[revisi tidak terperiksa]

Revisi per 18 Juli 2017 14.56

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB

PADA PT. FM GLOBAL LOGISTICS

SKRIPSI

Disusun Oleh :

NIM : 1314476291

NAMA : ELLEN NINDYA PURWA

JURUSAN SISTEM INFORMASI

KONSENTRASI KOMPUTER AKUNTANSI

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

(2016/2017)

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB

PADA PT. FM GLOBAL LOGISTICS

Disusun Oleh :

NIM	: 1314476291
Nama	: Ellen Nindya Purwa
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Komputer Akuntansi

Disahkan Oleh :

Tangerang, 19 Januari 2015

Ketua					Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA					Jurusan Sistem Informasi




(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)					(Nur Azizah,M.Akt, M.Kom)
NIP : 000594					NIP : 078010

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB

PADA PT.FM GLOBAL LOGISTICS

Dibuat Oleh :

NIM	: 1314476291
Nama	: Ellen Nindya Purwa

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Komputer Akuntansi

Disetujui Oleh :

Tangerang, 19 Januari 2017

Pembimbing I			Pembimbing II




(Endang Suryana, S.Sos., M.M)			(Bayu Pramono, M.T.I)
NID : 07142			NID : 14023

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB

PADA PT. FM GLOBAL LOGISTICS

Dibuat Oleh :

NIM	: 1314476291
Nama	: Ellen Nindya Purwa

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Sistem Informasi

Konsentrasi Komputer Akuntansi

Tahun Akademik 2016/2017

Disetujui Penguji :

Tangerang, 19 Januari 2017

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II




(xxx)	(xxx)	(xxx)
NID : xx	NID : xx	NID : xx

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertandatangan dibawah ini,

NIM	: 1314476291
Nama	: Ellen Nindya Purwa
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Informasi
Konsentrasi	: Komputer Akuntansi

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 19 Januari 2017

(Ellen Nindya Purwa)

NIM : 1314476291

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRACT

PT.FM Global Logistics is a service provider company export and import of goods. System petty cash still using Microsoft Excel so that the lack of supervision and tidiness in report form petty cash, as well as data storage systems in the form of sheet per sheet making it difficult for a user to find reports of petty cash in the previous month, the system has not worked optimally as the user requires a lot of time to complete the report petty cash, the absence of data backup thus increasing the risk of data loss. With the existing problems, the researchers propose a petty cash system is web-based, using analytical methods PIECES. Designing the system using PHP programming language, with a user interface using Macromedia Dreamweaver 8. The system proposed can allow a user to find information and prepare reports with either petty cash, petty cash report format neater, petty cash data security is assured for their login menu, streamline time user in making statements petty cash in PT. FM Global Logistics..

Keyword : Petty Cash, PT. FM Global Logistics, Exports, Imports

ABSTRAKSI

PT.FM Global Logistics adalah sebuah perusahaan penyedia jasa ekspor dan impor barang. Sistem kas kecil masih menggunakan Microsoft Excel sehingga kurangnya pengawasan dan kerapihan dalam format laporan kas kecil, serta sistem penyimpanan data berupa sheet per sheet sehingga menyulitkan user untuk mencari laporan kas kecil di bulan sebelumnya, sistem belum berjalan optimal karena user membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan laporan kas kecil, tidak adanya data cadangan sehingga meningkatkan resiko kehilangan data. Dengan permasalahan yang ada, maka peneliti mengusulkan sistem kas kecil berbasis web, menggunakan metode analisis PIECES. Perancangan sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP, dengan user interface menggunakan Macromedia Dreamweaver 8. Sistem yang di usulkan dapat memudahkan user mencari informasi dan menyusun laporan kas kecil dengan baik, format laporan kas kecil lebih rapi, keamanan data kas kecil terjamin karena adanya menu login, mengefisienkan waktu user dalam pembuatan laporan kas kecil di PT. FM Global Logistics

Kata Kunci : Kas Kecil, PT. FM Global Logistics, Ekspor, Impor

KATA PENGANTAR

Puji syukur, peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia- Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

Laporan skripsi ini dibuat berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti di PT. FM Global Logistics. Lebih tepatnya di bagian keuangan dengan judul “ Perancangan Sistem Informasi Kas Kecil Berbasis Web Pada PT. FM Global Logistics”

Keberhasilan laporan skripsi ini tidak terlepas dari semua pihak yang terkait dengan bantuan bimbingan, nasihat, motivasi dan dorongan moral, dengan segala kerendahan hati, peneliti ingin menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :

Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.
Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua I (PUKET 1) bidang Akademik STMIK Raharja.
Ibu Nur Azizah, M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.
Bapak Endang Suryana, S.Sos., M.M selaku dosen pembimbing pertama yang telah membantu memberikan waktu, kritik dan saran yang membangun dalam pembuatan skripsi ini.
Bapak Bayu Pramono, M.T.I selaku dosen pembimbing kedua yang telah membantu memberikan waktu, kritik dan saran yang membangun dalam pembuatan skripsi ini.
Bapak dan ibu Dosen STMIK Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat kepada saya.
Kepada Ayah, Ibu dan keluarga tercinta yang memberikan motivasi serta selalu dorongan berupa doa, sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik.
Kepada seluruh pegawai di PT. FM Global Logistics yang telah bekerjasama dengan baik saat penelitian skripsi.
Untuk sahabat dan teman-teman tercinta yang banyak memberikan dukungan serta doa dalam penyusunan skripsi ini.

Peneliti menyadari bahwa dalam penyajian dan penyusunan laporan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat dibutuhkan dalam laporan skripsi ini. Akhir kata dari peneliti, peneliti berharap laporan skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan dapat dijadikan bahan acuan yang bermanfaat di kemudian hari.

Tangerang, 19 Januari 2017

(Ellen Nindya Purwa)

NIM : 1314476291

DAFTAR GAMBAR

Daftar isi

1 BAB I
2 BAB II
3 BAB III
4 BAB IV
5 BAB V
- 5.1 Kesimpulan
- 5.2 Saran
6 DAFTAR PUSTAKA
7 DAFTAR LAMPIRAN

BAB I

PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

Kegiatan ekspor dan impor didasari oleh kondisi bahwa tidak ada suatu negara yang benar benar mandiri karena satu sama lain saling membutuhkan dan saling mengisi. Setiap negara memiliki karakteristik yang berbeda, baik sumber daya alam, iklim, geografi, demografi, struktur ekonomi dan struktur sosial. Perbedaan tersebut menyebabkan perbedaan komoditas yang dihasilkan, komposisi biaya yang diperlukan, kualitas dan kuantitas produk secara langsung ataupun tidak langsung membutuhkan pertukaran barang atau jasa antara negara dengan negara lainnya. Maka dari itu antara negara-negara yang terdapat didunia perlu terjalin suatu hubungan perdagangan untuk memenuhi kebutuhan tiap-tiap negara tersebut.

Dalam perdagangan internasional sudah menjadi kenyataan yang tidak dapat disangkal lagi bahwa untuk lalu lintas perdagangan internasional harus lebih efektif dan efisien diperlukan peranan bank untuk melakukan pembayaran atas perjanjian jual beli yang telah disepakati. Sehingga wajar bank tidak lagi hanya di anggap sebagai tempat untuk menyimpan atau meminjam uang saja, tetapi juga merupakan pihak perantara dalam memecahkan masalah pelaksanaan pembayaran apabila para pengusaha mengadakan transaksi perdagangan antar negara.

PT.FM Global Logistics adalah sebuah perusahaan penyedia jasa ekspor dan impor barang. Perusahaan ini bertempatkan di Komplek pergudangan Soewarna Blok E-10 Bandara Soekarno-Hatta. Perusahaan ini ini bergerak dalam bidang jasa pengangkutan atau pengiriman barang dari satu tempat ketempat lain dengan menggunakan modal transportasi darat, laut dan udara (Air Freight Forwarding). Dengan pengalamannya selama 5 tahun sebagai penyedia jasa ekspor dan impor barang, tentunya PT.FM Global Logistics selalu menjaga reputasi perusahaan untuk menghadirkan pelayanan jasa pelayanan ekspor dan impor terbaik kepada tiap customer.

Masalah yang di hadapi oleh PT. FM Global Logistics saat ini adalah sistem kas kecil yang masih dilakukan secara semi komputerisasi, sehingga membuat staff accounting pada perusahaan tersebut membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan laporan kas kecil. Sistem saat ini juga masih belum berjalan dengan optimal karena tidak adanya back up data atau data cadangan sebagai arsip yang dimiliki oleh perusahaan, sehingga meningkatkan resiko kehilangan data. Pembuatan laporan kas ini dilakukan setiap 1 bulan sekali, Setelah semua data-data terkumpul. Tetapi masih banyak data yang tidak terkelola dengan baik, karena sistem penyimpanan data masih berupa file Microsoft Excel sehingga menyulitkan staff accounting untuk mencari data laporan kas kecil di bulan sebelumnya.

Dengan adanya perubahan sistem yang didasari pada perkembangan teknologi informasi ini diharapkan sistem yang akan dibangun dapat mempermudah pekerjaan staff administrasi untuk mendata pengeluaran, pemasukan serta stock opname dalam laporan kas kecil, hal ini dapat mengefisienkan waktu staff accounting dalam penyelesaian laporan kas kecil. Maka hal inilah yang melandasi peneliti untuk mengembangkan sistem ini dengan melakukan penelitian dan mendokumentasikannya dalam sebuah laporan Skripsi dengan judul “ Perancangan Sistem Informasi Kas Kecil Berbasis Web pada PT. FM Global Logistics”

Rumusan Masalah

Dengan persoalan yang sering terjadi didalam kegiatan pencatatan kas kecil, maka dengan ini peneliti ingin melakukan dan menganalisis masalah sebagai berikut:

Bagaimana proses pencatatan kas kecil yang sedang berjalan saat ini pada PT.FM Global Logistics ?
Apa permasalahan yang sedang terjadi pada sistem yang sedang berjalan saat ini pada PT.FM Global Logistics?
Bagaimana merancang sistem informasi pencatatan kas kecil yang dibutuhkan oleh PT.FM Global Logistics?
Apakah dengan sistem yang dirancang membuat pencatatan kas kecil menjadi efisien ?

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Setiap penelitian memiliki tujuan serta manfaat. Dalam penelitian laporan Skripsi, Peneliti memiliki tujuan penelitian sebagai berikut:

Untuk mengetahui proses pencatatan kas kecil yang sedang berjalan saat ini pada PT.FM Global Logistics.
Untuk mengetahui permasalahan dalam sistem kas kecil yang sedang berjalan pada PT.FM Global Logistics.
Untuk menghasilkan sistem yang dibutuhkan oleh PT.FM Global Logistics untuk mempermudah proses pencatatan kas kecil.
Untuk mengkaji hasil rancangan sistem kas kecil pada PT.FM Global Logistics apakah sudah berjalan efisien atau belum

Manfaat

Adapun manfaat yang didapatkan peneliti dari laporan penelitian skripsi ini, yaitu:

Dapat mempermudah proses pencatatan kas kecil pada PT.FM Global Logistics.
Mempermudah staff accounting dalam membuat laporan kas kecil.
Dapat membuat sistem yang dibutuhkan oleh PT.FM Global Logistics untuk proses pencatatan kas kecil.
Dapat mempermudah staff yang terkait dalam mendapatkan informasi yang akurat.

Ruang Lingkup

Agar dalam pembahasan masalah menjadi lebih terarah dan berjalan dengan baik maka peneliti memberikan batasan pada sistem ini yaitu :

Sistem yang dibahas hanya sebatas proses pengelolaan kas kecil pada PT. FM. Global Logistics.
Sistem yang di buat meliputi kelola data pegawai, list permintaan, saldo awal, permintaan anggaran, pengeluaran kas kecil dan laporan keuangan kas kecil.

Metode Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Adapun penjelasan lebih rinci mengenai metode yang digunakan peneliti dalam menyusun laporan skripsi ini sebagai berikut :

Metode Wawancara (Interview):
Peneliti melakukan sesi tanya jawab kepada narasumber yaitu staff accounting yang berada di bawah lingkungan PT.FM Global Logistics.
Metode Pengamatan Langsung (Observasi):
Metode pengumpulan data dengan cara peneliti mengadakan pengamatan langsung pada PT.FM Global Logistics, metode ini dilakukan untuk mengumpulkan data yang merupakan sumber informasi yang sangat penting untuk menganalisis proses pencatatan kas kecil.
Metode Studi Pustaka (Study Literature)
Selain melakukan observasi, peneliti juga melakukan pencarian data dengan studi putaka. Dalam metode ini, peneliti berusaha untuk melengkapi data-data yang diperoleh dengan membaca dan mempelajari dari buku-buku, laporan penelitian, jurnal ilmiah, serta pencarian melalui media internet.

Metode Analisis

Analisis data merupakan salah satu langkah penting dalam rangka memperoleh temuan-temuan hasil penelitian. Hal ini disebabkan, data akan menuntun kita ke arah temuan ilmiah, bila dianalisis dengan teknik-teknik yang tepat. Analisis sistem dilakukan menggunakan Metode analisis PIECES (Performance, Information/Data, Economic, Control/Security, Efficiency, dan Service).
Metode Analisis PIECES peneliti gunakan untuk mengidentifikasi masalah, maka harus dilakukan analisis terhadap kinerja, informasi, ekonomi, keamanan aplikasi, efisiensi dan pelayanan pelanggan. Dari analisis ini biasanya didapatkan beberapa masalah utama, hal ini penting karena biasanya yang muncul di permukaan bukan masalah utama, tetapi hanya gejala dari masalah utama saja.
Kelebihan metode PIECES yaitu : Adanya laporan setiap akhir sehingga memudahkan adanya pengawasan, serta mudah dalam melakukan dokumentasi, sehingga memudahkan penelusuran kembali terhadap kebutuhan bisnis.
Alasan mengapa peneliti menggunakan metode PIECES pada penelitian skripsi ini, karena untuk memperbaiki performa dalam pengelolaan laporan kas kecil menjadi lebih baik, dan untuk mengurangi kesalahan dalam pencatatan saat proses pencatatan kas kecil. Untuk mengurangi pemborosan biaya dalam penggunaan kertas dan alat alat tulis, untuk memperbaiki keamanan sehingga orang yang tidak berwenang tidak bisa mengakses dan merubah data, dan mengurangi keterlambatan untuk memperoleh data-data pengeluaran dan pemasukan yang dibutuhkan yang di butuhkan oleh perusahaan.

Metode Perancangan

Dalam Skripsi ini metode perancangan yang digunakan penelitin adalah metode perancangan terstruktur melalui tahapan pembuatan UML, pembuatan database dan pembuatan program yang disesuaikan berdasarkan kebutuhan administrasi pada elisitasi. Sedangkan Bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP serta database yang digunakan MySQL, sedangkan software pendukung yang digunakan dalam mendesain dan membuat program adalah Adobe Dreamweaver CS6 dan model desainnya menggunakan UML dan menggunakan tools Visual Paradigm for UML 8.0 Enterprise Edition.(flowchart program).

Metode Pengujian (Testing)

Metode pengujian ini digunakan untuk menganalisis suatu sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatu sistem yang dilakukan untuk mengeliminasi kesalahan yang terjadi saat sistem di terapkan. Peneliti menggunakan metode Black Box Testing karena metode Black Box Testing dapat mengetahui apakah perangkat lunak yang dibuat dapat berfungsi dengan benar dan telah sesuai dengan yang diharapkan.

Sistematika Penulisan

Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa 5 bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN
BDalam bab ini, membahas tentang Latar Belakang, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Ruang Lingkup Penelitian, Metode Penelitian, Metode Analisis, Metode Perancangan, Metode Pengujian (testing) dan Sistematika Penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab ini berisikan teori yang bersifat umum tentang konsep dasar dan teori khusus yang berkaitan dengan judul laporan skripsi serta definisi yang berhubungan dengan permasalahan yang dibahas pada sistem yang sedang berjalan, dan berisikan pula penelitian terdahulu (literature review) sebagai pembanding antara penelitian terdahulu dan penelitian yang sedang dilakukan.

BAB III ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN
Dalam bab ini berisikan analisis gambaran dan sejarah singkat PT.FM Global Logistics, struktur organisasi, penjabaran tugas dan wewenang, tata laksana sistem yang berjalan, rancangan prosedur sistem yang berjalan, analisis sistem yang berjalan, metode analisis masukan, analisis proses, analisis keluaran, analisis masalah, analisis kontrol, analisis waktu, analisis tenaga kerja, analisis kebutuhan sistem, alternatif pemecahan masalah, konfigurasi sistem berjalan, dan user requirement.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN
Bab ini berisikan rancangan sistem yang akan diusulkan pada PT. FM Global Logistics, UML yang diusulkan, rancangan basis data, rancangan tampilan layar, tampilan output program, pengujian dengan black box testing, dan rancangan implementasi, estimasi biaya.

BAB V PENUTUP
Bab ini merupakan bab penutup berisikan kesimpulan dari hasil analisis penelitian dan rancangan sistem dalam rangka menjawab rumusan masalah yang diajukan.

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN

BAB II

LANDASAN TEORI

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Berikut ini adalah beberapa definisi sistem menurut beberapa ahli, diantaranya:

Menurut Sutarman (2012:13) ^[1], “Sistem adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan dan saling berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama”.
Menurut Suprihadi dalam Jurnal CCIT (2013:310), “Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan.”
Menurut Kadir (2014:61) ^[2], “Sistem adalah sekumpulan elemen yang saling terkait atau terpadu yang dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan”.
Jadi peneliti dapat menyimpulkan bahwa “sistem adalah seperangkat elemen yang digabungkan satu dengan yang lainnya dengan tujuan yang sama”.

Karakteristik Sistem

Menurut Tata Sutabri (2012:20) ^[3], sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem. Adapun karakteristik yang dimaksud adalah sebagai berikut:

Komponen Sistem (component system)

Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan.

Batas Sistem (Boundary System)

Batasan sistem (boundary system) merupakan daerah yang membatasi antara sistem yang satu dengan yang lain atau dengan lingkungan lainnya. Batasan suatu sistem menunjukkan ruang lingkup (scope) dari sistem tersebut.

Lingkungan Luar Sistem (External Environment System)

Lingkungan luar (external environment system) adalah segala hal yang berada di luar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.

Penghubung Sistem (Interface System)

Penghubung sistem (interface system) merupakan media yang menghubungkan antara suatu subsistem dengan subsistem yang lainnya.

Masukan Sistem (Input System)

Masukan sistem (input system) adalah energi yang dimasukan kedalam sistem. Masukan sistem dapat berupa masukan perawatan (maintanance system) dan masukan sinyal (signal system).

Pengolahan Sistem (Processing System)

Suatu sistem mempunyai suatu bagian untuk melakukan pengolahan yang akan mengubah masukan (input) menjadi keluaran (output).

Keluaran Sistem (Ouput System)

Keluaran sistem (output system) adalah hasil dari data yang telah diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran.

Sasaran Sistem (Objective dan Tujuan (Goals)

Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti danbersifat deterministic. Kalau suatu sistem tidakmemiliki sasaran maka operasisistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaranatau tujuan yang telah direncanakan.

Kontrol Sistem( Control System

Kontrol sistem (control system) merupakan pengawasan bagi pelaksanaan kegiatan suatu sistem dalam mencapai sasaran dan tujuan sistem. Kontrol sistem dapat berupa kontrol masukan (input control), kontrol proses (process control) maupun kontrol keluaran (output control).

Umpan Balik ( Feed Back

Umpan balik diperlukan oleh bagian kendali (control) untuk mengecek terjadinya penyimpangan proses dalam sistem dan mengembalikannya ke kondisi normal.

Klasifikasi Sistem

Sistem dapat di klasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya (Tata Sutarbi, 2012:22)

Sistem Abstrak (Abstract System) dan Sistem Fisik (Physical System)

Sistem abstrak merupakan sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik.

Sistem Alamiah (Natural System) dan Sistem Buatan Manusia (Human Made System)

Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia. Sistem buatan manusia adalah sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin.

Sistem Tertentu (Deterministic System) dan Sistem Tak Tentu (Probabilistic System)

Sistem tertentu beroperasi dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi. Sistem tak tentu adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas.

Sistem Tertutup (Closed System) dan Sistem Terbuka (Open System)

Sistem tertutup adalah sistem yang tidak berhubungan dan tidak berpengaruh dengan lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa adanya campur tangan dari pihak di luarnya. Sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan luarnya.

Konsep Dasar Data dan Informasi

Definisi Data

Menurut Mc Leod dan Yakub (2012:5) ^[4], “ Data adalah kenyataan yang menggambarkan adanya suatu kejadian (event), data terdiri dari fakta (fact) dan angka yang secara relatif tidak berarti bagi pemakai”.
Menurut Hartono (2013:15) ^[5], “Data adalah hasil pengukuran dan pencatatan data terhadap fakta tentang sesuatu, keadaan, tindakan atau kejadian”.
Menurut Taufiq (2013:13) ^[6], “Data adalah sesuatu yang diberikan untuk kemudian diolah”.
Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan bahwa “data adalah bahan mentah yang perlu diolah sehingga menghasilkan informasi yang menunjukkan fakta”.

Definisi Informasi

Menurut Maimunah dkk dalam jurnal CCIT (2012:57),” Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan”.
Menurut Agustinus Mujilan (2012:1) ^[7] berpendapat bahwa “Informasi adalah data yang berguna yang telah di olah sehingga dapat dijadikan dasar untuk mengambil keputusan yang tepat”.
Menurut McLeod (2013:8) ^[4], “Informasi adalah sekumpulan fakta (data) yang diorganisasikan data yang diolah menjado bentuk yang lebih berguna bagi penerimanya .”
Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat di tarik kesimpulan bahwa” informasi adalah fakta yang telah di olah dengan cara tertentu dan menggambarkan suatu kejadian nyata yang dapat dipahami dan dapat digunakan untuk pengambilan keputusan.”

Kulaitas Informasi

Kualitas informasi sangat dipengaruhi atau ditentukan oleh tiga hal pokok,diantaranya yaitu (Tata Sutarbi 2012:41):

Akurat (Accurancy)

Ketidak akuratan sebuah informasi dapat terjdi karena sumber informasi (data) mengalami gangguan, kesengajaan sehingga merusak atau mengubah data-data asli tersebut.

Tepat Waktu(timeliness)

Informasi yang dihasilkan dari suatu proses pengolahan data harus yang terbaru (up to date). Informasi yang terlambat tidak akan mempunyai nilai yang baik, karena informasi merupakan landasan dalam pengambilan keputusan.

Relevansi (relevancy)

Informasi dikatakan berkualitas jika relevan bagi pemakainya.

Konsep Dasar Sistem Informasi

Definisi Sistem Informasi

Menurut Mendelson dan Guritno yang dikutip dari buku IT Research (2011:31) ^[8],”Para ahli menganggap bahwa sistem informasi adalah disiplin ilmu lain yang lebih fundamental dan merupakan disiplin acuan (reference discipline)”.
Menurut Sutarman (2012:13) ^[1],”Sistem informasi adalah suatu sistem yang dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input (data,instruksi) dan output (laporan,kalkulasi)”.
Menurut Sutarbi (2012:46) ^[1], “Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”.
Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa “Sistem informasi adalah sebuah sistem pengumpulan, pemasukan, pemrosesan data, penyimpanan, pengolahan, pengendalian dan pelaporan sebuah informasi yang mendukung pengambilan keputusan untuk mencapai tujuan”.

Komponen Sistem Informasi

Tata Sutabri (2012:47) ^[3] mengemukakan bahwa “Sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut blok bangunan (building block), yang terdiri dari komponen input, komponen model, komponen output, komponen teknologi, komponen hardware, komponen software, komponen basis data, komponen kontrol dan blok kendali. Semua komponen tersebut saling berinteraksi satu dengan yang lain membentuk suatu kesatuan untuk mencapai sasaran”.

Blok bangunan itu terdiri dari :

Blok Masukan ( Input Block )

Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini ternasuk netode-metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar.

Blok Model ( Model Block )

Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah ditentukan untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.

Blok Keluaran ( Output Block )

Blok keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua pemakai sistem.

Blok Teknologi ( Technology Block )

Blok Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan.

Blok Basis Data ( Database Block )

Basis data (database) merupakan kumpulan data yang saling berkaitan dan berhubungan satu sama lain, tersimpan di perangkat keras komputer dan menggunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Hal berguna untuk efisiensi kapasitas penyimpanannya. Basis data diakses menggunakan perangkat lunak paket yang disebut DBMS (Database Management System).

Blok Kendali ( Controls Block )

Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.

Tujuan Sistem Informasi

Menurut Barry E. Cushiag, tujuan sistem informasi yaitu kegunaan (usefulness), ekonomi (economy), keandalan (reability), pelayanan pelanggan (customer service), kesederhanaan (simplicity), fleksibilitas (flexibility).

Kegunaan ( Usefulness )

Sistem harus menghasilkan informasi yang tepat waktu dan relevan untuk pengambilan keputusan manajemen dan personil operasi didalam organisasi.

Ekonomi ( Economic )

Semua bagian komponen sistem termasuk laporan-laporan, pengendalian-pengendalian, mesin-mesin harus menyumbang suatu nilai manfaat setidak-tidaknya sebesar biaya yang dibutuhkan.

Kehandalan ( Realibility )

Keluaran sistem harus mempunyai tingkatan ketelitianyang tinggi dan sistem itu sendiri harus mampu beroperasi secara efektif bahkan pada waktu komponen manusia tidak hadir atau saat komponen mesin tidak beroperasi secara temporer.

Pelayanan Langganan ( Customer Service )

Sistem harus memberikan pelayanan dengan baik atau ramah kepada para pelanggan. Sehingga memberi rasa kepuasan pada pelanggan.

Kesederhanaan ( Simplicity )

Sistem harus cukup sederhana, sehingga terstruktur dan operasinya dapat dengan mudah dimengerti dan prosedurnya mudah diikuti.

Fleksibilitas ( Flexibility )

Sistem harus cukup fleksibel, untuk menangani perubahan-perubahan yang terjadi kepentingannya cukup beralasan dalam kondisi dimana sistem beroperasi atau dalam kebutuhan yang diwajibkan oleh organisasi.

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Definisi Perancangan Sistem

Menurut Al-Jufri (2011:141), “Rancangan Sistem adalah penentuan proses dan data yang diperlukan oleh sistem baru”.
Menurut Verzello/John Reuter III dalam Darmawan (2013:227), “Perancangan Sistem adalah tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem: pendefinisian dari kebutuhan-kebutuhan fungsional dan persiapan untuk rancang bangun implementasi: menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk”.
Berdasarkan beberapa pendapat diatas mengenai perancangan sistem dapat disimpulkan bahwa “perancangan sistem merupakan proses pembuatan sebuah sistem yang baru yang dilakukan setelah menganalisis sistem yang sedang berjalan.”

Tahapan Perancangan Sistem

Menurut Mahdiana (2011:37), “Tahap Perancangan Sistem adalah merancang sistem secara rinci berdasarkan hasil analisis sistem yang ada, sehingga menghasilkan model sistem baru yang diusulkan.”

Menurut Sutabri (2012:225) ^[3], tahap rancangan sistem dibagi menjadi 2 (dua) bagian, yaitu :

Rancangan sistem secara umum

Memberikan gambaran secara umum kepada user tentang sistem yang baru.

Rancangan sistem secara rinci

Dimaksudkan untuk pemrogram komputer dan ahli teknik lainnya yang akan mengimplementasi sistem.

Tujuan Perancangan Sistem

Menurut Darmawan (2013:228), Tahap Perancangan / Desain Sistem mempunyai 2 tujuan utama, yaitu:

Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem.
Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemrograman komputer dan ahli-ahli teknik yang terlihat (lebih condong pada desain sistem yang terperinci).

Teori Khusus

Konsep Dasar Sistem Informasi Akuntansi

Definisi Sistem Informasi Akuntansi

Menurut Wilkinson dan Cerullo dalam Danang Sunyoto (2014:118), “Sistem informasi akuntansi merupakan struktur yang menyatu dalam suatu entitas, yang menggunakan sumber daya fisik dan komponen lain, untuk mengubah data transaksi keuangan atau akuntansi menjadi informasi akuntansi dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan akan informasi dari para pengguna atau pemakainya (users)”.
Menurut George H.Bodnar dan William.S.Hopwood dalam Dalam Sunyoto (2014:118), “Sistem informasi akuntansi adalah kumpulan sumber daya, seperti: manusia dan peralatan, yang diatur untuk mengubah data menjadi informasi akuntansi. Informasi ini dikomunikasikan kepada para penggunanya untuk pengambilan keputusan”.
Menurut Baridwan dalam Danang Sunyoto (2014:118), “Sistem informasi akuntansi adalah sistem akuntansi yang terdiri dari formulir-formulir, catatan-catatan, prosedur dan alat-alat yang digunakan untuk mengolah data mengenai suatu usaha usaha kesalahan ekonomi dengan tujuan untuk menghasilkan umpan balik dalam bentuk laporan-laporan yang diperlukan oleh manajemen untuk mengawasi usaha-usahanya dan bagi pihak-pihak lain yang berkepentingan seperti pemegang saham, kreditur dan lembaga-lembaga pemerintah untuk menilai hasil operasi”.
Menurut peneliti dapat disimpulkan bahwa “Sistem informasi akuntansi adalah pengolahan data angka informasi yang berkaitan dengan akuntansi untuk kepentingan perekonomian perusahaan”.

Tujuan dan Manfaat Sistem Informasi Akuntansi

Tujuan sistem informasi akuntansi adalah sebagai berikut:

Untuk menginformasikan pengaturan dan penggunaan sumber daya organisasi dalam rangka pencapaian tujuan organisasi tersebut.
Untuk memberikan informasi yang diperlukan oleh pihak manajemen dengan melakukan tanggung jawab pengambilan keputusan.
Untuk mendukung kegiatan operasi perusahaan hari demi hari. Sistem informasi membantu personel operasional untuk bekerja lebih efektif dan efisien.

Disisi lain, sebuah sistem informasi akuntasi menambah manfaat atau nilai dengan cara :

Menyediakan infomasi yang akurat dan tepat waktu sehingga dapat melakukan aktivitas utama pada value chain secara efektif dan efisien.
Meningkatkan kualitas dan mengurangi biaya produk dan jasa yang dihasilkan.
Meningkatkan efisiensi.
Meningkatkan kemampuan dalam pengambilan keputusan.
Meningkatkan sharing knowledge, menambah efisiensi kerja pada bagian keuangan..
Komponen sistem infomasi akuntansi.

Definisi Akuntansi

Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dn pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan didalam perusahaan, organisasi dan lembaga pemerintah. Akuntansi adalah seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai “bahasa bisnis”. Akuntansi bertujuan untuk menyiapkan suatu laporan keuangan yang akurat, agar dapat dimanfaatkan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lainnya, seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. Pencatatan harian yang terlibat dalam proses di dikenal dengan istilah pembukuan. Akuntansi keuangan adalah suatu cabang dari akuntansi dimana, informasi keuangan pada suatu bisini dicatat, diklasifikasi, diringkas, diinterpretasikan, dan dikomunikasikan. Auditing, satu disiplin ilmu yang terkait tapi tetap terpisah dari akuntansi, adalah suatu proses dimana pemeriksaan independen memeriksa laporan keuangan yang suatu organisasi untuk memberikan suatu pendapat atau opini yang masuk akal tetapi tak dijamin sepenuhnya mengenai kewajaran dan kesesuaian dengan prinsip akuntansi yang berterima umum.

Konsep Dasar Laporan Kas Kecil

Pengertian Kas

Menurut Hery (2014:200) dalam buku yang berjudul Akuntansi dasar 1 dan 2, ”kas merupakan asset atau aktiva yang paling likuid yang dimiliki perusahaan, kas akan diurutkan sebagai komponen pertama dari asset atau aktiva lancar dalam neraca”.
Menurut Dwi Martani, dkk (2012:180) ^[9],”Kas adalah aset keuangan yang digunakan untuk kegiatan operasional perusahaan”.
Menurut peneliti dapat disimpulkan bahwa “Kas adalah aset keuangan milik perusahaan yang diperuntukan untuk keberlangsungan kegiatan perekonomian perusahaan”.

Sifat Kas

Dapat segera digunakan sebagai alat pembayaran.
Kecil dan ringan.
Mudah ditukar dengan barang lain.
Nilai uang tersebut pasti lebih tinggi dari bahan pembuatnya.

Pengendalian Kas

Mengingat kas merupakan asset atau aktiva lancar yang paling tinggi tingkat likuiditasnya maka perlu untuk adanya pengendalian internal yang baik agar terhindar dari penyalahgunaan atau penyimpangan oleh pihak-pihak tertentu. Berikut langkah pengamanan atau pengendalian kas :

Membuat perencanaan arus kas (cash flow planing atau cash budget).
Menerapkan sistem dana tetap (imprest fund) kas kecil.
Melakukan rekonsiliasi bank.

Pengertian Kas Kecil

Menurut Harnanto dalam jurnal Astuti (2012 : 153), “Kas kecil merupakan sejumlah dana yang disediakan khusus untuk pengeluaran-pengeluaran yang bersifat rutin dan kecil jumlahnya”.
Menurut Ulfa (2010:23) ^[10], “Kas Kecil adalah uang yang disediakan untuk pengeluaran yang sifatnya kecil”.
Menurut Anastasia Diana dan Lilis Setiawati (2011:153) ^[11] ”kas kecil merupakan sebagai sarana untuk memfasilitasi pengeluaran dalam jumlah yang relatif kecil yang tidak biasa dibayar dengan menggunakan transfer bank atau dengan cek”.
Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa kas kecil adalah sejumlah dana yang dikeluarkan untuk pengeluaran yang bersifat rutin atau berkala.

Sistem Kas Kecil

Tiap-tiap dana kas kecil yang dibentuk ditunjuk seorang kasir yang masing-masing bertanggungjawab pada penggunaan atau pengeluaran dari dana kas kecil tersebut. Pada umumnya, dana kas kecil yang dibentuk dibatasi jumlahnya, dan secara periodik atau pada saat-saat tertentu diadakan pengisian kembali untuk mengganti dana kas kecil yang telah digunakan. Terdapat dua alternatif metode atau prosedur penyelenggaraan dana kas kecil yaitu:

sistem dana tetap
sistem dana berfluktuasi.

Menurut ulfa (2010: 23) ^[10], sistem dana kas kecil dapat diselenggarakan dengan dua metode yaitu:

Sistem Saldo Fluktuasi (fluctuating fund balance system)

Dalam sistem fluktuasi, penyelenggaraan dana kas kecil dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:

a. Pembentukan dana kas kecil dicatat dengan mendebit rekening dana kas kecil.

b. Pengeluaran dana kas kecil dicatat dengan mengkredit rekening dana kas kecil, sehingga setiap saldo rekening ini berfluktuasi.

c. Pengisian kembali dana kas kecil ini dilakukan dengan jumlah sesuai dengan keperluan dan dicatat dengan mendebit rekening dana kas kecil. Dalam sistem ini, saldo rekening dana kas kecil berfluktuasi dari waktu ke waktu.

Dengan demikian, dalam saldo berfluktuasi, catatan kas perusahaan tidak dapat direkonsiliasi dengan catatan bank, oleh karena rekonsiliasi bank bukan merupakan alat pengendalian bagi catatan kas perusahaan.

Sistem Dana Tetap(Imprest System)

Dalam imprest system, penyelenggaraan dana kas kecil dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:

a. Pembentukan dana kas kecil dilakukan dengan cek dan dicatat dengan mendebit rekening dana kas kecil. Saldo rekening dana kas kecil ini tidak boleh berubah dari yang telah ditetapkan sebelumnya, kecuali jika saldo yang telah ditetapkan tersebut dinaikan atau diturunkan.

b. Pengeluaran dana kas kecil tidak dicatat dalam jurnal (sehingga tidak mengkredit rekening dana kas kecil). Bukti –bukti pengeluaran dana kas kecil dikumpulkan saja dalam arsip sementara yang diselenggarakan oleh pemegang dana kas kecil.

c. Pengisian kembali dana kas kecil dilakukan sejumlah rupiah yang tercantum dalam kumpulan bukti pengeluaran kas kecil. Pengisian kembali dana kas kecil ini dilakukan dengan cek dan dicatat dengan mendebit rekening-rekening biaya dan mengkredit rekening kas.

Pengendalian Atas Dana Kas Kecil Petty Cash

Alasan perlu dibentuknya sebuah sistem kas kecil (petty cash) adalah bahwa pembayaran-pembayaran yang jumlahnya relatif kecil ini, namun sering terjadi yang pada akhirnya juga dapat menjadi jumlah yang cukup signifikan atau besar. Oleh sebab itu maka perlu monitoring atau pengendalian internal.

Menurut Firdaus A (2013 :172) pengendalian dalam kas kecil mutlak dibutuhkan dan dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut :

Menunjuk seorang karyawan sebagai petugas yang mencatat dan mengelola dana kas kecil.
Pengeluaran-pengeluaran dilakukan dengan membuat voucher atau bukti pengeluaran kas kecil.
Mengisi kembali dana kas kecil dalam jumlah yang sama dengan pengeluarannya melalui prosedur yang berjalan.
Memeriksa bukti-bukti pengeluaran kas kecil sebelum proses pencairan dana kas kecil.

Konsep Dasar Database

Definisi Database

Terdapat berbagai macam pengertian database menurut beberapa ahli, diantaranya sebagai berikut :

Raharjo berpendapat (2011:3) ^[12], “Database adalah kumpulan data yang terintegrasi dan diatur sedemikian rupa sehingga data tersebut dapat dimanipulasi, diambil, dan dicari secara cepat”.
Menurut Kustiyaningsih (2011:146) ^[13], “Database adalah struktur penyimpanan data. Untuk menambah, mengakses dan memperoses data yang disimpan dalam sebuah database komputer, diperlukan sistem manajemen database seperti MYSQL Server”.
Sedangkan menurut Untung Rahardja dkk dalam jurnal CCIT (2011:238) ^[14], "Database adalah kumpulan fakta-fakta sebagai respresentasi dari dunia nyata yang saling berhubungan dan mempunyai arti tertentu."Database digunakan untuk menyimpan data agar data tersebut dapat dimanipulasi dengan mudah, terjamin keakuratannya, efisien dalam penyimpanannya, dan tentu saja dapat dengan mudah untuk diakses kembali.
Berdasarkan beberapa pendapat para ahli, peneliti dapat menyimpulkan bahwa, “Database adalah sistem yang berfungsi untuk menyimpan kumpulan data yang telah diproses didalam sebuah komputer.”

Konsep Dasar Elisitasi

Definisi Elisitasi

Menurut Hidayati dkk dalam Jurnal CCIT (2011:302), ”elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.

Tahapan Elisitasi

Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi. Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu :

Elisitasi Tahap I

Berisi seluruh rancangan sistem yang baru diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui wawancara.

Elisitasi Tahap II

Merupakan hasil mengklasifikasikan dari elisitasi tahap I, berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yng disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi.

a. M pada MDI itu artinya Mandatory. Artinya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.

b. D pada MDI ini artinya Desirable. Artinya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.

c. I pada MDI itu artinya Inessential. Artinya requirement tersebut bukanlah bagan dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.

Elisitasi Tahap III

Merupakan hasil penyusunan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirementyang option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE, yaitu sebagai berikut:

a. T artinya Technical. Artinya bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.

b. O artinya Operational, Artinya bagaimana tata cara pengguna requirement tersebut dalam sistem yag dikembangkan.

c. E artinya Economy, Artinya berapakan biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem.

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu :

High (H) : sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakainya sulit, serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus di eliminasi.

Middle (M) : mampu untuk dikerjakan.

Low (L) : mudah dikerjakan.

Final Draft Elisitasi

Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasarpembuatan suatu sistem yang dikembangkan.

Konsep Dasar Analisa PIECES

Definisi Analisa PIECES

Menurut Taufiq (2013:154) ^[6], “Analisis PIECES merupakan analisis yang melihat sistem dari Performance, Information/Data, Economic, Control/Security, Efficiency, dan Services.

Kehandalan(Performance)

Kehandalan suatu sistem merupakan variabel pertama dari PIECES dimana mempunyai peran penting untuk melihat sejauh mana dan seberapa handalkah suatu sistem informasi dalam berproses untuk menghasilkan tujuan yang diinginkan.

Variabel ini dapat digunakan sebagai acuan atau pedoman dalam mengevaluasi sistem dengan memperhatikan 2 komponen berikut :

a. Kemampuan suatu sistem dalam mengerjakan sejumlah perintah/penugasan dalam periode waktu yang telah ditentukan, dengan baik dan tanpa hambatan (errors).

b. Cepat atau lambatnya kemampuan sistem dalam merespon suatu perintah/program pembatalan ataupun permintaan terhadap suatu transaksi.

Hal ini dapat disesuaikan juga dengan kapasitas komputer yang digunakan dalam pemrosesan. Bila komponen dalam komputer untuk memenuhi suatu requirement sistem tinggi, maka seharusnya response time yang diperlukan cepat.

Informasi (Information)

Informasi merupakan komoditas krusial bagi pengguna akhir. Evaluasi terhadap kemampuan sistem informasi dalam menghasilkan informasi yang bermanfaat perlu dilakukan untuk menyikapi peluang dan menangani masalah yang muncul. Dalam hal ini meningkatkan kualitas informasi tidak dengan menambah jumlah informasi, karena terlalu banyak informasi malah akan menimbulkan masalah baru.

Analisis Ekonomi (Economic)

Alasan ekonomi barangkali merupakan motivasi paling umum bagi suatu proyek. Pijakan bagi kebanyakan manajer adalah biaya atau rupiah. Persoalan ekonomis dan peluang berkaitan dengan masalah biaya.

Analisis Kontrol ( Control)

Tugas-tugas bisnis perlu dimonitor dan dibetulkan jika ditemukan kinerja yang di bawah standar. Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah, atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data, dan persyaratan.

Analisis Efisiensi ( Efficiency)

Efisiensi menyangkut bagaimana menghasilkan output sebanyak-banyaknya dengan input yang sekecil mungkin. Berikut adalah suatu indikasi bahwa suatu sistem dapat dikatakan tidak efisien :

a. Banyak waktu yang terbuang pada aktivitas sumber daya manusia, mesin, atau komputer.

b. Data dimasukkan atau disalin secara berlebihan.

c. Data diproses secara berlebihan.

d. Informasi dihasilkan secara berlebihan.

e. Usaha yang dibutuhkan untuk tugas-tugas terlalu berlebihan.

f. Material yang dibutuhkan untuk tugas-tugas terlalu berlebihan.

Analisis Layanan (Services)

Berikut adalah keriteria penilaian dimana kualitas suatu sistem bisa dikatakan buruk :

a. Sistem menghasilkan produk yang tidak akurat.

b. Sistem menghasilkan produk yang tidak konsisten.

c. Sistem menghasilkan produk yang tidak dipercaya.

d. Sistem tidak mudah dipelajari.

e. Sistem tidak mudah digunakan.

f. Sistem canggung untuk digunakan.

g. Sistem tidak fleksibel.

Konsep Dasar UML (Unified Modelling Language)

Definisi UML (Unified Modelling Language)

Berikut ini adalah beberapa pengertian dari UML (Unified Modelling Language), diantaranya :

Menurut Andi Nugroho (2011:119) ^[15], “Unified Modelling Language ( UML) adalah bahasa untuk menspesifikasikan, memvisualisasikan, serta mengkontruksi bangunan dasar sistem perangkat lunak termasuk melibatkan pemodelan aturan-aturan bisnis”.
Menurut Widodo (2011:6) ^[16], “UML (Unified Modelling Language) adalah bahasa pemodelan standar yang memiliki sintaks dan semantik”.
Berdasarkan pendapat yang telah dikemukakan oleh para ahli, peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa “UML (Unified Modelling Language) adalah sebuah bahasa pemrograman yang berdasarkan gambar atau grafik yang berfungsi untuk menvisualisasikan, menspesifikasikan, membangun serta melakukan pendokumentasian dari sebuah sistem pengembang perangkat lunak berbasis OOP (Object Oriented Programming).”

Diagram-Diagram UML Unified Modelling Language

Berikut ini adalah diagram UML, menurut Henderi, dkk (2011:6) yaitu :

Use Case Diagram

Use Case Diagram secara grafis menggambarkan, interaksi secara sistem, sistem eksternal dan pengguna. Dengan kata lain, use case diagram secara grafis mendeskripsikan siapa yang akan menggunakan sistem dalam cara apa pengguna (user) mengharapkan interaksi dengan sistem itu.

Class Diagram

Menggambarkan struktur objek sistem. Diagram ini menunjukkan class diagram yang menyusun sistem dan hubungan antara class object tersebut.

Sequence Diagram

Secara grafis menggambarkan bagaimana objek berinteraksi satu sama lain, melalui pesan pada sekuensi sebuah use case atau operasi.

State Chart Diagram

Digunakan untuk memodelkan behaviour object khusus yang dinamis. Diagram ini mengilustrasikan siklus hidup objek berbagai keadaan yang dapat diasumsikan oleh objek dan event-event (kejadian) yang menyebabkan objek dari satu state ke state yang lain.

Activity Diagram

Secara grafis untuk menggambarkan rangkaian aliran aktivitas baik proses bisnis maupun use case. Activity diagram dapat juga digunakan untuk memodelkan aksi (action) yg dilakukan saat operasi di eksekusi, dan memodelkan hasil dari action tersebut.

Konsep Dasar XAMPP

Menurut Rachman Hakim (2010:62) XAMPP merupakan singkatan dari X (empat system operasi apapun), Apache, MySQL, PHP, Perl. XAMPP merupakan tools yang menyediakan paket perangkat lunak kedalam satu buah paket. Dalam paketnya sudah terdapat Apache (web server), MySQL (database), PHP (Server side scripting), perl, FTP server, phpMyadmin, dan berbagai pustaka bantu lainnya. Dengan menginstall XAMPP, maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan konfigurasi seb serever Apache, PHP dan MySQL secara manual. XAMPP akan menginstalasi dan mengkonfigurasikannya secara otomatis untuk anda. Beberapa aplikasi yang terdapat didalamnya antara lain :

a. Apache

Pengertian Apache menurut (Diar Puji Oktavian, 2010:32) ^[17] “Apache merupakan program webserver yang berfungsi sebagai penyedia tempat pengontrolan, dan eksekutor dari kode PHP”. Apache adalah otak dari webserver anda. Aplikasi web server ini bertugas untuk mengkoordinasikan server anda, dan akan menangani semuanya. Apache menangani koneksi HTTP yang masuk, mengirimkan file request, kembali kepada komputer yang memnintanya, menanganinya perlindungan direktori dengan menggunakan password, dan dapat berisi modul add in yang digunakan untuk memperluas kemampuan standar.

b. PHPMyAdmin

PHPMyAdmin adalah sebuah aplikasi dimana orang-orang dapat mengontol data mereka yang berisi web mereka untuk ditampilkan dalam sebuah website yang mereka buat (Mozes Sugiarto,2009:62).

Konsep Dasar MySQL

Menurut Wahana Komputer (2010:21) ^[18], “MySQL adalah database server open source yang cukup populer keberadaannya”.
Menurut Arief (2011:151) ^[19], “MySQL adalah salah satu jenis database server yang sangat terkenal dan banyak digunakan untuk membangun aplikasi web yang menggunakan database sebagai sumber dan pengelolaan datanya”.

Konsep Dasar Adobe Dreamweaver CS6

Menurut Sibero (2011:384) ^[20], “Dreamweaver merupakan sebuah produk web developer yang dikembangkan oleh Adobe System Inc., sebelumnya produk Dreamweaver dikembangkan oleh Macromedia Inc, yang kemudian sampai saat ini perkembangannya diteruskan oleh Adobe System Inc. Dreamweaver dikembangkan dan dirilis dengan kode nama Creative Suite (CS)
Menurut Prasetio (2012:96) ^[21], “Dreamweaver adalah sebuah tools untuk membantu kita menuliskan kita menuliskan kode HTML secara visual”.
Menurut Milician (2012:5) ^[22], mengatakan bahwa “Dreamweaver CS3 is a powerful Hypertext Markup Language (HTML) editor used by professionals, as well as beginners. (Dreamweaver CS3 adalah Hypertext Markup Language (HTML) editor yang digunakan oleh professional serta pemula”.
Berdasarkan definisi di atas, maka dapat disimpulkan dreamweaver adalah suatu aplikasi yang digunakan dalam membangun atau membuat sebuah web.

Konsep Dasar Black Box Testing

Definisi Black Box Testing

Menurut Soetam Rizky (2011:264) ^[23], berpendapat bahwa “Black box testing adalah tipe testing yang memperlakukan perangkat lunak yang tidak diketahui kinerja internalnya. Sehingga para tester memandang perangkat lunak seperti layaknya sebuah “kotak hitam” yang tidak penting dilihat isinya,tapi cukup dikenai proses testing di bagian luar”.

Keuntungan Black Box Testing

Beberapa keuntungan yang diperoleh dari jenis black box testing antara lain :

Anggota tim tester tidak harus dari seseorang yang memiliki kemampuan teknis di bidang pemrograman.
Kesalahan dari perangkat lunak ataupun bug seringkali ditemukan oleh komponen tester yang berasal dari pengguna.
Hasil dari blackbox testing dapat memperjelas kontradiksi ataupun keracunan yang mungkin timbul dari eksekusi sebuah perangkat lunak.
Proses testing dapat dilakukan lebih cepat dibandingkan white box testing.

Konsep Dasar Literature Review

Menurut Guritno dkk (2011:86) ^[24], “Literature Review dalam suatu penelitian adalah mengetahui apakah peneliti lain telah menemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan peneliti yang kita rumuskan”. Jika dapat menemukan jawaban pertanyaan peneliti tersebut dalam berbagai pustaka atau laporan hasil penelitian yang paling aktual, maka kita tidak perlu melakukan penelitian yang sama.

Langkah-Langkah Literature Review

Menurut Guritno dkk (2011:87) ^[25],dalam melakukan kajian Literature review, langkah-langkah yang dilakukan sebagai berikut:

Mengidentifikasi kesenjangan (Identify gaps) penelitian ini.
Menghindari membuat ulang (Reinveting the wheel) sehingga banyak menghemat waktu serta menghindari kesalahan yang pernah dilakukan oleh oranglain.
Mengidentifikasi metode yang pernah dilakukan dan relevan terhadap penelitian ini.
Meneruskan capaian penelitian sebelumnya sehingga dengan adanya studi pustaka ini, oenelitian yang akan dilakukan dapat dibangun di atas platform pengetahuan atau ide yang sudah ada.
Mengetahui orang lainyang ahli dan mengerjakan di area penelitian yang sama sehingga dapat terjaring dalam komunitas yang dapat memberikan konstribusi sumber daya berharga.

Study Pustaka (Literature Review)

Literature adalah kesusasteraan atau kepustakaan, sedangkan review adalah suatu tindakan meninjau, memeriksa kembali suatu hal yang telah dikerjakan sebelumnya sehingga dalam literature review dapat disimpulkan sebagai suatu tindakan memeriksa dan meninjau kembali suatu kepustakaan.

Dalam upaya mengembangkan dan menyempurnakan pengembangan ini perlu dilakukan study pustaka (literature review) sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang dilakukan, diantaranya sebagai berikut :

BAB III

PEMBAHASAN

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Gambaran Umum Perusahaan

PT.FM Global Logistics adalah sebuah perusahaan yang lebih dari 5 tahun yang berpengalaman bergerak dalam bidang Air Freight Forwarding yaitu jasa pengangkutan atau pengiriman barang dari satu tempat ketempat lain dengan menggunakan modal transportasi darat, laut dan udara.

Sejarah Singkat Perusahaan

PT.FM Global Logistics adalah penyedia layanan multimodal kargo internasional atau Freight Fowarding. Didirikan tahun 1988 dengan nama Freight Management dengan saham penuh Malaysia. Freight Management Holdings Bhd terdaftar di Bursa Malaysia Dewan Kedua (sebelumnya KLSE) pada tanggal 3 Februari 2015 dan berhasil dipindahkan kedewan Utama pada 19 Desember 2007. Freight Management (M) Sdn Bnd sebuah perusahaan publik TBK. Menjadi konsolidator utama diAsia Tenggara adalah target mereka. PT. FM Global Logistics terus mengembangkan dan memperluas layanannya. Saat ini, Freight Management menawarkan layanan pengiriman lengkap multimodal internasional yang meliputi laut, kereta api, angkutan udara dan tuge tongkang jasa, custom broker dan kontainer distribusi pengangkutan dan jasa angkutan truk konvensional.

Saat ini PT. FM Global Logistics mendirikan kantor terkemuka disetiap negara di Asia Tenggara termasuk Indonesia. PT FM Global Logistics Indonesia didirikan sejak tahun 2008 dengan Akta Pendirian bernomor 115 tgl 29-06-2008 dan pengesahan dari Menkumham RI no. AHU-46245.AH.01.01 tertanggal 11-11-2008. Berdasarkan pengesahan akta tersebut PT FM Global Logistics merupakan badan “PERSEROAN TERBATAS”. Dan memiliki beberapa kantor yang berlokasi di Jakarta, Cikarang, Bandung, Tangerang, Semarang, Surabaya dan Medan.

Visi dan Misi Perusahaan

Menjadi perusahaan terdepan dalam bidang layanan jasa, perdagangan dan manufaktur melalui sumber daya manusia dan manajemen yang profesional serta teknologi informasi yang tepat guna untuk menjadi market leader di Indonesia.

Misi Perusahaan

Mengembangkan kemampuan sumber daya manusia sejati group secara berkesinambungan.
Mengaplikasikan Quality Management System yang mendukung perkembangan perusahaan secara keseluruhan.
Mengaplikasikan Management Information System untuk menciptakan kegiatan operasional perusahaan yang efektif dan efesien.
Membangun hubungan jangka panjang yang saling menguntungkan dengan stakeholder.
Memiliki jaringan bisnis yang kuat di seluruh Indonesia pada tahun 2020.

