====Model Database====
+===Definisi Aset===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Aset berasal dari kata <em>asset</em> dalam bahasa Indonesia dikenal dengan
+    istilah “kekayaan”. Aset adalah segalah sesuatu yang memiliki nilai ekonomi
+    yang dapat dimiliki baik oleh individu, perusahaan, maupun dimilik
+    pemerintah yang dapat dinilai secara finansial.<strong></strong>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Kadir (2014:229) menjelaskan "Model data adalah sekumpulan konsep terintegrasi yang dipakai untuk menjabarkan data, hubungan antar data, dan kekangan terhadap data yang digunakan untuk menjaga konsistensi". Model data yang umum pada saat ini ada empat macam, yaitu:</p></div>
+    Pengertian aset secara umum adalah barang (thing) atau sesuatu barang
+    (anything) yang mempunyainilai ekonomi (economic value),nilai komersial
+    (commercial value) atau nilai tukar (exchange value)yang dimiliki oleh
+    instansi,organisasi,badan usaha ataupun individu perorangan.Secara khusus
+    aset atau aktiva adalah sumber daya yang dikuasai oleh entitas atau lembaga
+    sebagai sebab akibat dari peristiwa masa lalu dan darimana maanfaat ekonomi
+    di masa depan diharapkan akan diperoleh entitas atau lembaga (Bastian,I)
+    diambil dariYusup ferdiansyah, eko budi seiawan.Jurnal Sains, Teknologi dan
+    Industri, Vol. 11, No. 2, 2014<ref name="Yusup  Ferdiansyah  ,  Eko  Budi  Setiawan. 2014. “Sistem  Pengendalian  Aset Mengunakan  Metode  Straight  Line  dan  Simple  Additive  Weighting”. Bandung:  Jurnal  Sains,  Teknologi  dan  Industri,  Vol.  11,  No.  2,  Juni 2014.">Yusup  Ferdiansyah  ,  Eko  Budi  Setiawan. 2014. Sistem  Pengendalian  Aset Mengunakan  Metode  Straight  Line  dan  Simple  Additive  Weighting. Bandung:  Jurnal  Sains,  Teknologi  dan  Industri,  Vol.  11,  No.  2,  Juni 2014.</ref>.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Definisi Manajemen===
-<p style="line-height: 2">1. Model Data Hirarki</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Model ini sering kali dijabarkan dalam bentuk pohon terbalik. Didalam model ini dikenal istilah orang tua dan anak. Masing-masing berupa satu simpul dan terdapat hubungan bahwa setiap anak hanya dapat memiliki satu orang tua, sedangkan orang tua dapat memiliki sejumlah anak.</p></div>
+Menurut James A.F Stoner dalam Irham Fahmi. (2011)<ref name="Fahmi, Irham. 2011.” Manajemen Teori. Kasus dan Solusi”. Bandung: Alfabeta ">Fahmi, Irham. 2011. Manajemen Teori. Kasus dan Solusi. Bandung: Alfabeta </ref> manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pemimpinan dan pengendalian upaya anggota organisasi dan penggunaan semua sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan yang telah di tetapkan.
+</p>
+</div>
+===Definisi Manajemen Aset===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+ Berikut definisi manajemen aset menurut:<strong></strong>
-<p style="line-height: 2">2. Model data jaringan</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Model data jaringan menyerupai model hirarki, dengan perbedaan:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">a. Tidak mengenal akar</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">b. Jika dibandingkan pada model data sebelumnya, maka pada model ini setiap anak bisa memiliki lebih dari satu orang tua.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    a) Menurut Sugiama (2013)<ref name="Sugiama,A  Gima.  2013 “Manajemen  Aset  Pariwisata”.  Bandung:  Guardaya Intimarta. ">Sugiama,A  Gima.  2013 Manajemen  Aset  Pariwisata.  Bandung:  Guardaya Intimarta. </ref> Manajemen Aset adalah ilmu dan seni untuk memandu
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
+    pengelolaan kekayaan yang mencakup proses merencanakankebutuhan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    aset.Mendapatkan menginventarisasi, menilai, mengoprasikan, memelihara,
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+    membaharukan atau menghapuskan hingga mengalihkan aset secara efektif dan
+    efisien.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    b) Menurut Beni Pekei dalam jurnal ijbmi Volume 3 (2014) <ref name="Beni Pekei , Djumilah Hadiwidjojo , Djumahir, Sumiati . 2014.  “The Effective ness  Of Local Asset Management (A Study On The Government Of  Jayapura)” Malang, Indonesia International Journal of Business and Management Invention (IJBMI).">Beni Pekei , Djumilah Hadiwidjojo , Djumahir, Sumiati . 2014.  “The Effective ness  Of Local Asset Management (A Study On The Government Of  Jayapura)” Malang, Indonesia International Journal of Business and Management Invention (IJBMI).</ref>manajemen aset
-<p style="line-height: 2">3. Model Data Relasional</p></div>
+    memberikan pemahaman bahwa aset adalah barang atau sesuatu yang
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    memiliki Nilai tukar ekonomi, nilai komersial atau nilai tukar yang dimiliki
-<p style="line-height: 2">Model data relasional menggunakan sekumpulan tabel berdimensi dua (yang biasanya disebut relasi atau tabel), dengan masing-masing tabel tersusun atas sejumlah baris dan kolom.</p></div>
+    oleh badan usaha.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Menurut Hindrawan, dkk dalam jurnal JSIKA Vol 3, No 2 (2013)<ref name="Gusti Ayu Eka Candra Dewi, Haryanto Tanuwijaya, Mochammad Arifin. 2013. “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Aset Komputer dan Pheriperal Pada PT. Sucofindo”. Yogyakarta: Jurnal JSIKA Vol 3, No 2, STMIK Stikom">Gusti Ayu Eka Candra Dewi, Haryanto Tanuwijaya, Mochammad Arifin. 2013. “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Aset Komputer dan Pheriperal Pada PT. Sucofindo”. Yogyakarta: Jurnal JSIKA Vol 3, No 2, STMIK Stikom</ref>manajemen
+    aset merupakan suatu proses pemberian petunjuk mengenai pengadaan,
+    penggunaan, dan penghapusan aset untuk menghasilkan manfaat sebesar mungkin
+    dan mengelola resiko dan biaya yang timbul selama masa pemanfaatan aset.
+    Tujuan utama dari manajemen aset adalah membantu organisasi agar dapat
+    memenuhi tujuan penyediaan pelayanan secara efektif dan efisien.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Tujuan Manajemen Aset===
-<p style="line-height: 2">4. Model Data Berbasis Objek</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Model data berbasis objek adalah model data yang menerapkan teknik pemrograman berorientasi objek.</p></div>
+Menurut Hambali (2010)<ref name="Hambali.  2010. “Inventarisasi  Barang  Milik  Negara”. Bandung:   Politeknik Negeri. ">Hambali.  2010. Inventarisasi  Barang  Milik  Negara. Bandung:   Politeknik Negeri. </ref>. Ada lima tujuan dari manajemen asset Tujuan-tujuan
+    dari manajemen aset meliputi:
+</p>
-===Data Mart===
+<p style="line-height: 2">
-====Definisi Data Mart====
+    a) Kejelasan status kepemilikan asset.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Menurut Scheps (2008:208) data mart dapat menerima data dari data warehouse, atau secara langsung dari sistem transaksional. Data mart dapat menampilkan transformasi dan kalkulasi pada data yang sama dengan data warehouse. Tapi data mart selalu terbatas pada ruang lingkupnya dan tujuan bisnis.</p></div>
+    b) Inventarisasi kekayaan daerah dan masa pakai asset.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Turban, dkk (2010:53) mengatakan bahwa data mart adalah subset dari data warehouse dan berfokus pada topik tertentu atau departemen, yang biasanya terdiri dari suatu subyek (misalnya pemasaran, operasi). Terdapat dua jenis data mart, antara lain:</p></div>
+    c) Optimasi penggunaan dan pemanfaatan dimana aset dapat di manfaatkan
+    sesuai peruntukan yang di tetapkan. Selain itu optimasi aset dapat
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    mengidentifikasi dan mengetahui pemanfaatanya </p>
-<p style="line-height: 2">1. Dependent Data Mart, adalah sebuah subset yang dibuat secara langsung dari data warehouse. Memiliki keuntungan dari penggunaan data model yang konsisten dan menyediakan kualitas data. </p></div>
+<p style="line-height: 2">untuk apa peruntukkan aset
+    kepada siapa dan mampu mendatangkan pendapatan bagi pengelola asset.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">2. Independent Data Mart, adalah data mart yang mendukung konsep dari single enterprise-wide data model, tetapi data warehouse harus dibuat terlebih dahulu.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    d) pengamanan asset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) dasar penyusunan neraca asset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Hidayat,di ambil dariIndah Safarina dkk,Journal of Information
+    Systems Engineering and Business Intelligence Vol. 1, No. 2, 2015 <ref name="ndah Safarina, Indra Kharisma Raharjana, Endah Purwanti. 2015. “Perancangan Arsitektur  Perusahaan  untuk  pengelolaan  aset  di  PT.  Musdalifah  Group menggunakan    kerangka    kerja    zachman”    Surabaya:    Journal    of
+Information  Systems Engineering and Business Intelligence Vol. 1, No. 2, Universitas airlangga.">ndah Safarina, Indra Kharisma Raharjana, Endah Purwanti. 2015. Perancangan Arsitektur  Perusahaan  untuk  pengelolaan  aset  di  PT.  Musdalifah  Group menggunakan    kerangka    kerja    zachman.    Surabaya:    Journal    of Information  Systems Engineering and Business Intelligence Vol. 1, No. 2, Universitas airlangga.</ref> Tujuan
+    utama dari manajemen aset adalah membantu </p>
+<p style="line-height: 2">suatu organisasi dalam memenuhi
+    tujuan penyediaan pelayanan secara efektif dan efisien.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Berdasarkan pendapat di atas, secara umum tujuan dari pengelolaan aset
+    adalah membantu suatu entitas dalam memenuhi tujuan penyediaan pelayanan
+    secara optimal, efektif dan efisien.Hal ini mencakup perencanaan, panduan
+    pengadaan, penggunaan, pemanfaatan, optimasi, penghapusan aset dan
+    pengaturan risiko serta biaya yang terkait selama siklus hidup
+    aset.Pengelolaan aset juga bertujuan untuk mengetahui kejelasan dari
+    kepemilikan aset sehingga pemilik aset dapat dengan aman dan tidak
+    terbentur masalah legalitas dalam mendayagunakan aset yang dimilikinya.
+</p></div>
+===Alur Manajemen Aset===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+  Menurut Sugiama (2012)<ref name="Sugiama,A  Gima.  2013 “Manajemen  Aset  Pariwisata”.  Bandung:  Guardaya Intimarta. ">Sugiama,A  Gima.  2013 Manajemen  Aset  Pariwisata.  Bandung:  Guardaya Intimarta. </ref> seluruh proses manajemen aset dapat juga disebut
+    fungsi dalam manajemen aset/alur manajemen aset. Terdapat tahapan-tahapan
+    dalam manajemen aset yang merupakan sub-unit kegiatan yang sistematis dan
+    teritegrasi.Masing-masing tahapan saling mempengaruhi dan
+    dipengaruhi.Seluruh kegiatan harus dilaksanakan dengan sebaik mungkin agar
+    tidak terjadi kesalahan fatal. Secara umum alur dari manajemen aset adalah
+    Perencanaan Aset, Pengadaan Aset, Inventarisasi Aset, Legal Audit Aset,
+    Operasi Aset, Pemeliharaan Aset, hingga Pengalihan Aset dan Penghapusan
+    Aset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Adapun penjelasan dari setiap langkah dalam siklus hidup aset tersebut
+    adalah:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Pengadaan Aset : Kegiatan pengadaan (barang dan jasa) adalah serangkaian
+    kegiatan untuk memperoleh atau mendapatkan aset/ barang maupun jasa baik
+    yang dibiayai oleh sendiri maupun yang dibiayai oleh pihak luar atau
+    dilaksanakan secara swakelola (sendiri), maupun oleh penyedia barang dan
+    jasa.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Inventarisasi Aset : Rangkaian kegiatan mengidentifikasi kualitas dan
+    kuantitas aset secara fisik non fisik, dan secara yuridis / legal.
+    melakukan kodefikasi dan mendokumentasikannya untuk kepentingan pengelolaan
+    aset bersangkutan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Legal Audit Aset : Kegiatan pengauditan tentang status aset, sistem dan
+    prosedur penguadaan, sistem dan prosedur pengalihan, pengidentifikasian
+    adanya indikasi permasalahan legalitas, pencarian solusi untuk memecahkan
+    masalah legalitas yang terjadi atau terkait dengan penguasaan dan
+    pengalihan aset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Penilaian Aset : Sebuah proses kerja untuk menentukan nilai aset yang
+    dimiliki, sehingga dapat diketahui secara jelas nilai kekayaan yang
+    dimiliki, atau yang akan dialihkan maupun yang akan dihapuskan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Operasi dan Pemeliharaan Aset : Kegiatan menggunakan atau memanfaatkan
+    aset dalam menjalankan tugas dan pekerjaan untuk mencapai suatu tujuan.
+    Sedangkan pemeliharaan aset adalah kegiatan menjaga dan memperbaiki seluruh
+    bentuk aset agar dapat dioperasikan dan berfungsi sesuai dengan harapan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) Penghapusan Aset: Kegiatan untuk menjual, menghibahkan atau bentuk lain
+    dalam memindahkan hak kepemilikan atau memusnahkan seluruh/sebuah unit atau
+    unsur terkecil dari aset yang dimiliki.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    g) Rejuvinasi Aset / Review : Upaya peremajaan aset dengan tujuan aset
+    dapat didayagunakan kembali sebelum umur ekonomisnya habis. Peremajaan ini
+    dapat berupa perbaikan menyeluruh ataupun penggantian suku cadang dengan
+    tujuan aset dapat beroperasi seperti pada keadaan semula.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    h) Pengalihan Aset : Upaya memindahkan hak dan atau tanggung jawab,
+    wewenang, kewajiban penggunaan, pemanfaatan dari sebuah unit kerja ke unit
+    yang lainnya di lingkungan sendiri.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Konsep Dasar Web===
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
+====Definisi Web====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+ Menurut Murad dkk dalam jurnal CCIT Vol.7 No.1 (2013:49)<ref name="Murad. Dina Fitria, Kusniawati. Nia, Asyanto. Agus. 2013. “Aplikasi Intelligence Website  Untuk  Penunjang  Laporan  PAUD  Pada  Himpaudi  Kota Tangerang”  Tangerang:  Jurnal  CCIT.  Vol.  7,  No.  1,    2013.  STMIK Raharja. ">Murad. Dina Fitria, Kusniawati. Nia, Asyanto. Agus. 2013. Aplikasi Intelligence Website  Untuk  Penunjang  Laporan  PAUD  Pada  Himpaudi  Kota Tangerang.  Tangerang:  Jurnal  CCIT.  Vol.  7,  No.  1,    2013.  STMIK Raharja. </ref>, Website adalah
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara,
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa data mart adalah subset dari data warehouse atau data secara langsung dari sistem transaksional yang berfokus pada topik atau departemen tertentu (misalnya pemasaran).</p></div>
+    dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan
+    dalam bentuk <em>hypertext</em>.<strong></strong>
-====Definisi Data Warehouse====
+</p></div>
+===Konsep Dasar PHP===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+====Definisi PHP====
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+ Menurut Arief (2011:43)<ref name="Arief,  M.  Rudyanto.  2011. “Pemograman  Web  Dinamis  Menggunakan  PHP  & MySQL”. Yogyakarta:  Andi Offset.">Arief,  M.  Rudyanto.  2011. Pemograman  Web  Dinamis  Menggunakan  PHP  & MySQL. Yogyakarta:  Andi Offset.</ref>. PHP adalah Bahasa server-side –scripting yang
-<p style="line-height: 2">Menurut Pusadan (2013: 1) melalui Inmon, data warehouse merupakan kumpulan data yang berorientasi subjek, terintegrasi, tidak dapat di update, memiliki definisi waktu, yang digunakan untuk mendukung proses manajemen pengambilan keputusan dan kecerdasan bisnis.</p></div>
+    menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis. Karena PHP
+    merupakan server-side-scripting maka sintaks dan perintah-perintah PHP akan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    diesksekusi diserver kemudian hasilnya akan dikirimkan ke browser dengan
-<p style="line-height: 2">Mcleod dan Schell (2004:205), “data warehouse adalah perkembangan dari konsep database yang menyediakan suatu sumber data, data yang lebih baik bagi para pemakai dan memungkinkan pemakai untuk memanipulasi dan menggunakan data tersebut secara intuitif”. Data warehouse berukuran sangat besar, kualitas datanya tinggi,dan sangat mudah diambil datanya.</p></div>
+    format HTML.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+====Sejarah PHP====
-<p style="line-height: 2">Dengan kata lain, bisa dikatakan bahwa data warehouse adalah sumber data dengan karakteristik tertentu dengan tingkat fleksibilitas yang tinggi yang dapat digunakan dalam proses manajemen atau pengambilan keputusan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-====Manfaat Data Warehouse====
+    Pada tahun 1994 seseorang programmer bernama Rasmus Lerdorf awalnya membuat
+    sebuah halaman website pribadi, tujuannya adalah untuk mempertahankan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    halaman website pribadi tersebut sekaligus membangun halaman web yang
-<p style="line-height: 2">Data warehouse yang digunakan selama ini memberikan kemudahan dan keuntungan, karena data warehouse biasanya digunakan untuk melakukan empat tugas berbeda. Menurut Williams dan Sawyer (2011:533), tugas data warehouse tersebut adalah sebagai berikut:</p></div>
+    dinamis. PHP pada awalnya diperkenalkan sebagai singkatan dari PHP
+    Hypertext Preprocessor pertama ditulis menggunakan bahasa Perl (Perl
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    Script), kemudian ditulis ulang menggunakan bahasa pemograman C CGI-BIN
-<p style="line-height: 2">1. Pembuatan Laporan</p></div>
+    (Common Gateway Interface-Binary) yang ditunjukan untuk mengembangkan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    halaman website yang mendukung formulir dan penyimpanan data. Pada tahun
-<p style="line-height: 2">Pembuatan laporan merupakan salah satu kegunaan data warehouse yang paling umum. Dengan menggunakan query sederhana seperti SELECT, fungsi agregasi, dan yang lainnya dalam data warehouse, dapat dihasilkan informasi berdasarkan kurun waktu tertentu seperti per tahun, per kuartal, per bulan bahkan per hari.</p></div>
+PHP Tool 1.0 dirilis untuk umum, kemudian pengembangannya dilanjutkan
+    oleh Andi Gutmans dan Zeev Suraski.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Perusahaan bernama Zend kemudian melanjutkan pengembangan PHP dan merilis
+    PHP versi terakhir pada saat ini. Aplikasi bahasa PHP dapat dipergunakan
+    diantaranya untuk:<strong></strong>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) PHP digunakan sebagai landasan operasi pada pemograman jaringan berbasis
+    web.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) PHP digunakan juga untuk pemograman database.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) PHP digunakan untuk membuat aplikasi web.
+</p></div>
+===Konsep Dasar XAMPP===
+====Definisi XAMPP====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+Menurut pandangan beberapa ahli xampp dapat diartikan sebagai berikut:
+Menurut Puspitasari (2011:1)<ref name="Puspitasari. 2011. Pemrograman Web Database dengan PHP & MySQL. Jakarta: Skripta">Puspitasari. 2011. Pemrograman Web Database dengan PHP & MySQL. Jakarta: Skripta</ref>, berpendapat bahwa XAMPP adalah sebuah softwarewebserver apache yang didalamnya sudah tersedia database server mysql dan support php programming. xampp merupakan software yang mudah digunakan gratis dan mendukung instalasi di linux dan windows. Keuntungan lainya adalah cuma menginstal 1 kali sudah tersedia apache web server, mysql database server, php support (php4 dan php5) dan beberapa modul lainya hanya bedanya kalau versi windows selalu dalam bentuk instalasi grafis dan yang linux dalam bentuk file terkompresi tar.gz. kelebihan lain yang berbeda dari versi untuk windows adalah memeliki fitur untuk mengaktifkan sebuah server secara grafis, sedangkan linux masih berupa perintah-perintah didalam console. oleh karena itu versi untuk linux sulit untuk dioperasikan.
+Menurut Kartini (2013:26-27) <ref name="Kartini,  Budi  Utami  Fahnun  dan  Dewi  Pratiwi.  2013. “Perancangan  Sistem Informasi  Pemesanan  Tiket  Konser  Musik  Online  Berbasis  Lokasi”. Yogyakarta:  Prosiding  Seminar  NasionalTeknologi  Informasi  dan Multimedia (Semnasteknomedia) 2013. STMIK AMIKOM Yogyakarta.">Kartini,  Budi  Utami  Fahnun  dan  Dewi  Pratiwi.  2013. Perancangan  Sistem Informasi  Pemesanan  Tiket  Konser  Musik  Online  Berbasis  Lokasi. Yogyakarta:  Prosiding  Seminar  NasionalTeknologi  Informasi  dan Multimedia (Semnasteknomedia) 2013. STMIK AMIKOM Yogyakarta.</ref> berpendapat bahwa, Xampp merupakan tool yang menyediakan paket perangkat lunak ke dalam satu buah paket.
+Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan Xampp merupakan tool paket perangkat lunak yang menggambungkan Apache, PHP, dan MySQL dalam satu paket aplikasi.
+</P></div>
+====Mengenal XAMPP====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Kartini (2013:26-27)<ref name="Kartini,  Budi  Utami  Fahnun  dan  Dewi  Pratiwi.  2013. “Perancangan  Sistem Informasi  Pemesanan  Tiket  Konser  Musik  Online  Berbasis  Lokasi”. Yogyakarta:  Prosiding  Seminar  NasionalTeknologi  Informasi  dan Multimedia (Semnasteknomedia) 2013. STMIK AMIKOM Yogyakarta.">Kartini,  Budi  Utami  Fahnun  dan  Dewi  Pratiwi.  2013. Perancangan  Sistem Informasi  Pemesanan  Tiket  Konser  Musik  Online  Berbasis  Lokasi. Yogyakarta:   Prosiding  Seminar  NasionalTeknologi  Informasi  dan Multimedia (Semnasteknomedia) 2013. STMIK AMIKOM Yogyakarta.</ref>, Dalam paketnya sudah terdapat Apache (web
+    server), MySQL (database), PHP (server side scripting), Perl, FTP server,
+    Php MyAdmin dan berbagai pustaka bantu lainnya. Dengan menginstall XAMPP
+    maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan konfigurasi web server
+    Apache, PHP dan MySQL secara manual. XAMPP akan menginstalasi dan
+    mengkonfigurasi-kannya secara otomatis untuk anda. XAMPP adalah sebuah web
+    server. Asal kata dari XAMPP sendiri adalah:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) (X): Program ini dapat dijalankan dibanyak sistem operasi.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) (A): Apache merupakan suatu aplikasi web server.
+</p>
+<p>
+    c) (M): MySQL digunakan untuk aplikasi database server.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) (P): PHP bahasa pemrograman yang dipakai.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) (P): Perl bahasa pemrograman yang dipakai.
+</p></div>
+===Konsep Dasar MySQL===
+====Definisi MySQL====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+  Menurut Alexander F. K. Sibero (2011: 97)<ref name="Alexander  F.  K.  Sibero,  2011, “Kitab  Suci  Web  Programing”,  Yogyakarta: MediaKom.">Alexander  F.  K.  Sibero,  2011, Kitab  Suci  Web  Programing,  Yogyakarta: MediaKom.</ref>, berpendapat bahwa MySQL adalah
+    suatu RDBMS (Relational Database Management System) yaitu aplikasi sistem
+    yang menjalankan fungsi pengolahan data.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Raharjo (2011:21)<ref name="Raharjo.  2011. “Belajar  Otodidak  Membuat  Database  Menggunakan  MySQL”. Bandung: Informatika">Raharjo.  2011. Belajar  Otodidak  Membuat  Database  Menggunakan  MySQL. Bandung: Informatika</ref> MySQL adalah RDBMS atau server database yang
+    mengelola database dengan cepat menampung dalam jumlah sangat besar dan
+    dapat di akses oleh banyak user.<strong></strong>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Berdasarkan definisi di atas, dapat diartikan bahwa MySQL adalah suatu
+    software atau program yang bersifat open source yang digunakan untuk
+    membuat sebuah database.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+====Definisi PHP Myadmin====
-<p style="line-height: 2">3. OnLine Analytical Processing (OLAP)</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Data warehouse digunakan dalam melakukan analisis bisnis untuk mengetahui kecenderungan minat pasar dan penyebabnya, karena dalam data warehouse semua informasi yang disimpan baik detil maupun hasil ringkasan yang dibutuhkan dalam proses analisis akan mudah didapat. Dalam hal ini data warehouse merupakan tool yang handal untuk analisis data yang kompleks. Menurut Connolly dan Begg (2010:1153), sebuah organisasi menerapkan beberapa sistem (On-Line Transaction Processing) OLTP yang berbeda untuk menjalankan proses bisnis seperti kendali inventori, invoicing dan POS (point-of-sale). Sistem ini menghasilkan data operasional yang mendetil ,up-to-date, dan dapat diubah–ubah. Data didalam OLTP, diorganisir berdasarkan kebutuhan transaksi yang berhubungan dengan aplikasi bisnis serta mendukung pengambilan keputusan operasional harian. Data yang mendetil itu nantinya akan menjadi cikal bakal data dalam data warehouse. Mulyana (2014: 8) mengatakan bahwa OLAP adalah teknologi untuk menjawab kebutuhan analitik. OLAP dibentuk melalui proses ETL. Masih menurut Mulyana, OLAP mengandung dua tipe data dasar, yaitu measures dan dimensions.
+    Nugroho (2011:88)<ref name="Nugroho,  Bondan  Dwi,  dan  Imam  Azhari.  2011. “Sistem  Informasi  Inventori FADEGORETAS!!™  Berbasis  Barcode”. Yogyakarta:   Jusi  Vol.   1, No.2, Universitas Ahmad Dahlan">Nugroho,  Bondan  Dwi,  dan  Imam  Azhari.  2011. Sistem  Informasi  Inventori FADEGORETAS!!™  Berbasis  Barcode. Yogyakarta:   Jusi  Vol.  1, No.2, Universitas Ahmad Dahlan</ref>, PhpMyAdmin adalah suatu aplikasi Open Source yang
+    berbasis web, aplikasi ini dibuat menggunakan bahasa pemprograman PHP,
+    fungsi aplikasi ini adalah untuk mengakses database MySQL. Dengan adanya
+    aplikasi ini akan sangat mempermudah dan mempersingkat kerja kita dalam
+    mengelola database MySQL. Dengan adanya kelebihan yang dimiliki-nya
+    mengakibatkan para pengguna awam tidak harus mampu untuk mengetahui
+    perintah-perintah MySQL dalam pembuatan database dan tabel. Arief
+    (2011:429)<ref name="Arief,  M.  Rudyanto.  2011. “Pemograman  Web  Dinamis  Menggunakan  PHP  & MySQL”. Yogyakarta:  Andi Offset.">Arief,  M.  Rudyanto.  2011. Pemograman  Web  Dinamis  Menggunakan  PHP  & MySQL. Yogyakarta:  Andi Offset.</ref> juga mengatakan bahwa PhpMyAdmin adalah salah suatu aplikasi
+    berbasis GUI (Graphical User Interface) yang digunakan untuk mengelola
+    database MySQL.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Dari beberapa pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa PhpMyAdmin
+    merupakan aplikasi atau software yang digunakan untuk mengelola berbagai
+    database MySQL sebagai pendukung aplikasi XAMPP.
 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Konsep Dasar YII Framework===
-<p style="line-height: 2">a. Measures adalah data bilangan yang terstruktur atau terukur, seperti kuantitas, harga suatu produk, nilai rata-rata dari kelompok tertentu, dan sebagainya. Measures ini juga bisa dibilang adalah fact table(tabel fakta) dari suatu database OLAP. </p></div>
+====Definisi Yii Framework====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">b. Dimensions (dimensi) atau tabel dimensi mengacu pada kategori yang digunakan untuk mengatur keterangan khusus. Biasanya data dikelompokkan dalam bentuk bertingkat. Biasanya dalam OLAP terdapat beberapa dimensi yang selalu ada, yaitu dimensi waktu. Pada dimensi ini data yang ada disusun biasanya tahun, kuartal, bulan, dan hari. Pada dasarnya, tabel dimensi mengacu pada:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<ol>
+ Yii adalah <em>framework</em> (kerangka kerja) PHP berbasis-komponen,
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    berkinerja tinggi untuk pengembangan aplikasi web berskala-besar. Yii
-<p style="line-height: 2">a. Apa: sesuatu yang merujuk pada objek fakta-fakta bisnis. Misalnya pada kasus penjualan, maka objeknya ialah produk, kategori produk, penyuplai barang, dsb.</p>
+adalah <em>free software</em> dengan lisensi BSD <em>licence</em>, aplikasi    <em>web framework open-source</em> yang ditulis dengan PHP5. Yii
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    menyediakan reusability maksimum dalam pemrograman Web dan mampu
-<p style="line-height: 2">b. Berapa: merujuk pada nilai terukur pada suatu transaksi. Contohnya jumlah barang, dan harga barang.</p>
+    meningkatkan kecepatan pengembangan secara signifikan. Nama Yii singkatan
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    dari <em>"Yes It Is!"</em>.
-<p style="line-height: 2">c. Siapa: menunjukkan siapa saja yang terlibat dalam transaksi.</p>
+</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">d. Kapan: merujuk pada waktu terjadinya transaksi</p>
+    Yii mengimplementasikan pola desain <em>model-view-controller</em> (MVC),
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    yang diadopsi secara luas dalam pemrograman Web. MVC bertujuan untuk
-<p style="line-height: 2">e. Dimana: menunjukkan lokasi terjadinya transaksi.</p>
+    memisahkan logika bisnis dari pertimbangan antarmuka pengguna agar para
-</ol>
+    pengembang bisa lebih mudah mengubah setiap bagian tanpa mempengaruhi yang
+    lain. Dalam MVC, model menggambarkan informasi (data) dan aturan bisnis;
+view (tampilan) berisi elemen antar muka pengguna seperti teks, input    <em>form</em>; sementara <em>controller</em> mengatur komunikasi antar
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    model dan <em>view</em>.
-<p style="line-height: 2">3. Data Mining</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Menurut Proscott, Hoffer dan McFadden (2005:482) data mining adalah penemuan pengetahuan dengan menggunakan teknik-teknik yang terdiri dari beberapa gabungan teknik statistik, tradisional, artificial intelligence dan grafik komputer. Penggunaan data warehouse dalam pencarian pola dan hubungan data, dengan tujuan membuat keputusan bisnis bagi para pihak manajemen. Dalam hal ini, perangkat lunak dirancang untuk pola statistik dalam data untuk mengetahui kecenderungan yang ada, misalnya kecenderungan pasar akan suatu produk tertentu.</p></div>
+Selain implementasi MVC, Yii juga memperkenalkan<em>front-controller (controller</em>-depan), yang disebut    <em>Application</em>, yang mengenkapsulasi konteks eksekusi untuk memproses
+    sebuah request. Application mengumpulkan beberapa informasi mengenai
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    request pengguna dan kemudian mengirimnya ke <em>controller</em> yang
-<p style="line-height: 2">4. Proses Informasi Eksekutif</p></div>
+    sesuai untuk penanganan selanjutnya. Diagram berikut memperlihatkan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    struktur statis sebuah aplikasi Yii:
-<p style="line-height: 2">Data warehouse digunakan untuk mencari informasi summary kunci yang penting, dengan tujuan membuat keputusan bisnis, tanpa harus mencari data secara keseluruhan atau mencarinya per kolom dalam tabel. Sehingga membuat proses load data menjadi lebih cepat.</p></div>
+</p></div>
+====Fitur Yii Framework====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-====Karakteristik Data Warehouse====
+    Menurut pengembang dan komunitas Yii <em>Framework</em> dari situs web
+    resminya, berikut ini adalah fitur yang terdapat pada Yii :(Yii, 2014)
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Menggunakan pola MVC.Yii mengadopsi pola standar pengembangan aplikasi
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+yang memisahkan tampilan <em>(view)</em>, logika program    <em>(controller)</em>, dan modelnya (model).
-<p style="line-height: 2">Pusadan (2013: 1) melalui Inmon mengatakan bahwa data warehouse memiliki empat karakteristik sehingga ia dapat disebut dengan data warehouse, yaitu:</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+b) <em>Data Access Objects (DAO), Query Builder, Active Record</em>, dan DB    <em>Migration</em>. Yii memungkinkan pengembang menggunakan berbagai model
-<p style="line-height: 2">1. Berorientasi Objek</p></div>
+    database dengan objek yang dapat mengurangi kompleksitas menulis pernyataan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    SQL berulang serta memudahkan interaksi antar database.
-<p style="line-height: 2">data di organisasi oleh detail dari subjek, seperti pelanggan, dan kebijakan. Data warehouse berbeda dari database operasional dimana database operasional mempunyai sebuah orientasi produk untuk menangani transaksi yang memperbarui database.</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    c) Form input dan validasi. Yii menyediakan <em>form</em> input dan
-<p style="line-height: 2">2. Terintegrasi</p></div>
+    validasi yang memudahkan pengembang untuk bekerja dengan form dan melakukan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    validasi input dari form.
