SI1111468893: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tidak terperiksa]
(←Membuat halaman berisi '<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRAKTEK'''</P><...')
 
Baris 492: Baris 492:
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
 
+
==Latar Belakang Masalah==
==Latar Belakang==
+
 
+
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<p style="line-height: 2">  
+
<p style="line-height: 2"> Pada era sekarang ini kemajuan zaman yang disertai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat, menggungah para pelaku bisnis untuk memanfaatkan perkembangan tersebut sebagai sarana pengolahan data informasi secara cepat, tepat, dan sistematis. Teknologi komputer sangat mendukung dalam hal berbagai pengolahan data untuk membuat suatu informasi yang digunakan agar memberikan suatu hasil kerja yang semaksimal mungkin.</p></div>
 
+
Sekolah Menengah Kejuruan Nusa PutraKota Tangerang memiliki 2 jurusan dalam bidang pendidikannya, diantaranya yaituJurusan Teknik Komputer jaringan dan Akutansi.
+
 
+
</p></div>
+
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<p style="line-height: 2">  
+
<p style="line-height: 2"> Komputer adalah alat yang digunakan untuk mengolah data dan informasi. Sistem informasi berbasis komputer terdiri dari serangkaian komponen-komponen antara lain : perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software) dan manusia (brainware). Komponen ini saling berkoordinasi sehingga menghasilkan data informasi. Informasi ini digunakan sebagai dasar dalam mengambil keputusan-keputusan lebih terarah.</p></div>
Dalam kegiatannya pihak sekolah setiaptahunnya menugaskan siswa/siswinya untuk melakukan Praktek Kerja Industri padainstansi pemerintah dan perusahaan-perusahaan yang berada di daerah Tangerang.
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2"> Salah satu sektor kehidupan manusia yang paling banyak memanfaatkan sistem informasi adalah perkantoran, baik perkantoran yang berorientasi Pemerintahan maupun non Pemerintahan. Pemanfaatan ini tidak banyak berfungsi sebagai sarana pendukung untuk meningkatkan persaingan yang semakin kompetitif.</p></div>
</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">  
+
<p style="line-height: 2"> Kasubag Umum dan Kepegawaian pada Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang dalam kesehariannya dapat melakukan mobilitas yang sangat padat. Diantaranya adalah pembuatan kearsipan di Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang adalah salah satu unit kerja merupakan tempat untuk menyimpan, mengelola, mengumpulkan, dan mengatur. Bahan pustaka secara sistematis yang digunakan oleh pemakai sebagai sumber untuk mencari data. Pengarsipan di Kecamatan juga merupakan sebuah ruang dimana didalamnya terdapat banyak perihal yang disusun berdasarkan sistem yang sudah ditetapkan.</p></div>
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
Setiap kegiatan tersebut berlangsung,pihak sekolah menempatkan siswa/siswinya ke instansi atau perusahaan yang telahdipilih oleh sekolah. Selama kegiatan Praktek Kerja Industri berlangsung, pihaksekolah menugaskan seorang pembimbing dari sekolah untuk memantau perkembangansiswa/siswinya di lapangan.
+
<p style="line-height: 2"> Menyadari akan pentingnya pengarsipan sebagai fungsi penunjang kelancaran pelaksanaan tugas pokok bagi pimpinan dalam membuat atau mengambil suatu keputusan secara tepat atau mengahadapi suatu masalah yang ada pada Kantor Camat Sukadiri  Kabupaten Tangerang. Terutama dalam bagian umum yaitu masih sederhana cara pengarsipan dan proses kegiatan surat secara meluas, sehingga dalam mengerjakan pekerjaan diperlukan waktu yang lama. Data yang terdistribusi dibanyak tempat dan menggunakan banyak form mengakibatkan data sulit diolah dengan baik, mulai dari proses pemilihan data sampai dengan pelaporannya. Hal ini mengkhawatirkan jika data tersebut hilang atau terkena bencana alam, untuk mengatisifasi hal tersebut, penulis menyadari berinovasi untuk membuat perubahan dalam laporan E-Document ini menyimpan sistem pengolahan data yang ada pada Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang. Berdasarkan paparan yang ada telah dijelaskan dilatar belakang masalah maka penulis mengambil judul’’RANCANGAN SISTEM INFORMASI E-DOCUMENT PADA KANTOR KECAMATAN SUKADIRI KABUPATEN TANGERANG’’.</p></div>
 
+
</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">  
+
 
+
Dalam hal pelaporan yang diberikan olehpembimbing ke pihak sekolah masih berupa catatan-catatan yang menggunakan mediakertas sebagai bukti hasil laporan pantauan di lapangan terhadap siswa/siswiyang sedang melakukan kegiatan Praktek Kerja Industri.
+
 
+
</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">  
+
Hasil laporan yang masih berupa catatanyang menggunakan media kertas dirasa kurang efektif. Karena apabila ituberlansung lama, maka akan terjadi penumpukan berkas-berkas hasil laporanPraktek Kerja Lapangan diruang Staff. Hal itu akan menyulitkan seorang Staffyang nantinya akan mencari berkas laporan yang dibutuhkan saat itu. Dan ituakan memakan waktu yang sedikit lama untuk melakukan proses pencarianberkasnya.
+
 
+
</p></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Untukmengatasi permasalahan yang terjadi, maka perlu adanya suatu aplikasi yangsangat efektif dalam penggunaannya. Agar dapat menyelesaiakan permasalahan yangterjadi maka Penulis mengambil judul '''“PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORANPRKATEK KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA TANGERANGBERBASIS WEB”'''.</p></div>
+
 
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
 
==Rumusan Masalah==
 
==Rumusan Masalah==
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2"> Berdasarkan uraian diatas yang telah dijelaskan, maka dengan ini penulis membuat rumusan masalah sebagai berikut :</p></div>
 
+
Setiap penelitian dimulai dari rumusanmasalah yang dilanjutkan dengan pemecahan masalah. Rumusan masalah berbedadengan masalah. Masalah merupakan kesenjangan antara yang di harapkan denganyang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akandicarikan jawabannya melalui pengumpulan data. Masalah akan timbul apabila adakesenjangan antara teori (what should be)dengan kenyataan yang dijumpai (what is).
+
 
+
Adapunrumusan masalah yaitu:
+
</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Bagaimana
+
<p style="line-height: 2">Bagaimana sistem pengarsipan yang sedang berjalan saat ini pada Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ?</p></li>
sistem pelaporan Praktek Kerja Industri yang sedang berjalan saat ini ?
+
</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Bagaimana
+
<p style="line-height: 2">Apakah sistem pengarsipan dikantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang saat ini sudah berjalan efektif dan efisien ?</p></li>
laporan yang dihasilkan agar menjadi lebih efektif  
+
</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Apakah hasil rancangan aplikasi yang dibuat sudah sangat efektif dalam penggunaannya ?
+
<p style="line-height: 2">Sistem informasi pengarsipan apa yang diperlukan di Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ?</p></li></ol>
</p></li></ol>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
==Ruang Lingkup Penelitian==
+
==Ruang Lingkup Penelitian==  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ruang lingkup yang dibahas dalam laporan ini mengenai pencatatan pelaporan Praktek Kerja Industri, yang dalam hal ini penulis membatasi permasalahan yang akan dibahas yaitu mulai proses pencatatan laporan monitoring, pengumpulan nilai siswa dan laporan hasil monitoring yang diberikan kepada kepala sekolah.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 +
<p style="line-height: 2"> Agar pembahasan ini lebih terarah dan berjalan menjadi lebih sempurna, maka penulis akan membatasinya pada ruang lingkup penelitian, yaitu : karena akses di Kecamatan sangat terbatas, sehingga penulis hanya menyajikan proses penyimpanan surat masuk dan surat keluar seperti surat keterangan kelahiran, surat keterangan kematian,surat keterangan domisili, surat keterangan pindah dan lain sebagainya.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
==Tujuan dan Manfaat Penulisan==
+
==Tujuan dan Manfaat Penelitian==
===Tujuan===
+
===Tujuan Penelitian===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun tujuan dari penelitian ini :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 +
<p style="line-height: 2"> Tujuan penelitian adalah urutan-urutan yang menguraikan secara lengkap maksud atau tujuan yang akan dicapai dari penelitian yang akan dicapai.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 +
<p style="line-height: 2"> Adapun penelitian yang ingin dicapai dari penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Untuk
+
<p style="line-height: 2">Untuk mengetahui kendala apa saja yang menjadi permasalahan pada proses pengarsipan data yang ada di Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.</p></li>
mempermudah dalam pembuatan laporan Praktek Kerja Industri
+
</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Untuk
+
<p style="line-height: 2">Untuk merancang E-Document agar dapat membantu membuat sistem informasi yang diharapkan sesuai kebutuhan Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang. </p></li>
meminimalisasikan terjadinya penumpukan berkas laporan hasil Praktek KerjaIndustri yang dilakukan saat ini.
+
</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">AUntuk
+
<p style="line-height: 2">Untuk mengolah pengarsipan agar sesuai kebutuhan Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ingin dapat dipahami oleh pihak Pegawai Kecamatan.</p></li></ol>
mempermudah staff dalam melakukan penjadwalan Praktek Kerja Industri.
+
</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
  
===Manfaat===
+
===Manfaat Penelitian===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan manfaat yang diinginkan penulis dalam penulisan ini adalah:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan manfaat yang diinginkan dalam penelitian ini adalah :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mengetahui
+
<p style="line-height: 2">Dapat mengetahui kendala apa saja yang menjadi permasalahan pada proses pengarsipan data di Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.</p></li>
sistem yang sedang berjalan pada sistem pencatatan laporan Praktek KerjaIndustri pada Sekolah Menengah Kejuruan Nusa Putra Kota Tangerang.
+
</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Mempermudah
+
<p style="line-height: 2">Dapat merancang E-Document agar dapat membantu membuat sistem informasi yang diharapkan sesuai kebutuhan Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.</p></li>
Staff dalam memonitoring kegiatan yang dilakukan oleh guru pembimbing PraktekKerja Industri.
+
</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Memberikan pengalaman dan memperluas wawasan mahasiswa serta memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan teori yang di dapat di bangku kuliah.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Dapat mengolah pengarsipan agar sesuai dengan kebutuhan pemakai Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ingin dapat dipahami oleh pihak Kecamatan.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
 
==Metode Penelitian==
 
==Metode Penelitian==
 
===Jenis Penelitian===
 
===Jenis Penelitian===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jenispenelitian yang penulis gunakan adalah metode deskripsi yaitu metode penelitianyang membahas, mengumpulkan dan menyajikan serta menganalisa data yangmemberikan gambaran yang cukup jelas atas permasalahan yang dibahas.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah metode deskripsi yaitu metode penelitian yang membahas, mengumpulkan dan menyajikan serta menganalisis data yang memberikan gambaran yang cukup jelas atas permasalahan yang dibahas.</p></div>
  
{{pagebreak}}
 
 
===Metode Pengumpulan Data===
 
===Metode Pengumpulan Data===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam pengumpulan data di lapangan penulis memperoleh data tersebut dengan metode-metode antara lain :</p></div>
Dalam pengumpulan data di lapangan penulis memperoleh data tersebut dengan metode-metode antara lain :</p></div>
+
<ol>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Metode Observasi (Observation Research)'''</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Penulis melakukan pengamatan pada Sekolah Menengah Kejuruan Nusa Putra Kota Tangerang, untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan oleh penulis.</li>
+
<p style="line-height: 2">Metode Observasi (Observation Research)
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Metode Wawancara (Interview)'''</p>
+
Penulis melakukan pengamatan pada Kasubag Umum dan Kepegawaian, untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan oleh penulis.</p></li>
Merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui tatap muka dan tanya jawab langsung antara pengumpul data maupun peneliti terhadap nara sumber atau sumber data. Melakukan kegiatan tanya jawab dengan Ketua Jurusan SMK Nusa Putra Kota Tangerang yaitu Bapak Usuf, M.Kom yang berperan sebagai stakeholder pada penelitian ini, guna memperoleh informasi agar data yang diperoleh lebih akurat. Dari hasil wawancara dengan stakeholder, stakeholder menginginkan sistem yang mampu meminimalisasikan terjadinya penumpukan berkas-berkas dan waktu dalam pencarian dokumen yang dibutuhkan.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Metode Pustaka ( Study Literature)'''</p>
+
<p style="line-height: 2">Metode Wawancara (Interview)
Adalah segala upaya yang dilakukan oleh peneliti untuk memperoleh dan menghimpun segala informasi tertulis yang relevan dengan masalah yang diteliti. Informasi ini dapat diperoleh dari buku-buku, laporan penelitian, karangan ilmiah, tesis atau disertasi, serta melakukan searchingpada internet menggunakan sumber yang dapat dipercaya. Dengan melakukan kajian bahan-bahan pustaka yang ada, penulis dapat memperoleh informasi secara sistematis kemudian menuangkannya dalam bentuk rangkuman yang utuh.</li></ol>
+
Wawancara dilakukan untuk menggali informasi yang bersangkutan dengan pengarsipan data pada Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang terhadap pihak-pihak yang terkait yaitu, Kepala Kasubag Umum dan Kepegawaian.</p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Metode pustaka ( Study Literature )
 +
Merupakan suatu teknik untuk mendapatkan informasi yang terkait dengan permaslahan yang akan diteliti oleh penulis untuk mendapatkan data dengan cara membaca buku-buku atau literature-literature yang ada dan melalui sumber-sumber dari kepustakaan yang berhubungan dengan sistem kepustakaan, merangkum dan mengutip data sebagai acuan penulis.</p></li></ol>
 +
 +
===Metode Pengembangan Sistem===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisa terhadap pengembangan sistem dilakukan dengan metode System Devolepment Life Cycle ( SDLC ) dengan tahapan sebagai berikut :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Planning
 +
Pada tahapan ini penulis membuat rencana awal termasuk time schedule yang melengkapi dalam penulisan laporan serta hasil yang ditargetkan selama melakukan analisa ini.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Analysis
 +
Analisa data merupakan hasil temuan yang sudah diteliti analisa sistem yang dilakukan penulis menggunakan analisis SWOT adalah metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengavaluasi kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses), peluang (opportunities), dan ancaman (threats) dalam sautu proyek atau suatu spekulasi bisnis. Keempat faktor itulah yang membentuk akronim SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, dan threats).</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Design
 +
Perancangan yang digunakan dalam skripsi ini menggunakan program Visual Paradigm For UML Enterprise Edition Ver.6.1 untuk menampilkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram yaitu pengembangan piranti lunak berbasis ”Object Oriented”, dalam hal pembuatan sistem ini peneliti menggunakan Macromedia  Dreamweaver CSS sebagai penulisan listing program PHP dan MySQL sebagai data base.</p></li></ol>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Implementation Maintenance
 +
Pada bagian ini sebuah aplikasi yang sudah disiapkan akan diimplementasikan ke sistem yang berjalan dan melihat hasilnya. Dalam metode pengujian yang dipakai yaitu Black Box Testing. Black box testing adalah metode pengujian perangkat lunak yang difungsionalitas dari aplikasi yang bertentangan dengan struktur internal atau kerja.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Maintenance
 +
Setelah aplikasi berhasil di implementasi dengan baik maka perawatan sistem tetap harus dijalankan agar sistem dapat terus dikembangkan.</p></li><//ol>
  
 
+
===Metode Pengujian===
===Metode Analisa===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam skripsi ini metode pengujian yang digunakan yaitu Black Box Testing. Black Box Testing adalah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Karena itu uji coba Black Box Testing memungkinkan pengembangan software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program. Metode pengujian  Black Box Testing berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya : fungsi-fungsi yang salah satu hilang, kesalahan dalam struktur atau akses data base eksternal, keslahan perfoma, kesalahan inisiallisasi,dan terminasi.</p></div>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Metode Analisa Sistem'''</p>
+
Analisis data merupakan salah satu langkah penting dalam rangka memperoleh temuan hasil penelitian. Hal ini disebabkan data akan menuntun kita ke arah temuan ilmiah, bila dianalisis dengan teknik-teknik yang tepat. Analisis sistem dilakukan menggunakan Metode Analisa SWOT (strenghts, weaknesses, opportunities, threats), kekuatan (strengths), kelemahan (weakness), kesempatan (oppurtunities), dan yang menjadi ancaman (threats). Analisa SWOT dapat diterapkan dengan cara menganalisis dan memilah berbagai hal yang mempengaruhi keempat faktornya, kemudian menerapkannya dalam gambar matrik SWOT.</li></ol>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
===Metode Perancangan===
+
==Sistematika Penulisan==
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metodelogi Perancangan sistem yang akan digunakan adalah Flowchart, flowchart adalah bagan-bagan yang mempunyai arus yang menggambarkan langkah-langkah penyelesaian suatu masalah. Flowchart merupakan cara penyajian dari suatu algoritma karena merancang sistem yang akan berjalan sangat penting agar mampu membuat program yang tepat sesuai standar dalam industri untuk visualisasi, merancang dan mendokumentasikan sistem piranti lunak dan dalam hal pembuatan sistem ini peneliti menggunakan Adobe Dreamweaver CS6 sebagai penulisan listing program PHP dan phpMyAdmin sebagai database.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada penelitian  ini dikelompokan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :</p></div>
{{pagebreak}}
+
  
===Metode Prototipe===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 
Prototyping adalah proses pembuatan model sederhana software yang mengizinkan pengguna memiliki gambaran dasar tentang program serta melakukan pengujian awal. Prototyping memberikan fasilitas bagi pengembang dan pemakai untuk saling berinteraksi dalam proses pembuatan, sehingga pengembang dapat dengan mudah memodelkan peragkat lunak yang akan dibuat.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 
 
Dalam menerapkan prototype ini menggunakan Evolutionary karena pada model ini, hasil prototype tidak dibuang tetapi digunakan untuk iterasi desain berikutnya. Dalam hal ini, sistem atau produk yang sebenarnya dipandang sebagai evolusi dari versi awal yang sangat terbatas menuju produk final atau produk akhir.</p></div>
 
 
{{pagebreak}}
 
 
 
===Metode Testing===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 
 
Dalam skripsi ini metode pengujian yang digunakan yaitu Blackbox Testing. Blackbox Testing adalah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Karena itu uji coba blackbox memungkinkan pengembang software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode pengujian blackbox berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya: fungsi-fungsi yang salah atau hilang, kesalahan interface, kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal, kesalahan performa, kesalahan inisialisasi, dan terminasi.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
 
==Metodologi Implementasi atau Penerapan==
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Implementasi dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia diartikan dengan penerapan atau pelaksanaan, penerapan merupakan kemampuan menggunakan materi yang telah dipelajari kedalam situasi konkret atau nyata. Metode implementasi sistem adalah cara / pendekatan yang digunakan untuk meningkatkan efisien dan efektivitas serta kemudahan operasional yang dijalankan oleh pemakai yang akan mengoperasikan aplikasi tersebut. Implementasi sistem merupakan tahap meletakkan sistem supaya siap untuk dioperasikan. Tahap implementasi sistem dapat terdiri dari langkah-langkah sebagai berikut:</p></div>
 
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merencanakanrencana implementasi</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melakukankegiatan implementasi.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tindaklanjut implementasi.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
==Lokasi Penelitian==<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penelitian yang berjudul Perancangan Aplikasi Monitoring Pelaporan Praktek Kerja Industri di SMK Nusa Putra Kota Tangerang.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
==Sistematika Penulisan==
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<p style="line-height: 2">Untuk mempermudah penyusunan laporan skripsi ini, maka penulis mengelompokkan dalam beberapa bab dengan sistematika sebagai berikut :</p></div>
 
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">'''BAB I PENDAHULUAN'''</p></div>
+
<p style="line-height: 2">'''BAB I PENDAHULUAN '''</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<p style="line-height: 2">Pada bab ini berisikan tentang Latar Belakang Permasalahan, Perumusan Permasalahan, Tujuan dan Manfaat Penulisan, Ruang Lingkup, Metode Penelitian serta Sistematika Penulisan.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">
 +
 +
Bab ini membahas antara lain yaitu latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian serta metodologi yang digunakan.</p></div>
  
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">'''BAB II LANDASAN TEORI'''</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB II LANDASAN TEORI'''</p></div>
 
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<p style="line-height: 2">Dalam bab ini membahas masalah konsep dasar sistem, konsep dasar informasi, konsep dasar sistem informasi, konsep dasar perancangan sistem, peralatan pendukung (Tools System) dan beberapa definisi sesuai dengan penelitian yang dilakukan.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Dalam bab ini berisikan tentang definisi ilmu yang berkaitan dengan permasalahan pada penelitian tersebut, seperti landasan teori yang membahas tentang konsep dasar sistem, definisi sistem, karakteristik sistem, literature riview serta membahas teori-teori pendukung lainya pada laporan ini.</p></div>
  
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">'''BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN’’’</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB III PEMBAHASAN'''</p></div>
 
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<p style="line-height: 2">Pada Bab ini berisikan tentang Analisa Organisasi, Struktur Organisasi, Prosedur Sistem Yang Berjalan, Analisa Batasan Sistem, Analisa Masalah, Alternatif Pemecahan Masalah, Konfigurasi Sistem, Unifield Modelling Language (UML), User Requirement.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pada bab ini berisikan tentang gambaran umum Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang, sejarah singkat Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang serta analisis sistem yang berjalan yang dapat digunakan dan diusulkan, seperti UML (Unifield Modelling Languange) yang meliputi Use Case Diagram, Sequence Diagram, Activity Diagram, Class Diagram, Elisitasi Tahap I, II, III dan draf Final.</p></div>
  
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">'''BAB IV PERANCANGAN SISTEM YANG DI USULKAN DAN IMPLEMENTASI’’’</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB IV RANCANGAN SISTEM USULAN'''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Pada bab ini berisikan tentang ide-ide prosedure yang baru, diagram rancangan sistem menggunakan UML (Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan State Diagram), rancangan basis data menggunakan class diagram, rancangan prototype/tampilan, implementasi sistem yang diusulkan.</p></div>
<p style="line-height: 2">Pada bab ini berisikan tentang rancangan sistem yang di usulkan pada SMK Nusa Putra Kota Tangerang, bagaimana usulan tersebut dapat diterima dan diterapkan yang nantinya akan bermanfaat bagi SMK Nusa Putra Kota Tangerang.</p></div>
+
  
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">'''BAB V PENUTUP’’’</p></div>
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''BAB V PENUTUP'''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+
<p style="line-height: 2">Bab ini berisikan tentang kesimpulan dan saran-saran yang diberikan penulisan sebagai tindak lanjut yang diperlukan untuk melakukan generalisasi perbaikan dimasa yang akan datang.</p></div>
<p style="line-height: 2">Pada bab ini berisikan tentang kesimpulan dan saran yang dapat diberikan penulis dari hasil yang dilakukan terhadap sistem tersebut.</p></div>
+
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR PUSTAKA'''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
+
<p style="line-height: 2">'''DAFTAR PUSTAKA’’’</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">'''LAMPIRAN’’’</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
Baris 674: Baris 633:
 
==Teori Umum==
 
==Teori Umum==
 
===Konsep Dasar Sistem===
 
===Konsep Dasar Sistem===
====Definisi Sistem====
+
===Definisi Perancangan Sistem===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebuah sistem diperlukan agar semua komponen tersebut dapat bergerak secara terpadu demi mencapai sebuah tujuan, sehingga semua komponen lain supaya tepat digunakan untuk memberikan dampak yang positif bagi suatu perusahan dalam pencapaian sasaran serta tujuan perusahaan.</p></div>
Terdapat beberapa definisi sistem menurut beberapa ahli diantaranya :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perancangan sistem merupakan tahap selanjutnya setelah analisa sistem. Setelah mendapatkan gambaran yang jelas apa yang dikerjakan pada tahap analisa sistem, maka dilanjutkan dengan memikirkan dan membentuk sistem tersebut. Menurut Tata Sutabri (2012:3) Sistem dapat diartikan sebagai kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variable, yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”. Hal ini senada dengan pendapat Norman L. Enger dalam bukunya menyatakan,”suatu sistem dapat terdiri dari atas kegiatan-kegiatan yang berhubungan guna mencapai tujuan-tujuan perusahaan seperti pengendalian inventaris atau penjadwalan produksi”. </p></div>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Tata Sutabri, 2012:16), Sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling bergantung sama lain, dan terpadu.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Sutarman, 2012:13), Sistem adalah elemen yang saling berhubungan dan berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (jurnal CCIT Lili Tanti, 2010:208) “sistem secara umum merupakan  tahapan pertama dari luar hidup pengembangan perangkat lunak pengajar”</p></li></ol>
+
===Karakteristik Sistem===
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:17) karakteristik sistem sebagai berikut:</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Dari beberapa pengertian diatas dapat diambil kesimpulan bahwa sistem adalah suatu tahapan  pertama yang saling berhubungandalam satu kesatuan dan terdiri dari unsur, komponen yang terorganisir untuk mencapai suatu tujuan.</p></div>
+
 
+
{{pagebreak}}
+
 
+
 
+
====Karakteristik Sistem====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Menurut (Tata Sutabri, 2012:17), suatu sistem mempunyai karakteristik tersendiri diantaranya Komponen (component), Batas sistem (boundary), Lingkungan luar (environment), Penghubung (interface), Masukan (input), Keluaran (output), Pengolahan (processing), Sasaran atau tujuan (goal), Strategi (strategy) antara lain:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Komponen Sistem (component), yaitu kumpulan subsistem-subsistem yang saling berinteraksi atau dengan yang lainnya serta melakukan kerja sama antar subsistem tersebut. Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya yang saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen tersebut dapat berupa suatu bentuk subsistem. Setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yangmenjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi suatu sistem secara keseluruhan. Suatu sistem dapat mempunyaisistem yang lebih besar, yang disebut dengan “Supra Sistem”.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Batasan Sistem (boundary) yaitu ruang lingkup sistem, merupakan suatu daerah yang membatasi antara komponen atau subsistem yang lain, yang membatasi suatu sistem dengan sistem lain atau sistem yang berasal dari lingkungan luarnya.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Lingkungan Luar Sistem (environment) yaitu lingkungan luar dari suatu sistem apapun diluar batas dari sistem yangmempengaruhi operasi sistem. Lingkungan luar sistem dapat bersifat merugikan sistem tersebut. Lingkungan luar yang menguntungkan merupakan energi dari sistem dan dengan demikian harus tetap dijaga dan dipelihara. Sedangkan lingkungan luar yang merugikan harus ditahan dan dikendalikan, kalau tidak maka akan mengganggu kelangsungan hidup dari sistem tersebut.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penghubung Sistem (interface), merupakan suatu media yang menghubungkan antara subsistem yang satu dengan yang lainnnya sehingga antar subsistem dapat saling bekerja sama. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem yang lainnya.</p>
+
<p style="line-height: 2">Komponen Sistem (Components).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Yaitu kumpulan subsistem-subsistem yang saling berinteraksi atau dengan yang lainnya serta melakukan kerja sama antar subsistem tersebut. Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya yang saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen tersebut dapat berupa suatu bentuk subsistem. Setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi suatu sistem secara keseluruhan. Suatu sistem dapat mempunyai sistem yang lebih besar, yang disebut dengan “Supra Sistem”. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Batasan Sistem (Boundary).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Merupakan suatu daerah yang membatasi antara komponen atau subsistem yang lain, yang membatasi suatu sistem dengan sistem lain atau sistem yang berasal dari lingkungan luarnya. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Lingkungan Luar Sistem (environment).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Lingkungan luar dari suatu sistem apapun diluar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem. Lingkungan luar sistem dapat bersifat merugikan sistem tersebut. Lingkungan luar yang menguntungkan merupakan energi dari sistem dan dengan demikian harus tetap dijaga dan dipelihara. Sedangkan lingkungan luar yang merugikan harus ditahan dan dikendalikan, kalau tidak maka akan mengganggu kelangsungan hidup dari sistem tersebut. </p></li>
  
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Masukan Sistem (input), yaitu sesuatu yang berasal dari subsistem yang digunakan sebagai data masukan yang selanjutnyadimasukan dalam suatu sistem agar dapat menghasilkan suatu keluaran yang berguna (diinginkan). Masukan dapat berupa maintenance input dan signal input. Maintenance input adalah energi yang dimasukan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk menghasilkan keluaran.</p>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Keluaran Sistem (output), adalah hasil proses dari suatu masukan yang  telah dilakukan  proses di dalamnya sehinggamenghasilkan sebuah informasi yang berguna untuk setiap tingkatan yang ada. Keluaran dapat merupakan masukan untuk subsistem yang lain atau kepada Supra Sistem.</p>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pengolahan Sistem (processing), yaitu suatu proses yang akan merubah suatu masukan menjadi suatu keluaran. Suatu sistemdapat mempunyai suatu proses yang akan merubah masukan menjadi keluaran, sebagai contoh sistem akuntansi. Sistem ini mengelola data transaksi menjadi laporan yang dibutuhkan oleh semua pihak manajemen.</p>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sasaran (objective) atau tujuan (goal), suatu sistem mempunyai sasaran atau tujuan, kalau sistem tidak mempunyai sasaran maka sistem tidak ada. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuannya. Sasaran sangat berpengaruh pada masukan dan keluaran yang dihasilkan.</p>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Strategi (strategy), merupakan cara-cara yang digunakan dari mulai adanya input, pemrosesan hingga akhirnya terbentuk output, dan untuk mencapai sasaran yang diinginkan diperlukan suatu strategi agar sasaran tersebut dapat tercapai.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Penghubung Sistem (interface).</p><br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Penghubung sistem merupakan suatu media yang menghubungkan antara subsistem yang satu dengan yang lainnnya sehingga antar subsistem dapat saling bekerja sama. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem yang lainnya. </p></li>
Berdasarkan definisi diatas dapat diambil kesimpulan bahwa karakteristik Sistem adalah kumpulan dari sub-sub sistem yang mempunyai suatu  tujuan (goal), dimana untuk mencapai tujuan tersebut harus memiliki strategy yaitu dengan masukan sistem (input), proses (processing) dan keluaran sistem (output) yang objective.</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Masukan Sistem (input).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Masukan sistem (input) yaitu sesuatu yang berasal dari subsistem yang digunakan sebagai data masukan yang selanjutnya dimasukan dalam suatu sistem agar dapat menghasilkan suatu keluaran yang berguna (diinginkan). Masukan dapat berupa maintenance input dan signal input. Maintenance input adalah energi yang dimasukan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk menghasilkan keluaran.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Keluaran Sistem (output).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Keluaran sistem (output) adalah hasil proses dari suatu masukan yang telah dilakukan proses di dalamnya sehingga menghasilkan sebuah informasi yang berguna untuk setiap tingkatan yang ada. Keluaran dapat merupakan masukan untuk subsistem yang lain atau kepada Supra Sistem.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pengolahan Sistem (processing).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Pengolahan Sistem (processing) yaitu suatu proses yang akan merubah suatu masukan menjadi suatu keluaran. Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan merubah masukan menjadi keluaran, sebagai contoh sistem akuntansi. Sistem ini mengelola data transaksi menjadi laporan yang dibutuhkan oleh semua pihak manajemen. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Sasaran (objective) atau tujuan (goal).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">suatu sistem mempunyai sasaran atau tujuan, kalau sistem tidak mempunyai sasaran maka sistem tidak ada. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuannya. Sasaran sangat berpengaruh pada masukan dan keluaran yang dihasilkan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Strategi (strategy).</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">merupakan cara-cara yang digunakan dari mulai adanya input, pemrosesan hingga akhirnya terbentuk output, dan untuk mencapai sasaran yang diinginkan diperlukan suatu strategi agar sasaran tersebut dapat tercapai.</p></li></ol>  
  
====Kalasifikasi Sistem====
+
===Klasifikasi Sistem===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Klasifikasi sistem menurut Tata Sutabri (2012:22) sebagai berikut :</p></div>
Menurut (Mustakini, 2009:54), suatu sistem mempunyai karakteristik. Karakteristik sistem adalah sebagai berikut ini:</p></div>
+
<ol>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Abstrak (abstact  system) dan sistem fisik (phisical system) Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atauide-ide yang tidak tempak secara fisik, misalnya sistem teknologi yaitu sistem yang berupa pemikiran-pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan. Sitem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem Alami (natural system) dan Sistem Buatan Manusia (human made system) Sistem alami adalah sistem yang keberadaannya terjadi secara alami/natural tanpa campuran tangan manusia. Sedangkan sistem buatan manusia adalah sebagai hasil kerja manusia. Contoh sistem alamiah adalah sistem tata surya yang terdiri dari atas sekumpulan planet, gugus bintang dan lainnya. Contoh sistem abstrak dapat berupa sistem komponen yang ada sebagai hasil karya teknologi yang dikembangkan manusia.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem pasti (deterministic system) dan sistem tidak tentu (probobalistic system) Sistem tertentu  adalah  sistem yang tingkah lakunya dapat ditentukan/diperkirakan sebelumnya. Sedangkan sistem tidak tentu sistem tingkah lakunya tidak dapat ditentukan sebelumnya. Sistem aplikasi komputer merupakan contoh sistem yang tingkah lakunya dapat ditentukan sebelumnya. Program aplikasi yang dirancang dan dikembangkan oleh manusia dengan menggunakan prosedur yang jelas, terstruktur dan baku.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Sistem abstrak (abstract system) dan sistem fisik (physical system)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tempak secara fisik, misalnya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan, sedangkan sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik, misalnya sistem komputer, sistem produksi, sistem penjualan, sistem personalia dan lain sebagainya.</p></li>
  
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem Tertutup (closed system) dan Sistem Terbuka (open system) Sistem tertutup merupakan sistem yang tingkah lakunyatidak dipengaruhi oleh lingkungan luarnya. Sebaliknya, sistem terbuka mempunyai prilaku yang dipengaruhi oleh lingkungannya. Sistem aplikasi komputer merupakan sistem relative tertutup, karena tingkah laku sistem aplikasi komputer tidak dipengaruhi oleh kondisi yang terjadi diluar sistem.</p></li></ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem alamiah (natural system) dan sistem buatan manusia (human made system)</p><br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan klasifikasi sistem diatas dapat diambil kesimpulan bahwa suatu klasifikasi sistem adalah sautu  pemikiran yang menghasilkan keluaran(output) untuk lingkungan luarnya yang dapat melibatkan antara manusia dengan mesin ataupun hanya dengan proses alam.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Sistem tertutup adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia, misalnya sistem perputaran bumi, terjadi siang malam,pergantian musim. Sedangkan sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin yang disebut human machine system, sistem informasi berbasis komputer merupakan contoh human machine system karena menyangkut penggunaan komputer yang berinteraksi dengan manusia.</p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem pasti (deterministic system) dan Sistem tidak tentu (probabilistic system)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi disebut sistem deterministik. Sistem komputer adalah contoh dari sistem yang tingkah lakunya dapat dipastikan berdasarkan program-program komputer yang dijalankan. Sedangkan sistem yang bersifat probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilistik.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sistem terbuka (open system) dan sistem tertutup (closed system)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Sistem tertutup merupakan sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh oleh lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa campur tangan pihak luar, sedangkan sistem terbuka dalah sistem yang berhubungan dan dipengruhi oleh lingkungan luarnya. Sistem ini menerima masukan dan menghasilakn keluaran untuk subsistem lainya.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
===Konsep Dasar Informasi===
+
==Konsep Dasar Data dan Informasi==
====Definisi Informasi====
+
===Definisi Data===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk menganalisa suatu sistem harus mengerti terlebih dahulu komponen  komponen yang ada dalam sistem tersebut. Dari mana data dan informasi tersebut diperoleh dan kemana hasil pengolahan data dan informasi tersebut diperlukan definisi informasi terdapat beberapa pandangan, diantaranya yaitu :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sumber informasi data adalah merupakan bentuk jamak dari bentuk tunggal datum atau data item,“ Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata. Kejadian-kejadian adalah sesuatu yang terjadi pada saat tertentu di dalam dunia  bisnis. Bisnis adalah perubahan dari suatu nilai yang disebut transaksi.” (Tata Sutabri, 2012:1). Menurut John J. Longkutoy dalam bukunya  “Pengenalan Komputer” menjelaskan bahwa data adalah suatu istilah majemuk yang berarti fakta atau bagian dari fakta yang mengandung arti yang dihubungkan dengan kenyataan, simbol-simbol, gambar-gambar, angka-angka, huruf-huruf, atau simbol-simbol yang menunjukkan suatu ide, objek, kondisi atau situasi dan lain-lain (Tata Sutabri 2012:2).</p></div>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Sutarman, 2012:14), Informasi adalah sekumpulan fakta (data) yang diorganisasikan dengan cara tertentu sehingga mereka mempunyai arti bagi si penerima.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut ( McLeod dalam Yakub,2012:8), Informasi adalah data yang diolah menjadi bentukyang lebih berguna bagi penerimanya.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut(Maimunah, dalam jurnal CCIT 2012:284)”Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam  mengambil sebuah keputusan”.</p></li></ol>
+
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ditarik kesimpulan bahwa Informasi merupakan data yang telah diorganisasikan, diolah, dibentuk untuk si penerima dan bermanfaat dalam mengambil keputusan.</p></div>
+
===Bentuk Data===
{{pagebreak}}
+
Menurut Yakub (2012 : 5), data dapat dibentuk menjadi 5 (lima), antara lain sebagai berikut : </p></div>
====Kualitas Informasi====
+
<ol>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Mardi 2011:13), kualitas dari informasi (quality of information) ditentukan oleh beberapa hal, diantaranya :</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Relevan (relevancy), dalam  hal ini informasi yang diterima harus memberikan  manfaat bagi pemiliknya.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Akurat (accurate), yaitu berarti informasi harus bebas dari kesalahan – kesalahan dan memenuhi syarat-syarat berikut : a.  Completennes b.  Correctness c.  Security </p>
+
<p style="line-height: 2">Teks</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tepat waktu (timelines), informasi harus diberikan pada waktu yang tepat</p>
+
<p style="line-height: 2">Teks merupakan sederatan huruf, angka, dan simbol-simbol yang kombinasinya tidak tergantung pada masing-masing item secaraindividual misalnya, artikel, koran, majalah, dan lain-lain. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Ekonomis (economy), informasi harus memiliki nilai ekonomi pada saat diberikan. </p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Efisien (efficiency), informasi harus efisien dalam  memperolehnya.</p>
+
<p style="line-height: 2">Data yang terformat</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Dapat dipercaya (reliability), informasi yang didapatkan oleh pemakai harus dapat dipercaya.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Data yang terformat merupakan data dengan suatu format tertentu, misalnya, data yang menyatakan tanggal atau jam, dan nilai mata uang.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan pengertian Kualitas Informasi diatas dapat diambil kesimpulan bahwa kualitas informasi dapat dikatakan berkualitas apabila informasi tersebut dapat bermanfaat (relevan), tepat waktu, ekonomis efisien dan dapat dipercaya.</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Citra (Image)</p><br>  
====Nilai Informasi====
+
<p style="line-height: 2">Citra (Image) merupakan data dalam bentuk gambar, citra dapat berupa grafik, foto, hasil rontsen, dan tanda tangan. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Gordon B. Davis dalam Sutarman, 2012:14), Nilai Informasi dikatakan sempurna apabila perbedaan antara kebijakan optimal, tanpa informasi yang sempurna dan kebijakan optimal menggunakan  informasi yang sempurna dapat dinyatakan dengan jelas.</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nilai suatu informasi dapat ditentukan berdasarkan sifatnya. Tentang Sepuluh (10) sifat yang dapat menentukan nilai informasi, yaitu sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Audio</p><br>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kemudahan  Dalam Memperoleh</p>Informasi memperoleh nilai yang lebihsempurna apabila dapat diperoleh secara mudah. Informasi yang penting dansangat dibutuhkan menjadi tidak bernilai jika sulit diperoleh.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sifatluas dan kelengkapannya</p>Informasi mempunyai nilai yang lebihsempurna apabila mempunyai lingkup/cakupan yang luas dan  lengkap. Informasi yang tidak lengkap menjaditidak bernilai, karena tidak dapat digunakan secara baik.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Ketelitian (Accurancy)</p>Informasi mempunyai nilai yang lebih
+
<p style="line-height: 2">Audio merupakan data dalam bentuk suara misalnya, instrument musik, suara orang, suara binatang, detak jantung, danlain-lain. </p></li>
sempurna apabila mempunyai ketelitian yang tinggi/akurat. Informasi menjaditidak bernilai jika tidak akurat, karena akan mengakibatkan kesalahan
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
pengambilan keputusan.</li>
+
<p style="line-height: 2">Video</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kecocokandengan pengguna (Relevance)</p>Informasi mempunyai nilai yang lebihsempurna apabila sesuai dengan kebutuhan penggunanya. Informasi berharga danpenting menjadi tidak bernilai jika tidak sesuai dengan kebutuhan penggunanya,karena tidak dapat dimanfaatkan untuk mengambil keputusan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Ketepatan Waktu</p>Informasi mempunyai nilai yang lebihsempurna apabila dapat diterima oleh pengguna pada saat yang tepat. Informasiberharga dan penting menjadi tidak bernilai jika terlambat diterima/usang,karena tidak dapat dimanfaatkan pada saat pengambilan keputusan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kejelasan (Clarity)</p>Informasi yang jelas akan meningkatkan
+
<p style="line-height: 2">Video merupakan data dalam bentuk gambar yang bergerak dan dilengkapi dengan suara misalnya, suatu kejadian dan  aktivitas-aktivitas dalam bentuk film. </p></li></ol>
kesempurnaan nilai informasi. Kejelasan informasi dipengaruhi oleh bentuk dan format informasi.</li>
+
</ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan penjelasan nilai informasi diatas dapat diambil kesimpulan bahwa suatu  informasi dapat bernilai baik apabila informasi tersebut dapat memberikan  informasi yang dapat dibuktikan dan mudah untuk didapatkan, dimengerti serta tidak menimbulkan keraguan adanya kesalahan informasi.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
  
 +
===Meta Data===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Yakub (2012:6), meta data adalah data yang menjelaskan tentang data yang lainnya.</p></div>
  
====Mutu Informasi====
+
===Sumber Data===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Gordon B. Davis dalam Sutarman, 2012:14), kesalahan informasi  adalah antara lain disebabkan oleh hal-hal sebagai berikut :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Yakub (2012:6), data dapat diperoleh dari berbagai sumber untuk memperolehnya. Sumber data diklasifikasikan sebagai sumber data internal,sumber data personal, dan sumber data eksternal. </p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Metode pengumpulan dan pengukuran data yang tidak tepat.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tidak dapat mengikuti prosedur pengolahan yang benar.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Hilang/tidak terolahnya sebagian data.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pemeriksaan/pencatatan data yang salah.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dokumen induk yang salah.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kesalahan dalam  prosedur pengolahan (misal : kesalahan program aplikasi komputer yang digunakan).</p>
+
<p style="line-height: 2">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kesalahan yang dilakukan secara sengaja.</p>
+
Data Internal</p><br>
</li></ol>
+
<p style="line-height: 2">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penyebab kesalahan tersebut dapat diatasi dengan cara-cara sebagai berikut:</p></div>
+
Data internal sumbernya adalah orang, produk, layanan, dan proses. Data internal umumnya disimpan dalam basis data perusahaan dan biasanya dapat diakses. </p></li>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kontrol sistem untuk menemukan kesalahan.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pemeriksaan internal dan eksternal.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penambahan batas ketelitian data.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Instruksi dari pemakai yang terprogram secara baik dan dapat menilai adanyakesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi.</p>
+
  
</li></ol>
+
            <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">
Berdasarkan pengertian diatas dapat diambil kesimpulan bahwa informasi dikatakan bermutu apabila tidak ada kesalahan dalam pengolahan data misalnya hilang data, kesalahan yang disengaja ataupun yang tidak disengaja.</p></div>
+
Data Personal</p><br>
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">
 +
Sumber data personal bukan hanya berupa fakta, tetapi dapat juga mencakup konsep, pemikiran dan opini. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Data Eksternal</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Sumber data eksternal dimulai dari basis data komersial hingga sensor dan satelit. Data ini tersedia di compact disk, flashdisk atau media lainnya dalam bentuk film, suara, gambar, atlas, dan televisi. </p></li></ol>
  
 +
===Hirarki Data===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Yakub (2012:6), Hirarki data dapat diorganisasikan menjadi beberapa level, antara lain sebagai berikut:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Elemen Data</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Elemen data adalah satuan data terkecil yang tidak dapat dipecah lagi menjadi unit lain yang bermakna. Istilah lain dari elemen data dalam basis data relasional adalah field, kolom, item, dan atribut. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Record</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Record adalah gabungan sejumlah elemen data yang saling terkait. Istilah lain dari record dalam basis data relasional adalah baris atau tupel.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">File</p></li>
 +
<p style="line-height: 2">File adalah kumpulan record sejenis yang mempunyai panjang atribut sama, namun berbeda isinya. Istilah lain dari file dalam basis data relasional adalah berkas, tabel, dan relasi. Informasi tanpa adanya data maka informasi tersebut tidak akan terbentuk. Begitu pentingnya peranan data dalam terjadinya suatu informasi yang berkualitas. Keakuratan data sangat mempengaruhi terhadap keluaran informasi yang akan terbentuk.</p></li></ol>
 +
 +
===Definisi Informasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara umum informasi dapat didefinisikan sabagai hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna bagi penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian yang nyata dan digunakan untuk mengambil keputusan,“Informasi adalah data yang telah diklasifikasikan atau diinterprestasi untuk digunakan dalam proses pengambilan keputusan” (Tata Sutabri, 2012:29). </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan. Informasi dapat didefinisikan sebagai hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berati bagi penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian (event) yang nyata (fact) yang digunaka nuntuk pengambilan keputusan menurut Maemunah dkk dalam jurnalnya “CCIT” (Maemunah dkk,2012:284).</p><?div>
  
====Konsep Dasar Sistem Informasi ====
+
===Jenis - jenis Informasi===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Tata Sutabri, 2012:2), Istilah teknologi dan sistem informasi dapat digunakan secara informal tanpa mendefinisikan istilah tersebut. Penerapan sistem informasi pada prinsipnya lebih rumit, hal tersebut dapat dipahami dengan baik dengan melihat perspektif teknologi yang berada dalam suatu organisasi.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Yakub (2012:15), informasi jika dilihat dari sifat dan sumbernya dapat dibedakan dari beberapa jenis. Jenis-jenis informasi tersebut dibedakan menjadi informasi manajerial, sumber dan rutinitas, serta fisik.</p></div>
{{pagebreak}}
+
 
+
  
====Definisi Sistem Informasi====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Terdapat berbagai macam pengertian Sistem Informasi menurut beberapa ahli, diantaranya :</p></div>
 
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Sutarman, 2012:13), Sistem Informasi adalah sistem dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memproses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan, informasi untuk tujuan tertentu. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input (data, intruksi) dan output (laporan, kalkulasi).</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Tata Sutabri, 2012:2) , Sistem Informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (jurnal CCIT Henderi, 2009:2) “Teknologi informasi dalam sistem kerja oleh berbagai jenis perusahaan atau organisasi bertujuan untuk meningkatkan  kinerja mencapai tujuan dan sasaran dan meningkatkan keunggulan kompetitif organisasi”.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Informasi manajerial.</p><br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi diatas dapat diambil kesimpulan bahwa Sistem Informasi adalah kumpulan dari informasi-informasi yang terdiri dari input dan output untuk dapat menyediakan kepada pihak luar dengan informasi yang dibutuhkan.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Informasi strategis yaitu untuk manajerial tingkat atas, informasi taktis untuk manajerial tingkat menengah, dan informasi operasional untuk manajerial tingkat bawah.<p</li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Sumber informasi.</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Sumber informasi dibagi menjadi informasi internal dan eksternal. Informasi internal adalah informasi yang menggambarkan keadaan (profile), sedangkan informasi eksternal adalah informasi yang menggambarkan ada tidaknya perubahan diluar organisasi. Informasi ini biasanya lebih banyak digunakan untuk kegiatan-kegiatan manajerial tingkat atas.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Informasi rutinitas.</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Informasi rutinitas dibagi menjadi informasi rutin dan insendentil. Informasi rutin digunakan secara periodik terjadwal dan digunakan untuk penanggulangan masalah rutin, sedangkan informasi insendentil diperlukan untuk penanggulangan masalah khusus.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Informasi fisik.</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Dapat diartikan susunan yang terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak dan tenaga pelaksananya yang secara bersama-sama saling mendukung untuk menghasilkan suatu produk, dan sistem informasi dari segi fungsi merupakan suatu proses berurutan dimulai dari pengumpulan data dan diakhiri dengan komunikasi.</p></li></ol>
  
====Komponen Sistem Informasi====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">(John Burch dan Gary Grudnitski dalam Yustianti 2012:14), mengemukakan bahwa sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebutnya dengan istilah blok bangunan (building block). Sebagai suatu sistem, blok bangunan tersebut masing-masing berinteraksi satu dengan yang lainnya membentuk satu kesatuan untuk mencapai sasarannya.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Blok bangunan tersebut terdiri dari;</p></div>
 
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Blok Masukan (Input Block)</p>Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem informasi. Input disini termasuk metode-metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukan, yang berupa dokumen-dokumen dasar.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Blok model (model block)</p>Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Blok keluaran (Ouput Block)</p>Produk dari sistem informasi keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai
 
sistem.</li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MBlok teknologi (Technologi Blok)</p>Teknologi yang digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan. Terdiri atas 3 bagian utama, yaitu teknisi (humanware atau brainware), perangkat lunak (software) dan perangkat keras (hardware).</li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Blok Basis Data (Basis Data Block)</p>Basis data (database) merupakan kumpulandari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Data perlu disimpan  basis data untuk keperluan penyediaan informasi lebih lanjut. Basis data diakses ataudimanipulasi dengan menggunakan perangkat lunak paket yang disebut dengan DBMS (Database Management System). Data di dalam basis perlu diorganisasikan sedemikian rupa, supaya informasi yang dihasilkan berkualitas. Organisasi basis data yang baik juga berguna untuk efisisensi kapasitas penyimpanannya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Blok kendali (Controls Block)</p>Banyak hal yang dapat merusak sistem informasi, seperti bencana alam, kebakaran, temperature, air (banjir), debu, kegagalan-kegagalan  sistem itu sendiri, kesalahan-kesalahan, ketidakefisien, sabotase dan lain sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk menyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.</li></ol>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan penjelasan diatas dapat diambil kesimpulan bahwa sistem informasi memiliki komponen dimana komponen tersebut disebut dengan istilah blok bangunan yang memiliki tujuan agar informasi yang dihasilkan dapat berkualitas.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
  
===Konsep Dasar Analisis Sistem===
 
====Definisi Analisis Sistem====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (McLeod dalam yakub, 2012:8), Analisis sistem adalah penelitian terhadap sistem yang telah ada dengan tujuan untuk merancang sistem yang baru atau memperbaharui sistem yang telah ada tersebut. Menurut ( Jurnal CCIT Lili Tanti, 2009:6), “Analisa secara umum merupakan  tahap pertama dari daur hidup perangakat lunak”.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari definisi diatas maka ditarik kesimpulan bahwa Analisis Sistem adalah suatu tahap pertama dari sebuah penelitian untuk dapat merancang sebuah sistem baru atau mengembangkan sistem yang sudah ada agar dapat diperbaharui.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
====Tahap-Tahap Analisis Sistem====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Tata Sutabri, 2011:60), Tahap analisis sistem merupakan tahap yang kritis dan sangat penting, karena kesalahan di dalam tahap ini akan menyebabkan juga kesalahan di tahap selanjutnya.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Di dalam tahap analisis sistem terdapat langkah-langkah dasar yang harus dilakukan oleh seorang analis sistem, diantaranya:</p></div>
 
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Identify, yaitu proses yang dilakukan untuk mengidentifikasi masalah. Hal yang dilakukan diantaranya : a.  Mengidentifikasi penyebab masalah b.  Mengidentifikasi titik keputusan c. Mengidentifikasi personil-personil kunci</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Understand, yaitu memahami kerja dari sistem yang ada. Hal ini dapat dilakukan dengan menganalisa cara kerja dari sistem berjalan. Hal yang dilakukan diantaranya : a.  Menentukan jenis dan objek penelitian b.  Merencanakan jadwal penelitian c.  Mengatur jadwal wawancara. d.  Mengatur jadwal observasi. e.  Membuat agenda wawancara. f.  Mengumpulkan hasil penelitian.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Analyze, yaitu melakukan analisa terhadap sistem. Hal yang dilakukan diantaranya : a.  Menganalisis kelemahan sistem, kebutuhan sistem yang meliputi hardware, software dan brainware. b.  Menganalisis kebutuhan informasi bagi manajemen (pemakai).</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Report, yaitu membuat laporan dari hasil analisis yang telah dilakukan dalam  kurun waktu  tertentu. Tujuan dari adanya laporan tersebut diantaranya : a.  Sebagai laporan bahwa proses analisis telah selesai dilakukan. b.  Meluruskan kesalahn-kesalahan mengenai apa yang telah ditentukan dalam proses analisis yang tidak sesuai menurut manajemen. c.  Meminta persetujuan kepada manajemen untuk melakukan tindakan selanjutnya.</p>
 
</li></ol>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari definisi diatas dapat disimpulkan bahwa tahap-tahap sistem sangat penting karena apabila jika satu tahapan terjadi
 
kesalahan maka tidak dapat melanjutkan ke tahapan selanjutnya.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
  
==TEORI KHUSUS==
 
===Definisi Monitoring===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Gudda (2011), “Monitoring (Pemantauan) adalah seni mengumpulkan imformasi yang diperlukan dengan usaha minimal untuk membuat keputusan kemudi pada saat yang tepat”. Informasi ini juga merupakan basis data yang penting dan diperlukan untuk analisii, diskusi, evaluasi, dan pelaporan. Sebagai suaatu proses yang teratur dan sistematis yang terintegrasai dalam siklus proyek atau program, Monitoring berbeda dari evaluasi.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tujuannya adalah untuk melihat apakah program yang melakukan hal yang benar dan melakukan dengan benar dalam rangka untuk meningkatkan kualitas mereka. Monitoring adalah fungsi berkelanjutan yang bertujuan terutama untuk menyediakan manajemen project dan pemangku kepentingan utama dari program berkelanjutan atau project dengan indikasi awal dari kemajuan atau kekurangan itu dalam pencapaian program atau project tujuan (UNDP 2001). Monitoring dilakukan ketika project dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkat desain project dan berfungsi saat beraksi.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Gudda dalam Bumbeger dan Hemmit (1986),”Mendefinisikan monitoring sebagai aktifitas project internal yang dirancang untuk memberikan umpan balik konsta pada kemajuan project, masalah-masalah yang dihadap dan efisiensi dengan yang sedang dilaksanakan”. Syarat mendasar untuk monitoring adalah rencana kerja tahunan dan anggaran project. Monitoring  kemungkinkan manajer untuk mengindentifikasi dan menilai potensi masalah dan keberhasilan suatu program atau project. Ini memberikan dasar untuk tindakan korektif baik substantif dan operasional untuk meningkatkan program atau desain project. Cara pelaksanaan dan kualitas hasil, selain itu memungkinkan penguatan hasil positif awal.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
===Konsep Dasar Laporan===
 
====Definisi Laporan====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Laporan merupakan suatu bentuk penyajian fakta mengenai sesuatu kegiatan ataupun keadaan yang berkenaan dengan adanya suatu tanggung jawab yang ditugaskan kepada pelapor. Laporan berdasarkan isinya dapat dibedakan menjadi (https://girlycious09.wordpress.com:2012):</p></div>
 
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Laporan ilmiah</p>Laporan ilmiah atau biasanya disebut laporan hasil penelitian ilmiah merupakan salahsatu laporan yang disusun dengan melalui tahapan-tahapan tertentu serta dengan metode dan teori tertentu.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Laporan teknis</p>Laporan teknis atau laporan tentang hal teknis merupakan laporan tentang penyelenggaraan kegiatan suatu badan atau instansi. Seperti : laporan mengenai keadaan personil, laporan keuangan, dan sebagainya.</li></ol>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jenis fakta yang digunakan laporan yaitu benda, kesaksian, tabel, dan sebagainya. Itulah penjelasan tentang pengertian laporan.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
  
  
====Fungsi Laporan====
+
===Karakteristik Informasi===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebelumnya sudah dijelaskan mengenai pengertian laporan, berikut fungsi laporan antara lain:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Jogiyanto HM (2010:70), untuk setiap tingkatan manajemen dengan kegiatan yang berbeda, dibutuhkan informasi dengan karakteristik. Karakteristik informasi misalnya kepadatan pada informasi, luas informasi, frekuensi informasi, schedule informasi, waktu informasi, akses informasi dan sumber informasi.</p></div>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Fungsi pertanggung jawaban.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Fungsi dokumentasi.</p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Fungsi informasi.</p></li></ol>
+
 
