[revisi terperiksa]

Revisi terkini pada 20 Februari 2017 22.28

PERANCANGAN VIEWBOARD WIDURI MENGGUNAKAN

MEDIAWIKI SEBAGAI PENUNJANG LAPORAN

PERFORMA WIDURI WAYANG PADA

PERGURUAN TINGGI

SKRIPSI

Disusun Oleh :

NIM	: 1312476304
NAMA	: SITI NURHAYATI

JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI BUSINESS INTELLIGENCE

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

2016/2017

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN VIEWBOARD WIDURI MENGGUNAKAN

MEDIAWIKI SEBAGAI PENUNJANG LAPORAN

PERFORMA WIDURI WAYANG PADA

PERGURUAN TINGGI

Disusun Oleh :

NIM	: 1312476304
Nama	: Siti Nurhayati
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Business Intelligence

Disahkan Oleh :

Tangerang, 19 Januari 2017

Ketua					Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA					Jurusan Sistem Informasi




(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)					(Nur Azizah,M.Akt.,M.Kom)
NIP : 078010					NIP : 001405

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN VIEWBOARD WIDURI MENGGUNAKAN

MEDIAWIKI SEBAGAI PENUNJANG LAPORAN

PERFORMA WIDURI WAYANG PADA

PERGURUAN TINGGI

Dibuat Oleh :

NIM	: 1312476304
Nama	: Siti Nurhayati

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Disetujui Oleh :

Tangerang, 19 Januari 2017

Pembimbing I			Pembimbing II




(Khanna Tiara, S.Kom,. M.T.I )			(Indri Handayani, S.Kom,. M.T.I)
NID : 14013			NID : 14018

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN VIEWBOARD WIDURI MENGGUNAKAN

MEDIAWIKI SEBAGAI PENUNJANG LAPORAN

PERFORMA WIDURI WAYANG PADA

PERGURUAN TINGGI

Dibuat Oleh :

NIM	: 1312476304
Nama	: Siti Nurhayati

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Business Intelligence

Tahun Akademik 2016/2017

Disetujui Penguji :

Tangerang, 19 Januari 2017

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




( )	( )	( )
NID :	NID :	NID :

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN VIEWBOARD WIDURI MENGGUNAKAN

MEDIAWIKI SEBAGAI PENUNJANG LAPORAN

PERFORMA WIDURI WAYANG PADA

PERGURUAN TINGGI

Disusun Oleh :

NIM	: 1312476304
Nama	: Siti Nurhayati
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Business Intelligence

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 19 Januari 2017

Siti Nurhayati

NIM : 1312476304

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRACT

As the development of the times and the technology at the College at this time is very fast growing. The role of intellectual capital is becoming very important and strategic management articles to achieve competitive advantage. So in producing a system that must be consumed by the public should give the idea that beneficial, it is becoming an important element in the College functioned to help manage intellectual capital in the managerial decision-making process in order to improve the performance of the College. This research aims to implement a system to support user performance system towards a more competitive through a system of planning, measuring and improving performance-based intellectual capital. One is the Viewboard system in the Raharja College website is Widuri. The use of Viewboard on aMediawiki-based Thistle on information technology aims to design, measure, manage and develop intellectual capital, inter alia in the form of knowledge, skills and expertise of human resources Raharja College The use of key performance indicatorsanalyzed Raharja College to meet the quality standards at competitive Colleges. So by Viewboard on user ease and Widuri Admin Widuri know the process automatically.

Keywords: Viewboard, Widuri, College

ABSTRAK

Seiring perkembangan zaman dan teknologi pada Perguruan Tinggi saat ini sangatlah cepat berkembang. Peranan modal intelektual menjadi sangat penting dan strategis dalam pengelolaan artikel untuk mencapai keunggulan kompetitif. Sehingga dalam menghasilkan suatu sistem yang semestinya dikonsumsi oleh umum harus memberi gagasan yang bermanfaat, hal ini menjadi elemen penting dalam Perguruan Tinggi yang difungsikan untuk membantu manajerial mengelola modal intelektual dalam proses pengambilan keputusan dalam rangka meningkatkan kinerja Perguruan Tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan performa sistem untuk mendukung pengguna sistem kearah yang lebih kompetitif melalui sistem perencanaan, pengukuran dan meningkatkan kinerja berbasis modal intelektual. Salah satu implementasi sistem Viewboard dalam Perguruan Tinggi Raharja ialah website Widuri. Penggunaan Viewboard pada Widuri berbasis Mediawiki pada teknologi informasi bertujuan untuk mendesain, mengukur, mengelola dan mengembangkan modal intelektual, antara lain berupa pengetahuan, skill dan keahlian sumber daya manusia Perguruan Tinggi Raharja. Penggunaan indicator kinerja kunci Perguruan Tinggi Raharja dianalisis untuk memenuhi standar mutu Perguruan Tinggi yang kompetitif. Sehingga dengan Viewboard pada Widuri mempermudah pengguna serta Admin mengetahui proses Widuri secara otomatis.

Kata Kunci: Viewboard, Widuri, Perguruan Tinggi.

KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis sampaikan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat serta hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan dengan baik penulisan Laporan Skripsi dengan judul "PERANCANGAN VIEWBOARD WIDURI MENGGUNAKAN MEDIAWIKI SEBAGAI PENUNJANG LAPORAN PERFORMA WIDURI WAYANG PADA PERGURUAN TINGGI".

Penulisan laporan Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat guna melengkapi kurikulum perkuliahan dan mengikuti Skripsi. Sebagai bahan penulisan, Penulis memperoleh informasi berdasarkan hasil observasi dan studi pustaka dari berbagai sumber yang mendukung penulisan laporan ini.

Hati kecil ini pun menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan laporan Skripsi ini tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempatan yang singkat ini, izinkanlah penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada :

Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.
Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja.
Ibu Nur Azizah, M.Akt., M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.
Ibu Khanna Tiara, S.Kom,. M.T.I selaku Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
Ibu Indri Handayani, S.Kom,. M.T.I selaku Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.
Bapak Erick Febriyanto, S.Kom selaku Stakeholder yang telah berkenan memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.
Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motivasi kepada penulis.
Keluarga tercinta yang telah memberikan doa, dukungan moril maupun materil sehingga Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
BI Team (Ayu, Fella, Heni, Iin, Meisa, Novita, Olis, Riska, Shella dan Tasya) yang telah memberikan motivasi yang tiada henti kepada penulis.
Serta teman-teman Timur 2 dan Timur 3 yang telah memberikan dukungan kepada penulis.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan Skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.

	Tangerang, 19 Januari 2017


















	Siti Nurhayati
	NIM. 1312476304

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Logo iLearning Journal Center
Gambar 2.2. Logo Public Knowledge Project
Gambar 3.1. Struktur Organisasi
Gambar 3.2. Use case pengiriman artikel via share docs
Gambar 3.3. Use case pengiriman artikel via email
Gambar 3.4. Use case prosedur review dan pengumuman hasil
Gambar 3.5. Use case penerbitan jurnal
Gambar 3.6. Activity diagram pengiriman artikel via share docs
Gambar 3.7. Activity diagram pengiriman artikel via email
Gambar 3.8. Activity diagram proses review dan pengumuman hasil
Gambar 3.9. Activity diagram proses penerbitan jurnal
Gambar 3.10. Sequence diagram pengiriman artikel via share docs
Gambar 3.11. Sequence diagram pengiriman artikel via email
Gambar 3.12. Sequence diagram proses review dan pengumuman hasil
Gambar 3.13. Sequence diagram proses penerbitan jurnal
Gambar 4.1. Use case diagram prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal
Gambar 4.2. Activity diagram prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal
Gambar 4.3. Sequence diagram prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal
Gambar 4.4. Prosedur login sistem
Gambar 4.5. Prosedur penyerahan naskah
Gambar 4.6. Prosedur penanganan artikel masuk
Gambar 4.7. Prosedur Review Artikel
Gambar 4.8. Flowchart prosedur penyampaian hasil review
Gambar 4.9. Flowchart prosedur upload revisi
Gambar 4.10. Flowchart prosedur publikasi jurnal
Gambar 4.11. Halaman awal iLearning Journal Center
Gambar 4.12. Halaman Jurnal iLearning Journal Center
Gambar 4.13. Form Login iLearning Journal Center
Gambar 4.14. Form Pencarian iLearning Journal Center
Gambar 4.15. Form pencarian tambahan
Gambar 4.16. Halaman pendaftaran iLearning Journal Center
Gambar 4.17. Halaman arsip jurnal
Gambar 4.18. Tampilan TOC jurnal
Gambar 4.19. Tampilan meta data artikel jurnal
Gambar 4.20. Tampilan PDFartikel jurnal
Gambar 4.21. Tampilan halaman tentang kami
Gambar 4.22. Tampilan halaman Pengumuman
Gambar 4.23. Tampilan beranda Admin
Gambar 4.24. Tampilan beranda Editor
Gambar 4.25. Tampilan beranda Reviewer
Gambar 4.26. Tampilan beranda Penulis
Gambar 4.26. Tampilan beranda Pembaca
Gambar 4.27. Tampilan penyerahan naskah tahap 1
Gambar 4.28. Tampilan penyerahan naskah tahap 2
Gambar 4.29. Tampilan penyerahan naskah tahap 3
Gambar 4.30. Tampilan penyerahan naskah tahap 4
Gambar 4.31. Tampilan penyerahan naskah tahap 5
Gambar 4.32. Tampilan halaman penyerahan aktif
Gambar 4.33. Pembuktian strategi 1 (angka Pengguna terdaftar)
Gambar 4.34. Pembuktian strategi 2 (edisi yang telah diterbitkan)
Gambar 4.35. Pembuktian strategi 3 (10 artikel dalam satu edisi)
Gambar 4.36. Pembuktian strategi 4 (filter pencarian tambahan)
Gambar 4.37. Pembuktian strategi 5 (menu dalam navbar)
Gambar 4.38. Pembuktian strategi 6 (angka kunjungan)
Gambar 4.39. Pembuktian strategi 7 (10 format pengutipan)
Gambar 4.40. Pembuktian strategi 8 (widget)
Gambar 4.41. Pembuktian strategi 9 (viewboard iJC)
Gambar 4.42. Pembuktian strategi 10 (e-journal yang dikelola)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Jurusan/Program studi pada STMIK Raharja
Tabel 3.2. Jurusan/Program studi pada AMIK Raharja Informatika
Tabel 3.3. Analisis SWOT Sistem Berjalan
Tabel 3.4. Matriks Analisis SWOT Sistem Berjalan
Tabel 3.5. Elisitasti Tahap I
Tabel 3.6. Elisitasti Tahap II
Tabel 3.7. Elisitasti Tahap III
Tabel 3.8. Final Draft elisitasi
Tabel 4.1. Perbedaan Prosedur
Tabel 4.2. Analisa SWOT sistem yang diusulkan
Tabel 4.3. Daftar pengujian
Tabel 4.4. Pengujian form pendaftaran
Tabel 4.5. Pengujian form login
Tabel 4.6. Submit Dengan atau tanpa login
Tabel 4.7. Proses submit
Tabel 4.8. Time Schedule
Tabel 4.9. Estimasi Biaya

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Kinerja atau performance merupakan sebuah gambaran mengenai tingkat pencapaian pelaksanaan suatu program kegiatan atau kebijakan dalam mewujudkan sasaran, tujuan, visi dan misi organisasi yang dituangkan melalui perencanaan strategis suatu organisasi, (Moeheriono, 2012:95). Viewboard sangat penting untuk menampilkan data statistik secara akurat, dimana viewboard itu sendiri berfungsi untuk memberikan suatu informasi yang dibutuhkan atau informasi penting untuk diketahui secara umum.

Perguruan Tinggi Raharja adalah sebuah perguruan tinggi swasta di Tangerang, Provinsi Banten, Indonesia, dengan konsentrasi pengajaran manajemen dan ilmu komputer. Perguruan Tinggi Raharja selalu berusaha untuk memberikan pelayanan yang terbaik sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan zaman, termasuk dalam proses belajar mengajar. Jumlah mahasiswa yang semakin meningkat mengakibatkan sumber daya dan fasilitas-fasilitas yang ada selalu berkembang sesuai dengan kebutuhan dan kemajuan teknologi (Sunarya, 2013:78)

WikiGnome adalah sebutan untuk seorang pemakai wiki yang melakukan hal berguna yakni menyunting tanpa menuntut dengan ribuan perhatian. Mereka bekerja di belakang layar wiki yaitu yang menyangkut tentang hal yang tidak diurus yang sedikit dan berbagai hal dengan lembut. Adapun perilaku WikiGnome yaitu gemar memeriksa adanya kesalahan cetak dengan cara memperbaiki, mengoreksi tatabahasa yang masih belum baku, dan memperbaiki lapangan golf yang dirusak orang lain. Oleh karena itu, WikiGnome salah satu yang berpengaruh di dalam Widuri untuk mengukur dan mengendalikan isi dalam sistem Widuri.

Pada saat ini Widuri mempunyai terobosan baru seperti WikiGnome pada Wikipedia, di mana Widuri juga memiliki seseorang wiki yang disebut sebagai Widuri Wayang. Widuri Wayang merupakan seseorang yang bekerja di belakang layar Widuri yang memperbaiki artikel, CV, maupun laporan KKP, TA/Skripsi yang tidak sesuai dengan ketentuan penulisan di Widuri. Tolak ukur agar berhasil lolos pada Widuri harus melewati tahap scan plagiarisme melalui FGR. Plagiat yang diartikan sebagai tindakan menjiplak ide, gagasan atau karya orang lain untuk diakui sebagai karya sendiri atau menggunakan karya orang lain tanpa menyebutkan sumbernya sehingga menimbulkan asumsi yang salah atau keliru mengenai asal muasal dari suatu ide, gagasan atau karya. Karena definisi tersebut tidak secara spesifik membatasi pada ciptaan karya tulis, maka plagiarisme dapat pula digunakan untuk menyatakan tindakan penjiplakan ide, gagasan atau karya arsitektur. (Soelistyo 2011:8-9).

Gambar 1.1. Logo Widuri

Widuri merupakan salah satu Ten Pilar IT iLearning yang berada di Perguruan Tinggi Raharja. Sistem Widuri dapat dilakukan setiap hari dimanapun dan kapanpun adapun untuk review artikel ilmiah dilakukan pada hari kerja dalam kurung waktu 1x24 jam.

Rumusan Masalah

Dari masa-kemasa Widuri sebagai sarana dari Perguruan Tinggi Raharja untuk membuat CV maupun artikel ilmiah seperti laporan TA/Skripsi, saat ini Widuri masih tahap mereview CV, sedangkan laporan TA/Skripsi belum dapat ke tahap review dan di lock agar tidak dapat di rubah oleh pengguna lain.

Peningkatan Widuri telah mengalami beberapa pengembangan seperti sudah mampu mereview CV yang terdapat di Widuri, akan tetapi kualitas Widuri masih belum maksimal karena untuk laporan TA/Skipsi masih dapat disunting dan masih terdapat menjiplak hasil karya orang lain, mengingat Widuri adalah media online yang dapat di konsumsi secara umum, hal ini perlu di tindak lanjuti ke tahap review.

Foto

Gambar 1.2. Alur Laporan TA/Skripsi di Review

Gambar 1.2. Menjelaskan tentang alur laporan TA/Skripsi yang berada di dalam Widuri ke tahap review oleh Widuri Wayang, sehingga laporan TA/Skripsi dapat di lock dan tidak dapat di sunting oleh siapapun.

Dalam menampilkan laporan yang di peroleh Widuri sebuah informasi yang penting dan menarik. Pada sistem sebelumnya belum terdapat sistem yang dapat memberikan informasi mengenai hasil laporan rekapan dan menghasilkan perhitungan jumlah keseluruhan secara akurat.

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas maka dapat dirumuskan beberapa masalah, maka terdapat 3 rumusan masalah sebagai berikut:

Bagaimana sistem Widuri yang berjalan saat ini?
Bagaimana mengembangkan sistem review pada Widuri Wayang agar lebih optimal?
Bagaimana meningkatkan kinerja Widuri Wayang dengan cara adanya Viewboard?

Berdasarkan permasalahan-permasalahan sudah dibahas melalui latar belakang dan juga perumusan masalah, maka dari itu penulis mengambil judul “Perancangan Viewboard Widuri Menggunakan MediaWiki Sebagai Penunjang Laporan Performa Widuri Wayang Pada Perguruan Tinggi” untuk jadi penelitian Skripsi.”.

Ruang Lingkup

Untuk mempermudah penulisan laporan Skripsi ini, maka harus ada batasan atau ruang lingkup masalah, berikut merupakan ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas diantaranya, sistem dapat menampilkan statistik jumlah Widuri Wayang pada halaman utama Widuri, kategori yang mencangkup pada sistem Widuri, menampilkan performa Widuri Wayang di mulai dari periode 1 hingga periode 2 yang sedang berjalan saat ini, menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler, jumlah suntingan yang sudah di lakukan Widuri Wayang.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Dalam melakukan penelitian, peneliti mempunyai sejumlah tujuan. Tujuan dari penelitian juga bisa berbeda karena perbedaan masalah yang sedang di teliti. Memahami masalah dengan benar dan juga merumuskan dengan baik, besar kemungkinan pekerjaan merumuskan tujuan akan dapat dilalui dengan tepat. Tujuan dari penelitian merupakan suatu hal yang sangat penting karena tujuan akan membuat suatu penelitian menjadi lebih terarah dan sesuai dengan rencana awal. Adapun tujuan penelitian yang hendak dicapai oleh penulis dalam laporan ini adalah sebagai berikut :

Mengembangkan sistem ke tahap review laporan TA/Skripsi oleh Widuri Wayang.
Dengan mengoptimalkan ke tahap proses lock sehingga tidak dapat dirusak oleh pengguna lain.
Menciptakan sebuah Viewboard yang bisa memberikan sebuah informasi yang akurat berdasarkan pada sistem Widuri.

Manfaat Penelitian

Manfaat yang diambil dari suatu penelitian merupakan sebuah hasil dari terlaksananya suatu tujuan dan terjawabnya dari sebuah rumusan masalah yang secara akurat.Adapun 3 manfaat dari penelitian ini adalah :

Adanya proses review laporan TA/Skripsi oleh Widuri Wayang, dapat menghasilkan sistem Widuri menjadi lebih baik.
Dengan adanya proses lock pada laporan TA/Skripsi, membuat Penulis tidak khawatir akan disunting oleh pengguna lain.
Adanya Viewboard yang dapat memberikan sebuah informasi kepada Pribadi Raharja berdasarkan dari data statistik sistem Widuri secara akurat.

Metode Penelitian

Metode penelitian adalah serangkaian tata-cara yang dilakukan dalam melakukan suatu penelitian, adapun metode penelitian yang penulis terapkan selama melakukan penelitian adalah sebagai berikut :

Metode Pengumpulan Data

Pada metode pengumpulan data, penulis melakukan sejumlah tahapan adalah sebagai berikut:

Metode Observasi (Pengamatan)
Observasi (pengamatan) adalah metode pengumpulan data melalui pengamatan langsung atau peninjauan secara cermat dan langsung di lapangan atau lokasi penelitian. Dalam hal ini, peneliti dengan berpedoman kepada desain penelitiannya perlu mengunjungi sebuah instansi akademik tepatnya pada Raharja Enrichment Center (REC) Perguruan Tinggi Raharja sebagai lokasi penelitian untuk mengamati berbagai hal atau kondisi yang ada di lapangan dan meminta data yang diperlukan sebagai bahan untuk menulis laporan penelitian. Kemudian dari pengamatan lapangan yang dilakukan selama 3 (tiga) minggu tersebut dijadikanlah pedoman untuk dilakukan pengamatan terhadap sistem yang akan dikembangkan. Beberapa data yang diambil seperti akses sistem Widuri, serta mengetahui statistik yang ada pada sistem Widuri dan kinerja Widuri Wayang dalam mereview yang di sistem Widuri. Dengan cara ini peneliti diharapkan dapat mengetahui dan memahami sistem yang akan peneliti analisa.
Metode Wawancara
Metode wawancara adalah salah satu metode yang digunakan untuk mengumpulkan data-data pendukung dengan cara berkomunikasi langsung dengan pihak terkait di dalam Perguruan Tinggi Raharja mengenai sistem yang akan dirancang. Dalam penelitian kali ini penulis melakukan wawancara kepada Erick Febriyanto, S.Kom selaku Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang menjadi stakeholder penulis di dalam penelitian ini.
Metode Studi Pustaka
Studi Pustaka adalah segala upaya yang dilakukan oleh peneliti untuk memperoleh dan menghimpun segala informasi tertulis yang relevan dengan masalah yang diteliti. Informasi dapat diperoleh dari buku-buku, laporan penelitian, karangan ilmiah, buku tahunan dan sumber- sumber lain. Serta melakukan pencarian pada Internet. Dalam hal ini seorang peneliti berkewajiban mempelajari teori-teori yang mendasar masalah dan bidang penelitiannya. Selain itu, peneliti juga perlu memanfaatkan hasil penelitian dan pemikiran yang relevan dengan masalah penelitiannya untuk menghindari terjadinya pengulangan penelitian serupa atau duplikasi yang tidak diinginkan. Dengan melakukan kajian bahan-bahan pustaka yang ada, peneliti dapat memperoleh informasi secara sistematis, kemudian menuangkannya dalam bentuk rangkuman yang utuh. Melalui metode studi pustaka ini penulis mencari teori-teori yang berkaitan dengan ruang lingkup penelitian dan mempelajari referensi yang ada di dalam Jurnal Nasional/Internasional dan laporan tugas akhir atau skripsi dari kampus lain.

Metode Analisa

Menurut Murad (2013: 51), tahap analisa merupakan tahap dalam mencari informasi sebanyak-banyaknya mengenai sistem yang diteliti dengan melakukan metode-metode pengumpulan data sehingga ditemukan kelebihan dan kekurangan sistem serta user requirement. Selain itu, tahap ini juga dilakukan untuk mencari pemecah masalah dan menganalisa bagaimana sistem akan dibangun untuk memecahkan masalah pada sistem sebelumnya. dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode analisis sistem elisitasi yang terdiri dari elisitasi tahap I, elisitasi tahap II, elisitasi tahap III, dan final draft elisitasi dengan pencapaian strategi pada penelitian ini. Strategi yang dihasilkan pada penelitian ini juga telah memiliki data yang kuantitatif.

Metode Perancangan Sistem

Metode perancangan sistem adalah metode atau tata-cara yang digunakan Peneliti dalam merancang sistem yang ditelitinya, pada metode perancangan sistem ini peneliti menggambarkan dalam bentuk sebuah gambaran diagram HIPO (Hierarchy Input Process Output) sebagai bentuk dokumentasi program yang dapat dimengerti oleh pengguna secara baik, perancangan tersebut juga menggunakan UML (Unified Modeling Language), flowchart sebagai rancangan langkah atau prosedur program.

Metode Testing

Metode testing ini digunakan untuk menganalisis suatu identitas sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatu sistem yang dikembangkan untuk mengeliminasi kesalahan pada sistem saat diterapkan. dalam penelitian ini peneliti menerapkan Black Box sistem dimana Black Box sistem ini berfungsi untuk mengetahui apakah perangkat lunak dapat berfungsi sebagaimana yang telah diharapkan.

Sistematika Penulisan

Agar memudahkan peneliti dalam membuat laporan penulisan dan pembahasannya secara sistematis, oleh karena itu penulisan membagi menjadi 5 (lima) bab dan setiap bab terbagi dalam sub bab-sub bab dengan urutan pembahasan sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini menjelaskan mengenai latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat, metodologi penelitian, dan sistematik penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini menjelaskan mengenai teori-teori yang berkaitan dengan teori dasar atau umum dan teori-teori khusus yang berhubungan dengan sebuah analisa serta permasalahan yang telah dibahas pada bagian sistem yang sedang berjalan, dan literature review, dan semua literature akan dimasukkan ke dalam daftar pustaka.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Bab ini berisikan gambaran umum instansi, tata laksana sistem yang berjalan, analisa sistem yang berjalan, permasalahan yang dihadapi, alternatif pemecahan masalah, user requirement yang terdiri dari 4 (empat) tahap elisitasi, yakni elisitasi tahap I, elisitasi tahap II, elisitasi tahap III, serta final draft elisitasi yang merupakan final draft elisitasi yang diusulkan, tata laksana sistem yang diusulkan, rancangan basis data, flowchart, rancangan program, rancangan prototype, konfigurasi sistem, testing, evaluasi, implementasi, estimasi biaya.

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

Dalam bab ini penulis menguraikan sistem yang akan diusulkan seperti usulan prosedur yang baru, Analisa sistem yang berjalan yang terdiri dari Analisa elisitasi sistem. Untuk metode analisa berdasarkan prosedur sistem yang berjalan terdiri atas analisa masukan, analisa proses, dan analisa keluaran. Diagram HIPO (Hierarchy Plus Input Proces Output), rancangan prototype, konfigurasi sistem, testing, evaluasi, schedule implementasi, dan estimasi biaya.

BAB V PENUTUP

Berisikan tentang kesimpulan, saran dan kesan yang dapat diberikan oleh penulis dari hasil laporan Skripsi.

DAFTAR PUSTAKA

Daftar pustaka ini berisi studi pustaka yang digunakan sebagai referensi untuk menyusun laporan ini.

LAMPIRAN

Lampiran ini merupakan daftar yang memuat keseluruhan lampiran-lampiran yang melengkapi laporan sebagai lampiran.

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Definisi Perancangan Sistem

Menurut Verzello/John Reuter III dalam Darmawan (2013:227), perancangan sistem adalah tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem: pendefinisian dari kebutuhan-kebutuhan fungsional dan persiapan untuk rancang bangun implementasi menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk.

Menurut Deni Darmawan dan Kunkun Nur Fauzi (2013:228), perancangan sistem adalah sebuah proses yang menentukan bagaimana suatu sistem akan menyelesaikan apa yang mesti diselesaikan.

Menurut Satzinger, Jackson, dan Burd (2012:5), perancangan adalah sekumpulan aktivitas yang menggambarkan secara rinci bagaimana sistem akan berjalan. Hal itu bertujuan untuk menghasilkan produk perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan user.

Menurut Yakub (2012:145), perancangan sebagai gambaran, perencanaan, dan pembuatan sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen terpisah ke dalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi.

Adapun tujuan yang hendak dicapai dari tahap perancangan sistem mempunyai maksud atau tujuan utama, yaitu sebagai berikut:

Untuk memenuhi kebutuhan user mengenai gambaran yang jelas tentang perancangan sistem yang akan diimplementasikan.
Untuk mulai membangun suatu program.

Kemudian dari keempat pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa perancangan adalah sebuah rancangan atau gambaran secara jelas sehingga menghasilkan suatu sistem yang sesuai kebutuhan user.

Definisi Report

Laporan mempunyai peranan yang penting pada suatu organisasi karena dalam suatu organisasi dimana hubungan antara atasan dan bawahan merupakan bagian dari keberhasilan organisasi tersebut. Dengan adanya hubungan antara perseorangan dalam suatu organisasi baik yang berupa hubungan antara atasan dan bawahan, ataupun antara sesama karyawan yang terjalin baik maka akan bisa mewujudkan suatu sistem delegation of authority dan tanggungjawaban akan terlaksana secara efektif dan efisien dalam organisasi.

Pengertian laporan adalah bentuk penyajian fakta tentang suatu keadaan atau suatu kegiatan, pada dasarnya fakta yang disajikan itu berkenan dengan tanggung jawab yang ditugaskan kepada si pelapor. Fakta yang disajikan itu merupakan bahan atau keterangan berdasarkan keadaan obejktif yang dialami sendiri oleh si pelapor (dilihat, didengar, atau dirasakan sendiri) ketika si pelapor melakukan suatu kegiatan.

Dalam pembuatan suatu laporan formal, bahasa yang digunakan haruslah bahasa yang baik, jelas dan teratur. Bahasa yang baik tidak berarti bahwa laporan itu mempergunakan gaya bahasa yang penuh hiasan, melainkan dari segi sintaksis bahasanya teratur, jelas memperlihatkan hubungan yang baik antara satu kata dengan kata yang lain dan antara satu kalimat dengan kalimat lain.

Definisi Performance Sistem

Kinerja adalah singkatan dari energi kerja, dalam bahasa Inggris adalah performance. Pengertian kinerja merupakan hasil atau keluaran yang dihasilkan oleh fungsi-fungsi atau indikator-indikator suatu pekerjaan atau suatu profesi dalam kurun waktu tertentu (Kurniadi A, 2013).

Menurut Rivai (2013:604), kinerja merupakan suatu istilah secara umum yang digunakan sebagian atau seluruh tindakan atau aktivitas dari suatu organisasi pada suatu periode dengan suatu referensi pada sejumlah standar seperti biaya masa lalu yang diproyeksikan dengan dasar efisiensi, pertanggungjawaban atau akuntabilitas manajemen dan semacamnya.

Standar kinerja sebagaimana yang dijelaskan Abdullah (2014:115) memiliki fungsi antara lain :

Sebagai tolok ukur (benchmark) untuk menentukan keberhasilan dan ketidakberhasilan kinerja ternilai.
Memotivasi karyawan agar bekerja lebih keras untuk mencapai standar. Untuk menjadikan standar kinerja yang benar-benar dapat memotivasi karyawan perlu dikaitkan dengan reward atau imbalan dalam sistem kompernsasi.
Memberikan arah pelaksanaan pekerjaan yang harus dicapai, baik kuantitas maupun kualitas.
Memberikan pedoman kepada karyawan berkenan dengan proses pelaksaan pekerjaan guna mencapai standar kinerja yang ditetapkan.

Pengukuran kinerja menurut Mardiasmo dalam Sinambela (2012: 187) mempunyai tiga tujuan, yaitu:

Membantu memperbaiki kinerja agar kegiatan terfokus pada tujuan dan sasaran program unit kerja.
Pengalokasian sumber daya dan pembuatan keputusan.
Mewujudkan pertanggungjawaban publik dan memperbaiki komunikasi kelembagaan

Menurut Moeheriono (2012:95), kinerja atau performance merupakan gambaran mengenai tingkat pencapaian pelaksanaan suatu program kegiatan atau kebijakan dalam mewujudkan sasaran, tujuan, visi, misi organisasi yang dituangkan melalui perencanaan strategis suatu organisasi.

Kemudian dari ketiga pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa performance merupakan tingkat pencapaian suatu aktivitas seseorang guna mencapai standar kinerja yang baik.

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Menurut Mulyadi (2013:5), Sistem adalah suatu jaringan prosedur yang dibuat menurut pola yang terpadu untuk melaksanakan kegiatan pokok perusahaan. Prosedur adalah suatu urutan kegiatan klerikal, biasanya melibatkan beberapa orang dalam satu departemen atau lebih yang dibuat untuk menjamin penanganan serta seragam transaksi perusahaan yang terjadi berulang-ulang.

Menurut Supriyati (2012:10), Dalam buku yang berjudul Sistem Informasi Manajemen yaitu, sistem merupakan kumpulan unsur dari subsistem / komponen-komponen / prosedur-prosedur baik phisik maupun nonphisik yang mempunyai fungsi dan prosedur tertentu, saling bekerja sama secara harmonis untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

Elemen Sistem

Menurut McLeod yang dikutip oleh Yakub (2012:3) tidak semua sistem memiliki kombinasi elemen-elemen yang sama, tetapi susunan dasarnya sama. Elemen – elemen yang terdapat dalam sistem ditandai dengan adanya :

Tujuan
Tujuan ini menjadi motivasi yang mengarahkan pada sistem, karena tanpa tujuan yang jelas sistem menjadi tak terarah dan tak terkendali.
Masukan
Masukan (input) sistem adalah segala sesuatu yang masuk ke dalam sistem dan selanjutnya menjadi bahan untuk diproses. Masukan dapat berupa hal-hal berwujud maupun yang tidak berwujud. Masukan berwujud adalah bahan mentah, sedangkan yang tidak berwujud adalah informasi. Proses Proses merupakan elemen yang bertugas melakukan perubahan atau transformasi dari masukan / data menjadi keluaran / informasi yang berguna dan lebih bernilai.
Keluaran
Keluaran (output) merupakan hasil dari input yang sudah dilakukan pemerosesan sistem dan keluaran dapat menjadi masukan untuk subsistem lain.
Batasan
Batasan (boundary) sistem adalah pemisah antara sistem dan daerah diluar sistem. Selain itu juga sebagai batasan – batasan dari tujuan yang akan dicapai oleh sistem. Batas sistem menentukan konfigurasi, ruang lingkup, atau kemampuan sistem.
Umpan Balik
Umpan balik ini digunakan untuk mengendalikan masukan maupun proses. Umpan balik juga bertugas mengevaluasi bagian dari output yang dikeluarkan. Tujuannya untuk mengatur agar sistem berjalan sesuai dengan tujuan,
Lingkungan
Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada diluar sistem.

Klasifikasi Sistem

Menurut Yakub (2012 : 4) pada buku Pengantar Sistem Informasi, Sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya :

Sistem abstrak (abstract system)
Sistem Abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Sistem teologia yang berisi gagasan tentang hubungan manusia dengan Tuhan merupakan contoh abstract system
Sistem fisik (physical system)
Sistem fisik adalah sistem yang ada secara fisik, Sistem komputer, sistem akuntansi, sistem produksi, sistem sekolah, dan sistem transportasi merupakan contoh physical system.
Sistem tertentu (deterministic system)
Sistem tertentu adalah sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi, interaksi antara bagian dapat dideteksi dengan pasti sehingga keluarannya dapat diramalkan. Sistem komputer sudah diprogramkan, merupakan contoh deterministic system karena program komputer dapat diprediksi dengan pasti.
Sistem tak tentu (probabilistic system)
Sistem tak tentu adalah suatu sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksikan karena mengandung unsur probabilitas. Sistem arisan merupakan contoh probabilistic system karena sistem arisan tidak dapat diprediksikan dengan pasti.
Sistem tertutup (close system)
Sistem tertutup merupakan sistem yang tidak bertukar materi, informasi, atau energi dengan lingkungan. Sistem ini tidak berinteraksi dan tidak dipengaruhi pleh lingkungan, misalnya reaksi kimia dalam tabung terisolasi.
Sistem terbuka (open system)
Sistem ini adalah sistem yang berhubungan dengan lingkungan dan dipengaruhi oleh lingkungan. Sistem perdagangan merupakan contoh open system, karena dapat dipengaruhi oleh lingkungan.

Definisi Business Intelligence

Dikutip dari jurnal Muhammad Arifin yang berjudul Business Intelligence Untuk Prediksi Customer Churn Telekomunikasi (2014 : 2), Menyatakan bahwa Business Intelligence merupakan salah satu bentuk implementasi teknologi informasi yang digunakan untuk membantu kegiatan seperti mengumpulkan data, menyediakan akses, serta menganalisa data dan informasi mengenai kinerja perusahaan. Dengan kegiatan BI tersebut maka sebuah organisasi atau perusahaan akan dengan mudah dalam mengambil keputusan secara cepat dan tepat. Singkatnya BI dapat diartikan sebagai pengetahuan yang didapatkan dari hasil analisis data yang diperoleh dari kegiatan (usaha) suatu organisasi. BI biasanya dikaitkan dengan upaya untuk memaksimalkan kinerja suatu organisasi.

Business Intelligence dapat membantu suatu organisasi mendapatkan pengetahuan yang jelas mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja organisasi sehingga dapat membantu organisasi dalam pengambilan keputusan serta sekaligus meningkatkan keunggulan (competitive advantage). BI juga dapat membantu suatu organisasi dalam menganalisis perubahan tren yang terjadi sehingga akan membantu organisasi menentukan strategi yang diperlukan dalam mengantisipasi perubahan tren tersebut. Upaya memaksimalkan kinerja organisasi merupakan hal yang prioritas saat ini. Organisasi yang secara jelas mampu mengidentifikasi, menjelaskan, dan mengimplementasikan strategi nya akan mampu berkembang dan berkompetisi lebih baik.

Berdasarkan definisi di atas dapat disimpulkan bahwa Business Intelligence adalah kumpulan teknik dan alat untuk mentransformasi dari data mentah menjadi sebuah informasi yang bermakna dan bermanfaat untuk tujuan analisis bisnis. Teknologi BI dapat mengatasi data yang tak berbentuk dalam kuantitas yang sangat besar untuk mengembangkan, mengidentifikasi, membantu dan selain itu membuat kemungkinan strategi bisnis yang baru. Tujuan dari BI adalah untuk mempermudah interpretasi dari jumlah data yang besar tersebut. Mengidentifikasi kesempatan yang baru dan mengimplementasikan sebuah strategi yang efektif bersumber pengetahuan dapat menyediakan bisnis suatu keuntungan pasar yang kompetitif dan stabilitas dalam jangka panjang.

Menurut Gollapudi, Jangeti, dan Kotapati (2012: 1) “Business Intelligence digunakan oleh management bisnis yang akan membantu dalam pengambilan keputusan untuk mendukung pertumbuhan bisnis dan dapat bertahan di puncak kompetisi bisnis.”

Konsep Dasar Website

Definisi Website

Menurut Taufiq Ginanjar (2014:5)^[1], Website adalah rangkaian atau sejumlah halaman di internet yang memiliki topik saling terkait untuk mempresentasikan suatu informasi. Website merupakan miniatur dan representasi dan perorangan, lembaga, organisasi, ataupun perusahaan yang bersangkutan. Website memberikan informasi, gambaran, serta visualisasi orang/lembaga yang membuatnya. Website bisa dibuat dengan tujuan apa saja, tergantung pemiliknya.

“Website bisa diartikan sebagai kumpulan halaman-halaman web yang salah berhubungan dan kemudian diomlinekan menggunakan jaringan lokal maupun internet” (Sumaryadi Adi, 2014:4)^[2].

Menurut Arief (2011: 7)^[3], “Web adalah salah satu aplikasi yang berisikan dokumen-dokumen multimedia (teks, gambar, suara, animasi, video) di dalamnya yang menggunakan protokol HTTP (hypertext transfer protocol) dan untuk mengakses nya menggunakan perangkat lunak yang disebut browser”.

Kemudian berdasarkan definisi menurut para ahli diatas dapat disimpulkan bahwa website adalah sejumlah halaman-halaman yang memuat informasi-informasi yang beragam yang dapat diakses secara terbuka melalui jaringan internet.

Jenis-jenis Website

Web dapat dapat dikelompokan kedalam beberapa kelompok bisa berdasarkan tujuannya, besar kecilnya hingga karakteristik website itu sendiri (Sumaryadi Adi, 2014:4-9)^[2]. Berikut Jenis Website Berdasarkan Sifatnya:

Website Dinamis, merupakan website yang kontennya dapat berubah setiap saat. Contoh dari website dinamis ini antara lain adalah wikipedia, mypangandaran, abatasa, detik, tokobagus dan blog. Faktor utama yang membuat sebuah web menjadi dinamis adalah Content Management System. Dengan adanya CMS ini, siapapun yang memiliki akses ke administrator website dapat mengupdate contentnya dengan sangat mudah.
Website Statis, merupakan website yang jarang sekali dirubah karena memang tidak diperlukan perubahan yang sangat sering. Contohnya adalah website company profile dan website profil organisasi.

Teori Khusus

Definisi Dashboard

Menurut Indrajani (2011:48), Database adalah sebuah kumpulan data yang saling berhubungan secara logis, dan merupakan sebuah penjelasan dari data tersebut, yang didesain untuk menemukan data yang dibutuhkan oleh sebuah organisasi.

Definisi Viewboard

Technology Partners (2014), Viewboard is a custom application created by Technology Partners, with it you can have the most important information you need to make mission critical business decisions on a daily basis in one easy to read dashboard. From metrics and socials to department level critical information, you decide what you want to have in your custom dashboard. The dashboard interface is fully dynamic, you are able to connect it to a CMS system or have it directly access your database to manage the information feeds.

Dari definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa Viewboard adalah aplikasi custom yang fungsinya agar dapat menampilkan informasi penting dan juga informasi yang dibutuhkan.

Konsep Dasar Ten Pilar IT iLearning (TPi)

1. Definisi Ten Pilar IT iLearning (TPi)

Dikutip dari iMe Roadmap, untuk memudahkan pengelolaan dan meningkatkan kepuasan pelayanan kepada civitas akademika Perguruan Tinggi Raharja terutama dalam mendukung perkuliahan menggunakan metode iLearning maka perlu adanya 10 Pillar IT iLearning Perguruan Tinggi Raharja. Output yang diperoleh adalah merupakan hasil dari penelitian Tridharma Perguruan Tinggi antara dosen dengan mahasiswa yang diwadahi oleh (REC) Raharja Enrichment Centre.

Foto

Gambar 2.1. Ten Pillar IT iLearning (TPi)

Sumber: http://roadmap.ilearning.me/

2. Macam-macam Ten Pillar IT iLearning (TPi)

iRme (iLearning Raharja Multimedia e-Portfolio)
Rinfo (Email Raharja.info)
iDu (iLearning Education)
iRan (iLearning Raharja Ask & News)
iDuHelp!
Widuri (Wiki iDu Raharja iLearning)
Rooster (Role Online System Ticketing Raharja)
iMe (iLearning Media)
Magics (Multimedia Audio Gallery iLearning Community and Services)
iSur (iLearning Survey)

Definisi Rinfo (Email Raharja.info)

Definisi singkat : adalah layanan email gratis yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja untuk seluruh Pribadi Raharja, alat komunikasi utama dan paling vital untuk para Pribadi Raharja. Setiap user Rinfo diberikan kapasitas sampai dengan 30 GB. Semua kegiatan yang dilakukan akan mustahil tanpa adanya Rinfo ini. Selain itu, bisa juga dikatakan bahwa Rinfo terintegrasi semua pillar-pillar yang ada.

Definisi Rinfo Form

Dikutip dari Widuri, Rinfo Form merupakan cikal bakal untuk kelanjutan iSur, dengan dinamika pemanfaatan yang lebih luas. Rinfo Form/Google Form atau yang disebut google formulir adalah alat yang berguna untuk membantu merencanakan acara, mengirim survei, memberikan siswa atau orang lain kuis, atau mengumpulkan informasi yang mudah dengan cara yang efisien. Form juga dapat dihubungkan ke spreadsheet. Jika spreadsheet terkait dengan bentuk, tanggapan otomatis akan dikirimkan ke spreadsheet. Jika tidak, pengguna dapat melihat mereka di “Ringkasan Tanggapan” halaman dapat diakses dari menu Tanggapan.

Foto

Gambar 2.2. Rinfo Form

Sumber: https://connect.mailchimp.com/integrations/google-forms-integration

Google Form ini memiliki banyak fungsi antara lain untuk membuat formulif pendaftaran, kemudian untuk membuat daftar checklist, membuat daftar lain yang caranya dengan meminta seseorang untuk mengisi daftar pertanyaan yang telah kita tuliskan. Form yang telah ditulis nantinya akan kita share, sehingga akan ada beberapa orang yang setuju dan mengisi beberapa pertanyaan yang kita ajukan.

Rinfo Form adalah ekstensi khusus dari Google Sheets. Dengan Form, pengguna dapat membuat dokumen formulir untuk dipublikasikan ke web.

Definisi Form Emailer

Dikutip dari Henrique Abreu bahwa formemailer adalah Rinfo app script untuk Rinfo From dan Rinfo Spreadsheet. Dengan menggunakan formemailer dapat dengan mudah penggabungan email didalam Rinfo Spreadsheet dan email otomatis untuk Rinfo Form. Bagian yang terbaik dari form emailer adalah tidak perlu memerlukan ilmu pengetahuan tentang java script dan formemailer sudah diatur sederhana mungkin.

Definisi iRan (iLearning Raharja Ask & News)

Definisi singkat : Raharja Ask and News adalah media aplikasi yang dirancang untuk memberikan layanan informasi, kejadian, pengetahuan atau peristiwa umum, maupun khusus di Perguruan Tinggi Raharja. News biasanya berkaitan dengan pekerjaan wartawan,dan wartawan adalah orang yang bekerja memburu, meliput, kemudian menuliskan berita (News). Raharja News yang merupakan bagian dari kumpulan aplikasi iRaharja.

Konsep Widuri (Wiki iDu Raharja iLearning)

Definisi singkat : Widuri adalah media sharing dan kolaborasi yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja yang bisa digunakan oleh seluruh Pribadi Raharja. Widuri bisa digunakan untuk membuat laporan penelitian, CV, dan keperluan lainnya yang nantinya bisa menjadi sarana kolaborasi.

Widuri dalam menunjang sistem pelayanan yang kolaboratif pada Perguruan Tinggi Raharja juga diharapkan dapat memberikan informasi yang terpercaya, sehingga mahasiswa tidak meragukan informasi yang didapatkan serta memudahkan dalam mengakses informasi.

Adapun artikel yang terdapat di Widuri antara lain :

Artikel mengenai Perguruan Tinggi Raharja.
Artikel mengenai profil Pribadi Raharja, baik mahasiswa maupun dosen pengajar Raharja.
Artikel mengenai Laporan KKP/TA/Skripsi pada Perguruan Tinggi Raharja.

Dikutip dari iRAN, Widuri kepanjangan dari Wiki iDu Raharja iLearning. Dilihat dari namanya wiki, Widuri ini menggunakan media dari Wiki. Istilah Wiki yang dikutip dari Wikipedia adalah sebuah situs web (atau koleksi dokumen hiperteks lainnya) yang memperbolehkan penggunanya menambah atau mengubah isi situs tersebut. Konsepnya mirip seperti Wikipedia. Istilah Wikipedia yang dikutip dari situs Wikipedia sendiri yaitu proyek ensiklopedia multibahasa dalam jaringan yang bebas dan terbuka. Namun Widuri memiliki arti dan keistimewaan sendiri.

Gambar 2.3. Logo Widuri

Dengan adanya Widuri menggunakan MediaWiki dapat memudahkan pengguna maupun Admin Widuri dalam mengelola website Widuri. MediaWiki yang dikemas secara ringan dan pemahaman kode-kode yang mudah untuk dimengerti membuat Widuri menjadi website yang friendly.

Definisi MediaWiki

MediaWiki adalah sebuah paket perangkat lunak wiki yang menggunakan lisensi GNU (General Public License). MediaWiki merupakan perangkat lunak yang dibuat secara khusus untuk Wikipedia dan proyek-proyek lainnya dari Yayasan Wikimedia, tetapi sekarang ini sudah digunakan secara luas.

Gambar 2.4. Logo MediaWiki

MediaWiki dibuat dengan menggunakan PHP dengan texvc untuk proses render simbol-simbol matematika, dan menggunakan sistem menajemen basis data relasional MySQL. Logonya menyimbolkan bagaimana bahasa markahnya menggunakan kurung siku ganda ("","") untuk menggabungkan artikel-artikel. MediaWiki mampu untuk bekerjasama dengan perangkat lunak lainnya untuk meningkatkan unjuk kerja dan kemampuannya antara lain dengan memcached, sebuah sistem squid cache dan TeX sebuah math rendering. Dengan menggunakan extension dan hook system, pengguna dapat menambahkan fitur-fitur yang mereka buat untuk digunakan di MediaWiki.

Definisi WikiGnome

WikiGnome adalah sebutan untuk seorang pemakai wiki yang melakukan hal yang berguna yakni menyunting tanpa menuntut dengan ribuan perhatian. Mereka bekerja di belakang layar Wiki yaitu yang menyangkut tentang hal yang tidak diurus yang sedikit dan berbagai hal dengan lembut. Contoh perilaku WikiGnome yaitu suka memeriksa adanya kesalahan cetak dengan cara memperbaiki, mengoreksi tatabahasa yang masih belum baku, menciptakan jurusan, dan memperbaiki lapangan golf yang dirusak orang lain. Oleh karena itu, WikiGnome pun juga dikenal sebagai WikiGardeners.

