SI1131469029: Perbedaan revisi
[revisi tidak terperiksa] | [revisi tidak terperiksa] |
Baris 462: | Baris 462: | ||
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR TABEL'''</div> | <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR TABEL'''</div> | ||
− | <div syle=" | + | <div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Tabel 2.1.''' Kelebihan dan kekurangan pada teknik pengumpulan data</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 2.2.''' Metode Technical (T), Operational (O), Economic (E)</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Tabel 2.3.''' Metode High (H), Middle (M), Low (L)</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Tabel 2.4.''' Tabel baca resistor</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 2.5.''' Bahan dielektrik yang di sederhanakan </p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 2.6.''' Kelebihan dan Kekurangan Prototype</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 3.1.''' Elisitasi Tahap I </p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 3.2.''' Elisitasi Tahap II</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 3.3.''' Elisitasi Tahap III</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 3.4.''' Final Draft Elisitasi </p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 4.1.''' Pola pemberian pada driver motor DC L293</p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 4.2.''' Pengolahan Jadwal proses pembuatan sistem </p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 4.3.''' Pengolahan jadwal penerapan </p></div><div syle="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">'''Table 4.4.''' Estimasi biaya yang dikeluarkan</p></div> |
Revisi per 11 September 2015 17.41
SISTEM KONTROL KURSI RODA
MENGGUNAKAN ARDUINO MEGA 2560
PADA PUSKESMAS SUKAWALI
Disusun Oleh :
NIM |
: 1131469029
|
NAMA |
JURUSAN SISTEM KOMPUTER
KONSENTRASI COMPUTER SYSTEM
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
TANGERANG
2014/2015
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
SISTEM KONTROL KURSI RODA
MENGGUNAKAN ARDUINO MEGA 2560
PADA PUSKESMAS SUKAWALI
Disusun Oleh :
NIM |
:1131469029
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Sistem Komputer
|
Konsentrasi |
: Computer System
|
Disahkan Oleh :
Tangerang, 02 Juni 2015
Ketua |
Kepala Jurusan
| ||||
STMIK RAHARJA |
Jurusan Sistem Komputer
| ||||
(Ir. Untung Rahrdja, M.T.I) |
(Ferry Sudarto, S.Kom, M.Pd)
| ||||
NIP : 000594 |
NIP : 079010
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
SISTEM KONTROL KURSI RODA
MENGGUNAKAN ARDUINO MEGA 2560
PADA PUSKESMAS SUKAWALI
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1131469029
|
Nama |
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif
Jurusan Sistem Komputer
Konsentrasi Computer System
Disetujui Oleh :
Tangerang, 02 Juni 2015
Pembimbing I |
Pembimbing II
| ||
(Gunawan Putrodjojo,Ir.,MM) |
(Endang Sunandar,Ir.,M.Kom)
| ||
NID : 14007 |
NID : 02022
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI
SISTEM KONTROL KURSI RODA
MENGGUNAKAN ARDUINO MEGA 2560
PADA PUSKESMAS SUKAWALI
Dibuat Oleh :
NIM |
: 1131469029
|
Nama |
Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian
Komprehensif
Jurusan Sistem Komputer
Konsentrasi Computer System
Tahun Akademik 2014/2015
Disetujui Penguji :
Tangerang, September 2015
Ketua Penguji |
Penguji I |
Penguji II
| ||
(_______________) |
(_______________) |
(_______________)
| ||
NID : |
NID : |
NID :
|
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER
(STMIK) RAHARJA
LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI
SISTEM KONTROL KURSI RODA
MENGGUNAKAN ARDUINO MEGA 2560
PADA PUSKESMAS SUKAWALI
Disusun Oleh :
NIM |
: 1131469029
|
Nama |
|
Jenjang Studi |
: Strata Satu
|
Jurusan |
: Sistem Komputer
|
Konsentrasi |
: Computer System
|
Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.
Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.
