SI1312476003: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tidak terperiksa]
Baris 266: Baris 266:
 
     <p style="text-align:left; line-height:2; font-size: 12pt;">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;''</p></div>
 
     <p style="text-align:left; line-height:2; font-size: 12pt;">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;''</p></div>
  
<p style="line-height:1">&nbsp;</p>
+
{{pagebreak}}
 +
 
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAK</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Media internet saat ini sangat bermanfaat bagi seluruh kalangan, salah satunya dalam bidang  pendidikan yang khususnya dalam pembelajaran, Sehingga hal ini mampu mempermudahkan para Mahasiswa untuk belajar serta mengerjakan tugas dimana pun dan kapan saja dengan mudah. Dalam institut Perguruan Tinggi Raharja yang bergerak dibidang teknologi informasi memiliki pembelajaran dengan metode iLearning biasa disebut dengan iLearning Media (iMe) yang menjadi unggulan dalam metode belajar. Dengan adanya iLearning diharapkan mahasiswa mampu lebih termotivasi untuk belajar serta menggebrak tekat mahasiswa untuk menjadi lebih aktif. Keaktifan dapat dilihat dengan adanya aktifitas postingan serta komentar pada iLearning Media (iMe) Class yang dilakukan mahasiswa dalam mengerjakan tugas-tugas dari dosen, sehingga dapat diukur pada sebuah Viewboard yang terletak pada halaman iMe Class , yang nantinya akan memudahkan para dosen untuk memberikan nilai dari tugas-tugas kepada mahasiswanya.</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Kata Kunci : Mahasiswa, Motivasi, iLearning Media, Viewboard</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">''ABSTRACT''</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Internet media today are very beneficial for all walks of life, including in the field of education especially in learning, so that it is capable of ease the students to study and work on assignments anywhere and anytime with ease. In the Institute College Raharja engaged in information technology has a learning method called iLearning with iLearning Media (iMe), which became the flagship in the method of learning. With the expected student capable of iLearning more motivated to learn and determined to push students to become more active. Liveliness can be seen by the existence of activities as well as post comments on iLearning Media (iMe) Class which do the students in doing the duties of professors, so it can be measured ona Viewboard that is located on the page of the iMe Class, which will make it easy forlecturers to give the value of the tasks to the students.''</p></div>
 +
 
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords: student, motivation, iLearning Media, Viewboard''</p></div>
 +
{{pagebreak}}
 
<div style="margin-left:40px; margin-right:30px; padding-left:40px; padding-right:30px;font-family: times new roman;text-align: justify; line-height: 2; font-size: 12pt">
 
<div style="margin-left:40px; margin-right:30px; padding-left:40px; padding-right:30px;font-family: times new roman;text-align: justify; line-height: 2; font-size: 12pt">
 
<p style="text-align: center; font-size: 14pt">'''KATA PENGANTAR'''</p></div>
 
<p style="text-align: center; font-size: 14pt">'''KATA PENGANTAR'''</p></div>

Revisi per 9 Februari 2017 10.33

 

PENGEMBANGAN VIEWBOARD PADA IME KELAS UNTUK

MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN

MAHASISWA PADA PERGURUAN TINGGI

 

SKRIPSI

 

Logo stmik raharja.jpg

 

Disusun Oleh:

NIM
: 1312476003
NAMA

 

JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI BUSINESS INTELLIGENCE

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

TANGERANG

(2016/2017)

 

 

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

 

PENGEMBANGAN VIEWBOARD PADA IME KELAS UNTUK

MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN

MAHASISWA PADA PERGURUAN TINGGI

 

Disusun Oleh:

NIM  : 1312476003
Nama  : Riska Laina Ulfa
Jenjang Studi  : Strata Satu
Jurusan  : Sistem Informasi
Konsentrasi  : Business Intelligence

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, Februari 2017

Ketua         Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA         Jurusan Sistem Informasi
           