Jenis-jenis WikiGnome yaitu sebagai berikut :

WikiPeri
WikiPeri atau WikiFairy adalah seorang Wikipediawan yang mempercantik Wikipedia dengan menyunting artikel yang tidak karuan, meningkatkan kualitas gaya atau grafik, dan menambahkan warna.
WikiElf
Wiki Elf adalah para pengguna Wikipedia yang kebanyakan bekerja di belakang layar. Para Wiki Elf membuat templat-templat dan artikel-artikel baru.
WikiOgre
WikiOgre adalah para pengguna Wikipedia yang lama absen, namun dalam jangka waktu pendek menyunting dalam jumlah yang sangat besar, menulis ulang, bahkan menulis artikel-artikel baru dalam jangka waktu pendek Wikoholisme.
WikiGremlin
Wiki Gremlin adalah para pengguna Wikipedia adalah makhluk mikroskopis yang menjalankan situs Wikipedia.
WikiSloth
Wiki Sloth adalah para pengguna Wikipedia yang satu-satunya alasannya berkontribusi di Wikipedia adalah kesenangan pribadi (hedonistik) dan kenikmatan intelektual semata-mata.
WikiNaga
Wiki Naga adalah para pengguna Wikipedia yang memberikan kontribusi yang substansial, berarti, dan tidak jarang berani berdasarkan pengetahuan mereka yang luas.
WikiTrout
Wiki Trout ditu akan untuk menampar pengguna lain yang melakukan vandalisme atau administrator yang bertindak semena-mena.

Definisi Widuri Pandu

Widuri Pandu merupakan sebutan untuk pengguna Widuri, dimana seorang Widuri Pandu dalam membuat artikel harus mematuhi ketentuan tulisan Widuri, agar Widuri Pandu dapat menjadi penulis Artikel yang baik. Adapun setelah Widuri Pandu menuangkan ide di dalam Widuri, maka akan difilter hasil artikel yang telah dibuat oleh Widuri Pandu oleh Widuri Wayang, setelah hasil didapat oleh Widuri Wayang maka Widuri Wayang akan memberikan reviewers melalui email yang tertuju kepada Widuri Pandu.

Definisi Widuri Wayang

Widuri Wayang adalah sebutan untuk seseorang di belakang layar Widuri yakni berguna untuk menyunting tanpa menuntut dengan ribuan perhatian. Contoh perilaku Widuri Wayang yaitu dengan cara memeriksa adanya kesalahan cetak dengan cara memperbaiki, mengoreksi tatabahasa yang masih belum sesuai dengan ketentuan penulisan Widuri. Oleh karena itu, Widuri Wayang dapat menjadi suatu tridharma yang terdapat pada Widuri.

Gambar 2.5. Logo Widuri Wayang

Dengan adanya Widuri Wayang yang bekerja dibelakang layar Widuri, membuat website Widuri menjadi lebih baik dengan adanya review suatu artikel dan lock artikel, hal ini dilakukan lock agar tidak terjadi sunting oleh orang lain yang mengakibatkan halaman artikel tersebut rusak tanpa sepengetahuan penulis.

Widuri Wayang mempunyai tahapan-tahapan lencana sebagai berikut :

Lencana Widuri Wayang Cepot
Lencana widuri wayang cepot merupakan lencana yang paling dasar dan mudah dicapai oleh Widuri Wayang, yang dimana Widuri Wayang dapat meloloskan sebanyak 2 (dua) artikel yang sudah sesuai dengan ketentuan yang ada pada Widuri, lencana ini akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berjasa mereview artikel, meninjaunya dan menandainya sebagai revisi layak. Atas kerja kerasnya, lencana Widuri Wayang cepot ini senantiasa diberikan untuknya.

Gambar 2.6. Widuri Wayang Cepot

Dari gambar lencana Widuri Wayang Cepot diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 2 (dua) artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Cepot, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Cepot.
Lencana Widuri Wayang Arjuna
Lencana widuri wayang Arjuna merupakan lencana yang memasuki tahap sedang untuk dicapai oleh Widuri Wayang, yang dimana Widuri Wayang dapat meloloskan sebanyak 15 (lima belas) artikel yang sudah sesuai dengan ketentuan yang ada pada Widuri, lencana ini akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berjasa mereview artikel, meninjaunya dan menandainya sebagai revisi layak. Atas kerja kerasnya, lencana Widuri Wayang Arjuna ini senantiasa akan diberikan untuknya sebagai satu level lebih unggul dari lencana cepot

Gambar 2.7. Widuri Wayang Arjuna

Dari gambar lencana Widuri Wayang Arjuna diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 15 (lima belas) Artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Arjuna, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Arjuna.
Lencana Widuri Wayang Rama
Lencana widuri wayang rama adalah merupakan lencana Tertinggi di Widuri untuk pria yang diberikan kepada Widuri Wayang yang telah dikenal dengan kontribusinya yang berjasa dan mereview banyak artikel setelah meloloskan 30 (tiga puluh) artikel yang sangat berharga kepada Widuri dan juga tanpa lelah terus membangun Widuri lebih baik, agar dapat diketahui komunitas bahwa hasil kerja kerasnya diketahui dan sangat dihargai. Serta ucapan terima kasih kepada Pengguna Widuri Wayang yang terus aktif berkontribusi di Widuri.

Gambar 2.8. Widuri Wayang Rama

Dari gambar lencana Widuri Wayang Rama diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 30 (tiga puluh) Artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Rama, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Rama.
Lencana Widuri Wayang Shinta
Lencana widuri wayang shinta adalah merupakan lencana Tertinggi di Widuri untuk wanita yang diberikan kepada Widuri wayang wanita yang telah dikenal dengan kontribusinya yang berjasa dan mereview banyak artikel setelah meloloskan 30 (tiga puluh) artikel yang sangat berharga kepada Widuri dan juga tanpa lelah terus membangun Widuri lebih baik, agar dapat diketahui komunitas bahwa hasil kerja kerasnya diketahui dan sangat dihargai. Serta ucapan terima kasih kepada Pengguna Widuri Wayang yang terus aktif berkontribusi di Widuri.

Gambar 2.9. Widuri Wayang Shinta

Dari gambar lencana Widuri Wayang Shinta diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 30 (tiga puluh) Artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Shinta, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Shinta.

Definisi Media Online

Media online adalah media yang terbit di dunia maya, istilah dunia maya pertama kali dikenalkan oleh William Gibson (1984/1994) dalam novelnya yang mengartikan dunia maya yaitu realita yang terhubung secara global, didukung komputer, berakses komputer, multidimensi, artificial, atau virtual (Severin dan James W. Tankard, 2005: 445).

Syarifudin Yunus (2010: 27). mengatakan: Media online yaitu media internet, seperti website, blog, dan lainnya yang terbit/tayang di dunia maya, dapat dibaca dan dilihat di internet. Media online merupakan pemain baru dalam kancah pers Indonesia, menurut beberapa sumber media online di Indonesia telah tumbuh sejak tahun 1994.

Vini Winarti Halim (2006: 27), mengenai media online yaitu website/situs yang difungsikan sebagai media komunikasi elektronik yang tidak terikat ruang dan waktu dengan tujuan untuk memberikan informasi aktual yang dapat diakses oleh publik secara in real time.

Dari penjelasan yang ada mengenai media online di atas , penulis dapat mengambil sebuah kesimpulan bahwa media online yaitu media yang terbit atau muncul di dunia maya dengan bentuk yang sederhana dan tidak ada batas pada ruang dan waktu, sehingga semua orang dapat mengaksesnya kapan saja dan dimana saja sejauh mana yang penting terdapat koneksi dengan jaringan yang ada. Bersifat real time, aktual dan dapat diakses dan dilihat oleh siapa pun.

Konsep Dasar Internet

Menurut Ahmadi dan Hermawan (2013:68), Internet adalah komunikasi jaringan komunikasi global yang menghubungkan seluruh komputer di dunia meskipun berbeda sistem operasi dan mesin. Menurut Termas Media, interconnection network (internet) adalah sistem global dari seluruh jaringan komputer yang saling terhubung. Internet berasal dari bahasa latin "inter" yang berarti "antara". Internet merupakan jaringan yang terdiri dari milyaran komputer yang ada di seluruh dunia. Internet melibatkan berbagai jenis komputer serta topologi jaringan yang berbeda. Dalam mengatur integrasi dan komunikasi jaringan, digunakan standar protokol internet yaitu TCP/IP. TCP bertugas untuk memastikan bahwa semua hubungan bekerja dengan baik, sedangkan IP bertugas untuk mentransmisikan paket data dari satu komputer ke komputer lainya. Menurut Wikipedia, Internet adalah seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar sistem global Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP) sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Rangkaian internet yang terbesar ini dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaidah ini dinamakan internetworking (antarjaringan).

Menurut Untung Rahardja (2014), sesuatu dikatakan online adalah bila ia terkoneksi atau terhubung dalam suatu jaringan ataupun sistem yang lebih besar. Beberapa arti kata lainnya yang lebih spesifik adalah sebagai berikut:

Dalam percakapan umum, jaringan/network yang lebih besar dalam konteks ini biasanya lebih mengarah pada internet, sehingga online menjelaskan status bahwa ia dapat diakses melalui internet.
Secara lebih spesifik dalam sebuah sistem yang terkait pada ukuran dalam satu aktifitas tertentu, sebuah elemen dari sistem tersebut dikatakan online jika elemen tersebut beroperasional. Sebagai contoh, Sebuah instalasi pembangkit listrik dikatakan online jika ia dapat menyediakan listrik pada jaringan elektrik.
Dalam telekomunikasi, istilah online memiliki arti lain yang lebih spesifik.

Suatu alat diasosiasikan dalam sebuah sistem yang lebih besar dikatakan online bila berada dalam kontrol langsung dari sistem tersebut. Dalam arti jika ia tersedia saat akan digunakan oleh sistem (on-demand), tanpa membutuhkan intervensi manusia, namun tidak dapat beroperasi secara mandiri di luar sistem tersebut.

Definisi Elisitasi

Menurut Guritno (2011:302)^[4], “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi.”

Menurut Saputra (2012:51-54)^[5], Elitisasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem yang baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap.

Tahap I
Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.
tahap II
Hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi. M pada MDI berarti Mandatory (Penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru. D pada MDI berarti Desirable, maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna. I pada MDI berarti Inessential, maksudnya requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.
tahap III
Merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:
1. T artinya Teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement dalam sistem diusulkan.
2. O artinya Operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirement dalam sistem akan dikembangkan.
3. E artinya Ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement di dalam sistem.
Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:
1. High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut harus di eliminasi.
2. Middle (M): Mampu dikerjakan.
3. Low (L): Mudah dikerjakan
Final Draft Elisitasi
Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.

Definisi Flowchart

Pengertian dari Community (2011:16), Flowchart adalah simbol-simbol pekerjaan yang menunjukkan bagan aliran proses yang saling terhubung. Jadi, setiap simbol flowchart melambangkan pekerjaan dan instruksinya.

Definisi UML

Unifield Modeling Language (UML) adalah bahasa standar untuk pemodelan perangkat lunak dan untuk model proses bisnis dan memiliki muncul sebagai standar umum untuk pemodelan berorientasi objek (Touseef, Anwer, Hussain, & Nadeem, 2015).

Pemodelan UML menggunakan diagram sebagai berikut :

Diagram use case
Diagram use case adalah didapatkan dari menganalisa interaksi yang idsediakan pada antarmuka aplikasi (Raharjana & Justitia, n.d.)
Class Diagram
Class Diagram merupakan salah satu jenis diagram pada UML yang akan digunakan untuk menampilkan kelas-kelas ataupun paket-paket pada sistem yang akan digunakan.
Diagram Aktifitas
Diagram Aktifitas merupakan salah satu jenis diagram yang terdapat pada UML yang dapat memodelkan seluruh proses yang terjadi dalam sistem.
Diagram Sequence
Diagram Sequence adalah diagram yang menjelaskan interaksi pada objek berdasarkan urutan waktu. Sequence diagram memiliki fokus pada perilaku didalam sistem, mengilustrasikan bagaimana objek berinteraksi dengan objek lainnya.

Definisi HIPO

Menurut Praptingsih (2012:03), “HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output) yaitu alat bantu yang digunakan untuk membuat spesifikasi program yang merupakan struktur yang berisi diagram dimana di dalam program ini berisi input yang diproses dan menghasilkan output”

HIPO merupakan metodologi yang dikembangkan dan didukung oleh IBM. HIPO adalah alat dokumentasi program, yang banyak digunakan sebagai alat desain dan teknik dokumentasi dalam siklus pengembangan sistem yang berbasis pada fungsi, yaitu tiap - tiap modul di dalam sistem digambarkan oleh fungsi utamanya.

HIPO dapat digunakan sebagai alat pengembangan sistem dan teknik dokumentasi program dan penggunaannya mempunyai beberapa sasaran, yaitu :

Tahap I
Untuk menyediakan suatu struktur guna memahami fungsi - fungsi dari sistem.
tahap II
Untuk lebih menekankan fungsi - fungsi yang harus diselesaikan oleh program, bukannya menunjukkan statemen - statemen program yang digunakan untuk melaksanakan fungsi tersebut.
tahap III
Untuk menyediakan penjelasan yang jelas dari input yang harus digunakan dan output yang harus dihasilkan oleh masing - masing fungsi pada tiap - tiap tingkatan dari Diagram - Diagram HIPO.
tahap III
Untuk menyediakan output yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan - kebutuhan pemakai.

Definisi Black Box Testing

Menurut Nidhra dan Dondeti (2012:1), black box testing juga disebut functional testing, sebuah teknik pengujian fungsional yang merancang test case berdasarkan informasi dari spesifikasi.

Beberapa keuntungan yang diperolah dari jenis black box testing antara lain : (Rizky, 2011:264)^[6]

Anggota tim tester tidak harus dari seseorang yang memiliki kemampuan teknis di bidang pemrograman.
Kesalahan dari perangkat lunak ataupun bug seringkali ditemukan oleh komponen tester yang berasal dari pengguna.
Hasil dari Black box testing dapat memperjelas kontradiksi ataupun keracunan yang mungkin timbul dari eksekusi sebuah perangkat lunak.
Proses testing dapat dilakukan lebih cepat dibandingkan white box testing.

Literature Review

Berdasarkan penjelasan diatas bisa disimpulkan literature review adalah kajian tentang pokok yang ingin diselidiki untuk membantu si peneliti melihat poin-poin, antara lain:

Penilitian ini dilakukan oleh Nursam Somantri (2016)Penelitian yang berjudul “Perancangan Viewboard iDuHelp! Menggunakan Bootstrap Sebagai Penunjang Laporan Performa iDuHelp! Online Pada Perguruan Tinggi”. Penelitian ini membahas dengan menyediakan Viewboard iDuHelp! Akan memudahkan PIC serta Operator iDuHelp! Mendapat suatu informasi yang akurat. Tampilan di dalam Viewboard iDuHelp! Terdapat top operator iDuHelp! Dan top customers dan history performa operator iDuHelp! Online perbulan, fungsi dari Viewboard iDuHelp! itu sendiri menunjang pelayanan lebih baik sehingga PIC tidak membuat secara manual.
Penilitian ini dilakukan oleh Khanna Tiara, Tuti Nurhaeni, Ika Amalia (2016)Penelitian yang berjudul “Perancangan Viewboard Go+ Berbasis Yii Sebagai Media Monitoring Pembayaran Mahasiswa”. Penelitian ini membahas pelayanan informasi pembayaran mahasiswa secara online atau GO+, dimana sistem ini memberikan informasi pembayaran berupa RBK, RBR, dan cara pembayaran dengan meenggunakan Virtual Account. Dengan adanya viewboard GO+ dapat memudahkan staff memonitoring data mahasiswa.
Penelitian ini dilakukan oleh Fandi Cahyo Saputro, Wiwik Anggraeni dan Ahmad Mukhlason (2012) Penelitian yang berjudul“Pembuatan Dashboard Berbasis Web Sebagai Sarana Evaluasi Diri Berkala Untuk Persiapan Penilaian Akreditasi Berdasarkan Standar Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi”. Penelitian ini membahas kebanyakan program studi, data tersebar pada sistem informasi dan dokumen fisik berbeda sehingga membutuhkan waktu dan usaha yang lebih integrasi. Maka diperlukannya sebuah sistem yang mampu mengambil dan menampilkan hasil evaluasi secara visual dan otomatis. Melalui dashboard,program studi dapat mengetahui posisi penilaian mereka.
Penelitian ini dilakukan oleh Dani Anggoro dan Muhamad Luthfi Aksani (2015)Penelitian yang berjudul “Dashboard Informasi System Sebagai Pendukung Keputusan Dalam Penjualan Tiket Pesawat Studi Kasus: PT. Nurindo Tour” Penelitian ini membahas perkembangan pemesanan dan penjualan tiket bagi pihak manajemen merupakan suatu hal yang dilakukan secara rutin dan cepat agar tercapainya tujuan perusahaan yang di rencanakan. Dashboard Information System diharapkan dapat membantu pihak manajemen dalam memonitoring performance perusahaan untuk pngambilan keputusn dalam upaya mmeningkatkan penjualan tiket pada perusahaan. Dengan menggunakan metode OLAP dan analisis user requerment, metode tersebut dilakukan dengan cara pengumpulan data dengan melakukan observarsi, instrumentasi dan studi literatur berdasarkan penelitian yang dilakukan sebelumnya, fasilitas yang terdapat di dalam Rooster meliputi FAQ, viewboard juga dapat terkoneksi dengan iDuHelp!..
Penelitian ini dilakukan oleh Ayu Wanda Lestari (2015)Penelitian yang berjudul “Perancangan Viewboard Rooster Dengan Menggunakan Bootstrap Pada Perguruan Tinggi” Penelitian ini membahas rancangan viewboard dengan menggunakan Bootstrap, dengan menyediakan viewboard Rooster yang nantinya akan ada informmasi mengenai status tiket, tiket overdue, dan rekap tiket secara otomatis di dalam Rooster. Fungsi dari viewboard ini untuk menunjang pelayanan pada Rooster agar lebih baik lagi,
This research was conducted by Oana Velcu-Laitinen and Ogan M. Yigitbasioglu (2012)Study entitled "The Use of Dashboards in Performance Management: Evidence from Sale Managers” We find purposes, uses, and benefits of performance dashboards. Dashboards were used for four distinct purposes: (i) monitoring, (ii) problem solving, (iii) rationalizing, and (iv) communication and consistency. There was a high correlation between the different uses of dashboards and user productivity indicating that dashboards were perceived as effective tools in performance management, not just for monitoring one‟s own performance but for other purposes including communication. The quality of the data in dashboards did not seem to be a concern (except for completeness) but it was a critical driver regarding its use. This is the first empirical study on performance dashboards in terms of adoption rates, key features, and benefits. The study highlights the research potential and benefits of dashboards, which could be valuable for future researchers and practitioners.
This research was conducted by Ziuzianski, M. Furmankiewicz, And A. Soltysik-Piorunkiewicz (2014)Study entitled "E-Health Artificial Intelligence System Implementation: Case Study Of Knowledge Management Dashboard Of Epidemiological Data in Poland"e-health artificial intelligence systems and describe the concept of methodology of dashboard implementation in e-health knowledge management especially for monitoring epidemiological data. case study based on own dashboard project of epidemiological data in Poland. There is a variety of those tools including artificial intelligence systems like expert systems or multiagent systems, Business Intelligence and performance dashboards. Application of this kind of systems in e-health has increased significantly, which was highlighted by presented examples.”
The study was conducted by L. C. Tran, A. Mertins, X. Huan, and F. Safaei (2015)Study entitled "Comprehensive Performance Analysis of Fully Cooperative Communication in WBANs" cooperative network, each node acts as both a source node sending its own data and a relay forwarding its partner’s data to the destination. Mutual cooperation between neighboring nodes is believed to improve the overall system error performance, especially when space-time codes are incorporated. Motivated by this fact and inspired by the increasing popularity of healthcare applications in wireless body area networks (WBANs), this paper derives for the first time a comprehensive performance analysis of a decodeand-forward space-time coded fully cooperative communication network in Rayleigh and Rician fading channels in either identically or non-identically distributed fading scenario.
This research was conducted by Veronica s. Smith (2013)Study entitled "Data Dashboard u.s. Evaluation and Research Communication Tool" Data dashboards are visual displays that feature the most important information needed to achieve specific goals captured on a single screen. Effective dashboards should be designed the u.s. monitoring tools that are understood at a glance. Dashboards are useful tools because they can leverage the visual perception to communicate dense amounts of data clearly and concisely. They are typically used in the communication phase of evaluation; However, in the case of analytical dashboards, they may also be used in the analysis phase. Strategic, analytical, and operational dashboards dashboards are different types used to meet different communication needs. This chapter highlights the keys to realizing the potential of data dashboards by self-describing appropriate use, effective practices for designing and creating these tools, how to evaluate dashboards, and software that can be used to create dashboards. © Wiley Periodicals, Inc., and the American Evaluation Association.
This research was conducted by Velcu-laitinem. Oana, Yiqitbasioqlu, Ogan M (2012)Study entitled "The Use of Dashboards in Performance ManagementThe purpose of this paper is to identify and examine empirically the key features, purposes, uses, and benefits of performance dashboards. We find that only about a quarter of the sales managers surveyed in Finland used a dashboard, which was lower than previously reported. Dashboards were used for four distinct purposes: (i) monitoring, (ii) problem solving, rationalizing, (iii) and (iv) communication and consistency. There was a high correlation between the different uses of dashboards and user productivity indicating that dashboards were perceived us effective tools in performance management, not just for monitoring one? s own performance but for other purposes including communication. The quality of the data in dashboards did not seem to be a concern (except for completeness) but it was a critical driver regarding its use. This is the first empirical study on performance dashboards in terms of rates does, key features, and benefits. The study highlights the research potential and benefits of dashboards, which could be valuable for future researchers and practitioners.

Dari 10 (sepuluh) Literature review di atas, telah banyak yang membahas penelitian sebelumnya mengenai Viewboard ataupun Dashboard. Maka disimpulkan bahwa belum ada peneliti yang membahas Peracangan Viewboard Widuri Menggunakan MediaWiki Sebagai Penunjang Laporan Performa Widuri Wayang Pada Perguruan Tinggi.

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Gambaran Umum Perusahaan

Banyaknya Perguruan Tinggi yang terdapat di Kota Tangerang khususnya di bidang IT (Information Technology) nyata nya masih belum dapat memenuhi kebutuhan masyarakat dalam mendapatkan sebuah data secara terkomputerisasi pada setiap bidang.

Dalam dunia perkantoran, baik instansi pemerintah maupun swasta sangat dekat dengan dunia komputer, alat-alat canggih, serta teknologi lainnya yang sangat cepat berkembang dengan pesat sehingga setiap saat selalu berubah-ubah. Maka dari itu, Perguruan Tinggi Raharja yang mempunyai misi tersendiri, turut ikut serta dalam membantu program pemerintah untuk mencerdaskan bangsa Indonesia dan juga meningkatkan sumber daya manusia untuk menghadapi blue ocean.

Para pendiri Perguruan Tinggi Raharja berambisi membantu pemerintah dan masyarakat Kota Tangerang dengan hadirnya Perguruan Tinggi Raharja yang didirikan oleh Yayasan Nirwana Nusantara (YRI). Perguruan Tinggi Raharja tercatat sudah berdiri sejak tahun 2001 dan merupakan perguruan tinggi dalam bidang pendidikan komputer terbaik.

Sejarah Singkat Perguruan Tinggi Raharja

Awal mula berdirinya Perguruan Tinggi Raharja hanyalah sebuah lembaga kursus komputer yang diberi nama LPPK (Lembaga Pendidikan dan Penelitian Komputer) Raharja. Pada saat itu, LPPK berada di Jalan Gatot Subroto KM.2 Harmoni Mas Cimone, Tangerang. Lika-liku perjalanan Perguruan Tinggi Raharja bisa dilihat pada tabel 3.1 berikut ini:

Tabel 3.1. Sejarah Perguruan Tinggi Raharja

Foto

Tak hanya sampai disitu, dalam meningkatkan kualitas lulusan Perguruan Tinggi Raharja yang sudah disesuaikan dengan Rencana Induk Pengembangan (RIP) Raharja, selama kurun waktu kurang dari 5 tahun sudah berdiri Universitas Raharja.

Foto

Visi Misi dan Tujuan Perguruan Tinggi Raharja

Tabel berikut ini merupakan Visi Perguruan Tinggi Raharja:

Tabel 3.2. Visi Misi dan Tujuan Perguruan Tinggi Raharja

Foto

Demi mencapai visi yang sudah di targetkan sejak awal, Perguruan Tinggi Raharja selalu berusaha untuk melaksanakan misinya seperti tabel di bawah ini :

Foto

Visi dan misi di atas harus dipahami serta di dekati dengan kesadaran komitmen pada kualitas yang menjadi target dalam manajemen dan sistem pendidikan di Perguruan Tinggi Raharja. Kualitas sebagai sebuah dimensi yang merupakan bagian dari apa yang disebut “Total Qualitas Manajemen”. Konsep berpikir kualitas terdiri dari: performance (kinerja), feature (fasilitas), durability (daya tahan), reliability (kehandalan), conformity (kesesuaian), esthetic (keindahan), dan easy to be repaired (kemudahan perbaikan). Dan di dalam ketujuh elemen tersebut, merupakan perhatian utama manajemen dan sistem pendidikan Perguruan Tinggi Raharja yang dituangkan dalam ISO9001 : 2008 (Sistem Manajemen Mutu Raharja)

Tujuan Perguruan Tinggi Raharja

Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan dapat menerapkan, mengembangkan serta memperluas informatika dan komputer secara profesional.

Menghasilkan lulusan yang mampu mengadakan penelitian dalam bidang informatika dan komputer, yang hasilnya dapat diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di lapangan.

Menghasilkan lulusan yang mampu mengabdikan pengetahuan dan keterampilannya dalam bidang informatika dan komputer secara profesional kepada masyarakat.

Arti Nama Raharja

“Raharja”. Kata ini diinspirasikan dari motto kota dan kabupaten Tangerang, yaitu “Bhakti Karya Adhi Kerta Raharja” dan “Setya Karya Kerta Raharja” yang berarti “kesejahteraan” yang dalam arti luasnya adalah keinginan dan niat para pendiri untuk membantu pemerintah ikut serta dalam membangun masyarakat yang sejahtera melalui penguasaan dibidang teknologi informasi dan komputer. Sedangkan Raharja sendiri memiliki motto “Get The Better Future By Computer Science” (meraih sukses yang gemilang dengan ilmu komputer)

Arti Green Campus

Green Campus, yang berarti Kampus Hijau memiliki makna yang luas "Green" atau dengan sebutan "Green Leaves" sering diartikan dengan masih hijau generasi muda Indonesia adalah bibit-bibit unggul yang masih hijau dan green campus berpotensi melahirkan generasi pribadi yang matang dan berguna bagi bangsa dan Negara. Green dalam konteks Green Power berarti kekuatan financial. Green Campus sebagai kampus yang dapat memberikan power untuk menopang seluruh aktifitas perkuliahan bertujuan menciptakan pribadi raharja yang dapat mandiri secara financial (financially independent)

Arti Pribadi Raharja

Pribadi Raharja mencerminkan wawasan almamater Perguruan Tinggi Raharja yang berkeyakinan bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan lembaga ilmiah dan kampus harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah. Perguruan tinggi sebagai almamater (ibu asuh) merupakan suatu kesatuan yang bulat dan mandiri.

Pribadi Raharja mencakup keempat unsur Civitas Akademika, yakni Dosen, Staff/Karyawan Administratif, mahasiswa serta alumni harus manunggal dengan almamater, berbakti kepadanya dan melalui almamater mengabdi kepada rakyat, bangsa dan negara dengan jalan melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja

Sebuah organisasi atau perusahaan harus mempunyai suatu sktruktur organisasi yang digunakan untuk memudahkan pengkoordinasian dan penyatuan usaha untuk menunjukkan kerangka – kerangka hubungan diantara fungsi, bagian – bagian maupun tugas dan wewenang serta tanggung jawab. Serta untuk menunjukkan rantai (garis) perintah dan perangkapan fungsi yang diperlukan dalam suatu oragnisasi.Sama halnya dengan Perguruan Tinggi Raharja yang mempunyai struktur organisasi manajemen sebagai berikut.

Tabel 3.3. Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja

Foto

Tugas dan Tanggung Jawab

Berikut merupakan tabel wewenang serta tanggung jawab bagian yang ada pada Perguruan Tinggi Raharja:

Presiden Direktur

Tabel 3.4. Presiden Direktur
Direktur

Tabel 3.5. Direktur
Pembantu (Bidang Akademik)

Tabel 3.6. Pembantu (Bidang Akademik)
Pembantu Direktur II (Administrasi)

Tabel 3.7. Pembantu (Bidang Administrasi)
Pembantu Direktur III (Bidang Kemahasiswaan)

Tabel 3.8. Pembantu (Bidang Kemahasiswaan))
Asisten Direktur Akademik

Tabel 3.9. Asisten Direktur Akademik
Kepala Jurusan

Tabel 3.10. Kepala Jurusan
Asisten Direktur Finansial

Tabel 3.11. Asisten Direktur Finansial
Layanan Keuangan Mahasiswa (LKM)

Tabel 3.12. Layanan Keuangan Mahasiswa (LKM)
Asisten Direktur Operasional (ADO)

Tabel 3.13. Asisten Direktur Operasional (ADO)
Registrasi Perkuliahan Ujian (RPU)

Bagian dari Registrasi Perkuliahan Ujian (RPU) terdiri dari :

Layanan Registrasi Mahasiswa (LRM)

Tabel 3.14. Layaran Registrasi Mahasiswa (LRM)
Perkuliahan dan Ujian (PU)

Tabel 3.15. Perkuliahan dan Ujian (PU)

Foto

Tata Laksana Sistem Berjalan

Prosedur Sistem Berjalan

Prosedur Widuri Pandu / Penulis
Proses Widuri Pandu / Penulis masuk ke dalam Widuri, yaitu : Widuri Pandu mengunjungi website Widuri, kemudian Widuri Pandu akan dihantarkan kesebuah halaman utama untuk mengisi judul dan dapat membuat suatu halaman di Widuri, setelah itu klik simpan halaman dan tunggu untuk diambil oleh Admin Widuri sehingga dapat masuk ke tahap review oleh Widuri Wayang. Jika mendapat email dari Widuri Wayang, Widuri Pandu wajib untuk membalas email tersebut.
Prosedur Widuri Wayang
Proses Widuri Wayang, yaitu : Admin Widuri mengirim halaman yang berada di Widuri untuk ditangani oleh Widuri Wayang ke dalam milis Widuri Wayang untuk masuk ketahap review. Kemudian Widuri Wayang mengirim hasil review melalui email kepada Widuri Pandu / penulis sesuai canned Widuri yang berada pada iMe Widuri. Jika tidak dibalas oleh Widuri Pandu / Penulis, Widuri Wayang lakukan reminder / lakukan edit halaman. Setelah dinyatakan lolos halaman yang direview Widuri Wayang akan di lock.
Prosedur Pembuatan Laporan
Pada proses pemeriksaan dan perekapan performa Widuri Wayang dalam sistem Widuri. Pengecekan masih dilakukan secara fisik oleh PIC (Person In Charge) Widuri yang akan memeriksa dan menghitung secara manual dengan cara mengambil data pada email Widuri dan kemudian diolah dan dirapihkan di dalam iMe Widuri tidak cuma itu data pun harus diatur dari yang terbesar sampai yang terkecil mendapatkan Widuri Pandu / Penulis dan membuat sebuah grafiknya. Setelah data sudah selesai pada halaman Widuri maka PIC (Person In Charge) akan membuat laporan pada Widuri iLearning dan share ke email Rinfo.

Rancangan Prosedur Sistem Yang Berjalan

Untuk menganalisa sistem berjalan, penelitian ini menggunakan Flowchart dan Unified Modelling Language (UML) untuk menggambarkan rancangan prosedur dan proses yang berjalan saat ini yaitu sebagai berikut :

Flowchart Sistem yang Berjalan

Gambar 3.1. Flowchart program pada sistem Widuri

Dapat dijelaskan gambar 3.1. flowchart sistem yang diusulkan, yaitu terdiri dari:

2 (dua) simbol terminal, yang berperan sebagai “start” dan “finish” pada aliran proses flowchart Widuri.
4 (dua) simbol proses yaitu menyatakan suatu tindakan proses yang dilakukan oleh komputer. Simbol proses tersebut adalah login terlebih dahulu menggunakan username dan password maka login akan berhasil dan menuju email Widuri dan Widuri iLearning, jika salah dalam melakukan input username dan password maka akan kembali ke halaman login Widuri.
6 (enam) simbol data, diantaranya: “Email widuri” kemudian kebagian “Lihat pesan terkirim Widuri Wayang” dan menu “Akses Widuri iLearning” lalu menuju “Buku saku” untuk membuat hasil rekapan Widuri Wayang, kemudian ”rekap Widuri Wayang” dan terakhir “logout”
2 (dua) simbol decision, sebagai simbol untuk menunjukan langkah pengambilan suatu keputusan untuk mengecek validasi kebenaran username dan password, jika “ya” akan bisa masuk ke sistem Secret Chamber dan jika “tidak” akan kembali ke halaman login sistem Secret.

Use Case Diagram yang Berjalan

Gambar 3.2. Use Case Diagram Yang Berjalan

Dapat dijelaskan gambar 3.3. Use Case diagram yang berjalan, yaitu terdiri dari 2 actor, yaitu : Admin dan Widuri Wayang. Dan juga mempunyai 7 behavior atau kebiasaan diantaranya yaitu :

Akses email Widuri
Lihat performa Widuri Wayang
Akses widuri iLearning
Login
Buku Saku
Rekap performa
Logout

Activity Diagram yang Berjalan

Gambar 3.3. Activity Diagram Yang Berjalan

Dapat dijelaskan Gambar 3.4. diatas Activity diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut :

1 (satu) initial node sebagai objek yang di awali.
8 (delapan) activity sebagai state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi diantaranya, yaitu : Akses email Widuri, login, lihat pesan kirim Widuri Wayang, akses Widuri, login, buku saku, performa Widuri Wayang, rekap laporan.
1 (satu) initial final node yang merupakan aktifitas akhir kegiatan

Sequence Diagram yang Berjalan

Gambar 3.4. Sequence Diagram Yang Berjalan

Gambar 3.5. Sequence Diagram yang berjalan diatas menggambarkan sequence diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut :

1 (satu) actor yang melakukan kegiatan, yaitu Admin.
5 (lima) Lifeline yaitu sistem Widuri
3 (tiga) Boundary yaitu login dan logout.
Message yang menggambarkan pengiriman pesan.

Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

Permasalahan yang Dihadapi

Berdasarkan hasil analisa yang telah dilakukan terhadap sistem yang sedang berjalan adalah para Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang itu sendiri jika ingin mengetahui mengenai hasil rekap performa Widuri Wayang yang berjalan pada Widuri, Pribadi Raharja dan Widuri Wayang harus menuju Widuri iLearning dan mencari hasil rekapan performa Widuri Wayang di dalam buku saku. Hal ini menyebabkan waktu yang terbuang sia-sia karena sulit mencari data rekap performa.

Laporan yang dihasilkan pun tidak akurat masih dengan cara merekam secara manual, sehingga mempersulit serta memperlambat kinerja Admin yang mengelola sistem Widuri.

Dalam laporan performanya diperlukan sebuah informasi yang penting dan menarik. Pada sistem sebelumnya belum terdapat sistem yang dapat memberikan informasi mengenai hasil rekapan dan menghasilkan perhitungan jumlah keseluruhan secara akurat.

Alternative Pemecahan Masalah

Setelah penjelasan permasalahan telah dihadapi, bahwa penelitian akan memberikan alternative sebuah pemecahan masalah, yang mendukung dan bisa menjadi referensi bagi Perguruan Tinggi Raharja. Terdapat 3 alternatif pemecahan masalah, diantaranya:

User Requirement

Menurut Guritno (2011 : 301), “Requirement adalah sifat-sifat sistem atau product yang akan dikembangkan sesuai dengan keinginan pemakai”. Adapun, spesifikasi software requirement yang baik dan sangat relevan untuk dilakukan sebelum melakukan penelitian dalam bidang teknologi informasi adalah:

Elisitasi Tahap I

Menurut Guritno (2011 : 302), “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi”.

Menurut Saputra (2012 : 51), “Elisitasi merupakan rancangan yang di buat berdasarkan sistem yang baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi“ Elisitasi tahap 1 merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data, sebuah rancangan sistem yang diusulkan oleh manajemen terkait dengan wawancara mengenai kekurangan dari sistem yang sedang berjalan dan kebutuhan sistem yang belum terpenuhi.

Wawancara pada elisitasi ini dilakukan bersama stakeholder dengan menghasilkan 60 (enam puluh) kebutuhan functional dan 10 (sepuluh) kebutuhan non functional

Tabel 3.5. Elisitasi Tahap I

Stakeholder (Erick Febriyanto) NIP: 018001
Fungsional
No.	Analisa Kebutuhan
No.	Saya ingin sistem dapat:
1.	Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.
2.	Sistem dapat mengirim email notifikasi.
3.	Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.
4.	Terdapat tinjauan revisi pada sistem.
5.	Terdapat 44 Widuri Wayang pada sistem.
6.	Sistem dapat mereview Laporan TA/Skripsi.
7.	Sistem dapat melindungi halaman yang ingin di lock.
8.	Sistem dapat memindahkan halaman.
9.	Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.
10.	Sistem dapat menampilkan 6 Admin.
11.	Sistem dapat mengetahui user telah membuat dan mensunting halaman.
12.	Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.
13.	Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.
14.	Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna terdaftar.
15.	Terdapat 5 logo pada sistem.
16.	Sistem dapat menampilkan iDuHelp! online dan offline.
17.	Sistem dapat mengelompokkan kategori.
18.	Menambahkan beberapa link di tampilan utama sistem.
19.	Sistem dapat menampilkan 8.815 halaman pada sistem.
20.	Sistem dapat menampilkan 221.768 suntingan halaman pada sistem.
21.	Memperbaharui favicon sistem.
22.	Tapilan utama sistem terdapat kolom membuat posting.
23.	Sistem dapat menampilkan 4 navigasi.
24.	Sistem dapat menampilkan 6 perkakas.
25.	Terdapat button hapus halaman pada sistem.
26.	Sistem memiliki karakter spesial pada sunting halaman.
27.	Terdapat button bantuan pada suntingan halaman.
28.	Terdapat button lihat pratayang pada suntingan halaman.
29.	Sistem dapat pantau halaman yang diinginkan.
30.	Sistem memiliki kolom pencarian.
31,	Sistem memiliki kolom versi terdahulu pada setiap halaman.
32.	Sistem memiliki kolom pembicara pada setiap halaman.
33.	Sistem memiliki fitur cetak halaman.
34.	Terdapat fitur kolom pindahkan halaman pada sistem.
35.	Sistem memiliki button preferensi.
36.	Sistem memiliki keamanan password strength.
37.	Sistem dapat ditampilkan dalam bentuk dekstop dan mobile.
38.	Sistem dapat menampilkan ketentuan penulisan Widuri.
39.	Sistem memiliki fasilitas 2 bahasa.
40.	Terdapat form lock and unlock pada sistem.
41.	Memiliki fasilitas rename user untuk Admin.
42.	Mengirim mailchimp jika terjadi maintenance sistem.
43.	Terdapat status Wayang, Admin, Editor, Pengurus pada sistem.
44.	Membatasi pembuatan akun dengan email ganda.
45.	Sistem hanya bisa login dengan menggunakan email Rinfo.
46.	Sistem memiliki fasilitas contribution.
47.	User dapat edit profile
48.	Terdapat fitur chat.
49.	Sistem memiliki 2 bahasa.
50.	Memiliki tampilan yang user friendly.
51.	Sistem dapat login melalui media sosial.
52.	Sistem memiliki fasilitas tooltips.
53.	Sistem memiliki fasilitas artikel rating.
54.	Sistem memiliki fasilitas translator.
55.	Sistem memiliki fasilitas edit section.
Non Functional
No.	Analisa Kebutuhan
No.	Saya ingin sistem dapat:
1.	Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.
2.	Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.
3.	Membuat 5 Sertifikat Widuri Wayang.
4.	Terdapat 50 Audit Widuri Wayang pada RhjFox.
5.	Memiliki Buku Saku Widuri dengan mendapat 10 comment.
Penyusun (Siti Nurhayati) 1312476304

Elisitasi Tahap II

Menurut Saputra (2012 : 51) Elisitasi tahap II merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.

Tabel 3.5. Elisitasi Tahap II

Berikut ini adalah penjelasan mengenai metode MDI yang dipakai dalam elisitasi tahap II:

Penyusun (Siti Nurhayati) 1312476304
Functional		M	D	I
No.	Analisa Kebutuhan
No.	Saya ingin sistem dapat:
1	Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.	√
2	Sistem dapat mengirim email notifikasi.	√
3	Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.	√
4	Terdapat tinjauan revisi pada sistem.		√
5	Terdapat 44 Widuri Wayang pada sistem.	√
6	Sistem dapat mereview Laporan TA/Skripsi.		√
7	Sistem dapat melindungi halaman yang ingin di lock.		√
8	Sistem dapat memindahkan halaman.		√
9	Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.	√
10	Sistem dapat menampilkan 6 Admin.	√
11	Sistem dapat mengetahui user telah membuat dan mensunting halaman.		√
12	Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.	√
13	Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.		√
14	Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna terdaftar.	√
15	Terdapat 5 logo pada sistem.	√
16	Sistem dapat menampilkan iDuHelp! online dan offline.		√
17	Sistem dapat mengelompokan kategori.		√
18	Menambahkan beberapa link di tampilan utama sistem.		√
19	Sistem dapat menampilkan 8.815 halaman pada sistem.	√
20	Sistem dapat menampilkan 221.768 suntingan halaman pada sistem.	√
21	Memperbaharui favicon sistem.		√
22	Tapilan utama sistem terdapat kolom membuat posting.		√
23	Sistem dapat menampilkan 4 navigasi.		√
24	Sistem dapat menampilkan 6 perkakas.		√
25	Terdapat button hapus halaman pada sistem.		√
26	Sistem memiliki karakter spesial pada sunting halaman.			√
27	Terdapat button bantuan pada suntingan halaman.			√
28	Terdapat button lihat pratayang pada suntingan halaman.		√
29	Sistem dapat pantau halaman yang diinginkan.			√
30	Sistem memiliki kolom pencarian.		√
31	Sistem memiliki kolom versi terdahulu pada setiap halaman.		√
32	Sistem memiliki kolom pembicara pada setiap halaman.			√
33	Sistem memiliki fitur cetak halaman.			√
34	Terdapat fitur kolom pindahkan halaman pada sistem.		√
35	Sistem memiliki button preferensi.			√
36	Sistem memiliki keamanan password strength.		√
37	Sistem dapat ditampilkan dalam bentuk dekstop dan mobile.		√
38	Sistem dapat menampilkan ketentuan penulisan Widuri.		√
39	Sistem memiliki fasilitas 2 bahasa.			√
40	Terdapat form lock and unlock pada sistem.			√
41	Memiliki fasilitas rename user untuk Admin.		√
42	Mengirim mailchimp jika terjadi maintenance sistem.	√
43	Terdapat status Wayang, Admin, Editor, Pengurus pada sistem.		√
44	Membatasi pembuatan akun dengan email ganda.			√
45	Sistem hanya bisa login dengan menggunakan email Rinfo.			√
46	Sistem memiliki fasilitas contribution.			√
47	Sistem dapat memiliki fasilitas login menggunakan SSO (Singel Sign On).			√
48	Terdapat fitur chat.			√
49	Sistem memiliki 2 bahasa.			√
50	Memiliki tampilan yang user friendly.		√
51	Sistem dapat login melalui media sosial.			√
52	Sistem memiliki fasilitas tooltips.			√
53	Sistem memiliki fasilitas artikel rating.			√
54	Sistem memiliki fasilitas translator.			√
55	Sistem memiliki fasilitas edit section.			√
Non Functional		M	D	I
No.	Analisa Kebutuhan
No.	Saya ingin sistem dapat:
1	Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.	√
2	Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.	√
3	Membuat 5 Sertifikat Widuri Wayang.	√
4	Terdapat 50 Audit Widuri Wayang pada RhjFox.	√
5	Memiliki Buku Saku Widuri dengan mendapat 10 comment.	√
Penyusun
Stakeholder (Erick Febriyanto, S.Kom) NIP: 010312

Elisitasi Tahap III

Menurut Saputra (2012 : 51) Elisitasi tahap III merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya "I" pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE. Dan tahap selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE seperti keterangan berikut:

T (Technical), artinya adalah bagaimana tata cara/teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.
O (Operational), artinya adalah bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.
E (Economic), artinya adalah berapa biaya yang diperlukan untuk membangun requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi 3 (tiga) option, diantaranya:

H (High), artinya sulit untuk dikerjakan, teknik dan pemakaiannya pun sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus di eliminasi.
M (Middle), artinya mampu untuk dikerjakan.
L (Low), artinya mudah untuk dikerjakan.

Berikut ini adalah elisitasi tahap III berdasarkan klasifikasi metode TOE. Pada elisitasi tahap III ini menghasilkan 30 (tiga puluh) kebutuhan functional dan 5 (lima) kebutuhan non functional.

Functional
No.	Analisa Kebutuhan	T			O			E
No.	Saya ingin sistem dapat:	L	M	H	L	M	H	L	M	H
1	Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.		√		√			√
2	Sistem dapat mengirim email notifikasi.		√			√		√
3	Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.	√			√				√
4	Terdapat tinjauan revisi pada sistem.		√		√				√
5	Terdapat 44 Widuri Wayang pada sistem.	√			√				√
6	Sistem dapat mereview Laporan TA/Skripsi.		√			√		√
7	Sistem dapat melindungi halaman yang ingin di lock.		√			√		√
8	Sistem dapat memindahkan halaman.			√		√			√
9	Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.	√				√			√
10	Sistem dapat menampilkan 6 Admin.		√			√		√
11	Sistem dapat mengetahui user telah membuat dan mensunting halaman.		√		√				√
12	Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.	√				√			√
13	Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.		√		√				√
14	Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna terdaftar.	√				√			√
15	Terdapat 5 logo pada sistem.	√				√		√
16	Sistem dapat menampilkan iDuHelp! online dan offline.	√			√				√
17	Sistem dapat mengelompokan kategori.		√				√		√
18	Menambahkan beberapa link di tampilan utama sistem.		√				√			√
19	Sistem dapat menampilkan 8.815 halaman pada sistem.		√			√		√
20	Sistem dapat menampilkan 221.768 suntingan halaman pada sistem.	√				√			√
21	Memperbaharui favicon sistem.		√		√				√
22	Tapilan utama sistem terdapat kolom membuat posting.			√		√				√
23	Sistem dapat menampilkan 4 navigasi.	√				√		√
24	Sistem dapat menampilkan 6 perkakas.			√		√				√
25	Terdapat button hapus halaman pada sistem.		√			√		√
Non Functional		T			O			E
No.	Saya ingin sistem dapat:	L	M	H	L	M	H	L	M	H
1	Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.	√				√			√
2	Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.		√			√		√
3	Membuat 5 Sertifikat Widuri Wayang.	√				√			√
4	Terdapat 50 Audit Widuri Wayang pada RhjFox.		√		√			√
5	Memiliki Buku Saku Widuri dengan mendapat 10 comment.		√		√				√
Penyusun (Siti Nurhayati) NIM : 1312476304
Stakeholder (Erick Febriyanto, S.Kom) NIP : 010312

Final Draft Elisitasi

Menurut Saputra (2012:51), final draft elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan. Berdasarkan Elisitasi Tahap III di atas, dihasilkan requirement final draft yang diharapkan dapat mempermudah dalam menerapkan pembayaran perkuliahan dengan menggunakan virtual account. Berikut ini tabel final draft elisitasi:

Functional

No.

Analisa Kebutuhan

Saya ingin sistem dapat:

1

Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.