Tangerang, 02 Juni 2015
NIM : 1131469029
|
)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;
ABSTRAKSI
Kursi roda adalah alat bantu yang digunakan oleh orang yang mengalami kesulitan berjalan menggunakan kaki, baik dikarenakan oleh penyakit, cedera, maupun cacat. Kursi roda dapat digerakan oleh pihak lain atau orang lain dengan menggunakan tangan, atau menggunakan mesin. Dengan perkembangan ilmu teknologi dan sains, terutama dalam bidang komputer dan arduino dapat dibuat sistem kontrol sebagai alat yang dapat mengotrol kursi roda. Alat ini juga dikhususkan bagi orang yang tidak bisa berjalan menggunakan kaki secara normal maupun bagi orang yang mempunyai penyakit pada kakinya sehingga dapat membantu dalam melakukan aktifitas dan lain-lain, dengan menggunakan sistem kontrol yang berbasis arduino untuk menggerakan kursi roda tanpa bantuan orang lain. Alat ini sangat mudah dalam penggunaannya, karena hanya menggunakan tangan dengan cara memutar potensiometer yang terpasang pada penyangga tangan pada kursi roda, alat ini juga menggunakan bluetooth melalui hp smartphone yang dapat bergerak sesuai dengan keinginan pengguna, baik untuk melakukan maju mundur dan melakukan pergerakan kekanan dan kekiri. kursi roda ini menggunakan sensor ultra sonik yang bisa berhenti sendiri jika ada benda di depan sehingga kursi roda tidak menabrak.
Kata Kunci:Potensiometer, Kursi Roda, Arduino, Sensor Ultrasonic, Bluetooth.
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta karunianya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan skripsi ini dengan judul “SISTEM KONTROL KURSI RODA MENGGUNAKAN ARDUINO MEGA 2560 PADA PUSKESMAS SUKAWALI”.
Penulis menyadari bahwa dalam menyusun skripsi ini masih jauh dari sempurna. Hal ini disebabkan karena terbatasnya kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki, maka diharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun.
Atas bantuan yang diberikan pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu terwujudnya penulisan Laporan Tugas Akhir ini, maka penulis mengucapkan terima kasih kepada :
- Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I, selaku Ketua STMIK Raharja.
- Bapak Sugeng Santoso, M.Kom selaku Pembantu Ketua I STMIK Raharja.
- Bapak Ferry Sudarto,S.Kom.,M.pd. selaku Kepala Jurusan Sistem Komputer Pada Perguruan Tinggi Raharja.
- Bapak Gunawan Putrodjojo,Ir.,MM, selaku dosen pembimbing I untuk laporan skripsi.
- Bapak Endang Sunandar,Ir.,M.Kom, selaku dosen pembimbing II untuk laporan skripsi
- Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
- Kedua orang tua tercinta yang selalu memberikan dukungan baik moril maupun materil dan do’a. “Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rahmat dan karunianya kepada beliau, Amin.
- Sahabat dan teman-teman yang telah banyak membantu dalam penyusunan laporan skripsi ini.
- Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberikan semangat dalam menyelesaikan laporan skripsi ini.
Penulis berharap mudah-mudahan laporan skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan dan penulis mohon maaf apabila ada kesalahan dalam laporan skripsi ini.
