SI1221473439: Perbedaan revisi

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari
[revisi tidak terperiksa][revisi tidak terperiksa]
(←Membuat halaman berisi '<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;"> <p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div> <div...')
 
(Story Board)
 
(18 revisi antara oleh pengguna yang sama tidak ditampilkan)
Baris 1: Baris 1:
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div>
 
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div>
 +
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<p style="line-height: 1">'''DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE'''</P></div>
 
<p style="line-height: 1">'''DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE'''</P></div>
 +
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
<p style="line-height: 1">'''SMK VOCTECH 1'''</P></div>
+
<p style="line-height: 1">'''SMK VOCTECH 1 TANGERANG'''</P></div>
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+
 
<p style="line-height: 1">'''TANGERANG'''</P></div>
+
  
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
Baris 44: Baris 45:
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 
<p style="line-height: 1">'''2015/2016'''</P></div>
 
<p style="line-height: 1">'''2015/2016'''</P></div>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
<hr width="100%">
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''STMIK RAHARJA'''</p></div>
 +
&nbsp;
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI'''</p></div>
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''SMK VOCTECH 1 TANGERANG'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1221473439</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Agung Irawan|Agung Irawan]]</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting</div>
 +
 +
|}
 +
 +
&nbsp;
 +
 +
&nbsp;
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disahkan Oleh :</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right"><p style="line-height: 2">Tangerang, Juni 2016</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Kepala Jurusan</div>
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">STMIK RAHARJA</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Jurusan Teknik Informatika</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(Ir.[http://untungrahardja.ilearning.me/ Untung Rahardja], M.T.I)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([http://junaidi.ilearning.me/ Junaidi], M.Kom)</u></div>
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 000594</div> || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NIP : 001405</div>
 +
 +
|}
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
<hr width="100%">
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''STMIK RAHARJA'''</p></div>
 +
 +
&nbsp;
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''SMK VOCTECH 1 TANGERANG'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Dibuat Oleh :</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1221473439</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Agung Irawan|Agung Irawan]]</div>
 +
 +
|}
 +
 +
&nbsp;
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 +
 +
<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 +
 +
<p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan Teknik Informatika</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting </p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Oleh :</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
 +
 +
<p style="line-height: 2" style="text-align: right;">Tangerang, Juni 2016</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing I</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Pembimbing II</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([Drs. Sugeng Widada], M.Si)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([Nurlaila Suci Rahayu Rais], Dra., M.M., M.H)</u></div>
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 06098 </div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 02013</div>
 +
 +
|}
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''STMIK RAHARJA'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI'''</p></div>
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''SMK VOCTECH 1 TANGERANG'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1221473439</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Agung Irawan|Agung Irawan]]</div>
 +
 +
|}
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 +
 +
<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian </p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 +
 +
<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">Komprehensif</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Jurusan Teknik Informatika</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2015/2016</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disetujui Penguji :</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">
 +
 +
<p style="line-height: 1" style="text-align: right;">Tangerang, Juni 2016</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Ketua Penguji</div>|| &nbsp;
 +
 +
||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji I</div> || &nbsp;
 +
 +
||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">Penguji II</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>|| &nbsp;
 +
 +
|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>|| &nbsp;
 +
 +
||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>(_______________)</u></div>
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div> || &nbsp; ||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>|| &nbsp;
 +
 +
|| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : </div>
 +
 +
|}
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
<hr width="100%">
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''STMIK RAHARJA'''</p></div>
 +
 +
&nbsp;
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">'''LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI'''</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 +
<p style="line-height: 1">'''SMK VOCTECH 1 TANGERANG'''</P></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1221473439</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Agung Irawan]]</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Teknik Informatika</div>
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting</div>
 +
 +
|}
 +
&nbsp;
 +
 +
&nbsp;
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Tangerang, Juni 2016</p></div>
 +
 +
{|table align="center"
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|&nbsp;
 +
 +
|-
 +
 +
|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Agung Irawan|Agung Irawan]])'''</u></div>
 +
 +
|-
 +
 +
| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 1221473439'''</div>
 +
 +
|}
 +
 +
&nbsp;
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left"><p style="line-height: 2">'')*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;</p></div>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">ABSTRAKSI</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterbukaan teknologi informasi memudahkan untuk mendapatkan informasi dari siapapun, kapanpun  clan dimanapun.  Penyebaran  informasi  tersebar  melalui  bentuk media cetak ataupun elektronik.  Dari bentuk  media tersebut masyarakat  dapat lebih mudah mendapatkan informasi. Informasi merupakan kebutuhan masyarakat tanpa terkecuali.  Kebutuhan  akan  informasi  dirasakan  akan  terns  bertambah  bagi  setiap orang  yang  memiliki  rasa  ingin  tahu  yang  tinggi  terhadap  sesuatu.  Masyarakat umumnya lebih suka di manjakan menerima  informasi melalui bentuk-bentuk  media informasi yang bersifat interaktif clan menghibur  seperti melalui media yang berbasis Video.  Smk Voctech  1    Tangerang  adalah  suatu  lembaga  yang bergerak  di biclang Pendidikan  Sekolah Menengah Kejuruan. Hingga saat ini, sarana penunjang penyampaian  informasi pada Smk Voctech  1  Tangerang masih sebatas menggunakan media  visual  dalam  bentuk  cetakan,  seperti  brosur,  spanduk  clan katalog  yang dibagikan  kepada  calon  siswa  clan siswi  barn  ataupun  masyarakat,  dalam  hal  ini media yang digunakan dinilai belum mendapatkan  respon yang positif dari khalayak yang dituju clan dinilai belum  efektif. penelitian  Skripsi yang  saya ajukan berjudul "PERANCANGAN  MEDIA  VIDEO  PROFILE  SEBAGAI  DAYA  TARIK INFORMASI  DETAIL  PROFILE  SMK VOCTECH  1    TANGERANG"  diharapkan dapat  meningkatkan  nilai  efektifitas  dalam  program  informasi,  sehingga  dapat menunjang keberhasilan program promosi yang telah direncanakan.</p></div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1">''Kata Kunci: Media Cetak clan Elektronik, Informasi clan Promosi''</p></div>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div>
 +
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bismillahirrahmanirrahim,</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dengan memanjatkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang Telah Memberikan  Rahmat  dan Karunia-nya  kepada penulis  sehingga dapat menyusun dan menyelesaikan  Skripsi  ini,  dengan  judul  "PERANCANGAN  MEDIA VIDEO    PROFILE  SEBAGAI    DAYA    TARIK  INFORMASI  DETAIL PROFILE  SMK  VOCTECH  1  TANGERANG"  sesuai  dengan  waktu  yang telah ditentukan.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tujuan dari pembuatan  Skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan  program  pendidikan  Strata  Satu (SI) jurusan  Teknik  lnformatika konsentrasi  Multimedia  Audio  Visual  and  Broadcasting  di  Perguruan  Tinggi Raharja.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Terselesaikan  Skripsi ini tidak  lepas dari pihak-pihak  yang telah banyak membantu penulis baik dalam segi moril, material maupun  spritual, Oleh karena itu, pada  kesempatan  ini penulis  mengucapkan  rasa terima  kasih  yang  sebesar• besarnya kepada :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak.  Ir. Untung Rahardja, M.T.I., selaku Ketua STMIK Raharja.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Sugeng Santoso, M.Kom.,  selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Rahaja.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika Perguruan Tinggi Raharja
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak  Drs.  Sugeng  Widada,  M.Si.,  selaku  pembimbing    I  yang  telah meluangkan  waktu, pikiran  dan tenaganya  untuk membantu  dan memberikan bimbingan serta pengarahan kepada penulis.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">lbu Nurlaila  Suci Rahayu Rais, Dra.,M.M.,M.H. selaku pembimbing  II yang telah memberikan arahan serta motivasi demi terselesainya laporan skripsi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak dan lbu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan pengetahuan kepada penulis.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bapak  Wahyono,  ST.,  selaku  Stakeholder,  yang  telah  banyak  membantu penulis  selama melakukan penelitian pada SMK Voctech  1  Tangerang.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rekan-rekan  yaitu:  Ade  Kosasih,  Aditya  Yuda  Pambudi,  Andri  Lukmana, Deden Bagja Sudrajat, Novan Nanda Ajita, Rochman Gagas Wicaksono, yang selalu memberikan semangat.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kedua  Orang  Tua  dan Kedua  Adik  kandung  saya yang  selalu  memberikan Do'a beserta dukugan kepada saya
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ulfha  Bulitha,  selaku  orang  terkasih  yang  selalu  memberi  semangat  dan motivasi dalam penulisan Skripsi ini.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Serta semua pihak yang tidak dapat penulis  sebutkan satu-persatu  yang telah ikut membantu dalam penyusunan laporan Skripsi ini.
 +
</ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Akhimya  penulis  mengharapkan  agar  penulisan  Skripsi  ini  bermanfaat  bagi penulis lain khususnya dan pada pembaca umumnya. Tidak lupa penulis mengharapkan  kritik  dan saran yang membangun  guna menjadi petunjuk dalam menyelesaikan tugas dimasa mendatang.</p></div>
 +
 +
<div align="right" style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'">
 +
{| width="100%" align="right"
 +
|-
 +
| width="60%" | || align="center" | Tangerang, Juni 2016
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| ||
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| ||
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| ||
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| || 
 +
|-
 +
| ||
 +
|-
 +
| width="60%" | || align="center" | [[Agung Irawan]]
 +
|-
 +
| width="60%" | || align="center" | NIM. 1221473439
 +
|-
 +
|}
 +
</div>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
__TOC__
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR TABEL'''</div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 3.1. Tabel Kondisi Pesaing</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 3.2. Tabel Biaya Produksi</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.1. Tabel Time Schedule</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.2. Tabel Script Writing</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.3. Tabel Pemilihan Pemain dan Crew</p></div>
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR GAMBAR'''</div>
 +
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 2.1. Tampilan Pada Adobe Premier Pro
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 2.2. Tampilan Pada Adobe After Effect
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gambar 2.3. Tampilan Pada Adobe Photoshop
 +
</ol>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR BAGAN'''</div>
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 3.1.  Struktur Organisasi Smk Voctech 1  Tangerang</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.1. Konsep Produksi Media (KMP)</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.2. Tahap Preproduction</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.3. Camera Nikon 05200</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.4. Tripot Takara Tv</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.5. DVD</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.6. Tahap Production</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bagan 4.7. Tahap Postproduction</p></div>
 +
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB I'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENDAHULUAN'''</div>
 +
 +
==Latar Belakang Masalah==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterbukaan teknologi informasi memudahkan bagi setiap orang untuk mendapatkan  informasi dari siapapun, kapanpun clan dimanapun. Penyebaran informasi  tersebar  melalui  bentuk  media  cetak  ataupun  elektronik.  Dari bentuk media tersebut masyarakat dapat lebih mudah mendapatkan  informasi. lnformasi  merupakan  kebutuhan  masyarakat  tanpa  terkecuali.  Kebutuhan akan  informasi  dirasakan  akan  terns  bertambah  bagi  setiap  orang  yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi terhadap sesuatu. Masyarakat umumnya lebih  suka  dimanjakan  dengan  menerima  informasi  melalui  bentuk-bentuk media informasi yang bersifat interaktif dan menghibur seperti melalui media yang berbasis Video.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SMK VOCTECH  1  TANGERANG  adalah  suatu lembaga yang bergerak di biclang Pendidikan  Sekolah Menengah  Kejuruan,  dengan jurusan diantaranya Teknik Kendaraan Ringan (Otomotit), Teknik Audio Video (Elektronika), clan Teknik Instalansi Tenaga Listrik yang berkualitas.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hingga saat ini, sarana penunjang penyampaian  informasi pada SMK VOCTECH  1    TANGERANG  masih  sebatas  menggunakan  media  visual dalam bentuk  cetakan,  seperti  brosur,  spanduk  dan katalog yang dibagikan kepada calon siswa clan siswi barn ataupun masyarakat,  dalam hal ini media yang digunakan dinilai belum mendapatkan respon yang positif dari khalayak yang  dituju  dan  dinilai  belum  efektif.  Sesuai  interview yang  dilakukan pada Hari  Rabu  tanggal  16-Maret-2016  dengan  bagian  terkait  lembaga  sekolah, dari  pihak    Manajemen  menginginkan  mempunyai  bentuk    media    yang berbasis  video, Selain  dapat  menginformasikan detail  profil  lembaga  sekolah yang  berisi    mengenai  Sejarah    Sekolah,    Visi-Misi,  tentang    manajemen lembaga  sekolah  dengan  berbagai  jurusannya. Dari rancangan media  tersebut selain  menyampaikan  detail  profil  sekolah  juga  dirancang sebagai  media penunjang  promosi    yang  dapat  digunakan  setiap  saat  lembaga    sekolah tersebut mengadakan kegiatan-kegiatan yang dapat dimanfaatkan untuk mempromosikan SMK VOCTECH 1  TANGERANG. Dari elemen-elemen penunjang  artistik,  seperti  efek-efek  visual,  efek  audio  dapat  dijadikan sebagai  daya  tarik  kepada  setiap  audience.  Dari  media  rancangan  yang dihasilkan  diharapkan  dapat  menyampaikan  informasi    secara  detail  dan akurat mengenai SMK VOCTECH 1  TANGERANG.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam  kesempatan penelitian Skripsi  saya mengajukan tema dengan judul "PERANCANGAN MEDIA  VIDEO PROFILE  SEBAGAI  DAYA  TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE SMK VOCTECH 1  TANGERANG".</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari  rancangan media  yang  dihasilkan kedepan  diharapkan dapat meningkatkan nilai efektifitas dalam program informasi,  sehingga  dapat menunjang keberhasilan program promosi  yang telah direncanakan. </p></div>
 +
 +
==Rumusan Masalah==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan  permasalahan  yang disampaikan di atas, berik:ut dapat dirumuskan masalah-masalah  sebagai berikut:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah  media-media  penunjang  yang  sampai  saat  ini  dipergunakan menarik, dan dapat dijadikan penunjang peningkatan  image positif  di mata masyarakat?
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dalam menciptakan  citra eksistensi  lembaga sekolah, apakah media  yang digunakan saat ini perlu ditingkatkan kualitas nilai daya tariknya?
