Kontribusi pengguna
(terbaru | terlama) Lihat (20 lebih baru | 20 lebih lama) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 11 Maret 2017 04.36 (beda | versi) . . (-5) . . SI1314476026 (→Flowchart Sistem Yang Diusulkan) (saat ini)
- 11 Maret 2017 04.35 (beda | versi) . . (+1.290) . . SI1314476026 (→Flowchart Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.30 (beda | versi) . . (-10) . . SI1314476026 (→Flowchart Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.26 (beda | versi) . . (+135) . . SI1314476026 (→Flowchart Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.24 (beda | versi) . . (+1.148) . . SI1314476026 (→Flowchart Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.16 (beda | versi) . . (-6) . . SI1314476026 (→Sequence Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.16 (beda | versi) . . (0) . . SI1314476026 (→Sequence Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.15 (beda | versi) . . (+16) . . SI1314476026 (→Sequence Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.12 (beda | versi) . . (0) . . SI1314476026 (→Activity Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.10 (beda | versi) . . (0) . . SI1314476026 (→Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.07 (beda | versi) . . (+336) . . SI1314476026 (→Activity Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.04 (beda | versi) . . (+96) . . SI1314476026 (→Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan)
- 11 Maret 2017 04.00 (beda | versi) . . (-16) . . SI1314476026 (→Literature Review)
- 11 Maret 2017 03.54 (beda | versi) . . (-1) . . SI1314476026 (→Literature Review)
- 11 Maret 2017 03.38 (beda | versi) . . (-2) . . SI1314476026 (→Literature Review)
- 11 Maret 2017 03.34 (beda | versi) . . (+50) . . SI1314476026 (→Literature Review)
- 11 Maret 2017 03.30 (beda | versi) . . (+35) . . SI1314476026 (→Karakteristik Sistem)
- 11 Maret 2017 01.11 (beda | versi) . . (+7) . . SI1314476026 (→Literature Review)
- 11 Maret 2017 01.09 (beda | versi) . . (+58) . . SI1314476026 (→Literature Review)
- 10 Maret 2017 08.08 (beda | versi) . . (+1) . . SI1314476026 (→Definisi Sistem)
(terbaru | terlama) Lihat (20 lebih baru | 20 lebih lama) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)