Tangerang, 02 Juni 2015 | |
BARNAS HARDIANTO | |
NIM. 1131469029 |
Daftar isi
- 1 BAB I
- 2 BAB II
- 3 BAB III
- 4 BAB IV
- 5 BAB V
- 6 DAFTAR PUSTAKA
- 7 DAFTAR LAMPIRAN
Gambar 2.1. Karakteristik system
Gambar 2.2. Daur Hidup Sistem
Gambar 2.3. Langkah Analisis Sistem
Gambar 2.4. Tipe Stategi SWOT
Gambar 2.5. Arduino Uno
Gambar 2.6. Arduino Due
Gambar 2.7. Arduino Leonardo
Gambar 2.8. Arduino Mega
Gambar 2.9. Diagram Arduino Intel Galileo
Gambar 2.10. Arduino Intel Galileo
Gambar 2.11. Arduino Pro Micro AT
Gambar 2.12. Arduino Nano R3
Gambar 2.13. Arduino mini Atmega
Gambar 2.14. Arduino Mega ADK
Gambar 2.15. Arduino Esplora
Gambar 2.16. Arduino tipe serial
Gambar 2.17. Arduino Mega 2560
Gambar 2.18. Arduino Fio
Gambar 2.19. Arduino Lylypad
Gambar 2.20. Arduino BT
Gambar 2.21 Arduino Nano Dan Mini
Gambar 2.22. Bentuk fisik motor servo standar
Gambar 2.23. Pulsa kendali motor servo
Gambar 2.24 Bentuk Fisik LCD karakter 16x2 display
Gambar 2.25 Banyaknya karakter yang dapat ditampilkan
Gambar 2.26 Banyaknya pin yang digunakan
Gambar 2.27 Diagram-alir 4 Bit Antarmuka
Gambar 2.28 Diagram-alir 8 Bit Antarmuka
Gambar 2.29 Sensor Ultrasonik
Gambar 2.30 pemancar dan penerima pada sensor ultrasonic
Gambar 2.31 Bentuk fisik dan simbol resistor tetap
Gambar 2.32 Bentuk fisik dan simbol resistor tidak tetap
Gambar 2.33 Susunan lapisan kapasitor
Gambar 2.34 Lapisan dalam kapasitor
Gambar 2.35 Bentuk fisik dioda
Gambar 2.36 Simbol diode berbagai tipe
Gambar 2.37 Lampu led
Gambar 2.38. Transistor
Gambar 2.39. Simbol Transistor NPN
Gambar 2.40. Simbol Transistor PNP
Gambar 2.41. Pinout Relay SPDT
Gambar 2.42. Bagan Alir Sistem (SystemFlowchart)
Gambar 243. Bagan Alir Dokumen (DocumentFlowchart)
Gambar 2.44. Bagan Alir Skematik (SchematicFlowchart)
Gambar 2.45. Bagan Alir Program (ProgramFlowchart)
Gambar 2.46. Bagan Alir Proses (ProcessFlowchart)
Gambar 2.47. Contoh Variasi Aplikasi Flowchart
Gambar 3.1. Gambar Struktur Organisasi Puskesmas Sukawali Tahun 2015
Gambar 3.2. Flowchart Sistem Yang Berjalan
Gambar 3.3. Diagram Blok Rangkaian Sistem
Gambar 3.4. Membuka Aplikasi Fritzing
Gambar 3.5. Halaman Utama Fritzing
Gambar 3.6. menyimpan project pada fritzing
Gambar 3.7. memasukan komponen pada layar breadboard
Gambar 3.8. Rangkaian Power Supply
Gambar 3.9. Rangkaian Lampu LED
Gambar 3.10. Rangkaian Bluethooth HC-06
Gambar 3.11. Rangkaian LCD Display 16x2
Gambar 3.12. Rangkaian Motor DC
Gambar 3.13. Rangkaian Potensiometer
Gambar 3.14. listing program potensiometer
Gambar 3.15. Rangkaian Motor DC
Gambar 3.16. Rangkaian Sistem Keseluruhan
Gambar 3.17. Memulai Ide Arduino
Gambar 3.18. Tampilan layar program Arduino 1.0.5
Gambar 3.19. Membuka Device Manager
Gambar 3.20. Memilih Arduino Leonardo pada Port COM
Gambar 3.21. Menentukan koneksi port 4 pada Arduino 1.0.5
Gambar 3.22. Memilih Jenis Board Mikrokontroller
Gambar 3.23. Menyimpan file program pada Arduino
Gambar 3.24. Memilih Lokasi Penyimpanan Project
