SI1221474083: Perbedaan revisi

Tangerang, Juni 2016

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN DESAIN EDUCATIONAL KIT

SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

PADA SUNBRIGHT PRESCHOOL

TANGERANG

Disusun Oleh :

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, Juni 2016

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAKSI

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah salah satu jalur pendidikan anak dari usia nol sampai enam tahun yang diselenggarakan secara terpadu dalam program pembelajaran agar anak dapat mengembangkan kreativitasnya sesuai dengan karakteristik perkembangannya. Setiap lembaga pendidikan tersebut harus memiliki media pembelajaran yang dapat mendukung perkembangan setiap siswanya. Namun dalam kenyataannya, media pembelajaran untuk anak usia dini masih kurang diperhatikan oleh guru khususnya pada Sunbright Preschool Tangerang. Media pembelajaran masih terbilang monoton dan kurang menarik dan mengakibatkan anak kurang semangat dan antusias dalam mengikuti pelajaran di kelas. Oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik anak. Dengan media educational kit yang menarik, anak akan terdorong untuk lebih aktif dan antusias dalam mengikuti pelajaran di kelas, tidak hanya itu, guru juga terbantu dalam menyampaikan materi yang rumit. Dengan memanfaatkan software Adobe Photoshop dan Adobe Illustrator, educational kit sudah dapat didesain semenarik mungkin untuk anak usia dini. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi pustaka. Konsep desain yang digunakan dalam penulisan skripsi ini berisikan perencanaan media, perencanaan pesan dan perencanaan visual yang dibuat melalui tahap layout kasar, layout komprehensif dan final artwork. Educational kit ini terbukti dapat memberikan kesan yang menyenangkan baik untuk siswa ataupun untuk guru pada Sunbright Preschool.

Kata Kunci: media pembelajaran, educational kit dan preschool

ABSTRACT

Early Childhood Education (ECE) is a form of educational paths of children aged 0-6 years were held in an integrated manner in a learning program for children to develop their creativity in accordance with the characteristics of its development. Each institution must have a media that can support the development of each student. But in reality, learning media for early childhood, still less noticed by the teacher, especially in Sunbright Preschool Tangerang. Learning media is still somewhat monotonous and unattractive and cause children less zeal and less enthusiasm in participating in class. Therefore, it needs media that correspond to the characteristics of the child. With an attractive media educational kits, children will be encouraged to be more active and enthusiastic in following the lessons in class, not only that, they also helped in conveying complex material. By utilizing software Adobe Photoshop and Adobe Illustrator, educational kit can be designed as attractive as possible for early childhood. Data collected through interviews, observation and literature review. The design concept used in writing essay contains media planning, messages planning and visuals planning through a rough layout stage, a comprehensive layout and final artwork. Educational kits have proven to provide a pleasant impression both for students and for teachers in Sunbright Preschool

Keywords : learning Media, educational kit and preschool

Bismillahirrahmanirrahim,

Dengan memanjatkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyusun dan menyelesaikan Skripsi ini, dengan judul “PERANCANGAN DESAIN EDUCATIONAL KIT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA SUNBRIGHT PRESCHOOL TANGERANG”, sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Strata Satu (S1) jurusan Teknik Informatika konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting di Perguruan Tinggi Raharja.

Terselesaikannya Skripsi ini tidak lepas dari pihak-pihak yang telah banyak membantu penulis baik dalam segi moril, materil maupun spiritual. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

Akhir kata, kepada semua pihak yang telah membantu terwujudnya laporan Skripsi ini, semoga Allah SWT selalu melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya.

Tangerang, Juni 2016

Lalita Tri Adila

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Tabel Material Produk

Tabel 3.2 Tabel Pesaing

Tabel 3.3 Budget Produksi Media Educational Kit

Tabel 3.4 Elisitasi Tahap 1

Tabel 3.5 Elisitasi Tahap 2

Tabel 3.6 Elisitasi Tahap 3

Tabel 3.7 Final Elisitasi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Tampilan Photoshop CS6