+
{{pagebreak}}
+
 
+
====Bentuk Laporan====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bentuk laporan sebagai berikut :</p></div>
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bentuk formulir</p>Bentuk formulir merupakan salah satu bentuk laporan yang biasa dibuat dalam jumlah yang besar serta pelapor hanya tinggal mencantumkan keterangan lengkap yang sesuai dengan kolom. Salah satu bentuk formulir yaitu formulir riwayat hidup.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bentuk artikel</p>Bentuk artikel atau risalah merupakan suatu bentuk laporan yang biasa dibuat seperti karangan yang terdapat dalam surat kabar. Dalam artikel tersebut juga dicantumkan teori atau pendapat serta permasalahan.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Bentuk surat</p>Bentuk surat merupakan laporan yang dibuat dengan format layaknya seperti surat. Tata
+
cara penulisan laporan bentuk surat tidak jauh berbeda seperti dalam penulisan surat-surat resmi.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Bentuk buku</p>Laporan dalam bentuk buku adalah laporan disajikan dalam bentuk buku, hal ini karena
+
bentuknya menyerupai seperti buku dan dengan jumlah halaman yang relatif banyak, mempunyai ukuran yang cukup tebal, serta dijilid.</li></ol>{{pagebreak}}
+
===Definisi Sekolah===
+
====Pengertian Sekolah====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam kamus besar bahasa Indonesia pangertian sekolah adalah bangunan atau lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat menerima dan memberi pelajaran (menurut tingkatannya, ada dasar, lanjutan, tinggi), (menurut jurusannya, ada dagang, guru, teknik, pertanian).</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Pora (2010,16), sekolah bukan hanya sebuah tempat untuk memperoleh pengetahuan atau informasi sebanyak-banyaknya, tetapi yang jauh lebih penting dari semua itu adalah sebagai wadah bagi guru dan siswa untuk sama-sama belajar, sama-sama mengamati apa yang terjadi di sekelilingnya dan terlebih lagi pengamatan terhadap diri masing-masing.”</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
====Tingkatan Sekolah====
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Taman Kanak-Kanak</p>Taman kanak-kanak / PAUD (Pendidikan anak usia dini, sekolah semacam ini sebenarnya masih Pra-sekolah, biasanya terbagi ke dalam 2 tingkatan, kelas O kecil dan O besar. Di Indonesia untuk tingkatan pra sekolah ini belum diwajibkan, namun di kota-kota besar telah bermunculan Taman kanak-kanak atau PADU dengan berbagai spesifikasi.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sekolah Dasar</p>Sekolah dasar atau SD merupakan Sekolah paling rendah yang di ikuti oleh masyarakatIndonesia yang umumnya berusia 6 – 12 Tahun, lama belajar di SD ini normalnya 6 tahun. Sekolah Dasar di Indonesia terbagi kedalam beberapa spesifikasi, antara lain: SDN [sekolah dasar negeri]; SD swasta; Madrasah Ibtidaiyah dan SDLB [sekolah dasar luar biasa]. Setamat dari SD sederajat ini, maka peserta didik akan mendapatkan ijazah /STTB dan Surat Keterangan NUAN , serta berhakmelanjutkan ke jenjang selanjutnya atau ke tingkat SMP.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sekolah Menengah Pertama</p>Sekolah Menengah pertama atau SMP merupakan sekolah menengah tingkat pertama yang di ikuti masyarakat Indonesia yang umumnya berumur 12-15 tahun. lama belajar di SMP ini normalnya 3 tahun. Sekolah menengah Pertama di Indonesia terbagi kedalam beberapa jenis, antara lain SMPN [sekolah menengah pertama negeri], SMP swasta, MTs [Madrasah Tsaniwiyah]; SMPLB [Sekolah menengah pertama luar biasa]. Setamat dari tingkat SMP ini, peserta didik berhak mendapat Ijazah/STTB dan Surat Keterangan NUAN, serta berhak melanjutkan ke jenjang selanjutnya yakni SMA.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Sekolah Menengah Atas</p>SMA atau sekolah menengah atas merupakan sekolah menengah atas yang diikuti oleh masyarakat Indonesia yang umumnya berumur 15 -17 tahun. Lama Belajar di Sekolah menengah atas ini umumnya 3 tahun. Sekolah menengah atas atau SMA di Indonesia terbagi kedalam beberapa spesifikasi, antara lain SMAN [sekolah memengah atas negeri], SMA swasta, MA [Madrasah Aliyah]; SMK [sekolah menengah kejuruan], SMK ini terbagi kedalam beberapa jurusan, contihnya SMK Teknik, SMK Tata Boga dll; SMALB [Sekolah menengah Luar biasa]. Setamat dari tingkat SMA ini, peserta didik berhak mendapat Ijazah/STTB dan Surat keterangan NUAN, serta berhak melanjutkan ke jenjang selanjutnya, misalnya Universitas, Sekolah Tinggi, masuk tentara, masuk kepolisian dan akademi. Disamping itu, Tamatan atau lulusan SMA ini sudah bisa mencari kerja, karena di Indonesia, masih ada Perusahaan atau lembaga yang menerima tamatan SMA sebagai lulusan mereka.
+
</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sekolah Tinggi</p>Jenjang selanjutnya adalah Sekolah tinggi, Universitas atau akademi, pada jenjang sekolah tinggi ini terbagi kedalam ratusan kekhususan jurusan, Sekolah tinggi atau universitas ini terbagi kedalam beberapa jenjang antara lain, Diploma III, Strata satu [S1], Strata Dua [S2] dan Strata Tiga [S3]. Setamat dari sekolah tingkat ini, maka peserta didik yang biasanya disebut mahasiswa berhak mendapat gelar kesarjanaan sesuai dengan jenjang tingkatan dan jurusan yang dipilihnya, selepas dari tingkatan sekolah ini, maka alumnus sudah benar-benar mahir bekerja di bidangnya.</li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
  
===Konsep Dasar Unified Modelling Language (UML)===
+
===Kualitas Informasi===
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Terbentuknya informasi yang dihasilkan dari proses pengolahan data hingga sampai ke pengguna informasi tersebut, maka informasi tersebut haruslah mempunyai kualitas yang baik. Adapun kualitas informasi (quality of information) menurut Jogiyanto HM (2010:37) ditentukan oleh beberapa hal diantaranya :</p></div>
====Definisi Unified Modelling Language (UML)====
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Widodo, 2011:6),Unified Modeling Language (UML) adalahbahasa  permodelan standar yang memilikisintak dan semantik.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Heriawati, 2011:10), bahwabeberapa literature menyebutkan bahwa UnifiedModeling Language (UML) menyediakan Sembilan diagram, yang lain menyebutkandelapan karena ada beberapa diagram yang digabung, misalnya diagram komunikasi,diagram urutan dan diagram perwaktuan digabung menjadi diagram interaksi.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menurut (Nugroho, 2010:6), Unified Modeling Language (UML) adalah‘bahasa’ permodelan untuk sistem atau perangkat yang berparadigma ‘berorientasiobjek’. Permodelan (modeling)sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan-permasalahan yangkompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami.</p></li></ol>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yangdikemukakan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa permodelan yangberorientasi objek yang menyediakan sembilan diagram untuk menggambarkan sebuahsistem yang akan dirancang maupun menganalisa sistem yang berjalan dengan UML  tersebut.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
 
====Langkah-langkah Penggunaan Unified Modeling Language (UML)====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Henderi, 2010:6),langkah-langkah dalam penggunaan UnifiedModeling Language (UML) sebagai berikut :</p></div>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Buatlahdaftar business process dari level tertinggi untuk mendefinisikan aktivitas danproses yang mungkin muncul.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Petakanuse case untuk tiap business processuntuk mendefinisikan dengan tepat fungsionalitas yang harus disediakan olehsistem. Kemudian perhalus use casediagram dam lengkapi dengan requirement,constraints dan catatan-catatan lain.</P>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Buatlahdeployment diagram secara kasar untukmendefinisikan arsitektur fisik sistem.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Definisikan requirement lain yangjuga harus disediakan oleh sistem.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Berdasarkan use case diagram, mulailah membuat activity diagram.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Definisikanobjek-objek level atas (package ataudomain) dan buatlah sequencedan/atau collaboration diagram untuktiap alur pekerjaan. Jika sebuah use casememiliki kemungkinan alur normal dan error,buatlah satu diagram untuk masing-masing alur.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Buatlah  rancangan user interface model  yang menyediakan antar muka bagi penggunauntuk menjalankan scenario use case.</p>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Berdasarkan model-model yang sudahada, buatlah class diagram. Setiap package atau domain dipecah menjadihirarki class lengkap dengan atributdan metodenya. Akan tetapi lebih baik jika setiap class dibuat unit test untuk menguji fungsionalitas class daninteraksi dengan class lain.</p>
+
<p style="line-height: 2">Akurat (Accurate)</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Setelahclass diagram dibuat, kita dapatmelihat kemungkinan pengelompokan classmenjadi komponen-komponen. Karena itu buatlah component diagram pada tahap ini. Juga, definisikan tes integrasiuntuk setiap komponen menyakinkan ia berinteraksi dengan baik.</p>
+
<p style="line-height: 2">Berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak bias atau menyesatkan. Akurat juga berarti bahwa informasi harus jelas mencerminkan maksudnya.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Perhalusdeployment diagram yang sudah dibuat.Detilkan kemampuan dan requirementpiranti lunak, sistem operasi, jaringan, dan sebagainya. Petakan komponen kedalam node.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mulailahmembangun sistem. Ada dua pendekatan yang dapat digunakan : a. Pendekatan use case, dengan meng-assignsetiap use case kepada tim pengembangtertentu untuk mengembangkan unit codeyang lengkap dengan tes. b. Pendekatan  komponen, yaitu meng-assign  setiap komponen kepada tim pengembangtertentu. c. Lakukan uji modul dan uji integrasiserta perbaiki model beserta code nya.Model harus selalu sesuai dengan codeyang aktual. d. Piranti lunak siap dirilis.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Tepat waktu (Time lines)</p><br>
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Informasi yang datang pada penerimatidak boleh terlambat, karena informasi merupakan landasan didalam pengambilan keputusan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Relevan (Relevance)</p><br>  
 +
<p style="line-height: 2">Berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya, dimana relevansi informasi untuk tiap-tiap individu berbeda tergantung pada penerima yang membutuhkan.</p></li></ol>
  
====Model Unified Modeling Language (UML)====
+
===Nilai Informasi===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Widodo, 2011:10), beberapa literature menyebutkan bahwa Unified Modeling Language (UML)menyediakan sembilan jenis diagram, yang lain menyebutkan delapan karena adabeberapa diagram yang digabung, misalnya diagram komunikasi, diagram urutan dandiagram pewaktuan digabung menjadi diagram interaksi. Namun demikianmodel-model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statis ataudinamis. Jenis diagram itu antara lain :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sutarman (2012:14), Nilai Informasi ditentukan dalam lima hal yaitu : Memperoleh pemahaman serta manfaat dari sebuah nilai informasi, mendapatkan suatu pengalaman, suatu pembelajaran yang terakumulasi didalam pemecahan masalah tertentu, mengekstrak inplikasi kritis dan merefleksikan suatu pengalaman masalalu yang memberikan ilmu pengetahuan yang tinggi, informasi dapat dikatan mempunyai nilai bila manfaatnya lebih efektif dibandingkan biaya untuk mendapatkannya. </p</div>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagramkelas ( Class Diagram)</p>Bersifatstatis, diagram ini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka,kolaborasi-kolaborasi, serta relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai padapemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering puladiagram kelas memuat kelas-kelas aktif.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagrampaket (Package Diagram)</p>Bersifatstatis, diagram ini memperlihatkan kumpulan kelas-kelas, merupakan bagian daridiagram komponen.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagramuse case (Usecase Diagram)</p>Bersifatstatis, diagram ini memperlihatkan himpunan use case dan aktor-aktor (suatujenis khusus dari kelas). Diagram ini terutama sangat penting untukmengorganisasi dan memodelkan perilaku suatu sistem yang dibutuhkan sertadiharapkan pengguna.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagraminteraksi dan sequence (Sequence Diagram)</p>Bersifatdinamis, diagram urutan adalah interaksi yang menekankan pada pengiriman pesandalam waktu tertentu.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagramkomunikasi (communication Diagram)</p>Bersifatdinamis, diagram sebagai pengganti diagram kolaborasi UML 1.4 yang menekankanorganisasi struktural dari objek-objek yang menerima serta mengirim pesan.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagram Statechart (StatechartDiagram)</p>Bersifatdinamis, diagram status memperlihatkan keadaan-keadaan pada sistem, memuatstatus (state), transisi, kejadian serta aktivitas.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagramaktivitas (Activity Diagram)</p>Bersifatdinamis, diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagram status yangmemperlihatkan aliran dari suatu suatu aktivitas ke aktivitas lainnya dalamsuatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam pemodelan fungsi-fungsi suatusistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagramkomponen (Component Diagram)</p>Bersifatstatis, diagram  komponen inimemperlihatkan organisasi serta ketergantungan sistem/perangkat lunak padakomponen-komponen yang telah ada sebelumnya.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diagramdeployment (Deployment Diagram)</p>Bersifat statis, diagram inimemperlihatkan konfigurasi saat aplikasi dijalankan (tun time).Memuatsimpul-simpul beserta komponen-komponen yang ada didalamnya.</li></ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi diagram diatasdapat diambil kesimpulan bahwa tidak harus dengan kesembilan diagram tersebutuntuk menggambarkan suatu sistem, contohnya dengan entity diagram, flowchartdan sebagainya.</p></div>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==Konsep Dasar Sistem Informasi==
 +
===Definisi Sistem Informasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem informasi dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memperoses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu”. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input (data, instruksi) dan output (laporan, kalkulasi), Sutarman (2012:13).</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan, Tata Sutabri (2012:46). Dasar sistem informasi dapat didefinisikan sebagai suatu sistem didalam suatu organisasi yang merupakan kombinasi dari orang-orang fasilitas, teknologi, mediasi penting, memproses tipe transaksi rutin tertentu, memberikan sinyal kepada manajemen dan yang lainnya terhadap kejadian-kejadian internal dan eksternal yang penting dan menyediakan suatu dasar informasi untuk pengambilan keputusan yang cerdik.</p></div>
  
===Konsep Dasar Database===
+
===Pengertian Sistem Informasi Berbasis Komputer===
====Pengertian Database====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara umum Sistem Informasi Berbasis Komputer atau Computer Based Information System (CBIS) merupakan sistem pengolahan suatu data menjadi sebuah informasi yang berkualitas dan dapat dipergunakan sebagai alat bantu yang mendukung pengambilan keputusan, koordinasi dan kendali serta visualisasi dan analisis. Beberapa istilah yang terkait dengan CBIS antara lain adalah data, informasi, sistem, sistem informasi dan basis komputer. </p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">(Stephens dan Plew, 2013:337) “Database adalah kumpulan datanya,sedangkan program pengelolaannya berdiri sendiri dalam satu paket program yangkomersial untuk membaca data, menghapus data dan melaporkan data dalam database”. “Database (basis data) merupakan kumpulan data yang salingberhubungan. Hubungan antar data dapat ditunjukan dengan adanya field/kolom kunci dari tiap file/tabel yang ada.”Dalam satu file atau table terdapat record-recordyang sejenis, sama besar, sama bentuk, yang merupakan satu kumpulan entitasyang seragam. Satu record (umumnyadigambarkan sebagai baris data) terdiri dari field yang saling berhubungan menunjukan bahwa field tersebut dalam satu pengertian yang lengkap dan disimpandalam satu record. Adapun Struktur Database adalah: File/Table.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Informasi disajikan dalam bentuk lisan maupun tertulis oleh suatu pengolah informasi. Pada bagian pengolahan dengan komputer terdiri dari lima bidang yakni SIA, SIM, DSS, kantor virtual dan sistem berbasis pengetahuan. Hal tersebut dinamakan dengan sistem informasi berbasis komputer (komputer based information sistem),”Teknologi Informasi adalah komponen tertentu pada sebuah sistem. Namun, hanya sedikit teknologi informasi yang digunakan secara terpisah” (Yustianti, 2012:14). Pendapat lain juga mengatakan bahwa ” Sistem informasi berbasis komputer adalah sebuah sistem inforamasi yang menggunakan komputer dan teknologi telekomunikasi untuk melakukan tugas-tugas yang diinginkan”, Sutarman (2012:14). </p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari pengertian di atas dapatdisimpulkan bahwa basis data mempunyai beberapa kriteria penting, yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bersifatdata oriented dan bukan program oriented.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapatdigunakan oleh beberapa program aplikasi tanpa perlu mengubah basis datanya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapatdikembangkan dengan mudah, baik volume maupun strukturnya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapatmemenuhi kebutuhan sistem-sistem baru secara mudah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapatdigunakan dengan cara-cara yang berbeda.</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
  
===Konsep Dasar Web===
 
====Pengertian Web====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Sidik, 2012:1), Web adalahruang informasi dalam internet,dengan menggunakan  teknologi hypertext, pemakaian dituntun untukmenemukan informasi dengan mengikuti link yang disediakan dalam dokumen webyang ditampilkan dalam browser web. </p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut(Kustianingsih,2012:113), Web adalah layanan yang didapat oleh pemakaiankomputer yang terhubung ke internet.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
  
====Sifat-Sifat Web====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam perkembangannya, telnologiinformasi menunjukkan banyaknya kemajuan begitu pesat salah satunya adalahberkembangnya website dengan banyaknya ragam fitur dan fungsi yang dimilikisaat ini. Pengelompokan macam-macam web cenderung lebih mengarah kepada fungsi,sifat-sifat dan bahasa pemrograman terkait yang digunakan.</p></div>
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Rahmat Hidayat,2010:3),Jenis-jenis web berdasarkan sifat atau style-nyasebagai berikut:</p></div>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">WebDinamis</p>Merupakansebuah website yang menyediakan content atau isi-isi yang selalu berubah-ubahsetiap saat. Bahasa pemrogaman yang digunakan antara lain PHP, ASP, NET danmemanfaatkan database MySql.</li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">WebsiteStatis</p>Merupakanwebsite yang content nya sangatjarang diubah. Bahasa pemrogaman yang digunakan adalah HTML dan belummemanfaatkan database. Misalnya web profile organisasi dan lain-lain.</li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
  
====Fungsi Web====
+
===Komponen Sistem===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Rahmat Hidayati 2010:4),Berdasarkan pada fungsinya, websiteterbagi atas:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:47), sistem informasi terdiri dari beberapa komponen-komponen yang disebut blok bangunan (building block), diantaranya :</p></div>
<ol>
+
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Personal Website</p>Websiteyang berisi informasi pribadi seseorang.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Blok masukan (Input block)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Input mewakili data yang masuk kedalam sistem informasi, input yang dimaksud adalah metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukan yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Blok model (Model block)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika, dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Commercial Website</p>Websiteyang dimiliki sebuah perusahaan yang bersifat bisnis.</li>
+
<p style="line-height: 2">Blok keluaran (Ouput block)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Teknologi merupakan “tool box” dalam sistem informasi, teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan. Teknologi terdiri dari 3 (tiga) bagian utama, yaitu teknisi (brainware), perangkat lunak (software), dan perangkat keras (hardware).</p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Goverment Bisnis</p>Websiteyang dimiliki instansi pemerintah, pendidikan, yang bertujuan untuk memberikanpelayanan kepada pengguna.</li>
+
<p style="line-height: 2">Blok teknologi (Technology block)</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Teknologi merupkan “tool box” dalam sistem informasi.Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan. Teknologi terdiri dari 3 (tiga) bagian utama, yaitu teknisi (brainware), perangkat lunak (software), dan perangkat keras (hardware). </p></li>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Non-Profit Organization Website</p>Dimilikioleh organisasi yang bersifat non- profit atau tidak bersifat bisnis.</li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Blok basis data (Database block)</p><br>
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Basis data (database) merupakan kumpulan data yang saling berkaitan dan berhubungan satu sama lain, tersimpan di perangkat keras komputer dan menggunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Data didalam basis data perlu diorganisasikan sedemikian rupa agar informasi yang dihasilkan berkualitas.</p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
====Web Browser====
+
<p style="line-height: 2">Blok kendali (Control block)</p><br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Jarot Setyaji,2010:296), “web browser atau sering juga disebut internet broswer yang berfungsi sebagaijembatan bagi pengguna komputer dalam menjelajah dunia maya”. InternetBrowser merupakan sebuah aplikasi atau software yang digunakan untukmengolah data yang di transfer dari world wide web (www) ke komputer danmenampilkannya secara visual agar mudah dimengerti oleh sebuah penggunainternet. Berikut merupakan bagian dari web browser yaitu :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Banyak hal yang dapat merusak sistem informasi, seperti bencana alam, api, termperatur, air, debu, kecurangan-kecurangan, kegagalan-kegagalan sistem itu sendiri, ketidak efisienan, sabotase, dan lain sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung diatasi.</p></li></ol>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Status Bar</p>Kotakbagian dibawah jendela browser menampilkan berbagai jenis informasi sesuaidengan apa yang dilakukan oleh pengguna. Sebagian besar menunjukan  kecepatan beban dan URL dari alamat sesuaidengan pointer.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Address Bar</p>Merupakankotak bagian atas jendela browser,menampilkan seluruh alamat situs web atau URL.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Title Bar</p>Barjudul pada bagian paling atas jendela browser.Menginformasikan judul halaman web.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Toolbar Icon</p>Toolbaratau icon jendela browser pada bagiankanan atas jendela browser dibawah title bar. Pada bagian ini akan terlihattombol “back”, “home”, “refresh” dan lain sebagainya.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Display Window</p>Merupakanruang kerja browser, berupa frame menampilkan halaman website.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Scroll Bar</p>Merupakanpointer untuk menarik halaman web menuju bagian paling bawah.</li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
+
====Appache====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">(Rulianto Kurniawan, 2010:9), Apache web server atau server HTTP Apache adalah server webyang dapat dijalankan di banyak sistem operasi seperti Linux, Unix, Microsoft Windows dan Novell Netware serta platform  lainnya yang berguna untuk melayani danmengfungsikan situs web. Apachemerupakan perangkat lunak sumber terbuka (opensource) yang dikembangkan oleh komunitas terbuka yang terdiri daripengembangan-pengembangan dibawah naungan ApacheSoftware Foundation. Web server inilah nantinya yang akan digunakan untukbelajar bahasa pemrograman PHP.</p></div>
+
  
====Pengertian Website====
+
===Tujuan Perancangan Sistem===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Siti Aisyah, dkk, 2012:112) “ Website dapat diartikan sebagaikumpulan  halaman  yang menampilkan  informasi data teks,data gambar diam atau  gerak, dataanimasi, suara, video, dan atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifatstatis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang salingterkait dimana masing-masing dibungkan dengan jaringan-jaringan halaman (hyperlink).</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara garis besar tujuan dari perancangan sistem adalah untuk memenuhi kebutuhan kepada pemakai sistem, dan untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap kepada pemprograman komputer dan ahli-ahli teknik lainnya yang terlibat.</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Aplikasi yang dapat digunakan untukmembangun sebuah web www.ilmukomputer.com mendefinisikan tentang aplikasi yangdapat digunakan untuk membangun sebuah web adalah sebagai berikut:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Maemunah dkk (2007:57) tujuan perancangan sistem adalah untuk memenuhi para pemakai sistem dan memberikan gambaran yang jelas, serta rancangan bangun yang lengkap pada programmer dan para ahli-ahli teknik lainnya yang terlibat.</p>,/div>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">HTML</p>a. Menurut(Sidik dan Husni, 2012:9), HTML adalahfile teks murni yang dapat dibuat dengan editor teks sembarang, dokumen inidikenal sebagai web page, dokumenhtml, merupakan dokumen yang disajikan dalam browser web surfer.</br>b.  (MenurutSitorus, 2012:7), HTML adalah bahasa pemrogaman dasar yang dipakai untukmenampilkan informasi pada halaman web.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">PHPHypertext Preprocessor</p>a.  PengertianPHP</br>(Anhar, 2013:3) Singkatan dari PHP : Hypertext Preprosessor yaitu bahasapemrogaman web server slide yangbersifat open source. PHP  merupakan script yang terintegrasidengan HTML dan berada pada server (server slide HTML embedded scripting). PHP adalah script yang digunakanuntuk membuat halaman website yang dinamis. Dinamis berarti halaman yang akanditampilkan dibuat saat itu diminta oleh client. Mekanisme ini menyebabkaninformasi yang diterima client selaluterbaru/up to date. Semua script PHP dieksekusi pada server slide dimana script tersebut dijalankan. PHP bekerja di dalam sebuah dokumenHTML (Hypertext Markup Language)  untuk dapat menghasilkan isi dari sebuahhalaman web sesuai permintaan.</li></ol>
+
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan PHP, kita dapat merubah situskita menjadi sebuah aplikasi berbasis web, tidak lagi hanya sekedar sekumpulanhalaman statik, yang  jarang diperbaharui.Mengapa PHP karena PHP bersifat tidak memiliki ketergantungan terhadap berbagaiplatform, jadi PHP dapat dijalankan dalam platformapapun, baik itu Unix, Windowsataupun Macintosh. Kelebihan laindari PHP adalah kemudahan melakukan pengkodean, karena perintah-perintah PHPmirip dengan perintah-perintah C selain itu kemudahan dari PHP adalah dapatdengan mudah dihubungkan dengan aplikasi database melakukan query seperti MySQL dan PostgreeSQL.</p></div>
+
===Langkah-langkah Perancangan Sistem===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">PHP bersifat free (bebas dipakai). Kita tidak perlu membayar apapun untukmenggunakan perangkat lunak ini. Kita dapat men-download PHP melalui situs resminya yaitu www.PHP.net. Untuk versi Windows, kita dapat memperoleh kodebinernya, dan  untuk versi Linux, kita mendapatkan kode sumbernyasecara lengkap. Kelahiran PHP bemula saat Rasmus Lerdorf membuat sejumlah skrip Perl yang dapat mengamati siapasaja yang melihat-lihat daftar riwayat hidupnya, yakni pada tahun 1994.Skrip-skrip ini selanjutnya dikemas menjadi tool yang disebut “Personal Home Page”. Kumpulan toolinilah yang nantinya menjadi cikal-bakal PHP.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada tahun 1995, Rasmus menciptakanPHP/FI versi 2. Pada versi inilah pemprogram dapat menempelkan kode terstrukturdi dalam tag HTML. Yang menarik, kode PHP juga bisa berkomunikasi dengan Database dan melakukanperhitungan-perhitungan yang kompleks sambil jalan. Pada awalnya, PHP didesainuntuk diintegrasikan dengan webserverApache. Namun belakangan ini, PHP juga dapat bekerja dengan webserver seperti PWS (Personal Web Server), IIS (Internet Information Server) dan Xitami. Yang membedakan PHP denganbahasa pemrograman lain adalah adanya tag penentu, yaitu diawali dengan “<?”atau “<?PHP” dan diakhiri dengan “?>”. Jadi kita bebas menempatkan skripPHP dimanapun dalam dokumen HTML yang telah kita buat.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
===Definisi MySQL===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Wahju T.Saputro, 2010:1), My Structure Query Language adalah salahsatu database management system(DBMS) dari sekian banyak DBMSseperti oracle, MS SQL, POSTAGRE,  dan lainnya. MySQL berfungsi untuk mengolahdatabase menggunakan bahasa SQL. MySQLbersifat open source sehingga kitabisa menggunakannya secara gratis. Pemrogaman PHP juga sangat mendukung/ support dengan database Mysql.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
===Definisi Adobe DreamweaverCS5===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Sigit, 2010:1), Dreamweaver adalah sebuah HTML Editor Profesional  untuk men-designweb secara visual dan mengelola situs atau halaman web.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Puspitasari (2011:9), Dreamweaver  CS6 adalah salah satu HTML editor profesional yang berfungsi untuk mendesign web secaravisual dan mengelola situs halaman web.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
===Konsep Dasar Elisitasi===
+
====Definisi Elisitasi====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Raharja, dkk Jurnal CCIT Vol –04 NO.3 (2011:302), “Elisitasi berisi usulan rancangan sistem baru yangdiinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.”Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahapyaitu sebagai berikut:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap I</p>Berisiseluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkaitmelalui proses wawancara.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap II</p>Merupakanhasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. MetodeMDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting danharus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untukdieksekusi.</li>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. “M” pada MDI itu artinya Mandatory (penting). Maksudnyarequirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuatsistem baru.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. “D” pada MDI itu artinya Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalupenting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirementtersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebihsempurna.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. “I” pada MDI itu artinya Inessential. Maksudnya bahwa requirement tersebut bukanlah bagiandari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.</p></li></ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap III</p>Merupakanhasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semuarequirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirementyang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu sebagaiberikut:</li>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. T artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara/teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yangdiusulkan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. O artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yangakan dikembangkan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. E artinya Economy, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut didalam sistem.</p></li></ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">High (H) : Sulit untuk dikerjakan,karena tehnik pembuatan dan  pemakaiannyasulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan</p>
 
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Low (L) : Mudah untuk dikerjakan</p>
+
<p style="line-height: 2">Evaluasi terhadap alternative rancangan</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Final Draft Elisitasi</p></li></ol></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pada tahap awal perancangan sistem, analisa sistem membuat sebagai alternatif rancangan. Hal tersebut perlu dievaluasi apakah sesuai dengan yang dihadapi.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakanhasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakansebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
===Konsep Dasar Analisa SWOT===
+
====Pengertian Analisa SWOT====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Hendro,2011:289), ”Analisa SWOTadalah analisis masalah terhadap kegiatan penting yang sama pentingnya denganproses pengambilan keputusan itu sendiri”.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Fahmi, 2013:252), “SWOT adalahsingkatan dari strengths (kekuatan), weaknesses (kelemahan), opportunities (peluang), dan threats (ancaman), dimana SWOT inidijadikan sebagai suatu model dalam menganalisis suatu organisasi yangberorientasi profit dengan tujuan utama untuk mengetahui keadaan organisasitersebut secara lebih komprehensif.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Fahmi, 2013:252), Dalam suatuproyek, program, atau unit-unit organisasi analisis SWOT dapat diterapkandengan cara menganalisis dan memilah berbagai hal yang mempengaruhi keempatfaktornya, dimana aplikasinya adalah:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimanakekuatan-kekuatan (strengths) yangada dapat dipergunakan untuk menciptakan kesempatan-kesempatan (opportunities) yang ada? Yaitu dengancara meningkatkan kesadaran kepada petugas koperasi dan siswa bahwa akan lebihbaik lagi jika sistem yang berjalan saat ini agar lebih diperbaharui.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bagaimanacara mengatasi kelemahan-kelemahan (weaknesses)yang ada agar meningkatkan atau menciptakan kesempatan-kesempatan (opportunities) yang ada? Yaitu dengancara menciptakan sebuah sistem yang terkomputerisasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Selanjutnyabagaimana kekuatan-kekuatan (strengths)mampu menghadapi atau menangkal ancaman-ancaman (threats) yang ada? Yaitu dengan cara menjaga memberi password pada sistem tersebut agar tidaksembarang orang bisa melihat data yang dimiliki.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Danterakhir adalah bagaimana cara mengatasi kelemahan-kelemahan (weaknesses) yang mampu menghindarkandari ancaman (threats) yangmungkin terjadi? Yaitu dengan cara dengan menjaga data tersebut dengansebaik-baiknya.</p></li></ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan definisi di atas, maka dapatdisimpulkan, analisa SWOT adalah analisis yang digunakan untuk mengevaluasikekuatan, kelemahan, kesempatan, ancaman dalam setiap organisasi.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
         
+
====Tujuan Penerapan SWOT diPerusahaan====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Fahmi, 2013:254), penerapanSWOT pada suatu perusahaan bertujuan untuk memberikan suatu panduan agarperusahaan menjadi lebih fokus, sehingga dengan penempatan analisa SWOTtersebut nantinya dapat dijadikan sebagai bandingan pikir dari berbagai sudutpandang, baik dari segi kekuatan dan kelemahan serta peluang dan ancaman yangmungkin bisa terjadi di masa-masa yang akan datang.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
+
====Penerapan Analisa SWOT====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut(Hendro, 2011:291) Analisa digunakan dalam :</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memasukisebuah industri baru.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memutuskanuntuk meluncurkan produk baru</p>
+
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<p style="line-height: 2">Menganalisaposisi perusahaan dalam persaingan saat ini.</p>
+
<p style="line-height: 2">Penyiapan spesifikasi rancangan</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untukmelihat sejauh mana kekuatan dan kelemahan perusahaan.</p>
+
<p style="line-height: 2">Setelah melalui penyaringan pada langkah awal, alternatif yang terpilih akan dijadikan titik tolak untuk pengembangan spesifikasi rancangan yang yang cukup terinci.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membuatkeputusan untuk memecahkan masalah yang akan terjadi sehubungan dengan ancamanyang akan datang dan peluang yang bisa diambil.</p></li></ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pengajuan spesifikasi rancangan sistem</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Spesifikasi rancangan ini harus diajukan untuk ditinjau secara tuntas dan disetujui manajemen tingkat tinggi. Spesifikasi sistem perancangan baru harus dapat dengan mudah dimengerti oleh user dan perancangan itu sendiri.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==Konsep Dasar Analisis Sistem==
 +
===Definisi Sistem===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tahap analisis merupakan tahap yang penting dan bersifat kritis, karena apabila dalam tahap ini terdapat kesalahan maka hal tersebut juga akan menyebabkan kesalahan pada tahap-tahap yang akan dilakukan selanjutnya. Berdasarkan tahap penguraian dari suatu sistem yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidenfikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permaslahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru sesuai dengan kebutuhan, diusulkan. Hendri dkk dalam jurnal CCIT (Hendri dkk, 2011:322).</p></div>
 
   
 
   
====Manfaat Analisa SWOT====
+
===Tujuan Analisis Sistem===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Hendro,2011:289), Banyakmanfaat bila kita melakukan analisa masalah secara SWOT yaitu Srength, Weakness, Oppurtunity, and Threatssebelum diambil keputusan untuk dibandingkan dengan pengambilan keputusan tanpamempertimbangkan danmelakukan analisa masalah, Manfaatnya adalah:</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dalam Jurnal CCIT, tujuan utama "tahap analisis adalah untuk memahami dan mencatatkan keperluan-keperluan dalam pengajaran erat pengolahan permintaan-permintaan yang terur menerus berubah" (Tanti, 2010).</p></div>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapatdiambil tindakan manajemen yang tepat sesuai dengan kondisi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk membuat rekomendasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Informasi lebih akurat.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untukmengurangi resiko akibat dilakukannya keputusan yang berkali-kali (doubledecision).</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menjawabhal yang bersifat intutif atas keputusan yang bersifat emosional.</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
+
====Langkah LangkahPenyusunan Analisa SWOT====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut(Rangkuti ,2011:8), Langkah–langkah mudah penyusunan SWOT yaitu:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MelakukanProses Input Untuk Menyusun SWOT</p>Tujuannyaadalah untuk mengetahui informasi strategis apa saja yang harus di kumpulkansebelum menyusun SWOT.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MengembangkanTimeline (Ketepatan Waktu)</p>Tujuannyaadalah untuk menentukan target berapa lama penyusunan SWOT ini dibutuhkansampai selesai.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MembentukTeam work Berdasarkan Metode OCAI</p>Tujuannyaadalah menentukan isu penting yang harus dimiliki oleh setiap anggota dalam team work dengan nilai-nilai budayaorganisasi yang sesuai dan tepat.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">KuisionerRiset SWOT</p>Tujuannyaadalah untuk menyusun formulasi strategis, berdasarkan faktor-faktor internal(kekuatan dan kelemahan) serta faktor-faktor eksternal (peluang dan ancaman).</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Identifikasi Penyebab Masalah</p>Tujuannyaadalah untuk menemukan masalah yang sebenarnya dan tidak terjebak denganfenomena.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MenentukanTujuan Dan Sasaran Strategis</p>Tujuannyaadalah untuk menentukan tujuan strategis berikut sasaran strategis secaratepat, sehingga dapat mengatasi masalah yang sedang dihadapi perusahaan.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MenyusunIsu Strategis, Formulasi Strategis, Tema Strategis, Dan Pemetaan Strategis</p>Tujuannyaadalah pengujian apakah isu strategis dan tema strategis yang akan dipakaidalam SWOT sudah cukup baik dan mendukung pencapaian visi dan misi perusahaan.Berdasarkan isu strategis dan tema strategis ini disusun pemetaanstrategis.Pemetaan strategis adalah rencana pemetaan strategis kedalam kerangkaempat perspektif SWOT, sehingga semuanya dapat terintegrasi dalam tujuan dansasaran strategis yang ingin dicapai perusahaan.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MenentukanUkuran Yang Dipakai Dalam SWOT</p>Tujuannyaadalah menentukan ukuran apa saja yang ingin dipakai dalam SWOT, berikutbagaimana cara mengukurnya.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">MerumuskanStrategis Initiatives Dan Key Performance Indicators Dalam Bentuk Tag Dan Lead Indicator.</p>Tujuanya adalah untuk merumuskan strategic initiative dan menyusun key performance indicator dalam bentuk lag dan lead indicator.Dalam bagian ini akan dijelaskan juga perbandingan ukuran hasil dengan pemicukinerja.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan Bobot Dan Nilai Untuk Mengukur Kinerja</p>Tujuannya adalah untuk mengkuantifikasi semua persoalan pengukuran kinerja ke dalambentuk ukuran yang mudah dipahami.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melakukan Cascading SWOT</p>Tujuannya untuk mengukur objectivies (O), carapengukuran atau measurement (M), caramenentukan target (T), serta caramenentukan program (P) yang menjadiprioritas. Selanjutnya OMTP ini didistribusikan mulai dari tingkat atas, unitbisnis, sampai tingkat individual dalam bentuk kartu individu.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">AnalisaRisiko Menggunakan Key Risk Indicators</p>Tujuannyaadalah untuk mengukur besarnya risiko serta melakukan antisipasipenanggulangannya.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Analisis Anggaran dan Model Keuangan</p>Tujuannya adalah untuk membuat anggaranberbagai program yang sudah disusun sebelumnya berikut perkiraan rasio-rasiokeuangan yang akan diperoleh dalam rencana anggaran perusahaan.</li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">AnalisisKasus Corporate Strategy Menggunakan SWOT</p>Padabagian ini pembaca akan memperoleh contoh penerapan SWOT pada suatu perusahaan,sehingga mendapat gambaran tentang betapa mudah menerapkan SWOT dalam bisnisyang sedang ia jalankan.</li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
+
===Definisi Blackbox Testing===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Rizky, 2011:265), "Black box testing adalah tipe testing yang memperlakukan perangkatlunak yang tidak diketahui kinerja internalnya.Sehingga para tester memandangperangkat lunak seperti layaknya sebuah “kotak hitam” yang tidak pentingdilihat isinya, tapi cukup dikenai prosestesting dibagian luar."</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa keuntungan yang diperoleh dari jenis testing ini antara lain :</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Anggotatim tester tidak harus dari seseorang yang memiliki kemampuan teknis di bidangpemrograman.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kesalahandari perangkat lunak ataupun bug seringkali ditemukan oleh komponen tester yangberasal dari pengguna.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Hasildari black box testing dapatmemperjelaskan kontradiksi ataupun kerancuan yang mungkin ditimbulkan dari eksekusiperangkat lunak.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Proses testing dapat dilakukan lebihcepat dibandingankan white box testing.</p></li></ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa teknik testing yang tergolong dalamtipe ini antara lain:</p></div>
+
  
 +
===Tahapan Analisis Sistem===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:220), proses analisis sistem dalam pengembangan sistem informasi merupakan suatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul serta membuat spesifikasi sistem yang baru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi. Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah sebagai berikut:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Equivalence Partitioning, Pada teknikini, tiap inputan data dikelompokan ke dalam grup tertentu, yang kemudiandibandingkan outputnya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Boundary Value Analysis, Merupakanteknik yang sangat umum digunakan pada saat awal sebuah perangkat lunak selesaidikerjakan. Pada teknik ini, dilakukan inputan yang melebihi dari batasansebuah data. Sebagai contoh, untuk sebuah inputan harga barang, maka dapatdilakukan testing dengan menggunakan angka negatif (yang tidak diperbolehkandalam sebuah harga). Jika perangkat lunak berhasil mengatasi inputan yang salahtersebut, maka dapat dikatakan teknik ini telah selesai dikatakan.</p>
+
<p style="line-height: 2">Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial di dalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Cause Effect Grap, Dalam teknik inidilakukan  proses testing yangmenghubungkan sebabdari sebuah inputan dan akibatnya pada output yangdihasilkan. Sebagai contoh,pada sebuah inputan nilai siswa, jika diinputkanangka 100, maka output nilai huruf seharusnya adalah A. Tetapi bisa dilakukantesting, apakah output nilai huruf yang dikeluarkan jika ternyata inputan nilaiadalah 67.5.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Random Data Selection, Seperti namanya,teknik ini berusaha melakukan proses inputan datadengan menggunakan nilai acak.Dari hasil inputan tersebut kemudian disebutsebuah tabel yang menyatakanvalidasi dari output yang dihasilkan.</p>
+
<p style="line-height: 2">Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk mendapatkan bahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah dicapainya</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Feature Test, Pada teknik ini dilakukanproses testing terhadap spesifikasi dari perangkat lunak yang telah selesaidikerjakan. Misalkan, pada perangkat lunak sistem informasi akademik. Dapatdicek dengan fitur untuk melakukan entri nilai telah tersedia, begitu denganfitur entridata siswa maupun entri data guru yang akan malakukan entri nilai.</p></li></ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini, baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya</p></li>
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
===Literature Review===
+
<p style="line-height: 2">Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data dan pembuatan laporan yang baru.</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut (Guritno, Sudaryono dan UntungRahardja, 2010:86), “Literature Reviewdalam  suatu  penelitian adalah mengetahui apakah parapeneliti lain telah menemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan penelitianyang kita rumuskan  jika dapat menemukanjawaban pertanyaan penelitian tersebut dalam berbagai pustaka atau laporanhasil penelitian yang paling actual, maka kita tidak perlu melakukan penelitianyang sama”. Literature Review inidilakukan oleh peneliti untuk mengetahui landasan  awal dan sebagai pendukung bagi penelitianyang dilakukan oleh peneliti, sehingga dapat menghindari pengulangan hal yangsama dalam penelitian dan dapat melakukan pengembangan  ketingkat yang lebih tinggi dalam rangkameyempurnakan/melengkapi penelitian yang sudah ada sebelumnya.</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Terdapat penelitian sebelumnnya yangmemiliki kolerasi searah dengan penelitian yang akan dibahas dalam laporanskripsi ini, antara lain :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya serta perumusan langkah dan kebijaksanaan.</p></li></ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Selama tahap analisis sistem, analis sistem terus bekerja sama dengan manajer, dan komite pengarah terlibat dalam titik yang penting. Adapun langkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagai berikut :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Suprapti Mahasiswa Unikom pada tahun 2010 yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM  INFORMASI KOPERASIBERBASIS WEB PADA PT. BCA,Tbk MITRA SEJAHTERA”, dimana Pada Koperasi KaryawanPT. BCA, Tbk Mitra Sejahtera Bandung terdapat permasalahan yaitu dikarenakancalon anggota maupun anggota Koperasi harus datang langsung ke koperasi makaproses pendaftaran, peminjaman, pemesanan barang, mengetahui informasi databarang dan informasi terbaru di Koperasi dirasa sulit dilakukan. Kurangnyamedia penyampaian  informasi jugamerupakan kendalanya. Metode penelitian ini menggunakan  metodedeskriptif dan action. Sedangkan metode pendekatan yang digunakan adalahterstruktur dan metode pengembangannya menggunakan metode waterfall. Metode pengumpulan data yang digunakan yaituObservasi, Wawancara dan Dokumentasi. Alat bantu yang digunakan yaitu Flowmap, Diagram Konteks, Data FlowDiagram (DFD), Kamus data dan Perancangan  basis datanya yaituNormalisasi dan Tabel relasi. Proses perancangan perangkat lunak menggunakanbahasa pemrograman PHP dan databasenya MYSQL, dengan tools Dreamweaver 8 dan webserver apache.</br>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Denganadanya Perancangan Sistem Informasi Koperasi berbasis web pada Koperasi Karyawan PT. BCA, Tbk Mitra SejahteraBandung diharapkan dapat membantu dan mempermudah calon anggota maupun anggotakoperasi dalam melakukan proses pendaftaran anggota, peminjaman, pemesananbarang dan mengetahui informasi data barang, simpan pinjam, status anggota,sisa cicilan anggota dan informasi terbaru di Koperasi karena dapat diakseskapan dan dimanapun tanpa harus datang ke Koperasi dan kekurangan pada sistemini adalah belum di implementasikan kepada perusahaan tersebut sehinggamasyarakat belum mengetahui jika koperasi tersebut sudah dibuat sistem yangterkomputerisasi.</p>
+
<p style="line-height: 2">Mengumumkan penelitian sistem</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitianyang dilakukan oleh Siti Lia Astria Mahasiswi STMIK RAHARJA jurusan SistemInformasi Pada 2013 yang berjudul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN  SPP PADA SMK TELUK NAGA TANGERANG”. Dimanapada penelitian ini sekolah tersebut untuk sistem pembayaran  spp masih menggunakan cara manual yaitudengan menggunakan  pencatatan dalam bukubesar tertulis untuk menginput data. Sistem ini menggunakan  php dan my sql sebagai databasenya.Penelitian ini bertujuan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi padaSMK TELUK NAGA TANGERANG. Kekurangan pada sistem ini adalah, akan lebih baiklagi jika pembayaran SPP pada sekolah tersebut menggunakan sistem online jadisiswa tidak perlu datang ke sekolah untuk membayar SPP dan kelebihan padasistem ini adalah terbatasnya hak akses untuk melihat data pembayaran dan itusangat memperkecil akan resiko kehilangan data pada sekolah tersebut.</p>
+
<p style="line-height: 2">Ketika perusahaan menerapkan aplikasi komputer baru manajemen mengambil langkah untuk memastikan kerjasama dari para pekerja. Perhatian mula-mula ditunjukan pada kekhawatiran pegawai mengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Jurnalyang diteliti oleh Frantu Sandra Mahasiswi Manajemen Informatika UPI “YPTK”PADANG tahun 2014 dengan judul “SISTEM INFORMASI TRANSAKSI PEMBAYARAN REKENINGLISTRIK PASCA BAYAR, PRA BAYAR ( TOKEN ) DAN JASA TELKOM PADA LOKET ONLINE ADINDA SOLOK YANG BEKERJA SAMADENGAN PUSAT KOPERASI SUMBAR DENGAN MENGGUNAKA BAHASA PEMROGAMAN JAVA”.  Dimana pada penelitian ini terdapatkekurangan yaitu sistem pembayaran onlinemasyarakat melakukan pembayaran rekening listrik hanya dengan mengunjungi PLNlangsung dan transaksi pembayaran jasa Telkom dengan mengunjungi perusahaanTelkom langsung. Hal itupun harus memakan waktu yang cukup lama dan masyarakatharus mengantri untuk melakukan pembayaran. Aplikasi uni menggunakan bahasapemrogaman java dengan menggunakan MYSQL sebagai pengelola DBMS. Keunggulandari penelitian ini adalah penyajian laporan dapat dilakukan dengan cepat,karena software yang digunakan telah mengatur format dari laporan – laporantersebut dan kekurangan pada sistem ini adalah kurangnya sosialiasi atautraining bagi petugas sehingga memperlambat proses transaksi pembayaran kepada customer.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh M.Syah Reza pada tahun 2012 dengan judul “APLIKASI PERSEDIAAN BARANG PADA CV.KIKI OPTICAL BERBASIS WEBSITE”. Pada penelitian ini penulis membuat suatuprogram berbasis website yang bisa digunakan untuk mengontrol stok minimalbarang dan menampilkan informasi barang yang ada di gudang. CV. KIKI OPTICALbergerak dibidang optik kacamata. Aplikasi persediaan barang berbasis websitedibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL untuk mengeloladatabasenya dan mampu merekam seluruh data persediaan barang. Metode penelitianyang digunakan dalam penelitian di CV. KIKI OPTICAL ini adalah metodedeskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan datamenggunakan metode wawancara dan kuisioner. Dengan adanya sistem berbasis web,pengecekan barang lebih cepat, dapat memudahkan admin membuat laporan bulananyang lebih cepat, tepat, dan akurat. Tetapi sistem yang diusulkan ini barusebatas dekstop aplikasi berbasis web dan belum berbasis online.</p>
+
<p style="line-height: 2">Mengorganisasikan tim proyek</p><br> <p style="line-height: 2">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan olehMakrothymia Hia pada tahun 2013 dengan judul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASIPERSEDIAAN BARANG PADA PT. GEMA SARANA MEDIA”. Pada penelitian ini penulismembahas tentang perancangan sistem informasi persediaan barang untukmempermudah bagian gudang, yaitu meliputi proses data barang masuk, barangkeluar, data supplier, data customer, dan pembuatan laporan persediaan barangpada PT. GEMA SARANA MEDIA. Adapun metodologi yang dipergunakan lalu digambarkandalam bentuk Use Case denganmenggunakan UML versi 6.4. Rancangan sistem ini memberikan banyak kemudahan,yaitu memudahkan proses pembuatan laporan, memudahkan dalam pencarian data, danmemudahkan staf bagian gudang untuk mengetahui stok barang yang masuk danbarang yang keluar.</p>
+
Beberapa penelitian sistem yang dikumpulkan dari sekian banyak perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai dan bukan spesialis informasi sebagai pemimpin proyek. Agar proyek berhasil, pemakai perlu berperan aktif dari pada hanya pasif.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penelitian yang dijalankan oleh TinesPriandini pada tahun 2010 dengan judul “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGGAJIANKARYAWAN TERKOMPUTERISASI PADA TOSERBA VIENNA CINERE”. TOSERBA VIENNA CINEREadalah TOSERBA yang menjual berbagai macam kebutuhan sehari-hari dimanaperkembangannya dari tahun ketahun semakin pesat. Seiring dengan jumlahkaryawan yang semakin meningkat, maka TOSERBA VIENNA CINERE membutuhkan suatusistem yang dapat dipergunakan dengan mudah, cepat dan akurat khususnya dalamhal sistem penggajian karyawan. Untuk memperoleh data yang diperlukan selamapenelitian, penulis menggunakan beberapa metode, antara lain : Wawancara,observasi, dan studi pustaka yang diperoleh kemudian dianalisis dan digambarkandalam bentuk Use Case, Activity, SequenceDiagram dengan menggunakan softwareUML ver.6.4.</p></li></ol>       
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Mendefinisikan kebutuhan informasi</p><br>  
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Analisis mempelajari kebutuhan informasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulan informasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survey.</p></lr>
  
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PEMBAHASAN'''</div>
+
<p style="line-height: 2">Mendefinisikan kriteria kinerja sistem</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Setelah kebutuhan informasi manajer didefinisikan, langkah selanjutnya adalah menspesifikasikan secara tepat apa yang harus dicapai oleh sistem, yaitu kriteria kinerja sistem.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Menyiapkan usulan rancangan</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Analisis sistem memberikan kesempatan bagi manajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk kedua kalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagi keputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Menyetujui atau menolak rancangan proyek</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Manajer dan komite sistem mengevaluasi usulan rancangan dan menentukan apakah akan memberikan persetujuan atau tidak. Dalam beberapa kasus, tim mungkin diminta melakukan analisis lain dan menyerahkan kembali atau proyek mungkin ditinggalkan. Jika persetujuan diberikan, proyek akan maju ke tahap rancangan.</p></li></ol>
  
==Gambaran UmumPerusahaan==
+
===Definisi Perancangan Sistem===
===Sejarah Singkat SMK NUSA PUTRA Tangerang===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pendapat sutabri, Nasution (2012:118),”perancangan adalah tahapan dimana dimulai analisa mengenai bentuk input sistem, rancangan database, output sistem dan skema alur kerja program”, Siti Aisyah dan Nawang Kalbuana dalan jurnal CCIT (2010:197) mengatakan bahwa pada metode analisa sistem dan perancangan yang menggunakan metode yang dikenal dengan nama System Development Life Cycle (SDLC), merupakan metodelogi umum dalam pengembangan sistem yang menandai kemajuan dari usaha analisa dan desain. Langkah-langkah SDLC meliputi fase-fase sebagai berikut:</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
SMKNUSA PUTRA Tangerang merupakan lembaga pendidikan kejuruan swasta. Sekolah iniberdiri berdiri pada tahun 2009dengan akreditasi B, beralamat di Jl. Teuku Umar No.12, Kelularahan Nusa JayaKecamatan Karawaci Tangerang. Nurhendi,S.Pd Sebagai kepala sekolah, sekolah ini memiliki duabidang yaitu Teknik Komputer dan Jaringan(TKJ), dan Akutansi (KU).</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Secara garis besar SMK NUSA PUTRA Tangerangmemiliki tugas dan tanggung jawab yaitu sebagai pelaksana pendidikan dalamjangka waktu tertentu sesuai dengan jenis dan sifat sekolah tersebut.Melaksanakan pendidikan dan pengajaran sesuai dengan kewajiban yang berlaku,melaksanakan bimbingan dan penyuluhan bagi siswa-siswi di sekolah, membinaOrganisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), melaksanakan urusan Tata Usaha (TU),membina kerja sama dengan orang tua siswa, masyarakat dan instansi terkait,melaksanakan program dinas pendidikan Kota, bertanggung jawab kepada Walikotamelalui Kepala Dinas Pendidikan.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
+
===Visi dan Misi SMK NUSA PUTRA TANGERANG===
+
 
+
<p style="line-height: 2">
+
A. VisiSMK Nusa Putra Tangerang :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
        Menjadisekolah dambaan seluruh lapisan masyarakat dan menghasilkan lulusan yang dapatbersaing didunia usaha, peka terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi sertahandal dan dapat diharapkan oleh masyarakat, Agama dan Negara.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">
+
B. Misi SMK Nusa Putra Tangerang :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
        Membekali peserta didik sehinggamemiliki kompetensi yang meliputi :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memilikimoral dan budi pekerti luhur berdasarkan agama</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Keterampilanmenyelesaikan pekerjaan dan tugas</p>
+
<p style="line-height: 2">Perancangan sistem</p><br>  
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mudahberadaptasi pada perubahan lingkungan dan inovasi global</p>
+
<p style="line-height: 2">Dalam tahapan perancangan sistem ini dijelaskan bagaimana langkah-langkah dalam perancangan aplikasi pendataan surat masuk dan surat keluar dengan teknologi.</p></div>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Cakap,kreatif dalam menghadapi era persaingan bebas</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Tanggapterhadap arus perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Analisa sistem</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Melakukan analisa sistem yang akan dirancang, serta melakukan penelitian terhadap kebutuhan-kebutuhan sistem, apa saja kekurangannya.</p></div>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Perancangan</p><br>
 +
<p style="line-height: 2">Yaitu tahapan untuk melakukan perancangan suatu aplikasi, terdapat tiga tahapan perancangan, yaitu: perancangan interface, perancangan isi, dan perancangan program.</p></li></ol>
 +
{{pagebreak}}
 +
==Teori Khusus==
 +
===Pengertian E-Document===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Nobel Kurniadi, (diakses pada tanggal 13 april 2014 di (http://itpoltek.wordpress.com/2012/03/13/e-document-electronic-document/), E-Document (electronic document) adalah suatu konten elektronik  yang berupa program atau file komputer yang membutuhkan media elektronik atau teknologi elektronik display untuk bisa menggunakan, membaca atau melihatnya.</p></div>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==Konsep Dasar Unified Modeling Language (UML)==
 +
===Definisi Unified Modeling Language (UML)===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adi Nugroho (2010:6) mengatakan bahwa UML (Unified Modeling Language) adalah perangkat lunak yang berparadigma “berorientasi objek”. Pemodelan (modeling) sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan-permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dari Jurnal CCIT, menurut Prabowo Pudjo Widodo dan Herawati dkk (2011:99), “membuat model menggunakan konsep UML (Unified Modeling Language) ada aturan-aturan yang harus diikuti. Bagaimana elemen pada model-model yang dibuat berhubungan satu dengan yang lainnya harus mengikuti standar yang ada. UML (Unified Modeling Language) bukan hanya sekedar diagram tetapi juga menceritakan konteksnya”.</p></div>
  
===Struktur Organisasi===
+
===Sejarah Unified Modelling Language (UML)===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Lotton (2010:17), Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa pemodelan, jelas, tapi apa yang membuatnya bersatu? Sebelum unifikasi kebanyakan 'metode' berorientasi objek termasuk metode Booch dirancang oleh Grady Booch, Object Modeling Technique dirancang oleh Jim Rumbaugh dan Object Oriented Software Engineering ( juga dikenal sebagai Objectory ) dirancang oleh Iva Jacobson.</p></div>
SebuahOrganisasi harus mempunyai suatu struktur organisai yang diginakan untukmemudahkan pengkoordinasian dan penyatuan usaha, untuk menunjukan kerangka –kerangka hubungan antara fungsi bagian – bagian maupun tugas – tugas danwewenang serta tanggung jawab dan untukmenunjukan rantai (garis) perintah dan perangkapan fungsi yang diperlihatkandalam suatu organisasi. Struktur organisasi penulisberikan di dalam lampiran.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode ini mengungkapkan pada dasarnya ide yang sama, tetapi menggunakan notasi yang berbeda, dan masing-masing berfokus pada aspek yang berbeda dari pengembangan perangkat lunak, misalnya Jacobson memperkenalkan ide kasus digunakan untuk menggambarkan kebutuhan pengguna sedangkan metode lain tidak memiliki setara langsung.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penyatuan ketiga metode dimulai pada tahun 1994 dan diakhiri dengan UML versi 1.1 yang diadopsi oleh OMG (Object Management Group) pada tahun 1997. OMG yang merupakan konsorsium industri sekarang termasuk Microsoft, telah menjadi kustodian dari spesifikasi UML (Unified Modeling Language) sejak itu.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jika anda berbicara kepada siapa pun yang mengaku melakukan pemodelan objek, kemungkinan mereka akan fasih dengan UML (Unified Modeling Language).</p></div>
  
