Revisi terkini pada 30 Agustus 2019 07.15

PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN

MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR

BERBASIS ARDUINO

Disusun Oleh :

NIM	: 1433481511
NAMA	: AGNES PUGI OCTAVIANI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI SISTEM KOMPUTER

KONSENTRASI CREATIVE COMMUNICATION AND INNOVATIVE TECHNOLOGY

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

2019/2020

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN

MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR

BERBASIS ARDUINO

Disusun Oleh :

NIM	: 1433481511
Nama	: Agnes Pugi Octaviani
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata 1
Program Studi	: Sistem Komputer
Konsentrasi	: Creative Communication And Innovative Technology

Disahkan Oleh :

Tangerang, Juli 2019

Rektor					Ketua Program Studi
UNIVERSITAS RAHARJA					Program Studi Sistem Komputer




(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si)					(Ageng Setiani Rafika, S.Kom, M.Si)
NIP : 000594					NIP : 0428059001

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN

MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR

BERBASIS ARDUINO

Dibuat Oleh :

NIM	: 1433481511
Nama	: Agnes Pugi Octaviani

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Sistem Komputer

Konsentrasi Creative Communication And Innovative Technology

Disetujui Oleh :

Tangerang, Juli 2019

Pembimbing I			Pembimbing II




(Hendra Kusumah, S.Kom)			(Nina Rahayu, S.Kom., MM)
NID : 14017			NID : 16010

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN

MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR

BERBASIS ARDUINO

Dibuat Oleh :

NIM	: 1433481511
Nama	: Agnes Pugi Octaviani

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Fakultas Sains dan Teknologi

Program Studi Sistem Komputer

Konsentrasi Creative Communication And Innovative Technology

Tahun Akademik 2019/2020

Disetujui Penguji :

Tangerang, September 2019

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




(_______________)	(_______________)	(_______________)
NID :	NID :	NID :

UNIVERSITAS RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

Disusun Oleh :

NIM	: 1433481511
Nama	: Agnes Pugi Octaviani
Fakultas	: Sains dan Teknologi
Program Pendidikan	: Strata Satu
Program Studi	: Sistem Komputer
Konsentrasi	: CCIT

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan di atas tidak benar.

Tangerang,Juli 2019

Agnes Pugi Octaviani

NIM : 1433481511

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAK

Pada SD Daan Mogot 1 Keroncong masih mengunakan cara yang masih manual dalam memantau ruangan kelas masih harus berjalan untuk meliahat anak- anak yang sedang ramai didalam kelas. Untuk tujuan mempermudah dalam pekerjaan dibutuhkannya sebuah pemantau yang bertugas memantau dan memberi notifikasi sebagai keterangan kelas mana saja yang ramai. Dengan menggunakan sensor suara KY-038 bekerja sebagai pendeteksi glombang suara, kemudian menggunakan arduino sebagai dasar pemoraman dan kemudian menggunakan sim900a sebagai penghubung melewati smartphone sebagai pemberi informasi yang akan diberikan ke user.

SD Daan Mogot 1 Keroncong, sensor KY-038, SIM900, Arduino

ABSTRACT

In SD Daan Mogot 1 Keroncong still using the manual method to monitor the classroom still have to walk to see the kids who are busy in the classroom. For the purpose of facilitating work, a monitor is required to monitor and provide notifications as to which class information is crowded. By using a sound sensor KY-038 works as a sound wave detector, then uses Arduino as the basis for recording and then uses the sim900a as a link through the smartphone as the information provider that will be given to the user.

SD Daan Mogot 1 Keroncong, KY-038 sensor, SIM900, Arduino

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga laporan Skripsi ini dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya. Laporan ini disajikan dalam bentuk buku. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan Skripsi ini adalah “PROTOTYPE MONITORING SURA PADA KELAS DENGAN MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR BERBASIS ARDUINO”. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan, dikarenakan keterbatasan kemampuan Penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu, Penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat dimanfaatkan pada masa yang akan datang.

Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih yang sebesarbesarnyaterutamakepada:

Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M,Si selaku Rektor Universitas Raharja
Bapak Dr. Henderi, S,Kom., M,Kom selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja
Bapak Padeli, M.Kom, selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja
Ibu Ageng Setiani Rafika, S.Kom, M.Si selaku Ketua Program Studi Sistem Komputer
Bapak Hendra Kusumah, S.Kom selaku Pembimbing I yang sangat baik dalam mengarahkan Penulis menyelesaikan laporan Skripsi.
Ibu Nina Rahayu, S.Kom., MM selaku Pembimbing II yang sangat baik dan sabar dalam mengarahkan Penulis menyelesaikan laporan Skripsi
Kepada Ibu Pardiyem selaku stakeholder dan Kepala Sekolah di SD Daan Mogot 1 Krongcong yang telah memberikan kontribusi besar didalam lancarnya proses penelitian skripsi ini.
Bapak dan Ibu Dosen Universitas Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada Penulis
Dan semua rekan-rekan Mahasiswa dan Mahasiswi yang telah membantu Penulis dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan Skripsi ini masih banyak kekurangan dan jauh dari kata sempurna, sehingga penulis mengharapkan saran maupun kritik yang bersifat membangun.

	Tangerang, Juli 2019
















	Agnes Pugi Octaviani
	NIM. 1433481511

Daftar isi

1 BAB I
2 BAB II
- 2.1 Teori Umum
- 2.2 Teori Khusus
3 BAB III
4 BAB IV
5 BAB V
- 5.1 kesimpulan
- 5.2 Saran
6 DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Simbol Flowchat dan Fungsinya

Gambar 2.2 Arduino Uno

Gambar 2.3 SIM900A

Gambar 2.4 Sesnsor KY-038

Gambar 2.5 Adaptor

Gambar 2.6 switch/saklar

Gambar 3.1 Struktural Organisasi

Gambar 3.2 Diagram Blok

Gambar 3.3 Diagram Gambar

Gambar 3.4 Flowchart

Gambar 3.5 Membuka IDE Arduino

Gambar 3.6 Memulai IDE Arduino

Gambar 3.7 Tampilan IDE Arduino

Gambar 4.1 Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.2 Listing Program

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kelebihan dan Kekurangan Prototipe

Tabel 2.2 Kelebihan dan Kelemahan Black Box

Tabel 2.3 Spesifikasi Arduino Uno

Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I

Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II

Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III

Tabel 3.4 Final Draft Elisitasi

Tabel 4.1 spesifikasi perangkat Hardware

Tabel 4.2 Uji coba Software

Tabel 4.3 Pengujian Black Box Pada Sensor

Tabel 4.4 Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengirm Input ke Arduino

Tabel 4.5 Pengujian Black Box Pada Led

Tabel 4.6 pengujian Black Box Pada SIM900A

DAFTAR SIMBOL

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Sekolah merupakan temapat dimana semua siswa/siswi belajar dibawa penggawasan guru, dengan bersekolah siswa/siswi diharapkan agar mendapat pendidikan yang layak dengan bimbingan guru yang akan mendidik dan memberi pengarahan kepada para siswa/siswi sehingga mampu menjadi individu yang berguna bagi diri sendiri dan lingkungan. Selain memberi pengetahuan umun bersekolah juga akan membentuk kepribadian sosial dan kedisiplinan. Disiplin merupakan aspek terpenting dalam hidup dengan disiplin hidup seseorang akan tertata lebih rapih dan terpantau dibandingkan dengan orang yang tidak bisa disiplin hidup akan lebih berantakan dan tidak bisa tertata rapi. Bukan hanya disiplin saja taat pada peraturan dan mempunya kesopanan merupakan aspek yang sama pentingnya. Oleh karena itu disiplin, taat pada peraturan dan kesopanan harus diterapkan anak sejak dini oleh orang tua ketika dirumah dan juga oleh guru ketika berada disekolah. Karean dengan mengajarkan disiplin anak sejak dini akan membuat kedepannya anak lebih pandai dan bijak dalam melakukan sesuatu hal.

Sehubunggan permasalahan di atas, saya sebagai penulis berkeinginan membuat sebuah alat monitoring suara dengan menggunakan sound detection sensor yang nantinya bertujuan untuk membantu guru BK untuk mengevaluasi siswa/siswi dan guru ketika didalama proses belajar mengajar mau pun ketika tidak ada guru di dalam kelas. Dengan menggunakan sound detection yang akan memberi notifikasi atau peberitahuan berupa pesan yang cepat agar bisa ditanggapi dan di respon oleh guru BK. Untuk menghimbau agar tidak terjadi permasalahan yang tidak diinginkan.

Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah yang akan dianalisa adalah sebagai berikut:

Belum ada alat yang menyortir kerusakan pada ujung tali sepatu.
Ketidakcermatan mata manusia untuk memeriksa kerusakan pada ujung tali sepatu bisa mengakibatkan banyaknya kesalahan
Menghabiskan banyak waktu Karyawan dalam menyortir tali sepatu

Ruang Lingkup Penelitian

hal yang menjadi perumusan dalam penyusunan laporan ini antara lain :

Bagaimana sistem melaporkan keadaan ruangan kelas?
Bagaimana upaya sekolah untuk meningkatkan kedisiplinan agar para siswa/siswi dapat belajar disiplin?

Ruang Lingkup

Untuk mempermudah penulisan laporan skripsi dan lebih terarah, maka perlu dibuatnya suatu batasan masalah. Adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas didalam penulisan, berikut laporan skripsi ini yaitu :

Alat ini dibuat hanya untuk sebuah monitoring bagi para siswa/siswi dan guru didalam ruangan kelas.
Penelitian ini dibatasi monitoring tidak memberikan sebuah gambar atau video seperti monitoring pada umunya tetapi memberikan sebuah notif untuk pemberi tahuanannya.
Notifikasi yang diberikan hanya sebatas pesan singkat tanpa ada perhitungan jadi masih melakukan penghitungan manual atau penghitungan sendiri.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Tujuan utama dilakukan penelitian di skripsi kali ini untuk bertujuan sebagai berikut :

Memonitoring setiap kelas dari awal masuk hingga pulang sekolah.
Untuk mengukur dan melihat seberapa siswa/siswi disiplinan dalam kegiatan belajar didalam ruangan kelas.
Untuk membentuk pribadi yang bersosial yang bisa menghargai sesama mauapun yang lebih tua dari mereka.

Manfaat Penelitian

Manfaat yang akan didapat selama skripsi sebagai berikut :

Menerapkan ilmu yang sudah diperoleh selama perkuliahan dengan membuat laporan penelitian secara ilmiah dan sistematis.
Murid bisa lebih paham kalau taad, tertib, disiplin dan mempunyai sopan santun itu penting dimana pun hingga dewasa nanti.
Bermanfaat untuk user yang memeganganya.

Metode Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Dalam metode pengumpulan data, penulis menggunakan beberapa metode pengumpulan data, diantaranya sebagai berikut :

Observasi
Dilakukanya metode ini agar bertujuan mendapat kan beberapa suber kajian dan landasan teori-teori yang mendukung, informasi yang sudah dikumpulkan dapat dijadikan sebagai acuan dan melakukan perencanaan, bebuatan serta percobaan untuk pembuatan laporan.
Wawancara
Metode wawancara penulis langsung mewawancarai kepala sekolah dengan beberapa pertannyaan kepada kepala sekolah untuk meperoleh keteangan dalam tujuan penelitian.
Studi Pustaka
Metode pustaka ini dipakai bertujuan untuk menunjang metode observasi dan metode wawancara yang telah dilakukan untuk mencari informasi serta referensi dari sumber-sumber seperti buku dan beberapa situs di internet yang berhubungan dengan penelitian.

Metode Perancangan

Pada metode perancangan ini menggunakan dua metode yaitu metode prototype sebagai rancangan untuk alat dan flowchat untuk proses berjalannya alat.

Sistematika Penulisan

Untuk memudahkan dan memperjelas tentang penulisan ini, maka penulisan Skripsi ini, maka akan dibagi menjadi 4 bab dengan menggunakan sistem yang tersususn dalam urutan bab sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Pada bab 1 ini berisikan tentang Latar Belakang, Masalah, Ruanga Lingkup, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metode Penelitian dan Sistemmatika Penulisan yang akan di gunakan.

BAB II LANDASAN TEORI

Di bab 2 ini berisikan tentang beberapa teori-teori dasar mau pun khusus yang berkaitan dengan analisa serta permasalahan yang akan di bahas pada bagian sistem yang berjalan dan literature review.

BAB III PEMBAHASAN

Bab 3 ini berisikan sejarah singkat, struktural organisasi, permasalahan yang dihadapi, alternatif pemecahan masalah, analisa proses, sistem yang berjalan dan elisitasi tahap l, ll. lll lalu final draft elisitasi.

BAB IV RANCANGAN SISTEM DAN IMPLEMENTASI

Bab 4 berisikan tentang penjelasan analisa sistem yang diusutkan dengen menggunkan flowchat dan mina map dari sistem yang diimplementasiksan, serta pembahasan secara detail final elisitasi yang ada di baba sebelumnya dan dijelaskan satu persatu dengan menerapkan konsep yang sudah adanya sistem yang di usulkan.

BAB V PENUTUP

Bab 5 berisikan tentang kesimpulan dan saran dari hasil penulisan dan pengamatan laporan skripsi.

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Pototipe

1. Definisi Pototipe

Menurut Fatmah Rizkidiniah (2016:2)^[1]Prototype adalah model atau simulasi dari semua aspek produk sesungguhnya yang akan dikembangkan, model ini harus bersifat representatif dari produk akhirnya. Pada pengembangan sistem seringkali terjadi keadaan dimana pengguna sistem sebenarnya telah mendefinisikan secara umum atau tujuan perangkat lunaknya meskipun belum mendefinisikan secara rinci masukan, proses dan keluaran.

Menurut Nugroho HA (2015:4)^[2]Prototype adalah metode yang akan digunakan dalam pengembangan sistem. Metode Prototype adalah metode yang memberikan kesempatan bagi pengembang dan pengguna untuk saling berinteraksi selama proses pembuatan sisitem. Sehingga diharapkan dengan menggunakan pendekatan ini dapat membuat suatu program dengan cepat dan bertahap sehingga segera dapat dievaluasi oleh pemakai.

Berdasarkan menurut parah ahli diatas menyimpulkan bahwa prototipe adalah sebuah rancangan simulasi yang dipakai untuk mengembangkan suatu sistem.

Jenis-jenis Prototipe

Menurut Simamarta dalam (Saefullah 2015:64),^[3] Supaya sistem itu dikatakan sistem yang baik harus memiliki beberapa karakteristik berikut ini, yaitu:

a. Rapid Throwaway Prototyping.

Pendekatan mengembangan perangkat keras/lunak ini dipopulerkan oleh soleh Gumaa dan Scoot pada tahun 1981 yang saat ini telah digunakan secara luas oleh industri, terutama di dalam pengembangan sebuah aplikasi. Pendekatan ini biasanya digunakan dengan item yang beresiko tinggi (high-risk) atau dengan bagian dari sistem yang tidak dimengerti secara keseluruhan oleh para tim pengembang. Pada pendekatan ini, Prototype "quick and dirty" dibangun diverifikasi oleh kansumen, dan dibuang hingga Prototype yang diinginkan tercapai pada saat proyek berskala besar dimulai.

b. Prototipe Evolusioner.

Pada pendekatan evolusioner, suatu Prototype berdasarkan kebutuhan dan pemahaman secara umum. Prototype kemudian diubah dan dievolusikan dari pada dibuang. Prototype yang dibuang biasanya digunakan dengan aspek sistem yang dimengerti secara luas dan dibangun atas kekuatan tim pengembang. Prototype ini juga didasarkan atas kebutuhan prioritas, kadangkadang diacu sebagai “chunking” pada pengembang aplikasi (Hough, 1993). Kelebihan dan Kelemahan prototyping adalah sebagai berikut:

Tabel 2.1Kelebihan dan Kekurangan Prototipe

Sumber: Simarmata (2010:68)

Konsep Dasa Internet Of Things

1. Definisi Internet Of Things

menurut Puspitaningayu (2018:2), ^[4] Internet of Things adalah di mana berbagai perangkat komunikasi digital terhubung pada suatu jaringan internet sehingga pertukaran data menjadi jauh lebih mudah dilakukan dengan begitu luas penerapan.

Menurut Hutabarat (2018:2),^[5], Internet of Things (IoT) adalah istilah yang menggambarkan interkoneksi berbagai objek melalui internet tanpa interaksi manusia dengan manusia.

Jadi berdasarkan diatas bias disimpulkan yang dimaksud internet of things adalah perangkat komunikasi yang terkoneksi atau terhubung dengan jaringan internet.

Konsep Dasar Monitoring

1. Definisi Monitoring

Menurut Rizan, dkk (2016:46), ^[6] Monitoring adalah penilaian secara terus menerus terhadap fungsi kegiatan-kegiatan program-program di dalam hal jadwal penggunaan input / masukan data oleh kelompok sasaran berkaitan dengan harapan-harapan yang telah direncanakan.

Menurut Menurut Darmalaksana (2017),^[7]Monitoring adalah kegiatan pemantauan atau pengamatan yang berlangsung selama kegiatan berjalan untuk memastikan dan mengendalikan keserasian pelaksanaan program dengan perencanaan yang telah ditetapkan.

Jadi berdasarkan menurut para ahli diatas dapat disimpulkan bahwa monitoring adalah sebuah kegiatan pemantauan atau pengamatan untuk melakukan suatu penilaian.

Konsep Dasar Informasi

1. Definisi Informasi

Menurut Hengki Tamando Sitohang (2018:2),^[8]Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang lebih berguna bagi yang menerima. Dan Sistem Informasi adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan satu sama lain yang membentuk satu kesatuan untuk menginteraksikan data, memperoses dan menyimpan serta mendistribusikan informasi.

Menurut Prof. Dr. Sri Muyani, Ak., CA. (2016:12),^[9] Informasi merupakan data yang sudah diolah yang ditujukan untuk seseorang, organisasi ataupun siapa saja yang membutuhkan.

Jadi dapat disimpulkan bahwa informasi adalah data yang sudah diolah menjadi sebuah bentuk informasi yang berguna semua orang.

Konsep Dasar SMS

1. Definisi Dasar SMS

Menurut Bastian (2018),^[10]SMS adalah layanan untuk mengirim dan menerima pesan tertulis (teks) dari maupun ke perangkat bergerak (mobile device). SMS merupakan salah satu fitur Global Standart for Mobile (GSM) yang dikembangkan dan distandarisasi oleh European Telecomunication Standards Institude (ETSI) pada tahun 1991 yang kini dikenal dengan GSM dengan SMS sebagai salah satu layanannya.

Menurut Bhatnagar dkk (2018),^[11] Layanan pesan singkat (SMS) adalah salah satu sarana komunikasi paling populer karena jenis penggunaannya seperti kata sandi satu kali (OTP), peringatan transaksi perbankan, dan pesan promosi lainnya. SMS adalah saluran komunikasi paling sensitif terhadap waktu yang menuntut penyedia layanan untuk mengirim informasi apa pun secara global tanpa penundaan di zona waktu masing-masing.

Jadi yang dimaksud sms adalah layanan komunikasi yang dapat menerima dan mengirim suatau pesan.

Konsep Dasar Perancangan

1. Definisi Perancangan

Menurut Maimunah (2017:2),^[12]Setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini.

Menurut Rudol (2017:2),^[13]Perancangan adalah pembuatan suatu gambaran atau apa – apa yang sudah dipersiapkan pada aplikasi yang akan dibuat. Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa perancangan adalah aktifitas kreatif menuju sesuatu yang baru dan berguna yang tidak ada sebelumnya.

Jadi kesimpulan diatas adalah perancang merupakan aktifiatas bertujuan untuk mempertahankan serta mengembangkan kehidupan yang akan datang.

Konsep Dasar Flowchat

1. Definisi Flowchat

Menurut Peter Sutanto dkk (2017:2),^[14]Flowchart adalah suatu teknik analisa yang digunakan untuk mendeskripsikan beberapa aspek dari sistem informasi dalam pola yang jelas, logikal dan ringkas. Keuntungan dari penggunaan flowchart adalah representasi dalam bentuk gambar lebih mudah dipahami dan membuat lebih mudah dalam menyimpan suatu data interview serta dapat dengan mudah dan cepat untuk direvisi.

Menurut Andini Tirta Cricela Suleman dkk (2017:3)^[15], Flowchart adalah penyajian secara grafis dari sistem informasi dan sistem operasi yang terkait. Sistem informasi disini meliputi proses, aliran logis, input, output, dan arsip.

Jadi dapat disimpulkan flowchat adalah suatau teknik analisa dengan menggunakan penyajian secara grafis yang diggunakan untuk mendeskripsiskan beberapa aspek dalam pola yang jelas, logis dan ringkas.

Gambar 2.1 Simbol Flowchat dan Fungsinya.

Konsep Dasar Pengujian

1. Definisi Pengujian

Menurut M. Sidi Mustaqbal1 dkk (2015:2)^[16], Pengujian adalah suatu proses pelaksanaan suatu program dengan tujuan menemukan suatu kesalahan.

Menurut Tafifa Redita Putri dkk (2015:1)^[17], Pengujian adalah sebuah proses, atau serangkaian proses yang dirancang untuk memastikan bahwa program telah berjalan sesuai dengan requirement dan kebutuhan.

Jadi yanga dimaksud dengan pengujian adalah suatu proses atau serangkaian beberapa proses yang dilakukan untuk menemukan suatu kesalahan atau memastikan suatu program berjalan sesuai rencana.

Black Box Testing

Menurut Kumar, dkk (2015),^[18] Black Box Testing is testing without knowledge of the internal working of the application under test (AUT). Also known as functional testing or input output driven testing. A software testing technique whereby the internal workings of the item being tested are not known by the tester. ( Pengujian Black Box adalah pengujian tanpa pengetahuan tentang kerja internal aplikasi yang sedang diuji (AUT). Juga dikenal sebagai pengujian fungsional atau pengujian yang didorong keluaran masukan. Teknik pengujian perangkat lunak di mana cara kerja internal item yang sedang diuji tidak diketahui oleh penguji).

Menurut Warsito (2015:32),^[18] Blackbox testing adalah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Metode pengujian blackbox berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan interface, kesalahan dalam struktur data atau akses database, kesalahan performa dan kesalahan validasi data.

Ada beberapa macam metode pengujian BlackBox, berikut diantaranya:

a. Equivalence Partitioning

Equivalence Partioning merupakan metode uji coba Black Box yang membagi domain input dari program menjadi beberapa kelas data dari kasus uji coba yang dihasilkan. Kasus uji penanganan single yang ideal menemukan sejumlah kesalahan (misalnya: kesalahan pemrosesan dari seluruh data karakter) yang merupakan syarat lain dari suatu kasus yang dieksekusi sebelum kesalahan umum diamati.

b. Boundary Value Analysis

Sejumlah besar kesalahan cenderung terjadi dalam batasan domain input dari pada nilai tengah. Untuk alasan ini boundary value analysis (BVA) dibuat sebagai teknik uji coba. BVA mengarahkan pada pemilihan kasus uji yang melatih nilai-nilai batas. BVA merupakan desain teknik kasus uji yang melengkapi Equivalence partitioning. Dari pada memfokuskan hanya pada kondisi input, BVA juga menghasilkan kasus uji dari domain output.

c. Cause-Effect Graphing Techniques

Cause-Effect Graphing merupakan desain teknik kasus uji coba yang menyediakan representasi singkat mengenai kondisi logikal dan aksi yang berhubungan. Tekniknya mengikuti 4 tahapan berikut:

Causes (kondisi input), dan Effects (aksi) didaftarkan untuk modul dan identifier yang dtujukan untuk masing-masing.
Pembuatan grafik Causes-Effect graph.
Grafik dikonversikan kedalam tabel keputusan.
Aturan tabel keputusan dikonversikan kedalam kasus uji.

d. Comparison Testing

Dalam beberapa situasi (seperti: aircraft avionic, nuclear Power plant control) dimana keandalan suatu software amat kritis, beberapa aplikasi sering menggunakan software dan hardware ganda (redundant). Ketika software redundant dibuat, tim pengembangan software lainnya membangun versi independent dari aplikasi dengan menggunakan spesifikasi yang sama. Setiap versi dapat diuji dengan data uji yang sama untuk memastikan seluruhnya menyediakan output yang sama. Kemudian seluruh versi dieksekusi secara parallel dengan perbandingan hasil real-time untuk memastikan konsistensi.

Table 2.2 Kelebihan dan Kelemahan Black Box.

Konsep Dasar Elisitasi

1. Definisi Elisitasi

Menurut Faristia, F. (2016)^[19], Elisitasi adalah teknik pengumpulan data dengan mengajukan pertanyaan secara terarah dan langsung kepada narasumber untuk menemukan titik permasalahan utama yang terjadi pada perusahaan.

Menurut Hilmi Fuad dkk (2018:2)^[20], Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.

Menurut Siahaan yang dikutip oleh Muhammad Iqbal Hanafri dkk dalam Jurnal Sisfotek Global (2017:7), ^[21] mengemukakan bahwa “Elisitasi adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem”.

Dapat disimpulkan bahwa elisitasi merupakan sekumpulan aktivitas pengumpulan data yang berisi usulan rancangan sistem yang terpercaya.

Tahap-tahap Elisitasi

Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:

a. Tahap I Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara

b. Tahap II Hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi. M pada MDI berarti mandatory (penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru. D pada MDI berarti desirable, maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna. I pada MDI berarti inessential, maksudnya requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.

c. Tahap III Merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersissa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu

T artinya teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.
O artinya operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.
E artinya ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem. Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu : a. High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut harus di eliminasi. b. Middle (M) : Mampu dikerjakan. c. Low (L) : Mudah dikerjakan. d. Final Draft Elisitasi.

d. Final Draft Elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan

Teori Khusus

Konsep Dasar Mikrokontroler

1. Definisi Mikrokontroler

Menurut Octavia, dkk (2018:1),^[22]Mikrokontroler adalah suatu sistem komputer yang dirancang untuk keperluan pengontrolan sistem. Mikrokontroler yang digunakan dalam pembuatan alat ini adalah produksi Atmel dengan generasi AVR (Alf and Vegard’s RISC processor).

Menurut Musyahar (2017),^[23] Mikrokontroler adalah sebuah sistem mikroprosesor dimana di dalamnya sudah terdapat CPU, ROM (Read Only Memory), RAM (Random Acces Memory), antar muka inputoutput (I/O interface), clock, dan peralatan internal lainnya yang sudah saling terhubung dan terorganisasi dengan baik oleh pabrik pembuatnya dan dikemas dalam satu chip yang siap pakai.

Dapat disimpulkan mikrokontroler merupakan sebagai pengontrol sistem atau pengatur suatu system yang telah terkomputerisasi yang didalamnya terdapat beberapa komponen yang saling terhubung dan mempunyai fungsi tertentu.

Kerakteristik Mikrokontroler.

Menurut pendapat Saefullah et al. (2015) ^[24] , mikrokontroler mempunyai karakteristik yang dibagi menjadi beberapa bagian, yaitu sebagai berikut:

Memiliki program khusus yang disimpan di memori untuk aplikasi tertentu, dan program mikrokontroler, dan program mikrokontroler relatif lebih kecil daripada PC.
Konsumsi daya kecil.
Rangkaiannya sederhana dan kompak.
Harganya murah, karena komponennya sedikit.
Unit I/O yang sederhana, misalnya LCD, LED, Latch.
Lebih tahan pada suatu situasi dan kondisi lingkungan yang ekstrim, contohnya yaitu : temperature tekanan, kelembaban, dan sebagainya.

Klarifikasi Mikrokontroler.

Mikrokontroler memiliki beberapa klasifikasi yaitu sebagai berikut:

ROM (Flash Memory) dengan kapasitas 1024 byte (1 KB).
RAM berkapasitas 68 byte
EEPROM (memori data) berkapasitas 64 byte.
Total 13 jalur I/O (Port B 8 bit).
Timer/Counter 8 bit dengan prescaler.
Fasilitas pemrograman di dalam sistem (ICSP = In Circuit Serial Programing)

Beberapa fitur yang umumnya ada di dalam mikrokontroler adalah sebagai berikut :

a. RAM (Random Access Memory)

RAM digunakan oleh mikrokontroler untuk tempat penyimpanan variabel. Memori ini bersifat volatile yang berarti akan kehilangan semua datanya jika tidak mendapatkan catu daya.

b. ROM (Read Only Memory)

ROM seringkali disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempat penyimpanan program yang akan diberikan oleh user.

c. Register

Merupakan tempat penyimpanan nilai–nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroler.

d. Special Function Register

Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroler. Register ini terletak pada RAM.

d. Input dan Output Pin

Pin input adalah bagian yang berfungsi sebagai penerima signal dari luar, pin ini dapat dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad, sensor, dan sebagainya. Pin output adalah bagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil proses algoritma mikrokontroler.

e. Interrupt

Bagian dari mikrokontroler yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program utama sedang berjalan, program utama tersebut dapat diinterupsi dan menjalankan program interupsi terlebih dahulu.

Konsep Dasar Arduino

1. Definisi Arduino

Menurut Himawan dkk (2017:2),^[25]Arduino adalah sebuah board mikrokontroller yang berbasis ATmega328. Arduino memiliki 14 pin input/output yang mana 6 pin dapat digunakan sebagai output PWM, 6 analog input, crystal osilator 16 MHz, koneksi USB, jack power, kepala ICSP, dan tombol reset. Arduino mampu men-support mikrokontroller; dapat dikoneksikan dengan komputer menggunakan kabel USB.

Menurut Ihsanto (2014:3),^[26]Arduino adalah kit elektronik atau papan rangkaian elektronik open source yang didalamnya terdapat komponen utama yaitu sebuah chip mikrokontroler dengan jenis AVR dari perusahaan Atmel.

Gambar 2.2 Arduino Uno.

Spesifikasi Arduino

Menurut Lehman (2017:2),^[27]Adapun spesifikasi Arduino Uno sebagai berikut Arduino Uno mempunyai 14 pin digital input/output (6 di antaranya dapat digunakan sebagai output PWM), 6 input analog, sebuah osilator kristal 16 MHz, sebuah koneksi USB, sebuah power jack, sebuah ICSP header, dan sebuah tombol reset.

Table 2.3 Spesifikasi Arduino Uno.

Modul Sim900a

1. Definisi Sim900a

Menurut Moch. Ibnu Safari dkk. (2016),^[28] Modul sim900a untuk arduino bisa digunakan untukmengirim / menerima pesan dan membuat / menerima panggilan seperti ponsel biasa dengan menggunakan kartu SIM dari sebuah provider jaringan seluler. Dengan cara menghubungkan modul GSM dengan papan arduino dan masukkan kartu SIM dari operator yang menyediakan cakupan GPRS

Menurut Muanzir Yusuf dan Muhammad Zaid(2016),^[29] Modul komunikasi GSM GPRS SIM900A mini modul ini menggunakan core ICSIM900A. Modul ini mendukung komunikasi dual band pada frekuensi 900 / 1800 MHz (GSM900 dan GSM1800) sehingga fleksibel untuk digunakan bersama kartu SIM dari berbagai operator telepon seluler. Operator GSM yang beroperasi di frekuensi dual band 900 MHz dan 1800 MHz .Modul ini dapat dikendalikan menggunakan perintah AT Command.

