SI1511489040

Dari widuri
Revisi per 5 Februari 2020 15.31 oleh Oktavianty Putriana (bicara | kontrib) (1.5 Metode Penelitian 4)


Lompat ke: navigasi, cari

PENGEMBANGAN WEBSITE SEBAGAI ALAT

PROMOSI DALAM UPAYA MEREKRUT SISWA

PADA SMK AL HUSNA TANGERANG




SKRIPSI



Logo stmik raharja.jpg




Disusun Oleh :


NIM
: 1511489040
NAMA



JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

(2020)


Daftar isi

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

Persaingan di bidang industri, bisnis, pemerintahan dan pendidikan semakin ketat, Namun, sampai saat ini belum banyak sekolah di Indonesia menyelenggarakan PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru). Seharusnya dengan perkembangan ilmu pengetahuan maka sistem ini dikembangkan oleh tiap-tiap sekolah. Sebab, perkembangan teknologi saat ini sangatlah pesat. Terutama teknologi komputer dan telekomunikasi. Teknologi komputer dan telekomunikasi telah membawa manusia ke dalam era Teknologi Informasi yang mengalir tiada batas.

Teknologi informasi adalah teknologi yang digunakan untuk mengolah data kebutuhan sistem informasi mencakup hampir disegala bidang kehidupan. Dalam setiap pekerjaan atau organisasi sangat membutuhkan informasi yang akurat, cepat dan relevan. Pemanfaatan sistem informasi dan teknologi informasi sudah diterapkan di berbagai aktivitas manusia. Perkembangan sistem informasi sekarang ini semakin pesat. Namun, dalam kehidupan nyatanya hal tersebut terkadang tidak sesuai dengan keinginan dan harapan yang hendak dicapai. Dikarenakan kurang atau terbatasnya sistem informasi yang digunakan.

SMK Al Husna merupakan sekolah kejuruan yang termasuk dalam kelompok Teknologi Otomotif. Atau bisa disebut dengan STM, dengan lama pendidikan 3 tahun (setingkat SLTA) yang didirikan pada tahun 1997 oleh para Ustadz dilingkungan Yayasan Al Husna. Disamping itu, SMK AlHusna juga memiliki program Teknik Mekanik Otomotif Roda 4 dan Roda 2. Seiring berkembangnya pendidikan, maka SMK Al Husna membuka jurusan baru, yaitu Multimedia (MM) dan Administrasi Perkantoran (AP).

Namun SMK Al Husna menghadapi suatu masalah. Yaitu, SMK Al Husna baru mempunyai Website (Blog) yang masih sangat sederhana. Sehingga sedikit sulit dalam menarik Peserta PPDB baru. Sebab, belum adanya sistem PPDB (Pendaftaran Penerimaan Peserta Didik Baru) secara online. Sehingga, Peserta PPDB baru beserta orang tuanya harus mendaftarkan diri dengan cara mendatangi sekolah berkali-kali untuk mendaftarkan putra/putrinya yang membuat mereka kesulitan.

Berdasarkan penelitian di atas, maka penulis tertarik untuk mengambil permasalahan yang berjudul “Pengembangan Website Sebagai Alat Promosi Dalam Upaya Merekrut Siswa Pada SMK Al Husna Tangerang” untuk memenuhi tugas akhir, dalam menyusun laporan tugas akhir dan terlebih nanti untuk lembaga tersebut dalam memecahkan masalahnya.

1.2 Rumusan Masalah 2

Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka yang menjadi permasalahan pada SMK Al Husna antara lain adalah : 1. Media Pendaftaran seperti apakah yang digunakan saat ini padaSMK Al Husna Tangerang ? 2. Apa kendala yang saat ini dihadapi oleh staf dan tata udaha SMK Al Husna Tangerang ? 3. Apakah sistem informasi penerimaan siswa baru di SMK Al-Husna berjalan efektif dan efisien?

1.3 Ruang Lingkup Penelitian 3

Hanya membatasi pembuatan sistem informasi pendaftaran sisa baru berbasis web sebagai sistem informasi.