===Wewenang dan Tanggung Jawab===
+
===Jenis Unified Modeling Language (UML)===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berhubung dengan bagan struktur organisasidiatas maka dapat dijelaskan mengenai tugas dan tanggyng jawabnya berdasarkanstruktur organisasi tersebut. Adapun pembahasan mengenai tugas dan tanggungjawab adalah sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">
+
A. YAYASAN</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Padatingkat SMK Majelis Sekolah memiliki tugas dan fungsi antara lain :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menjadimitra pimpinan sekolah dalam menentukan kebijaksanaan sekolah, pada batas-batasyang tidak menyimpang dari kebijaksanaan Depdikbud.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Use Case Diagram</p><br>
Menjembatani hubungan kerjasama yang dan lembaga antara sekolah dandunia/industri.</p>
+
<p style="line-height: 2">Menurut Murad (2013:57), “Use case diagram adalah diagram yang bersifat status yang memperlihatkan himpunan use case dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini memiliki dua fungsi, yaitu mendefinisikan fitur apa yang harus disediakan oleh sistem dan menyatakan sifat sistem dari sudut pandang user”. </p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membantusekolah dalam pengembangan kurikulum, pengembangan unit produksi, pengembanganiklim kerja yang positif, pengembangan staf (guru dan non guru), pengembangansarana dan prasarana pendidikan, dan sebagainya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membantupenyelenggaraan ujian profesi, sertifikasi dan pemasaran tamatan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membantu memberikan jalan keluar dari berbagai hambatan yang dihadapi sekolah dalampenyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan.</p></li></ol>
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
B.  KEPALA SEKOLAH</p>
+
Menurut Maimunah dalam jurnal CCIT (2010:30), “Use case adalah adalah deksripsi fungsi dari sebuah sistem dari perspektif pengguna”. Use case bekerja dengan cara mendeskripsikan tipikal interaksi antara pengguna sebuah sistem (aktor) dengan sistemnya sendiri melalui sebuah cerita bagaimana sebuah sistem dipakai. </p><br>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Tugas dan Tanggung Jawab</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun program kerja organisasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun Pedoman Mutu  organisasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merancang dan menetapkan  RAPBS</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menetapkan arah dan kebijakan tentang tugas, tanggungjawab dan wewenang semua staf</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir perencanaan dan pelaksanaan RIPS</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Meningkatkan kualitas SDM.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengawasi dan membina pengelolaan kegiatan belajar mengajar</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun surat keputusan dan surat tugas yangdibutuhkan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menentukan kebijakan mutu organisasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melaksanakan pengawasan dansupervisi tugas guru dan staf.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir kegiatan evaluasi KBM, UN/US, Prakrin,dan Uji Kompetensi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bekerjasama dengan pihak luar, seperti orang tua,pengguna produk (tamatan), jajaran pemerintah, dunia usaha/industri, dll.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mempromosikan sekolah, merencanakan/mengkoordinirpemasaran dan penelusuran tamatan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merencanakan dan membina disiplin personil, pengembanganprofesi dan karir staf</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merencanakan pengembangan, pendayagunaan danpemeliharaan sarana dan prasarana</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir administrasi sekolah (keuangan,ketenagaan, kesiswaan, perlengkapan dan kurikulum)</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengevaluasi kegiatan program kerjasekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun laporan berkala daninsidental</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengembangkan system informasisekolah</p></li></ol>
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
Wewenang :</p>
+
Pendapat Triandini (2012:18), langkah-langkah membuat diagram use case :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengangkat dan menetapkan personal strukturorganisasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merevisi  personal struktur organisasi.</p>
+
<p style="line-height: 2">Mengidentifikasi aktor. Perhatikan bahwa aktor sebenarnya adalah peran yang dimainkan oleh pengguna. Alih-alih menyusun daftar aktor sebagai Bob, Maria, atau Tuan Hendricks, sebaiknya identifikasi peran spesifik yang dimainkan oleh orang-orang tersebut. Ingatlah orang yang sama mungkin memainkan berbagai peran karena ia menggunakan sistem. Sistem lain juga dapat menjadi aktor dari sistem.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Membuat penilaian Guru dan pegawai.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pembinaan manajemen.</p>
+
<p style="line-height: 2">Setelah peran aktor teridentifikasi, langkah berikutnya adalah menyusun tujuan-tujuan yang ingin dicapai oleh peran-peran tersebut dalam penggunaan sistem. Tujuan tersebut merupakan tugas yang dilakukan oleh aktor untuk mencapai beberapa fungsi bisnis yang memberikan nilai tambah bagi bisnis.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengesahkan perubahan kebijakan mutu organisasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melakukan supervisi mengenai KBM, BP/BK, Kokurikuler,Ekstrakurikuler, Ketatausahaan, dan melakukan kerja sama dengan masyarakat danDU/DI. Memberikan sanksi terhadap guru dan staf yang melanggar tatatertib.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Class diagram</p><br>
 
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
C. KOMITE SEKOLAH</p>
+
Menurut Vidia (2013:21), “Class diagram dibuat berdasarkan use case diagram dan activity diagram”. Pendapat lain mengatakan “Class diagram dibuat berdasarkan use case diagram dan activity diagram yang telah dibuat, maka dapat diperoleh kelas-kelas yang digunakan dalam sistem” Wijayanto (2013:33). </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Menyampaikan program sekolah dan rencana anggaran sekolah kepadaorangtua murud serta memusyawarakan.</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Squence diagram</p><br>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Koordinasi dengan instansi lain.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Merencanakan program pembangunan dan kegiatan sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sebagai penengah antara pihak sekolah dengan orang tua murid.</p></li></ol>
+
 
+
 
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
D. KEPALA TATA USAHA</p>
+
Menurut Vidia(2013:21), ”Sequence diagram dibuat berdasarkan activity diagram dan class diagram. Sequence diagram menggambarkan aliran pesan yang terjadi antar kelas yang dideskripsikan pada class diagram dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas tersebut. Untuk aliran pesan, sequence diagram merujuk pada alur sistem activity diagram yang telah dibuat sebelumnya”. Pendapat lain juga mengatakan ”Sequence diagram dibuat berdasarkan activity diagram dan class diagram yang telah dibuat, maka digambarkan sequence diagram yang menggambarkan aliran pesan yang terjadi antar kelas dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas tersebut” Wijayanto (2013:35).</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Tugas dan Tanggung Jawab</p></div>
+
<p style="line-height: 2">State diagram</p><br>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melaksanakan ketatausahaan sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyiapkan penyusunan program kerja tata usaha sekolahsebagai bahan penyusunan Program Kerja UPT (Unit Pelaksana Teknis).</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melaksanakan pengelolaan administrasi keuangan sekolahserta pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melaksanakan pengelolaan urusan umum, perlengkapan dankepegawaian sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K (kebersihan,Keindahan, kelestarian, keamanan, kenyamanan, kekeluargaan, dan kerindangan).</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Melaksanakan hubungan masyarakat.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Bersama-sama dengan wakil kepala sekolah membantumenyusun RAPBS sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Melaksanakan tugas dinas lainnya yang diberikan olehatasan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Mensosialisasikan kebijakan Kepala Sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Melaksanakan penertiban penggunaan sarana/prasaranakantor.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Melaksanakan pengadaan sarana belajar siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengawasi penyusunan laporanperiodik dari masing-masing bagian.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyiapkan daftar absen gurudan pegawai.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir pelaksanaanpengembangan system informasi manajemen (SIM) sekolah.</p></li></ol>
+
 
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
Wewenang :</p>
+
Digunakan untuk memodelkan behaviour objek khusus yang dinamis. Diagram ini mengilustrasikan siklus hidup objek berbagai keadaan yang dapat diasumsikan oleh objek dan event-event (kejadian) yang menyebabkan objek beralih dari satu state ke state yang lain.</p></li>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengkoordinasikan kegiatan Administrasi Sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">Activity diagram</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Melaksanakan pembinaan dan pengembangan karir pegawaitata usaha sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Mengawasi pelaksanaan tugas staf yang ada di bawahpengawasannya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menerima, memproses dan mendistribusikan surat-suratyang akan dan telah didisposisi oleh kepala sekolah</p></li></ol>
+
 
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
E. WAKASEKKURIKULUM</p>
+
Menurut Murad (2013:53), “Activity diagram merupakan diagram yang bersifat dinamis. Activity diagram adalah tipe khusus dari diagram state yang memperlihatkan aliran dari suatu aktifitas ke aktifitas lainnya dalam suatu sistem dan berfungsi untuk menganalisa proses”.</p></li></ol>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pendapat Vidia (2013:20), “Activity diagram dibuat berdasarkan aliran dasar dan aliran alternatif pada skenario use case diagram. Pada activity diagram digambarkan interaksi antara aktor pada use case diagram dengan sistem”.</p></div>
Tugas dan Tanggung Jawab</p></div>
+
{{pagebreak}}
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun program pengajaran yang mencakupmengkoordinasikan penetapan kompetensi dan silabus yang akan diajarkan olehguru, penetapan standar ketuntasan belajar minimal, mengkordinasikansinkronisasi kurikulum jika diperlukan dan mengidentifikasikan lokasi kegiatanbelajar peserta diklat.<p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menyediakan administrasi pembelajaran yang meliputikehadiran siswa, daftar nilai, kurikulum dan silabus, dan mengkoordinasikanpengadaan dan penggandaan modul.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Menyusun pembagian tugas mengajar guru.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menyusun jadwal.kegiatan pendidikan dan pelatihan yangdapat mencakup pengaturan jadwal pemakaian ruang/kelas.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengendalikan proses kegiatan pendidikan dan pelatihan,yang mencakup kegiatan supervisi, merekap kehadiran guru, evaluasi perkembanganpembelajaran, pengayaan dan remedial.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengkoordinasikan kegiatan evaluasi yang dapatmeliputi kegiatan koordinasi penulisan soal, pengaturan jadwal evaluasi,pengkoreksian hasil ujian, verifikasi, penyimpanan bukti evaluasi, pengolahanhasil ujian dan pengadministrasian penilaian.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengkoordinasikan kenaikan kelas dan kelulusan yangmeliputi kegiatan penyusunan dan pendistribusian persyaratan kenaikan kelas dankelulusan, mengkoordinasikan rapat kenaikan kelas dan kelulusan dan membuatberita acara hasil rapat kenaikan kelas dan kelulusan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Membuat administrasi kurikulum yang meliputipengarsipan lembaran nilai asli atau portofolio, mengarsipkan buku leger,melakukan rekapitulasi kompetensi yang telah diajarkan dan merekap nilai dannama siswa yang belum menuntaskan kompetensi/pelajarannya.</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan Prakrinserta uji kompetensi</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyiapkan bahan penyusunan RAPBS</p></li></ol>
+
  
<p style="line-height: 2">
+
==Analisa SWOT==  
Wewenang :</p>
+
===Definisi Analisa SWOT ===
<ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rangkuti (2011:64),“SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, dan Threats) adalah dengan menggabungkan berbagai indikator yang terdapat dalam kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman”.</p></div>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Memberikan masukan terhadap kebijakan kepala sekolahuntuk peningkatan mutu dan peningkatan layanan pendidikan sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Menyelenggarakan kegiatan pengembangan kurikulumsesuai perkembangan teknologi</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Memberikan pertimbangan tentang kenaikan kelas/pelulusan siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengontrol pelaksanaan KBM sehari-hari.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan pertimbangan dalam penetapan jam mengajarguru.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan masukan/ saran kepada guru dalampelaksanaan kegiatan KBM.</p></li></ol>
+
  
+
===Tipe-tipe Strategi SWOT===
<p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pendapat Rangkuti (2011:64), Matriks Threats - Opportunities - Weakness - Strenghts (TOWS) merupakan penggabungan berbagai strategi atau indikator yang membantu manajer mengembangkan empat tipe strategi : kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Model penggabungannya menggunakan TOWS matriks. Namun tidak semua rencana strategi yang disusun dari TOWS matriks ini digunakan seluruhnya. Strategi yang dipilih adalah strategi yang dapat memecahkan isu strategi perusahaan.</p></div>
F. WAKASEK KESISWAAN</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">S-O strategi adalah strategi yang disusun dengan cara menggunakan semua kekuatan untuk merebut peluang diantaranya adalah :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun program kerja urusan kesiswaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Melaksanakan penerimaan peserta didik baru (PPDB).</p>
+
<p style="line-height: 2">W-O strategi adalah strategi yang disusun dengan cara meminimalkan kelemahan untuk memanfaatkan peluang yang ada.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun program pembinaan kesiswaan/OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir pendataan keadaan siswa secara keseluruhan.</p>
+
<p style="line-height: 2">S-T strategi adalah strategi yang disusun dengan cara menggunakan kekuatan untuk mengatasi ancaman.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir pelaksanaan pemilihan siswa teladan,penerima beasiswa dan pemberian penghargaan kepada siswa berprestasi</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir pelaksanaan tata tertib dalam rangkamenjamin keamanan sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">W-T strategi adalah strategi yang disusun dengan cara meminimalkan kelemahan untuk menghindari ancaman.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menangani proses dan prosedur mutasi siswa.</p>
+
{{pagebreak}}
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir Pembina ekstrakurikuler dalam melaksakantugas</p>
+
==Adobe Dreamwaver==
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir dan mengerahkan siswa bersama PembinaOSIS dalam mengisi hari-hari non efektif.</p>
+
===Definisi Adobe Dreamwaver===
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menunjuk siswa sebagai duta sekolah untuk kegiatanOSIS dan lainnya.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sibero, (2011:384), “Dreamweaver merupakan sebuah produk web developer yang dikembangkan oleh Adobe Systems Inc, sebelumnya produk Dreamweaver dikembangkan oleh Macromedia Inc, yang kemudian sampai saat ini perkembangannya diteruskan oleh Adobe Systems Inc, Dreamweaver dikembangkan dan dirilis dengan kode nama Creative Suit (CS)”.</p></div>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membuat buku agenda kegiatan pembinaan</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dari Jurnal CCIT, menurut Untung Raharja dkk (Raharja dkk, 2009:223). "Macromedia Dreamweaver yaitu sebuah program web editor yang dapat digunakan untuk membuat dan mendesain web". Dreamweaver mempunyai kehandalan dalam membuat dan desain web tanpa harus menuliskan tag-tag HTML satu persatu, dreamweaver juga memiliki kemampuan untuk mendukung pemrograman Server Side dan Client Side.</p></div>  
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bersama-sama dengan wakil kepala sekolah lainnyamenyusun RAPBS sekolah</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dikutip dari Kupas Tuntas Adobe (2010:1), “Dreamweaver merupakan software aplikasi yang digunakan sebagai HTML editor professional untuk mendesain web secara visual”.</p></div>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mensosialisasikan kebijakan kepala sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membuat laporan pembinaan kepada Kepala Sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyusun program kerja 5 K – 7 K dan mengkoordinirpelaksanaannya</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bersama Wakil Kepala Sekolah Urusan Hubungan Industrimempromosikan sekolah dan penelusuran tamatan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengkoordinir kegiatan upacara sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menerima dan menyeleksi calon siswa baru</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Menyeleksi calon siswa teladan dan penerima beasiswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Membagi tugas pembinaan kepada guru pembina OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengontrol pelaksanaan pembinaan OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengikuti pemantapan/Work Shop untuk meningkatkan kompetensinya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan masukan/pertimbangan tentang kenaikantingkat/pelulusan siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Memberikan masukan/pendapat guna peningkatan mutu danpeningkatan pelayanan pendidikan</p></li></ol>
+
  
<p style="line-height: 2">
+
===Ruang Kerja Adobe dreamwaver===
G. WAKASEKKETENAGAAN DAN SARANA PRASARANA</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pendapat Sibero (2011:384), “Ruang Kerja atau Workspace adalah bagian keseluruhan tampilan Adobe Dreamweaver. Ruang kerja Dreamweaver terdiri dari Welcome Screen, Menu, Insert Bar, Document Window, CSS Panel, Aplication Panel, Tag Inspector, Property Inspector, Result Panel, dan Files Panel. Masing-masing dari komponen tersebut memiliki fungsi dan aturan. Berikut di bawah ini penjelasannya:</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Tugas danTanggung Jawab</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Menyusun program pemeliharaan/pengadaansarana/prasarana</p>
+
<p style="line-height: 2">Document Window berfungsi menampilkan dokumen yang sedang dikerjakan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  Merencanakan anggaran pemeliharaan sarana danprasarana.</p>
+
<p style="line-height: 2">Insert Bar mengandung tombol-tombol untuk menyisipkan berbagai macam objek seperti image, table dan layer ke dalam dokumen.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Merencanakan anggaran pengadaan sarana belajar siswa.</p>
+
<p style="line-height: 2">Document Toolbar berisikan tombol-tombol dan menu pop-up yang menyediakan tampilan berbeda dari Document Window.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Merencanakan anggaran pengadaan sarana mengajar guru.</p>
+
<p style="line-height: 2">Panel Groups adalah kumpula panel yang saling berkaitan satu sama lainnya yang dikelompokkan dibawah satu judul</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Mengkoordinir keamanan dan kelayakan sarana danprasarana sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">Tag Selector berfungsi menampilkan hirarki tag disekitar pilihan yang aktif pada Design View.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Melaksanakan pemeliharaan sarana dan prasarana secaraperiodik</p>
+
<p style="line-height: 2">Property Inspector digunakan untuk melihat dan mengubah berbagai property objek atau teks.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Menyusun laporan pengadaan/pemeliharaansarana/prasarana belajar secara berkala.</p>
+
<p style="line-height: 2">Files Panel digunakan untuk mengatur file-file dan folder-folder yang membentuk situs.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
{{pagebreak}}
Menyusun inventaris sarana dan prasarana</p>
+
==Bahasa yang digunakan dalam sebuah Web==
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
===Pengertian Web===
Bersama-sama dengan wakil kepala sekolah lainnyamenyusun RAPBS sekolah.</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pendapat Murad (2013:49), “Website adalah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara, dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan dalam bentuk hypertext”. Pendapat lain juga mengatakan bahwa “website adalah sebuah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara, dan lain-lain yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan dalam bentuk hypertext” Sutarman (2010:47).Website adalah salah satu aplikasi yang berisikan dokumen-dokumen multimedia (teks, gambar, suara, animasi, video) di dalamnya yang menggunakan protokol HTTP (hypertext transfer protocol) dan untuk mengaksesnya menggunakan perangkat lunak yang disebut browser. Hal tersebut senada dengan Arief (2011:7)</p></div>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mensosialisasikan kebijakan Kepala Sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengkoordinir pelaksanaan penyusunan programpengembangan karier</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
  Mengkordinir pengawasan pelaksanaan KBM dengan WakilKepala Sekolah Urusan Kurikulum</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengkoordinir absensi guru/pegawai</p></li></ol>
+
  
<p style="line-height: 2">
+
===Sifat-sifat Web===
Wewenang :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Arief (2011:8), ditinjau dari aspek content atau isi, web dapat dibagi menjadi 2 (dua) jenis, yaitu: web statis dan web dinamis. Selain dari sisi content atau isi, web statis dan web dinamis dapat dilihat dari aspek teknologi yang digunakan untuk membuat jenis web tersebut. Adapun jenis-jenis web:</p></div>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengatur pendistribusian bahan dan alat pembelajaran.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengusulkan penghapusan sarana dan prasaranapendidikan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengusulkan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengikuti pemantapan/Workshop untuk meningkatkankompetensinya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Memberikan masukan/pertimbangan tentang kenaikantingkat/kelulusan siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Memberikan masukan/pendapat guna peningkatan mutu danpeningkatan pelayanan pendidikan.</p></li></ol>
+
+
<p style="line-height: 2">
+
H. WAKASEK HUMAS</p>
+
<ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
TugasdanTanggung Jawab</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyusunprogram kerja urusan Humas/HKI</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mensosialisasikandan mempromosikan program sekolah ke DU/DI, Instansi  dan masyarakat</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengkoordinirpelaksanaan prakrin dalam dan luar negeri</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengaturdan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua/wali  siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mempromosikanlulusan kepada DU/DI, dan Instansi terkait</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Melaksanakanpenelusuran lulusan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mempromosikanproduk jasa kepada DU/DI . Instansi terkait dan masyarakat.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Merencanakandan melaksanakan open house,  pameran promosi sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyusunlaporan kerja humas secara berkala</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Bersama-samadengan wakil kepala sekolah lainnya membantu menyusun RAPBS sekolah.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mensosialisasikankebijakan Kepala Sekolah.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">
+
Wewenang :</p>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Mengusulkanpembukaan Program Keahlian yang diminati/dibutuhkan DU/DI dan masyarakat.</p>
+
<p style="line-height: 2">Web statis</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">  
Mengikutipemantapan/Workshop untukmeningkatkan kompetensinya.</p>
+
Web statis adalah web yang isinya atau content tidak berubah-ubah. Maksudnya adalah isi dari dokumen web tersebut tidak dapat diubah secara cepat dan mudah. Ini karena teknologi yang digunakan untuk membuat dokumen web ini tidak memungkinkan dilakukan perubahan isi atau data. Teknologi yang digunakan untuk web statis adalah jenis client side scripting seperti HTML, Cascading Style Sheet (CSS). Perubahan isi atau data halaman web statis hanya dapat dilakukan dengan cara mengubah langsung isinya pada file mentah web tersebut.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  Memberikanmasukan/pertimbangan tentang kenaikan tingkat/pelulusan siswa.</p>
+
<p style="line-height: 2">Web dinamis</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">  
Memberikanmasukan/pendapat guna peningkatan mutu dan peningkatan pelayanan pendidikan.</p></li></ol>
+
Web dinamis adalah jenis web yang content atau isinya dapat berubah-ubah setiap saat. Web yang banyak menampilkan animasi flash belum tentu termasuk web dinamis karena dinamis atau berubah-ubah isinya tidak sama dengan animasi. Untuk melakukan perubahan data, user cukup mengubahnya langsung secara online di internet melalui halaman control panel atau administrasi yang biasanya telah disediakan untuk user administrator sepanjang user tersebut memiliki hak akses yang sesuai.</p></li>
  
<p style="line-height: 2">
+
===Definisi HTML (Hypertext Markup Language)===
I.  KEPALAPROGRAM KEAHLIAN Tugas dan Tanggung Jawab :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sutarman (2012:163). “HTML (Hypertext Markup Language) adalah bahasa standar yang digunakan untuk pembuatan halaman web atau word wide web, dengan hypertext dan informasi lain yang akan ditampilkan pada halaman web. Dokumen hypertext bisa berisi teks, gambar, dan tipe informasi lain seperti data file, audio, video, dan program executeable”.</p></div>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyusunprogram kerja</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengembangkankurikulum sesuai dengan Program Keahliannya</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengkoordinirpenggunaan ruang praktik.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengaturpembagian tugas guru mengajar.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengaturadministrasi meliputi : kemajuan siswa, data guru, inventaris Program Keahlian</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengembangkanprogram pelaksanaan pendidikan dan pelatihan .</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengembangkanperangkat pemelajaran di bidang keahlian</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengelolapelaksanaan pendidikan dan pelatihan di unit kerja</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengadakankoordinasi dengan guru BP/BK, dan wali kelas</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengembangkanhubungan kerjasama dengan DU / DI</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengkoordinirdan melaksanakan pemeliharaan sarana prasarana program keahlian</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengontrolpelaksanaan kegiatan diklat  sehari-hari.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyeleksitamatan sesuai dengan ketentuan permintaan DU/DI</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mensosialisasikankebijakan kepala sekolah</p></li></ol>
+
  
<p style="line-height: 2">
+
===Definisi PHP (Hypertext Preprocessor)===
Wewenang  :</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Anhar (2010:3), “PHP (Hypertext Preprocessor) yaitu bahasa pemrograman web server-side yang bersifat open source”. Merupakan script yang terintegrasi dengan HTML dan berada pada server (Server Side HTML Embedded Scripting). PHP adalah Script yang digunakan untuk membuat halaman website yang dinamis.</p></div>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mengadakankoordinasi dalam mendistribusikan siswa  ke DU/DI</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Bersama-samadengan guru pembimbing  membagi tugas monitoring/ pembimbing industri.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengusulkankebutuhan sarana pendidikan di bidangnya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengusulkanpengembangan kurikulum di bidangnya.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengusulkanguru tamu.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Memberikanmasukan/pertimbangan tentang kenaikan tingkat/ kelulusan siswa.</p></li></ol>
+
  
<p style="line-height: 2">
+
===Definisi Database===
J. PEMBINA OSIS</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Database merupakan sekumpulan tabel-tabel yang berisi data dan merupakan kumpulan field atau kolom, Anhar (2010:45). Sedangkan menurut Untung Rahardja dkk dalam jurnal CCIT(2009:238) ”Database adalah kumpulan fakta-fakta sebagai respresentasi dari berdunia nyata yang saling berhubungan dan mempunyai arti tertentu.”</p></div>
<ol>
+
{{pagebreak}}
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
==Konsep Dasar Elisitasi==
Bertanggung jawab atas seluruhpembinaan dan pengembangan OSIS.</p>
+
===Definisi Elisitasi===
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Guritno, Sudaryono, dan Untung Rahardja (2011:302), “Elisitasi (elicitation) berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.</p></div>
Memberikan nasehat kepadaPerwakilan Kelas & Pengurus OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengesahkan keanggotaanPerwakilan Kelas.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengesahkan dan melantikpengurus OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengarahkan penyusunan anggaranrumah tangga dan program kerja OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menghadiri rapat-rapat OSIS.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengadakan evaluasi terhadappelaksaan tugas OSIS.</p></li></ol>
+
  
<p style="line-height: 2">
+
===Jenis-jenis Elisitasi===
K. BIMBINGAN KONSELING (BK)</p>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Guritno, Sudaryono dan Untung Rahardja (2011:302), Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui 3 (tiga) tahap, yaitu sebagai berikut:</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Menyusun program Bimbingan danKonseling.</p>
+
<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap I</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengawasi masalah-masalahyang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Analisa pelaksanaan Bimbingandan Konseling.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Laporan pelaksanaan tindak lanjut Bimbingan dan Konseling danbimbingan karier.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Bimbingan yang diberikan kepada siswa dalam usaha memupuk danmengembangkan profesi tamatan untuk melanjutkan jenjang pendidikan yang lebihtinggi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Meningkatkan bimbingan / layanan yang pernah diberikan oleh guru matapelajaran kejuruan, dalam membentuk sikap dan pengembangan keahlian profesilapangan kerja.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyusun analisa hasilpelaksanaan bimbingan karier secara berkala.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat laporan secara berkala tindak lanjut bimbingan karier.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat data statistik.</p></li></ol>
+
 
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
L. TUGASPEMBINA PERPUSTAKAAN DAN PETUGAS PERPUSTAKAAN</p>
+
Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.</p></li>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap II</p><br>
Merencanakan pengadaan buku /anperpustakaan sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mendistribusikan buku.bahanperpustakaan peserta didik, guru yang memerlukan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Merencanakan pengembanganbuku/bahan perpustakaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menjaga, memelihara, danmemperbaiki buku/bahan perpustakaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengiiventarisasi buku/bahan perpustakaansesuai dengan katalok buku</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyimpan buku – buku/ bahanperpustakaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pemberian informasi kepadaguru, peserta didik, TU, tentang buku perpustakaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Klaisfikasi/pengelompokankoleksi dengan cara memberi kode – kode</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat label, kartu, katalok,amplop</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pemberian perlengkapanadministrasi pada setiap koleksi</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mempermudah pelayanan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pengadaan, pemeliharaan,penghapusan bahan pustaka</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat aturan peminjaman dnkeanggotaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat tata tertib dalamruang perpustakaan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat struktur organisasiperpustakaan dan uraian pembagian tugas</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat laporan berkala danberkelanjutan kepada kepala sekolah.</p></li></ol>
+
 
+
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
M. PEMBINA EKSTRAKULIKULER</p>
+
Merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem barudengan rancangan yang disanggupi untuk dieksekusi.</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Menyusunprogram kerja kegiatan tiap bidang eskul yang akan dilaksanakan.</p>
+
<p style="line-height: 2"> “M” pada MDI itu artinya Mandatory. Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Membuatdan menyusun kalender kegiatan setiap bidang ekstarkurikuler.</p>
+
<p style="line-height: 2"> “D” pada MDI itu artinya Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidakterlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih perfect.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
> Membuatdan menyusun seksi tiap bidang ekstarkurikuler dan program kerja tiap – tiapbidang eskul.</p>
+
<p style="line-height: 2"> “I” pada MDI itu artinya Inessential. Maksudnya bahwa requirement tersebut bukanlah bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Mendatangkanpelatih dari alumni dan atau pihak luar sekolah apabila di perlukan</p>
+
<p style="line-height: 2">Elisitasi Tahap III</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengajukanusulan sarana perasarana yang dibutuhkan oleh bidang ekstarkurikuler.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menyusunlaporan kegiatan akhir tahun pelajaran.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Mengkoordinirpelaksanaan tugas para pembina dan pelatih ekstrakurikuler bekerjasama denganGuru BP/BK.</p></li></ol>
+
 
+
 
<p style="line-height: 2">
 
<p style="line-height: 2">
N. Wali Kelas</p>
+
Merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE.</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pengelola kelas</p>
+
<p style="line-height: 2"> “T” artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / tehnik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Menyelenggarakan administrasi sekolah</p>
+
<p style="line-height: 2"> “O” artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Denah tempat duduk siswa</p>
+
<p style="line-height: 2"> “E” artinya Ekonomi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu sebagai berikut :</p></div>
Papan absent siswa. </p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Daftar pelajaran kelas.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Daftar piket. </p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Buku absensi siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Buku kegiatan belajar mengajar.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Tata tertib kelas.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pengisian daftar nilai siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pembuatan catatan khusus tentang siswa dan mengatasi permasalahansiswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pencatatan mutasi siwa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pengisisan buku laporan pendidikan (rapor).</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membagi buku laportan pendidikan (rapor).</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membantu kelancaran pembayaran SPP.</p></li></ol>
+
 
+
<p style="line-height: 2">
+
O. GURU</p>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Bertanggung jawab kepada KepalaSekolah dan mempunyai tugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektifdan efisien.</p>
+
<p style="line-height: 2">High (H) : Sulit untuk dikerjakan,karena tehnik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Membuat program pengajarantahunan.</p>
+
<p style="line-height: 2">Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Membuat satuan pengajaran.</p>
+
<p style="line-height: 2">Low (L) : Mudah untuk dikerjakan.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Melaksanakan kegiatan belajarmengajar.</p>
+
<p style="line-height: 2">Final Draft Elisitasi</p><br>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">  
Mengadakan pengambangan setiapbidang studi.</p>
+
Final draft merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Meneliti daftar hadir siswasebelum memulai pelajaran.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat dan meyusun lembarankerja / job sheet.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Membuat catatan tentangkemajuan hasil belajar masing-masing siswa.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Menjaga kebersihan ruang praktek,pengembalian alat pinjaman, memelihara dan menjaga keamanan sarana praktek.</p></li></ol>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
+
==Definisi Pengujian Sistem==
==Tata LaksanaSistem Yang Berjalan==
+
===Definisi Pengujian Black Box===
===Prosedur Sistem yang Berjalan===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Luqman (2012:13), “pengujian black box merupakan tahap yang berfokus pada pernyataan fungsional perangkat lunak. Test case ini bertujuan untuk menunjukan fungsi perangkat lunak tentang cara beroperasinya. Apakah pemasukan data telah berjalan sebagaimana mestinya dan apakah informasi yang tersimpan dapat dijaga kemutahirannya.</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Black box adalah pengujian yang dilakukan hanya mengamati hasil eksekusi melalui data uji dan memeriksa fungsional dari perangkat lunak. Jadi dianalogikan seperti kita melihat suatu kotak hitam, kita hanya bisa melihat penampilan luarnya saja, tanpa tau ada apa dibalik bungkus hitam nya. Sama seperti pengujian black box, mengevaluasi hanya dari tampilan luarnya (interface nya), fungsionalitas nya tanpa mengetahui apa sesungguhnya yang terjadi dalam proses detail nya (hanya mengetahui input dan output).</p></div>
          Prosedursistem yang berjalan merupakan kegiata yang terstruktur dalam pelaksanaan suatuproses, dalam sistem kelancaran setiap pengolahan data, ataupun bentukaktifitas apabila didukung oleh prosedur yang baik dan tepat, maka sistem yangberjalan tampak teratur dan output yang dihasilkan akan lebih baik. Adapun sistem yang berjlan pada SMK Nusa Putra Tangerangsecara khusus dalam hal laporanpraktek kerja industri adalah sebagai berikut :</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujian black box merupakan pendekatan komplementer dari teknik white box, karena pengujian black box diharapkan mampu mengungkap kelas kesalahan yang lebih luas dibandingkan teknik white box. Pengujian black box berfokus pada pengujian persyaratan fungsional perangkat lunak, untuk mendapatkan serangkaian kondisi input yang sesuai dengan persyaratan fungsional suatu program.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan demikian, pengujian black box memungkinkan pembuat perangkat lunak mandapatkan serangkaian kondisi input yang sepenuhnya menggunakan semua persyaratan fungsional untuk suatu program.Pengujian black box berusaha menemukan kesalahan dalam beberapa hal yaitu :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
a.Pembimbing mencari Dunia Usaha atau Dunia Industri sebagai tempat PraktikIndustri dan melaporkannya kepada panitia</p>
+
<p style="line-height: 2">Fungsi-fungsi yang tidak benar atau salah</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
b. Pembimbingmelakukan monitoring ke Dunia Industri atau Dunia Usaha dan melaporkan hasilmonitoring kepada panitia</p>
+
<p style="line-height: 2">Kesalahan interface</p></li>  
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
c.  Pembimbing menyerahkan daftar nilai kepadapanitia setelah penjemputan atau penutupan Praktik Industri.</p>
+
<p style="line-height: 2">Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
d.  Panitia membuat rekap hasil kegiatan praktek industridan menyerahkannya kepada ketua pelaksana.</p>
+
<p style="line-height: 2">kesalahan kinerja, analisa, dan keslahan terminasi.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
e. Ketuapelaksana menyerahkan laporan hasil akhir kegiatan praktek industi kepadaKepala Sekolah.</p></li></ol>
+
 
+
 
+
===Rancangan Prosedur Sistem Berjalan===
+
====Usecase diagram Laporan Praktek Kerja Industri====
+
<div align="left"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/npG07s8QyyOHE7xAmSCCOu7U1eVP0l_ZkQKAvyXStA=w578-h426-no"/></div>
+
<div align="left">Gambar 3.2.2.1. usecase diagram Laporan Praktek Industri</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar 3.2.2.1. Use Case Diagram Laporan Praktek Industri yang berjalan digambarkan dengan use case diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">1 sistem yang mencakup seluruh kegiatan Laporan Praktek Industri</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">4 actor di antaranya : pembimbing, panitia Praktek Industri, ketua pelaksana dan kepala sekolah</p>
+
<p style="line-height: 2"> Kelebihan Black Bok</p><br><p style="line-height: 2">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">7 Use case di antaranya : mencari Dunia Industri, laporan pencarian, laporan monitoring, laporan nilai, membuat rekap hasil kegiatan Praktek Industri, memberikan hasil rekap kegiatan Praktek Industri dan memberikan laporan hasil kegiatan Praktek Industri</p></li></ol>
+
- Dapat memilih sub set test secara efektif dan efisien
 +
- Dapat menemukan cacat
 +
- Memaksimalkan testing investmen</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Kelemahan Black Box</p><br><p style="line-height: 2">
 +
- Tester tidak pernah yakin apakah PL tersebut benar-benar lulus uji.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==Konsep Dasar Literature Review==
 +
===Definisi Literature Review===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Semiawan(2010:104), “Literature review adalah bahan yang tertulis berupa buku, jurnal yang membahas tentang topik yang hendak diteliti”. Tinjauan pustaka membantu peniliti untuk melihat ide-ide, pendapat, dan kritik tentang topik tersebut yang sebelum dibangun dan dianalisis olehpara ilmuwan sebelumnya. Pentingnya tinjauan pustaka untuk melihat dan menganalisa nilai tambah penelitian ini dibandingkan dengan penelitian-penelitian sebelumnya.</p></div>
  
====Squence Laporan Praktek Kerja Industri====
+
===Manfaat Literature review===
<div align="left"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/5FF5-ikSVFQXZb9gh8Hfi0ItopXk6soiwKITiyhLfQ=w894-h496-no"/></div>
+
<div align="left">Gambar 3.2.2.2. squence diagram Laporan Praktek Industri</div>
+
 
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar 3.2.2.2. Squence Diagram Laporan Praktek Industri yang berjalan digambarkan dengan Squence Diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :</p></div>
+
  
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">4 Actor yang melakukan kegiatan diantaranya :. pembimbing, panitia PI, ketua pelaksana dan kepala sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> 7 Lifeline, menggambarkan aktivitas system.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Dapat meningkatkan pemahaman penelitian yang sedang dilakukan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Mampu memberikan pengaruh yang signifikan dalam penelitian. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Dapat menambah kompetensi dengan subjek yang terkait. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Membantu menemukan variabel penting yang relevan dengan topik penelitian. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Membantu sintesis dan mendapatkan perspektif baru.</p></li></ol>
  
 +
===Tujuan Literature Review===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Yuniarti (2012:3), studi pustaka bertujuan untuk mendapatkan landasan teoritis yang berguna sebagai tolak ukur dalam membahas dan menganalisa data serta mengambil kesimpulan dan saran dalam analisis laporan keuangan tertentu.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Terdapat beberapa penelitian yang memliki kolerasi yang searah dengan penelitian yang akan dibahas dalam tugas akhir ini antara lain:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Sinta Mariyani
 +
Penelitian yang dijalankan oleh Sinta Mariyani STMIK Raharja (2014). Penelitian yang dilakukan Sinta Mariyani oleh  dengan judul berjudul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Surat Masuk dan Surat Keluar pada Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Tangerang”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan bahasa pemrograman Web browser, PHP, Dreamweaver, Xampp, HTML, dan menggunakan database MySQL, tujuannya memudahkan serta mempercepat sub bagian tata usaha dalam proses menginput dan mencari data surat masuk dan surat keluar dengan adanya manajemen pemberkasan yang tertata, terkelola dengan baik. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Aini Aliyah
 +
Penelitian yang telah dijalankan oleh Aini Aliyah Sekolah Tinggi Poliprofesi Medan (2011). Penelitian yang dijalankan oleh Aini Aliyah berjudul “Perancangan dan Implementasi Sistem Informasi Kearsipan Surat Masuk-Keluar pada Bagian Umum di Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang Berbasis Web”, pada tahun 2011. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan Mysql. Keunggulan yang bisa di lihat ialah lebih efisien saat mengolah semua arsiptermasuk melakukan pencatatan ,penyortiran ,dan pencarian tidak harus membuka file yang ada di dalam map arsip kekurangan dalam sistem ini ialah kosa kata database yang tidak berurutan sehingga membuat admin lebih sulit mencari data untuk diubah. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Retno Setianingsih
 +
Penelitian yang telah dijalankan oleh Retno Setianingsih STMIK Raharja (2014). Penelitian yang dijalankan oleh Retno Setianingsih berjudul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Surat Masuk Dan Surat Keluar Berbasis Web pada Kecamatan Sepatan Pemerintah Kabupaten Tangerang”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan bahasa pemrograman  PHP dan dalam design webnya menggunakan Dreamweaver, tujuannya membuat aplikasi pengolahan data surat masuk dan surat keluar yang mudah dioperasikan, dapat dengan cepat menghasilkan laporan, terdapatnya media penyimpanan data sehingga data yang ada tidak akan hilang. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Yanti Kurnia Ningsih
 +
Penelitian yang telah dijalankan oleh Yanti Kurnia Ningsih STMIK Raharja (2014) dengan judul “Rancangan Sistem Informasi E-Document di Kantor Kecamatan Batu Ceper Kota Tangerang”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan Visual Paradigm for UML Enterprise Edition Ver.6.4 untuk menampilkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram yaitu pengembangan piranti lunak berbasis “objek oriented”, dalam hal pembuatan sistem ini peneliti menggunakan Macromedia Dreamweaver CS5 sebagai penulisan listing program PHP dan MySQL sebagai database, tujuan untuk mengetahui kendala yang menjadi permasalahan pada proses pengarsipan data di kantor kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penelitian yang dijalankan oleh Not Suco Sinaga
 +
Penelitian yang telah dijalankan oleh Not Suco Sinaga STMIK Raharja (2013) dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP pada SMA Negeri 23 Kabupaten Tangerang”, pada tahun 2013. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut bahasa pemograman PHP, dan database SQL, tujuan untuk memberikan solusi yang terbaik kepada bagian Keuangan Siswa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penelitian yang dilakukan oleh Khusnul Khotimah
 +
Penelitian yang telah dijalankan oleh Khusnul Khotimah STMIK Raharja (2014) dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Surat Masuk dan Surat Keluar Berbasis Web pada Unit Pelaksana Teknis (UPT) Balaraja Dinas Pendapatan dan Pengelolaan Keuangan Daerah (DPPKD) Provinsi Banten”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut bahasa pemrograman PHP serta database yang digunakan adalah MySQL, tujuan adanya sistem ini diharapkan dapat mempermudah pegawai dalam melakukan proses pencataan surat masuk dan surat keluar, sehingga proses pendataannya dapat terkontrol dan berjalan dengan baik. </p></li></ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hasil studi pustaka (literature review) ini mendemonstrasikan landasan (platform) yang kokoh (level 2) serta alasan yang kuat untuk mengembangkan Sistem informasi media publikasi penyampaian informasi menjadi lebih baik lagi dengan pertimbangan yang sudah matang. Kesenjangan (gaps) telah teridentifikasi dengan baik sehingga tidak terjadi pembuatan ulang (reinventing the wheel). Peninjauan telah dilakukan dengan matang, sehingga dipastikan akan menghasilkan project yang maksimal, menjadi lebih efektif, memudahkan akademik memberikan informasi kepada mahasiswa (stakeholder) merasa puas serta terlayani dengan baik (service excellence).</p></div> .
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
====Activity Laporan Praktek Kerja Industri====
 
<div align="left"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/e83nzw6RU777Q9_b-45jRzGxhwpVFoGuWWwO1NSGOg=w730-h500-no"/></div>
 
<div align="left">Gambar 3.2.2.3. activity diagram Laporan Praktek Industri</div>
 
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar 3.2.2.3. Activity Diagram Laporan Praktek Industri yang berjalan digambarkan dengan Activity Diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :</p></div>
 
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> 1 Initial Node, sebagai awal objek.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> 12 activity partition yang menggambarkan sistem tersebut.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> 1 Final Node yang mengakhiri.</p></li></ol>{{pagebreak}}
 
 
 
==Analisa Sistem Yang Berjalan==
 
===Metode Analisa Sistem===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada tahap ini adalah proses  menganalisa data. Data penting yang harus didalami bersama sehingga hasilnya dapat berupa matrik SWOT dimana akan dilihat gabungan antara pemanfaatan kekuatan untuk menangkap peluang, mengatasi kelemahan dengan mengambil kesempaatan, menggunakan kekuatan untuk menghindari ancaman, meminimalkan kelemahan dan menghindarkan ancaman:</p></div>
 
<div align="left"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/iqrTLVDN90kx-QDaaxjxIAtguwBIgvdurckc9xMHaQ=w343-h495-no"/></div>
 
<div align="left">Tabel 3.3.1. Metode Analisa Sistem</div>
 
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
===Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran===
+
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
====Analisa Masukan Data====
+
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''ANALISA SISTEM BERJALAN'''</div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisa masukan adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan terhadap semua data atau informasi yang berfungsi sebagai data input sehingga menghasilkan proses dan kemudian akan ada hasil dari sebuah proses itu sendiri. Data proses laporan di dapat ketika pembimbing menyerahkan laporan kepada panita praktek kerja industri.</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Nama Masukan  : Penyerahan Laporan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Fungsi            : Sebagai proses kewajiban pembimbing menyerahkan laporan hasil pencarian, monitoring dan pengambilan nilai.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Sumber              : Pembimbing</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Media                : Kertas</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Distribusi          : Pembimbing ke Panitia Prakrin</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Frekuensi          : Setiap bulan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Keterangan        : Berisi tanggal penyerahan laporan</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
  
 
+
==Gambaran Umum Organisasi==
====Analisa Proses Data====
+
===Sejarah Singkat===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisa proses adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan pada proses sebagai suatu hasil respect balik karena adanya data input di dalam proses inilah semua data atau informasi yang masuk akan diolah dengan menggunakan pengolahan sistem yang ada.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kantor Kecamatan Sukadiri merupakan salah satu Kantor Kecamatan diwilayah Kabupaten Tangerang yang berada diwilayah Pantura yang memiliki luas wilayah 2.414.665 Ha. Wilayah Kecamatan Sukadiiri  memiliki 8 (Delapan) Kelurahan, terdiri dari 41 RW dan 166 RT. Adapun nama-nama Kelurahan yang ada diwilayah Kecamatan Sukadiri adalah sebagai berikut :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Nama modul  : Penerimaan Laporan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Masukan  : Menerima Laporan yang dilakukan pembimbing</p>
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Sukadiri.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Keluaran  : Laporan Praktek Kerja Industri</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Ringkasan Proses : Proses ini akan menghasilkan catatan semikomputerisasi.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Pekayon. </p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Gintung. </p></li>
====Analisa Keluaran Data====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisa keluaran adalah analisa atau penguraian masalah yang dilakukan pada hasil dari keseluruhan proses yang terjadi dari mulai penginputan data sampai terjadi proses pengolahan data melalui sistem pengolahan data yang ada. Dan juga melalui proses pengecekan kembali data-data yang ada bila terjadi kesalahan atau data kurang lengkap, yaitu:</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Kosambi. </p></li>
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Nama keluaran : Laporan Praktek Kerja Industri</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Fungsi  : Sebagai bahan Laporan Hasil Praktek Kerja Industri</p>
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Rawakidang. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Media  : Kertas</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Distribusi  : Ketua Pelaksana ke Kepala Sekolah</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Karang Serang. </p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
==Konfigurasi Sistem yang berjalan==
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Mekar Kondang. </p></li>
===Spesifikasi Hardware===
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem tersebut menggunakan 1 unit komputer PC dengan spesifikasi sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Kelurahan Buaran Jati. </p></li></ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kantor Camat Sukadiri memiliki 45 orang pegawai terdiri dari 1 orang Camat, 1 orang Sekretaris Camat, 5 orang Kepala Seksi, 2 orang Kepala Sub Bagian, 15 orang staff pelaksana, 7 orang  Sekretaris Desa dan 14 orang Magang.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kantor Kecamatan Sukadiri berdiri pada tahun 2001 tepatnya diresmikan pada tanggal 17 Januari 2001 dan diresmikan oleh Bapak H. Agus Djumari Bupati Tangerang pada waktu itu. Kecamatan Sukadiri merupakan pemekaran dari Kecamatan Mauk, Kecamatan Sukadiri tidak jauh berbeda dengan Kecamatan diwilayah Pantura lainnya, terutama apabila ditinjau dari segi sosial budaya. Namun demikian, yang paling menonjol dan membedakan dengan wilayah lainnya adalah perkembangan Ekonomi khususnya di bidang pertanian dan perikanan.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keadaan tersebut, menjadikan Kecamatan Sukadiri khususnya di Pantura dalam hal perkembangan Ekonomi terutama dibidang pertanian perikanan agak meningkat, karena wilayah Kecamatan Sukadiri berbatasan langsung dengan Laut Jawa sehingga akses pemasaran hasil perikanan dapat lebih mudah dilakukan.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Adapun batas-batas wilayah Kecamatan Sukadiri sebagai berikut: </p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Processor    : Pentium IV</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Monitor      : SVGA 14</p>
+
<p style="line-height: 2">Sebelah Timur berbatasan dengan Kecamatan Pakuhaji. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Ram            : 2,00 GB</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Keyboard    : MS compatible</p>
+
<p style="line-height: 2">Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Mauk. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Printer        : canon mp258</p></li</ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan Laut Jawa. </p></li>
===Spesifikasi Software===
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Googel choreme</p>
+
<p style="line-height: 2">Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Sepatan dan Rajeg. </p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Adobe reader X</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Mozilla firefox</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
===Hak Akses (Brainware)===
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> Admin</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Guru</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kepala Sekolah</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Wakil Kepala Sekolah</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
  
 +
===Struktur Organisasi===
 +
https://lh3.googleusercontent.com/wI7b8-h4rjkmxkA6ooJr4J8a-WjfDNzaT242KtJgNrwjIj3IiIjWiUbyVLeLC7noMEIASmyrUthbcDmZuetVEIWbMIeqg4vrGbpTwlfDPsHM_TG0eUNku2_XBZjod6b4Pw-FJWrJEDXvUIwoajBLXrOjDmdvXEO5uv9l46r78Kw-iRQx3EA1HL1Wm14WFGbM8JnndLjfOFdJfZm-lgwSLrjylQxu8dJbL3GtBjgVOsdfLrSANSL6J3Ykxb39_sKOOZMXXYMXTKY7Mbo6zOqi2-znOzQekuBp-Av5zPkmPJZNJCwNlCqa5cA8OqJgzOEMIv5QEIlSJU8pIpIQva-ec5hbiUzGJAc-zDPGg9YbEJ0jHg1u365jQnQfr8-OlylWijyOMRu5YoVJCJM_pr24BOcuTKLPZ_inlzNVQ1Wi5RPudEEat4vcbsZa2Nj4Xk7_0bb_IEgjHfX4fFLCSfnwsb6RRhloNBxezXgZ63tgnOsSeTQWCbGKstgdisx6K9wUnJQmawqKpHVV1X7f4tnSS2Y_x_DFkg-pNTvz27JWlLyasu-jmd36P8j-pWJFf8ed2X07=w531-h509-no
  
==Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Struktur organisasi pada gambar 3.1 merupakan hal yang sangat penting yang dimiliki suatu organisasi karena memiliki fungsi-fungsi manajemen sehingga suatu organisasi dapat dijalankan dengan baik dan lancar.</p></div>
===Permasalahan Yang Dihadapi===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Organisasi merupakan kesatuan aktivitas dimana para pimpinan mempunyai wewenang untuk mengkoordinasi kegiatan dengan maksud untuk mancapai tujuan suatu organisasi. Dengan organisasi yang efektif, maka setiap bagian organisasi mengetahui wewenang dan tugas yang menjadi tanggung jawabnya masing-masing. Dengan demikian hubungan kerja dalam organisasi pemerintahan akan dapat dikoordinasikan dengan baik. Struktur organisasi tercermin dalam satu bagian organisasi yang menunjukan adanya pembagian tugas dan wewenang serta aturan dan prosedur yang ada termasuk komunikasi arus kerja.</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Masalah yang dihadapi pada sistem yang berjalan saat ini adalah sebagai berikut :</p></div>
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Sistem masih dilakukan secara tulis menulis dan semi komputerisasi sehingga masih memungkinkan terjadinya penumpukan berkas-berkas laporan hasil praktek kerja industri.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Pembuatan laporan yang diperlukan membutuhkan waktu yang lama dalam pengolahan data sehingga mengakibatkan keterlambatan informasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">  Dalam proses pencarian data laporan monitoring masih sangat membutuhkan waktu yang cukup lama karena datanya masih bersifat lembaran-lembaran kertas.</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
 
+
===Alternatif Pemecahan Masalah===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk menanggulangi permasalahan yang ada pada sistem yang berjalan, maka alternative pemecahan masalah yang dilakukan adalah dengan merancang, membangun dan menyediakan suatu sistem monitoring pelaporan praktek kerja industri berbasis website untuk memudahkan staff dan guru dalam membuat laporan praktek kerja industri.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
==User Requirement==
+
===Requirement Elisitasi Tahap I===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">                       Elisitasi tahap I merupakan daftar yang diperoleh dari hasil pengumpulan data dari lapangan yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Untuk membuat sistem Monitoring Laporan Praktek Kerja Industri  yang terkomputerisasi. Berikut lampiran Elisitasi Tahap I yang telah dibuat :</p></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/9jBmGO9oGk8d72poiiFRBpGj27y6MatzMKVT8wNMOA=w305-h531-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/Wp5UU_8eXt8RhgIAn09hHcl1ShHyY84TGJVNEeFeZg=w302-h253-no"/></div>
+
 
+
<div aligan="left">Tabel 3.6.1. Tabel Elisitasi Tahap I</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi tahap I yang disusun berdasarkan hasil wawancara  dan analisa pada bagian yang terkait yang mempunyai hubungan langsung dengan sistem yang akan dibuat dalam hal ini, wawancara dilakukan terhadap stakeholder mengenai sistem yang diusulkan oleh perancang.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
===Requirement Elisitasi Tahap II===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi tahap II disusun berdasarkan  Elisitasi tahap I yang kemudian diklasifikasikan lagi dengan metode MDI. Berikut lampiran Elisitasi Tahap II yang telah dibuat .</p></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/KL7mN4tyjdM8mvvdWcz8mZfvDhxw_ZytxFejBVLaLQ=w301-h533-no"/></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/v_fnkXGTeUiiulh3sLu3vYHCzBikqfhOku42iiEvdw=w298-h170-no"/></div><div aligan="left">Tabel 3.6.2. Tabel Elisitasi Tahap II</p></div>
+
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi tahap II disusun berdasarkan  Elisitasi tahap I yang kemudian diklasifikasikan lagi dengan metode MDI. Berikut lampiran Elisitasi Tahap II yang telah dibuat Keterangan MDI :</p></div>
+
===Tugas Pokok dan Fungsi===
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a.“M” pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 61 tahun 2010 tentang rincian tugas, fungsi dan tata kerja Kecamatan dilingkungan pemeritahan Kabupaten Tangerang, tugas pokok dan fungsi masing-masing bagian adalah sebagai berikut :</p></div>
boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. “D” pada MDI berarti Desirable. Maksudnya , requirement tersebut tidak terlalu
+
penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirementtersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebutlebih sempurna.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. “I” pada MDI berarti Inessential. Maksudnya, requirement tersebut bukanlah bagian
+
sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
===Requirement Elisitasi Tahap III===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Berdasarkan
+
Elisitasi Tahap II di atas, maka dibuatlah Elisitasi Tahap III yang diklasifikasikan kembali dengan metode TOE dengan opse KML. Terdapat requirement yang pilihannya antara lain high (H) dan harus dieliminasi, Middle mampu dikerjakan (M) dan Low artinya mudah dikerjakan (L). Berikut lampiran Elisitasi Tahap III yang telah dibuat :</p></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/aKCfd6AhtxM8A5bl_gf2iJVjotZQYD-PYAPGWaQrOA=w329-h519-no"/></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/v_fnkXGTeUiiulh3sLu3vYHCzBikqfhOku42iiEvdw=w298-h170-no"/></div>
+
<div align="right">Tabel 3.6.3. Tabel Elisistasi Tahap III</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan :</p></div>
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. “T” artinya Teknikal,
+
bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirementdalam sistem yang diusulkan?</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b.“O” artinya
+
Operasional, bagaimana tata cara penggunaan requirementdalam sistem yang akan dikembangkan?</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. “E” artinya Ekonomi,
+
berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement didalam sistem?</p></li></ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode
+
TOE tersebut digabi kembali menjadi beberapa option,yaitu :</p></div>
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Hight
+
(H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakainya sulit serta biayanyamahal. Maka requirement tersebutharus dieliminasi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2"> b. Middle (M) : Mampu dikerjakan</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Low (L) : mudah dikerjakan</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
===Requirement Final Draft Elisitasi===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">            Merupakan bentuk akhir dari tahap tahap elisitasi yang dapat dijaadikan acuan dan dasar untuk membangun Sistem Pembayaran Perlengkapan Sekolah pada SMK Nusa Putra Kota Tangerang. Berdasarkan Elisitasi Tahap III maka dapat dihasilkan requirement final draft yang diharapkan dapat mempermudah penulis untuk membangun suatu Sistem Pemantauan Laporan Praktek Kerja Industri pada  SMK Nusa Putra Tangerang. Berikut lampiran final draft elisitasi yang telah dibuat :  </p></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/2DzHEj8OP-_yKv0Ky1kctogMdv0kATiOM6RcgvOydg=w296-h529-no"/></div><div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/ScdEbVM9SEzo_QnlZxtF3d3FZxPiDIObZYjbh3zIJQ=w295-h498-no"/></div><div align="center">Tabel 3.6.4. Final Draft Elisitasi</div>
+
{{pagebreak}}
+
{{pagebreak}}
+
 
+
 
+
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
+
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAM'''</div>
+
==Usulan Prosedur Sistem Yang Baru==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkan analisa maka diketahuibahwa sistem yang lama masih bersifat semikomputerisasisehingga tidak memenuhi kebutuhan dalam pengolahan data secara cepat danefektif.</P></DIV>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Setelah kebutuhan sistem diketahuimaka langkah selanjutnya adalah merancang sistem pelaporan praktek kerja industri yang bertujuanuntuk memenuhi kebutuhan staff dalammemproses data-data yang diberikan oleh pembimbingsecara efektif. Untuk merancang sistem yang diusulkan pada penelitian inimenggunakan UML (Unified ModellingLanguage) dengan software VisualParadigm melalui tahap :  Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Daigram,Class Diagram, dan Statechart Diagram serta menggunakan Macromedia Dreamweaver  dan MySQL sebagai database.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Keuntungandirancangnya sistem ini akan mempermudah pembimbingdalam hal melakukan laporan monitoring serta pengumpulan nilai dan mempermudahstaff dalam pembuatan laporan.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
===Rancangan Diagran Sistem Yang Diusulkan===
+
====Use Case Diagram yang Disulkan Untuk Admin====
+
                             
