KP1221472418
<divstyle="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;">
BAGIANDESIGN PROMOSI DI SMA
</div><divstyle="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;"> <pstyle="line-height:1">ISLAMAL-HASYIMIYYAH</P></div> <divstyle="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;"> <pstyle="line-height:1">KOTA TANGERANG</P></div>
<divstyle="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;"> <pstyle="line-height:1">LAPORAN KULIAH KERJAPRAKTEK</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;">
<pstyle="line-height:1">OLEH:</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<pstyle="line-height:1">1221472365 ACHMAD KURNIAWAN</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;">
<pstyle="line-height:1">SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMUKOMPUTER</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;">
<pstyle="line-height:1">RAHARJA</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center;">
<pstyle="line-height:1">TANGERANG</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height:1">(2015/2016)</P></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
LEMBARPERSETUJUAN
</div>
LAPORAN KULIAH KERJA PRAKTEK PADA
</div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">BAGIAN DESIGN PROMOSI DI SMA
</div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">ISLAM AL-HASYIMIYYAH
</div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">KOTA TANGERANG
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height: 1" style="text-align:center;">Diajukan guna melengkapi sebagian syarat untuk mengikutiSkripsi pada Jurusan Sistem Informasi Konsentrasi Sistem InformasiManajemen</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height: 1" style="text-align: center;">STMIKRaharja Tahun Akademik 2015/2016.</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height: 1" style="text-align:center;">Tangerang, Januari 2016 </p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center"> <pstyle="line-height: 1" style="text-align: center;">DosenPembimbing</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height: 1;text-align: center">(Adi Kusuma WidyaTama, S.Kom)</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height: 1;text-align: center">NID. 15006</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family:'times new roman';text-align:center">
LEMBAR KEASLIANKULIAH KERJA PRAKTEK
</div>
LAPORANG KERJAKULIAH PRAKTEK PADA
</div> <divstyle="font-size: 14pt;font-family:'times new roman';text-align:center">BAGIAN DESIGNPROMOSI DI SMA
</div> <divstyle="font-size: 14pt;font-family:'times new roman';text-align:center">ISLAMAL-HASYIMIYYAH
</div> <divstyle="font-size: 14pt;font-family:'times new roman';text-align:center">KOTATANGERANG
</div>
Saya yangbertandatangan di bawah ini :
</div>
<divalign="right"style="font-size: 12pt;font-family: 'times newroman'">
| <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:left">NAMA</div> | : ACHMADKURNIAWAN
|
| <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:left">NIM</div> | : 1221472365
|
| <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:left">Jenjang Studi</div> | : Strata Satu(S1)
|
| <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:left">Jurusan</div> | : TeknikInformatika
|
| <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:left">Konsentrasi</div> | : Multimedia Audio Visual andBroadcasting
|
</div>
Menyatakan bahwaKuliah Kerja Praktek ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakantiruan, salinan atau duplikat dari Kuliah Kerja Praktek yang telah dipergunakanuntuk melanjutkan dalam pembuatan Skripsi baik dilingkungan Perguruan TinggiRaharja, maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernahdipublikasikan.
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align:center">
<pstyle="line-height: 1">Pernyataan ini dibuat dengan penuhkesadaran dan rasa tanggung jawab serta bersedia menerima sanksi jika ternyatapernyataan diatas tidak benar.</p></div>
<divalign="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times newroman'">
| Tangerang, Januari 2016 | |
| AchmadKurniawan | |
| NIM. 1221472365 |
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:left">)*Tandatangandibubuhi materai 6.000;
</div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
ABSTRAKSI
</div>
SMA ISLAMAL-HASYIMIYYAH adalah salah satu instansi pendidikan menerapkan Kurikulum Plusyaitu kurikulum berbasis KTSP dari Departement Pendidikian Nasional dan matapelajaran lokal serta pelajaran seperti AL-Qur’an, Hadits, Aqidah, Akhlak,Bahasa Arab, Nahwu, Shoruf dan Kaligrafi. yang selalu berupaya meningkatkankualitas pengajaran dan pembelajaran, di era globalisasi ini, selainpengembangan di bidang ilmu pendidikan, juga dikembangkan tekhnik pembelajarandengan baik, semua itu ditopang dengan fasilitas kemajuan teknologi yang sudahada saat ini. Untuk mempermudah dalam mengakses tentang detail profil SMA ISLAMAL-HASYIMIYYAH dibutuhkan sarana media yang lebih efektif untuk sosialisasitentang informasi dan promosi yang ditujukan kepada masyarakat, untuk membantumencerdaskan masyarakat dan bangsa di SMA ISLAM AL-HASYIMIYYAH. Penulis mencobamenguraikannya dalam bentuk laporan dengan judul “LAPORAN KULIAH KERJAPRAKTEK PADA BAGIAN DESIGN PROMOSI DI SMA ISLAMAL-HASYIMIYYAH”.