-<p style="line-height: 2">data dalam data warehouse tidaklah hanya satu sumber saja. namun berasal dari sumber - sumber yang berbeda. Sebelum di integrasikan data-data tersebut harus distandarisasikan. Sebagai contoh, data jenis kelamin pada sumber data X adalah jenis tipe data boolean dengan nilai 0 untuk laki-laki dan 1 untuk perempuan dan pada sumber Y bertipe data char(1) untuk ‘m’ laki-laki dan ‘f’ perempuan.</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) AJAX Widget. Yii menyediakan AJAX widget yang terintegrasi dengan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+jQuery, berupa kontrol yang memiliki fungsi seperti    <em>auto complete, treeview</em>, data grid dan lain-lain.
-<p style="line-height: 2">3. Time Variant</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">data dalam warehouse tidak menyediakan status saat ini. Mereka disimpan untuk beberapa tahun dan digunakan untuk tren, peramalan, dan perbandingan. Waktu memiliki peranan penting dari data warehouse di mana data yang di analisis dari berbagai macam sumber harus memiliki dimensi waktu (misalnya harian, mingguan, atau bulanan).</p></div>
+    e) <em>Authentication</em> dan <em>authorization</em>. Dukungan autentikasi
+    dan autorisasi internal sehingga memudahkan pengembangan aplikasi dengan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    fitur autentikasi dan autorisasi.
-<p style="line-height: 2">4. Non-volatile</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">sekali dimasukkan dalam data warehouse, data hanya akan dapat di baca serta tidak dapat di ubah atau di perbarui. Sebagai gantinya data yang telah usang akan di buang dan perubahan direkam sebagai data baru. Ini memungkinkan data warehouse untuk di sesuaikan secara eksklusif untuk akses data.</p></div>
+    f) (<em>skin </em>dan <em>theme</em>) yii mengimplementasikan <em>skin</em>
+    dan <em>theme </em> yang memudahkan pengenbangan aplikasi dalam merancang
+    tampilan aplikasi.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    g) <em>Internationalization</em> (I18N) dan <em>localization</em> (L10N).
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+    Yii mendukung pengembangan aplikasi dalam multi bahasa dan lokasi seperti
+    penggunaan waktu dan tanggal dan terjemahan antarmuka.
-====Denormalisasi dan Normalisasi====
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+h) <em>Web Services</em>. Yii mendukung manajemen penanganan layanan    <em>web services</em>.
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan Poe (1996:137), denormalisasi adalah proses peng-gabungan tabel agar meningkatkan performance yang ada. Ini merupakan sebuah proses yang  melanggar  aturan  bentuk  normal  dalam  proses  normalisasi. Alasan melakukan denormalisasi:</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    i) Skema layer <em>cache</em>. Yii mendukung layer cache untuk cache data,
-<p style="line-height: 2">1. Mengurangi jumlah darihubungan yang terjadi antara tabel, yang menyebabkan harus mengalami proses yang lebih lama pada waktu dilakukan pencarian saat ternormalisasi</p></div>
+    cache halaman, dan keseluruhan aplikasi sehingga dapat meningkatan performa
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    dengan beragam pilihan media cache. Penggunaan media cache seperti
-<p style="line-height: 2">2. Untuk membuat struktur fisik dari databases emakin mendekati model dimensi dari user.</p></div>
+    database, APC, mem-cache, dan sebagainya diatur tanpa melakukan perubahan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    besar pada kode.
-<p style="line-height: 2">3. Membuat struktur tabel sesuai dengan yang ingin dinyatakan oleh user, memungkinkan terjadinya akses langsung.</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    j) Penanganan <em>error</em> dan <em>logging</em>, sehingga memudahkan
-<p style="line-height: 2">Sementara, normalisasi itu sendiri Menurut Kusrini (2007:40) “normalisasi merupakan cara pendekatan dalam membangun desain logika basis data relasional yang tidak secara langsung berkaitan dengan model data, tetapi dengan menerapkan sejumlah aturan dan kriteria standar untuk menghasilkan struktur tabel yang normal.” Sedangkan Frieyadie (2010:1), “Normalisasi bertujuan untuk mengurangi ketidaknormalan rancangan tabel yang redudansi atau memiliki struktur atau nilai ganda.”</p></div>
+    pengembangan dalam melakukan debuging aplikasi dalam masa pengembangan
+    aplikasi.
-<!-- batas edit terakhir -->
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-====Model Database Dalam Data Warehouse====
+    k) Keamanan. Yii dilengkapi dengan langkah-langkah keamanan untuk membantu
+    mencegah aplikasi Web dari serangan seperti SQL
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    <em>
-<p style="line-height: 2">Ada beberapa jenis model basis data dalam pembuatan basis data seperti ERD (Entity Relationship Diagram), Snowflake schema, star schema, dll. Namun umumnya dalam data warehouse, star schema atau snowflake schema yang sering dijumpai.</p></div>
+        injection, cross-site scripting(XSS), cross-site request forgery
+        (CSRF),
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    </em>
-<p style="line-height: 2">1. Star Schema</p></div>
+    dan <em>cookie tampering</em>.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Connolly dan Begg (2010: 1227), star schema adalah model data dimensional yang mempunyai fact table di bagian tengah, dikelilingi oleh tabel dimensi yang terdiri dari data reference (yang bisa di-denormalized). Star schema mengambil karakteristik dari faktual data yang di-generate oleh event yang terjadi dimasa lampau. Star schema terbagi menjadi 2 macam yaitu simple star chema dimana skema ini memiliki 1 tabel fakta dan setiap tabel harus mempunyai primary key yang terdiri atas satu kolom atau lebih. Primary key dari tabel fakta terdiri dari satu atau lebih foreign key. Dan skema bintang dengan beberapa tabel fakta dimana terjadi karena pada tabel fakta berisi kenyataan yang tidak saling berhubungan atau dikarenakan perbedaan waktu pemuatan data. Skema bintang  juga  dapat  meningkatkan  kinerja  (performance),  terutama  jika data tersebut dalam jumlah yang besar.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    l) Pengujian unit dan fungsional. Yii menyediakan dukungan untuk menulis
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    dan menjalankan pengujian unit serta pengujian fungsional, menggunakan PHP
-<p style="line-height: 2">2. Snowflake Schema</p></div>
+    Unit dan Selenium.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Connolly dan Begg (2010: 1229), Snowflake adalah jenis dari star schema dimana tabel dimensinya tidak mengandung denormalisasi. Berdasarkan Poe (1996:137), denormalisasi adalah proses penggabungan tabel agar meningkatkan performance yang ada.Ini merupakan sebuah proses yang  melanggar  aturan  bentuk  normal  dalam  proses  normalisasi.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    m) Penghasil kode otomatis. Yii menyediakan penggunaan beragam perintah
-====Proses Perancangan Database Dalam Data Warehouse====
+    otomatis seperti meng-generate struktur dasar aplikasi, model,dan CRUD.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Menurut Kimball dan Ross (2010:210), diperlukan sembilan tahapan dalam membangun model database dalam datawarehouse. Sembilan langkah tersebut, yaitu:</p></div>
+    n) Librari ekstension. Yii menyediakan dukungan ekstensi dan komponen
+    tambahan sehingga beragam fitur tambahan dapat ditambahkan.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">1. Choose The Process</p></div>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Memilih proses (fungsi) bisnis yang sesuai pada subyek permasalahannya atau kebutuhan bisnis serta menganalisis data yang tersedia.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">2. Choose The Grain</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Memilih grain memilih secara tepat apa yang direpresentasikan oleh record tabel fakta. Grain adalah setiap baris item individual yang ada di dalam tabel fakta. Ketika grain telah dipilih, pemilihan dimensi dapat dilakukan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. Identifying and Confirming the Dimensions</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Tabel dimensi disiapkan dalam konteks untuk menanyakan pertanyaan tentang fakta yang ada di dalam tabel fakta. Kumpulan dimensi yang dibuat dengan baik akan mempermudah pemahaman serta menggunakan data mart. Kemudian mengidentifikasikan detail dimensi yang diperlukan untuk menggambarkan klien dan properti pada grain yang tepat.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">4. Choosing the facts</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Grain dari tabel fakta menentukan faktamanayangbisadipakaidalam proses bisnis yang ditentukan. Semua fakta dinyatakan secara pasti oleh grain. Singkatnya, jika grain merupakan setiap baris item individual pada tabel fakta, maka fakta ialah numeric/angka yang mengacu pada baris item tertentu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">5. Storing pre-Calculation in Fact Table</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Setelah  fakta-fakta  yang  telah  dipilih  selanjutnya  harus  dikaji ulang untuk menentukan apakah ada peluang untuk menggunakan pre-calculations. Sebuah contoh dari kebutuhan untuk menyimpan pre-calculations ialah ketika fakta yang ada terdiri atas keuntungan dan kerugian.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">6. Rounding Out the Dimensions Table</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Pada tahap ini, kita kembali ke dalam tabel dimensi dan menambahkan deskripsi pada tabel dimensi. Deskripsi harus jelas dan mudah dimengerti.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">7. Choosing the Durations of Database</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Memilih durasi database adalah mengukur seberapa lama tabel fakta tersebut disimpan. Beberapa perusahaan mempunyai kebutuhan untuk melihat data pada periode tertentu dalam jangka waktu satu atau dua tahun, ada yang lebih tergantung dan sesuai kebutuhan yang di perlukan oleh perusahaan itu sendiri.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">8. Tracking Slowly Change Dimensions</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Perubahan dimensi dapat terjadi  dengan seiring berjalannya waktu pada tabel dimensi. Perubahan yang dimaksud adalah penambahan data (insert) ataupun perubahan data (update). Untuk mengatasinya ada tiga tipe Slowly Changing Dimension (SCD) yaitu :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menulis ulang semua atribut dimensi yang berubah. </p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menambah atribut dimensi yang berubah menyebabkan record dimensi baru dibuat.</p>
-</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">9. Deciding the Query Priorities and Query Modes</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dalam langkah ini, memperkirakan untuk membuat rancangan fisikal. Yang paling penting dalam rancangan fisikal yang mempengaruhi persepsi data mart end-user’s adalah urutan dari perintah fisikal yang ada dalam tabel dan ketersediaan ringkasan. Dibalik semua ini ada tambahan rancangan fisikal yang mempengaruhi administration, backup, indexing performance, dan security.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
-===Prestasi Belajar===
-====Definisi Prestasi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sardiman (2001: 46)  mengatakan bahwa prestasi adalah kemampuan nyata yang merupakan hasil interaksi antara berbagai faktor yang mempengaruhi baik dari dalam maupun dari luar individu dalam belajar. Ditambahkan juga oleh Tabrani (1991:22) “Prestasi adalah kemampuan nyata (actual ability) yang dicapai individu dari satu kegiatan atau usaha”, sedangkan W.S Winkel (1996: 165) mengatakan bahwa prestasi adalah bukti usaha yang telah dicapai sehingga dapat disimpulkan bahwa prestasi adalah sesuatu yang dicapai suatu individu dalam bentuk nyata.</p></div>
-====Definisi Belajar====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sugihartono (2007: 74) mendefinisikan belajar merupakan suatu proses perubahan tingkah laku sebagai hasil interaksi individu dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Sementara, Slameto (2003) mendefinsikan belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Menurut M. Ngalim Purwanto (2006) dalam buku “Psikologi  Pendidikan” Belajar adalah suatu perubahan didalam kepribadian yang  menyatakan diri sebagai suatu pola baru dari pada reaksi yang berupa kecakapan  sikap, kebiasaan, kepandaian atau suatu pengertian.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Bisa dikatakan bahwa belajar merupakan proses perubahan secara fisik maupun psikis sebagai reaksi dan hasil dalam menghadapi interaksi dengan lingkungan sekitarnya. </p></div>
-====Definisi Prestasi Belajar====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Benyamin S. Bloom (dalam Nurman, 2006: 36), prestasi belajar merupakan hasil perubahan tingkah laku yang meliputi tiga ranah kognitif terdiri atas: pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis, dan evaluasi, sedangkan Bukhari (2009: 45) mengatakan bahwa prestasi dapat kita artikan sebagai hasil yang telah dicapai atau hasil yang sebenarnya dicapai.Dengan demikian, maka segala sesuatu yang berubah pada tingkah laku seseorang menjadi sesuatu yang lebih dapat dikatakan sebagai prestasi belajar.</p></div>
-====Siswa====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sarwono (2007) mengatakan siswa adalah setiap orang yang secara resmi terdaftar untuk mengikuti pelajaran di dunia pendidikan. Definisi itu diperkuat lagi oleh Abu Ahmadi (2005) yang juga menuliskan pengertian peserta didik atau siswa adalah orang yang belum mencapai dewasa, yang membutuhkan usaha, bantuan bimbingan dari orang lain yang telah dewasa guna melaksanakan tugas sebagai salah satu makhluk tuhan, sebagai umat manusia, sebagai warga negara yang baik, dan sebagai salah satu masyarakat serta sebagai suatu pribadi atau individu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Maka dengan kedua definisi di atas maka dapat disimpulkan bahwa siswa adalah manusia yang memerlukan bimbingan, pengajaran, pendidikan oleh manusia yang lebih mengerti tentang apa yang ingin dicapai oleh siswa tersebut.</p></div>
-===Alat Bantu Perancangan===
-====XAMPP====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Nugroho (2010:74) mengemukakan pendapat bahwa XAMPP merupakan paket PHP server yang berbasis Open Source yang dikembangkan oleh sebuah komunitas Open Source.Menurut Madcoms (2010:341), sekarang ini banyak paket software instalasi web server yang disediakan secara gratis diantaranya menggunakan XAMPP. Dengan menggunakan paket software instalasi ini, maka sudah dapat melakukan beberapa instalasi software pendukung web server, yaitu Apache, PHP, phpMyAdmin, dan database MySQL.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dapat disimpulkan bahwa XAMPP merupakan paket aplikasi berbasis open source yang digunakan sebagai server bahasa pemprograman web berbasis PHP dengan fitur penunjang database.</p></div>
-====PHP====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Arief  (2011:43) PHP adalah  Bahasa server-side –scripting yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis. Karena PHP merupakan server-side-scripting maka sintaks dan perintah-perintah PHP akan diesksekusi diserver kemudian hasilnya akan dikirimkan ke browser dengan format HTML. Selain itu, Nugroho (2009:113) juga mengatakan "PHP merupakan bahasa standar yang digunakan dalam dunia website, PHP adalah bahasa program yang berbentuk script yang diletakkan di dalam server web".</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dari pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa PHP merupakan bahasa script yang merupakan salah satu unsur yang diperlukan dalam membangun sebuah program atau website.</p></div>
-====PHPMyAdmin====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Nugroho (2010:88), "PhpMyAdmin adalah suatu aplikasi Open Source yang berbasis web, aplikasi ini dibuat menggunakan bahasa pemprograman PHP, fungsi aplikasi ini adalah untuk mengakses database MySQL". Dengan adanya aplikasi ini akan sangat mempermudah dan mempersingkat kerja kita dalam mengelola database MySQL. Dengan adanya kelebihan yang dimiliki-nya mengakibatkan para pengguna awam tidak harus mampu untuk mengetahui perintah-perintah MySQL dalam pembuatan database dan tabel. Arief (2011:429) juga mengatakan bahwa PhpMyAdmin adalah salah suatu aplikasi berbasis GUI (Graphical User Interface) yang digunakan untuk mengelola database MySQL. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dari beberapa pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa PhpMyAdmin merupakan aplikasi atau software yang digunakan untuk mengelola berbagai database MySQL sebagai pendukung aplikasi XAMPP.</p></div>
-====MySQL====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Alexander F. K. Sibero (2011: 97), berpendapat bahwa MySQL adalah suatu RDBMS (Relational Database Management System) yaitu aplikasi sistem yang menjalankan fungsi pengolahan data”. Menurut Raharjo (2011:21) MySQL adalah RDBMS atau server database yang mengelola database dengan cepat menampung dalam jumlah sangat besar dan dapat di akses oleh banyak user.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan paragraf di atas, dapat diartikan bahwa MySQL adalah suatu software atau program yang bersifat open source yang digunakan untuk membuat sebuah database.</p></div>
 ===Unified Modeling Language===
 ====Definisi UML====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">UML singkatan dari Unified Modelling Language yang berarti bahasa pemodelan standar. Menurut Chonoles dalam buku milik Prabowo Pudjo Widodo dan Herlawati (2003: bab 1) mengatakan bahwa sebagai bahasa UML memiliki sintaks dan semantiks. Ketika kita membuat model menggunakan konsep UML ada aturan–aturan yang harus diikuti, dan bagaimana elemen pada model–model yang ada berhubungan satu sama lain mengikuti standar yang ada yang berarti UML tidak hanya sekedar gambar dan diagram belaka, namun juga menceritakan konteksnya.</p></div>
+    UML singkatan dari Unified Modelling Language yang berarti bahasa pemodelan
+    standar. Menurut Chonoles dalam buku milik Prabowo, Pudjo Widodo dan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    Herlawati (2011: 6)<ref name="widodo,prabowo  pudjo,  dan  herlawati.  2011.  "Menggunakan  UML  Unifield Modeling Language". Bandung : Informatika. ">widodo,prabowo  pudjo,  dan  herlawati.  2011.  Menggunakan  UML  Unifield Modeling Language. Bandung : Informatika. </ref> mengatakan bahwa sebagai bahasa UML memiliki sintaks
-<p style="line-height: 2">Booch (2005: 7) mengatakan bahwa UML adalah Bahasa standar untuk membuat rancangan software. UML biasanya digunakan untuk menggambarkan dan membangun, dokumen artifak dari software–intensive system.</p></div>
+    dan semantiks. Ketika kita membuat model menggunakan konsep UML ada
+    aturan–aturan yang harus diikuti, dan bagaimana elemen pada model–model
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    yang ada berhubungan satu sama lain mengikuti standar yang ada yang berarti
-<p style="line-height: 2">Nugroho (2010: 6) juga memaparkan bahwa UML (Unified Modeling Language) adalah bahasa pemodelan untuk sistem atau perangkat lunak yang berparadigma ‘berorientasi objek. Pemodelan (modelling) sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan-permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami.</p></div>
+    UML tidak hanya sekedar gambar dan diagram belaka, namun juga menceritakan
+    konteksnya.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Bisa dikatakan bahwa UML merupakan bahasa pemodelan standar dalam pembuatan rancangan software sehingga mudah dipahami bagi seorang pembuat program dalam membangun arsitektur dan alur program.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Bisa dikatakan bahwa UML merupakan bahasa pemodelan standar dalam pembuatan
+    rancangan software sehingga mudah dipahami bagi seorang pembuat program
+    dalam membangun arsitektur dan alur program.
+</p>
+</div>
 ====Diagram UML====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Beberapa referensi menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, sedang yang lain ada delapan karena beberapa diagram yang digabung. Namun demikian model–model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statis atau dinamis. Jenis diagram-diagram itu menurut Widodo dan Herlawati (2003) antara lain:</p></div>
+    Beberapa referensi menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis
+    diagram, sedang yang lain ada delapan karena beberapa diagram yang
-<!-- Batas edit terahir-->
+    digabung. Namun demikian model–model itu dapat dikelompokkan berdasarkan
+    sifatnya yaitu statis atau dinamis. Jenis diagram-diagram itu
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+menurutPrabowo, Pudjo Widodo dan Herlawati (2011:10)<ref name="widodo,prabowo  pudjo,  dan  herlawati.  2011.  "Menggunakan  UML  Unifield Modeling Language". Bandung : Informatika. ">widodo,prabowo  pudjo,  dan  herlawati.  2011.  Menggunakan  UML  Unifield Modeling Language. Bandung : Informatika. </ref> antara lain:   <strong><em></em></strong>
-<p style="line-height: 2">a. Diagram kelas, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan kelas–kelas, antar muka, kolaborasi, serta relasi. Diagram ini umum dijumpai pada pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, namun sering kali diagram ini memuat kelas–kelas aktif.</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">b. Diagram paket, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan kumpulan kelas, merupakan bagian dari diagram komponen.</p></div>
+    a) Diagram kelas, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan
+    kelas–kelas, antar muka, kolaborasi, serta relasi. Diagram ini umum
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    dijumpai pada pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat
-<p style="line-height: 2">c. Diagram use case, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan use case dan aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang diharapkan dan dibutuhkan oleh pengguna./p></div>
+    statis, namun sering kali diagram ini memuat kelas–kelas aktif.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    b) Diagram paket, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan kumpulan
-<p style="line-height: 2">d. Diagram interaksi dan sequence (urutan), bersifat dinamis. Diagram urutan adalah diagram interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam kurun waktu tertentu.</p></div>
+    kelas, merupakan bagian dari diagram komponen.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">e. Diagram komunikasi, bersifat dinamis. Diagram yang menekankan organisasi struktural dari objek–objek yang menerima serta mengirim pesan.</p></div>
+    c) Diagram use case, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan
+    use case dan aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini sangat
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang
-<p style="line-height: 2">f. Diagram status atau statechart, bersifat dinamis. Diagram ini memperlihatkan keadaan pada sistem, membuat status (state), transisi, kejadian serta aktivitas. Diagram ini sangat penting untuk memperlihatkan sifat dinamis dari antarmuka (interface), kelas, kolaborasi, dan sangat penting pada pemodelan sistem yang reaktif.</p></div>
+    diharapkan dan dibutuhkan oleh pengguna
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">g. Diagram aktivitas, bersifat dinamis. Tipe khusus dari diagram status yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam sebuah sistem. Diagram ini penting dalam pemodelan fungsi suatu sistem dan member tekanan pada aliran kendali antar objek.</p></div>
+    d) Diagram interaksi dan sequence (urutan), bersifat dinamis. Diagram
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    urutan adalah diagram interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam
+    kurun waktu tertentu.
-<p style="line-height: 2">h. Diagram komponen, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan organisasi serta ketergantungan sistem. Perangkat lunak pada komponen–komponen yang telah ada sebelumnya. Diagram ini berhubungan dengan diagram kelas dimana komponen secara tipikal dipetakan ke dalam satu atau lebih kelas, antarmuka, serta kolaborasi.</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
+    e) Diagram komunikasi, bersifat dinamis. Diagram yang menekankan organisasi
-<p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram komponen ini memperlihatkan organisasi kebergantungan sistem/ perangkat lunak pada komponen- komponen yang telah ada sebelumnya.</p></div>
+    struktural dari objek–objek yang menerima serta mengirim pesan.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">i. Diagram deployment, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan konfigurasi saat aplikasi dijalankan. Membuat simpul serta komponen yang ada didalamnya. Diagram ini berhubungan dengan diagram komponen dimana diagram ini memuat satu atau lebih komponen. Diagram ini sangat berguna saat aplikasi kita berlaku sebagai aplikasi yang dijalankan pada banyak mesin (distributed computing).</p></div>
+    f) Diagram status atau statechart, bersifat dinamis. Diagram ini
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    memperlihatkan keadaan pada sistem, membuat status (state), transisi,
+    kejadian serta aktivitas. Diagram ini sangat penting untuk memperlihatkan
+    sifat dinamis dari antarmuka (interface), kelas, kolaborasi, dan sangat
+    penting pada pemodelan sistem yang reaktif.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    g) Diagram aktivitas, bersifat dinamis. Tipe khusus dari diagram status
+    yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam
+    sebuah sistem. Diagram ini penting dalam pemodelan fungsi suatu sistem dan
+    member tekanan pada aliran kendali antar objek.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    h) Diagram komponen, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan organisasi
+    serta ketergantungan sistem. Perangkat lunak pada komponen–komponen yang
+    telah ada sebelumnya. Diagram ini berhubungan dengan diagram kelas dimana
+    komponen secara tipikal dipetakan ke dalam satu atau lebih kelas,
+    antarmuka, serta kolaborasi yang Bersifat statis. Diagram komponen ini
+    memperlihatkan organisasi kebergantungan sistem/ perangkat lunak pada
+    komponen- komponen yang telah ada sebelumnya.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    i) Diagram deployment, bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan
+    konfigurasi saat aplikasi dijalankan. Membuat simpul serta komponen yang
+    ada didalamnya. Diagram ini berhubungan dengan diagram komponen dimana
+    diagram ini memuat satu atau lebih komponen. Diagram ini sangat berguna
+    saat aplikasi kita berlaku sebagai aplikasi yang dijalankan pada banyak
+    mesin (distributed computing).
+</p></div>
 ===Elisitasi===
 ====Definisi Elisitasi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Sommerville and Sawyer dalam Siahaan (2012:66) berkata, “Elisitasi kebutuhan adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem, sedangkan menurut Guritno (2011:302), “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi.”</p></div>
+    Menurut Sommerville and Sawyer dalam Siahaan (2012:66)<ref name="Siahaan,  Daniel.  2012. “Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak”. Yogyakarta: Andi Offset.">Siahaan,  Daniel.  2012. Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak. Yogyakarta: Andi Offset.</ref> berkata, Elisitasi
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+    kebutuhan adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan
-<p style="line-height: 2">Demikian bisa dikatakanbahwa elisitasi adalah suatu rancangan yang berupa daftar fungsi dan sistem seperti apa yang diinginkan pada sistem baru dan seperti apa pengembangan yang diperlukan.</p></div>
+    kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna
+    sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Guritno (2011:302)<ref name="Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. “Theory and Application of    IT    Research    Metodologi    Penelitian    Teknologi    Informasi”.    Yogyakarta.">Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of    IT    Research    Metodologi    Penelitian    Teknologi    Informasi.    Yogyakarta.</ref>, Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat
+    berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan
+    disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Dari pendapat tersebut bisa dikatakan bahwa elisitasi adalah suatu
+    rancangan yang berupa daftar fungsi dan sistem seperti apa yang diinginkan
+    pada sistem baru dan seperti apa pengembangan yang diperlukan.
+</p>
 ====Tahapan Elisitasi====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Guritno dan kawan-kawan (2011:302) elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Guritno dan kawan-kawan (2011:302)<ref name="Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. “Theory and Application of    IT    Research    Metodologi    Penelitian    Teknologi    Informasi”.    Yogyakarta.">Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of    IT    Research    Metodologi    Penelitian    Teknologi    Informasi.    Yogyakarta.</ref> elisitasi didapat melalui metode
+    wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Elisitasi Tahap I
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Elisitasi tahap I, berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh
+    pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Elisitasi Tahap II
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Elisitasi tahap II, merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I
+    berdasarkan Metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan
+    sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang
+    disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi. Berikut penjelasan mengenai
+    Metode MDI:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. M pada MDI berarti Mandatory (Penting). Maksudnya, requirement tersebut
+    harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.
+</p>
+<p>
+. D pada MDI berarti Desirable. Maksudnya, requirement tersebut tidak
+    terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut
+    digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih
+    sempurna.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya, requirement tersebut bukanlah
+    bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Elisitasi Tahap III
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan
+    cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI.
+    Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali
+    melalui metode TOE, yaitu :
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. T artinya Teknikal, bagaimana tata cara atauteknik pembuatan requirement
+    dalam sistem diusulkan?
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. O artinya Operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirement dalam
+    sistem akan dikembangkan?
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. E artinya Ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun
+    requirement di dalam sistem?
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi tiga pilihan, yaitu :
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. High (H): Sulit untuk dikerjakan, teknik pembuatan dan pemakaiannya
+    sulit serta biayanya mahal. Maka requirement harus dieleminasi.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Middle (M): Mampu dikerjakan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Low (L): Mudah dikerjakan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+ d).Final Draft Elisitasi
+    Final Draft elisitasi, merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses
+    elisitasi yang dapat digunakan sebagai konsep dasar pembuatan suatu sistem
+    yang dikembangkan.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Tujuan Elisitasi Kebutuhan===
-<p style="line-height: 2">1. Elisitasi Tahap I</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Elisitasi tahap I, berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.</p></div>
+    Menurut Leffingwel dalam Siahaan (2012:67)<ref name="Siahaan,  Daniel.  2012. “Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak”. Yogyakarta: Andi Offset. ">Siahaan,  Daniel.  2012. Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak. Yogyakarta: Andi Offset. </ref>, elisitasi kebutuhan bertujuan
+    untuk:
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">2. Elisitasi Tahap II</p></div>
+    a. Mengetahui masalah apa saja yang perlu dipecahkan dan mengenali
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    batasan-batasan sistem (system boundaries). Proses-proses dalam
-<p style="line-height: 2">Elisitasi tahap II, merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan Metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi. Berikut penjelasan mengenai Metode MDI:</p></div>
+    pengambangan perangkat lunak sangat ditentukan olehseberapa dalam dan luas
