Pembicaraan:Agung Rizky

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari


PENGEMBANGAN PLATFORM PEMBELAJARAN

MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA

DENGAN METODE iLEARNING

MANAGEMENT SYSTEM

iDu 2.0


TUGAS AKHIR



Disusun Oleh :

NIM : 1831398137


NAMA : AGUNG RIZKY


FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI SISTEM SYSTEM ARCHITECTURE

UNIVERSITAS RAHARJA

TANGERANG

2021/2022






ABSTRAK


Perkembangan teknologi yang semakin pesat, menyebabkan kebutuhan akan sistem informasi semakin meningkat untuk mendorong masyarakat dalam melakukan suatu kegiatan agar dapat dilaksanakan dengan cepat dan tepat, serta dituntut untuk dapat mengambil keputusan dengan menggunakan metode yang tepat. sehingga memperoleh manfaat bagi kemajuan sistem informasi. Sistem informasi yang dibutuhkan dalam penanganan proses konversi nilai mata kuliah harus tepat dan cepat, kesalahan dalam proses penginputan nilai mata kuliah maupun penghitungan konversi nilai dan proses pencatatan hasil konversi nilai mata kuliah. Saat ini penanganan konversi masih dilakukan secara semi komputerisasi menggunakan Microsoft Excel. maka dibutuhkan sistem yang dapat menyetarakan atau mengkonversi mata kuliah. Metode yang digunakan dalam Sistem informasi ini yaitu metode SDLC (System Development Life Cycle) model tipe waterfall, yang diharapkan agar dapat dengan mudah menentukan pencapaian suatu sistem, dimana sebuah sistem website yang telah didesain menggunakan PHP dengan Framework Laravel sebagai bahasa pemrogramannya dan SQL sebagai wadah penyimpan database, dan UML (Unified Modeling Language) sebagai model sistem untuk menggambarkan alur prosedur dalam bentuk objek terdiri atas Use Case Diagram, Activity Diagram, dan Sequence Diagram. Adapun hasil dari pengujian ini berupa data atau informasi mengenai konversi nilai mata kuliah. Dari hasil pengujian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa sistem ini dapat menjalankan fungsi yang diharapkan. Semoga dengan adanya sistem ini, bisa membantu bagian sekprodi untuk memeriksa konversi agar dapat diketahui apakah konversi nilai mata kuliah tersebut sudah benar atau tidak, sehingga dapat meminimalisir konversi ulang dalam pengolahan konversi nilai.

Kata Kunci : sistem informasi, konversi, waterfall, laravel


ABSTRACT


The rapid development of technology causes the need for information systems to increase to encourage people to carry out activities so that they can be carried out quickly and accurately, and are required to be able to make decisions using appropriate methods. so as to get benefits for the progress of information systems. The information system needed in handling the conversion process for course value must be precise and fast, errors in the process of inputting course grades and calculating value conversions and the process of recording the results of conversion of course grades. Currently, conversion handling is still done semi-computerized using Microsoft Excel. then a system is needed that can equalize or convert courses. The method used in this information system is the SDLC (System Development Life Cycle) method of the waterfall type model, which is expected to be able to easily determine the achievement of a system, where a website system that has been designed uses PHP with the Laravel Framework as its programming language and SQL as a container. database storage, and UML (Unified Modeling Language) as a system model to describe the flow of procedures in the form of objects consisting of Use Case Diagrams, Activity Diagrams, and Sequence Diagrams, The results of this test are in the form of data or information regarding the conversion of course scores. From the test results, it can be concluded that this system can perform the expected functions. Hopefully with this system, it can help the department section to check the conversion so that it can be seen whether the conversion of the course value is correct or not, so as to minimize re-conversion in value conversion processing.

Keywords: information system, conversion, waterfall




DAFTAR PUSTAKA

  1. S. A. Lubis, “Analisis Pengembangan Sumber Daya Manusia Di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda) Kota Padangsidimpuan.” Universitas Medan Area, 2017.

  2. H. A. Putri, “Analisis Pengembangan Kompetensi Dalam Penempatan Pejabat Fungsional Di Badan Kepegawaian Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kabupaten Batang Hari Provinsi Jambi.” Ipdn Jatinangor, 2021.

  3. N. Siregar, R. Sahirah, And A. A. Harahap, “Konsep Kampus Merdeka Belajar Di Era Revolusi Industri 4.0,” Fitrah J. Islam. Educ., Vol. 1, No. 1, Pp. 141–157, 2020.

  4. S. Arifin And M. O. H. Muslim, “Tantangan Implementasi Kebijakan ‘Merdeka Belajar, Kampus Merdeka’ Pada Perguruan Tinggi Islam Swasta Di Indonesia,” J. Pendidik. Islam Al-Ilmi, Vol. 3, No. 1, 2020.

  5. S. Sudaryanto, W. Widayati, And R. Amalia, “Konsep Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Dan Aplikasinya Dalam Pendidikan Bahasa (Dan Sastra) Indonesia,” Kode J. Bhs., Vol. 9, No. 2, 2020.

  6. U. Rahardja, N. Lutfiani, A. D. Lestari, And E. B. P. Manurung, “Inovasi Perguruan Tinggi Raharja Dalam Era Disruptif Menggunakan Metodologi Ilearning,” J. Ilm. Teknol. Inf. Asia, Vol. 13, No. 1, Pp. 23–34, 2019.

  7. U. Rahardja, Q. Aini, And S. R. Zuliana, “Metode Learning Management System (Lms) Idu Untuk Mendukung Kegiatan Belajar Mengajar Mit Pada Perguruan Tinggi Raharja,” Cyberpreneursh. Innov. Creat. Exact Soc. Sci., Vol. 2, No. 2, Pp. 156–172, 2016.

  8. I. U. Rahardja, M. M. Mti, M. Henderi, M. Yusup, M. Kom, And Q. Aini, Rencana Induk Riset Raharja (Rirr) 5.0. Nirwana Nusantara, 2021.

  9. D. Ahmad, N. Lutfiani, A. D. A. R. Ahmad, And U. Rahardja, “Blockchain Technology Immutability Framework Design In E-Government,” J. Adm. Publik Public Adm. J., Vol. 11, No. 1, Pp. 32–41, 2021.

  10. H. R. Suharno, N. Gunantara, And M. Sudarma, “Analisis Penerapan Metode Scrum Pada Sistem Informasi Manajemen Proyek Dalam Industri & Organisasi Digital,” Maj. Ilm. Teknol. Elektro, Vol. 19, No. 2, P. 203, 2020.

  11. KN. Ruseno, “Implementasi Scrum Pada Pengembangan Aplikasi Sistem Reservasi Online Menggunakan Php,” J. Informatics, Sci. Technol., Vol. 9, No. 1, 2019.