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dari  bentuk  citra  eksistensi  yang  disampaikan  melalui  bentuk  media berbasis video,  apakah dapat meningkatkan  tingkat  kepercayaan  masyarakat kepada SMK VOCTECH  1  TANGERANG?
 +
</ol>
 +
 +
==Ruang Lingkup==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar  pembahasan  dapat  fokus  dan  terarah,  maka  permasalahan  yang dibahas  dibatasi  terhadap  hal-hal  yang  berhubungan  dengan  perancangan media company profile berbasis video yang dijadikan daya tarik dalam penyampaian informasi kegiatan-kegiatan  lembaga sekolah pada SMK VOCTECH  1  TANGERANG.</p></div>
 +
 +
==Hipotesis Penelitian==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan  latar belakang  permasalahan  yang dipaparkan  di atas, dapat disampaikan bahwa, melalui upaya dalam penambahan bentuk media berbasis video,  secara  visual  dan  audio  dapat  menunjukkan  eksistensi  lembaga sekolah,  sehingga  dapat  meningkatkan  kepercayaan  masyarakat  terhadap lembaga sekolah tersebut.</p></div>
 +
 +
==Tujuan dan Manfaat Penelitian==
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tujuan Operasional
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rancangan media yang diajukan dapat digunak:an untuk menyampaikan informasi tentang kemajuan-kemajuan sekolah melalui bentuk kegiatan• kegiatan berupa audio visual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pada saat pihak: lembaga sekolah melak:sanak:an kegiatan-kegiatan pertemuan  yang  melibatkan  masyarak:at,  dapat  mempermudah penyampaian informasi kegiatan-kegiatan  secara menarik dan efektif.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tujuan Fungsional
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hasil rancangan media dapat dijadikan daya tarik dalam meningkatkan pencitraan lembaga sekolah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dapat dijadikan sarana daya tarik yang efektif sehingga tingkat kepercayaan 
 +
masyarak:at  terhadap  SMK  VOCTECH  1    TANGERANG dapat meningkat.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tujuan Indifidual
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dapat mengimplementasikan pengetahuan  dan keterampilan  yang telah diperoleh  selama  mengikuti  perkuliahan  di  kampus  Perguruan  Tinggi Raharja.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dapat  dijadikan  referensi  kepada  peserta  perkuliahan  di  kampus Perguruan Tinggi Raharja.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebagai  persyaratan  kelulusan  jenjang  strata  satu  STMIK  Raharja Program  Studi  Teknik  lnformatika,  Konsentrasi  MAVIB  (Multimedia Audio  Visual and Broadcasting).
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
 +
==Metodologi Penelitian==
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Metode Analisa Permasalahan<br>
 +
Analisa permasalahan,  metode  yang digunakan  metode  kualitatif deskriptif, dengan menanyakan  secara langsung kepada narasumber  yang terkait dengan penggunaan media sarana penunjang eksistensi lembaga sekolah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Metode Pengumpulan Data<br>
 +
Dalam mengumpulkan  data  sebagai  kelengkapan  bahan  laporan penelitian, data diperoleh melalui: Observasi, Interview (wawancara) dan Studi Pustaka.
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Observasi<br>
 +
Observasi  dilaksanakan  terhadap  Bagian  Kesiswaan  dan Bagian Hum.as, pada  Hari  rabu  Tanggal  16-Maret-2016,  kepada  Bapak  Wahyono,  ST sebagai Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Interview<br>
 +
Pada  saat melaksanakan  observasi,  disamping  untuk  mengetahui  sarana media  yang  selama  ini  dipergunakan  sebagai  penyampaian  informasi tentang  detail  kegiatan-kegiatan lembaga  sekolah,  apakah  dinilai  sudah atau belum efektif,  dalam menunjang peningkatan  image positf lembaga sekolah,  pada  saat  itu  juga  dipergunakan  untuk  Interview,  dengan menanyakan berbagai hal yang terkait dengan sarana penunjang informasi yang selama ini dipergunakan, juga  dilakukan  sebagai pengumpulan  data tentang profile  lembaga  sekolah,  guna melengkapi  data dukung  laporan skripsi, mengenai hal-hal yang terkait dengan profil lembaga sekolah. Selain  melakukan  Interview,  untuk  mendapatkan  jawaban  kesimpulan tentang  hipotesa  yang  telah  disampaikan,  juga  dilakukan  penyebaran angket  pertanyaan    yang    ditujukan  kepada    siswa  komponen    staf manajemen lembaga sekolah yang merupakan populasi penelitian, adapun pertanyaan-pertanyaan adalah hal-hal yang berhubungan dengan nilai efektifitas  tentang  bentuk  media  rancangan  yang  diajukan kepada  SMK VOCTECH  1  TANGERANG.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebagai data dukung tentang  teori-teori  dasar, yang dipergunakan untuk  melandasi    pengertian-pengertian    yang  terkait  dengan  topik penelitian, dilakukan  Studi Pustaka  dengan membaca buku-buku  tentang Desain  Gratis,  orientasi  tentang  Penyampaian  Informasi  Efektif,  buku• buku tentang aplikasi program komputer penunjang produksi media rancangan  dan literatur-literatur penelitian  yang  relevan  dengan  tema judul penelitian.
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
 +
==Konsep  Produksi Media  Rancangan==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk  menghasilkan    rancangan    media  yang  baik  dan  berkualitas, digunakan  Konsep  Produksi  Media  yang  disebut  KPM  (Konsep  Produksi Media MAVIB),  yang di dalamnya terdapat Tahapan Preproduction,  Tahapan Production dan tahapan Postproduction.</p></div>
 +
 +
==Sistematika Penulisan Laporan Skripsi==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam  mempermudah  mengetahui  isi  laporan  penelitian,  laporan penelitian Skripsi terbagi menjadi lima bah, diantaranya:</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BABI PENDAHULUAN <br>
 +
Pada  bah  mi  akan  dijabarkan  mengenai:  Latar  Belakang  Permasalahan Skripsi, Rumusan  Masalah,  Ruang  Lingkup  Penelitian,  Tujuan  dan Manfaat  Penelitian,  Metodologi yang dipergunakan dalam penelitian, Konsep  Produksi Media Rancangan, dan Sistematika Penulisan Laporan  Skripsi.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB II                  LANDASAN TEORI<br>
 +
Pada  bab  ini  akan  disampaikan teori-teori  dasar  yang  dipergunakan  untuk melandasi pengertian-pengertian  secara  ilmiah  yang  terdapat  pada  Konsep Dasar yang dibutuhkan dalam penelitian.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB III    GAMBARAN UMUM OBYEK  YANG  DITELITI<br>
 +
Pada bab  ini akan  dipaparkan mengenai:  Sejarah  Singkat  Lembaga  Sekolah, Struktur  Organisasi, Wewenang  dan  tanggung jawab  Tiap-tiap  Bagian  dan Informasi  mengenai Produk.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB IV  KONSEP PRODUKSI MEDIA  RANCANGAN<br>
 +
Berisi  tentang  penjelasan dan penjabaran dari  tiap-tiap  tahapan  perencanaan dalam perancangan media.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">BAB IV    PENUTUP<br>
 +
Berisi  tentang  Kesimpulan Hasil  Penelitian, berupa poin-poin kalimat  yang menjawab, poin-poin kalimat  yang terdapat  pada Rumusan Masalah.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">DAFTAR PUSTAKA </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">LAMPIRAN-LAMPIRAN </p></div>
 +
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB II'''</div>=
 +
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''LANDASAN TEORI'''</div>
 +
 +
==Konsep Dasar Perancangan==
 +
===Pengertian Perancangan===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Iwan Binanto (2010: 260-261)<ref name="binan2010">Binanto,    Iwan.    (2010).    "Multimedia    Digital-Dasar      Teori    dan Pengembangannya" Yogyakarta:Andi.</ref>, Perancangan adalah tahap pembuatan  spesifikasi  mengenai  arsitektur  program,  gaya, tampilan,  dan kebutuhan material atau bahan untuk program. Tahap ini biasanya menggunakan storyboard  untuk menggambarkan  deskripsi tiap scene lain dan bagan alir (flowchart) untuk menggambarkan  aliran dari satu scene ke scene lain.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perancangan  yang  nantinya  peneliti  akan  hasilkan  adalah  wujud dari sebuah  visual media video profile  SMK Voctech  1  Kota Tangerang dengan  gaya  dan  tampilan  yang  menarik  yang  dirancang  dengan menggunakan  konsep  desain  yang di dalamnya terdapat  tahapan  yang di dalamnya  salah  satunya  terdapat  tahapan  storyboard  yang  digunakan sebagai  panduan  peliputan  gambar  shooting  sehingga  menghasilkan tampilan adegan sesuai dengan jalan cerita media.</p></div>
 +
 +
===Proses Perancangan  Secara  Umum===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Hendi  Hendratman  (2010  :    09-12)<ref name="hendra2010">Hendratman,    Hendi.    (2010).    "Tips    dan    Trik    Graphic    Desain" Bandung:Informatika.</ref>,  Proses  Perancangan Secara Umum dapat dibagi kedalam beberapa bagian :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Konsep<br>
 +
Adalah basil kerja berupa pemikiran  yang menentukan  tujuan-tujuan, kelayakan dan segment atau audience yang dituju.  Konsep didapatkan dari pihak  non-gratis,  antara  lain  :    ekonomi,  politik,  hukum, budaya clan lain-lain  yang  ingin    menterjemahkan  ke  dalam  bentuk  visual karena  dapat  bekerja  untuk  membantu  pihak  yang  membutuhkan solusi secara visual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Media<br>
 +
Untuk  mencapai  kriteria  ke  sasaran  atau  segmen  yang  dituju diperlukan  studi kelayakan  yang  cocok  clan efektif untuk  mencapai tujuannya. Media bisa berupa cetak, elektonik.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ide<br>
 +
Untuk mencari ide yang kreatif diperlukan  studi banding, wawancara clan lain-lain  agar  desain  yang dibuat  bisa  efektif diterima  clan membangkitkan  kesan tertentu yang sulit dilupakan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Persiapan data<br>
 +
Data  berupa  teks  atau  gambar  terlebih  dahulu  harus  kita  pilih  clan seleksi.  Apakah  data  itu  sangat  penting  sehingga  harus  tampil  atau kurang  penting  sehingga  bisa  ditampilkan  lebih  kecil,  samar  atau dibuang sama sekali.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Visualisasi<br>
 +
Menentukan  komponen  desain,  pemilihan  warna,  layout  sampai finishing.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Produksi<br>
 +
Setelah  desain  yang  dibuat  selesai,  sebaiknya  terlebih  dahulu  diuji coba (testing) untuk memastikan produk tidak ada kesalahan.
 +
</ol>
 +
 +
===Pengertian Project===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Duwi  Priyatno(2010  :    35)<ref name="priya2010">Priyatno,  Duwi.  (2010).  Dalam  Buku  Berjudul  "Create  Your  Film" Yogyakarta:Multicom. </ref>, Project  adalah  susunan  klip video, gambar, atau musik di timeline atau storyboard  yang sedang dalam pengeditan.</p></div>
 +
 +
 +
==Konsep Dasar Informasi==
 +
===Pengertian Informasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  maimunah  dalam jurnal  CCIT  (2012  :    284)<ref name="maimun2012">Maimunah Dll. (2012). "Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi  dan Promosi"  Journal  CCIT Vol.5 No.3 Mei 2012. Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref> " Informasi adalah  data  yang telah  diolah  menjadi  sebuah bentuk  yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil  sebuah keputusan".</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut    (2012  :    8)<ref name="yakub2012">Yakub.  (2012). "Pengantar  Sistem Informasi" Yogyakarta:Graha Ilmu.</ref>,  lnformasi  (information) dapat didefinisikan  sebagai berikut:"lnformasi adalah data yang diolah menjadi bentuk  yang  lebih  berguna  dan lebih  berarti  bagi  yang  menerimannya, informasi disebut juga data yang diproses atau data yang memiliki arti".</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan    sumber    yang    dikutip    oleh  peneliti    pengertian informasi yang ditujuakan pada perancangan  sebauah media video profile, informasi  adalah  penggabungan  gambar,  teks  dan audio  yang  dipadu secara  sistematis  yang  dijadikan  sebagai  elemen  dalam  menyampaikan pesan  informasi mengenai  detail profil  SMK Voctech  1    Kota Tangerang yang  disusun  secara  menarik,  inovatif dan juga  kreatif sehingga menghasilkan    sebuah  bentuk    informasi  yang  menarik,  efektif  dan kompetitif.</p></div>
 +
 +
===Pengertian Data===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut McLeod (2012 :  5)<ref name="leod2012">Mcleod.  (2012).  Dalam  Buku  Yakub  Yang  Berjudul  "Pengantar  Sistem Informasi" Yogyakarta:Graha Ilmu.</ref>, Data adalah deskripsi kenyataan yang menggambarkan  adanya  suatu kejadian, data terdiri  dari fakta dan angka yang secara relatif tidak berarti bagi pemakai.</p></div>
 +
 +
===Jenis-jenis Informasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  O'Brien  (2012, 15),  jenis-jenis  informasi  dijelaskan sebagai berikut :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Manajerial<br>
 +
lnformasi strategis untuk manajerialtingkat atas, informasi taktis untuk manajerial  tingkat  menengah,  dan  informasi  operasional  untuk manajerial tingkat bawah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sumber Informasi<br>
 +
Sumber informasi dibagi, menjadi informasi internal dan eksternal. Informasi internal adalah informasi yang menggambarkan keadaan (profile), sedangkan informasi eksternal adalah informasi yang menggambarkan  ada tidaknya perubahan  di luar organisasi.  Informasi ini biasanya  lebih banyak  digunakan  untuk  kegiatan-kegiatan manajerial tingkat atas.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Rutinitas<br>
 +
Informasi  rutinitas,  dibagi  menjadi  informasi  rutin  dan  insendentil. Informasi rutin digunakan secara periodik terjadwal dan digunakan. untuk penanggulangan  masalah rutin, sedangkan informasi insendentil diperlukan untuk penanggulangan  masalah khusus.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">lnformasi Fisik <br>
 +
Informasi  fisik,  dapat  diartikan  susunan  yang  terdiri  dari perangkat keras, perangkat  lunak dan tenaga pelaksanaan  yang secara bersama• sama saling mendukung untuk menghasilkan  suatu produk, dan sistem informasi dari segi fungsi merupakan  suatu proses berurutan  dimulai dari pengumpulan  data dan diakhiri dengan komunikasi.