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    pengetahuan developerakan ranah permasalahan. Setiap ranah permasalahan
-<p style="line-height: 2">a. M pada MDI berarti Mandatory (Penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</p></div>
+    memiliki ruang lingkupdan batsan-batasan. Batasan-batasan ini
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    mendefinisikan sistem akhir yang dibentuk sesuai dengan lingkungan
-<p style="line-height: 2">b. D pada MDI berarti Desirable. Maksudnya, requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</p></div>
+    operasional saat ini. Identifikasi dan persetujuan batasan sistem
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    mempengaruhi proses elisitasi selanjutnya. Identifikasi pemangku
-<p style="line-height: 2">c. I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya, requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.</p></div>
+    kepentingan dan kelas pengguna, tujuan dan tugas, dan skenario serta
+    usecase bergantung pada pemilihan batasan.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">3. Elisitasi Tahap III</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    b. Mengenali siapa saja pemangku kepentingan. Sebagaimana disebutkan pada
-<p style="line-height: 2">Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu :</p></div>
+    bagian sebelumnya, instansiasi dari pemangku kepentingan antara lain adalah
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    konsumen atau klien (yang membayar sistem), pengembang (yang merancang,
-<p style="line-height: 2">a. T artinya Teknikal, bagaimana tata cara atauteknik pembuatan requirement dalam sistem diusulkan?</p></div>
+    membangun, dan merawat sistem), dan pengguna (yang beriteraksi dengan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    sistem untuk mendapatkan hasil pekerjaan mereka). Untuk sistem yang
-<p style="line-height: 2">b. O artinya Operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirement dalam sistem akan dikembangkan?</p></div>
+    bersifat interaktif, pengguna memegang peran utama dalam proses elisitasi.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    Secara umum, kelas pengguna tidak bersifat homogen, sehingga bagiandari
-<p style="line-height: 2">c. E artinya Ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement di dalam sistem?</p></div>
+    proses elisitasi adalah menidentifikasi kebutuhan kelas pengguna yang
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    berbeda, seperti pengguna pemula, pengguna ahli, pengguna sesekali,
-<p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi tiga pilihan, yaitu :</p></div>
+    pengguna cacat, dan lain-lain.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">a. High (H): Sulit untuk dikerjakan, teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement harus dieleminasi.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    c. Mengenali tujuan dari sistem yaitu sasaran-sasaran yang harus dicapai.
-<p style="line-height: 2">b. Middle (M): Mampu dikerjakan.</p></div>
+    Tujuan merupakan sasaran sistem yang harus dipenuhi. Penggalian high level
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    goals di awal proses pengembangan sangatlah penting. Penggalian tujuan
-<p style="line-height: 2">c. Low (L): Mudah dikerjakan.</p></div>
+    lebih terfokus pada ranah masalah dan kebutuhan pemangku kepentingan dari
+    pada solusi yang dimungkinkan untuk masalah tersebut.
+</p></div>
-====Final Draft Elisitasi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Final Draft elisitasi, merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai konsep dasar pembuatan suatu sistem yang  dikembangkan.</p></div>
-====Tujuan Elisitasi Kebutuhan====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Leffingwel dalam Siahaan (2012:67), elisitasi kebutuhan bertujuan untuk:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">1. Mengetahui masalah apa saja yang perlu dipecahkan dan mengenali batasan-batasan sistem (system boundaries). Proses-proses dalam pengambangan perangkat lunak sangat ditentukan olehseberapa dalam dan luas pengetahuan developerakan ranah permasalahan. Setiap ranah permasalahan memiliki ruang lingkupdan batsan-batasan. Batasan-batasan ini mendefinisikan sistem akhir yang dibentuk sesuai dengan lingkungan operasional saat ini. Identifikasi dan persetujuan batasan sistem mempengaruhi proses elisitasi selanjutnya. Identifikasi pemangku kepentingan dan kelas pengguna, tujuan dan tugas, dan skenario serta usecase bergantung pada pemilihan batasan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">2. Mengenali siapa saja pemangku kepentingan. Sebagaimana disebutkan pada bagian sebelumnya, instansiasi dari pemangku kepentingan antara lain adalah konsumen atau klien (yang membayar sistem), pengembang (yang merancang, membangun, dan merawat sistem), dan pengguna (yang beriteraksi dengan sistem untuk mendapatkan hasil pekerjaan mereka). Untuk sistem yang bersifat interaktif, pengguna memegang peran utama dalam proses elisitasi. Secara umum, kelas pengguna tidak bersifat homogen, sehingga bagiandari proses elisitasi adalah menidentifikasi kebutuhan kelas pengguna yang berbeda, seperti pengguna pemula, pengguna ahli, pengguna sesekali, pengguna cacat, dan lain-lain.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. Mengenali tujuan dari sistem yaitu sasaran-sasaran yang harus dicapai. Tujuan merupakan sasaran sistem yang harus dipenuhi. Penggalian high level goals di awal proses pengembangan sangatlah penting. Penggalian tujuan lebih terfokus pada ranah masalah dan kebutuhan pemangku kepentingan dari pada solusi yang dimungkinkan untuk masalah tersebut.</p></div>
 ====Tahapan Elisitasi Kebutuhan====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Menurut Sommerville and Sawyer dalam Siahaan (2012:75), berikut ini bagaimana melakukan tahapan elisitasi kebutuhan:</p></div>
+    Menurut Sommerville and Sawyer dalam Siahaan<ref name="Siahaan,  Daniel.  2012. “Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak”. Yogyakarta: Andi Offset. ">Siahaan,  Daniel.  2012. Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak. Yogyakarta: Andi Offset. </ref> (2012:75), berikut ini
+    bagaimana melakukan tahapan elisitasi kebutuhan:
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">1. Identifikasi orang-orang yang akan membantu menentukan kebutuhan dan memahami kebutuhan organisasi mereka. Menilai kelayakan bisnis dan teknis untuk sistem yang diusulkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Identifikasi orang-orang yang akan membantu menentukan kebutuhan dan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    memahami kebutuhan organisasi mereka. Menilai kelayakan bisnis dan teknis
-<p style="line-height: 2">2. Menentukan lingkungan teknis (misalnya, komputasi arsitektur, sistem operasi, kebutuhan telekomunikasi) ke mana sistem atau produk akan ditempatkan.</p></div>
+    untuk sistem yang diusulkan.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">3. Identifikasi ranah permasalahan, yaitu karakteristik lingkungan bisnis yang spesifik keranah aplikasi.</p></div>
+    b) Menentukan lingkungan teknis (misalnya, komputasi arsitektur, sistem
+    operasi, kebutuhan telekomunikasi) ke mana sistem atau produk akan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    ditempatkan.
-<p style="line-height: 2">4. Menentukan satu atau lebih metode elisitasi kebutuhan, misalnya wawancara, kelompok fokus, dan pertemuan tim.Meminta partisipasi dari banyak pihak sehingga dapat mereduksi dampak dari kebutuhan bias atau semu yang teridentifikasi dari sudut pandang yang berbeda dari stakeholder dan mengidentifikasi alasan untuk setiap kebutuhan yang dicatat.</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    c) Identifikasi ranah permasalahan, yaitu karakteristik lingkungan bisnis
-<p style="line-height: 2">5. Mengidentifikasi kebutuhan yang tidak jelas dan menyelesaikannya.</p></div>
+    yang spesifik keranah aplikasi.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">6. Membuat skenario penggunaan untuk membantu user mengidentifikasi kebutuhan utama.</p></div>
+    d) Menentukan satu atau lebih metode elisitasi kebutuhan, misalnya
+    wawancara, kelompok fokus, dan pertemuan tim.Meminta partisipasi dari
+    banyak pihak sehingga dapat mereduksi dampak dari kebutuhan bias atau semu
+    yang teridentifikasi dari sudut pandang yang berbeda dari stakeholder dan
+    mengidentifikasi alasan untuk setiap kebutuhan yang dicatat.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Mengidentifikasi kebutuhan yang tidak jelas dan menyelesaikannya.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) Membuat skenario penggunaan untuk membantu user mengidentifikasi
+    kebutuhan utama.
+</p></div>
 ====Masalah Dalam Elisitasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Nuseibeh dan Eastbrook dalam Siahaan (2012:68) menjelaskan bahwa tahap elisitasi termasuk tahap yang sulit dalam spesifikasi perangkat lunak. Secara umum kesulitan ini disebabkan tiga masalah, yakni:</p></div>
+    Menurut Nuseibeh dan Eastbrook dalam Siahaan. (2012:68)<ref name="Siahaan,  Daniel.  2012. “Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak”. Yogyakarta: Andi Offset. ">Siahaan,  Daniel.  2012. Analisa  Kebutuhan  dalam  Rekayasa  Perangkat  Lunak. Yogyakarta: Andi Offset. </ref> menjelaskan bahwa
+    tahap elisitasi termasuk tahap yang sulit dalam spesifikasi perangkat
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    lunak. Secara umum kesulitan ini disebabkan tiga masalah, yakni:
-<p style="line-height: 2">1. Masalah Ruang Lingkup</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">User menentukan detail teknis yang tidak perlu sebagai batasan sistem yang mungkin membingungkan dibandingkan dengan menjelaskan tujuan sistem secara keseluruhan.</p></div>
+    a) Masalah Ruang Lingkup
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">2. Masalah Pemahaman</p></div>
+    User menentukan detail teknis yang tidak perlu sebagai batasan sistem
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    yangmungkin membingungkan dibandingkan dengan menjelaskan tujuan sistem
-<p style="line-height: 2">Hal tersebut terjadi ketika user tidak benar-benar yakin tentang apa yang dibutuhkan oleh sistem, memiliki pemahaman yang sedikit atau tidak memiliki pemahaman penuh terhadap ranah masalah.</p></div>
+    secara keseluruhan.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">3. Masalah Perubahan</p></div>
+    b) Masalah Pemahaman
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Yaitu perubahan kebutuhan dari waktu ke waktu dan mencegah sistem menjadi usang. Untuk membantu mengatasi masalah ini, perekayasa sistem (system engineers) harus melakukan kegiatan pengumpulan kebutuhan secara terorganisir.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Hal tersebut terjadi ketika user tidak benar-benar yakin tentang apa yang
-===Analisis SWOT===
+    dibutuhkan oleh sistem, memiliki pemahaman yang sedikit atau tidak memiliki
+    pemahaman penuh terhadap ranah masalah.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Masalah Perubahan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Yaitu perubahan kebutuhan dari waktu ke waktu dan mencegah sistem menjadi
+    usang. Untuk membantu mengatasi masalah ini, perekayasa sistem (system
+    engineers) harus melakukan kegiatan pengumpulan kebutuhan secara
+    terorganisir.
+</p></div>
+===Tahapan Analisis===
 ====Definisi Analisis SWOT====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Xia Chan dalam jurnal international Journal of Business and Social
+    Science Vol. 2 No. 11 (2011)<ref name="Xia chan. 2011.” A SWOT Study of the Development Strategy of Haier Group as One  of  the  Most  Successful  Chinese  Enterprises”  Guangzhou,  China: International Journal of Business and Social Science Vol. 2 No. 11.">Xia chan. 2011. A SWOT Study of the Development Strategy of Haier Group as One  of  the  Most  Successful  Chinese  Enterprises.  Guangzhou,  China: International Journal of Business and Social Science Vol. 2 No. 11.</ref> Analisis strategi SWOT adalah metode
+    perencanaan strategis dasar yang digunakan untuk mengevaluasi
+    Kekuatan,Kelemahan, Peluang, dan Ancaman yang terlibat dalam sebuah proyek
+    atau usaha bisnis sehingga membuat strategi menjadi layak.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+====Blackbox Testing====
-<p style="line-height: 2">Jogiyanto (2010:46), SWOT digunakan untuk menilai kekuatan-kekuatan dan kelemahan-kelemahan dari sumber-sumber daya yang dimiliki perusahaan dan kesempatan-kesempatan eksternal dan tantangan-tantangan yang dihadapi.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Srinivas Nidhra, Jagruthi Dondeti dalam jurnal (IJESA) Vol.2,
+    No.2,(2012)<ref name="Srinivas  Nidhra,  Jagruthi  Dondeti.  2012. “Black  Box  and  White  Box  Testing Techniques-A  Literature  Review”. Karlskrona,  Sweden: International Journal of Embedded Systems and Applications (IJESA) Vol.2, No.2, ">Srinivas  Nidhra,  Jagruthi  Dondeti.  2012. Black  Box  and  White  Box  Testing Techniques-A  Literature  Review. Karlskrona,  Sweden: International Journal of Embedded Systems and Applications (IJESA) Vol.2, No.2, </ref> Blacxbox testing memainkan peran penting dalam pengujian
+    perangkat lunak, membantu validasi fungsi keseluruhan dari sistem.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Menurut Roger S. Pressman (2010)<ref name="Pressman,  Roger,  S.  (2010),  Software  Engineering :  a  practitioner’s  approach, McGraw-Hill, New York.">Pressman,  Roger,  S.  (2010),  Software  Engineering :  a  practitioner’s  approach, McGraw-Hill, New York.</ref> memaparkan bahwa pengujian blackbox
+    berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak. Dengan demikian,
+    pengujian blackbox memungkinkan pengembang rekayasa perangkat lunak
+    mendapatkan serangkaian kondisi input yang sepenuhnya menggunakan semua
+    persyaratan fungsional untuk suatu program. Pengujian blackbox bukan
+    merupakan alternatif dari teknik whitebox, tetapi merupakan pendekatan
+    komplementer yang kemungkinan besar mampu mengungkap kelas kesalahan dari
+    pada metode whitebox.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Ia juga mengungkapkan bahwa pengujian blackbox berusaha menemukan kesalahan
+    dalam kategori sebagai berikut:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Fungsi-fungsi yang tidak benar atau hilang.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Kesalahan Interface.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Kesalahan kinerja.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Inisialisasi dan kesalahan terminasi.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+==Study Pustaka (Literature Review)==
-<p style="line-height: 2">Menurut David (Fred R. David, 2008:8), Semua organisasi memiliki kekuatan dan kelemahan dalam area fungsional bisnis. Tidak ada perusahaan yang sama kuatnya atau lemahnya dalam semua area bisnis.Kekuatan/kelemahan internal, digabungkan dengan peluang/ancaman dari eksternal dan pernyataan misi yang jelas, menjadi dasar untuk penetapan tujuan dan strategi.Tujuan dan strategi ditetapkan dengan maksud memanfaatkan kekuatan internal dan mengatasi kelemahan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">1.Penelitian yang dilakukan oleh Endriawan pada tahun 2013 dengan judul “Pengembangan Sistem Pemantauan Aset Teknologi Informasi Pada PT. Pertamina” Menjelaskan bahwa penelitian tesebut adalah melakukan penelitian untuk merancang sebuah sistem informasi yang dapat mengelola aset, meliputi, mencatat aset perusahaan pada unit operasi, mencatat aset perusahaan pada cost center mencatat aset perusahaan yang dibawa oleh pekerja, memungkinkan sentralisasi pencatatan aset perusahaan sehingga dapat mengawasai aset perusahaan, membantu pelaporan aset teknologi informasi dan membantu proses perpanjangan kontrak aset teknologi informasi pada vendor.
-<p style="line-height: 2">Analisis SWOT merupakan metode perencanaan strategisyang digunakan untuk mengevaluasi kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses),peluang (opportunities), dan ancaman (threats) dalam suatu proyek atau suatu spekulasi bisnis. Keempat faktor itulah yang membentuk akronim SWOT. Proses ini melibatkan penentuan tujuanyang spesifik dari spekulasi bisnis atau proyek dan mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang mendukung dan yang tidak dalam mencapai tujuantersebut. Analisis SWOT dapat diterapkan dengan cara menganalisis dan memilih berbagai hal yang mempengaruhi keempat faktornya, kemudian menerapkannya dalam gambar matrik SWOT, dimana aplikasinya adalah bagaimana kekuatan mampu mengambil keuntungan (advantage) dari peluang yang ada,bagaimana cara mengatasi kelemahan yang mencegah keuntungan dari peluang yang ada, selanjutnya bagaimana kekuatan mampu menghadapi ancaman yang ada, dan terakhir adalah bagaimana cara mengatasi kelemahan yang mampu membuat ancaman menjadi nyata atau menciptakan sebuah ancaman baru.</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+. Penelitian yang dilakukan oleh Reza Pahlava pada tahun 2013 dengan judul
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi-definisi dan sedikit tambahan mengenai analisis SWOT di atas dapat dikatakan bahwa analisis SWOT merupakan penilaian terhadap kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang dimiliki suatu organisasi dan menjadikannya peluang untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisasi/perusahaan yang bersangkutan.</p></div>
+    “<strong> </strong>Analisa Sistem Manajemen Aset IT Pada PT.IMS Logistics”
+    yang menjelaskan tentangpenelitian untuk mengintegrasikan manajemen aset
-====Rincian Analisis SWOT====
+    PT.IMS yang tersebar di 7 cabang PT tersebut
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Penelitian Yang Dilakukan oleh Utami Dewi Widiantidengan judul
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    “PEMBANGUNAN SISTEM INFORMASI ASET DI PT.INDUSTRI TELEKOMUNIKASI INDONESIA
-<p style="line-height: 2">Berikut penjelasan mengenai tiap bagian dari analisis SWOT menurut Fred (2008: 47), yaitu:</p></div>
+    (PERSERO) BERBASIS WEB”yang menjelasakan tentang pembuatan web
+    untukmempermudah dalam mengelola aset sistem tersebut di buat dengan php
+    dan mysql.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">3. Strength</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+. Penelitian yang dilakukan oleh dewi puspitasari dengan judul"Analisa
-<p style="line-height: 2">Kekuatan adalah sumber daya, keterampilan, atau keungulan-keungulan lain yang berhubungan dengan para pesaing perusahaan dan kebutuhan pasar yang dapat dilayani oleh perusahaan yang diharapkan dapat dilayani. Kekuatan adalah kompetisi khusus yang memberikan keunggulan kompetitif bagi perusahaan di pasar.</p></div>
+    Sistem Penunjang Keputusan Dalam Pengelolaan Aset Perusahaan Oleh Divisi
+    Fixed Aset dan IT Financial Control Pada PT.Nestle Indonesia Cikupa
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    Factory" .yang menjelasakan tentang pengelolaan aset yang di lakukan oleh
-<p style="line-height: 2">3. Weakness</p></div>
+    PT.Nestle Indonesia Cikupa Factory tidak spesifik dan bersifat konvensional
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    oleh sebab itu penulis tersebut menggunakan metode SAP untuk mempermudah
-<p style="line-height: 2">Peluang adalah situasi penting yang mengguntungkan dalam lingkungan perusahaan. Kecendrungan–kecendrungan penting merupakan salah satu sumber peluang, seperti perubahaan teknologi dan meningkatnya hubungan antara perusahaan dengan pembeli atau pemasok merupakan gambaran peluang bagi perusahaan.</p></div>
+    pengelolaan aset tersebut.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">3. Opportunities</p></div>
+. Penelitian yang dilakukan Srimauli dengan judul “Perancangan Sistem
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    Informasi Montoring Aset Pada Koperasi Karyawan PT.GMF Aeroasia Sejahtera”.
-<p style="line-height: 2">Peluang adalah situasi penting yang mengguntungkan dalam lingkungan perusahaan. Kecendrungan–kecendrungan penting merupakan salah satu sumber peluang, seperti perubahaan teknologi dan meningkatnya hubungan antara perusahaan dengan pembeli atau pemasok merupakan gambaran peluang bagi perusahaan.</p></div>
+    Dimana dalam penelitian itu dijelaskan Sistem monitoring aset pada Koperasi
+    Karyawan PT GMF AeroAsia Sejahtera yang sedang berjalan masih menggunakan
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    sistem manual oleh sebab itu penulis tersebut mengajukan sebuah sistem
-<p style="line-height: 2">3. Threats</p></div>
+infromasi yang bisa membantu memonitoring aset tersebut
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Ancaman adalah situasi penting yang tidak menguntungan dalam lingkungan perusahaan. Ancaman merupakan pengganggu utama bagi posisi sekarang atau yang diinginkan perusahaan. Adanya peraturan-peraturan pemerintah yang baru atau yang direvisi dapat merupakan ancaman bagi kesuksesan perusahaan.</p></div>
-===Blackbox Testing===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Roger S. Pressman (2010) memaparkan bahwa pengujian blackbox berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak. Dengan demikian, pengujian blackbox memungkinkan pengembang rekayasa perangkat lunak mendapatkan serangkaian kondisi input yang sepenuhnya menggunakan semua persyaratan fungsional untuk suatu program. Pengujian blackbox bukan merupakan alternatif dari teknik whitebox, tetapi merupakan pendekatan komplementer yang kemungkinan besar mampu mengungkap kelas kesalahan dari pada metode whitebox. Ia juga mengungkapkan bahwa pengujian blackbox berusaha menemukan kesalahan dalam kategori sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Fungsi-fungsi yang tidak benar atau hilang.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kesalahan Interface.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kesalahan kinerja.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Inisialisasi dan kesalahan terminasi.</p>
-</ol>
-===Literature Review===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Raharja, Sudaryono, Guritno (2011: 86), “literature review dalam suatu penelitian adalah mengetahui apakah para penulis lain telah me-nemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan penelitian yang kita rumuskan. Jika dapat menemukan jawaban pertanyaan penelitian tersebut dalam berbagai pustaka atau laporan hasil penelitian yang paling aktual, maka kita tidak perlu melakukan penelitian yang sama”. Lalu, menurut sumber yang diambil dari presentasi Bapak Yudi Agusta, PhD tahun 2007 mengenai Metode Penelitian : “Literature review merupakan analisis kritis dari penelitian yang sedang di-lakukan terhadap topik khusus atau berupa pertanyaan terhadap suatu bagian dari keilmuan”. Literature review membantu kita dalam menysusun kerangka berfikir yang sesuai dengan teori, temuan, maupun hasil penelitian sebelumnya dalam menyelesaikan rumusan masalah pada penelitian yang kita buat. Hasibuan (2007) juga mengatakan bahwa literature review berisi uraian tentang teori, temuan dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan penelitian. Uraian dalam literature review ini diarahkan untuk menyusun kerangka pemikiran yang jelas tentang pemecahan masalah yang sudah diuraikan dalam sebelumnya pada perumusan masalah. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dari tiga definisi menurut para ahli mengenai literature review, juga dapat diartikan sebagai analisis mengenai penelitian orang lain yang relevan atau ada kaitannya dengan penelitian kita sebagai sumber referensi, maupun pembanding sebagai tambahan informasi mengenai masalah teori atau teknis suatu penelitian. Pada dasaranya, Literatur review berisi ulasan, rangkuman, dan pemikiran penulis tentang beberapa sumber pustaka (dapat berupa artikel, buku, slide, informasi dari internet, dan lain-lain) tentang topik yang dibahas, dan biasanya ditempatkan pada bab awal. Hasil-hasil penelitian yang dilakukan oleh penulis lain dapat juga dimasukkan sebagai pembanding dari hasil penelitian yang akan dicobakan disini. Semua pernyataan dan/atau hasil penelitian yang bukan berasal dari penulis harus disebutkan sumbernya, dan tatacara mengacu sumber pustaka mengikuti kaidah yang ditetapkan. Suatu literatur review yang baik haruslah bersifat relevan yang berarti berkaitan dengan apa yang kita teliti, mutakhir dimana idealnya adalah penelitian tiga tahun terakhir dilakukan atau diterbitkan, dan memadai dimana ada sumber – sumber objek masukan dari penelitian tersebut untuk penelitian kita.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sudah banyak pihak-pihak yang sudah meneliti mengenai penelitian yang berkaitan dengan judul pada penelitian ini. Dengan adanya sumber penelitian–penelitian tersebut nantinya akan lebih mendukung analisis dalam penelitian ini antara lain:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">1. Penelitian saudara Munawar dengan judul “Perancangan Data Warehouse untuk Penerimaan Mahasiswa Baru” pada tahun 2013. Penelitian ini mengusulkan perancangan data warehouse untuk penerimaan mahasiswa baru serta pembelian formulir oleh calon mahasiswa yang datanya akan digunakan untuk sistem penunjang keputusan (SPK). Dalam pembangunan SPK untuk penerimaan mahasiswa baru, penting untuk mengetahui lima kekuatan yang mempengaruhi daya tarik pasar. Kelima kekuatan itu adalah pesaing, pendatang potensial, pembeli, penjual dan barang substitusi. Fokus utama analisis pada kebutuhan dalam pembangunan DW dalam penelitian ini adalah bagaimana mengetahui kebutuhan pengguna (user), tujuan perusahaan, data yang mendukung, proses untuk menjawab tujuan perusahaan dengan menggunakan data yang ada serta dukungan data eksternal agar bisa memuaskan pengguna. Dimana Pembangunan DW tidak boleh bertentangan dengan tujuan organisasi. Oleh karena itu, penting untuk mengakomodir tujuan organisasi ke dalam DW. Dari hasil analisis atas kondisi yang ada, berikut ini bisa disajikan gambaran tentang tujuan organisasi khususnya yang terkait dengan penerimaan mahasiswa baru. Dengan menggunakan teknik IRADAH (Integrated Requirements Analysis for Designing Data Warehouse) untuk mengintegrasikan kualitas data ke seluruh fase pembangunan Data Warehouse. Tujuan utama dari metode ini untuk menjawab kebutuhan untuk mengintegrasikan data kualitas ke fase analisis kebutuhan, konseptual, logikal dan fisikal. Disamping itu, dengan teknis ini bisa juga mengkombinasikan data yang dimiliki perusahaan, tujuan yang diharapkan perusahaan dari pembangunan Data Warehouse serta bagaimana harmonisasinya dengan pengguna dari Data Warehouse.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">2. Penelitian milik Armadyah Amborowati dengan judul “Perancangan Data Warehouse pada Perpustakaan STMIK AMIKOM Yogyakarta”pada tahun 2008. Dengan menggunakan metode fase Pengembangan data warehouse. Penelitian ini bertujuan merancang data warehouse di perpustakaan STMIK AMIKOM Yogyakarta. Hasil yang didapat adalah diperlukan pengkodean khusus untuk id dosen dan id mahasiswa pada database data warehouse dan Field yang diperlukan pada tabel waktu sudah disesuaikan dengan kebutuhan manajemen perpustakaan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. Penelitian milik Eko Prasetyo, Lukito Edi Nugroho, Marcus Nurtiantara Aji dengan judul “Perancangan Data Warehouse Sistem Informasi Eksekutif untuk Data Akademik Program Studi” pada tahun 2012. Penelitian ini mengkaji perancangan data warehouse yang merupakan hasil integrasi, transformasi dan load (ETL) data dari beragam aplikasi akademis yang mengakomodasi kebutuhan adanya data history dan pengarsipan untuk mendukung sistem informasi eksekutif dalam bidang akademik. Identifikasi kebutuhan informasi tersebut menggunakan acuan format laporan eksekutif yang berasal dari borang akreditasi program studi, kuesioner Audit Mutu Akademik Internal universitas, laporan tahunan dekan fakultas, borang evaluasi diri Program Hibah Kompetisi (PHK), fitur yang tersedia pada SIE yang sudah ada, dan fitur data eksekutif yang tersedia pada web administrasi akademik universitas. Subjek penelitian ini adalah data mahasiswa berdasarkan tahapan kronologis yang dimulai dari proses seleksi masuk, mahasiswa baru dan mahasiswa pada masa perkuliahan. Keberhasilan perancangan data warehouse ditentukan oleh adanya deskripsi bisnis event yang tepat, data yang valid dan lengkap, perancangan data mart menggunakan metrics architecture bus, perancangan star schema, dan proses ETL untuk integrasikan, mengekstraksi, membersihkan, mentransformasi serta memuatnya ke dalam data warehouse.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">4. Skripsi saudara Lahudin dengan judul “Design Dashoboard Manhours Productivity Using Business Intelligence(BI) Concept at Base Maintenance PT GMF AeroAsia” tahun 2012 menyatakan bahwa DSS (Decision Support System) adalah salah satu kebutuhan primer bagi para pengambil keputusan tingkat manajemen, baik middle-level management atau top-level management. Pengelolaan database DSS yang baik sebagai awal pembuatan aplikasi BI untuk penunjang keputusan tingkat manajemen yang baik sehingga menghasilkan aplikasi DSS yang baik dengan menampilkan data-data yang akurat dimana perusahaan dapat mengambil kebijakannya secara tepat.</p></div>
 <!-- Batas Akhir Edit -->
 =<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
@@ Baris 1.627: / Baris 1.925: @@
 ==Analisis Organisasi==
-===Sejarah SMAN 2 Kota Tangerang===
+===Sejarah Singkat Perusahaan===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gedung SMA Negeri 2 Tangerang yang berlokasi di Jalan Taman Makam Pahlawan Taruna Tangerang, Banten, diresmikan pada 15 April 1974 oleh Jendral (Purn.) Ali Sadikin di atas tanah Departemen Kehakiman seluas 11.920 m2.Gedung tersebut merupakan bantuan dari Pemerintah DKI yang diserahkan kepada Gubernur Jawa Barat dan selanjutnya dari Gubernur Jawa Barat diterimakan kepada perwakilan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Pada tahun tersebut, gedung sekolah baru itu dijadikan cabang dari SMA Negeri 27 Jakarta yang berada di Jalan Daan Mogot no. 5 (sekarang 50) Tangerang. Tahun 1976 SMA tersebut diusulkan menjadi SMA Filial dari SMA Negeri 27 Jakarta di Tangerang.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dengan berkembangnya waktu, mulai tahun 1981 SMA Negeri 27 Jakarta di Tangerang secara administratif diambil alih oleh Kanwil Depdikbud Provinsi Jawa Barat dan diganti namanya menjadi SMA Negeri Tangerang. SMA Induk menjadi SMA Negeri 1 Tangerang dan SMA Filial dari SMA Negeri 27 Jakarta menjadi SMA Negeri 2 Tangerang.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada tahun 1985, SMA Negeri 2 Tangerang membuka Filial SMA Negeri 3 Tangerang sampai tiga tahun. Setelah SMA Negeri 3 memiliki bangunan sendiri di Jalan Padasuka Pabuaran Tangerang, maka secara resmi SMA Negeri 3 Tangerang berdiri sendiri dan sekarang menjadi SMA Negeri 4 Tangerang.Pada tahun 2002, SMA Negeri 2 Tangerang kembali mengalami peralihan pengelolaan dari Kantor Wilayah Departemen Pendidikan Nasional Propinsi Jawa Barat ke Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tangerang Propinsi Banten. Sejalan dengan perkembangan zaman, SMA Negeri 2 Kota Tangerang terus memperbaiki kualitasnya dan perbaikan tersebut tidak lepas dari prestasi orang tua melalui BP-3 (Komite Sekolah) dan dukungan pemerintah.</p></div>
-===Fasilitas SMAN 2 Kota Tangerang===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">SMAN 2 Kota Tangerang memiliki fasilitas-fasilitas yang cukup memadai dalam mengadakan kegiatan belajar mengajar, diantaranya:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">tiga puluh tiga ruang kelas</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">lapangan upacara</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">lapangan basket dan olahraga</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">lapangan parkir</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">perpustakaan</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">dua laboratorium komputer</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">laboratorium biologi</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">laboratorium kimia/fisika</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang multimedia</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang guru</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang OSIS</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang bimbingan konseling</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang wakasek</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">4 blok kamar mandi siswa</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang tata laksana</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang kepala sekolah</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">area terbuka hijau</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang UKS/PMR</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">ruang pramuka</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">koperasi</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">gedung alat olahraga</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">gedung kesenian</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">kantin</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">musholla</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">post satpam</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">green house</p>
