[revisi tidak terperiksa]

Revisi per 7 Januari 2018 07.56

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK

BERBASIS WEB PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG

Disusun Oleh:

NIM	: 1411483202
Nama	: Winda Larasati

JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

TANGERANG

2017/2018

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK

BERBASIS WEB PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG

Disusun Oleh:

NIM	: 1411483202
Nama	: Winda Larasati
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Sistem Informasi Manajemen

Disahkan Oleh:

Tangerang, 23 Januari 2018

Ketua					Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA					Jurusan Sistem Informasi




(Ir. Untung Rahardja, M.T.I., MM)					(Nur Azizah, M.Akt., M.Kom)
NIP: 000594					NIP: 078010

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK

BERBASIS WEB PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG

Dibuat Oleh:

NIM	: 1411483202
Nama	: Winda Larasati

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Infomasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Tahun Akademik 2017/2018

Disetujui Oleh:

Tangerang, 23 Januari 2018

Pembimbing I			Pembimbing II




(Giandari Maulani, M.Kom)			(Ageng Setiani R., S.Kom., M.Si)
NID: 06126			NID: 13001

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK

BERBASIS WEB PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG

Dibuat Oleh:

NIM	: 1411483202
Nama	: Winda Larasati

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Tahun Akademik 2017/2018

Disetujui Penguji:

Tangerang, 23 Januari 2018

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




(_______________)	(_______________)	(_______________)
NID:	NID:	NID:

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK

BERBASIS WEB PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG

Disusun Oleh:

NIM	: 1411483202
Nama	: Winda Larasati
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Infomasi
Konsentrasi	: Sistem Informasi Manajemen

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 23 Januari 2018

(Winda Larasati)

NIM: 1411483202

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAK

Akademik merupakan kegiatan yang berhubungan dengan proses belajar mengajar. Sekolah sebagai suatu instansi di bidang pendidikan yang melakukan pengolahan data akademik berupa data siswa, guru, jadwal pelajaran, kelas dan nilai. Dari beberapa sekolah masih banyak yang mengelola data akademik menggunakan sistem pengolahan secara manual dan diinputkan pada Ms.Excel. Sistem tersebut tentu saja mempunyai banyak kelemahan yaitu lemahnya administrasi, pemborosan tenaga, penyajian yang buruk dan pelayanan yang kurang optimal. Permasalahan yang akan dibahas yaitu bagaimana membuat sebuah sistem informasi akademik berbasis web untuk mengatasi masalah dalam pengolahan data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Metode analisa yang digunakan yaitu menggunakan analisa PIECES, untuk metode perancangan modelnya menggunakan UML (Unified Modeling Language), sedangkan untuk bahasa pemrogramannya digunakan bahasa PHP dan HTML yang menggunakan aplikasi Notepad++, untuk framework PHP yang digunakan yaitu Laravel dan dalam pembuatan databasenya menggunakan MariaDB. Sistem informasi akademik berbasis web pada SMA Nusantara 1 Tangerang ini dapat digunakan dengan browser komputer lokal maupun di upload pada internet.

Kata Kunci: data, akademik, web, internet

ABSTRACT

Academic is an activity that related to teaching and learning. School as an institution of education that performs academic data processing in the form of students and teachers data, lesson schedules, classes and values. Since many schools still use a manual system process to manage the academic data which is inputted to Ms.Excel. But that system has many weaknesses which is weak of administration, waste of energy, poor presentation and less optimal service. The problem that will be discussed is how to make a web-based academic information system to overcome the problems in the processing of academic data at SMA Nusantara 1 Tangerang. The analytical method is using PIECES analysis, the design method is using UML (Unified Modeling Language), while for programming language is using PHP and HTML which is using Notepad ++ application, PHP framework is using Laravel and for making the database is using MariaDB. Web-based academic information system at SMA Nusantara 1 Tangerang can be used with local computer browser and uploaded on the internet.

Keywords: data, academic, web, internet

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dengan karunia-Nya, sehingga penelitian Skripsi ini dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan penelitian Skripsi ini adalah “Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMA Nusantara 1 Tangerang”.

Penelitian ini merupakan salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang Strata Satu (S1) pada Perguruan Tinggi Raharja.

Sebagai bahan penulisan, data dikumpulkan berdasarkan hasil observasi, wawancara dan sumber literature yang mendukung penelitian ini. Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan banyak pihak, maka penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat waktu. Dalam kesempatan ini penulis bermaksud menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan dalam penyusunan Skripsi ini. Tidak lupa penulis mengucapkan terimakasih kepada:

Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I, MM selaku Ketua Perguruan Tinggi Raharja.
Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua 1 Perguruan Tinggi Raharja.
Ibu Nur Azizah, M.Akt., M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.
Ibu Giandari Maulani, M.Kom selaku Pembimbing I yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan serta pengarahan kepada penulis sehingga penelitian Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
Ibu Ageng Setiani R., S.Kom., M.Si selaku Pembimbing II yang telah membantu penyusunan penelitian Skripsi ini.
Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
Bapak Teguh Wijaya, S.Si selaku Stakeholder pada SMA Nusantara 1 Tangerang yang telah banyak membantu dan memberikan informasi kepada penulis selama melakukan observasi.
Kedua orang tua, kakak, adik dan semua saudara yang selalu memberikan dukungan serta memberikan semangat dan doa dalam mengerjakan penilitian Skripsi ini dengan baik.
Kepada sahabat dan teman-teman yang selalu memberikan dukungan dan motivasi.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan penelitian Skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati dan keterbukaan, penulis mengharapkan kritik dan saran yang dapat menyempurnakan karya tulis ini. Semoga penelitian Skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak dan dapat menjadi pembelajaran yang lebih baik.

	Tangerang, 23 Januari 2018
















	Winda Larasati
	NIM: 1411483202

Daftar isi

1 BAB I PENDAHULUAN
2 BAB II LANDASAN TEORI
3 BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
- 3.1 Gambaran Umum Sekolah
- 3.2 Tata Laksana Sistem Yang Berjalan
  - 3.2.1 Prosedur Sistem Yang Berjalan
  - 3.2.2 Rancangan Prosedur Sistem Berjalan
4 BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN
5 BAB V PENUTUP
- 5.1 Kesimpulan
- 5.2 Saran
6 DAFTAR PUSTAKA
7 DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Analisa PIECES
Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I
Tabel 3.3 Elisitasi tahap II
Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III
Tabel 3.5 Final Draft Elisitasi
Tabel 4.1
Tabel 4.2
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel 4.5
Tabel 4.6
Tabel 4.7
Tabel 4.8
Tabel 4.9
Tabel 4.10
Tabel 4.11
Tabel 4.12

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang
Gambar 3.2 Use Case Diagram
Gambar 3.3 Activity Diagram
Gambar 3.4 Sequence Diagram
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar 4.3
Gambar 4.4
Gambar 4.5
Gambar 4.6
Gambar 4.7
Gambar 4.8
Gambar 4.9
Gambar 4.10
Gambar 4.11
Gambar 4.12
Gambar 4.13
Gambar 4.14
Gambar 4.15
Gambar 4.16
Gambar 4.17
Gambar 4.18
Gambar 4.19
Gambar 4.20
Gambar 4.21
Gambar 4.22
Gambar 4.23
Gambar 4.24
Gambar 4.25
Gambar 4.26
Gambar 4.27
Gambar 4.28
Gambar 4.29
Gambar 4.30
Gambar 4.31
Gambar 4.32
Gambar 4.33
Gambar 4.34
Gambar 4.35
Gambar 4.36
Gambar 4.37
Gambar 4.38
Gambar 4.39
Gambar 4.40
Gambar 4.41
Gambar 4.42
Gambar 4.43
Gambar 4.44
Gambar 4.45
Gambar 4.46
Gambar 4.47
Gambar 4.48
Gambar 4.49
Gambar 4.50
Gambar 4.51
Gambar 4.52
Gambar 4.53

DAFTAR SIMBOL

DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM

DAFTAR SIMBOL SEQUANCE DIAGRAM

DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM

DAFTAR SIMBOL CLASS DIAGRAM

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Setiap kegiatan organisasi berupa informasi saat ini telah didukung dengan kemajuan teknologi. Perkembangan tersebut membuat manusia sebagai subyek utama di bidang informasi baik sebagai pemberi maupun penerima secara tidak langsung dituntut untuk memenuhi semua kebutuhan yang ada. Oleh karena itu, bidang pendidikan merupakan bidang yang paling utama dipengaruhi oleh perkembangan teknologi informasi.

Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan pihak sekolah, untuk informasi data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang sekarang masih terbilang sederhana dan manual, sehingga memperlambat guru untuk memberikan informasi data akademik kepada siswa dan laporan data akademik ke kepala sekolah menjadi lebih lama.

Oleh karena itu, perlu adanya media sebagai jembatan informasi. Jembatan informasi ini merupakan pembuatan sistem informasi akademik berbasis Web yang digunakan pihak sekolah untuk menyampaikan informasi kepada siswa. Sistem ini bertujuan untuk memudahkan dalam mengolah data akademik pihak-pihak yang berkepentingan seperti siswa, guru dan kepala sekolah.

Berdasarkan dari permasalahan yang sudah dijelaskan, maka ditarik penelitian Skripsi dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMA Nusantara 1 Tangerang”.

Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, diidentifikasi rumusan masalah sebagai berikut:

Apakah sistem informasi akademik yang berjalan saat ini pada SMA Nusantara 1 Tangerang sudah efektif dan efisien?
Apakah prosedur monitoring data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang sudah berjalan dengan baik dan cepat?
Apakah telah tersedia sistem informasi akademik yang mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan up to date bagi siswa dan guru pada SMA Nusantara 1 Tangerang?

Ruang Lingkup Penelitian

Ruang lingkup penelitian ini perlu dibatasi agar pembahasannya tidak melebar dari yang ingin disampaikan. Penelitian ini dibatasi permasalahannya tentang data siswa, kelas, jadwal pelajaran dan nilai. Dimulai dari pengolahan data siswa, kelas, jadwal pelajaran sampai proses penilaian berdasarkan mata pelajaran disetiap kelasnya.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Setiap penelitian mempunyai beberapa tujuan agar penelitian sesuai dengan keinginan, maka dibuatlah tujuan penelitian sebagai berikut:

Mempermudah sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang agar menjadi efektif dan efisien.
Mempermudah prosedur monitoring akademik agar dapat berjalan lebih baik dan cepat.
Merancang sistem informasi akademik SMA Nusantara 1 Tangerang untuk siswa dan guru yang mudah serta cepat diakses agar menghasilkan informasi yang up to date.

Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian dipengaruhi oleh pemecahan suatu rumusan masalah yang telah tercapai sesuai dengan tujuan. Dalam penelitian ini dipaparkan ada 3 (tiga) manfaat dalam penelitian, yaitu:

Memberikan informasi akademik secara efektif dan efisien.
Menyajikan monitoring yang dibutuhkan oleh kepala sekolah secara baik dan cepat.
Dapat menyajikan informasi akademik yang dibutuhkan siswa dan guru secara mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan up to date.

Metodologi Penelitian

Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan pada penyusunan Skripsi ini, dilakukan beberapa metodologi berikut:

Metode Pengumpulan Data

Metode Observasi
Metode observasi (pengamatan) merupakan pengumpulan data dengan cara pengamatan langsung atau peninjauan secara cermat pada objek yang akan diteliti. Dan metode observasi pada sistem ini dilakukan pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Penelitian dilakukan langsung untuk mengamati kondisi yang ada pada lapangan dan meminta data yang diperlukan sebagai bahan untuk menulis penelitian Skripsi. Dari pengamatan tersebut, diperoleh data yang mendukung penulisan untuk melakukan analisa, dengan cara ini diketahui dan dipahami sistem yang akan di analisa.
Metode Wawancara
Wawancara dilakukan dengan proses tanya jawab untuk memperoleh informasi yang mendukung kepada pihak bersangkutan atau Stakeholder yaitu bapak Teguh Wijaya, S.Si.
Metode Studi Pustaka
Metode untuk memperoleh dan menghimpun segala informasi dengan masalah yang diteliti. Informasi dapat diperoleh dengan mempelajari buku-buku dan literature yang ada.

Metode Analisa

Setelah pengumpulan data dan dilakukan beberapa teknik, maka data yang sudah ada akan diolah dan dianalisa agar mendapatkan hasil akhir yang lebih bermanfaat. Dalam melakukan rancangan sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang digunakan metode analisa sistem yaitu, analisa PIECES.

Analisa PIECES merupakan metode analisis sebagai dasar untuk memperoleh pokok-pokok permasalahan yang lebih spesifik. Dalam menganalisa sebuah sistem biasanya akan dilakukan beberapa aspek antara lain; Kinerja (Performance), Informasi (Information), Ekonomi (Economics), Kontrol (Control), Efisiensi (Efficiency) dan Pelayanan (Service).

Metode Perancangan

Perancangan Model
Pada penelitian ini, perancangan model yang diusulkan menggunakan metode berorientasi objek dengan diagram UML (Usecase diagram, Activity diagram, Sequence diagram dan Class diagram) yang menggunakan software Visual Paradigm.
Bahasa Pemrograman
Dalam penelitian ini, bahasa pemrograman yang diusulkan menggunakan PHP dan HTML, tampilan antar muka aplikasinya menggunakan CSS, pembuatan database menggunakan MariaDB, membuat desainnya menggunakan aplikasi Notepad++, framework PHP yang digunakan merupakan Laravel dan untuk server menggunakan Apache.

Metode Pengujian (Testing)

Metode pengujian pada penelitian ini menggunakan Blackbox Testing. Blackbox Testing yaitu metode uji coba yang difokuskan pada keperluan software. Pengujian Blackbox Testing dapat menemukan fungsi yang tidak benar atau hilang, kesalahan interface, kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal dan kesalahan kinerja.

Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan ini, untuk memberikan sebuah gambaran mengenai penelitian ini. Adapun sistematika penulisan ini sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini berisi tentang latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab ini berisikan teori berupa definisi yang diambil dari kutipan buku yang berkaitan, serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
Bab ini berisi gambaran umum SMA Nusantara 1 Tangerang, tata laksana sistem yang berjalan, analisa sistem yang berjalan, konfigurasi sistem yang berjalan, permasalahan yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah serta user requirement sebagai landasan mendesain sistem.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN
Pada bab ini terdiri dari rancangan sistem usulan, rancangan basis data, rancangan prototype, konfigurasi sistem usulan, testing, implementasi dan estimasi biaya.

BAB V PENUTUP
Bab ini berisi kesimpulan dan saran dari seluruh penelitian yang dilakukan, berdasarkan yang telah diuraikan di dalam bab-bab sebelumnya.

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN

BAB II

LANDASAN TEORI

TEORI UMUM

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Berikut beberapa pengertian tentang sistem menurut beberapa ahli, yang dijabarkan dibawah ini:

Definisi sistem menurut Dede Bachtiar dan Atikah dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2015:72)^[1] adalah “Sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen atau variabel yang terorganisasi, saling berinteraksi, saling bergantung satu sama lain dan terpadu”.

Sedangkan menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyuningsih dalam Jurnal KOMPAK (2016:11)^[2] mengatakan bahwa “Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan”.

Klasifikasi Sistem

Menurut Rohmat Taufiq yang dikutip oleh Harfizar, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:193)^[3] sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya:

Sistem Abstrak (Abstract System) dan Sistem Fisik (Physical System).
Sistem abstrak merupakan sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Misalnya sistem teologi, yaitu sistem yang berupa pemikiran-pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan. Sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik. Misalnya sistem komputer, sistem produksi dan sistem transportasi.
Sistem Dapat Dipastikan dan Sistem Tidak Dapat Dipastikan.
Sistem dapat dipastikan merupakan suatu sistem yang input, proses dan output sudah ditentukan sejak awal. Sudah dideskripsikan dengan jelas apa inputnya seperti apa. Sedangkan sistem tidak dapat dipastikan atau sistem probabilistik merupakan sebuah sistem yang belum terdefinisi dengan jelas salah satu dari input-proses-output atau ketiganya belum terdefinisi dengan jelas.
Sistem Tertutup dan Sistem Terbuka.
Sistem tertutup dan sistem terbuka yang membedakan adalah ada faktor-faktor yang mempengaruhi dari luar sistem atau tidak, jika tidak ada faktor-faktor yang mempengaruhi dari luar itu bisa disebut dengan sistem tertutup tapi jika ada pengaruh komponen dari luar disebut sistem terbuka.
Sistem Manusia dan Sistem Mesin.
Sistem manusia dan sistem mesin merupakan sebuah klasifikasi sistem jika dipandang dari pelakunya. Pada zaman yang semakin global dan semuanya serba maju ini tidak semua sistem dikerjakan oleh manusia tapi beberapa sistem dikerjakan oleh mesin tergantung dari kebutuhannya. Sistem manusia adalah suatu sistem yang proses kerjanya dilakukan oleh manusia sebagai contoh pelaku sistem organisasi, sistem akademik yang masih manual, transaksi jual beli dipasar tradisional, dll. Adapun sistem mesin merupakan sebuah sistem yang proses kerjanya dilakukan oleh mesin, sebagai contoh sistem motor, mobil, mesin industri dan lain-lain.
Sistem Sederhana dan Sistem Kompleks.
Sistem dilihat dari tingkat kekomplekan masalahnya dibagi menjadi 2 (dua) yaitu sistem sederhana dan sistem kompleks. Sistem sederhana merupakan sistem yang sedikit subsistemnya dan komponen-komponennya pun sedikit. Adapun sistem kompleks adalah sistem yang banyak sub-sub sistemnya sehingga proses dari sistem itu sangat rumit.
Sistem Bisa Beradaptasi dan Sistem Tidak Bisa Beradaptasi.
Sistem yang bisa beradaptasi terhadap lingkungannya merupakan sebuah sistem yang mampu bertahan dengan adanya perubahan lingkungan. Sedangkan sistem yang tidak bisa beradaptasi dengan lingkungan merupakan sebuah sistem yang tidak mampu bertahan jika terjadi perubahan lingkungan.
Sistem Alamiah (Natural System) dan Sistem Buatan Manusia (Human Made System).
Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat manusia. Misalnya sistem tata surya. Sistem buatan manusia adalah sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin yang disebut human machine system. Misalnya sistem telekomunikasi.
Sistem Sementara dan Sistem Selamanya.
Sistem sementara dan sistem selamanya merupakan klasifikasi sistem jika dilihat dari pemakainya. Sistem sementara merupakan sebuah sistem yang dibangun dan digunakan untuk waktu sementara, sebagai contoh sistem pemilihan presiden, setelah proses pemilihan presiden sudah tidak dipakai lagi dan untuk pemilihan 5 (lima) tahun mendatang kemungkinan sistem selamanya merupakan sistem yang dipakai untuk jangka panjang atau digunakan selamanya, misalnya sistem pencernaan.

Konsep Dasar Data dan Informasi

Definisi Data

Sumber dari informasi adalah data. Data merupakan bentuk jamak dari bentuk tunggal data item. Terdapat beberapa definisi data dibawah ini:

Definisi data menurut Indriyani dan Humdiana yang dikutip oleh Randy Richi Wuaya Jermias dalam Jurnal EMBA (2016:818)^[4] adalah “Fakta-fakta, simbol dan karakter data atau observasi yang menggambarkan suatu fenomena tertentu”.

Sedangkan menurut Eka Iswandy dalam Jurnal TEKNOIF (2015:73)^[5] mendefinisikan “Data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data bisa berwujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol-simbol lainnya yang bisa kita gunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, obyek, kejadian ataupun suatu konsep”.

Definisi Informasi

Berikut beberapa definisi mengenai informasi diantaranya adalah:

Definisi informasi menurut Alicia Sinsuw dan Xaverius Najoan dalam E-journal Teknik Elektro dan Komputer (2013:2)^[6] adalah “Salah satu sarana untuk memperkenalkan suatu perusahaan atau organisasi yang masih dalam tahap perkembangan. Dengan tidak adanya informasi, maka suatu organisasi tidak akan pernah dapat cepat berkembang seperti apa yang diinginkan”.

Sedangkan menurut M. Thoha dan Miyanto dalam Jurnal PROSISKO (2015:58)^[7] mengatakan bahwa “Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil keputusan saat ini atau mendatang”.

Kualitas Informasi

Menurut Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:16)^[8] kualitas suatu informasi tergantung dari 3 (tiga) hal, yaitu informasi harus akurat, tepat waktu dan relevan. Penjelasan tentang kualitas informasi tersebut dipaparkan di bawah ini:

Akurat (Accurate), Informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak menyesatkan. Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena biasanya dari sumber informasi sampai penerima informasi ada kemungkinan terjadi gangguan yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut.
Tepat Waktu (Timelines), Informasi yang datang pada si penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi karena informasi merupakan suatu landasan dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat maka dapat berakibat fatal bagi organisasi.
Relevan (Relevance), Informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya, dimana relevansi informasi untuk tiap-tiap individu berbeda tergantung pada yang menerima dan yang membutuhkan. Nilai informasi ditentukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya. Suatu informasi dikatakan bernilai apabila manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya.

Konsep Dasar Sistem Informasi

Definisi sistem informasi menurut Alicia Sinsuw dan Xaverius Najoan dalam E-journal Teknik Elektro dan Komputer (2013:2)^[6] adalah “Sistem informasi dapat berupa gabungan dari beberapa elemen teknologi berbasis komputer yang saling berinteraksi dan bekerja sama berdasarkan suatu prosedur kerja yang telah ditetapkan, dimana memproses dan mengolah data menjadi suatu bentuk informasi yang dapat digunakan dalam mendukung keputusan”.

Sedangkan menurut Khanna Tiara, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:34)^[9] mengatakan bahwa “Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”.

Sementara menurut Suprihadi, dkk dalam Jurnal CCIT (2013:310)^[10] mendefinisikan bahwa “Sistem informasi adalah sekumpulan komponen pembentuk sistem yang mempunyai keterkaitan antara satu komponen dengan komponen lainnya yang bertujuan menghasilkan suatu informasi dalam suatu bidang tertentu”.

Konsep Dasar Analisa Sistem

Definisi analisa sistem menurut Fajar Nugraha dalam Jurnal SIMETRIS (2014:28)^[11] adalah “Penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikan”.

Sedangkan menurut Lasminiasih, dkk dalam Jurnal Sistem Informasi (2016:885)^[12] mendefinisikan bahwa “Analisis sistem adalah mengidentifikasi sistem yang sudah ada apakah terdapat masalah yang telah terjadi pada sistem yang lama”.

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Setiap instansi memerlukan perancangan sistem yang baik untuk menunjang kelangsungan kegiatan. Terdapat beberapa pengertian perancangan sistem menurut beberapa ahli, diantaranya:

Definisi perancangan sistem menurut Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:26)^[13] adalah “Tahap ini menentukan konfigurasi yang dibutuhkan oleh sistem, mendesain atau merancang perangkat lunak yang termasuk didalamnya adalah proses, aturan yang digunakan, antarmuka pengguna dan inputan yang dibutuhkan”.

Sedangkan menurut Hanif Al Fatta dan Robert Marco dalam Jurnal Telematika (2015:69)^[14] mendefinisikan “Perancangan sistem mulanya diawali dengan menentukan segala keperluan yang akan memenuhi apa yang dibutuhkan oleh sistem, siapa yang mengambil langkah dan bagaimana cara menyesuaikannya”.

Konsep Dasar Basis Data (Database)

Definisi database menurut Ary Budi Warsito, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:29)^[15] adalah “Struktur penyimpanan data untuk menambah, mengakses dan memproses data yang disimpan dalam sebuah database komputer, diperlukan sistem manajemen database seperti MySQL Server”.

Sedangkan menurut Budi Raharjo yang dikutip oleh Rachmat Agusli, dkk dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2017:22)^[16] mendefinisikan bahwa “Database adalah kumpulan data yang terintegrasi dan diatur sedemikian rupa sehingga data tersebut dapat dimanipulasi, diambil dan dicari secara cepat”.

Konsep Dasar Elisitasi

Menurut Andi Prastomo dalam Jurnal Faktor Exacta (2014:166)^[17] mendefinisikan bahwa “Elisitasi adalah suatu metode untuk analisa kebutuhan dalam rekayasa perangkat lunak”. Elisitasi di dapat melalui proses wawancara dan dilakukan melalui 3 (tiga) tahap, yaitu:

Elisitasi Tahap I

Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara.

Elisitasi Tahap II

Merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai metode MDI:

M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.
D pada MDI berarti Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembuatan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.
I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya requirement tersebut bukanlah termasuk bagian sistem yang dibahas.

Elisitasi Tahap III

Merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:

T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara/teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan?
O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?
E artinya Economy, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem?

Konsep Dasar Literature Review

Definisi studi literatur menurut Canggih Ajika Pamungkas dalam Jurnal INFORMA (2015:11)^[18] adalah “Penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan data sekunder dengan cara membaca dan mempelajari bahan-bahan yang berhubungan dengan permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini termasuk bahan-bahan yang berkaitan dengan proses akademik”.

Sedangkan menurut Ary Budi Warsito, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:29)^[15] adalah “Study pustaka dilakukan untuk menunjang metode survei dan observasi yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi yang dibutuhkan dalam mencari referensi-referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan”.

TEORI KHUSUS

Konsep Dasar Sistem Informasi Akademik

Definisi Akademik

Definisi akademik menurut Julian Chandra W. dalam Jurnal Profit (2013:20)^[19] adalah “Keadaan orang-orang bisa menyampaikan dan menerima gagasan, pemikiran, ilmu pengetahuan dan sekaligus dapat mengujinya secara jujur, terbuka dan leluasa”.

Sedangkan menurut Liatmaja yang dikutip oleh Abi Burrahman dalam Jurnal SISTEMASI (2017:34)^[20] mendefinisikan bahwa “Akademik adalah suatu bidang yang mempelajari tentang kurikulum atau pembelajaran dalam fungsinya untuk meningkatkan pengetahuan dalam segi pendidikan/pembelajaran yang dapat dikelola oleh suatu sekolah atau lembaga pendidikan”.

Definisi Sistem Informasi Akademik

Definisi sistem informasi akademik menurut Julian Chandra W. dalam Jurnal Profit (2013:20)^[19] adalah “Suatu sistem yang mengolah data-data akademik pada suatu instansi pendidikan baik formal maupun informal dari tingkat dasar sampai tingkat perguruan tinggi. Secara umum data-data yang diolah dalam sistem informasi akademik meliputi data guru, data siswa, data mata pelajaran dan jadwal mengajar dan data-data lain yang bersifat umum berdasarkan kebutuhan masing-masing lembaga pendidikan”.

Sedangkan menurut Boy Suzanto dan Iwan Sidhata dalam Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Entrepreneurship (2015:19)^[21] mengatakan bahwa “Sistem informasi akademik merupakan bagian dari pengendalian internal suatu kegiatan akademik yang meliputi pemanfaatan sumber daya manusia, dokumen, teknologi dan prosedur oleh manajemen untuk memecahkan masalah akademik. Sistem informasi akademik ini merupakan sistem informasi berdasarkan pada aktivitas manajemen. Sistem ini menggunakan perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) komputer, prosedur pedoman, model manajemen, keputusan dan sebuah database”.

Sementara menurut Abi Burrahman dalam Jurnal SISTEMASI (2017:34)^[20] mendefinisikan bahwa “Sistem informasi akademik adalah perangkat lunak yang digunakan untuk menyajikan informasi dan menata administrasi yang berhubungan dengan kegiatan akademik. Dengan penggunaan perangkat lunak seperti ini diharapkan kegiatan administrasi akademik dapat dikelola dengan baik dan informasi yang diperlukan dapat diperoleh dengan mudah dan cepat”.

Definisi Nilai

Menurut Louis O. Kattsoff yang dikutip oleh Susy Kusuma Wardani dalam Jurnal IJNS (2013:32)^[22] mengatakan bahwa Nilai dibedakan menjadi 2 (dua) macam, yaitu:

Nilai Interinsik

Nilai interinsik adalah nilai dari sesuatu yang sejak semula sudah bernilai.

Nilai Instrumental

Nilai instrumental adalah nilai dari sesuatu karena dapat dipakai sebagai sarana untuk mencapai suatu tujuan.

Definisi Siswa

Definisi siswa menurut Indah Devi Novitasari dalam Naskah Publikasi (2014:6)^[23] adalah “Orang yang dengan sengaja belajar di sekolah untuk mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran pada suatu jalur pendidikan formal (dari tingkat sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas) maupun pendidikan nonformal”.

