[revisi tidak terperiksa]

[revisi tidak terperiksa]

NIM	: Bobby Aditya Nugraha
NAMA	: 1321475946

NIM	: 1321475946
Nama	: Bobby Aditya Nugraha
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Teknik Informatika
Konsentrasi	: Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Ketua					Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA					Jurusan Teknik Informatika
(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)					(Junaidi, M.Kom)
NIP : 000594					NIP : 001405

NIM	: 1321475946
Nama	: Bobby Aditya Nugraha

Pembimbing I			Pembimbing II
(Wahyu Hidayat, S.I.Kom)			(Sendy Zul Fiandi., S.Kom. MM)
NID : 12002			NID : 10010

NIM	: 1321475946
Nama	: Bobby Aditya Nugraha

Ketua Penguji		Penguji I		Penguji II
(_______________)		(_______________)		(_______________)
NID :		NID :		NID :

NIM	: 1321475946
Nama	: Bobby Aditya Nugraha
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Teknik Informatika
Konsentrasi	: Multimedia Audio Visual and Broadcasting

(Bobby Aditya Nugraha)

NIM : 1321475946

1. Bapak. Dr.Ir. Untung Rahardja, M.T.I., MM. selaku Ketua STMIK Raharja.
2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom., selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Rahaja.
3. Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika Perguruan Tinggi Raharja
4. Bapak Wahyu Hidayat, S.I.Kom., selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk membantu dan memberikan bimbingan serta pengarahan kepada penulis.
5. Bapak Wahyu Hidayat, S.E selaku pembimbing II yang telah memberikan arahan serta motivasi demi terselesainya laporan skripsi.
6. Ibu Desy Apriliani, A.Md. selaku Stakeholder yang telah membantu berjalannya projek skripsi.
7. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan pengetahuan kepada penulis.
8. Orang Tua yang selalu memberikan Do’a beserta dukugan kepada penulis.
9. Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu yang telah ikut membantu dalam penyusunan laporan Skripsi ini.

BAB I

Latar Belakang Penelitian

Rumusan Masalah

1. Media apa yang dibutuhkan Disporabudpar Kabupaten Tangerang dalam menginformasikan dan mempromosikan Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang ?
2. Bagaimana merancang media informasi dan promosi yang menarik dan dapat dikenal oleh masyarakat ?
3. Target seperti apa yang akan di capai melalui perancangan video informasi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang?

Ruang Lingkup Penelitian

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

1. Untuk merancang media video sebagai penunjang informasi Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang dalam rangka memperkenalkan hal-hal yang berkaitan dengan Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang.
2. Untuk mempermudah pihak Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang dalam menarik perhatian, mempromosikan, dan memperkenalkan Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang kepada wisatawan dan masyarakat luas.
3. Untuk mencapai target Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang dalam hal menyampaikan informasi tentang Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang kepada masyarakat serta meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan setiap tahun nya.

Manfaat Penelitian

1. Melalui media video informasi seni dan bangunan bersejarah yang disampaikan Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang ini, wisatawan dan masyarakat dapat mengetahui keanekaragaman Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang.
2. Sebagai media penunjang informasi dan promosi pada Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang untuk menarik minat wisatawan dan masyarakat untuk berkunjung dan mengetahui lebih detail mengenai Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang.
3. Melalui perancangan media video informasi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang ini, target yang diharapkan yaitu, dapat meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung ke Kabupaten Tangerang, serta meningkatkan image Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang.

Metode Penelitian

Pengumpulan Data

1. Observasi
   Observasi adalah pengambilan data yang diperlukan untuk penyusunan penelitian Skripsi melalui pengamatan dan membuat pencatatan secara sistematik terhadap unsur – unsur yang telah diteliti dengan tujuan secara langsung pada bagian Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang.
2. Wawancara (Interview)
   Suatu cara pengumpulan data dengan tanya jawab secara langsung yang dilakukan oleh pewawancara untuk memperoleh informasi. Metode wawancara digunakan penulis untuk mendapatkan data dengan cara mengajukan wawancara pada hari selasa, 8 Mei 2018 dengan Bapak Nanang Chaeroni selaku stakeholder pada Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang, dan juga pihak-pihak yang terkait dengan judul penelitian.
3. Studi Pustaka
   studi pustaka melalui buku-buku, jurnal dan sumber terkait lainnya, untuk melengkapi data-data yang relevan dalam pemilihan judul yang berkaitan dengan video informasi kebudayaan Kabupaten Tangerang pada Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang.

Analisa Perancangan Media

Konsep Produksi Media (KPM)

1. Pre-Production merupakan proses penyiapan semua elemen yang terlibat dalam sebuah produksi (shooting) film/ video.
2. Production merupakan proses pelaksanaan produksi (shoting) yang mengacu pada persiapan yang dihasilkan dari proses Pre-Production.
3. Post Production merupakan akhir dari pengambilan gambar dan masuk kepenyelesaian akhir yaitu editing atau pengeditan gambar, penambahan title, animasi dan special effects, grafik, musik, sound effects, audio dubing dan output ke media video.

Sistematika Penulisan

BAB II

Teori Umum

Konsep Dasar Perancangan

Konsep Dasar Promosi

1. Pengertian Promosi
   

   Menurut Swasta dalam Safrida (2015 : 4)^[3], promosi adalah komunikasi non individu dengan sejumlah biaya, melalui berbagai media yang dilakukan oleh perusahaan, lembaga-lembaga non laba dan individu-individu. Dalam memasarkan produknya perusahaan perlu merangsang dan menyebarkan informasi tentang kehadiran, ketersediaan, ciri-ciri, kondisi produk, dan manfaat atau kegunaan dari produk yang dihasilkan. Kegiatan ini disebut sebagai promosi.

   Menurut Zebua (2016 : 28)^[4], “promosi adalah kegiatan memberitahukan produk atau jasa yang hendak ditawarkan kepada calon konsumen atau wisatawan yang dijadikan target pasar.”

   Maka dapat disimpulkan bahwa promosi adalah salah satu bagian dari pemasaran perusahaan, yang akan memberikan informasi kepada masyarakat atau konsumen tentang produk atau jasa yang ditawarkan oleh perusahaan.

2. Tujuan Promosi
   

   Menurut Yuliana dan Rony Ika Setiawan (2015 : 49)^[5], ada beberapa tujuan yang terdapat dalam promosi yaitu :

   1. Menginformasikan (Informing) adalah menginformasikan pasar mengenai keberadaan suatu produk baru, memperkenalkan cara pemakaian yang baru dengan menyampaikan perubahan harga kepada pasar.
   2. Membujuk Pelanggan Sasaran (Persuading) membentuk pilihan merk, mengalihkan pilihan ke merk tertentu, mengubah persepsi pelanggan terhadap atribut produk dan mendorong pembeli untuk belanja saat itu.
   3. Mengingatkan (Reminding) mengingatkan pembeli bahwa produk yang bersangkutan dibutuhkan dalam waktu dekat serta pembeli tetap ingat akan tempat-tempat yang menjual produk perusahaan walaupun tidak ada kampanye iklan.
3. Bentuk Promosi
   

   Menurut Hurriyati dalam Dewi (2015 : 21 – 22)^[6], ada beberapa bentuk promosi :

   1. Personal Selling
      Adalah komunikasi langsung (tatap muka) antara penjual dan calon pelanggan dan membentuk pemahaman pelanggan terhadap produk sehingga mereka kemudian akan mencoba dan membelinya.
   2. Mass Selling
      Merupakan pendekatan yang menggunakan media komunikasi untuk menyampaikan informasi kepada khalayak ramai dalam satu waktu. Ada dua bentuk utama mass selling yaitu :
      1. Periklanan merupakan salah satu bentuk promosi yang paling banyak digunakan perusahaan dalam mempromosikan produknya.
      2. Publisitas adalah bentuk penyajian dan penyebaran ide, barang, dan jasa secara non personal, yang mana orang atau organisasi yang diuntungkan tidak membayar untuk itu. Publisitas merupakan 22 pemanfaatan nilai-nilai berita yang terkandung dalam suatu produk untuk membentuk citra produk yang bersangkutan.
   3. Promosi Penjualan (Sales Promotion)
      Adalah bentuk persuasi langsung melalui penggunaan berbagai insentif yang dapat diatur untuk merangsang pembelian produk dengan segera dan atau meningkatkan jumlah barang yang dibeli pelanggan.
   4. Hubungan Masyarakat (Public Relation)
      Merupakan upaya komunikasi menyeluruh dari suatu perusahaan untuk mempengaruhi persepsi, opini, keyakinan, dan sikap berbagai kelompok terhadap perusahaan tersebut.
   5. Direct Marketing
      Adalah sistem pemasaran yang bersifat interaktif, yang menimbulkan respon yang terukur dan atau transaksi di sembarang lokasi. Dalam direct marketing, komunikasi promosi ditujukan langsung kepada konsumen individual, dan tujuan agar pesan-pesan tersebut ditanggapi konsumen yang bersangkutan.
   6. Word of Mouth
      Pentingnya penyerahan dan komunikasi dari mulut ke mulut merupakan salah satu ciri khusus dari promosi dalam bisnis jasa. Penelitian atas rekomendasi perseorangan melalui word of mouth menjadi salah satu sumber penting, dimana orang yang menyampaikan rekomendasi secara perseorangan sering kali lebih disukai sebagai sumber informasi.

Konsep Dasar Informasi

1. Pengertian Data
   

   Menurut Webster New World Dictionary dalam Zulfikar dan I Nyoman Budiantara (2015 : 96)^[7], data adalah things known or assumed, yang berarti bahwa data itu sesuatu yang diketahui atau dianggap. Diketahui artinya yang sudah terjadi merupakan fakta (bukti). Data dapat memberikan gambaran tentang suatu keadaan atau persoalan. Data bisa juga didefinisikan sekumpulan informasi atau nilai yang diperoleh dari pengamatan (observasi) suatu obyek, data dapat berupa angka dan dapat pula merupakan lambang atau sifat.

   Menurut Irwansyah dan Jurike V. Moniaga (2014 : 181)^[8], data adalah fakta – fakta atau observasi yang mentah, biasanya mengenai kejadian atau transaksi bisnis. Namun dalam teknik komputer biasa dikatakan bahwa data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data bisa berwujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka matematika, bahasa ataupun simbol – simbol lainnya yang bisa kita gunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, objek, kejadian, ataupun suatu konsep.

   Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa data merupakan sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data dapat memberikan gambaran tentang suatu keadaan atau persoalan, berwujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka matematika, bahasa ataupun simbol.

2. Definisi Informasi
   

   Menurut Bodnar dan Hopwood dalam Alannita dan I. Gusti Ngurah Agung Suaryana (2014 : 36)^[9], menyatakan informasi merupakan suatu data yang diorganisasi yang dapat mendukung ketepatan pengambilan keputusan.

   Sedangkan menurut Hutahaean (2015 : 9)^[10], informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya. Sumber informasi adalah data. Data kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian – kejadian dan kesatuan nyata. Kejadian – kejadian (event) adalah kejadian yang terjadi pada saat tertentu.

   Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa informasi merupakan hasil dari pengolahan data menjadi bentuk yang lebih berguna bagi yang menerimanya yang menggambarkan suatu kejadian – kejadian nyata dan dapat digunakan sebagai alat bantu untuk pengambilan suatu keputusan.

3. Jenis – Jenis Informasi
   

   Menurut O’Brien dalam Sunarya, dkk (2013 : 81)^[11], jenis – jenis informasi dijelaskan sebagai berikut :

   1. Informasi Manajerial
      Informasi Manajerial, informasi strategis untuk manajerial tingkat atas, informasi taktis untuk manajerial tingkat menengah, dan informasi operasional untuk manajerial tingkat bawah.
   2. Sumber Informasi
      Sumber Informasi dibagi menjadi informasi internal dan eksternal. Informasi internal adalah informasi yang menggambarkan keadaan (profile), sedangkan informasi eksternal adalah informasi yang menggambarkan ada tidaknya perubahan di luar organisasi. Informasi ini biasanya lebih banyak digunakan untuk kegiatan – kegiatan manajerial tingkat atas.
   3. Informasi Rutinitas
      Informasi Rutinitas, dibagi menjadi informasi rutin dan insendentil. Informasi rutin digunakan secara periodik terjadwal dan digunakan untuk penanggulangan masalah rutin, sedangkan informasi insendentil diperlukan untuk penanggulangan masalah khusus.
4. Kualitas Informasi
   

   Menurut Parker dalam Tyoso (2016 : 33)^[12], informasi yang berkualitas harus memenuhi beberapa persyaratan sebagai berikut :

   1. Ketersediaan (Availability), informasi harus dapat diakses oleh orang yang membutuhkannya, maka dari itu informasi harus tersedia setiap saat pada “gudang data” (database) yang terorganisasi rapi.
   2. Mudah Dipahami (Comprehensibility), informasi yang berbelit – belit atau tidak jelas koneksinya bahkan bersifat rumit, maka berakibat keputusan yang akan diambil tertunda, karena lebih banyak waktu digunakan untuk membahasnya.
   3. Relevan (Relevant), berkaitan dengan pengoperasian suatu organisasi, informasi yang dibutuhkan ialah informasi yang benar – benar relevan dengan permasalahan, misi dan tujuan organisasi yang bersangkutan.
   4. Bermanfaat (Benefits), informasi sebaiknya dapat disajikan dalam bentuk – bentuk yang mudah dilihat dan dipelajari sehingga kepemanfaatannya terlihat jelas. Keputusan berdasarkan informasi yang dipelajari.
   5. Tepat Waktu (Being On/In time), informasi harus tersedia tepat pada waktunya sehingga saat organisasi membutuhkannya informasi sudah tersedia. Juga harus diperhatikan kapan informasi itu diperoleh pada peristiwa apa saat itu.
   6. Keterandalan (Reliability), informasi harus diperoleh dari sumber data yang jelas dan dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya. Demikian juga dengan pengelola atau pemberi informasi juga merupakan pihak – pihak yang dapat dipercaya. g. Akurat (Accuracy), informasi harus bersih dari kesalahan dan kekeliruan. Artinya informasi harus jelas dan tepat dalam mencerminkan makna yang terkandung dari data.
   7. Konsisten (Consistent), informasi tidak bermuatan hal – hal yang kontradiktif, sehingga peristilahan atau bahasa yang digunakan haruslah secara tetap disajikan.
5. Nilai Informasi
   

   Menurut Hutahaean (2015 : 11 – 12)^[10], “nilai informasi ditentukan oleh dua hal yaitu manfaat dan biaya mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan lebih bernilai jika manfaatnya lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya.”