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify">
<pstyle="line-height: 2">Kata Kunci: Pendidikan, Desain MediaPromosi.</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">KATA PENGANTAR</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 2">Assalamualaikum Wr.Wb,</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 2">Puji syukur penulis panjatkan kehadiratAllah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis,sehingga pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja Praktekpada bagian desain promosi di SMA Islam Al-Hasyimiyyah.</p></div>
Penulisan Laporan Kuliah Kerja Praktek ini dimaksudkan untukmemenuhi mata kuliah dan sebagai salah satu syarat pembuatan Skripsi jenjangStrata I STMIK RAHARJA.
</div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">Menyadari kemampuan penulis yang terbatas, baik dalam penyajianmateri penulisan maupun dalam tutur bahasa, bahkan dalam penyusunan danpenulisan ini tidak sedikit dialami penulis, namun berkat bantuan sertabimbingan dari berbagai pihak akhirnya laporan Kuliah Kerja Praktek ini dapatdiselesaikan.
</div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">Selanjutnya izinkanlah penulis menyampaikan rasa terima kasih danpenghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat :
</div>-
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku PresidenDirektur Perguruan Tinggi Raharja.
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Drs. PO. Abas Sunarya, M.Si selaku DirekturPerguruan Tinggi Raharja.
- Semua pihak yang padakesempatan ini yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikanpenyusunan laporan ini, baik secara langsung maupun tidak langsung.
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Sugeng Santoso, M.Kom., selaku Pembantu Ketua IBidang Akademik STMIK Raharja. <l/i>
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Junaidi, M.Kom selaku Kepala Jurusan TeknikInformatika STMIK Raharja. <listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak AdiKusuma Widya Tama, S.Kom, selaku Pembimbingyang telah meluangkan waktu, pikiran, dan tenaganyauntuk membantu danmemberikan bimbingan serta pengarahan kepada penulis. <listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Ayat Hidayat, S.Pd selaku pembimbing lapanganyang telah banyak memberikan pengarahkan dan ilmunya selama Penulis menjalaniKuliah Kerja Praktek. <listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yangtelah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis. <listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Bapak dan Mama tercinta yang telah memberikan motivasidan bimbinganya secara moril, materil dan tak henti-hentinya memanjatkan doademi kemudahan saya menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja Praktek. <listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Kepada teman-teman yang selalu membantu dan takhenti-hentinya memberikan semangat kepada penulis.<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Rekan-rekan mahasiswa/i yang membagi pengalamanyaserta ilmunya yang
sangat berhargabagi penulis.<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Akhir kata, besar harapan penulis sehinggapenulisan Laporan Kuliah Kerja Praktek ini dapat bermanfaat, untuk semua pihakdan perkembangan ilmu pengetahuan.</p></div>
<divalign="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times newroman'">
| Tangerang, Januari 2016 | |
| AchmadKurniawan | |
| NIM. 1221472365 |
</div>
Daftar isi
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 9.1 2.1 Definisi Laporan
- 9.2 2.2 Konsep Dasar Kuliah Kerja Praktek
- 9.3 2.3 Konsep Dasar Desain
- 9.3.1 2.3.1 Definisi Desain
- 9.3.2 2.3.2 Fungsi-fungsi Desain
- 9.3.3 2.3.3 Definisi Desain Grafis
- 9.3.4 2.3.4 Prinsip-prinsip Desain Grafis
- 9.3.5 2.3.5 Definisi Typografi
- 9.3.6 2.3.6 Definisi Psikologi Warna
- 9.3.7 2.3.7 Pengertian Tentang Simbolisasi Bentuk
- 9.3.8 2.3.8 Pengertian Citra Atau Image
- 9.3.9 2.3.9 Layout
- 9.3.10 2.3.10 Teori Desain Komunikasi Visual
- 9.4 2.4 Konsep Dasar Informasi
- 9.5 2.5 Program Aplikasi Penunjang Desain
- 9.6 2.6 Studi Pustaka
- 10
- 10.1 3.1 Profil Sekolah SMA Islam Al-Hasyimiyyah
- 10.2 3.2 Tinjauan Umum
- 10.3 3.3 Tinjauan Khusus
- 11
- 12
- 13
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">
DAFTARBAGAN
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Bagan 3.1. Bagan StrukturOrganisasi</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Bagan 3.2. Bagan Skema AlurKerja</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center;text indent: 0.5">
DAFTARGAMBAR