Struktur Organisasi Perusahaan

Struktur Organisasi Perusahaan Organisasi merupakan wadah bagi sekelompok orang yang bekerja dalam usaha mau itu perseroan terbatas atau yang lain-lain untuk mencapai tujuan tertentu. Struktur organisasi mempunyai peran yang sangat penting dalam memperlancar jalannya operasi atau kegiatan usaha. Untuk menjalankan suatu operasi atau kegiatan usaha diperlukan personil atau individu yang memegang jabatan tertentu dimana masing-masing personil diberikan tugas, wewenang, dan tanggung jawab sesuai dengan jabatannya. Struktur organisasi merupakan gambaran sistematis tentang hubungan kerja dari orang-orang yang menggerakkan organisasi pada perusahaaan dalam usaha mencapai tujuan. Tujuan dalam usaha tersebut tak lain adalah untuk memajukan perusahaan dan memakmurkan karyawannya. Bentuk dan struktur organisasi PT FM Global Logistics seperti disajikan pada gambar berikut :

Gambar 3.1 Struktur Organisasi PT. Fm Global Logistics

Tugas dan Tanggung Jawab

Berikut adalah tugas serta tanggung jawab bagian-bagian yang ada pada PT.FM Global Logistics, yaitu sebagai berikut :

Direktur

Direktur adalah seseorang yang ditunjuk untuk memimpin Perseroan terbatas (PT). Dikatakan memimpin karena seorang direktur adalah seorang yang menjalankan perusahaan dan jabatan puncak di perusahaan yang dipimpin olehnya. Direktur dapat seseorang yang memiliki perusahaan tersebut atau orang profesional yang ditunjuk oleh pemilik usaha untuk menjalankan dan memimpin perseroan terbatas (PT). Penyebutan direktur dapat bermacam-macam, yaitu dewan manajer, dewan gubernur, atau dewan eksekutif. Pada PT FM Global Logistics menyebutnya sebagai direktur dan direktur memiliki tugas dan wewenang antara lain:
a. Mengkoordinasikan dan mengendalikan kegiatan-kegiatan dibidang administrasi, keuangan, dan kepegawaian di perusahaan.
b. Memantau kinerja bawahannya dan seorang yang mengambil keputusan.
c. Mengkoordinasikan dan mengendalikan pengadaan dan peralatan yang berhubungan dengan kantor.
d. Merencanakan dan mengembangkan sumber-sumber pendapatan serta pembelanjaan perusahaan.
e. Mengendalikan uang pendapatan, hasil penagihan dari langganan.
f. Memimpin rapat umum dan Sebagai Pengambil keputusan tertinggi di PT. FM Global Logistics
Kepala Cabang

Kepala Cabang merupakan orang kedua setelah Direktur atau bisa dikatakan sebagai wakil dari direktur. Dikatakan sebagai orang kedua, karena kepala cabang memiliki wewenang seperti direktur ketika direktur sedang berhalangan hadir entah karena dinas keluar daerah/negeri ataupun yang lainnya. Kepala cabang memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
a. Mewakili Direktur menjalankan perusahaan di cabang itu.
b. Bertanggung jawab atas bawahannya.
c. Sebagai dewan direksi selain direktur.
d. Memonitor kinerja bawahannya
e. Selalu berada di tempat sebagai wakil direktur sehari-hari.
f. Memberikan laporan kemajuan cabang kepada Direktur termasuk mengambil tindakan yang diperlukan yang berhubungan dengan kegiatan penjualan sales, operasional lapangan dan dokumentasi.
g. Menjalankan Program Perusahaan untuk cabang itu/mengejar target serta bertanggung jawab langsung kepada Direktur
Sales Marketing

Sales Marketing merupakan jabatan yang sering dikatakan sebagai ujung tombak perusahaan, dikatakan seperti itu karena seorang sales marketing tersebut memiliki tanggung jawab yang besar untuk mencari pelanggan dan menerima komplain dari pelanggan. Hal itu sangat berpengaruh untuk jalannya sebuah perusahaan tersebut. Selain itu sales marketing memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
a. Menentukan harga jual kepada pelanggan.
b. Mencari pelangaan sebanyak-banyaknya.
c. Bertanggung jawab meningkatkan profit perusahaan.
d. Menerima komplain dari pelanggan untuk pelayanan yang diberikan perusahaan.
e. Memonitor perolehan order dan melakukan forecast sesuai target perusahaan.
f. Mengembangkan pasar penjualan, dengan mempromosikan kegiatan perusahaan dan mencari customer sebanyak-banyaknya.
g. Membantu memonitor penagihan /batas jatuh tempo pembayaran tiap-tiap customer.
h. Bertanggungjawab atas permasalahan yang timbul pasca pengiriman barang (shipment on board).
i. Bertanggung Jawab kepada Kepala Cabang.
Import Documentation

Di dalam PT FM Global Logistics, ada dua jenis jabatan yang mengelola serta melayani customer / pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi barang impor yang masuk ke perusahaan. Salah satu jabatan tersebut adalah import documentation, berikut adalah uraian tugas serta tanggung jawab import documentation pada PT. FM Global Logistics adalah sebagai berikut ini:
a. Bertugas melayani customer/pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi perusahaan.
b. Bertugas dalam menyiapkan semua dokumen yang berkaitan dengan barang impor, seperti menyediakan manifest, invoice – penagihan biaya, penyerahan “delivery order”.
c. Memonitor barang yang masuk dan keluar dari gudang
d. Menangani komunikasi langsung dengan agen berkenaan dengan dokumen dan penawaran harga sesuai permintaan agen
e. Memonitor jadwal kapal dengan shipping line/carrier Bertanggung Jawab kepada Kepala Cabang
Export Documentation (FCL & LCL)

Export Documentation merupakan salah satu dari dua jabatan yang mengelola serta melayani customer / pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi. Dokumentasi yang dikelola berupa dokumentasi barang ekspor yang diterima perusahaan. Selain itu ekspor dokumentasi di PT FM Global Logistics memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
a. Bertugas melayani customer/pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi.
b. Bertugas dalam menyiapkan semua dokumen yang berkaitan dengan barang ekspor, seperti Shipping Instruction, Bill of Lading, Manifest, Invoice.
c. Bertugas memonitor barang masuk ke gudang untuk barang LCL (Less Container Load – Barang consol/kumpulan)
d. Bertugas menyerahkan D/O penarikan container kepada customer untuk barang FCL (Full Container)
e. Bertugas memonitor jadwal kapal
f. Bertugas memesan space kapal/container kepada pihak pelayaran
g. Menangani komunikasi langsung dengan agen berkenaan dengan dokumen ekspor.
h. Bertanggung jawab kepada Kepala Cabang.
Staff Administrasi

Staff administrasi juga termasuk salah satu jabatan vital di perusahaan karena berhubungan langsung dengan keuangan perusahaan. Dibutuhkan juga kejujuran di dalam pelaksanaan tugas dari jabatan ini karena staff administrasi juga rawan akan pencurian harta perusahaan oleh karyawannya. Untuk hal ini PT FM Global Logistics memilih seorang staff administrasi dan juga akuntan untuk menghindari kejadian pencurian harta karena 2 jabatan ini saling berkesinambungan dalam hal pengelolaan keuangan perusahaan. Dalam melaksanakan pekerjaan, seorang staff administrasi di PT FM Global Logistics memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
a. Mencatat semua transaksi baik transaksi masuk dan keluar.
b. Melakukan pencatatan kas fisik serta melakukan pelaporan kepada atasan.
c. Menerima, memeriksa tagihan dari vendor dan membuat rekap.
d. Menginput penerimaan pembayaran dari pelanggan, dan pembayaran ke vendor dengan tepat waktu dan akurat untuk memastikan ketepatan waktu dan keakuratan penerimaan maupun pembayaran.
e. Sebagai pihak yang menyalurkan gaji kepada seluruh karyawan di perusahaan.
f. Mengarsip seluruh dokumen transaksi untuk menjaga ketertiban administrasi dan memudahkan penelusuran dokumen.
g. Bertanggung jawab kepada staff accounting dan Kepala Cabang.
Staff Operational Export

Di dalam pengawasan barang yang akan dikirim, ada dua jabatan yang memegang peranan penting untuk mengawasi barang yang akan dikirim baik itu ke dalam maupun luar negeri oleh PT. FM Global Logistics Salah satu jabatan tersebut adalah Staff Operational Export yang memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
a. Memantau barang ekspor yang masuk ke gudang.
b. Melaporkan barang ekspor yang masuk ke dalam gudang.
c. Mengatur barang yang akan dimuat kedalam kontainer.
d. Memantau kondisi barang yang diterima di gudang hingga masuk kedalam kontainer dan siap untuk dikirim ke pelabuhan yang dituju.
e. Memantau kontainer kembali yang telah diisi sebelum kapal berjalan.
f. Membuat laporan pengiriman barang setiap kapal kepada bagian export documentation.
g. Bertanggung jawab kepada Kepala Cabang.
Staff Operational Import

Staff Operational Import merupakan salah satu dari dua jabatan yang memegang peranan penting dalam pengawasan barang yang akan atau diterima oleh PT FM Global Logistics. Staff operasional import menangani barang-barang yang diterima dari luar negeri ataupun dari dalam negeri, berikut adalah uraian tugas serta tanggung jawab dari staff operasional import ini :
a. Memantau barang impor yang masuk ke gudang dan keluar dari gudang.
b. Melaporkan barang impor yang masuk ke gudang dan keluar dari gudang.
c. Memantau kontainer yang dibongkar dan kondisi barang yang diterima di gudang.
d. Membuat Laporan perimaan barang setiap kapal kepada bagian import documentation.
e. Bertanggung jawab kepada Kepala Cabang.

Tata Laksana Sistem yang Berjalan

Prosedur Sistem yang Berjalan

Staff administrasi membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan dalam satu bulan.
Staff administrasi mengajukan anggaran kas kecil kepada staff finance.
Staff finance mengecek apakah estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan sesuai dengan kebutuhan.
Apabila di tolak laporan estimasi list harga dan keperluan perusahaan di revisi kembali oleh staff administrasi.
Apabila di terima, maka staff finance mencairkan dana di bank sesuai dengan keterangan biaya yang tertera pada estimasi list harga barang dan keperluan perusahaan.
Kemudian staff finance menyerahkan dana kas kecil pada staff administrasi.
Staff administrasi mencatat pengeluaran kas kecil dalam 3 rangkap. Rangkap 1 diserahkan kepada staff finance, rangkap 2 diserahkan pada staff accounting dan rangkap 3 di arsipkan oleh staff administrasi.
Pencatatan pengeluaran kas kecil di sertai struk bukti pengeluaran kas kecil yang dilampirkan bersama laporan kas kecil yang di berikan kepada staff finance, sedangkan fotocopy struk bukti pengeluaran kas kecil di arsipkan oleh staff administrasi.
Staff Accounting menyesuaikan estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan apakah sudah sesuai atau belum dengan struk bukti pengeluaran kas kecil.
Staff accounting harus memeriksa alur dana kas kecil berdasarkan bukti transaksi.
Apabila laporan kas kecil di tolak, laporan akan di revisi oleh staff administrasi.
Apabila laporan kas kecil di terima ,laporan kas kecil yang akan diserahkan kepada staff finance dan manager untuk ditanda tangani dan di arsipkan oleh staff finance.
Fotokopi laporan kas kecil akan di arsipkan oleh staff administrasi dan staff accounting.
Laporan kas kecil diterima oleh staff finance untuk di arsipkan.

Rancangan Prosedur Sistem yang Berjalan

UML (Unified Modelling Language) Sistem yang Berjalan

Use Case Diagram

Use case Diagram menggambarkan kebiasaan kegiatan sistem yang berjalan yaitu:

Gambar 3.2 Use Case Diagram yang berjalan pada PT. FM Global Logistics

Berdasarkan gambar 3.2. Use Case Diagram yang berjalan saat ini terdapat:

1. Usecase : Membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan.

Actor : Staff Administrasi

Keterangan : Staff Administrasi membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan yang dibutuhkan.

2. Usecase : Pengajuan anggaran kas kecil

Actor : Staff Administrasi, Staff Finance

Skenario : Staff Administrasi mengajukan anggaran kas kecil kepada Staff Finance.

3. Usecase : Verifikasi pengajuan anggaran kas kecil jika diterima

Actor : Staff Finance

Skenario : Staff finance akan mencairkan dana untuk anggaran kas kecil ke bank.

4. Usecase : Verifikasi pengajuan anggaran kas kecil jika ditolak

Actor : Staff Finance, Staff Administrasi

Skenario : Staff Finance akan mengembalikan laporan pengajuan anggaran kas kecil kepada Staff

Administrasi untuk di revisi.

5. Usecase : Penerimaaan kas kecil

Actor : Staff Finance, Staff Administrasi

Skenario : Staff Finance menyerah dana anggaran kas kecil, lalu dana kas kecil diterima oleh Staff

Administrasi

6. Usecase : Mendata pengeluaran perusahaan

Actor : Staff Administrasi

Skenario : Staff Administrasi mendata pengeluaran perusahaan secara rinci

7. Usecase : Menyesuaikan estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan

Actor : Staff Administrasi

Skenario : Staff Administrasi melakukan penyesuaian estimasi list harga berupa pemasukan dan pengeluaran selama 1 bulan

8. Usecase : Memeriksa alur dana kas kecil berdasarkan bukti transaksi.

Actor : Staff Accounting

Skenario : Staff Accounting memeriksa alur dana kas kecil apakah sudah sesuai atau belum dengan struk bukti pengeluaran kas kecil.

9. Usecase : Membuat laporan kas kecil

Actor : Staff Accounting

Skenario : Staff Accounting membuat laporan kas kecil

10. Usecase : Verifikasi laporan kas kecil jika diterima

Actor : Staff Accounting, staff finance, manager

Skenario : Staff Accounting akan meminta tanda tangan untuk laporan kas kecil kepada staff finance

dan manager

11. Usecase : Verifikasi pengajuan anggaran kas kecil jika ditolak

Actor : Staff Accounting, staff administrasi

Skenario : Staff Accounting akan mengembalikan laporan kas kecil untuk direvisi oleh staff administrasi.

Activity Diagram

Activity Diagram adalah menggambarkan kebiasaan kegiatan kegiatan sistem yang berjalan saat ini: .

Gambar 3.3 Activity Diagram yang berjalan pada PT. FM Global Logistics

Berdasarkan gambar 3.3. Activity Diagram yang berjalan saat ini terdapat:

1 Initial Node, objek yang diawali.
12 Action yang menggambarkan eksekusi dari kegiatan pembuatan laporan permintaan anggaran kas kecil.
4 Swimeline yaitu Staff Administrasi, Staff Finance, Staff Accounting, manager.
2 decision node, menjelaskan tentang hasil dari action yang dilakukan
1 Activity final node menjelaskan bahwa alur berakhir.

Sequence Diagram

Sequence Diagram adalah menggambarkan kebiasaan kegiatan kegiatan sistem yang berjalan saat ini:

Gambar 3.4 Sequence Diagram yang berjalan pada PT. FM Global Logistics

Berdasarkan gambar 3.4 Sequence Diagram yang berjalan saat ini terdapat:

4 lifeline : Harga barang, Anggaran Kas Kecil, Pengeluaran Kas Kecil, Laporan Kas Kecil
4 Actor : Staff Administrasi, Staff Accounting, Staff Finance, Manager
14 message: membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan, pengajuan anggaran kas kecil, verifikasi pengajuan anggaran, jika ditolak dilakukan revisi, jika diterima dana di cairkan, menyerahkan dana, dana diterima, mendata pengeluaran perusahaan, menyesuaikan estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan, memeriksa alur dana kas kecil berdasarkan bukti transaksi, membuat laporan kas kecil, apabila laporan kas kecil tidak di acc akan di revisi oleh staff administrasi, apabila laporan kas kecil di acc akan di tanda tangan oleh staff finance dan manager.

Analisis Sistem yang Berjalan

Metode Analisis PIECES

Berikut ini tabel perbandingan dari sistem yang sedang berjalan dengan sistem yang diusulkan untuk PT. FM Global Logistics.

Metode Analisis Masukan, Analisis Proses, Analisis Keluaran

Analisis Masukan

a. Nama masukan : Pengajuan anggaran kas kecil
Fungsi : Sebagai data awal pembuatan laporan permintaan dana anggaran kas kecil
Sumber : Staff Administrasi
Tujuan : Staff Finance
Media : kertas
Frekuensi : Setiap 1 minggu
Format : Lampiran C.1
Keterangan : permintaan dana anggaran kas kecil

b. Nama Masukan : dokumen hasil transaksi pengeluaran
Fungsi : sebagai bukti dari pengeluaran kas kecil
Sumber : Supplier
Tujuan : Staff administrasi
Media : Kertas
Frekuensi : dua atau tiga hari sekali
Format : Lampiran C.2
Keterangan : berisi data transaksi pengeluaran kas kecil
Analisis Proses

a. Nama Modul : Proses penyesuaian estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan
Masukan : Transaksi pengeluaran kas kecil
Keluaran : Laporan pengeluaran kas kecil
Ringkasan proses : Staff Administrasi melakukan proses penyesuaian estimasi list harga sesuai dengan pengeluaran perusahaan.
Analisis Keluaran

b. Nama : Laporan pengajuan anggaran kas kecil
Fungsi : Mencetak dan menampilkan data laporan pengajuan anggaran kas kecil
Media : kertas
Rangkap : 3 (tiga) lembar
Distribusi : lembar 1 (satu) asli, untuk staff finance, lembar 2 (dua) copy untuk staff accounting, lembar 3 (tiga) copy untuk staff administrasi.

c. Nama Keluaran: Laporan pengeluaran kas kecil
Fungsi : mencetak atau menampilkan rekap data laporan bulanan pengeluaran kas kecil
Media : kertas
Rangkap : 2 ( dua ) lembar
Distribusi : lembar 1(satu) asli untuk Staff finance, lembar 2(dua) copy untuk staff accounting

Analisa Masalah

Berdasarkan analisis penelitian ini, pada proses pengelolaan kas kecil masih kurang optimal, belum terintegrasi data menyebabkan sering terjadi masalah, seperti redudansi data, terutama pada proses input yang sering terjadinya kesalahan pada perhitungan nominal yang tidak seimbang, bukti transaksi yang tidak tersimpan. Sehingga mengakibatkan keterlambatan dalam pembuatan laporan. Dengan adanya sistem yang dirancang, diharapkan dapat membuat aplikasi yang mudah digunakan agar bermanfaat bagi staff administrasi dalam pembuatan laporan serta melakukan transaksi kas kecil.

Analisa Kontrol

Pada sistem yang berjalan, pengontrolan data belum ada. Dengan demikian dengan adanya sistem kontrol ini diharapkan tidak ditemukan permasalahan yang dapat menghambat seperti proses permintaan pengeluaran kas yang harus dicatat terlebih dahulu dan pencatatan kas kecil apabila manager meminta laporan bulanan terlambat karena masih ada yang belum tercatat oleh bagian staff administrasi.

Analisa Waktu

Berdasarkan analisis waktu yang dilakukan pada PT. FM Global Logistics saat ini, proses pembuatan laporan kas kecil selama ini dibutuhkan waktu yang cukup lama dikarenakan sistem yang digunakan masih semi komputerisasi. Pembuatan laporan kas kecil digunakan setiap akhir bulan laporan tersebut sudah harus terbentuk dan diserahkan kepada manager.

Analisa Tenaga Kerja

Adapun yang menggunakan aplikasi Ms. Excel dalam pembuatan kas kecil yang berjalan saat ini adalah 3 orang staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager.

Analisa Kebutuhan Sistem

Berdasarkan hasil analisis, peneliti mengetahui bahwa kebutuhan sistem saat ini adalah perlu adanya sebuah sistem yang dapat mengelola kas kecil dengan database yang terintegrasi dan dapat diakses kapan dan dimana saja sehingga mempermudah dalam penyusunan laporan kas kecil dengan cepat dan akurat.

Alternatif Pemecahan Masalah

Setelah mengamati dan meneliti dari beberapa permasalahan yang terjadi pada sistem yang berjalan. Peneliti mengusulkan beberapa alternatif pemecahan dari permasalahan yang dihadapi, antara lain :

Membuat suatu rancangan sistem kas kecil berbasis web untuk mempermudah staff administrasi, staff finance dan staff accounting dalam menggunakan serta mengakses kapanpun dan di manapun. Bahasa pemrograman yang digunakan yakni PHP dan My SQL sebagai database yang dapat menyimpan data kas kecil, dimana setiap bulannya petugas terkait mendapatkan informasi yang lengkap tentang pengeluaran, penerimaan dana kas kecil.
Pengendalian dalam sistem sangat diperlukan, yaitu digunakan untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah serta mendeteksi penyalahgunaan atau kesalahan sistem serta untuk menjamin keamanan data dan informasi.

Berdasarkan hasil analisis terhadap permasalahan yang telah peneliti lakukan, maka peneliti memilih alternatif yang pertama yaitu membuat aplikasi berbasis web karena banyak keuntungan yang diperoleh antara lain :

Tidak memerlukan spesifikasi komputer yang tinggi untuk dapat menggunakan aplikasi berbasis web.
Dapat mempermudah bagian staff administrasi untuk mencatat pengeluaran, penerimaan biaya kas kecil.
Dapat memperkecil terjadinya kesalahan input data dalam kas kecil (human error).

Penggunaan sistem yang akan peneliti rancang ini merupakan solusi yang tepat untuk mengatasi masalah-masalah tersebut. Perancangan sistem dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan mengelola databasenya menggunakan My SQL untuk dan mampu merekam seluruh aktivitas kas kecil.

Konfigurasi Sistem Yang Berjalan

Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)

Adapun konfigurasi yang digunakan pada sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics adalah sebagai berikut : .

Processor : Intel Pentium CPU 6630
Monitor : LCD Monitor 19 “
RAM : 2 GB
Hardisk : 500 GB
Mouse : Standar
Keyboard : Standar
Printer : Laserjet

Spesifikasi Perangkat Lunak (Software)

Adapun konfigurasi sistem software yang digunakan dalam sistem kas kecil adalah sebagai berikut :

Microsoft Word
Microsoft Excel

Hak Akses (Brainware)

Manager (viewer)
Staff
Administrasi
Staff Finance
Staff accounting

User Requirement

Elisitasi I

Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data dari lapangan yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Untuk membuat sistem pemesanan barang yang terkomputerisasi. Berikut lampiran elisitasi tahap I:

Elisitasi II

Elisitasi tahap II disusun berdasarkan elisitasi tahap I yang kemudian di klarifikasikan lagi dengan metode MDI. Berikut lampiran elisitasi tahap II:

Keterangan :
M (Mandatory): penting
D (Desirable): tidak terlalu penting
I (Inessential): tidak penting

Elisitasi III

Berdasarkan elisitasi tahap II diatas, maka dibuatlah elisitasi tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan menggunakan metode TOE dengan opsi KML. Terdapat 7 requirement yang memiliki opsi antara lain: High (H) dan harus di eliminasi, Middle (M) dan Low (L). Berikut lampiran Elisitasi Tahap III yang dibuat:

Final Draft Elisitasi

Berdasarkan Elisitasi Tahap III, maka dapat di buat Final Draft Elisitasi, berikut merupakan lampiran Final Draft Elisitasi:

BAB IV

RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

Rancangan Sistem Yang Diusulankan

Setelah melakukan analisis dan penelitian pada sistem yang sedang berjalan pada rancangan kas kecil, maka selanjutnya akan dibahas mengenai rancangan usulan sistem yang akan peneliti dibangun. Ada beberapa usulan dari peneliti yang bertujuan untuk mengoptimalkan fungsi rancangan kas kecil yang sedang berjalan saat ini, yaitu merubah sistem pengolahan kas kecil yang semula dilakukan secara semi komputerisasi menjadi sistem rancangan kas kecil yang terkomputerisasi dan berbasis web. Perancangan atau desain sistem usulan yang bertujuan untuk menyempurnakan sistem yang lama dengan memberi gambaran atau pandangan yang jelas sesuai proses desain sistem dari awal hingga akhir penelitian. Dalam menganalisis usulan prosedur yang baru pada penelitian ini digunakan program Visual Paradigm for UML Enterprise Edition Ver. 8 untuk menggambarkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram dan state machine diagram:

Usulan Prosedur Yang Baru

Staff Administrasi

a. Dapat melakukan login.

b. Menampilkan menu home.

c. Menampilkan menu master. Dimana terdapat menu master pegawai, menu master list permintaan dan dan menu master saldo awal. Staff administrasi memiliki hak akses dapat menginput, mengedit dan delete data.

d. Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi permintaan anggaran. Staff administrasi memiliki hak akses dapat menginput, mengedit, delete, merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran.

e. Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi pengeluaran. Staff administrasi memiliki hak akses untuk mengedit, delete dan merubah status verifikasi.

f. Menampilkan menu laporan. Dimana staff administrasi memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.

g. Dapat melakukan logout.

Staff Finance

a. Dapat melakukan login.

b. Menampilkan menu home.

c. Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi permintaan anggaran. Staff finance memiliki hak akses untuk merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran.

d. Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi pengeluaran. Staff finance memiliki hak akses untuk delete dan merubah status verifikasi.

e. Menampilkan menu laporan. Staff finance memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.

f. Dapat melakukan logout.

Staff Accounting

a. Dapat melakukan login.

b. Menampilkan menu home.

c. Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi permintaan anggaran. Staff accounting hanya memiliki hak akses untuk view data permintaan anggaran.

d. Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi pengeluaran. Staff accounting memiliki hak akses untuk view dan delete data pengeluaran.

e. Menampilkan menu laporan. Staff accounting memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.

f. Dapat melakukan logout.

Manager

a. Dapat melakukan login.

b. Menampilkan menu home.

c. Menampilkan menu master. Dimana terdapat sub menu pegawai. Manager memiliki hak akses untuk menginput, mengedit dan delete data pegawai.

d. Menampilkan menu laporan. Manager memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.

e. Dapat melakukan logout.

Diagram Rancangan Sistem

Usecase Diagram Yang Diusulkan

Berikut ini adalah usecase diagram yang diusulkan untuk menggambarkan proses pencatatan kas kecil pada PT. FM Global Logistics:

Gambar 4.1 Use case Diagram Sistem Yang Diusulkan

Berdasarkan gambar 4.1 Use Case Diagram yang diusulkan terdapat:

1. Use case : Login
Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager
Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager dapat melakukan login ke sistem.
2. Use case : Menu Home
Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager
Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager dapat membuka menu home pada sistem.
3. Use case : Menu master
Aktor : Staff administrasi, manager

Scenario : 1. Staff administrasi dapat menginput, mengedit dan delete menu master, sub menu pegawai, list permintaan dan saldo awal.

2. Manager dapat menginput, mengedit dan delete menu master, sub menu pegawai.

4. Use case : Menu transaksi
Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting,

Scenario : 1. Staff administrasi dapat menginput, mengedit, delete, merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran pada menu transaksi, sub menu permintaan anggaran.

2. staff administrasi dapat mengedit, delete dan merubah status verifikasi pada menu transaksi, sub menu pengeluaran.

3. staff finance dapat merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran pada menu transaksi, sub menu permintaan anggaran.

4. staff finance dapat delete dan merubah status verifikasi pada menu transaksi, sub menu pengeluaran.

5. staff accounting hanya dapat view menu transaksi, sub menu permintaan anggaran.

6. staff accounting dapat view dan delete menu transaksi, sub menu pengeluaran.

5. Use case : Menu laporan
Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager
Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting,manager dapat mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya
6. Use case : Logout
Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager
Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting,manager dapat melakukan logout ke sistem.

Acitivity Diagram Yang Diusulkan

Berikut merupakan activity diagram yang menggambarkan alur aktivitas sistem kas kecil yang dirancang, yakni :

Gambar 4.2 Activity Diagram sistem yang diusulkan

Berdasarkan gambar 4.2 terdapat penjelasan sebagai berikut :

a. 1 (satu) initial node untuk mengawali objek.
b. 33 (tiga puluh tiga) action,yang terdiri lagi : login, masukkan username dan password, menu home, menu master data, master pegawai, add pegawai, edit pegawai, delete pegawai, master list permintaan, add list permintaan, edit list permintaan, delete permintaan, master saldo awal, add saldo awal, edit saldo awal, menu transaksi, transaksi permintaan anggaran, add permintaan anggaran, edit permintaan anggaran, delete permintaan anggaran, print permintaan anggaran, verifikasi permintaan anggaran, transaksi pengeluaran, add pengeluaran, edit pengeluaran, delete pengeluaran, print pengeluaran, verifikasi pengeluaran, menu laporan, laporan keuangan, view laporan keuangan, print laporan keuangan, logout.
c. 11 (sebelas) Fork node

d. 1 (satu) final node untuk menjelaskan bahwa alur sistem berakhir.

Sequence Diagram Yang Diusulkan

Berikut merupakan sequence diagram yang menggambarkan alur aktivitas sistem kas kecil yang sedang dirancang, yakni :

Gambar 4.3 Sequence diagram sistem yang diusulkan

Berdasarkan gambar 4.3 sequence diagram sistem yang diusulkan terdapat:

a. 4 (empat) actor yang melakukan kegiatan yaitu : staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager.
b. 9 (sembilan) lifeline yaitu login, home, pegawai, list permintaan, saldo awal, permintaan anggaran, pengeluaran, laporan keuangan, logout.

c. 34 (tiga puluh empat) message yaitu : input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, add edit dan delete data pegawai, add edit dan delete data list permintaan, add edit saldo awal, add edit delete cetak verifikasi data permintaan anggaran, edit, delete dan verifikasi data pengeluaran, view dan cetak laporan keuangan, logout, input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, verifikasi dan cetak data permintaan anggaran, verifikasi dan delete data pengeluaran, view dan cetak laporan keuangan, Logout, input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, view data permintaan anggaran, view data pengeluaran, view dan cetak laporan keuangan, logout, input username dan password, cek validasi data, gagal login, login berhasil, add edit dan delete data pegawai, view dan cetak laporan keuangan, logout.

Class Diagram Yang Diusulkan

Berikut ini adalah class diagram yang diusulkan untuk pada PT. FM Global Logistics:

Gambar 4.4 Class diagram sistem yang diusulkan

Berdasarkan gambar 4.3 sequence diagram sistem yang diusulkan terdapat:

a. 9 (sembilan) class, himpunan dari objek-objek yang berbagi atribut serta operasi.

b. 8 (delapan) Association, hubungan antara objek satu dengan objek yang lainnya.

State Machine Diagram Sistem yang Diusulkan

Berikut merupakan state machine diagram yang diusulkan oleh PT. FM Global Logistics:

Gambar 4.5 State machine diagram sistem yang diusulkan

Berdasarkan gambar 4.5 state machine diagram sistem yang diusulkan bahwa terdapat :

a. 34 (tiga puluh empat) state yang berjalan
b. 55 (lima puluh lima) transaction
c. 1 (satu) initial pseudo
d. 1 (satu) final state

Perbedaan Antara Sistem Yang Berjalan Dengan Sistem Yang Diusulkan

Tabel 4.1 Perbedaan Antara Sistem Yang Berjalan Dengan Sistem Yang Diusulkan

Rancangan Basis Data

Spesifikasi Basis Data

Nama Tabel : detail_keluar

Media : Harddisk

Isi : no_keluar + kd_list + jml_minta + harga_keluar + tgl_transaksi + status_detail

Primary key : no_keluar

Foreign key : kd_list

Panjang Record : 32

Tabel 4.2 Detail Keluar

Nama Tabel : detail_minta

Media : Harddisk

Isi : no_minta + kd_list + jml_minta

Primary key : no_minta

Foreign key : kd_list

Panjang Record : 14

Tabel 4.3 Detail Minta

Nama Tabel : kas_keluar

Media : Harddisk

Isi : id_kas_keluar + tgl_kas_keluar + jml_uang_keluar + no_keluar

Primary key : id_kas_keluar

Foreign key : no_keluar

Panjang Record : 27

Tabel 4.4 Kas Keluar

Nama Tabel : kas_masuk

Media : Harddisk

Isi : id_kas_masuk + tgl_kas_masuk + jml_uang_masuk + no_minta

Primary key : id_kas_keluar

Foreign key : no_minta

Panjang Record : 27

Tabel 4.5 Kas Masuk

Nama Tabel : list_minta

Media : Harddisk

Isi : kd_list + kategori + nm_minta + perkiraan_harga

Primary key : kd_list

Panjang Record : 45

Tabel 4.6 List Minta

Nama Tabel : pegawai

Media : Harddisk

Isi : id_pegawai + nik + nm_pegawai + alamat + no_telp + jabatan + username + password

Primary key : id_pegawai

Panjang Record : 148

Tabel 4.7 Pegawai

Nama Tabel : Pengeluaran

Media : Harddisk

Isi : no_keluar + tgl_keluar + id_pegawai + no_minta + status_keluar + jml_pengeluaran

Primary key : no_keluar

Foreign key : id_pegawai + no_minta

Panjang Record : 28

Tabel 4.8 Pengeluaran

Nama Tabel : Permintaan anggaran

Media : Harddisk

Isi : no_minta + tgl_permintaan + status + tgl_terima + jml_uang_terima + id_pegawai + no_tta

Primary key : no_minta

Foreign key : id_pegawai

Panjang Record : 41

Tabel 4.9 Permintaan Anggaran

Nama Tabel : tanda_terima_anggaran

Media : Harddisk

Isi : id_tta + tgl_terima + jml_uang_terima + no_minta

Primary key : id_tta

Foreign key : no_minta

Panjang Record : 27

Tabel 4.10 Tanda Terima Anggaran

Rancangan Prototype Sistem Informasi Kas Kecil

Dalam sistem informasi kas kecil yang diusulkan, peneliti merancang beberapa menu yang dapat digunakan oleh staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager untuk mempermudah dalam pembuatan laporan kas kecil yang terdiri dari :

Halaman login

Halaman ini berfungsi sebagai sistem keamanan bagi pengguna untuk memastikan apakah pengguna (user) memiliki hak akses untuk masuk kedalam sistem atau tidak.

Menu Home

Halaman ini berfungsi untuk menampilkan beberapa menu pendukung sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics seperti : menu master data, menu transaksi, menu laporan dan menu logout.

Menu Master Data

Menu ini berfungsi untuk menampilkan data pegawai, data list permintaan dan data kas.

Menu Master Pegawai

Menu ini berfungsi untuk menampilkan data pegawai pada PT. FM Global Logistics.

Menu Master List Permintaan

Menu ini berfungsi untuk menampilkan data daftar permintaan pada PT. FM Global Logistics.

Menu Master Saldo Awal <p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan data saldo awal dalam kas kecil yang dimiliki PT. FM Global Logistics.

Menu Transaksi

Menu ini berfungsi untuk menampilkan aktifitas transaksi yang meliputi : permintaan anggaran, dan pengeluaran.

Menu Transaksi Permintaan Anggaran

Menu ini berfungsi untuk menampilkan transaksi permintaan anggaran pada PT. FM Global Logistics. Dalam menu transaksi ini, user dapat mencetak form tanda terima anggaran sebagai bukti permintaan anggaran.

Menu Transaksi Pengeluaran

Menu ini berfungsi untuk menampilkan transaksi pengeluaran pada PT. FM Global Logistics.

Menu Laporan

Menu ini berfungsi untuk menampilkan laporan keuangan. User dapat mencetak laporan keuangan per periode.

Logout

Menu ini berfungsi untuk keluar dari sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics.

Berikut merupakan rancangan tampilan yang ada pada sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics :

Rancangan Tampilan Menu Login

Gambar 4.6 Rancangan tampilan menu login

Setiap user yang mengakses sistem ini, harus memiliki akun. Akun tersebut berfungsi sebagai hak akses bagi user. Tidak semua pegawai dapat membuka atau mengakses sistem ini. Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu login yakni :

Menu login berisi username dan password.
Menu login hanya diperuntukan untuk pegawai yang memiliki hak akses.
Menu login berfungsi untuk menjaga data pada sistem.

Rancangan Tampilan Home

Gambar 4.7 Rancangan tampilan menu home

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu home yakni :

Menu home menampilkan menu-menu utama dalam sistem kas kecil
Menu home juga menampilkan pesan selamat datang pada saat user yang berhasil saat melakukan login

Tampilan Rancangan Menu Master

a. Menu Master Pegawai untuk Staff Administrasi dan Manager

Gambar 4.8 Rancangan tampilan menu master pegawai untuk staff administrasi dan manager

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu master pegawai yakni :

Sub menu data pegawai menampilkan identitas pegawai yang memiliki hak akses atas sistem kas kecil.
Menu master pegawai menampilkan kolom nomor, nama, jabatan dan action yang terdiri dari edit dan delete.

b. Form Menu Master Pegawai untuk Staff Administrasi dan Manager

Gambar 4.9 Rancangan tampilan mform menu master pegawai untuk staff administrasi dan manager

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu master pegawai yakni :

Form menu master pegawai berfungsi untuk menginput data pegawai yang memiliki hak akses dalam sistem kas kecil.
Isi form menu master pegawai menampilkan : NIK, nama, alamat, no.telepon, jabatan, username, password, confirm password.

c. Menu Master List Permintaan untuk Staff Administrasi

Gambar 4.10 Rancangan tampilan menu master list permintaan untuk staff administrasi

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu master list permintaan yakni :

Sub menu data list permintaan menampilkan data permintaan dalam sistem kas kecil.
Sub menu data list permintaan menampilkan kolom nomor, nama permintaan, kategori, dan action yang terdiri dari edit dan delete.

d. Sub Menu Form List Permintaan untuk Staff Administrasi

Gambar 4. 11 Rancangan tampilan form menu master list permintaan untuk staff administrasi

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu master list permintaan yakni :

Form menu master list permintaan berfungsi untuk menginput data permintaan dalam sistem kas kecil .
Isi form menu master list permintaan menampilkan : nama permintaan, kategori, perkiraan harga.

e. Sub Form Menu Master Saldo Awal untuk Staff Administrasi

Gambar 4.12 Rancangan tampilan form menu master saldo awal

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu master saldo awal yakni :

Form menu master saldo awal berfungsi untuk menginput data saldo awal dalam sistem kas kecil.
Isi form menu master saldo awal menampilkan : input saldo awal.

Rancangan Tampilan Menu Transaksi

a. Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi

Gambar 4.13 Rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff administrasi

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran yakni :

Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan aktifitas permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.
Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan kolom : nomor, no. minta, tanggal,status, action yang terdiri dari edit, verifikasi, cetak dan delete.

b. Form Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi

Gambar 4.14 Rancangan tampilan form menu transaksi permintaan anggaran

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu transaksi permintaan anggaran yakni :

Form menu transaksi permintaan anggaran berfungsi untuk menginput data permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.
Isi form menu transaksi permintaan anggaran menampilkan : no. permintaan, tanggal permintaan, nama permintaan, kategori, jumlah minta.
Sub menu data permintaan anggaran ini hanya dapat di input oleh staff administrasi.

c. Sub Menu Form Verifikasi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi dan Staff Finance

Gambar 4.15 Rancangan Tampilan Sub Menu Form Verifikasi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi dan Staff Finance

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan sub menu verifikasi form permintaan anggaran yakni :

Sub menu form verifikasi permintaan anggaran berfungsi untuk mengubah status permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.
Isi sub menu form verifikasi permintaan anggaran menampilkan : no. minta, tanggal permintaan, dan status.
Sub menu form verifikasi permintaan anggaran ini hanya dapat di input oleh staff administrasi dan staff finance.

d. Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Finance

Gambar 4.16 Rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff finance

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran yakni :

Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan aktifitas permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.
Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan kolom : nomor, no. minta, tanggal,status, action yang terdiri dari verifikasi, cetak.

e. Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Accounting

Gambar 4.17 Rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran Staff Accounting

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran yakni

Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan aktifitas permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.
Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan kolom : nomor, no. minta, tanggal,status, action yang terdiri dari view.

f. Menu Transaksi Pengeluaran untuk Staff Administrasi

Gambar 4.18 Rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff administrasi

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran yakni :

Menu transaksi pengeluaran menampilkan data pengeluaran dalam sistem kas kecil.
Menu transaksi pengeluaran menampilkan kolom : nomor, nama minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar, status dan action yang terdiri dari edit, verifikasi dan delete.

g. Form Verifikasi Pengeluaran untuk Staff Finance

Gambar 4.19 Rancangan Tampilan Form Verifikasi Pengeluaran untuk Staff Finance

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan sub menu verifikasi form permintaan anggaran yakni :

Sub menu form verifikasi pengeluaran berfungsi untuk mengubah status pengeluaran dalam sistem kas kecil.
Isi sub menu form verifikasi permintaan anggaran menampilkan : no. keluar, tanggal pengeluaran, no. minta, tanggal permintaan, status.
Sub menu form verifikasi permintaan anggaran ini hanya dapat di input oleh staff finance.

h. Menu Transaksi Pengeluaran untuk Staff Finance

Gambar 4.20 Rancangan menu transaksi pengeluaran untuk staff finance

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan sub menu data pengeluaran yakni :

Sub menu data pengeluaran menampilkan data pengeluaran dalam sistem kas kecil.
Sub menu data pengeluaran menampilkan kolom : nomor, nama minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar, status dan action yaitu verifikasi.

i. Menu Transaksi Pengeluaran untuk Staff Accounting

Gambar 4.21 Rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff accounting

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran yakni :

Sub menu data pengeluaran menampilkan data pengeluaran dalam sistem kas kecil.
Sub menu data pengeluaran menampilkan kolom : nomor, nama minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar, status dan action yang terdiri dari view.

Rancangan Tampilan Menu Laporan

a. Menu Laporan Keuangan

Gambar 4.22 Rancangan tampilan menu laporan keuangan

Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu laporan keuangan yakni :

Menu laporan keuangan menampilkan data laporan keuangan per periode dalam sistem kas kecil .
Menu laporan keuangan menampilkan kolom : periode laporan.

Tampilan Sistem Yang Diusulkan

Tampilan Halaman Login

Dalam halaman login, terdapat field username dan password. Hal ini berguna sebagai hak akses pegawai tertentu untuk mengakses sistem kas kecil. Hal ini berguna untuk menghindari terjadi perubahan data oleh pihak yang tidak bertanggung jawab.

Gambar 4.23 Tampilan halaman login

Tampilan Menu Home Untuk Staff Administrasi

Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada staff administrasi. Didalam menu home untuk staff administrasi terdapat menu master, menu transaksi dan menu laporan.

Gambar 4.24 Tampilan menu home untuk staff administrasi

Tampilan Menu Home Untuk Staff Finance

Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada staff finance. Didalam menu home untuk staff finance terdapat menu transaksi dan menu laporan.

Gambar 4.25 Tampilan menu home untuk staff finance

Tampilan Menu Home Untuk Staff Accounting

Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada staff accounting. Didalam menu home untuk staff accounting terdapat menu transaksi dan menu laporan.

Gambar 4.26 Tampilan menu home untuk staff accounting

Tampilan Menu Home Untuk Manager

Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada manager. Didalam menu home untuk manager terdapat menu master dan menu laporan.

Gambar 4.27 Tampilan menu home untuk manager

Tampilan Menu Master Pegawai

Menu master pegawai hanya dapat di akses oleh staff administrasi dan manager. Didalam menu master pegawai berisi nama, jabatan dan difasilitasi dengan action add new, edit dan delete.

Gambar 4.28 Tampilan menu master pegawai

Tampilan Menu Add New Data Pegawai

Didalam form input data pegawai terdapat : NIK, nama pegawai, alamat, no.telepon, jabatan, username, password, confirm password..

Gambar 4.29 Tampilan menu add new data pegawai

Tampilan Menu Master List Permintaan

Menu master list permintaan hanya dapat di akses oleh staff administrasi, staff finance, staff accounting. Didalam menu master list permintaan berisi nama, jabatan dan difasilitasi dengan action add new, edit, delete.

Gambar 4.31 Tampilan menu add new list permintaan

Tampilan Menu Add New Data List Permintaan

Didalam form input data permintan anggaran terdapat : nama permintaan, kategori, dan perkiraan harga.

Gambar 4.32 Tampilan menu master saldo awal

Tampilan Menu Master Saldo Awal

Menu master saldo awal hanya dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu master terdapat input saldo awal.

Gambar 4.33 Tampilan menu transaksi permintaan anggaran

Tampilan Menu Transaksi Permintaan Anggaran Untuk Staff Administrasi

Menu transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status dan difasilitasi dengan action edit, verifikasi, cetak, delete.

Gambar 4.33 Tampilan menu add new transaksi permintaan anggaran

Tampilan Menu Add New Transaksi Permintaan Anggaran

Didalam form input data permintaan anggaran terdapat : NIK, nama pegawai, alamat, no.telepon, jabatan, username, password, confirm password.

Gambar 4.33 Tampilan menu add new transaksi permintaan anggaran

Tampilan Menu Verifikasi Transaksi Permintaan Anggaran

Menu verifikasi transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status .

Gambar 4.34 Tampilan menu verifikasi transaksi permintaan anggaran

Tampilan Laporan Tanda Terima Anggaran

Pada laporan tanda terima anggaran menunjukkan estimasi transaksi yang dibutuhkan dalam 1 periode.

Gambar 4.35 Tampilan laporan tanda terima anggaran

Tampilan Menu Transaksi Permintaan Anggaran Untuk Staff Finance

Menu transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff finance. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status dan difasilitasi dengan action verifikasi, dan cetak.

Gambar 4.36 Tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff finance

Tampilan Menu Transaksi Permintaan Anggaran Untuk Staff Accounting

Menu transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff accounting. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status dan difasilitasi dengan action view.

Gambar 4.37 Tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff accounting

Tampilan Menu Transaksi Pengeluaran Untuk Staff Administrasi

Menu transaksi pengeluaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi pengeluaran berisi no, minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar dan status yang difasilitasi dengan action edit, verifikasi, dan delete.

Gambar 4.38 Tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff administrasi

Tampilan Menu Verifikasi Transaksi Pengeluaran

Menu transaksi pengeluaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi pengeluaran berisi no. keluar, tanggal pengeluaran nomor minta, tanggal permintaan, status.

Gambar 4.39 Tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff administrasi

Tampilan Menu Laporan

Menampilkan dengan menginput rentang waktu saat view laporan kas kecil.

Gambar 4.40 Tampilan menu laporan keuangan

Tampilan Laporan Keuangan

Pada laporan keuangan menunjukkan aktivitas kas kecil dalam satu periode yang telah dtentukan .

Gambar 4.41 Tampilan laporan keuangan

Konfigurasi Sistem Usulan

Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)

a. Processor : Intel Pentium CPU 6630
b. Monitor : LCD Monitor 19 “
c. RAM : 2 GB
d. Hardisk : 500 GB
e. Mouse : Standar
f. Keyboard : Standar
g. Printer : Laserjet

Spesifikasi Perangkat Lunak (Software)

a. Windows 7
b. Visual Paradigm for UML 8.0 Enterprise Edition
c. Database server MySQL
d. Microsoft Office 2010
e. XAMPP 2.5
f. Adobe Dreamweaver CS6
g. Internet Browser Google Chrome

Hak Akses

Pengoperasian aplikasi ini dapat dilakukan oleh :
a. Staff Administrasi
b. Staff Finance
c. Staff Accounting
d. Manager

Balckbox Testing

Dalam skripsi ini, pengujian dilakukan dengan menggunakan metode Black Box Testing. Black Box Testing merupakan metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Karena itu uji coba Black box memungkinkan pengembangan software untuk mengetahui kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program. Metode pengujian Black Box berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal, kesalahan tampilan, kesalahan inisialisasi, dan terminasi.

Pengujian Black Box Pada Menu Login

Berikut ini adalah tabel pengujian Black box untuk fungsi menu login, yaitu:

Skenario pengujian : jika admin mengisi username dan password lalu klik login

Gambar 4.43 Pengujian login apabila mengosongkan password

a. Hasil yang diharapkan : Sistem menolak untuk masuk menu login dan menampilkan pesan error
b. Gambar Pengujian

Gambar 4. 44 Hasil pengujian login apabila mengosongkan password

c. Valid
Skenario pengujian : Hanya mengisi password dan mengosongkan username lalu klik login

Gambar 4.45 Pengujian login apabila mengosongkan username

a. Hasil yang diharapkan : Sistem menolak untuk masuk menu login
b. Gambar Pengujian

Gambar 4.46 Hasil pengujian login apabila mengosongkan username

c. Valid
Skenario pengujian : mengisi username dan password dan lalu klik login

Gambar 4.47 Pengujian login

a. Hasil yang diharapkan : User bisa masuk menu home
b. Gambar Pengujian

Gambar 4. 48 Hasil pengujian login

c. Valid

Pengujian Black Box Pada Menu Master

Berikut ini adalah tabel pengujian Blackbox untuk fungsi menu master, yaitu:

Skenario pengujian : Input data tidak lengkap

Gambar 4.49 Pengujian menu master apabila input data tidak lengkap

a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menolak proses penyimpanan dan menampilkan pesan error.
b. Gambar Pengujian

Gambar 4. 50 Hasil pengujian menu master apabila tidak diisi dengan lengkap

c. Valid
Skenario pengujian : Penyimpanan data dalam database

Gambar 4.51 Pengujian menu master apabila data diisi dengan lengkap

a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menyimpan data ke dalam database
b. Gambar Pengujian

Gambar 4.52 Hasil pengujian penyimpanan data dalam database

c. Valid
Skenario pengujian : Merubah data master

Gambar 4. 53 Pengujian menu master untuk merubah data

a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menyimpan perubahan data ke dalam database
b. Gambar Pengujian

Gambar 4. 54 Hasil pengujian menu master untuk merubah data

c. Valid
Skenario pengujian : Menghapus Data Master

Gambar 4.55 Pengujian menu master untuk menghapus data

a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menghapus data ke dalam database
b. Gambar Pengujian

Gambar 4.56 Hasil pengujian menu master untuk menghapus data

c. Valid

Pengujian Black Box Pada Menu Transaksi

Berikut ini adalah tabel pengujian Black Box untuk fungsi menu transaksi, yaitu:

Skenario pengujian : Menghapus Data Master

Gambar 4.57 Merubah status verifikasi

a. Hasil yang diharapkan : Sistem dapat merubah status verifikasi pada transaksi permintaan anggaran
b. Gambar Pengujian

Gambar 4. 58 Hasil pengujian login apabila mengosongkan password

c. Valid
Skenario pengujian : mencetak laporan tanda terima anggaran

Gambar 4.59 mencetak laporan tanda terima anggaran

a. Hasil yang diharapkan : Sistem dapat mencetak tanda terima anggaran
b. Gambar Pengujian

Gambar 4.60 Hasil pengujian cetak tanda terima anggaran

c. Valid

Jadwal Penelitian

Berikut adalah jadwal penelitian yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan penelitian yang memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan.

Tabel 4.11 Jadwal Kegiatan Penelitian

Estimasi Biaya

Agar terlaksananya penelitian ini dengan baik, lancar, dan sesuai dengan target yang direncanakan sesuai dengan jadwal penelitian, maka diperlukan dana yang dapat menunjang seluruh kegiatannya diperkirakan sebagai berikut :

Tabel 4.12. Estimasi Biaya

BAB V

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan pada PT. FM Global Logistics tentang sistem kas kecil dapat disimpulkan bahwa:

Proses pencatatan kas kecil pada PT. FM Global Logistics masih menggunakan sistem semi komputerisasi (menggunakan MS. Excel) sehingga membuat staff accounting pada perusahaan tersebut membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan laporan kas kecil.
Sistem yang sedang berjalan belum berjalan dengan optimal karena tidak adanya back up data atau data cadangan sebagai arsip yang dimiliki oleh perusahaan, sehingga meningkatkan resiko kehilangan data. Lalu banyak data yang tidak terkelola dengan baik, karena sistem penyimpanan data masih berupa file Microsoft Excel sehingga menyulitkan staff accounting untuk mencari data laporan kas kecil di bulan sebelumnya dan tidak adanya keamanan pada data sistem kas kecil, dapat mengakibatkan terjadinya manipulasi data.
Sistem yang diusulkan oleh peneliti menggunakan metode analisis PIECES, menggunakan metode berorientasi objek dengan tools Visual Paradigm for UML 8.0 Enterprise Edition. Dalam perancangan sistem, peneliti menggunakan Software Adobe Dreamweaver CS6, menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database My SQL. Lalu dalam metode pengujian (testing). Peneliti menggunakan metode Black Box Testing.
Sistem yang dirancang sudah berjalan efektif karena sistem kas kecil sudah berbasis web, sehingga penginputan data, pengecekan, serta proses cetak laporan dapat dilakukan dengan cepat.

Saran

Berikut ini adalah beberapa saran yang dapat peneliti berikan sebagai bahan pertimbangkan bagi PT. FM Global Logistics, antara lain :

Dibutuhkan ketelitian dalam menginput pemasukan dan pengeluaran perusahaan agar dapat meminimalkan kesalahan data.
Perlu adanya sosialisasi untuk menerapkan sistem yang baru, agar dapat memaksimalnya kinerja staff terkait.
Harus adanya maintenance dan control sistem agar tidak terjadi kerusakan pada sistem.

DAFTAR PUSTAKA

↑ ^1,0 ^1,1 ^1,2 Sutarman. 2012. Buku Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta : Bumi Aksara.
↑ Kadir, Abdul. 2014. Pengenalan Sistem Informasi. Edisi Revisi. Yogyakarta : Andi Offset
↑ ^3,0 ^3,1 ^3,2 Sutabri, Tata. 2012. Konsep Dasar Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.
↑ ^4,0 ^4,1 McLeod,Raymod dan Gerge.2012.Sistem Informasi Manajemen.Jakarta:Salemba Empat.
↑ Hartono, Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer. Jakarta: PT Rineka Cipta.
↑ ^6,0 ^6,1 Taufiq, Rahmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen, Konsep Dasar, Analisa Dan Metode Pengembangan. Yogyakarta : Graha Ilmu.
↑ Maimunah, Lusyani Sunarya, Nina Larasti.2012. Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi dan Promosi .Jurnal CCIT Vol.5 No.3-Mei 2012.Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.
↑ Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.
↑ Martina, Dwi, dkk. 2012. Akuntansi Kuangan Menengah Berbasis PSAK. Jakarta. Salemba Empat.
↑ ^10,0 ^10,1 Umi Maria Ulfa. 2010. Evaluasi Sistem Pengendalian Intern Pengeluaran Kas pada PT. Global Engineering Technology Jakarta. Skripsi Universitas Diponegoro Semarang.
↑ Diana Anastasia dan Lilis setiawati. 2011. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta: Cv Andi Offset.
↑ Raharjo, Budi. 2011. Belajar Otodidak Membuat Database Menggunakan MySQL. Bandung: Informatika.
↑ Kustiyahningsih, Yeni. 2011. Pemrograman Basis Data Berbasis Web Menggunakan PHP & MySQL. Jakarta : Graha Ilmu.
↑ Rahardja, Untung dkk. 2011. Peningkatan Kinerja Distributed Database Melalui Methode DMQ Base Level. Vol. 4 No.3 Mei 2011 ISSN: 1978-8282.
↑ Nugroho, Andi. Analisis Perancangan Sistem Teknologi Informasi Dengan Metodologi Berorientasi Object.Bandung:Informatika.
↑ Widodo, Prabowo Pudjo. 2011. Menggunakan UML. Bandung : Informatika.
↑ Oktavian, Diar Puji. 2010. Menjadi Programmer Jempolan Menggunakan PHP. Yogyakarta: Penerbit MediaKom.
↑ Wahana,Komputer. 2010. Shourt Course SQL Server 2008,Sistem Basis Data. Yogyakarta:Andi .
↑ Arief,M.Rudyanto.2011. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL.Yogyakarta:Andi Offset.
↑ Sibero,Alexander F.K. 2011. Kitab Suci Web Programming. Jakarta : Mediakom.
↑ Prasetio. Adhi. 2012. Buku Pintar Pemrograman Web. Jakarta: Media Kita.
↑ Milician. 2012. Dreamweaver CS3 Basic.USA: University Florida.
↑ Rizky. Soetam. 2011. Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak. Jakarta: Prestasi Pustaka.
↑ Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.
↑ Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A

A.1. Surat Pengantar SKRIPSI
A.2. Surat Keterangan Penugasan Kerja
A.3. Form Penggantian Judul
A.4. Kartu Bimbingan
A.5. Kartu Study Tetap Final (KSTF)
A.6. Form Validasi SKRIPSI
A.7. Kwitansi Pembayaran SKRIPSI
A.8. Kwitansi Pembayaran RC dan Sidang
A.9. Daftar Mata Kuliah Yang Belum Diambil
A.10. Daftar Nilai
A.11. Formulir Seminar Proposal
A.12. Formulir Pertemuan Stakeholder
A.13. Sertifikat TOEFL
A.14. Sertifikat Prospek
A.15. Sertifikat IT Internasional
A.16. Sertifikat IT Nasional
A.17. Curriculum Vitae (CV)

LAMPIRAN B

B.1. Form Observasi
B.2. Form Wawancara
B.3. Surat Keterangan Implementasi

LAMPIRAN C

C.1. Surat Keterangan Menerima Beasiswa Tahun 2013
C.2. Form Penerimaan Karya Ilmiah CCIT Journal

Contributors

Kezia, Kezia Caroline, Sri Lestari

[Sutarman._2012-1] 1,0 ^1,1 ^1,2 Sutarman. 2012. Buku Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta : Bumi Aksara.