Definisi Guru

Definisi guru menurut Indah Devi Novitasari dalam Naskah Publikasi (2014:5)^[23] adalah “Orang yang dengan sengaja mempengaruhi siswa untuk terus belajar”.

Definisi Jadwal

Definisi jadwal menurut Erwin Herdiansyah dan Rinda Cahyana dalam Jurnal Algoritma (2015:1)^[24] adalah “Pembagian waktu berdasarkan rencana pengaturan urutan kerja, daftar atau tabel kegiatan atau rencana kegiatan dengan pembagian waktu pelaksanaan yang terperinci”.

Konsep Dasar Internet

Definisi internet Menurut Siregar yang dikutip oleh Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:25)^[13] adalah “Dua komputer atau lebih yang saling berhubungan membentuk jaringan komputer hingga meliputi jutaan komputer di dunia, yang saling berinteraksi dan bertukar informasi, terhadap masalah sosial misalnya dengan menggunakan alat-alat bantu online untuk mencapai bisnis elektronik (ecommerce), kepemilikan informasi dan interaksi dengan masyarakat”. Ada beberapa fasilitas dari internet yang sering kita temui bahkan digunakan antara lain:

E-mail
World Wide Web (WWW)
Newsgroup
Telnet
Chat
File Transfer Protocol (FTP)

Sedangkan menurut Meta Amalya Dewi, dkk dalam Jurnal CCIT (2014:121)^[25] mendefinisikan bahwa “Internet adalah komputer yang terhubung melalui jaringan dan saling berkomunikasi dengan waktu dan wilayah yang tak terbatas”.

Sementara menurut Wiga Ariyani, dkk dalam International Journal of Science and Research (USR) (2015:380)^[26] mengatakan bahwa “Internet is a network of computers around the world which are interrelated or interconnected”. (Internet adalah jaringan komputer di seluruh dunia yang saling terkait atau saling berhubungan).

Konsep Dasar Website

Definisi Website

Definisi website menurut Wiga Ariyani, dkk dalam "International Journal of Science and Research" (USR) (2015:380)^[26] adalah “Website is a location on the internet which presents a collection of information with respect to the profile of the site owner”. (Website adalah lokasi di internet yang menyajikan kumpulan informasi berkenaan dengan profil pemilik situs).

Sedangkan menurut Ilka Zufria dan M. Hasan Azhari dalam Jurnal Sistem Informasi (2017:52)^[27] mendefinisikan bahwa “Website adalah sekumpulan halaman informasi yang disediakan melalui jalur internet sehingga bisa diakses di seluruh dunia selama terkoneksi dengan jaringan internet. Website merupakan sebuah komponen yang terdiri dari teks, gambar, suara animasi sehingga menjadi media informasi yang menarik untuk dikunjungi oleh orang lain maka dari makna itu, bisa kita pahami bahwa definisi website secara sederhana adalah informasi apa saja yang bisa diakses dengan menggunakan koneksi jaringan internet”.

Jenis-Jenis Website

Menurut Arief yang dikutip oleh Untung Rahardja, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:249)^[28] ditinjau dari aspek content atau isi, web dapat dibagi menjadi 2 (dua) jenis, yaitu web statis dan web dinamis. Selain dari sisi content atau isi, web statis dan web dinamis dapat dilihat dari aspek teknologi yang digunakan untuk membuat jenis web tersebut. Adapun jenis-jenis web:

Web statis adalah web yang isinya atau content tidak berubah-ubah. Maksudnya adalah isi dari dokumen web tersebut tidak dapat diubah secara cepat dan mudah. Ini karena teknologi yang digunakan untuk membuat dokumen web ini tidak memungkinkan dilakukan perubahan isi atau data. Teknologi yang digunakan untuk web statis adalah jenis client side scripting seperti HTML, Cascading Style Sheet (CSS). Perubahan isi atau data halaman web statis hanya dapat dilakukan dengan cara mengubah langsung isinya pada file mentah web tersebut.
Web dinamis adalah jenis web yang content atau isinya dapat berubah-ubah setiap saat. Web yang banyak menampilkan animasi flash belum tentu termasuk web dinamis karena dinamis atau berubah-ubah isinya tidak sama dengan animasi. Untuk melakukan perubahan data, user cukup mengubahnya langsung secara online di internet melalui halaman control panel atau administrasi yang biasanya telah disediakan untuk user administrator sepanjang user tersebut memiliki hak akses yang sesuai.

Konsep Dasar Analisa PIECES

Menurut Angga Reza Palevi dan Krisnawati dalam Jurnal Ilmiah DASI (2013:3)^[29] mengatakan bahwa “Metode PIECES dapat digunakan untuk menganalisis masalah dan kelemahan dari sistem lama. PIECES sendiri meliputi Kinerja (Performance), Informasi (Information), Ekonomi (Economic), Kontrol (Control), Efisiensi (Efficiency), dan Pelayanan (Service)”.

Analisis Kinerja (Performance)

Masalah kinerja terjadi ketika tugas-tugas bisnis yang dijalankan tidak mencapai sasaran. Kinerja diukur dengan jumlah produksi (troughtput) dan waktu tanggap (respon time). Jumlah produksi (troughtput) adalah jumlah pekerjaan yang bisa diselesaikan selama jangka waktu tertentu. Waktu tanggap (respon time) adalah keterlambatan rata-rata antara suatu transaksi dengan tanggapan yang diberikan kepada transaksi tersebut.

Analisis Informasi (Information)

Informasi merupakan komoditas krusial bagi pengguna akhir. Evaluasi terhadap kemampuan sistem informasi dalam menghasilkan informasi yang bermanfaat perlu dilakukan untuk menyikapi peluang dan menangani masalah yang muncul. Dalam hal ini meningkatkan kualitas informasi tidak dengan menambah jumlah informasi, karena terlalu banyak informasi malah akan menimbulkan masalah baru. Informasi juga dapat merupakan fokus dari suatu batasan atau kebijakan. Analisis informasi memeriksa output sistem, analisis data dan meneliti data yang tersimpan dalam sebuah sistem.

Analisis Ekonomi (Economic)

Alasan ekonomi merupakan motivasi paling umum bagi suatu proyek. Pijakan dasar bagi kebanyakan manajer adalah biaya. Persoalan ekonomis dan peluang berkaitan dengan masalah biaya.

Analisis Kontrol (Control)

Tugas-tugas bisnis perlu di monitor dan dibetulkan jika menemukan kinerja yang dibawah standar. Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data, informasi dan persyaratan.

Analisis Efisiensi (Efficiency)

Efisiensi menyangkut bagaimana menghasilkan output sebanyak-banyaknya dengan input yang sekecil mungkin.

Analisis Pelayanan (Service)

Berikut adalah beberapa kriteria penilaian dimana kualitas suatu sistem bisa dikatakan buruk:

Sistem menghasilkan produk yang tidak akurat, tidak konsisten dan tidak dipercaya.
Sistem tidak mudah dipelajari dan digunakan.
Sistem canggung untuk digunakan.
Sistem tidak fleksibel.

Konsep Dasar Unified Modeling Language (UML)

Definisi Unified Modeling Language (UML)

Definisi UML (Unified Modeling Language) menurut Rosa dan Shalahuddin yang dikutip oleh Rachmat Agusli, dkk dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2017:22)^[16] adalah “Bahasa visual untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung”.

Sedangkan menurut Onu, Fergus U. dan Umeakuka, Chinelo V. dalam International Journal of Computer Applications Technology and Research (2016:506)^[30] mendefinisikan bahwa “A UML is a standard modeling Language to model thereal world in the fieldof software engineering. A UML diagramis a partial graphical view of a model of a system under design, implementation, or already in existence. UML diagram is made up of graphical elements, UML nodes connected with edges (flows) that represent elements system model. The UML model of the system might also contain other documentation such as use cases written as texts”. (UML adalah bahasa pemodelan standar untuk memodelkan dunia di bidang rekayasa perangkat lunak. Diagram UML adalah tampilan grafis parsial dari model sistem yang di desain, implementasi, atau sudah ada. Diagram UML terdiri dari elemen grafis, simpul UML terhubung dengan tepi (arus) yang mewakili elemen model sistem. Model UML dari sistem mungkin juga berisi dokumentasi lain seperti use case yang ditulis sebagai teks).

Sementara menurut Sparx S yang dikutip oleh K. P. Jayant, dkk dalam International Journal of Advanced Research in Computer Science and Software Engineering (2014:148)^[31] mendefinisikan bahwa “The UML is a visual modeling language and used for visualize, specify, construct and document the artifacts of a software system”. (UML adalah bahasa pemodelan visual dan digunakan untuk memvisualisasikan, menentukan, membuat dan mendokumentasikan gambaran dari sistem perangkat lunak).

Jenis-Jenis Diagram Unified Modelling Language (UML)

Tri Hartati dalam Jurnal Teknik dan Ilmu Komputer (2017:185)^[32], CSF (Critical Success Factor) memiliki tipe dan sumber sbb:

Use Case Diagram

Use Case Diagram adalah gambar dari beberapa atau seluruh aktor dan use case dengan tujuan mengenali interaksi mereka dalam suatu sistem.

Activity Diagram

Activity diagram menggambarkan rangkaian aliran dari aktivitas, digunakan untuk aktivitas lainnya seperti use case atau interaksi. Activity diagram berupa flowchart yang digunakan untuk memperlihatkan aliran kerja dari sistem.

Sequence Diagram

Sequence diagram menggambarkan kolaborasi dinamis antara sejumlah objek dan untuk menunjukkan rangkaian pesan yang dikirim antar objek juga interaksi antar objek, sesuatu yang terjadi pada titik tertentu dalam eksekusi sistem. Sequence diagram menjelaskan interaksi objek yang disusun berdasarkan urutan waktu. Secara mudahnya sequence diagram adalah gambaran tahap demi tahap yang seharusnya dilakukan untuk menghasilkan sesuatu dengan use case diagram. Dalam sequence diagram terdapat 2 (dua) model, yaitu: Actor dan Lifeline.

Class Diagram

Class Diagram menggambarkan struktur dan deskripsi class, package, objek beserta hubungan satu antara lain seperti containment, pewarisan, asosiasi dan lain-lain. Class diagram berfungsi untuk menjelaskan tipe dari objek sistem dan hubungannya dengan objek yang lain. Objek adalah nilai tertentu dari setiap attribute kelas entity. Class adalah sebuah spesifikasi yang jika diinstansiasi akan menghasilkan sebuah objek dan merupakan inti dari pengembangan orientasi objek. Class menggambarkan keadaan (attribute/property) suatu sistem, sekaligus menawarkan layanan untuk memanipulasi keadaan tersebut (metode/fungsi).

Konsep Dasar Bahasa Pemrograman

Definisi PHP

Definisi PHP (Hypertext Preprocessor) menurut Meiyanto Heri Prasetyo, dkk dalam Jurnal Media Infotama (2015:13)^[33] adalah “Bahasa pemrograman web yang bersifat server side, artinya bahasa berbentuk script yang disimpan dan dijalankan dikomputer server (Web Server), sedang hasilnya yang dikirim ke komputer client (Web Browser) dalam bentuk script HTML (Hypertext Markup Language)”.

Sedangkan menurut Kalpesh Adhatrao, dkk dalam International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) (2013:43)^[34] mendefinisikan bahwa “PHP (recursive acronym for PHP: Hypertext Preprocessor) is a widely-used open source general purpose server side scripting language that is especially suited for web development and can be embedded into HTML”. (PHP (akronim rekursif untuk PHP: Hypertext Preprocessor) adalah bahasa script sisi server open source umum yang digunakan secara umum yang sangat sesuai untuk pengembangan web dan dapat disematkan ke dalam HTML).

Definisi HTML

Definisi HTML (Hyper Text Markup Language) menurut Fera Sulistian Herawati, dkk dalam Jurnal LPKIA (2014:2)^[35] adalah “Sebuah bahasa markup yang digunakan untuk membuat sebuah halaman web dan menampilkan berbagai informasi didalam sebuah browser internet”.

Sedangkan menurut Saputra yang dikutip oleh Mia Andini dan Khairul Anwar Hafizd dalam Jurnal Sains Dan Informatika (2015:49)^[36] mengatakan bahwa “HTML yaitu bahasa pemograman hypertext. HTML ini memiliki fungsi untuk membangun kerangka ataupun format web berbasis HTML”.

Definisi CSS

Definisi CSS (Cascading Style Sheet) menurut Aditama yang dikutip oleh Mia Andini dan Khairul Anwar Hafizd dalam Jurnal Sains Dan Informatika (2015:50)^[36] adalah “Salah satu bahasa pemrograman web yang bertujuan untuk membuat web kita menjadi lebih menarik dan terstruktur, dalam CSS kita bisa merubah warna tabel, besar font atau tata letak menu yang terkendali dari CSS sehingga semua jendela web yang berkaitan dengan perubahan tersebut secara otomatis dapat berubah, dengan CSS kita tidak perlu membuat style pada setiap file PHP, karena cukup dengan satu file CSS kita telah bisa mengontrol semua style yang kita inginkan pada setiap file PHP yang akan ditampilkan pada web browser”.

Sedangkan menurut Kalpesh Adhatrao, dkk dalam International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) (2013:43)^[34] mendefinisikan bahwa “CSS (Cascading Style Sheets) is designed to enable the separation between document content (in HTML or similar markup languages) and document presentation. This technique is used to improve content accessibility also to provide more flexibility and control in the specification of content and presentation characteristics. This enables multiple pages to share formatting and reduce redundancies”. (CSS (Cascading Style Sheets) dirancang untuk memungkinkan pemisahan antara konten dokumen (dalam HTML atau bahasa markup serupa) dan presentasi dokumen. Teknik ini digunakan untuk meningkatkan aksesibilitas konten juga untuk memberikan fleksibilitas dan kontrol yang lebih besar dalam spesifikasi konten dan karakteristik presentasi. Hal ini memungkinkan beberapa halaman untuk berbagi format dan mengurangi redudansi).

Konsep Dasar MariaDB

Definisi MariaDB menurut Yana Permana (2016:1)^[37] adalah sistem manajemen database relasional yang dikembangkan dari MySQL. MariaDB dikembangkan oleh komunitas pengembang yang sebelumnya berkontribusi untuk database MySQL”. Tools yang mampu bekerja dengan MariaDB, diantaranya:

Database Workbench: Aplikasi untuk pengembangan dan administrasi database relasional MariaDB dan database lainnya.
DBEdit: Aplikasi administrasi dan manajemen database MariaDB dan database lainnya.
HeidiSQL: Aplikasi client yang bersifat open source untuk sistem operasi Windows. HeidiSQL juga mendukung MariaDB dengan dukungan fitur yang spesifik seperti Virtual Column.
Navicat: Aplikasi manajemen berbagai database termasuk MariaDB. Navicat termasuk aplikasi yang cross-platform dengan lisensi proprietary.
phpMyAdmin: Aplikasi administrasi dan manajemen database berbasis web untuk MySQL.
SQLyog: Aplikasi administrasi dan manajemen database untuk sistem operasi Windows dan Linux.

Konsep Dasar Notepad++

Definisi Notepad++ menurut Angga Reza Palevi dan Krisnawati dalam Jurnal Ilmiah DASI (2013:4)^[29] adalah “Sebuah aplikasi text editor yang bersifat gratis dengan menitik beratkan kegunaan aplikasi untuk editing text dalam waktu yang cepat dan praktis dengan mendukung banyak format bahasa pemrograman seperti PHP, HTML, JavaScript dan CSS”.

Sedangkan menurut Noviana Nuryanti dalam Skripsi Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Tunai Berbasis Web Pada Toko Bariklana (2013:57)^[38] mengatakan bahwa “Notepad++ merupakan program teks editor yang memudahkan programmer dalam menggunakan coding serta mendukung berbagai bahasa pemrograman yang berjalan di sistem operasi windows dan dapat digunakan untuk merancang dan membuat halaman web”.

Konsep Dasar Framework Laravel

Definisi Framework

Definisi Framework menurut Basuki yang dikutip oleh D Tri Octafian dalam Jurnal Teknomatika (2015:2)^[39] adalah “Sebagai koleksi atau kumpulan potongan-potongan program yang disusun dan diorganisasikan sedemikian rupa, sehingga dapat digunakan untuk membantu aplikasi utuh tanpa harus membuat semua kodenya dari awal”. Keuntungan yang dapat diperoleh dari penggunaan framework adalah:

Waktu pembuatan aplikasi website jauh lebih singkat,
Kode website jadi lebih mudah dibaca, karena sedikit dan sifatnya pokok, detailnya adalah kode dari framework,
Website menjadi lebih mudah diperbaiki, karena tidak perlu fokus ke semua komponen kode website, terutama kode sistem framework,
Tidak perlu lagi membuat kode penunjang aplikasi website seperti koneksi database, validasi form, GUI (Graphical User Interface) dan keamanan,
Pikiran pengembang menjadi lebih terfokus ke kode alur permasalahan website, apa yang ditampilkan dan layanan apa saja yang diberikan dari aplikasi website tersebut,
Jika dikerjakan team work, maka akan lebih terarah karena sistem framework, mengharuskan adanya keteraturan pelekatan kode. Seperti pengambilan database terpisah dengan bagian pengaturan tampilan pengunjung.

Definisi Laravel

Definisi laravel menurut Aminudin (2015:2)^[40] adalah “Laravel dirilis dibawah lisensi MIT dengan kode sumber yang sudah disediakan oleh Github, sama seperti framework-framework yang lain, laravel dibangun dengan konsep MVC (Model-Controller-View), kemudian Laravel dilengkapi juga command line tool yang bernama “Artisan” yang bisa digunakan untuk packaging bundle dan instalasi bundle melalui command prompt”.

Definisi Composer

Definisi Composer menurut Aminudin (2015:13)^[40] adalah “Fitur (dependency) tambahan untuk PHP yang memiliki basis layaknya Command Line dan berfungsi sebagai penginstall third-party plugin untuk aplikasi web secara cepat”.

Konsep Dasar XAMPP

Definisi XAMPP

Definisi XAMPP menurut U. Darmanto Soer dan Wahyudi dalam Jurnal SIGMA (2015:42)^[41] adalah “Program aplikasi server yang berdiri sendiri (localhost) yang terdiri atas program Apache HTTP Server, MySQL Database dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa pemograman PHP dan Perl”.

Sedangkan menurut Er. Saurabh Walia dan Er. Satinderjit Kaur Gill dalam International Journal of Computer Science and Mobile Computing (IJCSMC) (2014:26)^[42] mendefinisikan bahwa “XAMPP stands for Cross-Platform (X), Apache (A), MySQL (M), PHP (P), and Perl (P). It is a simple, lightweight Apache distribution that makes it extremely easy for developers to create a local web server for testing purposes”. (XAMPP adalah singkatan dari Cross-Platform (X), Apache (A), MySQL (M), PHP (P) dan Perl (P). Ini adalah distribusi Apache sederhana dan ringan yang membuatnya sangat mudah bagi pengembang untuk membuat server web lokal untuk tujuan pengujian).

Definisi Apache

Definisi Apache web server menurut Meiyanto Heri Prasetyo, dkk dalam Jurnal Media Infotama (2015:13)^[33] adalah “Web server yang bersifat open source dan mempunyai performance bagus, fleksibel dan mendukung berbagai macam platform sistem operasi”.

Konsep Dasar Blackbox Testing

Berikut adalah beberapa definisi Blackbox Testing, diantaranya:

Definisi Blackbox Testing menurut Asrin Hosseini dan Amir Sheikh-Ahmadi dalam International Journal of Computer Applications (2015:44)^[43] adalah “The black box test is a test thatdoes not pay attention to the inner mechanism of a system or tool; it is only focused on the produced outputs based on the selected inputs and running conditions”. (Uji kotak hitam adalah tes yang tidak memperhatikan mekanisme dalam sistem atau alat; itu hanya difokuskan pada output produksi berdasarkan input dan kondisi yang dipilih).

Sedangkan menurut M. Sidi Mustaqbal dalam Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan (2015:34)^[44] mendefinisikan bahwa “Black Box Testing berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak. Tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi input dan melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program”.

Literature Review

Berikut ini adalah penelitian yang telah dilakukan dan memiliki korelasi yang searah dengan penelitian yang akan dibahas, antara lain:

Penelitian yang dilakukan oleh Wina Widiati dalam Jurnal SWABUMI yang berjudul “Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Widya Nusantara Bekasi” (2014).^[45] Masalah yang dihadapi SMA Widya Nusantara, data akademik yang semakin bertambah banyak yang sangat merepotkan karena diolah secara manual. Oleh karena itu peneliti membuat sistem informasi akademik yang dapat membantu meringankan pekerjaan bagian akademik dan dapat memberikan informasi secara cepat, tepat dan akurat. Karena pekerjaan yang dilakukan dapat menghemat baik dari segi waktu, ruang, tenaga, biaya, dan lain-lain.
Penelitian yang dilakukan oleh Melan Susanti dalam Jurnal Informatika yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar Minggu Jakarta” (2016).^[46] Masalah yang dihadapi oleh SMK Pasar Minggu Jakarta ini belum memiliki sistem informasi yang terkomputerisasi, sehingga untuk mendapatkan informasi orang tua dan siswa harus datang ke sekolah. Oleh karena itu peneliti merancang sebuah website yang bertujuan untuk membantu memperlancar informasi antara pihak sekolah, siswa-siswi dan masyarakat. Sistem informasi akademik yang dirancang ini dapat memberikan solusi yang lebih cepat dalam pengolahan nilai, pembuatan laporan lebih efektif dan efisien karena penyimpanan data sudah dalam database.
Penelitian yang dilakukan oleh Yudie Irawan, dkk yang berjudul “Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Website Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat” dalam Jurnal SIMETRIS (2016).^[47] Selama ini pemberitahuan tentang informasi sekolah masih dilakukan secara manual, kebanyakan informasi terbaru masih ditempel dipapan pengumuman, melalui speaker yang dipasang tiap kelas, surat selembaran yang dibagikan kepada siswa dan masih menggunakan media informasi seperti spanduk dan pamflet sebagai media promosi kepada masyarakat. Maka dari itu peneliti membuat sistem yang memanfaatkan website dalam pengembangan kompetensi dan kualitas sekolah dikarenakan website adalah media yang sangat interaktif dan dinamis untuk menambah wawasan dan eksistensi diri.
Penelitian yang dilakukan oleh Eko Putra Membara, dkk dalam Jurnal Media Infotama yang berjudul “Sistem Informasi Akademik SMP Negeri 2 Talang Empat Berbasis Web” (2014).^[48] Sistem yang berjalan saat ini pada SMP Negeri 2 Talang Empat untuk mendapatkan informasi mengenai akademik masih bersifat manual. Hal ini menyebabkan lambatnya penyampaian informasi bagi seluruh warga sekolah, karena selama ini pengelolaan akademik yang dilakukan hanya dapat dilakukan jika berada di sekolah. Untuk mengurangi kelemahan tersebut, maka dirancang dan direalisasikan sistem informasi akademik SMP Negeri 2 Talang Empat berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL.
Penelitian yang dilakukan oleh Benisius yang berjudul “Implementasi Algoritma First In First Served (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera)” pada Jurnal UNIERA (2013).^[49] Menerangkan Universitas Halmahera sejak tahun 2011 sudah memiliki sistem informasi akademik berbasis teknologi informasi yang digunakan untuk menunjang pelayanan akademik seperti penginputan jadwal kelas, pencetakan presensi kelas, DRS-DHS dan lainnya. Namun, sistem yang sudah ada belum dilengkapi dengan kemampuan untuk mendeteksi kondisi bentrok dalam penjadwalan sehingga bentrok masih dapat terjadi. Penelitian ini bermaksud mengembangkan suatu aplikasi yang mampu mendeteksi terjadinya bentrok ruang, dosen dan mata kuliah pada semester yang sama dan memberikan informasi rekap pemakaian ruang dan jumlah sks mengajar dosen.
Penelitian yang dilakukan oleh Rita Pires Soares, dkk yang berjudul “The Analysis of Academic Information System Design of IPDC Dili-Timor Leste by using EAP Approach” dalam International Journal of Computer Applications (2013).^[50] Analisis perancangan sistem informasi akademik pada Instituto Professional de Canossa (IPDC) dilakukan dengan menggunakan pendekatan Enterprise Architecture Planning (EAP). Hasil yang diperoleh adalah perencanaan arsitektur yang dibutuhkan di IPDC. Salah satu prioritas yang perlu diimplementasikan adalah Sistem Informasi Akademik. Manfaat dari analisis ini adalah untuk menghasilkan perancangan sistem informasi akademik yang dapat dijadikan dasar atau landasan bagi pengembangan sistem informasi akademik di IPDC sehingga tidak terlepas dari tujuan universitas dan tidak menghilangkan keterpaduan antara unit usaha.
Penelitian yang dilakukan oleh Mohammad A. Alia, dkk yang berjudul “Integrated System For Monitoring and Recognizing Students During Class Session” dalam The International Journal of Multimedia & Its Applications (IJMA) (2013).^[51] Pada penelitian ini diusulkan sistem kehadiran siswa baru berdasarkan protokol otentikasi biometrik. Sistem ini menggunakan deteksi wajah dan protokol pengenalan untuk memudahkan memeriksa kehadiran siswa di kelas. Kamera kelas menangkap foto siswa, langsung proses deteksi wajah dan pengenalan akan diimplementasikan untuk menghasilkan laporan kehadiran.
Penelitian yang dilakukan oleh Fatma M. Ubwa dan Dr. Juma Mohamed yang berjudul “Web-Based Management Information System (WB-MIS): A Vital Solution To Rcc's Information Management” dalam International Journal of Advanced Computer Technology (IJACT) (2014).^[52] Dalam penggunaan sistem informasi manajemen berbasis web pada Residential Care Center (RCC) di Tanzania sebagian besar tidak memiliki komputer pribadi, sementara sedikit yang mengandalkannya untuk layanan sekretaris. Peneliti menyajikan hasil survei mengenai status sistem informasi manajemen yang ada saat ini secara khusus untuk melihat bentuk dan kategori beserta keefektifannya dalam mengelola informasi. Peneliti menyajikan perancangan sistem informasi manajemen berbasis web dimana tujuan utama dari aplikasi ini adalah menawarkan antarmuka yang sesuai kepada penggunanya untuk mendukung dan meningkatkan pengumpulan, diseminasi, dan pemanfaatan informasi untuk pengambilan keputusan.
Penelitian yang dilakukan oleh Ema Utami dan Suwanto Raharjo yang berjudul “Database Security Model in the Academic Information System” dalam International Journal of Security and Its Applications (2014).^[53] Sistem informasi akademik berbasis web mendominasi di institusi pendidikan tinggi di Indonesia, setiap institusi pendidikan menggunakan web dengan sistem manajemen database relasional sebagai perangkat lunak. Penelitian ini akan melakukan analisis model keamanan database yang dapat digunakan di sistem informasi akademik seperti kendala tabel, hubungan tabel dan Role-Based Access Control (RBAC).
Penelitian yang dilakukan oleh Ali Alowayr dan Atta Badii yang berjudul “Review Of Monitoring Tools For E-Learning Platforms” dalam International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT) (2014).^[54] Pada penelitian ini memiliki tujuan untuk memantau kegiatan pembelajaran siswa serta membangun pola pikir siswa dan mendapatkan pandangan yang lebih akurat dalam proses pembelajaran jarak jauh dengan pembelajaran yang menggunakan e-learning.

Literature review diatas merupakan sumber acuan untuk merancang sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Maka disimpulkan perbedaan penilitian terdahulu dengan penelitian ini adalah:

Sistem informasi akademik yang dibuat berbasis web ini akan menggunakan database MariaDB karena database ini lebih kompatibel. Serta framework PHP yang digunakan adalah Laravel karena framework ini tingkat keamanannya baik dan dapat menghindari repetitive work sehingga menghemat waktu pembuatan website.
Sistem akan dibuat lebih efektif dan efisien karena mencakup penginputan nilai dari guru yang dapat dilihat oleh siswa dan menghasilkan laporan kepada kepala sekolah berbentuk PDF.
Sistem ini akan dapat membuat jadwal pelajaran yang mampu mengatasi terjadinya bentrok antar kelas dan menghasilkan laporan jadwal secara cepat kepada kepala sekolah.
Sistem akademik berbasis web ini akan menjadikan pendataan siswa dan guru lebih baik, sehingga untuk pelaporan siswa dan guru yang aktif dapat diakses kapanpun dan dimana saja.