Gambar 3.25. Menyimpan program pada Arduino
Gambar 3.26. Tampilan Listing Program
Gambar 3.27. Listing Program Keseluruhan
Gambar 3.28. Flowchart Sistem
Gambar 4.1. Pengujian rangkaian catu daya
Gambar 4.2. Output dari pengujian rangkaian catu daya
Gambar 4.3. Listing pengujian rangkaian lampu led
Gambar 4.4. Listing program pengujian lampu led blink
Gambar 4.5. Listing program pengujian lampu led saat menyala
Gambar 4.6. Listing program pengujian lampu led saat mati
Gambar 4.7. Pengujian rangkaian Sensor ultrasonik
Gambar 4.8. Listing program sensor ultrasonik
Gambar 4.9. Kondisi Lampu led dan buzzer sebelum aktif
Gambar 4.10. Kondisi Lampu led dan buzzer saat aktif
Gambar 4.11. Rangkaian Bluethooth HC-06
Gambar 4.12. Listing Program bluetooth
Gambar 4.13. Kondisi Motor Dc pada posisi Off
Gambar 4.14. Kondisi Motor Dc pada posisi On
Gambar 4.15. Pengujian rangkaian motor dc dengan driver L293D
Gambar 4.16. Listing program untuk pengujian motor dc
Gambar 4.17. Pengujian Rangkaian Motor dc
Gambar 4.18. Pengujian rangkaian LCD 16x2 karakter
Gambar 4.19. Listing Program pengujian rangkaian LCD 16x2 karakter
Gambar 4.20. Potesiometer ketika diputar kekiri dan lampu led mati
Gambar 4.21. Potesiometer ketika diputar kekanan dan lampu led menyala
Gambar 4.22. Listing program untuk potesiometer
Gambar 4.23. Listing program keseluruhan
Gambar 4.24. Flowchart sistem yang di usulkan
Gambar 4.25. Tampilan listing program pada Ide Arduino
Gambar 4.26. Proses upload program kedalam arduino 225
Gambar 4.27. Tampilan prototype form Blueterm 226
Tabel 2.1. Kelebihan dan kekurangan pada teknik pengumpulan data
Table 2.2. Metode Technical (T), Operational (O), Economic (E)
Tabel 2.3. Metode High (H), Middle (M), Low (L)
Tabel 2.4. Tabel baca resistor
Table 2.5. Bahan dielektrik yang di sederhanakan
Table 2.6. Kelebihan dan Kekurangan Prototype
Table 3.1. Elisitasi Tahap I
Table 3.2. Elisitasi Tahap II
Table 3.3. Elisitasi Tahap III
Table 3.4. Final Draft Elisitasi
Table 4.1. Pola pemberian pada driver motor DC L293
Table 4.2. Pengolahan Jadwal proses pembuatan sistem
Table 4.3. Pengolahan jadwal penerapan
Table 4.4. Estimasi biaya yang dikeluarkan
DAFTAR SIMBOL USE CASE DIAGRAM
DAFTAR SIMBOL SEQUENCE DIAGRAM
DAFTAR SIMBOL ACTIVITY DIAGRAM
DAFTAR SIMBOL STATE MACHINE DIAGRAM
DAFTAR SIMBOL CLASS DIAGRAM
BAB I
Latar Belakang
Paragraf satu
Paragraf dua.
Paragraf tiga.
Rumusan Masalah
Sesuai dengan latar belakang penelitian yang telah diuraikan pada bahasan sebelumnya, ......... .
Berdasarkan dari uraian diatas maka penulis mengambil beberapa pokok permasalahan :
-
Apakah ..... ?
-
....... ?
-
........ ?
Ruang Lingkup Penelitian
Ini berisi ruang lingkup
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan Penelitian
Ini adalah tujuan penelitian
Manfaat Penelitian
Ini adalah manfaat penelitian
Metode Penelitian
Metode Pengumpulan Data
- Observasi (Pengamatan)
Merupakan metode
- Wawancara
Merupakan metode .
- Studi Pustaka
Studi Pustaka adalah .
