|
|
| Baris 1: |
Baris 1: |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| | | | |
| − | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REALISASI HASIL '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PRODUK BERBASIS WEB PADA ASURANSI JIWA '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''BERSAMA (AJB) BUMIPUTERA'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''SKRIPSI'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="160" height="155" style="margin:0px" src="http://www.pribadiraharja.com/yahoo_site_admin/assets/images/AMIKgif.31031248.gif"/></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: ">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1214471429'''</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[SULIS TRI OKTAVIANI SANTOSO]]'''</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[SISTEM INFORMASI]]'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI [[KOMPUTER AKUNTANSI]]'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''[[STMIK RAHARJA]]'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''2015/2016'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REALISASI HASIL '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PRODUK BERBASIS WEB PADA ASURANSI JIWA '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''BERSAMA (AJB) BUMIPUTERA'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1214471429</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sulis Tri Oktaviani Santoso]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sistem Informasi]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Komputer Akuntansi]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disahkan Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang, Februari 2016</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div> || || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Kepala Jurusan</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">STMIK RAHARJA</div> || || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Jurusan Sistem Informasi</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir. [[Untung Rahardja]],M.T.I)</u></div>|| || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Nur Azizah]], M.Akt., M.Kom)</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : </div> || || || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : </div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REALISASI HASIL '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PRODUK BERBASIS WEB PADA ASURANSI JIWA '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''BERSAMA (AJB) BUMIPUTERA'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Dibuat Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1214471429</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sulis Tri Oktaviani Santoso]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan [[Sistem Informasi]]</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi [[Komputer Akuntansi]]</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, Februari 2016</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing I</div> || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing II</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Meta Amalya Dewi]],M.Kom)</u></div>|| || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Haryanto]],S.Kom)</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : .... </div> || || || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : .... </div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REALISASI HASIL '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PRODUK BERBASIS WEB PADA ASURANSI JIWA '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''BERSAMA (AJB) BUMIPUTERA'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1214471429</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sulis Tri Oktaviani Santoso]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Komprehensif</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Jurusan [[Sistem Informasi]]</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi [[Komputer Akuntansi]]</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2015/2016</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Penguji :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, Februari 2016</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua Penguji</div>||
| |
| − |
| |
| − | ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji I</div> ||
| |
| − |
| |
| − | ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji II</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | || || || ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>||
| |
| − |
| |
| − | || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>||
| |
| − |
| |
| − | ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div> || ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>||
| |
| − |
| |
| − | || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REALISASI HASIL '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''PRODUK BERBASIS WEB PADA ASURANSI JIWA '''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 1">'''BERSAMA (AJB) BUMIPUTERA'''</P></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1214471429</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sulis Tri Oktaviani Santoso]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sistem Informasi]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Komputer Akuntansi]]</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan [[Perguruan Tinggi Raharja]] maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tangerang, Februari 2016</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {|table align="center"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Sulis Tri Oktaviani Santoso]])'''</u></div>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 1214471429'''</div>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAKSI</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">Isi abstraksi dengan bahasa indonesis.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Kata Kunci: ........''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">''ABSTRACT''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Isi abstract dengan bahasa inggris.'' </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Keywords : ............''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | <hr width="100%">
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan seribu jalan, sejuta langkah serta melimpahkan segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga laporan Skripsi Penulis dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang S1 di Perguruan Tinggi Raharja, Cikokol Tangerang. Sebagai bahan penulisan, penulis mengambil data berdasarkan hasil observasi, wawancara, survey serta studi pustaka yang mendukung penulisan ini.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hati kecil ini pun menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak penyusunan laporan Skripsi ini tidak akan berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu pada kesempatan yang singkat ini, izinkanlah penulis menyampaikan selaksa pujian dan terimakasih kepada :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak ....... </li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">........ . </li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">........ . </li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">............... . </li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis. </li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Kedua orang tua, kakak dan saudara keluarga yang telah memberikan dukungan, baik moril, materil maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis.</li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi. Semoga Laporan Skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
| |
| − |
| |
| − | {| width="100%" align="right"
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | Tangerang, Februari 2016
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | ||
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | <u>[[Sulis Tri Oktaviani Santoso]]</u>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | | width="60%" | || align="center" | NIM. 1214471429
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | </div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | __TOC__
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
| |
| − |
| |
| − | ==Latar Belakang Penelitian==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Perkembangan teknologi dan informasi dalam dunia informatika dari waktu ke waktu mengalami kemajuan yang sangat pesat hal ini banyak menarik perhatian masyarakat luas. Perkembangan komputer yang dinamis dan diiringi dengan mengikuti perkembangan zaman dapat menghasilkan informasi yang cepat dan akurat. Pada saat ini setiap instansi pemerintahan dan swasta ikut serta meramaikan jasa layanan komputer, mereka ingin mengembangkan, memanfaatkan dan menggunakan kecanggihan teknologi untuk meningkatkan kinerja dan pemenuhan terhadap kebutuhan atas suatu informasi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dengan adanya informasi yang terkomputerisasi maka pekerjaan yang dihasilkan akan menjadi lebih efektif dan efisien. Beberapa alasan mengapa komputer saat ini sangat dibutuhkan dalam pemenuhan-pemenuhan kebutuhan informasi yaitu, adanya keinginan ''user'' untuk mendapatkan informasi secara cepat, efektif dan akurat. Apabila suatu perusahaan tidak dapat mengikuti perkembangan pengetahuan ilmu dan teknologi yang semakin berkembang, maka tentu akan kesulitan sehingga perusahaan tersebut tidak dapat mengikuti persaingan yang semakin kompetitif.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Seiring perkembangan teknologi ''internet'', proses pengiriman dan penerimaan informasi menjadi lebih cepat dan efisien. Sama halnya dengan aplikasi berbasis ''web'' yang dinamis dan semakin berkembang. PHP ''(Hypertext Preprocessor)'' merupakan salah satu bahasa pemrograman ''server side'' yang berbasis ''web'' dinamis, PHP juga bersifat ''Open Source'' sehingga ''user'' dapat bebas menggunakan dan mengembangkannya. Kebutuhan-kebutuhan akan suatu sistem terkomputerisasi pada saat ini mencakup segala bidang.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Seperti halnya pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera yang dituntut kecepatan dan ketelitian dalam hal pemrosesan data, salah satunya adalah data realisasi hasil produk. Sistem perhitungan realisasi hasil produk yang berjalan saat ini pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera dilakukan hanya sebatas melakukan penyimpanan data dengan cara pembukuan yang tertulis dan pembuatan laporan dengan menggunakan ''Microsoft Excel'' Karena terbatasnya sistem komputerisasi yang digunakan Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera, sehingga mengakibatkan terjadi kesalahan-kesalahan dalam proses realisasi hasil produk, karena data-data yang disimpan tidak dalam sebuah ''database'', dan proses pengerjaannya pun membutuhkan waktu yang cukup lama. Sehingga kebutuhan akan data tersebut pun tidak dapat terpenuhi secara optimal.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan dari permasalahan tersebut, maka penulis tertarik untuk membuat suatu aplikasi atau sistem informasi berbasis ''web'' dalam bentuk Laporan Skripsi dengan judul '''“PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REALISASI HASIL PRODUK BERBASIS WEB PADA ASURANSI JIWA BERSAMA (AJB) BUMIPUTERA”.'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | ==Perumusan Masalah==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas dapat disimpulkan bahwa terdapat 3 (tiga) pokok permasalahan,yaitu :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimana proses dalam realisasi hasil produk yang berjalan saat ini pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera?</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem seperti apakah yang dapat menjadi solusi masalah-masalah dalam perhitungan realisasi hasil produk?</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimana merancang sistem informasi realisasi hasil produk?</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | ==Ruang Lingkup==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Agar dalam pembahasan permasalahan lebih terarah maka diperlukan ruang lingkup penelitian. Adapun batasan yang akan dibahas adalah seputar Perancangan Sistem Informasi Realisasi Hasil Produk pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera. Dalam Laporan Skripsi ini mulai dari input data realisasi hasil produk, input data nasabah, sampai dengan pembuatan laporan realisasi hasil produk.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | ==Tujuan dan Manfaat Penelitian==
| |
| − |
| |
| − | ===Tujuan Penelitian ===
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengetahui sistem realisasi hasil produk pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera yang berjalan saat ini dengan melakukan identifikasi terhadap kendala-kendala yang ada pada sistem realisasi hasil produk pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk menghasilkan rancangan sistem informasi realisasi hasil produk yang bermanfaat bagi Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera sebagai solusi terhadap masalah perhitungan realisasi hasil produk.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk memberikan kemudahan dalam informasi realisasi hasil produk supaya meningkatkan kinerja pegawai Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Manfaat Penelitian===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Adapun Manfaat dari penelitian ini antara lain :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapat terindetifikasinya kendala-kendala pada sistem informasi realisasi hasil produk.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapat menghasilkan sistem informasi realisasi hasil produk yang lebih baik, guna meningkatkan mutu dan efektifitas terhadap pemakai sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapat menghasilkan rancangan sistem informasi yang menghasilkan informasi realisasi hasil produk dalam meningkatkan kinerja.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | ==Metodologi Penelitian==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dalam penyusunan Laporan Skripsi ini, penulis mengumpulkan data dan keterangan yang diperlukan untuk penelitian dengan metode sebagai berikut :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Metode Pengumpulan Data===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Metode pengumpulan data yang digunakan oleh penulis dalam pembuatan Laporan Skripsi menggunakan beberapa metode sebagai berikut :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Metode Observasi<p style="line-height: 2">Observasi yaitu metode yang dilakukan dengan cara mengamati sumber, pengumpulan data, pengolahan data, dan peninjauan dengan cara mendatangi objek penelitian secara langsung ke Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera untuk mendapatkan hal-hal yang diperlukan untuk proses penelitian.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Metode Wawancara<p style="line-height: 2">Wawancara yaitu metode pengumpulan data dengan cara melakukan kegiatan tanya jawab langsung secara lisan dengan narasumber yaitu ke bagian staff produkusi, dalam hal ini ''interview'' dilakukan dengan pihak yang berkepentingan dan memahami akan hal yang akan diteliti, guna memperoleh informasi data yang lebih akurat. </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Metode Pustaka<p style="line-height: 2">Metode ini merupakan metode pengumpulan data tentang pemecahan masalah dan penelitian kepustakaan yang dilakukan dengan cara memanfaatkan dan mempelajari buku pada perpustakaan STMIK RAHARJA ataupun menggunakan makalah yang berhubungan dengan penelitian, mencari ''literature-literature'' di internet guna untuk mendapatakan referensi-referensi yang berhubungan dengan penelitian.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Metode Pengembangan Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dalam Skripsi ini metode pengembangan yang digunakan adalah program ''Visual Paradigm'' for UML 12.2. ''Enterprise Edition'' yaitu sebuah bahasa yang berdasarkan grafik atau gambar, untuk menggambarkan ''use case diagram, activity diagram, squence diagram'', dan ''class diagram''. Dalam hal pembuatan sistem ini peneliti menggunakan ''Dreamweaver'' sebagai penulisan program PHP dan MySQL dalam ''database''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Metode pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode SDLC ''(System Development Life Cycle)''. SDLC ''(Sistem Development Life Cycle)'' adalah suatu keseluruhan dari sebuah proses perubahan sistem dapat berupa pengembangan atau perubahan sistem. Metode ini memiliki 5 tahapan, yaitu :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Perencanaan ''(Planning)''<p style="line-height: 2">Tahap perencanaan adalah tahap awal pengembangan sistem yang mendefinisikan perkiraan kebutuhan-kebutuhan sumber daya, seperti : perangkat fisik, metode dan anggaran yang sifatnya masih umum. Didalam tahap ini juga dilakukan langkah-langkah berupa : mendefinisikan masalah, menentukan tujuan sistem, mengidentifikasi kendala-kendala sistem dan membuat studi kelayakan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Analisis ''(Analysis)''<p style="line-height: 2">Metode dalam penelitian ini penulis menggunakan analisis SWOT ''(Strength, Weakness, Opportunities, Threats)'' dan PIECES ''(Performance, Information, Economic, Control, Efficiency, Service)''. Analisis SWOT adalah suatu metode yang digunakan untuk melihat kondisi pada Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera baik internal maupun eksternal yang kemudian dijadikan indikator untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman terhadap Asuransi Jiwa Bersama (AJB) Bumiputera sehingga dapat membantu terbentuknya penyampaian informasi secara efektif dan efisien.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Untuk mengidentifikasi masalah, maka harus dilakukan analisis PIECES ''(Performance, Information, Economic, Control, and Efficiency, Service)''. Dari analisis ini biasanya didapatkan beberapa masalah utama. Hal ini penting karena biasanya yang muncul dipermukaan bukan masalah utama, tetapi hanya gejala dari masalah utama saja.