SI1414483034: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tidak terperiksa]
(ol)
(bab 2)
Baris 1.243: Baris 1.243:
 
<hr width="100%">
 
<hr width="100%">
  
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
+
=<div style=" text-align: center;margin-bottom:10px;">'''BAB III'''</div> <div style="font-size: 14pt; text-align: center">'''ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''</div>=
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''</div>
+
  
 
+
==Gambaran Umum Sekolah==
===Gambaran Umum Perusahaan===
+
===Sejarah Singkat SMA Nusantara 1 Tangerang===
===Sejarah PT Surya Toto Indonesia. Tbk===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sejarah SMA NUSANTARA 1 berawal dari sedikitnya  sekolah di Perumnas 1 Tangerang pada tahun 1980, dimana kebutuhan orang tua akan pendidikan bagi putra-putrinya dirasakan sangat mendesak, maka didirikanlah sebuah gedung 1 lantai berlokasi di Jl. Cisadane VII Perumnas 1 Tangerang. SMA NUSANTARA 1 didirikan tahun 1981 dan mulai melaksanakan fungsinya sebagai lembaga pendidikan pada tahun pelajaran 1981/1982 dengan SK Kanwil Depdikbud Provinsi Jawa Barat No. 150/102/Kep/E.18 tanggal 13 Juli 1981.</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">CV Surya adalah suatu usaha perdagangan bahan bangunan yang dinamis merupakan titik awal dari perusahaan PT Surya Toto Indonesia. Pada tahun 1968 untuk mencapai kedudukan terbaik di industri saniter, maka perusahaan mengawali langkahnya sebagai agen dari Toto Limited, Jepang yang merupakan perusahaan sanitary wares dan plumbing terbesar di dunia.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SMA Nusantara 1 bernaung dibawah pengelolaan Yayasan Pendidikan Abdi Negara (YPAN) dengan dewan pendiri oleh Alm. Bpk. H. Adih Suganda. Kemudian pada tahun 1986 SMA Nusantara berdiri sendiri.</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan pertimbangan banyaknya sumber daya yang tersedia di Indonesia dan melihat adanya kesempatan yang menguntungkan di masa depan pada bidang usaha ini di Indonesia, maka pada tahun 1977 didirikan sebuah perusahaan yang diberi nama PT Surya Toto Indonesia dan berkantor pusat di Jl. Tomang Raya No. 18. Perusahaan ini adalah bentuk kerjasama antara CV Surya dengan Toto Limited dan Kashima Trading Company.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kepercayaan orang tua sangat besar untuk mendidik anaknya masuk dan mendaftar di Lembaga Yayasan Pendidikan Abdi Negara. Pada tahun pelajaran 2017-2018 SMA NUSANTARA 1 termasuk sekolah swasta yang cukup dikenal di Tangerang dengan jumlah ± 306 siswa, terdiri atas 3 rombel:</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebagai wujud kerjasama tersebut dibangun sebuah pabrik pertama yang berlokasi di Jl. M.H. Thamrin Km. 7 Serpong, Tangerang. Pada tahun 1978 pabrik ini sudah mulai beropersai dengan jumlah karyawan sebanyak 65 orang. Sesuai perkembangannya yang cukup signifikan dengan ditandai semakin meningkatnya produk yang dihasilkan, jenis produk yang beraneka ragam disertai perekrutan karyawan yang hampir setiap tahun sehingga sekitar tahun 1980 produk yang dihasilkan sudah mendapat pengakuan internasional dan perusahaan dapat mengekspor produknya ke beberapa Negara Asia, Eropa, dan Amerika. Namun dari semua hal tersebut diatas yang terpenting adalah pembangunan pabrik yang berkesinambungan.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelas X    sejumlah :  82 siswa terbagi dalam 3 kelas</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Karena hal tersebut di ataslah, maka pada tahun 1985, pabrik peralatan perlengkapan saniter  (plumbing fitting) dibangun pada lokasi yang sama. Dengan demikian PT Surya Toto Indonesia memiliki dua divisi produksi, yaitu divisi saniter dan divisi fitting. Pada tahun 1989, divisi saniter menambah pabrik baru pada lokasi yang berbeda, yaitu di desa Bojong, Cikupa, Kabupaten Tangerang.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelas XI  sejumlah : 123 siswa.terbagi dalam 4 kelas</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setahun kemudian tepatnya pada tahun 1990, PT Surya Toto Indonesia melepas sahamnya ke Bursa Efek Jakarta, sehingga namanya menjadi PT Surya Toto Indonesia Tbk. Saat ini karyawan yang bekerja pada PT Surya Toto Indonesia Tbk, mencapai ribuan dengan kapasitas produksi lebih dari 1.000.000 unit per tahun.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelas XII sejumlah : 101 siswa terbagi dalam 3 kelas</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Guna kelancaran dalam menghadapi persaingan global dan mempermudah dalam eksport produknya PT Surya Toto Indonesia sudah mendapatkan sertfikat ISO 9001 versi ’94 yang kemudian diperbarui ke ISO 9002 versi 2000 dan saat ini sudah dilengkapi ISO 14001 mengenai lingkungan. Selain itu PT Surya Toto Indonesia juga memiliki sertifikat Japan Industrial Standard (JIS) atau standar industri Jepang.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam kegiatan belajar mengajar dimulai dari jam 07.00 WIB- 14.30 WIB. Prestasinya 100% siswa lulus dengan hasil memuaskan dan melanjutkan di berbagai Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta seperti UNTIRTA Serang, Universitas Jendral Soedirman Purwokerto, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Dipenogoro Semarang, Universitas Negeri Semarang, UNPAD Bandung, UPI Bandung, Universitas Negeri Malang, UGM Yogyakarta, ITS, Universitas Mercu Buana, Universitas Trisakti, Universitas Gunadarma, Universitas Bina Nusantara, Universitas Budi Luhur, STT Telkom dan Universitas Tarumanegara.</p></div>
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SMA NUSANTARA 1 melakukan kerja sama dengan berbagai sekolah untuk meningkatkan mutu siswa. Munculnya konsep pendidikan berbasis KTSP dan MBS mendorong perubahan konsep pendidikan di SMA NUSANTARA 1, yang diharapkan bercirikan modern dan ''religious''. SMA NUSANTARA 1 memaksimalkan kekuatan uniknya sebagai sekolah yang dikenal disiplin, kreatif dan ''religious'' untuk mempertahankan posisinya sebagai sekolah yang diminati.</p></div>
===Visi PT Surya Toto Indonesia Tbk===
+
<br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Adapun visi dari PT Surya Toto Indonesia Tbk sbb:</p></div>
+
===Visi SMA Nusantara 1 Tangerang===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menjadi perusahaan yang terkemuka yang dapat Memberikan Konstribusi terhadap perkembangan masyarakat.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Visi SMA Nusantara 1 Tangerang adalah menghasilkan Generasi Cerdas, Mandiri dan Berakhlaqul Karimah menguasai IPTEK, berjiwa ''Entrepreneur'' dan berwawasan lingkungan.</p></div>
 
+
<br>
===Misi PT Surya Toto Indonesia Tbk===
+
===Misi SMA Nusantara 1 Tangerang===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Adapun misi dari PT Surya Toto Indonesia Tbk sbb:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mempersembahkan produk yang bermanfaat dan berkualitas tinggi.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Meningkatkan keimanan dan ketakwaan;</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Memberikan pelayanan prima untuk memenuhi kepuasan pelanggan.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Meningkatkan kedisiplinan yang tinggi;</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mencintai pekerjaan dengan sepenuh hati.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghasilkan generasi yang cerdas, mandiri dan berakhaqul karimah;</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Menghargai individu dan membina Kerjasama.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghasilkan generasi yang menguasai IPTEK;</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Menghargai individu dan membina Kerjasama.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghasilkan generasi yang berjiwa ''Entrepreneur'';</p></li>
</ol>
+
 
+
===Pemasaran PT Surya Toto Indonesia Tbk===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dalam perkembangannya pemasaran di PT. Surya Toto Indonesia terbagi menjadi dua , yaitu :</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Pemasaran dalam Negeri (Lokal Sales)</p></li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Adapun pemasaran produk dalam negeri dipercayakan kepada PT. Surya Pertiwi, yaitu perusahaan swasta nasional yang berpengalaman dalam menangani pemasaran barang sanitary.
+
PT Surya Pertiwi memiliki sarana-sarana yang menunjang dalam kesuksesan pemasaran produk sanitary karena mempunyai Manajemen Administrasi yang baik, staf pemasaran yang berpengalaman dan armada transportasi yang memadai. Di samping itu PT Surya Pertiwi juga memiliki 14 agen penjualan dan 800 dealer local yang tersebar di setiap propinsi di Indonesia, sehingga hal ini dapat menjadi prospek dalam negeri yang baik.</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Pemasaran Luar Negeri</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghasilkan generasi yang berwawasan lingkungan.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pada tahun 1980, PT Surya Toto Indonesia mendapatkan sertifikat untuk produk sanitary dari Singapore Institute Of Standart Industrial Research (SISIR) yang merupakan pengakuan internasional dalam mengisi pasar ekspor. Dengan mutu produk terjamin melalui 19 agen penjualan di luar negeri maka produk sanitary dan fitting telah nerjalan dengan baik. Adapun negara tujuan ekspor dari PT Surya Toto Indonesia diantaranya adalah : 1. Jepang, 2. Malaysia, 3. Cina, 4. Korea, 5. Singapura, 6. Vietnam, 7. Brunei, 8. Taiwan,  9. Kuwait, 10. Hongkong, 11. Thailand, 12. Filipina, 13. Pakistan, 14. Amerika, 15. Qatar, 16. Mesir, 17. Fiji, 18. UEA, 19. Australia, 20. Selandia Baru, 21. Kamboja, 22. Myanmar, 23. Saudi Arabia.</p></div>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
===Falsafah Dan Trisila PT Surya Toto Indonesi Tbk===
+
===Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Falsafah Perusahaan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SMA Nusantara 1 Tangerang memiliki struktur organisasi sebagai berikut:</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membentuk kualitas ke segala hal yang kita buat. Tri Sila pada PT Surya Toto Indonesia Tbk adalah sbb:</p></div>
+
<div align="center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CPK96bEL2Bw/Wk9KFMQCwXI/AAAAAAAAAjU/0J2ruKoKF78Mm3lrKVexInXOBXFDaysUQCL0BGAs/w530-d-h402-n-rw/struktur%2Bor.jpg"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Gambar 3.1  Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang</div>
 +
<br>
 +
===Tugas dan Tanggung Jawab SMA Nusantara 1 Tangerang===
 +
====Wakasek Bidang Kurikulum====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Membantu Kepala Sekolah dalam rangka pelaksanaan kurikulum antara lain:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Keseragaman tindak</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Kepercayaan pelanggan</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melakukan pembinaan terhadap guru dan karyawan:</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<ol style="list-style:lower-alpha">
<p style="line-height: 2">Perkembangan bersama</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Keterlambatan.</li>
 +
<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).</li>
 
</ol>
 
</ol>
 
===Struktur Organisasi PT Surya Toto Indonesi Tbk===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perusahaan PT Surya Toto Indonesia mempunyai struktur organisasi campuran, yaitu gabungan antara struktur produk dan struktur fungsional. Yang dimaksud dengan struktur produk disini adalah disebabkan perusahaan terbagi atas produk sanitary dan produk fitting yang masing-masing dipimpin oleh dua direktur, yaitu Direktur Teknik dan Direktur Produksi pada masing-masing divisi baik itu divisi sanitary maupun divisi fitting, sedangkan yang dimaksud dengan struktur fungsional adalah karena perusahaan mempunyai divisi administrasi dan keuangan yang berfungsi untuk melayani urusan keuangan dan administrasi dari kedua divisi (Sanitary dan Fitting). Selain itu, perusahaan memiliki divisi pemasaran yang fungsinya melayani kedua divisi produk tersebut. Adapun puncak pimpinan perusahaan berada dibawah Rapat Umum Pemegang Saham (RUPS), yang membawahi Dewan Komisasris dan memiliki kewenangan menunjuk seorang Presiden Direktur/Wakil  Presiden Direktur yaitu Bapak Mardjoeki Atmadiredja dengan tanggung atas jalannya perusahaan.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari masing-masing direktur dalam tiap divisi terbagi lagi menjadi beberapa bagian yang terbentuk menurut tahapan proses kerjanya dengan dipimpin seorang manager dan untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 3.1</p></div>
 
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xpWVojH7d74/WaKYOihTCuI/AAAAAAAAATs/spYkwhvXhgcYlHQgLC5AqIxbC1zw8glZACL0BGAs/w530-d-h290-p-rw/Gambar%2B3.1.png"></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.1. Struktur Organisai PT Surya Toto Indonesia</p></div>
 
 
 
===Bidang Usaha PT Surya Toto Indonesi Tbk===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">PT Surya Toto Indonesia adalah sebuah perusahaan yang bergerak di bidang manufaktur dengan memproduksi beragam produk berupa barang sanitary dan fitting untuk keperluan kamar mandi dan perlengkapannya. Karena memiliki kualitas yang cukup baik, ini menyebabkan produk yang dihasilkan sering digunakan oleh golongan konsumen menengah ke atas, misalnya : real estate, perumahan eksekutif, perkantoran, hotel, pusat perbelanjaan, dan sebagainya.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Adapun ragam produk yang dihasilkan adalah sebagai berikut :</p></div>
 
<ol>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Divisi Sanitary</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat rencana program akademik/kurikulum.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Produk yang dihasilkan pada divisi saniter adalah produk-produk yang berbahan dasar keramik, yang diantaranya adalah sebagai berikut:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.   Closet jongkok dan closet duduk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Lavatory (wastafel)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Bidet (tempat kencing untuk wanita)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Urinal (tempat kencing untuk laki-laki)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e.    Accessories (perlengkapan kamar mandi)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">f.    Sink (tangki air untuk closet duduk)</p></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Divisi Fitting</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat program kerja kurikulum dalam 1 tahun pelajaran baru.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Produk yang dihasilkan pada divisi fitting adalah produk-produk yang merupakan perlengkapan dari produk-produk sanitary
+
dengan bahan dasar bisa dari metal ataupun plastic, yang diantaranya adalah sebagai berikut :
+
</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Mixing Faucet (untuk keran pancampuran)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Lavatory (untuk keran wastafel)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Stop Valve (stop keran)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Waste Fitting (trap pembuangan air)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e.    Jet Washer (alat pembilas)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">f.    Shower Head / Hand (alat untuk mandi)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">g.    Flush Urinal (alat pembilas urinal)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">h.    Seat & Cover</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">i.    Macam-macam aksesoris.</p></div>
+
</ol>
+
 
+
===Proses Produksi dan Non Produksi PT Surya Toto Indonesi Tbk===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mengingat kerja praktek yang dilakukan hanya pada proses-proses yang ada di Divisi Fitting, maka penjelasan mengenai proses produksi hanya pada proses-proses yang terkait dengan pembuatan part (elemen) pada divisi Fitting. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar bagan aliran proses seperti dibawah ini :</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zGt71dKCmEg/WaKiiWx1GyI/AAAAAAAAAUU/BpK3DJW8W5QWZ8Hw3uMUniRvnFgjJ4YaACL0BGAs/w530-d-h213-p-rw/Gambar%2B3.2.png"></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.2 Struktur Organisai PT Surya Toto Indonesia</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Namun pada kenyataannya Divisi Fitting di PT Surya Toto Indonesia terbagi menjadi  dua bagian penting yaitu, bagian produksi dan bagian non-produksi. Yang membedakan dari kedua bagian tersebut adalah pada tingkat output yang dihasilkan pada bagiannya masing-masing. Bagian produksi menghasilkan barang dan bagian non-produksi menghasilkan jasa. Agar lebih jelas maka akan disampaikan beberapa hal sebagai berikut :</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Proses Produksi Bagian Fitting</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat kalender pendidikan.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Proses produksi di Divisi Fitting dilakukan melalui tahapan-tahapan proses yang disebut seksi. Adapun tahapan proses produksi dapat dijelaskan dengan uraian sebagai berikut : </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Supplier</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Supplier merupakan bagian dari sebuah sistem yang tidak dapat dipisahkan. Supplier sendiri berfungsi sebagai pemasok bahan-bahan atau material yang diperlukan untuk proses produksi dan harus dilibatkan untuk menjaga kelangsungan proses produksi agar dapat berjalan lancar sesuai dengan yang direncanakan. Selain itu untuk menjaga kualitas produk yang dihasilkan terkait kesesuaian spesifikasi material yang dibutuhkan sehingga produk tersebut memenuhi standar yang diinginkan. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Seksi Casting (C/A)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Proses casting adalah prose pencetakan atau pengecoran logam cair kedalam cetakan untuk membentuk produk-produk Divisi Fitting. Proses casting merupakan langkah awal dari sebuah rangkaian tahapan produksi di Divisi Fitting.Proses kerja casting pada Divisi Fitting dapat digambarkan dengan bagan alur prose berikut ini: </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><img style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-HaTTfIoKUlA/WaKqQk5IOPI/AAAAAAAAAVE/t-Gz4U_HKakUVafPrKNR5wqNSwAIS-2fwCL0BGAs/w530-d-h80-p-rw/Gambar%2B3.3.png"></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.3 Alur kerja proses casting</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">)''Core'' </p>
+
<p style="line-height: 2">Proses core adalah proses untuk membuat kerangka dalam body part yang nantinya akan hancur pada saat di shot blast sehingga membentuk ruang kosong (rongga) pada body part tersebut. Adapun bahan baku utama untuk membuat padatan core ini adalah :</p>
+
<p style="line-height: 2">a) Binder Rezin, merupakan campuran air biasa  dan rezin (PB) bubuk.</p>
+
<p style="line-height: 2">b) Hardener</p>
+
<p style="line-height: 2">c) Pasir core / pasir silica.</p>
+
</li>
+
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">)LPDC (''Low Pressure Die Casting'')</p>
+
<p style="line-height: 2">Jika diterjemahkan secara bebas dapat diartikan pengecoran pada cetakan dengan tekanan rendah. Bahan baku yang dipakai adalah brass ingot dan zat yang perlu ditambahkan dalam peleburan bahan baku casting adalah aditive yang berguna untuk membersihkan metal dari campuran komponen lain sehingga benda-benda tersebut dapat naik ke permukaan/terpisah. Selain itu perlu dipersiapkan Graphite yang berfungsi untuk menjaga suhu mould LPDC dan senyawanya dapat menekan menempelnya cairan logam pada mould LPDC.</p>
+
</li>
+
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">)''Shot Blast''</p>
+
<p style="line-height: 2">Shot blast adalah proses membuang sisa-sisa pasir core yang ada dalam rongga benda kerja yang baru dicetak. Istilah lain dari proses shot blast adalah pencucian pasir core. Untuk menghindari perubahan bentuk proses shot blast dilakukan pada mesin shot blast antara 600-720 detik (10-12 menit), pada saat benda kerja dalam keadaan dingin.</p>
+
</li>
+
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">)''Cutting''</p>
+
<p style="line-height: 2">Proses cutting adalah proses yang dilakukan setelah pasir core dibersihkan, yaitu proses pemisahan benda kerja dari runnernya  dengan menggunakan mesin cutting yang dilakukan secara manual.</p>
+
</li>
+
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">)''Grinding''</p>
+
<p style="line-height: 2">Proses grinding adalah proses untuk menghaluskan hasil cutting/ membuang sisa-sisa yang tidak bisa diproses pada mesin cutting. Proses grinding disini dilakukan dengan menggunakan mesin gerinda dan dilakukan secara manual.</p>
+
</li>
+
</ol>
+
   