   Maka biaya informasi terdiri dari :

   1. Biaya Perangkat Keras
      Merupakan biaya tetap atau biaya tertanam dan akan meningkat untuk tingkat – tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.
   2. Biaya Untuk Analisis
      Merupakan biaya tertanam, dan biasanya akan meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang lebih tinggi.
   3. Biaya Untuk Tempat dan Faktor Kontrol Lingkungan
      Biaya ini setengah berubah atau semivariabel. Biasanya biaya ini meningkat sesuai dengan tingkat mekanisasi yang tinggi.
   4. Biaya Perubahan
      Biaya ini merupakan biaya tertanam dan meliputi setiap jenis perubahan dari satu metode ke metode yang lain.
   5. Biaya Operasi
      Biaya ini pada dasarnya merupakan biaya variable dan meliputi biaya macam – macam pegawai, pemeliharaan fasilitas dan sistem.
6. Fungsi Informasi
   

   Menurut Hutahaean (2015 : 9)^[10], fungsi informasi utamanya adalah menambah pengetahuan atau mengurangi ketidakpastian pemakai informasi, karena informasi berguna memberikan gambaran tentang suatu permasalahan sehingga pengambil keputusan dapat menentukan keputusan lebih cepat, informasi juga memberikan standar, aturan maupun indikator bagi pengambil keputusan.

Konsep Dasar Media

Konsep Dasar Desain

1. Definisi Tipografi
   

   Menurut Trisiah (2013 : 192)^[14], “tipografi adalah seni memilih dan memakai huruf, dimana huruf yang tergabung di dalam kata – kata tersebut dapat menjadi suatu iklan yang menarik konsumen yang melihat dan membaca kata – kata tersebut.”

   Menurut Christy (2015 : 8)^[15], “tipografi merupakan suatu ilmu dalam memilih dan menata huruf dengan pengaturan penyebarannya pada ruang – ruang yang tersedia, untuk menciptakan kesan tertentu, sehingga dapat menolong pembaca untuk mendapatkan kenyamanan membaca semaksimal mungkin. Tipografi dapat juga dikatakan visual language.

   Sehingga dapat disimpulkan tipografi adalah pemilihan jenis huruf dan penataan tata letak huruf sesuai dengan pengaturan penyebarannya pada ruang – ruang yang tersedia.

2. Definisi Tentang Psikologi Warna
   
   1. Pengertian Warna
      

      Menurut Hernia (2013 : 27)^[16], “warna merupakan kesan yang diperoleh mata dari cahaya yang memiliki unsur keindahan dari suatu benda yang dapat membedakan.” Sedangkan menurut Anis dalam Yetri (2014 : 231)^[17], mengungkapkan “warna adalah salah satu unsur keindahan dan desain selain unsur visual seperti garis, bidang, bentuk, nilai dan ukuran. Warna artinya corak atau motif dalam sebuah karya seni.”

      Kesimpulan yang dapat ditarik ialah kesan yang diperoleh mata dari cahaya yang memiliki unsur keindahan seperti garis, bidang, bentuk, nilai dan ukuran.

3. Definisi Layout
   
   1. Pengertian Layout
      

      Menurut Rustan dalam Setiawan (2014 : 17)^[18], layout diartikan sebagai tata letak elemen-elemen desain terhadap suatu bidang dalam media tertentu untuk mendukung konsep atau pesan yang di bawanya. Definisi layout dalam perkembangannya sudah sangat meluas dan melebur dengan definisidesain itu sendiri sehingga banyak orang mengatakan melayout sama dengan mendesain.

      Menurut Maki dalam Pertiwi (2014 : 33)^[19], “layout/tata letak adalah menciptakan sesuatu dari ide – ide yang ada pada kepala kita melalui berbagai proses seperti perencanaan, pengaturan dan juga pengolahan element. Dalam desain grafis, elemen – elemen tersebut biasanya berupa gambar, tulisan, grafis dan warna.”

      Sehingga kesimpulan yang dapat diambil layout adalah usaha untuk menyusun, menata, atau memadukan unsur – unsur komunikasi grafis, sehingga gabungan dari beberapa elemen atau unsur tersebut menjadi satu kesatuan yang dapat membuat orang tertarik untuk melihatnya.

   2. Jenis Layout
      

      Menurut Desrianti, dkk (2014 : 434)^[20], jenis – jenis layout diantaranya adalah :

      1. Layout Kasar merupakan gambaran kerja untuk memperlihatkan komposisi, tata letak naskah, gambar yang akan dibuat. Biasanya pada layout kasar dibuat hitam putih, berupa coretan kasar atau sketsa dengan menggunakan pensil gambar yang dibuat secara manual.
      2. Layout Komprehensif adalah suatu gambar yang sudah mendekati komposisi final, dalam hal ini komposisi gambar yang pada umumnya disajikan dalam bentuk warna.
      3. Final Artwork adalah tahap akhir dimana keseluruhan unsur-unsur sudah tersusun dengan baik dan siap untuk dicetak (dipublikasikan).
4. Definisi Desain Komunikasi Visual
   

   Menurut Setiawan (2016 : 106)^[21], desain komunikasi visual adalah aktifitas motorik yang melibatkan panca indera penglihatan dalam merangsang unsur-unsur visual sehingga terbentuk interaksi yang menekankan pada bahasa visual sebagai kekuatan utama. Persepsi-persepsi visual yang dibangun setidaknya dapat memberikan dampak positif, tidak hanya berdampak pada perilaku konsumtif saja. Komunikasi visual berkaitan dengan komunikasi kepada audiens melalui tanda. Melalui tanda ini dapat mempengaruhi dan membentuk diferensiasi sebuah, produk atau jasa.

   Menurut Purwanto (2016 : 12)^[22], desain komunikasi visual (DKV) adalah ilmu yang mengembangkan bentuk bahasa komunikasi visual berupa pengolahan pesan pesan untuk tujuan sosial atau komersial, dari individu atau kelompok yang ditujukan kepada individu atau kelompok lainnya. Pesan dapat berupa informasi produk, jasa atau gagasan yang disampaikan kepada target audience, dalam upaya peningkatan usaha penjualan, peningkatan citra dan publikasi program pemerintah.

   Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa desain komunikasi visual atau biasa disebut desain grafis memiliki peran mengkomunikasikan sesuatu dengan kekuatan visual dan dengan bantuan teknologi.

Pengertian Analisis SWOT

1. Strengths (Kekuatan), merupakan kondisi kekuatan yang terdapat dalam organisasi, proyek atau konsep bisnis yang ada. Kekuatan yang dianalisis merupakan faktor yang terdapat dalam tubuh organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri.
2. Weakness (Kelemahan), merupakan kondisi kelemahan yang terdapat dalam organisasi, proyek atau konsep bisnis yang ada. Kelemahan yang dianalisis merupakan faktor yang terdapat dalam tubuh organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri.
3. Opportunities (Peluang), merupakan kondisi peluang berkembang di masa datang yang terjadi. Kondisi yang terjadi merupakan peluang dari luar organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri. Misalnya kompetitor, kebijakan pemerintah, kondisi lingkungan sekitar.
4. Threats (Ancaman), merupakan kondisi yang mengancam dari luar. Ancaman ini dapat mengganggu organisasi, proyek atau konsep bisnis itu sendiri. Menurut Rangkuti dalam Saputro, dkk (2016 : 164)^[24] menjelaskan bahwa analisis SWOT adalah kegiatan membandingkan antara faktor eksternal Opportunity (Peluang) dan Threats (Ancaman) dengan faktor internal Strength (Kekuatan) dan Weakness (Kelemahan).

Teori Khusus

Konsep Dasar Video

Konsep Dasar Pariwisata

Pengertian Kebudayaan

Definisi Seni

Definisi Bangunan Bersejarah

Konsep Dasar Multimedia Audio Visual and Broadcasting

1. Pengertian Multimedia
   

   Menurut Vaughan dalam Saputro dan Dhanar Intan Surya Saputra (2014 : 157)^[35], multimedia merupakan kombinasi teks, seni, suara gambar, animasi, dan video yang disampaikan dengan komputer atau dimanipulasi secara digital dan dapat disampaikan dan/atau dikontrol secara interaktif.

   Menurut Diartono dalam Hartono dan Daniel Rudjiono (2015 : 3)^[36], multimedia adalah kombinasi dari penggunaan beberapa media seperti film, slide, musik, penerangan dengan text, image, khususnya untuk tujuan pendidikan, dan hiburan. Unsur-unsur seperti teks, audio (narasi, dialog, sound effect), musik, film, video, fotografi, animasi dan grafik merupakan media pendukung yang tergantung dan terintegrasi menjadi satu kesatuan karya multimedia.

   Maka dapat disimpulkan multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi, audio, dan video yang tergantung dan terintegrasi menjadi satu kesatuan karya multimedia.

2. Pengertian Audio Visual
   

   Menurut Rahman dalam Hastuti dan Yudi Budianti (2014 : 34 – 35)^[37], “audio visual adalah suatu peralatan yang dipakai oleh para guru dalam menyampaikan konsep, gagasan dan pengalaman yang ditangkap oleh indera pandang dan pendengaran.”

   Menurut Sanjaya dalam Siamsih (2014 : 21)^[38], audio visual adalah jenis media yang mengandung unsur suara dan unsur gambar yang dapat dilihat, seperti rekaman video, berbagai ukuran film, slide suara, dan lain sebagainya.

   Dapat disimpulkan bahwa audio visual mengandung arti media yang mengandung unsur suara dan unsur gambar yang dapat dilihat atau ditangkap oleh indera pandang dan pendengaran.

3. Pengertian Broadcasting
   

   Menurut Faradiba (2015 : 28)^[39], penyiaran adalah kegiatan pemancarluasan siaran melalui sarana pemancaran dan/atau sarana transmisi di darat, di laut atau di antariksa dengan menggunakan spektrum frekuensi radio melalui udara, kabel, dan/atau media lainnya untuk dapat diterima secara serentak dan bersamaan oleh masyarakat dengan perangkat penerima siaran.

   Menurut Budiman (2015 : 111)^[40], penyiaran bersifat tersebar kesemua arah (broad) yang dikenal sebagai omnidirectional. Dari definisi sifat penyiaran tersebut dapat diketahui bahwa semua sistem penyiaran yang alat penerima siarannya harus dilengkapi dengan satu unit decorder, adalah kurang sejalan dengan definisi broadcasting.

   Sehingga dapat disimpulkan bahwa broadcasting adalah kegiatan pemancarluasan siaran melalui sarana pemancaran dan/atau sarana transmisi di darat, di laut atau di antariksa bersifat tersebar kesemua arah (broad) yang dikenal sebagai omnidirectional.

4. Pengertian Sinopsis
   

   Menurut Rahmania (2013 : 9)^[41], sinopsis adalah ringkasan cerita dari alur yang panjang menjadi cerita singkat namun dapat menjelaskan secara keseluruhan cerita tersebut. Suatu sinopsis yang berkualitas adalah suatu rangkaian ringkasan yang singkat namun mampu menjelaskan cerita secara keseluruhan, sehingga meski hanya singkat orang akan lebih mudah memahami alur cerita yang sesungguhnya.

   Sedangkan menurut Iskandar, dkk (2014 : 12)^[42], “sinopsis merupakan gambaran keseluruhan cerita kasar dari cerita film.”

   Kesimpulan dari dua pengertian diatas ialah sinopsis merupakan gambaran keseluruhan cerita kasar namun dapat menjelaskan secara keseluruhan cerita tersebut.

5. Pengertian Naskah
   

   Menurut Maryati dan Bambang Eka Purnama (2013 : 23)^[43], “naskah dalam bahasa latin manuscript berisi spesifikasi suatu penyajian dalam setiap medium. Script terdiri dari rincian naskah siap produksi yang berisi sudut pengambilan secara rinci dan spesifik serta bagian “ bagian kegiatan.”

   Menurut Sutrisno dan Aziz Ahmadi (2014 : 26)^[44], “naskah (script) dalam pembuatan video, sangat diperlukan untuk mempermudah dan memperlancar pembuatan video. Naskah dibuat sebelum proses pengambilan gambar dan pengeditan gambar.”

   Kesimpulan dari dua pengertian diatas naskah terdiri dari rincian naskah siap produksi yang berisi sudut pengambilan secara rinci dan spesifik serta bagian – bagian kegiatan yang dibuat sebelum proses pengambilan gambar dan pengeditan gambar.

6. Pengertian Storyboard
   

   Menurut Irawan dalam Rahman (2015 : 8)^[45], “storyboard adalah coretan gambar/sketsa seperti gambar komik yang menggambarkan kejadian dalam film. Di dalam gambar tersebut berisi catatan mengenai adegan, sound, sudut dan pergerakan kamera.”