-</li></ol>
+<p style="line-height: 2"> PT. Energi Sumber Sejahtera adalah anak cabang dari PT. Distribusi Nasional
+    Alami Sejahtera, PT. Energi Sumber Sejahtera di bentuk karna PT. Distribusi
+    Nasional Alami Sejahtera yang merupakan PT pusat kewalahan dalam melayani
+    permintaan dari konsumen di kota Tangerang oleh sebab itu didirikanlah PT.
+    Energi Sumber Sejahtera pada tanggal 22 januari 2010, di dirikan oleh
+    Lisawati Tansil selaku Komisaris dan romi wirantono selaku direktur yang
+    selanjutnya di gantikan oleh Irfan sebagai direktur.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    PT. Energi Sumber Sejahtera yang berlokasi di. Jl. Pinus I NO.52 RT.06
+    RW.016 Taman Royal I Tangerang. PT. Energi Sumber Sejahtera bergerak dalam
+    bidang distribusi dan penjualan <em>sparepart </em>dan aksesoris kendaraan
+    bermotor.<em></em>
+</p>
 ===Visi dan Misi===
+====Visi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
+    Visi memberikan produk yang baik dan berkualitas dengan harga yang
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    kompetitif bagi pelanggan.
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">....</p>
-</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+====Misi====
-<p style="line-height: 2">1. Visi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Visi SMAN 2 Kota Tangerang terbagi menjadi tiga dan sering disingkat menjadi UTAMA, yang terdiri atas Unggul dalam prestasi, Tampil sebagai teladan, Mampu menjawab tantangan masa depan
+    Menjadikan PT. Energi Sumber Sejahtera sebagai distributor sparepart yang
-</p></div>
+    terpercaya dan dicintai pelanggan
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">2. Misi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Misi SMAN 2 Kota Tangerang ialah 7M, yaitu:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menegakkan disiplin.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Mengembangkan kreativitas.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Meningkatkan pembinaan keimanan dan ketakwaan.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Meningkatkan kualitas pelayanan.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Memelihara semangat kekeluargaan.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menjalin hubungan yang baik dengan masyarakat.</p>
-</li></ol>
-==Struktur Organisasi==
+===Struktur Organisasi===
-<!-- gambar -->
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/3.1_zpsohh3pmqy.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.1'''. Struktur organisasi.</p></div>
 ===Tugas dan Tanggung Jawab===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">1. Kepala Sekolah</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah berfungsi dan bertugas sebagai edukator, manajer, administrator, dan supervisor. Pemimpin/leader, inovator dan motivator.</p></div>
-<ol>
+  <p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <b> 1. Komisaris</b>
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses KBM secara efektif dan efisien </p>
+    </p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    <p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah selaku manager bertugas</p>
+. Menetukan Visi Misi dan tujuan perusahaan <strong></strong>
-<p style="line-height: 2">a. menyusun perencanaan</p>
+    </p>
-<p style="line-height: 2">b. mengorganisasikan kegiatan</p>
+    <p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">c. mengarahkan kegiatan</p>
+. Melakukan pengontrolan terhadap jalan nya perusahaan agar sesuai
-<p style="line-height: 2">d. mengkoordinasikan kegiatan</p>
+        dengan tujuan yang telah di rencanakan.
-<p style="line-height: 2">e. melakukan pengawasan</p>
+    </p>
-<p style="line-height: 2">f. melaksanakan evaluasi hasil kegiatan</p>
+    <p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">g. menentukan kebijakan</p>
+. Mereview laporan keuangan dan operasional perusahaan untuk di bahas
-<p style="line-height: 2">h. mengadakan rapat</p>
+        saat rapat
-<p style="line-height: 2">i. mengambil keputusan</p>
+    </p>
-<p style="line-height: 2">j. mengatur proses KBM</p>
-<p style="line-height: 2">k. Mengatur administrasi, ketatausahaan, siswa, ketenagaan, sarana dan prasarana, keuangan/RAPBS</p>
-<p style="line-height: 2">l. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)</p>
-<p style="line-height: 2">m. Mengatur hubungan dengan masyarakat dan organisasi terkait.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan  administrasi:</p>
-<p style="line-height: 2">a. perencanaan</p>
-<p style="line-height: 2">b. pengorganisasian </p>
-<p style="line-height: 2">c. pengarahan </p>
-<p style="line-height: 2">d. pengkoordinasian</p>
-<p style="line-height: 2">e. pengawasan </p>
-<p style="line-height: 2">f. kurikulum</p>
-<p style="line-height: 2">g. kesiswaan</p>
-<p style="line-height: 2">h. ketatausahaan</p>
-<p style="line-height: 2">i. ketenagaan</p>
-<p style="line-height: 2">j. kantor</p>
-<p style="line-height: 2">k. keuangan</p>
-<p style="line-height: 2">l. perpustakaan</p>
-<p style="line-height: 2">m. laboratorium </p>
-<p style="line-height: 2">n. ruang kesenian</p>
-<p style="line-height: 2">o. BK</p>
-<p style="line-height: 2">p. UKS</p>
-<p style="line-height: 2">q. OSIS</p>
-<p style="line-height: 2">r. Serbaguna</p>
-<p style="line-height: 2">s. Medis </p>
-<p style="line-height: 2">t. Gudang</p>
-<p style="line-height: 2">u. 7K</p>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    <b>2. Direktur</b>
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai:</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">a. Proses KBM</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">b. Kegiatan BK</p>
+. Menyusun rencana kerja perusahaan agar dapat tercapai nya tujuan yang
-<p style="line-height: 2">c. Kegiatan ekstrakurikuler</p>
+    telah di rencanakan .
-<p style="line-height: 2">d. Kegiatan Ketatausahaan</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">e. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan organisasi terkait</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">f. Sarana dan prasarana</p>
+. Menyampaikan keadaan perusahaan kepada dewan komisaris tiap bulan nya
-<p style="line-height: 2">g. Kegiatan OSIS</p>
+    untuk di jadikan bahan pertimbangan tujuan perusahaan jangka pendek maupun
-<p style="line-height: 2">h. Kegiatan 7K</p>
+    jangka panjang.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Bertanggung jawab dalam melakukan pengawasan dan mengkordinir
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah sebagai pemimpin/leader:</p>
+    tugas-tugas dan kegiatan perusahaan yang di lakukan oleh karyawan
-<p style="line-height: 2">a. Dapat dipercaya, jujur, dan bertanggung jawab.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">b. Memahami kondisi guru, karyawan, dan siswa.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">c. Memiliki visi dan memahami misi sekolah.</p>
+. Memiliki wewenang untuk merekrut atau memberhentikan karyawan
-<p style="line-height: 2">d. Mengambil keputusan intern dan ekstern sekolah.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">e. Membuat, mencari, dan memilih gagasan baru.</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>3. Acounting&amp;Finance</b>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah sebagai innovator:</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">a. Melakukan pembaharuan di bidang KBM, BK, ekstrakurikuler, dan pengadaan</p>
+. Bertanggung jawab dalam membuat laporan <em>cash flow</em> perusahaan
-<p style="line-height: 2">b. Melakukan pembinaan guru dan karyawan.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">c. Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di komite sekolah dan masyarakat.</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Bertanggung jawab atas pencatatan piutang perusahaan
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Kepala sekolah sebagai motivator:</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">a. Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk bekerja.</p>
+. Memiliki wewenang dalam pengeluaran uang oprasional berdasarkan
-<p style="line-height: 2">b. Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk KBM/BK</p>
+    persetujuan Direktur.
-<p style="line-height: 2">c. Mengatur ruang laboratorium yang konduktif untuk praktikum.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">d. Mengatur ruang perpustakaan yang konduktif untuk belajar.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">e. Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk dan teratur.</p>
+    <b>4. Fakturis</b>
-<p style="line-height: 2">f. Menciptakan hubungan yang harmonis sesame guru dan karyawan.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">g. Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan lingkungan.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">h. Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman. Dalam melaksanakan tugasnya kepala sekolah dapat mendelegasikan kepada wakil kepala sekolah.</p>
+. Bertanggung jawab atas faktur/invoice order barang ke suplier
-</li></ol>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Bertanggung jawab atas faktur/invoice penjualan barang
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">2. Wakasek</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+. Melakukan pencatatan terhadap transaksi yang terjadi dalam kegiatan
-<p style="line-height: 2">Wakil Kepala Sekolah (Wakasek) membantu Kepala Sekolah dalam KBM sebagai berikut:</p></div>
+    perusahaan
-<p style="line-height: 2">a. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksaan program</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">b. Pengorganisasian</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">c. Pengarahan</p>
+  <b> 5. Kabag Sales</b>
-<p style="line-height: 2">d. Ketenagaan</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">e. Pengkoordinian</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">f. Pengawasan</p>
+. Memiliki wewenang untuk pengarahan wilayah operasional sales
-<p style="line-height: 2">g. Penilaian</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">h. Identifikasi dan pengumpulan data</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">i. Penyusunan laporan</p>
+. Dan bertanggung jawab atas pengawasan para sales
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">3. Wali kelas</p></div>
+. Bertanggung jawab atas target penjualan sales
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Wali kelas membantu Kelapa Sekolah dalam hal-hal berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">1. Pengelolaan kelas</p>
+    <b>6. Admin Sales</b>
-<p style="line-height: 2">2. Penyelenggaraan administrasi kelas</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">3. Penyusunan laporan statistic bulanan siswa.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">4. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (Legger).</p>
+. Mengurus kebutuhan sales
-<p style="line-height: 2">5. Pembuatan catatan khusus mengenai siswa.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">6. Pencatatan mutasi siswa.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">7. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar.</p>
+. Membuat report aktifitas penjualan sales
-<p style="line-height: 2">8. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar.</p>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+. Menerima telpon order konsumen
-<p style="line-height: 2">3. Guru Bidang mata pelajaran</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan KBM secara efektif dan efisien. Tugas dan tanggung jawab guru meliputi:</p></div>
+  <b> 7. Kepala Gudang</b>
-<p style="line-height: 2">a. Membuat perangkat program pengajaran.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">c. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir.</p>
+. Bertanggung jawab atas stock barang yang ada di gudang
-<p style="line-height: 2">d. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">e. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">f. Mengisi daftar nilai siswa.</p>
+. Memiliki wewenang terhadap surat jalan driver
-<p style="line-height: 2">g. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses KBM.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">h. Membuat alat pelajaran/alat peraga</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">i. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.</p>
+. Bertanggung jawab atas pengiriman barang ke konsumen
-<p style="line-height: 2">j. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">k. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">l. Mengadakan perkembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya.</p>
+. Bertanggung jawab atas claim/retur barang
-<p style="line-height: 2">m. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">n. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pengajaran.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">o. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.</p>
+    <b>8. Admin Gudang</b>
-<p style="line-height: 2">p. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya.</p>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+. Pencatatan barang yang ada di gudang
-<p style="line-height: 2">4. Guru Bimbingan Konseling (BK)</p></div>
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>
-<p style="line-height: 2">Guru BK membantu kepala sekolah melalui kegiatan-kegiatan sebagai berikut:</p></div>
+. Pencatatan barang keluar dari gudang
-<p style="line-height: 2">a. Menyusun program dan melaksanakan bimbingan konseling.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">b. Mengkoordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa mengenai tentang kesulitan belajar.</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">c. Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar.</p>
+. Pencatatan barang yang di claim/retur
-<p style="line-height: 2">d. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai.</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">e. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling.</p>
-<p style="line-height: 2">f. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling.</p>
-<p style="line-height: 2">g. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar.</p>
-<p style="line-height: 2">h. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling.</p>
-<p style="line-height: 2">i. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">5. Koordinator Tata Usaha (TU)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Koordinator TU sekolah memiliki tugas ketatausahaan sekolah, dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam hal-hal sebagai berikut:</p></div>
-<p style="line-height: 2">a. Penyusunan program TU sekolah.</p>
-<p style="line-height: 2">b. Pengelolaan keuangan sekolah.</p>
-<p style="line-height: 2">c. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa.</p>
-<p style="line-height: 2">d. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai TU sekolah.</p>
-<p style="line-height: 2">e. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.</p>
-<p style="line-height: 2">f. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah.</p>
-<p style="line-height: 2">g. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K.</p>
-<p style="line-height: 2">h. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.</p>
 <!-- batas edit terakhir -->
@@ Baris 1.915: / Baris 2.085: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Pada analisis prosedur sistem yang berjalan, yaitu:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<ol>
+    Berdasarkan hasil riset yang dilakukan serta hasil diskusi dengan bagian
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    terkait, yang dilakukan pada PT. Energi Sumber Sejahtera dalam hal
-<p style="line-height: 2">Guru melapor nilai ulangan harian (UH), ulangan tengah semester (UTS), dan ulangan akhir semester (UAS) pada pimpinan. Dalam sistem yang berjalan pimpinannya adalah seorang wakasek kuikulum dimana ia juga berperan mewakili kepala sekolah dalam hal pengawasan dan koordinasi arus sistem pengolahan nilai.</p>
+    pengelolaan manajemen aset yang berjalan di dapatkan lah hasil seperti
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    penjabaran di bawah.
-<p style="line-height: 2">Pimpinan akan menampung nilai dan memeriksa apakah semua guru bidang studi telah melaporkan nilai-nilai semua siswa.</p>
+</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Nilai yang sudah disetorkan akan dikelola oleh operator untuk selanjutnya akan dimasukkan dalam bentuk raport (Legger). Legger adalah format raport yang nantinya akan diserahkan kepada orang tua/wali murid dan dibagikan satu kali selama satu semester. Pembuatan Legger ini masih berlangsung secara manual dengan memasukkan input ke dalam Ms. Excel.</p>
+    <b>1 </b>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    Analisis prosedur sistem yang berjalan pada proses permohonan pengadaan
-<p style="line-height: 2">Legger dicetak dan diserahkan kepada pimpinan untuk proses verifikasi dan pengesahan.</p>
+    aset yaitu:
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Nilai yang sudah sah, selanjutnya akan dicatat dalam legger untuk pengarsipan.</p>
+<p style="line-height: 2">
-</li></ol>
+    a) Kepala bagian membuat pengajuan yang berisi data-data kebutuhan aset
+    yang di perlukan, tujuan pembelian dan perkiraan harga aset tersebut lalu
+    menyerahkan nya kepada Finance .
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Finance menerima pengajuan dan menyerahkan pada direktur untuk
+    persetujuan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Direktur menerima pengajuan tersebut lalu menganalisa, lalu menyetujui
+    dan menandatangani pengajuan tersebut lalu diserahkan pada bagian finance.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Finance menerima pengajuan tersubut lalu membeli aset melakukan
+    pencatatan terhadap aset dan memberi laporan kepada direktur.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>2. </b>
+    Analisis prosedur sistem yang berjalan pada proses perbaikan/service
+    aset,yaitu:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) karyawan membuat laporan kepada kepala bagian untuk melaukan
+    perbaikan/service aset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Kepala bagian melakukakn pengecekan terhadap aset untuk menentukan layak
+    atu tidak nya di lakukan perbaikan/ service.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Jika aset itu layak untuk di perbaiki maka kepala bagian membuat
+    pengajuan yang di serahkan pada finaance untuk melakukan perbaikan/service
+    aset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Finance menyerahkan pengajuan tersebut pada direktur untuk persetujuan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Direktur menandatangani pengajuan tersebut utuk di serahkan kepada
+    bagian finance untuk biaya perbaikan/service.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) Finance memberikan biaya perbaikan aset kepada kepala bagian
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    g) Kepala bagian menerima biaya perbaikan/service terhadap aset lalu
+    memberikan nya pada karyawan bawahan nya.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    h) Karyawan melakukan perbaikan/sevice terhadap aset dan memberikan laporan
+    biaya kepada kepala bagian.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    i) Kepala bagian menyerahkan laporan tersebut kepada bagian finance.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    j) Bagian fianance menerima laporan dan melakukan pencatatan terhadap aset
+    yang telah di perbaiki/service dan memberikan laporan kepada Direktur.
+</p>
+===Rancangan Sistem Yang Berjalan===
-===Use case Sistem yang Berjalan===
+<p style="line-height: 2">
+    Dalam menggambarkan rancangan sistem yang berjalan pada proses pengelolaan
+    aset di PT.Energi Sumber Sejahera digunakan lah daigram uml
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>1. Use Case Diagram Sistem yang Berjalan.</b>
+</p>
+<p>
+    Berikut ini akan menjabarkan proses yang terkait antar aktor yang memiliki
+    kepentingan dalam sistem pengeolaan aset yang berjalan saat ini, dengan
+    menggunakan <i>usecase</i> diagram.
+</p>
+<div align="center"><img width="200" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/3.2_zpsh8fp7nb2.png"/>
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.2'''. Usacase Diagram Sistem Berjalan.</p></div>
-<!-- gambar use case -->
+<p style="line-height: 2">
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXMFRrNzZ1aXNta2M/view?usp=sharing use case sistem yang berjalan]
+      <b> 2.Activity Diagram Sistem Yang Berjalan</b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+Berikut ini akan menjabarkan proses yang terkait dalam sistem pengeolaan aset  yang berjalan saat ini, dengan menggunakan Activity diagram
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+ a). Activity diagram pada proses permohonan pengadaan aset
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/3.3_zpsb0kjukqu.jpg"/></div>
-<p style="line-height: 2">Pada gambar di atas, dapat dijelaskan bahwa:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<ol>
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.3'''. activity Diagram proses pengadaan aset.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu sistem yang menjelaskan alur pengolahan nilai siswa.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Empat aktor, yaitu guru mata pelajaran, operator, pimpinan, dan tata usaha.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Lima use case  yang mengelola data (nilai siswa) hingga dimasukkan ke dalam arsip.</p>
-</li></ol>
-===Activity Diagram yang Diusulkan===
+<p style="line-height: 2">
+Pada proses permohonan pengadaan aset terdapat:</p>
+<p style="line-height: 2"> a. 1 (satu) Initial Node</p>
+<p style="line-height: 2">b. 10(sepuluh) Action</p>
+<p style="line-height: 2">c. 1 (satu) fork node</p>
+<p style="line-height: 2">d. 1 (satu) join node</p>
+<p style="line-height: 2">e. 1 (satu) Activity </p>
+<p style="line-height: 2">f. Final Node, Aktifitas yang diakhiri</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXT0o2bl9xemswYXc/view?usp=sharing activity sistem yang berjalan]
+<p style="line-height: 2">
-<!-- gambar activity diagram -->
+ b). Activity diagram pada proses permohonan service aset
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/3.4_zpsntfylkxl.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.4'''. Activity Diagram Proses perbaikan aset.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Pada gambar di atas, dapat dijelaskan bahwa:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu initial node, sebagai objek yang diawali.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Delapan  aksi, yaitu pencatatan nilai siswa, pengumpulan nilai siswa, pemeriksaan nilai, pengolahan nilai siswa, nilai bentuk raport (legger), cetak legger, verifikasi dan pengesahan nilai, penyalinan legger dalam buku induk siswa.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu final state, sebagai objek yang diakhiri.</p>
-</li></ol>
-===Sequence Diagram yang Diusulkan===
+Pada proses perbaikan/service aset terdapat:</p>
+<p style="line-height: 2"> a. 1 (satu) Initial Node </p>
+<p style="line-height: 2">b. 16 (enam belas) Action</p>
+<p style="line-height: 2">c. 1 (satu) Fork node</p>
+<p style="line-height: 2">d. 1(satu) Join note</p>
+<p style="line-height: 2">e. 1 (satu) Activity Final Node, Aktifitas yang diakhiri</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXalJEeGE0R3ZicDQ/view?usp=sharing sequence digram pada sistem yang berjalan]
+<p style="line-height: 2"> <b>3. Sequence Diagram Sistem Yang Berjalan</b></P>
-<!-- gambar sequence diagram -->
+<p style="line-height: 2">Berikut ini akan menjabarkan proses yang terkait dalam sistem pengeolaan aset  yang berjalan saat ini, dengan menggunakan sequence diagram.
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/3.5_zps5sdipwnr.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.5'''. Squance Diagram Sistem Berjalan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Penjelasan dari diagram tersebut ialah:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Empat aktor, yaitu guru mata pelajaran, pimpinan, operator, dan tata usaha</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dua lifeline, yaitu laporan nilai dan nilai bentuk raport (legger).</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Tujuh belas messages, diantaranya:</p>
-<p style="line-height: 2">a. Satu message yang dilakukan oleh guru mata pelajaran, yaitu mengumpulkan nilai kepada wakasek kurikulum.</p>
-<p style="line-height: 2">b. Enam messages yang dapat dilakukan oleh wakasek, yaitu pengumpulan nilai siswa, pelaporan nilai siswa, verifikasi nilai siswa, pembuatan salinan Legger, penyerahan Legger kepada wali kelas dan tata usaha.</p>
-<p style="line-height: 2">c. Dua messages oleh operator yaitu pengolahan nilai siswa menjadi Legger dan menyerahkannya kembali kepada wakasek kurikulum.</p>
-<p style="line-height: 2">d. Satu message oleh Legger, yaitu pengolahan nilai bentuk raport (Legger).</p>
-<p style="line-height: 2">e. Dua messages oleh wali kelas, yaitu verifikasi Legger dan menyerahkan Legger kepada kepala sekolah.</p>
-<p style="line-height: 2">f. Dua messages oleh kepala sekolah, yaitu verifikasi dan pengesahan Legger serta menyerahkannya kembali kepada wakasek kurikulum.</p>
-<p style="line-height: 2">g. Satu message yang bisa dilakukan oleh tata usaha, yaitu pengarsipan Legger pada Buku Induk.</p>
-</li></ol>
+<p style="line-height: 2">
+Dalam squance tersebut Terdapat: </p>
+<p style="line-height: 2">a) 4 (Empat)actor </p>
+<p style="line-height: 2">b) 5 (Lima)lifeline</p>
+<p style="line-height: 2">c) 21 (Dua puluh satu)messages</p>
 ==Analisis Sistem yang Berjalan==
-===Metode Analisis Sistem===
+===Metode Analisis SWOT===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Analisis SWOT dilakukan dengan mengidentifikasi kekuatan dan faktor-faktor positif yang berasal dari internal organisasi (Strenght), kelemahan dan faktor-faktor negatif dari internal (Weakness), peluang atau kesempatan dan keuntungan dari faktor eksternal (Opportunities) dan ancaman atau  resiko yang dipengaruhi oleh faktor eksternal organisasi (Treath).</p></div>
+<p style="line-height: 2">Sistem analisis Swot di gunakan untuk mencari strategi dengan menggunakan kekuatan/ Strengths, peluang/opportunities, kelemahan/ weaknesess, dan ancaman/threats . (SWOT), (strategiS-O) dengan mengg unakan kekuatan yang ada untuk memanfaatkan peluang yang tersedia.  (strategi S-T) menggunakan kekuatan yang dimiliki untuk mengatasi ancaman yang ada. (strategi W-O)  untuk mengurangi kelemahan yang dimiliki dalam meraih peluang yang ada. (strategi W-T) untuk mengurangi kelemahan yang dimiliki dalam mengatasiancaman yang ada.</p></div>
+<P>
+<!-- gambar tabel S-W o t-->
+</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXRlBSNUNEUm1OUEE/view?usp=sharing faktor internal]
+===Analisa Kekurangan Sistem Berjalan===
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXZHhqRWdOalZlVkU/view?usp=sharing faktor eksternal]
+    <p style="line-height: 2">
-<!-- gambar tabel S-W -->
+    Berdasarkan Analisis dalam hal prosedur yang berjalan saat ini terhadap
-<!-- gambar tabel O-T -->
+    pengelolaan aset pada PT. Energi Sumber Sejahtera masih belum berjalan
+    dengan baik, pencatatan data aset masih menggunakan ms.excel dan untuk
+    pengelolaan perbaikan/service aset masih dengan cara manual menggunakan
+    media kertas dan di simpan sehingga jika data nya di butuhkan kembali bisa
+    saja data itu rusak atau hilang.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Analisa Masukan, Proses, dan Keluaran===
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan tabel 3.1 dan tabel 3.2 di atas, maka dilakukan analisis untuk mencari strategi dengan menggunakan kekuatan yang ada untuk memanfaatkan peluang yang tersedia (strategi S-O) serta menggunakan kekuatan yang dimiliki untuk mengatasi ancaman yang ada (strategi S-T). Selain itu dianalisis pula strategi untuk mengurangi kelemahan yang dimiliki dalam meraih peluang yang ada (strategi W-O) maupun mengatasi ancaman yang ada (strategi W-T).</p></div>
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/1zyAppjhPrU9xUhCUYdci3FsGmJuaD4pHg5sXVnwW1k8/edit?usp=sharing strategi S-O]
+<p style="line-height: 2">
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/1asr71IC2bCO-RMgZfElJy2m9iHHcl4CGxgoi_qEzOVU/edit?usp=sharing strategi S-T]
+<b>1. </b>
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/1VuQmSXMUPhNNSsOQ6y7I8fKYqpW9AzrtWpUMB857pIc/edit?usp=sharing strategi W-O]
+    <b>Analisa masukan</b>
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/1n9KXf88HWUr4GQbIXk4UBvHy2bYYts3LgEGppv3rhjA/edit?usp=sharing strategi W-T]
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Nama Masukan : Form Perbaikan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Fungsi : permohonan perbaikan/service aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Sumber : Karyawan, Kepala bagian
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Tujuan : perbaikan/service aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Media : Kertas
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Frekuensi : Setiap Adanya keperluan perbaikan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Keterangan : Berisi data aset yang akan di perbaiki
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Perkiraan biaya perbaikan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Contoh form permohonan service aset
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/3.6_zpsqe0egl6y.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.6'''. form permohonan service.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Nama Masukan : Form Permohonan pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Fungsi : permohonan pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Sumber : Karyawan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Tujuan : Pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Media : Kertas
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Frekuensi : Setiap Adanya permohonan pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Keterangan : Berisi permohonan pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Perkiraan biaya pengadaan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+  <b>2. </b>
+    <b>Analisa Proses </b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Nama Proses : Perbaikan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Masukan : Aset yang akan diperbaiki
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Keluaran : Bukti kwitansi perbaikan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Ringkasan Proses : Proses yang terjadi adalah melakukan perbaikan terhadap
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Aset dan menyerahkan bukti kwitansi total biaya perbaikan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Nama Proses : Pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Masukan : Aset yang akan dibeli
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Keluaran : Bukti kwitansi pembelian aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Ringkasan Proses : Proses yang terjadi adalah melakukan pembelian terhadap
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Aset dan menyerahkan bukti kwitansi pembelian
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>3. </b>
+    <b>Analisa Keluaran </b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Nama Keluaran : Laporan perbaikan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Fungsi : memberikan laporan rekap data perbaikan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Media : Kertas
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Nama Keluaran : Laporan pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Fungsi : memberikan laporan rekap data pengadaan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Media : Kertas
+</p>
-<!-- gambar strategi S-O -->
+===Konfigurasi Sistem===
-<!-- gambar strategi S-T -->
+<p style="line-height: 2">
-<!-- gambar strategi W-O -->
+ <b>1. </b>
-<!-- gambar strategi W-T -->
+    <b>Spesifikasi Hardware </b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a. <i>Processor</i> : intel dual core
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b. <i>Monitor</i> : 15inc
