BAB IV iMe KKP
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Berdasarkan analisa yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan perihal Analisa Sistem Informasi iLearning Media (iMe) dalam Menunjang Sistem Pembelajaran iLearning Pada Perguruan Tinggi Raharja sebagai berikut :
Untuk menjawab rumusan masalah yang telah dijabarkan pada BAB I, maka Penulis mendapatkan hasil:
1. Penerapan aplikasi sistem ini dapat berjalan baik di Perguruan Tinggi Raharja, dan dapat digunakan oleh seluruh mahasiswa/i serta dosen adalah dengan memberi tahu akan manfaat dari penggunaan aplikasi ini, serta mengajak seluruh mahasiswa/i serta dosen untuk melakukan register untuk menjadi admin dan memiliki site personal. Sehingga memudahkan para dosen dan mahasisawa/i dalam proses belajar mengajar yang dapat dilakukan dengan lebih menarik dan dilakukan di mana saja dan kapan saja. Dan adanya aplikasi ini dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa serta menimbulkan ide-ide kreatif dari mahasiswa, karena di dalam iLearning Media mahasiswa maupun dosen juga dapat mengeksplor ide-ide kreatif yang mereka miliki.
2. Sistem iLearning Media ini sudah di gunakan secara efektif dan optimal oleh seluruh mahasiswa iLearning dan dosen iLearning , hal ini terlihat dari banyak nya mahasiswa iLearning dan dosen iLearning di Perguruan Tinggi Raharja yang telah terdaftar sebagai user dan memiliki site personal admin. Selain itu, kini pembelajaran nya pun melalui iLearning Media, dimana jika dosen memberikan tugas kepada mahasiswa, maka mahasiswa mengerjakan nya di iMe, dan membuktikan ke dosen dengan mengirim link postingan yang berisi tugas tersebut, sehingga mempermudah mahasiswa dan dosen,dan mahasiwa tidak perlu menggunakan kertas dalam pengumpulan tugas. Dengan adanya kegiatan tersebut, membuktikan bahwa sistem ini sudah digunakan secara efektif .
Untuk menjawab tujuan penelitian yang telah dijabarkan pada BAB I, maka Penulis mendapatkan hasil:
1. Sistem iLearning Media yang sedang berjalan di Perguruan Tinggi Raharja dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih mudah dan menarik , karena dilakukan secara online , sehingga dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja. Hal ini memudahkan user dalam mengakses iLearning Media (iMe).
2. Tujuan dari penelitian ini yaitu penulis dapat mengetahui apa saja kekurangan maupun kelebihan dari sistem yang sedang berjalan ini, serta dapat mengetahui dan menganalisa masalah-masalah apa saja yang timbul dalam sistem ini, sehingga dapat dipecahkan dan diselesaikan dengan baik dari setiap masalah yang ada.
3. Dengan adanya sistem aplikasi iLearning Media (iMe) ini dapat mengurangi dan menghapus penggunaan kertas dalam media pembelajaran misalnya dalam mengumpulkan tugas, mahasiswa tidak perlu lagi menulisnya di kertas melainkan mahasiswa dapat menulisnya di iMe dan memberikan link halamannya kepada dosen.
Untuk menjawab manfaat penelitian yang telah dijabarkan pada BAB I, maka Penulis mendapatkan hasil:
1. Manfaat yang didapat dari penelitian ini adalah penulis dapat menambah pengetahuan dan wawasan dalam penerapan ilmu Sistem informasi , khususnya dalam bidang sistem informasi managment. Selain itu juga manfaat yang didapat yaitu dengan adanya system iLearning Media ini maka dapat mengurangi pemakaian kertas dalam proses pembelajaran. Hal ini terlihat dari iLearning Media ini merupakan sistem online yang dapat di lakukan melalui iPad atau laptop. Bagi penulis adanya manfaat yang dapat dirasakan adalah dapat menambahan pengetahuan dan wawasan dalam penerapan ilmu Sistem informasi , khususnya dalam bidang sistem informasi managment. Dan bagi mahasiswa adanya penelitian ini dapat meningkatkan hasil belajar untuk menemukan pengetahuan dan mengembangkan wawasan, meningkatkan kemampuan menganalisis suatu masalah melalui pembelajaran dengan model pembelajaran inovatif dan dapat menjadikan laporan ini sebagai refensi.