   Menurut Javandalasta dalam Yuliastomo dan Ramadhian Agus Triono (2014 : 13)^[46], storyboard adalah gambar ilustrasi adegan. Merupakan salah satu bentuk upaya sutradara menerjemahkan bahasa tulisan skenario kedalam bahasa gambardan untuk memudahkan kegiatan shooting itu sendiri dengan dijelaskannya posisi adegan, dialog, serta pekerjaan-pekerjaan lainnya. Gambar ilustrasi ini dirancang oleh sutradara bekerjasama dengan kru yang lain (missal penata fotografi), dan dilakukan oleh seorang juru gambar yang disebut storyboard artist. Sketsa yang menggambarkan adegan dalam film digunakan untuk mempermudah pengambilan gambar.

   Dilihat dari penjelasan diatas maka dapat disimpulkan storyboard adalah coretan gambar/sketsa ilustrasi adegan digunakan untuk mempermudah pengambilan gambar serta berisi catatan mengenai adegan, sound, sudut dan pergerakan kamera.

Konsep Dasar Produksi

1. Preproduction (Praproduksi)
   Tahap praproduksi merupakan tahap persiapan dalam membuat sebuah film. Hal-hal yang harus disiapkan dalam tahap ini adalah : menetapkan sebuah skenario yang disepakati bersama sebagai draf skenario akhir; pembedahan skenario (scenario breakdown); pembuatan papan produksi (production strip board); pembuatan jadwal; membuat perkiraan anggaran; memanggil kru (recruitment); pencarian lokasi; perijinan; pencarian pemain (casting); tanda tangan kontrak kerja; latihan; dan pembuatan call sheet (jadwal shooting).
2. Production (Produksi)
   Tahap produksi merupakan tahap eksekusi sesuai dengan persiapan yang ada. Tahap ini terdiri dari pengambilan gambar (shooting), membuat laporan harian produksi, serta pengecekan hasil gambar dan suara yang diambil. Semua kru produksi dalam tahap produksi menjalankan tugas dan tanggung jawab sesuai kesepakatan. Fokus atau target dari tahap produksi adalah bahan atau materi, seperti gambar dan suara, untuk editing pada tahap pascaproduksi.
3. Postproduction (Pascaproduksi)
   Tahap yang dilakukan setelah proses produksi berlangsung adalah pascaproduksi. Hasil dari produksi tersebut diproses kembali dalam tahap ini. Pascaproduksi terdiri dari proses penyuntingan (editing) dan pendistribusian.

Konsep Dasar Aplikasi Penunjang Video

1. Adobe Premiere Pro CS 6
   

   Menurut Sastrawan, dkk (2017 : 4)^[48], Adobe Premiere Pro adalah program Video Editing yang dikembangkan oleh Adobe. Program ini sudah umum digunakan oleh rumah-rumah produksi, televisi dan praktisi di bidangnya Adobe Premiere Pro merupakan program pengolah video pilihan bagi kalangan profesional, terutama yang suka bereksperimen. Program ini banyak digunakan oleh perusahaan Pembuatan Film/Sinetron, Broadcasting, dan Pertelevisian.

   Gambar 2.1. Tampilan Jendela Adobe Premiere CS 6

2. Adobe After Effect CS 6
   

   Menurut Daniel (2015 : 23 - 24)^[18], Adobe After Effect adalah program pengolah video editing. Adobe After Effect adalah digunakan untuk mengolah dan menambahkan efek – efek khusus dalam pembuat video acara -acara seperti pernikahan, maupun pembuatan iklan di industri. Berikut ini cara membuat lembar kerja baru di Adobe After Effect pada Windows Klik Start >> All Program >> Adobe After Effect maka anda akan melihat tampilan seperti ini :

   1. Menu Utama
      Tempat kumpulan menu – menu untuk mengakses fitur yang ada di After Efect terdiri dari File, Edit, Composite, Layer, Effect, Animation, dll.
   2. Tool Bar
      Tempat alat – alat untuk Edit Video nantinya seperti Zoom, Teks, Shape, Clone.
   3. Library dan Effect View
      Tempat file source dan juga tampilan efek yang akan dimunculkan di Video anda. Ini adalah tempat semua import Komposisi, Video, Audio, Graphics.
   4. Kumpulan Pallete
      Ada beberapa seperti Time, Audio, Efek dll. Ini panel yang besar namun tidak sepenuhnya diperlukan untuk pengguna dasar.
   5. Komposisi
      Menampilkan isi frame untuk komposisi yang dipilih.
   6. Detail Efek dan Layer
      Seperti halnya program desain grafis lainnya, palette ini digunakan untuk navigasi anda dalam mengedit video serta memberikan sentuhan permainan layer mode, blends mode maupun masking untuk menggabungkan dua gambar atau lebih sehingga terlihat menjadi satu tampilan animasi.
   7. Timeline
      Timeline adalah fungsinya menampilkan durasi dan panjang video serta tampilan layer dan keyframe.

   Gambar 2.2. Tampilan Jendela Adobe After Effect CS 6

3. Adobe Photoshop CS6
   

   Menurut Agustina dan Ade Chandra (2017 : 25)^[49], Adobe Photoshop adalah software (perangkat lunak) buatan Adobe Systems yang digunakan untuk pengeditan foto/gambar, termasuk pembuatan efek grafis. Adobe Photoshop sering digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan (advertising). Saat pertama kali menjalankan Photoshop CS6, maka akan ditampilkan sebuah jendela program seperti gambar dibawah ini :

   Gambar 2.3. Tampilan Jendela Adobe Photoshop CS6

   1. Panel Tools merupakan bagian yang memuat tool – tool untuk menggambar, menyeleksi, memodifikasi, dan memanipulasi objek foto atau gambar.
   2. Panel Control/Option Bar merupakan bagian yang menampilkan daftar tombol perintah tambahan untuk memaksimalkan kinerja dari peranti terpilih. Tombol – tombol perintah yang ditampilkan pada bagian ini berubah – ubah menyesuaikan dengan tool yang dipilih pada bagian panel Tools.
   3. Menu Bar merupakan bagian yang memuat menu – menu perintah yang pada dasarnya untuk menjalankan perintah – perintah manajemen file, perintah untuk mengaolah layer dan dokumen, serta memuat perintah lain untuk memberi efek filter dan mengatur tampilan panel.
   4. Workspace Switcher merupakan bagian yang digunakan untuk mengubah tampilan lembar kerja sesua dengan kebutuhan kerja, seperti untuk keperluan Essentials, Photography, Painting, dan Typography. Dapat juga mengatur format tampilan lembar kerja sendiri sesuai kebutuhan dan kenyamanan kerja, serta menyimpan tampilan lembar kerja tersebut.
   5. Dock Panel merupakan bagian yang menampung panel – panel yang berisi serangkaian perintah dan parameter untuk mengolah dan memanipulasi objek gambar. Tidak semua panel yang dimiliki oleh Photoshop CS6 tampil pada bagian dock panel ini. Dapat menampilkan/menyembunyikan panel – panel Photoshop CS6 dengan menggunakan perintah menu Windows dan pilih nama panel yang ingin di tampilkan/disembunyikan.
   6. Jendela Dokumen merupakan lembar kerja utama yang menampilkan objek gambar atau foto yang sedang dimanipulasi. Jendela dokumen ini memiliki elemen yang disebut dengan tab dokumen yang terletak pada bagian atas dan berisi nama – nama dokumen yang sedang aktif.
   7. Tab dokumen merupakan bagian yang menampung nama – nama dokumen yang sedang aktif, dimana dapat mengklik nama dokumen tersebut untuk membuka dokumen yang akan dikerjakan.
   8. Jendela Timeline merupakan bagian yang digunakan untuk membuat animasi dan mengatur jalannya animasi yang sedang dikerjakan.

Konsep Dasar Elisitasi

1. Elisitasi Tahap I, Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait oleh pihak wawancara.
2. Elisitasi Tahap II, Merupakan hasil dari pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI, Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem. Berikut penjelasan mengenai metode MDI :
   
   1. M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat pembuatan sistem baru.
   2. D pada MDI berarti Desireable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan, namun jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.
   3. I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya requirement tersebut bukanlah termasuk bagian sistem dibahas.
3. Elisitasi Tahap III, Merupakan penyusutan elisitasi tapah II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE, yaitu :
   
   1. T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan?
   2. O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan?
   3. E artinya Economy, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem?

Konsep Dasar Literature Review

1. Pengertian Literature Review
   

   Menurut Find dalam Mwanga (2015 : 20)^[51], a literature review is a systematic, explicit, and reproducible method for identifying, evaluating, and synthesizing the existing body of completed and recorded work produced by researchers, scholars, and practitioners. (Kajian pustaka adalah metode sistematis, eksplisit dan diulang untuk mengidentifikasi, mengevaluasi dan sintesis tubuh yang ada pekerjaan selesai dan rekaman yang diproduksi oleh para peneliti, sarjana dan praktisi).

   Menurut Machi dalam Kargbo (2015 : 12)^[52], a literature review is a sensibly argued case based on a broad understanding of a state of knowledge about a study topic. It is a well thought-out way to re-search a topic. (Kajian pustaka adalah kasus bijaksana dikatakan didasarkan pada pemahaman yang luas dari negara pengetahuan tentang topik penelitian. Itu adalah dipikirkan cara untuk penelitian topik dengan baik).

   Dari dua pengertian diatas maka literature review adalah metode sistematis, eksplisit dan diulang untuk mengidentifikasi, mengevaluasi, dan didasarkan pada pemahaman tentang topik penelitian.

2. Jenis Penelitian
   

   Menurut Abdullah (2015 : 19)^[53], belum ada kesepakatan dikalangan para ahli penelitian berkenaan dengan jenis penelitian ini, sebab perbedaan sudut pandang menyebabkan berbeda jenis penelitian. Diantara pengelompokan dan jenis penelitian yang sudah ada adalah :

   1. Menurut bidangnya jenis penelitian terbagi atas : penelitian pendidikan, penelitian sejarah, penelitian bahasa, dan sebagainya.
   2. Menurut tempatnya : penelitian labolatorium, penelitian perpustakaan, penelitian kancah.
   3. Berdasarkan penggunaannya : penelitian murni dan penelitian terapan.
   4. Menuruttujuan umumnya : penelitian eksploratif, penelitian development, dan penelitian verifikatif.
   5. Menurut pendekatannya : penelitian longitudinal, dan penelitian cross sectional.
   6. Menurut tarafnya : penelitian deskriptif dan inferensial.
   7. Menurut paradigmanya : penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif.