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Seksi ''Forging'' (F/O)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Proses forging adalah proses pembetukan produk fitting dengan menggunakan bahan baku batang kuningan (brass bar) yang dimasukan kedalam tungku dengan suhu ± 750° C, kemudian logam ini dipressing pada cetakannya (Stamping). Seperti halnya pada seksi casting setelah produk dikeluarkan dari cetakan akan dilakukan proses persiapan berupa perampingan bagian-bagian produk yang diinginkan agar memudahkan proses selanjutnya.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Seksi ''Machining'' (M/C)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Proses Machining adalah proses pengerjaan produk dengan menggunakan mesin untuk mendapatkan produk-produk yang sesuai dengan gambar disain produk yang dikehendaki sehingga dapat dirakit. Hasil dari proses Machining sangat menentukan kemampuan rakit dari suatu produk, karena setiap hasil yang diproses pada seksi ini merupakan bagian-bagian/komponen dari suatu tipe produk.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Seksi machining merupakan seksi yang paling kompleks karena keragaman dari komponen yang diproses pada Divisi Fitting dapat terlihat disebabkan  seksi Machining selain menerima kelanjutan dari proses Casting dan Forging juga menampung dari supplier langsung sehingga komponen yang diproduksi pada seksi ini sangat banyak dan beraneka-ragam. Selain itu memiliki urutan proses dan waktu proses yang berbeda-beda sesuai dengan komponen yang diproduksinya.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berbagai macam proses Machining sebagian besar menggunakan mesin, baik yang semi otomatis  maupun manual, ada pula yang hanya sekedar menggunakan mejalankan dengan dilengkapi peralatan seperti : motor, alat bantu (jig), palu, dan perkakas lainnya.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e.    Seksi ''Polishing''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada dasarnya poroses polishing adalah prose memoles produk sehingga produk tersebut halus dan terlihat mengkilap. Adapun peralatan yang digunakan pada proses ini  terdapat dua macam, yaitu : belt machine dan buff machine yang kedua prosesnya dilakukan secara manual dan automatic. Yang pertama menggunakan semacam amplas berwujud sabuk, yang dikenal dengan nama Abbrasive Belt dengan tingkat kekasaran bervariasi, yaitu : 100, 400 dan 600. Ukuran kekasaran ini menunjukan banyaknya grain dalam luas amplas 1 inchi persegi, berarti semakin besar ukurannya semakin halus produk yang dihasilkan. Sedangkan Buff Machine adalah alat poles yang berputar, dimana penggunaan alat ini harus disertai dengan polishing compound (Tripoli) yang terbuat dari SiO₂, Al₂O₃, atau CrO₃.  </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">f.    Seksi ''Plating''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">''Plating'' adalah proses pelapisan benda kerja menggunakan cairan kimia sebagai bahan pelapisnya dengan tujuan agar produk yang dihasilkan terlihat indah dan awet. Proses Plating di Divisi Fitting PT Surya Toto Indonesia terbagi menjadi 4 proses Plating, yaitu : Nikel Chrome Metal, Plating Plastik, Plating Emas, dan Plating Pearl (Satin/Mutiara).  </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">g.    Seksi ''Assembling''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Proses ''Assembling'' adalah proses perakitan produk yang masih berupa bagian-bagian dari part/komponen menjadi tipe suatu produk dan siap kirim. Sebelum perakitan dimulai sebagian besar jenis produk, yaitu produk-produk yang terbuat dari logam harus melalui proses pemberian merk (Marking) dan masih termasuk kedalam proses ini. Pemberian merk dilakukan menggunakan alat marking, ada yang manual namun saat ini sudah terdapat alat marking dengan teknologi laser sehingga dapat meningkatkan produktivitas pada seksi ini.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">h.    ''Injection''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Proses ''injection'' adalah proses yang digunakan untuk membuat produk-produk bebahan dasar plastik jenis resin polypropylene. Polypropylene mempunyai nilai impak dan kekuatan yang tinggi, serta tahan terhadap suhu dan bahan-bahan kimia. Polypropylene yang tadinya berbentuk butiran, dicairkan dalam ruang pemanas bersuhu antara 120°-260° C, dimana bahan itu mengalami plastisasi. Selanjutnya diinjeksikan dalam rongga cetakan (yang tertutup) dibawah tekanan yang cukup besar. Produk cetak akan mengeras dalam rongga itu dibawah pengaruh pendinginan air yang bersirkulasi melalui saluran dalam cetakan. Setelah penekanan injeksi, penekan ditarik kembali, cetakan terbuka dan produk dikeluarkan dari cetakan yang selanjutnya dilakukan pemotongan bagian-bagian yang tidak dikehendaki dengan bantuan gunting. Contoh produk dari proses injeksi diantaranya adalah : pembuatan seat dan cover yang digunakan untuk closet duduk, shower, pegangan keran, dan lain-lain.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">i.    Seksi ''Quality Control'' (QC)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">''Quality Control'' adalah serangkaian proses yang ditujukan untuk menjaga produk agar selalu dalam batas-batas standar/sesuai spesifikasi seperti yang diharapkan oleh pelanggan. Tugas dari seksi QC selain melakukan pemeriksaan, juga memberikan petunjuk atau pengarahan terhadap seksi lain mengenai kerusakan yang terjadi dan cara pemecahan masalahnya. Seksi ini juga terdapat pada setiap lini produksi untuk menjaga kualitas tetap terjamin.</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Proses Non-Produksi</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat jadwal pelajaran dan mengubahnya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Seksi ''Planing Production and Inventory Control'' (PPIC)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Seksi ini mempunyai tugas untuk merencanakan dan mengawasi kegiatan produksi dan persediaan berdasarkan prosedur yang ditetapkan. Data yang dijadikan acuan untuk perencanaan produksi dan persediaan adalah data yang ada pada program SAP yang telah “link” ke seksi ''Warehouse''.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Seksi ''Purchasing''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Seksi ini bertugas melakukan pembelian terhadap pesanan barang dari seksi-seksi lainnya (''order''), dan menentukan pemasok (''supplier''/subkontraktor) berdasarkan standar kompetensi ''supplier''.</p></div>
+
</ol>
+
 
+
===Tugas dan Tanggung Jawab===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pembagian Tugas</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Rapat Umum Pemegang Saham (RUPS)</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menyiapkan administrasi perangkat pengajaran untuk setiap guru.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bertugas mengawasi  kerja yang dilakukan oleh Dewan Komisaris dan Dewan Direksi seta memegang kekuasaan tertinggi di perusahaan.</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Dewan Komisaris </p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengontrol buku nilai, leger dan buku induk.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bertugas mengawasi segala kebijakan perusahaan, mengambil segala keputusan yang berkenaan dengan persoalan dan masalah penting yang dihadapi oleh perusahaan. Dewan Komisaris bertanggung jawab kepada para pemegang saham.</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tugas Presiden Direktur diantaranya adalah :</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengarahkan penyusunan program semester dan silabus kepada setiap guru mata pelajaran.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan kebijakan perusahaan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Mengambil sikap dalam pengembangan / perluasan perusahaan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Memberi bimbingan kepada bawahan di lingkungan perusahaan(C/A)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Mengadakan pertemuan dengan direksi-direksi perusahaan</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tugas Wakil Presiden Direktur diantaranya adalah :</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengarahkan pelaksanaan KBM yang meliputi:</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Membantu tugas Presiden Direktur pada perusahaan</p></div>
+
<ol style="list-style:lower-alpha">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Bertanggung jawab atas seluruh kelancaran kegiatan perusahaan(C/A)</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Pengembangan metode mengajar.</li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Atas persetujuan Presiden direktur mengangkat sekretaris dalam membantu melaksanakan tugas perusahaan</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Mengontrol ketertiban guru dalam kegiatan KBM.</li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tugas Direktur Marketing diantaranya adalah :</p></li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.   Membuat program perencanaan penjualan di dalam negeri maupun luar negeri</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Menyiapakan administrasi dan dokumen untuk penjualan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Mengadakan evaluasi pasar tahunan atas hasil penjualan, bahan masukan untuk perencanaan berikutnya</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Mengadakan survey pasar di dalam negeri dan di luar negeri</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e. Membuat laporan tahunan  kepada atasan sebagai pertanggung jawaban</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tugas Direktur Keuangan dan Administrasi diantaranya adalah :</p></li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Menyiapkan dokumen, kuitansi serta surat-surat penting lainnya yang berhubungan dengan perusahaan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Menyusun data-data umum, rekaman reaksi file-file secara urut</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Mengontrol semua kegiatan administrasi keuangan perusahaan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Membuat laporan tahunan perusahaan</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tugas Direktur Sanitary diantaranya adalah sebagai berikut :</p></li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Mengadakan penelitian untuk bahan bakar sanitary.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Mengadakan perencanaan produk sanitary</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Mengadakan pengontrolan terhadap produk sanitary</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Mengadakan penggudangan terhadap hasil produk</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tugas Direktur Plumbing Fitting diantaranya adalah :</p></li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Mengadakan perencanaan produk fitting</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Melakukam pengontrolan terhadp produk fittingsanitary</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Pengadaan mesin-mesin produksi </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Melakukan control penggudangan</p></div>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
===Tata Laksana Sistem Yang Berjalan===
 
===Prosedur Sistem Yang Berjalan===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Prosedur barang non inventory (komodity) yang berjalan saat ini pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan. Dilakukan melalui proses section menyerahkan form Permintaan barang, lalu admin gudang mengecek stok barang ke gudang, jika barang ada di gudang maka admin gudang langsung memberikan barang serta transfer slip ke bagian section. Jika barang yang diminta section kosong digudang maka admin gudang akan membuat Purchaase Request (PR) ke bagian purchasing, lalu pihak purchasing membuat Purchase Order (PO) dan mengirim ke supplier. Supplier menyerahkan barang dan surat jalan ke admin gudang, lalu admin gudang membuat good receipt untuk supplier, dan admin gudang menyerahkan barang dan bukti serah terima barang ke section. Lalu admin gudang menginputnya ke dalam Ms. Excel unyuk memberikan laporan kepada kepala gudang.</p></div>
 
 
===Rancangan Prosedur Sistem Berjalan===
 
====Use Case Diagram Sistem Berjalan====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan Use Case Diagram barang non inventory (komodity) yang ditunjukkan pada gambar 3.4:</p></div>
 
 
 
<div align="center"><img width="600" height="600" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/x3y454pjd/use_case1_bab3.jpg></div>
 
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.4. Use Case Diagram Sistem Berjalan</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berdasarkan Gambar 3.4 terdapat skenario use case sebagai berikut:</p></div>
 
<ol>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : menyerahkan permintaan barang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengatur pengelolaan pelajaran tambahan/pendalaman materi.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : section</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : section menyerahkan permintaan barang pada admin gudang</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : mengecek stok barang </p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat kumpulan soal-soal ulangan mid dan semester termasuk ujian sekolah dan ujian akhir.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : admin gudang</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : admin gudang mengecek stok barang yang ada pada warehouse gudang</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : menyerahkan barnang dan dokumen serah terima barang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengkoordinir pengumpulan ''bank'' soal.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : admin gudang </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : jika barang ada maka admin gudang memberikan barang dan dokumen serah terima barang pada section</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : membuat purchase request</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengumpulkan daftar nilai hasil ulangan mid, semester, ujian sekolah dan ujian akhir.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : admin  gudang</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : jika barang tidak ada, maka admin gudang membuat ''purchase request'' jika barang yang diminta section tidak ada stok digudang</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : membuat ''purchase order''</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghitung rata-rata, rentang nilai dan nilai kegiatan ujian sekolah.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : ''purchasing''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : ''purchasing'' memesan barang kepada ''supplier''</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : mengirim barang dan surat jalan</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menentukan kriteria kenaikan kelas.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : ''supplier''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : ''supplier'' menyerahkan barang dan surat jalan kepada operator gudang </p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : mengecek barang sesuai dengan ''purchase order''</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengarahkan laporan nilai harian siswa kepada orang tua/wali murid.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : operator gudang</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : setelah barang datang sebelum diberikan ke admin gudang, operator gudang akan mengecek terlebih dulu barang yang dikirim sesuai dengan ''purchase order''</p></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Use Case : menginput data</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengkoordinir pelaksanaan tes-tes dan sistem evaluasi lainnya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Actor : admin gudang</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Skenario : setelah barang diterima lalu admin menginput data ke ''Ms. Excel''</p></div>
+
</ol>
+
 
+
====Activity Diagram Sistem Berjalan====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan ''activity diagram'' barang ''non inventory'' (komodity) yang ditunjukkan pada gambar 3.5:</p></div>
+
 
+
 
+
<div align="center"><img width="800" height="450" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/czdqr5ah5/activity_diagram1_bab3.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.5 Activity Diagram Sistem Berjalan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan gambar 3.5 sequence diagram barang non inventory (komodity) yang berjalan saat ini terdapat:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Section menyerahkan permintaan barang pada admin gudang, kemudian admin gudang mengecek stok barang, jika barang ada maka barang diserahkan pada section serta dokumen serah terah terima barang, jika barang tidak ada maka admin gudang akan membuat ''purchase request'' untuk ''purchasing'', lalu ''purchasing'' membuat ''purchase order'' untuk dikirim ke ''supplier'', ''supplier'' menyerahkan barang dan surat jalan pada operator gudang, operator gudang mengecek barang lalu diserahkan ke admin gudang untuk barang ''non inventory'' (komodity), setelah selesai admin gudang menginput data pada ''Ms. Excel''.</p></div>
+
 
+
====''Sequence Diagram'' Barang ''Non Inventory'' (Komodity)====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan sequence diagram barang non inventory (komodity) yang ditunjukkan pada gambar 3.6:</p></div>
+
<div align="center"><img width="800" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/4l2pgsytl/sequence_diagram_bab3.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.6 ''Sequence Diagram'' Barang ''Non Inventory'' (Komodity)</p></div>
+
<ol>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan gambar 3.6 activity diagram barang non inventory (komodity) yang berjalan saat ini terdapat:</p></div>
+
</ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Section menyerahkan permintaan barang pada admin gudang, kemudian admin gudang mengecek stok barang, jika barang ada maka barang diserahkan pada section serta dokumen serah terah terima barang, jika barang tidak ada maka admin gudang akan membuat ''purchase request'' untuk ''purchasing'', lalu ''purchasing'' membuat ''purchase order'' untuk dikirim ke ''supplier'', ''supplier'' menyerahkan barang dan surat jalan pada operator gudang, operator gudang mengecek barang lalu diserahkan ke admin gudang untuk barang ''non inventory'' (komodity), setelah selesai admin gudang menginput data pada ''Ms. Excel''.</p></div>
+
 
+
===Analisa Sistem Yang Berjalan===
+
===Metode Analisa CSF (Critical Sucess Factor)===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam proses ini akan dielaborasikan antara visi dan misi menjadi tujuan dari PT Surya Toto Indonesia. Tbk yang kemudian diaplikasikan menggunakan CSF analisis untuk menemukan kebutuhan organisasi. Langkah-langkah elaborasi dapat dijelaskan pada gambar di bawah ini:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="600" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/bpyav2a89/analisa1_bab3.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Gambar 3.7 Metode Analisis CSF</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil wawancara dengan stakeholder serta hasil observasi langsung pada PT Surya Toto Indonesia. Tbk, adapun visi dan misi pada PT Surya Toto Indonesia. Tbk yaitu:</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Visi</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menjadi perusahaan yang terkemuka yang dapat Memberikan Konstribusi terhadap –perkembangan masyarakat.</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pembagian Tugas</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mempersembahkan produk yang bermanfaat dan berkualitas tinggi.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengkoordinir dan memeriksa pengisian ''raport'' yang dilakukan oleh Wali Kelas.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Memberikan pelayanan prima untuk memenuhi kepuasan pelanggan.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengkoordinir dan mengurus kenaikan serta kelulusan siswa.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mencintai pekerjaan dengan sepenuh hati.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengevaluasi program semester dan satuan pelajaran yang diserahkan guru.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Menghargai individu dan membina Kerjasama.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat target kurikulum dan daya serap siswa serta daya tertimbang.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Melindungi lingkungan dunia dengan penghematan penggumnaan sumber daya alam dan Energi.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat rekapitulasi nilai-nilai setiap mengadakan ulangan mid, semester maupun ujian sekolah dan ujian akhir.</p></li>
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tujuan Utama pada CSF PT Surya Toto Indonesia. Tbk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tabel 3.1 Analisa CSF</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/xzgtfcv2h/tabel_analisa_csf.jpg"/></div>
+
</ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui bahwasannya untuk mencapai tujuan-tujuan organisasi pada PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan  dipengaruhi oleh business need yang tertuang dalam tabel tersebut. Untuk mengetahui kebutuhan Sistem informasi (SI) yang mendukung busines need organisasi maka perlu dilakukan elaborasi terhadap CSF organisasi dengan menentukan Key Decision yang berhubungan dengan CSF tersebut dan dari Key Decision akan diidentidikasikan kebutuhan Sistem Informasi (SI) dari organisasi. Hasil elaborasi CSF dapat dilihat pada tabel 3.2 dibawah ini:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tabel 3.2 Identifikasi kebutuhan Sistem Informasi (SI)</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/8zy5pcsax/tabel2_analisa_csf.jpg"/></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari analisis CSF diatas dapat disimpulkan bahwa dengan melihat visi dan misi perudahaan yang mengedepankan pelayanan kepda pelanggan maka perlu adanya kelancaran penerimaan informasi dengan terwujudnya aplikasi reporting bagi pihak terkait dalam monitoring barang non inventory (komodity) demin terciptanya kesuksesan proses bisnis. </p></div>
+
 
+
===Analisis Masukan, Analisis Proses, Analisis Keluaran===
+
 
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisa Masukan<br>
+
Analisis masukan adalah analisis yang dilakukan untuk semua data atau informasi yang berfungsi sebagai data input sehingga menghasilkan proses dan kemudian akan menghasilkan proses itu sendiri.
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Nama Masukan : Surat jalan dan Barang<br>
+
Fungsi : Untuk mengecek data pesanan barang sesuai dengan PO (Purchase Order)<br>
+
Sumber : ''Supplier''<br>
+
Media : Kertas<br>
+
Frekuensi : Setiap ada pemesanan barang<br>
+
        Foemat                  : Format dapat dilihat pada lampiran
+
Keterangan : Berisi No, Quantity, Item, Unit, Description<br>
+
</ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisa Proses<br>
+
Analisis proses adalah analisis yang dilakukan pada proses sebagai umpan balik karena adanya data input di dalam proses inilah semua data atau informasi yang masuk akan diolah dengan menggunakan pengolahan sistem yang ada.
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Nama Proses : ''Good Receipt Slip''<br>
+
Masukan : Surat Jalan<br>
+
Keluaran : Tanda Terima Barang<br>
+
        Media                  : Kertas<br>
+
        Format                  : Format dapat dilihat pada lampiran<br>
+
Ringkasan proses : Ketika supplier datang menunjukkan surat jalan, lalu menginput data sesuai dengan PO (Purchase Order), sehingga keluar bukti tanda terima barang  <br>
+
</ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisa Keluaran<br>
+
Analisis keluaran adalah analisis yang dilakukan dari hasil keseluruhan proses yang terjadi dari mulai penginputan data sampai terjadi proses pengolahan data melalui sistem yang ada.
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Nama Keluaran : ''Warehouse Delivery Slip'' <br>
+
Fungsi : Untuk serah tanda terima barang ke section<br>
+
Media : Kertas.<br>
+
Rangkap : 2<br>
+
Distribusi : Lembar 1 ''warehouse fitting'' (untuk menginput data dan file), Lembar 2 section (untuk bukti tanda terima barang)<br>
+
                                 
+
        </ol>
+
</ol>
+
 
+
===Konfigurasi Sistem Yang Berjalan===
+
===Spesifikasi Hardware===
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Processor : Intel (R) Core (TM) 13-4150 CPU @ 3.50GHz</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Monitor : Dell 17 Inci</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Memory : -</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Hardisk : 465 GB</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e.    Mouse  : Lenovo</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">f.    Printer : EPSON LQ 2180</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">f.    Printer : EPSON LQ 2180</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">g.    Keyboard: Lenovo</p></div>
+
 
+
===Spesifikasi Software===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Sistem Operasi Windows 7</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Microsoft Office Word 2010</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Microsoft Office Excel 2010</p></div>
+
 
+
===Hak Akses (Brainware)===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengoperasikan menggunakan Ms. Excel dapat dilakukan oleh admin gudang  yang terkait.
+
</p></div>
+
 
+
===Permasalahan yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah===
+
 
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Permasalahan yang Dihadapi<br>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan penulis dalam memonitoring barang non inventory (komodity) pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. tangerang Selatan, dapat disimpulkan permasalahan yang ada sebagai berikut:</p></div>
+
<ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Pengimputan yang dilakukan untuk barang masuk dan barang keluar dengan menggunakan Ms. Excel menimbulkan data yang dihasilkan kurang up to date  </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b.    Dalam laporan barang non inventory (komodity) untuk pemasukan dan pengeluaran masih menggunakan berkas surat jalan sehingga memerlukan waktu yang lama dalam mngetahui jumlah barang masuk dan barang keluar.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Untuk barang keluar karena menginput masih menggunakan Ms. Excel sehingga tidak dapat melihat data pemakai dan tanggal keluar barang yang diambil sehingga masih terjadinya kesalahanan dalam penghitungan stok pada gudang.</p></div>
+
</ol>
+
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Alternatif pemecahan masalah<br>
+
Adapun alternatif pemecahan masalah sebagai berikut:
+
<ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Membuat suatu sistem agar penginputan yang dilakukan utnuk barang masuk dan barnang keluar dapat di up date setiap saat.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b.    Membuat suatu sistem yang dapat mempermudah membuat laporan barang non inventory (komodity) sehingga cepat dalam menghitung jumlah barang masuk dan barang keluar .</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c.    Membuat suatu sistem untuk mempermudah dalam mengetahui  data pemakai dan tanggal barang keluar agar mengurangi kesalahan dalam penghitungan stok pada gudang.</p></div>
+
</ol>
+
</ol>
+
 
+
===User Requirement===
+
===Elisitasi Tahap I===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi tahap I merupakan daftar yang doperoleh melalui observasi langsung dan wawancara kepada stakeholder mengenai sistem yang diusulkan. Berikut ini merupakan tabel 3.2 data elisitasi tahap I yang berisi 58 (lima puluh delapan) kebutuhan functional dan 3 (tiga) kebutuhan non functional.</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 3.3 Elisitasi Tahap I</p></div>
+
<div align="center"><img width="460" height="600" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/c9612j67d/elisitasi.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="600" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/kv9an4i7d/elisitasi1.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/7kuml36eh/elsitasi11.png"/></div>
+
 
+
===Elisitasi Tahap II===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi tahap II merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI (Mandatory, Desirable, Innesential) untuk memisahkan rancangan sistem yang oenting dan harus ada pada sistem baru yang diusulkan dan disanggupi untuk dieksekusi. Pada tahap II ini berisikan 58 (lina puluh delapan) kebutuhan functional dan 3 (tiga) kebutuhan non functional.</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 3.4 Elisitasi Tahap II</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/odpvx98h5/elisitasi2.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/utyunch0p/elisitasi2a.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan:</p></div>
+
<ul>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">M (''Mondatory'') : penting</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">D (''Desirable'') : tidak terlalu penting</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">I (''Innesential'') : tidak mutlak ada</li>
+
</ul>
+
 
+
===Elisitasi Tahap III===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Elisitasi tahap III merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya “I” pada metode MDI. Selanjutnya requirement yang tersisa dikelasifikasikan dengan menggunakan metode TOE. Pada elisitasi tahap III ini berisikan </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 4.5 Elisitasi Tahap III</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ileykcbp5/elisitasi3.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/s8igu24op/elisitasi3a.png"/></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan:</p></div>
+
<ul>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">T = Technical                H = High </li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">O = Operational       M = Middle</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">E = Economic       L = Low</li>
+
</ul>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:</p></div>
+
<ul>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">H = High </li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">M = Middle</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">L = Low</li>
+
</ul>
+
 
+
===Final Draft Elisitasi===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Merupakan hasil akhir dari tahapan-tahapan elisitasi yang disetujui oleh stakeholder perihal sistem yang akan dibuat peneliti utnuk menerapkan sistem informasi monitoring barang non inventory (komodity) pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan. Berdasarkan elisitasi tahap III, menghasilkan requirement final draft elisitasi yang dapat ditunjukkan pada tabel 3.6</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 3.6 Final Draft Eisitasi</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/dt9qmn6ex/draft.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/3lvsnz9kp/draft2.png"/></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="550" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/t780ntws9/draft3.png"/></div>
+
 
+
 
+
{{pagebreak}}
+
{{pagebreak}}
+
 
+
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
+
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</div>
+
 
