KP1122469211
ANALISA MODEL DALAM MEMBANDINGKAN DOKUMEN UNTUK MENGUKUR PROSENTASE KEMIRIPAN,
STUDI KASUS: PADA TEKNIK INFORMATIKA DI PERGURUAN TINGGI RAHARJA
LAPORAN KULIAH KERJA PRAKTEK
OLEH:
1112469211 FIFIT ALFIAH
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
RAHARJA
(2013/2014)
LEMBAR PERSETUJUAN
ANALISA MODEL DALAM MEMBANDINGKAN DOKUMEN UNTUK MENGUKUR PROSENTASE KEMIRIPAN,
STUDI KASUS: PADA TEKNIK INFORMATIKA DI PERGURUAN TINGGI RAHARJA
Diajukan guna melengkapi sebagian syarat untuk mengikuti Skripsi pada Jurusan Teknik Informatika Konsentrasi Software Engineering
STMIK Raharja Tahun Akademik 2013/2014.
Tangerang, 28 Mei 2014
Dosen Pembimbing
( Junaidi, M.Kom )
NID. 05062
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
RAHARJA
LEMBAR KEASLIAN KULIAH KERJA PRAKTEK
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
NIM |
: 1112469211
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Teknik Informatika
|
Konsentrasi |
: Software Engineering
|
Menyatakan bahwa Kuliah Kerja Praktek (KKP) ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan salinan atau duplikat dari laporan KKP yang telah dipergunakan dilingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab serta bersedia menerima sanksi jika ternyata pernyataan diatas tidak benar.
Tangerang, 28 Mei 2014 | |
Fifit Alfiah | |
NIM. 1112469211 |
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
Daftar isi
- 1 BAB I
- 2 BAB II
- 3 BAB II
- 4 BAB III
- 5 BAB IV
- 6 DAFTAR PUSTAKA
BAB I
Latar Belakang
Dalam dunia pendidikan terkadang sering terjadi praktik plagiarisme (penjiplakan) dalam penelitian dan penulisan ilmiah bagi mahasiswa. Penjiplakan atau plagiat menurut Permendiknas, (Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi, No 7, Pasal 1 ayat 1 2010) Plagiarisme atau yang sering di sebut dengan tindakan plagiat adalah penjiplakan atau pengambilan karangan, pendapat, dan sebagainya dari orang lain dan menjadikannya seolah karangan dan pendapat sendiri.
Penjiplakan di dunia pendidikan, (Universitas Pendidikan Indonesia 2012: 1-15) biasa terjadi jika seperti mahasiswa yang sedang membuat penulisan ilmiah terjadi tindakan plagiat dalam menyalin data ( copy and paste) skripsi dengan banyaknya fasilitas internet, memudahkan para mahasiswa untuk melakukan tindakan plagiat.
Tindak plagiat kerap muncul dalam berbagai versi ada yang melakukan pengambilan keseluruhan dokumen karya orang lain dan menyebutnya karya sendiri, ada yang menulis kembali menerbitkannya, ada yang hanya menggunakan sebagian karya orang lain dengan mengabung-gabungkan beberapa karya oranglain.
Penulisan ilmiah adalah kasus paling banyak terjadinya tindakan plagiat dalam dunia pendidikan yang dilakukan mahasiswa karena teknologi yang menunjang dan adanya hampir persamaan judul penulisan ilmiah antar mahasiswa membuat mahasiswa melakukan penyalinan teks atau data (copy and paste) pada penulisan ilmiah skripsi sehingga memungkinkan terjadinya penulisan ilmiah yang sama karena bersumber dari data yang sama dengan melimpahnya segala sumber informasi hanya dengan mengakses internet membuat semakin banyaknya jenis plagiat dalam segala bentuk.
Bukan tidak ada teknik bagaimana menghindar dan mencari solusi untuk mengurangi tindakan plagiat, untuk meminimalisasi praktik plagiarisme, diperlukan pendeteksian terhadap penulisan. Oleh karena itu perlu dibuat sebuah aplikasi yang dapat mendeteksi kesamaan dokumen. Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis mencoba untuk melakukan analisis dan kajian terhadap adanya tindakan plagiat pada dokumen penulisan ilmiah dengan judul " Analisa model dalam membandingkan dokumen untuk mengukur prosentase kemiripan, study kasus : pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja ".
Perumusan Masalah
Setiap penelitian dimulai dari rumusan masalah yang dilanjutkan dengan pemecahan masalah. Rumusan masalah berbeda dengan masalah. Masalah merupakan kesenjangan antara yang di harapkan dengan yang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data. Masalah akan timbul apabila ada kesenjangan antara teori (what should be) dengan kenyataan yang dijumpai (what is).
Maka, dari penjelasan rumusan masalah tersebut, dapat ditarik beberapa permasalahan sebagai berikut :
- Bagaimana cara membandingkan dokumen untuk mengukuran persentasi kemiripan pada penulisan ilmiah yang dilakukan oleh kalangan akademis pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja ?