[Kadir.2C_Abdul._2014-2] Kadir, Abdul. 2014. Pengenalan Sistem Informasi. Edisi Revisi. Yogyakarta : Andi Offset

[Sutabri.2C_Tata._2012-3] 3,0 ^3,1 ^3,2 Sutabri, Tata. 2012. Konsep Dasar Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.

[McLeod.2CRaymod_dan_Gerge.2012-4] 4,0 ^4,1 McLeod,Raymod dan Gerge.2012.Sistem Informasi Manajemen.Jakarta:Salemba Empat.

[Hartono.2C_Bambang._2013-5] Hartono, Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer. Jakarta: PT Rineka Cipta.

[Taufiq.2C_Rahmat._2013-6] 6,0 ^6,1 Taufiq, Rahmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen, Konsep Dasar, Analisa Dan Metode Pengembangan. Yogyakarta : Graha Ilmu.

[Maimunah.2C_Lusyani_Sunarya.2C_Nina_Larasti.2012-7] Maimunah, Lusyani Sunarya, Nina Larasti.2012. Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi dan Promosi .Jurnal CCIT Vol.5 No.3-Mei 2012.Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.

[Guritno.2CSuryo.2C_Sudaryono.2C_dan_Untung_Rahardja.2011-8] Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.

[Martina.2C_Dwi.2C_dkk._2012-9] Martina, Dwi, dkk. 2012. Akuntansi Kuangan Menengah Berbasis PSAK. Jakarta. Salemba Empat.

[Umi_Maria_Ulfa._2010-10] 10,0 ^10,1 Umi Maria Ulfa. 2010. Evaluasi Sistem Pengendalian Intern Pengeluaran Kas pada PT. Global Engineering Technology Jakarta. Skripsi Universitas Diponegoro Semarang.

[Diana_Anastasia_dan_Lilis_setiawati._2011-11] Diana Anastasia dan Lilis setiawati. 2011. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta: Cv Andi Offset.

[Raharjo.2C_Budi._2011-12] Raharjo, Budi. 2011. Belajar Otodidak Membuat Database Menggunakan MySQL. Bandung: Informatika.

[Kustiyahningsih.2C_Yeni._2011-13] Kustiyahningsih, Yeni. 2011. Pemrograman Basis Data Berbasis Web Menggunakan PHP & MySQL. Jakarta : Graha Ilmu.

[Rahardja.2C_Untung_dkk._2011-14] Rahardja, Untung dkk. 2011. Peningkatan Kinerja Distributed Database Melalui Methode DMQ Base Level. Vol. 4 No.3 Mei 2011 ISSN: 1978-8282.

[Nugroho.2C_Andi._2011-15] Nugroho, Andi. Analisis Perancangan Sistem Teknologi Informasi Dengan Metodologi Berorientasi Object.Bandung:Informatika.

[Widodo.2C_Prabowo_Pudjo._2011-16] Widodo, Prabowo Pudjo. 2011. Menggunakan UML. Bandung : Informatika.

[Oktavian.2C_Diar_Puji._2010-17] Oktavian, Diar Puji. 2010. Menjadi Programmer Jempolan Menggunakan PHP. Yogyakarta: Penerbit MediaKom.

[Wahana.2CKomputer._2010-18] Wahana,Komputer. 2010. Shourt Course SQL Server 2008,Sistem Basis Data. Yogyakarta:Andi .

[Arief.2CM.Rudyanto.2011-19] Arief,M.Rudyanto.2011. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL.Yogyakarta:Andi Offset.

[Sibero.2CAlexander_F.K._2011-20] Sibero,Alexander F.K. 2011. Kitab Suci Web Programming. Jakarta : Mediakom.

[Prasetio._Adhi._2012-21] Prasetio. Adhi. 2012. Buku Pintar Pemrograman Web. Jakarta: Media Kita.

[Milician._2012-22] Milician. 2012. Dreamweaver CS3 Basic.USA: University Florida.

[Rizky._Soetam._2011-23] Rizky. Soetam. 2011. Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak. Jakarta: Prestasi Pustaka.

[24] Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.

