Pembicaraan Pengguna:Wanto
APLIKASI AGENDA KEGIATAN GURU
GUNA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
PADA SMK TUNAS HARAPAN KABUPATEN TANGERANG
Disusun Oleh :
NIM : 1522483343
NAMA : MISWANTO
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
KONSENTRASI SOFTWARE ENGGINEERING
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
TANGERANG
(2019/2020)
ABSTRACT
Progress in the field of technology can now be enjoyed, utilized and applied in various aspects of activities, both for entertainment, commerce, industry, education and others. one of them at SMK Tunas Harapan Tangerang Regency, which is still considered new school and there is a need for migration from a manual to computerized system to support the continuity of teaching and learning activities. In this case the teacher is demanded to be able to be able to carry out teaching and learning activities in a timely manner and give teaching material materials that are in accordance with the applicable curriculum at SMK Tunas Harapan Tangerang Regency. Therefore it is necessary to make an application that can manage the agenda of teacher activities in order to achieve the goals desired by the school. In making the system and this research the author uses PEACES analysis (Performance, Information, Economy, Control, Efficiency, Service), and uses methods of Observation, Interviews and Library Studies. While the design uses UML (Unifield Modeling Language). And the software used to build the system is the PHP programming language and sublime text 3 MySQL fiber as a database server. With the application of the teacher activity agenda, it is expected to increase the effectiveness of teaching and learning activities and be able to minimize errors in making the agenda of activities and information faster.
Keywords: Agenda, Vocational School of Hope, Teachers, teaching and learning
ABSTRAKSI
Kemajuan dibidang teknologi saat ini sudah dapat dinikmati, dimanfaatkan dan di aplikasikan dalam berbagai aspek kegiatan, baik itu untuk hiburan, perniagaan, industri, pendidikan dan lainnya. salah satunya di SMK Tunas Harapan Kabupaten Tangerang yang terbilang masih sekolah baru dan perlu adanya migrasi dari sistem yang manual ke komputerisasi guna menunjang keberlangsungan kegiatan belajar mengajar. Dalam hal ini guru di tuntut untuk dapat dapat melakukan kegiatan belajar mengajar dengan tepat waktu serta memeberikan materi bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku di SMK Tunas Harapan Kabupaten Tangerang. Maka dari itu perlu dibuatkan sebuah aplikasi yang dapat memanage agenda kegiatan guru agar tercapai tujuan yang diinginkan oleh pihak sekolah. Dalam pembuatan sistem serta penelitian ini penulis menggunakan analisis PEACES (Performance, Information, Economy, Control, Eficiency, Service) , serta menggunakan metode Observasi, Wawancara serta Studi pustaka. Sedangkan perancangan menggunakan UML (Unifield Modeling Language ). Serta perangkat lunak yang digunakan untuk membangun sistem adalah bahasa pemrograman PHP dan sublime text 3 serat MySQL sebagai server database. Dengan dibuatkan aplikasi agenda kegiatan guru ini diharapkan dapat meningkatkan efektifitas kegiatan belajar mengajar serta dapat meminimalisir kesalahan dalam pembuatan agenda kegiatan dan informasi yang lebih cepat..
Kata Kunci : Agenda , SMK Tunas Harapan, Guru, belajar mengajar
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahiim
Alhamdulillah, puji syukur atas kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul “APLIKASI AGENDA KEGIATAN GURU GUNA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA SMK TUNAS HARAPAN KABUPATEN TANGERANG”..
Tujuan penulisan laporan Skripsi ini adalah sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Strata 1 Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Raharja.
Terima kasih kepada keluarga tercinta, ayah, ibu, kakak dan adik-adik yang telah membantu secara langsung maupun tidak langsung dalam penulisan laporan skripsi ini. Baik bantuan secara moril, materil dan doa yag tiada henti demi selesainya penulisan laporan skripsi. Dalam penulisan skripsi ini penulis juga banyak dibantu oleh berbagai pihak, berupa bimbingan dan dorongan yang diberikan demi terselesaikannya penulisan skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
- Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si selaku Rektor Universitas Raharja.
- Bapak Dr. Henderi, S.Kom, M.Kom selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja.