- Model-model apa saja yang bisa digunakan untuk membandingkan dokumen yang dapat mengetahui tingkat kemiripan pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja ?
- Model apa saja yang paling efektif dan efesien dalam mengukur persentasi kemiripan penulisan ilmiah pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja ?
Ruang Lingkup
Setiap penulis memiliki persepsi dan gagasan yang berbeda-beda terhadap suatu hal. Untuk itu perlu diberikan batasan untuk menghindari penafsiran yang keliru atas judul penelitian ini. Untuk menghindari kesalahpahaman dalam menginterpretasi, sekaligus memudahkan pembaca dalam memahami judul penelitian ini, maka penulis merasa perlu untuk mencantumkan batasan masalah dalam penelitian ini, sehingga tidak menimbulkan kesimpangsiuran dalam pembahasan selanjutnya. adapun batasan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
Peneliti memfokuskan penelitian ini pada analisa sebuah sistem membandingkan dokumen untuk mengukuran persentasi kemiripan penulisan ilmiah. Hal ini dimaksudkan agar peneliti dapat fokus dalam satu bagian. Sehingga data yang diperoleh akurat, spesifik, dan memudahkan peneliti untuk menganalisis data yang diperoleh.
Penilitian ini akan membandingkan sebuah kemiripan dokumen dan memunculkan analisa frase dan kata yang memiliki persamaannya.
Hipotesis (Opsi)
Merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, di mana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan dalam bentuk pertanyaan. Dikatakan sementara karena jawaban yang diberikan baru didasarkan pada teori. Hipotesis dirumuskan atas dasar kerangka pikir yang merupakan jawaban sementara atas masalah yang dirumuskan.
Penelitian yang merumuskan hipotesis adalah penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Pada penelitian kualitatif hipotesis tidak dirumuskan, tetapi justru diharapkan dapat ditemukan hipotesis. Selanjutnya hipotesis tersebut akan diuji dengan pendekatan kuantitatif.
Tujuan dan Manfaat Penulisan
Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan ini adalah :
- Mengetahui cara membandingkan dokumen untuk mengukuran persentasi kemiripan pada penulisan ilmiah yang dilakukan oleh kalangan akademis pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja.
- Mengetahui Model-model yang cocok untuk membandingkan dokumen yang dapat mengetahui tingkat kemiripan pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja.
- Mengetahui Model yang paling efektif dan efesien dalam mengukur persentasi kemiripan penulisan ilmiah pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja.
Manfaat Penulisan
Adapun manfaat dari penulisan ini adalah :
- Mendapatkan cara membandingkan dokumen untuk mengukur persentasi kemiripan pada penulisan ilmiah yang dilakukan oleh kalangan akademis pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja.
- Mendapatkan Model-model yang cocok untuk membandingkan dokumen yang dapat mengetahui tingkat kemiripan pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja.
- Mendapatkan Model yang paling efektif dan efesien dalam mengukur persentasi kemiripan penulisan ilmiah pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja.
Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan suatu rangkaian cara atau kegiatan pelaksanaan penelitian yang didasari oleh asumsi-asumsi dasar, pandangan-pandangan filosofis dan ideologis, pertanyaan dan isu-isu yang dihadapi. Suatu penelitian mempunyai rancangan penelitian tertentu. Rancangan ini menggambarkan prosedur atau langkah-langkah yang harus ditempuh, waktu penelitian, sumber data dan kondisi arti apa data dikumpulkan dan dengan cara bagaimana data tersebut dihimpun dan diolah untuk digunakan dalam pembuatan laporan.
Metode Pengumpulan
Adapun penjelasan lebih rinci mengenai metode yang digunakan penulis dalam menyusun Laporan Kuliah Kerja Praktek (KKP) ini sebagai berikut :
- Metode Pengamatan Langsung (Observasi)
Merupakan cara pengumpulan data dimana penulis diharuskan untuk terlibat langsung dalam pencarian datanya atau peninjauan secara cermat dan langsung di lokasi penelitian. Dalam hal ini, penulis dengan berpedoman kepada desain penelitiannya perlu mengunjungi sebuah instansi akademik sebagai lokasi penelitian untuk mengamati berbagai hal atau kondisi yang ada dilapangan dan meminta data yang diperlukan sebagai bahan untuk menulis laporan penelitian. Kemudian dari pengamatan lapangan tersebut dijadikan pedoman untuk dilakukan pengamatan terhadap sistem yang akan dikembangkan. Dengan cara ini penulis diharapkan dapat mengetahui dan memahami sistem yang akan penulis analisa. - Metode Wawancara (Interview)
Merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui tatap muka dan tanya jawab langsung antara pengumpul data maupun peneliti terhadap nara sumber atau sumber data. Wawancara pada penelitian sampel besar biasanya hanya dilakukan sebagai studi pendahuluan karena tidak mungkin menggunakan wawancara pada 1000 responden, sedangkan pada sampel kecil teknik wawancara dapat diterapkan sebagai teknik pengumpul data (umumnya penelitian kualitatif). Wawancara terstruktur artinya peneliti telah mengetahui dengan pasti apa informasi yang ingin digali dari responden sehingga daftar pertanyaannya sudah dibuat secara sistematis. Peneliti juga dapat menggunakan alat bantu tape recorder, kamera photo, dan material lain yang dapat membantu kelancaran wawancara.