[25] Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

@@ Baris 1: / Baris 1: @@
+{{pagebreak}}
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">
+'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB'''</P></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PEMBAYARAN PIUTANG PELANGGAN BERBASIS WEB '''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''PADA PT. FM GLOBAL LOGISTICS'''</P></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''PADA PT. METRO DATA COMMUNICATION '''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''[[Skripsi|SKRIPSI]]'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''[[Skripsi|SKRIPSI]]'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
- [[File:Logo stmik raharja.jpg|150px|center]]</div>
+[[File:Logo stmik raharja.jpg|180px|center]]</div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: ">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
-{|table align="center"
-|-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1314476600'''</div>
-|-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[KEZIA CAROLINE]]'''</div>
-|}
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[JURUSAN SISTEM INFORMASI]]'''</P></div>
+<p style="line-height: ">'''NIM : 1314476291'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI KOMPUTER AKUNTANSI'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''NAMA : ELLEN NINDYA PURWA'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''JURUSAN [[Sistem Informasi|SISTEM INFORMASI]]'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''[[STMIK RAHARJA]]'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''KONSENTRASI KOMPUTER AKUNTANSI'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''(2016/2017)'''</P></div>
+<p style="line-height: 2">'''[[STMIK RAHARJA]]'''</P></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 2">'''TANGERANG'''</P></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 2">'''(2016/2017)'''</P></div>
+&nbsp;
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PADA PT. FM GLOBAL LOGISTICS'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2"></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
+{|table align="center"
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1314476291</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Ellen Nindya Purwa]]</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sistem Informasi</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Komputer Akuntansi</div>
+|}
+&nbsp;
+&nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disahkan Oleh :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang, 19 Januari 2015</p></div>
+{|table align="center"
+|-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Kepala Jurusan</div>
+|-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">STMIK RAHARJA</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Jurusan Sistem Informasi</div>
+|-
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
+|-
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
+|-
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
+|-
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
+|-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Nur Azizah]],M.Akt, M.Kom)</u></div>
+|-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000594</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 078010</div>
+|}
 {{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''PERANCANGAN SISTEM PENGELOLAAN DATA'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''PERPUSTAKAAN PADA SMA NEGERI 4 KOTA TANGERANG'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+&nbsp;
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2">'''PADA PT.FM GLOBAL LOGISTICS'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2" style="text-align: center;2"></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Dibuat Oleh :</p></div>
+{|table align="center"
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1314476291</div>
+|-
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Ellen Nindya Purwa]]</div>
+|}
+&nbsp;
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Diajukan guna melengkapi sebagian syarat untuk mengikuti Skripsi pada Jurusan Teknik Informatika Konsentrasi Software engeenering</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif</p></div>
-<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">STMIK Raharja Tahun Akademik 2016/2017.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Tangerang, 17 Januari 2014 </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Dosen Pembimbing 1      Dosen Pembimbing 2</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1;text-align: center">( Ir. Abdul Hayat, M.T.I )    (Haerudin, S.Kom., MM.)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1;text-align: center">NID. 07133                              NID. 05092</p></div>
-{{pagebreak}}
+<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan Sistem Informasi</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: center"><p style="line-height:1">'''LEMBAR KEASLIAN KULIAH KERJA PRAKTEK'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Komputer Akuntansi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: center"><p style="line-height:2">Saya yang bertandatangan di bawah ini,</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
-<div align="right"style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
+<p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, 19 Januari 2017</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1222473788</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing I</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing II</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Nuraeni Iriyanti]]</div>
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Software Engineering</div>
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
+|-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Endang Suryana]], S.Sos., M.M)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Bayu Pramono]], M.T.I)</u></div>
+|-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 07142</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 14023</div>
 |}
-</div>
+{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Menyatakan bahwa Kuliah Kerja Praktek ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan atau duplikat dari Skripsiyang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan STMIK Raharja, maupun di Sekolah Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KAS KECIL BERBASIS WEB'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab serta bersedia menerima sanksi jika ternyata pernyataan diatas tidak benar.</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''PADA PT. FM GLOBAL LOGISTICS'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1" style="text-align: center;"></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
-<div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
+{|table align="center"
-{| width="100%" align="right"
 |-
-| width="70%" | || align="center" |Tangerang, 17 Januari 2017
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1314476291</div>
 |-
-| ||
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Ellen Nindya Purwa]]</div>
+|}
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Komprehensif</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Jurusan Sistem Informasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Komputer Akuntansi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2016/2017</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Penguji :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
+<p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, 19 Januari 2017</p></div>
+{|table align="center"
 |-
-| ||
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua Penguji</div>|| &nbsp;
+||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji I</div> || &nbsp;
+||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji II</div>
 |-
-| ||
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| ||
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| ||
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| ||
+|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| ||
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(xxx)</u></div>|| &nbsp;
+|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(xxx)</u></div>|| &nbsp;
+||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(xxx)</u></div>
 |-
-| ||
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : xx</div> || &nbsp; ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : xx</div>|| &nbsp;
+|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : xx</div>
+|}
+{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''(STMIK) RAHARJA'''</p></div>
+&nbsp;
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Saya yang bertandatangan dibawah ini,</p></div>
+{|table align="center"
 |-
-| ||
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1314476291</div>
 |-
-| ||
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Ellen Nindya Purwa]]</div>
 |-
-| ||
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
 |-
-| ||
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Sistem Informasi</div>
 |-
-| ||
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Komputer Akuntansi</div>
+|}
+&nbsp;
+&nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tangerang, 19 Januari 2017</p></div>
+{|table align="center"
 |-
-| ||
+|&nbsp;
 |-
-| ||
+|&nbsp;
 |-
-| ||
+|&nbsp;
 |-
-| ||
+|&nbsp;
 |-
-| width="70%" | || align="center" | <u>NURAENI IRIYANTI</u>
+|&nbsp;
 |-
-| width="70%" | || align="center" | NIM. 1222473788
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Ellen Nindya Purwa]])'''</u></div>
 |-
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 1314476291'''</div>
 |}
-</div>
+&nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;</p></div>
 {{pagebreak}}
-<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ABSTRAKSI'''</div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">''ABSTRACT''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"><p style="line-height: 1">''PT.FM Global Logistics is a service provider company export and import of goods. System petty cash still using Microsoft Excel so that the lack of supervision and tidiness in report form petty cash, as well as data storage systems in the form of sheet per sheet making it difficult for a user to find reports of petty cash in the previous month, the system has not worked optimally as the user requires a lot of time to complete the report petty cash, the absence of data backup thus increasing the risk of data loss. With the existing problems, the researchers propose a petty cash system is web-based, using analytical methods PIECES. Designing the system using PHP programming language, with a user interface using Macromedia Dreamweaver 8. The system proposed can allow a user to find information and prepare reports with either petty cash, petty cash report format neater, petty cash data security is assured for their login menu, streamline time user in making statements petty cash in PT. FM Global Logistics.''.</p></div>
-Setiap perpustakaan sekolah mempunyai tujuan yang sama yaitu memberikan layanan bacaan dan peminjaman buku, baik buku pelajaran sekolah maupun buku atau bacaan lainnya kepada anggotanya. Untuk memberikan layanan tersebut,  perpustakaan harus memiliki koleksi buku yang memadai, informasi tentang buku, memiliki sarana dan prasarana yang memadai bagi pengunjung yang datang, agar semua pengunjung merasa puas dan senang karena berada di perpustakaan yang lebih baik, serta mengurangi antrian saat peminjaman dan pengembalian buku. Berdasarkan masalah tersebut maka harus dilakukan analisis sehingga dapat diperoleh hasil berupa sistem aplikasi komputer untuk pengelolaan perpustakaan pada SMA Negeri 4 Kota Tangerang. Dari penelitian yang penulis lakukan di perpustakaan SMA Negeri 4 kota Tangerang, aplikasi yang penulis kembangkan menggunakan metode analisis UML dan programming toolnya adalah Framework CodeIgniter serta database MySQL. Aplikasi yang dibuat terdiri dari Data Master berupa data buku, anggota, e-book, Data Transaksi berupa peminjaman dan pengembalian dan Laporan data buku, anggota, peminjaman, dan pengembalian.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">''
-<p style="line-height: 2">
-Kata kunci : antrian, aplikasi perpustakaan, data master, data transaksi, laporan
+Keyword : Petty Cash, PT. FM Global Logistics, Exports, Imports''</p></div>
-</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAKSI</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;"><p style="line-height: 1">PT.FM Global Logistics adalah sebuah perusahaan penyedia jasa ekspor dan impor barang. Sistem kas kecil masih menggunakan Microsoft Excel sehingga kurangnya pengawasan dan kerapihan dalam format laporan kas kecil, serta sistem penyimpanan data berupa sheet per sheet sehingga menyulitkan user untuk mencari laporan kas kecil di bulan sebelumnya, sistem belum berjalan optimal karena user membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan laporan kas kecil, tidak adanya data cadangan sehingga meningkatkan resiko kehilangan data. Dengan permasalahan yang ada, maka peneliti mengusulkan sistem kas kecil berbasis web, menggunakan metode analisis PIECES. Perancangan sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP, dengan user interface menggunakan Macromedia Dreamweaver 8. Sistem yang di usulkan  dapat memudahkan user mencari informasi dan menyusun laporan kas kecil dengan baik, format laporan kas kecil lebih rapi, keamanan data kas kecil terjamin karena adanya menu login, mengefisienkan waktu user dalam pembuatan laporan kas kecil di PT. FM Global Logistics</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">
+<em>Kata Kunci : Kas Kecil, PT. FM Global Logistics, Ekspor, Impor</em></p></div>
+{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''KATA PENGANTAR'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Puji syukur, peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia- Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Laporan skripsi ini dibuat berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti di PT. FM Global Logistics. Lebih tepatnya di bagian keuangan dengan judul “ Perancangan Sistem Informasi Kas Kecil Berbasis Web Pada PT. FM Global Logistics”</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Keberhasilan laporan skripsi ini tidak terlepas dari semua pihak yang terkait dengan bantuan bimbingan, nasihat, motivasi dan dorongan moral, dengan segala kerendahan hati, peneliti ingin menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua I (PUKET 1) bidang Akademik STMIK Raharja.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Ibu Nur Azizah, M.Kom selaku Kepala Jurusan Sistem Informasi.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Bapak Endang Suryana, S.Sos., M.M selaku dosen pembimbing pertama yang telah membantu memberikan waktu, kritik dan saran yang membangun dalam pembuatan skripsi ini.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Bapak Bayu Pramono, M.T.I selaku dosen pembimbing kedua yang telah membantu memberikan waktu, kritik dan saran yang membangun dalam pembuatan skripsi ini.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Bapak dan ibu Dosen STMIK Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat kepada saya.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Kepada Ayah, Ibu dan keluarga tercinta yang memberikan motivasi serta selalu dorongan berupa doa, sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Kepada seluruh pegawai di PT. FM Global Logistics yang telah bekerjasama dengan baik saat penelitian skripsi.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 1.5;">
+Untuk sahabat dan teman-teman tercinta yang banyak memberikan dukungan serta doa dalam penyusunan skripsi ini.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1.5">Peneliti menyadari bahwa dalam penyajian dan penyusunan laporan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat dibutuhkan dalam laporan skripsi ini. Akhir kata dari peneliti, peneliti berharap laporan skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan dapat dijadikan bahan acuan yang bermanfaat di kemudian hari.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">Tangerang, 19 Januari 2017</div>
+&nbsp;
+&nbsp;
+&nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">'''([[Ellen Nindya Purwa]])'''</div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in">'''NIM : 1314476291'''</div>
+{{pagebreak}}
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
+{{pagebreak}}
+=<p align="center"><b>BAB I</b></p>=
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 2"><b>PENDAHULUAN</b></p></div>
-=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
+=='''LATAR BELAKANG'''==
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
-==Latar belakang==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Tingginya budaya gemar membaca mengakibatkan meningkatnya minat membaca. Tanpa membaca seseorang tidak akan tahu apa-apa karena menurut ibarat “Buku adalah jendela dunia”. Minat membaca ditunjukkan dengan keinginan yang begitu kuat untuk melakukan kegiatan membaca. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, biasanya seseorang atau sekelompok orang akan pergi ke tempat yang menyediakan bahan bacaan yang dibutuhkan, salah satunya yaitu perpustakaan. </p></div>
+Kegiatan ekspor dan impor didasari oleh kondisi bahwa tidak ada suatu negara yang benar benar mandiri karena satu sama lain saling membutuhkan dan saling mengisi. Setiap negara memiliki karakteristik yang berbeda, baik sumber daya alam, iklim, geografi, demografi, struktur ekonomi dan struktur sosial. Perbedaan tersebut menyebabkan perbedaan komoditas yang dihasilkan, komposisi biaya yang diperlukan, kualitas dan kuantitas produk secara langsung ataupun tidak langsung membutuhkan pertukaran barang atau jasa antara negara dengan negara lainnya. Maka dari itu antara negara-negara yang terdapat didunia perlu terjalin suatu hubungan perdagangan untuk memenuhi kebutuhan tiap-tiap negara tersebut.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Perpustakaan sebagai penyedia informasi yang bersumber pada literatur, baik yang tercetak maupun terekam (book material atau non book material) harus mampu memperdayakan koleksinya semaksimal mungkin. Pendayagunaan sumber informasi di perpustakaan tergantung pada citra layanannya. Artinya layanan di perpustakaan menjadi tolak ukur keberhasilan suatu perpustakaan. Untuk memberikan pelayanan yang baik bagi pengunjung perpustakaan dibutuhkan teknologi informasi yaitu sistem informasi berbasis komputer yang terstruktur untuk membentuk pemakai sistem dan mendapatkan informasi yang diperlukan secara cepat, tepat, dan akurat untuk para pengunjung perpustakaan. </p></div>
+Dalam perdagangan internasional sudah menjadi kenyataan yang tidak dapat disangkal lagi bahwa untuk lalu lintas perdagangan internasional harus lebih efektif dan efisien diperlukan peranan bank untuk melakukan pembayaran atas perjanjian jual beli yang telah disepakati. Sehingga wajar bank tidak lagi hanya di anggap sebagai tempat untuk menyimpan atau meminjam uang saja, tetapi juga merupakan pihak perantara dalam memecahkan masalah pelaksanaan pembayaran apabila para pengusaha mengadakan transaksi perdagangan antar negara. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Teknologi informasi secara optimal sangat diperlukan dalam pelayanan perpustakaan pada SMA Negeri 4 Kota Tangerang, karena sistem pelayanan perpustakaan di SMA Negeri 4 Kota Tangerang masih belum menggunakan sistem yang terkomputerisasi atau masih menggunakan cara yang manual yaitu menggunakan metode pencatatan sederhana sehingga pengunjung dalam artian siswa akan kebingungan ketika mencari buku yang dicari karena harus dicek terlebih dahulu di buku catatan, jika buku catatannya hilang maka semua proses dan data yang ada di perpustakaan itu akan hilang juga. </p></div>
+PT.FM Global Logistics adalah sebuah perusahaan penyedia jasa ekspor dan impor barang. Perusahaan ini bertempatkan di Komplek pergudangan Soewarna Blok E-10 Bandara Soekarno-Hatta. Perusahaan ini  ini bergerak dalam bidang jasa pengangkutan atau pengiriman barang dari satu tempat ketempat lain dengan menggunakan modal transportasi darat, laut dan udara (Air Freight Forwarding). Dengan pengalamannya selama 5 tahun sebagai penyedia jasa ekspor dan impor barang, tentunya PT.FM Global Logistics selalu menjaga reputasi perusahaan untuk menghadirkan pelayanan jasa pelayanan ekspor dan impor terbaik kepada tiap customer. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Maka dari itu, peneliti tertarik untuk membuat suatu sistem yang akan membantu petugas perpustakaan dalam melayani para pengunjung yaitu yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM PENGELOLAAN DATA PERPUSTAKAAN PADA SMA NEGERI 4 KOTA TANGERANG”. Diharapkan dengan adanya sistem ini semua permasalahan yang ada dapat teratasi dengan baik.
+Masalah yang di hadapi oleh PT. FM Global Logistics saat ini adalah sistem kas kecil yang masih dilakukan secara semi komputerisasi, sehingga membuat staff accounting pada perusahaan tersebut membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan laporan kas kecil. Sistem saat ini juga masih belum berjalan dengan optimal karena tidak adanya back up data atau data cadangan sebagai arsip yang dimiliki oleh perusahaan, sehingga meningkatkan resiko kehilangan data. Pembuatan laporan kas ini dilakukan setiap 1 bulan sekali, Setelah semua data-data terkumpul. Tetapi masih banyak data yang tidak terkelola dengan baik, karena sistem penyimpanan data masih berupa file Microsoft Excel sehingga menyulitkan staff accounting untuk mencari data laporan kas kecil di bulan sebelumnya.  </p></div>
-  </p></div>
-==Rumusan Masalah==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Dari latar belakang diatas penulis dapat memaparkan beberapa rumusan masalah yang terjadi pada perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Tangerang, yaitu :<br>
+Dengan adanya perubahan sistem yang didasari pada perkembangan teknologi informasi ini diharapkan sistem yang akan dibangun dapat mempermudah pekerjaan staff administrasi untuk mendata pengeluaran, pemasukan serta stock opname dalam laporan kas kecil, hal ini dapat mengefisienkan waktu staff accounting dalam penyelesaian laporan kas kecil. Maka hal inilah yang melandasi peneliti untuk mengembangkan sistem ini dengan melakukan penelitian dan mendokumentasikannya dalam sebuah laporan Skripsi dengan judul''' “ Perancangan Sistem Informasi Kas Kecil Berbasis Web pada PT. FM Global Logistics”'''</p></div>
-. Bagaimana proses pelayanan perpustakaan yang berjalan saat ini?<br>
-. Bagaimana cara petugas perpustakaan mengontrol setiap buku yang sedang dipinjam atau yang sudah dikembalikan?<br>
-. Bagaimana merancang dan membangun sebuah sistem informasi perpustakaan yang dapat mengelola data peminjaman, pengembalian dan katalog diperpustakaan?
- </p></div>
-==Ruang Lingkup  Penelitian==
+=='''Rumusan Masalah'''==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Untuk memudahkan penelitian laporan skripsi ini, maka  perlu dibuat suatu batasan masalah. Penelitian ini hanya membahas masalah  informasi, peminjaman, pengembalian buku serta keaktifan pelayanan dan  kelengkapan buku pada perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Tangerang.</p></div>
+Dengan persoalan yang sering terjadi didalam kegiatan pencatatan kas kecil, maka dengan ini peneliti ingin melakukan dan menganalisis masalah sebagai berikut: </p></div>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Bagaimana  proses pencatatan kas kecil yang sedang berjalan saat ini pada PT.FM Global Logistics ?</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Apa permasalahan yang sedang terjadi pada sistem yang sedang berjalan saat ini pada PT.FM Global Logistics?</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Bagaimana merancang sistem informasi pencatatan kas kecil yang dibutuhkan oleh PT.FM Global Logistics?</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Apakah dengan sistem yang dirancang membuat pencatatan kas kecil menjadi efisien ?</li></ol>
+=='''Tujuan dan Manfaat Penelitian'''==
+==='''Tujuan Penelitian'''===
-==Tujuan dan  Manfaat Penelitian==
-===Tujuan Penelitian===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Tujuan dari laporan skripsi ini adalah sebagai berikut :</p></div>
+Setiap penelitian memiliki tujuan serta manfaat. Dalam penelitian laporan Skripsi, Peneliti memiliki tujuan penelitian sebagai berikut:</p></div>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Untuk mengetahui proses pencatatan kas kecil yang sedang berjalan saat ini pada PT.FM Global Logistics.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Untuk mengetahui permasalahan dalam sistem kas kecil yang sedang berjalan pada PT.FM Global Logistics.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Untuk menghasilkan sistem yang dibutuhkan oleh PT.FM Global Logistics untuk mempermudah proses pencatatan kas kecil.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Untuk mengkaji hasil rancangan sistem kas kecil pada PT.FM Global Logistics apakah sudah berjalan efisien atau belum</li></ol>
+==='''Manfaat'''===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-. Membantu pelayanan perpustakaan, seperti  peminjaman, serta pemeliharaan data dengan merancang sistem E-library pada  perpustakaan SMA Negeri 4 kota Tangerang</p></div>
+Adapun manfaat yang didapatkan peneliti dari laporan penelitian skripsi ini, yaitu:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-. Untuk memahami arti penting perpustakaan  sekolah sebagai salah satu sarana yang utama dalam pencarian sumber informasi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-. Membuat sistem aplikasi manajemen  perpustakaan yang <em>user friendly, </em>baik  dari segi <em>interface</em> (tampilan sistem  layanan perpustakaan) dan fitur-fitur yang disediakan untuk membantu pengguna  akhir mengakses <em>database</em> tersebut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-. Dengan adanya <em>database</em>, perpustakaan SMA Negeri 4 kota Tangerang dapat memberikan  kemudahan bagi pengguna akhir untuk mengakses data peminjaman koleksi, data  pengembalian koleksi, serta pemeliharaan data perpustakaan.</p></div>
-===Manfaat Penelitian===
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height:2;">
+Dapat mempermudah proses pencatatan kas kecil pada PT.FM Global Logistics.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height:2;">
+Mempermudah staff accounting dalam membuat laporan kas kecil.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height:2;">
+Dapat membuat sistem yang dibutuhkan oleh PT.FM Global Logistics untuk proses pencatatan kas kecil.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height:2;">
+Dapat mempermudah staff yang terkait dalam mendapatkan informasi yang akurat.</li></ol>
+=='''Ruang Lingkup'''==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Manfaat dari laporan skripsi ini adalah sebagai berikut :
+Agar dalam pembahasan masalah menjadi lebih terarah dan berjalan dengan baik maka peneliti memberikan batasan pada sistem ini yaitu :</p></div>
 <ol>
-<li>Agar mempermudah  pegawai perpustakaan melakukan pendataan siapa saja yang meminjam dan  mengembalikan buku serta pendataan buku yang baru masuk langsung menggunakan  scan barcode.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height:2;">
-<li>Dapat memberikan  pelayanan yang lebih baik lagi karena fasilitas dan penyediaan buku bahkan  bahan-bahan pembelajaran lainnya yang cukup memadai.</li>
+Sistem yang dibahas hanya sebatas proses pengelolaan kas kecil pada PT. FM. Global Logistics.</li>
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height:2;">
-</p></div>
+Sistem yang di buat meliputi kelola data pegawai, list permintaan, saldo awal, permintaan anggaran, pengeluaran kas kecil dan laporan keuangan kas kecil.</li></ol>
-==Metode  Penelitian==
+=='''Metode Penelitian'''==
+==='''Metode Pengumpulan Data'''===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Metode analisa permasalahan</p></div>
+Adapun penjelasan lebih rinci mengenai metode yang digunakan peneliti dalam menyusun laporan skripsi ini sebagai berikut :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Setelah proses pengumpulan data dilaksanakan  melalui beberapa teknik, maka data yang sudah ada akan diolah dan dianalisa  agar mendapatkan suatu hasil akhir yang bermanfaat bagi penelitian ini. Metode  analisis menggunakan SWOT, merupakan metode yang akan mengkaji 4 (empat) pilar  utama sebuah perusahaan ataupun usaha yaitu kekuatan (strenghths), kelemahan (weaknesses),  peluang (opportunities) dan ancaman (threats) pada Sandi Komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Metode pengumpulan data</p></div>
 <ol>
-  <li>Metode Obervasi  (Observation Research) Teknik untuk mendapatkan data dengan cara  melakukan pengamatan serta pencatatan secara sistematis terhadap unsur-unsur  penting yang berguna untuk penelitian. Dalam hal ini penulis mencoba melakukan  observasi langsung.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-  <li>Metode Wawancara (Interview  Research) Penulis melakukan wawancara kepada pemilik  perusahaan, perwakilan petugas perpustakaan untuk mendapatkan informasi  seputar prosedur sistem berjalan, kendala yang ditemui dan harapan terhadap  pengembangan yang akan diusulkan.</li>
+Metode Wawancara (Interview):<br>
-  <li>Metode Pustaka (Literature  Review) Penulis mengambil bahan-bahan yang memuat dasar-dasar ilmiah (teori)  yang akan menjadi acuan dalam analisa data atau pembahasan. dari beberapa  sumber buku, dan referensi-referensi yang berkaitan dengan penelitian, serta  berbagai referensi dari Jurnal Ilmiah yang terkait dengan penelitian ini.</li>
+Peneliti melakukan sesi tanya jawab kepada narasumber yaitu staff accounting yang berada di bawah lingkungan PT.FM Global Logistics.</li>
-  <li>Metode analisa perancangan</li>
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+Metode Pengamatan Langsung (Observasi):<br>
-<p style="line-height: 2">
+Metode pengumpulan data dengan cara peneliti mengadakan pengamatan langsung pada PT.FM Global Logistics, metode ini dilakukan untuk mengumpulkan data yang merupakan sumber informasi yang sangat penting untuk menganalisis proses pencatatan kas kecil.</li>
-Dalam metode  perancangan ini, menggunakan UML ( Unified Modelling Language) sebagai  modelling tools untuk menggambarkan rancangan sistem yang ada saat ini,  diantaranya yang digunakan Usecase Diagram, Class Diagram, Sequence Diagram,  Activity diagram, spesifikasi basis data.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Metode Studi Pustaka (Study Literature)<br>
+Selain melakukan observasi, peneliti juga melakukan pencarian data dengan studi putaka. Dalam metode ini, peneliti berusaha untuk melengkapi data-data yang diperoleh dengan membaca dan mempelajari dari buku-buku, laporan penelitian, jurnal ilmiah, serta pencarian melalui media internet.</li></ol>
+=='''Metode Analisis'''==
-==1.6 Sistematika  Penulisan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Dalam penyusunan laporan skripsi ini penulis membagi  menjadi beberapa bab, yang menerangkan pokok permasalahannya serta menerangkan  bagian-bagian yang terkait. Adapun sistematika yang akan disampaikan adalah  sebagai berikut :
+Analisis data merupakan salah satu langkah penting dalam rangka memperoleh temuan-temuan hasil penelitian. Hal ini disebabkan, data akan menuntun kita ke arah temuan ilmiah, bila dianalisis dengan teknik-teknik yang tepat. Analisis sistem dilakukan menggunakan Metode analisis PIECES (Performance, Information/Data, Economic, Control/Security, Efficiency, dan Service).<Br>
+Metode Analisis PIECES peneliti  gunakan untuk mengidentifikasi masalah, maka harus dilakukan analisis terhadap kinerja, informasi, ekonomi, keamanan aplikasi, efisiensi dan pelayanan pelanggan. Dari analisis ini biasanya didapatkan beberapa masalah utama, hal ini penting karena biasanya yang muncul di permukaan bukan masalah utama, tetapi hanya gejala dari masalah utama saja.<br>
+Kelebihan metode PIECES yaitu : Adanya laporan setiap akhir sehingga memudahkan adanya pengawasan, serta mudah dalam melakukan dokumentasi, sehingga memudahkan penelusuran kembali terhadap kebutuhan bisnis.<br>
+Alasan mengapa peneliti menggunakan metode PIECES pada penelitian skripsi ini, karena untuk memperbaiki performa dalam pengelolaan laporan  kas kecil menjadi lebih baik, dan untuk mengurangi kesalahan dalam  pencatatan saat proses pencatatan kas kecil. Untuk mengurangi pemborosan biaya dalam penggunaan kertas dan alat alat tulis, untuk memperbaiki keamanan sehingga orang yang tidak berwenang tidak bisa mengakses dan merubah data, dan mengurangi keterlambatan untuk memperoleh data-data pengeluaran dan pemasukan yang dibutuhkan yang di butuhkan oleh perusahaan.
 </p></div>
+==='''Metode Perancangan'''===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-BAB I : PENDAHULUAN
+Dalam Skripsi ini metode perancangan yang digunakan penelitin adalah metode perancangan terstruktur melalui tahapan pembuatan UML, pembuatan database dan pembuatan program yang disesuaikan berdasarkan kebutuhan administrasi pada elisitasi. Sedangkan Bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP serta database yang digunakan MySQL, sedangkan software pendukung yang digunakan dalam mendesain dan membuat program adalah Adobe Dreamweaver CS6 dan model desainnya menggunakan UML dan menggunakan tools Visual Paradigm for UML 8.0 Enterprise Edition.(''flowchart program'').</p></div>
-</p></div>
+=='''Metode Pengujian (Testing)'''==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Dalam bab pertama ini membahas mengenai pendahuluan yang  berisi penjelasan tentang latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup  penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian, dan  sistematika penulisan.
+Metode pengujian ini digunakan untuk menganalisis suatu sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatu sistem yang dilakukan untuk mengeliminasi kesalahan yang terjadi saat sistem di terapkan. Peneliti menggunakan metode Black Box Testing karena metode Black Box Testing dapat mengetahui apakah perangkat lunak yang dibuat dapat berfungsi dengan benar dan telah sesuai dengan yang diharapkan.</p></div>
-</p></div>
+=='''Sistematika Penulisan'''==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-BAB II : LANDASAN TEORI
+Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa 5 bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :</p></div>
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-Dalam bab kedua ini membahas tentang teori umum, teori  khusus dan literatur review yang berupa pengertian, definisi dan kutipan yang  diambil dari buku yang berkaitan dengan penelitian.
+'''BAB I PENDAHULUAN'''<br>
-</p></div>
+BDalam bab ini, membahas tentang Latar Belakang, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Ruang Lingkup Penelitian, Metode Penelitian, Metode Analisis, Metode Perancangan, Metode Pengujian (testing) dan Sistematika Penulisan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-BAB III : ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
+'''BAB II LANDASAN TEORI'''<br>
-</p></div>
+Pada bab ini berisikan teori yang bersifat umum tentang konsep dasar dan teori khusus yang berkaitan dengan judul laporan skripsi serta definisi yang berhubungan dengan permasalahan yang dibahas pada sistem yang sedang berjalan, dan berisikan pula penelitian terdahulu (literature review) sebagai pembanding antara penelitian terdahulu dan penelitian yang sedang dilakukan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-Dalam bab ini membahas tentang gambaran umum tentang SMAN  4 Kota Tangerang dan sistem perpustakaan yang sedang berjalan saat ini, serta  elisitasi.
+'''BAB III ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN'''<br>
-</p></div>
+Dalam bab ini berisikan analisis gambaran dan sejarah singkat PT.FM Global Logistics, struktur organisasi, penjabaran tugas dan wewenang, tata laksana sistem yang berjalan, rancangan prosedur sistem yang berjalan, analisis sistem yang berjalan, metode analisis masukan, analisis proses, analisis keluaran, analisis masalah, analisis kontrol, analisis waktu, analisis tenaga kerja, analisis kebutuhan sistem, alternatif pemecahan masalah,  konfigurasi sistem berjalan, dan user requirement. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-BAB IV : HASIL PENELITIAN
+'''BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''<br>
-</p></div>
+Bab ini berisikan rancangan sistem yang akan diusulkan pada PT. FM Global Logistics, UML yang diusulkan, rancangan basis data, rancangan tampilan layar, tampilan output program, pengujian dengan black box testing, dan rancangan implementasi, estimasi biaya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-  Dalam bab keempat ini membahas mengenai perancanagan  sistem yang akan diajukan. Perancangan sistem akan dijelaskan dalam bentuk UML,  analisa proses, spesifikasi proses, rancangan tampilan sistem yang diusulkan,  rancangan kontrol sistem yang diusulkan, sarana pengolahan data dan rancangan  implementasi. Uraian dari rancangan sistem ini diharapkan dapat menjadi  pertimbangan untuk mengganti sistem yang telah berjalan saat ini.
+'''BAB V PENUTUP'''<br>
-</p></div>
+Bab ini merupakan bab penutup berisikan kesimpulan dari hasil analisis penelitian dan rancangan sistem dalam rangka menjawab rumusan masalah yang diajukan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-BAB V : PENUTUP
+'''DAFTAR PUSTAKA'''</p></div>
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-Dalam  bab kelima ini akan dijelaskan kesimpulan dari bab – bab penelitian yang sebelumnya.  Selain itu, penulis juga berusaha untuk memberikan masukan-masukan berupa saran  yang berhubungan dengan permasalahan yang sedang dihadapi yang akan diharapkan  dapat memperbaiki kinerja perpustakaan sekolah.
+'''DAFTAR LAMPIRAN'''</p></div>
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-DAFTAR PUSTAKA
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-LAMPIRAN
-</p></div>
+{{pagebreak}}
 {{pagebreak}}
@@ Baris 312: / Baris 636: @@
 =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Untuk  mendukung pembuatan laporan ini, maka perlu dikemukakan hal-hal atau  teori-teori yang berkaitan dengan permasalahan dan ruang lingkup pembahasan  sebagai landasan dalam pembuatan laporan ini.</p></div>
 ==Teori Umum==
-===Konsep  Dasar Sistem===
+===Konsep Dasar Sistem===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left;text-indent: 0.5in">
+====Definisi Sistem====
-<p style="line-height: 2">1. Definisi  Sistem
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut I Putu Agus (2014:8)<ref name="Agus, I Putu>Agus, I Putu. 2014. “Sistem Informasi dan Implementasinya”. Bandung : Informatika Bandung.</ref>&rdquo;Sistem adalah  sekumpulan prosedur yang saling berkaitan dan saling terhubung untuk melakukan  suatu tugas bersama-sama.&rdquo;.<br>
-</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-  Menurut Sutarman (2012:13) &ldquo; sistem  adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan dan berinteraksi dalam satu  kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama&rdquo;.</p></div>
+Berikut ini adalah beberapa definisi sistem menurut beberapa ahli, diantaranya: </p></div>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menurut Sutarman (2012:13) <ref name= " Sutarman. 2012"> Sutarman. 2012. Buku Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta : Bumi Aksara.</ref>, “Sistem adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan dan saling berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut Suprihadi dalam Jurnal CCIT (2013:310), “Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan.”</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Menurut Kadir (2014:61) <ref name= " Kadir, Abdul. 2014"> Kadir, Abdul. 2014. Pengenalan Sistem Informasi. Edisi Revisi. Yogyakarta :
+Andi Offset </ref>, “Sistem adalah sekumpulan elemen yang saling terkait atau terpadu yang dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Jadi peneliti dapat menyimpulkan bahwa “sistem adalah seperangkat elemen yang digabungkan satu dengan yang lainnya dengan tujuan yang sama”.</p></li></ol>
-<li>Karakteristik  Sistem</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Menurut Putu Agus (2014:11), Suatu  sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu, yaitu mempunyai  komponen-komponen (<em>components</em>), batas  sistem (<em>baoudary</em>),
-lingkungan luar  sistem (<em>environment</em>), penghubung (<em>interface</em>), masukan (<em>input</em>), pengolah (<em>process</em>), keluaran (<em>output</em>),  dan sasaran (<em>objective</em>) atau tujuan (<em>goals</em>),
-berikut adalah penjelasan dari  karakteristik sistem :</p></div>
- <ol type="A">
+====Karakteristik Sistem====
- <li>Komponen  sistem </li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Komponen sistem (<em>components</em>) yaitu dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi,  yang artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Elemen-elemen sistem  dapat berupa suatu subsistem yang mempunyai sifat-sifat dari sistem untuk  menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi sistem secara keseluruhan,  setiap sistem tidak peduli berapapun kecilnya, selalu mengandung  subsistem-subsistem.</p>
- </p></div>
- <li>Batas  sistem</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Batas sistem (<em>boundary</em>), yaitu daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan
- sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya. Batas sistem ini  memungkinkan suatu sistem dipandang.</p></div>
-  <li>Lingkungan  luar sistem</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Lingkungan luar sistem (<em>environment</em>), dari suatu sistem yaitu  apapun diluar batas dari sistem yang mempengaaruhi operasi sistem.
- Lingkungan  luar sistem dapar bersifat menguntungkan dan dapt juga merugikan sistem  tersebut. Lingkungan luar yang menguntungkan merupakan energi dari sistem yang  harus tetap dijaga dan dipelihara.</p></div>
-  <li>Penghubung  sistem</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
-   Penghubung sistem (<em>interface</em>), merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan  subsistem lainnya.
-   Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya  mengalir dari satu subsistem ke subsistem lainnya.
-   Keluaran (<em>output</em>) dari sistem akan menjadi masukan  (<em>input</em>) untuk subsistem dapat  berintegrasi dengan subsistem lainnya membentuk satu kesatuan.</p></div>
-  <li>Masukan  sistem</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
-   Masukan sistem (<em>input</em>), yaitu energi yang dimasukkan kedalam sistem.
-   Masukan sistem  dapat berupa masukan perawatan (<em>maintenance  input</em>) dan masukan sinyal (<em>signal  input</em>).
-   <em>Maintenance input</em> adalah  energi yang dimasukkan agar sistem tersebut beroperasi. <em>Signal input</em> adalah energi yang diproses untuk mendapatkan  keluaran.</p></div>
-  <li>Pengolahan  sistem</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Tata Sutabri (2012:20) <ref name= "Sutabri, Tata. 2012"> Sutabri, Tata. 2012. Konsep Dasar Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.</ref>, sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem. Adapun karakteristik yang dimaksud adalah sebagai berikut:</p></div>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<ol>
- <p style="line-height: 2">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-   Pengolahan sistem (process), yaitu  sistem dapat mempunyai bagian pengolahan yang akan merubah masukan menjadi  keluaran.
+<p style="line-height: 2">  Komponen Sistem (<i>component system</i>)</p></li>
-   Suatu sistem produksi akan mengolah masukan bahan baku atau bahan-bahan  yang lainnya menjadi berupa barang jadi.</p></div>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family">Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Batas Sistem (<i>Boundary System</i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Batasan sistem (boundary system) merupakan daerah yang membatasi antara sistem yang satu dengan yang lain atau dengan lingkungan lainnya. Batasan suatu sistem menunjukkan ruang lingkup (scope) dari sistem tersebut.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Lingkungan Luar Sistem (<i>External Environment System</i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Lingkungan luar (external environment system) adalah segala hal yang berada di luar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">  Penghubung Sistem (<i>Interface System</i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Penghubung sistem (interface system) merupakan media yang menghubungkan antara suatu subsistem dengan subsistem yang lainnya.</p>
-  <li>Keluaran  sistem</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">  Masukan Sistem (<i>Input System</i>)</p></li>
- <p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Masukan sistem (input system) adalah energi yang dimasukan kedalam sistem. Masukan sistem dapat berupa masukan perawatan (maintanance system) dan masukan sinyal (signal system).</p>
-   Keluaran sistem (output), yaitu hasil  energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-   Keluaran  dari sistem dapat merupakan masukan untuk subsistem yang lain. Keluaran dapat  berupa tampilan layar di monitor yaitu dalam bentuk laporan, grafik, table, dan  keluaran yang lainnya adalah hasil cetakan laporan ke media kertas.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Pengolahan Sistem (<i>Processing System</i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Suatu sistem mempunyai suatu bagian untuk melakukan pengolahan yang akan mengubah masukan (input) menjadi keluaran (output).</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">  Keluaran Sistem (<i>Ouput System</i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Keluaran sistem (output system) adalah hasil dari data yang telah diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Sasaran Sistem (<i>Objective</i> dan Tujuan (<i>Goals</i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family">Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti danbersifat deterministic. Kalau suatu sistem tidakmemiliki sasaran maka operasisistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaranatau tujuan yang telah direncanakan.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Kontrol Sistem(<i> Control System </i> </p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Kontrol sistem (control system) merupakan pengawasan bagi pelaksanaan kegiatan suatu sistem dalam mencapai sasaran dan tujuan sistem. Kontrol sistem dapat berupa kontrol masukan (input control), kontrol proses (process control) maupun kontrol keluaran (output control).</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Umpan Balik (<i> Feed Back </i> </p></li>
+<p style="line-height: 2;font-family: 'times new roman';text-align: justify;font-size: 12pt;font-family"> Umpan balik diperlukan oleh bagian kendali (control) untuk mengecek terjadinya penyimpangan proses dalam sistem dan mengembalikannya ke kondisi normal.</p>
+</ol>
-  <li>Sasaran  sistem</li>
+===Klasifikasi Sistem===
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
-   Suatu sistem pasti punya tujuan (<em>goals</em>) atau sasaran sistem (<em>objective</em>).
-   Jika suatu sistem tidak  mempunyai tujuan, maka operasi sistem tidak akan berguna. Sasaran dari suatu  sistem sangat menentukan sekali masukan yang dibutuhkan sistem dikatakan  berhasil apabila mengenai sasaran atau tujuannya.</p></div>
- </ol>
- <li>Tujuan  Sistem</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
-  Menurut Taufiq (2013 : 5), tujuan sistem  merupakan sasaran atau hasil yang diinginkan. Manusia, tumbuhan, hewan,  organisasi, lembaga dan lain sebagainya pasti memiliki tujuan yang bermanfaat  minimal bagi dirinya sendiri atau bagi lingkungannnya.<br>
-  Tujuan  sangatlah penting karena tanpa tujuan yang jelas segala sesuatu pasti akan  hancur dan berantakan tapi dengan tujuan yang jelas akan lebih besar  kemungkinan akan tercapai sasarannya. Begitu pula dengan sistem yang baik  adalah sistem yang mamiliki tujuan yang jelas dan terukur yang memungkinkan  untuk mencapai dan memiliki langkah-langkah yang terstruktur kemungkinan besar  sistem itu akan tercapai tujuannya sesuai dengan apa yang telah menjadi  tujuannya. <br>
-  Tujuan sangatlah penting karena tanpa  tujuan yang jelas segala sesuatu akan hancur dan berantakan, tapi dengan tujuan  yang jelas akan lebih besar kemungkinan untuk tercapai sasarannya.<br>
-  Begitu juga sistem yang baik, adalah  sistem yang memiliki tujuan yang jelas dan terukur yang memungkinkan untuk  dicapai dan memiliki langkah – langkah terstruktur untuk mencapainya. Dengan  begitu kemungkinan besar sistem itu akan tercapai tujuannnya sesuai dengan apa  yang telah menjadi tujuannya.</p></div>
-===Konsep Dasar  Data===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-   <p style="line-height: 2">Definisi  Data</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Sistem dapat di klasifikasikan dari beberapa sudut pandang diantaranya (Tata Sutarbi, 2012:22)</p></div>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<ol>
-   <p style="line-height: 2">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
- Menurut Sutarman (2012:3) &ldquo;Data adalah  fakta dari semua pernyataan yang berasal dari kenyataan, dimana pernyataan  tersebut merupakan hasil pengukuran atau pengamatan. Data berupa angka-angka,  huruf-huruf, simbol-simbol, atau gabungan darinya&rdquo;.<br>
+<p style="line-height: 2">Sistem Abstrak (Abstract System) dan Sistem Fisik (Physical System) </p></li>
-   Menurut McLeod dalam buku yang ditulis  oleh Yakub (2012:5), &ldquo;Data adalah deskripsi kenyataan yang menggambarkan adanya  suatu kejadian (<em>event</em>), data terdiri  dari fakta (<em>fact</em>) dan angka yang  secara relatif tidak berarti bagi pemakai&rdquo;. Data dapat berbentuk nilai yang  terformat, teks, citra, audio, dan video.</p></div>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem abstrak merupakan sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik.</p>
-. Teks,  adalah sederetan huruf, angka, dan simbol – simbol yang kombinasinya tidak  tergantung pada masing – masing <em>item </em>secara  individual. Misalnya, artikel koran, majalah, dan lain – lain ;</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-. Data  yang terformat, adalah data dengan suatu format tertentu, misalnya data yang  menyatakan tanggal atau jam, dan nilai mata uang ;</li>
+<p style="line-height: 2">Sistem Alamiah (Natural System) dan Sistem Buatan Manusia (Human Made System)</p></li>
-. Citra  (<em>image</em>), adalah data dalam bentuk  gambar, citra dapat berupa, grafik, oto, hasil rontgen, dan tanda tangan ;</li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia. Sistem buatan manusia adalah sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin.</p>
-. Audio,  adalah data dalam bentuk suara. Misalnya, instrumen musik, suara orang, suara  binatang, detak jantung, dan lain – lain ;</li>
-. Video,  adalah data dalam bentuk gambar yang bergerak dan dilengkapi dengan suara.  Misalnya, suatu kejadian dan aktivitas – aktivitas dalam bentuk film.</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-   <p style="line-height: 2">
-   Dari pendapat yang dikemukakan diatas,  dapat disimpulkan bahwa data adalah fakta dari sesuatu, kejadian, aktifitas dan  transaksi yang dicatat, diklasifikasikan dan disimpan berupa angka, tulisan,  gambar namun belum diorganisasikan dalam bentuk yang dimengerti.<br>
-   Diketahui artinya yang sudah terjadi  merupakan fakta (bukti). Data dapat memberikan gambaran tentang suatu keadaan  atau personal.</p></div>
-===Konsep  Dasar Informasi===
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <strong>Definisi  Informasi</strong>
+<p style="line-height: 2">Sistem Tertentu (Deterministic System) dan Sistem Tak Tentu (Probabilistic System)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem tertentu beroperasi dengan tingkah laku yang sudah dapat diprediksi. Sistem tak tentu adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilitas.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Sistem Tertutup (Closed System) dan Sistem Terbuka (Open System)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem tertutup adalah sistem yang tidak berhubungan dan tidak berpengaruh dengan lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa adanya campur tangan dari pihak di luarnya. Sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan terpengaruh dengan lingkungan luarnya.</p></ol>
+===Konsep Dasar Data dan Informasi===
+====Definisi Data====
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Mc Leod dan Yakub (2012:5) <ref name= " McLeod,Raymod dan Gerge.2012"> McLeod,Raymod dan Gerge.2012.Sistem Informasi Manajemen.Jakarta:Salemba
+Empat.</ref>, “ Data adalah kenyataan yang menggambarkan adanya suatu kejadian (event), data terdiri dari fakta (fact) dan angka yang secara relatif tidak berarti bagi pemakai”.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Hartono (2013:15) <ref name= " Hartono, Bambang. 2013"> Hartono, Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer.
+Jakarta: PT Rineka Cipta.</ref>, “Data adalah hasil pengukuran dan pencatatan data terhadap fakta tentang sesuatu, keadaan, tindakan atau kejadian”.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Taufiq (2013:13) <ref name= " Taufiq, Rahmat. 2013"> Taufiq, Rahmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen, Konsep Dasar, Analisa Dan Metode Pengembangan. Yogyakarta : Graha Ilmu.</ref>, “Data adalah sesuatu yang diberikan untuk kemudian diolah”.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan bahwa “data adalah bahan mentah yang perlu diolah sehingga menghasilkan informasi yang menunjukkan fakta”.</li></ol>
+====Definisi Informasi====
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Maimunah dkk dalam jurnal CCIT (2012:57),” Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan”.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Agustinus Mujilan (2012:1) <ref name= " Maimunah, Lusyani Sunarya, Nina Larasti.2012"> Maimunah, Lusyani Sunarya, Nina Larasti.2012. Media Company Profile
+Sebagai Sarana Penunjang Informasi dan Promosi .Jurnal CCIT Vol.5
+No.3-Mei 2012.Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref> berpendapat bahwa “Informasi adalah data yang berguna yang telah di olah sehingga dapat dijadikan dasar untuk mengambil keputusan yang tepat”.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut McLeod (2013:8) <ref name= " McLeod,Raymod dan Gerge.2012"> McLeod,Raymod dan Gerge.2012.Sistem Informasi Manajemen.Jakarta:Salemba
+Empat.</ref>, “Informasi adalah sekumpulan fakta (data) yang diorganisasikan data yang diolah menjado bentuk yang lebih berguna bagi penerimanya .”
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat di tarik kesimpulan bahwa” informasi adalah fakta yang telah di olah dengan cara tertentu dan menggambarkan suatu kejadian nyata yang dapat dipahami dan dapat digunakan untuk pengambilan keputusan.”</li></ol>
+====Kulaitas Informasi====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Kualitas informasi sangat dipengaruhi atau ditentukan oleh tiga hal pokok,diantaranya yaitu (Tata Sutarbi 2012:41):</p></div>
-Menurut Maimunah dkk dalam jurnal CCIT  (2012:57) &ldquo;informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang  lebih berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan&rdquo;.<br>
+<ol>
-  Menurut Putu Agus (2014:9) &ldquo;informasi  merupakan hasil pengolahan data dari satu atau berbagai sumber, yang kemudian  diolah, sehingga memberikan nilai, arti, dan manfaat bagi penerima.&rdquo;<br>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  Menurut McLeod dalam buku Yakub (2012:8)  &ldquo;Informasi berupa sekumpulan fakta (data) yang diorganisasikan data yang diolah  menjadi bentuk yang lebih berguna bagi penerimanya&rdquo;.<br>
+<p style="line-height: 2">Akurat (<i>Accurancy</i>)</p></li>
-  Menurut I Putu (2014:9) &ldquo;Informasi  merupakan hasil pengolahan data dari satu atau berbagai sumber, yang kemudian  diolah, sehingga memberikan nilai, arti, dan manfaat&rdquo;.<br>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Ketidak akuratan sebuah informasi dapat terjdi karena sumber informasi (data) mengalami gangguan, kesengajaan sehingga merusak atau mengubah data-data  asli tersebut.</p>
-  Berdasarkan beberapa pendapat yang  dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa &ldquo;informasi adalah fakta yang  telah diolah dengan cara tertentu dan mempunyai arti berguna bagi penerimanya,  atau menggambarkan suatu kejadian nyata yang dapat dipahami dan dapat digunakan  untuk pengambilan keputusan, sekarang maupun untuk masa depan&rdquo;.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-===Analisis  Sistem===
+<p style="line-height: 2">Tepat Waktu(<i>timeliness</i>)</p></li>
-<ol type="1">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Informasi yang dihasilkan dari suatu proses pengolahan data harus yang terbaru (up to date). Informasi yang terlambat tidak akan mempunyai nilai yang baik, karena informasi merupakan landasan dalam pengambilan keputusan.</p>
-  <li>Definisi  Analisa Sistem</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
- <p>Menurut  Rosa A. S, dkk (2014:18) &ldquo;Kegiatan analisa sistem adalah kegiatan untuk melihat  sistem yang sudah berjalan, melihat bagian mana   yang bagus dan tidak bagus, dan kemudian mendokumentasikan kebutuhan  yang akan dipenuhi dalam sistem yang baru. Hal tersebut terlihat sederhana,  namun sebenarnya tidak. Banyak hambatan yang akan ditemui dalam proses  tersebut&rdquo;.<strong></strong></p>
+<p style="line-height: 2">Relevansi (<i>relevancy</i>)</p></li>
-  <li>Langkah  – Langkah Analisa Sistem</li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Informasi dikatakan berkualitas jika relevan bagi pemakainya.</p>
- <p>Menurut  Taufiq (2013:159) &ldquo;untuk melakukan analisa sistem agar hasil analisa dapat  maksimal maka langkah – langkah yang dilakukan juga harus terstruktur agar  tidak tumpang tindih antara hasil analisa yang satu dengan hasil analisa yang  lain atau dengan tujuan hasil analisa sistem yang dilakukan sehingga mudah  untuk dipelajari atau dikembangkan lagi ke dalam rancang bangun sistem  informasi.&rdquo;<br>
- Beberapa urutan langkah  yang bisa digunakan dalam analisa sistem menurut Whitten L.Jeffery dalam Taufiq  (2013:159) adalah sebagai berikut :</p>
- <ol>
- <li>Definisi  Lingkup</li>
- <p>Definisi lingkup (<em>scope definition</em>) adalah langkah pertama  proses pengembangan sistem. Dalam metodologi lain hal ini mungkin disebut (<em>preliminary investigation phase</em>), fase  studi awal (<em>initial study phase</em>),  komunikasi (<em>comminication</em>) atau  inisiasi proyek atau pengumpulan kebutuhan.</p>
-   <li>Analisis  Masalah</li>
- <p>Analisis masalah  menyediakan analisis dengan pemahaman, kesempatan dan atau perintah lebih  mendalam yang memicu proyek. Analisa masalah menjawab pertanyaan, &ldquo;apakah  masalah – masalah tersebut layak untuk dipecahkan&rdquo; dan &ldquo;apakah sistem yang baru  layak untuk dibangun&rdquo;. Dalam metodologi lain, langkah analisis masalah mungkin  dikenal sebagai langkah studi, studi sistem saat ini, langkah – langkah  penyelidikan terinci, atau langkah analisis kelayakan.<br>
-   Tujuan analisis masalah  adalah mempelajari dan memahami bidang masalah dengan cukup baik untuk secara  menyeluruh menganalisis masalah, kesempatan, dan batasannya.</p>
-   <li>Analisis  Persyaratan</li>
- <p>Beberapa analisis yang  kurang pengalaman membuat kesalahan yang fatal sesudah melalui langkah analisis  masalah. Godaan pada titik ini adalah mulai melihat berbagai solusi alternatif,  khususnya solusi teknis. Salah satu kesalahan yang kerap terjadi di dalam sistem  informasi terbaru ditunjukkan dalam pertanyaan, &ldquo;Memastikan sistem bekerja dan  secara teknis mengesankan, tapi ia harus tidak melakukan apa yang kita inginkan  untuk dilakukan  oleh sistem&rdquo;. Langkah  analisis persyaratan menentukan persyaratan bisnis bagi sistem yang baru.</p>
-   <li>Desain <em>Logic</em></li>
- <p>Tidak semua proyek  mencakup pengembangan <em>model driven</em>,  tapi kebanyakan masukkan beberapa pemodelan sistem desain <em>logic</em> lebih lanjut mendokumentasikan persyaratan bisnis dengan  menggunakan model – model sistem yang menggambarkan struktur data, proses  bisnis, aliran data dan antar muka pengguna. Dalam hal tertentu, desain <em>logic</em> mengesahkan persyaratan yang  dibuat pada langkah sebelumnya.</p>
-   <li>Analisa  Kebutuhan</li>
- </ol>
- <p>Dengan adanya  persyaratan bisnis, maka kita akhirnya dapat menekankan bagaimana sistem baru  termasuk alternatif – alternatif berbasis komputer dapat diimplementasikan  dengan teknologi. Maksud dari analisa keputusan adalah untuk mengenali solusi  kandidat, menganalisa solusi kandidat tersebut, dan merekomendasikan sebuah  sistem target yang akan dirancang, dibangun, serta diimplementasikan.<br>
-   Peluang muncul saat ada  seseorang yang telah mendapatkan sebuah visi terhadap solusi teknik. Tetapi  hampir selalu ada solusi alternatif yang mungkin merupakan solusi yang lebih  baik. Selama analisis keputusan memang penting untuk mengenali berbagai  pilihan, menganalisa beberapa pilihan tersebut dan menjual solusi terbaik  berdasarkan analisis tersebut.</p>
-  <li>Tahap  – Tahap Analisa Sistem</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut  Hendri dkk dalam jurnal CCIT (2011:322) &ldquo;Tahap analisis sistem adalah tahap  penguraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya  dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan,  kesempatan, hambatan – hambatan yang terjadi dan kebutuhan – kebutuhan yang  diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru sesuai dengan  kebutuhan&rdquo;. Tahap analisis merupakan tahap yang paling kritis dan sangat  penting, karena kesalahan di tahapan ini akan menyebabkan kesalahan di tahap  selanjutnya.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut  Murad (2013:51) &ldquo;tahap analisis merupakan tahap dalam mencari informasi  sebanyak – banyaknya mengenai sistem yang diteliti dengan melakukan metode –  metode pengumpulan data sehingga ditemukan kelebihan dan kekurangan sistem  serta <em>user requirement</em>. Selain itu,  tahap ini juga dilakukan untuk mencari pemecah masalah dan menganalisa  bagaimana sistem akan dibangun untuk memecahkan masalah pada sistem sebelumnya.</p></div>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2"> Adapun  tujuan utama dari tahap analisis sistem ini adalah sebagai berikut :</p></div>
-    <ol>
-      <li>Memberikan  pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi - fungsi manajerial di dalam  pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan ;</li>
-      <li>Membantu  para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk mendapatkan bahan  perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah dicapainya ;</li>
-      <li>Mengevaluasi  sistem – sistem yang telah ada dan berjalan sampai saat ini, baik pengolahan data  maupun pembuatan laporannya.</li>
-      <li>Merumuskan  tujuan – tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data dan pembuatan  laporan yang baru.</li>
-      <li>Menyusun  suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya serta perumusan  langkah dan kebijaksanaan.</li>
-    </ol>
-<p>Selama tahap analisis sistem, <em>system analyst</em> terus bekerja sama dengan  manajer, dan komite pengarah terlibat dalam titik yang penting. Adapun langkah  – langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagai  berikut :</p>
-      <ol>
-        <li>Mengumumkan  Penelitian Sistem</li>
- <p>Ketika perusahaan  menerapkan aplikasi komputer baru, manajemen mengambil langkah untuk memastikan  kerjasama dari para pekerja. Perhatian mula- mula ditunjukan pada kekhawatiran  pegawai mengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.</p>
-        <li>Mengorganisasikan  Tim Proyek</li>
- <p>Tim proyek yang akan  melakukan penelitian sistem yang dikumpulkan. Banyak perusahaan mempunyai  kebijakan menjadi pemakai dan bukan spesialis informasi sebagai pemimpin  proyek. Agar proyek berhasil, pemakai perlu berperan aktif dari pada hanya  pasif.</p>
-        <li>Mendefinisikan  Kebutuhan Informasi</li>
- <p>Analisis mempelajari  kebutuhan informasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulan  informasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survei.</p>
-        <li>Mengidentifikasikan  Kriteria Kinerja Sistem</li>
- <p>Setelah kebutuhan  informasi manajer didefinisikan, langkah selanjutnya adalah menspesifikasikan  secara tepat apa yang harus dicapai oleh sistem, yaitu kriteria kinerja sistem.</p>
-        <li>Menyiapkan  Usulan Rancangan</li>
- <p>Analisis sistem  memberikan kesempatan bagi manajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan  atau menghentikan untuk kedua kalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap  rancangan dan dukungan bagi keputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.</p>
-        <li>Menyetujui  atau Menolak Rancangan Proyek</li>
- </ol>
- <p>Manajer dan komite  sistem mengevaluasi usulan rancangan dan menentukan apakah akan memberikan  persetujuan atau tidak. Dalam beberapa kasus, tim mungkin diminta melakukan  analisis lain dan menyerahkan kembali atau proyek ditinggalkan. Jika  persetujuan diberikan, proyek akan maju ke tahap rancangan.</p>
-  <li><strong><em>Object Oriented Analysis</em></strong><strong> (OOA)</strong></li>
 </ol>
-<p><em>Object  oriented analysis</em> (OOA) merupakan metode analisis yang  memeriksa <em>requirements</em>, yaitu syarat  atau keperluan yang harus dipenuhi oleh sistem dari sudut pandang kelas – kelas  dan objek – objek yang ditemui dalam ruang lingkup permasalahan. OOA  mempelajari permasalahan dengan menspesifikasi atau mengobservasi permasalahan  tersebut dengan menggunakan metode berorientasi objek. Biasanya analisa sistem  dimulai dengan adanya dokumen permintaan yang diperoleh dari semua pihak yang  berkepentingan. Analisa ini sebaiknya dilakukan oleh orang – orang yang benar –  benar memahami implementasi sistem yang berbasis atau berorientasi objek, karena  tanpa pemahaman itu maka sistem yang dihasilkan bisa jadi tidak realistis jika  diimplementasikan dengan berbasis objek.</p>
-===Konsep  Dasar Perancangan Sistem===
-<strong>Definisi  Perancangan Sistem</strong>
-<p>Menurut  al-Jufri (2011:141), &ldquo;Rancangan sistem adalah penentuan proses dan data yang  diperlukan oleh sistem baru.&rdquo;<br>
+===Konsep Dasar Sistem Informasi===
-  Menurut  Mahdiana (2011:37) &ldquo;Perancangan sistem adalah merancang sistem secara rinci  berdasarkan hasil analisa sistem yang ada, sehingga menghasilkan model sistem  baru yang diusulkan.&rdquo;<strong></strong><br>
+====Definisi Sistem Informasi====
-  Menurut  Verzello / John Reuter II dalam Darmawan (2013:227), &ldquo;Perancangan Sistem adalah  tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem, yaitu pendefinisian  dari kebutuhan – kebutuhan fungsional serta persiapan untuk rancang bangun  implementasi, yakni menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk&rdquo;.<strong></strong><br>
-  Berdasarkan  definisi di atas, maka dapat disimpulkan perancangan sistem adalah suatu  tahapan perencanaan untuk membentuk suatu model dan sistem agar dapat berfungsi  dan berjalan.<strong></strong></p>
 <ol>
-  <li>Tujuan  Perancangan Sistem</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Mendelson dan Guritno yang dikutip dari buku IT Research (2011:31) <ref name= " Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011"> Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application
-    <p>Menurut Darmawan (2013  : 228), Tahap Perancangan atau Desain Sistem mempunyai 2 tujuan utama, yaitu :</p>
+of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.</ref>,”Para ahli menganggap bahwa sistem informasi adalah disiplin ilmu lain yang lebih fundamental dan merupakan disiplin acuan (reference discipline)”.
-      <ol><li>Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Sutarman (2012:13) <ref name= " Sutarman. 2012"> Sutarman. 2012. Buku Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta : Bumi Aksara.</ref>,”Sistem informasi adalah suatu sistem yang dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input (data,instruksi) dan output (laporan,kalkulasi)”.
-          <li>Untuk  memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemograman  komputer dan ahli - ahli teknik yang terlihat (lebih condong pada desain sistem  yang terperinci).</li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Sutarbi (2012:46) <ref name= " Sutarman. 2012"> Sutarman. 2012. Buku Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta : Bumi Aksara.</ref>, “Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan”.
-  <li>Tahap  – Tahap Rancangan Sistem</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa “Sistem informasi adalah sebuah sistem pengumpulan, pemasukan, pemrosesan data, penyimpanan, pengolahan, pengendalian dan pelaporan sebuah informasi yang mendukung pengambilan keputusan untuk mencapai tujuan”.</li></ol>
-</ol>
+====Komponen Sistem Informasi====
-<p>Menurut  Al-Jufri (2011:141), tahap – tahap rancangan sistem yaitu :</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <ol type="A"><li>Menyiapkan  Rancangan Sistem Yang Terinci</li>
+<p style="line-height: 2"> Tata Sutabri (2012:47) <ref name= " Sutabri, Tata. 2012"> Sutabri, Tata. 2012. Konsep Dasar Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.</ref> mengemukakan bahwa “Sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut blok bangunan (building block), yang terdiri dari komponen input, komponen model, komponen output, komponen teknologi, komponen hardware, komponen software, komponen basis data, komponen kontrol dan blok kendali. Semua komponen tersebut saling berinteraksi satu dengan yang lain membentuk suatu kesatuan untuk mencapai sasaran”.</p></div>
-        <p>Analis  bekerja sama dengan <em>user</em> dan  mendokumentasikan rancangan sistem yang baru dengan alat- alat yang dijelaskan  dengan modul teknis. Beberapa alat memudahkan analis untuk menyiapkan  dokumentasi secara <em>top down</em>, dimulai  dengan gambaran besar dan secara bertahap mengarah lebih rinci. Pendekatan <em>top down </em>ini merupakan ciri rancangan  terstruktur (<em>structured design</em>),  yaitu rancangan bergerak dari tingkat sistem ke tingkat subsistem. Alat – alat  dokumentasi yang populer yaitu :</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Blok bangunan itu terdiri dari :</p></div>
 <ol>
-  <li>Kamus  data (<em>Data dictionary</em>).</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li><em>Flowchart</em>.</li>
+<p style="line-height: 2"> Blok Masukan (<i> Input Block </i>)</p></li>
-  <li>Model  hubungan objek.</li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify”> Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini ternasuk netode-metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar.</p>
-  <li>Spesifikasi  kelas.</li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-      <li>Mengidentifikasi  Berbagai Alternatif Konfigurasi Sistem</li>
+<p style="line-height: 2"> Blok Model (<i> Model Block </i>)</p></li>
-          <p>Analis  mengidentifikasi konfigurasi, bukan merek atau model peralatan komputer yang  akan memberikan hasil yang terbaik bagi sistem dalam menyelesaikan pemrosesan.</p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify”> Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah ditentukan untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.</p>
-      <li>Mengevaluasi  Berbagai Alternatif Konfigurasi Sistem</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-        <p>Analis  bekerja sama dengan manajer mengevaluasi berbagai alternatif. Alternatif yang  dipilih adalah yang paling memungkinkan subsistem memenuhi kriteria kinerja,  dengan kendala – kendala yang ada.</p>
+<p style="line-height: 2"> Blok Keluaran (<i> Output Block </i>)</p></li>
-      <li>Memilih  Konfigurasi Terbaik</li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Blok keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua pemakai sistem.</p>
-          <p>Analis  mengevaluasi semua konfigurasi subsistem dan menyesuaikan kombinasi peralatan  sehingga semua subsistem menjadi satu konfigurasi tunggal. Setelah selesai  analis membuat rekomendasi kepada manajer untuk disetujui. Bila manajer  menyetujui konfigurasi tersebut, persetujuan selanjutnya dilakukan oleh MIS (<em>Management Information System</em>).</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-      <li>Menyiapkan  Usulan Penerapan </li>
+<p style="line-height: 2"> Blok Teknologi (<i> Technology Block </i>)</p></li>
-        <p>Analis  menyiapkan usulan penerapan (<em>implementation  proposal</em>) yang mengikhtisarkan tugas – tugas penerapan yang harus  dilakukan, keuntungan yang diharapkan, serta biaya yang harus dikeluarkan.</p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Blok Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan.</p>
-      <li>Menyetujui  Atau Menolak Penerapan Sistem</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-          <p>Keputusan untuk  terus pada tahap penerapan sangatlah penting, karena usaha ini akan sangat  meningkatkan jumlah orang yang terlibat. Jika keuntungan yang diharapkan dari  sistem melebihi biaya, maka penerapan akan disetujui.</p>
+<p style="line-height: 2"> Blok Basis Data (<i> Database Block </i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Basis data (database) merupakan kumpulan data yang saling berkaitan dan berhubungan satu sama lain, tersimpan di perangkat keras komputer dan menggunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Hal berguna untuk efisiensi kapasitas penyimpanannya. Basis data diakses menggunakan perangkat lunak paket yang disebut DBMS (Database Management System).</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Blok Kendali (<i> Controls Block </i>)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.</p></ol>
+====Tujuan Sistem Informasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Barry E. Cushiag, tujuan sistem informasi yaitu kegunaan (usefulness), ekonomi (economy), keandalan (reability), pelayanan pelanggan (customer service), kesederhanaan (simplicity), fleksibilitas (flexibility).</p></div>
-===SDLC  (<em>System Development Life Cycle</em>)===
-<p>Menurut Rosa A.S dan M.Shalahuddin (2011 : 24)<ref name="A.S.,Rosa, dkk">A.S. Rosa, M. Shalahuddin. 2014. “Rekayasa Perangkat Lunak Terstuktur dan Berorientasi Objek”. Bandung : Informatika.</ref> menyatakan bahwa SDLC atau <em>Sistem  Development Life cycle</em> adalah proses mengembangkan atau mengubah satu  sistem perangkat lunak dengan menggunakan model-model dan metodologi yang  digunakan orang untuk mengembangkan sistem – sistem perangkat lunak sebelumnya  (berdasarkan <em>Best practice</em> atau  cara-cara yang sudah teruji baik). <br>
-  Maksud  dari Rosa adalah bahwa sebuah perangkat lunak bias saja mengalami siklus hidup  tergantung dari proses pengembangannya mulai dari ide dasar hingga saat  lahirnya perangkat lunak itu sendiri.</p>
 <ol>
-<li>Tahapan SDLC</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p>Tahapan-tahapan SDLC secara global  adalah sebagai berikut :</p>
+<p style="line-height: 2"> Kegunaan (<i> Usefulness </i>)</p></li>
-  <ol>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify”> Sistem harus menghasilkan informasi yang tepat waktu dan relevan untuk pengambilan keputusan manajemen dan personil operasi didalam organisasi.</p>
-  <li>Inisiasi (<em>initiation)</em></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <p>Tahap ini biasanya ditandai dengan pembuatan  proposal proyek perangkat lunak.</p>
+<p style="line-height: 2"> Ekonomi (<i> Economic </i>)</p></li>
-  <li>Pengembangan Konsep Sistem (<em>System Concept Development)</em></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify”> Semua bagian komponen sistem termasuk laporan-laporan, pengendalian-pengendalian, mesin-mesin harus menyumbang suatu nilai manfaat setidak-tidaknya sebesar biaya yang dibutuhkan.</p>
-  <p>Mendefinisikan lingkup konsep termasuk  dokumen lingkup sistem, analisis manfaat biaya, manajemen rencana, dan  pembelajaran kemudahan sistem.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Perencanaan (<em>planning)</em></li>
+<p style="line-height: 2"> Kehandalan (<i> Realibility </i>)</p></li>
-  <p>Mengembangkan rencana manajemen proyek dan  dokumen perencanaan lainnya. Menyediakan dasar untuk mendapatkan sumber daya (<em>Resources) </em>yang dibutuhkan untuk  memperoleh solusi.</p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Keluaran sistem harus mempunyai tingkatan ketelitianyang tinggi dan sistem itu sendiri harus mampu beroperasi secara efektif bahkan pada waktu komponen manusia tidak hadir atau saat komponen mesin tidak beroperasi secara temporer.</p>
-  <li>Analisis Kebutuhan (<em>requirements analysis)</em></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <p>Menganalisa kebutuhan pemakai sistem  perangkat lunak (<em>user) </em>dan  mengembangkan kebutuhan <em>user.</em></p>
+<p style="line-height: 2"> Pelayanan Langganan (<i> Customer Service </i>)</p></li>
-  <li>Desain (<em>design)</em></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem harus memberikan pelayanan dengan baik atau ramah kepada para pelanggan. Sehingga memberi rasa kepuasan pada pelanggan.</p>
-  <p>Mentransformasikan kebutuhan detail menjadi  kebutuhan yang sudah lengkap dapat memenuhi fungsi-fungsi yang di butuhkan.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Pengembangan (<em>Development)</em></li>
+<p style="line-height: 2"> Kesederhanaan (<i> Simplicity </i>)</p></li>
-  <p>Mengonversi desain ke sistem informasi yang  lengkap termasuk bagaimana memperoleh dan melakukan instalasi lingkungan sistem  yang dibutuhkan; membuat basis data dan mempersiapkan prosedur kasus pengujian;  mempersiapkan berkas atau Ike pengujian, pengodean, pengompilasian, memperbaiki  dan membersihkan program; peninjnauan pengujian.</p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem harus cukup sederhana, sehingga terstruktur dan operasinya dapat dengan mudah dimengerti dan prosedurnya mudah diikuti.</p>
-  <li>Integrasi dan Pengujian (<em>integration and test)</em></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <p>Mendemonstrasikan sistem perangkat lunak  bahwa telah memenuhi kebutuhan yang di spesifikasikan pada dokumen kebutuhan  fungsional. Dengan diarahkan oleh staf penjamin kualitas (<em>quality assurance) </em>dan <em>user</em>.  Menghasilkan laporan analisis pengujian.</p>
+<p style="line-height: 2"> Fleksibilitas (<i> Flexibility </i>)</p></li>
-  <li>Implementasi (<em>implementation)</em></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Sistem harus cukup fleksibel, untuk menangani perubahan-perubahan yang terjadi kepentingannya cukup beralasan dalam kondisi dimana sistem beroperasi atau dalam kebutuhan yang diwajibkan oleh organisasi.</p></ol>
-  <p>Termasuk pada persiapan implementasi,  implementasi perangkat lunak pada lingkungan produksi dan menjalankan resolusi  dari permasalahan yang teridentifikasi dari fase integrasi dan pengujian.</p>
-  <li>Operasi dan Pemeliharaan (<em>operations and maintenance)</em></li>
-  <p>Mendeskripsikan pekerjaan untuk  mengoperasikan pekerjaan dan memelihara sistem informasi pada lingkungan  produksi, termasuk implementasi akhir dan masuk pada proses peninjauan.</p>
-  <li>Disposisi (<em>disposition)</em></li>
-</ol>
-  <p>Mendeskripsikan  aktivitas akhir dari pengembangan sistem dan     membangun data yang sebenarnya sesuai dengan aktivitas user.</p>
-<li>Model SDLC</li>
-</ol>
-<p>SDLC memiliki beberapa model dalam  penerapan tahan prosesnya. Antara lain:<br>
-  <ol>
-  <li><em>  Waterfall</em></li>
-            <img width="322" height="145" src="bab2345_clip_image002.jpg">
-  <p>Model SDLC air terjun  sering juga disebut model sekuensial linier atau alur hidup klasik. Model air  terjun menyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara sekuensial atau  terurut dimulai dari analisis, desain, pengodean, pengujian dan tahap  pendukung.</p>
-        <p align="center">Gambar 2.2 Model <em>Waterfall</em></p>
-  <li><em>Prototype</em></li>
-  <p>Model <em>Prototype</em> (<em>prototyping model</em>) dimulai dari mengumpulkan kebutuhan pelanggan  terhadap perangkat lunak yang akan dibuat. Lalu dibuatlah program prototipe  agar pelanggan lebih terbayang dengan apa yang sebenarnya diinginkan. Program  prototipe biasanya merupakan program yang belum jadi. Program ini biasanya  menyediakan tampilan dengan simulasi alur perangkat lunak sehingga tamak  seperti seperangat lunak yang sudah jadi. Program prototipe ini dievaluasi oleh  pelanggan atau usir sampai ditemukan spesifikasi yang sesuai dengan keinginan  pelanggan atau user.<br>
-    <img width="273" height="194" src="bab2345_clip_image004.jpg">&nbsp;</p>
-            <p align="center">Gambar 2.3  Model <em>Prototype</em></p>
-  <li><em>Rapid Application Development</em></li>
-  <p><em>Rapid Application Development</em> (RAD) adalah model proses pengembangan perangkat lunak bersifat inkremental  terutama untuk waktu pengerjaan yang pendek. Model RAD adalah adaptasi dari  model air terjun versi kecepatan tinggi dengan menggunakan model air terjun  untuk pengembangan setiap komponen perangkat lunak.</p>
-      <p><img width="366" height="308" src="bab2345_clip_image006.png">&nbsp;</p>
-            <p align="center">Gambar 2.4  Model <em>RAD</em></p>
-  <li>Iteratif</li>
-  <p><img width="493" height="297" src="bab2345_clip_image008.png" alt="Untitled">Model  iteratif mengombinasikan proses-proses pada model air terjun dan iteratif pada  model prototipe. Model inkremental akan menghasilkan versi-versi perangkat  lunak yang sudah mengalami penambahan fungsi untuk setiap pertambahannya.</p>
-            <p align="center">Gambar 2.5 Model <em>Iterative</em></p>
+===Konsep Dasar Perancangan Sistem===
-  <li>Spiral</li>
+====Definisi Perancangan Sistem====
-</ol>
+<ol>
-  <p>Model  spiral memasangkan iteratif pada model prototipe dengan kontrol dan aspek  sistematik yang diambil dari model air terjun.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Al-Jufri (2011:141), “Rancangan Sistem adalah penentuan proses dan data yang diperlukan oleh sistem baru”.
-          <p><img width="329" height="223" src="bab2345_clip_image010.jpg" alt="images">&nbsp;</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Menurut Verzello/John Reuter III dalam Darmawan (2013:227), “Perancangan Sistem adalah tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem: pendefinisian dari kebutuhan-kebutuhan fungsional dan persiapan untuk rancang bangun implementasi: menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk”.
-          <p align="center">Gambar 2.6 Model spiral</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2”> Berdasarkan beberapa pendapat diatas mengenai perancangan sistem dapat disimpulkan bahwa “perancangan sistem merupakan proses pembuatan sebuah sistem yang baru yang dilakukan setelah menganalisis sistem yang sedang berjalan.”</li></ol>
+====Tahapan Perancangan Sistem====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Mahdiana (2011:37), “Tahap Perancangan Sistem adalah merancang sistem secara rinci berdasarkan hasil analisis sistem yang ada, sehingga menghasilkan model sistem baru yang diusulkan.”</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Sutabri (2012:225) <ref name= " Sutabri, Tata. 2012"> Sutabri, Tata. 2012. Konsep Dasar Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.</ref>, tahap rancangan sistem dibagi menjadi 2 (dua) bagian, yaitu :</p></div>
-===Konsep Dasar Prototype===
- <strong>Definisi <em>Prototype</em></strong>
-<p>Menurut Simarmata (2010  : 62), &ldquo;<em>Prototype </em>adalah bagian dari  produk yang mengekspresikan logika maupun fisik antarmuka eksternal yang  ditampilkan&rdquo;.<br>
-  Menurut Mall (2010 :  43), &ldquo;<em>Prototype is a toy implementation  of the system</em> (<em>Prototype</em> adalah  sebuah implementasi tiruan dari sebuah sistem)&rdquo;.<br>
-  Berdasarkan kedua  definisi di atas, maka dapat disimpulkan <em>Prototype </em>adalah contoh atau gambaran dari sistem dalam bentuk yang menyerupai wujud  sebenarnya dan dapat dirubah sesuai keinginan sebelum direalisasikan.</p>
-<strong>Jenis  – Jenis <em>Prototype</em></strong><
-<p>Jenis – jenis <em>Prototype</em> secara umum dibagi menjadi dua, yaitu :</p>
 <ol>
-  <li><em>Rapid Throw-away Prototyping</em></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Rancangan sistem secara umum</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Memberikan gambaran secara umum kepada user tentang sistem yang baru.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Rancangan sistem secara rinci</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Dimaksudkan untuk pemrogram komputer dan ahli teknik lainnya yang akan mengimplementasi sistem.</p></div>
 </ol>
-<p>Pendekatan pengembangan perangkat keras  / lunak ini dipopulerkan oleh Gomaa dan Scoot (1981) yang saat ini telah  digunakan secara luas oleh industri, terutama di dalam pengembangan aplikasi.  Pendekatan ini biasanya digunakan dengan <em>item </em>yang berisiko tinggi (<em>high risk</em>)  atau dengan bagian dari sistemyang tidak dimengerti secara keseluruhan oleh  para tim pengembang. Pada pendekatan ini, <em>Prototype  &ldquo;quick and dirty&rdquo;</em> dibangun, diverifikasi oleh konsumen, dan dibuang hingga <em>prototype </em>yang diinginkan tercapai pada  saat proyek berskala besar dimulai.</p>
+====Tujuan Perancangan Sistem====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Darmawan (2013:228), Tahap Perancangan / Desain Sistem mempunyai 2 tujuan utama, yaitu:</p></div>
 <ol>
-  <li><em>Prototype Evolusioner</em></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2”> Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem.
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2”> Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemrograman komputer dan ahli-ahli teknik yang terlihat (lebih condong pada desain sistem yang terperinci). </li></ol>
-<p>Pada pendekatan <em>evolusioner,</em> suatu <em>prototype</em> berdasarkan kebutuhan  dan pemahaman secara umum. <em>Prototype </em>kemudian  diubah dan dievolusikan daripada dibuang. <em>Prototype </em>yang dibuang biasanya digunakan dengan aspek sistem yang dimengerti secara  luas dan dibangun atas kekuatan tim pengembang.</p>
+==Teori Khusus==
-===Pengujian <em>Black Box  Testing</em></strong>===
+===Konsep Dasar Sistem Informasi Akuntansi===
-<p>Teknik  pengujian dapat dilakukan dengan menggunakan pengujian <em>Black – Box. Black Box Testing </em>Merupakan pengujian yang berfokus  pada spesifikasi fungsional dari perangkat lunak, dapat mendefinisikan kumpulan  kondisi input dan melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program.</p>
+====Definisi Sistem Informasi Akuntansi====
-===Konsep  Dasar Sistem Informasi</strong>===
-<strong>Definisi  Sistem Informasi</strong>
-<p>Menurut I Putu (2014:10) &ldquo;Sistem  informasi merupakan gabungan dari empat bagian utama. Keempat bagian utama  tersebut mencakup perangkat lunak (<em>software</em>),  perangkat keras (<em>hardware</em>),  infrastruktur, dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang terlatih. Keempat bagian  utama ini saling berkaitan untuk menciptakan sebuah sistem yang dapat mengolah  data menjadi informasi yang bermanfaat&rdquo;</p>
 <ol>
-  <li><strong>Komponen  Sistem Informasi</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Wilkinson dan Cerullo dalam Danang Sunyoto (2014:118), “Sistem informasi akuntansi merupakan struktur yang menyatu dalam suatu entitas, yang menggunakan sumber daya fisik dan komponen lain, untuk mengubah data transaksi keuangan atau akuntansi menjadi informasi akuntansi dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan akan informasi dari para pengguna atau pemakainya (users)”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menurut George H.Bodnar dan William.S.Hopwood dalam Dalam Sunyoto (2014:118), “Sistem informasi akuntansi adalah kumpulan sumber daya, seperti: manusia dan peralatan, yang diatur untuk mengubah data menjadi informasi akuntansi. Informasi ini dikomunikasikan kepada para penggunanya untuk pengambilan keputusan”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Baridwan dalam Danang Sunyoto (2014:118), “Sistem informasi akuntansi adalah sistem akuntansi yang terdiri dari formulir-formulir, catatan-catatan, prosedur dan alat-alat yang digunakan untuk mengolah data mengenai suatu usaha usaha kesalahan ekonomi dengan tujuan untuk menghasilkan umpan balik dalam bentuk laporan-laporan yang diperlukan oleh manajemen untuk mengawasi usaha-usahanya dan bagi pihak-pihak lain yang berkepentingan seperti pemegang saham, kreditur dan lembaga-lembaga pemerintah untuk menilai hasil operasi”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menurut peneliti dapat disimpulkan bahwa “Sistem informasi akuntansi adalah pengolahan data angka informasi yang berkaitan dengan akuntansi untuk kepentingan perekonomian perusahaan”.</p></li>
 </ol>
-<p>Menurut Sutarman (2012:14-15) &ldquo;Sistem  informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut dengan istilah blok  bangunan (building block), yang terdiri dari blok masukan, blok model, blok  keluaran, blok teknologi, blok basis data, dan blok kendali. Sebagai suatu  sistem, keenam blok tersebut saling berinteraksi satu dengan yang lain membentuk  satu kesatuan untuk mencapai sasaran.<strong></strong></p>
+====Tujuan dan Manfaat Sistem Informasi Akuntansi ====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Tujuan sistem informasi akuntansi adalah sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
-  <li>Blok  Masukan (<em>Input Block</em>)</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Untuk menginformasikan pengaturan dan penggunaan sumber daya organisasi dalam rangka pencapaian tujuan organisasi tersebut. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Untuk memberikan informasi yang diperlukan oleh pihak manajemen dengan melakukan tanggung jawab pengambilan keputusan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Untuk mendukung kegiatan operasi perusahaan hari demi hari. Sistem informasi membantu personel operasional untuk bekerja lebih efektif dan efisien.</p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Disisi lain, sebuah sistem informasi akuntasi menambah manfaat atau nilai dengan cara :</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Menyediakan infomasi yang akurat dan tepat waktu sehingga dapat melakukan aktivitas utama pada value chain secara efektif dan efisien.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Meningkatkan kualitas dan mengurangi biaya produk dan jasa yang dihasilkan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Meningkatkan efisiensi.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2”> Meningkatkan kemampuan dalam pengambilan keputusan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Meningkatkan sharing knowledge, menambah efisiensi kerja pada bagian keuangan..</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Komponen sistem infomasi akuntansi.</p></li>
 </ol>
-<p>Input  mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini termasuk  metode-metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat  berupa dokumen-dokumen dasar.</p>
+====Definisi Akuntansi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dn pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan didalam perusahaan, organisasi dan lembaga pemerintah. Akuntansi adalah seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai “bahasa bisnis”. Akuntansi bertujuan untuk menyiapkan  suatu laporan keuangan yang akurat, agar dapat dimanfaatkan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lainnya,  seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. Pencatatan harian yang terlibat dalam proses di dikenal dengan istilah pembukuan. Akuntansi keuangan adalah suatu cabang dari akuntansi dimana, informasi keuangan pada suatu bisini dicatat, diklasifikasi, diringkas, diinterpretasikan, dan dikomunikasikan. Auditing, satu disiplin ilmu yang terkait tapi tetap terpisah dari akuntansi, adalah suatu proses dimana pemeriksaan independen memeriksa laporan keuangan yang suatu organisasi untuk memberikan suatu pendapat atau opini yang masuk akal tetapi tak  dijamin sepenuhnya mengenai kewajaran dan kesesuaian dengan prinsip akuntansi yang berterima umum.</p></div>