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Gambar 3.1. Desain Spanduk SelamatDatang Calon Peserta Didik Baru</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Gambar 3.2. Desain Spanduk Hari RayaIdul Adha 1437H</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Gambar 3.3. Desain Spanduk UjianNasional </p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Gambar 3.4. Desain Kartu Pelajar(Depan) </p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Gambar 3.5. Desain Kartu Pelajar(Belakang) </p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 1">Gambar 3.7. Desain Spanduk StatusIzin Sekolah</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">
DAFTARTABEL
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 1">Tabel 3.1. TabelRelasi</p></div>
<divstyle=" font-size: 14pt; font-family: 'times new roman'; text-align:center">BAB I</div>
<divstyle=" font-size: 14pt; font-family: 'times new roman'; text-align:center">PENDAHULUAN</div>
1.1 Latar Belakang Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Perkembangan teknologi informasi khususnyateknologi multimedia telah berkembang lebih maju tiap tahunnya, sehinggamembuat kehidupan manusia sekarang ini menjadi sedemikian mudah danmenyenangkan. Salah satu bidang yang dapat dipadukan dengan adanya perkembanganbidang multimedia dapat ditemukan dalam dunia periklanan khususnya dalam duniapendidikan. Permasalahan yang sering terjadi salah satunya sarana dalammempromosikan sekolah-sekolah yang ada di Indonesia khususnya di tangerangmasih sangat sedikit. Diperlukan trobosan baru, dan dalam hal ini dapat diambilsebagai contoh adalah Desain Promosi yang sering kali digunakan sebagai mediaperkenalan dan promosi sekolah-sekolah di Indonesia. Akan tetapi untuk saat inisumber daya manusia dibidang Multimedia Audio Visual and Broadcasting belumterpenuhi, oleh karena itu untuk menguasai dan memahami secara maksimaldiadakannya Kuliah Kerja Praktek yang diharapkan memberikan dampak yang positifbagi penyelesaian permasalahan diatas. </p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Pendidikan merupakan salah satu kepentinganmanusia dan syarat perkembangan dalam kehidupan, oleh karena itu perubahan atauperkembangan pendidikan merupakan hal yang seharusnya terjadi sejalan denganperubahan kehidupan yang lebih baik. Perubahan dalam arti perbaikan pendidikanpada semua tingkat perlu terus menerus dilakukan sebagai antisipasi kepentinganmasa depan. Pemikiran ini mengandung resiko bahwa penyempurnaan atau perbaikanpendidikan menengah kejuruan untuk mengantisipasi tantangan masa depan perluterus-menerus dilakukan, diselaraskan dengan perkembangan kebutuhan dunia usahaatau dunia industri, perkembangan dunia kerja, serta perkembangan ilmupengetahuan teknologi dan seni.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Dilapangan mengindikasikan bahwa sebagianbesar lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) kurang mampu beradaptasi denganperubahan maupun perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal tersebutmenunjukan bahwa pembelajaran di sekolah menengah atas belum banyak menyentuhatau mengembangkan kemampuan adaptasi siswa. Selain itu sebagian sekolahmenengah atas tidak biasa diserap dilapangan kerja karena kompetensi yangmereka miliki belum sesuai dengan tuntutan dunia kerja. Kondisi itulah yangmungkin menjadi alasan lahirnya kurikulum yang diberi nama Kurikulum TingkatSatuan Pendidikan (KTSP) atau kurikulum sekolah yang diharapkan dapat memenuhituntutan masyarakat dalam menghadapi tantangan global.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Pengembangan Kurikulum Tingkat SatuanPendidikan (KTSP) yang beragam mengacu pada standar nasional pendidikan untukmenjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikanterdiri dari atas standar isi, proses kompetensi lulusan, tenaga kependidikan,sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian pendidikan. Duadari delapan standar nasional pendidikan tersebut yaitu Standar Isi (SI) danStandar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikandalam mengambangkan kurikulum di SMA ISLAM AL-HASYIMIYYAH kotaTangerang.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
SMA ISLAM AL-HASYIMIYYAH Kota Tangerang adalah salah satu instansipendidikan yang menerapkan kurikulum plus yaitu kurikulum berbasis KSTP dariDepartement Pendidikan Nasional dan mata pelajaran lokal serta pelajaran sepertiAL-Qur’an, Hadits, Aqidah, Akhlak, Bahasa Arab, Nahwu Shoruf dan Kaligrafi. SMAISLAM AL-HASYIMIYYAH masih menggunakan media informasi bersifat konvensional,sehingga banyak menyita waktu dan biaya. Multimedia sebagai salah satu mediainformasi dan bagian dari komputerisasi di harapkan memberikan informasi yanginteraktif.
