1. BapakIr. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.
2. BapakSugeng Santoso,M.Kom Selaku Pembantu Ketua I STMIK Raharja.
3. BapakJunaidi, M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.
4. BapakHaerudin, S.Kom., MM Selaku Dosen Pembimbing 1.
5. BapakNasril Sany, S.Kom SelakuDosen Pembimbing 2.
6. BapakIlwandi.Selaku pembimbing lapangan SDIslam Ar-rahman.
7. Seluruhdosen STMIK yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis.
8. Seluruh Guru dan Staff SD Islam Ar-rahman.
9. KeluargaTercinta yang telah memberikan moril maupun materil serta doa untukkeberhasilan penulis.
10. Seluruhpihak yang telah membantu dalam pembuatan laporan Skripsi yang tidak dapat di sebutkansatu persatu.
11. Selaku penyemangat dalam proses pengerjaan skripsi ini calon teman hidup Maritsa Miratun Azizah Anggawasita

BAB I

1.1 Latar Belakang Masalah

1.2 Perumusan Masalah

1. Bagaimana cara mengirim berkas-berkas dalam bentuk soft copy ke Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.
2. Bagaimna cara menghasilkan soft copy tersebut yang akan dikirim melalui email
3. Sejauh mana guru-guru menanggapi perkembangan tekhnologi informasi dimana mereka membutuhkan tetapi terkadang terhambat oleh kesulitan yang ditampilkan suatu program-program tersebut yang memerlukan pelajaran khusus.

1.3 Tujuandan Manfaat penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui prosedur pengiriman berkas data guru yang dikirim ke Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.
2. Untuk mengetahui masalah-masalah yang dihadapi serta usaha pemecahannya yang dilakukan oleh SD Islam Ar-Rahman.
3. Untuk mengimplementasikan sistem pengiriman berkas yang telah dibuat pada SD Islam Ar-Rahman.
4. Untuk dapat menghasilkan sistem yang dapat membantu para guru dalam mengirim berkas.
5. Untuk mempermudah pengiriman dalam jarak jauh maupun dekat.
6. Agar penulis mendapatkan pengalaman secara faktual dilapangan sebagai wahana terbentuknya tenaga yang professional, yaitu tenaga yang memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang diperlukan bagi profesinya, serta sebagai salah satu syarat

1.3.2 Manfaat Penelitian

1. Dapat mengatasi kendala-kendala dan permasalahan pada sistem yang berjalan agar mendapat solusi yang terbaik untuk meningkatkan kinerja yang optimal khususnya untuk masalah pengiriman berkas dengan dilengkapi Archive digital.
2. Dapat menghasilkan informasi yang dibutuhkan secara efektif dan efisien.
3. Memberikanalternatifpemecahanmasalahterhadappermasalahanyang terjadi.

1.4 Ruang Lingkup

1.5 Metode Penelitian Dan Tekhnik Pengumpulan Data

1.5.1Tekhnik Suatu Pengumpulan Data

1. a. Wawancara (Interview)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> Penulis melakukan suatu teknik pengumpulan data dengan jalan wawancara dan tanya jawab kepada pembimbing lapangan yaitu Bapak Ilwandi selaku admin sekolah yang mempunyai wewenang serta mengetahui tentang seluk beluk dari sekolah tersebut dan dikerjakan secara sistematik dan berlandaskan tujuan dari penelitian. </p>
2. b. Pengumpulan data langsung (Observasi)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Dalam hal ini penulis melakukan pengamatan langsung dan pencatatan tentang penyimpanan berkas serta cara pengiriman berkas ke kantor Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Penulis dapat melakukan kegiatan pengamatan secara langsung tentang cara ataupun prosespenyimpanan berkas serta cara pengiriman berkas pada sekolah SD Islam Ar-RahmanCiledug Karang Tengah.</p>
3. c. Study Pustaka (Literatur)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> Penulis malakukan study kepustakaan untuk mendapatkan data yang lebih akurat dengan cara mengumpulkan data teoritis yang bersumber dari hasil kuliah, literatur dari koleksi buku perpustakaan, serta sumber-sumber lain yang berkaitan dengan penyusunan skripsi tersebut.</p>