+===Konsep Dasar Laporan Kas Kecil===
+====Pengertian Kas====
 <ol>
-  <li>Blok  Model (<em>Model Block</em>)</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Menurut Hery (2014:200) dalam buku yang berjudul Akuntansi dasar 1 dan 2, ”kas merupakan asset atau aktiva yang paling likuid yang dimiliki perusahaan, kas akan diurutkan sebagai komponen pertama dari asset atau aktiva lancar dalam neraca”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Menurut Dwi Martani, dkk (2012:180) <ref name= " Martina, Dwi, dkk. 2012"> Martina, Dwi, dkk. 2012. Akuntansi Kuangan Menengah Berbasis PSAK.
+Jakarta. Salemba Empat.</ref>,”Kas adalah aset keuangan yang digunakan untuk kegiatan operasional perusahaan”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Menurut peneliti dapat disimpulkan bahwa “Kas adalah aset keuangan milik perusahaan yang diperuntukan untuk keberlangsungan kegiatan perekonomian perusahaan”.</p></li>
 </ol>
-<p>Blok  ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan  memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang  sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.</p>
+====Sifat Kas====
 <ol>
-  <li>Blok  Keluaran (<em>Output Block</em>)</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Dapat segera digunakan sebagai alat pembayaran. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Kecil dan ringan. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mudah ditukar dengan barang lain.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Nilai uang tersebut pasti lebih tinggi dari bahan pembuatnya.</p></li>
 </ol>
-<p>Produk  dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas  dan dokumentasi yang Berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua  pemakai sistem.</p>
+====Pengendalian Kas====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Mengingat kas merupakan asset atau aktiva lancar yang paling tinggi tingkat likuiditasnya maka perlu untuk adanya pengendalian internal yang baik agar terhindar dari penyalahgunaan atau penyimpangan oleh pihak-pihak tertentu. Berikut langkah pengamanan atau pengendalian kas : </p></div>
 <ol>
-  <li>Blok  Teknologi (<em>Technologi Block</em>)</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Membuat perencanaan arus kas (cash flow planing atau cash budget).</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menerapkan sistem dana tetap (imprest fund) kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Melakukan rekonsiliasi bank.</p></li>
 </ol>
-<p>Teknologi  digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses  data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian dari  sistem secara keseluruhan. Blok Teknologi terdiri dari 3 bagian utama yaitu  teknisi (<em>Humanware atau Brainware</em>),  perangkat lunak (<em>Software</em>) dan  perangkat keras (<em>Hardware</em>).</p>
+====Pengertian Kas Kecil====
 <ol>
-  <li>Blok  Basis data (<em>Database Block</em>)</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menurut Harnanto dalam jurnal Astuti (2012 : 153), “Kas kecil merupakan sejumlah dana yang disediakan khusus untuk pengeluaran-pengeluaran yang bersifat rutin dan kecil jumlahnya”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menurut Ulfa (2010:23) <ref name= " Umi Maria Ulfa. 2010"> Umi Maria Ulfa. 2010. Evaluasi Sistem Pengendalian Intern Pengeluaran Kas
+pada PT. Global Engineering Technology Jakarta. Skripsi Universitas
+Diponegoro Semarang.</ref>, “Kas Kecil adalah uang yang disediakan untuk pengeluaran yang sifatnya kecil”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menurut Anastasia Diana dan Lilis Setiawati (2011:153) <ref name= " Diana Anastasia dan Lilis setiawati. 2011"> Diana Anastasia dan Lilis setiawati. 2011. Sistem Informasi Akuntansi.
+Yogyakarta: Cv Andi Offset.</ref> ”kas kecil merupakan sebagai sarana untuk memfasilitasi pengeluaran dalam jumlah yang relatif kecil yang tidak biasa dibayar dengan menggunakan transfer bank atau dengan cek”.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa kas kecil adalah sejumlah dana yang dikeluarkan untuk pengeluaran yang bersifat rutin atau berkala.</p></li>
 </ol>
-<p>Basis  data (<em>Database</em>) merupakan kumpulan  dari data yan saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di  perangkat keras computer dan digunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya.  Basis data diakses atau dimanipulasi dengan menggunakan perangkat lunak paket  yang disebut dengan DBMS (<em>Database  Management System</em>).</p>
-<ol>
-  <li>Blok  Kendali (<em>Control Block</em>)</li>
-</ol>
-<p>     Beberapa  pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang  dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi  kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.<strong></strong></p>
-===Unified  Modelling Language (UML)===
-<strong>Sejarah  UML</strong>
-<p>Bahasa  pemograman berorientasi objek yang pertama dikembangkan dikenal dengan nama Simula-67  yang dikembangkan pada tahun 1967. Bahasa pemograman ini kurang berkembang dan  dikembangkan lebih lanjut, namun dengan kemunculannya telah memberikan  sumbangan yang besar pada developer pengembang bahasa pemograman berorientasi  objek selanjutnya.<br>
-  Perkembangan aktif dari  pemograman berorientasi objek mulai menggeliat ketika berkembangnya bahasa  pemograman Smalltalk pada awal 1980-an yang kemudian diikuti dengan  perkembangan bahasa pemograman berorientasi objek yang lainnya seperti C objek,  C++, Eifel, dan CLOS. Secara aktual, penggunaan bahasa pemograman berorientasi  objek pada saat itu masih terbatas, namun telah banyak menarik perhatian di  saat itu.<br>
-  Sekitar lima tahun  setelah Smalltalk berkembang, maka berkembang pula metode pengembangan  berorientasi objek. Metode yang pertama diperkenalkan oleh Sally Shlaer dan  Stephen Mellor (Shlaer-Mellor, 1988) dan peter Coad dan Edward Yourdon  (Coad-Yourdon), diikuti oleh Grady Booch (Booch, 1991), james R. Rumbaugh,  Michael R. Blaha, William Lorensen, Fredrick Eddy, William Premerliani  (Rumbaugh-Blaha-Premerlani-Eddy-Lorensen, 1991), dan masih banyak lagi.<br>
-  Buku terkenal yang juga  berkembang selanjutnya adalah karangan Ivar Jacobson (Jacobson, 1992) yang  menerangkan perbedaan pendekatan yyang fokus pada use case dan proses  pengembangan. Sekitar lima tahun kemudian muncul buku yang membahas mmengenai  metodologi berorientasi objek yang diikuti dengan buku-buku yang lainnya. Di  dalamnya juga membahas mengenai konsep, definisi, notasi, terminologi, dan  proses mengenai metodologi berorientasi objek.<br>
-  Pada 1996, object Management Group  (OMG) mengajukan proposal agar adanya standardisasi pemodelan berorientasi  objek dan pada bulan September 1997 UML diakomodasikan oleh OMG sehingga sampai  saat ini UML telah memberikan kontribusinya yang cukup besar di dalam  metodologi berorientasi objek dan hal-hal yang terkait di dalamnya.</p>
-<p>Secara  fisik, UML adalah sekumpulan spesifikasi yang dikeluarkan oleh OMG. UML terbaru  adalah UML 2.3 yang terdiri dari 4 macam spesifikasi, yaitu diagram Interchange  Specification, UML infrastucture, UML Superstructure, dan Object Constraint  Language (OCL). Seluruh spesifikasi tersebut dapat diakses di website <a href="http://www.omg.org">http://www.omg.org</a>.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Definisi  UML</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut Rosa A.  S dkk (2014:133) &ldquo;UML (<em>Unified Modelling  Language</em>) adalah salah standar bahasa yang banyak digunakan di dunia  industri untuk mendefinisikan requirmen, membuat analisis dan desain, serta  menggambarkan arsitektur dalam pemograman berorientasi objek.&rdquo;<br>
-  Menurut Widodo (2011:6)  &ldquo;UML (<em>Unified Modelling Language</em>)  adalah bahasa pemodelan standar yang dimiliki sintak dan semantik&rdquo;.</p>
-<p>&nbsp;</p>
-<p>Berdasarkan pendapat yang  dikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa <em>Unified Modelling Language </em>(UML) adalah sebuah bahasa yang  berdasarkan grafik atau gambar untuk menvisualkan, menspesifikasikan, membangun  dan pendokumentasian dari sebuah sistem pengembangan perangkat lunak berbasis  objek (<em>Object Oriented Programming</em>).</p>
-<ul>
-  <li><strong>Tujuan  UML</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut  Yasin (2012:268), tujuan UML diantaranya adalah :</p>
-<ul>
-  <li>Memberikan  model yang siap pakai, bahasa pemodelan visual yang dapat saling menukar model  dengan mudah dan dimengerti secara umum.</li>
-  <li>Memberikan  bahasa pemodelan yang bebas dari berbagai bahasa pemograman dan proses  rekayasa.</li>
-  <li>Menyatukan  praktik – praktik terbaik yang terdapat dalam pemodelan.</li>
-  <li><strong> Tipe-tipe UML</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut  Yasin (2012:268), tipe – tipe diagram UML adalah :</p>
-<ul>
-  <li><em>Use Case Diagram</em></li>
-</ul>
-<p><em>Use Case Diagram </em>adalah  gambar dari beberapa atau seluruh aktor dan <em>use  case</em> dengan tujuan mengenali interaksi mereka dalam suatu sistem. <em>Use case diagram</em> menggambarkan  fungsionalitas yang diharapkan dari sebuah sistem, yang ditekankan adalah &ldquo;apa&rdquo;  yang diperbuat sistem, dan bukan &ldquo;bagaimana&rdquo;. Sebuah <em>use case </em>mempresentasikan sebuah interaksi antaa aktor dengan  sistem. <em>Use case</em> menggambarkan kata  kerja seperti <em>login </em> ke sistem, <em>maintenance  user</em> dan sebagainya. Oleh karena itu, <em>use  case diagram</em> dapat membantu menganalisa kebutuhan suatu sistem. Dalam <em>use case</em> diagram terdapat istilah  seperti aktor, <em>use case</em> dan <em>use case relationship</em>.</p>
-<ul>
-  <li><em>Activity Diagram</em></li>
-</ul>
-<p><em>Activity diagram</em> menggambarkan rangkaian aliran dari aktifitas, digunakan untuk mendeskripsikan  aktivitas yang dibentuk dalam suatu operasi sehingga dapat juga digunakan untuk  aktivitas lainya seperti <em>use case</em> atau interaksi. <em>Activity diagram</em> berupa <em>flow chart</em> yang digunakan  untuk memperlihatkan aliran kerja dari sistem. Notasi yang digunakan dalam <em>activity</em> diagram adalah sebagai berikut  :</p>
-<ul>
-  <li><em>Activity</em>,  yaitu notasi yang menggambarkan pelaksanaan dari berbagai proses dalam aliran  pekerjaan.</li>
-  <li><em>Transaction</em>,  yaitu notasi yang digunakan untuk memperlihatkan aliran kontrol dari <em>activity</em> ke <em>activity</em>.</li>
-  <li><em>Decision</em>,  yaitu notasi yang menandakan kontrol dari cabang aliran berdasarkan <em>decision point</em>.</li>
-  <li><em>Syncrounitation Bars</em>,  yaitu aliran kerja notasi yang menandakan bahwa beberapa aktivitas dapat  diselesaikan secara bersamaan (pararel).</li>
-</ul>
-<p><em>Activity  diagram</em> menggambarkan berbagai alir aktivitas dalam sebuah  sistem yang sedang dirancang, bagaimana masing – masing alir berawal, <em>decision</em> yang mungkin terjadi dan  bagaimana mereka berakhir. <em>Activity  diagram</em> juga dapat menggambarkan proses pararel yang mungkin terjadi pada  beberapa eksekusi. <em>Activity diagram</em> tidak menggambarkan sifat internal pada sebuah sistem secara eksak, tetapi  lebih menggambarkan proses – proses pada jalur aktivitas dari level atas secara  umum.</p>
-<ul>
-  <li><em>S</em><em>equence  Diagram</em></li>
-</ul>
-<p><em>Sequence  diagram</em> menggambarkan kolaborasi dinamis antara sejumlah  objek dan untuk menunjukkan rangkaian pesan yang dikirim antar objek juga  interaksi antar objek, sesuatu yang terjadi pada titik tertentu dalam eksekusi  sistem. <em>Sequence diagram</em> menjelaskan  interaksi objek yang disusun berdasarkan urutan waktu. Secara mudahnya sequence  diagram adalah gambaran tahap demi tahap yang seharusnya dilakukan untuk  menghasilkan sesuatu sesuai dengan <em>use  case diagram</em>. Dalam <em>sequence diagram</em> terdapat 2 model, yaitu :</p>
-<ul>
-  <li><em>Actor</em>,  untuk menggambarkan pengguna sistem.</li>
-  <li><em>Lifeline</em>,  untuk menggambarkan kelas dan objek.</li>
-  <li><em>Class diagram</em></li>
-</ul>
-<p><em>Class  diagram</em> menggambarkan struktur dan deskripsi <em>class, package</em>, dan objek beserta  hubungan seperti containment, pewarisan, asosiasi dan lain-lain. <em>Class diagram</em> berfungsi untuk  menjelaskan tipe dari objek sistem dan hubungannya dengan objek lain. Objek  adalah nilai tertentu dari setiap <em>atribut  class entity</em>.</p>
-===Konsep  Database===
-<strong>Definisi  database</strong>
-<p>Database merupakan salah satu komponen  yang penting didalam sistem informasi, karena berfungsi sebagai basis penyedia  informasi bagi para pemakainya. Penerapan database dalam sistem informasi  disebut dengan sistem database (<em>database  system</em>).<br>
-  Menurut Martono Aris, dkk (2009:307) &ldquo;Database  adalah sebagai kumpulan data dari penempatan tenaga kerja yang saling berkait  dan mempengaruhi sesuai dengan tingkat kepentingannya sehingga data tersebut  terintegrasi dan independence.&rdquo;<br>
-  Secara  umum sebuah sistem database ini adalah suatu sistem informasi yang  mengintegrasikan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang  lainnya dan membuatnya tersedia untuk beberapa aplikasi yang bermacam-macam di  dalam suatu organisasi.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Definisi  Mysql</strong></li>
-</ul>
-<p>MenurutPriyanto  Hidayatullah dkk (2015:180)  &ldquo;MySQL adalah salah satu aplikasi DBMS yang sudah sangat banyak digunakan para  pemrogram aplikasii web. Kelebihan dari MySQL adalah gratis, handal, selalu  di-update dan banyak forum yang memfasilitasi para pengguna jika memiliki  kendala. MySQL juga menjadi DBMS yang sering dibundling dengan web server  sehingga proses instalasinya jadi lebih mudah&rdquo;.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Definisi  DBMS</strong></li>
-</ul>
-<p>MenurutPriyanto Hidayatullah  dkk (2015:13) &ldquo;<em>Database Management System</em> (DBMS) adalah aplikasi yang dipakai  untuk mengelola basis data. DBMS biasanya menawarkan beberapa kemampuan yang  terintegritas seperti :<strong> </strong></p>
-<ul>
-  <li>Membuat, menghapus, menambah, dan  memodifikasi basis data.</li>
-  <li>Pada beberapa DBMS pengelolanya berbasis  windows (berbentuk jendela-jendela) dehingga lebih mudah digunakan.</li>
-  <li>Tidak semua orang bisa mengakses basis  data yang ada sehingga memberikan keamanan bagi data.</li>
-  <li>Kemampuan berkomunikasi dengan program  aplikasi yang lain. Misalnya dimungkinkan untuk mengakses basis data MySQL  menggunakan aplikasi yang dibuat menggunakan PHP.</li>
-  <li>Kemampuan pengaksesan melalui komunikasi  antar komputer (client server).</li>
-</ul>
-===Konsep  Dasar Internet===
-<strong>Sejarah  Internet</strong>
-<p>jika memiliki sejarahnya, internet dan  jaringan komputer adalah hasil dari evolusi ARPANET, sebuah proyek riset  tingkat tinggi yang dimiliki oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat. DARPA  mensponsori perkembangan jaringan yang menggunakan <em>internet protocol </em>(IP), TCP (<em>Transmission  control Protocol</em>) dan UDP (<em>User  Datagram Protocol</em>).<br>
-  Pada  mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaitu Standfard Institute,  University of California, Santa Barbara, University of Utah, dimana mereka  membentuk satu jaringan terpadu pada tahun 1969, dan secara umum ARPANET  diperkenalkan pada bulan oktober 1972.<br>
-  Tidak  lama kemudian proyek ini berkembang pesat diseluruh daerah, dan semua  universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET  kesulitan untuk mengaturnya. Oleh sebab itu ARPANET dipecah menjadi dua, yaitu  &ldquo;MILNET&rdquo; untuk keperluan militer dan &ldquo;ARPANET&rdquo; baru yang lebih kecil untuk  keperluan non militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan  akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan  menjadi Internet.<br>
-  Pada  tahun 1982 istilah &ldquo;internet&rdquo; pertama kali digunakan, dan TCP/IP diadopsi  sebagai protokol universal untuk jaringan tersebut. Pada tahun1986  diperkenalkan sistem nama domain, yang sekarang dikenal dengan DNS (<em>Domain Name System</em>) yang berfungsi untuk  menyeragamkan sistem pemberian nama alamat di jaringan komputer. Singkatnya  begini, komputer hanya mengenali IP Adress. Dengan DNS anda cukup mengingat <a href="http://www.google.com">www.google.com</a> karena DNS nanti yang akan  menerjemahkan menjadi 173.194.38.165 dan kemudian diakses oleh komputer kita.<br>
-  Berkaitan  dengan DNS ini, pada 9 Juli 2012 diisukan akan terjadi kiamat internet yang  teradi. Ini terjadi karena telah tersebar DNS <em>Charger </em>ke seluruh dunia. DNS <em>Charger</em> adalah program jahat yang dapat mengubah konfigurasi <em>Domain Name Server</em> (DNS) pada komputer korban. Secara diam-diam,  program jahat ini mampu mengerahkan DNS korban ke <em>server</em> DNS palsu milik Rove Digital.<br>
-  Seharusnya,  lamat DNS setiap komputer diarahkan ke server DNS milik penyedia layanan  internet (<em>Internet Service Provider</em>-ISP).  Penjahatnya sudah ditangkap oleh FBI dan kepolisian Estonia. Pada tanggal 9  Juli 2012 kemarin FBI diperintahkan untuk mematikan DNS palsu tersebut yang  diduga akan membuat komputer di berbagai belahan dunia tidak dapat mengakses  internet karena dia tidak bisa mendapatkan IP Address sesungguhnya ketika dia mengetikkan  sebuah alamat web seperti <a href="http://www.google.com">www.google.com</a>. Namun  ternyata hal itu tidak terjadi. Orang-orang dapat tetap mengakses internet  tanpa hambatan yang berarti.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Pengertian  Internet</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut Priyanto Hidayatullah, dkk (2015:1) &ldquo;Internet adalah  jaringan global yang menghubungkan komputer-komputer di seluruh dunia. Dengan  internet, sebuah komputer bisa mengakses data yang terdapat pada komputer lain  di benua yang berbeda.&rdquo;<br>
-  Menurut Jonathan Sarwono, dkk (2012:17) &ldquo;Internet merupakan  sekumpulan jaringan yang berskala global. Tidak ada satu pun orang, kelompok  atau organisasi yang bertanggung jawab untuk menjalankan internet.&rdquo;</p>
-===Konsep  Dasar HTML===
- Pengertian  HTML
-<p>MenurutPriyanto Hidayatullah  dkk (2015:45) &ldquo;HTML 5 adalah standar  baru HTML. Versi HTML sebelumnya yaitu HTML 4.01 muncul pada tahun 1999.  Internet mengalami perubahan yang sangat signifikan sejak saat itu sampai  sekarang. HTML 5 didesain untuk memenuhhi hampir semua kebutuhan user tanpa  plugin halaman tambahan&rdquo;.<br>
-  Menurut  M. Rudyanto Arief (2011:23) &ldquo;HTML atau HyperText Language merupakan salah satu  format yang digunakan dalam pembuatan dokumen dan aplikasi yang berjalan di  halaman web. Dokumen ini dikenal sebagai web page.&rdquo;<strong> </strong></p>
-===Konsep  Dasar PHP===
-  <li><strong>Sejarah  PHP</strong><strong> </strong></li>
-</ul>
-<p>Pada awalnya PHP merupakan kependekan  dari Personal Home Page (Situs Personal). PHP pertama kali dibut oleh Rasmus  Lerdorf pada tahun 1995. Pada waktu itu PHP masih bernama Form Interpreted  (FI), yang wujudnya berupa sekumpulan skrip yang digunakan untuk mengolah data  formulir dari web.<br>
-  Selanjutnya Rasmus merilis kode sumber  tersebut untuk umum dan menamakannya PHP/FI. Dengan perilisan kode sumber ini  menjadi sumber terbuka, maka banyak pemogram yang tertarik untuk ikut  mengembangkan PHP.<br>
-  Pada November 1997, dirilis PHP/FI 2.0.  Pada rilis 2.0 ini, intrepreter PHP sudah diimplementasikan dalam program C. di  dalam rilis ini juga ikut disertakan modul-modul ekstensi yang meningkatkan  kemampuan PHP/FI secara signifikan.<br>
-  Kemudian pada tahun 1997, sebuah  perusahaan bernama Zend menulis ulang intrepreter PHP menjadi lebih bersih,  lebih baik, dan lebih cepat. Kemudian pada Juni 1998, perusahaan tersebut  merilis intrepreter baru untuk PHP dan meresmikan rilis tersebut sebagai PHP  3.0 dan singkatan PHP diubah menjadi akronim berulang PHP ; Hypertext  Processing.<br>
-  Pada pertengahan tahun 1999, Zend  merilis interpreter PHP baru dan rilis tersebut dikenal dengan PHP 4.0. PHP 4.0  adalah versi PHP yang paling banyak dipakai pada abad ke-21. Versi ini banyak  dipakai disebabkan kemampuannya untuk membangun aplikasi web kompleks tetapi  tetap memiliki kecepatan dan stabilitas yang tinggi.<br>
-  Pada Juni 2004, Zend merilis PHP 5.0.  dalam versi ini, inti dari intrepreter PHP mengalami perubahan besar. Versi ini  juga memasukkan model pemograman berorientasi objek kedalam PHP untuk menjawab  perkembangan bahasa pemograman ke arah paradigma berorientasi objek.<strong></strong></p>
-<ul>
-  <li><strong>Pengertian  PHP</strong><strong> </strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut Priyanto Hidayatullah, dkk  (2015:231) &ldquo;PHP <em>hypertext preprocessor</em> atau disingkat  dengan PHP ini adalah suatu Bahasa <em>scripting</em> khusunya digunakan untuk web development. Karena sifatnya yang <em>server side scripting</em>, maka untuk  menjalankan PHP harus menggunakan web server. PHP juga dapat diintegrasikan  dengan HTML, JavaScript, JQuery, Ajax. Namun, pada umumnya PHP lebih banyak  digunakan bersamaan dengan file bertipe HTML&rdquo;.<br>
-  Menurut  M. Priyanto Arief (2011:43) &ldquo;PHP (PHP:Hypertext Preprocessor) adalah bahasa <em>server-side scripting</em> yang menyatu  dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis.&rdquo;</p>
-===Konsep  Dasar Jquery===
-  <li><strong>Pengertian  Jquery</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut Priyanto Hidayatullah, dkk  (2015:426) &ldquo;JQuery adalah kumpulan fungsi-fungsi JavaScript yang sudah dibentuk  sebagai suatu objek. Sehingga penggunaan JQuery ini bisa dikategorikan sebagai  suatu <em>library</em> yang nantinya kita  hanya perlu menggunakan fungsi-fungsi didalam <em>library</em> tersebut.</p>
-===Konsep  Dasar Dreamweaver===
-  <li><strong>Pengertian  Dreamweaver</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut Muhammad Sadeli (2013:2)  &ldquo;Dreamweaver merupakan suatu perangkat lunak web editor keluaran Adobe System  yang digunakan untuk membangun dan mendesain suatu website dengan fitur-fitur  yang menarik dan kemudahan dalam penggunaanya&rdquo;.</p>
-===Konsep  Dasar Web Server XAMPP===
-  <li><strong>Pengertian  XAMPP</strong></li>
-</ul>
-<p>Menurut Priyanto Hidayatullah, dkk  (2015:125) &ldquo;XAMPP adalah sebuah web server dimana kita bisa menyimpan aplikasi  web kemudian mengaksesnya melalui internet. Setiap perubahan, kecil maupun  besar, kita upload ke web server baru setelah itu kita periksa apakah perubahan  itu sudah sesuai dengan yang kita inginkan atau belum.&rdquo;<br>
-  Menurut  Pratama, I Putu (2014:440) &ldquo;XAMPP adalah aplikasi <em>web server</em> bersifat instan (siap saji) yang dapat digunakan baik di  sistem operasi Linux maupun di sistem operasi Windows. </p>
-===Elisitasi===
-  <li><strong>Elisitasi  Tahap 1</strong></li>
-</ul>
-<p>Berisi seluruh  rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui  proses wawancara.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Elisitasi  Tahap II</strong></li>
-</ul>
-<p>Merupakan hasil pengklasifikasian  elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan  antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan  rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. Berikut penjelasan mengenai  MDI:<strong></strong></p>
-<pada MDI berarti <em>Mandatory </em>(penting)
-<p>Maksudnya, <em>requirement </em>tersebut harus ada dan tidak  boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</p>
-pada MDI berarti <em>Desirable</em>
-<p>Maksudnya <em>requirement </em>tersebut tidak terlalu  penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika <em>requirement</em> tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut  lebih sempurna.</p>
-pada MDI berarti <em>Inessential</em>
-<p>Maksudnya, <em>requirement </em>tersebut bukanlah bagian  sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Elisitasi  Tahap III</strong></li>
-</ul>
-<p>Merupakan hasil penyusutan eksitasi  tahap II dengan cara mengeliminasi semua <em>requirement </em>dan <em>option </em>I pada metode MDI.  Selanjutnya, semua <em>requirement </em>yang  tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:</p>
-<ul>
-  <li><em>Technical </em>(T),  bagaimana tata cara atau teknik pembuatan <em>requirement </em>dalam sistem yang diusulkan?</li>
-  <li><em>Operational </em>(O),  bagaimana tata cara pengguna <em>requirement </em> dalam sistem akan dikembangkan?</li>
-  <li><em>Economic </em>(E),  berapakah biaya yang diperlukan guna membangun <em>requirement </em>di dalam sistem?</li>
-</ul>
-<p>Metode  TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa <em>option</em>, yaitu :</p>
-<ul>
-  <li><em>High</em> (H), sulit untuk dikerjakan karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit  serta biayanya mahal, maka <em>requirement</em> tersebut harus di eliminasi.</li>
-  <li><em>Middle</em> (M), mampu dikerjakan.</li>
-  <li><em>Low</em> (L), mudah dikerjakan.</li>
-  <li><strong>Final  Draft Elisitasi</strong></li>
-</ul>
-<p>Merupakan hasil akhir  yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar  pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</p>
-<strong><br clear="all">
-</strong>
-==Teori Khusus==
+====Sistem Kas Kecil====
-===Konsep  Dasar Perpustakaan===
-  <li>Pengertian  Perpustakaan</li>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Apabila kita memasuki perpustakaan, yang  kita lihat pertama kali adalah jajaran buku dan bahasa pustaka lain yang diatur  secara rapi di rak buku, rak majalah, maupun rak-rak bahan pustaka lain.</p></div>
+<p style="line-height: 2"> Tiap-tiap dana kas kecil yang dibentuk ditunjuk seorang kasir yang masing-masing bertanggungjawab pada penggunaan atau pengeluaran dari dana kas kecil tersebut. Pada umumnya, dana kas kecil yang dibentuk dibatasi jumlahnya, dan secara periodik atau pada saat-saat tertentu diadakan pengisian kembali untuk mengganti dana kas kecil yang telah digunakan. Terdapat dua alternatif metode atau prosedur penyelenggaraan dana kas kecil yaitu:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Bahan pustaka tersebut diatur menurut  suatu sistem tertentu sehingga memudahkan bagi pengunjung untuk menemukan  kembali bahan pustaka yang diperlukan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Didalam UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 43 TAHUN 2007 TENTANG  PERPUSTAKAAN<br>
-  &ldquo;DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA  PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,Menimbang: </p></div>
-<ul>
-  <li>Bahwa dalam rangka mencerdaskan  kehidupan<br>
-    bangsa sebagaimana diamanatkan dalam Undang-<br>
-    Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun<br>
-, perpustakaan sebagai wahana belajar<br>
-    sepanjang hayat mengembangkan potensi masyarakat<br>
-    agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa<br>
-    kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,<br>
-    sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi<br>
-    warga negara yang demokratis serta bertanggung<br>
-    jawab dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan<br>
-    nasional. </li>
-  <li>Bahwa sebagai salah satu upaya untuk  memajukan<br>
-    kebudayaan nasional, perpustakaan merupakan<br>
-    wahana pelestarian kekayaan budaya bangsa. </li>
-  <li>Bahwa dalam rangka meningkatkan  kecerdasan<br>
-    kehidupan bangsa, perlu ditumbuhkan budaya gemar<br>
-    membaca melalui pengembangan dan pendayagunaan<br>
-    perpustakaan sebagai sumber informasi yang berupa<br>
-    karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam. </li>
-  <li>Bahwa ketentuan yang berkaitan  dengan<br>
-    penyelenggaraan perpustakaan masih bersifat parsial<br>
-    dalam berbagai peraturan sehingga perlu diatur<br>
-    secara komprehensif dalam suatu undang-undang<br>
-    tersendiri. </li>
-  <li>Bahwa berdasarkan pertimbangan  sebagaimana<br>
-    dimaksud dalam huruf a sampai dengan huruf d,<br>
-    perlu dibentuk Undang-Undang tentang<br>
-    Perpustakaan. </li>
-</ul>
-<p>Mengingat: <br>
-  Pasal 20 dan Pasal 21 Undang-Undang Dasar Negara<br>
-  Republik Indonesia Tahun 1945. Dengan Persetujuan Bersama DEWAN PERWAKILAN  RAKYAT REPUBLIK INDONESIA dan PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA MEMUTUSKAN:<br>
-  Menetapkan: UNDANG-UNDANG TENTANG PERPUSTAKAAN.&rdquo; <br>
-  Banyak  batasan atau pengertian tentang perpustakaan yang disampaikan oleh para pakar  di bidang perpustakaan seperti dibawah ini:<br>
-  Menurut  Prastowo (2012:41) &ldquo;perpustakaan Sekolah adalah sarana penunjang pendidikan di  sekolah yang berupa kumpulan bahan pustaka, baik berupa buku-buku maupun bukan  buku.&rdquo;<br>
-  Menurut  Agus Saputra, dkk (2012:11) &ldquo;perpustakaan merupakan suatu tempat yang dibiayai  dari dana umum, baik sebagian maupun seluruhnya dan terbuka untuk masyarakat  umum, serta memberikan layanan secara gratis kepada masyarakat umum.&rdquo;<br>
-  Menurut  Drs. Suhendar Yahya, dkk (2005:1) &ldquo;perpustakaan secara umum yaitu sebagai suatu  tempat yang didalamnya terdapat kegiatan penghimpunan, pengolahan dan  penyebarluasan segala macam informasi.&rdquo;<br>
-  Menurut  Sulistyo Basuki dalam buku Prastowo (2012:41) &ldquo;Perpustakaan adalah sebuah  ruangan, bagian sebuah gedung, ataupun gedung yang digunakan untuk menyimpan  buku dan terbitan lainnya.&rdquo;<br>
-  Menurut  Suwarno Wiji dalam bukunya Prastowo (2012:42) &ldquo;menyatakan perpustakaan secara  umum bahwa poin itu adalah :</p>
-<ul>
-  <li>Perpustakaan  sebagai suatu unit kerja artinya perpustakaan itu memiliki sumber daya manusia,  ruangan khusus dan kumpulan koleksi sesuai dengan jenis perpustakaannya.</li>
-  <li>Perpustakaan  sebagai tempat pengumpul, penyimpan dan pemelihara berbagai koleksi bahan  pustaka.</li>
-  <li>Bahan  pustaka digunakan oleh pengguna secara kontinu.</li>
-  <li>Perpustakaan  sebagai sumber informasi.</li>
-</ul>
-<p>Tetapi, dengan koleksi dan penemuan  media baru selain buku untuk menyimpan informasi, banyak perpustakaan kini juga  merupakan tempat penyimpanan dan/atau akses ke <a href="https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Map&action=edit&redlink=1" title="Map (halaman belum tersedia)">map</a>, <a href="https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Cetak_%28seni%29&action=edit&redlink=1" title="Cetak (seni) (halaman belum tersedia)">cetak</a> atau <a href="https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hasil_seni&action=edit&redlink=1" title="Hasil seni (halaman belum tersedia)">hasil seni</a> lainnya, <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Mikrofilm" title="Mikrofilm">mikrofilm</a>, <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Mikrofiche" title="Mikrofiche">mikrofiche</a>, <a href="https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Tape_audio&action=edit&redlink=1" title="Tape audio (halaman belum tersedia)">tape audio</a>, <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/CD" title="CD">CD</a>, <a href="https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Tape_video&action=edit&redlink=1" title="Tape video (halaman belum tersedia)">tape video</a> dan <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/DVD" title="DVD">DVD</a>. Selain itu,  perpustakaan juga menyediakan fasilitas umum untuk mengakses gudang data <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/CD-ROM" title="CD-ROM">CD-ROM</a> dan <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Internet" title="Internet">internet</a>.<br>
-  Perpustakaan dapat juga diartikan  sebagai kumpulan informasi yang bersifat ilmu pengetahuan, hiburan, rekreasi,  dan <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Ibadah" title="Ibadah">ibadah</a> yang merupakan kebutuhan hakiki manusia.<br>
-  Oleh karena itu perpustakaan modern  telah didefinisikan kembali sebagai tempat untuk mengakses <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Informasi" title="Informasi">informasi</a> dalam format apa pun, apakah informasi itu disimpan dalam gedung perpustakaan  tersebut ataupun tidak. Dalam perpustakaan modern ini selain kumpulan buku  tercetak, sebagian buku dan koleksinya ada dalam <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaan_digital" title="Perpustakaan digital">perpustakaan digital</a> (dalam bentuk data  yang bisa diakses lewat jaringan komputer).<br>
-  Berdasarkan pengertian di atas  perpustakaan sekolah adalah sebagai sumber informasi yang memiliki fungsi ilmu  pengetahuan, teknologi dan kebudayaan, dalam rangka mencerdaskan kehidupan  bangsa dan memberi ilmu pengetahuan.</p>
-<ul>
-  <li><strong>Tujuan  Perpustakaan</strong></li>
-</ul>
-<p>Tujuan didirikannya perpustakaan sekolah  tidak terlepas dari tujuan diselenggarakannya pendidikan sekolah secara keseluruhan,  yaitu untuk memberikan bekal kemampuan dasar kepada peserta didik, serta  mempersiapkan mereka untuk mengikuti pendidikan.<br>
-  Menurut Prastowo (2012:50) dijelaskan tujuan  perpustakaan sebagai berikut : <strong></strong></p>
-<ul>
-  <li>Mendorong dan mempercepat proses  penguasaan teknik membaca para siswa.</li>
-  <li>Membantu menulis kreatif bagi para siswa  dengan bimbingan guru dan pustakawan.</li>
-  <li>Menumbuh kembangkan minat dan kebiasaan  membaca para siswa.</li>
-  <li>Menyediakan berbagai macam sumber  informasi untuk kepentingan pelaksanaan kurikulum.</li>
-  <li>Mendorong, memelihara, dan memberi  semangat membaca dan belajar kepada para siswa.</li>
-  <li>Memperluas, memperdalam, dan memperkaya  pengalaman belajar para siswa dengan membaca buku dan koleksi lain yang  mengandung ilmu pengetahuan dan teknologi yang disediakan oleh perpustakaan.</li>
-  <li>Memberikan hiburan sehat untuk mengisi  waktu senggang melalui kegiatan membaca, khususnya buku-buku dan sumber bacaan  lain yang bersifat kreatif dan ringan, misalnya fiksi, cerpen, dan lain  sebagainya.</li>
-</ul>
 <ol>
-  <li><strong>Fungsi-Fungsi  Perpustakaan</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> sistem dana tetap </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> sistem dana berfluktuasi.</p></li>
 </ol>
-<p>Menurut Prastowo (2012:54) beberapa  funsi-fungsi perpustakaan sebagai berikut :<strong></strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut ulfa (2010: 23) <ref name= " Umi Maria Ulfa. 2010"> Umi Maria Ulfa. 2010. Evaluasi Sistem Pengendalian Intern Pengeluaran Kas
+pada PT. Global Engineering Technology Jakarta. Skripsi Universitas
+Diponegoro Semarang.</ref>, sistem dana kas kecil dapat diselenggarakan dengan dua metode yaitu:</p></div>
 <ol>
-  <li>Fungsi  Edukatif maksudnya, segala fasilitas dan sarana perpustakaan sekolah, terutama  koleksi yang dikelolanya, banyak membantu para siswa untuk belajar dan  memperoleh kemampuan dasar dalam mentransfer konsep-konsep pengetahuan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <li>Fungsi  Informatif ini berkaitan dengan mengupayakan penyediaan koleksi perpustakaan  yang sifat memberi tahu dan memberi informasi atau keterangan akan hal-hal yang  berhubungan dengan kepentingan para siswa dan guru.</li>
+<p style="line-height: 2"> Sistem Saldo Fluktuasi <i>(fluctuating fund balance system)</i></p></li>
-  <li>Fungsi  Rekreasi maksudnya, dengan disediakan koleksi yang bersifat ringan seperti  surat kabar, majalah umum, buku-buku fiksi, dan lain sebagainya, perpustakaan  dapat menghibur pembacanya, dan dapat berfungsi sebagai sarana yang menyediakan  bahan-bahan putaka yang mengandung hiburan yang sehat.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in ">
-  <li>Fungsi  Riset atau Penelitian fungsi ini adalah koleksi perpustakaan sekolah bisa  dijadikan untuk membantu dilakukannya kegiatan penelitian dengan mengumpulkan  data atau keterangan-keterangan yang dibutuhkan untuk penelitian.</li>
+<p style="line-height: 2"> Dalam sistem fluktuasi, penyelenggaraan dana kas kecil dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:</p></div>
-  <li>Fungsi  Tanggung Jawab Administratif funsi ini tampak dalam kegiatan sehari-hari di  perpustakaan sekolah. Setiap ada peminjaman dan pengembalian buku selalu  dicatat oleh guru pustakawan. Dan setiap siswa yang memasuki perpustakaan  sekolah harus menunjukkan kartu anggota atau pelajar.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Pembentukan dana kas kecil dicatat dengan mendebit rekening dana kas kecil. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Pengeluaran dana kas kecil dicatat dengan mengkredit rekening dana kas kecil, sehingga setiap saldo rekening ini berfluktuasi. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Pengisian kembali dana kas kecil ini dilakukan dengan jumlah sesuai dengan keperluan dan dicatat dengan mendebit rekening dana kas kecil. Dalam sistem ini, saldo rekening dana kas kecil berfluktuasi dari waktu ke waktu. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in ">
+<p style="line-height: 2"> Dengan demikian, dalam saldo berfluktuasi, catatan kas perusahaan tidak dapat direkonsiliasi dengan catatan bank, oleh karena rekonsiliasi bank bukan merupakan alat pengendalian bagi catatan kas perusahaan.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Sistem Dana Tetap<i>(Imprest System)</i></p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in ">
+<p style="line-height: 2"> Dalam imprest system, penyelenggaraan dana kas kecil dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Pembentukan dana kas kecil dilakukan dengan cek dan dicatat dengan mendebit rekening dana kas kecil. Saldo rekening dana kas kecil ini tidak boleh berubah dari yang telah ditetapkan sebelumnya, kecuali jika saldo yang telah ditetapkan tersebut dinaikan atau diturunkan. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Pengeluaran dana kas kecil tidak dicatat dalam jurnal (sehingga tidak mengkredit rekening dana kas kecil). Bukti –bukti pengeluaran dana kas kecil dikumpulkan saja dalam arsip sementara yang diselenggarakan oleh pemegang dana kas kecil. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Pengisian kembali dana kas kecil dilakukan sejumlah rupiah yang tercantum dalam kumpulan bukti pengeluaran kas kecil. Pengisian kembali dana kas kecil ini dilakukan dengan cek dan dicatat dengan mendebit rekening-rekening biaya dan mengkredit rekening kas.</p></div>
 </ol>
+====Pengendalian Atas Dana Kas Kecil <i>Petty Cash</i>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Alasan perlu dibentuknya sebuah sistem kas kecil (petty cash) adalah bahwa pembayaran-pembayaran yang jumlahnya relatif kecil ini, namun sering terjadi yang pada akhirnya juga dapat menjadi jumlah yang cukup signifikan atau besar. Oleh sebab itu maka perlu monitoring atau pengendalian internal. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Firdaus A (2013 :172) pengendalian dalam kas kecil mutlak dibutuhkan dan dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut : </p></div>
-===Konsep  Dasar Codeigniter (CI)===
-  <li><strong>Sejarah  CI</strong></li>
-</ol>
-<p>Code Igniter pertama kali dikenalkan  pada publik pada tanggal 28 Februari 2006 dengan versi pertama yang rilis  adalah versi 1.0.<br>
-  Karena CodeIgniter bersifat <em>open source</em> sehingga programmer dapat  secara keseluruhan mengkostumisasi bagian CodeIgniter. Hingga saat ini versi  terakhir yang dirilis oleh <em>team  development</em> CodeIgniter suda mencapai versi 2.1.2 tentu saja bnyak  perubahan dan revisi.<br>
-  Framework CodeIgniter diciptakan oleh  EllisLab Incorporation, dimana Rick Ellis yang menjadi pendiri dan CEO  EllisLab. Perusahaaan EllisLab ialah perusahaan <em>software development</em> yang menggunakan bahasa <em>scripting</em> PHP sebagai basisnya. EllisLab berada di Bend, Oregon  negara bagian Deschutes, Amerika Serikat.<br>
-  codeIgniter merupakan produk ketiga dari  perusahaan EllisLab Incorporation. Sebelumnya perusahaan ini pernah membuat  aplikasi <em>web</em> bernama <em>pMachine Pro</em> namun saat ini sudah tidak  dikembangkan, <em>pMachine Pro</em> adalah  sebuah <em>webblog</em> yang fiturnya hampir  mirip seperti <em>Movable Type</em>, <em>Geeklog</em>, <em>and LiveJournal</em>. Kemudian perusahaan ini pun membuat produk <em>content management system</em> (CMS) dengan <em>Expression Engine</em> yang ditulis dengan  PHP dan MySQL sebagai tempat penyimpanan datanya. Namun berbeda dengan  CodeIgniter yang bersifat <em>open source</em>, <em>Expression Engine</em> saat ini sudah  merupakan aplikasi <em>web</em> berbayar  walaupun asalnya terdapat versi trialnya.<br>
-  Pada acara konferensi internasional  FrOSCon <em>(Free and Open Source software  Conference</em>) tepatnya pada tahun 2008, pembuat bahasa <em>scripting</em> PHP yaitu Rasmus Lerdorf mengatakan bahwa ia menyukai  CodeIgniter karena CodeIgniter lebih cepat dan ringan (<em>nothing that he liked CodeIgniter &ldquo;because it is faster, ligher, and  the least like a framework&rdquo;, said</em> Rasmus Lerdorf)<br>
-  Saat ini CodeIgniter banyak dikembangkan  oleh komunitas dan disebarkan ke seluruh dunia melalui internet. Dan tentu saja  anda pun bisa menjadi bagian dalam komunitas CodeIgniter bahkan menjadi <em>team development</em> framework CodeIgniter. </p>
 <ol>
-  <li><strong>Pengertian  CI</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menunjuk seorang karyawan sebagai petugas yang mencatat dan mengelola dana kas kecil. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pengeluaran-pengeluaran dilakukan dengan membuat voucher atau bukti pengeluaran kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengisi kembali dana kas kecil dalam jumlah yang sama dengan pengeluarannya melalui prosedur yang berjalan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Memeriksa bukti-bukti pengeluaran kas kecil sebelum proses pencairan dana kas kecil.</p></li>
 </ol>
-<p>Menurut Priyanto Hidayatullah, dkk  (2015:295) &ldquo;Code igniter adalah salah satu framework PHP bahkan framework PHP  yang paling <em>powerful</em> saat ini karena  di dalamnya terdapat fitur lengkap aplikasi <em>web</em> dimana fitur-fitur tersebut sudah dikemas menjadi satu&rdquo;. </p>
+===Konsep Dasar Database===
+====Definisi Database====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Terdapat berbagai macam pengertian database  menurut beberapa  ahli, diantaranya sebagai berikut :</p></div>
 <ol>
-  <li><strong>Keuntungan  Framework CI (code igniter)</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Raharjo berpendapat (2011:3) <ref name= " Raharjo, Budi. 2011"> Raharjo, Budi. 2011. Belajar Otodidak Membuat Database Menggunakan
+MySQL. Bandung: Informatika.</ref>, “Database adalah kumpulan data yang terintegrasi dan diatur sedemikian rupa sehingga data tersebut dapat dimanipulasi, diambil, dan dicari secara cepat”. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Kustiyaningsih (2011:146) <ref name= " Kustiyahningsih, Yeni. 2011"> Kustiyahningsih, Yeni. 2011. Pemrograman Basis Data Berbasis Web
+Menggunakan PHP & MySQL. Jakarta : Graha Ilmu.</ref>, “Database adalah struktur penyimpanan data. Untuk menambah, mengakses dan memperoses data yang disimpan dalam sebuah database komputer, diperlukan sistem manajemen database seperti MYSQL Server”. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Sedangkan menurut Untung Rahardja dkk dalam jurnal CCIT (2011:238) <ref name= " Rahardja, Untung dkk. 2011"> Rahardja, Untung dkk. 2011. Peningkatan Kinerja Distributed Database Melalui
+Methode DMQ Base Level. Vol. 4 No.3 Mei 2011 ISSN: 1978-8282.</ref>, "Database adalah kumpulan fakta-fakta sebagai respresentasi dari dunia nyata yang saling berhubungan dan mempunyai arti tertentu."Database digunakan untuk menyimpan data agar data tersebut dapat dimanipulasi dengan mudah, terjamin keakuratannya, efisien dalam penyimpanannya, dan tentu saja dapat dengan mudah untuk diakses kembali. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan beberapa pendapat para ahli, peneliti dapat menyimpulkan bahwa, “Database adalah sistem yang berfungsi untuk menyimpan kumpulan data yang telah diproses didalam sebuah komputer.”</p></li>
 </ol>
-<p>Beberapa keuntungan yang didapat dalam  penggunaan framework adalah :</p>
+===Konsep Dasar Elisitasi===
+====Definisi Elisitasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Hidayati dkk dalam Jurnal CCIT (2011:302), ”elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
+====Tahapan Elisitasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi. Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu :</p></div>
 <ol>
-  <li>Menghemat  waktu pengembangan yaitu dengan library yang telah disediakan oleh framework  maka tidak perlu lagi memikirkan hal-hal dasar atau hal-hal umum yang sudah  dibuat pada library, jadi kita hanya fokus ke proses bisnis yang akan  dikerjakan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Penggunaan  ulang program atau kode yaitu dengan menggunakan framework maka pekerjaan ana  akan memiliki struktur yang baku, sehingga kita dapat menggunakan program atau  kode itu kembali untuk pekerjaan lainnya.</li>
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap I</p></li>
-  <li>Bantuan  komunitas yaitu pada umumnya setiap framework yang besar mempunyai komunitas  dimana komunitas inilah yang siap membantu jika ada permasalahan, selain itu  juga bisa berbagai ilmu sehingga dapat meningkatkan kemampuan pemograman kita.</li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify> Berisi seluruh rancangan sistem yang baru diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui wawancara.</p>
-  <li>Kumpulan  program terbaik yaitu sebuah framework merupakan kumpulan program terbaik yang  sudah teruji, sehingg dapat meningkatkan kualitas program atau kode kita.</li>
-  <li><strong>Pengertian  MVC</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap II</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Merupakan hasil mengklasifikasikan dari elisitasi tahap I, berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yng disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a. M pada MDI itu artinya Mandatory. Artinya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b. D pada MDI ini artinya Desirable. Artinya  requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c. I pada MDI itu artinya Inessential. Artinya requirement tersebut bukanlah bagan dari sistem yang  dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap III</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Merupakan hasil penyusunan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirementyang option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE, yaitu sebagai berikut:</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a. T artinya Technical. Artinya bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b. O artinya Operational, Artinya bagaimana tata cara pengguna requirement tersebut dalam sistem yag dikembangkan.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c. E artinya Economy, Artinya berapakan biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu :</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> High (H) : sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakainya sulit, serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus di eliminasi.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Middle (M) : mampu untuk dikerjakan.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Low (L) : mudah dikerjakan.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Final Draft Elisitasi</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasarpembuatan suatu sistem yang dikembangkan. </p>
 </ol>
-<p>Model View Controller atau yang kita  sebut dengan MVC adalah suatu metode yang memisahkan <em>data logic</em> (Model) dari <em>presentation  logic</em> (View) dan <em>Process logic</em> (Controller) atau secara sederhana adalah memisahkan antara desain <em>interface</em>, data, dan proses. Dalam MVC  terdapat tiga komponen yaitu :</p>
+===Konsep Dasar Analisa PIECES===
+====Definisi Analisa PIECES====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Taufiq (2013:154) <ref name= " Taufiq, Rahmat. 2013"> Taufiq, Rahmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen, Konsep Dasar, Analisa Dan
+Metode Pengembangan. Yogyakarta : Graha Ilmu.</ref>, “Analisis  PIECES merupakan analisis  yang melihat sistem dari Performance, Information/Data, Economic, Control/Security, Efficiency, dan Services.</p></div>
 <ol>
-  <li>Model</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-</ol>
+<p style="line-height: 2"> Kehandalan<i>(Performance)</i> </p></li>
-<p>Model mengelola basis data (RDBMS)  seperti MySQL ataupun Oracle RDMS. Model berhubungan dengan database sehingga  biasanya dalam model akan berisi class ataupun fungsi untuk membuat (<em>create</em>), melakukan pembaruan (<em>update</em>), menghapus data (<em>delete</em>), mencari data (<em>search</em>), dan mengambil data (<em>select</em>) pada database. Selain itu juga  model akan berhubungan dengan perintah-perintah <em>query</em> sebagai tindak lanjut dari fungsi-fungsi (<em>create, update, delete, select</em>).</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<ol>
+<p style="line-height: 2"> Kehandalan suatu sistem merupakan variabel pertama dari PIECES dimana mempunyai peran penting untuk melihat sejauh mana dan seberapa handalkah suatu sistem informasi dalam berproses untuk menghasilkan tujuan yang diinginkan.</p></div>
-  <li>View</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-</ol>
+<p style="line-height: 2"> Variabel ini dapat digunakan sebagai acuan atau pedoman dalam mengevaluasi sistem dengan memperhatikan 2 komponen berikut :</p></div>
-<p><em>View</em> adalah bagian <em>user interface</em> atau  bagian yang nantinya merupakan tampilan untuk <em>end</em>-<em>user</em>. <em>View</em> bisa berupa halaman html, css, rss,  javascript, jquery, ajax, dan lain-lain. Karena metode yang dipakai merupakan  MVC sehingga dalam <em>view</em> tidak boleh  terdapat pemrosesan data ataupun pengaksesan yang berhubungan dengan <em>database</em>. Sehingga <em>view</em> hanya menampilkan data-data hasil dari model dan <em>controller.</em></p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a. Kemampuan suatu sistem dalam mengerjakan sejumlah perintah/penugasan dalam periode waktu yang telah ditentukan, dengan baik dan tanpa hambatan (errors).</p>
-<ol>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b. Cepat atau lambatnya kemampuan sistem dalam merespon suatu perintah/program pembatalan ataupun permintaan terhadap suatu transaksi.</p>
-  <li>Controller</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-</ol>
+<p style="line-height: 2"> Hal ini dapat disesuaikan juga dengan kapasitas komputer yang digunakan dalam pemrosesan. Bila komponen dalam komputer untuk memenuhi suatu requirement sistem tinggi, maka seharusnya response time yang diperlukan cepat.</p></div>
-<p><em>Controller</em> adalah penghubung antara <em>view</em> dan  model, maksudnya ialah karena model tidak dapat berhubungan langsung dengan <em>view</em> ataupun sebaliknya jadi, <em>controller</em> inilah yang digunakan sebagai  jembatan dikeduanya. Sehingga tugas <em>controller</em> ialah sebagai pemrosesan data atau alur <em>logic</em> program, menyediakan variable yang akan ditampilkan di <em>view</em>, pemanggilan model sehingga model dapat mengakses <em>database</em>, <em>error</em> <em>handling</em>, validasi  atau <em>check</em> terhadap suatu <em>inputan</em>.           </p>
-==Literatur Review==
-<p>Banyak penelitian yang sebelumnya  dilakukan mengenai sistem perpustakaan. Dalam upaya pengembangan sistem  e-library menggunakan scanner berbasis web pada SMA Negeri 4 Kota Tangerang,  dilakukan studi pustaka sebagai salah satu alat penerapan metode penelitian.  Diantaranya adalah mengidentifikasi kesenjangan (<em>identify gaps</em>), menghindari pembuatan ulang (<em>reinventing the whell</em>), mengidentifikasi metode yang pernah  dilakukan, meneruskan penelitian sebelumnya, serta mengetahui orang lain yang  spesialisasi dan area penelitiannya sama bidang ini. Beberapa Literatur review  tersebut adalah sebagai berikut</p>
-<ol type="1">
-  <li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penelitian skripsi pada perguruan tinggi  raharja ini dijalankan oleh Achmad Jaelani (2013/2014) yang berjudul &ldquo;Aplikasi  Sistem Informasi Perpustakaan Siswa Berbasis Web Pada SMK Al-Hikmah Curug  Kabupaten Tangerang&rdquo; penelitian ini membahas mengenai sistem informasi  perpustakaan yang mencakup pengolahan data peminjaman dan pengembalian buku,  membuat laporan denda. Kekurangan sistem ini adalah hanya membuat sistem  aplikasi perpustakaan dari yang manual menjadi terkomputerisasi.</p></div></li>
-  <li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penelitian skripsi pada perguruan tinggi  raharja ini dijalankan oleh Achmad Kamaludin Muhtar (2012/2013) yang berjudul &ldquo;Perancangan  Sistem Pengolahan Data pada Perpustakaan MAN Parungpanjang Bogor&rdquo; penelitian  ini membahas mengenai pencegahan mengantri saat peminjaman dan pengembalian  buku, membuat laporan transaksi peminjaman dan pengembalian. Kekurangan sistem  ini adalah belum adanya pengendalian buku yang tersedia, serta tidak lengkapnya  laporan yang akan diajukan ke kepala sekolah MAN Parungpanjang karena hanya  laporan peminjaman dan pengembalian.</p></div></li>
-  <li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penelitian skripsi pada perguruan tinggi  raharja ini dijalankan oleh Miftahul Jannah (2013/2014) yang berjudul &ldquo;Perancangan  Dashbord Sebagai Alat Untuk memonitor Minat Baca Siswa di Perpustakaan SMA PGRI  109 Tangerang&rdquo; penelitian ini membahas mengenai minat baca siswa di  perpustakaan SMA PGRI 109 Tangerang menggunakan kuisioner berbasis web sehingga  mempermudah siswa mengisi kuisioner tersebut, dashboard kuisioner untuk  mengetahui minat baca di perpustakaan, menyediakan e-book untuk pembaca,  serta laporan presentase transaksi peminjaman  tiap bulan, dan laporan jumlah pengunjung per-harinya.</p></div></li>
-  <li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penelitian skripsi pada Perguruan tinggi  raharja ini dijalankan oleh Lilian Nila Sari Putri (2013/2014) yang berjudul &ldquo;Perancangan  Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah pada SMK Teluknaga Tangerang&rdquo; penelitian  ini membahas sistem terkomputerisasi untuk mempermudah dalam pengambilan  keputusan serta informasi yang terpercaya dan akurat, membuat rekapitulasi  laporan harian yang dibuat oleh staff perpustakaan. Dari sistem ini hampir  lengkap dalam proses penyajiannya namun belum membantu pustakkawan untuk  membuat laporan kegiatan sehari-hari dan belum memberikan kemudahan bagi  anggota atau pengunjung perpustakaan untuk melihat keberadaan buku yang ingin  dipinjam.</p></div></li>
-  <li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Penelitian jurnal CCIT pada Perguruan  tinggi raharja ini dijalankan oleh Untung Rahardja, dkk (2014) yang berjudul &ldquo;Analisa Peminjaman Buku Perpustakaan Dengan  Menggunakan Sistem RFID Pada Perguruan Tinggi Raharja&rdquo; penelitian ini  membahas tentang sistem peminjaman buku pada Perguruan Tinggi Raharja  menggunakan sistem RFID, sistem pencarian buku melalui <em>ID </em>dari <em>tag  RFID </em>yang terhubung dengan suatu komputer yang mempunyai basis data. Serta  perlunya sistem informasi pengelola data buku perpustakaan yang dapat mengelola  perpustakaan dengan mudah, sistem pengolahan data buku ini nantinya dapat  dipergunakan untuk pencarian buku, pengolahan, penyimpanan, melihat kembali,  dan merekap informasi - informasi. Oleh karena sistem perpustakaan RFID dapat  memudahkan si peminjam dalam melakukan peminjaman buku dan transaksi pun lebih  cepat karena tidak lagi menggunakan sistem manual yang harus kerja 2X saat  melakukan peminjaman.</p></div></li>
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Informasi <i>(Information)</i> </p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Informasi merupakan komoditas krusial bagi pengguna akhir. Evaluasi terhadap kemampuan sistem informasi dalam menghasilkan informasi yang bermanfaat perlu dilakukan untuk menyikapi peluang dan menangani masalah yang muncul. Dalam hal ini meningkatkan kualitas informasi tidak dengan menambah jumlah informasi, karena terlalu banyak informasi malah akan menimbulkan masalah baru.</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Analisis Ekonomi <i>(Economic)</i> </p></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Alasan ekonomi barangkali merupakan motivasi paling umum bagi suatu proyek. Pijakan bagi kebanyakan manajer adalah biaya atau rupiah. Persoalan ekonomis dan peluang berkaitan dengan masalah biaya.</p></div>
-{{pagebreak}}
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Analisis Kontrol <i>( Control)</i> </p></li>
-=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''</div>
-==Analisa  Organisasi==
-===Sejarah singkat SMA Negeri 4 Kota  Tangerang===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Tugas-tugas bisnis perlu dimonitor dan dibetulkan jika ditemukan kinerja yang di bawah standar. Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah, atau mendeteksi kesalahan sistem, menjamin keamanan data, dan persyaratan.</p></div>
-  SMA  Negeri 4 Tangerang berdiri tahun 1984 dengan berafiliasi ke SMAN 2 Tangerang.  Kepala sekolah dirangkap oleh SMAN 2 Tangerang Drs. Rujito Hadi. Guru-guru  angkatan pertama : Tatang Sutardy, M.Pd., Ojahan Simbolon, S.Pd., Drs. Hudaya,  Drs. Yusup Sunandar, Dra. Nina Kania, Drs. Kosasih, Imam Yustiarto, Ahmad  Syukur dll.<br>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  Tahun  1986 resmi mandiri dengan nama SMAN 3 Tangerang. Tempat belajar masih numpang  di SMAN 2 Tangerang. Kepala Sekolah dijabat Drs. Tadjudin Noor.</p><div>
+<p style="line-height: 2"> Analisis Efisiensi <i>( Efficiency)</i> </p></li>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Efisiensi menyangkut bagaimana menghasilkan output sebanyak-banyaknya dengan input yang sekecil mungkin. Berikut adalah suatu indikasi bahwa suatu sistem dapat dikatakan tidak efisien :</p></div>
-  Tahun  1987 pindah lokasi ke Jl. Padasuka I Pabuaran Tumpeng. Di atas sebidang tanah  dengan luas 8205 m2 berdiri 4 lokal kelas, 1 ruang TU, 1 ruang  kepala sekolah, 1 ruang guru.</p></div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a. Banyak waktu yang terbuang pada aktivitas sumber daya manusia, mesin, atau komputer.</p>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b. Data dimasukkan atau disalin secara berlebihan.</p>
-  <p style="line-height: 2">
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c. Data diproses secara berlebihan.</p>
-  Tahun  1989 kepala sekolah dijabat Drs. Achda Sembada. Ruang belajar bertambah menjadi  8 ruang. Dua guru, Drs. Kosasih dan Drs. Sutono mendapat promosi menjadi kepala  sekolah.</p></div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> d. Informasi dihasilkan secara berlebihan.</p>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> e. Usaha yang dibutuhkan untuk tugas-tugas terlalu berlebihan.</p>
-  <p style="line-height: 2">
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> f. Material yang dibutuhkan untuk tugas-tugas terlalu berlebihan.</p>
-  Tahun  1994 Drs. Achda Sembada melepas jabatan, beliau mutasi ke SMAN 1 Garut. SMa 3  Tangerang dijabat kepala sekolah baru Drs. Vredi Kastam Marta. Diakhir masa  jabatannya Drs. Achda Sembada berhasil menambah ruang belajar 9 ruang dan  terjadi Ruislag tanah dengan PT ITS dari bentuk leter L menjadi persegi. Pada  masa jabatan Drs. Vredi Kastam Marta berhasil menambah ruang sebanyak 7 ruang  dan seorang guru, Drs. Hudaya promosi menjadi kepala sekolah.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Pada  tahun 1997, saat kepemimpinan Drs. Shofa&rsquo;I Adnan dengan SK Mendikbud no.  35/O/1997 nama SMAN 3 Tangerang berubah menjadi SMAN 4 Tangerang.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Tahun  1999 terjadi pergantian kepala sekolah Drs. Sutono, tahun 2001 kepada Drs. Tata  Suandana dan tahun 2004 kepada Drs. Empik Sukmadadi. Guru guru yang promosi :  Drs. Yusup Sunandar dan Dra Nina Kania menjadi pengawas pada periode  kepemimpinan Drs. Sutono dan Tatang Sutardy, M.Pd., serta REP Bahuwedha, S.Pd.  menjadi kepala sekolah saat kepemimpinan Drs. Tata Suandana.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Kondisi  SMAN 4 Tangerang pada kepemimpinan Drs. Empik Sukmadadi memiliki 26 rombongan  belajar, 29 ruang belajar, 2 lab. IPA, 2 lab. Komputer, 1 riang multimedia, 1  ruang perpustakaan, mushola, kantin, dan koperasi.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Pada  tahun 2007 Drs. Empik Sukmadadi digantikan dengan Drs. H. Tatang Murdio, H.  M.Si, dibawah kepemimpinan beliau SMA Negeri 4 mengalami perubahan yang sangat  signifikan, ruang kelas, ruang lab, semua ditambah hingga menjadi sekolah yang  cukup megah.
-Masa kepemimpinan Drs. H. Tatang Murdio, H. M.Si  harus digantikan oleh Dra. H. Juana Sadeli, M.Ikom pada tahun 2015 karena  perintah dari dinas, dan hingga
-saat  ini kepemimpinan kepala sekolah masih di jabat oleh Dra. H. Juana Sadeli,  M.Ikom.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Prestasi  fenomenal yang membuat SMAN 4 Tangerang dikenal adalah terpilihnya 2 orang  siswa menjadi pengibar bendera pusaka di Istana Negara pada upacara peringatan  hari Kemerdekaan 17 Agustus, yaitu Arief Hartoyo pada tahun 1992 dan Tari Huria  pada tahun 1995.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Sekolah  berwawasan teknologi informasi merupakan wawasan keunggulan yang dipilih SMAN 4  Tangerang. Selain mempunyai modal yang cukup untuk menjadikan Teknologi  Informasi sebagai wawasan keunggulan. SMAN 4 Tangerang adalah sekolah pertama  di kota Tangerang yang melaksanakan pembelajaran komputer dan memanfaatkan  internet untuk pendidikan. Fasilitas cukup lengkap dan SDM yang dimiliki cukup  memadai. Teknologi informasi dapat menjadi daya tarik bagi lulusan SMP dan  orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke SMAN 4 Tangerang.</p></div>
-  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
-  Sekolah  berwawasan teknologi informasi adalah sekolah yang memanfaatkan dan  mengotimalkan teknologi informasi untuk pencapaian tujuan pendidikan di sekolah  dan sekaligus menjadikan teknologi informasi sebagai ciri dan jati diri  sekolah. Pemanfaatan teknologi informasi   di SMAN 4 dapat dilakukan dengan mengoptimalkan fungsi-fungsi teknologi  informasi sebagai berikut:</p></div>
-  <ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Manajemen Sisten Informasi(SIM),</li>
+<p style="line-height: 2"> Analisis Layanan <i>(Services)</i> </p></li>
-  <li>E-learning,</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <li>Media pembelajaran, dan</li>
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah keriteria penilaian dimana kualitas suatu sistem bisa dikatakan buruk :</p></div>
-  <li>Life skill</li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a. Sistem menghasilkan produk yang tidak akurat.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b. Sistem menghasilkan produk yang tidak konsisten.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c. Sistem menghasilkan produk yang tidak dipercaya.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> d. Sistem tidak mudah dipelajari.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> e. Sistem tidak mudah digunakan.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> f. Sistem canggung untuk digunakan.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> g. Sistem tidak fleksibel.</p>
 </ol>
-===Struktur Organisasi SMA Negeri 4  Kota Tangerang===
+===Konsep Dasar UML <i>(Unified Modelling Language)</i>===
+====Definisi UML <i>(Unified Modelling Language)</i>====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah beberapa pengertian dari UML (Unified Modelling Language), diantaranya :</p></div>
-  Sebuah  Organisasi atau perusahaan harus mempunyai suatu struktur organisasi yang  digunakan untuk memudahkan pengkoordinasian dan penyatuan usaha, untukmenunjukkan  kerangka-kerangka hubungan di antara fungsi, bagian-bagian maupun tugas dan  wewenang serta tanggung jawab. Serta untuk menunjukkan rantai (garis) perintah  dan perangkapan fungsi yang diperlukan dalam suatu organisasi.<br>
-  Sama  halnya dengan SMAN 4 Tangerang yang mempunyai struktur organisasi sebagai  berikut :<br></p></div>
-  <img src="bab2345_clip_image002_0000.jpg" alt="" width="661" height="755"><br>
-  Gambar  3.1 Struktur Organisasi SMA Negeri 4 Kota Tangerang
-===Tugas dan Tanggung jawab===
 <ol>
-<li>Kepala  Sekolah</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Andi Nugroho (2011:119) <ref name= " Nugroho, Andi. 2011"> Nugroho, Andi. Analisis Perancangan Sistem Teknologi Informasi Dengan
+Metodologi Berorientasi Object.Bandung:Informatika.</ref>, “Unified Modelling Language ( UML) adalah bahasa untuk menspesifikasikan, memvisualisasikan, serta mengkontruksi bangunan dasar sistem perangkat lunak termasuk melibatkan pemodelan aturan-aturan bisnis”. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Widodo (2011:6) <ref name= " Widodo, Prabowo Pudjo. 2011"> Widodo, Prabowo Pudjo. 2011. Menggunakan UML. Bandung : Informatika.</ref>, “UML (Unified Modelling Language) adalah bahasa pemodelan standar yang memiliki sintaks dan semantik”. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan pendapat yang telah dikemukakan oleh para ahli, peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa “UML (Unified Modelling Language) adalah sebuah bahasa pemrograman yang berdasarkan gambar atau grafik yang berfungsi untuk menvisualisasikan, menspesifikasikan, membangun serta melakukan pendokumentasian dari sebuah sistem pengembang perangkat lunak berbasis OOP (Object Oriented Programming).” </p></li>
 </ol>
-<p>Kepala sekolah  berfungsi dan bertugas sebagai edukator, manajer, administrator, dan  supervisor, pemimpin/leader, dan motivator.<strong></strong></p>
+====Diagram-Diagram UML <i>Unified Modelling Language</i>====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah diagram UML, menurut Henderi, dkk (2011:6) yaitu :</p></div>
 <ol>
-  <li><strong>Kepala  sekolah selaku edukator</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-</ol>
+<p style="line-height: 2"> Use Case Diagram</p></li>
-<p>Kepala sekolah selaku  edukator bertugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan  efisien (lihat tugas guru).<strong></strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<ol>
+<p style="line-height: 2"> Use Case Diagram secara grafis menggambarkan, interaksi secara sistem, sistem eksternal dan pengguna. Dengan kata lain, use case diagram secara grafis mendeskripsikan siapa yang akan menggunakan sistem dalam cara apa pengguna (user) mengharapkan interaksi dengan sistem itu.</p></div>
-  <li><strong>Kepala  sekolah selaku manajer mempunyai tugas :</strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Menyusun  perencanaan<strong></strong></li>
+<p style="line-height: 2"> Class Diagram</p></li>
-  <li>Mengorganisasikan  kegiatan<strong></strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <li>Mengarahkan  kegiatan<strong></strong></li>
+<p style="line-height: 2"> Menggambarkan struktur objek sistem. Diagram ini menunjukkan class diagram yang menyusun sistem dan hubungan antara class object tersebut.</p></div>
-  <li>Mengkoordinasikan  kegiatan<strong></strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Melaksanakan  pengawasan<strong></strong></li>
+<p style="line-height: 2"> Sequence Diagram</p></li>
-  <li>Melakukan  evaluasi terhadap kegiatan<strong></strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <li>Menentukan  kebijakan</li>
+<p style="line-height: 2"> Secara grafis menggambarkan bagaimana objek berinteraksi satu sama lain, melalui pesan pada sekuensi sebuah use case atau operasi.</p></div>
-  <li>Mengadakan  rapat</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Mengambil  keputusan</li>
+<p style="line-height: 2"> State Chart Diagram</p></li>
-  <li>Mengatur  proses belajar mengajar</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <li>Mengatur  administrasi, ketatausahaan, siswa, keterangan, sarana dan prasarana,  keuangan/RAPBS</li>
+<p style="line-height: 2"> Digunakan untuk memodelkan behaviour object khusus yang dinamis. Diagram ini mengilustrasikan siklus hidup objek berbagai keadaan yang dapat diasumsikan oleh objek dan event-event (kejadian) yang menyebabkan objek dari satu state ke state yang lain.</p></div>
-  <li>Mengatur  organisasi siswa intra sekolah (OSIS)</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Mengatur  hubungan sekolah dengan masyarakat dan istansi terkait.</li>
+<p style="line-height: 2"> Activity Diagram</p></li>
-  <li><strong>Kepala  sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi</strong> :<strong></strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <li>Perencanaan<strong></strong></li>
+<p style="line-height: 2"> Secara grafis untuk menggambarkan rangkaian aliran aktivitas baik proses bisnis maupun use case. Activity diagram dapat juga digunakan untuk memodelkan aksi (action) yg dilakukan saat operasi di eksekusi, dan memodelkan hasil dari action tersebut.</p></div>
-  <li>Pengorganisasian<strong></strong></li>
-  <li>Pengarahan<strong></strong></li>
-  <li>Pengkoordinasian<strong></strong></li>
-  <li>Pengawasan<strong></strong></li>
-  <li>Kurikulum<strong></strong></li>
-  <li>Kesiswaan<strong></strong></li>
-  <li>Ketatausahaan<strong></strong></li>
-  <li>Ketenagaan<strong></strong></li>
-  <li>Kantor<strong></strong></li>
-  <li>Keuangan<strong></strong></li>
-  <li>Perpustakaan<strong></strong></li>
-  <li>Laboratorium<strong></strong></li>
-  <li>Ruang  keterampilan/kesenian<strong></strong></li>
-  <li>Bimbingan  konseling<strong></strong></li>
-  <li>UKS<strong></strong></li>
-  <li>OSIS<strong></strong></li>
-  <li>Serbaguna<strong></strong></li>
-  <li>Media<strong></strong></li>
-  <li>Gudang<strong></strong></li>
-  <li>7K<strong></strong></li>
-  <li><strong>Kepala  sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai</strong> :<strong></strong></li>
-  <li>Proses  belajar mengajar<strong></strong></li>
-  <li>Kegiatan  konseling dan bimbingan<strong></strong></li>
-  <li>Kegiatan  ekstra kulikuler<strong></strong></li>
-  <li>Kegiatan  ketatausahaan<strong></strong></li>
-  <li>Kegiatan  kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait<strong></strong></li>
-  <li>Sarana  dan prasarana<strong></strong></li>
-  <li>Kegiatan  OSIS<strong></strong></li>
-  <li>Kegiatan  7K<strong></strong></li>
-  <li><strong>Kepala  sekolah selaku leader/pemimpin</strong></li>
-  <li>Dapat  dipercaya, jujur dan bertanggung jawab</li>
-  <li>Memahami  kondisi guru, karyawan, dan siswa</li>
-  <li>Memiliki  visi dan memahami misi sekolah</li>
-  <li>Mengambil  keputusan intern dan ektern sekolah</li>
-  <li>Membuat,  mencari dan memilih gagasan baru.</li>
-  <li><strong>Kepala  sekolah selaku inovator</strong></li>
-  <li>Melakukan  pembaharuan dibidang :</li>
-  <li>KBM</li>
-  <li>BK</li>
-  <li>Ekstra  kulikuler</li>
-  <li>pengadaan</li>
-  <li>Melaksanakan  pembinaan guru dan karyawan</li>
-  <li>Melakukan  pembaharuan dalam menggali sumber daya di komite sekolah dan masyarakat.</li>
-  <li><strong>Kepala  sekolah sebagai motivator</strong></li>
-  <li>Mengatur  ruang kantor yang kondusif untuk bekerja.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  ruang kantor yang konduktif untuk KBM / BK.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  ruang laboratorium yang konduktif untuk praktikum.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  ruang perpustakaan yang konduktif untuk belajar.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  halaman atau lingkungan sekolah yang sejuk dan teratur.<strong></strong></li>
-  <li>Menciptakan  hubungan kerja yang harmonis sesama guru dan karyawan.<strong></strong></li>
-  <li>Menciptakan  hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan lingkungan.<strong></strong></li>
-  <li>Menerapkan  prinsip penghargaan dan hukuman dalam melaksanakan tugasnya, kepala sekolah  dapat mendelegasikan kepada wakil kepala sekolah.<strong></strong></li>
-</ol>
-<ol>
-  <li><strong>Wakil  Kepala sekolah</strong></li>
-</ol>
-<p>Wakil kepala sekolah  membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :<strong></strong></p>
-<ol>
-  <li>Menyusun  pernencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan program.<strong></strong></li>
-  <li>Pengorganisasian.</li>
-  <li>Pengarahan</li>
-  <li>Ketenagaan</li>
-  <li>Pengkoordinasian</li>
-  <li>Pengawasan</li>
-  <li>Penilaian</li>
-  <li>Identifikasi  dan pengumpulan data</li>
-  <li>Penyusunan  laporan.</li>
-</ol>
-<p>Wakil kepala sekolah  bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <li><strong>Kurikulum</strong></li>
-  <li>Menyusun  dan menjabarkan kalender pendidikan.</li>
-  <li>Menyusun  pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.</li>
-  <li>Mengatur  penyusunan program pengajaran (program caturwulan, program satuan pelajaran,  persiapan mengajar, penjabaran dan penyesuaian kurikulum).</li>
-  <li>Mengatur  pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstra kulikuler.</li>
-  <li>Mengatur  pelaksanaan program penilaian kriteria kenaikan kelas, kriteria kelulusan dan  laporan kemajuan belajar siswa serta pembagian raport dan STTB.</li>
-  <li>Mengatur  pelaksanaan progam perbaikan dan pengajaran.</li>
-  <li>Mengatur  pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.</li>
-  <li>Mengatur  pengembangan MGMPP dan koordinator mata pelajaran.</li>
-  <li>Mengatur  mutasi siswa.</li>
-  <li>Melakukan  supervisi administrasi dan akademis.</li>
-  <li>Menyusun  laporan.</li>
-  <li><strong>Kesiswaan</strong></li>
-  <li>Mengatur  program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  dan mengkoordinasi pelaksanaan 7K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan,  kekeluargaan, kesehatan, dan kerindangan).<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  dan membina program kegiatan OSIS meliputi kepramukaan, palang merah remaja  (PMR), usaha kesehatan sekolah (UKS), patrol keamanan sekolah (PKS), paskibra.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  program pesantren kilat.<strong></strong></li>
-  <li>Menyusun  dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah.<strong></strong></li>
-  <li>Menyelenggarakan  cerdas cermat, olah raga prestasi.<strong></strong></li>
-  <li>Menyeleksi  calon untuk diusulkan mendapat beasiswa.<strong></strong></li>
-  <li><strong>Sarana/prasarana</strong></li>
-  <li>Merencanakan  kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar.</li>
-  <li>Merencanakan  program pengadaannya.</li>
-  <li>Mengatur  pemanfaatan sarana dan prasarana.</li>
-  <li>Mengelola  perawatan, perbaikan dan pebgisian.</li>
-  <li>Mengatur  pembakuannya.</li>
-  <li>Menyusun  laporan.</li>
-  <li><strong>Humas</strong></li>
-  <li>Mengatur  dan mengembangkan hubungan dengan komite sekolah dan peran komite sekolah.</li>
-  <li>Menyelenggarakan  bakti sosial, karyawisata.</li>
-  <li>Menyelenggarakan  pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar pendidikan).</li>
-  <li>Menyusun  laporan.</li>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Guru</strong></li>
-</ul>
-<p>Guru bertanggung jawab  kepada sekolah dan mempunyai tugas melakukan kegiatan proses belajar mengajar  secara efektif dan efisien. Tugas dan wewenang guru meliputi :</p>
-<ul>
-  <li>Membuat  perangkat program pengajaran</li>
-  <li>AMP</li>
-  <li>Program tahunan atau cawu</li>
-  <li>Program satuan pelajaran</li>
-  <li>Program rencana pengajaran</li>
-  <li>Program minggu guru</li>
-  <li>LKS</li>
-  <li>Melaksanakan  kegiatan pembelajaran.</li>
-  <li>Melaksanakan  kegiatan penilaian proses belajar ulangan harian, ulangan umum, ujian akhir.</li>
-  <li>Melaksanakan  analisis hasil ulangan harian.</li>
-  <li>Menyusun  dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.</li>
-  <li>Mengisi  daftar nilai siswa.</li>
-  <li>Melaksanakan  kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses  kegiatan belajar mengajar.</li>
-  <li>Membuat  alat pelajaran atau alat peraga.</li>
-  <li>Membubuhkembangkan  sikap menghargai karya seni.</li>
-  <li>Mengikuti  kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum.</li>
-  <li>Melaksanakan  tugas tertentu di sekolah.</li>
-  <li>Mengadakan  perkembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya.</li>
-  <li>Membuat  catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.</li>
-  <li>Mengisi  dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pengajaran.</li>
-  <li>Mengatur  kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.</li>
-  <li>Mengumpulkan  dan menghitung angka kredit untuk kenaikkan pangkatnya.</li>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Wali  Kelas</strong></li>
-</ul>
-<p>Wali kelas membantu  kepala sekolah dalam kegiatan – kegiatan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <li>Pengelolaan  kelas.</li>
-  <li>Penyelenggaraan  administrasi kelas meliputi:</li>
-  <li>Denah tempat duduk siswa</li>
-  <li>Papan absensi siswa</li>
-  <li>Daftar pelajaran kelas</li>
-  <li>Daftar piket kelas</li>
-  <li>Buku absensi siswa</li>
-  <li>Buku kegiatan pembelajaran atau buku  kelas</li>
-  <li>Tata tertib siswa</li>
-  <li>Penyusunan  pembuatan statistik bulanan siswa.</li>
-  <li>Pengisisan  daftar kumpulan nilai siswa (<em>legger</em>).</li>
-  <li>Pembuatan  catatan khusus tentang siswa.</li>
-  <li>Pencatatan  mutasi siswa.</li>
-  <li>Pengisian  buku laporan penilaian hasil belajar.</li>
-  <li>Pembagiuan  buku laporan penilaian hasil belajar.</li>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Guru  bimbingan dan Konseling</strong></li>
-</ul>
-<p>Bimbingan dan konseling  membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <ul>
-    <li>Menyusun  program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling.</li>
-    <li>Koordinasi  dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh  siswa tentang kesulitan belajar.</li>
-    <li>Memberikan  layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan  belajar.</li>
-    <li>Memberikan  saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan  pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai.</li>
-    <li>Mengadakan  penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling.</li>
-    <li>Menyusun  statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling.</li>
-    <li>Melaksanakan  kegiatan analisis hasil evaluasi belajar.</li>
-    <li>Menyusun  dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling.</li>
-    <li>Menyusun  laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling.</li>
-  </ul>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Pustakawan  Sekolah</strong></li>
-</ul>
-<p>Pustakawan sekolah  membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <li>Perencanaan  pengadaan buku-buku, bahasa pustaka, media elektronika.</li>
-  <li>Pengurusan  pelayanan perpustakaan.</li>
-  <li>Perencanaan  pengembangan perpustakaan.</li>
-  <li>Pemeliharaan  dan perbaikan buku-buku, bahan pustaka, media elektronika.</li>
-  <li>Inventarisasi  dan pengadministrasian buku-buku, bahan pustaka, media elektronika.</li>
-  <li>Melakukan  layanan bagi siswa, guru dan tenaga pendidik lainnya, serta masyarakat.</li>
-  <li>Penyimpanan  buku-buku, bahan pustaka, media elektronika.</li>
-  <li>Menyusun  tata tertib perpustakaan.</li>
-  <li>Menyusun  laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala.</li>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Laboran</strong></li>
-</ul>
-<p>Pengelolaan  laboratorium membanu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <li>Perencanaan  pengadaan alat dan bahan laboratorium.</li>
-  <li>Menyusun  jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium.</li>
-  <li>Mengatur  penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium.</li>
-  <li>Memelihara  dan perbaikan alat-alat laboratorium.</li>
-  <li>Inventarisasi  dan pengadministrasian peminjaman alat-alat laboratorium.</li>
-  <li>Menyusun  laporan dan pelaksanaan kegiatan laboratorium.</li>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Kepala  Tata Usaha</strong></li>
-</ul>
-<p>Kepala tata usaha  sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung  jawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <li>Penyusunan  program kerja tata usaha sekolah.</li>
-  <li>Pengelolaan  keuangan sekolah.</li>
-  <li>Pengurusan  administrasi ketenagaan dan siswa.</li>
-  <li>Pembinaan  dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah.</li>
-  <li>Penyusunan  administrasi perlengkapan sekolah.</li>
-  <li>Penyusunan  dan penyajian data atau statistik sekolah.</li>
-  <li>Mengkoordinasikan  dan melaksanakan 7K.</li>
-  <li>Penyusunan  laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.</li>
-</ul>
-<ul>
-  <li><strong>Teknisi  Media</strong></li>
-</ul>
-<p>Teknisi media membantu  kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :</p>
-<ul>
-  <li>Merencanakan  pengadaan alat-alat media.</li>
-  <li>Menyusun  jadwal dan tata tertib penggunaan media.</li>
-  <li>Menyusun  program kegiatan teknisi media.</li>
-  <li>Mengatur  penyimpanan, pemeliharaan dan perbaikan alat-alat media.</li>
-  <li>Inventarisasi  dan pengadministrasian alat-alat media.</li>
-  <li>Menyusun  laporan pemanfaatan alat-alat media.</li>
-</ul>
-<p>Teknisi  media dibagi kedalam dua bagian yaitu :</p>
-<ul>
-  <li><strong>Layanan  Teknis Di Bidang Pertanaman / Kebun (Tukang Kebun)</strong></li>
-  <li>Mengusulkan  keperluan alat perkebunan.</li>
-  <li>Merencanakan  distribusi, jenis dan pemilihan tanaman.</li>
-  <li>Memotong  rumput.</li>
-  <li>Menyiangi  rumput liar.</li>
-  <li>Memelihara  dan memangkas tanaman.</li>
-  <li>Memupuk  tanaman.</li>
-  <li>Memberantas  hama dan penyakit tanaman.</li>
-  <li>Menjaga  kebersihan dan keidahan tanaman serta kerindangan.</li>
-  <li>Merawat  tanaman dan infrastrukturnya (pagar, saluran air).</li>
-  <li>Merawat  dan memperbaiki peralatan kebun.</li>
-  <li>Membuang  sampah kebun dan lingkungan sekolah ketempat sampah.</li>
-  <li><strong>Layanan  Teknis Di Bidang Keamanan (Penjaga sekolah atau satpam)</strong></li>
-  <li>Mengisi  buku catatan kejadian.<strong></strong></li>
-  <li>Mengatur  atau memberi petunjuk tamu sekolah.<strong></strong></li>
-  <li>Mengamankan  pelaksanaan upacara, PMB, UAN / UAS.<strong></strong></li>
-  <li>Menjaga  kebersihan pos jaga.<strong></strong></li>
-  <li>Menjaga  ketenangan dan keamanan sekolah.<strong></strong></li>
-  <li>Meraawat  peralatan jaga malam.<strong></strong></li>
-  <li>Melaporkan  kejadian secepatnya, bila ada.<strong></strong></li>
-</ul>
-==Visi, Misi dan Tujuan==
-===Visi===
-<ol>
-  <li>Unggul dalam prestasi.</li>
-  <li>Profesional dalam pelayanan</li>
-  <li>Bernuansa religius</li>
-  <li>Berwawasan lingkungan.</li>
-</ol>
-===Misi===
-<ol>
-<li>Meningkatkan  Profesionalisme dalam Mengajar.</li>
-<li>Mengembangkan  proses pembelajaran yang demokratis guna membentuk pribadi yang terbuka dan  kritis.</li>
-<li>Menumbuhkan  sikap inovatif, kreatif, dan kompetitif serta prestatif.</li>
-<li>Meningkatkan  pemahaman terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.</li>
-<li>Membina  peserta didik menjadi pribadi yang berakhlak mulia.</li>
-<li>Penataan  Ruang Sekolah berwawasan lingkungan.</li>
-<li>Meningkatkan  hubungan kerjasama antara sekolah, orang tua, masyarakat dan instansi terkait.</li>
-</ol>
-===Tujuan===
-<ol>
-  <li>Meningkatnya ketaqwaan kepada Tuhan YME.<strong> </strong></li>
-  <li>Meningkatnya nilai rata-rata UN pada tiap tahun.<strong> </strong></li>
-  <li>Meningkatnya jumlah derajat mutu lulusan yang lolos masuk seleksi  perguruan tinggi.<strong> </strong></li>
-  <li>Meningkatnya daya keunggulan dan daya kompetisi siswa dalam bidang  akademik dan non akademik.<strong> </strong></li>
-  <li>Meningkatnya kompetensi siswa dalam menggunakan bahasa Inggris  sebagai bahasa sehari-hari dan bahasa ilmu pengetahuan.</li>
-  <li>Menjadi sekolah berbasis TIK.</li>
-  <li>Menjadi pusat pengembangan seni tradisional.</li>
 </ol>
-==Tata  laksana sistem yang berjalan==
+====Konsep Dasar XAMPP====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Rachman Hakim (2010:62) XAMPP merupakan singkatan dari X (empat system operasi apapun), Apache, MySQL, PHP, Perl. XAMPP merupakan tools yang menyediakan paket perangkat lunak kedalam satu buah paket. Dalam paketnya sudah terdapat Apache (web server), MySQL (database), PHP (Server side scripting), perl, FTP server, phpMyadmin, dan berbagai pustaka bantu lainnya. Dengan menginstall XAMPP, maka tidak perlu lagi melakukan instalasi dan konfigurasi seb serever Apache, PHP dan MySQL secara manual. XAMPP akan menginstalasi dan mengkonfigurasikannya secara otomatis untuk anda. Beberapa aplikasi yang terdapat didalamnya antara lain :</p></div>
-Untuk  menjabarkan sistem yang berjalan pada sistem yang berjalan pada penelitian ini  digunakan program <em>visual paradigm for UML  6.0.</em> untuk menggambarkan <em>Use Case  Diagram</em>, <em>Sequence Diagram</em>, dan <em>Activity Diagram</em></p></div>
-===<em>Usecase diagram</em>sistem yang berjalan===
-<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://photos.google.com/photo/AF1QipP8_V32wVGwAPZxbxBviCUi9eo8dueWhTsAYVuT"/></div>
-  Gambar  3.2 Usecase Diagram Pendaftaran anggota siswa yang berjalan<br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  Berdasarkan  gambar 3.2 use case diagram sistem yang sedang berjalan saat ini :</p>
+<p style="line-height: 2">a. Apache </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Pengertian Apache menurut (Diar Puji Oktavian, 2010:32) <ref name= " Oktavian, Diar Puji. 2010"> Oktavian, Diar Puji. 2010. Menjadi Programmer Jempolan Menggunakan PHP.
+Yogyakarta: Penerbit MediaKom.</ref> “Apache merupakan program webserver yang berfungsi sebagai penyedia tempat pengontrolan, dan eksekutor dari kode PHP”. Apache adalah otak dari webserver anda. Aplikasi web server ini bertugas untuk mengkoordinasikan server anda, dan akan menangani semuanya. Apache menangani koneksi HTTP yang masuk, mengirimkan file request, kembali kepada komputer yang memnintanya, menanganinya perlindungan direktori dengan menggunakan password, dan dapat berisi modul add in yang digunakan untuk memperluas kemampuan standar. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">b. PHPMyAdmin</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> PHPMyAdmin adalah sebuah aplikasi dimana orang-orang dapat mengontol data mereka yang berisi web mereka untuk ditampilkan dalam sebuah website yang mereka buat (Mozes Sugiarto,2009:62).</p></div>
+====Konsep Dasar MySQL====
 <ol>
-  <li>1 Sistem yang mencakup seluruh kegiatan  pengolah perpustakaan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>2 actor yang melakukan kegiatan  diantaranya : siswa dan pustakawan.</li>
+<p style="line-height: 2"> Menurut Wahana Komputer (2010:21) <ref name= " Wahana,Komputer. 2010"> Wahana,Komputer. 2010. Shourt Course SQL Server 2008,Sistem Basis Data.
-  <li>4 use case yang biasa dilakukan oleh actor-actor  tersebut diantaranya : mengisi buku pengunjung, mendaftar anggota perpustakaan,  mengisi formulir dan melengkapi persyaratan, dan mencetak kartu anggota.</li>
+Yogyakarta:Andi .</ref>, “MySQL adalah database server open source yang cukup populer keberadaannya”.</p></li>
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://photos.google.com/photo/AF1QipN5d_0s397omYCZNeMVtXa7qFoNp0f5XMOfUuWa"/></div>
+<p style="line-height: 2"> Menurut Arief (2011:151) <ref name= " Arief,M.Rudyanto.2011"> Arief,M.Rudyanto.2011. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP &
-  Gambar  3.3 Usecase diagram peminjaman buku sistem yang berjalan<br>
+MySQL.Yogyakarta:Andi Offset.</ref>, “MySQL adalah salah satu jenis database server yang sangat terkenal dan banyak digunakan untuk membangun aplikasi web yang menggunakan database sebagai sumber dan pengelolaan datanya”. </p></li>
-  Berdasarkan gambar 3.3 <em>use case diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
-<ol>
-  <li>1 sistem yang mencakup seluruh kegiatan  pengolahan perpustakaan.</li>
-  <li>2 <em>actor</em> yang melakukan kegiatan diantaranya : siswa dan pustakawan.</li>
-  <li>5 <em>use  case</em> yang biasa dilakukan oleh <em>actor-actor</em> tersebut diantaranya : mengisi buku pengunjung, memilih koleksi buku,  menyerahkan kartu anggota dan buku, mencatat tanggal pinjam dan tanggal  pengembalian, dan menyerahkan buku yang dipinjam.</li>
-</ol>
-<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://photos.google.com/photo/AF1QipPtToN9T7jw6_CvZcRm0MPAN1CotmT-2LmSEmp3"/></div>
-  Gambar 3.4 use case  diagram pengembalian buku sistem yang berjalan<br>
-  Berdasarkan gambar 3.4 <em>use case diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
-<ol>
-  <li>1 sistem yang mencakup kegiatan  pengembalian buku di perpustakaan</li>
-  <li>2 <em>actor</em> yang melakukan kegiatan diantaranya : siswa dan pustakawan.</li>
-  <li>5 <em>use  case</em> yang biasa dilakukan oleh <em>actor-actor</em> tersebut diantaranya : mengisi buku pengunjung,, mengembalikan buku yang  dipinjam, menyerahkan buku dan kartu, cek data buku, cek data pinjam dan denda,  mengembalikan kartu anggota.</li>
 </ol>
-===<em>Activity  diagram</em>sistem yang berjalan===
-<p><img src="bab2345_clip_image007.jpg" alt="" width="442" height="513"><br>
-  Gambar 3.5 <em>activity diagram</em> pendaftaran anggota  sistem yang berjalan</p>
+====Konsep Dasar Adobe Dreamweaver CS6====
-<p>Berdasarkan gambar 3.5 <em>activity diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
 <ol>
-  <li>1 <em>initial node</em>, objek yang diawali</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>11 <em>action state</em> yang dimulai dari datang  ke perpustakaan yang merupakan eksekusi dari suatu aksi yang diakhiri menerima  kartu anggota</li>
+<p style="line-height: 2">Menurut Sibero (2011:384) <ref name= " Sibero,Alexander F.K. 2011"> Sibero,Alexander F.K. 2011. Kitab Suci Web Programming. Jakarta : Mediakom.</ref>, “Dreamweaver merupakan sebuah produk web developer yang dikembangkan oleh Adobe System Inc., sebelumnya produk Dreamweaver dikembangkan oleh Macromedia Inc, yang kemudian sampai saat ini perkembangannya diteruskan oleh Adobe System Inc. Dreamweaver dikembangkan dan dirilis dengan kode nama Creative Suite (CS) </p></li>
-  <li>1 <em>final state</em>, objek yang diakhiri</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-</ol>
+<p style="line-height: 2">Menurut Prasetio (2012:96) <ref name= " Prasetio. Adhi. 2012"> Prasetio. Adhi. 2012. Buku Pintar Pemrograman Web. Jakarta: Media Kita.</ref>, “Dreamweaver adalah sebuah tools untuk membantu kita menuliskan kita menuliskan kode HTML secara visual”. </p></li>
-<p><img src="bab2345_clip_image008.jpg" alt="" width="504" height="484"><br>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  Gambar 3.6 <em>activity diagram</em> peminjaman buku sistem  yang berjalan</p>
+<p style="line-height: 2">Menurut Milician (2012:5) <ref name= " Milician. 2012"> Milician. 2012. Dreamweaver CS3 Basic.USA: University Florida.</ref>, mengatakan bahwa “Dreamweaver CS3 is a powerful Hypertext Markup Language (HTML) editor used by professionals, as well as beginners. (Dreamweaver CS3 adalah Hypertext Markup Language (HTML) editor yang digunakan oleh professional serta pemula”. </p></li>
-<p>Berdasarkan gambar 3.6 <em>activity diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<ol>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi di atas, maka dapat disimpulkan dreamweaver adalah suatu aplikasi yang digunakan dalam membangun atau membuat sebuah web. </p></li>
-  <li>1 <em>initial node</em>, objek yang diawali</li>