</div><divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Kuliah Kerja Praktek adalah salah satusyarat yang wajib di penuhi oleh mahasiswa untuk mencapai kelulusan, denganmengikuti waktu yang telah ditetapkan yaitu minimal satu semester 160 jam.Dengan adanya kebutuhan diatas, maka penulis akan mencoba memberikan solusidengan membuat Desain Promosi sebagai media informasi berbasis multimedia padaSMA ISLAM AL-HASYIMIYYAH kota Tangerang yang akan memberikan kemudahan dankebutuhan informasi yang lebih cepat, tepat dan akurat.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Berdasarkan latar belakang tersebut, makadalam penyusunan penelitian skripsi ini judul yang dirumuskan penulis adalah“LAPORAN KULIAH KERJA PRAKTEK PADA MEDIA DESAIN PROMOSI PADA SMA ISLAMAL-HASYIMIYYAH DI KOTA TANGERANG”.</p></div>
1.2 Maksud dan Tujuan Kuliah Kerja Praktek
1.2.1 Maksud Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">Maksud dari Kuliah Kerja Praktek adalahmemberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat menyalurkan semua ilmu yangtelah dipelajari pada masa perkuliahannya ke dalam dunia kerja, serta mahasiswasecara langsung belajar untuk berinteraksi dalam dunia kerja. Selain itumahasiswa dituntut untuk dapat mengatasi dan mempertanggungjawabkan suatupermasalahan yang ada dalam pekerjaan tersebut di bidang teknik informatika,yang secara pribadi melalui Kuliah Kerja Praktek dapat menambah pengalamanserta meningkatkan kemampuan berkreatifitas yang lebih banyak lagi dalammembuat suatu desain yang diinginkan.</p></div>
1.2.2 Tujuan Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in">
Adapun dilaksanakannya kerja praktek ini adalah untuk bertujuansebagai berikut :
</div><divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">1. Mahasiswa mampu mengimplementasikan ilmuyang telah didapat sebelumnya selama masa perkuliahan guna untuk tampil bekerjabaik secara individu maupun secara kelompok ke dalam dunia kerja.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent:0.2in"> <pstyle="line-height: 2">2. Mahasiswa mampu bekerja secaraprofesional dengan wawasan yang telah dimiliki untuk melengkapi kreatifitasdalam pembuatan ide-ide desain,sehingga dapat memperkaya dan menambah wawasandalam dunia kerja. </p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">3. Untuk memenuhi salah satu syaratmenyusun skripsi pada strata satu program studi Teknik Informatika MultimediaAudio Visual and Broadcasting pada STMIK RAHARJA. </p></div>
1.3 Manfaat Penelitian
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">Adapun Manfaat dilakukannya kerja praktekini adalah sebagai berikut :</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">1. Agar mahasiswa dapatmengerti apa yangsalah dan apa yang benar dalam prakteknya untuk menghadapidunia kerja yangsesungguhnya. </p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">2. Agar mahasiswa dapatmerasakan bagaimanabekerja disebuah perusahaan atau instasi. </p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">3. Agar mahasiswa mampubekerja secaraprofesional dan mampu bersosialisasi dalam lingkungan kerja, baik secaraindividumaupun berkelompok. </p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">4. Agar mahasiswa dapat menguasai dan mampumenyalurkan ilmu dan wawasan yang didapat selama masa perkuliahan, maupun padasaat memperaktekkan sebelum masuk pada dunia pekerjaan yangsesungguhnya.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">5. Mampu mengadakan perbandingan antarailmu yang diperoleh di perkuliahan secara teori dengan kenyataan selamamengikuti kerja praktek.</p></div>
1.4 Metodologi Penyusunan Laporan Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">Dalam menyelesaikan kegiatan pengumpulandata yang diperlukan sebagai bahan penulisan laporan kuliah kerja praktek ini,penulis menggunakan beberapa metode penelitian, diantaranya adalah sebagaiberikut :</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">1. Observasi</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Adalah pengambilan data melalui pengamatandan melaksanakan pencatatan secara sistematik terhadap unsur-unsur yangditeliti dengan terjun secara langsung pada bagian desain promosi di SMA ISLAMAL-HASYIMIYYAH.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.2in"> <pstyle="line-height: 2">2. Wawancara</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Adalah teknik pengumpulan data secara tatapmuka langsung dengan orang yang diwawancarai untuk memperoleh gambaran yanglebih jelas mengenai objek yang akan diteliti.</p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
Pengumpulan teori-teori dengan cara membaca, mempelajari danmemahami buku-buku, diktat-diktat bahan kuliah serta catatan-catatan yangberkaitan dengan pembahasan penulisan laporan Kuliah Kerja Praktek padakonsentrasi Multimedia Audio Visual And Broadcasting.
