SI1111469695

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI

GURU PADA SMA NEGERI 18 KABUPATEN

TANGERANG


SKRIPSI


Logo stmik raharja.jpg


Disusun Oleh :

NIM
: 1111469695
NAMA


JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

2014/2015

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI GURU PADA

SMA NEGERI 18 KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM
: 1111469695
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Sistem Informasi Manajemen

 

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, Januari 2015

Ketua
       
Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA
       
Jurusan Sistem Informasi
           
           
           
           
(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)
       
(Nur Azizah, M.Akt,M.Kom)
NIP : 000594
       
NIP : 078010

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI GURU PADA

SMA NEGERI 18 KABUPATEN TANGERANG

Dibuat Oleh :

NIM
: 1111469695
Nama

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Disetujui Oleh :

Tangerang, Januari 2015

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
(Dedy Iskandar, S.Kom)
   
(Dedeh Supryanti, S.Kom)
NID : 05060
   
NID : 08167

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSIGURU PADA

SMA NEGERI 18 KABUPATEN TANGERANG

Dibuat Oleh :

NIM
: 1111469695
Nama

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Tahun Akademik 2014/2015

Disetujui Penguji :

Tangerang, Maret 2015

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSIGURU PADA

SMA NEGERI 18 KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM
: 1111469695
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Sistem Informasi Manajemen

 

 

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, Januari 2015

 
 
 
 
 
NIM : 1111469695

 

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;


ABSTRAKSI

Kebutuhan dalam pengolahan data yang cepat dan akurat dibutuhkan oleh setiap organisasidan instansi swasta. SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang adalah salah satuinstansi yang memerlukan sebuah sistem yang cepat dalam pengolahan data. Berdasarkan analisa sistem yang sedangberjalan diperoleh hasil bahwa sistem yang ada saat ini masih terdapat sejumlahkekurangan yaitu kurang adanya sistem informasi Absensi yang akurat, cepatdan tepat, karena sistemAbsensi yang ada pada SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang masih manual yaitumenggunakan tanda tangan. Untukmemperoleh data-data yang diperlukan selama penelitian penulis menggunakanbeberapa metode, antara lain: wawancara, observasi dan studi pustaka. Organisasidan instansi yang terkait masih menggunakan Absen manual atau standar akanlebih baik jika diganti dengan menggunakan sistem komputerisasi, Oleh karenaitu disarankan menggunakanspesifikasi perangkat keras (Hardware)ataupun perangkat lunak (Software)yang sesuai dalam penggunaannya.


Kata Kunci: SistemAbsensi, Hardware, Software

ABSTRACT

needsin the processing of data quickly and accurately is needed by every organizationand private agencies. SMA 18 is one of the Tangerang Districtagencies that require a fast system in data processing. Based on the analysis of the system beingwalking the result that the current system there are a numberdeficiency is the lack of accurate attendance information systems, rapidand, as the systemExisting attendance at SMAN 18 Tangerang still manually thatusing signatures. in Order Toobtain data needed for the study authors useseveral methods, including: interviews, observation and literature. organizationand relevant agencies are still using manual or standard Absences willbetter if replaced by using a computerized system, thereforeit is advisable to usehardware specificationsor softwareappropriate in its use.


Keywords : Attendance System, Hardware, Software

KATA PENGANTAR


Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga laporan Skripsi Penulis dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya.

Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang S1 di Perguruan Tinggi Raharja, Cikokol Tangerang. Sebagai bahan penulisan, penulis mengambil data berdasarkan hasil observasi, wawancara, survey serta studi pustaka yang mendukung penulisan ini.

Hati kecil ini pun menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan laporan Skripsi ini tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempatan yang singkat ini, izinkanlah penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada :

  1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.
  2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua 1 STMIK Raharja.
  3. Ibu Nur Azizah, M.Akt, M.Kom selaku KepalaJurusan Sistem Informasi STMIK Raharja.
  4. Bapak Dedy Iskandar, S.Kom selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah banyak memberikan waktu dan saran kepada penulis untuk dapat menyelesaikan Laporan Skripsi ini.
  5. Ibu Dedeh Supryanti, S.Kom selaku Dosen Pembimbing 2 yang senantiasa memberikan dorongan dan bimbingan dengan penuh kesabaran dan ketelitian.
  6. Bapak Ideman Junaidi Selaku Pembimbing lapangan pada SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang yang telah meluangkan waktunya dan memberikan ijin kepada penulis dalam rangka pembuatan Laporan Skripsi ini.
  7. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
  8. Kedua orang tua, kakak dan saudara keluarga yang telah memberikan dukungan, baik moril, materil maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan Skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.


