PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PROMOSI

PRODI TEKNIK INFORMATIKA PADA

MATANA UNIVERSITY

Disusun Oleh :

NIM	: 1421482311
NAMA	: LUKMANUL HAKIM

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI MULTIMEDIA AUDIO VISUAL AND BROADCASTING

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

2018/2019

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PROMOSI

PRODI TEKNIK INFORMATIKA PADA

MATANA UNIVERSITY

Disusun Oleh :

NIM	: 1421482311
Nama	: Lukmanul Hakim
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Teknik Informatika
Konsentrasi	: Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Disahkan Oleh :

Tangerang, Juli 2019

Rektor					Universitas Raharja
Ketua Program Studi					Program Studi Teknik Informatika




(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si)					(Ruli SupriatiS.Kom., M.T.I.)
NIP : 000063					NIP : 073009

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PROMOSI

PRODI TEKNIK INFORMATIKA PADA

MATANA UNIVERSITY

Dibuat Oleh :

NIM	: 1421482311
Nama	: Lukmanul Hakim

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Disetujui Oleh :

Tangerang, Juli 2019

Pembimbing I			Pembimbing II




(Lusyani Sunarya, S.Sn., M.Si.)			(Dewi Immaniar Desrianti, S.Kom., M.T.I.)
NID : 06124			NID :11006

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PROMOSI

PRODI TEKNIK INFORMATIKA PADA

MATANA UNIVERSITY

Dibuat Oleh :

NIM	: 1421482311
Nama	: Lukmanul Hakim

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Teknik Informatika

Konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting

TA. 2018/2019

Disetujui Penguji :

Tangerang, September 2019

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




(_______________)	(_______________)	(_______________)
NID :	NID :	NID :

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PROMOSI

PRODI TEKNIK INFORMATIKA PADA

MATANA UNIVERSITY

Disusun Oleh :

NIM	: 1421482311
Nama	: Lukmanul Hakim
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Teknik Informatika
Konsentrasi	: Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

	Tangerang, Juli 2019









	Lukmanul Hakim
	NIM: 1421482311

ABSTRAKSI

Universitas sebagai tempat untuk menuntut ilmu bagi mahasiswa/i . Media video promosi saat ini menjadi kebutuhan penting bagi setiap universitas karena melalui media video promosi dapat menginformasikan mengenai ruang lingkup tentang setiap universitas. Permasalahan yang terdapat pada Jurusan Teknik Informatika Matana University adalah media promosi sebelumnya hanya menggunakan media desain komunikasi visual, dan media video promosi sederhana, dan penerimaan mahasiswa masih kurang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyampaikan informasi update mengenai ruang lingkup Jurusan Teknik Informatika Matana University, serta meningkatkan jumlah calon mahasiswa/i baru jurusan Teknik Informatika Matana University. Manfaat penelitian ini untuk meningkatkan target penerimaan calon mahasiswa baru Jurusan Teknik Informatika Matana University setiap tahunnya. Adapun metode penelitian yang dilakukan yaitu : Pengumpulan Data, Analisa Perancangan Media dengan software pendukung seperti : Adobe Premiere Pro CC 2015, Adobe After Effects CC 2015, Adobe Audition CC 2015, Adobe Illustrator CC 2015, dan Konsep Produksi Media (KPM) yang terdiri dari : pre production, production dan post production. Hasil penelitian ini berupa pegembangan media video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University. Melalui media video promosi ini, akan menarik minat calon mahasiswa/i untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Kata Kunci : Video, Promosi, Teknik Informatika.

ABSTRACT

University as a place to study for student/I. Promotional video media nowadays becomes an important necessity for every university because through promotional video media can inform about the scope of each university. The problem in the Department of Informatics Engineering Matana University is the previous promotional media using only visual communication design media, and simple promotional video media, and the admission of students is still lacking. The purpose of this research is to convey update information about the scope of informatics Engineering Department Matana University, as well as increasing the number of prospective students in the engineering informatics Matana University. The benefits of this research to increase the target of receiving new students in Informatics Engineering Department Matana University annually. The research methods are: Data collection, Media planning analysis with supporting software such as: Adobe Premiere Pro CC 2015, Adobe After Effects CC 2015, Adobe Audition CC 2015, Adobe Illustrator CC 2015, and Media production concept ( (KPM) consisting of: pre production, production and post production. The results of this research in the form of promotion Video Media Department of Informatics Engineering Matana University. Through this promotional video media, will attract prospective students to join the Department of Informatics Engineering Matana University.

Keywords : Video, promotion, informatics engineering

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul "Pengembangan Media Video Promosi Prodi Teknik Informatika Pada Matana University.

Tujuan penulisan Laporan Skripsi ini adalah sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Strata 1 Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Raharja.

Penulis menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan dorongan dari banyak pihak penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si., selaku Rektor Universitas Raharja.
Bapak Dr. Henderi, S.Kom., M.Kom., selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.
Bapak Padeli, M.Kom., selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.
Ibu Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I., selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika.
Ibu Lusyani Sunarya, S.Sn., M.Si., sebagai Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
Ibu Dewi Immaniar Desrianti, S.Kom., M.T.I., sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.
Bapak Asep Saefullah, S.Kom., M.Kom., selaku stakeholder yang telah memberikan kontribusi besar di dalam lancarnya proses penelitin skripsi ini.
Keluarga tercinta yang telah memberikan doa, dukungan moril maupun materil sehingga Skripsi ini apat terselesaikan dengan baik.
Teman - teman yang selalu mendukung Ayunda Dwi Purbayani, Firmansyah Agustian, Della Nurasiah, Deni Erlangga Saragih, Citra J, Alam Putra Prasetyo, Joyo Probo Prasetyo, Muhammad Andriyana, Tiara Deasy Wahyuni, Ana Ghifa, Muhammad Akbar Firdaus, Dini Agustiani Putri, Alfie Aulia Fajar, Rindang Kusumaninggar yang selalu ada dan memberikan semangat.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.

	Tangerang, Juli 2019
















	Lukmanul Hakim
	NIM: 1421482311

DAFTAR TABEL

2.1. Matrix Analisis SWOT
2.2. Literature Review
3.1. Material Produk
3.2. Kondisi Pesaing
3.3. Matriks SWOT
3.4. Budget Produksi Media
3.5. Elisitasi Tahap 1
3.6. Elisitasi Tahap 2
3.7. Elisitasi Tahap 3
3.8. Final Draft Elisitasi
4.1. Script Writing
4.2. Rundown
4.3. Penyusunan Crew
4.4. Time Schedule
4.5. Anggaran/Budget
4.6. Kesan Visual Effect

DAFTAR GAMBAR

2.1. Anatomi Huruf
2.2. Munsell System
2.3. Prang System
2.4. Alur Konsep Dasar Produksi
2.5. Tampilan Adobe Premiere CC 2015
2.6. Tampilan Adobe After Effect CC 2015
2.7. Tampilan Adobe Audition CC 2015
2.8. Tampilan Adobe Illustrator CC 2015
3.1. Struktur Organisasi Matana University
4.1. Pre Production
4.2. Menampilkan Bumper Opening
4.3. Menampilkan timelapse gedung Matana University
4.4. Menampilkan logo Matana University
4.5. Menampilkan video halaman depan Matana University
4.6. Menampilkan video tulisan Real World Learning Experiences
4.7. Menampilkan video banner Teknik Informatika Matana University
4.8. Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi
4.9. Menampilkan video mahasiswi keluar lift
4.10. Menampilkan video dosen sedang mengajar mahasiswa/i dikelas
4.11. Menampilkan video mahasiswa/i sedang belajar dikelas
4.12. Menampilkan penjelasan visi Teknik Informatika Matana University
4.13. Menampilkan penjelasan misi Teknik Informatika Matana University
4.14. Menampilkan video mahasiswa sedang merakit PC
4.15. Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi
4.16. Menampilkan video mahasiswi mengerjakan tugas
4.17. Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi
4.18. Menampilkan video staf sedang bekerja didepan komputer
4.19. Menampilkan video sedang manampilkan web Matana University
4.20. Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas
4.21. Menampilkan video mengecek desktop
4.22. Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas
4.23. Menampilkan video praktek di ruang laboratorium
4.24. Menampilkan lower third prestasi Juara 3 CSIC 2018
4.25. Menampilkan video mahasiswi sedang mengerjakan tugas di ruang laboratorium
4.26. Menampilkan video sedang praktek
4.27. Menampilkan video mahasiswi ke bagian ruang marketing
4.28. Menampilkan video mahasiswa/i sedang persentasi
4.29. Menampilkan video mahasiswi sedang berdiskusi
4.30. Menampilkan video mahasiswa/i sedang membaca buku di perpustakaan
4.31. Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi
4.32. Menampilkan lower third fasilitas Matana University
4.33. Menampilkan video Ruang Kelas
4.34. Menampilkan video Ruang Laboratorium
4.35. Menampilkan video Perpustakaan
4.36. Menampilkan video Ruang Bimbingan Penyuluhan
4.37. Menampilkan video Ruang Video Conference
4.38. Menampilkan video Lapangan Olahraga
4.39. Menampilkan lower third Prospek Karir
4.40. Menampilkan lower third Beasiswa
4.41. Menampilkan motion graphic Beasiswa
4.42. Menampilkan motion graphic Alamat Matana University
4.43. Menampilkan Video ajakan bergabung pada Matana University
4.44. Menampilkan video outro bumper (logo, website, alamat, media sosial dan nomer telephone)
4.45. Camera SONY A6300
4.46. Camera Sony A5100
4.47. Tripod
4.48. Stabillizer
4.49. DVD
4.50. Memory Sandisk Ultra 16 GB
4.51. Lensa Kit 16-50 mm
4.52. Lensa Fix 50 mm
4.53. Production
4.54. Menampilkan Video bumper opening
4.55. Menampilkan timelapse gedung Matana University
4.56. Menampilkan logo Matana University
4.57. Menampilkan video halaman depan Matana University
4.58. Menampilkan video tulisan Real World Learning Experiences
4.59. Menampilkan video banner Teknik Informatika Matana University
4.60. Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi/ Day
4.61. Menampilkan video mahasiswi keluar lift
4.62. Menampilkan video dosen sedang mengajar mahasiswa/i dikelas
4.63. Menampilkan video mahasiswa/i sedang belajar dikelas
4.64. Menampilkan penjelasan visi Teknik Informatika Matana University
4.65. Menampilkan penjelasan misi Teknik Informatika Matana University
4.66. Menampilkan video mahasiswa sedang merakit PC
4.67. Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi
4.68. Menampilkan video mahasiswi mengerjakan tugas
4.69. Menampilkan video staf sedang bekerja didepan komputer
4.70. Menampilkan video sedang manampilkan web Matana University
4.71. Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas
4.72. Menampilkan video mengecek desktop
4.73. Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas
4.74. Menampilkan video praktek di ruang laboratorium
4.75. Menampilkan lower third prestasi Juara 3 CSIC 2018
4.76. Menampilkan video mahasiswi sedang mengerjakan tugas di ruang laboratorium
4.77. Menampilkan video sedang praktek
4.78. Menampilkan video mahasiswi ke bagian ruang marketing
4.79. Menampilkan video mahasiswa/i sedang persentasi
4.80. Menampilkan video mahasiswi sedang berdiskusi
4.81. Menampilkan video mahasiswa/i sedang membaca buku di perpustakaan
4.82. Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi
4.83. Menampilkan lower third fasilitas Matana University
4.84. Menampilkan video Ruang Kelas
4.85. Menampilkan video Ruang Laboratorium
4.86. Menampilkan video Perpustakaan
4.87. Menampilkan video Ruang Bimbingan Penyuluhan
4.88. Menampilkan video Ruang Video Conference/ Day
4.89. Menampilkan video Lapangan Olahraga
4.90. Menampilkan lower third Prospek Karir
4.91. Menampilkan lower third Beasiswa
4.92. Menampilkan motion graphic Beasiswa
4.93. Menampilkan motion graphic Alamat Matana University
4.94. Menampilkan Video ajakan bergabung pada Matana University
4.95. Menampilkan video outro bumper (logo, website, alamat, media social dan nomer telephone)
4.96. Post Production
4.97. Digitizing
4,98. Editing
4,99. Mixing
4.100. Finishing
4.101. Exporting

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Promosi saat ini menjadi hal penting bagi setiap institusi pendidikan khususnya di Universitas, baik Universitas negeri atau pun Universitas swasta. Pentingnya strategi pemasaran pada universitas biasanya dilakukan untuk meningkatkan suatu target pencapaian penerimaan mahasiswa baru, agar dapat mengetahui informasi jurusan yang akan dipilih, sarana prasarana, maupun informasi penting mengenai universitas.

Pesatnya perkembangan teknologi pada era modern saat ini sudah banyak cara yang dilakukan universitas untuk memberikan informasi berupa media promosi, untuk meningkatkan jumlah calon mahasiswa baru, media yang sangat berperan penting dalam promosi yaitu media video promosi. Media video promosi sangat membantu, karena lebih efektif dalam menyampaikan informasi dan promosi bagi para calon mahasiswa/i baru mengenai Jurusan, sarana prasarana dan informasi terkait lainnya mengenai universitas yang diminatinya. Melalui video promosi, informasi yang disampaikan lebih lengkap, jelas dan menarik karena terdapat audio, visual, dan informasi update sesuai kebutuhan promosi kampus.

Matana University merupakan salah satu institusi yang memberikan pendidikan yang seimbang antara pengetahuan akademik, pengembangan soft skills dan pembentukan karakter mahasiswa yang baik dalam mendidik calon-calon pemimpin masa depan dalam berbagai bidang ilmu, sehingga dapat menghasilkan lulusan sarjana yang menguasai pengetahuan dan keterampilan unggul. Matana University berlokasi di ARA Center, Matana University Tower Jl. CBD Barat Kav 1 Gading Serpong, Tangerang, Banten. Matana University merupakan universitas swasta yang dipimpin oleh Dr. (HC) Willi Toisuta, Ph.D. Matana University saat ini memiliki 10 Program Studi, salah satunya adalah Jurusan Teknik Informatika Matana University dengan konsentrasi Smart mobile innovation dapat menghasilkan lulusan yang mampu mengimplementasikan algoritma efektif hasil dari pemecahan masalah diterapkan pada aplikasi yang dirancang dan dibangun baik pada aplikasi berbasis mobile, web maupun desktop dengan memanfaatkan basis data. Smart Mobile Innovation memiliki bidang kemampuan application developer, application project manager, full stack developer, front end developer, front end developer, star up.

Menurut Prasetyo dan Denny Indrayana Setyadi (2017 : 59)^[1] menjelaskan bahwa “sebuah video promosi berdurasi antara 3-7 menit namun tersebut menyesuaikan konten dan cakupan.” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media video promosi Jurusan Teknik Informatika dengan konsep video yang lebih kreatif dan inovatif, sebagai daya tarik promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University, dan membantu bagian marketing dalam meningkatkan jumlah penerimaan calon mahasiswa/i baru Jurusan Teknik Informatika setiap tahunnya.

Permasalahan yang terdapat pada Jurusan Teknik Informatika Matana University, sebelumnya hanya menggunakan media video promosi Jurusan TI yang belum update dan sederhana, serta menggunakan beberapa media cetak berupa brosur, banner, dan selebaran yang informasinya masih kurang lengkap dan efektif dalam menginformasikan perkembangan terbaru Jurusan Teknik Informatika Matana University. Berdasarkan data yang diperoleh dari stakeholder bahwa pada tahun 2017 jumlah penerimaan mahasiswa/i baru sebanyak 21 mahasiswa/i dan jumlah penerimaan mahasiswa/i baru, di tahun 2018 ini sebanyak 20 mahasiswa/i atau dapat dikatakan menurun dari tahun sebelumnya. Berdasarkan data Badan Pencatatan Sipil bahwa jumlah penduduk Kota Tangerang Selatan pada tahun 2018 sebanyak 1.500.000 jiwa, artinya masih banyak masyarakat Tangerang yang belum mengetahui Matana University khususnya Jurusan TI. Saat ini, Jurusan menginginkan pada tahun 2019 dan tahun-tahun berikutnya terdapat peningkatan jumlah penerimaan mahasiswa/i baru Jurusan TI yaitu sebanyak 25% atau sebanyak 25 mahasiswa/i baru untuk bergabung di Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Berdasarkan analisa permasalahan pada Jurusan Teknik Informatika Matana University, saat ini membutuhkan pengembangan media video promosi dengan informasi yang lebih lengkap, update dan menarik sehingga dapat menunjang program promosi bagian marketing dalam memasarkan jurusan Teknik Informatika Matana University.

Melalui pengembangan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University yang akan diimplementasikan pada berbagai kegiatan promosi kampus, serta melalui social media dan official youtube Matana University, dapat membantu bagian marketing dalam mempromosikan Jurusan Teknik Informatika kepada masyarakat, serta meningkatkan target penerimaan calon mahasiswa/i baru Jurusan Teknik Informatika setiap tahunnya, dan dapat lebih kenal masyarakat luas.

Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang dirumuskan beberapa poin yang menjadi permasalahan pada Jurusan Teknik Informatika Matana University, adalah sebagai berikut :

Penyampaian informasi seperti apa yang dibutuhkan dalam pengembangan media video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University ?
Bagaimana konsep video promosi yang dibutuhkan Jurusan Teknik Informatika Matana University dalam pengembangan media video promosi agar menjadi lebih menarik ?
Bagaimana target yang ingin dicapai melalui pengembangan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University ?

Ruang Lingkup

Agar ruang lingkup penelitian skripsi ini lebih terarah, maka diperlukan pembatasan ruang lingkup dari pengembangan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University meliputi hal-hal yang digunakan sebagai media penunjang informasi dan promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University diantaranya : Profil Singkat Teknik Informatika Matana University, Visi dan Misi, Penjelasan Konsentrasi, Prestasi, Keunggulan, Fasilitas, Prospek Karir, Beasiswa dan Alamat Matana University.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah :

Untuk membantu kampus dalam penyampaian informasi dan promosi yang dibutuhkan dengan lengkap dan update, terkait dengan keseluruhan ruang lingkup Jurusan Teknik Informatika Matana University.
Untuk mengembangkan media video promosi Jurusan Teknik Informatika dengan konsep video yang lebih kreatif dan inovatif, sebagai daya tarik utama menyampaikan informasi dan promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University.
Untuk meningkatkan target pencapaian penerimaan calon mahasiswa baru Jurusan Teknik Informatika Matana University setiap tahunnya serta membantu kegiatan promosi Jurusan.

Manfaat Penelitian

Manfaat dari penelitian ini adalah :

Agar dapat memberikan informasi lengkap dan update kepada calon mahasiswa/i baru dan masyarakat mengenai keseluruhan ruang lingkup dan keunggulan pada Jurusan Teknik Informatika Matana University.
Agar menjadi sarana media promosi yang informatif dan kreatif melalui audio visual, effect visual yang menarik, dan informasi yang sesuai dengan kebutuhan calon mahasiswa baru khususnya yang berminat di Jurusan Teknik Informatika Matana University.
Agar dapat membantu bagian marketing dalam penyampaian informasi dan promosi Jurusan serta meningkatkan target penerimaan mahasiswa/i baru Jurusan Teknik Informatika Matana University setiap tahunnya.

Metode Penelitian

Dalam memperoleh data-data yang diperlukan dalam penulisan laporan skripsi dengan pengembangan media video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University ini. Menggunakan Metode Pengumpulan Data, Analisa SWOT, Metode Analisa Perancangan Media, dan Metode Konsep Produksi Media (KPM).

Metode Pengumpulan Data

Metode Observasi (Pengamatan)

Metode Observasi dilakukan untuk memperoleh data yang dibutuhkan dengan melakukan observasi lapangan, melihat secara langsung objek yang dianalisis dengan melakukan pencatatan serta melakukan dokumentasi secara sistematis, yang berhubungan dengan hal-hal yang dibutuhkan pada jurusan Teknik Informatika Matana University.

Metode Wawancara (Interview)

Wawancara merupakan metode pengumpulan data dengan cara komunikasi dilakukan secara terstruktur dengan cara komunikasi dua arah dan bertatap muka langsung dengan narasumber yang diwawancarai agar memperoleh data-data dengan cara melakukan tanya jawab secara langsung kepada stakeholder yaitu Bapak Asep Saefullah, S.Kom., M.Kom. sebagai Kaprodi Teknik Informatika yang bertempat di Matana University pada hari Kamis tanggal 28 Februari 2019.

Metode Studi Pustaka

Studi Pustaka merupakan teori-teori yang mendasari masalah yang akan diteliti dan dapat diperoleh dari berbagai sumber, yaitu dengan cara mempelajari atau memahami buku-buku, jurnal, dan media tertulis lain yang berhubungan atau berkaitan dengan Multimedia Audio Visual and Broadcasting.

Analisa SWOT

Analisis SWOT adalah untuk mendapatkan informasi dari analisis situasi dan memisahkan dalam pokok permasalahan internal (kekuatan dan kelemahan) dan pokok persoalan eksternal (peluang dan ancaman). Analisis SWOT tersebut akan menjelaskan apakah informasi tersebut ber indikasi sesuatu yang akan membantu sebuah organisasi mencapai tujuannya atau memberikan indikasi bahwa terdapat rintangan yang harus dihadapi atau diminimalkan untuk memenuhi pemasukan yang diinginkan.

Analisa Perancangan Media

Pengembangan media video promosi jurusan Teknik Informatika ini merupakan media penunjang informasi dan promosi, yang dirancang berdasarkan analisa data dan informasi yang didapatkan akan dianalisis kembali agar memperoleh data yang benar – benar akurat untuk dijadikan isi dari pengembangan video, selanjutnya dirancang dan diolah menggunakan aplikasi program komputer grafis. Media-media yang akan digunakan sebagai sarana penunjang informasi dan promosi jurusan Teknik Informatika Matana University akan diolah dengan menggunakan aplikasi Adobe Premiere Pro CC 2015, Adobe After Effect CC 2015, Adobe Audition CC 2015 dan Adobe Illustrator CC 2015.

Konsep Produksi Media (KPM)

Konsep yang digunakan penulis dalam penelitian skripsi ini adalah sebagai berikut :

Pre Production

Merupakan persiapan atau langkah awal dimana dimulainya perencanaan dari konsep produksi media. Pada tahap ini berisi ide atau gagasan seperti pengumpulan data, sinopsis/cerita, narasi, membuat storyboard, penyusunan crew dan talent, times schedule, rundown, budget, peralatan yang digunakan..

Production

Merupakan bentuk kerjasama antara pemain dan crew untuk mewujudkan konsep dari tahap pre production secara nyata bentuk sinopsis, storyboard dan tepatnya time schedule yang telah dibuat.

Post Production

Merupakan tahap finishing setelah pre production dan production sebuah karya menjadi sebuah video yang utuh guna mencapai sebuah cerita kepada audience.

Sistematika Penulisan

Untuk memahami sistematika penulisan penelitian ini, maka dikelompokkan materi penulisan menjadi 4 (empat) bab terbagi menjadi beberapa bagian dengan disertakan sistematika penyampaiannya, sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Pada Bab I menjelaskan tentang Latar Belakang Penelitian, Rumusan Masalah, Ruang Lingkup Penelitian, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metode Penelitian, dan Sistematika Penulisan yang akan dibahas dalam penelitan skripsi pada jurusan Teknik Informatika Matana University.

BAB II LANDASAN TEORI

Pada Bab II menjelaskan tentang teori dasar yang melandasi permasalahan penelitian dan menjadi acuan penulisan sesuai dengan topik perancangan yang dibuat dalam penyusunan laporan skripsi, yang meliputi Teori Umum, Teori Khusus, dan Literature Review.

BAB III IDENTIFIKASI MASALAH

Pada Bab III menjelaskan Gambaran umum obyek yang diteliti, meliputi Sejarah Singkat jurusan Teknik Informatika Matana University : Visi dan Misi jurusan Teknik Informatika Matana University, Struktur Organisasi jurusan Teknik Informatika Matana University, Wewenang dan Tanggung Jawab, dan Product Information. Market Analisis meliputi, Market Positioning, dan Kondisi Pesaing. Potensial Market, Market Segmentation, Marketing Objective, Marketing Strategy, Budget Produksi Media, Konfigurasi Perancangan meliputi : Konfigurasi Hardware dan Software yang digunakan dan Elisitasi.

BAB IV KONSEP PRODUKSI MEDIA (KPM)

Pada Bab IV menjelaskan Konsep Produksi Media (KPM) merupakan tahapan-tahapan mencapai efisiensi produk dengan menggunakan teknik MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting) sehingga akan menjadi lebih baik dalam segi produksi maupun teoritisnya. Dalam bab ini diuraikan tentang : Pre production, Production, dan Post Production.

BAB V PENUTUP

Pada Bab V menjelaskan tentang kesimpulan dan saran yang diberikan kepada Jurusan Teknik Informatika Matana University sebagai pemecahan masalah dalam perancangan yang telah dibuat.

DAFTAR PUSTAKA

Berisikan tentang referensi yang di dapat dari beberapa buku dan jurnal untuk penyusunan laporan skripsi ini.

DAFTAR LAMPIRAN

Berisikan daftar dari keseluruhan lampiran- lampiran untuk melengkapi laporan skripsi ini.

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Pengembangan

Pengertian Pengembangan

Nugraha (2016:40)^[2] mengatakan bahwa “Pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut”.