Metode Analisa
- Metode Analisa Sistem
Dalam penelitian ini .
- Metode Analisa Perancangan Program
Untuk menganalisa program yang dirancang, penulis menggambarkannya dengan menggunakan ).
Metode Pengembangan
Pada metode
Metode Prototipe
Pada metode
Metode Testing
Sistematika Penulisan
Sistematika Penulisan
Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada Laporan Skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Berisi tentang latar belakang,
BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini berisikan
BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN
Bab ini berisikan
BAB IV HASIL PENELITIAN
Bab ini menjelaskan
BAB V PENUTUP
Bab ini berisi kesimpulan dan saran \.
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN
BAB II
Teori Umum
Konsep Dasar Sistem
1. Definisi Sistem
Berikut ini beberapa pengertian tentang sistem menurut beberapa ahli yang dijabarkan dibawah ini.
Menurut Tata Sutabri (2012:22)[1], sistem merupakan suatu bentuk integrasi antara satu komponen dengan komponen lain karena sistem memiliki sasaran yang berbeda untuk setiap kasus yang terjadi dalam sistem tersebut.
Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub (2012:1)[2], Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub, “Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk tujuan tertentu”.
Berdasarkan beberapa pendapat yang diatas dapat penulis tarik kesimpulan bahwa sistem adalah kumpulan bagian-bagian atau subsistem-subsistem yang disatukan dan dirancang untuk mencapai suatu tujuan.
Konsep Dasar Informasi
Konsep Dasar Sistem Informasi
Konsep Dasar Teknologi Informasi
Teori Khusus
1. Definisi
Literature Review
BAB III
Gambaran Umum Perusahaan
Sejarah Singkat Perusahaan
Perguruan Tinggi Raharja bermula dari sebuah lembaga kursus komputer yang bernama LPPK (Lembaga Pendidikan dan Penelitian Komputer) Raharja yang terletak di Jl. Gatot Subroto km.2 Harmoni Mas Cimone Tangerang.LPPK Raharja diresmikan pada tanggal 3 Januari 1994 oleh bapak walikota Tangerang Drs. H. Zakaria Mahmud, Raharja telah terdaftar pada Depdiknas Kotamadya Tangerang dengan nomor 201/PLSM/02.4/L.93. Lembaga inilah yang mempelopori penggunaan operating system windows dan aplikasinya diwilayah Tangerang dan sekitarnya, hal tersebut mendapat respon positif dan jumlah peminatnya pun meningkat pesat seiring dengan kerjasama yang di lakukan oleh lembaga ini dengan sekolah Lanjutan Tingkat Atas yang ada di Tangerang.
Karena semakin pesatnya perkembangan dan pertumbuhan akan komputerisasi dan meningkatnya peminat masyarakat Tangerang maka pada tanggal 24 Maret 1999 LPPK Raharja berkembang menjadi Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK) Raharja Informatika yang diresmikan melalui surat keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 56/D/O/1999 yang diserahkan langsung dari Bapak Prof. Dr. Udju D. Rusdi selaku Koordinator KOPERTIS wilayah IV Jawa Barat kepada ketua yayasan Nirwana Nusantara Ibu Kasarina Sudjono. Pada tanggal 2 Februari 2000 dengan menyelenggarakan jurusan Manajemen Informatika.
Pada tanggal 2 Februari 2000 AMIK Raharja Informatika menjadi satu-satunya perguruan tinggi yang menjalankan studi formal untuk program Diploma I (DI) dengan memberikan gelar Ahli Pratama dan Program Diploma II (DII) dengan memberikan gelar Ahli Muda dan Diploma III (DIII) dengan memberikan gelar Ahli Madya kepada lulusannya, sesuai dengan surat keputusan Koordinator Perguruan Tinggi Swasta wilayah IV Jawa Barat dengan Nomor 3024/004/KL/1999.