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/HvW2K1cVkL71KT-YvQN5QhAco69eqJYJKpi4nnFkJ0WDEwKDgKSBF9n3EpAEuHs8IcnjklsLXX200PwaBlsfz5DGlIEFlHFsIFRGc48-KqtOlbvzMNE3Y4Z5wRv7xwiCJxu1aFlPp8wzSWm1G-dxQfUJs3tIzLLnMAhSZV1X9CKkBZoMt6cuKfyGx3cbVoL5IrLauLPb2KBqptUIfH3oWBHeW_v0LxzhApZFjyWHeV6GKPklMWCrojUnO_SGMez2ZIygisUG14vfo1WftsEEKsHOOUj7Q_nhu815lLQA6MJFkAZayPmArdaURa-PLhg6XV4ljvHCnr2WPL65PF8VOlw6ioar8W9tVC6by1-IpUCqyqfb1oigOAHNVkQp8YXJ_aLwuYPO6LvgVXj571YWhbzc1TztflUPJYVAc2eW58LmcfeFC5yDyM6aF3f6_nouEfsE6TGT66uiZ5ChO9g4TIdIrTyO6A2sy8OBag_e8PuFOSW5eDqp2375YiKv3zIqaqCJvF28NPDre0wkm-W4VjM=w293-h488-no"/></div>
+
<div align="center">Gambar4.1.1.1.Use Case Diagram diagram admin yangdiusulkan</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
            Berdasarkan gambar 4.1.1.1. Use Case Diagram yang berjalandiatas terdapat:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 Actor yang melakukan kegiatanyaitu : Admin</p>
+
<p style="line-height: 2">Camat</p><br><p style="line-height: 2">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Camat sebagai pelaksana Pemerintah Daerah ditingkat Kecamatan mempunyai tugas melaksanakan kewenangan pemerintah yang di limpahkan Bupati dan tugas pemerintahan lainnya. Kecamatan dipimpin oleh Camat yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah. Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut Camat mempunyai fungsi :</p></li>
12 Use Case yang dilakukan oleh actor yaitu Log In, Home, Kelas, Guru, Siswa, Perusahaan, Jadwal,Monitoring, Penilaian, Laporan Monitoring, Cetak Sertifikat dan Log Out.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
5 include yaitu : Menu Kelas, Menu Guru, Menu Siswa, Menu Perusahaan danMenu jadwal.</p></li></ol>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkan gambardiatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin  melakukan Log In dengan memasukan  username dan password.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan perencanaan dan perumusan bahan kebijakan program kerja bidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan  kesejahteraan sosial. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
JikaLog In benar lalu masuk kemenu home, jika Log In salah kembali ke halaman Log In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan, pengelolaan, penganalisisan data dibidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan  kesejahteraan social. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Setelahmasuk ke halaman homeditampilkan Menu Kelas, Menu Guru, Menu Siswa, Menu Perusahaan,Menu jadwalMenu monitoring, Menupenilaian, Menu Laporan Monitoring, Menu Cetak Setifikat dan Logout.</p>
+
<p style="line-height: 2">Penyelenggaraan kegiatan perumusan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admindapat mengakses tambah Menu Kelas, Menu Guru, Menu Siswa, Menu Perusahaan,Menu jadwalMenu monitoring, Menupenilaian, Menu Laporan Monitoring, Menu Cetak Setifikat dan Logout.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan inventarisasi aset daerah atau kekayaan daerah lainnya yang ada diwilayah kecamatan serta pemeliharaan dan pengelolaan fasilitas umum dan fasilitas sosial. </p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pertimbangan pengangkatan kepala kelurahan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan peningkatan usaha-usaha pengembangan ekonomi Desa dan Kelurahan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan ketatausahaan umum dan kepegawaian, perencanaan dan keuangan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemberian rekomendasi/perijinan kewenangan dibidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial sesuai dengan kewenangannya. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembinaan, pengawasan dan pengendalian penyelenggaraan pemerintahan desa dan kelurahan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait dengan kegiatan pemerintahan kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan, monitoring dan evaluasi, pengendalian serta pelaporan kegiatan pemerintahan kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanan urusan pemerintahan lainnya yang dilimpahkan kecamatan.</p></li></ol>
  
====UseCase Diagram Yang Diusulkan Untuk Pembimbing====
 
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/yFZ6-hHTTty2qR1bWZiIWkXF7H51bHGrS-Aj55JMaq0C3m5C0m5HeLEm2aog_g9FSRotmI4o72JQWfp5lXUedSByMSQXUeFuqk6mAYPMCTwnxRxjcY7p_C9p0_a3Xt8jsu0KW3xrY3JSRRzAxAd_nxkUw_FifrRm_Tldp5m3QeK-jbEf134R7V5bgMSjtd2_2yVdPDtq5WaUaYdczrhMTN0a239ddwWijGhXwNup_QprVibC7rg4CeD_CLx3FWxOvj3pzwELIpD4rh5YqYxs1grfFzl6rKWmSQjiJ0oo51ksi2-betdcSUGFz9CoBOftnoBXumZewGUHSRT8xhDpUrCoS9bvO7OI_9DfCZuE5gzdPAwAcyRI28U47my18SCkvQ6ZIHR_d4RCys_sf1iBWzD50PiBHrcGF29tWq3myP42JGQ2O7b9doiGZIG-oMC2fq-cH6Lzpa8pv-n6VUFMEXgL9JYJDxwF7JUS6slF_CuJUqiyGZEfRDOXwz9_Fs6qnOwBTxUyRREZZDyGI_W41Is=w296-h309-no"/></div>
 
  
<div align="center">Gambar4.1.1.2.Use Case Diagram diagram yang diusulkan untuk pembimbing</div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Sekretariat</p><br><p style="line-height: 2">
          Berdasarkan gambar 4.1.1.2. Use Case Diagram yang berjalandiatas terdapat:</p></div>
+
Sekretariat Kecamatan mempunyai tugas membantu Camat dalam melaksanakan tugas penyelenggaraan pemerintahan meliputi urusan ketatausahaan, rumah tangga, umum dan Kepegwaian,  Perencanaan dan keuangan, kegiatan seksi Pemerintah, ketenteraman dan Ketertiban Umum, Pembangunan, Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial. Sekretariat Kecamatan dipimpin oleh seorang Sekretaris Kecamatan yang dalam melaksanakan tugas dan fungsinya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat. Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut Sekretariat Kecamatan mempunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 Actor yang melakukan kegiatan yaitu : Pembimbing Sekolah</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan perencanaan dan perumusan bahan kebijakan program kerja berkaitan dengan bidang umum dan kepegawaian serta perencanaan dan keuangan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
7 Use Case yang dilakukan oleh actor yaituLog In, Home, Jadwal, DetailJadwal, Monitoring, Penilaian dan Log Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan data bidang perencanaan dan keuangan, umum dan kepegawaian. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1include yaitu : Input monitoring</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengelolaan surat menyurat, tata naskah dinas, kearsipan, perlengkapan dan aset, rumah tangga, dan pemeliharaan kantor, sarana dan prasarana kecamatan. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkan gambardiatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tertib administrasi pengelolaan inventarisasi barang, pemeliharaan kantor dan sarana prasarana, perlengkapan dan aset. </p></li>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengelolaan administrasi dan penatausahaan keuangan. </p></li>
Pembimbingmelakukan Log Indengan memasukan username dan password.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan dan pembinaan organisasi dan tatalaksana lingkup kecamatan. </p></li>
Jika Log In benar lalu masuk kemenu home, jika Log In salah kembali ke halaman Log In.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Pemberikan pelayanan administrasi kepada seluruh perangkat kecamatan. </p></li>
Setelahmasuk ke halaman homeakan tampil menu jadwal, menu monitoring,menu penilaian dan Log Out.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan kegiatan tata usaha yang meliputi agenda, ekspedisi, penggandaan, kearsipan, naskah dinas. </p></li>
Pembimbing dapat mengaksestambah monitoring</p></li></ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
{{pagebreak}}
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemeliharaan kantor, pengadaan dan penyimpanan perlengkapan dan pengelolaan rapat. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengelolan administrasi kepegawaian. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pembinaan ketatausahaan umum dan kepegawaian, administrasi keuangan dan perencanaan, serta bidang pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan kesejahteraan sosial. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi, dengan instansi/lembaga lainnya terkait kegiatan sekretariat kecamatan dan bidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan kesejahteraan sosial. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanan pengawasan monitoring dan evaluasi, pengendalian serta pelaporan kegiatan sekretariat kecamatan dan bidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan kesejahteraan sosial. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan atasan sesuai dengan bidang tugasnya.</p></li></ol>
  
====UseCase Diagram Yang Diusulkan Untuk Pembimbing Perusahaan====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/yFZ6-hHTTty2qR1bWZiIWkXF7H51bHGrS-Aj55JMaq0C3m5C0m5HeLEm2aog_g9FSRotmI4o72JQWfp5lXUedSByMSQXUeFuqk6mAYPMCTwnxRxjcY7p_C9p0_a3Xt8jsu0KW3xrY3JSRRzAxAd_nxkUw_FifrRm_Tldp5m3QeK-jbEf134R7V5bgMSjtd2_2yVdPDtq5WaUaYdczrhMTN0a239ddwWijGhXwNup_QprVibC7rg4CeD_CLx3FWxOvj3pzwELIpD4rh5YqYxs1grfFzl6rKWmSQjiJ0oo51ksi2-betdcSUGFz9CoBOftnoBXumZewGUHSRT8xhDpUrCoS9bvO7OI_9DfCZuE5gzdPAwAcyRI28U47my18SCkvQ6ZIHR_d4RCys_sf1iBWzD50PiBHrcGF29tWq3myP42JGQ2O7b9doiGZIG-oMC2fq-cH6Lzpa8pv-n6VUFMEXgL9JYJDxwF7JUS6slF_CuJUqiyGZEfRDOXwz9_Fs6qnOwBTxUyRREZZDyGI_W41Is=w296-h309-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Sub Bagian Umum dan Kepegawaiaan</p><br> <p style="line-height: 2">
<div align="center">Gambar4.1.1.3.Use Case Diagram diagram yang diusulkan untuk pembimbing perusahaan</div>
+
Sub Bagian Umum  dan  Kepegawaian  mempunyai  tugas merencanakan, melaksanakan, pengawasan dan pengendalian urusan surat menyurat dan kearsipan, urusan rumah tangga dan perlengkapan, penyusunan rencana kebutuhan, serta pengelolaan administrasi kepegawaian. Sub Bagian Umum dan Kepagawaian mempunyai fungsi :</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
          Berdasarkan gambar 4.1.1.3. Use Case Diagram yang berjalandiatas terdapat:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 Actor yang melakukan kegiatan yaitu : Pembimbing Perusahaan</p>
+
<p style="line-height: 2">Perencanaan dan perumusan bahan kebijakan kegiatan umum dan kepegawaian dilingkungan kecamatan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
5 Use Case yang dilakukan oleh actor yaituLog In, Home, Perusahaan, Penilaiandan Log Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan data kegiatan umum dan kepegawaian. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1include yaitu : Input nilai</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengelolaan kegiatan ketatausahaan meliputi, surat menyurat, pengetikan, penggandaan, pengiriman dan pengarsipan. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkan gambardiatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengurusan administrasi perjalanan dinas. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan inventarisasi, pengadaan, pendistibusian, dan pemeliharaan barang-barang prasarana dan sarana inventaris kantor, rumah tangga kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengelolaan administrasi kepegawaian meliputi data pegawai, perpindahan, kepangkatan, dan pemberhentian pegawai dilingkungan kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembinaan dan pengembangan pegawai dilingkungan Kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait kegiatan umum dan kepegawaian. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan dan monitoring dan evaluasi pengendalian serta pelaporan kegiatan umum dan kepegawaian. </p></li>
 +
Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan atasan sesuai dengan bidang tugasnya.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan</p><br><p style="line-height: 2">  
 +
Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian yang meliputi inventarisasi dan identifikasi data, perumusan dan penyusunan program serta evaluasi kegiatan rencana anggaran belanja kecamatan, pembukuan, perhitungan anggaran dan verifikasi serta pengurusan keuangan Kecamatan. Sub bagian perencanaan dan keuangan mempunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing melakukan Log Indengan memasukan username dan password.</p>
+
<p style="line-height: 2">Perencanaan dan perumusan bahan kebijakan program kerja dibidang perencanaan dan keuangan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Jika Log In benar lalu masuk kemenu home, jika Log In salah kembali ke halaman Log In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan data bidang perencanaan dan keuangan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Setelah masuk ke halaman homeakan tampil menu Perusahaan, menuPenilaian, dan Log Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penyusunan pedoman dan kebijakan serta dalam program kerja kecamatan meliputi penyusunan lakip, renstra, rencana kegiatan,  keorganisasian dan ketatalaksanaan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing Perusahaandapat mengakses  input penilaian siswa.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Perencanaan kegiatan pengelolaan administrasi keuangan meliputi penyusunan anggaran, pencairan, pembukuan dan pelaporan pertanggung jawaban anggaran. </p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan usulan perbaikan dan perubahan anggaran kecamatan. </p></li>
====Use Case Diagram Yang Diusulkan Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/cstQNzr1CldeIx4oZjquEpRW6jiVL076KNDtvOPtE898F--fRONnnKnkCh05OtLBdcSm8QBbTSkvr8l5qDt4tF3BAy0bjZvM0W_iS_A90oAfMRTKTj6_SuSWb33OumWu-LjDLwp8DGnhZoTQ2wTen1btWfNITIWBOBrGO3U2mhGZJmY04uBdP8oYNUvss78P8288klS948Vf4kuQ-oTctc3AMR_S-jLscqvzEe4MLCNzGvcLu2wJXNxUOZSUhIRczja3gKMS6jtjL_i_Y4jEOVTwCnyHz7Qg5H6zHwkke-0QTd1YyvZ18F0BCGVroDi--L1Zzngr7a0CbpK0BJ1-bNDlKmrF4eWur4d-NZ_pC9f4kWZZeWpXHYvZbLF5soXcaePrquTFBavqBhlmgXcgJFQtHrYtgdjbIQTX13hfq7tv37jCQ4iyBgMt7SAu1F19TpC0ysS8eWzyXj-idqHRgdCEoqx6XicxZxjGVTfuMc8Iy045rxWKQqsWwnR8VPkpHv0ltTaGwJGMmaesurqdlZw=w294-h193-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penyusunan laporan neraca keuangan. </p></li>
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center">Gambar4.1.1.4.Use Case Diagram diagram yang diusulkan Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait dengan kegiatan perencanaan dan keuangan. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
            Berdasarkan gambar 4.1.1.4. UseCase Diagram yang berjalan diatas terdapat:</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan monitoring dan evaluasi pengendalian serta pelaporan kegiatan perencanaan dan keuangan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai dengan bidang tugasnya.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Seksi Tata Pemerintahan</p><br><p style="line-height: 2">
 +
Seksi Pemerintahan mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian kegiatan bidang Pemerintahan yang meliputi pembinaan penyelenggaraan Pemerintahan Desa dan Kelurahan, pemerintahan umum, Kependudukan, catatan sipil dan pemberdayaan masyarakat. Seksi Pemerintahan dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugas dan fungsinya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Camat. Seksi Tata Pemerintahan mempunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
2 Actor yang melakukan kegiatan yaitu : Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</p>
+
<p style="line-height: 2">Pengolahan data dan informasi kependudukan di Kecamatan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  4 Use Case yang dilakukan oleh actor-actor yaituLog In, Home, Laporan Monitoringdan Log Out.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi dalam hal pembentukan, pemecahan, penghapusan dan pengaturan Desa, perubahan status Desa menjadi Kelurahan, perubahan nama dan batas Wilayah desa. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkan gambardiatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi menerbitkan surat keputusan tentang pengesahan anggota BPD berdasarkan laporan dan berita acara pembentukan BPD. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi menerbitkan surat keputusan tentang pengesahan Kepala Desa terpilih berdasarkan laporan dan berita acara panitia Pilkades dan peraturan BPD. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi menetapkan dan mengesahkan Pejabat Kepala Desa sesuai peraturan perundang-undangan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pelantikan Kepala Desa dan Anggota BPD. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi, menerima laporan pelaksanaan tugas Kepala Desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi penyelenggaraan pemilihan kepala Desa dan Badan Permusyawaratan Desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi penyusunan peraturan desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penyelenggaraan lomba/penilaian Desa/Kelurahan tingkat Kecamatan . </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi menerbitkan surat persetujuan tentang penyidikan terhadap Kepala Desa dan Anggota BPD. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penilaian atas laporan pertanggungjawaban Kepala desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi kerja sama antar desa dan penyelesaian perselisihan antar Desa/Kelurahan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penetapan pengadaan tanah, pasar desa, kantor kepala desa/Kelurahan untuk skala tingkat desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan dan menginventalisir tanah sengketa milik pemerintah  Daerah dan menfasilitasi sengketa tanah-tanah pemerintah di tingkat desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan sosialisasi dalam pengadaan tanah untuk kepentingan umum. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan Pemeriksaan administrasi penerbitan Kartu Tanda Penduduk dan Kartu Tanda Penduduk Musiman. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan penduduk dan pendatang serta Laporan Data Kependudukan, Kelahiran, dan  Kematian. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan dan pelaporan jumlah KTP dan KK yang diterbitkan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembinaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil kepada kelurahan dan atau desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaaan penyuluhan administrasi kependudukan dan catatan sipil. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pelayanan operasi yustisi dan sipora. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengesahan surat keterangan kelahiran, kematian dan perkawinan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Seksi Ketentraman dan Ketertiban Umum</p><br><p style="line-height: 2">
 +
Seksi Ketenteraman dan Ketertiban Umum mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian kegiatan dibidang ketentraman dan ketertiban umum, yang meliputi perlindungan masyarakat, kesatuan Bangsa dan Politik. Seksi Ketenteraman dan Ketertiban Umum dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugas dan fungsinya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Ketentraman dan Ketertiban Umum mempunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Kepala sekolah dan Wakil Kepala sekolah  melakukan Log In dengan memasukan username danpassword.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan perencanaan dan pengelolahan bahan perumusan kebijakan yang berkaitan dengan keamanan dan ketertiban. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Jika Log In benar lalu masuk ke menu home,jika Log In salah kembali kehalaman Log In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan dan penganalisisan data kegiatan ketenteraman dan ketertiban umum. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  Setelah masuk ke halaman homeakan tampil menu laporan monitoring danLog Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan administrasi penertiban Surat Ijin Gangguan (HO) dengan intensitas gangguan rendah yang tidak menggunakan mesin. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Kepala sekolah dan Wakil Kepala sekolah  dapat mengakses Laporan monitoring.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembinaan ketenteraman dan ketertiban umum serta kemasyarakatan. </p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi penanganan pemakaman gelandangan/ orang tidak dikenal. </p></li>
====Sequence Diagram yang Diusulkan untuk admin====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/PUe5SLTEVT3Tv5zP4lJEIU-QvcoZTsHxN6pKNRozKLvw6aBWYupkIIo_GNVwY0xaq0kCRsTsDlzKrvR51i3dRbGXKFHLcTocKfrsNT5uv47lcuHX6kSXpAAC5clmHSqzUMG2vJAunqIuYObkYSzxUsfCiXjg-DiQRLQwlVOL6qAitezmNBxHFdLQPqTnmDmR8gb68g_xxzu6Qy7KMF_t7qW8AcGCWj6ANhMKfb0dxfn-jRL5ux0b162Vf0DaMtKnk2OUCohggFfbHa2TlLjp8R5kCFh4STBMF4USy4_1NrRbNCLzi3pzerADCiV2xKva0EgY3hn8IfI8leSPr5u_ywAiHnkOsc1MZ-dTkHxpBgrKJKD-4UNN5litr3GxCEgmCxWw6r68-AZt3OuWyg7WLXyQQ1x0hfwE-XGq5CohIMt6TcaZivKJJ-Og9Y72l9m8VZQ2dIEgB51OPX5_2pRp86X-yBh_eXdYm-fJ-2F3YNeBH576r2SiIFd3IsArAYrK0Q4C8E2e5E26-hK14Yx03sg=w325-h324-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penegakan dan pelaksanaan peraturan daerah dan keputusan Kepala daerah serta peraturan perundang-undangan lainnya di wilayah kerjanya. </p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center">Gambar 4.1.1.5. Sequence Diagram yang Diusulkan untuk Admin</div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pembinaan kerukunan hidup antar umat beragama. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Dari gambar 4.1.1.5. SequenceDiagram penulis akan menjelaskan scenario  sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penertiban dan pengamanan tanah yang telah dibebaskan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan Penggunaan Lahan Fasos, Fasum dan garis sepadan jalan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi dan pembinaan kesatuan Polisi Pamong Praja dan Perlindungan masyarakat (Linmas). </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan memberikan Surat Izin Gangguan (HO) dengan intensitas gangguan rendah  yang tidak menggunakan mesin</p></li>.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pembinaan ketentraman dan ketertiban lingkup Kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Fasilitasi pembinaan kerukunan hidup antar umat beragama skala Kecamatan. </p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  1 actor yang melakukan kegiatan sebagaiadmin.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pembinaan Linmas. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  12 control lifeline yang digunakan,yaitu Log In,Home, Menu Kelas, Menu Guru, Menu Siswa, MenuPerusahaan, Menu jadwal,  Menumonitoring, Menu Penilaian, Menu Laporan Monitoring, Menu Cetak Setifikat danLog Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Membantu pengendalian gangguan dan ketertiban. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  12 Massage yang ada didalam sistem monitoring laporan praktek kerja industriyaitu pilih Log In, Masuk ke home,Pilih menu kelas, Pilih menu guru, Pilih menu siswa, Pilih menu perusahaan,Pilih menu jadwal, pilih menu monitoring, Pilih menu penilaian, Pilih menulaporan monitoring, Pilih menu cetak sertifikat dan Log Out.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pemberian ijin penata ruang/toko untuk ibadah sesuai perundang-undangan yang berlaku. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkangambar diatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Fasilitasi lahan parkir.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Seksi Pembangunan </p><br><p style="line-height: 2">
 +
Seksi Pembangunan mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian dibidang pembangunan yang meliputi Bina Marga dan Pengairan, Cipta Karya, Tata Ruang, Kebersihan, Pertamanan dan Pemakaman. Seksi Pembangunan dipimpin oleh seorang Kepala seksi yang dalam melaksanakan tugasnya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Pembangunan mampunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin melakukan Log In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan inventarisasi data jalan dan jembatan meliputi peta jalan dan jembatan, jumlah jalan dan jembatan, kondisi jalan dan jembatan serta tipe jalan Kecamatan dan Desa/Kelurahan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Verifikasi login, jika Log In benar masuk ke menuutama admin, jika Log In salah kembali ke menuLog In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penetapan jalan Desa dan jembatan yang harus dipelihara. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Masuk ke halaman home.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemeliharaan jalan jembatan serta bangunan pelengkap lainnya jalan antar penghubung Desa dengan Kecamatan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin  memilih menukelas untuk menambah, edit dan hapus daftar kelas.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan dan melaporkan kondisi jalan dan jembatan dan irigasi dilingkungan kecamatan diluar kewenangannya kepada instansi yang berwenang. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu guru untuk menambah, edit dan hapus daftar guru.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan terhadap kondisi Jalan dan jembatan dan penggunaan jalan dan jembatan di wilayah kecamatan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu siswa untuk menambah, edit dan hapus daftar siswa.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembangunan dan pemeliharaan jalan dan jembatan dan irigasi di wilayah kecamatan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu perusahaan untuk menambah, edit dan hapus daftarperusahaan.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penetapan inventarisasi data irigasi. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu jadwal untuk menambah, edit dan hapus daftarjadwal serta untuk menambah detail jadwal.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemeliharaan irigasi bangunan pelengkap lainnya. </p></li>  
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu monitoring untuk melihat daftar monitoring yang telah dilakukanoleh guru pembimbing sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan administrasi penerbitan surat ijin IMB rumah tinggal katagori permanen dan semi permanen serta pemutihan IMB rumah tinggal perorangan, rumah tinggal tambahan dilingkungan perumahan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu penilaian untuk melihat daftar nilai yang telahdi input oleh guru pembimbing sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi dalam rangka pemberian rekomendasi IMB untuk bangunan industri dan perumahan swasta. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu laporan monitoring untuk laporan kepada kepala sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan terhadap bangunan pemerintah dan pembangunan rumah tinggal. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih menu cetak sertifikat untuk membuat sertifikat hasilpraktek kerja industri yang telah dilakukan oleh para siswa.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan potensi rumah tinggal yang belum memiliki ijin dan penyuluhan IMB untuk rumah  tinggal. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin memilih Logout untuk keluar dari sistem.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penyebarluaskan hasil pengkajian tata ruang dan rencana tata ruang kepada seluruh masyarakat dan swasta. </p></li>
[[pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan, memantau dan mengawasi terhadap setiap kegiatan yang berkaitan dengan penggunaan tanah perkebunan terlantar,  tanah Negara bebas dan tanah timbul. </p></li>
====Sequence  Diagram yang Diusulkan untuk Pembimbing====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/QEMG4rUzpQ619N3E0xhojkM4M3sLnDX7KtoR29uug2CMiriTymQARFptdHDGd2zWLRXv2hPvFYi1m901n1MPabqa3bkkIUxW_WiCrNLdHW-1rk2QzpJsd71KCgB7_bL27ydNF2QkpWziz3DUP57eyRWBgcGPS5k-MRHyZ5tFe7ibLT7V9G55osrHHi_5gW3SX8bPZsMXne22tVw4l3YW1LIh_mgUki0C7UtjPwA79FH012jYeE3PCY95GILLF_Halvuq42fvw1tzMUiFLnj9Es3DuIJWXzX88aea-nOfyDiDi4ro9OMFeBb7oOZ68yrSd8ucHeoYDXK3cuW2dybVK1Gvfo_3ArX-UHSubyyeYA91Uj2ngBWlEKZ6nk6l8indpQ4D-HzNLXDGX-yWScy31544Ok7jo4_HPn0v9-BqSKY9T-xP_bxrjWqxIig2NlJq_oyw8RMJ_VxSGfqRh7zPXHYyBYp5vz4Vu72o0SVIoMTPkPLZWirPMRlX7VUrPi6L0RYnVw3glubjPVyGkZu64l8=w291-h290-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan peningkatan peran serta masyarakat dalam perencanaan tata ruang dan dalam pengawasan pemanfaatan ruang. </p></li>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center">Gambar4.1.1.6.Sequence Diagram yang diusulkan untuk Pembimbing</div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan administrasi penerbitan IPR terhadap permohonan pendirian bangunan sarana ibadah dan bangunan yang berdampak luas terhadap lingkungan. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
            Darigambar 4.1.1.6.Sequence Diagram penulis akan menjelaskan scenariosebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pendataan dan pelaporan PJU, rekomendasi penetapan lampu penerangan jalan umum dan taman kota. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pendataan dan pelaporan ijin reklame. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi terkait penanganan pengangkutan sampah. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pendataan dan pelaporan  rumah duka, crematorium. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pendataan dan pelaporan taman pemakaman umum (TPU), umum dan khusus. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Fasilitasi pengendalian dan pemeliharaan kebersihan dan melakukan penyuluhan tentang kebersihan kepada masyarakat. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi pembangunan swadaya masyarakat. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Seksi Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah</p><br><p style="line-height: 2">
 +
Seksi  Pengembangan  Ekonomi  dan  Pendapatan  Daerah  mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian dibidang Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah yang meliputi industri dan perdagangan, pertanian, peternakan, perikanan, koperasi, Usaha Kecil dan Menengah dan Lingkungan hidup dan Pendapatan Daerah. Seksi Pengembangan Ekonomi dipimpin oleh seorang Kepala seksi yang dalam melaksanakan tugasnya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah mempunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  1 actor yang melakukan kegiatan sebagaipembimbing praktek kerja industri</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemberian rekomendasi atas surat ijin tempat usaha, rekomendasi surat ijin domisili usaha, rekomendasi surat keterangan tempat industri dan rekomendasi surat ijin tempat perdagangan, rekomendasi surat ijin domisili usaha perdagangan, rekomendasi surat keterangan tempat perdagangan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
9 control lifeline yang digunakan,yaitu Log In, Home, Jadwal,Input, Form Monitoring, Detail Jadwal, Monitoring, Penilaian dan Log Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan industri perdagangan dan koperasi di Wilayah Kecamatan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
9 Massage yang ada didalam sistem monitoring laporan praktek kerja industri yaitu Log In, masuk ke home, pilihmenu jadwal, pilih menu input, input monitoring,pilih menu detail jadwal,pilih menu monitoring, pilih menu penilaian dan pilih logout</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penerbitan SITU dan keterangan domisili untuk pangan industri rumah tangga (PIRT), toko obat,  pengobatan tradisional (Battra).</p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkangambar diatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan tempat Industri dan perdagangan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pembinaan usaha industri dan perdagangan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan terhadap tempat perdagangan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pembinaan usaha perdagangan dan usaha koperasi.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan rekomendasi surat keterangan tempat koperasi.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi pengawasan bidang perikanan dan kelautan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan data dan informasi masalah perikanan dan kelautan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi terkait penanganan pengembangan usaha pertanian skala kecil.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pembuatan administrasi dalam rangka mendatangani izin heuler (penggilingan padi). </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan ketahanan pangan masyarakat, pelaksanaan gerakan  perlindungan tanaman pangan dan holtikultura.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan usaha peternakan, koordinasi pencegahan penyakit hewan menular dan pendataan populasi ternak.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi pengelolaan perguliran ternak bantuan pemerintah dan koordinasi pencegahan penyakit hewan menular.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penanganan penggalangan gerakan penanaman hijauan makanan ternak.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengkoordinasian, pembinaan dan pengawasan serta pelaporan langkah-langkah penyelenggaraan terjadinya pencemaran dan kerusakan lingkungan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan penyaluran dan pengendalian kredit dalam rangka menunjang keberhasilan program produksi pertanian.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pencegahan atas pengambilan sumber daya alam tanpa ijin dan dapat mengganggu serta membahayakan lingkungan.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan surat keterangan izin lingkungan tentang kegiatan usaha pertambangan galian dan proses penerbitan AMDAL.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan dan pelaporan lahan kritis.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelayanan izin reklame, spanduk, poster, pamplet, untuk umbul-umbul yang berskala kecil (dibawah 1 Meter).</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembuatan rekomentasi izin pemasangan bilboard, spanduk, poster, pamplet, umbul-umbul yang berskala besar  (diatas 1 meter ).</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan dan pemungutan pajak retribusi daerah sesuai dengan kewenangannya meliputi bidang (PBB, BPHTB, reklame, sarang burung walet).</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.</p></li></ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Seksi Kesejahteraan Sosial</p><br><p style="line-height: 2">
 +
Seksi Kesejahteraan Sosial mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian dibidang kesejahteraan sosial yang meliputi pendidikan, kesehatan, pemuda, olahraga, kebudayaan dan pariwisata serta keluarga berencana, tenaga kerja dan transmigrasi. Seksi Kesejahteraan Sosial dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Kesejahteraan sosial mempunyai fungsi :</p></li>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
  Petugas melakukan Log In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan jumlah keluarga miskin (Gakin) beserta anggota.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
VerifikasiLog In, jika Log In salahmaka kembali lagi ke menu Log In.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengumpulan dan penyampaian, data pasangan usia subur, data gakin, data perilaku hidup bersih dan sehat tingkat desa, data sarana sanitasi dasar, data pirt, data ASI Eksklusif, kejadian penyakit dan masalah kesehatan lainnya. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Masuk ke halaman home.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan dan pendaftaran penyelenggaraan lembaga-lembaga pendidikan (play group, kelompok bermain dan taman kanak-kanak). </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing memilih menu jadwal untuk menambah monitoring dan melihatdetail jadwal.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan terhadap kegiatan fasilitasi pelayanan alat kontrasepsi dan fasilitasi pendataan pasangan usia subur, tahapan keluarga dan keluarga miskin. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing memilih menu input untuk menambah monitoring yang dilakukanpada hari itu.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pertemuan posko KB desa dan IMP. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing memilih menu jadwal lalu memilih detail jadwaluntuk melihat daftar siswa yang di bimbingnya.</p>
+
<p style="line-height: 2">Fasilitasi penyuluhan administrrasi keluarga berencana. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing memilih menu monitoring untuk melihat daftar monitoring sertauntuk edit dan hapus daftar monitoring.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi kegiatan organisasi sosial/kemasyarakatan dan LSM. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing memilih menu penilaian untuk melihat daftar nilai.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pemberdayaan keluarga pra sejahtera (pelayanan kontrasepsi, pemberian bantuan modal, pemberian keterampilan bagi keluarga pra sejahtera). </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing memilih Logout untuk keluar dari sistem.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pertemuan posko KB desa dan IMP. </p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Koordinasi tingkat Kecamatan dengan instansi terkait. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Fasilitasi penyuluhan administrrasi keluarga berencana. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemberian rekomendasi keluarga tidak mampu untuk kepentingan pendidikan, pelayanan kesehatan di rumah sakit. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan rekomendasi izin pendirian operasional yayasan sosial, organisasi sosial dan panti asuhan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penyuluhan kepada masyarakat yang terkena bencana alam, kerusuhan sosial,  orang terlantar, lanjut usia, korban napza dan mantan napi. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penandatanganan untuk dan atas nama Bupati  menandatangani surat keterangan pencari kerja (SKPK). </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Membantu pelaksanaan pengembangan sektor informal, usaha mandiri, penerapan teknologi tepat guna dan padat karya. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pendataan pertumbuhan  usia kerja.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi  pelaksanaan program transmigrasi. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan tempat pariwisata. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan rekomendasi surat izin tempat pariwisata, rekomendasi surat izin domisili usaha pariwisata, rekomendasi surat keterangan tempat pariwisata. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pelantikan dan pengambilan sumpah Kepala Sekolah Negeri (SDN). </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pencegahan dan penanggulangan bencana alam. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengembangan sektor informal, usaha mandiri, penerapan teknologi tepat guna dan padat karya. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan penerbitan izin lingkungan pendirian rumah bersalin (RB) dan balai pengobatan (BP). </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi upaya kesehatan promotif, preventif,  kuratif dan rehabilitatif yang melibatkan institusi non kesehatan dan masyarakat. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembinaan peran serta masyarakat untuk ber PHBS melalui pengembangan upaya kesehatan bersumberdaya masyarakat (UKBM) dan penyuluhan tentang kesehatan ibu, anak, gizi, KB, menyusui ekslusif dan kesehatan lingkungan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemantauan keberadaan tenaga kesehatan tertentu di desa dan penyediaan rumah tinggal tenaga kesehatan tertentu (Bidan, Dokter, Perawat) di desa. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan bakti sosial pelayanan kesehatan yang dilaksanakan oleh swasta dan organisasi masyarakat. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pemanfaatan sarana sanitasi dan kualitas kesehatan lingkungan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan kegiatan penyedia jasa pemberantasan hama (pest kontrol) di wilayah Kecamatan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penyusunan perencanaan pembangunan kesehatan diwilayah kecamatan dan kebijakan lokal pembangunan kesehatan wilayah Kecamatan dengan memperhatikan kebijakan yang telah ditetapkan daerah dan pusat. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan koordinasi penyiapan lahan pembangunan Puskesmas dan jaringannya. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Penyelenggaraan kegiatan-kegiatan Desa siaga, Survey mawas diri, Musyawarah Masyakat Desa dan pelaksanaan kegiatan rutin di poskesdes oleh kader. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pembinaan keterampilan anak/pemuda putus sekolah. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan memfasilitasi pelaksanaan PKBM. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengesahan RAPBS Sekolah Dasar; Pengesahan dan pelantikan pengurus komite Sekolah Dasar. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pengawasan sistem sejarah/kepurbakalaan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan pembinaan kelompok-kelompok kesenian daerah/ lembaga  adat  pembinaan daerah  Kabupaten Tangerang. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.</p></li></ol>
  
====Sequence Diagram yangDiusulkan untuk Pembimbing Perusahaan====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/H8wqT2sF5Qt7J3Bo2H8h3WM14EYhj9yD3vhEWn7PDBMlH33JkghZ02dGmoEyVqx8YNwCIsuCV9qE1m2R6n-cXneH_MExc-vHid6cRb_Vl5QUnbCNFJrpRbiIdZAs-Gv4Cr0nd1ZG47tmFRFdS7m714xT-DsXS0gUEYW2IwQ-q1fOye6Q65Abo3G5piXubt5-B52dPZS_uXnkoqs3DofsKl6Px41eusLT9S2gBgRJjGwVAEbZDfrSlXMa7yY9UPoPsnf7vnGk_AaT0itl8X67oa2qkkJfI3u73A76mBw2CimHWmKoapvw6__C6O7s2qnB-nEnIsF8yy9a3ovbdNVoTuFJ0h1TzlseIe6JjrvjGbkUOhrqWMn2xjAlAgkP0exEE0F3-_zeYro5HIuDcy48zLngooOLVQAM1sEmwEtux_fu73rlliSFa7dna8ZiPoHkCyDfNqJlFRHXQOxxDXdbgXFxZeJwbxePg7VpouCv6K0zYXlO5vbhzTFjYbVIowu_bNa_FB8ZUnegvkkxW7KqmE8=w285-h295-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Kelompok Jabatan Fungsional</p><br><p style="line-height: 2">
+
Kelompok jabatan fungsional ini dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada camat. Kelompok jabatan fungsional ini dipimpin oleh pemegang jabatan fungsional yang paling senior. Kelompok  jabatan fungsional yang berada di Kecamatan meliputi :</p></li>
<div align="center">Gambar4.1.1.7.Sequence Diagram yang diusulkan untuk Pembimbing Perusahaan</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
            Darigambar 4.1.1.7.Sequence Diagram penulis akan menjelaskan scenariosebagai berikut :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 actor yang melakukan kegiatan sebagaipembimbing praktek kerja industri</p>
+
<p style="line-height: 2">Kelompok Jabatan Fungsional terdiri atas sejumlah tenaga dalam jenjang jabatan fungsional yang terbagi dalam berbagai kelompok sesuai dengan bidang keahliannya. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
6 control lifeline yang digunakan,yaitu Log In, Home, Perusahaan, Input Nilai, Penilaian dan Log Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Kelompok Jabatan Fungsional Kecamatan secara professional sesuai dengan kebutuhan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
6 Massage yang ada didalam sistem monitoring laporan praktek kerja industri  yaitu Log In, masuk ke home, pilihmenu perusahaan, input nilai, pilih menu penilaian dan pilih logout</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Setiap Kelompok jabatan Fungsional dipimpin oleh seorang tenaga fungsional yang ditunjuk diantara tenaga fungsional yang ada dilingkungan Kecamatan. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkangambar diatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Kelompok jabatan fungsional dalam melaksanakan tugasnya bertanggung  jawab kepada Camat. </p></li>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Jenis dan jenjang jabatan fungsional diatur sesuai dengan peraturan yang berlaku.</p></li></ol></ol>
Petugas melakukan Log In.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Verifikasi Log In, jika Log In salahmaka kembali lagi ke menu Log In.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Masukke halaman home.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pembimbing memilih menu Perusahaan untuk menginput nilai siswa</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pembimbing memilih menu penilaian untuk melihat daftar nilai.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Pembimbing memilih Logout untuk keluar dari sistem.</p></li></ol>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
+
==Visi dan Misi Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang==
====Sequence  Diagram yang Diusulkan untuk Kepala Sekolah dan  Wakil Kepala Sekolah====
+
===Visi===
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/TWgCgCAjlcpnE5yUX11CJvGyW8V9h-CBqKf1MJ9iP15hSE6QUs7EriIisisYfZEpjq9Oj7yzisSfL8GdvsQE2RTMPdUm4LeuzEDvoMi5GodQf_S4OsK5xwdngyFwyc3_KovDXkhe00DjE3CRQyQ39MmC39QWgfhiAbjNjUL6WN1zXdjEmG7c2wxsAGStrcEJq6iD0FM9HlwXT8hOYKeJVvNFabyX3WYZ0pIh58iyDtPj1btQ9Wxq_mlciOsdQ9HZUyzV3LKTtcrfiDshTjUdSe6kGKjbUCZfhVeoXqTadS_s4MapRxtLu61KdumJhmRKRENDA7M8a1QBHEmZgbKh8jTCcaD-gKyAoqLdo_8rCRZpUHuBie9F5O8vh-D65St3T6FJIsbdAkX2znF97kWP96dRN5ndlmwfAUSk3cd3jp51JwO2eDcISXx5hgql4uftTK4CD6XzoLumKQW0zfF2tHNAU1UvP_YjUJQAzjxjDUdmjo953JY1ZASkVcsV0KgRH7SeTjpnrf9cWdiFTD9syR8=w293-h232-no"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Visi Kecamatan Sukadiri yang merupakan suatu gambaran yang menantang tentang keadaan masa depan berupa cita dan citra yang diinginkan oleh Instansi Pemerintah, dengan mengacu pada batasan tersebut serta pertimbangan kondisi obyektif seluruh daya dan komitmen untuk meraih masa depan yang lebih baik, maka visi kecamatan sukadiri ditetapakan sebagai berikut : </p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Masyarakat Kecamatan Sukadiri adalah kelompok orang dengan segala aspek kehidupannya yang meliputi sikap, pola pikir, perilaku dalam sosial budaya,agama, politik, ekonomi, hukum dan iptek yang memanfaatkan sumberdaya yang merupakan warga Kecamatan Sukadiri.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Mandiri, adalah bahwa setiap masyarakat mampu mengatasi permasalahan dan hidup bertanggung jawab dengan tidak ada ketergantungan pada pihak lain. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Maju adalah suatu gambaran tentang kondisi kehidupan masyarakat yang memiliki pola pikir dan tindakan rasional berorientasi pada masa depan. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Sejahtera adalah gambaran tentang kondisi kehidupan masyarakat yang mengarah kekeadaan yang lebih baik dan dapat memenuhi kebutuhan dasar hidupnya secara wajar. </p></li></ol>
  
<div align="center">Gambar4.1.1.8.Sequence Diagram yang diusulkan untuk Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
===Misi===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Misi Kecamatan Sukadiri yang merupakan suatu yang harus di laksanakan oleh instansi pemerintah sesuai visi yang telah ditetapkan agar tujuan organisasi dapat tercapai dan berhasil dengan baik. Hal-hal yang harus dicapai organisasi Kecamatan Sukadiri di masa datang, mencerminkan tentang segala sesuatu untuk mencapai visi dari Kecamatan Sukadiri. Sesuai dengan kesepakatan seluruh jajaran organisasi Kecamatan Sukadiri, maka di tetapka misi sebagai berikut:</p></div>
            Darigambar 4.1.1.8.Sequence Diagram penulis akan menjelaskan scenariosebagai berikut :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
2 actor yang melakukan kegiatansebagai Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah.</p>
+
<p style="line-height: 2">Memafasilitasi peningkatan produktivitas pertanian. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
4 control lifeline yang digunakan,yaitu Log In, home, laporan monitoring, dan Log Out.</p>
+
<p style="line-height: 2">Memafasilatas peningkatan derajat pendidikan dan kesehatan. </p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
4 Massage yang ada didalam sistem monitoring laporan praktek kerja industriyaitu login, masuk ke home, pilih menulaporan monitoring dan pilih logout</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Meningkatkan kinerja pemerintah umum. </p></li>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Berdasarkangambar diatas dapat dijelaskan prosedur sebagai berikut :</p></div>
+
<p style="line-height: 2">Memafasilitas  peningkatan kualitas infrastruktur wilayah. </p></li></ol>
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolahmelakukan Login.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Verifikasi Log In, jika Log In salahmaka kembali lagi ke menu Log In.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Masuk ke halaman home.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolahmemilih menu laporan monitoring untuk melihat hasil praktekkerja industry yang telah dilakukan.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah memilih Logout untuk keluar dari sistem.</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
+
====Activity Diagram Yang Diusulkan Untuk Admin====
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/i5Pr6Pt7wsnVj5jk74mhp9nt0kdDCbZgiFGQEUQ0gr8u2F3o7P9zCmsmMEA-qdd-reYh3OsCz4YdI6slR6xxrOKqKYmrwSCLHaoQOHP8e8O__Iu_xCima2Wfi6PdoVsZ7osCGeUC59p9_DdZbVVwIoUiVXjH1O0NlbB8h1FY8pjbTRQBoNrH3AFNfMh2c-ZN_r5F6e8ZS5_5F90uyNBNV52EnfHWdc1VOOf9sHdKfhanhn-XEXcOUsekLmHrTdH38X5SgzE_lGfsj9WrrkpsgcWzh6qPgvDE50ZUGNbeKRVq3VG_iIM_RMTZRBIxucwRUOz4bnXX1yzsKJp5rrARfgYbMYwzcgDIy3xpE5tr_mbUmjUhP_np6J5pcGWFic3H7z3NhSMO0pxctU8tV_Mdtsvxs0pmL4zO60RUF9vsO6hjQv2T5SEx_HGrXpQv72KXSdffZN57uvx1Cp5kzLnsAhPcSuNGaEuNp5IgcAI5_xUBk00rV2f9OxwKoB9MCyjIYu5NoX1ZKRcungqAjKPMeN8=w294-h250-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.1.1.9. Activity Diagram yang di usulkan untuk Admin</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkan gambar di atas yang memeliki Activity Diagram Sebagai berikut:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Intial Node, objek yang diawali.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
14 Action State darisistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
2 Decision Node, yangmencerminkan sebagai pilihan eksekusi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Final node, objek yangdi akhiri.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Fork Node dari sistem yang mencerminkan penggabungan action</p></li></ol>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==Tata Laksana Sistem yang Berjalan==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk menganalisa sistem yang berjalan pada penelitian ini menggunakan program Visual Paradigma For UML 6.4 Enterprice Edition untuk menggambarkan use case diagram, squence diagram, dan activity diagram. </p></div>
  
====Activity Diagram Yang Diusulkan Untuk Pembimbing====
+
===Prosedur Sistem yang Berjalan===
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/4u43btQWuEHhe2cXgU1YwjSEEweAEt3xm_fMZFIs0NwMP0fIvFSC73LgcAsKxO2ai7KCk42IBQszLc7YFOGoDmTUZMMCoUQMIRdYDIVevTFhpVXAha8A8m2S3hyQUbShP84RixgwsQDGLQje7fOzLLdCTIf-NTHA3whKCUnZ0mnSyNKT5XcPOQLfPUEkEv9Z_ohoplO6LUQrIjFaW41BUTEjymWDEDWvFWZiEvVAmuYR7iz0AFqQwA7RrvueZlEClbCiaQA3gHd7tHhNyD-A6WGd5fvog2HybB2q_CoJ2yIDVRQJ-8P7GrCIWKsHEST5RxxBJw8ZI9Z65EcUWMCgccApGo-aKxnD6vLLxc4BSziqIh-zzrcpc8O2NeW4QyfCBtVsPZeTwmhO7wXiUsqSVC9PyEB5r2cnDkXuB6718goB-hLu-as2g8DqK3ISnulbhOTcH6xvnbl58KEzymJz_h4R9GXftHPZmD1ljCJvhqtENr4M3kxQyIHPRQLT9peBv1h0it8APD67W5_H9B3KVVE=w315-h357-no"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisis prosedur merupakan kegiatan menganalisis prosedur-prosedur kerja yang terjadi pada sistem yang sedang berjalan. Adapun hasil dari kegiatan analisa berupa gambaran nyata dari urutan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data. adapun prosedurnya kerja sistem saat ini yang sedang berjalan adalah sebagai berikut :</p></div>
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkangambar di atas yang memeliki ActivityDiagram Sebagai berikut:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 Intial Node, objek yang diawali.</p>
+
<p style="line-height: 2">Pemohon membuat berkas surat dari kelurahan setempat.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
11 Action State darisistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi.</p>
+
<p style="line-height: 2">Membawa berkas surat yang terlampir dari kelurahan untuk diserahkan ke Kasubag Umum dikecamatan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
2 Decision Node, yangmencerminkan sebagai pilihan eksekusi.</p>
+
<p style="line-height: 2">Kemudian Kasubag Umum membuat laporan catatan harian untuk melakukan proses berkas permohonan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 Final node, objek yangdi akhiri.</p>
+
<p style="line-height: 2">Setelah melakukan proses pemberkasan pemohon, Kasubag Umum menyerahkan berkas yang sudah diproses untuk diserahkan kepada Sekertaris Camat.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
1 Fork Node dari sistem yang mencerminkan penggabungan action</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Sekertaris Camat memvalidasi semua berkas surat, jika surat yang sudah diacc oleh Sekertaris Camat, kemudian diberikan kepada Camat untuk ditanda tangan oleh Camat.</p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Lalu Kasubag Umum menerima surat yang telah ditanda tangan oleh Camat untuk diberikan kepada sipemohon.</p></li></ol>
====Activity Diagram Yang Diusulkan Untuk Pembimbing Perusahaan====
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/dDaV1CiUxV1rM1z-YgmYxyd77vAAvmY1rBfWp-E4imxMZopdOZ71G9brJKUzwE-ge2gddf6k-VnYP2jl1VIAcUvvC_0Sdl-JmdpwVEMJG6dbDMvYHIwuIbQ_pJjcVB8aranHCDce_fpwkJwshEmE5hii3NcQ0_yPgAGCNjQ7_DV3LEM2jk73UU5u4Uqr4zihvKRosQnQiLH_4CjuQmC9HPTKEv2sPoC4D__kod8xBKIc7hDsnzsXE4asSYhiI8JV--o7wk3cAzblIzrjC0EEvVK-u1jobYuvEXFU93cktRQSjQ1aiEVI1GEj_zyaB1dXFNQiNyZn6ctp-Vs49wYqwPta1ULHVei3vf3WqxEolfOYExJLUnRfL9fAditbeczSe6FQyt0DNFg8mQ0myM6bdLY_MY6x2BtiU0qs4SdOVlZnXjcuL_WleazgaLG1OqqlhSn7QAwmRBw-IOgN1yug-6A68mARBIMG_qqgH1FmaK4-uUw0GvxZHD2NfC-tuslJXw0rMdA2TTbaWdb_CrIjSKM=w294-h369-no"/></div>
+
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkangambar di atas yang memeliki ActivityDiagram Sebagai berikut:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Intial Node, objek yang diawali.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
8 Action State darisistem yang mencerminkan eksekusi dari suatu aksi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Decision Node, yangmencerminkan sebagai pilihan eksekusi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Final node, objek yangdi akhiri.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Fork Node dari sistem yang mencerminkan penggabungan action</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
   
+
====Activity Diagram Yang Diusulkan Untuk Kepala Sekolah dan Wakil  Kepala Sekolah====
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/PYLr6awsHI8q-wn9SIPpRutoVg15C4-ozFSUnb4C7-tCiKiGHzPdVU4E_3fpX9frkpA55D1YToKEGk7EuitzZOzPDobb7v0zt-MGNIbcmzXePQEPVNXYNdH0v73GF439-5mUDmih9-3lRyoC2mG_pTWDMW3GsEklmhHa9GQoSo867HVcalSweNpQb81hoTp1vnVndOQ_ijbSy0rKszTmH6FFprkjkfvDSMUN8akb1-wwIKUes27u2bpWSpkHJsFGJRikG-S-JQVnvRbTMi3lecE57iVu7BwMpMU-8L2YbxqJYxRqOkbnMe-zv3HDfL_T-3mF7hobygT43K7j4CSA8EO41D6fCefUKYxOhjoadm3L14P_p-fCsThwYATJhGBSQzxp7-o74lwF8OxZvO4HyRz9uy_3NtMCzuJmCD8C6gJPs1it6IPv7PSU7UzCSeuYpGxkH-xSJFXO8bxWhX73jnjg7c4DpViZ2RKlbCBAwyroEilf4E8k17K7zK6-yKU5SFB4aHeryxwDQubqSGD8hKA=w183-h276-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar4.1.1.12.Activity Diagram Yang Diusulkan Untuk Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkangambar di atas yang memeliki ActivityDiagram Sebagai berikut:</p></div>
+
<ol>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Intial Node, objek yang diawali.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
6 Action State dari sistem yang mencerminkan eksekusi dari suatuaksi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
2 Decision Node, yang mencerminkan sebagai pilihan eksekusi.</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
1 Final node, objek yang di akhiri</p></li></ol>
+
{{pagebreak}}
+
  
 +
===Use Case Diagram===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebuah use case yang mempersentasikan sebuah interaksi antara actor dengan sistema use case diagram menggambarkan fungsionalitas yang diharapkan dari sebuah sistem yang ditekan adalah “apa” yang diperbuat sistem dan “bagaimana”. Gamabar use case diagram sistem dokumen ditunjukan pada gambar 3.2.</p></div>
  
====Class Diagram yang diusulkan====   
+
https://lh3.googleusercontent.com/KvXqshQLgWX2RP2Sf1FcLTOrlxYa5ehE07SvmbVnyWQPcoz4J5CSJc6jDW4BBY65O_JHzqbI6fENuls1m50JKPr6n3l45pPCX0i3p4qLHl2GrDBRXM5b97w48_isHgbXBYH2kLs1ke1YU-JoN_9HBrXkPlgJARiLcsGiKVJjJUnMOCVwcoRqRAYDgMldxOpSWoQ5KtiUJ19_a1tobqQoGVO63_RBZeqiXnZXcvtaxeDTTWuTuKkSDtAe5Pe3yTTkfdOiSXBKO2Oh5VIKEc9VAqfIhQHsjAKu2dtLibKy1MNl3XcgGpTJW4i6qVXLPZP6bRzerEmZ1ua90VAdcmwZjwdlQYIpbBfJZjb9PoVa1oYUkzSVjYcTV9ihOHywSp9uHITonl9ZBUwrAw-sbh0yutrYa2214jo241ifaSAeSYniUcHuDUHSBYg4pEGsS-KqxQ4Vn-x15cbmgkrICDVqo1vKZglwkxHteCfXIttY1S00d8RmbXDrvt-PFwpoY5Rp2X5NLj5y8tWsRRrar4uKT70NkmWt9-zE9Es-85B9ujioZohETnpJo39ke7HZYL8LNtar=w537-h483-no
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/KDr4DlgQVbLh_3_q0iuUv4HG0fFtbB2qIZk0DnLZ87_4KZaWSGIqwQf4zKnIb9KaZ9KiAac0pMqfrd8LN1e5PEibuYxxWx67hRUQBtbpUXmuAprPGtL-REZbfknDClolMcODVNcUhKidnwGXOvJQEqOKj_2aGAdU5wxqLZVUzmoAEtXaAanPFmd7UU44pBXXKul3LcRX-B070MiSKZrlfKBuJRVtatv2Z18TpxcMKcXLJBm652Wkx8m1xcyOhmoGEthEGB6xtpjHR5119cQkbox3T02e6oG6Zqpk1ajqaZpK6s_pGWNQnF_ztknCeYwzvFPCmoWqxr0vYbahvnQDdkYPjYwWKu0QskLuob6TY4m5gTlUkLbFyPwpBgiAC-fsosh1k39jAAzKqCf_dylugccC5v0yK2tWygQsQgc2TCaVGT3jHzVll0Ko-K2GlQ_JTmvmmlCQqEG3XPnt6tG167vDnW9FQyJghyql-gh2N4_or5LM4PurlgzkYL-Eggqjjh_VQ5BTT7bkIoHAJKXsNx0=w301-h290-no"/></div>
+
  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar 3.2 Use Case Diagram Sistem Dokumen yang berjalan digambarkan dengan use case diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :</p></div>
Dari gambar 4.1.1.13. Class Diagram yang diusulkanpenulis akan menjelaskan scenario sebagai berikut :</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
9 class, himpunan dariobjek-objek yang berbagai atribut serta operasi yang sama yaitu guru, jadwal, jadwal detai, monitoring, kelas,perusahaan, jurusan, siswa dan nilai.</p>
+
<p style="line-height: 2">1 sistem yang mencakup seluruh kegiatan Sistem Dokumen</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
8 association, digunakan untukmemodelkan relasi yang sama.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2"> 4 actor di antaranya : Pemohon, Kasubag Umum, Sekertaris Camat dan Camat.</p></li>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">7 Use case di antaranya : menyerahkan berkas dari kelurahan, catat dalam buku peristiwa harian, proses berkas permohonan, validasi surat, acc surat/tanda tangan camat, selesai validasi dan menyerahkan surat.</p></li></ol>
  
===Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan===
+
===Squence Diagram===  
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sequence diagram menggambarkan interaksi antar objek di dalam dan di sekitar sistem (termasuk pengguna, display, dan sebagainya) berupa message yang digambarkan terhadap waktu. Sequence diagram terdiri atar dimensi vertikal (waktu) dan dimensi horizontal (objek-objek yang terkait). Squence diagram ditunjukan pada gambar 3.3. </p></div>
  
Perbedaan sistem yang berjalan dengan sistem yang diusulkan sebagai berikut:</p></div>
+
https://lh3.googleusercontent.com/OdUFH8fGCri-wT_MUtoDXIt2iycrLviL5BC-LSxJlZmvM1nb6TpeBWocAtwgOfeM6JGy_jms1Db3hWzOd5CJ6YGPRxUwtkmRoK_saURa4cChArhAt_JopfGY8IRpfwjsEN9kXcECLF7YCPfoABVXeKBnztCc-pV7_NhSxAL-4JAPkxn5Ip3pzJdUDYpm6f6vm7Y8_aPhzUuiwOO069ldNukJ-hqevxfKCBM-7nYWmlRGyTkht1axlWjlz8kKT4I_iLnvBH38d-1IKbWDly2LdDC10F3yombmYR8kTgaQOJZay9W7Jmk5-dfDOy447o66DqMJEUne9oLRrBbyeEbZdVQ27f3lFqFnEEPTsUqIfhrlmIHLD534pq4nDJnBWhwFJy0oAfu4cBAKz2H19p-aZLRgSNrsiFrIiDNRKDWLWL3VnU2git-XUdKx5W0EFHXWIkuq94H_PTkEETiCr_zTzC4rS7fe0pxySFguBQ_pehypCeDOJNtDwTWMGaMuPpYYcSJYEXitwYB3WUADJkuAqzlExvXCyOxb4NMiRZYEL4KaepxQ4uy6gWgzGmOu4bvriug1=w631-h473-no
  