Gamabar 2.3 SIM900A.

Sensor KY 038

1. Definisi Sensor KY 038

Menurut Caio Ananias Alve, Marcos Vinícius Bueno de Morais (Nurhannah et al.2017) (2018),^[28]Modul ky-038 yang memeiliki mikrofon pada satu ujung dan penguat built-in kecil untuk data. A deteksi menghasilkan keluaran yang dirasakan oleh mikrokontroler melelui (kurang saat ada suara). Sensor ini banyak digunakan untuk prototype otomatisasi perumahan dan pencahayaan sekitar

Menurut David Gerardo Mejia Saca (Wens 2018)(2018) ^[30]Sensor ky-038 yang memeiliki sensor bunyi dan derau ini memiliki sempel yang lebih akurat dan dengan rentang sensisivitas yang lebih tinggi ia memiliki karakteristik unik yang ditentukan oleh pabrik.

Gamabar 2.4 Sesnsor KY-038.

Konsep Dasar Energi Bunyi

1. Definisi Bunyi

Menurut M. Iqbal Ramli (2017:66)^[31]Bunyi atau suara adalah gelombang longitudinal yang merambat melalui medium, yang dihasilkan oleh getaran mekanis dan merupakan hasil perambatan energi. Sumber bunyi sebagai sumber getar memancarkan gelombang-gelombang `longitudinal ke segala arah melalui medium baik padat, cair maupun gas. Bunyi Tekanan yang dapat dideteksi oleh telinga atau gelombang longitudinal disebut dengan bunyi. Untuk mendengar bunyi dibutuhkan tiga hal, yaitu: sumber atau obyek yang bergetar, arah perambatan, serta indra pendengaran. Suara biasanya merupakan gabungan berbagai sinyal tetapi suara murni secara teoritis dapat dijelaskan dengan kecepatan osilasi atau frekuensi yang diukur dengan Hertz (Hz) dan amplitudo atau kenyaringan bunyi dengan pengukuran dalam decibell (dB) yang secara umum ditulis desibel (dB).Rentang tingkat suara yang masih dapat didengar oleh suara manusia normal adalah 10-20 dB (suara terlemah), yang disebut threshold of hearing, hingga 130 dB yaitu tingkat kebisingan suara dimana sistem pendengaran manusia mulai terasa kesakitan, disebut threshold of pain.

Konsep Dasar Adaptor

1. Definisi Adaptor

Menurut Siswanto, dan Sumar Hadi Suryo (2015:269), Adaptor adalah sebuah alat yang digunakan untuk menurunkan tegangan listrik dan mengubah tegangan listrik AC (Alternating Current) menjadi tegangan listrik DC (Direct Current). Pada saat ini ada banyak rangkaian adaptor mulai dari adaptor yang sangat sederhana hingga adaptor yang canggih.

Menurut Nazarudin, Satyo Nuryadi (2018:4),^[32]Adaptor adalah sebuah rangkaian elektronika yang dapat mengubah tegangan AC menjadi DC. Rangkaian ini adalah alternatif pengganti dari sumber tegangan DC, misalnya batu baterai dan accumulator. Keuntungan dari adaptor dibanding dengan batu baterai atau accumulator adalah sangat praktis berhubungan dengan ketersediaan tegangan karena adaptor dapat di ambil dari sumber tegangan AC yang ada di rumah, di mana pada jaman sekarang ini setiap rumah sudah menggunakan listrik.

Jadi dapat disimpulkan adaptor merupakan elektronika yang dapat mengubah tegangan AC menjadi DC.

Gamabar 2.5 Adaptor.

Konsep Dasar Switch/Saklar

1. Definisi Switch/Saklar

Menurut Zain, Abdul (2016:38)^[33] Saklar/Switch adalah suatu komponen yang berfungsi untuk memutus atau menghubungkan arus listrik, switch didalam firealarm ini berfungsi untuk Manual Switch, Bypass Switch, Reset Switch, Hold Switch, Mute Switch.

Menurut Badaruni, dkk (2018:176) ^[34] Saklar atau lebih tepatnya adalah Saklar listrik adalah suatu komponen atau perangkat yang digunakan untuk memutuskan atau menghubungkan aliran listrik. Saklar yang dalam bahasa Inggris disebut dengan Switch ini merupakan salah satu komponen atau alat listrik yang paling sering digunakan. Hampir semua peralatan elektronika dan listrik memerlukan Saklar untuk menghidupkan atau mematikan alat listrik yang digunakan.

Pada dasarnya, sebuah Saklar sederhana terdiri dari dua bilah konduktor (biasanya adalah logam) yang terhubung ke rangkaian eksternal, Saat kedua bilah konduktor tersebut terhubung maka akan terjadi hubungan arus listrik dalam rangkaian. Sebaliknya, saat kedua konduktor tersebut dipisahkan maka hubungan arus listrik akan ikut terputus. Saklar yang paling sering ditemukan adalah Saklar yang dioperasikan oleh tangan manusia dengan satu atau lebih pasang kontak listrik. Setiap pasangan kontak umumnya terdiri dari 2 keadaan atau disebut dengan “State”. Kedua keadaan tersebut diantaranya adalah Keadaan “Close” atau “Tutup” dan Keadaan “Open” atau “Buka”. Close artinya terjadi sambungan aliran listrik sedangkan Open adalah terjadinya pemutusan aliran listrik.

Jadi dapat disimpulkan Switch/Saklar suatu komponen yang berfungsi untuk mempermudah memuntuskan dan menyambungkan arus listrik.

Gamabar 2.6 switch/saklar.

Literature Review

1. Definisi Literature Review

Menurut Budianto dkk (2015:138),^[35]Literature review berisi tentang uraian teori, temuan dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan penelitian.

Menurut Warsito, dkk (2015 : 29) ^[36]Metode study pustaka dilakukan untuk menunjang metode survei dan observasi yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi yang dibutuhkan dalam mencari referensi- referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan.

Jadi dapat disimpulkan literature review merupakan metode yang berisi tentang uraian teori dari penelitian untuk dijadikan sebagai informasi pengembangan penelitian.

Menurut penelitian Agung Wibisono Rivai Prabumenang, Ardianto, Yanwar Muhit Ab dari Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta ^[37] Yang berjudul “PROTOTIPE ROBOT BERBASIS TELEMETRI UNTUK MENDETEKSI DAN MEMADAMKAN KEBAKARAN DENGAN MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA 2560 R3”. Tahun 2018 penelitian ini bertujuan untuk merancang pendeteksi kebakaran, menggunakan Arduino Atmega 2560 R3 sebagai sensor dan actuator, Infrared Flame Sensor sebagai pendeteksi kebakaran, SMS Gateway SIM900A sebagai penberitahuan melalaui pesan singkat, Buzzer sebagai tanda api yang berlebihan.
Menurut penelitian Zuly Budiarso dan Agung Prihandono dari Universitas Stikubank Semarang.^[28]Yang berjudul “IMPLEMENTASI SENSOR ULTRASONIK UNTUK MEMGUKUR PANJANG GELOMBANG SUARA BERBASIS MIKROKONTROLER” Tahun 2015. Penelitian ini bertujuan untuk membaca atau mengukur jarak resonansi suatu objek, menggunkan Sensor ultrasound Parallax sebagai sebagai pembaca gelombang suatu objek lalu arduino sebagai penangkap sinyal kenudian diproses menjadi besaran digital lalu di tampilkan melalui LCD.
Peneliti Nina Saniya dari Universitas Muhammadiyah Surakarta.^[28]yang berjudul “ALAT MONITORING SUHU KABEL TRAFO BERBASIS ARDUINO DENGAN SMS” Tahun 2018. Penelitian ini bertujuan untuk monitoring suhu yang digunakan sebagai alat ukur dengan mengetahui nilai suhu kabel trafo di tiap fasanya yang direncanakan akan diujikan pada PLN Gardu Induk Jajar. Pengukuran dilakukan menggunakan DHT22 sebagai sensor suhu. Hasil pembacaan sensor akan diproses oleh arduino UNO R3. Data hasil pengukuran akan dikirim dengan SMS (Short Message Service) menggunakan modul SIM800L ke smartphone.
Menurut penelitian Denny Wijanarko, Soviatul Hasanah dari Jurusan Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Jember.^[28]yyang berjudul “MONITORING SUHU DAN KELEMBABAN MENGGUNAKAN SMS GATEWAY PADA PROSES FERMENTASI TEMPE SECARA OTOMATIS BERBASIS MIKROKONTROLER”. Tahun 2017 penelitian ini bertujuan untuk pengamatan, pemeriksaan, pengendalian dan pengoreksian suhu dan kelembaban pembuatan tempe yang menggunakan SMS Gateway sebagai sarana pemeriksaan apakah suhu dan kelembaban diruangan akan menghasilakan fermrntasi tempe yang bagus atau tidak.
Menurut penelitian Mufid Ridlo Effendi, Eki Ahmad Zaki Hamidi dan Aria Alginusa Suhardi dari Teknik Elektro UIN Sunan Gunung Djati Bandung.^[28]yang berjudul “RANCANG BANGUN SISTEM PENDETEKSI MANUSIA PADA RUANGAN MENGGUNAKAN RASPBERRY PI 3 TYPE B DAN INTERNET” tahun 2017. Penelitian ini bertujuan untuk system keamanan pada ruangan dan menggunakan sensor PIR sebagai pembaca adanya pergerakan atau aktivitas kemudian diinput ke Raspberry kemudian diproses lalu mengirimkan notifikasi ke smartphone pengguna sim900a.
According to research by Zeeshan Alanm, Huma Samin and Bin Samin for The Institute Of Management Sciences, Peshawar, .Pakistan.^[28] Pakistan entitled “HealthBand for Dementia Patients: Detecting Fall and Screams and Nurse Assistants” in 2018. This study aims to help monitor patients with dementia ratios by using sensors KY -038 is used to detect patient screams and the GSM Module (900A) is used to provide long-term communication between HealthBand and caregivers.Menurut penelitian oleh Zeeshan Alanm, Huma Samin dan Bin Samin untuk Institut Ilmu Manajemen, Peshawar, Pakistan berjudul "HealthBand untuk Pasien Demensia: Mendeteksi Kejatuhan dan Jeritan dan Asisten Perawat" pada 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membantu memantau pasien dengan rasio demensia dengan menggunakan sensor KY -038 digunakan untuk mendeteksi jeritan pasien dan Modul GSM (900A) digunakan untuk menyediakan komunikasi jangka panjang antara HealthBand dan pengasuh.
According to research by Caio Ananias Alves and Marcos Vinícius Bueno de Morais for REGRAD, UNIVEM / Marília-SP ^[28]entitled "SENSITIVITY OF SOUND INTENSITY SENSORS FOR GRANIZE DETECTION" in 2018 This study aims to evaluate sensitivity by using KY-038 sound intensity sensors for its use in automatic development. Menurut penelitian oleh Caio Ananias Alves dan Marcos Vinícius Bueno de Morais untuk REGRAD, UNIVEM / Marília-SP berjudul "SENSITIVITY OF SOUND INTENSITY SENSORS FOR GRANIZE DETECTION" pada tahun 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sensitivitas dengan menggunakan sensor intensitas suara KY-038 untuk penggunaannya dalam pengembangan otomatis.
Research conducted by Hamara Chaudhuri and Nisanth P Raikar from Institure of Engineering, Myusuru 2018.^[28] entitled "Traffic Control Management with help from State of Control Algorithm using Ultrasonic Sensors & GSM Technology" in 2018. In this study discusses about to find the various functions that will change automatically and cross sensing in any terrain. Therefore we are the solution in which the time period of green light and daylight is at that time. This is done by using an ultrasonic sensor that is on the way. Specific road budgeting faces the long hours of Red Traffic Light. In any case in an emergency or last situation in a problem like VVIP, the SMS is sent to the Traffic Control Authority. Penelitian yang dilakukan oleh Hamara Chaudhuri dan Nisanth P Raikar dari Institure of Engineering, Myusuru 2018. “Traffic Control Management with help of State of Control Algorithm using Ultrasonic Sensors & GSM Technology” tahun 2018 Penelitian ini membahas tentang sistem sinyal lalu lintas dinamis berbasis kepadatan di mana waktu sinyal akan berubah secara otomatis pada kepadatan lalu lintas penginderaan di persimpangan apapun. Dengan mengusulkan suatu mekanisme di mana periode waktu lampu hijau dan cahaya siang hari adalah pada waktu itu. Dan dicapai dengan menggunakan sensor ultrasonik yang ada di atas jalan. Pada persimpangan jalan tertentu menghadapi jam-jam panjang Red Traffic Light. Dalam kasus kendaraan apa pun dalam situasi darurat atau dalam masalah konektivitas last-mile seperti VVIP, SMS dikirim ke Traffic Control Authority, yang pada gilirannya memungkinkan mikrokontroler untuk mengubah lampu lalu lintas hijau untuk waktu tertentu berdasarkan prioritas.
According to research by Seelam Vasavi Sai Viswanada Prabhu Deva Kumar and Shyam Akashe for ITM University, Gwalior (MP), India.^[28]entitled “IMPLEMENTATION OF GSM BASED SECURITY SYSTEM WHIT IOT APPLICATIONS” in 2017. The purprose of this study is to present an IOT and modern system intellingent technology/network intergration system. How controls who controls electricity, lights, tv, ac etc. which uses certain time brackets with the main sensor server and global GSM system it can send data and ip addresses via SMS messages. which will make it easier to control the house. Menurut penelitian oleh Seelam Vasavi Sai Viswanada Prabhu Deva Kumar dan Shyam Akashe untuk Universitas ITM, Gwalior (MP), India berjudul “IMPLEMENTATION OF GSM BASED SECURITY SYSTEM WHIT IOT APPLICATIONS” di 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyajikan IOT dan teknologi sistem intellingent modern / sistem integrasi jaringan. Bagaimana mengontrol siapa yang mengendalikan listrik, lampu, tv, ac, dll. Yang menggunakan kurung waktu tertentu dengan server sensor utama dan sistem GSM global, ia dapat mengirim data dan alamat ip melalui pesan SMS. yang akan membuatnya lebih mudah untuk mengendalikan rumah.
According to research by Prashant A. Shinde, Prof. Mr.Y.B.Mane and Pandurang H. Tarange for Electronics Department Walchand College of Engineering Sangli, India entitled.^[28] entitled “Real Time Vehicle Monitoring and Tracking System based on Embedded Linux Board and Android Application”. In 2015. this research was conducted with the aim of monitoring school vehicles from each location A to location B in real time. by using Raspberry Pi and an Android Smartphone equipped with a monitoring application. The SIM900A module which includes all three things, namely GPS, GPRS GSM detects GPS location when the vehicle is running GPRS sends tracking information to the server and GSM is used to send a warning message to the cellphone of the vehicle owner. Menurut penelitian oleh Prashant A. Shinde, Prof. Mr.YBMane dan Pandurang H. Tarange untuk Departemen Elektronika, Fakultas Teknik Walliand Walchand, India berjudul “Real Time Vehicle Monitoring and Tracking System based on Embedded Linux Board and Android Application” . Pada tahun 2015. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan memonitor kendaraan sekolah dari setiap lokasi A ke lokasi B secara real time. dengan menggunakan Raspberry Pi dan Smartphone Android yang dilengkapi dengan aplikasi pemantauan. Modul SIM900A yang mencakup ketiga hal, yaitu GPS, GPRS GSM mendeteksi lokasi GPS saat kendaraan menjalankan GPRS mengirimkan informasi pelacakan ke server dan GSM digunakan untuk mengirim pesan peringatan ke ponsel pemilik kendaraa.

BAB III

PEMBAHASA

Gambaran Umum

Sejarah Sekolah

Yayasan Daan Mogot mendirikan 2 sekolah, sekolah pertama didirikan pada 17 Mei 1985 dan diberi nama TK-SD-SLTP-SMU DAAN MOGOT di Jl. Gatotot Subroto km. 5, Jatiuwung, Kota Tangerang. Kemudian selang beberapa tahun yayasan daar mogot membangun gedung kembali untuk sekolah SD, diberi nama SD DAAN MOGOT 1 KERONCONG, berdiri pada 11 Februari 1996 di Jl. Gatot Subroto No. 30/16, Keroncong, Jatiuwung, Kota Tangerang. Mendapatkan surat izin oprasional pada 9 Agustus 2006, sekolah SD Daan Mogot ini di pimpin oleh Ibu Pardiyem selaku sebagai Kepala Sekolah dan sekolah ini berakreditasi A.

Visi Dan Misi

Dengan adanya Visi dan Misin diharapkan sekolah bisa membentuk siswa siawi yang lebih bergguna bagi nusa dan bangsa. Berikut visi dan misi SD Daan Mogot :

a. Visi

Mengedepankan nila-nilai mora dan norma didalam lingkungan sekolah maupaun luar.
Memadukan pengetahuan umum dan pendidikan islam agar siswa/siswi mampu belajar membaca, menulis dan mengaji.
Mendisiplinkan siswa/siswi didalam maupun diluar sekolah.
Mengajarkan siswa/siswi tentang tatacara sholat dan belajar menghafal surat.

b. Misi

Mencetak generasi bangsa muda yang pintar, mandiri, perduli, dan berakhlaktul mulia.
Menumbuhkan rasa inovatif, kreatif, dan kompetitif dalam berprestasi didalam maupun diluat sekolah.
Meningkatkan hubungan kerja sama antar orang tua dan masyarakat dalam kegiatan hal-hal yang positif.
Menumbuhkan rasa kepercayaan diri siswa/siswi dalam berprestasi.

Struktural Organisa

Setiap sekolah pasti mempunyan struktural organisasi yang bertujuan untuk mempermudah memberi tugas dan sekolah dapat berdiri dan berjalan dengan lancer dalam jangka waktu yang panjang. berikut ada gambar struktural yang berjalan:

Gamabar 3.1 Struktural Organisasi.

Tugas Dan Tanggung Jawab

Berikut keterangan tugas dan tanggung jawab dari struktural organisasi disekolah:

1. Kepala Kekolah :

a. Tugas

Menyusun program kerja sekolah.
Mengawasi proses belajar mengajar, pelaksanaan dan penilaian terhadap proses dan hasil belajar serta bimbingan dan konseling ( BK ).
Sebagai pembina kesiswaan.
Pelaksanaan bimbingan dan penilaian bagi para guru serta tenaga kependidikan lainnya.
PPenyelenggaraan administrasi sekolah yaitu meliputi administrasi ketenagaan, keuangan, kesiswaan, perlengkapan dan kurikulum.
Pelaksanaan hubungan sekolah dengan lingkungan sekitar dan atau masayarakat.

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap seluruh kegiatan sekolah, di sini kepala sekolah juga berperan sebagai Manager, Edukator, Leader Motivator dan juga Inovator. baik dari dalam maupun di luar.

2. Wakil Kepala Sekolah :

a. Tugas

Wakil Kepala Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam segala kegiatan di sekolah.
Menyusun rencana, pembuatan program kegiatan dan program pelaksanaan.
Sebagai pembina kesiswaan.
Pengorganisasian, Ketenagakerjaan, Pengkoordinasia, Penilaian, Pengawasan dan Pengidentifikasi dan pengumpulan data.

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab membantu kepala sekolah dan bertangguang jawab penuh dalam mengawasi jalanyan semua proses kegitan yang berada dalam sekolah.

3. Ketua Tata Usaha:

a. Tugas

Menyusun program kerja tata usaha sekolah.
Mengelola keuangan sekolah.
Mengurus administrasi ketenagaan dan siswa.
Pembinaan dan pengembangan karir para pegawai tata usaha sekolah .
Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K.
Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara berkala.

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab sepenuhnya dalam hal berjalanyan program kerja, mengelolah keuangan,mengurus administrasi, dan membuat laporan hasil kerja.

4. Kurikulum Sekolah:

a. Tugas

Menyusun pembagian tugas para guru.
Mengelola semua kegiatan belajar mengajar.
Menyusun jadwal evaluasi.
Menyusun kriteria untuk kenaikan kelas dan kurikulum.
Menyusun pelaksanaan UAS dan UAN.
Menyusun instrumen untuk kegiatan belajar mengajar.
Menyusun kegiatan ekstrakulikuler.

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab penuh dalam kegiatan proses belajar mengajar.

5. Bagian kesiswaan:

a. Tugas

Perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuker.
Perngadaan pengarahan dan pembina kegiatan OSIS.
Penginventarisasian absensi dan pelanggaran – pelanggaran.
Pembina sekaligus pelaksana kegiatan 5-K.
Penilaian terhadap semua siswa yang mewakili sekolah terhadap kegiatan diluar sekolah.
Perencanaan kegiatan setelah siswa lulus.

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab penuh terhadap kegiatan- kegiatan yang dilakukan oleh siswa /siswi diluar mauapun didalam sekolah.

6. Sarana dan prasarana:

a. Tugas

Mencatat semua alat / barang yang masuk.
Mencatat alat laboratorium yang telah masuk.
Mencatat alat peraga olahraga.
Pengadaan sarana dan prasarana olahraga.
Penyusunan aturan anggaran sekolah.

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab penuh terhadap pembeliat peralatan yang dibutuhkan sekolah untung menunjang proses belajar mengajar.

7. Humas:

a. Tugas

Menjalin hubungan kerjasama terhadap sekolah lain.
Membantu kepala sekolah dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat terdekat.
Membantu bagian kesiswaaan dalam kegiatan didalam sekolah mau pun dalma sekolah.

b . Tanggung jawab

Memberikan kepercayaan kepada semua orang seperti masyarakat, wali murid, dan juga kepada sekolah-sekolah lainya agar mau membangun kerja sama yang baik.

8. Guru:

a. Tugas

Melaksanakan segala hal kegiatan pembelajaran .
Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan (Harian, Umum, dan Akhir).
Melaksanakan penilaian dan analisis hasil ulangan harian.
Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan .
Mengisi daftar nilai siswa .
Membuat catatan tentang kemajuan dari hasil belajar .
Mengisi daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran .

b . Tanggung jawab

Bertanggung jawab dalam proses belajar mengajar siswa/siswi didalam kelas.
Bertanggung jawab dalam meningkatkan kualitas siswa/ siswi.

Tujuan Perancangan

Tujuan perancangan adalah tahap awal untuk membuat suatu alat dan sebuah program yang harus melakuakan tahap perancanhgan terlebih dahulu untuk acuan atau patokan untuk membuat suatu alat dan sebuah program yang sempurna, bukan hanya itu saja untuk menjadi sempurna dan berjalan sesuai yang diharapkan hal yang paling pentik yaitu menentukan suatu komponen dan spesifikasi alat yang dibutuhkan atau yang ingin dibuat. Dengan begitu sebuah proses perancangan system dapat lebih terarah dan tidak melebar keluar dari yang sudah direncanakan semula, bukan hanya itu saja ditahap perancangan diharapkan dapat mencegah dan menghindari kemungkinan yang bias saja menghambat suatu proses perakitan alat dan pembuatan program.

Tujuan dibuat prototype ini antara lain :

Memonitoring setiap kelas dari awal masuk hingga pulang sekolah.
Untuk mengukur dan melihat seberapa siswa/siswi disiplinan dalam kegiatan belajar didalam ruangan kelas
Untuk membentuk pribadi yang bersosial yang bisa menghargai sesama mauapun yang lebih tua dari mereka.

Langkah- langkah Perancangan

Melakukan perancangan pada prototype alat, dibutuhkan beberapa tahap ini agar dapat mengacu pada tujuan perancangan dan metode perancangan, ada pun penjelasanya yang dibuat sebagai berikut:

a. Diagram Blok

Pada umumnya pembuatan sebuah sisitem atau alat dibutuhkan beberapa komponen yang dibutuhkan, dengan memakai diagram blok diharapkan dapat membantu untuk menyederhanakan dalam mengalisa. Berikut ini adalah diagram blok alat yang sedang dibuat beserta alurnya:

'Diagram Blok

Gamabar 3.2 Diagram Blok.

Diagram Gambar

Gamabar 3.3 Diagram gambar.

ketreanga:

Step down lm2596 berfungsi sebagai penghubung sensor KY-038, Arduino dan sim 900a. .
Sensor KY-038 berfungsi sebagai mendeteksi suara kebisingan dan menginputnya ke Arduino.
Arduino berfungsi sebagai pemeroses input dan dari Sensor KY-038, Sim 900a dan output melalui lad.
Sim900a berfungsi memperoses hasi inputan Arduino dan menginputnya lagi melalui Arduino kembali.
Led berfungsi sebagai penandaan Arduino telah melakukan output yang ditandai menyalanya Led berwarna merah.

b. Flowchart

Berikut adalah flowchart sistem yang sudah dibuat:

Gamabar 3.4 Flowchart.

ketreanga:

Keterangan dari gambar flowchart di atas, pertama di awali dengan mulai yang menandakan bahwa alat siapa bekerja, kemudian sensor mulai bekerja mendeteksi glombang suara, lalu data diinput melalu Arduino, lalu led arduino mengeluarkan atau mengoutput dengan ditandai led yang menyala jika ada kebisingan atau glombang suara yg berlebihan, jika tidak ada maka led tidak akan menyala dan tidak akan melakuka proses selanjutnya lagi dan kembali lagi diawal, jika led menyala maka proses akan berlanjut berjalan ke sim900a kemudian akan memproses sebuah notifikasi atau sms lalu akan keluar melalui Smartphone kemudian di akhiri dengan selesai menandakan semua proses telah berjalan dan sesuai.

Perancangan Perangkat Keras Dan Lunak

a. Perancangan Perangkat Keras

Dalam merancang perangkat keras dibutuhkan beberapa alat atau komponen yang diperlukan agar sistem bias berjalan dengan baik dan sesuai yang diinginkan. Berikut bahan tau komponen yang dibutuhkan:

Laptop.
Arduino Uno.
Adapter 12V.
Sensor Ky-038.
Sim900a.
Saklar/Switch.
Step down.
Kabel Jumper.
Smartphone android.
Kabel usb.
Kotak hitam.
Mur dan Baut.
Soket.
Spacer.

b. Perangkat Lunak

Rangkaian perangkat lunak:

Karena IDE Arduino sudah didownload langsung saja buka IDE Arduino melalaui didesktop.

Gamabar 3.5 Membuka IDE Arduino.

Dalam peranacangan perangkat lunak ini menggunakan program Arduino untuk menulis listing program dan menyimpannya dengan file yang berekstensi .ino. Arduino Uno dapat menggunakan aplikasi ini. Program yang di input kedalam mikrokontroler sangatlah penting karena menentukan keinginan dari cara keja sistem. Sebelum menggunakan terlebih dahulu untuk medownload libraries ESP8266, setelah di klik akan mucul gambar seperti di bawah ini:

Gamabar 3.6 Memulai IDE Arduino.

Gamabar 3.7 Tampilan IDE Arduino.

Perancangan Perangkat Keras Dan Lunak

a. Permasalahan yang dihadapi

Alat belum bisa menghitung laporan yang diterima oleh user.
Sistem tidak di lengkapi dengan camera sehingga tidak bisa memperlihatkan situasi gambaran yang ada didalam kelas.

b. Artenatif pemecahan masalah

Bisa di tambah kan web atau aplikasi agar lebih mempermudah dalam penghitungan pesan yang diterima.
Menambahkan camera agar dapat mengetahui situsai atau gambaran yang sedang terjadi didalam kelas.

User Requirement

Elisitasi Tahap I

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan dengan pihak stakeholder mengenai sistem yang akan diusulkan, adapun beberapa kebutuhan yang diperlukan untuk membangun sistem yang di inginkan.

Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I.

Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap II dibentuk berdasarkan Elisitasi Tahap I yang kemudian diklasrifikasikan lagi dengan menggunakan metode MDI. Berdasarkan tabel 3.1 terdapat 1 nonfunctional opsinya Inessential (I) dan 3 functional opsinya Inessential (I) harus dieliminasi. Semua requirement tersebut adalah bagian dari sistem yang dibahas, namum sifatnya tidak terlalu penting karena walaupun ke-3 requirement tersebut tidak dipenuhi, sistem Prototype Rainfall Detection and Information Technlogy dapat bekerja dengan baik. Sesuai dengan ruang lingkup penelitian yang dijelaskan pada bab sebelumnya, maka semua requirement di atas diberi opsi I (Inessential) dan yang dapat terlihat pada tabel elisitasi sebagai berikut :

Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II.

Keterangan:

M pada MDI artinya Mandatory (dibutuhkan atau penting). Maksudnya adalah elisitasi tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan.
D pada MDI artinya Desirable (Diinginkan atau tidak terlalu penting). Maksudnya adalah elisitasi tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan tetapi jika elisitasi tersebut digunakan dalam pembuatan sistem maka membuat sistem tersebut lebih sempurna.
I pada MDI artinya Inessential (diluar sistem atau dieliminasi). Maksudnya adalah elisitasi tersebut bukan bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.

Elisitasi Tahap III

Berdasarkan Elisitasi Tahap II di atas, dibentuklah Elisitasi Tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan menggunakan metode TOE dengan opsi HML. Berikut tabel Elisitasi Tahap III tersebut:

Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III.

Keterangan:

T (Technical) Maksudnya, adalah pertanyaan perihal bagaimana tata cara atau teknik pembuatan elisitasi tersebut dalam sistem yang diusulkan.
O (Operational) Maksudnya, adalah pertanyaan perihal berapakah biaya yang diperlukan guna membangun elisitasi tersebut didalam sistem.
E (Economic) Maksudnya, adalah pertanyaan perihal berapakah biaya yang diperlukan guna membangun elisitasi tersebut didalam sistem. Metode tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, antara lain : 1. L (Low) : Mudah untuk dikerjakan. 2. M (Middle) : Mampu untuk dikerjakan 3. H (High) : Sulit untuk dikerjakan karena teknik pembuatan dan penggunaannya sulit serta biayanya mahal, sehingga elisitasi tersebut harus dieliminasi.

Final Draft Elisitasi

Final Draft Elisitasi merupakan suatu bentuk akhir dari tahap elisitasi yang dapat menjadikan acuan dan dasar untuk mengimplementasikan Prototype. Berdasarkan Elisitasi Tahap III diatas, dapat dihasilkan Final Draft Elisitasi yang diharapkan agar dapat mempermudah penulis dalam mengimplementasikan sistem.

Tabel 3.4 Final Draft Elisitasi.

BAB IV

HASIL DAN UJI COBA

Uji Coba

Uji Coba Hardware

Setelah melakukan perancangan dan pemasangan beberapa komponen selanjutnya adalah melakukan tahap uji coba masing- masing komponen rangakaian yang bertujuan untuk memeastikan apakah sesuai dengan yang diharapkan atau diingginkan. Untuk memepermudah memahami mengani hasil uji coba yang akan dilakukan dan dapat dilihat pada sub sub berikut.