</div>
1.5 Sistematika Penulisan
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Penyusunan kerja praktek ini terdiri daribeberapa bab dan masing-masing bab tersebut berisi uraian singkat danmemperjelas selama mengadakan kerja praktek lapangan. Kerja praktek lapanganini terdiri dari 4 bab yaitu :</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;"> <pstyle="line-height: 2">BAB IPENDAHULUAN</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Dalam bab ini akan dijelaskan mengenaiLatar Belakang Kuliah Kerja Praktek, Maksud dan Tujuan Kuliah Kerja Praktek,Manfaat Kuliah Kerja Praktek, Metodologi Penyusunan Laporan Kerja Praktek danSistematika Penulisan.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;"> <pstyle="line-height: 2">BAB II LANDASANTEORI</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Dalam bab ini berisi tentang teori dasaryang melandasi penulisan laporan tugas magang sesuai penugasan yang diberikankepada setiap mahasiswa yang melakukan magang atau KKP (Kuliah KerjaPraktek).</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;"> <pstyle="line-height: 2">BAB III TINJAUAN UMUM TINJAUANKHUSUS</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Dalam bab ini akan dijelaskan mengenaiProfil Sekolah, Visi dan Misi, Wewenang dan Tanggung Jawab Tiap Departement,Skema Alur Kerja, Alur Kerja, Daftar Project, Latar Belakang & KonsepDesign.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;"> <pstyle="line-height: 2">BAB IV PENUTUP</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Dalam bab ini berisi tentang kesimpulandari hasil Kuliah Kerja Praktek (KKP) serta saran-saran yang diperlukan untukpengembangan sistem.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;"> <pstyle="line-height: 2">DAFTAR PUSTAKA</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;"> <pstyle="line-height: 2">DAFTAR LAMPIRAN</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">BAB II</div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">LANDASAN TEORI</div>
2.1 Definisi Laporan
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Menurut Adi Kusrianto (2012:20-21) LaporanAdalah salah satu bentuk komunikasi formal sebagai suatu pengetahuan, laporanmampu menyajikan kepada pembaca semua fakta yang relevan agar dapat dibuatlandasan mengambil keputusan secara tepat.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent:0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Laporan berdasarkan pengertian menurut AdiKusrianto (2012:25-26) sebagai berikut :</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
a. Laporan data adalah memberitahukan informasi sesuai data yangditerima pelapor. Laporan jenis ini dapat berupa laporan status proyek ataumengenai operasional rutin, secara umum laporan data dapat digolongkan menjadidua, yaitu laporan informatif dan laporan hasil riset.