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c. <i>Keyboard</i> : Logitech
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d. <i>Mouse</i> : Logitech
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e. <i>RAM</i> : 1GB
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f. <i>Harddisk</i> : 256GB
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    g. <i>Printer</i> : Hp 1510
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>2. </b>
+    <b>Spesifikasi<i>Software </i></b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a. <i>Microsoft windows 7</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b. <i>Microsoft office 2007</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>3. </b>
+    <b>HakAkses<i>(Brainware) </i></b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a. <i>Accountin/finance</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b. Direktur
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+===Permasalahan Yang Di Hadapi Dan Alternatif Pemecahan Masalah===
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>1. </b>
+    <b>Permasalahan Yang Di Hadapi</b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Berdasarkan analisis yang dilakukan, terhadap pengelolaan aset yang
+    berjalan pada PT. Energi Sumber Sejahtera saat ini masih memiliki beberapa
+    kelemahan. Sehingga memerlukan perkembangan lebih baik lagi agar proses
+    pengelolaan aset tersebut dapat berjalan dengan baik
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Dalam penelitian ini sistem yang berjalan pada PT. Energi Sumber Sejahtera,
+    pada proses pengelolaan aset maka dapat disimpulkan kekurangan pada sistem
+    tersebut :
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Adapunkekurangandarisistem yang telah berjalan saat ini yaitu proses
+    pendataan terhadap record perbaikan aset masih menggunakan kertas form
+    sebagai media permohonan dan penyimpanan sehingga jika data itu dibutuhkan
+    akan menyulitkan dalam pencarian data tersebut.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Tidak adanya recovery dari data data aset tersebut sehingga bisa saja
+    data itu hilang atau rusak .
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b>2. </b>
+    <b>Alternatif Pemecahan Masalah</b>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Setelah menganalisa dan meneliti dari beberapa permaslahan yang terjadi
+    pada sistem yang berjalan, ada beberapa alternative pemecehan masalah yang
+    dihadapi , yaitu :
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Sistem yang diperlukan mampu memberikan informasi yang akurat tentang
+    kesuluruhan aset yang tersedia.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Sistem yang diperlukan mampu memberikan informasi yang akurat tentang
+    record kerusakan dan perbaikan terhadap aset.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Sistem dapat melakukan recovery terhadap data fisik seperti kwitansi
+    biaya service.
+</p>
+<!-- batas edit terakhir -->
-===Analisis Masukan, Proses, dan Keluaran===
+==User Requirements==
+===Elisitasi Tahap I===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">1. Analisis masukan</p></div>
+Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara dengan bagian yang tekait.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</p>
-<p style="line-height: 2">A. Nama Masukan : Nilai pengetahuan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Fungsi : Nilai masukan siswa</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sumber : Nilai ulangan harian (UH), nilai UTS, dan nilai UAS</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Tujuan : Nilai pengetahuan dalam BIS atau raport</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Media : Kertas</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Frekuensi : 1 semester</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Keterangan : berisi nilai nilai ulangan, nilai UTS, nilai UAS, dan nilai pengetahuan untuk BIS atau raport</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;">&nbsp;</p>
-<p style="line-height: 2"></p></div>
+<table style="width: 531px; margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<tr>
-<p style="line-height: 2">Nama Masukan : Nilai keterampilan</p></div>
+<td style="width: 517px;" colspan="2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>Fungsional</p>
-<p style="line-height: 2">Fungsi : Nilai masukan siswa</p></div>
+</td>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</tr>
-<p style="line-height: 2">Sumber : Nilai tugas-tugas</p></div>
+<tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<td style="width: 59px;">
-<p style="line-height: 2">Tujuan : Nilai keterampilan dalam BIS atau raport</p></div>
+<p>No.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
-<p style="line-height: 2">Media : Kertas</p></div>
+<td style="width: 458px;">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>Analisis kebutuhan:</p>
-<p style="line-height: 2">Frekuensi : 1 semester</p></div>
+<p>Saya ingin sistem ini dapat</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
-<p style="line-height: 2">Keterangan : berisi nilai keterampilan untuk BIS atau raport</p></div>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>1</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan halaman utama</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>2</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan halaman &nbsp;login</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>3</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan logo perusahaan</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>4</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan alamat dan no telpon</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>5</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan menu kontak</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>6</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan background perusahaan pada halaman login</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>7</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan logout</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>8</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan &lsquo;warning&rsquo; saat login form username dan password kosong/salah</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>9</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan menu data aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>10</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan menu record/history perbaikan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>11</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Melakukan input perbaikan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>12</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Mencetak laporan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>13</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan menu pengadaan aset baru</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>14</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Dapat Melakukan input pengadaan aset baru</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>15</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Dapat melakukan simpan data</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>16</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Dapat melakukan hapus data</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>17</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Dapat melakukan edit data</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>18</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Menampilkan tanggal dan waktu</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 517px;" colspan="2">
+<p>Non-fungsional</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>No.</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Analisis kebutuhan:</p>
+<p>Saya ingin sistem ini dapat</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>1</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Memiliki tampilan yang menarik</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>2</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Memiliki tampilan yang User frendly, dan Mudah digunakan</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>3</p>
+</td>
+<td style="width: 458px;">
+<p>Melakukan pengaksesan sesuai hak akses</p>
+</td>
+</tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</table>
-<p style="line-height: 2"></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Elisitasi Tahap II===
-<p style="line-height: 2">Nama Masukan : Nilai sikap</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Fungsi : Nilai masukan siswa</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sumber : Nilai spiritual dan sosial</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Tujuan : Nilai keterampilan dalam BIS atau raport</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Media : Kertas</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Frekuensi : 1 semester</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Keterangan : berisi nilai keterampilan untuk BIS atau raport</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2"></p></div>
+  Elisitasi Tahap II dibentuk berdasarkan Elisitasi Tahap I yang kemudian
+    diklasifikasikan lagi dengan menggunakan metode MDI. Berikut penjelasan
+    dari beberapa <i>requirement</i> yang diberiopsi (M)<i>Mandatory</i>
+/Penting, (D)<i>Desirable</i><i>/</i>Tidak Terlalu Penting    <i>Inessential</i>Tidak penting dan harus dieliminasi:
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
-<p style="line-height: 2">2. Analisis proses</p></div>
+<table style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 525px;" border="1">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<tr>
-<p style="line-height: 2">Nama Proses : Rekap Nilai siswa</p></div>
+<td style="width: 494px;" colspan="5">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>Fungsional</p>
-<p style="line-height: 2">Masukan : Nilai pengetahuan, nilai keterampilan, dan nilai sikap</p></div>
+</td>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</tr>
-<p style="line-height: 2">Keluaran : Buku Induk Siswa (BIS)l</p></div>
+<tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<td style="width: 38px;" rowspan="2">
-<p style="line-height: 2">Ringkasan Proses : Penyimpanan data nilai siswa dalam BIS</p></div>
+<p>No.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
+<td style="width: 301.5px;" rowspan="2">
+<p>Analisis kebutuhan:<br /> Sayaingin Sistem ini dapat</p>
+</td>
+<td style="width: 154.5px;" colspan="3">
+<p>Keterangan</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p><strong>M</strong></p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p><strong>D</strong></p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p><strong>I</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>1</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan halaman utama</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>2</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan halaman &nbsp;login</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>3</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan logo perusahaan</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>4</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan Alamat dan no telpon</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>5</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan Menu kontak</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>6</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan background perusahaan pada halaman login</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>7</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan logout</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>8</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan &lsquo;warning&rsquo; saat login form username dan password kosong/salah</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>9</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan menu data aset</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>10</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan menu record perbaikan aset</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>11</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Melakukan input perbaikan aset</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>12</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>melakukaninput data aset</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>13</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan menu pengadaan aset</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>14</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Melakukan input pengadaan aset</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>15</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Dapat melakukan simpan data</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>16</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Dapat melakukan hapus data</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>17</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Dapat melakukan edit data</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>18</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Menampilkan tanggal dan waktu</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 494px;" colspan="5">
+<p>Non-fungsional</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;" rowspan="2">
+<p>No</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;" rowspan="2">
+<p>Analisiskebutuhan:</p>
+<p>Sayainginaplikasiinidapat</p>
+</td>
+<td style="width: 154.5px;" colspan="3">
+<p>Keterangan</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>M</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>D</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>I</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>1</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Memiliki tampilan yang menarik</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>2</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Memiliki tampilan yang User frendly, Mudah digunakan dan dipahami <em>user</em></p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 38px;">
+<p>3</p>
+</td>
+<td style="width: 301.5px;">
+<p>Melakukan pengaksesan sesuai hak akses</p>
+</td>
+<td style="width: 50.5px;">
+<p>&uuml;&nbsp; &nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 52px;">
+<p style="text-align: center;">&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</table>
-<p style="line-height: 2"></p></div>
+<p style="text-align: center;"><br /><br /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Elisitasi Tahap III===
-<p style="line-height: 2">Nama Proses : Raport</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Masukan : Nilai pengetahuan, nilai keterampilan, dan nilai sikap</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Keluaran : Raport Siswa</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Ringkasan Proses : Proses ini adalah bagian dari pembuatan raport</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2"></p></div>
+Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan
+    cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI.
+    Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali
+    melalui metode TOE, yaitu:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Technical (T) :bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement
+    dalam sistem yang diusulkan?
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Operational (O): bagaimana tata cara penggunaan requirement dalam sistem
+    akan dikembangkan?
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Economic (E): berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement
+    di dalam sistem?
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Hight (H): Sulit untuk dikerjakan,
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Midle (M): Mampu dikerjakan.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Low (L): Mudah dikerjakan
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1">
-<p style="line-height: 2">3. Analisis keluaran</p></div>
+<tbody>
+<tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<td colspan="11" width="519">
-<p style="line-height: 2">Nama Keluaran : Rekap nilai siswa</p></div>
+<p>Fungsional</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
-<p style="line-height: 2">Fungsi : pengarsipan</p></div>
+</tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<tr>
-<p style="line-height: 2">Media : buku / kertas (BIS)</p></div>
+<td rowspan="2" width="36">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>No</p>
-<p style="line-height: 2">Distribusi : Pembuatan rekap nilai siswa untuk sekolah</p></div>
+</td>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<td rowspan="2" width="215">
+<p>Analisis kebutuhan:<br /> Saya ingin Sistem ini dapat</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
-<p style="line-height: 2"></p></div>
+<td colspan="3" width="86">
+<p>T</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
-<p style="line-height: 2">Nama Keluaran : Raport siswa</p></div>
+<td colspan="3" width="87">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>O</p>
-<p style="line-height: 2">Fungsi : pembuatan raport siswa</p></div>
+</td>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<td colspan="3" width="90">
-<p style="line-height: 2">Media : kertas</p></div>
+<p>E</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+</td>
-<p style="line-height: 2">Distribusi : Pembuatan rekap raport untuk orang tua siswa</p></div>
+</tr>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<tr>
+<td width="27">
-<!-- batas edit terakhir -->
+<p>H</p>
+</td>
-==User Requirements==
+<td width="30">
-===Elisitasi Tahap I===
+<p>M</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>L</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>H</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>M</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>L</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>H</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>M</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>L</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>1</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan halaman utama</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>2</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan halaman &nbsp;login</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>3</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan logo perusahaan</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>4</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan logout</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>5</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan &lsquo;warning&rsquo; saat login form username dan password kosong/salah</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>6</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan menu data aset</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>7</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan menu record perbaikan aset</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>8</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Melakukan input perbaikan aset</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>9</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Melakukan input data aset</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>10</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan menu pengadaan aset</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>11</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Melakukan input pengadaan aset</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>12</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Dapat melakukan simpan data</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>13</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Dapat melakukan hapus data</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>14</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Dapat melakukan edit data</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>15</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Menampilkan tanggal dan waktu</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p><strong>&radic;</strong></p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="11" width="519">
+<p>Non-fungsional</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" width="36">
+<p>NOo</p>
+</td>
+<td rowspan="2" width="215">
+<p>Analisis kebutuhan:<br /> Saya ingin Sistem ini Dapat</p>
+</td>
+<td colspan="3" width="86">
+<p>T</p>
+</td>
+<td colspan="3" width="87">
+<p>O</p>
+</td>
+<td colspan="3" width="90">
+<p>E</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="27">
+<p>H</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>M</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>L</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>H</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>M</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>L</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>H</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>M</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>L</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>1</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Memiliki tampilan yang</p>
+<p>Menaik</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>2</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Memiliki tampilan yang User frendly, dan mudah di gunakan</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="36">
+<p>3</p>
+</td>
+<td width="215">
+<p>Melakukan pengaksesan sesuai hak akses</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="26">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="29">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="30">
+<p>&radic;</p>
+</td>
+<td width="27">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+</tbody>
+</table>
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/12xRHcb3jqRIwnmkc72QmewK42OIASIVI9iNdi30bs0s/edit?usp=sharing elisitasi tahap I]
+===Final Draft Elisitasi===
-<!-- gambar elisitasi tahap I -->
+<p style="line-height: 2">
-===Elisitasi Tahap II===
+Setelah melewati tahap elisitasi I, II, III di dapatkan lah elisitasi final sebagai berikut:
+</p>
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/1E6qF_go67bOBJEUhJMjX9KznhoWHc7U53RpmM3-Gfsc/edit?usp=sharing elisitasi tahap II]
+<table style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 602px;" border="1">
-<!-- gambar elisitasi tahap II -->
-===Elisitasi Tahap III===
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXQm82SDNBOG1Kcnc/view?usp=sharing elisitasi tahap III]
+<tr>
-<!-- gambar elisitasi tahap III -->
+<td style="width: 653px;" colspan="3">
-===Final Draft Elisitasi===
+<p>Fungsional</p>
+</td>
-[https://docs.google.com/a/raharja.co/document/d/1jfRTQSHkR9OO-_nB6fdk-AGMRudPhC9X08peDVlzDAE/edit?usp=sharing elisitasi tahap III]
+</tr>
-<!-- gambar final draft elisitasi -->
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p>No.</p>
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
+</td>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
+<p>Analisiskebutuhan:<br /> Sayainginaplikasidapat</p>
-<ol>
+</td>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</tr>
-<p style="line-height: 2">....</p>
+<tr>
-</li></ol>
+<td style="width: 59px;">
-<p style="line-height: 2">a. </p>
+<p>1</p>
-<p style="line-height: 2">b. </p>
+</td>
-<p style="line-height: 2">c. </p>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
-<p style="line-height: 2">d. </p>
+<p>Menampilkanhalamanutama</p>
-<p style="line-height: 2">e. </p>
+</td>
-<p style="line-height: 2">f. </p>
+</tr>
-<p style="line-height: 2">g. </p>
+<tr>
-<p style="line-height: 2">h. </p>
+<td style="width: 59px;">
-<p style="line-height: 2">i. </p>
+<p>2</p>
-<p style="line-height: 2">j. </p>
+</td>
-<p style="line-height: 2">k. </p>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
-<p style="line-height: 2">l. </p>
+<p>Menampilkanhalaman &nbsp;login</p>
-<p style="line-height: 2">m. </p>
+</td>
-<p style="line-height: 2">n. </p>
+</tr>
-<p style="line-height: 2">o. </p>
+<tr>
-<p style="line-height: 2">p. </p>
+<td style="width: 59px;">
-<p style="line-height: 2">q. </p>
+<p>3</p>
-<p style="line-height: 2">r. </p>
+</td>
-<p style="line-height: 2">s. </p>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
-<p style="line-height: 2">t. </p>
+<p>Menampilkan logo perusahaan</p>
-<p style="line-height: 2">u. </p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>4</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Menampilkan logout</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>5</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Menampilkan &lsquo;warning&rsquo; saat login form usernamedan password kosong/salah</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>6</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Menampilkan menu data aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>7</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Menampilkan menu record perbaikan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>8</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Melakukan input perbaikan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>9</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Melakukan input data aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>10</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Menampilkan menu pengadaan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>11</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Melakukan input pengadaan aset</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>12&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Dapat melakukan simpan data</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>13&nbsp;</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Dapat melakukan hapus data</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>14</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Dapat melakukan edit data</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>15</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Menampilkan tanggal dan waktu</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 653px;" colspan="3">
+<p>Non-fungsional</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>No.</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Analisiskebutuhan:</p>
+<p>Sayainginaplikasiberbasis web inidapat</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>1</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Memiliki tampilan yang Menarik</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>2</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Memiliki tampilan yang User frendly, Mudah digunakan dan dipahami <em>user</em></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 59px;">
+<p>3</p>
+</td>
+<td style="width: 594px;" colspan="2">
+<p>Melakukan pengaksesan sesuai hak akses</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 653px;" colspan="3">
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Tangerang, &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..201</strong><strong>7</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Penyusun,</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Muhamad&nbsp; Arif Nurdin</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>(1</strong><strong>512483522</strong><strong>)</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 653px;" colspan="3">
+<p style="text-align: center;"><strong>Mengetahui,</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 396px;" colspan="2">
+<p style="text-align: center;"><strong>Pembimbing I</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Sri Rahayu, ST,.MMSI</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>NID :</strong><strong>08182</strong></p>
+</td>
+<td style="width: 257px;">
+<p style="text-align: center;"><strong>Pembimbing II</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Diah Aryani, ST.,M.Kom</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>NID : </strong><strong>11010</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="width: 653px;" colspan="3">
+<p style="text-align: center;"><strong>Menyetujui,</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td style="text-align: center; width: 396px;" colspan="2">
+<p><strong>Stakeholder</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>Irfan</strong></p>
+<p><strong>Direktur PT. Energi Sumber Sejahtera</strong></p>
+</td>
+<td style="text-align: center; width: 257px;">
+<p><strong>KepalaJurusan</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p><strong>NurAzizah, M.Akt.,M.Kom.</strong></p>
+<p><strong>NIP : 078010</strong></p>
+</td>
+</tr>
+</table>
+<p>&nbsp;</p>
 =<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
@@ Baris 2.180: / Baris 4.140: @@
-==Rancangan Sistem yang Diusulkan==
+==Rancangan Sistem Usulan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan analisis sistem pada bab sebelumnya menjelaskan bahwa penyimpanan arsip nilai siswa sekolah belum menggunakan media yang optimal. Hal tersebut terjadi akibat pengelolaan nilai yang masih manual di mana penginputan nilai ke dalam Legger atau pembuatan Buku Induk Sekolah masih menggunakan proses manual dan untuk menginput seluruh mata pelajaran dikerjakan oleh beberapa admin. Selain itu, alur pengarsipan yang panjang menyebabkan keterlambatan dalam penyelesaian pembuatan raport yang dibagikan kepada orang tua siswa maupun salinannya. Untuk menganalisis sistem yang diusulkan, penulis menggunakan Software Paradigm For UML 6.4. Enterprise Edition untuk menggambarkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Setelah analisis dan penelitian yang telah dilakukan terhadap sistem yang
+    sedang berjalan pada PT Energi Sumber Sejahtera, maka selanjutnya akan
+    dibahas mengenai rancangan usulan sistem yang akan dibangun. yang bertujuan
+    untuk memperbaiki dan menyempurnakan sistem pengelolaan aset yang berjalan
+    saat ini.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Berdasarkan perubahan sistem dalam pengajuan aset dan service aset yang terjadi dan setelah kebutuhan-kebutuhan sistem yang baru telah ditentukan, maka langkah-langkah berikutnya yaitu perancangan atau design sistem usulan yang bertujuan untuk memperbaiki sistem yang lama dengan memberi gambaran atau pandangan yang jelas menurut proses design sistem dari awal hingga akhir penelitian.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Dalam menganalisis usulan prosedur yang baru pada penelitian ini digunakan
+program <i>Visual Paradigm </i>untuk menggambarkan<i>use case diagram, activity diagram, sequence diagram</i>, dan   <i>class diagram</i><i></i>
+</p>
 ===Prosedur Sistem yang Diusulkan===
-====Guest====
+====Admin(Finance)====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Semua yang mengakses halaman ini ketika tidak memiliki akses masuk disebut guest.  Jika sudah login hak akses dibagi menjadi empat level user yaitu, admin, tata usaha, guru, dan pimpinan.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> a.
+    Melakukan <i>login</i>
-====Tata Usaha====
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    b. Menampilkan Menu<i> home</i>
-<p style="line-height: 2">Setelah login, maka user dengan level ‘tata usaha’ akan memiliki hak akses sebagai berikut:</p></div>
+</p>
-<ol>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    c. Melakukan penginputan master aset
-<p style="line-height: 2">melihat homepage</p>
+</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">melihat nilai dengan kriteria tertentu</p>
+    d. Melakukan penginputan <i>create </i>aset
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">mencetak nilai</p>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    e. Melakukan penginputan <i>create </i>service
-<p style="line-height: 2">menonaktifkan login(logout)</p>
+</p>
-</li></ol>
+<p style="line-height: 2">
+    f. Melihat laporan aset/service
-====Guru Mata Pelajaran====
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    g.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    <i>Logout</i>
-<p style="line-height: 2">Level user ‘guru’ akan mendapatkan hak akses:</p></div>
+</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">melihat homepage</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">melihat nilai dengan kriteria tertentu</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">mencetak nilai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">memasukkan nilai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">menonaktifkan login(logout)</p>
-</li></ol>
 ====Pimpinan====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Level user ‘pimpinan’ akan mendapatkan hak akses:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<ol>
+    a. Melakukan <i>login</i>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">melihat homepage</p>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    b. Menampilkan menu home