Tangerang, Januari 2015
Muhamad Hasan
NIM. 1111469695

Daftar isi


BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun,menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan.

Penggunaan perangkat komputer sebagai pendukung manajemen dan pengolahan data adalah sangat tepat dengan mempertimbangkan informasi yang akurat, cepat, serta dapat menghemat biaya. Dengan demikian penggunaan perangkat komputer dalam menghasilkan informasi sangat dibutuhkan dalam mendukung sistem pengambilan keputusan.

Sebagai salah satu sekolah yang ingin berkembang dan membutuhkan proses pengiriman data dan informasi yang lebih cepat, efektif dan efisien, salah satunya adalah data absensi guru. Data absensi guru sangat erat hubungannya dengan proses pengambilan keputusan atau kebijakan sekolah terhadap guru, khususnya dalam hal kedisiplinan. Oleh karena itu, dibutuhkan informasi mengenai data absensi karyawan yang bersifat dinamis, seperti informasi absensi harian, informasi absensi izin, dan informasi cuti. Dengan dirancangnya sebuah sistem informasi, diharapkan kebutuhan mengenai data absensi guru dapatdipenuhi secara lebih efektif khususnya dalam hal pembuatan laporan.

Oleh karena itu penulis ingin mengetahui secara detail tentang sistem dan prosedur dalam pelaksanaan, pengadministrasian dan pelaporan pada sistem kehadiran guru di SMA Negeri 18 Kab. Tangerang, berdasarkan uraian diatas maka penulis memutuskan untuk merancang dan membuat suatu aplikasi dengan judul: “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI GURU PADA SMA NEGERI 18 KABUPATEN TANGERANG”.

Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka penulis merumuskan beberapa masalah sebagai berikut :

  1. Bagaimanakah proses absensi Guru pada SMA Negeri 18 Kab. Tangerang yang sedang berjalan saat ini?

  2. Bagaimana sistem informasi pada absensi guru di SMA Negeri 18 Kab. Tangerang sudah berjalan dengan baik?

  3. Bagaimana membuat sebuah laporan absensi agar dapat memberikan informasi secara cepat dalam pengambilan keputusan pada SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang?


Ruang Lingkup Penelitian

Sesuai dengan judul diatas, maka penulis membatasi ruang lingkuppenelitian yaitu mengenai seputar Sistemabsensi guru pada SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang. Agar pembahasan ruang lingkup menjadi terarah dan berjalan dengan baik,maka penulis membahas ruang lingkup mulai dari proses absensi datang dan pulangGuru, informasi izin dan informasi cuti untuk di jadikan laporan bulanan dansemester. dan mengembangkan Sistem Informasi yang sudah ada sebelumnya baik darikekurangan maupun kelebihannya agar menjadi lebih efektif.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian skripsi ini adalah:

  1. Tujuan operasional yaitu merancang dan membangun sebuah sistem pengolahan data absensi karyawan yang dapat mengolah data absensi guru pada SMA NEGERI 18 KAB. TANGERANG

  2. Tujuan fungsional, untuk membantu TU dalam mengolah data absensi guru pada SMA NEGERI 18 KAB. TANGERANG

Manfaat Penelitian

Ini adalah manfaat penelitian

  1. Bagi stakeholder a) Dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan yang ada pada sistem informasi Absen guru SMA Negeri 18 Kab. Tangerang saat ini. b) Dapatmengetahui relevansi antara informasi yang dihasilkan dari sistem yang berjalan dengan kebutuhannya.

  2. Bagi penulis Mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru untuk memperluas wawasan dalam bidang ilmu pengetahuan teknologi dan menerapkannya dalam kehidupan nyata seperti dalam perkuliahan atau pun di lingkungan rumah.