</div><divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">b. Laporan analitik adalah tipe laporanyang tidak hanya memberikan informasi tetapi juga menafsirkan data sebaikmungkin. Sebuah laporan analitik sekalipun menyajikan data sebagai informasiutama, namun demikian disertai interprestasi terhadap datatersebut.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">c. Laporan rekomendasi adalah merupakanlaporan yang diserahkan untuk dipakai sebagai dasar pengambilan keputusan dandilakukannya suatu tindakan dan memberikan informasi yang akan dipakai sebagaidasar keputusan, perubahan alternatif, dan rekomendasi-rekomendasispesifik.</p></div>
2.1.1 Dasar-dasar Laporan
2.1.2 Manfaat Laporan
2.1.3 Fungsi Laporan
2.1.4 Bentuk Laporan
2.2 Konsep Dasar Kuliah Kerja Praktek
2.2.1 Definisi Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Menurut Yunita (2014) Kuliah Kerja Praktek(KKP) merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa berupa magang atasobservasi di perusahaan atau instansi pemerintah secara terbimbing dan terpadusebagai persyaratan kelulusan. Magang adalah bentuk belajar dan berlatihketerampilan pada dunia kerja yang lebih menekankan pada praktek dari padateori. Observasi adalah metode pengumpulan data dimana peneliti ataukolaboratornya mencatat informasi sebagaimana yang mereka saksikan selamapenelitian Kuliah Kerja Praktek (KKP) merupakan proses perpaduan berbagaikomponen pengetahuan teoritis dengan praktek.</p></div>
2.2.2 Maksud Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Memberikan pengalaman bagi mahasiswa untukmenerapkan dan memperluas wawasan penerapan teori dan pengetahuan yang telahditerimanya didalam perkulihan pada kegiatan nyata dibidang studinyamasing-masing.</p></div>
2.2.3 Tujuan Kuliah Kerja Praktek
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Mahasiswa mudah beradaptasi denganlingkungan kerja setelah menyelesaikan pendidikannya Agar mahasiswa mendapatkanpengalaman secara factual dilapangan sebagai wahana terbentuknya tenaga yangprofessional, yaitu tenaga yang memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilannilai dan sikap yang diperlukan bagi profesinya serta mampu menerapkan dalamkehidupan dunia kerja yang nyata. Status Kuliah Kerja Praktek (KKP) merupakanbagian integral Kurikulum Perguruan Tinggi Raharja. Kuliah Kerja Praktekmemiliki bobot 2 sks baik untuk program Diploma dan Strata Satu. Bagi mahasiswayang melanjutkan laporan KKP menjadi TA/Skripsi maka tahapan seminar proposalpada pelaksanaan TA/Skripsi akan dianggap sudahdilaksanakan.</p></div>
2.3 Konsep Dasar Desain
2.3.1 Definisi Desain
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Menurut Tjipto Pandi (2010:245-243) Desainmerupakan rancangan, gagasan, ide-ide yang mengkomposisikan berbagai elemen danunsur pendukung seperti bentuk, teknik, pengerjaan, keindahan yang dinyatakandalam bentuk gambar dan warna.</p></div>
2.3.2 Fungsi-fungsi Desain
2.3.3 Definisi Desain Grafis
2.3.4 Prinsip-prinsip Desain Grafis
2.3.5 Definisi Typografi
2.3.6 Definisi Psikologi Warna
2.3.7 Pengertian Tentang Simbolisasi Bentuk
2.3.8 Pengertian Citra Atau Image
2.3.9 Layout
2.3.10 Teori Desain Komunikasi Visual
2.4 Konsep Dasar Informasi
2.4.1 Pengertian Data
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Sumber informasi adalah data. Datamerupakan bentuk jamak dari bentuk tunggal datum atauitem.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
Menurut McLeod dikutip oleh yakub (2012:8) ”Data adalah deskripsikenyataan yang menggambarkan adanya suatu kejadian (event). data terdiri darifakta (fact) dan angka yang secara relatif tidak berarti bagi pemakai”.
</div>2.4.2 Pengertian Informasi
2.4.3 Jenis-jenis Informasi
2.4.4 Kualitas Informasi
2.4.5 Nilai Informasi
2.5 Program Aplikasi Penunjang Desain
2.5.1 Adobe Photoshop
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Menurut Dedi Mulyadi (2012:1-2) AdobePhotoshop merupakan program pengolah grafik yang mampu bekerja pada dua tipegrafik yaitu bitmap dan vector. Oleh sebab itu, file kerja pada Adobe Photoshopdapat berupa gambar bitmap maupun vector. Hal ini merupakan keunggulan dariprogram Adobe Photoshop karena dengan kemampuan tersebut akan memudahkan andauntuk membuat obyek, mengolah foto maupun pengeditan foto lebih lanjut.</p></div>
2.6 Studi Pustaka
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Berdasarkan studi pustaka pada PerpustakaanPerguruan Tinggi Raharja. Maka penulis melakukan literature review terhadappenelitian-penelitian sebelumnya sebagai berikut :</p></div>
-
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">
a. LaporanKuliah Kerja Praktek Pada Bagian Telematika Pada Dinas Infikom disusun olehJasmine Dara Assyifa tahun 2013 Media penunjang informasi dan promosi sangatpenting dalam membangun image dari sebuah lembaga atau institusi, salah satunyaadalah media disain promosi. Fungsi media desain promosi secara umum adalahselain sebagai aset perusahaan juga berfungsi sebagai tanda atau identitas dariperusahaan dalam menjalin kerjasama dengan relasi yang baik dengan perusahaanatau lembaga dan instansi terkait lainnya. Penelitian ini bertujuan untukmenerapkan konsep media media desiain dapat memberikan informasi dan promosiyang lebih efektif mengenai profil dan aktivitasperusahaan.