1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian 3

1.4.1 Tujuan Penelitian 3

Adapun tujuan dari penelitian ini diwakilkan dalam beberapa poin yaitu : 1. Untuk mengetahui alur proses sistem informasi pendafataran siswa baru yang saat ini digunakan oleh SMK Al Husna Tangerang. 2. Untuk mengetahui kendala pada sistem pendaftaran ulang siswa yang berjalan pada SMK Al Husna Tangerang. 3. Untuk merancang sistem pendaftaran Peserta PPDB baru berbasis web pada SMK Al Husna Tangerang. 4. Memberikan pengalaman dan memperluas wawasan mahasiswa serta memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan teori yang didapat di bangku kuliah. 5. Untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari di Universitas Raharja

1.4.2 Manfaat Penelitian 4

Adapun beberapa manfaat yang diharapkan dapat terjadi selepas penelitian ini adalah : 1. Menambah pengetahuan bagi penulis mengenai prosedur sistem yang berjalan pada SMK Al Husna Tangerang. 2. Menambah wawasan bagi peneliti dalam hal menghadapi permasalahan yang nyata pada SMK Al Husna Tangerang. Mulai dari menganalisa masalah sampai dengan membuat solusi untuk permasalan yang ada. 3. Untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi pada pelaksanaan penerimaan Peserta PPDB baru.

1.5 Metode Penelitian 4

Metode penelitian suatu kegiatan atau pelaksanaan suatu rangkaian penelitian yang menggambarkan rancangan penelitian yang meliputi langkah-langkah penelitian atau prosedur yang harus ditempuh ialah sumber data, waktu penelitian, serta dengan cara apa data tersebut dapat diperoleh dan diolah untuk mengumpulkan data dan menjadikan sistem informasi Pendaftaran Peserta PPDB dan daftar ulang siswa tersebut tidak dengan cara manual lagi. Dalam hal ini, penulis akan menggunaakan 3 metode penelitian yang meliputi Metode Observasi (Observasion Research), Metode Wawancara (Interview Research), dan Metode Study Pustaka yaitu diantaranya sebagai berikut :

1.5.1 Metode Analisa Data 5

1. Metode Observasi (Observasion Research) Kegiatan yang dilakukan oleh peneliti dengan cara mengamati objek lapangan secara langsung kegiatan pendaftaran dan daftar ulang siswa. 2. Metode Wawancara (Interview Research) Metode wawancara yaitu melakukan proses tanya jawab dengan Stakeholder atas penelitian ini, baik permasalahan yang ada dan juga solusi yang sesuai dengan Stakeholder. 3. Study Pustaka Didalam penyusunan Tugas Akhir / Skripsi ini, peneliti juga memperoleh data dan informasi dari buku atau literatur yang berisi teori–teori yang berkaitan dengan analisa yang peneliti bahas.

1.5.2 Metode Perancangan Sistem 6

1.6 Metode Testing 6

1.7 Sistematika Penelitian 7

BAB II LANDASAN TEORI 9

2.1 Teori Umum 9

2.1.1 Konsep Dasar Perancangan Sistem 9

2.1.1.1 Definisi Perancangan Sistem 9

2.1.1.2 Jenis Perancangan 10=

2.1.2 Konsep Dasar Pengembangan 10

2.1.3 Konsep Dasar Sistem 11

2.1.3.1 Definisi Sistem 11

2.1.3.2 Karakteristik Sistem 12

2.1.3.3 Klarifikasi Sistem 13

2.1.4 Konsep Dasar Informasi 16

2.1.4.1 Definisi Informasi 16

2.1.4.2 Kualitas Informasi 17

2.1.5 Konsep Dasar Sistem Informasi 18

2.1.5.1 Definisi Sistem Informasi 18

2.1.5.2 Komponen Sistem Informasi 19

2.1.6 Konsep Dasar Analisa Sistem 21

2.1.6.1 Definisi Analisa Sistem 21

2.1.6.2 Tujuan Analisa Sistem 22

2.1.6.3 Prinsip-Prinsip Analisa Sistem 22

2.1.7 Konsep Dasar Data 23

2.1.7.1 Definisi Data 23

2.1.7.2 Metode Pengumpulan Data 24

2.1.8 Definisi Database 24

2.1.9 Definisi Web 25

2.2 Teori Khusus 26

2.2.1 Konsep Dasar Pendaftaran Siswa Baru 26

2.2.1.1 Definisi Pendaftaran Siswa Baru 26

2.2.1.2 Definisi Siswa 26

2.2.2 Definisi Midtrans Payment Gateway 26

2.2.3 Definisi Dasar Rekrut 27

2.2.4 Konsep Dasar UML (Unified Modelling Languange) 27

2.2.4.1 Definisi UML (Unified Modelling Languange) 27

2.2.4.2 Jenis-jenis UML (Unified Modelling Languange) 28

Teks Paragraf 1

Teks Paragraf 2

Contributors

Oktavianty Putriana