-  <li>8 <em>action state</em> yang dimulai dari datang  ke perpustakaan yang merupakan eksekusi dari suatu aksi yang di akhiri dengan  menerima buku.</li>
-  <li>1 <em>final state</em>, objek yang diakhiri.</li>
-</ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image009.jpg" alt="" width="512" height="477"><br>
-  Gambar 3.7 <em>activity diagram</em> pengembalian buku  sistem yang berjalan</p>
-<p>Berdasarkan gambar 3.7 <em>activity diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
-<ol>
-  <li>1 <em>initial node</em>, objek yang diawali</li>
-  <li>7 <em>action state</em> yang dimulai dari datang  ke perpustakaan yang merupakan eksekusi dari suatu aksi yang di akhiri dengan  menerima kartu anggota.</li>
-  <li>1 <em>final action state</em>, objek yang di  akhiri.</li>
 </ol>
-===<em>Sequence diagram</em>sistem yang berjalan===
+===Konsep Dasar Black Box Testing===
+====Definisi Black Box Testing====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Soetam Rizky (2011:264) <ref name= "Rizky. Soetam. 2011"> Rizky. Soetam. 2011. Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak. Jakarta: Prestasi Pustaka.</ref>, berpendapat bahwa “Black box testing adalah tipe testing yang memperlakukan perangkat lunak yang tidak diketahui kinerja internalnya. Sehingga para tester memandang perangkat lunak seperti layaknya sebuah “kotak hitam” yang tidak penting dilihat isinya,tapi cukup dikenai proses testing di bagian luar”.</p></div>
-<p><img src="bab2345_clip_image011.jpg" alt="" width="749" height="336"><br>
+====Keuntungan Black Box Testing====
-  Gambar 3.8 <em>sequance diagram</em> pendaftaran anggota  sistem yang berjalan</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p>Berdasarkan <em>sequance diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
+<p style="line-height: 2"> Beberapa keuntungan yang diperoleh dari jenis black box testing antara lain :</p></div>
 <ol>
-  <li>1 <em>life line</em> antarmuka yang saling  berinteraksi, diantaranya daftar anggota.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>2 <em>actor</em> yang melakukan kegiatan,  diantaranya : siswa dan pustakawan</li>
+<p style="line-height: 2">Anggota tim tester tidak harus dari seseorang yang memiliki kemampuan teknis di bidang pemrograman. </p></li>
-  <li>11 <em>message</em> spesifikasi dari komunikasi  antar objek yang memuat informasi-informasi tentang aktifitas yang terjadi.  Kegiatan yan biasa dilakukan oleh <em>actor-actor</em> tersebut, diantaranya : mengisi buku pengunjung, mendaftar kartu anggota,  menyerahkan formulir, menerima formulir dan melengkapi persyaratan, menyerahkan  formulir, menerima formulir, mencatat data anggota, mencetak kartu anggota,  menyerahkan kartu anggota, menerima kartu anggota.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-</ol>
+<p style="line-height: 2">Kesalahan dari perangkat lunak ataupun bug seringkali ditemukan oleh komponen tester yang berasal dari pengguna. </p></li>
-<p>&nbsp;</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p><img src="bab2345_clip_image013.jpg" alt="" width="752" height="438"><br>
+<p style="line-height: 2">Hasil dari blackbox testing dapat memperjelas kontradiksi ataupun keracunan yang mungkin timbul dari eksekusi sebuah perangkat lunak. </p></li>
-  Gambar 3.9 <em>sequence diagram</em> peminjaman buku sistem  yang berjalan</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p>Berdasarkan <em>sequance diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
+<p style="line-height: 2">Proses testing dapat dilakukan lebih cepat dibandingkan white box testing. </p></li></ol>
-<ol>
-  <li>1 <em>life line</em> antarmuka yang saling  berinteraksi, diantaranya peminjaman buku.</li>
-  <li>2 <em>actor</em> yang melakukan kegiatan,  diantaranya : siswa dan pustakawan.</li>
-  <li>8 <em>message</em> spesifikasi dari komunikasi  antar objek yang memuat informasi-informasi tentang aktifitas yang terjadi.  Kegiatan yan biasa dilakukan oleh <em>actor-actor</em> tersebut, diantaranya : mengisi buku pengunjung,memilih koleksi buku,  menyerahkan kartu anggota dan buku, menerima kartu anggota, mencatat tanggal  pinjam dan pengembalian, menyerahkan buku yang dipinjam, menerima buku.</li>
-</ol>
-<p>&nbsp;</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image015.jpg" alt="" width="742" height="399"><br>
+==Konsep Dasar Literature Review==
-  Gambar 3.10 <em>sequence diagram</em> pengembalian buku  sistem yang berjalan</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p>Berdasarkan <em>sequance diagram</em> yang berjalan saat ini  :</p>
+<p style="line-height: 2"> Menurut Guritno dkk (2011:86) <ref name= Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011"> Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application
+of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.</ref>, “Literature Review dalam suatu penelitian adalah mengetahui apakah peneliti lain telah menemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan peneliti yang kita rumuskan”. Jika dapat menemukan jawaban pertanyaan peneliti tersebut dalam berbagai pustaka atau laporan hasil penelitian yang paling aktual, maka kita tidak perlu melakukan penelitian yang sama.</p></div>
+===Langkah-Langkah Literature Review===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menurut Guritno dkk (2011:87) <ref name= Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011"> Guritno,Suryo, Sudaryono, dan Untung Rahardja.2011. Theory and Application
+of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi.Tangerang.</ref>,dalam melakukan kajian Literature review, langkah-langkah yang dilakukan sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
-  <li>1 <em>life line</em> antarmuka yang saling  berinteraksi, diantaranya pengembalian buku.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>2 <em>actor</em> yang melakukan kegiatan,  diantaranya : siswa dan pustakawan.</li>
+<p style="line-height: 2">Mengidentifikasi kesenjangan (Identify gaps) penelitian ini. </p></li>
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p>8 <em>message</em> spesifikasi dari komunikasi antar objek yang memuat  informasi-informasi tentang aktifitas yang terjadi. Kegiatan yan biasa  dilakukan oleh <em>actor-actor</em> tersebut,  diantaranya : mengisi buku pengunjung, menyerahkan kartu anggota, menyerahkan  buku, cek data peminjaman, mencatat data pengembalian, mencatat tanggal  pengembalian, meletakkan kembali ke rak buku, mengembalikan kartu anggota,  menerima kartu anggota.</p>
+<p style="line-height: 2">Menghindari membuat ulang (Reinveting the wheel) sehingga banyak  menghemat waktu serta menghindari kesalahan yang pernah dilakukan oleh oranglain. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Mengidentifikasi metode yang pernah dilakukan dan relevan terhadap penelitian ini. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Meneruskan capaian penelitian sebelumnya sehingga dengan adanya studi pustaka ini, oenelitian yang akan dilakukan dapat dibangun di atas platform pengetahuan atau ide yang sudah ada. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Mengetahui orang lainyang ahli dan mengerjakan di area penelitian yang sama sehingga dapat terjaring dalam komunitas yang dapat memberikan konstribusi sumber daya berharga. </p></li></ol>
-==Analisa  sistem yang berjalan==
+===Study Pustaka <i>(Literature Review)</i>===
-===Metode analisa===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <ol>
+<p style="line-height: 2"> Literature adalah kesusasteraan atau kepustakaan, sedangkan review adalah suatu tindakan meninjau, memeriksa kembali suatu hal yang telah dikerjakan sebelumnya sehingga dalam literature review dapat disimpulkan sebagai suatu tindakan memeriksa dan meninjau kembali suatu kepustakaan.</p></div>
- <li><strong>Analisa  masukan</strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Dalam upaya mengembangkan dan menyempurnakan pengembangan ini perlu dilakukan study pustaka (literature review) sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang dilakukan, diantaranya sebagai berikut :</p></div>
- <p style="line-height: 2">
- Analisa  masukan adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan terhadap semua  data atau informasi yang berfungsi sebagai data input sehingga menghasilkan  proses dan kemudian akan ada hasil dari sebuah proses itu sendiri. Data buku perpustakaan  yang dipinjam dan  dikembalikan didapat dari buku besar data buku perpustakaan  yang dibuat oleh karyawan perpustakaan.</p></div>
-   <ol type="a">
- <li>Nama Masukan&nbsp;: buku besar data buku perpustakaan</li>
- <li>Fungsi &nbsp;: Sebagai  catatan buku perpustakaan (buku yang dipinjam dan  sudah dikembalikan)</li>
- <li>Sumber &nbsp;: karyawan perpustakaan</li>
- <li>Media &nbsp;: buku besar </li>
- <li>Frekuensi &nbsp;: Setiap  sebulan sekali pemberian laporan yang di buat oleh karyawan perpustakaan  yang akan diterima  oleh kepala sekolah untuk laporan buku.</li>
- <li>Keterangan &nbsp;: Berisi  daftar peminjaman dan  pengembalian buku dari anggota </li>
-   </ol>
-  <li><strong>Analisa  proses</strong></li>
+<div align="center"><img width="500" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2RhgqZVEAAr6zu.jpg"/></div>
-   <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div align="center"><img width="500" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2RhgqYUsAAyQcZ.jpg"/></div>
-   <p style="line-height: 2">
+<div align="center"><img width="500" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2RhgqYUAAABndL.jpg"/></div>
-   Analisa  proses adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan pada proses  sebagai suatu hasil respect balik karena adanya data input di dalam proses  inilah semua data atau informasi yang masuk akan diolah dengan menggunakan  pengolahan sistem yang ada.</p></div>
-   <ol type="a">
- <li>Nama modul : form data buku perhari</li>
- <li>Masukan  : Daftar peminjaman  dan pngembalian buku perhari dari anggota</li>
- <li>Keluaran : Catatan daftar peminjam dan  pengembalian</li>
- <li>Ringkasan Proses : Proses  ini akan menghasilkan catatan manual mengenai dafatar peminjaman dan pengembalian  buku..</li>
-   </ol>
-  <li><strong>Analisa  keluaran</strong></li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+{{Pagebreak}}
- <p style="line-height: 2">
+{{Pagebreak}}
- Analisa  keluaran adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan pada hasil dari  keseluruhan proses yang terjadi dari mulai penginputan data sampai terjadi  proses pengolahan data melalui sistem pengolahan data yang ada. Dan juga  melalui proses pengecekan kembali data-data yang ada bila terjadi kesalahan  atau data kurang lengkap, yaitu:</p></div>
-   <ol type="a">
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
- <li>Nama keluaran&nbsp;:  Laporan daftar peminjaman dan  pengembalian buku</li>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
- <li>Fungsi &nbsp;: Mencetak dan  menampilkan laporan  daftar peminjam dan pengembalian buku.</li>
+<p style="line-height: 2"><b>PEMBAHASAN</b></p></div>
- <li>Media &nbsp;: Kertas A4</li>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ANALISA SISTEM YANG BERJALAN'''</div>
- </ol>
+==Gambaran Umum Perusahaan==
-===Analisa batasan sistem===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Setiap  sistem mempunyai batasan sistem (boundary) yang memisahkan sistem dengan  lingkungan luarnya. Kesatuan luar merupakan kesatuan di luar sistem yang dapat  berupa orang, organisasi, atau sistem lainnya yang memberikan input atau  menerima output dari sistem.</p></div>
+PT.FM Global Logistics adalah sebuah perusahaan yang lebih dari 5 tahun yang berpengalaman bergerak dalam bidang Air Freight Forwarding yaitu jasa pengangkutan atau pengiriman barang dari satu tempat ketempat lain dengan menggunakan modal transportasi darat, laut dan udara.</p></div>
+===Sejarah Singkat Perusahaan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
- Melihat  permasalahan yang ada pada perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Tangerang, maka  dibatasi permasalahan mengenai sistem pada perpustakaan SMA Negeri 4 Kota  Tangerang, yaitu :</p></div>
+PT.FM Global Logistics adalah penyedia layanan multimodal kargo internasional atau Freight Fowarding. Didirikan tahun 1988 dengan nama Freight Management dengan saham penuh Malaysia. Freight Management Holdings Bhd terdaftar di Bursa Malaysia Dewan Kedua (sebelumnya KLSE) pada tanggal 3 Februari 2015 dan berhasil dipindahkan kedewan Utama pada 19 Desember 2007. Freight Management (M) Sdn Bnd sebuah perusahaan publik TBK. Menjadi konsolidator utama diAsia Tenggara adalah target mereka. PT. FM Global Logistics terus mengembangkan dan memperluas layanannya. Saat ini, Freight Management menawarkan layanan pengiriman lengkap multimodal internasional yang meliputi laut, kereta api, angkutan udara dan tuge tongkang jasa, custom broker dan kontainer distribusi pengangkutan dan jasa angkutan truk konvensional.</p></div>
-<ol type="1">
-  <li>Pendaftaran Anggota</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">Proses  yang dilakukan untuk memasukkan data calon anggota.</p></div>
-  <li>Proses sirkulasi, bagian ini hanya  mencakup</li>
- <ol type="a">
- <li>Peminjaman</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Pada  proses ini hanya mencakup peminjan buku yang dilakukan oleh anggota sesuai  dengan persyaratan peminjaman.</p></div>
- <li>Pengembalian</li>
- </ol>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Pada  proses ini hanya mencakup penanganan pengembalian buku secara utuh (tidak  mencakup pengembalian buku dalam keadaan rusak atau hilang).</p></div>
-  <li>Pendaftaran buku</li>
- <ol type"a">
-   <li>Non-ebook : Proses yang dilakukan untuk  memasukkan data buku baru (buku sudah melalui proses pengklasifikasian dan  pengkodean).</li>
-   <li>Ebook : proses yang dilakukan untuk  memasukkan ebook.</li>
- </ol>
-  <li>Proses penelusuran buku</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Penelusuran  buku hanya berdasarkan judul  buku.  Apabila siswa tidak menemukan buku pada raknya dapat menanyakan kepada petugas.</p></div>
-  <li>Proses pembuatan laporan</li>
-   <ol type"a">
-   <li>Laporan anggota per tahun</li>
-   <li>Laporan buku per semester</li>
-   <li>Laporan sirkulasi per bulan</li></ol>
- </ol>
-===Analisa kekurangan  sistem yang berjalan===
- <ol type="a">
- <li>Analisa kerja</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- sistem peminjaman buku selama ini berjalan secara manual, yang  mana untuk proses peminjaman dan pengembalian dengan menggunakan buku besar.  Dan ketika anggota datang secara bersamaan mengakibatkan antrian yang panjang  dalam proses peminjaman dan pengembalian buku karena hanya dilayani oleh satu  petugas.</p></div>
-  <li>Informasi</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Proses pengembalian dan peminjaman menjadi lambat. Pengunjung  kesulitan mencari buku karena katalog masih dalam buku besar.</p></div>
-  <li>Ekonomi atau biaya</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Pengeluaran biaya lumayan membengkak karena peralatan kantor  seperti kertas dan alat tulis cepat habis karena jika ada perubahan setiap saat  akan diadakan manipulasi data melalui kertas.</p></div>
-  <li>Kontrol</li>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">Data yang disimpan tidak bisa dijamin keamanannya karena siapapun  bisa melihat data yang ada. Selain itu tidak bisa mengontrol kesalahan tulisan  atau masukan.</p></div>
-  <li>Pelayanan</li>
-</ol>
- <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
- <p style="line-height: 2">
- Proses pelayanan pada saat peminjaman dan pencarian buku lamban.  Selain itu proses perubahan data akan menjadikan kerja ekstra karena harus  duakali kerja.</p></div>
-==Konfigurasi  sistem yang berjalan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Di dalam membuat analisa  program untuk penulisan laporan Skripsi, penulis menggunakan komputer dengan  konfigurasi sebagai berikut&nbsp;:</p></div>
+Saat ini  PT. FM Global Logistics mendirikan kantor terkemuka disetiap negara di Asia Tenggara termasuk Indonesia. PT FM Global Logistics Indonesia didirikan sejak tahun 2008 dengan Akta Pendirian bernomor 115 tgl 29-06-2008 dan pengesahan dari Menkumham RI no. AHU-46245.AH.01.01 tertanggal 11-11-2008. Berdasarkan pengesahan akta tersebut PT FM Global Logistics merupakan badan “PERSEROAN TERBATAS”. Dan memiliki beberapa kantor yang berlokasi di Jakarta, Cikarang, Bandung, Tangerang, Semarang, Surabaya dan Medan.</p></div>
-<ol type="1">
-  <li>Spesifikasi Hardware</li>
-   <ol type="a">
- <li>Processor&nbsp;: Intel  Pentium Dual Core</li>
- <li>Monitor&nbsp;: Laptop  hp Pavilion G series</li>
- <li>Harddisk&nbsp;: 500 GB</li>
- <li>RAM&nbsp;: 2 GB</li>
- <li>Mouse&nbsp;: Logitech  USB</li>
-   </ol>
-  <li>Spesifikasi Software</li>
-   <ol type="a">
- <li>XAMPP</li>
- <li>Deramweaver</li>
- <li>Windows 8.0</li>
- <li>Microsoft word 2013</li>
- <li>Microsoft exel 2013</li>
-   </ol>
-  <li>Hak Akses</li>
-   <ol type="a">
- <li>Admin</li>
- <li>Anggota</li>
-   </ol>
-</ol>
-==Permasalahan  yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah==
-===permasalahan yang dihadapi===
+===Visi dan Misi Perusahaan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menjadi perusahaan terdepan dalam bidang layanan jasa, perdagangan dan manufaktur melalui sumber daya manusia dan manajemen yang profesional serta teknologi informasi yang tepat guna untuk menjadi market leader di Indonesia.
+</p></div>
+====Misi Perusahaan====
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-Berdasarkan penelitian  yang dilakukan, sistem perpustakaan yang berjalan pada SMAN 4 Tangerang masih  menggunakan sistem perpustakaan secara manual, banyak kekurangan yang ada pada  sistem yang berjalan, diantaranya tidak ada penyimpanan data buku yang komplek,  sehingga sering terjadi gangguan data buku yang masuk, dipinjam dan hilang  karena hanya menggunakan <em>note book </em>saja,  lalu belum adanya pemberitahuan informasi sekitar perpustakaan atau sekolah,  dan tidak adanya laporan dari keseluruhan data peminjaman dan pengembalian.</p></div>
+Mengembangkan kemampuan sumber daya manusia sejati group secara berkesinambungan.</p></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <p style="line-height: 2">
-Dari permasalahan diatas, dapat  ditarik kesimpulan bahwa sistem perpustakaan yang berjalan pada SMA Negeri 4  Tangerang, masih belum baik dan belum memenuhi kebutuhan para pengunjung atau  anggota perpustakaan secara komplek.</p></div>
+Mengaplikasikan Quality Management System yang mendukung perkembangan perusahaan secara keseluruhan.</p></li>
-===Alternatif pemecahan masalah===
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 <p style="line-height: 2">
-Setelah  melakukan penelitian, penulis memberikan alternatif pemecahan masalah kepada  SMA Negeri 4 Tangerang terhadap masalah yang dihadapi. Alternatif tersebut  diantaranya adalah sebagai berikut :</p></div>
+Mengaplikasikan Management Information System untuk menciptakan kegiatan operasional perusahaan yang efektif dan efesien.</p></li>
-<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Membuat sistem perpustakaan secara  online, sehingga anggota perpustakaan bisa mencari buku dengan mudah, dimana  saja dan kapan saja.</li>
+<p style="line-height: 2">
-  <li>Membuat sistem perpustakaan yang  terkomputerisasi, dimana pustakawan dapat membuat laporan informasi kepada  kepala sekolah atau anggota yang membutuhkan.</li>
+Membangun hubungan jangka panjang yang saling menguntungkan dengan stakeholder.</p></li>
-  <li>Membuat sistem perpustakaan yang  didalamnya terdapat sarana untuk berkomunikasi sesama anggota perpustakaan  untuk <em>share</em> ilmu atau berdiskusi.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Membuat sistem informasi tentang  perpustakaan atau sekolah.</li>
+<p style="line-height: 2">
-</ol>
+Memiliki jaringan bisnis yang kuat di seluruh Indonesia pada tahun 2020. </p></li></ol>
-==User  requiretmen==
-===Elisitasi tahap I===
-<p>Elisitasi tahap I merupakan daftar yang  diperoleh dari hasil pengumpulan data dari lapangan yang dilakukan dengan cara  observasi dan wawancara mengenai kekurangan dari sistem yang sedang berjalan,  dan kebutuhan pengguna sistem yang belum terpenuhi.</p>
-<ol>
-</ol>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="575">
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Functional </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Analisa Kebutuhan </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat : </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan menu login</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan menu    verifikasi login</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan menu utama</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    admin</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    untuk anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pendaftaran anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    pendaftaran anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>8.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    data peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>9.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukakan pengolahan    data peminjaman buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>10.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data informasi keseluruhan data perpustakaan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>11.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    laporan perpustakaan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>12.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>13.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>14.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>15.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>16.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    laporan peringkat peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>17.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data laporan pengunjung perhari</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>18.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data laporan peminjaman buku perminggu</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>19.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    kunjungan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>20.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    peminjaman dan pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>21.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    katalog</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>22.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar katalog buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>23.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>24.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>25.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar pengunjung</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>26.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengunjung</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>27.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Manmpilkan halaman    daftar pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>28.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>29.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>30.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>31.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pembuatan kartu anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>32.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    kartu anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>33.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Mencetak kartu anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Non Functional</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat :</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Sistem dapat berjalan    dengan baik</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Sistem mudah digunakan    oleh admin</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Sistem dengan mudah    digunakan oleh anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Terdapat tampilan    sistem yang menarik</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p align="center">Menyetujui,<br>
-      Penyususn                                                 stakeholer</p>
-      <p>&nbsp;</p>
-      <p>(nuraeni iriyanti)                          (Panji Nurhakim,    S.Pd)</p></td>
-  </tr>
-</table>
-===Elisitasi tahap II===
-<p>Elisitasi Tahap II dibentuk berdasarkan  Elisitasi Tahap I yang kemudian diklasifikasikan lagi dengan menggunakan metode  MDI (Mandatory Desirable Innessential). Berikut penjelasan dari beberapa  requirement yang diberi opsi Inessential (I) dan harus dieliminasi, yaitu  sebagai berikut:</p>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="718">
-  <tr>
-    <td width="718" colspan="5" valign="top"><br>
-      Functional </td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="718" colspan="5" valign="top"><p>Analisa Kebutuhan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="718" colspan="5" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat :</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>NO.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><p align="center">D</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p align="center">I</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan menu login</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li><img src="bab2345_clip_image001.png" alt="" width="6" height="18"></li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan menu    verifikasi login</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan menu utama</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    admin</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    untuk anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pendaftaran anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    pendaftaran anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>8.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    data peminjaman</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>9.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukakan pengolahan    data peminjaman buku</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>10.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data informasi keseluruhan data perpustakaan</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>11.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    laporan perpustakaan</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>12.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data buku</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>13.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data buku</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>14.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>15.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>16.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    laporan peringkat peminjaman</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>17.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data laporan peminjaman buku perminggu</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>18.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan laporan    kunjungan</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>19.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan laporan    peminjaman dan pengembalian</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>20.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    katalog</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>21.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar katalog buku</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>22.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar peminjaman</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>23.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan daftar    peminjaman</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>24.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar pengunjung</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>25.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengunjung</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>26.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Manmpilkan halaman    daftar pengembalian</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>27.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengembalian</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>28.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    petugas</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>29.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar petugas</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>30.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pembuatan kartu anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>31.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    kartu anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>32.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Mencetak kartu anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="517" colspan="2" valign="top"><p>Non Functional</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="517" colspan="2" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat :</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Sistem dapat berjalan    dengan baik</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Sistem mudah digunakan    oleh admin</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Sistem dengan mudah    digunakan oleh anggota</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="68" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="89" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="428" valign="top"><p>Terdapat tampilan    sistem yang menarik</p></td>
-    <td width="85" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="68" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="48" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="718" colspan="5" valign="top"><p align="center">Menyetujui,<br>
-      Penyususn                                                          stakeholer</p>
-      <p>&nbsp;</p>
-      <p>(nuraeni iriyanti)                                                       (Panji    Nurhakim, S.Pd)  </p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p>Keterangan&nbsp;:<br>
-M (Mandatory) : Dibutuhkan atau penting.<br>
-D (Desirable)  : Diinginkan atau tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan.<br>
-I (Innessential) : Di luar sistem atau di  eliminasi.</p>
-<p>&nbsp;</p>
-===Elisitasi tahap III===
-<p>Berdasarkan Elisitasi Tahap II di atas,  dibentuklah Elisitasi Tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan  menggunakan metode TOE (Technical, Operational, Economic) dengan opsi LMH (Low,  Middle, High). Berikut adalah penjelasannya, yaitu:</p>
-<p>&nbsp;</p>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="780">
-  <tr>
-    <td width="378" colspan="2" valign="top"><p>feasibility</p></td>
-    <td width="130" colspan="3" rowspan="3" valign="top"><p align="center">T</p></td>
-    <td width="130" colspan="3" rowspan="3" valign="top"><p align="center">O</p></td>
-    <td width="142" colspan="3" rowspan="3" valign="top"><p align="center">E</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="378" colspan="2" valign="top"><p>Risk</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="378" colspan="2" valign="top"><p>Functional</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>NO.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">L</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">H</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">L</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">H</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">L</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">H</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan menu login</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan menu    verifikasi login</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan menu utama</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    admin</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    untuk anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pendaftaran anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    pendaftaran anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>8.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    data peminjaman</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>9.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukakan pengolahan    data peminjaman buku</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>10.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data informasi keseluruhan data perpustakaan</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>11.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    laporan perpustakaan</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>12.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data buku</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>13.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data buku</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>14.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>15.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>16.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan laporan    peminjaman dan pengembalian</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>17.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    katalog</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>18.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar katalog buku</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>19.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar peminjaman</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>20.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar peminjaman</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>21.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar pengunjung</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>22.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengunjung</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>23.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Manmpilkan halaman    daftar pengembalian</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>24.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengembalian</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>25.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    petugas</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>26.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar petugas</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>27.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pembuatan kartu anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>28.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    kartu anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>29.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Mencetak kartu anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="378" colspan="2" valign="top"><p>Non Functional</p></td>
-    <td width="130" colspan="3" valign="top"><p align="center">T</p></td>
-    <td width="130" colspan="3" valign="top"><p align="center">O</p></td>
-    <td width="142" colspan="3" valign="top"><p align="center">E</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="378" colspan="2" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat :</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">L</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">H</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">L</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">H</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">L</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">M</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">H</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Sistem dapat berjalan    dengan baik</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Sistem mudah digunakan    oleh admin</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Sistem dengan mudah    digunakan oleh anggota</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="59" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="319" valign="top"><p>Terdapat tampilan    sistem yang menarik</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="36" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-    <td width="35" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><p align="center">&nbsp;</p></td>
-    <td width="47" valign="top"><ul>
-      <li>&nbsp;</li>
-    </ul></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="780" colspan="11" valign="top"><p align="center">Menyetujui,<br>
-      Penyususn                                                                         stakeholer</p>
-      <p>&nbsp;</p>
-      <p>(nuraeni iriyanti)                                                                     (Panji    Nurhakim, S.Pd)                                                                                                           </p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p>Keterangan&nbsp;:<br>
-  T &nbsp;: Technical              L &nbsp;: Low<br>
-  O &nbsp;: Operational           M &nbsp;: Middle<br>
-  E &nbsp;: Economic                         H &nbsp;: High</p>
-===Final draft elisitasi===
-<p>Final draft elisitasi merupakan bentuk akhir  dari tahap-tahap elisitasi yang dapat dijadikan acuan dan dasar untuk membangun  sistem media informasi. Berdasarkan Elisitasi Tahap III di atas, dihasilkan  requirement final draft yang diharapkan dapat mempermudah penulis membuat suatu  sistem e-library menggunakan scanner berbasis web pada SMA Negeri 4 Kota  Tangerang, yaitu sebagai berikut :</p>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="575">
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Functional </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Analisa Kebutuhan </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat : </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan menu login</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan menu    verifikasi login</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan menu utama</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    admin</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    untuk anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pendaftaran anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    pendaftaran anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>8.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    data peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>9.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukakan pengolahan    data peminjaman buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>10.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    data informasi keseluruhan data perpustakaan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>11.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    laporan perpustakaan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>12.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>13.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>14.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    data anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>15.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    laporan data anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>16.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan laporan    peminjaman dan pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>17.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    katalog</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>18.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar katalog buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>19.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>20.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar peminjaman</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>21.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    daftar pengunjung</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>22.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengunjung</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>23.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Manmpilkan halaman    daftar pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>24.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>25.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>26.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    daftar petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>27.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Menampilkan halaman    pembuatan kartu anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>28.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Melakukan pengolahan    kartu anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>29.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Mencetak kartu anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Non Functional</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p>Saya ingin sistem    dapat :</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Sistem dapat berjalan    dengan baik</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Sistem mudah digunakan    oleh admin</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Sistem dengan mudah    digunakan oleh anggota</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="56" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="519" valign="top"><p>Terdapat tampilan    sistem yang menarik</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p align="center">Penyususn</p>
-      <p align="center">(nuraeni iriyanti)</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p align="center">Mengetahui,<br>
-      Pembimbing 1                                 pembimbing 2</p>
-      <p>         (Ir Abdul Hayat M.TI)                        (Haerudin S.Kom M.M)</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="575" colspan="2" valign="top"><p align="center">Menyetujui,<br>
-      Kepala Jurusan                                                Stackholder</p>
-      <p>            (Junaidi M.Kom)                                    (Panji    Nurhakim, S.Pd)</p></td>
-  </tr>
-</table>
+===Struktur Organisasi Perusahaan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Struktur Organisasi Perusahaan
+Organisasi merupakan wadah bagi sekelompok orang yang bekerja dalam usaha mau itu perseroan terbatas atau yang lain-lain untuk mencapai tujuan tertentu. Struktur organisasi mempunyai peran yang sangat penting dalam memperlancar jalannya operasi atau kegiatan usaha. Untuk menjalankan suatu operasi atau kegiatan usaha diperlukan personil atau individu yang memegang jabatan tertentu dimana masing-masing personil diberikan tugas, wewenang, dan tanggung jawab sesuai dengan jabatannya. Struktur organisasi merupakan gambaran sistematis tentang hubungan kerja dari orang-orang yang menggerakkan organisasi pada perusahaaan dalam usaha mencapai tujuan. Tujuan dalam usaha tersebut tak lain adalah untuk memajukan perusahaan dan memakmurkan karyawannya. Bentuk dan struktur organisasi PT FM Global Logistics seperti disajikan pada gambar berikut :
+</p></div>
+<div align="center"><img width="450" height="450" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Eb7FKVIAAKqHO.jpg"/></div><p style="text-align: center;">Gambar 3.1 Struktur Organisasi PT. Fm Global Logistics'''</p>
+===Tugas dan Tanggung Jawab===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah tugas serta tanggung jawab bagian-bagian yang ada pada PT.FM Global Logistics, yaitu sebagai berikut : </p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Direktur
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Direktur adalah seseorang yang ditunjuk untuk memimpin Perseroan terbatas (PT). Dikatakan memimpin karena seorang direktur adalah seorang yang menjalankan perusahaan dan jabatan puncak di perusahaan yang dipimpin olehnya. Direktur dapat seseorang yang memiliki perusahaan tersebut atau orang profesional yang ditunjuk oleh pemilik usaha untuk menjalankan dan memimpin perseroan terbatas (PT). Penyebutan direktur dapat bermacam-macam, yaitu dewan manajer, dewan gubernur, atau dewan eksekutif. Pada PT FM Global Logistics menyebutnya sebagai direktur dan direktur memiliki tugas dan wewenang antara lain:
+<br>
+a. Mengkoordinasikan dan mengendalikan kegiatan-kegiatan dibidang administrasi, keuangan, dan kepegawaian di perusahaan.
+<br>
+b. Memantau kinerja bawahannya dan seorang yang mengambil keputusan.
+<br>
+c. Mengkoordinasikan dan mengendalikan pengadaan dan peralatan yang berhubungan dengan kantor.
+<br>
+d. Merencanakan dan mengembangkan sumber-sumber pendapatan serta pembelanjaan perusahaan.
+<br>
+e. Mengendalikan uang pendapatan, hasil penagihan dari langganan.
+<br>
+f. Memimpin rapat umum dan Sebagai Pengambil keputusan tertinggi di PT. FM Global Logistics
+</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Kepala Cabang
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Kepala Cabang merupakan orang kedua setelah Direktur atau bisa dikatakan sebagai wakil dari direktur. Dikatakan sebagai orang kedua, karena kepala cabang memiliki wewenang seperti direktur ketika direktur sedang berhalangan hadir entah karena dinas keluar daerah/negeri ataupun yang lainnya. Kepala cabang memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
+<br>
+a. Mewakili Direktur menjalankan perusahaan di cabang itu.
+<br>
+b. Bertanggung jawab atas bawahannya.
+<br>
+c. Sebagai dewan direksi selain direktur.
+<br>
+d. Memonitor kinerja bawahannya
+<br>
+e. Selalu berada di tempat sebagai wakil direktur sehari-hari.
+<br>
+f. Memberikan laporan kemajuan cabang kepada Direktur termasuk mengambil tindakan yang diperlukan yang berhubungan dengan kegiatan penjualan sales, operasional lapangan dan dokumentasi.
+<br>
+g. Menjalankan Program Perusahaan untuk cabang itu/mengejar target serta bertanggung jawab langsung kepada Direktur
+</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Sales Marketing
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Sales Marketing merupakan jabatan yang sering dikatakan sebagai ujung tombak perusahaan, dikatakan seperti itu karena seorang sales marketing tersebut memiliki tanggung jawab yang besar untuk mencari pelanggan dan menerima komplain dari pelanggan. Hal itu sangat berpengaruh untuk jalannya sebuah perusahaan tersebut. Selain itu sales marketing memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
+<br>
+a. Menentukan harga jual kepada pelanggan.
+<br>
+b. Mencari pelangaan sebanyak-banyaknya.
+<br>
+c. Bertanggung jawab meningkatkan profit perusahaan.
+<br>
+d. Menerima komplain dari pelanggan untuk pelayanan yang diberikan perusahaan.
+<br>
+e. Memonitor perolehan order dan melakukan forecast sesuai target perusahaan.
+<br>
+f. Mengembangkan pasar penjualan, dengan mempromosikan kegiatan perusahaan dan mencari customer sebanyak-banyaknya.
+<br>
+g. Membantu memonitor penagihan /batas jatuh tempo pembayaran tiap-tiap customer.
+<br>
+h. Bertanggungjawab atas permasalahan yang timbul pasca pengiriman barang (shipment on board).
+<br>
+i. Bertanggung Jawab kepada Kepala Cabang.
+</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Import Documentation
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2> Di dalam PT FM Global Logistics, ada dua jenis jabatan yang mengelola serta melayani customer / pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi barang impor yang masuk ke perusahaan. Salah satu jabatan tersebut adalah import documentation, berikut adalah uraian tugas serta tanggung jawab import documentation pada PT. FM Global Logistics adalah sebagai berikut ini:
+<br>
+a. Bertugas melayani customer/pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi perusahaan.
+<br>
+b. Bertugas dalam menyiapkan semua dokumen yang berkaitan dengan barang impor, seperti menyediakan manifest, invoice – penagihan biaya, penyerahan “delivery order”.
+<br>
+c. Memonitor barang yang masuk dan keluar dari gudang
+<br>
+d. Menangani komunikasi langsung dengan agen berkenaan dengan dokumen dan penawaran harga sesuai permintaan agen
+<br>
+e. Memonitor jadwal kapal dengan shipping line/carrier
+Bertanggung Jawab kepada Kepala Cabang</p></div>
-=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Export Documentation (FCL & LCL)
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</div>
-==Rancangan Sistem Usulan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2> Export Documentation merupakan salah satu dari dua jabatan yang mengelola serta melayani customer / pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi. Dokumentasi yang dikelola berupa dokumentasi barang ekspor yang diterima perusahaan. Selain itu ekspor dokumentasi di PT FM Global Logistics memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
-Setelah  mengadakan penelitian dan analisa sistem yang berjalan maka ditemukan beberapa  masalah yang dihadapi yaitu sistem yang berjalan masih belum optimal  dikarenakan masih ada data buku yang dimasukkan secara manual,masih  menggunakan buku  besar.</p></div>
+<br>
+a. Bertugas melayani customer/pelanggan secara langsung yang berkaitan dengan dokumentasi.
+<br>
+b. Bertugas dalam menyiapkan semua dokumen yang berkaitan dengan barang ekspor, seperti Shipping Instruction, Bill of Lading, Manifest, Invoice.
+<br>
+c. Bertugas memonitor barang masuk ke gudang untuk barang LCL (Less Container Load – Barang consol/kumpulan)
+<br>
+d. Bertugas menyerahkan D/O penarikan container kepada customer untuk barang FCL (Full Container)
+<br>
+e. Bertugas memonitor jadwal kapal
+<br>
+f. Bertugas memesan space kapal/container kepada pihak pelayaran
+<br>
+g. Menangani komunikasi langsung dengan agen berkenaan dengan dokumen ekspor.
+<br>
+h. Bertanggung jawab kepada Kepala Cabang.
+</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff Administrasi
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2> Staff administrasi juga termasuk salah satu jabatan vital di perusahaan karena berhubungan langsung dengan keuangan perusahaan. Dibutuhkan juga kejujuran di dalam pelaksanaan tugas dari jabatan ini karena staff administrasi juga rawan akan pencurian harta perusahaan oleh karyawannya. Untuk hal ini PT FM Global Logistics memilih seorang staff administrasi dan juga akuntan untuk menghindari kejadian pencurian harta karena 2 jabatan ini saling berkesinambungan dalam hal pengelolaan keuangan perusahaan. Dalam melaksanakan pekerjaan, seorang staff administrasi di PT FM Global Logistics memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
-Adapun  perancangan sistem yang coba diusulkan ini dibuat dengan menggunakan UML  (Unified Modelling Language) diagram dengan menggunakan aplikasi software  Visual Paradigm for UML 6.4. Sedangkan untuk pembuatan perangkat lunaknya dibuat  dengan menggunakan framework CodeIgniter dengan sistem aplikasi database  menggunakan Xampp. UML yang akan dibuat menggunakan antara lain:</p></div>
-    <ol>
-    <li>Use Case Diagram</li>
-    <li>Sequence Diagram</li>
-    <li>Activity Diagram</li>
-    <li>Class Diagram</li></ol>
-===Prosedur Sistem Usulan
-A. Pustakawan<br>
-<ol>
- <li>Melakukan login</li>
- <li>Mendaftarkan anggota</li>
- <li>Mendata buku</li>
- <li>Masukkan data buku</li>
- <li>Masukkan data ebook</li>
- <li>Menampilkan data buku</li>
- <li>Menampilkan data anggota</li>
- <li>Menampilkan profil sekolah</li>
- <li>Menampilkan profil perpustakaan</li>
- <li>Menampilkan grafik</li>
- <li>Menampilkan laporan</li>
- <li>Membuat laporan</li>
- <li>Menampilkan data peminjam buku</li>
- <li>Menampilkan data pengembalian buku</li>
- <li>Melakukan logout</li></ol>
-B. Anggota<br>
- <li>Melakukan login</li>
- <li>Menampilkan data buku</li>
- <li>Menampilkan ebook</li>
- <li>Menampilkan profil sekolah</li>
- <li>Menampilkan profil perpustakaan</li>
- <li>Menampilakn data anggota pribadi</li>
- <li>logout</li>
-C. Pengunjung<br>
- <li>Menampilkan profil sekolah</li>
- <li>Menampilkan profil perpustakaan</li>
-===Usecase Diagram Yang Diusulkan
-<p><img width="477" height="591" src="bab2345_clip_image001.jpg" alt="use case petugas">
+<br>
-  Gambar 4.1 UseCase  Diagram Usulan Petugas</p>
+a. Mencatat semua transaksi baik transaksi masuk dan keluar.
+<br>
+b. Melakukan pencatatan kas fisik serta melakukan pelaporan kepada atasan.
+<br>
+c. Menerima, memeriksa tagihan dari vendor dan membuat rekap.
+<br>
+d. Menginput penerimaan pembayaran dari pelanggan, dan pembayaran ke vendor dengan tepat waktu dan akurat untuk memastikan ketepatan waktu dan keakuratan penerimaan maupun pembayaran.
+<br>
+e. Sebagai pihak yang menyalurkan gaji kepada seluruh karyawan di perusahaan.
+<br>
+f. Mengarsip seluruh dokumen transaksi untuk menjaga ketertiban administrasi dan memudahkan penelusuran dokumen.
+<br>
+g. Bertanggung jawab kepada staff accounting dan Kepala Cabang.
+</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff Operational Export
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2> Di dalam pengawasan barang yang akan dikirim, ada dua jabatan yang memegang peranan penting untuk mengawasi barang yang akan dikirim baik itu ke dalam maupun luar negeri oleh PT. FM Global Logistics Salah satu jabatan tersebut adalah Staff Operational Export yang memiliki uraian tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
-Dapat dijelaskan gambar 4. Usecase Diagram Usulan Petugas  diatas pada saat ini terdiri dari 1 actor dan juga memiliki 16 usecase  diantaranya yaitu: </p></div>
+<br>
-  Prosedur : Login<br>
+a. Memantau barang ekspor yang masuk ke gudang.
-  Usecase : Sistem Perpustakaan <br>
+<br>
-  Actor : Petugas <br>
+b. Melaporkan barang ekspor yang masuk ke dalam gudang.
-  Skenario : Petugas melakukan login untuk  mengakses menu utama, data master, transaksi, laporan, dan logout.<br>
+<br>
+c. Mengatur barang yang akan dimuat kedalam kontainer.
-  Prosedur Menu Utama<br>
+<br>
-  Usecase : Sistem Perpustakaan<br>
+d. Memantau kondisi barang yang diterima di gudang hingga masuk kedalam kontainer dan siap untuk dikirim ke pelabuhan yang dituju.
-  Actor : Petugas<br>
+<br>
-  Skenario : Bagian Petugas mengakses menu  utama untuk penginputan data master, transaksi, dan laporan untuk diberikan  kepada koordinator perpustakaan.<br>
+e. Memantau kontainer kembali yang telah diisi sebelum kapal berjalan.
+<br>
-  Prosedur Logout<br>
+f. Membuat laporan pengiriman barang setiap kapal kepada bagian export documentation.
-  Usecase : Sistem Perpustakaan<br>
+<br>
-  Actor : Petugas<br>
+g. Bertanggung jawab kepada Kepala Cabang.
-  Skenario : Petugas mengakses logout untuk  menghentikan semua proses yang sedang berjalan.<br>
+</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff Operational Import
-  <strong><img width="661" height="528" src="bab2345_clip_image001_0000.jpg" alt="use case anggota"></strong><strong> </strong><br>
-<strong>Gambar 4.2 Digram  Usecase Usulan Anggota</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2> Staff Operational Import merupakan salah satu dari dua jabatan yang memegang peranan penting dalam pengawasan barang yang akan atau diterima oleh PT FM Global Logistics. Staff operasional import menangani barang-barang yang diterima dari luar negeri ataupun dari dalam negeri, berikut adalah uraian tugas serta tanggung jawab dari staff operasional import ini :
-Dapat dijelaskan gambar 4.2 Usecase Diagram Usulan Anggota  diatas pada saat ini terdiri dari 1 actor dan juga memiliki 9 usecase  diantaranya yaitu: </p></div>
+<br>
-  Prosedur : Login<br>
+a. Memantau barang impor yang masuk ke gudang dan keluar dari gudang.
-  Usecase : Sistem Perpustakaan<br>
+<br>
-  Actor : Anggota<br>
+b. Melaporkan barang impor yang masuk ke gudang dan keluar dari gudang.
-  Skenario : Anggota melakukan login untuk  mengakses menu utama, data master, dan logout.<br>
+<br>
+c. Memantau kontainer yang dibongkar dan kondisi barang yang diterima di gudang.
-  Prosedur Menu Utama<br>
+<br>
-  Usecase : Sistem Perpustakaan<br>
+d. Membuat Laporan perimaan barang setiap kapal kepada bagian import documentation.
-  Actor : Anggota<br>
+<br>
-  Skenario : Bagian Petugas mengakses menu  utama untuk melihat  data master yang berisi data anggota pribadi, data buku dan ebook yang  tersedia.<br>
+e. Bertanggung jawab kepada Kepala Cabang.
+</p></div>
-  Prosedur Logout<br>
-  Usecase : Sistem Perpustakaan<br>
-  Actor : Anggota<br>
-  Skenario : Anggota mengakses logout untuk  menghentikan semua proses yang sedang berjalan.</p>
-===Activity Diagram Yang Diusulkan===
+</ol>
-<p><strong><img width="661" height="414" src="bab2345_clip_image003.jpg" alt="Activity petugas"></strong><strong> </strong><br>
+==Tata Laksana Sistem yang Berjalan==
-  <strong>Gambar 4.3 Activity Diagram  Usulan Petugas </strong></p>
+====Prosedur Sistem yang Berjalan====
-<p>Activity diagram sistem untuk perpustakaan  yang diusulkan saat ini, yaitu:</p>
-  <ol>
-    <li>1 (satu) initial node  sebagai objek yang di awali.</li>
-    <li>24 (dua puluh empat) activity  sebagai state dari sistem yang terdiri dari home, login, verifikasi login, dashboard  administrator, data master, buku, anggota, petugas, ebook, transaksi,  peminjaman, pengembalian, laporan, data buku, data anggota, data peminjaman,  data pengembalian, dan logout </li>
-    <li>1 (satu) choice sebagai  opsi pilihan jika login gagal akan login ulang kembali, jika berhasil akan  masuk dashboard administrator.</li>
-    <li>7 (tujuh)  fork node sebagai penghubung dari 1(satu) data ke banyak data atau lebih dari  1(satu).</li>
-    <li>1 (satu) initial final node  yang merupakan akhir dari sistem.</li>
-  </ol>
-<p><img width="603" height="598" src="bab2345_clip_image004_0001.jpg" alt="activity siswa"> <br>
-  <strong>Gambar 4.4 Activity Diagram  Usulan Siswa</strong></p>
-<p>Activity  diagram sistem untuk siswa perpustakaan yang diusulkan saat ini,  yaitu:</p>
 <ol>
-  <li>1 (satu) initial node  sebagai objek yang di awali.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff administrasi membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan dalam satu bulan.
-  <li>10 (sepuluh)  activity sebagai state dari sistem yang terdiri dari home, login, verifikasi  login, data master, buku, anggota, ebook, dan logout </li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff administrasi mengajukan anggaran kas kecil kepada staff finance.
-  <li>1 (satu) choice sebagai  opsi pilihan jika login gagal akan login ulang kembali, jika berhasil akan  masuk data master </li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff finance mengecek apakah estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan sesuai dengan kebutuhan.
-  <li>4 (empat)  fork node sebagai penghubung dari 1(satu) data ke banyak data atau lebih dari  1(satu).</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Apabila di tolak laporan estimasi list harga dan keperluan perusahaan di revisi kembali oleh staff administrasi.
-  <li>1 (satu) initial final node  yang merupakan akhir dari sistem.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Apabila di terima, maka staff finance mencairkan dana di bank sesuai dengan keterangan biaya yang tertera pada estimasi list harga barang dan keperluan perusahaan.
-</ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Kemudian staff finance menyerahkan dana kas kecil pada staff administrasi.
-===Sequence Diagram Yang Diusulkan===
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff administrasi mencatat pengeluaran kas kecil dalam 3 rangkap. Rangkap 1 diserahkan kepada staff finance, rangkap 2 diserahkan pada staff accounting dan rangkap 3 di arsipkan oleh staff administrasi.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Pencatatan pengeluaran kas kecil di sertai struk bukti pengeluaran kas kecil yang dilampirkan bersama laporan kas kecil yang di berikan kepada staff finance, sedangkan fotocopy struk bukti pengeluaran kas kecil di arsipkan oleh staff administrasi.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff Accounting menyesuaikan estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan apakah sudah sesuai atau belum dengan struk bukti pengeluaran kas kecil.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Staff accounting harus memeriksa alur dana kas kecil berdasarkan bukti transaksi.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Apabila laporan kas kecil di tolak, laporan akan di revisi oleh  staff administrasi.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Apabila laporan kas kecil di terima ,laporan kas kecil yang akan diserahkan kepada staff finance dan manager untuk ditanda tangani dan di arsipkan oleh staff finance.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Fotokopi laporan kas kecil akan di arsipkan oleh staff administrasi dan staff accounting.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Laporan kas kecil diterima oleh staff finance untuk di arsipkan. </li></ol>
-<p><strong><img width="661" height="492" src="bab2345_clip_image006_0000.jpg" alt="sequence petugas"></strong><strong> </strong><br>
+== Rancangan Prosedur Sistem yang Berjalan ==
-  <strong>Gambar 4.5 Sequence Diagram Usulan  untuk Petugas</strong></p>
+=== UML (Unified Modelling Language) Sistem yang Berjalan===
+==== Use Case Diagram====
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Use case Diagram menggambarkan kebiasaan kegiatan sistem yang berjalan yaitu: </p></div>
-Diagram diatas menggambarkan sequence diagram  untuk prosedur barang masuk dan keluar yang diusulkan saat ini, yaitu sebagai  berikut:</p></div>
+<div align="center"><img width="500" height="350" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Ej078UoAAg7is.jpg"/></div>
- a. 1 (satu)  actor yang melakukan kegiatan, yaitu siswa
+<p style="text-align: center;">''' Gambar 3.2 Use Case Diagram yang berjalan pada PT. FM Global Logistics</p>
- b. 13 (tiga belas)  entity class yang menggambarkan hubungan kegiatan yang akan dilakukan,  yaitu&nbsp;: home, <em>login</em>, menu master anggota, menu  master buku, menu master <em>ebook</em>, menu  master petugas, transaksi peminjaman, transaksi pengembalian, laporan data  anggota, laporan data buku, laporan data peminjaman, laporan data pengembalian, <em>logout</em></li>
- c. Message yang menggambarkan  pengiriman pesan, yaitu
-. Melakukan <em>login</em><br>
-. Masukan <em>username</em> dan <em>password</em><br>
-. Verifikasi <em>login</em><br>
-. Login berhasil<br>
-. Masuk ke menu dashboard administrator<br>
-. Pilih menu master anggota<br>
-. Menampilkan menu master anggota<br>
-. <em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> data anggota<br>
-. Simpan data<br>
-.Pilih menu master rbuku<br>
-.Menampilkan menu master  rbuku<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> data<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu master <em>ebook</em><br>
-.Menampilkan menu master <em>ebook</em><br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> data <em>ebook </em><br>
-.Pilih menu master  petugas<br>
-.Menampilkan menu master  petugas<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> data petugas<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu transaksi  peminjaman<br>
-.Menampilkan menu  transaksi peminjaman<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> data transaksi peminjaman<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu transaksi  pengembalian<br>
-.Menampilkan menu  transaksi pengembalian<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> data transaksi pengembalian<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu laporan data  anggota <br>
-.Menampilkan menu laporan  data anggota<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> laporan data anggota<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu laporan data  peminjaman<br>
-.Menampilkan menu laporan  data peminjaman<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> laporan data peminjaman<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu laporan data  pengembalian<br>
-.Menampilkan menu laporan  data pengembalian<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> laporan data pengembalian<br>
-.Simpan data<br>
-.Pilih menu laporan data  buku<br>
-.Menampilkan menu laporan  data buku<br>
-.<em>Create, delete, update</em> dan <em>read</em> laporan data buku<br>
-.Simpan data<br>
-.<em>Logout</em><br>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
-<p><strong><img width="661" height="441" src="bab2345_clip_image008_0000.jpg" alt="sequence siswa"></strong><strong> </strong><br>
-  <strong>Gambar 4.6 Sequence Diagram Usulan  untuk Siswa atau Anggota</strong></p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan gambar 3.2. Use Case Diagram yang berjalan saat ini terdapat:</p></div>
-Diagram diatas menggambarkan sequence diagram  untuk prosedur barang masuk dan keluar yang diusulkan saat ini, yaitu sebagai  berikut:
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  a. 1 (satu)  actor yang melakukan kegiatan, yaitu siswa<br>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  b. 6 (enam)  entity class yang menggambarkan hubungan kegiatan yang akan dilakukan,  yaitu&nbsp;: home, <em>login</em>, menu master anggota, menu  master buku, menu master <em>ebook</em>, <em>logout</em><br>
+. Usecase : Membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan. </p></div>
-  c. Message yang menggambarkan  pengiriman pesan, yaitu:</p><div><br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <ol>
+<p style="line-height: 2">Actor     : Staff Administrasi</p></div>
-  <li>Masuk ke menu <em>login</em></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Masukan <em>username</em> dan <em>password</em></li>
+<p style="line-height: 2">Keterangan : Staff Administrasi membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan yang  dibutuhkan. </p></div>
-   <li>Verifikasi <em>login</em></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Login berhasil</li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Pilih menu master anggota</li>
+. Usecase : Pengajuan anggaran kas kecil</p></div>
-  <li>Menampilkan menu master anggota </li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li><em>Update</em> dan <em>read</em> data anggota pribadi </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Simpan data </li>
+Actor : Staff Administrasi, Staff Finance</p></div>
-  <li>Pilih menu master ebook </li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li>Menampilkan menu master  ebook </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li><em>Read</em> data <em>ebook</em></li>
+Skenario : Staff Administrasi mengajukan anggaran kas
-  <li>Pilih menu master rbuku </li>
+                    kecil kepada Staff Finance. </p></div>
-  <li>Menampilkan menu master  rbuku </li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li><em>Read</em> data rbuku </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <li><em>Logout </em><strong></strong></li>
+. Usecase : Verifikasi pengajuan anggaran kas kecil jika
-</ol>
+diterima</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Finance</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff finance akan mencairkan dana untuk
+anggaran kas kecil ke bank. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Verifikasi pengajuan anggaran kas kecil jika
+ditolak</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Finance, Staff Administrasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Finance akan mengembalikan laporan
+pengajuan anggaran kas kecil kepada Staff   </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Administrasi untuk di revisi. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Penerimaaan kas kecil</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Finance, Staff Administrasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Finance menyerah dana anggaran kas
+kecil, lalu dana kas kecil diterima oleh Staff</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Administrasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Mendata pengeluaran perusahaan</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Administrasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Administrasi mendata pengeluaran
+perusahaan secara rinci</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Menyesuaikan  estimasi list harga dengan
+pengeluaran perusahaan</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Administrasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Administrasi melakukan penyesuaian
+estimasi list harga berupa pemasukan dan pengeluaran selama 1 bulan</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Memeriksa alur dana kas kecil berdasarkan bukti transaksi. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Accounting</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Accounting memeriksa alur dana kas kecil apakah sudah sesuai atau belum dengan struk bukti pengeluaran kas kecil. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Membuat laporan kas kecil</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Accounting</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Accounting membuat laporan kas kecil </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Verifikasi laporan kas kecil  jika
+diterima</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Actor : Staff Accounting, staff finance, manager</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Accounting akan meminta tanda tangan untuk laporan kas kecil kepada staff finance</p></div> dan manager
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Usecase : Verifikasi pengajuan anggaran kas kecil jika ditolak</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Actor : Staff Accounting, staff administrasi</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Skenario : Staff Accounting akan mengembalikan laporan
+kas kecil untuk direvisi oleh staff administrasi. </p></div>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+==== Activity Diagram====
-===Perbedaan Prosedur Antara Sistem  Berjalan Dan Sistem Usulan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Activity Diagram adalah menggambarkan kebiasaan kegiatan kegiatan sistem yang berjalan saat ini: . </p></div>
+<div align="center"><img width="400" height="450" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2Ep55NUkAAIZTw.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 3.3 Activity Diagram yang berjalan pada PT. FM Global Logistics</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan gambar 3.3. Activity Diagram yang berjalan saat ini terdapat: </p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">1 Initial Node, objek yang diawali.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">12 Action yang menggambarkan eksekusi dari kegiatan pembuatan laporan permintaan anggaran kas kecil.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">4 Swimeline yaitu Staff Administrasi, Staff Finance, Staff Accounting, manager.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">2 decision node, menjelaskan tentang hasil dari action yang dilakukan
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">1 Activity final node menjelaskan bahwa alur berakhir.</li></ol>
+====Sequence Diagram====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Sequence Diagram adalah menggambarkan kebiasaan kegiatan kegiatan sistem yang berjalan saat ini: </p></div>
+<div align="center"><img width="400" height="450" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Er5LtUsAAEcSJ.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 3.4 Sequence Diagram yang berjalan pada PT. FM Global Logistics</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan gambar 3.4 Sequence Diagram yang berjalan saat ini terdapat: </p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">4 lifeline  : Harga barang, Anggaran Kas Kecil, Pengeluaran Kas Kecil, Laporan Kas Kecil
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">4 Actor   : Staff Administrasi, Staff Accounting, Staff Finance, Manager
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">14 message: membuat estimasi list harga barang serta keperluan perusahaan, pengajuan anggaran kas kecil, verifikasi pengajuan anggaran, jika ditolak dilakukan revisi, jika diterima dana di cairkan, menyerahkan dana, dana diterima, mendata pengeluaran perusahaan, menyesuaikan  estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan, memeriksa alur dana kas kecil berdasarkan bukti transaksi, membuat
+laporan kas kecil, apabila laporan kas kecil tidak di acc akan di revisi oleh staff
+administrasi, apabila laporan kas kecil di acc akan di tanda tangan oleh staff finance dan manager.</li></ol>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="617">
+==Analisis Sistem yang Berjalan==
-  <tr>
+===Metode Analisis PIECES===
-    <td width="48" valign="top"><p>No.</p></td>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-    <td width="246" valign="top"><p>Sistem Berjalan</p></td>
+<p style="line-height: 2”> Berikut ini tabel perbandingan dari sistem yang sedang berjalan dengan sistem yang diusulkan untuk PT. FM Global Logistics. </p></div>
-    <td width="324" valign="top"><p>Sistem Usulan</p></td>
+<div align="center"><img width="400" height="450" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Eut4-UsAAA7Xb.jpg"/></div>
-  </tr>
+<div align="center"><img width="400" height="450" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Eut5AUkAEI7eG.jpg"/></div>
-  <tr>
+<div align="center"><img width="400" height="450" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Eut4-VEAMKkd9.jpg"/></div>
-    <td width="48" valign="top"><p>1.</p></td>
+===Metode Analisis Masukan, Analisis Proses, Analisis Keluaran===
-    <td width="246" valign="top"><p>Sistem masih manual</p></td>
+<ol>
-    <td width="324" valign="top"><p>Menggunakan sistem terkomputerisasi</p></td>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Analisis Masukan
-  </tr>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  <tr>
+<p style="line-height: 2”> a. Nama masukan : Pengajuan anggaran kas kecil
-    <td width="48" valign="top"><p>2.</p></td>
+<br>
-    <td width="246" valign="top"><p>Penyimpanan semua data tidak aman</p></td>
+Fungsi : Sebagai data awal pembuatan laporan permintaan dana anggaran kas kecil
-    <td width="324" valign="top"><p>Keamanan data lebih terjamin karena disimpan dalam    komputer dan juga tidak mudah diubah oleh pihak-pihak yang tidak bertanggung    jawab</p></td>
+<br>
-  </tr>
+Sumber : Staff Administrasi
-  <tr>
+<br>
-    <td width="48" valign="top"><p>3.</p></td>
+Tujuan : Staff Finance
-    <td width="246" valign="top"><p>Terjadi kesalahan pendataan buku atau    terjadi pengulangan penyimpanan data</p></td>
+<br>
-    <td width="324" valign="top"><p>Tidak terjadi kesalahan pendataan buku dan tidak    terjadi pengulangan karena data yang sudah disimpan tidak bisa ditambah lagi</p></td>
+Media : kertas
-  </tr>
+<br>
-  <tr>
+Frekuensi : Setiap 1 minggu
-    <td width="48" valign="top"><p>4.</p></td>
+<br>
-    <td width="246" valign="top"><p>Terjadi antrian yang panjang</p></td>
+Format : Lampiran C.1
-    <td width="324" valign="top"><p>Mengurangi antrian karena sistem lebih mudah    digunakan</p></td>
+<br>
-  </tr>
+Keterangan : permintaan dana anggaran kas kecil
-  <tr>
+</p></div>
-    <td width="48" valign="top"><p>5.</p></td>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-    <td width="246" valign="top"><p>Proses mengecek data buku yang ada    rumit</p></td>
+<p style="line-height: 2”>
-    <td width="324" valign="top"><p>Proses pengecekan data buku lebih mudah karena    tinggal melihat data yang sudah disimpan dalam sistem</p></td>
+b. Nama Masukan : dokumen hasil transaksi pengeluaran
-  </tr>
+<br>
-</table>
+Fungsi : sebagai bukti dari pengeluaran kas kecil
-<p><strong>Tabel  4.1 Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan Dan Sistem Usulan</strong></p>
+<br>
+Sumber : Supplier
+<br>
+Tujuan : Staff administrasi
+<br>
+Media : Kertas
+<br>
+Frekuensi : dua atau tiga hari sekali
+<br>
+Format : Lampiran C.2
+<br>
+Keterangan : berisi data transaksi pengeluaran kas kecil </p></div>
-==Rancangan Basis Data==
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Analisis Proses
-===Normalisasi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”>
+a. Nama Modul : Proses penyesuaian  estimasi list harga dengan pengeluaran perusahaan
+<br>
+Masukan : Transaksi pengeluaran kas kecil
+<br>
+ Keluaran : Laporan pengeluaran kas kecil
+<br>
+Ringkasan proses : Staff Administrasi melakukan proses penyesuaian  estimasi list harga sesuai dengan pengeluaran perusahaan. </p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2"> Analisis Keluaran
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”>
+b. Nama : Laporan pengajuan anggaran kas kecil
+<br>
+Fungsi : Mencetak dan  menampilkan data laporan pengajuan anggaran kas kecil
+<br>
+Media : kertas
+<br>
+Rangkap : 3 (tiga) lembar
+<br>
+Distribusi : lembar 1 (satu) asli, untuk staff finance, lembar 2 (dua) copy untuk staff accounting, lembar 3  (tiga) copy untuk staff administrasi. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”>
+c. Nama Keluaran: Laporan pengeluaran kas kecil
+<br>
+Fungsi : mencetak atau menampilkan rekap data laporan bulanan pengeluaran kas kecil
+<br>
+Media : kertas
+<br>
+Rangkap : 2 ( dua ) lembar
+<br>
+Distribusi : lembar 1(satu) asli untuk Staff finance, lembar 2(dua) copy untuk staff accounting </p></div></ol>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+===Analisa Masalah===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan analisis penelitian ini, pada proses pengelolaan kas kecil masih kurang optimal, belum terintegrasi data menyebabkan sering terjadi masalah, seperti redudansi data, terutama pada proses input yang sering terjadinya kesalahan pada perhitungan nominal yang tidak seimbang, bukti transaksi yang tidak tersimpan. Sehingga mengakibatkan keterlambatan dalam pembuatan laporan. Dengan adanya sistem yang dirancang, diharapkan dapat membuat aplikasi yang mudah digunakan agar bermanfaat bagi staff administrasi dalam pembuatan laporan serta melakukan transaksi kas kecil. </p></div>
-Bentuk  normal suatu basis data relasional dicapai melalui beberapa tahapan yang  disebut proses normalisasi. Langkah-langkah Unnormalized, First Normal Form  (1NF), Second Normal Form (2ndNF) sampai ke bentuk Third Normal Form (3NF) akan  dibahas dalam bagian berikut ini:</p></div>
+===Analisa Kontrol===
-<ol>
-  <li><strong>Un-normalized </strong><strong> </strong></li>
-<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="236">
-  <tr>
-    <td width="236" nowrap valign="bottom"><p align="center">UN-NORMAL</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Nis</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Nama</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Jk</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Tempat</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Ttl</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Kelas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Alamat</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Ibu</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Hp</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Email</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Pass</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Image</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Na</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Kode_buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Judul</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>pengarang </p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Jenis</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Ebook</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Sumber</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Id</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>nm_buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Pengarang</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Penerbit</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Isbn</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Rak</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Ket</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Bahasa</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Id_transaksi</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Nis</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Kode_buku</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Tanggal_pinjam</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Tanggal_kembali</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Status</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Id_petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Id_transaksi</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Tgl_pengembalian</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Denda</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Nominal</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Id_petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Id_petugas</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>User</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="236"><p>Password</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Table 4.2 Tabel Unnormal</strong><br>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2”> Pada sistem yang berjalan, pengontrolan data belum ada. Dengan demikian dengan adanya sistem kontrol ini diharapkan tidak ditemukan permasalahan yang dapat menghambat seperti proses permintaan pengeluaran kas yang harus dicatat terlebih dahulu dan pencatatan kas kecil apabila manager meminta laporan bulanan terlambat karena masih ada yang belum tercatat oleh bagian staff administrasi.
-Dapat dijelaskan gambar Unnormalized Form  merupakan sebuah kumpulan data yang akan direkap, tidak ada keharusan untuk  mengikuti suatu format tertentu, dapat saja tidak lengkap atau terduplikasi.  Data dikumpulkan apa adanya sesuai dengan kedatangannya.</p></div>
+</p></div>
+===Analisa Waktu===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan analisis waktu yang dilakukan pada PT. FM Global Logistics saat ini, proses pembuatan laporan kas kecil selama ini dibutuhkan waktu yang cukup lama dikarenakan sistem yang digunakan masih semi komputerisasi. Pembuatan laporan kas kecil digunakan setiap akhir bulan laporan tersebut sudah harus terbentuk dan diserahkan kepada manager.</p></div>
+===Analisa Tenaga Kerja===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2”> Adapun yang menggunakan aplikasi Ms. Excel dalam pembuatan kas kecil yang berjalan saat ini adalah 3 orang staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager.</p></div>
+===Analisa Kebutuhan Sistem===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan hasil analisis, peneliti mengetahui bahwa kebutuhan sistem saat ini adalah perlu adanya sebuah sistem yang dapat mengelola kas kecil dengan database yang terintegrasi dan dapat diakses kapan dan dimana saja sehingga mempermudah dalam penyusunan laporan kas kecil dengan cepat dan akurat.</p></div>
+===Alternatif Pemecahan Masalah===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2”> Setelah mengamati dan meneliti dari beberapa permasalahan yang terjadi pada sistem yang berjalan. Peneliti mengusulkan beberapa alternatif pemecahan dari permasalahan yang dihadapi, antara lain :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Membuat suatu rancangan sistem kas kecil berbasis web untuk mempermudah staff administrasi, staff finance dan staff accounting dalam menggunakan serta mengakses kapanpun dan di manapun. Bahasa pemrograman yang digunakan yakni PHP dan My SQL sebagai database yang dapat menyimpan data kas kecil, dimana setiap bulannya petugas terkait mendapatkan informasi yang lengkap tentang pengeluaran, penerimaan dana kas kecil.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Pengendalian dalam sistem sangat diperlukan, yaitu digunakan untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah serta mendeteksi penyalahgunaan atau kesalahan sistem serta untuk menjamin keamanan data dan informasi.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan hasil analisis terhadap permasalahan yang telah peneliti lakukan, maka peneliti memilih alternatif yang pertama yaitu membuat aplikasi berbasis web karena banyak keuntungan yang diperoleh antara lain :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Tidak memerlukan spesifikasi komputer yang tinggi untuk dapat menggunakan aplikasi berbasis web.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Dapat mempermudah bagian staff administrasi untuk mencatat pengeluaran, penerimaan biaya kas kecil.
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Dapat memperkecil terjadinya kesalahan input data dalam kas kecil (human error). </li></ol>
-<li><strong>First Normal Form (1NF)</strong><strong> </strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Penggunaan sistem yang akan peneliti rancang ini merupakan solusi yang tepat untuk mengatasi masalah-masalah tersebut. Perancangan sistem dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan mengelola databasenya menggunakan My SQL untuk dan mampu merekam seluruh aktivitas kas kecil.</p></div>
+==Konfigurasi Sistem Yang Berjalan==
+===Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Adapun konfigurasi yang digunakan pada sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics adalah sebagai berikut : .</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Processor  : Intel Pentium CPU 6630
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Monitor : LCD Monitor 19 “
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">RAM : 2 GB
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Hardisk  : 500 GB
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Mouse : Standar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Keyboard : Standar
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Printer  : Laserjet </li></ol>
+===Spesifikasi Perangkat Lunak (Software)===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Adapun konfigurasi sistem software yang digunakan dalam sistem kas kecil adalah sebagai berikut : </p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Microsoft Word
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Microsoft Excel
+</li></ol>
+===Hak Akses (Brainware)===
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Manager (viewer)
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Staff <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Administrasi
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Staff Finance
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Staff accounting </li></ol>
+==User Requirement==
+===Elisitasi I===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data dari lapangan yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Untuk membuat sistem pemesanan barang yang terkomputerisasi. Berikut lampiran elisitasi tahap I: </p></div>
+<div align="center"><img width="450" height="800" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E3mXHUQAAzL6S.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E3mXJUAAA7KNG.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E3mXHUkAArDq3.jpg"/></div>
-<p><strong><img src="bab2345_clip_image002_0002.jpg" alt="" width="372" height="578"></strong><strong> </strong><br>
-  <strong>Gambar 4.7 </strong><strong>First Normal Form (1NF)</strong><strong> </strong><br>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Dapat dijelaskan gambar First Normal Form  (1NF) merupakan sebuah tabel tersendiri untuk setiap kelompok data yang  berhubungan.</p></div>
-<li><strong>Second Normal Form (2NF)</strong><strong> </strong></li>
+===Elisitasi II===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Elisitasi tahap II disusun berdasarkan elisitasi tahap I yang kemudian di klarifikasikan lagi dengan metode MDI. Berikut lampiran elisitasi tahap II: </p></div>
+<div align="center"><img width="450" height="800" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E5RsJUkAA4gO_.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E5RsJUcAAi-7X.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E5RsKUkAAdEGV.jpg"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”>
+Keterangan :
+<br>
+M (Mandatory): penting
+<br>
+D (Desirable): tidak terlalu penting
+<br>
+I (Inessential): tidak penting
+</p></div>
-<p><strong><img src="bab2345_clip_image004_0002.jpg" alt="" width="661" height="393"></strong><strong> </strong><br>
+===Elisitasi III===
-  <strong>Gambar 4.8 Second Normal  Form (2NF)</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p>Dapat dijelaskan gambar  Second Normal Form (2ndNF) merupakan tabel untuk sekelompok nilai yang  berhubungan dan terdiri dari 6 tabel, yaitu tabel anggota, tabel petugas, tabel transaksi,  tabel pengembalian, tabel buku, tabel r_buku.</p>
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan elisitasi tahap II diatas, maka dibuatlah elisitasi tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan menggunakan metode TOE dengan opsi KML. Terdapat 7 requirement yang memiliki opsi antara lain: High (H) dan harus di eliminasi, Middle (M) dan Low (L). Berikut lampiran Elisitasi Tahap III yang dibuat:</p></div>
+<div align="center"><img width="450" height="800" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E7Ej1UsAAqkCd.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E7Ej5UkAAPOCP.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E7Ej5UAAE-Bmy.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="500" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E7Ej4UQAAtVCA.jpg"/></div>
-  <li><strong>Third Normal Form (3NF)</strong><strong> </strong></li>
+====Final Draft Elisitasi====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2”> Berdasarkan Elisitasi Tahap III, maka dapat di buat Final Draft Elisitasi, berikut merupakan lampiran Final Draft Elisitasi: </p></div>
+<div align="center"><img width="450" height="800" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E87K-UkAAqejS.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E87K-UkAEpy57.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="500" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E9mWEUkAA1YXS.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="600" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2E87K7UsAAKXWk.jpg"/></div>
-<p><strong><img width="660" height="433" src="bab2345_clip_image005.jpg" alt="class diagram"></strong><strong> </strong><br>
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
-  <strong>Gambar 4.9 </strong><strong>Third  Normal Form (3NF)</strong></p>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN'''</div>
-<p>Dapat dijelaskan gambar  Third Normal Form (3NF) merupakan tabel yang telah normal dan untuk digunakan  dalam sistem yang akan dibangun dan terdiri dari 6 tabel, yaitu : tabel anggota, tabel petugas,  tabel transaksi, tabel pengembalian, tabel buku, tabel r_buku.</p>
-===Spesifikasi Data===
+==Rancangan Sistem Yang  Diusulankan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Setelah melakukan analisis dan penelitian pada sistem yang sedang berjalan pada rancangan kas kecil, maka selanjutnya akan dibahas mengenai rancangan usulan sistem yang akan peneliti dibangun. Ada beberapa usulan dari peneliti yang bertujuan untuk mengoptimalkan fungsi rancangan kas kecil yang sedang berjalan saat ini, yaitu merubah sistem pengolahan kas kecil yang semula dilakukan secara semi komputerisasi menjadi sistem rancangan kas kecil yang terkomputerisasi dan berbasis web. Perancangan atau desain sistem usulan yang bertujuan untuk menyempurnakan sistem yang lama dengan memberi gambaran atau pandangan yang jelas sesuai proses desain sistem dari awal hingga akhir penelitian. Dalam menganalisis usulan prosedur yang baru pada penelitian ini digunakan program Visual Paradigm for UML Enterprise Edition Ver. 8 untuk menggambarkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram dan state machine diagram:</p></div>