-<p style="line-height: 2">melihat nilai dengan kriteria tertentu</p>
+</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">mencetak nilai</p>
+    c. Melakukan aprove pengajuan aset
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">melihat laporan</p>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+    d. Melakukan aprove pengajuan service
-<p style="line-height: 2">menonaktifkan login(logout)</p>
+</p>
-</li></ol>
+<p style="line-height: 2">
+    e. Melihat laporan aset/service
-====Operator/Admin====
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    f. <i> Logout</i>
-<p style="line-height: 2">Level user ‘pimpinan’ akan mendapatkan hak akses:</p></div>
+</p>
-<ol>
+</div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">melihat homepage</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">melihat nilai dengan kriteria tertentu</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">mencetak nilai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">melihat laporan</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">memasukkan nilai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">menyunting data pada database</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">menonaktifkan login(logout)</p>
-</li></ol>
 ===Use Case Diagram yang Diusulkan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan prosedur sistem yang diusulkan, maka dibuat usulan use case diagram sebagai berikut.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> <i> Use Case</i>
+    Diagram sistem yang Diusulkan Pada proses pengelolaan aset pada PT. Energi
+    Sumber Sejahtera<i> </i><i>yang akan </i>menggambarkan fungsional yang
+    diharapkan dari sebuah sistem yang dibangun.
+</p>
+</div>
-<!-- gambar use case yang diusulkan -->
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/usecase_zpsc3xxtjln.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.1'''. Use Case Diagram yang Diusulkan </p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXTUFMTktWa0thclU/view?usp=sharing use case yang diusulkan]
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan gambar di atas maka use case yang diusulkan dapat dijabarkan sebagai berikut:</p></div>
+ Berdasarkan Gambar 4.1 Use Case Diagram yang diusulkan terdapat:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+.
+    <i>Use case login</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Actor</i>
+    : <i>finance, </i>direktur, kabag
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Main success scenario</i>
+    : setelah login, <i>finance, </i>direktur dan kabag akan memasuki tampilan utama.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+.
+    <i>Use case </i>
+    data master aset<i></i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Actor</i>
+    : <i>finance</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Main success scenario</i>: finance dapat masuk ke menu data master aset dan melakkan    <i>input, edit </i>dan<i> delete.</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. <i>Use case </i>pengajuan aset/perbaikan aset
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Actors</i>
+    : <i>finance, </i>direktur, kabag
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Main success scenario</i>: <i>finance</i> direktur dan kabag dapat masuk kedalam menu ini <i>finance</i>
+    dapat melakukan <i>create</i> pengajuan dan <i>edit. </i>Sedangkan Kabag hanya dapat create saja  dan direktur
+    dapat melakukan approve pengajuan dan <i>delete.</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Use case laporan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Actor</i>
+    : <i>finance, </i>direktur, kabag.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <i>Main success scenario</i>
+    : <i>finance </i>dan<i> </i>direktur dapat melihat laporan aset dan laporan
+    perbaikan aset serta dapat di<i> exsport</i> ke dalam <i>ms.excel </i>dan
+    pdf.
+</p>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Activity Diagram yang Diusulkan===
-<p style="line-height: 2">1. Use case login</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">actor:guest<br>Main success scenario: setelah login, guest akan memasuki homepage (halaman utama) dan terbagi menjadi empat level user, yaitu guru mata pelajaran, tata usaha (TU), pimpinan, dan admin. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+====Activity Admin Finance====
-<p style="line-height: 2">2. Use case input nilai</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Actor: guru mata pelajaran<br>Main success scenario: setiap user guru mata pelajaran dapat memasukkan nilai sesuai bidang studi yang diajarkan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. Use case view nilai</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut ini adalah <i>activity</i> Diagram pada Admin/<i>Finance</i></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Actors: guru mata pelajaran, admin, tata usaha, dan pimpinan<br>Main success scenario: use case ini merupakan halaman utama, tiap user/actor dapat melihat nilai-nilai siswa, raport, dan lampiran raport berdasarkan kriteria tertentu. Kriteria nilai siswa ini berdasarkan mata pelajaran, kelas, semester, dan tahun. Kriteria raport berdasarkan NISN, kelas, semester, dan tahun, sedangkan lampiran raport berdasarkan NISN.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/activityadm_zps4hu9q9oi.png"/></div>
-<p style="line-height: 2">4. Use case print nilai</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.2'''. Activity Diagram untuk Admin  .</p></div>
-<p style="line-height: 2">Actors: admin, dan tata usaha.<br>Main success scenario: setelah melakukan pencarian terhadap kriteria siswa, maka nilai dapat dicetak.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">5. Use case view laporan nilai</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Actor: pimpinan, admin<br>Main success scenario: pimpinan juga dapat melihat laporan tahunan dan  laporan prestasi siswa.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">6. Use case add user</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+    Berdasarkan Gambar 4.2 <i>Activity</i>Diagram untuk admin terdapat:
-<p style="line-height: 2">Actor: admin<br>Main success scenario: admin memiliki kewenangan untuk menambah user pada tabel ‘user’.</p></div>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Satu (1) <i>Initial Node</i>, objek yang di awali.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Empat belas (14) <i>action </i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Satu (1) <i>decision node</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Tiga (3) <i>fork node</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Satu (1) <i>join no
+de</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) 1 (satu) <i>Activity Final Node</i>, Aktifitas yang diakhiri.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">7. Use case edit user</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Actor: admin<br>Main success scenario: admin dapat menyunting data password pada tabel ‘user’.</p></div>
+====Activity Pimpinan====
-===Activity Diagram yang Diusulkan===
-====Activity Guest====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Sudah dijelaskan pada poin sebelumnya bahwa semua yang masuk halaman sebelum login disebut guest. Activity diagram guest ialah sebagai berikut.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut ini adalah activity diagram pada Pimpinan</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXR2x2N0Vwb0FLNEE/view?usp=sharing activity guest yang diusulkan]
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/Screenshot%202017-02-21%2017.42.44_zpsfoloffmn.png"/></div>
-<!-- gambar guest activity diagram--->
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.3'''. Activity Diagram untuk pimpinan  .</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Melalui gambar di atas dapat dijelaskan bahwa:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu initial node, objek mulai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Tiga aksi (actions), yaitu itu terdiri atas login, homepage, dan logout. Aksi login pada gambar di atas mendeskripsikan bahwa semua guest harus melewati aksi login untuk dapat menjadi user. Aksi selanjutnya homepage dimana hanya user yang dapat mengakses homepage, di luar apa yang dilakukan oleh pemilik hak akses. Yang terakhir adalah aksi logout, yaitu menonaktifkan aksi login.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu fork node, node ini memisahkan antara guest yang berhasil masuk ke halaman utama yang tidak dapat masuk ke halaman utama</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu activity final node, objek diakhiri.</p>
-</li></ol>
-====Activity Guru Mata Pelajaran====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Salah satu user dalam penelitian ini adalah guru, dengan hak akses sebagai berikut.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan Gambar 4.3 <em>Activity</em>Diagram untuk pimpinan terdapat:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Satu (1) <em>Initial Node</em>, objek yang di awali.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Sepuluh(10) <em>action </em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Satu (1) <em>decision node</em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Tiga (3) <em>fork node</em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Satu (1) <em>join node</em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) 1 (satu) <em>Activity Final Node</em>, Aktifitas yang diakhiri.
+</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXekRCdVNDMHktcm8/view?usp=sharing activity guru yang diusulkan]
-<!-- gambar guru activity diagram -->
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Lalu berdasarkan gambar di atas dapat dijabarkan bahwa diagram memiliki:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut ini adalah activity diagram pada Pimpinan</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu initial node, objek mulai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Empat aksi, yaitu login, input nilai, view nilai, dan logout. Aksi login sudah dijelaskan pada poin sebelumnya. Aksi view nilai merupakan tampilan halaman utama. Aksi input nilai, guru memiliki akses untuk memasukkan nilai ke dalam database. Lalu ada aksi logout yang sudah dijelaskan pada poin sebelumnya.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu activity final node, objek diakhiri.</p>
-</li></ol>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/activity%20kabag_zpsr70x24f7.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.4'''. Activity Diagram untuk kabag.</p></div>
-====Activity Tata Usaha====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Gambar dibawah ini merupakan gambar activity user tata usaha.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan Gambar 4.4 <em>Activity</em>Diagram untuk Kabag terdapat:
+</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    a) Satu (1) <em>Initial Node</em>, objek yang di awali.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) Sembilan(9) <em>action </em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) Satu (1) <em>decision node</em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    d) Tiga (3) <em>fork node</em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    e) Satu (1) <em>join node</em>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    f) 1 (satu) <em>Activity Final Node</em>, Aktifitas yang diakhiri.
+</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXY1VvZTNneDcxQm8/view?usp=sharing activity tata usaha yang diusulkan]
-<!-- gambar tata usaha activity diagram -->
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Gambar di atas terdiri atas:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu initial node, objek mulai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Empat aksi, aksi view nilai, print nilai, login, dan logout. Aksi view nilai sudah dijelaskan pada subbab sebelumnya. Aksi print nilai oleh pegawai TU sebagai keperluan administrasi. Lalu aksi login dan logout sudah tertera pada subbab 4.1.3.1.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu activity final node, objek diakhiri.</p>
-</li></ol>
-====Activity Pimpinan====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Pada poin ini, dibahas mengenai activity pimpinan yang merupakan kepala sekolah atau wakil kepala sekolah.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXY1R4MXFzTXNCT28/view?usp=sharing activity pimpinan yang diusulkan]
-<!-- gambar pimpinan activity diagram -->
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Gambar di atas menjabarkan aktivitas yang dapat dilakukan oleh pimpinan, dan penjabarnya ialah sebagai berikut: </p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu initial node, objek mulai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Empat aksi, yaitu login, view nilai, view laporan, dan logout. Aksi view nilai masih sama dengan subbab 4.1.3.4. View laporan merupakan aksi khusus pimpinan untuk melihat laporan. Lalu aksi login dan logout sama seperti subbab 4.1.3.1.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu activity final node, objek diakhiri.</p>
-====Activity admin====
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXOTI4SU43LXFzSjQ/view?usp=sharing activity  admin yang diusulkan]
-<!-- gambar pimpinan activity diagram -->
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Melalui gambar di atas dapat dijelaskan bahwa aktivitas admin terdiri atas:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu initial node, objek mulai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">2. Lima aksi, terdiri atas login, edit data user, view laporan, logout. Aksi yang terdiri view nilai, login, logout, dan view laporan sudah dijelaskan pada subbab sebelumnya. Aksi edit data user, dimana admin dapat mengolah data yang berkaitan hak akses user.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Satu activity final node, objek diakhiri.</p>
 <!-- batas edit terakhir -->
 ===Sequence Diagram yang Diusulkan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dengan sistem yang diusulkan pada poin sebelumnya, maka sequence yang diusulkan juga akan berbeda dari sistem yang berjalan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut ini adalah squance diagram yang di usulkan:</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXc2hyZG1TekdESUU/view?usp=sharing sequence diagram yang diusulkan]
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/squance_zps25sxmoiw.png"/></div>
-<!-- gambar sequence diagram yang diusulkan -->
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.4'''. Sequence Diagram.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan gambar sequence diagram di atas, maka dapat dikatakan bahwa gambar tersebut memiliki:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">1. Lima actors yang melakukan kegiatan yaitu guest, guru mata pelajaran, tata usaha, pimpinan, dan admin.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan Gambar 4.4 Sequence Diagram yang diusulkan terdapat :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">2. Lima lifeline terdiri dari menu login, menu utama (life line homepage), menu laporan, menu form input nilai (life line form), dan menu admin. Menu login berfungsi untuk masuk ke halaman utama dengan menggunakan username dan password. Life line homepage merupakan halaman utama atau halaman awal setelah login. Menu Life line form input nilai adalah menu untuk memasukan nilai mata pelajaran terkait yang diisi oleh guru bidang studi. Menu life line laporan nilai adalah halaman untuk melihat hasil belajar dari siswa, dan menu life line halaman admin, yang berfungsi sebagai admin untuk menambahkan user dan menyunting password.</p></div>
+<p style="line-height: 2">  a) 2 (Dua) <i>ac</i>tor yaitu admin dan pimpinan
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    b) 7 (tujuh) <i>lifeline</i><i> </i>yang terdiri dari akses halaman sistem,
+    login, tampilan home, master data aset, pengajuan, lihat laporan, dan
+    logout
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    c) 20(Dua Puluh) <i>messages</i>, yang menjelaskan prosedur dari sistem
+    tersebut dari proses <i>login </i>samapai <i>logout</i>
+</p>
+===Class Diagram yang Diusulkan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. Dua puluh empat messages yang ada di dalam web tersebut, yaitu:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut ini adalah Class diagram yang di usulkan:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.3in">
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.5_zps8lb3vonz.jpg"/></div>
-<p style="line-height: 2">a. Satu  message oleh guest, yaitu saat melakukan login user.</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">b. Dua messages oleh life line login, Pada saat login ada dua kemungkinan yaitu ketika salah verifikasi username dan password maka guest tidak dapat masuk ke halaman homepage dan yang kedua ketika verifikasi username dan password benar user dapat masuk ke halaman utama.</p>
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.5'''. Class Diagram .</p></div>
-<p style="line-height: 2">c. Tiga messages oleh guru. Guru bidang studi dapat melihat nilai, memasukkan nilai, dan logout.</p>
-<p style="line-height: 2">d. Dua messages oleh tata usaha, Tata usaha berkewajiban untuk mencetak dokumen-dokumen yang ada dan lalu diserahkan kepada pihak lain. Contoh kasusnya ialah mencetak lampiran raport atau nilai siswa kepada wali kelas. Selain itu, tata usaha  dapat melakukan proses logout.</p>
-<p style="line-height: 2">e. Empat  messages oleh pimpinan, Pimpinan atau kepala sekolah dapat melihat nilai siswa, melihat laporan nilai siswa, dan menonaktifkan program.</p>
-<p style="line-height: 2">f. Lima messages oleh admin, Admin memiliki hak untuk menyunting data user, melihat nilai siswa, melihat laporan, menonaktifkan program (logout).</p>
-<p style="line-height: 2">g. Satu messages oleh life line homepage, Yaitu messages yang  berupa cetak/print nilai (self-message).</p>
-<p style="line-height: 2">h. Satu  message oleh form input nilai, message ini berupa self-messages yaitu simpan nilai ke database.</p>
-<p style="line-height: 2">i. Satu  message oleh life line laporan nilai, yaitu print laporan nilai tahunan.</p>
-<p style="line-height: 2">j. Dua messages oleh life line halaman admin, Admin dapat menambah user dan menyunting password user.</p>
-</div>
 ==Perbedaan Prosedur antara Sistem yang Berjalan dengan Sistem yang Diusulkan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan analisis yang dilakukan, perbedaan sistem yang sedang berjalan dengan sistem yang sedang diusulkan adalah sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+  Berdasarkan analisis yang dilakukan terdapat perbedaan terhadap sistem yang
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXWU5ZalNHVG01TUU/view?usp=sharing perbedaan sistem yang berjalan dengan usulan]
+    berjalan dengan sistem yang diusulkan perbedaan nya adalah sebagai berikut:
-<!--- Tabel perbedaan sistem yang berjalan dan yang diusulkan --->
+</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in">
+<p style="line-height: 2">
+    <b> Table 4.1 </b>
+    Perbedaan Sistem Berjalan dan Sistem Usulan
+</p></div>
+<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p align="center">
+                    <b>Sistem Yang Berjalan</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p align="center">
+                    <b>Sistem Yang Diusulkan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p>
+. Menggunakan ms.excel sebagai media pencatatan aset yang
+                    dimiliki.
+                </p>
+            </td>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p>
+. menggunakan sistem yang sudah terkomputerisasi.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p>
+. Dalam proses pengelolaan service aset. pengajuan nya
+                    masih dilakukan dengan menggunakan kertas form.
+                </p>
+            </td>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p>
+. Tidak membutuhkan kertas form dalam proses nya.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p>
+. proses pencarian terhadap data service aset membutuhkan
+                    waktu lama.
+                </p>
+            </td>
+            <td width="269" valign="top">
+                <p>
+. data bisa dicari dengan mudah dan cepat.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p>
+    <b> </b>
+</p>
 ==Rancangan Database yang Diusulkan==
-===Model Database===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Mengacu pada usulan pada poin sebelumnya, maka rancangan databasenya sebagai berikut:</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXTlhPck1jeWl3eFE/view?usp=sharing ERD yang diusulkan]
-<!-- gambar erd diagram yang diusulkan -->
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Melalui gambar 4.8 dapat dijelaskan bahwa:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Database memiliki tujuh entities, yaitu “semester”, “nilai”, “siswa”, “pegawai”, “mata_pelajaran”, “jurusan”, dan “kelas”.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Database memiliki empat one-to-many relationship dengan tabel nilai sebagai pusatnya, atau dengan kata lain model database ini adalah star schema.</p>
-</li></ol>
 ===Spesifikasi Database===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
-<p style="line-height: 2">Spesifikasi basis data menjelaskan media penyimpanan yang digunakan, isi yang disimpan, primary key dan panjang record. Spesifikasi yang digunakan dalam sistem yang akan dibangun adalah sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Spesifikasi basis data menjelaskan media penyimpanan yang digunakan, isi
+    yang disimpan, primary key dan panjang record. Spesifikasi yang digunakan
+    dalam sistem yang akan dibangun adalah sebagai berikut:
+</p> </div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Nama field : Nilai</p>
-<p style="line-height: 2">Media : Harddisk (HD)</p>
-<p style="line-height: 2">Isi : nisn, id_user, kode_kelas, kd_mata_pelajaran, nilai_uts, nilai_uas, nilai_uh, kode_semester, tahun, nilai_pengetahuan, nilai_keterampilan, nilai_spiritual, nilai_sosial.</p>
-<p style="line-height: 2">Primary Key : NONE</p>
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: -</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXU21MdFBxRXNqZ2s/view?usp=sharing field tabel nilai]
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
-<!-- tabel field nilai -->
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Aset/Barang
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    <u>Id,</u>
+                    kategori_id, merk_id, serial, nama, photo, tgl_perolehan,
+                    lokasi_id, harga, status_id, last_update, user_update.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p>
+    <b> </b>
+</p>
+<p>
+    <b>Tabel 4.2</b>
+    Field Tabel Aset
+</p>
+<p>
+    <b> </b>
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>Id</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    kategori_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Foreigent key dari
+                </p>
+                <p align="left">
+                    table kategori
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    merk_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Foreigent key dari table merk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Serial
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Serial
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Nama
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Nama
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Photo
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Text
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Photo
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    tgl_perolehan
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Date
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    tgl_perolehan
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    lokasi_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Foreigent key dari
+                </p>
+                <p align="left">
+                    table lokasi
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Harga
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Harga
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    status_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Foreigent key dari
+                </p>
+                <p align="left">
+                    Table status
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    last_updated
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Datetime
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    last_updated
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="53">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    user_updated
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    user_updated
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Kategori
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    kategori_id, nama_kategori
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    Kategori_Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</table>
-<p style="line-height: 2">Nama field : Siswa</p>
+<p>
-<p style="line-height: 2">Media  : HD</p>
+    <b>Tabel 4.</b>
-<p style="line-height: 2">Isi  : nip, nama, password, level_user, email</p>
+    <b>3</b>
-<p style="line-height: 2">Primary Key : NIP</p>
+    Field Tabel Kategori
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: 10</p>
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td width="57">
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="57">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>kategori_id</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    kategori_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="57">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_kategori
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_kategori
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Lokasi
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    lokasi_id, nama_lokasi.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    lokasi_Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p>
+    <b>Tabel 4.</b>
+    <b>4</b>
+    Field Tabel Lokasi
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>lokasi_id</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    lokasi_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_lokasi
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_lokasi
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Merk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    merk_id, nama_merk.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    merk_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p>
+    <b>Tabel 4.</b>
+    <b>5</b>
+    Field Table Merk
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXTW95Y3dVZWlLMlU/view?usp=sharing field tabel siswa]
+        <tr>
-<!-- tabel field siswa -->
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>merk_id</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    merk_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_merk
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_merk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Pengguna
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    Username, nama, password, authkey, token.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    Username
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p align="left">
+    <b>Tabel 4.</b>
+    <b>6</b>
+    Field Table Pengguna<b></b>
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>Username</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    username
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Nama
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Password
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    text
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    password
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Authkey
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    authkey
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Token
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    token
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Service
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    id, tgl, barang_id, status_id, foto, last_created,
+                    user_created.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p>
+    <b> </b>
+</p>
+<p>
+    <b> </b>
+    <b>Tabel 4.</b>
+    <b>7</b>
+    Field Table Service
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>Id</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Tgl
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Date
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Tgl
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    barang_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    barang_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    status_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    status_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    foto_kwitansi
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Blob
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    foto_kwitansi
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    last_created
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Datetime
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    last_created
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    user_created
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    user_created
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515">
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+. Nama field
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Service_detail
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Media
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328" valign="top">
+                <p>
+                    Harddisk
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Isi
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    id, service_id, biaya, nama_service.
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Primary key
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                    Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td width="167" valign="top">
+                <p>
+                    Panjang record
+                </p>
+            </td>
+            <td width="19" valign="top">
+                <p>
+                    :
+                </p>
+            </td>
+            <td width="328">
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
+<p align="left">
+    <b>Tabel 4.</b>
+    <b>8 </b>
+    Field Table Service_detail
+</p>
+<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>No</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Nama Field</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Type</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Panjang</b>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="center">
+                    <b>Keterangan</b>
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    <u>Id</u>
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    service_id
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    service_id
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Biaya
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    Int
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    biaya
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+        <tr>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_service
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    String
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                </p>
+            </td>
+            <td>
+                <p align="left">
+                    nama_service
+                </p>
+            </td>
+        </tr>
+</table>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+==Rancangan ProtoType yang Diusulkan==
-<p style="line-height: 2">Nama field : User</p>
-<p style="line-height: 2">Media : HD</p>
-<p style="line-height: 2">Isi : nisn, nis, nama_siswa, nama_orang_tua, tempat_lahir, tanggal_lahir.</p>
-<p style="line-height: 2">Primary Key : NISN</p>
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: 10</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXZjhsS09uUUdGc28/view?usp=sharing field tabel user]
-<!-- tabel field user-->
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Nama field : Kelas</p>
+<p style="line-height: 2">Untuk menggambarkan sistem yang diusulkan dan akan di buat di gunakan lah    <i>prototype</i> sebagai gambaran dari hasil akhir sistem yang nantinya dibuat seperti berikut:
-<p style="line-height: 2">Media : HD</p>
+</p>
-<p style="line-height: 2">Isi : kode_kelas, nama_kelas</p>
-<p style="line-height: 2">Primary Key : kode_kelas</p>
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: 2</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXUFJvQmVFdlF0WHM/view?usp=sharing field tabel kelas]