Literature Review

1. Penelitian oleh Ramadhan, dkk (2015 : 3)^[54] “Citra Pariwisata Kota Bandung Sebagai Kota Art Deco : Studi Kasus Kawasan Asia Afrika dan Braga”. Bandung memiliki potensi melalui wisata budaya warisan dalam bentuk bangunan tua pariwisata besar berseni Belanda kolonial arsitektur Art Deco yang banyak di Asia Afrika dan Braga. Art Deco mencirikan identitas atau merek Asia Afrika dan Braga. Perbaikan infrastruktur dan revitalisasi budaya dibawa keluar oleh pemerintah kota Bandung baru – baru ini, penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kondisi merek pengetahuan yang terdiri dari kesadaran merek dan citra merek dari Art Deco di kawasan cagar budaya (warisan budaya) Asia-Afrika dan Barga untuk mengukur bagaimana gambar atau identitas pariwisata Bandung sebagai kota Art Deco sebagaimana dinyatakan dalam rencana induk Pariwisata Nasional 2010 – 2025. Penelitian menggunakan metode kuantitatif, contoh yang digunakan adalah 100 wisatawan yang berkunjung ke Asia Afrika dan Braga dengan distribusi kuesioner online. Selain analisis data juga didukung oleh studi sastra dan observasi langsung di situs studi. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kesadaran dari wisata Art Deco pada kategori tengah yang berarti wisatawan tidak begitu akrab dengan seni Deco ini adalah karena kurangnya instruksi atau papan informasi tentang Art Deco di sekitar Asia Afrika dan Braga, selain banyak wisatawan sendiri yang tidak tahu ada Art Deco, tapi hasil analisis menunjukkan gambar citra merek dalam kategori baik. Bangunan warisan arsitektur Art Deco terlihat unik dan indah ini memberikan nilai lebih untuk Asia Afrika dan Braga, berdasarkan hal ini dianggap sesuai dengan citra pariwisata di kota Bandung sebagai kota Art Deco.
2. Penelitian oleh Maulani, dkk (2016 : 207 – 220)^[55] “Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF”. Saat ini Dinas PORPAREKRAF, memberikan informasi dan promosi berupa video pariwisata melalui beberapa media yaitu berupa media sosial, maupun website yang dirasa masih belum cukup untuk memenuhi kebutuhan promosi pariwisata yang dirasa kurang uptodate. Dinas PORPAREKRAF harus memiliki sarana media informasi dan promosi yang dapat menunjang kemajuan pariwisata Kota Tangerang.
3. Penelitian oleh Hayati (2014 : 1)^[56] “Pemanfaatan Bangunan Bersejarah Sebagai Wisata Warisan Budaya Di Kota Makassar”. Zaman kolonial di Indonesia mewariskan sejumlah bangunan sekolah, bank dan kantor. Bangunan yang memiliki nuansa arsitektur Belanda, oleh karena itu menjadi warisan budaya dan atraksi pariwisata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejarah pemanfaatan bangunan di kota Makassar, Sulawesi Selatan. Namun dalam penelitian ini dipilih tiga bangunan yang dikembangkan sebagai cagar budaya, yaitu Benteng Rotterdam, Museum Kota dan Gedung Kesenian Makassar. Ketiga bangunan bersejarah dipilih sebagai lokasi penelitian karena potensi fisik bangunan arsitektur yang dilengkapi dengan potensi bebas fisik nilai sejarah dan budaya. Penelitian yang diterapkan manajemen objek wisata ini, siklus hidup kawasan pariwisata oleh pelayan pribadi dan pemasaran pariwisata teori untuk mengetahui siklus hidup evolusi setiap bangunan kemudian mengatur strategi yang efektif untuk mengembangkan Fort Rotterdam, Museum Kota dan Gedung Kesenian sebagai cagar budaya di kota Makassar. Artikel berpendapat bahwa pemanfaatan Fort Rotterdam sebagai daya tarik turis diklasifikasikan ke dalam tahap pengembangan. Fort Rotterdam telah beberapa kali direnovasi dengan mengembangkan La Galigo Museum untuk meningkatkan daya tarik. Pemerintah daerah juga memiliki banyak promosi. Museum Kota dan Gedung Kesenian Makassar diklasifikasikan ke dalam tahap eksplorasi sejak dua bangunan bersejarah perlu perbaikan fisik, penataan ruang pamer dan fasilitas menangani koleksi Museum Kota dan jaminan bangunan pengelolaan dan pemeliharaan Gedung Kesenian. Berdasarkan hasil penelitian Fort Rotterdam, Museum Kota dan Gedung Kesenian Makassar tidak hanya memiliki potensi fisik bangunan dan nilai sejarah tetapi juga untuk menjadi daya tarik wisata yang menarik yang perlu ditingkatkan dengan mempertahankan identitas arsitektur sebanyak mungkin, memberikan fasilitas pendukung yang diperlukan oleh wisatawan dan meningkatkan promosi oleh pemerintah daerah.
4. Penelitian yang dilakukan Goenawan, dkk (2013)^[57] “Perancangan Video Promosi Pulau Bawean Beserta Media Pendukungnya”. Kurangnya perhatian pemerintah terhadap pulau – pulau terpencil di pelosok Indonesia, menyebabkan tidak banyak masyarakat yang tau akan keberadaan serta potensi yang dimiliki dari tiap – tiap pulau tersebut. Pulau Bawean yang merupakan salah satu pulau terpencil yang berada ditengah perairan laut jawa, adalah pulau yang memiliki banyak sekali potensi dibidang pariwisata. Keindahan alam yang eksotis, masih alami dan belum banyak dijamah orang, sehingga dibuatlah media yang mempromosikan pulau ini dalam bentuk video promosi, masyarakat menjadi tau akan keberadaan serta potensi dari pulau ini, sehingga dapat berimbas pula terhadap jumlah wisatawan yang akan berkunjung ke pulau yang sedang berkembang ini.
5. Penelitian yang dilakukan Imam, dkk (2017)^[58] Perancangan Media Promosi Video Youtube Koleksi Sanggar Gubug Wayang Mojokerto Berbasis Budaya Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”. Tujuan dari desain media promosi Sanggar Gubug Wayang Mojokerto di video youtube berbasis budaya adalah untuk meningkatkan kesadaran merek sebagai sumber informasi agar publik dapat mengetahui dan melestarikan budaya Indonesia. Penelitian ini menggunakan analisis penelitian dengan deskriptif kualitatif yang terdiri dari observasi, wawancara, dan sastra studi untuk mendapatkan data yang digunakan untuk mendukung produksi desain media promosi Sanggar Gubug Wayang Mojokerto di video youtube. Dan dianalisa menggunakan beberapa tahapan, yaitu pengamatan memperpanjang, meningkatkan kegigihan, triangulasi, negatif analisiskasus, penggunaan bahan referensi, dan menggunakan check.
6. Research conducted by Nuansa, dkk (2014 : 82 – 85)^[59] “Designing Promotion Strategy of Malang Raya’s Tourism Destination Branding Through Audio Visual Media”. This study examines the suitability concept of destination branding with existing models of Malang tourism promotion. This research is qualitative by taking the data directly in the form of existing promotional models of Malang, namely : information portal sites, blogs, social networking, and video via the internet. This study used SWOT analysis to find strengths, weaknesses, opportunities, and threats on existing models of the tourism promotion. The data is analyzed based on destination branding’s concept indicators. Results of analysis are used as a basis in designing solutions for Malang tourism promotion through a new integrated tourism advertising model. Through the analysis we found that video is the most suitable media that used to promote Malang tourism in the form of advertisements. Videos are able to show the objectivity of the fact that intact better through audio-visual form, making it easier to associate the viewer thoughts on the phenomenon of destination. Moreover, video creation of Malang tourism as well as conceptualized advertising is still rare. This is an opportunity, because later models of audio-visual advertisements made of this study is expected to be an example for concered parties to conceptualize the next Malang tourism advertising. (Studi ini meneliti konsep kesesuaian tujuan branding dengan model promosi pariwisata Malang. Penelitian kualitatif dengan mengambil data secara langsung dalam bentuk model promosi Malang, yaitu : situs portal informasi, blog, jaringan sosial, dan video melalui internet. Penelitian ini menggunakan analisis SWOT untuk menemukan kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman di model yang ada pada promosi pariwisata. Data dianalisis berdasarkan konsep indikator tujuan branding. Hasil analisis yang digunakan sebagai dasar dalam merancang solusi untuk promosi pariwisata Malang melalui model iklan pariwisata terpadu baru. Melalui analisis kami menemukan bahwa video adalah media yang paling cocok yang digunakan untuk mempromosikan pariwisata Malang dalam bentuk iklan. Video mampu menunjukkan objektivitas fakta dengan utuh yang lebih baik melalui audio-visual, membuatnya lebih mudah untuk mengaitkan tujuan dari pikiran penampil fenomena. Selain itu, penciptaan video pariwisata Malang dikonseptualisasikan iklan masih jarang. Ini adalah kesempatan, karena kemudian model iklan audio-visual dari penelitian ini diharapkan menjadi contoh bagi pihak – pihak yang bersangkutan dengan iklan pariwisata Malang berikutnya).
7. Research conducted by Lupton (2014 : 1 – 10)^[60] “Health Promotion In The Digital Era : A Critical Commentary”. This article provides a critical commentary on digitized health promotion. I begin with an overview of the types of digital technologies that are used for health promotion, and follow this with a discussion of the socio-political implications of such use. It is contended that many digitized health promotion strategies focus on individual responsibility for health and fail to recognize the social, cultural and political dimensions of digital technology use. The increasing blurring between voluntary health promotion practices, professional health promotion, government and corporate strategies requires acknowledgement, as does the increasing power wielded by digital media corporations over digital technologies and the data they generate. These issues provoke questions for health promotion as a practice and field of research that hitherto have been little addressed. (Artikel ini memberikan komentar kritis tentang promosi kesehatan digitized. Ikhtisar dari jenis teknologi digital yang digunakan untuk promosi kesehatan dan dengan sebuah diskusi tentang implikasi sosial-politik dari penggunaan tersebut. Itu berpendapat bahwa strategi promosi kesehatan digitized banyak fokus pada tanggung jawab individu untuk kesehatan dan gagal untuk mengenali dimensi sosial, budaya, dan politik penggunaan teknologi digital. Meningkatkan garis kabur antara praktik promosi kesehatan sukarela, promosi kesehatan profesional, pemerintah dan strategi perusahaan membutuhkan pengakuan, seperti halnya meningkatkan kekuatan dikerahkan oleh perusahaan – perusahaan digital, media teknologi digital dan data yang mereka hasilkan. Isu – isu ini memprovokasi pertanyaan untuk promosi kesehatan sebagai praktek dan bidang penelitian yang sampai sekarang telah sedikit dibahas).
8. Research conducted by Murgul (2014 : 1)^[61] “Features Of Energy Efficient Upgrade Of Historic Buildings (Illustrated With The Example Of Saint-Petersburg)”. In most European countries, including Russia, the requirements for building heat insulation are increasingly stringent. Historic buildings have become “energy inefficient” in terms of walling thermal upgrading aimed at reduced energy consumption. However, unlike the mass series of buildings, the historic ones are of cultural and architectural value. The energy efficient upgrade must not result in the lost of their historical authenticity. The article questions the applicability of existing standards for the thermal insulation of historic buildings, in particular, the “pros” and “cons” of walling thermal insulation. It discusses the need to preserve the exterior of the buildings that are monuments of history and culture as well as the historically-formed construction system. It puts forward the idea of improving the quality of indoor climate in residential buildings instead of energy savings at all costs. (Di kebanyakan negara Eropa, termasuk Rusia, persyaratan untuk membangun isolasi panas semakin ketat. Bangunan bersejarah telah menjadi “energi efisien” dalam hal walling termal upgrade bertujuan untuk mengurangi konsumsi energi. Namun, tidak seperti serial massa bangunan, orang – orang yang bersejarah adalah nilai budaya dan arsitektur. Upgrade energi efisien tidak harus mengakibatkan hilang dari keaslian sejarah mereka. Artikel pertanyaan penerapan standar yang ada untuk isolasi termal bangunan bersejarah, khususnya, "Pro" dan "Kontra" walling isolasi termal. Ini membahas kebutuhan untuk mempertahankan eksterior bangunan monumen sejarah dan budaya serta bentuk sistem konstruksi historis. Itu mengemukakan ide untuk meningkatkan kualitas iklim di bangunan indoor perumahan bukan penghematan energi di semua biaya).
9. Research conducted by Sinclair, et al (2015)^[62] “Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications”. The study explains that making a video pertisipatif as supporting health promotion to improve health in aboriginal tribes that reside in Australia. The study also describes a method of participatory video (PV) as a means to attract children in remote Aboriginal communities as participants in health research. Method of PV piloted at two remote communities in Western Australia Goldfields region. There is wide public acceptance of this approach and the initial findings are discussed with reference to the key themes of perspectives on health, the benefits to participants and the benefits for the community. PV method has a number of advantages, including flexibility to respond to community priorities, the lack of dependence on oral or written data collection, and the ability to generate direct benefits for participants. While methodological problems, without pilot projects shows that the method of PV is suitable for remote Aboriginal communities that participated. (Penelitian tersebut menjelaskan bahwa pembuatan video pertisipatif sebagai penunjang promosi kesehatan untuk meningkatkan kesehatan pada suku Aborigin yang berada di Australia. Penelitian ini juga menjelaskan metode (PV) video partisipatif sebagai sarana untuk menarik anak-anak di masyarakat Aborigin terpencil sebagai peserta dalam penelitian kesehatan. Metode PV mengujicobakan di dua masyarakat terpencil di wilayah Goldfields Australia Barat. Ada penerimaan masyarakat luas pendekatan ini dan temuan awal dibahas dengan mengacu pada tema-tema perspektif pada kesehatan, manfaat kepada peserta dan manfaat bagi masyarakat. Metode PV memiliki sejumlah kelebihan, termasuk fleksibilitas untuk menanggapi prioritas masyarakat, kurangnya ketergantungan pada pengumpulan data lisan atau tertulis, dan kemampuan untuk menghasilkan manfaat langsung bagi peserta. Sementara tanpa masalah metodologis, proyek-proyek percontohan ini menunjukkan bahwa metode PV cocok untuk masyarakat Aborigin terpencil yang berpartisipasi.)
10. Research conducted by Azizi, et al (2014 : 1 – 14)^[63] “Recurring Issues in Historic Building Conservation”. Historic building conservation is often challenged by a number of issues in its process. This paper reviews past studies about challenges of heritage building conservation, then goes on to describe a small pilot study carried out in Malaysia to measure the number of significant issues faced among local conservators. A total of 46 issues were identified from literature and classified into five themes of technical, environmental, organisational, financial and human issues. Tentative findings showed that technical issues such as limited availability of specialists, availability of original components, labour and skill shortages, and lack of personnel training, were the biggest challenges in conservation projects. (Konservasi bangunan bersejarah sering ditantang oleh sejumlah isu. Tinjauan studi makalah ini tentang tantangan gedung konservasi, warisan kemudian meneruskan dengan menggambarkan studi kecil dilakukan di Malaysia untuk mengukur jumlah isu – isu signifikan yang dihadapi antara conservators lokal. Total 46 masalah diidentifikasi dari literatur dan diklasifikasikan ke lima tema masalah teknis, lingkungan, organisasi, keuangan dan manusia. Tentatif temuan menunjukkan bahwa teknis isu – isu seperti ketersediaan terbatas spesialis, ketersediaan komponen asli, kekurangan tenaga kerja dan keterampilan, dan kurangnya pelatihan personil adalah tantangan terbesar dalam proyek – proyek konservasi).