</ol>

Metode Analisa

1. Metode Analisa Sistem<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Dalam penelitian ini .</p>
2. Metode Analisa Perancangan Program<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> Untuk menganalisa program yang dirancang, penulis menggambarkannya dengan menggunakan ).</p>

</ol>

Metode Pengembangan

<p style="line-height: 2">

Pada metode </p>

Metode Prototipe

<p style="line-height: 2">

Pada metode </p>

Metode Testing

<p style="line-height: 2"></p>
<p style="line-height: 2"></p>

Sistematika Penulisan

Sistematika Penulisan

<p style="line-height: 2">Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada Laporan Skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :</p>
<p style="line-height: 2">BAB I PENDAHULUAN</p>
<p style="line-height: 2">Berisi tentang latar belakang, </p>
<p style="line-height: 2">BAB II LANDASAN TEORI</p>
<p style="line-height: 2">Bab ini berisikan </p>
<p style="line-height: 2">BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN</p>

<p style="line-height: 2"> Bab ini berisikan

</p>
<p style="line-height: 2">BAB IV HASIL PENELITIAN</p>

<p style="line-height: 2"> Bab ini menjelaskan

</p>
<p style="line-height: 2">BAB V PENUTUP</p>
<p style="line-height: 2">Bab ini berisi kesimpulan dan saran \.</p>
<p style="line-height: 2">DAFTAR PUSTAKA</p>
<p style="line-height: 2">DAFTAR LAMPIRAN</p>




BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

<p style="line-height: 2">1. Definisi Sistem </p>
<p style="line-height: 2">Berikut ini beberapa pengertian tentang sistem menurut beberapa ahli yang dijabarkan dibawah ini.</p>
<p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:22)^[1], sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lain karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi dalam sistem tersebut.</p>
<p style="line-height: 2">Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub (2012:1)^[2], Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub, “Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk tujuan tertentu”.</p>




<p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang diatas dapat penulis tarik kesimpulan bahwa sistem adalah kumpulan bagian-bagian atau subsistem-subsistem yang disatukan dan dirancang untuk mencapai suatu tujuan.</p>