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Gambaran Umum Sekolah

Sejarah Singkat SMA Nusantara 1 Tangerang

Sejarah SMA NUSANTARA 1 berawal dari sedikitnya sekolah di Perumnas 1 Tangerang pada tahun 1980, dimana kebutuhan orang tua akan pendidikan bagi putra-putrinya dirasakan sangat mendesak, maka didirikanlah sebuah gedung 1 lantai berlokasi di Jl. Cisadane VII Perumnas 1 Tangerang. SMA NUSANTARA 1 didirikan tahun 1981 dan mulai melaksanakan fungsinya sebagai lembaga pendidikan pada tahun pelajaran 1981/1982 dengan SK Kanwil Depdikbud Provinsi Jawa Barat No. 150/102/Kep/E.18 tanggal 13 Juli 1981.

SMA Nusantara 1 bernaung dibawah pengelolaan Yayasan Pendidikan Abdi Negara (YPAN) dengan dewan pendiri oleh Alm. Bpk. H. Adih Suganda. Kemudian pada tahun 1986 SMA Nusantara berdiri sendiri.

Kepercayaan orang tua sangat besar untuk mendidik anaknya masuk dan mendaftar di Lembaga Yayasan Pendidikan Abdi Negara. Pada tahun pelajaran 2017-2018 SMA NUSANTARA 1 termasuk sekolah swasta yang cukup dikenal di Tangerang dengan jumlah ± 306 siswa, terdiri atas 3 rombel:

Kelas X sejumlah : 82 siswa terbagi dalam 3 kelas

Kelas XI sejumlah : 123 siswa.terbagi dalam 4 kelas

Kelas XII sejumlah : 101 siswa terbagi dalam 3 kelas

Dalam kegiatan belajar mengajar dimulai dari jam 07.00 WIB- 14.30 WIB. Prestasinya 100% siswa lulus dengan hasil memuaskan dan melanjutkan di berbagai Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta seperti UNTIRTA Serang, Universitas Jendral Soedirman Purwokerto, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Dipenogoro Semarang, Universitas Negeri Semarang, UNPAD Bandung, UPI Bandung, Universitas Negeri Malang, UGM Yogyakarta, ITS, Universitas Mercu Buana, Universitas Trisakti, Universitas Gunadarma, Universitas Bina Nusantara, Universitas Budi Luhur, STT Telkom dan Universitas Tarumanegara.

SMA NUSANTARA 1 melakukan kerja sama dengan berbagai sekolah untuk meningkatkan mutu siswa. Munculnya konsep pendidikan berbasis KTSP dan MBS mendorong perubahan konsep pendidikan di SMA NUSANTARA 1, yang diharapkan bercirikan modern dan religious. SMA NUSANTARA 1 memaksimalkan kekuatan uniknya sebagai sekolah yang dikenal disiplin, kreatif dan religious untuk mempertahankan posisinya sebagai sekolah yang diminati.

Visi SMA Nusantara 1 Tangerang

Visi SMA Nusantara 1 Tangerang adalah menghasilkan Generasi Cerdas, Mandiri dan Berakhlaqul Karimah menguasai IPTEK, berjiwa Entrepreneur dan berwawasan lingkungan.

Misi SMA Nusantara 1 Tangerang

Meningkatkan keimanan dan ketakwaan;
Meningkatkan kedisiplinan yang tinggi;
Menghasilkan generasi yang cerdas, mandiri dan berakhaqul karimah;
Menghasilkan generasi yang menguasai IPTEK;
Menghasilkan generasi yang berjiwa Entrepreneur;
Menghasilkan generasi yang berwawasan lingkungan.

Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

SMA Nusantara 1 Tangerang memiliki struktur organisasi sebagai berikut:

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

Tugas dan Tanggung Jawab SMA Nusantara 1 Tangerang

Wakasek Bidang Kurikulum

Membantu Kepala Sekolah dalam rangka pelaksanaan kurikulum antara lain:

Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.
Melakukan pembinaan terhadap guru dan karyawan:

Keterlambatan.
Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).

Membuat rencana program akademik/kurikulum.
Membuat program kerja kurikulum dalam 1 tahun pelajaran baru.
Membuat kalender pendidikan.
Membuat jadwal pelajaran dan mengubahnya.
Menyiapkan administrasi perangkat pengajaran untuk setiap guru.
Mengontrol buku nilai, leger dan buku induk.
Mengarahkan penyusunan program semester dan silabus kepada setiap guru mata pelajaran.
Mengarahkan pelaksanaan KBM yang meliputi:

Pengembangan metode mengajar.
Mengontrol ketertiban guru dalam kegiatan KBM.

Mengatur pengelolaan pelajaran tambahan/pendalaman materi.
Membuat kumpulan soal-soal ulangan mid dan semester termasuk ujian sekolah dan ujian akhir.
Mengkoordinir pengumpulan bank soal.
Mengumpulkan daftar nilai hasil ulangan mid, semester, ujian sekolah dan ujian akhir.
Menghitung rata-rata, rentang nilai dan nilai kegiatan ujian sekolah.
Menentukan kriteria kenaikan kelas.
Mengarahkan laporan nilai harian siswa kepada orang tua/wali murid.
Mengkoordinir pelaksanaan tes-tes dan sistem evaluasi lainnya.
Mengkoordinir dan memeriksa pengisian raport yang dilakukan oleh Wali Kelas.
Mengkoordinir dan mengurus kenaikan serta kelulusan siswa.
Mengevaluasi program semester dan satuan pelajaran yang diserahkan guru.
Membuat target kurikulum dan daya serap siswa serta daya tertimbang.
Membuat rekapitulasi nilai-nilai setiap mengadakan ulangan mid, semester maupun ujian sekolah dan ujian akhir.
Menyimpan dan meneliti arsip-arsip yang berhubungan dengan penilaian hasil belajar mengajar.
Melaporkan setiap tugasnya kepada Kepala Sekolah.
Menghadiri undangan-undangan dinas mewakili sekolah bilamana Kepala Sekolah berhalangan hadir.
Membina kegiatan-kegiatan lomba-lomba bidang akademis.
Membantu menjaga kondisi lingkungan yang kondusif dan ketenangan dalam lingkungan sekolah.
Membina melaksanakan 5K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan).

Wakasek Bidang Kesiswaan

Membantu Kepala Sekolah dalam menciptakan suasana tertib dan aman dalam proses belajar mengajar antara lain:

Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.
Membuat program kesiswaan.
Membuat/merancang tata tertib sekolah (sosialisasi/ koordinasi dengan Wakasek Kurikulum, BP dan Wali Kelas).
Mengarahkan pelaksanaan MBS dan upacara bendera pada hari senin serta siraman rohani koordinasi dengan koordinator rohis.
Mengadakan pengarahan kepada semua siswa mengenai tata tertib sekolah setiap awal tahun akademik baru.
Mengadakan penanganan kasus siswa secara insentif dan koordinatif dengan piket.
Mengadakan pembinaan mental terhadap siswa koordinasi dengan BP/BK.
Mendokumentasikan bukti-bukti kasus dan penanganannya.
Membina melaksanakan 5K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan).
Mempersiapkan kegiatan wisata bersama.
Melaporkan setiap kegiatan dan kejadian penting di lingkungan sekolah kepada Kepala Sekolah.
Merekomendasikan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan undangan tertentu dari luar sekolah.
Mengecek dan mengontrol setiap kondisi kehadiran siswa disekolah.
Untuk dapat mengadakan razia secara berkala berkoordinasi dengan BP, Wali Kelas dan Piket dalam pelaksanaannya.
Siap bersedia membantu segala sesuatu yang kaitannya dengan kegiatan sekolah.

Pembina OSIS

Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.
Pembuatan kartu OSIS.
Membina/membantu penyusunan struktur dan personalia pengurus OSIS.
Membuat penyusunan anggaran OSIS dan penyusunan program kerja.
Membantu pengurus OSIS dalam menyelenggarakan, melaksanakan, mengkoordinir kegiatan di dalam dan luar lingkungan sekolah.
Membina pengurus OSIS agar dapat berorganisasi secara baik.
Memeriksa dan menyetujui program kerja yang diusulkan oleh pengurus OSIS dan menyampaikannya kepada Kepala Sekolah.
Menyusun laporan kegiatan OSIS setiap semester dan akhir tahun kepada Kepala Sekolah.
Membina hubungan dengan guru pembina di sekolah lain.
Mengarahkan dan membina kegiatan OSIS untuk menunjang keberhasilan belajar mengajar di sekolah.
Menghadiri rapat OSIS.
Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan program kerja OSIS.
Mengkoordinir kegiatan keagamaan dan perpisahan.
Menyiapkan kegiatan LDK dan koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan.
Siap membantu segala sesuatu yang kaitannya dengan urusan sekolah.

Wali Kelas

Wajib hadir pada saat upacara, dan menyiapkan kesiapan anak asuhnya dalam menjalankan tugas piket saat menjadi petugas upacara.
Melakukan pengecekan dan peduli dengan perkembangan administrasi keuangan dalam hal tunggakan bagi anak asuhnya dan koordinasi dengan tata usaha bagian keuangan.
Mengetahui dan mencatat jumlah siswa yang ada di kelasnya.
Mengetahui dan memelihara inventaris kelas.
Mencatat hasil belajar siswa (leger) dan mengisi raport dan melaporkan kepada Wakasek Kurikulum dan tidak ditunda-tunda.
Mengetahui siswa yang banyak tidak hadir/bolos atau karena terlibat suatu kasus.
Memperhatikan dan memelihara ketertiban, kebersihan dan keindahan dalam kelas asuhannya.
Membuat catatan-catatan khusus mengenai pelanggaran-pelanggaran, kenakalan-kenakalan siswa dan situasi kondisi secara umum koordinasi dengan BP dalam penanganannya.
Bersedia menerima laporan-laporan dari guru mata pelajaran mengenai keadaan kelas asuhannya dan berusaha menyelesaikannya.
Wajib memeriksa agenda kelas minimal 1 minggu sekali.
Membuat denah kelas posisi siswa duduk di dalam kelas.
Mengenal pribadi dan lingkungan siswanya yang berada dibawah asuhannya seperti alamat, jumlah keluarga dan latar belakang kehidupannya.
Wajib membuat laporan setiap bulan secara periodik tentang kelasnya kepada Kepala Sekolah.
Menghadiri setiap undangan dari sekolah.
Melakukan kunjungan home visit, bila anak asuhnya mengalami masalah.
Melakukan koordinasi selalu mengenai kondisi kelas asuh dengan BP, Wakasek Kesiswaan dan Piket.

Langkah Pelaksanaan Wali Kelas:

Mengetahui tugas pokoknya.
Mengetahui jumlah anak didiknya.
Mengetahui nama-nama anak didiknya.
Mengetahui identitas anak didiknya.
Mengetahui kehadiran anak didiknya.
Mengetahui masalah-masalah anak didiknya.
Mengadakan penilaian.
Mengambil tindakan.
Memperhatikan buku raport.
Memperhatikan kesehatan dan masalah anak didiknya.
Membina suasana kekeluargaan.
Melaporkan kepada Kepala Sekolah.

Guru BP/BK

Hadir disekolah pada pukul 07.00 WIB, lebih awal.
Menyusun program BP/BK dan mengusulkan kepada Kepala Sekolah.
Membantu siswa dalam mengatasi kesulitan atau hambatan belajar agar lebih termotivasi.
Memberi pengarahan/petunjuk kepada siswa untuk dapat belajar lebih baik lagi dan berprestasi dalam akademik.
Memberikan informasi dan petunjuk kepada siswa dalam meneruskan studi atau terjun langsung di masyarakat agar lebih mempersiapkan diri.
Memberikan layanan pengembangan diri dalam bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi.
Membuat catatan-catatan dan mengarsipkan mengenai kasus-kasus siswa yang terjadi sampai dengan solusi penyelesaiannya.
Melaksanakan pendekatan/dialog dengan siswa yang bermasalah dan orang tua/wali siswa, untuk menyelesaikan suatu masalah.
Melakukan kunjungan ke rumah siswa (jika diperlukan), bagi siswa yang perlu penanganan, koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan.
Mengadakan penilaian pelaksanaan pengembangan diri bagi siswa, sesuai dengan program kerja BP.
Membantu ketertiban siswa, koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan dan piket.
Menghadiri setiap undangan dari sekolah.
Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling tentang perkembangan siswa.
Membuat catatan-catatan khusus mengenai pelanggaran dan kenakalan siswa, berkesinambungan.

Koordinator Lab. IPA

Menyusun program pelaksanaan praktek Biologi/Fisika/Kimia *).
Membuat diktat/materi pelajaran yang akan dipraktekan (berkoordinasi dengan Wakasek Kurikulum atau Kepala Sekolah).
Membuat jadwal praktek tiap kelas.
Menginventarisasikan peralatan Lab. Biologi/Fisika/Kimia *) dan melaporkan bila ada kebutuhan yang perlu dipenuhi kepada Kepala Sekolah, untuk dilanjutkan laporannya ke Yayasan.
Bertanggung jawab terhadap kerusakan/kehilangan perlengkapan Lab. Biologi/Fisika/Kimia *).
Melaporkan segera apabila ada kerusakan atau kehilangan dari perlengkapan Lab. Biologi/Fisika/Kimia *).
Membuat laporan kegiatan praktek secara berkala kepada Kepala Sekolah.
Membuat tata tertib Lab. Biologi/Fisika/Kimia *).
9. Selalu koordinasi dengan Wakasek Kurikulum dalam pengembangannya pada setiap pelaksanaan praktek Biologi, Fisika, Kimia yang dilakukan guru bidang study.

Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

Prosedur Sistem Yang Berjalan

Prosedur Pembuatan Data Akademik

Prosedur pembuatan data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang yaitu guru harus melakukan penilaian dan dimasukan ke dalam buku penilaian guru masing-masing mata pelajaran lalu guru membuat rata-rata nilainya setiap satu semester selanjutnya untuk data siswa, pembagian kelas dan jadwal dilakukan setiap tahun akademik baru oleh Wakasek Kurikulum dan diinput ke dalam Ms.Excel.

Prosedur Penyampaian Informasi Akademik

Untuk penyampaian informasi nilai, guru harus membagikan hasil ujian pada setiap kelas yang mereka ajar. Sedangkan untuk jadwal dan pembagian kelas penyampaian informasinya melalui mading atau pemberitahuan secara langsung kepada siswanya. Selanjutnya untuk data siswa, siswa melihatnya pada buku yang dipegang oleh Wali Kelas.

Prosedur Laporan Akademik

Setelah melakukan pembuatan dan penyampaian terkait akademik, laporan disampaikan kepada Kepala Sekolah dalam bentuk print out.

Rancangan Prosedur Sistem Berjalan

Rancangan prosedur sistem berjalan digambarkan sebagai berikut:

Prosedur Pembuatan Data Akademik

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

Prosedur pembuatan data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang yaitu guru harus melakukan penilaian dan dimasukan ke dalam buku penilaian guru masing-masing mata pelajaran lalu guru membuat rata-rata nilainya setiap satu semester selanjutnya untuk data siswa, pembagian kelas dan jadwal dilakukan setiap tahun akademik baru oleh Wakasek Kurikulum dan diinput ke dalam Ms.Excel.

Keterlambatan.
Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).

Prosedur Penyampaian Informasi Akademik

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

Untuk penyampaian informasi nilai, guru harus membagikan hasil ujian pada setiap kelas yang mereka ajar. Sedangkan untuk jadwal dan pembagian kelas penyampaian informasinya melalui mading atau pemberitahuan secara langsung kepada siswanya. Selanjutnya untuk data siswa, siswa melihatnya pada buku yang dipegang oleh Wali Kelas.

Keterlambatan.
Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).

Prosedur Laporan Akademik

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

Setelah melakukan pembuatan dan penyampaian terkait akademik, laporan disampaikan kepada Kepala Sekolah dalam bentuk print out.

Keterlambatan.
Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).

BAB IV

RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada SMA Nusantara 1, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

Pada sistem informasi akademik SMA Nusantara 1 yang berjalan saat ini kurang efektif dan efisien, karena dalam pengolahannya masih manual dan diinputkan pada Ms.Excel. Maka, dibuatnya sistem yang efektif dan efisien dengan mengolah informasi akademik menggunakan web.
Jika prosedur monitoring yang terdapat pada sistem sebelumnya, dalam memonitoring laporan akademik kepala sekolah harus menunggu cukup lama untuk mendapatkannya sebab wakasek kurikulum harus menunggu rekapan guru dan membuat laporannya pada Ms.Excel, maka pada sistem yang dibuat terdapat menu laporan untuk kepala sekolah agar monitoring akademik menjadi baik dan cepat.
Sistem informasi akademik untuk siswa dan guru yang berjalan pada SMA Nusantara 1, sulit dalam memperoleh informasi yang terkait dengan akademik, serta lambat sehingga informasi yang diberikan kurang up to date. Namun, dengan dibuatnya sistem informasi berbasis web yang terkait dengan akademik, maka dalam memperoleh informasi siswa dan guru dapat dengan mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan up to date.

Saran

Saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini adalah agar penelitian berikutnya dapat mengembangkan sistem ini menjadi lebih baik lagi, sehingga kekurangan yang ada pada sistem saat ini bisa dilengkapi atau diperbaiki. Saran yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangannya adalah sebagai berikut:

Dibuatnya sistem informasi absensi siswa agar absensi siswa pada raport tidak perlu adanya input absensi.
Mengembangkan sistem informasi akademik menjadi berbasis android.

DAFTAR PUSTAKA

↑ Bachtiar, Dede dan Atikah. 2015. Sistem Informasi Dashboard Kependudukan di Kelurahan Manis Jaya Kota Tangerang. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol. 5 No. 1.
↑ Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016. Sistem Informasi Monitoring Persediaan Spareparts Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang. Semarang: Jurnal KOMPAK Vol.9 No.1.
↑ Harfizar, Khozin Yuliana dan Muh Afiffudin. 2017. Perancangan Sistem Informasi Pendataan Karyawan Pada Perusahaan Jasa Berbasis Web. Tangerang: Jurnal SENSI Vol.3 No.2.
↑ Jermias, Randy Richi Wuaya. 2016. Analisa Sistem Informasi Akuntansi Gaji dan Upah Pada PT. Bank Sinarmas Tbk. Manado. Manado: Jurnal EMBA Vol.4 No.2.
↑ Iswandy, Eka. 2015. Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Penerimaan Dana Santunan Sosial Anak Nagari dan Penyalurannya Bagi Mahasiswa dan Pelajar Kurang Mampu di Kenagarian Barung-Barung Balantai Timur. Padang: Jurnal TEKNOIF Vol.3 No.2.
↑ ^6,0 ^6,1 Sinsuw, Alicia dan Xaverius Najoan. 2013. Prototipe Aplikasi Sistem Informasi Akademik Pada Perangkat Android. Manado: E-journal Teknik Elektro dan Komputer.
↑ Thoha, M. dan Miyanto. 2015. Analisis dan Perancangan Sistem Reservasi Hotel D’Griya Serang. Serang: Jurnal PROSISKO Vol.2 No.2.
↑ Azizah, Nur, Lina Yuliana dan Elsa Juliana. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas Pada PT Flex Indonesia. Tangerang: Jurnal SENSI Vol.3 No.1.
↑ Tiara, Khanna, Dewi Immaniar dan Fiqih Arzia. 2015. Penerapan Sistem Inventory Labotarium Digital Dengan Metode Critical Succes Factor Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.9 No.1.
↑ Suprihadi, Rini Kartika Hudiono dan Lina Sinatra Wijaya. 2013. Rancang Bangun Sistem Jejaring Klaster Berbasis Web Menggunakan Metode Model Controller. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.6 No.3.
↑ Nugraha, Fajar. 2014. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.5 No.1.
↑ Lasminiasih, dkk. 2016. Perancangan Sistem Informasi Kredit Mikro Mahasiswa Berbasis Web. Palembang: Jurnal Sistem Informasi Vol.8 No.1.
↑ ^13,0 ^13,1 Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web. Kalimantan: Jurnal Informatika Mulawarman Vol.11 No.1.
↑ Fatta, Hanif Al dan Robert Marco. 2015. Analisis Pengembangan Dan Perancangan Sistem Informasi Akademik Smart Berbasis Cloud Computing Pada Sekolah Menengah Umum Negeri (SMUN) Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Yogyakarta: Jurnal Telematika Vol.8 No.2.
↑ ^15,0 ^15,1 Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup dan Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SIS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.2.
↑ ^16,0 ^16,1 Agusli, Rachmat, Sutarman dan Suhendri. 2017. Sistem Pakar Identifikasi Tipe Kepribadian Karyawan Menggunakan Metode Certainty Factor. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol.7 No.1.
↑ Prastomo, Andi. 2014. Prototipe Sistem E-Learning Dengan Pendekatan Elisitasi Dan Framework Codeigniter: Studi Kasus SMP Yamad Bekasi. Jakarta: Jurnal Faktor Exacta.
↑ Pamungkas, Canggih Ajika. 2015. Rancang Bangun E-Learning Center Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kualitas Dan Kuantitas Media Pembelajaran Yang Efektif. Surakarta: Jurnal INFORMA Vol. 1 No. 2.
↑ ^19,0 ^19,1 W., Julian Chandra. 2013. Implementasi Sistem Informasi Akademik (Studi Kasus: SMP Negeri 20 Bandung). Bandung: Jurnal Profit Vol.1.
↑ ^20,0 ^20,1 Burrahman, Abi. 2017. Membangun Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Pondok Pesantren Salafiyah Al-Baqiyatussa’diyyah Tembilahan. Riau: Jurnal SISTEMASI Vol.6 No.1.
↑ Suzanto, Boy dan Iwan Sidharta. 2015. Pengukuran End-User Computing Satisfaction Atas Penggunaan Sistem Informasi Akademik. Bandung: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Entrepreneurship Vol.9 No.1.
↑ Wardani, Susy Kusuma. 2013. Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Pacitan. Pacitan: Indonesian Jurnal on Networking and Security (IJNS) Vol.2 No.2.
↑ ^23,0 ^23,1 Novitasari, Indah Devi. 2014. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Keberanian Siswa Untuk Bertanya Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Surakarta: Naskah Publikasi.
↑ Herdiansyah, Erwin dan Rinda Cahyana. 2015. Pengembangan Aplikasi Penyusun Jadwal Pelajaran Secara Otomatis. Garut: Jurnal Algoritma.
↑ Dewi, Meta Amalya, Dedi Cahyadi dan Yunita Wulansari. 2014. Sistem Ujian Online Calon Mahasiswa Baru Berbasis Ilearning Education Marketing Pada Perguruan Tinggi. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.1.
↑ ^26,0 ^26,1 Ariyani, Wiga, Djoko Hanantjo dan Bambang Eka Purnama. 2015. E-Commerce Web Development in Wiga Art. Surakarta: International Journal of Science and Research (USR) Vol.4 No.5.
↑ Zufria, Ilka dan M. Hasan Azhari. 2017. Web-Based Applications in Calculation of Family Heritage (Science of Faroidh). Jurnal Sistem Informasi Vol.1 No.1.
↑ Rahardja, Untung, Khanna Tiara dan Imam Prayogi. 2015. Peningkatan Website Ranking Exist-Club Pada PB Exist Jakarta. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.3.
↑ ^29,0 ^29,1 Palevi, Angga Reza dan Krisnawati. 2013. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website Pada SMP Negeri 2 Mojosongo Boyolali. Yogyakarta: Jurnal Ilmiah DASI Vol.14 No.4.
↑ U., Onu, Fergus dan Umeakuka, Chinelo V. 2016. Object Oriented Programming (OOP) Approach to the Development of Student Information Management System. Nigeria: International Journal of Computer Applications Technology and Research Vol.5 No.8.
↑ Jayant, K. P., dkk. 2014. An Approach of software Design Testing Based On UML Diagrams. India: International Journal of Advanced Research in Computer Science and Software Engineering Vol.4 No.2.
↑ Hartati,Tri. Perencanaan Master Plan Metodologi Tozer Pada Lembaga Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kasus PT Pesona Edu Solution Jakarta). Jurnal Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 6 No. 22-April-Juni 2017. Jakarta Pusat : Akademi Manajemen dan Informatika Bina Sarana Informatika. Juni 2017.
↑ ^33,0 ^33,1 Prasetyo, Meiyanto Heri, Asnawati dan Yode Arliando. 2015. Sistem Informasi Nilai Mahasiswa Berbasis SMS Gateway pada Fakultas Pertanian Universitas Bengkulu. Bengkulu: Jurnal Media Infotama Vol.11 No.1.
↑ ^34,0 ^34,1 Adhatrao, Kalpesh, dkk. 2013. Predicting Students’ Performance Using ID3 and C4.5 Classification Algorithms. India: International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) Vol.3 No.5.
↑ Herawati, Fera Sulistian. 2014. Perangkat Lunak Perpustakaan Online Di SMK BPPI Baleendah Bandung. Bandung: Jurnal LPKIA Vol.1 No.1.
↑ ^36,0 ^36,1 Andini, Mia dan Khairul Anwar Hafizd. 2015. Perencanaan Dan Pembuatan Aplikasi Alumni Siswa: Studi Kasus SMK-SPP Negeri Pelaihari. Kalimantan Selatan: Jurnal Sains Dan Informatika Vol.1 No.2.
↑ Permana, Yana. 2016. Mengenal MariaDB. Diambil dari: https://www.codepolitan.com/mengenal-mariadb. Diakses pada tanggal 4 Oktober 2017.
↑ Nuryanti, Noviana. 2013. Skripsi. Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Tunai Berbasis Web Pada Toko Bariklana. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
↑ Octafian, D Tri. 2015. Web Multi E-Commerce Berbasis Framework CodeIgniter. Yogyakarta: Jurnal TEKNOMATIKA Vol.5 No.1.
↑ ^40,0 ^40,1 Aminudin. 2015. Cara Efektif Belajar Framework Laravel. Yogyakarta: CV. Lokomedia.
↑ Soer, U. Darmanto dan Wahyudi. 2015. Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Buku Perpustakaan SMAN 2 Cikarang Utara Menggunakan PHP dan MySQL. Cikarang: Jurnal SIGMA Vol.3 No.1.
↑ Walia, Er. Saurabh dan Er. Satinderjit Kaur Gill. 2014. “A Framework for Web Based Student Record Management System using PHP”. India: International Journal of Computer Science and Mobile Computing (IJCSMC) Vol.3 No.8.
↑ Hosseini, Asrin dan Amir Sheikh-Ahmadi. 2015. Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques. Iran: International Journal of Computer Applications Vol.131 No.13.
↑ Mustaqbal, M. Sidi, Roeri Fajri Firdaus dan Hendra Rahmadi. 2015. Pengujian Aplikasi Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis: Studi Kasus Aplikasi Prediksi Kelulusan SNMPTN. Bandung: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Vol.1 No.3.
↑ Widiati, Wina. 2014. Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Widya Nusantara Bekasi. Jakarta Selatan: SWABUMI Vol.1 No.1.
↑ Susanti, Melan. 2016. Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar Minggu Jakarta. Jakarta: Jurnal Informatika Vol.3 No.1.
↑ Irawan, Yudie, Nanik Susanti dan Wiwit Agus Triyanto. 2016. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Website Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.7 No.1.
↑ Membara, Eko Putra, Liza Yulianti dan Indra Kanedi. 2014. Sistem Informasi Akademik SMP Negeri 2 Talang Empat Berbasis Web. Bengkulu: Jurnal Media Infotama Vol.10 No.1.
↑ Benisius. 2013. Implementasi Algoritma First In First Served (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera). Maluku Utara: Jurnal UNIERA Vol.2 No.2.
↑ Soares, Rita Pires, Eko Sediyono dan M. A. Ineke Pakereng. 2013. The Analysis of Academic Information System Design of IPDC Dili-Timor Leste by using EAP Approach. Salatiga: International Journal of Computer Applications Vol.84 No.15.
↑ Alia, Mohammad A., Abdelfatah Aref Tamimi dan Omaima N. A. AL-Allaf. 2013. Integrated System For Monitoring and Recognizing Students During Class Session. Jordan: The International Journal of Multimedia & Its Applications (IJMA) Vol.5 No.6.
↑ Ubwa, Fatma M. dan Dr. Juma Mohamed. 2014. Web-Based Management Information System (WB-MIS): A Vital Solution To Rcc's Information Management. Tanzania: International Journal of Advanced Computer Technology (IJACT) Vol.4 No.6.
↑ Utami, Ema dan Suwanto Raharjo. 2014. Database Security Model in the Academic Information System. Yogyakarta: International Journal of Security and Its Applications Vol.8 No.3.
↑ Alowayr, Ali dan Atta Badii. 2014. Review Of Monitoring Tools For E-Learning Platforms. Reading: International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT) Vol.6 No.3.