No.	Penulis, Judul Penelitian	Tujuan Penelitian	Metode Penelitian
1.	Ramadhan, dkk (2015 : 3)[54] “Citra Pariwisata Kota Bandung Sebagai Kota Art Deco : Studi Kasus Kawasan Asia Afrika dan Braga”	Untuk mengidentifikasi kesadaran merek dan citra merek dari Art Deco di kawasan cagar budaya (warisan budaya) Asia-Afrika dan Barga untuk mengukur bagaimana pariwisata Bandung sebagai kota Art Deco sebagaimana dinyatakan dalam rencana induk Pariwisata Nasional 2010 – 2025.	Dengan menggunakan metode kuantitatif, contoh yang digunakan adalah 100 wisatawan yang berkunjung ke Asia Afrika dan Braga dengan distribusi kuesioner online. Selain analisis data juga didukung oleh studi sastra dan observasi langsung di situs studi.
2.	Maulani, dkk (2016 : 207 – 220)[55] “Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF”	Tujuan penelitian ini untuk memberikan informasi dan promosi pariwisata di Kota Tangerang yang lebih uptodate. Karena Kota Tangerang memiliki potensi wisata yang menarik untuk dikunjungi masyarakat mulai dari Wisata Alam, Wisata Budaya, Wisata Kuliner, Wisata Religi, dan lainnya.	Metodologi yang digunakan untuk melakukan penelitian ini antara lain metode analisa permasalahan, pengumpulan data, analisa perancangan, dan Konsep Produksi Media (KPM). Dimana KPM sendiri terdiri dari, preproduction, production, dan postproduction.
3.	Hayati (2014 : 1)[56] “Pemanfaatan Bangunan Bersejarah Sebagai Wisata Warisan Budaya Di Kota Makassar”	Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejarah pemanfaatan bangunan di kota Makassar, Sulawesi Selatan. Namun dalam penelitian ini dipilih tiga bangunan yang dikembangkan sebagai cagar budaya, yaitu Benteng Rotterdam, Museum Kota dan Gedung Kesenian Makassar.	Dengan melakukan direnovasi untuk meningkatkan daya tarik dengan melakukan promosi dan mengklasifikasikan ke dalam tahap eksplorasi apabila perlu perbaikan fisik, penataan ruang pamer dan fasilitas menangani koleksi, pengelolaan dan pemeliharaan.
4.	Goenawan, dkk (2013)[57]“ strong>Perancangan Video Promosi Pulau Bawean Beserta Media Pendukungnya</strong>”.	Untuk mempromosikan Pulau Bawean dalam bentuk video promosi mengenai objek – objek wisata di Pulau Bawean. Diharapkan dengan adanya video promosi ini, masyarakat menjadi tau akan keberadaan pulau ini.	Menggunakan beberapa metode perancangan diantaranya sebagai berikut, Metode Pengumpulan Data (Data Primer & Sekunder), Metode Analisa Data.
5.	Imam, dkk (2017)[58] “Perancangan Media Promosi Video Youtube Koleksi Sanggar Gubug Wayang Mojokerto Berbasis Budaya Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”	Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran merek sebagai sumber informasi agar publik dapat mengetahui dan melestarikan budaya Indonesia.	Penelitian ini menggunakan analisis penelitian dengan deskriptif kualitatif yang terdiri dari observasi, wawancara, dan sastra studi untuk mendapatkan data.
6.	Nuansa, dkk  (2014 : 82 – 85)[59] “Designing Promotion Strategy of Malang Raya’s Tourism Destination Branding Through Audio Visual Media”	Untuk merancang solusi promosi pariwisata Malang melalui model iklan pariwisata terpadu. Video adalah media yang paling cocok digunakan untuk mempromosikan pariwisata Malang.	Penelitian ini menggunakan analisis SWOT untuk menemukan kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman di model yang akan dibuat. Data di analisis berdasarkan tujuan branding konsep indikatornya.
7.	Lupton (2014 : 1 – 10)[60] “Health Promotion In The Digital Era : A Critical Commentary”	Untuk mempromosikan kesehatan digitized di era modern diperlukan promosi kesehatan digitized karena banyak yang hanya berfokus pada tanggung jawab individul dan gagal untuk mengenali dimensi sosial, budaya, dan politik penggunaan teknologi digital untuk promosi.	Dengan menggunakan metode reviewer, melihat kembali penelitian sebelumnya yang bersangkutan dengan promosi kesehatan.
8.	Murgul (2014 : 1)[61] “Features Of Energy Efficient Upgrade Of Historic Buildings (Illustrated With The Example Of Saint-Petersburg)”	Tujuan penelitian ini membahas kebutuhan untuk mempertahankan eksterior monumen bangunan sejarah dan budaya serta terbentuknya sistem konstruksi historis.	Dilakukan pemeriksaan visual bangunan dan pengukuran parameter geometris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi perubahan bangunan bersejarah St Petersburg yang ditandai dengan tinggi ketebalan dinding.
9.	Sinclair, et al (2015) “Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications”	Untuk meningkatkan kesehatan pada suku Aborigin yang berada di Australia. Metode (PV) video partisipatif sebagai sarana untuk menarik anak-anak di masyarakat Aborigin terpencil sebagai peserta dalam penelitian kesehatan.	Metode yang dilakukan yaitu studi pengaturan yang merupakan bagian dari sebuah proyek yang lebih luas melalui kompakan komunitas seniman disediakan, GoPro sebuah kamera digital yang mudah dioperasikan dan peralatan mengedit video untuk digunakan masyarakat.
10.	Azizi, et al (2014 : 1 – 14)[63] “Recurring Issues in Historic Building Conservation”	Untuk mengetahui tantangan gedung konservasi, warisan kemudian meneruskan dengan menggambarkan studi kecil dilakukan di Malaysia untuk mengukur jumlah isu – isu signifikan yang dihadapi antara conservators lokal.	Metode teknik penelitian dan analisis isi arsip dari sumber – sumber literatur diadopsi untuk membuat database isu – isu konservasi.

BAB III

Gambaran Umum Objek Yang Diteliti

Sejarah Singkat

1. Sejarah Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang
   

   Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang merupakan Dinas yang mempunyai wewenang untuk mempromosikan aset pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang. Dinas ini dipimpin oleh seorang Kepala Dinas, bernama Nanang Chaeroni.

   Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang secara berkelanjutan menata dan mempromosikan aset Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang sebagai bagian dari upaya meningkatkan kesejahteraan warga Kabupaten Tangerang dan meningkatkan peran Kabupaten Tangerang dalam konsentrasi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang, namun seiring berkembangnya informasi mengenai Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang yang ada di Kabupaten Tangerang, Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang membutuhkan perancangan media video informasi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang, Kabupaten Tangerang pada Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang dengan informasi yang up to date sesuai perkembangan Kabupaten Tangerang saat ini, agar melalui perancangan video informasi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang ini masyarakat atau wisatawan lebih mengenal Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang yang ada di Kabupaten Tangerang, sehingga melalui video informasi yang dirancang, dapat menarik wisatawan dan investor lokal, serta meningkatkan sumber pendapatan daerah, dimana sektor Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang sebagai salah satu lambung devisa yang memiliki value ekspektasi yang tinggi. Oleh karena itu, agar dapat menyampaikan informasi destinasi seni dan bangunan bersejarah terbaru yang lebih efektif setidaknya, Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang harus memiliki sarana media yang dapat menunjang efektivitas dalam mempromosikan Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang.

   Saat ini Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang belum memiliki suatu media yang dapat menarik wisatawan untuk melihat langsung objek wisata dan budaya Kabupaten Tangerang yang ada di Kabupaten Tangerang, sehingga masyarakat belum banyak mengenal Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang yang ada di Kabupaten Tangerang. Dengan demikian, maka dalam penelitian ini dilakukan Perancangan Video informasi Pariwisata Kabupaten Tangerang Pada Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang.

   Dari hasil analisa kebutuhan yang dilakukan terhadap Disporabudpar, maka dibutuhkan media informasi dan promosi yang menarik dan juga up to date untuk memudahkan Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang dalam memberikan informasi promosi tentang Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang melalui media channel youtube dan website, agar Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang, lebih di kenal oleh masyarakat luas, menarik wisatawan dan investor lokal, serta meningkatkan sumber pendapatan daerah.

2. Visi dan Misi Diskominfo Kota Tangerang
   

   Dinas Kominfo memiliki visi dan misi, hal tersebut untuk menunjang agar program-program yang dibuat oleh Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang bisa diterima oleh masyarakat dan tentunya dengan program Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang mempunyai tujuan dan arah yang baik.

   1. Visi
      “Pelopor Pengembangan Teknologi Komunikasi Dan Informatika Yang Maju dalam tata laksana pemerintahan komunikasi dan informatika publik yang baik” Penjabaran atas makna dari visi tersebut adalah sebagai berikut :
      1. Pelopor Pengembangan Teknologi komunikasi dan informatika yang Maju, maksudnya adalah Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang diharapkan mampu menjadi institusi yang mempelopori penerapan teknologi komunikasi dan informatika yang maju di lingkungan Pemerintah Daerah Kabupaten Tangerang.
      2. Tata Laksana Pemerintahan; maksudnya adalah Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang diharapkan mampu memfasilitasi terselenggaranya kegiatan administrasi yang efektif dan efisien melalui penerapan aplikasi teknologi komunikasi dan informtika untuk mendukung aktivitas administrasi pemerintah daerah dan mampu menjadi institusi yang dapat membuat jejaring koordinasi lintas dinas dalam lingkup Pemerintah Daerah Kabupaten Tangerang menjadi lebih baik, optimal dan mudah, melalui penerapan sistem koordinasi berbasis teknologi komunikasi dan informatika.
      3. Komunikasi Publik dengan baik, maksudnya adalah Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang mampu menjadi institusi yang dapat memfasilitasi komunikasi antara pemerintah daerah dengan masyarakat. Menginformasikan dan mensosialisasikan berbagai aktivitas pemerintah berikut kebijakan dan programnya, sekaligus menampung dan menyampaikan aspirasi masyarakat terkait dengan kebutuhan pelayanan dari Pemerintah Daerah Kabupaten Tangerang.
   2. Misi
      Dalam rangka mewujudkan visi di atas, Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang menetapkan 5 misi, yaitu :
      1. Mewujudkan sumber daya manusia yang handal guna mendukung pelaksanaan tugas dan fungsi dinas.
      2. Mewujudkan sarana dan prasarana yang memadai baik perangkat keras maupun lunak dalam mencapai kinerja yang tinggi.
      3. Mendorong terwujudnya sistem kinerja administrasi dan koordinasi pemerintahan yang optimal melalui dukungan teknologi komunikasi dan informatika.
      4. Mengembangkan dan mengelola database dan informasi daerah secara optimal untuk Kabupaten Tangerang yang informatif.
      5. Mengembangkan aplikasi teknologi komunikasi dan informatika bagi peningkatan pelayanan publik.

Struktur Organisasi

Wewenang dan Tanggung Jawab

1. Kepala Dinas
   

   Kepala Dinas mempunyai tugas pokok untuk memimpin, mengatur, mengkoordinasikan, dan mengendalikan seluruh kegiatan penyelenggaraan tugas dan fungsi Dinas dalam penyelenggaraan urusan Daerah yang berkenaan dengan komunikasi dan informatika.

2. Kelompok Jabatan Fungsional
   
   1. Kelompok Jabatan Fungsional pada Lembaga Teknis Daerah terdiri dari sejumlah tenaga fungsional yang terbagi dalam berbagai kelompok sesuai dengan Bidang keahlian dan profesinya;
   2. Kelompok Jabatan Fungsional sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) dipimpin oleh seorang tenaga fungsional senior yang ditunjuk oleh Kepala Unit Kerja masing-masing;
   3. Jumlah tenaga fungsional sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), ditentukan berdasarkan kebutuhan dan beban kerja;
   4. Jenis dan jenjang Jabatan Fungsional serta uraian tugas Kelompok Jabatan Fungsional sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), diatur berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
3. Sekretariat
   

   Sekretariat dipimpin oleh seorang Sekretaris yang mempunyai tugas pokok membantu Kepala Dinas dalam pengkoordinasian pelaksanaan kebijaksaaan penyelenggaraan tugas dan fungsi Dinas serta menyelenggarakan kegiatan di bidang administrasi umum, keuangan, kepegawaian dan perencanaan.

4. Sub Bagian Umum dan Kepegawaian
   

   Sub Bagian Umum Dan Kepegawaian ini dipimpin oleh seorang kepala Sub Bagian yang mempunyai tugas pokok melaksanakan sebagian tugas dan fungsi Sekretariat di bidang administrasi umun dan administrasi kepegawaian.

5. Sub Bagian Keuangan
   

   Sub Bagian Keuangan dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian yang mempunyai tugas pokok melaksanakan sebagian tugas dan fungsi Sekretariat dibidang administrasi keuangan.

6. Sub Bagian Perencanaan
   

   Sub Bagian Perencanaan ini dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian yang mempunyai tugas pokok yang melaksanakan sebagian tugas dan fungsi Sekretariat di bidang perencanaan.

7. Bidang Data dan Diseminasi Informasi
   

   Bidang Pengolahan Data dan Diseminasi Informasi dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok memimpin, merencanakan, mengatur, dan mengendalikan kegiatan penyelenggaraan sebagian tugas Dinas dalam lingkup pengolahan data, penyebarluasan informasi, dan promosi Daerah, pengendali opini publik, serta pembinaan multimedia dan lembaga informasi.

8. Seksi Pengolahan Data dan Informasi
   

   Seksi Pengolahan Data dan Informasi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Pengolahan Data dan Diseminasi Informasi yang berkenaan dengan peliputan, pendokumentasian, pengolahan data, dan penyiapan informasi bagi masyarakat mengenai kegiatan dan hasil penyelenggaraan pemerintahan, pembangunan dan pembinaan kemasyarakatan di Daerah serta pengendalian opini publik.

9. Seksi Pengembangan Multimedia Dan Kelembagaan Informasi
   

   Seksi Pengembangan Multi Media dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Pengolahan Data dan Diseminasi Informasi yang berkenaan dengan pembinaan dan penyebarluasan informasi melalui multimedia serta promosi Daerah melalui media televisi dan radio.

10. Seksi Pengembangan Lembaga Informasi
    

    Seksi Pengembangan Lembaga Informasi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Pengolahan Data dan Diseminasi Informasi yang berkenaan dengan pembinaan pers, percetakan dan kelompok komunikasi; penyebarluasan informasi melalui media cetak, media tradisional dan media tatap muka; serta promosi Daerah melalui media cetak.

11. Bidang Pos dan Telekomunikasi
    

    Bidang Pos dan Telekomunikasi dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok memimpin, merencanakan, mengatur dan mengendalikan kegiatan penyelenggaraan sebagian tugas Dinas dalam lingkup pembangunan, pengadaan, pemeliharaan, perbaikan prasarana dan sarana, serta layanan teknis persandian dan telekomunikasi yang di lingkungan Pemerintahan Daerah; pengendalian penggunaan frekuensi radio; serta perijinan di bidang pos dan telekomunikasi.