+
===Rancangan Sistem Usulan===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Setelah melakukan analisis dan penelitian dari sistem yang sedang berjalan pada ''warehouse fitting'' di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan, selanjutnya akan membahas mengenai rancangan sustem usulan yang akan dijelaskan adalah ''use case diagram'', ''activity diagram'', ''sequence diagram'' dan ''class diagram''.</p></div>
+
===Prosedur Sistem Usulan===
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Admin Gudang </p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menyimpan dan meneliti arsip-arsip yang berhubungan dengan penilaian hasil belajar mengajar.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">a.    Dapat melakukan login.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">b. Menampilkan menu home. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">c.    Menampilkan  menu products. Dimana terdapat menu add products. Admin gudang memiliki hak akses dapat menginput, update dan delete data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">d. Menampilkan menu categories. Dimana terdapat menu add categories. Admin gudang memiliki hak akses  dapat menginput, update,dan delete data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">e.    Menampilkan menu suppliers. Dimana terdapat menu add suppliers. Admin gudang memiliki hak akses untuk mengedit,update, dan delete data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">f.    Menampilkan menu section. Dimana terdapat menu add section. Admin gudang memiliki hak akses untuk mengedit, update, dan delete data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">g. Menampilkan menu in. Dimana terdapat menu add barang masuk. Admin gudang memiliki hak akses untuk view dan delete.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">h. Menampilkan menu out. Dimana terdapat menu add barang keluar. Admin gudang memiliki hak akses untuk view dan delete</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">i. Menampilkan menu report. Dimana terdapat tampilan laporan barang masuk dan laporan barang keluar. Admin gudang memiliki hak akses untuk preview data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">j. Menampilkan menu laporan. Dimana terdapat tampilan cetak laporan. Admin gudang memiliki hak untuk cetak laporan dan batal. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">k. Dapat melakukan logout.</p></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Kepala Gudang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melaporkan setiap tugasnya kepada Kepala Sekolah.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">a.    Dapat melakukan login.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">b. Menampilkan menu home. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">c.    Menampilkan menu report. Dimana terdapat tampilan laporan barang masuk dan laporan barang keluar. Admin gudang memiliki hak akses untuk preview data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">d. Menampilkan menu laporan. Dimana terdapat tampilan cetak laporan. Admin gudang memiliki hak untuk cetak laporan dan batal. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">e.    Dapat melakukan logout.</p></div>
+
</ol>
+
 
+
===Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan ''use case diagram'' yang diusulkan pada gambar 4.1:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="800" height="500" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/qcj9znt1l/usecase_usulan_bab4.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.1 use case diagram sistem yang diusulkan</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berdasarkan gambar 4.1 ''use case diagram'' sistem yang diusulkan terdapat:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Satu sistem yang merupakan rancangan usulan sistem informasi monitoring barang non inventory (komodity).</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghadiri undangan-undangan dinas mewakili sekolah bilamana Kepala Sekolah berhalangan hadir.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Dua ctor yang dapat melakukan kegiaran dalam sistem, diantaranya admin gudang dan kepala gudang.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina kegiatan-kegiatan lomba-lomba bidang akademis.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Dua use case yang berinteraksi antara actor dengan sistem yaitu: login dan logout.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membantu menjaga kondisi lingkungan yang kondusif dan ketenangan dalam lingkungan sekolah.</p></li>
</ol>
+
 
+
===''Activity Diagram'' Sistem Yang Diusulkan===
+
<ol>
+
    <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
    <p style="line-height: 2">Activity diagram untuk admin gudang yang diusulkan</p></li>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pada gambar 4.2 pada halaman berikutnya, activity diagram untuk admin gudang yang diusulkan terdapat:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Satu initial node, objek yang di awali </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Empat puluh actiom state, dimulai dari login, masukkan username dan password, menu home, menu products, add products, view products, delete products, update products, menu categories, add categories, view categories, delete categories, update categories,menu suppliers, add suppliers, view suppliers, delete suppliers, update suppliers, menu section, view section, delete section, update section, menu In, add barang masuk, view barang masuk, delete barang masuk, menu out, add barang keluar, view barang keluar, delete barang keluar, menu report, preview laporan barang masuk, menu report, preview laporan barang keluar, menu laporan, print, batal, logout.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Satu decision node, aliran yang menentukan pilihan</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Satu activity final node, objek yang diakhiri</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="900" height="600" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/llnzvdpl5/activity_baru1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">4.2 activity diagram sistem yang diusulkan</p></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
    <p style="line-height: 2">Activity diagram untuk kepala gudang yang diusulkan</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina melaksanakan 5K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan).</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pada gambar 4.3 pada halaman berikutnya, activity diagram untuk kepala gudang yang diusulkan terdapat:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Satu initial node, objek yang diawali </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Sembilan action state, dimulai dari login, menu home, report, laporan barang masuk, preview, laporan barang keluar, preview, print</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Satu decision node, aliran yang menentukan pilihan’</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Satu activity final node, objek yang diakhiri.</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="300" height="500" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/a9fzrc6a1/activity_baru2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">4.3 activity diagram sistem yang diusulkan</p></div>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
===Sequence Diagram Yang Diusulkan===
+
====Wakasek Bidang Kesiswaan====
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Membantu Kepala Sekolah dalam menciptakan suasana tertib dan aman dalam proses belajar mengajar antara lain:</p></div>
<p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan sequence diagram yang diusulkan pada gambar 4.4:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="600" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/b7075flxl/sequence_diagram_bab4.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.4 sequence diagram sistem yang diusulkan</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Berdasarkan gambar sequence diagram sequence diagram yang diusulkan terdapat:</p></div>
+
 
+
<ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.    Dua actor yang melakukan kegiatan yaitu admin gudang dan kepala gudang </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Duabelas lifeline antarmuka yang saling berinteraksi diantaranya, login, menu home, products,categories, suppliers, section, in, out, laporan barang masuk, laporan barang keluar, cetak laporan, logout.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. c. Dua puluh dua message antara lain input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, add products, view products, dan delete data products, add categories, view categories, delete categories, dan update categories, add suppliers, view suppliers, delete suppliers, update suppliers, add section, view section, delete section, update section, add barang masuk, view barang masuk, delete barang masuk, add barang keluar, view barang keluar, delete barang keluar, preview laporan barang masuk, preview laporan barang keluar,cetak laporan,  logout. input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, preview laporan barang masuk, preview laporan barang keluar,cetak laporan,  logout.</p></div>
+
</ol>
+
 
+
===Class Diagram Yang Diusulkan===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Class diagram yang digunakan untuk menjelaskan sepesifikasi objek-objek yang ada dalam aolikasi sistem informasi bmonitorinf barang non inventory (komodity) pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan. Dimana class diagram yang diususlkan terdapat objek (class) yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya.</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan class diagram yang diusulkan ditunjukkan pada gambar 4.5</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="600" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/roilikwy1/class_diagram.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.5 class diagram yang diusulkan</p></div>
+
 
+
===Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan perbedaan antara sistem yang sedang berjalan dan sistem yang diususlkan ditunjukkan pada tabel 4.1:
+
Tabel 4.1 perbedaan sistem yang berjalan dan sistem usulan
+
</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="500" height="500" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/69r7y29c9/tabel_perbedaan.jpg"/></div>
+
 
+
===Rancangan Basis Data===
+
===Spesifikasi Basis Data===
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Spesifikasi basis data merupakan desain basis data yang dianggap normal. Desain basis data menjelaskan tentang media penyimpanan yang digunakan, isis yang disimpan, primary key dan panjang record . spesifikasi yang digunakan dalam sistem yang akan dibangunadalah sebagai berikut:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Products</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk emnyimpan data produk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 82</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+name+kategori_id+quantity82</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 4.2 Tabel Products</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/r5ik6fbux/rancangan1.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Categories</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat program kesiswaan.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data kategori barang</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 41</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+name</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 4.3 Tabel Categories</p></div>
+
<div align="center"><img width="300" height="200" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/fyebc1zux/rancangan2.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat/merancang tata tertib sekolah (sosialisasi/ koordinasi dengan Wakasek Kurikulum, BP dan Wali Kelas).</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data supplier</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 176</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+name+address+phone</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.4 Tabel Supplier</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ijt2r2409/rancangan3.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Section</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengarahkan pelaksanaan MBS dan upacara bendera pada hari senin serta siraman rohani koordinasi dengan koordinator rohis.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data section</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 61</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+name</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.5 Tabel Section</p></div>
+
<div align="center"><img width="300" height="200" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/nz1ss0vk9/rancangan4.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : In</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengadakan pengarahan kepada semua siswa mengenai tata tertib sekolah setiap awal tahun akademik baru.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data barang masuk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 42</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+id_in+id_from+date</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.6 Tabel In</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/xh655t6mh/rancangan5.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Out</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengadakan penanganan kasus siswa secara insentif dan koordinatif dengan piket.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data barang keluar</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 42</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+id_out+id_to+date</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">TGambar 4.7 Tabel Out</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ltc3b9hhl/rancangan6.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Items_in</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengadakan pembinaan mental terhadap siswa koordinasi dengan BP/BK.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data laporan barang masuk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 52</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+id_in+id_products+quantity</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.8 Tabel Items_in</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/tbv8jw8uh/rancangan7.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Items_out</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mendokumentasikan bukti-bukti kasus dan penanganannya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data laporan barang keluar</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : id</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 52</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : id+id_out+id_products+quantity</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">4.9Tabel Items_out</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/oh64zczwp/rancangan8.jpg"/></div>
+
 
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Nama Field : Users</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina melaksanakan 5K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan).</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Tipe File : File Master</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Fungsi : Untuk menyimpan data pengguna</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Media : Hardisk</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Primary Key : username</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Panjang Record : 31</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Isi : username+password+level</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">4.10 Tabel Users</p></div>
+
<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/bypjis2x5/rancangan9.jpg"/></div>
+
</ol>
+
 
+
===Rancangan Prototype===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Rancangan prototype sistem barang non inventory (komodity) pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan diantaranya yaitu:</p></div>
+
 
+
===Prototype Login===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Pada saat program pertama kali dijalankan maka tampilan yang yang muncul adalah login. Tampilan login berfungsi sebagai awal dalam menggunakan sistem informasi barang non inventory (komodity), yang berhak melakukan login yaitu: admin gudang dan kepala gudang. Akses yang dapat diguanakan oleh admin gudang untuk menginput data products, data categories, data supplier, data section, data in, data out, report barang masuk dan report barang keluar. Sedangkan, kepala gudang hanya dapat mengakses untuk report barang masuk dan report barang keluar.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tampilan rancangan prototype pada login yang ditunjukkan pada gambar 4.6:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/3yj5aqax5/New_Mockup_1.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambat 4.6 Tampilan Login</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen pada menu login adalah sebagai berikut:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Textifield username : memasukan username pada kolomusername</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mempersiapkan kegiatan wisata bersama.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Textifield password : memasukan password yang telah dibuat sesuai dengan username agar masuk ke dala sistem</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melaporkan setiap kegiatan dan kejadian penting di lingkungan sekolah kepada Kepala Sekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Button login : setelah memasukkan username dan password dengan benar selanjutnya klik login setelah itu admin dapat masuk kedalam sistem. Sedangkan, kalau username atau password salah maka tidak dapat masuk kedalam sistem dan akan muncul tulisan username atau password salah.</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Merekomendasikan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan undangan tertentu dari luar sekolah.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Prototype Menu Utama (Home)===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Rancangan menu home untuk mrnampilkan halaman awal pada sistem barang non inventory (komodity), yang berisi mrnu products, categories, suppliers, section, in, out, report barang masuk, report barang keluar dan users.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan rancangan prototype pada menu home yang ditunjukkan pada gambar 4.7:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/az753icp5/home.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.7 Menu home</p></div>
+
 
+
===Prototype Menu Products===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan rancangan prototype pada menu products yang ditunjukkan pada gambar 4.8:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ohimtje89/Products.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.8 Menu products</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar products yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id : Menampilkan id (kode) barang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengecek dan mengontrol setiap kondisi kehadiran siswa disekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field nama : Menampilkan nama barang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Untuk dapat mengadakan razia secara berkala berkoordinasi dengan BP, Wali Kelas dan Piket dalam pelaksanaannya.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field kategori id : Menampilkan id (kode) kategori</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Siap bersedia membantu segala sesuatu yang kaitannya dengan kegiatan sekolah.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Field quantity : Menampilkan quantity barang</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Field edit : Pada tombol edit jika ingin mengganti atau menghapus dasftar barang yang terdapat pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan.</p></li>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
===Prototype Menu Categories===
+
====Pembina OSIS====
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan rancangan prototype pada menu categories yang ditunjukkan pada gambar 4.9:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/6383pk1xl/Categories.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.9 Menu categories</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar categories yaitu:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id : Menampilkan id (kode) categories</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field nama : menampilkan nama categories</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Pembuatan kartu OSIS.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field edit : pada tombol edit jika ingin mengganti atau menghapus daftar categories yang terdapat pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina/membantu penyusunan struktur dan personalia pengurus OSIS.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Prototype Menu Supplier===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan rancangan prototype pada menu categories yang ditunjukkan pada gambar 4.10:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/emrhnbaa1/Suppliers.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.10 Menu Supplier</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar supplier yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id : Menampilkan id (kode) supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat penyusunan anggaran OSIS dan penyusunan program kerja.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field nama : Menampilkan nama supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membantu pengurus OSIS dalam menyelenggarakan, melaksanakan, mengkoordinir kegiatan di dalam dan luar lingkungan sekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field address : Menampilkan alamat supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina pengurus OSIS agar dapat berorganisasi secara baik.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field phone : Menampilkan nomor telfon supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Memeriksa dan menyetujui program kerja yang diusulkan oleh pengurus OSIS dan menyampaikannya kepada Kepala Sekolah.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Prototype Menu Section===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tampilan rancangan prototype pada login yang ditunjukkan pada gambar 4.11:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/3kvlgcuyx/Section.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar  4.11 Menu Section</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar section yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id : Menampilkan id (kode) section</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menyusun laporan kegiatan OSIS setiap semester dan akhir tahun kepada Kepala Sekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field nama : Menampilkan nama section</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina hubungan dengan guru pembina di sekolah lain.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field edit : pada tombol edit jika ingin mengganti atau menghapus daftar categories yang terdapat pada warehouse fitting di PT Surya Toto Indonesia Tbk. Tangerang Selatan</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengarahkan dan membina kegiatan OSIS untuk menunjang keberhasilan belajar mengajar di sekolah.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Prototype Menu In===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tampilan rancangan prototype pada login yang ditunjukkan pada gambar 4.12:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ebj8218ll/Barang_Masuk.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.12 Menu Barang Masuk</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar In yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id in : Menampilkan id (kode) barang masuk</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghadiri rapat OSIS.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field nama : Menampilkan nama supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan program kerja OSIS.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field date : Menampilkan tanggal barang masuk</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengkoordinir kegiatan keagamaan dan perpisahan.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Prototype Menu Out===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tampilan rancangan prototype pada login yang ditunjukkan pada gambar 4.13</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/7df3w3ah5/Barang_Keluar.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.13 Menu Barang Keluar</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar out yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id out : Menampilkan nomoi id (kode) barang keluar</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menyiapkan kegiatan LDK dan koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field nama : Menampilkan nama section</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Siap membantu segala sesuatu yang kaitannya dengan urusan sekolah.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Field date : Menampilkan tanggal barang keluar</p></li>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
===Prototype Menu Report Barang Masuk===
+
====Wali Kelas====
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tampilan rancangan prototype pada login yang ditunjukkan pada gambar 4.14:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ibvgyxhvt/Laporan_Barang_Masuk.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.14 Menu Report Barang Masuk</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar Report Barang Masuk yaitu:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field no : Nomor urutan </p></li>
+
<p style="line-height: 2">Wajib hadir pada saat upacara, dan menyiapkan kesiapan anak asuhnya dalam menjalankan tugas piket saat menjadi petugas upacara.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id barang masuk : Nomor id (kode) barang yang masuk</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melakukan pengecekan dan peduli dengan perkembangan administrasi keuangan dalam hal tunggakan bagi anak asuhnya dan koordinasi dengan tata usaha bagian keuangan.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field supplier : Nama supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui dan mencatat jumlah siswa yang ada di kelasnya.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field detail : Nama detail barang masuk</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui dan memelihara inventaris kelas.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Prototype Menu Report Barang Keluar===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tampilan rancangan prototype pada login yang ditunjukkan pada gambar 4.15:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/5yims0s7d/Laporan_Barang_Keluar.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.15 Menu Report Barang Keluar</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen-komponen tampilan daftar Report Barang Masuk yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field no : Nomor urut laporan barang keluar</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mencatat hasil belajar siswa (leger) dan mengisi ''raport'' dan melaporkan kepada Wakasek Kurikulum dan tidak ditunda-tunda.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field id barang keluar : Nomor id (kode) barang keluar</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui siswa yang banyak tidak hadir/bolos atau karena terlibat suatu kasus.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field section : Nama section</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Memperhatikan dan memelihara ketertiban, kebersihan dan keindahan dalam kelas asuhannya.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Field detail : Nama detail barang keluar</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat catatan-catatan khusus mengenai pelanggaran-pelanggaran, kenakalan-kenakalan siswa dan situasi kondisi secara umum koordinasi dengan BP dalam penanganannya.</p></li>
</ol>
+
 
+
==Konfigurasi Sistem Usulan==
+
===Spesifikasi Perangkat Keras (''Hardware'')===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Perangkat keras yang diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
+
 
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Processor : Intel (R) Core (TM) i3-4150 CPU @3.50GHZ</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Bersedia menerima laporan-laporan dari guru mata pelajaran mengenai keadaan kelas asuhannya dan berusaha menyelesaikannya.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Monitor : Deli 17 Inci</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Wajib memeriksa agenda kelas minimal 1 minggu sekali.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Hardisk : 465 GB</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membuat denah kelas posisi siswa duduk di dalam kelas.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">RAM : 4.00 GB</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengenal pribadi dan lingkungan siswanya yang berada dibawah asuhannya seperti alamat, jumlah keluarga dan latar belakang kehidupannya.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Keyboard : Lenovo</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Wajib membuat laporan setiap bulan secara periodik tentang kelasnya kepada Kepala Sekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Printer : EPSON LQ 2180</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Menghadiri setiap undangan dari sekolah.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mouse : Lenovo</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melakukan kunjungan ''home visit'', bila anak asuhnya mengalami masalah.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Spesifikasi Perangkat Lunak (''Software'')===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan sistem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
+
 
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Sistem Operasi Windows 7</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Microsoft Office 2007</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">XAMPP</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Notepad ++</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Visual Paradigm for UML 8.0</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Mysql</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Php</p></li>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Browser Google Crome</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melakukan koordinasi selalu mengenai kondisi kelas asuh dengan BP, Wakasek Kesiswaan dan Piket.</p></li>
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
===Hak Akses (''Brainware'')===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify><p style="line-height: 2">Langkah Pelaksanaan Wali Kelas:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Admin Gudang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui tugas pokoknya.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Kepala Gudang</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui jumlah anak didiknya.</p></li>
</ol>
+
 
+
===Testing===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Pengujian dengan menggunakan black box testing ini dilakukan dengan memberikan beberpa input pada sistem. Input tersebut kemudian di proses sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya untuk melihat apakah program aplikasi dapat menghasilkan output yang sesuai dengan yang diinginkan dari sistem tersebut. Jika input yang diberikan dapat menghasilkan output yang sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya, maka program yang dibuat sudah benar. Namun bila output yang dihasilkan tidak sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya, maka sistem teersebut masih terdpat kesalahan, selanjutnya dilakukan perbaikan untuk memperbaiki kesalahan yang terjadi.</p></div>
+
 
+
===Black Box Testing Login===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4. 16 dan 4.17 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu login</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.16 Black Box Testing pada Menu Login 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/iiicti5s9/login_salah.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika memasukan data username atau password dengan salah dan langsung mengklik tombol login.</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.17 Black Box Testing pada Menu Login 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/40l5lieh5/login_benar.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika memasukan data username atau password dengan benar dan langsung mengklik tombol login.</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.18 dan 4.19 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada Menu Login 2</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.18 Black Box Testing pada Menu Login 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/8nr7na1u1/login_salah1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem akan secara otomatis menolak akses  login dan menampilkan pesan “username atau password cannot be blank”</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.19 Black Box Testing pada Menu Login 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ffhmq4qtl/login_benar2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan : Sistem akan menerima akses dan masuk ke hamana utama (home)</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Black Box Testing Products===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.20 dan 4.21 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu products.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.20 Black Box Testing pada Menu Products 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/vpyb297w9/products1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom dan products tidak diisi dan langsung mengklik tombol add</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.21 Black Box Testing pada Menu Products 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/h9b1noiex/products11.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom dan products diisi dan langsung mengklik tombol add</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.22 dan 4.23 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu products.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.22 Black Box Testing pada Menu Products 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/5lgzt4ta1/products2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan    : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan
+
data jika kolom masij kosong, mana akan menampilkan “tulisan berwarna merah”</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.23 Black Box Testing pada Menu Products 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/l8896i721/products22.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem akan menginput data products dan secara otomatis akan bertambah</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Black Box Testing Categories===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.24 dan 4.25 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu categories.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.24 Black Box Testing pada Menu Categories 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/flbw914jd/categories1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom categories tidak diisi dan langsung mengklik tombol add</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.25 Black Box Testing pada Menu Categories 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/4of5y075l/categories11.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom dan categories diisi dan langsung mengklik tombol add</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.26 dan 4.27 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu categories.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.26 Black Box Testing pada Menu Categories 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/qplhbqvqh/categories2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan data jika kolom add masih kosong”</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.27 Black Box Testing pada Menu Categories 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/xu3aks2zt/categories22.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Black Box Testing Supplier===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.28 dan 4.29 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu supplier.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.28 Black Box Testing pada Menu Supplier 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/lursdgxex/supplier1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add supplier tidak diisi dan  langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.29 Black Box Testing pada Menu Supplier 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/71d4sppnt/supplier11.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add supplier tidak diisi dan  langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.30 dan 4.31  adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu supplier.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.30 Black Box Testing pada Menu Supplier 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/hpgvrjzmx/supplier2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.31 Black Box Testing pada Menu Supplier 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/o4ki1yvqh/supplier22.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Black Box Testing Section===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.32 dan 4.33 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu section.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.32 Black Box Testing pada Menu Section 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/srqk3qj3d/section1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add section tidak diisi dan langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.33 Black Box Testing pada Menu Section 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/hgnwfdc89/section11.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add section diisi dan  langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.34 dan 4.35 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu section.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.34 Black Box Testing pada Menu Section 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/leb64rz1l/section2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.35 Black Box Testing pada Menu Section 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/vcw4r98h5/section22.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Black Box Testing In===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.36 dan 4.37 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu in 1</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.36 Black Box Testing pada Menu In 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/peibh0pih/in1.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add section tidak diisi dan  langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.37 Black Box Testing pada Menu in 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/gkrezx2jt/in11.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add section tidak diisi dan  langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.38 dan 4.39 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu in 2</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.38 Black Box Testing pada Menu In 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/mmz1qeqzt/in2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.39 Black Box Testing pada Menu In 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/mo8zjtstl/in22.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Black Box Testing Out===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.40 dan 4.41 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu out 1</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.40 Black Box Testing pada Menu Out 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/5syfykch5/out1.png"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add out tidak diisi dan langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.41 Black Box Testing pada Menu Out 1</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/k0o4n7p61/out11.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Skenario Pengujian : Jika kolom pada add out tidak diisi dan langsung mengklik tombol add </p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Gambar 4.42 dan 4.43 adalah gambar pengujian sistem dengan menggunakan metode Black Box Testing pada menu out 2</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.42 Black Box Testing pada Menu Out 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/ibf1f59gp/out2.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis tidak akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Gambar 4.43 Black Box Testing pada Menu Out 2</p></div>
+
<div align="center"><img width="600" height="300" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/mo8zjtstl/in22.jpg"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Hasil yang Diharapkan  : Sistem secara otomatis akan menyimpan data jika kolom add masih kosong</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Keterangan : Valid </p></div>
+
 