Gambar 2.2 Tampilan Illustrator CS6

Gambar 3.1 Logo Perusahaan

Gambar 3.2 Struktur Organisasi Sunbright Preschool

Gambar 4.1 Elemen penulisan naskah

Gambar 4.2 Layout kasar cover depan dan cover belakang

Gambar 4.3 Layout kasar halaman 1-2

Gambar 4.4 Layout kasar halaman 3-4

Gambar 4.5 Layout kasar halaman 5-6

Gambar 4.6 Layout kasar halaman 7-8

Gambar 4.7 Layout kasar halaman 9-10

Gambar 4.8 Layout kasar flashcard A

Gambar 4.9 Layout kasar flashcard B

Gambar 4.10 Layout kasar flashcard C

Gambar 4.11 Layout kasar flashcard D

Gambar 4.12 Layout kasar flashcard E

Gambar 4.13 Layout kasar flashcard F

Gambar 4.14 Layout kasar flashcard G

Gambar 4.15 Layoutkasar flashcard H

Gambar 4.16 Layoutkasar flashcard I

Gambar 4.17 Layout kasar flashcard J

Gambar 4.18 Layout kasar flashcard K

Gambar 4.19 Layout kasar flashcard L

Gambar 4.20 Layout kasar flashcard M

Gambar 4.21 Layout kasar flashcard N

Gambar 4.22 Layout kasar flashcard O

Gambar 4.23 Layout kasar flashcard P

Gambar 4.24 Layout kasar flashcard Q

Gambar 4.25 Layout kasar flashcard R

Gambar 4.26 Layout kasar flashcard S

Gambar 4.27 Layout kasar flashcard T

Gambar 4.28 Layout kasar flashcard U

Gambar 4.29 Layout kasar flashcard V

Gambar 4.30 Layout kasar flashcard W

Gambar 4.31 Layout kasar flashcard X

Gambar 4.32 Layout kasar flashcard Y

Gambar 4.33 Layout kasar flashcard Z

Gambar 4.34 Layout kasar kotak flashcard

Gambar 4.35 Layout kasar paper bag

Gambar 4.36 Layout kasar oil pantel

Gambar 4.37 Layout kasar pencil case

Gambar 4.38 Layout kasar pensil

Gambar 4.39 Layout kasar penghapus

Gambar 4.40 Layout kasar penggaris

Gambar 4.41 Layout kasar pembatas buku

Gambar 4.42 Layout kasar x-banner

Gambar 4.43 Layout kasar poster angka

Gambar 4.44 Layout kasar poster huruf

Gambar 4.45 Layout kasar poster ocean world day

Gambar 4. 46 Layout kasar poster board game

Gambar 4.47 Layout kasar karakter permainan

Gambar 4.48 Layout kasar dadu

Gambar 4.49 Layout kasar cover depan dan cover belakang ensiklopedia

Gambar 4.50 Layout kasar ensiklopedia halaman 1

Gambar 4.51 Layout kasar ensiklopedia halaman 2-3

Gambar 4.52 Layout kasar ensiklopedia halaman 4-5

Gambar 4.53 Layout kasar ensiklopedia halaman 6-7

Gambar 4.54 Layout kasar ensiklopedia halaman 8-9

Gambar 4.55 Layout kasar ensiklopedia halaman 10-11

Gambar 4.56 Layout kasar ensiklopedia halaman 12-13

Gambar 4.57 Layout kasar ensiklopedia halaman 14-15

Gambar 4.58 Layout kasar ensiklopedia halaman 16-17

Gambar 4.59 Layout kasar ensiklopedia halaman 18-19

Gambar 4.60 Layout kasar ensiklopedia halaman 20-21

Gambar 4.61 Layout kasar ensiklopedia halaman 22-23

Gambar 4.62 Layout kasar ensiklopedia halaman 24-25

Gambar 4.63 Layout kasar ensiklopedia halaman 26-27

Gambar 4.64 Layout kasar ensiklopedia halaman 28-29

Gambar 4.65 Layout kasar ensiklopedia halaman 30-31

Gambar 4.66 Layout kasar ensiklopedia halaman 32-33

Gambar 4.67 Layout kasar ensiklopedia halaman 34-35

Gambar 4.68 Layout kasar ensiklopedia halaman 36-37

Gambar 4.69 Layout kasar ensiklopedia halaman 38-39

Gambar 4.70 Layout kasar ensiklopedia halaman 40-41

Gambar 4.71 Layout kasar ensiklopedia halaman 42-43

Gambar 4.72 Layout kasar ensiklopedia halaman 44-45

Gambar 4.73 Layout kasar ensiklopedia halaman 46-47

Gambar 4.74 Layout kasar cover buku mewarnai

Gambar 4.75 Layout kasar buku mewarnai halaman 1

Gambar 4.76 Layout kasar buku mewarnai halaman 2

Gambar 4.77 Layout kasar buku mewarnai halaman 3

Gambar 4.78 Layout kasar buku mewarnai halaman 4

Gambar 4.79 Layout kasar buku mewarnai halaman 5

Gambar 4.80 Layout kasar buku mewarnai halaman 6

Gambar 4.81 Layout kasar buku mewarnai halaman 7

Gambar 4.82 Layout kasar buku mewarnai halaman 8

Gambar 4.83 Layout kasar buku mewarnai halaman 9

Gambar 4.84 Layout kasar buku mewarnai halaman 10