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/4V9QQ5eFgLT6e0xrIaqbTj-o_cQ6G0toq-4Qnp-fBVXMcCdddu4F2sOx3P2TtFoy-Ba7MvhMGc8cTjyUms-f7rMDGN2bk0A5-vKTFU9ngfxHXjxi5R66Qh5H0H_rZ5uA_gcpuSWaYqsFk9zQCkAJb68xRzsZYdgq6dXwelxa9Vi5j8V5_b3nusGlLnlBaimynihSDkg1SuSf_khUa5aX2dPV0k6MC3rfnxEpVQBXQmXb8dRbHQVevIy5xXqL6lOjEhYhUcHCGFqp2MlvEDGWlwKoaEoSCPITZdo2RcoBvH7iyChUVT2l4VCEk0X5gBp6wDS_g3ikKvDr9MNCCTdST0IOKxjDRRQPIzVrSnPFVnh8Lrsppph42ldcMq_IBaMHnf0NgDhMqvIC40DOqbDG2zvvU24gH6B9l2L0vj2RbcE4eiFCEk193mtmQxu2qjyOJ2DOQralEv3STvuSK-o0oQtGkWS6AMAlPRNWaLoOLD2zKi3JZROYb1NHM5GymXnXSfSVZ6jaItTknAh3qxAI4Tw=w442-h360-no"/></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar 3.3 Squence Diagram Sistem Dokumen yang berjalan digambarkan dengan Squence Diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">Actor yang melakukan kegiatan diantaranya :. pemohon, kasubag. umum, sekertaris camat dan camat.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2"> 7 Lifeline, menggambarkan aktivitas system.</p></li></ol>
  
 
+
===Actvity Diagram===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara grafis digunakan untuk menggambarkan rangkaian aliran aktivitas baik proses bisnis maupun use case. Activity diagram dapat juga digunakan untuk memodelkan action yang akan dilakukan saat sebuah operasi dieksekusi, dan memodelkan hasil dari action tersebut. Activity Diagram ditunjukan pada gambar 3.4.</p></div>
  
==Perancangan Database atau Basis data==
+
https://lh3.googleusercontent.com/mbE5oyI7WIhn65is_28N2hQuLO62I4aPCw_XeRZnpYdqxg7Jurp0jNWBo0zFiKUJNj1KKDYwBH14IhUktcvMJX7qax1lypJqDKwMufBBNHnNGkeD7s6Q9659xmsg0gJ910vQEPSgcJ7RlMneb8KH3s-_S2Eln9vpEUJynn_2DF0A6rGwSuA7SfvokiP5onAPWR1E8K1KUca8K_2DKL1cVeigcpW4O_b5WVXG5e2pKVdzHJ6LPE69b-7FsgNFPGLtfTd4JzC5ix2yY879kNVvKh48hq_Rmp_9IktmpESZqda5Y47ctximnoPVjPKyRVswhSZ_2X4q2dsitdABpuoQiwCI1jnP_rXQs0y3vP4G7qh-YESBy9x_M-liThHwVTfVOvF60ZUqSIFeLJPviQ_0Ehht1u0cau5lxuI_W4qx4L8vCzIwGh47yIq9PfpUoqasRQ1uZFMYnoBmb4itTEdB2oWAgNaw-5p0ZFK4g31ScbqDpGbH3G2uoKobFGKWywyG9ZHR0XX2dnJlh5_bPlzYHqbsdRxJFjoi1_NvAQMTtq0rN8egSbq_iAhe6XCiutV9NW_u=w541-h425-no
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Rancangan basis data digunakan sebagaimedia penyimpanan data yang dipergunakan dalam aplikasi dan database membantupemrograman dalam menampilkan data.</p></div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Hasil analisa pada sistem yangdihasilkan terdapat beberapa rancangan yang diusulkan. Dari rancangan tersebutakan dibentuk rancangan basis data untuk mempermudah melihat bentuk file danisinya. Berikut ini adalah penjelasan tentang proses perancangan basis datayang diawali dengan normalisasi yang akan menghasilkan class diagram dan spesifikasi basisdata.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
+
  
===Normalisasi===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari gambar 3.4 Activity Diagram Sistem Dokumen yang berjalan digambarkan dengan Activity Diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :</p></div>
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<ol>
Bentuk normal suatu basis datarelasional dicapai melalui beberapa tahapan yang disebut proses normalisasi.Langkah-langkah Unnormalized, First Normal Form(1NF), Second Normal Form(2NF) dan ThirdNormal From(3NF)  akan dibahas dalam bagian berikut ini:</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">1 Initial Node, sebagai awal objek.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">8 activity partition yang menggambarkan sistem tersebut.</p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2">1 Final Node yang mengakhiri.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==Analisa Sistem yang Berjalan==
 +
===Analisa SWOT===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisa SWOT dilakukan berdasarkan kekuatan dan faktor positif yang berasal dari internal organisasi,untuk mengurangi kelemahan dari faktor internal tersebut, peluang atau kesempatan yang ada dari faktor eksternal dapat mempertahankan kekuatan sambil mengurangi kekuarangan dan ancaman yang dipengaruhi oleh faktor eksternal organisasi.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisis untuk mencari strategi menggunakan kekuatan dan memanfaatkan peluang yang ada (strategi S-O) serta menggunakan kekuatan yang ada untuk menghindari ancaman (strategi S-T). Selain itu dapat dianalisis juga strategi untuk mengurangi kelemahan untuk mecapai peluang yang ada (strategi W-O) serta mengatasi ancaman atau resiko yang akan terjadi nanti (strategi W-T). Berikut tabel strategi S-O, W-O, S-T dan W-T dapat dilihat pada tabel 3.5.</p></div>
  
====Unnormalized====
+
https://lh3.googleusercontent.com/m8aOXH1H5p-OL9erFnpm9CvDdyHkOjztOnTvKzSTdGXoifudjXiqWUaIcjj4AF8jx-Ke1Ckuj-Cpta5d149PX3mxqLPr5hRd1j0hJoI4Z3ORGGEsZHAzL2yPh71FqXv_UPz3eo0fJ9-TqTvH0q-_IRssmsmEO5fis7zRHYi1g_sfWpGBXrcv2zFQY9VS1zmxreNHYm-2njbzzRKF1cLV0eDfwKrYeSZ28CAyCD_UofYUAuTUBR4jocNUjU-CfYse4ERaD2Ev88Cd2gN_ZBk14kXdL8ICUBzdtBEU6DEf1ClUFMoElbef4CKX4a9UHyL7WYC4U20RDMHC0IoBgH2YMJILwahczbhZpFasKqjRZP43NGYZ437lR94WuVhmlJjFQk3IzUC1W-TIH5j1V21vmcSIcIqsQU-towcMNbpC2-me1dwaRbDZvxFKEcVBdytnQCixKAv8mPWORgfFbAVeXmdoL7xuec0H9FB4DYiVV55_xTy_zM767-iHuJRQPan3HOiqmp8oCUNPwNFzKY72JzPi2_-upHhyY_9E3PcneFZ5G_U-AQ0s-v4lL-LRDSSdzpxk=w483-h537-no
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/YOK0o5kNzmaL3CYeBKiZEOYCLw8tHkxlKsUj5w1-pQFzDyV7dCi1I9t16_0I_Hc1I2upC30FFNfOIkn0kJhYvOVIOUFBmdNLJeDXSgN-g-cvfiIPcZ-hzip1ujV07XFL0krPBQuXJH36NL-mS8HaF7luYuGmQ7SevKVL8Dhfrft0-rUxdcfUqE7yWp9uzF6hW8YByJCZQzrYzlgaOqAfmFzCBX5BJXr_xf9Fpnu-zvJ--7uElHPxwCTIxh-z5qOCWd9y0jtl3YOxEWC3jLIEKAPi8yV2F3768mu95SamZKvIqTBeiuJsbGFpjVrWzRIL5k2ag6zWwhlTDLCQ5lN60ymDWAzmuNIldEcidJl4-AZxew0fOf7XTnu7YO5exEYDCklueDyz3TDU7UGD27mu_2zmGUVs-75Q2oVs1xjNt7k24qccXhUGRF2xknGx3XjceTQkxk1F6HqB-otp1Uep9851jfQZS9F_dgoVtyl4oh2R3a7JtMs0LPgzxIonBrVINT3hlkQTql22aMHmHvnHR_4=w192-h524-no"/></div>
+
  
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/WsjxtZrDYxho_KkLIM4VFAXhe5B9mL9kLCiL7sLm9u7fxvGO5M3ud-MKTm8DSim1_QMajfIr96ny4Bmavg09w9_i0zSKfbsvoZ3Qhbxql4UWbOpPM2jMvHcPmKTH2JK9R56a3U_OK1_09JSY9kBqoEiiMz-hOVQgmIHYjbqZeHtqf1y7Fj3TWawF5dQWzDEq4vGW5FA5IKYG4wwkXAy-SwiC8OTfdOK9nTzLu78x8mW3xZ9jLBMBOBhQ9mSvr-OwLrXLA1LRy0Wqec74_oV-IULEAL2bqWlSVYPeixgEggtXIPUbpiftO6deJ4U_opPiTyfojMx6FCDgs1ZyEsHiOhspSUjeurUVXB0xXomg3r6jU1Y480KdLnWfLUN0C7ThIfi1tSFUwKZ1e-DBgb69A-UeCwcFPQ8r1HJsCzyjT_s97Ohaq0kR1GjNEgeTlZQd6Ly35w2t_-RbFSVQIaABwCf4fMsSPj_QCYOmDAPQKeauU9zmS40a5ndheYEKdyTWuTxg2IILFbls2__f5BDxU8s=w190-h528-no"/></div>
+
===Analisa Batasan Sistem===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun analisa yang dilakukan lebih memprioritaskan kepada pengembangan sistem informasi pengarsipan di Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang. Mulai dari proses pembuatan surat keterangan ke Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang sampai kepada realisasi dari surat tersebut dan pelaporannya kepada pimpinan kecamatan.</p></div>
  
<div align="center">Table 4.2.1.1. Unnormalized</div>
+
===Analisa Kekurangan Sistem yang Berjalan===
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil pengamatan dan diskusi dengan beberapa bagian yang dilakukan penulis terhadap sistem yang berjalan di Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang, terdapat beberapa kekurangan sistem yang berjalan diantaranya sebagai berikut :</p></div>
Dapat dijelaskan tabel Unnormalized Form merupakansebuah kumpulan data yang akan direkap, tidak ada keharusan untuk mengikutisuatu format tertentu, dapat saja tidak lengkap atau terduplikasi. Datadikumpulkan apa adanya sesuai dengan kedatangannya.</p></div>
+
<ol>
{{pagebreak}}
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+
<p style="line-height: 2">Penyimpanan data-data surat yang belum bisa terkontrol sesuai keinginan.</p></li>
====First Normal Form (1NF)====
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/DH16-GiZ2gKBULyv4XUeo9Iq0ECwxbkT_40_l0G1WcFQGjyciShOHSNxfUcjtDugLIo4d0le0jfrb3T5ttzsI-0RHLwVwMy6Zvg87BL6fEVqYSn12-YwKyFzCePQMcNkQbdm4GmLqZ98ij-jpQG4rG2U1PohdgjgHbxVZfGajWWLCFjJz_Ll5yZT8cdlVNIwL_btxQRS7sW2oqtt7I6Kgeqzwucd7y06cECvNKMtqmn6Eflf_uwuYruAmdY1N1zzE614x18D81qXMuJeWwQagGPNy8yJO_V0tBQbClfo721pQsIepEUMlO4XG-hWwxMVds5y5bRBKcSR3LC-ae7Qgo6jtl-k6AbNbMNEANqKHXVVTpnBbBrZQL5UJDZgOv6orz_Y4Gw-h-TZb4WkRsvj1YvEdO9q8BEytT4mtZFo5KhMe2nVJ-S3mGny_vWZjO9BVEGzwYwEyB3HdBOCPy9wEOI8hOrbzmPCoxQirmupDvr2fcjfpvrGHyopx1A5jDQ0huzBGXa1DSHR11tQBaC2LB0=w200-h531-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Belum adanya sistem informasi yang memudahkan para pegawai untuk menghemat waktu dalam pencarian arsip.</p></li>
 
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/Kt2poKETO47bLSxX5Nu_5ApoCi_hKRBixniRMq89VfiGjDLm3eNHs4Nfb1Xda6jZNmmXYuYKgT3sAc8jSs8BSKMwcgL0j0W7RRjFBFn8jYIyEt3VXCu9ml0qfraYFUzjcYOhYfqVpQN_1CXOUyeEudImOhDdOogFQOub5TfEP3awzEGQf4asFJBmecwDju6WTTlBewOfCfowJNkBz5x4PXHqIboWTB87VDs_vhx5hQd4J2-x-B8s6SO2JF92Nc-A4Awd80pgpdpjwRP7E_a94O_4_ebNkRJqJZS3IIH3a8K-FCWi6BjdPJPeRnDFoMJuw8aE4Y6EwbF3mH15UgdsuiynmCsDyyuc4YFf0ze8VKSyDvExk0nMJFo71UgmBqlLUWvPh5ERJAfwnOG-7em4yDs3XhObTFf824_an8jZFrB7ykH5d0zTomDyJ-Imc_k3RPgGhSuP2avM-y0DbqPrSmap-Ju4hMX7d8mg_TIoPTpIjl1B3agbcSrFtHaTZgdpeyRJnbjWTiuFJ5QUU44004I=w204-h315-no"/></div>
+
<p style="line-height: 2">Mengelola surat masih dengan cara sederhana.</p></li></ol>
   
+
<div align="center">Tabel4.2.1.2  First Normal Form1NF</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Dapatdijelaskan table First Normal Form(1NF)merupakan sebuah tabel tersendiri untuk setiap kelompok data yang berhubungandan mempunyai simbol (*) yang berperan sebagai candidate key pada Aplikasi Monitoring Pelaporan Praktek Kerja Industri.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
+
====Second Normal Form(2NF)====
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/qYos1wObuRr_zaAaJq-IMA7F54P7lacC7qoCv6viTv4YTrefBaCRCD8Aivr4CgW-5uODstgzZu_Zey-u_G4lSWWFntDqdnWOy3DrTSBQd-swgVugar9gF_o-r0jQXOFIcNUMTzrq5KQlZ7jZYpcmdBMVCqm8e4dvm9y5wUrCfoVilLPtQFU7rxqOsGTYsSwDLbEqgimOEwJimd56zF4qQyGLjhnGeAWxeQL0J-BsKrA_DSUIe3_OmEzFayRayo47jpeX493ZFEGg_44uit0MTgPhjBkg3RSM_fqi1Xp7EiAPDJ7ovAFTa87kUhZDV0WWngfL9oyawDq4MuA8r6u3vDfPuXgDbVxIMI54IdCD68SxrqRwxLLsoULKavGmdbSzOX08W5XmSfHZTverwsduypZnM0DCoj1vxCQGsXlmnWCh6ZtCseeEuQ7CoIRzEnNz0dTfTkommsAiQj4IbQYPpUbwEtRxonmmfzh1U8Nygx7ZwqBcDtXfQCgMjWDuSYRMvtPjoKvl8jLClE5-aUc5RYg=w392-h334-no"/></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Dapat dijelaskan gambar Second Normal Form(2NF) merupakan tabel untuk sekelompok nilai yang berhubungan dan terdiri dari 9 tabel yaitu : Tabel Guru, Tabel Jadwal, Tabel Jadwal Detail, TabelMonitoring, Tabel Kelas, Tabel Perusahaan, Tabel Nilai, Tabel Jurusan dan TabelSiswa.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
+
====Third Normal Form (3NF)====
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/jqWQU25ZZ6Q7WLlme86Ne9BLXVwMTcR-wZy8Kzf-Nm81wPS4rdCmccWm8ltBPpdHJ6Fup-zO9JbTcaLdYDYqMuunCGivNTrb7rjF7D2eb2iSz_IIoM8qrmKgKwtIdHTSpNJL-68Du4weiFc_5cBnew3D5I8uVrR4cmBxZNHqnKKDiogYBeyT24NwwoYyH6OtfFqqEVvc-xIVU5TDtwc7SuG9157bn7PZV-gISbgHHOCWu9HGRpxT43KO_CzkSTv8X_6ZXGB5tZs1LfGHt9y6DG6Kk7kmNL6LvWM4rlVvUkUHs4KEMEr_br6_K-J53N0Pnn08tUr169IV4GOsD5YHWDcjqBZXOUGuKGeMpK0XFm25HyYw5tiaRXgh429za1TZQRHSBMdoL0xEE1VYRFzaZWImJyUApO_QkDFeql0a5onGwRSU7YktdhVCrccBbLCFPaiWqqEO4CL0mLivgyYeGbCnHs5Ay05e87UJhdYk3yKyMC2A7fLEzXj0n3_TaJvwg_LGIJsGsRaPt6AvmIsi4AM=w394-h349-no"/></div>
+
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Dapat di jelaskan gambar Third Normal Form(3NF) merupakan tabel untuk sekelompok nilai yang berhubungan dan terdiri dari 9 tabel yaitu : Tabel Guru, Tabel Jadwal, Tabel Jadwal Detail, TabelMonitoring, Tabel Kelas, Tabel Perusahaan, Tabel Nilai, Tabel Jurusan dan TabelSiswa.</p></div>
+
{{pagebreak}}
+
+
 
+
===Spesifikasi Basis Data===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Basis Data terdiri dari 9 tabel sebagai berikut:</p></div>
+
 
+
====Tabel Guru====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Guru
+
 
+
Primarykey : Nip
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data guru</p></div>
+
  
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/Vyb3u1hMWBepmMaP0u2O2NdI86XHD3k9WnrI1IfC7p9i5kCX_1v15ZZPYylby_5HVgKOjxWvqKMHw_ZT8QN9BGZM-1bJCveho3f4oAO-wSiNJpTVg6NsA4Y07aMJ_N9rNs_4A7QzyMtvBPI44Art3LjU9Xs-7KI8-ywcMio3ue2zSW6tWXajAEBhcBGFnRUltxvVOB2U1xUFsJdlJ6O10FMT4-aODMNd6zdRbgiA_Hql4FpF3kV2Pnvzk7jqaYvu9p0h1iyxNdBK6Rj4fJHE3Gsvnf3JL8sPU5b1aVBPSmDmVRhvrNsIHaNu49-q7nqz4vZwS4KAhyKRwVVphSDRiHJqEFtAuJOj68XmiU4U3PWXGYneykpw2HzVQpDha3OYPYvnfaMvocnFn4cnd7kHKvAKrPlhjZR8cC9nQK3NSuwm9zanfQqbOUxhmqW0y4Fwiim9Q8Kav5PN3dw2sH4KNTJQhorOO2uXmwlVVbRoXCWXYOw638EaVWdsnmR9DtmAz6DiKruEpO0N2UyMkvhJ-aQ=w393-h357-no"/></div>
+
===Analisa Kontrol Sistem===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kontrol terhadap sebuah sistem sangat dibutuhkan agar sistem dapat berjalan dengan baik. Pengaturan yang ada belum cukup untuk mengontrol alurnya sistem sebagai mestinya. Saat ini pengamatan sistem dilakukan oleh pimpinan yaitu camat dengan melakukan pengecekan terhadap laporan. Terkadang lambatnya pembuatan laporan di pengaruhi dengan kontrol yang dilakukuan. Usulan dengan adanya orang yang setiap saat melakukan kontrol sistem, supaya secara otomatis sistem akan terkontrol sesuai dengan baik dengan melakukan pemisahan hak akses terhadap sistem yang sudah ada.</p></div>
  
====Tabel Jadwal====
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 
Nama table: Jadwal
 
  
Primarykey : kd_jadwal
+
===Analisa Prosedur===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan dari pengamatan yang dilakukan penulis, prosedur yang berjalan saat ini masih belum efektif sehingga kurangnya kontrol dapat mempengaruhi hasil kerja kantor. Dari kurangnya alat penyimpanan pada arsip sehingga tidak tersusunnya secara baik data arsip-arsip yang penting. Hal tersebut dapat menyebabkan pihak-pihak yang tidak mempunyai kepentingan dapat sangat mudah mengakses seluruh data arsip penting .</p></div>
  
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data jadwal</p></div>
+
===Analisa Kebutuhan Sistem===
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan hasil analisa dari beberapa bagian dapat diambil kesimpulan bahwa yang dibutuhkan oleh pihak kecamatan ini lebih di utamakan adanya sebuah media yang dapat membantu menyimpan data-data surat dengan aman dan baik termasuk kontrol terhadap surat yang keluar masuk dari kecamatan sampai kepada realisasi surat tersebut. Sehingga seluruh kegiatan Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang dapat berjalan dengan baik.</p></div>
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/DLoTL1LfbDRofFXZLNshl1Xk2NetynmqYkURFuYBzS--PzzcVkkDHndgSf4WMZ8pdmWXjGjMWsXHT-_ieoHvo_HPiy5fSiomJEz6gl9-0PHwHUtcw387xJB_LStK3ivBwiWk_7bJMXzhC9n59Nj9aSrpxnoupFFwGan3BJlwzW9bgDHOZNFT3LoqEEzYPvonxnC69ywy5UFpMk_U0tu0HIqsEbxHuyLKwjZT8-jhj0EnZVBu6fdqoTf6k7d9keJkjErYafta2sabequwVB8Z46gskPnEbqcWf8xEtkoAOPbpP8vFpccGZQ0DXzpyivAMDY133p10op7bp8jVtx4E_k0_5tfPJxjaELSD0fo-kcJflE-WceGSWAZ9wsvIdAxBVsrKnrFCWbRtqA74Gg-V8ZC70wQ5FEjON0r9hWEGlZ0zASPFqvMHioNwPi4iUIQyGxHIuuVqzjZtMLRI76Hv0BrPzpNLtunGslYBrhIoO0I7gxxYdgUshONKzHU5_mgwg7KFj0tADx7vxCq9TefZc24=w394-h388-no"/></div>
+
 
+
====Tabel jadwal_detail====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: jadwal_detail
+
 
+
Primarykey : kd_jadwal
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data detaijadwal</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/dmkq2LhPzVqwcxtk2o0rkS8A0R2GiUhdnSV3fYxA4BRh_iH9RaCqrykUpuswgueVPNbEVzab_1xzaRxKeJwnAENEVrqvG5-TC59wj0z0iVfeHO6nB0KLg6sc8VP9xn3FoVmNhfwM11zJbKy7EJYmwT42-l9093BwXTxx_EIkkBVwWhJDf6uLuqtEIN4Om8s1Jg5fi4bScfNSRW6VeapsHANzLndZG8Lfc5gK-ocoTjLBz_sVy-Jhm_B6FN_KNy3CrcFJmH8srIzNjemr0m1ti61rsmfS17OvGdur0WWme-VDLm4-DUKPVaGlSQdyiEXhy4dFyyuKeFjUoC1eZjxPrFJGcoPUQ2jBWGUfqeelMwSvmycVQOo8S8IgIRMKHOhYqZPFubmX4zoa81swDCn2E6rr1GXWfq5tFXuKLwGgwv7D1i3GVsv7SP39pmNJ-vdwjxKFDmnYeMLblMt4tKzGjzNC389Vv9tG3HmitpNr0oGIZatodXc7Tqnc2O2l-wBoI42Qv1gvbFKNuPQBRE_MZQ0=w392-h212-no"/></div>
+
 
+
====Tabel Jurusan====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Jurusan
+
 
+
Primarykey : Kd_jurusan
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data jurusan</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/pbaIJVQh8qneeZjwD5b90dGX7V-dr5bEqrqmmxekAWU_dNqc3Ta-inycA0INmjiqG3B-1TsKvzDP8UhGh7qXUZo6_AWgP5SYAcca-TNzaBvJCMXl2lW4ZTETJFY8-kdke3G7Jht7VA2QjHCVP0MBKXRyg3Jeco52K0OD3uXKjZjxJT5X-fh_zBsRbi4v4VJIw5W30g9v_Pn02JlPWDDggJMDVfdjrTSv2bVmyyieK_X1hffiwf74KVWWC5aP-ycW6c2sXBHIO6M8rHegdctwicdT21oc3HRxERq61n2oniEvzvPv4yZm89jDxed4i62ipc9Y4BCKMPKPJKdwWVoKmO12T1Wm2PXYJPp76QHNyKdvDEBYdSqaQRE44y8AHHj346UqKTM3Zv3CeUJiVXUV2CUK5yYZcErulC0rBY2IlcuDa2Fm7lh18RdLm2cPJI8wZL8lY09CuwGLMwkkWWjkiQl-3sN7-W3iXOUxwJg4zg8LU1jApVwvtnh6kfsp2eOG6WPP6QUM8nIiIkThAtZczM0=w444-h201-no"/></div>
+
 
+
====Tabel Kelas====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Kelas
+
 
+
Primarykey : Kd_kelas
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data kelas</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/d2fZPaS-V7G9QnDWxOlRQy2zuQzG706DzZDHzhPoSMuB-Kn_0p81BjaIXJv3N9IOgIpf_d3ZhB7Vk21gqOMKxTXpQPAtgQ4upfS5maxSw9xfnnDXkrFkra7J00HEjs-wFYIVOOY22pEpRSLCMq8SXwMstco1Y8nv83Au1kMbHCSvvzlimAYZ7kArlEQVhonZPTwAWSBYqnu6p6CyGDikpUFhXyUtjhQJkyb3vOJLiMotztLhlZ4_tlvNTeqHlSPAIKMRFep5OqNF5rwmBaMtZa4GVYSooMrw9PgUustbEuXy6BzbiLytZITPmBKWVQFD0kHW2HCvhr8eKqI_QilqgqTfErulX6IoAx4N2qi45UJMNv3EIyugW_XXa7d8VAdGMuHWcsOSvRoZZZhsudlGiuH61r-Ti8UOw79u9TgoI5Xyz_3qoavoaY59yv3xcH8XvhykDy-H5JHGPGudBNeiRlvPlqn_xl-EsMdAe9BJ0e75eTk1JVYpAQ8iXVeik4qWF2f4m_claX6qCOTa4uOqtxM=w391-h178-no"/></div>
+
 
+
====Tabel Monitoring====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Monitoring
+
 
+
Primarykey : kd_monitoring
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat datamonitoring</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/gKAIkgPVWb6OyM1iNGzRKwEDni20Xeb39n_dQqigzSGuSvRqxGahBtJQixVTDwN6GUMAwI3lSBBVDE6dAv1ILwYkHwFKspnhdfSiTi8LBfbW2ZZjzCm4wVByNv7BecQgpUBn5i8qzC_ZMdtbvrJWyx1lZu0MxPhxvzHzkSCDb7fVT2FRCEoxWUqbZY2UcG6T8ncH1L173cCWZIB0RjAV4TGRqxwPxa9HlBbmvodi_BUEINsEAEkQoehuGzXc39gGaEOwIPjNAA3yr9SqJo2WXb8b-kNwEMB91aL1TNb_9gmRjoepdoxE6renu-Rt5TD1G5LPfOF2Ap1xjhBgnNHf1bbM8a-_WCgRjCcfo4EqZKtuPIZckjaeuOu-SIa41DNrs9RSMzPCNLi67ZXeHdwEQPLDmZUEgvUL2M_o9PPJMm0MbSVyOu2XUBuR9xmxUQBVXq_PkF0KRx93Jwl8THLaGTw_HREvNdmYz9MPx-_uaGMpwWVKwrxcGauac3f0e0jsZFeOu0s_dkmmwy7G8AeXiUM=w392-h413-no"/></div>
+
 
+
====Tabel Nilai====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Nilai
+
 
+
Primarykey : kd_nilai
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data nilai</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/DF0HN7H47nnhjDFWdfSmGWpF7tIWkGt9VQNyIGquF-hiL5N22OsOjsydgZz9ty0-ZK0IRH6R6VasRP695lbIrm5TSV_zsYeLeJzC1UzmUBKdSiiFhkHM8k6dRu9kkPAuzvjFprs8lWSQVsMYNZ2SMIndQtUA1OWz6lc9Qt2jNA7HplWUSsgQmKVfxGjQykujzzhk_tMH2xM_Q0r1ZZvObb2UemDe5vhXXmmtrGRHmZI1c5FJmvtE4gDgyh82FOVSbFAy5h7TvU-zbc6fUMAhkD-vvW6zJRw3JoIvZ6n490_P3_3ZO3wuGc38u5vjQN4CHTRzNPGSTIOr059DbcLQRrf4uyzw7erK0ppcKH0jC2UDBtbDDl-R0-k9CS45JnuanM2IZhWxFzzV1boG_lVIEjk3ORYUZOeRuuR8l7L2cbblfq69RglcQ95K8kxS487th5wKJOVhEqSUBHnu5cjBcVQA6mLIrYhrkF-EaChFU8xMpQW0tHqt-z8xsXIjBLZOqjAN0LmDZHTof6oKx6cHNwA=w300-h527-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/xkzdmGTx3KINwzE6th1x7VMstpZaLqzwxm7ghG6jEaSlJu62qQ6CAKVAW9ysw29sX2xxolYXJfYzr_XdZ2aeb8IsXwH3U_O_vBfxh1zHp6U1xYfThOpQtLo9vnslgWiW52GVW0ZJdeZ1L-TdxW955bH1RGZW4d_nkBFWa25GsZitGX_NCyyD_P2Y16RNOXruv3t4kkgK-9c2tbKcrD5J6pDgOT6iXvABxFhBtxv0Z-zadEWc-94C6l8o5vWwv_Hi0D-ptdfxlNLMiVdx9z3W42sGko0hJ-XHtzChxy1LSO-9QMZO5gfuL--1buEVd7u1HnKhB_xYlPXXBiG97rpcTgiDRDWFhSQoYV2BFuNxmPgLrePaD3f_s0bqZ54FMQeQuaWYiFWiMXq5QrDbQ0U3sDVpwLBbGvUGLYOzs2B2aU6RQ57ZHwAmXkT3LGBuOUxhVeXJVz3b2XSl9YMT2DUzyjQaXxtstY9NQo-X3apm9Tvdm849-8VuuJyQ9vCSdc2ejC_AW84aYwsWyOWyVoXckC8=w297-h183-no"/></div>
+
 
+
 
+
====Tabel Perusahaan====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Perusahaan
+
 
+
Primarykey : kd_perusahaan
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat dataperusahaan</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/5mOnur42MGswNiNbGzk3oFg3a4P0cBhhUYssSq5xrqygD8hmPuQR5bQrX2Ehw3R5XvK9ssgmASJ4eias3zeAqi0e4O5ju4hpfa-vNSGyw5zCuquODxGI_x4mV4mIs0tEo43D2QSB_qPZZEJppeN1tzQP1zH8golQXmbVxsBrRN_Aoo5iDiaYqvsdcelkDFnF_lHb2YvGMFbdrxk85TYgPhPCgeV3eyo89oDplmj-3hvub8w-XRkCqqBhxi9YEiexLknIbpRnM7XWKvhmGHHjzM0Ta92B3F9a6Keg3M3elRtBuwpwzVbxLS0NemzRiw3ui--vHnlGD1-MHw9DcfzoURD-KcJ6v4eMA3kHe4fQ-1u5Ny5vPRc7pjOe15xNytOIEeqZB3g1E9Gm1uqRk8pWRRCWnQhpS_Fxf_uf6_4DS0fOCJlHlK7NkiKReylsYA9JnC0zVmCxnxC40w76RQXtzu_E9PZesvw4nIZM-kFqPNcuqBht82JuI7pG6kpoprWJz9aDvQZeLQmWVeRrBwJqsCY=w398-h237-no"/></div>
+
 
+
====Tabel Siswa====
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Nama table: Siswa
+
 
+
Primarykey : Nis
+
 
+
Deskripsi: tabel yang di gunakan untuk melihat data siswa</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/V9dHP-pgBEcLh4MOVRa8my8-4S5TmGtmI_q0nNJD3NuirZuKpELvIIO7k1ZFC2pIe7DmlGWKwve5F8WkxcjKjCJIRCTDD-52ZAeY6Ae1MGR0kVCu9LquhbLKlkKp0CFytjdaDTZSzOUEyofUFldoJ4uFCOwh5M7loN_CDBWFqyb1YlJws89roFsx7txc51U80mUsYdPTmuq4Bm3QBvJeiIR69-G5I1HiKrThw0Hz8rMidH9K_oFe30w7dNkl7vvrv5gYLGLBn5wfliWmCOeh0bKULHTNGe5p2hEqA1gfrEs8hwamw-oN7D3HlhU59aiHIAsAmVfIF5ZObNaJ_RfSSv5ymZRNUO-F3bFgfGUkx9XWgBCUY9HxWDnpdx8MBF00i4SYFbTLWgZOObSaHghd-v2CVuc_u1hapcvS3PR01qFuERTM4WdvLL3Ne3KRPKaSzNb54I0rhq0PJrBoZlKZPpY5mt49mVfdIH5G6MwWCYljkgUx0ctzGvPnfNIZXerlbGNiAUa4oTX9rBiBhjVk_XA=w302-h217-no"/></div>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
+
==Konfigurasi Sistem yang Berjalan==
==Flowchart Yang Diusulkan==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Flowchart yang di usulkan ada 3 yaitu sebagai berikut:</p></div>
+
 
+
===Flowchart Untuk Admin===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/Gf_383DanGStHNqBDlczmkRPHVI4OK4uqUQjhY5CgYfNmgccv3gTb-hLsjRbhkF807XMWrscGDF0ubTm6gcTnbTFN6zp2aM-4tkO6JpVk1tqLVmZPpuvtTLFupgFxnFgNgwgsBxpjdbWlgBA55joa71yaEj7Gn74VEACzz5T_xTmzW713-5H7VnP_aQRBLl_STD07hWx0hWvWH2SIlSP4LZvQdyr-LvP_25zNpB_qnvrugMaXvnuysbhaN1lZD4JyodNpZeDCnCU1dNCEy9W1WG_mXPSsh5FXD8qKwLn9bl8vNspJPpTk0EY7QxB7tSX2uxJc11osNiMcnsiaPQ4DSs6em8wqnHMJQrsXkdcRNPCLs5cd8Yv18BCi5PBGrBsSepPcYqTcQ6AkoLMzQbuO-W-x-mJTsC9TRwEKKlhmG6lFvhzm_Uyd3KEcrLXLHtsyE9kixczSwM-4E4gYmNVmyBL5hYCI-LueGu3R5ox-trgekjiriQKPJqc0FfJ3sWyuVn51_rusRgyaSitZ3FkyA=w660-h667-no"/></div>
+
                             
+
<div align="center">Gambar 4.3.1 Flowchartyang di usulkan untuk Admin</div>
+
 
+
===Flowchart Untuk Pembimbing===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/duA7SBMLgh5KrakDsyodAg0ATZoXCcfv-5r2aAH7OyIb_tzRzsFFbwWkyz_iGwK7zHptmjG8WBs5JfxPmLVKwuIksEkkUZHt_oklAVlEXuVbykeCkl4819nSxTMxNWy5oTHjHVTZTUuIb82yDGkJlshdomRVWNm8g5u6_cBo7cDz7ZL82NZYI7--pN5cDZKIZchvnRa1m2jtqjY4iBZSGCkJVJ2KSMbk76fRRLunt18Hvhu5XM6Yo00i_qas63ObRSZGaQlHekyhALrDgOSVZ9KHx0UlNClVPG7E8YmCxRQlpZJySYhmzPy6qG5CGTzZHH7_9UnJ6hp0i5gzdkDyrpszo2NJFrj4ui8G0aRcFfcy5euBAzwkRm2mWKE-B0NsVI2f61lM2LkG2oa5FGKpm1BAwOPB03lGrWotLnNLgnMJyKyNN-qlNg2KfkGvuDjbDhpKmxQhPi_DRvU-BEX19pA7iHwvChqDn7y4futiGl8aUHNW01Cmj2QCCnK6h0nY8R3E0tQ20KhZeFclEA9WYw=w504-h667-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.3.2.Flowchat yang di usulkan untuk pembimbing</div>
+
 
+
===Flowchart Untuk Pembimbing Perusahaan===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/erdM5fROCKESDtpkP79LhBqC1Yar7Mh_PBSn9mq24GkUq6IThFi-RDKSOuem0uKt5yh17IPFxgZLN9bpXGiMIz5V8t-OcYa_2wX6yWgsUQr_DM5YlbnErmLy5EF8-nyH7I3LvKAroOqspAzCcuxxGG10vUXGKq9jIfpJ0Rc02cI9VEnP6rpTHkxbJ1sM4ITiL__iUaHSpgj-uhM1Z-GlWSIwTZzrBaNuPa0ZLZHaJnvK_kuyMYP-mMbuHgU63CDhpIFQQG3Zy96cJQeJLSNjw63aywqsm7HmCsqKQQ4Z65yrVb45B9Htgn8UajSEngoWD1dhvYPs8GBXWUj8zzs6-a4NrWnCbUWR_7C1A9juBF2t-_JGuPrA5gexKqVEoCEAeottl1MwuAX2-tGRF-PtsVzqQ95El9YNS7hfEeHxOIFjw4P0UMN4WFRyoaosYirEFWddCtdJaHdPmOYal5VvREZdsmv1lK21B7VNE3T4pXfeJpTZy8E_DZ7XgKnYUJUYxdIcNL_bNfC5OeFTJUHdFg=w626-h667-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar4.3.3.flowchart yang diusulkan untuk Pembimbing Perusahaan</div>
+
 
+
===Flowchart Untuk Kepala Sekolah Dan Wakil Kepala Sekolah===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/30rMQVEdSkyLLuYXlQgVK7cRLnlSGpQKaSNxxj2yixF_RkYxZjcnoxlBKa5vbPUUvRAGnD0k5_FIu8JjQ6LBYyeTa-qNdlmxjKbjJpXFEJAH_MhoYCf9noc6Z4O19qHjSHffQtPPlHt_Sp763yST79_P9Gjj8jz6C6QVFOaNFIEtnDSQT3ZJF6I0biyXqBJYb5DAJsrPHmfGK3k4Otwn3H6qnmEFL5LlAkfHkYm0pCtuN79VCtkpj23C8_4MvBStdHMq4p0h1Zm5TwiF7cn0fcE_O0ewPYto3GTo8Jdbog3ES5PUlQjnShS13O22-7OVWe6_sUd_QblsjNRff7VXHxiped9Wur8P-hxglCsGxt888lt48tC2EUQYwpmuZ3dEEDgJLEek4eXFT1lw31U2Yoli2rAOk9aIGTSeXDuZDrhCYPpvAQrVwjLtkyPlg2Vx_F79Pl6FGSvHbsiO9ARSNF0y4CHJRTqOgrsgnUiHMQTuH15YLgXO3oXTXha5lvKP55LAJy3ieyTVPbULWWqp3g=w554-h667-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.3.3.flowchart yangdiusulkan untuk Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Dari gambar Flowchart diatas ialah proses sistem yang menggambarkanlangkah-langkah yang dilakukan oleh admin, pembimbing, pembimbing perusahaan,kepala sekolah dan wakil kepala sekolah untuk melakukan proses monitoring pelaporanpraktek kerja industri.</p></div>
+
 
+
==Rancangan Program==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
HIPO (Hirarchy Plus Input Process Output)yaitu alat bantu untuk membuat spesifikasi program yang merupakan struktur yangberisi diagram dimana di dalam program ini berisi input yang diproses danmenghasilkan output. Spesifikasi programmenjelaskan mengenai cara penggunaan aplikasi program yang diusulkan. Visual Table Of Content (VTOC) adalahdiagram yang menggambarkan hubungan dan fungsi pada sistem secara berjenjang,yaitu seperti dibawah ini:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/YwmnwOwdzTmqUTywSu2CNaruwr1_3fjbO82DKPsOpplK9rOVMn8M3ZQUp7azsnjUpDMVBagepQWcNfCwQReuOOPjNeWDwNQTISNKn9Gckl1FwbH4IQgJJLUA-1WvHoJW-8fy6bx3TaohpcJXD9XtaV8fHj4dYQME2SFDPG100tYtFLNJPViO73ijLM43sMZ_IyH8zdlfgp4UcVv7EqFxGWjgt3YkTGzBMPwWYwUkT4mgLjAuLlMOrFxgC-OIrrQYoVavSyIPv87wsZxbIl49SwgGWG2H14embU3Umx3AeBXwgxqdu8VgT_DB7S4JwJ4Ue0C2OLqfyDJ-US5wdY6GvftwyLj_oOeX1Dt7nK8Tu11nN5Vx2i4nIoRkgd3qG2yyUDek4zQrwhNE_QxRRLF88v6NS-aZ5FBnk-5lHVuTk_mvTFP9nPI3x0QugjzAFcyQAkSz7lG3k_6qxr-YRVLK8dbD0ypJpFfMOKa_mC89o7wl8CN8QKzLhm5ftfLBtcw4UlhgXbB4onUpa-2y2qdjxA=w1005-h491-no"/></div>
+
 
+
<div align="center">Gambar 4.4 Diagram HIPO</div>
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Adapun spesifikasi program yang diusulkantersebut dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, yaitu:</p></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/lPFeUs_kwZdo2WFl2tlFGMSIG_Hf2BuHJAS4JcQ5nZ6OCyPLaz7YurcXcKzwfChIaCZ5_21buBunGan9G4TV5sVqFIJJHGyzf_z1faPB_itgFSJGWteOGjXe8pBPdB_Nu0XLgqh7q_0zXzHF9pljFOMRIYexjoVN40qS3m4k5wjuUNchdTyHUjo4IqQejlYb5UsvBIi-RxaI7Tkuf2tMw5EJYFZ_2PvIFVpc3LrunWRxy3AB4QoL7NXNDfPHepYozTRZA-EI2niQ4ytnwhrBh5iFDeUINlhXtNojhhfkvR6_mLiKKP5GgeXLSA9pPvIQnqtLqg144AYKt3xgVLmX70-IvTPFJAlVqTgj8tZ2URfwl0iDW--AQpIvGGfoa1AV-NQ8ZKAkAeqgbljPWiW-YDIfpJStgRVvOMf_aEgH0U-BhTFMevd6imSAw4fF2EsvQQvfJ1skr4eScvYn4kRUNYd6tgl4o-87WtZOaGLxyOw2vfojTacoNb8J7xxqcPEMRDpH4snxK0mPmabylwP9VU0=w466-h462-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/QPZ6A-GIKmaMtHQBBmhPIn5wGx2vjE8dBEj0C-wVt8R0zt739LYWFthQSnD6B9Nkb50FUZZMmpP3Drn1cnqlRjybsqwkSQC8Nc-Z9byGs89x-70Vlu60GOdE7bTMBEDrKHQqoL9K1jVJULnB_Pcct3nghyWL5l2Ws0HnITR_SeeiecQULPBr5W4rhAlE2gOlsaQrbZbzEoMoLDlKliVBrOI6D9vmaGgcv5LJdCv8b7wOlnhO5ktJqpot-LOdv9he45kHqO5flu3B0V-QyfIvpMLxlf3948rdiCxUpv2YLwWdsVPvOVQxsyTs7nXmWsnXz1j7dLQEyf_u1Cegs4ZrSWqj27DPq4SEkgHA2ENmzS5lmD3qHDL7D2MqqzG9Tn-vntKH68N7L_pVa_iaVoynGKXDwr6lfPyobY4dRxUsSRTPAxDD6n377ULu9IWjf3Qr8HI0AkHevfBTXhhEGc_6C8TItFW2datBGbGXz6n5JRDptf1lJ-_8JlU5Q8M-MFMfLklMUVtd39WU6CyGOYbHxsU=w493-h528-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/kuku9PzXMj43ILdLJG5AO68t2ygPjB68Ksi6jH2QeTf5bqnvJ5KEnhPYC_T3abZtA7a6YHwgcJWFm4rTgyOsKNzX04Z_Y1lpvUdpcmksIMgLk5NOQnII4EBLP8mjGIJFR5L_YLFnPg-aytWCdU3muQRNTifPmiR3KSED79mvFcEs98zvqTEvdHcxe7WTcrYy3R1n3uR5IHXoSH4OlfQWJoNb5mqV5w2G3QdrKNlHkt8FwJAPLRtL9pIA0YcjWJPczELiwlrvaVqZpALbgQnidQAEDeaqWeFyKBiQY8dIizje_RV6X5hrd7TJzwwTSiHyyqvvc0EzxQSqq4xNnbyfMtO3QKjqprxw6yXvGMEnc6UOzqdPEvs_Qz0_d_-TV707C5s0QVuPhe6vkN1XG8SLn9x1vBDNRyHRGqnhgpo6l4MAslhxuBAFVSyVFocz-ISV4oMCX2orsYxETb2_gG7Fqn0ekTfmjRIb0LtI8mnSiXDhKPuyhVFt7Y3ghVEP6JBTcuiPsRyaUR-syMOg2XLFzLE=w493-h517-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/c7rChIYb2yY-NSjkkHHKnc725j0PY3KwNDITOsg_MNfD1ZCqXqfxd0wE-sTYAWfNjwad6kHrStFhWyOAGyyuIuyagfD7yFVvanh33NmQ8aiAepetccxiweA9h7BsTs8--CXyXDRHwpn-WS5If_bE5gTJxQsqN6PhXVgzA4FQKhIBrx-Sxpcp713aGpZEDozWntCXmHHMigvmDyYaf-0kvd_UFz83TulzNnVUdfWgvHs43GnXPZ_wBaSFWI_dR9MIaGOERNzkoOHf_Hra8oUzzz8lVcCdwatiPKQp3t6lF11xKYxViPGzEVlCxiCBX6jf4LksIZCttEqT8cYnJ-VpM7r4eq4eypK-wQdcR2LCcLK3W7KPSMTfZzO3HiuSKhCAQKC4E_uUi2otozpVf8O_HDqSurqr_zXnT05reG_hCG5cLKyiL11YmvVNLopxY28zVh6qpOr6HNkZjq48ancfu_-kGRG4BPRWcSOrqWhTSsu4yRSMFVmMe4TAmEmANlxV79cmxLJkdQsZWoGrWmvxDQ4=w436-h535-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/lGPkw5QRV4f35gTcprsTbPyTtRNeASnIBbvT7z8PEWXA8OExy-eM-TmVcKpuummzRG06bVRb5pYW_-Iosby64kTRMQ1Io9us0Ez4twlMZz5GnMzImlHML949j6DyiaNx69tc2MWkE8Z9QGMvEW-APdldfceSQBgUTIpp5FJ2-KQhe0DZumh22Acn0Y3oARoDuG-8E_gBr-6ey4dLMyjIThWtAbkA5IkedmrsAdRqrMsu5W3U3xxRIHlrOqoz2jGbFDlQkTAW7zoSYXL90swEJ2alUA2AciRoH8cyKd0Ltj7M5tmy4Aes1rlAmdtbjSc2FlJaLN1RrnQEkFTm1dGz26nXEZ3G-HIldwvBXjpb5SQEWc7aOiG9J7Do2bxsUCTdew7Mn3XkH9L4XANSSRi07PUr0QnKoS7As-6luqpQvetS6fntvPSGJoA40U-54iQc3WalP4DgjBgQytO0FRPmr2BlFOTaLjQ8mNlea17wT6Kf11ZaXcdr-1DYpp4zyjjt1SfzChYRWL7r4uInJnkGc50=w493-h196-no"/></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
 
+
==Rancangan Prototype==
+
===Rancangan Prototype Login===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perancangan Login ini dibuat sebagai sistem pertahan dari database aplikasi Monitoring pendataan pembuatan paspor dengan mengunakan MD5 guna mencegah kehilanggan data.</p></div>
+
 
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/lkDHcuO-QZwANF2KOXspZNVyKurKARpPwAN-AmWgTu_3Y3lvJAuCbMx7fKVFmTa5eohWNGlXyRMJD0ioQURWmR0k9mKG7OOuZ_RPEXoCk9_Pl1xw5rG-TTo1QjdjrRDyY1U7bGojP_iAqU7byjDhyhmnK2Yl4QqcZcMtHtyIe-XN5tLqWJMIVxsEUvWcj76Eayts4abGPWPzT5cQMj645I0wsPihM5ny3hSrenUKTFL7BMibT2XEC9B_XuJHv91EAKBBYgCYw44igwn1WRbNL_UHh4RMKTaTdkQ-M_E_80clIfoXyE1e9p76uYD4zJD39B0Vp_b_6yEi2lny5MG6lGJ8TsF-vQvcJwPTiR2XVZqmqlTqj97W8B5AviioD6Zn4ayJ5lR-9JBb_8LzJ1GYWsPTevmVTJ45pbB001qMke7GmO9SjWZGAzkHJhi_ZDyq9cOetDUmc3ltF9lopSA74MvCGsCFh34b0QYeOulnAIRKVTVZg6G_ydip2ulxRxUSx03kd_OzaCKvdgY2wQYUHaA=w384-h291-no"/></div>
+
 
+
<div align="center">Gambar 4.5.1. Rancangan Prototype Login</div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/VbPoOK8jV5dTsDGnCWHlc_q-WvTUjvWzykpzz7enaVOgKU9zkF-aOi_HL2MpmFEea5rCQk4wQ9QSl9iISVW4DIWvdB2MXUef3_DE7O5b8XEZhSBXtM2CINPQNkbJXGmq5Zm4bG9ryK_x0hYqfCClWGMgGCBDAQNEDFaajtgkf7-VLTZ9hW1yW0AGedb5miiN6Te-WY3Mi9th5S_0nhBn6gQzacO4_7YNzSq-9VpY-11FVJi5FPuJQWeq3RmTVRUavCUVC9x3omHtAjEdRQRdJ3uzy9roClaqs39Idmu0NTt0l11lotkLf_VZlWB5IEu7QVQaUplzTcmsfvhN1RpWfEZ7OUUesxXknqCesoS0luqseUH2Zpo690fWQtz0tk_pgOJztmhqsUj9ZWeN9ETmR4r37zATqQ6zYWzKwIaxUH9R6QsY1k3UG6_rSUUGMyPw8bJlmSHAiCDoe5N6N6OlLQRZjAonJcz2YkpyrN_hA7f3DctOBa6orAFQAvxXfjCzZ8EuM4jvuE6qxKEQHIYWvSY=w574-h381-no"/></div><div align="center">Tabel 4.5.1. Rancangan Prototype Login</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Home===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Rancangan home disini akan ada visi dan misi perusahaan dan memberitahu jadwal photo paspor pelanggan dan ada yang membedakan login admin, staff dan Manager dan pimpinan</p></div>
+
<div align="left">a. Home untuk Login Admin</div><div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/TqazrWKOSz8CfkLVodc6GxVcIypz-ooxhICaFAwI9wMU5i0l2UFtBkchV8ECTniwVS-IlJKE4434pf8Sb-so3vAN3IiP3KWt19omnvQ3MpGYEQuPFBzddssdyeZwsZ-S_xM1KNldlW17jVv7E2ajSPtd1f2z1mRqH9NkydOima7o_djdRHPtz6OWVpmVYjGVJj_RIcckT-0EnX8d0Hu9LsEcWEiBnrQAhIX7TnckJHvCrp3bjsXV7scvdFmSK9cOpyqQleqzYO0f4fvNTV1j4hI2lTajWWCMgtDRpiYwNWqYXjQt0rpy-k_Uc7Qi0qaQmSU_SO8wO7NWWwxa7rJaW0Tbd43hXamPDI3gDjPYMN5G07Uzl30L-xLBlsFA8BZ20bXjTtyBavayio_Mpg4E388UYTmnHcJIh6Kkybw8sWCGgg7WxWH370u86bneFTJDI5H94pEcYkGx3i7ZmRP0qg4ex_DVAXafCRzT6JYdp_MhOx0cSdxI4hGZSjgSmF_AFYwQQHoJEkkOStWWgJqs-yI=w724-h486-no"/></div><div align="center">Home untuk Login Admin</div>
+
 
+
 
+
<div align="left">b. Home untuk Login Pembimbing</div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/dHcR0FBciXj233KSOfeJxbuxUPJAS5U24bntBsIhs6Zq0qb_k4roM3yH8LHt7dWs_veVbXipJKbXTTz64paDdlHaNS3BcMnJNUGmHZZJdhhuUZZfglK3YBOucQ4fAQNau_IxLpDcMTQfOc0mLjShjo-ka_-wT9wajS2H_txmuRhSdnwwfkf1Nccg62r5DRRwgRg-s1HmbsTyFretmlrrH1Wob80Z7asdW9UtJlYaOVnUCTxcw1NCUAP0dtGKDQL2RVGebSgWYvwkoWD6GqeDlkbKFfN5q9ZbyhkYITnDzk3pEKaxgB34HMB4ZQBOOOQ6A30NcGGsPZ_EtwrSBo6piF-ni_NyWkzpLEV7xKalJoYGi0rLSgcPfcoxcG2pWmzu8vviO5dt8jsbH0kCIIG12kRX2SDtc6xveHz8yhFqr9OV8unkLR8K1p_O1mJL6KSjl-mbu8qfkmMVpQo5dbkIxGG3ykX4JHVQLlM6TfJI8bN51rL1_9Wu0xv2OpBl-yym_l0PdbxXhdnp9up6qmb4oy4=w725-h485-no"/></div><div align="center">Home untuk Login Pembimbing</div>
+
 
+
<div align="left">c. Home untuk Login Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/KqQcgxOwYxldjiouE5rl-t7LaQuxdEmBHnrYHOAsrMEu79oFS2PTfGg9H1yLueFiW1MpAaGT2XaCVP2Xo9GtwmkqrBMUijoeIS6aou1ZD6fXQoFpMWqCF_oHLSYB4fGTn5wuI5sunUCNHJCh_fUFhAKShAkASF0fiztaOBOGc6UeWhEnDqNIasx9KO29VPRI09i__kMnOnmdSjl4qnUEiWrP52gElktUmSbhxfdx7BfNNUZT2cHz4bU2cNsJZ51n30e9tJ4i7VkFPF46XdhwUtMgXrNXmEsxJrn-PQOjuU5oToADnlQHgIaKZ_8e8t9MKk5REMCA84e9LXifxmQJrwHLWKNFkgDJ0l4LoWnx_SB9M6qlU8FbAwgAPrSLz-z8nNCJBVNgXBHaWOxxN9umxL2GF7Rhsf7lwTAlrzLuHxUKuA986EzozazzN5Csv4SX29zm8HTms3VUAOX70o-xlXwGTzI6z0hRIzpeQPK7krz7xuDj9vpM9gyaIOFqs6BHsuIDdFKRt3DzzhY6m7FLwCU=w724-h483-no"/></div>
+
 
+
<div align="center">Home untuk Login Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/rzgDnQb_hfM0Os_87V3bwMN_r1lIY_59xnUJfafPD-R2nS1EF4Bnz0KxPE1JkqajxSHiVWOj8SVDGtIHAjh4p71UEjmqKPfaZOfmNm6ROUFkotdN0enYvMjrOkzbyLegkYBcAeEdp7cu6RBTq2DRSfNmzQB6Z349-QebHLsXsv3q9FHH0BqjmXFRCYAsgTrhJL4C1U8rOAthMmwQ65ld18l8eZdFL3URioRaEllhwIbAWtxXCJ_SM4UuS6j-Dc3Rqs3uxMiWicBU2viG4gufopQCNUFBCM8xTCH5mx4JAr82SHyfUs4FLiHwCCFyLV031kV3m56USPoNnSM9Uiv9ZGcdSImX8SX-ic1xMW_o2pa3myufUkDKgDhNVu1uCUwZXePHjmEqxeH7y7beAD3SOO6crENtgQuLfvs3xXCWk6Evo2_XahZfgl-yIADdWD9QpPZxfeaqnLcGQgf5vhv6LKBNbQHSUQwRVQLbHPNiEjtxARKtf9eJuGasYGeSGLPAzkdKoAyDfZVRv15dP-TIPPA=w523-h532-no"/></div>
+
 
+
 
+
===RancanganPrototype Menu Kelas===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Rancangan menu Kelas berisi daftar kelas yang ada.</p></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/smuqm9yI9Gs5-So-GKhg_BiINCuVoKZ7plUkJSLRqR0tw-87x_kXvxB1ZGMkLt6_JwAcrEuEW8iX0GnrSmTCGV3wiuldv-uoi2fDS-pwYOnSvEH2nWri3E3CfI7zFiWnF7ceiG6xuyPpq9jm6EZwN30itF0p5KR_06ksMYq81vsjI23oJLtCaLpo3ijlW4F4tkIPXxRU9Ap4i4M5XqWYWlSmNt1QwLslPymhtOdJOtHVlDftNgBbsN6EC7mVNvFvJF2Qew8UfUQC23h_6HVcRqGuRcjTck7J7ldVSJhWOdFfnhjLcoGd3hHkhEWCWmTPKMrlO7fZTFOSJMHC-4BQd9tyy4oXcH2LhAtN0bquSOfufeg1NHZxgmBuWh6ElF_guBNJ0tNG0CVBY7tB1aSAn2SquqmH2b6qeCksPdsyESUsNtjGreV2NkhpwFACtFMONi6a-eCJmY_ogwSS6EDaNZ3Qj7dOQLHhAAk6iLSSPtH0fkDAXSR76fJgxR15TosnqXJz3YNv9LEYXX9dNRKIti8=w723-h486-no"/></div>
+
                             