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A

A.1 Surat Pengantar Skripsi
A.2 Kartu Bimbingan Skripsi dengan Pembimbing I
A.3 Kartu Bimbingan Skripsi dengan Pembimbing II
A.4 Kartu Study Tetap Final (KSTF)
A.5 Form Validasi Skripsi
A.6 Form Validasi Sidang Akademik
A.7 Lembar Persetujuan dan Penugasan Pembimbing
A.8 Lembar Pergantian Judul
A.9 Kwitansi Pembayaran Bimbingan Skripsi
A.10 Kwitansi Pembayaran Validasi Skripsi
A.11 Kwitansi Pembayaran Sidang
A.12 Kwitansi Pembayaran Raharja Career
A.13 Daftar Nilai
A.14 Formulir Seminar Proposal
A.15 Formulir Pertemuan Stakeholder
A.16 Sertifikat TOEFL
A.17 Sertifikat Prospek
A.18 Sertifikat IT Internasional
A.19 Sertifikat IT Nasional
A.20 Surat Penerbitan Dokumen
A.21 Curriculum Vitae (CV)
A.22 Form Penggantian Dosen Pembimbing
A.23 Daftar Mata Kuliah yang Belum Diambil
A.24 Hibah

LAMPIRAN B

B.1 Surat Penugasan dari Sekolah
B.2 Form Observasi
B.3 Form Wawancara
B.4 Surat Keterangan Implementasi Program

Contributors

Novitasari, Tia Maryani

[Bachtiar2015-1] Bachtiar, Dede dan Atikah. 2015. Sistem Informasi Dashboard Kependudukan di Kelurahan Manis Jaya Kota Tangerang. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol. 5 No. 1.

[Dewayani2016-2] Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016. Sistem Informasi Monitoring Persediaan Spareparts Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang. Semarang: Jurnal KOMPAK Vol.9 No.1.

[Harfizar2017-3] Harfizar, Khozin Yuliana dan Muh Afiffudin. 2017. Perancangan Sistem Informasi Pendataan Karyawan Pada Perusahaan Jasa Berbasis Web. Tangerang: Jurnal SENSI Vol.3 No.2.

[Jermias2016-4] Jermias, Randy Richi Wuaya. 2016. Analisa Sistem Informasi Akuntansi Gaji dan Upah Pada PT. Bank Sinarmas Tbk. Manado. Manado: Jurnal EMBA Vol.4 No.2.

[Iswandy2015-5] Iswandy, Eka. 2015. Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Penerimaan Dana Santunan Sosial Anak Nagari dan Penyalurannya Bagi Mahasiswa dan Pelajar Kurang Mampu di Kenagarian Barung-Barung Balantai Timur. Padang: Jurnal TEKNOIF Vol.3 No.2.

[Sinsuw2013-6] 6,0 ^6,1 Sinsuw, Alicia dan Xaverius Najoan. 2013. Prototipe Aplikasi Sistem Informasi Akademik Pada Perangkat Android. Manado: E-journal Teknik Elektro dan Komputer.

[Thoha2015-7] Thoha, M. dan Miyanto. 2015. Analisis dan Perancangan Sistem Reservasi Hotel D’Griya Serang. Serang: Jurnal PROSISKO Vol.2 No.2.

[Azizah2017-8] Azizah, Nur, Lina Yuliana dan Elsa Juliana. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas Pada PT Flex Indonesia. Tangerang: Jurnal SENSI Vol.3 No.1.

[Tiara2015-9] Tiara, Khanna, Dewi Immaniar dan Fiqih Arzia. 2015. Penerapan Sistem Inventory Labotarium Digital Dengan Metode Critical Succes Factor Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.9 No.1.

[Suprihadi_2013-10] Suprihadi, Rini Kartika Hudiono dan Lina Sinatra Wijaya. 2013. Rancang Bangun Sistem Jejaring Klaster Berbasis Web Menggunakan Metode Model Controller. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.6 No.3.

[Nugraha2014-11] Nugraha, Fajar. 2014. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.5 No.1.

[Lasminiasih2016-12] Lasminiasih, dkk. 2016. Perancangan Sistem Informasi Kredit Mikro Mahasiswa Berbasis Web. Palembang: Jurnal Sistem Informasi Vol.8 No.1.

[Sutopo2016-13] 13,0 ^13,1 Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web. Kalimantan: Jurnal Informatika Mulawarman Vol.11 No.1.

[Fatta2015-14] Fatta, Hanif Al dan Robert Marco. 2015. Analisis Pengembangan Dan Perancangan Sistem Informasi Akademik Smart Berbasis Cloud Computing Pada Sekolah Menengah Umum Negeri (SMUN) Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Yogyakarta: Jurnal Telematika Vol.8 No.2.

[Warsito2015-15] 15,0 ^15,1 Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup dan Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SIS+ Menggunakan Metode YII Framework Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.2.

[Agusli2017-16] 16,0 ^16,1 Agusli, Rachmat, Sutarman dan Suhendri. 2017. Sistem Pakar Identifikasi Tipe Kepribadian Karyawan Menggunakan Metode Certainty Factor. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol.7 No.1.

[Prastomo2014-17] Prastomo, Andi. 2014. Prototipe Sistem E-Learning Dengan Pendekatan Elisitasi Dan Framework Codeigniter: Studi Kasus SMP Yamad Bekasi. Jakarta: Jurnal Faktor Exacta.

[Pamungkas2015-18] Pamungkas, Canggih Ajika. 2015. Rancang Bangun E-Learning Center Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kualitas Dan Kuantitas Media Pembelajaran Yang Efektif. Surakarta: Jurnal INFORMA Vol. 1 No. 2.

[W.2013-19] 19,0 ^19,1 W., Julian Chandra. 2013. Implementasi Sistem Informasi Akademik (Studi Kasus: SMP Negeri 20 Bandung). Bandung: Jurnal Profit Vol.1.

[Burrahman2017-20] 20,0 ^20,1 Burrahman, Abi. 2017. Membangun Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Pondok Pesantren Salafiyah Al-Baqiyatussa’diyyah Tembilahan. Riau: Jurnal SISTEMASI Vol.6 No.1.

[Suzanto2015-21] Suzanto, Boy dan Iwan Sidharta. 2015. Pengukuran End-User Computing Satisfaction Atas Penggunaan Sistem Informasi Akademik. Bandung: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Entrepreneurship Vol.9 No.1.

[Wardani2013-22] Wardani, Susy Kusuma. 2013. Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Pacitan. Pacitan: Indonesian Jurnal on Networking and Security (IJNS) Vol.2 No.2.

[Novitasari2014-23] 23,0 ^23,1 Novitasari, Indah Devi. 2014. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Keberanian Siswa Untuk Bertanya Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Surakarta: Naskah Publikasi.

[Herdiansyah2015-24] Herdiansyah, Erwin dan Rinda Cahyana. 2015. Pengembangan Aplikasi Penyusun Jadwal Pelajaran Secara Otomatis. Garut: Jurnal Algoritma.

[Dewi2014-25] Dewi, Meta Amalya, Dedi Cahyadi dan Yunita Wulansari. 2014. Sistem Ujian Online Calon Mahasiswa Baru Berbasis Ilearning Education Marketing Pada Perguruan Tinggi. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.1.

[Ariyani2015-26] 26,0 ^26,1 Ariyani, Wiga, Djoko Hanantjo dan Bambang Eka Purnama. 2015. E-Commerce Web Development in Wiga Art. Surakarta: International Journal of Science and Research (USR) Vol.4 No.5.

[Zufria2017-27] Zufria, Ilka dan M. Hasan Azhari. 2017. Web-Based Applications in Calculation of Family Heritage (Science of Faroidh). Jurnal Sistem Informasi Vol.1 No.1.

[Rahardja2015-28] Rahardja, Untung, Khanna Tiara dan Imam Prayogi. 2015. Peningkatan Website Ranking Exist-Club Pada PB Exist Jakarta. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.3.

[Palevi2013-29] 29,0 ^29,1 Palevi, Angga Reza dan Krisnawati. 2013. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website Pada SMP Negeri 2 Mojosongo Boyolali. Yogyakarta: Jurnal Ilmiah DASI Vol.14 No.4.

[U.2016-30] U., Onu, Fergus dan Umeakuka, Chinelo V. 2016. Object Oriented Programming (OOP) Approach to the Development of Student Information Management System. Nigeria: International Journal of Computer Applications Technology and Research Vol.5 No.8.

[Jayant2014-31] Jayant, K. P., dkk. 2014. An Approach of software Design Testing Based On UML Diagrams. India: International Journal of Advanced Research in Computer Science and Software Engineering Vol.4 No.2.

[Hartati2017-32] Hartati,Tri. Perencanaan Master Plan Metodologi Tozer Pada Lembaga Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kasus PT Pesona Edu Solution Jakarta). Jurnal Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 6 No. 22-April-Juni 2017. Jakarta Pusat : Akademi Manajemen dan Informatika Bina Sarana Informatika. Juni 2017.

[Prasetyo2015-33] 33,0 ^33,1 Prasetyo, Meiyanto Heri, Asnawati dan Yode Arliando. 2015. Sistem Informasi Nilai Mahasiswa Berbasis SMS Gateway pada Fakultas Pertanian Universitas Bengkulu. Bengkulu: Jurnal Media Infotama Vol.11 No.1.

[Adhatrao2013-34] 34,0 ^34,1 Adhatrao, Kalpesh, dkk. 2013. Predicting Students’ Performance Using ID3 and C4.5 Classification Algorithms. India: International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) Vol.3 No.5.

[Herawati2014-35] Herawati, Fera Sulistian. 2014. Perangkat Lunak Perpustakaan Online Di SMK BPPI Baleendah Bandung. Bandung: Jurnal LPKIA Vol.1 No.1.

[Andini2015-36] 36,0 ^36,1 Andini, Mia dan Khairul Anwar Hafizd. 2015. Perencanaan Dan Pembuatan Aplikasi Alumni Siswa: Studi Kasus SMK-SPP Negeri Pelaihari. Kalimantan Selatan: Jurnal Sains Dan Informatika Vol.1 No.2.

[Permana2016-37] Permana, Yana. 2016. Mengenal MariaDB. Diambil dari: https://www.codepolitan.com/mengenal-mariadb. Diakses pada tanggal 4 Oktober 2017.

[Nuryanti2013-38] Nuryanti, Noviana. 2013. Skripsi. Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Tunai Berbasis Web Pada Toko Bariklana. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

[Octafian2015-39] Octafian, D Tri. 2015. Web Multi E-Commerce Berbasis Framework CodeIgniter. Yogyakarta: Jurnal TEKNOMATIKA Vol.5 No.1.

[Aminudin2015-40] 40,0 ^40,1 Aminudin. 2015. Cara Efektif Belajar Framework Laravel. Yogyakarta: CV. Lokomedia.

[Soer2015-41] Soer, U. Darmanto dan Wahyudi. 2015. Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Buku Perpustakaan SMAN 2 Cikarang Utara Menggunakan PHP dan MySQL. Cikarang: Jurnal SIGMA Vol.3 No.1.

[Walia2014-42] Walia, Er. Saurabh dan Er. Satinderjit Kaur Gill. 2014. “A Framework for Web Based Student Record Management System using PHP”. India: International Journal of Computer Science and Mobile Computing (IJCSMC) Vol.3 No.8.

[Hosseini2015-43] Hosseini, Asrin dan Amir Sheikh-Ahmadi. 2015. Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques. Iran: International Journal of Computer Applications Vol.131 No.13.

[Mustaqbal2015-44] Mustaqbal, M. Sidi, Roeri Fajri Firdaus dan Hendra Rahmadi. 2015. Pengujian Aplikasi Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis: Studi Kasus Aplikasi Prediksi Kelulusan SNMPTN. Bandung: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Vol.1 No.3.

[Widiati2014-45] Widiati, Wina. 2014. Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Widya Nusantara Bekasi. Jakarta Selatan: SWABUMI Vol.1 No.1.

[Susanti2016-46] Susanti, Melan. 2016. Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar Minggu Jakarta. Jakarta: Jurnal Informatika Vol.3 No.1.

[Irawan2016-47] Irawan, Yudie, Nanik Susanti dan Wiwit Agus Triyanto. 2016. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Website Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.7 No.1.

[Membara2014-48] Membara, Eko Putra, Liza Yulianti dan Indra Kanedi. 2014. Sistem Informasi Akademik SMP Negeri 2 Talang Empat Berbasis Web. Bengkulu: Jurnal Media Infotama Vol.10 No.1.

[Benisius2013-49] Benisius. 2013. Implementasi Algoritma First In First Served (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera). Maluku Utara: Jurnal UNIERA Vol.2 No.2.

[Soares2013-50] Soares, Rita Pires, Eko Sediyono dan M. A. Ineke Pakereng. 2013. The Analysis of Academic Information System Design of IPDC Dili-Timor Leste by using EAP Approach. Salatiga: International Journal of Computer Applications Vol.84 No.15.

[Alia2013-51] Alia, Mohammad A., Abdelfatah Aref Tamimi dan Omaima N. A. AL-Allaf. 2013. Integrated System For Monitoring and Recognizing Students During Class Session. Jordan: The International Journal of Multimedia & Its Applications (IJMA) Vol.5 No.6.

[Ubwa2014-52] Ubwa, Fatma M. dan Dr. Juma Mohamed. 2014. Web-Based Management Information System (WB-MIS): A Vital Solution To Rcc's Information Management. Tanzania: International Journal of Advanced Computer Technology (IJACT) Vol.4 No.6.

[Utami2014-53] Utami, Ema dan Suwanto Raharjo. 2014. Database Security Model in the Academic Information System. Yogyakarta: International Journal of Security and Its Applications Vol.8 No.3.

[Alowayr2014-54] Alowayr, Ali dan Atta Badii. 2014. Review Of Monitoring Tools For E-Learning Platforms. Reading: International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT) Vol.6 No.3.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]

[32]

[33]

[34]

[35]

[36]

[37]

[38]

[39]

[40]

[41]

[42]

[43]

[44]

[45]

[46]

[47]

[48]

[49]

[50]

[51]

[52]

[53]

[54]