+
===Implementasi===
+
===Implementasi yang Diusulkan=== 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan gambaran sistem perancangan ''monitoring'' barang ''non inventory'' (komodity) dapat dilihat pada gambar berikut ini:</p></div>
+
<ol>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Login</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui nama-nama anak didiknya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan login merupakan langkah pertama dalam mengimplementasikan program utama yang telah dibuatdengan catatan username atau password yang dimasukkan harus benar. Tampilan login ini menjaga sistem supaya tidak bisa dimasuki oleh sembarangan orang, yang berhak melakukan login hanya admin gudang dan kepala gudang. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan login yang ditunjukkan pada gambar 4.44:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/6vd7uuko9/implementasi1.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Home</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui identitas anak didiknya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Home adalah tampilan awal setelah melakukan login sistem yang berisi menu products, categories, supplier, section, in, out, report barang masuk, report barang keluar dan user.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut merupakan tampilan home yang ditujukkan pada gambar 4.45:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/jb9xole09/implementasi2.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Products</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui kehadiran anak didiknya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu products terdapat data products. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan products yang ditunjukkan pada gambar 4.46:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/m7wyovju1/implementasi3.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Categories</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengetahui masalah-masalah anak didiknya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu categories terdapat data categories. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan categories yang ditunjukkan pada gambar 4.47:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/f8iwpijvt/implementasi4.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Supplier</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengadakan penilaian.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu supplier terdapat data supplier. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan supplier yang ditunjukkan pada gambar 4.48:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/5hq6daasp/implementasi5.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Section</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Mengambil tindakan.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu section terdapat data section. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan products yang ditunjukkan pada gambar 4.49:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/46if4tf6x/implementasi6.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan In</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Memperhatikan buku ''raport''.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu In terdapat data barang masuk. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan barang masuk yang ditunjukkan pada gambar 4.50:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/j3qw5tsfd/implementasi7.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Menu Out</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Memperhatikan kesehatan dan masalah anak didiknya.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu Out terdapat data barang keluar. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan barang masuk yang ditunjukkan pada gambar 4.51:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/mhddh573d/implementasi8.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Menu Report Barang Masuk</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Membina suasana kekeluargaan.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu report barang masuk terdapat detail barang masuk. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan barang masuk yang ditunjukkan pada gambar 4.52:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/wfyc3mgix/implementasi9.jpg"/></div>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Tampilan Menu Report Barang Masuk</p></li>
+
<p style="line-height: 2">Melaporkan kepada Kepala Sekolah.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tampilan menu report barang masuk terdapat detail barang keluar. </p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berikut ini merupakan tampilan barang masuk yang ditunjukkan pada gambar 4.53:</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/6lojdugix/implementasi10.jpg"/></div>
+
 
</ol>
 
</ol>
  
===Schedule===
+
<br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
{{pagebreak}}
<p style="line-height: 2">Pada tahapini dibutuhkan rencana implementasi yang berguna dalam melaksanakan langkah-langkah dalam menerapkan sistem. Langkah-langkah yang dilakukan dalam usaha dalam mewujudkan sistem yang direncanakan ini dalam bentuk time schedule yang ditunjukkan pada tabel 4.11:</p></div>
+
<hr width="100%">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 4.11 Schedule</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/bllzlsm5l/schedule.jpg"/></div>
+
  
===Estimasi Biaya===
+
=<div style=" text-align: center;margin-bottom:10px;">'''BAB IV'''</div> <div style="font-size: 14pt; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</div>=
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Estimasi biaya digunakan sebagai perhitungan kebutuhan yang diperlukan dalam menyelesaikan penelitian yang diusulkan. Berikut ini merupakan estimasi biaya yang ditunjukkan pada tabel 4.12:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+
<p style="line-height: 2">Tabel 4.12 Estimasi Biaya</p></div>
+
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://s26.postimg.org/d37fxcqw9/biaya.png"/></div>
+
  
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
+
{{pagebreak}}
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>
+
<hr width="100%">
+
  
===Kesimpulan===
+
=<div style=" text-align: center;margin-bottom:10px;">'''BAB V'''</div> <div style="font-size: 14pt; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>=
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingukangan Hidup Kota Tangerang, maka penulis mengambil kesimpulan untuk menjawab pertanyaan dari rumusan masalah yang telah dijabarkan pada BAB I yaitu:</p></div>
+
  
 +
==Kesimpulan==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada SMA Nusantara 1, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Pada sistem informasi akademik SMA Nusantara 1 yang berjalan saat ini kurang efektif dan efisien, karena dalam pengolahannya masih manual dan di''input''kan pada ''Ms.Excel''. Maka, dibuatnya sistem yang efektif dan efisien dengan mengolah informasi akademik menggunakan ''web''.</p></li>
<p style="line-height: 2">Sistem informasi pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan yang berjalan saat ini yaitu dimana proses peng''input''an data pembayaran tersebut masih manual dengan cara Bendahara Pembantu Penerima  harus mencatat di daftar setoran retribusi setelah itu di''input'' di ''Microsoft'' ''Office'' ''Excel'' kemudian Bendahara Pembantu Penerima  merekap setoran mingguan dan petugas pendata harus meng''input'' di ''Microsoft'' ''Office'' ''Excel'' untuk merekap rincian bulanan, maka solusi dari permasalahan di atas yaitu membuatkan sistem yang terkomputerisasi untuk sistem pendataan pembayaran retribusi agar saling terintegrasi satu sama lain. Sehingga menimbulkan data yang dihasilkan berjalan dengan efektif dan efisien. </p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Jika prosedur monitoring yang terdapat pada sistem sebelumnya, dalam memonitoring laporan akademik kepala sekolah harus menunggu cukup lama untuk mendapatkannya sebab wakasek kurikulum harus menunggu rekapan guru dan membuat laporannya pada ''Ms.Excel'', maka pada sistem yang dibuat terdapat menu laporan untuk kepala sekolah agar monitoring akademik menjadi baik dan cepat.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Sistem informasi akademik untuk siswa dan guru yang berjalan pada SMA Nusantara 1, sulit dalam memperoleh informasi yang terkait dengan akademik, serta lambat sehingga informasi yang diberikan kurang ''up to date''. Namun, dengan dibuatnya sistem informasi berbasis ''web'' yang terkait dengan akademik, maka dalam memperoleh informasi siswa dan guru dapat dengan mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan ''up to date''.</p></li>
<p style="line-height: 2">Sistem yang berjalan saat ini pada laporan pembayaran retribusi belum dapat menghasilkan laporan pembayaran retribusi dengan cepat, tepat dan akurat, karena belum terkomputerisasi dengan baik. sistem penyusunan laporan pembayaran retribusi yang terjadi saat ini yaitu dengan cara pembuatan laporan pembayaran retribusi menggunakan ''Microsoft'' ''Office'' ''Excel'' berdasarkan daftar setoran retribusi dan kwitansi (tanda pembayaran) sehingga pada proses pencatatan laporan setoran mingguan dan laporan rincian bulanan sering terjadi kekeliruan yang ada pada data-data dalam laporan pembayaran retribusi. Maka solusi dari permasalahan di atas yaitu, dengan membuatkan sistem yang terkomputerisasi untuk sistem pendataan pembayaran,  dengan semua data yg terintegrasi dapat menjadikan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan yang cepat, tepat dan akurat.</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Dengan adanya sistem informasi ''monitoring'' pembayaran retribusi, pada rancangan sistem yang baru sudah dapat mengontrol pembayaran retribusi dengan baik, karena tidak harus mengecek satu persatu dalam pencarian data yang sudah maupun belum untuk melakukan setoran pembayaran retribusi dari 104 petugas pemungut retribusi sekota Tangerang, sehingga dalam proses setoran pembayaran dapat dipantau oleh Bendahara Pembantu Penerima dan Ketua Retribusi Persampahan tidak membutuhkan yang lama untuk memperoleh hasil yang dicapai lebih optimal dalam informasi laporan setoran mingguan dan laporan rincian bulanan.</p></li>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
===Saran===
+
==Saran==
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini adalah agar penelitian berikutnya dapat mengembangkan sistem ini menjadi lebih baik lagi, sehingga kekurangan yang ada pada sistem saat ini bisa dilengkapi atau diperbaiki. Saran yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangannya adalah sebagai berikut:</p></div>
<p style="line-height: 2">Berikut saran yang akan penulis sampaikan untuk pengembangan sistem pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan agar menjadi lebih baik:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Dibuatnya sistem informasi absensi siswa agar absensi siswa pada ''raport'' tidak perlu adanya ''input'' absensi.</p></li>
<p style="line-height: 2">UPT Retribusi Persampahan wajib melakukan perawatan pada sistem agar sistem tersebut selalu ''up'' ''to'' ''date'' dan perlu adanya pengembangan sistem yang baru untuk dapat dikembangkan dengan menambahkan ruang lingkup pada pembayaran retribusi sehingga sistem menjadi lebih luas dan dapat di akses dengan berbasis Android.</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><p style="line-height: 2">Mengembangkan sistem informasi akademik menjadi berbasis ''android''.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Diperlukan adanya pelatihan untuk Bendahara Pembantu Penerima untuk lebih memahami proses alur kerja pada sistem saat ini sehingga memaksimalkan sistem baru yang telah di rancang.</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Untuk mendapatkan sistem ini harus di dukung oleh perangkat yang memadai baik dari peralatan ''software'' maupun ''hardware'' sehingga dapat berjalan secara maksimal.</p></li>
+
 
</ol>
 
</ol>
 
+
<br>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
  
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
Baris 2.549: Baris 1.520:
 
<references />
 
<references />
 
</p></div>
 
</p></div>
 
+
<br>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
  
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</div>=
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</div>=
Baris 2.558: Baris 1.530:
 
<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN A''' </p></div>
 
<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN A''' </p></div>
 
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
 
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
A.1. Kartu Bimbingan dengan Pembimbing I Skripsi
+
A.1 Surat Pengantar Skripsi
 
<br>
 
<br>
A.2. Kartu Bimbingan dengan Pembimbing II Skripsi
+
A.2 Kartu Bimbingan Skripsi dengan Pembimbing
 
<br>
 
<br>
A.3. Kartu Studi Tetap Final (KSTF)
+
A.3 Kartu Bimbingan Skripsi dengan Pembimbing II 
 
<br>
 
<br>
A.4. Validasi Skripsi
+
A.4 Kartu ''Study'' Tetap ''Final'' (KSTF) 
 
<br>
 
<br>
A.5. Validasi Sidang Akademik
+
A.5 Form Validasi Skripsi
 
<br>
 
<br>
A.6. Formulir Persetujuan dan Penugasan Pembimbing
+
A.6 Form Validasi Sidang Akademik
 
<br>
 
<br>
A.7. Formulir Permohonan Pergantian Judul
+
A.7 Lembar Persetujuan dan Penugasan Pembimbing
 
<br>
 
<br>
A.8. Formulir Permohonan Penggantian Dosen Pembimbing Tugas Akhir/Skripsi
+
A.8 Lembar Pergantian Judul
 
<br>
 
<br>
A.9. Kwitansi Pembayaran Bimbingan Skripsi  
+
A.9 Kwitansi Pembayaran Bimbingan Skripsi  
 
<br>
 
<br>
A.10. Kwitansi Pembayaran Raharja Career
+
A.10 Kwitansi Pembayaran Validasi Skripsi
 
<br>
 
<br>
A.11. Kwitansi Pembayaran Sidang  
+
A.11 Kwitansi Pembayaran Sidang  
 
<br>
 
<br>
A.12. Daftar Mata Kuliah yang Belum Diambil
+
A.12 Kwitansi Pembayaran Raharja Career
 
<br>
 
<br>
A.13. Daftar Nilai
+
A.13 Daftar Nilai
 
<br>
 
<br>
A.14. Formulir Seminar Proposal Skripsi
+
A.14 Formulir Seminar Proposal
 
<br>
 
<br>
A.15. Sertifikat TOEFL
+
A.15 Formulir Pertemuan ''Stakeholder''
 
<br>
 
<br>
A.16. Sertifikat Prospek
+
A.16 Sertifikat TOEFL
 
<br>
 
<br>
A.17. Sertifikat IT Internasional
+
A.17 Sertifikat Prospek
 
<br>
 
<br>
A.18. Sertifikat-Sertifikat IT Nasional
+
A.18 Sertifikat IT Internasional
 
<br>
 
<br>
A.19. Surat Pengantar Skripsi
+
A.19 Sertifikat IT Nasional
 
<br>
 
<br>
A.20. Curriculum Vitae (CV)
+
A.20 Surat Penerbitan Dokumen
 +
<br>
 +
A.21 ''Curriculum Vitae'' (CV)
 +
<br>
 +
A.22 Form Penggantian Dosen Pembimbing
 +
<br>
 +
A.23 Daftar Mata Kuliah yang Belum Diambil
 +
<br>
 +
A.24 Hibah
 
<br></p>
 
<br></p>
 +
  
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text indent: 0.5in">
 
<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN B''' </p></div>
 
<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN B''' </p></div>
 
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
 
<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
B.1. Surat Penugasan dari Perusahaan
+
B.1 Surat Penugasan dari Sekolah
 
<br>
 
<br>
B.2. Form Observasi
+
B.2 Form Observasi
 
<br>
 
<br>
B.3. Form Wawancara
+
B.3 Form Wawancara
 
<br>
 
<br>
B.4. Surat Keterangan Implementasi Program
+
B.4 Surat Keterangan Implementasi Program
 
<br></P>
 
<br></P>
  

Revisi per 6 Januari 2018 10.37


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN

RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN

BERBASIS WEB PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN

DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TANGERANG


SKRIPSI


Logo stmik raharja.jpg


Disusun Oleh :

NIM
: 1414483034
NAMA


JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI KOMPUTER AKUNTANSI

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

2017/2018



SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA


LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

 

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN

RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN

BERBASIS WEB PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN

DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TANGERANG


Disusun Oleh :

NIM
: 1414483034
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Informasi
Konsentrasi
: Komputer Akuntansi

 

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, 16 Januari 2018

Ketua
       
Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA
       
Jurusan Sistem Informasi
           
           
           
           
(Ir. Untung Rahardja M.T.I.,MM)
       
(Nur Azizah, M.Akt M.Kom)
NIP : 000594
       
NIP : 078010


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN

RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN

BERBASIS WEB PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN

DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TANGERANG


Dibuat Oleh :

NIM
: 1414483034
Nama

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Infomasi

Konsentrasi Komputer Akuntansi

Tahun Akademik 2017/2018


Disetujui Oleh :

Tangerang, 16 Januari 2018

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
(Sri Rahayu, S.T., MMSI)
   
NID : 08182
   
NID : 06126


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA


LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN

RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN

BERBASIS WEB PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN

DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TANGERANG


Dibuat Oleh :

NIM
: 1414483034
Nama

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Komputer Akuntansi

Tahun Akademik 2017/2018


Disetujui Penguji :


Tangerang, 16 Januari 2018

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI


PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDATAAN PEMBAYARAN

RETRIBUSI PELAYANAN PERSAMPAHAN/KEBERSIHAN

BERBASIS WEB PADA UPT RETRIBUSI PERSAMPAHAN

DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TANGERANG


Disusun Oleh :

NIM
: 1414483034
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Sistem Infomasi
Konsentrasi
: Komputer Akuntansi

 


 


Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 16 Januari 2018

 
 
 
 
 
NIM : 1414483034

 

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;


ABSTRAK

Saat ini sistem informasi yang terkomputerisasi menjadi kebutuhan dan memiliki peranan yang sangat penting di berbagai instansi pemerintahan dalam mengolah dan menyajikan data pembayaran menjadi mudah, akurat dan cepat serta dapat menyimpan data pembayaran secara otomatis. UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang seringkali menghadapi permasalahan pada pendataan pembayaran retribusi sampai dengan pembuatan laporan. Namun sistem yang berjalan saat ini pada UPT Retribusi Persampahan masih belum terkomputerisasi dengan baik, hal ini mengakibatkan waktu yang tidak efektif dan efisien dalam penginputan data pembayaran retribusi, pengolahan data dan menyajikan data serta penyusunan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan yang masih menggunakan Microsoft Office Excel. Berdasarkan masalah diatas maka penulis mempertimbangkan untuk membuat sebuah sistem informasi yang terkomputerisasi, dengan adanya sistem yang terkomputerisasi data tersebut saling terintegrasi satu sama lain sehingga semua data yg terintegrasi dapat menghasilkan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan.Metode analisis yang digunakan yaitu Performance, Information, Economic, Control/Security, Efficiency, dan Service (PIECES). Perancangan sistem berorientasi menggunakan Unified Modeling Language (UML) yang diimplementasikan dalam bahasa pemrograman PHP, HTML dan pembuatan database pada MariaDB. Hal ini diharapkan dapat mempermudah proses pendataan pembayaran retribusi sampai penyusunan laporan setoran retribusi mingguan dan laporan rincian retribusi bulanan yang lebih cepat dan akurat. Sehingga meminimalisir dalam kehilangan data.


ABSTRACT

Growing information system are expected to facilitate the work of a company so that activities can run optimally. PT Surya Toto Indonesia Tbk. tangerang Selatan is a company engaged in the field of sanitary manufacturing industry such as a closet, urinal, bidet, sink and the manufacture of thhings such as faucets and shower. The company should pay attentiontion to procurement of non inventory (komodity) because it will directly relate to costs which should be borne by the company part warehouse fiiting in PT Surya Toto Indonesia Tbk. South Tangerang. System monitoring items of non inventory (komodity) used today are still manual resulted in quantities of non invcentory (komodity) that is in MS Excel with a different amount. the physical that is on the warehouse fittings. so that poses obstacles for party warehouse fittings, in knowing the condition of the stock and the number of items of non inventory (komodity) on warehouse fittings. Thus the researcher is designing a system that can make it easier to monitoring workers in goods by using the method of anysis used CSF ((Critical Succes Factor). The design-oriented system using UML (Unified Modeling Language¬), which is implemented tn the programming language PHP ((Hypertext) and Notepad ++ and the creation of a database on MYSQL.

Keywords: Inventory, komofity and warehouse fitting.



KATA PENGANTAR


Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat berjalan dengan baik dan selesai dengan semestinya dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini, yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Pembayaran Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan Berbasis Web pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup”.

Tujuan dari penulisan laporan ini sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang Strata Satu (S1) pada Perguruan Tinggi Raharja.

Dalam kesuksesan penyusunan laporan Skripsi, penulis banyak menerima bantuan dari berbagai pihak. Penulis menyadari tanpa adanya bimbingan dan dorongan tersebut, laporan Skripsi ini tidak dapat terselesaikan tepat pada waktunya. Maka pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada:

  1. Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I, MM selaku Ketua Direktur Perguruan Tinggi Raharja.
  2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua Bidang Akademik STMIK Raharja
  3. Ibu Nur Azizah, M.Akt.,M.Kom., selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi Perguruan Tinggi Raharja Raharja.
  4. Ibu Sri Rahayu, S.T,.MMSI selaku Dosen Pembimbing I dan Giandari Maulani, M.Kom selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan, pengarahan serta motivasi kepada penulis sehingga Laporan Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
  5. Bapak dan Ibu Dosen serta staff Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
  6. Bapak Marjaih,S.IP.,MAP selaku pembimbing lapangan pada UPT Retribusi Persampahan yang telah memberikan data-data yang dibutuhkan penulis.
  7. Ibu Fitriah, ibu Ayunica Sukma dan rekan-rekan lainnya yang tidak bisa disebutkan satu persatu oleh penulis di Dinas Lingkungan Hidup divisi UPT Retribusi Persampahan yang telah membimbing dan membantu baik secara langsung maupun tidak langsung.
  8. Kedua orang tua dan semua saudara dalam keluarga yang selalu memberikan dukungan baik moril, materi maupun doa serta memberikan semangat dalam mengerjakan Skripsi ini.
  9. Thanks to someone Zaerobby dan sahabat RBGfams dan teman-teman seperjuangan yang selalu memberikan dukungan dan motivasi.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati dan keterbukaan, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun, penulis harapkan sebagai pemicu untuk dapat berkarya lebih baik lagi.