           
           
           
(Ir. Untung_Rahardja, M.T.I)         (Nur Azizah, M.Akt., M.Kom)
NIP : 99001         NIP : 10002

 

 

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

 

PENGEMBANGAN VIEWBOARD PADA IME KELAS UNTUK

MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN

MAHASISWA PADA PERGURUAN TINGGI

 

Dibuat Oleh :

NIM  : 1312476003
Nama  : Riska Laina Ulfa

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Sistem Informasi

Business Intelligence

Disetujui Oleh :

Tangerang, Februari 2017

Pembimbing I     Pembimbing II
       
       
       
       
(Qurotul Aini, S.Kom., M.T.I)     (Eka Purnama Harahap, S.Kom)
NID : 14012     NID : 16008

 

 

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

 

PENGEMBANGAN VIEWBOARD PADA IME KELAS UNTUK

MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN

MAHASISWA PADA PERGURUAN TINGGI

 

Dibuat Oleh :

NIM  : 1312476003
Nama  : Riska Laina Ulfa

 

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Sistem Informasi

Konsentrasi Business Intelligence

Tahun Akademik 2016/2017

 

Disetujui Penguji :

Tangerang, Februari 2017

Ketua Penguji   Penguji I   Penguji II
         
         
         
         
(____________)   (_____________)   (_____________)
NID :   NID :   NID :

 

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

 

Saya yang bertandatangan di bawah ini,

NIM  : 1312476003
Nama  : Riska Laina Ulfa
Jenjang Studi  : Strata Satu
Jurusan  : Sistem Informasi
Konsentrasi  : Business Intelligence

 

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, Februari 2017
Riska Laina Ulfa
NIM. 1312476003

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAK

Media internet saat ini sangat bermanfaat bagi seluruh kalangan, salah satunya dalam bidang pendidikan yang khususnya dalam pembelajaran, Sehingga hal ini mampu mempermudahkan para Mahasiswa untuk belajar serta mengerjakan tugas dimana pun dan kapan saja dengan mudah. Dalam institut Perguruan Tinggi Raharja yang bergerak dibidang teknologi informasi memiliki pembelajaran dengan metode iLearning biasa disebut dengan iLearning Media (iMe) yang menjadi unggulan dalam metode belajar. Dengan adanya iLearning diharapkan mahasiswa mampu lebih termotivasi untuk belajar serta menggebrak tekat mahasiswa untuk menjadi lebih aktif. Keaktifan dapat dilihat dengan adanya aktifitas postingan serta komentar pada iLearning Media (iMe) Class yang dilakukan mahasiswa dalam mengerjakan tugas-tugas dari dosen, sehingga dapat diukur pada sebuah Viewboard yang terletak pada halaman iMe Class , yang nantinya akan memudahkan para dosen untuk memberikan nilai dari tugas-tugas kepada mahasiswanya.

Kata Kunci : Mahasiswa, Motivasi, iLearning Media, Viewboard

ABSTRACT

Internet media today are very beneficial for all walks of life, including in the field of education especially in learning, so that it is capable of ease the students to study and work on assignments anywhere and anytime with ease. In the Institute College Raharja engaged in information technology has a learning method called iLearning with iLearning Media (iMe), which became the flagship in the method of learning. With the expected student capable of iLearning more motivated to learn and determined to push students to become more active. Liveliness can be seen by the existence of activities as well as post comments on iLearning Media (iMe) Class which do the students in doing the duties of professors, so it can be measured ona Viewboard that is located on the page of the iMe Class, which will make it easy forlecturers to give the value of the tasks to the students.

Keywords: student, motivation, iLearning Media, Viewboard

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim.

Puji syukur Alhamdulillah, Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dengan karunia-Nya, sehingga Penulis berhasil menyelesaikan Skripsi dengan judul "Pengembangan PESSTA+ Berbasis Yii Framework Sebagai Media Validasi Widuri dalam Penilaian Objektif Sidang pada Perguruan Tinggi".