Kemudian pada tanggal 7 September 2000 sesuai dengan surat keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Nomor 354/Dikti/Kep/2000 menambah 2 program yakni D3 Teknik Informatika dan D3 Komputer Akuntasi.
Kini AMIK Raharja Informatika mempunyai 3 (tiga) program studi Diploma III dengan jurusan Manajemen Informatika (MI), Teknik Informatika (TI), dan Komputer Akuntansi (KA) yang masing-masing jurusan memberikan gelar Ahli Madya (A.md), Ahli Muda (AM), Ahli Pratama (AP) kepada lulusannya.
Pada tanggal 20 Oktober 2000 dalam usahanya untuk meningkatkan mutu dan kualitas dari pada lulusan AMIK RAHARJA INFORMATIKA meningkatkan statusnya dengan membuka Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) RAHARJA. Dengan surat keputusan Nomor 42/01/YNN/PR/II/200. ketua Yayasan Nirwana Nusantara mengajukan permohonan pendirian STMIK RAHARJA kepada Mendiknas KOPERTIS Wilayah IV jawa barat dengan 3 (tiga) program studi SI Jurusan Sistem Informasi (SI), Teknik Informatika(TI), dan Sistem Komputer (SK), hal tersebut telah mendapat tanggapan dari Direktur Jendral Pendidikan Tinggi dengan surat keputusan Nomor 5706/D/T/2000. Tidak hanya sampai disini, dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas lulusan RAHARJA sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan (RIP) Raharja, bahwa dalam kurun waktu tidak lebih dari 5 tahun sudah berdiri Universitas RAHARJA.
Pada saat ini, Perguruan Tinggi Raharja pun telah meningkatkan mutu dan kualitasnya melalui sertifikat Akreditasi, diantaranya yaitu sebagai berikut:
- Pada tanggal 5 April 2006 dengan sertifikat Akreditasi Nomor 00117/Ak-1-DIII-03/DFXMEI/IV/2002 yang berisi Badan Akreditasi nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika Terakreditasi A.
- Pada tanggal 4 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08479/Ak-X-SI-001/CAGTLF/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa studi Strata 1 Teknik Informatika di STMIK Raharja terakreditasi B.
- Pada tanggal 11 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08523/Ak-X-S1-002/CAGSIM/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Strata 1 Sistem Informasi di STMIK Raharja terakreditasi B.
- Pada tanggal 3 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 006/BAN-PT/AK-VIII/DPI-III/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika terakreditasi B.
- Pada tanggal 25 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 019/BAN-PT/AK-X/SI/VIII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program Strata 1 Sistem Komputer di STMIK Raharja terakreditasi B.
- Pada tanggal 29 Desember 2007 sesuai surat keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 017/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/XII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Teknik Informatika di AMIK Raharja Informatika dengan terakreditasi B.
- Pada tanggal 18 Januari 2008 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 019/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/I/2008 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma Tiga Komputerisasi Akuntansi di AMIK Raharja Informatika terakreditasi A.
- Pada tanggal 08 Juli 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 010/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VII/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.
- Pada tanggal 23 September 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 025/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Sistem Informasi, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.
Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja
Tugas dan Tanggung Jawab
1. Presiden Direktur
Wewenang :
- Menyelenggarakan program kerja yang berpedoman pada visi, misi, fungsi dan tujuan pendirian Perguruan Tinggi Raharja.
- Menyelenggarakan kegiatan dan pengembangan pendidikan, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.
- Menyelenggarakan kegiatan pengembangan administrasi.
- Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang menunjang terwujudnya Tri Darma Perguruan Tinggi.
Tanggung Jawab :
- Pemimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga edukatif, mahasiswa, tenaga administrasi dan terhadap lingkungan.
2. Direktur
Wewenang:
- Merupakan wakil presiden direktur.
- membantu presiden direktur dalam berbagai kegiatan.
3.Pembantu (Bidang Akademik)
Wewenang :
- Menjalankan program kebijaksanaan akademik.