@@ Baris 1: / Baris 1: @@
 <br>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK'''</P></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KOTA TANGERANG'''</p></div>
@@ Baris 23: / Baris 17: @@
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: ">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
+<p style="line-height: ">'''Disusun Oleh:'''</P></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1414483034'''</div>
+|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1411483202'''</div>
 |-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[TIA MARYANI]]'''</div>
+|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''Nama'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[Winda Larasati]]'''</div>
 |}
@@ Baris 36: / Baris 30: @@
 <p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[Sistem Informasi|SISTEM INFORMASI]]'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI KOMPUTER AKUNTANSI'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''[[STMIK RAHARJA]]'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''[[(STMIK) RAHARJA]]'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''2017/2018'''</P></div>
+<br>
 {{pagebreak}}
@@ Baris 51: / Baris 45: @@
 <hr width="100%">
 <br>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
 <br>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI'''</p></div>
@@ Baris 59: / Baris 53: @@
 &nbsp;
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">''' BERBASIS ''WEB'' PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KOTA TANGERANG'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh:</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 77: / Baris 65: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1414483034</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1411483202</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[TIA MARYANI]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Winda Larasati]]</div>
 |-
@@ Baris 93: / Baris 81: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Komputer Akuntansi</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sistem Informasi Manajemen</div>
 |}
@@ Baris 101: / Baris 89: @@
 &nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disahkan Oleh :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disahkan Oleh:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang, 16 Januari 2018</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang, 23 Januari 2018</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 133: / Baris 121: @@
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir. [[Untung Rahardja]] M.T.I.,MM)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Nur Azizah]], M.Akt M.Kom)</u></div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I., MM)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Nur Azizah]], M.Akt., M.Kom)</u></div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000594</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 078010</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP: 000594</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP: 078010</div>
 |}
+<br>
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
 <br>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
 &nbsp;
@@ Baris 152: / Baris 141: @@
 <p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING'''</p></div>
 <br>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">''' BERBASIS ''WEB'' PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KOTA TANGERANG'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 <br>
-<p style="line-height: 2">Dibuat Oleh :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dibuat Oleh:</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 170: / Baris 153: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1414483034</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1411483202</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[TIA MARYANI]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Winda Larasati]]</div>
 |}
@@ Baris 180: / Baris 163: @@
 &nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan Sistem Infomasi</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Komputer Akuntansi </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2017/2018</p></div> <br> <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh :</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, 16 Januari 2018</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan Sistem Infomasi</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2017/2018</p></div> <br> <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, 23 Januari 2018</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 206: / Baris 189: @@
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Sri Rahayu]], S.T., MMSI)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Giandari Maulani]], M.KOM)</u></div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Giandari Maulani]], M.Kom)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Ageng]] Setiani R., S.Kom., M.Si)</u></div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 08182</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 06126</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID: 06126</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID: 13001</div>
 |}
+<br>
 {{pagebreak}}
 {{pagebreak}}
@@ Baris 219: / Baris 202: @@
 <br>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 <br>
 <p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <br>
-<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA SMA NUSANTARA  1 TANGERANG'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KOTA TANGERANG'''</p></div>
 <br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
+<p style="line-height: 1">Dibuat Oleh:</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 244: / Baris 221: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1414483034</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1411483202</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[TIA MARYANI]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Winda Larasati]]</div>
 |}
@@ Baris 259: / Baris 236: @@
 <p style="line-height: 2">Jurusan Sistem Informasi</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Konsentrasi Komputer Akuntansi</p></div>
+<p style="line-height: 2">Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 <p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2017/2018</p></div>
 <br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Disetujui Penguji :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Disetujui Penguji:</p></div>
 <br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
-<p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, 16 Januari 2018</p></div>
+<p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, 23 Januari 2018</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 297: / Baris 274: @@
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div> || &nbsp; ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>|| &nbsp;|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID: </div> || &nbsp; ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID: </div>|| &nbsp;|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID: </div>
 |}
+<br>
 {{pagebreak}}
 {{pagebreak}}
@@ Baris 306: / Baris 283: @@
 <br>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
 &nbsp;
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 <p style="line-height: 2">'''LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI'''</p></div>
 <br>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">''' BERBASIS ''WEB'' PADA SMA NUSANTARA 1 TANGERANG'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''BERBASIS ''WEB'' PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KOTA TANGERANG'''</p></div>
 <br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Disusun Oleh:</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 331: / Baris 302: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1414483034</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1411483202</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[TIA MARYANI]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Winda Larasati]]</div>
 |-
@@ Baris 347: / Baris 318: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Komputer Akuntansi</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sistem Informasi Manajemen</div>
 |}
@@ Baris 357: / Baris 328: @@
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 <p style="line-height: 2">Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Tangerang, 16 Januari 2018</p></div>
+<p style="line-height: 2">Tangerang, 23 Januari 2018</p></div>
 {|table align="center"
@@ Baris 386: / Baris 357: @@
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[TIA MARYANI]])'''</u></div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Winda Larasati]])'''</u></div>
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 1414483034'''</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM: 1411483202'''</div>
 |}
@@ Baris 397: / Baris 368: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;</p></div>
+<br>
 {{pagebreak}}
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
+<br>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''ABSTRAK'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Akademik merupakan kegiatan yang berhubungan dengan proses belajar mengajar. Sekolah sebagai suatu instansi di bidang pendidikan yang melakukan pengolahan data akademik berupa data siswa, guru, jadwal pelajaran, kelas dan nilai. Dari beberapa sekolah masih banyak yang mengelola data akademik menggunakan sistem pengolahan secara manual dan di''input''kan pada ''Ms.Excel''. Sistem tersebut tentu saja mempunyai banyak kelemahan yaitu lemahnya administrasi, pemborosan tenaga, penyajian yang buruk dan pelayanan yang kurang optimal. Permasalahan yang akan dibahas yaitu bagaimana membuat sebuah sistem informasi akademik berbasis ''web'' untuk mengatasi masalah dalam pengolahan data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Metode analisa yang digunakan yaitu menggunakan analisa PIECES, untuk metode perancangan modelnya menggunakan UML (''Unified Modeling Language''), sedangkan untuk bahasa pemrogramannya digunakan bahasa PHP dan HTML yang menggunakan aplikasi Notepad++, untuk ''framework'' PHP yang digunakan yaitu Laravel dan dalam pembuatan ''database''nya menggunakan MariaDB. Sistem informasi akademik berbasis ''web'' pada SMA Nusantara 1 Tangerang ini dapat digunakan dengan ''browser'' komputer lokal maupun di ''upload'' pada ''internet''.</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAK</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Saat ini sistem informasi yang terkomputerisasi menjadi kebutuhan dan memiliki peranan yang sangat penting di berbagai instansi pemerintahan dalam mengolah dan menyajikan data pembayaran menjadi mudah, akurat dan cepat serta dapat menyimpan data pembayaran secara otomatis. UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang seringkali menghadapi permasalahan pada pendataan pembayaran retribusi sampai dengan pembuatan laporan. Namun sistem yang berjalan saat ini pada UPT Retribusi Persampahan masih belum terkomputerisasi dengan baik, hal ini mengakibatkan waktu yang tidak efektif dan efisien dalam peng''input''an data pembayaran retribusi, pengolahan data dan menyajikan data serta penyusunan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan yang masih menggunakan Microsoft Office Excel. Berdasarkan masalah diatas maka penulis mempertimbangkan untuk membuat sebuah sistem informasi yang terkomputerisasi, dengan adanya sistem yang terkomputerisasi data tersebut saling terintegrasi satu sama lain sehingga semua data yg terintegrasi dapat menghasilkan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan.Metode analisis yang digunakan yaitu ''Performance'', ''Information'', ''Economic'', ''Control/Security'', ''Efficiency'', dan ''Service'' (PIECES). Perancangan sistem berorientasi menggunakan ''Unified'' ''Modeling'' ''Language'' (UML) yang diimplementasikan dalam bahasa pemrograman PHP, HTML  dan pembuatan ''database'' pada MariaDB. Hal  ini diharapkan dapat mempermudah proses pendataan pembayaran retribusi sampai penyusunan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan yang lebih cepat dan akurat. Sehingga meminimalisir dalam kehilangan data.  ''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 3">Kata Kunci: data, akademik, ''web'', ''internet''</p></div>
+<br>
 {{pagebreak}}
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
+<br>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">''' ''ABSTRACT'' '''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Academic is an activity that related to teaching and learning. School as an institution of education that performs academic data processing in the form of students and teachers data, lesson schedules, classes and values. Since many schools still use a manual system process to manage the academic data which is inputted to Ms.Excel. But that system has many weaknesses which is weak of administration, waste of energy, poor presentation and less optimal service. The problem that will be discussed is how to make a web-based academic information system to overcome the problems in the processing of academic data at SMA Nusantara 1 Tangerang. The analytical method is using PIECES analysis, the design method is using UML (Unified Modeling Language), while for programming language is using PHP and HTML which is using Notepad ++ application, PHP framework is using Laravel and for making the database is using MariaDB. Web-based academic information system at SMA Nusantara 1 Tangerang can be used with local computer browser and uploaded on the internet.''</p></div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">''ABSTRACT''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 3">''Keywords: data, academic, web, internet''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Growing information system are expected to facilitate the work of a company so that activities can run optimally. PT Surya Toto Indonesia Tbk. tangerang Selatan is a company engaged in the field of sanitary manufacturing industry such as a closet, urinal, bidet, sink and the manufacture of thhings such as faucets and shower. The company should pay attentiontion  to procurement of non inventory (komodity) because it will directly relate to costs which should be borne by the company part warehouse fiiting in PT Surya Toto Indonesia Tbk. South Tangerang. System monitoring items of non inventory (komodity) used today are still manual resulted in quantities of non invcentory (komodity) that is in MS Excel with a different amount. the physical that is on the warehouse fittings. so that poses obstacles for party warehouse fittings, in knowing the condition of the stock and the number of items of non inventory (komodity) on warehouse fittings. Thus the researcher is designing a system that can make it easier to monitoring workers in goods by using the method of anysis used CSF ((Critical Succes Factor). The design-oriented system using UML (Unified Modeling Language¬), which is implemented tn the programming language PHP ((Hypertext) and Notepad ++ and the creation of a database on MYSQL.''</p></div>
+<br>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords: Inventory, komofity and warehouse fitting. ''</p></div>
 {{pagebreak}}
 {{pagebreak}}
@@ Baris 420: / Baris 395: @@
 <br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini, yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Pembayaran Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan Berbasis Web pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup”.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dengan karunia-Nya, sehingga penelitian Skripsi ini dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan penelitian Skripsi ini adalah '''“Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis ''Web'' Pada SMA Nusantara 1 Tangerang”'''.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Tujuan dari penulisan laporan ini sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang Strata Satu (S1) pada Perguruan Tinggi Raharja.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Penelitian ini merupakan salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang Strata Satu (S1) pada Perguruan Tinggi Raharja.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dalam kesuksesan penyusunan laporan Skripsi, penulis banyak menerima bantuan dari berbagai pihak. Penulis menyadari tanpa adanya bimbingan dan dorongan tersebut, laporan Skripsi ini tidak dapat terselesaikan tepat pada waktunya. Maka pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Sebagai bahan penulisan, data dikumpulkan berdasarkan hasil observasi, wawancara dan sumber ''literature'' yang mendukung penelitian ini. Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan banyak pihak, maka penulis tidak akan dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik dan tepat waktu. Dalam kesempatan ini penulis bermaksud menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan dalam penyusunan Skripsi ini. Tidak lupa penulis mengucapkan terimakasih kepada:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I, MM selaku Ketua Direktur [[Perguruan Tinggi Raharja]].</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I, MM selaku Ketua Perguruan Tinggi Raharja.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Sugeng Santoso]], M.Kom selaku Pembantu Ketua Bidang Akademik STMIK Raharja</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak [[Sugeng Santoso]], M.Kom selaku Pembantu Ketua 1 Perguruan Tinggi Raharja.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu [[Nur Azizah]], M.Akt.,M.Kom., selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi Perguruan Tinggi Raharja Raharja.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu [[Nur Azizah]], M.Akt., M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu [[Sri Rahayu]], S.T,.MMSI selaku Dosen Pembimbing I dan [[Giandari Maulani]], M.Kom selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan, pengarahan serta motivasi kepada penulis sehingga Laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu [[Giandari Maulani]], M.Kom selaku Pembimbing I yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan serta pengarahan kepada penulis sehingga penelitian Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen serta staff Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu [[Ageng]] Setiani R., S.Kom., M.Si selaku Pembimbing II yang telah membantu penyusunan penelitian Skripsi ini.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Marjaih,S.IP.,MAP selaku pembimbing lapangan pada UPT Retribusi Persampahan yang telah memberikan data-data yang dibutuhkan penulis.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen serta ''Staff'' [[Perguruan Tinggi Raharja]] yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ibu Fitriah, ibu Ayunica Sukma dan  rekan-rekan lainnya yang tidak bisa disebutkan satu persatu oleh penulis di Dinas Lingkungan Hidup divisi UPT Retribusi Persampahan yang telah membimbing dan membantu baik secara langsung maupun tidak langsung.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Teguh Wijaya, S.Si selaku ''Stakeholder'' pada SMA Nusantara 1 Tangerang yang telah banyak membantu dan memberikan informasi kepada penulis selama melakukan observasi.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kedua orang tua dan semua saudara dalam keluarga yang selalu memberikan dukungan baik moril, materi maupun doa serta memberikan semangat dalam mengerjakan Skripsi ini.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kedua orang tua, kakak, adik dan semua saudara yang selalu memberikan dukungan serta memberikan semangat dan doa dalam mengerjakan penilitian Skripsi ini dengan baik.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Thanks'' ''to'' ''someone'' Zaerobby dan sahabat RBGfams dan teman-teman seperjuangan yang selalu memberikan dukungan dan motivasi.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepada sahabat dan teman-teman yang selalu memberikan dukungan dan motivasi.</li>
 </ol>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati dan keterbukaan, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan penelitian Skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati dan keterbukaan, penulis mengharapkan kritik dan saran yang dapat menyempurnakan karya tulis ini. Semoga penelitian Skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak dan dapat menjadi pembelajaran yang lebih baik.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Semoga Laporan Skripsi ini dapat bermanfaat bagi berbagai pihak yang membutuhkan.</p></div>
 <div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
@@ Baris 447: / Baris 420: @@
 |-
-| width="60%" | || align="center" | Tangerang, 16 Januari 2018
+| width="60%" | || align="center" | Tangerang, 23 Januari 2018
 |-
@@ Baris 515: / Baris 488: @@
 |-
-| width="60%" | || align="center" | <u>[[Tia Maryani]]</u>
+| width="60%" | || align="center" | <u>[[Winda Larasati]]</u>
 |-
-| width="60%" | || align="center" | NIM. 1414483034
+| width="60%" | || align="center" | NIM: 1411483202
+<br>
 |-
@@ Baris 525: / Baris 499: @@
 |}
 </div>
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
+<br>
 {{pagebreak}}
 __TOC__
+<br>
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
 <br>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR TABEL'''</div>
+<br>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.1 Analisis PIECES
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.1 Analisa PIECES
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.2 Elisitasi tahap I
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.2 Elisitasi Tahap I
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.3 Elisitasi Tahap II
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.3 Elisitasi tahap II
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.5 Final dfat elisitasi
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 3.5 ''Final Draft'' Elisitasi
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.1 Perbedaan prosedur antara sistem berjalan dan sistem usulan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.2 Petugas
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.3 Customers
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.3
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.4 Wilayah
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.4
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.5 Kecamatan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.5
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.6 Kelurahan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.6
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.7 Cara bayar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.7
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.8 pembayaran
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.8
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.9 pembayaran detail
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.9
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.10 Users
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.10
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.11 User has roles
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.11
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.12 Roles
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.12
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.13 Role has permissions
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.14 Permissions
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.15 User has permissions
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.16 Black box testing pada menu login 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.17 Black box testing pada menu login 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.18 Black box testing pada input data petugas 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.19 Black box testing pada input data petugas 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.20 Black box testing pada input data customers 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.21 Black box testing pada input data customers 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.22 Black box testing pada input data wilayah 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.23 Black box testing pada input data wilayah 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.24 Black box testing pada input data kecamatan 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.25 Black box testing pada input data kecamatan 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.26 Black box testing pada input data kelurahan 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.27 Black box testing pada input data kelurahan 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.28 Black box testing pada input data cara bayar 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.29 Black box testing pada input data cara bayar 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.30 Black box testing pada input data pembayaran 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.31 Black box testing pada input data pembayaran 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.32 Black box testing pada input user administration 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.33 Black box testing pada input user administration 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.34 Black box testing pada input roles 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.35 Black box testing pada input roles 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.36 Black box testing pada input available permissions 1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.37 Black box testing pada input available permissions 2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.38 Schedule
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tabel 4.39 Estimasi Biaya
 </ol>
+<br>
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
+<br>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR GAMBAR'''</div>
 <br>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR GAMBAR'''</div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.1 Struktur organisasi Dinas Lingkungan Hidup
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.2 Struktur organisasi UPT Retribusi Persampahan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.2 ''Use Case Diagram''
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.3 Use Case diagram pendataan pembayaran retribusi
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.3 ''Activity Diagram''
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.4 Activity diagram pendataan pembayaran retribusi
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.4 ''Sequence Diagram''
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 3.5 Sequence pendataan pembayaran retribusi
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.1
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.1 Use case diagram sistem yang diusulkan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.2
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.2 Activity diagram sistem untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan yang diusulkan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.3
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.3 Activity diagram sistem Bendahara Pembantu Penerima yang diusulkan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.4
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.4 Sequence diagram sistem untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan yang diusulkan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.5
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.5 Sequence diagram sistem Bendahara Pembantu Penerima yang diusulkan yang diusulkan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.6
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.6 Class diagram sistem yang diusulkan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.7
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.7 Tampilan login
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.8
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.8 Menu utama (dashboard)
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.9
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.9 Master data petugas
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.10
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.10 Input data petugas
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.11
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.11 Master data customers
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.12
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.12 Input data customers
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.13
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.13 Master data wilayah
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.14
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.14 Input data wilayah
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.15
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.15 Master data kecamatan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.16
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.16 Input data kecamatan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.17
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.17 Master data kelurahan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.18
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.18 Input data kelurahan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.19
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.19 Master data cara bayar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.20
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.20 Input data cara bayar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.21
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.21 Menu data pembayaran
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.22
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.22 Input pembayaran
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.23
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.23 Laporan harian
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.24
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.24 Laporan mingguan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.25
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.25 Laporan bulanan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.26
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.26 Setting user administration
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.27
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.27 Input data user
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.28
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.28 Setting roles
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.29
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.29 Input data roles
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.30
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.30 Setting available permissions
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.31
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.31 Input data permissions
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.32
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.32 Tampilan login
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.33
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.33 Tampilan menu utama (dashboard)
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.34
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.34 Tampilan program master data petugas
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.35
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.35 Tampilan program input data petugas
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.36
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.36 Tampilan program master data customers
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.37
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.37 Tampilan program input data customers
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.38
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.38 Tampilan program master data wilayah
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.39
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.39 Tampilan program input data wilayah
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.40
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.40 Tampilan program master data kecamatan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.41
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.42
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.41 Tampilan program input data kecamatan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.43
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.42 Tampilan program master data kelurahan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.44
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.43 Tampilan program input data kelurahan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.45
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.44 Tampilan program master data cara bayar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.46
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.45 Tampilan program input data cara bayar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.47
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.46 Tampilan  program data pembayaran
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.48
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.47 Tampilan program input pembayaran
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.49
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.48 Tampilan program laporan harian
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.50
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.49 Tampilan program laporan mingguan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.51
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.50 Tampilan program laporan bulanan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.52
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.51 Tampilan program setting users administration
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.53
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.52 Tampilan program input data user
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.53 Tampilan program setting roles
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.54 Tampilan program input data roles
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.55 Tampilan program setting available permissions
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 4.56 Tampilan program input data permissions
 </ol>
+<br>
 {{pagebreak}}
 <hr width="100%">
@@ Baris 658: / Baris 604: @@
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR SIMBOL'''</div>
 <br>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/rp17tuhbd/image.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">DAFTAR SIMBOL ''USE CASE DIAGRAM''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Simbol Use Case Diagram</div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-5Ds5HRwm8MA/Wj6aVCTm3MI/AAAAAAAAAh0/WbMHdi7HbgA1-wsLaUMsR178DUjlaS6FgCJoC/w530-h439-n-rw/use%2Bcase%2Bdiagram.jpg"/></div>
+<br>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/u7mwuj31l/image.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">DAFTAR SIMBOL ''SEQUANCE DIAGRAM''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Simbol Activity Diagram</div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-1oLxhtwir1E/Wj6aNn9ObmI/AAAAAAAAAhw/3DVvLx1iFOMNbT7CEtoHIbkEdYYgNZ6AgCJoC/w530-h470-n-rw/sequance%2Bdiagram.jpg"/></div>
+<br>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/sh3vt1lih/image.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">DAFTAR SIMBOL ''ACTIVITY DIAGRAM''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Simbol Sequence Diagram</div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-DH5IvvbSfxI/Wj6aCJBABCI/AAAAAAAAAhw/yF2BeSQIo_gSrzAum7clleHyLFVIuCuvwCJoC/w530-h547-n-rw/activity%2Bdiagram.jpg"/></div>
+<br>
-<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/yw2wpps89/image.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">DAFTAR SIMBOL ''CLASS DIAGRAM''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Simbol Class Diagram</div>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-S3dOUmDosKs/Wj6Z485cC8I/AAAAAAAAAhw/dIeXzyXe85gLyc5OULAsTm__u8_-DcmPACJoC/w530-h142-n-rw/class%2Bdiagram.jpg"/></div>
+<br>
 {{pagebreak}}
@@ Baris 677: / Baris 624: @@
 ==Latar Belakang==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Saat ini sistem informasi yang terkomputerisasi menjadi kebutuhan dan memiliki peranan yang sangat penting di berbagai instansi pemerintahan dalam mengolah dan menyajikan data pembayaran menjadi mudah, akurat dan cepat serta dapat menyimpan data pembayaran secara otomatis terutama di instansi pemerintahan dalam hal ini pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setiap kegiatan organisasi berupa informasi saat ini telah didukung dengan kemajuan teknologi. Perkembangan tersebut membuat manusia sebagai subyek utama di bidang informasi baik sebagai pemberi maupun penerima secara tidak langsung dituntut untuk memenuhi semua kebutuhan yang ada. Oleh karena itu, bidang pendidikan merupakan bidang yang paling utama dipengaruhi oleh perkembangan teknologi informasi.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Retribusi pelayanan persampahan/kebersihan merupakan salah satu dari retribusi jasa umum yang memberikan kontribusi terhadap pendapatan asli daerah. Yang memiliki dasar hukum yang dikeluarkan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah. Pengolahan data pendataan pembayaran yang akurat, efektif dan tepat bertujuan untuk mempermudah pembuatan pendataan laporan pembayaran.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan pihak sekolah, untuk informasi data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang sekarang masih terbilang sederhana dan manual, sehingga memperlambat guru untuk memberikan informasi data akademik kepada siswa dan laporan data akademik ke kepala sekolah menjadi lebih lama.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Sistem informasi pendataan pembayaran pada UPT Retribusi Persampahan sendiri saat ini masih belum terkomputerisasi dengan baik yaitu menggunakan ''Microsoft Office Excel'' sehingga pada proses pencatatan pendataan laporan pembayaran sering terjadi kekeliruan yang ada pada data-data dalam laporan pembayaran, maka diperlukan suatu sistem yang dapat mempermudah pengguna dalam membuat laporan secara akurat dan cepat.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Oleh karena itu, perlu adanya media sebagai jembatan informasi. Jembatan informasi ini merupakan pembuatan sistem informasi akademik berbasis ''Web'' yang digunakan pihak sekolah untuk menyampaikan informasi kepada siswa. Sistem ini bertujuan untuk memudahkan dalam mengolah data akademik pihak-pihak yang berkepentingan seperti siswa, guru dan kepala sekolah.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang diatas, maka dilakukan penelitian dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Pembayaran Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan berbasis ''Web'' pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang”.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan dari permasalahan yang sudah dijelaskan, maka ditarik penelitian Skripsi dengan judul '''“Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis ''Web'' Pada SMA Nusantara 1 Tangerang”'''.</p></div>
 <br>
 ==Rumusan Masalah==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan uraian pada latar belakang diatas, maka dirumuskan beberapa masalah sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang diatas, diidentifikasi rumusan masalah sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah sistem informasi pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang sudah efektif dan efisien?
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah sistem informasi akademik yang berjalan saat ini pada SMA Nusantara 1 Tangerang sudah efektif dan efisien?
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah sistem yang berjalan saat ini pada UPT Retribusi Persampahan sudah dapat menghasilkan laporan pembayaran retribusi  pelayanan persampahan/kebersihan yang cepat, tepat dan akurat?
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah prosedur monitoring data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang sudah berjalan dengan baik dan cepat?
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah dengan adanya sistem informasi ''monitoring'' dapat membantu Ketua UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup?
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah telah tersedia sistem informasi akademik yang mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan ''up to date'' bagi siswa dan guru pada SMA Nusantara 1 Tangerang?
 </ol>
 <br>
@@ Baris 698: / Baris 644: @@
 ==Ruang Lingkup Penelitian==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan identifikasi masalah diatas untuk membatasi permasalahan pada penelitian ini maka di buatlah ruang lingkup penelitian ini yaitu membahas mengenai sistem pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan berbasis ''web'' pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Ruang lingkup penelitian ini perlu dibatasi agar pembahasannya tidak melebar dari yang ingin disampaikan. Penelitian ini dibatasi permasalahannya tentang data siswa, kelas, jadwal pelajaran dan nilai. Dimulai dari pengolahan data siswa, kelas, jadwal pelajaran sampai proses penilaian berdasarkan mata pelajaran disetiap kelasnya.</p></div>
 <br>
 ==Tujuan dan Manfaat Penelitian==
 ===Tujuan Penelitian===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan rumusan masalah yang diuraikan di atas, maka tujuan dari penelitian ini sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setiap penelitian mempunyai beberapa tujuan agar penelitian sesuai dengan keinginan, maka dibuatlah tujuan penelitian sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Mempermudah dalam pembuatan pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan dalam pengolahan data, pencarian data yang dapat berjalan dengan efektif dan efisien. </p></li>
+<p style="line-height: 2">Mempermudah sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang agar menjadi efektif dan efisien.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Memberikan solusi untuk menghasilkan laporan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan yang cepat, tepat dan akurat pada UPT Retribusi Persampahan. </p></li>
+<p style="line-height: 2">Mempermudah prosedur monitoring akademik agar dapat berjalan lebih baik dan cepat.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Mempermudah prosedur ''monitoring'' untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang. </p></li>
+<p style="line-height: 2">Merancang sistem informasi akademik SMA Nusantara 1 Tangerang untuk siswa dan guru yang mudah serta cepat diakses agar menghasilkan informasi yang ''up to date''.</p></li>
 </ol>
 <br>
 ===Manfaat  Penelitian===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Adapun manfaat dari penelitian ini adalah :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Manfaat penelitian dipengaruhi oleh pemecahan suatu  rumusan masalah yang telah tercapai sesuai dengan tujuan. Dalam  penelitian ini dipaparkan ada 3 (tiga) manfaat dalam penelitian, yaitu:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dapat mempermudah dan memberikan suatu informasi yang lengkap, efektif dan efisien dalam pengolahan dan menyajikan data suatu informasi guna melakukan perubahan dalam pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang  agar tidak terjadinnya kesalahan dimasa yang akan datang. </p></li>
+<p style="line-height: 2">Memberikan informasi akademik secara efektif dan efisien.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dapat mempermudah penyajian dan pengecekan data laporan yang  terintegrasi untuk menghasilkan informasi yang lengkap, akurat dan cepat yang dapat meminimalisir dari kesalahan pencatatan pada pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan.
+<p style="line-height: 2">Menyajikan monitoring yang dibutuhkan oleh kepala sekolah secara baik dan cepat.</p></li>
- </p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dapat mempermudah dalam proses ''me-monitoring'' dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan oleh Kepala UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima untuk mengetahui jumlah pembayaran retribusi pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang. </p></li>
+<p style="line-height: 2">Dapat menyajikan informasi akademik yang dibutuhkan siswa dan guru secara mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan  ''up to date''.</p></li>
 </ol>
 <br>
@@ Baris 731: / Baris 675: @@
 ==Metodologi Penelitian==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dalam melaksanakan penelitian ini digunakan beberapa metodologi penelitian, yaitu sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan pada penyusunan Skripsi ini, dilakukan beberapa metodologi berikut:</p></div>
 ===Metode Pengumpulan Data===
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">''Observasi'' (Pengamatan Langsung)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Metode Observasi<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Penelitian ini menggunakan metode dengan cara ''observasi'' di UPT Retribusi Persampahan untuk memperoleh data-data yang diperlukan dalam penyusunan penelitian ini Bapak Marjaih,S.IP.,MAP, Ibu Fitriah dan ibu Ayunica Sukma.</p></li>
+Metode observasi (pengamatan) merupakan pengumpulan data dengan cara pengamatan langsung atau peninjauan secara cermat pada objek yang akan diteliti. Dan metode observasi pada sistem ini dilakukan pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Penelitian dilakukan langsung untuk mengamati kondisi yang ada pada lapangan dan meminta data yang diperlukan sebagai bahan untuk menulis penelitian Skripsi. Dari pengamatan tersebut, diperoleh data yang mendukung penulisan untuk melakukan analisa, dengan cara ini diketahui dan dipahami sistem yang akan di analisa.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">''Interview'' (Wawancara)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Metode Wawancara<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Melakukan wawancara kepada Bendahara Pembantu Penerima dan Petugas Pendata untuk menanyakan langsung apa saja sistem pendataan pembayaran yang sedang berjalan untuk mengetahui kekurangan atau masalah yang ada pada saat peng''input''an data pembayaran, pengolahan data, penyajian informasi serta pembuatan laporan setoran  mingguan dan laporan rincian bulanan. </p></li>
+Wawancara dilakukan dengan proses tanya jawab untuk memperoleh informasi yang mendukung kepada pihak bersangkutan atau ''Stakeholder'' yaitu bapak Teguh Wijaya, S.Si.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">''Literatur Review'' (Studi Pustaka)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Metode Studi Pustaka<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Studi pustaka dilaksanakan dengan tujuan untuk mengumpulkan data-data yang diperoleh melalui buku, jurnal dan karya ilmiah lainnya, yang berkaitan dengan pembahasan penelitian yang digunakan untuk bahan referensi dalam penelitian yang dilaksanakan. </p></li>
+Metode untuk memperoleh dan menghimpun segala informasi dengan masalah yang diteliti. Informasi dapat diperoleh dengan mempelajari buku-buku dan ''literature'' yang ada.</p></li>
 </ol>
 <br>
 ===Metode Analisa===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dalam penelitian ini digunakan metode  analisa sistem dengan metode analisa PIECES (''Performance'', ''Information'', ''Economic'', ''Control/Security'', ''Efficiency'', dan ''Service'').Analisis PIECES ini sangat penting sebelum mengembangkan sebuah sistem informasi karena dalam analisis ini biasannya untuk mengidentifikasi masalah sampai dengan menyelesaikan masalah dan akan ditemukan beberapa masalah utama, maka harus dilakukan analisis terhadap kinerja, informasi, ekonomi, keamanan aplikasi, efisiensi dan pelayanan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setelah pengumpulan data dan dilakukan beberapa teknik, maka data yang sudah ada akan diolah dan dianalisa agar mendapatkan hasil akhir yang lebih bermanfaat. Dalam melakukan rancangan sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang digunakan metode analisa sistem yaitu, analisa PIECES.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Analisa PIECES merupakan metode analisis sebagai dasar untuk memperoleh pokok-pokok permasalahan yang lebih spesifik. Dalam menganalisa sebuah sistem biasanya akan dilakukan beberapa aspek antara lain; Kinerja (''Performance''), Informasi (''Information''), Ekonomi (''Economics''), Kontrol (''Control''), Efisiensi (''Efficiency'') dan Pelayanan (''Service'').</p></div>
 <br>
 ===Metode Perancangan===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<ol>
-<p style="line-height: 2">Dalam penelitian ini metode perancangan yang digunakan yaitu program Visual Paradigma for UML 6.4 ''enterprise Edition'' untuk menggambarkan class Diagram, Use Case Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram. Sedangkan untuk bahasa pemrograman yang digunakan yaitu PHP dan HTML, untuk tampilan antar muka aplikasi menggunakan CSS, MariaDB digunakan sebagai ''database'', untuk ''server'' menggunakan Apache,  ''Framework''nya menggunakan Laravel  Sedangkan tahapan untuk mendesain menggunakan aplikasi Notepad++.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Perancangan Model<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+Pada penelitian ini, perancangan model yang diusulkan menggunakan metode berorientasi objek dengan diagram UML (''Usecase diagram'', ''Activity diagram'', ''Sequence diagram'' dan ''Class diagram'') yang menggunakan ''software'' Visual Paradigm.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bahasa Pemrograman<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+Dalam penelitian ini, bahasa pemrograman yang diusulkan menggunakan PHP dan HTML, tampilan antar muka aplikasinya menggunakan CSS, pembuatan ''database'' menggunakan MariaDB, membuat desainnya menggunakan aplikasi Notepad++, ''framework'' PHP yang digunakan merupakan Laravel dan untuk ''server'' menggunakan Apache.</p></li>