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tahap analisis ini merupakan tahap penelitian atas sistem yang berjalan dengan tujuan untuk merancang sistem yang baru dengan menggunakan ''tools'' atau alat bantu UML ''(Unified Modelling Language)'' dengan ''software'' ''visual paradigmn'' yaitu sebuah bahasa yang berdasarkan grafik atau gambar, menvisualisasikan, menspesifikasikan, membangun dan pendokumentasikan dari sebuah sistem pengembangan piranti lunak berbasis “OO” ''(Object Orientied)'' melaui tahap : ''Use Case Diagram, Sequence Diagram'', dan ''Activity Diagram'' yang dilakukan melalui 4 (empat) tahap, yaitu : </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Survey'' terhadap sistem yang berjalan,</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Analisa terhadap temuan ''survey,''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Identifikasi kebutuhan informasi dengan menggunakan alat bantu elisitasi melalui 4 (empat) tahapan, yaitu tahap 1 (satu) mencakup semua kebutuhan sistem, tahap 2 (dua) melakukan pengelompokkan kebutuhan dengan metode MDI ''(Mandatory, Desirable, inessential)'' selanjutnya tahap 3 (tiga) dengan TOE ''(Technical, Operational dan Economic)'' serta tahap ''final''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Identifikasi persyaratan sistem. Hasil analisa kemudian dibuat laporan untuk masukan dalam perancangan sistem yang diusulkan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Desain ''(Design)''<p style="line-height: 2">Tahap ''Design'' yaitu tahap dalam menentukan proses data yang diperlukan oleh sistem baru dengan tujuan memenuhi kebutuhan ''user'' dengan alat bantu UML dengan ''software Visual paradigma Use Case Diagram, Class Diagram, Sequence Diagram, Statechart Diagram'' dan ''Activity Diagram''. Proses ''design'' akan menerjemahkan syarat kebutuhan ke sebuah perancangan perangkat lunak yang dapat diperkirakan sebelum dibuat ''coding''. Proses ini berfokus pada : struktur data dengan menggunakan MySQL, arsitektur perangkat lunak, presentasi ''interface'' dengan menggunakan ''Adobe Dreamweaver CS5'', dan detail (algoritma) prosedural. Tahapan ini akan menghasilkan dokumen yang disebut ''software requirement''. Perancangan ini menggunakan koneksi pada ''database'' dengan menggunakan Xampp dan menggunakan PHP ''(PHP Hypertext Preprsessor)'' sebagai bahasa pemrograman ''server-side scripting'' yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman ''web'' yang dinamis. Dokumen inilah yang akan digunakan programmer untuk melakukan aktivitas pembuatan sistemnya. Konfigurasi sistem dan menyiapkan usulan implementasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Testing dan Implementasi ''(Testing And Implementation)''<p style="line-height: 2">Tahap implementasi adalah tahap dimana rancangan sistem yang dibentuk menjadi suatu kode ''(program)'' yang siap untuk dioperasikan. Pada penelitian ini, penulis mengajukan pengujian dengan menggunakan ''Black-box Testing'' yaitu metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan ''software''. Karena itu uji coba ''Black-box Testing'' memungkinkan pengembangan ''software'' untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat - syarat fungsional suatu program metode pengujian ''Black-box Testing'' berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan ''interface'', kesalahan dalam struktur data atau akses ''database'' ''eksternal'', kesalahan performa, kesalahan ''inisialisasi'' dan ''terminasi''. Oleh karena itu, penulis menggunakan metode pengujian ''Black-box Testing'' sehingga dapat diketahui apakah sistem sesuai dengan apa yang diharapkan oleh ''stakeholder''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Pemeliharaan ''(Maintenance)''<p style="line-height: 2">Setelah melakukan implementasi terhadap sistem baru, tahap berikutnya yang perlu dilakukan adalah pemakaian atau penggunaan, audit sistem, penjagaan, perbaikan dan pengembangan sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | ==Sistematika Penulisan==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dalam penulisan Laporan Skripsi ini mempunyai sistematika penulisan yang dibuat untuk memberikan gambaran mengenai yang diteliti pada setiap bab dan setiap bab terbagi dalam sub bab - sub bab dengan urutan pembahasan. Adapun sistematika penulisan ini adalah, sebagai berikut :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''BAB I PENDAHULUAN'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Bab ini menjelaskan tentang latar belakang, perumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian yang dipergunakan serta sistematika penulisan .</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''BAB II LANDASAN TEORI'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2"> Bab ini menjelaskan tentang teori yang diambil dari beberapa kutipan buku, yang berupa pengertian dan definisi. Bab ini juga menjelaskan teori umum, teori khusus dan definisi lainnya yang berkaitan dengan sistem yang dibahas dan ''literature review'' yang berhubungan dengan penelitian.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Bab ini menjelaskan tentang Gambaran Umum Bumiputera yang terdiri dari Sejarah Singkat, Struktur Organisasi, Tugas dan Wewenang, Tata Laksana Sistem Yang Berjalan yang terdiri dari prosedur sistem yang berjalan menggunakan metode UML yang terdiri dari ''Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram, Class Diagram'', dan ''State Chart Diagram'', Analisa Sistem Yang Berjalan, Konfigurasi Sistem Berjalan, permasalahan yang dihadapi, alternatif pemecahan masalah dan ''user requirement'' yang digambarkan melalui elisitasi tahap I, elisitasi tahap II, elisitasi tahap III, dan final draft elisitasi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Bab ini menjelaskan mengenai Perancangan Sistem yang akan diusulkan yang dijelaskan dalam bentuk UML, Analisa Proses, spesifikasi proses, Rancangan Basis Data, ''Flowchart'' Sistem, Rancangan Program, Rancangan Kontrol, Rancangan ''Prototype'', Spesifikasi ''Hardware'' dan ''Software'', Konfigurasi Sistem Usulan, Evaluasi,Rancangan Implementasi, dan Etimasi Biaya.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''BAB V KESIMPULAN DAN SARAN'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Bab ini berisi tentang kesimpulandari pembahasan penelitian yang dilakukan dan saran yang berkaitan dengan analisis sistem informasi untuk pengembangan lebih lanjut agar tercapai hasil yang lebih baik.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''DAFTAR PUSTAKA'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''LAMPIRAN-LAMPIRAN'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | {{pagebreak}}
| |
| − |
| |
| − | =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Teori Umum'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Sistem==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Suprihadi dalam Jurnal CCIT (2013:310) “Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang
| |
| − |
| |
| − | saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:10), “Secara sederhana, suatu sistem dapat di artikan sebagai suatu
| |
| − |
| |
| − | kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu
| |
| − |
| |
| − | sama lain, dan terpadu”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub (Yakub, 2012:1) “Suatu sistem adalah suatu jaringan kerja
| |
| − |
| |
| − | dari prosedur - prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama - sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk
| |
| − |
| |
| − | menyelesaikan suatu sasaran yang tertentu”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:16), “Suatu sistem pada dasarnya adalah sekelompok unsur yang erat
| |
| − |
| |
| − | hubungannya satu dengan yang lain yang berfungsi bersama - sama untuk mencapai tujuan tertentu”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan sistem dapat di
| |
| − |
| |
| − | artikan sebagai suatu jaringan kerja yang terdiri dari prosedur - prosedur yang saling berhubungan, saling berkaitan,
| |
| − |
| |
| − | saling mempengaruhi dan berkumpul bersama - sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran
| |
| − |
| |
| − | yang tertentu.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Karakteristik Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:20), mendefinisikan sistem mempunyai karakteristik sebagai berikut
| |
| − |
| |
| − | :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Komponen Sistem ''(Components System)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Suatu sistem tidak berada dalam lingkungan yang kosong, tetapi sebuah sistem berada dan berfungsi
| |
| − |
| |
| − | di dalam lingkungan yang berisi sistem lainnya. Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi,
| |
| − |
| |
| − | bekerja sama membentuk satu kesatuan. Apabila suatu sistem merupakan salah satu dari komponen sistem lain yang lebih
| |
| − |
| |
| − | besar, maka akan disebut dengan sub sistem sedangkan sistem yang lebih besar tersebut sering disebut ''supra
| |
| − |
| |
| − | sistem''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Batasan Sistem ''(Boundary)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Ruang lingkup sistem merupakan daerah yang membatasi atau pemisah antara suatu sistem dengan
| |
| − |
| |
| − | sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya, batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu
| |
| − |
| |
| − | kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Lingkungan Luar ''(Environment)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Lingkungan luar adalah apa pun di luar batas dari sistem yang dapat mempengaruhi operasi sistem
| |
| − |
| |
| − | tersebut disebut lingkungan luar sistem, lingkungan luar sistem ini dapat bersifat menguntungkan ataupun yang merugikan
| |
| − |
| |
| − | sistem tersebut. Lingkungan luar yang menguntungkan ini tentunya harus dijaga dan dipelihara sehingga akan mendukung
| |
| − |
| |
| − | kelangsungan operasi sebuah sistem. Sedangkan lingkungan yang merugikan harus ditahan dan dikendalikan agar tidak
| |
| − |
| |
| − | mengganggu kelangsungan sebuah sistem tersebut.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mempunyai Penghubung ''(interface)'' Antar
| |
| − |
| |
| − | Komponen<p style="line-height: 2">Penghubung ''(interface)'' merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan
| |
| − |
| |
| − | subsistem yang lainnya. Penghubung ini memungkinkan sumber - sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem lain.
| |
| − |
| |
| − | Penghubung inilah yang akan menjadi media yang digunakan data dari masukan ''(input)'' hingga keluaran ''(output)''.
| |
| − |
| |
| − | Dengan adanya penghubung, suatu subsistem dapat berinteraksi dan berintegrasi dengan subsistem yang lain membentuk suatu
| |
| − |
| |
| − | kesatuan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mempunyai Masukan ''(input)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Masukan atau input merupakan energi yang dimasukan ke dalam sistem. Masukan dapat berupa masukan
| |
| − |
| |
| − | pemeliharaan ''(maintenance input)'', yaitu bahan yang dimasukkan agar sistem tersebut dapat beroperasi dan masukan
| |
| − |
| |
| − | sinyal (signal input), yaitu masukan yang diproses untuk mendapatkan keluaran. Contoh, di dalam suatu unit sistem
| |
| − |
| |
| − | komputer “program” adalah ''maintenance input'' yang digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan “data” adalah
| |
| − |
| |
| − | ''signal'' input untuk diolah menjadi informasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mempunyai Keluaran ''(output)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Keluaran ''(output)'' merupakan hasil energi dari pemrosesan. Keluaran dapat berupa informasi yang
| |
| − |
| |
| − | dapat digunakan sebagai masukkan untuk pengambil keputusan atau hal-hal yang menjadi ''input'' bagi subsistem lain atau
| |
| − |
| |
| − | hanya sebagai sisa pembuangan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mempunyai Pengolahan ''(processing)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Pengolahan ''(process)'' merupakan suatu sistem yang melakukan perubahan dari masukan untuk
| |
| − |
| |
| − | menjadi keluaran yang diinginkan. Contohnya sistem akuntansi. Sistem ini akan mengolah data transaksi menjadi laporan -
| |
| − |
| |
| − | laporan yang dibutuhkan oleh pihak manajemen.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mempunyai Sasaran ''(Objective)'' dan
| |
| − |
| |
| − | Tujuan<p style="line-height: 2">Suatu sistem pasti memiliki sasaran ''(objective)'' atau tujuan ''(goal)'' yang bersifat
| |
| − |
| |
| − | deterministic. Apabila suatu sistem tidak mempunyai sasaran, maka operasi sistem tidak akan ada gunanya. Tujuan inilah
| |
| − |
| |
| − | yang mengarahkan suatu sistem, tanpa adanya tujuan sistem menjadi tidak terarah dan terkendali. Suatu sistem dikatakan
| |
| − |
| |
| − | berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan yang telah direncanakan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mempunyai Umpan Balik ''(Feed Back)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Umpan balik diperlukan oleh bagian kendali ''(Control)'' sistem untuk mengecek terjadinya
| |
| − |
| |
| − | penyimpangan proses dalam sistem dan mengembalikannya kedalam kondisi normal.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Klasifikasi Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:22), Sistem dapat diklasifikasikan berbagai sudut pandang,
| |
| − |
| |
| − | diantaranya adalah sebagai berikut:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Sistem abstrak ''(abstract system)'' dan
| |
| − |
| |
| − | sistem fisik ''(physical system)''.<p style="line-height: 2">Sistem abstrak ''(abstract system)'' adalah sistem yang
| |
| − |
| |
| − | berupa pemikiran atau gagasan yang tidak tampak secara fisik, misalya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran
| |
| − |
| |
| − | hubungan anatara manusiadengan Tuhan. Sedangkan sistem fisik ''(physical system)'' adalah sistem yang ada secara fisik
| |
| − |
| |
| − | dan dapat dilihat dengan mata, misalnya sistem komputer, sistem produksi, sistem penjualan, sistem administrasi
| |
| − |
| |
| − | personalia dan lain sebagainya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Sistem alamiah ''(natural system)'' dan
| |
| − |
| |
| − | sistem buatan manusia ''(human made system)''.<p style="line-height: 2">Sistem alamiah ''(natural system)'' adalah sistem
| |
| − |
| |
| − | yang keberadaannya terjadi karena proses alam, bukan buatan manusia, misalnya sistem perputaran bumi, terjadinya siang
| |
| − |
| |
| − | dan malam, pergantian musim. Sedangkan sistem buatan manusia ''(human made system)'' adalah sistem yang terjadi melalui
| |
| − |
| |
| − | rancangan atau campur tangan manusia, misalnya sistem informasi berbasis komputer karena menyangkut penggunaan komputer
| |
| − |
| |
| − | yang berinteraksi dengan manusia.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Sistem tertentu ''(deterministic system)''
| |
| − |
| |
| − | dan sistem tak tentu ''(probabilistic system)''<p style="line-height: 2">Sistem tertentu ''(deterministic system)'' yaitu
| |
| − |
| |
| − | sistem yang operasinya dapat diprediksi secara cepat dan interaksi diantara bagian-bagiannya dapat dideteksi dengan
| |
| − |
| |
| − | pasti, sistem komputer merupakan contoh dari sistem yang dipastikan berdasarkan program - program komputer yang
| |
| − |
| |
| − | dijalankan.Sedangkan sistem tidak tentu ''(probabilistic system)'' yaitu sistem yang hasil atau kondisinya tidak dapat
| |
| − |
| |
| − | diprediksi karena mengandung unsur ''probabilistic''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Sistem tertutup ''(closed system)'' dan
| |
| − |
| |
| − | sistem terbuka ''(open system)''.<p style="line-height: 2">Sistem tertutup ''(closed system)'' yaitu sistem yang tidak
| |
| − |
| |
| − | berhubungan dan tidak terpengaruh dengan lingkungan di luar sistem. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa adanya
| |
| − |
| |
| − | campur tangan dari pihak luar. Dalam kenyataannya tidak ada sistem yang benar-benar tertutup, yang ada hanyalah sistem
| |
| − |
| |
| − | yang relatif tertutup ''(relative closed system)''. Sistem relatif tertutup biasanya mempunyai masukan dan keluaran yang
| |
| − |
| |
| − | tertentu serta tidak terpengaruh oleh keadaan di luar sistem. Sedangkan sistem terbuka ''(open system)'' adalah sistem
| |
| − |
| |
| − | yang berhubungan dengan lingkungan luar dan dapat terpengaruh dengan keadaan lingkunga luar. Sistem terbuka menerima
| |
| − |
| |
| − | input dari subsistem lain dan menghasilkan output untuk subsistem lain. Sistem ini mampu beradaptasi dan memiliki sistem
| |
| − |
| |
| − | pengendalian yang baik karena lingkungan luar yang bersifat merugikan dapat mengganggu jalannya proses di dalam
| |
| − |
| |
| − | sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Informasi==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Amin (2012:72). “Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk ”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:29), “Informasi lebih tepat disebut sebagai teori matematis dan
| |
| − |
| |
| − | komunikasi, sumber informasi adalah data”. Informasi adalah sebuah istilah yang tepat dalam pemakaian umum, mengenai data
| |
| − |
| |
| − | mentah, data tersusun, kapasitas sebuah saluran komunikasi, dan lain sebagainya. Informasi juga mencakup mengenai data
| |
| − |
| |
| − | yang telah diklasifikasikan atau diinterprestasi untuk digunakan dalam proses pengambilan keputusan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:1), “Informasi adalah data yang diproses ke dalam suatu bentuk yang
| |
| − |
| |
| − | mempunyai arti bagi si penerima dan mempunyai nilai nyata dan terasa bagi keputusan saat itu atau keputusan
| |
| − |
| |
| − | mendatang”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sutarman (2012:14), “Informasi adalah sekumpulan fakta (data) yang diorganisasikan
| |
| − |
| |
| − | dengan cara tertentu sehingga mereka mempunyai arti bagi si penerima”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Henderi, dkk dalam jurnal CCIT Vol. 5 No. 3 (2012:284) mendefinisikan “Informasi adalah
| |
| − |
| |
| − | data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil sebuah
| |
| − |
| |
| − | keputusan”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dalam Jurnal CCIT yang diteliti oleh Maimunah dkk pada tahun (2012:57) “Informasi adalah data
| |
| − |
| |
| − | yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil suatu
| |
| − |
| |
| − | keputusan”. Informasi dapat didefinisikan sebagai hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan
| |
| − |
| |
| − | lebih berarti bagi penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian - kejadian ''(event)'' yang nyata ''(fact)'' yang
| |
| − |
| |
| − | digunakan untuk pengambilan keputusan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan pendapat yang dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa Informasi merupakan
| |
| − |
| |
| − | sekumpulan fakta (data) yang sudah diolah, dibentuk atau dimanipulasi yang lebih berguna, lebih berarti bagi penerima dan
| |
| − |
| |
| − | mempunyai nilai nyata yang digunakan untuk mengambil keputusan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Kualitas Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:41), ,mendefinisikan kualitas suatu informasi terdiri dari 3 (tiga) hal,
| |
| − |
| |
| − | yaitu :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Akurat ''(Accurate)''<p style="line-
| |
| − |
| |
| − | height: 2">Informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak menyesatkan. Informasi harus akurat juga berarti
| |
| − |
| |
| − | karena biasanya dari sumber informasi sampai penerima informasi ada kemungkinan terjadi gangguan ''(noise)'' yang dapat
| |
| − |
| |
| − | mengubah atau merusak informasi tersebut maka informasi harus jelas mencerminkan maksudnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Tepat Waktu ''(Timelines)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Informasi yang datang pada si penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak
| |
| − |
| |
| − | akan mempunyai nilai lagi karena informasi merupakan landasan dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan
| |
| − |
| |
| − | tersebut terlambat maka dapat berakibat fatal untuk organisasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Relevan (Relevance)<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya. Relevansi informasi untuk tiap - tiap orang satu dengan yang
| |
| − |
| |
| − | lainnya berbeda.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Nilai Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:38), mendefinisikan pengukuran nilai informasi biasanya dihubungkan