12. Seksi Pos dan Pengendalian Frekuensi Radio
    

    Seksi Pos dan Pengendalian Frekuensi Radio dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Pos dan Telekomunikasi yang berkenaan dengan pembinaan serta pengendalian di bidang pos dan pengguna frekuensi radio.

13. Seksi Sandi dan Telekomunikasi
    

    Seksi Sandi dan Telekomunikasi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Pos dan Telekomunikasi yang berkenaan dengan pembangunan, pengadaan dan pengembangan sistem persandian (sissan) untuk jaring persadian, peralatan sandi (palsan) dan jaringan telekomunikasi di lingkungan Pemerintah Daerah serta perijinan di bidang Telekomunikasi.

14. Seksi Layanan Teknis Telekomunikasi
    

    Seksi Layanan Teknis Telekomunikasi dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Pos dan Telekomunikasi yang berkenaan dengan layanan, pemeliharaan serta perbaikan prasarana dan sarana persandian dan telekomunikasi di lingkungan Pemerintah Daerah.

15. Bidang Telematika
    

    Bidang Telematika dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok memimpin, merencanakan, mengatur dan mengendalikan kegiatan penyelenggaraan sebagian tugas Dinas dalam lingkup pembangunan, pengembangan, pengelolaan serta pemberdayaan Sistem Informasi Manajemen Daerah (SIMDA) dan Website Kota Tangerang.

16. Seksi Pemberdayaan Telematika
    

    Seksi Pemberdayaan Telematika dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Telematika yang berkenaan dengan sosialisasi serta pemberian bimbingan teknis dan fasilitasi dalam rangka optimalisasi penerapan dan pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Daerah.

17. Seksi E-Government
    

    Seksi E-Government dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Telematika yang berkenaan dengan penyusunan rencana pembangunan dan pengembangan Sistem Informasi Manajemen Daerah serta pengelolaan Bank Data dan Website Kota Tangerang.

18. Seksi Sarana dan Prasarana Telematika
    

    Seksi Sarana dan Prasarana Telematika dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok memimpin dan mengatur pelaksanaan sebagian tugas Bidang Telematika yang berkenaan dengan pengadaan, pemeliharaan, dan perbaikan sarana dan prasarana telematika serta pembinaan Pranata Komputer dan Operator Komputer di lingkungan Pemerintahan Daerah.

19. Bidang Layanan Pengadaan Secara Elektronik ( LSPE )
    

    Pusat Layanan Pengadaan Secara Elektronik yang selanjutnya disebut Pusat LPSE mempunyai tugas mengoordinasikan dan menyiapkan rumusan kebijakan di bidang pengadaan barang/jasa pemerintah secara elektronik, dalam melaksanakan tugas, Pusat Layanan Pengadaan Secara Elektronik menyelenggarakan fungsi:

    1. Penyiapan Regulasi Di Bidang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah Secara Elektronik Di Lingkungan Kementerian Keuangan;
    2. Pelayanan Pengadaan Secara Elektronik Kepada Panitia Pengadaan/Unit Layanan Pengadaan Kementerian Keuangan Serta Kementerian/Lembaga/Komisi;
    3. Pembinaan Dan Pengawasan Pelaksanaan Pengadaan Secara Elektronik Di Lingkungan Kementerian Keuangan;
    4. Pelaksanaan Administrasi Pusat LPSE.
20. Seksi Administrasi Sistem Elektronik
    

    Unit Administrasi Sistem Elektronik menyelenggarakan fungsi:

    1. Penyiapan Dan Pemeliharaan Perangkat Lunak, Perangkat Keras Dan Jaringan,
    2. Penanganan Permasalahan Teknis Yang Terjadi Untuk Menjamin Kehandalan Dan Ketersediaan Layanan;
    3. Pernberian Informasi Kepada Lkpp Tentang Kendala Teknis Yang Terjadi Di Lpse;
    4. Pelaksanaan Instruksi Teknis Dari LKPP
21. Seksi Registrasi dan Verifikasi
    
    1. Melakukan registrasi online pada website kominfo kota tangerang
    2. Mengunduh (Download) formulir data penyediaan dan formulir.
22. Seksi Layanan dan Dukungan
    
    1. perumusan dan pelaksanaan kebijakan teknis di bidang Komunikasi dan Informatika;
    2. penyusunan perencanaan dan pelaksanaan program di bidang komunikasi dan informatika;
    3. pelaksanaan fungsi selaku Pejabat Pengelola Informasi dan Dokumentasi (PPID);
    4. pelaksanaan koordinasi, fasilitasi dan pengawasan penyelenggaraan kegiatan bidang pos dan telekomunikasi;
    5. pelaksanaan koordinasi dan fasilitasi pemberdayaan komunikasi sosial dan pengembangan kemitraan media serta pelaksanaan diseminasi informasi Daerah.

Product Information (Informasi Produk)

Produk

Latar Belakang Produk

Perkembangan Produk

Material Produk

Spesifikasi Produk

1. Manfaat
   
   1. Dapat menarik wisatawan, dan masyarakat luas
   2. Memperoleh kerjasama dengan instansi pemerintah di Kota-kota lain yang ada di Indonesia.
   3. Dikenal oleh masyarakat luas.
2. Kelebihan
   
   1. Lebih dapat menghemat waktu proses penyampaian informasi dan promosi
   2. Dapat dilihat dengan internet dimana saja saat melihat video objek wisata Kabupaten Tangerang.
   3. Mudah dimengerti dan dipahami oleh masyarakat.
3. Kekurangan
   
   1. Membutuhkan biaya yang cukup besar dalam pembuatan video objek wisata Kabupaten Tangerang ini.
   2. Dalam pembuatan video objek wisata Kabupaten Tangerang memerlukan waktu yang cukup lama dalam pre production, production dan post production.

Harga Produk

Market Analisis

Market Positioning

Potensial Market

Market Segmentation

Geografi	:	Wilayah Kota Tangerang, Indonesia, Dunia
Demografi	:	Jenis Kelamin	: Pria & Wanita
		Kelas Ekonomi	: Menengah
		Usia	: 7 Tahun keatas
		Sasaran	: 1. Masyarakat
			2. Wisatawan  lokal dan asing
Psikografi	:	Masyarakat dan wisatawan yang ingin mengetahui informasi dan promosi lebih detail tentang seluruh wisata seni dan bagunan bersejarah yang ada di Kabupaten Tangerang.

Marketing Objective (Tujuan Pemasaran)

Marketing Strategy (Strategi Pemasaran)

Budget Produksi Media

Konfigurasi Perancangan

Spesifikasi Hardware

1. Processor : AMD Kaveri, 17/19W (FX-7500, 19W; A10-7300, 19W; A8-7100, 19W; A6-7000B, 17W)
2. Monitor : LCD 15.6" FHD (1920 x 1080)16:9 widescreen
3. Mouse : Optical Mouse
4. Keyboard : AccuType Keyboard
5. RAM : 8.00 GB
6. Harddisk : 1 TB
7. Speaker : Speaker Multimedia Dolby System

Software yang digunakan

1. Adobe Premier CS 6
2. Adobe After Effect CS 6
3. Adobe Photoshop CS 6

Elisitasi

Elisitasi tahap I

FUNGSIONAL
No	Analisa Kebutuhan
	Saya ingin Menampilkan:
Tampilan Awal
1	Menampilkan logo kabupaten tangerang
2	Menampilkan slide video destinasi wisata kabupaten tangerang
3	Menampilkan gedung dinas disporabudpar
4	Menampilkan alun alun kabupaten tangerang
5	Menampilkan video gedung puspem tigaraksa
6	Menampilkan video gerbang citra cikupa
7	Menampilkan video icon kabupaten tangerang
Video Utama
8	Menampilkan video sekitar jalanan Kabupaten Tangerang
9	Menampilkan video kesenian Kabupaten Tangerang
10	Menampilkan video detinasi wisata bahari tanjung kait
11	Menampilkan video suasana sekitar tanjung kait
12	Menampilkan video suasana dari atas drone
13	Menampilkan video kegiatan nelayan
14	Menampilkan video kesenian pehcun Kabupaten Tangerang
15	Menampilkan video destinasi wisata pulau cangkir
16	Menampilkan video suasana sekitar pulau cangkir
17	Menampilkan video tugu cangkir keronjo
18	Menampilkan video suasana dari atas drone
29	Menampilkan video kegiatan nelayan
20	Menampilkan video destinasi wisata tanjung pasir
21	Menampilkan video suasana sekitar tanjung pasir
22	Menampilkan video suasana dari atas drone
23	Menampilkan video kegiatan nelayan
24	Menampilkan video destinasi wisata hutan mangrove
25	Menampilkan video suasana sekitar hutan mangrove
26	Menampilkan video danau biru cisoka
27	Menampilkan video suasana sekitar danau biru cisoka
28	Menampilkan video suasana dari atas drone
29	Menampilkan video kegiatan wisatawan
30	Menampilka video tebing koja cisoka
31	Menampilkan video suasana sekitar tebing koja cisoka
32	Menampilkan video wawancara
33	Menampilkan video suasana dari atas drone
34	Menampilkan video kegiatan wisatawan
35	Menampilkan video makam solear
36	Menampilkan video kegiatan makam dan penjiarah
37	Menampilkan video kegiatan wisatawan dengan kera penunggu makam
Tampilan Akhir
38	Menampilkan semua destinasi wisata yang ada di kab tangerang
39	Menampilkan video ucapan animasidengan tulisan terima kasih dan bacaan dinas
Non Fungsional
1	Membutuhkan Processor : IntelI CoreI i5-2430M CPU @2.40GHz  Speaker : Multimedia
2	Membutuhkan Monitor : LCD 17” Widescreen
3	Membutuhkan Mouse : Optical Mouse
4	Membutuhkan RAM : 3.00 GB
5	Membutuhkan Harddisk : 1 TB
6	Membutuhkan Speaker : Multimedia
7	Membutuhkan Adobe Premier CS6 Utuk Edit video
8	Membutuhkan adobe after effect CS6 membuat bumper
9	Membutuhkan Adobe Photoshop CS6 membuat desain logo
10	Waktu : Waktu untuk membuat video ini diperlukan selama 5 bulan

Elisitasi tahap II

Fungsional
No	Analisa kebutuhan
	Saya ingin menampilkan:
	Bagianisi	M	D	I
	Tampilan Awal
Tampilan Pada media
1	Menampilkan logo kabupaten tangerang	√
2	Menampilkan slide video destinasi wisata kabupaten tangerang		√
3	Menampilkan gedung dinas disporabudpar		√
4	Menampilkan alun alun kabupaten tangerang		√
5	Menampilkan video gedung puspem tigaraksa	√
6	Menampilkan video gerbang citra cikupa	√
7	Menampilkan video icon kabupaten tangerang	√
Video Utama
8	Menampilkan video sekitar jalanan Kabupaten Tangerang			√
9	Menampilkan video kesenian Kabupaten Tangerang			√
10	Menampilkan video detinasi wisata bahari tanjung kait	√
11	Menampilkan video suasana sekitar tanjung kait		√
12	Menampilkan video suasana dari atas drone		√
13	Menampilkan video kegiatan nelayan	√
14	Menampilkan video kesenian pehcun Kabupaten Tangerang			√
15	Menampilkan video destinasi wisata pulau cangkir	√
16	Menampilkan video suasana sekitar pulau cangkir	√
17	Menampilkan video tugu cangkir keronjo	√
18	Menampilkan video suasana dari atas drone		√
29	Menampilkan video kegiatan nelayan		√
20	Menampilkan video destinasi wisata tanjung pasir	√
21	Menampilkan video suasana sekitar tanjung pasir	√
22	Menampilkan video suasana dari atas drone		√
23	Menampilkan video kegiatan nelayan		√
24	Menampilkan video destinasi wisata hutan mangrove	√
25	Menampilkan video suasana sekitar hutan mangrove	√
26	Menampilkan video danau biru cisoka	√
27	Menampilkan video suasana sekitar danau biru cisoka		√
28	Menampilkan video suasana dari atas drone		√
29	Menampilkan video kegiatan wisatawan		√
30	Menampilka video tebing koja cisoka	√
31	Menampilkan video suasana sekitar tebing koja cisoka	√
32	Menampilkan video wawancara		√
33	Menampilkan video suasana dari atas drone	√
34	Menampilkan video kegiatan wisatawan		√
35	Menampilkan video makam solear		√
36	Menampilkan video kegiatan makam dan penjiarah		√
37	Menampilkan video kegiatan wisatawan dengan kera penunggu makam	√
Tampilan Akhir
38	Menampilkan semua destinasi wisata yang ada di kab tangerang		√
39	Menampilkan video ucapan animasidengan tulisan terima kasih dan bacaan dinas	√
Non Fungsional
1	Membutuhkan Processor : Intel(R) Core(TM) i5-2430M CPU @2.40GHz  Speaker : Multimedia		√
2	Membutuhkan Monitor : LCD 17” Widescreen		√
3	Membutuhkan Mouse : Optical Mouse		√
4	Membutuhkan RAM : 3.00 GB		√
5	Membutuhkan Harddisk : 1 TB		√
6	Membutuhkan Speaker : Multimedia		√
7	Membutuhkan Adobe Premier CS6 Utuk Edit video	√
8	Membutuhkan adobe after effect CS6 membuat bumper	√
9	Membutuhkan Adobe Photoshop CS6 membuat desain logo	√
10	Waktu : Waktu untuk membuat video ini diperlukan selama 5 bulan	√