Uji Coba Hardware

Spesifikasi perangkat keras (Hardware) yang akan digunakan dalam uji coba prototipe alat pendeteksi suara ini pada ruangan kelas dapat dilihat di tabel di bawahini.

Tabel 4.1 spesifikasi perangkat Hardware.

Uji coba Software

Spesifikasi perangkat lunak (Software) yang digunakan untuk uji coba prototipe alat pendeteksi suara di ruang kelas dapat dilihat di tabel di bawahin:

Tabel 4.2 Uji coba Software.

Metode Black Box

Berikut ini table pengujian alat menggunakan metode black box prototype monitoring suara pada kelas dengan menggunakan sound detection sensor berbasis artduino sebagai berikut ini:

Pengujin Black Box Pada Sensor

Tabel 4.3 Pengujian Black Box Pada Sensor.

Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengiri Input ke Arduino

Tabel 4.4 Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengiri Input ke Arduino.

Pengijian Black Box Pada Led

Tabel 4.5 Pengujian Black Box Pada Led.

Pengujian Black Box Pada SIM900A

Tabel 4.6 Pengujian Black Box Pada SIM900A.

Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Gambar 4.1 Flowchart Sistem Yang Diusulkan.

Dari gamabar 4.1 dapat dijelaskan bahwa flowchart yang di usulkan terdiri dari:

Ada 2 (dua) symbol terminal yang berfungsi sebagai “Mulai” dan “Selesai.
Ada 2 (dua) symbol proses yang berfungsi yang pertama untuk memproses sound detection untuk mendeteksi suara di kelas dan yang kedua memproses memberikan notifikasi ke user.
Ada 1 (satu) symbol decision yang berfungsi sebagai jika tahap pertama dan tahap kedua berjalan maka led menyala dan melakukan proses selanjutnya sampai selasai maka dinyatakan berhasil atau “Iya” dan sebaliknya tahap awal dan kedua berjalan tetapi lampu tidak menyala dan tidak bias melakukan tahap selanjutnya maka akan dinyatakan gagal atau “Tidak”.
Ada 2 (dua) symbol input dan autput yang berfungsi untuk yang pertama menerima data dari sensor suara kemudian diproses lagi melalui arduino dan yang kedua sim akan memperses dan akan mengeluarkan sebuah perintah untuk memberitahu kepada si user.

Rancangan Program

Sebelum melakukan pembuatan alat agar siap digunakan maka dilakukan terlebih dahulu merancang sebuah program. Seperti mentukan apa saja komponen yang dibutuhkan dan Bahasa pemrograman apa yang ingin digunakan. Supaya nantinya, dalam pembuatan alat terarah dan tidak keluar dari jangkauan yang tidak diinginkan dan tidak dibutuhkan.

Perancangan Bahasa Pemrograman Menggunakan IDE Arduino

Uji Coba Hardware

IDE itu merupakan kependekan dari Integrated Developtment Enviroenment, atau secara bahasa mudahnya merupakan lingkungan terintegrasi yang digunakan untuk melakukan pengembangan. Disebut sebagai lingkungan karena melalui software inilah Arduino dilakukan pemrograman untuk melakukan fungsi-fungsi yang dibenamkan melalui sintaks pemrograman. Arduino menggunakan bahasa pemrograman sendiri yang menyerupai bahasa C. Bahasa pemrograman Arduino (Sketch) sudah dilakukan perubahan untuk memudahkan pemula dalam melakukan pemrograman dari bahasa aslinya. Sebelum dijual ke pasaran, IC mikrokontroler Arduino telah ditanamkan suatu program bernama Bootlader yang berfungsi sebagai penengah antara compiler Arduino dengan mikrokontroler. Arduino IDE dibuat dari bahasa pemrograman JAVA. Arduino IDE juga dilengkapi dengan library C/C++ yang biasa disebut Wiring yang membuat operasi input dan output menjadi lebih mudah. Arduino IDE ini dikembangkan dari software Processing yang dirombak menjadi Arduino IDE khusus untuk pemrograman dengan Arduino.

Gambar 4.2 ListingProgram.

Implementasi

Implementasi merupakan tahapan untuk meralisasikan dari prototype alat yang telah dirancang, Pada tahap ini merupakan tahap-tahap untuk merealisasikan dari sistem yang dirancang. Yang dimulai dari tahap pengumpulan data-data dan diharapkan dapat membantu dan mendukung sehingga sampai tercapainya dalam penerapannya.

Schedule

Berdasarkan data yang dikumpulkan, sehingga “Prototipe Monitoring Suara Pada Kelas Dengan Menggunakan Sound Detection Sensor Berbasis Arduino”, dapat dirancang dan dibuat, Penulis melakukan pendekatan terhadap pihak yang berkaitan dan merupakan tempat observasi Penulis. Adapun jadwal dilakukan dalam proses mulai perancangan hingga selesai disajikan pada table sebagaiberikut:

Tabel 4.7 Schedule.

Estimasi Biaya

Berikut adalah estimasi biaya yang di keluarkan dalam pembuatan alat, yaitusebagaiberikut:

Tabel 4.8 stimasi Biaya.

BAB V

PENUTUP

kesimpulan

Setemelaku kan selitian dan perancangan sedemikian rupa maka penulis dapat menyimpulkan beberapa hal yaitu:

Sistem akan memberi laporan seperti sebuah notif atau sms melalui proses sim900a yang terpasang di alat kemudian yang nantinya akan di salurkan melalui smartphone kemudian akan di terima oleh user dalam bentuk sms.
Sekolah harus melakukan penerapan tatatertip untuk membuat siswa/siswi semakin disiplin dalam hal belajar dan memberikan sanksi untuk yang melangarnya.
.
.

Saran

Beberapa saran yang akan diberikan oleh penulis untuk pengembnagan lebih lannjut:

Dapat ditambahkan bukti noifikasi data grafik dan penilaian melalui web.
Dapat ditambahkan aplikasi agar lebih mempermudah.
Jika di sekolah terdapat fasilitas internet bisa diganti dengan memeakai wifi.
Dapat di tambahkan juga kamera agar bisa melihat dengan jelas kejadian di dalam kelas.
Dapat diubah dan di pasang di tempat yang berbeda sesuai lingkungan atau kebutuhan.

DAFTAR PUSTAKA

↑ Fatmah., Rizkidiniah, F., Yamin, M. and Muchlis, N.F., 2016. PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI PROTOTYPE SISTEM GPS (GLOBAL POSITIONING SYSTEM) DAN SMS GATEWAY PADA PENCARIAN KENDARAAN BERMOTOR BERBASIS ARDUINO UNO. semanTIK, 2(2).
↑ Aggung, Nugroho, A., 2015. Perancangan Sistem Informasi Pengelolaan Aset Ukm (Unit Kegiatan Mahasiswa) STMIK STIKOM Bali Berbasis Client Server. Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I).
↑ Saefullah, Asep. Nur Azizah. Andri Ansyah. 2015. Perancangan Sistem Informasi Monitoring Antrian Pembayaran Kuliah Pada LKM Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. Volume 9, No.1 September 2015 (KNS&I).
↑ Puspitaningayu Pradini, Widodo Arif, Yundra Eppy Volume 01 Nomor 01 Tahun 2018.Wireless Body Area Networks dan Pengaruhnya dalam Perkembangan Teknologi m-Health . Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya.
↑ Hutabarat, D.P., 2018. APLIKASI BERBASIS IOT UNTUK PEMANTAUAN POSISI PADA AREA TERTENTU DENGAN MENGGUNAKAN GPS DAN IP CAMERA. Jurnal Teknik dan Ilmu Koputer, 07(27), p.2.
↑ Rizan, O, dkk. 2016. Sistem Informasi Penjadwalan Dosen Ajar Studi Kasus: STMIK Atma Luhur. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 2(1), pp.65-74.
↑ Darmalaksana, W.,dkk. 2017. SISTEM INFORMASI MONEV PENELITIAN (SIMONEP) UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG. Jurnal Informasi Riset dan Inovasi.
↑ Hengki,Tamando, Sihotang, H.T., 2018. Sistem Informasi Pengagendaan Surat Berbasis Web Pada Pengadilan Tinggi Medan. Journal Of Informatic Pelita Nusantara, 3(1).
↑ Mulyani, Sri. 2016. Metode Analisis Dan Perancangan Sistem. Bandung : Abdi Sistematika.
↑ Ade Bastian, Dony Susandi. 2018. PENGEMBANGAN SMARTCAM AUTO MOTION DETECT DAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) ALERT. Universitas Majalengka.
↑ Shreya Bhatnagar, Anandh Kumar. 2018. A Rule-Based Classification Of Short Message Service Type. IEEE.
↑ Maimunah, AMaimunah, M., Manalu, D.E. and Kusuma, D.B., 2017. PERANCANGAN PROTOTYPE VISUAL PADA BAGIAN DESAIN SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN PROMOSI PADA PT. SULINDAFIN. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 5(1), pp.4-6.
↑ Rudol, Rudol, R., 2017. IMPLEMENTASI KEAMANAN JARINGAN KOMPUTER PADA VIRTUAL PRIVATE NETWORK (VPN) MENGGUNGAKAN IPSEC. Jurnal Ilmiah INFOTEK, 2(1)
↑ Susanto, Sutanto, P., Setiawan, A. and Setiabudi, D.H., 2017. Perancangan Sistem Forecasting di Perusahaan Kayu UD. 3G dengan Metode ARIMA. Jurnal Infra, 5(1), pp.325-330.
↑ Suleman, Sutanto, Suleman, A.T.C., Tinangon, J.J. and Pontoh, W., 2017. ANALISIS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PERSEDIAAN PELUMAS (STUDI KASUS PADA PT. FAJAR INDAH KUSUMA). Jurnal Riset Akuntansi Going Concern, 12(01).
↑ Mustaqbal, Mustaqbal, M.S., Firdaus, R.F. and Rahmadi, H.,2016. Pengujian Aplikasi Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis (Studi Kasus: Aplikasi Prediksi Kelulusan SMNPTN). Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan, 1(3).
↑ Putri, Putri, T.R., Widowati, S. and Hakim, I.L., 2015. Pembangkitan Kasus Uji Untuk Pengujian Aplikasi Berbasis Sequence Diagram. eProceedings of Engineering, 2(3).
↑ ^18,0 ^18,1 Kumar, M., Singh, S. K., & Dwivedi, R. K. (2015). A Comparative Study of Black Box Testing and White Box Testing Techniques. International Journal of Advance Research in Computer Science and Management Studies, 3(10).
↑ Faristia, Faristia, F., 2016. TA: Rancang Bangun Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Field Collector Pada PT Chrismalis Artha (Doctoral dissertation, Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya).
↑ Fuad, Fuad, H., Sutarman, S. and Yayah, Y., 2018. Perancangan Sistem Infomasi Customer Relationship Management Pelayanan Berbasis Web di PT Sahabat Kreasi Muda. JURNAL SISFOTEK GLOBAL, 8(1).
↑ Hanafri, Muhammad Iqbal, Siti Maisaroh Mustafa, and Arip Hidayat. "Proses Perakitan Trafo Dengan Menggunakan Animasi Multimedia." JURNAL SISFOTEK GLOBAL Vol 7. No 1 (2017).
↑ Octavia Windy., Masykur Fauzan., Prasetyo Angga. 2018. SISTEM INDIKATOR PADA DAUN MENGGUNAKAN SENSOR WARNA BERBASIS MIKROKONTROLER AT-MEGA32. Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
↑ Ghoni Musyahar, Miftakhul Huda. 2017. PROTOTYPE PEMBELAJARAN LIFT TIGA LANTAI BERBASIS ARDUINO.Politeknik Muhammadiyah Pekalongan.
↑ Saefullah, A., Henderi & Wardhana, B.Y., 2015. PERANCANGAN SISTEM TIMER PADA LAMPU LALU-LINTAS DENGAN MIKROKONTROLER AVR. CCIT Journal, 2(1).
↑ Himawan. Himawan, F.P., Sunarya, U. & Nurmantris, D.A., 2017. PERANCANGAN ALAT PENDETEKSI ASAP BERBASIS MIKROKONTOLLER, MODUL GSM, SENSOR ASAP, DAN SENSOR SUHU. In e-Proceeding of Applied Science. Universitas Telkom, p. 1963.
↑ Ihsanto. Ihsanto, E. & Hidayat, S., 2014. RANCANG BANGUN SISTEM PENGUKURAN Ph METER DENGAN MENGGUNAKAN MIKROKONTROLLER ARDUINO UNO. Jurnal Teknologi Elektro, 5.
↑ Lehman. Lehman, A.S. & Sanjaya, J., 2017. Automatic Fish Feeder Using Microcontroller. In Seminar Nasional Teknologi Informasi, Komunikasi dan Industri (SNTIKI) 9. UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
↑ ^28,00 ^28,01 ^28,02 ^28,03 ^28,04 ^28,05 ^28,06 ^28,07 ^28,08 ^28,09 ^28,10 PENDETEKSI KEBOCORAN TABUNG LPG MELALUI SMS GATEWAY MENGGUNAKAN SENSOR MQ-6 BERBASIS ARDUINO PADA PT BANGUN INTI GEMILANG. STIMK Raharja. Tanggerang.
↑ Yusuf Muanzir, ammad Zaid. 2016. SISTEM PEMANTAUAN INDEKS KUALITAS UDARA DAN KEADAAN CUACA PADA LINGKUNGAN BERBASIS WEBSERVER. Jurnal Mahasiswa Teknik Komputer Kendali Elektronika (TKKE).
↑ Saca Mejia Gerardo David. 2018 IMLEMENTATIONI CALIBRACIYONT EVALUACION DE UN SISTEMA DE MEDICION DE RUIDO CON UN SENSOR DE SONIDO QUE PERMITA LA TRANSMISION INALAMBRICA DE DATOS. UNIVESIDAD DEL AZUAY Facultad de ciencias de la administration. Cuenca - Ecuardo.
↑ Ramli Iqbal .M., Irfan. 2017. Fakultas Tekhnik, Universitas HasanuddinPerancangan Sound Energy Harvesting Berbasis Material Piezoelektrik untuk Memanfaatkan Kebisingan di Sepanjang Ruas Pantai Losari menuju Losari sebagai Ruang Publik Hemat Energi. Hasanuddin Student Journal. Vol. 1(1): 66-72, Juni 2017.
↑ Nazarudin Azwar., Nuryadi Satyo. 2018. SISTEM KENDALI PINTU DAN PERALATAN LISTRIK OTOMATIS DENGAN SENSOR PIR DAN SMS GATEWAY SEBAGAI PENGUNCI SISTEM. JURNAL TeknoSAINS Seri TEKNIK ELEKTRO Vol.1 No.01 Maret 2018.
↑ Zain. Zain, A., 2016. Rancang Bangun Sistem Proteksi Kebakaran Menggunakan Smoke dan Heat Detector. INTEK: Jurnal Penelitian, 3(1), pp.36-42.
↑ Badaruni. Badaruni, D.S., Wuwung, J.O. and Mamahit, D.J., 2018. Perancangan dan Pembuatan Trainer Praktikum Dasar Elektronika di Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, 7(2), pp.175-182.
↑ Rafika Setiani Ageng, Budiarto Mukti, Budianto Wahyu. 2015. Aplikasi Monitoring sistem absensi sidik jari sebagai pendukung pembayaran biaya pegawai terpusat dengan SAP. CCIT Jurnal vol. 8 (3),134- 146.
↑ Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup, Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SiS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol 8, No. 2, Januari 2015
↑ Wibisono Agung, dkk. 2018. ROBOT BERBASIS TELEMETRI UNTUK MENDETEKSI DAN MEMADAMKAN KEBAKARAN DENGAN MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA 2560 R3. Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Autocracy, Vol.5, No.2, Desember 2018, 87-94

[Fatmah_Rizkidiniah-1] Fatmah., Rizkidiniah, F., Yamin, M. and Muchlis, N.F., 2016. PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI PROTOTYPE SISTEM GPS (GLOBAL POSITIONING SYSTEM) DAN SMS GATEWAY PADA PENCARIAN KENDARAAN BERMOTOR BERBASIS ARDUINO UNO. semanTIK, 2(2).

[Nugroho_HA-2] Aggung, Nugroho, A., 2015. Perancangan Sistem Informasi Pengelolaan Aset Ukm (Unit Kegiatan Mahasiswa) STMIK STIKOM Bali Berbasis Client Server. Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I).

[Simamarta-3] Saefullah, Asep. Nur Azizah. Andri Ansyah. 2015. Perancangan Sistem Informasi Monitoring Antrian Pembayaran Kuliah Pada LKM Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. Volume 9, No.1 September 2015 (KNS&I).

[Puspitaningayu-4] Puspitaningayu Pradini, Widodo Arif, Yundra Eppy Volume 01 Nomor 01 Tahun 2018.Wireless Body Area Networks dan Pengaruhnya dalam Perkembangan Teknologi m-Health . Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya.

[Hutabarat-5] Hutabarat, D.P., 2018. APLIKASI BERBASIS IOT UNTUK PEMANTAUAN POSISI PADA AREA TERTENTU DENGAN MENGGUNAKAN GPS DAN IP CAMERA. Jurnal Teknik dan Ilmu Koputer, 07(27), p.2.

[Rizan-6] Rizan, O, dkk. 2016. Sistem Informasi Penjadwalan Dosen Ajar Studi Kasus: STMIK Atma Luhur. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 2(1), pp.65-74.

[Darmalaksana-7] Darmalaksana, W.,dkk. 2017. SISTEM INFORMASI MONEV PENELITIAN (SIMONEP) UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG. Jurnal Informasi Riset dan Inovasi.

[Sitohang_Tamando_Hengki-8] Hengki,Tamando, Sihotang, H.T., 2018. Sistem Informasi Pengagendaan Surat Berbasis Web Pada Pengadilan Tinggi Medan. Journal Of Informatic Pelita Nusantara, 3(1).

[Sri_Muyani-9] Mulyani, Sri. 2016. Metode Analisis Dan Perancangan Sistem. Bandung : Abdi Sistematika.

[Bastian-10] Ade Bastian, Dony Susandi. 2018. PENGEMBANGAN SMARTCAM AUTO MOTION DETECT DAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) ALERT. Universitas Majalengka.

[Bhatnagar-11] Shreya Bhatnagar, Anandh Kumar. 2018. A Rule-Based Classification Of Short Message Service Type. IEEE.

[Maimunah-12] Maimunah, AMaimunah, M., Manalu, D.E. and Kusuma, D.B., 2017. PERANCANGAN PROTOTYPE VISUAL PADA BAGIAN DESAIN SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN PROMOSI PADA PT. SULINDAFIN. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 5(1), pp.4-6.

[Rudol-13] Rudol, Rudol, R., 2017. IMPLEMENTASI KEAMANAN JARINGAN KOMPUTER PADA VIRTUAL PRIVATE NETWORK (VPN) MENGGUNGAKAN IPSEC. Jurnal Ilmiah INFOTEK, 2(1)

[Peter_Sutanto-14] Susanto, Sutanto, P., Setiawan, A. and Setiabudi, D.H., 2017. Perancangan Sistem Forecasting di Perusahaan Kayu UD. 3G dengan Metode ARIMA. Jurnal Infra, 5(1), pp.325-330.

[A.T.C-15] Suleman, Sutanto, Suleman, A.T.C., Tinangon, J.J. and Pontoh, W., 2017. ANALISIS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PERSEDIAAN PELUMAS (STUDI KASUS PADA PT. FAJAR INDAH KUSUMA). Jurnal Riset Akuntansi Going Concern, 12(01).

[Sidi-16] Mustaqbal, Mustaqbal, M.S., Firdaus, R.F. and Rahmadi, H.,2016. Pengujian Aplikasi Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis (Studi Kasus: Aplikasi Prediksi Kelulusan SMNPTN). Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan, 1(3).

[Tafifa-17] Putri, Putri, T.R., Widowati, S. and Hakim, I.L., 2015. Pembangkitan Kasus Uji Untuk Pengujian Aplikasi Berbasis Sequence Diagram. eProceedings of Engineering, 2(3).

[Kumar-18] 18,0 ^18,1 Kumar, M., Singh, S. K., & Dwivedi, R. K. (2015). A Comparative Study of Black Box Testing and White Box Testing Techniques. International Journal of Advance Research in Computer Science and Management Studies, 3(10).

[Faristia-19] Faristia, Faristia, F., 2016. TA: Rancang Bangun Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Field Collector Pada PT Chrismalis Artha (Doctoral dissertation, Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya).

[Hilmi-20] Fuad, Fuad, H., Sutarman, S. and Yayah, Y., 2018. Perancangan Sistem Infomasi Customer Relationship Management Pelayanan Berbasis Web di PT Sahabat Kreasi Muda. JURNAL SISFOTEK GLOBAL, 8(1).

[Hanafri-21] Hanafri, Muhammad Iqbal, Siti Maisaroh Mustafa, and Arip Hidayat. "Proses Perakitan Trafo Dengan Menggunakan Animasi Multimedia." JURNAL SISFOTEK GLOBAL Vol 7. No 1 (2017).

[Octavia-22] Octavia Windy., Masykur Fauzan., Prasetyo Angga. 2018. SISTEM INDIKATOR PADA DAUN MENGGUNAKAN SENSOR WARNA BERBASIS MIKROKONTROLER AT-MEGA32. Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

[Musyahar-23] Ghoni Musyahar, Miftakhul Huda. 2017. PROTOTYPE PEMBELAJARAN LIFT TIGA LANTAI BERBASIS ARDUINO.Politeknik Muhammadiyah Pekalongan.

[Saefullah.2C_A..2C_Henderi_.26_Wardhana.2C_B.Y..2C_2015._PERANCANGAN_SISTEM_TIMER_PADA_LAMPU_LALU-LINTAS_DENGAN_MIKROKONTROLER_AVR._CCIT_Journal.2C_2.281.29.-24] Saefullah, A., Henderi & Wardhana, B.Y., 2015. PERANCANGAN SISTEM TIMER PADA LAMPU LALU-LINTAS DENGAN MIKROKONTROLER AVR. CCIT Journal, 2(1).

[.5BHimawan.5D-25] Himawan. Himawan, F.P., Sunarya, U. & Nurmantris, D.A., 2017. PERANCANGAN ALAT PENDETEKSI ASAP BERBASIS MIKROKONTOLLER, MODUL GSM, SENSOR ASAP, DAN SENSOR SUHU. In e-Proceeding of Applied Science. Universitas Telkom, p. 1963.

[.5BIhsanto.5D-26] Ihsanto. Ihsanto, E. & Hidayat, S., 2014. RANCANG BANGUN SISTEM PENGUKURAN Ph METER DENGAN MENGGUNAKAN MIKROKONTROLLER ARDUINO UNO. Jurnal Teknologi Elektro, 5.

[.5BA.S..5D-27] Lehman. Lehman, A.S. & Sanjaya, J., 2017. Automatic Fish Feeder Using Microcontroller. In Seminar Nasional Teknologi Informasi, Komunikasi dan Industri (SNTIKI) 9. UIN Sultan Syarif Kasim Riau.

[-28] 28,00 ^28,01 ^28,02 ^28,03 ^28,04 ^28,05 ^28,06 ^28,07 ^28,08 ^28,09 ^28,10 PENDETEKSI KEBOCORAN TABUNG LPG MELALUI SMS GATEWAY MENGGUNAKAN SENSOR MQ-6 BERBASIS ARDUINO PADA PT BANGUN INTI GEMILANG. STIMK Raharja. Tanggerang.

[Muanzir-29] Yusuf Muanzir, ammad Zaid. 2016. SISTEM PEMANTAUAN INDEKS KUALITAS UDARA DAN KEADAAN CUACA PADA LINGKUNGAN BERBASIS WEBSERVER. Jurnal Mahasiswa Teknik Komputer Kendali Elektronika (TKKE).

[david-30] Saca Mejia Gerardo David. 2018 IMLEMENTATIONI CALIBRACIYONT EVALUACION DE UN SISTEMA DE MEDICION DE RUIDO CON UN SENSOR DE SONIDO QUE PERMITA LA TRANSMISION INALAMBRICA DE DATOS. UNIVESIDAD DEL AZUAY Facultad de ciencias de la administration. Cuenca - Ecuardo.

[iqbal-31] Ramli Iqbal .M., Irfan. 2017. Fakultas Tekhnik, Universitas HasanuddinPerancangan Sound Energy Harvesting Berbasis Material Piezoelektrik untuk Memanfaatkan Kebisingan di Sepanjang Ruas Pantai Losari menuju Losari sebagai Ruang Publik Hemat Energi. Hasanuddin Student Journal. Vol. 1(1): 66-72, Juni 2017.

[nazarudin-32] Nazarudin Azwar., Nuryadi Satyo. 2018. SISTEM KENDALI PINTU DAN PERALATAN LISTRIK OTOMATIS DENGAN SENSOR PIR DAN SMS GATEWAY SEBAGAI PENGUNCI SISTEM. JURNAL TeknoSAINS Seri TEKNIK ELEKTRO Vol.1 No.01 Maret 2018.

[.5BAbdul.5D-33] Zain. Zain, A., 2016. Rancang Bangun Sistem Proteksi Kebakaran Menggunakan Smoke dan Heat Detector. INTEK: Jurnal Penelitian, 3(1), pp.36-42.

[.5BD.S.5D-34] Badaruni. Badaruni, D.S., Wuwung, J.O. and Mamahit, D.J., 2018. Perancangan dan Pembuatan Trainer Praktikum Dasar Elektronika di Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, 7(2), pp.175-182.

[Budianto-35] Rafika Setiani Ageng, Budiarto Mukti, Budianto Wahyu. 2015. Aplikasi Monitoring sistem absensi sidik jari sebagai pendukung pembayaran biaya pegawai terpusat dengan SAP. CCIT Jurnal vol. 8 (3),134- 146.

[Warsito-36] Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup, Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SiS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol 8, No. 2, Januari 2015

[agung-37] Wibisono Agung, dkk. 2018. ROBOT BERBASIS TELEMETRI UNTUK MENDETEKSI DAN MEMADAMKAN KEBAKARAN DENGAN MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA 2560 R3. Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Autocracy, Vol.5, No.2, Desember 2018, 87-94

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]

[32]

[33]

[34]

[35]

[36]

[37]