| |
| − |
| |
| − | dengan ''analysis cost effectivess'' atau ''cost benefit''. Nilai informasi didasarkan atas 10 (sepuluh) sifat,
| |
| − |
| |
| − | yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Mudah diperoleh<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Sifat ini menunjukan informasi dapat diperoleh dengan mudah dan cepat, kecepatan memperoleh dapat diukur misalnya 1
| |
| − |
| |
| − | menit versus 24 jam. Akan tetapi, beberapa nilainya bagi pemakai informasi sulit mengukurnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Luas dan lengkap<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Sifat ini menunjukan lengkapnya isi informasi, hal ini tidak berarti hanya mengenai volumenya, tetapi juga mengenai
| |
| − |
| |
| − | keluaran informasinya. Sifat ini sangat kabur, karena itu sulit mengukurnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Ketelitian<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Sifat ini menunjukan minimnya kesalahan dalam informasi, dalam hubungannya dengan volume data yang besar terjadi dua
| |
| − |
| |
| − | jenis kesalahan, yakni kesalahan pencatatan dan kesalahan perhitungan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Kecocokan<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Sifat ini menunjukan seberapa baik informasi dalam hubungan dengan permintaan para pemakai, isi informasi harus ada
| |
| − |
| |
| − | hubungannya dengan masalah yang sedang dihadapi semua keluaran lainnya tidak berguna tetapi mahal mempersiapkannya, sifat
| |
| − |
| |
| − | ini sulit mengukurnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Ketepatan waktu<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Menunjukan tak ada keterlambatan jika ada yang ada sedang ingin mendapatkan informasi masukan, pengolahan, dan pelaporan
| |
| − |
| |
| − | keluaran kepada pemakai biasanya tepat waktu.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Kejelasan<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Sifat ini menunjukan keluaran informasi yang bebas dari istilah-istilah yang tidak jelas hanya dengan beberapa keputusan,
| |
| − |
| |
| − | tetapi juga dengan beberapa pengambilan keputusan.Sifat ini diukur, tetapi dalam banyak hal dapat diberikan nilai yang
| |
| − |
| |
| − | dapat diukur. </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Keluwesan<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Sifat ini berhubungan dengan dapat disesuaikannya keluaran informasi tidak hanya dengan beberapa keputusan, tetapi dalam
| |
| − |
| |
| − | banyak hal seperti pengambilan keputusan . Sifat ini sulit diukur tetapi dalam banyak hal dapat diberikan nilai yang
| |
| − |
| |
| − | dapat diukur.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Dapat dibuktikan<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Sifat ini menunjukan kemampuan beberapa pemakai informasi untuk menguji keluaran informasi dan sampai pada kesimpulan
| |
| − |
| |
| − | yang sama.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Tidak ada prasangka<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Sifat ini berhubungan dengan tidak adanya keinginan untuk mengubah informasi guna mendapatkan kesimpulan yang telah
| |
| − |
| |
| − | dipertimbangkan sebelumnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Dapat diukur<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Sifat ini menunjukan hakikat informasi yang dihasilkan dari sistem informasi formal.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Fungsi Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:31) mendefiniskan, Fungsi utama informasi adalah menambah
| |
| − |
| |
| − | pengetahuan. Informasi yang disampaikan kepada pemakai mungkin merupakan hasil data yang sudah diolah menjadi sebuah
| |
| − |
| |
| − | keputusan. Akan tetapi, dalam kebanyakan pengambilan keputusan yang kompleks, informasi hanya dapat menambah kemungkinan
| |
| − |
| |
| − | kepastian atau mengurangi bermacam - macam pilihan. Informasi yang disediakan bagi pengambil keputusan memberi suatu
| |
| − |
| |
| − | kemungkinan faktor resiko pada tingkat - tingkat pendapatn yang berbeda.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Mutu Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Kesalahan informasi disebabkan oleh hal - hal sebagai berikut:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Metode
| |
| − |
| |
| − | pengumpulan dan pengukuran data yang tidak tepat.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tidak dapat
| |
| − |
| |
| − | mengikuti prosedur pengolahan yang benar.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Hilang / tidak
| |
| − |
| |
| − | terolahnya sebagian data.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pemeriksaan /
| |
| − |
| |
| − | pencatatan data yang salah.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dokumen induk
| |
| − |
| |
| − | yang salah.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kesalahan dalam
| |
| − |
| |
| − | prosedur pengolahan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kesalahan yang
| |
| − |
| |
| − | dilakukan secara sengaja.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in"><p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Penyebab kesalahan tersebut dapat diatasi dengan cara - cara sebagai berikut :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kontrol sistem
| |
| − |
| |
| − | untuk menemukan kesalahan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pemeriksaan
| |
| − |
| |
| − | internal dan eksternal.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penambahan batas
| |
| − |
| |
| − | penelitian data.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Instruksi dari
| |
| − |
| |
| − | pemakai yang terprogram secara baik dan dapat menilai adanya kesalahan - kesalahan yang mungkin terjadi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Sistem Informasi==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Sistem Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Suprihadi dalam jurnal CCIT (2013:310), “Sistem informasi adalah sekumpulan komponen
| |
| − |
| |
| − | pembentuk sistem yang mempunyai keterkaitan antara satu komponen dengan komponen lainnya yang bertujuan menghasilkan
| |
| − |
| |
| − | suatu informasi dalam suatu bidang tertentu”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sutarman (2012:13), ”Sistem Informasi adalah sistem yang dapat didefinisikan dengan
| |
| − |
| |
| − | mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu. Seperti sistem lainnya,
| |
| − |
| |
| − | sebuah sistem informasi terdiri atas ''input'' (data, instruksi) dan ''output'' (laporan, kalkulasi)”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:46), “Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi
| |
| − |
| |
| − | yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat
| |
| − |
| |
| − | manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan
| |
| − |
| |
| − | laporan - laporan yang diperlukan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan Sistem
| |
| − |
| |
| − | Informasi adalah sistem yang didefinisikan dapat mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung
| |
| − |
| |
| − | fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan cara mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis,
| |
| − |
| |
| − | menyebarkan informasi yang mempunyai keterkaitan antara satu komponen dengan komponen lainnya yang bertujuan menghasilkan
| |
| − |
| |
| − | suatu informasi dalam suatu bidang tertentu. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Komponen Sistem Informasi===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:47), mendefinisikan sustu sistem, keenam blok tersebut masing -
| |
| − |
| |
| − | masing saling berinteraksi satu dengan yang lain membentuk suatu kesatuan untuk mencapai sasaran. Sistem Informasi
| |
| − |
| |
| − | terdiri dari beberapa komponen - komponen yang disebut blok bangunan ''(building block)'', diantaranya:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Blok Masukan ''(input block)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">''Input'' mewakili data yang masuk kedalam sistem informasi, ''input'' yang dimaksud adalah metode
| |
| − |
| |
| − | dan media untuk menangkap data yang akan dimasukan yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Blok Model ''(model block)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan memanipulasi data
| |
| − |
| |
| − | ''input'' dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang
| |
| − |
| |
| − | diinginkan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Blok Keluaran ''(Output Block)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan
| |
| − |
| |
| − | dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Blok Teknologi ''(Technologi Block)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Teknologi digunakan untuk menerima ''input'', menjalankan model, menyimpan dan mengakses data,
| |
| − |
| |
| − | menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan. Blok Teknologi terdiri
| |
| − |
| |
| − | dari 3 bagian utama yaitu teknisi ''(Human ware atau Brainware)'', perangkat lunak ''(Software)'' dan perangkat keras
| |
| − |
| |
| − | ''(Hardware)''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Blok Basis data ''(Database Block)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Basis data ''(Database)'' merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang
| |
| − |
| |
| − | lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan menggunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Basis data diakses
| |
| − |
| |
| − | atau dimanipulasi dengan menggunakan perangkat lunak paket yang disebut dengan DBMS ''(Database Management
| |
| − |
| |
| − | System)''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Blok Kendali ''(Control Block)''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Banyak hal yang dapat merusak sistem informasi, seperti bencana alam, api, temperatur, air, debu,
| |
| − |
| |
| − | kecurangan - kecurangan, kegagalan - kegagalan sistem itu sendiri, ketidakefisienan, sabotase, dan lain sebagainya.
| |
| − |
| |
| − | Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat
| |
| − |
| |
| − | dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Analisa Sistem==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Analisa Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Henderi dkk dalam jurnal CCIT (2011 : 322), “Tahapan analisa sistem adalah tahap penguraian
| |
| − |
| |
| − | dari suatu sistem yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi
| |
| − |
| |
| − | permasalah - permasalahan, kesempatan - kesempatan, hambatan - hambatan yang terjadi dan kebutuhan - kebutuhan yang
| |
| − |
| |
| − | diharapkan sehingga dapat di buat rancangan sistem yang baru sesuai dengan kebutuhan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:220), “Tahap analisis sistem dilakukan setelah tahap investigasi
| |
| − |
| |
| − | sistem dan sebelum tahap rancangan sistem, tahapan analisis sistem merupakan tahap yang kritis dan sangat penting karena
| |
| − |
| |
| − | kesalahan ditahap ini akan menyebabkan kesalahan pada tahap selanjutnya”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Adi Nugroho (2012:27). “Analisa sistem adalah sebuah proses penelaahan sebuah sistem
| |
| − |
| |
| − | informasi dan membaginya ke dalam komponen - komponen penyusunnya untuk kemudian dilakukan penelitian sehingga diketahui
| |
| − |
| |
| − | permasalahan - permasalahan serta kebutuhan - kebutuhan yang akan timbul, sehingga dapat dilaporkan secara lengkap serta
| |
| − |
| |
| − | diusulkan perbaikan - perbaikan pada sistem tersebut”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Lili Tanti dkk dalam jurnal CCIT Vol. 3 No. 2 (2010:208), sistem didefinisikan,
| |
| − |
| |
| − | “Analisa secara umum merupakan tahap dari daur hidup pengembangan perangkat lunak pengajar. Salah satu tahap yang
| |
| − |
| |
| − | bertujuan untuk memahami keperluan pembelajaran dan mengembangkan permintaan - permintaan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dari pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa Tahapan analisa sistem adalah tahap penguraian
| |
| − |
| |
| − | dari suatu sistem yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya untuk kemudian dilakukan penelitian sehingga diketahui
| |
| − |
| |
| − | permasalahan serta kebutuhan yang akan timbul. Tahap analisis sistem dilakukan setelah tahap investigasi sistem dan
| |
| − |
| |
| − | sebelum tahap rancangan sistem, tahapan analisis sistem merupakan tahap yang kritis dan sangat penting karena kesalahan
| |
| − |
| |
| − | ditahap ini akan menyebabkan kesalahan pada tahap selanjutnya.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Langkah - langkah Analisa Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:12), Langkah - langkah didalam tahap analisa sistem hampir sama
| |
| − |
| |
| − | dengan langkah - langkah yang dilakukan dalam mendefinisikan proyek - proyek sistem yang akan dikembangkan ditahap
| |
| − |
| |
| − | perencanaan sistem. Perbedaannya terletak pada ruang lingkup tugasnya. Di analisa sistem ini, penelitian yang dilakukan
| |
| − |
| |
| − | oleh analis sistem merupakan penelitian terinci, sedang diperencanakan sistem sifatnya hanya penelitian pendahuluan. Pada
| |
| − |
| |
| − | analisa sistem dikenal beberapa tahap yaitu :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Identifikasi
| |
| − |
| |
| − | masalah yang ada pada sistem informasi tersebut.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memahami cara
| |
| − |
| |
| − | kerja sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melakukan
| |
| − |
| |
| − | analisa.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melaporkan hasil
| |
| − |
| |
| − | analisa sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Fungsi Analisa Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Haerudin, Ruli Supriati, dalam jurnal CCIT Vol. 7 (2013:117), Adapun fungsi analisa
| |
| − |
| |
| − | sistem adalah:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Mengidentifikasi masalah-masalah kebutuhan pemakai ''(user)''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyatakan
| |
| − |
| |
| − | secara spesifik sasaran yang harus dicapai untuk memenuhi kebutuhan pemakai.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memilih
| |
| − |
| |
| − | alternatif-alternatif metode pemecahan masalah yang paling tepat.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merencanakan dan
| |
| − |
| |
| − | menerapkan rancangan sistemnya, pada tugas dan fungsi terakhir dari analisa sistem menerapkan rencana rancangan sistemnya
| |
| − |
| |
| − | yang telah disetujui pemakai.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Tahap Analisa Sitem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Henderi, Maimunah, dalam jurnal CCIT Vol.4 (2011:322), “Tahapan analisa sistem adalah
| |
| − |
| |
| − | tahap penguraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasi dan
| |
| − |
| |
| − | mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan
| |
| − |
| |
| − | yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru sesuai dengan kebutuhan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:220), Proses analis sistem dalam pengembangan sistem informasi
| |
| − |
| |
| − | merupakan suatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul
| |
| − |
| |
| − | serta membuat spesifikasi sistem yang baru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dari pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa Tahapan analisa sistem dalam pengembangan sistem
| |
| − |
| |
| − | informasi tahap penguraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasi
| |
| − |
| |
| − | dan mengevaluasi permasalahan dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul sehingga dapat dibuat rancangan
| |
| − |
| |
| − | sistem yang baru sesuai dengan kebutuhan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Data==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Data===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:6), “Data merupakan bahan mentah untuk diolah yang hasilnya kemudian
| |
| − |
| |
| − | menjadi informasi. Dengan kata lain, data yang telah diperoleh harus diukur dan dinilai baik dan buruk, berguna atau
| |
| − |
| |
| − | tidak dalam hubungannya dengan tujuan yang akan dicapai”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:72), “Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-
| |
| − |
| |
| − | kejadian dan kesatuan nyata”. Kejadian-kejadian adalah sesuatu yang terjadi saat tertentu di dalam dunia bisnis. Bisnis
| |
| − |
| |
| − | adalah perubahan dari suatu nilai yang disebut transaksi. Misalnya, penjualan adalah transaksi perubahan nilai barang
| |
| − |
| |
| − | menjadi nilai uang atau nilai piutang dagang. Kesatuan nyata adalah berupa suatu objek nyata seperti tempat, benda, dan
| |
| − |
| |
| − | yang betul-betul adadan terjadi. Dari definisi dan uraican data tersebut dapat disimpulkan bahwa data adalah bahan mentah
| |
| − |
| |
| − | yang diproses untuk menyajikan informasi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan Data adalah
| |
| − |
| |
| − | kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata. Data juga merupakan bahan mentah untuk diolah
| |
| − |
| |
| − | yang hasilnya kemudian menjadi informasi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Klasifikasi Data===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:12), Data itu sendiri dapat diklasifikasikan menurut jenis, sifat,
| |
| − |
| |
| − | dan sumber. Mengenai penjelasan klasifikasi data tersebut akan diurai dibawah ini:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Klasifikasi data
| |
| − |
| |
| − | menurut jenis data, yaitu :</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data Hitung ''(Enumeration atau Counting
| |
| − |
| |
| − | Data)''<p style="line-height: 2">Adalah hasil penghitungan atau jumlah tertentu. Yang termasuk data hitung adalah
| |
| − |
| |
| − | persentase dari suatu jumlah tertentu. Mencatat jumlah mahasiswa dalam suatu kelas atau persentase dari mahasiswa dalam
| |
| − |
| |
| − | kelas akan menghasilkan suatu data hitung.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data Ukur ''(Measurement Data)'' <p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Adalah data yang menunjukan ukuran mengenai nilai sesuatu. Angka tertentu atau huruf tertentu yang
| |
| − |
| |
| − | diberikan oleh seorang dosen kepada seorang mahasiswa setelah meriksa hasil tentamennya merupakan data ukur. Angka yang
| |
| − |
| |
| − | ditunjukan alat barometer atau termometer adalah hasil proses pengukuran.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Klasifikasi data
| |
| − |
| |
| − | menurut sifat data, yaitu :</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data Kuantitatif ''(Quantitative Data)''
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Adalah data mengenai penggolongan dalam hubungannya dengan penjumlahan. Jika jumlah universitas
| |
| − |
| |
| − | negeri di Indonesia dibagi dalam 2 golongan maka ada golongan pertama yang jumlah mahasiswanya lebih dari 5000 orang dan
| |
| − |
| |
| − | golongan yang lainnya kurang dari 5000 orang. Ini merupakan penggolongan kuantitatif.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data Kualitatif ''(Qualitative Data)'' <p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">Adalah data mengenai penggolongan dalam hubungannya dengan kualitas atau sifat sesuatu.