+
 
+
<div align="center">Gambar 4.5.3.Rancangan Prototype Menu Kelas</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Guru===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/wuKip7dVVwZprEe8Egir1oO3pcIFZ9w3Sb-XNV41_aMxEfY5ljhuAxkuMUVCVqhpVTqFqKZ-0tTyF13IT1OGGbY75edwGILclR4DMFxdxy0ddYxmrPYC5YAqQivqkTcWiFrm8xP3PhJVWNKlSzYXDPJJ8jEVj1UuulDtzOW4UCpohW8sTAQatBWn2VuSpEWPsNRbcaQUM5sRySJJOaYMrfdSImsWmyM91DXL5J4pmZ3wWDnHenEyvBQDn_pRug4T_XcztXaJsGaR17iRjFVVBDbMgIEjB8dHfO2TX4_FmmqqS3QmlM1JnYLy7ZIKkL9I5ab_YsRfmTq9W4wohwmUvniZlf928E-0-b1lCopqx_mb1pZWoSPzDcuCumJOOF9mdIdoi8TsSiJB0TriNpA928ziARLHm2FOaX2U6n1eO_MGu3YQjzqbD9Z-Qq3D9Gpa4x3_kxkC0pGhEHqG2qJz05Hu9KgNxVDGra7GMYFFTaLQF8S5mOU_I2n8mJbSYAYU8brs3f7fBNPukwGDKLryhnw=w726-h488-no"/></div>
+
+
 
+
<div align="center">Gambar 4.5.4. Rancangan Prototype Menu Guru</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Siswa===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/9khZM3WMmGknpQcapfJARtWgc31BwIhBMjCdY_mO1gWOq-60-pgbFDhlJZBLY5u9UOcP6SBCMb9EGa77IvCy1WS43QcFCbpKx7kGCltpqvzHewcpLa6Xihdb63bGuVl9oxV32gwOd7EaKwZFFaZDDIjZxmAHJrawyIFCvoWQeTaTZjFvkc0QXvYXAP3SniI8L4mi5hW6FL_F9al3XOr7ps0JY8P0nzdPbtX-JWhyEo3-laeDXsXwSTOIl0Vo6C1pgCXDYIhOANS-3xkuXJ9-GxDQxA7lFEzKfzJbjPt-OBGVRtlVqfPU0LC7D_ygIP_tPNgGb2jAW5lPN8j4JRNOJOcGLjbdlinNRD4eQTzv5GOLEfxqbJFj1rHDdFGZmXOndjxmzFHCsZdUin-lHvJPauSV4X5X-Qg9xDrq_Wrou7TaOwIv3HGZws2RKAIMeOP0ujqSklyQ4lVtSBJ_mV9DlBnki3hPIlhmhEmcYZlzfAnGb9UwzL_8iT6vjt_oo2eKpi_9EN1_IjesetodAuap6BI=w724-h486-no"/></div>
+
+
<div align="center">Rancangan Prototype Menu Siswa</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Perusahaan===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/ruFVAmgWcIDyx2O-WM5XmqiCAwcXJKlgHdKR-LFS6aUuyvmWyuhM-PoqwBsH3yXKxbSkpsmLLjWKeb_eoJ6ZQboagNRGwlVgA5cO_6FZk1yxMYzOkMg6GH6jdnUcSC0g4gFi1QR42wgNbqqtpjFI9dzLTLtc9E7z6HrbCGiONmxYZhIFvkE855sHTBir8qprbU1AZCud-07vKVv8SN7OLFsQJfBJkdvw3jp0ThCzEJ8YCbALPcUoJusV0bs4OGGiAlLc11DZEicrMkJmqXQHCNTy8IrqQfEcoFlTH9d25wabOdqjdXS0lSUMRVX9x0bUWq33V98HwJsoxIpYsjwNCCYsR4kPY_NB7y_1AM5ZuIyV0nISqT9UO8pkB6Zym1T5D7yifcgUCrt-v1mPX63TzC9PqGW34Ay5wdVa4SyLZzZJ5Fe6yv2dBdNA84auYp_IWi4kWXy7pLkuWvW49SP5-OfGoeowq21t81h9xKjOn_mLz-7bhu1j00oMVXPHk7SNMpLg8hpF6kW8tK65j2OHGYY=w724-h485-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.6.Rancangan Prototype Perusahaan</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Jadwal Untuk Admin===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/fDu4hkn9cJb1tbeueahuQSvr8a_6ukGWvRzoCO26Qv7EiZZIVEL2LNG66RtqhFcQm93baQip575yVEIJEui3e2H74x_KileIPI6nKbuCk1sFPlIHOqWiEPvPYLD7iA5hmS8wO3HdQX1Ou-rGLZW_feZbSaqmPy7-h3gqDMrxl8HJMfGtJtWoi-CwLLM10_r55cIjpiMg0GwjbJuj8DisbIaVaCEAPIBqEFJMiuR_oOmsbUwtxlCFZv2NVv5ZAKjYH4G8TurSoTxTNe3MvzVD5XCq4qkUVnYaiXxBClWS7WigUJ2PrGmcYz_6yXcVzei8GLdhDnEtJRSlYBkIQ1kfYPuATnCR69iP0KDGku1OdS42WkWWWfwFsRr8Q2u4-nrcW1rt6Ij5hLnJk0wPmE4TEO1e7PUtR-hIGeviO5SJ3BaAVR9er37mZi_wIwGljSxH3KfRmevk8-F2Ndvkal6wvUfnAvacBBGSo93A1bUBR9A3rSK27ljcSuyw0yT8Y5XxCIyl5c2u7ZoQ3gOqso5d9sI=w725-h485-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.7.Rancangan Prototype Menu Jadwal</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Jadwal Untuk Guru Pembimbing===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/0D4Gbw8qQIKd4zHGyOu2sGQD7SieQVrc1epdZXXZocKqEY-kBjUxuL4Wjb_uvgftfH91l6d6twN31BYZCqaMgygzfXis64v6omEt6eAdCbqjkCFPh2hgM3rHsfeEssTbLoP11s-DN20_UuYEWmDGMw-2_vYg3ptOp7VbkX8l_SfnZSL8KrSSRsrKxyR5MYHEn4D19_-M3teOsv-GzNVlViU1zKhUGv2ZsFcXJY3RaWB1IFkIk8MI6uL30M8yfZ7NX-TU8Q5TDuKECE4Z6qxks5F1jH3sxGDRZVGyNephQ3ahIl4PLff2lfpysgdr0LHFSHOHrk0h1gXZXmx-ZYcFXslqZeYYQRX7RoNFzMIaJN5CnZBpW01-gPGZFNZYOeDiyCLWunuv6PlPFE03etU349_TOA5mD5jFW_EgqMvXR8CVg6dNQZimkc_wrMYSEmtYPn0ry4YrKJqSsDANXiZpZkQ4oscC06riyMPztH3-NOQmqPdEOEgTE5MfERFnP5Ra7pjbf5xpgiUOaNscenOyd68=w724-h485-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.8.Rancangan Prototype Menu Jadwal Guru Pembimbing</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Monitoring Untuk Admin===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/w6noanovcN764lrl-WtxS0bugK_bzktbs6b1CZ-XAC-cYZKWg2yzTRYpy0iZN2JhrXbfKY9tH49Gp1j1JvlnpZD5Ome_eJPGxWHepXGwP5RzqQJYw1uYblN5RGk0pyIyBzXhbIBezsjsxSix4W1U5hy6EXugZL5pdgt3Cu-wpbcXZFjuzW8q7QY05R4imW2aiAyuth1gXt2_RKS2fV3V_1yDT63cmXjOLCSu7wWPJQ4jhbplw7fWlEb5VUtqaHz7DF8Fr5mvWkvmqOhIMybrQlHirX0sHfy6uIczpmJi51QvK0d3-m_8qHUbLHhsSeuyF8BC1zvD3R0k_5sdzZSbqk7W3bbsBbjc7FvU7U4uph49UiHLWT6EhgukHR_JSnPBAZIrrJsUJx83oXJeDVlmVY8NbgCTJjFNrUJiGoZtqtin9VVTLmBanpPkK72fxsv476TXJi-PCdqAtMi8nSADLgSGAieija5z7py-NQE3dESkKUlNyJPMGlIQtk4AKyZNTrkWHr4K1-r_dUYHe4DMXvI=w725-h485-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.9.Rancangan Prototype Menu Monitoring untuk Admin</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Monitoring Untuk Guru Pembimbing===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/vpdhiGpyOejW8p2i54aVGbDM_0P6QdBbHCRbyJR08N4_MQLcDLJXEgP1BwCAiSTeFLPeTLj6P2-wA5Tk_eOsjbgxvEFnqxKdyjGNDE9xjt5nDYCnioRTl27ilPMeGYUk-cPBL4RaAFlyFviYL7uylx2rsWibv9hPAkuBWb2IMP3KnCkduvWQfJos17au3qib15wFxNd87sn-MLk585nJSzbdiWqn1mwOE57DzkkkWpteEBLfEzF75vwuEz-kfYBl7xBXSo9qlxv_Jrnjo7PPQXnkfs804mAm_9Y_DfHbNwbwwjKF2URARiAHq7oFIpYs20S_CAGr0boZ5cg35bJoK_libqNiBN1TRGOeQnEBvM1gRsdh_7O_pt5vy8erG3jMRU2RY0XrzU1QOFkswp79j_g61dEbLeef5xZPtXe3krotzluJfwrJUO33u7heAM3ozsDY3RIrrnK8NfWxMGETnTLPnt3R_7qug7WEOSZblWBd0Qo4JBY1FjfZ2QgBZ1ZhI6LQWTfJzrjjjPx6INpxiss=w724-h484-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.10.Rancangan Prototype Menu Monitoring untuk Guru Pembimbing</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Penilaian Untuk Admin===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/RbUKOg-4Shmh3XG8rhLZifQlt4ZPITkwiNtSQ1b44P9gUAuDdzAOFc_jiJVqf9ahXV-L0-YsJ0l41LqOaDRr8TweGv530d08dlVksZmWb9hRZJSb2wKIZY8UbPq_yDxVXczAO7IkK2o5MCcenyTEoXdggdKJBt97457oco5rpaxJNgcY4lNmWeoikifdkv4VLlvNPDqTFgZqmx2dAKlpUiYHl768430sFU94PfH-8-EYuBul6zWy-9ExJCOBXTx7GUbSLSx58JFC4HtaOgzoIWEsl-XU9JKf0paB_YzvtqPb6k1rkDjJ87RD783OC9B2IRwej2n082lRIYH2QKm_NzI323vbS-rBiZcjC5t1-OsuSV6wpnIVBhiJJJw7ElHeppSnbVJcx9dCcAxHkvTM-O_tc97V5Hip1YinAF5c-iwYZPjPYtLVkJTLvGd0lOH6q04uKUAcOjxpEPuM2QU3FpKU9chZJ5GlkiY__8A5mAjI8rZBm7dX04A09QekVLDQmpuvKBjzkxYXpIO6qTUTDWc=w725-h485-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.11.Rancangan Prototype Menu Penilaian untuk Admin</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Penilaian Untuk Pembimbing Perusahaan===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/BqZH6gnJkragsrWMQfpVCFz9-Oewe0qQCmAk8vd7IOtwY83wx_SN8Xmu0Sp-Uf3FG-ghaw3xugMnkbKOGbemGXsckMy0gsEgGm18StBeYBzj71F0Q1yJj41brRgbNlqRbvDk0O6RP26o_0WmfeS2f-97ktUtvK3bg7HZhEwMkxBT6bG0ffvWLj57AKkcxSNJSKAEtkbYVwFDaRN8uGCoEszOzppYariolsLXoGYnQhPI2CsPeH-ZrqdRrBp3LDBCGo9pRtYtko1NnNbNbRs3ZJMuvk2EwjAkIuBbDV-tqvoFzH1PnOaZiEOoXkoHPGLxTz1eNsGoQbP4O1q8Y2Ggnk38Fr3XonD_PGnXNTuwF5SHgsBtRPzrS_X4CYsQZYONt_Jixvblttr-gYsh2ukysYUFPnbbyTmtyfg7VN5-CZMxGhjjtwMaZC2hqh7RRK2TcuaGVhkaPPj4JOs5QcKi-bBpTozpPVDODSqw7dBpBFDOOWBfR17D5EkFYO6kczSRciFuQ3uX5Cy0OHlRdRhiQbU=w725-h483-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.12.Rancangan Prototype Menu Penilaian untuk Pembimbing Perusahaan</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Laporan Monitoring  Untuk Admin===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/Ut2GNle0-ab_4QSXTjfwhJ8oNS7MctU8jbmk02gMPLU14X000woZ6LJktnoKewO9Ms6S1D544ftIxsTieJNVeMidWzR1GFgVFP872UI3tsnySEtTjGcsFX08ulZzgxaOq2pIM6IJ2G_MZnH_svSDrsdSsB6YUV1kCw2cyC5elPYNABGAbW3ZVauCaIV8FkLjib8M18tE4b6S-MSx-Q88Ek3s6EkD5QSFCqjrMPkPLOETZOWPjSiLN7ADmfJO69oVsKw9chcMeEvonWyEaquwmv1btrOqbm64sDh6IDjUw5hH6P80-YiIJeFfFgm1W8O7FAhRem2UHxErMVO9JkjEDbPwW3p4rzZ3wYihnieQS96cuYA-xPrHEKxnuYCd67ripFXoXFRLLc2rjxT7rJyQ93Y1K9G6wPySaAUHwP5cj1r4uJWqu4xnksHsEGhNUemCFoPL4dpmWdv5wm54CuaJNg0NabbGoHYEbC96CqGSFsDgf_vRjYMnIj0D0vuRSLUE0xZ6Fttko75ZioWDlBcZE7Y=w723-h485-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.13.Rancangan Prototype Menu Laporan Monitoring untuk Admin.</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Laporan Monitoring Untuk Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/Nht4wuU_d9CxM-5bKr7TxUZDzdsmsfhpL3UD7VKhIM6tQ0xiLvav18487-ihd-nxMsCtTS4Qwj4KEPDc0yVSMMs1UvLo5-9kVv-x1AIJd41M6LJtCDYz7i4WUbIkyFeV4d4uuBqdjjYdK1dOJeEJ5453HjTIw3KpLQkw2kSd3nNRNAi6UhevFGrjw62rUIk0Y6Fd0AoIVBkEeZmzlPzE9ppkbNLWnl1r5WI2jeQpv49JypRhXI2mbT09PhOz824VJ7CLtXx5cdq9QG3DdhUUz27C4UZYXis_4cauSMm0-4SM9L5Dx1AeDilMgsqFJWRCM2XlS1ga0cyq9VVOlOy5u5IZhL0SetzHkenh3ffwCGwmiLcly6TRIBGTZQorMJzHFTyACsmxC_wktCHg19JJoNXyCxvLF3DgfoJkODixcJYSoUsBkoRySnxubTO54WbRJIuDjUKNVhvydG8X1DChnFdyOplpLJ2rBQST08rRcGz5wwXziKH3tXJQ5DYP-kpsf-s3QA41kalYTHGBhYpSXAk=w725-h484-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.14.Rancangan Prototype Menu Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah</div>
+
 
+
===Rancangan Prototype Menu Ceetak Sertifikat Untuk Admin===
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/h3NGieAhijPnUOU3n1X4pYV5ofCxkM0NSs9mMcFgftePMJ112RQ3gmACglx88YnZPU_vUO3LgQjhoAhK2CweTprE0iz1JGWO79fZ4H6lT9bbawgG-kTgr32VUXPMJhSBQ0DBRpiWs4ygc_bTO8Nd2NXQEMfNiNwka_tZxYPuKQ4pHANuqMMMn3YLtPucRQ4PmsRHeUC3EWcEZ4VBGTJIMYcpPK7Znaikky6pDS9m9BPRdyScqhS9cNqKh2XvyjoueANvoTU3KgDUdffhwC0sWpd3091zj1nArSfPTsYruQB_wcuCuYAMuBMw1eNXRr0HrOYuvizIfRho9mI52ThubeXnW0xdOwXh9Daft_Dg7M_fX0q9iyShbmWOUN9GezJYHaLF_a4x36C6QyIf8fzA4nHbeebP3qKxFg77-Ozxp8EqGW0ErxffIzEPDBZbhtEoPlP6vLqSQyH_WNaM9GUInyyZgjll-Z3cyBDqULx8Q1H6z_bw_PU1Ql-f4fpRzSwDrOQWSabYJUKpShaheoCs2TU=w726-h489-no"/></div>
+
+
<div align="center">Gambar 4.5.15.Rancangan Prototype Menu Cetak Nilai untuk Admin.</div>
+
 
+
==Konfigurasi Sistem Usulan==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Di dalam membuatanalisa program untuk penulisan laporan Skripsi, penulis menggunakan komputerdengan konfigurasi minimal sebagai berikut:</p></div>
+
 
+
 
===Spesifikasi Hardware===
 
===Spesifikasi Hardware===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sistem tersebut menggunakan 1 unit komputer PC dengan spesifikasi sebagai berikut :</p></div>
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Processor:Intel(R) Core(TM) i3-2310M</p>
+
<p style="line-height: 2">Processor : Intel Core i3</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Monitor:SVGA 15”</p>
+
<p style="line-height: 2">Monitor : LCD LG 17</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Mouse:Optical</p>
+
<p style="line-height: 2">Ram : 2 GB</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Keyboard:PS/2</p>
+
<p style="line-height: 2">Keyboard : MS compatible</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
RAM:2 GB</p>
+
<p style="line-height: 2">Printer : Canon mp258</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Harddisk:500 GB”</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Printer:Canon</p></li></ol>
+
  
+
===Aplikasi yang digunakan===
===Aplikasi Yang Digunakan===
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
SistemOperasi “Windows 7”</p>
+
<p style="line-height: 2">Windows 7.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
MicrosoftOffice 2007</p>
+
<p style="line-height: 2">Microsoft Office Word 2007.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
{{pagebreak}}
AdobeDreamweaver CS5</p>
+
==Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah==
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Xampp</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
GoogleChrome</p>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
AdobePhotoshop</p></li></ol>
+
 
+
===Hak Akses===
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Admin</p>
+
<p style="line-height: 2">Masalah yang dihadapi
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkan analisa yang dilakukan, adanya sistem E-Document pada Kasubag Umum Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang saat ini sudah baik. Tetapi secepatnya dengan perkembangan zaman maka kebutuhan informasi akan hal tersebut masih memerlukan pengembangan lebih luas lagi hingga mencapai sistem yang mumpuni dan handal berfungsi semaksimal mungkin untuk memberi informasi secara akurat di Kecamatan Sukadirir Kabupaten Tangerang. Oleh sebab itu permasalahan yang dihadapi adalah sebagai berikut : </p></li>
Guru</p>
+
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Pembimbing Perusahaan</p>
+
<p style="line-height: 2">Memakan waktu yang lama dalam pencarian data.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Kepala Sekolah</p>
+
<p style="line-height: 2">Diperlukan ketelitian pegawai dalam pencatatan data.</p></li></ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Wakil KepalaSekolah</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2">Alternatif pemecahan masalah
 
+
Setelah mengamati dan menganalisa dari beberapa permasalahan yang terjadi pada sistem yang berjalan, terdapat beberapa alternatif pemecahan dari permasalahan yang dihadapi, anatara lain sebagai berikut : </p></li>
+
<ol>
==Testing atau Pengujian==
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">Harus bisa memahami sebuah aplikasi.</p></li>
Setelah melakukan perancangan,langakah selanjutnya adalah melakukan serangkaian uji coba pada masing-masingsistem yang bertujuan untuk mendapatkan hasilyang sesuai.Adapun pembahasan hasil  yaitu sebagai berikut :</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 
+
<p style="line-height: 2">Memberikan hak login kepada bagian umum untuk menangani proses  pengolahan data.</p></li></ol></ol>
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/7iNoRIaV1v2HZqVUt8Rwnph4sjeii4K-Ugeldg9dxrKEcv1h_Nf_3DqA6UBVU4Il1WyLaEmexqkMatEEVhw5Wt-Iadi-N-dS1J56uvYWPRCqPKmV6qSj3QS8_cFw_DjDh1fmVHvEc2wuyDhOL1M0Y_BMigx5A2DG5x3dGRWSe8t8sG-Fh0rLXlFy3zhIdzy-rb8Cz1AAltrG-pn9QYK_bGS_I9MeKREm4vHFnsvE0Zkqz_lkzgFyIXzuVF5tZyZuDofZbnvJLTu7oLIxV4EgM3_WEd0rJ54feE9QgJSA4779UsJ_RBdlUinhwsP09UFkJ9QZaoHeyKFYAQPAzglkn38HWfGzuB2YuFrd2mpqTWzg-YLnq9i2B1ep04eLtaPwGFmOOYqBsVugGpHSDJ3eMNzeeJGEwA0JTSRoP1A7Eta0mkI5QzaI0xBrO8y6XAQOq8Z1We44V1eB884WvmTiNBypkBR8yekDpzuFVirJ7BUfjKIr2S5V5s7OMRjgoCbbYNejZrjrcVPjVk8lOeXxiUw=w305-h479-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/UH0l8SzHkcb7e3r2kKBf1wtY4LpDCN1423At3_BaBgsUuLwS9hBigLagBwFKV7oBibsO5BKn721HMOIYwmYEuW1OwRTkf2iM5vKmzeKRi357VO3eUoPOUDtCp46CRuBPb6jNYsT3ZRbOy8OBtn_uTKzQIQ99_ATnKcX49cbxQRmc6f5NdUUFpB7ggPGg8kWweV8CAc8vMyKaT05E3Mc8O3CcVxSi8ESvYp_dBA6hnk9KObMkKgWvRoHoPc_ewh57JQAHQcC5CcAfUwyRNAlmd93I_d2qa0MLbjxOpr4v7V8HWGMMfX2vdkd58PCWKMEYXc2-gzoG075byHrZT6CSPQUExmfHoUII1Ml_2iuw8peZmYYneBY5PUBCqLtCl2DSOHkKXoo0f19qW_afNHFdNJrnEdJra3K3L7egjuM0IwlwnTFDrOGBWv1GGnBnQozRqEC_Zumy6uYX7EhaPb4ovXpXg_Ei1rP8rKJgvLkCtkE9bbBjDkdkDiAonGpPociuNNCcgg_A7V6KKcrYMZoKSAI=w306-h537-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/EibITAH77DxhyowUg3nIuKObnQ9BqplCIOIzqFZPWZJ1M0wyo4vZ1e-9wSu6bkYUHpdgrR530IRB6BBS2jafyfFMPXdV8ZEDLhBhSeAzlWDqUGJdGRbDUkwAW0HLM5tY_jHusXh-cGjF_GkJ6zXVffQv6kJ1yvK52is_l2JHJUV1X6cQVTz3rFc6AK5rubOaPJl2nKk81EMhkaQRPZsdY0eq0Pr2laLEquRQ2gev8ER5Xsz4BaRnyTrN11X-NiJwIfiL-H4jtesL3oLWkPMQuTtGRnTvXqG6LCOT7pA5mvBUF63sGaljm6AwfevjaYMO92QvIXzscVB_CWqsAxdJ-NVE_1iL4PgAnn12TR1NkKmRecBIids0gFi6Zl3yorbXMdAJ4afj6uZq9XfJ8cXWJHVECJtEM17WgcPlR5e_ENadlFCaJWfXc5asqRzG5BfvKMC57sMarpw43ExDa-Eq4eLsdOqUPh2ns0Sl5aOYjQu2Ko7dUvUJOo30QdC4dm6VrN_dagdmjabmo3FDSYOWdKs=w302-h516-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/gicVO4Lw-BH9d6C3VZ9WYRSww43Z27Zsy7FzzXPAvmFFimFjbX3L4QH5iI_6RRtq1TqVxEfBLfj1tGNNgYwOxVuYfpuiF2wOm5DdYZHOLdOueOPkRkjAcbkuaDtOnwSocNPSRBQxlGaU6cdDEZ3R-IAW9MZgW39rvtwwEiEM37J2Z-rQVhOh-V3JZAsDf0AwEBiaNouxvG2tRC9BDqMoARaY8llZDLeVZ5syoXHX1jgpCjNaCg3F7d41vHlctxVRj4KG4NUAs6tqsF34Kjz6cHnT6c3CVhx9CX4rrZgy6w4SsBIJ8fyb9H_F5Ff1nFpobpsf3yK0Em9-9sDsg1f_MYWtd80E-S_jDXhi7usAogJIN7znYQrVmohTPAi5pkUMD2rBt0o6EhnESB3aU-sEf8PshuM0X9IQXSqZ42UUfjZaqVUwmg4BHED6Ua_I3VoP9SUWZ9kOCXBH06dD8ByLeEPsjI9ZRBxG8HBVmuKYxVuBNaKhJYUoIMKp8soT2JYgfbMe3x15hJIMcJAeN87JEAw=w301-h473-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/pARYsJq3pAGMvomJTl82EYX5IiIxhDIYjqV6NOQKFNNvghzta__d8eDHDUskTuO9ztiT2eYEcgHQdjS75YVpDgaQtzCIr1MdDnVj82ZMaqw5SDPec21vjHqynQ3gT1-f5VPG5FpS88C5OkfRkVOurW1gfeqIJ2Bo_YnNwR1AWHRvDb_RMXD8UeXkodgi47h4PeDzVK-D47r2Z_k6oiyUZIyvz08fbbGEOwOfUuQevoJ_VC8lU3qL8f1cUTiXK1aYcfxlzOcIeKRWH7eo1HSnkzj_OKu_JZcXcNJxKTdxsuf6b3NcKhiRVhM5vu-jvDcZY-hUockHutmcvwS4xttBQdCvOTnBD8dAIeQdnOTMLMEABZoLgtEPkTW6z_kJ3Pjg-TMbLq5VPlTLTUvy_SwB7LmZiDOi8MIoTgbMl86egLkMn6p1-wc4SQ96ZlhpcPG22H8URgvoyET-N7zumvwrGRqg-_sqSQeJ0WmZfMjPnj8bNYoiuXsBBe5IA8huGl2WSnlQnCOyUEzbqEraATR55a0=w303-h514-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/PRhPFtH9zwSdbAOew87yn6Nhi03uKa0R2L4oWUZzOaNUpxvW9XswdoS-AS-ePaKz_2lmebLXlLkrK6NuSEwXdtO9wLjtBKOUhJjoUJkUsKfXNBef5hs2PRYrdU1Zeziy1_HTIdCbZeqM9XF-go_fIEyawOM1wQbmOIOLqV5DGVJsJPamVN28BVw41Ftve7MLil1qxeeXYxgHVm5wKagv6GZIhsjID2BY7Xv0LEpaoGGwey20agdP_ivjGgfaGGLpn2PaWdOal1e9PpMN7v_eAKfYwyO04V_7HBau-VeKW3kVQrBMgVFX0MEaefxto6gvtkAr4k8XgbUK8MRT2-LGAjQC9sMivu9VUWNsFjG8R1b_NxKM2j0B8F2-AWHvegJxaWWTVPLBLvOLrUDx_oGTw3bcIDMYU2p_MJDM1PRkq4snpIiPw2Iob4Dzy4eGzQQWt-whoq2tsuham_fkM9Zrdc6tDERUW0PqrbPUGfUtq1lVyOyIz7tI62IiJp7o8SkB2NyAc4T1FwmscXOujML2z-U=w301-h501-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/788oC2cf7ZF_UVI0XLvxYp5XfH72VoER9bafDCeMpGLH-r7lZpTXPiVsVRDawRy-RBLfd6XfW2RX0w2x6KgTYqPHT7SF8WV2e-QoOICGQbih0DZFDypLJV1zbzIRapTzfGajCDiMETJaUuoJU_hRYZrIJpCrJy7-kMtL_3X-e-1VVSIuuX_fzcD6ROx0sX1ZPJ-UFaUt-uc1qtrhN90XmiJwMlqEtGIjvK0VXfsdEm2mZqs5YLymLQiPisZT1FsMyJXugFTa-26uYLZ2BGpi70_UXnUO6fpGcAjnt-bDmaEef8HgYgs76HapCGLAoFkBkBSLjLbOXflmqMmS681O__KksfnFGoclNv9SV2IQ-Eudn9zrIfVlfql3TyrquRtAGjGUYL-mGzFetlyGqkFMOC8NGnJ113ITigenIhBUTGI1RXxBtOm1ZQ-sW1S7kKwlW_axlF4sNxWvht6kX8SaHFFmXvdjVw1IRMvQ-TqUZZkqQlOy5ldwOXZ4O5tiIMiNajSd7-GUKsMlIOo_O2P_Lz8=w303-h428-no"/></div>
+
 
+
<div align="center">Tabel 4.7 Blackbox</div>
+
==Evaluasi==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Setelah dilakukan pengujian dengan metode Blackbox yang dilakukan dengan cara memberikansejumlah input pada program masih terdapat beberapa kekurangan seperti belumadanya laporan praktek kerja industri yang harus di upload oleh siswa/siswiyang telah melaksakan praktek kerja industri.</p></div>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 +
==User Requirement==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk mengetahui kebutuhan yang ada pada sistem terhadap aplikasi yang akan dirancang oleh penulis dengan mengunakan elisitasi sebagai media dalam memenuhi kebutuhan tersebut.</p></.div>
  
 +
===Elisitasi Tahap I===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi tahap I berdasarkan hasil dari wawancara pada bagian Kasubag Umum, berikut adalah lampiran Diagram Elisitasi Tahap I, seperti pada tabel 3.6.</p></div>
  
==Schedule Implementasi==
+
https://lh3.googleusercontent.com/XU019ycyRPXuDnPaurpRAbwwYz6sB3ri_3074ipZMw0iITW8-fZGNFVDiOAnh_rBbVZq8TVpyS7VkbRwVpLmaZVe8g8uWGLnbuQMS32R5HzpG8In847_xXEJ4dvRxmVOns4olEwMDabDiBGuN8D5ISzqbfSb8vbjI6hDi9-UqACyXs7COrmDPNGSx4gNUvNi2JLsQTwyTcW7e4CXDbqn5XQdZBvSJD3UQA5r9XbxJxqdhhZu-zLz2W2ZDJKMejFssCca7aEoiYM5zZchS_NhHNtxeskoWoDlWw0pNyCTRGkB_Da2CdESjcmvnUiQTVmUWgmqKCp3TXIBHTzf1AUE5kYfDsYds1ITO1xUApQ-hfCijsgn7tQ0P4wB-nPnM3PjbJG6br2uAviCDgg_Tz5Tm7iCxu7W8dFMM933N-YLlCc27cdF-UCuOZcWoUnCm4MbDehQuL2EEybYvaQIcMvZtTsSIHCBgNEZQ2r5UAoR6uiiDfFZsZRhiU3ga_Rb21a9NhUlCj5mmdsRDBXhAQ-B5CfbW6exWslwHrGmJCp7vIv3ZzVazdycMvwSMErzJTXgVsLi=w819-h547-no
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Perancangan sistem yang diusulkandiperkirakan memakan waktu kurang lebih 4bulan, dan kegiatan yang dilakukan adalah :</p></div>
+
  
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/9Y7GebobCKBv0z1legA03qQ5-QE-Swrunje4H4zujr1Eu7TC_7LI984FAKV9GCE8_qF7VNyCCt0vH-AH6QKwb_m4VzYA9cS8ZZk2Egc3yPW-6YpB4PucVPL9YyTZ4c9NxVYnQu-LKiqi642HX0U8rGf0IpbXUTrgb9KBZKF4-r8oGIxd5_uEb0MRpDbSWMMkGtpkAN3TwRspKmq_GiIJRmXn5WNbFY5rceA4pLri7X4I71hQm8PUsbN6xfjNtpSjBi5hfAc4ECb0mgaadzaLArGq7oFea_jxA6yTDAP6LCNmfpTkHJUwhgpjFz0qSuAb4JI-pXj1J_rdaJIGPulA2vCk51zzF16l8yPdWRSiOZa9ny0IMX8PRuTURlZNfXr2xiXurGod7M7NSMhE_QU2J8jvKQOTF4fuzserMZR8EtQSnCCACh6SsTKCiMX_uVZY0yvriw4gtUctp2cIHD_nJH7lDndU49j2vVVQhJuN1SWZmX4MmF7vw_G3DTdJDFWYIaJagUmNdWHL8Kx7YbCXvhM=w337-h502-no"/></div>
+
===Elisitasi Tahap II===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi untuk dieksekusi.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2"> (M) pada MDI itu artinya Mandatory. Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.</p>,/li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2"> (D) pada MDI itu artinya Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih perfect. </p></li>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 +
<p style="line-height: 2"> (I) pada MDI itu artinya Inessential. Maksudnya bahwa requirement tersebut bukanlah bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem. Tabel 3.7 adalah elisistasi tahap-II</p></li></ol>
  
 +
https://lh3.googleusercontent.com/UEKipKmbaTr4EfHxljVNjYXe8G3VhOJYmzKYJJWVKLDqcbdaxTyR7QCfG8GmsWnFc68D1mWqCFRIHhJYkUebE1ZesL_gNxUSfwzumvvIa1JYK5g6WpGcgkpumL_v97k4ykZxxoKR8ORxFj8CEekTP3MM77jtd7q6ir7JPIIo4qS0-VUMvnF6shOGJxPj9GvNhaFRr-dznH0V3xSoFYjYy2L8dvIi0ZTAZGNhnQAapUKf_jHz9mIQ5LqhKfEQSProMiOyzZ_nv0F0gG5AOGAO6p03k2qTVD1nmrh6iKi4eIDjsXMqtlGmfACY35XSQTwiqNyTeesLT9LmHztdyRcSTwxPNcxxOi6YSDaqfVKYWqawSApSc3zPdwcAis-xQr-Hm7O3nvSG2oEanZv_VHQg691JOWnqFI6RcqxcsyJgPch1ByCdJ0qQx8hJ4MD7i9Zk0czgGMcOFpOK797RJB0_CnD_C9IiL_GCzztF0Ss34R33QG7e2A-7iiF2r81QbpmiwDiq0jW1TluVCFWZm6zdxEXWWpJlYFyarShqyaCkLaeTGkGYESy1-rixltUD4GFGJPUZ=w1212-h681-no
 +
https://lh3.googleusercontent.com/G5aunlVOgyiRXuPdNCDpBOGsciyJmZH-XlI1RMihkzXfNkPqTza_fJXwejgmgR_eqRvam5JS_-VyyWKltEJ5dZUSdaMjWm1SWeY9VglJYMFKzWTBkMHXoJ5M1xm-lsoRMj81DmfkbAXxG3rHzTV_2Q3PAysd0R0ooYaNhQCb372LWznAfANqM8-sXnK4V39ND_LP8We-TVQtdHN-dwDazlK08lHRJlxIZ1loSYzxFDQflAUhllcQBbzrJLn6JBxA5jRVDJaV5C2uwLCDZCVRMStkoJDsBtoClyBULzb4BDzkzsO9y9t8YPTfTCRzUTXBt3OqOJXhva4glgE11QgMHYEGqEDBUFvZ4Ln6VJFkb3KBOO8voZ3suAtIBb9f7uco6-csG1qSHWF_ATZGdI3UnW_ZAeKUc8Ph3tsAUdnZ8Tuccd8_ieV3Yf4niyNKqTU6gMJ8kVz3SHuc56arXEsD6CoTO5Ue0mUeNGfNftRAYpGaz7Gwntjov0sGMqqBrokCuJx6NTsqf52zqTWheaMvT8Lb9AGn4eqY6jhRSNInbctCtJRd27ZZwKLojmonRVgrI7xQ=w325-h273-no
  
<div align="center">Tabel 4.9. Jadwal Pengolahan</div>
+
===Elisitasi Tahap III===
 
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang option-nya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE.</p></div>
==Etimasi Biaya==
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada
+
Estimasi Biaya ini berisi rincian biaya sistem anda yang nantinya akandiaplikasikan ke dalam perusahaan</p></div>
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/NeT1-9Fp6hoCjZ09RYdkLU1JxSdQZbX69JyEMVArjAYBJlOubd5PghtMCuwXiC_eQS9bdLZMwaZH2vfc6AqqFlPmBQSanVDWRLVDW7Zn-Afrt9lapKtCik2-D85cNrmQ6KHJ8fku10uFH2cJoziTgrxa4da5n7HassI7uZy4cJo3vKhyiQ40H8wczVp36GpJFE-Q11Z25kdSSGzR7GbfbM75DztPtdrRJUDGXTlRyH6LFFh7Z_yiHeqjwJNYtjz7wsEHuXslJxo3ZXIDcsQE94BI8qqGLk8-fxte1vFoY0OFwNTigLMxfZGoNZMubNQ3q6ECWVXXYeiS7LeWwEMTi3fgvMarlYUl4lN9Xb5gb1OTfylFy5mUzq92XzRF6c8sDHUrnNm8FSwve9W-aW_GPfQNUEIgmImPzpalFDs8gFA6u2mt95-TUPrYyxg0ane6H-RlMZqZYXYF68Rm8L3aSoRte-j8am-RDHce2S43EDS3At08efnkkOuJfNQcZi_sDyoh_kkRmtN89MLSR0-r5_0=w299-h507-no"/></div>
+
 
+
<div align="center"><img width="250" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/zceCRFc6wDRlgYiQW2XtFtr1jNE4q7MKdgavknLohdVZkkTtfxgQbor1854zM8_Jvg-XI-n-8ykeQtGS2QT9syGTA7QXJP6uSTng8-6RlKPfN7GNy4TtB3pcfZsAUbInMfx12EICIT9SN2FpgcN_U5n8MzIbL78Bo3KVyBC1Ephy5QXGJOoc659evKQLS8ARpAyJUpuwjIXqqq0FZDoMX_p376az2-eLimLpUVKaXbmwdESbmGcpMkR82_JVtjStxYNraHCymDPYfU_YLkyKFlqT-v9exbVdTZhgLksJklGq0NxPX7Bn5XaTfer5TtQZkWeVkRIZh8fQNlkUFTZ2cWcRrOuIxmZdsahf9sKd_c8BT0if3Dzga6x_M6_Iz3t417lSgjE2dCRBnoRJKke0Mzf32VuhriFdvEHal5KOsxRDc-cxB_ltxyNm-7rWmnqTs2rUe-ah4lVHVwQRmifa-8-fFsoEP0v8p90gQXKdTvykSo8w2kJ3qCfqCvJ2_q6rqGQdat_WziB3m97CRuAYHFY=w297-h183-no"/></div>
+
{{pagebreak}}
+
 
+
 
+
 
+
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
+
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>
+
+
==Kesimpulan==
+
 
+
===Kesimpulan Menurut Rumusan Masalah===
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
Berdasarkan hasil analisadan perumusan masalah yang telah dilakukan, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa:</p></div>
+
 
<ol>
 
<ol>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Sistem yang sedang berjalan saat ini masihmenggunakan pencatatan pada kertas dan penjadwalan masih dibuat secarasemikomputerisasi. Proses yang demikian masih kurang efektif dalam halpengolahan data yang dilakukan.</p>
+
<p style="line-height: 2"> (T) artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / tehnik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Agar laporan menjadi lebih efektif perluadanya sebuah aplikasi yang mencakup keseluruhan kegiatan praktek kerjaindustri. Sehingga proses dalam pembuatan laporan lebih cepat dan dapatditemukan dengan mudah tanpa harus mencari-cari di atas tumpukan berkas yanglainnya.</p>
+
<p style="line-height: 2"> (O) artinya Operasional, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Hasil rancangan aplikasi yang telah dibuatsudah sangat efektif dan sangat berguna bagi kegiatan Praktek Kerja Industriyang dilakukan oleh pihak sekolah setiap tahun ajaran semester genap kelas VI.</p></li></ol>
+
<p style="line-height: 2"> (E) artinya Ekonomi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem.</p></li></ol>
{{pagebreak}}
+
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu sebagai berikut :</p></div>
   
+
  
===Kesimpulan Menurut Tujuan Dan Manfaat Penelitian===
+
<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+
<p style="line-height: 2">High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena tehnik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.</p></li>
Berdasarkan hasil analisadan perumusan masalah yang telah dilakukan, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa:</p></div>
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
<ol>
+
<p style="line-height: 2">Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan.</p></li>
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
Kesimpulan menurut tujuan</p>
+
<p style="line-height: 2">Low (L) : Mudah untuk dikerjakan.</p></li></ol>
 +
<p>Tabel 3.8 adalah elisitasi tahap-III</p>
  
a. Pembuatan laporan praktek kerja industrimenjadi lebih cepat karena sudah menggunakan sistem yang terintegrasi satu samalainnya.
+
https://lh3.googleusercontent.com/RucRnhRcjrRaEcsqmhp9SSYUnW7pu5YZfKkpZWxKlt6wD_iBHKBcIR0OphjhI_qBRTHKKqJffr8OC5h-nUsGP_9826AitikvRfVdWNZN7_zekHSilVBADC74j0Nkty_WmmQbmXWsspOF-6RcE2JsnBBDLspc_l2bPl3b7wA-pjNqzbjy9Ph9Y8L2CLLCWhGvb3ZketWBzoHN4w60uYSsbUVqkSKMvjz-RVk5SdLqL3InzFGoF-N7I6mGpoElFqUzb271vn9qFHw-TSDecEFuLEWSsJtzzzU3vIG6w4qE29wSaTyrqYSa-vJRWxeQ-Ik2ZQH12qvQ8BSsLUOIKjXA2gaJRV5sOQGdPqB7mR5_XXRbOPXls7Gzi5fsNY6f8w2KBXpZ83qtqGfQ4n9TS3VjIS5Accr3nQn3fZXgspb_9S-TLz5qWx8wW0pUvsbdtdVahVQ9s8Lf7LpJxsTHut-1bNRI4a2cOwLbjqcdA0HUAFnCqsAshrrXzpEbR0N4zTBBc-SSX_HvjUHvh21ZPrmiDCVcCoNPMUREe3szg40vDzlC0hbtjss-M_l8PD3ZelfmwMl0=w847-h543-no
 +
https://lh3.googleusercontent.com/UwJJwAgw34sWvPuvHXv8OxLYgUFl4n-d7vf8EE1fN79SMB3LA7uMYOZpR39ZnohisX0AsUZUe2R3KsjykakLXgJIulD0t2NePENAVUBAab6cmqiDzJE4v08NPVx7npp3-yoSr5dterl_WKq1n-kkByBseFKQQ5ofOOBs-yekOlgtFNbpRGWbM2Yt-Nm8u3FtDxNVBiK7PHQI0eU_ld8LSdAfPwlsf1lschSqiSncpyfoQGNIFy0RBR01X9IgrM1lGEhDfHx1t2g84j2R_C9yJbPmszPJqiZDwiomheYRoZlfSdFj7k5cujb3KeaytzrCPbWYJkmGcPTd3JvMsqG5s3WywPHLw4T9loeWUc4nKBb8xeiewMCwoAZ5dkdW3TEqcjuXGMj4UGl7h9OEBhsTtcRL_BRFIzUn4xARASVtCY2JLbB3YEapcHm_pQ8xwV6mhk5h2SC-WLDJMLTfdQMm05wqVJ8J04nIC91K-ASetTGcxXap08yCDT0EmSf1lFE-wgFVjNyf-UYjhSp3LiB4aVrzMlyoqA4qrl-ciyJtcTSXXGp3Z77BWSA4AWKTB4HekWwY=w349-h501-no
  
b. Berkas-berkas laporan industri tersimpan dalamdatabase sehingga tidak ada lagi penumpukan berkas yang terjadi di ruang staf.
+
===Final Draf Elisitasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Final draft merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan. Tabel 3.9 adalah elisitasi final draf.</p></div>
  
c. Karena menggunakan database yang terintegrasisatu sama lainnya, staf dapat dengan mudah dalam proses pembuatan jadwal untukguru pembimbing sekolah yang ditugaskan.</li>
+
https://lh3.googleusercontent.com/Fp23RY1oyL461QfJNobHaA4PEW8hiJQQQnQeQWwDb5Xm_te6QH03A90q4VFz0-ApQoX9K1cSAfA8PU6HnlyvjMfz8JGoElFSWSyRVGps94x7YoE-O6cYh67dQ7Z84fZw4z2_ToSNbEpdCXLJi13VVjmVjYTfFc5F2ltmCtbN97Kc3eAdk8l3FEILAiHmg2qWSag3PeJFlTOcA3GE-6_dILvOgNJqg_EEPRRstFFRKEZbcITDYLpquDEkk5Nr_64MyYk_AJOfiqEkgSSb-pZUOKFRMOtKjDYuALhD-a5b4p1omYnpQF2tnwwvpMlVjUv9R8HSexG4W6SBkA-95IqVmIPSu8fA66LyUJ84Oe8TmiQehgBofPbRGdsnQevH4pCm-XB-G_TCqycZZ4ZBzK2hX4Nwo4zEqGn853pnPW3bKsXwldc6vwVK2Yfjpw82Ui8cAr2kzOUHqz4Fjl3UiaOIvWpqt7n8q-NlN792bURRL5kxCJCYDRzGRnIg9iDy7nUoa7_nMHxyq73vrdmUjQ5WFWOcI0_nWwlNuUYFePta1yMpJRT8ccXoRnY_Bff0bwzjd2fF=w799-h555-no
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+
https://lh3.googleusercontent.com/l6Occw5os1PWTx_eCYCZwNgshpX_uvcm_YmIP0SAF9mUsKiF2On_1WYCFYcaItfakAdvEZAiWwwPlcGZtZxNVSQ_6stv5MMQ8nvj12gzQgqqI6MYF8chQNkz9VBDuYQ2Pls6AN-SQ1HP3zVGo-uia2ZT-kz_GIJlXVtyZR_q4Cl-GhnkIsNH_pyWutoaPE3XJMIGXupnNdX03tNfAlcFb2ftYW2N5zUVsF0xJxBQ1XasHU1m9GaWcD-P7x185i45oVn8OmZYNkO9p6ZVrHfmmjSceoGcg0YIAVhK6VKZsUUmDIzITcMtLPawGoUiN_ECxLTUb7tbYvCRhRkopANZgcnEHZZ093JQ13i8DsI43E_qhwEtIW9F4GyaeF7DoDqpjci7HgrBPLMDkfDh79VF5n0lML1PRqSA9vZwOPUpTVSjekg7y4AFKVnkua_2JWMpOMv4zOVDhcCJKd5CkWCPCZV5xNk6McxQtjw_WwFCkRyEUU6P1somyz9JOlE5HyzGx0xeeuAEB5kWCubmrMb8yv4rbBBe-VCbl2wNJHzgQtSei1TN5eU-LOsg9aB9ZhRVeH6l=w305-h435-no
Kesimpulan Menurut Manfaat</p>
+
 
+
a. Dengan adanya penelitian yang dilakukan padasistem laporan praktek kerja industri sistem yang berjalan masih memilikikekurangan dalam hal pengolahan data yang dilakukan.
+
 
+
b.  Dengan adanya aplikasi ini staf dapat denganmudah melihat atau memantau aktifitas pembimbing yang melakukan kegiatanmonitoring.
+
 
+
c.  Dalam hal ini penulis mendapat sebuahkesempatan untuk membangun suatu sistem guna memperbaiki kekurangan yangterjadi pada sistem sebelumnya.</li></ol>
+
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
 
===Kesimpulan Menurut Metode Penelitian===
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 
Berdasarkan hasil analisadan perumusan masalah yang telah dilakukan, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa:</p><?div>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
 
Penulis perlu menganalisa sistem yang berjalan,dengan cara mengadakan pengamatan langsung atau observasi.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
 
Untuk mendapatkan informasi yang lebih jelas,penulis melakukan wawancara dengan stakeholdermengenai apa saja yang diinginkan dalam pengembangan sistem yang akan digunakan.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
 
Penulis juga melakukan pengumpulan data dengan carastudi pustaka yaitu dengan membaca buku, jurnal, dan artikel yang sesuai denganpembahasan.</p></OL>
 
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
  
==Saran==
 
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 
Untukmenanggulangi permasalahan dan mencapai hasil yang baik, maka saran dan pendapatyang penulis kemukakan adalah:</p></div>
 
<ol>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
 
Mengembangkansistem yang sudah ada menjadi lebih baik lagi.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
 
Memperkuatsistem keamanan monitoring pelaporan praktek kerja industri agar tidak di curi karenasistem yang penulis buat masih dalam pembelajaran sehingga kurang pengalaman dalampembuatan aplikasi.</p>
 
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
 
Untuk memberikan kenyamanankepada User (pengguna) selama pemakaian aplikasi dan memberikanfasilitas tambahan pada sistem agar menjadi aplikasi sistem yang sempurna.</p></li></ol>
 
{{pagebreak}}
 
{{pagebreak}}
 
  
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKAK'''</div>=
 
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKAK'''</div>=

Revisi per 25 Januari 2016 17.54

PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRAKTEK

KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA

TANGERANG BERBASIS WEB


SKRIPSI


Logo stmik raharja.jpg


Disusun Oleh :

NIM
: 1122468930
NAMA


JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI SOFTWARE ENGINEERING

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

(2014/2015)


SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRKATEK

KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA

TANGERANG BERBASIS WEB

Disusun Oleh :

NIM
: 1122468930
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Teknik Informatika
Konsentrasi
: Software Engineering

 

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, 25 Mei 2015

Ketua
       
Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA
       
Jurusan Tenik Informatika
           
           
           
           
(Ir. Untung Rahardja,M.T.I.)
       
(Junaidi,M.Kom)
NIP : 000594
       
NIP : 05062

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRAKTEK

KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA

TANGERANG BERBASIS WEB

Dibuat Oleh :

NIM
: 1122468930
Nama

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering

Disetujui Oleh :

Tangerang, 25 Mei 2015

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
(Sandro Alfeno, M.Kom.)
   
(Sutrisno, M.Kom)
NID : 05065
   
NID : 10020

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRAKTEK

KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA

TANGERANG BERBASIS WEB

Dibuat Oleh :

NIM
: 1122468930
Nama

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Teknik Informatika

Konsentrasi Software Engineering

Tahun Akademik 2014/2015

Disetujui Penguji :

Tangerang, .... 2014

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRAKTEK

KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA

TANGERANG BERBASIS WEB


Disusun Oleh :

NIM
: 1122468930
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Teknik Informatika
Konsentrasi
: Software Engineering

 

 

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, 25 Mei 2015

 
 
 
 
 
NIM : 1122468930

 

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAKSI

SMK NUSA PUTRA Tangerang merupakan lembaga pendidikan kejuruan swasta. Sekolah ini berdiri pada tahun 2009 dengan akreditasi B. Sekolah ini memiliki dua bidang jurusan yaitu Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), dan Akutansi (KU). Dalam pelaksanaanya sebagai sekolah kejuruan, pihak sekolah wajib untuk melaksanan kegiatan Praktek Kerja Industri yang telah di tetapkan oleh Lembaga Pendidikan. Praktek Kerja Industri ini berlangsung selama 3 (tiga) bulan. SMK Nusa Putra telah melakukan kegiatan ini selama beberapa periode, namun ada beberapa kekurangan dalam sistem Laporan Praktek Kerja Industri yang telah dilakukan. Kekurangannya itu mecakup proses pengolahan data yang masih kurang efektif. Proses pengolahan data yang dilakukan masih kurang cepat sehingga membutuhkan waktu yang agak lama untuk memprosesnya. Penulisan ini menggunakan metode analisa berorientasi objek. Pada penulisan ini juga akan diterangkan tahapan pengerjaan, mulai dari proses analisa, perencanaan, perancangan dengan menggunakan bahasa pemogramanPHP dan database MySQL, hingga tahapan pengimplementasian dengan pendekatan berorientasi objek menggunakan UML (Unified Modelling Languange),Flowchart,dan diagram HIPO. Sehingga diharapkan dengan adanya sistem yang baru tersebut dapat mengurangi terjadinya kesalahan pada saat pendataan laporan praktek kerja industri, dan pengolahan data menjadi cepat sehingga pembuatan laporan tidak memakan waktu yang lama dan laporan yang dihasilkan sesuai dengan data yang ada. Selain itu sistem ini dapat lebih menunjang kegiatan admin dan pegawai dalam mengelola laporan prkatek kerja industri menjadi lebih baik.

Kata Kunci  : Analisis, Perancangan, Laporan, UML (Unified Modelling Languange), Flowchatr, Diagram HIPO

ABSTRACT

SMK NUSA PUTRA Tangerang is a private vocational educational institution. This school was founded in 2009 with the accreditation B. The school has two areas of departments of Computer Engineering and Networks (TKJ), and Accounting (KU). In the implementation as a vocational school, the school is obliged to melaksanan activities Industry Work Practices that have been set by the Institute of Education. Industry Work Practices lasted for 3 (three) months. SMK Putra Nusabeen doing this activity for several periods, but there are some shortcomings in the system Industry Work Practices Report that has been done. The drawback was mecakup data processing which is still less effective. Data processing is done fast enough so it takes a little longer to process. This study, using object-oriented analysis. At this writing will also be explained stages of processing, from the process of analysis, planning, design using theprogramming language PHP and MySQL database, to the stages of implementation with object-oriented approach using UML (Unified Modeling Language), Flowchart, and HIPO diagram. So hopefully with the new system can reduce the occurrence of errors during the data collection industry practice reports, and data processing becomes faster so that making the report does not take a long time and reports generated in accordance with the existing data. Additionally the system can further support the activities of the administrators and employees in managing industrial employment skill practice reports be better.


Keywords  : Analysis, Design, Reports, UML (Unified Modeling Language), Flowchatr, HIPO diagram

KATA PENGANTAR


Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Skripsi ini dengan baik, adapun judul yang penulis uraikan dalam laporan ini adalah “PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NUSA PUTRA KOTA TANGERANG BERBASIS WEB”.

Tujuan dari pembuatan Laporan Skripsi ini antara lain memenuhi salah satu persyaratan menyelesaikan pendidikan jenjang Strata Satu (S1) Jurusan Teknik Informatika (TI) pada Sekolah Tinggi Manajemen dan Ilmu Komputer (STMIK) Raharja, juga berguna untuk memperdalam kemampuan penulis dalam merancang suatu sistem agar dapat diterapkan dengan baik.

Dalam kesempatan ini penulis juga ingin mengucapkan terima kasih bahwa tanpa bimbingan, bantuan dan dorongan semua pihak maka penulis tidak dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik dan tepat waktu. Penulis ingin menyampaikan terima kasih khususnya kepada orang tua tercinta dan keluarga yang telah memberikan banyak do’a, dukungan moril dan materil kepada penulis. Dan pada kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu seperti berikut :

  1. Ir. Untung Rahardja, M.T.I, selaku Ketua STMIK Raharja
  2. Sugeng Santoso, M.Kom, selaku Pembantu Ketua I STMIK Raharja.
  3. Junaidi, M.Kom selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika STMIK Raharja.
  4. Sandro Alfeno, M.Kom. selaku Dosen Pembimbing Pertama yang telah memberikan banyak masukan dan motivasi kepada penulis sehingga laporan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya
  5. Sutrisno, M.Kom selaku pembimbing kedua yang juga telah banyak memberikan bantuan masukan dan ilmu kepada penulis untuk menyelesaikan laporan skripsi ini.
  6. Yususf selaku stakeholder yang sudah banyak membantu dan membimbing penulis untuk menyelesaikan penyusunan laporan skripsi ini.
  7. Seluruh pimpinan dan karyawan SMK NUSA PUTRA yang telah banyak membantu penulis dalam penyusunan laporan skripsi ini.
  8. Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan yang memperluas wawasan penulis.
  9. Teman-teman seperjuangan (Muh. Rijal Ramadhan, Leo Kumoro Sakti, Ahmad Habibi, Mubtasir, Jelang, Rahkmat Gunawan ) yang telah berjuang bersama penulis selama 4 tahun dan untuk Febi Febrianti yang selalu mendukung dan memberikan semangat serta motivasi kepada penulis

Penulis menyadari dalam penyelesaian laporan ini masih terdapat banyak kekurangan sehingga memerlukan banyak perbaikan dan penyempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk kesempurnaan laporan ini.

Akhir kata penulis berharap agar laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya, dan juga orang lain yang membaca dapat memperoleh ilmu dari laporan ini.


Tangerang, 25 Mei 2015
ABDUL MUKTI
NIM. 1122468930

Daftar isi

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Pada era sekarang ini kemajuan zaman yang disertai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat, menggungah para pelaku bisnis untuk memanfaatkan perkembangan tersebut sebagai sarana pengolahan data informasi secara cepat, tepat, dan sistematis. Teknologi komputer sangat mendukung dalam hal berbagai pengolahan data untuk membuat suatu informasi yang digunakan agar memberikan suatu hasil kerja yang semaksimal mungkin.

Komputer adalah alat yang digunakan untuk mengolah data dan informasi. Sistem informasi berbasis komputer terdiri dari serangkaian komponen-komponen antara lain : perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software) dan manusia (brainware). Komponen ini saling berkoordinasi sehingga menghasilkan data informasi. Informasi ini digunakan sebagai dasar dalam mengambil keputusan-keputusan lebih terarah.

Salah satu sektor kehidupan manusia yang paling banyak memanfaatkan sistem informasi adalah perkantoran, baik perkantoran yang berorientasi Pemerintahan maupun non Pemerintahan. Pemanfaatan ini tidak banyak berfungsi sebagai sarana pendukung untuk meningkatkan persaingan yang semakin kompetitif.

Kasubag Umum dan Kepegawaian pada Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang dalam kesehariannya dapat melakukan mobilitas yang sangat padat. Diantaranya adalah pembuatan kearsipan di Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang adalah salah satu unit kerja merupakan tempat untuk menyimpan, mengelola, mengumpulkan, dan mengatur. Bahan pustaka secara sistematis yang digunakan oleh pemakai sebagai sumber untuk mencari data. Pengarsipan di Kecamatan juga merupakan sebuah ruang dimana didalamnya terdapat banyak perihal yang disusun berdasarkan sistem yang sudah ditetapkan.