@@ Baris 1: / Baris 1: @@
+&nbsp;
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''OTOMASI PENYIRAMAN TANAMAN BERBASIS ARDUINO'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN  '''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''UNO DAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI CONTROLLER'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR '''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PADA PT ANGKASA PURA II'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ARDUINO '''</p></div>
+<div align="center"><img width="150" src="https://i.postimg.cc/zB5wYMhC/56208378-2471446246198967-6429404705960493056-o.jpg"></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''[[Skripsi|SKRIPSI]]'''</P></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-[[File:Logo stmik raharja.jpg|150px|center]]</div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: ">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1231474029'''</div>
+|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1433481511'''</div>
 |-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[Rexa Subarkah]]'''</div>
+|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[ Agnes pugi octaviani |'''AGNES PUGI OCTAVIANI''']]</div>
 |}
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[SISTEM KOMPUTER]]'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI COMPUTER SYSTEM'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PROGRAM STUDI [[Sistem komputer|'''SISTEM KOMPUTER''']]</P></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-fccitamily: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''[[STMIK RAHARJA]]'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI [[Creative Communication And Innovative Technology|'''CREATIVE COMMUNICATION AND INNOVATIVE TECHNOLOGY''']]'''</P></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 1">'''UNIVERSITAS RAHARJA'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''2016-2017'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''2019/2020'''</P></div>
-{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
-&nbsp;
+{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''UNIVERSITAS RAHARJA'''</p></div>
+&nbsp;
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN '''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''OTOMASI PENYIRAMAN TANAMAN BERBASIS ARDUINO'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">''' MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR '''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">''' BERBASIS ARDUINO '''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''UNO DAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI CONTROLLER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PADA PT ANGKASA PURA II'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1231474029</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1433481511</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Rexa Subarkah]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Agnes Pugi Octaviani</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains dan Teknologi</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sistem Komputer</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Pendidikan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata 1</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Computer System</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sistem komputer|'''Sistem Komputer''']]</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Creative Communication And Innovative Technology|'''Creative Communication And Innovative Technology''']]</div>
 |}
 &nbsp;
 &nbsp;
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disahkan Oleh :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang, 22 Juli 2016</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang,  Juli 2019</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 92: / Baris 89: @@
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Kepala Jurusan</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Rektor</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua Program Studi</div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">STMIK RAHARJA</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Jurusan Sistem Komputer</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">UNIVERSITAS RAHARJA</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Program Studi [[Sistem komputer|'''Sistem Komputer''']]</div>
 |-
@@ Baris 116: / Baris 113: @@
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ferry Sudarto, S.Kom, M.Pd)</u></div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>[[Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si|'''(Dr. Po. Abas Sunarya, M.Si)''']]</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>[[Ageng|'''(Ageng Setiani Rafika, S.Kom, M.Si)''']]</u></div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000594</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 079010</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000594</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 0428059001</div>
 |}
 {{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''UNIVERSITAS RAHARJA'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
 &nbsp;
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN '''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''OTOMASI PENYIRAMAN TANAMAN BERBASIS ARDUINO'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">''' MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR '''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''  BERBASIS ARDUINO '''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''UNO DAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI CONTROLLER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PADA PT ANGKASA PURA II'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Dibuat Oleh :</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1231474029</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1433481511</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Rexa Subarkah]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Agnes Pugi Octaviani</div>
 |}
@@ Baris 162: / Baris 151: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan Sistem Komputer</p></div>
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas Sains dan Teknologi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Computer System </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Program Studi [[Sistem komputer|'''Sistem Komputer''']]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi [[Creative Communication And Innovative Technology|'''Creative Communication And Innovative Technology''']] </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh :</p></div>
@@ Baris 170: / Baris 163: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
-<p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, 22 Juli 2016</p></div>
+<p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, Juli 2019</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 195: / Baris 188: @@
 |-
-us
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Abert Tandilintin, M.T)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Listina Nadhia Ningsih, S.Kom)</u></div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''(Hendra Kusumah, S.Kom)'''</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''(Nina Rahayu, S.Kom., MM)'''</u></div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 14028 </div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 15016 </div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 14017</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 16010</div>
 |}
 {{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''UNIVERSITAS RAHARJA'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''OTOMASI PENYIRAMAN TANAMAN BERBASIS ARDUINO'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PROTOTYPE MONITORING SUARA PADA KELAS DENGAN  '''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''UNO DAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI CONTROLLER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">''' MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR '''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''  BERBASIS ARDUINO '''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''PADA PT ANGKASA PURA II'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
@@ Baris 224: / Baris 218: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1231474029</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1433481511</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Rexa Subarkah]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Agnes Pugi Octaviani</div>
 |}
@@ Baris 240: / Baris 234: @@
 <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Komprehensif</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Jurusan Sistem Komputer</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Fakultas Sains dan Teknologi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Program Studi [[Sistem komputer|'''Sistem Komputer''']]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Computer System</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi [[Creative Communication And Innovative Technology|'''Creative Communication And Innovative Technology''']]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2016/2017</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2019/2020</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Penguji :</p></div>
@@ Baris 250: / Baris 246: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
-<p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, .... 2016</p></div>
+<p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, September 2019</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 294: / Baris 290: @@
 |}
-{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''UNIVERSITAS RAHARJA'''</p></div>
 &nbsp;
@@ Baris 304: / Baris 299: @@
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''OTOMASI PENYIRAMAN TANAMAN BERBASIS ARDUINO'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''UNO DAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI CONTROLLER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PADA PT ANGKASA PURA II'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
@@ Baris 316: / Baris 306: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1231474029</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1433481511</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Rexa Subarkah]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Agnes Pugi Octaviani</div>
 |-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Fakultas</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sains dan Teknologi</div>
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Pendidikan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sistem Komputer</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Program Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sistem komputer|'''Sistem Komputer''']]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Computer System</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: CCIT</div>
 |}
@@ Baris 340: / Baris 332: @@
 &nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Universitas Raharja maupun di Universitas lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tangerang, 22 Juli 2016</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan di atas tidak benar.</p></div>
-{|table align="center"
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tangerang,Juli 2019</p></div>
+{|table align="right"
 |-
@@ Baris 370: / Baris 365: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Rexa Subarkah]])'''</u></div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><u>'''Agnes Pugi Octaviani'''</u></div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 1231474029'''</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right">'''NIM : 1433481511'''</div>
 |}
-&nbsp;
+&nbsp;
+<br><br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;</p></div>
 {{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAKSI</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"> Dengan majunya zaman segala aspek kehidupan tidak pernah lepas dari perkembangan teknologi. Apabila Angkasa Pura membuat sebuah tanaman di dalam kantor dengan penyiraman manual akan tidak efektif. Dan juga membuang waktu karyawan untuk penyiraman. Maka sangat disayangkan sekali apabila hal itu terjadi, oleh karena itu penulis berinisiatif untuk membuat alat yaitu “ Otomasi Penyiram Tanaman Berbasis Arduino Uno dan Aplikasi Android Sebagai Controller” yang dapat digunakan dalam perawatan tanaman tanpa perlu khawatir menguras waktu dan tenaga. Alat ini bekerja dengan sistem kerja input dari penekanan relay dengan mikrokontroler arduino uno yang merupakan papan berbasis mikrokontroler yang memiliki 14 digital input/output, yang berfungsi sebagai pusat proses atau otak pada alat penyiram otomatis tersebut. ESP8266 diatur sebagai media akses untuk mempermudah menyiram pada tanaman, dengan alat ini mampu mengendalikan penyiraman dengan otomatis tanpa membuang waktu karyawan untuk melakukan penyiraman.
+{{pagebreak}}
-</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAK</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Pada SD Daan Mogot 1 Keroncong masih mengunakan cara yang masih manual dalam memantau ruangan kelas masih harus berjalan untuk meliahat anak- anak yang sedang ramai didalam kelas. Untuk tujuan mempermudah dalam pekerjaan dibutuhkannya sebuah pemantau yang bertugas memantau dan memberi notifikasi sebagai keterangan kelas mana saja yang ramai. Dengan menggunakan sensor suara KY-038 bekerja sebagai pendeteksi glombang suara, kemudian menggunakan arduino sebagai dasar pemoraman dan kemudian menggunakan sim900a sebagai penghubung melewati smartphone sebagai pemberi informasi yang akan diberikan ke user.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">SD Daan Mogot 1 Keroncong, sensor KY-038, SIM900, Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Kata kunci : Arduino Uno, ESP8266, Relay, Pompa Air, Android Studio, LED''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">''ABSTRACT''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''With the advance of age every aspect of life can never be separated from the development of technology. If Angkasa Pura create a plant in the office with manual watering will not be effective. And also remove the employee's time for watering. Then it is very unfortunate when it happens, therefore the author took the initiative to create a tool that is "Automated Watering Plant-Based Arduino Uno and Android App For Controller that can be used in treatment plants without worrying about time and labor. This tool works with the input of the working system suppression relay with a microcontroller arduino uno which is based board microcontroller which has 14 digital input / output, which serves as the center of the brain process or the automatic sprinklers. ESP8266 is set as the access medium to facilitate watering the plants, the tool is able to control watering with automatic without wasting time employees to do the watering.
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords: Arduino Uno, ESP8266, Relay, Water Pump, Android Studio, LED''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''In SD Daan Mogot 1 Keroncong still using the manual method to monitor the classroom still have to walk to see the kids who are busy in the classroom. For the purpose of facilitating work, a monitor is required to monitor and provide notifications as to which class information is crowded. By using a sound sensor KY-038 works as a sound wave detector, then uses Arduino as the basis for recording and then uses the sim900a as a link through the smartphone as the information provider that will be given to the user.''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''SD Daan Mogot 1 Keroncong, KY-038 sensor, SIM900, Arduino''</p></div>
 {{pagebreak}}
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu  jalan,  sejuta  langkah  serta  melimpahkan  segala  rahmat  dan  karunia-Nya, sehingga laporan Skripsi ini dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya. Laporan  ini  disajikan  dalam  bentuk  buku.  Adapun  judul  yang  diambil  dalam penyusunan    Skripsi    ini    adalah    “PROTOTYPE    MONITORING SURA PADA KELAS DENGAN MENGGUNAKAN SOUND DETECTION SENSOR BERBASIS ARDUINO”.  Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan, dikarenakan keterbatasan kemampuan Penulis dalam mendapatkan berbagai sumber yang menjadi bahan acuan dalam penyusunan. Oleh karena itu, Penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun agar dapat dimanfaatkan pada masa yang akan datang. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div><p style="line-height: 2">Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga laporan Skripsi Penulis dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya.
+<p style="line-height: 2">Namun demikian berkat adanya bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak, akhirnya Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih yang sebesarbesarnyaterutamakepada:</p></div>
-</p></div>
-<div><p style="line-height: 2">Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang S1 di Perguruan Tinggi Raharja, Cikokol Tangerang.</p></div>
-<div><p style="line-height: 2">Hati kecil ini pun menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan Skripsi ini tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempatan yang singkat ini, izinkanlah penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada :
-</p></div>
-  <p style="line-height: 2">1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.</p>
+<ol>
-  <p style="line-height: 2">2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom, selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Po. Abas Sunarya, M,Si selaku Rektor Universitas Raharja</li>
-  <p style="line-height: 2">3. Bapak Ferry Sudarto, S.Kom., M.Pd selaku Kepala Jurusan Sistem Komputer STMIK Perguruan Tinggi Raharja.</p>
-  <p style="line-height: 2">4. Bapak Abert Tandilintin, M.T selaku dosen pembimbing 1 yang telah memberikan arahan terhadap alat yang di gunakan untuk skripsi.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Dr. Henderi, S,Kom., M,Kom selaku Dekan Fakultas Universitas Raharja</li>
-  <p style="line-height: 2">5. Ibu Listina Nadhia Ningsih, S.Kom selaku Dosen Pembimbing 2, yang telah membantu membuat laporan skripsi.</p>
-  <p style="line-height: 2">6. Ibu Amelia selaku Stakeholder dalam dilakukannya skripsi ini.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Padeli, M.Kom, selaku Wakil Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Raharja</li>
-  <p style="line-height: 2">7. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.</p>
-  <p style="line-height: 2">8. Kedua orang tua tercinta, yang telah memberikan dukungan baik moral maupun material.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu Ageng Setiani Rafika, S.Kom, M.Si selaku Ketua Program Studi Sistem Komputer</li>
-  <p style="line-height: 2">9. Fidya Rizki Rahmadhany, yang telah memotivasi semangat, niat dan keinginan penulis untuk menyelesaikan pembuatan laporan Skripsi ini.</p>
-  <p style="line-height: 2">10. Naufal Farid, yang telah memberikan jaringan internet untuk menyelesaikan laporan skripsi ini.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Hendra Kusumah, S.Kom selaku Pembimbing I yang sangat baik dalam mengarahkan Penulis menyelesaikan laporan Skripsi. </li>
-  <p style="line-height: 2">11. Ridho Nur Wicaksono, yang telah membantu dalam proses laporan skripsi.</p>
-  <p style="line-height: 2">12. Teman-Teman seperjuangan yang telah menyelesaikan skripsi secara bersama sama.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu Nina Rahayu, S.Kom., MM selaku Pembimbing II yang sangat baik dan sabar dalam mengarahkan Penulis menyelesaikan laporan Skripsi</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepada Ibu Pardiyem  selaku stakeholder dan Kepala Sekolah di SD Daan Mogot 1 Krongcong yang telah memberikan kontribusi besar didalam lancarnya proses penelitian skripsi ini.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen Universitas Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada Penulis</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Dan semua rekan-rekan Mahasiswa dan Mahasiswi yang telah membantu Penulis dalam menyelesaikan Laporan Skripsi ini yang tidak bisa disebutkan satu persatu.</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan Skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.</p></div>
-<div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
+<p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan Skripsi ini masih banyak kekurangan dan jauh dari kata sempurna, sehingga penulis mengharapkan saran  maupun kritik yang bersifat membangun.</p></div>
-{| width="100%" align="right"
+<div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
+{| width="100%" align="right"
 |-
+| width="60%" | || align="center" | Tangerang, Juli 2019
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| ||
+|-
+| width="60%" | || align="center" | <u>'''Agnes Pugi Octaviani</u>
+|-
+| width="60%" | || align="center" | NIM. 1433481511
+|-
+|}
+</div>
+{{pagebreak}}
+__TOC__
-| width="60%" | || align="center" | Tangerang, 22 Juli  2016
-|-
+{{pagebreak}}
-| ||
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p>Gambar 2.1  Simbol Flowchat dan Fungsinya</p>
+<p>Gambar 2.2  Arduino Uno</p>
+<p>Gambar 2.3  SIM900A</p>
+<p>Gambar 2.4 Sesnsor KY-038 </p>
+<p>Gambar 2.5 Adaptor</p>
+<p>Gambar 2.6 switch/saklar</p>
+<p>Gambar 3.1 Struktural Organisasi</p>
+<p>Gambar 3.2 Diagram Blok</p>
+<p>Gambar 3.3 Diagram Gambar</p>
+<p>Gambar 3.4 Flowchart</p>
+<p>Gambar 3.5 Membuka IDE Arduino</p>
+<p>Gambar 3.6 Memulai IDE Arduino </p>
+<p>Gambar 3.7 Tampilan IDE Arduino </p>
+<p>Gambar 4.1 Flowchart Sistem Yang Diusulkan </p>
+<p>Gambar 4.2 Listing Program</p>
+</div>
-| ||
+{{pagebreak}}
-|-
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR TABEL'''</p></div>
-| ||
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p>Tabel 2.1 Kelebihan dan Kekurangan Prototipe  </p>
+<p>Tabel 2.2 Kelebihan dan Kelemahan Black Box </p>
+<p>Tabel 2.3 Spesifikasi Arduino Uno </p>
+<p>Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I </p>
+<p>Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II </p>
+<p>Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III </p>
+<p>Tabel 3.4 Final Draft Elisitasi </p>
+<p>Tabel 4.1 spesifikasi perangkat Hardware </p>
+<p>Tabel 4.2 Uji coba Software </p>
+<p>Tabel 4.3 Pengujian Black Box Pada Sensor </p>
+<p>Tabel 4.4 Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengirm Input ke   Arduino </p>
+<p>Tabel 4.5 Pengujian Black Box Pada Led </p>
+<p>Tabel 4.6 pengujian Black Box Pada SIM900A </p>
+</div>
-|-
+{{pagebreak}}
-| ||
-|-
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p></div>
-| ||
-|-
+&nbsp;
-| ||
-|-
+<div align="center"><img width="450" src="https://i.postimg.cc/Kj1jF3Sf/Screenshot-44.png"></div>
-| ||
-|-
+&nbsp;
-| ||
+{{pagebreak}}
-|-
-| ||
-|-
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
-| ||
-|-
+==Latar Belakang==
-| ||
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-| ||
+<p style="line-height: 2">Sekolah merupakan temapat dimana semua siswa/siswi belajar dibawa penggawasan guru, dengan bersekolah siswa/siswi diharapkan agar mendapat pendidikan yang layak dengan bimbingan guru yang akan mendidik dan memberi pengarahan kepada para siswa/siswi sehingga mampu menjadi individu yang berguna bagi diri sendiri dan lingkungan. Selain memberi pengetahuan umun bersekolah juga akan membentuk kepribadian sosial dan kedisiplinan. Disiplin merupakan aspek terpenting dalam hidup dengan disiplin hidup seseorang akan tertata lebih rapih dan terpantau dibandingkan dengan orang yang tidak bisa disiplin hidup akan lebih berantakan dan tidak bisa tertata rapi. Bukan hanya disiplin saja taat pada peraturan dan mempunya kesopanan merupakan aspek yang sama pentingnya. Oleh karena itu disiplin, taat pada peraturan dan kesopanan harus diterapkan anak sejak dini oleh orang tua ketika dirumah dan juga oleh guru ketika berada disekolah. Karean dengan mengajarkan disiplin anak sejak dini akan membuat kedepannya anak lebih pandai dan bijak dalam melakukan sesuatu hal. </p></div>
-|-
-| ||
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-|-
+<p style="line-height: 2">Sehubunggan permasalahan di atas, saya sebagai penulis berkeinginan membuat sebuah alat monitoring suara dengan menggunakan sound detection sensor yang nantinya bertujuan untuk membantu guru BK untuk mengevaluasi siswa/siswi dan guru ketika didalama proses belajar mengajar mau pun ketika tidak ada guru di dalam kelas. Dengan menggunakan sound detection yang akan memberi notifikasi atau peberitahuan berupa pesan yang cepat agar bisa ditanggapi dan di respon oleh guru BK. Untuk menghimbau agar tidak terjadi permasalahan yang tidak diinginkan.</p></div>
-| ||
+==Rumusan Masalah==
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Adapun rumusan masalah yang akan dianalisa adalah sebagai berikut:</p></div>
-| ||
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Belum ada alat yang menyortir kerusakan pada ujung tali sepatu.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ketidakcermatan mata manusia untuk memeriksa kerusakan pada ujung tali sepatu bisa mengakibatkan banyaknya kesalahan</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menghabiskan banyak waktu Karyawan dalam menyortir tali sepatu</li>
+</ol>
-|-
+==Ruang Lingkup Penelitian==
-| ||
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">hal yang menjadi perumusan dalam penyusunan laporan ini antara lain :</p></div>
-|-
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bagaimana sistem melaporkan keadaan ruangan kelas?</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bagaimana upaya sekolah untuk meningkatkan kedisiplinan agar para siswa/siswi dapat belajar disiplin?</li>
+</ol>
-| width="60%" | || align="center" | <u>Nama. Rexa Subarkah</u>
+==Ruang Lingkup==
-|-
-| width="60%" | || align="center" | NIM. 1231474029
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-|-
-|}
+<p style="line-height: 2">Untuk mempermudah penulisan laporan skripsi dan lebih terarah, maka perlu dibuatnya suatu batasan masalah. Adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas didalam penulisan, berikut laporan skripsi ini yaitu :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Alat ini dibuat hanya untuk sebuah monitoring bagi para siswa/siswi dan guru didalam ruangan kelas.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian ini dibatasi monitoring tidak memberikan sebuah gambar atau video seperti monitoring pada umunya tetapi memberikan sebuah notif untuk pemberi tahuanannya.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Notifikasi yang diberikan hanya sebatas pesan singkat tanpa ada perhitungan jadi masih melakukan penghitungan manual atau penghitungan sendiri.</li>
+</ol>
+==Tujuan dan Manfaat Penelitian==
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Tujuan Penelitian===
+<p style="line-height: 2">Tujuan utama dilakukan penelitian di skripsi kali ini untuk bertujuan sebagai berikut :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"> Memonitoring setiap kelas dari awal masuk hingga pulang sekolah.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"> Untuk mengukur dan melihat seberapa siswa/siswi disiplinan dalam kegiatan belajar didalam ruangan kelas.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2">Untuk membentuk pribadi yang bersosial yang bisa menghargai sesama mauapun yang lebih tua dari mereka.</p></li>
+</ol>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Manfaat Penelitian===
+<p style="line-height: 2">Manfaat yang akan didapat selama skripsi sebagai berikut :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2">Menerapkan ilmu yang sudah diperoleh selama perkuliahan dengan membuat laporan penelitian secara ilmiah dan sistematis.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2">Murid bisa lebih paham kalau taad, tertib, disiplin dan mempunyai sopan santun itu penting dimana pun hingga dewasa nanti.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2">Bermanfaat untuk user yang memeganganya. </p></li>
+</ol>
+==Metode Penelitian==
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Metode Pengumpulan Data===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in"><p style="line-height: 2">Dalam metode pengumpulan data, penulis menggunakan beberapa metode pengumpulan data, diantaranya sebagai berikut :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Observasi<br>
+Dilakukanya metode ini agar bertujuan mendapat kan beberapa suber kajian dan landasan teori-teori yang mendukung, informasi yang sudah dikumpulkan dapat dijadikan sebagai acuan dan melakukan perencanaan, bebuatan serta percobaan untuk pembuatan laporan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wawancara<br>
+Metode wawancara penulis langsung mewawancarai kepala sekolah dengan beberapa pertannyaan kepada kepala sekolah untuk meperoleh keteangan dalam tujuan penelitian.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Studi Pustaka<br>
+Metode pustaka ini dipakai bertujuan untuk menunjang metode observasi dan metode wawancara yang telah dilakukan untuk mencari informasi serta referensi dari sumber-sumber seperti buku dan beberapa situs di internet yang berhubungan dengan penelitian.</li>
+</ol>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Metode Perancangan===
 </div>
-{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-__TOC__
+<p style="line-height: 2">Pada metode perancangan ini menggunakan dua metode yaitu metode prototype sebagai rancangan untuk alat dan flowchat untuk proses berjalannya alat. </p></div>
+==Sistematika Penulisan==
+</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk memudahkan dan memperjelas tentang penulisan ini, maka penulisan Skripsi ini, maka akan dibagi menjadi 4 bab dengan menggunakan sistem yang tersususn dalam urutan bab sebagai berikut :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''BAB I PENDAHULUAN''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in"><p style="line-height: 2">Pada bab 1 ini berisikan tentang Latar Belakang, Masalah, Ruanga Lingkup, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metode Penelitian dan Sistemmatika Penulisan yang akan di gunakan. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''BAB II LANDASAN TEORI''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in"><p style="line-height: 2">Di bab 2 ini berisikan tentang beberapa teori-teori dasar mau pun khusus yang berkaitan dengan analisa serta permasalahan yang akan di bahas pada bagian sistem yang berjalan dan literature review. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''BAB III PEMBAHASAN'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bab 3 ini berisikan sejarah singkat, struktural organisasi, permasalahan yang dihadapi, alternatif pemecahan masalah, analisa proses, sistem yang berjalan dan elisitasi tahap l, ll. lll lalu final draft elisitasi.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''BAB IV RANCANGAN SISTEM DAN IMPLEMENTASI'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bab 4 berisikan tentang penjelasan analisa sistem yang diusutkan dengen menggunkan flowchat dan mina map dari sistem yang diimplementasiksan, serta pembahasan secara detail final elisitasi yang ada di baba sebelumnya dan dijelaskan satu persatu dengan menerapkan konsep yang sudah adanya sistem yang di usulkan.  </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''BAB V PENUTUP''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bab 5 berisikan tentang kesimpulan dan saran dari hasil penulisan dan pengamatan laporan skripsi.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''DAFTAR PUSTAKA''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''LAMPIRAN''' </p></div>
 {{pagebreak}}
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
+==Teori Umum==
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Pototipe===
+</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''1. Definisi Pototipe'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.1. Sistem pengendali loop  terbuka</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Fatmah Rizkidiniah (2016:2)<ref name="Fatmah Rizkidiniah"> Fatmah., Rizkidiniah, F., Yamin, M. and Muchlis, N.F., 2016. PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI PROTOTYPE SISTEM GPS (GLOBAL POSITIONING SYSTEM) DAN SMS GATEWAY PADA PENCARIAN KENDARAAN BERMOTOR BERBASIS ARDUINO UNO. semanTIK, 2(2).</ref>Prototype adalah model atau simulasi dari semua aspek produk sesungguhnya yang akan dikembangkan, model ini harus bersifat representatif dari produk akhirnya. Pada pengembangan sistem seringkali terjadi keadaan dimana pengguna sistem sebenarnya telah mendefinisikan secara umum atau tujuan perangkat lunaknya meskipun belum mendefinisikan secara rinci masukan, proses dan keluaran.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Nugroho HA (2015:4)<ref name="Nugroho HA"> Aggung, Nugroho, A., 2015. Perancangan Sistem Informasi Pengelolaan Aset Ukm (Unit Kegiatan Mahasiswa) STMIK STIKOM Bali Berbasis Client Server. Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I).</ref>Prototype adalah metode yang akan digunakan dalam pengembangan sistem. Metode Prototype adalah metode yang memberikan kesempatan bagi pengembang dan pengguna untuk saling berinteraksi selama proses pembuatan sisitem. Sehingga diharapkan dengan menggunakan pendekatan ini dapat membuat suatu program dengan cepat dan bertahap sehingga segera dapat dievaluasi oleh pemakai.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.2. Sistem pengendali loop tertutup</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan menurut parah ahli diatas menyimpulkan bahwa prototipe adalah sebuah rancangan simulasi yang dipakai untuk mengembangkan suatu sistem.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.3. Arduino USB</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Jenis-jenis Prototipe'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Simamarta dalam (Saefullah 2015:64),<ref name=" Simamarta"> Saefullah, Asep. Nur Azizah. Andri Ansyah. 2015. Perancangan Sistem Informasi Monitoring Antrian Pembayaran Kuliah Pada LKM Perguruan Tinggi Raharja. CCIT Journal. Volume 9, No.1 September 2015 (KNS&I).</ref> Supaya sistem itu dikatakan sistem yang baik harus memiliki beberapa karakteristik berikut ini, yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''a. Rapid Throwaway Prototyping.'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Pendekatan mengembangan perangkat keras/lunak ini dipopulerkan oleh soleh Gumaa dan Scoot pada tahun 1981 yang saat ini telah digunakan secara luas oleh industri, terutama di dalam pengembangan sebuah aplikasi. Pendekatan ini biasanya digunakan dengan item yang beresiko tinggi (high-risk) atau dengan bagian dari sistem yang tidak dimengerti secara keseluruhan oleh para tim pengembang. Pada pendekatan ini, Prototype "quick and dirty" dibangun diverifikasi oleh kansumen, dan dibuang hingga Prototype yang diinginkan tercapai pada saat proyek berskala besar dimulai. </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> '''b. Prototipe Evolusioner.'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Pada pendekatan evolusioner, suatu Prototype berdasarkan kebutuhan dan pemahaman secara umum. Prototype kemudian diubah dan dievolusikan dari pada dibuang. Prototype yang dibuang biasanya digunakan dengan aspek sistem yang dimengerti secara luas dan dibangun atas kekuatan tim pengembang. Prototype ini juga didasarkan atas kebutuhan prioritas, kadangkadang diacu sebagai “chunking” pada pengembang aplikasi (Hough, 1993). Kelebihan dan Kelemahan prototyping adalah sebagai berikut:</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/T1VzgHX9/Screenshot-45.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 2.1'''Kelebihan dan Kekurangan Prototipe</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber: Simarmata (2010:68)'''</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasa Internet Of Things===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''1. Definisi Internet Of Things'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> menurut Puspitaningayu (2018:2), <ref name="Puspitaningayu">Puspitaningayu Pradini, Widodo Arif, Yundra Eppy Volume 01 Nomor 01 Tahun 2018.Wireless Body Area Networks dan Pengaruhnya dalam Perkembangan Teknologi m-Health . Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya.</ref> Internet of Things adalah di mana berbagai perangkat komunikasi digital terhubung pada suatu jaringan internet sehingga pertukaran data menjadi jauh lebih mudah dilakukan dengan begitu luas penerapan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.4. Arduino Serial</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Menurut Hutabarat (2018:2),<ref name="Hutabarat">Hutabarat, D.P., 2018. APLIKASI BERBASIS IOT UNTUK PEMANTAUAN POSISI PADA AREA TERTENTU DENGAN MENGGUNAKAN GPS DAN IP CAMERA. Jurnal Teknik dan Ilmu Koputer, 07(27), p.2.</ref>, Internet of Things (IoT) adalah istilah yang menggambarkan interkoneksi berbagai objek melalui internet tanpa interaksi manusia dengan manusia.  </p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi berdasarkan diatas bias disimpulkan yang dimaksud internet of things adalah perangkat komunikasi yang terkoneksi atau terhubung dengan jaringan internet.</p>
+===Konsep Dasar Monitoring===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Monitoring'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.5. Arduino Mega</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizan, dkk (2016:46), <ref name=" Rizan "> Rizan, O, dkk. 2016.  Sistem Informasi Penjadwalan Dosen Ajar Studi Kasus: STMIK Atma Luhur. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 2(1), pp.65-74.</ref> Monitoring adalah penilaian secara terus menerus terhadap fungsi kegiatan-kegiatan program-program di dalam hal jadwal penggunaan input / masukan data oleh kelompok sasaran berkaitan dengan harapan-harapan yang telah direncanakan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Menurut Darmalaksana (2017),<ref name="Darmalaksana">Darmalaksana, W.,dkk. 2017. SISTEM INFORMASI MONEV PENELITIAN (SIMONEP) UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG. Jurnal Informasi Riset dan Inovasi.</ref>Monitoring adalah kegiatan pemantauan atau pengamatan yang berlangsung selama kegiatan  berjalan untuk memastikan dan mengendalikan keserasian pelaksanaan program dengan perencanaan yang telah ditetapkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi berdasarkan menurut para ahli diatas dapat disimpulkan  bahwa monitoring adalah sebuah kegiatan pemantauan atau pengamatan untuk melakukan suatu penilaian.</p>
+===Konsep Dasar Informasi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''1. Definisi Informasi'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.6. Arduino Fio</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Hengki Tamando Sitohang (2018:2),<ref name="Sitohang Tamando Hengki"> Hengki,Tamando, Sihotang, H.T., 2018. Sistem Informasi Pengagendaan Surat Berbasis Web Pada Pengadilan Tinggi Medan. Journal Of Informatic Pelita Nusantara, 3(1).</ref>Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang lebih berguna bagi yang menerima. Dan Sistem Informasi adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan satu sama lain yang membentuk satu kesatuan untuk menginteraksikan data, memperoses dan menyimpan serta mendistribusikan informasi.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Prof. Dr. Sri Muyani, Ak., CA. (2016:12),<ref name="Sri Muyani"> Mulyani, Sri. 2016. Metode Analisis Dan Perancangan Sistem. Bandung : Abdi Sistematika.</ref> Informasi merupakan data yang sudah diolah yang ditujukan untuk seseorang, organisasi ataupun siapa saja yang membutuhkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi dapat disimpulkan bahwa informasi adalah data yang sudah diolah menjadi sebuah bentuk informasi yang berguna semua orang.</p>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar SMS===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Dasar SMS'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.7. Arduino Lilypad</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Bastian (2018),<ref name=" Bastian"> Ade Bastian, Dony Susandi. 2018. PENGEMBANGAN SMARTCAM AUTO MOTION DETECT DAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) ALERT. Universitas Majalengka.</ref>SMS adalah layanan untuk mengirim dan menerima pesan tertulis (teks) dari maupun ke perangkat bergerak (mobile device). SMS merupakan salah satu fitur Global Standart for Mobile (GSM) yang dikembangkan dan distandarisasi oleh European Telecomunication Standards Institude (ETSI) pada tahun 1991 yang kini dikenal dengan GSM dengan SMS sebagai salah satu layanannya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Bhatnagar dkk (2018),<ref name=" Bhatnagar"> Shreya Bhatnagar, Anandh Kumar. 2018. A Rule-Based Classification Of Short Message Service Type. IEEE.</ref> Layanan pesan singkat (SMS) adalah salah satu sarana komunikasi paling populer karena jenis penggunaannya seperti kata sandi satu kali (OTP), peringatan transaksi perbankan, dan pesan promosi lainnya. SMS adalah saluran komunikasi paling sensitif terhadap waktu yang menuntut penyedia layanan untuk mengirim informasi apa pun secara global tanpa penundaan di zona waktu masing-masing.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi yang dimaksud sms adalah layanan komunikasi yang dapat menerima dan mengirim suatau pesan.</p>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Perancangan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Perancangan'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.8. Arduino BT</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Maimunah (2017:2),<ref name=" Maimunah"> Maimunah, AMaimunah, M., Manalu, D.E. and Kusuma, D.B., 2017. PERANCANGAN PROTOTYPE VISUAL PADA BAGIAN DESAIN SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN PROMOSI PADA PT. SULINDAFIN. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 5(1), pp.4-6.</ref>Setiap rancangan harus memenuhi kebutuhan penggunanya dan dapat berfungsi dengan baik, fungsi timbul sebagai akibat dari adanya kebutuhan manusia dalam usaha untuk mempertahankan serta mengembangkan hidup dan kehidupannya di alam semesta ini.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Rudol (2017:2),<ref name=" Rudol"> Rudol, Rudol, R., 2017. IMPLEMENTASI KEAMANAN JARINGAN KOMPUTER PADA VIRTUAL PRIVATE NETWORK (VPN) MENGGUNGAKAN IPSEC. Jurnal Ilmiah INFOTEK, 2(1)</ref>Perancangan adalah pembuatan suatu gambaran atau apa – apa yang sudah dipersiapkan pada aplikasi yang akan dibuat. Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa perancangan adalah aktifitas kreatif menuju sesuatu yang baru dan berguna yang tidak ada sebelumnya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi kesimpulan diatas adalah perancang merupakan aktifiatas bertujuan untuk mempertahankan serta mengembangkan kehidupan yang akan datang.</p>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Flowchat===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Flowchat'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.9.. Arduino Nano dan Arduino Min</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Peter Sutanto dkk (2017:2),<ref name=" Peter Sutanto"> Susanto, Sutanto, P., Setiawan, A. and Setiabudi, D.H., 2017. Perancangan Sistem Forecasting di Perusahaan Kayu UD. 3G dengan Metode ARIMA. Jurnal Infra, 5(1), pp.325-330.</ref>Flowchart adalah suatu teknik analisa yang digunakan untuk mendeskripsikan beberapa aspek dari sistem informasi dalam pola yang jelas, logikal dan ringkas. Keuntungan dari penggunaan flowchart adalah representasi dalam bentuk gambar lebih mudah dipahami dan membuat lebih mudah dalam menyimpan suatu data interview serta dapat dengan mudah dan cepat untuk direvisi.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.10. Bagian Arduino Uno</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Menurut Andini Tirta Cricela Suleman dkk (2017:3)<ref name="A.T.C">Suleman, Sutanto, Suleman, A.T.C., Tinangon, J.J. and Pontoh, W., 2017. ANALISIS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PERSEDIAAN PELUMAS (STUDI KASUS PADA PT. FAJAR INDAH KUSUMA). Jurnal Riset Akuntansi Going Concern, 12(01).</ref>, Flowchart adalah penyajian secara grafis dari sistem informasi dan sistem operasi yang terkait. Sistem informasi disini meliputi proses, aliran logis, input, output, dan arsip. </p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi dapat disimpulkan flowchat adalah suatau teknik analisa dengan menggunakan penyajian secara grafis yang diggunakan untuk mendeskripsiskan beberapa aspek dalam pola yang jelas, logis dan ringkas.</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/4NFsQy7H/Screenshot-46.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.1''' Simbol Flowchat dan Fungsinya.</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Pengujian===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Pengujian'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.11. Papan Arduino Uno</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.12. Pengertian Resistor</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Menurut M. Sidi Mustaqbal1 dkk (2015:2)<ref name="Sidi">Mustaqbal, Mustaqbal, M.S., Firdaus, R.F. and Rahmadi, H.,2016. Pengujian Aplikasi Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis (Studi Kasus: Aplikasi Prediksi Kelulusan SMNPTN). Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan, 1(3).</ref>, Pengujian adalah suatu
+proses pelaksanaan suatu program dengan tujuan menemukan suatu
+kesalahan. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.13. Relay</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Menurut Tafifa Redita Putri dkk (2015:1)<ref name="Tafifa">Putri, Putri, T.R., Widowati, S. and Hakim, I.L., 2015. Pembangkitan Kasus Uji Untuk Pengujian Aplikasi Berbasis Sequence Diagram. eProceedings of Engineering, 2(3).</ref>, Pengujian adalah sebuah proses, atau serangkaian proses yang dirancang untuk memastikan bahwa program telah berjalan sesuai dengan requirement dan
+kebutuhan. </p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi yanga dimaksud dengan pengujian adalah suatu proses atau serangkaian beberapa proses yang dilakukan untuk menemukan suatu kesalahan atau memastikan suatu program berjalan sesuai rencana.</p>
+<p style="line-height: 2">'''Black Box Testing'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”>Menurut Kumar, dkk (2015),<ref name="Kumar"> Kumar, M., Singh, S. K., & Dwivedi, R. K. (2015). A Comparative Study of Black Box Testing and White Box Testing Techniques. International Journal of Advance Research in Computer Science and Management Studies, 3(10).</ref> Black Box Testing is testing without knowledge of the internal working of the application under test (AUT). Also known as functional testing or input output driven testing. A software testing technique whereby the internal workings of the item being tested are not known by the tester. ( Pengujian Black Box adalah pengujian tanpa pengetahuan tentang kerja internal aplikasi yang sedang diuji (AUT). Juga dikenal sebagai pengujian fungsional atau pengujian yang didorong keluaran masukan. Teknik pengujian perangkat lunak di mana cara kerja internal item yang sedang diuji tidak diketahui oleh penguji).</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”>Menurut Warsito (2015:32),<ref name="Kumar">Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup, Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SiS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol 8, No. 2, Januari 2015.</ref> Blackbox testing adalah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Metode pengujian blackbox berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan interface, kesalahan dalam struktur data atau akses database, kesalahan performa dan kesalahan validasi data.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Ada beberapa macam metode pengujian BlackBox, berikut diantaranya:</p>