Semoga Laporan Skripsi ini dapat bermanfaat bagi berbagai pihak yang membutuhkan.

Tangerang, 16 Januari 2018
Tia Maryani
NIM. 1414483034

Daftar isi



DAFTAR TABEL
  1. Tabel 3.1 Analisis PIECES
  2. Tabel 3.2 Elisitasi tahap I
  3. Tabel 3.3 Elisitasi Tahap II
  4. Tabel 3.4 Elisitasi Tahap III
  5. Tabel 3.5 Final dfat elisitasi
  6. Tabel 4.1 Perbedaan prosedur antara sistem berjalan dan sistem usulan
  7. Tabel 4.2 Petugas
  8. Tabel 4.3 Customers
  9. Tabel 4.4 Wilayah
  10. Tabel 4.5 Kecamatan
  11. Tabel 4.6 Kelurahan
  12. Tabel 4.7 Cara bayar
  13. Tabel 4.8 pembayaran
  14. Tabel 4.9 pembayaran detail
  15. Tabel 4.10 Users
  16. Tabel 4.11 User has roles
  17. Tabel 4.12 Roles
  18. Tabel 4.13 Role has permissions
  19. Tabel 4.14 Permissions
  20. Tabel 4.15 User has permissions
  21. Tabel 4.16 Black box testing pada menu login 1
  22. Tabel 4.17 Black box testing pada menu login 2
  23. Tabel 4.18 Black box testing pada input data petugas 1
  24. Tabel 4.19 Black box testing pada input data petugas 2
  25. Tabel 4.20 Black box testing pada input data customers 1
  26. Tabel 4.21 Black box testing pada input data customers 2
  27. Tabel 4.22 Black box testing pada input data wilayah 1
  28. Tabel 4.23 Black box testing pada input data wilayah 2
  29. Tabel 4.24 Black box testing pada input data kecamatan 1
  30. Tabel 4.25 Black box testing pada input data kecamatan 2
  31. Tabel 4.26 Black box testing pada input data kelurahan 1
  32. Tabel 4.27 Black box testing pada input data kelurahan 2
  33. Tabel 4.28 Black box testing pada input data cara bayar 1
  34. Tabel 4.29 Black box testing pada input data cara bayar 2
  35. Tabel 4.30 Black box testing pada input data pembayaran 1
  36. Tabel 4.31 Black box testing pada input data pembayaran 2
  37. Tabel 4.32 Black box testing pada input user administration 1
  38. Tabel 4.33 Black box testing pada input user administration 2
  39. Tabel 4.34 Black box testing pada input roles 1
  40. Tabel 4.35 Black box testing pada input roles 2
  41. Tabel 4.36 Black box testing pada input available permissions 1
  42. Tabel 4.37 Black box testing pada input available permissions 2
  43. Tabel 4.38 Schedule
  44. Tabel 4.39 Estimasi Biaya


DAFTAR GAMBAR
  1. Gambar 3.1 Struktur organisasi Dinas Lingkungan Hidup
  2. Gambar 3.2 Struktur organisasi UPT Retribusi Persampahan
  3. Gambar 3.3 Use Case diagram pendataan pembayaran retribusi
  4. Gambar 3.4 Activity diagram pendataan pembayaran retribusi
  5. Gambar 3.5 Sequence pendataan pembayaran retribusi
  6. Gambar 4.1 Use case diagram sistem yang diusulkan
  7. Gambar 4.2 Activity diagram sistem untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan yang diusulkan
  8. Gambar 4.3 Activity diagram sistem Bendahara Pembantu Penerima yang diusulkan
  9. Gambar 4.4 Sequence diagram sistem untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan yang diusulkan
  10. Gambar 4.5 Sequence diagram sistem Bendahara Pembantu Penerima yang diusulkan yang diusulkan
  11. Gambar 4.6 Class diagram sistem yang diusulkan
  12. Gambar 4.7 Tampilan login
  13. Gambar 4.8 Menu utama (dashboard)
  14. Gambar 4.9 Master data petugas
  15. Gambar 4.10 Input data petugas
  16. Gambar 4.11 Master data customers
  17. Gambar 4.12 Input data customers
  18. Gambar 4.13 Master data wilayah
  19. Gambar 4.14 Input data wilayah
  20. Gambar 4.15 Master data kecamatan
  21. Gambar 4.16 Input data kecamatan
  22. Gambar 4.17 Master data kelurahan
  23. Gambar 4.18 Input data kelurahan
  24. Gambar 4.19 Master data cara bayar
  25. Gambar 4.20 Input data cara bayar
  26. Gambar 4.21 Menu data pembayaran
  27. Gambar 4.22 Input pembayaran
  28. Gambar 4.23 Laporan harian
  29. Gambar 4.24 Laporan mingguan
  30. Gambar 4.25 Laporan bulanan
  31. Gambar 4.26 Setting user administration
  32. Gambar 4.27 Input data user
  33. Gambar 4.28 Setting roles
  34. Gambar 4.29 Input data roles
  35. Gambar 4.30 Setting available permissions
  36. Gambar 4.31 Input data permissions
  37. Gambar 4.32 Tampilan login
  38. Gambar 4.33 Tampilan menu utama (dashboard)
  39. Gambar 4.34 Tampilan program master data petugas
  40. Gambar 4.35 Tampilan program input data petugas
  41. Gambar 4.36 Tampilan program master data customers
  42. Gambar 4.37 Tampilan program input data customers
  43. Gambar 4.38 Tampilan program master data wilayah
  44. Gambar 4.39 Tampilan program input data wilayah
  45. Gambar 4.40 Tampilan program master data kecamatan
  46. Gambar 4.41 Tampilan program input data kecamatan
  47. Gambar 4.42 Tampilan program master data kelurahan
  48. Gambar 4.43 Tampilan program input data kelurahan
  49. Gambar 4.44 Tampilan program master data cara bayar
  50. Gambar 4.45 Tampilan program input data cara bayar
  51. Gambar 4.46 Tampilan program data pembayaran
  52. Gambar 4.47 Tampilan program input pembayaran
  53. Gambar 4.48 Tampilan program laporan harian
  54. Gambar 4.49 Tampilan program laporan mingguan
  55. Gambar 4.50 Tampilan program laporan bulanan
  56. Gambar 4.51 Tampilan program setting users administration
  57. Gambar 4.52 Tampilan program input data user
  58. Gambar 4.53 Tampilan program setting roles
  59. Gambar 4.54 Tampilan program input data roles
  60. Gambar 4.55 Tampilan program setting available permissions
  61. Gambar 4.56 Tampilan program input data permissions


DAFTAR SIMBOL


Simbol Use Case Diagram
Simbol Activity Diagram
Simbol Sequence Diagram
Simbol Class Diagram

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Saat ini sistem informasi yang terkomputerisasi menjadi kebutuhan dan memiliki peranan yang sangat penting di berbagai instansi pemerintahan dalam mengolah dan menyajikan data pembayaran menjadi mudah, akurat dan cepat serta dapat menyimpan data pembayaran secara otomatis terutama di instansi pemerintahan dalam hal ini pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.

Retribusi pelayanan persampahan/kebersihan merupakan salah satu dari retribusi jasa umum yang memberikan kontribusi terhadap pendapatan asli daerah. Yang memiliki dasar hukum yang dikeluarkan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah. Pengolahan data pendataan pembayaran yang akurat, efektif dan tepat bertujuan untuk mempermudah pembuatan pendataan laporan pembayaran.

Sistem informasi pendataan pembayaran pada UPT Retribusi Persampahan sendiri saat ini masih belum terkomputerisasi dengan baik yaitu menggunakan Microsoft Office Excel sehingga pada proses pencatatan pendataan laporan pembayaran sering terjadi kekeliruan yang ada pada data-data dalam laporan pembayaran, maka diperlukan suatu sistem yang dapat mempermudah pengguna dalam membuat laporan secara akurat dan cepat.

Berdasarkan latar belakang diatas, maka dilakukan penelitian dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Pembayaran Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan berbasis Web pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang”.

Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian pada latar belakang diatas, maka dirumuskan beberapa masalah sebagai berikut :

  1. Apakah sistem informasi pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang sudah efektif dan efisien?
  2. Apakah sistem yang berjalan saat ini pada UPT Retribusi Persampahan sudah dapat menghasilkan laporan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan yang cepat, tepat dan akurat?
  3. Apakah dengan adanya sistem informasi monitoring dapat membantu Ketua UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup?

Ruang Lingkup Penelitian

Berdasarkan identifikasi masalah diatas untuk membatasi permasalahan pada penelitian ini maka di buatlah ruang lingkup penelitian ini yaitu membahas mengenai sistem pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan berbasis web pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang diuraikan di atas, maka tujuan dari penelitian ini sebagai berikut :

  1. Mempermudah dalam pembuatan pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan dalam pengolahan data, pencarian data yang dapat berjalan dengan efektif dan efisien.

  2. Memberikan solusi untuk menghasilkan laporan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan yang cepat, tepat dan akurat pada UPT Retribusi Persampahan.

  3. Mempermudah prosedur monitoring untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.

  4. Berdasarkan rumusan masalah yang diuraikan di atas, maka tujuan dari penelitian ini sebagai berikut :

    </div>
    1. Mempermudah dalam pembuatan pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan dalam pengolahan data, pencarian data yang dapat berjalan dengan efektif dan efisien.

    2. Memberikan solusi untuk menghasilkan laporan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan yang cepat, tepat dan akurat pada UPT Retribusi Persampahan.

    3. Mempermudah prosedur monitoring untuk Kepala UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.


    Manfaat Penelitian

    Adapun manfaat dari penelitian ini adalah :

    1. Dapat mempermudah dan memberikan suatu informasi yang lengkap, efektif dan efisien dalam pengolahan dan menyajikan data suatu informasi guna melakukan perubahan dalam pendataan pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang agar tidak terjadinnya kesalahan dimasa yang akan datang.

    2. Dapat mempermudah penyajian dan pengecekan data laporan yang terintegrasi untuk menghasilkan informasi yang lengkap, akurat dan cepat yang dapat meminimalisir dari kesalahan pencatatan pada pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan.

    3. Dapat mempermudah dalam proses me-monitoring dalam mengontrol pembayaran retribusi pelayanan persampahan/kebersihan oleh Kepala UPT Retribusi Persampahan dan Bendahara Pembantu Penerima untuk mengetahui jumlah pembayaran retribusi pada UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang.


    Metodologi Penelitian

    Dalam melaksanakan penelitian ini digunakan beberapa metodologi penelitian, yaitu sebagai berikut :

    Metode Pengumpulan Data

    1. Observasi (Pengamatan Langsung)

      Penelitian ini menggunakan metode dengan cara observasi di UPT Retribusi Persampahan untuk memperoleh data-data yang diperlukan dalam penyusunan penelitian ini Bapak Marjaih,S.IP.,MAP, Ibu Fitriah dan ibu Ayunica Sukma.

    2. Interview (Wawancara)

      Melakukan wawancara kepada Bendahara Pembantu Penerima dan Petugas Pendata untuk menanyakan langsung apa saja sistem pendataan pembayaran yang sedang berjalan untuk mengetahui kekurangan atau masalah yang ada pada saat penginputan data pembayaran, pengolahan data, penyajian informasi serta pembuatan laporan setoran mingguan dan laporan rincian bulanan.

    3. Literatur Review (Studi Pustaka)

      Studi pustaka dilaksanakan dengan tujuan untuk mengumpulkan data-data yang diperoleh melalui buku, jurnal dan karya ilmiah lainnya, yang berkaitan dengan pembahasan penelitian yang digunakan untuk bahan referensi dalam penelitian yang dilaksanakan.


    Metode Analisis

    Dalam penelitian ini digunakan metode analisa sistem dengan metode analisa PIECES (Performance, Information, Economic, Control/Security, Efficiency, dan Service).

    Analisis PIECES ini sangat penting sebelum mengembangkan sebuah sistem informasi karena dalam analisis ini biasannya untuk mengidentifikasi masalah sampai dengan menyelesaikan masalah dan akan ditemukan beberapa masalah utama, maka harus dilakukan analisis terhadap kinerja, informasi, ekonomi, keamanan aplikasi, efisiensi dan pelayanan.


Metode Perancangan

Dalam penelitian ini metode perancangan yang digunakan yaitu program Visual Paradigma for UML 6.4 enterprise Edition untuk menggambarkan class Diagram, Use Case Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram. Sedangkan untuk bahasa pemrograman yang digunakan yaitu PHP dan HTML, untuk tampilan antar muka aplikasi menggunakan CSS, MariaDB digunakan sebagai database, untuk server menggunakan Apache, Frameworknya menggunakan Laravel Sedangkan tahapan untuk mendesain menggunakan aplikasi Notepad++.


Metode Pengujian

Metode pengujian ini digunakan untuk menganalisis suatu sistem untuk mendeteksi perbedaan antara kondisi yang diinginkan dengan kondisi yang ada (errors/bugs/defects) dan mengevaluasi kondisi dan fitur dari entitas software yang diinginkan untuk mengetahui dari suatu sistem yang terjadi saat sistem diterapkan. Metode pengujian yang digunakan adalah blackbox testing. Blackbox testing merupakan metode pengujian perangkat lunak yang memfokuskan kepada keperluan software, oleh karena itu metode blackbox testing ini dapat mengetahui dan memastikan apakah pemasukan data diterima dengan benar dan keluaran data yang dihasilkan sesuai yang diharapkan.


Sistematika Penulisan

Secara garis besar penelitian ini, terdiri dari bab dan sub bab yang terstruktur, berikut ini sistematika penulisan Skripsi yang dipakai sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN
Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai berbagai masalah yang akan dibahas dalam Skripsi ini, diantaranya latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian, serta uraian sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI
Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai landasan teori dari hal-hal yang dibahas dalam penelitian dan tentang pendataan pembayaran retribusi yang dikutip dari berbagai sumber referensi maupun dari hasil penelitian lain yang dapat dijadikan sebagai bahan masukan untuk penelitian ini.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
Dalam bab ini berisikan tentang gambaran umum mengenai UPT Retribusi Persampahan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang menjadi objek penelitian Skripsi ini, bab ini menjelaskan gambaran umum sejarah, struktur organisasi serta wewenang dan tanggung jawab serta membahas sistem yang berjalan dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML), dan Elisitasi tahap I, Elisitasi tahap II, Elisitasi tahap III dan final draft elisitasi.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DI USULKAN
Bab ini berisi tentang perancangan sistem yang baru menggunakan diagram UML (Unified Modelling Language) dengan software Visual Paradigma for UML 6.4 enterprise edition untuk menggambarkan Use Case Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram, class Diagram rancangan basis data, dan rancangan tampilan sistem yang diusulkan sampai dengan implementasi program.

BAB V PENUTUP
Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai kesimpulan dan saran yang di dapat dari hasil penelitian yang telah dilakukan.

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN



BAB II
LANDASAN TEORI

TEORI UMUM

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Setiap perusahaan maupun instansi pemerintahan memerlukan sebuah sistem yang tepat untuk menunjang kelangsungan kegiatan dan kinerja untuk mencapai sasaran atau tujuannya. Definisi sistem menurut Suprihadi, dkk dalam Jurnal CCIT (2013:310)[1], adalah “Sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan”.

Sedangkan menurut Dini Hamidini Maniah (2017:1) [2], mengatakan bahwa “Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen berupa data, jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, sumber daya manusia, teknologi baik hardware maupun software yang saling berinteraksi sebagai satu kesatuan untuk mencapai tujuan/sasaran tertentu yang sama”.


Karakteristik Sistem

Menurut Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:24)[3] sistem mempunyai karakteristik atau sifat–sifat tertentu, yaitu :

  1. Komponen Sistem

    Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerjasama membetuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.

  2. Batasan Sistem

    Sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya.

  3. Lingkungan Luar Sistem

    Lingkungan luar dari suatu sistem adalah apapun diluar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.

  4. Penghubung Sistem

    Penghubung merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan subsistem yang lainnya. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem yang lainnya.

  5. Masukan Sistem

    Masukan (input) adalah energi yang dimasukkan ke dalam sistem. Masukan dapat berupa masukan perawatan (maintenance input) dan masukan sinyal (signal input).

  6. Keluaran Sistem

    Keluaran (output) adalah hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna dan sisa pembuangan.

  7. Pengolahan Sistem

    Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian pengolah yang akan merubah masukan menjadi keluaran.

  8. Sasaran Sistem

    Suatu sistem pasti mempunyai tujuan atau sasaran. Jika suatu sistem tidak mempunyai sasaran, maka operasi sistem tidak akan ada gunanya.


Konsep Dasar Data dan Informasi

Definisi Data

Definisi data menurut Jaluanto Sunu Panjul Tyoso (2016:22)[4] adalah “Hanyalah bahan mentah untuk memperoleh informasi”.

Sementara menurut Deni Prasetiyati dalam Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi (2016:4) [5] mendefinisikan “Data dapat didefinisikan sebagai kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata”.

Sedangkan menurut Cornelius Puschmann dan Jean Burgess dalam International Journal of Communication (2014:1700)[6] mengatakan bahwa “Data is a powerful tool in the acconts provided above, in which the data scientist is merely the accomplice”. Artinya data adalah alat yg kuat dalam catatan tersebut yg mana data asli atau pusat merupakan alat yg membantu.


Definisi Informasi

Definisi informasi menurut Muhamad Muslihudin Oktafianto (2016:9)[7] adalah “data yang diolah menjadi bentuk yang berguna untuk membuat keputusan”.

Sedangkan menurut Abidin yang dikutip oleh Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:24)[8] mendefinisikan bahwa “Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang berguna dan menjadi berarti bagi penerimanya”.


Nilai Informasi

Menurut Nur Azizah, dkk dalam Jurnal SENSI (2017:17)[9] Ada 10 Sifat yang dapat menentukan nilai informasi yaitu sebagai berikut:

  1. Kemudahan dalam memperoleh (accesibility) informasi memiliki nilai yang lebih sempurna apabila dapat diperoleh secara mudah.

  2. Sifat luas dan kelengkapannya (comprehenshiveness) informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila mempunyai lingkup atau cakupan yang luas dan lengkap.

  3. Ketelitian (Accuracy) informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila mempunyai ketelitian yang tinggi.

  4. Kecocokan dengan pengguna (relavance) informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila sesuai dengan kebutuhan penggunanya.

  5. Ketepatan waktu (timelines) informasi mempunyai nilai yang lebih sempurna apabila dapat diterima oleh pengguna pada saat yang tepat.</p>
  6. Kejelasan (clarity) informasi yang jelas akan meningkatkan kesempurnaan nilai informasi.

  7. Fleksibilitas (flexibility) nilai informasi semakin sempurna apabila memiliki fleksibilitas tinggi.

  8. Dapat dibuktikan (verified) nilai informasi semakin sempurna apabila informasi tersebut dapat dibuktikan kebenarannya.

  9. Dapat diukur (measurable) informasi untuk pengambilan keputusan seharusnya dapat diukur agar dapat mencapai nilai yang sempurna.

  10. Tidak ada prasangka nilai informasi semakin sempurna apabila informasi tersebut tidak menimbulkan prasangka dan keraguan adanya kesalahan informasi.


    1. Konsep Dasar Sistem Informasi

      Definisi Sistem Informasi

      Terdapat berbagai macam pengertian sistem informasi menurut beberapa ahli, definisi sistem informasi menurut Laudon dan P. Laudon yang dikutip oleh Dui Astuti, dkk dalam Jurnal Manajemen Sistem Informasi (2017:515)[10] adalah “Secara teknis sebagai seperangkat komponen yang saling terkait yang mengumpulkan (atau mengambil), memproses, menyimpan, dan mendistribusikan informasi untuk mendukung pengambilan keputusan dan pengendalian dalam suatu organisasi”.

      Sedangkan menurut Ni Nyoman Utami Januhari dalam Jurnal Sistem Informatika (2015:87)[11] mengatakan bahwa “Sistem informasi adalah suatu sistem yang secara umum terjadi atas sekumpulan komponen berbasis komputer dan manual yang dibuat untuk menghimpun, menyimpan dan mengelola data dan menyediakan informasi kepada para pemakai”.


      Komponen Sistem Informasi

      Menurut Jeperson Hutahaean (2014:13)[12] sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut dengan istilah blok bangunan (building block) yaitu :

      1. Blok Masukan (Input Block)

        Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini termasuk metode-metode dan media yang digunakan untuk menangkap data yang akan dimasukan, yang dapat berupa dokumen dasar.

      2. Blok Model (Model Block)

        Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan metode matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang sudah diinginkan

      3. Blok Keluaran (Output Block)

        Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai sistem.

      4. Blok Teknologi (Block Technology)

        Teknologi yang digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian diri secara keseluruhan. Teknologi ini terdiri dari tiga bagian utama, yaitu teknisi (brainware), perangkat lunak (software) dan perangkat keras (hardware).

      5. Blok Basis Data (Database Block)

        Basis data (database) merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak (software) untuk memanipulasinya.

      6. Blok kendali (Control Block)

        banyak faktor yang dapat merusak sistem informasi, misalnya bencana alam, api, temperatur tinggi, air, debu, kecurangan-kecurangan, kejanggalan sistem itu sendiri, kesalahan-kesalahan ketidakefisiensian, sabotase dan sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah atau bila terlanjur terjadi kesalahan dapat langsung diatasi.


      Konsep Dasar Analisis Sistem

      Definisi Analisa Sistem

      Definisi analisis sistem menurut Sri Mulyani (2016:38)[13] adalah “Suatu teknik penelitian terhadap sebuah sistem dengan menguraikan komponen-komponen pada sistem tersebut dengan tujuan untuk mempelajari komponen itu sendiri serta keterkaitannya dengan komponen lain yang membentuk sistem sehingga didapat sebuah keputusan atau kesimpulan mengenai sistem tersebut baik itu kelemahan ataupun kelebihan sistem”.

      Sedangkan menurut Abi Burrahman (2017:36)[14] mengatakan bahwa “Analisa sistem meliputi analisis dan perancangan sistem, metode analisis data, analisa kebutuhan sistem seperti kebutuhan perangkat lunak, kebutuhan perangkat keras dan kebutuhan pengguna”.