Untuk menjawab metode penelitian yang telah dijabarkan pada Bab I, maka Penulis mendapatkan hasil:
1. Dalam melakukan penelitian ini, penulis menfokuskan penelitian pada analisa sistem pembelajaran kegiatan kampus di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja. Hal ini dimaksudkan agar peneliti dapat fokus dalam satu bagian. sehingga data yang diperoleh akurat, spesifik, dan memudahkan peneliti untuk menganalisis data yang diperoleh. Sealin itu peneliti juga mengobservasi pada user iMe. Hal ini melihat apa saja kekurangan dan kesulitan yang di alami user dalam menggunakan sistem ini. Dalam hal ini mencakup bagaimana register di iMe, log in di iMe, membuat postingan, sampai memastikan bahwa user merasa mudah dan tidak kesulitan dalam menggunakan iLearning Media.
2. Metode penelitian yang penulis lakukan selama menganalisa system iLearning Media adalah dengan menggunakan metode pengamatan langsung (Observasi), pada objek yang diteliti dan meminta data yang diperlukan sebagai bahan untuk menulis laporan penelitian di REC Perguruan Tinggi Raharja selama kurang lebih 6 bulan. Selain itu penulis juga menggunakan metode study pustaka untuk mendapatkan informasi dari beberapa sumber-sumber literature seperti buku, majalah, internet, hasil seminar, artikel, jurnal, dan lain sebagainya yang berkaitan dengan penelitian sebagai bahan referensi.
Dapat disimpulkan bahwa iLearning Media (iMe) bermanfaat untuk memberikan kemudahan dalam proses kegiatan belajar mengajar di kampus terutama di Perguruan Tinggi Raharja. Selain itu juga dapat meningkatkan kreativitas dan motivasi belajar mahasiswa. Sehingga, dapat meningkatkan mutu dan kualitas baik dari segi materi yang disampaikan dan meningkat mutu dan pengetahuan mahasiswa .
4.2. Saran
Untuk dapat meningkatkan sistem pembelajaran iLearning pada Perguruan Tinggi Raharja, maka penulis bermaksud memberikan beberapa saran yaitu:
1. Bagi Perguruan Tinggi Raharja, untuk meningkatkan efektifitas sistem iLearning Media (iMe) dalam pembelajaran iLearning, sebagai bahan pertimbangan bagi kampus yaitu untuk dapat memfasilitasi sarana dan prasarana untuk mahasiswa/i serta dosen untuk mendukung sistem iLearning Media (iMe), yang memerlukan perancangan sistem yang lebih up to date agar dapat mengoptimalkan layanan sistem lebih lanjut. Sehingga sistem aplikasi pembelajaran iLearning Media dapat meningkatkan mutu dan kualitas pelayanan informasi yang akurat di Perguruan Tinggi Raharja.
2. Meningkatkan kualitas dan mutu pengajaran yang lebih baik lagi , sesuai dengan kebutuhan mahasiswa/i.
3. Meningkatkan dan memberikan informasi dan pengajaran yang up to date sehingga meningkatkan mutu pembelajaran.
4. Bagi Calon Peneliti, pengelolaan sistem iLearning Media (iMe) ini harus terus disempurnakan melalui perubahan pendekatan, strategi , standar pembuatan artikel, standara penghapusan artikel, standar penggantian judul artikel dan kegiatan operasional lainnya, agar dapat tercipta sistem iLearning Media yang lebih baik dan dapat menghasilkan informasi yang terpercaya.
5. Bagi Pembaca dan seluruh masyarakat, semoga sistem iLearning Media (iMe) dan informasinya dapat bermanfaat sesuai dengan yang diharapkan.