| |
| − |
| |
| − | Penggolongan fakultas-fakultas pada universitas negeri menjadi fakultas ''exacta'' dan fakultas ''non-exacta'' merupakan
| |
| − |
| |
| − | pemisahan menurut sifatnya. Penggolongan mahasiswa pada fakultas yang menggunakan sistem kredit kedalam penilaian studi
| |
| − |
| |
| − | dengan grade A, B, C, D didasarkan pada pemisahan sifat-sifat kualitatifnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Klasifikasi data
| |
| − |
| |
| − | menurut sumber data, yaitu :</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data ''Internal''<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Adalah data yang asli, artinya data sebagai hasil observasi yang dilakukan sendiri, bukan data hasil karya orang lain.
| |
| − |
| |
| − | </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data ''External''<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Adalah data hasil observasi orang lain. Seseorang boleh saja menggunakan data untuk suatu keperluan, meskipun data
| |
| − |
| |
| − | tersebut hasil kerja orang lain. Data external ini terdiri dari 2 (dua) jenis, yaitu :</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data ''External Primary'' <p style="line-
| |
| − |
| |
| − | height: 2">adalah data dalam bentuk ucapan lisan atau tulisan dari pemiliknya sendiri, yakni orang yang melakukan
| |
| − |
| |
| − | observasi sendiri.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Data ''External Secondary''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">adalah data yang diperoleh bukan dari orang lain yang melakukan observasi melainkan melalui
| |
| − |
| |
| − | seseorang atau sejumlah orang lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Perancangan==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Perancangan Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sity Aisyah dkk dalam Jurnal CCIT Vol. 4 (2011:203) dalam metode analisa sistem dan
| |
| − |
| |
| − | perancangan yang menggunakan metode SDLC yang dikenal dengan nama ''“System Development Life Cycle”''. (SDLC) merupakan
| |
| − |
| |
| − | metodologi umum dalam pengembangan sistem yang menandai kemajuan dari usaha analisa dan desain.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Langkah - langkah SDLC meliputi fase - fase sebagai berikut :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Perancangan Sistem<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Dalam tahapan perencanaan sistem ini dijelaskan bagaimana langkah-langkah dalam perancangan aplikasi. </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Analisa Sistem<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Melakukan analisa sisem yang akan dirancang, serta melakukan penelitian terhadap kebutuhan-kebutuhan sistem apa saja
| |
| − |
| |
| − | kekurangannya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Perancangan<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Tahapan untuk melakukan perancangan aplikasi, terdapat 3 (tiga) tahapan perancangan, yaitu : Perancangan
| |
| − |
| |
| − | ''Interface'', Perancangan isi, dan Perancangan program.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Tujuan Perancangan sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Darmawan (2012:228) mengatakan, Tujuan Perancangan/Desain Sistem mempunyai 2 tujuan utama,
| |
| − |
| |
| − | yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk memenuhi
| |
| − |
| |
| − | kebutuhan pemakai sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk memberikan
| |
| − |
| |
| − | gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemograman komputer dan ahli-ahli teknik yang terlihat (lebih
| |
| − |
| |
| − | condong pada desain sistem yang terperinci).</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Tahapan Implementasi Sistem===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Murad dkk dalam jurnal CCIT Vol. 4 (2013:52) mendefinisikan “Tahap ini merupakan
| |
| − |
| |
| − | tahapan dalam pengimplementasikan sistem yang sudah dirancang dan dilakukan pengujian secara unit, agar dapat mengetahui
| |
| − |
| |
| − | kesalahan - kesalahan yang terdapat dalam sistem dan segera dilakukan perbaikan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:229) mendefinisikan, “Setelah sistem dianalisis dan dirancang dengan
| |
| − |
| |
| − | menggunakan teknologi yang sudah diseleksi dan dipilih maka tiba saatnya bagi sistem tersebut untuk
| |
| − |
| |
| − | diimplementasikan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi diatas dapat disimpulkan bahwa Tahap implementasi merupakan Sistem yang
| |
| − |
| |
| − | sudah di analisis dan dirancang dengan menggunakan teknologi kemudian dilakukan pengujian secara unit, agar dapat
| |
| − |
| |
| − | mengetahui kesalahan yang terdapat dalam sistem dan segera dilakukan perbaikan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar ''Unified Modelling Language'' (UML)==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi ''Unified Modelling Language'' (UML)===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Adi Nugroho (2010:6-7), “UML ''(Unified Modeling Language)'' adalah bahasa pemodelan untuk sistem atau perangkat lunak yang berparadigma (berorientasi objek)”. Pemodelan ''(modeling)'' sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan - permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Widodo (2011:6), “UML ''(Unified Modelling Language)'' adalah bahasa pemodelan untuk sistem standar yang memiliki sintak dan semantik”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Verdi Yasin (2012:194), “''Unified Modelling Language'' (UML) adalah sebuah “bahasa” yang telah menjadi standar dalam industri untuk visualisasi, merancang dan mendokumtasikan sistem piranti lunak. UML menawarkan sebuah standar untuk merancang model sebuah sistem”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa, UML ''(Unified Modeling Language)'' adalah bahasa pemodelan untuk visualisasi, merancang dan mendokumentasikan sistem atau perangkat lunak yang berparadigma (berorientasi objek)”. Pemodelan ''(modeling)'' sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami. UML menawarkan sebuah standar untuk merancang model sebuah sistem.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Kosep Pemodelan Menggunakan UML===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Nugroho (2010:10), Sesungguhnya tidak ada batasan yang tegas diantara berbagai konsep dan konstruksi dalam UML, tetapi untuk menyederhanakannya, kita membagi sejumlah besar konsep dan dalam UML menjadi beberapa ''view''. Suatu ''view'' sendiri pada dasarnya merupakan sejumlah konstruksi pemodelan UML yang mempresentasikan suatu aspek tertentu dari sistem atau perangkat lunak yang sedang kita kembangkan. Pada peringkat paling atas, ''view-view'' sesungguhnya dapat dibagi menjadi tiga area utama, yaitu : kalsifikasi struktural ''(structural classification)'', perilaku dinamis ''(dinamic beahaviour)'', serta pengolahan atau manajemen model ''(model management)''. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Langkah - langkah penggunaaan Unified Modelling Language (UML)===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Verdi Yasin (2012:205), langkah - langkah penggunaan ''Unified Modelling Language'' (UML) diantaranya sebagai berikut :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Buatlah daftar ''bussiness process'' dari ''level'' tertinggi untuk mendefinisikan aktivitas dan proses yang mungkin muncul.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Petakan ''use case'' untuk setiap ''bussiness process'' untuk mendefinisikan dengan tepat fungsional yang harus disediakan oleh sistem, kemudian perhalus use case diagram dan dilengkapi dengan ''requirement, constraints'' dan catatan - catatan lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Buatlah ''development diagram'' secara kasar untuk mendefinisikan arsitektur fisik sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Definisikan ''requirement'' lain ''non fungsional, security'' dan sebagainya yang juga harus disediakan oleh sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berdasarkan ''use case diagram'', mulailah membuat ''activity diagram''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Definisikan objek - objek level atas ''package'' atau ''domain'' dan buatlah ''sequence'' dan/atau ''collaboration'' untuk tiap alir pekerjaan, jika sebuah use case memiliki kemungkinan alir nomal dan error, buat lagi satu diagram untuk masing - masing alir.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Buatlah rancangan ''user interfase model'' yang menyediakan antarmuka bagi pengguna untuk menjalankan ''scenario use case''. </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berdasarkan model - model yang sudah ada, buatlah ''class diagram''. Setiap ''package'' atau ''domain'' dipecah menjadi ''hirarki class'' lengkap dengan ''atribut'' dan metodenya. Akan lebih baik jika untuk setiap ''class'' dibuat ''unit test'' untuk menguji ''fungsionalitas class'' dan ''interaksi'' dengan class lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Setelah ''class diagram'' dibuat, kita dapat melihat kemungkinan pengelompokkan ''class'' menjadi komponen - komponen karena itu buatlah ''component diagram'' pada tahap ini juga, definisikan ''test integrasi'' untuk setiap komponen menyakinkan ia beraksi dengan baik.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Perhalus ''development diagram'' yang sudah dibuat. Detailkan kemampuan dan ''requirement'' piranti lunak, sistem operasi, jaringan dan sebagainya. Petakan komponen ke dalam ''node''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mulailah membangun sistem. Ada dua pendekatan yang tepat digunakan:</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pendekatan ''use case'' dengan meng''assign'' setiap ''use case'' kepada tim pengembang tertentu untuk mengembangkan unit kode yang lengkap dengan ''test''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pendekatan komponen yaitu mengg''assign'' setiap komponen kepada tim pengembang tertentu.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Fokus ''Unified Modelling Language ''(UML)===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Adi Nugroho (2010:16) Dalam kerangka spesifikasi, ''Unified Modelling Language'' (UML) menyediakan model-model yang tepat, tidak mendua arti (ambigu) serta lengkap. Secara khusus, ''Unified Modelling Language'' (UML) menspesifikasikan langkah-langkah penting dalam pengambilan keputusan analis, perancangan serta implementasi dalam sistem yang sangat bernuansa perangkat lunak ''(software intensive system)''. Dalam hal ini, ''Unified Modelling Language'' (UML) bukanlah merupakan bahasa pemrograman tetapi model-model yang tercipta berhubungan langsung dengan berbagai macam bahasa pemrograman, sehingga mungkin melakukan pemetaan ''(mapping)'' langsung dari model-model yang dibuat dengan ''Unified Modelling Language'' (UML) dengan bahasa - bahasa pemrograman berorientasi objek, seperti ''Java, Borland Delphi, Visual Basic, C++'', dan lain-lain.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Pemetaan ''(mapping) Unified Modelling Language'' (UML) bersifat dua arah yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Generasi kode bahasa pemrograman tertentu dari ''Unified Modelling Language'' (UML) ''forward engineering''. </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Generasi kode belum sesuai dengan kebutuhan dan harapan pengguna, pengembang dapat melakukan langkah balik bersifat ''interative'' dari implementasi ke ''Unified Modelling Language'' (UML) hingga didapat ''system'' / piranti lunak yang sesuai dengan harapan pengguna dan pengembang.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="380" height="500" style="margin:0px"
| |
| − |
| |
| − | src="https://lh3.googleusercontent.com/hddugBw_eHKOnwhetmVkkp7tyrh0aUCuDW8r1o-k8g=w376-h499-no"/></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">''' Gambar 2.1 Visual Paradigmn'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Bangunan Dasar Metodologi ''Unified Modelling Language'' (UML) ===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Adi Nugroho (2010:24), bangunan dasar metodologi ''Unified Modelling Language'' (UML) menggunakan 3 (tiga) bangunan dasar yang digunakan untuk men deskripsikan sistem/perangkat lunak yang akan dikembangkan yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Sesuatu ''(things)''<p style="line-height: 2">Ada 4 (empat) things dalam ''Unified Modelling Language'' (UML) , yaitu :</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Structural Things'' <p style="line-height: 2">Merupakan bagian yang bersifat statis dalam model ''Unified Modelling Language'' (UML) . Bagian yang relatif statis dapat berupa elemen-elemen yang bersifat fisik maupun konseptual.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Behavioral Things''<p style="line-height: 2">Merupakan bagian yang dinamis pada model ''Unified Modelling Language'' (UML), biasanya merupakan kata kerja dari model ''Unified Modelling Language'' (UML), mencerminkan perilaku sepanjang ruang dan waktu.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Grouping Things''<p style="line-height: 2">Merupakan bagian pengorganisasi dalam ''Unified Modelling Language'' (UML). Dalam penggambaran model yang rumit kadang diperlukan penggambaran paket yang menyederhanakan model. Paket - paket ini kemudian dapat didekomposisikan lebih lanjut. Paket berguna bagi pengelompokkan sesuatu, misalnya model - model dan subsistem - subsistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Annotational Things''<p style="line-height: 2">Merupakan bagian yang memperjelas model ''Unified Modelling Language'' (UML) dan dapat berupa komentar - komentar yang menjelaskan fungsi serta ciri -ciri setiap elemen dala model ''Unified Modelling Language'' (UML) .</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Relasi ''(Relationship)''<p style="line-height: 2">Ada 4 (empat) macam Relationship dalam ''Unified Modelling Language'' (UML), yaitu :</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Kebergantungan<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Merupakan hubungan dimana perbuatan yang terjadi pada suatu elemen mandiri ''(independent)'' akan mempengaruhi elemen yang bergantung padanya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Asosiasi''<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Merupakan apa yang menghubungkan antara objek satu dengan objek lainnya, bagaimana hubungan suatu objek dengan objek lainnya. Suatu bentuk asosiasi adalah agregasi yang menampilkan hubungan suatu objek dengan bagian-bagiannya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Generalisasi''<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Merupakan hubungan dimana objek anak ''(descendent)'' berbagi perilaku dan struktur data dari objek yang berada diatasnya objek induk ''(ancestor)''. Arah dari atas ke bawah dari obejk induk ke objek anak dinamakan ''spesialisasi'', sedangkan arah berlawanan sebaliknya dari arah bawah ke atas dinamakan ''generalisasi''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Realisasi''<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Merupakan operasi yang benar - benar dilakukan oleh suatu objek.