      Prinsip - prinsip Analisis sistem

      Adapun prinsip-prinsip analisis sistem menurut Jaluanto Sunu Panjul Tyoso (2016:18)[4] adalah:

      1. Mendefinisikan masalah. Masalah yang akan dipecahkan dengan sistem diatur berkenan dengan lingkungan tempat sistem berinteraksi.

      2. Menyatakan sasaran sistem. Tujuan umum dan khusus yang ingin dicapai yang berkaitan dengan keefektifan ditetapkan dan diumumkan kepada pihak-pihak yang berkepentingan.

      3. Menetapkan batasan sistem (system Boundaries). Pembatas antara sistem yang baru dengan lingkungannya harus diperinci, hubungan sistem (interface) yang berkaitan dengan masukan dan keluaran harus ditegaskan.

      4. Menetapkan kendala sistem. Kendala pada sistem dan proses pengembangannya, seperti biaya dan jangka waktu untuk pengembangan sistem harus dipastikan.

      5. Dekomposisi sistem. Sistem dipecah kedalam subsistem yang saling terkait dan berhubungan dengan lingkungannya. Hubungan antar subsistem ditentukan sehingga seorang analisis sistem mampu melihat sistem terinci. Subsistem yang berada pada tingkat bawahlah yang nantinya dirancang dan menjadi bagian sistem yang ditetapkan.


      Konsep Dasar Perancangan Sistem

      Definisi Perancangan Sistem

      Definisi perancangan sistem menurut McLeod yang dikutip oleh Moch. Agita Fauzi dan Titis Aji Wicaksono dalam Jurnal Surya Informatika (2015:26)[15]adalah “Penentuan proses data yang diperlukan oleh sistem baru, jika sistem itu berbasis komputer perancangan dapat dinyatakan spesifikasi peralatan yang digunakan”.

      Sedangkan menurut Stair yang dikutip oleh Maimunah, dkk dalam Jurnal CERITA (2016:203)[16]“Perancangan sistem adalah fase pengembangan sistem yang mendefinisikan bagaimana sistem informasi akan melakukan perancangan untuk mendapatkan solusi pemecahan masalah”.


        TEORI KHUSUS

        Konsep Dasar Sistem Informasi Akuntansi

        Definisi Sistem Informasi Akuntansi

        Definisi sistem informasi akuntansi menurut Hery (2017:04)[17]adalah “Teknik yang menggambarkan proses hubungan antara sumber data keuangan dengan para penerima informasi melalui saluran komunikasi tertentu yang dinamakan siklus akuntansi”.


        Fungsi Utama Sistem Informasi Akuntansi

        Menurut Indra Mahardika Putra (2017:54)[18]sebagai sistem, akuntansi terdiri dari tiga fungsi utama yaitu :

        1. Fungsi Penginputan

          Akuntansi menyiapkan input hendak diproses, input akuntansi berupa transaksi yaitu peristiwa yang menyebabkan perubahan dana.

        2. Fungsi Pemrosesan

          Akuntasi mengolah setiap input (transaksi) dalam rangka menghasilkan informasi yang berkualitas. Proses dasar akuntansi berupa pencatatan yang terdiri dari penjualan dan pemindah bukuan.

        3. Fungsi Pengoutputan

          Akuntansi menyajikan informasi dana yang diharapkan bermanfaat dalam pengambilan keputusan.


        Konsep Dasar Pendataan

        Definisi Pendataan

        Definisi pendataan menurut Ayu Mayang Sari, dkk dalam Jurnal Media Infotama (2015:102)[19]adalah “Keterangan yang benar dan bahan nyata yang dapat dijadikan sebagai dasar kajian (analisis atau kesimpulan)”.


          Konsep Dasar Pembayaran

          Definisi Pembayaran

          Terdapat berbagai macam pengertian analisa sistem menurut beberapa ahli, definisi pembayaran menurut Ikatan Bankir Indonesia (2014:34)[20]adalah “Transaksi pembayaran kepada pihak ketiga yang dapat dilakukan melalui counter bank baik secara tunai maupun pemindahan”.

          Sementara menurut Aulia Pohan (2013:71)[21]mendefinisikan bahwa “Sistem pembayaran adalah suatu sistem yang melakukan pengaturan kontrak, fasilitas pengoperasian dan mekanisme teknis yang digunakan untuk penyampaian, pengesahan, dan penerimaan instruksi pembayaran, serta pemenuhan kewajiban pembayaran yang dikumpulkan melalui pertukaran nilai antar perorangan, bank dan lembaga lainnya baik domestik maupun antarnegara (cross border)”.

          Sedangkan menurut Mia Lasmi Wardiah (2013:350)[22]mengatakan bahwa “Sistem pembayaran adalah bagian yang tidak terpisahkan dari sistem keuangan dan perbankan suatu negara. Keberhasilan sistem pembayaran akan menunjang perkembangan sistem keuangan dan perbankan, sebaliknya, risiko ketidaklancaran atau kegagalan sistem pembayaran akan berdampak negatif pada kestabilan ekonomi secara keseluruhan”.


          Jenis-jenis Sistem Pembayaran

          Menurut Aulia Pohan (2013:81)[21] sistem pembayaran berdasarkan jenis transaksi yang dilakukan pada umumnya dikenal dalam beberapa kelompok. Mulai dari pembayaran ritel atau eceran hingga yang besar.

          1. Retail Payment

          2. Sistem pembayaran ini digunakan untuk memperoses transaksi ekonomi nilai kecil yang dikhususkan untuk bayar membayar tanpa menggunakan sepeser uang. Jenis instrumen retail payment yang dikenal saat ini adalah :

            1. ATM
            2. Using Payment Cards
            3. E-money
            4. Digital Money
          3. Batch System

          4. Sistem ini memungkinkan dilakukannya pembacaan data dari instrumen paper-based kemudian memproses seluruh batches dari instrumen paper-based secara elektronik.

          5. Wholesale Payment

          6. Wholesale Payment System merupakan pemrosesan transaksi khusus yang bernilai besar dan bersifat penting yang muncul dari transaksi treasury, dealing, trade finance dan operasi lainnya di bank-bank yang tersentralisasi.

          7. Payment versus Payment (PVP)

          8. Saat ini proses penyelesaian transaksi FX USD/IDR antar bank di Indonesia dilakukan secara terpisah antara settlement dana IDR dan USD karena adannya perbedaan zona waktu.

          9. Cross Border Payment System

          10. Seluruh komponen operasional sistem pembayaran nasional harus dapat digunakan untuk fasilitas pembayaran cross border yang efisien dan terkontrol, untuk mendukung perkembangan perdagangan Indonesia.


            Prinsip-prinsip Dasar Sistem Pembayaran

            Pernyataan yang dikemukakan oleh Mia Lasmi Wardiah (2013:353)[22] sistem pembayaran yang aman dan efisien sangat penting untuk berfungsinya sistem keuangan yang efektif. Untuk itu, The Committe On Payment and Settlement System (CPSS) dan bank sentral kelompok negara GIO (kelompok sepuluh negara maju) mengembangkan prinsip-prinsip dasar penting sistem pembayaran (CPSS-BIS, 2000) yang meliputi sepuluh kriteria yaitu :

            1. Memiliki landasan hukum yang kuat.

            2. Mempunyai aturan dan prosedur yang memungkinkan peserta memahami risiko keuangan yang mungkin akan dihadapi.

            3. Memiliki prosedur yang jelas untuk manajemen risiko kredit dan risiko likuiditas.

            4. Menjamin agar settlement dapat dilakukan pada hari yang sama, minimal pada akhir hari.

            5. Memiliki multilateral netting, sistem ini minimal harus mampu memastikan penyelesaian settlement harian yang cepat pada saat peserta tidak mampu menyelesaikan kewajibannya untuk satu settelment terbesar.

            6. Aset yang digunakan untuk sebaiknya berada di bank sentral (claimon the central bank). Dalam hal aset yang berada diluar bank sentral yang digunakan, aset tersebut harus tidak memiliki (atau kecil) risiko kredit dan risiko likuiditas.

            7. Menjamin tingkat keamanan dan kepercayaan operasional yang tinggi dan harus memiliki penanganan darurat untuk penyelesaian pemrosesan harian yang cepat.

            8. Menyediakan alat untuk melakukan pembayaran yang praktis untuk pemakaianya dan efisien untuk perekonomian.

            9. Memiliki tujuan dan kriteria yang transparan untuk peserta yang memungkinkan akses yang adil dan transparan.

            10. Pengaturan (governance arrangements) dan sistem ini harus efektif, akuntabel dan transparan.


            Konsep Dasar Retribusi

            Definisi Retribusi Daerah

            Definisi retribusi daerah menurut Mardiasmo (2016:18)[23]adalah “Pungutan daerah sebagai pembayaran atas jasa atau pemberian izin tertentu yang khusus disediakan dan atau diberikan oleh Pemerintah Daerah untuk kepentingan orang pribadi atau badan”.


            Pengklasifikasian Retribusi Daerah

            Menurut Beta Asteria dalam Jurnal Riset Manajemen (2015:54)[24]pengklasifikasian retribusi daerah sebagai berikut:

            1. Jasa Umum terdiri atas:

              1. Retribusi Pelayanan Kesehatan.
              2. Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan
              3. Retribusi Penggantian Biaya Cetak Kartu Tanda Penduduk dan Akta Catatan Sipil
              4. Retribusi Pelayanan Pemakaman dan Pengabuan Mayat
              5. Retribusi Pelayanan Parkir di Tepi Jalan Umum
              6. Retribusi Pelayanan Pasar
              7. Retribusi Pengujian Kendaraan Bermotor
              8. Retribusi Pemeriksaan Alat Pemadam Kebakaran
              9. Retribusi Penggantian Biaya Cetak Peta
              10. Retribusi Penyediaan dan/atau Penyedotan Kakus
              11. Retribusi Pengolahan Limbah Cair
              12. Retribusi Pelayanan Tera/Tera Ulang
              13. Retribusi Pelayanan Pendidikan
              14. Retribusi Retribusi Pengendalian Menara Telekomunikasi.
            2. Jasa Usaha terdiri atas:

              1. Retribusi Pemakaian Kekayaan Daerah.
              2. Retribusi Pasar Grosir dan/atau Pertokoan
              3. Retribusi Tempat Pelelangan
              4. Retribusi Terminal
              5. Retribusi Tempat Khusus Parkir
              6. Retribusi Tempat Penginapan/Pesanggrahan/Villa
              7. Retribusi Rumah Potong Hewan
              8. Retribusi Pelayanan Kepelabuhanan
              9. Retribusi Tempat Rekreasi dan Olahraga
              10. Retribusi Penyeberangan di Air
              11. Retribusi Penjualan Produksi Usaha Daerah
            3. Perizinan Tertentu, terdiri atas:

              1. Retribusi Izin Mendirikan Bangunan
              2. Retribusi Izin Tempat Penjualan Minuman Beralkohol
              3. Retribusi Izin Gangguan
              4. Retribusi Izin Trayek dan
              5. Retribusi Izin Usaha Perikanan

              6. Tata Cara Penghitungan Retribusi

                Menurut PERDA Kota Tangerang Nomor 1 Tahun 2011 pasal 7[25] tata cara penghitungan retribusi yaitu :

                1. Besarnya retribusi yang terutang dihitung berdasarkan perkalian antara tingkat penggunaan jasa dengan tarif retribusi.

                2. Tingkat penggunaan jasa adalah jumlah penggunaan jasa yang dijadikan dasar alokasi beban biaya yang dipikul Pemerintah Daerah untuk penyelenggaraan jasa pelayanan persampahan/kebersihan.

                3. Apabila tingkat penggunaan jasa pelayanan persampahan/kebersihan sulit diukur, maka tingkat penggunaan jasa dapat ditaksir berdasarkan pendekatan volume sampah yang didasari luas lantai bangunan rumah tangga, perdagangan dan industri.


                4. Tata Cara Pemungutan Retribusi

                  Pernyataan yang dikemukakan oleh Mardiasmo (2016:21)[23]retribusi dipungut dengan menggunakan surat ketetapan retribusi daerah (SKRD) atau dokumen lain yang di persamakan berupa karcis, kupon dan kartu langganan. Dalam hal wajib retribusi tertentu tidak membayar tepat pada waktunnya atau kurang membayar, dikenakan sanksi administratif berupa bunga sebesar 2% (dua persen) setiap bulan dari retribusi yang terutang yang tidak atau kurang dibayar dan ditagih dengan munggunakan surat tagihan retribusi daerah (STRD). penagihan retribusi terutang sebagaimana didahului dengan Surat teguran. Tata cara pelaksanaan pemungutan retribusi ditetapkan dengan peraturan kepala daerah.


                  Tata Cara Pembayaran

                  Menurut PERDA Kota Tangerang Nomor 1 Tahun 2011 pasal 18[25]tata cara pembayaran yaitu :

                  1. Pembayaran retribusi terutang harus dilunasi sekaligus.

                  2. Retribusi yang terutang dilunasi selambat–lambatnya 15 (lima belas) hari sejak diterbitkannya SKRD atau dokumen lain yang dipersamakan.

                  3. Ketentuan lebih lanjut mengenai tata cara pembayaran Retribusi diatur dengan Peraturan Walikota.


                  4. SKRD (Surat Ketetapan Retribusi Daerah)

                    Menurut UU No.18 tahun 1997 Pasal 1[26]menyatakan bahwa “SKRD (Surat Ketetapan Retribusi Daerah) adalah Surat Keputusan yang menentukan besarnya jumlah retribusi yang terutang”.


                  =Konsep Dasar Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan

                  =Definisi Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan

                  Menurut UU No.18 tahun 1997 Pasal 1[26]menyatakan bahwa “Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan yang selanjutnya disebut retribusi adalah pembayaran atau jasa pelayanan persampahan/kebersihan yang khusus disediakan dan atau diberikan oleh pemerintah kota untuk kepentingan orang pribadi atau Badan”.


                Konsep Dasar Internet

                Definisi internet Menurut Siregar yang dikutip oleh Priyo Sutopo, dkk dalam Jurnal Informatika Mulawarman (2016:25)[3] adalah “Dua komputer atau lebih yang saling berhubungan membentuk jaringan komputer hingga meliputi jutaan komputer di dunia, yang saling berinteraksi dan bertukar informasi, terhadap masalah sosial misalnya dengan menggunakan alat-alat bantu online untuk mencapai bisnis elektronik (ecommerce), kepemilikan informasi dan interaksi dengan masyarakat”.

                Ada beberapa fasilitas dari internet yang sering kita temui bahkan digunakan antara lain:

                1. E-mail

                2. World Wide Web (WWW)

                3. Newsgroup

                4. Telnet

                5. Chat

                6. File Transfer Protocol (FTP)

                Sedangkan menurut Meta Amalya Dewi, dkk dalam Jurnal CCIT (2014:121)[27] mendefinisikan bahwa “Internet adalah komputer yang terhubung melalui jaringan dan saling berkomunikasi dengan waktu dan wilayah yang tak terbatas”.

                Sementara menurut Wiga Ariyani, dkk dalam International Journal of Science and Research (USR) (2015:380)[28] mengatakan bahwa “Internet is a network of computers around the world which are interrelated or interconnected”. (Internet adalah jaringan komputer di seluruh dunia yang saling terkait atau saling berhubungan).


                Konsep Dasar Website

                Definisi Website

                Definisi website menurut Wiga Ariyani, dkk dalam "International Journal of Science and Research" (USR) (2015:380)[28] adalah “Website is a location on the internet which presents a collection of information with respect to the profile of the site owner”. (Website adalah lokasi di internet yang menyajikan kumpulan informasi berkenaan dengan profil pemilik situs).

                Sedangkan menurut Ilka Zufria dan M. Hasan Azhari dalam Jurnal Sistem Informasi (2017:52)[29] mendefinisikan bahwa “Website adalah sekumpulan halaman informasi yang disediakan melalui jalur internet sehingga bisa diakses di seluruh dunia selama terkoneksi dengan jaringan internet. Website merupakan sebuah komponen yang terdiri dari teks, gambar, suara animasi sehingga menjadi media informasi yang menarik untuk dikunjungi oleh orang lain maka dari makna itu, bisa kita pahami bahwa definisi website secara sederhana adalah informasi apa saja yang bisa diakses dengan menggunakan koneksi jaringan internet”.


                Jenis-Jenis Website

                Menurut Arief yang dikutip oleh Untung Rahardja, dkk dalam Jurnal CCIT (2015:249)[30] ditinjau dari aspek content atau isi, web dapat dibagi menjadi 2 (dua) jenis, yaitu web statis dan web dinamis. Selain dari sisi content atau isi, web statis dan web dinamis dapat dilihat dari aspek teknologi yang digunakan untuk membuat jenis web tersebut. Adapun jenis-jenis web:

                1. Web statis adalah web yang isinya atau content tidak berubah-ubah. Maksudnya adalah isi dari dokumen web tersebut tidak dapat diubah secara cepat dan mudah. Ini karena teknologi yang digunakan untuk membuat dokumen web ini tidak memungkinkan dilakukan perubahan isi atau data. Teknologi yang digunakan untuk web statis adalah jenis client side scripting seperti HTML, Cascading Style Sheet (CSS). Perubahan isi atau data halaman web statis hanya dapat dilakukan dengan cara mengubah langsung isinya pada file mentah web tersebut.

                2. Web dinamis adalah jenis web yang content atau isinya dapat berubah-ubah setiap saat. Web yang banyak menampilkan animasi flash belum tentu termasuk web dinamis karena dinamis atau berubah-ubah isinya tidak sama dengan animasi. Untuk melakukan perubahan data, user cukup mengubahnya langsung secara online di internet melalui halaman control panel atau administrasi yang biasanya telah disediakan untuk user administrator sepanjang user tersebut memiliki hak akses yang sesuai.


                Konsep Dasar Analisa PIECES

                Menurut Angga Reza Palevi dan Krisnawati dalam Jurnal Ilmiah DASI (2013:3)[31] mengatakan bahwa “Metode PIECES dapat digunakan untuk menganalisis masalah dan kelemahan dari sistem lama. PIECES sendiri meliputi Kinerja (Performance), Informasi (Information), Ekonomi (Economic), Kontrol (Control), Efisiensi (Efficiency), dan Pelayanan (Service)”.

                1. Analisis Kinerja (Performance)

                2. Masalah kinerja terjadi ketika tugas-tugas bisnis yang dijalankan tidak mencapai sasaran. Kinerja diukur dengan jumlah produksi (troughtput) dan waktu tanggap (respon time). Jumlah produksi (troughtput) adalah jumlah pekerjaan yang bisa diselesaikan selama jangka waktu tertentu. Waktu tanggap (respon time) adalah keterlambatan rata-rata antara suatu transaksi dengan tanggapan yang diberikan kepada transaksi tersebut.

                3. Analisis Informasi (Information)

                4. Informasi merupakan komoditas krusial bagi pengguna akhir. Evaluasi terhadap kemampuan sistem informasi dalam menghasilkan informasi yang bermanfaat perlu dilakukan untuk menyikapi peluang dan menangani masalah yang muncul. Dalam hal ini meningkatkan kualitas informasi tidak dengan menambah jumlah informasi, karena terlalu banyak informasi malah akan menimbulkan masalah baru. Informasi juga dapat merupakan fokus dari suatu batasan atau kebijakan. Analisis informasi memeriksa output sistem, analisis data dan meneliti data yang tersimpan dalam sebuah sistem.

                5. Analisis Ekonomi (Economic)

                6. Alasan ekonomi merupakan motivasi paling umum bagi suatu proyek. Pijakan dasar bagi kebanyakan manajer adalah biaya. Persoalan ekonomis dan peluang berkaitan dengan masalah biaya.

                7. Analisis Kontrol (Control)

                8. Tugas-tugas bisnis perlu di monitor dan dibetulkan jika menemukan kinerja yang dibawah standar. Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data, informasi dan persyaratan.

                9. Analisis Efisiensi (Efficiency)

                10. Efisiensi menyangkut bagaimana menghasilkan output sebanyak-banyaknya dengan input yang sekecil mungkin.

                11. Analisis Pelayanan (Service)

                12. Berikut adalah beberapa kriteria penilaian dimana kualitas suatu sistem bisa dikatakan buruk:

                  1. Sistem menghasilkan produk yang tidak akurat, tidak konsisten dan tidak dipercaya.
                  2. Sistem tidak mudah dipelajari dan digunakan.
                  3. Sistem canggung untuk digunakan.
                  4. Sistem tidak fleksibel.


                Konsep Dasar Unified Modeling Language (UML)

                Definisi Unified Modeling Language (UML)

                Definisi UML (Unified Modeling Language) menurut Rosa dan Shalahuddin yang dikutip oleh Rachmat Agusli, dkk dalam Jurnal SISFOTEK GLOBAL (2017:22)[32] adalah “Bahasa visual untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung”.

                Sedangkan menurut Onu, Fergus U. dan Umeakuka, Chinelo V. dalam International Journal of Computer Applications Technology and Research (2016:506)[33] mendefinisikan bahwa “A UML is a standard modeling Language to model thereal world in the fieldof software engineering. A UML diagramis a partial graphical view of a model of a system under design, implementation, or already in existence. UML diagram is made up of graphical elements, UML nodes connected with edges (flows) that represent elements system model. The UML model of the system might also contain other documentation such as use cases written as texts”. (UML adalah bahasa pemodelan standar untuk memodelkan dunia di bidang rekayasa perangkat lunak. Diagram UML adalah tampilan grafis parsial dari model sistem yang di desain, implementasi, atau sudah ada. Diagram UML terdiri dari elemen grafis, simpul UML terhubung dengan tepi (arus) yang mewakili elemen model sistem. Model UML dari sistem mungkin juga berisi dokumentasi lain seperti use case yang ditulis sebagai teks).

                Sementara menurut Sparx S yang dikutip oleh K. P. Jayant, dkk dalam International Journal of Advanced Research in Computer Science and Software Engineering (2014:148)[34] mendefinisikan bahwa “The UML is a visual modeling language and used for visualize, specify, construct and document the artifacts of a software system”. (UML adalah bahasa pemodelan visual dan digunakan untuk memvisualisasikan, menentukan, membuat dan mendokumentasikan gambaran dari sistem perangkat lunak).