- Bapak Padeli, M.Kom selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja.
- Ibu Ruli Supriati, S.Kom., M.T.I selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika.
- Ibu Maimunah, M.Kom Sebagai Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
- Bapak Junaidi, M.Kom sebagai Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, masukan dan motivasi kepada penulis.
- Bapak Pudin,S.pd selaku stakeholder yang telah memberikan kontribusi besar didalam lancarnya proses penelitian Skripsi ini.
- Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Universitas Raharja yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan motifasi kepada penulis.
- Para guru SMK Tunas Harapan Kabupaten Tangerang yang telah membantu dalam menyelesaikan laporan skripsi ini.
- Teman-teman (Satriawansyah, Tatu Nurbaiti, Bagus Sugiarto, Manarul Imam Darobbi) dan rekan-rekan lainnya yang tidak bisa dituliskan satu persatu yang telah mendukung dan memberikan masukan untuk menyelesaikan Laporan Skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga laporan ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Tabel Analisi PEACES
Tabel 3.2 Tabel Elisitas tahap I
Tabel 3.3 Elisitasi tahap II
Tabel 3.4 Elisitasi tahap III
Tabel 3.5 Elisitasi tahap final
Tabel 4.1 Tabel perbedaan sitem berjalan dan usulan
Tabel 4.2 Tabel Guru
Tabel 4.3 Tabel Agenda
Tabel 4.4 Tabel agenda Lain
Tabel 4.5 Tabel Kelas
Tabel 4.6 Tabel Download
Tabel 4.7 Tabel kepsek
Tabel 4.8 Tabel Admin
Tabel 4.9 Tabel Mapel
Tabel 4.10 tabel kelas Mapel
Tabel 4.11 tabel Tahun Ajaran
Tabel 4.12 tabel Master Mapel
Tabel 4.13 Tabel Testing Rancangan Sistem
Tabel 4.14 Tabel Time Scadule
Tabel 4.15 Tabel Biaya Yang dibutuhkan
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Struktur Organisasi
Gambar 3.2 Use Case Sistem Berjalan
Gambar 3.3 Activity Diagram Sistem Berjalan
Gambar 3.4 Squence Diagram sistem berjalan
Gambar 4.1 Use Case Diagram Sistem Usulan untuk Admin
Gambar 4.2 Use Case Diagram Sistem Usulan Guru
Gambar 4.3 Use Case Diagram Sistem Usulan Kepala Sekolah
Gambar 4.4 Activitvy Diagram Sistem Usulan Admin
Gambar 4.5 Activitvy Diagram Sistem Usulan Guru
Gambar 4.6 Activitvy Diagram Sistem Usulan Kepala Sekolah
Gambar 4.7 Squence Diagram Sistem Usulan Admin
Gambar 4.8 Squence Diagram Sistem UsulanGuru
Gambar 4.9 Squence Diagram Sistem Usulan Kepala Sekolah
Gambar 4.10 Class Diagram Sistem Usulan
Gambar 4.11 Prototype Log In
Gambar 4.12 Prototype Halaman Dashboard Admin
Gambar 4.13 Prototype Data Master Admin
Gambar 4.14 Prototype Manage Data Admin
Gambar 4.15 Prototype History Agenda Admin
Gambar 4.16 Prototype File Perangkat Admin
Gambar 4.17 Prototype Bank Data Agenda Admin
Gambar 4.18 Prototype Manage User Admin
Gambar 4.19 Prototype Halaman Dashboard Guru
Gambar 4.20 Prototype Ganti Password Guru
Gambar 4.21 Prototype Mata Pelajaran Guru
Gambar 4.22 Prototype Agenda Pengajaran Guru.