 +
</ol>
 +
 +
===Kualitas Informasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Jogiyanto  (2012  :    9)<ref name="jogi2012">Jogiyanto.  (2012).  Dalam  Buku  Yakub  "Pengantar  Sistem  Informasi" Yogyakarta:Graha Ilmu.</ref>, Kualitas  dari  informasi  (quality of information)  sangat  tergantung  dari tiga hal  yaitu  accurate  ,timelinness, dan relevance.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Relevansi  (Relevance)<br>
 +
Informasi  tersebut  mempunyai    manfaat  untuk  pemakainya    dan relevansi informasi untuk tiap-tiap orang akan berbeda-beda.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tepat waktu (Timeliness)<br>
 +
Informasi  tersebut  datang  pada  penerima  tidak  boleh  terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi, karena informasi merupakan landasan di dalam pengambilan keputusan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Akurat (Accuracy)<br>
 +
Informasi  hams  bebas  dari  kesalahan-kesalahan  dan  tidak menyesatkan. Akurat juga berarti informasi hams jelas mencerminkan maksudnya.  Informasi  hams  akurat  karena  dari  sumber  informasi sampai ke penerima  informasi kemungkinan  banyak terjadi gangguan (noise) yang dapat merusak informasi.
 +
</ol>
 +
 +
===Nilai lnformasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Jogiyanto (2012 :  9), nilai dari informasi (value of information)  ditentukan  oleh  dua  hal  yaitu,  manfaat  dan biay pendapatannya.  Suatu informasi  dikatakan  bemilai  bila manfaatnya lebih efektif dibandingkan  biaya mendapatkannya. Sulit untuk menggabungkan suatu bagian  informasi  pada  suatu  masalah  yang  tertentu  dengan  biaya memperolehnya,  karena  sebagian  besar  informasi  dipakai  banyak  pihak dalam perusahaan.  Informasi  tidak  dapat  ditaksir  keuntungannya  dengan nilai uang, tetapi dapat ditaksir  dengan nilai efektifnya. Pengukuran  nilai informasi  biasanya  dihubungkan  dengan  analisis  cost  effectiveness  atau cost benefit.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nilai  suatu  infomasi  berhubungan  dengan  keputusan.  Hal  ini berarti bahwa apabila tidak ada pilihan atau keputusan, informasi menjadi tidak diperlukan. Keputusan  dapat berkisar  dari keputusan berulang  yang sederhana  sampai keputusan  strategis jangka  panjang informasi tersebut. Informasi yang dapat mengurangi ketidakpastian  dalam pengambilan keputusan  dapat dikatakan  informasi  tersebut  memiliki  nilai yang tinggi. Sebaliknya apabila informasi  tersebut kurang memberikan  manfaat dalam pengambilan    keputusan,  maka  informasi  tersebut  dikatakan  bemilai rendah. Nilai informasi dikatakan sempuma apabila perbedaan antara kebijakan  optimal, tanpa informasi  yang sempurna dan kebijakan  optimal menggunakan informasi yang sempuma dapat dinyatakan dengan jelas.</p></div>
 +
 +
 +
 +
==Konsep Dasar Promosi==
 +
===Pengertian Promosi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Cipta  Halim  (2010  :        45)<ref name="halim2010">Halim,  Cipta.  (2010). "Tips Praktis Promosi Online Untuk Berbagai Event" Jakarta:Gramedia.</ref>,  Promosi  adalah  media  untuk mengenalkan  suatu produk  barang  dan jasa yang baru  atau  memperkuat brandimage  suatu produk yang telah ada sebelumnya. Pentingnya promosi dapat digambarkan  lewat perumpamaan  bahwa pemasaran  tanpa promosi dapat diibaratkan seorang pria berkaca mata hitam yang dari tempat gelap pada malam kelam mengedipkan matanya pada seorang gadis cantik di kejauhan.  Tak  seorang  pun  yang tahu  apa yang  dilakukan  pria  tersebut, selain dirinya sendiri.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada  hakikatnya  promosi  adalah  suatu bentuk  komunikasi pemasaran.  Yang    dimaksud    dengan  komunikasi    pemasaran    adalah aktivitas  pemasaran  yang  berusaha  menyebarkan  informasi, mempengaruhi atau membujuk dan mengingatkan pasar sasaran atas perusahaan  dan produknya  agar bersedia menerima,  membeli  dan  loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari kutipan di atas peneliti menyimpulkan  bahwa promosi adalah usaha dari pemasaran  dalam menginformasikan dan mempengaruhi  orang lain agar mau mendaftar  dan masuk ke SMK Voctech  1  Kota Tangerang, dalam orientasi penelitian ini informasi diwujudkan melalui bentuk-bentuk kegiatan dan sekilas detail profil  SMK Voctech  1  Kota Tangerang berupa gambar video yang dipergunakan untuk mempengaruhi  khalayak agar mau bergabung atau masuk pada SMK Voctech 1  Kota Tangerang.</p></div>
 +
 +
===Tujuan Promosi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tujuan  Utama  dari  promosi  adalah  menginfonnasikan, mempengaruhi  dan  membujuk,  serta  mengingatkan  pelanggan  sasaran tentang perusahaan dan bauran pemasarannya.</p></div>
 +
 +
===Bentuk Promosi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Meskipun  secara  umum  bentuk-bentuk  promosi  memiliki  fungsi yang  sama,  tetapi  bentuk-bentuk  tersebut  dapat  dibedakan  berdasarkan tugas-tugas  khususnya.  Beberapa  tugas  khusus  itu  atau  sering  disebut bauran promosi, adalah :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Personal selling<br>
 +
Personal  Selling  adalah  komunikasi  langsung  (tatap  muka)  antara penjual  dan  calon  pelanggan  untuk  memperkenalkan  suatu  produk kepada  calon  pelanggan  dan  membentuk  pemahaman  pelanggan terhadap produk sehingga mereka kemudian akan mencoba dan membelinya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mass Selling<br>
 +
Mass Selling merupakan pendekatan yang menggunakan media komunikasi  untuk  menyampaikan  infonnasi  kepada  khalayak  ramai dalam satu waktu. Metode ini memang tidak  terlalu fleksibel personal selling namun merupakan  altematif yang lebih murah untuk menyampaikan  infonnasi  ke khalayak  (pasar sasaran) yang jumlahnya sangat banyak dan tersebar luas.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Promosi Penjualan <br>
 +
Promosi Pejualan adalah bentuk persuasi langsung melalui penggunaan berbagai  insentif  yang  dapat  diatur  untuk  merangsang  pembelian produk  dengan  segera  atau meningkatkan  jumlah  barang  yang dibeli pelanggan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Public Relations  (hubungan masyarakat)<br>
 +
Public Ralations  merupakan  upaya komunikasi  menyeluruh  dari suatu perusahaan  untuk mempengaruhi  persepsi, opini, keyakinan, dan sikap berbagai kelompok terhadap perusahan tersebut.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Direct Marketing<br>
 +
Sistem  pemasaran  yang  bersifat  interaktif,  yang  memanfaatkan  satu atau beberapa  media  iklan  untuk  menimbulkan  respon  yang  terukur atau transaksi di sembarang lokasi.
 +
</ol>
 +
 +
 +
==Konsep Dasar Media==
 +
===Pengertian Media===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Fandy  Tjiptono  (2010  :    240-247)<ref name="pandy2012">Tjiptono,  Pandy.  (2012). Dalam Buku Yang Berjudul "Strategi  Pemasaran" Yogyakarta:Andi.</ref>,  Media  adalah saluran penyampaian  pesan  komersil  kepada  khalayak  sasaran.  Media  tersebut dapat berupa  surat kabar, majalah,  TV, radio,  media  luar ruangan, iklan transit,  dan direct mail.  Pemilihan  setiap media  dipengaruhi  oleh faktor• faktor  seperti  ciri  produk,  jenis  pesan,  pasar  sasaran,  luas  dan  jenis distribusi,    anggaran,  strategi  iklan  pesaing,  serta  keunggulan    dan kekurangan  media  itu sendiri.  Selain itu pemilihan  media juga  tegantung pada  tujuan  pengiklanan,  yang  merupakan  pintu  gerbang  dari  seluruh kegiatan dalam program pengiklanan.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari  kutipan  yang  diatas  peneliti  merencanak:an  sebuah  media video profile  yang diprogramkan  ak:an dipublish melalui fasilitas jaringan internet  yak:ni pada  situs website  SMK Voctech  1    Kota  Tangerang  dan you-tube  agar  kalangan  masyarak:at  luas  mengetahui  mengenai  detail profile  SMK Voctech 1  Kota Tangerang.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Maimunah  dalam jumal  CCIT Vol. 5 No. 3  (2012 :  283)<ref name="maimun2012">Maimunah Dll. (2012). "Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi  dan Promosi"  Journal  CCIT Vol.5 No.3 Mei 2012. Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref>. Media  adalah  sarana  untuk  menyampaikan  pesan  atau  informasi kepada public dengan menggunak:an berbagai unsur komunikasi gratis seperti teks atau gambar ataufoto.</p></div>
 +
 +
===Altematif Media===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara umum  media  yang tersedia  dapat  dikelompokkan  menjadi media  cetak:, media  elektronik, media  luar ruang,  media  dalam  ruangan, media lini atas dan media lini bawah.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Media Cetak:<br>
 +
Yaitu  media  yang  statis  dan  mengutamak:an  pesan-pesan  dengan jumlah  kata, gambar, atau foto, baik dalam tata wama  maupun hitam putih. Jenis-jenis media cetak: terdiri atas  surat kabar, buku profil, majalah, tabloid, brosur dan lain-lain.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Media Elektronik<br>
 +
Yaitu  media  dengan  teknologi  dan  hanya  bisa  digunak:an  bila  ada transmisi siaran. Bentuk-bentuk  iklan dalam media elektronik biasanya berupa sponsorship,  iklan partisipasi  (disisipkan ditengah-tengah  film atau acara) pengumuman  acara,  iklan layanan  masyarakat, jingle,  sandiwara  dan lain-lain. Jenis-jenis media elektronik terdiri atas :  televisi dan radio.
 +
</ol>
 +
 +
 +
==Konsep Dasar Desain==
 +
===Definisi Desain===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  RakhmatSupriyono  (2010  :    136)<ref name="rakhmat2010">Supriyono,  Rakhmat.  (2010).  "Desain  Komunikasi  Visual  Teori  dan Aplikasi" Yogyakarta:Andi.</ref>, Desain  merupakan  art direction,  yaitu  penampilan  visual  secara  menyeluruh  dari  iklan.  Hasil kerja sama antara art direction  dan copywriter  (berupa konsep verbal dan visual) dipadukan  secara sinergis ke dalam desain melalui proses standar, yaitu membuat  sketsa-sketsa  kasar, menentukan  altematif desain, hingga final artwork (FAW,).</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  kutipan  diatas  bahwa  desain  mempunyai  peran  yang sangat penting  didalam pembuatan  video profile  di SMK Voctech  1  Kota Tangerang  karena  memadukan  beberapa  unsur  media  sesuai  dengan kebutuhan pada SMK Voctech  1  Kota Tangerang.</p></div>
 +
 +
===Fungsi-Fungsi Desain===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari Diktat Mata Kuliah Desain Karakterdan Modeling yang disampaikanoleh  Lusyani Sunarya (2010: 7)<ref name="lusi2010">Sunarya,  Lusyani.  (2010).  "Diktat  Mata  Kuliah  Desain  Karakter  and Modeling" Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref>.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi Informasi<br>
 +
Desain  selalu  menyampaikan  informasi  dan  pengirim  pesan  secara visual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi Identifikasi<br>
 +
Desain  selalu  menyiratkan    atau  menyuratkan    identitas  pengirim pesannya lewat karakter visual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi Persuasi<br>
 +
Desain  mampu  mengekspresikan  isi  dari  pesan  clan menghadirkan resonansi  atau  getaran  emosi  lewat  bahasa  visualnya  (seperti  emosi dalam bahasa musikal) sehingga dapat menimbulkan persuasi.