                Jenis-Jenis Diagram Unified Modelling Language (UML)

                Tri Hartati dalam Jurnal Teknik dan Ilmu Komputer (2017:185)[35], CSF (Critical Success Factor) memiliki tipe dan sumber sbb:

                1. Use Case Diagram

                2. Use Case Diagram adalah gambar dari beberapa atau seluruh aktor dan use case dengan tujuan mengenali interaksi mereka dalam suatu sistem.

                3. Activity Diagram

                4. Activity diagram menggambarkan rangkaian aliran dari aktivitas, digunakan untuk aktivitas lainnya seperti use case atau interaksi. Activity diagram berupa flowchart yang digunakan untuk memperlihatkan aliran kerja dari sistem.

                5. Sequence Diagram

                6. Sequence diagram menggambarkan kolaborasi dinamis antara sejumlah objek dan untuk menunjukkan rangkaian pesan yang dikirim antar objek juga interaksi antar objek, sesuatu yang terjadi pada titik tertentu dalam eksekusi sistem. Sequence diagram menjelaskan interaksi objek yang disusun berdasarkan urutan waktu. Secara mudahnya sequence diagram adalah gambaran tahap demi tahap yang seharusnya dilakukan untuk menghasilkan sesuatu dengan use case diagram. Dalam sequence diagram terdapat 2 (dua) model, yaitu: Actor dan Lifeline.

                7. Class Diagram

                8. Class Diagram menggambarkan struktur dan deskripsi class, package, objek beserta hubungan satu antara lain seperti containment, pewarisan, asosiasi dan lain-lain. Class diagram berfungsi untuk menjelaskan tipe dari objek sistem dan hubungannya dengan objek yang lain. Objek adalah nilai tertentu dari setiap attribute kelas entity. Class adalah sebuah spesifikasi yang jika diinstansiasi akan menghasilkan sebuah objek dan merupakan inti dari pengembangan orientasi objek. Class menggambarkan keadaan (attribute/property) suatu sistem, sekaligus menawarkan layanan untuk memanipulasi keadaan tersebut (metode/fungsi).


                Konsep Dasar Bahasa Pemrograman

                Definisi PHP

                Definisi PHP (Hypertext Preprocessor) menurut Meiyanto Heri Prasetyo, dkk dalam Jurnal Media Infotama (2015:13)[36] adalah “Bahasa pemrograman web yang bersifat server side, artinya bahasa berbentuk script yang disimpan dan dijalankan dikomputer server (Web Server), sedang hasilnya yang dikirim ke komputer client (Web Browser) dalam bentuk script HTML (Hypertext Markup Language)”.

                Sedangkan menurut Kalpesh Adhatrao, dkk dalam International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) (2013:43)[37] mendefinisikan bahwa “PHP (recursive acronym for PHP: Hypertext Preprocessor) is a widely-used open source general purpose server side scripting language that is especially suited for web development and can be embedded into HTML”. (PHP (akronim rekursif untuk PHP: Hypertext Preprocessor) adalah bahasa script sisi server open source umum yang digunakan secara umum yang sangat sesuai untuk pengembangan web dan dapat disematkan ke dalam HTML).


                Definisi HTML

                Definisi HTML (Hyper Text Markup Language) menurut Fera Sulistian Herawati, dkk dalam Jurnal LPKIA (2014:2)[38] adalah “Sebuah bahasa markup yang digunakan untuk membuat sebuah halaman web dan menampilkan berbagai informasi didalam sebuah browser internet”.

                Sedangkan menurut Saputra yang dikutip oleh Mia Andini dan Khairul Anwar Hafizd dalam Jurnal Sains Dan Informatika (2015:49)[39] mengatakan bahwa “HTML yaitu bahasa pemograman hypertext. HTML ini memiliki fungsi untuk membangun kerangka ataupun format web berbasis HTML”.


                Definisi CSS

                Definisi CSS (Cascading Style Sheet) menurut Aditama yang dikutip oleh Mia Andini dan Khairul Anwar Hafizd dalam Jurnal Sains Dan Informatika (2015:50)[39] adalah “Salah satu bahasa pemrograman web yang bertujuan untuk membuat web kita menjadi lebih menarik dan terstruktur, dalam CSS kita bisa merubah warna tabel, besar font atau tata letak menu yang terkendali dari CSS sehingga semua jendela web yang berkaitan dengan perubahan tersebut secara otomatis dapat berubah, dengan CSS kita tidak perlu membuat style pada setiap file PHP, karena cukup dengan satu file CSS kita telah bisa mengontrol semua style yang kita inginkan pada setiap file PHP yang akan ditampilkan pada web browser”.

                Sedangkan menurut Kalpesh Adhatrao, dkk dalam International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) (2013:43)[37] mendefinisikan bahwa “CSS (Cascading Style Sheets) is designed to enable the separation between document content (in HTML or similar markup languages) and document presentation. This technique is used to improve content accessibility also to provide more flexibility and control in the specification of content and presentation characteristics. This enables multiple pages to share formatting and reduce redundancies”. (CSS (Cascading Style Sheets) dirancang untuk memungkinkan pemisahan antara konten dokumen (dalam HTML atau bahasa markup serupa) dan presentasi dokumen. Teknik ini digunakan untuk meningkatkan aksesibilitas konten juga untuk memberikan fleksibilitas dan kontrol yang lebih besar dalam spesifikasi konten dan karakteristik presentasi. Hal ini memungkinkan beberapa halaman untuk berbagi format dan mengurangi redudansi).


                Konsep Dasar MariaDB

                Definisi MariaDB menurut Yana Permana (2016:1)[40] adalah sistem manajemen database relasional yang dikembangkan dari MySQL. MariaDB dikembangkan oleh komunitas pengembang yang sebelumnya berkontribusi untuk database MySQL”. Tools yang mampu bekerja dengan MariaDB, diantaranya:

                1. Database Workbench: Aplikasi untuk pengembangan dan administrasi database relasional MariaDB dan database lainnya.

                2. DBEdit: Aplikasi administrasi dan manajemen database MariaDB dan database lainnya.

                3. HeidiSQL: Aplikasi client yang bersifat open source untuk sistem operasi Windows. HeidiSQL juga mendukung MariaDB dengan dukungan fitur yang spesifik seperti Virtual Column.

                4. Navicat: Aplikasi manajemen berbagai database termasuk MariaDB. Navicat termasuk aplikasi yang cross-platform dengan lisensi proprietary.

                5. phpMyAdmin: Aplikasi administrasi dan manajemen database berbasis web untuk MySQL.

                6. SQLyog: Aplikasi administrasi dan manajemen database untuk sistem operasi Windows dan Linux.


                Konsep Dasar Notepad++

                Definisi Notepad++ menurut Angga Reza Palevi dan Krisnawati dalam Jurnal Ilmiah DASI (2013:4)[31] adalah “Sebuah aplikasi text editor yang bersifat gratis dengan menitik beratkan kegunaan aplikasi untuk editing text dalam waktu yang cepat dan praktis dengan mendukung banyak format bahasa pemrograman seperti PHP, HTML, JavaScript dan CSS”.

                Sedangkan menurut Noviana Nuryanti dalam Skripsi Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Tunai Berbasis Web Pada Toko Bariklana (2013:57)[41] mengatakan bahwa “Notepad++ merupakan program teks editor yang memudahkan programmer dalam menggunakan coding serta mendukung berbagai bahasa pemrograman yang berjalan di sistem operasi windows dan dapat digunakan untuk merancang dan membuat halaman web”.


                Konsep Dasar Framework Laravel

                Definisi Framework

                Definisi Framework menurut Basuki yang dikutip oleh D Tri Octafian dalam Jurnal Teknomatika (2015:2)[42] adalah “Sebagai koleksi atau kumpulan potongan-potongan program yang disusun dan diorganisasikan sedemikian rupa, sehingga dapat digunakan untuk membantu aplikasi utuh tanpa harus membuat semua kodenya dari awal”. Keuntungan yang dapat diperoleh dari penggunaan framework adalah:

                1. Waktu pembuatan aplikasi website jauh lebih singkat,

                2. Kode website jadi lebih mudah dibaca, karena sedikit dan sifatnya pokok, detailnya adalah kode dari framework,

                3. Website menjadi lebih mudah diperbaiki, karena tidak perlu fokus ke semua komponen kode website, terutama kode sistem framework,

                4. Tidak perlu lagi membuat kode penunjang aplikasi website seperti koneksi database, validasi form, GUI (Graphical User Interface) dan keamanan,

                5. Pikiran pengembang menjadi lebih terfokus ke kode alur permasalahan website, apa yang ditampilkan dan layanan apa saja yang diberikan dari aplikasi website tersebut,

                6. Jika dikerjakan team work, maka akan lebih terarah karena sistem framework, mengharuskan adanya keteraturan pelekatan kode. Seperti pengambilan database terpisah dengan bagian pengaturan tampilan pengunjung.


                Definisi Laravel

                Definisi laravel menurut Aminudin (2015:2)[43] adalah “Laravel dirilis dibawah lisensi MIT dengan kode sumber yang sudah disediakan oleh Github, sama seperti framework-framework yang lain, laravel dibangun dengan konsep MVC (Model-Controller-View), kemudian Laravel dilengkapi juga command line tool yang bernama “Artisan” yang bisa digunakan untuk packaging bundle dan instalasi bundle melalui command prompt”.


                Definisi Composer

                Definisi Composer menurut Aminudin (2015:13)[43] adalah “Fitur (dependency) tambahan untuk PHP yang memiliki basis layaknya Command Line dan berfungsi sebagai penginstall third-party plugin untuk aplikasi web secara cepat”.


                Konsep Dasar XAMPP

                Definisi XAMPP

                Definisi XAMPP menurut U. Darmanto Soer dan Wahyudi dalam Jurnal SIGMA (2015:42)[44] adalah “Program aplikasi server yang berdiri sendiri (localhost) yang terdiri atas program Apache HTTP Server, MySQL Database dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa pemograman PHP dan Perl”.

                Sedangkan menurut Er. Saurabh Walia dan Er. Satinderjit Kaur Gill dalam International Journal of Computer Science and Mobile Computing (IJCSMC) (2014:26)[45] mendefinisikan bahwa “XAMPP stands for Cross-Platform (X), Apache (A), MySQL (M), PHP (P), and Perl (P). It is a simple, lightweight Apache distribution that makes it extremely easy for developers to create a local web server for testing purposes”. (XAMPP adalah singkatan dari Cross-Platform (X), Apache (A), MySQL (M), PHP (P) dan Perl (P). Ini adalah distribusi Apache sederhana dan ringan yang membuatnya sangat mudah bagi pengembang untuk membuat server web lokal untuk tujuan pengujian).


                Definisi Apache

                Definisi Apache web server menurut Meiyanto Heri Prasetyo, dkk dalam Jurnal Media Infotama (2015:13)[36] adalah “Web server yang bersifat open source dan mempunyai performance bagus, fleksibel dan mendukung berbagai macam platform sistem operasi”.


                Konsep Dasar Blackbox Testing

                Berikut adalah beberapa definisi Blackbox Testing, diantaranya:

                Definisi Blackbox Testing menurut Asrin Hosseini dan Amir Sheikh-Ahmadi dalam International Journal of Computer Applications (2015:44)[46] adalah “The black box test is a test thatdoes not pay attention to the inner mechanism of a system or tool; it is only focused on the produced outputs based on the selected inputs and running conditions”. (Uji kotak hitam adalah tes yang tidak memperhatikan mekanisme dalam sistem atau alat; itu hanya difokuskan pada output produksi berdasarkan input dan kondisi yang dipilih).

                Sedangkan menurut M. Sidi Mustaqbal dalam Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan (2015:34)[47] mendefinisikan bahwa “Black Box Testing berfokus pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak. Tester dapat mendefinisikan kumpulan kondisi input dan melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program”.


                Literature Review

                Berikut ini adalah penelitian yang telah dilakukan dan memiliki korelasi yang searah dengan penelitian yang akan dibahas, antara lain:

                1. Penelitian yang dilakukan oleh Kristin Tyas Wardani, dkk dalam Jurnal Speed yang berjudul “Pembangunan Sistem Informasi Akademik Lembaga Bimbingan Belajar Spectrum” (2012).[48] Masalah yang dihadapi Bimbingan Belajar Spectrum adalah dalam pengolahan data akademik, yang dimaksud akademik disini meliputi data siswa, data pembayaran, nilai siswa dan data guru, selain itu pimpinan kesulitan jika sewaktu-waktu membutuhkan laporan. Oleh karena itu peneliti membuat sistem informasi akademik yang dapat membantu pihak lembaga dalam mengatasi permasalahan yang ada, yakni pengolahan data akademik yang masih menggunakan pembukuan.

                2. Penelitian yang dilakukan oleh Melan Susanti dalam Jurnal Informatika yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar Minggu Jakarta” (2016).[49] Masalah yang dihadapi oleh SMK Pasar Minggu Jakarta ini belum memiliki sistem informasi yang terkomputerisasi, sehingga untuk mendapatkan informasi orang tua dan siswa harus datang ke sekolah. Oleh karena itu peneliti merancang sebuah website yang bertujuan untuk membantu memperlancar informasi antara pihak sekolah, siswa-siswi dan masyarakat. Sistem informasi akademik yang dirancang ini dapat memberikan solusi yang lebih cepat dalam pengolahan nilai, pembuatan laporan lebih efektif dan efisien karena penyimpanan data sudah dalam database.

                3. Penelitian yang dilakukan oleh Yudie Irawan, dkk yang berjudul “Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Website Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat” dalam Jurnal SIMETRIS (2016).[50] Selama ini pemberitahuan tentang informasi sekolah masih dilakukan secara manual, kebanyakan informasi terbaru masih ditempel dipapan pengumuman, melalui speaker yang dipasang tiap kelas, surat selembaran yang dibagikan kepada siswa dan masih menggunakan media informasi seperti spanduk dan pamflet sebagai media promosi kepada masyarakat. Maka dari itu peneliti membuat sistem yang memanfaatkan website dalam pengembangan kompetensi dan kualitas sekolah dikarenakan website adalah media yang sangat interaktif dan dinamis untuk menambah wawasan dan eksistensi diri.

                4. Penelitian yang dilakukan oleh Tedi Kurnia, dkk dalam Jurnal Algoritma yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Akademik Nilai Siswa Berbasis Web (Studi Kasus: SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut)” (2012).[51] Sistem yang berjalan saat ini pada SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut untuk mendapatkan informasi mengenai jadwal pelajaran, nilai hasil ujian dan tugas masih bersifat manual. Hal ini menyebabkan lambatnya penyampaian informasi bagi siswa dan guru, karena selama ini pengelolaan akademik yang dilakukan hanya dapat dilakukan jika berada di sekolah. Untuk mengurangi kelemahan tersebut, maka dirancang sistem informasi akademik nilai siswa secara online yang nantinya akan digunakan sebagai alat bantu dalam pengelolaan informasi dan perancangan sistem ini menggunakan metodologi Unified Approach (UA).

                5. Penelitian yang dilakukan oleh Benisius yang berjudul “Implementasi Algoritma First In First Served (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera)” pada Jurnal UNIERA (2013).[52] Menerangkan Universitas Halmahera sejak tahun 2011 sudah memiliki sistem informasi akademik berbasis teknologi informasi yang digunakan untuk menunjang pelayanan akademik seperti penginputan jadwal kelas, pencetakan presensi kelas, DRS-DHS dan lainnya. Namun, sistem yang sudah ada belum dilengkapi dengan kemampuan untuk mendeteksi kondisi bentrok dalam penjadwalan sehingga bentrok masih dapat terjadi. Penelitian ini bermaksud mengembangkan suatu aplikasi yang mampu mendeteksi terjadinya bentrok ruang, dosen dan mata kuliah pada semester yang sama dan memberikan informasi rekap pemakaian ruang dan jumlah sks mengajar dosen.

                Literature review diatas merupakan sumber acuan untuk merancang sistem informasi akademik pada SMA Nusantara 1 Tangerang. Maka disimpulkan perbedaan penilitian terdahulu dengan penelitian ini adalah:

                1. Sistem informasi akademik yang dibuat berbasis web ini akan menggunakan database MariaDB karena database ini lebih kompatibel. Serta framework PHP yang digunakan adalah Laravel karena framework ini tingkat keamanannya baik dan dapat menghindari repetitive work sehingga menghemat waktu pembuatan website.

                2. Sistem akan dibuat lebih efektif dan efisien karena mencakup penginputan nilai dari guru yang dapat dilihat oleh siswa dan menghasilkan laporan kepada kepala sekolah berbentuk PDF.

                3. Sistem ini akan dapat membuat jadwal pelajaran yang mampu mengatasi terjadinya bentrok antar kelas dan menghasilkan laporan jadwal secara cepat kepada kepala sekolah.

                4. Sistem akademik berbasis web ini akan menjadikan pendataan siswa dan guru lebih baik, sehingga untuk pelaporan siswa dan guru yang aktif dapat diakses kapanpun dan dimana saja.



                BAB III
                ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

                Gambaran Umum Sekolah

                Sejarah Singkat SMA Nusantara 1 Tangerang

                Sejarah SMA NUSANTARA 1 berawal dari sedikitnya sekolah di Perumnas 1 Tangerang pada tahun 1980, dimana kebutuhan orang tua akan pendidikan bagi putra-putrinya dirasakan sangat mendesak, maka didirikanlah sebuah gedung 1 lantai berlokasi di Jl. Cisadane VII Perumnas 1 Tangerang. SMA NUSANTARA 1 didirikan tahun 1981 dan mulai melaksanakan fungsinya sebagai lembaga pendidikan pada tahun pelajaran 1981/1982 dengan SK Kanwil Depdikbud Provinsi Jawa Barat No. 150/102/Kep/E.18 tanggal 13 Juli 1981.

                SMA Nusantara 1 bernaung dibawah pengelolaan Yayasan Pendidikan Abdi Negara (YPAN) dengan dewan pendiri oleh Alm. Bpk. H. Adih Suganda. Kemudian pada tahun 1986 SMA Nusantara berdiri sendiri.

                Kepercayaan orang tua sangat besar untuk mendidik anaknya masuk dan mendaftar di Lembaga Yayasan Pendidikan Abdi Negara. Pada tahun pelajaran 2017-2018 SMA NUSANTARA 1 termasuk sekolah swasta yang cukup dikenal di Tangerang dengan jumlah ± 306 siswa, terdiri atas 3 rombel:

                Kelas X sejumlah : 82 siswa terbagi dalam 3 kelas

                Kelas XI sejumlah : 123 siswa.terbagi dalam 4 kelas

                Kelas XII sejumlah : 101 siswa terbagi dalam 3 kelas

                Dalam kegiatan belajar mengajar dimulai dari jam 07.00 WIB- 14.30 WIB. Prestasinya 100% siswa lulus dengan hasil memuaskan dan melanjutkan di berbagai Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta seperti UNTIRTA Serang, Universitas Jendral Soedirman Purwokerto, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Dipenogoro Semarang, Universitas Negeri Semarang, UNPAD Bandung, UPI Bandung, Universitas Negeri Malang, UGM Yogyakarta, ITS, Universitas Mercu Buana, Universitas Trisakti, Universitas Gunadarma, Universitas Bina Nusantara, Universitas Budi Luhur, STT Telkom dan Universitas Tarumanegara.

                SMA NUSANTARA 1 melakukan kerja sama dengan berbagai sekolah untuk meningkatkan mutu siswa. Munculnya konsep pendidikan berbasis KTSP dan MBS mendorong perubahan konsep pendidikan di SMA NUSANTARA 1, yang diharapkan bercirikan modern dan religious. SMA NUSANTARA 1 memaksimalkan kekuatan uniknya sebagai sekolah yang dikenal disiplin, kreatif dan religious untuk mempertahankan posisinya sebagai sekolah yang diminati.


                Visi SMA Nusantara 1 Tangerang

                Visi SMA Nusantara 1 Tangerang adalah menghasilkan Generasi Cerdas, Mandiri dan Berakhlaqul Karimah menguasai IPTEK, berjiwa Entrepreneur dan berwawasan lingkungan.


                Misi SMA Nusantara 1 Tangerang

                1. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan;

                2. Meningkatkan kedisiplinan yang tinggi;

                3. Menghasilkan generasi yang cerdas, mandiri dan berakhaqul karimah;

                4. Menghasilkan generasi yang menguasai IPTEK;

                5. Menghasilkan generasi yang berjiwa Entrepreneur;

                6. Menghasilkan generasi yang berwawasan lingkungan.


                Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang

                SMA Nusantara 1 Tangerang memiliki struktur organisasi sebagai berikut:

                Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Nusantara 1 Tangerang


                Tugas dan Tanggung Jawab SMA Nusantara 1 Tangerang

                Wakasek Bidang Kurikulum

                Membantu Kepala Sekolah dalam rangka pelaksanaan kurikulum antara lain:

                1. Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.

                2. Melakukan pembinaan terhadap guru dan karyawan:

                  1. Keterlambatan.
                  2. Supervisi (bila Kepala Sekolah berhalangan).
                3. Membuat rencana program akademik/kurikulum.

                4. Membuat program kerja kurikulum dalam 1 tahun pelajaran baru.

                5. Membuat kalender pendidikan.

                6. Membuat jadwal pelajaran dan mengubahnya.

                7. Menyiapkan administrasi perangkat pengajaran untuk setiap guru.

                8. Mengontrol buku nilai, leger dan buku induk.

                9. Mengarahkan penyusunan program semester dan silabus kepada setiap guru mata pelajaran.

                10. Mengarahkan pelaksanaan KBM yang meliputi:

                  1. Pengembangan metode mengajar.
                  2. Mengontrol ketertiban guru dalam kegiatan KBM.
                11. Mengatur pengelolaan pelajaran tambahan/pendalaman materi.