Sedangkan menurut Purwati dan Hendra Kurniawan (2015:49)^[3] “Pengembangan adalah proses, cara, perbuatan mengembangkan sesuatu sebagai upaya meningkatkan mutu/kualitas untuk memenuhi kebutuhan dalam kehidupan”.

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa pengembangan merupakan suatu upaya meningkatkan kualitas dengan cara apapun agar lebih efektif.

Proses Pengembangan Secara Umum

Persiapan Data

Menurut Dhawangkara dan Edwin Riksakomara. (2017 : 95)^[4] Tahap persiapan data merupakan tahap penting dalam proses data mining. Frase “Garbage In, Garbage Out” dapat diaplikasikan pada proses data mining, dengan kata lain apabila data buruk masuk diolah maka akan menghasilkan hasil yang buruk juga. Sehingga, untuk meningkatkan kualitas data dan hasil data mining, tahap pemrosesan data sangat penting.

Idea

Untuk mencari ide yang kreatif diperlukan studi banding, wawancara dan lain-lain agar desain yang dibuat bisa efektif diterima dan membangkitkan kesan tertentu yang sulit dilupakan. Kadang untuk mendapatkan ide, diperlukan suatu kegilaan, membuat hal yang tidak mungkin menjadi mungkin, bahkan membenturkan atau membuat suatu hal yang konflik atau paradoks.

Konsep

Konsep merupakan hasil pemikiran sebelum desain atau karya yang kita inginkan diwujudkan secara nyata. Untuk menentukan konsep kita harus berpikir yang imajinatif dan terarah, agar desain atau karya yang kita hasilkan memuaskan, rapi dan terkonsep dengan baik.

Media

Untuk mencapai kriteria ke sasaran atau segmen yang dituju studi kelayakan yang cocok dan efektif untuk mencapai tujuan. Media bisa berupa cetak, elektronik, luar ruangan dan lain-lain.

Visualisasi

Menggambarkan bentuk atau kerangka yang diinginkan pada layout sebelum desain yang diinginkan benar-benar jadi.

Produksi

Setelah desain dan coding yang dibuat selesai, sebaiknya terlebih dahulu diuji coba (testing) untuk memastikan sistem atau produk tidak ada kesalahan.

Pengertian Proyek

Apriani, dkk (2018 : 202)^[5] “Usaha sementara yang memiliki sasaran untuk menciptakan suatu produk atau hasil, proyek juga selalu melibatkan ide-ide dan penelitian untuk mencapai tujuan tertentu”.

Konsep Dasar Informasi

Pengertian Data

Hutahaean (2014:8)^[6] menjelaskan “Data adalah bahan mentah bagi informasi, dirumuskan sebagai kelompok lambang-lambang tidak acak menunjukan jumlah-jumlah, tindakan-tindakan dan hal-hal dan sebagainya”.

Iswandi (2015 : 73)^[7] Data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data bisa berwujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol-simbol lainnya yang bisa kita gunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, obyek, kejadian ataupun suatu konsep.

Dapat disimpulkan bahwa data adalah sesuatu bentuk yang masih belum punya arti dan masih dalam tahap pengolahan yang dibuat dengan berbagai wujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol-simbol dan menghasilkan suatu informasi yang dapat digunakan sebagai bahan suatu konsep.

Pengertian Informasi

Sitohang (2018:2)^[8] menerangkan “Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang lebih berguna bagi yang menerima.”

Sedangkan Nurdiansyah dan Siti Sarah Abdullah (2016:74)^[9] mengatakan “Informasi adalah suatu data yang telah diproses sehingga dapat mengurangi ketidakjelasan tentang keadaan.”

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa informasi adalah sekumpulan data yang diolah dan diproses untuk menerangkan suatu ketidakjelasan.

Jenis-Jenis Informasi

Sunarya, dkk (2015 : 80-81)^[10] menjelaskan mengenai jenis-jenis informasi dalam manajemen diklasifikasikan berdasarkan aspek-aspek, yang diantaranya adalah :

Informasi berdasarkan persyaratan. Suatu informasi harus memenuhi persyaratan sebagaimana dibutuhkan oleh manajer dalam rangka pengambilan keputusan yang harus segera dilakukan.
Informasi berdasarkan dimensi waktu dibagi menjadi dua, yaitu :

1) Informasi masa lalu, informasi jenis ini adalah mengenai peristiwa lampau yang meskipun jarang dipergunakan, namun dalam penyimpanannya pada data storage perlu disusun secara rapih dan teratur.

2) Informasi masa kini, dari istilahnya sendiri adalah jelas bahwa makna dari informasi masa kini ialah informasi mengenai peristiwa-peristiwa yang terjadi sekarang.

Kualitas Informasi

Asnawi (2014:41)^[11] mengatakan bahwa “Kualitas informasi adalah karakteristik yang melekat pada informasi bermakna bagi pemakai dan memberi keyakinan kepada pemakai sehingga bermanfaat dalam keputusan”.

Nilai Informasi

Hutahaean (2014 : 11–12)^[6], Nilai informasi ditentukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan lebih bernilai jika manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya. Biaya informasi terdiri dari :

Biaya Perangkat Keras

Merupakan biaya tetap atau biaya tertanam dan akan meningkat untuk tingkat – tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.

Biaya Untuk Analisis

Merupakan biaya tertanam, dan biasanya akan meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.

Biaya Untuk Tempat dan Faktor Kontrol Lingkungan

Biaya ini setengah berubah/semivariabel. Biasanya biaya ini meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang tinggi.

Biaya Perubahan

Biaya ini merupakan biaya tertanam dan meliputi setiap jenis perubahan dari satu metode ke metode yang lain.

Biaya Operasi

Biaya ini pada dasarnya merupakan biaya variabel dan meliputi biaya macam – macam pegawai, pemeliharaan fasilitas dan sistem.

Konsep Dasar Promosi

Pengertian Promosi

Menurut Khoirulloh, dkk (2018:5)^[12] Promosi adalah sejenis komunikasi yang memberi penjelasan dan meyakinkan calon konsumen mengenai barang dan jasa dengan tujuan untuk memperoleh perhatian, mendidik, mengingatkan dan meyakinkan calon konsumen. Kesimpulannya promosi merupakan alat komunikasi dan penyampaian pesan yang dilakukan baik oleh perusahaan maupun perantara dengan tujuan memberikan informasi mengenai produk, harga dan tempat.

Sedangkan menurut Dhadang, dkk (2017:3)^[13] “Promosi adalah usaha perusahaan untuk menciptakan kesadaran, memberi tahukan, membujuk dan mempengaruhi konsumen untuk melakukan pembelian terhadap produk yang di tawarkan perusahaan”.

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa promosi adalah proses penyampaian untuk meyakini calon konsumen yang berkaitan dengan produk atau jasa yang ditawarkan dan bertujuan untuk menarik calon pembeli dan meningkatkan angka penjualan.

Tujuan Promosi

Menurut Rizky dan Hanifah Yasin (2014:140)^[14] ada tiga tujuan utama promosi yaitu :

Memberitahu, Tujuan ini bersifat informasi di mana produsen menggunakan promosi untuk memberitahukan pasar, apa yang ditawarkan olehnya. Promosi ini sering digunakan pada tahap-tahap awal siklus kehidupan produk. Informasi ini juga membantu konsumen dalam menentukan jenis perumahan yang akan dibelinya.
Membujuk, Tujuan ini bersifat persuasif dimana perusahaan berusaha memberikan kesan positif terhadap pembeli. Maksudnya agar dapat memberi pengaruh dalam waktu yang lama terhadap perilaku pembeli. Promosi yang bersifat persuasif ini digunakan memasuki tahap pertumbuhan dalam siklus kehidupannya.
Mengingatkan, Tujuannya untuk mempertahankan pembeli dengan terus mengingatkan adanya jenis perumahan tersebut. Promosi yang bersifat mengingatkan ini terutama diperlukan untuk jenis perumahan yang telah memasuki tahap kedewasaan dalam siklus kehidupan.

Bentuk Promosi

Menurut Desrianti, dkk (2014 : 425-426)^[15], beberapa tugas khusus itu disebut bentuk promosi, yaitu :

Personal Selling

Personal selling adalah alat yang paling efektif biaya pada setiap proses pembelian lebih lanjut, terutama dalam membangun preferensi, keyakinan, dan tindakan pembeli. Personal selling memiliki tiga ciri khusus :

1) Personal selling mencakup hubungan yang hidup, langsung, dan interaktif antara dua orang atau lebih. Masing-masing pihak dapat mengobservasi reaksi dari pihak lain dengan lebih dekat.

2) Personal selling memungkinkan timbulnya berbagai jenis hubungan mulai dari hubungan penjualan sampai hubungan persahabatan. Wiraniaga biasanya benar-benar mengetahui minat pelanggan yang terbaik.

3)Personal selling membuat pembeli merasa berkewajiban untuk mendengarkan pembicaraan wiraniaga.

Publisitas

Publisitas merupakan kegiatan promosi untuk memancing konsumen melalui kegiatan seperti pameran, bakti sosial serta kegiatan lainnya. Publisitas merupakan kiat pemasaran dimana perusahaan tidak harus berhubungan hanya dengan pelanggan, pemasok, dan penyalur, tetapi ia juga harus berhubungan dengan kumpulan kepentingan publik yang lebih besar.

Promosi Penjualan (Sales Promotion)

Sales promotion adalah semua kegiatan yang dimaksudkan untuk meningkatkan arus barang atau jasa dari produsen sampai pada penjualan akhirnya. Tujuan promosi penjualan meliputi mendorong pembelian dalam unit yang lebih besar, menciptakan percobaan produk diantara orang yang bukan pemakai, dan menarik orang yang sering berganti merek jauh dari pesaing.

Direct Marketing

Direct marketing merupakan pemasaran yang bersifat interaktif, yang memanfaatkan satu atau beberapa media transaksi sembarang lokasi. Dalam dunia secara umum dilakukan oleh salesman dan salesgirl.

Konsep Dasar Media

Pengertian Media

Kurniawan dan Sinta Verawati Dewi (2017:215)^[16] menjelaskan bahwa “Media merupakan sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun audio visual, termasuk teknologi perangkat kerasnya.”

Sedangkan Kurniawan, dkk (2017:29)^[16] menerangkan Media adalah semua bentuk perantara yang dipakai seorang penyebar ide sehingga ide tersebut sampai pada penerima. Pada hakikatnya media telah memperluas kemampuan manusia untuk merasakan, mendengar, melihat dalam batas-batas jarak, ruang dan waktu tertentu. Media adalah wadah dari pesan yang oleh sumbernya ingin diteruskan kepada sasaran atau penerima pesan.

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa media adalah tempat komunikasi yang dipakai orang untuk menyebarkan pendapatnya tanpa mengenal batas ruang dan waktu.

Alternatif Media

Sunarya, dkk (2016:60-61)^[10] Macam-macam media komunikasi grafis dapat dikelompokkan, yaitu sebagai berikut :

Media Komunikasi Cetak/Visual, contohnya poster (dalam dan luar), sticker, sampul buku, pembungkus, selipat (folder), selembaran (leaflet), amplop dan kop surat, tas belanja, katalog, iklan majalah, dan surat kabar.
Media Luar Ruangan, contohnya seperti spanduk (banner), papan nama, umbul-umbul, neon box, neon sign, billboard, baliho, mobil box.
Media Elektronik, contohnya radio, televisi, internet, film, program video, animasi komputer.
Tempat Pajang (Display), contohnya etalase (window display), point of purchase, desain gantung, floor stand.
Barang Kenangan, contohnya T-shirt, polo shirt, payung, gelas, aneka souvenir, tas dan sebagainya.

Konsep Dasar Desain

Definisi Desain

Wahyuni dkk (2017:20)^[17] menjelaskan Desain grafis adalah seni komunikasi visual, seni berbicara dalam bahasa visual. Komunikasi visual (visual communication) adalah komunikasi yang menggunakan bahasa visual, dimana unsur dasar bahasa visual ialah segala sesuatu yang dapat dilihat dan dapat dipakai untuk menyampaikan arti, makna, atau pesan.

Sedangkan Akbar (2016 : 85)^[18] menjelaskan bahwa Desain merupakan sebuah konsep tentang sesuatu. Desain lahir dari penerjemahan kepentingan, keperluan, data maupun jawaban atas sebuah masalah dengan metode-metode yang dianggap komprehensif, baik itu riset, brainstorming, pemikiran maupun memodifikasi desain yang sudah ada sebelumnya.

Sesuai penjelasan diatas mengenai desain. Dapat disimpulkan desain merupakan sebuah gagasan atau ide yang berupa visual mengenai sesuatu yang akan dibuat. Pada dasarnya desain dibuat melalui gambaran kasar terlebih dahulu agar menempatkan ide yang sesuai dengan keinginan melalui storyboard.

Fungsi-Fungsi Desain

Sunarya, dkk (2016 : 60)^[10] menjelaskan fungsi-fungsi desain antara lain :

Fungsi informasi : desain selalu menyampaikan informasi dan mengirim pesan secara visual.
Fungsi identifikasi : desain selalu menyiratkan atau menyuratkan identitas pengirimnya pesannya lewat karakter visual.
Fungsi persuasi : desain mampu mengekspresikan isi dari pesan dan menghadirkan resonansi atau getaran emosi lewat bahasa visual (seperti emosi dalam bahasa musical) sehingga dapat menimbulkan persuasi.

Unsur-Unsur Desain Grafis

Menurut Wahyuni, dkk (2017 :21)^[17], desain yang menekankan tanpa keindahan akan tidak menarik sehingga tidak komunikatif. “Menarik” atau “indah” bisa dilihat dengan menggunakan mata (lahir) atau dengan hati (batin), maka desain akan menarik apabila indah dipandang atau konsepnya yang kreatif. Keindahan yang dibahas disini lebih ditekankan pada kemampuan mata sebagai penilai.

Agar dapat membuat menarik mata (eye catching) diharuskan adanya pengetahuan tentang unsur – unsur dalam desain grafis. Unsur – unsur dalam desain grafis diantaranya adalah :

Garis (Line)

Garis didefinisikan sebagai sekumpulan titik yang dideretkan memanjang. Setiap garis menimbulkan kesan psikologis atau persepsi sendiri. Misalnya garis yang membentuk ‘S’, sering dirasakan sesuatu yang lembut, halus dan gemulai. Bandingkan garis yang membentuk ‘Z’, terkesan tegas dan kaku.

Bentuk (Shape)

Bentuk disebut juga Shape, dihasilkan dari garis – garis yang tersusun sedemikian rupa. Bentuk ada yang berbentuk 2 dimensi (dwimatra) dan tiga dimensi (trimatra). Setiap bentuk mempunyai arti sendiri, tergantung budaya, geografis dan lain – lain. Contoh : segitiga bisa melambangkan konsep trinitas (ayah, ibu, anak), tetapi di Mesir segitiga melambangkan simbol feminim (kewanitaan).

Ilustrasi atau Gambar atau (Image)

Gambar di desain grafis bisa terbagi dari metodenya :

1) Manual atau hand drawing atau gambar tangan. Dengan menggunakan alat seperti pensil, airbrush, kuas, cat, spidol dan lain – lain. Cocok untuk pembuatan konsep, sketsa, ide, karikatur, komik, lukisan dan lain – lain.

2) Computerized menggunakan komputer, anda dapat membuat gambar secara vektor atau bitmap. Format vektor yang terdiri dari koordinat – koordinat, cocok untuk pembuatan logo dan gambar line art. Format bitmap terdiri dari pixel – pixel, cocok untuk foto.

Ruang (Space)

Dengan ruang, kita dapat merasakan jauh – dekat, tinggi – rendah, panjang – pendek, kosong – padat, besar – kecil dan lain – lain. Ukuran tersebut sifatnya relatif. ‘Besar’ menurut anda belum tentu sama dengan ‘besar’ menurut orang lain. Ukuran – ukuran tersebut muncul karena ada pembanding.

Teks atau Tipografi

Merupakan seni memilih dan menata huruf pada ruang untuk menciptakan kesan khusus, sehingga pembaca dapat membaca semaksimal mungkin.

Warna (Color)

Setiap warna mempunyai karakteristik tersendiri. Dengan warna kita dapat mengkomunikasikan desain kita kepada audience secara efektif.

Ukuran (Size)

Ukuran adalah unsur lain dalam desain yang mendefinisikan besar kecilnya suatu objek. Dengan menggunakan unsur ini anda dapat menggunakan kontras atau penekanan (emphasis) pada objek desain anda sehingga orang dapat mengetahui mana yang akan dibaca dan dilihat terlebih dahulu.

Prinsip-Prinsip Desain Grafis

Masih dalam jurnal Everlin dan Reinhard Andersen (2015 : 160)^[19] terdapat beberapa prinsip dasar yang berhubungan dengan proses pembuatan sebuah desain yaitu :

Keseimbangan (Balance)

Yaitu mengatur ukuran, berat, dan warna dari elemen-elemen iklan supaya kelihatan aman dan alami.

Titik Fokus (Focus Point)

Yaitu memfokuskan perhatian pada sebuah atau sekelompok elemen untuk membuatnya menonjol, misalnya ilustrasi, headline atau logo.

Ritme (Rhythm)

Yaitu pola yang diciptakan dengan mengulang atau membuat variasi elemen dengan pertimbangan yang diberikan terhadap ruang yang ada di antaranya dan dengan membangun perasaan berpindah dari suatu elemen ke elemen lainnya.

Kesatuan (Unity)

Yaitu penampilan yang biasanya secara keseluruhan dengan segala bagiannya (logo, copy, headline, visual, dsb) yang saling berhubungan satu dengan lainnya.

Definisi Tipografi

Sidik, dkk (2017 : 32)^[20] menjelaskan bahwa “Typography meliputi kegiatan memilih huruf, menentukan ukuran yang tepat, dan bagaimana sebuah teks dapat dibaca dengan mudah”.

Sedangkan Anto, dkk (2017 : 97)^[21] “menjelaskan Typography juga bisa dikatakan sebagai seni dalam menggunakan, memilih, dan mengaplikasikan huruf karena jika salah dalam memilih huruf, maka akibatnya adalah tidak sampainya informasi ketika media tadi dilihat / dibaca”.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa typography merupakan seni dalam memilih atau menggunakan huruf agar mudah dibaca dalam menyampaikan informasinya. Berikut adalah penjelasan prinsip keilmuan typography :

Legibility adalah kualitas pada huruf yang membuat huruf tersebut dapat terbaca dengan baik.
Readability adalah penggunaan huruf dengan memperhatikan hubungannya dengan huruf lainnya sehingga dapat terlihat dengan jelas.
Visibility adalah kemampuan suatu huruf, kata, atau kalimat dalam suatu media visual.
Clarity adalah kemampuan huruf-huruf yang digunakan dalam suatu media, dapat dibaca dan dimengerti oleh target yang dituju.

Anatomi huruf merupakan gabungan dari seluruh komponen dari suatu huruf merupakan identifikasi visual yang dapat membedakan antara huruf yang satu dengan yang lain. Apabila kita telah memahami anatomi huruf secara baik, dengan mudah kita dapat mengenal sifat dan karakteristik dari setiap jenis huruf. Berikut adalah anatomi huruf :

Baseline

Baseline adalah sebuah garis maya lurus horisontal yang menjadi batas dari bagian terbawah dari setiap huruf besar.

Capline

Capline adalah sebuah garis maya lurus horisontal yang menjadi batas dari bagian teratas dari setiap huruf besar.

Meanline

Meanline adalah sebuah garis maya lurus horisontal yang menjadi batas dari bagian teratas dari badan setiap huruf kecil.

X-Height

X-Height adalah jarak ketinggian dari baseline sampai ke meanline. X-Height merupakan tinggi dari badan huruf kecil.

Ascender

Ascender adalah bagian dari huruf kecil yang posisinya tepat berada diantara meanline dan capline.

Descender

Descender adalah bagian dari huruf kecil yang posisinya tepat berada dibawah baseline.

Gambar 2.1 Anatomi Huruf

Definisi Tentang Psikologi Warna

Teori Warna

Anto, dkk (2017 : 97)^[21] menjelaskan bahwa “Warna adalah sebuah spektrum tertentu terdapat di dalam cahaya yang sempurna /putih”.

Sedangkan Fatmawati dan Sri Widayati (2016:2)^[22], menjelaskan Warna adalah sebuah sensitivitas yang berhubungan dengan indra kita, seperti halnya rasa dan bau. Sensitivitas warna dihasilkan dari interaksi antara warna dengan indra sensitif warna yang ada pada kita.

Kesimpulan dari pengertian diatas warna merupakan sebuah sensitivitas yang berhubungan dengan indera manusia dengan terdapat cahaya putih yang sempurna.

1) Dimensi Warna

Secara garis besar dikenal adanya 2 dasar teori tentang warna:

a) Munsell system

Gambar 2.2 Munsell system

b) Prang system, menurut teori Prang system warna dapat dibagi :

A. HUE (nama warna) : panas atau dinginnya warna

i. Menunjukkan nama-nama warna : merah, biru, hijau

ii. Perbedaan warna adalah perbedaan HUE

iii. Bila hijau menjadi kebiruan dapat dikatakan berubah HUE nya

B. VALUE : terang atau gelapnya warna

C. INTENSITY : cerah atau suramnya warna

Gambar 2.3 Prang system

Jenis/Bentuk Warna

Menurut Nugroho (2014 : 33-36)^[23] Terdapat lima klasifikasi warna yaitu :

1) Warna Primer

Warna primer disebut warna pertama atau warna pokok. Disebut warna primer karena warna tersebut tidak dapat dibentuk dari warna lain. Disebut warna pokok karena warna tersebut dapat digunakan sebagai pokok percampuran untuk memperoleh warna-warna yang lain. Nama-nama warna primer tersebut adalah :

a) Biru, nama warna sebenarnya adalah sian (cyan), yaitu biru semu hijau. Pada tube cat sering tidak ada warna sian, maka dapat menggunakan cerulean blue atau bias dengan cobalt blue. Warna cyan yang sebenarnya terdapat pada warna bahan tinta cetak.

b) Merah, nama sebenarnya magenta, yaitu merah semu ungu. Pada tube cat sering tidak ada warna magenta. Yang dekat dengan magenta adalah carmine. Sedangkan warna magenta yang sebenarnya terdapat pada warna bahan tinta cetak.

c) Kuning, dalam tube cat disebut lemon yellow, dalam tinta cetak disebut yellow.

Dalam dunia percetakan, warna pokok bahan adalah cyan, magenta, dan yellow (CMY). Jika melihat hasil cetak foto wajah manusia atau foto/gambar pemandangan, sesungguhnya tinta yang digunakan hanya cyan, magenta, yellow dan dikuatkan dengan black sehingga selalu disebut CMYK (presentase black/hitam/gelap. Dalam computer, warna pokok bahan disebut juga cyan, magenta, yellow (CMK) dengan model warna CMYK sehingga jika mendesain sesuatu yang akan dicetak hasilnya akan sama, sebaiknya menggunakan warna model CMYK.

2) Warna Sekunder

Warna sekunder atau disebut warna kedua adalah warna jadian dari percampuran dua warna primer/pokok/pertama. Nama-nama warna sekunder adalah :

a) Jingga/oranye adalah hasil percampuran warna merah dan kuning.

b) Ungu/violet adalah hasil percampuran warna merah dan biru.

c) Hijau adalah hasil percampuran warna kuning dan biru. Tiga warna premier dan tiga warna sekunder ini sering disebut enam warna standar.

3) Warna Intermediate

Warna intermediate adalah warna perantara, yaitu warna yang ada diantara warna primer dan sekunder pada lingkaran warna. Nama-nama warna intermediate adalah :

a) Kuning hijau (sejenis moon green), yaitu warna yang ada diantara kuning dan hijau.

b) Kuning jingga (sejenis deep yellow), yaitu warna yang ada diantara kuning dan jingga.

c) Merah jingga (red vermilion), yaitu warna yang ada diantara merah dan jingga.

d) Merah ungu (purple), yaitu warna yang ada diantara merah dan ungu violet.

e) Biru violet (sejenis blue/indogo), yaitu warna yang ada diantara biru dan ungu/violet.

f) Biru hijau (sejenis sea green), yaitu warna yang ada diantara biru dan hijau.

Enam warna standard an enam warna intermediate disusun kedalam bentuk lingkaran, yang selanjutnya digunakan sebagai dasar teori warna.

4) Warna Tersier

Warna tersier atau warna ketiga adalah warna hasil percampuran dari dua warna sekunder atau warna kedua. Nama-nama warna tersier adalah :

a) Coklat kuning, disebut siena mentah, kuning tersier, yellow ochre atau olive, yaitu percampuran warna jingga dan hijau.

b) Coklat merah, disebut juga siena bakar (burnt siena/red brown), merah tersier, yaitu percampuran warna jingga dan ungu.

c) Coklat biru, disebut juga siena sepia, biru tersier, z-shun atau navy blue, yaitu percampuran warna hijau dan ungu.

5) Warna Kuarter

Warna kuarter atau warna keempat, yaitu warna hasil percampuran dari dua warna tersier atau warna ketiga. Nama-nama warna kuarter adalah :

a) Coklat jingga atau jingga/oranye kuarter atau semacam jingga adalah hasil percampuran kuning tersier dan merah tersier.

b) Coklat hijau atau hijau kuarter atau semacam moss green adalah hasil percampuran biru tersier dan kuning tersier. Di Jawa, warna ini disebut “ijo telek lencung”.

c) Coklat ungu atau ungu/violet kuarter atau semacam deep purple adalah hasil percampuran merah tersier dan biru tersier.