+<p style="line-height: 2">'''a. Equivalence Partitioning'''</p>
+<p style="line-height: 2">Equivalence Partioning merupakan metode uji coba Black Box yang membagi domain input dari program menjadi beberapa kelas data dari kasus uji coba yang dihasilkan. Kasus uji penanganan single yang ideal menemukan sejumlah kesalahan (misalnya: kesalahan pemrosesan dari seluruh data karakter) yang merupakan syarat lain dari suatu kasus yang dieksekusi sebelum kesalahan umum diamati.</p>
+<p style="line-height: 2">'''b. Boundary Value Analysis'''</p>
+<p style="line-height: 2">Sejumlah besar kesalahan cenderung terjadi dalam batasan domain input dari pada nilai tengah. Untuk alasan ini boundary value analysis (BVA) dibuat sebagai teknik uji coba. BVA mengarahkan pada pemilihan kasus uji yang melatih nilai-nilai batas. BVA merupakan desain teknik kasus uji yang melengkapi Equivalence partitioning. Dari pada memfokuskan hanya pada kondisi input, BVA juga menghasilkan kasus uji dari domain output.</p>
+<p style="line-height: 2">'''c. Cause-Effect Graphing Techniques'''</p>
+<p style="line-height: 2">Cause-Effect Graphing merupakan desain teknik kasus uji coba yang menyediakan representasi singkat mengenai kondisi logikal dan aksi yang berhubungan. Tekniknya mengikuti 4 tahapan berikut:</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Causes (kondisi input), dan Effects (aksi) didaftarkan untuk modul dan identifier yang dtujukan untuk masing-masing.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pembuatan grafik Causes-Effect graph.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Grafik dikonversikan kedalam tabel keputusan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Aturan tabel keputusan dikonversikan kedalam kasus uji.</li>
+</ol>
+<p style="line-height: 2">'''d. Comparison Testing'''</p>
+<p style="line-height: 2">Dalam beberapa situasi (seperti: aircraft avionic, nuclear Power plant control) dimana keandalan suatu software amat kritis, beberapa aplikasi sering menggunakan software dan hardware ganda (redundant). Ketika software redundant dibuat, tim pengembangan software lainnya membangun versi independent dari aplikasi dengan menggunakan spesifikasi yang sama. Setiap versi dapat diuji dengan data uji yang sama untuk memastikan seluruhnya menyediakan output yang sama. Kemudian seluruh versi dieksekusi secara parallel dengan perbandingan hasil real-time untuk memastikan konsistensi.</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/hP6mXSrc/Screenshot-47.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Table 2.2''' Kelebihan dan Kelemahan Black Box.</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Elisitasi===
+</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Elisitasi'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 2.14. Struktur Relay</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.1. Struktur Organisasi Perusahaan</p></div>
+<p style="line-height: 2">  Menurut Faristia, F. (2016)<ref name="Faristia">Faristia, Faristia, F., 2016. TA: Rancang Bangun Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Field Collector Pada PT Chrismalis Artha (Doctoral dissertation, Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya).</ref>, Elisitasi adalah teknik pengumpulan data dengan mengajukan pertanyaan secara terarah dan langsung kepada narasumber untuk menemukan titik permasalahan utama yang terjadi pada perusahaan. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.2. Tata Kelola Perusahaan</p></div>
+<p style="line-height: 2">  Menurut Hilmi Fuad dkk (2018:2)<ref name="Hilmi">Fuad, Fuad, H., Sutarman, S. and Yayah, Y., 2018. Perancangan Sistem Infomasi Customer Relationship Management Pelayanan Berbasis Web di PT Sahabat Kreasi Muda. JURNAL SISFOTEK
+GLOBAL, 8(1).</ref>, Elisitasi berisi usulan rancangan
+sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan
+disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.3. Diagram Blok Rangkaian</p></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Siahaan yang dikutip oleh Muhammad Iqbal Hanafri dkk dalam Jurnal Sisfotek Global (2017:7), <ref name="Hanafri">Hanafri, Muhammad Iqbal, Siti Maisaroh Mustafa, and Arip Hidayat. "Proses Perakitan Trafo Dengan Menggunakan Animasi Multimedia." JURNAL SISFOTEK GLOBAL Vol 7. No 1 (2017). </ref> mengemukakan bahwa “Elisitasi adalah sekumpulan aktivitas yang ditunjukkan untuk menemukan kebutuhan suatu sistem melalui komunikasi dengan pelanggan, pengguna sistem, dan pihak lain yang memiliki kepentingan dalam pengembangan sistem”.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dapat disimpulkan bahwa elisitasi merupakan sekumpulan aktivitas pengumpulan data yang berisi usulan rancangan sistem yang terpercaya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Tahap-tahap Elisitasi '''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:</p></div>
+<p style="line-height: 2">a. Tahap I Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara</p></div>
+<p style="line-height: 2">b. Tahap II Hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi. M pada MDI berarti mandatory (penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru. D pada MDI berarti desirable, maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna. I pada MDI berarti inessential, maksudnya requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.</p></div>
+<p style="line-height: 2">c. Tahap III Merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersissa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>T artinya teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>O artinya operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>E artinya ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem. Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu : a. High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut harus di eliminasi. b. Middle (M) : Mampu dikerjakan. c. Low (L) : Mudah dikerjakan. d. Final Draft Elisitasi.</li>
+</ol>
+<p style="line-height: 2">d. Final Draft Elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan</p></div>
+==Teori Khusus==
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Mikrokontroler===
+</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Mikrokontroler '''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”>Menurut Octavia, dkk (2018:1),<ref name="Octavia">Octavia Windy., Masykur Fauzan., Prasetyo Angga. 2018. SISTEM INDIKATOR PADA DAUN MENGGUNAKAN SENSOR WARNA BERBASIS MIKROKONTROLER AT-MEGA32. Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.</ref>Mikrokontroler adalah suatu sistem komputer yang dirancang untuk keperluan pengontrolan sistem. Mikrokontroler yang digunakan dalam pembuatan alat ini adalah produksi Atmel dengan generasi AVR (Alf and Vegard’s RISC processor).</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”>Menurut Musyahar (2017),<ref name="Musyahar">Ghoni Musyahar, Miftakhul Huda. 2017. PROTOTYPE PEMBELAJARAN LIFT TIGA LANTAI BERBASIS ARDUINO.Politeknik Muhammadiyah Pekalongan.</ref> Mikrokontroler adalah sebuah sistem mikroprosesor dimana di dalamnya sudah terdapat CPU, ROM (Read Only Memory), RAM (Random Acces Memory), antar muka inputoutput (I/O interface), clock, dan peralatan internal lainnya yang sudah saling terhubung dan terorganisasi dengan baik oleh pabrik pembuatnya dan dikemas dalam satu chip yang siap pakai.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dapat disimpulkan mikrokontroler merupakan sebagai pengontrol sistem atau pengatur suatu system yang telah terkomputerisasi yang didalamnya terdapat beberapa komponen yang saling terhubung dan mempunyai fungsi tertentu.</p>
+<p style="line-height: 2">'''Kerakteristik Mikrokontroler'''.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut pendapat Saefullah et al. (2015) <ref name="Saefullah, A., Henderi & Wardhana, B.Y., 2015. PERANCANGAN SISTEM TIMER PADA LAMPU LALU-LINTAS DENGAN MIKROKONTROLER AVR. CCIT Journal, 2(1).">Saefullah, A., Henderi & Wardhana, B.Y., 2015. PERANCANGAN SISTEM TIMER PADA LAMPU LALU-LINTAS DENGAN MIKROKONTROLER AVR. CCIT Journal, 2(1).</ref>
+, mikrokontroler mempunyai karakteristik yang dibagi menjadi beberapa bagian, yaitu sebagai berikut:</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p> Memiliki program khusus yang disimpan di memori untuk aplikasi tertentu, dan program mikrokontroler, dan program mikrokontroler relatif lebih kecil daripada PC.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Konsumsi daya kecil.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Rangkaiannya sederhana dan kompak.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Harganya murah, karena komponennya sedikit.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Unit I/O yang sederhana, misalnya LCD, LED, Latch.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p> Lebih tahan pada suatu situasi dan kondisi lingkungan yang ekstrim, contohnya yaitu : temperature tekanan, kelembaban, dan sebagainya.</li>
+</ol>
+<p style="line-height: 2">'''Klarifikasi Mikrokontroler'''.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Mikrokontroler memiliki beberapa klasifikasi yaitu sebagai berikut:</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>ROM (Flash Memory) dengan kapasitas 1024 byte (1 KB).</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>RAM berkapasitas 68 byte  </li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>EEPROM (memori data) berkapasitas 64 byte.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Total 13 jalur I/O (Port B 8 bit).</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Timer/Counter 8 bit dengan prescaler.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Fasilitas pemrograman di dalam sistem (ICSP = In Circuit Serial Programing) </li>
+</ol>
+<p style="line-height: 2">Beberapa fitur yang umumnya ada di dalam mikrokontroler adalah sebagai berikut :</p>
+<p style="line-height: 2">'''a. RAM (Random Access Memory)'''</p>
+<p style="line-height: 2">RAM digunakan oleh mikrokontroler untuk tempat penyimpanan variabel. Memori ini bersifat volatile yang berarti akan kehilangan semua datanya jika tidak mendapatkan catu daya.</p>
+<p style="line-height: 2">'''b. ROM (Read Only Memory)'''</p>
+<p style="line-height: 2">ROM seringkali disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempat penyimpanan program yang akan diberikan oleh user.</p>
+<p style="line-height: 2">'''c. Register'''</p>
+<p style="line-height: 2">Merupakan tempat penyimpanan nilai–nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroler.</p>
+<p style="line-height: 2">'''d. Special Function Register'''</p>
+<p style="line-height: 2">Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroler. Register ini terletak pada RAM.</p>
+<p style="line-height: 2">'''d. Input dan Output Pin'''</p>
+<p style="line-height: 2">Pin input adalah bagian yang berfungsi sebagai penerima signal dari luar, pin ini dapat dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad, sensor, dan sebagainya. Pin output adalah bagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil proses algoritma mikrokontroler.</p>
+<p style="line-height: 2">'''e. Interrupt'''</p>
+<p style="line-height: 2">Bagian dari mikrokontroler yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program utama sedang berjalan, program utama tersebut dapat diinterupsi dan menjalankan program interupsi terlebih dahulu.</p>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Konsep Dasar Arduino===
+</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Arduino'''</p></div>
+<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Himawan dkk (2017:2),<ref name="[Himawan]"> Himawan. Himawan, F.P., Sunarya, U. & Nurmantris, D.A., 2017. PERANCANGAN ALAT PENDETEKSI ASAP BERBASIS MIKROKONTOLLER, MODUL GSM, SENSOR ASAP, DAN SENSOR SUHU. In e-Proceeding of Applied Science. Universitas Telkom, p. 1963.</ref>Arduino adalah sebuah board mikrokontroller yang berbasis ATmega328. Arduino memiliki 14 pin input/output yang mana 6 pin dapat digunakan sebagai output PWM, 6 analog input, crystal osilator 16 MHz, koneksi USB, jack power, kepala ICSP, dan tombol reset. Arduino mampu men-support mikrokontroller; dapat dikoneksikan dengan komputer menggunakan kabel USB. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Ihsanto (2014:3),<ref name="[Ihsanto]"> Ihsanto. Ihsanto, E. & Hidayat, S., 2014. RANCANG BANGUN SISTEM PENGUKURAN Ph METER DENGAN MENGGUNAKAN MIKROKONTROLLER ARDUINO UNO. Jurnal Teknologi Elektro, 5. </ref>Arduino adalah kit elektronik atau papan rangkaian elektronik open source yang didalamnya terdapat komponen utama yaitu sebuah chip mikrokontroler dengan jenis AVR dari perusahaan Atmel. </p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/vZs72DzV/arduino.jpg"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.2''' Arduino Uno.</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''Spesifikasi Arduino'''</p>
+<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Lehman (2017:2),<ref name="[A.S.]"> Lehman. Lehman, A.S. & Sanjaya, J., 2017. Automatic Fish Feeder Using Microcontroller. In Seminar Nasional Teknologi Informasi, Komunikasi dan Industri (SNTIKI) 9. UIN Sultan Syarif Kasim Riau. </ref>Adapun spesifikasi Arduino Uno sebagai berikut Arduino Uno mempunyai 14 pin digital input/output (6 di antaranya dapat digunakan sebagai output PWM), 6 input analog, sebuah osilator kristal 16 MHz, sebuah koneksi USB, sebuah power jack, sebuah ICSP header, dan sebuah tombol reset. </p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/VN6d6cg6/Screenshot-48.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Table 2.3''' Spesifikasi Arduino Uno.</p></div>
+===Modul Sim900a===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Sim900a'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”> Menurut Moch. Ibnu Safari dkk. (2016),<ref name=""> PENDETEKSI KEBOCORAN TABUNG LPG MELALUI SMS GATEWAY MENGGUNAKAN SENSOR MQ-6 BERBASIS ARDUINO  PADA PT BANGUN INTI GEMILANG. STIMK Raharja. Tanggerang.</ref> Modul sim900a untuk arduino bisa digunakan untukmengirim / menerima pesan dan membuat / menerima panggilan seperti ponsel biasa dengan menggunakan kartu SIM dari sebuah provider jaringan seluler. Dengan cara menghubungkan modul GSM dengan papan arduino dan masukkan kartu SIM dari operator yang menyediakan cakupan GPRS</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”> Menurut Muanzir Yusuf dan Muhammad Zaid(2016),<ref name=" Muanzir"> Yusuf Muanzir, ammad Zaid. 2016.  SISTEM PEMANTAUAN INDEKS KUALITAS UDARA DAN KEADAAN CUACA  PADA LINGKUNGAN BERBASIS WEBSERVER. Jurnal Mahasiswa Teknik Komputer Kendali Elektronika (TKKE).</ref> Modul komunikasi GSM GPRS SIM900A mini modul ini menggunakan core ICSIM900A. Modul ini mendukung komunikasi dual band pada frekuensi 900 / 1800 MHz (GSM900 dan GSM1800) sehingga fleksibel untuk digunakan bersama kartu SIM dari berbagai operator telepon seluler. Operator GSM yang beroperasi di frekuensi dual band 900 MHz dan 1800 MHz .Modul ini dapat dikendalikan menggunakan perintah AT Command.</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/J76qp1Dr/gsm-sim900a.jpg"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 2.3''' SIM900A.</p></div>
+===Sensor KY 038===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Sensor KY 038'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”> Menurut Caio Ananias Alve, Marcos Vinícius Bueno de Morais (Nurhannah et al.2017) (2018),<ref name="">Alves Ananias Caio., Morais de Bueno Vinícius Marcos. 2018. SENSIBILIDADE DO SENSOR DE INTENSIDADE SONORA PARA DETECÇÃO DE GRANIZO. REGRAD, UNIVEM/Marília-SP, v. 11, n. 1, p 16-27, agosto de 2018.</ref>Modul ky-038 yang memeiliki mikrofon pada satu ujung dan penguat built-in kecil untuk data. A deteksi menghasilkan keluaran yang dirasakan oleh mikrokontroler melelui (kurang saat ada suara). Sensor ini banyak digunakan untuk prototype otomatisasi perumahan dan pencahayaan sekitar</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”>Menurut David Gerardo Mejia Saca (Wens 2018)(2018) <ref name=" david">Saca Mejia Gerardo David. 2018 IMLEMENTATIONI CALIBRACIYONT EVALUACION DE UN SISTEMA DE MEDICION DE RUIDO CON UN SENSOR DE SONIDO QUE PERMITA LA TRANSMISION INALAMBRICA DE DATOS. UNIVESIDAD DEL AZUAY Facultad de ciencias de la administration. Cuenca - Ecuardo.</ref>Sensor ky-038 yang memeiliki sensor bunyi dan derau ini memiliki sempel yang lebih akurat dan dengan rentang sensisivitas yang lebih tinggi ia memiliki karakteristik unik yang ditentukan oleh pabrik.</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/c47z1vFs/Screenshot-49.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 2.4''' Sesnsor KY-038.</p></div>
+===Konsep Dasar Energi Bunyi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Bunyi'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”> Menurut M. Iqbal Ramli (2017:66)<ref name="iqbal">Ramli Iqbal .M., Irfan. 2017. Fakultas Tekhnik, Universitas HasanuddinPerancangan Sound Energy Harvesting Berbasis Material Piezoelektrik untuk Memanfaatkan Kebisingan di Sepanjang Ruas Pantai Losari menuju Losari sebagai Ruang Publik Hemat Energi. Hasanuddin Student Journal. Vol. 1(1): 66-72, Juni 2017.</ref>Bunyi atau suara adalah gelombang longitudinal yang merambat melalui medium, yang dihasilkan oleh getaran mekanis dan merupakan hasil perambatan energi. Sumber bunyi sebagai sumber getar memancarkan gelombang-gelombang `longitudinal ke segala arah melalui medium baik padat, cair maupun gas. Bunyi Tekanan yang dapat dideteksi oleh telinga atau gelombang longitudinal disebut dengan bunyi. Untuk mendengar bunyi dibutuhkan tiga hal, yaitu: sumber atau obyek yang bergetar, arah perambatan, serta indra pendengaran. Suara biasanya merupakan gabungan berbagai sinyal tetapi suara murni secara teoritis dapat dijelaskan dengan kecepatan osilasi atau frekuensi yang diukur dengan Hertz (Hz) dan amplitudo atau kenyaringan bunyi dengan pengukuran dalam decibell (dB) yang secara umum ditulis desibel (dB).Rentang tingkat suara yang masih dapat didengar oleh suara manusia normal adalah 10-20 dB (suara terlemah), yang disebut threshold of hearing, hingga 130 dB yaitu tingkat kebisingan suara dimana sistem pendengaran manusia mulai terasa kesakitan, disebut threshold of pain.</p></div>
+===Konsep Dasar Adaptor===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Adaptor'''</p></div>
+<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Siswanto, dan Sumar Hadi Suryo (2015:269), Adaptor adalah sebuah alat yang digunakan untuk menurunkan tegangan listrik dan mengubah tegangan listrik AC (Alternating Current) menjadi tegangan listrik DC (Direct Current). Pada saat ini ada banyak rangkaian adaptor mulai dari adaptor yang sangat sederhana hingga adaptor yang canggih. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”>Menurut Nazarudin, Satyo Nuryadi (2018:4),<ref name="nazarudin"> Nazarudin Azwar., Nuryadi Satyo. 2018. SISTEM KENDALI PINTU DAN PERALATAN LISTRIK OTOMATIS DENGAN SENSOR PIR DAN SMS GATEWAY SEBAGAI PENGUNCI SISTEM. JURNAL TeknoSAINS Seri TEKNIK ELEKTRO Vol.1 No.01 Maret 2018.</ref>Adaptor adalah sebuah rangkaian elektronika yang dapat mengubah tegangan AC menjadi DC. Rangkaian ini adalah alternatif pengganti dari sumber tegangan DC, misalnya batu baterai dan accumulator. Keuntungan dari adaptor dibanding dengan batu baterai atau accumulator adalah sangat praktis berhubungan dengan ketersediaan tegangan karena adaptor dapat di ambil dari sumber tegangan AC yang ada di rumah, di mana pada jaman sekarang ini setiap rumah sudah menggunakan listrik.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi dapat disimpulkan adaptor merupakan elektronika yang dapat mengubah tegangan AC menjadi DC.</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/brxk0dgz/adaptor.jpg"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 2.5'''  Adaptor.</p></div>
+===Konsep Dasar Switch/Saklar===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Switch/Saklar'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Zain, Abdul (2016:38)<ref name="[Abdul]"> Zain. Zain, A., 2016. Rancang Bangun Sistem Proteksi Kebakaran Menggunakan Smoke dan Heat Detector. INTEK: Jurnal Penelitian, 3(1), pp.36-42.</ref> Saklar/Switch adalah suatu komponen yang berfungsi untuk memutus atau menghubungkan arus listrik, switch didalam firealarm ini berfungsi untuk Manual Switch, Bypass Switch, Reset Switch, Hold Switch, Mute Switch. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;text-indent: 0.5in">Menurut Badaruni, dkk (2018:176) <ref name="[D.S]"> Badaruni. Badaruni, D.S., Wuwung, J.O. and Mamahit, D.J., 2018. Perancangan dan Pembuatan Trainer Praktikum Dasar Elektronika di Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, 7(2), pp.175-182.</ref> Saklar atau lebih tepatnya adalah Saklar listrik adalah suatu komponen atau perangkat yang digunakan untuk memutuskan atau menghubungkan aliran listrik. Saklar yang dalam bahasa Inggris disebut dengan Switch ini merupakan salah satu komponen atau alat listrik yang paling sering digunakan. Hampir semua peralatan elektronika dan listrik memerlukan Saklar untuk menghidupkan atau mematikan alat listrik yang digunakan. </p></div>
+<p style="line-height: 2">Pada dasarnya, sebuah Saklar sederhana terdiri dari dua bilah konduktor (biasanya adalah logam) yang terhubung ke rangkaian eksternal, Saat kedua bilah konduktor tersebut terhubung maka akan terjadi hubungan arus listrik dalam rangkaian. Sebaliknya, saat kedua konduktor tersebut dipisahkan maka hubungan arus listrik akan ikut terputus. Saklar yang paling sering ditemukan adalah Saklar yang dioperasikan oleh tangan manusia dengan satu atau lebih pasang kontak listrik. Setiap pasangan kontak umumnya terdiri dari 2 keadaan atau disebut dengan “State”. Kedua keadaan tersebut diantaranya adalah Keadaan “Close” atau “Tutup” dan Keadaan “Open” atau “Buka”. Close artinya terjadi sambungan aliran listrik sedangkan Open adalah terjadinya pemutusan aliran listrik.</p>
+<p style="line-height: 2">Jadi dapat disimpulkan Switch/Saklar suatu komponen yang berfungsi untuk mempermudah memuntuskan dan menyambungkan arus listrik.</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/VsCRLkjZ/saklar.jpg"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 2.6'''  switch/saklar.</p></div>
+===Literature Review===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Literature Review'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2”> Menurut Budianto dkk (2015:138),<ref name="Budianto"> Rafika Setiani Ageng, Budiarto Mukti, Budianto Wahyu. 2015. Aplikasi Monitoring sistem absensi sidik jari sebagai pendukung pembayaran biaya pegawai terpusat dengan SAP. CCIT Jurnal vol. 8 (3),134- 146.</ref>Literature review berisi tentang uraian teori, temuan dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan penelitian.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Warsito, dkk (2015 : 29) <ref name="Warsito">Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup, Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SiS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol 8, No. 2, Januari 2015</ref>Metode study pustaka dilakukan untuk menunjang metode survei dan observasi yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi yang dibutuhkan dalam mencari referensi- referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Jadi dapat disimpulkan literature review merupakan metode yang berisi tentang uraian teori dari penelitian untuk dijadikan sebagai informasi pengembangan penelitian.</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Menurut penelitian Agung Wibisono Rivai Prabumenang, Ardianto, Yanwar Muhit Ab dari Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta <ref name="agung">Wibisono Agung, dkk. 2018. ROBOT BERBASIS TELEMETRI UNTUK MENDETEKSI DAN MEMADAMKAN KEBAKARAN DENGAN MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA 2560 R3. Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Autocracy, Vol.5, No.2, Desember 2018, 87-94</ref> Yang berjudul “PROTOTIPE ROBOT BERBASIS TELEMETRI UNTUK MENDETEKSI DAN MEMADAMKAN KEBAKARAN DENGAN MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA 2560 R3”. Tahun 2018 penelitian ini bertujuan untuk merancang pendeteksi kebakaran, menggunakan Arduino Atmega 2560 R3 sebagai sensor dan actuator, Infrared Flame Sensor sebagai pendeteksi kebakaran, SMS Gateway SIM900A sebagai penberitahuan melalaui pesan singkat, Buzzer sebagai tanda api yang berlebihan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Menurut penelitian Zuly Budiarso dan Agung Prihandono dari Universitas Stikubank Semarang.<ref name=""> Budiarso Zuly dan Prihandono Agung. Implementasi Sensor Ultrasonik Untuk Mengukur Panjang Gelombang Suara Berbasis Mikrokontroler. Program Studi Teknik Informatika, Universitas Stikubank Semarang. Jurnal Teknologi Informasi DINAMIK Volume 20, No.2, Juli 2015 : 171-177 </ref>Yang berjudul “IMPLEMENTASI SENSOR ULTRASONIK UNTUK MEMGUKUR PANJANG GELOMBANG SUARA BERBASIS MIKROKONTROLER” Tahun 2015. Penelitian ini bertujuan untuk membaca atau mengukur jarak resonansi suatu objek, menggunkan Sensor ultrasound Parallax sebagai sebagai pembaca gelombang suatu objek lalu arduino sebagai penangkap sinyal kenudian diproses menjadi besaran digital lalu di tampilkan melalui LCD.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Peneliti Nina Saniya dari Universitas Muhammadiyah Surakarta.<ref name=""> Saniya Nina. 2018. ALAT MONITORING SUHU KABEL TRAFO BERBASIS ARDUINO DENGAN SMS. Universitas Muhammadiyah Surakarta</ref>yang berjudul “ALAT MONITORING SUHU KABEL TRAFO BERBASIS ARDUINO DENGAN SMS” Tahun 2018. Penelitian ini bertujuan untuk monitoring suhu yang digunakan sebagai alat ukur dengan mengetahui nilai suhu kabel trafo di tiap fasanya yang direncanakan akan diujikan pada PLN Gardu Induk Jajar. Pengukuran dilakukan menggunakan DHT22 sebagai sensor suhu. Hasil pembacaan sensor akan diproses oleh arduino UNO R3. Data hasil pengukuran akan dikirim dengan SMS (Short Message Service) menggunakan modul SIM800L ke smartphone.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Menurut penelitian Denny Wijanarko, Soviatul Hasanah dari Jurusan Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Jember.<ref name=""> Wijanarko Denny., Hasanah Soviatul .2017. MONITORING SUHU DAN KELEMBABAN MENGGUNAKAN SMS GATEWAY PADA PROSES FERMENTASI TEMPE SECARA OTOMATIS BERBASIS MIKROKONTROLER. Jurusan Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Jember. Jurnal Informatika Polinema Volume 4, Edisi 1, November 2017</ref>yyang berjudul “MONITORING SUHU DAN KELEMBABAN MENGGUNAKAN SMS GATEWAY PADA PROSES FERMENTASI TEMPE SECARA OTOMATIS BERBASIS MIKROKONTROLER”. Tahun 2017 penelitian ini bertujuan untuk  pengamatan, pemeriksaan, pengendalian dan pengoreksian suhu dan kelembaban pembuatan tempe yang menggunakan SMS Gateway sebagai sarana pemeriksaan apakah suhu dan kelembaban diruangan akan menghasilakan fermrntasi tempe yang bagus atau tidak.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Menurut penelitian Mufid Ridlo Effendi, Eki Ahmad Zaki Hamidi dan  Aria Alginusa Suhardi dari Teknik Elektro UIN Sunan Gunung Djati Bandung.<ref name="">Effendi Ridlo Mufid, Hamidi Zaki Ahmad Eki, Suhardi Alginusa Aria. 2017. RANCANG BANGUN SISTEM PENDETEKSI  MANUSIA PADA RUANGAN MENGGUNAKAN  RASPBERRY PI 3 TYPE B DAN INTERNET. Teknik Elektro UIN Sunan Gunung Djati Bandung.SENTER 2017, 15-16 Desember 2017, pp. 271~279</ref>yang berjudul “RANCANG BANGUN SISTEM PENDETEKSI  MANUSIA PADA RUANGAN MENGGUNAKAN  RASPBERRY PI 3 TYPE B DAN INTERNET” tahun 2017. Penelitian ini bertujuan untuk system keamanan pada ruangan dan menggunakan sensor PIR sebagai pembaca adanya pergerakan atau aktivitas kemudian diinput ke Raspberry kemudian diproses lalu mengirimkan notifikasi ke smartphone pengguna sim900a.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2"> According to research by Zeeshan Alanm, Huma Samin and Bin Samin for The Institute Of Management Sciences, Peshawar, .Pakistan.<ref name=""> Alam Zeeshan et al. “HealthBand for Dementia Patients: Fall and Scream Detector and Caretaker Helper” Journal of Physics: Conference Series  2018 J. Phys.: Conf. Ser. 976 01 2015</ref> Pakistan entitled “HealthBand for Dementia Patients: Detecting Fall and Screams and Nurse Assistants” in 2018. This study aims to help monitor patients with dementia ratios by using sensors KY -038 is used to detect patient screams and the GSM Module (900A) is used to provide long-term communication between HealthBand and caregivers.Menurut penelitian oleh Zeeshan Alanm, Huma Samin dan Bin Samin untuk Institut Ilmu Manajemen, Peshawar, Pakistan berjudul "HealthBand untuk Pasien Demensia: Mendeteksi Kejatuhan dan Jeritan dan Asisten Perawat" pada 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membantu memantau pasien dengan rasio demensia dengan menggunakan sensor KY -038 digunakan untuk mendeteksi jeritan pasien dan Modul GSM (900A) digunakan untuk menyediakan komunikasi jangka panjang antara HealthBand dan pengasuh.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2">According to research by Caio Ananias Alves and Marcos Vinícius Bueno de Morais for REGRAD, UNIVEM / Marília-SP <ref name=""> Alves Ananias Caio, Marcos Vinícius Bueno de Morais “SENSIBILIDADE DO SENSOR DE INTENSIDADE SONORA PARA DETECÇÃO DE GRANIZO”. REGRAD, UNIVEM/Marília-SP, v. 11, n. 1, p 16-27, agosto de 2018.</ref>entitled "SENSITIVITY OF SOUND INTENSITY SENSORS FOR GRANIZE DETECTION" in 2018 This study aims to evaluate sensitivity by using KY-038 sound intensity sensors for its use in automatic development. Menurut penelitian oleh Caio Ananias Alves dan Marcos Vinícius Bueno de Morais untuk REGRAD, UNIVEM / Marília-SP berjudul "SENSITIVITY OF SOUND INTENSITY SENSORS FOR GRANIZE DETECTION" pada tahun 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sensitivitas dengan menggunakan sensor intensitas suara KY-038 untuk penggunaannya dalam pengembangan otomatis.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2">Research conducted by Hamara Chaudhuri and Nisanth P Raikar from Institure of Engineering, Myusuru 2018.<ref name="">Nishanth P Raikar from Institute of Engineering, Mysuru 2018. "https://www.irjet.net/archives/V5/i4/IRJET-V5I4898.pdf</ref> entitled "Traffic Control Management with help from State of Control Algorithm using Ultrasonic Sensors & GSM Technology" in 2018. In this study discusses about to find the various functions that will change automatically and cross sensing in any terrain. Therefore we are the solution in which the time period of green light and daylight is at that time. This is done by using an ultrasonic sensor that is on the way. Specific road budgeting faces the long hours of Red Traffic Light. In any case in an emergency or last situation in a problem like VVIP, the SMS is sent to the Traffic Control Authority. Penelitian yang dilakukan oleh Hamara Chaudhuri dan Nisanth P Raikar dari Institure of Engineering, Myusuru 2018. “Traffic Control Management with help of State of Control Algorithm using Ultrasonic Sensors & GSM Technology” tahun 2018 Penelitian ini membahas tentang sistem sinyal lalu lintas dinamis berbasis kepadatan di mana waktu sinyal akan berubah secara otomatis pada kepadatan lalu lintas penginderaan di persimpangan apapun. Dengan mengusulkan suatu mekanisme di mana periode waktu lampu hijau dan cahaya siang hari adalah pada waktu itu. Dan dicapai dengan menggunakan sensor ultrasonik yang ada di atas jalan. Pada persimpangan jalan tertentu menghadapi jam-jam panjang Red Traffic Light. Dalam kasus kendaraan apa pun dalam situasi darurat atau dalam masalah konektivitas last-mile seperti VVIP, SMS dikirim ke Traffic Control Authority, yang pada gilirannya memungkinkan mikrokontroler untuk mengubah lampu lalu lintas hijau untuk waktu tertentu berdasarkan prioritas.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2">According to research by Seelam Vasavi Sai Viswanada Prabhu Deva Kumar and Shyam Akashe for ITM University, Gwalior (MP), India.<ref name="">Kumar Deva Prabhu Viswanada Vasavi Sai Seelam., Akashe Shyam. 2017. Implementation of GSM Based Security System with IOT Applications. ITM University, Gwalior (MP), India. I. J. Computer Network and Information Security, 2017, 6, 13-20</ref>entitled “IMPLEMENTATION OF GSM BASED SECURITY SYSTEM WHIT IOT APPLICATIONS” in 2017. The purprose of this study is to present an IOT and modern system intellingent technology/network intergration system. How controls who controls electricity, lights, tv, ac etc. which uses certain time brackets with the main sensor server and global GSM system it can send data and ip addresses via SMS messages. which will make it easier to control the house. Menurut penelitian oleh Seelam Vasavi Sai Viswanada Prabhu Deva Kumar dan Shyam Akashe untuk Universitas ITM, Gwalior (MP), India berjudul “IMPLEMENTATION OF GSM BASED SECURITY SYSTEM WHIT IOT APPLICATIONS” di 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyajikan IOT dan teknologi sistem intellingent modern / sistem integrasi jaringan. Bagaimana mengontrol siapa yang mengendalikan listrik, lampu, tv, ac, dll. Yang menggunakan kurung waktu tertentu dengan server sensor utama dan sistem GSM global, ia dapat mengirim data dan alamat ip melalui pesan SMS. yang akan membuatnya lebih mudah untuk mengendalikan rumah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2”> According to research by Prashant A. Shinde, Prof. Mr.Y.B.Mane and Pandurang H. Tarange for Electronics Department Walchand College of Engineering Sangli, India entitled.<ref name="">Shinde Prashant A, Prof. Mr.Y.B.Mane, Pandurang H. Tarange “Real Time Vehicle Monitoring and Tracking System based on Embedded Linux Board and Android Application”. International Conference on Circuit, Power and Computing Technologies [ICCPCT]  978-1-4799-7075-9/15/. </ref> entitled “Real Time Vehicle Monitoring and Tracking System based on Embedded Linux Board and Android Application”. In 2015. this research was conducted with the aim of monitoring school vehicles from each location A to location B in real time. by using Raspberry Pi and an Android Smartphone equipped with a monitoring application. The SIM900A module which includes all three things, namely GPS, GPRS GSM detects GPS location when the vehicle is running GPRS sends tracking information to the server and GSM is used to send a warning message to the cellphone of the vehicle owner. Menurut penelitian oleh Prashant A. Shinde, Prof. Mr.YBMane dan Pandurang H. Tarange untuk Departemen Elektronika, Fakultas Teknik Walliand Walchand, India berjudul “Real Time Vehicle Monitoring and Tracking System based on Embedded Linux Board and Android Application” . Pada tahun 2015. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan memonitor kendaraan sekolah dari setiap lokasi A ke lokasi B secara real time. dengan menggunakan Raspberry Pi dan Smartphone Android yang dilengkapi dengan aplikasi pemantauan. Modul SIM900A yang mencakup ketiga hal, yaitu GPS, GPRS GSM mendeteksi lokasi GPS saat kendaraan menjalankan GPRS mengirimkan informasi pelacakan ke server dan GSM digunakan untuk mengirim pesan peringatan ke ponsel pemilik kendaraa.</li>
+<ol>
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PEMBAHASA'''</div>
+==Gambaran Umum==
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Sejarah Sekolah===
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.4. Tampilan TP Link pada USB</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Yayasan Daan Mogot mendirikan 2 sekolah, sekolah pertama didirikan pada 17 Mei 1985 dan diberi nama TK-SD-SLTP-SMU DAAN MOGOT di Jl. Gatotot Subroto km. 5, Jatiuwung, Kota Tangerang. Kemudian selang beberapa tahun yayasan daar mogot membangun gedung kembali untuk sekolah SD, diberi nama SD DAAN MOGOT 1 KERONCONG, berdiri pada 11 Februari 1996 di Jl. Gatot Subroto No. 30/16, Keroncong, Jatiuwung, Kota Tangerang. Mendapatkan surat izin oprasional pada 9 Agustus 2006, sekolah SD Daan Mogot ini di pimpin oleh Ibu Pardiyem selaku sebagai Kepala Sekolah dan sekolah ini berakreditasi A.</p></div>
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.5. Tampilan TP Link 3G, WISP, AP</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.6. Tampilan TP Link Browser IP Address </p></div>
+===Visi Dan Misi===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+</div>
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.7. Tampilan TP Link Browser Quick Setup 3G Only </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.8. Rangkaian ESP8266 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.9. Rangkaian Relay</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.10. Rangkaian LED</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.11. Halaman Download Software Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.12. Halaman Web Download Software Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.13. File Folder Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.14. License Agreement</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.15. Komponen Instalasi Arduino </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.16. Installation Folder Software Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.17. Tampilan Setup Android Studio </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.18. Tampilan Komponen Setup Android Studio </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.19. Tampilan License Setup Android Studio </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.20. Tampilan Konfigurasi Seting Setup Android Studio </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.21. Tampilan Setup Android Studio Start Menu Folder</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.22. Tampilan Setup Android Studio Proses Instal </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.23. Tampilan Setup Android Studio Complete</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.24. Tampilan Setup Android Studio Download Component</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.25. Tampilan Setup Android Studio Welcome</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 3.26. Flowchart Sistem </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.1. Pengujian Rangkaian Lampu LED</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.2. Listing Program Pengujian Lampu LED </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.3. Tampilan Pengujian Lampu LED Off </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.4 Tampilan Pengujian Lampu LED On</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.5 Pengujian Relay ON</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.6 Pengujian relay OFF</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.7 Pengujian TP Link </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.8 Sketch arduino blink </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.9 Rangkaian Flashing ESP8266 pertama </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.10 File aplikasi flashing ESP8266</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.11 Aplikasi Flashing ESP8266 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.12 Rangkaian Flashing ESP8266 kedua</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.13 Listing program keseluruhan Arduino 1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.14 Listing program keseluruhan Arduino 2 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.15 Listing program keseluruhan Arduino 3 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.16 Listing program keseluruhan Arduino 4 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.17 Listing program keseluruhan Arduino 5 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.18 Listing program keseluruhan Arduino 6 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.19 Listing program keseluruhan Arduino 7 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.20 Listing program keseluruhan Arduino 8 </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.21 Listing program keseluruhan Arduino 9</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.22 Listing program keseluruhan Arduino 10</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.23 Listing program keseluruhan Arduino 11</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.24 Tampilan 1 Home Activity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.25 Tampilan 2 Home Activity Java Android Studio</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.26 Tampilan 3 Home Activity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.27 Tampilan 4 Home Activity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.28 Tampilan 5 Home Activity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.29 Tampilan 6 Home Activity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.30 Tampilan 1 MainActivity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.31 Tampilan 2 MainActivity Java Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.32 Tampilan Manifests Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.33 Tampilan 1 activity_home xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.34 Tampilan 2 activity_home xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.35 Tampilan 3 activity_home xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.36 Tampilan 4 activity_home xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.37 Tampilan 5 activity_home xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.38 Tampilan 6 activity_home xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.39 Tampilan 1 activity_main xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.40 Tampilan 2 activity_main xml Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.41 Flowchart Sistem yang diusulkan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.42 Rancangan listing arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.43 Langkah listing program arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.44 Tampilan Prototype Android Studio</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.45 Tampilan Prototype pada aplikasi android tahap pertama</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Gambar 4.46 Tampilan Prototype aplikasi android tahap kedua</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dengan adanya Visi dan Misin diharapkan sekolah bisa membentuk siswa      siawi yang lebih bergguna bagi nusa dan bangsa. Berikut visi dan misi SD Daan Mogot : </p></div>
+<p style="line-height: 2">'''a. Visi'''</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p> Mengedepankan nila-nilai mora dan norma didalam lingkungan sekolah maupaun luar.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Memadukan pengetahuan umum dan pendidikan islam agar siswa/siswi mampu belajar membaca, menulis dan mengaji.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mendisiplinkan siswa/siswi didalam maupun diluar sekolah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengajarkan siswa/siswi tentang tatacara sholat dan belajar menghafal surat.</li>
+</ol>
+<p style="line-height: 2">'''b. Misi'''</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mencetak generasi  bangsa muda yang pintar, mandiri, perduli, dan berakhlaktul mulia.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menumbuhkan rasa inovatif, kreatif, dan kompetitif dalam berprestasi didalam maupun diluat sekolah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Meningkatkan hubungan kerja sama antar orang tua dan masyarakat dalam kegiatan hal-hal yang positif.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menumbuhkan rasa kepercayaan diri siswa/siswi dalam berprestasi.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR TABEL'''</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Struktural Organisa===
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 2.1. Pin Digital Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 2.2. Pin Analog Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 2.3. Fitur Unggulan Android Lolipop</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.1. Jenis – Jenis Penelitian</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.2. Elisitasi Tahap I</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.3. Elisitasi Tahap II</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.4. Elisitasi Tahap III</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 3.5. Final Draft Elisitasi </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.1. Pengujian Black Box</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.2. Schedule</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.3. Penerapan kegiatan </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">Tabel 4.4. Estimasi biaya </p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setiap sekolah pasti mempunyan struktural organisasi yang bertujuan  untuk mempermudah memberi tugas dan sekolah dapat berdiri dan berjalan dengan lancer dalam jangka waktu yang panjang. berikut ada gambar struktural yang berjalan:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''FLOWCHART (DIAGRAM ALIR)'''</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/cLfshwGy/Screenshot-51.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div align="center"><img width="400" height="500" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-irkICJBFEx4/Vsdd8BpwB1I/AAAAAAAAPKo/CXMj6s1I8WI/s512-Ic42/flowchart.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.1'''  Struktural Organisasi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR SIMBOL ELEKTRONIKA'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400" height="500" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-mcmMBp1CVLA/Vsdd82SZB5I/AAAAAAAAPKo/psRdBuoH6R8/s512-Ic42/simbol%252520elektronika.png"/></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Lampiran A'''</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Surat Pengantar Skripsi</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Surat Penugasan Kerja</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Formulir Validasi Skripsi</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">KSTF</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Daftar Nilai</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kartu Bimbingan Pembimbing 1</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kartu Bimbingan Pembimbing 2</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Formulir Seminar Proposal</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Formulir Seminar Presentasi</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Formulir Pendaftaran Sidang</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Formulir Validasi Sidang</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kwitansi Pembayaran Skripsi</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kwitansi Pembayaran Sidang</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kwitansi Pembayaran Raharja Career</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sertifikat OSPEK</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sertifikat TOEFL</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sertifikat IT Internasional</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sertifikat Nasional </p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sertifikat Raharja Career</p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">CV</p></li></ol>