Elisitasi tahap III

Fungsional
No	Analisa kebutuhan
	Saya ingin menampilkan:	T			O			E
	Bagian isi	L	M	H	L	M	H	L	M	H
	Tampilan awal
1	Menampilkan logo kabupaten tangerang	√			√			√
2	Menampilkan slide video destinasi wisata kabupaten tangerang		√			√			√
3	Menampilkan gedung dinas disporabudpar		√			√			√
4	Menampilkan alun alun kabupaten tangerang		√			√			√
5	Menampilkan video gedung puspem tigaraksa		√			√			√
6	Menampilkan video gerbang citra cikupa		√			√			√
7	Menampilkan video icon kabupaten tangerang		√			√			√
Video Utama
8	Menampilkan video detinasi wisata bahari tanjung kait	√				√			√
9	Menampilkan video suasana sekitar tanjung kait		√			√		√
10	Menampilkan video suasana dari atas drone	√			√			√
11	Menampilkan video kegiatan nelayan		√			√			√
12	Menampilkan video destinasi wisata pulau cangkir		√			√			√
13	Menampilkan video suasana sekitar pulau cangkir		√			√			√
14	Menampilkan video tugu cangkir keronjo		√			√			√
15	Menampilkan video suasana dari atas drone		√			√			√
16	Menampilkan video kegiatan nelayan		√			√			√
17	Menampilkan video destinasi wisata tanjung pasir	√			√			√
18	Menampilkan video suasana dari atas drone		√			√			√
29	Menampilkan video kegiatan nelayan		√			√			√
20	Menampilkan video destinasi wisata hutan mangrove		√			√			√
21	Menampilkan video suasana sekitar hutan mangrove		√			√			√
22	Menampilkan video danau biru cisoka		√			√			√
23	Menampilkan video suasana sekitar danau biru cisoka	√			√				√
24	Menampilkan video suasana dari atas drone		√			√			√
25	Menampilkan video kegiatan wisatawan		√			√			√
26	Menampilka video tebing koja cisoka	√				√			√
27	Menampilkan video suasana sekitar tebing koja cisoka	√			√			√
28	Menampilkan video wawancara		√			√			√
29	Menampilkan video suasana dari atas drone		√			√			√
30	Menampilkan video kegiatan wisatawan		√			√			√
31	Menampilkan video makam solear		√			√			√
32	Menampilkan video kegiatan makam dan penjiarah		√			√			√
33	Menampilkan video kegiatan wisatawan dengan kera penunggu makam		√			√			√
Tampilan Akhir
34	Menampilkan semua destinasi wisata yang ada di kab tangerang	√			√			√
35	Menampilkan video ucapan animasidengan tulisan terima kasih dan bacaan dinas
Non Fungsional
1	Membutuhkan Processor : Intel(R) Core(TM) i5-2430M CPU @2.40GHz  Speaker : Multimedia		√			√			√
2	Membutuhkan Monitor : LCD 17” Widescreen	√			√			√
3	Membutuhkan Mouse : Optical Mouse	√			√			√
4	Membutuhkan RAM : 3.00 GB		√			√			√
5	Membutuhkan Harddisk : 1 TB		√			√			√
6	Membutuhkan Speaker : Multimedia		√			√			√
7	Membutuhkan Adobe Premier CS6 Utuk Edit video		√			√			√
8	Membutuhkan adobe after effect CS6 membuat bumper		√			√			√
9	Membutuhkan Adobe Photoshop CS6 membuat desain logo		√			√			√
10	Waktu : Waktu untuk membuat video ini diperlukan selama 5 bulan		√			√			√

Keterangan:
T	= Technical	L	= Low
O	= Operasional	M	= Middle
E	= Economic	H	= High

Elisitasi Final

Fungsional
No	Analisakebutuhan
	Saya ingin menampilkan:
	Bagian isi
	Tampilan Awal
1	Menampilkan logo kabupaten tangerang
2	Menampilkan slide video destinasi wisata kabupaten tangerang
3	Menampilkan gedung dinas disporabudpar
4	Menampilkan alun alun kabupaten tangerang
5	Menampilkan video gedung puspem tigaraksa
6	Menampilkan video gerbang citra cikupa
7	Menampilkan video icon kabupaten tangerang
	Video Utama
8	Menampilkan video detinasi wisata bahari tanjung kait
9	Menampilkan video suasana sekitar tanjung kait
10	Menampilkan video suasana dari atas drone
11	Menampilkan video kegiatan nelayan
12	Menampilkan video destinasi wisata pulau cangkir
13	Menampilkan video suasana sekitar pulau cangkir
14	Menampilkan video tugu cangkir keronjo
15	Menampilkan video suasana dari atas drone
16	Menampilkan video kegiatan nelayan
17	Menampilkan video destinasi wisata tanjung pasir
18	Menampilkan video suasana dari atas drone
29	Menampilkan video kegiatan nelayan
20	Menampilkan video destinasi wisata hutan mangrove
21	Menampilkan video suasana sekitar hutan mangrove
22	Menampilkan video danau biru cisoka
23	Menampilkan video suasana sekitar danau biru cisoka
24	Menampilkan video suasana dari atas drone
25	Menampilkan video kegiatan wisatawan
26	Menampilka video tebing koja cisoka
27	Menampilkan video suasana sekitar tebing koja cisoka
28	Menampilkan video wawancara
29	Menampilkan video suasana dari atas drone
30	Menampilkan video kegiatan wisatawan
31	Menampilkan video makam solear
32	Menampilkan video kegiatan makam dan penjiarah
33	Menampilkan video kegiatan wisatawan dengan kera penunggu makam
Tampilan Akhir
34	Menampilkan semua destinasi wisata yang ada di kab tangerang
35	Menampilkan video ucapan animasidengan tulisan terima kasih dan bacaan dinas
Non Fungsional
1	Membutuhkan Processor : Intel(R) Core(TM) i5-2430M CPU @2.40GHz  Speaker : Multimedia
2	Membutuhkan Monitor : LCD 17” Widescreen
3	Membutuhkan Mouse : Optical Mouse
4	Membutuhkan RAM : 3.00 GB
5	Membutuhkan Harddisk : 1 TB
6	Membutuhkan Speaker : Multimedia
7	Membutuhkan Adobe Premier CS6 Utuk Edit video
8	Membutuhkan adobe after effect CS6 membuat bumper
9	Membutuhkan Adobe Photoshop CS6 membuat desain logo
10	Waktu : Waktu untuk membuat video ini diperlukan selama 5 bulan

BAB IV

BAB V

Kesimpulan

1. Media yang dibutuhkan Disporabudpar Kabupaten Tangerang dalam menginformasikan dan mempromosikan Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang yaitu berupa media video informasi, karena menyajikan video yang informatif dan efektif mengenai keindahan Kabupaten Tangerang yang memiliki sejarah panjang dan menyimpan beragam potensi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang disertai voice over dengan penyampaian bahasa yang jelas, lugas, dan menarik. Selain itu tampilan visual yang selaras dengan audio dan efek visual yang disajikan, sehingga pesan yang disampaikan mudah dipahami oleh wisatawan.
2. Dalam merancang media informasi dan promosi yang menarik dan dapat dikenal oleh masyarakat menggunakan video informasi yang dapat menarik perhatian wisatawan untuk berkunjung dan mengenal beragam potensi seni dan bangunan bersejarah di Kabupaten Tangerang ialah video yang menyatukan antara gambar, audio, musik dan berbagai effect visual yang menarik dan dinamis. Agar lebih efektif dan tepat sasaran video ini di implementasikan melalui DVD dan berbagai media sosial seperti youtube, website, dan beberapa acara seni dan kebudayaan.
3. Target yang ingin dicapai melalui perancangan video informasi Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang pada Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang yaitu meningkatkan kunjungan wisatawan sebanyak 50% serta dapat meningkatkan sumber pendapatan daerah, sehingga Kabupaten Tangerang.

Saran

1. Dalam menyajikan media video informasi tentang Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang yang dikemas dalam bentuk video informasi, maka disarankan agar pengembangan video tersebut dapat di up date setiap satu tahun sekali sesuai dengan perkembangan Kabupaten Tangerang.
2. Disarankan kepada pihak pemasaran Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang untuk selalu menggunakan video informasi seni dan bangunan bersejarah Kabupaten Tangerang ini pada event – event yang terselenggara di daerah Kabupaten Tangerang untuk dapat menarik kunjungan wisatawan lebih banyak lagi.
3. Agar Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang dapat mencapai target sasaran dalam menginformasikan dan mempromosikan Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang, Pariwisata dan budaya Kabupaten Tangerang maka diperlukan upaya dalam mengimplementasikan video tersebut melalui DVD dan sosialisasi melalui berbagai media sosial seperti Youtube, Website Kabupaten Tangerang, Website Dinas Disporabudpar Kabupaten Tangerang, sehingga pariwisata Kabupaten Tangerang lebih dikenal oleh wisatawan dan masyarakat.