Wawancara tidak terstruktur adalah wawancara bebas, yaitu peneliti tidak menggunakan pedoman wawancara yang berisi pertanyaan yang akan diajukan secara spesifik, dan hanya memuat poin-poin penting masalah yang ingin digali dari responden.
- Metode Studi Pustaka
Adalah segala upaya yang dilakukan oleh peneliti untuk memperoleh dan menghimpun segala informasi tertulis yang relevan dengan masalah yang diteliti. Informasi ini dapat diperoleh dari buku-buku, laporan penelitian, karangan ilmiah, tesis/disertasi, ensiklopedia, buku tahunan, peraturan-peraturan, ketetapan-ketetapan dan sumber-sumber lain, serta melakukan searching pada internet. Dalam hal ini seorang peneliti berkewajiban mempelajari teori-teori yang mendasar masalah dan bidang penelitiannya. Selain itu, penulis juga perlu memanfaatkan hasil penelitian dan pemikiran yang relevan dengan masalah penelitiannya untuk menghindari terjadinya pengulangan penelitian serupa atau duplikasi yang tidak diinginkan. Dengan melakukan kajian bahan-bahan pustaka yang ada, penulis dapat memperoleh informasi secara sistematis kemudian menuangkannya dalam bentuk rangkuman yang utuh.
Wawancara terbagi atas wawancara terstruktur dan tidak terstruktur:
Sistematika Penulisan
Guna memahami lebih jelas laporan KKP ini, maka penulisan laporan penelitian dilakukan dengan cara mengelompokkan materi menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penulisan sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini menjelaskan tentang informasi umum yaitu latar belakang penelitian, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, ruang lingkup penelitian, metode penelitian, dan sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini berisikan teori yang diambil dari beberapa kutipan buku, yang berupa pengertian dan definisi. Bab ini juga menjelaskan mengenai Algoritma Rabin-Karp, Algoritma Winnowing, Algoritma Jaro-Winkler, metode Hasing, metode String Metric, metode fingerprinting, literature review dan definisi lainnya yang berkaitan dengan sistem yang dibahas.
BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
Bab ini berisikan analisa organisasi pada Teknik Informatika di Perguruan Tinggi Raharja, analisa batasan sistem, analisa sistem berjalan, tata laksana sistem berjalan, permasalahan yang dihadapi dan konfigurasi sistem.
BAB IV PENUTUP
Bab ini berisi kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan analisa dan optimalisasi sistem berdasarkan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya.
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BAB II
BAB II
Konsep Dasar Sistem Pakar
Definisi Sistem Pakar
Konsep Dasar Sistem Pakar
Struktur dan Bentuk Sistem Pakar
Kategori Sistem Pakar dan Metode Inferensi
Keuntungan dan Kelemahan Sistem Pakar
Konsep Dasar Sistem Pakar
Konsep Dasar Metode
Konsep Dasar Algoritma
Konsep Kesamaan Dokumen
Konsep Algoritma Winnowing
Konsep Algoritma Rabin-Karp
Konsep Algoritma Jaro-Winkler Distance
Study Pustaka (Literatur Review)
BAB III
Gambaran Umum Perguruan Tinggi Raharja
Tata Laksana Sistem yang Berjalan
Analisa Sistem Yang Berjalan
Konfigurasi Sistem Yang Berjalan
Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah
BAB IV
Kesimpulan
Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN A :
- Surat Pengantar Kuliah Kerja Praktek (KKP)
- Surat Penugasan Kerja
- Formulir Seminar Proposal KKP
- Formulir Materi Proposal KKP
- Formulir Validasi Kuliah Kerja Praktek (KKP)
- Formulir Permohonan Penggantian Judul Kuliah Kerja Praktek (KKP)
- Kartu Study Tetap Final (KSTF)
- Kurikulum
- Daftar Mata Kuliah Yang Belum Diambil
- Daftar Nilai
- Sertifikat Prospek
- Sertifikat TOEFL
- Sertifikat IT Nasional
- Sertifikat IT Internasional
- Kwitansi Pembayaran Kuliah Kerja Praktek (KKP)
- Lembar Kartu Bimbingan Kuliah Kerja Praktek (KKP)
- Bukti Bimbingan Melalui Email
- Curriculum Vitae (CV)