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Diagram<p style="line-height: 2">Menurut Herlawati Widodo dalam Astuti (2011:10), mendefinisikan, Beberapa ''literature'' menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, yang lain menyebutkan delapan karena ada beberapa diagram yang digabung, misalnya diagram komunikasi, diagram urutan dan diagram pewaktuan digabung menjadi diagram interaksi”. Namun demikian model-model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statis atau dinamis, jenis diagram itu antara lain : </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Class Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka, kolaborasi-kolaborasi, dan relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai pada pemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering pula diagram kelas memuat kelas-kelas aktif. menggambarkan struktur ''object'' sistem. Diagram ini menunjukkan ''class object'' yang menyusun sistem dan juga hubungan antara ''class object'' tersebut.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Object Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan objek-objek serta relasi-relasi antar objek. Diagram objek memperlihatkan instansiasi statis dari segala sesuatu yang dijumpai pada diagram kelas.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Use Case Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan himpunan ''use case'' dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini terutama sangat penting untuk mengorganisasikan dan memodelkan perilaku suatu sistem yang dibutuhkan serta diharapkan pengguna. secara grafis menggambarkan interaksi antara sistem, sistem eksternal dan pengguna. Dengan kata lain ''use case diagram'' secara grafis mendeskripsikan siapa yang akan menggunakan sistem dan dalam cara apa pengguna ''(user)'' mengharapkan interaksi dengan sistem itu. ''Use Case'' secara naratif digunakan untuk secara tekstual menggambarkan sekuensi langkah-langkah dari setiap interaksi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Sequence Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram urutan adalah diagram interaksi yang menekankan pada pengiriman pesan dalam waktu tertentu. Secara grafis menggambarkan bagaimana objek berinteraksi dengan satu sama lain melalui pesan pada sekuensi sebuah ''use case'' atau operasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Collaboration Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram kolaborasi adalah diagram interaksi yang menekankan organisasi struktural dari objek-objek yang menerima serta mengirim pesan ''(message)''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''State Chart Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram status memperlihatkan keadaan-keadaan ''(statechart)'' pada sistem, memuat status ''(state)'', transaksi ''(event)'', kejadian serta aktifitas. digunakan untuk memodelkan ''behaviour'' objek khusus yang dinamis. Diagram ini mengilustrasikan siklus hidup objek berbagai keadaan yang dapat diasumsikan oleh objek dan event-''event ''(kejadian) yang menyebabkan objek beralih dari satu ''state'' ke ''state'' yang lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Activity Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat dinamis. Diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagram status yang memperlihatkan aliran dari suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalam suatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam pemodelan fungsi-fungsi suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek. secara grafis digunakan untuk menggambarkan rangkaian aliran aktivitas baik proses bisnis maupun ''use case. Activity Diagram'' dapat juga dinamakan untuk memodelkan action yang akan dilakukan saat sebuah operasi dieksekusi, dan memodelkan hasil.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Component Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram komponen ini memperlihatkan organisasi kebergantungan sistem/perangkat lunak pada komponen-komponen yang telah ada sebelumnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Deployment Diagram''<p style="line-height: 2">Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan konfigurasi saat aplikasi dijalankan ''(run-time)''. Memuat simpul-simpul beserta komponen-komponen yang ada di dalamnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Database==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Database===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Rahardja dkk dalam jurnal CCIT (2011:238), mendefinisikan “''Database'' adalah kumpulan fakta-
| |
| − |
| |
| − | fakta sebagai respresentasi dari dunia nyata yang saling berhubungan dan mempunyai arti tertentu”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Helmi Kurniawan dan Iwan Fitrianto Rahmad dalam jurnal CCIT (2012:193) “''Database''
| |
| − |
| |
| − | atau basis data terdiri dari semua fakta yang diperlukan, dimana fakta-fakta tersebut digunakan untuk memenuhi kondisi
| |
| − |
| |
| − | dari kaidah-kaidah dalam sistem. Basis data menyimpan semua fakta, baik fakta awal pada saat sistem mulai beroperasi,
| |
| − |
| |
| − | maupun fakta-fakta yang diperoleh pada saat proses penarikan kesimpulan sedang dilaksanakan. Basis data digunakan untuk
| |
| − |
| |
| − | menyimpan data hasil observasi dan data lain yang dibutuhkan selama pemrosesan”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Verdi Yasin (2012:274), “Basis data ''(Database)'' adalah kumpulan informasi yang
| |
| − |
| |
| − | disimpan di dalam komputer secara sistematik, sehingga dapat digunakan oleh suatu program untuk memperoleh informasi dari
| |
| − |
| |
| − | basis data tersebut. Basis data adalah sekumpulan data yang terhubung satu sama lain secara logika dan suatu deskripsi
| |
| − |
| |
| − | data yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan informasi suatu organisasi”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Meurut Prasetio (2012:181), “''Database'' adalah sebuah struktur yang umumnya dikategorikan
| |
| − |
| |
| − | dalam 2 (dua) hal, sebuah ''database flat'' dan sebuah ''database relasional. Database relasional'' lebih disukai karena
| |
| − |
| |
| − | lebih masuk akal dibandungkan ''database flat''”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dari definisi ini, terdapat tiga hal yang berhubungan dengan database, yaitu sebagai berikut
| |
| − |
| |
| − | ini:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Data itu sendiri
| |
| − |
| |
| − | yang diorganisasikan dalam bentuk ''database''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Simpanan
| |
| − |
| |
| − | permanen ''(storage)'' untuk menyimpan ''database'' tersebut. Simpanan ini merupakan bagian dari teknologi perangkat
| |
| − |
| |
| − | keras yang digunakan di sistem informasi. Simpanan permanen yang umumnya digunakan berupa ''harddisk''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Perangkat lunak
| |
| − |
| |
| − | untuk memanipulasi ''database''. Perangkat lunak ini dapat dibuat sendiri dengan menggunakan bahasa pemrograman komputer
| |
| − |
| |
| − | atau dibeli dalam bentuk suatu paket. Banyak paket perangkat lunak yang disediakan untuk memanipulasi ''database''. Paket
| |
| − |
| |
| − | perangkat lunak ini disebut dengan DBMS ''(Database Management System)''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan ''Database''
| |
| − |
| |
| − | adalah kumpulan fakta dimana fakta tersebut digunakan untuk memenuhi kondisi dari kaidah dalam sistem. Basis data
| |
| − |
| |
| − | digunakan untuk menyimpan data hasil observasi dan data lain di dalam komputer secara sistematik yang dibutuhkan selama
| |
| − |
| |
| − | pemrosesan. sehingga dapat digunakan oleh suatu program untuk memperoleh informasi dari basis data tersebut.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Jenis Database Yang Digunakan===
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Web server''<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Menurut Rudyanto Arief (2011:19), “''Web server'' adalah program aplikasi yang memiliki fungsi sebagai tempat menyimpan
| |
| − |
| |
| − | dokumen-dokumen ''web''. Jadi semua dokumen ''web'' baik yang ditulis menggunakan ''client side scripting'' maupun
| |
| − |
| |
| − | ''server scripting'' tersimpan didalam direktori utama ''web server (document root)''”.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Xampp''<p style="line-height: 2">Menurut
| |
| − |
| |
| − | Madcoms (2010:341), sekarang ini banyak paket ''software'' instalasi ''web server'' yang disediakan secara gratis
| |
| − |
| |
| − | diantaranya menggunakan XAMPP. Dengan menggunakan paket ''software'' instalasi ini, maka sudah dapat melakukan beberapa
| |
| − |
| |
| − | instalasi ''software'' pendukung web server'', yaitu ''Apache, PHP, php MyAdmin'', dan ''database MySQL''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Sistem Basis Data===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Wahana Komputer (2010:25), ”Sebuah sistem ''database'' adalah sekumpulan dari komponen-komponen
| |
| − |
| |
| − | ''database-database'' yang meliputi:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">''Database''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Database
| |
| − |
| |
| − | server''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen
| |
| − |
| |
| − | ''Client software''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Aplikasi
| |
| − |
| |
| − | ''Database''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Website==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Website===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Murad dari CCIT (2013:49), “''Web'' adalah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk
| |
| − |
| |
| − | teks, gambar, suara, dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah ''server web internet'' yang disajikan dalam bentuk
| |
| − |
| |
| − | ''hypertext''”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rudyanto Arief (2011:7), “''Web'' adalah salah satu aplikasi yang berisikan dokumen-
| |
| − |
| |
| − | dokumen multimedia (teks, gambar, suara, animasi, video) di dalamnya yang menggunakan protokol HTTP ''(hypertext transfer
| |
| − |
| |
| − | protocol)'' dan untukmengaksesnya menggunakan perangkat lunak yang disebut ''browser”. Browser (perambah) adalah aplikasi
| |
| − |
| |
| − | yang mampu menjalakankan dokumen - dokumen ''web'' dengan cara diterjemahkan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas, maka dapat disimpulkan ''website''
| |
| − |
| |
| − | adalah sebuah tempat di ''internet'', yang menyajikan informasi dengan berbagai macam format data seperti text, image,
| |
| − |
| |
| − | bahkan video dan dapat diakses menggunakan berbagai aplikasi ''client'' shingga memungkinkan penyajian informasi yang
| |
| − |
| |
| − | lebih menarik dan dinamis dengan pengelolaan yang terorganisasi.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Jenis-jenis Website===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Dina Fitria Murad, Nia Kusniawati dalam junal CCIT Vol. 7 No. 1 (2013:49), “''Web''
| |
| − |
| |
| − | adalah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara, dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah
| |
| − |
| |
| − | ''server web internet'' yang disajikan dalam bentuk ''hypertext''”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rudyanto Arief (2011:8), ditinjau dari aspek ''content'' atau isi, ''web'' dapat dibagi
| |
| − |
| |
| − | menjadi 2 jenis, yaitu: ''web'' statis dan ''web'' dinamis. Selain dari sisi ''content'' atau isi, ''web'' statis dan
| |
| − |
| |
| − | ''web'' dinamis dapat dilihat dari aspek teknologi yang digunakan untuk membuat jebis ''web'' tersebut. Adapun jenis-jenis
| |
| − |
| |
| − | ''web'':</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Web'' statis
| |
| − |
| |
| − | adalah ''web'' yang isinya atau ''content'' tidak berubah-ubah. Maksudnya adalah isi dari dokumen ''web'' tersebut tidak
| |
| − |
| |
| − | dapat diubah secara cepat dan mudah. Ini karena teknologi yang digunakan untuk membuat dokumen ''web'' ini tidak
| |
| − |
| |
| − | memungkinkan dilakukan perubahan isi atau data. Teknologi yang digunakan untuk web statis adalah jenis ''client side
| |
| − |
| |
| − | scripting'' seperti HTML, ''Cascading Style Sheet'' (CSS). Perubahan isi atau data halaman ''web'' statis hanya dapat
| |
| − |
| |
| − | dilakukan dengan cara mengubah langsung isinya pada file mentah ''web'' tersebut.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Web'' dinamis
| |
| − |
| |
| − | adalah jenis ''web'' yang ''content'' atau isinya dapat berubah-ubah setiap saat. ''Web'' yang banyak menampilkan
| |
| − |
| |
| − | ''animasi flash'' belum tentu termasuk ''web dinamis karena dinamis atau berubah-ubah isinya tidak sama dengan
| |
| − |
| |
| − | ''animasi''. Untuk melakukan perubahan data, ''user'' cukup mengubahnya langsung secara ''online'' di ''internet''
| |
| − |
| |
| − | melalui halaman ''control panel'' atau administrasi yang biasanya telah disediakan untuk ''user administrator'' sepanjang
| |
| − |
| |
| − | ''user'' tersebut memiliki hak akses yang sesuai.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Fungsi Website===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rahmat Hidayat (2010:4), Berdasarkan fungsinya, website terbagi atas :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Personal Website''<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">''Website'' yang berisi informasi pribadi seseorang.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Commercial Website''<p style="line-
| |
| − |
| |
| − | height: 2">''Website'' yang dimiliki oleh sebuah perusahaan yang bersifat bisnis.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Government Website''<p style="line-
| |
| − |
| |
| − | height: 2">''Website'' yang dimiliki oleh instansi pemerintah, pendidikan yang bertujuan memberikan pelayanan kepada
| |
| − |
| |
| − | pengguna.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Non-Profit Organization Website''<p
| |
| − |
| |
| − | style="line-height: 2">''Website'' yang dimiliki oleh organisasi yang bersifat ''non-profit'' atau tidak bersifat
| |
| − |
| |
| − | bisnis.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar MySQL==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi MySQL===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Kurniawan Rulianto dalam Wulan Dini (2010:16) mendefinisikan, “MySQL adalah suatu jenis
| |
| − |
| |
| − | ''database server'' terkenal. MySQL termasuk jenis RDBMS ''(Relational Database Management System)'' yang lebih popular
| |
| − |
| |
| − | lewat kalangan pemograman ''web''. MySQL ini mendukung bahasa pemrograman PHP”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Antonius Nugraha (2010:10), “MySQL adalah suatu sistem manajemen basis data relasional
| |
| − |
| |
| − | RDBMS ''(Relational Database Management System)'' yang mampu bekerja dengan cepat, kokoh, dan mudah digunakan”.