Definisi Citra atau Image

Atstsaqifi, dkk (2014 : 3)^[24] menjelaskan “Citra atau image adalah seperangkat keyakinan, ide, dan kesan yang dimiliki oleh seorang terhadap suatu merek. Karena itu sikap dan tindakan konsumen terhadap suatu merek sangat ditentukan oleh citra merek tersebut.”

Rasyid, dkk (2015 : 510)^[25] “Citra atau image merupakan seperangkat keyakinan, ide, dan kesan yang dimiliki seseorang terhadap suatu objek.”

Disimpulkan bahwa Citra atau image merupakan suatu keyakinan berupa ide dan kesan yang dimiliki individu terhadap suatu objek.

Definisi Layout

Pengertian Layout

Menjelaskan Hendratman (2015 : 197)^[26] Layout arti katanya secara bahasa adalah tata letak atau penempatan. Menurut salah satu teorinya, layout adalah usaha untuk menyusun, menata atau memadukan unsur-unsur komunikasi grafis (teks, gambar, tabel dll) menjadi media komunikasi visual yang komunikatif, estetik dan menarik.

Sedangkan Anto, dkk (2017 : 97)^[21] menjelaskan Layout adalah tata letak dari suatu elemen desain yang ditempatkan dalam sebuah bidang yang tujuannya mengatur desain supaya menjadi indah dan menarik. Layout sangat berperan penting dalam perancangan buku pedoman ejaan bahasa Indonesia. Pada perancangan ini menggunakan layout yang menarik disesuaikan dengan segmentasinya, yaitu peserta didik.¬

Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa layout merupakan tata letak yang mengatur penempatan sebuah desain agar menjadi menarik. Layout menjadi bagian yang penting dalam sebuah desain karena beberapa elemen yang terdapat pada sebuah layout dapat membuat orang yang melihat desain tersebut tertarik.

Jenis-JenisLayout

Menurut Desrianti, (2014 : 288)^[27], jenis – jenis layout diantaranya adalah :

1) Layout Kasar

Adalah penerapan elemen – elemen desain media yang nantinya akan dipergunakan dalam perancangan media katalog yang disertai acuan standarisasi pada desain yang akan dibuat, umumnya dibuat dengan tampilan hitam putih, dibuat dengan coretan atau sketsa dengan menggunakan pensil gambar. Layout kasar diperlukan sebagai panduan pada saat diproses desain dengan menggunakan aplikasi komputer.

2) Layout Komprehensif

Adalah proses desain yang sudah memasuki tahap komputerisasi dan pewarnaan, namun tahap ini belum selesai seluruhnya, karena masih harus mengalami proses revisi.

3) Final Artwork

Adalah hasil akhir dari layout komprehensif yang telah diperbaiki. Dimana tahap ini merupakan hasil akhir atau finishing yang kemudian dapat digunakan untuk acuan saat proses produksi.

Elemen/Unsur Desain

Menurut Prasetyo dan Yanuar Herlambang (2018 : 2-3)^[1] :

Titik

Titik adalah sebuah hasil sentuhan tanpa pergeseran dari suatu alat tulis.

Garis

Garis adalah suatu hasil goresan yang disebut garis nyata dan batas limit suatu benda, batas sudut ruang, batas warna, bentuk massa, rangkaian massa, dan lain-lain disebut garis semu atau maya. Ada beberapa jenis garis, yaitu garis lurus (vertikal, horizontal, diagonal), garis lengkung, garis majemuk, dan garis gabungan.

Bidang

Bidang adalah suatu bentuk raut pipih, datar sejajar dengan dimensi panjang dan lebar serta menutup permukaan. Jenis bidang meliputi bidang geometri (Geo Design) dan bidang non-geometri (Bio Design). Bio Design). Yang termasuk Geo Design antara lain bentuk-bentuk yang dibuat secara matematika (persegi, segitiga, dll). Sedangkan bentuk Biodesign adalah bentuk yang terdapat pada alam, seperti bentuk daun, bentuk akar, dll.

Volume

Volume adalah suatu bentuk yang mempunyai tiga dimensi, yaitu panjang, lebar dan tebal dan bisa diraba. Bentuk volume bisa padat dan bisa juga kosong. Volume padat adalah volume yang penuh isi, sedangkan volume kosong adalah volume yang berongga.

Teori Khusus

Konsep Dasar Video

Pengertian Video

Hidayat dkk (2016 : 50)^[28], menjelaskan bahwa “video adalah teknologi pemrosesan sinyal elektronik yang mewakili gambar bergerak”.

Sedangkan Ningsih, dkk (2017:44)^[29] menerangkan bahwa “Video adalah gabungan gambar-gambar mati yang dibaca berurutan dalam satu waktu dengan kecepatan tertentu. Gambar-gambar yang digabung tersebut dinamakan frame dan kecepatan pembacaan gambar disebut frame rate”.

Video dapat disimpulkan bahwa video adalah gambar yang bergerak dan didampingi dengan audio visual serta penambahan effect yang sangat menarik agar pesan yang disampaikan dapat diterima dan dimengerti oleh audience.

FormatVideo

Nugroho (2014:69-75)^[23] terdapat banyak format video diantaranya :

AVI

AVI adalah singkatan dari Audio Video Interlaced, merupakan salah satu format video paling tua yang dibangun oleh Microsoft. Berbeda dengan format lainnya, AVI mendukung beberapa jenis kompresi, seperti Cinepak, Intel Indeo, Microsoft Video 1, Clear Video, dan IVI. Pada awalnya, format AVI hanya mendukung resolusi maksimal 160 x 120 pixel, dengan refresh rate 15 frame per detik. Namun bersamaan dengan perkembangan Windows dan DirtX-nya, format AVI kini mampu menyimpan sebuah klip video dengan resolusi sampai 320 x 240 pixel, dan refreshrate sampai 30 frame per detik.

MPEG – 1

MPEG – 1 memungkinkan sebuah video dapat di kompresi dengan rasio 50:1 sampai 100:1, tergantung kualitas gambar yang diinginkan. Format ini memiliki kecepatan pembacaan data sekitar 1.5 mbit per detik sehingga cukup setara dengan pembacaan data pada CD-ROM berkecepatan 2X. Motion Picture Expert Group 1 (MPEG – 1) dapat digunakan untuk menyimpan video dengan resolusi maksimal 352 x 288 pixel. Kualitasnya dapat disetarakan dengan format VHS. Format MPEG – 1 saat ini banyak digunakan sebagai format video dalam VCD.

MPEG – 2

MPEG – 2 merupakan pengembangan dari MPEG – 1 yang mulai diperkenalkan pada 1995. Format ini memungkinkan data video berjalan dengan kecepatan 100 mbit per detik. Selain lebih unggul pada kecepatan transfer data, juga memiliki peningkatan kualitas gambar dan suara. Pada video berformat MPEG – 2, format ini dapat digunakan pada keping Super VCD, DVD, dan siaran digital TV.

MPEG - 4

Rasio ukuran layar standar yang digunakan oleh hampir semua pesawat televisi standar. Perbandingan ukuran pastinya adalah empat satuan lebar (horizontal) dan tiga satuan tinggi (vertical). Ukuran ini sekarang sudah mulai ditinggalkan, seiring keluarnya berbagai peranti yang menyuguhkan ukuran layar yang lebar dan panoramik. Rasio yang lebih dikenal dengan sebutan layar lebar (wide screen) karena ukurannya memang relatife lebih lebar dibandingkan rasio standar. Pada ukuran rasio ini, gambar yang ditampilkan lebih lebar dan lebih sesuai dengan sudut pandang manusia.

MOV

MOV merupakan format video yang diperkenalkan oleh Apple, dan menjadi format standar Apple yang bisa diputar dengan Aplikasi Quicktime. MOV sendiri bisa dinikmati baik di Macintosh maupun PC, asal menginstal aplikasi Quicktime.

MJPEG

Singkatan dari Motion JPEG, format ini boleh dibilang berada diantara format gambar diam (foto) dan video berisi urutan (slide show) gambar atau foto berformat JPEG. MJPEG sebenarnya tak hanya merupakan format yang menyatukan kumpulan gambar berformat JPEG, melainkan juga menawarkan kompresi dengan rasio 5:1. Kelemahannya, sinkronisasi data video dan audio belum diimplementasikan disini sehingga format video yang dihasilkan masih dalam bentuk slide show yang tak bersuara.

ASF

Advanced Streaming Format (ASF) merupakan format video lain dari Microsoft, yang lebih dispesialisasikan sebagai media streaming. Format ini bisa terdiri dari audio, video, maupun slide show. ASF dapat dikemas dalam file dengan kompresi tinggi, dan dapat disalurkan ke dalam data yang mengalir secara terus – menerus, seperti siaran TV dan radio online. Ukuran file-nya pun bisa diatur sesuai dengan bandwidth (kecepatan koneksi) yang direkomendasikan.

WMV

Ada satu lagi format video yang diusung oleh Microsoft, yakni WMV (Windows Media Video). Format ini dibangun dan dikontrol oleh Microsoft, dan menjadi nama dari salah satu solusi video encoding yang dimiliki Microsoft.

AAC

AAC (Advanced Audio Coding) adalah file suara yang dikompresi. Ukurannya 30 persen lebih kecil ketimbang MP3.

Kelebihan dan Kekurangan Media Video

Menurut Ofindra (2015:6-7)^[30] bahwa dalam media video terdapat kelebihan dan kekurangan, antara lain :

Kelebihan Media Video

1) Dapat digunakan untuk klasikal atau individual

2) Dapat digunakan seketika

3) Digunakan secara berulang

4) Dapat menyajikan objek secara detail

5) Tidak memerlukan ruang gelap

6) Dapat diperlambat dan dipercepat

7) Menyajikan gambar dan suara

Kelemahan Media Video

1) Sukar untuk dapat direvisi

2) Relatif mahal

3) Memerlukan keahlian

Pengertian Video Promosi

Kausar dkk (2016 : 19)^[31] menjelaskan bahwa “Video Company profile adalah alat propaganda untuk melakukan promosi perusahaan atau suatu daerah tertentu yang efektif menggunakan media video.”

Sedangkan Prasetyo dan Denny Indrayana Setyadi (2017 : 59)^[1] menjelaskan bahwa “sebuah video promosi berdurasi antara 3-7 menit namun tersebut menyesuaikan konten dan cakupan.”

Dari penjelasan diatas mengenai video promosi dapat disimpulkan bahwa video promosi tidak jauh dari pandangan sebuah durasi yang singkat. Video promosi merupakan media audio visual yang berdurasi singkat sehingga penyampaian informasi yang padat dan dapat dipahami oleh masyarakat yang menonton.

Konsep Dasar Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Pengertian Media

Sunarya, dkk (2017:106)^[10] menjelaskan Multimedia adalah salah satu teknologi yang menggabungkan gambar, teks, suara, video, dan animasi menjadi sistem informasi yang sangat berguna dalam menyampaikan pesan, promosi, dan informasi yang diberikan kepada audience yang senantiasa digunakan untuk menciptakan citra atau image positif dari pihak terkait yang menginginkan sekolahannya lebih dikenal masyarakat luas secara positif.

Sedangkan Darmawan, dkk (2017:634)^[32]Multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, grafik, audio, dan interaksi dan digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dari pengirim ke penerima pesan/informasi. Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafik, gambar, foto, audio, dan animasi secara terintegrasi.

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa Multimedia merupakan kombinasi dari berbagai unsur seperti teks, gambar, suara, animasi dan lain sebagainya. Yang terpadu dalam perangkat elektronik untuk mencapai tujuan tertentu.

Jenis Multimedia

Darmawan, dkk (2017:634)^[32] menjelaskan bahwa ada beberapa jenis multimedia diantaranya :

Multimedia Linier

Multimedia linear adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna. Multimedia ini berjalan sekuensial (berurutan), contohnya adalah TV dan film.

Multimedia Interaktif

Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya. Contoh multimedia interaktif adalah: multimedia pembelajaran interaktif, aplikasi game dll.

Unsur Multimedia

Dewi dan A. Khumaidi (2017:563)^[33] menerangkan ada beberapa unsur-unsur multimedia yaitu :

Teks

Kombinasi Huruf yang membentuk suatu perkataan yang menerangkan suatu topik dan topik ini dikenal dengan informasi berteks.

Image

Image juga mendukung pemahaman seseorang terhadap suatu informasi. Citra bersifat statis, jadi informasi yang akan disampaikan kepada pemirsa akan lebih mudah dipahami.

Animasi

Animasi adalah gambar yang memuat objek yang seolah-olah hidup, disebabkan oleh kumpulan gambar yang ditampilkan secara bergantian.

Suara

Suara dalam arti subjektif digunakan untuk melukiskan kesadaran seseorang bila ujung saraf pendengarannya mendapat rangsangan. Dalam arti objektif digunakan sehubungan dengan timbulnya gelombang kompresi dalam udara yang dapat merangsang saraf pendengaran.

Video

Gerakan penuh dinamika seperti pada video dalam gerak lambat atau slow motion picture atau gerak cepat. Secara asasnya video adalah alat atau media yang dapat menunjukkan benda yang nyata. Video merupakan sumber atau media yang paling dinamik serta efektif dalam menyampaikan suatu informasi.

Audio Visual

Apriyani, dkk (2018 : 202)^[34] “media instruksional modern yang sesuai dengan perkembangan zaman (kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi) karena meliputi penglihatan, pendengaran dan gerakan, serta menampilkan unsur gambar yang bergerak”.

Broadcasting

G et al (2016: 29)^[35] how the data is broadcaster in the network and uses a storage for packet information and once there is a node failure it studies why the failure occurs if due to a technical failure or incapacity of server to process the request or the client to receive the data it is analysed and resend or if a deliberate rejection from client or some middle man acquiring packets or destination ip and the receivers ip don’t match it drops the node and uses optimal grouping to decide the next best linking if a node is dropped to achieve the best throughput rather than a random selection of links and in turn making it very inefficient even for a small roundtrip.

(Bagaimana data disiarkan di jaringan dan menggunakan penyimpanan untuk paket informasi dan sekali ada kegagalan node studi mengapa kegagalan terjadi jika karena kegagalan teknis atau ketidakmampuan memutuskan untuk memproses permintaan atau klien untuk menerima data ini diteliti dan kirim kembali atau jika penolakan disengaja dari klien atau beberapa orang tengah yang memperoleh paket atau tujuan ip dan ip penerimaan tidak cocok itu turun node dan menggunakan pengelompokan optimal untuk memutuskan yang terbaik berikutnya yang menghubungkan jika sebuah node menjatuhkan untuk mencapai yang terbaik melalui menempatkan dari pada pilihan acak link dan pada gilirannya membuatnya sangat tidak efisien bahkan untuk ulang-aling kecil.)

Menurut Akhmad dan Rachmad Hidayat (2015: 156)^[36] “Televisi & Radio (Broadcasting) adalah kegiatan kreatif yang berkaitan dengan usaha kreasi, produksi dan pengemasan acara televisi (seperti games, kuis, reality show, infotainment, dan lainnya), penyiaran, dan transmisi konten acara televisi dan radio”.

Dapat disimpulkan bahwa Broadcasting memiliki arti yang sangat luas, dalam hal ini broadcasting adalah sebuah penyiaran yang dalam hal ini mempunyai arti sebuah “siaran” yang dikirim melalui pemancar dengan menggunakan spektrum frekuensi radio (sinyal radio) melalui berbagai media yang dapat diterima oleh masyarakat, siaran dalam hal ini adalah kegiatan kreatif yang berhubungan dengan televisi atau radio yang ditayangkan.

Sinopsis

Sinaga dan Basuki (2016:101)^[37] “Sinopsis adalah ikhtisar sebuah karya yang memberikan gambaran umum tentang karya tersebut”.

Langkah-langkah yang bisa diikuti dalam membuat sinopsis yaitu :

Membaca (cerpen/novel) atau menonton (film) sendiri karya yang diringkas sampai paham benar agar sinopsis yang dibuat tidak menyimpang dari cerita aslinya.
Daftar peristiwa-peristiwa penting.
Temukan alurnya.
Susunlah menjadi rangkaian paragraf dengan berpedoman pada alur yang ada.

Sedangkan Fatoni dan Nofi Puspitasari (2016 : 58)^[38] “Menjelaskan Sinopsis adalah ringkasan sebuah cerita yang diperlukan untuk memberikan gambaran secara ringkas dan padat tentang tema atau pokok cerita secara keseluruhan.’’

Disimpulkan bahwa Sinopsis adalah ringkasan dari sebuah cerita atau film, yang diperlukan untuk memberikan gambaran secara ringkas dan jelas tentang project yang dibuat.

Naskah

Wibowo, dkk (2017 : 64)^[39] menjelaskan mengenai naskah “membuat rancangan penulisan naskah secara rinci yang mengembangkan gagasan pada sinopsis menjadi sebuah cerita yang menarik.”

Sedangkan naskah yang dijelaskan oleh Sasmita (2017: 2)^[40] “Script atau naskah adalah susunan suatu kalimat yang membentuk headline atau pesan utama dalam sebuah iklan”.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa naskah atau script merupakan bagian susunan kalimat yang membentuk suatu cerita yang beralur agar menjadi sebuah cerita yang menarik dalam suatu cerita, film maupun program acara.

Script Writing

Wibowo, dkk (2017 : 64)^[39] “membuat rancangan penulisan naskah secara rinci yang mengembangkan gagasan pada sinopsis menjadi sebuah cerita yang menarik.”

Sedangkan menurut Maharani dan Muhammad Hotami (2017:108)^[41] Script Writing adalah seni penulisan naskah cerita dalam bahasa Indonesia.

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa Script Writing merupakan serangkaian teks yang tersusun dengan rapi yang menerangkan sebuah cerita atau gagasan.

Rundown

Nuraeni, dkk mengatakan bahwa (2016:99)^[42] “Rundown adalah salah satu acuan bagi penyiar untuk menyiarkan secara tepat sekuen-sekuen pada sebuah program dengan tujuan pendengar akan terbiasa dengan alur penyajian program yang disiarkan”

Dan menurut Tama, dkk (2018:103)^[43] mengatakan bahwa “Rundown merupakan susunan cerita yang dirancang oleh durasi waktu”.

Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa Rundown adalah susunan cerita yang dirancang oleh durasi waktu dan merupakan salah satu acuan penyiar dalam menyiarkan secara tepat sekuen-sekuen yang disiarkan dengan tujuan pendengar akan terbiasa dengan alur penyajian program yang disiarkan.

Storyboard

Wibowo, dkk (2017 : 65)^[39] menjelaskan bahwa storyboard adalah rancangan berupa sket gambar yang dilengkapi dengan petunjuk atau catatan pengambilan gambar untuk kebutuhan shooting. Selama proses pra produksi, perencanaan yang berhubungan dengan visualisasi yang akan dibuat membutuhkan Storyboard sebagai media bantuannya.

Sedangkan Handani, dkk (2017 : 153)^[44] menjelaskan Storyboard adalah sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai dengan naskah, yang dapat menyampaikan ide cerita kepada orang lain dengan lebih mudah, yang dapat menggiring khayalan seseorang mengikuti gambar-gambar yang tersaji, sehingga menghasilkan persepsi yang sama pada ide cerita.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa storyboard merupakan suatu sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai dengan naskah, digunakan sebagai acuan atau gambaran saat proses produksi.

Konsep Dasar Animasi

Pengertian Animasi 2D

Pratama (2017 : 34)^[45] menjelaskan bahwa “Animasi 2D adalah jenis animasi yang memiliki sifat flat secara visual. Bila dilihat dari teknis pembuatannya terdapat dua cara, yaitu manual dan Komputer”.

Sedangkan dijelaskan oleh Abza (2019 : 28)^[46] “Animasi dua dimensi merupakan perubahan efek gerak atau efek bentuk selama beberapa waktu”.

Dapat disimpulkan bahwa animasi merupakan kumpulan gambar yang dapat hidup dan bergerak dengan dilengkapi audio agar terlihat menarik serta mempermudah dalam penyampaian informasinya.

Elemen Dasar Grafis Dua Dimensi

Everlyn dan Reinhard Andersen (2015 : 160)^[47] menjelaskan mengenai elemen dasar grafis dua dimensi yang terdiri terdiri dari :

Garis, yaitu tanda yang dibuat oleh alat untuk menggambar melewati permukaan.
Bentuk, yaitu gambaran umum sesuatu atau formasi yang tertutup atau jalur yang tertutup.
Merancang Warna, yaitu elemen grafik yang kuat dan provokatif.
Kontras Nilai, yaitu hubungan antara satu elemen dengan elemen lain yang berkaitan dengan kecerahan dan kegelapan (nilai digunakan untuk menggambarkan tentang kecerahan dan kegelapan sebuah elemen visual).
Merancang Tekstur, yaitu tekstur merupakan kualitas permukaan atau kualitas papan atau kertas atau halaman elektronik. Tekstur visual diciptakan menggunakan garis, kontras nilai dan warna.
Merancang Format, yaitu format terdiri dari ukuran dan ilustrasi.

Konsep Dasar Universitas

Pengertian Universitas

Adisetiawan (2016 : 2)^[48] “Menurut Peraturan Pemerintah Republik Indonesia (PP 57), “Universitas merupakan salah satu bentuk perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pendidikan akademik dan profesional dalam sejumlah disiplin ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian tertentu”.

Pengertian Program Studi

Prianti (2017 : 6-7)^[49] “Program studi adalah kesatuan rencana belajar sebagai pedoman penyelenggaraan pendidikan akademik, profesional, dan atau profesi yang diselenggarakan atas dasar suatu kurikulum serta ditujukan agar mahasiswa dapat menguasai pengetahuan, keterampilan dan sikap, sesuai dengan sasaran kurikulum”.

Pengertian Teknik Informatika

Oktarina (2015 : 23)^[50] “Pengelolaan data yang terpusat kedalam database dan berbasis komputer yang sistematis, terstruktur dan terarah sehingga dapat mendukung kinerja program studi teknik informatika”.

Konsep Dasar Media (KPM)

Wibowo, dkk (2017 : 64)^[39] tahap konsep produksi media terbagi menjadi 3, yaitu :

Pre Production

Merupakan step atau langkah dimana dimulainya perencanaan dan persiapan dari konsep produksi seperti pengumpulan data, melakukan observasi, menemukan ide, times schedule, budget, peralatan yang digunakan serta penentuan crew dan talent.

Production

Merupakan bentuk kerjasama antara pemain dan crew untuk mewujudkan secara nyata bentuk sinopsis, storyboard dan tepatnya time schedule yang telah dibuat

Post production

Merupakan tahap finishing sebuah karya menjadi sebuah video yang utuh guna mencapai sebuah cerita kepada audience.

Gambar 2.4 Alur Konsep Dasar Produksi.

Konsep Dasar Aplikasi Penunjang Video

Adobe Premiere CC 2015

Menurut Subario, dkk (2017:2)^[51] Aplikasi ini merupakan pengembangan dari Adobe, sama seperti After Effects, dan Adobe photoshop. Dalam aplikasi ini pada umumnya para editor menggunakan untuk menggabungkan beberapa video menjadi satu video yang utuh, serta dengan audio, dan efek-efek transisi agar membuat video tersebut terlihat menarik. Aplikasi ini juga membantu dalam meng-export video ke berbagai macam format kompresi, agar pengguna bisa memilih format apa yang cocok untuk video tersebut.

Gambar 2.5 Tampilan Adobe Premiere CC 2015

Adobe After Effect CC 2015

Wahyudin, dkk (2017 : 62)^[52] menjelaskan Adobe After effect adalah program video editing untuk mengolah dan mengkreasi efek video menjadi lebih menarik. Program ini sangat populer dan banyak digunakan oleh animator karena fasilitas dan kemampuan dalam mengolah video jauh lebih baik dibanding program lain sejenisnya.

Adobe after effects awalnya didesain oleh CoSA (Company of Scene and Art) sebagai software motion graphics pada desktop. Setelah di akuisisi oleh Aldus dan kemudian oleh adobe, dibuat integrasi yang baik antara software ini dengan Adobe Premiere, Photoshop dan Illustrator. Oleh karena itu pada saat ini Adobe After Effects merupakan salah satu software multimedia terbaik, yang menyediakan semua hal yang dibutuhkan oleh para amatir dan profesional untuk motion graphics atau animasi dan visual effect, yang merupakan bagian proses kreatif dari animasi multimedia.

Saull Bass adalah orang yang pertama kali mencoba mengkomunikasikan pesan melalui permainan grafik di awal pembuatan film. Dengan pendekatan simbolis, film yang dibuatnya menyampaikan esensi dan representasi dari seluruh film. Beberapa karyanya adalah Anatomy Of Murder, Vertigo dan The Age of Innocence. R/GA (Robert And Richard Greenbreg Associates) menjadikan motion graphics sebagai industri melalui film – film seperti Wolf, Rising Sun, True Lies dan The Untouchables.

Adobe after effects merupakan aplikasi grafis dengan format bitmap. Dengan format bitmap maka perlakuan pada file sumber harus disesuaikan. Karena jika file bitmap diperbesar ukurannya maka akan terlihat kasar dan pecah.

Adobe after effects biasa dipakai untuk :

Animasi pembuka atau opening tune acara TV & Opening CD Interaktif
Movie intro game
Bumper atau animasi jeda
Video efek dan animasi teks untuk iklan
Video efek untuk film layar kaca atau layar lebar.