-Spesifikasi basis data  merupakan sebuah design data yang dianggap telah normal. Design basis data  menjelaskan media penyimpanan yang digunakan, isi yang disimpan, primary key,  dan panjang record. Spesifikasi basis data yang digunakan dalam sistem yang  akan dibangun adalah sebagai berikut&nbsp;:</p></div>
+===Usulan Prosedur Yang Baru===
 <ol>
-  <li>Nama file : Anggota</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Staff Administrasi </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a.
+Dapat melakukan login. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b.
+Menampilkan menu home. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c.
+Menampilkan menu  master. Dimana terdapat menu master pegawai, menu master list permintaan dan dan menu master saldo awal. Staff administrasi memiliki hak akses dapat menginput, mengedit dan delete data. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">d.
+Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi permintaan anggaran. Staff administrasi memiliki hak akses  dapat menginput, mengedit, delete, merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">e.
+Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi pengeluaran. Staff administrasi memiliki hak akses untuk mengedit, delete dan merubah status verifikasi. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">f.
+Menampilkan menu laporan. Dimana staff administrasi memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">g.
+Dapat melakukan logout.</p>
-<p>Akronim  &nbsp;: - <br>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  Fungsi &nbsp;: Untuk menyimpan dan mengetahui data anggota perpustakaan <br>
+<p style="line-height: 2"> Staff Finance </p></li>
-  Tipe  File &nbsp;: File Master <br>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a.
-  Organisasi  File&nbsp;: Index <br>
+Dapat melakukan login. </p>
-  Media  &nbsp;: Harddisk <br>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b.
-  Panjang  record&nbsp;: 334 karakter <br>
+Menampilkan menu home. </p>
-  Primary  key &nbsp;: nis </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c.
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="624">
+Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi permintaan anggaran. Staff finance memiliki hak akses untuk merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran. </p>
-  <tr>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">d.
-    <td width="43" valign="top"><br>
+Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi pengeluaran. Staff finance memiliki hak akses untuk delete dan merubah status verifikasi. </p>
-      No </td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Nama field</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>Akronim</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Tipe data</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>Panjang</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>NIS</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>Nis</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>10</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p><em>Primary key</em></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Nama Lengkap</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>Nama</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>50</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Jenis Kelamin</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>Jk</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>10</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Tempat Lahir</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>tempat</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>15</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Tanggal Lahir</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>Ttl</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>date</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Kelas</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>kelas</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>10</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Alamat Rumah</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>alamat</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>text</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>8.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Nama Ibu</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>ibu</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>50</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>9.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>No. Handphone</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>hp</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>14</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>10.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Email</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>email</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>50</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>11.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Password</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>pass</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>15</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>12.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>Photo anggota</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>image</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>100</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="43" valign="top"><p>13.</p></td>
-    <td width="157" valign="top"><p>No. Anggota</p></td>
-    <td width="90" valign="top"><p>na</p></td>
-    <td width="102" valign="top"><p>Integer </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>10</p></td>
-    <td width="138" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.3 Tabel Anggota</strong></p>
-  <li>Nama file : Ebook</li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">e.
+Menampilkan menu laporan. Staff finance memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">f.
+Dapat melakukan logout.</p>
-<p>Akronim  &nbsp;: buku <br>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  Fungsi &nbsp;: Untuk menyimpan, membaca  dan mengetahui ebook yang sudah di <em>upload</em> <br>
+<p style="line-height: 2"> Staff Accounting </p></li>
-  Tipe  File &nbsp;: File Master <br>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a.
-  Organisasi  File&nbsp;: Index <br>
+Dapat melakukan login. </p>
-  Media  &nbsp;: Harddisk <br>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b.
-  Panjang  record&nbsp;: 535  karakter <br>
+Menampilkan menu home. </p>
-  Primary  key &nbsp;: kode_buku</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c.
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="642">
+Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat  menu transaksi permintaan anggaran. Staff accounting hanya memiliki hak akses untuk view data permintaan anggaran.</p>
-  <tr>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">d.
-    <td width="48" valign="top"><br>
+Menampilkan menu transaksi. Dimana terdapat menu transaksi pengeluaran. Staff accounting memiliki hak akses untuk view dan delete data pengeluaran.</p>
-      No. </td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Nma Field</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>Akronim</p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>Tipe Data</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>Panjang</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Kode Buku</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>Kode_buku</p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>5</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p><em>Primary Key</em></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Judul Buku</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>judul</p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>100</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Pengarang Buku</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>pengarang </p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>50</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Jenis Buku</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>jenis</p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>25</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Ebook</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>ebook</p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>255</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="153" valign="top"><p>Sumber</p></td>
-    <td width="111" valign="top"><p>sumber</p></td>
-    <td width="126" valign="top"><p>varcahar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>100</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.4 Tabel Buku</strong></p>
-  <li>Nama file : Rak buku</li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">e.
+Menampilkan menu laporan. Staff accounting memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">f.
+Dapat melakukan logout.</p>
-<p>Akronim  &nbsp;: r_buku <br>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  Fungsi  &nbsp;: Untuk menyimpan data buku yang ada di rak<br>
+<p style="line-height: 2"> Manager </p></li>
-  Tipe  File &nbsp;: File Master <br>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">a.
-  Organisasi  File&nbsp;: Index <br>
+Dapat melakukan login. </p>
-  Media  &nbsp;: Harddisk <br>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">b.
-  Panjang  record&nbsp;: 272  karakter <br>
+Menampilkan menu home. </p>
-  Primary  key &nbsp;: id</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">c.
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="697">
+Menampilkan menu master. Dimana terdapat sub menu pegawai. Manager memiliki hak akses untuk menginput, mengedit dan delete data pegawai.</p>
-  <tr>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">d.
-    <td width="48" valign="top"><br>
+Menampilkan menu laporan. Manager memiliki hak akses untuk mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya.</p>
-      No. </td>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">e.
-    <td width="177" valign="top"><p>Nama Field</p></td>
+Dapat melakukan logout.</p></ol>
-    <td width="130" valign="top"><p>Akronim</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Tipe Data</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>Panjang</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Kode Buku</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>id</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>9</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p><em>Primary key</em></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Judul Buku</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>nm_buku</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>50</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Pengarang Buku </p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>pengarang</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>30</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Penerbit Buku</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>penerbit</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>30</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>ISBN</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>isbn</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>25</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Kode Rak</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>rak</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>8</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Jenis Buku</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>ket</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>100</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>8.</p></td>
-    <td width="177" valign="top"><p>Bahasa Buku</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>bahasa</p></td>
-    <td width="127" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="93" valign="top"><p>20</p></td>
-    <td width="123" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.5 Tabel Rak Buku</strong></p>
-  <li>Nama file : Peminjaman</li>
+==Diagram Rancangan Sistem==
+===Usecase Diagram Yang Diusulkan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah usecase diagram yang diusulkan untuk menggambarkan proses pencatatan kas kecil pada PT. FM Global Logistics:</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SXmRlUcAAJBOo.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;">Gambar 4.1 Use case Diagram Sistem Yang Diusulkan</p>
-<p>Akronim  &nbsp;: transaksi</p>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Berdasarkan gambar 4.1 Use Case Diagram yang diusulkan terdapat:</div>
-<p>Fungsi &nbsp;: Untuk menyimpan dan mengetahui data transaksi pengembalian  buku <br>
-Tipe  File &nbsp;: File Transaksi <br>
-Organisasi  File&nbsp;: Index <br>
-Media  &nbsp;: Harddisk <br>
-Panjang  record&nbsp;: 83 karakter <br>
-Primary  key &nbsp;: id_transaksi </p>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="698">
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><br>
-      No. </td>
-    <td width="174" valign="top"><p>Nama Field</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Akronim</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Tipe Data</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>Panjang</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>No Transaksi</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Id_transaksi</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>12</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p><em>Primary    Key</em></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>NIS</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Nis</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>10</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>Kode Buku</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Kode_buku</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>5</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>Tanggal Pinjam</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Tanggal_pinjam</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>date</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>Tanggal Kembali</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Tanggal_kembali</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>date</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>6.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>Status</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Status</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>45</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>7.</p></td>
-    <td width="174" valign="top"><p>Id Petugas</p></td>
-    <td width="158" valign="top"><p>Id_petugas</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Integer </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>11</p></td>
-    <td width="130" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.6 Tabel Transaksi</strong></p>
-  <li>Nama file : Pengembalian</li>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Use case : Login
+<br>
+Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager
+<br>
+Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager dapat melakukan login ke sistem.
+<br>
+. Use case : Menu Home
+<br>
+Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager
+<br>
+Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager dapat membuka menu home pada sistem.
+<br>
+. Use case : Menu master
+<br>
+Aktor : Staff administrasi, manager
+<br>
+Scenario : 1. Staff administrasi dapat menginput, mengedit dan delete menu master, sub menu pegawai, list permintaan dan saldo awal.</div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">2. Manager dapat menginput, mengedit dan delete menu master, sub menu pegawai.</p>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Use case : Menu transaksi
+<br>
+Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting,
+<br>
+Scenario : 1. Staff administrasi dapat menginput, mengedit, delete, merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran pada menu transaksi, sub menu permintaan anggaran. </div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">2. staff administrasi dapat mengedit, delete dan merubah status verifikasi pada menu transaksi, sub menu pengeluaran. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">3. staff finance dapat merubah status verifikasi dan cetak tanda terima anggaran pada menu transaksi, sub menu permintaan anggaran. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in"> 4. staff finance dapat delete dan merubah status verifikasi pada menu transaksi, sub menu pengeluaran. </p>
+ <p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">  5. staff accounting hanya dapat view menu transaksi, sub menu permintaan anggaran. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">6. staff accounting dapat view dan delete menu transaksi, sub menu pengeluaran.</p>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+. Use case : Menu laporan
+<br>
+Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager
+<br>
+Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting,manager dapat mencetak laporan keuangan yang sudah ditentukan rentang periodenya
+<br>
+. Use case : Logout
+<br>
+Aktor : Staff administrasi, staff finance, staff accounting, manager
+<br>
+Scenario : Staff administrasi, staff finance, staff accounting,manager dapat melakukan logout ke sistem.
+</div>
-<p>Akronim  &nbsp;: - <br>
+===Acitivity Diagram Yang Diusulkan===
-  Fungsi  &nbsp;: Untuk menyimpan data transaksi pengembalian buku<br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  Tipe  File &nbsp;: File Transaksi <br>
+<p style="line-height: 2"> Berikut merupakan activity diagram yang menggambarkan alur aktivitas sistem kas kecil yang dirancang, yakni :</p></div>
-  Organisasi  File&nbsp;: Index <br>
-  Media  &nbsp;: Harddisk <br>
-  Panjang  record&nbsp;: 56 karakter <br>
-  Primary  key &nbsp;: id_petugas</p>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="781">
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><br>
-      No. </td>
-    <td width="232" valign="top"><p>Nama Field</p></td>
-    <td width="168" valign="top"><p>Akronim</p></td>
-    <td width="108" valign="top"><p>Tipe Data</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>Panjang</p></td>
-    <td width="143" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="232" valign="top"><p>No Transaksi</p></td>
-    <td width="168" valign="top"><p>Id_transaksi</p></td>
-    <td width="108" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>12</p></td>
-    <td width="143" valign="top"><p><em>Primary Key</em></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="232" valign="top"><p>Tanggal Pengembalian</p></td>
-    <td width="168" valign="top"><p>Tgl_pengembalian</p></td>
-    <td width="108" valign="top"><p>date</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="143" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="232" valign="top"><p>Denda</p></td>
-    <td width="168" valign="top"><p>Denda</p></td>
-    <td width="108" valign="top"><p>Varchar</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>15</p></td>
-    <td width="143" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>4.</p></td>
-    <td width="232" valign="top"><p>Nominal</p></td>
-    <td width="168" valign="top"><p>Nominal</p></td>
-    <td width="108" valign="top"><p>double</p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="143" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>5.</p></td>
-    <td width="232" valign="top"><p>Id Petugas</p></td>
-    <td width="168" valign="top"><p>Id_petugas</p></td>
-    <td width="108" valign="top"><p>Interger </p></td>
-    <td width="83" valign="top"><p>11</p></td>
-    <td width="143" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.7 Tabel Pengembalian</strong></p>
-  <li>Nama file : petugas</li>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SXmRmUQAIs2Uo.jpg"/></div>
-</ol>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.2  Activity Diagram sistem yang diusulkan </p>
-<p>Akronim  &nbsp;: - <br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  Fungsi  &nbsp;: Untuk menyimpan data petugas<br>
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan gambar 4.2  terdapat penjelasan sebagai berikut  :</p></div>
-  Tipe  File &nbsp;: File Master <br>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-  Organisasi  File&nbsp;: Index <br>
+a. 1 (satu) initial node untuk mengawali objek.
-  Media  &nbsp;: Harddisk <br>
+<br>
-  Panjang  record&nbsp;: 56 karakter <br>
+b. 33 (tiga puluh tiga) action,yang terdiri lagi : login, masukkan username dan password, menu home, menu master data, master pegawai, add pegawai, edit pegawai, delete pegawai, master list permintaan, add list permintaan, edit list permintaan, delete permintaan, master saldo awal, add saldo awal, edit saldo awal, menu transaksi, transaksi permintaan anggaran, add permintaan anggaran, edit permintaan anggaran, delete permintaan anggaran, print permintaan anggaran, verifikasi permintaan anggaran, transaksi pengeluaran, add pengeluaran, edit pengeluaran, delete pengeluaran, print pengeluaran, verifikasi pengeluaran, menu laporan, laporan keuangan, view laporan keuangan, print laporan keuangan, logout.
-  Primary  key &nbsp;: id_petugas</p>
+<br>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="587">
+c. 11 (sebelas) Fork node
-  <tr>
+<br>
-    <td width="48" valign="top"><br>
+d. 1 (satu) final node untuk menjelaskan bahwa alur sistem berakhir.</div>
-      No. </td>
-    <td width="122" valign="top"><p>Nama Field</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Akronim</p></td>
-    <td width="100" valign="top"><p>Tipe Data</p></td>
-    <td width="91" valign="top"><p>Panjang</p></td>
-    <td width="120" valign="top"><p>Keterangan</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>1.</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>Id Petugas</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>Id_petugas</p></td>
-    <td width="100" valign="top"><p>Integer </p></td>
-    <td width="91" valign="top"><p>11</p></td>
-    <td width="120" valign="top"><p><em>Primary key</em></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>2.</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>Username</p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>User</p></td>
-    <td width="100" valign="top"><p>Varchar </p></td>
-    <td width="91" valign="top"><p>45</p></td>
-    <td width="120" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="48" valign="top"><p>3.</p></td>
-    <td width="122" valign="top"><p>Password </p></td>
-    <td width="106" valign="top"><p>password</p></td>
-    <td width="100" valign="top"><p>text</p></td>
-    <td width="91" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="120" valign="top"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.8 Tabel Petugas</strong></p>
-==Rancangan Program==
-<ol><li>Tampilan halaman login</li>
-<p><strong><img src="bab2345_clip_image001_0001.jpg" alt="" width="425" height="397"></strong><strong> </strong><br>
+===Sequence Diagram Yang Diusulkan===
-  <strong>Gambar  4.10 Tampilan halaman login</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut merupakan sequence diagram yang menggambarkan alur aktivitas sistem kas kecil yang sedang dirancang, yakni :</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SXmRgUkAAc530.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.3 Sequence diagram sistem yang diusulkan</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan gambar 4.3 sequence diagram sistem yang diusulkan terdapat:</p></div>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+a. 4 (empat) actor yang melakukan kegiatan  yaitu : staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager.
+<br>
+b. 9 (sembilan) lifeline yaitu login, home, pegawai, list permintaan, saldo awal, permintaan anggaran, pengeluaran, laporan keuangan, logout.
+<br>
+c. 34 (tiga puluh empat) message yaitu : input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, add edit dan delete data pegawai, add edit dan delete data list permintaan, add edit saldo awal, add edit delete cetak verifikasi data permintaan anggaran, edit, delete dan verifikasi data pengeluaran, view dan cetak laporan keuangan, logout, input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, verifikasi dan cetak data permintaan anggaran, verifikasi dan delete data pengeluaran, view dan cetak laporan keuangan, Logout, input username dan password, cek validasi data, login gagal, login berhasil, view data permintaan anggaran, view data pengeluaran, view dan cetak laporan keuangan, logout, input username dan password, cek validasi data, gagal login, login berhasil, add edit dan delete data pegawai, view dan cetak laporan keuangan, logout.</div>
- <li>Tampilan halaman dashboard administrator<strong> </strong></li>
+===Class Diagram Yang Diusulkan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah class diagram yang diusulkan untuk pada PT. FM Global Logistics:</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sf4krUQAE-n-N.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.4 Class diagram sistem yang diusulkan</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan gambar 4.3 sequence diagram sistem yang diusulkan terdapat:</p></div>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+a. 9 (sembilan) class, himpunan dari objek-objek yang berbagi atribut serta operasi.
+<br>
+b. 8 (delapan) Association, hubungan antara objek satu dengan objek yang lainnya.</div>
+===State Machine Diagram Sistem yang Diusulkan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut merupakan state machine diagram yang diusulkan oleh PT. FM Global Logistics:</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C26zYVwVQAA6m62.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.5 State machine diagram sistem yang diusulkan </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berdasarkan gambar 4.5 state machine diagram sistem yang diusulkan bahwa terdapat :</p></div>
+<div style="line-height: 2; font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+a. 34 (tiga puluh empat) state yang berjalan
+<br>
+b. 55 (lima puluh lima) transaction
+<br>
+c. 1 (satu) initial pseudo
+<br>
+d. 1 (satu) final state
+</div>
-<p><strong><img src="bab2345_clip_image003_0000.jpg" alt="" width="662" height="372"></strong><strong> </strong><br>
+==Perbedaan Antara Sistem Yang Berjalan Dengan Sistem Yang Diusulkan==
-  <strong>Gambar  4.11 Tampilan halaman dashboard administrator </strong></p>
+<div align="center"><img width="450" height="700" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SiALSUUAAbKY5.jpg"/></div>
+<div align="center"><img width="450" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SiALRUQAQc9cQ.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.1 Perbedaan Antara Sistem Yang Berjalan Dengan Sistem Yang Diusulkan</p>
-  <li>tampilan halaman buku<strong> </strong></li>
+==Rancangan Basis Data==
+===Spesifikasi Basis Data===
-<p><img src="bab2345_clip_image005_0000.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+<ol>
-  <strong>Gambar  4.12 Tampilan halaman buku</strong></p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Nama Tabel : detail_keluar</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : no_keluar + kd_list + jml_minta + harga_keluar +  tgl_transaksi + status_detail</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : no_keluar </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key : kd_list</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 32</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VvXWhVQAAxogH.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.2 Detail Keluar </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : detail_minta</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : no_minta + kd_list + jml_minta</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : no_minta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key  : kd_list </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 14</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VvXWfUQAAS1AL.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.3 Detail Minta </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : kas_keluar </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : id_kas_keluar + tgl_kas_keluar + jml_uang_keluar + no_keluar </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : id_kas_keluar </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key : no_keluar </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 27</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VvXXHVEAE5z__.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;> Tabel 4.4 Kas Keluar </p>
-  <li>Tampilan halaman data anggota<strong> </strong></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : kas_masuk </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : id_kas_masuk + tgl_kas_masuk + jml_uang_masuk + no_minta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : id_kas_keluar </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key : no_minta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 27</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VvXWeUkAA6PFi.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.5 Kas Masuk </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : list_minta </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : kd_list + kategori + nm_minta + perkiraan_harga </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : kd_list </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 45</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VxTEYUkAEPkfc.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.6 List Minta </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : pegawai </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : id_pegawai + nik + nm_pegawai + alamat +
+no_telp + jabatan + username + password </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : id_pegawai </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 148</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W8c1KUAAEVB0B.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.7 Pegawai </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : Pengeluaran </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : no_keluar + tgl_keluar + id_pegawai + no_minta + status_keluar + jml_pengeluaran </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : no_keluar </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key : id_pegawai + no_minta</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 28</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VxTEZVQAA6lgm.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.8 Pengeluaran </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : Permintaan anggaran </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : no_minta + tgl_permintaan + status + tgl_terima +
+jml_uang_terima + id_pegawai + no_tta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : no_minta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key : id_pegawai </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 41</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2VxTEZVIAAsRvh.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.9 Permintaan Anggaran </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Nama Tabel : tanda_terima_anggaran </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Media : Harddisk</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Isi : id_tta + tgl_terima + jml_uang_terima + no_minta</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Primary key : id_tta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Foreign key : no_minta </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in ">Panjang Record : 27</p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Vx_G6UkAAblCA.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.10 Tanda Terima Anggaran </p></ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image007_0000.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+==Rancangan Prototype Sistem Informasi Kas Kecil==
-  <strong>Gambar  4.13  Tampilan halaman data anggota</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Dalam sistem informasi kas kecil yang diusulkan, peneliti merancang beberapa menu yang dapat digunakan oleh staff administrasi, staff finance, staff accounting dan manager untuk mempermudah dalam pembuatan laporan kas kecil yang terdiri dari :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Halaman login</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
+Halaman ini berfungsi sebagai sistem keamanan bagi pengguna untuk memastikan apakah pengguna (user) memiliki hak akses untuk masuk kedalam sistem atau tidak.</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu Home </p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
+Halaman ini berfungsi untuk menampilkan beberapa menu pendukung sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics seperti : menu master data, menu transaksi, menu laporan dan menu logout. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu Master Data</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan data pegawai, data list permintaan dan data kas.</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu Master Pegawai</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan data pegawai pada PT. FM Global Logistics. </p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu Master List Permintaan</p>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan data daftar permintaan pada PT. FM Global Logistics. </p>
-  <li>tampilan halaman tambah anggota<strong> </strong></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu Master Saldo Awal
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan data saldo awal dalam kas kecil yang dimiliki PT. FM Global Logistics. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu Transaksi</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan aktifitas transaksi yang meliputi : permintaan anggaran, dan pengeluaran. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu Transaksi Permintaan Anggaran</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan transaksi permintaan anggaran pada PT. FM Global Logistics. Dalam menu transaksi ini, user dapat mencetak form tanda terima anggaran sebagai bukti permintaan anggaran. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu Transaksi Pengeluaran</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan transaksi pengeluaran pada PT. FM Global Logistics. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu Laporan</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk menampilkan laporan keuangan. User dapat mencetak laporan keuangan per periode. </p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Logout</p></li>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">Menu ini berfungsi untuk keluar dari sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics. </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut merupakan rancangan tampilan yang ada pada sistem kas kecil pada PT. FM Global Logistics :</p></div></ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image009_0000.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
-  <strong>Gambar  4.14 tampilan halaman tambah anggota </strong></p>
-  <li>tampilan halaman tambah buku<strong> </strong></li>
+====Rancangan Tampilan Menu Login====
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WDzKtVIAAOuy-.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.6 Rancangan tampilan menu login </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Setiap user yang mengakses sistem ini, harus memiliki akun. Akun tersebut berfungsi sebagai hak akses bagi user. Tidak semua pegawai dapat membuka atau mengakses sistem ini. Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu login yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu login berisi username dan password. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu login hanya diperuntukan untuk pegawai yang memiliki hak akses. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu login berfungsi untuk menjaga data pada sistem.</p></li>
+</ol>
+====Rancangan Tampilan Home====
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WDzKtUkAAykuX.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.7 Rancangan tampilan menu home </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu home yakni : </p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu home menampilkan menu-menu utama dalam sistem kas kecil </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu home juga menampilkan pesan selamat datang pada saat user yang berhasil saat melakukan login </p></li></ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image011_0000.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+====Tampilan Rancangan Menu Master====
-  <strong>Gambar  4.15 Tampilan halaman tambah buku</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">a. Menu Master Pegawai untuk Staff Administrasi dan Manager </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WDzKtVQAEeVD-.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.8 Rancangan tampilan menu master pegawai untuk staff administrasi dan manager </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu master pegawai yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data pegawai menampilkan identitas pegawai yang memiliki hak akses atas sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu master pegawai menampilkan kolom nomor, nama, jabatan dan action yang terdiri dari edit dan delete.</p></li></ol>
-  <li>tampilan halaman tambah ebook<strong> </strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">b. Form Menu Master Pegawai untuk Staff Administrasi dan Manager </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WDzKsUkAEA88S.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.9 Rancangan tampilan mform menu master pegawai untuk staff administrasi dan manager </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu master pegawai yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Form menu master pegawai berfungsi untuk menginput data pegawai yang memiliki hak akses dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Isi form menu master pegawai menampilkan : NIK, nama, alamat, no.telepon, jabatan, username, password, confirm password.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">c. Menu Master  List Permintaan untuk Staff Administrasi</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WFTKLUcAAtXCm.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.10 Rancangan tampilan menu master list permintaan untuk staff administrasi </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu master list permintaan yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data list permintaan menampilkan data permintaan dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data list permintaan menampilkan kolom nomor,  nama permintaan, kategori,  dan action yang terdiri dari edit dan delete.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">d. Sub Menu Form List Permintaan untuk Staff Administrasi </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WFTKKUcAE9Yb7.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 11 Rancangan tampilan form menu master list permintaan untuk staff administrasi </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu master list permintaan yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Form menu master list permintaan berfungsi untuk menginput data permintaan dalam sistem kas kecil .</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Isi form menu master list permintaan menampilkan : nama permintaan, kategori, perkiraan harga.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">e. Sub Form Menu Master Saldo Awal untuk Staff Administrasi </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WFTKKUcAAW_gY.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.12 Rancangan tampilan form menu master saldo awal </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu master saldo awal yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Form menu master saldo awal berfungsi untuk menginput data saldo awal dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Isi form menu master saldo awal menampilkan : input saldo awal.</p></li></ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image013_0000.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+====Rancangan Tampilan Menu Transaksi====
-  <strong>Gambar  4.16 Tampilan halaman tambah ebook</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">a. Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WGHoqUAAEb6bo.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.13 Rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff administrasi </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan aktifitas permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan kolom : nomor, no. minta, tanggal,status,  action yang terdiri dari edit, verifikasi, cetak dan delete.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">b. Form Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2W_xITUsAAOV_3.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.14 Rancangan tampilan form menu transaksi permintaan anggaran  </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan form menu transaksi permintaan anggaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Form menu transaksi permintaan anggaran berfungsi untuk menginput data permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Isi form menu transaksi permintaan anggaran menampilkan : no. permintaan, tanggal permintaan, nama permintaan, kategori, jumlah minta.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data permintaan anggaran ini hanya dapat di input oleh staff administrasi.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">c. Sub Menu Form Verifikasi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi dan Staff Finance </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WG4GXUQAAyKDM.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.15 Rancangan Tampilan Sub Menu Form Verifikasi Permintaan Anggaran untuk Staff Administrasi dan Staff Finance </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan sub menu verifikasi form permintaan anggaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu form verifikasi permintaan anggaran berfungsi untuk mengubah status permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Isi sub menu form verifikasi permintaan anggaran menampilkan : no. minta, tanggal permintaan, dan status.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu form verifikasi permintaan anggaran ini hanya dapat di input oleh staff administrasi dan staff finance.</p></li></ol>
-  <li>Tampilan halaman transaksi peminjaman<strong> </strong></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">d. Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Finance</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WGHoqUAAEb6bo.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.16 Rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff finance </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan aktifitas permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan kolom : nomor, no. minta, tanggal,status,  action yang terdiri dari verifikasi, cetak.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">e. Menu Transaksi Permintaan Anggaran untuk Staff Accounting </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2XAgqrVQAAHuqg.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.17 Rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran Staff Accounting </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi permintaan anggaran yakni </p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan aktifitas permintaan anggaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran menampilkan kolom : nomor, no. minta, tanggal,status,  action yang terdiri dari view.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">f. Menu Transaksi Pengeluaran untuk Staff Administrasi</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WHtL9UsAAEbfn.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.18 Rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff administrasi </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi pengeluaran menampilkan data pengeluaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi pengeluaran menampilkan kolom : nomor, nama minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar, status dan  action yang terdiri dari edit, verifikasi dan delete.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">g. Form Verifikasi Pengeluaran untuk Staff Finance </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WHtL9UAAAG8TL.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.19 Rancangan Tampilan Form Verifikasi Pengeluaran untuk Staff Finance </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan sub menu verifikasi form permintaan anggaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu form verifikasi pengeluaran berfungsi untuk mengubah status pengeluaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Isi sub menu form verifikasi permintaan anggaran menampilkan : no. keluar, tanggal pengeluaran, no. minta, tanggal permintaan, status.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu form verifikasi permintaan anggaran ini hanya dapat di input oleh staff finance.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">h. Menu Transaksi Pengeluaran untuk Staff Finance </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WHtL-UcAAQXf_.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.20 Rancangan menu transaksi pengeluaran untuk staff finance</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan sub menu data pengeluaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data pengeluaran menampilkan data pengeluaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data pengeluaran menampilkan kolom : nomor, nama minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar, status dan  action yaitu verifikasi.</p></li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">i. Menu Transaksi Pengeluaran untuk Staff Accounting</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WJN4xUoAEa_yE.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.21 Rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff accounting </p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu transaksi pengeluaran yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data pengeluaran menampilkan data pengeluaran dalam sistem kas kecil.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Sub menu data pengeluaran menampilkan kolom : nomor, nama minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar, status dan  action yang terdiri dari view.</p></li></ol>
-  <li><strong>&nbsp;</strong></li>
+====Rancangan Tampilan Menu Laporan====
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">a. Menu Laporan Keuangan </p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src="https://pbs.twimg.com/media/C2XBA6HUAAEWhI9.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.22 Rancangan tampilan menu laporan keuangan</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah penjelasan dari rancangan tampilan menu laporan keuangan yakni :</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu laporan keuangan menampilkan data laporan keuangan per periode dalam sistem kas kecil .</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Menu laporan keuangan menampilkan kolom : periode laporan.</p></li></ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image002_0003.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+==Tampilan Sistem Yang Diusulkan==
-  <strong>Gambar  4.17 Tampilan halaman transaksi peminjaman</strong></p>
+===Tampilan Halaman Login===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Dalam halaman login, terdapat field username dan password. Hal ini berguna sebagai hak akses pegawai tertentu untuk mengakses sistem kas kecil. Hal ini berguna untuk menghindari terjadi perubahan data oleh pihak yang tidak bertanggung jawab.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Swwq4UUAAryhc.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.23 Tampilan halaman login
+</p>
-  <li>Tampilan halaman transaksi pengembalian<strong> </strong></li>
+===Tampilan Menu Home Untuk Staff Administrasi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada staff administrasi. Didalam menu home untuk staff administrasi terdapat menu master, menu transaksi dan menu laporan.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sw1arUQAA4elK.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.24 Tampilan menu home untuk staff administrasi </p>
-<p><img src="bab2345_clip_image004_0003.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+===Tampilan Menu Home Untuk Staff Finance===
-  <strong>Gambar  4.18 Tampilan halaman transaksi pengembalian</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada staff finance. Didalam menu home untuk staff finance terdapat menu transaksi dan menu laporan.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sw760VEAEwamB.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.25 Tampilan menu home untuk staff finance </p>
-  <li>Tampilan halaman laporan anggota<strong> </strong></li>
+===Tampilan Menu Home Untuk Staff Accounting===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada staff accounting. Didalam menu home untuk staff accounting terdapat menu transaksi dan menu laporan.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SxAyCUkAAj8K1.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.26 Tampilan menu home untuk staff accounting
+</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image006_0001.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+===Tampilan Menu Home Untuk Manager===
-  <strong>Gambar  4.19 Tampilan halaman laporan anggota</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Tampilan dapat dibuka, apabila admin berhasil melakukan login. Menu home menampilkan pesan selamat datang pada manager. Didalam menu home untuk manager terdapat menu master dan menu laporan.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SxGSUUUAAruMo.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.27 Tampilan menu home untuk manager</p>
-  <li>Tampilan halaman cetak data laporan  anggota</li>
+===Tampilan Menu Master Pegawai===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu master pegawai hanya dapat di akses oleh staff administrasi dan manager. Didalam menu master pegawai berisi nama, jabatan dan difasilitasi dengan action add new, edit dan delete.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sx5HFVIAQTiY3.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.28 Tampilan menu master pegawai
+</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image008_0001.jpg" alt="" width="661" height="372"> <br>
+===Tampilan Menu Add New Data Pegawai===
-  <strong>Gambar  4.20 Tampilan halaman cetak data laporan  anggota</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Didalam form input data pegawai terdapat : NIK, nama pegawai,  alamat, no.telepon, jabatan, username, password, confirm password..</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sx5HKUcAACish.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.29 Tampilan menu add new data pegawai</p>
-  <li>Tampilan halaman laporan buku<strong> </strong></li>
+===Tampilan Menu Master List Permintaan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu master list permintaan hanya dapat di akses oleh staff administrasi, staff finance, staff accounting. Didalam menu master list permintaan berisi nama, jabatan dan difasilitasi dengan action add new, edit, delete.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sy4reVIAAFpCl.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.31 Tampilan menu add new list permintaan </p>
-<p><img src="bab2345_clip_image010_0000.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+===Tampilan Menu Add New Data List Permintaan===
-  <strong>Gambar  4.21 Tampilan halaman laporan buku</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Didalam form input data permintan anggaran terdapat : nama permintaan, kategori, dan perkiraan harga.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sy4rjVEAAA0gX.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.32 Tampilan menu master saldo awal </p>
-  <li>Tampilan halaman laporan peminjaman<strong> </strong></li>
-<p><img src="bab2345_clip_image012.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
+===Tampilan Menu Master Saldo Awal===
-  <strong>Gambar  4.22 Tampilan halaman laporan peminjaman</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu master saldo awal hanya dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu master terdapat input saldo awal.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SzWE4UkAAGYO0.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.33 Tampilan menu transaksi permintaan anggaran </p>
-  <li>Tampilan halaman laporan pengembalian<strong> </strong></li>
+===Tampilan Menu Transaksi Permintaan Anggaran Untuk Staff Administrasi===
-</ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image014.jpg" alt="" width="661" height="372"><strong> </strong><br>
-  <strong>Gambar  4.23 Tampilan halaman laporan pengembalian</strong></p>
-<strong><br clear="all">
-</strong>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
-==Rancangan Prototype==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status dan difasilitasi dengan action edit, verifikasi, cetak, delete.</p></div>
-Tahap  ini merupakan gambar mengenai rancangan bangun yang lengkap kepada para  pengguna yang diteliti, juga sebagai pemenuhan kebutuhan daripada para pengguna  sistem. Berikut ini merupakan prototype atau tampilan dari Sistem E-Library menggunakan  scanner berbasis web yang akan dibuat, yaitu:</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SzWFBUAAA23f-.jpg"/></div>
-<ol>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.33 Tampilan menu add new transaksi permintaan anggaran </p>
-  <li>Prototype halaman Login </li>
-<p><img src="bab2345_clip_image015_0000.jpg" alt="" width="659" height="418"> <br>
+===Tampilan Menu Add New Transaksi Permintaan Anggaran===
-  <strong>Gambar 4.24 Gambar  prototype halaman login</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Didalam form input data permintaan anggaran terdapat : NIK, nama pegawai,  alamat, no.telepon, jabatan, username, password, confirm password.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SzprQVIAEMcKN.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.33 Tampilan menu add new transaksi permintaan anggaran </p>
-  <li>Prototype halaman Login salah </li>
+===Tampilan Menu Verifikasi Transaksi Permintaan Anggaran===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu verifikasi transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu  transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status .</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2SzprYUAAAkDFh.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.34 Tampilan menu verifikasi transaksi permintaan anggaran </p>
-<p><img src="bab2345_clip_image016.jpg" alt="" width="645" height="418"> <br>
+===Tampilan Laporan Tanda Terima Anggaran===
-  <strong>Gambar 4.25 prototype  halaman login salah</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Pada laporan tanda terima anggaran menunjukkan estimasi transaksi yang dibutuhkan dalam 1 periode.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sz6FNUcAEEvIj.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.35 Tampilan laporan tanda terima anggaran</p>
-  <li>Prototype halaman Dashboard Administrator </li>
+===Tampilan Menu Transaksi Permintaan Anggaran Untuk Staff Finance===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff finance. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status dan difasilitasi dengan  action verifikasi, dan cetak.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Sz6FPUcAANwxg.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.36 Tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff finance </p>
-<p><img src="bab2345_clip_image017.jpg" alt="" width="557" height="407"> <br>
+=== Tampilan Menu Transaksi Permintaan Anggaran Untuk Staff Accounting===
-  <strong>Gambar 4.26 prototype  halaman dashboard administrator</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi permintaan anggaran dapat di akses oleh staff accounting. Didalam menu transaksi permintaan anggaran berisi nomor minta, tanggal, status dan difasilitasi dengan  action view.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2S0Ht9UsAAB0SG.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.37 Tampilan menu transaksi permintaan anggaran untuk staff accounting </p>
-  <li>Prototype halaman index buku </li>
+===Tampilan Menu Transaksi Pengeluaran Untuk Staff Administrasi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi pengeluaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi pengeluaran berisi no, minta, tanggal permintaan, no. keluar, tanggal pengeluaran, jumlah terima, jumlah keluar dan status yang difasilitasi dengan  action edit, verifikasi, dan delete.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2S0Ht7UkAAIMZy.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.38 Tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff administrasi </p>
-<p><img src="bab2345_clip_image018.jpg" alt="" width="554" height="401"> <br>
+===Tampilan Menu Verifikasi Transaksi Pengeluaran===
-  <strong>Gambar 4.27 Prototype  halaman index buku</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Menu transaksi pengeluaran dapat di akses oleh staff administrasi. Didalam menu transaksi pengeluaran berisi no. keluar, tanggal pengeluaran nomor minta, tanggal permintaan, status.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2S0deeVQAA7XIc.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.39 Tampilan menu transaksi pengeluaran untuk staff administrasi </p>
-  <li>Prototype halaman buku </li>
+===Tampilan Menu Laporan===
-<p><img src="bab2345_clip_image002_0004.jpg" alt="" width="662" height="396"> <br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <strong>Gambar 4.28 Prototype  halaman buku</strong></p>
+<p style="line-height: 2"> Menampilkan dengan menginput rentang waktu saat view laporan kas kecil.</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2S0ddYVIAEC4gP.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.40 Tampilan menu laporan keuangan
+</p>
-  <li>Prototype halaman ebook </li>
+===Tampilan Laporan Keuangan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Pada laporan keuangan menunjukkan aktivitas kas kecil dalam satu periode yang telah dtentukan .</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2S0qupUkAEa-nc.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.41 Tampilan laporan keuangan</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image004_0004.jpg" alt="" width="662" height="396"> <br>
+==Konfigurasi Sistem Usulan==
-  <strong>Gambar 4.29 Prototype  halaman ebook</strong></p>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+a. Processor  : Intel Pentium CPU 6630
+<br>
+b. Monitor : LCD Monitor 19 “
+<br>
+c. RAM : 2 GB
+<br>
+d. Hardisk  : 500 GB
+<br>
+e. Mouse : Standar
+<br>
+f. Keyboard : Standar
+<br>
-  <li>Prototype halaman tambah anggota </li>
+g. Printer  : Laserjet
+</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Spesifikasi Perangkat Lunak (Software)</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+a. Windows 7
+<br>
+b. Visual Paradigm for UML 8.0 Enterprise Edition
+<br>
+c. Database server MySQL
+<br>
+d. Microsoft Office 2010
+<br>
+e. XAMPP 2.5
+<br>
+f. Adobe Dreamweaver CS6
+<br>
+g. Internet Browser Google Chrome
+</p>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2"> Hak Akses</p></li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">Pengoperasian aplikasi ini dapat dilakukan oleh :
+<br>
+a. Staff Administrasi
+<br>
+b. Staff Finance
+<br>
+c. Staff Accounting
+<br>
+d. Manager
+</p></ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image005_0001.jpg" alt="" width="557" height="437"> <br>
+==Balckbox Testing==
-  <strong>Gambar 4.30 prototype  halaman tambah anggota</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="line-height: 2"> Dalam skripsi ini, pengujian dilakukan dengan menggunakan metode Black Box Testing. Black Box Testing merupakan metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Karena itu uji coba Black box memungkinkan pengembangan software untuk mengetahui kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program. Metode pengujian Black Box berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal, kesalahan tampilan, kesalahan inisialisasi, dan terminasi.</p></div>
-  <li>Prototype halaman tambah ebook </li>
+===Pengujian Black Box Pada Menu Login===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah tabel pengujian Black box untuk fungsi menu login, yaitu:</p></div>
+<ol>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : jika admin mengisi username dan password lalu klik login
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Wwe0HVEAAyv0q.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.43 Pengujian login apabila mengosongkan password </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem menolak untuk masuk menu login dan menampilkan pesan error
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Wwe0GVIAIT0Y7.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 44 Hasil pengujian login apabila mengosongkan password </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image006_0002.jpg" alt="" width="551" height="435"> <br>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : Hanya mengisi password dan mengosongkan username lalu klik login
-  <strong>Gambar 4.31 Prototype  halaman tambah ebook</strong></p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Wwe0GUUAAsyLj.jpg"/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.45 Pengujian login apabila mengosongkan username </p>
-  <li>Prototype halaman tambah buku </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem menolak untuk masuk menu login
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2Wwe0GUoAATFqo.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.46 Hasil pengujian login apabila mengosongkan username </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image007_0001.jpg" alt="" width="554" height="441"> <br>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : mengisi username dan password dan lalu klik login
-  <strong>Gambar 4.32 Prototype  halaman tambah buku</strong></p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WxUeKUUAE2cC-.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.47 Pengujian login </p>
-  <li>Prototype halaman transaksi peminjaman </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : User bisa masuk menu home
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WxUeKUsAAgGiT.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 48 Hasil pengujian login </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
+</ol>
-<p><img src="bab2345_clip_image008_0002.jpg" alt="" width="557" height="405"> <br>
+===Pengujian Black Box Pada Menu Master===
-  <strong>Gambar 4.33 Prototype  halaman transaksi peminjaman</strong></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah tabel pengujian Blackbox untuk fungsi menu master, yaitu:</p></div>
+<ol>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : Input data tidak lengkap
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WxUeKUkAArBga.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.49 Pengujian menu master apabila input data tidak lengkap </p>
-  <li>Prototype halaman transaksi pengembalian </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menolak proses penyimpanan dan menampilkan pesan error.
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WxUcKUcAAimzF.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 50 Hasil pengujian menu master apabila tidak diisi dengan lengkap </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image009_0001.jpg" alt="" width="560" height="412"> <br>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : Penyimpanan data dalam database
-  <strong>Gambar 4.34 Prototype  halaman transaksi pengembalian</strong></p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WzGAHUQAAfEh-.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.51 Pengujian menu master apabila data diisi dengan lengkap </p>
-  <li>Prototype halaman laporan anggota </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menyimpan data ke dalam database
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2WzGAGUAAAUJOz.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.52 Hasil pengujian penyimpanan data dalam database </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image010_0001.jpg" alt="" width="618" height="374"> <br>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : Merubah data master
-  <strong>Gambar 4.35 prototype  halaman laporan anggota</strong></p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W0H95UUAAvBik.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 53 Pengujian menu master untuk merubah data </p>
-  <li>Prototype halaman laporan buku </li>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menyimpan perubahan data  ke dalam database
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W0H93UoAAck0p.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 54 Hasil pengujian menu master untuk merubah data </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
-<p><img src="bab2345_clip_image012_0000.jpg" alt="" width="662" height="397"> <br>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : Menghapus Data Master
-  <strong>Gambar 4.36 prototype  halaman laporan buku</strong></p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W0H92UUAA3fao.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.55  Pengujian menu master untuk menghapus data </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem akan menghapus data ke dalam database
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W0H92UAAEs7ro.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.56 Hasil pengujian menu master untuk menghapus data </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
+</ol>
-  <li>Prototype halaman laporan peminjaman </li>
+===Pengujian Black Box Pada Menu Transaksi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Berikut ini adalah tabel pengujian Black Box untuk fungsi menu transaksi, yaitu:</p></div>
+<ol>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : Menghapus Data Master
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W173nUQAAPo5Q.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.57 Merubah status verifikasi </p>
-<p><img src="bab2345_clip_image013_0001.jpg" alt="" width="617" height="374"> <br>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem dapat merubah status verifikasi pada transaksi permintaan anggaran
-  <strong>Gambar 4.37 Prototype  halaman laporan peminjaman</strong></p>
+<br>
+b. Gambar Pengujian </p>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W173lVQAUN6C0.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4. 58 Hasil pengujian login apabila mengosongkan password </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p>
-  <li>Prototype halaman laporan pengembalian </li>
+<li style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"> Skenario pengujian : mencetak laporan tanda terima anggaran
-</ol>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W173qUcAQwQj9.jpg "/></div>
-<p><img src="bab2345_clip_image015_0001.jpg" alt="" width="662" height="396"> <br>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.59 mencetak laporan tanda terima anggaran</p>
-  <strong>Gambar 4.38 Prototype  halaman laporan buku</strong></p>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">a. Hasil yang diharapkan : Sistem dapat mencetak tanda terima anggaran <br>
-==Konfigurasi Sistem Usulan==
+b. Gambar Pengujian </p>
-===Spesifikasi Hardware===
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W173mUAAATyhE.jpg "/></div>
+<p style="text-align: center;"> Gambar 4.60 Hasil pengujian cetak tanda terima anggaran </p>
+<p style="line-height: 2;font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">c. Valid</p></ol>
+==Jadwal Penelitian==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2"> Berikut adalah jadwal penelitian yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan penelitian yang memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan.</p></div>
-Perangkat keras yang dibutuhkan oleh sistem  adalah suatu unit personal komputer. Perangkat keras yang diusulkan ini dibuat  berdasarkan kebutuhan sistem saat ini dan antisipasi kebutuhan di masa yang  akan datang. Konfigurasi yang dibutuhkan pada design sistem yang diusulkan,  yaitu:</p></div>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W3ZzVVQAAT3Fn.jpg"/></div>
-<ol>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.11 Jadwal Kegiatan Penelitian </p>
-  <li>Processor : Intel Core i5<strong> </strong></li>
-  <li>Monitor : Accer 14&rdquo;<strong> </strong></li>
-  <li>Mouse : Logitec<strong> </strong></li>
-  <li>RAM : 2 GB<strong> </strong></li>
-  <li>HD : 500 GB<strong> </strong></li>
-  <li>Keyboard : Logitec<strong> </strong></li>
-  <li>Printer : Canon Ip1800  Series<strong> </strong></li>
-</ol>
-===Aplikasi Yang Digunakan===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Perangkat  lunak merupakan penunjang dari peralatan komputer yang akan digunakan sebagai  penghubung dalam instruksi yang diinginkan, agar komputer dapat menghasilkan  informasi yang diharapkan, maka perangkat lunak yang diusulkan dalam rancangan  sistem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
-  <li>Sistem Operasi Windows  10<strong> </strong></li>
-  <li>Microsoft Office 2016<strong> </strong></li>
-  <li>Chrome <strong> </strong></li>
-</ol>
-===Hak Akses===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Untuk mengoperasikan atau  mengolah data hanya dapat dilakukan oleh admin yang bertugas sebagai petugas perpustakaan, sedangkan  siswa yang sudah menjadi anggota hanya bisa  melihat sebagian menu saja.</p></div>
-==Testing==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Metode Black Box Testing merupakan pengujian  program yang mengutamakan pengujian terhadap kebutuhan fungsi dari suatu  program. Tujuan dari metode Black Box Testing ini adalah untuk menemukan  kesalahan fungsi pada program.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Pengujian dengan metode Black Box Testing  dilakukan dengan cara memberikan sejumlah input pada program. Input tersebut  kemudian di proses sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya untuk melihat apakah  program aplikasi dapat menghasilkan output yang sesuai dengan yang diinginkan  dan sesuai pula dengan fungsi dasar dari program tersebut. Apabila dari input  yang diberikan, proses dapat menghasilkan output yang sesuai dengan kebutuhan  fungsionalnya, maka program yang dibuat sudah benar, tetapi apabila output yang  dihasilkan tidak sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya, maka masih terdapat  kesalahan pada program tersebut, dan selanjutnya dilakukan penelusuran  perbaikan untuk memperbaiki kesalahan yang terjadi.</p></div>
-<ol>
-  <li>Pengujian Black Box</li>
-</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Berikut ini adalah tabel pengujian Black Box  berdasarkan  sistem E-Library menggunakan scanner berbasis web pada SMA Negeri 4 Kota  Tangerang, yaitu sebagai berikut:</p></div>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
-<div align="center">
-  <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="856">
-    <tr>
-      <td width="61" valign="top"><p align="center">No.</p></td>
-      <td width="178" valign="top"><p>Skenario pengujian</p></td>
-      <td width="174" valign="top"><p>Test case</p></td>
-      <td width="165" valign="top"><p>Hasil yang diharapkan</p></td>
-      <td width="162" valign="top"><p>Hasil pengujian</p></td>
-      <td width="116" valign="top"><p>Kesimpulan</p></td>
-    </tr>
-    <tr>
-      <td width="61" valign="top"><p align="center">1.</p></td>
-      <td width="178" valign="top"><p>Melakukan proses login lalu    mengosongkan &ldquo;username&rdquo; dan &ldquo;password&rdquo; lalu klik navigasi &ldquo;login&rdquo;</p></td>
-      <td width="174" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image002_0005.jpg" alt="" width="144" height="183"></p></td>
-      <td width="165" valign="top"><p>Sistem akan menolak akses login dan    menampilkan &ldquo;username dan password yang anda masukkan salah&rdquo;</p></td>
-      <td width="162" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image004_0005.jpg" alt="" width="144" height="206"></p></td>
-      <td width="116" valign="top"><p><em>valid</em></p></td>
-    </tr>
-    <tr>
-      <td width="61" valign="top"><p align="center">2.</p></td>
-      <td width="178" valign="top"><p>Melakukan pengisian kode buku pada    form ebook lebih dari 5 karakter</p></td>
-      <td width="174" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image006_0003.jpg" alt="" width="195" height="222"></p></td>
-      <td width="165" valign="top"><p>Sistem akan menolak dan muncul    tampilan form tambah yang baru lalu ada pesan &ldquo;The kode buku field can not    exceed 5 characters in length&rdquo;</p></td>
-      <td width="162" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image008_0003.jpg" alt="" width="177" height="280"></p></td>
-      <td width="116" valign="top"><p><em>valid</em></p></td>
-    </tr>
-    <tr>
-      <td width="61" valign="top"><p align="center">3</p></td>
-      <td width="178" valign="top"><p>Mengklik navigasi &ldquo;Tambah&rdquo; lalu    langsung klik navigasi &ldquo;Simpan&rdquo; tanpa mengisi data</p></td>
-      <td width="174" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image010_0002.jpg" alt="" width="176" height="300"></p></td>
-      <td width="165" valign="top"><p>Sistem akan menolak dan akan    menampilkan pesan</p></td>
-      <td width="162" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image012_0001.jpg" alt="" width="159" height="268"></p></td>
-      <td width="116" valign="top"><p><em>valid</em></p></td>
-    </tr>
-    <tr>
-      <td width="61" valign="top"><p align="center">4.</p></td>
-      <td width="178" valign="top"><p>Mengisi tanggal 1 sampai 5 Januari    2017 lalu klik navigasi &ldquo;Cetak&rdquo;</p></td>
-      <td width="174" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image014_0000.jpg" alt="" width="159" height="208"></p></td>
-      <td width="165" valign="top"><p>Sistem tidak akan menampilkan apa-apa    karena data kosong</p></td>
-      <td width="162" valign="top"><p><img src="bab2345_clip_image016_0000.jpg" alt="" width="152" height="215"></p></td>
-      <td width="116" valign="top"><p><em>valid</em></p></td>
-    </tr>
-  </table>
-</div>
-<p><strong>Tabel  4.9 </strong><strong>Pengujian  Black Box</strong></p>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
-==Evaluasi==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Setelah  dilakukan pengujian dengan metode Black Box, dengan cara memberikan sejumlah  input pada program seperti contoh pengujian pada masing-masing menu dan sub  menu. Jika input data tidak lengkap maka sistem akan menampilkan pesan dan  menyampaikan pesan yang sangat membantu admin jika admin mendapati kesalahan  saat input data buku, anggota yang tidak lengkap, selanjutnya yang kemudian  akan di proses sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya dan dapat menghasilkan  output yang sesuai dengan yang diinginkan oleh sekolah.</p></div>
-==Implementasi==
-===Schedule===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Schedulle Implementasi  merupakan rencana yang menjelaskan segala sesuatu tentang hal-hal yang  dibutuhkan dalam proses implementasi &ldquo;Sistem E-Library Menggunakan Scanner Berbasis  Web Pada SMA Negeri 4 Kota Tangerang&rdquo;. Pada tahap ini  dibutuhkan rencana implementasi yang berguna dalam pelaksanaan langkah-langkah  kegiatan penerapannya. Langkah-langkah yang dilakukan dalam usaha mewujudkan  sistem yang direncanakan ini dalam bentuk tabel dari Schedulle Implementasi  adalah sebagai berikut:</p></div>
-<p><strong>&nbsp;</strong></p>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="765">
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap rowspan="2"><p align="center">No</p></td>
-    <td width="237" nowrap rowspan="2"><p>Kegiatan</p></td>
-    <td width="133" nowrap colspan="4" valign="bottom"><p align="center">Oktober</p></td>
-    <td width="128" nowrap colspan="4" valign="bottom"><p align="center">November</p></td>
-    <td width="127" nowrap colspan="4" valign="bottom"><p align="center">Desember</p></td>
-    <td width="95" nowrap colspan="3" valign="bottom"><p align="center">januari</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p align="right">1</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p align="right">2</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p align="right">3</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p align="right">4</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">1</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">2</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">3</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">4</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">1</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">2</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">3</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">4</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">1</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">2</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p align="right">3</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">1</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Pengumpulan    Data</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">2</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Analisa    Sistem</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">3</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Perancangan    Sistem</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">4</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Pembuata    Program</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">5</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Testing    Program</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">6</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Evaluasi    Program</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">7</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Perbaikan    Program</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">8</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p>Pelatihan    User</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="45" nowrap valign="bottom"><p align="center">9</p></td>
-    <td width="237" nowrap valign="bottom"><p> Dokumentasi</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="33" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="32" nowrap valign="bottom"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p><strong>Tabel 4.10 Shcedule Implementasi</strong></p>
 ==Estimasi Biaya==
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="603">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-  <tr>
+<p style="line-height: 2"> Agar terlaksananya penelitian ini dengan baik, lancar, dan sesuai dengan target yang direncanakan sesuai dengan jadwal penelitian, maka diperlukan dana yang dapat menunjang seluruh kegiatannya diperkirakan sebagai berikut :</p></div>
-    <td width="80"><p align="center"><strong>Nomor</strong></p></td>
+<div align="center"><img width="600" height="500" style="margin:0px" src=" https://pbs.twimg.com/media/C2W3ZzVUkAEnYGD.jpg"/></div>
-    <td width="283"><p align="center"><strong>Uraian Kegiatan</strong></p></td>
+<p style="text-align: center;"> Tabel 4.12. Estimasi Biaya </p>
-    <td width="80"><p align="center"><strong>Volume</strong></p></td>
-    <td width="80"><p align="center"><strong>Harga Satuan</strong></p></td>
-    <td width="80"><p align="center"><strong>Biaya</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">1</p></td>
-    <td width="283"><p><strong>Bahan dan Peralatan    Penelitian</strong></p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>Personal Komputer Core    2 Duo + Monitor</p></td>
-    <td width="80"><p>1 Paket</p></td>
-    <td width="80"><p>5.300.000</p></td>
-    <td width="80"><p>5.300.000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>Windows 2010</p></td>
-    <td width="80"><p>1 Paket</p></td>
-    <td width="80"><p>2.000.000</p></td>
-    <td width="80"><p>2.000.000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p><strong>7.300.000</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">2</p></td>
-    <td width="283"><p><strong>Perjalanan</strong></p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>Ongkos transport STMIK    Raharja - Pasar Baru (SMA N 4 Tangerang)</p></td>
-    <td width="80"><p>10 trip</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">25000</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">250000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>Biaya Internet</p></td>
-    <td width="80"><p>4 bulan</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">59000</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">236000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p align="right"><strong>486000</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">3</p></td>
-    <td width="283"><p><strong>Administrator </strong></p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p align="right"><strong>&nbsp;</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>kertas @1rim</p></td>
-    <td width="80"><p>2 rim</p></td>
-    <td width="80"><p>33000</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">66000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>Tinta printer</p></td>
-    <td width="80"><p>2 paket</p></td>
-    <td width="80"><p>81000</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">162000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p><strong>&nbsp;</strong></p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p align="right"><strong>&nbsp;</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p><strong>&nbsp;</strong></p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p align="right"><strong>228000</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p align="right">&nbsp;4</p></td>
-    <td width="283"><p><strong>Biaya Lain-lain</strong></p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"></td>
-    <td width="283"><p>- Foto copy referensi</p></td>
-    <td width="80"><p>1 Paket</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">40000</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">40000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>-Laporan Penyelesaian    Tugas</p></td>
-    <td width="80"><p>4 bundel</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">50000</p></td>
-    <td width="80"><p align="right">200000</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p align="right"><strong>240000</strong></p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-  </tr>
-  <tr>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="283"><p>Jumlah Biaya</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p>&nbsp;</p></td>
-    <td width="80"><p><strong>8.254.000</strong></p></td>
-  </tr>
-</table>
-<p>Tabel  4.11 Estimasi biaya</p>
-=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
+{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''SIMPULAN DAN SARAN'''</div>
-==Simpulan==
+=<p align="center"><b>BAB V</b></p>=
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 2"><b>PENUTUP</b></p></div>
+=='''Kesimpulan'''==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan pada PT. FM Global Logistics tentang sistem kas kecil dapat disimpulkan bahwa:</p></div>
-Berdasarkan  analisis penelitian yang dilakukan maka penulis dapat mengambil simpulan  sebagai berikut</p></div>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Proses pencatatan kas kecil pada PT. FM Global Logistics masih menggunakan sistem semi komputerisasi (menggunakan MS. Excel) sehingga membuat staff accounting pada perusahaan tersebut membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan laporan kas kecil. </li>
-<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem yang sedang berjalan belum berjalan dengan optimal karena tidak adanya back up data atau data cadangan sebagai arsip yang dimiliki oleh perusahaan, sehingga meningkatkan resiko kehilangan data. Lalu banyak data yang tidak terkelola dengan baik, karena sistem penyimpanan data masih berupa file Microsoft Excel sehingga menyulitkan staff accounting untuk mencari data laporan kas kecil di bulan sebelumnya dan tidak adanya keamanan pada data sistem kas kecil, dapat mengakibatkan terjadinya manipulasi data.</li>
-  <li>1. Dengan adanya  aplikasi sistem perpustakaan dapat meringankan serta mengefektifitaskan kinerja  pustakawan, baik itu dalam proses pendaftaran anggota maupun proses peminjaman  dan pengembalian buku diperpustakaan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem yang diusulkan oleh peneliti menggunakan metode analisis PIECES, menggunakan metode berorientasi objek dengan tools Visual Paradigm for UML 8.0 Enterprise Edition. Dalam perancangan sistem, peneliti menggunakan Software Adobe Dreamweaver CS6, menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database My SQL. Lalu dalam metode pengujian (testing). Peneliti menggunakan metode Black Box Testing.</li>
-  <li>2. Proses  peminjaman dan pengembalian buku yang ditunjang dengan adanya aplikasi sistem  perpustakaan dapat dilakukan dengan lebih baik, cepat dan mudah, sehingga  proses tersebut tidak akan memakan waktu yang lama dan memperkecil kemungkinan  hilangnya data transaksi yang disebabkan oleh rusak atau hilangnya dokumen  peminjaman dan pengembalian.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem yang dirancang sudah berjalan efektif karena sistem kas kecil sudah berbasis web, sehingga penginputan data, pengecekan, serta proses cetak laporan dapat dilakukan dengan cepat.</li></ol>
-  <li>3. Sistem  perpustakaan yang dilengkapi dengan adanya katalog buku akan mempermudah  penyajian informasi buku kepada siswa, sehingga waktu dalam pencarian buku yang  dilakukan oleh siswa tidak menyita waktu yang lama.</li>
-  <li>4. Penyajian  berbagai bentuk laporan dari bagian perpustakaan yang sudah dilakukan secara  otomatis tentu akan memudahkan dalam menyampaikan informasi kepada pihak sekolah.</li>
-</ol>
-==Saran==
+=='''Saran'''==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah beberapa saran yang dapat peneliti berikan sebagai bahan pertimbangkan bagi PT. FM Global Logistics, antara lain :</p></div>
-<p style="line-height: 2">
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dibutuhkan ketelitian dalam menginput pemasukan dan pengeluaran perusahaan agar dapat meminimalkan kesalahan data.</li>
-Untuk apa yang telah dilakukan, dibawah ini ada  beberapa hal yang dapat disarankan :</p></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-heigh: 2">Perlu adanya sosialisasi untuk menerapkan sistem yang baru, agar dapat memaksimalnya kinerja staff terkait.</li>
-<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-heigh: 2">Harus adanya maintenance dan control sistem agar tidak terjadi kerusakan pada sistem.</li></ol>
-  <li>1. Berikan pengarahan kepada siswa dan guru dalam  penggunaan sistem perpustakaan, supaya penggunaan sistem perpustakaan akan  dirasakan lebih optimal.</li>
-  <li>2. Diadakannya pembuatan laporan pengolahan data buku,  peminjaman dan pengembalian buku secara terkomputerisasi.</li>
+='''DAFTAR PUSTAKA'''=
-  <li>3. Pemberian informasi yang terbaru setiap minggunya,  agar seluruh anggota perpustakaan dan seluruh siswa dan guru mengetahui  informasi yang ada.</li>
-  <li>4. Diadakannya fasilitas internet di sekolah agar  seluruh warga sekolah dapat mengakses sistem perpustakaan yang tersedia.</li>
-  <li>5. Meningkatkan  kerja sama antar pustakawan, guru, dan kepala sekolah untuk saling memberi motivasi kepada  siswa agar dapat memanfaatkan perpustakaan  sekolah secara baik dan benar. </li>
+<references />
-  <li>6. Untuk  lebih meningkatkan intensitas kunjungan Perpustakaan SMA Negeri 4 Kota  Tangerang, maka pihak sekolah harus lebih memperhatikan pada keragaman jenis  koleksi yang digunakan, agar senantiasa diperbaharui dan dikembangkan menjadi  lebih baik.</li>
-</ol>
+[[Category:Skripsi 2016/2017]]
 {{pagebreak}}
-=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR  PUSTAKA'''</div>=
-  Al-Jufri, Hamid. 2011. <em>Sistem Informasi Manajemen Pendidikan</em>.  Jakarta : PT Smart Grafika.<br>
+=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</div>=
-  A.S. Rosa, M. Shalahuddin. 2014.  &ldquo;Rekayasa Perangkat Lunak Terstuktur dan Berorientasi Objek&rdquo;. Bandung :  Informatika.<br>
-  Agus, Putu. 2014. &ldquo;Sistem Informasi dan  Implementasinya&rdquo;. Bandung : Informatika Bandung.<br>
-  Arief.  M. Rudyanto. 2011. &ldquo;Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP dan MySQL&rdquo;.  Yogyakarta : Andi Offset.<br>
-  Darmawan, Deni. 2013. <em>Sistem Informasi Manajemen</em>. Bandung : PT  Remaja Rosdakarya Offset.<br>
-  Henderi, Maimunah, Randy Andrian. 2011.  &ldquo;Desain Aplikasi E-Learning sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics&rdquo;.  Journal CCIT Vol-4 N0.3 – Mei 2011.<br>
-  Hidayatullah. Priyanto, Jauhari. Khairul  Kawistara. 2015. &ldquo;Pemograman Web&ldquo;. Bandung : Informatika.<br>
-  Mahdiana. 2011. &ldquo;Analisa dan Rancangan Sistem  Informasi Pengadaan Barang dengan Metodologi Berorientasi Objek Studi Kasus PT.  Liga Indonesia&rdquo;. Jakarta : Fakultas Teknologi Informasi Universitas Budi Luhur.<br>
-  Murad. Dina. Fitria. 2013. <em>Aplikasi Intelligence Website Untuk  Penunjang Laporan PAUD Pada Himpaudi Kota Tangerang. </em>Jurnal CCIT. Tangerang  : Perguruan Tinggi Raharja.<br>
-  Prastowo, Andi. 2012. &ldquo;Manajemen  Perpustakaan Sekolah Profesional&rdquo;. Yogyakarta : Diva Press.<br>
-  Rohmat, Taufiq. 2013. &quot;Sistem Informasi  Manajemen&quot;. Yogyakarta: CV. Andi Offiset.<br>
-  Sadeli. Muhammad. 2013. &ldquo;Dreamweaver CS6  untuk Orang Awam&rdquo;. Palembang : Maxikom.<br>
-  Simarmata. 2010. <em>Rekayasa Perangkat Lunak</em>. Yogyakarta : CV Andi Offset.<br>
-  Sutarman.  2012. &ldquo;Pengantar Teknologi Informasi&rdquo;. Yogyakarta : Bumi Aksara.<br>
-  Widodo, Prabowo Pudjo, Heriawati. 2011.  &ldquo;Menggunakan UML&rdquo;. Bandung : Informatika.<br>
-  Yakub.  2012. &ldquo;Pengantar sistem Informasi&rdquo;. Yogyakarta : Graha Ilmu.<br>
-  Yasin, Ferdi. 2012. <em>Rekayasa Perangkat Lunak Berorientasi Objek</em>. Jakarta : Mitra Wacana  Media.<br>
-  Yuana, Rosihan Ari. 2010. &ldquo;67 Trik dan  Ide Brilian Master PHP&rdquo;. Yogyakarta : Lokomodia.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN A''' </p></div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
+A.1. Surat Pengantar SKRIPSI
+<br>
+A.2. Surat Keterangan Penugasan Kerja
+<br>
+A.3. Form Penggantian Judul
+<br>
+A.4. Kartu Bimbingan
+<br>
+A.5. Kartu Study Tetap Final (KSTF)
+<br>
+A.6. Form Validasi SKRIPSI
+<br>
+A.7. Kwitansi Pembayaran SKRIPSI
+<br>
+A.8. Kwitansi Pembayaran RC dan Sidang
+<br>
+A.9. Daftar Mata Kuliah Yang Belum Diambil
+<br>
+A.10. Daftar Nilai
+<br>
+A.11. Formulir Seminar Proposal
+<br>
+A.12. Formulir Pertemuan Stakeholder
+<br>
+A.13. Sertifikat TOEFL
+<br>
+A.14. Sertifikat Prospek
+<br>
+A.15. Sertifikat IT Internasional
+<br>
+A.16. Sertifikat IT Nasional
+<br>
+A.17. Curriculum Vitae (CV)</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN B''' </p></div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
+B.1. Form Observasi
+<br>
+B.2. Form Wawancara
+<br>
+B.3. Surat Keterangan Implementasi</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">'''LAMPIRAN C</p></div>
+<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2">
+C.1. Surat Keterangan Menerima Beasiswa Tahun 2013
+<br>
+C.2. Form Penerimaan Karya Ilmiah CCIT Journal</p>
-[[ Category : Skripsi 2016/2017 ]]
+[[category : Lock]]