Gambar 4.23 Prototype File Pengajaran Guru
Gambar 4.24 Prototype Upload File
Gambar 4.25 Prototype Agenda Lainnya Guru
Gambar 4.26 Prototype Laporan harian
Gambar 4.27 Prototype History Agenda
Gambar 4.28 Prototype File Perangkat
Gambar 4.29 Prototype Bank Data Agenda
Gambar 4.30 Prototype Laporan Harian
Gambar 4.31 Halaman Log In
Gambar 4.32 Halaman Dashboard Admin
Gambar 4.33 Data Mata Pelajaran
Gambar 4.34 Data Tahun Ajaran
Gambar 4.35 Data Kelas/Jurusan
Gambar 4.36 Manage Data Guru
Gambar 4.37 History Agenda Guru
Gambar 4.38 File Perangkat
Gambar 4.39 Bank Data Agenda Kegiatan
Gambar 4.40 Manage User Admin
Gambar 4.41 Halaman Dashboard Guru
Gambar 4.42 Form Ganti Password Guru
Gambar 4.43 Form Mata Pelajaran
Gambar 4.44 Form Agenda Pengajaran
Gambar 4.45 View Agenda Pengajaran
Gambar 4.46 Form Agenda Lainnya
Gambar 4.47 Laporan Harian Guru
Gambar 4.48 Halaman Dashboard Kepala Sekolah
Gambar 4.49 History Agenda Kepala Sekolah
Gambar 4.50 File Perangkat Kepala Sekolah
Gambar 4.51 Bank Data Agenda Kepala Sekolah
Gambar 4.52 Laporan HarianKepala Sekolah
DAFTAR SIMBOL
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Kemajuan dibidang teknologi komputer saat ini sudah dapat dinikmati, dimanfaatkan dan di aplikasikan dalam berbagai aspek kegiatan, baik untuk hiburan, perniagaan, industri, pendidikan dan lainnya. Saat ini dalam dunia pendidikan sebagian besar sudah menggunakan komputer sebagai alat bantu untuk menyimpan, mengolah serta mendokumentasikan berbagai arsip dan kegiatan yang berhubungan dengan sekolah.
SMK Tunas harapan kabupaten tangerang merupakan sekolah swasta yang masih dalam tahap berkembang, sekolah ini baru berjalan sekitar 12 tahun. Meskipun terbilang sekolah baru namun Pada smk tunas harapan tidak tertinggal dari sekolah sekolah lainnya, dimana sudah ada beberapa bidang yang menggunakan tehnologi informasi guna untuk menunjang keberlangsungan sistem pendidikan pada sekolah ini, meskipun belum sepenuhnya terkomputerisasi. Salah satu contoh yang baru baru ini diterapkan adalah sistem ujian sekolah yang sudah berbasis online.
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan pihak sekolah, untuk agenda kegiatan guru pada smk tunas harapan kabupaten tangerang masih memiliki berbagai kekurangan dan belum sepenuhnya terkomputerisasi. Dalam pembuatan agenda kegiatan masih terjadi tumpang tindih atau bisa dibilang sering terjadi kesalahan jam baik dalam jam mengajar ataupun kegiatan lainnya. Kurang jelasnya informasi kegiatan yang sewaktu waktu dapat berubah, sehingga mengakibatkan guru terlambat mengetahuinya dan tertinggal dalam melaksanakannya.
Berdasarkan permasalahan yang ada, maka penulis mengangkat permasalahan ini dalam sebuah karya tulis berbentuk skripsi yang berjudul “”Aplikasi Agenda Kegiatan Guru guna meningkatkan efektifitas kegiatan belajar mengajar pada SMK Tunas Harapan Kabupaten Tangerang””.
Perumusan Masalah
Dari latar belakang diatas maka dapat dirumuskan beberapa rumusan masalah yang akan dibahas dalam skripsi ini yaitu:
-
Bagaimana sistem pencatat kegiatan guru yang berjalan pada smk tunas harapan kabupaten tangerang saat ini?
- Apakah pencatatan kegiatan guru yang berjalan saat ini sudah efektif dan efisien pada kegiatan belajar mengajar di smk tunas harapan?
- Bagaimana membuat aplikasi agenda kegiatan guru untuk meningkatkan efektifitas kegiatan belajar mengajar pada smk tunas harapan?