Software pendukung Adobe After Effect diantaranya :

Corel Draw, Freehand atau Adobe Illustrator
Adobe Photoshop
Adobe Premiere
3D Studio Max
Particle Illusion
Sound : Wav & Mp3 Editor
Utility : TMP Gencorder

Format-format yang mendukung penciptaan suatu karya kreatif dengan menggunakan Adobe After Effects adalah :

Avi

Avi video (*.avi) merupakan format standar dari file video dengan kualitas terbaik tetapi memerlukan kapasitas harddisk yang besar, karena file yang dihasilkan mempunyai kapasitas yang besar pula.

Quicktime movie

Quicktime movie (*.mov) yang merupakan format standar apple computer untuk mendistribusikan file video, dulunya format ini hanya digunakan pada komputer Machintosh saja, tetapi kini dipergunakan oleh sebagian pengguna PC untuk distribusi video terkompresi dengan file yang berukuran kecil tapi memiliki kualitas yang bagus.

Macromedia Flash

Format Macromedia Flash (*.swf) format ini banyak dipergunakan untuk animasi web dan telah menjadi standar baru dalam animasi web, dengan ukuran file yang kecil format ini mudah sekali didistribusikan dan dijalankan secara realtime di halaman web dengan menggunakan Macromedia Flash Player.

Footage adalah sebutan untuk file-file yang dipakai dalam project untuk membangun composition, dapat berupa file gambar, file video dan file suara. Format file yang didukung oleh after effect adalah : Quicktime, Directshow (Windows), AVI, WAV, Adobe Photoshop, JPEG, SGI, Soft image PIC, Targa, TIFF, PICT, Cineon, RLA, Electric Image, Filmstrip, FLC/FLI, EPS, Adobe Illustrator, Adobe Premier, GIF89a, SWF dan PDF.

Gambar 2.6 Tampilan Adobe After Effect CC 2015

Adobe Audition CC 2015

Menurut Kardewa dan Arta Uly Siahaan (2017 : 29)^[53], “Adobe Audition adalah produk adobe yang biasanya digunakan untuk pengeditan suara. Adobe Audition digunakan untuk menghilangkan suara yang tidak diinginkan dan mengatur suara”.

Gambar 2.7 Tampilan Adobe Audition CC 2015

Adobe Illustrator CC 2015

Menurut Sastrawan, dkk (2017 : 4 )^[54] Adobe illustrator merupakan aplikasi untuk mengolah serta mengedit desain atau gambar vector, dimana aplikasi ini dikembangkan dan dipasarkan oleh Adobe system. Adobe illustrator tersedia di komputer, yang berarti ini tidak bisa digunakan perangkat lain seperti handphone, tablet, dan perangkat lainnya. Aplikasi keluaran Adobe illustrator merupakan alat bantu para desainer untuk membuat suatu gambar (image) dalam bentuk vector.

Gambar 2.8 Tampilan Adobe Illustrator CC 2015

Pengertian Analisis SWOT + Matriks SWOT

Susilawati dan Muhammad Harun (2017 : 113)^[55] menjelaskan bahwa analisis SWOT adalah untuk mendapatkan informasi dari analisis situasi dan memisahkan dalam pokok permasalahan internal (kekuatan dan kelemahan) dan pokok persoalan eksternal (peluang dan ancaman). Analisis SWOT tersebut akan menjelaskan apakah informasi tersebut ber indikasi sesuatu yang akan membantu sebuah organisasi mencapai tujuannya atau memberikan indikasi bahwa terdapat rintangan yang harus dihadapi atau diminimalkan untuk memenuhi pemasukan yang diinginkan.

Sedangkan Supriatna dan Mimin Aminah (2014 : 230)^[56] menerangkan bahwa analisis SWOT adalah identifikasi berbagai faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi perusahaan. Analisis ini didasarkan pada logika yang dapat memaksimalkan kekuatan (strength) dan peluang (oppurtunity), namun secara bersamaan dapat meminimalkan kelemahan (weakness) dan ancaman (treaths).

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa analisa SWOT adalah singkatan dari Strengths, Weakness, Opportunities, dan Threats. digunakan untuk menganalisa suatu peluang bisnis sampai ancaman yang mungkin akan didapatkan dalam suatu bisnis.

Tabel 2.1. Matriks Analisis SWOT

Menurut Rangkuti^[57] dan Menurut Khanifah (2018:19-20)^[58]

Pengertian Elisitasi ( Elisitasi I, II, III dan Final Draft Elisitasi )

Hanafri, dkk (2018 : 82)^[59] menjelaskan “Elisitasi kebutuhan adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem”.

Sedangkan Ariawan dan Sri Wahyuni (2015:63)^[60] “Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”. Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap yaitu sebagai berikut :

Elisitasi tahap I, berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen perusahaan melalui proses wawancara.
Elisitasi tahap II, merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi.

1) M pada MDI berarti Mandatory (Penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.

2) D pada MDI berarti Desirable, maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.

3) I pada MDI berarti Inessential, maksudnya requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.

Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu sebagai berikut :

1) T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / teknik pembuatan requirement tersebut dalam perancangan media yang diusulkan.

2) O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.

3) E artinya Economic, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement di dalam sistem.

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu :

1) High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.

2) Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan

3) Low (L) : Mudah untuk dikerjakan

Final draft elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar perancangan media yang akan dikembangkan.

Berdasarkan dari dua pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa Elisitasi adalah suatu rancangan sistem baru yang dibuat oleh penulis dan diajukan kepada pihak terkait sehingga pihak terkait memberi arahan sesuai keinginannya dan menyetujui sistem yang dibuat sesuai kesanggupan penulis.

Konsep Dasar Literature Review

Pengertian Literature Review

Ramdhani (2014:29)^[61] “Literature review merupakan model analisis kausal efektual dengan menggunakan pendekatan rasional yang dirangkai melalui karya yang ada sebelumnya.”

Sedangkan Sari (2017:333)^[62] “Proses literature review atau tinjauan pustaka merupakan proses dimana dilakukan proses pendalaman pada literatur-literatur yang terkait dengan penelitian sehingga dapat dijadikan referensi dan perbandingan agar dapat dilakukan proses perbaikan”.

Dapat disimpulkan bahwa literature Review merupakan suatu model analis yang dirangkai secara rasional. Dan tentunya dapat dijadikan referensi penelitian.

Jenis-jenis Penelitian

Penelitian terdiri atas beberapa jenis. Jenis penelitian tergantung kepada data dan cara memperoleh data. Jika data penelitian berupa angka – angka maka jenis penelitian berupa penelitian kuantitatif.Jika data penelitian berupa kata – kata, maka jenis penelitian berupa penelitian kualitatif.

Penelitian Kualitatif

Widayani dan Azis Fathoni (2017 : 3)^[63] menjelaskan hasil dari penelitian kualitatif selalu berusaha mengungkap suatu masalah, keadaan, atau peristiwa yang sebenarnya. Penelitian ini bersifat deskriptif. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi pada saat sekarang.

Penelitian Kuantitatif

Sedangkan Utami, dkk (2017 : 238)^[64] menjelaskan penelitian kuantitatif bersifat studi kasus. Penelitian ini disebut metode kuantitatif karena data penelitian berupa angka–angka dan analisis menggunakan statistik atau model.

Literature Review

Dari beberapa hasil tinjauan dari perpustakaan Raharja serta Jurnal Internasional, penulis mendapatkan beberapa Literature Review diantaranya sebagai berikut :

Tabel 2.2. Literature Review

No	Penulis, Judul Penelitian	Tujuan Penelitian	Metode Penelitian dan Tools yang digunakan	Hasil Penelitian	Perbedaan
1	Kausar, dkk (2016)^[31], “Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro Cs5”.	Tujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan media promosi melalui video company profile untuk wilayah Kota Serang	Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu : a. Pendataan dengan observasi lapangan. b. Wawancara. c. Studi Pustaka. d. Konsep Produksi Media yang didalamnya terdapat tahap pre production, production, dan post production. Tools yang digunakan pada penelitian ini yaitu: Adobe Premiere CS5	Media company profile berbentuk Video Profile Kota Serang.	Konsep Video, konten di dalam media video profile
2	Abdillah,dkk (2017)^[65], “Perancangan Video Profile Sebagai Media Promosi STMIK CIC Dengan Teknik Motion Graphic Menggunakan Perangkat Lunak Komputer Graphic”.	Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkomunikasikan suatu produk/jasa/ image/perusahaan ataupun yang lain untuk dapat lebih dikenal masyarakat lebih luas.	Penelitian ini menggunakan metode : konsep dasar produksi media terdapat tahap pre production, production, and postproduction. Tools pada penelitian ini yaitu : a. Adobe After Effects b. Adobe Media Encoder c. CorelDraw.	Media company profile berupa Perancangan Video profile STMIK CIC.	Konten didalam video, tools yang digunakan.
3	Kurniawan dan Oktaviyanti Dwi Wahyurini (2016)^[16], “Perancangan Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari Sebagai Pusat Busana Khas Bali di Denpasar”	Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan Nusantara ke pasar Kumbasari dengan cara berpromosi	Metode penelitian yang digunakan penulis diantaranya seperti : a. penelitian deskriptif berupa pengolahan data sekunder b. observasi lapangan c. dokumentasi d. depth interview e. kuesioner f. diagram afiniti g. brainstorming h. sketsa untuk menyampaikan konsep desain yang disimpulkan. Pada penelitian ini tools yang digunakan dalam merancang sebuah video yaitu : a. Adobe Photoshop CS6 b. Adobe Premiere CS6 c. Adobe After Effects CS6.	Media Video Promosi Pasar Seni Tradisional Kumbasari	konten dan Konsep yang ada di dalam Video Promosi berbeda.
4	Wibowo, dkk (2017)^[39] dari STMIK Raharja. Penelitian ini membahas tentang “Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang Media Informasi Dan Promosi Pada Sma Citra Islami Tangerang. ”	Tujuan penelitian ini adalah suatu kebutuhan untuk meningkatkan mutu pendidikan untuk mendorong lahirnya sumber daya manusia yang berkualitas yang dapat menunjang pertumbuhan pembangunan di segala bidang.	Dengan Konsep Produksi MAVIB media video yang dibuat akan menjadi lebih baik dalam segi produksi maupun teoritisnya. Langkah dari Konsep Produksi MAVIB dimulai dari : a. Pre production. b. Production. c. Post production. Tools yang digunakan yaitu : a. Adobe Premiere CS5, b. Adobe Photoshop CS5.	Media video profile SMA Citra Islami Tangerang	Metode penelitian yang digunakan berbeda. Tools yang digunakan pun berbeda.
5	Sunarya, dkk (2017)^[10], “Perancangan Media Promosi Video Profile Pada SMA Negeri 15 Kota Tangerang”.	Tujuan penelitian ini adalah membandingkan tingkat keberhasilan dan memperkuat hasil yang telah dibuat, hasilnya difungsikan sebagai landasan teori	Penelitian ini menggunakan 4 metode penelitian diantaranya yaitu : a. Metode analisa permasalahan b. metode pengumpulan data c. analisa data d. metode analisa perancangan e. konsep dasar produksi media. Di dalam konsep dasar produksi media terdapat tahap pre production, production, dan postproduction. Tools dalam merancang video ini menggunakan : a. Adobe Premiere CS6 b. Adobe Photoshop CS6 c. Adobe After Effects CS6.	Media video promosi SMA Negeri 15 Kota Tangerang	Konsep video, konten isi dan metode penelitian
6	Yiannakoulias, et al (2017)^[66], “Celebrity over science? An analysis of Lyme disease video content on YouTube”.	Tujuan penelitian ini adalah pencegahan penyakit lyme konten youtube.	Metode yang digunakan yaitu : a. menganalisis data b. diklasifikasikan konten video ke sejumlah kecil konten daerah , dan mempelajari hubungan antara keduanya konten wilayah dan 1) video pandangan dan 2) seperti video. Tools dalam merancang video ini menggunakan : a. Adobe Premiere b. Youtube Tools c. Online video editors	Video memperkenalkan pencegahan penyakit lyme konten youtube	Konsep video, isi, tools, metode penelitian.
7	Mazumder and ABM Rashedul Hasan (2014)^[67] “Measuring Service Quality and Customer Satisfaction of the Hotels in Bangladesh: A Study on National and International Hotel Guest”.	Tujuan penelitian ini adalah untuk kesenjangan antara hotel nasional dan internasional tamu di Bangladesh dari sudut pandang harapan kualitas layanan dan persepsi layanan yang disampaikan oleh hotel di Bangladesh.	Metode yang mengarah ke rekomendasi tentang kualitas layanan yang ditegaskan oleh hotel Bangladesh perlu dipelajari secara terperinci	Video Profile	Penelitian tersebut untuk kesenjangan antara hotel nasional dan internasional tamu di Bangladesh dari sudut pandang harapan kualitas layanan dan persepsi layanan yang disampaikan oleh hotel di Bangladesh.
8	Lupton (2014)^[68], “Health Promotion In The Digital Era : A Critical Commentary”.	Untuk mempromosikan kesehatan digitized di era modern. Diperlukan promosi kesehatan digitized karena banyak yang hanya berfokus pada tanggung jawab individual untuk kesehatan dan gagal untuk mengenali dimensi sosial, budaya, dan politik penggunaan teknologi digital untuk sebuah promosi.	Dengan menggunakan metode reviewer, melihat kembali penelitian sebelumnya yang bersangkutan dengan promosi kesehatan.	Media Promosi	Penelitian tersebut hanya memberikan gambaran video promosi tentang kesehatan di era digital.
9	Waung, et al (2015)^[69], “Self-Promotion Statements in Video Resumes: Frequency, Intensity and Gender Effect On Job Applicant Evaluation”.	Penelitian ini bertujuan meneliti efektivitas promosi diri dalam konteks resume video sebagai pemohon pekerjaan.	Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi ke komunitas yang ada.Tools yang digunakan: Go-pro digital camera.	Media Promosi	Konsep video yang dipakai berbeda dan metode observasinya pun berbeda.
10	Sinclair dkk (2015)^[70] “Participatory video making for research and health promotion in remote Australian Aboriginal communities: Methodological and ethical implications”	Bertujuan membuat video promosi tentang penelitian dan kesehatan.	Metode yang digunakan yaitu: a. Pembelajaran strategi video youtube b. Analisis dengan mempelajari logs pencarian c. Identifikasi dan menentukan fitur VSEO untuk menghasilkan set feature Tools dalam merancang video ini menggunakan : a. Google Adword b. Youtube Keyword Suggestion c. Query log analyst d. Adobe Premiere	Media informasi berbentuk video youtube.	Konsep video, konten isi dan metode penelitian

BAB III

IDENTIFIKASI MASALAH

Gambaran Umum

Profil Singkat Matana University

Matana University mulai beroperasi pada bulan Agustus 2014, berlokasi di ARA Center, Matana University Tower, Jl. CBD Barat Kav. 1 Gading Serpong, Tangerang – 15810 ( Kampus sementara ) lantai 1 – 5, dan lantai 10 – 12, dengan 10 program studi. Matana University mendidik calon-calon eksekutif bisnis masa depan dalam berbagai bidang, dengan memberi penekanan yang seimbang antara pengetahuan akademik dan pembentukan karakter mahasiswa, sehingga lulusan Universitas Matana adalah sarjana yang menguasai pengetahuan dan keterampilan tertentu dan memiliki intergeritas (intergrity) yaitu keterpaduan antara keyakinan, pemikiran, kata dan tindakan dan pelayanan (stewardship) yaitu pencarian, pengembangan, penggunaan bakat, waktu dan aset yang dipercayakan Tuhan untuk melayani dan mengembangkannya dengan integritas, serta saling menghargai (respect) terhadap pemangku kepentingan dalam semangat integritas dan pelayanan.

Karena itu, seluruh pengalaman akademik mahasiswa difokuskan bagi aktualisasi kapasitas belajar yaitu intelektual, social, entrepreneurial, dan spiritual. Sarjana Matana adalah manusia terdidik dan terampil karena selain memiliki budaya research dan keilmuan juga seimbang dengan nilai moral dan keseganan kepada Tuhan. Proses pembelajaran yang evidence-driven adalah karakteristik khusus Universitas Matana, dimana mahasiswa dan dosen akan berkolaborasi dalam pembelajaran berbasis penelitian atau research-based-teaching and learning (RBTL) untuk mengkonstruksi pengetahuan dan ketrampilan bukan menghafal konten buku-teks. Selain itu, proses pembelajaran mengkombinasi pendekatan vokasi dan pengembangan akademik mahasiswa, sehingga mahasiswa tidak hanya menguasai pengetahuan teoritik semata, tetapi juga memiliki kompetensi ketrampilan di program studi yang ditekuninya. Dengan kombinasi proses pembelajaran ini, maka setelah mahasiswa memperoleh sertifikat ketrampilan tertentu selama masa kuliah berlangsung, mahasiswa sudah dapat menggunakannya untuk bekerja, sambil kuliah. Selain itu, pada akhir masa studi mahasiswa akan memperoleh ijazah sarjana dan juga sertifikat kompetensi ketrampilan tertentu, sehingga memudahkan lulusan memperoleh pekerjaan secepatnya setelah lulus.

Proses demikian mampu mengintegrasikan tridharma PT karena ditopang secara integrative oleh Pusat Pengembangan Sistem Pembelajaran (PPSP), Pusat Penelitian, Pengembangan Ilmu dan Kajian Teknologi (P3IKT) dan Pusat Pengembangan dan Peberdayaan Masyarakat (P3M), serta Pusat Pendidikan Vokasi.

Dalam proses pembelajaran apabila mhasiswa belum mampu mencapai indeks prestasi minimal setiap semester, mereka akan dibantu secara profesional oleh Pusat Bimbingan dan Konseling untuk membantu mahasiswa mengatasi kendala yang menggangu capaian pembelajarannya, serta penguatan motivasi mahasiswa sehingga mampu mengejar ketertinggalannya.

Bagi Matana University, mahasiswa adalah insan potensial dan aset sosial yang harus dikembangkan dan di dorong menjadi manusia yang berintegritas, melayani, dan menghargai manusia dan kemanusiaan.

Visi dan Misi Teknik Informatika Matana University

Visi Matana University

Menjadikan perguruan tinggi terpercaya, berwawasan global, yang berperan dalam meningkatkan kualitas ilmu pengetahuan, yang merupakan Karunia Tuhan, untuk kesejahteraan umat manusia.

Misi Matana University

Menyiapkan dan mendidik generasi penerus menjadi sarjana yang penuh kasih dan ahli di bidangnya serta berjiwa entrepreneur, yang mampu berkiprah dalam dunia bisnis global melalui Tridharma Perguruan Tinggi.

Struktur Organisasi

Gambar 3.1 Struktur Organisasi Matana University

Wewenang dan Tanggung Jawab

Seperti halnya dengan sebuah instansi pendidikan, Matana University mempunyai wewenang serta tanggung jawab dalam menyelenggarakan bidang pendidikan.

Wewenang serta tanggung jawab bagian-bagian yang ada pada Matana University sebagai berikut :

Rektor

Wewenang

Rektor mempunyai tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat serta membina tenaga edukatif, mahasiswa dan hubungannya dengan lingkungan.

Tanggung Jawab :

1) Pelaksanaan dan pengembangan pendidikan tinggi

2) Pelaksanaan penelitian dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan teknologi

3) Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

4) Pelaksanaan Pembina sivas akademi dan hubungan dengan lingkungan

5) Pelaksanaan kegiatan pelayanan administratif

Wakil Rektor I Bidang Akademik & Kurikulum

Wewenang

1) Bertugas membantu Dekan dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

2) Mendelegasikan tugas-tugas kepada bawahan tanpa mengalihkan tanggung jawab.

3) Bertindak untuk dan atas nama Rektor dalam pengambilan kebijakan di bidang akademik maupun kemahasiswaan.

Tanggung Jawab :

1) Bertanggung jawab terhadap jalannya penyelenggaraan institusi di bidang akademik dan kemahasiswaan.

2) Bertanggung jawab hadirnya jadwal kegiatan akademik sesuai waktunya.

3) Bertanggung jawab penyelenggaraan universitas secara menyeluruh jika Rektor berhalangan tidak tepat.

4) Bertanggung jawab terselenggaranya acara wisuda dan kegiatan mahasiswa lainnya.

Wakil Rektor II (Bidang Keuangan)

Wewenang :

1) Melaksanakan dan mengelola seluruh kegiatan administrasi dan keuangan.

2) Membina dan mengembangkan kepegawaian.

3) Mengadakan sarana dan prasarana kepegawaian.

Tanggung Jawab :

1) Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang keuangan dan administrasi.

Wakil Rektor III (Bidang Kemahasiswaan)

Wewenang :

1) Membina kehidupan mahasiswa dalam kampus sehingga dapat mengembangkan penalaran.

2) Membina kegiatan kemahasiswaan.

3) Membina dan mengawasi kegiatan lembaga mahasiswa serta unit kegiatan khusus akademik.

Tanggung Jawab :

1) Membantu Ketua dalam pelaksanaan kegiatan di bidang kemahasiswaan serta pelayanan kesejahteraan mahasiswa.

Wakil Rektor IV (Badan Penelitian)

Wewenang :

1) Pemantauan, evaluasi dan pelaporan atas pelaksanaan penelitian

2) Koordinasi dan sinkronisasi pelaksanaan penelitian

3) Menetapkan penyusunan perencanaan program dan anggaran penelitian

Tanggung Jawab :

1) Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan di bidang kemahasiswaan serta pelayanan kesejahteraan mahasiswa.

Ketua Badan Penjaminan Mutu Internal (BPMI)

Wewenang :

1) Menetapkan pencapaian tujuan jangka pendek untuk mengambil keputusan dan strategi bagi unit kerja.

2) Memberikan penilaian Kinerja bawahan.

3) Menandatangani kontrak kerja sama dengan instansi lain atas persetujuan rektor.

Tanggung Jawab :

1) Bertanggung jawab untuk menjamin ketepatan standar mutu kegiatan di tingkat universitas.

2) Bertanggung jawab kerahasiaan surat, dokumen, data dan informasi.

3) Bertanggung jawab atas peningkatan proses penjaminan mutu yang terukur.

Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Wewenang :

1) Mengusulkan penggantian pejabat di pusat-pusat.

2) Memberikan persetujuan atas permohonan keuangan dan lain-lain.

3) Menandatangani kontrak kerja dengan instansi lain atas persetujuan rektor.

4) Memberikan penilaian Kinerja Kerja Kepala Pusat melalui PK2.

5) Menggunakan sarana dan prasarana kerja untuk kelancaran tugas-tugas.

Tanggung Jawab :

1) Bertanggung jawab terhadap pengembangan SDM.

2) Bertanggung jawab atas penggunaan, pemeliharaan, sarana dan prasarana kerja yang ada di lembaga.

3) Bertanggung jawab atas pelaksanaan tugas-tugas penelitian dan pengabdian masyarakat di LPPM.

Dekan Fakultas Science

Wewenang :

1) Sebagai pemimpin Fakultas dengan tugas penyelenggaraan Pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

2) Bertanggung jawab kepada Rektor.

Tanggung Jawab :

1) Keserasian dan keterpaduan hubungan kerja.

2) Kebenaran dan ketepatan rumusan kebijaksanaan, kebenaran dan ketepatan rumusan sasaran, serta memutuskan kebijakan.

Dekan Fakultas Ekonomi

Wewenang :

1) Membina tenaga pendidikan, mahasiswa, tenaga administrasi fakultas.

2) Pemimpin fakultas dengan tugas penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Tanggung Jawab :

1) Melaksanakan pembinaan sivitas akademik.

2) Mengkoordinasikan dan memantau kegiatan pendidikan, penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni, dan pengabdian kepada masyarakat.

3) Menyusun, melaksanakan dan mengevaluasi Rencana Strategis yang hendak dicapai dalam masa jabatannya.

Kaprodi Manajeman

Wewenang :

1) Memberikan penilaian Kinerja Dosen Jurusaan Prodi yang ada di program studi.

2) Menandatangani dan memaraf surat dan dokumen sesuai ketentuan.

Tanggung Jawab :

1) Bertanggung jawab atas kegiatan akademik, kemahasiswaan, alumni & AIK, kerjasama, internasional, organisasi dan penjaminan mutu di tingkat program studi manajemen.

2) Bertanggung jawab ketepatan pendayagunaan ATK dan APK.

3) Bertanggung jawab kedisiplinan bawahan.

4) Bertanggung jawab kebenaran dan ketepatan laporan pelaksanaan tugas.

Kaprodi Arsitektur

Wewenang :

1) Memimpin jurusan dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat di dalam jurusannya.

2) Menegur staf pengajar dan pegawai administrasi Jurusan yang lalai dalam melaksanakan tugasnya.

Tanggung Jawab :

1) Menentukan prioritas pekerjaan.

2) Mengawasi kelancaran pelaksanaan perkuliahan sehingga proses belajar mengajar berjalan dengan baik.

Kaprodi Statistika Bisnis

Wewenang :

1) Memonitoring kegiatan proses belajar mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

2) Pemimpin fakultas dengan tugas penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Tanggung Jawab :

1) Mengembangkan kemampuan analitik yang baik, yang menjadi dasar dari pemikiran yang kreatif, logis, dan kritis.

2) Melatih dalam hal mengkuantifikasikan masalah nyata, menganalisa dan menyelesaikannya.

Kaprodi ""Hospitality & Pariwisata

Wewenang :

1) Mengkoordinasikan dan mengembangkan kegiatan diseminasi hasil-hasil penelitian dan pengabdian dalam bentuk jurnal ilmiah, seminar ilmiah dan lain-lain.