| |
| − |
| |
| − | </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Wahana Komputer (2010;111), “MySQL merupakan suatu aplikasi yang digunakan untuk
| |
| − |
| |
| − | manajemen suatu data dan banyak digunakan khalayak diseluruh dunia”. Fungsi terpenting dari MySQL adalah sebagai
| |
| − |
| |
| − | ''content management'' suatu ''website'', yaitu mengatur isi/informasi yang ditampilkan suatu ''website''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="380" height="500" style="margin:0px"
| |
| − |
| |
| − | src="https://lh3.googleusercontent.com/-YndegZGzcW0/Vg0Nc8a3U8I/AAAAAAAAAAc/4ZO1eBRDXg8/s500-Ic42/php%252520mysql.png"/></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">''' Gambar 2.2 PHP MySQL'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Kelebihan MySQL===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Bunafit Nugroho dalam Nenden (2014:45), MySQL ''(My Structures Query Language)'' adalah
| |
| − |
| |
| − | sebuah program pembuat dan pengelola ''database'' atau yang sering disebut DBMS ''(Database Management System)''. Sifat
| |
| − |
| |
| − | dari DBMS ini adalah ''open source''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Beberapa kelebihan ''database'' MySQL antara lain :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MySQL merupakan
| |
| − |
| |
| − | ''database server'', jadi dapat diakses dari jauh karena dapat tersambung ke media ''internet'' selain itu juga dapat
| |
| − |
| |
| − | berperan sebagai ''client''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MySQL adalah
| |
| − |
| |
| − | sebuah ''software data open source'' artinya ''software'' ini bebas digunakan oleh siapa saja tanpa harus membeli
| |
| − |
| |
| − | lisensinya kepada pembuat.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MySQL adalah
| |
| − |
| |
| − | ''database'' menggunakan enkripsi ''password'', jadi cukup aman karena memiliki ''password'' untuk mengaksesnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MySQL merupakan
| |
| − |
| |
| − | ''database'' yang ''multi user'', artinya ''database'' ini tidak hanya digunakan oleh sepihak orang akan tetapi dapat
| |
| − |
| |
| − | digunakan oleh banyak pengguna.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MySQL
| |
| − |
| |
| − | menggunakan suatu bahas perintaan standar yaitu SQL ''(Structured Query Language)'' yaitu sebuah perintah yang di
| |
| − |
| |
| − | standarkan pada ''database server''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MySQL didukung
| |
| − |
| |
| − | oleh ''driver'' ODBC, artinya ''database'' MySQL dapat diakses menggunakan aplikasi apa saja yang termasuk berupa
| |
| − |
| |
| − | visual.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Local
| |
| − |
| |
| − | Client'', MySQL sebagai sebuah ''server database'' juga dapat berfungsi sebagai ''client'' yang dijalankan pada komputer
| |
| − |
| |
| − | lokal dimana MySQL itu berjalan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Remote
| |
| − |
| |
| − | Client'', sebagai sebuah ''database server'' MySQL dapat diakses melalui komputer jaringan dengan cara
| |
| − |
| |
| − | ''remote''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Remote
| |
| − |
| |
| − | Login'', MySQL dapat diakses dengan menggunakan program MySQL yang berada pada komputer lain, sehingga komputer tersebut
| |
| − |
| |
| − | berfungsi sebagai ''Client'' MySQL.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Web Server'',
| |
| − |
| |
| − | Dengan menggunakan fungsi - fungsi API yang dimiliki MySQL, maka ''database'' dapat diakses menggunakan program yang
| |
| − |
| |
| − | dibuat dengan sebuah prohram yang berbasis ''Server Site'' yang berjalan dibawah ''Web Browser''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Script
| |
| − |
| |
| − | Language'', MySQL dapat diakses melalui program Aplikasi ''Client'' yang diciptakan sendiri dengan menggunakan
| |
| − |
| |
| − | pemprograman visual maupun non visual yang berjalan di dalam jaringan. Kedekatannya dengan popularitas PHP, sehingga
| |
| − |
| |
| − | seringkali disebut ''Dynamic Duo''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar PHP==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi PHP===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rulianto Kurniawan dalam bukunya (2010:1), “PHP (PHP ''Hypertext Preprsessor'') adalah
| |
| − |
| |
| − | bahasa pemrograman untuk dijalankan melalui halaman ''web'', umumnya digunakan untuk mengolah informasi di ''internet'',
| |
| − |
| |
| − | sedangkan dalam pengertian lain PHP yaitu bahasa pemrograman ''web server side'' yang bersifat ''open source''. PHP
| |
| − |
| |
| − | merupakan ''script'' yang menyatu dengan HTML dan berada pada ''server (server side HTML embedded
| |
| − |
| |
| − | scripting)''”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rudyanto Arief (2011:43), PHP adalah bahasa ''server-side scripting'' yang menyatu
| |
| − |
| |
| − | dengan HTML untuk membuat halaman ''web'' yang dinamis. PHP dirancang untuk membuat halaman ''web'' yang dinamis, yaitu
| |
| − |
| |
| − | halaman ''web'' yang dapat membentuk suatu tampilan berdasarkan permintaan terkini, seperti menampilkan isi basis data ke
| |
| − |
| |
| − | halaman ''web.''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Anhar (2010:3), “PHP singkatan dari ''Hypertext Preprocessor'' yaitu bahasa pemrograman
| |
| − |
| |
| − | ''web-server-side'' yang bersifat ''open source''”. PHP merupakan ''script'' yang terntegrasi dengan HTML dan berada pada
| |
| − |
| |
| − | ''server (server side HTML embedded scripting)''. PHP adalah ''script'' yang digunakan untuk membuat halaman ''website''
| |
| − |
| |
| − | yang dinamis. Dinamis berarti halaman yang akan ditampilkan dibuat saat halaman itu diminta oleh ''client''. Mekanisme
| |
| − |
| |
| − | ini menyebabkan informasi yang diterima ''client'' selalu terbaru atau ''up to date''. Semua ''script'' dieksekusi pada
| |
| − |
| |
| − | ''server'' dimana ''script'' tersebut dijalankan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Maimunah dkk dalam jurnal CCIT (Maimunah dkk, 2010:165), “''Coding'' merupakan tahap
| |
| − |
| |
| − | implementasi hasil desain ke dalam baris - baris program”. Untuk memulai program PHP, kita dapat memulainya dengan
| |
| − |
| |
| − | mengenal sebuah ''tag'' pengenal PHP yang digunakan untuk menuliskan kode PHP.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi diatas dapat disimpulkan bahwa PHP ''(Hypertext Preprsessor)'' adalah
| |
| − |
| |
| − | bahasa pemrograman ''web server side'' yang bersifat ''open source'' untuk dijalankan melalui halaman ''web''. PHP
| |
| − |
| |
| − | merupakan ''server side scripting'' yang terntegrasi dengan HTML dan berada pada ''server (server side HTML embedded
| |
| − |
| |
| − | scripting)''. PHP adalah ''script'' yang digunakan untuk membuat halaman ''website'' yang dinamis. Dinamis berarti
| |
| − |
| |
| − | halaman yang akan ditampilkan dibuat saat halaman itu diminta oleh ''client''. Mekanisme ini menyebabkan informasi yang
| |
| − |
| |
| − | diterima ''client'' selalu terbaru atau ''up to date''. Semua ''script'' dieksekusi pada ''server'' dimana ''script''
| |
| − |
| |
| − | tersebut dijalankan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Kelebihan PHP===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">PHP tidak sebatas hanya untuk menghasilkan keluaran HTML, tetapi juga bisa menghasilkan gambar
| |
| − |
| |
| − | GIF atau bahkan sumber gambar GIF yang dinamis. PHP membuat proses pengembangan aplikasi menjadi mudah karena mempunyai
| |
| − |
| |
| − | kelebihan-kelebihan diantaranya :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Script'' (kode
| |
| − |
| |
| − | program) terintegrasi dengan HTML, sehingga ''developer'' bisa berkonsentrasi langsung pada penampilan dokumen
| |
| − |
| |
| − | ''web''nya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tidak ada proses
| |
| − |
| |
| − | ''compiling'' dan ''linking''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berorientasi
| |
| − |
| |
| − | pada objek.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sintaksis
| |
| − |
| |
| − | pemrogramannya mudah dipelajari.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Terintegrasi
| |
| − |
| |
| − | dengan ''database. Database'' yang didukung oleh PHP diantaranya : Oracle, Sybase, mSQL, MySQL, Solid, ODBC, PostgreSQL,
| |
| − |
| |
| − | Adabas D, FilePro, Velocis, Informik, dBase, UNIX, dbm.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Ciri - ciri Kode Khusus PHP===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Diar Puji (2010:31), kode PHP mempunyai beberapa ciri - ciri khusus, yaitu :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Hanya dapat
| |
| − |
| |
| − | dijalankan menggunakan ''web server'', misalnya : Apache.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kode PHP
| |
| − |
| |
| − | diletakkan dan dijalankan di ''web server.''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kode PHP dapat
| |
| − |
| |
| − | digunakan untuk mengakses ''database'', seperti : MySQL, PostgreSQL, Oracle, dan lain-lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merupakan
| |
| − |
| |
| − | ''software'' yang bersifat ''open source.''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gratis untuk di
| |
| − |
| |
| − | ''download'' dan digunakan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memiliki sufat
| |
| − |
| |
| − | ''multiplatform'', artinya dapat dijalankan menggunakan sistem operasi apapun, seperti : Linux, Unix, Windows, dan lain -
| |
| − |
| |
| − | lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar HTML==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi HTML===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rudyanto Arief (2011:23), “HTML atau ''HyperText Markup Language'' merupakan salah satu
| |
| − |
| |
| − | format yang digunakan dalam pembuatan dokumen dan aplikasi yang berjalan di halaman ''web''. Dokumen ini dikenal sebagai
| |
| − |
| |
| − | ''web page''. Dokumen HTML merupakan dokumen yang disajikan pada ''web browser''”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Diar Puji (2010:13), “HTML adalah bahasa yang dikenali oleh ''web browser'' untuk
| |
| − |
| |
| − | menampilkan informasi dengan lebih menarik dibandingkan dengan tulisan teks biasa ''(plain text)''”. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa, HTML adalah
| |
| − |
| |
| − | bahasa yang sangat tepat dipakai untuk menampilkan informasi pada halaman ''web'', karena HTML menampilkan informasi
| |
| − |
| |
| − | dalam bentuk ''hypertext'' dan juga mendukung sekumpulan perintah yang dapat digunakan untuk mengatur tampilnya informasi
| |
| − |
| |
| − | tersebut, sesuai dengan namanya, bahasa ini menggunakan tanda ''(markup )''untuk menandai perintah-perintahnya.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar ''Adobe Dreamweaver''==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi ''Dreamweaver CS5''===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menururt Prasetio (2012:96), “''Dreamweaver'' adalah sebuah ''tools'' untuk membantu kita
| |
| − |
| |
| − | menuliskan kita menuliskan kode HTML secara visual”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Sibero (2013:384), “''Macromedia Dreamweaver'' yaitu sebuah pogram ''web editor'' yang
| |
| − |
| |
| − | dapat digunakan untuk membuat dan mendesain ''web”. Dreamweaver'' mempunyai kehandalan dalam membuat dan desain ''web''
| |
| − |
| |
| − | tanpa harus menuliskan ''tag-tag'' HTML satu persatu, ''dreamweaver'' juga memiliki kemampuan untuk mendukung pemrograman
| |
| − |
| |
| − | ''Server Side'' dan ''Client Side''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Puspitasari dan Heni dalam Esa Wijayanti (2014:33), “''Dreamweaver CS5'' adalah salah
| |
| − |
| |
| − | satu HTML ''Editor Professional'' yang berfungsi untuk mendesain ''web'' secara visual dan mengelola situs atau halaman
| |
| − |
| |
| − | ''web''”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Wahana Komputer (2011:2), "''Adobe Dreamweaver'' merupakan salah satu program aplikasi
| |
| − |
| |
| − | yang dapat digunakan untuk membangun sebuah ''website'', baik secara grafis maupun dengan menuliskan kode sumber secara
| |
| − |
| |
| − | langsung.” ''Adobe Dreamweaver'' merupakan program untuk membuat atau mengedit web yang dikeluarkan oleh ''Adobe Systems.