Ruang Lingkup
Dalam penulisan skripsi ini penulis lebih mengarahkan dalam melakukan penelitian agar sesuai dengan tujuan maka penulisan perlu ditentuka batasan dari permasalahan yang akan dibahas yaitu yang berhubungan dengan agenda kegiatan guru baik itu kegiatan diluar sekolah yang masih berhubungan dengan kepentingan sekolah ataupun kegiatan guru dalam mengajar pada smk tunas harapan kabupaten tangerang. Pada pembuatan apliksi agenda kegiatan guru ini penulis membahas mengenai sistm berjalan, data kegiatan, serta pembuatan aplikais agenda kegiatan guru sampai proses kegiatan guru selesai.
Tujuan Penelitian
Adapun beberapa tujuan dari penelitian yang dilakukan oleh penulis, diantaranya:
Manfaat Penelitian
Adapun beberapa manfaat yang didapat dari penulisan skripsi ini
Metode Penelitian
Metode Pengumpulan Data
Dalam memperoleh data yang dalam penelitian maka penulis menggunakan beberapa metode yang digunakan adalah sebagi berikut :
Metode observai merupakan sebuah cara pengumpulan data di mana seorang peneliti harus terjun langsung kelapangan untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Penulis menjadikan smk tunas harapan sebagai tempat observasi, dengan melakukan analisa dan evaluasi terhadsap masalah yang berkaitan dengan topik yang akan dibahas dalam skripsi ini.
Guna menambah informasi yang lebih jelas penulis melakukan wawancara secara langsung kepada stakeholder yaitu wakil kepala sekolah smk tunas harapan.
Metode Analisa
Metode analisa merupakan metode yang dilakukan untuk mengamati prosedur yang sudah berjalan di sebuah instansi terkait. Analisa dilakukan untuk mengetahui seberapa efisien sistem yang berjalan menjadi bahan acuan untuk pembuatan sistem baru yang terkomputerisasi. Dalam pembuatan karya tulis ini mengguanakan analisis PIECES.
Metode Perancangan
Metode perancangan sistem yang akan dibuat dengan menggunakan UML (Unified Modelling Language) yanag berisikan 3 diagram, yaitu uce case diagram, class diagram, dan squence diagram. Perancangan UML dibantu dengan tools Visual Paradigm. Bahasa pemrograman yang dipakai PHP (Personal Home Page ) dibantu dengan tools sublime text 3 dan menggunakan database MySQL, sedangkan untuk penyimpanan dibantu tools XAMPP, serta untuk browser menggunaklan Google Crome.
Metode Prototype
Metode prototype sistem dilakukan untuk memberi gambaran pada aplikasi yang akan dibuat. Gambaran berupa tampilan menu aplikasi, tampilan data, sistem aplikasi yang berjalan, cara proses data dalam aplikasi dan respon dari aplikasi terhadap data yang disimpan.
Metode Testing
Metode testing merupakan bagian akhir dari pembuatan sebuah sistem. Pada penelitian ini penulis mengguanakan metode testing Black Box Testing.
Sistematika penulisan
Untuk mempermudah memahami lebih jelas mengenai skripsi ini, maka penulis mengelompokan beberapa materi ini menjadi beberapa bagian denga sistematika sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Berisi tentang latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian, serta metode penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini.
BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini berisikan teori yang dikutip dari buku, jurnal dan beberapa literlature review yang berhubungan dengan penyusunan laporan kuliah kerja praktek ini.
BAB III ANALISA SISTEM BERJALAN
Pada bab ini berisikan gambaran dan sejarah singakat smk tunas harapan kabupaten tangerang, struktur organisasi serta wewenang dan tanggung jawab pada smk tunas harapan kabupaten tangerang, permasalahan yang dihadapi, pemecahan masalah, analisis proses, serta Unified Modelling Language(UML) sistem.
BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN
Pada bab ini berisikan mengenai sistem yang diusulkan untuk memperbaharui atau menggantikan sistem sebelumnya yang dirasa kurang efektip. Dalam rancangan sistem yang diusulkan berisikan rancangan sistem usulan, rancangan basis data, diagram sistem usulan, rancangan program yang dibangun, prototipe sistem ususlan, testing.
BAB V PENUTUP
Bab ini berikan kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan penelitian berdasarkan poin-poin yang telah diurakan pada bab-bab sebelumnya.
DAFTAR PUSTAKA