+===Tugas Dan Tanggung Jawab===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Lampiran B'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut keterangan tugas dan tanggung jawab dari struktural organisasi disekolah:</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''1. Kepala Kekolah :'''</p>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bukti Uraian Kerja</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun program kerja sekolah.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Formulir Penilaian Stakeholder</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengawasi proses belajar mengajar, pelaksanaan dan penilaian terhadap proses dan hasil belajar serta bimbingan dan konseling ( BK ).</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bukti Wawancara</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sebagai pembina kesiswaan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Surat Observasi</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pelaksanaan bimbingan dan penilaian bagi para guru serta tenaga kependidikan lainnya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Surat Implementasi</p></li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>PPenyelenggaraan administrasi sekolah yaitu meliputi administrasi ketenagaan, keuangan, kesiswaan, perlengkapan dan kurikulum.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pelaksanaan hubungan sekolah dengan lingkungan sekitar dan atau masayarakat.</li>
+</ol>
-{{pagebreak}}
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap seluruh kegiatan sekolah, di sini kepala sekolah juga berperan sebagai Manager, Edukator, Leader Motivator dan juga Inovator. baik dari dalam maupun di luar.</li>
+</ol>
-=<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
+<p style="line-height: 2">'''2. Wakil Kepala Sekolah :'''</p>
-<div style="font-size:14 115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Wakil Kepala Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam segala kegiatan di sekolah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun rencana, pembuatan program kegiatan dan program pelaksanaan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sebagai pembina kesiswaan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pengorganisasian, Ketenagakerjaan, Pengkoordinasia, Penilaian, Pengawasan dan Pengidentifikasi dan pengumpulan data.</li>
+</ol>
-==Latar Belakang==
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab membantu kepala sekolah dan bertangguang jawab penuh dalam mengawasi jalanyan semua proses kegitan yang berada dalam sekolah.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tanaman dan Tumbuhan merupakan makhluk hidup penting yang tidak bisa terpisahkan dengan manusia. Air merupakan salah satu bagian terpenting untuk pertumbuhan tanaman. Kadar molekul air yang cukup akan menjadi bahan utama bagi tanaman dalam masa pertumbuhannya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''3. Ketua Tata Usaha:'''</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Suatu sistem dengan perencanaan yang sangat kompleks sangat dibutuhkan guna mempermudah dalam membantu kehidupan manusia. Apalagi jika sistem tersebut bergerak dengan suatu kontrol yang terpadu, maka hal ini akan membawa dampak kepada manusia untuk bisa memikirkan dan membuat suatu bentuk kontrol yang sekiranya akan dapat membantu dengan efisien. Salah satunya adalah sistem pengontrolan tanaman pada PT. Angkasa pura II.</p></div>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jenis tanaman yang dibudidayakan tergantung dari kebutuhan akan pengembangannya itu sendiri. Jika ditinjau dengan lebih seksama, maka pengembangan tanaman atau budidaya di dalam PT. Angkasa Pura II tidaklah semudah yang di bayangkan. Banyak faktor-faktor yang mempengaruhi dalam pengembangan budidaya tanaman tersebut, misalnya faktor suhu, kelembaban, kebutuhan akan penyinaran atau intensitas cahaya yang digunakan. Semua itu merupakan kombinasi yang harus diketahui dalam meneliti pertumbuhan serta perkembangan tanaman.</p></div>
+<ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk mempermudah proses penyiraman tanaman di PT. Angkasa Pura II maka dibuat suatu sistem kontrol yang terpadu dengan tujuan untuk mengatur serta mengendalikan keseluruhan sistem penyiraman otomatis serta mempermudah perawatannya tanpa harus melakukan campur tangan manusia secara langsung. Salah satu faktor yang mempengaruhi pada perkembangan tanaman yaitu penyiraman. Penyiraman merupakan suatu hal yang tidak dapat di lepaskan dalam menjaga serta merawat agar tanaman dapat tumbuh dengan subur. Kebutuhan air yang cukup merupakan salah satu hal yang sangat penting. Jika hal ini tidak diperhatikan maka akan berdampak fatal bagi perkembangan tanaman itu sendiri.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun program kerja tata usaha sekolah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengelola keuangan sekolah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengurus administrasi ketenagaan dan siswa.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pembinaan dan pengembangan karir para pegawai tata usaha sekolah .</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara berkala.</li>
+</ol>
-==Perumusan Masalah==
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab sepenuhnya dalam hal berjalanyan program kerja, mengelolah keuangan,mengurus administrasi, dan membuat laporan hasil kerja.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang dan berdasarkan pengamatan yang dilakukan, maka dapat diurutkan permasalahan yang dihadapi, antara lain:</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''4. Kurikulum Sekolah:'''</p>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun pembagian tugas para guru.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengelola semua kegiatan belajar mengajar.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun jadwal evaluasi.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun kriteria untuk kenaikan kelas dan kurikulum.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun pelaksanaan UAS dan UAN.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun instrumen untuk kegiatan belajar mengajar.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menyusun kegiatan ekstrakulikuler.</li>
+</ol>
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimana cara membuat alat penyiraman tanaman pada PT Angkasa Pura II ?</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab penuh dalam kegiatan proses belajar mengajar.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimana membuat sistem media akses dengan menggunakan jaringan Wifi?</p>
+</ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimana merancang sofware aplikasi untuk Arduino Uno?</p></li></ol>
-==Ruang Lingkup Penelitian==
+<p style="line-height: 2">'''5. Bagian kesiswaan:'''</p>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuker.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Perngadaan pengarahan dan pembina kegiatan OSIS.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Penginventarisasian absensi dan pelanggaran – pelanggaran.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pembina sekaligus pelaksana kegiatan 5-K.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Penilaian terhadap semua siswa yang mewakili sekolah terhadap kegiatan diluar sekolah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Perencanaan kegiatan setelah siswa lulus.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari permasalahan maka penulis memberikan ruang lingkup penelitian:</p></div>
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Arduino Uno sebagai otak dari alat penyiram tanaman otomatis.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab penuh terhadap kegiatan- kegiatan yang dilakukan oleh siswa /siswi diluar mauapun didalam sekolah.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Esp8266 untuk koneksi internet melalui wifi.</p>
+</ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Aplikasi android sebagai saklar untuk proses penyiraman.</p></li></ol>
-==Tujuan dan Manfaat Penelitian==
+<p style="line-height: 2">'''6. Sarana dan prasarana:'''</p>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mencatat semua alat / barang yang masuk.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mencatat alat laboratorium yang telah masuk.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mencatat alat peraga olahraga.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Pengadaan sarana dan prasarana olahraga.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Penyusunan aturan anggaran sekolah.</li>
+</ol>
-===Tujuan Penelitian===
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab penuh terhadap pembeliat peralatan yang dibutuhkan sekolah untung menunjang proses belajar mengajar.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun tujuan pokok yang di hasilkan dari laporan penelitian ini, yaitu :</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''7. Humas:'''</p>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memanfaatkan teknologi yang telah ada.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menjalin hubungan kerjasama terhadap sekolah lain.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mempermudah dalam menyiram tanaman.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Membantu kepala sekolah dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat terdekat.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan layanan perawatan tanaman di lingkungan kerja PT. Angkasa Pura II.</p></li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Membantu bagian kesiswaaan dalam kegiatan didalam sekolah mau pun dalma sekolah.</li>
+</ol>
-===Manfaat Penelitian===
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Memberikan kepercayaan kepada semua orang seperti masyarakat, wali murid, dan juga kepada sekolah-sekolah lainya agar mau membangun kerja sama yang baik.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan adanya penulisan laporan Skripsi ini, maka terdapat manfaat – manfaat yang dapat dirasakan oleh penulis adalah sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''8. Guru:'''</p>
+<p style="line-height: 2">a. Tugas</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Perusahaan PT. Angkasa Pura II dapat lebih menghemat waktu menyiram tanaman.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Melaksanakan segala hal kegiatan pembelajaran .</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mempermudah kinerja karyawan pada PT. Angkasa Pura II.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan (Harian, Umum, dan Akhir).</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mempermudah layanan perawatan tanaman di lingkungan kerja PT. Angkasa Pura II berbasis teknologi menggunakan Arduino Uno.</p></li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Melaksanakan penilaian dan analisis hasil ulangan harian.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan .</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengisi daftar nilai siswa .</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Membuat catatan tentang kemajuan dari hasil belajar .</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mengisi daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran .</li>
+</ol>
-==Metode Penelitian==
+<p style="line-height: 2">b . Tanggung jawab</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab dalam proses belajar mengajar  siswa/siswi didalam kelas.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bertanggung jawab dalam meningkatkan kualitas siswa/ siswi.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode penelitian adalah suatu teknik atau cara mencari, memperoleh, mengumpulkan  atau mencatat data, baik berupa data primer maupun data skunder yang digunakan untuk keperluan menyusun suatu karya ilmiah dan kemudian menganalisa faktor – faktor yang berhubungan dengan pokok – pokok permasalahan sehingga akan mendapatkan suatu kebenaran data – data yang akan di peroleh.</p></div>
+==Tujuan Perancangan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian maka penulis menggunakan beberapa metode yang digunakan adalah sebagai berikut:</p></div>
-===Metode Pengumpulan Data===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+  <p style="line-height: 2">Tujuan perancangan adalah tahap awal untuk membuat suatu alat dan sebuah program yang harus melakuakan tahap perancanhgan terlebih dahulu untuk acuan atau patokan untuk membuat suatu alat dan sebuah program yang sempurna, bukan hanya itu saja untuk menjadi sempurna dan berjalan sesuai yang diharapkan hal yang paling pentik yaitu menentukan suatu komponen dan spesifikasi alat yang dibutuhkan atau yang ingin dibuat. Dengan begitu sebuah proses perancangan system dapat lebih terarah dan tidak melebar keluar dari yang sudah direncanakan semula, bukan hanya itu saja ditahap perancangan diharapkan dapat mencegah dan menghindari kemungkinan yang bias saja menghambat suatu proses perakitan alat dan pembuatan program. </p></div>
+<p style="line-height: 2">Tujuan dibuat prototype ini antara lain :</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Observasi</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Memonitoring setiap kelas dari awal masuk hingga pulang sekolah.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Observasi ini dilakukan dalam jangka waktu 2 bulan. Melalui pengamatan langsung di lapangan atau lokasi penelitian, Penelitian ini dilakukan pada PT. Angkasa Pura II yang menjadi lokasi penelitian guna memperoleh data dan keterangan yang berhubungan dengan jenis penelitian.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p> Untuk mengukur dan melihat seberapa siswa/siswi disiplinan dalam kegiatan belajar didalam ruangan kelas</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Untuk membentuk pribadi yang bersosial yang bisa menghargai sesama mauapun yang lebih tua dari mereka.</li>
+</ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Wawancara</p>
+==Langkah- langkah Perancangan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode wawancara ini merupakan tanya jawab sepihak yang dilakukan secara sistematis dan berlandaskan kepada tujuan penelitian.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Studi Pustaka</p></li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Melakukan pengumpulan data dengan mencatat dan membaca buku buku yang berkaitan dengan pokok permasalahan. Sebagian besar metode ini diambil dari situs-situs internet dan ebook. Peneliti melakukan pengumpulan data dengan cara browsing, mengunduh ebook yang berhubungan dengan laporan Skripsi ini. Sehingga diperoleh gambaran dari prinsip kerja alat yang akan dibuat.</p></div>
-===Metode Analisa===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+  <p style="line-height: 2">Melakukan perancangan pada prototype alat, dibutuhkan beberapa tahap ini agar dapat mengacu pada tujuan perancangan dan metode perancangan, ada pun penjelasanya yang dibuat sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''a. Diagram Blok'''</p>
+<p style="line-height: 2">Pada umumnya pembuatan sebuah sisitem atau alat dibutuhkan beberapa komponen yang dibutuhkan, dengan memakai diagram blok diharapkan dapat membantu  untuk menyederhanakan dalam mengalisa. Berikut ini adalah diagram blok alat yang sedang dibuat beserta alurnya:</p>
+<p style="line-height: 2">''''Diagram Blok'''</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/52jvn8Bt/Screenshot-52.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.2'''  Diagram Blok.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode ini melakukan analisa suatu sistem yang sudah ada, bagaimana sistem itu berjalan dan apakah kekurangan dari sistem tersebut. Pada metode ini penulis menganalisa penyiram tanaman melalui android apakah kekurangan dari sistem tersebut.</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''Diagram Gambar'''</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/W3Wdc2JT/Screenshot-53.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.3'''  Diagram gambar.</p></div>
+<p style="line-height: 2">ketreanga:</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Step down lm2596 berfungsi sebagai penghubung sensor KY-038, Arduino dan sim 900a. .</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sensor KY-038 berfungsi sebagai mendeteksi suara kebisingan dan menginputnya ke Arduino.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Arduino berfungsi sebagai pemeroses input dan dari Sensor KY-038, Sim 900a dan output melalui lad.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sim900a berfungsi memperoses hasi inputan Arduino dan menginputnya lagi melalui Arduino kembali.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Led berfungsi sebagai penandaan Arduino telah melakukan output yang ditandai menyalanya Led berwarna merah.</li>
+</ol>
-===Metode Perancangan===
+<p style="line-height: 2">'''b. Flowchart'''</p>
+<p style="line-height: 2">Berikut adalah flowchart sistem yang sudah dibuat:</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/c4pykVCj/Screenshot-54.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.4'''  Flowchart.</p></div>
+<p style="line-height: 2">ketreanga:</p>
+<p style="line-height: 2">Keterangan dari gambar flowchart di atas, pertama di awali dengan mulai yang menandakan bahwa alat siapa bekerja, kemudian sensor mulai bekerja mendeteksi glombang suara, lalu data diinput melalu Arduino, lalu led arduino mengeluarkan atau mengoutput dengan ditandai led yang menyala jika ada kebisingan atau glombang suara yg berlebihan, jika tidak ada maka led tidak akan menyala  dan tidak akan melakuka proses selanjutnya lagi dan kembali lagi diawal, jika led menyala maka proses akan  berlanjut berjalan ke sim900a kemudian akan memproses sebuah notifikasi atau sms lalu akan keluar melalui Smartphone kemudian di akhiri dengan selesai menandakan semua proses telah berjalan dan sesuai.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam metode perancangan ini kita dapat mengetahui bagaimana sistem itu dibuat atau di rancang dan alat apa saja yang di butuhkan.</p></div>
+==Perancangan Perangkat Keras  Dan Lunak==
-===Metode Pengujian===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+  <p style="line-height: 2">'''a. Perancangan Perangkat Keras'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dalam merancang perangkat keras dibutuhkan beberapa alat atau komponen yang diperlukan agar sistem bias berjalan dengan baik dan sesuai yang diinginkan. Berikut bahan tau komponen yang dibutuhkan:</p>
+ <ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Laptop.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Arduino Uno.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Adapter 12V.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sensor Ky-038.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sim900a.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Saklar/Switch.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Step down.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Kabel Jumper.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Smartphone android.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Kabel usb.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Kotak hitam.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Mur dan Baut.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Soket.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Spacer.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam skripsi ini metode pengujian yang digunakan yaitu ''Black Box Testing. Black Box Testing'' adalah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan ''software''. Karena itu uji coba ''Black Box'' memungkinkan pengembangan ''software'' untuk membuat himpunan kondisi ''input'' yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program. Metode pengujian ''Black Box'' berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal, kesalahan performa, kesalahan inisialisasi, dan terminasi.</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''b. Perangkat Lunak'''</p>
+<p style="line-height: 2">Rangkaian perangkat lunak:</p>
+<p style="line-height: 2"> Karena IDE Arduino sudah didownload langsung saja buka IDE Arduino melalaui didesktop.</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/PfwfKzrS/Screenshot-55.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.5'''  Membuka IDE Arduino.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dalam peranacangan perangkat lunak ini menggunakan  program Arduino untuk menulis listing program dan menyimpannya dengan file yang berekstensi .ino.  Arduino Uno dapat menggunakan aplikasi ini. Program yang di input kedalam mikrokontroler sangatlah penting karena menentukan keinginan dari cara keja sistem. Sebelum menggunakan terlebih dahulu untuk medownload libraries ESP8266, setelah di klik akan mucul gambar seperti di bawah ini:</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/1tCHtnjd/Screenshot-21.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.6'''  Memulai IDE Arduino.</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/htWHg6xd/Screenshot-56.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gamabar 3.7'''  Tampilan IDE Arduino.</p></div>
-==Sistematika Penulisan==
+==Perancangan Perangkat Keras  Dan Lunak==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk memahami lebih jelas tentang penulisan skripsi ini, maka penulis mengelompokan materi penulisan menjadi 5 bab yang yang masing-masing saling berkaitan antara bab satu dengan yang lainya, sehingga menjadi kesatuan yang utuh, yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+  <p style="line-height: 2">'''a. Permasalahan yang dihadapi'''</p></div>
+ <ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Alat belum bisa menghitung laporan yang diterima oleh user.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sistem tidak di lengkapi dengan camera sehingga tidak bisa memperlihatkan situasi gambaran yang ada didalam kelas.</li>
+</ol>
+  <p style="line-height: 2">'''b. Artenatif pemecahan masalah'''</p></div>
+ <ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Bisa di tambah kan web atau aplikasi agar lebih mempermudah dalam penghitungan pesan yang diterima.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Menambahkan camera agar dapat mengetahui situsai atau gambaran yang sedang terjadi didalam kelas.</li>
+</ol>
+==User Requirement ==
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Elisitasi Tahap I===
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''BAB I : PENDAHULUAN'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan dengan pihak stakeholder mengenai sistem yang akan diusulkan, adapun beberapa kebutuhan yang diperlukan untuk membangun sistem yang di inginkan.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/D0P0PD94/Screenshot-60.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<p style="line-height: 2">Bab ini berisi tentang uraian latar belakang, perumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat, metode penelitian dan sistematika penulisan</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 3.1'''  Elisitasi Tahap I.</p></div>
+===Elisitasi Tahap II===
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''BAB II : LANDASAN TEORI'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap II dibentuk berdasarkan Elisitasi Tahap I yang  kemudian diklasrifikasikan lagi dengan menggunakan metode MDI. Berdasarkan tabel 3.1 terdapat 1 nonfunctional opsinya Inessential (I) dan 3 functional opsinya Inessential (I) harus dieliminasi. Semua requirement tersebut adalah bagian dari sistem yang dibahas, namum sifatnya tidak terlalu penting karena walaupun ke-3 requirement tersebut tidak dipenuhi, sistem Prototype Rainfall Detection and Information Technlogy dapat bekerja dengan baik. Sesuai dengan ruang lingkup penelitian yang dijelaskan pada bab sebelumnya, maka semua requirement di atas diberi opsi I (Inessential) dan yang dapat terlihat pada tabel elisitasi sebagai berikut :</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/wxWxkhPr/Screenshot-61.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 3.2'''  Elisitasi Tahap II.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Keterangan:</p>
+ <ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>M pada MDI artinya Mandatory (dibutuhkan atau penting). Maksudnya adalah elisitasi tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>D pada MDI artinya Desirable (Diinginkan atau tidak terlalu penting). Maksudnya adalah elisitasi tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan tetapi jika elisitasi tersebut digunakan dalam pembuatan sistem maka membuat sistem tersebut lebih sempurna.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>I pada MDI artinya Inessential (diluar sistem atau dieliminasi). Maksudnya adalah elisitasi tersebut bukan bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.</li>
+</ol>
+===Elisitasi Tahap III===
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Berisi tentang uraian mengenai teori-teori dasar yang akan mendukung pembahasan masalah yang berkaitan dengan judul penelitian.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan Elisitasi Tahap II di atas, dibentuklah Elisitasi Tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan menggunakan metode TOE dengan opsi HML. Berikut tabel Elisitasi Tahap III tersebut:</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''BAB III : PEMBAHASAN'''</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/hvbKTdkS/Screenshot-62.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 3.3'''  Elisitasi Tahap III.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Berisi tentang struktur organisasi PT. Angkasa Pura II dan cara kerja '''“OTOMASI PENYIRAMAN TANAMAN BERBASIS ARDUINO UNO DAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI CONTROLLER”'''.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Keterangan:</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB IV : HASIL PENELITIAN'''</p></div>
+ <ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p> T (Technical) Maksudnya, adalah pertanyaan perihal bagaimana tata cara atau teknik pembuatan elisitasi tersebut dalam sistem yang diusulkan.</li>
-<p style="line-height: 2">Bab ini menjelaskan rancangan sistem yang diusulkan, rancangan basis data,  ''flowchart'' sistem yang diusulkan, rancangan sistem tampilan layar, konfigurasi sistem yang berjalan, ''testing'', evaluasi, implementasi, dan estimasi biaya. Serta pembahasan secara detail final elisitasi yang ada di bab sebelumnya, di jabarkan secara satu persatu dengan menerapkan konsep sesudah adanya sistem yang diusulkan.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>O (Operational) Maksudnya, adalah pertanyaan perihal berapakah biaya yang diperlukan guna membangun elisitasi tersebut didalam sistem.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>E (Economic) Maksudnya, adalah pertanyaan perihal berapakah biaya yang diperlukan guna membangun elisitasi tersebut didalam sistem. Metode tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option,  antara  lain :  1. L (Low) : Mudah untuk dikerjakan. 2. M (Middle) : Mampu untuk dikerjakan 3. H (High) : Sulit untuk dikerjakan karena teknik pembuatan dan penggunaannya sulit serta biayanya mahal, sehingga elisitasi tersebut harus dieliminasi.</li>
-<p style="line-height: 2">'''BAB V : PENUTUP'''</p></div>
+</ol>
+===Final Draft Elisitasi ===
+</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Bab ini berisi kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan analisa dan optimalisasi sistem berdasarkan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Final Draft Elisitasi merupakan suatu bentuk akhir dari tahap elisitasi yang dapat menjadikan acuan dan dasar untuk mengimplementasikan Prototype. Berdasarkan Elisitasi Tahap III  diatas, dapat dihasilkan Final Draft Elisitasi yang diharapkan agar dapat  mempermudah penulis dalam mengimplementasikan sistem.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''DAFTAR PUSTAKA'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''LAMPIRAN'''</p></div>
-=<div style="font-size:115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/wBLxgZwy/Screenshot-63.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size:14 115%;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 3.4'''  Final Draft Elisitasi.</p></div>
-==Teori Umum==
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
-===Konsep Dasar Sistem===
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''HASIL DAN UJI COBA'''</div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Sistem'''</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Suprihadi dkk dalam jurnal CCIT (2013:310). “Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:16), menarik kesimpulan bahwa “suatu sistem pada dasarnya adalah sekelompok unsur yang erat hubungannya satu dengan yang lain yang berfungsi bersama-sama untuk mencapai tujuan tertentu”. Definisi tersebut dapat dirinci lebih lanjut tentang pengertian secara umum, yaitu :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Setiap sistem terdiri dari unsur-unsur, seperti sistem pernafasan kita terdiri dari suatu kelompok unsur, yang terdiri dari hidung, saluran pernafasan, paru-paru, dan darah. Unsur-unsur yang membentuk subsistem tersebut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Unsur-unsur tersebut merupakan bagian terpadu sistem yang bersangkutan, unsur-unsur sistem berhubungan erat satu dengan yang lain dan sifat serta kerjasama antara unsur sistem tersebut mempunyai bentuk tertentu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) Unsur sistem tersebut bekerjasama untuk mencapai tujuan sistem, setiap sistem mempunyai tujuan tertentu. Seperti sistem pernapasan kita bertujuan menyediakan oksigen dan pembuangan karbon dioksida dari tubuh kita bertujuan menyediakan oksigen dan tersebut yang berupa hidung, saluran pernapasan, paru-paru, dan darah bekerjasama satu dengan yang lain dengan proses tertentu untuk mencapai tujuan tersebut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) Suatu sistem merupakan bagian dari sistem lain yang lebih besar, sistem pernafasan kita merupakan bagian dari sistem metabolisme tubuh, contoh sistem satuan adalah sistem pencernaan makanan, sistem peredaran darah, dan sistem pertahanan tubuh.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Tata Sutabri (2012:10), secara sederhana, suatu sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sutarman (2012:13), “Sistem adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan dan berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Tata Sutabri (2012:17), terdapat dua kelompok pendekatan dalam mendefinisikan sistem. Yaitu:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Pendekatan sistem yang lebih menekankan pada prosedur, mendefinisikan sistem sebagai suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan. Berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk meneyelesaikan suatu sasaran tertentu. Pendekatan sistem yang merupakan jaringan kerja dari prosedur lebih menekankan urut-urutan operasi di dalam sistem. Prosedur didefinisikan oleh Ricard F. Neuschel dalam Tata Sutabri (2012:17), sebagai suatu urut-urutan operasi klerikal (tulis-menulis), biasanya melibatkan beberapa orang di dalam satu atau lebih departemen, yang diterapkan untuk menjamin penanganan yang seragam dari transaksi-transaksi bisnis yang terjadi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Pendekatan yang lebih menekankan pada elemen atau komponennya mendefinisikan sistem sebagai suatu kumpulan dari elemen-elemen yang saling berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Tahapan Implementasi Sistem'''</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Murad , dkk dalam Jurnal CCIT Vol-4 (2013:52) mendefinisikan “Tahap ini merupakan tahapan dalam pengimplementasikan sistem yang sudah dirancang dan dilakukan pengujian secara unit, agar dapat mengetahui kesalahan-kesalahan yang terdapat dalam sistem dan segera dilakukan perbaikan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:229) mendefinisikan, setelah sistem dianalisis dan dirangcang dengan menggunakan teknologiyang sudah diseleksi dan dipilih maka tiba saatnya bagi sistem tersebut untuk diimplementasikan. Adapun tujuan utama dari tahap implementasi sistem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Pengkajian mengenai rangkaian sistem, perangkat lunak, dan perangkat keras dalam bentuk sistem jaringan informasi terpusat agar dapat diperoleh sebuah bangunan atau arsitektur sistem informasi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Melakukan uji coba perangkat lunak sistem sebagai pengolah data sekaligus penyaji informasi yang dibutuhkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari uraian di atas dapat diambil kesimpulan bahwa suatu sistem pada dasarnya adalah sekelompok unsur yang erat hubungannya satu dengan yang lain yang berfungsi bersama-sama untuk mencapai tujuan tertentu.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Karakteristik Sistem'''</p>
+==Uji Coba==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:20), sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem. Adapun karakteristik yang dimaksud adalah sebagai berikut :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Komponen Sistem (Components)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Komponen sistem merupakan di mana suatu sistem  terdiri  dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, bekerja sama membentuk satu kesatuan. Suatu sistem merupakan salah satu dari komponen sistem lain yang lebih besar, maka disebut subsistem, sedangkan sistem yang lebih besar tersebut adalah lingkungannya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Batasan Sistem (Boundary)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Batasan Sistem merupakan pembatas atau pemisah suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Lingkungan Luar Sistem (Environtment)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Lingkungan Luar Sistem merupakan sesuatu di luar batas dari sistem yang dapat mempengaruhi operasis sistem, baik  pengaruh yang menguntungkan ataupun yang merugikan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Penghubung Sistem (Interface)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penghubung Sistem merupakan hal yang sangat penting, sebab tanpa adanya penghubung, sistem akan berisi kumpulan subsistem yang berdiri sendiri dan tidak saling berkaitan. Maka dari itu penghubung dapat juga didefinisikan sebagai tempat dimana komponen atau sistem dan lingkungannya bertemu atau berinteraksi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Masukkan Sistem (Input)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Masukan Sistem merupakan energi yang dimasukkan ke dalam sistem, dimana masukan tersebut dapat berupa bahan yang dimasukkan agar sistem tersebut dapat beroperasi (maintenance input), dan masukan yang diproses untuk mendapat keluaran (signal input).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Keluaran Sistem (Output)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keluaran Sistem merupakan hasil dari pemrosesan, yang berupa informasi sebagai masukan pada sistem lain atau hanya sebagai sisa pembuangan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">g. Pengolahan Sistem (Process)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengolahan Sistem merupakan bagian yang melakukan perubahan dari masukan untuk menjadi keluaran yang diinginkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">h. Saran Sistem (Objective)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Saran Sistem merupakan suatu tujuan yang ingin dicapai dalam sistem, agar sistem menjadi terarah dan terkendali.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Klasifikasi Sistem'''</p></li></ol>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lain karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi dalam sistem tersebut. Oleh karena itu, sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya Tata Sutabri (2012:22) :</p></div>
+===Uji Coba Hardware===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Sistem Abstrak dan Sistem Fisik</p></div>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem Abstrak (abstact system) adalah sistem yang berupa pemikiran atau gagasan yang tidak tampak secara fisik. Misalnya, sistem agama/ teologi. Sistem Fisik (physical system) adalah sistem yang ada secara fisik dan dapat dilihat dengan mata. Misalnya, sistem komputer, sistem akuntansi, dan sistem transportasi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Sistem Alamiah dan Sistem Buatan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem alamiah (natural system) adalah sistem yang terjadi karena proses alam, bukan buatan manusia. Misalnya, sistem tatasurya, sistem rotasi bumi. Sistem buatan manusia (human made system) adalah sistem yang terjadi melalui rancangan  atau  campur tangan manusia. Misalnya, sistem komputer, sistem transportasi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Sistem Tertentu dan Tak Tentu</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem tertentu (deterministic system) adalah sistem yang operasinya dapat diprediksi secara cepat dan interaksi di antara bagian-bagiannya dapat dideteksi dengan pasti. Misalnya, sistem komputer karena operasinya dapat diprediksi berdasarkan program yang dijalankan. Sistem tak tentu (probabilistic system) adalah sistem yang hasilnya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas. Misalnya, sistem persediaan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Sistem tertutup dan terbuka</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem tertutup (closed system) adalah sistem yang tidak berhubungan dengan lingkungan di luar sistem. Sebenarnya sistem tertutup tidak ada, yang ada adalah relatif tertutup. Sistem terbuka (open system) adalah sistem yang berhubungan dengan lingkungan luar dan dapat terpengaruh dengan keadaan lingkungan luarnya. Sistem ini menerima masukan dan menghasilkan output untuk subsistem yang lain.</p></div>
-===Konsep Dasar Analisa Sistem===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Analisa Sistem'''</p>
+<p style="line-height: 2">Setelah melakukan perancangan dan pemasangan beberapa komponen  selanjutnya adalah melakukan tahap uji coba masing- masing komponen rangakaian yang bertujuan untuk memeastikan apakah sesuai dengan yang diharapkan atau diingginkan. Untuk memepermudah memahami mengani hasil uji coba yang akan dilakukan dan dapat dilihat pada sub sub berikut.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:220), “tahap analisis sistem dilakukan setelah tahap investigasi sistem dan sebelum tahap rancangan sistem, tahap analisis sistem merupakan tahap yang kritis dan sangat penting karena kesalahan ditahap ini akan menyebabkan kesalahan pada tahap selanjutnya”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Henderi, dkk dalam jurnal CCIT Vol 4 (2011 : 322), Analisa sistem adalah penguraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru yang sesuai dengan kebutuhan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa tahapan analisa sistem dapat dilakukan sebelum dibuat tahapan rangcangan sistem, dan analisa sistem sangat penting dilakukan agar menghindari kesalahan yang akan timbul di tahapan selanjutnya.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Tahap Analisa Sistem'''</p></li></ol>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Henderi, dkk dalam jurnal CCIT Vol 4 (2011 : 322), “Tahapan analisa sistem adalah tahap penguraian dari suatu sistem yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalah-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat di buat rancangan sistem yang baru sesuai dengan kebutuhan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:220), proses analisis sistem dalam pengembangan sistem informasi merupakan suatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul serta membuat spesifikasi sistem yang baru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi. Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial di dalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk mendapatkan bahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah dicapainya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini, baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data dan pembuatan laporan yang baru.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">5) Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya serta perumusan langkah dan kebijaksanaan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Selama tahap analisis sistem, analis sistem terus bekerja sama dengan manajer, dan komite pengarah terlibat dalam titik yang penting. Adapun langkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Mengumumkan penelitian sistem</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ketika perusahaan menerapkan aplikasi komputer baru manajemen mengambil langkah untuk memastikan kerjasama dari para pekerja. Perhatian mula-mula ditunjukan pada kekhawatiran pegarawai mengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Mengorganisasikan tim proyek</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tim proyek yang akan melakukan penelitian sistem dikumpulkan. Banyak perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai dan bukan spesialis informasi sebagai pemimpin proyek. Agar proyek berhasil, pemakai perlu berperan aktif daripada hanya pasif.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) Mendefinisikan kebutuhan informasi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisis mempelajari kebutuhan informasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulan informasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survey.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) Mendefinisikan kriteria kinerja sistem</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah kebutuhan informasi manajer didefinisikan, langkah selanjutnya adalah menspesifikasikan secara tepat apa yang harus dicapai oleh sistem, yaitu kriteria kinerja sistem.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">5) Menyiapkan usulan rancangan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisis sistem memberikan kesempatan bagi manajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk kedua kalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagi keputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">6) Menyetujui atau menolak rancangan proyek</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Manajer dan komite sistem mengevaluasi usulan rancangan dan menentukan apakah akan memberikan persetujuan atau tidak. Dalam beberapa kasus, tim mungkin diminta melakukan analisis lain dan menyerahkan kembali atau proyek mungkin ditinggalkan. Jika persetujuan diberikan, proyek akan maju ke tahap rancangan.</p></div>
-===Konsep Dasar Pengontrolan===
+===Uji Coba Hardware===
+</div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Pengontrolan'''</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Erinofiardi (2012:261), “Suatu system control otomatis    dalam suatu proses kerja berfungsi mengendalikan proses tanpa adanya campur tangan manusia (otomatis)”.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Spesifikasi perangkat keras (Hardware) yang akan digunakan dalam uji coba prototipe alat pendeteksi suara ini pada ruangan kelas dapat dilihat di tabel di bawahini.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kontrol otomatis mempunyai peran penting dalam dunia industri modern saat ini. Seiring perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, sistem kontrol otomatis telah mendorong manusia untuk berusaha mengatasi segala permasalahan yang timbul di sekitarnya dengan cara yang lebih mudah, efisien dan efektif. Adanya kontrol otomatis secara tidak langsung dapat menggantikan peran manusia dalam meringankan segala aktifitasnya.</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/RZcfbswd/Screenshot-64.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) pengontrolan berasal dari kata kontrol. Kontrol sama dengan pengawasan, pemeriksaan dan pengendalian. Pada industri besar dan modern sangat memerlukan tenaga ahli perencanaan sistem pengendali dan perancangan desain sistem pengendali, termasuk teknisi profesional sebagai operator. Tidak menutup kemungkinan bahwa pengontrolan berasal dari berbagai disiplin ilmu yang saling berhubungan karena teori sistem pengendali modern dikembangkan guna mengatasi kerumitan yang dijumpai pada berbagai system pengendalian yang menuntut kecepatan dan ketelitian yang tinggi dengan hasil output yang optimal.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.1'''  spesifikasi perangkat Hardware.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam sistem pengendali kita mengenal adanya sistem pengendali Loop Terbuka (Open-loop Control System) dan Sistem Pengendali Loop Tertutup ( Closed-loop Control System ).</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Jenis – jenis pengontrolan'''</p></li></ol>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Sistem Kontrol Loop Terbuka</p></div>
+===Uji coba Software===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Erinofiardi (2012:261) sistem kontrol loop terbuka adalah ”suatu sistem kontrol yang keluarannya tidak berpengaruh terhadap aksi pengontrolan. Dengan demikian pada sistem kontrol ini, nilai keluaran tidak di umpan-balikkan ke parameter pengendalian.”</p></div>
+</div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-o0Ha3X3MEeQ/V2WqVVMpRbI/AAAAAAAAQ2A/Yp5BCq1FGugzFbV3QniXjUrR0Janu8IjwCCo/s770/1.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.1''' sistem pengendali loop terbuka</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' Erinofiardi (2012:261)</p></div>
+<p style="line-height: 2">Spesifikasi perangkat lunak (Software) yang digunakan untuk uji coba prototipe alat pendeteksi suara di ruang kelas dapat dilihat di tabel di  bawahin:</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/sxQwNkPx/Screenshot-65.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.2'''  Uji coba Software.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar diagram blok diatas menggambarkan bahwa didalam sistem tersebut tidak ada proses umpan balik untuk memperbaiki keadaan alat terkendali jika terjadi kesalahan. Jadi tugas dari elemen pengendali hanyalah memproses sinyal masukan kemudian mengirimkannya ke alat terkendali.</p></div>