2

Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.

3

Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.

4

Terdapat 5 logo pada sistem.

5

Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.

6

Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.

7

Sistem dapat review Laporan TA/Skripsi.

8

Sistem dapat Lock Laporan TA/Skripsi.

9

Sistem dapat menampilkan 6 Admin.

10

Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna yang terdaftar.

Non Functional

No.

Saya ingin sistem dapat:

1

Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.

2

Memiliki 1 milis Widuri Wayang.

3

Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.

4

Mendapat pertanyaan Widuri pada iDuHelp! sebanyak 30.

5

Terdapat 50 Audit pada RhjFox.

Penyusun

(Siti Nurhayati)

NIM : 1312476304

Mengetahui,

Pembimbing I	Pembimbing II
(Khanna Tiara, S.Kom, M.T.I) NID : 14013	(Indri Handayani, S.Kom, M.T.I) NID : 14018

Menyetujui,

Stakeholder	Kepala Jurusan
(Erick Febriyanto, S.Kom) NIP : 010312	(Nur Azizah, M. Akt, M.Kom) NIP : 10002

BAB IV

METODOLOGI PENELITIAN

Rancangan Sistem Yang Diusulkan

Prosedur Sistem Yang Diusulkan

Berdasarkan dengan analisis serta penelitian yang telah dilakukan didalam sistem yang berjalan saat ini pada Perguruan Tinggi Raharja yaitu mengenai sistem Widuri, maka tahap selanjutnya adalah membahas mengenai sistem usulan. Sistem yang akan di usulkan pada Widuri ini akan merubah sistem kerja dari Widuri Wayang. Dimana Widuri Wayang akan beralih kedalam tahap review laporan TA/Skipsi, yang akan membuat sistem Widuri dapat memberikan isi yang baik karena sistem yang bersifat online dan dapat dilihat luas oleh hal layak umum, maka kerja Widuri Wayang lebih di perhatikan. Widuri Wayang, Mahasiswa, maupun Admin sistem dapat mengakses sistem Widuri dimanapun dan kapanpun dengan mudah.

Berdasarkan kebutuhan-kebutuhan sistem tersebut maka diperlukan adanya suatu tindak lanjut untuk merancang sebuah sistem yang bertujuan sebagai penyempurnaan dari sistem yang lama. Dan dalam menganalisa usulan prosedur yang baru dalam penelitian ini menggunakan Flowchart, Unified Modelling Language (UML), HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output) dan rancangan prototype untuk menggambarkan rancangan prosedur dan proses yang akan diusulkan.

Use Case Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.1. Use Case Diagram Yang Diusulkan

Dapat dijelaskan pada gambar 4.1. adalah use case yang diusulkan pada Perguruan Tinggi Raharja terdiri dari 2 actor, yaitu :Admin, dan Pribadi Raharja. Dan juga mempunyai 5 behavior atau kebiasaan diantaranya yaitu :

1 system yang mencakup kegiatan prosedur pengelolaan review halaman dan statistik viewbard
2 Actor yang melakukan kegiatan diantaranya : Admin dan Pribadi Raharja
10 Use case yang biasa dilakukan oleh Admin dan Pribadi Raharja

Activity Diagram Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.2. Activity Diagram Yang Diusulkan

Dapat dijelaskan Gambar 4.2. diatas Activity diagram yang diusulkan, yaitu sebagai berikut :

1 Initial Node, sebagai objek yang diawali.
2 Swimline, yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu Admin dan Widuri.
7 action, state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.
1 Final State, sebagai objek yang diakhiri

Sequence Diagram Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.3. Sequence Diagram Yang Diusulkan

Gambar 4.3. Sequence Diagram yang berjalan diatas menggambarkan sequence diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut :

1 actor, yang melakukan kegiatan yaitu Admin
2 life line, objek entity antar muka yang saling berinteraksi dan terdiri dari Artikel, dan Issue Jurnal.
4 mesangge, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.

Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan

Berikut ini adalah tabel perbedaan prosedur antara sistem yang berjalan dengan sistem yang diusulkan :

Tabel 4.1. Perbedaan Prosedur

No.	Sistem yang berjalan	Sistem yang diusulkan
1.	Admin masih melihat data melalui email Widuri, dan mulai lakukan rekap data performa di Widuri iLearning, yang menuju pada buku saku Widuri dan mencari postingan rekap performa Widuri Wayang, sehingga memperlambat kerja Admin, dan lingkup yang diketahui hanya Widuri Wayang dan Admin Widuri.	Admin dapat melihat langsung dari statistik sistem Widuri, yang dimana tidak perlu melihat dari email Widuri, dan statistik ini dapat di lihat oleh seluruh Pribadi Raharja karena sudah terdapat di tampilan halaman utama Widuri dan inipun dapat diaksesdengan mudah.
2.	Untuk mengetahui Widuri Wayang terpopuler atau Widuri Wayang dengan point tertinggi harus mengkaji secara manual oleh Admin.	Sistem yang diusulkan adalah Pribadi Raharja mengakses widuri.raharja.info masuk ke halaman utama Widuri dan menuju tampilan tridarma Widuri maka diketahui 5 Widuri Wayang terpopuler.
3.	Saat Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang ingin mengetahui berapa jumlah keseluruhan Widuri Wayang, Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang harus hitung secara manual dilihat dari postingan manual yang terdapat di iMe Widuri.	Saat Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang ingin mengetahui berapa jumlah keseluruhan Widuri Wayang, sudah bisa melihat data yang akurat secara mudah dan langsung pada halaman utama widuri.raharja.info

Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.4. Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.4. menjelaskan gambar flowchart untuk Admin Widuri dalam proses pembuatan laporan Widuri di atas pada saat ini, yaitu terdiri dari:

2 simbol terminal, yang berperan sebagai “start” dan “end” pada aliran proses flowchart untuk mengakses Widuri.
2 simbol proses yaitu menyatakan suatu tindakan (proses) yang dilakukan oleh komputer. Simbol proses tersebut adalah login menggunakan Rinfo, tampilan eror.
1 simbol decision sebagai simbol untuk menunjukan sebuah langkah pengambilan suatu keputusan untuk mengecek validasi kebenaran login, jika “ya” akan bisa masuk menuju halaman utama Widuri untuk melihat menu Widuri dan jika “tidak” akan kembali ke halaman utama untuk login.
5 simbol data, yang menyatakan akses widuri.raharja.info masuk kehalaman utama Widuri dan melakukan rekap statistik Widuri Wayang.

Rancangan Program

Dalam membuat sistem Viewboard pada halaman utama Widuri maka dibutuhkannya suatu rancangan program yang menjelaskan penggunaan dari sistem tersebut. Rancangan program yang digunakan pada sistem yang akan diusulkan yaitu dengan menggunakan HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output). HIPO merupakan teknik pendokumentasian program yang dapat digunakan sebagai alat bantu dalam membuat spesifikasi program yang merupakan struktur yang berisi diagram, dimana di dalam diagram program ini berisi input yang akan diproses dan akan menghasilkan output. Spesifikasi program akan menjelaskan mengenai cara penggunaan aplikasi program yang diusulkan, seperti yang tertera berikut ini:

Gambar 4.5. HIPO Pada Sistem Widuri

Gambar 4.5. Menjelaskan mengenai HIPO dan berikut ini merupakan spesifikasi sistem, yaitu:

Rancangan Prototype

Tahapan ini akan menggambarkan tentang rancang bangun sistem sebagai pemenuhan kebutuhan dari pengguna sistem. Berikut ini merupakan prototype atau desain tampilan dari sistem yang akan dirancang, yaitu diantaranya:

Processor	: Intel Core i3
RAM	: 2 GB
Hard Disk	: 500 GB

Spesifikasi Perangkat Lunak (Software)

Perangkat lunak yaitu penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan dalam menghubungkan instruksi-instruksi yang diinginkan oleh brainware saat mengakses sistem agar dapat menghasilkan informasi yang diharapkan. Berikut ini konfigurasi sistem perangkat lunak yang dibutuhkan:

Windows
Chrome
Notepad ++
MediaWiki Ver 1.23.0.0.
Xampp
MySQL

Hak Akses (Brainware)

Untuk hak akses yang terdapat pada Widuri terdapat 3 (empat) hak akses yaitu Mahasiswa, Admin dan Widuri Wayang. Untuk mahasiswa hanya dapat melihat tampilan halaman utama, serta dapat melihat data statistik sistem Widuri, dan juga dapat membuat postingan di Widuri. Untuk Admin mencangkup keseluruhan yang terdapat di Widuri, seperti dapat mensunting halaman utama sistem, melakukan lock artikel dan dpat menghapus artikel. Untuk Widuri Wayang dapat mereview artikel, sunting halaman lain dan juga dapat melihat statistik Widuri.

Testing

Black Box Testing

Pengujian yang dilakukan terhadap sistem pengelolaan jurnal elektronik ini memakai metode pengujian Black Box atau yang biasa disebut dengan pengujian fungsional. Pengujian black box berfokus pada persyaratan fungsionalitas perangkat lunak. Berikut ini merupakan beberapa pengujian yang dilakukan dengan kotak hitam (black box).

Berikut ini terdapat 4 (tiga) pengujian sistem yang dilakukan dengan menggunakan black box testing meliputi :

Pendaftaran akun iLearning Journal Center

Pengujian ini bertujuan untuk memastikan bahwa form pendaftaran akun dapat bekerja sesuai dengan yang diharapkan dimana pendaftaran dapat dilakukan apabila Pengguna telah mengisi setiap data-data yang diminta minimal yang wajib diisi atau yang diberi tanda (*). Kemudian berikut adalah pengujian yang dilakukan pada form pendaftaran dengan scenario pengujian:
Login sistem iLearning Journal Center

Pada pengujian ini bertujuan untuk menguji apakah form login yang digunakan pada sistem iLearning Journal Center dapat beroprasi sebagaimana yang diharapkan dimana hasil akhir yang diinginkan adalah hanya user dengan username dan password yang terdaftar yang dapat masuk ke sistem iLearning Journal Center. Kemudian berikut adalah pengujian yang dilakukan utnuk menguji sistem login dengan skenario pengujian :
Submit jurnal dengan login atau tidak login iLearning Journal Center

Pengujian ini bertujuan untuk memastikan bahwa hanya user yang telah terdaftar sebagai Penulis atau Author di sistem yang dapat melakukan submit jurnal atau penyerahan artikel, kemudian berikut adalah pengujian yang dilakukan dengan skenario pengujian :
Submit Jurnal iLearning Journal Center

Pengujian ini dilakukan untuk memastikan bahwa setiap fungsi pada proses submit jurnal berfungsi dengan baik dan dapat bekerja sesuai dengan yang diharapkan sehingga dapat menjamin nantinya sistem akan berjalan dengan baik. Kemudian berikut adalah pengujian yang dilakukan dengan skenario pengujian :

Evaluasi

Setelah dilakukan pengujian pada sistem dengan metode black box testing seperti yang telah diuraikan pada sub bab testing sebelumnya didapati hasil bahwa setiap aspek yang diuji dapat bekerja sesuai dengan yang diharapkan, sebagai contoh pada pengujian form login, form dapat bekerja dengan baik dan hanya meloloskan user dengan username dan password yang benar.

implementasi

Tampilan Layar

Bagian ini merupakan hasil akhir tampilan user interface sistem yang iLearning Journal Center yang diusulkansetelah dilakukan beberapa perubahan dan peningkatan dari segi tampilan dasar Open Journal System sebelumnya.

Halaman Awal iLearning Journal Center

Gambar 4.11. merupaklan tampilan dari halaman awal sistem iLearning Journal Center dimana pada bagian ini terdiri dari beberapa bagian diantaranya Header, Navbar, Sidebar, Main content, dan Footer.

Pada bagian Header berisikan gambar iLearning Journal Center yang berfungsi sebagai header halaman iLearning Journal Center. Bagian navbar atau navigasi bar berisikan menu-menu yang akan mengarahkan pengguna ke beberapa halaman tertentu seperti halaman Beranda, Tentang Kami, Login, Daftar, cari dan juga terdapat search box yang dapat digunakan untuk melakukan pencarian.

Pada bagian side bar secara umum merupakan bagian yang dialokasikan untuk menempatkan widget-widget pendukung, sepeti button submit article yang akan mengarahkan pengguna ke halaman penyerahan naskah, widget iDuhelp! yang akan mengarahkan pengguna ke situs iDuhelp, widget pengguna yang berfungsi sebagai form login namun dalam bentuk sederhana, dan widget lainnya yang pada halaman-halaman lain nantinya akan terdapat beberapa widget lain yang juga berfungsi mempermudah pengguna.

Bagian main content merupakan bagian utama dari halaman ini dimana pada bagian ini dimuat deskripsi singkat dari iLearning Journal Center dan juga jurnal-jurnal elektronik atau e-journal yang dikelola dengan menggunakan sistem iLearning Journal Center, sebagai contoh Technomedia Journal merupakan jurnal elektronik yang dikelola dengan menggunakan sistem iJC dan untuk mengakses jurnal dapat dilakukan dengan mengklik button lihat jurnal pada bagian bawah deskripsi jurnal yang diinginkan.

Terakhir adalah bagian footer, seperti halnya footer pada situs lain bagian ini juga berfungsi untuk menempatkan beberapa widget dan juga text yang biasa digunakan untuk mengenalkan pihakpihak terkait, yang nantinya pada bagian ini juga akan terdapat nomor dari E-ISSN jurnal yang dikelola.
Halaman Jurnal iLearning Journal Center

Gambar 4.12. Halaman Jurnal iLearning Journal Center

Bagian ini merupakan halaman jurnal yang dapat diakses jika Pengguna mengklik button lihat jurnal yang ada pada halaman awal iJC seperti ayng telah dijelaskan pada bagian sebelumnya. Pada bagian ini main content yang disajikan akan berbeda jauh dengan yang ada pada halaman awal sebelumnya dimana pada bagian ini akan dikelompokan menjadi beberapa bagian diantaranya Pengumuman, Deskirpsi jurnal, Data pendukung jurnal, dan Edisi terbaru jurnal.

Pada bagian pengumuman bersikan pengumuman terbaru yang dibuat di iJC dimana pada bagian ini Pengelola dapat membatasi jumlah pengumuman yang ditampilkan dimana umumnya adalah satu dan untuk pengumuman-pengumuman sebelumnya atau yang pernah dibuat selama situs berjalan akan terdokumentasi dengan baik pada halaman Pengumuman yang dapat diakses melalui menu pada navbar.

Bagian Deskripsi jurnal dan Data pendukung jurnal bersisikan keterangan dan penjelasan tentang jurnal yang diakses dan juga data-data pendukung yang bermanfaat bagi pengguna khusunya Penulis atau Auhtor misalnya seperti template jurnal, pedoman, dan contoh arikel jurnal.

Pada bagian Edisi terbaru jurnal berisikan edisi terbitan yang paling baru diterbitkan dimana pada bagian ini dapat diatur oleh pengelola jumlah terbitan yang ditampilkan namun pada umunya hanya satu edisi karena untuk melihat daftar terbitan dapat diakses secara langsung pada halaman Arsip yang dapat diaskses pada navbar halaman jurnal.
Form Login

Gambar 4.13. merupakan tampilan dari form login yang dapat diakses pada menu login halaman awal iJC, pada bagian ini pada dasarnya sama dengan form login pada umumnya yaitu tedapat field nama pengguna dan kata sandi, serta check box untuk mengingat nama pengguna dan kata sandi, serta terdapat juga alat bantu seperti petunjuk jika Pengguna belum memiliki akun dan jika Pengguna lupa kata sandi yang dimilikinya.
Form Pencarian iLearning Journal Center

Gambar 4.14. diatas merupakan tampilan dari form pencarian yang dapat diakses melalui menu Cari pada bagian navbar halaman awal iJC. Pada bagian ini tersaji form pencarian sederhana yang dapat digunakan untuk melakukan pencarian artikel dan tidak hanya itu form pencarian diatas juga dapat melakukan pencarian dengan filter yang dapat memudahkan pencarian dengan lebih akurat dimana untuk melakukan hal itu dapat dilakukan dengan mengklik button additional search options pada bagian bawah form.
Form Pencarian Tambahan iLearning Journal Center

Gambar 4.15. diatas merupakan tampiln lanjutan dari filter pencarian yang dapat digunakan untuk dapat melakukan pencarian dengan lebih akurat dimana seperti yang dapat dilihat pada gambar diatas banyak filter yang dapat digunakan untuk membatasi pencarian sehingga pencarian dapat lebih mudah dilakukan.
Halaman Pendaftaran iLearning Journal Center

Gambar 4.16. Halaman pendaftaran iLearning Journal Center

Gambar 4.16. diatas merupakan tampilan dari form pendaftaran akun yang dapat diakses melalui menu Daftar pada navbar halaman awal iJC. Pada form ini pengguna diharuskan mengisi form yang ada khususnya yang memiliki tanda (*) wajib untuk diisi, diantaranya yaitu, Nama Pengguna, Kata sandi, Verifikasi kata sandi, Validasi CAPTCHA, nama Depan, Nama Belakang, Email, dan Konfirmasi email, kemudian pada bagian bawah form Pengguna diharuskan mengsi check box yang disediakan dimana Penulis untuk mendaftarkan akun sebagai Penulis atau Auhtor, Pembaca untuk hak akses sebagai Pembaca dan Kirimi email untuk mengirimkan salinan username dan password ke email yang didaftarkan.
Halaman Arsip Jurnal

Gambar diatas merupakan tampilan arsip jurnal yang dapat diakses melalui menu Arsip pada navbar halaman jurnal iJC. Pada bagian ini akan menampilkan arsip jurnal yang telah diterbitkan selama jurnal berdiri, dimana pada gambar diatas dapat dilihat bahwa terlah terarsip pada tahun 2016 sebuah edisi jurnal Techomedia Journal yaitu vol 1. No1 tahun 2016.
Tampilan TOC Jurnal

Gambar 4.18. merupakan tampilan dari TOC (Table of Content) edisi jurnal yang telah diterbitkan dimana untuk mengakses bagian ini dapat diakses dari halaman arsip maupun dengan mengklik button lihat terbitan pada bagian bawah deskripsi jurnal pada bagian halaman awal iJC. Pada bagian ini disajikan tampilan TOC jurnal pada umumnya yaitu Judul Artikel, Penulis serta Nomor halaman, pada bagian judul artikel jika diklik akan mengarahkan Pengguna ke halaman meta data artikel sedangkan button pdf akan mengarahkan Pengguna ke halaman pdf artikel jurnal yang dimaksud.
Tampilan Meta Data Artikel Jurnal Jurnal

Gambar 4.19. diatas merupakan tampilan dari meta data artikel jurnal yang dapat diaskes dengan mengklik judul artikel yang ada pada bagian TOC Jurnal,pada bagian ini ditampilkan meta data artikel mulai dari Judul artikel, Penulis, Abstrak, dan juga Refrensi yang digunakan dalam penulisan artikel.
Tampilan PDF Artikel Jurnal

Gambar 4.20. diatas merupakan tampilan dari PDF viewer artikel jurnal yang dapat diakses dengan mengklik button pdf pada halaman TOC jurnal ataupun pada halaman meta data artikel jurnal, secara umum bagian ini berfungsi untuk menampilkan artikel dalam bentuk PDF dengan menggunakan PDF viewer.
Tampilan Halaman Tentang Kami

Gambar 4.21. diatas merupakan tampilan dari halaman tentang kami yang dapat diaskes secara langsung melalui navbar halaman jurnal. Pada bagian ini ditampilkan beberapa hal seputar jurnal mulai dari Pelaksana, Kebijakan, Penyerahan jurnal serta hal-hal lain yang berkaitan.
Tampilan Halaman Pengumuman

Gambar 4.22. diatas merupakan tampilan dari halaman pengumuman yang dapat diakses secara langsung melalui navbar halaman jurnal. Pada bagian ini pada dasarnya sama dengan bagian pengumuman yang ada pada halaman jurnal seperti pada Gambar 4.. sebelumnya, bedanya adalah pada bagian ini akan ditampilkan semua pengumuman yang telah diterbitkan selama jurnal berdiri.
Tampilan Beranda Admin

Gambar 4.23. diatas merupakan tampilan dari beranda Admin dimana pada bagian seluruh akses pada sistem ditampilkan mulai dari jurnal-jurnal yang ada dan hak akses didalamnya serta halaman administrasi situs yang kurang lebih fungsinya adalah sebagai configurasi sistem dimana bagian ini hanya akan tampil pada beranda Admin. Kemudian pada halaman ini juga nantinya akan ditampilkan akses-akses yang dapat digunakan oleh pengguna dimana dapat dilihat pada gambar diatas bahwa terdapat beberapa peran dengan dengan hak akses berbeda beda sesuai dengan hak akses yang dimiliki akun tersebut.
Tampilan Halaman Beranda Editor

Gambar 4.24. diatas merupakan tampilan dari beranda editor, pada gambar diatas tepatnya pada bagian user pages terdapat akses sebagai editor dan editor bagian yang secara umum tugasnya adalah mengelola jurnal masuk dari awal hingga akhirnya dapat dipublikasi secara elektronik.
Tampilan Halaman Beranda Reviewer

Gambar 4.25. diatas merpuakan tampilan dari beranda Reviewer yang pada gambar diatas nantinya jika seorang Reviewer ditugaskan oleh Editor untuk melakukan review artikel akan muncul pada bagian edit sejumlah artikel yang nantinya harus review oleh Reviewer yang bersangkutan.
Tampilan Halaman Beranda Penulis

Gambar 4.26. diatas merupakan tampilan dari beranda penulis yang pada gambar diatas dapat dilihat bahwa seorang penulis memiliki satu fungsi utama yaitu melakukan penyerahan naskah (pada dasarnya semua akun yang terdaftar harus memiliki akses sebagai Penulis). Penulis yang telah melakukan penyerahan naskah nantinya dapat memonitoring artikelnya secara langsung pada bagian Review diamana nantinya akan terdapat link 1 naskah aktif atau lebih yang jika diakses akan mengantarkan penulis kehalaman review artikelnya.
Tampilan Halaman Beranda Pembaca

Gambar 4.26. diatas merupakan tampilan dari beranda Pembaca, dari bagian ini dapat dilihat bahwa seorang Pembaca tidak memiliki akses apapun didalam jurnal seperti peran lainnya, namun seorang Pembaca memiliki fungsi hampir sama dengan subscriber website pada umumnya yaitu dapat menerima informasi secara rutin jika ada terbitan baru yang diterbitkan.
Tampilan Halaman Penyerahan Naskah Tahap 1

Gambar 4.27. Tampilan penyerahan naskah tahap 1

Gambar 4.27. diatas merupakan tampilan dari halaman penyerahan naskah tahap 1 yang harus Penulis lewati untuk menyerahkan naskah buatannya, pada bagian ini Penulis diharuskan untuk memenuhi setiap checklist yang ada kemudian melanjutkan proses dengan mengklik button simpan dan lanjutkan.
Tampilan Halaman Penyerahan Naskah Tahap 2

Gambar 4.28. Tampilan penyerahan naskah tahap 2

Gambar 4.28. diatas merupakan tampilan dari halaman penyerahan naskah tahap 2 yang diakses Penulis setelah melewati tahap 1, pada bagian ini Penulis diminta untuk melakukan upload file artikel buatannya.
Tampilan Halaman Penyerahan Naskah Tahap 3

Gambar 4.29. Tampilan penyerahan naskah tahap 3

Gambar 4.29. diatas merupakan tampilan dari halaman penyerahan naskah tahap 3, pada bagian ini Penulis diminta untuk mengisi meta data yang diperlukan, mulai dari data Penulis (semua penulis) sesuai dengan urutannya, judul artikel, abstrak, kata kunci, serta refrensi yang digunakan.
Tampilan Halaman Penyerahan Naskah Tahap 4

Gambar 4.30. diatas merupakan tampilan dari halaman penyerahan tahap 4, pada bagian ini Penulis diminta untuk mengupload file pendukung penelitian seperti hasil wawancara, kuesioner, dll, namun karena tidak semua penulis memilikinya oleh karena itu bagian ini bersifat opsional sehingga boleh dikosongkan dan dilewati.
Tampilan Halaman Penyerahan Naskah Tahap 5

Gambar 4.31. diatas merupakan tahap terakhir yang harus dilakukan oleh Penulis untuk menyerahkan artikel buatannya yaitu melakukan konfirmasi atas penyerahan artikel dengan mengklik button Penyerahan Selesai.
Tampilan Halaman Penyerahan Aktif

Gambar 4.32. diatas merupakan tampilan dari halaman Penyerahan Aktif yang dapat dilihat dengan mengakses link pada halaman beranda Penulis pada link artikel aktif pada bagian review. Pada bagian ini akan ditampilkan artikel-artikel yang diserahkan oleh Penulis (bisa lebih dari satu) mulai dari ID artikel, Waktu Penyerahan, Susunan Penulis, Judul, dan Status artikel dimana pada bagian status artikel Penulis dapat melihat status papernya secara tepat setiap kali ada perkembangan.

Implementasi

Time Schedule

Pada tahap ini dibutuhkan rencana implementasi yang berguna dalam pelaksanaan langkah-langkah kegiatan penerapannya. Langkah-langkah yang dilakukan dalam usaha mewujudkan sistem yang direncanakan ini dalam bentuk time table yaitu sebagai berikut:

Estimasi Biaya

Dalam penelitian ini tentu dibutuhkan biaya kebutuhan administrasi. Biaya tersebut terangkum dalam tabel berikut:

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Dari analisa Rumusan Masalah yang sudah di jabarkan pada BAB I mengenai sistem pengelolaan jurnal yang ada di Perguruan Tinggi Raharja saat ini, maka dapat disimpulkan bahwa :

Dengan menerapkan sistem Widuri ke tahap review laporan TA/Skripsi dapat menghasilkan sistem yang memberi informasi berguna bagi hal layak umum khususnya Pribadi Raharja. Sehingga performa pada sistem Widuri bisa terus meningkat dan efektif.
Dengan mengoptimalkan scan plagiat artikel dapat meminimalisir artikel yang tidak berguna di Widuri dengan cara di review oleh Widuri Wayang, sehingga hal ini bisa lock atau mengkunci suatu artikel yang sudah layak di Widuri dan tanpa di sunting oleh pengguna lain.
Dan dengan adanya Viewboard pada sistem Widuri maka diharapkan dapat memberi informasi secara nyata dengan menampilkan angka-angka yang akurat. Sehingga dapat dikonsumsi oleh Umum dan khusunya Pribadi Raharja.

Saran

Kemudian berdasarkan penelitian yang dilakukan Penulis memberikan beberapa saran yang kiranya dapat diadikan pertimbangan untuk mengembangkan bahkan meningkatkan sistem pengelolaan jurnal yang ada pada Perguruan Tinggi Raharja, antara lain :

Dalam proses perancangan yang dapat dilakukan pada sistem Widuri untuk selanjutnya dapat coba lakukan pengembangan untuk dapat meningkatkan sistem Widuri.
Demi menaikkan mutu sistem serta memberikan isi yang bermanfaat baiknya lakukan upgrade sistem yang memiliki kemampuan lebih dalam editor Widuri. Sehingga seluruh mahasiswa di Perguruan Tinggi Raharja banyak berkunjung ke Widuri dan gemar memposting berbagai artikel.
Dan diharapkan khusus untuk viewboard yang terdapat di sistem Widuri dapat di kembangkang dengan menampilkan angka-angka yang akurat.

DAFTAR PUSTAKA

↑ Ginanjar Taufiq. 2014. Rahasia Membangun Website Toko Online Berpenghasilan Jutaan Rupiah. Bandung: Iffahmedia.
↑ ^2,0 ^2,1 Adi Sumaryadi. 2014. Onlinekan!: Memulai Membangun Website Istimewa. Bandung: Azzahra Publishing
↑ Arief. M. Rudyanto. 2011. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL. Yogyakarta: Andi.
↑ Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi. Yogyakarta.
↑ Saputra, A. 2012. Kajian Kebutuhan Perangkat Lunak Untuk Pengembangan Sistem Informasi Dan Aplikasi Perangkat Lunak Buatan Lapan Bandung. Berita Dirgantara, 13(2).
↑ Soetam, rizky. 2011. Konsep Dasar Perangkat Lunak. Jakarta: PT.Prestasi Pustaka Raya

Contributors

Siti Nurhayati

[Ginanjar_Taufiq._2014._.27.27Rahasia_Membangun_Website_Toko_Online_Berpenghasilan_Jutaan_Rupiah.27.27._Bandung:_Iffahmedia.-1] Ginanjar Taufiq. 2014. Rahasia Membangun Website Toko Online Berpenghasilan Jutaan Rupiah. Bandung: Iffahmedia.

[Adi_Sumaryadi._2014._Onlinekan.21:_.27.27Memulai_Membangun_Website_Istimewa.27.27._Bandung:_Azzahra_Publishing-2] 2,0 ^2,1 Adi Sumaryadi. 2014. Onlinekan!: Memulai Membangun Website Istimewa. Bandung: Azzahra Publishing

[Arief._M._Rudyanto._2011._.27.27Pemrograman_Web_Dinamis_Menggunakan_PHP_.26_MySQL.27.27._Yogyakarta:_Andi.-3] Arief. M. Rudyanto. 2011. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL. Yogyakarta: Andi.

[Guritno.2C_Suryo.2C_Sudaryono_dan_Untung_Rahardja._2011._.27.27Theory_and_Application_of_IT_Research_Metodologi_Penelitian_Teknologi_Informasi.27.27._Yogyakarta.-4] Guritno, Suryo, Sudaryono dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi. Yogyakarta.

[Saputra.2C_A._2012._.27.27Kajian_Kebutuhan_Perangkat_Lunak_Untuk_Pengembangan_Sistem_Informasi_Dan_Aplikasi_Perangkat_Lunak_Buatan_Lapan_Bandung.27.27._Berita_Dirgantara.2C_13.282.29.-5] Saputra, A. 2012. Kajian Kebutuhan Perangkat Lunak Untuk Pengembangan Sistem Informasi Dan Aplikasi Perangkat Lunak Buatan Lapan Bandung. Berita Dirgantara, 13(2).

[Soetam.2C_rizky._2011._.27.27Konsep_Dasar_Perangkat_Lunak.27.27._Jakarta:_PT.Prestasi_Pustaka_Raya-6] Soetam, rizky. 2011. Konsep Dasar Perangkat Lunak. Jakarta: PT.Prestasi Pustaka Raya