Metode Penelitian

Dalam penyusunan laporan skripsi ini, penulis mengumpulkan data dan keterangan yang diperlukan untuk penelitian dengan menggunakan beberapa metode sebagai berikut :

Pengumpulan Data Dalam hal ini metode penelitian yang digunakan adalah metode dengan cara mengumpulkan dan menggambarkan data mengenai keadaan secara langsung dari lapangan atau tepatnya yang menjadi objek penelitian untuk mendapatkan data secara relevan. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan dalam mencari dan mengumpulkan data serta mengolah informasi yang diperlukan menggunakan beberapa metode sebagai berikut:

Metode Pengumpulan Data

  1. Observasi (Pengamatan)

    Suatu metode pengumpulan data dengan cara mengamati secara langsung permasalahan di SMA Negeri 18 Kab. Tangerang. Metode ini dilakukan untukpengumpulan data yang merupakan sumber informasi yang sangat penting yang dapatmembantu dalam menganalisa dan selanjutnya dalam rangka pembangunan sistem yang sedang dibutuhkan

  2. Wawancara

    Metode ini dilakukan melalui peroses tanya jawab langsung dengan narasumber di tempat atau lokasi dimana objek penelitian dilakukan. Peroses tanya jawaab ini langsung di lakukan kepada Stakeholder di SMA Negeri 18 Kab. Tangerang.

  3. Studi Pustaka

    Digunakan untuk mendapatkan informasi dari beberapa literature yang ada. Dalam metode ini penulis berusaha melengkapi data-data yang diperoleh dengan membaca buku panduan penggunaan system kehadiran atau absensi guru. Buku dan data tersebut digunakan penulis untuk membantu penganalisaan dan perancangan yang dilakukan.

Metode Analisa

  1. Metode Analisa Sistem

    Dalam penelitian ini .

    Pada laporan ini penulis melakukan pendekatan dengan metode Analisis Deskriptif Kualititatif yaitu menjelaskan data yang ada dan menggambarkan mekanisme berjalannya ABSENSI SMA NEGERI 18 KABUPATEN TANGERANG. Dapat di identifikasi berdasarkan:
  2. a. Analisa Berdasarkan dari pengertian sistem informasi itu sendiri menguraikan dari sistem informasi yang utuh ke dalam bagian-bagian komponen-komponen dengan maksud untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikan. b. Identifikasi Dengan metode ini penulis mengidentifikasi masalah di sistem lama agar dapat dipeerbaiki di sistem baru. Mengidentifikasi masalah dilakukan dengan mengindentifikasi penyebab maslahnya. c. Understanding Memahami sistem yang ada serta memahami hambatan-hambatan yang terjadi, dan memahami masalah di sistem yang ada untuk dapat di usulkan perbaikan-perbaikan. d. Reporting Setelah tahapan semua di atas terpenuhi maka harus memberikan laporan-laporan yang didapat yaitu menghasilkan laporan yang akurat dan relevan dari setiap tahapan yang di jalankan.

Metode Pengembangan

Dalam Skripsi ini metode perancangan yang digunakan adalah metode yang berorientasikan objek melalui tahapan pembuatan UML menggunakan visual paradigm for UML 6.4 Enterprise edition, pembuatan database dan pembuatan program yang disesuaikan berdasarkan kebutuhan stakeholder pada daftar elisitasi. Program yang digunakan dalam perancangan sistem menggunakan PHP sebagai bahasa pemrograman, Mysql sebagai database dan Macromedia Dreamwaver 8 sebagai interface aplikasi untuk mendesain tampilan sistem

Metode Prototipe

Metode Testing

Sistematika Penulisan

Sistematika Penulisan

Untuk mempermudah dan memperjelas dalam menyusun laporan Skripsi ini, maka penulis mengelompokkan laporan ini menjadi beberapa sub-sub dengan sistematika penulisan sebagai berikut : :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini menjelaskan tentang Latar Belakang masalah, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Ruang Lingkup penelitian, Metodologi Penelitian, dan Sistematika Penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini merupakan landasan teori yang membahas tentang definisi sistem, konsep dasar informasi, konsep dasar sistem informasi, konsep dasar sistem dan perancangan sistem, dan lain-lain yang berhubungan dengan judul penelitian Skripsi ini.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Pada bab ke tiga ini merupakan penjabaran hasil penelitian yang berisi penjelasan singkat mengenai gambaran umum tentang sejarah singkat sekolah SMA Negeri 18 Kab. Tangerang, struktur organisasi, penjelasan tentang wewenang dan tanggung jawab, serta analisa system yang sedang berjalan.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

Bab ini berisikan tentang rancangan sistem yang diusulkan menggunakan metode UML, serta hasil rancangan sistem menggunakan PHP dan Mysql, serta implementasi program yang dibuat, kelebihan dan kelemahan dari program tersebut.

