TA1011365113: Perbedaan revisi

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

MONITORING PERSEDIAAN BARANG

PADA CV. KARIMAH

TUGAS AKHIR

Disusun Oleh :

JURUSAN MANAJEMEN INFORMATIKA

KONSENTRASI SITEM INFORMASI MANAJEMEN

AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

AMIK RAHARJA INFORMATIKA

TANGERANG

(2013/2014)

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING

PERSEDIAAN BARANG PADA CV. KARIMAH

Dibuat Oleh :

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Manajemen Informatika

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Disetujui Oleh :

Tangerang, 18 Januari 2014

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

MONITORING PERSEDIAAN BARANG

PADA CV. KARIMAH

Dibuat Oleh :

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Manajemen Informatika

Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen

Tahun Akademik 2013/2014

Disetujui Penguji :

Tangerang, 28 Febuari 2014

LEMBAR KEASLIAN TUGAS AKHIR

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

MONITORING PERSEDIAAN

PADA CV. KARIMAH

Disusun Oleh :

Menyatakan bahwa Tugas Akhir ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Tugas Akhir yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Ahli Madya baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 20 Januari 2014

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRACT

This research is motivated by the existence of a complaint to the difficulties experienced by the students towards learning iLearning. Due to the lack of infrastructure support, thus making it one of the problems that make must be overcome in Higher Education Prog. iDuHelp! ( iLearning Education Help! ) is a service system consisting of two activities, namely online and offline chat chat. Where online chat conducted directly between the student with the operator who was on duty at that time. While offline is a service where students are directed to fill out an offline form that has been provided. The question that will be offline will be automatically sent to the email offline iDuHelp!. IDuHelp service system! ( iLearning Education Help! ) has been applied in Higher Education Prog, with the aim to support the needs of students who have difficulty in learning iLearning. But the system iDuHelp! ( iLearning Education Help! ) who has been running are still many shortcomings, among which iDuHelp! scope is still very wide, so that the operator difficulty in answering the questions that arise. Additionally offline services is still limited time, so if there are students who want to ask through offline can not at any time, but must wait until the operator guard is finished at 21.00. This leads to lazy students use offline on iDuHelp!. Of the existing problems, it is necessary to solving the problem, including the scope limitation iDuHelp! ( iLearning Education Help! ), and how that can be done offline at any time. It can be concluded that the development of a system of iDuHelp! ( iLearning Education Help! ) can make it easier for students in learning iLearning and for operators to be more focused in his ministry.

ABSTRAKSI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya sebuah keluhan akan kesulitan yang dialami oleh mahasiswa terhadap pembelajaran iLearning. Dikarenakan sarana dan prasarana yang kurang mendukung, sehingga membuat ini menjadikan salah satu masalah yang harus segera diatasi pada Perguruan Tinggi Raharja. iDuHelp! (iLearning eDucation Help!) adalah sebuah sistem pelayanan yang terdiri dari dua kegiatan yaitu chat online dan chat offline. Dimana chat online dilakukan secara langsung antara mahasiswa dengan operator yang sedang bertugas saat itu. Sedangkan offline adalah layanan dimana mahasiswa diarahkan untuk mengisi sebuah form offline yang telah disediakan. Yang nantinya pertanyaan offline tersebut akan secara otomatis terkirim ke email offline iDuHelp!. Sistem pelayanan iDuHelp! (iLearning eDucation Help!) ini telah di terapkan pada Perguruan Tinggi Raharja, dengan tujuan agar dapat menunjang kebutuhan mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam pembelajaran iLearning. Namun pada sistem iDuHelp! (iLearning eDucation Help!) yang sudah berjalan masih banyak kekurangannya, diantarnya ruang lingkup iDuHelp! yang masih sangat luas, sehingga operator kesulitan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang muncul. Selain itu pelayanan offline yang masih terbatas waktunya, sehingga jika ada mahasiswa yang ingin bertanya melalui offline tidak bisa kapan saja, tetapi harus menunggu sampai operator selesai berjaga yaitu pada pukul 21.00. Hal ini menyebabkan malasnya mahasiswa menggunakan offline pada iDuHelp!. Dari permasalahan yang ada, maka diperlukan pemecahan masalahnya, diantaranya batasan ruang lingkup iDuHelp! (iLearning eDucation Help!), dan cara agar offline bisa dilakukan setiap waktu. Maka dapat disimpulkan bahwa dari pengembangan sistem iDuHelp! (iLearning eDucation Help!) dapat memberikan kemudahan bagi mahasiswa dalam pembelajaran iLearning dan bagi operator untuk lebih terarah dalam pelayanannya.

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahiim

Alhamdulillahirabbil’alamin. Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena hanya berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya penulis berhasil menyelesaikan Skripsi dengan judul PENGEMBANGAN SISTEM CAMPUS SERVICES ILEARNING EDUCATION HELP (IDUHELP!) PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA.

Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom) untuk jenjang S1 di Perguruan Tinggi Raharja, Cikokol Tangerang. Sebagai bahan penulisan, penulis mengambil data berdasarkan hasil observasi, wawancara, survey serta studi pustaka yang mendukung penulisan ini.

Dalam penyusunan Skripsi ini, penulis banyak dibantu oleh berbagai pihak, baik berupa dorongan moril maupun materil, serta bimbingan dan semangat yang diberikan kepada penulis. Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan semua pihak, maka penulis tidak akan dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih secara tulus dan ikhlas khususnya kepada :

Penulis menyadari bahwa dalam penyajian dan penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna dan masih banyak kekurangannya.

Akhir kata penulis berharap laporan Skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan dapat menjadi bahan acuan yang bermanfaat dikemudian hari.

Contributors

Admin, Wiwiek Agrianti