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

@@ Baris 749: / Baris 749: @@
  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Memberikan pedoman kepada karyawan berkenan dengan proses pelaksaan pekerjaan guna mencapai standar kinerja yang ditetapkan.</p></li>
  </ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">Pengukuran kinerja menurut Mardiasmo dalam Sinambela (2012: 187) mempunyai tiga tujuan, yaitu:</p></div>
  <ol>
@@ Baris 755: / Baris 756: @@
  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mewujudkan pertanggungjawaban publik dan memperbaiki komunikasi kelembagaan</p></li>
 </ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">Menurut Moeheriono (2012:95), kinerja atau performance merupakan gambaran mengenai tingkat pencapaian pelaksanaan suatu program kegiatan atau kebijakan dalam mewujudkan sasaran, tujuan, visi, misi organisasi yang dituangkan melalui perencanaan strategis suatu organisasi.</p>
 <p style="line-height: 2">Kemudian dari ketiga pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa performance merupakan tingkat pencapaian suatu aktivitas seseorang guna mencapai standar kinerja yang baik.</p></div>
-===Konsep Dasar Sistem Informasi===
+===Konsep Dasar Sistem===
-====Definisi Sistem Informasi====
+====Definisi Sistem====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">“Sistem informasi adalah suatu sistem didalarn suatu organisasi yang memperternukan kebutuhan pengelolaan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial, dan kegiatan strategi dan suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang dibutuhkan” (Hutahaean, 2015: 13)<ref name="Hutahaean, J. (2015). ''Konsep Sistem Informasi''. Yogyakarta : Deepublish.">
+<p style="line-height: 2">Menurut Mulyadi (2013:5), Sistem adalah suatu jaringan prosedur yang dibuat menurut pola yang terpadu untuk melaksanakan kegiatan pokok perusahaan. Prosedur adalah suatu urutan kegiatan klerikal, biasanya melibatkan beberapa orang dalam satu departemen atau lebih yang dibuat untuk menjamin penanganan serta seragam transaksi perusahaan yang terjadi berulang-ulang.</p>
-Hutahaean, J. (2015). ''Konsep Sistem Informasi''. Yogyakarta : Deepublish.</ref>.</p>
+<p style="line-height: 2">Menurut Supriyati (2012:10), Dalam buku yang berjudul Sistem Informasi Manajemen yaitu, sistem merupakan kumpulan unsur dari subsistem / komponen-komponen / prosedur-prosedur baik phisik maupun nonphisik yang mempunyai fungsi dan prosedur tertentu, saling bekerja sama secara harmonis untuk mencapai suatu tujuan tertentu.</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Abdul Kadir dalam bukunya “Pengenalan Sistem Informasi ” (2014:8)<ref name="Kadir, A. (2014). ''Pengenalan Sistem Informasi Edisi Revisi''.">
-Kadir, A. (2014). ''Pengenalan Sistem Informasi Edisi Revisi''.</ref>, “Sistem informasi mencakup sejumlah komponen (manusia, komputer, teknologi informasi, dan prosedur kerja) ada sesuatu yang diproses (data menjadi informasi) dan dimaksudkan untuk mencapai suatu sasaran”.</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Taufiq (2013: 17)<ref name="Ginanjar Taufiq. 2014. ''Rahasia Membangun Website Toko Online Berpenghasilan Jutaan Rupiah''. Bandung: Iffahmedia.">
-Ginanjar Taufiq. 2014. ''Rahasia Membangun Website Toko Online Berpenghasilan Jutaan Rupiah''. Bandung: Iffahmedia.</ref>, “Sistem Informasi adalah kumpulan dari sub-sub sistem yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk menyelesaikan masalah tertentu dengan cara mengolah data dengan alat yang namanya komputer sehingga memiliki nilai tambah dan bermanfaat bagi pengguna”.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa sistem informasi adalah sebuah sistem dengan beberapa bagian didalamnya yang melibatkan sebuah teknologi informasi yang dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan tertentu.</p>
 </div>
-====Klasifikasi Sistem Informasi====
+====Elemen Sistem====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Abdul Kadir (2013: 89)<ref name="Kadir, A. (2014). ''Pengenalan Sistem Informasi Edisi Revisi''.">
+<p style="line-height: 2">Menurut McLeod yang dikutip oleh Yakub (2012:3) tidak semua sistem memiliki kombinasi elemen-elemen yang sama, tetapi susunan dasarnya sama. Elemen – elemen yang terdapat dalam sistem ditandai dengan adanya :</p></div>
-Kadir, A. (2014). ''Pengenalan Sistem Informasi Edisi Revisi''.</ref> Ada berbagai cara untuk mengelompokkan sistem informasi. Adapun klasifikasi yang sering dipakai selalu berdasarkan pada:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Level Organisasi</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Tujuan<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Tujuan ini menjadi motivasi yang mengarahkan pada sistem, karena tanpa tujuan yang jelas sistem menjadi tak terarah dan tak terkendali.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Area Fungsional</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Masukan<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Masukan (input) sistem adalah segala sesuatu yang masuk ke dalam sistem dan selanjutnya menjadi bahan untuk diproses. Masukan dapat berupa hal-hal berwujud maupun yang tidak berwujud. Masukan berwujud adalah bahan mentah, sedangkan yang tidak berwujud adalah informasi. Proses Proses merupakan elemen yang bertugas melakukan perubahan atau transformasi dari masukan / data menjadi keluaran / informasi yang berguna dan lebih bernilai.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Dukungan yang diberikan</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Keluaran<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Keluaran (output) merupakan hasil dari input yang sudah dilakukan pemerosesan sistem dan keluaran dapat menjadi masukan untuk subsistem lain.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Arsitektur sistem informasi</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Batasan<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Batasan (boundary) sistem adalah pemisah antara sistem dan daerah diluar sistem. Selain itu juga sebagai batasan – batasan dari tujuan yang akan dicapai oleh sistem. Batas sistem menentukan konfigurasi, ruang lingkup, atau kemampuan sistem.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Umpan Balik<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Umpan balik ini digunakan untuk mengendalikan masukan maupun proses. Umpan balik juga bertugas mengevaluasi bagian dari output yang dikeluarkan. Tujuannya untuk mengatur agar sistem berjalan sesuai dengan tujuan,</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Lingkungan<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada diluar sistem.</p></li>
 </ol>
-====Komponen Sistem Informasi====
+====Klasifikasi Sistem====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Hutahaean dalam bukunya “Konsep Sistem Informasi” (2015:13-14)<ref name="Hutahaean, J. (2015). ''Konsep Sistem Informasi''. Yogyakarta : Deepublish.">
+<p style="line-height: 2">Menurut Yakub (2012 : 4) pada buku Pengantar Sistem Informasi, Sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya :</p></div>
-Hutahaean, J. (2015). ''Konsep Sistem Informasi''. Yogyakarta : Deepublish.</ref>, Sistem informasi terdiri dan komponen-komponen yang disebut dengan istilah blok bangunan (building block) yaitu:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Blok masukkan (''input block'')</p><p style="line-height: 2">Input mewakili data yang masuk ke dalarn sistem informasi. Input disini termasuk metode-metode dan media yang digunakan untuk rnenangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat herupa dokumen dasar. </p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem abstrak (abstract system)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Sistem Abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Sistem teologia yang berisi gagasan tentang hubungan manusia dengan Tuhan merupakan contoh abstract system</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Blok model (''model block'') </p><p style="line-height: 2">Blok ini terdiri dan kombinasi prosedur, logika dan metode matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk rnenghasilkan keluaran yang sudah diinginkan.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem fisik (physical system)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Sistem fisik adalah sistem yang ada secara fisik, Sistem komputer, sistem akuntansi, sistem produksi, sistem sekolah, dan sistem transportasi merupakan contoh physical system.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Blok keluaran (''output block'')</p><p style="line-height: 2">Produk dan sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta sernua pemakai sistem.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem tertentu (deterministic system)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Sistem tertentu adalah sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi, interaksi antara bagian dapat dideteksi dengan pasti sehingga keluarannya dapat diramalkan. Sistem komputer sudah diprogramkan, merupakan contoh deterministic system karena program komputer dapat diprediksi dengan pasti.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Blok teknologi (''technologi block'')</p><p style="line-height: 2">Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirirnkan keluaran dan membantu pengendalian diri secara keseluruhan. teknologi terdiri dan unsur utama:</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem tak tentu (probabilistic system)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Sistem tak tentu adalah suatu sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksikan karena mengandung unsur probabilitas. Sistem arisan merupakan contoh probabilistic system karena sistem arisan tidak dapat diprediksikan dengan pasti.</p></li>
- <ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem tertutup (close system)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Sistem tertutup merupakan sistem yang tidak bertukar materi, informasi, atau energi dengan lingkungan. Sistem ini tidak berinteraksi dan tidak dipengaruhi pleh lingkungan, misalnya reaksi kimia dalam tabung terisolasi.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Teknisi (''human ware atau brain ware'')</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem terbuka (open system)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Sistem ini adalah sistem yang berhubungan dengan lingkungan dan dipengaruhi oleh lingkungan. Sistem perdagangan merupakan contoh open system, karena dapat dipengaruhi oleh lingkungan.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Perangkat lunak (''software'')</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Perangkat keras (''hardware'')</p></li>
- </ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Blok basis data (''data base block'')</p><p style="line-height: 2">Merupakan kumpulan dan data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan diperangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Blok kendali (''control block'')</p><p style="line-height: 2">Banyak faktor yang dapat merusak sistern informasi, misalnya bencana alam, api, temperatur tinggi, air, debu, kecurangan-kecurangan, kejanggalan sistern itu sendiri, kesalahan-kesalahan ketidak efisienan, sabotase dan sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah atau bila terlanjur terjadi kesalahan dapat langsung diatasi.</p></li>
 </ol>
-===Definisi Manajemen atau Pengelolaan===
+===Definisi Business Intelligence===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Siti Hardyanti Patimah (2012:14)<ref name="Patimah, Siti Hardayanti. 2012. ''Pengelolaan Perpusatakaan Sekolah Di Sekolah dasar Negeri Se-Kecamatan Nanggulan Kabupaten Kulon Progo'',(Skripsi S1 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas negeri Yogyakarta)">
+<p style="line-height: 2">Dikutip dari jurnal Muhammad Arifin yang berjudul Business Intelligence Untuk Prediksi Customer Churn Telekomunikasi (2014 : 2), Menyatakan bahwa Business Intelligence merupakan salah satu bentuk implementasi teknologi informasi yang digunakan untuk membantu kegiatan seperti mengumpulkan data, menyediakan akses, serta menganalisa data dan informasi mengenai kinerja perusahaan. Dengan kegiatan BI tersebut maka sebuah organisasi atau perusahaan akan dengan mudah dalam mengambil keputusan secara cepat dan tepat. Singkatnya BI dapat diartikan sebagai pengetahuan yang didapatkan dari hasil analisis data yang diperoleh dari kegiatan (usaha) suatu organisasi. BI biasanya dikaitkan dengan upaya untuk memaksimalkan kinerja suatu organisasi.</p>
-Patimah, Siti Hardayanti. 2012. ''Pengelolaan Perpusatakaan Sekolah Di Sekolah dasar Negeri Se-Kecamatan Nanggulan Kabupaten Kulon Progo'',(Skripsi S1 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas negeri Yogyakarta)</ref>, Kata “Pengelolaan” dapat disamakan dengan manajemen, yang berarti pula pengaturan atau pengurusan. Banyak orang yang mengartikan manajemen sebagai pengaturan, pengelolaan, dan pengadministrasian, dan memang itulah pengertian yang populer saat ini. Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapat tujuan tertentu.</p>
+<p style="line-height: 2">Business Intelligence dapat membantu suatu organisasi mendapatkan pengetahuan yang jelas mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja organisasi sehingga dapat membantu organisasi dalam pengambilan keputusan serta sekaligus meningkatkan keunggulan (competitive advantage). BI juga dapat membantu suatu organisasi dalam menganalisis perubahan tren yang terjadi sehingga akan membantu organisasi menentukan strategi yang diperlukan dalam mengantisipasi perubahan tren tersebut. Upaya memaksimalkan kinerja organisasi merupakan hal yang prioritas saat ini. Organisasi yang secara jelas mampu mengidentifikasi, menjelaskan, dan mengimplementasikan strategi nya akan mampu berkembang dan berkompetisi lebih baik.</p>
-<p style="line-height: 2">“Manajemen adalah proses merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, dan mengendalikan  kegiatan untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien dengan menggunakan sumber daya organisasi” (Mamduh Hanafi, 2015:7)<ref name="Hanafi, M. (2015). ''Manajemen''.">
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi di atas dapat disimpulkan bahwa Business Intelligence adalah kumpulan teknik dan alat untuk mentransformasi dari data mentah menjadi sebuah informasi yang bermakna dan bermanfaat untuk tujuan analisis bisnis. Teknologi BI dapat mengatasi data yang tak berbentuk dalam kuantitas yang sangat besar untuk mengembangkan, mengidentifikasi, membantu dan selain itu membuat kemungkinan strategi bisnis yang baru. Tujuan dari BI adalah untuk mempermudah interpretasi dari jumlah data yang besar tersebut. Mengidentifikasi kesempatan yang baru dan mengimplementasikan sebuah strategi yang efektif bersumber pengetahuan dapat menyediakan bisnis suatu keuntungan pasar yang kompetitif dan stabilitas dalam jangka panjang.</p>
-Hanafi, M. (2015). ''Manajemen''.</ref>.</p>
+<p style="line-height: 2">Menurut Gollapudi, Jangeti, dan Kotapati (2012: 1) “Business Intelligence digunakan oleh management bisnis yang akan membantu dalam pengambilan keputusan untuk mendukung pertumbuhan bisnis dan dapat bertahan di puncak kompetisi bisnis.”</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian berdasarkan pendapat para ahli diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa manajemen adalah sebuah kegiatan mengatur, merencanakan, mengelola, sesuatu dalam rangka mencapai tujuan tertentu.</p>
 </div>
-===Definisi Media===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)<ref name="Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), ''Media''. Diakses pada tanggal 15 Desember 2016. Tersedia di http://kbbi.web.id/media">
-Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), ''Media''. Diakses pada tanggal 15 Desember 2016. Tersedia di http://kbbi.web.id/media</ref>, media adalah alat; alat (sarana) komunikasi seperti koran, majalah, radio, televisi, film, poster, dan spanduk; yang terletak di antara dua pihak (orang, golongan, dan sebagainya): wayang bisa dipakai sebagai -- pendidikan; perantara; penghubung; -- cetak sarana media massa yang dicetak dan diterbitkan secara berkala seperti surat kabar, majalah; sebagai contoh :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Elektronik, sarana media massa yang mempergunakan alat-alat elektronik modern, misalnya radio, televisi, dan film; </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Film, sarana media massa yang disiarkan dengan menggunakan peralatan film (film, proyektor, layar); alat penghubung yang berupa film; </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Massa, sarana dan saluran resmi sebagai alat komunikasi untuk menyebarkan berita dan pesan kepada masyarakat luas; </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Pendidikan, alat dan bahan yang digunakan dalam proses pengajaran atau pembelajaran; </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Periklanan, sarana komunikasi massa yang menyediakan beberapa bentuk periklanan, misalnya surat kabar, televisi, dan radio</p></li>
-</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Kemudian berdasarkan pengertian dari Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) yang telah disebutkan diatas dapat disimpulkan bahwa media adalah sebuah sarana yang digunakan untuk melakukan sesuatu, dapat juga dikatakan sebagai wadah yang menampung dimana dalam penelitian ini iLearning Journal Center dimaksudkan sebagai media bagi mahasiswa untuk dapat menyalurkan artikel ilmiah buatannya.</p></div>
 ===Konsep Dasar Website===
@@ Baris 852: / Baris 826: @@
 ==Teori Khusus==
-===Konsep Dasar iLearning Journal Center===
+===Definisi Dashboard===
-====Definisi iLearning Journal Center====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">iLearning Journal Center (iJC) adalah nama sebuah sistem pengelolaan dan penerbitan jurnal  berbasis (yang juga merupakan nama komunitas pengelolanya) Open Journal System (OJS) yang dikembangkan Public Knowledge Project (PKP) secara open source yang dialokasikan untuk dapat mengelola jurnal elektronik atau e-journal komunitas ilearning yang untuk saat ini tujuan utamanya adalah untuk dapat memfasilitasi mahasiswa Perguruan Tinggi Raharja agar dapat menyalurkan artikel ilmiah buatannya dalam rangka memenuhi penialaian objektif.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Indrajani (2011:48), Database adalah sebuah kumpulan data yang saling berhubungan secara logis, dan merupakan sebuah penjelasan dari data tersebut, yang didesain untuk menemukan data yang dibutuhkan oleh sebuah organisasi.</p></div>
-====Kelebihan ilearning Journal Center====
+===Definisi Viewboard===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">iLearning sebagai sistem pengelolaan dan penerbitan jurnal tentunya memiliki beberapa kelebihan yang menjadikannya penting untuk diterapkan sebagai sistem pengelolaan dan penerbitan jurnal, dimana kelebihan yang dimiliki iLearning Journal Center antara lain:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Technology Partners (2014), Viewboard is a custom application created by Technology Partners, with it you can have the most important information you need to make mission critical business decisions on a daily basis in one easy to read dashboard. From metrics and socials to department level critical information, you decide what you want to have in your custom dashboard. The dashboard interface is fully dynamic, you are able to connect it to a CMS system or have it directly access your database to manage the information feeds.</p>
+<p style="line-height: 2">Dari definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa Viewboard adalah aplikasi custom yang fungsinya agar dapat menampilkan informasi penting dan juga informasi yang dibutuhkan.</p></div>
-<ol>
+===Konsep Dasar Ten Pilar IT iLearning (TPi)===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mampu menggabungkan segala aspek pengelolaan jurnal mulai dari penyerahan naskah penulis, review, editoring hingga menerbitkan jurnal kedalam satu media.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mempermudah pekerja pengelolaan dan penerbitan jurnal, baik itu bagi penulis, editor, maupun reviewer.</p></li>
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Ten Pilar IT iLearning (TPi)''' </p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Dapat mempercepat proses pengelolaan dan penerbitan jurnal.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dari iMe <em>Roadmap</em>, untuk memudahkan pengelolaan dan meningkatkan kepuasan pelayanan kepada civitas akademika Perguruan Tinggi Raharja terutama dalam mendukung perkuliahan menggunakan metode <em>iLearning</em> maka perlu adanya 10 Pillar IT <em>iLearning</em> Perguruan Tinggi Raharja. <em>Output</em> yang diperoleh adalah merupakan hasil dari penelitian Tridharma Perguruan Tinggi antara dosen dengan mahasiswa yang diwadahi oleh (REC) <em>Raharja Enrichment Centre.</em></p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Tidak memerlukan biaya yang besar karena tidak memerlukan biaya cetak dalam penerbitannya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penyimpanan jurnal lebih aman dan rapih karena input dan output yang diolah dan dihasilkan adalah  data digital, sehingga terjaga dari resiko rusak, terbakar, basah atau kerusakan lainnya pada jurnal cetak pada umumnya dan tentu saja tidak memakan banyak tempat dalam penyimpanannya.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iVGblNc7OBs/WKAe07OVZrI/AAAAAAAACq4/MYdPQy5hAmk6uA8j4Wy4CL2owQaOESBIQCL0B/w300-d-h279-p-rw/Screen-Shot-2013-07-30-at-11.01.12-300x279.png" alt="Foto" width="216" height="201" /></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Ramah lingkungan (go-green), karena dengan menggunakan sistem ini maka tidak aka nada satupun kertas yang dikeluarkan.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.1. Ten Pillar IT iLearning (TPi)'''</p><p style="line-height: 2">'''Sumber:''' http://roadmap.ilearning.me/</p></div>
-</ol>
-====Logo iLearning Journal Center====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Logo adalah sebuah gambar atau sekedar sketsa yang memiliki arti tertentu, dan juga mewakili arti dari perusahaan, organisasi, daerah, lembaga, negara, produk, dan hal lainnya yang membutuhkan sesuatu yang singkat dan juga mudah diingat sebagai pengganti dari nama sebenarnya, yang tentunya hal ini juga digunakan iLearning Journal Center.</p>
+<p style="line-height: 2">'''2. Macam-macam Ten Pillar IT iLearning (TPi)''' </p></div>
-<p style="line-height: 2">Logo harus mempunyai kerangka dasar dan filosofi berupa konsep dengan tujuan membentuk sifat yang berdiri sendiri atau mandiri. Logo pada umumnya dikenal oleh penglihatan atau visual, seperti ciri khas berbentuk warna dan rupa logo tersebut.</p>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/j7ZvQZ07OAMtZvSwzU39Fm2mRGFE9V1nmckmj3s_4j0d2v2PKTeuoDcBh275iarDJzXqp9_4I3InTQIJNw-L7Xvy3rou-Av3sXZ_Wq_QIQLBwN3GtD8Zwo1ugwv2Ju-lIdLGrmV1PzIsONGVm3-YxsuH3BDYI8xwTIXfy395dUIoNcggn7jfElGASfHWoHurHjvIQ69LKlXn4aGK6cCH8a5ixOfb6cDdqZ7qIRLaHpQv3pnQZ9DtVo6QSmg76dw1oo2iUM7l-c7A9lNbC3dt_OP3OM5yTBIpuACu5KNTNGrKiyqF07-muIumiLew1sjS84a8EmZaHvovUltziIrVmK8eLYsylsRsVS2wfjcRWx6w2453wS3LZNEGuMw7t9t8lrR5d2vUTvPgmUqgB8EJu68XluINXbt7ZKzQ3m8q8znnDI6e8ra96bGe9hQvbggac_-bKMsvMopZHNjF1zRNWxRLxWGtf7nZgmvQniM4vjcRZSJUNTV4NsKRT7b46SnL2BPXLSIhNH0JiySbYcjmbZ1RIS4_4PnPQP1UF9FGGGwB2mJCbh24hVejt7NwmuLAXlXaZh6Vr45A1AojCX8DMIOZGDa6PdJMm8L_YeSjVyOilV6cF_6Qzuqu5fKqspP0wlqoxBafiZ7Kxehm_lpcxv1SWf7Ne-IJ-ukEY4WHvQ=w368-h266-no"/></div>
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas adalah logo dari iLearning Journal Center (iJC) yang juga memiliki filosofi berikut :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Kotak dan persegi panjang memberikan kesesuaian, kedamaian, soliditas, keamanan dan kesetaraan.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Biru sebagai warna yang menimbulkan kesan dalamnya sesuatu,  dan disamping itu memiliki sifat tantangan</p></li>
+        <p style="line-height: 2">iRme (<em>iLearning Raharja Multimedia </em>e-Portfolio<em>)</em></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Hijau mempunyai sifat keseimbangan dan selaras, membangkitkan ketenangan dan tempat mengumpulkan daya-daya baru.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Huruf iJC disini dibuat seperti lekukan garis yang tidak terputus antara satu dengan yang lainnya. Artinya sesama tim iJC nantinya akan menciptakan kerjsama yang solid</p></li>
+        <p style="line-height: 2">Rinfo (<em>Email Raharja.info</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">iDu (<em>iLearning Education</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">iRan (<em>iLearning Raharja Ask &amp; News</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">iDuHelp!</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Widuri (<em>Wiki iDu Raharja iLearning</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Rooster (<em>Role Online System Ticketing Raharja</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">iMe (<em>iLearning Media</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Magics (<em>Multimedia Audio Gallery iLearning Community and Services</em>)</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">iSur (<em>iLearning Survey</em>)</p></li>
 </ol>
-===Definisi Content Management System===
+===Definisi Rinfo (Email Raharja.info)===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Taufiq Ginanjar (2014:5)<ref name="Ginanjar Taufiq. 2014. ''Rahasia Membangun Website Toko Online Berpenghasilan Jutaan Rupiah''. Bandung: Iffahmedia.">
+<p style="line-height: 2">Definisi singkat : adalah layanan email gratis yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja untuk seluruh Pribadi Raharja, alat komunikasi utama dan paling vital untuk para Pribadi Raharja. Setiap user Rinfo diberikan kapasitas sampai dengan 30 GB. Semua kegiatan yang dilakukan akan mustahil tanpa adanya Rinfo ini. Selain itu, bisa juga dikatakan bahwa Rinfo terintegrasi semua pillar-pillar yang ada.</p>
-Ginanjar Taufiq. 2014. ''Rahasia Membangun Website Toko Online Berpenghasilan Jutaan Rupiah''. Bandung: Iffahmedia.</ref>, CMS atau Content ManagementSystem adalah software yang sudah terintegrasi untuk membuat konten dan halaman-halaman website yang kita inginkan tanpa harus membangun website dan nol sekali karena CMS telah menyediakan template, layout dan design yang bisa kita manfaatkan untuk membuat website yang sesuai keinginan atau tujuan kita.</p>
-<p style="line-height: 2">“CMS (Content Management System) adalah suatu aplikasi berbasis web yang memudahkan Anda dalam mengelola suatu web. Aptikasi ini memungkinkan Ánda untuk mengubah atau memanipulasi isi serta mengatur halaman front end dan suatu website” (Wahana Komputer, 2011:3)<ref name="Komputer Wahana. 2011. ''Membangun Website Tanpa Modal''. Yogyakarta: Andi Offset.">Komputer Wahana. 2011. ''Membangun Website Tanpa Modal''. Yogyakarta: Andi Offset.</ref>.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa Content Management System atau CMS merupakan sebuah paket sistem yang memungkinkan seorang pengembang dapat membuat sistem tanpa harus membangun dari awal.</p>
 </div>
-===Konsep Dasar Open Journal System===
+===Definisi Rinfo Form===
-====Definisi Open Journal System====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dari Widuri, Rinfo Form merupakan cikal bakal untuk kelanjutan iSur, dengan dinamika pemanfaatan yang lebih luas. Rinfo Form/Google Form atau yang disebut google formulir adalah alat yang berguna untuk membantu merencanakan acara, mengirim survei, memberikan siswa atau orang lain kuis, atau mengumpulkan informasi yang mudah dengan cara yang efisien. Form juga dapat dihubungkan ke spreadsheet. Jika spreadsheet terkait dengan bentuk, tanggapan otomatis akan dikirimkan ke spreadsheet. Jika tidak, pengguna dapat melihat mereka di “Ringkasan Tanggapan” halaman dapat diakses dari menu Tanggapan.</p></div>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/t4UClZ595bk5_l81PqKUiAc4jzSJjRudChvVna7nEM6W7KQ42cYgIE-UHgA-8eyY7uxUKXdNWVNNhZtSDUd_rjewbKhozIsAZ4yJiC5N6pyy08PW41MTj8ZohzdtGj2Uhk8LiI8BuKT5RXNAilDSlrNoRXc6RsCZf9-Er52xsXuIWB9R3KynxFKwYFpklz7qGZbhc0u21of62S3XDfS_TeCMaRGzPVLhe2hVSgEQi_GvvTlplu6B2jZRD4ge1qB-VzXxM1g_H5SVkgrFcNsxj-6ymJ_CJJRpSs9ojdb7hlPCzNl0nIkKrSx5WgfhEpnmAn5mm7IUbDaYHxVgy15r5Au5tQmfX1N7DVxFuFFwIM5SE27VinaE9LAPkBmVf9sKrnZNQcHxc5QT197QkZCPKc_oEe6-5IqQyWRj__fc_7HE88yjRp-xBxqt-Cl53WJyVgqPywACOYY9Sev5VJkoPUIupW9KxqDTf7tO2rxcs49ZSavfbWSkSfzY2nIOufjbbH5IZTuzdCx_9_6eiHTxMvzbBVRuIg7hhjcXGSoGb5LvT5g3RrdcY0nraJx5540ixFmeO6hD8tU7QWHVu5iAIXvuAq9btchQtBcUelsxw-zoGpM53ayRFNu6z7sdOC48rtXtU86Xr2SnfOtQrjk8K3-Y0UEh6VCCM5EslOPY8w=w393-h265-no"/></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="" src="https://lh3.googleusercontent.com/-gp1BgJoy9Lw/WKAfjUbkR5I/AAAAAAAACrc/g5ll0jT8aj4ojvZ-H4H-P3oF41jfXV_QACL0B/s512-d-p-rw/forms2blogo.png" alt="Foto" width="184" height="184" /></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.2. Rinfo Form'''</p><p style="line-height: 2">'''Sumber:''' https://connect.mailchimp.com/integrations/google-forms-integration</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Google Form ini memiliki banyak fungsi antara lain untuk membuat formulif pendaftaran, kemudian untuk membuat daftar checklist, membuat daftar lain yang caranya dengan meminta seseorang untuk mengisi daftar pertanyaan yang telah kita tuliskan. Form yang telah ditulis nantinya akan kita share, sehingga akan ada beberapa orang yang setuju dan mengisi beberapa pertanyaan yang kita ajukan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Rinfo Form adalah ekstensi khusus dari Google Sheets. Dengan Form, pengguna dapat membuat dokumen formulir untuk dipublikasikan ke web.</p></div>
+===Definisi Form Emailer===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dikutip dari halam situs resmi PKP (Public Knowledge Project)<ref name="Public Knowledge Project (PKP). ''Open Journal System (OJS)''. Diakses pada tanggal 14 Desember 2016. Tersedia di https://pkp.sfu.ca/ojs/">
+<p style="line-height: 2">Dikutip dari Henrique Abreu bahwa formemailer adalah Rinfo app script untuk Rinfo From dan Rinfo Spreadsheet. Dengan menggunakan formemailer dapat dengan mudah penggabungan email didalam Rinfo Spreadsheet dan email otomatis untuk Rinfo Form. Bagian yang terbaik dari form emailer adalah tidak perlu memerlukan ilmu pengetahuan tentang java script dan formemailer sudah diatur sederhana mungkin.</p></div>
-Public Knowledge Project (PKP). ''Open Journal System (OJS)''. Diakses pada tanggal 14 Desember 2016. Tersedia di https://pkp.sfu.ca/ojs/</ref>, “Open Journal Systems (OJS) is a journal management and publishing system that has been developed by the Public Knowledge Project through its federally funded efforts to expand and improve access to research.” yang artinya Open Journal Systems (OJS) adalah sistem manajemen dan penerbitan jurnal yang dikembangkan oleh Public Knowledge Project (PKP) melalui upaya yang didanai pemerintah untuk memperluas dan meningkatkan akses ke penelitian.</p>
-<p style="line-height: 2">“OJS adalah sebuah Content Management System (CMS) yang dikhususkan untuk pengelolaan jurnal dan penerbitan yang dapat dioperasikan secara fleksibel. Software ini dapat diunduh secara gratis dan diinstal pada server web atau komputer local” (Diblitabmas dan DIKTI, 2014)<ref name="Diblitabmas  & DIKTI. (2014). ''Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah''.">
-Diblitabmas  & DIKTI. (2014). ''Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah''.</ref>.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian berdasarkan pendapat-pendapat diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa Open Journal System (OJS) adalah sebuah sistem yang berfungsi untuk mengelola dan menerbitkan jurnal elektronik yang dikembangkan oleh Public Knowledge Project (PKP).</p>
-</div>
-====Kelebihan Open Journal System====
+===Definisi iRan (iLearning Raharja Ask & News)===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Mufti Baihaqi dan Ahmad Hanafi (2015)<ref name="Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.">
+<p style="line-height: 2">Definisi singkat : Raharja Ask and News adalah media aplikasi yang dirancang untuk memberikan layanan informasi, kejadian, pengetahuan atau peristiwa umum, maupun khusus di Perguruan Tinggi Raharja. News biasanya berkaitan dengan pekerjaan wartawan,dan wartawan adalah orang yang bekerja memburu, meliput, kemudian menuliskan berita (News). Raharja News yang merupakan bagian dari kumpulan aplikasi iRaharja.</p></div>
-Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.</ref> Open Journal System memiliki kelebihan dibandingkan dengan perangkat lunak lainnya yang sejenis, diantaranya :</p></div>
+===Konsep Widuri (Wiki iDu Raharja iLearning)===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Definisi singkat : Widuri adalah media sharing dan kolaborasi yang disediakan oleh Perguruan Tinggi Raharja yang bisa digunakan oleh seluruh Pribadi Raharja. Widuri bisa digunakan untuk membuat laporan penelitian, CV, dan keperluan lainnya yang nantinya bisa menjadi sarana kolaborasi.</p>
+<p style="line-height: 2">Widuri dalam menunjang sistem pelayanan yang kolaboratif pada Perguruan Tinggi Raharja juga diharapkan dapat memberikan informasi yang terpercaya, sehingga mahasiswa tidak meragukan informasi yang didapatkan serta memudahkan dalam mengakses informasi.</p>
+<p style="line-height: 2">Adapun artikel yang terdapat di Widuri antara lain :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">OJS beroperasi di multi platform termasuk Windows.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">OJS bisa beroperasi dengan webserver.</p></li>
+        <p style="line-height: 2">Artikel mengenai Perguruan Tinggi Raharja.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Proses instalasi mudah.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Banyak tersedia dokumentasi.</p></li>
+        <p style="line-height: 2">Artikel mengenai profil Pribadi Raharja, baik mahasiswa maupun dosen pengajar Raharja.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Sudah banyak diaplikasikan oleh institusi, perguruan tinggi, maupun  komunitas.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Artikel mengenai Laporan KKP/TA/Skripsi pada Perguruan Tinggi Raharja.</p></li>
 </ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dari iRAN, Widuri kepanjangan dari Wiki iDu Raharja <em>iLearning</em>. Dilihat dari namanya wiki, Widuri ini menggunakan media dari Wiki. Istilah Wiki yang dikutip dari Wikipedia adalah sebuah situs web (atau koleksi dokumen <em>hiperteks</em> lainnya) yang memperbolehkan penggunanya menambah atau mengubah isi situs tersebut. Konsepnya mirip seperti Wikipedia. Istilah Wikipedia yang dikutip dari situs Wikipedia sendiri yaitu proyek ensiklopedia multibahasa dalam jaringan yang bebas dan terbuka. Namun Widuri memiliki arti dan keistimewaan sendiri.</p></div>
-===Konsep Dasar Artikel Ilmiah dan Jurnal===
+<p style="text-align: center;"><img class="" src="https://lh3.googleusercontent.com/-5gYJ7Q8bGfY/WKArEgDNntI/AAAAAAAACss/S9t_xK6gxJ0LKm-3RltwGuP3f6cOadFPwCJoC/w530-h336-p-rw/logo-widuri.png" alt="Foto" width="380" height="241" /></p>
-====Definisi Artikel Ilmiah====
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.3. Logo Widuri</strong></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Artikel adalah salah satu karya ilmiah yang ditulis berdasarkan hasil penelitian dan hasil pemikiran atau kajian pustaka. Dapat pula dikatakan bahwa artikel adalah karya tulis yang berisi opini seseorang yang mengupas tuntas suatu masalah tertentu yang bersifat aktual dan kadang-kadang kontroversial dengan tujuan untuk memberi (informasi), memengaruhi, meyakinkan (persuasif argumentatif), menghibur khalayak pembaca (Syamsul Alam, 2015:2)<ref name="Alam, S. (2015). ''Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Publikasi Ilmiah Melalui Jurnal''. Artikel E-Buletin, 355-389.">
-Alam, S. (2015). ''Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Publikasi Ilmiah Melalui Jurnal''. Artikel E-Buletin, 355-389.</ref>. </p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Syamsul Alam (2015:1)<ref name="Alam, S. (2015). ''Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Publikasi Ilmiah Melalui Jurnal''. Artikel E-Buletin, 355-389.">
-Alam, S. (2015). ''Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Publikasi Ilmiah Melalui Jurnal''. Artikel E-Buletin, 355-389.</ref>
-, Artikel ilmiah adalah karya tulis yang dirancang untuk dimuat dalam jurnal atau buku kumpulan artikel yang ditulis dengan tata cara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang telah disepakati. Penulisan artikel ini mengikuti sistematika suatu sajian tulisan, serta ketentuan dan etika penulisan yang mengikuti pola penulisan tulisan ilmiah. Untuk memperkuat argumen dalam artikel, biasanya digunakan dasar teoretis, ketentuan atau kebijakan, fakta atau logika umum. Berdasarkan hal tersebut, penulis mengembangkan argumen ilmiahnya serta pertautan antarargumen dengan penjelas untuk membahas masalah serta solusi yang disodorkan dalam memecahkan masalah.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa artikel ilmiah adalah sebuah bentuk dokumentasi dari sebuah penelitian yang dituangkan kedalam sebuah tulisan yang mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang telah disepakati yang kemudian dimuat kedalam sebuah jurnal.</p>
-</div>
-====Definisi Jurnal====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan adanya Widuri menggunakan MediaWiki dapat memudahkan pengguna maupun Admin Widuri dalam mengelola <em>website</em> Widuri. MediaWiki yang dikemas secara ringan dan pemahaman kode-kode yang mudah untuk dimengerti membuat Widuri menjadi <em>website</em> yang <em>friendly</em>.</p></div>
+===Definisi MediaWiki===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Mufti Baihaqi dan Ahmad Hanafi (2015:29)<ref name="Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.">
+<p style="line-height: 2">MediaWiki adalah sebuah paket perangkat lunak wiki yang menggunakan lisensi GNU (General Public License). MediaWiki merupakan perangkat lunak yang dibuat secara khusus untuk Wikipedia dan proyek-proyek lainnya dari Yayasan Wikimedia, tetapi sekarang ini sudah digunakan secara luas.</p>
-Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.</ref>, “jurnal merupakan representasi dari pengetahuan baru tentang perkembangan ilmu pengetahuan yang dilaksanakan secara empiris dan biasanya merupakan gagasan yang terbaru”.</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)<ref name="Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), ''Jurnal''. Diakses pada tanggal 14 Desember 2016. Tersedia di http://kbbi.web.id/jurnal">
-Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), ''Jurnal''. Diakses pada tanggal 14 Desember 2016. Tersedia di http://kbbi.web.id/jurnal</ref>, jurnal diartikan sebagai “(buku) catatan harian,  surat kabar harian,  buku yang dipakai sebagai buku perantara antara buku harian dan buku besar,  buku yang dipakai untuk mencatat transaksi berdasarkan urutan waktu, majalah yang khusus memuat artikel dalam satu bidang ilmu tertentu”.</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Syamsul Bakeri dalam Fauziah (2014:17-18)<ref name="Fauziah. (2015). ''Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (Bppt)''.">
-Fauziah. (2015). ''Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (Bppt)''.</ref>, Jurnal merupakan terbitan dalam bidang subjek tertentu dan diterbitkan oleh suatu badan/instansi/organisasi tertentu. Biasanya jurnal ini untuk memuat hasil-hasil penelitian (penelitian kecil atau ringkasan penelitian) dan bidang/subjek tertentu, yang dilakukan oleh badan instansi organisasi tersebut.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian berdasarkan beberapa pendapat diatas dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa jurnal merupakan sebuah media publikasi ilmiah yang diterbitkan sebuah organisasi yang didalamnya terdapat beberapa artikel ilmiah yang telah melalui proses hingga akhirnya layak untuk dimuat kedalam jurnal.</p>
 </div>
-====Macam-Macam Jurnal====
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ExiOd2Y9ajU/WKAuD7ZfGGI/AAAAAAAACtU/hJS1wqP1vW4TfBhPgq5Qsxqs3SfQECuLgCL0B/w180-d-h170-p-rw/MediaWiki-smaller-logo.png" alt="Foto" width="208" height="196" /></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.4. Logo MediaWiki</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Jurnal sebagai sebuah terbitan berkala, dapat dibagi menjadi 2 (dua) jenis (Mufti Baihaqi dan Ahmad Hanafi, 2015:29)<ref name="Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.">
+<p style="line-height: 2">MediaWiki dibuat dengan menggunakan PHP dengan texvc untuk proses render simbol-simbol matematika, dan menggunakan sistem menajemen basis data relasional MySQL. Logonya menyimbolkan bagaimana bahasa markahnya menggunakan kurung siku ganda ("[[","]]") untuk menggabungkan artikel-artikel. MediaWiki mampu untuk bekerjasama dengan perangkat lunak lainnya untuk meningkatkan unjuk kerja dan kemampuannya antara lain dengan memcached, sebuah sistem <em>squid cache</em> dan TeX sebuah <em>math rendering</em>. Dengan menggunakan <em>extension</em> dan <em>hook system</em>, pengguna dapat menambahkan fitur-fitur yang mereka buat untuk digunakan di MediaWiki.</p></div>
-Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.</ref> sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<p style="line-height: 2">Jurnal Tercetak</p>
-<p style="line-height: 2">Jurnal Cetak Jurnal tercetak yaitu terbitan berkala yang berbentuk pamflet berseri berisi bahan yang sangat diminati orang saat diterbitkan. Bila berkaitan dengan kata ilmiah di belakang kata jurnal, dapat diartikan sebagai terbitan berkala yang berbentuk pamflet yang berisi bahan ilmiah yang  sangat diminati orang saat diterbitkan.</p>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<p style="line-height: 2">Jurnal Elektronik</p>
-<p style="line-height: 2">Jurnal Eletronik adalah terbitan serial seperti bentuk tercetak, akan tetapi jurnal ini dijadikan bentuk elektronik. Terdiri dari tiga format, yaitu teks, teks dan grafik, serta full image (dalam format PDF).</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Fauziah (2014:19)<ref name="Fauziah. (2015). ''Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (Bppt)''.">
-Fauziah. (2015). ''Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (Bppt)''.</ref>, Jurnal elektronik adalah sebuah jurnal yang ditransmisikan melalui Jaringan komputer yang berisi antikel-artikel llmlah. karya ilmiah yang mempunyai nomor standard dalam bentuk elektronik yang biasanya terdiri dari tiga format. yaltu teks, teks dan gratik. serta full image (dalam bentuk "pdf").</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian dari kedua definisi diatas dapat dimpulkan bahwa jurnal elektronik adalah sebuah jurnal dalam bentuk fisik data digital yang dipublikasi secara online yang disajikan kedalam bentuk “pdf” melalui “pdf viewer” (sebuah alat untuk menampilkan file berjenis “pdf”).</p>
-</li>
-</ol>
-====karakteristik Jurnal Elektronik (''e-journal'')====
+===Definisi WikiGnome===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Jamaludin (2015:40)<ref name="Jamaluddin, K. (2015). ''MENGENAL ELEKTRONIK JURNAL DAN MANFAATNYA BAGI PENGEMBANGAN KARIER PUSTAKAWAN''. JUPITER, 14(2).">
+<p style="line-height: 2">WikiGnome adalah sebutan untuk seorang pemakai wiki yang melakukan hal yang berguna yakni menyunting tanpa menuntut dengan ribuan perhatian. Mereka bekerja di belakang layar Wiki yaitu yang menyangkut tentang hal yang tidak diurus yang sedikit dan berbagai hal dengan lembut. Contoh perilaku WikiGnome yaitu suka memeriksa adanya kesalahan cetak dengan cara memperbaiki, mengoreksi tatabahasa yang masih belum baku, menciptakan jurusan, dan memperbaiki lapangan golf yang dirusak orang lain. Oleh karena itu, WikiGnome pun juga dikenal sebagai WikiGardeners.</p>
-Jamaluddin, K. (2015). ''MENGENAL ELEKTRONIK JURNAL DAN MANFAATNYA BAGI PENGEMBANGAN KARIER PUSTAKAWAN''. JUPITER, 14(2).</ref>, jurnal elektronik atau e-journal memiliki 3 buah karaktersitik, yaitu :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jenis-jenis WikiGnome yaitu sebagai berikut :</p>
+</div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Memanfaatkan teknologi elektronik dimana antara penerbit, penulis dan pembaca dapat saling berkomunikasi dengan relatif mudah dengan tanpa dibatasi oleh hal-hal yang bersifat protokoler.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiPeri</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>WikiPeri </strong>atau <strong>WikiFairy</strong> adalah seorang Wikipediawan yang mempercantik Wikipedia dengan menyunting artikel yang tidak karuan, meningkatkan kualitas gaya atau grafik, dan menambahkan warna.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Memanfaatkan keunggulan TIK (computer dan jaringan komputer).</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiElf</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Wiki Elf</strong> adalah para pengguna Wikipedia yang kebanyakan bekerja di belakang layar. Para Wiki Elf membuat templat-templat dan artikel-artikel baru.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Data karya tulis disimpan secara mandiri sehingga dapat diakses kapan saja dan dimana saja bila penerbit, penulis dan pembaca memerlukannya.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiOgre</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>WikiOgre</strong> adalah para pengguna Wikipedia yang lama absen, namun dalam jangka waktu pendek menyunting dalam jumlah yang sangat besar, menulis ulang, bahkan menulis artikel-artikel baru dalam jangka waktu pendek Wikoholisme.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiGremlin</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Wiki Gremlin</strong> adalah para pengguna Wikipedia adalah makhluk mikroskopis yang menjalankan situs Wikipedia.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiSloth</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Wiki Sloth</strong> adalah para pengguna Wikipedia yang satu-satunya alasannya berkontribusi di Wikipedia adalah kesenangan pribadi (hedonistik) dan kenikmatan intelektual semata-mata.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiNaga</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Wiki Naga</strong> adalah para pengguna Wikipedia yang memberikan kontribusi yang substansial, berarti, dan tidak jarang berani berdasarkan pengetahuan mereka yang luas.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>WikiTrout</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Wiki Trout</strong> ditu akan untuk menampar pengguna lain yang melakukan vandalisme atau administrator yang bertindak semena-mena.</p></li>
 </ol>
-====kelebihan Jurnal Elektronik (''e-journal'')====
+===Definisi Widuri Pandu===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Jamaludin (2015:40-41)<ref name="Jamaluddin, K. (2015). ''MENGENAL ELEKTRONIK JURNAL DAN MANFAATNYA BAGI PENGEMBANGAN KARIER PUSTAKAWAN''. JUPITER, 14(2).">
+<p style="line-height: 2">Widuri Pandu merupakan sebutan untuk pengguna Widuri, dimana seorang Widuri Pandu dalam membuat artikel harus mematuhi ketentuan tulisan Widuri, agar Widuri Pandu dapat menjadi penulis Artikel yang baik. Adapun setelah Widuri Pandu menuangkan ide di dalam Widuri, maka akan difilter hasil artikel yang telah dibuat oleh Widuri Pandu oleh Widuri Wayang, setelah hasil didapat oleh Widuri Wayang maka Widuri Wayang akan memberikan reviewers melalui email yang tertuju kepada Widuri Pandu.</p></div>
-Jamaluddin, K. (2015). ''MENGENAL ELEKTRONIK JURNAL DAN MANFAATNYA BAGI PENGEMBANGAN KARIER PUSTAKAWAN''. JUPITER, 14(2).</ref> Ada beberapa hal yang menjadi kelebihan media digital, jurnal elektronik atau ''e-jurnal'':</p></div>
+===Definisi Widuri Wayang===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Widuri Wayang adalah sebutan untuk seseorang di belakang layar Widuri yakni berguna untuk menyunting tanpa menuntut dengan ribuan perhatian. Contoh perilaku Widuri Wayang yaitu dengan cara memeriksa adanya kesalahan cetak dengan cara memperbaiki, mengoreksi tatabahasa yang masih belum sesuai dengan ketentuan penulisan Widuri. Oleh karena itu, Widuri Wayang dapat menjadi suatu tridharma  yang terdapat pada Widuri.</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-nOby3fRLX1Y/WKBQQIdBzFI/AAAAAAAACuM/U97bL0nx4pssJJbPsMvWTNGuwnHwwKidgCL0B/w530-d-h315-p-rw/logo%2Bww.jpg" alt="Foto" width="395" height="235" /></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.5. Logo Widuri Wayang</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan adanya Widuri Wayang yang bekerja dibelakang layar Widuri, membuat <em>website</em> Widuri menjadi lebih baik dengan adanya review suatu artikel dan lock artikel, hal ini dilakukan lock agar tidak terjadi sunting oleh orang lain yang mengakibatkan halaman artikel tersebut rusak tanpa sepengetahuan penulis.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Widuri Wayang mempunyai tahapan-tahapan lencana sebagai berikut :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Ruang dan Waktu. Penggunaan media digital baik e-book, e-journal tentu akan sangat menghemat ruang, kita tidak perlu membawa buku-buku tebal yang berat, yang susah mau dibawa dan dibaca setiap saat. Dengan bentuknya yang digital, pengguna tinggal menyimpan dalam bentuk mass storage device, baik USB, flashdisk, microSD, laptop, atau handphone, dan kemudian bisa membacanya kapan saja.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>Lencana Widuri Wayang Cepot</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Lencana widuri wayang cepot</strong> merupakan lencana yang paling dasar dan mudah dicapai oleh Widuri Wayang, yang dimana Widuri Wayang dapat meloloskan sebanyak 2 (dua) artikel yang sudah sesuai dengan ketentuan yang ada pada Widuri, lencana ini akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berjasa mereview artikel, meninjaunya dan menandainya sebagai revisi layak. Atas kerja kerasnya, lencana Widuri Wayang cepot ini senantiasa diberikan untuknya.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Aksesibilitas. Dengan bertumpu pada format digital dan ditopang infrastruktur internet, maka pengguna bisa mengakses file media digital kapan saja dan dimana saja, dan melalui perangkat apa saja.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Simplisitas. Simpel dan mudah dibawa, ditransfer ke perangkat apapun.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Cost dan harga jual yang lebih terjangkau. Cost disini meliputi biaya produksi/cetak, perawatan, distribusi, dan lain-lain. </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Menggalakkan gerakan Go Green. Dengan isu global warming yang kuat saat ini dan kita rasakan dampaknya di berbagai belahan dunia, salah satunya anomali cuaca, banjir, dan lain sebagainya, seharusnya menyadarkan kita untuk semakin mencintai lingkungan kita. Data menyebutkan bahwa konsumsi kertas dunia tumbuh 400% dalam 40 tahun terakhir. Sekarang sekitar 4 juta pohon atau 35% dari total pohon yang ditebang dipergunakan di industri kertas. Dalam satu hari ada sampah kertas yang berasal dari 27.000 batang kayu. Dengan membaca e-journal berarti kita tidak lagi menggunakan kertas, dengan demikian kita turut mengurangi penebangan pohon yg mendukung go-green.</p></li>
-</ol>
-===Konsep Dasar ''Unified Modeling Language'' (UML)===
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-cuwYffMWNmA/VwaXEoqSqmI/AAAAAAAAGIY/laJ5r8z5zYYTOo10csR-lFGoQuCAMIrOwCCo/s512-Ic42/LENCANA%2BWW%2BCEPOT.png" width="284" height="259" /></p>
-====Definisi ''Unified Modeling Language'' (UML)====
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.6. Widuri Wayang Cepot</strong></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar lencana Widuri Wayang Cepot diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 2 (dua) artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Cepot, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Cepot.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Menurut Widodo (2011:6)<ref name="Widodo, Prabowo Pudjo dan Heriawati. 2011. ''Menggunakan UML''. Bandung: Informatika.">
-Widodo, Prabowo Pudjo dan Heriawati. 2011. ''Menggunakan UML''. Bandung: Informatika.</ref>, UML (Unified Modelling Language) adalah bahasa pemodelan standar yang memiliki sintak dan semantik.</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Yadanur Alim, Suhartono dan Priyo Sidik Sasongko (2012:30)<ref name="Alim, Y., Suhartono, S., & Sasongko, P. S. (2012). ''Pengembangan Sistem Informasi Administrasi Pemeriksaan Pasien Di Instalasi Radiologi Rsud Kajen Dengan Unified Process''. JURNAL MASYARAKAT INFORMATIKA, 2(4), 27-36.">
-Alim, Y., Suhartono, S., & Sasongko, P. S. (2012). ''Pengembangan Sistem Informasi Administrasi Pemeriksaan Pasien Di Instalasi Radiologi Rsud Kajen Dengan Unified Process''. JURNAL MASYARAKAT INFORMATIKA, 2(4), 27-36.</ref> Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa standar yang digunakan untuk menulis blueprint perangkat lunak. UML dapat digunakan untuk memvisualisasi, menspesifikasikan, membangun, dan mendokumentasikan artifak dari sistem perangkat lunak.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian berdasarkan beberapa pendapat para ahli diatas dapat ditarik sebuah kesimpulan bahawa Unified Modeling Language (UML) adalah sebuah teknik permodelan menggunakan yang digambarkan kedalam bentuk visual yang biasa digunakan dalam menggambarkan sebuah rancangan sistem tertentu.</p>
-</div>
-====Model ''Unified Modeling Language'' (UML)====
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>Lencana Widuri Wayang Arjuna</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Lencana widuri wayang Arjuna</strong> merupakan lencana yang memasuki tahap sedang untuk dicapai oleh Widuri Wayang, yang dimana Widuri Wayang dapat meloloskan sebanyak 15 (lima belas) artikel yang sudah sesuai dengan ketentuan yang ada pada Widuri, lencana ini akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berjasa mereview artikel, meninjaunya dan menandainya sebagai revisi layak. Atas kerja kerasnya, lencana Widuri Wayang Arjuna ini senantiasa akan diberikan untuknya sebagai satu level lebih unggul dari lencana cepot</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Widodo (2011:10)<ref name="Widodo, Prabowo Pudjo dan Heriawati. 2011. ''Menggunakan UML''. Bandung: Informatika.">
-Widodo, Prabowo Pudjo dan Heriawati. 2011. ''Menggunakan UML''. Bandung: Informatika.</ref>, beberapa literature menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, yang lain menyebutkan delapan karena ada beberapa diagram yang digabung, misalnya diagram komunikasi, diagram urutan dan diagram pewaktuan digabung menjadi diagram interaksi. Namun demikian model-model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statis atau dinamis. Jenis diagram itu antara lain:</p></div>
-<ol>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-I0wTc19a5hQ/VwaXJVNYiJI/AAAAAAAAGIw/9W0-B02NHDI6VttbcjyIksTccJ2lX3YMgCCo/s512-Ic42/WW%2BArjuna.png" width="284" height="259" /></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram kelas (''Class diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat statis, Diagram ini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka, kolaborasi-kolaborasi, serta relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering pula diagram kelas memuat kelas-kelas aktif.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.7. Widuri Wayang Arjuna</strong></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram paket (''Package Diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan kumpulan kelas-kelas, merupakan bagian dari diagram komponen.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram ''use-case''</p><p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan use-case dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini terutama sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang dibutuhkan serta diharapkan pengguna.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar lencana Widuri Wayang Arjuna diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 15 (lima belas) Artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Arjuna, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Arjuna.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram interaksi dan ''sequence'' (urutan)</p><p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram urutan adalah interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam suatu waktu tertentu.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram komunikasi (''communication diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram sebagai pengganti diagram kolaborasi UML 1.4 yang menekankan organisasi struktural dari objek-objek yang menerima serta mengirim pesan.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>Lencana Widuri Wayang Rama</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Lencana widuri wayang rama</strong> adalah merupakan lencana Tertinggi di Widuri untuk pria yang diberikan kepada Widuri Wayang yang telah dikenal dengan kontribusinya yang berjasa dan mereview banyak artikel setelah meloloskan 30 (tiga puluh) artikel yang sangat berharga kepada Widuri dan juga tanpa lelah terus membangun Widuri lebih baik, agar dapat diketahui komunitas bahwa hasil kerja kerasnya diketahui dan sangat dihargai. Serta ucapan terima kasih kepada Pengguna Widuri Wayang yang terus aktif berkontribusi di Widuri.</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram statechart (''statechart diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram status memperlihatkan keadaan-keadaan pada sistem, memuat status (state), transisi, kejadian serta aktivitas.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram aktivitas (''activity diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagram status yang memperlihatkan aliran dari suatu suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam suatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam pemodelan fungsi-fungsi suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-F0PnQ0qIXws/VwaXLGPRYyI/AAAAAAAAGIw/88B8BHlFk80QmuxchvGCqTpybIHxQ3cIgCCo/s512-Ic42/WW%2BRAMA%2BHK.png" width="284" height="259" /></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram komponen (''component diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram komponen ini memperlihatkan organisasi serta kebergantungan sistem/perangkat lunak pada komponen-komponen yang telah ada sebelumnya.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.8. Widuri Wayang Rama</strong></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Diagram deployment (''deployment diagram'')</p><p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram inimemperlihatkan konfigurasi saat aplikasi dijalankan (run-time). Memuat simpul-simpul beserta komponen-komponen yang di dalamnya.</p></li>
-</ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar lencana Widuri Wayang Rama diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 30 (tiga puluh) Artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Rama, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Rama.</p></div>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;"><strong>Lencana Widuri Wayang Shinta</strong><p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"><strong>Lencana widuri wayang shinta</strong> adalah merupakan lencana Tertinggi di Widuri untuk wanita yang diberikan kepada Widuri wayang wanita yang telah dikenal dengan kontribusinya yang berjasa dan mereview banyak artikel setelah meloloskan 30 (tiga puluh) artikel yang sangat berharga kepada Widuri dan juga tanpa lelah terus membangun Widuri lebih baik, agar dapat diketahui komunitas bahwa hasil kerja kerasnya diketahui dan sangat dihargai. Serta ucapan terima kasih kepada Pengguna Widuri Wayang yang terus aktif berkontribusi di Widuri.</p></li></ol>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-IOAoo8avByU/VwaXNkXJpSI/AAAAAAAAGIw/gKLW5qVhNNwrWkogVntMSn4Cr7CKh5vNACCo/s512-Ic42/WW%2BSHINTA.png" width="284" height="259" /></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 2.9. Widuri Wayang Shinta</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar lencana Widuri Wayang Shinta diatas, akan diberikan kepada Widuri Wayang yang telah berhasil meloloskan 30 (tiga puluh) Artikel yang berada di Widuri. Sebagai tanda apresiasi kepada Widuri Wayang yang telah berhasil ke tahap Shinta, di dalam CV Widuri Wayang akan di beri lencana Shinta.</p></div>
+===Definisi Media Online===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Kesembilan diagram ini tidak mutlak harus digunakan dalam pengembangan perangkat lunak, semuanya dibuat sesuai kebutuhan. Pada UML dimungkinkan kita menggunakan diagram-diagram lainnya misalnya data flowdiagram, entity relationship diagram, dan sebagainya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Media online adalah media yang terbit di dunia maya, istilah dunia maya pertama kali dikenalkan oleh William Gibson (1984/1994) dalam novelnya yang mengartikan dunia maya yaitu realita yang terhubung secara global, didukung komputer, berakses komputer, multidimensi, artificial, atau virtual (Severin dan James W. Tankard, 2005: 445).</p>
+<p style="line-height: 2">Syarifudin Yunus (2010: 27). mengatakan: Media online yaitu media internet, seperti website, blog, dan lainnya yang terbit/tayang di dunia maya, dapat dibaca dan dilihat di internet. Media online merupakan pemain baru dalam kancah pers Indonesia, menurut beberapa sumber media online di Indonesia telah tumbuh sejak tahun 1994.</p>
+<p style="line-height: 2">Vini Winarti Halim (2006: 27), mengenai media online yaitu website/situs yang difungsikan sebagai media komunikasi elektronik yang tidak terikat ruang dan waktu dengan tujuan untuk memberikan informasi aktual yang dapat diakses oleh publik secara in real time.</p>
+<p style="line-height: 2">Dari penjelasan yang ada mengenai media online di atas , penulis dapat mengambil sebuah kesimpulan bahwa media online yaitu media yang terbit atau muncul di dunia maya dengan bentuk yang sederhana dan tidak ada batas pada ruang dan waktu, sehingga semua orang dapat mengaksesnya kapan saja dan dimana saja sejauh mana yang penting terdapat koneksi dengan jaringan yang ada. Bersifat real time, aktual dan dapat diakses dan dilihat oleh siapa pun.</p></div>
+===Konsep Dasar Internet===
-===Konsep Dasar Analisis SWOT===
-====Definisi Analisis SWOT====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Moh. Fathur Rohman (2014:13)<ref name="Rohman, M. F. (2014). ''Teknik Analisis Manajemen SWOT: Untuk Menyusun KKP Diklatpim & Renstra (Vol. 1)''. AFJ Mobicons.">