 +
</ol>
 +
 +
===Definisi Grafis===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Grafis  dalam  istilah  bahasa  Inggris  disebut  Graphic  diartikan sebagai  goresan  yang  berupa  titik-titik  atau  garis  yang  berhubungan dengan  kegiatan  cetak-mencetak.  Desain  Grafis  dapat  diartikan  sebagai proses  pemikiran  untuk  mengalihkan  gagasan  dalam  wujud  gambar. Dalam  proses  mendesain  ini  seorang  desainer  dapat  mempergunakan peralatan  manual  seperti  kuas  atau  dengan  teknologi  komputer.  Desain grafis komputer dapat diartikan sebagai upaya untuk mengalihkan gagasan kepada orang lain dalam wujud gambar yang dibuat menggunakan bantuan teknologi komputer. Seni grafis adalah sejenis karya seni murni yang umumnya  memiliki  dwimatra,  merupakan  hasil  kerja  diatas  kertas, lempengan batu,  logam,  kayu,  lembar  sablon  atau  lainnya dimana  pada permukaannya  seseorang  telah  mengungkapkan  gagasan  clan cita  rasa seninya dalam bentuk goresan, torehan, cukilan, guratan, sapuan, dan sebagainya.</p></div>
 +
 +
===Unsur-Unsur Desain Grafis===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Desain yang menekankan tanpa keindahan akan tidak menarik sehingga tidak komunikatif. 'Menarik' atau 'indah' bisa dilihat dengan menggunakan  mata  (lahir)  atau  dengan  hati  (batin),  maka  desain  akan menarik apabila indah dipandang atau konsepnya  yang kreatif Keindahan yang  dibahas  disini  lebih  ditekankan  pada  kemampuan  mata  sebagai penilai.  Tetapi  sebelum  mendesain,  kita perlu  mengenal terlebih  dahulu unsur-unsur dalam desain itu sendiri.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar menarik mata ( eye catching)  diperlukan pengetahuan  tentang unsur-unsur  dalam desain gratis, antara lain :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gratis (line)<br>
 +
Garis di detinisikan  sebagai sekumpulan titik yang dideretkan memanjang. Dalam definisi lain, garis adalah suatu goresan, kumpulan titik yang memanjang, batas limit suatu benda, masa ruang, warna, dll. Garis  adalah  elemen  visual  yang  dapat  dipakai  di mana  saja dengan tujuan untuk memperjelas dan mempermudah pembaca. Bisa juga digunakan fantasi visual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bidang (shape)<br>
 +
Segala bentuk apa pun yang memiliki dimensi tinggi dan lebar disebut juga dengan bidang. Bidang dapat berupa bentuk-bentuk geometris (lingkaran,  segitiga,  segiempat,  elip,  setengah  lingkaran,  dan sebagainya) dan bentuk-bentuk  yang tidak beraturan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna (color)<br>
 +
Setiap warna  mempunyai  karakteristik  tersendiri.  Dengan  warna  kita dapat mengkomunikasikan desain kita kepada audience secara efektif. Wama merupakan  unsur penting  dalam obyek desain. Karena dengan wama  orang  bisa  menampilkan  identitas,  menyampaikan pesan  atau membedakan  sifat dari bentuk-bentuk  visual secara jelas.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gelap-terang (value)<br>
 +
Salah satu cara untuk menciptakan kemudahan baca adalah dengan menyusun  unsur-unsur  visual  secara  kontras  gelap-terang.  Kontras value  bersifat  relative,  sangat  dipengaruhi  oleh  background  dan elemen-elemen lain di sekitarnya. Kontras value digunakan untuk menonjolkan pesan atau informasi, sekaligus menciptakan citra.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tekstur (Teksture)<br>
 +
Tekstur  adalah  tampilan  permukaan  (corak)  dari  suatu  benda  yang dapat  dinilai  dengan  cara  dilihat  atau  diraba.  Dalam  seni  rupa, khususnya  desain  grafis, tekstur  dapat bersifat  nyata dan dapat  pula tidak nyata  (tekstur  semu).  Sedangkan  tekstur  dalam konteks  desain komunikasi  visual  lebih  cenderung  pada  tekstur  semu,  yaitu  kesan visual  dari  suatu  bidang.  Tekstur  juga  sering  digunakan  untuk mengatur  keseimbangan  dan  kontras,  yang  pada  prakteknya,  tekstur sering  dikategorikan  sebagai  corak  dari  suatu  permukaan  benda, misalnya permukaan karpet, kulit kayu, dan lain sebagainya
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Format <br>
 +
Format  adalah  unsur  lain  dalam  desain  yang  mendefinisikan  besar kecilnya suatu objek. Dengan meggunakan unsur ini anda dapat menciptakan  kontras  dan  penekanan  (emphasis)  pada  objek  desain anda  sehingga  orang  dapat  mengetahui  mana  yang  akan  dibaca  dan dilihat terlebih dahulu.
 +
</ol>
 +
 +
===Prinsip-Prinsip Desain Gratis===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam    mengkomposisi    atau  mengatur    layout  agar  menarik menggunakan prinsip-prinsip  sebagai berikut :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Keseimbangan  (Balance) <br>
 +
Keseimbangan  atau balance adalah pembagian  sama berat, baik secara visual  maupun  optik.  Komposisi  desain  dapat  dikatakan  seimbang apabila  objek di bagian  kiri  dan  kanan  terkesan  sama berat.  Kesan seimbang  atau  balance dapat  dibangun  menggunakan  elemen  garis, wama, value, ukuran, bidang  dan tekstur. Ada dua pendekatan  untuk menciptakan  balance. Pertama dengan membagi sama berat kiri-kanan atau atas-bawah  secara sistematis  atau setara, di sebut keseimbangan formal  (formal  balance).  Keseimbangan  yang  kedua  adalah keseimbangan    asimetris    (informasi  balance),  yaitu  penyusunan elemen-elemen  desain yang tidak  sama antara sisi kiri dan sisi kanan namun secara seimbang.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tekanan (Emphasis)<br>
 +
Penekanan  atau  penonjolan  objek dapat  dilakukan  dengan  beberapa cara,  antara  lain dengan  menggunakan  wama  mencolok, ukuran foto atau ilustrasi dibuat paling besar, menggunakan huruf sans serifukuran besar, arah diagonal,  dan dibuat berbeda  dengan  elemen-elemen  lain. Ada beberapa  cara yang dapat  dilakukan  untuk  menonjolkan elemen visual dalam karya desain, yaitu sebagai berikut :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kontras. Focal point  dapat diciptakan  dengan teknik kontras, yaitu objek yang dianggap paling penting dibuat berbeda dengan elemen• elemen lainnya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Isolasi objek. Focal point juga dapat diciptakan dengan cara memisahk:an objek  dari  kumpulan  objek-objek  yang  lain.  Secara visual, objek yang terisolasi akan lebih menarik perhatian.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penempatan  objek. Objek yang ditempatkan di tengah bidang  akan menjadi focal point.  Objek yang ditempatkan  pada titik pusat garis perspektif juga akan menjadi fokus perhatian.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Irama (R.hythm) <br>
 +
Irama adalah pola layout yang dibuat dengan cara menyusun  elemen• elemen visual secara berulang-ulang. Irama visual dalam desain gratis dapat  berupa  repetis  dan  variasi.  Repitis  adalah  irama  yang  dibuat dengan penyusunan  elemen berulang kali secara konsisten.  Sementara itu,  Variasi  adalah  perulangan  elemen  visual  disertai  perubahan bentuk, ukuran, atau posisi.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesatuan (Unity)<br>
 +
Desain  dikatakan  menyatu  secara keseluruhan  tampak  harmonis,  ada kesatuan  antara  tipografi,  ilustrasi,  warna  dan  unsur-unsur  desain lainnya. Menciptakan  kesatuan pada desain yang hanya memiliki  satu muka,  seperti  poster  dan  iklan,  relatif  lebih  mudah  dibandingkan bentuk baku atau folder yang memiliki beberapa halaman. Pada desain majalah atau buku, kesatuan dapat dilakukan dengan cara-cara sebagai berikut:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengulang warna, bidang,  garis, grid atau elemen yang sama pada setiap halaman.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyeragamkanjenis hurufuntukjudul, body copy dan caption.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menggunakan  unsur-unsur  visual yang memiliki  kesamaan warna, tema dan bentuk.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gunakan satu atau dua jenis huruf dengan variasi ukuran dan style(bold,  italic dan sebagainya).
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
 +
===DefinisiTypografi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Hendi  Hendratman  (2010  :    63)<ref name="hendra2010">Hendratman,    Hendi.    (2010).    "Tips    dan    Trik    Graphic    Desain" Bandung:Informatika.</ref>,Tipografi  (typography) adalah ilmu yang mempelajari tentang huruf.  Dengan perkembangan font• font  komputer,  kita  akan  leluasa  memilih  jenis  font  yang  diinginkan. Namun  memilih font  adalah  pekerjaan  yang  melelahkan  karena  sering banyaknyafont yang tersedia.</p></div>
 +
 +
===Pengertian Tentang Psikologi Warna===
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengertian Wama<br>
 +
Dari  diktat  Mata  Kuliah  Nirmana  yang  disampaikan  oleh  Sugeng Widada (2010 :    14-17)<ref name="widada2010">Widada,      Sugeng.      (2010).      "Diktat      Mata      Kuliah      Nirmana" Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref>, Secara obyektifwarna adalah sifat cahaya yang dipancarkan dan terurai sebagai warna pelangi ( merah, jingga, kuning, ungu  ).  Jenis  warna  yang  demikian  disebut  Spectrum  atau  wama cahaya.  Secara Subyektif warna  adalah bagian  dari pengalaman  indra penglihat  ( mata) yang diterima dari pantulan  sinar atau cahaya pada suatu obyek atau benda tertentu.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Teori Warna<br>
 +
Secara garis besar dikenal adanya 2 dasar teori tentang warna :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Prang  system
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Munsell system
 +
</ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut teori Prang system warna dapat dibagi berdasarkan  :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">HUE (nama warna) :  panas atau dinginnya warnaHUE :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menunjukkan nama-nama warna :  merah, biru, hijau
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perbedaan warna adalah perbedaan HUE
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bila hijau menjadi kebiruan dapat dikatakan berubah HUE nya
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">VALUE:  Terang atau gelapnya warna
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">INTENSITY: Cerah atau suranya warna
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jenis atau Bentuk Warna
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna primer<br>
 +
Warna  Primer adalah  warna-warna  yang  tidak  dapat  dibuat  dari warna  lain, tetapi  dapat untuk  membuat  warna  lain. Disebut juga warna  pokok  atau  warna  pertama.  Warna  primer  terdiri  dari beberapa  warna,  antara  lain:  merah  (Magenta),  Kuning  (Yellow), Biru (Cyan Blue).  Komposisi warna-warna  :  kuat dan kontras.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna sekunder<br>
 +
Warna-warna  yang merupakan  basil pencampuran  2 (dua) warna primer,  dengan  perbandingan  yang  sama  akan  mendapatkan  tiga warna pula, yaitujingga,  ( merah + kuning ), hijau ( kuning + biru), dan ungu ( merah + biru ).
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna tersier<br>
 +
Wama  pada  tingkat  ketiga  sebagai  basil  percampuran  warna  - warna  sekunder  yang  menghasilkan  tiga  warna,  yaitu  orange  - jingga, orange - hijau, dan hijau - jingga.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Warna Quarter <br>
 +
Warna  yang merupakan  basil percampuran  2 (dua) wama  tersier, yaitu coklat jingga adalah basil percampuran  wama coklat, kuning dan coklat merah, sedangkan coklat hijau adalah basil percampuran warna coklat, kuning dan coklat biru.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Complementer<br>
 +
Dua  warna  yang  dianggap  saling  berlawanan,  seperti  ungu  dan kuning,  merah  dan  hijau,  biru  dan jingga,  dan  lain  sebagainya. Warna-wama  ini di anggap dapat menghasilkan  "gangguan  optis" bila digoyang sepertinya dapat bergerak. Dari Diktat Mata Kuliah Nirmana yang di sampaikan oleh Sugeng Widada(2010: 21-23)<ref name="widada2010">Widada,      Sugeng.      (2010).      "Diktat      Mata      Kuliah      Nirmana" Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref>.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Makna Simbolik Warna
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Merah : Semangat, keberanian, amarah, bahaya, kekerasan, kekejaman, kesakitan
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Kuning : Kegembiraan, keceriaan, kecemerlangan, keagungan, ciptaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Kuning Emas : Kemewahan,    kejayaan,    kemenangan,    kemulyaan,    kekuatan spiritual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna  Hjau  :    Pertumbuhan,  kesuburan,  keremajaan,  keyakinan, pengharapan, kesanggupan, kehidupan, penelitian.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Biru : Kebenaran,      keteguhan,      ketenangan,      kesejukan,      kesetiaan, kemurahan hati.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Putih : Kesucian,      kebenaran,      perdamaian,      kemurnian,      kejujuran, ketentraman.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Hitam: Ketabahan, kekuatan, ketegasan, kejantanan, kesengsaraan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Abu-abu: Ketaatan, rendah hati, kesholihan, modem.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Orange : Kemajuan, semangat, perkembangan,  Energi.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Warna Violet: Kemulyaan, kebesaran jiwa, kelembutan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Indigo: Ilmu pengetahuan, kemapanan, kedewasaan.
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
 +
===Pengertian tentang simbolisasi bentuk===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Fandy  Tjiptono  (2012  :    30)<ref name="pandy2012">Tjiptono,  Pandy.  (2012). Dalam Buku Yang Berjudul "Strategi  Pemasaran" Yogyakarta:Andi.</ref>,  Simbolisasi  bentuk  adalah bentuk bangun, rupa, figu.re,sosok suatu objek terungkap  dalam kountur atau outline atau garis keliling dari objek yang bersangkutan. </p></div>
 +
 +
===Pengertian Citra atau Image===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Fandy Tjiptono (2012 :  31)<ref name="pandy2012">Tjiptono,  Pandy.  (2012). Dalam Buku Yang Berjudul "Strategi  Pemasaran" Yogyakarta:Andi.</ref>, Citra atau Image adalah data dalam bentuk  gambar.  Citra  dapat berupa  grafik,  foto, basil  rontgen,dan tanda tangan, ataupun gambar yang lain.</p></div>
 +
 +
===Layout===
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengertian Layout<br>
 +
Menurut Hendi Hendratman  (2010 :    85)<ref name="hendra2010">Hendratman,    Hendi.    (2010).    "Tips    dan    Trik    Graphic    Desain" Bandung:Informatika.</ref>,Layout arti katanya secara bahasa  adalah  Tata  letak.  Menurut  salah  satu teorinya,  layout adalah usaha  untuk  menyusun,  menata  atau  memadukan  unsur-unsur komunikasi  grafis  (teks,  gambar,  tabel  dan  lain-lain) menjadi komunikasi visual yang komunikatif, estetik dan menarik.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jenis-jenis Layout<br>
 +
Menurut Rakhmat Supriyono (2010:  9)<ref name="rakhmat2010">Supriyono,  Rakhmat.  (2010).  "Desain  Komunikasi  Visual  Teori  dan Aplikasi" Yogyakarta:Andi.</ref>.
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Layout Kasar<br>
 +
adalah  gambar  kerja untuk  memperlihatkan  komposisi  tata  letak sinopsis, gambar yang akan dibuat, biasanya pada  layout kasar ini dibuat hitam putih dengan menggunakan  coretan atau sketsa pensil gambar yang dibuat secara manual.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Layout Komprehensif<br>
 +
adalah suatu gambar yang sudah mendekati komposisi final, dalam hal  ini  komposisi  gambar  yang  pada  umumnya  disajikan  dalam bentuk wama.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Final Artwork<br>
 +
merupakan tahap desain yang sudah final yang telah melewati beberapa proses sebelumnya yaitu layout kasar dan layout komprehensif. Pada tahap ini text dan tata letak image telah disempurnakan dengan beberapa kali revisi selama proses desain.