BAB V PENUTUP

Bab ini merupakan bab terakhir yang berisikan tentang kesimpulan dan saran yang dapat diberikan penulis dari hasil penelitian yang dilakukan terhadap sistem tersebut. \.

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN


BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

1. Definisi Sistem

Berikut ini beberapa pengertian tentang sistem menurut beberapa ahli yang dijabarkan dibawah ini.

menurut Prasojo, Diat, Lantif, Riyanto ( 2011.) Terdapat dua kelompok pendekatan di dalam mendefinisikan sistem, yaitu yang menekankan pada prosedurnya dan yang menekankan pada komponen atau elemennya. Pendekatan sistem yang lebih menekankan pada prosedur mendefinisikan sistem sebagai suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran yang tertentu. Sedangkan “pendekatan sistem yang lebih menekankan pada elemen atau komponennya mendefinisikan sistem sebagai kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu”.

Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub (2012:1)CJogiyanto yakub. 2012. “Pengantar Sistem Informasi”.Graha Ilmu">Jogiyanto Bukunya Yakub. 2012. “Pengantar Sistem Informasi”.Graha Ilmu</ref>, Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub, “Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk tujuan tertentu”.


Berdasarkan beberapa pendapat yang diatas dapat penulis tarik kesimpulan bahwa sistem adalah kumpulan bagian-bagian atau subsistem-subsistem yang disatukan dan dirancang untuk mencapai suatu tujuan.

Konsep Dasar Informasi

Konsep Dasar Sistem Informasi

Konsep Dasar Teknologi Informasi

Teori Khusus

1. Definisi

Literature Review

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Gambaran Umum Perusahaan

Sejarah Singkat Perusahaan

SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang (SMA Negeri 2 Tigaraksa) di dirikan pada tanggal 18 Juli 2005 yang dikuatkan oleh SK Bupati Tangerang Nomor 421/kep.246-Huk/2005 Tentang Pembukaan dan Penegrian Sekolah, tertanggal 1 Agustus 2005.

Pada awal pendirian SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang merupakan fi’ilyal dari SMA Negeri 6 Kabupaten Tangerang (SMAN 1 Tigaraksa) dengan kepala sekolah saat itu adalah Bapak Drs. H. Shopai adnan, MM. Untuk kegiatan sehari-hari ditunjuk pelaksana harian (PLH) kepala sekolah yaitu Bapak Drs. Pardyo M.Pd. yang kemudian mulai tahun ajaran 2006/2007 diangkat sebagai kepala sekolah SMA Negeri 2 Tigaraksa.

Atas kegiatan dan bantuan dari bpara guru yang sebagian bertugas di SMA Negeri 1 Tigaraksa dan kepemimpinan bapak Drs. Pardiyo, M.Pd. Dan juga komite sekolah serta di bantu oleh guru-guru lainnya, tanpa kenal lelah ikut mengembangkan SMA Negeri18 Kabupaten Tangerang. Sehingga pada tahun ajaran 2005/2006 jumlah siswa mencapai 120 siswa. Kemudian pada tahun ajaran 2006/2007 kurang lebih menerima 4 kelas dan pada ajaran 2007/2008 menerima rombongan belajar (siswa) sebanyak 3 kelas.

Pada tahun ajaran 2007/2008 semester ke-2 ada rotasi kepemimpinan diseluruh Sekolah-Sekolah Negeri di Kabupaten Tangerang, termasuk di SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang yang semula dipimpin oleh Bapak Drs. Pardiyo, M.Pd digantikan oleh Ibu R.TanjungSekartiani Y, S.Pd sebagai kepala sekolah yang baru.

Dengan pertimbangan sumber daya sekolah, baik berupa penambahan guru-guru baru yang ditugaskan oleh Depdiknas di SMA Negeri 2 Tigaraksa, maupun pertimbangan sarana dan prasarana lainnya yang menunjang, maka mulai tahun ajaran 2008/2009 proses Binamarga yang semula menempati gedung SMA Negeri 1 Tigaraksa mulai di pindahkan ke gedung baru, yaitu di Jalan Pemda Desa Matagara Kecamatan Tigaraksa Kabupaten Tangerang.