2) Membina dan mengembangkan dasar (basic practice) dan praktikum mahasiswa.

3) Menyusun, melaksanakan dan memonitoring kegiatan proses belajar mengajar (PBM) sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

Tanggung Jawab :

1) Mengembangkan pemahaman dan keterampilan berdasar pada bidang-bidang utama dari aspek manajemen dan operasional di industri Hospitality dan Pariwisata.

Kaprodi Desain Komunikasi Visual

Wewenang :

1) Pemimpin fakultas dengan tugas penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

2) Mengawasi proses pembelajaran sesuai dengan prosedur yang berlaku.

Tanggung Jawab :

1) Membina dan mendorong (visual) yang baik secara artistik sekaligus estetik.

2) Mampu menganalisa kebutuhan customer atau audiens.

3) Kepiawaian menggunakan teknologi sebagai alat komunikasi yang efektif sekaligus ekspresif dalam proses menciptakan karya desain.

4) Mengambil inspirasi dari lingkungan budaya dan masyarakat dimana desainer bekerja, berkarya dan bersosialisasi.

Kaprodi Akuntansi

Wewenang :

1) Menandatangani surat ijin penelitian mahasiswa.

2) Mewakili Akuntansi dalam pertemuan internal dan eksternal.

3) Memberi sanksi mahasiswa yang melanggar peraturan akademik.

4) Meminta pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan proses belajar mengajar dosen.

Tanggung Jawab :

1) Mensinergikan usaha pengembangan substansi keilmuan dan pembelajaran.

2) Menyusun evaluasi dari program studi di lingkungan program studi.

3) Membantu pelaksanaan program resource sharing dalam hal sarana dan prasarana pendidikan dan sumber daya manusia (SDM).

Kaprodi Sistem Informasi

Wewenang :

1) Melakukan koordinasi terhadap semua kegiatan yang akan dilaksanakan oleh seluruh koordinator dalam internal program studi.

2) Memberikan pengarahan kepada semua dosen di dalam Program Studi Sistem Informasi terkait pelaksanaan proses belajar mengajar.

3) Meningkatkan Akreditasi Program Studi Sistem Informasi.

Tanggung Jawab :

1) Menciptakan dan melaksanakan rencana strategi elektronik perusahaan menjual produk dan layanan online.

2) Memiliki tanggung jawab atas kinerja, integritas dan keamanan database.

Kaprodi Teknik Informatika & Plt. Kaprodi Sistem Komputer

Wewenang :

1) Menjalankan kebijakan akademik dan standar mutu pendidikan yang ditetapkan fakultas.

2) Melakukan koordinasi terhadap semua kegiatan yang akan dilaksanakan oleh seluruh koordinator dalam internal program studi.

Tanggung Jawab :

1) Bertanggung jawab atas keseluruhan pelaksanaan kegiatan di program studi.

2) Mengusulkan staff yang akan duduk dalam jabatan struktural.

Product Information

Produk

Pengembangan media video promosi ini berdasarkan permintaan stakeholder sebagai media informasi dan promosi yang terbaru untuk menjadi daya tarik khususnya calon mahasiswa/i baru untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University, pengembangan video tersebut dimaksudkan agar dapat menyampaikan informasi secara detail tentang Jurusan Teknik Informatika Matana University mengenai pengembangan video promosi yang efektif dan kreatif yang mempunyai sarana media informasi dan promosi untuk dapat menunjang penyampaian proses komunikasi yang dilakukan oleh Matana University dalam mempromosikan Jurusannya.

Video Promosi Jurusan Teknik Informatika ini berisikan seluruh informasi Jurusan Teknik Informatika Matana University seperti Profil Singkat Teknik Informatika Matana University, Visi dan Misi, Penjelasan Konsentrasi, Prestasi, Keunggulan, Fasilitas, Prospek Kerja, Beasiswa dan Alamat Matana University.

Latar Belakang Produk

Matana University khususnya Jurusan Teknik Informatika, sebelumnya hanya menggunakan media video promosi Jurusan TI yang belum update dan sederhana, serta menggunakan beberapa media cetak berupa brosur, banner, dan selebaran yang informasinya masih kurang lengkap dan efektif dalam menginformasikan perkembangan terbaru Jurusan Teknik Informatika Matana University. Video Jurusan Teknik Informatika tersebut dibuat pada 2 tahun yang lalu yaitu pada tahun 2017. Sehingga calon mahasiswa/i kurang mengetahui informasi terbaru pada Jurusan Teknik Informatika di Matana University.

Sesuai dengan tujuan pengembangan jurusan Teknik Informatika Matana University. Diharapkan dapat meningkatkan jumlah calon mahasiswa/i untuk bergabung pada jurusan Teknik Informatika di Matana University dan dapat membantu bagian marketing untuk mencapai target penerimaan mahasiswa/i baru khususnya pada Jurusan Teknik Informatika.

Perkembangan Produk

Pengembangan media promosi yang digunakan Jurusan Teknik Informatika Matana University dengan menggunakan website, media komunikasi visual dan video promosi sederhana. Maka media promosi sebelumnya dengan menggunakan video promosi perlu dikembangkan lagi dengan bentuk video promosi jurusan Teknik Informatika yang lebih menarik dan penyampaian informasi yang akurat dan update. Karena jangkauan segmentasi pasar bukan hanya di wilayah Kota Tangerang saja, melainkan lebih luas lagi yaitu wilayah Kota Tangerang Selatan, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten dan Nasional.

Material Produk

Proses pembuatan video promosi ini, menggunakan beberapa material produk, diantaranya :

Tabel 3.1. Material Produk

Jenis Produk	Material Produk
Pengembangan media video promosi Teknik informatika Matana University menggunakan teknik audio visual	-Kamera Sony a6300 -Kamera Sony a5100 -Lensa Fix 50mm -Lensa Kit 16-55mm -Stabillizer -Tripod -Memory Sandisk Ultra 16gb -DVD + Label

Spesifikasi Produk

Pengembangan media audio visual berupa video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University ini berdurasi 2 menit 59 detik yang berisikan data-data yang diperoleh selama melakukan observasi di Matana University. Sebagai sarana promosi Jurusan Teknik Informatika kepada masyarakat khususnya calon mahasiswa/i baru. didalam proses pengembangan media video promosi tentunya terdapat manfaat, kelebihan, dan kekurangan diantaranya :

Manfaat

1) Memberikan informasi jurusan yang menarik bagi calon mahasiswa/i baru untuk bergabung.

2) Memperoleh kemitraan dengan sekolah – sekolah tingkat akhir.

3) Dikenal masyarakat luas.

Kelebihan

1) Media Informasi dan Promosi yang memiliki daya tarik dengan video promosi yang up to date.

2) Lebih menarik dalam memberikan informasi jurusan berupa penggabungan audio visual, animasi, teks, voice over, dan kualiatas gambar full HD.

3) Dapat ditampilkan dalam bentuk gambar dan video.

4) Mudah diakses kapan saja dan dimana saja melalui jaringan internet.

Kekurangan

1) Biaya produksi yang cukup mahal.

2) Tidak dapat dilihat secara offline.

3) Proses pengerjaan produksi memakan waktu lama.

4) Durasi hanya sebentar.

Harga Produk

Pengembangan video promosi jurusan Teknik Informatika Matana University ini membutuhkan biaya yang cukup besar pada proses pembuatannya, karena dalam proses pembuatan video promosi ini membutuhkan peralatan shooting dan menggunakan beberapa software pembantu untuk proses pasca produksi yang memadai seperti Adobe Premiere Pro CC 2015, Adobe After Effect CC 2015, Adobe Audition CC 2015, Adobe Illustrator CC 2015 dan alat recording untuk voice over atau dubbing. Selain itu pembuatan video promosi ini membutuhkan beberapa crew pembantu.

Market Analysis

Market Analysis yaitu menganalisa naik atau turunnya produk yang akan dipasarkan agar mengetahui atau memahami informasi mengenai kondisi pasar. Analisa ini dilakukan agar mendapatkan data atau informasi mengenai kondisi pasar video promosi jurusan Teknik Informatika Matana University. Didalam market analisis terdapat dua aspek yaitu :

Market Positioning

Dengan adanya pengembangan video promosi jurusan Teknik Informatika Matana University ini diharapkan para calon mahasiswa/i dapat mengetahui informasi mengenai jurusan Teknik Informatika konsentrasi Smart Mobile Inovation Matana University dalam bentuk media audio visual. Mulai dari segi informasi dan cara penyajian audio visual nya. Market Positioning dibutuhkan oleh Matana University untuk memasarkan suatu media promosi yang dihasilkan oleh Matana University, agar masyarakat mendapatkan informasi yang lengkap dan menarik mengenai Jurusan Teknik Informatika Matana University serta mendapatkan apresiasi dari masyarakat luas.

Pengembangan video promosi jurusan Teknik Informatika Matana University ini, akan di implementasikan melalui media internet seperti youtube dan facebook.

Kondisi Pesaing

Beberapa pesaing dari Matana Univerity, antara lain :

Tabel 3.2 Kondisi Pesaing

NO	Nama Lembaga	Alamat	Kelebihan	Kekurangan
1	Swiss German University	EduTown BSD City,Tangerang 15339, Indonesia	Menggunakan website sgu.ac.id, Video Profile (Swiss German University Channel) sosial media, banner, spanduk dan brosur	Kurang memaksimalkan sosial media
2	Universitas Multimedia Nusantara (UMN)	Jl. Scientia Boulevard,Summarecon Gading Serpong, Tangerang	Menggunakan Website umn.ac.id, Video Profile (UMN Tv Channel), Media Cetak brosur, sosial media dan Radio (UMN Radio 107,7 Fm)	Hanya fokus pada Information and Communication Technology (ICT)
3	Surya University	JL. Boulevard Gading Serpong kav. M5 No 21 Summarecon Serpong, Tangerang, 15810 Banten	Menggunakan Website surya.ac.id, Video Profile (Surya University Channel), Media cetak brosur dan sosial media	Media video profile yang belum diperbaharui
4	BINUS University	Jl. Jalur Sutera Barat Kav. 21, Alam Sutera	Menggunakan Website binus.ac.id, Video Profile (BINUS Internasional Official Channel), Media Cetak brosur, sosial media dan Radio (Bvoice bevoiceradio.com)	Media video profile yang belum diperbaharui
5	Universitas Pelita Harapan (UPH)	Jl. MH. Thamrin Boulevard 1100, Klp. Dua, Karawaci, Tangerang, Banten 15811	Menggunakan Website uph.edu, Video Profile (Universitas Pelita Harapan Channel), sosial media, media cetak brosur.	Kurang memaksimalkan sosial media

Potential Market

Media video promosi Jurusan Teknik Informatika sebagai media promosi ini ditujukan untuk memberikan suatu informasi lengkap kepada masyarakat mengenai promosi pada Matana University khususnya pada jurusan Teknik Informatika.

Sasaran dari video promosi ini yaitu calon mahasiswa/i baru dan masyarakat yang ingin mengetahui informasi detail mengenai Jurusan teknik Informatika dan berminat untuk kuliah pada Matana University.

Potensial market dari implementasi video promosi ini yaitu khususnya menjangkau Kota Tangerang, Kota Tangerang Selatan, Kabupaten Tangerang, Propinsi Banten dan umumnya menjangkau seluruh Indonesia dan Internasional.

Berdasarkan data yang diperoleh dari stakeholder bahwa pada tahun 2017 jumlah penerimaan mahasiswa/i baru sebanyak 21 mahasiswa/i dan jumlah penerimaan mahasiswa/i baru, di tahun 2018 ini sebanyak 20 mahasiswa/i atau dapat dikatakan turun dari tahun sebelumnya. Saat ini, Jurusan menginginkan pada tahun 2019 dan tahun-tahun berikutnya terdapat peningkatan jumlah penerimaan mahasiswa/i baru Jurusan Teknik Informatika yaitu sebanyak 25% atau sebanyak 25 mahasiswa/i baru untuk bergabung di Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Market Segmentation

Geografi:

a. Khusus : Kota Tangerang, Kota Tangerang Selatan dan Kabupaten Tangerang

b. Umum : Propinsi Banten, Nasional dan Internasional.

Demografi:

a. Jenis Kelamin : Pria & Wanita

b. Kelas Ekonomi : Menengah

c. Usia : 18 keatas

d. Sasaran : Siswa-siswi SMA / SMK, Relasi dari Sekolah tertentu, Transfer atau pindahan.

Psikografi:

Siswa siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), mahasiswa – mahasiswi transfer, relasi dan masyarakat umum khususnya di Kota Tangerang, wilayah Indonesia dan Internasional, untuk mengetahui informasi lebih detail dan berminat untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Marketing Objective (Tujuan Pemasaran)

Tujuan dari adanya pemasaran video promosi yang nantinya di implementasikan melalui youtube serta social media, diharapkan melalui pengembangan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University dapat meningkatkan jumlah penerimaan mahasiswa/i baru pada tahun berikutnya sebanyak 25% dari tahun 2018 yaitu 20 mahasiswa menjadi 25 mahasiswa/i baru yang bergabung pada Jurusan TI, sehingga dapat mencapai target yang diinginkan dan memperluas jangkauan pemasaran.

Marketing Strategy (Strategi Pemasaran)

Media video promosi yang dikemas secara menarik dapat memudahkan bagian marketing dalam mempromosikan jurusan Teknik Informatika Matana University. Karena media video promosi sebelumnya masih banyak kekurangan. Untuk itu pengembangan video promosi jurusan Teknik Informatika ini lebih menggunakan konsep audio visual, dengan informasi mengenai jurusan Teknik Informatika yang lebih update dan tampilan visual yang menarik. Adapun strategi pemasaran yang dilakukan oleh Matana University diantaranya :

Youtube
Facebook
Kunjungan ke sekolah – sekolah
Mengadakan Seminar dan workshop
Kerjasama instansi

Tabel 3.3 Matriks SWOT

Faktor Eksternal / Faktor Internal	Kekuatan (Strengths – S)	Kelemahan (Weakness – W)
	Media Promosi dapat dilihat individual dan secara bersama-sama (S1) Dapat digunakan seketika untuk memberikan informasi jurusan Teknik Informatika Matana University. (S2) Dapat ditampilkan secara berulang-ulang. (S3) Dapat menyajikan gambar secara detail sehingga calon mahasiswa/i dengan mudah melihat ruang lingkup Jurusan Teknik Informatika Matana University. (S4) Menyajikan gambar dan suara. (S5)	Memakan banyak waktu bila ada revisi video. (W1) Biaya produksi yang cukup mahal. (W2) Proses produksi yang cukup sulit sehingga dibutuhkan keahlian khusus. (W3) Proses produksi memakan waktu yang cukup lama. (W4) Membutuhkan peralatan yang memadai untuk dapat menghasilkan kualitas gambar yang baik. (W5)
*Peluang (Oportunities* – O)**	Strategi (SO)	Strategi (WO)
Kemajuan Teknologi yang semakin pesat. (O1) Sosial media dapat digunakan untuk media promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University. (O2) Perkembangan media promosi semakin luas. (O3) Sebagai Media alternatif yang mudah dipahami. (O4) Menjadi media yang efektif untuk mempromosikan Jurusan Teknik Informatika Matana University. (O5)	Mengembangkan video promosi Jurusan Teknik Informatika yang update dan menarik agar lebih efektif. (S1,O1) Menggunakan youtube dan berbagai sosial media untuk mempromosikan Jurusan Teknik Informatika. (S2,O2) Mengembangkan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University setiap 2 tahun sekali. (S3,O3) Menghasilkan video promosi dengan informasi yang jelas dan update dalam mempromosikan Jurusan Teknik Informatika. (S4,O4) Memudahkan masyarakat menonton video promosi tersebut dimana saja dan kapan saja secara online. (S5,O5)	Mengembangkan media video promosi yang singkat dan uptodate namun jelas. (W1,O1) Merencanakan biaya produksi media sesuai kebutuhan video promosi. (W2,O2) Penyampaian video promosi jurusan Teknik Informatika pada saat presentasi ke sekolah. (W3,O3) Mengatur jadwal produksi yang baik, membuat perencanaan dalam proses preproduction, production dan postproduction. (W4,O4) Membuat budget produksi media dahulu sebelum produksi. (W5,O5)
*Ancaman (Threat* – T)**	Strategi (ST)	Strategi (WT)
Munculnya pesaing baru dalam menyampaikan informasi dengan media video promosi yang sama.(T1) Timbul rasa bosan saat menonton video promosi tersebut. (T2) Munculnya media video promosi yang lebih efektif dan menarik untuk menyampaikan informasi yang lebih up to date. (T3) Memerlukan biaya untuk mengakses video promosi tersebut di youtube. (T4) Tidak tertarik dengan bidang studi Teknik Informatika. (T5)	Melakukan peninjauan terhadap universitas yang menjadi pesaing.(S1,T1)</li Mengembangkan media video promosi jurusan dengan ide yang lebih kreatif. (S2,T2) Melakukan peninjauan terhadap media promosi universitas pesaing. (S3,T3) Melakukan pengunduhan terhadap video promosi tersebut. (S4,T4) Mengembangkan video promosi untuk meningkatkan kepercayaan agar tertarik dengan jurusan teknik informatika. (S5,T5)	Meningkatkan informasi mengenai jurusan Teknik Informatika Matana University. (W1,T1) Menciptakan langkah promosi yang lebih maju dan luas. (W2,T2) Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap Jurusan Teknik Informatika Matana University. (W3,T3) Menjadikan video promosi jurusan Teknik Informatika sebagai langkah utama strategi pemasaran Matana University. (W4,T4) Dengan membuat video promosi yang mengeluarkan budget yang minim dan kreatif agar menarik minat siswa/siswi untuk bergabung di jurusan Teknik Informatika. (W5,T5)

Budget Produksi Media

Biaya yang dikeluarkan dalam pengembangan media video promosi jurusan Teknik Informatika Matana University.

Tabel 3.4 Budget Produksi Media

No	Alat Produksi	Ket	Jumlah	Biaya Produksi
1	Survey Lokasi	2 Hari	-	@Rp. 75.000 Rp. 75.000 x 2 Hari = Rp. 150.000
2	Kamera Sony (a6300)	9 Hari	1	@Rp. 150.000 Rp. 150.000 x 9 Hari = Rp. 1.350.000
3	Kamera Sony (a5100)	Milik Pribadi	1	-
4	Tripod	Milik Pribadi	2	-
5	Stabillizer	Pinjam	1	-
6	Lensa Kit	Milik Pribadi	1	-
7	DVD + Label + Box DVD + Cover	Beli	4	@Rp.12.000 Rp.12.000 x 4 = Rp. 48.000
8	Sandisk Ultra 16GB	Milik Pribadi	3	-
9	Quota Internet	Beli	5	@Rp.75.000 Rp.75.000 x 5 bulan = Rp. 375.000
10	Transportasi	9 Hari	2	@Rp.15.000 Rp.15.000 x 9 Hari = Rp. 135.000 Rp. 135.000 x 2 orang = Rp. 270.000 (peneliti dan asisten kameramen)
11	Lensa Fix	Milik Pribadi	1	-
12	Dubber	1 Hari	1	@Rp. 100.000
13	Konsumsi	9 Hari	2	@Rp. 20.000 Rp. 20.000 x 2orang = Rp. 40. 000 Rp. 40.000 x 9 Hari = Rp. 360.000
	Total			Rp 2.653.000

Konfigurasi Hardware

Spesifikasi Hardware

Pengembangan video promosi Teknik Informatika Matana University menggunakan laptop dengan spesifikasi sebagai berikut:

Processor : Intel® CoreTM i5-62000 CPU @ 2.30GHZ (4 CPUs), ~2.4Ghz
Monitor : LCD 14 inchi
Mouse : Logitech Optical Mouse
Keyboard : Accutype Keyboard
RAM : 8 GB
Harddisk : 1 TB
Speaker : Sonic Master

Software Yang Digunakan

Dalam konsep media video promosi Teknik Informatika Matana University menggunakan software :

Adobe Premiere CC 2015
Adobe Illustrator CC 2015
Adobe After Effect CC 2015
Adobe Audition CC 2015

Elisitasi

Elisitasi Tahap 1

Tabel 3.5 Elisitasi Tahap 1

Elisitasi Tahap 2

Tabel 3.6 Elisitasi Tahap 2

Keterangan :

M : Mandatory (yang diinginkan), harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat rancangan media yang dibutuhkan

D : Desirable (diperlukan), tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan

I : Inessential (yang tidak mutlak diinginkan), bukanlah bagian dari rancangan media yang dibahas dan merupakan bagian dari luar perancangan media.

Elisitasi Tahap 3

Tabel 3.7 Elisitasi Tahap 3

Keterangan :

T : Technical, tata cara / tehnik pembuatan requirement tersebut dalam perancangan media yang diusulkan

O : Operational, tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan

E : Economic, biaya yang diperlukan dalam perancangan media komunikasi visual

H : High, Sulit untuk dikerjakan, karena tehnik pembuatan dan pemakaiannya esulit serta biayanya mahal

M : Middle, Mampu untuk dikerjakan

L : Low, Mudah untuk dikerjakan

Final Draft Elisitasi

Tabel 3.8 Final Draft Elisitasi

BAB IV

KONSEP PRODUKSI MEDIA (KPM)

Pre Production

Pre production merupakan tahap awal yang akan dikerjakan sebelum produksi berlangsung. Proses Pre production dibagi menjadi sepuluh bagian yaitu ide/gagasan yang diterapkan dari tujuan sebelum dimulainya produksi seperti tujuan pembuatan video dan target sasaran yang akan menonton video ini, kedua yaitu sinopsis yang merupakan gambaran dari cerita keseluruhan, ketiga adalah pembuatan narasi, ke empat yaitu storyboard yang merincikan suatu naskah dalam bentuk sketsa gambar yang disusun secara berurutan, yang kelima adalah script writing adalah sebuah penulisan naskah dalam suatu proses pembuatan produksi video, ke enam adalah rundown, yang ketujuh adalah penyusunan crew, kedelapan yaitu time schedule, ke sembilan adalah anggaran/budget yang digunakan selama proses produksi berlangsung dan yang ke sepuluh adalah peralatan yang digunakan selama proses pembuatan video berlangsung. Berikut merupakan gambaran penjelasan Pre production :

Gambar 4.1 Pre Production

Ide atau gagasan

Pada langkah awal proses pra produksi, ide atau gagasan yang ada akan dirancang ke dalam sebuah proses produksi media video promosi. Sebuah ide atau gagasan sangat dibutuhkan untuk menarik minat calon mahasiswa/i pendaftar pada jurusan Teknik Informatika Matana University. Ide atau gagasan ini didapat dengan mengumpulkan data yang diperoleh dari sumber informasi kemudian dituangkan kedalam sinopsis. Konsep yang dibutuhkan dalam pengembangan media video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University meliputi Profil Singkat Teknik Informatika Matana University, Visi dan Misi, Penjelasan Konsentrasi, Prestasi, Keunggulan, Fasilitas, Prospek Karir, Beasiswa dan Alamat Matana University.

Sinopsis/Cerita

Sinopsis adalah ringkasan dari sebuah cerita atau film, yang diperlukan untuk memberikan gambaran secara ringkas dan jelas tentang project yang dibuat. Dalam tahap pembuatan sinopsis yaitu terdapat judul, tokoh, latar, konflik dan alur cerita yang menentukan sebuah kerangka cerita. Kemudian dituangkan menjadi sebuah kalimat sampai membentuk alur cerita. Berikut sinopsis dari video promosi jurusan Teknik Informatika Matana University : “Di awal video berlangsung, menampilkan intro bumper logo Matana University. Kemudian memperlihatkan video timelapse gedung Matana University. Selanjutnya menjelaskan tentang profile singkat Matana University, lalu menampilkan visi dan misi Teknik Informatika Matana University. Kemudian menjelaskan tentang konsentrasi Smart Mobile Innovation, di lanjutkan dengan menampilkan prestasi Teknik Informatika Matana University menjadi juara 3 CSIC 2018. Lalu menjelaskan keunggulan Teknik Informatika Matana University. Kemudian dilengkapi dengan fasilitas pendukung seperti ruang kelas, ruang laboratorium, perpustakaan, ruang bimbingan penyuluhan, video conference dan lapangan olahraga. Selanjutnya menjelaskan prospek karir jurusan Teknik Informatika yaitu menjadi front end developer, back end developer, fullstack developer, software engineer, system analyst, game developer, network engineer, data scientist dan technopreneur atau startup. Kemudian menjelaskan beasiswa yang dapat diraih di Matana University, di lanjutkan dengan menampilkan alamat Matana University. Di akhir video, menampilkan video ajakan bergabung pada Matana University. Sebagai penutup, outro bumper menampilkan logo Matana University dan keterangan website, alamat, social media serta nomer telephone yang dimiliki Matana University.”