- Mengawasi dan membina serta mengembangkan program studi sesuai kebijaksanaan yang telah digariskan.
- Membina dan mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
- Mengadakan afiliasi.
- Membina dan mengembangkan kelembagaan.
Tanggung Jawab :
- Membantu ketua dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
4.Pembantu Direktur II (Administrasi)
Wewenang :
- Melaksanakan dan mengelola seluruh kegiatan administrasi dan keuangan.
- Membina dan mengembangkan kepegawaian.
- Mengadakan sarana dan prasarana kepegawaian.
Tanggung Jawab :
- Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang keuangan dan administrasi.
5. Pembantu Direktur III (Bidang Kemahasiswaan)
Wewenang :
- Membina kegiatan kemahasiswaan.
- Membina kehidupan mahasiswa dalam kampus sehingga dapat mengembangkan penalaran.
- Membina dan mengawasi kegiatan lembaga mahasiswa serta unit kegiatan khusus akademik.
Tanggung Jawab :
- Membantu ketua dalam pelaksanaan kegiatan dibidang kemahasiswaan serta pelayanan kesejahteraan mahasiswa.
6.Asisten Direktur Akademik
Wewenang :
- Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan proses belajar mengajar.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
- Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
- Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian dosen.
Tanggung Jawab :
- Bertanggung jawab atas penyusunan JRS yang efektif dan efisien, pengimplementasian pelaksanaan proses belajar mengajar, kemajuan kualitas pelayanan akademik yang berkesinambungan, dan kelancaran proses belajar mengajar.
7. Kepala Jurusan
Wewenang:
- Mengusulkan kepada Assisten Direktur Akademik tentang perubahan mata kuliah dan materi kuliah yang dianggap telah kadaluarsa bahkan perubahan kurikulum jurusan.
- Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang kenaikan honor dosen binaannya.
- Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pengadaan seminar, pelatihan, penambahan kelas perkuliahan pengangkatan dosen baru dan pemberhentian dosen.
- Memberikan kebijakan administratif Akademik seperti cuti kuliah, perpindahan jurusan, ujian susulan, dan pembukaan semester pendek.
- Mengusulkan kepada Asisten Direktur Akademik tentang pembukaan peminatan/konsentrasi baru dalam jurusannya.
- Memberikan sanksi Akademik kepada mahasiswa yang melanggar tata tertib Perguruan Tinggi Raharja.
Tanggung Jawab :
- Bertanggung jawab atas penyusunan dan pengimplementasian kurikulum, SAP dan bahan ajar, monitoring kehadiran dosen dalam perkuliahan, jam konsultasi dan tugas-tugas yang disampaikan ke dosen, terlaksananya penelitian, seminar, pembinaan prestasi akademik mahasiswa dan peningkatan jumlah mahasiswa dalam jurusannya.
8. Asisten Direktur Finansial
Wewenang:
- Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pembuatan budget pada setiap bagian dan pelaksanaan pemakaian dana.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor, pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
- Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya dan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
Tanggung Jawab :
- Bertanggung jawab atas penyusunan budgeting pada setiap bagian, dan tersedianya dana atas budget yang telah disetujui.
- Bertanggung jawab atas kemajuan kualitas pendanaan aktifitas yang berkesinambungan.
- Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.
9. Layanan Keuangan Mahasiswa(LKM)
Wewenang:
- Mengusulkan prosedur layanan keuangan kepada Asisten Direktur Finansial
- Mengusulkan tentang unit baru yang dibutuhkan kepada Asisiten Direktur Finansial.
Tanggung Jawab:
- Bertanggung jawab atas kelancaran proses penerimaan keuangan mahasiswa
- Bertanggung jawab atas penagihan tunggakan mahasiswa.
10. Asisten Direktur Operasional(ADO)
Wewenang :
- Mengusulkan kepada Direktur atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar
- Mengusulkan kepada Direktur tentang kenaikan honor staff binaannya.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
- Memberikan kebijaksanaan pelaksanaan layanan pada bidangnya.