                12. Membuat kumpulan soal-soal ulangan mid dan semester termasuk ujian sekolah dan ujian akhir.

                13. Mengkoordinir pengumpulan bank soal.

                14. Mengumpulkan daftar nilai hasil ulangan mid, semester, ujian sekolah dan ujian akhir.

                15. Menghitung rata-rata, rentang nilai dan nilai kegiatan ujian sekolah.

                16. Menentukan kriteria kenaikan kelas.

                17. Mengarahkan laporan nilai harian siswa kepada orang tua/wali murid.

                18. Mengkoordinir pelaksanaan tes-tes dan sistem evaluasi lainnya.

                19. Mengkoordinir dan memeriksa pengisian raport yang dilakukan oleh Wali Kelas.

                20. Mengkoordinir dan mengurus kenaikan serta kelulusan siswa.

                21. Mengevaluasi program semester dan satuan pelajaran yang diserahkan guru.

                22. Membuat target kurikulum dan daya serap siswa serta daya tertimbang.

                23. Membuat rekapitulasi nilai-nilai setiap mengadakan ulangan mid, semester maupun ujian sekolah dan ujian akhir.

                24. Menyimpan dan meneliti arsip-arsip yang berhubungan dengan penilaian hasil belajar mengajar.

                25. Melaporkan setiap tugasnya kepada Kepala Sekolah.

                26. Menghadiri undangan-undangan dinas mewakili sekolah bilamana Kepala Sekolah berhalangan hadir.

                27. Membina kegiatan-kegiatan lomba-lomba bidang akademis.

                28. Membantu menjaga kondisi lingkungan yang kondusif dan ketenangan dalam lingkungan sekolah.

                29. Membina melaksanakan 5K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan).


                Wakasek Bidang Kesiswaan

                Membantu Kepala Sekolah dalam menciptakan suasana tertib dan aman dalam proses belajar mengajar antara lain:

                1. Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.

                2. Membuat program kesiswaan.

                3. Membuat/merancang tata tertib sekolah (sosialisasi/ koordinasi dengan Wakasek Kurikulum, BP dan Wali Kelas).

                4. Mengarahkan pelaksanaan MBS dan upacara bendera pada hari senin serta siraman rohani koordinasi dengan koordinator rohis.

                5. Mengadakan pengarahan kepada semua siswa mengenai tata tertib sekolah setiap awal tahun akademik baru.

                6. Mengadakan penanganan kasus siswa secara insentif dan koordinatif dengan piket.

                7. Mengadakan pembinaan mental terhadap siswa koordinasi dengan BP/BK.

                8. Mendokumentasikan bukti-bukti kasus dan penanganannya.

                9. Membina melaksanakan 5K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan).

                10. Mempersiapkan kegiatan wisata bersama.

                11. Melaporkan setiap kegiatan dan kejadian penting di lingkungan sekolah kepada Kepala Sekolah.

                12. Merekomendasikan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan undangan tertentu dari luar sekolah.

                13. Mengecek dan mengontrol setiap kondisi kehadiran siswa disekolah.

                14. Untuk dapat mengadakan razia secara berkala berkoordinasi dengan BP, Wali Kelas dan Piket dalam pelaksanaannya.

                15. Siap bersedia membantu segala sesuatu yang kaitannya dengan kegiatan sekolah.


                Pembina OSIS

                1. Hadir lebih awal sebelum KBM berjalan sekurang-kurangnya pukul 07.00 WIB pagi sudah disekolah.

                2. Pembuatan kartu OSIS.

                3. Membina/membantu penyusunan struktur dan personalia pengurus OSIS.

                4. Membuat penyusunan anggaran OSIS dan penyusunan program kerja.

                5. Membantu pengurus OSIS dalam menyelenggarakan, melaksanakan, mengkoordinir kegiatan di dalam dan luar lingkungan sekolah.

                6. Membina pengurus OSIS agar dapat berorganisasi secara baik.

                7. Memeriksa dan menyetujui program kerja yang diusulkan oleh pengurus OSIS dan menyampaikannya kepada Kepala Sekolah.

                8. Menyusun laporan kegiatan OSIS setiap semester dan akhir tahun kepada Kepala Sekolah.

                9. Membina hubungan dengan guru pembina di sekolah lain.

                10. Mengarahkan dan membina kegiatan OSIS untuk menunjang keberhasilan belajar mengajar di sekolah.

                11. Menghadiri rapat OSIS.

                12. Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan program kerja OSIS.

                13. Mengkoordinir kegiatan keagamaan dan perpisahan.

                14. Menyiapkan kegiatan LDK dan koordinasi dengan Wakasek Kesiswaan.

                15. Siap membantu segala sesuatu yang kaitannya dengan urusan sekolah.


                Wali Kelas

                1. Wajib hadir pada saat upacara, dan menyiapkan kesiapan anak asuhnya dalam menjalankan tugas piket saat menjadi petugas upacara.

                2. Melakukan pengecekan dan peduli dengan perkembangan administrasi keuangan dalam hal tunggakan bagi anak asuhnya dan koordinasi dengan tata usaha bagian keuangan.

                3. Mengetahui dan mencatat jumlah siswa yang ada di kelasnya.

                4. Mengetahui dan memelihara inventaris kelas.

                5. Mencatat hasil belajar siswa (leger) dan mengisi raport dan melaporkan kepada Wakasek Kurikulum dan tidak ditunda-tunda.

                6. Mengetahui siswa yang banyak tidak hadir/bolos atau karena terlibat suatu kasus.

                7. Memperhatikan dan memelihara ketertiban, kebersihan dan keindahan dalam kelas asuhannya.

                8. Membuat catatan-catatan khusus mengenai pelanggaran-pelanggaran, kenakalan-kenakalan siswa dan situasi kondisi secara umum koordinasi dengan BP dalam penanganannya.

                9. Bersedia menerima laporan-laporan dari guru mata pelajaran mengenai keadaan kelas asuhannya dan berusaha menyelesaikannya.

                10. Wajib memeriksa agenda kelas minimal 1 minggu sekali.

                11. Membuat denah kelas posisi siswa duduk di dalam kelas.

                12. Mengenal pribadi dan lingkungan siswanya yang berada dibawah asuhannya seperti alamat, jumlah keluarga dan latar belakang kehidupannya.

                13. Wajib membuat laporan setiap bulan secara periodik tentang kelasnya kepada Kepala Sekolah.

                14. Menghadiri setiap undangan dari sekolah.

                15. Melakukan kunjungan home visit, bila anak asuhnya mengalami masalah.

                16. Melakukan koordinasi selalu mengenai kondisi kelas asuh dengan BP, Wakasek Kesiswaan dan Piket.


                Langkah Pelaksanaan Wali Kelas:

                1. Mengetahui tugas pokoknya.

                2. Mengetahui jumlah anak didiknya.

                3. Mengetahui nama-nama anak didiknya.

                4. Mengetahui identitas anak didiknya.

                5. Mengetahui kehadiran anak didiknya.

                6. Mengetahui masalah-masalah anak didiknya.

                7. Mengadakan penilaian.

                8. Mengambil tindakan.

                9. Memperhatikan buku raport.

                10. Memperhatikan kesehatan dan masalah anak didiknya.

                11. Membina suasana kekeluargaan.

                12. Melaporkan kepada Kepala Sekolah.



                BAB IV
                RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN


                BAB V
                PENUTUP

                Kesimpulan

                Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada SMA Nusantara 1, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

                1. Pada sistem informasi akademik SMA Nusantara 1 yang berjalan saat ini kurang efektif dan efisien, karena dalam pengolahannya masih manual dan diinputkan pada Ms.Excel. Maka, dibuatnya sistem yang efektif dan efisien dengan mengolah informasi akademik menggunakan web.

                2. Jika prosedur monitoring yang terdapat pada sistem sebelumnya, dalam memonitoring laporan akademik kepala sekolah harus menunggu cukup lama untuk mendapatkannya sebab wakasek kurikulum harus menunggu rekapan guru dan membuat laporannya pada Ms.Excel, maka pada sistem yang dibuat terdapat menu laporan untuk kepala sekolah agar monitoring akademik menjadi baik dan cepat.

                3. Sistem informasi akademik untuk siswa dan guru yang berjalan pada SMA Nusantara 1, sulit dalam memperoleh informasi yang terkait dengan akademik, serta lambat sehingga informasi yang diberikan kurang up to date. Namun, dengan dibuatnya sistem informasi berbasis web yang terkait dengan akademik, maka dalam memperoleh informasi siswa dan guru dapat dengan mudah serta cepat diakses sehingga informasi yang diberikan up to date.


                Saran

                Saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini adalah agar penelitian berikutnya dapat mengembangkan sistem ini menjadi lebih baik lagi, sehingga kekurangan yang ada pada sistem saat ini bisa dilengkapi atau diperbaiki. Saran yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangannya adalah sebagai berikut:

                1. Dibuatnya sistem informasi absensi siswa agar absensi siswa pada raport tidak perlu adanya input absensi.

                2. Mengembangkan sistem informasi akademik menjadi berbasis android.



                DAFTAR PUSTAKA

                1. Suprihadi, Rini Kartika Hudiono dan Lina Sinatra Wijaya. 2013. Rancangan Bangun Sistem Jejaring Klaster Berbasis Web Menggunakan Metode Model View Controller, Jurnal CCIT. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN : 1978-8282 Vol.6 No.3-Mei 2013
                2. Maniah, Dini Hamidini. 2017. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Pembahasan Secara Praktis dengan Contoh Kasus. Yogyakarta : Deepublish.
                3. 3,0 3,1 Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web. Jurnal Informatika Mulawarman. Vol.11 No.1-Februari 2016. https://osf.io/preprints/inarxiv/5zyb8/. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
                4. 4,0 4,1 Tyoso, Jaluanto Sunu Punjul. 2016. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta : Deepublish.
                5. Prastiyati, Deni. 2016. Analisis Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Kredit Di PT Eka Timur Raya Purwodadi Pasuruan. Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi. Vol. 4 No. 1. Malang : Universitas Kanjuruhan. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrma/article/view/1204/943. Diakses pada tanggal 11 Oktober 2017.
                6. Puschmann, Conrelius dan Jean Burgess. 2014. Metaphors of Big Data. International Journal of Communication. Gernany: Humboldt University of Berlin. https://www.hiig.de/wp-content/uploads/2014/07/2169-11849-1-PB.pdf. Diakses pada tanggal 11 September 2017.
                7. Oktafianto, Muhamad Mushlihudin. 2016. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Menggunakan Model Terstruktur dan UML. Yogyakarta : Andi.
                8. Sutopo, Priyo, Dedi Cahyadi dan Zainal Arifin. 2016. Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web. Jurnal Informatika Mulawarman. Vol.11 No.1-Februari 2016. https://osf.io/preprints/inarxiv/5zyb8/. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
                9. Azizah, Nur, Lina Yuliana dan Elsa Juliana. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Penggajian Karyawan Harian Lepas pada PT. Flex Indonesia. Jurnal SENSI. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 2461-1409. Vol.3 No.1-Februari 2017.
                10. Astuti, Dui, Kondar Siahaan dan Joni Devitra. 2017. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Simpan Pinjam pada Koperasi Pegawai Negeri Lain Sultan Thaha Salfuddin Jambi. Jurnal Manajemen Sistem Informasi. Vol.2 No.2-Juli 2017. http://www.jurnalmsi.stikom-db.ac.id/index.php/jurnalmsi/article/view/93/70. Diakses pada tanggal 27 Oktober 2017.
                11. Januhari, Ni Nyoman Utami.2015. Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Penggunaan Ruangan pada STMIK STIKOM Bali. Jurnal Sistem Informatika. Vol.9 No.2. http://jsi.stikom-bali.ac.id/index.php/jsi/article/view/31/30. Diakses pada tanggal 27 Oktober 2017.
                12. Hutahaean, Jeperson. 2014. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta : Deepublish.
                13. Mulyani, Sri. 2016. Analsis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan Daerah. Edisi Kedua. Bandung : Abdi Sistematika.
                14. Burrahman, Abi. 2017. Membangun Sistem Informasi Akademik Berbasis Web pada Pondok Pesantren Salafiyah Al-Baqiyatussa’diyyah Tembilahan. Jurnal Sistemasi. Vol.6 No.1-Januari 2017. http://sistemasi.ftik.unisi.ac.id/index.php/stmsi/article/view/6/pdf. Diakses pada tanggal 28 Oktober 2017.
                15. Fauzi, Moch Agita dan Titis Aji Wicaksono. 2015. System Inventory Control Pada Laboratorium Komputer SMK Muhammadiyah Kajen Berbasis Web dengan Framework Codeigniter. Jurnal Surya Informatika. ISSN : 2477-3042. Vol.1 No.1 http://ejournal.politeknikmuhpkl.ac.id/index.php/3/article/view/6/39. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
                16. Maimunah, Septiyan dan Bayu Setiawan. 2016. Structure Project Application Pelayanan Pasien Rawat Jalan pada RSIA Selaras. Jurnal CERITA. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. ISSN: 2461-1417. Vol.2 No.2-Agustus 2016.
                17. Hery. 2017. Teori Akuntansi Pendekatan Konsep dan Analsis. Jakarta : Grasindo.
                18. Putra, Indra Mahardika. 2017. Pengantar Akuntansi. Yogyakarta : Quadrant.
                19. Sari, Ayu Mayang, Asnawati dan Liza Yulianti. 2015. Aplikasi Pendataan Pasien Rujuk Balik Peserta Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Bengkulu. Jurnal Media Infotama. ISSN : 1858–2680. Vol.11 No.2.-September 2015. http://jurnal.unived.ac.id/index.php/jmi/article/view/257/236. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
                20. Ikatan Bankir Indonesia (IBI). 2014. Mengelola Kualitan Perbankan. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.
                21. 21,0 21,1 Pohan, Aulia. 2013. Sistem Pembayaran Strategi dan Implementasi Di Indonesia. Edisi Revisi. Depok : Raja Grafindo Persada.
                22. 22,0 22,1 Wardiah, Mia Lasmi. 2013. Dasar-dasar Perbankan. Bandung : Pustaka Setia.
                23. 23,0 23,1 Mardiasmo. 2016. Perpajakan. Yogyakarta : Andi.
                24. Asteria, Beta. 2015. Analisis Pengaruh Penerimaan Pajak Daerah dan Retribusi Daerah Terhadap Pendapatan Asli Daerah Kabupaten/Kota di Jawa Tengah. Jurnal Riset Manajemen Vol.2 No.1-Januari 2015. Diakses pada tanggal 12 Oktober 2017.
                25. 25,0 25,1 Peraturan Daerah Kota Tangerang. Nomor 1 Tahun 2011. Tentang Retribusi Pelayanan Persampahan/Kebersihan. http://banten.bpk.go.id/wp-content/uploads/2011/11/Perda-Nomor-1-Tahun-2011-+-print-out.pdf. Diakses pada tanggal 19 Oktober 2017.
                26. 26,0 26,1 Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 1997. Tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah. http://jdih.minerba.esdm.go.id/minerba/dok/UU%2018%20Tahun%201997_%20Pajak%20Daerah%20dan%20Retribusi%20Daerah.pdf. Diakes pada tanggal 19 Oktober 2017.
                27. Dewi, Meta Amalya, Dedi Cahyadi dan Yunita Wulansari. 2014. Sistem Ujian Online Calon Mahasiswa Baru Berbasis Ilearning Education Marketing Pada Perguruan Tinggi. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.1.
                28. 28,0 28,1 Ariyani, Wiga, Djoko Hanantjo dan Bambang Eka Purnama. 2015. E-Commerce Web Development in Wiga Art. Surakarta: International Journal of Science and Research (USR) Vol.4 No.5.
                29. Zufria, Ilka dan M. Hasan Azhari. 2017. Web-Based Applications in Calculation of Family Heritage (Science of Faroidh). Jurnal Sistem Informasi Vol.1 No.1.
                30. Rahardja, Untung, Khanna Tiara dan Imam Prayogi. 2015. Peningkatan Website Ranking Exist-Club Pada PB Exist Jakarta. Tangerang: Jurnal CCIT Vol.8 No.3.
                31. 31,0 31,1 Palevi, Angga Reza dan Krisnawati. 2013. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website Pada SMP Negeri 2 Mojosongo Boyolali. Yogyakarta: Jurnal Ilmiah DASI Vol.14 No.4.
                32. Agusli, Rachmat, Sutarman dan Suhendri. 2017. Sistem Pakar Identifikasi Tipe Kepribadian Karyawan Menggunakan Metode Certainty Factor. Tangerang: Jurnal SISFOTEK GLOBAL Vol.7 No.1.
                33. U., Onu, Fergus dan Umeakuka, Chinelo V. 2016. Object Oriented Programming (OOP) Approach to the Development of Student Information Management System. Nigeria: International Journal of Computer Applications Technology and Research Vol.5 No.8.
                34. Jayant, K. P., dkk. 2014. An Approach of software Design Testing Based On UML Diagrams. India: International Journal of Advanced Research in Computer Science and Software Engineering Vol.4 No.2.
                35. Hartati,Tri. Perencanaan Master Plan Metodologi Tozer Pada Lembaga Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kasus PT Pesona Edu Solution Jakarta). Jurnal Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 6 No. 22-April-Juni 2017. Jakarta Pusat : Akademi Manajemen dan Informatika Bina Sarana Informatika. Juni 2017.
                36. 36,0 36,1 Prasetyo, Meiyanto Heri, Asnawati dan Yode Arliando. 2015. Sistem Informasi Nilai Mahasiswa Berbasis SMS Gateway pada Fakultas Pertanian Universitas Bengkulu. Bengkulu: Jurnal Media Infotama Vol.11 No.1.
                37. 37,0 37,1 Adhatrao, Kalpesh, dkk. 2013. Predicting Students’ Performance Using ID3 and C4.5 Classification Algorithms. India: International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process (IJDKP) Vol.3 No.5.
                38. Herawati, Fera Sulistian. 2014. Perangkat Lunak Perpustakaan Online Di SMK BPPI Baleendah Bandung. Bandung: Jurnal LPKIA Vol.1 No.1.
                39. 39,0 39,1 Andini, Mia dan Khairul Anwar Hafizd. 2015. Perencanaan Dan Pembuatan Aplikasi Alumni Siswa: Studi Kasus SMK-SPP Negeri Pelaihari. Kalimantan Selatan: Jurnal Sains Dan Informatika Vol.1 No.2.
                40. Permana, Yana. 2016. Mengenal MariaDB. Diambil dari: https://www.codepolitan.com/mengenal-mariadb. Diakses pada tanggal 4 Oktober 2017.
                41. Nuryanti, Noviana. 2013. Skripsi. Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Tunai Berbasis Web Pada Toko Bariklana. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
                42. Octafian, D Tri. 2015. Web Multi E-Commerce Berbasis Framework CodeIgniter. Yogyakarta: Jurnal TEKNOMATIKA Vol.5 No.1.
                43. 43,0 43,1 Aminudin. 2015. Cara Efektif Belajar Framework Laravel. Yogyakarta: CV. Lokomedia.
                44. Soer, U. Darmanto dan Wahyudi. 2015. Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Buku Perpustakaan SMAN 2 Cikarang Utara Menggunakan PHP dan MySQL. Cikarang: Jurnal SIGMA Vol.3 No.1.
                45. Walia, Er. Saurabh dan Er. Satinderjit Kaur Gill. 2014. “A Framework for Web Based Student Record Management System using PHP”. India: International Journal of Computer Science and Mobile Computing (IJCSMC) Vol.3 No.8.
                46. Hosseini, Asrin dan Amir Sheikh-Ahmadi. 2015. Predicting Fault in the Process of Producing Important Android Aplications using Data Mining Techniques. Iran: International Journal of Computer Applications Vol.131 No.13.
                47. Mustaqbal, M. Sidi, Roeri Fajri Firdaus dan Hendra Rahmadi. 2015. Pengujian Aplikasi Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis: Studi Kasus Aplikasi Prediksi Kelulusan SNMPTN. Bandung: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Vol.1 No.3.
                48. Wardani, Kristin Tyas, Bambang Eka Purnama dan Sukadi. 2012. Pembangunan Sistem Informasi Akademik Lembaga Bimbingan Belajar Spectrum. Surakarta: Jurnal Speed Vol.9 No.2.
                49. Susanti, Melan. 2016. Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar Minggu Jakarta. Jakarta: Jurnal Informatika Vol.3 No.1.
                50. Irawan, Yudie, Nanik Susanti dan Wiwit Agus Triyanto. 2016. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Website Untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi Kepada Masyarakat. Kudus: Jurnal SIMETRIS Vol.7 No.1.
                51. Kurnia, Tedi, Dini Destiani dan Asep Deddy Supriatna. 2012. Perancangan Sistem Informasi Akademik Nilai Siswa Berbasis Web (Studi Kasus: SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut). Garut: Jurnal Algoritma Vol.9 No.17.
                52. Benisius. 2013. Implementasi Algoritma First In First Served (FIFS) Pada Sistem Penjadwalan Perkuliahan (Studi Kasus Di Direktorat Akademik Universitas Halmahera). Maluku Utara: Jurnal UNIERA Vol.2 No.2.



                DAFTAR LAMPIRAN

                LAMPIRAN A

                A.1 Surat Pengantar Skripsi
                A.2 Kartu Bimbingan Skripsi dengan Pembimbing I
                A.3 Kartu Bimbingan Skripsi dengan Pembimbing II
                A.4 Kartu Study Tetap Final (KSTF)
                A.5 Form Validasi Skripsi
                A.6 Form Validasi Sidang Akademik
                A.7 Lembar Persetujuan dan Penugasan Pembimbing
                A.8 Lembar Pergantian Judul
                A.9 Kwitansi Pembayaran Bimbingan Skripsi
                A.10 Kwitansi Pembayaran Validasi Skripsi
                A.11 Kwitansi Pembayaran Sidang
                A.12 Kwitansi Pembayaran Raharja Career
                A.13 Daftar Nilai
                A.14 Formulir Seminar Proposal
                A.15 Formulir Pertemuan Stakeholder
                A.16 Sertifikat TOEFL
                A.17 Sertifikat Prospek
                A.18 Sertifikat IT Internasional
                A.19 Sertifikat IT Nasional
                A.20 Surat Penerbitan Dokumen
                A.21 Curriculum Vitae (CV)
                A.22 Form Penggantian Dosen Pembimbing
                A.23 Daftar Mata Kuliah yang Belum Diambil
                A.24 Hibah


                LAMPIRAN B

                B.1 Surat Penugasan dari Sekolah
                B.2 Form Observasi
                B.3 Form Wawancara
                B.4 Surat Keterangan Implementasi Program

    Contributors

    Novitasari, Tia Maryani