+<p style="line-height: 2">Menurut Ahmadi dan Hermawan (2013:68), Internet adalah komunikasi jaringan komunikasi global yang menghubungkan seluruh komputer di dunia meskipun berbeda sistem operasi dan mesin. Menurut Termas Media, interconnection network (internet) adalah sistem global dari seluruh jaringan komputer yang saling terhubung. Internet berasal dari bahasa latin "inter" yang berarti "antara". Internet merupakan jaringan yang terdiri dari milyaran komputer yang ada di seluruh dunia. Internet melibatkan berbagai jenis komputer serta topologi jaringan yang berbeda. Dalam mengatur integrasi dan komunikasi jaringan, digunakan standar protokol internet yaitu TCP/IP. TCP bertugas untuk memastikan bahwa semua hubungan bekerja dengan baik, sedangkan IP bertugas untuk mentransmisikan paket data dari satu komputer ke komputer lainya. Menurut Wikipedia, Internet adalah seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar sistem global Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP) sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Rangkaian internet yang terbesar ini dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaidah ini dinamakan internetworking (antarjaringan).</p>
-Rohman, M. F. (2014). ''Teknik Analisis Manajemen SWOT: Untuk Menyusun KKP Diklatpim & Renstra (Vol. 1)''. AFJ Mobicons.</ref>, Analisis SWOT adalah metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengevaluasi kekuatan (strengths) dan kelemahan (weaknesses) internal organisasi, serta peluang (opportunities) dan ancaman/tantangan (threats) eksternal suatu organisasi/proyek atau suatu spekulasi bisnis. Keempat faktor itulah yang membentuk akronim SWOT (''Strengths, Weaknesses, Opportunities'', dan ''Threats'').</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Untung Rahardja (2014), sesuatu dikatakan online adalah bila ia terkoneksi atau terhubung dalam suatu jaringan ataupun sistem yang lebih besar. Beberapa arti kata lainnya yang lebih spesifik adalah sebagai berikut:</p>
+</div>
-====Tujuan Analisis SWOT====
+<ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Dalam percakapan umum, jaringan/<em>network</em> yang lebih besar dalam konteks ini biasanya lebih mengarah pada <em>internet</em>, sehingga <em>online</em> menjelaskan status bahwa ia dapat diakses melalui <em>internet</em>.</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Secara lebih spesifik dalam sebuah sistem yang terkait pada ukuran dalam satu aktifitas tertentu, sebuah elemen dari sistem tersebut dikatakan <em>online </em>jika elemen tersebut beroperasional. Sebagai contoh, Sebuah instalasi pembangkit listrik dikatakan <em>online</em> jika ia dapat menyediakan listrik pada jaringan elektrik.</p>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Dalam telekomunikasi, istilah <em>online</em> memiliki arti lain yang lebih spesifik.</p></li>
+</ol>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Analisis SWOT dilakukan dengan maksud untuk mengenali tingkat kesiapan setiap fungsi dan keseluruhan fungsi sekolah yang diperlukan untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan. Berhubung tingkat kesiapan fungsi ditentukan oleh tingkat kesiapan masing-masing faktor yang terlibat pada setiap fungsi, maka analisis SWOT dilakukan terhadap keseluruhan faktor dalam setiap fungsi, baik faktor internal maupun eksternal (Moh. Fathur Rohman, 2014:13)<ref name="Rohman, M. F. (2014). ''Teknik Analisis Manajemen SWOT: Untuk Menyusun KKP Diklatpim & Renstra (Vol. 1)''. AFJ Mobicons.">
+<p style="line-height: 2">Suatu alat diasosiasikan dalam sebuah sistem yang lebih besar dikatakan <em>online</em> bila berada dalam kontrol langsung dari sistem tersebut. Dalam arti jika ia tersedia saat akan digunakan oleh sistem (<em>on-demand</em>), tanpa membutuhkan <em>intervensi</em> manusia, namun tidak dapat beroperasi secara mandiri di luar sistem tersebut.</p></div>
-Rohman, M. F. (2014). ''Teknik Analisis Manajemen SWOT: Untuk Menyusun KKP Diklatpim & Renstra (Vol. 1)''. AFJ Mobicons.</ref>.</p></div>
 ===Definisi Elisitasi===
@@ Baris 1.054: / Baris 1.037: @@
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Final Draft Elisitasi</p><p style="line-height: 2">Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</p></li>
 </ol>
-===Definisi ''Flowchart''===
+===Definisi Flowchart===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Pengertian dari Community (2011:16), Flowchart adalah simbol-simbol pekerjaan yang menunjukkan bagan aliran proses yang saling terhubung. Jadi, setiap simbol flowchart melambangkan pekerjaan dan instruksinya.</p></div>
+===Definisi UML===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Unifield Modeling Language (UML) adalah bahasa standar untuk pemodelan perangkat lunak dan untuk model proses bisnis dan memiliki muncul sebagai standar umum untuk pemodelan berorientasi objek (Touseef, Anwer, Hussain, & Nadeem, 2015).</p>
+<p style="line-height: 2">Pemodelan UML menggunakan diagram sebagai berikut :</p></div>
+<ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Diagram use case<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Diagram use case adalah didapatkan dari menganalisa interaksi yang idsediakan pada antarmuka aplikasi (Raharjana &amp; Justitia, n.d.)</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Class Diagram<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Class Diagram merupakan salah satu jenis diagram pada UML yang akan digunakan untuk menampilkan kelas-kelas ataupun paket-paket pada sistem yang akan digunakan.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Diagram Aktifitas<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Diagram Aktifitas merupakan salah satu jenis diagram yang terdapat pada UML yang dapat memodelkan seluruh proses yang terjadi dalam sistem.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Diagram Sequence<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Diagram Sequence adalah diagram yang menjelaskan interaksi pada objek berdasarkan urutan waktu. Sequence diagram memiliki fokus pada perilaku didalam sistem, mengilustrasikan bagaimana objek berinteraksi dengan objek lainnya.</p></li>
+</ol>
+===Definisi HIPO===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Adelia dan Jimmy Setiawan (2011:116)<ref name="Adelia, & Setiawan, J. (2012). ''Implementasi Customer Relationship Management (CRM) pada Sistem Reservasi Hotel berbasisi Website dan Desktop''. Jurnal Sistem Informasi, 6(2).">
+<p style="line-height: 2">Menurut Praptingsih (2012:03), “HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output) yaitu alat bantu yang digunakan untuk membuat spesifikasi program yang merupakan struktur yang berisi diagram dimana di dalam program ini berisi input yang diproses dan menghasilkan output”</p>
-Adelia, & Setiawan, J. (2012). ''Implementasi Customer Relationship Management (CRM) pada Sistem Reservasi Hotel berbasisi Website dan Desktop''. Jurnal Sistem Informasi, 6(2).</ref>, Flowchart adalah bentuk gambar/diagram yang mempunyai aliran satu atau dua arah secara sekuensial. Flowchart digunakan untuk merepresentasikan maupun mendesain program. Oleh karena itu flowchart harus bisa merepresentasikan komponen-komponen dalam bahasa pemrograman.</p>
+<p style="line-height: 2">HIPO merupakan metodologi yang dikembangkan dan didukung oleh IBM. HIPO adalah alat dokumentasi program, yang banyak digunakan sebagai alat desain dan teknik dokumentasi dalam siklus pengembangan sistem yang berbasis pada fungsi, yaitu tiap - tiap modul di dalam sistem digambarkan oleh fungsi utamanya.</p>
-<p style="line-height: 2">Menurut Rachmat Hidayat (2014:42)<ref name="Hidayat, R. (2014). ''Sistem Informasi Ekspedisi Barang Dengan Metode E-CRM Untuk Meningkatkan Pelayanan Pelanggan''. JURNAL SISFOTEK GLOBAL, 4(2).">
+<p style="line-height: 2">HIPO dapat digunakan sebagai alat pengembangan sistem dan teknik dokumentasi program dan penggunaannya mempunyai beberapa sasaran, yaitu :</p>
-Hidayat, R. (2014). ''Sistem Informasi Ekspedisi Barang Dengan Metode E-CRM Untuk Meningkatkan Pelayanan Pelanggan''. JURNAL SISFOTEK GLOBAL, 4(2).</ref>, Flowchart adalah penggambaran secara grafik dari langkahlangkah dan urut-urutan prosedur dari suatu program.</p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian dari beberapa pendapat diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa Flowchart adalah bentuk penggambaran suatu sistem atau prosedur secara grafik dengan menggunakan simbol-simbol tertentu.</p>
 </div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Tahap I</p><p style="line-height: 2">Untuk menyediakan suatu struktur guna memahami fungsi - fungsi dari sistem.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">tahap II</p><p style="line-height: 2">Untuk lebih menekankan fungsi - fungsi yang harus diselesaikan oleh program, bukannya menunjukkan statemen - statemen program yang digunakan untuk melaksanakan fungsi tersebut.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">tahap III</p><p style="line-height: 2">Untuk menyediakan penjelasan yang jelas dari input yang harus digunakan dan output yang harus dihasilkan oleh masing - masing fungsi pada tiap - tiap tingkatan dari Diagram - Diagram HIPO.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">tahap III</p><p style="line-height: 2">Untuk menyediakan output yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan - kebutuhan pemakai.</p>
+</ol>
 ===Definisi ''Black Box Testing''===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Abdul Rouf (2012:3)<ref name="Rouf, A. (2012). ''Pengujian Perangkat Lunak Dengan Menggunakan Metode White Box Dan Black''">
+<p style="line-height: 2">Menurut Nidhra dan Dondeti (2012:1), black box testing juga disebut functional testing, sebuah teknik pengujian fungsional yang merancang test case berdasarkan informasi dari spesifikasi.</p>
-Rouf, A. (2012). ''Pengujian Perangkat Lunak Dengan Menggunakan Metode White Box Dan Black''</ref>, Black Box adalah  pengujian  untuk    mengetahui  apakah  semua  fungsi  perangkat  lunak  telah berjalan semestinya sesuai dengan  kebutuhan fungsional yang telah didefinsikan.</p>
 <p style="line-height: 2">Beberapa keuntungan yang diperolah dari jenis black box testing antara lain : (Rizky, 2011:264)<ref name="Soetam, rizky. 2011. ''Konsep Dasar Perangkat Lunak''. Jakarta: PT.Prestasi Pustaka Raya">
 Soetam, rizky. 2011. ''Konsep Dasar Perangkat Lunak''. Jakarta: PT.Prestasi Pustaka Raya</ref></p>
@@ Baris 1.081: / Baris 1.084: @@
 ==''Literature Review''==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Metode studi pustaka dilakukan untuk menunjang metode wawancara dan observasi yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi yang dibutuhkan dalam mencari referensi-referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. Manfaat dari studi pustaka (Literature Review) ini antara lain:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan penjelasan diatas bisa disimpulkan literature review adalah kajian tentang pokok yang ingin diselidiki untuk membantu si peneliti melihat poin-poin, antara lain:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mengidentifikasikan kesenjangan (identify gaps) dari penelitian ini.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penilitian ini dilakukan oleh Nursam Somantri (2016)Penelitian yang berjudul “Perancangan Viewboard iDuHelp! Menggunakan Bootstrap Sebagai Penunjang Laporan Performa iDuHelp! Online Pada Perguruan Tinggi”. Penelitian ini membahas dengan menyediakan Viewboard iDuHelp! Akan memudahkan PIC serta Operator iDuHelp! Mendapat suatu informasi yang akurat. Tampilan di dalam Viewboard iDuHelp! Terdapat top operator iDuHelp! Dan top customers dan history performa operator iDuHelp! Online perbulan, fungsi dari Viewboard iDuHelp! itu sendiri menunjang pelayanan lebih baik sehingga PIC tidak membuat secara manual.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Menghindari membuat ulang (reinventing the wheel) sehingga banyak menghemat waktu dan juga menghindari kesalahan- kesalahan yang pernah dilakukan oleh orang lain.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penilitian ini dilakukan oleh Khanna Tiara, Tuti Nurhaeni, Ika Amalia (2016)Penelitian yang berjudul “Perancangan Viewboard Go+ Berbasis Yii Sebagai Media Monitoring Pembayaran Mahasiswa”. Penelitian ini membahas pelayanan informasi pembayaran mahasiswa secara online atau GO+, dimana sistem ini memberikan informasi pembayaran berupa RBK, RBR, dan cara pembayaran dengan meenggunakan Virtual Account. Dengan adanya viewboard GO+ dapat memudahkan staff memonitoring data mahasiswa.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mengidentifikasikan metode yang pernah dilakukan dan yang relevan terhadap penelitian ini.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian ini dilakukan oleh Fandi Cahyo Saputro, Wiwik Anggraeni dan Ahmad Mukhlason (2012) Penelitian yang berjudul<em>“</em>Pembuatan Dashboard Berbasis Web Sebagai Sarana Evaluasi Diri Berkala Untuk Persiapan Penilaian Akreditasi Berdasarkan Standar Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi<em>”</em>. Penelitian ini membahas kebanyakan program studi, data tersebar pada sistem informasi dan dokumen fisik berbeda sehingga membutuhkan waktu dan usaha yang lebih integrasi. Maka diperlukannya sebuah sistem yang mampu mengambil dan menampilkan hasil evaluasi secara visual dan otomatis. Melalui dashboard,program studi dapat mengetahui posisi penilaian mereka.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Meneruskan apa yang penelitian sebelumnya telah dicapai sehingga dengan adanya studi pustaka ini, penelitian yang akan dilakukan dapat membangun di atas landasan (platform) dari pengetahuan atau ide yang sudah ada.</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian ini dilakukan oleh Dani Anggoro dan Muhamad Luthfi Aksani (2015)Penelitian yang berjudul “Dashboard Informasi System Sebagai Pendukung Keputusan Dalam Penjualan Tiket Pesawat Studi Kasus: PT. Nurindo Tour” Penelitian ini membahas perkembangan pemesanan dan penjualan tiket bagi pihak manajemen merupakan suatu hal yang dilakukan secara rutin dan cepat agar tercapainya tujuan perusahaan yang di rencanakan. Dashboard Information System diharapkan dapat membantu pihak manajemen dalam memonitoring performance perusahaan untuk pngambilan keputusn dalam upaya mmeningkatkan penjualan tiket pada perusahaan. Dengan menggunakan metode OLAP dan analisis user requerment, metode tersebut dilakukan dengan cara pengumpulan data dengan melakukan observarsi, instrumentasi dan studi literatur berdasarkan penelitian yang dilakukan sebelumnya, fasilitas yang terdapat di dalam Rooster meliputi FAQ, viewboard juga dapat terkoneksi dengan iDuHelp!..</li>
-</ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian ini dilakukan oleh Ayu Wanda Lestari (2015)Penelitian yang berjudul “Perancangan Viewboard Rooster Dengan Menggunakan Bootstrap Pada Perguruan Tinggi” Penelitian ini membahas rancangan viewboard dengan menggunakan Bootstrap, dengan menyediakan viewboard Rooster yang nantinya akan ada informmasi mengenai status tiket, tiket overdue, dan rekap tiket secara otomatis di dalam Rooster. Fungsi dari viewboard ini untuk menunjang pelayanan pada Rooster agar lebih baik lagi,</li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><em>This research was conducted by Oana Velcu-Laitinen and Ogan M. Yigitbasioglu (2012)Study entitled "The Use of Dashboards in Performance Management: Evidence from Sale Managers”</em> <em>We find purposes, uses, and benefits of performance dashboards.</em> <em>Dashboards were used for four distinct purposes: (i) monitoring, (ii) problem solving, (iii) rationalizing, and (iv) communication and consistency. There was a high correlation between the different uses of dashboards and user productivity indicating that dashboards were perceived as effective tools in performance management, not just for monitoring one‟s own performance but for other purposes including communication. The quality of the data in dashboards did not seem to be a concern (except for completeness) but it was a critical driver regarding its use. This is the first empirical study on performance dashboards in terms of adoption rates, key features, and benefits. The study highlights the research potential and benefits of dashboards, which could be valuable for future researchers and practitioners.</em></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><em>This research was conducted by </em> Ziuzianski, M. Furmankiewicz, And A. Soltysik-Piorunkiewicz<em> (2014)Study entitled "</em>E-Health Artificial Intelligence System Implementation: Case Study Of Knowledge Management Dashboard Of Epidemiological Data in Poland<em>"e-health artificial intelligence systems and describe the concept of methodology of dashboard implementation in e-health knowledge management especially for monitoring epidemiological data.</em> <em>case study based on own dashboard project of epidemiological data in Poland. There is a variety of those tools including artificial intelligence systems like expert systems or multiagent systems, Business Intelligence and performance dashboards.</em> <em>Application of this kind of systems in e-health has increased significantly, which was highlighted by presented examples.”</em></li>
-<p style="line-height: 2">Banyak penelitian yang sebelumnya dilakukan mengenai sistem pengelolaan jurnal elektronik menggunakan Open Journal System (OJS) serta penelitian lain yang berkaitan. Dalam upaya mengembangkan dan menyempurnakan sistem tersebut yang menunjang pengelolaan jurnal elektronik ini, maka perlu dilakukan studi pustaka (literature review) sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang akan dilakukan. Diantaranya yaitu:</p></div>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><em>The study was conducted by L. C. Tran, A. Mertins, X. Huan, and F. Safaei (2015)Study entitled "Comprehensive Performance Analysis of Fully Cooperative Communication in WBANs"</em> <em>cooperative network, each node acts as both a source node sending its own data and a relay forwarding its partner’s data to the destination. Mutual cooperation between neighboring nodes is believed to improve the overall system error performance, especially when space-time codes are incorporated. Motivated by this fact and inspired by the increasing popularity of healthcare applications in wireless body area networks (WBANs), this paper derives for the first time a comprehensive performance analysis of a decodeand-forward space-time coded fully cooperative communication network in Rayleigh and Rician fading channels in either identically or non-identically distributed fading scenario.</em></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><em>This research was conducted by Veronica s. Smith (2013)Study entitled "Data Dashboard u.s. Evaluation and Research Communication Tool" Data dashboards are visual displays that feature the most important information needed to achieve specific goals captured on a single screen. Effective dashboards should be designed the u.s. monitoring tools that are understood at a glance. Dashboards are useful tools because they can leverage the visual perception to communicate dense amounts of data clearly and concisely. They are typically used in the communication phase of evaluation; However, in the case of analytical dashboards, they may also be used in the analysis phase. Strategic, analytical, and operational dashboards dashboards are different types used to meet different communication needs. This chapter highlights the keys to realizing the potential of data dashboards by self-describing appropriate use, effective practices for designing and creating these tools, how to evaluate dashboards, and software that can be used to create dashboards. © Wiley Periodicals, Inc., and the American Evaluation Association.</em></li>
-<ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><em>This research was conducted by Velcu-laitinem. Oana, Yiqitbasioqlu, Ogan M (2012)Study entitled "The Use of Dashboards in Performance ManagementThe purpose of this paper is to identify and examine empirically the key features, purposes, uses, and benefits of performance dashboards. We find that only about a quarter of the sales managers surveyed in Finland used a dashboard, which was lower than previously reported. Dashboards were used for four distinct purposes: (i) monitoring, (ii) problem solving, rationalizing, (iii) and (iv) communication and consistency. There was a high correlation between the different uses of dashboards and user productivity indicating that dashboards were perceived us effective tools in performance management, not just for monitoring one? s own performance but for other purposes including communication. The quality of the data in dashboards did not seem to be a concern (except for completeness) but it was a critical driver regarding its use. This is the first empirical study on performance dashboards in terms of rates does, key features, and benefits. The study highlights the research potential and benefits of dashboards, which could be valuable for future researchers and practitioners.</em></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan Fauziah pada tahun 2014 dengan judul “Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (BPPT)”. Penelitian ini dilakukan dalam rangka mempelajari tentang penerapan pengelolaan jurnal elektronik pada Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), dimana pada penelitian ini sistem pengelolaan jurnal yang digunakan adalah Open Journal System (OJS), dengan tujuan penelitian untuk mengetahui kebijakan yang ada pada sistem pengelolaan jurnal pada BPPT, untuk mengetahui mekanisme yang ada, dan untuk mengetahui kendala yang muncul dalam pengelolaan jurnal elektronik. Kemudian dengan menggunakan Open Journal System dicapai sebuah kesimpulan bahwa bahkan dengan menggunakan Open Journal System BPPT masih dapat menerapkan kebijakan-kebijakan yang biasa diterapkan dengan mudah bahkan dengan Open Journal System pengelolaan dapat dilakukan dengan lebih baik<ref name="Fauziah. (2015). ''Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (Bppt)''.">
-Fauziah. (2015). ''Pengelolaan Jurnal Elektronik Pada Perpustakaan Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi (Bppt)''.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Apriyansyah Putra pada tahun  2015 yang berjudul “Sistem Pengarsipan Elektronik Dokumen Mutu Universitas Sriwijaya”. Pada penelitian ini sebuah sistem pengelolaan elektronik diusulkan untuk mengelola pengarsipan dokumen yang sebelumnya dilakukan secara konvensional melalui berkas arsip berupa kertas. Pada penelitian ini metode observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka dilakukan untuk mengetahu permasalahan yang ada dimana hasil yang didapat adalah dengan sistem pengelolaan yang ada proses pengarsipan berjalan kurang baik hal ini dilihat dari beberapa aspek seperti proses penyimpanan arsip yang memakan tempat cukup besar, proses pencarian yang sulit dan terakhir resiko rusaknya arsip yang cukup tinggi, kemudian dengan penelitian ini sebuah solusi diusullkan yaitu penggunaan sebuah sistem pengarsipan elektronik sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan yang ada sebelumnya yaitu dengan sistem pengarsipan elektronik ini proses penyimpanan, pencarian, dan keamanan data terjamin dengan lebih baik<ref name="Putra, Apriansyah. (2015). ''Sistem Pengarsipan Elektronik Dokumen Mutu Universitas Sriwijaya''. Jurnal GENERIC, 10(1), 409-414.">
-Apriansyah, P. (2015). ''Sistem Pengarsipan Elektronik Dokumen Mutu Universitas Sriwijaya''. Jurnal GENERIC, 10(1), 409-414.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Lukman,dkk pada tahun 2012 yang berjudul “Perkembangan Open Access Jurnal Ilmiah Indonesia”. Pada penelitian ini membahas tentang perkembangan Open Access Jurnal ilmiah di Indonesia, Pada penelitian ini sebuah perbandingan dilakukan dalam rangka mengetahui statistik perkembangan jurnal di Indonesia dimana dari hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa angka jurnal ilmiah yang telah dikelola secara terbuka (Open Access) masih sedikit jika dibandingkan dengan di negara lainnya. Kemudian penelitian ini juga membahas tentang perangkat pengelolaan elektronik yang dirasa terbaik untuk digunakan di Indonesia dimana dari 3 buah perangkat yang ada (Open Journal System, Hyper Journal, DPubs) Open Journal System menjadi perangkat yang dirasa paling cocok untuk diaplikasikan kepada penerbit di Indonesia karena kita dapat melakukan berbagai aspek dalam pengelolaan dan penerbitan. She.ingga dapat disimpulkan bahwa Open Journal System memiliki tingkat kecocokan yang paling tinggi untuk dapat diterapkan di Indonesia<ref name="Lukman, dkk. (2012). ''Perkembangan Open Access Jurnal Ilmiah Indonesia''">
-Lukman, dkk. (2012). ''Perkembangan Open Access Jurnal Ilmiah Indonesia''</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Mufti baihaqi dan Ahmad Hanafi pada tahun 2015 dengan judul “Perancangan  Dan Pembuatan E-journal Menggunakan Open Journal System Di Stmik Jenderal Achmad Yani Yogyakarta”. Pada penelitian ini membahas tentang perancangan dan pembuatan sistem pengelolaan jurnal elektronik dalam hal ini berbasis Open Journal System dalam rangka mengatasi permasalahan yang ada pada sistem pengelolaan jurnal yang ada pada STMIK Jendral Achmad yani Yogyakarta dimana sistem sebelumnya adalah sistem pengelolaan jurnal yang masih dilakukan secara konvensional. Kemudian dari hasil penelitian yang dilakukan mencapai sebiah kesimpulan dimana sistem pengelolaan jurnal yang dirancang dapat bekerja sesuai dengan kebutuhan pengelolaan dan penerbitan e-journal yang terindentifikasi dalam penelitian<ref name="Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.">
-Baihaqi, M., & Hanafi, A. (2015). ''PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-JOURNAL MENGGUNAKAN OPEN JOURNAL SYSTEM DI STMIK JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA''.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Wulan Kulintang pada tahun 2011 yang berjudul “Sistem Pengelolaan Jurnal Elektronik pada Databases Scient Direct di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Yogyakarta”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa penyediaan layanan jurnal elektronik bertujuan untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar, pendidikan, dan penelitian  selain itu dikarenakan keunggulan dari jurnal elektronik yang lebih banyak diakses oleh mahasiswa maupun dosen yang tentunya banyak memdukung kegiatan perkuliahan, yang sederhananya pengelolaan jurnal secara elektronik lebih banyak memberikan manfaat kepada banyak orang karena hasilnya dapat diakses oleh banyak orang dengan mudah karena tersedia juga secara online<ref name="KULINTANG, W. (2015). ''SISTEM PENGELOLAAN JURNAL ELEKTRONIK PADA DATABASE SCIENCEDIRECT'' (Doctoral dissertation, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta).">
-KULINTANG, W. (2015). ''SISTEM PENGELOLAAN JURNAL ELEKTRONIK PADA DATABASE SCIENCEDIRECT'' (Doctoral dissertation, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta).</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh David J.Solomon dan Bo-Christer Björk pada tahun 2012 yang berjudul “Open access versus subscription journals: a comparison of scientific impact”, Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perdebatan yang terjadi tentang apakah penerbitan berbasis Open Acccess atau akses terbuka dapat merusak sistem review yang ada dan menempatkan kualitas jurnal ilmiah kedalam kondisi yang beresiko. Kemudian tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari tahu jawaban dari perdebatan tersebut dengan cara melakukan perbandingan dampak ilmiah penerbitan dengan akses terbuka (Open Access) dengan penerbitan langganan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara menganalisa berdasarkan impact factor selama 2 tahun yaitu berdasarkan angka rata-rata kutipan dalam sebuah jurnal sebagai alat ukur terhadap dampak ilmiah, serta perbandingan dari aspek-aspek ilmiah lainnya yang dari hasil perbandingan tersebut didapati bahwa jurnal dengan penerbitan akses terbuka atau Open Access memiliki angka kutipan lebih banyak dibandingkan dengan jurnal langganan sehingga dapat dilihat bahwa Open Access Jurnal dapat memberikan dampak ilmiah lebih baik terutama dalam hal indeks atau dalam hal ini sebuah tulisan yang dikelola dengan Open Access dapat ditemukan dengan lebih mudah<ref name="Björk, B. C., & Solomon, D. (2012). ''Open access versus subscription journals: a comparison of scientific impact''. BMC medicine, 10(1), 1.">
-Björk, B. C., & Solomon, D. (2012). ''Open access versus subscription journals: a comparison of scientific impact''. BMC medicine, 10(1), 1.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan Sahon Bhattacharyya, dkk pada tahun 2012 yang berjudul “Design and Analysis of e-journal Management Systems: SXC International Journal of Advanced Computing Sciences (SXC-IJACS)”, Penelitian ini membahas tentang rencangan sebuah sistem pengelolaan jurnal elektronik yang disebut dengan SXC-IJACS yang dilatar belakangi oleh pemikiran tentang permasalahan yang ada pada penerbitan jurnal konvensional, dimana pada jurnal konvensional yaitu tercetak dengan kertas dikatakan membosankan, selain itu proses pengelolaan yang lama dan memakan biaya yang cukup mahal, selain itu proses yang pada kenyataannya cukup rumit ditambah dengan proses yang terpisah pisah dirasa cukup merepotkan, kemudian dari latar belakang tersebut diusulkan sebuah sistem yang dapat melakukan pengelolaan jurnal yang lebih cepat, murah, dan mudah yaitu sistem pengelolaan e-journal yang hasilnya dapat mengatasi permasalahan yang ada pada jurnal cetak sebelumnya<ref name="Bhattacharyya, S., Mondal, K., Agarwal, S., & Nath, A. (2012, May). ''Design and Analysis of e-Journal Management Systems: SXC International Journal of Advanced Computing Sciences (SXC-IJACS). In Communication Systems and Network Technologies (CSNT)'', 2012 International Conference on (pp. 913-918). IEEE.">
-Bhattacharyya, S., Mondal, K., Agarwal, S., & Nath, A. (2012, May). ''Design and Analysis of e-Journal Management Systems: SXC International Journal of Advanced Computing Sciences (SXC-IJACS). In Communication Systems and Network Technologies (CSNT)'', 2012 International Conference on (pp. 913-918). IEEE.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Seema Vasishta pada tahun 2011 yang berjudul “Trends in the Use of E-journals: A Case Study of PEC University of Technology, Chandigarh”, penelitian ini membahas tentang meningkatnya minat pengguna e-journal atau jurnal elektronik studi kasus pada PEC University of Technology, Chandigarh, dimana pada penelitian ini hal itu diteliti dan dianalisa diantaranya peneliti mengukur banyaknya angka jurnal elektronik diakses berdasarkan beberapa database yang telah disusun diantaranya ACM Digital Library, Science Direct, IEL Online dll, beberapa data yang dianalis juga meliputi user demographic yang disusun berdasarkan kategori laki-laki dan perempuan, kemudian usia mulai dari 18 sampai dengan 38 tahun keatas serta  tingkat pendidikan, dan pengukuran dengan kategori lainnya termasuk lokasi mengakses e-journal paling banyak, hingga dari penelitian yang dilakukan didapati sebuah hasil bahwa pengguna e-journal sangatlah banyak baik dari perempuan maupun laki-laki, baik itu seorang siswa, maupun seorang mahasiswa, tujuan dari penggunannya juga lah bervariasi mulai dari untuk mengerjakan tugas, meneliti, menyusun sebuah tulisan, bahkan sampai dengan dalam rangka pembuatan project yang dalam hal ini dapat disimpukan bahwa dengan penggunaan e-journal dapat memberikan banyak mafaat bagi siapapun dimana hal ini juga didukung oleh kemudahan mengakses e-journal<ref name="Vasishta, S. (2011). ''Trends in the use of e-journals: a case study of PEC University of Technology'', Chandigarh.">
-Vasishta, S. (2011). ''Trends in the use of e-journals: a case study of PEC University of Technology'', Chandigarh.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Mikael Laakso, dkk. Pada tahun 2011 yang berjudul “The Development of Open Access Journal Publishing from 1993 to 2009”, pada penelitian ini membahas seputar perkembangan Open Access Journal atau jurnal dengan akses terbuka mulai dari 1993 hingga 2009 lalu, dimana pada penelitian ini dilatar-belakangi oleh adanya tantangan baru dalam hal pendistribusian jurnal dimana dengan adanya kemajuan teknologi internet proses pendistribusian dapat berjalan dengan lebih cepat dan murah, yang kemudian hal itu dimanfaatkan dengan sebaik mungkin sehingga tercipta jurnal dengan akses terbuka (Open Access Journal) dengan internet sebagai media distribusinya yang tentunya juga mempermudah hasil penelitian dapat dengan mudah ditemukan. Kemudian seiring dengan perkembangan Open Access Journal banyak pengembang yang turut berpartisipasi mengeluarkan produk-produk pendukung Open Access Journal dimana salah satunya yang paling terkenal dan banyak digunakan adalah platform Open Journal System<ref name="Laakso, M., Welling, P., Bukvova, H., Nyman, L., Björk, B. C., & Hedlund, T. (2011). ''The development of open access journal publishing from 1993 to 2009''. PloS one, 6(6), e20961.">
-Laakso, M., Welling, P., Bukvova, H., Nyman, L., Björk, B. C., & Hedlund, T. (2011). ''The development of open access journal publishing from 1993 to 2009''. PloS one, 6(6), e20961.</ref>.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh David J.Solomon dan Bo-Christer Björk pada tahun 2012 yang berjudul “Publication Fees in Open Access Publishing: Sources of Funding and Factors Inﬂuencing Choice of Journal”, Penelitian ini membahas tentang dampak penggunaan terbitan akses terbuka (Open Access Publishing) dalam hal biaya dimana hal itu dikategorikan kedalam beberapa kategori yang mempengaruhi pemilihan jurnal<ref name="Solomon, D. J., & Björk, B. C. (2012). ''Publication fees in open access publishing: Sources of funding and factors influencing choice of journal''. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 63(1), 98-107.">
-Solomon, D. J., & Björk, B. C. (2012). ''Publication fees in open access publishing: Sources of funding and factors influencing choice of journal''. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 63(1), 98-107.</ref>.</p></li>
 </ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari 10 (sepuluh) <em>Literature review</em> di atas, telah banyak yang membahas penelitian sebelumnya mengenai <em>Viewboard</em> ataupun <em>Dashboard</em>. Maka disimpulkan bahwa belum ada peneliti yang membahas Peracangan <em>Viewboard</em> Widuri Menggunakan <em>MediaWiki</em> Sebagai Penunjang Laporan <em>Performa</em> Widuri Wayang Pada Perguruan Tinggi.</p></div>
 =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
@@ Baris 1.121: / Baris 1.105: @@
 ==Gambaran Umum Perusahaan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dengan semakin maraknya perguruan tinggi di daerah Tangerang khususnya dalam bidang komputer ternyata hal tersebut masih belum bisa memenuhi kebutuhan masyarakat dalam memperoleh data secara terkomputerisasi disetiap bidang.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Banyaknya Perguruan Tinggi yang terdapat di Kota Tangerang khususnya di bidang IT <em>(Information Technology)</em> nyata nya masih belum dapat memenuhi kebutuhan masyarakat dalam mendapatkan sebuah data secara terkomputerisasi pada setiap bidang.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dunia komputer dan alat-alat canggih serta otomatis lainnya dalam dunia perkantoran, baik instansi pemerintah maupun swasta sangat cepat sekali perkembangannya, sehingga selalu berubah setiap saat. Oleh karena itu [[Perguruan Tinggi Raharja]] dalam pendiriannya mempunyai misi untuk untuk ikut membantu program pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia serta meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam menghadapi era globalisasi.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dalam dunia perkantoran, baik instansi pemerintah maupun swasta sangat dekat dengan dunia komputer, alat-alat canggih, serta teknologi lainnya yang sangat cepat berkembang dengan pesat sehingga setiap saat selalu berubah-ubah. Maka dari itu, Perguruan Tinggi Raharja yang mempunyai misi tersendiri, turut ikut serta dalam membantu program pemerintah untuk mencerdaskan bangsa Indonesia dan juga meningkatkan sumber daya manusia untuk menghadapi <em>blue</em> <em>ocean</em>.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Telah menjadi tekad para pendiri Perguruan Tinggi ini untuk membantu pemerintah dan masyarakat kota Tangerang dalam pendiran Perguruan Tinggi Raharja yang di selenggarakan oleh Yayasan Nirwana Nusantara (YRI) yang didirikan pada tahun 2001 dan merupakan pendidikan yang terbaik dalam bidang pendidikan komputer.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Para pendiri Perguruan Tinggi Raharja berambisi membantu pemerintah dan masyarakat Kota Tangerang dengan hadirnya Perguruan Tinggi Raharja yang didirikan oleh Yayasan Nirwana Nusantara (YRI). Perguruan Tinggi Raharja tercatat sudah berdiri sejak tahun 2001 dan merupakan perguruan tinggi dalam bidang pendidikan komputer terbaik.</p></div>
 === Sejarah Singkat Perguruan Tinggi Raharja ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">[[Perguruan Tinggi Raharja]] bermula dari sebuah lembaga kursus komputer yang bernama LPPK (Lembaga Pendidikan dan Penelitian Komputer) Raharja yang terletak di Jl. Gatot Subroto km.2 Harmoni Mas Cimone Tangerang. LPPK Raharja diresmikan pada tanggal 3 Januari 1994 oleh bapak walikota Tangerang Drs. H. Zakaria Mahmud, Raharja telah terdaftar pada Depdiknas Kotamadya Tangerang dengan nomor 201/PLSM/02.4/L.93. Lembaga inilah yang mempelopori penggunaan operating system windows dan aplikasinya diwilayah Tangerang dan sekitarnya, hal tersebut mendapat respon positif dan jumlah peminatnya pun meningkat pesat seiring dengan kerjasama yang di lakukan oleh lembaga ini dengan sekolah Lanjutan Tingkat Atas yang ada di Tangerang.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Awal mula berdirinya Perguruan Tinggi Raharja hanyalah sebuah lembaga kursus komputer yang diberi nama LPPK (Lembaga Pendidikan dan Penelitian Komputer) Raharja. Pada saat itu, LPPK berada di Jalan Gatot Subroto KM.2 Harmoni Mas Cimone, Tangerang. Lika-liku perjalanan Perguruan Tinggi Raharja bisa dilihat pada tabel 3.1 berikut ini:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.1. Sejarah Perguruan Tinggi Raharja</strong></p>
-<p style="line-height: 2">Karena semakin pesatnya perkembangan dan pertumbuhan akan komputerisasi dan meningkatnya peminat masyarakat Tangerang maka pada tanggal 24 Maret 1999 LPPK Raharja berkembang menjadi [[AMIK_RAHARJA|Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK) Raharja Informatika]] yang diresmikan melalui surat keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 56/D/O/1999 yang diserahkan langsung dari Bapak Prof. Dr. Udju D. Rusdi selaku Koordinator KOPERTIS wilayah IV Jawa Barat kepada ketua yayasan Nirwana Nusantara Ibu Kasarina Sudjono. Pada tanggal 2 Februari 2000 dengan menyelenggarakan jurusan Manajemen Informatika.</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xMPRtsP_EhM/WKB00N78mVI/AAAAAAAACvI/-KCPwH74FK0R_pR_v5YChCnrdtzB9D58ACL0B/w530-d-h444-p-rw/3.1-1.png" alt="Foto" /></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada tanggal 2 Februari 2000 [[AMIK_RAHARJA|AMIK Raharja Informatika]] menjadi satu-satunya perguruan tinggi yang menjalankan studi formal untuk program Diploma I (DI) dengan memberikan gelar Ahli Pratama dan Program Diploma II (DII) dengan memberikan gelar Ahli Muda  dan Diploma III (DIII) dengan memberikan gelar Ahli Madya kepada lulusannya, sesuai dengan surat keputusan Koordinator Perguruan Tinggi Swasta wilayah IV Jawa Barat dengan Nomor 3024/004/KL/1999.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Tak hanya sampai disitu, dalam meningkatkan kualitas lulusan Perguruan Tinggi Raharja yang sudah disesuaikan dengan Rencana Induk Pengembangan (RIP) Raharja, selama kurun waktu kurang dari 5 tahun sudah berdiri Universitas Raharja.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-IUU5SDFUF-w/WKB1cqHn56I/AAAAAAAACvo/SIlT0I_X8HExjorHTdkjpuoqpZh_XqXuACL0B/w527-d-h381-p-rw/3.2.png" alt="Foto" /></p>
-<p style="line-height: 2">Kemudian pada tanggal 7 September 2000 sesuai dengan surat keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Nomor 354/Dikti/Kep/2000 menambah 2 program yakni D3 Teknik Informatika dan D3 [[Komputerisasi_Akuntansi|Komputer Akuntasi]].</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-wYYUNDWkQC8/WKB2Fru8AEI/AAAAAAAACwY/QE92fTf6s7oyTY_Qbwi2dqbsz_PXSudOwCL0B/w529-d-h381-p-rw/3.3.png" alt="Foto" /></p>
-<p style="line-height: 2">Kini [[AMIK_RAHARJA|AMIK Raharja Informatika]] mempunyai 3 (tiga) program studi Diploma III dengan jurusan Manajemen Informatika (MI), Teknik Informatika (TI), dan Komputer Akuntansi (KA) yang masing-masing jurusan memberikan gelar Ahli Madya (A.md), Ahli Muda (AM), Ahli Pratama (AP) kepada lulusannya.</p></div>
+=== Visi Misi dan Tujuan Perguruan Tinggi Raharja ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada tanggal 20 Oktober 2000 dalam usahanya untuk meningkatkan mutu dan kualitas dari pada lulusan [[AMIK_RAHARJA|AMIK RAHARJA INFORMATIKA]] meningkatkan statusnya dengan membuka Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) RAHARJA. Dengan surat keputusan Nomor 42/01/YNN/PR/II/200. ketua Yayasan Nirwana Nusantara mengajukan permohonan pendirian [[STMIK_RAHARJA|STMIK RAHARJA]] kepada Mendiknas KOPERTIS Wilayah IV jawa barat dengan 3 (tiga) program studi SI Jurusan [[Sistem_Informasi|Sistem Informasi]] (SI), [[Sistem_Informasi|Teknik Informatika]](TI), dan Sistem Komputer (SK), hal tersebut telah mendapat tanggapan dari Direktur Jendral Pendidikan Tinggi dengan surat keputusan Nomor  5706/D/T/2000. Tidak hanya sampai disini, dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas lulusan RAHARJA sesuai dengan Rencana  Induk Pengembangan (RIP) Raharja, bahwa dalam kurun waktu tidak lebih dari 5 tahun sudah berdiri Universitas RAHARJA.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Tabel berikut ini merupakan Visi Perguruan Tinggi Raharja:</p></div>
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.2. Visi Misi dan Tujuan Perguruan Tinggi Raharja</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Y262aU7ldqk/WKB3Mxg_xpI/AAAAAAAACxE/fwABJnJlus4Eyl0QsctWDAulQ_NhytUtgCL0B/w515-d-h245-p-rw/3.4.png" alt="Foto" /></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada saat ini, [[Perguruan_Tinggi_Raharja|Perguruan Tinggi Raharja]] pun telah meningkatkan mutu dan kualitasnya melalui sertifikat Akreditasi, diantaranya yaitu sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Demi mencapai visi yang sudah di targetkan sejak awal, Perguruan Tinggi Raharja selalu berusaha untuk melaksanakan misinya seperti tabel di bawah ini :</p></div>
-<ol>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-KqqMuMw7qEw/WKB3ux7AXkI/AAAAAAAACxo/ucXMf9XGZDoY4Oj4pvpkSE27-sOHUSWagCL0B/w530-d-h192-p-rw/3.5.png" alt="Foto" /></p>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 5 April 2006 dengan sertifikat Akreditasi Nomor 00117/Ak-1-DIII-03/DFXMEI/IV/2002 yang berisi Badan Akreditasi nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika Terakreditasi A.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 4 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08479/Ak-X-SI-001/CAGTLF/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa studi Strata 1 [[Teknologi_Informasi|Teknik Informatika]] di STMIK Raharja terakreditasi B.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 11 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08523/Ak-X-S1-002/CAGSIM/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Strata 1 [[Sistem_Informasi|Sistem Informasi]] di [[STMIK_RAHARJA|STMIK Raharja]] terakreditasi B.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 3 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 006/BAN-PT/AK-VIII/DPI-III/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika terakreditasi B.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 25 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 019/BAN-PT/AK-X/SI/VIII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program Strata 1 [[Sistem_Komputer|Sistem Komputer]] di STMIK Raharja terakreditasi B.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 29 Desember 2007 sesuai surat keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 017/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/XII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Teknik Informatika di [[AMIK_RAHARJA|AMIK Raharja Informatika]] dengan terakreditasi B.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 18 Januari 2008 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 019/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/I/2008 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma Tiga [[Komputerisasi_Akuntansi|Komputerisasi Akuntansi]] di [[AMIK_RAHARJA|AMIK Raharja Informatika]] terakreditasi A.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 08 Juli 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 010/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VII/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Pada tanggal 23 September 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 025/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Sistem Informasi, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''1. Jurusan / Program Studi pada STMIK Raharja'''</p></div>
-[[File:Tabel 1.JPG|center|250px]]
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.1.'''Jurusan atau Program Studi pada STMIK Raharja</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''2. Jurusan / Program Studi pada AMIK Raharja Informatika'''</p></div>
-[[File:Tabel amik.JPG|center|250px]]
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''Gambar 3.2.''' Jurusan atau Program Studi pada AMIK Raharja</p></div>
-===Visi, Misi dan Tujuan Perguruan Tiinggi Raharja===
-====Visi Perguruan Tinggi Raharja====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Visi Perguruan Tinggi Raharja adalah menjadi perguruan tinggi swasta yang secara berkesinambungan meningkatkan kualitas pendidikannya, memberikan pelayanan dalam menciptakan sumber daya manusia yang tangguh, memiliki daya saing tinggi dalam era kompetisi globalisasi, terutama dibidang teknologi informasidan komputer. Menjadikan pribadi raharja sebagai sumber daya manusia terampil dan ahli, mampu bersaing dalam dunia bisnis maupun non
+<p style="line-height: 2">Visi dan misi di atas harus dipahami serta di dekati dengan kesadaran komitmen pada kualitas yang menjadi target dalam manajemen dan sistem pendidikan di Perguruan Tinggi Raharja. Kualitas sebagai sebuah dimensi yang merupakan bagian dari apa yang disebut “Total Qualitas Manajemen”. Konsep berpikir kualitas terdiri dari: performance (kinerja), feature (fasilitas), durability (daya tahan), reliability (kehandalan), conformity (kesesuaian), esthetic (keindahan), dan easy to be repaired (kemudahan perbaikan). Dan di dalam ketujuh elemen tersebut, merupakan perhatian utama manajemen dan sistem pendidikan Perguruan Tinggi Raharja yang dituangkan dalam ISO9001 : 2008 (Sistem Manajemen Mutu Raharja)</p></div>
-bisnis, menghasilkan tenaga intelektual dan professional, serta mampu berkembang dalam cakrawala yang lebih luas.</p></div>
-====Misi Perguruan Tinggi Raharja====
+=== Tujuan Perguruan Tinggi Raharja ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Untuk mencapai visi yang digariskan, Raharja senantiasa akan berupaya untuk melaksanakan misinya sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan dapat menerapkan, mengembangkan serta memperluas informatika dan komputer secara profesional.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<ol>
+<p style="line-height: 2">Menghasilkan lulusan yang mampu mengadakan penelitian dalam bidang informatika dan komputer, yang hasilnya dapat diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di lapangan.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Menyelenggarakan program-program studi yang menunjang perkembangan dan penerapan teknologi informasi dalam berbagai bidang ilmu.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Menyediakan sarana dan lingkungan yang kondustif bagi pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar yang efektif dan efisien, sehingga terbentuk lulusan-lulusan yang bermoral, terampil dan  kreatif serta memiliki daya saing tinggi di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi informasi</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Melaksanakan dan mengembangkan program-program pengabdian kepada masyarakat melalui inovasi di bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang bermanfaat bagi kemajuan bangsa Indonesia, khususnya ilmu pengetahuan dan teknologi informasi.</li></ol>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Visi dan misi di atas, dipahami dan didekati dengan kesadaran komitmen pada kualitas yang menjadi target dalam manajemen dan sistem pendidikan di Perguruan Tinggi Raharja. Kualitas sebagai suatu dimensi yang merupakan bagian dari apa yang disebut “Total Qualitas Manajemen”. Konsep berpikir kualitas terdiri dari : performance (kinerja), feature (fasilitas), durability (daya tahan), reliability(kehandalan), conformity (kesesuaian), esthetic (keindahan), dan easy to be repaired (kemudahan perbaikan). Ketujuh elemen itu merupakan perhatian utama manajemen dan sistem pendidikan Perguruan Tinggi Raharja yang dituangkan dalam ISO9001 : 2008 (Sistem Manajemen Mutu Raharja)</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menghasilkan lulusan yang mampu mengabdikan pengetahuan dan keterampilannya dalam bidang informatika dan komputer secara profesional kepada masyarakat.</p></div>
-====Tujuan Perguruan Tinggu Raharja====
+=== Arti Nama Raharja ===
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan dapat menerapkan, mengembangkan serta memperluas informatika dan komputer secara profesional.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Menghasilkan lulusan yang mampu mengadakan penelitian dalam bidang informatika dan komputer, yang hasilnya dapat diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di lapangan.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Menghasilkan lulusan yang mampu mengabdikan pengetahuan dan keterampilannya dalam bidang informatika dan komputer secara profesional kepada masyarakat.</li></ol>
-===Arti Nama Raharja===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">“Raharja”. Kata ini diinspirasikan dari motto kota dan kabupaten Tangerang, yaitu “Bhakti Karya Adhi Kerta Raharja” dan “Setya Karya Kerta Raharja” yang berarti “kesejahteraan” yang dalam arti luasnya adalah keinginan
+<p style="line-height: 2">“Raharja”. Kata ini diinspirasikan dari motto kota dan kabupaten Tangerang, yaitu “Bhakti Karya Adhi Kerta Raharja” dan “Setya Karya Kerta Raharja” yang berarti “kesejahteraan” yang dalam arti luasnya adalah keinginan dan niat para pendiri untuk membantu pemerintah ikut serta dalam membangun masyarakat yang sejahtera melalui penguasaan dibidang teknologi informasi dan komputer. Sedangkan Raharja sendiri memiliki motto “<em>Get The Better Future By Computer Science</em>” (meraih sukses yang gemilang dengan ilmu komputer)</p></div>
-dan niat para pendiri untuk membantu pemerintah ikut serta dalam membangun masyarakat yang sejahtera melalui penguasaan dibidang teknologi informasi dan komputer. Sedangkan Raharja sendiri memiliki motto “''Get The Better Future By Computer Science''”(meraih sukses yang gemilang dengan ilmu komputer)</p></div>
-===Arti Green Campus===
+=== Arti Green Campus ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Green Campus, yang berarti Kampus Hijau memiliki makna yang luas "Green" atau dengan sebutan "Green Leaves" sering diartikan dengan masih hijau generasi muda Indonesia adalah bibit-bibit unggul yang masih hijau dan green campus berpotensi melahirkan generasi pribadi yang matang dan berguna bagi bangsa dan Negara. Green dalam konteks ''Green Power'' berarti kekuatan financial. Green Campus sebagai kampus yang dapat memberikan power untuk menopang seluruh aktifitas perkuliahan bertujuan menciptakan pribadi raharja yang dapat mandiri secara financial (''financially independent'')</p></div>
+<p style="line-height: 2"><em>Green Campus</em>, yang berarti Kampus Hijau memiliki makna yang luas "<em>Green</em>" atau dengan sebutan "<em>Green Leaves</em>" sering diartikan dengan masih hijau generasi muda Indonesia adalah bibit-bibit unggul yang masih hijau dan green campus berpotensi melahirkan generasi pribadi yang matang dan berguna bagi bangsa dan Negara. Green dalam konteks <em>Green Power</em> berarti kekuatan <em>financial</em>. <em>Green Campus</em> sebagai kampus yang dapat memberikan power untuk menopang seluruh aktifitas perkuliahan bertujuan menciptakan pribadi raharja yang dapat mandiri secara financial (<em>financially independent</em>)</p></div>
-===Arti Pribadi Raharja===
+=== Arti Pribadi Raharja ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">Pribadi Raharja mencerminkan wawasan almamater Perguruan Tinggi Raharja yang berkeyakinan bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan lembaga ilmiah dan kampus harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah. Perguruan tinggi sebagai almamater (ibu asuh) merupakan suatu kesatuan yang bulat dan mandiri.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">Pribadi Raharja mencakup keempat unsur Civitas Akademika, yakni Dosen, Staff/Karyawan Administratif, mahasiswa serta alumni harus manunggal dengan almamater, berbakti kepadanya dan melalui almamater mengabdi kepada rakyat, bangsa dan negara dengan jalan melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.</p></div>
-===Struktur Organisasi===
+=== Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Sebuah organisasi atau perusahaan harus mempunyai suatu sktruktur organisasi yang digunakan untuk memudahkan pengkoordinasian dan penyatuan usaha untuk menunjukkan kerangka – kerangka hubungan diantara fungsi, bagian – bagian maupun tugas dan wewenang serta tanggung jawab. Serta untuk menunjukkan rantai (garis) perintah dan perangkapan fungsi yang diperlukan dalam suatu oragnisasi.Sama halnya dengan [[Perguruan_Tinggi_Raharja|Perguruan Tinggi Raharja]] yang mempunyai struktur organisasi manajemen sebagai berikut.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Sebuah organisasi atau perusahaan harus mempunyai suatu sktruktur organisasi yang digunakan untuk memudahkan pengkoordinasian dan penyatuan usaha untuk menunjukkan kerangka – kerangka hubungan diantara fungsi, bagian – bagian maupun tugas dan wewenang serta tanggung jawab. Serta untuk menunjukkan rantai (garis) perintah dan perangkapan fungsi yang diperlukan dalam suatu oragnisasi.Sama halnya dengan Perguruan Tinggi Raharja yang mempunyai struktur organisasi manajemen sebagai berikut.</p></div>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xSgW6jjv3Ok/V2sNljF5j3I/AAAAAAAAEEw/j3FnOqe3_lQ2lbrNPNHyxhjP_qSOurb6gCL0B/w434-h527-no/2.jpg" width="400" height="400"/></div>
-===Tugas dan Tanggung Jawab===
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.3. Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja</strong></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-sK4WcrG04Nw/WKB5XLEl7KI/AAAAAAAACyc/w9VWJrw0AlUGbC7xuj9QnG6HgN2cQLsfACL0B/w530-d-h439-p-rw/3.3%2B%25281%2529.png" alt="Foto" /></p>
-<p style="line-height: 2">Seperti halnya di dalam sebuah perusahaan, Perguruan Tinggi Raharja di dalam manajemen akademiknya terdapat bagian-bagian yang mempunyai tugas dan kewajiban dalam menyelesaikan semua pekerjaannya.</p></div>
+=== Tugas dan Tanggung Jawab ===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut adalah wewenang serta tanggung jawab bagian-bagian  yang ada pada Perguruan Tinggi Raharja, yaitu sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut merupakan tabel wewenang serta tanggung jawab bagian yang ada pada Perguruan Tinggi Raharja:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">1. Presiden Direktur</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menyelenggarakan program kerja yang berpedoman pada visi, misi, fungsi dan tujuan pendirian Perguruan Tinggi Raharja.
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menyelenggarakan kegiatan dan pengembangan pendidikan, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.
+        <p style="line-height: 2">Presiden Direktur</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menyelenggarakan kegiatan pengembangan administrasi.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang menunjang terwujudnya Tri Darma Perguruan Tinggi.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.4. Presiden Direktur</strong></p>
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-XBLuwH-tV1E/WKB7x_fPAJI/AAAAAAAACzk/mmaV7fNVK80s2O1yLdAELeJDf_kwJvG-ACL0B/w530-d-h549-p-rw/3.7.png" alt="Foto" /></p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Pemimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga edukatif, mahasiswa, tenaga administrasi dan terhadap lingkungan.</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">2. Direktur</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Direktur</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''':</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Merupakan wakil presiden direktur.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">membantu presiden direktur dalam berbagai kegiatan.
-</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.5. Direktur</strong></p>
-<p style="line-height: 2">3.Pembantu (Bidang Akademik)</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_6ltD2d0hmw/WKB8Np4ZyPI/AAAAAAAAC0E/wy1dabkBg70NZ9F__akkodRj0-_TUoB-wCL0B/w530-d-h131-p-rw/3.8.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menjalankan program kebijaksanaan akademik.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengawasi dan membina serta mengembangkan program studi sesuai kebijaksanaan yang telah digariskan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membina dan mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengadakan afiliasi.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membina dan mengembangkan kelembagaan.
-</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Pembantu (Bidang Akademik)</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membantu ketua dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.</li></ol>
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.6. Pembantu (Bidang Akademik)</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-RxdbVE2iW2g/WKB8zDfdWLI/AAAAAAAAC0w/L54mW0wiLQwngNSrh3wE4L2b5nif0VXDwCL0B/w530-d-h402-p-rw/3.9.png" alt="Foto" /></p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Pembantu Direktur II (Administrasi)</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.7. Pembantu (Bidang Administrasi)</strong></p>
-<p style="line-height: 2">4.Pembantu Direktur II (Administrasi)</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iIxcqCMhzDI/WKB9SGxzq8I/AAAAAAAAC1U/wTuTvxWCRvY_CHbbUP8tP8LynAZelkNZwCL0B/w418-d-h220-p-rw/3.10.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Melaksanakan dan mengelola seluruh kegiatan administrasi dan keuangan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membina dan mengembangkan kepegawaian.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengadakan sarana dan prasarana kepegawaian.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Pembantu Direktur III (Bidang Kemahasiswaan)</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang keuangan dan administrasi.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.8. Pembantu (Bidang Kemahasiswaan))</strong></p>
-<p style="line-height: 2">5. Pembantu Direktur III (Bidang Kemahasiswaan)</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-5cCUewOZckg/WKCBUOU5PJI/AAAAAAAAC2k/gtcej7gwTdcUlaLn8vRlPGdA_LsU9AjZQCL0B/w457-d-h563-p-rw/3.12.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membina kegiatan kemahasiswaan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membina kehidupan mahasiswa dalam kampus sehingga dapat mengembangkan penalaran.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membina dan mengawasi kegiatan lembaga mahasiswa serta unit kegiatan khusus akademik.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Asisten Direktur Akademik</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang kemahasiswaan serta pelayanan kesejahteraan mahasiswa.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.9. Asisten Direktur Akademik</strong></p>
-<p style="line-height: 2">6.Asisten Direktur Akademik</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-aWZ8761w164/WKCByQ7uMLI/AAAAAAAAC3E/kknWeIxpoZwnc6cH89qEvQ4nk-_5nrl6gCL0B/w499-d-h581-p-rw/3.13%2B%25281%2529.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan proses belajar mengajar.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff  binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur  tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian dosen.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Kepala Jurusan</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas penyusunan JRS yang efektif dan efisien, pengimplementasian pelaksanaan proses belajar mengajar, kemajuan kualitas pelayanan akademik yang berkesinambungan, dan kelancaran proses belajar mengajar.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.10. Kepala Jurusan</strong></p>
-<p style="line-height: 2">7. Kepala Jurusan</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-aWZ8761w164/WKCByQ7uMLI/AAAAAAAAC3E/kknWeIxpoZwnc6cH89qEvQ4nk-_5nrl6gCL0B/w499-d-h581-p-rw/3.13%2B%25281%2529.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''':</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Assisten Direktur Akademik tentang perubahan mata kuliah dan materi kuliah yang dianggap telah kadaluarsa bahkan perubahan kurikulum jurusan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang kenaikan honor dosen binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pengadaan seminar, pelatihan, penambahan kelas perkuliahan pengangkatan dosen baru dan pemberhentian dosen.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan kebijakan administratif Akademik seperti cuti kuliah, perpindahan jurusan, ujian susulan, dan pembukaan semester pendek.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pembukaan peminatan/konsentrasi baru dalam jurusannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan sanksi Akademik kepada mahasiswa yang melanggar tata tertib Perguruan Tinggi Raharja.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Asisten Direktur Finansial</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas penyusunan dan pengimplementasian kurikulum, SAP dan bahan ajar, monitoring kehadiran dosen dalam perkuliahan, jam konsultasi dan tugas-tugas yang disampaikan ke dosen, terlaksananya penelitian, seminar, pembinaan prestasi akademik mahasiswa dan peningkatan jumlah mahasiswa dalam jurusannya.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.11. Asisten Direktur Finansial</strong></p>