+</ol>
 <br>
+===Metode Pengujian (''Testing'')===
-===Metode Pengujian===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Metode pengujian ini digunakan untuk menganalisis suatu sistem untuk mendeteksi perbedaan antara kondisi yang diinginkan dengan kondisi yang ada (''errors/bugs/defects'') dan mengevaluasi kondisi dan fitur dari entitas ''software'' yang diinginkan untuk mengetahui dari suatu sistem yang terjadi saat sistem diterapkan. Metode pengujian yang digunakan adalah ''blackbox'' ''testing''. ''Blackbox'' ''testing'' merupakan metode pengujian perangkat lunak yang memfokuskan kepada keperluan ''software'', oleh karena itu metode ''blackbox'' ''testing'' ini dapat mengetahui dan memastikan apakah pemasukan data diterima dengan benar dan keluaran data yang dihasilkan sesuai yang diharapkan.</p></div>
+Metode pengujian pada penelitian ini menggunakan ''Blackbox Testing''. ''Blackbox Testing'' yaitu metode uji coba yang difokuskan pada keperluan ''software''. Pengujian ''Blackbox Testing'' dapat menemukan fungsi yang tidak benar atau hilang, kesalahan ''interface'', kesalahan dalam struktur data atau akses ''database'' eksternal dan kesalahan kinerja.</p></div>
 <br>
 ==Sistematika Penulisan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara garis besar penelitian ini, terdiri dari bab dan sub bab yang terstruktur,  berikut ini sistematika penulisan Skripsi yang dipakai sebagai berikut :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistematika penulisan ini, untuk memberikan sebuah gambaran mengenai penelitian ini. Adapun sistematika penulisan ini sebagai berikut:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB I PENDAHULUAN<br>
-Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai berbagai masalah yang akan dibahas dalam Skripsi ini, diantaranya latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian, serta uraian sistematika penulisan.</p></div>
+Pada bab ini berisi tentang latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian dan sistematika penulisan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB II LANDASAN TEORI<br>Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai landasan teori dari hal-hal yang dibahas dalam penelitian dan tentang pendataan pembayaran retribusi yang dikutip dari berbagai sumber referensi maupun dari hasil penelitian lain yang dapat dijadikan sebagai bahan masukan untuk penelitian ini.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB II LANDASAN TEORI<br>
+Pada bab ini berisikan teori berupa definisi yang diambil dari kutipan buku yang berkaitan, serta beberapa ''literature review'' yang berhubungan dengan penelitian.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN<br>
-Dalam bab ini berisikan tentang gambaran umum mengenai UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang menjadi objek penelitian Skripsi ini, bab ini menjelaskan gambaran umum sejarah, struktur organisasi serta wewenang dan tanggung jawab serta membahas sistem yang berjalan dengan menggunakan ''Unified'' ''Modeling'' ''Language'' (UML), dan Elisitasi tahap I, Elisitasi tahap II, Elisitasi tahap III dan ''final'' ''draft'' elisitasi.</p></div>
+Bab ini berisi gambaran umum SMA Nusantara 1 Tangerang, tata laksana sistem yang berjalan, analisa sistem yang berjalan, konfigurasi sistem yang berjalan, permasalahan yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah serta ''user requirement'' sebagai landasan mendesain sistem.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DI USULKAN<br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN<br>
-Bab ini berisi tentang perancangan sistem yang baru menggunakan diagram UML (''Unified'' ''Modelling'' ''Language'') dengan ''software'' Visual Paradigma for UML 6.4 ''enterprise'' ''edition'' untuk menggambarkan Use Case Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram, class Diagram rancangan basis data, dan rancangan tampilan sistem yang diusulkan sampai dengan implementasi program.</p></div>
+Pada bab ini terdiri dari rancangan sistem usulan, rancangan basis data, rancangan ''prototype'', konfigurasi sistem usulan, ''testing'', implementasi dan estimasi biaya.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB V PENUTUP<br>
-Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai kesimpulan dan saran yang di dapat dari hasil penelitian yang telah dilakukan. </p></div>
+Bab ini berisi kesimpulan dan saran dari seluruh penelitian yang dilakukan, berdasarkan yang telah diuraikan di dalam bab-bab sebelumnya.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">DAFTAR PUSTAKA</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">DAFTAR LAMPIRAN</p></div>
@@ Baris 782: / Baris 729: @@
 ===Konsep Dasar Sistem===
 ====Definisi Sistem====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setiap perusahaan maupun instansi pemerintahan memerlukan sebuah sistem yang tepat untuk menunjang kelangsungan kegiatan dan kinerja untuk mencapai sasaran atau tujuannya. Definisi sistem menurut Suprihadi, dkk dalam Jurnal CCIT (2013:310)<ref name="Suprihadi2013">Suprihadi, Rini Kartika Hudiono dan Lina Sinatra Wijaya. 2013. Rancangan Bangun Sistem Jejaring Klaster Berbasis Web Menggunakan Metode Model View Controller, Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN : 1978-8282 Vol.6 No.3-Mei 2013 </ref>, adalah “Sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Dini Hamidini Maniah (2017:1) <ref name="Dini2017">Maniah, Dini Hamidini. 2017. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Pembahasan Secara Praktis dengan Contoh Kasus. Yogyakarta : Deepublish.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut beberapa pengertian tentang sistem menurut beberapa ahli, yang dijabarkan dibawah ini:</p></div>
-</ref>, mengatakan bahwa “Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen berupa data, jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, sumber daya manusia, teknologi baik hardware maupun software yang saling berinteraksi sebagai satu kesatuan untuk mencapai tujuan/sasaran tertentu yang sama”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Definisi sistem menurut Dede Bachtiar dan Atikah dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2015:72)<ref name="Bachtiar2015">Bachtiar, Dede dan Atikah. 2015. Sistem Informasi ''Dashboard'' Kependudukan di Kelurahan Manis Jaya Kota Tangerang. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol. 5 No. 1.</ref> adalah “Sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen atau variabel yang terorganisasi, saling berinteraksi, saling bergantung satu sama lain dan terpadu”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Julitta Dewayani dan Fitri Wahyuningsih dalam Jurnal KOMPAK (2016:11)<ref name="Dewayani2016">Dewayani, Julitta dan Fitri Wahyuningsih. 2016. Sistem Informasi Monitoring Persediaan ''Spareparts'' Motor Dengan Menggunakan Metode FIFO Pada Toko Adil Jaya Motor Semarang. Semarang: Jurnal KOMPAK Vol.9  No.1.</ref> mengatakan bahwa “Sistem adalah suatu kerangka dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan yang disusun sesuai dengan suatu skema yang menyeluruh untuk melaksanakan suatu kegiatan atau fungsi perusahaan”.</p></div>
 <br>
-====Karakteristik Sistem====
+====Klasifikasi Sistem====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:24)<ref name="Sutopo2016">Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif  Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web.  Jurnal Informatika Mulawarman. Vol.11 No.1-Februari 2016.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rohmat Taufiq yang dikutip oleh Harfizar, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:193)<ref name="Harfizar2017">Harfizar, Khozin Yuliana dan Muh Afiffudin. 2017. Perancangan Sistem Informasi Pendataan Karyawan Pada Perusahaan Jasa Berbasis ''Web''. Tangerang: Jurnal SENSI Vol.3 No.2.</ref> sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya:</p></div>
-https://osf.io/preprints/inarxiv/5zyb8/. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
-</ref> sistem mempunyai karakteristik atau sifat–sifat tertentu, yaitu :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Komponen Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Abstrak (''Abstract System'') dan Sistem Fisik (''Physical System'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerjasama membetuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.</p></li>
+Sistem abstrak merupakan sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Misalnya sistem teologi, yaitu sistem yang berupa pemikiran-pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan. Sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik. Misalnya sistem komputer, sistem produksi dan sistem transportasi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Batasan Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Dapat Dipastikan dan Sistem Tidak Dapat Dipastikan.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya. </p></li>
+Sistem dapat dipastikan merupakan suatu sistem yang ''input'', proses dan ''output'' sudah ditentukan sejak awal. Sudah dideskripsikan dengan jelas apa ''input''nya seperti apa. Sedangkan sistem tidak dapat dipastikan atau sistem probabilistik merupakan sebuah sistem yang belum terdefinisi dengan jelas salah satu dari ''input''-proses-''output'' atau ketiganya belum terdefinisi dengan jelas.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Lingkungan Luar Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Tertutup dan Sistem Terbuka.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Lingkungan luar dari suatu sistem adalah apapun diluar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.</p></li>
+Sistem tertutup dan sistem terbuka yang membedakan adalah ada faktor-faktor yang mempengaruhi dari luar sistem atau tidak, jika tidak ada faktor-faktor yang mempengaruhi dari luar itu bisa disebut dengan sistem tertutup tapi jika ada pengaruh komponen dari luar disebut sistem terbuka.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Penghubung Sistem<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Manusia dan Sistem Mesin.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Penghubung merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan subsistem yang lainnya. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem yang lainnya. </p></li>
+Sistem manusia dan sistem mesin merupakan sebuah klasifikasi sistem jika dipandang dari pelakunya. Pada zaman yang semakin global dan semuanya serba maju ini tidak semua sistem dikerjakan oleh manusia tapi beberapa sistem dikerjakan oleh mesin tergantung dari kebutuhannya. Sistem manusia adalah suatu sistem yang proses kerjanya dilakukan oleh manusia sebagai contoh pelaku sistem organisasi, sistem akademik yang masih manual, transaksi jual beli dipasar tradisional, dll. Adapun sistem mesin merupakan sebuah sistem yang proses kerjanya dilakukan oleh mesin, sebagai contoh sistem motor, mobil, mesin industri dan lain-lain.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Masukan Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Sederhana dan Sistem Kompleks.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Masukan (''input'') adalah energi yang dimasukkan ke dalam sistem. Masukan dapat berupa masukan perawatan (maintenance input) dan masukan sinyal (signal input).</p></li>
+Sistem dilihat dari tingkat kekomplekan masalahnya dibagi menjadi 2 (dua) yaitu sistem sederhana dan sistem kompleks. Sistem sederhana merupakan sistem yang sedikit subsistemnya dan komponen-komponennya pun sedikit. Adapun sistem kompleks adalah sistem yang banyak sub-sub sistemnya sehingga proses dari sistem itu sangat rumit.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Keluaran Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Bisa Beradaptasi dan Sistem Tidak Bisa Beradaptasi.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Keluaran (''output'') adalah hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna dan sisa pembuangan.</p></li>
+Sistem yang bisa beradaptasi terhadap lingkungannya merupakan sebuah sistem yang mampu bertahan dengan adanya perubahan lingkungan. Sedangkan sistem yang tidak bisa beradaptasi dengan lingkungan merupakan sebuah sistem yang tidak mampu bertahan jika terjadi perubahan lingkungan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Pengolahan Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Alamiah (''Natural System'') dan Sistem Buatan Manusia (''Human Made System'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian pengolah yang akan merubah masukan menjadi keluaran.</p></li>
+Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat manusia. Misalnya sistem tata surya. Sistem buatan manusia adalah sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin yang disebut ''human machine system''. Misalnya sistem telekomunikasi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sasaran Sistem <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Sistem Sementara dan Sistem Selamanya.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Suatu sistem pasti mempunyai tujuan atau sasaran. Jika suatu sistem tidak mempunyai sasaran, maka operasi sistem tidak akan ada gunanya.</p></li>
+Sistem sementara dan sistem selamanya merupakan klasifikasi sistem jika dilihat dari pemakainya. Sistem sementara merupakan sebuah sistem yang dibangun dan digunakan untuk waktu sementara, sebagai contoh sistem pemilihan presiden, setelah proses pemilihan presiden sudah tidak dipakai lagi dan untuk pemilihan 5 (lima) tahun mendatang kemungkinan sistem selamanya merupakan sistem yang dipakai untuk jangka panjang atau digunakan selamanya, misalnya sistem pencernaan.</p></li>
 </ol>
 <br>
 ===Konsep Dasar Data dan Informasi===
 ====Definisi Data====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi data menurut Jaluanto Sunu Panjul Tyoso (2016:22)<ref name="Tyoso2016">Tyoso, Jaluanto Sunu Punjul. 2016. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta : Deepublish.</ref> adalah “Hanyalah bahan mentah untuk memperoleh informasi”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sementara menurut Deni Prasetiyati dalam Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi (2016:4) <ref name="Prasetiyati2016">Prastiyati, Deni. 2016. Analisis Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Kredit Di PT Eka Timur Raya Purwodadi Pasuruan. Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi. Vol. 4 No. 1. Malang : Universitas Kanjuruhan.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sumber dari informasi adalah data. Data merupakan bentuk jamak dari bentuk tunggal data ''item''. Terdapat beberapa definisi data dibawah ini:</p></div>
-http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrma/article/view/1204/943. Diakses pada tanggal 11 Oktober 2017.</ref> mendefinisikan “Data dapat didefinisikan sebagai kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Cornelius Puschmann dan Jean Burgess dalam International Journal of Communication (2014:1700)<ref name="Puschmann2014">Puschmann, Conrelius dan Jean Burgess. 2014. Metaphors of Big Data. International Journal of Communication. Gernany: Humboldt University of Berlin. https://www.hiig.de/wp-content/uploads/2014/07/2169-11849-1-PB.pdf. Diakses pada tanggal 11 September 2017.</ref> mengatakan bahwa ''“Data'' ''is'' ''a'' ''powerful'' ''tool'' ''in'' ''the'' ''acconts'' ''provided'' ''above'', ''in'' ''which'' ''the'' ''data'' ''scientist'' ''is'' ''merely'' ''the'' ''accomplice''”. Artinya data adalah alat yg kuat dalam catatan tersebut yg mana data asli atau pusat merupakan alat yg membantu.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi data menurut Indriyani dan Humdiana yang dikutip oleh Randy Richi Wuaya Jermias dalam Jurnal EMBA (2016:818)<ref name="Jermias2016">Jermias, Randy Richi Wuaya. 2016. Analisa Sistem Informasi Akuntansi Gaji dan Upah Pada PT. Bank Sinarmas Tbk. Manado. Manado: Jurnal EMBA Vol.4 No.2.</ref> adalah “Fakta-fakta, simbol dan karakter data atau observasi yang menggambarkan suatu fenomena tertentu”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Eka Iswandy dalam Jurnal TEKNOIF (2015:73)<ref name="Iswandy2015">Iswandy, Eka. 2015. Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Penerimaan Dana Santunan Sosial Anak Nagari dan Penyalurannya Bagi Mahasiswa dan Pelajar Kurang Mampu di Kenagarian Barung-Barung Balantai Timur. Padang: Jurnal TEKNOIF Vol.3 No.2.</ref> mendefinisikan “Data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data bisa berwujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol-simbol lainnya yang bisa kita gunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, obyek, kejadian ataupun suatu konsep”.</p></div>
 <br>
 ====Definisi Informasi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi informasi menurut Muhamad Muslihudin Oktafianto (2016:9)<ref name="oktafianto2016">Oktafianto, Muhamad Mushlihudin. 2016. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML. Yogyakarta : Andi.</ref> adalah “data yang diolah menjadi bentuk yang berguna untuk membuat keputusan”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut beberapa definisi mengenai informasi diantaranya adalah:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Abidin yang dikutip oleh Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:24)<ref name="sutopo2016">Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif  Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web.  Jurnal Informatika Mulawarman. Vol.11 No.1-Februari 2016.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi informasi menurut Alicia Sinsuw dan Xaverius Najoan dalam E-journal Teknik Elektro dan Komputer (2013:2)<ref name="Sinsuw2013">Sinsuw, Alicia dan Xaverius Najoan. 2013. Prototipe Aplikasi Sistem Informasi Akademik Pada Perangkat Android. Manado: E-journal Teknik Elektro dan Komputer.</ref> adalah “Salah satu sarana untuk memperkenalkan suatu perusahaan atau organisasi yang masih dalam tahap perkembangan. Dengan tidak adanya informasi, maka suatu organisasi tidak akan pernah dapat cepat berkembang seperti apa yang diinginkan”.</p></div>
-https://osf.io/preprints/inarxiv/5zyb8/. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut M. Thoha dan Miyanto dalam Jurnal PROSISKO (2015:58)<ref name="Thoha2015">Thoha, M. dan Miyanto. 2015. Analisis dan Perancangan Sistem Reservasi Hotel D’Griya Serang. Serang: Jurnal PROSISKO Vol.2 No.2.</ref> mengatakan bahwa “Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil keputusan saat ini atau mendatang”.</p></div>
-</ref> mendefinisikan bahwa “Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang berguna dan menjadi berarti bagi penerimanya”. </p></div>
 <br>
+====Kualitas Informasi====
-====Nilai Informasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:16)<ref name="Azizah2017">Azizah, Nur, Lina Yuliana dan Elsa Juliana. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas Pada PT Flex Indonesia. Tangerang: Jurnal SENSI Vol.3 No.1.</ref> kualitas suatu informasi tergantung dari 3 (tiga) hal, yaitu informasi harus akurat, tepat waktu dan relevan. Penjelasan tentang kualitas informasi tersebut dipaparkan di bawah ini:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:17)<ref name="Azizah2017">Azizah, Nur, Lina Yuliana dan Elsa Juliana. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas pada PT. Flex Indonesia. Jurnal SENSI. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 2461-1409. Vol.3 No.1-Februari 2017.</ref>Menurut Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:17) Ada 10 Sifat yang dapat menentukan nilai informasi yaitu sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kemudahan dalam memperoleh (''accesibility'') informasi memiliki nilai yang lebih sempurna apabila dapat diperoleh secara mudah.</p></li>
+<p style="line-height: 2">Akurat (''Accurate''), Informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak menyesatkan. Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena biasanya dari sumber informasi sampai penerima informasi ada kemungkinan terjadi gangguan yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Sifat luas dan kelengkapannya (''comprehenshiveness'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila mempunyai lingkup atau cakupan yang luas dan lengkap.</p></li>
+<p style="line-height: 2">Tepat Waktu (''Timelines''), Informasi yang datang pada si penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi karena informasi merupakan suatu landasan dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat maka dapat berakibat fatal bagi organisasi.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Ketelitian (''Accuracy'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila mempunyai ketelitian yang tinggi.</p></li>
+<p style="line-height: 2">Relevan (''Relevance''), Informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya, dimana relevansi informasi untuk tiap-tiap individu berbeda tergantung pada yang menerima dan yang membutuhkan. Nilai informasi ditentukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya. Suatu informasi dikatakan bernilai apabila manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kecocokan dengan pengguna (''relavance'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila sesuai dengan kebutuhan penggunanya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Ketepatan waktu (''timelines'') informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila dapat diterima oleh pengguna pada saat yang tepat.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Kejelasan (''clarity'') informasi yang jelas akan meningkatkan kesempurnaan nilai informasi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Fleksibilitas (''flexibility'') nilai informasi semakin sempurna apabila memiliki fleksibilitas tinggi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dapat dibuktikan (''verified'') nilai informasi semakin sempurna apabila informasi tersebut dapat dibuktikan kebenarannya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dapat diukur (''measurable'') informasi untuk pengambilan keputusan seharusnya dapat diukur agar dapat mencapai nilai yang sempurna.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Tidak ada prasangka nilai informasi semakin sempurna apabila informasi tersebut tidak menimbulkan prasangka dan keraguan adanya kesalahan informasi.</p></li>
 </ol>
 <br>
+===Konsep Dasar Sistem Informasi===
-====Komponen Sistem Informasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi sistem informasi menurut Alicia Sinsuw dan Xaverius Najoan dalam E-journal Teknik Elektro dan Komputer (2013:2)<ref name="Sinsuw2013">Sinsuw, Alicia dan Xaverius Najoan. 2013. Prototipe Aplikasi Sistem Informasi Akademik Pada Perangkat Android. Manado: E-journal Teknik Elektro dan Komputer.</ref> adalah “Sistem informasi dapat berupa gabungan dari beberapa elemen teknologi berbasis komputer yang saling berinteraksi dan bekerja sama berdasarkan suatu prosedur kerja yang telah ditetapkan, dimana memproses dan mengolah data menjadi suatu bentuk informasi yang dapat digunakan dalam mendukung keputusan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Jeperson Hutahaean (2014:13)<ref name="Hutahean2014">Hutahaean, Jeperson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Khanna Tiara, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:34)<ref name="Tiara2015">Tiara, Khanna, Dewi Immaniar dan Fiqih Arzia. 2015. Penerapan Sistem ''Inventory '' Labotarium Digital Dengan Metode ''Critical Succes Factor'' Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.9 No.1.</ref> mengatakan bahwa “Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”.</p></div>
-</ref> sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut dengan istilah blok bangunan (''building block'') yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sementara menurut Suprihadi, dkk dalam Jurnal CCIT (2013:310)<ref name="Suprihadi 2013">Suprihadi, Rini Kartika Hudiono dan Lina Sinatra Wijaya. 2013. Rancang Bangun Sistem Jejaring Klaster Berbasis ''Web'' Menggunakan Metode Model ''Controller''. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.6 No.3.</ref> mendefinisikan bahwa “Sistem informasi adalah sekumpulan komponen pembentuk sistem yang mempunyai keterkaitan antara satu komponen dengan komponen lainnya yang bertujuan menghasilkan suatu informasi dalam suatu bidang tertentu”.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Blok Masukan (''Input'' ''Block'')<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-''Input'' mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. ''Input'' disini termasuk metode-metode dan media yang digunakan untuk menangkap data yang akan dimasukan, yang dapat berupa dokumen dasar.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Blok Model (''Model'' ''Block'')<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan metode matematik yang akan memanipulasi data ''input'' dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang sudah diinginkan</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Blok Keluaran (''Output'' ''Block'')<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai sistem.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Blok Teknologi (''Block'' ''Technology'')<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Teknologi yang digunakan untuk menerima ''input'', menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian diri secara keseluruhan.  Teknologi ini terdiri dari tiga bagian utama, yaitu teknisi (''brainware''), perangkat lunak (''software'') dan perangkat keras (''hardware'').</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Blok Basis Data (''Database'' ''Block'') <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Basis data (''database'') merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak (''software'') untuk memanipulasinya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Blok kendali (''Control'' ''Block'') <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-banyak faktor yang dapat merusak sistem informasi, misalnya bencana alam, api, temperatur tinggi, air, debu, kecurangan-kecurangan, kejanggalan sistem itu sendiri, kesalahan-kesalahan ketidakefisiensian, sabotase dan sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah atau bila terlanjur terjadi kesalahan dapat langsung diatasi.</p></li>
-</ol>
 <br>
+===Konsep Dasar Analisa Sistem===
-===Konsep Dasar Analisis Sistem===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi analisa sistem menurut Fajar Nugraha dalam Jurnal SIMETRIS (2014:28)<ref name="Nugraha2014">Nugraha, Fajar. 2014. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.5 No.1.</ref> adalah “Penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikan”.</p></div>
-====Definisi Analisa Sistem====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Lasminiasih, dkk dalam Jurnal Sistem Informasi (2016:885)<ref name="Lasminiasih2016">Lasminiasih, dkk. 2016. Perancangan Sistem Informasi Kredit Mikro Mahasiswa Berbasis ''Web''. Palembang: Jurnal Sistem Informasi Vol.8 No.1.</ref> mendefinisikan bahwa “Analisis sistem adalah mengidentifikasi sistem yang sudah ada apakah terdapat masalah yang telah terjadi pada sistem yang lama”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi analisis sistem menurut Sri Mulyani (2016:38)<ref name="Mulyani2016">Mulyani, Sri. 2016. Analsis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan Daerah. Edisi Kedua. Bandung : Abdi Sistematika.</ref>  adalah “Suatu teknik penelitian terhadap sebuah sistem dengan menguraikan komponen-komponen pada sistem tersebut dengan tujuan untuk mempelajari komponen itu sendiri serta keterkaitannya dengan komponen lain yang membentuk sistem sehingga didapat sebuah keputusan atau kesimpulan mengenai sistem tersebut baik itu kelemahan ataupun kelebihan sistem”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Abi Burrahman (2017:36)<ref name="Burrahman2017">Burrahman, Abi. 2017. Membangun Sistem Informasi Akademik Berbasis Web pada Pondok Pesantren Salafiyah Al-Baqiyatussa’diyyah Tembilahan. Jurnal Sistemasi. Vol.6 No.1-Januari 2017. http://sistemasi.ftik.unisi.ac.id/index.php/stmsi/article/view/6/pdf. Diakses pada tanggal 28 Oktober 2017.</ref> mengatakan bahwa “Analisa sistem meliputi analisis dan perancangan sistem, metode analisis data, analisa kebutuhan sistem seperti kebutuhan perangkat lunak, kebutuhan perangkat keras dan kebutuhan pengguna”.</p></div>
 <br>
-====Prinsip - prinsip Analisis sistem====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun prinsip-prinsip analisis sistem menurut Jaluanto Sunu Panjul Tyoso (2016:18)<ref name="Tyoso2016">Tyoso, Jaluanto Sunu Punjul. 2016. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta : Deepublish.</ref> adalah:
-</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Mendefinisikan masalah. Masalah yang akan dipecahkan dengan sistem diatur berkenan dengan lingkungan tempat sistem berinteraksi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menyatakan sasaran sistem. Tujuan umum dan khusus yang ingin dicapai yang berkaitan dengan keefektifan ditetapkan dan diumumkan kepada pihak-pihak yang berkepentingan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menetapkan batasan sistem (''system'' ''Boundaries''). Pembatas antara sistem yang baru dengan lingkungannya harus diperinci, hubungan sistem (''interface'') yang berkaitan dengan masukan dan keluaran harus ditegaskan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menetapkan kendala sistem. Kendala pada sistem dan proses pengembangannya, seperti biaya dan jangka waktu untuk pengembangan sistem harus dipastikan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dekomposisi sistem. Sistem dipecah kedalam subsistem yang saling terkait dan berhubungan dengan lingkungannya. Hubungan antar subsistem ditentukan sehingga seorang analisis sistem mampu melihat sistem terinci. Subsistem yang berada pada tingkat bawahlah yang nantinya dirancang dan menjadi bagian sistem yang ditetapkan.</p></li>
-</ol>
-<br>
 ===Konsep Dasar Perancangan Sistem===
-====Definisi Perancangan Sistem====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setiap instansi memerlukan perancangan sistem yang baik untuk menunjang kelangsungan kegiatan. Terdapat beberapa pengertian perancangan sistem menurut beberapa ahli, diantaranya:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi perancangan sistem menurut McLeod yang dikutip oleh Moch. Agita Fauzi dan Titis Aji Wicaksono dalam Jurnal Surya Informatika (2015:26)<ref name="Fauzi2015">Fauzi, Moch Agita dan Titis Aji Wicaksono. 2015. System Inventory Control Pada Laboratorium Komputer SMK Muhammadiyah Kajen Berbasis Web dengan Framework Codeigniter. Jurnal Surya Informatika. ISSN : 2477-3042. Vol.1 No.1 http://ejournal.politeknikmuhpkl.ac.id/index.php/3/article/view/6/39. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.</ref>adalah “Penentuan proses data yang diperlukan oleh sistem baru, jika sistem itu berbasis komputer perancangan dapat dinyatakan spesifikasi peralatan yang digunakan”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Stair yang dikutip oleh Maimunah, dkk dalam Jurnal CERITA (2016:203)<ref name="Maimunah2016">Maimunah, Septiyan dan Bayu Setiawan. 2016. Structure Project Application Pelayanan Pasien Rawat Jalan pada RSIA Selaras. Jurnal CERITA. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 2461-1417. Vol.2 No.2-Agustus 2016.</ref>“Perancangan sistem adalah fase pengembangan sistem yang mendefinisikan bagaimana sistem informasi akan melakukan perancangan untuk mendapatkan solusi pemecahan masalah”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi perancangan sistem menurut Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:26)<ref name="Sutopo2016">Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis ''Web''. Kalimantan: Jurnal Informatika Mulawarman Vol.11 No.1.</ref> adalah “Tahap ini menentukan konfigurasi yang dibutuhkan oleh sistem, mendesain atau merancang perangkat lunak yang termasuk didalamnya adalah proses, aturan yang digunakan, antarmuka pengguna dan ''input''an yang dibutuhkan”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Hanif Al Fatta dan Robert Marco dalam Jurnal Telematika (2015:69)<ref name="Fatta2015">Fatta, Hanif Al dan Robert Marco. 2015. Analisis Pengembangan Dan Perancangan Sistem Informasi Akademik ''Smart'' Berbasis ''Cloud Computing'' Pada Sekolah Menengah Umum Negeri (SMUN) Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Yogyakarta: Jurnal Telematika Vol.8 No.2.</ref> mendefinisikan “Perancangan sistem mulanya diawali dengan menentukan segala keperluan yang akan memenuhi apa yang dibutuhkan oleh sistem, siapa yang mengambil langkah dan bagaimana cara menyesuaikannya”.</p></div>
 <br>
+===Konsep Dasar Basis Data (''Database'')===
-==TEORI KHUSUS==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi ''database'' menurut Ary Budi Warsito, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:29)<ref name="Warsito2015">Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup dan Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SIS+ Menggunakan Metode YII ''Framework'' Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.2.</ref> adalah “Struktur penyimpanan data untuk menambah, mengakses dan memproses data yang disimpan dalam sebuah ''database'' komputer, diperlukan sistem manajemen ''database'' seperti MySQL Server”.</p></div>
-===Konsep Dasar Sistem Informasi Akuntansi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Budi Raharjo yang dikutip oleh Rachmat Agusli, dkk dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2017:22)<ref name="Agusli2017">Agusli, Rachmat, Sutarman dan Suhendri. 2017. Sistem Pakar Identifikasi Tipe Kepribadian Karyawan Menggunakan Metode ''Certainty Factor''. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol.7 No.1.</ref> mendefinisikan bahwa “''Database'' adalah kumpulan data yang terintegrasi dan diatur sedemikian rupa sehingga data tersebut dapat dimanipulasi, diambil dan dicari secara cepat”.</p></div>
-====Definisi Sistem Informasi Akuntansi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi sistem informasi akuntansi menurut Hery (2017:04)<ref name="Hery2017">Hery. 2017. Teori Akuntansi Pendekatan Konsep dan Analsis. Jakarta : Grasindo.</ref>adalah “Teknik yang menggambarkan proses hubungan antara sumber data keuangan dengan para penerima informasi melalui saluran komunikasi tertentu yang dinamakan siklus akuntansi”.</p></div>
 <br>
-====Fungsi Utama Sistem Informasi Akuntansi====
+===Konsep Dasar Elisitasi===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Indra Mahardika Putra (2017:54)<ref name="Putra2017">Putra, Indra Mahardika. 2017. Pengantar Akuntansi. Yogyakarta : Quadrant.</ref>sebagai sistem, akuntansi terdiri dari tiga fungsi utama yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Andi Prastomo dalam Jurnal Faktor Exacta (2014:166)<ref name="Prastomo2014">Prastomo, Andi. 2014. Prototipe Sistem ''E-Learning'' Dengan Pendekatan Elisitasi Dan ''Framework Codeigniter'': Studi Kasus SMP Yamad Bekasi. Jakarta: Jurnal Faktor Exacta.</ref> mendefinisikan bahwa “Elisitasi adalah suatu metode untuk analisa kebutuhan dalam rekayasa perangkat lunak”. Elisitasi di dapat melalui proses wawancara dan dilakukan melalui 3 (tiga) tahap, yaitu:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Fungsi Peng''input''an <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Akuntansi menyiapkan ''input'' hendak diproses, input akuntansi berupa ''transaksi'' yaitu peristiwa yang menyebabkan perubahan dana.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Fungsi Pemrosesan<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Akuntasi mengolah setiap ''input'' (''transaksi'') dalam rangka menghasilkan informasi yang berkualitas. Proses dasar akuntansi berupa pencatatan yang terdiri dari penjualan dan pemindah bukuan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Fungsi Peng''output''an<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Akuntansi menyajikan informasi dana yang diharapkan bermanfaat dalam pengambilan keputusan.</p></li>
-</ol>
-<br>
-===Konsep Dasar Pendataan===
-====Definisi Pendataan====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi pendataan menurut Ayu Mayang Sari, dkk dalam Jurnal Media Infotama (2015:102)<ref name="Sari2015">Sari, Ayu Mayang, Asnawati dan Liza Yulianti. 2015. Aplikasi Pendataan Pasien Rujuk Balik Peserta Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Bengkulu. Jurnal Media Infotama. ISSN : 1858–2680. Vol.11 No.2.-September 2015.
-http://jurnal.unived.ac.id/index.php/jmi/article/view/257/236. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.</ref>adalah “Keterangan yang benar dan bahan nyata yang dapat dijadikan sebagai dasar kajian (analisis atau kesimpulan)”.</p></div>
-<br>
-===Konsep Dasar Pembayaran===
-====Definisi Pembayaran====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Terdapat berbagai macam pengertian analisa sistem menurut beberapa ahli, definisi pembayaran menurut Ikatan Bankir Indonesia (2014:34)<ref name="Ikatan2014">Ikatan Bankir Indonesia (IBI). 2014. Mengelola Kualitan Perbankan. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.</ref>adalah “Transaksi pembayaran kepada pihak ketiga yang dapat dilakukan melalui ''counter'' ''bank'' baik secara tunai maupun pemindahan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sementara menurut Aulia Pohan (2013:71)<ref name="Pohan2013">Pohan, Aulia. 2013. Sistem Pembayaran Strategi dan Implementasi Di Indonesia. Edisi Revisi. Depok : Raja Grafindo Persada.</ref>mendefinisikan bahwa “Sistem pembayaran adalah suatu sistem yang melakukan pengaturan kontrak, fasilitas pengoperasian dan mekanisme teknis yang digunakan untuk penyampaian, pengesahan, dan penerimaan instruksi pembayaran, serta pemenuhan kewajiban pembayaran yang dikumpulkan melalui pertukaran nilai antar perorangan, ''bank'' dan lembaga lainnya baik domestik maupun antarnegara (''cross'' ''border'')”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Mia Lasmi Wardiah (2013:350)<ref name="Wardiah2013">Wardiah, Mia Lasmi. 2013. Dasar-dasar Perbankan. Bandung : Pustaka Setia.</ref>mengatakan bahwa “Sistem pembayaran adalah bagian yang tidak terpisahkan dari sistem keuangan dan per''bank''an suatu negara. Keberhasilan sistem pembayaran akan menunjang perkembangan sistem keuangan dan per''bank''an, sebaliknya, risiko ketidaklancaran atau kegagalan sistem pembayaran akan berdampak negatif pada kestabilan ekonomi secara keseluruhan”.</p></div>
-<br>
-===Jenis-jenis Sistem Pembayaran===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Aulia Pohan (2013:81)<ref name="Pohan2013">Pohan, Aulia. 2013. Sistem Pembayaran Strategi dan Implementasi Di Indonesia. Edisi Revisi. Depok : Raja Grafindo Persada.</ref> sistem pembayaran berdasarkan jenis transaksi yang dilakukan pada umumnya dikenal dalam beberapa kelompok. Mulai dari pembayaran ritel atau eceran hingga yang besar.</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Retail'' ''Payment''</p></li>
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap I</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem pembayaran ini digunakan untuk memperoses ''transaksi'' ekonomi nilai kecil yang dikhususkan untuk bayar membayar tanpa menggunakan sepeser uang. Jenis instrumen ''retail'' ''payment'' yang dikenal saat ini adalah :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap II</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai metode MDI:</p></div>
 <ol style="list-style:lower-alpha">
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">ATM</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">M pada MDI berarti ''Mandatory'' (penting). Maksudnya ''requirement'' tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">''Using'' ''Payment'' ''Cards''</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">D pada MDI berarti ''Desirable''. Maksudnya ''requirement'' tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika ''requirement'' tersebut digunakan dalam pembuatan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">''E-money''</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">I pada MDI berarti ''Inessential''. Maksudnya ''requirement'' tersebut bukanlah termasuk bagian sistem yang dibahas.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">''Digital Money''</li>
 </ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Batch'' ''System''</p></li>
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap III</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem ini memungkinkan dilakukannya pembacaan data dari instrumen ''paper-based'' kemudian memproses seluruh ''batches'' dari instrumen ''paper-based'' secara elektronik. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua ''requirement'' dengan ''option'' I pada metode MDI. Selanjutnya semua ''requirement'' yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<ol style="list-style:lower-alpha">
-<p style="line-height: 2">''Wholesale'' ''Payment''</p></li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">T artinya ''Technical'', maksudnya bagaimana tata cara/teknik pembuatan ''requirement'' tersebut dalam sistem yang diusulkan?</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Wholesale'' ''Payment'' ''System'' merupakan pemrosesan transaksi khusus yang bernilai besar dan bersifat penting yang muncul dari ''transaksi'' ''treasury'', ''dealing'', ''trade'' ''finance'' dan operasi lainnya di ''bank-bank'' yang tersentralisasi.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">O artinya ''Operational'', maksudnya bagaimana tata cara penggunaan ''requirement'' tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">E artinya ''Economy'', maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun ''requirement'' tersebut didalam sistem?</li>
-<p style="line-height: 2">''Payment'' ''versus'' ''Payment'' (PVP)</p></li>
+</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Saat ini proses penyelesaian transaksi FX USD/IDR antar bank di Indonesia dilakukan secara terpisah antara ''settlement'' dana IDR dan USD karena adannya perbedaan zona waktu.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Cross'' ''Border'' ''Payment'' ''System''</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Seluruh komponen operasional sistem pembayaran nasional harus dapat digunakan untuk fasilitas pembayaran ''cross'' ''border'' yang efisien dan terkontrol, untuk mendukung perkembangan perdagangan Indonesia.</p></div>
 </ol>
 <br>
-===Prinsip-prinsip Dasar Sistem Pembayaran===
+===Konsep Dasar ''Literature Review''===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pernyataan yang dikemukakan oleh Mia Lasmi Wardiah (2013:353)<ref name="Wardiah2013">Wardiah, Mia Lasmi. 2013. Dasar-dasar Perbankan. Bandung : Pustaka Setia.</ref> sistem pembayaran yang aman dan efisien sangat penting untuk berfungsinya sistem keuangan yang efektif. Untuk itu, ''The'' ''Committe'' ''On'' ''Payment'' ''and'' ''Settlement'' ''System'' (CPSS) dan ''bank'' sentral kelompok negara GIO (kelompok sepuluh negara maju) mengembangkan prinsip-prinsip dasar penting sistem pembayaran (CPSS-BIS, 2000) yang meliputi sepuluh kriteria yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi studi literatur menurut Canggih Ajika Pamungkas dalam Jurnal INFORMA (2015:11)<ref name="Pamungkas2015">Pamungkas, Canggih Ajika. 2015. Rancang Bangun ''E-Learning Center'' Berbasis ''Web'' Untuk Meningkatkan Kualitas Dan Kuantitas Media Pembelajaran Yang Efektif. Surakarta: Jurnal INFORMA Vol. 1 No. 2.</ref> adalah “Penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan data sekunder dengan cara membaca dan mempelajari bahan-bahan yang berhubungan dengan permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini termasuk bahan-bahan yang berkaitan dengan proses akademik”.</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Ary Budi Warsito, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:29)<ref name="Warsito2015">Warsito, Ary Budi, Muhamad Yusup dan Moh. Iqbal Awi Makaram. 2015. Perancangan SIS+ Menggunakan Metode YII ''Framework'' Pada Perguruan Tinggi Raharja. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.2.</ref> adalah “''Study'' pustaka dilakukan untuk menunjang metode survei dan observasi yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi yang dibutuhkan dalam mencari referensi-referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan”. </p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Memiliki landasan hukum yang kuat.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Mempunyai aturan dan prosedur yang memungkinkan peserta memahami risiko keuangan yang mungkin akan dihadapi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Memiliki prosedur yang jelas untuk manajemen risiko kredit dan risiko likuiditas.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menjamin agar ''settlement'' dapat dilakukan pada hari yang sama, minimal pada akhir hari.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Memiliki ''multilateral'' ''netting'', sistem ini minimal harus mampu memastikan penyelesaian ''settlement'' harian yang cepat pada saat peserta tidak mampu menyelesaikan kewajibannya untuk satu ''settelment'' terbesar.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Aset yang digunakan untuk sebaiknya berada di ''bank sentral (''claimon'' ''the'' central'' ''bank''). Dalam hal aset yang berada diluar ''bank'' sentral yang digunakan, aset tersebut harus tidak memiliki (atau kecil) risiko kredit dan risiko likuiditas.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menjamin tingkat keamanan dan kepercayaan operasional yang tinggi dan harus memiliki penanganan darurat untuk penyelesaian pemrosesan harian yang cepat.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Menyediakan alat untuk melakukan pembayaran yang praktis untuk pemakaianya dan efisien untuk perekonomian.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Memiliki tujuan dan kriteria yang transparan untuk peserta yang memungkinkan akses yang adil dan transparan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Pengaturan (''governance'' ''arrangements'') dan sistem ini harus efektif, akuntabel dan transparan.</p></li>
-</ol>
 <br>
-===Konsep Dasar Retribusi===
+==TEORI KHUSUS==
-====Definisi Retribusi Daerah====
+===Konsep Dasar Sistem Informasi Akademik===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi retribusi daerah menurut Mardiasmo (2016:18)<ref name="Mardiasmo2016">Mardiasmo. 2016. Perpajakan. Yogyakarta : Andi.</ref>adalah “Pungutan daerah sebagai pembayaran atas jasa atau pemberian izin tertentu yang khusus disediakan dan atau diberikan oleh Pemerintah Daerah untuk kepentingan orang pribadi atau badan”.</p></div>
+====Definisi Akademik====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi akademik menurut Julian Chandra W. dalam Jurnal Profit (2013:20)<ref name="W.2013">W., Julian Chandra. 2013. Implementasi Sistem Informasi Akademik (Studi Kasus: SMP Negeri 20 Bandung). Bandung: Jurnal Profit Vol.1.</ref> adalah “Keadaan orang-orang bisa menyampaikan dan menerima gagasan, pemikiran, ilmu pengetahuan dan sekaligus dapat mengujinya secara jujur, terbuka dan leluasa”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Liatmaja yang dikutip oleh Abi Burrahman dalam Jurnal SISTEMASI (2017:34)<ref name="Burrahman2017">Burrahman, Abi. 2017. Membangun Sistem Informasi Akademik Berbasis ''Web'' Pada Pondok Pesantren Salafiyah Al-Baqiyatussa’diyyah Tembilahan. Riau: Jurnal SISTEMASI Vol.6 No.1.</ref> mendefinisikan bahwa “Akademik adalah suatu bidang yang mempelajari tentang kurikulum atau pembelajaran dalam fungsinya untuk meningkatkan pengetahuan dalam segi pendidikan/pembelajaran yang dapat dikelola oleh suatu sekolah atau lembaga pendidikan”.</p></div>
 <br>
+====Definisi Sistem Informasi Akademik====
-====Tata Cara Penghitungan Retribusi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi sistem informasi akademik menurut Julian Chandra W. dalam Jurnal Profit (2013:20)<ref name="W.2013">W., Julian Chandra. 2013. Implementasi Sistem Informasi Akademik (Studi Kasus: SMP Negeri 20 Bandung). Bandung: Jurnal Profit Vol.1.</ref> adalah “Suatu sistem yang mengolah data-data akademik pada suatu instansi pendidikan baik formal maupun informal dari tingkat dasar sampai tingkat perguruan tinggi. Secara umum data-data yang diolah dalam sistem informasi akademik meliputi data guru, data siswa, data mata pelajaran dan jadwal mengajar dan data-data lain yang bersifat umum berdasarkan kebutuhan masing-masing lembaga pendidikan”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut PERDA Kota Tangerang Nomor 1 Tahun 2011 pasal 7<ref name="PERDA2011">Peraturan Daerah Kota Tangerang. Nomor 1 Tahun 2011. Tentang Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan. http://banten.bpk.go.id/wp-content/uploads/2011/11/Perda-Nomor-1-Tahun-2011-+-print-out.pdf. Diakses pada tanggal 19 Oktober 2017.</ref> tata cara penghitungan retribusi yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Sedangkan menurut Boy Suzanto dan Iwan Sidhata dalam Jurnal Ekonomi, Bisnis dan ''Entrepreneurship'' (2015:19)<ref name="Suzanto2015">Suzanto, Boy dan Iwan Sidharta. 2015. Pengukuran ''End-User Computing Satisfaction'' Atas Penggunaan Sistem Informasi Akademik. Bandung: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan ''Entrepreneurship'' Vol.9 No.1.</ref> mengatakan bahwa “Sistem informasi akademik merupakan bagian dari pengendalian internal suatu kegiatan akademik yang meliputi pemanfaatan sumber daya manusia, dokumen, teknologi dan prosedur oleh manajemen untuk memecahkan masalah akademik. Sistem informasi akademik ini merupakan sistem informasi berdasarkan pada aktivitas manajemen. Sistem ini menggunakan perangkat keras (''hardware'') dan perangkat lunak (''software'') komputer, prosedur pedoman, model manajemen, keputusan dan sebuah ''database''”.</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sementara menurut Abi Burrahman dalam Jurnal SISTEMASI (2017:34)<ref name="Burrahman2017">Burrahman, Abi. 2017. Membangun Sistem Informasi Akademik Berbasis ''Web'' Pada Pondok Pesantren Salafiyah Al-Baqiyatussa’diyyah Tembilahan. Riau: Jurnal SISTEMASI Vol.6 No.1.</ref> mendefinisikan bahwa “Sistem informasi akademik adalah perangkat lunak yang digunakan untuk menyajikan informasi dan menata administrasi yang berhubungan dengan kegiatan akademik. Dengan penggunaan perangkat lunak seperti ini diharapkan kegiatan administrasi akademik dapat dikelola dengan baik dan informasi yang diperlukan dapat diperoleh dengan mudah dan cepat”.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Besarnya retribusi yang terutang dihitung berdasarkan perkalian antara tingkat penggunaan jasa dengan tarif retribusi. </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Tingkat penggunaan jasa adalah jumlah penggunaan jasa yang dijadikan dasar alokasi beban biaya yang dipikul Pemerintah Daerah untuk penyelenggaraan jasa pelayanan persampahan/kebersihan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Apabila tingkat penggunaan jasa pelayanan persampahan/kebersihan sulit diukur, maka tingkat penggunaan jasa dapat ditaksir berdasarkan pendekatan volume sampah yang didasari luas lantai bangunan rumah tangga, perdagangan dan industri.</p></li>