Menyadari akan pentingnya pengarsipan sebagai fungsi penunjang kelancaran pelaksanaan tugas pokok bagi pimpinan dalam membuat atau mengambil suatu keputusan secara tepat atau mengahadapi suatu masalah yang ada pada Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang. Terutama dalam bagian umum yaitu masih sederhana cara pengarsipan dan proses kegiatan surat secara meluas, sehingga dalam mengerjakan pekerjaan diperlukan waktu yang lama. Data yang terdistribusi dibanyak tempat dan menggunakan banyak form mengakibatkan data sulit diolah dengan baik, mulai dari proses pemilihan data sampai dengan pelaporannya. Hal ini mengkhawatirkan jika data tersebut hilang atau terkena bencana alam, untuk mengatisifasi hal tersebut, penulis menyadari berinovasi untuk membuat perubahan dalam laporan E-Document ini menyimpan sistem pengolahan data yang ada pada Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang. Berdasarkan paparan yang ada telah dijelaskan dilatar belakang masalah maka penulis mengambil judul’’RANCANGAN SISTEM INFORMASI E-DOCUMENT PADA KANTOR KECAMATAN SUKADIRI KABUPATEN TANGERANG’’.

Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian diatas yang telah dijelaskan, maka dengan ini penulis membuat rumusan masalah sebagai berikut :

  1. Bagaimana sistem pengarsipan yang sedang berjalan saat ini pada Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ?

  2. Apakah sistem pengarsipan dikantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang saat ini sudah berjalan efektif dan efisien ?

  3. Sistem informasi pengarsipan apa yang diperlukan di Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ?

Ruang Lingkup Penelitian

Agar pembahasan ini lebih terarah dan berjalan menjadi lebih sempurna, maka penulis akan membatasinya pada ruang lingkup penelitian, yaitu : karena akses di Kecamatan sangat terbatas, sehingga penulis hanya menyajikan proses penyimpanan surat masuk dan surat keluar seperti surat keterangan kelahiran, surat keterangan kematian,surat keterangan domisili, surat keterangan pindah dan lain sebagainya.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian adalah urutan-urutan yang menguraikan secara lengkap maksud atau tujuan yang akan dicapai dari penelitian yang akan dicapai.

Adapun penelitian yang ingin dicapai dari penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut :

  1. Untuk mengetahui kendala apa saja yang menjadi permasalahan pada proses pengarsipan data yang ada di Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.

  2. Untuk merancang E-Document agar dapat membantu membuat sistem informasi yang diharapkan sesuai kebutuhan Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.

  3. Untuk mengolah pengarsipan agar sesuai kebutuhan Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ingin dapat dipahami oleh pihak Pegawai Kecamatan.

Manfaat Penelitian

Sedangkan manfaat yang diinginkan dalam penelitian ini adalah :

  1. Dapat mengetahui kendala apa saja yang menjadi permasalahan pada proses pengarsipan data di Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.

  2. Dapat merancang E-Document agar dapat membantu membuat sistem informasi yang diharapkan sesuai kebutuhan Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang.

  3. Dapat mengolah pengarsipan agar sesuai dengan kebutuhan pemakai Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang ingin dapat dipahami oleh pihak Kecamatan.

Metode Penelitian

Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah metode deskripsi yaitu metode penelitian yang membahas, mengumpulkan dan menyajikan serta menganalisis data yang memberikan gambaran yang cukup jelas atas permasalahan yang dibahas.

Metode Pengumpulan Data

Dalam pengumpulan data di lapangan penulis memperoleh data tersebut dengan metode-metode antara lain :

  1. Metode Observasi (Observation Research) Penulis melakukan pengamatan pada Kasubag Umum dan Kepegawaian, untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan oleh penulis.

  2. Metode Wawancara (Interview) Wawancara dilakukan untuk menggali informasi yang bersangkutan dengan pengarsipan data pada Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang terhadap pihak-pihak yang terkait yaitu, Kepala Kasubag Umum dan Kepegawaian.

  3. Metode pustaka ( Study Literature ) Merupakan suatu teknik untuk mendapatkan informasi yang terkait dengan permaslahan yang akan diteliti oleh penulis untuk mendapatkan data dengan cara membaca buku-buku atau literature-literature yang ada dan melalui sumber-sumber dari kepustakaan yang berhubungan dengan sistem kepustakaan, merangkum dan mengutip data sebagai acuan penulis.

Metode Pengembangan Sistem

Analisa terhadap pengembangan sistem dilakukan dengan metode System Devolepment Life Cycle ( SDLC ) dengan tahapan sebagai berikut :

  1. Planning Pada tahapan ini penulis membuat rencana awal termasuk time schedule yang melengkapi dalam penulisan laporan serta hasil yang ditargetkan selama melakukan analisa ini.

  2. Analysis Analisa data merupakan hasil temuan yang sudah diteliti analisa sistem yang dilakukan penulis menggunakan analisis SWOT adalah metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengavaluasi kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses), peluang (opportunities), dan ancaman (threats) dalam sautu proyek atau suatu spekulasi bisnis. Keempat faktor itulah yang membentuk akronim SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, dan threats).

  3. Design Perancangan yang digunakan dalam skripsi ini menggunakan program Visual Paradigm For UML Enterprise Edition Ver.6.1 untuk menampilkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram yaitu pengembangan piranti lunak berbasis ”Object Oriented”, dalam hal pembuatan sistem ini peneliti menggunakan Macromedia Dreamweaver CSS sebagai penulisan listing program PHP dan MySQL sebagai data base.

  1. Implementation Maintenance Pada bagian ini sebuah aplikasi yang sudah disiapkan akan diimplementasikan ke sistem yang berjalan dan melihat hasilnya. Dalam metode pengujian yang dipakai yaitu Black Box Testing. Black box testing adalah metode pengujian perangkat lunak yang difungsionalitas dari aplikasi yang bertentangan dengan struktur internal atau kerja.

  2. Maintenance Setelah aplikasi berhasil di implementasi dengan baik maka perawatan sistem tetap harus dijalankan agar sistem dapat terus dikembangkan.

  3. <//ol>

    Metode Pengujian

    Dalam skripsi ini metode pengujian yang digunakan yaitu Black Box Testing. Black Box Testing adalah metode uji coba yang memfokuskan pada keperluan software. Karena itu uji coba Black Box Testing memungkinkan pengembangan software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program. Metode pengujian Black Box Testing berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya : fungsi-fungsi yang salah satu hilang, kesalahan dalam struktur atau akses data base eksternal, keslahan perfoma, kesalahan inisiallisasi,dan terminasi.

    Sistematika Penulisan

    Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada penelitian ini dikelompokan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :

    BAB I PENDAHULUAN

    Bab ini membahas antara lain yaitu latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian serta metodologi yang digunakan.

    BAB II LANDASAN TEORI

    Dalam bab ini berisikan tentang definisi ilmu yang berkaitan dengan permasalahan pada penelitian tersebut, seperti landasan teori yang membahas tentang konsep dasar sistem, definisi sistem, karakteristik sistem, literature riview serta membahas teori-teori pendukung lainya pada laporan ini.

    BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN’’’

    Pada bab ini berisikan tentang gambaran umum Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang, sejarah singkat Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang serta analisis sistem yang berjalan yang dapat digunakan dan diusulkan, seperti UML (Unifield Modelling Languange) yang meliputi Use Case Diagram, Sequence Diagram, Activity Diagram, Class Diagram, Elisitasi Tahap I, II, III dan draf Final.

    BAB IV PERANCANGAN SISTEM YANG DI USULKAN DAN IMPLEMENTASI’’’

    Pada bab ini berisikan tentang ide-ide prosedure yang baru, diagram rancangan sistem menggunakan UML (Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan State Diagram), rancangan basis data menggunakan class diagram, rancangan prototype/tampilan, implementasi sistem yang diusulkan.

    BAB V PENUTUP’’’

    Bab ini berisikan tentang kesimpulan dan saran-saran yang diberikan penulisan sebagai tindak lanjut yang diperlukan untuk melakukan generalisasi perbaikan dimasa yang akan datang.

    DAFTAR PUSTAKA’’’

    LAMPIRAN’’’

    BAB II

    LANDASAN TEORI

    Teori Umum

    Konsep Dasar Sistem

    Definisi Perancangan Sistem

    Sebuah sistem diperlukan agar semua komponen tersebut dapat bergerak secara terpadu demi mencapai sebuah tujuan, sehingga semua komponen lain supaya tepat digunakan untuk memberikan dampak yang positif bagi suatu perusahan dalam pencapaian sasaran serta tujuan perusahaan.

    Perancangan sistem merupakan tahap selanjutnya setelah analisa sistem. Setelah mendapatkan gambaran yang jelas apa yang dikerjakan pada tahap analisa sistem, maka dilanjutkan dengan memikirkan dan membentuk sistem tersebut. Menurut Tata Sutabri (2012:3) “ Sistem dapat diartikan sebagai kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variable, yang terorganisir, saling berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu”. Hal ini senada dengan pendapat Norman L. Enger dalam bukunya menyatakan,”suatu sistem dapat terdiri dari atas kegiatan-kegiatan yang berhubungan guna mencapai tujuan-tujuan perusahaan seperti pengendalian inventaris atau penjadwalan produksi”.

    Karakteristik Sistem

    Menurut Tata Sutabri (2012:17) karakteristik sistem sebagai berikut:

    1. Komponen Sistem (Components).


      Yaitu kumpulan subsistem-subsistem yang saling berinteraksi atau dengan yang lainnya serta melakukan kerja sama antar subsistem tersebut. Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya yang saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen tersebut dapat berupa suatu bentuk subsistem. Setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi suatu sistem secara keseluruhan. Suatu sistem dapat mempunyai sistem yang lebih besar, yang disebut dengan “Supra Sistem”.

    2. Batasan Sistem (Boundary).


      Merupakan suatu daerah yang membatasi antara komponen atau subsistem yang lain, yang membatasi suatu sistem dengan sistem lain atau sistem yang berasal dari lingkungan luarnya.

    3. Lingkungan Luar Sistem (environment).


      Lingkungan luar dari suatu sistem apapun diluar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi sistem. Lingkungan luar sistem dapat bersifat merugikan sistem tersebut. Lingkungan luar yang menguntungkan merupakan energi dari sistem dan dengan demikian harus tetap dijaga dan dipelihara. Sedangkan lingkungan luar yang merugikan harus ditahan dan dikendalikan, kalau tidak maka akan mengganggu kelangsungan hidup dari sistem tersebut.

    4. Penghubung Sistem (interface).


      Penghubung sistem merupakan suatu media yang menghubungkan antara subsistem yang satu dengan yang lainnnya sehingga antar subsistem dapat saling bekerja sama. Melalui penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem yang lainnya.

    5. Masukan Sistem (input).


      Masukan sistem (input) yaitu sesuatu yang berasal dari subsistem yang digunakan sebagai data masukan yang selanjutnya dimasukan dalam suatu sistem agar dapat menghasilkan suatu keluaran yang berguna (diinginkan). Masukan dapat berupa maintenance input dan signal input. Maintenance input adalah energi yang dimasukan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk menghasilkan keluaran.

    6. Keluaran Sistem (output).


      Keluaran sistem (output) adalah hasil proses dari suatu masukan yang telah dilakukan proses di dalamnya sehingga menghasilkan sebuah informasi yang berguna untuk setiap tingkatan yang ada. Keluaran dapat merupakan masukan untuk subsistem yang lain atau kepada Supra Sistem.

    7. Pengolahan Sistem (processing).


      Pengolahan Sistem (processing) yaitu suatu proses yang akan merubah suatu masukan menjadi suatu keluaran. Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan merubah masukan menjadi keluaran, sebagai contoh sistem akuntansi. Sistem ini mengelola data transaksi menjadi laporan yang dibutuhkan oleh semua pihak manajemen.

    8. Sasaran (objective) atau tujuan (goal).


      suatu sistem mempunyai sasaran atau tujuan, kalau sistem tidak mempunyai sasaran maka sistem tidak ada. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuannya. Sasaran sangat berpengaruh pada masukan dan keluaran yang dihasilkan.

    9. Strategi (strategy).


      merupakan cara-cara yang digunakan dari mulai adanya input, pemrosesan hingga akhirnya terbentuk output, dan untuk mencapai sasaran yang diinginkan diperlukan suatu strategi agar sasaran tersebut dapat tercapai.

    Klasifikasi Sistem

    Klasifikasi sistem menurut Tata Sutabri (2012:22) sebagai berikut :

    1. Sistem abstrak (abstract system) dan sistem fisik (physical system)


      Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tempak secara fisik, misalnya sistem teologia, yaitu sistem yang berupa pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan, sedangkan sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik, misalnya sistem komputer, sistem produksi, sistem penjualan, sistem personalia dan lain sebagainya.

    2. Sistem alamiah (natural system) dan sistem buatan manusia (human made system)


      Sistem tertutup adalah sistem yang terjadi melalui proses alam, tidak dibuat oleh manusia, misalnya sistem perputaran bumi, terjadi siang malam,pergantian musim. Sedangkan sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin yang disebut human machine system, sistem informasi berbasis komputer merupakan contoh human machine system karena menyangkut penggunaan komputer yang berinteraksi dengan manusia.

    3. Sistem pasti (deterministic system) dan Sistem tidak tentu (probabilistic system)


      Sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat diprediksi disebut sistem deterministik. Sistem komputer adalah contoh dari sistem yang tingkah lakunya dapat dipastikan berdasarkan program-program komputer yang dijalankan. Sedangkan sistem yang bersifat probabilistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsur probabilistik.

    4. Sistem terbuka (open system) dan sistem tertutup (closed system)


      Sistem tertutup merupakan sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh oleh lingkungan luarnya. Sistem ini bekerja secara otomatis tanpa campur tangan pihak luar, sedangkan sistem terbuka dalah sistem yang berhubungan dan dipengruhi oleh lingkungan luarnya. Sistem ini menerima masukan dan menghasilakn keluaran untuk subsistem lainya.

    Konsep Dasar Data dan Informasi

    Definisi Data

    Sumber informasi data adalah merupakan bentuk jamak dari bentuk tunggal datum atau data item,“ Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata. Kejadian-kejadian adalah sesuatu yang terjadi pada saat tertentu di dalam dunia bisnis. Bisnis adalah perubahan dari suatu nilai yang disebut transaksi.” (Tata Sutabri, 2012:1). Menurut John J. Longkutoy dalam bukunya “Pengenalan Komputer” menjelaskan bahwa data adalah suatu istilah majemuk yang berarti fakta atau bagian dari fakta yang mengandung arti yang dihubungkan dengan kenyataan, simbol-simbol, gambar-gambar, angka-angka, huruf-huruf, atau simbol-simbol yang menunjukkan suatu ide, objek, kondisi atau situasi dan lain-lain (Tata Sutabri 2012:2).

    Bentuk Data

    Menurut Yakub (2012 : 5), data dapat dibentuk menjadi 5 (lima), antara lain sebagai berikut : </p></div>

    1. Teks


      Teks merupakan sederatan huruf, angka, dan simbol-simbol yang kombinasinya tidak tergantung pada masing-masing item secaraindividual misalnya, artikel, koran, majalah, dan lain-lain.

    2. Data yang terformat


      Data yang terformat merupakan data dengan suatu format tertentu, misalnya, data yang menyatakan tanggal atau jam, dan nilai mata uang.

    3. Citra (Image)


      Citra (Image) merupakan data dalam bentuk gambar, citra dapat berupa grafik, foto, hasil rontsen, dan tanda tangan.

    4. Audio


      Audio merupakan data dalam bentuk suara misalnya, instrument musik, suara orang, suara binatang, detak jantung, danlain-lain.

    5. Video


      Video merupakan data dalam bentuk gambar yang bergerak dan dilengkapi dengan suara misalnya, suatu kejadian dan aktivitas-aktivitas dalam bentuk film.

    Meta Data

    Menurut Yakub (2012:6), meta data adalah data yang menjelaskan tentang data yang lainnya.

    Sumber Data

    Menurut Yakub (2012:6), data dapat diperoleh dari berbagai sumber untuk memperolehnya. Sumber data diklasifikasikan sebagai sumber data internal,sumber data personal, dan sumber data eksternal.

    1. Data Internal


      Data internal sumbernya adalah orang, produk, layanan, dan proses. Data internal umumnya disimpan dalam basis data perusahaan dan biasanya dapat diakses.

    2. Data Personal


      Sumber data personal bukan hanya berupa fakta, tetapi dapat juga mencakup konsep, pemikiran dan opini.

    3. Data Eksternal


      Sumber data eksternal dimulai dari basis data komersial hingga sensor dan satelit. Data ini tersedia di compact disk, flashdisk atau media lainnya dalam bentuk film, suara, gambar, atlas, dan televisi.

    Hirarki Data

    Yakub (2012:6), Hirarki data dapat diorganisasikan menjadi beberapa level, antara lain sebagai berikut:

    1. Elemen Data


      Elemen data adalah satuan data terkecil yang tidak dapat dipecah lagi menjadi unit lain yang bermakna. Istilah lain dari elemen data dalam basis data relasional adalah field, kolom, item, dan atribut.

    2. Record


      Record adalah gabungan sejumlah elemen data yang saling terkait. Istilah lain dari record dalam basis data relasional adalah baris atau tupel.

    3. File

    4. File adalah kumpulan record sejenis yang mempunyai panjang atribut sama, namun berbeda isinya. Istilah lain dari file dalam basis data relasional adalah berkas, tabel, dan relasi. Informasi tanpa adanya data maka informasi tersebut tidak akan terbentuk. Begitu pentingnya peranan data dalam terjadinya suatu informasi yang berkualitas. Keakuratan data sangat mempengaruhi terhadap keluaran informasi yang akan terbentuk.

    Definisi Informasi

    Secara umum informasi dapat didefinisikan sabagai hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna bagi penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian yang nyata dan digunakan untuk mengambil keputusan,“Informasi adalah data yang telah diklasifikasikan atau diinterprestasi untuk digunakan dalam proses pengambilan keputusan” (Tata Sutabri, 2012:29).

    Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil suatu keputusan. Informasi dapat didefinisikan sebagai hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berati bagi penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian (event) yang nyata (fact) yang digunaka nuntuk pengambilan keputusan menurut Maemunah dkk dalam jurnalnya “CCIT” (Maemunah dkk,2012:284).

    <?div>

    Jenis - jenis Informasi

    Menurut Yakub (2012:15), informasi jika dilihat dari sifat dan sumbernya dapat dibedakan dari beberapa jenis. Jenis-jenis informasi tersebut dibedakan menjadi informasi manajerial, sumber dan rutinitas, serta fisik.

    1. Informasi manajerial.


      Informasi strategis yaitu untuk manajerial tingkat atas, informasi taktis untuk manajerial tingkat menengah, dan informasi operasional untuk manajerial tingkat bawah.<p</li>

    2. <p style="line-height: 2">Sumber informasi.


      Sumber informasi dibagi menjadi informasi internal dan eksternal. Informasi internal adalah informasi yang menggambarkan keadaan (profile), sedangkan informasi eksternal adalah informasi yang menggambarkan ada tidaknya perubahan diluar organisasi. Informasi ini biasanya lebih banyak digunakan untuk kegiatan-kegiatan manajerial tingkat atas.

    3. Informasi rutinitas.


      Informasi rutinitas dibagi menjadi informasi rutin dan insendentil. Informasi rutin digunakan secara periodik terjadwal dan digunakan untuk penanggulangan masalah rutin, sedangkan informasi insendentil diperlukan untuk penanggulangan masalah khusus.

    4. Informasi fisik.


      Dapat diartikan susunan yang terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak dan tenaga pelaksananya yang secara bersama-sama saling mendukung untuk menghasilkan suatu produk, dan sistem informasi dari segi fungsi merupakan suatu proses berurutan dimulai dari pengumpulan data dan diakhiri dengan komunikasi.



    Karakteristik Informasi

    Menurut Jogiyanto HM (2010:70), untuk setiap tingkatan manajemen dengan kegiatan yang berbeda, dibutuhkan informasi dengan karakteristik. Karakteristik informasi misalnya kepadatan pada informasi, luas informasi, frekuensi informasi, schedule informasi, waktu informasi, akses informasi dan sumber informasi.

    Kualitas Informasi

    Terbentuknya informasi yang dihasilkan dari proses pengolahan data hingga sampai ke pengguna informasi tersebut, maka informasi tersebut haruslah mempunyai kualitas yang baik. Adapun kualitas informasi (quality of information) menurut Jogiyanto HM (2010:37) ditentukan oleh beberapa hal diantaranya :

    1. Akurat (Accurate)


      Berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak bias atau menyesatkan. Akurat juga berarti bahwa informasi harus jelas mencerminkan maksudnya.

    2. Tepat waktu (Time lines)


      Informasi yang datang pada penerimatidak boleh terlambat, karena informasi merupakan landasan didalam pengambilan keputusan.

    3. Relevan (Relevance)


      Berarti informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya, dimana relevansi informasi untuk tiap-tiap individu berbeda tergantung pada penerima yang membutuhkan.

    Nilai Informasi

    Menurut Sutarman (2012:14), Nilai Informasi ditentukan dalam lima hal yaitu : Memperoleh pemahaman serta manfaat dari sebuah nilai informasi, mendapatkan suatu pengalaman, suatu pembelajaran yang terakumulasi didalam pemecahan masalah tertentu, mengekstrak inplikasi kritis dan merefleksikan suatu pengalaman masalalu yang memberikan ilmu pengetahuan yang tinggi, informasi dapat dikatan mempunyai nilai bila manfaatnya lebih efektif dibandingkan biaya untuk mendapatkannya. </p</div>

    Konsep Dasar Sistem Informasi

    Definisi Sistem Informasi

    <p style="line-height: 2">Sistem informasi dapat didefinisikan dengan mengumpulkan, memperoses, menyimpan, menganalisis, menyebarkan informasi untuk tujuan tertentu”. Seperti sistem lainnya, sebuah sistem informasi terdiri atas input (data, instruksi) dan output (laporan, kalkulasi), Sutarman (2012:13).</p>
    <p style="line-height: 2">Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan, Tata Sutabri (2012:46). Dasar sistem informasi dapat didefinisikan sebagai suatu sistem didalam suatu organisasi yang merupakan kombinasi dari orang-orang fasilitas, teknologi, mediasi penting, memproses tipe transaksi rutin tertentu, memberikan sinyal kepada manajemen dan yang lainnya terhadap kejadian-kejadian internal dan eksternal yang penting dan menyediakan suatu dasar informasi untuk pengambilan keputusan yang cerdik.</p>

    Pengertian Sistem Informasi Berbasis Komputer

    <p style="line-height: 2">Secara umum Sistem Informasi Berbasis Komputer atau Computer Based Information System (CBIS) merupakan sistem pengolahan suatu data menjadi sebuah informasi yang berkualitas dan dapat dipergunakan sebagai alat bantu yang mendukung pengambilan keputusan, koordinasi dan kendali serta visualisasi dan analisis. Beberapa istilah yang terkait dengan CBIS antara lain adalah data, informasi, sistem, sistem informasi dan basis komputer. </p>
    <p style="line-height: 2">Informasi disajikan dalam bentuk lisan maupun tertulis oleh suatu pengolah informasi. Pada bagian pengolahan dengan komputer terdiri dari lima bidang yakni SIA, SIM, DSS, kantor virtual dan sistem berbasis pengetahuan. Hal tersebut dinamakan dengan sistem informasi berbasis komputer (komputer based information sistem),”Teknologi Informasi adalah komponen tertentu pada sebuah sistem. Namun, hanya sedikit teknologi informasi yang digunakan secara terpisah” (Yustianti, 2012:14). Pendapat lain juga mengatakan bahwa ” Sistem informasi berbasis komputer adalah sebuah sistem inforamasi yang menggunakan komputer dan teknologi telekomunikasi untuk melakukan tugas-tugas yang diinginkan”, Sutarman (2012:14). </p>


    Komponen Sistem

    <p style="line-height: 2">Menurut Tata Sutabri (2012:47), sistem informasi terdiri dari beberapa komponen-komponen yang disebut blok bangunan (building block), diantaranya :</p>
    1. <p style="line-height: 2">Blok masukan (Input block)</p>
      <p style="line-height: 2">Input mewakili data yang masuk kedalam sistem informasi, input yang dimaksud adalah metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukan yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar.

      </li>
    2. Blok model (Model block)


      Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika, dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tertentu untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.

    3. Blok keluaran (Ouput block)


      Teknologi merupakan “tool box” dalam sistem informasi, teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan. Teknologi terdiri dari 3 (tiga) bagian utama, yaitu teknisi (brainware), perangkat lunak (software), dan perangkat keras (hardware).

    4. Blok teknologi (Technology block)


      Teknologi merupkan “tool box” dalam sistem informasi.Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan. Teknologi terdiri dari 3 (tiga) bagian utama, yaitu teknisi (brainware), perangkat lunak (software), dan perangkat keras (hardware).

    5. Blok basis data (Database block)


      Basis data (database) merupakan kumpulan data yang saling berkaitan dan berhubungan satu sama lain, tersimpan di perangkat keras komputer dan menggunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Data didalam basis data perlu diorganisasikan sedemikian rupa agar informasi yang dihasilkan berkualitas.

    6. Blok kendali (Control block)


      Banyak hal yang dapat merusak sistem informasi, seperti bencana alam, api, termperatur, air, debu, kecurangan-kecurangan, kegagalan-kegagalan sistem itu sendiri, ketidak efisienan, sabotase, dan lain sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung diatasi.

    7. </ol>

      Tujuan Perancangan Sistem

      Secara garis besar tujuan dari perancangan sistem adalah untuk memenuhi kebutuhan kepada pemakai sistem, dan untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap kepada pemprograman komputer dan ahli-ahli teknik lainnya yang terlibat.

      Menurut Maemunah dkk (2007:57) tujuan perancangan sistem adalah untuk memenuhi para pemakai sistem dan memberikan gambaran yang jelas, serta rancangan bangun yang lengkap pada programmer dan para ahli-ahli teknik lainnya yang terlibat.

      ,/div>

      Langkah-langkah Perancangan Sistem

      1. Evaluasi terhadap alternative rancangan


        Pada tahap awal perancangan sistem, analisa sistem membuat sebagai alternatif rancangan. Hal tersebut perlu dievaluasi apakah sesuai dengan yang dihadapi.

      2. Penyiapan spesifikasi rancangan


        Setelah melalui penyaringan pada langkah awal, alternatif yang terpilih akan dijadikan titik tolak untuk pengembangan spesifikasi rancangan yang yang cukup terinci.

      3. Pengajuan spesifikasi rancangan sistem


        Spesifikasi rancangan ini harus diajukan untuk ditinjau secara tuntas dan disetujui manajemen tingkat tinggi. Spesifikasi sistem perancangan baru harus dapat dengan mudah dimengerti oleh user dan perancangan itu sendiri.

      Konsep Dasar Analisis Sistem

      Definisi Sistem

      Tahap analisis merupakan tahap yang penting dan bersifat kritis, karena apabila dalam tahap ini terdapat kesalahan maka hal tersebut juga akan menyebabkan kesalahan pada tahap-tahap yang akan dilakukan selanjutnya. Berdasarkan tahap penguraian dari suatu sistem yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidenfikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permaslahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru sesuai dengan kebutuhan, diusulkan. Hendri dkk dalam jurnal CCIT (Hendri dkk, 2011:322).

      Tujuan Analisis Sistem

      Dikutip dalam Jurnal CCIT, tujuan utama "tahap analisis adalah untuk memahami dan mencatatkan keperluan-keperluan dalam pengajaran erat pengolahan permintaan-permintaan yang terur menerus berubah" (Tanti, 2010).

      Tahapan Analisis Sistem

      Menurut Tata Sutabri (2012:220), proses analisis sistem dalam pengembangan sistem informasi merupakan suatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunan alternatif pemecahan masalah yang timbul serta membuat spesifikasi sistem yang baru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi. Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah sebagai berikut:

      1. Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial di dalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.

      2. Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk mendapatkan bahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah dicapainya

      3. Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini, baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya

      4. Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data dan pembuatan laporan yang baru.

      5. Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya serta perumusan langkah dan kebijaksanaan.

      Selama tahap analisis sistem, analis sistem terus bekerja sama dengan manajer, dan komite pengarah terlibat dalam titik yang penting. Adapun langkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagai berikut :

      1. Mengumumkan penelitian sistem


        Ketika perusahaan menerapkan aplikasi komputer baru manajemen mengambil langkah untuk memastikan kerjasama dari para pekerja. Perhatian mula-mula ditunjukan pada kekhawatiran pegawai mengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.

      2. Mengorganisasikan tim proyek


        Beberapa penelitian sistem yang dikumpulkan dari sekian banyak perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai dan bukan spesialis informasi sebagai pemimpin proyek. Agar proyek berhasil, pemakai perlu berperan aktif dari pada hanya pasif.

      3. Mendefinisikan kebutuhan informasi


        Analisis mempelajari kebutuhan informasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulan informasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survey.

        </lr>
      4. Mendefinisikan kriteria kinerja sistem


        Setelah kebutuhan informasi manajer didefinisikan, langkah selanjutnya adalah menspesifikasikan secara tepat apa yang harus dicapai oleh sistem, yaitu kriteria kinerja sistem.

      5. Menyiapkan usulan rancangan


        Analisis sistem memberikan kesempatan bagi manajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk kedua kalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagi keputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.

      6. Menyetujui atau menolak rancangan proyek


        Manajer dan komite sistem mengevaluasi usulan rancangan dan menentukan apakah akan memberikan persetujuan atau tidak. Dalam beberapa kasus, tim mungkin diminta melakukan analisis lain dan menyerahkan kembali atau proyek mungkin ditinggalkan. Jika persetujuan diberikan, proyek akan maju ke tahap rancangan.

      Definisi Perancangan Sistem

      Pendapat sutabri, Nasution (2012:118),”perancangan adalah tahapan dimana dimulai analisa mengenai bentuk input sistem, rancangan database, output sistem dan skema alur kerja program”, Siti Aisyah dan Nawang Kalbuana dalan jurnal CCIT (2010:197) mengatakan bahwa pada metode analisa sistem dan perancangan yang menggunakan metode yang dikenal dengan nama System Development Life Cycle (SDLC), merupakan metodelogi umum dalam pengembangan sistem yang menandai kemajuan dari usaha analisa dan desain. Langkah-langkah SDLC meliputi fase-fase sebagai berikut:

      1. Perancangan sistem


        Dalam tahapan perancangan sistem ini dijelaskan bagaimana langkah-langkah dalam perancangan aplikasi pendataan surat masuk dan surat keluar dengan teknologi.

        </div>
      2. Analisa sistem


        Melakukan analisa sistem yang akan dirancang, serta melakukan penelitian terhadap kebutuhan-kebutuhan sistem, apa saja kekurangannya.

    8. Perancangan


      Yaitu tahapan untuk melakukan perancangan suatu aplikasi, terdapat tiga tahapan perancangan, yaitu: perancangan interface, perancangan isi, dan perancangan program.

    9. </ol>

      Teori Khusus

      Pengertian E-Document

      Menurut Nobel Kurniadi, (diakses pada tanggal 13 april 2014 di (http://itpoltek.wordpress.com/2012/03/13/e-document-electronic-document/), E-Document (electronic document) adalah suatu konten elektronik yang berupa program atau file komputer yang membutuhkan media elektronik atau teknologi elektronik display untuk bisa menggunakan, membaca atau melihatnya.

      Konsep Dasar Unified Modeling Language (UML)

      Definisi Unified Modeling Language (UML)

      Adi Nugroho (2010:6) mengatakan bahwa UML (Unified Modeling Language) adalah perangkat lunak yang berparadigma “berorientasi objek”. Pemodelan (modeling) sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan-permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami.

      Dikutip dari Jurnal CCIT, menurut Prabowo Pudjo Widodo dan Herawati dkk (2011:99), “membuat model menggunakan konsep UML (Unified Modeling Language) ada aturan-aturan yang harus diikuti. Bagaimana elemen pada model-model yang dibuat berhubungan satu dengan yang lainnya harus mengikuti standar yang ada. UML (Unified Modeling Language) bukan hanya sekedar diagram tetapi juga menceritakan konteksnya”.

      Sejarah Unified Modelling Language (UML)

      Menurut Lotton (2010:17), Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa pemodelan, jelas, tapi apa yang membuatnya bersatu? Sebelum unifikasi kebanyakan 'metode' berorientasi objek termasuk metode Booch dirancang oleh Grady Booch, Object Modeling Technique dirancang oleh Jim Rumbaugh dan Object Oriented Software Engineering ( juga dikenal sebagai Objectory ) dirancang oleh Iva Jacobson.

      Metode ini mengungkapkan pada dasarnya ide yang sama, tetapi menggunakan notasi yang berbeda, dan masing-masing berfokus pada aspek yang berbeda dari pengembangan perangkat lunak, misalnya Jacobson memperkenalkan ide kasus digunakan untuk menggambarkan kebutuhan pengguna sedangkan metode lain tidak memiliki setara langsung.

      Penyatuan ketiga metode dimulai pada tahun 1994 dan diakhiri dengan UML versi 1.1 yang diadopsi oleh OMG (Object Management Group) pada tahun 1997. OMG yang merupakan konsorsium industri sekarang termasuk Microsoft, telah menjadi kustodian dari spesifikasi UML (Unified Modeling Language) sejak itu.

      Jika anda berbicara kepada siapa pun yang mengaku melakukan pemodelan objek, kemungkinan mereka akan fasih dengan UML (Unified Modeling Language).

      Jenis Unified Modeling Language (UML)

      1. Use Case Diagram


        Menurut Murad (2013:57), “Use case diagram adalah diagram yang bersifat status yang memperlihatkan himpunan use case dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini memiliki dua fungsi, yaitu mendefinisikan fitur apa yang harus disediakan oleh sistem dan menyatakan sifat sistem dari sudut pandang user”.


        Menurut Maimunah dalam jurnal CCIT (2010:30), “Use case adalah adalah deksripsi fungsi dari sebuah sistem dari perspektif pengguna”. Use case bekerja dengan cara mendeskripsikan tipikal interaksi antara pengguna sebuah sistem (aktor) dengan sistemnya sendiri melalui sebuah cerita bagaimana sebuah sistem dipakai.


        Pendapat Triandini (2012:18), langkah-langkah membuat diagram use case :

        1. Mengidentifikasi aktor. Perhatikan bahwa aktor sebenarnya adalah peran yang dimainkan oleh pengguna. Alih-alih menyusun daftar aktor sebagai Bob, Maria, atau Tuan Hendricks, sebaiknya identifikasi peran spesifik yang dimainkan oleh orang-orang tersebut. Ingatlah orang yang sama mungkin memainkan berbagai peran karena ia menggunakan sistem. Sistem lain juga dapat menjadi aktor dari sistem.

        2. Setelah peran aktor teridentifikasi, langkah berikutnya adalah menyusun tujuan-tujuan yang ingin dicapai oleh peran-peran tersebut dalam penggunaan sistem. Tujuan tersebut merupakan tugas yang dilakukan oleh aktor untuk mencapai beberapa fungsi bisnis yang memberikan nilai tambah bagi bisnis.

      2. Class diagram


        Menurut Vidia (2013:21), “Class diagram dibuat berdasarkan use case diagram dan activity diagram”. Pendapat lain mengatakan “Class diagram dibuat berdasarkan use case diagram dan activity diagram yang telah dibuat, maka dapat diperoleh kelas-kelas yang digunakan dalam sistem” Wijayanto (2013:33).

      3. Squence diagram


        Menurut Vidia(2013:21), ”Sequence diagram dibuat berdasarkan activity diagram dan class diagram. Sequence diagram menggambarkan aliran pesan yang terjadi antar kelas yang dideskripsikan pada class diagram dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas tersebut. Untuk aliran pesan, sequence diagram merujuk pada alur sistem activity diagram yang telah dibuat sebelumnya”. Pendapat lain juga mengatakan ”Sequence diagram dibuat berdasarkan activity diagram dan class diagram yang telah dibuat, maka digambarkan sequence diagram yang menggambarkan aliran pesan yang terjadi antar kelas dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas tersebut” Wijayanto (2013:35).

      4. State diagram


        Digunakan untuk memodelkan behaviour objek khusus yang dinamis. Diagram ini mengilustrasikan siklus hidup objek berbagai keadaan yang dapat diasumsikan oleh objek dan event-event (kejadian) yang menyebabkan objek beralih dari satu state ke state yang lain.

      5. Activity diagram


        Menurut Murad (2013:53), “Activity diagram merupakan diagram yang bersifat dinamis. Activity diagram adalah tipe khusus dari diagram state yang memperlihatkan aliran dari suatu aktifitas ke aktifitas lainnya dalam suatu sistem dan berfungsi untuk menganalisa proses”.

      Pendapat Vidia (2013:20), “Activity diagram dibuat berdasarkan aliran dasar dan aliran alternatif pada skenario use case diagram. Pada activity diagram digambarkan interaksi antara aktor pada use case diagram dengan sistem”.

      Analisa SWOT

      Definisi Analisa SWOT

      Menurut Rangkuti (2011:64),“SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, dan Threats) adalah dengan menggabungkan berbagai indikator yang terdapat dalam kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman”.

      Tipe-tipe Strategi SWOT

      Pendapat Rangkuti (2011:64), Matriks Threats - Opportunities - Weakness - Strenghts (TOWS) merupakan penggabungan berbagai strategi atau indikator yang membantu manajer mengembangkan empat tipe strategi : kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Model penggabungannya menggunakan TOWS matriks. Namun tidak semua rencana strategi yang disusun dari TOWS matriks ini digunakan seluruhnya. Strategi yang dipilih adalah strategi yang dapat memecahkan isu strategi perusahaan.

      S-O strategi adalah strategi yang disusun dengan cara menggunakan semua kekuatan untuk merebut peluang diantaranya adalah :

      1. W-O strategi adalah strategi yang disusun dengan cara meminimalkan kelemahan untuk memanfaatkan peluang yang ada.

      2. S-T strategi adalah strategi yang disusun dengan cara menggunakan kekuatan untuk mengatasi ancaman.

      3. W-T strategi adalah strategi yang disusun dengan cara meminimalkan kelemahan untuk menghindari ancaman.

      Adobe Dreamwaver

      Definisi Adobe Dreamwaver

      Menurut Sibero, (2011:384), “Dreamweaver merupakan sebuah produk web developer yang dikembangkan oleh Adobe Systems Inc, sebelumnya produk Dreamweaver dikembangkan oleh Macromedia Inc, yang kemudian sampai saat ini perkembangannya diteruskan oleh Adobe Systems Inc, Dreamweaver dikembangkan dan dirilis dengan kode nama Creative Suit (CS)”.

      Dikutip dari Jurnal CCIT, menurut Untung Raharja dkk (Raharja dkk, 2009:223). "Macromedia Dreamweaver yaitu sebuah program web editor yang dapat digunakan untuk membuat dan mendesain web". Dreamweaver mempunyai kehandalan dalam membuat dan desain web tanpa harus menuliskan tag-tag HTML satu persatu, dreamweaver juga memiliki kemampuan untuk mendukung pemrograman Server Side dan Client Side.

      Dikutip dari Kupas Tuntas Adobe (2010:1), “Dreamweaver merupakan software aplikasi yang digunakan sebagai HTML editor professional untuk mendesain web secara visual”.

      Ruang Kerja Adobe dreamwaver

      Pendapat Sibero (2011:384), “Ruang Kerja atau Workspace adalah bagian keseluruhan tampilan Adobe Dreamweaver. Ruang kerja Dreamweaver terdiri dari Welcome Screen, Menu, Insert Bar, Document Window, CSS Panel, Aplication Panel, Tag Inspector, Property Inspector, Result Panel, dan Files Panel. Masing-masing dari komponen tersebut memiliki fungsi dan aturan. Berikut di bawah ini penjelasannya:

      1. Document Window berfungsi menampilkan dokumen yang sedang dikerjakan.

      2. Insert Bar mengandung tombol-tombol untuk menyisipkan berbagai macam objek seperti image, table dan layer ke dalam dokumen.

      3. Document Toolbar berisikan tombol-tombol dan menu pop-up yang menyediakan tampilan berbeda dari Document Window.

      4. Panel Groups adalah kumpula panel yang saling berkaitan satu sama lainnya yang dikelompokkan dibawah satu judul

      5. Tag Selector berfungsi menampilkan hirarki tag disekitar pilihan yang aktif pada Design View.

      6. Property Inspector digunakan untuk melihat dan mengubah berbagai property objek atau teks.

      7. Files Panel digunakan untuk mengatur file-file dan folder-folder yang membentuk situs.

      8. Bahasa yang digunakan dalam sebuah Web

        Pengertian Web

        Pendapat Murad (2013:49), “Website adalah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara, dan lainnya yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan dalam bentuk hypertext”. Pendapat lain juga mengatakan bahwa “website adalah sebuah sistem dengan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, gambar, suara, dan lain-lain yang tersimpan dalam sebuah server web internet yang disajikan dalam bentuk hypertext” Sutarman (2010:47).Website adalah salah satu aplikasi yang berisikan dokumen-dokumen multimedia (teks, gambar, suara, animasi, video) di dalamnya yang menggunakan protokol HTTP (hypertext transfer protocol) dan untuk mengaksesnya menggunakan perangkat lunak yang disebut browser. Hal tersebut senada dengan Arief (2011:7)

        Sifat-sifat Web

        Menurut Arief (2011:8), ditinjau dari aspek content atau isi, web dapat dibagi menjadi 2 (dua) jenis, yaitu: web statis dan web dinamis. Selain dari sisi content atau isi, web statis dan web dinamis dapat dilihat dari aspek teknologi yang digunakan untuk membuat jenis web tersebut. Adapun jenis-jenis web:

        1. Web statis


          Web statis adalah web yang isinya atau content tidak berubah-ubah. Maksudnya adalah isi dari dokumen web tersebut tidak dapat diubah secara cepat dan mudah. Ini karena teknologi yang digunakan untuk membuat dokumen web ini tidak memungkinkan dilakukan perubahan isi atau data. Teknologi yang digunakan untuk web statis adalah jenis client side scripting seperti HTML, Cascading Style Sheet (CSS). Perubahan isi atau data halaman web statis hanya dapat dilakukan dengan cara mengubah langsung isinya pada file mentah web tersebut.

        2. Web dinamis


          Web dinamis adalah jenis web yang content atau isinya dapat berubah-ubah setiap saat. Web yang banyak menampilkan animasi flash belum tentu termasuk web dinamis karena dinamis atau berubah-ubah isinya tidak sama dengan animasi. Untuk melakukan perubahan data, user cukup mengubahnya langsung secara online di internet melalui halaman control panel atau administrasi yang biasanya telah disediakan untuk user administrator sepanjang user tersebut memiliki hak akses yang sesuai.

        3. Definisi HTML (Hypertext Markup Language)

          Menurut Sutarman (2012:163). “HTML (Hypertext Markup Language) adalah bahasa standar yang digunakan untuk pembuatan halaman web atau word wide web, dengan hypertext dan informasi lain yang akan ditampilkan pada halaman web. Dokumen hypertext bisa berisi teks, gambar, dan tipe informasi lain seperti data file, audio, video, dan program executeable”.

          Definisi PHP (Hypertext Preprocessor)

          Menurut Anhar (2010:3), “PHP (Hypertext Preprocessor) yaitu bahasa pemrograman web server-side yang bersifat open source”. Merupakan script yang terintegrasi dengan HTML dan berada pada server (Server Side HTML Embedded Scripting). PHP adalah Script yang digunakan untuk membuat halaman website yang dinamis.

          Definisi Database

          Database merupakan sekumpulan tabel-tabel yang berisi data dan merupakan kumpulan field atau kolom, Anhar (2010:45). Sedangkan menurut Untung Rahardja dkk dalam jurnal CCIT(2009:238) ”Database adalah kumpulan fakta-fakta sebagai respresentasi dari berdunia nyata yang saling berhubungan dan mempunyai arti tertentu.”

          Konsep Dasar Elisitasi

          Definisi Elisitasi

          Menurut Guritno, Sudaryono, dan Untung Rahardja (2011:302), “Elisitasi (elicitation) berisi usulan rancangan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi”.

          Jenis-jenis Elisitasi

          Menurut Guritno, Sudaryono dan Untung Rahardja (2011:302), Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui 3 (tiga) tahap, yaitu sebagai berikut:

          1. Elisitasi Tahap I


            Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.

          2. Elisitasi Tahap II


            Merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem barudengan rancangan yang disanggupi untuk dieksekusi.

            1. “M” pada MDI itu artinya Mandatory. Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.

            2. “D” pada MDI itu artinya Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidakterlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih perfect.

            3. “I” pada MDI itu artinya Inessential. Maksudnya bahwa requirement tersebut bukanlah bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.

          3. Elisitasi Tahap III


            Merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE.

            1. “T” artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / tehnik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.

            2. “O” artinya Operational, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.

            3. “E” artinya Ekonomi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem.

            Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu sebagai berikut :

            1. High (H) : Sulit untuk dikerjakan,karena tehnik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.

            2. Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan.

            3. Low (L) : Mudah untuk dikerjakan.

          4. Final Draft Elisitasi


            Final draft merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.

          Definisi Pengujian Sistem

          Definisi Pengujian Black Box

          Menurut Luqman (2012:13), “pengujian black box merupakan tahap yang berfokus pada pernyataan fungsional perangkat lunak. Test case ini bertujuan untuk menunjukan fungsi perangkat lunak tentang cara beroperasinya. Apakah pemasukan data telah berjalan sebagaimana mestinya dan apakah informasi yang tersimpan dapat dijaga kemutahirannya.

          Black box adalah pengujian yang dilakukan hanya mengamati hasil eksekusi melalui data uji dan memeriksa fungsional dari perangkat lunak. Jadi dianalogikan seperti kita melihat suatu kotak hitam, kita hanya bisa melihat penampilan luarnya saja, tanpa tau ada apa dibalik bungkus hitam nya. Sama seperti pengujian black box, mengevaluasi hanya dari tampilan luarnya (interface nya), fungsionalitas nya tanpa mengetahui apa sesungguhnya yang terjadi dalam proses detail nya (hanya mengetahui input dan output).

          Pengujian black box merupakan pendekatan komplementer dari teknik white box, karena pengujian black box diharapkan mampu mengungkap kelas kesalahan yang lebih luas dibandingkan teknik white box. Pengujian black box berfokus pada pengujian persyaratan fungsional perangkat lunak, untuk mendapatkan serangkaian kondisi input yang sesuai dengan persyaratan fungsional suatu program.

          Dengan demikian, pengujian black box memungkinkan pembuat perangkat lunak mandapatkan serangkaian kondisi input yang sepenuhnya menggunakan semua persyaratan fungsional untuk suatu program.Pengujian black box berusaha menemukan kesalahan dalam beberapa hal yaitu :

          1. Fungsi-fungsi yang tidak benar atau salah

          2. Kesalahan interface

          3. Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal.

          4. kesalahan kinerja, analisa, dan keslahan terminasi.

          1. Kelebihan Black Bok


            - Dapat memilih sub set test secara efektif dan efisien - Dapat menemukan cacat

            - Memaksimalkan testing investmen

          2. Kelemahan Black Box


            - Tester tidak pernah yakin apakah PL tersebut benar-benar lulus uji.

          Konsep Dasar Literature Review

          Definisi Literature Review

          Menurut Semiawan(2010:104), “Literature review adalah bahan yang tertulis berupa buku, jurnal yang membahas tentang topik yang hendak diteliti”. Tinjauan pustaka membantu peniliti untuk melihat ide-ide, pendapat, dan kritik tentang topik tersebut yang sebelum dibangun dan dianalisis olehpara ilmuwan sebelumnya. Pentingnya tinjauan pustaka untuk melihat dan menganalisa nilai tambah penelitian ini dibandingkan dengan penelitian-penelitian sebelumnya.

          Manfaat Literature review

          1. Dapat meningkatkan pemahaman penelitian yang sedang dilakukan.

          2. Mampu memberikan pengaruh yang signifikan dalam penelitian.

          3. Dapat menambah kompetensi dengan subjek yang terkait.

          4. Membantu menemukan variabel penting yang relevan dengan topik penelitian.

          5. Membantu sintesis dan mendapatkan perspektif baru.

          Tujuan Literature Review

          Menurut Yuniarti (2012:3), studi pustaka bertujuan untuk mendapatkan landasan teoritis yang berguna sebagai tolak ukur dalam membahas dan menganalisa data serta mengambil kesimpulan dan saran dalam analisis laporan keuangan tertentu.

          Terdapat beberapa penelitian yang memliki kolerasi yang searah dengan penelitian yang akan dibahas dalam tugas akhir ini antara lain:

          1. Penelitian yang dilakukan oleh Sinta Mariyani Penelitian yang dijalankan oleh Sinta Mariyani STMIK Raharja (2014). Penelitian yang dilakukan Sinta Mariyani oleh dengan judul berjudul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Surat Masuk dan Surat Keluar pada Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Tangerang”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan bahasa pemrograman Web browser, PHP, Dreamweaver, Xampp, HTML, dan menggunakan database MySQL, tujuannya memudahkan serta mempercepat sub bagian tata usaha dalam proses menginput dan mencari data surat masuk dan surat keluar dengan adanya manajemen pemberkasan yang tertata, terkelola dengan baik.

          2. Penelitian yang dilakukan oleh Aini Aliyah Penelitian yang telah dijalankan oleh Aini Aliyah Sekolah Tinggi Poliprofesi Medan (2011). Penelitian yang dijalankan oleh Aini Aliyah berjudul “Perancangan dan Implementasi Sistem Informasi Kearsipan Surat Masuk-Keluar pada Bagian Umum di Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang Berbasis Web”, pada tahun 2011. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan Mysql. Keunggulan yang bisa di lihat ialah lebih efisien saat mengolah semua arsiptermasuk melakukan pencatatan ,penyortiran ,dan pencarian tidak harus membuka file yang ada di dalam map arsip kekurangan dalam sistem ini ialah kosa kata database yang tidak berurutan sehingga membuat admin lebih sulit mencari data untuk diubah.

          3. Penelitian yang dilakukan oleh Retno Setianingsih Penelitian yang telah dijalankan oleh Retno Setianingsih STMIK Raharja (2014). Penelitian yang dijalankan oleh Retno Setianingsih berjudul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Surat Masuk Dan Surat Keluar Berbasis Web pada Kecamatan Sepatan Pemerintah Kabupaten Tangerang”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan dalam design webnya menggunakan Dreamweaver, tujuannya membuat aplikasi pengolahan data surat masuk dan surat keluar yang mudah dioperasikan, dapat dengan cepat menghasilkan laporan, terdapatnya media penyimpanan data sehingga data yang ada tidak akan hilang.

          4. Penelitian yang dilakukan oleh Yanti Kurnia Ningsih Penelitian yang telah dijalankan oleh Yanti Kurnia Ningsih STMIK Raharja (2014) dengan judul “Rancangan Sistem Informasi E-Document di Kantor Kecamatan Batu Ceper Kota Tangerang”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut yaitu dengan menggunakan Visual Paradigm for UML Enterprise Edition Ver.6.4 untuk menampilkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram yaitu pengembangan piranti lunak berbasis “objek oriented”, dalam hal pembuatan sistem ini peneliti menggunakan Macromedia Dreamweaver CS5 sebagai penulisan listing program PHP dan MySQL sebagai database, tujuan untuk mengetahui kendala yang menjadi permasalahan pada proses pengarsipan data di kantor kecamatan.

          5. Penelitian yang dijalankan oleh Not Suco Sinaga Penelitian yang telah dijalankan oleh Not Suco Sinaga STMIK Raharja (2013) dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP pada SMA Negeri 23 Kabupaten Tangerang”, pada tahun 2013. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut bahasa pemograman PHP, dan database SQL, tujuan untuk memberikan solusi yang terbaik kepada bagian Keuangan Siswa.

          6. Penelitian yang dilakukan oleh Khusnul Khotimah Penelitian yang telah dijalankan oleh Khusnul Khotimah STMIK Raharja (2014) dengan judul “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Surat Masuk dan Surat Keluar Berbasis Web pada Unit Pelaksana Teknis (UPT) Balaraja Dinas Pendapatan dan Pengelolaan Keuangan Daerah (DPPKD) Provinsi Banten”, pada tahun 2014. Sistem yang digunakan pada penelitian tersebut bahasa pemrograman PHP serta database yang digunakan adalah MySQL, tujuan adanya sistem ini diharapkan dapat mempermudah pegawai dalam melakukan proses pencataan surat masuk dan surat keluar, sehingga proses pendataannya dapat terkontrol dan berjalan dengan baik.

          Hasil studi pustaka (literature review) ini mendemonstrasikan landasan (platform) yang kokoh (level 2) serta alasan yang kuat untuk mengembangkan Sistem informasi media publikasi penyampaian informasi menjadi lebih baik lagi dengan pertimbangan yang sudah matang. Kesenjangan (gaps) telah teridentifikasi dengan baik sehingga tidak terjadi pembuatan ulang (reinventing the wheel). Peninjauan telah dilakukan dengan matang, sehingga dipastikan akan menghasilkan project yang maksimal, menjadi lebih efektif, memudahkan akademik memberikan informasi kepada mahasiswa (stakeholder) merasa puas serta terlayani dengan baik (service excellence).

          .

          BAB III

          ANALISA SISTEM BERJALAN

          Gambaran Umum Organisasi

          Sejarah Singkat

          Kantor Kecamatan Sukadiri merupakan salah satu Kantor Kecamatan diwilayah Kabupaten Tangerang yang berada diwilayah Pantura yang memiliki luas wilayah 2.414.665 Ha. Wilayah Kecamatan Sukadiiri memiliki 8 (Delapan) Kelurahan, terdiri dari 41 RW dan 166 RT. Adapun nama-nama Kelurahan yang ada diwilayah Kecamatan Sukadiri adalah sebagai berikut :

          1. Kelurahan Sukadiri.

          2. Kelurahan Pekayon.

          3. Kelurahan Gintung.

          4. Kelurahan Kosambi.

          5. Kelurahan Rawakidang.

          6. Kelurahan Karang Serang.

          7. Kelurahan Mekar Kondang.

          8. Kelurahan Buaran Jati.

          Kantor Camat Sukadiri memiliki 45 orang pegawai terdiri dari 1 orang Camat, 1 orang Sekretaris Camat, 5 orang Kepala Seksi, 2 orang Kepala Sub Bagian, 15 orang staff pelaksana, 7 orang Sekretaris Desa dan 14 orang Magang.

          Kantor Kecamatan Sukadiri berdiri pada tahun 2001 tepatnya diresmikan pada tanggal 17 Januari 2001 dan diresmikan oleh Bapak H. Agus Djumari Bupati Tangerang pada waktu itu. Kecamatan Sukadiri merupakan pemekaran dari Kecamatan Mauk, Kecamatan Sukadiri tidak jauh berbeda dengan Kecamatan diwilayah Pantura lainnya, terutama apabila ditinjau dari segi sosial budaya. Namun demikian, yang paling menonjol dan membedakan dengan wilayah lainnya adalah perkembangan Ekonomi khususnya di bidang pertanian dan perikanan.

          Keadaan tersebut, menjadikan Kecamatan Sukadiri khususnya di Pantura dalam hal perkembangan Ekonomi terutama dibidang pertanian perikanan agak meningkat, karena wilayah Kecamatan Sukadiri berbatasan langsung dengan Laut Jawa sehingga akses pemasaran hasil perikanan dapat lebih mudah dilakukan.

          Adapun batas-batas wilayah Kecamatan Sukadiri sebagai berikut:

          1. Sebelah Timur berbatasan dengan Kecamatan Pakuhaji.

          2. Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Mauk.

          3. Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan Laut Jawa.

          4. Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Sepatan dan Rajeg.

          Struktur Organisasi

          https://lh3.googleusercontent.com/wI7b8-h4rjkmxkA6ooJr4J8a-WjfDNzaT242KtJgNrwjIj3IiIjWiUbyVLeLC7noMEIASmyrUthbcDmZuetVEIWbMIeqg4vrGbpTwlfDPsHM_TG0eUNku2_XBZjod6b4Pw-FJWrJEDXvUIwoajBLXrOjDmdvXEO5uv9l46r78Kw-iRQx3EA1HL1Wm14WFGbM8JnndLjfOFdJfZm-lgwSLrjylQxu8dJbL3GtBjgVOsdfLrSANSL6J3Ykxb39_sKOOZMXXYMXTKY7Mbo6zOqi2-znOzQekuBp-Av5zPkmPJZNJCwNlCqa5cA8OqJgzOEMIv5QEIlSJU8pIpIQva-ec5hbiUzGJAc-zDPGg9YbEJ0jHg1u365jQnQfr8-OlylWijyOMRu5YoVJCJM_pr24BOcuTKLPZ_inlzNVQ1Wi5RPudEEat4vcbsZa2Nj4Xk7_0bb_IEgjHfX4fFLCSfnwsb6RRhloNBxezXgZ63tgnOsSeTQWCbGKstgdisx6K9wUnJQmawqKpHVV1X7f4tnSS2Y_x_DFkg-pNTvz27JWlLyasu-jmd36P8j-pWJFf8ed2X07=w531-h509-no

          Struktur organisasi pada gambar 3.1 merupakan hal yang sangat penting yang dimiliki suatu organisasi karena memiliki fungsi-fungsi manajemen sehingga suatu organisasi dapat dijalankan dengan baik dan lancar.