-<p style="line-height: 2">8. Asisten Direktur Finansial</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-hScuCuJMe4w/WKCCeIMGTnI/AAAAAAAAC3w/F2eD8A2ZHg42T6UnWp1sJHcLMhLA4rXYQCL0B/w497-d-h321-p-rw/3.14.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''':</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pembuatan budget pada setiap bagian dan pelaksanaan pemakaian dana.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor, pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya dan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Layanan Keuangan Mahasiswa (LKM)</p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas penyusunan <i>budgeting</i> pada setiap bagian, dan tersedianya dana atas budget yang telah disetujui.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas kemajuan kualitas pendanaan aktifitas yang berkesinambungan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.12. Layanan Keuangan Mahasiswa (LKM)</strong></p>
-<p style="line-height: 2">9. Layanan Keuangan Mahasiswa(LKM)</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-oCgh0DYJETA/WKCC3qBs7WI/AAAAAAAAC4Y/oMGT5s56mC8WlwbF2T3ENdTIW-2HJM3BQCL0B/w495-d-h201-p-rw/3.15.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''':</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan prosedur layanan keuangan kepada Asisten Direktur Finansial
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan tentang unit baru yang dibutuhkan kepada Asisiten Direktur Finansial.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''':</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas kelancaran proses penerimaan keuangan mahasiswa
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas penagihan tunggakan mahasiswa.</li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+        <p style="line-height: 2">Asisten Direktur Operasional (ADO)</p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.13. Asisten Direktur Operasional (ADO)</strong></p>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DraF2JnXJgo/WKCDOaL8EZI/AAAAAAAAC40/WPG2vckZzf4ImJ5VbMX_AQezMEHuf0kugCL0B/w485-d-h353-p-rw/3.16.png" alt="Foto" /></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">10.  Asisten Direktur Operasional(ADO)</p></div>
+        <p style="line-height: 2">Registrasi Perkuliahan Ujian (RPU)</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+</ol>
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan kebijaksanaan  pelaksanaan layanan pada bidangnya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas penyusunan kalender akademik tahunan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas pengimplementasian pelaksanaan dan kualitas pelayanan yang berkesinambungan pada bidangnya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2"> 11. Registrasi Perkuliahan dan Ujian(RPU)</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2"> Bagian registrasi perkuliahan dan ujian terdiri dari dua bagian antara lain:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Bagian dari Registrasi Perkuliahan Ujian (RPU) terdiri dari :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">A. Layanan Registrasi Mahasiswa (LRM)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Berwenang memberikan kebijakan yang berhubungan dengan proses registrasi mahasiswa.
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya
+        <p style="line-height: 2">Layanan Registrasi Mahasiswa (LRM)</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada ADO untuk pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.14. Layaran Registrasi Mahasiswa (LRM)</strong></p>
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''':</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-Xs_H4ptb2R0/WKCDm8ktveI/AAAAAAAAC5c/x6L0XykM5z0NFP3LUvRhaSrNpvgYv9yogCL0B/w477-d-h423-p-rw/3.17.png" alt="Foto" /></p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas pelaksanaan registrasi POM mulai dari persiapan hingga pada penutupan setiap semesternya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas pelaksanaan registrasi batal tambah dan jumlah mahasiswa yang melakukan POM.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas seluruh informasi mengenai registrasi mahasiswa.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">B. Perkuliahan dan Ujian (PU)</p> </div>
+        <p style="line-height: 2">Perkuliahan dan Ujian (PU)</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+</ol>
-<p style="line-height: 2">'''Wewenang''' :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada ADO atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar serta kebijakan yang diambil.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada ADO tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang dianggap telah melanggar tata tertib karyawan.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mengusulkan kepada kepala jurusan untuk kelas perkuliahan yang dapat dibuka.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<p style="text-align: center;"><strong>Tabel 3.15. Perkuliahan dan Ujian (PU)</strong></p>
-<p style="line-height: 2">'''Tanggung Jawab''' :</p></div>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-uQkxKq5p1mg/WKCFcbCX6mI/AAAAAAAAC6U/f318v0PVen8j_XPcTYcpseBdN2U3MfmLgCL0B/w473-d-h379-p-rw/3.18.png" alt="Foto" /></p>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan pendokumentasian perkuliahan dan ujian.</li> </ol>
 ==Tata Laksana Sistem Berjalan==
 ===Prosedur Sistem Berjalan===
-====Prosedur Pengiriman Artikel yang Berjalan====
-====Prosedur Review dan Pengumuman Hasil Artikel yang Berjalan====
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Prosedur <em>review</em> artikel yang saat ini berjalan di Perguruan Tinggi Raharja adalah sebagai berikut :</p>
 <ol>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Artikel yang telah dimasukan pada halaman “status <em>paper</em>” oleh Redaksi kemudian dikirimkan kepada <em>Reviewer</em> yang dituju baik melalui <em>sharing docs</em> ataupun email.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Prosedur Widuri Pandu / Penulis<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Proses Widuri Pandu / Penulis masuk ke dalam Widuri, yaitu : Widuri Pandu mengunjungi website Widuri, kemudian Widuri Pandu akan dihantarkan kesebuah halaman utama untuk mengisi judul dan dapat membuat suatu halaman di Widuri, setelah itu klik simpan halaman dan tunggu untuk diambil oleh Admin Widuri sehingga dapat masuk  ke tahap review oleh Widuri Wayang. Jika mendapat email dari Widuri Wayang, Widuri Pandu wajib untuk membalas email tersebut.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Status <em>paper</em> diubah menjadi sedang dalam tahap ”<em>review</em>” oleh Redaksi.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Prosedur Widuri Wayang<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Proses Widuri Wayang, yaitu : Admin Widuri mengirim halaman yang berada di Widuri untuk ditangani oleh Widuri Wayang ke dalam milis Widuri Wayang untuk masuk ketahap review. Kemudian Widuri Wayang mengirim hasil review melalui email kepada Widuri Pandu / penulis sesuai canned Widuri yang berada pada iMe Widuri. Jika tidak dibalas oleh Widuri Pandu / Penulis, Widuri Wayang lakukan reminder / lakukan edit halaman. Setelah dinyatakan lolos halaman yang direview Widuri Wayang akan di lock.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Setelah selesai me-<em>review</em> artikel <em>Reviewer</em> memberikan penilaiannya malalui form yang telah disediakan pada iMe Jurnal.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Prosedur Pembuatan Laporan<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Pada proses pemeriksaan dan perekapan <em>performa Widuri Wayang</em> dalam sistem Widuri. Pengecekan masih dilakukan secara fisik oleh PIC <em>(Person In Charge)</em> Widuri yang akan memeriksa dan menghitung secara manual dengan cara mengambil data pada email Widuri dan kemudian diolah dan dirapihkan di dalam <em>iMe Widuri</em> tidak cuma itu data pun harus diatur dari yang terbesar sampai yang terkecil mendapatkan <em>Widuri Pandu / Penulis</em> dan membuat sebuah grafiknya. Setelah data sudah selesai pada halaman Widuri maka PIC <em>(Person In Charge)</em> akan membuat laporan pada Widuri iLearning dan share ke <em>email</em> Rinfo.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Hasil <em>form</em> yang telah disubmit oleh <em>Reviewer</em> kemudian dimasukan kedalam komentar pada halaman <em>paper</em> terkait, kemudian hasil <em>review</em> dikirimkan via email ke penulis dengan mencantumkan url ke halaman <em>paper</em> yang telah diberi komentar didalamnya.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penulis yang artikelnya memerlukan revisi harus menyerahkan revisiannya kembali dengan cara yang sama (<em>sharing docs</em> atau email).</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Semua hasil baik diterima, ditolak, maupun sedang dalam tahap <em>review</em> dimuat dalam halaman status <em>paper</em>.</p></li>
 </ol>
-====Prosedur Penerbitan Jurnal yang Berjalan====
+===Rancangan Prosedur Sistem Yang Berjalan===
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Prosedur penerbitan jurnal yang saat ini berjalan di Perguruan Tinggi Raharja adalah sebagai berikut :</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Untuk menganalisa sistem berjalan, penelitian ini menggunakan Flowchart dan Unified Modelling Language (UML) untuk menggambarkan rancangan prosedur dan proses yang berjalan saat ini yaitu  sebagai berikut :</p>
-<ol>
+===Flowchart Sistem yang Berjalan===
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Artikel yang telah dinyatakan diterima kemudian disiapkan untuk dimuat kedalam satu edisi jurnal melalui proses editoring dan tata layout.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-YfwTBpK569U/WKtO_5RxvXI/AAAAAAAADcE/NW8P2SS8ZW0XVvs2xeng_XmVFLLJKCShgCJoC/w263-h468-p-rw/Flowchart%2Bberjalan.png" /></p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Artikel-artikel yang telah selesai di tata dan siap dimuat kemudian digabungkan kedalam satu file yang kemudian dikirimkan kebagian percetakan untuk dicetak menjadi buku-buku yang disebut jurnal dimana biasanya proses percetakan memakan waktu hingga 2 minggu lamanya.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 3.1. Flowchart program pada sistem Widuri</strong></p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Jurnal yang telah dicetak kemudian distribusikan kepada Penulis-penulis terkait.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Jurnal terpublikasi.</p></li>
-</ol>
-===Rancangan Prosedur Sistem Yang Berjalan===
-====Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan====
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur pengiriman artikel via share docs</p>
-<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/VSa6DKVy2gzEPI0yM-BgdIGDJxnGygxKkc-7vdz1d1eC8BsnqoA6ifsoxtOCbuLGkYpiqIuC7iKjz3kze5EhNMcieSrPX1gH34tXJcIqSHqWvLECd9iWFXC3KE2I3uwhbGnytsoE_55EsnemS_vh37ptZCqu6mDxDWMJQZJja5DTor5GemOuwwFzKUxpnF2voR9zX1Wxc0e0sST1MKlKESuMiPdeadbP5NQtPyaqljmFgRslM0MjiVRd9vpuTg_JHDRJuEbgPthkL1iWZx6Ul4CelTKAmxFyew78yNtS3DB1EhrQqCMrZ5IjbxutETqqvXvnWEhDWn2MxxmTRY4igDgpSGfiycZ2qym5hifGbHxmlQb6V2opxq6CuxzLdpOU0ONN8YevqU-s4-j35GD-FFCHjxf-HNg35Y4kwnA7-KeqNgIpYfRTe0uYwY5nG01PlcPkMVzNZ0Lx6rfbDqBdoMjtOS9dzYXwq1GRBD0byPpyqW97Q154M3o8VgH-u8T2tdovd00y5aV-AslxrRab3Ih_gXMETkjK9tXOJcpdlExfWluplh05DVL8yCr6cn4SG9LRGdhYp1oBzHbVhH9Qdl_qt51PDhDyYRARaaUT85dAD6PloexgfjArO7T5XPnxk1cD5UsLa4tBIm_Ie7zOfBgrE9PPDHdmZlV0D0UYIg=w542-h460-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan Gambar 3.2. <em>Use case</em> pengiriman artikel via share docs diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diatas terdapat:</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Dapat dijelaskan gambar 3.1. flowchart sistem yang diusulkan, yaitu terdiri dari:</p>
 <ol>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>system</em> yang mencakup kegiatan pengiriman artikel via <em>share docs</em>.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 (dua) simbol terminal, yang berperan sebagai “start” dan “finish” pada aliran proses flowchart Widuri.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>Actor</em> yang melakukan kegiatan diantaranya : <em>Author</em> dan Redaksi</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">4 (dua) simbol proses yaitu menyatakan suatu tindakan proses yang dilakukan oleh komputer. Simbol proses tersebut adalah login terlebih dahulu menggunakan username dan  password maka login akan  berhasil dan menuju  email Widuri dan Widuri iLearning,  jika salah dalam  melakukan input username dan password maka akan kembali ke halaman login Widuri.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">7 <em>Use</em> <em>case</em> yang biasa dilakukan oleh <em>Author</em> dan Redaksi</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">6 (enam) simbol data, diantaranya: “Email widuri” kemudian kebagian “Lihat pesan terkirim Widuri Wayang” dan menu “Akses Widuri iLearning” lalu menuju  “Buku saku” untuk membuat hasil rekapan Widuri Wayang, kemudian ”rekap Widuri Wayang” dan terakhir “logout”</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 (dua) simbol decision, sebagai simbol untuk menunjukan langkah pengambilan suatu keputusan untuk mengecek validasi kebenaran username dan  password, jika “ya” akan bisa masuk ke sistem Secret Chamber dan jika “tidak” akan kembali ke halaman login sistem Secret.</p></li>
 </ol>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur pengiriman artikel via email</p>
-<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/SV9zbzC62to0NjdrkZFQ0gpnWlWshKyfQ4BgTTANbWiWGWh_ioXgGyCNAqPRzH23Muip1JQDkzvz9yPJdtOW9XJbbXfckomFZGQUw7AspM3uJSz0ndRM-RXbw8FIbtKVq5yscHGYVFXf6bmjwXGpdAMpQEBvI6NY-IbKeS5l1zNSGWTxhkU5eQwUXFzeKnNpnEuyZ--z-LY3AaLrZGcclv60ouIpj0PQy7j92Q0XfL8QPhBU6XMlxK_NXlb7S5bl144DF3U4qK2QKN76gAT6_XZAQb0fOO0s8z8HrL4AUbkU99BvdQiGOQFcJ-h4McJp6zBol95LkGPHQa5WUmG32_S0mtfYb_QTbefHtATIjDX52s-jhWjFb8UgnEqDnGghFI7VTDRj8lpMqygEuvgU0EaFKXXks2egblHiudsONE3Z59zgv3DTBchuF7DZ7VH2bBbC1cKYIlR40vzDnxpMAnojWkAqURB6RixYzi1StYhOaf1bq5Epl5yfQygSz_-oRrA-GeYSIReg5dMQcqN9kk0rxv10iKvp45pmOIo9v3YCN9SWMzOAWK15UV1SPf6ApI9YHl7S5sQK3p-B0qw6tvYvstoPu3ijH2XHhyjNss6WHXf49BTQlC4TFESYN0xpPTWjMbYLt6kmiiXO7HnWTBgDGcLuQyP7C78Ib4VIig=w531-h355-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan Gambar 3.3. <em>Use case</em> pengiriman artikel via email diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diatas terdapat:</p>
-<ol>
+===Use Case Diagram yang Berjalan===
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>system</em> yang mencakup kegiatan pengiriman artikel via <em>share docs</em>.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-QuLGl1Va6iQ/WKtPhPeFGJI/AAAAAAAADeA/7h7p1pE57lcFN60LUsYjmJT_0waRXNV3QCJoC/w522-h518-p-rw/Use%2BCase%2Bberjalan.png" /></p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>Actor</em> yang melakukan kegiatan diantaranya : <em>Author</em> dan Redaksi</p></li>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 3.2. Use Case Diagram Yang Berjalan</strong></p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 Use case yang biasa dilakukan oleh Author dan Redaksi</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Dapat dijelaskan gambar 3.3. Use Case diagram yang berjalan, yaitu terdiri dari 2 actor, yaitu : Admin dan Widuri Wayang. Dan juga mempunyai 7 behavior atau kebiasaan diantaranya yaitu :</p>
-</ol>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur Review dan pengumuman  hasil</p>
-<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/j30y-50vaCEt2MZjHAxuW9s-MB-KMQSRMmylLxba7SqwfVugtpGT_vIoPXeCojzO8uS0WFT5j5h8tJLQpRSOOVihyVI5KmBio0jswd2dCe8rdjOMaviKj392vZaIQRwLqzAILMFGlQveHcDaunHhtnlS6q_xTd7hKcXx8EBeV3lEcbhDugCrYpWPFMJJyMc9S_M8w0F9l0UUSb1uu3viH2rFYODWW-Zec2j1-wwp7JYBSBsBWfmKCh9j2vvSuoRaBzfsE3-3E62sfnHeqAM3HYgi_HqdrkD-BSNE3IlShD1AcCq5WCQCVJZe-XNTnGNvgh7FbXy5aSub_gD3DqghC3WOP6uGc8krBPKhAto2PvTd1NY30gzcQg6d9zWNFE-lKwXZegJkUXITOBw9ltBvsXA6rs2MgvaAZGKmiCiBb52LaNugvaSTlFDqLOxbrS0mza3SNOUjYXCnW67Q3CXHjxlkSvHRDF0SOsXj6jY1aeoo2GWDLsMpczwuxlo-NfQH1z_eTVl4igZyu-fU-wiJXK5NIBBGak3tqIicOmLFfDFLtg1B4QqGa70ksBI3--y-UE7xpgUvBXwtrFvtMvYGbmHHmOojlCqsdx22XwFLzwQLmmsyh7YuAv_a_kITHoz7sNb_tOhZQexrCAnmKfjuBFYpCM9_hsxIL0ir_fVYJQ=w589-h672-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan Gambar 3.4. <em>Use case</em> prosedur <em>review</em> dan pengumuman hasil diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diatas terdapat:</p>
 <ol>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>system</em> yang mencakup kegiatan pengiriman artikel via <em>share docs</em>.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Akses email Widuri</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>Actor</em> yang melakukan kegiatan diantaranya : <em>Author</em>, Redaksi, dan <em>Reviewer</em></p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Lihat performa Widuri Wayang</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">11 <em>Use</em> <em>case</em> yang biasa dilakukan oleh <em>Author</em>, Redaksi, dan <em>Reviewer</em></p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Akses widuri iLearning</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Login</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Buku Saku</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Rekap performa</p></li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Logout</p></li>
 </ol>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur penerbitan jurnal</p>
-<p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/cSr4Qu4pNvT_OzBzlJRJOGRCcJNFJReBepNkr2J6vWzY4spJSZrAq1uT7SZf-g9RNUAvt1R1MkxDnRyV2oQu3in8jdWJ0sX4npRHVy15fg9mwj7rflCq3V1CJ697jYacJdl5fv6Ort6zgWsp5S2N1lES_uK9ehiKCBKy7Foc3vDL9stDjbVXYU3cRRMFYfCfTdxTYbCsNUgt9iDmirRbUcY1PA_X3G2IpB2qA8FTlHZ-1HYAbZeyNPhWluDZ03p361-flC9rn1YGwsJDLCxMh1Tljpy6teMZVUNJWvkZrNJGKwYfNO8R42Z4LAaDYwzahnWx6KeJgxyOHcbSh3Nv1dO338FLdhCa3Fo9uTKkeyps8fg7UpPMlh7lIWiTZgucxbiGCdgRuY6-P1rAOg3un6j2D-Uuf_gpUEJ7b9R7KnyFd7NC8KXMJcJ_oXD42YYzkrsY5B3Sn_paPdYhm8rVMwqVoxr3ZWTCo7iykOUJ82L3CxaecJaBA2L-Sv0qQcDaXHl0Agjtu_Z_d8FqeW9yyZS3W_LO2Fq2F-4j7-p8024IpAaeKYkkA8Iine5s7NDoZ5Pc8kPqK6CSgfN-euzJ8JCczKj-ML3ycCpVkwC-D3sjruPLytA3nTaVi7m6tKOjvrYTGDvPOjibnLb5QfPISEP5nUNzeaFNlKkCnJt6hw=w503-h672-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan Gambar 3.5. <em>Use case</em> penerbitan jurnal diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diatas terdapat:</p>
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>system</em> yang mencakup kegiatan pengiriman artikel via <em>share docs</em>.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>Actor</em> yang melakukan kegiatan diantaranya : <em>Author</em>, Redaksi, dan Percetakan</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">10 <em>Use</em> <em>case</em> yang biasa dilakukan oleh <em>Author</em>, Redaksi, dan Percetakan</p></li>
-</ol>
-</li>
-</ol>
-====''Activity Diagram'' Sistem Yang Berjalan====
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur pengiriman artikel via<em> share docs</em></strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/PCuHjpwzKVlx9H1wP-D6xJARJfPIDBYy47cyvwHXFtNJOtaVVXubMcK80YVhAIpfHpdySVGhBp6jVwssMBoq7dQwpiXUpmBJOvs2tBTFfX6MPJZFBBRhX_W089j2MCLrUUfAG4dyaXeCInQkIA7dHqXDO29ZFmtxDmdcve21_pYs0q_9V3vB_jzr_ZCbll7FBdc3N3O8-MNrJrQReEJxGRw6ofrLE0Q0MlfUAhmZDFA_tbm-j_X6JcH2_WyqVPa8O9GSX_k3pG-LfgV89BpoPfomjY6jta9QVZyTZuC0E8H9AowlTbXSxI6aEVKmUpgnkTtXCe82spbpz13fX2vccFNh6o5ej5t4B0kMAD_5WpNRmeK0-hKQjnqd7cJTJ1Cr2eQIs2rSvMYjdfYdweACCgTdLmncIqn95xh_P6cfBRieSMQn1OKQPhmP01m1ZYOkdFKzggMml3e6q4jboQ0msgoGl5UnB-uWq1ehzx-XJBJhQeJMI6-CBZrRAD9qHKzRzYX7zX-mA0oVXM6XYKZQG86LeHD1Rw993-effZC6V4g6a8yvEpRIiGcSPtpllV4e5ClG4TXkqBLez6r0rzdsO0fnzj9I_NguOUMQhPFNkjDoFuMqv-Ub56PnHwpwxirNjbYWa36WU6Mg5yo91YMy62jW66hnOsXZtE5DGOBu3w=w536-h546-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.6. <em>Activity diagram</em> pengiriman artikel via <em>share</em> <em>docs</em> yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
-<ol style="text-align: justify;">
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Initial</em> <em>Node</em>, sebagai objek yang diawali.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>Swimline, </em>yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu <em>Author</em> dan Redaksi.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">10 <em>action</em>, state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Final</em> <em>State</em>, sebagai objek yang diakhiri</p></li>
-</ol></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur pengiriman artikel via emai</strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/NkIKiwHXWcROaL4rXjctwmUa33s60DPi3inQSxdjnA2Vafs94fKpRfzWRmYpHWAPUHudoHILi46g--nxUAuWJqb_EdWx4DvS0xAIqTzBgsiAmdAzLZuj5ienpFe04wBJriTTUWmxwvCNyPJ7_bvaxmvz7XKkrejcj-cu1w4j-v57BnaOKNGUSCUgmqL459ZqfhK5-tQcEsV3uoBUrg97FxnF4tV9ipBynrCOFJkt3nlBPJSfLTlKcBTRXExjPa7EHy_79QhVk-wCXUfy7baX5lFdZQgHYF-LysRK8BXjS5ALsQUr5HTC8d_4KzWaKih6RELd5gIGjWdkBLCTPgc_RBhgm4lX6yCOYPNihVgQejmDbKsjiZ27EzSq71Pb1ZrEpvX6rix310He0j0jMCZz42i4pPeMtMFM_RsQNBBTBFODdvwJJDDjizSCZu41728aLs8PkJhMqsrNkRBF_BvacOrqxvVfoWQ5m7s5Q5_cNCPbtlt9_JFJ6UnU3XMJTitWd_soG7Sswjh7iDsWJ6L74g4oXItUPliK3CCTtlDGTo_ZrLTP5xvYjre_I6N9Ag41e6WChZGK2Kk1N3xSlX99rGbrqRguXmLClO6VdCk1DkG6EMzPF5lyMMaUmF1U2HfXdQfrhlZc5_dn4hz4_a055WUKSAQgZJkOerJQQt-AjA=w527-h397-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.7. <em>Activity diagram</em> pengiriman artikel via email yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
-<ol style="text-align: justify;">
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Initial</em> <em>Node</em>, sebagai objek yang diawali.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>Swimline, </em>yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu <em>Author</em> dan Redaksi.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">5 <em>action</em>, <em>state</em> dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Final</em> <em>State</em>, sebagai objek yang diakhiri</p></li>
-</ol></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur <em>Review</em> dan pengumuman hasil</strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/eNzyQssGHR86Y3nakE-Y41yBO5rGoAPH2U0v3i5MhIvlnjze4OFB9hXkphYvv4i4sghWKnBdD1XLOIbHSe3YqQdNhtTFTf-evhKEo3TbtP_5ebghDiMPphnkwr3-C8fIMDq9NHiKpIajTgDmI1r7KFWpsjCTytsp6yIWJW5ABSuEl13ei2DkV6f0LjY0G91fOTYLToHKKkacG-NVQGkWFllBPXTq70yu2kJfrYwO5dQbO6dBnJHtXPoeMmsxnBKgVyGRz2RRyerRQGhPz2I-VHGu8lXBZ20myLZ06DTLswr19KXQv7DEuYswOM0IIjVrz-l4maILbmcg4-BnryLj6qwU_xU_RUNyq_RNZXX3N3h8CsA1n7M9OBbKFvEofmrd3GpUmcjgsvchVK2Dxa7Ef4tJ3KrBeZCl8nIzy4NdSyAqG4N13L1vXdx-3H_KseHG_Hf1jBjzY09V2fUTAuPqIz2M6yuo0zBD5Zh6hOAYcx7XYrik_g6_zPO4jyXQoCMnAcxK_VEw7e68mo8t-yDsh0sOGJI6A07HYeQgWjyEJfk862rCboMLm6bks4AvmCJgiqT5jgiHD59yzrWupP1DlXw3nDRwCnu8Krc-dKu7lGEwzDzey0GGhOUKtQBNnHkZ1ObXF-5hLrXmKh4OUqbKDrqn6w3AQcTojghggyKrNQ=w824-h672-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.8. <em>Activity diagram</em> proses <em>review</em> dan pengumuman hasil yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
-<ol style="text-align: justify;">
+===Activity Diagram yang Berjalan===
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Initial</em> <em>Node</em>, sebagai objek yang diawali.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="https://lh3.googleusercontent.com/-PSuDoDyZEyU/WKtO4IJLNxI/AAAAAAAADbU/f0pFPWXki8Qnfk7Yq_QMt_SoJJ6Cie8OwCJoC/w417-h454-p-rw/Activity%2Bberjalan.png" /></p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>Swimline, </em>yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu <em>Author</em>, <em>Reviewer</em> dan Redaksi.</p></li>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 3.3. Activity Diagram Yang Berjalan</strong></p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">11 <em>action</em>, <em>state</em> dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Dapat dijelaskan Gambar 3.4. diatas Activity diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut :</p>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Final</em> <em>State</em>, sebagai objek yang diakhiri</p></li>
-</ol></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur penerbitan jurnal</strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/yiyiHzTTxyaLAOAnHth9ItzKxe43S2T5d5rrigJxW4AVK1lnxK8PmYGYmwaw0EQe55bRZQQkm7TgqEyTWgyFZbGwpmV5cFwCYyaZlsGvES07nNjlsDcaI0RPDpQDYpAxAQz4yBgtN5--bu4dYwj9rbTlb5UYv4gf6Oktfv-_2ij3phvSnkurux2I_3LTQf1uDRQ7B5GpdZi9KavAz-drK6sxUCuLlhSVe8R3Jy2JRC8Wvd7TFLCMNnSWp9SyLKFJxKkYXquts5K8MCUYhMNR2zgGpoqHdNqPnvUefx4ZeJoK5ZJtZZ9f59OAiWDapJX5t3cLDgxa3733AkykRKaOYmh917r3GKPAwHPqSFEFhD6zPRjMiwKxo7gfaFjqXFIywXJd9fX0xcnO1-99CYUbq9bfaEVNKSsWjFzDEuXjHXkgY1qrS9gblOfOfx3HD2r0dCSbpzEfHNXnsCEK8tww60CByR1j8sFJ8UDZvl8lSRs51cZJ_VEN40nAnKetHA17c2jKOxqun6sAejvZ6AcZRAZ-fR67NIfevwS0v7tVHjEYv_RO1dhOMP8v3XL0jLvwgi2CNw5nROcPoTRUcMNWHi7OCKpyipfc5CLfsUyWOqI1hHclo3wGk2aJHP3Gb2SxmxHxoog5eUaM12mDSWYqrr5ARSdW35BOyuEGZ9DEzw=w736-h638-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.9. <em>Activity diagram</em> proses penerbitan jurnal yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
 <ol>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Initial</em> <em>Node</em>, sebagai objek yang diawali.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 (satu) initial node sebagai objek yang di awali.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>Swimline, </em>yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu <em>Author</em>, <em>Reviewer</em> dan Redaksi.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">8 (delapan) activity sebagai state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi diantaranya, yaitu : Akses email Widuri, login, lihat pesan kirim Widuri Wayang, akses Widuri, login, buku saku, performa Widuri Wayang, rekap laporan.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">11 <em>action</em>, <em>state</em> dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 (satu) initial final node yang merupakan aktifitas akhir kegiatan</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>Final</em> <em>State</em>, sebagai objek yang diakhiri</p></li>
-</ol></li>
 </ol>
-====''Sequence Diagram'' Sistem Yang Berjalan====
+===Sequence Diagram yang Berjalan===
+<p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/-PmgEH_X6PTQ/WKtPMG9n74I/AAAAAAAADdQ/g5DTlge-HZIi0CUf6AC8EdO2pwOeuxCYwCJoC/w530-h239-p-rw/Sequence%2Bberjalan.png" /></p>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 3.4. Sequence Diagram Yang Berjalan</strong></p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Gambar 3.5. Sequence Diagram yang berjalan diatas menggambarkan sequence diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut :</p>
 <ol>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur pengiriman artikel via<em> share docs</em></strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/rXSo2pL-x-Uo2uRhovDrzFK2Dx3ASG_2p2x6jMLJuNWtzTFcUWaW9u3OstuV1sFmJS-dv6OsFACCmeRcGa0bj2WT4en4ZC-WtAfQZY3q-y61D8bJwE-RmSlJIWvnUnw4LFOoCblTA2MvNHvtXO700n8N9LQ-DWmcGAtXz5B9HEm6WRlbQZPEucinwDIkVBIuJVx7WGqZE6vTr1ewHvS3o0DsxkuOKnUjGNtSCh9v8KtetGfBAyKVm3N8_WpadKa2u81Wy2MuRKq7XYOBB4QvddYI2RR952aiN4Wq4lO3R1rZ6Ve8z26PyIap-pIINsIf_Tm6EE4lzS7I5wKpELqtgwWNH5a3VKNKIu0elZkhqyHtyS6HMtpKn9ECkgc8qvLcH3pRo2YF0r4vUkVZoC0FSFp75QW66CUFI0iM6af0jmSMPtx680SawdUdneunWIIr76xuJ1Gls917eE6rmk1Hn6PBn3QRIpEFPjmY1XmS0GfbrD0GemXwrxehN5lTN8kQVfYGHnMkwirIi4i5uG-hxzxBt4j0v-oKbc0yXKGl_KHwi_irRE6oKA9WRizu3Q5OJDK1RchsxhzRv2yXwMsOIBACc3Yf2PmO1jLxtew3SufsDTWxuOSH3IC4JKV34Jc0ffycBS8Vy1Su3ZFJNbWwcADvqnUViFIfWJFQCo1h_A=w946-h376-no" /></p>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 (satu) actor yang melakukan kegiatan, yaitu Admin.</p></li>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.10. <em>sequence diagram</em> pengiriman artikel via <em>share</em> <em>docs</em> yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">5 (lima) Lifeline yaitu sistem Widuri</p></li>
+  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 (tiga) Boundary yaitu login dan logout.</p></li>
-<ol style="text-align: justify;">
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Message yang menggambarkan pengiriman pesan.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>actor</em>, yang melakukan kegiatan yaitu <em>Author</em> dan Redaksi.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>life line</em>, objek <em>entity</em>antar muka yang saling berinteraksi dan terdiri dari Google apps, Id <em>paper</em>, dan Status <em>paper</em>.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">6 <em>mesangge</em>, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.</p></li>
-</ol></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur pengiriman artikel via email</strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/gzw8cyNQXaolX3bMck8hcWCWY621YaLWd_omSP4T626Sy0TJ7K-wbwGN-UavYdpSz8_MR_S7vNS8kBYwCxdy40Ev_VbifR6qAd74yaa1J-TEhT9EMJRsZTn_tmuhD4y3GmolsAN0VFdQt-ClPiKSOJD7TnBXvyg_0S-67EQI1tSIiKE_wQYregqMil71gdCkk_61Mwc4zfySXcC7TDx6_-1qfNMVWSDXR23kZLVhT96QvMeLRWqhhyroi2WsAhzqalexA-e0Gnz0ueE74nO7TETt5LoICvV22zLOKQKRbwCrIRhsU0a1ts-6RQ1GPuLrm5x4cfAUxsh0jfjaa4iILUx5JFrOIo3uUulqpL36iJ7d8QrJIU0l0Gh3PjGI17f_ao3n4CKwM-uio0BIqGmkX5CzBjWIesDQOzpoxdXVWNW3x0JpDhQ7sxGmUSOCnCcdbKW8gCoITJGsLtIT8ZIFwp6eO-pKo3a5-h9ZHg_CBXHQSCNqHyMGSy5kvcn4U5S9SyvL_QV7-TqP3VqqBh8G6MHLGU2ensGLWlewxlJri9_2yutFKlZ0-DvFUqtFFrOz1NlF3HuUzEZJwZfK74wgTJrO51n34qrEY5AgQV9rLgCrfNws2W9w45IVXlx0KyvC7DmKWATbKtNi2y5qC9ww_Kp21jmn7s05ag7e3WkCOw=w555-h298-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.11. <em>sequence diagram</em> pengiriman artikel  via email yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
-<ol style="text-align: justify;">
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>actor</em>, yang melakukan kegiatan yaitu <em>Author</em> dan Redaksi.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>life line</em>, objek <em>entity</em>antar muka yang saling berinteraksi dan terdiri dari halaman status <em>paper</em>.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">4 <em>mesangge</em>, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.</p></li>
-</ol></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur <em>Review</em> dan pengumuman hasil</strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/FIiE-OHSnVeq5duGTQWEDBrPlpXoiukW3Mi6enAXUunLEd_n_NWmapIsdBekjhy4OdFFc7SU_XoMgJHNRNyGYA9THU4wJAhQgqJVHxc-bqYPDiJnWmj7cQyUH0k3G2At8ILIUve9a1uFO00dZ6DgXrqMfLTkk5OZdDwQ3GrZNXBZQlpXAfAkQLVIj_YasLLosmHz3-OijRtkRP_J7-VI9NeRzPHNry5EpKUp_60s5EY05bnDYidjRpag-1dNHYolK_86EEUc3q9IecMdNWmDVsYtziYaoEmRwra5fZ4-XY8E5ZLsl_fGEtlf-MnUUeUO9lj-YAaYHr9lvdYUULv0mgBgUxTLqgyD5s8FWWgUZ0xtj9UxUmwAJPBHPVeqWxBHQliR_wfdgWdtQ26yxC4fUD15W9WF1U4fZcDYithIbWjCIyOG_GDOWbg-S62GjlQ_aNOnNoZxYhGy5L336pnNiCXUgJyrdg-gvpCtLgR1kZAkkCQxOtxMblP16SADJF8hSfxlxJ5DaoHCgdhfVLgJw7bDTRxdXP5T1TVi_CNfYOOGh2eK7IgZog5PI3TFSzjftpEbszA-6Tmg_EbcKkce63h2vyubmVPLkxFvPOui4GNsTmEapQ9FG1iYdMx69GruwysaFWG8oPRhzErmf772poZY2sznBT5Kwk_55BxCXA=w906-h424-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.12. <em>sequence diagram</em> proses review dan pengumuman hasil yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
-<ol style="text-align: justify;">
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>actor</em>, yang melakukan kegiatan yaitu <em>Author</em>, <em>Reviewer </em>dan Redaksi.</p></li>
-  <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 <em>life line</em>, objek <em>entity</em>antar muka yang saling berinteraksi dan terdiri dari id <em>paper</em> dan halaman status <em>paper</em>.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">8 <em>mesangge</em>, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 <em>boundary lifeline, interface</em> yang terhubung dalam dalam proses yaitu form hasil <em>review</em>.</p></li>
-</ol></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2"><strong>Prosedur penerbitan jurnal</strong></p><p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/Kq1PzGJX1Rp4L7WCVrFWuFEigJs7qrhZ1s2uTWLRKnJ-2Ms6FpQWPctqGFQqsvtaJ3jXqOjXStKAzAbknlJGwf2XfAYo_nW7Jq7EJyluFGJgPEcofUN6U3I1IlbF96oZphxygCQzh271ckcJxpAkTqKHWInsOsaZIbDpXCus010xAAvGDIdecHhQV_Cy0BVZ0lTz6mO3ZRfJyvWKMYua6Upr83yfwq2ggAuTgJHFlcLRQ3Wzv7dG94PaTYHfvgToHg7zjW7DhhLHZhWOlncw83fdYaFG0waeJGsO1e94nh0yEgsyld8VngE86Km6c_UAaNNhd-V2R8rh3zZE7rPrIGbFjbkeMO_YRxRt5K-7YJYu0v4_XoOQgos_NKSlgCkYSOiY3wmS_zJpQxNy3YuGK92PQEHatG6T3_t4_WuNx5BeT0Gz9O_TqzKAaNhRXRcqJH1TDN58weCXLbjkQPF32JbhPThgJxgvOWDzVlLVoGmRfvE3GPx-plzyQAA-jS62BG0fqrXLyqnq3GMSiWpoc5Unwdskjb1Orl4YedOk1p2UMFKtF8qGBrbzCtO1H_V7RfhdMJ29VvX_xPqyMz37k2BotsmrcFUMPDxOf6iIripZWRvH7yXIHx6LKEXPJlsTRjpJA_pvNePIIqCzL4OU-x4-5tHLbLn7sRaQEM291Q=w796-h321-no" /></p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Berdasarkan gambar 3.13. <em>sequence diagram</em> proses penerbitan jurnal yang berjalan saat ini terdiri dari:</p>
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 <em>actor</em>, yang melakukan kegiatan yaitu <em>Author</em>, Percetakan dan Redaksi.</p></li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">5 <em>mesangge</em>, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.</p></li>
-</ol></li>
 </ol>
-==Analisa Sistem Berjalan==
+====Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah====
-===Metode Analisa SWOT===
+===Permasalahan yang Dihadapi===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut akan dijelaskan analisis SWOT di mana pada analisis ini mengidentifikasi kekuatan (strenght) dan kelemahan (weakness) yang merupakan faktor lingkungan internal serta faktor lingkungan eksternal yaitu kesempatan (opportunities) dan ancaman (threat). </p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil analisa yang telah dilakukan terhadap sistem yang sedang berjalan adalah para Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang itu sendiri jika ingin mengetahui mengenai hasil rekap performa Widuri Wayang yang berjalan pada Widuri, Pribadi Raharja dan Widuri Wayang harus menuju Widuri iLearning dan mencari hasil rekapan performa Widuri Wayang di dalam buku saku. Hal ini menyebabkan waktu yang terbuang sia-sia karena sulit mencari data rekap performa.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut ini tabel analisis SWOT pada sistem pengelolaan jurnal di Perguruan Tinggi Raharja :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Laporan yang dihasilkan pun tidak akurat masih dengan cara merekam secara manual, sehingga mempersulit serta memperlambat kinerja Admin yang mengelola sistem Widuri.</p></div>
-<p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/ssH14Ey_eaGZ6_E8bge1p2J23jk3sT-wg5DjcHVdmAsQY9gafbQ4xXzTVwDvZ1D_DGzMgkviUN8zx0Q5wkkOqH89ixpSVpn1V5nPQJIXrgvIcaa4sUVZ1WaX2Qbxk0McJXaiyY3lIK-5pbYvfJqT6L9yLK8pSABfMwEYV18r2Sc0rPw7Q9kV65CQgM8hClnLzqTKwSekv_tP7hNriWKoOA_AYXfTJdEpq87JRUS22AcBaI71u3OIJEYvryOP0hc1yBGR-_eo-i4-NxnJaot2Nxq_gMOCai_engDOW4vgdrRXXFLa9bDhHJEMlvWI54lW9n717mgGmrZhtZYsz665mDjJ0jeJJ8enrTIPsoj1U9ovUI_2dVqD8s17ilZHsh42IglMHpBGNouRZUMiFmkU1hPsMSiIMoQDa3zWWpBhcmSA_xsKNm3vC73MfdyQ914voyvVLJk1yoYWaKUg1waymr_kIQvT78WnMvtKyCVeOC891oSxnEINpUKk-vdK0P3g_FQJLrf7BigmAEaFgbrL345ngBnRZuwWaUcZkI_JbEqCKzUWzvcRIEL7Hr0vz3fb3bGVbB85oxjUGmJB8MZ9nZkvoEeMmm0unC-NJKKBAjCecnbZAfhys_4A9xsxhKCycHty1seqc1v_Q1c-hVlhvCBuAKa306_xuza8WDwLUg=w482-h672-no" /></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Kemudian untuk mendapatkan strategi yang akan dilaksanakan dalam mengatasi ancaman dan memanfaatkan peluang yang dimiliki sebaik mungkin dengan strategi S-O, strategi menggunakan kekuatan yang dimiliki yakni strategi S-T, analisis strategi mengurangi kelemahan internal supaya bisa meraih peluang yang ada yaitu strategi W-O serta mengatasi ancaman yang ada di eksternal, strategi W-T. Berikut adalah matriks analisis SWOT sistem pengelolaan jurnal di Perguruan Tinggi Raharja :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dalam laporan performanya diperlukan sebuah informasi yang penting dan menarik. Pada sistem sebelumnya belum terdapat sistem yang dapat memberikan informasi mengenai hasil rekapan  dan menghasilkan perhitungan jumlah keseluruhan secara akurat.</p></div>
-<p style="text-align: center;"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/j5AqKh8Dit63LK2redJcPejagq2YTi9_s_FSMJulYLhwmtuM4LT7gRY0rOmER2picr5U6Ec2d_NQxwy2w2mb2_F4eFxQnNkZn2RzTPQX_xPHh5kpTGFCYG_rSM8fyKoQFKHamFNVT0-Jdb-5O93eOaxZ-MRifmiAkcQ6I933h6jbjYF1dKe8h2VjEiZW-uW03MMQq9zernrcNleQwoBxjr5P6ZHPXQL25FMnhlhGT7SnOWlNX9vPzeXxGD9kSwtfPDbM_ngVXEsQsV4renDwUbKp1yrfVTz2MOMvxS0RzaK21plSUuGLajPM8YBCZNXm8kWUxkbseMzyvmLI2V45u3fVPvwumH55K1No7vUcbcFMtXc_jobWprtrVHl4Pi6nMb4d0YAmNwzMIAgcI6G9LS8h5Qm3xbCft-FPVThzEOr7tikGiDkCPk6FOtfEK4tayk6D9bcTry3eXUpOqCp_3vlSL2hHYF7BDhYBVuo5-W1QH_8F0-b08LypPRmNsxTeU4QXplhYYlky72UW84u71Fh4kR-Y3VbT6hosSnpba17qPMfZrSwbwm1hOLBtXN_7Cwl2OFjeZleqgBrmVrrH1OYH13oZWcmMC4GjBEE0S8gi_vkvNmf_l2FOIRrydsMXx1mWh2i2uw0aHsQL6SiZy_7lUs03T-ZqgnP3-ry0bw=w538-h559-no" /></p>
+===Alternative Pemecahan Masalah===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah penjelasan permasalahan telah dihadapi, bahwa penelitian akan memberikan alternative sebuah pemecahan masalah, yang mendukung dan bisa menjadi referensi bagi Perguruan Tinggi Raharja. Terdapat 3 alternatif pemecahan masalah, diantaranya:</p></div>
-===Analisa Batasan Sistem===
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<p style="line-height: 2">Analisa Masukan</p>
+==User Requirement==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Analisa masukan adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan terhadap semua data atau informasi yang berfungsi sebagai data input sehingga menghasilkan proses dan kemudian akan ada hasil dari sebuah proses itu sendiri. Redaksi akan memproses artikel-artikel yang masuk baik via email atau share docs.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011 : 301), “Requirement adalah sifat-sifat sistem atau product yang akan dikembangkan sesuai dengan keinginan pemakai”. Adapun, spesifikasi software requirement yang baik dan sangat relevan untuk dilakukan sebelum melakukan penelitian dalam bidang teknologi informasi adalah:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+===Elisitasi Tahap I===
-<pre style="line-height: 1">
-Nama masukan :  Submit Jurnal
-Fungsi :  Untuk menyerahkan artikel pada Redaksi jurnal
- :  yang selanjutnya akan diproses untuk di terbitkan.
-Sumber :  Author atau Penulis
-Media :  Email atau Google apps
-Frekuensi :  Setiap ada Author yang mengirim artikel
-Format :  Word atau Google docs
-Keterangan :  Berisi artikel ilmiah yang ingin diterbitkan.
-</pre>
-</div>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<p style="line-height: 2">Analisa Proses</p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Analisa proses adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan pada proses sebagai suatu hasil respon balik karena adanya data input, di dalam proses inilah semua data atau informasi yang masuk akan diolah dengan menggunakan pengolahan sistem yang ada.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011 : 302), “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<pre style="line-height: 1">
+<p style="line-height: 2">Menurut Saputra (2012 : 51), “Elisitasi merupakan rancangan yang di buat berdasarkan sistem yang baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi“ Elisitasi tahap 1 merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data, sebuah rancangan sistem yang diusulkan oleh manajemen terkait dengan wawancara mengenai kekurangan dari sistem yang sedang berjalan dan kebutuhan sistem yang belum terpenuhi.</p></div>
-Nama modul (proses) :  Review Artikel
-Masukan :  Submit jurnal
-Keluaran :  Daftar Artikel lolos
-Media :  iMe
-Format :  Docs (Embebded)
-Ringkasan proses :  Pada proses ini terjadi proses seleksi artikel yang selanjutnya akan menghasilkan
- :  sebuah artikel lolos yang akan dimuat dalam sebuah jurnal.
-</pre>
-</div>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<p style="line-height: 2">Analisa Keluaran</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Analisa keluaran adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan pada hasil dari keseluruhan proses yang terjadi, dari mulai penginputan data sampai terjadi proses pengolahan data melalui sistem pengolahan data yang ada.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<pre style="line-height: 1">
-Nama keluaran :  Artikel lolos (jurnal)
-Fungsi :  Sebagai hasil dari suatu proses penyeleksian artikel ilmiah.
-Media :  Reviewer dan Redaksi
-Frekuensi :  Buku cetak
-Format :  3 Bulan sekali
-Keterangan :  Berisi jurnal ilmiah yang memuat artikel-artikel  yang telah dinyatakan lolos kemudian
- :  digabungkan kedalam satu edisi atau volume.
-</pre>
-</div>
-</li>
-</ol>
-===Konfigurasi Sistem Berjalan===
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><strong>Perangkat Keras (<em>Hardware</em>)</strong>
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Processor :    Intel Pentium</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">RAM :    512 MB</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">HDD :    120 GB</li>
-</ol>
-</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><strong>Perangkat Lunak (<em>Software</em>) </strong>
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Windows 7</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Microsoft Word</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Web Browser (Chrome, Mozilla Firefox)</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Google Docs</li>
-</ol>
-</li>
-</ol>
-==Permasalahan dan Alternatif Pemecahan Masalah Yang Dihadapi==
-===Permasalahan Yang Dihadapi===
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Banyaknya prosedur dan media yang digunakan selama proses pengelolaan jurnal di Perguruan Tinggi Raharja, untuk mengirim sebuah artikel seorang Penulis diharuskan untuk melalui proses yang cukup panjang dan juga melibatkan media yang berbeda-beda hanya untuk mengirimkan artikelnya dimana dalam hal ini proses yang terpisah-pisah jelas mepersulit penulis dalam mengirimkan artikelnya sehingga untuk dapat mengirim artikel kerap kali memakan waktu yang cukup lama.</p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Tidak hanya mempersulit Penulis, prosedur yang tidak terpusat pada satu media juga mempersulit Dewan Redaksi maupun <em>Reviewer</em> dalam bekerja dengan maksimal.</p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Proses pengumuman hasil maupun status menggunakan halaman iMe kerap kali menimbulkan permasalahan seperti status <em>paper</em> yang kurang <em>update</em> dimana hal ini biasa disebabkan oleh pengelola yang kurang rutin melakukan update status <em>paper</em> pada halaman iMe maupun karena banyaknya artikel yang masuk sehingga menyebabkan status <em>paper</em> tidak lengkap akibat pengelola kurang teliti.</p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Penggunaan komentar sebagai media penyampaian hasil penilaian <em>Reviewer</em> dirasa kurang maksimal karena pada prosesnya penyampaian kepada Penulis, Redaksi mengirimkan pesan via email dengan melampirkan URL ke halaman id <em>paper</em> yang telah dikomentari dengan penilaian yang <em>Reviewer</em> masukan pada form penilaian yang disediakan yang tentunya komentar itu sendiri bukan dari dari <em>Reviewer</em> langsung melainkan Redaksi yang meneruskan penilaian <em>Reviewer</em> yang mereka input pada form kemudian dituangkan pada komentar. Dalam hal ini jelas banyak prosedur-prosedur terpisah yang menyebabkan proses berjalan sulit dan lama.</p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Artikel-artikel yang telah siap dimuat kedalam jurnal yang akan diterbitkan kemudian akan diproses ke tahap percetakan yang biasanya memakan waktu kurang lebih hingga 2 minggu yang selanjutnya setelah proses cetak selesai jurnal akan didistribusikan secara langsung ke penulis-penulis terkait, yang dalam hal ini menunjukan bahwa cakupan distribusi dari jurnal cetak sangat terbatas hanya kepada penulis-penulis terkait.</p>
-===Alternatif Pemecahan Masalah===
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Setelah melakukan pengamatan dan penelitian terhadap permasalahan yang dihadapi pada sistem yang berjalan saat ini, diantaranya proses yang rumit karena tiap proses menggunakan media terpisah antara yang lain sehingga menyebabkan proses berjalan lama, Permasalahan tentang kesulitan mengetahui status <em>paper</em> akibat kurang efektifnya penggunaan halaman iMe sebagai media pengumuman statu <em>paper</em>, dan prosedur penyampaian hasil yang berbelit-belit yang menyebabkan penyampaian informasi hasil <em>review</em> ke Penulis berlangsung lama, serta sempitnya cakupan distribusi jurnal cetak karena hanya sebatas kepada Penulis-penulis terkait.</p>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2; text-indent: 0.5in">Maka setelah melakukan penelitian didapatkanlah beberapa alternative pemecahan masalah, antara lain :</p>
-<ol>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perlunya sebuah sistem yang dapat membantu mengelola dan menerbitkan jurnal secara tepusat dimana mulai dari proses submit jurnal (penyerahan artikel), <em>review</em>, editoring, hingga jurnal diterbitkan semuanya dilakukan pada satu media yang sama, yang tentunya juga dapat menampilkan status <em>paper</em> dari Penulis secara langsung.</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perlunya sebuah sistem yang memberikan kemudahan bagi user dalam ikut serta berperan dalam pengelolaan jurnal sehingga proses dapat berjalan dengan lebih cepat.</li>
- <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perubahan output jurnal dari cetak menjadi jurnal elektronik atau <em>e-journal</em>yang dapat diakses secara terbuka kapanpun, dimanapun dan oleh siapapun secara online, sehingga distribusi jurnal dapat lebih luas dibandingan dengan cakupan jurnal cetak.</li>
-</ol>
-==User Requirement==
-===Elisitasi Tahap I===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Elisitasi tahap I merupakan data yang diperoleh dari hasil pengumpulan data dengan melakukan observasi langsung dan wawancara mengenai kekurangan dari sistem yang sedang berjalan dan dari kebutuhan pengguna yang belum terpenuhi. Dalam hasil wawancara ini dilakukan kepada stakeholder mengenai sistem yang diusulakan. Berikut dibawah ini merupakan tabel 3.5 data elisitasi tahap I yang berisikan 31 (tiga puluh satu) kebutuhan functional dan 3 (tiga) kebutuhan non functional.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Wawancara pada elisitasi ini dilakukan bersama stakeholder dengan menghasilkan 60 (enam puluh) kebutuhan functional dan 10 (sepuluh) kebutuhan non functional</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;text-align: center; font-family: 'times new roman';>
@@ Baris 1.725: / Baris 1.352: @@
 {| class="wikitable" style="margin-left: auto; margin-right: auto; border: none;"
-! colspan="2" style="background: Aqua;"| Fungsional
+| colspan="2" style="background: Yellow;"| '''Fungsional'''
 |-
-| colspan="2" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| rowspan="2" |'''No.'''
+|'''Analisa  Kebutuhan'''
 |-
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| No.
+|'''Saya  ingin sistem dapat:'''
-| style="background: Aqua;"| Keterangan
 |-
 | style="text-align: center;" | 1.
-| Sistem dapat menampilkan jumlah user terdaftar
+|Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 2.
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 1 edisi yang telah diterbitkan
+|Sistem dapat mengirim email notifikasi.
 |-
 | style="text-align: center;" | 3.
-| Sistem dapat menampilkan 10 artikel pada edisi yang telah diterbitkan
+|Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 4.
-| Sistem dapat melakukan pencarian atas artikel dengan menggunakan sebanyak 5 filter
+|Terdapat tinjauan revisi pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 5.
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 menu pada navigasi bar
+|Terdapat 44 Widuri Wayang pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 6.
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 500 jumlah kunjungan (visitor)
+|Sistem dapat mereview Laporan TA/Skripsi.
 |-
 | style="text-align: center;" | 7.
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 10 format cara mengutip artikel
+|Sistem dapat melindungi halaman yang ingin di lock.
 |-
 | style="text-align: center;" | 8.
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 widget
+|Sistem dapat memindahkan halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 9.
-| Sistem dapat menampilkan statistik
+|Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.
 |-
 | style="text-align: center;" | 10.
-| Sistem dapat terindeks dalam google scholar
+|Sistem dapat menampilkan 6 Admin.
 |-
 | style="text-align: center;" | 11.
-| Sistem dapat membaca kutipan pada artikel
+|Sistem dapat mengetahui user telah membuat dan mensunting  halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 12.
-| Sistem dapat melakukan penataan layout otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.
 |-
 | style="text-align: center;" | 13.
-| Sistem dapat menyediakan kostum template
+|Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 14.
-| Sistem dapat membatasi jumlah halaman artikel secara otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna terdaftar.
 |-
 | style="text-align: center;" | 15.
-| Sistem dapat memperbaiki kesalahan pengetikan secara otomatis
+|Terdapat 5 logo pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 16.
-| Sistem dapat memberikan saran perbaikan kata yang tepat
+|Sistem dapat menampilkan iDuHelp! online dan offline.
 |-
 | style="text-align: center;" | 17.
-| Sistem memiliki tools pendukung untuk artikel jurnal
+|Sistem dapat mengelompokkan kategori.
 |-
 | style="text-align: center;" | 18.
-| Sistem dapat melakukan perubahan tema UI secara otomatis
+|Menambahkan beberapa link di tampilan utama sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 19.
-| Sistem dapat  mengerjakan review secara otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 8.815 halaman pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 20.
-| Sistem dapat menyediakan pembayaran otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 221.768 suntingan halaman pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 21.
-| Sistem dapat melakukan convert file artikel dari word ke pdf
+|Memperbaharui favicon sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 22.
-| Sistem dapat melakukan spell check pada artikel
+|Tapilan utama sistem terdapat kolom membuat posting.
 |-
 | style="text-align: center;" | 23.
-| Sistem dapat menampilkan laporan dalam bentuk grafik
+|Sistem dapat menampilkan 4 navigasi.
 |-
 | style="text-align: center;" | 24.
-| Sistem dapat menyajikan log history login
+|Sistem dapat menampilkan 6 perkakas.
 |-
 | style="text-align: center;" | 25.
-| Sistem dapat melakukan scan plagiarisme pada artikel
+|Terdapat button hapus halaman pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 26.
-| Sistem dapat menyajikan fitur sertifikat online
+|Sistem memiliki karakter spesial pada sunting halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 27.
-| Sistem dapat menampilkan daftar user yang sedang login
+|Terdapat button bantuan pada suntingan halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 28.
-| Sistem dapat melakukan penghapusan cache otomatis
+|Terdapat button lihat pratayang pada suntingan halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 29.
-| Sistem dapat melakukan restore terhadap user yang telah dihapus
+|Sistem dapat pantau halaman yang diinginkan.
 |-
 | style="text-align: center;" | 30.
-| Sistem dapat membatasi kuota artikel yang masuk
+|Sistem memiliki kolom pencarian.
 |-
-| style="text-align: center;" | 31.
+| style="text-align: center;" | 31,
-| Sistem dapat melakukan penolakan artikel secara otomatis apabila kuota penuh
+|Sistem memiliki kolom versi terdahulu pada setiap halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 32.
-| Sistem dapat mengirimkan email otomatis atas pembukaan penerimaan artikel
+|Sistem memiliki kolom pembicara pada setiap halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 33.
-| Sistem dapat menentukan artikel yang layak dan tidak secara otomatis
+|Sistem memiliki fitur cetak halaman.
 |-
 | style="text-align: center;" | 34.
-| Sistem dapat melakukan review secara otomatis
+|Terdapat fitur kolom pindahkan halaman pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 35.
-| Sistem dapat melakukan pengecekan terhadap pustaka secara otomatis
+|Sistem memiliki ''button  preferensi.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 36.
-| Sistem dapat menyediakan fitur sosial login
+|Sistem memiliki keamanan ''password  strength.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 37.
-| Sistem dapat melacak ip pengakses situs
+|Sistem dapat ditampilkan dalam bentuk ''dekstop'' dan ''mobile''.
 |-
 | style="text-align: center;" | 38.
-| Sistem tersedia dalam aplikasi android
+|Sistem dapat menampilkan ketentuan penulisan Widuri.
 |-
 | style="text-align: center;" | 39.
-| Sistem dapat menampilkan berita dan cuacah terkini
+|Sistem memiliki fasilitas 2 bahasa.
 |-
 | style="text-align: center;" | 40.
-| Sistem dapat manampilkan fitur like dislike
+|Terdapat ''form lock and  unlock'' pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 41.
-| Sistem dapat menyajikan fitur donasi artikel
+|Memiliki fasilitas ''rename  user'' untuk Admin.
 |-
 | style="text-align: center;" | 42.
-| Sistem dapat menampilkan seluruh status artikel secara terbuka
+|Mengirim ''mailchimp'' jika  terjadi ''maintenance'' sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 43.
-| Sistem dapat melakukan update software secara otomatis
+|Terdapat status ''Wayang'',  ''Admin'', ''Editor'', Pengurus pada sistem.
 |-
 | style="text-align: center;" | 44.
-| Sistem dapat melakukan penghapusan otomatis atas user yang tidak aktif selama kurun waktu tertentu
+|Membatasi pembuatan akun dengan ''email'' ganda.
 |-
 | style="text-align: center;" | 45.
-| Sistem dapat mennyediakan fitur chat antar user
+|Sistem hanya bisa ''login'' dengan  menggunakan ''email Rinfo.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 46.
-| Sistem dapat mengirimkan pesan selamat ulang tahun berdasarkan tanggal lahir user
+|Sistem memiliki fasilitas ''contribution.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 47.
-| Sistem dapat mengimkan pesan otomatis seperti ucapan selamat tahun baru sesuai dengan kalender nasional
+|''User'' dapat edit profile
 |-
 | style="text-align: center;" | 48.
-| Sistem dapat melakukan pergantian tema secara otomatis
+|Terdapat fitur ''chat.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 49.
-| Sistem dapat menampilkan slider
+|Sistem memiliki 2 bahasa.
 |-
 | style="text-align: center;" | 50.
-| Sistem dapat menampilkan foto profil
+|Memiliki tampilan yang ''user  friendly.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 51.
-| Sistem dapat menampilkan pop up selamat datang
+|Sistem dapat login melalui media sosial.
 |-
 | style="text-align: center;" | 52.
-| Sistem dapat menyajikan kalender
+|Sistem memiliki fasilitas ''tooltips.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 53.
-| Sistem dapat melakukan penolakan otomatis atas artikel yang tidak sesuai template
+|Sistem memiliki fasilitas artikel ''rating.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 54.
-| Sistem dapat menyajikan fitur video call
+|Sistem memiliki fasilitas ''translator.''
 |-
 | style="text-align: center;" | 55.
-| Sistem dapat menyajikan live music
+|Sistem memiliki fasilitas ''edit  section''.
 |-
-! colspan="2" style="background: Aqua;"| Non fungsional
+| colspan="2" |'''Non  Functional'''
 |-
-| colspan="2" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| rowspan="2" |'''No.'''
+|'''Analisa  Kebutuhan'''
+|-
+|'''Saya  ingin sistem dapat:'''
 |-
 | style="text-align: center;" | 1.
-| Sistem memiliki tampilan yang user friendly
+|Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.
 |-
 | style="text-align: center;" | 2.
-| Sistem dapat responsive
+|Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.
 |-
 | style="text-align: center;" | 3.
-| Terdapat artikel tutorial di iRan
+|Membuat 5 Sertifikat Widuri Wayang.
 |-
 | style="text-align: center;" | 4.
-| Terdapat video project
+|Terdapat 50 Audit Widuri Wayang pada RhjFox.
 |-
 | style="text-align: center;" | 5.
-| Terdapat sebuah volume jurnal yang telah diterbitkan
+|Memiliki  Buku Saku Widuri dengan mendapat 10 comment.
 |-
-! colspan="2" style="text-align: center;" | Penyusun<br><br><br><br><br>(Maulana Sani)<br>1311475690
+| colspan="2" style="text-align: center;" | Penyusun<br><br><br><br><br>('''Siti Nurhayati''')<br>1312476304
 |-
-! colspan="2" style="text-align: center;" | Stakeholder<br><br><br><br><br>(Muhamad Yusup,M.Kom)<br>NIP: 06002
+! colspan="2" style="text-align: center;" | Stakeholder<br><br><br><br><br>('''Erick Febriyanto''')<br>NIP: 018001
 |}
 ===Elisitasi Tahap II===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Elisitasi tahap II merupakan hasil pengk1asifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI (Mandatory, Desirable, Inessential). Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh peneliti untuk di eksekusi. Berikut dibawah ini merupakan tabel 3.6 yang berisikan elisitasi tahap II yang telah diklasifikasikan berdasarkan metode MDI (Mandatory, Desirable, Inessential). Pada elisitasi tahap II ini berisikan 31 (tiga puluh satu) kebutuhan functional dan 3 (tiga) kebutuhan non functional.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Saputra (2012 : 51) Elisitasi tahap II merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';>
 <div style="font-size: 12pt;text-align: center; font-family: 'times new roman';>
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.6. Elisitasi Tahap II</p></div>
+<p style="line-height: 1">Tabel 3.5. Elisitasi Tahap II</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Berikut ini adalah penjelasan mengenai metode MDI yang dipakai dalam elisitasi tahap II:</p></div>
 {| class="wikitable" style="margin-left: auto; margin-right: auto; border: none;"
-! colspan="5" style="background: Aqua;"| Fungsional
+| colspan="2" style="background: Yellow;"|'''Functional'''
+| rowspan="3" |'''M'''
+| rowspan="3" |'''D'''
+| rowspan="3" |'''I'''
 |-
-| colspan="5" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| rowspan="2" |'''No.'''
+|'''Analisa  Kebutuhan'''
 |-
-| style="background: Aqua;"|No.
+|'''Saya  ingin sistem dapat:'''
-| style="background: Aqua;"|Keterangan
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| M
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| D
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| I
 |-
-| style="text-align: center;" | 1.
+|1
-| Sistem dapat menampilkan jumlah user terdaftar
+|Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 2.
+|2
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 1 edisi yang telah diterbitkan
+|Sistem dapat mengirim email notifikasi.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 3.
+|3
-| Sistem dapat menampilkan 10 artikel pada edisi yang telah diterbitkan
+|Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 4.
+|4
-| Sistem dapat melakukan pencarian atas artikel dengan menggunakan sebanyak 5 filter
+|Terdapat tinjauan revisi pada sistem.
-| √
+|
-|
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 5.
+|5
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 menu pada navigasi bar
+|Terdapat 44 Widuri Wayang pada sistem.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 6.
+|6
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 500 jumlah kunjungan (visitor)
+|Sistem dapat mereview Laporan TA/Skripsi.
-| √
+|
-|
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 7.
+|7
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 10 format cara mengutip artikel
+|Sistem dapat melindungi halaman yang ingin di lock.
-| √
+|
-|
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 8.
+|8
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 widget
+|Sistem dapat memindahkan halaman.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 9.
+|9
-| Sistem dapat menampilkan statistik
+|Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 10.
+|10
-| Sistem dapat terindeks dalam google scholar
+|Sistem dapat menampilkan 6 Admin.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 11.
+|11
-| Sistem dapat membaca kutipan pada artikel
+|Sistem dapat mengetahui user telah membuat dan mensunting  halaman.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 12.
+|12
-| Sistem dapat melakukan penataan layout otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.
-|
+|√
-| √
+|
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 13.
+|13
-| Sistem dapat menyediakan kostum template
+|Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 14.
+|14
-| Sistem dapat membatasi jumlah halaman artikel secara otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna terdaftar.
-|
+|√
-| √
+|
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 15.
+|15
-| Sistem dapat memperbaiki kesalahan pengetikan secara otomatis
+|Terdapat 5 logo pada sistem.
-|
+|√
-| √
+|
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 16.
+|16
-| Sistem dapat memberikan saran perbaikan kata yang tepat
+|Sistem dapat menampilkan iDuHelp! online dan offline.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 17.
+|17
-| Sistem memiliki tools pendukung untuk artikel jurnal
+|Sistem dapat mengelompokan kategori.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 18.
+|18
-| Sistem dapat melakukan perubahan tema UI secara otomatis
+|Menambahkan beberapa link di tampilan utama sistem.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 19.
+|19
-| Sistem dapat  mengerjakan review secara otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 8.815 halaman pada sistem.
-|
+|√
 |
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 20.
+|20
-| Sistem dapat menyediakan pembayaran otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 221.768 suntingan halaman pada sistem.
-|
+|√
-| √
+|
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 21.
+|21
-| Sistem dapat melakukan convert file artikel dari word ke pdf
+|Memperbaharui favicon sistem.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 22.
+|22
-| Sistem dapat melakukan translate pada artikel
+|Tapilan utama sistem terdapat kolom membuat posting.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 23.
+|23
-| Sistem dapat menampilkan laporan dalam bentuk grafik
+|Sistem dapat menampilkan 4 navigasi.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 24.
+|24
-| Sistem dapat menyajikan log history login