| |
| − |
| |
| − | Software'' ini digunakan karena memiliki fitur-fitur yang menarik dan cenderung mudah dalam penggunaannya. Versi terakhir
| |
| − |
| |
| − | ''Adobe Dreamweaver'' adalah ''Adobe Dreamweaver CS5. Macromedia Dreamweaver'' berubah menjadi ''Adobe Dreamweaver''
| |
| − |
| |
| − | karena ''Macromedia'' di akuisisi oleh ''Adobe System'' sehingga seluruh produk yang dibuat oleh ''Macromedia'' kini
| |
| − |
| |
| − | diawali dengan kata ''Adobe''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi di atas, maka dapat disimpulkan ''Macromedia Dreamweaver CS5'' adalah
| |
| − |
| |
| − | salah satu HTML ''Editor Professional'' yang berfungsi untuk mendesain ''web'' secara visual dan pogram ''web editor''
| |
| − |
| |
| − | yang dapat digunakan untuk membuat, mendesain ''web'', mengedit ''web''”, baik secara grafis maupun dengan menuliskan
| |
| − |
| |
| − | kode sumber secara langsung. ''Dreamweaver'' juga memiliki kemampuan untuk mendukung pemrograman ''Server Side'' dan
| |
| − |
| |
| − | ''Client Side''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="380" height="500" style="margin:0px"
| |
| − |
| |
| − | src="https://lh3.googleusercontent.com/hddugBw_eHKOnwhetmVkkp7tyrh0aUCuDW8r1o-k8g=w376-h499-no"/></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">''' Gambar 2.3 Dreamweaver'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Ruang Kerja Dasar ''Dreamweaver'' CS6===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2>"Madcoms (2010:11), untuk memahami elemen ruang kerja ''Dreamweaver'' CS6, bukanlah sebuah file HTML baru dalam ''Dreamweaver'' CS6. Setelah ''Dreamweaver'' CS6 berhasil dijalankan, pilih file baru ''(create new)'' tipe HTML di dalam kotak ''dialog New Document'' yang tampil. Ruang kerja dasar ''Dreamweaver'' CS6, yaitu :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Application Bar'', berada di bagian palingatas jendela aplikasi ''Dreamweaver'' CS6. Baris ini berisi tombol ''workspace (workspace switcher), CS Live'', menu, dan aplikasi lainnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Toolbar Document'', berisi tombol-tombol yang digunakan untuk mengubah tampilan jendela dokumen, sebagai contoh tampilan ''design'' atau tampilan ''code''. Juga dapat digunakan untuk operasi-operasi umum, misalnya untuk melihat hasil sementara halaman ''web'' pada jendela ''browser''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Jendela Dokumen, adalah lembar kerja tempat membuat dan mengedit ''design'' halaman ''web''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Workspace Switcher'', digunakan untuk mengubah tampilan ruang kerja ''Dreamweaver'' CS5. Sebagai contoh mengubah tampilan menjadi tampilan ''classic'', yaitu tampilan ruang kerja ''dreamweaver'' versi sebelumnya.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Panel Groups'', adalah kumpulan panel yang saling berkaitan, panel-panel ini dikelompokan pada judul-judul tertentu berdasarkan fungsinya. Panel ini digunakan untuk memonitor dan memodifikasi pekerjaan. Secara ''default'', panel ''group'' berisi panel ''Adobe BrowserLab, Adobe Bussiness Catalyst, Insert, CSS Styles, Asset, AP Element,'' dan ''Files''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Tag Selector'', diletakkan di bagian bawah jendela dokumen, satu baris dengan status bar. Bagian ini menampilkan hirarki pekerjaan yang sedang terpilih pada jendela dokumen, dapat juga digunakan untuk memilih objek pada jendela design berdasarkan jenis atau kategori objek tersebut. ''Tag selector'' juga menampilkan informasi format dari bagian yang sedang aktif pada lebar kerja ''design''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Property Inspector'', digunakan untuk melihat dan mengubah berbagai properti objek atau teks pada jendela ''design''. Properti untuk satu objek dengan objek lainnya selalu berbeda-beda. Jendela ini tidak dapat diuraikan pada tampilan jendela ''code''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Toolbar Standart'', baris toolbar ini berisi tombol-tombol yang mewakili perintah pada menu ''File'' dan ''edit'', diantaranya perintah ''New, Open, Save, Save All, Cut, Copy, Paste, Undo'', dan ''Redo''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Toolbar Style Rendering'', secara default disembunyikan. ''Toolbar'' ini berisi tombol-tombol untuk menampilkan ''design'' dalam media berbeda. Selain itu juga digunakan untuk mengaktifkan dan menonaktifkan ''style'' CSS.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Toolbar Coding'', berisi tombol-tombol yang digunakan untuk melakukan operasi kode-kode standar. ''Toolbar'' ini hanya tampil pada jendela ''code''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Toolbar Browser Navigation, toolbar'' ini adalah ''toolbar'' baru yang ada di dalam ''Dreamweaver'' CS6, dan letaknya tepat berada di atas jendela dokumen. ''Toolbar'' ini berisi tombol-tombol yang digunakansebagai navigasi di dalam ''browser''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Xampp==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Xampp===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Wardana (2010:8), “XAMPP adalah paket ''software'' yang didalamnya sudah terkandung ''Web Server Apache, database'' MySQL dan PHP ''Interpreter''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Februariyanti (2012:129), “XAMPP adalah sebuah ''software web server apache'' yang di dalamnya sudah tersedia ''database server'' MySQL dan dapat mendukung pemograman PHP”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Ginting (2013:11), XAMPP adalah perangkat lunak gratis yang mendukung banyak sistem operasi dan merupakan kompilasi dari beberapa program. Fungsinya adalah sebagai ''server'' yang terdiri sendiri ''(localhost)'', yang terdiri atas program ''Apache HTTP Server'', MySQL ''database'', dan penterjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa pemograman PHP dan ''Perl''. Nama XAMPP merupakan singkatan dari X (empat sistem operasi apapun), ''Apache'', MySQL, PHP dan ''Perl''. Program ini tersedia dalam GNU ''(General Public Lisensi)'' dan bebas,merupakan ''web server'' yang mudah digunakan yang dapat melayani tampilam halaman ''web'' yang dinamis. Mengenal bagian XAMPP yang biasa digunakan pada umumnya:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">''Htdoc''<p style="line-height: 2">adalah folder tempat meletakkan berkas-berkas yang akan dijalankan, seperti berkas PHP, HTML dan ''script'' lain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">PHP MyAdmin<p style="line-height: 2">merupakan bagian untuk mengelola basis data MySQL yang ada dikomputer. Untuk membukanya, buka ''browser'' lalu ketikkan alamat http://localhost/phpMyAdmin, maka akan muncul halaman phpMyAdmin.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Kontrol Panel<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | yang berfungsi untuk mengelola layanan ''(service)'' XAMPP Seperti menghentikan ''(stop)'' layanan, ataupun memulai ''(start)''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dari ketiga definisi di atas, maka dapat disimpulkan Xampp merupakan ''tool'' paket perangkat lunak yang menggabungkan ''Apache'', PHP, dan MySQL dalam satu paket aplikasi yang dapat memodifikasi ''website'' tanpa harus ''online'' atau terakses dengan ''internet''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="380" height="500" style="margin:0px"
| |
| − |
| |
| − | src="https://lh3.googleusercontent.com/hddugBw_eHKOnwhetmVkkp7tyrh0aUCuDW8r1o-k8g=w376-h499-no"/></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Gambar 2.4 Xampp'''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Mengenal Xampp===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Kartini (2013) Dalam paketnya sudah terdapat ''Apache (web server)'', MySQL ''(database)'', PHP ''(server side scripting), Perl'', FTP ''server'', Php MyAdmin dan berbagai pustaka bantu lainnya. Dengan meng''install'' XAMPP maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan konfigurasi ''web server Apache'', PHP dan MySQL secara manual. XAMPP akan menginstalasi dan mengkonfigurasi-kannya secara otomatis untuk anda. XAMPP adalah sebuah ''web server''. Asal kata dari XAMPP sendiri adalah :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">(X) : Program ini dapat dijalankan dibanyak sistem operasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">(A) : ''Apache'' merupakan suatu aplikasi ''web server''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">(M) : MySQL digunakan untuk aplikasi ''database server''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">(P): PHP bahasa pemrograman yang dipakai.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">(P) : ''Perl'' bahasa pemrograman yang dipakai.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar CSS==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi CSS===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Komang Wiswakarma, ( 2013 ) “CSS ''(Cascading Style Sheet)'' adalah salah satu bahasa desain ''web (style sheet language)'' yang mengontrol format tampilan sebuah halaman ''web'' yang ditulis dengan menggunakan penanda ''(markup laguage)''. Biasanya CSS digunakan untuk mendesain sebuah halaman HTML dan XHTML, tetapi sekarang CSS bisa diaplikasikan untuk segala dokumen XML, termasuk SVG dan XUL”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">CSS dibuat untuk memisahkan konten utama dengan tampilan dokumen yang meliputi ''layout'', warna dan ''font'' Pemisahan ini dapat meningkatkann daya akses konten pada'' web'', menyediakan lebih banyak ''fleksibilitas'' dan kontrol dalam spesifikasi dari sebuah karakteristik dari sebuah tampilan, memungkinkan untuk membagi halaman untuk sebuah ''formatting'' dan mengurangi kerumitan dalam penulisan kode dan struktur dari konten, contohnya teknik ''tableless'' pada desain ''web''.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">CSS juga memungkinkan sebuah halaman untuk ditampilkan dalam berbagai ''style'' dengan menggunakan metode pembawaan yang berbeda pula, seperti ''on-screen, in-print, byvoice'', dan lain-lain. Sementara itu, pemilik konten ''web'' bisa menentukan ''link'' yang menghubungkan konten dengan ''file'' CSS, pembaca bisa menggunakan ''style sheet'' yang berbeda, mungkin dalam komputer mereka sendiri</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Agus Saputra dkk (2013:6), “CSS atau yang memiliki kepanjangan ''Cascading Style Sheet'', merupakan suatu bahasa pemrograman ''web'' yang digunakan untuk mengendalikan dan membangun berbagai komponen dalam ''web'' sehingga tampilan webakan lebih rapi, terstruktur, dan seragam”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi diatas dapat disimpulkan bahwa CSS ''(Cascading Style Sheet)'' adalah salah satu bahasa pemrograman desain ''web (style sheet language)'' yang mengontrol format tampilan sebuah halaman ''web'' yang ditulis dengan menggunakan penanda ''(markup laguage)''. Biasanya CSS digunakan untuk mendesain sebuah halaman HTML dan XHTML, tetapi sekarang CSS bisa diaplikasikan untuk segala dokumen XML, termasuk SVG dan XUL”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Tujuan CSS===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Tujuan utama CSS diciptakan untuk membedakan konten dari dokumen dan dari tampilan dokumen, dengan itu, pembuatan ataupun pemrograman ulang ''web'' akan lebih mudahdilakukan. Hal yang termasuk dalam desain ''web'' diantaranya adalah warna, ukura dan ''formatting''. Dengan adanya CSS, konten dan desain ''web'' akan mudah dibedakan, jadi memungkinkan untuk melakukan pengulangan pada tampilan-tampilan tertentu dalam suatu ''web'', sehingga akan memudahkan dalam membuat halaman ''web'' yang banyak, sehingga membuat waktu dalam membuat ''web'' jauh lebih cepat.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Analisa SWOT ''(Strength,Weakness, Opportunity and Threats)''==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Analisa SWOT===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Freddy Rangkuti berkata (2011:64), berpendapat bahwa “SWOT adalah dengan menggabungkan berbagai indikator yang terdapat dalam kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Suyatno Risza (2010:174), berpendapat bahwa “SWOT adalah suatu penelaahan yang dimulai dengan pemantauan perubahan lingkungan baik di dalam maupun di luar perusahaan sehingga kita dapat memahami gambaran yang tepat tentang keadaan perusahaan yang sebenarnya”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa Analisis SWOT adalah salah satu metode untuk menggambarkan kondisi dan mengevaluasi suatu masalah, proyek, atau konsep.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Tipe - tipe Strategi SWOT===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rangkuti (2011:61), “SWOT adalah dengan menggabungkan berbagai indikator yang terdapat dalam kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Risza (2010: 174), “SWOT adalah suatu penelaahan yang dimulai dengan pemantauan perubahan lingkungan baik di dalam maupun diluar perusahaan sehingga kita dapat memahami gambaran yang tepat tentang keadaan perusahaan yang sebenarnya”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dari kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan bahwa analisa SWOT adalah gabungan indikator yang dimulai dengan pemantauan perubahan lingkungan baik eksternal maupun internal sehingga dapat memahami keadaan perusahaan yangkondusif.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">''Matriks Threats – Opportunities – Weakness – Strenghts'' (SWOT) merupakan penggabungan berbagai indikator untuk membantu manajer mengembangkan yang terdapat empat tipe strategi: kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman. Model penggabungannya menggunakan SWOT Matriks. Namun tidak semua rencana strategi yang disusun dari SWOT Matriks ini digunakan seluruhnya. Strategi yang dipilih adalah strategi yang dapat memecahkan isu strategi perusahaan.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">S - O strategies adalah strategi yang disusun dengan cara menggunakan semua kekuatan untuk merebut peluang.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">W - O strategies adalah strategi yang disusun dengan cara meminimalkan kelemahan untuk memanfaatkan peluang yang ada.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">S - T strategies adalah strategi yang disusun dengan cara menggunakan kekuatan untuk mengatasi ancaman. </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">W - T strategies adalah strategi yang disusun dengan cara meminimalkan kelemahan untuk menghindari ancaman.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div align="center"><img width="380" height="500" style="margin:0px"
| |
| − |
| |
| − | src="https://lh3.googleusercontent.com/hddugBw_eHKOnwhetmVkkp7tyrh0aUCuDW8r1o-k8g=w376-h499-no"/></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">'''Gambar 2.5 SWOT ''(Strength,Weakness, Opportunity and Threats)'''''</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar Testing==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Testing===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rizky (2011:237), “Testing adalah sebuah proses siklus hidup dan merupakan bagian dari proses rekayasa perangkat lunak secara terintegrasi demi memastikan kualitas dari perangkat lunak secara terpenuhi kebutuhan teknis yang telah disepakati dari awal”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Detail tahapan yang harus dilampaui dalam kaitan kebutuhan perangkat lunak dari sudut pandang testing perangkat lunak adalah :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Verifikasi<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Verifikasi adalah proses pemeriksaan untuk memastikan bahwa perangkat lunak telah menjalankan apa yang harus dilakukan dari kesepakatan awal antara pengembang perangkat lunak dan pengguna.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Validasi<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Validasi adalah sebuah proses yang melakukan konfirmasi bahwa perangkat lunak dapat dieksekusi secara baik.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi Black Box Testing===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Rizky (2011:265), “''Black Box Testing'' adalah tipe testing yang memperlakukan
| |
| − |
| |
| − | perangkat lunak yang tidak diketahui kinerja ''internal''nya. Sehingga para ''tester'' memandang perangkat lunak seperti
| |
| − |
| |
| − | layaknya sebuah “kotak hitam” yang tidak penting dilihat isinya, tapi cukup dikenai proses testing di bagian
| |
| − |
| |
| − | luar”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Beberapa keuntungan yang diperoleh dari jenis testing ini antara lain :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Anggota tim
| |
| − |
| |
| − | ''tester'' tidak harus dari seseorang yang memiliki kemampuan teknis dibidang pemrograman.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kesalahan dari
| |
| − |
| |
| − | perangkat lunak ataupun ''bug'' seringkali ditemukan oleh komponen ''tester'' yang berasal dari pengguna.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Hasil dari
| |
| − |
| |
| − | ''Black Box testing'' dapat memperjelaskan kontradiksi ataupun kerancuan yang mungkin ditimbulkan dari eksekusi perangkat
| |
| − |
| |
| − | lunak.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Proses testing
| |
| − |
| |
| − | dapat dilakukan lebih cepat dibandingkan ''white box testing''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Elisitasi==
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Dalam Jurnal CCIT yang diteliti oleh Untung Rahardja pada tahun (2010:302), berpendapat bahwa
| |
| − |
| |
| − | “Elisitasi ''(elicitation)'' berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan
| |
| − |
| |
| − | disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Guritno, Sudaryono dan Untung Rahardja dalam jurnal CCIT Vol. 4 No. 3 (2011:302),
| |
| − |
| |