+===Tampilan Prototype login===
-<!-- tabel field kelas -->
+<p style="line-height: 2">
+    Berikut ini adalah prototype tampilan prototype dari halaman login
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.6_zpsocooegw5.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.6'''. Prototype Login.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Nama field : Jurusan</p>
-<p style="line-height: 2">Media : HD</p>
-<p style="line-height: 2">Isi : id_jurusan, nama_jurusan</p>
-<p style="line-height: 2">Primary Key : id_jurusan</p>
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: 11</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXaTg1Q1I3bkZyZ2M/view?usp=sharing field tabel jurusan]
+===Tampilan Prototype menu aset===
-<!-- tabel field jurusan -->
+<p style="line-height: 2">
+    Berikut ini adalah prototype tampilan dari halaman menu aset prosedurnya
+    adalah admin(finance) bisa mengajukan aset dengan create aset dan piminan
+    akan aprove pengajuan bila di setujui atau <i>delete</i> jika di tolak
+</p>
+<p> untuk gambar tprototype aset </p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.7_zpsiue9j8ev.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.7'''. Prototype Menu Aset.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+===Tampilan Prototype Menu Service===
-<p style="line-height: 2">Nama field : Mata_pelajaran</p>
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Media : HD</p>
+    Berikut ini adalah prototype tampilan dari menu service prosedurnya adalah
-<p style="line-height: 2">Isi : id_mata_pelajaran, nama_mata_pelajaran</p>
+    admin(finance) bisa mengajukan service aset dengan create service dan
-<p style="line-height: 2">Primary Key : id_mata_pelajaran</p>
+    piminan akan aprove pengajuan bila di setujui atau <i>delete</i> jika di
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: 11</p>
+    tolak
+</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXZkc4QmEtMWFBaEk/view?usp=sharing field tabel mata pelajaran]
+</p> unuk gambar menu service prototype</p>
-<!-- tabel field mata pelajaran -->
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.8_zps3dstfbgw.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.8'''. Prototype Menu Aset.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Nama field : semester</p>
-<p style="line-height: 2">Media : HD</p>
-<p style="line-height: 2">Isi : id_semester, semester</p>
-<p style="line-height: 2">Primary Key : id_semester</p>
-<p style="line-height: 2">Panjang Record: 3</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXQk1raFdua2ZkMUk/view?usp=sharing field tabel semester]
-<!-- tabel field semester -->
-</li></ol>
 ==Konfigurasi Sistem Usulan==
 ===Rancangan Perangkat Keras (Hardware)===
+<p style="line-height: 2">
+ Perangkat keras yang dibutuhkan oleh sistem aplikasi berbasis web ini
+    adalah suatu unit personal komputer atau suatu unit laptop, untuk
+    spesifikasi yang dibutuhkan tidak terlalu besar, cukup dengan spesifikasi
+    di bawah ini:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Processor intel dualcore.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Untuk menjalankan sistem yang digunakan ini tidak memerlukan spek komputer
+    yang tinggi spek komputer intel dualcore dirasa sudah cukup.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Memori (RAM) 1 GB.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Tidak memerlukan ram yang berkapastas besar tetapi Agar mendapatkan proses
+    yang stabil memory dapat dipasang sebesar 1 Gb atau lebih
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Hard Disk 256 GB.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Untuk menampung data cukup menggunakan kapasitas hardisk 256 Gb atau lebih.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Monitor 15” LCD.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Monitor ini sangat baik untuk pemakai komputer dikarenakan monitor ini
+    memiliki radiasi yang cukup rendah.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Printer/Scaner Hp 1510
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Untuk mencetak dokumen, dan scan berkas berkas yang di perlukan menggunakan
+    printer tersebut
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. <i>UPS (Uninterrupuble Power Suply)</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    Sangat berguna untuk <i>backup</i><i> </i>apabila suatu saat listrik padam
+    sehingga sistem masih bisa digunakan.
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Desain Perangkat Lunak Software===
-<p style="line-height: 2">Perangkat keras yang dibutuhkan oleh sistem aplikasi berbasis web ini adalah suatu unit personal komputer atau suatu unit laptop, untuk spesifikasi yang dibutuhkan tidak terlalu besar, cukup dengan spesifikasi di bawah ini:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Perangkat lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan
+    digunakan sebagai penghubung dalam instruksi yang diinginkan. Agar komputer
+    dapat menghasilkan informasi yang diharapkan, perangkat lunak yang
+    diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Sistem Operasi Windows 7<i> </i>atau versi yang lebih baru<i>.</i>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. XAMPP untuk Windows<i> Version</i> 3.2.1 atau yang lebih baru.
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+. <i>Web Browser </i>(<i>ex: </i>Mozilla Firefox 8.0.1 dan Google Chrome
+.0.0.0, atau yang lebih baru).
+</p>
+<p style="line-height: 2">
+    <b></b>
+</p>
-<ol>
+===Instalasi Perangkat Lunak Software===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Processor pentium IV, Karena aplikasi sistem yang digunakan berbasis web jadi spesifikasi yang dibutuhkan tidak perlu terlalu besar, tetapi  penggunaan database dengan berorientasi subjek dan banyaknya redudansi data karena denormalisasi, prosessor dengan teknologi terkini seperti Intel Pentium I3 atau yang lebih baru lebih dianjurkan. </p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Memori (RAM) 2 GB, Agar mendapatkan proses yang stabil memory dapat dipasang sebesar 1 Gb atau lebih</p>
+    Dalam pembuatan program pada penelitian ini maka digunakan <i>software</i>
+    berikut:
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Hard Disk 128 GB, Untuk menampung data cukup menggunakan kapasitas hardisk 128 Gb atau lebih.</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Sistem Operasi Windows 7
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Monitor 15” LCD, Monitor ini sangat baik untuk pemakai komputer dikarenakan monitor ini memiliki radiasi yang cukup rendah.</p>
+<p style="line-height: 2">
+. XAMPP for Windows Version 3.1.0
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">Printer inkjet/infuse Canon MP230 series, Untuk mencetak dokumen, dengan kelebihan kecepatan dan polusi suara yang ditimbulkan rendah.</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Sublime Text 3
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+</p>
-<p style="line-height: 2">UPS (Uninterrupuble Power Suply), Sangat berguna untuk menjaga agar apabila suatu saat listrik padam, maka dapat diselamatkan dulu untuk beberapa saat.</p>
+<p style="line-height: 2">
+. Web browser
-</li></ol>
+</p>
+<p style="line-height: 2">
-===Desain Perangkat Lunak (Software)===
+. Visual Paradigm for UML Versi 6.4 Enterprise Edition
+</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Perangkat lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan sebagai penghubung dalam instruksi yang diinginkan. Agar komputer dapat menghasilkan informasi yang diharapkan, perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Sistem Operasi Windows Vista atau versi yang lebih baru.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">XAMPP untuk Windows Version 3.2.1 atau yang lebih baru.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Web Browser (ex: Mozilla Firefox 8.0.1 dan Google Chrome 40.0.0.0, atau yang lebih baru).</p>
-</li></ol>
-===Instalasi Perangkat Lunak===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dalam pembuatan program pada penelitian ini maka digunakan software berikut:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">OS WIndows 7</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">XAMPP for Windows Version 3.1.0</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Adobe Photoshop CS3</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Macromedia Dreamweaver CS3</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Notepad++</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Web Browser</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Visual Paradigm for UML Versi 6.4 Enterprise Edition</p>
-</li></ol>
-==Penggunaan Program yang Diusulkan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Pengunaan program yang diusulkan adalah sistem informasi yang dibuat dengan berbasiskan Web yang menggunakan bahasa pemprograman PHP dan MYSQL sebagai database untuk memudahkan petugas dalam menggunakan aplikasi rancangan tersebut.</p></div>
 ==Testing==
@@ Baris 2.635: / Baris 6.455: @@
 <p style="line-height: 2">Untuk tahap pengujian penulis menggunakan metode blackbox, untuk dapat memastikan bahwa program atau sistem yang dibuat masih terdapat bug (kesalahan) atau tidak. Dari setiap tes pengujian tidak menutupi kemungkinan masih terdapat bug (kesalahan) dari sistem yang telah dites, tetapi pengujian ini setidaknya dapat meminimalisir bug (kesalahan) yang terdapat di dalam sistem.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXSUYtQ0UyLU1yQXM/view?usp=sharing blackbox testing]
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<!-- tabel blackbox testing -->
+<p style="line-height: 2">'''Tabel 4.9'''. Blackbox testing.</p></div>
+<div align="center"><img width="400" height="500" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/table%20black%20box_zpsu9mgc9gt.jpg"/></div>
-==Rancangan ProtoType yang Diusulkan==
+==Rancangan Sistem yang Diusulkan==
-===Tampilan Layout Login===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Tampilan layout halaman ini hanya berisi tampilan login biasa karena hanya user yang bisa mengakses homepage (halaman utama), dapat dilihat pada gambar dibawah ini.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXVmpqZTJzVG5GX0E/view?usp=sharing layout login]
-<!-- gambar tampilan layout login -->
-===Tampilan Layout Secara Umum===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Tampilan layout secara umum meliputi tampilan header dan footer (lihat gambar 4.10) yang tidak berkaitan langsung dengan inti rancangan, tetapi digunakan sebagai penghubung antar fungsi inti dari rancangan ini.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXenM2TkZCcGdTYlE/view?usp=sharing layout secara umum]
-<!-- gambar tampilan layout secara umum -->
-===Tampilan layout Homepage===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Halaman utama atau default/home/index berupa tampilan nilai siswa berdasarkan kelas, mata pelajaran, kelas, semester, dan tahun.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXYzlXTUJrdnVHdGM/view?usp=sharing layout login]
-<!-- gambar tampilan layout homepage -->
-===Tampilan Layout Masukan Nilai===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Untuk memasukkan nilai, harus berdasarkan kriteria tertentu (kelas, tahun, jurusan, semester, dan mata pelajaran). Setelah mengisi prasyarat tersebut, maka selanjutnya memasukkan nilai siswa dengan multiform seperti yang terlihat pada gambar 4.12.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXdDBMdHZKWUhicHM/view?usp=sharing layout form input nilai]
-<!-- gambar tampilan layout masukan nilai -->
-===Tampilan Layout Laporan Tahunan===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Tampilan laporan ini untuk melihat rataan nilai siswa secara keseluruhan. Nantinya akan disediakan search box dengan kriteria tertentu (lihat gambar 4.13), dan setelah proses penyeleksian kriteria selesai akan menampilkan nilai berdasarkan kriteria yang diinginkan.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXLXNXSHBGa2F3VHM/view?usp=sharing layout laporan tahunan]
-<!-- gambar tampilan layout laporan tahunan -->
-==Rancangan Web yang Diusulkan==
 ===Tampilan Login===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Untuk semua guest akan dibawa menuju halaman login dan hanya guest yang memiliki akun username dan password terdaftar yang dapat masuk. Tampilan login dapat dilihat pada gambar 4.14.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Untuk mengakses sistem ini sumua user akan menuju halaman login dan hanya
+    yang memiliki akun <i>username</i> dan <i>password</i> terdaftar yang dapat
+    masuk. Berikut adalah tampilan login
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.9_zpshkaux8ix.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.9'''. Tampilan Login .</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXQTlxZTBXNWZvTkU/view?usp=sharing login]
-<!-- gambar tampilan login -->
-===Tampilan Website Secara Umum===
+===Tampilan Home===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Setelah berhasil melalui proses login, maka status guest menjadi user dan dapat melihat halaman utama dari rancangan ini. Berikut rancangan posisi header, footer, dan desain halaman secara keseluruhan seperti yang tersedia pada gambar 4.15.</p></div>
+    Setelah berhasil melakukan login, maka user akan masuk ke halaman utama,
+    Berikut adalah tampilan home
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.10_zpsczdn3nr3.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.10'''. Tampilan Home.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXVEZvVTFYeS1fSE0/view?usp=sharing tampilan website secara umum]
-<!-- gambar tampilan website secara umum -->
-===Tampilan Homepage===
+===Tampilan Menu Aset===
+<p style="line-height: 2">
+    Dalam menu aset admin(finance) bisa melakukan create aset sedangkan
+    pimpinan bisa melakukan approve aset yang di create.
+</p>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.11_zpspzybe4gd.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.11'''. Menu Aset.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.12_zpsflx4wxqk.jpg"/></div>
-<p style="line-height: 2">Setelah melakukan login, maka user akan masuk ke halaman utama, seperti yang terlihat pada gambar 4.16</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.12'''. Admin Create Aset.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXa2pHcjFQVGptZTA/view?usp=sharing tampilan homepage]
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.13_zpsvjj6vzu7.jpg"/></div>
-<!-- gambar tampilan homepage -->
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.13'''. Pimpinan aprove create aset.</p></div>
-===Tampilan Masukan Nilai===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+===Tampilan Menu service===
-<p style="line-height: 2">User yang telah login, dengan level user ‘guru’ dapat menginput nilai siswa (lihat gambar 4.17).</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+    Dalam menu service admin(finance) bisa melakukan create service sedangkan
+    pimpinan bisa melakukan approve service yang di create.
+</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXMmNyRVFVYzI3S1U/view?usp=sharing input nilai]
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.14_zpsavsy3ysm.jpg"/></div>
-<!-- gambar tampilan masukan nilai -->
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.14'''. Menu Service.</p></div>
-===Tampilan Laporan Tahunan===
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.16_zpsojachpl5.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.15'''. Admin Create Service.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/4.17_zps8nl9q3ll.jpg"/></div>
-<p style="line-height: 2">Salah satu fitur dalam perancangan ini adalah adanya laporan nilai tahunan untuk mempermudah pimpinan sekolah (lihat gambar 4.18).</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''Gambar 4.16'''. Pimpinan Approved Service.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXYUtnQ1FoWnFIck0/view?usp=sharing laporan tahunan]
-<!-- gambar tampilan laporan tahunan -->
-===Tampilan Tambah User===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Admin yang berfungsi untuk melakukan tugas maintenance seperti melakukan perubahan data seperti menambah user. Berikut contoh tampilan dari tambah user yang disediakan pada gambar 4.19.</p></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXVVNwd1pmaXZDaWM/view?usp=sharing tambah user]
-<!-- gambar tampilan tambah user -->
 ==Time Schedule==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Perancangan dan penelitian ini memiliki tenggang waktu dalam menyelesaikannya sebagai target agar perancangan dapat segera diselesaikan dan dapat bermanfaat bagi pihak sekolah.</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''Tabel 4.10'''. .</p></div>
+<div align="center"><img width="400" height="300" style="margin:0px" src="http://i1380.photobucket.com/albums/ah191/arif220/Screenshot%20123_zps0m5ooblh.png"/></div>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXQ3U4dXhqZkQ1bW8/view?usp=sharing time schedule]
-<!-- tabel time schedule -->
 ==Estimasi Biaya==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dengan penjadwalan yang sebelumnya telah tertera, maka estimasi biaya dalam perancangan ini adalah sebagai berikut.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+</p>
-[https://drive.google.com/a/raharja.co/file/d/0B_X0wtxGWjaXcWJER0x3VzhUbVE/view?usp=sharing estimasi biaya]
-<!-- tabel estimasi biaya -->
+<p>&nbsp;</p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel</strong> <strong>4.</strong><strong>11 </strong>Estimasi Biaya</p>
+<table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" width="584">
+<tr>
+<td width="44">
+<p><strong>No</strong></p>
+</td>
+<td width="273">
+<p><strong>Uraian Kegiatan</strong></p>
+</td>
+<td width="77">
+<p><strong>Volume</strong></p>
+</td>
+<td width="95">
+<p><strong>Harga </strong><strong>&nbsp;</strong><strong>&nbsp;&nbsp;</strong><strong>satuan</strong></p>
+</td>
+<td width="94">
+<p><strong>Biaya</strong></p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="3" width="44">
+<p>1</p>
+</td>
+<td colspan="4" width="539">
+<p>Laporan dan dokumentasi penelitian</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>Kertas A4 (satuan dalam rim / 500 lembar)</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>6</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>50000</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>300000</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>Tinta cartbridge</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>3</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>100000</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>300000</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="4" width="44">
+<p>2</p>
+</td>
+<td colspan="4" width="539">
+<p>Peralatan Penelitian</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>Internet</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>&nbsp; 3/bulan</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>75000</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>225000</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>&nbsp; Flashdisk&nbsp; 32 Gb</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>1</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>100000</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>100000</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>&nbsp;</p>
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="3" width="44">
+<p>3</p>
+</td>
+<td colspan="4" width="539">
+<p>Biaya lain lain</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>Biaya transportasi</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>15x</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>15000</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>225000</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td width="273">
+<p>Biaya Tidak Terduga</p>
+</td>
+<td width="77">
+<p>&nbsp;</p>
+</td>
+<td width="95">
+<p>50000</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>50000</p>
+</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="4" width="489">
+<p>Jumlah</p>
+</td>
+<td width="94">
+<p>1200000</p>
+</td>
+</tr>
+</table>
 =<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
@@ Baris 2.752: / Baris 6.695: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan penelitian yang telah dijalankan dan rumusan masalah yang telah diutarakan sebelumnya, maka penulis menyimpulkan sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil penelitian dan analisa yang telah penulis lakukan pada sistem yang berjalan saat ini, maka penulis dapat menarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li>
-<p style="line-height: 2">Mengenai masalah penyimpanan arsip prestasi atau nilai siswa, pihak sekolah belum memiliki sistem penyimpanan yang terkomputerisasi, pelaksanaan masukan, proses, atau keluarannya memang sudah menggunakan komputer, yaitu dengan menggunakan aplikasi Ms. Excel, tetapi pengolahannya masih manual dengan menggunakan rumus-rumus dan belum terotomatisasi. Di samping itu, ruang penyimpanan hasil keluaran belum memiliki media penyimpanan digital (database) dan hasil keluaran masih berupa penyimpanan arsip berupa Buku Induk Sekolah.</p>
+<p style="line-height: 2">Pada sistem yang berjalan saat ini pada proses pengelolaan aset pada PT Energi Sumber Sejahtera perlu dikembangkan karena pengeloaan terhadap data barang/aset masih menggunakan metode manual yaitu&nbsp;<em>form</em>&nbsp;kertas&nbsp; dan ms.excel belum mampu menyediakan informasi yang dibutuhkan dengan mudah karena sistem masih bersifat semi terkomputerisasi.</p></li>
+</ol>
+<ol>
+<li>
+<p style="line-height: 2">Diharapkan Dengan adanya Sistem pengelolaan data &nbsp;aset ini. Kendala yang dihadapi dalam mengelola aset dan &nbsp;informasi mengenai data record aset dapat diakses dengan mudah, cepat, dan efisien.</p></li>
+<li>
+<p style="line-height: 2">Untuk mempermudah pengelolaan aset maka di buatlah sebuah sistem informasi pengelolaan aset, sehingga Dengan adanya sistem ini informasi terhadap data aset diharapkan akan mudah di kelola sehingga proses nya menjadi efektif dan efisien</p></li>
+</ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+==Saran==
-<p style="line-height: 2">Untuk proses analisis, penulis menggunakan banyak metode analisis, seperti analisis pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan kajian pustaka. Menggunakan ketiga metode tersebut penulis telah datang ke tempat penelitian guna mengetahui mengenai kondisi sistem yang saat ini sedang berjalan. Melalui hasil analisis tersebut diketahui kekurangan dan kelebihan sistem sebagai bahan pertimbangan untuk memperbaiki sistem yang saat ini sedang berjalan.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Setelah mengetahui seluk beluk serta kekurangan dan kelebihan sistem yang saat ini berjalan, maka dapat dibuat sistem dengan meminimalisir kekurangan yang ada, tetapi tetap mempertahankan keunggulan sistem saat ini. Awal perancangan, penulis menggunakan metode elisitasi untuk mengetahui apa saja yang dibutuhkan stakeholder sehingga dapat dibuat perancangan sesuai keinginan. Lalu tahapan pengerjaan perancangan, penulis menggunakan metode SLDC dan dilanjutkan dengan metode testing untuk mengetahui bagian apa yang masih bermasalah dan diperbaiki jika memungkinkan.</p>
-</li></ol>
-==Saran==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Setiap sistem memiliki kekurangan dan kelebihan, dan itu juga termasuk sistem di mana penulis melakukan penelitian. Sangat penting untuk menerima masukan sebagai bahan untuk memperbaiki sistem. Meskipun tidak ada sistem yang sempurna, tetapi setidaknya semakin baik sistem,  semakin efektif pula pengaplikasiannya. Lalu, saran penulis terhadap sistem yang berjalan ialah:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dengan analisis sistem saat ini yang sudah dibahas sebelumnya, salah satu alternatif mengurangi kekurangan sistem ialah dibuat sistem terkomputerisasinya dengan memanfaatkan perancangan berbasis web data mart sesuai dengan judul penelitian.</p>
+<p style="line-height: 2">Diperlukannya pelatihan bagi user untuk menjalankan sistem yang dibangun</p>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Teknologi data mart adalah salah satu solusi untuk mempermudah kinerja sistem yang saat ini dilakukan secara manual. Selain itu, penggunaan level user akan lebih memudahkan guru dalam memasukkan nilai di mana tugas tersebut pada sistem yang saat ini berjalan dilakukan oleh admin/operator.</p>
+<p style="line-height: 2">Diperlukan nya ketelitian dalam penginputan data aset agar meminimalisir kesalahan terhadap data yang di inputkan </p>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Pengaplikasian sistem berbasis web ini juga memungkinkan untuk dikembangkan menjadi teknologi berbasis web atau mengembangkannya ke data warehouse. Pengembangan sistem yang memfokuskan pada web akan membutuhkan banyak perbaikan baik dari segi masukan, proses, maupun keluaran, sedangkan jika pengembangannya ke data warehouse akan menghasilkan sistem informasi middle/top level management sehingga bermanfaat untuk pengambilan keputusan. </p>
+<p style="line-height: 2">Melakukan evaluasi secara berkala terhadap sistem untuk selanjutnya diadakan perbaikan sesuai dengan kebutuhan sistem </p>
 </li></ol>
 =<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">A.M, Sardiman, 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<references />
-<p style="line-height: 2">Ahmadi, Abu. Prasetyo, Joko Tri. 2005. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.</p></div>
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Aimatus, Nurman. 2012. “Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing untuk Meningkatkan Minat Bertanya dan Hasil Belajar (Studi Siswa Kelas X Pemasaran 2 pada Standar Kompetensi Memahami Prinsip-Prinsip Bisnis SMK Negeri 1 Turen)”. Skripsi. Malang:  Program  Studi  Pendidikan  Tata Niaga Universitas Negeri Malang.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Aisyah, Siti. Kalbuana, Nawang. 2011. “Perancangan Aplikasi Akademik Teknologi Mobile Menggunakan J2ME”. CCIT Jurnal Vol 4 No 2. Tangerang: REC (Raharja Enrichment Centre).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Al-Bahra bin Ladjamudin. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta : Graha Ilmu.</p><div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Arief, M.Rudianto. 2011. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan Php dan Mysql. Yogyakarta: ANDI.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Booch, G. James, R. Ivar, J. 2005. The Unified Modeling Language User Guide Second Edition. United State: Addison Wesley Professional.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Bukhari, H. 2009. “Siswa Baru Dibekali Tatakrama di Sekolah”. Diambil dari: http://www.kalimantanpost.com/opini/3958-siswa-baru-dibekali-tatakrama-di sekolah.html (10 Januari 2016).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Connolly, Thomas and Begg, Carolyn. 2010. Database Systems A Practical Approach to Design, Implementation, and Management (5th Edition). Boston: Pearson Education..</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">David, Fred R., 2008. Manajemen Strategis, Edisi Sepuluh. Jakarta: Penerbit Salemba Empat.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Dessler, Gary. 1997. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Penerbit Prenhallindo. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Frieyadie. 2010. Mudah Belajar Pemrograman Database MySQL Dengan Microsoft Visual Basic 6.0. Yogyakarta: Andi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Guritno, Suryo. Sudaryono. Rahardja, Untung. 2011. Theory and Application of IT Research: Metodologi Penelitian Teknologi Informasi. Yogyakarta: CV ANDI OFFSET.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Hasibuan, Zainal A. 2007. Metodologi Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi: Konsep, Teknik, Dan Aplikasi. Jakarta: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Henderi, Maimunah, dan Randy Andrian. 2011. “Desain Aplikasi E-learning Sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics”. CCIT Jurnal Vol 4 No 2. Tangerang: REC (Raharja Enrichment Centre).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Hoffer, A. Jeffrey. Prescott, Mary B. Fred R. McFadden, Fred B.  2007. Modern Database Management (8th edition).  New Jersey: Prentice-Hall.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Jeffrey L. Whitten, Lonnie D. Bentley, Kevin C. Dittman. 2009. “Metode Desain & Analisis Sistem Edisi 8. Yogyakarta: Penerbit ANDI.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Jogiyanto, Hartono. 2010. Analisis dan Desain Sistem Informasi, Edisi III. Yogyakarta: Andi Offset.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">JRP, Mulyana. Pentaho: Solusi Open Source Untuk Membangun Data Warehouse. Yogyakarta: Penerbit ANDI.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Kadir, Abdul. 2014. Pengenalan Sistem Informasi Edisi Revisi. Yogyakarta: Penerit ANDI.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Kimball, R. Ross. 2013. The Data Warehouse Lifecycle Toolkit, 3rd Edition. Indianapolis: Wiley Publishing Inc.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Kusrini. 2007. Strategi Perancang Dan Pengolahan Basis Data. Yogyakarta: Andi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Laudon, Kenneth C dan Jane P. Laudon. 2008. Sistem Informasi Manajemen: Mengelola Perusahaan Digital Buku Satu Edisi Sepuluh. Depok: Salemba Empat.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Madcoms. 2010. Aplikasi Program PHP + MySQL untuk  membuat website interaktif. Yogyakarta: Andi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Mulyanto, Agus. 2009. Sistem Informasi Konsep & Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Nugroho, Adi. 2010. Rekayasa Perangkat Lunak Berbasis Objek dengan Metode. USDP. Yogyakarta: Andi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Poe, Vidette.  Reeves, Laura L. 1996. Building a Data Warehouse for Decision Support. New Jersey: Prentice Hall.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Pressman, R.S. 2010. Software Engineering : a practitioner’s approach. New York: McGraw-Hill.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Purwanto, Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Pusadan, M. Yazdi. 2013. Rancang Bangun Data Warehouse. Yogyakarta: Graha Ilmu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Raharjo, Budi. 2011. Membuat Database Menggunakan MySql. Bandung : Informatika.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Sarwono. 2007. “Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran dalam Kelompok Kecil dengan Strategi Mastery Learning”. Bandung: SPs UPI.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Scheps. S. 2008. Business Intelligence for Dummies. Hoboken NJ: Wiley.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Siahaan, Daniel. 2012. Analisa Kebutuhan dalam Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Sibero, Alexander FK. 2011. Kitab Suci Web Programing, Yogyakarta: MediaKom.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Sugihartono, dkk. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Sutabri, Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Turban, E. Sharda, R. Delen, D. King, D. Business  Intelligence, 2nd Edition. 2010. New Jersey: Prentice Hall.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Widodo, Prabowo Pudjo. Herawati. 2011. Menggunakan UML. Bandung: Penerbit Informatika.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Williams, B K. and Sawyer, S C. 2011. Using Information Technology: A Practical Introduction to Computers & Communications. (9th edition). New York: McGraw-Hill.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">Wijaya, Cece. Tabrani, Rusyan. 1992. Kemampuan Dsar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-i>
-<p style="line-height: 2">WS, Winkel. 1996 . Psikologi  Pendidikan  dan  Evaluasi  Belajar.  Jakarta:  PT Gramedia.</p></div>
+[[Category : Skripsi 2016/2017]]
+[[Category : Lock]]
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">3. ...</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">...</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">....</p>
-</li></ol>
-<p style="line-height: 2">a. </p>
-<p style="line-height: 2">b. </p>
-<p style="line-height: 2">c. </p>
-<p style="line-height: 2">d. </p>
-<p style="line-height: 2">e. </p>
-<p style="line-height: 2">f. </p>
-<p style="line-height: 2">g. </p>
-<p style="line-height: 2">h. </p>
-<p style="line-height: 2">i. </p>
-<p style="line-height: 2">j. </p>
-<p style="line-height: 2">k. </p>
-<p style="line-height: 2">l. </p>
-<p style="line-height: 2">m. </p>
-<p style="line-height: 2">n. </p>
-<p style="line-height: 2">o. </p>
-<p style="line-height: 2">p. </p>
-<p style="line-height: 2">q. </p>
-<p style="line-height: 2">r. </p>
-<p style="line-height: 2">s. </p>
-<p style="line-height: 2">t. </p>
-<p style="line-height: 2">u. </p>