-</ol>
-<br>
-====Tata Cara Pemungutan Retribusi====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pernyataan yang dikemukakan oleh Mardiasmo (2016:21)<ref name="Mardiasmo2016">Mardiasmo. 2016. Perpajakan. Yogyakarta : Andi.</ref>retribusi dipungut dengan menggunakan surat ketetapan retribusi daerah (SKRD) atau dokumen lain yang di persamakan berupa karcis, kupon dan kartu langganan. Dalam hal wajib retribusi tertentu tidak membayar tepat pada waktunnya atau kurang membayar, dikenakan sanksi administratif berupa bunga sebesar 2% (dua persen) setiap bulan dari retribusi yang terutang yang tidak atau kurang dibayar dan ditagih dengan munggunakan surat tagihan retribusi daerah (STRD). penagihan retribusi terutang sebagaimana didahului dengan Surat teguran. Tata cara pelaksanaan pemungutan retribusi ditetapkan dengan peraturan kepala daerah.</p></div>
 <br>
-====Tata Cara Pembayaran====
+====Definisi Nilai====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut PERDA Kota Tangerang Nomor 1 Tahun 2011 pasal 18<ref name="PERDA2011">Peraturan Daerah Kota Tangerang. Nomor 1 Tahun 2011. Tentang Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan. http://banten.bpk.go.id/wp-content/uploads/2011/11/Perda-Nomor-1-Tahun-2011-+-print-out.pdf. Diakses pada tanggal 19 Oktober 2017.</ref>tata cara pembayaran yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Louis O. Kattsoff yang dikutip oleh Susy Kusuma Wardani dalam Jurnal IJNS (2013:32)<ref name="Wardani2013">Wardani, Susy Kusuma. 2013. Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis ''Web'' Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Pacitan. Pacitan: ''Indonesian Jurnal on Networking and Security'' (IJNS) Vol.2 No.2.</ref> mengatakan bahwa Nilai dibedakan menjadi 2 (dua) macam, yaitu:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Pembayaran retribusi terutang harus dilunasi sekaligus. </p></li>
+<p style="line-height: 2">Nilai Interinsik</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Nilai interinsik adalah nilai dari sesuatu yang sejak semula sudah bernilai.</p></div>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Retribusi yang terutang dilunasi selambat–lambatnya 15 (lima belas) hari sejak diterbitkannya SKRD atau dokumen lain yang dipersamakan.</p></li>
+<p style="line-height: 2">Nilai Instrumental</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Nilai instrumental adalah nilai dari sesuatu karena dapat dipakai sebagai sarana untuk mencapai suatu tujuan.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Ketentuan lebih lanjut mengenai tata cara pembayaran Retribusi diatur dengan Peraturan Walikota.</p></li>
 </ol>
 <br>
+====Definisi Siswa====
-====SKRD (Surat Ketetapan Retribusi Daerah)====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi siswa menurut Indah Devi Novitasari dalam Naskah Publikasi (2014:6)<ref name="Novitasari2014">Novitasari, Indah Devi. 2014. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Keberanian Siswa Untuk Bertanya Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Surakarta: Naskah Publikasi.</ref> adalah “Orang yang dengan sengaja belajar di sekolah untuk mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran pada suatu jalur pendidikan formal (dari tingkat sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas) maupun pendidikan nonformal”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut UU No.18 tahun 1997 Pasal 1<ref name="UU1997">Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 1997. Tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah.
-http://jdih.minerba.esdm.go.id/minerba/dok/UU%2018%20Tahun%201997_%20Pajak%20Daerah%20dan%20Retribusi%20Daerah.pdf. Diakes pada tanggal 19 Oktober 2017.</ref>menyatakan bahwa “SKRD (Surat Ketetapan Retribusi Daerah) adalah Surat Keputusan yang menentukan besarnya jumlah retribusi yang terutang”.</p></div>
 <br>
+====Definisi Guru====
-===Konsep Dasar Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi guru menurut Indah Devi Novitasari dalam Naskah Publikasi (2014:5)<ref name=" Novitasari2014"> Novitasari, Indah Devi. 2014. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Keberanian Siswa Untuk Bertanya Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Surakarta: Naskah Publikasi.</ref> adalah “Orang yang dengan sengaja mempengaruhi siswa untuk terus belajar”.</p></div>
-====Definisi Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut UU No.18 tahun 1997 Pasal 1<ref name="UU1997">Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 1997. Tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah.
-http://jdih.minerba.esdm.go.id/minerba/dok/UU%2018%20Tahun%201997_%20Pajak%20Daerah%20dan%20Retribusi%20Daerah.pdf. Diakes pada tanggal 19 Oktober 2017.</ref>menyatakan bahwa “Retribusi  Pelayanan Persampahan/Kebersihan yang selanjutnya disebut retribusi adalah pembayaran atau jasa pelayanan persampahan/kebersihan yang khusus disediakan dan atau diberikan oleh pemerintah kota untuk kepentingan orang pribadi atau Badan”.</p></div>
 <br>
+====Definisi Jadwal====
-===Konsep Dasar PIECES===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi jadwal menurut Erwin Herdiansyah dan Rinda Cahyana dalam Jurnal Algoritma (2015:1)<ref name="Herdiansyah2015">Herdiansyah, Erwin dan Rinda Cahyana. 2015. Pengembangan Aplikasi Penyusun Jadwal Pelajaran Secara Otomatis. Garut: Jurnal Algoritma.</ref> adalah “Pembagian waktu berdasarkan rencana pengaturan urutan kerja, daftar atau tabel kegiatan atau rencana kegiatan dengan pembagian waktu pelaksanaan yang terperinci”.</p></div>
-====Definisi PIECES====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pernyataan yang dikemukakan oleh Tri Munfarida dan Yuli Astuti dalam Jurnal Mantik Penusa (2017:16)<ref name="Munfarida2017">Munfarida, Tri dan Yuli Astuti. 2017. Implementasi Daily Activity Monitoring System (DAMS) pada CV. Jogja Media Telematika. Jurnal Mantik Penusa. ISSN: 2088-3943. Vol.21 No.1-Juni 2017. http://e-jurnal.pelitanusantara.ac.id/index.php/mantik/article/view/185/102. Diakses pada tanggal 27 Oktober 2017.</ref>“Analisis PIECES merupakan analisis yang melihat sistem dari Kinerja (Performance), Informasi (Information), Ekonomi (Economic), Kontrol (Control), Efisiensi (Efficiency) dan Pelayanan (Service)”. </p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Analisis Kinerja (''Performance'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Kinerja merupakan bagian pendukung dalam kelancaran proses kerja dalam suatu perusahaan. Kinerja perusahaan sangat tergantung pada sumber daya manusia dan sumber daya alat atau sarana dan prasarana yang ada dalam perusahaan. Kinerja yang dimaksud adalah kinerja sistem. Kinerja dapat diukur dari ''throughput'' dan ''respons'' ''time''. ''Throughtput'' adalah jumlah dari pekerjaan yang dilakukan suatu sistem tertentu. ''Respon'' ''time'' adalah rata-rata waktu yang tertunda diantara dua pekerjaan ditambah dengan waktu respon untuk menangani pekerjaan tersebut.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Analisis Informasi (''Information'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Informasi merupakan salah satu faktor yang penting, karena informasi merupakan titik awal untuk mengoreksi keadaan dalam organisasi. Kualitas dari sebuah informasi (''quality'' ''of'' ''information'') tergantung dari tiga hal, yaitu informasi harus akurat (''acurat''), tepat pada waktunya (''timely'' ''basis''), dan relevan (''relevance''. Jika informasi yang diproses bisa lebih cepat, akurat, dan relevan tentunya akan memberikan keputusan bisnis yang baik untuk kemajuan perusahaan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Analisis Ekonomi (''Economic'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Analisis ekonomi merupakan sistem dalam pengurangan dan keuntungan yang akan didapat dari sistem yang baru. Peningkatan terhadap kebutuhan ekonomis mempengaruhi pengendalian biaya dan peningkatan manfaat. Dilihat dari pemanfaatan biaya sistem lama tersebut dinilai kurang ekonomis.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Analisis Efisiensi (''Effisiency''.<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Efisiensi ini erat hubunganya dengan input yaitu bagaimana sumber daya yang ada dapat digunakan seminimal mungkin sehingga tidak terjadi pemborosan waktu, energi serta menekan biaya pengeluaran.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Analisis Kendali (''Control'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Analisis kendali yaitu bagaimana sistem tersebut dapat mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data dari akses yang tidak diijinkan, dan pengamanan dari kerusakan. Di dalam proses ''monitoring''/pencatatan perlu adanya kontrol yang dilakukan oleh pihak pemilik terhadap semua proses ''monitoring''/pencatatan yang dilakukan oleh karyawannya.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Analisis Pelayanan (''Service'').<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-Fokus dari analisis pelayanan adalah peningkatan terhadap pelayanan yang dihasilkan sistem dapat memberikan kemudahan dan kenyamanan dalam menyelesaikan pekerjaan untuk memperoleh informasi.</p></li>
-</ol>
 <br>
+===Konsep Dasar ''Internet''===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi ''internet'' Menurut Siregar yang dikutip oleh Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:25)<ref name="Sutopo2016">Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis ''Web''. Kalimantan: Jurnal Informatika Mulawarman Vol.11 No.1.</ref> adalah “Dua komputer atau lebih yang saling berhubungan membentuk jaringan komputer hingga meliputi jutaan komputer di dunia, yang saling berinteraksi dan bertukar informasi, terhadap masalah sosial misalnya dengan menggunakan alat-alat bantu ''online'' untuk mencapai bisnis elektronik (''ecommerce''), kepemilikan informasi dan interaksi dengan masyarakat”. Ada beberapa fasilitas dari ''internet'' yang sering kita temui bahkan digunakan antara lain:</p></div>
-===Konsep Dasar ''Database''===
-====Definisi ''Database''====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi database menurut Haerudin, dkk dalam jurnal CCIT (2013:18)<ref name="Haerudin2013">Haerudin, Ruli Supriati dan Abdul Hakim. 2013. Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Pada Madrasah Aliyah Negeri Balaraja Kabupaten Tangerang.  Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Vol.7 No.1-September 2013.</ref>adalah “Salah satu komponen penting di dalam sistem informasi, karena berfungsi sebagai baris penyedia informasi bagi para pemakainya. Penerapan database dalam sistem informasi disebut dengan sistem database (database system)”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Faridi, dkk dalam Jurnal CERITA (2016:192)<ref name="Faridi2016">Faridi, Peni Aripianti dan Retno Widuri. 2016. Perancangan Sistem Informasi E-Jurnal pada Perguruan Tinggi Berbasis Web. Jurnal CERITA. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 2461-1417. Vol.2 No.2-Agustus 2016.</ref>mendefinisikan bahwa “Database adalah sebuah struktur yang umumnya dikategorikan dalam 2 hal: sebuah database flat dan sebuah database relasional. Database relasional lebih disukai karena lebih masuk  akal dibandingkan database flat”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sementara menurut Sri Rahayu, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:54)<ref name="Rahayu2015">Rahayu, Sri, Muhamad Yusup dan Sinta Puspita Dewi. 2015. Perancangan Aplikasi Absensi Peserta Bimbingan Belajar Berbasis Web dengan menggunakan Framework YII. Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 1978-8282. Vol.9 No.1- September 2015.</ref>mengatakan bahwa “Database adalah kumpulan data yang teintegrasi dan diatur sedemikian rupa sehingga data tersebut dapat dimanipulasi, diambil, dan dicari secara cepat”.</p></div>
-<br>
-====Manfaat 'Database''====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Imam Heryanto (2017:4)<ref name="Heryanto2017">Heryanto, Imam. 2017. Membuat Database dengan Microsoft Access. Edisi Revisi. Bandung : Informatika.</ref>salah satu manfaat database yang paling utama adalah untuk memudahkan dalam mengakses data, kemudian pengaksesan data ini adalah sebagai implikasi dari keteraturan data yang merupakan syarat mutlak dari suatu database yang baik.</p></div>
-<br>
-====Jenis-jenis''Database''====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ada 4 jenis ''database'' yang sering muncul atau dikenal menurut Imam Heryanto (2017:6)<ref name="Heryanto2017">Heryanto, Imam. 2017. Membuat Database dengan Microsoft Access. Edisi Revisi. Bandung : Informatika.</ref> yaitu: </p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Hierarchy''</p></li>
+<p style="line-height: 2">''E-mail''</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Network''</p></li>
+<p style="line-height: 2">''World Wide Web'' (WWW)</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Relational''</p></li>
+<p style="line-height: 2">''Newsgroup''</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Object Oriented''</p></li>
+<p style="line-height: 2">''Telnet''</p></li>
-</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari keempat jenis tersebut, jenis ''database'' ''relasional''lah yang paling sering digunakan. Namun, bukan berarti jenis ''database'' yang lain tidak di pakai. Jenis ''database'' yang lain, seperti ''database'' ''network'' pun digunakan untuk keperluan tertentu sesuai dengan kebutuhan dan kompleksitas permasalahan atau kompleksitas sistem yang akan dibangun.</p></div>
-<br>
-===Konsep Dasar ''Internet''===
-====Definisi''Internet''====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi ''internet'' menurut Untung Rahardja, dkk dalam Jurnal CCIT (2014:342)<ref name="Rahardja2014">Rahardja, Untung, Yusup Muhamad dan Nurmaliana Ana. 2014. Penerapan Ilearning Survey (isur) Dalam Meningkatkan Kualitas Sistem Informasi Selama Proses Pembelajaran di Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.  ISSN : 1978-8282 Vol.7 No.3-Mei 2014.</ref> adalah “Menghubungkan berbagai jaringan yang tidak saling bergantung pada satu sama lain sedemikian rupa, sehingga mereka dapat berkomunikasi”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Edi Irwansyah dan Moniaga Jurike V (2014:12)<ref name="Irwansyah2014">Irwansyah, Edi dan Jurike V Moniaga. 2014. Pengantar Teknologi Informasi. Jogyakarta : Deepublish.</ref> mendefinisikan bahwa “''Internet'' adalah sebuah sistem global jaringan komputer yang saling menghubungkan antara satu dengan yang lain di seluruh penjuru dunia. Adapun standar yang digunakan disebut ''Internet'' ''Protocol'' ''Suite'' (TCP/IP)”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Internet digunakan di seluruh dunia untuk menghubungkan jutaan bisnis, agen pemerintahan, institusi akademis dan individu. Beberapa dari kegunaan itu adalah:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Sebagai sarana komunikasi.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Untuk penelitian sebagai alat pengakses informasi. </p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Sarana untuk belanja (''online'' ''shopping'').</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">''Telnet''</p>''Bank'' dan investasi.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Hiburan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2"></p>Berbagi info musik, foto, video. </li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2"></p>Mengakses aplikasi di internet.</li>
+<p style="line-height: 2">''Chat''</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Alat pengajaran online. </p></li>
+<p style="line-height: 2">''File Transfer Protocol'' (FTP)</p></li>
 </ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut Meta Amalya Dewi, dkk dalam Jurnal CCIT (2014:121)<ref name="Dewi2014">Dewi, Meta Amalya, Dedi Cahyadi dan Yunita Wulansari. 2014. Sistem Ujian ''Online'' Calon Mahasiswa Baru Berbasis ''Ilearning Education Marketing'' Pada Perguruan Tinggi. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.1.</ref> mendefinisikan bahwa “''Internet'' adalah komputer yang terhubung melalui jaringan dan saling berkomunikasi dengan waktu dan wilayah yang tak terbatas”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sementara menurut Wiga Ariyani, dkk dalam ''International Journal of Science and Research'' (USR) (2015:380)<ref name="Ariyani2015">Ariyani, Wiga, Djoko Hanantjo dan Bambang Eka Purnama. 2015. ''E-Commerce Web Development in Wiga Art. Surakarta: International Journal of Science and Research'' (USR) Vol.4 No.5.</ref> mengatakan bahwa “''Internet is a network of computers around the world which are interrelated or interconnected''”. (''Internet'' adalah jaringan komputer di seluruh dunia yang saling terkait atau saling berhubungan).</p></div>
 <br>
@@ Baris 1.104: / Baris 894: @@
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Analisis Kinerja (''Performance'')</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Masalah kinerja terjadi ketika tugas-tugas bisnis yang dijalankan tidak mencapai sasaran. Kinerja diukur dengan jumlah produksi (''troughtput'') dan waktu tanggap (''respon time''). Jumlah produksi (''troughtput'') adalah jumlah pekerjaan yang bisa diselesaikan selama jangka waktu tertentu. Waktu tanggap (''respon time'') adalah keterlambatan rata-rata antara suatu transaksi dengan tanggapan yang diberikan kepada transaksi tersebut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Masalah kinerja terjadi ketika tugas-tugas bisnis yang dijalankan tidak mencapai sasaran. Kinerja diukur dengan jumlah produksi (''troughtput'') dan waktu tanggap (''respon time''). Jumlah produksi (''troughtput'') adalah jumlah pekerjaan yang bisa diselesaikan selama jangka waktu tertentu. Waktu tanggap (''respon time'') adalah keterlambatan rata-rata antara suatu transaksi dengan tanggapan yang diberikan kepada transaksi tersebut.</p></div>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Analisis Informasi (''Information'')</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Informasi merupakan komoditas krusial bagi pengguna akhir. Evaluasi terhadap kemampuan sistem informasi dalam menghasilkan informasi yang bermanfaat perlu dilakukan untuk menyikapi peluang dan menangani masalah yang muncul. Dalam hal ini meningkatkan kualitas informasi tidak dengan menambah jumlah informasi, karena terlalu banyak informasi malah akan menimbulkan masalah baru. Informasi juga dapat merupakan fokus dari suatu batasan atau kebijakan. Analisis informasi memeriksa ''output'' sistem, analisis data dan meneliti data yang tersimpan dalam sebuah sistem.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Informasi merupakan komoditas krusial bagi pengguna akhir. Evaluasi terhadap kemampuan sistem informasi dalam menghasilkan informasi yang bermanfaat perlu dilakukan untuk menyikapi peluang dan menangani masalah yang muncul. Dalam hal ini meningkatkan kualitas informasi tidak dengan menambah jumlah informasi, karena terlalu banyak informasi malah akan menimbulkan masalah baru. Informasi juga dapat merupakan fokus dari suatu batasan atau kebijakan. Analisis informasi memeriksa ''output'' sistem, analisis data dan meneliti data yang tersimpan dalam sebuah sistem.</p></div>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Analisis Ekonomi (''Economic'')</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Alasan ekonomi merupakan motivasi paling umum bagi suatu proyek. Pijakan dasar bagi kebanyakan manajer adalah biaya. Persoalan ekonomis dan peluang berkaitan dengan masalah biaya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Alasan ekonomi merupakan motivasi paling umum bagi suatu proyek. Pijakan dasar bagi kebanyakan manajer adalah biaya. Persoalan ekonomis dan peluang berkaitan dengan masalah biaya.</p></div>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Analisis Kontrol (''Control'')</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tugas-tugas bisnis perlu di monitor dan dibetulkan jika menemukan kinerja yang dibawah standar. Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data, informasi dan persyaratan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tugas-tugas bisnis perlu di monitor dan dibetulkan jika menemukan kinerja yang dibawah standar. Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data, informasi dan persyaratan.</p></div>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Analisis Efisiensi (''Efficiency'')</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Efisiensi menyangkut bagaimana menghasilkan ''output'' sebanyak-banyaknya dengan ''input'' yang sekecil mungkin.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Efisiensi menyangkut bagaimana menghasilkan ''output'' sebanyak-banyaknya dengan ''input'' yang sekecil mungkin.</p></div>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Analisis Pelayanan (''Service'')</p></li>
@@ Baris 1.128: / Baris 918: @@
 </ol>
 <br>
 ===Konsep Dasar ''Unified Modeling Language'' (UML)===
 ====Definisi ''Unified Modeling Language'' (UML)====
@@ Baris 1.218: / Baris 1.009: @@
 <br>
 ===Konsep Dasar ''Blackbox Testing''===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut adalah beberapa definisi ''Blackbox Testing'', diantaranya:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut adalah beberapa definisi ''Blackbox Testing'', diantaranya:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Definisi ''Blackbox Testing'' menurut Asrin Hosseini dan Amir Sheikh-Ahmadi dalam ''International Journal of Computer Applications'' (2015:44)<ref name="Hosseini2015">Hosseini, Asrin dan Amir Sheikh-Ahmadi. 2015. ''Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques''. Iran: ''International Journal of Computer Applications'' Vol.131 No.13.</ref> adalah “''The black box test is a test thatdoes not pay attention to the inner mechanism of a system or tool; it is only focused on the produced outputs based on the selected inputs and running conditions''”. (Uji kotak hitam adalah tes yang tidak memperhatikan mekanisme dalam sistem atau alat; itu hanya difokuskan pada ''output'' produksi berdasarkan ''input'' dan kondisi yang dipilih).</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan menurut M. Sidi Mustaqbal dalam Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan (2015:34)<ref name="Mustaqbal2015">Mustaqbal, M. Sidi, Roeri Fajri Firdaus dan Hendra Rahmadi. 2015. Pengujian Aplikasi Menggunakan ''Black Box Testing Boundary Value Analysis'': Studi Kasus Aplikasi Prediksi Kelulusan SNMPTN. Bandung: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Vol.1 No.3.</ref> mendefinisikan bahwa “''Black Box Testing'' berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak. Tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi ''input'' dan melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program”.</p></div>
@@ Baris 1.226: / Baris 1.017: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah penelitian yang telah dilakukan dan memiliki korelasi yang searah dengan penelitian yang akan dibahas, antara lain:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Kristin Tyas Wardani, dkk dalam Jurnal Speed yang berjudul “Pembangunan Sistem Informasi Akademik Lembaga Bimbingan Belajar Spectrum” (2012).<ref name="Wardani2012">Wardani, Kristin Tyas, Bambang Eka Purnama dan Sukadi. 2012. Pembangunan Sistem Informasi Akademik Lembaga Bimbingan Belajar Spectrum. Surakarta: Jurnal Speed Vol.9 No.2.</ref> Masalah yang dihadapi Bimbingan Belajar Spectrum adalah dalam pengolahan data akademik, yang dimaksud akademik disini meliputi data siswa, data pembayaran, nilai siswa dan data guru, selain itu pimpinan kesulitan jika sewaktu-waktu membutuhkan laporan. Oleh karena itu peneliti membuat sistem informasi akademik yang dapat membantu pihak lembaga dalam mengatasi permasalahan yang ada, yakni pengolahan data akademik yang masih menggunakan pembukuan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Wina Widiati dalam Jurnal SWABUMI yang berjudul “Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Widya Nusantara Bekasi” (2014).<ref name="Widiati2014">Widiati, Wina. 2014. Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Widya Nusantara Bekasi. Jakarta Selatan: SWABUMI Vol.1 No.1.</ref> Masalah yang dihadapi SMA Widya Nusantara, data akademik yang semakin bertambah banyak yang sangat merepotkan karena diolah secara manual. Oleh karena itu peneliti membuat sistem informasi akademik yang dapat membantu meringankan pekerjaan bagian akademik dan dapat memberikan informasi secara cepat, tepat dan akurat. Karena pekerjaan yang dilakukan dapat menghemat baik dari segi waktu, ruang, tenaga, biaya, dan lain-lain.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Melan Susanti dalam Jurnal Informatika yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis ''Web'' Pada SMK Pasar Minggu Jakarta” (2016).<ref name="Susanti2016">Susanti, Melan. 2016. Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis ''Web'' Pada SMK Pasar Minggu Jakarta. Jakarta: Jurnal Informatika Vol.3 No.1.</ref> Masalah yang dihadapi oleh SMK Pasar Minggu Jakarta ini belum memiliki sistem informasi yang terkomputerisasi, sehingga untuk mendapatkan informasi orang tua dan siswa harus datang ke sekolah. Oleh karena itu peneliti merancang sebuah ''website'' yang bertujuan untuk membantu memperlancar informasi antara pihak sekolah, siswa-siswi dan masyarakat. Sistem informasi akademik yang dirancang ini dapat memberikan solusi yang lebih cepat dalam pengolahan nilai, pembuatan laporan lebih efektif dan efisien karena penyimpanan data sudah dalam ''database''.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Yudie Irawan, dkk yang berjudul “Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis ''Website'' Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat” dalam Jurnal SIMETRIS (2016).<ref name="Irawan2016"> Irawan, Yudie, Nanik Susanti dan Wiwit Agus Triyanto. 2016. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis ''Website'' Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.7 No.1.</ref> Selama ini pemberitahuan tentang informasi sekolah masih dilakukan secara manual, kebanyakan informasi terbaru masih ditempel dipapan pengumuman, melalui ''speaker'' yang dipasang tiap kelas, surat selembaran yang dibagikan kepada siswa dan masih menggunakan media informasi seperti spanduk dan pamflet sebagai media promosi kepada masyarakat. Maka dari itu peneliti membuat sistem yang memanfaatkan ''website'' dalam pengembangan kompetensi dan kualitas sekolah dikarenakan ''website'' adalah media yang sangat interaktif dan dinamis untuk menambah wawasan dan eksistensi diri.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Tedi Kurnia, dkk dalam Jurnal Algoritma yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Akademik Nilai Siswa Berbasis ''Web'' (Studi Kasus: SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut)” (2012).<ref name="Kurnia2012">Kurnia, Tedi, Dini Destiani dan Asep Deddy Supriatna. 2012. Perancangan Sistem Informasi Akademik Nilai Siswa Berbasis ''Web'' (Studi Kasus: SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut). Garut: Jurnal Algoritma Vol.9 No.17.</ref> Sistem yang berjalan saat ini pada SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut untuk mendapatkan informasi mengenai jadwal pelajaran, nilai hasil ujian dan tugas masih bersifat manual. Hal ini menyebabkan lambatnya penyampaian informasi bagi siswa dan guru, karena selama ini pengelolaan akademik yang dilakukan hanya dapat dilakukan jika berada di sekolah. Untuk mengurangi kelemahan tersebut, maka dirancang sistem informasi akademik nilai siswa secara ''online'' yang nantinya akan digunakan sebagai alat bantu dalam pengelolaan informasi dan perancangan sistem ini menggunakan metodologi ''Unified Approach'' (UA).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Eko Putra Membara, dkk dalam Jurnal Media Infotama yang berjudul “Sistem Informasi Akademik SMP Negeri 2 Talang Empat Berbasis ''Web''” (2014).<ref name="Membara2014">Membara, Eko Putra, Liza Yulianti dan Indra Kanedi. 2014. Sistem Informasi Akademik SMP Negeri 2 Talang Empat Berbasis ''Web''. Bengkulu: Jurnal Media Infotama Vol.10 No.1.</ref> Sistem yang berjalan saat ini pada SMP Negeri 2 Talang Empat untuk mendapatkan informasi mengenai akademik masih bersifat manual. Hal ini menyebabkan lambatnya penyampaian informasi bagi seluruh warga sekolah, karena selama ini pengelolaan akademik yang dilakukan hanya dapat dilakukan jika berada di sekolah. Untuk mengurangi kelemahan tersebut, maka dirancang dan direalisasikan sistem informasi akademik SMP Negeri 2 Talang Empat berbasis ''web'' menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL.</p></li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Benisius yang berjudul “Implementasi Algoritma ''First In First Served'' (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera)” pada Jurnal UNIERA (2013).<ref name="Benisius2013">Benisius. 2013. Implementasi Algoritma ''First In First Served'' (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera). Maluku Utara: Jurnal UNIERA Vol.2 No.2.</ref> Menerangkan Universitas Halmahera sejak tahun 2011 sudah memiliki sistem informasi akademik berbasis teknologi informasi yang digunakan untuk menunjang pelayanan akademik seperti peng''input''an jadwal kelas, pencetakan presensi kelas, DRS-DHS dan lainnya. Namun, sistem yang sudah ada belum dilengkapi dengan kemampuan untuk mendeteksi kondisi bentrok dalam penjadwalan sehingga bentrok masih dapat terjadi. Penelitian ini bermaksud mengembangkan suatu aplikasi yang mampu mendeteksi terjadinya bentrok ruang, dosen dan mata kuliah pada semester yang sama dan memberikan informasi rekap pemakaian ruang dan jumlah sks mengajar dosen.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Rita Pires Soares, dkk yang berjudul “''The Analysis of Academic Information System Design of IPDC Dili-Timor Leste by using EAP Approach''” dalam ''International Journal of Computer Applications'' (2013).<ref name="Soares2013">Soares, Rita Pires, Eko Sediyono dan M. A. Ineke Pakereng. 2013. ''The Analysis of Academic Information System Design of IPDC Dili-Timor Leste by using EAP Approach''. Salatiga: ''International Journal of Computer Applications'' Vol.84 No.15.</ref> Analisis perancangan sistem informasi akademik pada ''Instituto Professional de Canossa'' (IPDC) dilakukan dengan menggunakan pendekatan ''Enterprise Architecture Planning'' (EAP). Hasil yang diperoleh adalah perencanaan arsitektur yang dibutuhkan di IPDC. Salah satu prioritas yang perlu diimplementasikan adalah Sistem Informasi Akademik. Manfaat dari analisis ini adalah untuk menghasilkan perancangan sistem informasi akademik yang dapat dijadikan dasar atau landasan bagi pengembangan sistem informasi akademik di IPDC sehingga tidak terlepas dari tujuan universitas dan tidak menghilangkan keterpaduan antara unit usaha.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Mohammad A. Alia, dkk yang berjudul “''Integrated System For Monitoring and Recognizing Students During Class Session''” dalam ''The International Journal of Multimedia & Its Applications'' (IJMA) (2013).<ref name="Alia2013">Alia, Mohammad A., Abdelfatah Aref Tamimi dan Omaima N. A. AL-Allaf. 2013. ''Integrated System For Monitoring and Recognizing Students During Class Session''. Jordan: ''The International Journal of Multimedia & Its Applications'' (IJMA) Vol.5 No.6.</ref> Pada penelitian ini diusulkan sistem kehadiran siswa baru berdasarkan protokol otentikasi biometrik. Sistem ini menggunakan deteksi wajah dan protokol pengenalan untuk memudahkan memeriksa kehadiran siswa di kelas. Kamera kelas menangkap foto siswa, langsung proses deteksi wajah dan pengenalan akan diimplementasikan untuk menghasilkan laporan kehadiran.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Fatma M. Ubwa dan Dr. Juma Mohamed yang berjudul “''Web-Based Management Information System (WB-MIS): A Vital Solution To Rcc's Information Management''” dalam ''International Journal of Advanced Computer Technology'' (IJACT) (2014).<ref name="Ubwa2014"> Ubwa, Fatma M. dan Dr. Juma Mohamed. 2014. ''Web-Based Management Information System (WB-MIS): A Vital Solution To Rcc's Information Management''. Tanzania: ''International Journal of Advanced Computer Technology'' (IJACT) Vol.4 No.6.</ref> Dalam penggunaan sistem informasi manajemen berbasis web pada ''Residential Care Center'' (RCC) di Tanzania sebagian besar tidak memiliki komputer pribadi, sementara sedikit yang mengandalkannya untuk layanan sekretaris. Peneliti menyajikan hasil survei mengenai status sistem informasi manajemen yang ada saat ini secara khusus untuk melihat bentuk dan kategori beserta keefektifannya dalam mengelola informasi. Peneliti menyajikan perancangan sistem informasi manajemen berbasis web dimana tujuan utama dari aplikasi ini adalah menawarkan antarmuka yang sesuai kepada penggunanya untuk mendukung dan meningkatkan pengumpulan, diseminasi, dan pemanfaatan informasi untuk pengambilan keputusan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Ema Utami dan Suwanto Raharjo yang berjudul “''Database Security Model in the Academic Information System''” dalam ''International Journal of Security and Its Applications'' (2014).<ref name="Utami2014">Utami, Ema dan Suwanto Raharjo. 2014. ''Database Security Model in the Academic Information System''. Yogyakarta: ''International Journal of Security and Its Applications'' Vol.8 No.3.</ref> Sistem informasi akademik berbasis ''web'' mendominasi di institusi pendidikan tinggi di Indonesia, setiap institusi pendidikan menggunakan ''web'' dengan sistem manajemen ''database'' relasional sebagai perangkat lunak. Penelitian ini akan melakukan analisis model keamanan ''database'' yang dapat digunakan di sistem informasi akademik seperti kendala tabel, hubungan tabel dan ''Role-Based Access Control'' (RBAC).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Ali Alowayr dan Atta Badii yang berjudul “''Review Of Monitoring Tools For E-Learning Platforms''” dalam ''International Journal of Computer Science & Information Technology'' (IJCSIT) (2014).<ref name="Alowayr2014">Alowayr, Ali dan Atta Badii. 2014. ''Review Of Monitoring Tools For E-Learning Platforms''. Reading: ''International Journal of Computer Science & Information Technology'' (IJCSIT) Vol.6 No.3.</ref> Pada penelitian ini memiliki tujuan untuk memantau kegiatan pembelajaran siswa serta membangun pola pikir siswa dan mendapatkan pandangan yang lebih akurat dalam proses pembelajaran jarak jauh dengan pembelajaran yang menggunakan ''e-learning''.</p></li>
 </ol>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">''Literature review'' diatas merupakan sumber acuan untuk merancang sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Maka disimpulkan perbedaan penilitian terdahulu dengan penelitian ini adalah:</p></div>
@@ Baris 1.276: / Baris 1.073: @@
 <br>
 ===Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SMA Nusantara 1 Tangerang memiliki struktur organisasi sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">SMA Nusantara 1 Tangerang memiliki struktur organisasi sebagai berikut:</p></div>
 <div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CPK96bEL2Bw/Wk9KFMQCwXI/AAAAAAAAAjU/0J2ruKoKF78Mm3lrKVexInXOBXFDaysUQCL0BGAs/w530-d-h402-n-rw/struktur%2Bor.jpg"/></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Gambar 3.1  Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang</div>
 <br>
 ===Tugas dan Tanggung Jawab SMA Nusantara 1 Tangerang===
 ====Wakasek Bidang Kurikulum====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Membantu Kepala Sekolah dalam rangka pelaksanaan kurikulum antara lain:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membantu Kepala Sekolah dalam rangka pelaksanaan kurikulum antara lain:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
@@ Baris 1.352: / Baris 1.150: @@
 </ol>
 <br>
 ====Wakasek Bidang Kesiswaan====
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Membantu Kepala Sekolah dalam menciptakan suasana tertib dan aman dalam proses belajar mengajar antara lain:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membantu Kepala Sekolah dalam menciptakan suasana tertib dan aman dalam proses belajar mengajar antara lain:</p></div>
 <ol>
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
@@ Baris 1.387: / Baris 1.186: @@
 </ol>
 <br>
 ====Pembina OSIS====
 <ol>
@@ Baris 1.483: / Baris 1.283: @@
 <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">Melaporkan kepada Kepala Sekolah.</p></li>
+</ol>
+<br>
+====Guru BP/BK====
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Hadir disekolah pada pukul 07.00 WIB, lebih awal.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menyusun program BP/BK dan mengusulkan kepada Kepala Sekolah.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membantu siswa dalam mengatasi kesulitan atau hambatan belajar agar lebih termotivasi.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Memberi pengarahan/petunjuk kepada siswa untuk dapat belajar lebih baik lagi dan berprestasi dalam akademik.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Memberikan informasi dan petunjuk kepada siswa dalam meneruskan studi atau terjun langsung di masyarakat agar lebih mempersiapkan diri.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Memberikan layanan pengembangan diri dalam bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membuat catatan-catatan dan mengarsipkan mengenai kasus-kasus siswa yang terjadi sampai dengan solusi penyelesaiannya.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Melaksanakan pendekatan/dialog dengan siswa yang bermasalah dan orang tua/wali siswa, untuk menyelesaikan suatu masalah.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Melakukan kunjungan ke rumah siswa (jika diperlukan), bagi siswa yang perlu penanganan, koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Mengadakan penilaian pelaksanaan pengembangan diri bagi siswa, sesuai dengan program kerja BP.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membantu ketertiban siswa, koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan dan piket.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menghadiri setiap undangan dari sekolah.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling tentang perkembangan siswa.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membuat catatan-catatan khusus mengenai pelanggaran dan kenakalan siswa, berkesinambungan.</p></li>
+</ol>
+<br>
+====Koordinator Lab. IPA====
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menyusun program pelaksanaan praktek Biologi/Fisika/Kimia *).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membuat diktat/materi pelajaran yang akan dipraktekan (berkoordinasi dengan Wakasek Kurikulum atau Kepala Sekolah).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membuat jadwal praktek tiap kelas.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menginventarisasikan peralatan Lab. Biologi/Fisika/Kimia *) dan melaporkan bila ada kebutuhan yang perlu dipenuhi kepada Kepala Sekolah, untuk dilanjutkan laporannya ke Yayasan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Bertanggung jawab terhadap kerusakan/kehilangan perlengkapan Lab. Biologi/Fisika/Kimia *).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Melaporkan segera apabila ada kerusakan atau kehilangan dari perlengkapan Lab. Biologi/Fisika/Kimia *).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membuat laporan kegiatan praktek secara berkala kepada Kepala Sekolah.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Membuat tata tertib Lab. Biologi/Fisika/Kimia *).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">9. Selalu koordinasi dengan Wakasek Kurikulum dalam pengembangannya pada setiap pelaksanaan praktek Biologi, Fisika, Kimia yang dilakukan guru bidang ''study''.</p></li>
+</ol>
+<br>
+==Tata Laksana Sistem Yang Berjalan==
+===Prosedur Sistem Yang Berjalan===
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Prosedur Pembuatan Data Akademik</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Prosedur pembuatan data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang yaitu guru harus melakukan penilaian dan dimasukan ke dalam buku penilaian guru masing-masing mata pelajaran lalu guru membuat rata-rata nilainya setiap satu semester selanjutnya untuk data siswa, pembagian kelas dan jadwal dilakukan setiap tahun akademik baru oleh Wakasek Kurikulum dan diinput ke dalam ''Ms.Excel''.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Prosedur Penyampaian Informasi Akademik</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk penyampaian informasi nilai, guru harus membagikan hasil ujian pada setiap kelas yang mereka ajar. Sedangkan untuk jadwal dan pembagian kelas penyampaian informasinya melalui mading atau pemberitahuan secara langsung kepada siswanya. Selanjutnya untuk data siswa, siswa melihatnya pada buku yang dipegang oleh Wali Kelas.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Prosedur Laporan Akademik</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Setelah melakukan pembuatan dan penyampaian terkait akademik, laporan disampaikan kepada Kepala Sekolah dalam bentuk ''print out''.</p></div>
+</ol>
+<br>
+===Rancangan Prosedur Sistem Berjalan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Rancangan prosedur sistem berjalan digambarkan sebagai berikut:</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Prosedur Pembuatan Data Akademik</p></li>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CPK96bEL2Bw/Wk9KFMQCwXI/AAAAAAAAAjU/0J2ruKoKF78Mm3lrKVexInXOBXFDaysUQCL0BGAs/w530-d-h402-n-rw/struktur%2Bor.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Gambar 3.1  Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Prosedur pembuatan data akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang yaitu guru harus melakukan penilaian dan dimasukan ke dalam buku penilaian guru masing-masing mata pelajaran lalu guru membuat rata-rata nilainya setiap satu semester selanjutnya untuk data siswa, pembagian kelas dan jadwal dilakukan setiap tahun akademik baru oleh Wakasek Kurikulum dan diinput ke dalam ''Ms.Excel''.</p></div>
+<ol style="list-style:lower-alpha">
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Keterlambatan.</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).</li>
+</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Prosedur Penyampaian Informasi Akademik</p></li>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CPK96bEL2Bw/Wk9KFMQCwXI/AAAAAAAAAjU/0J2ruKoKF78Mm3lrKVexInXOBXFDaysUQCL0BGAs/w530-d-h402-n-rw/struktur%2Bor.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Gambar 3.1  Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk penyampaian informasi nilai, guru harus membagikan hasil ujian pada setiap kelas yang mereka ajar. Sedangkan untuk jadwal dan pembagian kelas penyampaian informasinya melalui mading atau pemberitahuan secara langsung kepada siswanya. Selanjutnya untuk data siswa, siswa melihatnya pada buku yang dipegang oleh Wali Kelas.</p></div>
+<ol style="list-style:lower-alpha">
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Keterlambatan.</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).</li>
+</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Prosedur Laporan Akademik</p></li>
+<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CPK96bEL2Bw/Wk9KFMQCwXI/AAAAAAAAAjU/0J2ruKoKF78Mm3lrKVexInXOBXFDaysUQCL0BGAs/w530-d-h402-n-rw/struktur%2Bor.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Gambar 3.1  Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Setelah melakukan pembuatan dan penyampaian terkait akademik, laporan disampaikan kepada Kepala Sekolah dalam bentuk ''print out''.</p></div>
+<ol style="list-style:lower-alpha">
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Keterlambatan.</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).</li>
+</ol>
 </ol>
@@ Baris 1.497: / Baris 1.399: @@
 ==Kesimpulan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada SMA Nusantara 1, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:</p></div>
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingukangan Hidup Kota Tangerang, maka penulis mengambil kesimpulan untuk menjawab pertanyaan dari rumusan masalah yang telah dijabarkan pada BAB I yaitu:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Pada sistem informasi akademik SMA Nusantara 1 yang berjalan saat ini kurang efektif dan efisien, karena dalam pengolahannya masih manual dan di''input''kan pada ''Ms.Excel''. Maka, dibuatnya sistem yang efektif dan efisien dengan mengolah informasi akademik menggunakan ''web''.</p></li>
-<p style="line-height: 2">Sistem informasi pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan yang berjalan saat ini yaitu dimana proses peng''input''an data pembayaran tersebut masih manual dengan cara Bendahara Pembantu Penerima  harus mencatat di daftar setoran retribusi setelah itu di''input'' di ''Microsoft'' ''Office'' ''Excel'' kemudian Bendahara Pembantu Penerima  merekap setoran mingguan dan petugas pendata harus meng''input'' di ''Microsoft'' ''Office'' ''Excel'' untuk merekap rincian bulanan, maka solusi dari permasalahan di atas yaitu membuatkan sistem yang terkomputerisasi untuk sistem pendataan pembayaran retribusi agar saling terintegrasi satu sama lain. Sehingga menimbulkan data yang dihasilkan berjalan dengan efektif dan efisien. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Jika prosedur monitoring yang terdapat pada sistem sebelumnya, dalam memonitoring laporan akademik kepala sekolah harus menunggu cukup lama untuk mendapatkannya sebab wakasek kurikulum harus menunggu rekapan guru dan membuat laporannya pada ''Ms.Excel'', maka pada sistem yang dibuat terdapat menu laporan untuk kepala sekolah agar monitoring akademik menjadi baik dan cepat.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Sistem informasi akademik untuk siswa dan guru yang berjalan pada SMA Nusantara 1, sulit dalam memperoleh informasi yang terkait dengan akademik, serta lambat sehingga informasi yang diberikan kurang ''up to date''. Namun, dengan dibuatnya sistem informasi berbasis ''web'' yang terkait dengan akademik, maka dalam memperoleh informasi siswa dan guru dapat dengan mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan ''up to date''.</p></li>
-<p style="line-height: 2">Sistem yang berjalan saat ini pada laporan pembayaran retribusi belum dapat menghasilkan laporan pembayaran retribusi dengan cepat, tepat dan akurat, karena belum terkomputerisasi dengan baik. sistem penyusunan laporan pembayaran retribusi yang terjadi saat ini yaitu dengan cara pembuatan laporan pembayaran retribusi menggunakan ''Microsoft'' ''Office'' ''Excel'' berdasarkan daftar setoran retribusi dan kwitansi (tanda pembayaran) sehingga pada proses pencatatan laporan setoran mingguan dan laporan rincian bulanan sering terjadi kekeliruan yang ada pada data-data dalam laporan pembayaran retribusi. Maka solusi dari permasalahan di atas yaitu, dengan membuatkan sistem yang terkomputerisasi untuk sistem pendataan pembayaran,  dengan semua data yg terintegrasi dapat menjadikan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan yang cepat, tepat dan akurat.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Dengan adanya sistem informasi ''monitoring'' pembayaran retribusi, pada rancangan sistem yang baru sudah dapat mengontrol pembayaran retribusi dengan baik, karena tidak harus mengecek satu persatu dalam pencarian data yang sudah maupun belum untuk melakukan setoran pembayaran retribusi dari 104 petugas pemungut retribusi sekota Tangerang, sehingga dalam proses setoran pembayaran dapat dipantau oleh Bendahara Pembantu Penerima dan Ketua Retribusi Persampahan tidak membutuhkan yang lama untuk memperoleh hasil yang dicapai lebih optimal dalam informasi laporan setoran mingguan dan laporan rincian bulanan.</p></li>
 </ol>
+<br>
-===Saran===
+==Saran==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini adalah agar penelitian berikutnya dapat mengembangkan sistem ini menjadi lebih baik lagi, sehingga kekurangan yang ada pada sistem saat ini bisa dilengkapi atau diperbaiki. Saran yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangannya adalah sebagai berikut:</p></div>
-<p style="line-height: 2">Berikut saran yang akan penulis sampaikan untuk pengembangan sistem pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan agar menjadi lebih baik:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Dibuatnya sistem informasi absensi siswa agar absensi siswa pada ''raport'' tidak perlu adanya ''input'' absensi.</p></li>
-<p style="line-height: 2">UPT Retribusi Persampahan wajib melakukan perawatan pada sistem agar sistem tersebut selalu ''up'' ''to'' ''date'' dan perlu adanya pengembangan sistem yang baru untuk dapat dikembangkan dengan menambahkan ruang lingkup pada pembayaran retribusi sehingga sistem menjadi lebih luas dan dapat di akses dengan berbasis Android.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mengembangkan sistem informasi akademik menjadi berbasis ''android''.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Diperlukan adanya pelatihan untuk Bendahara Pembantu Penerima untuk lebih memahami proses alur kerja pada sistem saat ini sehingga memaksimalkan sistem baru yang telah di rancang.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">Untuk mendapatkan sistem ini harus di dukung oleh perangkat yang memadai baik dari peralatan ''software'' maupun ''hardware'' sehingga dapat berjalan secara maksimal.</p></li>
 </ol>
 <br>