          Organisasi merupakan kesatuan aktivitas dimana para pimpinan mempunyai wewenang untuk mengkoordinasi kegiatan dengan maksud untuk mancapai tujuan suatu organisasi. Dengan organisasi yang efektif, maka setiap bagian organisasi mengetahui wewenang dan tugas yang menjadi tanggung jawabnya masing-masing. Dengan demikian hubungan kerja dalam organisasi pemerintahan akan dapat dikoordinasikan dengan baik. Struktur organisasi tercermin dalam satu bagian organisasi yang menunjukan adanya pembagian tugas dan wewenang serta aturan dan prosedur yang ada termasuk komunikasi arus kerja.

          Tugas Pokok dan Fungsi

          Berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 61 tahun 2010 tentang rincian tugas, fungsi dan tata kerja Kecamatan dilingkungan pemeritahan Kabupaten Tangerang, tugas pokok dan fungsi masing-masing bagian adalah sebagai berikut :

          1. Camat


            Camat sebagai pelaksana Pemerintah Daerah ditingkat Kecamatan mempunyai tugas melaksanakan kewenangan pemerintah yang di limpahkan Bupati dan tugas pemerintahan lainnya. Kecamatan dipimpin oleh Camat yang dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah. Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut Camat mempunyai fungsi :

            1. Pelaksanaan perencanaan dan perumusan bahan kebijakan program kerja bidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial.

            2. Pelaksanaan pengumpulan, pengelolaan, penganalisisan data dibidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan social.

            3. Penyelenggaraan kegiatan perumusan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial.

            4. Pelaksanaan inventarisasi aset daerah atau kekayaan daerah lainnya yang ada diwilayah kecamatan serta pemeliharaan dan pengelolaan fasilitas umum dan fasilitas sosial.

            5. Pelaksanaan pertimbangan pengangkatan kepala kelurahan.

            6. Pelaksanaan peningkatan usaha-usaha pengembangan ekonomi Desa dan Kelurahan.

            7. Pelaksanaan ketatausahaan umum dan kepegawaian, perencanaan dan keuangan.

            8. Pelaksanaan pemberian rekomendasi/perijinan kewenangan dibidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial sesuai dengan kewenangannya.

            9. Pelaksanaan pembinaan, pengawasan dan pengendalian penyelenggaraan pemerintahan desa dan kelurahan.

            10. Pelaksanaan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait dengan kegiatan pemerintahan kecamatan.

            11. Pelaksanaan pengawasan, monitoring dan evaluasi, pengendalian serta pelaporan kegiatan pemerintahan kecamatan.

            12. Pelaksanan urusan pemerintahan lainnya yang dilimpahkan kecamatan.


          2. Sekretariat


            Sekretariat Kecamatan mempunyai tugas membantu Camat dalam melaksanakan tugas penyelenggaraan pemerintahan meliputi urusan ketatausahaan, rumah tangga, umum dan Kepegwaian, Perencanaan dan keuangan, kegiatan seksi Pemerintah, ketenteraman dan Ketertiban Umum, Pembangunan, Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah dan kesejahteraan sosial. Sekretariat Kecamatan dipimpin oleh seorang Sekretaris Kecamatan yang dalam melaksanakan tugas dan fungsinya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat. Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut Sekretariat Kecamatan mempunyai fungsi :

            1. Pelaksanaan perencanaan dan perumusan bahan kebijakan program kerja berkaitan dengan bidang umum dan kepegawaian serta perencanaan dan keuangan.

            2. Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan data bidang perencanaan dan keuangan, umum dan kepegawaian.

            3. Pelaksanaan pengelolaan surat menyurat, tata naskah dinas, kearsipan, perlengkapan dan aset, rumah tangga, dan pemeliharaan kantor, sarana dan prasarana kecamatan.

            4. Pelaksanaan tertib administrasi pengelolaan inventarisasi barang, pemeliharaan kantor dan sarana prasarana, perlengkapan dan aset.

            5. Pelaksanaan pengelolaan administrasi dan penatausahaan keuangan.

            6. Pelaksanaan dan pembinaan organisasi dan tatalaksana lingkup kecamatan.

            7. Pemberikan pelayanan administrasi kepada seluruh perangkat kecamatan.

            8. Pelaksanaan kegiatan tata usaha yang meliputi agenda, ekspedisi, penggandaan, kearsipan, naskah dinas.

            9. Pelaksanaan pemeliharaan kantor, pengadaan dan penyimpanan perlengkapan dan pengelolaan rapat.

            10. Pelaksanaan pengelolan administrasi kepegawaian.

            11. Pembinaan ketatausahaan umum dan kepegawaian, administrasi keuangan dan perencanaan, serta bidang pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan kesejahteraan sosial.

            12. Pelaksanaan koordinasi, dengan instansi/lembaga lainnya terkait kegiatan sekretariat kecamatan dan bidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan kesejahteraan sosial.

            13. Pelaksanan pengawasan monitoring dan evaluasi, pengendalian serta pelaporan kegiatan sekretariat kecamatan dan bidang Pemerintahan, ketenteraman dan Ketertiban Umum, pembangunan, pengembangan ekonomi dan kesejahteraan sosial.

            14. Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan atasan sesuai dengan bidang tugasnya.

          3. Sub Bagian Umum dan Kepegawaiaan


            Sub Bagian Umum dan Kepegawaian mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan, pengawasan dan pengendalian urusan surat menyurat dan kearsipan, urusan rumah tangga dan perlengkapan, penyusunan rencana kebutuhan, serta pengelolaan administrasi kepegawaian. Sub Bagian Umum dan Kepagawaian mempunyai fungsi :

            1. Perencanaan dan perumusan bahan kebijakan kegiatan umum dan kepegawaian dilingkungan kecamatan.

            2. Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan data kegiatan umum dan kepegawaian.

            3. Pelaksanaan pengelolaan kegiatan ketatausahaan meliputi, surat menyurat, pengetikan, penggandaan, pengiriman dan pengarsipan.

            4. Pelaksanaan pengurusan administrasi perjalanan dinas.

            5. Pelaksanaan inventarisasi, pengadaan, pendistibusian, dan pemeliharaan barang-barang prasarana dan sarana inventaris kantor, rumah tangga kecamatan.

            6. Pelaksanaan pengelolaan administrasi kepegawaian meliputi data pegawai, perpindahan, kepangkatan, dan pemberhentian pegawai dilingkungan kecamatan.

            7. Pelaksanaan pembinaan dan pengembangan pegawai dilingkungan Kecamatan.

            8. Pelaksanaan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait kegiatan umum dan kepegawaian.

            9. Pelaksanaan pengawasan dan monitoring dan evaluasi pengendalian serta pelaporan kegiatan umum dan kepegawaian.

            10. Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan atasan sesuai dengan bidang tugasnya.</p>
          4. Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan


            Sub Bagian Perencanaan dan Keuangan mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian yang meliputi inventarisasi dan identifikasi data, perumusan dan penyusunan program serta evaluasi kegiatan rencana anggaran belanja kecamatan, pembukuan, perhitungan anggaran dan verifikasi serta pengurusan keuangan Kecamatan. Sub bagian perencanaan dan keuangan mempunyai fungsi :

            1. Perencanaan dan perumusan bahan kebijakan program kerja dibidang perencanaan dan keuangan.

            2. Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan data bidang perencanaan dan keuangan.

            3. Pelaksanaan penyusunan pedoman dan kebijakan serta dalam program kerja kecamatan meliputi penyusunan lakip, renstra, rencana kegiatan, keorganisasian dan ketatalaksanaan.

            4. Perencanaan kegiatan pengelolaan administrasi keuangan meliputi penyusunan anggaran, pencairan, pembukuan dan pelaporan pertanggung jawaban anggaran.

            5. Pelaksanaan usulan perbaikan dan perubahan anggaran kecamatan.

            6. Pelaksanaan penyusunan laporan neraca keuangan.

            7. Pelaksanaan koordinasi dengan instansi/lembaga lainnya terkait dengan kegiatan perencanaan dan keuangan.

            8. Pelaksanaan pengawasan monitoring dan evaluasi pengendalian serta pelaporan kegiatan perencanaan dan keuangan.

            9. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai dengan bidang tugasnya.

          5. Seksi Tata Pemerintahan


            Seksi Pemerintahan mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian kegiatan bidang Pemerintahan yang meliputi pembinaan penyelenggaraan Pemerintahan Desa dan Kelurahan, pemerintahan umum, Kependudukan, catatan sipil dan pemberdayaan masyarakat. Seksi Pemerintahan dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugas dan fungsinya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Camat. Seksi Tata Pemerintahan mempunyai fungsi :

            1. Pengolahan data dan informasi kependudukan di Kecamatan.

            2. Pelaksanaan fasilitasi dalam hal pembentukan, pemecahan, penghapusan dan pengaturan Desa, perubahan status Desa menjadi Kelurahan, perubahan nama dan batas Wilayah desa.

            3. Pelaksanaan fasilitasi menerbitkan surat keputusan tentang pengesahan anggota BPD berdasarkan laporan dan berita acara pembentukan BPD.

            4. Pelaksanaan fasilitasi menerbitkan surat keputusan tentang pengesahan Kepala Desa terpilih berdasarkan laporan dan berita acara panitia Pilkades dan peraturan BPD.

            5. Pelaksanaan fasilitasi menetapkan dan mengesahkan Pejabat Kepala Desa sesuai peraturan perundang-undangan.

            6. Pelaksanaan fasilitasi pelantikan Kepala Desa dan Anggota BPD.

            7. Pelaksanaan fasilitasi, menerima laporan pelaksanaan tugas Kepala Desa.

            8. Pelaksanaan fasilitasi penyelenggaraan pemilihan kepala Desa dan Badan Permusyawaratan Desa.

            9. Pelaksanaan fasilitasi penyusunan peraturan desa.

            10. Pelaksanaan penyelenggaraan lomba/penilaian Desa/Kelurahan tingkat Kecamatan .

            11. Pelaksanaan fasilitasi menerbitkan surat persetujuan tentang penyidikan terhadap Kepala Desa dan Anggota BPD.

            12. Pelaksanaan penilaian atas laporan pertanggungjawaban Kepala desa.

            13. Pelaksanaan fasilitasi kerja sama antar desa dan penyelesaian perselisihan antar Desa/Kelurahan.

            14. Pelaksanaan penetapan pengadaan tanah, pasar desa, kantor kepala desa/Kelurahan untuk skala tingkat desa.

            15. Pelaksanaan dan menginventalisir tanah sengketa milik pemerintah Daerah dan menfasilitasi sengketa tanah-tanah pemerintah di tingkat desa.

            16. Pelaksanaan sosialisasi dalam pengadaan tanah untuk kepentingan umum.

            17. Pelaksanaan Pemeriksaan administrasi penerbitan Kartu Tanda Penduduk dan Kartu Tanda Penduduk Musiman.

            18. Pelaksanaan pendataan penduduk dan pendatang serta Laporan Data Kependudukan, Kelahiran, dan Kematian.

            19. Pelaksanaan dan pelaporan jumlah KTP dan KK yang diterbitkan.

            20. Pelaksanaan pembinaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil kepada kelurahan dan atau desa.

            21. Pelaksanaaan penyuluhan administrasi kependudukan dan catatan sipil.

            22. Pelaksanaan pelayanan operasi yustisi dan sipora.

            23. Pelaksanaan pengesahan surat keterangan kelahiran, kematian dan perkawinan.

            24. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.

          6. Seksi Ketentraman dan Ketertiban Umum


            Seksi Ketenteraman dan Ketertiban Umum mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian kegiatan dibidang ketentraman dan ketertiban umum, yang meliputi perlindungan masyarakat, kesatuan Bangsa dan Politik. Seksi Ketenteraman dan Ketertiban Umum dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugas dan fungsinya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Ketentraman dan Ketertiban Umum mempunyai fungsi :

            1. Pelaksanaan perencanaan dan pengelolahan bahan perumusan kebijakan yang berkaitan dengan keamanan dan ketertiban.

            2. Pelaksanaan pengumpulan, pengolahan dan penganalisisan data kegiatan ketenteraman dan ketertiban umum.

            3. Pelaksanaan administrasi penertiban Surat Ijin Gangguan (HO) dengan intensitas gangguan rendah yang tidak menggunakan mesin.

            4. Pelaksanaan pembinaan ketenteraman dan ketertiban umum serta kemasyarakatan.

            5. Pelaksanaan koordinasi penanganan pemakaman gelandangan/ orang tidak dikenal.

            6. Pelaksanaan penegakan dan pelaksanaan peraturan daerah dan keputusan Kepala daerah serta peraturan perundang-undangan lainnya di wilayah kerjanya.

            7. Pelaksanaan fasilitasi pembinaan kerukunan hidup antar umat beragama.

            8. Pelaksanaan penertiban dan pengamanan tanah yang telah dibebaskan.

            9. Pelaksanaan pengawasan Penggunaan Lahan Fasos, Fasum dan garis sepadan jalan.

            10. Pelaksanaan koordinasi dan pembinaan kesatuan Polisi Pamong Praja dan Perlindungan masyarakat (Linmas).

            11. Pelaksanaan memberikan Surat Izin Gangguan (HO) dengan intensitas gangguan rendah yang tidak menggunakan mesin

            12. .
            13. Pembinaan ketentraman dan ketertiban lingkup Kecamatan.

            14. Fasilitasi pembinaan kerukunan hidup antar umat beragama skala Kecamatan.

              1. Pembinaan Linmas.

              2. Membantu pengendalian gangguan dan ketertiban.

              3. Pemberian ijin penata ruang/toko untuk ibadah sesuai perundang-undangan yang berlaku.

              4. Fasilitasi lahan parkir.

            15. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.

          7. Seksi Pembangunan


            Seksi Pembangunan mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian dibidang pembangunan yang meliputi Bina Marga dan Pengairan, Cipta Karya, Tata Ruang, Kebersihan, Pertamanan dan Pemakaman. Seksi Pembangunan dipimpin oleh seorang Kepala seksi yang dalam melaksanakan tugasnya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Pembangunan mampunyai fungsi :

            1. Pelaksanaan inventarisasi data jalan dan jembatan meliputi peta jalan dan jembatan, jumlah jalan dan jembatan, kondisi jalan dan jembatan serta tipe jalan Kecamatan dan Desa/Kelurahan.

            2. Pelaksanaan penetapan jalan Desa dan jembatan yang harus dipelihara.

            3. Pelaksanaan pemeliharaan jalan jembatan serta bangunan pelengkap lainnya jalan antar penghubung Desa dengan Kecamatan.

            4. Pelaksanaan dan melaporkan kondisi jalan dan jembatan dan irigasi dilingkungan kecamatan diluar kewenangannya kepada instansi yang berwenang.

            5. Pelaksanaan pengawasan terhadap kondisi Jalan dan jembatan dan penggunaan jalan dan jembatan di wilayah kecamatan.

            6. Pelaksanaan pembangunan dan pemeliharaan jalan dan jembatan dan irigasi di wilayah kecamatan.

            7. Pelaksanaan penetapan inventarisasi data irigasi.

            8. Pelaksanaan pemeliharaan irigasi bangunan pelengkap lainnya.

            9. Pelaksanaan administrasi penerbitan surat ijin IMB rumah tinggal katagori permanen dan semi permanen serta pemutihan IMB rumah tinggal perorangan, rumah tinggal tambahan dilingkungan perumahan.

            10. Pelaksanaan koordinasi dalam rangka pemberian rekomendasi IMB untuk bangunan industri dan perumahan swasta.

            11. Pelaksanaan pengawasan terhadap bangunan pemerintah dan pembangunan rumah tinggal.

            12. Pelaksanaan pendataan potensi rumah tinggal yang belum memiliki ijin dan penyuluhan IMB untuk rumah tinggal.

            13. Pelaksanaan penyebarluaskan hasil pengkajian tata ruang dan rencana tata ruang kepada seluruh masyarakat dan swasta.

            14. Pelaksanaan pengawasan, memantau dan mengawasi terhadap setiap kegiatan yang berkaitan dengan penggunaan tanah perkebunan terlantar, tanah Negara bebas dan tanah timbul.

            15. Pelaksanaan peningkatan peran serta masyarakat dalam perencanaan tata ruang dan dalam pengawasan pemanfaatan ruang.

            16. Pelaksanaan administrasi penerbitan IPR terhadap permohonan pendirian bangunan sarana ibadah dan bangunan yang berdampak luas terhadap lingkungan.

            17. Pendataan dan pelaporan PJU, rekomendasi penetapan lampu penerangan jalan umum dan taman kota.

            18. Pendataan dan pelaporan ijin reklame.

            19. Pelaksanaan koordinasi terkait penanganan pengangkutan sampah.

            20. Pendataan dan pelaporan rumah duka, crematorium.

            21. Pendataan dan pelaporan taman pemakaman umum (TPU), umum dan khusus.

            22. Fasilitasi pengendalian dan pemeliharaan kebersihan dan melakukan penyuluhan tentang kebersihan kepada masyarakat.

            23. Pelaksanaan koordinasi pembangunan swadaya masyarakat.

            24. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.

          8. Seksi Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah


            Seksi Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian dibidang Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah yang meliputi industri dan perdagangan, pertanian, peternakan, perikanan, koperasi, Usaha Kecil dan Menengah dan Lingkungan hidup dan Pendapatan Daerah. Seksi Pengembangan Ekonomi dipimpin oleh seorang Kepala seksi yang dalam melaksanakan tugasnya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Pengembangan Ekonomi dan Pendapatan Daerah mempunyai fungsi :

            1. Pelaksanaan pemberian rekomendasi atas surat ijin tempat usaha, rekomendasi surat ijin domisili usaha, rekomendasi surat keterangan tempat industri dan rekomendasi surat ijin tempat perdagangan, rekomendasi surat ijin domisili usaha perdagangan, rekomendasi surat keterangan tempat perdagangan.

            2. Pelaksanaan pendataan industri perdagangan dan koperasi di Wilayah Kecamatan.

            3. Pelaksanaan penerbitan SITU dan keterangan domisili untuk pangan industri rumah tangga (PIRT), toko obat, pengobatan tradisional (Battra).

            4. Pelaksanaan pengawasan tempat Industri dan perdagangan.

            5. Pelaksanaan fasilitasi pembinaan usaha industri dan perdagangan.

            6. Pelaksanaan pengawasan terhadap tempat perdagangan.

            7. Pelaksanaan fasilitasi pembinaan usaha perdagangan dan usaha koperasi.

            8. Pelaksanaan rekomendasi surat keterangan tempat koperasi.

            9. Pelaksanaan koordinasi pengawasan bidang perikanan dan kelautan.

            10. Pelaksanaan pengumpulan data dan informasi masalah perikanan dan kelautan.

            11. Pelaksanaan koordinasi terkait penanganan pengembangan usaha pertanian skala kecil.

            12. Pelaksanaan fasilitasi pembuatan administrasi dalam rangka mendatangani izin heuler (penggilingan padi).

            13. Pelaksanaan ketahanan pangan masyarakat, pelaksanaan gerakan perlindungan tanaman pangan dan holtikultura.

            14. Pelaksanaan pendataan usaha peternakan, koordinasi pencegahan penyakit hewan menular dan pendataan populasi ternak.

            15. Pelaksanaan koordinasi pengelolaan perguliran ternak bantuan pemerintah dan koordinasi pencegahan penyakit hewan menular.

            16. Pelaksanaan penanganan penggalangan gerakan penanaman hijauan makanan ternak.

            17. Pelaksanaan pengkoordinasian, pembinaan dan pengawasan serta pelaporan langkah-langkah penyelenggaraan terjadinya pencemaran dan kerusakan lingkungan.

            18. Pelaksanaan pengawasan penyaluran dan pengendalian kredit dalam rangka menunjang keberhasilan program produksi pertanian.

            19. Pelaksanaan pencegahan atas pengambilan sumber daya alam tanpa ijin dan dapat mengganggu serta membahayakan lingkungan.

            20. Pelaksanaan surat keterangan izin lingkungan tentang kegiatan usaha pertambangan galian dan proses penerbitan AMDAL.

            21. Pelaksanaan pendataan dan pelaporan lahan kritis.

            22. Pelayanan izin reklame, spanduk, poster, pamplet, untuk umbul-umbul yang berskala kecil (dibawah 1 Meter).

            23. Pelaksanaan pembuatan rekomentasi izin pemasangan bilboard, spanduk, poster, pamplet, umbul-umbul yang berskala besar (diatas 1 meter ).

            24. Pelaksanaan pendataan dan pemungutan pajak retribusi daerah sesuai dengan kewenangannya meliputi bidang (PBB, BPHTB, reklame, sarang burung walet).

            25. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.

          9. Seksi Kesejahteraan Sosial


            Seksi Kesejahteraan Sosial mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan pembinaan, koordinasi, pengawasan dan pengendalian dibidang kesejahteraan sosial yang meliputi pendidikan, kesehatan, pemuda, olahraga, kebudayaan dan pariwisata serta keluarga berencana, tenaga kerja dan transmigrasi. Seksi Kesejahteraan Sosial dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang dalam melaksanakan tugasnya berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Camat melalui Sekretaris Kecamatan. Seksi Kesejahteraan sosial mempunyai fungsi :

            1. Pelaksanaan pendataan jumlah keluarga miskin (Gakin) beserta anggota.

            2. Pelaksanaan pengumpulan dan penyampaian, data pasangan usia subur, data gakin, data perilaku hidup bersih dan sehat tingkat desa, data sarana sanitasi dasar, data pirt, data ASI Eksklusif, kejadian penyakit dan masalah kesehatan lainnya.

            3. Pelaksanaan pendataan dan pendaftaran penyelenggaraan lembaga-lembaga pendidikan (play group, kelompok bermain dan taman kanak-kanak).

            4. Pelaksanaan terhadap kegiatan fasilitasi pelayanan alat kontrasepsi dan fasilitasi pendataan pasangan usia subur, tahapan keluarga dan keluarga miskin.

            5. Pelaksanaan fasilitasi pertemuan posko KB desa dan IMP.

            6. Fasilitasi penyuluhan administrrasi keluarga berencana.

            7. Pelaksanaan fasilitasi kegiatan organisasi sosial/kemasyarakatan dan LSM.

            8. Pemberdayaan keluarga pra sejahtera (pelayanan kontrasepsi, pemberian bantuan modal, pemberian keterampilan bagi keluarga pra sejahtera).

            9. Pelaksanaan fasilitasi pertemuan posko KB desa dan IMP.

            10. Koordinasi tingkat Kecamatan dengan instansi terkait.

            11. Fasilitasi penyuluhan administrrasi keluarga berencana.

            12. Pelaksanaan pemberian rekomendasi keluarga tidak mampu untuk kepentingan pendidikan, pelayanan kesehatan di rumah sakit.

            13. Pelaksanaan rekomendasi izin pendirian operasional yayasan sosial, organisasi sosial dan panti asuhan.

            14. Pelaksanaan penyuluhan kepada masyarakat yang terkena bencana alam, kerusuhan sosial, orang terlantar, lanjut usia, korban napza dan mantan napi.

            15. Pelaksanaan penandatanganan untuk dan atas nama Bupati menandatangani surat keterangan pencari kerja (SKPK).

            16. Membantu pelaksanaan pengembangan sektor informal, usaha mandiri, penerapan teknologi tepat guna dan padat karya.

            17. Pelaksanaan pendataan pertumbuhan usia kerja.

            18. <p style="line-height: 2">Pelaksanaan fasilitasi pelaksanaan program transmigrasi.

            19. Pelaksanaan pengawasan tempat pariwisata.

            20. Pelaksanaan rekomendasi surat izin tempat pariwisata, rekomendasi surat izin domisili usaha pariwisata, rekomendasi surat keterangan tempat pariwisata.

            21. Pelaksanaan fasilitasi pelantikan dan pengambilan sumpah Kepala Sekolah Negeri (SDN).

            22. Pelaksanaan pencegahan dan penanggulangan bencana alam.

            23. Pelaksanaan pengembangan sektor informal, usaha mandiri, penerapan teknologi tepat guna dan padat karya.

            24. Pelaksanaan penerbitan izin lingkungan pendirian rumah bersalin (RB) dan balai pengobatan (BP).

            25. Pelaksanaan koordinasi upaya kesehatan promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif yang melibatkan institusi non kesehatan dan masyarakat.

            26. Pelaksanaan pembinaan peran serta masyarakat untuk ber PHBS melalui pengembangan upaya kesehatan bersumberdaya masyarakat (UKBM) dan penyuluhan tentang kesehatan ibu, anak, gizi, KB, menyusui ekslusif dan kesehatan lingkungan.

            27. Pelaksanaan pemantauan keberadaan tenaga kesehatan tertentu di desa dan penyediaan rumah tinggal tenaga kesehatan tertentu (Bidan, Dokter, Perawat) di desa.

            28. Pelaksanaan bakti sosial pelayanan kesehatan yang dilaksanakan oleh swasta dan organisasi masyarakat.

            29. Pelaksanaan pemanfaatan sarana sanitasi dan kualitas kesehatan lingkungan.

            30. Pelaksanaan kegiatan penyedia jasa pemberantasan hama (pest kontrol) di wilayah Kecamatan.

            31. Penyusunan perencanaan pembangunan kesehatan diwilayah kecamatan dan kebijakan lokal pembangunan kesehatan wilayah Kecamatan dengan memperhatikan kebijakan yang telah ditetapkan daerah dan pusat.

            32. Pelaksanaan koordinasi penyiapan lahan pembangunan Puskesmas dan jaringannya.

            33. Penyelenggaraan kegiatan-kegiatan Desa siaga, Survey mawas diri, Musyawarah Masyakat Desa dan pelaksanaan kegiatan rutin di poskesdes oleh kader.

            34. Pembinaan keterampilan anak/pemuda putus sekolah.

            35. Pelaksanaan memfasilitasi pelaksanaan PKBM.

            36. Pelaksanaan pengesahan RAPBS Sekolah Dasar; Pengesahan dan pelantikan pengurus komite Sekolah Dasar.

            37. Pelaksanaan pengawasan sistem sejarah/kepurbakalaan.

            38. Pelaksanaan pembinaan kelompok-kelompok kesenian daerah/ lembaga adat pembinaan daerah Kabupaten Tangerang.

            39. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan atasan sesuai bidang tugasnya.

          10. Kelompok Jabatan Fungsional


            Kelompok jabatan fungsional ini dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada camat. Kelompok jabatan fungsional ini dipimpin oleh pemegang jabatan fungsional yang paling senior. Kelompok jabatan fungsional yang berada di Kecamatan meliputi :

            1. Kelompok Jabatan Fungsional terdiri atas sejumlah tenaga dalam jenjang jabatan fungsional yang terbagi dalam berbagai kelompok sesuai dengan bidang keahliannya.

            2. Kelompok Jabatan Fungsional Kecamatan secara professional sesuai dengan kebutuhan.

            3. Setiap Kelompok jabatan Fungsional dipimpin oleh seorang tenaga fungsional yang ditunjuk diantara tenaga fungsional yang ada dilingkungan Kecamatan.

            4. Kelompok jabatan fungsional dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Camat.

            5. Jenis dan jenjang jabatan fungsional diatur sesuai dengan peraturan yang berlaku.

          Visi dan Misi Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang

          Visi

          Visi Kecamatan Sukadiri yang merupakan suatu gambaran yang menantang tentang keadaan masa depan berupa cita dan citra yang diinginkan oleh Instansi Pemerintah, dengan mengacu pada batasan tersebut serta pertimbangan kondisi obyektif seluruh daya dan komitmen untuk meraih masa depan yang lebih baik, maka visi kecamatan sukadiri ditetapakan sebagai berikut :

          1. Masyarakat Kecamatan Sukadiri adalah kelompok orang dengan segala aspek kehidupannya yang meliputi sikap, pola pikir, perilaku dalam sosial budaya,agama, politik, ekonomi, hukum dan iptek yang memanfaatkan sumberdaya yang merupakan warga Kecamatan Sukadiri.

          2. Mandiri, adalah bahwa setiap masyarakat mampu mengatasi permasalahan dan hidup bertanggung jawab dengan tidak ada ketergantungan pada pihak lain.

          3. Maju adalah suatu gambaran tentang kondisi kehidupan masyarakat yang memiliki pola pikir dan tindakan rasional berorientasi pada masa depan.

          4. Sejahtera adalah gambaran tentang kondisi kehidupan masyarakat yang mengarah kekeadaan yang lebih baik dan dapat memenuhi kebutuhan dasar hidupnya secara wajar.

          Misi

          Misi Kecamatan Sukadiri yang merupakan suatu yang harus di laksanakan oleh instansi pemerintah sesuai visi yang telah ditetapkan agar tujuan organisasi dapat tercapai dan berhasil dengan baik. Hal-hal yang harus dicapai organisasi Kecamatan Sukadiri di masa datang, mencerminkan tentang segala sesuatu untuk mencapai visi dari Kecamatan Sukadiri. Sesuai dengan kesepakatan seluruh jajaran organisasi Kecamatan Sukadiri, maka di tetapka misi sebagai berikut:

          1. Memafasilitasi peningkatan produktivitas pertanian.

          2. Memafasilatas peningkatan derajat pendidikan dan kesehatan.

          3. Meningkatkan kinerja pemerintah umum.

          4. Memafasilitas peningkatan kualitas infrastruktur wilayah.

          Tata Laksana Sistem yang Berjalan

          Untuk menganalisa sistem yang berjalan pada penelitian ini menggunakan program Visual Paradigma For UML 6.4 Enterprice Edition untuk menggambarkan use case diagram, squence diagram, dan activity diagram.

          Prosedur Sistem yang Berjalan

          Analisis prosedur merupakan kegiatan menganalisis prosedur-prosedur kerja yang terjadi pada sistem yang sedang berjalan. Adapun hasil dari kegiatan analisa berupa gambaran nyata dari urutan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data. adapun prosedurnya kerja sistem saat ini yang sedang berjalan adalah sebagai berikut :

          1. Pemohon membuat berkas surat dari kelurahan setempat.

          2. Membawa berkas surat yang terlampir dari kelurahan untuk diserahkan ke Kasubag Umum dikecamatan.

          3. Kemudian Kasubag Umum membuat laporan catatan harian untuk melakukan proses berkas permohonan.

          4. Setelah melakukan proses pemberkasan pemohon, Kasubag Umum menyerahkan berkas yang sudah diproses untuk diserahkan kepada Sekertaris Camat.

          5. Sekertaris Camat memvalidasi semua berkas surat, jika surat yang sudah diacc oleh Sekertaris Camat, kemudian diberikan kepada Camat untuk ditanda tangan oleh Camat.

          6. Lalu Kasubag Umum menerima surat yang telah ditanda tangan oleh Camat untuk diberikan kepada sipemohon.

          Use Case Diagram

          Sebuah use case yang mempersentasikan sebuah interaksi antara actor dengan sistema use case diagram menggambarkan fungsionalitas yang diharapkan dari sebuah sistem yang ditekan adalah “apa” yang diperbuat sistem dan “bagaimana”. Gamabar use case diagram sistem dokumen ditunjukan pada gambar 3.2.

          https://lh3.googleusercontent.com/KvXqshQLgWX2RP2Sf1FcLTOrlxYa5ehE07SvmbVnyWQPcoz4J5CSJc6jDW4BBY65O_JHzqbI6fENuls1m50JKPr6n3l45pPCX0i3p4qLHl2GrDBRXM5b97w48_isHgbXBYH2kLs1ke1YU-JoN_9HBrXkPlgJARiLcsGiKVJjJUnMOCVwcoRqRAYDgMldxOpSWoQ5KtiUJ19_a1tobqQoGVO63_RBZeqiXnZXcvtaxeDTTWuTuKkSDtAe5Pe3yTTkfdOiSXBKO2Oh5VIKEc9VAqfIhQHsjAKu2dtLibKy1MNl3XcgGpTJW4i6qVXLPZP6bRzerEmZ1ua90VAdcmwZjwdlQYIpbBfJZjb9PoVa1oYUkzSVjYcTV9ihOHywSp9uHITonl9ZBUwrAw-sbh0yutrYa2214jo241ifaSAeSYniUcHuDUHSBYg4pEGsS-KqxQ4Vn-x15cbmgkrICDVqo1vKZglwkxHteCfXIttY1S00d8RmbXDrvt-PFwpoY5Rp2X5NLj5y8tWsRRrar4uKT70NkmWt9-zE9Es-85B9ujioZohETnpJo39ke7HZYL8LNtar=w537-h483-no

          Dari gambar 3.2 Use Case Diagram Sistem Dokumen yang berjalan digambarkan dengan use case diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :

          1. 1 sistem yang mencakup seluruh kegiatan Sistem Dokumen

          2. 4 actor di antaranya : Pemohon, Kasubag Umum, Sekertaris Camat dan Camat.

          3. 7 Use case di antaranya : menyerahkan berkas dari kelurahan, catat dalam buku peristiwa harian, proses berkas permohonan, validasi surat, acc surat/tanda tangan camat, selesai validasi dan menyerahkan surat.

          Squence Diagram

          Sequence diagram menggambarkan interaksi antar objek di dalam dan di sekitar sistem (termasuk pengguna, display, dan sebagainya) berupa message yang digambarkan terhadap waktu. Sequence diagram terdiri atar dimensi vertikal (waktu) dan dimensi horizontal (objek-objek yang terkait). Squence diagram ditunjukan pada gambar 3.3.

          https://lh3.googleusercontent.com/OdUFH8fGCri-wT_MUtoDXIt2iycrLviL5BC-LSxJlZmvM1nb6TpeBWocAtwgOfeM6JGy_jms1Db3hWzOd5CJ6YGPRxUwtkmRoK_saURa4cChArhAt_JopfGY8IRpfwjsEN9kXcECLF7YCPfoABVXeKBnztCc-pV7_NhSxAL-4JAPkxn5Ip3pzJdUDYpm6f6vm7Y8_aPhzUuiwOO069ldNukJ-hqevxfKCBM-7nYWmlRGyTkht1axlWjlz8kKT4I_iLnvBH38d-1IKbWDly2LdDC10F3yombmYR8kTgaQOJZay9W7Jmk5-dfDOy447o66DqMJEUne9oLRrBbyeEbZdVQ27f3lFqFnEEPTsUqIfhrlmIHLD534pq4nDJnBWhwFJy0oAfu4cBAKz2H19p-aZLRgSNrsiFrIiDNRKDWLWL3VnU2git-XUdKx5W0EFHXWIkuq94H_PTkEETiCr_zTzC4rS7fe0pxySFguBQ_pehypCeDOJNtDwTWMGaMuPpYYcSJYEXitwYB3WUADJkuAqzlExvXCyOxb4NMiRZYEL4KaepxQ4uy6gWgzGmOu4bvriug1=w631-h473-no

          Dari gambar 3.3 Squence Diagram Sistem Dokumen yang berjalan digambarkan dengan Squence Diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :

          1. Actor yang melakukan kegiatan diantaranya :. pemohon, kasubag. umum, sekertaris camat dan camat.

          2. 7 Lifeline, menggambarkan aktivitas system.

          Actvity Diagram

          Secara grafis digunakan untuk menggambarkan rangkaian aliran aktivitas baik proses bisnis maupun use case. Activity diagram dapat juga digunakan untuk memodelkan action yang akan dilakukan saat sebuah operasi dieksekusi, dan memodelkan hasil dari action tersebut. Activity Diagram ditunjukan pada gambar 3.4.

          https://lh3.googleusercontent.com/mbE5oyI7WIhn65is_28N2hQuLO62I4aPCw_XeRZnpYdqxg7Jurp0jNWBo0zFiKUJNj1KKDYwBH14IhUktcvMJX7qax1lypJqDKwMufBBNHnNGkeD7s6Q9659xmsg0gJ910vQEPSgcJ7RlMneb8KH3s-_S2Eln9vpEUJynn_2DF0A6rGwSuA7SfvokiP5onAPWR1E8K1KUca8K_2DKL1cVeigcpW4O_b5WVXG5e2pKVdzHJ6LPE69b-7FsgNFPGLtfTd4JzC5ix2yY879kNVvKh48hq_Rmp_9IktmpESZqda5Y47ctximnoPVjPKyRVswhSZ_2X4q2dsitdABpuoQiwCI1jnP_rXQs0y3vP4G7qh-YESBy9x_M-liThHwVTfVOvF60ZUqSIFeLJPviQ_0Ehht1u0cau5lxuI_W4qx4L8vCzIwGh47yIq9PfpUoqasRQ1uZFMYnoBmb4itTEdB2oWAgNaw-5p0ZFK4g31ScbqDpGbH3G2uoKobFGKWywyG9ZHR0XX2dnJlh5_bPlzYHqbsdRxJFjoi1_NvAQMTtq0rN8egSbq_iAhe6XCiutV9NW_u=w541-h425-no

          Dari gambar 3.4 Activity Diagram Sistem Dokumen yang berjalan digambarkan dengan Activity Diagram diatas, yang memiliki kegiatan sebagai berikut :

          1. 1 Initial Node, sebagai awal objek.

          2. 8 activity partition yang menggambarkan sistem tersebut.

          3. 1 Final Node yang mengakhiri.

          Analisa Sistem yang Berjalan

          Analisa SWOT

          Analisa SWOT dilakukan berdasarkan kekuatan dan faktor positif yang berasal dari internal organisasi,untuk mengurangi kelemahan dari faktor internal tersebut, peluang atau kesempatan yang ada dari faktor eksternal dapat mempertahankan kekuatan sambil mengurangi kekuarangan dan ancaman yang dipengaruhi oleh faktor eksternal organisasi.

          Analisis untuk mencari strategi menggunakan kekuatan dan memanfaatkan peluang yang ada (strategi S-O) serta menggunakan kekuatan yang ada untuk menghindari ancaman (strategi S-T). Selain itu dapat dianalisis juga strategi untuk mengurangi kelemahan untuk mecapai peluang yang ada (strategi W-O) serta mengatasi ancaman atau resiko yang akan terjadi nanti (strategi W-T). Berikut tabel strategi S-O, W-O, S-T dan W-T dapat dilihat pada tabel 3.5.

          https://lh3.googleusercontent.com/m8aOXH1H5p-OL9erFnpm9CvDdyHkOjztOnTvKzSTdGXoifudjXiqWUaIcjj4AF8jx-Ke1Ckuj-Cpta5d149PX3mxqLPr5hRd1j0hJoI4Z3ORGGEsZHAzL2yPh71FqXv_UPz3eo0fJ9-TqTvH0q-_IRssmsmEO5fis7zRHYi1g_sfWpGBXrcv2zFQY9VS1zmxreNHYm-2njbzzRKF1cLV0eDfwKrYeSZ28CAyCD_UofYUAuTUBR4jocNUjU-CfYse4ERaD2Ev88Cd2gN_ZBk14kXdL8ICUBzdtBEU6DEf1ClUFMoElbef4CKX4a9UHyL7WYC4U20RDMHC0IoBgH2YMJILwahczbhZpFasKqjRZP43NGYZ437lR94WuVhmlJjFQk3IzUC1W-TIH5j1V21vmcSIcIqsQU-towcMNbpC2-me1dwaRbDZvxFKEcVBdytnQCixKAv8mPWORgfFbAVeXmdoL7xuec0H9FB4DYiVV55_xTy_zM767-iHuJRQPan3HOiqmp8oCUNPwNFzKY72JzPi2_-upHhyY_9E3PcneFZ5G_U-AQ0s-v4lL-LRDSSdzpxk=w483-h537-no

          Analisa Batasan Sistem

          Adapun analisa yang dilakukan lebih memprioritaskan kepada pengembangan sistem informasi pengarsipan di Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang. Mulai dari proses pembuatan surat keterangan ke Kantor Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang sampai kepada realisasi dari surat tersebut dan pelaporannya kepada pimpinan kecamatan.

          Analisa Kekurangan Sistem yang Berjalan

          Berdasarkan hasil pengamatan dan diskusi dengan beberapa bagian yang dilakukan penulis terhadap sistem yang berjalan di Kantor Camat Sukadiri Kabupaten Tangerang, terdapat beberapa kekurangan sistem yang berjalan diantaranya sebagai berikut :

          1. Penyimpanan data-data surat yang belum bisa terkontrol sesuai keinginan.

          2. Belum adanya sistem informasi yang memudahkan para pegawai untuk menghemat waktu dalam pencarian arsip.

          3. Mengelola surat masih dengan cara sederhana.

          Analisa Kontrol Sistem

          Kontrol terhadap sebuah sistem sangat dibutuhkan agar sistem dapat berjalan dengan baik. Pengaturan yang ada belum cukup untuk mengontrol alurnya sistem sebagai mestinya. Saat ini pengamatan sistem dilakukan oleh pimpinan yaitu camat dengan melakukan pengecekan terhadap laporan. Terkadang lambatnya pembuatan laporan di pengaruhi dengan kontrol yang dilakukuan. Usulan dengan adanya orang yang setiap saat melakukan kontrol sistem, supaya secara otomatis sistem akan terkontrol sesuai dengan baik dengan melakukan pemisahan hak akses terhadap sistem yang sudah ada.


          Analisa Prosedur

          Berdasarkan dari pengamatan yang dilakukan penulis, prosedur yang berjalan saat ini masih belum efektif sehingga kurangnya kontrol dapat mempengaruhi hasil kerja kantor. Dari kurangnya alat penyimpanan pada arsip sehingga tidak tersusunnya secara baik data arsip-arsip yang penting. Hal tersebut dapat menyebabkan pihak-pihak yang tidak mempunyai kepentingan dapat sangat mudah mengakses seluruh data arsip penting .

          Analisa Kebutuhan Sistem

          Berdasarkan hasil analisa dari beberapa bagian dapat diambil kesimpulan bahwa yang dibutuhkan oleh pihak kecamatan ini lebih di utamakan adanya sebuah media yang dapat membantu menyimpan data-data surat dengan aman dan baik termasuk kontrol terhadap surat yang keluar masuk dari kecamatan sampai kepada realisasi surat tersebut. Sehingga seluruh kegiatan Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang dapat berjalan dengan baik.

          Konfigurasi Sistem yang Berjalan

          Spesifikasi Hardware

          Sistem tersebut menggunakan 1 unit komputer PC dengan spesifikasi sebagai berikut :

          1. Processor : Intel Core i3

          2. Monitor : LCD LG 17

          3. Ram : 2 GB

          4. Keyboard : MS compatible

          5. Printer : Canon mp258

          Aplikasi yang digunakan

          1. Windows 7.

          2. Microsoft Office Word 2007.

          Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

          1. Masalah yang dihadapi Berdasarkan analisa yang dilakukan, adanya sistem E-Document pada Kasubag Umum Kecamatan Sukadiri Kabupaten Tangerang saat ini sudah baik. Tetapi secepatnya dengan perkembangan zaman maka kebutuhan informasi akan hal tersebut masih memerlukan pengembangan lebih luas lagi hingga mencapai sistem yang mumpuni dan handal berfungsi semaksimal mungkin untuk memberi informasi secara akurat di Kecamatan Sukadirir Kabupaten Tangerang. Oleh sebab itu permasalahan yang dihadapi adalah sebagai berikut :

            1. Memakan waktu yang lama dalam pencarian data.

            2. Diperlukan ketelitian pegawai dalam pencatatan data.

          2. Alternatif pemecahan masalah Setelah mengamati dan menganalisa dari beberapa permasalahan yang terjadi pada sistem yang berjalan, terdapat beberapa alternatif pemecahan dari permasalahan yang dihadapi, anatara lain sebagai berikut :

            1. Harus bisa memahami sebuah aplikasi.

            2. Memberikan hak login kepada bagian umum untuk menangani proses pengolahan data.

          User Requirement

          Untuk mengetahui kebutuhan yang ada pada sistem terhadap aplikasi yang akan dirancang oleh penulis dengan mengunakan elisitasi sebagai media dalam memenuhi kebutuhan tersebut.

          </.div>

          Elisitasi Tahap I

          Elisitasi tahap I berdasarkan hasil dari wawancara pada bagian Kasubag Umum, berikut adalah lampiran Diagram Elisitasi Tahap I, seperti pada tabel 3.6.

          https://lh3.googleusercontent.com/XU019ycyRPXuDnPaurpRAbwwYz6sB3ri_3074ipZMw0iITW8-fZGNFVDiOAnh_rBbVZq8TVpyS7VkbRwVpLmaZVe8g8uWGLnbuQMS32R5HzpG8In847_xXEJ4dvRxmVOns4olEwMDabDiBGuN8D5ISzqbfSb8vbjI6hDi9-UqACyXs7COrmDPNGSx4gNUvNi2JLsQTwyTcW7e4CXDbqn5XQdZBvSJD3UQA5r9XbxJxqdhhZu-zLz2W2ZDJKMejFssCca7aEoiYM5zZchS_NhHNtxeskoWoDlWw0pNyCTRGkB_Da2CdESjcmvnUiQTVmUWgmqKCp3TXIBHTzf1AUE5kYfDsYds1ITO1xUApQ-hfCijsgn7tQ0P4wB-nPnM3PjbJG6br2uAviCDgg_Tz5Tm7iCxu7W8dFMM933N-YLlCc27cdF-UCuOZcWoUnCm4MbDehQuL2EEybYvaQIcMvZtTsSIHCBgNEZQ2r5UAoR6uiiDfFZsZRhiU3ga_Rb21a9NhUlCj5mmdsRDBXhAQ-B5CfbW6exWslwHrGmJCp7vIv3ZzVazdycMvwSMErzJTXgVsLi=w819-h547-no

          Elisitasi Tahap II

          Merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi untuk dieksekusi.

          1. (M) pada MDI itu artinya Mandatory. Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.

            ,/li>
          2. (D) pada MDI itu artinya Desirable. Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem, akan membuat sistem tersebut lebih perfect.

          3. (I) pada MDI itu artinya Inessential. Maksudnya bahwa requirement tersebut bukanlah bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem. Tabel 3.7 adalah elisistasi tahap-II

          https://lh3.googleusercontent.com/UEKipKmbaTr4EfHxljVNjYXe8G3VhOJYmzKYJJWVKLDqcbdaxTyR7QCfG8GmsWnFc68D1mWqCFRIHhJYkUebE1ZesL_gNxUSfwzumvvIa1JYK5g6WpGcgkpumL_v97k4ykZxxoKR8ORxFj8CEekTP3MM77jtd7q6ir7JPIIo4qS0-VUMvnF6shOGJxPj9GvNhaFRr-dznH0V3xSoFYjYy2L8dvIi0ZTAZGNhnQAapUKf_jHz9mIQ5LqhKfEQSProMiOyzZ_nv0F0gG5AOGAO6p03k2qTVD1nmrh6iKi4eIDjsXMqtlGmfACY35XSQTwiqNyTeesLT9LmHztdyRcSTwxPNcxxOi6YSDaqfVKYWqawSApSc3zPdwcAis-xQr-Hm7O3nvSG2oEanZv_VHQg691JOWnqFI6RcqxcsyJgPch1ByCdJ0qQx8hJ4MD7i9Zk0czgGMcOFpOK797RJB0_CnD_C9IiL_GCzztF0Ss34R33QG7e2A-7iiF2r81QbpmiwDiq0jW1TluVCFWZm6zdxEXWWpJlYFyarShqyaCkLaeTGkGYESy1-rixltUD4GFGJPUZ=w1212-h681-no https://lh3.googleusercontent.com/G5aunlVOgyiRXuPdNCDpBOGsciyJmZH-XlI1RMihkzXfNkPqTza_fJXwejgmgR_eqRvam5JS_-VyyWKltEJ5dZUSdaMjWm1SWeY9VglJYMFKzWTBkMHXoJ5M1xm-lsoRMj81DmfkbAXxG3rHzTV_2Q3PAysd0R0ooYaNhQCb372LWznAfANqM8-sXnK4V39ND_LP8We-TVQtdHN-dwDazlK08lHRJlxIZ1loSYzxFDQflAUhllcQBbzrJLn6JBxA5jRVDJaV5C2uwLCDZCVRMStkoJDsBtoClyBULzb4BDzkzsO9y9t8YPTfTCRzUTXBt3OqOJXhva4glgE11QgMHYEGqEDBUFvZ4Ln6VJFkb3KBOO8voZ3suAtIBb9f7uco6-csG1qSHWF_ATZGdI3UnW_ZAeKUc8Ph3tsAUdnZ8Tuccd8_ieV3Yf4niyNKqTU6gMJ8kVz3SHuc56arXEsD6CoTO5Ue0mUeNGfNftRAYpGaz7Gwntjov0sGMqqBrokCuJx6NTsqf52zqTWheaMvT8Lb9AGn4eqY6jhRSNInbctCtJRd27ZZwKLojmonRVgrI7xQ=w325-h273-no

          Elisitasi Tahap III

          Merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang option-nya I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE.

          1. (T) artinya Technical, maksudnya bagaimana tata cara / tehnik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan.

          2. (O) artinya Operasional, maksudnya bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan.

          3. (E) artinya Ekonomi, maksudnya berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem.

          Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu sebagai berikut :

          1. High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena tehnik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.

          2. Middle (M) : Mampu untuk dikerjakan.

          3. Low (L) : Mudah untuk dikerjakan.

          Tabel 3.8 adalah elisitasi tahap-III

          https://lh3.googleusercontent.com/RucRnhRcjrRaEcsqmhp9SSYUnW7pu5YZfKkpZWxKlt6wD_iBHKBcIR0OphjhI_qBRTHKKqJffr8OC5h-nUsGP_9826AitikvRfVdWNZN7_zekHSilVBADC74j0Nkty_WmmQbmXWsspOF-6RcE2JsnBBDLspc_l2bPl3b7wA-pjNqzbjy9Ph9Y8L2CLLCWhGvb3ZketWBzoHN4w60uYSsbUVqkSKMvjz-RVk5SdLqL3InzFGoF-N7I6mGpoElFqUzb271vn9qFHw-TSDecEFuLEWSsJtzzzU3vIG6w4qE29wSaTyrqYSa-vJRWxeQ-Ik2ZQH12qvQ8BSsLUOIKjXA2gaJRV5sOQGdPqB7mR5_XXRbOPXls7Gzi5fsNY6f8w2KBXpZ83qtqGfQ4n9TS3VjIS5Accr3nQn3fZXgspb_9S-TLz5qWx8wW0pUvsbdtdVahVQ9s8Lf7LpJxsTHut-1bNRI4a2cOwLbjqcdA0HUAFnCqsAshrrXzpEbR0N4zTBBc-SSX_HvjUHvh21ZPrmiDCVcCoNPMUREe3szg40vDzlC0hbtjss-M_l8PD3ZelfmwMl0=w847-h543-no https://lh3.googleusercontent.com/UwJJwAgw34sWvPuvHXv8OxLYgUFl4n-d7vf8EE1fN79SMB3LA7uMYOZpR39ZnohisX0AsUZUe2R3KsjykakLXgJIulD0t2NePENAVUBAab6cmqiDzJE4v08NPVx7npp3-yoSr5dterl_WKq1n-kkByBseFKQQ5ofOOBs-yekOlgtFNbpRGWbM2Yt-Nm8u3FtDxNVBiK7PHQI0eU_ld8LSdAfPwlsf1lschSqiSncpyfoQGNIFy0RBR01X9IgrM1lGEhDfHx1t2g84j2R_C9yJbPmszPJqiZDwiomheYRoZlfSdFj7k5cujb3KeaytzrCPbWYJkmGcPTd3JvMsqG5s3WywPHLw4T9loeWUc4nKBb8xeiewMCwoAZ5dkdW3TEqcjuXGMj4UGl7h9OEBhsTtcRL_BRFIzUn4xARASVtCY2JLbB3YEapcHm_pQ8xwV6mhk5h2SC-WLDJMLTfdQMm05wqVJ8J04nIC91K-ASetTGcxXap08yCDT0EmSf1lFE-wgFVjNyf-UYjhSp3LiB4aVrzMlyoqA4qrl-ciyJtcTSXXGp3Z77BWSA4AWKTB4HekWwY=w349-h501-no

          Final Draf Elisitasi

          Final draft merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan. Tabel 3.9 adalah elisitasi final draf.

          https://lh3.googleusercontent.com/Fp23RY1oyL461QfJNobHaA4PEW8hiJQQQnQeQWwDb5Xm_te6QH03A90q4VFz0-ApQoX9K1cSAfA8PU6HnlyvjMfz8JGoElFSWSyRVGps94x7YoE-O6cYh67dQ7Z84fZw4z2_ToSNbEpdCXLJi13VVjmVjYTfFc5F2ltmCtbN97Kc3eAdk8l3FEILAiHmg2qWSag3PeJFlTOcA3GE-6_dILvOgNJqg_EEPRRstFFRKEZbcITDYLpquDEkk5Nr_64MyYk_AJOfiqEkgSSb-pZUOKFRMOtKjDYuALhD-a5b4p1omYnpQF2tnwwvpMlVjUv9R8HSexG4W6SBkA-95IqVmIPSu8fA66LyUJ84Oe8TmiQehgBofPbRGdsnQevH4pCm-XB-G_TCqycZZ4ZBzK2hX4Nwo4zEqGn853pnPW3bKsXwldc6vwVK2Yfjpw82Ui8cAr2kzOUHqz4Fjl3UiaOIvWpqt7n8q-NlN792bURRL5kxCJCYDRzGRnIg9iDy7nUoa7_nMHxyq73vrdmUjQ5WFWOcI0_nWwlNuUYFePta1yMpJRT8ccXoRnY_Bff0bwzjd2fF=w799-h555-no https://lh3.googleusercontent.com/l6Occw5os1PWTx_eCYCZwNgshpX_uvcm_YmIP0SAF9mUsKiF2On_1WYCFYcaItfakAdvEZAiWwwPlcGZtZxNVSQ_6stv5MMQ8nvj12gzQgqqI6MYF8chQNkz9VBDuYQ2Pls6AN-SQ1HP3zVGo-uia2ZT-kz_GIJlXVtyZR_q4Cl-GhnkIsNH_pyWutoaPE3XJMIGXupnNdX03tNfAlcFb2ftYW2N5zUVsF0xJxBQ1XasHU1m9GaWcD-P7x185i45oVn8OmZYNkO9p6ZVrHfmmjSceoGcg0YIAVhK6VKZsUUmDIzITcMtLPawGoUiN_ECxLTUb7tbYvCRhRkopANZgcnEHZZ093JQ13i8DsI43E_qhwEtIW9F4GyaeF7DoDqpjci7HgrBPLMDkfDh79VF5n0lML1PRqSA9vZwOPUpTVSjekg7y4AFKVnkua_2JWMpOMv4zOVDhcCJKd5CkWCPCZV5xNk6McxQtjw_WwFCkRyEUU6P1somyz9JOlE5HyzGx0xeeuAEB5kWCubmrMb8yv4rbBBe-VCbl2wNJHzgQtSei1TN5eU-LOsg9aB9ZhRVeH6l=w305-h435-no


          DAFTAR PUSTAKAK

          Anhar. 2013. PanduanMenguasai PHP & MySQL Secara Otodidak. Jakarta: Mediakita.

          Aisyah dkk, 2011.System Develoment Life Cycle (SDLC). Journal CCIT Vol-1 No.2 – Februari 2011

          Guritno,Suryo,Sudaryono, dan Untung Rahardja. 2011. Theory and Application of Research. Yogyakarta:ANDI

          Henderi, Maimunah, danRandy Andrian. 2011. Desain Aplikasi E-learning Sebagai Media

          Hendro. 2011.“Dasar-Dasar Kewirausahaan”.Jakarta: Erlangga"

          Maimunah, LusyaniSunarya, Nina Larasati,"Media Company Profile Sebagai Penunjang Informasidan Promosi", journal CCIT Vol -5 No.3 Mei , 2012.

          McLeod dalam bukunyaYakub, dikutip 5 desember 2014,(http://www.raharja.ac.id/karyailmiah/TugasAkhir/Detail/NIM/SI1011464440), 2012

          Mustakini, JogiyantoHartono. 2007. “Definisi Sistem”. Jakarta: Yudistira

          Nugroho. Adi.2010.Rekayasa Perangkat LunakBerorientasi Objek Dengan Metode USDP.Yogyakarta: Andi.

          Nugroho, Bunafit,2008.“Panduan Lengkap Menguasai Perintah SQL

          Pembelajaran ArtificialInformatics. Tangerang: Jurnal CCIT. Vol. 4, No.3-Mei 2011.

          Pudjo, PrabowoWidodo,2011. “Menggunakan UML”, Informatika. Bandung.

          Rahardja, Untung dkk.2009. Pengontrolan Mutu Sistem Informasi Dengan Metode Database HealthMonitoring. Journal CCIT Vol-4 No.3 Mei 2009.

          Rangkuti. 2011. SWOTBalanced Scorecard: Teknik Menyusun Strategi Korporat yang Efektif plus CaraMengelola Kinerja dan Risiko. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama

          Rizky. Soetam.2011."Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak". Jakarta: PrestasiPustaka

          Sigit. 2010. Website Super Canggih dengan Plugin Jquery Terbaik. JakartaSelatan: Mediakita

          Sutabri, Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”. Yogyakarta: Andi Offset

          Sutarman. 2012. BukuPengantar Teknologi Informasi. Jakarta: Bumi Aksara

          Tanti Lili. 2010.Pengembangan Perangkat Ajar Berbantuan Komputer Untuk Mempelajari Tata BahasaInggris. Tangerang : Perguruan Tinggi Raharja. Jurnal CCIT Vol.3 No.2.

          Yakub. 2012. “PengantarSistem Informasi”. Yogyakarta: Graha Ilmu

          Yakub.2012. “ AnalisisSistem Informasi. Edisi ke 1”.Yogyakarta: Andi Offset

          Www.girlycious09.wordpress.com/tag/definisi-laporan/2012

Contributors

Jarnuji21