+|Sistem dapat menampilkan 6 perkakas.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 25.
+|25
-| Sistem dapat melakukan scan plagiarisme pada artikel
+|Terdapat button hapus halaman pada sistem.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 26.
+|26
-| Sistem dapat menyajikan fitur sertifikat online
+|Sistem memiliki karakter spesial pada sunting halaman.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 27.
+|27
-| Sistem dapat menampilkan daftar user yang sedang login
+|Terdapat button bantuan pada suntingan halaman.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 28.
+|28
-| Sistem dapat melakukan penghapusan cache otomatis
+|Terdapat button lihat pratayang pada suntingan halaman.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 29.
+|29
-| Sistem dapat melakukan restore terhadap user yang telah dihapus
+|Sistem dapat pantau halaman yang diinginkan.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 30.
+|30
-| Sistem dapat membatasi kuota artikel yang masuk
+|Sistem memiliki kolom pencarian.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 31.
+|31
-| Sistem dapat melakukan penolakan artikel secara otomatis apabila kuota penuh
+|Sistem memiliki kolom versi terdahulu pada setiap halaman.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 32.
+|32
-| Sistem dapat mengirimkan email otomatis atas pembukaan penerimaan artikel
+|Sistem memiliki kolom pembicara pada setiap halaman.
 |
-| √
+|
-|
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 33.
+|33
-| Sistem dapat menentukan artikel yang layak dan tidak secara otomatis
+|Sistem memiliki fitur cetak halaman.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 34.
+|34
-| Sistem dapat melakukan review secara otomatis
+|Terdapat fitur kolom pindahkan halaman pada sistem.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 35.
+|35
-| Sistem dapat melakukan pengecekan terhadap pustaka secara otomatis
+|Sistem memiliki ''button  preferensi.''
 |
-| √
+|
-|
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 36.
+|36
-| Sistem dapat menyediakan fitur sosial login
+|Sistem memiliki keamanan ''password  strength.''
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 37.
+|37
-| Sistem dapat melacak ip pengakses situs
+|Sistem dapat ditampilkan dalam bentuk ''dekstop'' dan ''mobile''.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 38.
+|38
-| Sistem tersedia dalam aplikasi android
+|Sistem dapat menampilkan ketentuan penulisan Widuri.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 39.
+|39
-| Sistem dapat menampilkan berita dan cuacah terkini
+|Sistem memiliki fasilitas 2 bahasa.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 40.
+|40
-| Sistem dapat manampilkan fitur like dislike
+|Terdapat ''form lock and  unlock'' pada sistem.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 41.
+|41
-| Sistem dapat menyajikan fitur donasi artikel
+|Memiliki fasilitas ''rename  user'' untuk Admin.
 |
-| √
+|√
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 42.
+|42
-| Sistem dapat menampilkan seluruh status artikel secara terbuka
+|Mengirim ''mailchimp'' jika  terjadi ''maintenance'' sistem.
-|
+|√
-| √
+|
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 43.
+|43
-| Sistem dapat melakukan update software secara otomatis
+|Terdapat status ''Wayang'',  ''Admin'', ''Editor'', Pengurus pada sistem.
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 44.
+|44
-| Sistem dapat melakukan penghapusan otomatis atas user yang tidak aktif selama kurun waktu tertentu
+|Membatasi pembuatan akun dengan ''email'' ganda.
 |
-| √
+|
-|
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 45.
+|45
-| Sistem dapat mennyediakan fitur chat antar user
+|Sistem hanya bisa ''login'' dengan  menggunakan ''email Rinfo.''
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 46.
+|46
-| Sistem dapat mengirimkan pesan selamat ulang tahun berdasarkan tanggal lahir user
+|Sistem memiliki fasilitas ''contribution.''
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 47.
+|47
-| Sistem dapat mengimkan pesan otomatis seperti ucapan selamat tahun baru sesuai dengan kalender nasional
+|Sistem dapat memiliki fasilitas ''login''  menggunakan SSO (''Singel Sign On'').
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 48.
+|48
-| Sistem dapat melakukan pergantian tema secara otomatis
+|Terdapat fitur ''chat.''
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 49.
+|49
-| Sistem dapat menampilkan slider
+|Sistem memiliki 2 bahasa.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 50.
+|50
-| Sistem dapat menampilkan foto profil
+|Memiliki tampilan yang ''user  friendly.''
 |
-|
+|√
-| √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 51.
+|51
-| Sistem dapat menampilkan pop up selamat datang
+|Sistem dapat login melalui media sosial.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 52.
+|52
-| Sistem dapat menyajikan kalender
+|Sistem memiliki fasilitas ''tooltips.''
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 53.
+|53
-| Sistem dapat melakukan penolakan otomatis atas artikel yang tidak sesuai template
+|Sistem memiliki fasilitas artikel ''rating.''
 |
-| √
+|
-|
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 54.
+|54
-| Sistem dapat menyajikan fitur video call
+|Sistem memiliki fasilitas ''translator.''
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 55.
+|55
-| Sistem dapat menyajikan live music
+|Sistem memiliki fasilitas ''edit  section''.
 |
 |
-| √
+|√
 |-
-! colspan="5" style="background: Aqua;"| Non fungsional
+| colspan="2" |'''Non  Functional'''
+| rowspan="3" |'''M'''
+| rowspan="3" |'''D'''
+| rowspan="3" |'''I'''
 |-
-| colspan="5" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| rowspan="2" |'''No.'''
+|'''Analisa  Kebutuhan'''
 |-
-| style="text-align: center;" | 1.
+|'''Saya  ingin sistem dapat:'''
-| Sistem memiliki tampilan yang user friendly
-| √
-|
-|
 |-
-| style="text-align: center;" | 2.
+|1
-| Sistem dapat responsive
+|Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.
-|
+|√
-| √
+|
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 3.
+|2
-| Terdapat artikel tutorial di iRan
+|Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 4.
+|3
-| Terdapat video project
+|Membuat 5 Sertifikat Widuri Wayang.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-| style="text-align: center;" | 5.
+|4
-| Terdapat sebuah volume jurnal yang telah diterbitkan
+|Terdapat 50 Audit Widuri Wayang pada RhjFox.
-| √
+|√
 |
 |
 |-
-! colspan="5" style="text-align: center;" | Penyusun<br><br><br><br><br>(Maulana Sani)<br>1311475690
+|5
+|Memiliki  Buku Saku Widuri dengan mendapat 10 comment.
+|√
+|
+|
 |-
-! colspan="5" style="text-align: center;" | Stakeholder<br><br><br><br><br>(Muhamad Yusup,M.Kom)<br>NIP: 06002
+| colspan="5" |Penyusun
 |-
+! colspan="2" style="text-align: center;" | Penyusun<br><br><br><br><br>('''Siti Nurhayati''')<br>1312476304
+|-
+! colspan="2" style="text-align: center;" | Stakeholder<br><br><br><br><br>('''Erick Febriyanto, S.Kom''')<br>NIP: 010312
 |}
-<p style="line-height: 2">Keterangan:</p>
-<p style="line-height: 2">M - Mandatory : Dibutuhkan atau penting</p>
-<p style="line-height: 2">D - Desirable : Diinginkan atau tidak terlalu penting</p>
-<p style="line-height: 2">I - Innessential  : Di luar sistem atau di eliminasi</p>
 ===Elisitasi Tahap III===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Saputra (2012 : 51) Elisitasi tahap III merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya "I" pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE. Dan tahap selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE seperti keterangan berikut:</p></div>
-<p style="line-height: 2">Berikut dibawah ini merupakan tabel 3.7 yang berisikan data elisitasi tahap III hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeleminasi semua requirement yang pilihannya I (Inessential) pada metode MDI. Pada elisitasi tahap III ini berisikan 21 (dua puluh satu) kebutuhan functional dan 3 (tiga) kebutuhan non functional.</p></div>
+<ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">T (Technical), artinya adalah bagaimana tata cara/teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</li>
-<div style="font-size: 12pt;text-align: center; font-family: 'times new roman';>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">O (Operational), artinya adalah bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</li>
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.7. Elisitasi Tahap III</p></div>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">E (Economic), artinya adalah berapa biaya yang diperlukan untuk membangun requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</li>
+</ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi 3 (tiga) option, diantaranya:</p></div>
+<ol>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">H (High), artinya sulit untuk dikerjakan, teknik dan pemakaiannya pun sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus di eliminasi.</li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">M (Middle), artinya mampu untuk dikerjakan.</li>
+ <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">L (Low), artinya mudah untuk dikerjakan.</li>
+</ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah elisitasi tahap III berdasarkan klasifikasi metode TOE. Pada elisitasi tahap III ini menghasilkan 30 (tiga puluh) kebutuhan functional dan 5 (lima) kebutuhan non functional.</p></div>
 {| class="wikitable" style="margin-left: auto; margin-right: auto; border: none;"
-! colspan="11" style="background: Aqua;"| Fungsional
+| colspan="11" style="background: Yellow;"|'''Functional'''
 |-
-| colspan="11" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| rowspan="2" |'''No.'''
+|'''Analisa  Kebutuhan'''
+| colspan="3" |'''T'''
+| colspan="3" |'''O'''
+| colspan="3" |'''E'''
 |-
-| rowspan="2" style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| No.
+|'''Saya  ingin sistem dapat:'''
-| style="background: Aqua;"| Analisa Kebutuhan
+|'''L'''
-| colspan="3" style="text-align: center;background: Aqua;"| T
+|'''M'''
-| colspan="3" style="text-align: center;background: Aqua;"| O
+|'''H'''
-| colspan="3" style="text-align: center;background: Aqua;"| E
+|'''L'''
+|'''M'''
+|'''H'''
+|'''L'''
+|'''M'''
+|'''H'''
 |-
-| style="background: Aqua;"|Keterangan
+|1
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| L
+|Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada sistem.
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| M
+|
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| H
+|√
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| L
+|
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| M
+|√
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| H
+|
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| L
+|
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| M
+|√
-| style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| H
+|
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 1.
+|2
-| Sistem dapat menampilkan jumlah user terdaftar
+|Sistem dapat mengirim email notifikasi.
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 2.
+|3
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 1 edisi yang telah diterbitkan
+|Terdapat 11 link Future IT Raharja pada sistem.
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 3.
+|4
-| Sistem dapat menampilkan 10 artikel pada edisi yang telah diterbitkan
+|Terdapat tinjauan revisi pada sistem.
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 4.
+|5
-| Sistem dapat melakukan pencarian atas artikel dengan menggunakan sebanyak 5 filter
+|Terdapat 44 Widuri Wayang pada sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 5.
+|6
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 menu pada navigasi bar
+|Sistem dapat mereview Laporan TA/Skripsi.
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 6.
+|7
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 500 jumlah kunjungan (visitor)
+|Sistem dapat melindungi halaman yang ingin di lock.
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 7.
+|8
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 10 format cara mengutip artikel
+|Sistem dapat memindahkan halaman.
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 8.
+|9
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 widget
+|Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang terpopuler.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 9.
+|10
-| Sistem dapat menampilkan statistik
+|Sistem dapat menampilkan 6 Admin.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 10.
+|11
-| Sistem dapat terindeks dalam google scholar
+|Sistem dapat mengetahui user telah membuat dan mensunting  halaman.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 11.
+|12
-| Sistem dapat membaca kutipan pada artikel
+|Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 12.
+|13
-| Sistem dapat melakukan penataan layout otomatis
+|Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor pada sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 13.
+|14
-| Sistem dapat membatasi jumlah halaman artikel secara otomatis
+|Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna terdaftar.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 14.
+|15
-| Sistem dapat memperbaiki kesalahan pengetikan secara otomatis
+|Terdapat 5 logo pada sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 15.
+|16
-| Sistem dapat memberikan saran perbaikan kata yang tepat
+|Sistem dapat menampilkan iDuHelp! online dan offline.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 16.
+|17
-| Sistem dapat menyediakan pembayaran otomatis
+|Sistem dapat mengelompokan kategori.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 17.
+|18
-| Sistem dapat melakukan convert file artikel dari word ke pdf
+|Menambahkan beberapa link di tampilan utama sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 18.
+|19
-| Sistem dapat melakukan translate pada artikel
+|Sistem dapat menampilkan 8.815 halaman pada sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 19.
+|20
-| Sistem dapat menampilkan laporan dalam bentuk grafik
+|Sistem dapat menampilkan 221.768 suntingan halaman pada sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 20.
+|21
-| Sistem dapat melakukan scan plagiarisme pada artikel
+|Memperbaharui favicon sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 21.
+|22
-| Sistem dapat membatasi kuota artikel yang masuk
+|Tapilan utama sistem terdapat kolom membuat posting.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 22.
+|23
-| Sistem dapat melakukan penolakan artikel secara otomatis apabila kuota penuh
+|Sistem dapat menampilkan 4 navigasi.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 23.
+|24
-| Sistem dapat mengirimkan email otomatis atas pembukaan penerimaan artikel
+|Sistem dapat menampilkan 6 perkakas.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
 |-
-| style="text-align: center;" | 24.
+|25
-| Sistem dapat melakukan pengecekan terhadap pustaka secara otomatis
+|Terdapat button hapus halaman pada sistem.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 25.
+| colspan="2" |'''Non  Functional'''
-| Sistem dapat menyediakan fitur sosial login
+| colspan="3" |'''T'''
-| style="text-align: center;" |
+| colspan="3" |'''O'''
-| style="text-align: center;" |
+| colspan="3" |'''E'''
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
 |-
-| style="text-align: center;" | 26.
+|'''No.'''
-| Sistem tersedia dalam aplikasi android
+|'''Saya  ingin sistem dapat:'''
-| style="text-align: center;" |
+|'''L'''
-| style="text-align: center;" | √
+|'''M'''
-| style="text-align: center;" |
+|'''H'''
-| style="text-align: center;" |
+|'''L'''
-| style="text-align: center;" | √
+|'''M'''
-| style="text-align: center;" |
+|'''H'''
-| style="text-align: center;" |
+|'''L'''
-| style="text-align: center;" |
+|'''M'''
-| style="text-align: center;" | √
+|'''H'''
 |-
-| style="text-align: center;" | 27.
+|1
-| Sistem dapat menyajikan fitur donasi artikel
+|Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 28.
+|2
-| Sistem dapat menampilkan seluruh status artikel secara terbuka
+|Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 29.
+|3
-| Sistem dapat melakukan penghapusan otomatis atas user yang tidak aktif selama kurun waktu tertentu
+|Membuat 5 Sertifikat Widuri Wayang.
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-| style="text-align: center;" | 30.
+|4
-| Sistem dapat melakukan penolakan otomatis atas artikel yang tidak sesuai template
+|Terdapat 50 Audit Widuri Wayang pada RhjFox.
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
-| style="text-align: center;" |
+|√
-| style="text-align: center;" |
+|
-| style="text-align: center;" | √
+|
 |-
-! colspan="11" style="background: Aqua;"| Non fungsional
+|5
+|Memiliki  Buku Saku Widuri dengan mendapat 10 comment.
+|
+|√
+|
+|√
+|
+|
+|
+|√
+|
 |-
-| colspan="11" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| colspan="11" |Penyusun
+'''(Siti Nurhayati)'''
+NIM :  1312476304
 |-
-| style="text-align: center;" | 1.
+| colspan="11" |Stakeholder
-| Sistem memiliki tampilan yang user friendly
-| style="text-align: center;" | √
+'''(Erick Febriyanto, S.Kom)'''
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
+NIP :  010312
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-|-
-| style="text-align: center;" | 2.
-| Sistem dapat responsive
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-|-
-| style="text-align: center;" | 3.
-| Terdapat artikel tutorial di iRan
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-|-
-| style="text-align: center;" | 4.
-| Terdapat video project
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-|-
-| style="text-align: center;" | 5.
-| Terdapat sebuah volume jurnal yang telah diterbitkan
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" | √
-| style="text-align: center;" |
-| style="text-align: center;" |
-|-
-! colspan="11" style="text-align: center;" | Penyusun<br><br><br><br><br>(Maulana Sani)<br>1311475690
-|-
-! colspan="11" style="text-align: center;" | Stakeholder<br><br><br><br><br>(Muhamad Yusup,M.Kom)<br>NIP: 06002
 |}
 ===Final Draft Elisitasi===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Saputra (2012:51),  final draft elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan. Berdasarkan Elisitasi Tahap III di atas, dihasilkan requirement final draft yang diharapkan dapat mempermudah dalam menerapkan pembayaran perkuliahan dengan menggunakan virtual account. Berikut ini tabel final draft elisitasi:</p></div>
-<p style="line-height: 2">Final draft elisitasi merupakan hasil akhir elisitasi yang disetujui oleh stakeholder dan peneliti perihal sistem yang akan dibuat. Dibawah ini merupakan tabel 3.8 yang berisikan 14 (empat belas) data final draft elisitasi kebutuhan functional dan 3 (tiga) kebutuhan non functional.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;text-align: center; font-family: 'times new roman';>
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.8. Final Draft Elisitasi</p></div>
 {| class="wikitable" style="margin-left: auto; margin-right: auto; border: none;"
-! colspan="2" style="background: Aqua;"| Fungsional
+| colspan="2" style="background: Yellow;"|'''Functional'''
 |-
-| colspan="2" style="background: Aqua;"| Analisa Kebutuan
+| colspan="2" |
 |-
-| colspan="2" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+| rowspan="2" |'''No.'''
+|'''Analisa Kebutuhan'''
 |-
-| style="background: Aqua;"| No
+|'''Saya ingin sistem dapat:'''
-| style="background: Aqua;"| Keterangan
 |-
-| 1.
+|1
-| Sistem dapat menampilkan jumlah user terdaftar
+|Terdapat 10 link Ten Pillar IT iLearning pada  sistem.
 |-
-| 2.
+|2
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 1 edisi yang telah diterbitkan
+|Terdapat 11 link Future IT Raharja pada  sistem.
 |-
-| 3.
+|3
-| Sistem dapat menampilkan 10 artikel pada edisi yang telah diterbitkan
+|Sistem dapat menampilkan 44 Widuri Wayang.
 |-
-| 4.
+|4
-| Sistem dapat melakukan pencarian atas artikel dengan menggunakan sebanyak 5 filter
+|Terdapat 5 logo pada sistem.
 |-
-| 5.
+|5
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 menu pada navigasi bar
+|Terdapat button Bergabung Menjadi Kontributor  pada sistem.
 |-
-| 6.
+|6
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 500 jumlah kunjungan (visitor)
+|Sistem dapat menampilkan 5 Widuri Wayang  terpopuler.
 |-
-| 7.
+|7
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 10 format cara mengutip artikel
+|Sistem dapat review Laporan TA/Skripsi.
 |-
-| 8.
+|8
-| Sistem dapat menampilkan sebanyak 5 widget
+|Sistem dapat Lock Laporan TA/Skripsi.
 |-
-| 9.
+|9
-| Sistem dapat menampilkan statistik
+|Sistem dapat menampilkan 6 Admin.
 |-
-| 10.
+|10
-| Sistem dapat terindeks dalam google scholar
+|Sistem dapat menampilkan 2.789 pengguna yang  terdaftar.
 |-
-| colspan="2" style="background: Aqua;"| Non fungsional
+| colspan="2" |'''Non Functional'''
 |-
-| colspan="2" style="background: Aqua;"| Saya ingin sistem dapat
+|'''No.'''
+|'''Saya ingin sistem dapat:'''
 |-
-| 1.
+|1
-| Sistem memiliki tampilan yang user friendly
+|Terdapat 21 Artikel pada iRan dengan 536 view.
 |-
-| 2.
+|2
-| Sistem dapat responsif pada 3 jenis widget berbeda
+|Memiliki 1 milis Widuri Wayang.
 |-
-| 3.
+|3
-| Terdapat artikel tutorial di iRan
+|Terdapat 5 Video pada iRan dengan 200 view.
 |-
-| 4.
+|4
-| Terdapat video project
+|Mendapat pertanyaan Widuri pada iDuHelp!  sebanyak 30.
 |-
-| 5.
+|5
-| Terdapat sebuah volume jurnal yang telah diterbitkan
+|Terdapat 50 Audit pada RhjFox.
 |-
-| colspan="11" style="text-align: center;" | Penyusun <br><br><br><br>( Maulana Sani )<br>NIM : 1311475690
+| colspan="2" |Penyusun
-|- style="text-align: center;"
-| colspan="2" style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| Mengetahui
+('''Siti Nurhayati''')
+NIM : 1312476304
 |-
-| colspan="2" |
+| colspan="2" |Mengetahui,
-          Pembimbing I                                           Pembimbing II
+{| class="wikitable"
+|Pembimbing I
+|Pembimbing II
+|-
+|('''Khanna Tiara, S.Kom, M.T.I''')
+NID : 14013
+|('''Indri Handayani, S.Kom, M.T.I''')
-  ( Indri Handayani, S.Kom., M.T.I )                      ( Ir. Untung Rahardja, M.T.I )
+NID : 14018
-          NID: 14018                                             NID: 99001
+|}
-|- style="text-align: center;"
+|-
-| colspan="2" style="text-align: center;" style="background: Aqua;"| Menyetujui
+| colspan="2" |Menyetujui,
+{| class="wikitable"
+|Stakeholder
+|Kepala Jurusan
 |-
-| colspan="2" |
+|('''Erick Febriyanto, S.Kom''')
-          Stakeholder                                          Kepala Jurusan
+NIP : 010312
+|('''Nur Azizah, M. Akt, M.Kom''')
-    ( Muhamad Yusup, M.Kom )                            ( Nur Azizah, M.Akt., M.Kom )
+NIP : 10002
-          NIP: 06002                                            NIP: 078010
+|}
 |}
@@ Baris 2.866: / Baris 2.476: @@
 ===Prosedur Sistem Yang Diusulkan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada sistem yang diusulkan akan dijelaskan bagaimana proses pengelolaan jurnal elektronik (e-journal) yang dapat bekerja secara terpusat pada satu media dimana setiap pengguna baik Editor, Reviewer, dan Author dapat melakukan kegiatannya pada satu tempat yang sama yaitu sistem pengelolaan dan penerbitan jurnal elektronik (e-journal) iLearning Journal Center. Adapun kegiatan-kegiatan yang dimaksud adalah mulai dari submit jurnal atau penyerahan naskah, review jurnal baik oleh Editor maupun Reviewer, Editoring, hingga publikasi jurnal nantinya akan dilakukan pada satu media yang sama yaitu iJC.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan dengan analisis serta penelitian yang telah dilakukan didalam sistem yang berjalan saat ini pada Perguruan Tinggi Raharja yaitu mengenai sistem Widuri, maka tahap selanjutnya adalah membahas mengenai sistem usulan. Sistem yang akan di usulkan pada Widuri ini akan merubah sistem kerja dari Widuri Wayang. Dimana Widuri Wayang akan beralih kedalam tahap review laporan TA/Skipsi, yang akan membuat sistem Widuri dapat memberikan isi yang baik karena sistem yang bersifat online dan dapat dilihat luas oleh hal layak umum, maka kerja Widuri Wayang lebih di perhatikan. Widuri Wayang, Mahasiswa, maupun Admin sistem dapat mengakses sistem Widuri dimanapun dan kapanpun dengan mudah.</p>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan kebutuhan-kebutuhan sistem tersebut maka diperlukan adanya suatu tindak lanjut untuk merancang sebuah sistem yang bertujuan sebagai penyempurnaan dari sistem yang lama. Dan dalam menganalisa usulan prosedur yang baru dalam penelitian ini menggunakan Flowchart, Unified Modelling Language (UML), HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output) dan rancangan prototype untuk menggambarkan rancangan prosedur dan proses yang akan diusulkan.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur pengiriman naskah atau Submit jurnal</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Prosedur pengiriman naskah atau submit jurnal yang akan dilakukan dengan sistem iLearning Journal Center adalah sebagai berikut :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author atau penulis diharuskan memiliki sebuah akun dengan hak akses sebagai penulis kemudian melakukan login pada sistem iJC.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Pada halaman Beranda Pengguna Author akan memulai proses submit jurnal dengan memilih opsi “Penyerahan Naskah Baru”.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author mengisi field-field yang ada dan melakukan upload file artikel</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author melakukan konfirmasi penyerahan naskah.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Proses submit artikel selesai.</p></li>
-</ol>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur review artikel</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Prosedur review artikel yang dilakukan oleh Editor dan Reviewer dengan menggunakan sistem iLearning Journal Center adalah sebagai berikut :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Editor login pada sistem kemudian masuk ke halaman artikel yang dimaksud.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Editor melakukan pengecekan artikel dengan mengunduh file yang telah diunggah Author.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Setelah artikel yang dimaksud telah sesuai dengan ketentuan jurnal selanjutnya editor akan memilih seorang Reviewer untuk melakukan review artikel.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Reviewer menerima notifikasi penugasan review kemudian melakukan login ke sistem iJC.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Reviewer menerima tugas review dan melakukan review artikel.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Reviewer mengisi form penilaian yang telah disediakan dan memberi keputusan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Editor penerima notifikasi keputusan Reviewer dan merekam keputusan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Notifikasi hasil keputusan review akan otomatis terkirim ke email Author.</p></li>
-</ol>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur submit revisi artikel</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada pengelolaan dan penerbitan jurnal tentu permintaan revisi banyak terjadi yang jika pada sistem sebelumnya proses pengiriman revisi dilakukan dengan cara yang sama ketika melakukan submit jurnal maka pada sistem iLearning Journal Center Author tidak perlu mengulang proses tersebut melainkan hanya perlu melakukan upload file revisi, Adapun prosedur upload revisi yang dimaksud adalah sebagai berikut.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author menerima notifikasi hasil review via email</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author memperbaiki artikelnya sesuai dengan permintaan Reviewer.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author melakukan login pada sistem iJC.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author masuk pada halaman Penyerahan Aktif kemudian memilih opsi “Revisi dibutuhkan” pada bagian status artikel.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Author melakukan upload file revisinya pada bagian versi revisi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Proses upload file revisi selesai.</p></li>
-</ol>
-</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Prosedur pengumuman hasil dan publikasi jurnal</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Adapun prosedur pengumuman hasil dan publikasi jurnal yang ada pada sistem pengelolaan dan penerbitan jurnal iLearning Journal Center adalah sebagai berikut :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Setiap pengumuman maupun informasi dari artikel Author submit pada jurnal yang dikelola dengan sistem iJC akan dikirimkan melalui email notifikasi otomatis yang dikirimkan sistem setiap kali ada perkembangan pada artikel.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Artikel-artikel yang telah lolos kemudian akan masuk kebagian editoring yang akan dilakukan oleh Editor.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Artikel yang telah selesai di tata kemudian akan disusun kedalam sebuah issue jurnal atau biasa disebut edisi jurnal.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Edisi jurnal yang telah siap (telah memuat jumlah artikel tertentu) selanjutnya akan di jadwalkan dengan mengisi tanggal tertentu yang kemudian secara otomatis pada tanggal tersebut jurnal elektronik akan terbit secara online.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Email notifikasi pengumuman jurnal terbit akan terkirim kepada setiap user dengan hak akses Author dan Pembaca.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Artikel-artikel yang telah diterbitkan akan secara otomatis terindeks pada google scholar.</p></li>
-</ol>
-</li>
-</ol>
 ===Use Case Sistem Yang Diusulkan===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/MMfrcT4H4wDPAJMLLCJR-MqYt0D9hp1rNFl3YH6mAj7NGT6gv_64aqvkPSzsVeBaiXwJS5O_vGyUyTRx8eDHSyqyCMn7kkTbEq0ibb5i6x6Hn5Ptn1pzjSlW-pa40WaNyWCB-1L2ZTQJKNfjG5UVG4f8brdC0duNfFbj3a0tmXSuOCIQxRomfGlVxP6CrsxT5UOhB3ANJY7O_aKQYc16CK5z9FBUC3WQIVoJT8tXV8FGWJxN99-eJcCW11-PxuaktZuWXgRRdaFK2FNMUXnLnfltCxo8tZt2dDuWCPCw46c4rXJrYgKM1nVTJfafIgB9bIu8fOm_-kGcjz3OIJvFVQO2W5S89ezyN3THJMX0jHJKYjKZJPaLtmkpFCz-wkw1I2e5uqQ2_1GbSbg1U1ijGqZizFewj-xES2IhbDI8zmIy4O1BUXNQZVoVDnFc3wHTDx-vKZC5cxypNviWiDOcuUXyUHZvpbEecJb_Z6_4b59b9OVA_oFFPAO-PLH2oVg6ttFi9R-ruAxHNkmoxEIh1SSyG5jzd43PfxAmpfZ1Dhj0-GYw7LZ-sINhxPYC1C5AWZfIYJEuVNV8tIPC-9mK2yVx1qNSSItZfRRGCCDjb3_ifdHvodhBfq3UTyyN8WLy5Y410VhxCANmSKP7NfhDFNf5p6NSmzoFb9EIYcWvdg=w743-h803-no"/></div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-HMOxVMkpuIA/WKtPlQuFkGI/AAAAAAAADeY/ZbVXTEhHYfw-M3EyOAXl3EX0hsZKhdisQCJoC/w530-h573-p-rw/Use%2BCase%2Bdiusulkan.png"/></div>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 4.1. Use Case Diagram Yang Diusulkan</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan Gambar 4.1. Use case diagram prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diatas terdapat:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dapat dijelaskan pada gambar 4.1. adalah use case yang diusulkan pada Perguruan Tinggi Raharja terdiri dari 2 actor, yaitu :Admin, dan Pribadi Raharja. Dan juga mempunyai 5 behavior atau kebiasaan diantaranya yaitu :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 system yang mencakup kegiatan prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 system yang mencakup kegiatan prosedur pengelolaan review halaman dan statistik viewbard</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 Actor yang melakukan kegiatan diantaranya : Author, Redaksi, dan Reviewer.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 Actor yang melakukan kegiatan diantaranya : Admin dan Pribadi Raharja</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">20 Use case yang biasa dilakukan oleh Author, Redaksi, dan Reviewer.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">10 Use case yang biasa dilakukan oleh Admin dan Pribadi Raharja</p></li>
 </ol>
 ===Activity Diagram Sistem Yang Diusulkan===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/NJDcxbZGmSJYq_ZQngzAnag2vpNc0BdF8B3o-CkX4hRHifPHnF9uGHIeK0bCbKGw2W96AOR44V7hfZ768oOQXYIU98NRzlOfO-Z_XMRga3UTRfpEX0nXOCYKr0Lzrf7p_9NEzLML_3aS7iuoxupzVmwtKyPiAuxvuSqCnOYcvkSVezNlVzPelnoIFMZ91JWj9wqSK14qgMC9N3PZExb5fPe1CJF0kg9oP9UifSZn_9of_SfuML0uuePHmJdEZ62TO0zjXMssExZ87JRNrnfxPg9OMNKgjG2OEuXU4zV03wIJ7yqJhIlBBwUtoC-MegMCuEKcK8xo7SL1vZxQd7ABxo0Wuj4rDfvVjGT6pSMYvLKJuhjuabkhrjrE-8uzGevMaJEabbOAAqtNsX2dYdRS6JjnuMyYhkfO8QuLCuEZub3qbaOVbahfjBk7OD3JgdzR2twhlqw2CHjJ4nbv7N6f3Vn34PGmp7WKANzu7arlBayh6C_ra0rzF9arVsRn7LYPSDvEWdY9mw3Uq9hyiSZKr5J1UJjCrV0dcyio2-McyB4XScXy4ZAvsf-EzkIthSFNkJ2p0MHCJpqQ2OInHr0vAdhcWvm0eQlROZksX7cdMr5-jw5B2DA-3Hu-w4eUYCf75gPQg5kUN3FWQHDif7S5w1xGTeXF1RZGIDxFK7twzg=w876-h840-no"/></div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-1TJzEoFF1qE/WKtO8HsTJrI/AAAAAAAADbs/K124G0oMj_cTVON4jDIU4SW99pQdat9LgCJoC/w498-h428-p-rw/Activity%2Bdiusulkan.png"/></div>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 4.2. Activity Diagram Yang Diusulkan</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan Gambar 4.2. Activity diagram prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diatas terdapat :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dapat dijelaskan Gambar 4.2. diatas Activity diagram yang diusulkan, yaitu sebagai berikut :</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 Initial Node, sebagai objek yang diawali.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 Swimline, yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu Author, Reviewer dan Redaksi.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 Swimline, yang mencerminkan pihak yang terlibat yaitu Admin dan Widuri.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">30 action, state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">7 action, state dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi pada sistem yang berjalan ini.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 decision node, yang mencerminkan sebagai pilihan eksekusi.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 Final State, sebagai objek yang diakhiri</p></li>
 </ol>
@@ Baris 2.960: / Baris 2.510: @@
 ===Sequence Diagram Sistem Yang Diusulkan===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/rGfggSJEdyPR-n_VzV-D31cNo31Tl3HwN89F_Rh174_7dVZgXkkbT8ztWG34pfWa3RonT4DKo0Wtk4ueZG5ecN22ltaZ7b16xRHNrSafC6p6MZT0gu7FETKWLA736TG-xwGi150gIJ5SWG45zO9HUBTCQTLeHZZ726Ag8L6jD43pRYeaJBNr3n7_CgGLC5RArfCaqjEF-owJT4avt_ucrBNc93K_4s0hObEXq7F8LPqEjT-sGaFJ3jXKDCln9P6oabzgyODWWAAbWIHD5u17uehZmIJNSFJIfVP31Jn2baNA6ZfQN5HFM67AWEZnzi1f_EOoMXwJT2_DdnHwnT98PfO2BtLYjCfYJVm2Zq7tRjF5hB9s3WIszP6IfRXwTA0JXfkn259HBFGrOIA_ql2ZFD0TewxhCDpaVm0cv3QSnoP6IeLlU1kvGIc2p7H9Vff4JPLIbqDd8c92gaVPgHFK9Tk8QgC27QTS--zolMMBeNFOgKmzUBE3BETuNL0v4nY5eZKtO1Pfkr1D2Io8_TYef7VCXryW2UefEwfp-NfrIpBE5p9B8He9N6rziUV-JEU1NQJBr63lLaKbZj6VRmDzleEpVqWmByxamc32de1JGhgnez4J5i3mzCpGA8wQI95RufMY_LtgvrD-jJmut04mgsYmJs5sTdqmrv57v4HdcQ=w1116-h530-no"/></div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-iPSkferh61k/WKtPdFQsKSI/AAAAAAAADdo/H7SxYGM6RkcDo185wv7z1yL9Z6-AxKQ0wCJoC/w530-h312-p-rw/Sequence%2Bdiusulkan.png"/></div>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 4.3.  Sequence Diagram Yang Diusulkan</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan 4.3. Sequence diagram prosedur pengelolaan dan penerbitan jurnal diatas, dapat dilihat bahwa pada gambar diats terdiri dari:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Gambar 4.3. Sequence Diagram yang berjalan diatas menggambarkan sequence diagram yang berjalan, yaitu sebagai berikut :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">3 actor, yang melakukan kegiatan yaitu Author, Redaksi, dan Reviewer.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 actor, yang melakukan kegiatan yaitu Admin</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 life line, objek entity antar muka yang saling berinteraksi dan terdiri dari Artikel, dan Issue Jurnal.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">12 mesangge, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">4 mesangge, spesifikasi dari komunikasi antar objek yang membuat informasi-informasi aktifitas yang terjadi.</p></li>
 </ol>
@@ Baris 2.979: / Baris 2.530: @@
 {| class="wikitable" style="margin-left: auto; margin-right: auto; border: none;"
-! style="background: Aqua;"| No.
+! style="background: Yellow;"| No.
-! style="background: Aqua;"| Sistem yang berjalan
+! style="background: Yellow;"| Sistem yang berjalan
-! style="background: Aqua;"| Sistem yang diusulkan
+! style="background: Yellow;"| Sistem yang diusulkan
 |-
 | style="text-align: center;" | 1.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang berjalan pengelolaan jurnal masih dilakukan secara terpisah dengan menggunakan media yang berbeda-beda tiap prosesnya.
+| style="text-align: justify;" | Admin masih melihat data melalui email Widuri, dan mulai lakukan rekap data performa di Widuri iLearning, yang menuju pada buku saku Widuri dan mencari postingan rekap performa Widuri Wayang, sehingga memperlambat kerja Admin, dan lingkup yang diketahui hanya Widuri Wayang dan Admin Widuri.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang diusulkan semua proses pengelolaan jurnal akan dilakukan secara terpusat pada satu media yaitu iLearning Journal Center (iJC).
+| style="text-align: justify;" | Admin dapat melihat langsung dari statistik sistem Widuri, yang dimana tidak perlu melihat dari email Widuri, dan statistik ini dapat di lihat oleh seluruh Pribadi Raharja karena sudah terdapat di tampilan halaman utama Widuri dan inipun dapat diaksesdengan mudah.
 |-
 | style="text-align: center;" | 2.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang berjalan prosedur pengumuman hasil maupun informasi status paper berada pada media iMe dimana pada prosesnya masih memerlukan proses update manual oleh Redaksi dimana seringkali status paper tidak up to date.
+| style="text-align: justify;" | Untuk mengetahui Widuri Wayang terpopuler atau Widuri Wayang dengan point tertinggi harus mengkaji secara manual oleh Admin.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang diusulkan segala pengumuman hasil maupun informasi status paper akan secara otomatis ditampilkan oleh sistem iJC selain itu semua informasi perubahan status paper akan secara otomatis diinformasikan melalui email sehingga informasi paper yang disajikan lebih up to date.
+| style="text-align: justify;" | Sistem yang diusulkan adalah Pribadi Raharja mengakses widuri.raharja.info masuk ke halaman utama Widuri dan menuju tampilan tridarma Widuri maka diketahui 5 Widuri Wayang terpopuler.
 |-
 | style="text-align: center;" | 3.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang berjalan untuk dapat menerbitkan jurnal yang telah siap (telah melalui tahap editoring) harus melalui proses percetakan hingga jurnal siap untuk didistribusikan kepada Penulis terkait.
+| style="text-align: justify;" | Saat Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang ingin mengetahui berapa jumlah keseluruhan Widuri Wayang, Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang harus hitung secara manual dilihat dari postingan manual yang terdapat di iMe Widuri.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang diusulkan setelah jurnal telah siap Editor dapat secara langsung menerbitkan jurnal secara elektronik dengan menggunakan sistem iLearning Journal Center (iJC) dan sistem akan secara otomatis mengirimkan email notif ke masing masing penulis dan pembaca di iJC bahwa jurnal telah terbit.
+| style="text-align: justify;" | Saat Pribadi Raharja maupun Widuri Wayang ingin mengetahui berapa jumlah keseluruhan Widuri Wayang, sudah bisa melihat data yang akurat secara mudah dan langsung pada halaman utama widuri.raharja.info
-|-
-| style="text-align: center;" | 4.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang berjalan untuk dapat mendaftarkan jurnal yang telah terbit kedalam indeksasi google scholar pengelola diharuskan melakukan penginputan kembali data-data jurnal termasuk artikel-artikel yang ada pada halaman jurnal raharja.ac.id.
-| style="text-align: justify;" | Pada sistem yang diusulkan proses indeksasi google scholar akan dilakukan secara otomatis bersamaan dengan proses publikasi jurnal karena sistem telah terdaftar dalam google scholar.
 |}
+===Flowchart Sistem Yang Diusulkan===
-===Metode Analisas SWOT Sistem Yang Diusulkan===
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-0XeFhYjAP8o/WKtPD9Eb2qI/AAAAAAAADcc/RS2-QeV_f6IKeaGXNTofhV5_tAE6HMFMwCJoC/w278-h494-p-rw/Flowchart%2Bdiusulkan.png"/></div>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 4.4. Flowchart Sistem Yang Diusulkan</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut akan dijelaskan analisis SWOT di mana pada analisis ini mengidentifikasi kekuatan (strenght) dan kelemahan (weakness) yang merupakan faktor lingkungan internal serta faktor lingkungan eksternal yaitu kesempatan (opportunities) dan ancaman (threat). Untuk mendapatkan strategi yang akan dilaksanakan dalam mengatasi ancaman dan memanfaatkan peluang yang dimiliki sebaik mungkin dengan strategi S-O, strategi menggunakan kekuatan yang dimiliki yakni strategi S-T, analisis strategi mengurangi kelemahan internal supaya bisa meraih peluang yang ada yaitu strategi W-O serta mengatasi ancaman yang ada di eksternal, strategi W-T.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Gambar 4.4. menjelaskan gambar flowchart untuk Admin Widuri dalam proses pembuatan laporan Widuri di atas pada saat ini, yaitu terdiri dari:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut ini tabel analisis SWOT pada sistem iLearning Journal Center (iJC) pada Perguruan Tinggi Raharja:</p></div>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/IcKDz9RTIjVI5rBze4dRPk5gaevC3Ob4dL7y3ezibp6UYikGJtm8gBU-cAlc_rfESX7M9V2OX0gKS1HaKH1gMR9TA3bdAxgoVpqf5YZnUjymVprNhE-hJ_sxXWSHdloXhCuTRYKrSy1nuw-42faLzjolEH7_XvdVLOBs4w8-x13uI3otz60aGemaJ9A7q_UzgpHwhPTVYkL6VqjRBlGeUVXtsB9uyvBZldLHiUv_1Kv-SkY8qHOPosipRztKFMKdESzDgL0NM2T_u5Ij2-X6HHvaOxI2x78cUO2XL18LCbPRsaTDBLPfAZbVJKjErDgV3C9r7bshyNBWGvhhKS04t45qYp9fAS0Yb_2dj90-edqn4jfCRwVPjYRp1MVtJvVnsjKtDqe7CPu3Ye8FWee6eBpfAebvwfNOwRnHNMMsP0NWATCL7jUVcCdfM1DI9W5F1JBP6ys0KfOY1BQbLMNJXUzQi1AqdtuxScffZd90SE0CgMrmO-f3RjTk9udCNhwwdUbZAlrKBqbEmR3y9tx8i39Cp8qnzjbUxD3wNEKKqmXcWI0kEhQLxNwGJkJVUmSmtMks-YupQs2gaQipTlUojW0UNS1vo_eehE4Jn3PfvzyJacSSh5wnLl6ibp9lIurRalBuY7q37NMMtXtz0797b8IJ-eVg7_-M3wLJXrnrug=w481-h672-no"/></div>
-==Flowchart Rancangan Prosedur Sistem Usulan==
-===Prosedur Login===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/XZF540AGkNhbj1RQL14Sx9QamYdey3nx557D8ByDyG2iLMlDfkKJknSs34na31U-o6ikfHreo76Gfx1UiyYd9uKFFwaVkQqiFBt0Uz84fIWMozEwX-79YQmr_fKCN8wFticrpZ-1av3lQFwh_sHnBjk2RBzxUBAe2UHMGzj1xUWiwUf4q3Jz03v5W05f7cjvtoqwZAJ12dkwU1yDcB129Q6prNtd3tNt2gfh-TRahAoU0dAQDOBRtaHuwo06kdaeoxYOExWb68yDEkhq6_Bti_nniU61ZEeefURtrXmpuVP6UIViguwH4wXABE2zLnUPH78_JI3shvmgHBvoC2bA9ghIoBS0Amy71SEw8-29twi5bzXUbi2HOrzOmq4UbRxxDve-SOxjTGSEBE5-KY6LtWd1LXlLf_DB9yQS9DIyHNM-jCXkF1UV2MJhGfpVYudJ4ooqVLvkHxCvUcp0bOKwt8lrQrF8n6E0vDl60ykBySN5neT2ZwZ5FKrYlk0WKJ13h80aAC3e7_7_7yXbAzozrA9mlBTGpF65640ikB5u9tHysGDPAmuCmFmmx6ZtMEdf6tveZ507GIQTINtpJTY_Zmu9h3nweZGynScrLcldCFJN1hwcylkDU8HpV_ONUyWU7lJGij9h5MyCTZ9Pc6K7Cm0S23iVZ4V8vbBMMyYskg=w301-h514-no"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur login pada sistem iLearning Journal Center (iJC) dimana seperti pada flowchart diatas dapat dilihat bahwa untuk dapat login pengguna harus memiliki sebuah username dan password.</p></div>
-===Prosedur Submit Artikel===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/C23R-vby9zs5ZlvBuxqk8aJQfQQPiWNkhxc2BhdHfbfuvb1x9ssjHGBQaU9pxuJ7n4U6HinIiuvQeskAfTIWp-nFB6BvRTqOWxWzUH6JA5zoast0DZqHHJdS8neFT5oJYmmyoNyARQBo2S4L-1EsLc2L4UT6MpeEXDM3ussG3JJGWrL-UMB-II4K8IYHZlHVI1BAC4OeADdM4QbrJ7LQneS4FbWyjmC0GOjkzty9e7LEOreesxsoz5SMGNuI-p-hQOdEv9LsUQ5b8v_9RQL6u8Fug1WKNINJOQ5J0Z5Q9xDymq1M6XWtiAFOtxo9X0dadr_7enHRYLrU0RqQDagN8nQJHWBJKBrJQwGziJ4skWbXx-t3ioJWwEuOxspt86T3RXYaEYDyL3VBmi3QlWfNdwrUEwOya5LVERPZhcOaBIqziXEqJzFgyrXb1lkX2UL-0qlu7-PwQwFJvOCHM9PfGSpn_euPMf_W4JWaarMAcoRlyScO24lu4Bw1t7OTXhH4amLslnV5NTwfUUijqOIVGDYvdqWCiOYSyod6qjvjg5-KtzM13A274Yu9gSq8GTqyYaAzH6NePEyUG8pYFdT2R2_HnRBbOpc9KqLlurt_C1EVRchAOXjkyE9PySGihleZOp0Q8z0yL5T5vm5pil54jiSYom5yGSwxkMTayFPYyA=w373-h496-no"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur submit jurnal dengan menggunakan sistem iJC. Pada prosedur diatas untuk dapat melakukan penyerahan naskah pengguna tentunya diharuskan memiliki sebuah akun dan melakukan login ke sistem iJC, Kemudian pada beranda pengguna Penulis kemudian melanjutkannya dengan mengklik link “penyerahan naskah baru” yang kemudian akan diarahkan ke halaman penyerahan dimana pada bagian ini Penulis akan dihadapkan oleh lima tahap yaitu :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penyesuaian checklist</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 simbol terminal, yang berperan sebagai “start” dan “end” pada aliran proses flowchart untuk mengakses Widuri.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: j1stify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Upload file artikel</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">2 simbol proses yaitu menyatakan suatu tindakan (proses) yang dilakukan oleh komputer. Simbol proses tersebut adalah login menggunakan Rinfo, tampilan eror.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Pengisian meta data artikel</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">1 simbol decision sebagai simbol untuk menunjukan sebuah langkah pengambilan suatu keputusan untuk mengecek validasi kebenaran login, jika “ya” akan bisa masuk menuju halaman utama Widuri untuk melihat menu Widuri dan jika “tidak” akan kembali ke halaman utama untuk login.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Upload file pendukung (opsional)</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">5 simbol data, yang menyatakan akses widuri.raharja.info masuk kehalaman utama Widuri dan melakukan rekap statistik Widuri Wayang.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Konfirmasi penyerahan</p></li>
 </ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+==Rancangan Program==
-<p style="line-height: 2">Pada bagian penyesuaian checklist Penulis hanya cukup menceklist setiap check box yang ada pada bagian checklist jurnal, kemudian melakukan upload file artikel pada tahap kedua, dan mengisi meta data artikel mulai dari data susunan Penulis (lebih dari satu), Judul artikel, Abstrak, Kata kunci, dan Refrensi yang digunakan, selanjutnya melewati tahap keempat dan melakukan konfirmasi penyerahan naskah pada tahap kelima atau terakhir.</p></div>
-===Prosedur Penanganan Artikel Masuk===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/M6Ktc2c7_NDYprQ0pB8ioCmpgSz1UwUKn4i8Y6bIImJ8fEWAzUcn-BZBpHg4ka6NedWmeyligIbhGR5cnMXCfXtR203hivEsTCPT2lMOWucvW_lxMUOBtD_E21Av2CcTX74CMJAlg8DSdDU8yeXIMk-lYOOCkLMOLk5JhIbTwMjl9A8nTmKu7WDgxIHDVPeCgxuVf5g_vdVKMk8rb1Vj314LUc2AdIFVeWUgE9MZt3a7Qyj3bfjaEugJ0ouqp0W3LAxU33FG8tBIpraZ6kAlDamD2pZcNCSBKselNaAVAgH28BEuKVHNNpLfu0sXjSTSUzzcrJNICx410CByMCnHdx3GWbEJjo1brdrVKhJnzz-_j55P3z4xfWDFnrxS1QOZbilPsO-kXdoHAq69GG3gOIkbp2mNQS1hU-aluNZDDZwSNRgeSdUDgcKIK0PN2dxZbHg1etxEI7RicECzzxqjQszSWDwvLXmME5EaKHblmTQTmPHtYDSCEvJYQBtnCjgRPm42RJAanbP9iCfWygDFYlrS2x5xpJM1kRTLWTLSdGjFTElVq4q5-2xya3LLBGsi67r97zti3zINOgky8fOwb86Ul7TbvvCNRlKMl_4KqcRsOmyXIF-IJXX2gasYtPgLuO3NK8_GWNIPOjJENG0Tmta6S3jfoNkbBgFKOU6P5Q=w412-h546-no"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur penanganan artikel masukmenggunakan sistem iJC, pada gambar diatas prosedur dimulai dengan Editor menerima notif artikel massuk melalui email notifikasi otomatis dari sistem tentang adanya artikel masuk, selanjutnya Editor malakukan login ke sistem, pada beranda Admin kemudian masuk ke halaman penyerahan dan memilih artikel masuk yang akan diproses, selanjutnya Editor akan melakukan pengecekan atas artikel dengan cara men-download file artikel, jika artikel telah sesuai Editor akan memulai proses review dengan menugaskan seorang Reviewer yang secara otomatis akan merubah status artikel Penulis menjadi dalam tahap “Review”, dan jika tidak editor akan menolak artikel dengan alasan artikel belum sesuai dengan ketentuan jurnal. Pada saat Editor menugaskan seorang Reviewer email otomatis akan terkirim ke email Reviewer yang dituju untuk menginformasikan adanya tugas review artikel baru.</p></div>
-===Prosedur Review Artikel===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/X1cUFCDAuBcgrAd9q8QPVPPqgitsHP3x_u2AW2QRXfwYqEV1JA_QtbmQ6PqdOCJVV3ya7joxBclWa3zAxH_Wh9GDpH8XZI1dx6AvD0A7Fqug03nWbVuoG4bJVavIHLjFkWUgjD8-GvrPAdVRWu8M9Uk9_7j0sp4v2bqWP7IWOgWCrOUjHdh-En7gj-4YTinIIDCcFBphzIGS1DW-XchLyd-9_27lf7TVToaF1b8twkl1IEpEseZs_jFOmn5VqbUVasapt3zJGJZCZnaMnEsrFQqGjEyVBgfVrxivemG9zePTlJTbM1CjGXfSA2QLXAGPl9_u3fdysx6iclegaw4GyznkOfCHM2OdIRp5h-M5u4HhdBxEIDZfce0cpvp1OwlYxDutDZwhjtOTOf8HIyVSZEmmJ7Kmk0TQVpoqc8Kcerqf1NcmXxlbJWLiafL7OylhuFoh0jr5k-5c5UcNdUEnlwEiLHohHhXMTRza8hLGC7A0RPgzJ2NSRnK2b_5oa-OLJ8Kh3M-CM4gVkwedS0LSrP0gvngeq7F6797q75onJCW_IJ8ATsE2BJAr3VsLL2iwBH6Kr8VOTlpdF_pJm7S5VpXcbk2rNhcRmOeY70pC4HvVzIFJh8onVV8ErE0kJMEXzFotPDA-VjceD8SJ1R7SwkLGWtqWa96fnOV4SVNszQ=w343-h476-no"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur review artikel dengan menggunakan sistem iJC, pada bagian ini dimulai dengan Reviewer yang menerima notifikasi email atas tugas review yang diberikan Editor, selanjutnya Reviewer melakukan login ke sistem iJC, pada halaman beranda Reviewer tepatnya pada bagian review akan ada artikel aktif yang harus ditangani, kemudian Reviewer akan masuk ke halaman review artikel dan memilih artikel. Pada halaman artikel selanjutnya Reviewer akan dihadapkan dengan pilihan akan menerima tugas atau tidak, jika tidak email notifikasi penolakan tugas akan terkirim ke email Editor dan jika iya maka Reviewer akan memulai tugas review dengan men-download file artikel dan melakukan review artikel. Selanjutnya Reviewer akan memberikan penilaian review dan membuat keputusan atas artikel baik itu diterima, ditolak, atau permintaan revisi yang akan secara otomatis akan disampaikan ke Editor melalui email otomatis. </p></div>
-===Prosedur Penyampaian Hasil Review===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/GDVCV5WQnWLunpdwtnK25a6ny_wD0JH4cq-1r2NR1v4Pvv3M8NBmEg55CppPR93PM_AQT80dPImKIkkSFu0aA-EhbNnTvdup-8-MfUDCqcE2J0shSAqwM4N8tATpV3IB155GEjOXjWfJoS3dfo6ZpyO3MJhUnE28b-L4RVAuRf1i_CeUOAejj-aVC5I6svLczPrWnd_n2kTNYvoxlbt07MmlESQtqYHiYdhB9_7aYuO-7OdMg314BiUp6omw23P2PHO2Cm4-YAkHsFZwEm1s6itIlDGxBfNasy4WLjmPOzAdoNihLUTT4RB-1K4HQG2dq4udYh0dBLGWpyAWAV7hWDX2u4wke6OOL8zojThKXdEuXjFeJGvhc6vlrWxVCJpbykE2lW8Eyj7KiEiCBJaX-yvV1w0AUJXGoBWLwBymHkS_-iuwLzG_GNnB_U-BE28ohrVENWg7tkTWllYgzyXsayV6AP79NKo6I4voKSwF83Z4VfB9Kvnt0rGMQ3O5V6OvgSXgfr8Oei1wxxoxoR6ZHdNv8lyDUQA-iGYSrOEnopOrAqKlUSd3CEzK1hlir9ewEJbeAuHjFwHo2H27EnIsHtSbUUD7eZTLWXW2vNiNnNs0zIXIjq9M8ffmlhpp6XoQ7TSRswMPcZsAqM_PPKBIoN9Qmq_W6r_Hq36bozoxvw=w422-h308-no"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas merupakan flowchart dari prosedur penyampaian hasil review yang dilakukan dengan menggunakan sistem iJC, pada gambaran diatas proses dimulai dari Editor yang menerima notifikasi hasil review dari Reviewer yang selanjutnya diproses oleh Editor dengan login ke sistem kemudian pada masuk ke halaman artikel yang dimaksud dan merekam keputusan tersebut dan pada saat dari proses perekaman keputusan oleh Editor tersebut akan mengirimkan juga sebuah email notifikasi ke Penulis atas hasil dari review artikelnya.</p></div>
-===Prosedur Upload Revisi===
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/rA9NNa70P3brh_9tEVlDsnlkEogziWEQp7GpGtLMsYsoxivEKVt0jLyN9px2XVPp-wexvZX6Ag_azVog9o4lPQCJFJeDTyuIEOmP-GW9Q9wAQYEYm4PGEHpdNGg6LFlIuHEV-0AVr5vh9PO0JDo7KEHVeNHMB8kxmui23oTFIulBnxMWZXBHCuMCnqEBTIAqlQV9Sti6zqmN3mzmMDbCaZvSh8wArdVPRFs1TtbONY5jIMUAoojqLJXocX-hMZyjs5j5jmOUl08GvsTcPABolnOalu7_2uXeLFrgWhYJ9kBWfJV658r-z09XHJC5zGj637G1liLi-QmqZs-KgnJ8LwEgQTHZTKKmCoyeDouJQEy-QgwhczXa2wrwQLqYJjRig5PgEWmEGlSlWrhDcRQbkmeIqyOUUWrpMQ7mPvDpxr0SLVI3CBWYWdGF8sw2n-CM0TVCOJaab1Mfva926FqJ3nIT2Rz08WwPZfDoI1rmQx41BdCVpx9kEOkoNeWDUOpXMFBhX0mLlvy0VQq65Qh6QYRECPakL7S3VDgcySdi0xCjpKBBLv1v6yOwPx_ORVUpNVGZcMaXEklEi0eRsc6PwY6_3OzPZwuHOdoeT8EKF3y6pOd-il_pW6CTHn-OlW9AEnn8NmYsboOfgNfgdauPRrX4-WRc7YzJhB4uA3WNIQ=w410-h492-no"/></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar 4.9. diatas merupakan flowchart dari prosedur upload revisi yang dilakukan oleh Penulis, dimana pada gambar diatas proses dimulai saat Penulis menerima notifikasi email atas keputusan review artikelnya yang dari keputusan itu akan memiliki 3 buah kemungkinan yaitu “Ditolak”, “Diterima”, dan “Revisi”. Keputusan Ditolak sekaligus menghentikan proses artikel Penulis ke tahap selanjutnya dengan kata lain artikel tidak akan diproses kembali, Diterima berarti status artikel akan dipindahkan ke tahap edioring untuk diterbitkan, dan Revisi adalah status untuk meminta Penulis mengirimkan naskah perbaikan (revisi) sesuai permintaan dimana prosesnya sendiri dimulai dengan Penulis melakukan login ke sistem dan masuk ke halaman review artikelnya kemudian melakukan upload file revisi pada bagian versi revisi yang secara otomatis akan mengirimkan notifikasi kepada Editor bahwa Penulis telah mengirimkan revisiannya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dalam membuat sistem Viewboard pada halaman utama Widuri maka dibutuhkannya suatu rancangan program yang menjelaskan penggunaan dari sistem tersebut. Rancangan program yang digunakan pada sistem yang akan diusulkan yaitu dengan menggunakan HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output). HIPO merupakan teknik pendokumentasian program yang dapat digunakan sebagai alat bantu dalam membuat spesifikasi program yang merupakan struktur yang berisi diagram, dimana di dalam diagram program ini berisi input yang akan diproses dan akan menghasilkan output. Spesifikasi program akan menjelaskan mengenai cara penggunaan aplikasi program yang diusulkan, seperti yang tertera berikut ini:</p></div>
-===Prosedur Publikasi Jurnal===
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ZRewh4SNRmY/WKtPH_bWtbI/AAAAAAAADc4/ap5xhU1l9HsRhWyQI7qX5b5LU9coJ-8YgCJoC/w530-h942-p-rw/HIPO%2BWIDURI.png"/></div>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/SU9sR6pAdw5rxQyfJ2tiNUz_9YYe8S9knaFUgs06BNn_IiYcz9eKMKJ57ANRMRhSpPQFoeU6a8e4_0b0wh2bYyWncgNfvjEh6qcwMHlp4LeK6Vcuja-NbymBtUpGOIUBEydjAQu2zOTzGc3paHXnRVrPxWfoT_MDh6UoBWILc1kiaqgfp4UDW-sxWnS78pPDwN3-WbHxbA0dH2FttXWb-ufNgY324p6MNrTXwBiQagaEBMGCyzIJp4p0S14ZoXfrhOl2mA1P0yFvuK8vnC35ix-IdCfqmAbdtq0bdRvQtU-lTufKUWFDf0TpZBaUm3snQ6o_3Lah6g2urHcwwAj9CGhN4DoFx-O25x2OoJsuQ-euCCvohEosbxTSShDFH4jyKreHagBmMVz13Yz1dykzmzI0HqEBYIURSBeatk2HqwG116RwX4eM4xUU-49w47u1veoMxmvc2VgnoEnlrblBxkmQQJUGfbn_EXMzG8rQFi0v0t5SjcunGOOS5hSIC0miKe0sAxWXvX-tkWtBkuWsoIVRFilYmk93xZZKcZivXoRo-kvQjBvS-vxLIHlOGsqR5TxrvRz1ZwH4jO8b97zKqYTfSiGMxZbltRc7n2Lq5Bd_em0rxMUcODE_Mt81sHIofO2skl5cemB1cfj5IfeiluhQbEfgi83R4PP5C19mdQ=w392-h489-no"/></div>
+<p style="text-align: center;"><strong>Gambar 4.5. HIPO Pada Sistem Widuri</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Gambar diatas merupakan flowchart prosedur publikasi jurnal elektronik pada sistem iJC. Pada gambar diatas untuk melakukan pubikasi jurnal sama halnya seperti sistem penerbitan jurnal konvensional suatu artikel yang akan diterbitkan haruslah lolos tahap “Review” juga telah mengalami proses editoring atau penyesuaian tata layout artikelhingga artikel siap (dalam hal ini talah berformat PDF). Artikel-artikel yang telah siap selanjutnya akan disusun oleh Editor kedalam satu issue jurnal atau terbitan jurnal misal Vol 1 No 1 Tahun 2016 dan terakhir saat semua artikel telah dimuat dalam issue jurnal Editor akan menetapkan waktu terbitan dan melakukan publish jurnal  yang bersamaan dengan itu akan mengirimkan notifikasi kepada Penulis dan Pembaca bahwa jurnal telah terbit dan juga artikel yang diterbitkan akan secara otomatis terindeks dalam google scholar sehingga dapat diakses setiap orang kapanpun dan dimanapun mereka inginkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Gambar 4.5. Menjelaskan mengenai HIPO dan berikut ini merupakan spesifikasi sistem, yaitu:</p></div>
-==Konfigurasi Sistem==
+==Rancangan Prototype==
-===Spesifikasi Perangkat Keras (''Hardware'')===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Perangkat keras yang dibutuhkan oleh sistem adalah suatu unit personal komputer. Perangkat keras yang diusulkan ini dibuat berdasarkan kebutuhan sistem saat ini dan antisipasi kebutuhan di masa yang akan datang. Konfigurasi yang dibutuhkan pada design sistem yang diusulkan, yaitu :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Tahapan ini akan menggambarkan tentang rancang bangun sistem sebagai pemenuhan kebutuhan dari pengguna sistem. Berikut ini merupakan prototype atau desain tampilan dari sistem yang akan dirancang, yaitu diantaranya:</p></div>
 {|
@@ Baris 3.081: / Baris 2.587: @@
 ===Spesifikasi Perangkat Lunak (''Software'')===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Perangkat lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan sebagai penghubung dalam instruksi yang diinginkan, agar komputer dapat menghasilkan informasi yang diharapkan, maka perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan sistem ini sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Perangkat lunak yaitu penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan dalam menghubungkan instruksi-instruksi yang diinginkan oleh brainware saat mengakses sistem agar dapat menghasilkan informasi yang diharapkan. Berikut ini konfigurasi sistem perangkat lunak yang dibutuhkan:</p></div>
 <ol>
@@ Baris 3.087: / Baris 2.593: @@
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Chrome</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Notepad ++</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">OJS Ver 2.4.8.0. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">MediaWiki Ver 1.23.0.0. </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Win SCP</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Xampp</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">MySQL</p></li>
@@ Baris 3.095: / Baris 2.600: @@
 ===Hak Akses (''Brainware'')===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Ada sebanyak 6 hak akses yang berperan penting dalam pengoprasian sistem iJC yaitu Admin, Menejer jurnal, Editor, Reviewer, Penulis, Pembaca. Admin bertugas untuk mengelola sistem secara keseluruhan dimana Admin memiliki aksess ke setiap peran yang ada. Menejer Jurnal adalah hak akses yang berperan seperti halnya Admin namun bedanya Menejer jurnal hanya memiliki akses penuh atas jurnal yang tugaskan, Editor adalah peran yang bertugas mengelola artikel masuk mulai dari pengecekan naskah, penugasan reviewer, editoring hingga publikasi jurnal, Reviewer adalah hak akses dengan tugas paling sederhana  namun penting yaitu melakukan review arrtikel dan membuat keputusan yang nantinya akan dieksekusi Editor. Penulis adalah peran yang memberikan input bagi keseluruhan proses yaitu menyerahkan artikel yang nantinya akan diproses. Dan terakhir adalah Pembaca, Pembaca adalah hak akses yang sama halnya seperti subscriber pada umumnya dimana Pembaca tidak memiliki peran apapun namun dapat memperoleh informasi pemberitahuan apabila ada terbitan baru.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Untuk hak akses yang terdapat pada Widuri terdapat 3 (empat) hak akses yaitu Mahasiswa, Admin dan Widuri Wayang. Untuk mahasiswa hanya dapat melihat tampilan halaman utama, serta dapat melihat data statistik sistem Widuri, dan juga dapat membuat postingan di Widuri. Untuk Admin mencangkup keseluruhan yang terdapat di Widuri, seperti dapat mensunting halaman utama sistem, melakukan lock artikel dan dpat menghapus artikel. Untuk Widuri Wayang dapat mereview artikel, sunting halaman lain dan juga dapat melihat statistik Widuri.</p></div>
 ==Testing==
@@ Baris 3.333: / Baris 2.838: @@
 </ol>
-==Strategi==
+==Implementasi==
 ===Time Schedule===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dalam melakukan penelitian ini tentunya banyak proses dan kegiatan yang dilakukan yang tentunya banyak memakan waktu dalam menyelesaikannya, dibawah ini merupakan jadwal dari kegiatan yang dilakukan selama penelitian ini :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Pada tahap ini dibutuhkan rencana implementasi yang berguna dalam pelaksanaan langkah-langkah kegiatan penerapannya. Langkah-langkah yang dilakukan dalam usaha mewujudkan sistem yang direncanakan ini dalam bentuk time table yaitu sebagai berikut:</p></div>
 <div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/FdCPmGLlRE2F1cO7o9HDgxKr-LunmqLrITHzcDaoNpW1OAMPXevsRWYyBLtVc6Z_sk9UgT2-z0eIpXVtEMeu3v9S1WUCpwbtq5ey2iE06IoYd7D7_JosXE_XFrms1cpU-hL9jY79loIIbqsjAfDddJNhRVAvMb_fpZz-zESQT6BCR4W8AhtHJU0QH04NUP9Ep_4izH1rGUnZJqOPaIhz7JN7MWgXnYn1DKoLSjR_jZjmX_9fFB34vWmfF8xf_47CEcpcOAN8OdqNGPIexgklAeXK4vrjn3_pMbvVIZZOrKp1mjSoaFd6Uah6oIqVMgbWd6yAjTCmpH8Myjd89QTv6aLiJfEPVg-UbhpLGUjc-kuUrD2E5hFzniXu8lQjF5qJtmHXmnfR0mxOD4auGxGAgREd1XIiVt6-2qcLy_DBWMuPRWiDiXO1VqoH6V0XIOWAe7rmvQ0r3OnTCRMn5Ox0HVRR6ut-5wexOD10CNYVWRMoA2qbU3X2wlJLp8m3EAKqV5tdiRNKCXRag6GnDKybiJ0n_Gqk1j4bxFIAXmKoBbWr2bz2icfNABfnrPeeUTSzFR_e_BxCqIL9a3-1CV8yRwLu6CDeM8rt-qy-pB8xP5471jux03ioWaV0DWlJTYFrnrK3SDmytAMejynfVPASMujFN3R31Nfc1Pu4_A4QMg=w504-h363-no"/></div>
 ===Estimasi Biaya===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Estimasi biaya digunakan sebagai penghitungan kebutuhan biaya yang diperlukan untuk menyelesaikan penelitian yang diusulkan. Dibawah ini adalah rincian biaya yang diperlukan peneliti untuk menyelesaikan penelitian yang berjudul “Penerapan iLearning journal Center (iJC) Berbasis Open Journal System (OJS) sebagai Media penerbitan E-journal pada Perguruan Tinggi Raharja”.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dalam penelitian ini tentu dibutuhkan biaya kebutuhan administrasi. Biaya tersebut terangkum dalam tabel berikut:</p></div>
 <div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/BcjYynxN6y9qQOSFZOCzXxrODn7V2amQ7KziQNA5ZD7X8TItSSu5eayAs52aGJeGJF7gWVz5odaicY6YV7T8mZpSaHmLY68MNvNW-w1zMKjbkG3RXLzMQ_BsQJRHjo0oiP78YApb8CVRSIygjxQQeBqlETspouzWK96yca-rnIk25nCdPNFhBFWA9Q3QrpxlqX3mpKubJ71g-4bd6QXO72UyDFoPt_8hADu64WT0KHbcPEg-3you3IAPcR4zfZkZRB39gvJJm8jsilxZtccr57q4ywkgUniP8von9EBBN8M7dgdxgu9TLQVDSFqL3fxiIU8Izy2YxWkP3FRIu2ZtQQv2x0-I6uHlpGdJer64H_qkGecEzCEc7UPMp9yi9Uh7y8VvJ_c-Cly0R86tHT7E6qCm0UcEmFiALmkHlr1srgWQeSK5BTsmPVLQt_M9JmPbBBMC-3F03rRWREoMrFrf9xV2eZPaq3V-3LlJ69DTRMfahg3CGBa1yrSL8yySqNFNtqJo5T0tHW13q1jJC-dlJ8-1t2N-RYvLhNaPhwxT7QF6e2P-1L44wsGuxQKlW_emenWhfAgBPJNnPVG58wb2k6fp5Y5M03Ne_bQKZrdBtyt-yuzJzqn5GfyNN0zhvPtFdFWd3C0kXVdwJoJ6ZAvC7gZ9mXbEMD_ddInkWep1Gw=w477-h305-no"/></div>