SI1414483034: Perbedaan revisi

Revisi per 7 Januari 2018 07.56

Daftar isi

BAB I PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup Penelitian

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Metodologi Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Metode Analisa

Metode Perancangan

Metode Pengujian (Testing)

Sistematika Penulisan

BAB II LANDASAN TEORI

TEORI UMUM

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Klasifikasi Sistem

Konsep Dasar Data dan Informasi

Definisi Data

Definisi Informasi

Kualitas Informasi

Konsep Dasar Sistem Informasi

Konsep Dasar Analisa Sistem

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Konsep Dasar Basis Data (Database)

Konsep Dasar Elisitasi

Konsep Dasar Literature Review

TEORI KHUSUS

Konsep Dasar Sistem Informasi Akademik

Definisi Akademik

Definisi Sistem Informasi Akademik

Definisi Nilai

Definisi Siswa

Definisi Guru

Definisi Jadwal

Konsep Dasar Internet

Konsep Dasar Website

Definisi Website

Jenis-Jenis Website

Konsep Dasar Analisa PIECES

Konsep Dasar Unified Modeling Language (UML)

Definisi Unified Modeling Language (UML)

Jenis-Jenis Diagram Unified Modelling Language (UML)

Konsep Dasar Bahasa Pemrograman

Definisi PHP

Definisi HTML

Definisi CSS

Konsep Dasar MariaDB

Konsep Dasar Notepad++

Konsep Dasar Framework Laravel

Definisi Framework

Definisi Laravel

Definisi Composer

Konsep Dasar XAMPP

Definisi XAMPP

Definisi Apache

Konsep Dasar Blackbox Testing

Literature Review

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Gambaran Umum Sekolah

Sejarah Singkat SMA Nusantara 1 Tangerang

Visi SMA Nusantara 1 Tangerang

Misi SMA Nusantara 1 Tangerang

Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

Tugas dan Tanggung Jawab SMA Nusantara 1 Tangerang

Wakasek Bidang Kurikulum

Wakasek Bidang Kesiswaan

Pembina OSIS

Wali Kelas

Guru BP/BK

Koordinator Lab. IPA

Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

Prosedur Sistem Yang Berjalan

Rancangan Prosedur Sistem Berjalan

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

BAB V PENUTUP

BAB I

PENDAHULUAN

BAB II

LANDASAN TEORI

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

BAB IV

RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

BAB V

PENUTUP