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">b. LaporanKuliah Kerja Praktek Multimedia Audio Visual And Broadcasting Bagian DesainPromosi Pada SMK Negeri 5 Mauk Kabupaten Tangerang Tahun 2011 disusun olehRecha Fadriansyah. Berkembangnya informasi dan komputer pada era globalisasidewasa ini mengalami kemajuan yang sangat pesat terutama di bidang mediapromosi. Sehingga berpengaruh pada setiap aspek kehidupan masyarakat dalamPerkembangan pendidikan di era globalisasi yang berkembang sangat pesat.Sekolah sekolah saling bersaing untuk meningkatkan kualitas sekolah tersebutmelalui berbagai informasi dan promosi di galakan untuk menarik kepercayaanmasyarakat, namun tanpa di dasari informasi yang komplit dan terpercayamengenai profil Sekolah SMK Negeri 5 Mauk Kabupaten Tangerang sulit tumbuh dimasyarakat dalam hal ini masyarakat umum.
<listyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">c. LaporanKuliah Kerja Praktek Multimedia Audio Visual And Broadcasting Bagian DesainPada SMAN 5 Tangerang Tahun 2011 disusun oleh RokhimudinBastomy.
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Media penunjang informasi dan promosisangat penting dalam membangun image dari sebuah lembaga atau instansi, salahsatunya adalah media. Fungsi media promosi secara umum adalah selain sebagaiaset sekolah juga berfungsi sebagai tanda atau identitas dari sekolah dalammenjalin kerjasama dengan relasi yang baik dengan perusahaan atau lembaga daninstansi terkait lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan konsepmedia promosi dapat memberikan informasi dan promosi yang lebih efektifmengenai profil dan aktivitas sekolah.</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">BAB III</div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">PEMBAHASAN</div>
3.1 Profil Sekolah SMA Islam Al-Hasyimiyyah
3.1.1 Sejarah Singkat SMA Islam Al-Hasyimiyyah
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Pada tahun 2003 Pondok Pesantren IslamAl-Hasyimiyyah didirikan oleh KH. Hasyim. Pondok Pesantren Islam Al-Hasyimiyyahmerupakan sekolah tingkat pertama (SMP). Pada tahun 2007 KH. Hasyim mendirikansekolah menengah atas (SMA), sma islam al-hasyimiyyah menerapkan Kurikulum Plusyaitu kurikulum berbasis KTSP dari Departement Pendidikian Nasional dan matapelajaran lokal serta pelajaran seperti AL-Qur’an, Hadits, Aqidah, Akhlak,Bahasa Arab, Nahwu, Shoruf dan Kaligrafi.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">SMA Islam Al-hasyimiyyah Kota Tangerangmemperoleh Akreditasi B (Baik) untuk Program Studi IPA (ilmu pengetahuan alam),dan IPS (ilmu pengetahuan sosial).</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Sementara setiap organisasi memilikirencana target ng terjadi pada organisasi itu. Sasaran organisasi dapat didasarioleh adanya Tujuan Organisasi, Visi dan Misi, Nilai-nilai, Goals, Rencana Kerjadan Anggaran. Pencapaian sasaran organisasi harus dilakukan dengan melaluipenggunaan suatu sistem Manajemen yang didukung dengan adanya sumber daya yangsesuai. Manajemen mutu adalah aktifitas-aktifitas yang terkordatau sasaran yang ingin dicapai dan dapat berubah sesuai situasidan kondisi yainasi untukmengarahkan dan mengawasi suatu organisasi dalam hubunganya dengan mutu. SistemManajemen Mutu adalah suatu sistem untuk menerapkan Kebijakan Mutu dan SasaranMutu dan untuk mencapai sasaran tersebut.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Kemajuan dalam sekolah ini tingkatkemajuannya meningkat pesat dari segi siswanya, prestasinya, guru-gurupengajar, serta infrastruktur di dalam sekolah tersebut. Ini dikarenakan pihaksekolah sangat supportif dalam kemajuan yang sifatnya membuat berkembang siswamenjadi lebih maju.</p></div>
3.1.2 Ruang Lingkup
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">SMA Islam Al-hasyimiyyah adalah SekolahMenengah Atas didirikan oleh KH. Hasyim yang beralamat di Jl. Pembangunan IIISukamandi Rt. 01/09 Kel. Karangsari Kec. Neglasari KotaTangerang.</p></div> <divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Adapun kompetensi keahlian padamasing-masing program keahlian adalah sebagai berikut :</p></div>
-
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; text-indent: 2">Kompetensi Studi Keahlian : Ilmu PengetahuanAlam.