SI1314476600: Perbedaan revisi

Revisi per 18 Juli 2017 14.56

Daftar isi

BAB I

LATAR BELAKANG

Rumusan Masalah

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat

Ruang Lingkup

Metode Penelitian

Metode Pengumpulan Data

Metode Analisis

Metode Perancangan

Metode Pengujian (Testing)

Sistematika Penulisan

BAB II

Teori Umum

Konsep Dasar Sistem

Definisi Sistem

Karakteristik Sistem

Klasifikasi Sistem

Konsep Dasar Data dan Informasi

Definisi Data

Definisi Informasi

Kulaitas Informasi

Konsep Dasar Sistem Informasi

Definisi Sistem Informasi

Komponen Sistem Informasi

Tujuan Sistem Informasi

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Definisi Perancangan Sistem

Tahapan Perancangan Sistem

Tujuan Perancangan Sistem

Teori Khusus

Konsep Dasar Sistem Informasi Akuntansi

Definisi Sistem Informasi Akuntansi

Tujuan dan Manfaat Sistem Informasi Akuntansi

Definisi Akuntansi

Konsep Dasar Laporan Kas Kecil

Pengertian Kas

Sifat Kas

Pengendalian Kas

Pengertian Kas Kecil

Sistem Kas Kecil

Pengendalian Atas Dana Kas Kecil Petty Cash

Konsep Dasar Database

Definisi Database

Konsep Dasar Elisitasi

Definisi Elisitasi

Tahapan Elisitasi

Konsep Dasar Analisa PIECES

Definisi Analisa PIECES

Konsep Dasar UML (Unified Modelling Language)

Definisi UML (Unified Modelling Language)

Diagram-Diagram UML Unified Modelling Language

Konsep Dasar XAMPP

Konsep Dasar MySQL

Konsep Dasar Adobe Dreamweaver CS6

Konsep Dasar Black Box Testing

Definisi Black Box Testing

Keuntungan Black Box Testing

Konsep Dasar Literature Review

Langkah-Langkah Literature Review

Study Pustaka (Literature Review)

BAB III

Gambaran Umum Perusahaan

Sejarah Singkat Perusahaan

Visi dan Misi Perusahaan

Misi Perusahaan

Struktur Organisasi Perusahaan

Tugas dan Tanggung Jawab

Tata Laksana Sistem yang Berjalan

Prosedur Sistem yang Berjalan

Rancangan Prosedur Sistem yang Berjalan

UML (Unified Modelling Language) Sistem yang Berjalan

Use Case Diagram

Activity Diagram

Sequence Diagram

Analisis Sistem yang Berjalan