</ol>

Struktur Organisasi SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang

Tugas dan Tanggung Jawab

1. Kepala Sekolah

Wewenang :

  1. Menyelenggarakan program kerja yang berpedoman pada visi, misi, fungsi dan tujuan pendirian Perguruan Tinggi Raharja.
  2. Menyelenggarakan kegiatan dan pengembangan pendidikan, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengembangan administrasi.
  4. Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang menunjang terwujudnya Tri Darma Perguruan Tinggi.

Tanggung Jawab :

  1. Pemimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga edukatif, mahasiswa, tenaga administrasi dan terhadap lingkungan.

2. Wakil Kepala Sekolah

Wewenang:

  1. Merupakan wakil presiden direktur.
  2. membantu presiden direktur dalam berbagai kegiatan.

3.Guru

Wewenang :

  1. Menjalankan program kebijaksanaan akademik.
  2. Mengawasi dan membina serta mengembangkan program studi sesuai kebijaksanaan yang telah digariskan.
  3. Membina dan mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
  4. Mengadakan afiliasi.
  5. Membina dan mengembangkan kelembagaan.

Tanggung Jawab :

  1. Membantu ketua dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

4.Wali Kelas

Wewenang :

  1. Melaksanakan dan mengelola seluruh kegiatan administrasi dan keuangan.
  2. Membina dan mengembangkan kepegawaian.
  3. Mengadakan sarana dan prasarana kepegawaian.

Tanggung Jawab :

  1. Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang keuangan dan administrasi.

5. Guru Bimbingan Dan Konseling

Wewenang :

  1. Membina kegiatan kemahasiswaan.
  2. Membina kehidupan mahasiswa dalam kampus sehingga dapat mengembangkan penalaran.
  3. Membina dan mengawasi kegiatan lembaga mahasiswa serta unit kegiatan khusus akademik.

Tanggung Jawab :

  1. Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang kemahasiswaan serta pelayanan kesejahteraan mahasiswa.

6.Kepala Tata Usaha Sekolah

Wewenang :

  1. Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan proses belajar mengajar.
  2. Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
  3. Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
  4. Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
  5. Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
  6. Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
  7. Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian dosen.

Tanggung Jawab :

  1. Bertanggung jawab atas penyusunan JRS yang efektif dan efisien, pengimplementasian pelaksanaan proses belajar mengajar, kemajuan kualitas pelayanan akademik yang berkesinambungan, dan kelancaran proses belajar mengajar.

7. Wakasek Kurikulum

Wewenang:

  1. Mengusulkan kepada Assisten Direktur Akademik tentang perubahan mata kuliah dan materi kuliah yang dianggap telah kadaluarsa bahkan perubahan kurikulum jurusan.
  2. Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang kenaikan honor dosen binaannya.
  3. Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pengadaan seminar, pelatihan, penambahan kelas perkuliahan pengangkatan dosen baru dan pemberhentian dosen.
  4. Memberikan kebijakan administratif Akademik seperti cuti kuliah, perpindahan jurusan, ujian susulan, dan pembukaan semester pendek.
  5. Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pembukaan peminatan/konsentrasi baru dalam jurusannya.
  6. Memberikan sanksi Akademik kepada mahasiswa yang melanggar tata tertib Perguruan Tinggi Raharja.

Tanggung Jawab :

  1. Bertanggung jawab atas penyusunan dan pengimplementasian kurikulum, SAP dan bahan ajar, monitoring kehadiran dosen dalam perkuliahan, jam konsultasi dan tugas-tugas yang disampaikan ke dosen, terlaksananya penelitian, seminar, pembinaan prestasi akademik mahasiswa dan peningkatan jumlah mahasiswa dalam jurusannya.

8. Wakasek Kesiswaan

Wewenang:

  1. Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pembuatan budget pada setiap bagian dan pelaksanaan pemakaian dana.
  2. Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor, pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
  3. Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya dan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.

Tanggung Jawab :

  1. Bertanggung jawab atas penyusunan budgeting pada setiap bagian, dan tersedianya dana atas budget yang telah disetujui.
  2. Bertanggung jawab atas kemajuan kualitas pendanaan aktifitas yang berkesinambungan.
  3. Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.

9. Koordinator BP

Wewenang:

  1. Mengusulkan prosedur layanan keuangan kepada Asisten Direktur Finansial
  2. Mengusulkan tentang unit baru yang dibutuhkan kepada Asisiten Direktur Finansial.