+==Metode Black Box==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Sistem Kontrol Loop Tertutup</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Erinofiardi (2012:261) sistem kontrol loop tertutup adalah “Suatu sistem kontrol yang sinyal keluarannya memiliki pengaruh langsung terhadap aksi pengendalian yang dilakukan.” Yang menjadi ciri dari sistem pengendali tertutup adalah adanya sinyal umpan balik. Sinyal umpan balik merupakan sinyal keluaran atau suatu fungsi keluaran dan turunannya, yang diumpankan ke elemen kendali untuk memperkecil kesalahan dan membuat keluaran sistem mendekati hasil yang diinginkan.</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-ff5UBmYbAjw/V2WqawgnrrI/AAAAAAAAQ2k/o7qV2KF3HI42OUnlW_3eLjMKwEFIoEarwCCo/s872/2.png</div>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.2''' Sistem pengendali loop tertutup</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut ini table pengujian alat menggunakan metode black box prototype    monitoring suara pada kelas dengan menggunakan sound detection sensor berbasis artduino sebagai berikut ini:</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' Erinofiardi (2012:261)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar diatas menyatakan hubungan antara masukan dan keluaran dari suatu loop sistem tertutup. Sinyal input yang sudah dibandingkan dengan sinyal umpan balik menghasilkan sinyal selisih atau sinyal kesalahan yang akan dikirimkan ke dalam elemen pengendali sehingga kemudian menghasilkan sebuah sinyal keluaran yang akan dikirim ke alat terkendali.</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Pengujin Black Box Pada Sensor===
-===Konsep Dasar Pengujian===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Pengujian'''</p></li></ol>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/DwXd3Qbj/Screenshot-66.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky (2011:237), “Testing adalah sebuah proses yang diejawantahkan sebagai siklus hidup dan merupakan bagian dari proses rekayasa perangkat lunak secara terintegrasi demi memastikan kualitas dari perangkat lunak serta memenuhi kebutuhan teknis yang telah disepakati dari awal.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.3'''  Pengujian Black Box Pada Sensor.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa pengujian adalah proses terhadap aplikasi yang saling terintegrasi guna untuk menemukan kesalahan dan segala kemungkinan yang akan menimbulkan kesalahan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara teoritis, testing dapat dilakukan dengan berbagai jenis tipe dan teknik. Namun secara garis besar, terdapat dua jenis tipe testing yang paling umum digunakan di dalam lingkup rekayasa perangkat lunak. Dua jenis tersebut adalah Black box dan White box testing.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Definisi Black Box</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Budiman (2012:4) Pengujian black box merupakan metode perancangan data uji yang didasarkan pada spesifikasi perangkat lunak. Data uji dibangkitkan, dieksekusi pada perangkat lunak dan kemudian keluaran dari perangkat lunak diuji apakah telah sesuai dengan yang diharapkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode pengujian black box digunakan untuk menguji sistem dari segi user yang dititik beratkan dalam pengujian kinerja, spesifikasi serta antarmuka sistem tersebut tanpa menguji kode program yang ada.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Black Box Testing tidak membutuhkan pengetahuan mengenai alur internal (internal path), struktur atau implementasi di dalam suatu software under test (SUT). Karena itu, dengan ada uji coba di black box memungkinkan suatu pengembang software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih semua syarat fungsional pada program.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Uji coba Black Box berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Fungsi-fungsi yang salah atau hilang</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Kesalahan interface</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Kesalahan Performa</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Kesalahan inisialisasi dan terminasi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Uji coba Black Box diaplikasikan dibeberapa tahapan berikutnya. Karena uji coba Black Box dengan sengaja mengabaikan struktur control, sehingga perhatiannya hanya difokuskan pada informasi domain. Uji coba didesain untuk dapat menjawab pertanyaan pertanyaan berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Bagaimana validitas fungsionalnya diuji?</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Jenis input seperti apa yang akan menghasilkan kasus uji yang baik?</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Apakah sistem secara khusus sensitive terhadap nilai input tertentu?</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Bagaimana batasan-batasan kelas data diisolasi?</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Berapa rasio data dan jumlah data yang dapat ditoleransi oleh sistem?</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Apa akibat yang akan timbul dari kombinasi spesifik data pada operasi sistem? Sehingga dalam uji coba Black Box harus melewati beberapa proses sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Menganalisis kebutuhan dan spesifikasi dari perangkat lunak.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Pemilihan jenis input yang memungkinkan menghasilkan output benar serta jenis input yang memungkinkan output salah satu pada perangkat lunak yang sedang diuji.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Menentukan output untuk suatu jenis input.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Pengujian dilakukan dengan input-input yang telah benar-benar diseleksi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Melakukan pengujian</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Pembandingan output yang dihasilkan dengan output yang diharapkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Menentukan fungsionalitas yang seharusnya ada pada perangkat lunak yang sedang diuji.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Metode Pengujian Dalam Black Box</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ada beberapa macam metode pengujian Black Box, berikut diantaranya:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Equivalence Partioning'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Equivalence Partioning merupakan metode uji coba Black Box yang membagi domain input dari program menjadi beberapa kelas data dari kasus uji coba yang dihasilkan. Kasus uji penanganan single yang ideal menemukan sejumlah kesalahan (misalnya: kesalahan pemrosesan dari seluruh data karakter) yang merupakan syarat lain dari suatu kasus yang dieksekusi sebelum kesalahan umum diamati.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Boundary Value Analysis'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sejumlah besar kesalahan cenderung terjadi dalam batasan domain input dari pada nilai tengah. Untuk alasan ini boundary value analysis (BVA) dibuat sebagai teknik uji coba. BVA mengarahkan pada pemilihan kasus uji yang melatih nilai-nilai batas. BVA merupakan desain teknik kasus uji yang melengkapi Equivalence partitioning. Dari pada memfokuskan hanya pada kondisi input, BVA juga menghasilkan kasus uji dari domain output.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Cause-Effect Graphing Techniques'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Cause-Effect Graphing merupakan desain teknik kasus uji coba yang menyediakan respresentasi singkat mengenai kondisi logical dan aksi yang berhubungan. Tekniknya mengikuti 4 tahapan sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Causes (kondisi input), dan Effects (aksi) didaftarkan untuk modul dan identifier yang ditunjukan untung masing-masing.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Pembuatan grafik Causes-Effect graph</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Grafik dikonversikan kedalam kabel keputusan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Aturan tabel keputusan dikonversikan kedalam kasus uji</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Comparison Testing'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam beberapa situasi (seperti: aircraft avionic, nuclear Power plant control) dimana keandalan suatu software amat kritis, beberapa aplikasi sering menggunakan software dan hardware ganda (redundant). Ketika software redundant dibuat, tim pengembangan software lainnya membangun versi Independent dari aplikasi dengan menggunakan spesifikasi yang sama. Setiap versi dapat diuji dengan data uji yang sama untuk memastikan seluruhnya menyediakan output yang sama. Kemudian seluruh versi dieksekusi secara parallel dengan perbandingan hasil real-time untuk memastikan konsistensi. Dianjurkan bahwa versi Independent suatu software untuk aplikasi yang amat kritis harus dibuat, walaupun nantinya hanya satu versi saja yang akan digunakan dalam sistem. Versi independent ini merupakan basis dari teknik Black Box Testing yang disebut Comparison Testing atau back-to-back Testing.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Sample dan Robustness Testing'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1. Sample Testing</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Melibatkan beberapa nilai yang terpilih dari sebuah kelas ekivalen, seperti Mengintergrasikan nilai pada kasus uji. Nilai-nilai yang terpilih mungkin dipilih dengan urutan tertentu atau interval tertentu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2. Robustness Testing</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujian ketahanan (Robustness Testing) adalah metodologi jaminan mutu di fokuskan pada pegujian ketahanan perangkat lunak. Pengujian ketahanan juga digunakan untuk menggambarkan proses verifikasi kekokohan (yaitu kebenaran) kasus uji dalam proses pengujian.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Behavior Testing dan Performance Testing'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1. Behavior Testing</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hasil uji tidak dapat dievaluasi jika hanya melakukan pengujian sekali, tapi dapat dievaluasi jika pengujian dilakukan beberapa kali, misalnya pada pengujian struktur data stack.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2. Performance Testing</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Digunakan untuk mengevaluasi kemampuan program untuk beroperasi dengan benar dipandang dari sisi acuan kebutuhan. Misalnya: aliran data, ukuran pemakaian memori, kecepatan eksekusi, dll. Selain itu juga digunakan untuk mencari tahu beban kerja atau kondisi konfigurasi program. Spesifikasi mengenai performansi pada saat tahap spesifikasi atau desain. Dapat digunakan untuk menguji batasan lingkungan program.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Requirement Testing'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Spesifikasi kebutuhan yang terasosiasi dengan perangkat lunak (input/output/fungsi/performansi) diidentifikasi pada tahap spesifikasi kebutuhan dan desain.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1. Requirement Testing melibatkan pembuatan kasus uji untuk setiap spesifikasi kebutuhan yang terkait dengan program</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2. Untuk memfasilitasinya, setiap spesifikasi kebutuhan biar ditelusuri dengan kasus uji dengan menggunakan traceability matrix.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Endurance Testing'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Endurance Testing melibatkan kasus uji yang diulang-ulang dengan jumlah tertentu dengan tujuan untuk mengevaluasi program apakah sesuai dengan spesifikasi kebutuhan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Contoh: Untuk menguji keakuratan matematika (floating point, rounding off, dll), untuk menguji manajemen sumber daya sistem (resources) (pembebasan sumber daya yang tidak benar, dll), input/outputs (jika menggunakan framework untuk memvalidasi bagian input dan ouput). Spesifikasi kebutuhan pengujian didefinisikan pada tahap spesifikasi kebutuhan atau desain.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) Kelebihan dan Kelemahan Black Box</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam uji coba Black Box terdapat beberapa kelebihan dan kelemahan. Berikut adalah keunggulan dan kelemahannya:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelebihan :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-   Black Box Testing dapat menguji keseluruhan fungsionalitas perangkat lunak.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-   Black Box Testing dapat memilih subset test yang secara efektif dan efisien dapat menemukan cacat. Dengan cara ini Black Box Testing dapat membantu memaksimalkan Testing investment.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kekurangan :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-   Ketika user melakukan Black Box Testing, user tidak akan pernah yakin apakah perangkat lunak yang diuji telah benar-benar lolos ujian.</p></div>
-===Konsep Dasar Perancangan Sistem===
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<ol>
+===Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengiri Input ke  Arduino===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Perancangan Sistem'''</p>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Verzello dan John Reuter III (2013:227) dalam bukunya darmawan, “Perancangan Sistem adalah tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem: pendefinisian dari kebutuhan-kebutuhan fungsional dan persiapan untuk rancang bangun implementasi: “menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perancangan sistem merupakan tahapan lanjutan setelah analisa sistem. Setelah melalukan identifikasi masalah, memahami cara kerja, melakukan analisa dan membuat laporan maka pembentukan dari sistem yang akan dibuat merupakan langkah selanjutnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Siti Aisyah dan Nawang Kalbuana dalam jurnal CCIT (2011 : 197) Pada metode analisa sistem dan perancangan yang menggunakan metode yang dikenal dengan nama System Develoment Life Cycle (SDLC). SDLC merupakan metodelogi umum dalam pengembangan sistem yang menandai kemajuan dai usaha analisa dan desain. Langkah-langkah SDLC meliputi fase-fase sebagai berikut :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Perancangan Sistem</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam tahapan perencanaan sistem ini dijelaskan bagaimana langkah-langkah dalam perancangan aplikasi kemahasiswaan dengan teknologi mobile.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Analisa Sistem</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Melakukan analisa sistem yang akan dirancang, serta melakukan penelitian terhadap kebutuhan-kebutuhan sistem, apa saja kekurangannya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Perancangan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Yaitu tahapan untuk melakukan perancangan aplikasi mobile, terdapat tiga tahapan perancangan, yaitu: perancangan interface, perancangan isi, dan perancangan program.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jadi perancangan sistem dan analisa sistem merupakan satu kesatuan tahapan lanjutan yang tidak terpisahkan, karena perancangan sistem sendiri harus memenuhi kebutuhan pengguna, diharapkan user friendly, dapat memberikan gambaran jelas mengenai sistem yang akan dibentuk, memiliki rincian dari masing-masing komponen yang akan menjadi isi dari sistem itu sendiri, antara lain sistem informasi yang terdiri dari data-data yang akan ubah menjadi suatu informasi yang nantinya akan dipergunakan untuk pengambilan keputusan. Dalam tahap perancangan sistem, alat bantu yang digunakan dalam mendesain program komputer antara lain bagan terstruktur.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Tujuan Perancangan Sistem'''</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Darmawan (2013:228), Tahap Perancangan Sistem mempunyai 2  tujuan utama, yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem.</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/HsC77GJ2/Screenshot-67.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemograman komputer dan ahli-ahli teknik yang terlihat ( lebih condong pada disain sistem yang terperinci ).</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.4'''  Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengiri Input ke  Arduino.</p></div>
-==Teori Khusus==
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-===Konsep Dasar Mikrokontroler===
+===Pengijian Black Box Pada Led===
-<ol>
+</div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Mikrokontroler'''</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahwil (2013:53) “Mikrokontroler adalah sebuah system computer fungsional dalam sebuah chip. Di dalamnya terkandung sebuah inti prosesor, memori (sejumlah kecil RAM, memori program, atau keduanya), dan perlengkapan input-output. Mikrokontroler adalah salah satu dari bagian dasar dari suatu system Komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler merupakan sebuah processor yang digunakan untuk kepentingan kontrol. Meskipun mempunyai bentuk yang jauh lebih kecil dari suatu komputer pribadi dan computer mainframe, mikrokontroler dibangun dari elemen – elemen dasar yang sama. Seperti umumnya komputer, mikrokontroler adalah alat yang mengerjakan instruksi – instruksi yang diberikan kepadanya.Artinya, bagian terpenting dan utama dari suatu sistem terkomputerisasi adalah program itu sendiri yang dibuat oleh seorang programmer.Program ini menginstruksikan komputer untuk melakukan tugas yang lebih kompleks yang diinginkan oleh programmer.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Karakteristik Mikrokontroler'''</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Karakteristik mikrokontroler mempunyai beberapa komponen-komponen yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. CPU (Central Procesing Unit)</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/bvf57wdn/Screenshot-68.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. RAM (Read Only Memory)</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.5'''  Pengujian Black Box Pada Led.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. I/O (Input/Output)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun ketiga komponen tersebut secara bersama-sama membentuk sistem komputer dasar. Beberapa mikrokontroler memiliki tambahan komponen lain, misalnya ADC (Analog Digital Converter), Timer/Counter, dan lain-lain.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Klasifikasi Mikrokontroler'''</p></li></ol>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler memiliki beberapa klasifikasi yaitu sebagai berikut:</p></div>
+===Pengujian Black Box Pada SIM900A===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. ROM (Flash Memory) dengan kapasitas 1024 byte (1 KB)</p></div>
+</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. RAM berkapasitas 68 byte</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. EEPROM (memori data) berkapasitas 64 byte</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Total 13 jalur I/O (Port B 8 bit)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Timer/Counter 8 bit dengan prescaler</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Fasilitas pemrograman di dalam sistem (ICSP = In Circuit Serial Programing)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa fitur yang umumnya ada di dalam mikrokontroler adalah sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. RAM (Random Access Memory)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">RAM digunakan oleh mikrokontroler untuk tempat penyimpanan variabel. Memori ini bersifat volatile yang berarti akan kehilangan semua datanya jika tidak mendapatkan catu daya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. ROM (Read Only Memory)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">ROM seringkali disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempat penyimpanan program yang akan diberikan oleh user.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Register</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan tempat penyimpanan nilai–nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroler.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Special Function Register</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroler. Register ini terletak pada RAM.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Input dan Output Pin</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pin input adalah bagian yang berfungsi sebagai penerima signal dari luar, pin ini dapat dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad, sensor, dan sebagainya. Pinoutput adalah bagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil proses algoritma mikrokontroler.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Interrupt</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Interrupt bagian dari mikrokontroler yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program utama sedang berjalan, program utama tersebut dapat diinterupsi dan menjalankan program interupsi terlebih dahulu.</p></div>
-===Konsep Dasar Arduino===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/Fzcvyn65/Screenshot-69.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.6'''  Pengujian Black Box Pada SIM900A.</p></div>
+==Flowchart Sistem Yang Diusulkan==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/c4pykVCj/Screenshot-54.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 4.1'''  Flowchart Sistem Yang Diusulkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dari gamabar 4.1 dapat dijelaskan bahwa flowchart yang di usulkan terdiri dari:</p>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Definisi Arduino'''</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Ada 2 (dua) symbol terminal yang berfungsi sebagai “Mulai” dan “Selesai.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sulaiman (2012:1), arduino merupakan platform yang terdiri dari software dan hardware. Hardware Arduino sama dengan mikrocontroller pada umumnya hanya pada arduino ditambahkan penamaan pin agar mudah diingat. Software Arduino merupakan software open source sehingga dapat di download secara gratis. Software ini digunakan untuk membuat dan memasukkan program ke dalam Arduino. Pemrograman Arduino tidak sebanyak tahapan mikrocontroller konvensional karena Arduino sudah didesain mudah untuk dipelajari, sehingga para pemula dapat mulai belajar mikrocontroller dengan Arduino.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Ada 2 (dua) symbol proses yang berfungsi yang pertama untuk memproses sound detection untuk mendeteksi suara di kelas dan yang kedua memproses memberikan notifikasi ke user.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler itu sendiri adalah chip atau IC (integrated circuit) yang bisa diprogram menggunakan komputer. Tujuan menanamkan program pada mikrokontroler adalah agar rangkaian elektronik dapat membaca input, memproses input tersebut dan kemudian menghasilkan output sesuai yang diinginkan. Jadi mikrokontroler bertugas sebagai ‘otak’ yang mengendalikan input, proses dan output sebuah rangkaian elektronik.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Ada 1 (satu) symbol decision yang berfungsi sebagai jika  tahap pertama dan tahap kedua berjalan maka led menyala dan melakukan proses selanjutnya sampai selasai maka dinyatakan berhasil atau “Iya” dan sebaliknya tahap awal dan kedua berjalan tetapi lampu tidak menyala dan tidak bias melakukan tahap selanjutnya maka akan dinyatakan gagal atau “Tidak”.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler ada pada perangkat elektronik di sekeliling kita. Misalnya handphone, MP3 player, DVD, televisi, AC, dll. Mikrokontroler juga dipakai untuk keperluan mengendalikan robot. Baik robot mainan, maupun robot industri.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Ada 2 (dua) symbol input dan autput yang berfungsi untuk yang pertama menerima data dari sensor suara kemudian diproses lagi melalui arduino dan yang kedua sim akan memperses dan akan mengeluarkan sebuah perintah untuk memberitahu kepada si user.</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Karena komponen utama Arduino adalah mikrokontroler, maka Arduino pun dapat diprogram menggunakan komputer sesuai kebutuhan kita. Kegunaan Arduino tergantung kepada kita yang membuat program. Arduino bisa digunakan untuk mengontrol LED, bisa juga digunakan untuk mengontrol helikopter.</p></div>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa contoh aplikasi dari ardiuno adalah MP3 player, pengontrol motor, mesin CNC, monitor kelembaban tanah, pengukur jarak, penggerak servo, balon udara, pengontrol suhu, monitor energi, statiun cuaca, pembaca RFID, drum elektronik, GPS logger, & monitoring bensin.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelebihan dari Ardiuno ini diantaranya :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Tidak perlu perangkat chip programmer karena di dalamnya sudah ada bootloader yang akan menangani upload program dari komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Sudah memiliki sarana komunikasi USB, sehingga pengguna Laptop yang tidak memiliki port serial/RS323 bisa menggunakan nya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) Bahasa pemrograman relatif mudah karena software Arduino dilengkapi dengan kumpulan library yang cukup lengkap.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) Memiliki modul siap pakai (shield) yang bisa ditancapkan pada board Arduino. Misalnya shield GPS, Ethernet, SD Card, dll.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bahasa pemrograman Arduino adalah bahasa C. Tetapi bahasa ini sudah dipermudah menggunakan fungsi-fungsi yang sederhana sehingga pemula pun bisa mempelajarinya dengan cukup mudah. Untuk membuat program Arduino dan mengupload ke dalam board Arduino, anda membutuhkan software Arduino IDE (Integrated Development Enviroment).</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Jenis – jenis Arduino'''</p>
+==Rancangan Program==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Saat ini ada bermacam-macam bentuk papan Arduino yang disesuaikan dengan peruntukannya seperti diperlihatkan berikut ini:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''a. ARDUINO USB'''</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-5Y46aZltr3o/V2WrBO8uPLI/AAAAAAAAQ3g/KpCiVfi97tsTZkOjoowk89scPaUkQMVLgCCo/s313/3.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.3'''Arduino USB</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' http://www.IT-Jurnal.com</p></div>
+<p style="line-height: 2">Sebelum melakukan pembuatan alat agar siap digunakan maka dilakukan terlebih dahulu merancang sebuah program. Seperti mentukan apa saja komponen yang dibutuhkan dan Bahasa pemrograman apa yang ingin digunakan. Supaya nantinya, dalam pembuatan alat terarah dan tidak keluar dari jangkauan yang tidak diinginkan dan tidak dibutuhkan.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menggunakan USB sebagai antar muka pemrograman atau komunikasi komputer. Contoh:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Arduino Uno</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Arduino Duemilanove</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) Arduino Diecimila</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) Arduino NG Rev. C</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">5) Arduino NG (Nuova Generazione)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">6) Arduino Extreme dan Arduino Extreme v2</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">7) Arduino USB dan Arduino USB v2.0</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''b. ARDUINO SERIAL'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menggunakan RS232 sebagai antar muka pemrograman atau komunikasi komputer.</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-QwgY-2cE4Qc/V2Wrzov01rI/AAAAAAAAQ58/gbKs9Np0S94UVXtF4660pULE7PygPbSgwCCo/s248/4.png</div>
+==Perancangan Bahasa Pemrograman Menggunakan IDE Arduino==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.4''' arduino serial</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' http://www.IT-Jurnal.com</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''c. ARDUINO MEGA'''</p></div>
+<div style="font-family: 'times new roman';">
+===Uji Coba Hardware===
+</div>
+<p style="line-height: 2">IDE itu merupakan kependekan dari Integrated Developtment Enviroenment, atau secara bahasa mudahnya merupakan lingkungan terintegrasi yang digunakan untuk melakukan pengembangan. Disebut sebagai lingkungan karena melalui software inilah Arduino dilakukan pemrograman untuk melakukan fungsi-fungsi yang dibenamkan melalui sintaks pemrograman. Arduino menggunakan bahasa pemrograman sendiri yang menyerupai bahasa C. Bahasa pemrograman Arduino (Sketch) sudah dilakukan perubahan untuk memudahkan pemula dalam melakukan pemrograman dari bahasa aslinya. Sebelum dijual ke pasaran, IC mikrokontroler Arduino telah ditanamkan suatu program bernama Bootlader yang berfungsi sebagai penengah antara compiler Arduino dengan mikrokontroler. Arduino IDE dibuat dari bahasa pemrograman JAVA. Arduino IDE juga dilengkapi dengan library C/C++ yang biasa disebut Wiring yang membuat operasi input dan output menjadi lebih mudah. Arduino IDE ini dikembangkan dari software Processing yang dirombak menjadi Arduino IDE khusus untuk pemrograman dengan Arduino.</p>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-dHhImy1q8Rs/V2Wr3CFvtxI/AAAAAAAAQ58/ZVbL9GsNVScz6VjIyHarH61v71_JywnxACCo/s373/5.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 4.2'''   ListingProgram.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.5''' arduino mega</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/dQgKbKNp/Screenshot-70.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' http://www.IT-Jurnal.com</p></div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/633ymNbT/Screenshot-71.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/156cHpN2/Screenshot-72.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/nhSz9WhJ/Screenshot-73.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/br6XVKMY/Screenshot-75.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Papan Arduino dengan spesifikasi yang lebih tinggi, dilengkapi tambahan pin digital, pin analog, port serial dan sebagainya.  Contoh:</p></div>
+==Implementasi==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Arduino Mega</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Arduino Mega 2560</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''d. ARDUINO FIO'''</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-N9t5_EqM-Ug/V2Wt7f6wsFI/AAAAAAAAQ8Y/lwA5F3TvO50rgmD0yveC9_vHQzcZUkZTACCo/s327/6.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.6''' arduino fio</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' http://www.IT-Jurnal.com</p></div>
+<p style="line-height: 2">Implementasi merupakan tahapan untuk meralisasikan dari prototype alat yang telah dirancang, Pada tahap ini merupakan tahap-tahap untuk merealisasikan dari sistem yang dirancang. Yang dimulai dari tahap pengumpulan data-data dan diharapkan dapat membantu dan mendukung sehingga sampai tercapainya dalam penerapannya.</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino FIO ditujukan untuk penggunaan nirkabel.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''e. ARDUINO LILYPAD'''</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-yuE-tovrgI4/V2Wum_EOggI/AAAAAAAAQ_0/02Lf7wJJ2K0d7u-K9XFhFn96jSp171CfgCCo/s251/7.png</div>
+==Schedule==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.7''' arduino lilypad</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' http://www.IT-Jurnal.com</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Papan Arduino Lilypad mempunyai bentuk yang melingkar. Contoh: LilyPad Arduino 00,  LilyPad Arduino 01, LilyPad Arduino 02, LilyPad Arduino 03, LilyPad Arduino 04</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''f. ARDUINO BT'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan data yang dikumpulkan, sehingga “Prototipe Monitoring Suara Pada Kelas Dengan Menggunakan Sound Detection Sensor Berbasis Arduino”, dapat dirancang dan dibuat, Penulis melakukan pendekatan terhadap pihak yang berkaitan dan merupakan tempat observasi Penulis. Adapun jadwal dilakukan dalam proses mulai perancangan hingga selesai disajikan pada table sebagaiberikut:</p>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-3LVL3MW4E3E/V2Wu8vdLkSI/AAAAAAAARAI/UQvwdAcjWOAfU9PG2RQiOGbAPdiejFL1QCCo/s332/8.png</div>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/vZvVDhp7/Screenshot-76.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.8''' arduino BT</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.7'''   Schedule.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' www.IT-Jurnal.com</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino BT Mengandung modul bluetooth untuk komunikasi nirkabel.</p></div>
+==Estimasi Biaya==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''g. ARDUINO NANO DAN ARDUINO MINI'''</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-ZX_Pxj181rE/V2WvAh_wH0I/AAAAAAAARAI/ZZt6Cd5pHZYfNZ34U3C9K-ad1Xnf388gwCCo/s450/9.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.9''' Arduino Nano dan Arduino Mini</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' http://www.IT-Jurnal.com</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berikut adalah estimasi biaya yang di keluarkan dalam pembuatan alat, yaitusebagaiberikut:</p>
+<div align="center"><img width="475" height="309" style="margin:0px"  src="https://i.postimg.cc/fWKn29n2/Screenshot-77.png"/></div><p style="text-align: center;"><em></em></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 4.8'''  stimasi Biaya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Nano memiliki papan berbentuk kompak dan digunakan bersama breadboard.  Contoh:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Arduino Nano 3.0, Arduino Nano 2.x</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Arduino Mini 04, Arduino Mini 03, Arduino Stamp 02</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''3. Bagian – bagian Arduino Uno'''</p></li></ol>
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Komponen utama di dalam papan arduino adalah sebuah microkontroller 8 bit dengan merk Atmega yang di buat oleh perusahaan Atmel Corporation. Berbagai papan arduino menggunakan tipe Atmega yang berbeda – beda tergantung dari spesifikasinya, sebagai contoh arduino uno menggunakan Atmega328 sedangkan Arduino Mega 2560 yang lebih canggih menggunakan Atmega 2560.</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk memberikan gambaran mengenai apa saja yang terdapat di dalam sebuah microkontroller, pada gambar berikut ini diperlihatkan contoh diagram blok sederhana dari microkontroller Atmega328 (dipakai pada Arduino Uno).</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-iYtDzwj8kZ4/V2WqVSPEFeI/AAAAAAAAQ2A/zhmdCOM8SwUIx5UH0cGaN1_-8IEM6mmnwCCo/s291/10.png</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.10''' bagian arduino uno</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' https://www.referensiarduino.wordpress.com</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Blok-blok di atas dijelaskan sebagai berikut:</p></div>
+==kesimpulan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Universal Asynchronous Receiver/Transmitter (UART) adalah antar muka yang digunakan untuk komunikasi serial seperti pada RS-232, RS-422 dan RS-485.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) 2KB RAM pada memory kerja bersifat volatile (hilang saat daya dimatikan), digunakan oleh variable-variabel di dalam program.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) 32KB RAM flash memory bersifat non-volatile, digunakan untuk menyimpan program yang dimuat dari komputer. Selain program, flash memory juga menyimpan bootloader. Bootloader adalah program inisiasi yang ukurannya kecil, dijalankan oleh CPU saat daya dihidupkan. Setelah bootloader selesai dijalankan, berikutnya program di dalam RAM akan dieksekusi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) 1KB EEPROM bersifat non-volatile, digunakan untuk menyimpan data yang tidak boleh hilang saat daya dimatikan. Tidak digunakan pada papan Arduino (red: namun bisa diakses/diprogram oleh pemakai dan digunakan sesuai kebutuhan).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">5) Central Processing Unit (CPU), bagian dari microcontroller untuk menjalankan setiap instruksi dari program.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">6) Port input/output, pin-pin untuk menerima data (input) digital atau analog, dan mengeluarkan data (output) digital atau analog.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">7) Setelah mengenal bagian-bagian utama dari microcontroller ATmega sebagai komponen utama, selanjutnya kita akan mengenal bagian-bagian dari papan Arduino itu sendiri.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan mengambil contoh sebuah papan Arduino tipe USB, bagian-bagiannya dapat dijelaskan sebagai berikut:</p></div>
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-VfCsSir3oio/V2WqWGIbtTI/AAAAAAAAQ2A/jzdTsDjC-rcLH_KJ9dWGo-88KKzcFH_WwCCo/s362/11.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Gambar 2.11''' Papan Arduino Uno</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Sumber :''' https://www.arduino.berlios.de</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setemelaku kan selitian dan perancangan sedemikian rupa maka penulis dapat menyimpulkan beberapa hal yaitu:</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Sistem akan memberi laporan seperti sebuah notif atau sms melalui proses sim900a yang terpasang di alat kemudian yang nantinya akan di salurkan melalui smartphone kemudian akan di terima oleh user dalam bentuk sms.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p> Sekolah harus melakukan penerapan tatatertip untuk membuat siswa/siswi semakin disiplin dalam hal belajar dan memberikan sanksi untuk yang melangarnya.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1) Input dan Output</p></div>
+==Saran==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Masing-masing dari 14 pin digital pada Arduino Uno dapat digunakan sebagai input atau output, dengan menggunakan fungsi pinMode() , digitalWrite() , dan digitalRead(). Semua pin beroperasi pada tegangan 5 volt. Setiap pin dapat memberikan atau menerima arus maksimum 40 mA dan memiliki resistor pull-up internal (terputus secara default) sebesar 20-50 kOhm. Selain itu beberapa pin memiliki fungsi khusus, yaitu:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 2.1''' pin digital Arduino</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-rWgcorbIt40/V2WqWk72U4I/AAAAAAAAQ2A/pYrVv7vZPtMNcSNY0WNcV--R4isU27PdwCCo/s512/12.png</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Beberapa saran yang akan diberikan oleh penulis untuk pengembnagan lebih lannjut:</p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Dapat ditambahkan bukti noifikasi data grafik dan penilaian melalui web.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Dapat ditambahkan aplikasi agar lebih mempermudah.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Jika di sekolah terdapat fasilitas internet bisa diganti dengan memeakai wifi.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Dapat di tambahkan juga kamera agar bisa melihat dengan jelas kejadian di dalam kelas.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> <p style="line-height: 2"></p>Dapat diubah dan di pasang di tempat yang berbeda sesuai lingkungan atau kebutuhan.</li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     Serial : 0 (RX) dan 1 (TX). Digunakan untuk menerima (RX) dan mengirimkan (TX) TTL data serial. Pin ini terhubung ke pin korespondensi dari chip ATmega8U2 Serial USB-to-TTL.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     External Interrupt (Interupsi Eksternal): Pin 2 dan pin 3 ini dapat dikonfigurasi untuk memicu sebuah interupsi pada nilai yang rendah, meningkat atau menurun, atau perubahan nilai. Baca rincian fungsi attachInterrupt() (belum diterbitkan saat artikel ini ditulis).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     PWM : Pin 3, 5, 6, 9, 10, dan 11. Menyediakan output PWM 8-bit dengan fungsi analogWrite().</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     SPI : Pin 10 (SS), 11 (MOSI), 12 (MISO), 13 (SCK). Pin ini mendukung komunikasi SPI menggunakan perpustakaan SPI.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     LED : Pin 13. Tersedia secara built-in pada papan Arduino Uno. LED terhubung ke pin digital 13. Ketika pin diset bernilai HIGH, maka LED menyala, dan ketika pin diset bernilai LOW, maka LED padam.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Uno memiliki 6 pin sebagai input analog, diberi label A0 sampai dengan A5, yang masing-masing menyediakan resolusi 10 bit (yaitu 1024 nilai yang berbeda). Secara default pin ini dapat diukur/diatur dari mulai Ground sampai dengan 5 Volt, juga memungkinkan untuk mengubah titik jangkauan tertinggi atau terendah dengan menggunakan pin AREF dan fungsi analog Reference(). Selain itu juga, beberapa pin memiliki fungsi yang dikhususkan, yaitu:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center"><p style="line-height: 2">'''Tabel 2.2''' Pin analog Arduino</p></div>
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
-<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">https://lh3.googleusercontent.com/-EyrPJCEyrRA/V2WqW4u5a4I/AAAAAAAAQ2A/E2YTYBTh4kEN4xLLa-jx_yAalG7fQXTqQCCo/s441/13.png</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     TWI : Pin A4 atau SDA dan pin A5 atau SCL. Yang mendukung komunikasi TWI menggunakan perpustakaan Wire.</p></div>
+<references />
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2) Tombol Reset S1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tombol reset S1 Untuk me-reset papan sehingga program akan mulai lagi dari awal. Perhatikan bahwa tombol reset ini bukan untuk menghapus program atau mengosongkan microcontroller.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3) AREF</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">AREF : Referensi tegangan untuk input analog. Digunakan dengan fungsi analogReference().</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">4) SV1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sambungan SV1 berfungsi untuk sambungan atau jumper untuk memilih sumber daya papan, apakah dari sumber eksternal atau menggunakan USB. Sambungan ini tidak diperlukan lagi pada papan Arduino versi terakhir karena pemilihan sumber daya eksternal atau USB dilakukan secara otomatis.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">5) X 1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">X 1 – sumber daya eksternal Jika hendak disuplai dengan sumber daya eksternal, papan Arduino dapat diberikan tegangan DC antara 9-12V.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">6) IC 1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">IC 1 – Microcontroller Atmega Komponen utama dari papan Arduino, di dalamnya terdapat CPU, ROM dan RAM.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">7) Q 1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Q 1 – Kristal (quartz crystal oscillator) Jika microcontroller dianggap sebagai sebuah otak, maka kristal adalah jantung-nya karena komponen ini menghasilkan detak-detak yang dikirim kepada microcontroller agar melakukan sebuah operasi untuk setiap detak-nya. Kristal ini dipilih yang berdetak 16 juta kali per detik (16MHz).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">8) USB</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">USB berfungsi untuk:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Memuat program dari komputer ke dalam papan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Komunikasi serial antara papan dan komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">- Memberi daya listrik kepada papan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">9) ICSP</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">In- Circuit Serial Programming (ICSP) Port ICSP memungkinkan pengguna untuk memprogram microcontroller secara langsung, tanpa melalui bootloader. Umumnya pengguna Arduino tidak melakukan ini sehingga ICSP tidak terlalu dipakai walaupun disediakan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">10) Sumber Daya ( Tegangan ) pada Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Uno dapat diaktifkan melalui koneksi USB atau dengan catu daya eksternal. Sumber daya akan dipilih secara otomatis oleh Arduino. Sumber daya eksternal (non-USB) dapat berasal baik dari adaptor AC-DC atau baterai. Adaptor dapat dihubungkan dengan mencolokkan steker 2,1 mm yang bagian tengahnya terminal positif ke ke jack sumber tegangan pada papan. Jika tegangan berasal dari baterai dapat langsung dihubungkan melalui header pin Gnd dan pin Vin dari konektor POWER.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Papan Arduino Uno dapat beroperasi dengan pasokan daya eksternal 6 Volt sampai 20 volt. Jika diberi tegangan kurang dari 7 Volt, maka, pin 5 Volt mungkin akan menghasilkan tegangan kurang dari 5 Volt dan ini akan membuat papan menjadi tidak stabil. Jika sumber tegangan menggunakan lebih dari 12 Volt, regulator tegangan akan mengalami panas berlebihan dan bisa merusak papan. Rentang sumber tegangan yang dianjurkan adalah 7 Volt sampai 12 Volt.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pin tegangan yang tersedia pada papan Arduino adalah sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     VIN : Adalah input tegangan untuk papan Arduino ketika menggunakan sumber daya eksternal (sebagai ‘saingan’ tegangan 5 Volt dari koneksi USB atau sumber daya ter-regulator lainnya). Anda dapat memberikan tegangan melalui pin ini, atau jika memasok tegangan untuk papan melalui jack power, kita bisa mengakses/mengambil tegangan melalui pin ini.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     5V : Sebuah pin yang mengeluarkan tegangan ter-regulator 5 Volt, dari pin ini tegangan sudah diatur (ter-regulator) dari regulator yang tersedia (built-in) pada papan. Arduino dapat diaktifkan dengan sumber daya baik berasal dari jack power DC (7-12 Volt), konektor USB (5 Volt), atau pin VIN pada board (7-12 Volt). Memberikan tegangan melalui pin 5V atau 3.3V secara langsung tanpa melewati regulator dapat merusak papan Arduino.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-     3V3 : Sebuah pin yang menghasilkan tegangan 3,3 Volt. Tegangan ini dihasilkan oleh regulator yang terdapat pada papan (on-board). Arus maksimum yang dihasilkan adalah 50 mA.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">-   GND : Pin Ground atau Massa.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">IOREF : Pin ini pada papan Arduino berfungsi untuk memberikan referensi tegangan yang beroperasi pada mikrokontroler. Sebuah perisai (shield) dikonfigurasi dengan benar untuk dapat membaca pin tegangan IOREF dan memilih sumber daya yang tepat atau mengaktifkan penerjemah tegangan (voltage translator) pada output untuk bekerja pada tegangan 5 Volt atau 3,3 Volt.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">11) Memori Arduino Uno</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">ATmega328 memiliki 32 KB (dengan 0,5 KB digunakan untuk bootloader). ATmega328 juga memiliki 2 KB dari SRAM dan 1 KB EEPROM (yang dapat dibaca dan ditulis dengan perpustakaan / library EEPROM).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">12) Karakteristik Fisik Arduino</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Panjang maksimum dan lebar PCB Uno masing-masing adalah 2,7 dan 2,1 inci, dengan konektor USB dan colokan listrik yang melampaui dimensi tersebut. Empat lubang sekrup memungkinkan board harus terpasang ke permukaan.</p></div>