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
 +
===Teori Desain Komunikasi  Visual===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Rakhmat  Supriyono  (2010  :    9)<ref name="rakhmat2010">Supriyono,  Rakhmat.  (2010).  "Desain  Komunikasi  Visual  Teori  dan Aplikasi" Yogyakarta:Andi.</ref>,Desain gratis belakangan lebih sering disebut  "desain  komunikasi  visual"  (DKV) karena  memiliki peran mengomunikasikan pesan atau informasi kepada pembaca dengan berbagai  kekuatan  visual,  seperti  tipograti,  ilustrasi  warna,  garis,  layout dan sebagainya  dengan bantuan  teknologi. Dalam beberapa  kasus, istilah DKV dianggap lebih dapa menampung  perkembangan  desain gratis  yang semakin luas, tidak terbatas dengan penggunaan pada penggunaann  unsur• unsur  gratis  (visual).  Meski  demikian,  istilah  Desain  Gratis  ( Graphic Desain) masih sering digunakan. DKV dikatagorikan  sebagai  Commercial Art kerena merupakan paduan antara seni rupa ( Visual Art) dan kterampila komunikasi untuk tujuan bisnis.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ketatnya tujuan bisnis dibidang industri barang dan jasa, ditambah perkembangan  tekhnologi  dan kpmunikasi, menjadikan DKV berkembang pesat. Tidak dapat,  menghindari  karya - karya  desain karya komunikasi visual  saat ini  sudah merampok  sebagian  waktu  dan perhatian  manusia. Setiap  hari  mata  kita  dipaksa  untuk  melihat  iklan.  Ketika  membuka halaman  majalah,  surat  kabar,  internet,  atau  televisi  mata  kita  segera disergap iklan. Saat melintas  dijalan raya kita pun selalu dikepung media outdoor  berupa  poster,  bi/board,  spanduk,  baliho,  banner, papan  nama, dan bentuk-bentuk  iklan  lainnya.  Di  ruangan  kantor  mata  kita  masih dijejali brosur, katalog, kop surat, kartu nama, kalender, dan barang  cetak lainnya.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tidak  berhenti  sampai  disitu,  iklan  cetak  berupa    leaflet    atau brosur  bahkan  sering  dibagikan  di  Traffuc  dan warna. - light  saat lampu merah,  dipusat perbelanjaan dan ditampat - tempat publik lainnya.  Semua media iklan tersebut berusaha  keras merebut perhatian  konsumen  dengan menggunakan elemen-elemen visual, seperti logo, tipografi, dan warna.Maraknya karya-karya  desain komunikasi  visual menuntut desainer untuk lebih kreatif. Desain yang "biasa-biasa  saja" dapat dipastikan kalah bersing dan kurang diperhatikan pembaca. Desainer kini semakin dituntut mampu  memunculkan  gagasan - gagasan besar,  ide-ide  segar yang tidak terduga.</p></div>
 +
 +
 +
 +
==Definisi-definisi Multimedia Audio  Visual and Broadcasting==
 +
===Definisi Multimedia===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut    Iwan  Binanto    (2010  :        2)<ref name="binan2010">Binanto,    Iwan.    (2010).    "Multimedia    Digital-Dasar      Teori    dan Pengembangannya" Yogyakarta:Andi.</ref>,  Multimedia  merupakan kombinasi  teks, seni, suara, gambar, animasi, dan video yang disampaikan dengan  computer  atau dimanipulasi  secara digital dan dapat disampaikan dan atau dikontrol secara interaktif. Ada tiga jenis multimedia, yaitu : </p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Multimedia interaktif<br>
 +
Pengguna dapat mengontrol  apa dan kapan elemen-elemen  multimedia akan dikirimkan atau ditampilkan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Multimedia hiperaktif<br>
 +
Multimedia jenis  ini  mempunyai  suatu  struktur  dari elemen-elemen terkait dengan pengguna yang dapat mengarahkannya. Dapat dikatakan bahwa multimedia jenis ini mempunyai banyak tautan (link) yang menghubungkan  elemen-elemen  multimedia yang ada.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Multimedia linear<br>
 +
Pengguna hanya menjadi penonton  dan menikmati produk multimedia yang disajikan dari awal hingga akhir.
 +
</ol>
 +
 +
===Definisi Audio  Visual===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Soegito Atmohoetomo  (2010 :  24-33)<ref name="etho2010">Atmohoetomo,  Soegito.  (2010).  "Menjadi  Sutradara  Televisi      Dengan Single dan Multi Camera" Jakarta:Grasindo.</ref>, Perkembangan teknologi  dunia audio visual  telah banyak  mewarnai kehidupan  manusia dari  berbagai  aspek  kehidupan.  Modernisme  yang  dianggap  sebagai puncak  peradaban  manusia  dengan  di  kumandangkan    rasionalisme, temyata dengan ditemukannya "teknologi digital" menggeser "logika matematis". Dengan demikian akan terjadi ketidak jelasan antara "akal manusia"  dengan  "akal  buatan"  dan  yang  terjadi  adalah jarak  "rohani" yang terjadi sebatas dari layar monitor ke mata, kini lebih dekat sampai ke lemsa mata, dan semakin  dekat lagi hingga  "diri kita"  masuk  ke mesin• mesin canggih melalui perangkat lunak Cyber dan Virtual.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Teknologi digital mulai dari perangkat perekaman gambar dan pengeditan  melalui komputer  grafis telah menguji  kreatifitas para kreator film  untuk  mengukir  imajinasinya  melalui  dunia  maya,  perkembangan audio visual mengalami pendekatan dengan para permrsanya ketika diciptakannya    film  3    Dimensi    dengan  bantuan    kaca  mata  untuk menciptakan bentuk dimensinya disertai tata audio yang menggelegar memutar disekelilingi penonton melalui efek surround sound, seolah-olah kejadian tersebut berada ditengah-tengah mereka.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Audio visual merupakan  gabungan dari dua kata yang berarti suara dan visual yang berarti  gambar, atau dengan kata lain menjelaskan audio visual  adalah  alat peraga  yang  dapat  dilihat  dan didengar  dalam hal  ini gambar  bergerak  menimbulkan  suara.  Sedangkan  pendapat  lain mengatakan  "Sebuah  karya  audio visual baik  yang berbentuk  karja  film maupun  karya  video merupakan  rangkaian  dari beberapa  macam  adegan gambar bersuara yang tersusun secara menarik dalam sebuah cerita dengan pembatasan waktu tertentu.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sehingga dapat ditarik kesimpulan  bahwa  audio visual merupakan unsur  yang dimiliki  oleh televisi  berupa  suara dan gambar, baik  gambar bergerak  maupun  gambar  mati  atau still picture,  sehingga  menghasilkan suatu pesan yang dapat dimengerti oleh khalayak. Audio visual merupakan sinergi antara gambar, suara dan waktu yang terkait oleh komponen• komponennya baik secara kualitas maupun intensitasnya.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Audio (suara)
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Definisi Audio (suara)<br>
 +
Keberadaan  audio  (suara)  dalam  media  massa  seperti  film, video dan televisi  merupakan  unsur  penunjang  untuk  mempertegas  informasi  yang  disampaikan  melalui  bahasa  gambar,  karena  tidak semua bahasa gambar dapat tersampaikan kepada penonton tanpa bantuan  suara.  Perkembangan  teknologi  audio  dewasa  ini  telah mampu menghadirkan suara yang terjadi persis di lapangan yang sebenarnya. Berbagai macam efek suara dapat diciptakan dengan sempurna  seperti suara aslinya hingga penonton  seolah-olah terlibat dalam peristiwa tersebut.<br>
 +
Arti istilah audio dalam sistem komunikasi  bercirikan  video, sinyal elektrik  digunakan  untuk  membawa  unsur  bunyi.  Istilah  ini juga  dapat  digunakan  untuk  menerangkan    sistem-sistem  yang berkaitan dengan proses perekaman dan transmisi yaitu sistem pengambilan    atau    penangkapan    suara,    sambungan    transmisi pembawa bunyi, amplifer dan lainnya. "Kamus Komputer dan Istilah Teknologi Informasi, jakarta 2012.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bentuk Audio<br>
 +
Bentuk  ini  adalah  bentuk  audio  sesuai  perkembangan  tata suara, diantaranya  :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mono yaitu suara tunggal dengan menggunakan  satu speaker.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Stereo yaitu suara ganda dengan menggunakan  dua speaker dikiri dan dikanan sehingga suaranya berada di tengah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dolby  Stereo  yaitu  suara  yang  menyebar  dengan  menggunakan empat speaker.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">DolbyPro Logic yaitu suaranya menyebar  clan berputar tanpa ada pemisahan  antara  suara  depan  dan  belakang  sehingga  suara menyatu di tengah dengan menggunakan  lima speaker.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Doldy Diital  (5.1) yaitu  suaranya berputar  mengelilingi  ruangan dengan suara terpisah, masing-masing  speaker berfungsi  sendiri• sendiri  yang  terbagi  menjadi  dua  speaker  dikiri  clan kanan, speaker  center  ditengah,  dua speaker  surround  dikiri clan kanan belakang ditambah satu sub Woover.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">DTS  (5.1)  yaitu  suara  berputar  mengelilingi  ruangan,  masmg• masing  speaker  berfungsi  sendir-sendiri  terbagi  menjadi  dua speaker dikiri dan kanan, speaker center ditengah depan, speaker surround  dikiri clan kanan belakang  ditambah  sub  Woover,  pada tahap ini karakteristik efek suara lebih jemih  dan jelas.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Peran Audio<br>
 +
Dilihat  dari  pengertian  serta  bentuk  audio,  maka  audio berperan penting dalam dunia teknologi digital mulai dari perangkat perekaman  gambar  dan pengeditan  melalui komputer  gratis.  Audio juga berperan menambahkan kreatifitas para kreator film untuk mengukir imajinasinya melalui dunia maya, keberadaan suara dalam sebuah karya film maupun  video merupakan  unsur penunjang untuk mempertegas  informasi  yang  disampaikan  melalui bahasa  gambar, karena  tidak  semua  bahasa  gambar  dapatdisampaikan  kepada penonton tanpa bantuan suara.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Visual (gambar)
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">De:finisi  Visual<br>
 +
Pengertian  Visual menurut  Onon  Uchjana (2012  :    20),yaitu sifat sesuatu yang berkaitan  clangan penglihatan.  Visual berasal  dari bahasa  latin "visual  (is)" atau "visual  (s)" yang berarti penglihatan. Jadi, pengertian visual adalah sesuatu hal yang berkaitan dengan penglihatan misalnya gambar, foto clan lain sebagainya.<br>
 +
Kualitas  ketajaman  gambar  ditentukan  dengan  framesize yang ada pada kamera, salah satu bentuk visual dalam dunia broadcasting  diantaranya  :teguh  inanto  "Diktat  Pasca  Produksi Televisi, Universitas Esa Unggul, Jakarta (2012 :  4).
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Frame size 320 pixel x 240 pixel      setara kualitas VCD
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Frame size 576 pixel x 480 pixel      setara kualitas super VCD
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Frame size 720 pixel x 480 pixel      setara kualitas super DVD
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Frame size 1440 pixel x 1080 pixel setara kualitas super HDTV
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bentuk Visual<br>
 +
Bentuk visual dapat dibedakan berdasarkan  kegunaannya  clan karakteristiknya, masing-masing  bentuk memiliki lingkup kerja yang berbeda, yaitu sebagai berikut:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Media visual yang tidak bergerak
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Visual  atau  gambar  diam  adalah  visual  yang  statis  atau  tisak bergerak,  tidak  bersuara  clan tidak  melakukan  akti:fitas  apa-apa, contoh :  foto, lukisan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Media visual yang bergerak Visual atau gambar bergerak  adalah  visual yang non-auditif atau tidak mengeluarkan  suara namun dapat bergerak  secara fleksibel dilihat dari segi bentuk  dan komposisinya  baik teratur atau tidak namun dapat mengungkapkan  suatu makna. Kelebihan  media ini ialah  karena    gerakannya    dapat  menjelaskan  proses    secara kontinyu,  misalnya  :    animasi,  website,  gif,  animasi flash,  film 88mm yang tidak bersuara (film bisu).
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Peran Visual<br>
 +
Sebuah  peristiwa  yang  terbias  dalam  layar  kaca, bagaimanapun  henatnya kisah atau peristiwa  yang ditangkat sebagai beritatidak akan menarik perhatian pemirsa televisi apabila tidak disampaikan  dengan kemasan bahasa yang baik, kalimat yang jelas, informasi yang akurat, dan disajikan dengan gambar yang memiliki karakter  yang  kuat.  Gambar  atau  visual  merupakan  unsur  paling menjual dalam menarik massa untuk melihatnya.<br>
 +
Gambar  merupakan  biasan  dari  sebuah  naskah  suatu  acara yang merupakan  unsur  utama,  oleh karena  itu segala sesuatu  yang berkaitan  dengan pengambilan  gambar hams  dirancang  sedemikian menarik  sehingga  merangsang  khalayak  untuk  bertahan menontonnya.  Faktor-faktor  yang  menentukan    kualitas  sebuah gambar  sangat  ditentukan  oleh  kamera  yang  dipakai,  tata  cahaya, type of shot,  dan angle.  Demikian juga  dengan  kualitas  ketajaman gambar hams terjaga, karena dengan gambar yang tajam, mata tidak mudah  lelah  dibandingkan  dengan  gambar  yang berbintik.  Banyak yang menganggap berita tanpa gambar bagaikan orang yang berjalan dikegelapan malam tanpa cahaya yang neneranginya.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jenis Audio  Visual<br>
 +
Karya  audio  visual  merupakan  jenis  dan  tujuan  berbeda-beda, masing-masing  mempunyai  ciri khas  yang mencerminkan  dari bentuk dan tujuan tersebut tercipta. Berikut ini adalah jenis-jenis  audio visual :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Dokumenter  (Documentary Films)<br>
 +
Film  Dokumenter  menyajikan  realitas  melalui  berbagai  cara  dan dibuat untuk berbagai macam tujuan, namun harus diakui film dokumenter tidak lepas dari tujuan dan fungsinya  sebagai film yang menyebarkan infoemasi, pendidikan dan propaganda bagi orang atau kelompok tertentu, contohnya :  Geographic, Animal Planet dan Discovery  Channel
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Cerita Pendek (Short Films)<br>
 +
Film cerita pendek biasanya mempunyai durasi 60 menit. Jenis film cerita  pendek  sering  dilakukan  oleh  para  mahasiswa  jurusan  film atau  kelompok  orang  yang  menyenangi  dunia  film  sebagai  tahap latihan,  selain  itu juga  ada juga  yang  khusus  memproduksi  cerita pendek untuk konsumsi acara televisi.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Cerita Panjang (Feature-Length Films)<br>
 +
Film cerita panjang merupakan film yang diputar di gedung bioskop, ilm ini merupakan film konsumsi masyarakat yang berfungsi sebagai hiburan  atau  totntonan  umum.  Film  jenis  ini  mempunyai  durasi60menit keatas, umumnya berdurasi sekitar 100-120 menit.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Profil Perusahaan (Company Profile)<br>
 +
Film jenis ini diproduksi untuk keperluan tertentu, misalnya memperkenalkan  suatu perusahaan  tertentu untuk disebarluaskan  ke publik,  selain  itu  sering  dipakai  sebagai  sarana  pendukung  dalam suatu presentasi perusahaan atau kelompok tertentu.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Iklan Televisi (TV Commercial)<br>
 +
Film  jenis    ini  diproduksi    dengan    fungsi  untuk  kepentingan penyebaran informasi baik tentang suatu produk (Iklan Produksi) maupun layanan masyarakat  (Iklan Layanan Masyarakat).