Tanggung Jawab:

  1. Bertanggung jawab atas kelancaran proses penerimaan keuangan mahasiswa
  2. Bertanggung jawab atas penagihan tunggakan mahasiswa.

10. Bidang Saran dan Prasarana

Wewenang :

  1. Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar
  2. Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
  3. Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
  4. Memberikan kebijaksanaan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
  5. Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
  6. Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.

Tanggung Jawab :

  1. Bertanggung jawab atas penyusunan kalender akademik tahunan.
  2. Bertanggung jawab atas pengimplementasian pelaksanaan dan kualitas pelayanan yang berkesinambungan pada bidangnya.
  3. Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.

11. Siswa

Bagian registrasi perkuliahan dan ujian terdiri dari dua bagian antara lain:

A. Layanan Registrasi Mahasiswa (LRM)

Wewenang :

    11. Pembina OSIS

    Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

    Prosedur Sistem Yang Berjalan

    Rancangan Prosedur Sistem Berjalan

    Analisa Sistem Yang Berjalan

    Metode Analisa Sistem

    Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran

    Konfigurasi Sistem Berjalan

    Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

    User Requirement

    Elisitasi Tahap I

    Elisitasi Tahap II

    Elisitasi Tahap III

    Final Draft Elisitasi

    BAB IV

    HASIL PENELITIAN

    Rancangan Sistem Usulan

    Prosedur Sistem Usulan

    Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan

    Activity Diagram Yang Diusulkan

    Sequence Diagram Yang Diusulkan

    Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan

    Rancangan Basis Data

    Normalisasi

    Spesifikasi Basis Data

    Flowchart System yang diusulkan

    Rancangan Program

    Rancangan Prototipe

    Konfigurasi Sistem Usulan

    Spesifikasi Hardware

    Aplikasi Yang Digunakan

    Hak Akses

    Testing

    Evaluasi

    Implementasi

    Schedule

    Penerapan

    Estimasi Biaya

    BAB V

    PENUTUP

    Kesimpulan

    Kesimpulan Terhadap Rumusan Masalah

    Sistem informasi absensi guru yang berjalan pada SMA Negeri 18 Kab. Tangerang masih bersifat Manual dengan catatan dalam buku dokumentasi, mulai dari proses absen datang, absen pulang, izin, serta cuti dalam peroses mencari data masih memerlukan waktu yang lama disebabkan data masih berupa catatan dalam buku, dan beresiko hilangnya data akan dapat terjadi.

    Dari sistem yang sekarang sedang berjalan pada SMA Negeri 18 Kab. Tangerang, belum menghasilkan laporan yang baik. Karena masih adanya kesalahan dalam proses absensi dan dapat terjadi manipulasi data absensi antara guru yang satu dengan yang lain.


    Untuk mempermudah dalam peroses rekapitulasi laporan absensi guru pada SMA Negeri 18 Kabupaten Tangerang, maka diperlukan sebuah sistem absensi berbasis website sebagai pendukung dalam peroses absensi Guru. Karena lebih diamis dan terkomputerisasi sehingga mempermudah kinerja staff tata usaha dan kepala sekolah dalam peroses pengambilan keputusan.

    Kesimpulan Terhadap Tujuan dan Manfaat Penelitian

    Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian

    Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian

    Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian

    Kesimpulan terhadap metode penelitian

    Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian

    Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian

    Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian

    Saran

    Perlu dilakukan pengontrolan dan maintenance secara rutin terhadap sistem absensi ini guna menghindari terjadinya kesalahan-kesalahan pada sistem. Dan menghindari dari segala bentuk pemanipulasian data dan informasi pada aplikassi absensi ini

    Perlu adanya sosialisasi terhadap aplikasi ini untuk mengenalkan bagaimana aplikasi ini berjalan. Dan untuk mengoptimalkan sistem ini dalam membantu kinerja staff Tata Usaha dalam menyelesaikan pekerjaannya.

    Dikarenakan sistem ini menyangkut banyak data maka disarankan menggunakan spesifikasi perangkat keras (Hardware) ataupun perangkat lunak (Software) yang sesuai dalam penggunaannya.

    Kesan

    DAFTAR PUSTAKA


    DAFTAR LAMPIRAN

Contributors

Admin, Hasan04