- Mengusulkan kepada Direktur tentang unit layanan baru yang dibutuhkan.
- Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan.
Tanggung Jawab :
- Bertanggung jawab atas penyusunan kalender akademik tahunan.
- Bertanggung jawab atas pengimplementasian pelaksanaan dan kualitas pelayanan yang berkesinambungan pada bidangnya.
- Bertanggung jawab atas kelancaran proses belajar mengajar.
11. Registrasi Perkuliahan dan Ujian(RPU)
Bagian registrasi perkuliahan dan ujian terdiri dari dua bagian antara lain:
A. Layanan Registrasi Mahasiswa (LRM)
Wewenang :
- Berwenang memberikan kebijakan yang berhubungan dengan proses registrasi mahasiswa.
- Memberikan kebijakan pelaksanaan layanan pada bidangnya
- Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang melanggar tata tertib karyawan
- Mengusulkan kepada ADO untuk pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
Tanggung Jawab:
- Bertanggung jawab atas pelaksanaan registrasi POM mulai dari persiapan hingga pada penutupan setiap semesternya.
- Bertanggung jawab atas pelaksanaan registrasi batal tambah dan jumlah mahasiswa yang melakukan POM.
- Bertanggung jawab atas seluruh informasi mengenai registrasi mahasiswa.
B. Perkuliahan dan Ujian (PU)
Wewenang :
- Mengusulkan kepada ADO atas prosedur pelaksanaan pelayanan proses belajar mengajar serta kebijakan yang diambil.
- Mengusulkan kepada ADO tentang pengangkatan dan pemberhentian staff binaannya.
- Memberikan sanksi kepada staff binaannya yang dianggap telah melanggar tata tertib karyawan.
- Mengusulkan kepada kepala jurusan untuk kelas perkuliahan yang dapat dibuka.
Tanggung Jawab :
- Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan pendokumentasian perkuliahan dan ujian.
Tata Laksana Sistem Yang Berjalan
Prosedur Sistem Yang Berjalan
Rancangan Prosedur Sistem Berjalan
Analisa Sistem Yang Berjalan
Metode Analisa Sistem
Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran
Konfigurasi Sistem Berjalan
Permasalahan yang dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah
User Requirement
Elisitasi Tahap I
Elisitasi Tahap II
Elisitasi Tahap III
Final Draft Elisitasi
BAB IV
Rancangan Sistem Usulan
Prosedur Sistem Usulan
Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan
Activity Diagram Yang Diusulkan
Sequence Diagram Yang Diusulkan
Perbedaan Prosedur Antara Sistem Berjalan dan Sistem Usulan
Rancangan Basis Data
Normalisasi
Spesifikasi Basis Data
Flowchart System yang diusulkan
Rancangan Program
Rancangan Prototipe
Konfigurasi Sistem Usulan
Spesifikasi Hardware
Aplikasi Yang Digunakan
Hak Akses
Testing
Evaluasi
Implementasi
Schedule
Penerapan
Estimasi Biaya
BAB V
Kesimpulan
Kesimpulan Terhadap Rumusan Masalah
Ini isi dari kesimpulan terhadap rumusan masalah
Ini isi dari kesimpulan terhadap rumusan masalah
Ini isi dari kesimpulan terhadap rumusan masalah
Kesimpulan Terhadap Tujuan dan Manfaat Penelitian
Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian
Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian
Ini isi dari kesimpulan terhadap tujuan dan manfaat penelitian
Kesimpulan terhadap metode penelitian
Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian
Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian
Ini isi dari kesimpulan terhadap metode penelitian
Saran
Ini berisi saran anda
Kesan
DAFTAR PUSTAKA
- ↑ Sutabri, Tata. 2012. “Konsep Sistem Informasi”. Yogyakarta: Andi Offset
- ↑ Jogiyanto Bukunya Yakub. 2012. “Pengantar Sistem Informasi”.Graha Ilmu