Narasi

Narasi adalah bagian susunan kalimat yang membentuk suatu cerita yang beralur agar menjadi sebuah cerita yang menarik dalam suatu cerita, film maupun program acara. Narasi juga dapat memperjelas alur cerita yang akan disampaikan. Berikut ini adalah naskah voice over atau dubbing pada video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University : “Matana University mulai beroperasi pada tahun 2014/ berlokasi di gedung Ara Center / Matana Tower dengan 10 program studi // Salah satu program studi yaitu prodi Teknik Informatika // Prodi Teknik Informatika memiliki konsentrasi Smart Mobile Innovation // Prodi Teknik Informatika Matana University telah mendapatkan akreditasi dari BAN-PT yang disusul dengan sertifikasi baik skala nasional maupun internasional // Visi prodi Teknik Informatika / menjadi program studi teknik informatika terpercaya / berwawasan global yang berperan dalam meningkatkan kualitas ilmu teknik informatika yang merupakan karunia hikmat Tuhan untuk kesejahteraan umat manusia pada tahun 2024 // Sedangkan misi Prodi teknik informatika / Menyiapkan dan mendidik generasi penerus menjadi sarjana komputer bidang Teknik Informatika yang penuh kasih dan ahli dibidangnya serta berjiwa entrepreneur / yang mampu berkiprah dalam dunia bisnis global melalui pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi // Prodi Teknik Informatika memiliki konsentrasi yaitu Smart Mobile Inovation / Smart Mobile Inovation menghasilkan lulusan yang berwawasan global / yang mampu mengimplementasikan algoritma pada aplikasi yang dirancang bangun berbasis mobile aplikasi / web / desktop dengan memanfaatkan basis data dan diperkaya artificial intelegance // Prestasi prodi teknik informatika / menjadi Juara III CSIC 2018 // Keunggulan prodi teknik informatika yaitu / Metode perkuliahan berbasis project ril atau nyata, sehingga mahasiswa dapat merasakan langsung atmosfir dunia kerja / dibekali keahlian techopreneur sehingga mahasiswa dapat merancang startup sendiri secara berkelompok / diberikan pendidikan berkarakter dengan mengedepankan 3 ciri khas yaitu Intergrity / Stewardship / dan Respect // Fasilitas prodi teknik informatika/ Ruang kelas full ac/ Ruang Laboratorium/ Perpustakaan/ Ruang bimbingan penyuluhan / Ruang video conference / Lapangan Olahraga // Apa prospek karir smart mobile innovation/ Front end developer / Back end develover / Fullstack develover / Software engineer / System analyst / Game developer / Network engineer / Data scientist / Technopreneur atau Start Up // Beasiswa yang bisa diraih di Matana university meliputi/ Beasiswa prestasi/ Beasiswa perusahaan/ Beasiswa kopertis // Lokasi matana university sangat strategis yang berada di ARA Center / Matana University Tower Jl // CBD Barat Kav 1 / Gading Serpong / Tangerang // Ayo bergabung bersama kami di Matana Univerity //”

Pembuatan Storyboard

Storyboard adalah suatu sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai dengan naskah, digunakan sebagai acuan atau gambaran saat proses produksi.

Gambar 4.2 Scane 1/ Menampilkan Bumper Opening

Gambar 4.3 EXT/ Scane 2/ Menampilkan timelapse gedung Matana University/ Day/ Full shot

Gambar 4.4 EXT/ Scane 3/ Menampilkan logo Matana University/ Day/ Full shot

Gambar 4.5 INT/ Scane 4/ Menampilkan video halaman depan Matana University/ Day/ Long shot

Gambar 4.6 INT/ Scane 5/ Menampilkan video tulisan Real World Learning Experiences/ Day/ Full shot

Gambar 4.7 INT/ Scane 6/ Menampilkan video banner Teknik Informatika Matana University/ Day/ Full shot

Gambar 4.8 EXT/ Scane 7/ Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi/ Day/ Full shot

Gambar 4.9. INT/ Scane 8/ Menampilkan video mahasiswi keluar lift/ Day/ Long shot

Gambar 4.10. INT/ Scane 9/ Menampilkan video dosen sedang mengajar mahasiswa/i dikelas/ Day/ frog eye

Gambar 4.11. INT/ Scane 10/ Menampilkan video mahasiswa/i sedang belajar dikelas/ Day/ Full shot

Gambar 4.12. INT/ Scane 11/ Menampilkan penjelasan visi Teknik Informatika Matana University/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.13. INT/ Scane 12/ Menampilkan penjelasan misi Teknik Informatika Matana University/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.14. INT/ Scane 13/ Menampilkan video mahasiswa sedang merakit PC/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.15. EXT/ Scane 14/ Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi/ Day/ Frog eye

Gambar 4.16. INT/ Scane 15/ Menampilkan video mahasiswi mengerjakan tugas/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.17. INT/ Scane 16/ Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi/ Day/ Medium shot

Gambar 4.18. INT/ Scane 17/ Menampilkan video staf sedang bekerja didepan komputer/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.19. INT/ Scane 18/ Menampilkan video sedang manampilkan web Matana University/ Day/ Close up

Gambar 4.20. INT/ Scane 19/ Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.21. INT/ Scane 20/ Menampilkan video mengecek desktop/ Day/ Close up

Gambar 4.22. INT/ Scane 21/ Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.23. INT/ Scane 22/ Menampilkan video praktek di ruang laboratorium / Day/ Medium shot

Gambar 4.24. Scane 23/ Menampilkan lower third prestasi Juara 3 CSIC 2018

Gambar 4.25. INT/ Scane 24/ Menampilkan video mahasiswi sedang mengerjakan tugas di ruang laboratorium/ Day/ Medium shot

Gambar 4.26. INT/ Scane 25/ Menampilkan video sedang praktek/ Day/ Close up

Gambar 4.27. INT/ Scane 26/ Menampilkan video mahasiswi ke bagian ruang marketing/ Day/ Over shoulder

Gambar 4.28. INT/ Scane 27/ Menampilkan video mahasiswa/i sedang persentasi/ Day/ Medium shot

Gambar 4.29. INT/ Scane 28/ Menampilkan video mahasiswi sedang berdiskusi/ Day/ Medium shot

Gambar 4.30. INT/ Scane 29/ Menampilkan video mahasiswa/i sedang membaca buku di perpustakaan/ Day/ Medium shot

Gambar 4.31. EXT/ Scane 30/ Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi/ Day/ Medium shot

Gambar 4.32. Scane 31/ Menampilkan lower third fasilitas Matana University

Gambar 4.33. INT/ Scane 32/ Menampilkan video Ruang Kelas/ Day/ Full shot

Gambar 4.34. INT/ Scane 33/ Menampilkan video Ruang Laboratorium/ Day/ Full shot

Gambar 4.35. INT/ Scane 34/ Menampilkan video Perpustakaan/ Day/ Medium shot

Gambar 4.36. INT/ Scane 35/ Menampilkan video Ruang Bimbingan Penyuluhan/ Day/ Full shot

Gambar 4.37. INT/ Scane 36/ Menampilkan video Ruang Video Conference/ Day/ Full shot

Gambar 4.38. EXT/ Scane 37/ Menmpilkan video Lapangan Olahraga/ Day/ Full shot

Gambar 4.39. Scane 38/ Menampilkan lower third Prospek Karir

Gambar 4.40. Scane 39/ Menampilkan lower third Beasiswa

Gambar 4.41. Scane 40/ Menampilkan motion graphic Beasiswa

Gambar 4.42. Scane 41/ Menampilkan motion graphic Alamat Matana University

Gambar 4.43. INT/ Scane 42/ Menampilkan Video ajakan bergabung pada Matana University/ Day/ Medium shot

Gambar 4.44. Scane 43/ Menampilkan video outro bumper (logo, website, alamat, media sosial dan nomer telephone)

Script Writting

Tabel 4.1 Script Writing

No	Visual	Audio
1	Menampilkan Bumper Opening	Music
2	Menampilkan timelapse gedung Matana University	Matana University mulai beroperasi pada tahun
3	Menampilkan logo Matana University	2014 / berlokasi digedung
4	Menampilkan video halaman depan Matana University	Ara Center / Matana Tower
5	Menampilkan video tulisan Real World Learning Experiences	Dengan 10 program studi //
6	Menampilkan video banner Teknik Informatika Matana University	Salah satu program studi yaitu Teknik Informatika //
7	Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi	Program studi teknik Informatika memiliki konsentrasi Smart Mobile Innovation
8	Menampilkan video mahasiswi keluar lift	Program studi Teknik Informatika Matana University
9	Menampilkan video dosen sedang mengajar mahasiswa/i sedang belajar dikelas	Telah mendapatkan akreditasi dari BAN-PT
10	Menampilkan video mahasiswa/i sedang belajar dikelas	Yang disusul dengan sertifikasi baik skala Nasional maupun Internasional //
11	Menampilkan lower third visi Teknik Informatika Matana University	Visi program studi Teknik Informatika / menjadi program studi Teknik Informatika terpercaya / berwawasan global yang berperan dalam meningkatkan ilmu Teknik Informatika yang merupakan karunia hikmat Tuhan untuk kesejahteraan umat manusia pada tahun 2024 //
12	Menampilkan lower third misi Teknik Informatika Matana University	Sedangkan misi program studi Teknik Informatika / menyiapkan dan mendidik generasi penerus menjadi sarjana komputer bidang Teknik Informatika yang penuh dengan kasih dan ahli dibidangnya serta berjiwa entrepreneur / yang mampu berkiprah dalam dunia bisnis global melalui pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi //
13	Menampilkan video mahasiswa sedang merakit PC	Program studi Teknik Informatika memiliki konsentrasi yaitu Smart Mobile Innovation /
14	Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi	Smart Mobile Innovation menghasilkan lulusan yang berwawasan global /
15	Menampilkan video mahasiswi mengerjakan tugas	Yang mampu mengimplementasikan
16	Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi	Algoritma pada aplikasi
17	Menampilkan video staf sedang bekerja didepan komputer	Yang dirancang bangun berbasis
18	Menampilkan video sedang manampilkan web Matana University	Mobile application /
19	Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas	Web /
20	Menampilkan video mengecek dekstop	dekstop
21	Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas	Dengan memanfaatkan basis data
22	Menampilkan video praktek di ruang laboratorium	Dan diperkaya dengan Artificial Intelengance //
23	Menampilkan lower third prestasi Juara 3 CSIC 2018	Prestasi yang diraih oleh program studi Teknik Informatika / yaitu berhasil menjadi Juara 3 CSIC 2018 //
24	Menampilkan video mahasiswi sedang mengerjakan tugas di ruang laboratorium	Keunggulan program studi Teknik Infomatika yaitu / metode perkuliahan
25	Menampilkan video sedang praktek	Berbasis project ril atau nyata /
26	Menampilkan video mahasiswi ke bagian ruang marketing	Sehingga mahasiswa dapat merasakan langsung atmosphere dunia kerja /
27	Menampilkan video mahasiswa/i sedang persentasi	Dibekali keahlian techopreneur sehingga mahasiswa dapat
28	Menampilkan video mahasiswi sedang berdiskusi	Merancang Start up sendiri secara berkelompok /
29	Menampilkan video mahasiswa/i sedang membaca buku di perpustakaan	Diberikan pendidikan berkarakter dengan mengedepankan 3 ciri khas
30	Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi	Yaitu integrity / stewardship / and respect //
31	Menampilkan lower third fasilitas Matana University	Beberapa fasilitas pendukung dari program studi Teknik Informatika / diantaranya
32	Menampilkan video Ruang Kelas	Ruang kelas full AC /
33	Menampilkan video Ruang laboratorium elektonika, digital dan microcontroller	Ruang Laboratorium /
34	Menampilkan video Perpustakaan	Perpustakaan /
35	Menampilkan video Ruang Bimbingan Penyuluhan	Ruang Bimbingan Penyuluhan /
36	Menampilkan video Ruang Video Conference	Ruang Video Conference /
37	Menampilkan video Lapangan Olahraga	Dan Lapangan Olahraga //
38	Menampilkan lower third Prospek Karir	Apa prospek karir Smart Mobile Innovation? / Front end developer / back end developer / fullstack developer / software engineer / system analyst / game developer / network engineer / data scientist / techopreneur atau start up //
39	Menampilkan lower third Beasiswa	Beasiswa yang bisa diraih di Matana University meliputi /
40	Menampilkan motion grafik Beasiswa	Beasiswa prestasi / beasiswa perusahaan / beasiswa kopertis //
41	Menampilkan motion grafik Alamat Matana University	Lokasi Matana University sangat strategis yang berada di Ara Center / Matana University Tower Jalan // CBD Barat Kavling 1 / Gading Serpong / Tangerang //
42	Menampilkan Video ajakan bergabung pada Matana University	Bergabunglah bersama kami di Matana University //
43	Menampilkan video outro bumper (logo, website, alamat, media sosial dan nomer telephone	Bergabunglah bersama kami di Matana University

Rundown

Tabel 4.2. Rundown

No	Scene	Location	Duration	INT/EXT	Descripton
1	2	Gedung Matana University	00:00:08 – 00:00:11	EXT	Menampilkan timelapse gedung Matana University
2	3	Gedung Matana University	00:00:12-00:00:13	EXT	Menampilkan logo Matana University
3	7	Lapangan Olahraga	00:00:22-00:00:24	EXT	Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi
4	14	Lapangan Olahraga	00:01:15-00:01:18	EXT	Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi mengerjakan tugas
5	37	Lapangan Olahraga	00:02:13-00:02:15	EXT	Menampilkan video Lapangan Olahraga
6	4	Gedung Matana University	00:00:14-00:00:15	INT	Menampilkan video halaman depan Matana University
7	5	Ruang Perpustakaan	00:00:16-00:00:17	INT	Menampilkan video tulisan Real World Learning Experiences
8	6	Lobby Matana University	00:00:18-00:00:21	INT	Menampilkan video banner Teknik Informatika Matana University
9	8	Lobby Matana University	00:00:25-00:00:28	INT	Menampilkan video mahasiswi keluar lift
10	9	Ruang Kelas	00:00:29-00:00:30	INT	Menampilkan video dosen sedang mengajar mahasiswa/i dikelas
11	10	Ruang Kelas	00:00:31-00:00:35	INT	Menampilkan video mahasiswa/i sedang belajar dikelas
12	13	Ruang Laboratorium	00:01:10-00:01:14	INT	Menampilkan video mahasiswa sedang merakit PC
13	15	Ruang Bimbingan Penyuluhan	00:01:19-00:01:20	INT	Menampilkan video mahasiswi mengerjakan tugas
14	16	Ruang Laboratorium	00:01:21-00:01:22	INT	Menampilkan video mahasiswa sedang berdiskusi
15	17	Ruang Perpustakaan	00:01:22-00:01:23	INT	Menampilkan video staf sedang bekerja didepan komputer
16	18	Ruang Perpustakaan	00:01:23-00:01:24	INT	Menampilkan video sedang manampilkan web Matana University
17	19	Ruang Laboratorium	00:01:24-00:01:25	INT	Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas
18	20	Ruang Laboratorium	00:01:25-00:01:26	INT	Menampilkan video mengecek dekstop
19	21	Ruang Bimbingan Penyuluhan	00:01:26-00:01:27	INT	Menampilkan video mahasiswa sedang mengerjakan tugas
20	22	Ruang Laboratorium	00:01:27-00:01:30	INT	Menampilkan video praktek di ruang laboratorium
21	24	Ruang Laboratorium	00:01:41-00:01:43	INT	Menampilkan video mahasiswi sedang mengerjakan tugas di ruang laboratorium
22	25	Ruang Laboratorium	00:01:43-00:01:44	INT	Menampilkan video sedang praktek
23	26	Ruang Marketing	00:01:44-00:01:48	INT	Menampilkan video mahasiswi ke bagian ruang marketing
24	27	Ruang Video Conference	00:01:48-00:01:51	INT	Menampilkan video mahasiswa/i sedang persentasi
25	28	Ruang Bimbingan Penyuluhan	00:01:51-00:01:54	INT	Menampilkan video mahasiswi sedang berdiskusi
26	29	Ruang Perpustakaan	00:01:54-00:01:58	INT	Menampilkan video mahasiswa/i sedang membaca buku di perpustakaan
27	30	Lapangan Olahraga	00:01:58-00:02:01	INT	Menampilkan video mahasiswa/i sedang berdiskusi
28	32	Ruang Kelas	00:02:05-00:02:07	INT	Menampilkan video Ruang Kelas
29	33	Ruang Laboratorium	00:02:07-00:02:08	INT	Menampilkan video Ruang laboratorium elektonika, digital dan microcontroller
30	34	Ruang Perpustakaan	00:02:08-00:02:10	INT	Menampilkan video Perpustakaan
31	35	Ruang Bimbingan Penyuluhan	00:02:10-00:02:11	INT	Menampilkan video Ruang Bimbingan Penyuluhan
32	36	Ruang Bimbingan Penyuluhan	00:02:11-00:02:13	INT	Menampilkan video Ruang Video Conference
33	42	Ruang Perpustakaan	00:02:49-00:02:54	INT	Menampilkan Video ajakan bergabung pada Matana University

Penyusunan Crew

Dalam proses produksi tentu memerlukan beberapa crew, penyusunan crew terdapat sutradara, cameraman, editor, script writter dubber, dan talent. Berikut ini adalah susunan crew pada video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University :

Tabel 4.3. Penyusunan Crew

No	Jabatan	Nama
1	Sutradara	Lukmanul Hakim
2	Cameraman	Lukmanul Hakim
3	Asisten Cameraman	Deni Erlangga
4	Editor	Lukmanul Hakim
5	Script Writter	Lukmanul Hakim
6	Dubber	Rindang Kusumaninggar
7	Talent	Mahasiswa/i dan Dosen Matana University

Time Schedule

Time Schedule adalah susunan rencana selama proses produksi berlangsung. Berikut yaitu time schedule pengembangan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University :

Tabel 4.4. Time Schedule

Anggaran/Budget

Anggaran selama project pembuatan video promosi diperlukan, karena untuk biaya yang dikeluarkan selama proses produksi berlangsung. Berikut ini adalah anggaran selama proses produksi berlangsung hingga selesai :

Tabel. 4.5. Anggaran/Budget

Peralatan yang digunakan

Peralatan yang digunakan selama proses produksi berlangsung yaitu Kamera Sony a6300, Kamera Sony a5100, Lensa Fix 50mm, Lensa Kit 16-55mm, Stabillizer, Memory Sandisk 16 GB, Laptop, dan Tripod.

Production

Production adalah proses pengambilan gambar atau video yang dilakukan secara kerjasama dengan crew agar memudahkan dalam proses shooting. Tahapan dalam pembuatan production Jurusan Teknik Informatika Matana University dibutuhkan beberapa ide kreatif untuk menentukan angle kamera agar video yang dilihat tidak membosankan.

Gambar 4.53. Production

Perencanaan Multimedia

Perencanaan multimedia adalah penggabungan antara gambar, animasi dan dubbing yang digunakan dalam menyampaikan informasi dan promosi secara efektif. Perencanaan multimedia dibuat agar video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University dapat menjangkau lebih luas dalam mempromosikan Jurusan Teknik Informatika. Perencanaan multimedia terbagi menjadi tiga yaitu :

Tujuan Multimedia

Dalam pembuatan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University bertujuan untuk memberikan informasi mengenai ruang lingkup Jurusan Teknik Informatika serta meningkatkan jumlah calon mahasiswa/i untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University. Nantinya video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University ini akan di implementasikan di Youtube Matana University dan di sosial media seperti Facebook, untuk mencapai target penerimaan mahasiswa baru khususnya pada Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Strategi Multimedia

Dalam perancangan strategi multimedia terdapat tiga aspek yang harus dipersiapkan, yaitu :

Geografi :

Khusus : Kota Tangerang, Kota Tangerang Selatan dan Kabupaten Tangerang
Umum : Propinsi Banten, Nasional dan Internasional.

Demografi :

Jenis Kelamin : Pria & Wanita
Kelas Ekonomi : Menengah
Usia : 18 keatas
Sasaran : Siswa-siswi SMA / SMK, Relasi dari Sekolah tertentu, Transfer atau pindahan

Psikografi :

Siswa siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), mahasiswa – mahasiswi transfer, relasi dan masyarakat umum khususnya di Kota Tangerang, wilayah Indonesia dan Internasional, untuk mengetahui informasi lebih detail dan berminat untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University

Program Multimedia

Perancangan program multimedia video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University terdapat dua tahapan program multimedia, yaitu :

Teks

Teks yang digunakan dalam pembuatan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University pada tampilan intro bumper yaitu font britanic bold dan seluruh informasi video dan outro bumper menggunakan font roboto.

Picture

Format dalam video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University terdapat logo dalam bentuk .png, dan foto berformat .jpg kemudian digabungkan dengan video yang berformat mp4.

Sound

Suara atau sound yang dipakai yaitu menggunakan dubbing dan backsound music dari sumber youtube “corporate ambient background music for videos & presentations - by ashamaluevmusic”.

Animasi

Dalam pembuatan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University ini, dibuat dengan beberapa motion graphic dan desain tersebut dibuat dengan menggunakan Adobe illustrator CC 2015 dengan format .ai dan digerakan menggunakan Adobe After Effect CC 2015 dengan format .avi.

Perencanaan Audio

Perencanaan audio sangat diperlukan untuk menyampaikan informasi mengenai ruang lingkup Jurusan Teknik Informatika Matana University. Jika tidak terdapat audio, maka video promosi terlihat tidak menarik dan membosankan sehingga calon mahasiswa/i yang melihat tidak tertarik dan bosan. Untuk menghasilkan audio yang baik harus terdapat tujuan audio, strategi audio dan program audio.

Tujuan Audio

Tujuan audio berguna untuk menyampaikan informasi mengenai Jurusan Teknik Informatika Matana University agar calon mahasiswa/i mengetahui informasi tentang Jurusan Teknik Informatika Matana University yang komunikatif dalam menyampaikan informasi melalui video promosi ini secara jelas, agar lebih menarik dan tidak membosankan. Dengan demikian calon mahasiswa/i akan lebih tertarik untuk melihat video promosi ini dan tertarik untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Strategi Audio

Dalam membuat media video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University dibutuhkan dubbing dan backsound secara jelas agar penyampaian informasi dapat diterima dengan baik oleh audience. Kemudian diberikannya audio dalam video promosi agar video terkesan mudah di pahami audience dan bagi para calon mahasiswa/i yang melihat. Dalam strategi audio ada tiga aspek yang perlu diperhatikan, yaitu :

Geografi :

Khusus : Kota Tangerang, Kota Tangerang Selatan dan Kabupaten Tangerang
Umum : Propinsi Banten, Nasional dan Internasional.

Demografi :

Jenis Kelamin : Pria & Wanita
Kelas Ekonomi : Menengah
Usia : 18 keatas
Sasaran : Siswa-siswi SMA / SMK, Relasi dari Sekolah tertentu, Transfer atau pindahan

Psikografi :

Siswa siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), mahasiswa – mahasiswi transfer, relasi dan masyarakat umum khususnya di Kota Tangerang, wilayah Indonesia dan Internasional, untuk mengetahui informasi lebih detail dan berminat untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Program Audio

Dalam perancangan video promosi, audio harus disesuaikan dengan gambar, teks, video dan animasi. Adapun audio yang digunakan yaitu backsound music dan dubbing yang menjelaskan mengenai informasi pada Jurusan Teknik Informatika Matana University. Berikut beberapa aspek - aspek program audio :

Backsound

Backsound yang digunakan dalam video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University adalah sebuah instrument music yang bertemakan ceria dengan sumber dari youtube tanpa hak cipta yang berjudul “corporate ambient background music for videos & presentations - by ashamaluevmusic”.

Voice Over

Voice over digunakan dalam proses pembuatan video promosi Jurusan Teknik Informatika agar informasi yang disampaikan dapat menjelaskan mengenai ruang lingkup Jurusan Teknik Informatika Matana University secara detail.

Perencanaan Visual

Perencanaan visual yaitu perencanaan dari unsur visual yang akan ditampilkan dan disampaikan dalam video. Perencanaan visual ini juga digunakan sebagai media informasi dan promosi yang menarik dengan menggabungkan backsound dan dubbing serta dalam tahapan selanjutnya dapat menghasilkan video promosi yang lebih menarik.

Tujuan Visual

Perancangan media video promosi Jurusan Teknik Informatika memiliki tujuan visual yaitu untuk menarik calon mahasiswa/i bergabung dan mengetahui informasi tentang Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Tabel 4.6. Kesan Visual Effect

Visual Effect	Kesan yang ditimbulkan
Bumper Opening	Jelas dan elegan
Infografis	Simple, jelas dan menyesuaikan dengan konsep video
Outro Bumper	Jelas dan elegan

Strategi Visual

Semakin pesatnya perkembangan teknologi saat ini tentu memudahkan dalam membuat visual effect. Tampilan visual menampilkan beberapa unsur yaitu seperti : profile singkat, visi dan misi, penjelasan konsentrasi, prestasi, keunggulan, fasilitas, prospek karir, beasiswa, dan alamat Matana University, dengan konsep video yang menarik sehingga mampu menarik calon mahasiswa/i bergabung dengan Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Program Visual

Program Visual terdapat beberapa aplikasi atau software yang digunakan seperti Adobe Premiere CC 2015, Adobe After Effect CC 2015, Adobe Audition CC 2015 dan Adobe Illustrator CC 2015.

Perencanaan Broadcasting

Untuk mencapai target, perencanaan broadcasting sangatlah penting. Karena dalam perencanaan broadcasting dibutuhkan promosi yang sangat luas supaya lebih mudah menjangkau audience. Perancanaan ini memiliki tujuan yaitu untuk meningkatkan jumlah calon mahasiswa/i bergabung di Jurusan Teknik Informatika Matana University. Tahapan Broadcasting terbagi menjadi tujuan broadcasting, strategi broadcasting' dan program broadcasting.