Pengguna:Agnes Pugi Octaviani: Perbedaan revisi

Revisi terkini pada 30 Agustus 2019 07.15

Daftar isi

BAB I

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup Penelitian

Ruang Lingkup

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Metode Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Metode Perancangan

Sistematika Penulisan

BAB II

Teori Umum

Konsep Dasar Pototipe

Konsep Dasa Internet Of Things

Konsep Dasar Monitoring

Konsep Dasar Informasi

Konsep Dasar SMS

Konsep Dasar Perancangan

Konsep Dasar Flowchat

Konsep Dasar Pengujian

Konsep Dasar Elisitasi

Teori Khusus

Konsep Dasar Mikrokontroler

Konsep Dasar Arduino

Modul Sim900a

Sensor KY 038

Konsep Dasar Energi Bunyi

Konsep Dasar Adaptor

Konsep Dasar Switch/Saklar

Literature Review

BAB III

Gambaran Umum

Sejarah Sekolah

Visi Dan Misi

Struktural Organisa

Tugas Dan Tanggung Jawab

Tujuan Perancangan

Langkah- langkah Perancangan

Perancangan Perangkat Keras Dan Lunak

Perancangan Perangkat Keras Dan Lunak

User Requirement

Elisitasi Tahap I

Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap III

Final Draft Elisitasi

BAB IV

Uji Coba

Uji Coba Hardware

Uji Coba Hardware

Uji coba Software

Metode Black Box

Pengujin Black Box Pada Sensor

Pengujian Black Box Pada Data Sensor Yang Mengiri Input ke Arduino

Pengijian Black Box Pada Led

Pengujian Black Box Pada SIM900A

Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Rancangan Program

Perancangan Bahasa Pemrograman Menggunakan IDE Arduino

Uji Coba Hardware

Implementasi

Schedule

Estimasi Biaya

BAB V

kesimpulan

Saran

DAFTAR PUSTAKA

Menu navigasi

Pencarian