Konsep Dasar Informasi

Konsep Dasar Sistem Informasi

Konsep Dasar Teknologi Informasi

Teori Khusus

<p style="line-height: 2">1. Definisi </p>
<p style="line-height: 2"></p>

Literature Review

BAB III

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Gambaran Umum Perusahaan

Sejarah Singkat Perusahaan

<p style="line-height: 2">Perguruan Tinggi Raharja bermula dari sebuah lembaga kursus komputer yang bernama LPPK (Lembaga Pendidikan dan Penelitian Komputer) Raharja yang terletak di Jl. Gatot Subroto km.2 Harmoni Mas Cimone Tangerang.LPPK Raharja diresmikan pada tanggal 3 Januari 1994 oleh bapak walikota Tangerang Drs. H. Zakaria Mahmud, Raharja telah terdaftar pada Depdiknas Kotamadya Tangerang dengan nomor 201/PLSM/02.4/L.93. Lembaga inilah yang mempelopori penggunaan operating system windows dan aplikasinya diwilayah Tangerang dan sekitarnya, hal tersebut mendapat respon positif dan jumlah peminatnya pun meningkat pesat seiring dengan kerjasama yang di lakukan oleh lembaga ini dengan sekolah Lanjutan Tingkat Atas yang ada di Tangerang.</p>
<p style="line-height: 2">Karena semakin pesatnya perkembangan dan pertumbuhan akan komputerisasi dan meningkatnya peminat masyarakat Tangerang maka pada tanggal 24 Maret 1999 LPPK Raharja berkembang menjadi Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK) Raharja Informatika yang diresmikan melalui surat keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 56/D/O/1999 yang diserahkan langsung dari Bapak Prof. Dr. Udju D. Rusdi selaku Koordinator KOPERTIS wilayah IV Jawa Barat kepada ketua yayasan Nirwana Nusantara Ibu Kasarina Sudjono. Pada tanggal 2 Februari 2000 dengan menyelenggarakan jurusan Manajemen Informatika.</p>
<p style="line-height: 2">Pada tanggal 2 Februari 2000 AMIK Raharja Informatika menjadi satu-satunya perguruan tinggi yang menjalankan studi formal untuk program Diploma I (DI) dengan memberikan gelar Ahli Pratama dan Program Diploma II (DII) dengan memberikan gelar Ahli Muda dan Diploma III (DIII) dengan memberikan gelar Ahli Madya kepada lulusannya, sesuai dengan surat keputusan Koordinator Perguruan Tinggi Swasta wilayah IV Jawa Barat dengan Nomor 3024/004/KL/1999.</p>
<p style="line-height: 2">Kemudian pada tanggal 7 September 2000 sesuai dengan surat keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Nomor 354/Dikti/Kep/2000 menambah 2 program yakni D3 Teknik Informatika dan D3 Komputer Akuntasi.</p>
<p style="line-height: 2">Kini AMIK Raharja Informatika mempunyai 3 (tiga) program studi Diploma III dengan jurusan Manajemen Informatika (MI), Teknik Informatika (TI), dan Komputer Akuntansi (KA) yang masing-masing jurusan memberikan gelar Ahli Madya (A.md), Ahli Muda (AM), Ahli Pratama (AP) kepada lulusannya.</p>
<p style="line-height: 2">Pada tanggal 20 Oktober 2000 dalam usahanya untuk meningkatkan mutu dan kualitas dari pada lulusan AMIK RAHARJA INFORMATIKA meningkatkan statusnya dengan membuka Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) RAHARJA. Dengan surat keputusan Nomor 42/01/YNN/PR/II/200. ketua Yayasan Nirwana Nusantara mengajukan permohonan pendirian STMIK RAHARJA kepada Mendiknas KOPERTIS Wilayah IV jawa barat dengan 3 (tiga) program studi SI Jurusan Sistem Informasi (SI), Teknik Informatika(TI), dan Sistem Komputer (SK), hal tersebut telah mendapat tanggapan dari Direktur Jendral Pendidikan Tinggi dengan surat keputusan Nomor 5706/D/T/2000. Tidak hanya sampai disini, dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas lulusan RAHARJA sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan (RIP) Raharja, bahwa dalam kurun waktu tidak lebih dari 5 tahun sudah berdiri Universitas RAHARJA.</p>
<p style="line-height: 2">Pada saat ini, Perguruan Tinggi Raharja pun telah meningkatkan mutu dan kualitasnya melalui sertifikat Akreditasi, diantaranya yaitu sebagai berikut:</p>
1. Pada tanggal 5 April 2006 dengan sertifikat Akreditasi Nomor 00117/Ak-1-DIII-03/DFXMEI/IV/2002 yang berisi Badan Akreditasi nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika Terakreditasi A.
2. Pada tanggal 4 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08479/Ak-X-SI-001/CAGTLF/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa studi Strata 1 Teknik Informatika di STMIK Raharja terakreditasi B.
3. Pada tanggal 11 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08523/Ak-X-S1-002/CAGSIM/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Strata 1 Sistem Informasi di STMIK Raharja terakreditasi B.
4. Pada tanggal 3 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 006/BAN-PT/AK-VIII/DPI-III/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika terakreditasi B.
5. Pada tanggal 25 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 019/BAN-PT/AK-X/SI/VIII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program Strata 1 Sistem Komputer di STMIK Raharja terakreditasi B.
6. Pada tanggal 29 Desember 2007 sesuai surat keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 017/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/XII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Teknik Informatika di AMIK Raharja Informatika dengan terakreditasi B.
7. Pada tanggal 18 Januari 2008 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 019/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/I/2008 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma Tiga Komputerisasi Akuntansi di AMIK Raharja Informatika terakreditasi A.
8. Pada tanggal 08 Juli 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 010/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VII/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.
9. Pada tanggal 23 September 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 025/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Sistem Informasi, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.

Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja

<p style="line-height: 2"> </p>

Tugas dan Tanggung Jawab

<p style="line-height: 2">1. Presiden Direktur</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Menyelenggarakan program kerja yang berpedoman pada visi, misi, fungsi dan tujuan pendirian Perguruan Tinggi Raharja.
2. Menyelenggarakan kegiatan dan pengembangan pendidikan, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengembangan administrasi.
4. Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang menunjang terwujudnya Tri Darma Perguruan Tinggi.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Pemimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga edukatif, mahasiswa, tenaga administrasi dan terhadap lingkungan.
<p style="line-height: 2">2. Direktur</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang:</p>
1. Merupakan wakil presiden direktur.
2. membantu presiden direktur dalam berbagai kegiatan.
<p style="line-height: 2">3.Pembantu (Bidang Akademik)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Menjalankan program kebijaksanaan akademik.
2. Mengawasi dan membina serta mengembangkan program studi sesuai kebijaksanaan yang telah digariskan.
3. Membina dan mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
4. Mengadakan afiliasi.
5. Membina dan mengembangkan kelembagaan.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Membantu ketua dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
<p style="line-height: 2">4.Pembantu Direktur II (Administrasi)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Melaksanakan dan mengelola seluruh kegiatan administrasi dan keuangan.
2. Membina dan mengembangkan kepegawaian.
3. Mengadakan sarana dan prasarana kepegawaian.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang keuangan dan administrasi.
<p style="line-height: 2">5. Pembantu Direktur III (Bidang Kemahasiswaan)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Membina kegiatan kemahasiswaan.
2. Membina kehidupan mahasiswa dalam kampus sehingga dapat mengembangkan penalaran.
3. Membina dan mengawasi kegiatan lembaga mahasiswa serta unit kegiatan khusus akademik.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang kemahasiswaan serta pelayanan kesejahteraan mahasiswa.
<p style="line-height: 2">6.Asisten Direktur Akademik</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan proses belajar mengajar.
2. Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
3. Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
4. Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
5. Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
6. Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
7. Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian dosen.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Bertanggung jawab atas penyusunan JRS yang efektif dan efisien, pengimplementasian pelaksanaan proses belajar mengajar, kemajuan kualitas pelayanan akademik yang berkesinambungan, dan kelancaran proses belajar mengajar.
<p style="line-height: 2">7. Kepala Jurusan</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang:</p>
1. Mengusulkan kepada Assisten Direktur Akademik tentang perubahan mata kuliah dan materi kuliah yang dianggap telah kadaluarsa bahkan perubahan kurikulum jurusan.
2. Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang kenaikan honor dosen binaannya.
3. Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pengadaan seminar, pelatihan, penambahan kelas perkuliahan pengangkatan dosen baru dan pemberhentian dosen.
4. Memberikan kebijakan administratif Akademik seperti cuti kuliah, perpindahan jurusan, ujian susulan, dan pembukaan semester pendek.
5. Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pembukaan peminatan/konsentrasi baru dalam jurusannya.
6. Memberikan sanksi Akademik kepada mahasiswa yang melanggar tata tertib Perguruan Tinggi Raharja.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Bertanggung jawab atas penyusunan dan pengimplementasian kurikulum, SAP dan bahan ajar, monitoring kehadiran dosen dalam perkuliahan, jam konsultasi dan tugas-tugas yang disampaikan ke dosen, terlaksananya penelitian, seminar, pembinaan prestasi akademik mahasiswa dan peningkatan jumlah mahasiswa dalam jurusannya.
<p style="line-height: 2">8. Asisten Direktur Finansial</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang:</p>
1. Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pembuatan budget pada setiap bagian dan pelaksanaan pemakaian dana.
2. Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor, pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
3. Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya dan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Bertanggung jawab atas penyusunan budgeting pada setiap bagian, dan tersedianya dana atas budget yang telah disetujui.
2. Bertanggung jawab atas kemajuan kualitas pendanaan aktifitas yang berkesinambungan.
3. Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.
<p style="line-height: 2">9. Layanan Keuangan Mahasiswa(LKM)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang:</p>
1. Mengusulkan prosedur layanan keuangan kepada Asisten Direktur Finansial
2. Mengusulkan tentang unit baru yang dibutuhkan kepada Asisiten Direktur Finansial.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab:</p>
1. Bertanggung jawab atas kelancaran proses penerimaan keuangan mahasiswa
2. Bertanggung jawab atas penagihan tunggakan mahasiswa.
<p style="line-height: 2">10. Asisten Direktur Operasional(ADO)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar
2. Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
3. Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
4. Memberikan kebijaksanaan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
5. Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
6. Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Bertanggung jawab atas penyusunan kalender akademik tahunan.
2. Bertanggung jawab atas pengimplementasian pelaksanaan dan kualitas pelayanan yang berkesinambungan pada bidangnya.
3. Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.
<p style="line-height: 2"> 11. Registrasi Perkuliahan dan Ujian(RPU)</p>
<p style="line-height: 2"> Bagian registrasi perkuliahan dan ujian terdiri dari dua bagian antara lain:</p>
<p style="line-height: 2">A. Layanan Registrasi Mahasiswa (LRM)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Berwenang memberikan kebijakan yang berhubungan dengan proses registrasi mahasiswa.
2. Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya
3. Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan
4. Mengusulkan kepada ADO untuk pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab:</p>
1. Bertanggung jawab atas pelaksanaan registrasi POM mulai dari persiapan hingga pada penutupan setiap semesternya.
2. Bertanggung jawab atas pelaksanaan registrasi batal tambah dan jumlah mahasiswa yang melakukan POM.
3. Bertanggung jawab atas seluruh informasi mengenai registrasi mahasiswa.
<p style="line-height: 2">B. Perkuliahan dan Ujian (PU)</p>
<p style="line-height: 2">Wewenang :</p>
1. Mengusulkan kepada ADO atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar serta kebijakan yang diambil.
2. Mengusulkan kepada ADO tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
3. Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang dianggap telah melanggar tata tertib karyawan.
4. Mengusulkan kepada kepala jurusan untuk kelas perkuliahan yang dapat dibuka.
<p style="line-height: 2">Tanggung Jawab :</p>
1. Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan pendokumentasian perkuliahan dan ujian.

Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

<p style="line-height: 2"> </p>

Prosedur Sistem Yang Berjalan

<p style="line-height: 2"> </p>

Rancangan Prosedur Sistem Berjalan

<p style="line-height: 2"> </p>

Analisa Sistem Yang Berjalan

<p style="line-height: 2"> </p>

Metode Analisa Sistem

<p style="line-height: 2"> </p>

Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran

<p style="line-height: 2"> </p>

Konfigurasi Sistem Berjalan

<p style="line-height: 2"> </p>

Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

<p style="line-height: 2"> </p>

User Requirement

Elisitasi Tahap I

Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap III

Final Draft Elisitasi

BAB IV

HASIL PENELITIAN

Rancangan Sistem Usulan

Prosedur Sistem Usulan

Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan

Activity Diagram Yang Diusulkan

Sequence Diagram Yang Diusulkan

Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan

Rancangan Basis Data

Normalisasi

Spesifikasi Basis Data

Flowchart System yang diusulkan

Rancangan Program

Rancangan Prototipe

Konfigurasi Sistem Usulan

Spesifikasi Hardware

Aplikasi Yang Digunakan

Hak Akses

Testing

Evaluasi

Implementasi

Schedule

Penerapan

Estimasi Biaya

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Kesimpulan Terhadap Rumusan Masalah

<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap rumusan masalah</p>
<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap rumusan masalah</p>
<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap rumusan masalah</p>

Kesimpulan Terhadap Tujuan dan Manfaat Penelitian

<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian</p>
<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian</p>
<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian</p>

Kesimpulan terhadap metode penelitian

<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian</p>
<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian</p>
<p style="line-height: 2">Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian</p>

Saran

<p style="line-height: 2"> Ini berisi saran anda</p>
<p style="line-height: 2"></p>
<p style="line-height: 2"></p>

Kesan

DAFTAR PUSTAKA

1. ↑ Sutabri, Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”. Yogyakarta: Andi Offset
2. ↑ Jogiyanto Bukunya Yakub. 2012. “Pengantar Sistem Informasi”.Graha Ilmu

DAFTAR LAMPIRAN