Tujuan Broadcasting

Dalam media video promosi yang telah dibuat diharapkan dapat meningkatkan jumlah calon mahasiswa/i untuk bergabung pada Jurusan Teknik Informatika Matana University sebanyak 25% pada tahun ini. Serta untuk memperluas jangkauan promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University agar audience mengetahui tentang Jurusan Teknik Informatika Matana University.

Strategi Broadcasting

Strategi Broadcasting diperlukan dalam menunjang promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University dalam mencapai target yang sudah ditentukan. Media video promosi ini akan di implementasi melalui channel youtube Matana University dan juga sosial media seperti Facebook. Selain itu video promosi ini akan di presentasikan pada saat kunjungan ke sekolah – sekolah SMA dan SMK, acara seminar dan workshop dan kerjasama instansi.

Program Broadcasting

Program Broadcasting yaitu hasil dari project yang telah dibuat untuk didistribusikan kepada calon mahasiswa/i, mahasiswa/i transfer, relasi, dan masyarakat, dengan memanfaatkan media elektronik dan akan didistribusikan melalui :

Youtube

Memperluas jangkauan video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University sehingga calon mahasiswa/i dan masyarakat dengan mudah mengakses video tersebut.

Facebook

Memudahkan dalam mempromosikan video promosi melalui facebook, nantinya video promosi ini akan di upload ke akun facebook : Matana University.

DVD

DVD digunakan untuk menampilkan video promosi Jurusan Teknik Informatika ketika kunjungan ke sekolah-sekolah, mengadakan seminar dan workshop dan kerjasama instansi.

Pos Production

Pada tahapan akhir yaitu post production, tahapan ini adalah proses digitizing, editing, mixing, finishing, exporting dan segmen pasar.

Gambar 4.96. Post Production

Digitizing

Digitizing merupakan pemindahan data dan mereview proses dari hasil shooting ke laptop untuk melanjutkan ke proses editing.

Gambar. 4.97. Digitizing

Editing

Pada tahap editing merupakan proses rufcut atau memilih video yang ingin digunakan sesuai dengan ide yang telah dibuat.

Gambar 4.98. Editing

Mixing

Tahapan selanjutnya yaitu Mixing. Mixing merupakan tahap penggabungan antara video, dubbing dan backsound, pada tahap ini harus teliti supaya informasi yang disampaikan, dapat diterima dengan baik oleh audience.

Gambar 4.99. Mixing

Finishing

Finishing merupakan tahapan pengecekan ulang video agar tidak ada yang terlewat seperti suara yang tidak sinkron dengan video, dubbing yang kurang terdengar karena suara backsound lebih kencang.

Gambar 4.100. Finishing

Exporting

Exporting merupakan tahap akhir setelah dilakukannya proses seperti digitizing, editing, mixing, dan finishing kemudian video di export dengan memilih format berkualitas full HD 1920x1080 dan frame rate 60 fps.

Gambar 4.101. Exporting

Segmen Pasar

Segmen Pasar media video promosi ini untuk menjangkau di daerah Kota Tangerang, Kota Tangerang Selatan, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, Nasional dan Internasional.

Jurusan Teknik Informatika Matana University ingin menaikan jumlah calon mahasiswa/i sebanyak 25%, pada tahun sebelumnya jumlah mahasiswa/i sebanyak 20 orang, setelah adanya video promosi ini, diharapkan Jurusan Teknik Informatika Matana University dapat meningkatkan jumlah calon mahasiswa/i untuk bergabung sebanyak 25 orang.

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Setelah melakukan penelitian kurang lebih selama 5 bulan di Matana University, pengembangan video promosi untuk Jurusan Teknik Informatika Matana University sangat diperlukan sebagai media penunjang informasi dan promosi yang lebih update dan menarik minat calon mahasiswa/i baru.

Adapun beberapa kesimpulan terhadap rumusan masalah mengenai pengembangan video promosi adalah sebagai berikut :

Penyampaian informasi yang dibutuhkan dalam pengembangan media video promosi Jurusan Teknik Informatika Matana University adalah informasi yang menjelaskan tentang Profil Singkat Jurusan Teknik Informatika Matana University, Visi dan Misi, Penjelasan Konsentrasi, Prestasi, Keunggulan, Metode Pembelajaran, Fasilitas, Prospek Kerja, Beasiswa, dan Alamat Matana University. Dengan informasi dan promosi yang jelas dan terbaru sesuai perkembangan Jurusan Teknik Informatika Matana University saat ini.
Konsep video promosi yang dibutuhkan Jurusan Teknik Informatika Matana University dalam pengembangan media video promosi agar menjadi lebih menarik adalah dengan menampilkan konsep video intro bumper sebagai pembuka video, menampilkan video-video dengan menyatukan berbagai effect visual, dan dubbing, serta tampilan video promosi dengan durasi yang tidak terlalu panjang. Video promosi ini disalurkan melalui DVD dan internet seperti Youtube Matana University dan Facebook Matana University. Dengan memberikan informasi yang update sesuai perkembangan Jurusan Teknik Informatika saat ini dan juga kebutuhan promosi pada jurusan teknik informatika Matana University agar lebih menarik minat calon mahasiswa/i baru.
Target yang ingin dicapai melalui pengembangan media video promosi pada Jurusan Teknik Informatika Matana University adalah melalui pengembangan video promosi ini diharapkan terdapat peningkatan penerimaan calon mahasiswa/i baru pada tahun-tahun berikutnya, dengan presentasi bertambah yaitu sebesar 25% dari tahun 2018 dengan data 20 mahasiswa menjadi 25 mahasiswa baru yang mendaftar pada Jurusan Teknik Informatika Matana University dan lebih dikenal masyarakat luas.

Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah disimpulkan, terdapat beberapa saran untuk Jurusan Teknik Informatika Matana University diantaranya :

Disarankan kepada Matana University khususnya Jurusan Teknik Informatika agar media video promosi Jurusan Teknik Informatika ini di update setiap 2 tahun sekali, dan media video promosi ini dapat digunakan seefektif mungkin dalam berbagai kegiatan marketing seperti kunjungan ke sekolah-sekolah SMA ataupun SMK, workshop, seminar, presentasi internal, sosial media, dan kerjasama instansi.
Disarankan kepada Matana University agar membuat ide sekreatif mungkin agar tampilan video menjadi menarik. Karena, semakin maju teknologi informasi dan komunikasi di era selanjutnya tidak menutup kemungkinan akan adanya perkembangan teknologi informasi yang menarik untuk video promosi dalam Jurusan Teknik Informatika Matana University.
Disarankan kepada pihak marketing Matana University dalam pencapaian target pendaftaran calon mahasiswa/i Jurusan Teknik Informatika setiap tahunnya, untuk program promosi dan informasi dalam video promosi Jurusan ini agar memperluas jangkauan promosi hingga ke seluruh Indonesia melalui media televisi, agar masyarakat dapat lebih mengenal Matana University dengan memanfaatkan perkembangan teknologi yang semakin maju. Hal tersebut dapat berpengaruh terhadap peningkatan calon mahasiswa/i Jurusan Teknik Informatika Matana University.

DAFTAR PUSTAKA

↑ ^1,0 ^1,1 ^1,2 Dwi, Denny Indrayani Setyadi. 2017. Perancangan Film Pendek Bertema Wisata Dengan Pendekatan Storytelling Sebagai Media Promosi Pulau Bawean. Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh November. Jurnal Sains dan Seni ITS. Vol.6, No.1 : 59.
↑ Ahmad Hasan. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Software Macromedia Flash 8 Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Kelas Xi Tiptl 1 Smk Negeri 1 Nganjuk. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Teknik Elektro. ISSN : 2252 – 5149. Vol.5 No.1 : 40.
↑ Neni. dan Hendra Kurniawan.2015. Studi Pengembangan Prototype Knowledge Management Pada Pengecekan Judul Tugas Akhir atau Skripsi Fakultas Ilmu Komputer IBI Darmajaya. Bali : STMIK AMIKOM Bali. Konferensi Nasional Sistem & Informatika. ISSN : 2460-8378 : 49.
↑ Maulana dan Edwin Riksakomara. 2017. Prediksi Intensitas Hujan Kota Surabaya dengan Matlab menggunakan Teknik Random Forest dan CART (Studi Kasus Kota Surabaya). Surabaya : Institut Teknologi Surabaya. Jurnal Teknik ITS. ISSN: 2337-3539. Vol.6 No.1 : 95.
↑ Desy. Rosdiana. Asriyani. 2018. Sarana Promosi dan Informasi Sebagai Video Profile Smk Yuppentek 2 Curug Kabupaten Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. ISSN: 2356-5209. Vol.4 No.2 : 202.
↑ ^6,0 ^6,1 Hutahaean, Japerson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : CV. Budi Utama.
↑ Eka. 2015. Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Penerimaan Dana Santunan Sosial Anak Nagari dan Penyalurannya Bagi Mahasiswa dan Pelajar Kurang Mampu Di Kenagarian Barung-Barung Balantai Timur. Padang : STMIK Jayanusa. Jurnal TEKNOIF. Vol.3 No.2 : 73.
↑ Hengki Tamando. 2018. Sistem Informasi Pengagendaan Surat Berbasis Web Pada Pengadilan Tinggi Medan. Medan : STMIK Pelita Nusantara. Journal of Informatic Pelita Nusantara. ISSN 2541-3724. Vol.3 No.1 : 2.
↑ Faisal dan Siti Sarah Abdullah 2016. Sistem Informasi Geografis Sekolah Kabupaten Cianjur Berbasis Web. Cianjur : Universitas Surya Kencana. Jurnal Informatika. ISSN: 2088-2114. Vol.8 No.2 : 74.
↑ ^10,0 ^10,1 ^10,2 ^10,3 ^10,4 Lusyani. Po. Abas Sunarya dan Jasmine Dara Assyifa. 2015. Keefektifan Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. ISSN : 1978-8282. Vol.9 No.1 : 80-81.
↑ Fuad Muhamad. 2014. Pengaruh Kualitas Sistem, Kualitas Informasi, Kualitas Layanan, dan Partisipasi Pengguna Terhadap Kepuasan Pengguna Sistem : Studi Kasus Pada Bagian Operasional Vsat IP PT. Semesta Citra Media. Jakarta : Politeknik LP3I Jakarta. Jurnal Lentera ICT. ISSN 2338-3143. Vol.2 No.1 : 41.
↑ Andi Tri Haryono dan Heru Sri Wulan. 2018. Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. ISSN : 2502-7689. Vol. 4, No. 4 : 5.
↑ Dheasey Amboningtyas dan Djamaluddin Malik. 2017. The Influence of Location, Price, and Promotion to Customer Loyalty. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. ISSN: 2502-7689. Vol.3, No.3 : 3.
↑ Muhammad Fakhru dan Hanifa Yasin. 2014. Pengaruh Gaya Hidup, Promosi, dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Cosmic. Medan : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Manajemen dan Bisnis. ISSN: 1693-7619 Vol. 14, No.2 : 140.
↑ Dewi immaniar. Sudaryono dan Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus Pada Book-Store. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CCIT journal. Vol.7 No.3 : 425- 426.
↑ ^16,0 ^16,1 ^16,2 Dian dan Sinta Verawati Dewi. 2017. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Media Screencast-O-Matic Mata Kuliah Kalkulus 2 Menggunakan Model 4-D Thiagarajan. Tasikmalaya : Universitas Siliwangi. Jurnal Siliwangi. ISSN 2476-9312. Vol.3, No.1 : 215
↑ ^17,0 ^17,1 Sri. Afina Miftahurrachmah dan Ellen Nindya Purwa. 2017. Media Company Profile Sebagai Penunjang Informasi Dalam Meningkatkan Efektifitas Program Pemasaran Pada Hotel Narita Tangerang. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2017. ISSN : 2302-3805. Vol.5, No.1 : 20-21.
↑ Muhammad Rio. 2016. Perancangan Logo Koperasi Alumni SMA 2 Padang Ar’rozak (Kopasmanda Ar’rozak). Padang : Universitas Putra Indonesia YPTK Padang. e-Journal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha Majalah ilmiah. ISSN: 1413-5854. Vol.23, No.2 : 85.
↑ Shierly dan Reinhard Andersen. 2015. Kajian Visual Desain Tentang Jeans Dalam Bentuk Buku. Jakarta : Universitas Bunda Mulia. Jurnal Ruparupa. ISSN : 2086-1060.Vol.4, No.2 : 160.
↑ Abdurrahman. Hafiz Aziz Ahmad dan Andar Bagus Sriwarno. 2017. Studi Faktor Usability Pada Desain Layout Website Berita Mobile Indonesia. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2017. ISSN : 2302-3805 : 32.
↑ ^21,0 ^21,1 ^21,2 Puji. M. Sjafei Andrijanto dan Taufiq Akbar. 2017. Perancangan Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Sebagai Media Pembelajaran Ejaan di Sekolah. Jakarta : Universitas Indraprasta PGRI. Jurnal Desain. ISSN: 2339-0107. Vol.4, No.2 : 97.
↑ Ririn dan Sri Widayati . 2016. Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Permainan Balon Pada Anak Kelompok Bermain. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Jurnal PAUD Teratai. ISSN : 2502-8626. Vol.5, No.3 : 2.
↑ ^23,0 ^23,1 Sarwo. 2014. Manajemen Warna Dan Desain. Yogyakarta : CV Andi Offset.
↑ Yusuf. Handoyo dan Sari Listyorini. 2014. Pengaruh Nilai Pelanggan, Citra Merek (Brand Image) dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Kereta Api Kelas Ekonomi Tawang Jaya Jurusan Semarang-Jakarta. Semarang : Universitas Diponegoro. Diponegoro Journal of Social and Political Science. Vol.4, No.1 : 3.
↑ Anuar. Amiruddin Saleh. Hafied Cangara dan Wahyu Budi Priatna. 2015. Komunikasi dalam CSR Perusahaan: Pemberdayaan Masyarakat dan Membangun Citra Positif. Bandung : Universitas Islam Bandung. Jurnal Sosial dan Pembangunan. ISSN: 0215-8175. Vol.31, No.2 : 510.
↑ Hendi. 2015. Computer Graphic Design. Bandung : Informatika
↑ Dewi Immaniar. Anita B Wandanaya. Asih Sumaryani. 2014. Perancangan Media Katalog Sebagai Penunjang Informasi Dan Promosi Pada CV. Zero Store. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. ISSN : 1978-8282. Vol.7 No.2 : 288.
↑ , Wahyu. Anita B. Wandanaya dan Recha Fardiansyah. 2016. Perancangan video profile sebagai media promosi dan informasi di SMK Aviciena Rajeg Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CERITA Journal. ISSN: 2461-1417. Vol.2, No.1 : 50.
↑ , Listina Nadhia. Ray Tri Nugroho dan I Nyoman Lingga Anjana. 2017. Produksi Program Musik Chamber dalam Bentuk Video Dokumenter pada PT. Mata Air Inspirasi (Swarna FMTV). Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ICIT Journal. ISSN: 2356-5195. Vol.3, No.1 : 44.
↑ , M. Harry. 2015. Perancangan Promosi Lalito Coffee Melalui Media Iklan TV. Padang : Universitas Negeri Padang. Jurnal DEKAVE. ISSN: 2302-3228. Vol.8, No.1 : 6-7.
↑ ^31,0 ^31,1 , Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2016. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro Cs 5. Serang : Universitas Serang Raya. Jurnal PROSISKO. ISSN: 2406-77733. Vol 2. No. 1 : 19.
↑ ^32,0 ^32,1 , Deni. Pipih Setiawati. Didi Supriadie dan Muthia Alinawati. 2017. Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis English Simple Sentences Pada Mata Kuliah Basic Writing di STKIP Garut. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia. Pedagogia : Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol.15, No.1 : 634.
↑ , Surya dan A. Khumaidi. 2017. Pengenalan Perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi Bagi Anak Usia Dini pada Taman Kanak-Kanak (TK) Harapan Kita Kec. Pugung Menggunakan Aplikasi Multimedia Macromedia Flash. Lampung : STMIK Pringsewu Lampung. Prosiding KMSI. ISSN: 2337:3032. Vol.5, No.1 : 563.
↑ , Desy. Rosdiana. Asriyani. 2018. Sarana Promosi dan Informasi Sebagai Video Profile Smk Yuppentek 2 Curug Kabupaten Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. ISSN: 2356-5209. Vol.4 No.2 : 202.
↑ , Gokul. Baskaran T. Ramakrishnan R. 2016. Feasibility Optimal Broadcasting Policy Framework in Wireless Network. India: Kalasalingam University. International Journal of Scientific Research in Science and Technology. ISSN: 2395-6011. Vol. 2, No. 2 : 29.
↑ , Sabarudin. dan Rachmad Hidayat. 2015. Pemetaan Potensi Industri Kreatif Unggulan Madura. Madura : Universitas Trunojoyo Madura. Jurnal Sains, Teknologi dan Industri. ISSN 1693-2390. Vol.12, No.2 : 156.
↑ , Sofia dan Basuki. 2016. Bahasa Indonesia. Singapore : Markono Print Media Pte Ltd.
↑ , Ahmad. dan Nofi Puspitasari. 2016. Perancangan Simulasi Pengembangan Sistem Programming Penyaluran Dana Zakat di Badan Amil Zakat Kota Serang Berbasis Multimedia. Serang : Universitas Serang Raya. Jurnal PROSISKO. ISSN 2406-7733. Vol.3 No.2 : 58.
↑ ^39,0 ^39,1 ^39,2 ^39,3 ^39,4 , Edi. Dewi Popi Romika dan Mega Cut Ryana. 2017. Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang Media Informasi dan Promosi Pada SMA Citra Islami Tangerang. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. SEMNASTEKNOMEDIA Online. ISSN : 2302-3805. Vol.5, No.1 : 64 & 65.
↑ , Jessica Lidya. 2017. Pengaruh Advertising Appeal, Attitude Toward Brand, dan Attitude Toward Advertising Terhadap Variabel Brand Prefereence Pada Objek Iklan Popmie Edisi Gadis Hongkong. Surabaya : Universitas Kristen Petra. Jurnal Strategi Pemasaran. Vol.3 No.2 : 2.
↑ , Dewi dan Muhammad Hotami. 2017. Rendering Video Advertising Dengan Adobe After Effects dan Photoshop. Medan : STMIK Logika Medan. Jurnal Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. Vol. 2, No. 2 : 108.
↑ , Reni. Fauzia Octaviani dan Agus Aprianti. 2016. Strategi Programming Radio Komunitas (Studi Kasus Radio Komunitas Seni Budaya (RKSB) Ujung Berung Kota Bandung). Bandung : Telkom University. Jurnal LISKI. ISSN : 2442-4005. Vol. 2, No.1 : 99.
↑ , Adi Kusuma Widya. Azwar Aditya Putra. Muhammad Aziz Fikri. 2018. Video Profile Jurusan Sistem Komputer Jenjang Strata Satu Pada STMIK Raharja Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CERITA Journal. ISSN : 2461-1417. Vol, 4. No.2: 103.
↑ , Sitaresmi Wahyu. Shima Utami dan Dinar Kusmira. 2017. Visualisasi Pencemaran Air Menggunakan Media Animasi Infografis. Purwokerto : STMIK Amikom Purwokerto. Jurnal Telematika. ISSN: 1979-925X. Vol.10, No.1 : 153.
↑ , M Fandi. 2017. Pengembangan Modul Berbasis E-Learning Dengan Menggunakan CMS Joomla Pada Mata Pelajaran Animasi 2D Kelas XI di SMKN 3 Surabaya. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Jurnal IT-Edu. Vol.1 No.2 : 34.
↑ , Adhamdi Tria Putra. 2019. Simulasi Animasi Dua Dimensi Untuk Pemilih Pemula Dalam Informasi Tata Cara Pemilihan Umum Kepala Daerah Dengan Metode Luther-Sutopo. Riau : AMIK Selatpanjang. Jurnal Intra-Tech. ISSN : 2549-0222. Vol.3, No.1 : 28.
↑ , Shierly dan Reinhard Andersen. 2015. Kajian Visual Desain Tentang Jeans Dalam Bentuk Buku. Jakarta : Universitas Bunda Mulia. Jurnal Ruparupa. ISSN : 2086-1060.Vol.4, No.2 : 160.
↑ , R. 2016. Faktor Yang Mempengaruhi Lulusan SMA Dalam Memilih Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen Universitas Batanghari. Jambi : Universitas Batanghari. Jurnal Ilmiah. Vol.16, No.3 : 2.
↑ , Citrasai Nirsam. 2017. Sistem Untuk Menentukan Pilihan Pada Program Studi Menggunakan Fuzzy Multipleattribute Decision Making (FMADM) Dengan Simple Additive Weighthing (SAW) (Studi Kasus : Poltekes Permata Indonesia Yogyakarta). Yogyakarta : eprints.mercubuana-yogya.ac.id.
↑ , Serly. 2015. Aplikasi Inventarisasi dan Peminjaman Peralatan Laboratorium Program Studi Teknik Informatika Pada Politeknik Sekayu. Sumatera Selatan : Politeknik Sekayu. Jurnal Teknik Informatika Politeknik Sekayu (TIPS). ISSN-P : 2407-2192. Vol.3, No.2 : 23.
↑ , Andrew P. Arie S.M. Lumenta dan Meita Rumbayan. 2017. Animasi Sosialisasi Penghematan Listrik. Manado : Universitas Sam Ratulangi. E-Journal Teknik Informatika. ISSN : 2301-8364. Vol. 12 No. 1 : 2.
↑ . Subandi Wahyudi dan M. Isnaeni Agus Robbi. 2017. Visualisasi Masjid Agung Rangkasbitung Berbasis 3D Dengan Menggunakan Google Sketchup & After Effect. Serang : Universitas Serang Raya. Jurnal PROSISKO (Jurnal Pengembangan Riset dan Observasi Sistem Komputer). ISSN: 2406-7733. Vol 2, No. 2 : 62.
↑ , Muhammad Daru dan Arta Uly Siahaan. 2017. Film Dokumenter Budaya Betawi Ondel-ondel di Negeri Silancang Kuning Berdasarkan Sinematografi Teknik Pengambilan Gambar. Batam : Politeknik Negeri Batam. Journal Integrasi. e-ISSN : 2548-9828. Vol. 9 No.1 : 29.
↑ , Putu Virgo. I Ketut Resika Arthana. dan I Gede Partha Sindu. 2017. Pengembangan SOP Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha Berbasis Animasi. Bali : Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Karmapati. ISSN 2252-9063. Vol. 6 No. 1 : 4.
↑ , Iis Mei dan Muhammad Harun. 2017. Analisis SWOT Sebagai Dasar Strategi Branding Pada Madrasah Ibtidaiyah Alhidayah, Cireunde, Ciputat. Serang : UIN Banten. Jurnal Tarbawi. ISSN 2442-8809. Vol. 3, No.1 : 113.
↑ , Soni dan Mimin Aminah. 2014. Analisis Strategi Pengembangan Usaha Kopi Luwak (Studi Kasus UMKM Careuh Coffee Rancabali-Ciwidey Bandung). Bogor : Institut Pertanian Bogor. Jurnal Manajemen dan Organisasi. Vol. V, No. 3 : 230
↑ , Freddy. 2016. “Teknik Membedah Kasus Bisnis Analisis SWOT”. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.
↑ , Umi. Aziz Fathoni dan Maria Magdalena M. 2018. “Pengembangan Sumber Daya Manusia Pada Pengerajin Mebel Limbah Kayu Dengan Analisa SWOT (Efas-Ifas) (Studi Kasus: Pengrajin Mebel Limbah Kayu Desa Kangkung, Kec. Mranggen, Kab. Demak )”. Semarang : Universitas Pandanaran. Journal of Management. ISSN 2502-7689. Vol 4, No. 4 : 19-20
↑ , Muhammad Iqbal, Triono. dan Imam Luthfiudin. 2018. Rancang Bangun Sistem Monitoring Kehadiran Dosen Berbasis Web Pada STMIK Bina Sarana Global. Semarang : STMIK Bina Sarana Global. Jurnal Sisfotek Global. ISSN: 2088 – 1762. Vol. 8, No. 1 : 82.
↑ , Jesa dan Sri Wahyuni. 2015. Aplikasi Pengajuan Lembur Karyawan Berbasis Web. Tangerang : STMIK Global. Jurnal Sisfotek Global. ISSN : 2088 – 1762. Vol. 5, No.1 : 63.
↑ , Muhammad Ali. 2014. Lingkungan Pendidikan dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Garut: Universitas Garut. Jurnal Pendidikan. ISSN: 1907-932X. Vol. 8, No.1 : 29.
↑ , Kartika Rahayu Tri Prasetyo. 2017. Prediksi Nilai Gross Domestic Product (GDP) Perkapita Indonesia Dengan Metode Principal Component Analysis (PCA) dan Regresi. Kediri : Universitas PGRI Kediri. Seminar Nasional Inovasi Teknologi. e-ISSN : 2549-7952. Vol. 1, No.1 : 333.
↑ , Dwi dan Azis Fathoni. 2017. Analisis Prosedur Pelayanan Administrasi Pendaftaran Veteran dan Kompetensi Managerial Pengelolaan Staff Di Kantor Kanminvetcad Salatiga. Semarang : Universitas Pandanaran. Journal of Management. ISSN : 2502-7689. Vol.3, No.3 : 3.
↑ , Widya Sari. Petrus Subardjo dan Muhammad Helmi. 2017. Studi Perubahan Garis Pantai Akibat Kenaikan Muka Air Laut di Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak. Semarang : Universitas Diponegoro. Jurnal Oseanografi. Vol.6, No.1 : 283.
↑ , Fadhly. Danar Adhiguna dan Agus Sevtiana. 2017. Perancangan Video Profile Sebagai Media Promosi STMIK CIC Dengan Teknik Motion Graphic Menggunakan Perangkat Lunak Komputer Graphic. Cirebon : STMIK Catur Insan Cendekia Cirebon. Jurnal Digit. ISSN:2088-589X. Vol.7, No.1 .
↑ Yiannakoulias, N. Tooby, R and Sturrock S.L. 2017. Celebrity over science? An analysis of Lyme disease video content on YouTube. Canada : McMaster University. Jurnal Elsevier Ltd. 1.
↑ , Suman and ABM Rashedul Hasan. 2014. “Measuring Service Quality and Customer Satisfaction of the Hotels in Bangladesh: a Study on National and International Hotel Guest”. Journal of Tourism and Hospitality Management. ISSN: 2372-5125. Vol. 2, No. 1.
↑ , Deborah. 2014. Health Promotion In The Digital Era : A Critical Commentary. Australia : University of Canberra. Journal Health Promotion International Advance Access. doi:10.1093. Vol. 30 No. 1.
↑ , Marie. Robert Hymes. Joy E. Beatty. Pam McAuslan. 2015. Self-Promotion Statements in Video Resumes: Frequency, Intensity, and Gender Effects on Job Applicant Evaluation. International Journal of Selection And Assessment Vol. 23 No.
↑ , Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annetes Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. “Participatory video making for research and health promotion in remote Australian Aboriginal communities: Methodological and ethical implications”. International Journal Of Critical Indigenous Studies. ISSN 1837-0144 Vol. 8 No.1.