| − | “Elisitasi adalah rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan
| |
| − |
| |
| − | disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Tahapan Elisitasi I<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Tahapan Elisitasi II<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Merupakan hasil mengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI.Metode MDI ini bertujuan untuk
| |
| − |
| |
| − | memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh
| |
| − |
| |
| − | penulis untuk dieksekusi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berikut penjelasan mengenai MDI :</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">“M” pada MDI itu
| |
| − |
| |
| − | artinya ''Mandatory'' : Maksudnya ''requirement'' tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat
| |
| − |
| |
| − | sistem baru.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">“D” pada MDI itu
| |
| − |
| |
| − | artinya ''Desirable : Maksudnya ''requirement'' tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika
| |
| − |
| |
| − | ''requirement'' tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">“I” pada MDI itu
| |
| − |
| |
| − | artinya ''Inessential'' : Maksudnya ''requirement'' tersebut bukanlah bagan dari sistem yang dibahas dan merupakan
| |
| − |
| |
| − | bagian dari luar sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Tahapan Elisitasi III<p style="line-
| |
| − |
| |
| − | height: 2">Merupakan hasil penyusunan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua ''requirement'' yang
| |
| − |
| |
| − | ''option''nya I pada metode MDI. Selanjutnya semua ''requirement'' yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE,
| |
| − |
| |
| − | yaitu sebagai berikut: </p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">“T” artinya
| |
| − |
| |
| − | ''Technical'' : maksudnya bagaimana tata cara/teknik pembuatan ''requirement'' tersebut dalam sistem yang
| |
| − |
| |
| − | diusulkan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">“O” artinya
| |
| − |
| |
| − | ''Operational'' : maksudnya bagaimana tata cara pengguna ''requirement'' tersebut dalam sistem yang
| |
| − |
| |
| − | dikembangkan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">“E” artinya
| |
| − |
| |
| − | ''Economy'' : maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun ''requirement'' tersebut didalam
| |
| − |
| |
| − | sistem.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa ''option'', yaitu:</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''High'' (H) :
| |
| − |
| |
| − | sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga ''requirement''
| |
| − |
| |
| − | tersebut harus dieliminasi.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Middle'' (M) :
| |
| − |
| |
| − | mampu untuk dikerjakan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Low'' (L): mudah untuk dikerjakan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Final Draft<p style="line-height: 2">
| |
| − |
| |
| − | Elisitasi Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan
| |
| − |
| |
| − | suatu system yang akan dikembangkan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Requirement Elicitation===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">''Requirement Elicitation'' adalah proses dalam menemukan atau mendapatkan kebutuhan sistem
| |
| − |
| |
| − | melalui komunikasi dengan ''customer, system users'', dan pihak lain yang berhubungan pada sistem yang akan
| |
| − |
| |
| − | dikembangkan”. (Rahardja, 2011:304)</p></div>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">''Requirement Elicitation'' didefinisikan sebagai proses mengidentifikasikan kebutuhan dan
| |
| − |
| |
| − | menjembatani perbedaan di antara kelompok-kelompok yang terlibat. Tujuannya menggambarkan dan menyaring kebutuhan untuk
| |
| − |
| |
| − | menemukan batasan kelompok-kelompok tersebut.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===''Requirement Elicitation Planning''===
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengidentifikasi
| |
| − |
| |
| − | ''stakeholder.''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengevaluasi
| |
| − |
| |
| − | ''risk project.''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menentukan
| |
| − |
| |
| − | teknik ''Requirement Elicitation'' paling sesuai untuk masing-masing ''stakeholder'' dan project secara
| |
| − |
| |
| − | keseluruhan.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mendasar
| |
| − |
| |
| − | ''detail'' implementasi pada masing-masing teknik yang dipilih.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===''Requirement Elicitation Problems''===
| |
| − |
| |
| − | <ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Problems of
| |
| − |
| |
| − | scope'' (Lingkup Masalah), dimana informasi ''requirement'' yang diberikan terlalu sedikit atau terlalu banyak.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Batasan sistem
| |
| − |
| |
| − | tidak digambarkan dengan baik.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pemberian
| |
| − |
| |
| − | infomasi desain yang tidak berguna.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Problems of
| |
| − |
| |
| − | Understanding'', baik di dalam maupun diantara kelompok seperti ''user'' dan ''developer''.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pengguna tidak
| |
| − |
| |
| − | secara lengkap apa yang menjadi kebutuhan ''developer.''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pengguna yang
| |
| − |
| |
| − | kurang mampu memahami kemampuan dan keterbatasan komputer.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Analyst''
| |
| − |
| |
| − | kurang memiliki kemampuan tentang domain.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Ease of
| |
| − |
| |
| − | omitting “obvious” information.''</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Konflik dilihat
| |
| − |
| |
| − | dari berbagai pengguna</p></li>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Persyaratan yang
| |
| − |
| |
| − | sering samar - samar, misalnya ''“user friendly”'' dan “kuat”</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">''Problems of
| |
| − |
| |
| − | Volatility'', yaitu perubahan dasar ''requirements. Requirements'' meningkat seiiring waktu.</p></li>
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ==Konsep Dasar ''Literature Review''==
| |
| − |
| |
| − | ===Definisi ''Literature Review''===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − |
| |
| − | <p style="line-height: 2">Menurut Semiawan (2010:104), “''Literature review'' adalah bahan yang tertulis berupa buku,
| |
| − |
| |
| − | jurnal yang membahas tentang topik yang hendak diteliti. “Tinjauan pustaka membantu peniliti untuk melihat ide-ide,
| |
| − |
| |
| − | pendapat, dan kritik tentang topik tersebut yang sebelum dibangun dan dianalisis oleh para ilmuwan sebelumnya. Pentingnya
| |
| − |
| |
| − | tinjauan pustaka untuk melihat dan menganalisa nilai tambah penelitian ini dibandingkan dengan penelitian-penelitian
| |
| − |
| |
| − | sebelumnya.</p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Jenis-Jenis Penelitian===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
| |
| − | <p style="line-height: 2>Sudaryono Berpendapat (2011:22), jenis-jenis penelitian yaitu:</p></div>
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Jenis-jenis penelitian berdasarkan
| |
| − |
| |
| − | fungsinya<p style="line-height: 2">Secara umum penelitian mempunyai dua fungsi utama, yaitu mengembangkan ilmu
| |
| − |
| |
| − | pengetahuan dan memperbaiki praktik.</p></li>
| |
| − | <ol>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Penelitian Dasar<p style="line-height: 2">
| |
| − | Penelitian dasar ''(basic research)'' disebut pula penelitian murni ''(pure research)'' atau penelitian pokok
| |
| − |
| |
| − | ''(fundamental research)''. Penelitian ini diarahkan pada pengujian teori dengan hanya sedikit atau bahkan tanpa
| |
| − |
| |
| − | menghubungkan hasilnya untuk kepentingan praktik.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Penelitian Terapan<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Penelitian terapan ''(applied research)'' berkenaan dengan kenyataan-kenyataan praktis, yaitu penerapan dan
| |
| − |
| |
| − | pengembangan pengetahuan yang dihasilkan oleh penelitian dasar dalam kehidupan nyata</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Penelitian Evaluasi<p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Penelitian evaluasi ''(evaluation research)'' fokus pada suatu kegiatan dalam unit ''(site)'' tertentu. Kegiatan
| |
| − |
| |
| − | tersebut dapat berbentuk program, proses, ataupun hasil kerja; sedangkan unit dapat berupa tempat, organisasi, atau pun
| |
| − |
| |
| − | lembaga.</p></li>
| |
| − | </ol>
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2>''Literature Review'' sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang akan dilakukan.
| |
| − |
| |
| − | Diantaranya adalah mengidentifikasikan kesenjangan ''(identify gaps)'', menghindari pembuatan ulang ''(reinventing the
| |
| − |
| |
| − | wheel)'', mengidentifikasikan metode yang pernah dilakukan, serta mengetahui orang lain yang spesialisasi dan area
| |
| − |
| |
| − | penelitian yang sama di bidang ini. </p></div>
| |
| − |
| |
| − | ===Manfaat ''Literature Review''===
| |
| − |
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
| |
| − | <p style="line-height: 2>Manfaat dari studi pustaka ''(Literature Review)'' ini antara lain :</p></div>
| |
| − | <ol>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengidentifikasi
| |
| − |
| |
| − | kesenjangan ''(identify gaps)'' dari penelitian ini.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menghindari
| |
| − |
| |
| − | membuat ulang ''(reinventing the wheel)'' sehingga banyak menghemat waktu dan juga menghindari kesalahan - kesalahan yang
| |
| − |
| |
| − | pernah dilakukan pleh orang lain.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height:
| |
| − |
| |
| − | 2">Mengidentifikasikan metode yang pernag dilakukan dan yang relevan terhadap penelitian ini.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Meneruskan apa
| |
| − |
| |
| − | yang penelitian sebelumnya telah dicapai sehingga dengan adanya studi pustaka ini, penelitian yang akan dilakukan dapat
| |
| − |
| |
| − | membangun diatas landasan ''(platform)'' dari pengetahuan atau ide yang sudah ada.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengetahui
| |
| − |
| |
| − | orang lain yang spesialis dan mengerjakan di area penelitian yang sama, sehingga dapat terjaring dalam komunitas yang
| |
| − |
| |
| − | dapat memberikan kontribusi sumber daya yang berharga.</p></li>
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − | ===Tujuan ''Literature Review''===
| |
| − |
| |
| − | <ol style="list-style-type:lower-alpha">
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membentuk sebuah
| |
| − |
| |
| − | kerangka teoritis untuk topik / bidang penelitian.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menjelaskan
| |
| − |
| |
| − | definisi, kata kunci dan terminologi.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menentukan
| |
| − |
| |
| − | studi, model, studi kasus, dan lain - lain yang mendukung topik.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menentukan
| |
| − |
| |
| − | lingkup penelitian topik penelitian.</p></li>
| |
| − | </ol>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas, maka dapat disimpulkan ''literature review'' adalah analisa sistem berupa kritik (membangun maupun menjatuhkan) dari peneliti yang sedang dilakukan terhadap
| |
| − | suatu bagian keilmuan.</p></div>
| |
| − | <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
| |
| − | <p style="line-height: 2">Berikut ini adalah penelitian yang telah dilakukan dan memiliki kolerasi yang searah dengan
| |
| − |
| |
| − | penelitian yang akan dibahas dalam Skripsi ini diantara lain:</p></div>
| |
| − | <ol>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang
| |
| − |
| |
| − | dilakuakan oleh Yunita Wulandari (2012), “Pembangunan Aplikasi Arsip Di Upt Puskom Uns”. Metode pada penelitian ini
| |
| − |
| |
| − | menggunakan Metode pengumpulan data yang digunakan adalah studi pustaka, observasi, dan dokumentasi. Pembangunan sistem
| |
| − |
| |
| − | rekayasa perangkat lunak ini sendiri berbasis ''Object Oriented'' (OO) yang menggunakan UML sebagai metode pemodelannya,
| |
| − |
| |
| − | sehingga analisis dan perancangan sistem yang digunakan meliputi ''use case diagram, class diagram, package diagram'',
| |
| − |
| |
| − | dan ''sequence diagram''. Sedangkan dari segi implementasinya digunakan ''Code Igniter'' sebagai ''framework''
| |
| − |
| |
| − | pembangunnya. Aplikasi surat-menyurat dapat membuat surat keluar lebih cepat dan efisien, memasukkan data surat masuk
| |
| − |
| |
| − | serta memberikan sarana penyimpanan arsip surat, sehingga dapat terkelola dengan baik. Aplikasi ini dapat diakses dan
| |
| − |
| |
| − | dijalankan secara ''localhost''. Korelasinya yaitu terdapatnya media penyimpanan data sehingga data yang ada tidak akan
| |
| − |
| |
| − | hilang. </p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang
| |
| − |
| |
| − | dilakukan oleh Rina Rahmawati (2010) dengan judul “Pengendalian Biaya Produksi untuk Meningkatkan Efisiensi Biaya
| |
| − |
| |
| − | Produksi (Studi Kasus Pada Pabrik Pengolahan Susu Sapi KUD “ BATU” )”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji
| |
| − |
| |
| − | pengendalian khususnya biaya produksi sehingga terjadi efisiensi biaya, juga untuk mengkaji sejauh mana pengendalian yang
| |
| − |
| |
| − | dapat dilakukan oleh perusahaan. Jenis penelitian ini adalah studi kasus dimana peneliti hanya meneliti obyek-obyek yang
| |
| − |
| |
| − | berhubungan dengan judul penelitian.. Sumber data yang digunakan berupa data sekunder yaitu pengumpulan data yang telah
| |
| − |
| |
| − | diolah oleh perusahaan berupa anggaran dan realisasi biaya produksi. Teknik analisis data dengan mengidentifikasi biaya,
| |
| − |
| |
| − | menganalisis anggaran, menganalisis selisih antara anggaran dan realisasi. Hasil penelitian yaitu pada mengidentifikasi
| |
| − |
| |
| − | antara biaya variabel dan biaya tetap dapat disimpulkan bahwa biaya tetap lebih tinggi daripada biaya variabel. Dari
| |
| − |
| |
| − | analisis anggaran diketahui bahwa perusahaan telah melakukan anggaran penjualan dan produksi. </p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang
| |
| − |
| |
| − | dilakukan oleh Arif Kunto Wibisono (Skripsi,2011) yang berjudul “Analisis dan Pembuatan Aplikasi Akuntansi Berbasis
| |
| − |
| |
| − | ''Web'' pada IIUC”, pada Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, penelitian ini lebih menitikberatkan pada
| |
| − |
| |
| − | penginputan secara ''online'' dan sharing informasi akuntansi berupa laporan ke manajer melalui ''web'' resmi IIUC.
| |
| − |
| |
| − | Sehingga laporan hasil inputan keuangan bisa dilihat oleh manajer di mana saja dan kapan saja. Karena ''web'' menjadi
| |
| − |
| |
| − | sangat penting saat penyajian laporan yang tidak terbatas oleh waktu dan tempat, maka analisa ini mutlak diperlukan.
| |
| − |
| |
| − | Korelasi penelitian di atas dengan penelitian penulis adalah aplikasi laporan keuangan yang akan dibuat oleh penulis
| |
| − |
| |
| − | menggunakan ''web'' agar penyajian laporan bisa menembus waktu dan ruang.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang
| |
| − |
| |
| − | dilakukan oleh Vicco Ristiandana (2012). Penelitian yang telah dijalankan oleh Vicco Ristiandana berjudul “Analisa Sistem
| |
| − |
| |
| − | Laporan Keuangan Secara ''Online'' Pada Bagian Keuangan Dan Perencanaan Sekretariat Daerah Kabupaten Tangerang” pada
| |
| − |
| |
| − | tahun 2012. Pembahasan ini hanya dibatasi pada laporan keuangan pada bagian keuangan dan perencanaan. Mulai dari
| |
| − |
| |
| − | bagaimana proses laporan keuangan dapat berjalan menggunakan suatu aplikasi yang dapat memudahkan dalam mengolah data-
| |
| − |
| |
| − | data laporan keuangan hingga mempercepat proses penyampaian laporan dan bagaimana membuat suatu usulan sistem laporan
| |
| − |
| |
| − | keuangan dengan menggunakan aplikasi yang memudahkan dalam melakukan proses laporan keuangan hingga sistem dapat
| |
| − |
| |
| − | diimplementasikan secara efektif dan efisien dalam pembuatan laporan.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang
| |
| − |
| |
| − | dilakukan oleh (Sudi Hartati,2010) yang berjudul “Perancangan Sistem Penyajian Laporan Realisasi Anggaran pada Badan
| |
| − |
| |
| − | Pusat Statistik Kota Tangerang”. Pada STMIK Raharja. Penelitian ini dibatasi pada laporan realisasi anggaran untuk
| |
| − |
| |
| − | mengurangi kesalahan dalam penyajian laporan karena sering terjadi penumpukan atau penggandaan data. Korelasi penelitian
| |
| − |
| |
| − | di atas dengan penelitian penulis adalah penelitian ini dibutuhkan agar tidak terjadi kesalahan yang sama dalam
| |
| − |
| |
| − | perancangan dan penyajian laporan keuangan.</p></li>
| |
| − | <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang
| |
| − |
| |
| − | dilakukan oleh Aisyatul Fadlilah (2013) dengan judul “Rancang Bangun Sistem Penjualan Untuk Glovella Shop Menggunakan
| |
| − |
| |
| − | ''Web'' Berbasis PHP” Menjelaskan bahwa penelitian tersebut adalah diusulkan untuk memperbaiki Pelayanan terhadap
| |
| − |
| |
| − | konsumen yang kurang optimal karena terkadang transaksi penjualan masih sangat lambat, serta tawar menawar penjualan yang
| |
| − |
| |
| − | jarang dilakukan pada sistem ''online'' dimana dalam kenyataannya terjadi antrian yang terlalu banyak pada pasar. Untuk
| |
| − |
| |
| − | menyelesaikan permasalahan yang telah di uraikan diatas, penulis mencoba membuat kesimpulan tentang ''web E-Commerse''
| |
| − |
| |
| − | yang dengan cepat dan dapat dilakukan dimana saja. Program aplikasi secara online dengan menggunakan PHP.</p></li>
| |
| − | </ol>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Category: Skripsi 2015/201]]
| |