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Program Televisi (TV Programme)<br>
 +
Film  jenis  ini  merupakan  konsumsi  acara  program  televisi  dan biasanya  diproduksi  oleh  stasiun  televisi  sendiri  atau  kerjasama dengan Production House.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Video Clip (Music  Video)<br>
 +
Film  video  clip  merupakan  jenis  film  yang  digunakan  oleh  para produser  musik  untuk  memasarkan  produksinya  lewat  medium televisi, jenis ini berdurasi singkat berdasarkan panjang lagunya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Film Video Profil<br>
 +
Film  Video  Profil  jenis  film  yang  diproduksi  untuk  keperluan tertentu, misalnya memperkenalkan  suatu pendidikan untuk disebarluaskan  ke  masyarakat,  selain  itu  sering  dipakai  sebagai sarana pendukung  dalam  suatau presentasi  penerimaan  siswa baru dan pameran pendidikan.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi Audio  Visual<br>
 +
Audio visual memiliki  fungsi yang diinginkan  oleh audience yakni gambar  dan  suara,  sehingga  kedua  hal  tersebut  menyatu  sebagai kesatuan.  Televisi  adalah  merupakan  bentuk  dari  audiovisual  yang bersifat mengeluarkan  suara dan bergerak serta basil panduan dari karya dan teknologi, berbeda dengan radio yang hanya menyajikan audio. Jadi apabila  khalayak  radio  siaran hanya  mendengar  kata-kata, musik  dan efek suara,  maka khalayak  televisi bisa melihat gambar yang bergerak dan menggabungkan  unsur yang ada pada radio.<br>
 +
Fungsi  audio  visual  berdasarkan  kegunaannya  adalah  sebagai berikut:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi Atensi, yaitu menarik dan mengarahkan perhatian komunikan untuk berkonsentrasi  pada  isi pesan  yang berkenaan  dengan  visual yang ditampilkan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi Kognitif, yaitu memperlancar  atau mempermudah pencapaian maksud  visual  yang tidak  dimengerti  komunikan. Bertujuan memahami pencapaian  maksud  visual yang tidak dimengerti komunikan. Berjuang memahami dan mengingat pesan lewat gambar dan suara.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">FungsiKompensatoris,      yaitu    membantu    mengakomodasikan komunikasi  yang  lemah  dan  lambat  dalam  memahami  isi  pesan dengan menyajikan gambar dan suara.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Karakteristik Audio  Visual<br>
 +
Audio visual merupakan  unsur yang audible  (dapat didengar)  dan visible (dapar dilihat),sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa karakteristik  atau  unsur  yang  memiliki  audio  visual  adalah  suatu perpaduan  atau  kombinasi  antara  gambar  dan  suara  baik  bergerak maupun    diam    sehingga    menghasilkan    suatu  pesan    yang  dapat dimengerti oleh khalayak.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Definisi Audio  Visual<br>
 +
Audio visual merupakan  gabungan dari dua kata yang berarti suara dan  visual  yang  berarti  gambar,  atau  dengan  kata  lain  menjelaskan audio  visual adalah alat peraga yang dapat dilihat dan didengar dalam hal ini gambar bergerak menimbulkan  suara.<br>
 +
Sedangkan pendapat  lain mengatakan  "Sebuah karya audio visual baik  yang  berbentuk  karja  film  maupun  karya  video  merupakan rangkaian dari beberapa macam adegan gambar bersuara yang tersusun secara menarik dalam sebuah cerita dengan pembatasan waktu tertentu.<br>
 +
Sehingga dapat ditarik kesimpulan  bahwa audio visual merupakan unsur yang dimiliki oleh televisi berupa suara dan gambar, baik gambar bergerak maupun gambar mati atau still picture, sehingga menghasilkan suatu  pesan  yang  dapat  dimengerti  oleh  khalayak.  Audio  visual merupakan sinergi antara gambar, suara dan waktu yang terkait oleh komponen-komponennya baik secara kualitas maupun intensitasnya.
 +
</ol>
 +
 +
===Definisi Sinopsis===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Keraf dalam  jumal  CCIT  Untung  Raharja Vol.3  No.2 (2010 :    186)<ref name="untung2010">Rahardja,    Untung    Dll.    (2010).  "Kpm    Sebagai  Pedoman    Produksi Multimedia    Audio    Visual    dan    Broadcasting"    Journal    CCIT    Vol.3    No.2 Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref>, Sinopsis adalah ringkasan  cerita media periklanan  atau film, merupakan  bentuk  atau  pendekatan  dari  sebuah  periklanan  atau  film dengan tetap memperhatikan  unsur-unsur  pencerminan  dari sebuah periklanan  atau  film  tersebut.  Sinopsis  biasanya  dibatasi  oleh  jumlah halaman,  misalnya  satu  atau  dua  halaman,  seperlima  atau  sepersepuluh dari panjang film.  Tujuan membuat  sinopsis  adalah  sebagai suatu usaha bagaimana  cara  meningkatkan  minat  audience.  Cara  membuat  sinopsis adalah sebagai berikut  :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mencatat ide utama dengan menggaris bawahi ide yang penting.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Meringkas  cerita  gagasan  utama  sebagaimana  dicatat  pada  langkah pertama.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Gunakanlah  kalimat  yang padat,  efektif dan menarik  untuk merangkai jalan  cerita  menjadi  sebuah  karangan  singkat  yang  menggambarkan cerita.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dialog dan monolog tokoh cukup ditulis garis besarnya saja.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sinopsis  tidak  boleh  menyimpang  dari jalan cerita  atau naskah  yang dibuat.
 +
</ol>
 +
 +
===Definisi Story Board===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Untung Raharja dalam jumal  CCIT  Vol. 3 No.  2 (2010  : 187), Story Board  adalah rancangan berupa  sket gambar yang dilengkapi dengan  petunjuk  atau  catatan  pengambilan  gambar  untuk  kebutuhan shooting.  Selama  proses  praproduksi,  perancangan  yang  berhubungan dengan  visualisasi yang  akan  dibuat  membutuhkan Sroty  Board sebagai media terpadu.</p></div>
 +
 +
===Definisi  Broadcasting===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Eva  Arifin  (2010  :    9)<ref name="arif2010">Arifin,  Eva.  (2010).  "Broadcasting  To Be Broadcaster"  Yogyakarta:Graha Ilmu.</ref>, Broadcasting adalah  kegiatan,  di dalam cara menyampaikan pesan,  ide, hasrat, kepada khalayak  dengan menggunakan  fasilitas  frequency,  dengan  kata  lain  dunia  broadcasting adalah  merupakan suatu  kegiatan  penyiaran yang  dilakukan oleh  seorang penyiar.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Di  dalam  lembaga  penyiaran dari  stasiun  radio  penyiaran bersifat audiorik  dan penyiaran broadcasting televisi bersifat  audio dan video. Broadcasting merupakan dunia  penyiaran,  dan  ini  dapat  dikatakan  suatu kegiatan  yang  senantiasa  selalu  menarik  perhatian khalayak  masyarakat luas, baik secara audiotorik dan visual.</p></div>
 +
 +
 +
==Program Aplikasi Penunjang Video==
 +
===Adobe Premiere CS6===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Melvy    Ayuningtyas  (2011    :        23)<ref name="ayu2011">Ayuningtyas,  Melvy.  (2011).  "Ngedit Video Dengan Adobe Premiere CS3" Jakarta:Grasindo.</ref>
 +
  Adobe  Premiere merupakan program  untuk  menyunting  dan  mendesain film  dan  video, disamping juga  dapat  digunakan  untuk  membuat  desain  iklan.  Dengan sistem pengolahan dan  daya  kreasi  yang  tinggi,  dapat  menciptakan karya desain iklan dengan  animasi  yang indah dan eksklusif.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Standar penyiaran SECAM<br>
 +
Standar  penyiaran  ini  dipergunakan  dinegara  - negara  di  Perancis, Timur Tengah dan Afrika, dengan Frame Rate 25 .frame/detik.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Standar penyiaran PAL<br>
 +
Standar penyiaran  ini banyak  dipergunakan  dinegara  - negara  Asia, Autralia,  Eropa  Barat  dan Amerika  Selatan,  dengan Frame  Rate  25 frame/detik.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Standar penyiaran NTSC<br>
 +
Standar  penyiaran  ini  sering  dipergunakan  oleh  negara  - negara Amerika,  Jepang,  Kanada,  Meksiko  dan Korea,  dengan Frame  Rate 30 .frame/detik.
 +
</ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara garis besar jendela  Adobe Premiere  terdiri dari enam jendela, yaitu: Jendela Project, Source, Panel effect, Jendela Monitor, Jendela Timeline dan Jendela Tools.</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jendela  Project  berguna  sebagai  tempat  menyimpan  clip/footage yang  berupa  image,  audio,  title  dan  video  yang  akan  digunakan dalam proses  editing. Jendela project  memiliki  2 bagian yaitu tab project  yang berisi daftar clip dan tab effect yang berisikan  daftar efek audio, transisi audio, efek video, dan transisi video.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Source  adalah  panel  dimana  bisa  mengatur  trim  clan  clip  - clipsebelum  masuk  ke  timeline  clan disebelahnya  ada pengaturan untuk effect control clan audio mixer untuk clip- clip.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Panel Effect berguna untuk tempat pemilihan  effect yang bisa diaplikasikan kedalam video, juga terdapat audio effect clan transisi untuk video. Di sebelahnya terdapat panel history clan panel info.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jendela Monitorterdiri dari Source Monitor Window clan Sequence Monitor Window, sedangakan sebelah kanan merupakan Sequnce Monitor  Window. Source Monitor  Window sangat berguna  dalam proses  trimming  video,  clan Sequnce  Monitor  Window digunakan untuk melihat preview  basil editing pada Timeline.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jendela  Timeline memberikan  adalah tempat untuk menyusun  clan menempatkan  clip/footage untuk kemudian diedit.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jendela  Tools  berisikan  tombol  Selection  tool,  Track  Selection Tool,  Ripple Edit  Tool,  Rate Scratch  Tool,  Razor  Tool,  Slip  Tool, Slide Tool, Pen Tool, Hand Tool, Zoom Tool yang nantinya banyak digunakan dalam proses editing video.
 +
</ol>
 +
<div align="center"><img width="450" height="380" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/fVBf-IHTzyb3pWISTQ8yqXgjv0g7iFJxSMA-ROnaYjrWh03GF3hIDECGAq4tdpZOdpzyc0KgWQ=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 2.1 Tampilan Awal Adobe Premiere Pro</p></div>
 +
 +
===Definisi Adobe After Effect===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Hendi  Hendratman  (2010  :      23)<ref name="hendra2010">Hendratman,    Hendi.    (2010).    "Tips    dan    Trik    Graphic    Desain" Bandung:Informatika.</ref>    Adobe  After  Effect merupakan  software  motion  graphics  yang  dapat  digunakan  sebagai software compositing, animasi dan video effect. Adobe after effect adalah software animasi bukan image editing sehingga untuk image editing perlu mengggunakan photoshop. After  effect pun bukan software video editing, sehingga  untuk  merangkai  video  dengan  durasi  relatif panjang menggunakan  Adobe premiere.  After  effect  pun bukan  software  animasi 30,  sehingga untuk membuat  animasi 30  lebih powerfull akan lebih baik jika menggunakan  30 studiomax.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adobe  after effect  awalnya  didesain oleh Co SA ( Company of Sciene and Art)  sebagai software montion graphics  pada desktop.  Setelah di akuisisi oleh Aldus dan kemudian  oleh Adobe, dibuat intregrasi  yang baik antara software  ini dengan software Adobe premiere,  Photoshop  dan Ilustrator. </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Oleh  karena  itu  pada  saat  ini Adobe  after effect merupakan  salah  satu software  multimedia    terbaik,    yang  menyediakan    semua  hal  yang dibutuhkan  oleh  para  amatir  dan  profesional  untuk  montion graphics  I animasi  dan  visual  effect,  yang  merupakan  bagian  proses  kreatif dari animasi multimedia.</p></div>
 +
 +
===Format-format Adobe after effect===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Format  - format  yang mendukung  penciptaan  suatu karya kreatif dengan menggunakan Adobe after effect adalah :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Avi<br>
 +
Avi  video (*.avi)  merupakan  format  standar  dari file video  dengan kualitas  terbaik  teteapi  memerlukan  kapasitas  hard disk yang besar, karenafile yang dihasilkan mempunyai kapasitas yang besar pula.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Quicktime movie<br>
 +
Quicktime  movie  (*.mov)  yang  merupakan  format  standar  apple computer untuk mendistribusikan file video, dulunya format ini hanya digunakan  pada  computer Machintosh saja, tetapi  kini dipergunakan oleh sebagian pengguna PC untuk distribusi video terkompresi dengan file yang berukuran kecil tapi memiliki kualitas yang bagus.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Macromedia flash<br>
 +
Format  macromedia flash  (*.swj)  format  ini  banyak  dipergunakan untuk animasi web dan telah menjadi standar barn dalam animasi web, dengan ukuran file yang kecil format ini mudah sekali didistribusikan dan dijalankan secara realtime di halaman web dengan menggunakan Macromedia Flash Player.