Contributors

Admin, Lukmanul

[Prasetyo-1] 1,0 ^1,1 ^1,2 Dwi, Denny Indrayani Setyadi. 2017. Perancangan Film Pendek Bertema Wisata Dengan Pendekatan Storytelling Sebagai Media Promosi Pulau Bawean. Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh November. Jurnal Sains dan Seni ITS. Vol.6, No.1 : 59.

[Nugraha-2] Ahmad Hasan. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Software Macromedia Flash 8 Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Kelas Xi Tiptl 1 Smk Negeri 1 Nganjuk. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Teknik Elektro. ISSN : 2252 – 5149. Vol.5 No.1 : 40.

[Purwati-3] Neni. dan Hendra Kurniawan.2015. Studi Pengembangan Prototype Knowledge Management Pada Pengecekan Judul Tugas Akhir atau Skripsi Fakultas Ilmu Komputer IBI Darmajaya. Bali : STMIK AMIKOM Bali. Konferensi Nasional Sistem & Informatika. ISSN : 2460-8378 : 49.

[Dhawangkara-4] Maulana dan Edwin Riksakomara. 2017. Prediksi Intensitas Hujan Kota Surabaya dengan Matlab menggunakan Teknik Random Forest dan CART (Studi Kasus Kota Surabaya). Surabaya : Institut Teknologi Surabaya. Jurnal Teknik ITS. ISSN: 2337-3539. Vol.6 No.1 : 95.

[Apriani-5] Desy. Rosdiana. Asriyani. 2018. Sarana Promosi dan Informasi Sebagai Video Profile Smk Yuppentek 2 Curug Kabupaten Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. ISSN: 2356-5209. Vol.4 No.2 : 202.

[Hutahaean-6] 6,0 ^6,1 Hutahaean, Japerson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : CV. Budi Utama.

[Iswandi-7] Eka. 2015. Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Penerimaan Dana Santunan Sosial Anak Nagari dan Penyalurannya Bagi Mahasiswa dan Pelajar Kurang Mampu Di Kenagarian Barung-Barung Balantai Timur. Padang : STMIK Jayanusa. Jurnal TEKNOIF. Vol.3 No.2 : 73.

[Sitohang-8] Hengki Tamando. 2018. Sistem Informasi Pengagendaan Surat Berbasis Web Pada Pengadilan Tinggi Medan. Medan : STMIK Pelita Nusantara. Journal of Informatic Pelita Nusantara. ISSN 2541-3724. Vol.3 No.1 : 2.

[Nurdiansyah-9] Faisal dan Siti Sarah Abdullah 2016. Sistem Informasi Geografis Sekolah Kabupaten Cianjur Berbasis Web. Cianjur : Universitas Surya Kencana. Jurnal Informatika. ISSN: 2088-2114. Vol.8 No.2 : 74.

[Sunarya-10] 10,0 ^10,1 ^10,2 ^10,3 ^10,4 Lusyani. Po. Abas Sunarya dan Jasmine Dara Assyifa. 2015. Keefektifan Media Komunikasi Visual Sebagai Penunjang Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. ISSN : 1978-8282. Vol.9 No.1 : 80-81.

[Asnawi-11] Fuad Muhamad. 2014. Pengaruh Kualitas Sistem, Kualitas Informasi, Kualitas Layanan, dan Partisipasi Pengguna Terhadap Kepuasan Pengguna Sistem : Studi Kasus Pada Bagian Operasional Vsat IP PT. Semesta Citra Media. Jakarta : Politeknik LP3I Jakarta. Jurnal Lentera ICT. ISSN 2338-3143. Vol.2 No.1 : 41.

[Khoirulloh-12] Andi Tri Haryono dan Heru Sri Wulan. 2018. Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Dengan Kepuasan Pembelian Sebagai Variabel Intervening. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. ISSN : 2502-7689. Vol. 4, No. 4 : 5.

[Dhadang-13] Dheasey Amboningtyas dan Djamaluddin Malik. 2017. The Influence of Location, Price, and Promotion to Customer Loyalty. Semarang : Universitas Pandanaran Semarang. Journal of Management. ISSN: 2502-7689. Vol.3, No.3 : 3.

[Rizky-14] Muhammad Fakhru dan Hanifa Yasin. 2014. Pengaruh Gaya Hidup, Promosi, dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Cosmic. Medan : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Manajemen dan Bisnis. ISSN: 1693-7619 Vol. 14, No.2 : 140.

[Destrianti-15] Dewi immaniar. Sudaryono dan Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus Pada Book-Store. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CCIT journal. Vol.7 No.3 : 425- 426.

[Kurniawan-16] 16,0 ^16,1 ^16,2 Dian dan Sinta Verawati Dewi. 2017. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Media Screencast-O-Matic Mata Kuliah Kalkulus 2 Menggunakan Model 4-D Thiagarajan. Tasikmalaya : Universitas Siliwangi. Jurnal Siliwangi. ISSN 2476-9312. Vol.3, No.1 : 215

[Wahyuni-17] 17,0 ^17,1 Sri. Afina Miftahurrachmah dan Ellen Nindya Purwa. 2017. Media Company Profile Sebagai Penunjang Informasi Dalam Meningkatkan Efektifitas Program Pemasaran Pada Hotel Narita Tangerang. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2017. ISSN : 2302-3805. Vol.5, No.1 : 20-21.

[Akbar-18] Muhammad Rio. 2016. Perancangan Logo Koperasi Alumni SMA 2 Padang Ar’rozak (Kopasmanda Ar’rozak). Padang : Universitas Putra Indonesia YPTK Padang. e-Journal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha Majalah ilmiah. ISSN: 1413-5854. Vol.23, No.2 : 85.

[Everlin-19] Shierly dan Reinhard Andersen. 2015. Kajian Visual Desain Tentang Jeans Dalam Bentuk Buku. Jakarta : Universitas Bunda Mulia. Jurnal Ruparupa. ISSN : 2086-1060.Vol.4, No.2 : 160.

[Sidik-20] Abdurrahman. Hafiz Aziz Ahmad dan Andar Bagus Sriwarno. 2017. Studi Faktor Usability Pada Desain Layout Website Berita Mobile Indonesia. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2017. ISSN : 2302-3805 : 32.

[Anto-21] 21,0 ^21,1 ^21,2 Puji. M. Sjafei Andrijanto dan Taufiq Akbar. 2017. Perancangan Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Sebagai Media Pembelajaran Ejaan di Sekolah. Jakarta : Universitas Indraprasta PGRI. Jurnal Desain. ISSN: 2339-0107. Vol.4, No.2 : 97.

[Fatmawati-22] Ririn dan Sri Widayati . 2016. Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Permainan Balon Pada Anak Kelompok Bermain. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Jurnal PAUD Teratai. ISSN : 2502-8626. Vol.5, No.3 : 2.

[Nugroho-23] 23,0 ^23,1 Sarwo. 2014. Manajemen Warna Dan Desain. Yogyakarta : CV Andi Offset.

[Atstsaqifi-24] Yusuf. Handoyo dan Sari Listyorini. 2014. Pengaruh Nilai Pelanggan, Citra Merek (Brand Image) dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Kereta Api Kelas Ekonomi Tawang Jaya Jurusan Semarang-Jakarta. Semarang : Universitas Diponegoro. Diponegoro Journal of Social and Political Science. Vol.4, No.1 : 3.

[Rasyid-25] Anuar. Amiruddin Saleh. Hafied Cangara dan Wahyu Budi Priatna. 2015. Komunikasi dalam CSR Perusahaan: Pemberdayaan Masyarakat dan Membangun Citra Positif. Bandung : Universitas Islam Bandung. Jurnal Sosial dan Pembangunan. ISSN: 0215-8175. Vol.31, No.2 : 510.

[Hendratman-26] Hendi. 2015. Computer Graphic Design. Bandung : Informatika

[Desrianti-27] Dewi Immaniar. Anita B Wandanaya. Asih Sumaryani. 2014. Perancangan Media Katalog Sebagai Penunjang Informasi Dan Promosi Pada CV. Zero Store. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. ISSN : 1978-8282. Vol.7 No.2 : 288.

[Hidayat-28] , Wahyu. Anita B. Wandanaya dan Recha Fardiansyah. 2016. Perancangan video profile sebagai media promosi dan informasi di SMK Aviciena Rajeg Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CERITA Journal. ISSN: 2461-1417. Vol.2, No.1 : 50.

[Ningsih-29] , Listina Nadhia. Ray Tri Nugroho dan I Nyoman Lingga Anjana. 2017. Produksi Program Musik Chamber dalam Bentuk Video Dokumenter pada PT. Mata Air Inspirasi (Swarna FMTV). Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ICIT Journal. ISSN: 2356-5195. Vol.3, No.1 : 44.

[Ofindra-30] , M. Harry. 2015. Perancangan Promosi Lalito Coffee Melalui Media Iklan TV. Padang : Universitas Negeri Padang. Jurnal DEKAVE. ISSN: 2302-3228. Vol.8, No.1 : 6-7.

[Kausar-31] 31,0 ^31,1 , Ahmad. Yusuf Fazri Sutiawan dan Vidila Rosalina. 2016. Perancangan Video Company Profile Kota Serang Dengan Teknik Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro Cs 5. Serang : Universitas Serang Raya. Jurnal PROSISKO. ISSN: 2406-77733. Vol 2. No. 1 : 19.

[Darmawan-32] 32,0 ^32,1 , Deni. Pipih Setiawati. Didi Supriadie dan Muthia Alinawati. 2017. Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis English Simple Sentences Pada Mata Kuliah Basic Writing di STKIP Garut. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia. Pedagogia : Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol.15, No.1 : 634.

[Dewi-33] , Surya dan A. Khumaidi. 2017. Pengenalan Perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi Bagi Anak Usia Dini pada Taman Kanak-Kanak (TK) Harapan Kita Kec. Pugung Menggunakan Aplikasi Multimedia Macromedia Flash. Lampung : STMIK Pringsewu Lampung. Prosiding KMSI. ISSN: 2337:3032. Vol.5, No.1 : 563.

[Apriyani-34] , Desy. Rosdiana. Asriyani. 2018. Sarana Promosi dan Informasi Sebagai Video Profile Smk Yuppentek 2 Curug Kabupaten Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. ISSN: 2356-5209. Vol.4 No.2 : 202.

[G-35] , Gokul. Baskaran T. Ramakrishnan R. 2016. Feasibility Optimal Broadcasting Policy Framework in Wireless Network. India: Kalasalingam University. International Journal of Scientific Research in Science and Technology. ISSN: 2395-6011. Vol. 2, No. 2 : 29.

[Akhmad-36] , Sabarudin. dan Rachmad Hidayat. 2015. Pemetaan Potensi Industri Kreatif Unggulan Madura. Madura : Universitas Trunojoyo Madura. Jurnal Sains, Teknologi dan Industri. ISSN 1693-2390. Vol.12, No.2 : 156.

[Sinaga-37] , Sofia dan Basuki. 2016. Bahasa Indonesia. Singapore : Markono Print Media Pte Ltd.

[Fatoni-38] , Ahmad. dan Nofi Puspitasari. 2016. Perancangan Simulasi Pengembangan Sistem Programming Penyaluran Dana Zakat di Badan Amil Zakat Kota Serang Berbasis Multimedia. Serang : Universitas Serang Raya. Jurnal PROSISKO. ISSN 2406-7733. Vol.3 No.2 : 58.

[Wibowo-39] 39,0 ^39,1 ^39,2 ^39,3 ^39,4 , Edi. Dewi Popi Romika dan Mega Cut Ryana. 2017. Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang Media Informasi dan Promosi Pada SMA Citra Islami Tangerang. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta. SEMNASTEKNOMEDIA Online. ISSN : 2302-3805. Vol.5, No.1 : 64 & 65.

[Sasmita-40] , Jessica Lidya. 2017. Pengaruh Advertising Appeal, Attitude Toward Brand, dan Attitude Toward Advertising Terhadap Variabel Brand Prefereence Pada Objek Iklan Popmie Edisi Gadis Hongkong. Surabaya : Universitas Kristen Petra. Jurnal Strategi Pemasaran. Vol.3 No.2 : 2.

[Maharani-41] , Dewi dan Muhammad Hotami. 2017. Rendering Video Advertising Dengan Adobe After Effects dan Photoshop. Medan : STMIK Logika Medan. Jurnal Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. Vol. 2, No. 2 : 108.

[Nuraeni-42] , Reni. Fauzia Octaviani dan Agus Aprianti. 2016. Strategi Programming Radio Komunitas (Studi Kasus Radio Komunitas Seni Budaya (RKSB) Ujung Berung Kota Bandung). Bandung : Telkom University. Jurnal LISKI. ISSN : 2442-4005. Vol. 2, No.1 : 99.

[Tama-43] , Adi Kusuma Widya. Azwar Aditya Putra. Muhammad Aziz Fikri. 2018. Video Profile Jurusan Sistem Komputer Jenjang Strata Satu Pada STMIK Raharja Tangerang. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. CERITA Journal. ISSN : 2461-1417. Vol, 4. No.2: 103.

[Handani-44] , Sitaresmi Wahyu. Shima Utami dan Dinar Kusmira. 2017. Visualisasi Pencemaran Air Menggunakan Media Animasi Infografis. Purwokerto : STMIK Amikom Purwokerto. Jurnal Telematika. ISSN: 1979-925X. Vol.10, No.1 : 153.

[Pratama-45] , M Fandi. 2017. Pengembangan Modul Berbasis E-Learning Dengan Menggunakan CMS Joomla Pada Mata Pelajaran Animasi 2D Kelas XI di SMKN 3 Surabaya. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Jurnal IT-Edu. Vol.1 No.2 : 34.

[Abza-46] , Adhamdi Tria Putra. 2019. Simulasi Animasi Dua Dimensi Untuk Pemilih Pemula Dalam Informasi Tata Cara Pemilihan Umum Kepala Daerah Dengan Metode Luther-Sutopo. Riau : AMIK Selatpanjang. Jurnal Intra-Tech. ISSN : 2549-0222. Vol.3, No.1 : 28.

[Everlyn-47] , Shierly dan Reinhard Andersen. 2015. Kajian Visual Desain Tentang Jeans Dalam Bentuk Buku. Jakarta : Universitas Bunda Mulia. Jurnal Ruparupa. ISSN : 2086-1060.Vol.4, No.2 : 160.

[Adisetiawan-48] , R. 2016. Faktor Yang Mempengaruhi Lulusan SMA Dalam Memilih Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen Universitas Batanghari. Jambi : Universitas Batanghari. Jurnal Ilmiah. Vol.16, No.3 : 2.

[Prianti-49] , Citrasai Nirsam. 2017. Sistem Untuk Menentukan Pilihan Pada Program Studi Menggunakan Fuzzy Multipleattribute Decision Making (FMADM) Dengan Simple Additive Weighthing (SAW) (Studi Kasus : Poltekes Permata Indonesia Yogyakarta). Yogyakarta : eprints.mercubuana-yogya.ac.id.

[Oktarina-50] , Serly. 2015. Aplikasi Inventarisasi dan Peminjaman Peralatan Laboratorium Program Studi Teknik Informatika Pada Politeknik Sekayu. Sumatera Selatan : Politeknik Sekayu. Jurnal Teknik Informatika Politeknik Sekayu (TIPS). ISSN-P : 2407-2192. Vol.3, No.2 : 23.

[Subario-51] , Andrew P. Arie S.M. Lumenta dan Meita Rumbayan. 2017. Animasi Sosialisasi Penghematan Listrik. Manado : Universitas Sam Ratulangi. E-Journal Teknik Informatika. ISSN : 2301-8364. Vol. 12 No. 1 : 2.

[Wahyudin-52] . Subandi Wahyudi dan M. Isnaeni Agus Robbi. 2017. Visualisasi Masjid Agung Rangkasbitung Berbasis 3D Dengan Menggunakan Google Sketchup & After Effect. Serang : Universitas Serang Raya. Jurnal PROSISKO (Jurnal Pengembangan Riset dan Observasi Sistem Komputer). ISSN: 2406-7733. Vol 2, No. 2 : 62.

[Kardewa-53] , Muhammad Daru dan Arta Uly Siahaan. 2017. Film Dokumenter Budaya Betawi Ondel-ondel di Negeri Silancang Kuning Berdasarkan Sinematografi Teknik Pengambilan Gambar. Batam : Politeknik Negeri Batam. Journal Integrasi. e-ISSN : 2548-9828. Vol. 9 No.1 : 29.

[Sastrawan-54] , Putu Virgo. I Ketut Resika Arthana. dan I Gede Partha Sindu. 2017. Pengembangan SOP Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha Berbasis Animasi. Bali : Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Karmapati. ISSN 2252-9063. Vol. 6 No. 1 : 4.

[Susilawati-55] , Iis Mei dan Muhammad Harun. 2017. Analisis SWOT Sebagai Dasar Strategi Branding Pada Madrasah Ibtidaiyah Alhidayah, Cireunde, Ciputat. Serang : UIN Banten. Jurnal Tarbawi. ISSN 2442-8809. Vol. 3, No.1 : 113.

[Supriatna-56] , Soni dan Mimin Aminah. 2014. Analisis Strategi Pengembangan Usaha Kopi Luwak (Studi Kasus UMKM Careuh Coffee Rancabali-Ciwidey Bandung). Bogor : Institut Pertanian Bogor. Jurnal Manajemen dan Organisasi. Vol. V, No. 3 : 230

[Rangkuti-57] , Freddy. 2016. “Teknik Membedah Kasus Bisnis Analisis SWOT”. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.

[Khanifah-58] , Umi. Aziz Fathoni dan Maria Magdalena M. 2018. “Pengembangan Sumber Daya Manusia Pada Pengerajin Mebel Limbah Kayu Dengan Analisa SWOT (Efas-Ifas) (Studi Kasus: Pengrajin Mebel Limbah Kayu Desa Kangkung, Kec. Mranggen, Kab. Demak )”. Semarang : Universitas Pandanaran. Journal of Management. ISSN 2502-7689. Vol 4, No. 4 : 19-20

[Hanafri-59] , Muhammad Iqbal, Triono. dan Imam Luthfiudin. 2018. Rancang Bangun Sistem Monitoring Kehadiran Dosen Berbasis Web Pada STMIK Bina Sarana Global. Semarang : STMIK Bina Sarana Global. Jurnal Sisfotek Global. ISSN: 2088 – 1762. Vol. 8, No. 1 : 82.

[Ariawan-60] , Jesa dan Sri Wahyuni. 2015. Aplikasi Pengajuan Lembur Karyawan Berbasis Web. Tangerang : STMIK Global. Jurnal Sisfotek Global. ISSN : 2088 – 1762. Vol. 5, No.1 : 63.

[Ramdhani-61] , Muhammad Ali. 2014. Lingkungan Pendidikan dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Garut: Universitas Garut. Jurnal Pendidikan. ISSN: 1907-932X. Vol. 8, No.1 : 29.

[Sari-62] , Kartika Rahayu Tri Prasetyo. 2017. Prediksi Nilai Gross Domestic Product (GDP) Perkapita Indonesia Dengan Metode Principal Component Analysis (PCA) dan Regresi. Kediri : Universitas PGRI Kediri. Seminar Nasional Inovasi Teknologi. e-ISSN : 2549-7952. Vol. 1, No.1 : 333.

[Widayani-63] , Dwi dan Azis Fathoni. 2017. Analisis Prosedur Pelayanan Administrasi Pendaftaran Veteran dan Kompetensi Managerial Pengelolaan Staff Di Kantor Kanminvetcad Salatiga. Semarang : Universitas Pandanaran. Journal of Management. ISSN : 2502-7689. Vol.3, No.3 : 3.

[Utami-64] , Widya Sari. Petrus Subardjo dan Muhammad Helmi. 2017. Studi Perubahan Garis Pantai Akibat Kenaikan Muka Air Laut di Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak. Semarang : Universitas Diponegoro. Jurnal Oseanografi. Vol.6, No.1 : 283.

[Abdillah-65] , Fadhly. Danar Adhiguna dan Agus Sevtiana. 2017. Perancangan Video Profile Sebagai Media Promosi STMIK CIC Dengan Teknik Motion Graphic Menggunakan Perangkat Lunak Komputer Graphic. Cirebon : STMIK Catur Insan Cendekia Cirebon. Jurnal Digit. ISSN:2088-589X. Vol.7, No.1 .

[Yiannakoulias-66] Yiannakoulias, N. Tooby, R and Sturrock S.L. 2017. Celebrity over science? An analysis of Lyme disease video content on YouTube. Canada : McMaster University. Jurnal Elsevier Ltd. 1.

[Mazumder-67] , Suman and ABM Rashedul Hasan. 2014. “Measuring Service Quality and Customer Satisfaction of the Hotels in Bangladesh: a Study on National and International Hotel Guest”. Journal of Tourism and Hospitality Management. ISSN: 2372-5125. Vol. 2, No. 1.

[Lupton-68] , Deborah. 2014. Health Promotion In The Digital Era : A Critical Commentary. Australia : University of Canberra. Journal Health Promotion International Advance Access. doi:10.1093. Vol. 30 No. 1.

[Waung-69] , Marie. Robert Hymes. Joy E. Beatty. Pam McAuslan. 2015. Self-Promotion Statements in Video Resumes: Frequency, Intensity, and Gender Effects on Job Applicant Evaluation. International Journal of Selection And Assessment Vol. 23 No.

[Sinclair-70] , Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annetes Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. “Participatory video making for research and health promotion in remote Australian Aboriginal communities: Methodological and ethical implications”. International Journal Of Critical Indigenous Studies. ISSN 1837-0144 Vol. 8 No.1.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]

[32]

[33]

[34]

[35]

[36]

[37]

[38]

[39]

[40]

[41]

[42]

[43]

[44]

[45]

[46]

[47]

[48]

[49]

[50]

[51]

[52]

[53]

[54]

[55]

[56]

[57]

[58]

[59]

[60]

[61]

[62]

[63]

[64]

[65]

[66]

[67]

[68]

[69]

[70]

SI1421482311

Daftar isi

BAB I

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Metode Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Analisa SWOT

Analisa Perancangan Media

Konsep Produksi Media (KPM)

Sistematika Penulisan

BAB II

Teori Umum

Konsep Dasar Pengembangan

Konsep Dasar Informasi

Konsep Dasar Promosi

Konsep Dasar Media

Konsep Dasar Desain

Teori Khusus

Konsep Dasar Video

Konsep Dasar Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Konsep Dasar Animasi

Konsep Dasar Universitas

Konsep Dasar Media (KPM)

Konsep Dasar Aplikasi Penunjang Video

Pengertian Analisis SWOT + Matriks SWOT

Pengertian Elisitasi ( Elisitasi I, II, III dan Final Draft Elisitasi )

Konsep Dasar Literature Review

Literature Review

BAB III

Gambaran Umum

Profil Singkat Matana University

Visi dan Misi Teknik Informatika Matana University

Struktur Organisasi

Wewenang dan Tanggung Jawab

Product Information

Produk

Latar Belakang Produk

Perkembangan Produk

Material Produk

Spesifikasi Produk

Harga Produk

Market Analysis

Market Positioning

Kondisi Pesaing

Potential Market

Market Segmentation

Marketing Objective (Tujuan Pemasaran)

Marketing Strategy (Strategi Pemasaran)

Budget Produksi Media

Konfigurasi Hardware

Spesifikasi Hardware

Software Yang Digunakan

Elisitasi

Elisitasi Tahap 1

Elisitasi Tahap 2

Elisitasi Tahap 3

Final Draft Elisitasi

BAB IV

Pre Production

Ide atau gagasan

Sinopsis/Cerita

Narasi

Pembuatan Storyboard

Script Writting

Rundown

Penyusunan Crew

Time Schedule

Anggaran/Budget

Peralatan yang digunakan

Production

Perencanaan Multimedia

Tujuan Multimedia

Strategi Multimedia

Program Multimedia

Perencanaan Audio