Kesan

DAFTAR PUSTAKA

1. ↑ Susano, Adhi. 2014. Rancang Bangun Aplikasi Berbasis Android Untuk Pengolahan Data Pengurus Masjid. E – Journal Universitas Indraprasta PGRI Faktor Exacta 9 (4) : 377 – 385 P – ISSN : 1979 – 276X, E – ISSN : 2502 – 339X. Jakarta : Universitas Indraprasta PGRI.
2. ↑ Haryanto, Dadang dan Dede Koswara. 2015. Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Terintegrasi PT. Petrokimia (Studi Kasus Di Toko/Kios Pupuk Bersubsidi Cineam, Kantor Cab. PT. Angkasa Raya Christa (ARC) Kab.Tasikmalaya). Jurnal Manajemen Informatika STMIK DCI Vol. 2 No. 2 ISSN: 2541-6316. Jawa Barat : Tasikmalaya.
3. ↑ Safrida, Siti Rizqi Nur. 2015. Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Kepuasan Konsumen Pada Usaha Emping Garut Bu Sami Di Kabupaten Bantul. Yogyakarta : Universitas PGRI Yogyakarta.
4. ↑ Zebua, Manahati. 2016. Pemasaran Pariwisata : Menuju Festival Sail Daerah. Yogyakarta : Deepublish.
5. ↑ Yuliana, Ika dan Rony Ika Setiawan. 2015. Pelayanan Dan Promosi Penjualan Terhadap Loyalitas Pelanggan Melalui Keputusan Pembelian (Studi Kasus Pada UD. Kelapa Sari Blitar). Jurnal Riset Mahasiswa Ekonomi (RITMIK) Vol. 2 No. 2 ISSN : 2407 – 2680. Blitar : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Kesuma Negara (STIEKEN).
6. ↑ Dewi, Irna Kartina. 2015. Strategi Promosi Dalam Upaya Meningkatkan Produk Tabungan Tandamata My First Pada Bank BJB Kantor Cabang Pembantu Rancaekek. Bandung : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) EKUITAS.
7. ↑ Zulfikar dan I Nyoman Budiantara. 2015. Manajemen Riset Dengan Pendekatan Komputasi Statistika. Yogyakarta : Deepublish.
8. ↑ Irwansyah, Edy dan Jurike V. Moniaga. 2014. Pengantar Teknologi Informasi. Yogyakarta : Deepublish.
9. ↑ Alannita, Ni Putu dan I. Gusti Ngurah Agung Suaryana. 2014. Pengaruh Kecanggihan Teknologi Informasi, Partisipasi Manajemen, Dan Kemampuan Teknik Pemakai Sistem Informasi Akuntansi Pada Kinerja Individu. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana 6.1 (2014) : 33 – 45 ISSN : 2302 – 8556. Bali : Universitas Udayana.
10. ↑ ^{10,0 10,1 10,2} Hutahaean, Jeperson. 2015. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.
11. ↑ ^{11,0 11,1} Sunarya, Lusyani. Radiyanto dan Erna Susanti. 2013. Enriching Company Profile Sebagai Penunjang Media Informasi dan Promosi Pada Perguruan Tinggi Raharja. Journal CCIT Vol. 7 No. 6. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.
12. ↑ Tyoso, Jaluanto Sunu Punjul. 2016. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta : Deepublish.
13. ↑ Setyono, Yulian Adi. Sukarmin dan Daru Wahyuningsih. 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berupa Buletin Dalam Bentuk Buku Saku Untuk Pembelajaran Fisika Kelas VIII Materi Gaya Ditinjau Dari Minat Baca Siswa. Jurnal Pendidikan Fisika (2013) Vol.1 No.1 halaman 118. ISSN: 2338 – 0691. Surakarta : Universitas Sebelas Maret.
14. ↑ Trisiah, Anita. 2013. Media Iklan Banner Sebagai Media Kampanye Pemilu Legislatif 2014. Jurnal Dakwah Dan Kemasyarakatan Vol. 14, No. 2. ISSN : 1412 – 3711. Palembang : UIN Raden Fatah.
15. ↑ Christy, Priscilla. 2015. Pengaruh Desain Kemasan (Packaging) Pada Impulsive Buying. Yogyakarta : Universitas Atma Jaya Yogyakarta .
16. ↑ Hernia, Hesti. 2013. Kemampuan Mengenal Warna Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Segugus III Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.
17. ↑ Yetri, Yunita Handa. 2014. Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Permainan Finger Painting Bagi Anak Tunagrahita Ringan. E-JUPEKhu (Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus) Vol. 3, No. 1 Halaman : 227 – 233. Padang : Universitas Negeri Padang.
18. ↑ ^{18,0 18,1} Setiawan, Daniel Okta. 2014. Rancang Bangun Website Company Profile Windo Jaya Printing Untuk Mengenalkan Identitas Perusahaan. Jawa Timur : STIKOM Surabaya.
19. ↑ Pertiwi, Suci Rahmadiah. 2014. Analisis Semiotika KPK Adalah Kita Pada Cover Majalah TEMPO. Bandung : Universitas Pasundan.
20. ↑ Desrianti, Dewi Immaniar. Sudaryono dan Dwi Ayu Ningrum. 2014. Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi Studi Kasus Pada Bookstore. Journal CCIT Vol. 7, No. 3 ISSN: 1978 – 8282. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.
21. ↑ Setiawan, Agus. 2016. Pencapaian Sense Of Design Dalam Perancangan Desain Komunikasi Visual. Semarang : Universitas Dian Nuswantoro.
22. ↑ Purwanto, Toni. 2016. Perancangan Kampanye Bahaya Efek Blue Film Terhadap Otak. Bandung : Universitas Pasundan.
23. ↑ Suhudi dan Anggit Dwi Hartanto. 2014. Perancangan Sistem Informasi Perkemi Daerah Istimewa Yogyakarta Berbasis Web. Jurnal Ilmiah DASI Vol. 15 No. Yogyakarta : STMIK AMIKOM Yogyakarta.
24. ↑ Saputro, Alfredo Slamet. Kadarisman Hidayat dan Edy Yulianto. 2016. Perencanaan Strategi Pemasaran Paket Data Kampus Dalam Persaingan Di Bidang Paket Data Internet (Studi Kasus Pada PT. Telkomsel Cabang Malang). Jurnal Administrasi Bisnis Vol. 36 No. 1. Malang : Universitas Brawijaya.
25. ↑ Effendy, Heru. 2014. Mari Membuat Film. Jakarta : PT Gramedia.
26. ↑ Sari, Dian Maya dan Sahat Siagian. 2013. Pengembangan Media Video Pembelajaran Pangkas Rambut Lanjutan Berbasis Komputer Program Studi Tata Rias Rambut. Jurnal Teknologi Pendidikan, Vol. 6, No. 1 ISSN : 1979 – 6692. Medan : Universitas Negeri Medan.
27. ↑ Alfira, Rizky. 2014. Identifikasi Potensi Dan Strategi Pengembangan Ekowisata Mangrove Pada Kawasan Suaka Margasatwa Mampie Di Kecamatan Wonomulyo Kabupaten Polewali Mandar. Makassar : Universitas Hasanuddin.
28. ↑ Zakaria, Faris dan Rima Dewi Suprihardjo. 2014. Konsep Pengembangan Kawasan Desa Wisata di Desa Bandungan Kecamatan Pakong Kabupaten Pamekasan. JURNAL TEKNIK POMITS Vol. 3, No.2, (2014) 2337-3520 (2301-9271 Print). Surabaya : Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS).
29. ↑ Mulyono, Agung. 2016. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Dengan Model Assure Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Assalam Catakgayam Mojowarno Jombang. Surabaya : Universitas Islam Negeri Sunan Ampel.
30. ↑ Prijono, Sudarti. 2016. Aspek Adaptasi Dan Akulturasi Budaya Di Situs Bumi Rongsok, Tasikmalaya. Bandung : Balai Arkeologi Bandung.
31. ↑ Indratmo, Effy dan Tri Lestyo Handayani. 2014. Studi Manajemen Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa Di Bentara Budaya Yogyakarta . Jurnal Brikolase Vol. 6. N0. 1 ISSN : 2087 - 0795. Solo : Institut Seni Indonesia Surakarta.
32. ↑ Rahma, Aprillidia. 2016. Pesan Dakwah Dalam Seni Ludruk Di Pro 4 RRI Surabaya (Studi Lakon “Romi dan Yuli” dan “Nedho Nrimo”). Surabaya : Universitas Islam Negeri Sunan Ampel.
33. ↑ Putra, Ikhsan Praditya. 2014. Perancangan Buku Informasi Dagostraat Mengenal Bangunan Bersejarah Dago Era Hindia Belanda. Bandung : Universitas Komputer Indonesia.
34. ↑ Sutanto, Sucliany. 2015. Kajian Konservasi Bangunan Bersejarah Di Medan (Studi Kasus : Istana Maimun). Medan : Universitas Sumatera Utara.
35. ↑ Saputro, Rujianto Eko dan Dhanar Intan Surya Saputra. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Mengenal Organ Pencernaan Manusia Menggunakan Teknologi Augmented Reality. Jurnal Buana Informatika Vol. 6, No. 2, Hal. : 153 – 162 . Jawa Tengah : STMIK AMIKOM Purwokerto.
36. ↑ Hartono, Dody Saputro dan Daniel Rudjiono. 2015. Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Mata Pelajaran Bahasa Inggris "Theme I Have a Pet" untuk Kelas 4 SD Negeri Randungunting. Semarang : STEKOM Press.
37. ↑ Hastuti, Ari dan Yudi Budianti. 2014. Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas II SDN Bantargebang II Kota Bekasi. Jurnal PEDAGOGIK Vol. II, No. 2. Jawa Barat : Universitas Pendidikan Indonesia.
38. ↑ Siamsih, Murni. 2014. Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dilem Gunungkidul. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.
39. ↑ Faradiba, Lupita. 2015. Perlindungan Konsumen Melalui Gambar Peringatan Dalam Iklan Rokok Ditinjau Dari Undang-Undang No 32 Tahun 2002 Tentang Penyiaran Dan Undang-Undang No 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen. Jawa Timur : Universitas Jember.
40. ↑ Budiman, Ahmad. 2015. Model Pengelolaan Digitalisasi Penyiaran Di Indonesia. Jurnal Politica Vol. 6 No. 2. Jakarta : Pusat Pengkajian, Pengolahan Data dan Informasi (P3DI) Sekretariat Jenderal DPR RI.
41. ↑ Rahmania, Trisna. 2013. Analisis Novel Periode Balai Pustaka Secara Sinkronik Dari Segi Tema, Tokoh, dan Latar/Setting. Palembang : Universitas Sriwijaya.
42. ↑ Iskandar. Panji Novantara dan Tito Sugiharto. 2014. Rancang Bangun Animasi Film Kartun Sejarah Dan Kemajuan Universitas Kuningan Sebagai Media Informasi Dan Promosi Berbasis Adobe Flash CS3. Jurnal LOGIKA Vol. 5 No. 1 ISSN : 2085 – 9970. Jawa Barat : Universitas Kuningan.
43. ↑ Maryati, Sri dan Bambang Eka Purnama. 2013. Pembuatan Video Profil Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Polokarto Kabupaten Sukoharjo Dengan Menggunakan Komputer Multimedia. Journal Speed – Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi – Volume 5 No 1 ISSN : 1979 – 9330 (Print) – 2088 – 0154 (Online). Solo : Indonesian Journal On Networking and Security.
44. ↑ Sutrisno dan Aziz Ahmadi. 2014. Pembuatan Video Profil Sekolah Dasar Negeri Menadi Kabupaten Pacitan Berbasis Multimedia. Journal Speed – Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi – Volume 6 No 2 ISSN : 1979 – 9330 (Print) – 2088 – 0154 (Online). Solo : Indonesian Journal On Networking and Security.
45. ↑ Rahman, Abdul. 2015. Produksi Video Feature “Ibu Rusmini Penjual Getuk Di Taman Pancasila Karanganyar”. Surakarta : Universitas Surakarta.
46. ↑ Yuliastomo dan Ramadhian Agus Triono. 2014. Pembuatan Film Dokumenter Jangan Pandang Kami Sebelah Mata. Journal Speed – Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi – Volume 6 No 2 ISSN : 1979 – 9330 (Print) – 2088 – 0154 (Online). Solo : Indonesian Journal On Networking and Security.
47. ↑ Fatimah, Nur. 2015. Produksi Film Dokumenter Religi “Bukan Seperti Miskin Tidak Seperti Kaya”. Semarang : Universitas Islam Negeri Walisongo.
48. ↑ Sastrawan, Putu Virgo. I Ketut Resika Arthana dan I Gede Partha Sindu. 2017. Pengembangan SOP Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha Berbasis Animasi. Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI) Volume 6, Nomor 1 ISSN 2252 – 9063. Bali : Universitas Pendidikan Ganesha.
49. ↑ Agustina, Rini dan Ade Chandra. 2017. Analisis Implementasi Game Edukasi “The Hero Diponegoro” Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Mts. Attaroqie Malang. Jurnal Teknologi Informasi ISSN 2086 – 2989 Vol. 8 No. 1. Jawa Timur : Universitas Kanjuruhan Malang.
50. ↑ Prastomo, Andi. 2014. Prototipe Sistem E-Learning Dengan Pendekatan Elisitasi Dan Framework Codeigniter : Studi Kasus Smp Yamad Bekasi. Faktor Exacta 7(2) : 165 – 175, 2014 ISSN : 1979 – 276X. Jakarta Selatan : Universitas Budi Luhur.
51. ↑ Mwanga, Vivian. 2015. Fast-Track (Enhanced Recovery Program) in Colorectal Surgery. Finland : Universities of Applied Sciences (UAS).
52. ↑ Kargbo, Fatima. 2015. Nurses' Role In Prevention Of Infant And Under- Five Child Mortality In Africa. Finland : Universities of Applied Sciences (UAS).
53. ↑ Abdullah, Ma’ruf. 2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta : Aswaja Pressindo.
54. ↑ ^{54,0 54,1} Ramadhan, Rizky. Muhammad Wahyu Anhaza Lubis, Muhammad Musyafa Syahbid, Saut Sagala dan Ayu Krishna. 2015. Citra Pariwisata Kota Bandung Sebagai Kota Art Deco : Studi Kasus Kawasan Asia Afrika dan Braga. Tourism and Cultural Heritage. Bandung : Resilience Development Initiative.
55. ↑ ^{55,0 55,1} Maulani, Giandari. Noviar Jalu Sasongko. Ardi Mulyana. 2016. Pengembangan Media Promosi Pariwisata Kota Tangerang Dalam Bentuk Video Digital Pada Dinas PORPAREKRAF. Journal ICIT (Innovative Creative and Information Technology) Vol. 2, No. 2. ISSN : 2356 – 5195. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja.
56. ↑ ^{56,0 56,1} Hayati, Rafika. 2014. Pemanfaatan Bangunan Bersejarah Sebagai Wisata Warisan Budaya Di Kota Makassar. Journal Master in Tourism Studies : JUMPA Volume 01, Nomor 01. Bali : Universitas Udayana.
57. ↑ ^{57,0 57,1} Goenawan, Johan Christian. Arief Agung Suwasono. Daniel Kurniawan Salamoon. 2013. Perancangan Video Promosi Pulau Bawean Beserta Media Pendukungnya. Jurnal DKV Adiwarna Vol.1, No.2. Surabaya : Universitas Kristen Petra.
58. ↑ ^{58,0 58,1} Imam, Choirul. Ir. Hardman Budiarjo dan Wahyu Hidayat. 2017. Perancangan Media Promosi Video Youtube Koleksi Sanggar Gubug Wayang Mojokerto Berbasis Budaya Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness. Jurnal ArtNouveau Vol. 6 No. 1. Jawa Timur : STIKOM Surabaya.
59. ↑ ^{59,0 59,1} Nuansa, Chanira. Suryadi. dan Darsono Wisadirana. 2014. Designing Promotion Strategy Of Malang Raya’s Tourism Destination Branding Through Audio Visual Media. Journal of Indonesian Tourism and Development Studies Vol. 2, No. 2. E-ISSN : 2338 – 1647. Indonesia : University of Brawijaya.
60. ↑ ^{60,0 60,1} Lupton, Deborah. 2014. Health Promotion In The Digital Era : A Critical Commentary. Journal Health Promotion International Advance Access. Australia : University of Canberra.
61. ↑ ^{61,0 61,1} Murgul, Vera. 2014. Features Of Energy Efficient Upgrade Of Historic Buildings (Illustrated With The Example Of Saint-Petersburg). Russia : St. Petersburg State Polytechnical University.
62. ↑ Sinclair, Craig. Peter Keelan. Samuel Stokes. Annette Stokes and Christine Jeffries-Stokes. 2015. Participatory Video Making For Research And Health Promotion In Remote Australian Aboriginal Communities: Methodological And Ethical Implications. International Journal of Critical Indigenous Studies Volume 8 Number 1. Australia : University of Western Australia Albany Centre.
63. ↑ ^{63,0 63,1} Azizi, Nurul Zahirah Mohd. Arman Abdul Razak, Mokhtar Azizi Mohd Din, Nasyairi Mat Nasir. 2016. Recurring Issues in Historic Building Conservation. Procedia - Social and Behavioral Sciences. Belanda : Elsevier B.V.

DAFTAR LAMPIRAN

1. Kartu Bimbingan Skripsi Perguruan Tinggi Raharja
2. Formulir Seminar Proposal Skrpisi
3. Formulir Pertemuan Stakeholder Skripsi
4. Formulir Final Presentasi Skripsi
5. Surat Pengantar Observasi / Penelitian Skripsi
6. Formulir Validasi Skripsi
7. Formulir Permohonan Usulan Penelitian Skripsi
8. Formulir Persetujuan dan Penugasan Pembimbing
9. Formulir Pergantian Judul
10. Surat Keterangan Observasi Penelitian
11. Surat Keterangan Implementasi Program
12. Surat Keterangan Hibah
13. Jurnal Yang Sudah Diterima Pessta+
14. Hibah Yang Sudah Diterima Pessta+
15. Elisitasi Tahap I,II,III & Final
16. Sertifikat Prospek
17. Sertifikat TOEFL RCEP
18. Fotocopy Sertifikat Juara
19. Fotocopy Sertifikat Tri Darma
20. Sertifikat Seminar IT National dan International
21. Surat Undangan Stakeholder
22. Daftar Wawancara
23. KSTF Mahasiswa
24. Daftar Nilai
25. Matakuliah Cocok dan Tidak Cocok
26. Bimbingan Email
27. Tiket Konsultasi
28. Kwintansi
29. X-Banner & Kartu Nama
30. Slide Presentasi
31. Katalog Produk dan Daftar Riwayat Hidup

Contributors

BobbyAdityaNugraha