Tujuan Penulis dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang S1 di Perguruan Tinggi Raharja,

Hati kecil ini pun menyadari bahwa tanpa ada bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan laporan Skripsi ini tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempatan yang singkat ini, izinkanlah penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada :

  1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Presiden Direktur Perguruan Tinggi Raharja .
  2. Bapak Drs. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direkrur Perguruan Tinggi Raharja.
  3. Ibu Nur Azizah,M.Akt.,M.Kom. selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.
  4. Ibu Qurotul Aini, S.Kom., M.T.I selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada Penulis.
  5. Ibu Eka Purnama Harahap, S.Kom. selaku Dosen Pembimbing 2 yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada Penulis.
  6. Bapak Ir. Untung Rahardja,M.T.I. selaku Stakeholder yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada Penulis.
  7. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada Penulis.
  8. Seluruh anggota REC yang memberikan dukungan, arahan dan masukan yang berarti dalam menyelesaikan Skripsi ini.
  9. Rekan-rekan seperjuangan yaitu grup HOUR (Amalia Syahidah, Bambang Hermawan, Eka Marjayanti dan Siti Ela Rohilah MI).
  10. Rekan-rekan seperjuangan grup TimUR 2 ( i-Go, UVO, RUSIA dan OZBI)
  11. Rekan-rekan Gezreq (Ayu Suciani, Fella Megita Putri, Heni Triyani, Meisa Erawati, Novita Heriyani, Olis Rosmawati, Riska Laina Ulfa, Siti Mutmainah, Siti Nurhayati dan Tasya Novelia).
  12. Rubin Hakita Irwin yang senantiasa mendampingi, memotivasi serta memberikan semangat, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi ini dengan sangat baik.
  13. Teman-teman yang telah banyak memberikan bantuan, saran dan masukan yang berguna, baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga laporan skripsi ini dapat terselesaikan.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan Skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.

</div>

Tangerang, Februari 2017
Riska Laina Ulfa
NIM. 1312476003

 

DAFTAR TABEL

a


DAFTAR GAMBAR

a


DAFTAR SIMBOL

DAFTAR SIMBOL HIPO

DAFTAR SIMBOL UML

BAB I

PENDAHULUAN

BAB II

LANDASAN TEORI

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

BAB IV

METODOLOGI PENELITIAN

BAB V

PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA



DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A:

Pada “Lampiran A” ini berisi tentang berkas-berkas yang diperlukan sebagai persyaratan Skripsi, diantaranya yaitu:

A.1. Validasi Skripsi
A.2. Surat Penugasan Kerja
A.3. Daftar mata kuliah yang belum diambil atau gagal
A.4. Formulir Permohonan Usulan Penelitian Skripsi
A.5. Surat Pengantar Observasi Skripsi
A.6. Kartu Studi Tetap Final (KSTF)
A.7. Kartu Bimbingan Skripsi
A.8. Formulir Permohonan Penggantian Judul Skripsi
A.9. Daftar Nilai
A.10. Kwitansi Skripsi, Raharja Career, dan Sidang Skripsi
A.11. Formulir Seminar Proposal Skripsi
A.12. Formulir Final Presentasi Skripsi
A.13. Formulir Pertemuan Stakeholder Skripsi
A.14. Sertifikat Prospek
A.15. Sertifikat Toefl
A.16. Sertifikat Seminar Nasional
A.17. Sertifikat Seminar Internasional
A.18. Sertifikat Raharja Career
A.19. Katalog Produk
A.20. Ijazah SMA
A.21. CV (Curiculum Vitae)


Lampiran B:

Pada “Lampiran B” ini berisi tentang berkas-berkas yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan sebagai persyaratan Skripsi, diantaranya yaitu:

B.1. Bukti Assignment iDU
B.2. Surat Implementasi Stakeholder