 +
</ol>
 +
<div align="center"><img width="450" height="380" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/uv_FGhwRf2FBiCVgqEJUOt-N4lXNAbo8uV8PlcJbkHft5gtSLq7Eo9pNU951KrFz46b7qZH-HA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 2.2 Tampilan Awal Adobe After Effect</p></div>
 +
 +
===Definisi Adobe Photoshop===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Lusyani  Sunarya,  Diktat  Perkuliahan  Aplikasi  Program Komputer  Mavib  II  pada  pertemuan  8  (2013  :    49)<ref name="lusi2010">Sunarya,  Lusyani.  (2010).  "Diktat  Mata  Kuliah  Desain  Karakter  and Modeling" Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.</ref>  Adobe  Photoshop merupakan    sebuah  program    yang  mempunyai  banyak  fasilitas  clan kemampuan  untuk  mengolah  clan memanipulasi  tampilan  image,  Adobe Photoshop  sangat  membantu Anda di dalam memoles hasil photografi. Adobe Photoshop  adalah suatu perangkat  lunak canggih yang dapat Anda gunakan  untuk  membuat,    menyunting    clan  memanipulasi    tampilan termasuk  mengoreksi  warna  clan memberi  efek  tampilan  atas  sebuah gambar  atau photo,  hasil  dari program  ini  merupakan  sebuah  gambar  I image,  di  dalam  komputer  grafis  terbagi  menjadi  2  kelompok  yaitu Garn.bar Bitmap  clan Gambar  Vektor.  Kualiatas  gambar  tergantung  pada jumlah  pixel  yang  diperlukan  pada  gambar  tersebut,  maka  Anda  harus menentukan  dimensi (ukuran) pixel  yang dibuat terhadap resolusi gambar yang  akan  dibuat,  serta  harap  diperhatikan  tentang  Monitor  yang resolusinya dapat menunjang untuk tampilan gambar.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adobe  Photoshop  menyediakan  berbagai  piranti  yang  akan  membantu Anda dalam membuat  gambar, Anda dapat memformat  tampilan  gambar tersebut dengan menggunakan filter yang telah disediakan, dengan menggunakan  filter  Anda  dapat  memberikan  efek - efek tertentu  untuk obyek gambar atau bahkan memberikan  filter pada masing - masing layer sehingga menghasilkan gambar seperti yang diinginkan.</p></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="380" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/4WQgsqA_IOEHWuARCQwb6IScBYndC5ML3emyh89Hb92gMD97Rw8E4-R6Msu7oTfM8PQAeHbwtw=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 2.3 Tampilan Bidang Kerja Adobe Photoshop</p></div>
 +
 +
==Elisitasi==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Hidayati  (2011  :    302),  "Elisitasi  merupakan  rancangan yang  dibuat  berdasarkan    sistem  barn  yang  diinginkan  oleh  pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi".</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Elisitasi didapat melalui metode wawancara  dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Elisitasi  tahap  I, berisi  seluruh rancangan  sistem barn  yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Elisitasi tahap II, merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan  metode  MDI. Metode  MDI bertujuan memisahkan  antara rancangan  sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.<br>
 +
Berikut penjelasan mengenai MDI:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya,  requirement tersebut  harus ada dan tidak boleh  dihilangkan  pada  saat membuat sistem baru.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">D  pada  MDI  berarti  Desirable.  Maksudnya,  requirement  tersebut tidak  terlalu  penting  dan  boleh  dihilangkan.  Namun, jika requirement  tersebut  digunakan  dalam  pembentukan  sistem  maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">I pada  MDI  berarti  Inessential.  Maksudnya,  requirement  tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan  elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi  semua  requirement dengan  option  I pada  metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">T artinya Teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement dalam sistem yang diusulkan?
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">0 artinya Operasional, bagaimana tata cara penggunaan Requirement dalam sistem akan dikembangkan?
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">E  artinya  Ekonomi,  berapakah  biaya  yang  diperlukan  guna membangun requirement di dalam sistem?
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode  TOE  tersebut  dibagi  kembali  menjadi  beberapa  option, yaitu:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">High (H) :    Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan  dan pemakaiannya  sulit  serta  biayanya  mahal.  Maka  requirement tersebut hams dieliminasi.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Middle (M): Mampu dikerjakan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Low (L) :  Mudah dikerjakan.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Final  draft  elisitasi,  merupakan  hasil  akhir  yang  dicapai  dari  suatu proses  elisitasi  yang  dapat  digunakan  sebagai  dasar pembuatan  suatu rancangan  sebuah  media  berbasis  video,  selanjutnya akan  diproduksi melalui  tahapan-tahapan  yang  terdapat  pada  KPM  (Konsep  Produksi Media MAVIB). Adapun tabel tahapan-tahapan  elisitasi pertama, kedua dan final akan dilampirkan pada halaman lampiran.
 +
</ol>
 +
 +
 +
==Literature Review==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Literature Riview adalah deskripsi hasil tinjauan pustaka yang dilakukan oleh Penulis  (tugas TNSkripsi) terhadap hasil penelitian  yang telah ada dan dilakukan oleh peneliti  lain mengenai objek atau tema yang sejenis  dengan  topik  yang  hendak  diteliti  atau  dibahas  pada  sebuah penelitian.  Literature  review  merupakan  landasan  awal  dan pendukung bagi penelitian  yang  akan  dilakukan  oleh peneliti  sehingga  menghindari pengulangan  membuat  hal  yang  sama  dan melakukan  pengembangan ketingkat    yang  lebih  tinggi    dalam  rangka    menyempurnakan    atau melengkapi hal penelitian yang sudah ada sebelumnya.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari  beberapa  hasil  tinjauan  dari  perpustakaan  Raharja  penulis mendapatkan beberapa Literature Riview, di antaranya sebagai berikut :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian  yang  dilakukan  Rafif Tri  Widiarso  (2014)  STMIK  Raharja, "Perancangan  Media Video Profile Penunjang Informasi Pada Smk Negeri Kota  Tangerang".  Penelitian  yang  dilakukan  Penulis  untuk meningkatkan  dan  menunjang  kegiatan  promosi  dan  informasi  maka dibuat  video profile  yang  digunakan  dalam pameran  dan sebagai  media dalam  membantu  dan memudahkan  petugas  penerimaan  siswa/siswi baru dalam  memberikan  informasi  mengenai  SMKN  2 Kota  Tangerang  yang berisikan tentang fasilitas, keunggulan, sistem pembelajaran, kualitas pengajar, presentasi,  kegiatan ekstrakulikuler  dan program jurusan.  Media video profile  SMKN 2 Kota Tangerang bertujuan meningkatkan  citra atau image  sekolah  di masyarakat  dan  meningkatkan  kuantitas  jumlah  calon siswa yang mendaftar setiap tahunnya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Dwi  Fitri  Parmania  pada  tahun  (2014) dengan  judul  "Perancangan  Video  Company  Profile  Sebagai  Media Penunjang  lnformasi  dan  Promosi  Pada  PT.  Telkom  Akses  Jakarta". Penelitian  tersebut  menjelaskan tentang  struktur  lembaga telekomunikasi dan jaringan  internet  di berbagai  seluruh  Indonesia  dan macam-macam tipe  dan  jenis  jaringan  maupun  koneksi  yang  di  kemas  untuk  di informasikan kepada masyarakat luas.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian yang dilakukan Robert Latuperissa (2012) dari STMIK Raharja, penelitian ini membahas tentang "Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang  Media  Informasi  Pada  Sma  Negeri  15  Kota  Tangerang". Penelitian ini dilakukan penulis sebagai media penunjang promosi dan informasi  kepada  calon  siswa  baru  dan masyarakat  yang  sebelumnya presentasi  dilakukan  dengan mengunakan  lisan dan formulir oleh petugas penerimaan  siswa baru, melalui  lisan ke lisan orang tua siswa yang ada, pentas  seni,  open house,  pesantren  ramadhan,  lomba-lomba  17 Agustus, ikut serta dalam perlombaan  ke luar sekolah, kunjungan tema ke beberapa tempat, mengisi acara yang diadakan  oleh pihak luar,  dan website namun didalam prosesnya sering terjadi pemahaman  yang masih kurang dan tidak fokusnya calon pendaftar dan masyarakat dalam menerima informasi yang mengakibatkan    kurang  maksimalnya  proses  promosi  dan  informasi. Karena itu dengan tampilan  audiovisual yang ada dalam media presentasi akan membuat proses presentasi  lebih menarik, dan membantu  kebutuhan petugas penerimaan  siswa baru dalam memberikan  informasi dan promosi yang lebih detail tentang SMA Negeri 15 Kota Tangerang.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian  yang  dilakukan  Adi  Hartanto  (2012)  dari  STMIK  Raharja. Penelitian  ini  membahas  tentang  "Perancangan  Media  Video  Profile Sebagai    Sarana  Penunjang    lnformasi    dan  Promosi    Pada  Yayasan Pendidikan Islam Smk AL Fatah". Penelitian ini dilakukan penulis sebagai sarana  penunjang  informasi  dan  promosi  kepada  masyarakat  yang sebelumnya  mengunakan  brosur  dan  spanduk,  media  video  profile digunakan  untuk  meningkatkan  jumlah  siswa  yang  akan  mendaftar  dan bergabung  di SMK Al Fattah, tampilan audiovisual yang ada dalam media presentasi  akan membuat  proses presentasi  lebih  menarik, dan membantu kebutuhan  petugas  penerimaan  siswa barn  dalam  memberikan  informasi clan promosi yang lebih detail.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">5.  Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Vikri  Septian  (2014)  Penelitian  yang dilakukan oleh Vikri Septian dengan judul  "Perancangan  Video Company Profile Pada RSIA Mumi Asih Sebagai Media Promosi",  Media informasi berbentuk  video  merupakan  sarana penting  sebagai penunjang informasi clan sangat mungkin  dirancang  untuk pembuatan  media company profile, selain sebagai penunjang informasi mengenai sejarah, kualitas, mutu serta kelebihan  clan lainnya,  media  company  profile  juga  bisa  disesuaikan dengan  tujuan  serta  demi  kelancaran    clan  efektifitas  penyampaian informasi  seputar  kesehatan  sudah  saatnya  memiliki  media  informasi dalam  bentuk  video  profile  yang  menarik  dengan  visual  atau  gambar• gambar yang memperjelas sebuah informasi.<br>
 +
Dari  hasil  Literature  saya  pergunakan,  relevansi  clan kaitannya judul  penelitian  yang  saya  lakukan  adalah  dengan  literatur  penelitian skripsi  yang  dilakukan      oleh  Robert  Latuperissa  dengan  berjudul penelitian:    "Perancangan    Video  Profile    Sebagai  Penunjang  Media Informasi Pada SMA Negeri  15 Kota Tangerang".<br>
 +
Berdasarkan  hasil  kesimpulan  yang  dilakukan  dari  penelitian tersebut, bahwa  melalui  sarana media  Video Profile    akan  dapat memudahkan pihak-pihak lembaga yang akan menggunakan dalam menginformasikan  kualitas  keberadaan  sebuah  lembaga  melalui  bentuk media  penunjang promosi,  sesuai  dengan  saran-saran  yang  disampaikan oleh  peneliti  melalui  literature  yang  dimaksud,  bahwa  nilai  efektifitas media  yang  dihasilkan  belum  menarik  dan  efektif,  untuk  meningkatkan nilai  efektifitas  sebuah  media  berbasis  video,  agar  tujuan  perancangan media berbasis video tersebut dapat menarik dan lebih meningkatkan nilai efektifitasnya, maka disarankan  untuk perancangan  media berbasis  video yang  dilakukan  oleh  peneliti-peneliti  sesudahnya  perlu  disempurnakan dengan  memproduksi  sebuah  media  rancangan  berbasis  video  yang dilengkapi dengan daya tarik berupa efek-efek visual dan efek audio yang digunakan  sebagai daya tarik  sebuah media, sehingga dapat disampaikan kualitas  yang  dihasilkan  pada  rancangan  media  yang  dilakukan  saat  ini lebih sempurna. Dari keterkaitan  antara media rancangan  yang dihasilkan dari    Robert  Latuperissa,  media  yang  dihasilkan  penelitian  berupa rancangan media berbasis video lebih menarik dan lebih efektif.
 +
</ol>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB III'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''GAMBARAN UMUM OBJEK YANG DITELITI'''</div>
 +
 +
==Sejarah Singkat SMK VOCTECH 1 TANGERANG==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Yayasan dilatar belakangi  oleh keinginan  masyarakat, tuntutan  zaman  serta perkembangan  daerah  Kotamadya/Kabupaten  Tangerang  yang  semakin  pesat, terutama  dalam  bidang    ekonomi  dan  industri    serta  perdagangan,    Yayasan Vocational  Technologi  Indonesia  pada  tahun  1996  mendirikan  SMK  Voctech  1 Kota Tangerang, Pada tahun 2002 Yayasan  yang mengeloh  SMK Voctech  1  Kota Tangerang  berpindah  tangan  yang  dulunya  dari  Yayasan  VTI  (Vocational Technologi  Indonesia),  berubah  menjadi Yayasan  VWK  (Voctech  Widia Karismatika)  yang di pimpin langsung oleh Bapak H.  Yayat Rudiah.  SMK Voctech ini memiliki  status diakui sesuai dengan akreditasi  ulang DIRJEN  DIK DASMEN tanggal  9 November  2009  NSS/NIS  20606912/322286101012  dan  pada  saat  ini SMK Voctech  1  Kota Tangerang telah bersetatus terakreditasi "B".</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SMK Voctech  1 Kota  Tangerang  dalam  perjalanan  pemah  mengalami  beberapa  kali  pergantian pimpinan, yaitu :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tahun 1996 - 2002 oleh Bapak. Drs. Yandi Mulyadi, MM, MB
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tahun 2002 - 2006 oleh Bapak. Kusdiharto,  S.Pd
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tahun 2006 - 2007 oleh Bapak. Kusnadi, S.Pd
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tahun 2007-2012 oleh Bapak. Bayu Pumomo,  ST
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tahun 2012-2013 oleh Bapak. Kusnadi, S.Pd
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tahun 2013 - Sekarang oleh Bapak. Drs. Sri Mulyono
 +
</ol>
 +
 +
===Ruang Lingkup Penyampaian Informasi===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar  pembahasan  permasalahan  lebih  terarah  peneliti  membatasi  ruang lingkup  pembahasan.  Adapun  permasalahan  yang  akan  dibahas  sebagai  sarana untuk meningkatkan  perolehan  calon siswa barn SMK Voctech  1  Tangerang untuk tiap-tiap tahunnya.</p></div>
 +
 +
===Visi, Misi dan Tujuan===
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Visi SMK Voctech  1  Tangerang Menjadikan sekolah yang unggul dan berwawasan  Iptek serta Imtak.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Misi SMK Voctech  1  Tangerang:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menjadikan siswa Iman dan Taqwa kepada Tuhan Yang  Maha Esa (YME).