Backup nur: Perbedaan revisi

Revisi terkini pada 20 Februari 2017 22.28

Daftar isi

BAB I

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Metode Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Metode Analisa

Metode Perancangan Sistem

Metode Testing

Sistematika Penulisan

BAB I PENDAHULUAN

BAB II LANDASAN TEORI

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

BAB V PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

BAB II

Teori Umum

Definisi Perancangan Sistem

Definisi Report

Definisi Performance Sistem

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Elemen Sistem

Klasifikasi Sistem

Definisi Business Intelligence

Konsep Dasar Website

Definisi Website

Jenis-jenis Website

Teori Khusus

Definisi Dashboard

Definisi Viewboard

Konsep Dasar Ten Pilar IT iLearning (TPi)

Definisi Rinfo (Email Raharja.info)

Definisi Rinfo Form

Definisi Form Emailer

Definisi iRan (iLearning Raharja Ask & News)

Konsep Widuri (Wiki iDu Raharja iLearning)

Definisi MediaWiki

Definisi WikiGnome

Definisi Widuri Pandu

Definisi Widuri Wayang

Definisi Media Online

Konsep Dasar Internet

Definisi Elisitasi

Definisi Flowchart

Definisi UML

Definisi HIPO

Definisi Black Box Testing

Literature Review

BAB III

Gambaran Umum Perusahaan

Sejarah Singkat Perguruan Tinggi Raharja

Visi Misi dan Tujuan Perguruan Tinggi Raharja

Tujuan Perguruan Tinggi Raharja

Arti Nama Raharja

Arti Green Campus

Arti Pribadi Raharja

Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja

Tugas dan Tanggung Jawab

Tata Laksana Sistem Berjalan

Prosedur Sistem Berjalan

Rancangan Prosedur Sistem Yang Berjalan

Flowchart Sistem yang Berjalan

Use Case Diagram yang Berjalan

Activity Diagram yang Berjalan

Sequence Diagram yang Berjalan

Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

Permasalahan yang Dihadapi

Alternative Pemecahan Masalah

User Requirement

Elisitasi Tahap I

Elisitasi Tahap II