SI1512483522: Perbedaan revisi

Revisi terkini pada 3 Maret 2017 14.14

Daftar isi

DAFTAR GAMBAR

BAB I

Latar Belakang Masalah

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup Penelitian

Tujuan dan Manfaat

Metode Penelitian

Metode Analisa

Metode Perancangan Sistem

Metode Testing

Sistematika Penulisan

BAB II

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Karakteristik Sistem

Klasifikasi Sistem

Konsep Dasar Informasi

Definisi Informasi

Konsep Dasar Sistem Informasi

Definisi Sistem Informasi

Komponen Sistem Informasi

Klasifikasi Sistem Informasi

Tujuan Sistem Informasi

Konsep Dasar Analisis Sistem

Definisi Analisis Sistem

Tahapan Analisis Sistem

Teori Khusus

Definisi Aset

Definisi Manajemen

Definisi Manajemen Aset

Tujuan Manajemen Aset

Alur Manajemen Aset

Konsep Dasar Web

Definisi Web

Konsep Dasar PHP

Definisi PHP

Sejarah PHP

Konsep Dasar XAMPP

Definisi XAMPP

Mengenal XAMPP

Konsep Dasar MySQL

Definisi MySQL

Definisi PHP Myadmin

Konsep Dasar YII Framework

Definisi Yii Framework

Fitur Yii Framework

Unified Modeling Language

Definisi UML

Diagram UML

Elisitasi

Definisi Elisitasi

Tahapan Elisitasi

Tujuan Elisitasi Kebutuhan

Tahapan Elisitasi Kebutuhan

Masalah Dalam Elisitasi

Tahapan Analisis

Definisi Analisis SWOT

Blackbox Testing

Study Pustaka (Literature Review)

BAB III

Analisis Organisasi

Sejarah Singkat Perusahaan

Visi dan Misi

Visi

Misi

Struktur Organisasi

Tugas dan Tanggung Jawab

Tata Laksana Sistem yang Berjalan

Prosedur Sistem yang Berjalan

Rancangan Sistem Yang Berjalan

Analisis Sistem yang Berjalan

Metode Analisis SWOT

Analisa Kekurangan Sistem Berjalan

Analisa Masukan, Proses, dan Keluaran

Konfigurasi Sistem

Permasalahan Yang Di Hadapi Dan Alternatif Pemecahan Masalah