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; text-indent: 2">Kompetensi Studi Keahlian : Ilmu PengetahuanSosial.
3.1.3 Visi Dan Misi
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Untuk dapat mencerdaskan masyarakat yangterampil dan berkarakter berlandaskan imtaq, maka sekolah harus memilikikomitmen yang jelas agar kegiatan pembelajaran ini bisa tetap diterapkan kepadasiswa. Komitmen ini disertai dengan adanya visi dan misi yang dimiliki olehsekolah sebagai bentuk pencitraan diri atas segala bentuk kegiatan pembelajaranyang dilakukan.</p></div>
3.1.3.1 Visi Sekolah SMA Islam Al-Hasyimiyyah
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Visi dari sekolah sma islam al-hasyimiyyahadalah “Cerdas, Terampil dan Berkarakter BerlandaskanImtaq”.</p></div>
3.1.3.2 Misi Sekolah SMA Islam Al-Hasyimiyyah
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Misi Sekolah SMA Al-Hasyimiyyah adalah:</p></div>
-
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secaraefektif dengan menerapkan pendekatan saintifik disertai upaya-upaya perbaikansecara terus menerus (Cerdas).
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Memberikan pelayanan prima dan menumbuhkansemangat belajar yang tinggi sehingga di dalam diri setiap tumbuh motivasiuntuk belajar sepanjang hayat (Cerdas).
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Melatih dengan tekun untuk meningkatkanketerampilan peserta didik (Terampil).
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengadakanhubungan timbal balik dengan lingkungan/budaya sekitar (Berkarakter).
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Menumbuhkan sikap dan perilaku mulia melaluipengkajian nilai-nilai keagamaan (Imtaq).
3.1.4 Struktur Organisasi
3.1.5 Wewenang Dan Tanggung Jawab
3.1.6 Daftar Relasi
3.2 Tinjauan Umum
3.2.1 Skema Alur Kerja
3.2.2 Alur Kerja
3.3 Tinjauan Khusus
3.3.1 Daftar Project
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Beberapa daftar project yang pernahmelibatkan penulis dalam kegiatan Kuliah Kerja Praktek adalah:</p></div>
-
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Spanduk Selamat Datang Siswa SiswiBaru.
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Spanduk Idul Adha.
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Spanduk Ujian Nasional.
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Kartu tanda pelajar (nampak depan).
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Kartu tanda pelajar (nampakbelakang).
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Banner Penerimaan Siswa SiswiBaru.
<listyle="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align:justify; line-height: 2">Desain Spanduk Status Izin Sekolah.
3.3.2 Latar Belakang Dan Konsep Desain
<divstyle="font-size: 14pt; font-family: 'times new roman'; text-align:center">BAB IV</div>
<divstyle="font-size: 14pt; font-family: 'times new roman'; text-align:center">PENUTUP</div>
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent:0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Isi Saran</p></div>
4.3 Kesan
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in"> <pstyle="line-height: 2">Isi Saran</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">
DAFTARPUSTAKA
</div><divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.0in"> <pstyle="line-height: 2">
</p></div>
<divstyle="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align:center">
DAFTARLAMPIRAN
</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 2"> Lampiran A: </p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">A.1.Surat PengantarKKP</div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:justify;text-indent: 0.5in">
<pstyle="line-height: 2">Lampiran B: </p></div>
<divstyle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align:justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">B.1. Penilaian ObjectifiDu </div>