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menjalin kerja sama dengan DU/DI.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mempersiapkan  siswa dalam menghadapi teknologi di era globalisasi.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tujuan SMK Voctech  1  Tangerang:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menghasilkan  siswa yang berakhlakulkarimah,
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menghasilkan lulusan yang memiliki ketrampilan dibidang teknologi.
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
 +
 +
==Struktur Organisasi==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Struktur  Organisasi  merupakan  pemisah  fungsi  tugas  -  tugas,  wewenang dan jabatan dari suatu organisasi  sehingga jelas  pembagian  dari masing - masing tanggung  jawab  yang  diberikan,  seperti  yang  tergambar  dibawah  ini  :      struktur organisasi SMK Voctech  1  tangerang.</p></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="450" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/qbhWsX4CcJ6mx-QFs3tGyYutdTLpuEWntSYfrF4mUqRiQi44xaewQdE4xTFwBc1WkCFSVribpA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 3.1 Struktur Organisasi </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Wewenang Dan Tanggung Jawab:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepala Sekolah
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepala Sekolah selaku manajer bertugas  :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun perencanaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengorganisasikan  kegiatan sekolah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Megarahkan kegiatan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan pengawasan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan evaluasi terhadap kegiatan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan kebijaksanaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memimpin rapat.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengambil keputusan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur proses belajar mengajar.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepala sekolah selaku administrasi bertugas menyelenggarakan  :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perencanaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengorganisasian.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesiswaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kantor.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kurikulum
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ketatausahaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perlengkapan
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Keuangan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perpustakaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Laboratorium.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepala sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan  supervisi mengenai:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan belajar mengajar.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan bimbingan clan penyuluhan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan ekstra kurikuler.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan ketatausahaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan kerjasama sekolah dengan instansi lain.
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program pengajaran
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menjabarkan kalendar pendidikan yang diberikan oleh Dinas Pendidikan disesuikan dengan kegiatan di sekolah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusunjadwal dan pelaksanaan ulangan um.um serta ujian akhir.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menetapkan kriteria persyaratan naik/tidak naik clan kriteria ketamatan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur jadwal penerimaan buku laporan penilaian hasil belajar clan STTB.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan  clan mengarahkan penyusunan  administrasi KBM.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pelaksanaan KBM.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membina kegiatan penataran guru clan lain-lain.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membina kegiatan lomba-lomba bersifat akademis.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program dan pelaksanaan bimbingan siswa
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur clan mengkoordinasikan pelaksanaan  7K ( keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kerindangan clan kesehatan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program dan pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program dan pelaksanaan pasantren kilat/pembinaan  keagamaan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun dan menyelenggarakan  atau mengirimkan  siswa pada lomba-lomba yang bersifat akademis maupun olah raga prestasi clan seni.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan siswa yang diusulkan untuk mendapat beasiswa baik dari sekolah, Dinas Pendidikan maupun instansi lain.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pada setiap kegiatan.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wakil Kepala Sekolah Bagian Humas
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyelenggarakan  bakti sosial clan santunan bagi duafa maupun yatim piatu.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan  pengembangan  hubungan dengan instansi lain clan
 +
masyarakat sekitarnya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur clan menyelenggarakan  hubungan sekolah dengan orang tua siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membina hubungan dengan Komite Sekolah.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wakil Kepala Sekolah Bagian Sarana dan Prasarana
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun rencana kebutuhan sarana clan prasarana.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan  penggunaan clan pendayagunaan  sarana clan prasarana.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengelola alat-alat pelajaran.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan  pelaksanaan urusan sarana  dan prasarana.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Merencanakan  clan membagikan kesejahteraan guru.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan  penyusunan RAPBS.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wakil Kepala Sekolah Bagian Kepala Tata Usaha
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program kerja tata usaha sekolah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengurus administrasi ketenagaan clan siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun administrasi sekolah clan perlengkapan  sekolah
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun dan menyajikan data statistik sekolah
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pada setiap pelaksanaan kegiatan.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wakil Kepala Sekolah Bagian Guru BP/Konseling
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program pelaksanaan bimbingan clan konseling.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Senantiasa koordinasi dengan Wali Kelas dalam rangka mengatasi masalah- masalah yang dihadapi oleh siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memberikan layanan bimbingan bagi siswa yang berprestasi.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun statistik hasil menilaian bimbingan yang dilakukan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan kegiatan analisis hasil belajar siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan setiap pelaksanaan tugas.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Wali Kelas
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengenal siswa dikelasnya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menjadi tempat pengaduan siswa clan orang tua siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menjadi motivator bagi siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memilih pengurus kelas.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyiapkan clan mengatur daftar piket kelas.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengisi daftar pribadi siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Berperan sebagai orang tua siswa.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Guru
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bertanggung  jawab atas pencapaian target kurikulum clan daya serap.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mencatat clan melaporkan hasil belajar siswa.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membantu clan menanggulangi  siswa yang kesulitan belajar.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat analisa hasil ulangan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat analisa butir-butir soal.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan pemeliharaan  clan perbaikan-perbaikan buku maupun media elektronika.
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Murid<br>
 +
Berkewajiban memenuhi segala kewajiban clan peraturan yang berlaku disekolah.
 +
</ol>
 +
 +
==Produk Informasi==
 +
===Produk===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sehubungan  SMK  Voctech  1    Tangerang  adalah  merupakan    lembaga pendidikan  produk yang  ingin  ditawarkan  kepada  masyarakat  adalah  produk pendidikan  jenjang sekolah menengah  kejuruan dengan  status  swasta yang  ingin disampaikan adalah seputar keunggulan pengelolaan menejemen sekolah dengan berbagai  keunggulan  fasilitas  clan  kegiatannya    sehingga  dapat  menghasilkan lulusan  yang  berkualitas  dengan  berhasil  mendapatkan  nilai  kelulusan  clan nilai UAN  yang  membanggakan  sehingga    lulusan    tersebut    siap    bersaing    untuk mendapatkan    jenjang      pendidikan  selanjutnya    ataupun  untuk  mendapatkan lapangan  pekerjaan  sesuai  dengan  yang diinginkan.</p></div>
 +
 +
===Latar Belakang Produk===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada umumnya  semua tahu bahwa  sekolah menengah  kejuruan, kelulusan atau out-putn.ya  dipersiapkan  langsung  bisa  memenuhi  standar  kerja  adapaun spesifikasi keahlian  akan  disesuaikan  dengan  basic  kompetensi  yang  dipilih  dan yang diajarkan sesuai  dengan  harapan-harapan  siswa  setelah  lulus  dari  sekolah tersebut.  Khusus untuk  SMK  Voctech  1  Tangerang  mempunyai  atau  membuka jurusan  - jurusan  yang  disesuaikan  dengan    kebutuhan  era  industri  saat  ini adapun jurusan  yang  di buka  dan  ingin ditawarkan  kepada  masyarakat  adalah jurusan    Program  Keahlian  Teknik Mekanik  Otomotif (TMO), Program  Keahlian Teknik  Mekanik  Electronik  (TME),  Program  Keahlian  Teknik  Instalasi  Tenaga Listrik (TITL), dan Program Keahlian Teknik Multimedia  (MM).</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Semua jurusan  yang telah dibuka telah dipersiapkan  semaksimal  mungkin sehingga kualitas lulusan yang dihasilkan benar-benar  memenuhi standar kopetensi yang dibutuhkan  didunia kerja ataupun jenjang pendidikan  selanjutnya.  Dalam hal ini dipersiapkan sumber daya manusia pengajar selain memiliki dasar jenjang pendidikan dan jenjang kualifikasi kepangkatan akademik sesuai dengan ketentuan, selain  itu  sumber  daya  pengajar  juga  dipertimbangkan  dengan  kualitas  basic kopetensi yang dimiliki. sarana dan prasarana  operasional pembelajaran yang memenuhi  dan berkualitas  yakni:  ruang-ruang  kelas,  ruang-ruang  praktek  kerja, laboratorium komputer clan sarana-sarana informasi yang memenuhi standar.</p></div>
 +
 +
===Perkembangan Produk===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kondisi produk pendidikan yang akan ditawarkan kepada masyarakat, keberadaannya terbentuk dengan tahapan-tahapan  seiring dengan tuntutan fenomena kebutuhan dari masyarakat, Berpijak pada visi pendidikan yang ada, misi-misi yang dilakukan  dalam  pengembangan  rencana  kompetensi  keahlian,  fasilitas  proses belajar  mengajar,  clan infrastruktur  yang  dibutuhkan,  bertambah  dan  meningkat seiring dengan tuntutan peningkatan  kualitas  hasil lulusan yang ingin dicapai. Hal tersebut terdapat banyak yang hams dikaji,  dipelajari secara arif clan bijaksana,  agar dapat  menghasilkan    kebijakan  yang  tepat  sesuai  prioritas    kebutuhan    yang dibutuhkan  dalam proses  pembelajaran.  Alhamdulilah  sampai  saat ini keberadaan SMK Voctech  1  Tangerang  secara  status pengakuan  penyelenggaraan pendidikan telah terakreditasi  B. Capaian tersebut memerlukan  kerja keras seluruh yang terkait manajemen  lembaga  sekolah  tersebut.  Semoga  dengan  pengakuan  akreditasi tersebut menjadi motivasi kerja seluruh bagian yang terkait dengan SMK Voctech  1 Tangerang.</p></div>
 +
 +
===Spesifikasi Produk===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Spesifikasi jurusan keahlian yang dihasilkan:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Biclang penguasaan Otomotif, dipasarkan kompetensi keterampilan TMR ( Teknik Mekanik Ringan )
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Biclang penguasaan Elektronik, dipasarkan kompetensi keterampilan TAV ( Teknik Audio Video )
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Biclang penguasaan Tenaga Listrik, dipasarkan kompetensi keterampilan TITL ( Teknik Instalasi Tenaga Listrik)
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Biclang penguasaan Teknik Jaringan, dipasarkan kompetensi keterampilan MM ( Multimedia )
 +
</ol>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari basic kompetensi  yang ditawarkan  kepada masyarakat  dari keempat jurusan, jurusan  TKR  ( Teknik  Kendaraan  Ringan  ) yang  dinilai  menjadi unggulan  oleh sekolah sampai sekarang banyak diminati.</p></div>
 +
 +
===Harga Produk===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sesuai  dengan  situasi  perekonomian  masyarakat  wilayah  Kota  Tangerang clan sekitarnya,  bahwa  biaya  masuk  beserta  pembiayaan  yang  dibutuhkan  dalam mengikuti  proses  pendidikan  pada  SMK  Voctech  1    Tangerang  dapat  di  katakan sangat  terjangkau  (Tidak  begitu  mahal),  dari  lapisan  masyarakat  kelas  bawah, menengah  sampai kelas atas, ketentuan  pembiayaan  tersebut  masih  sangat relative terjangkau.</p></div>
 +
 +
 +
==Market Analisis==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Analisa pemasaran  yang dituju adalah masyarakat  wilayah Kota Tangerang clan sekitarnya  dari  golongan  masyarakat  berpenghasilan  bawah,  menengah  clan atas.</p></div>
 +
 +
===Market Positioning===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Produk  pendidikan  dari  SMK  Voctech  1    Tangerang  dipasarkan  kepada seluruh masyarakat yang menginginkan, jika telah lulus memiliki kompetensi keterampilan  yang siap diterapkan pada dunia kerja, yang terdapat di wilayah Kota Tangerang dan sekitarnya.</p></div>
 +
 +
===Kondisi Pesaing===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut adalah kondisi pesaing Sekolah Menengah Kejuruan yang terdapat di sekitar wilayah Kota Tangerang.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 3.1 Tabel Kondisi Pesaing Potensial Market</p></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="320" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/vsBz4gO31UDTwzbejyoojVOOT1iAKmILKfMmfEW3mNHMJLzZ3hg4_Q2tNenjUluEFpEUrOfVwQ=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/SSaScVRnGHoZbiouc7jTA_Enk4NVyAhWfokHhBoKy_wdnOQ16g1dvPIdyW_pDrnQB3UVT5AWwA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Potensi  pasar,  siswa atau murid  yang  selama  ini sekolah  di SMK Voctech  1 Tangerang lebih dominan dari wilayah Pasar Kemis, Perumnas Tangerang.  Adapun segmentasi pemasaran adalah sebagai berikut:</p></div>
 +
 +
 +
==Market Segmentation==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Geografi          :  Wilayah Kota Tangerang dan Kab. Tangerang. </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Demografi:
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jenis kelamin        :  Pria clan Wanita
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kelas Ekonomi      :  Menengah
 +
</ol>
 +
</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sasaran:  Siswa Lulusan 2015 clan 2016 clan pindahan dari sekolah lain.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Psikografi:    Siswa SMP ( Sekolah Menengah Pertama)  2015,  2016,  Orang tua wali siswa ataupun masyarakat pada umumnya yang ingin melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).</p></div>
 +
 +
 +
==Marketing Objective (Tujuan Pemasaran)==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jika  dilihat  keberadaan  siswa  saat  ini berasal  dari  Perumnas  Tangerang, namun  untuk  tahun-tahun  ajaran  selanjutnya  akan  dikembangkan  ke  seluruh wilayah Kota Tangerang, Kab. Tangerang dan wilayah Tangerang Selatan.</p></div>
 +
 +
 +
==Marketing Strategi (Strategi Pemasaran)==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Strategi pemasaran  untuk  menarik  kepada  setiap  calon  siswa  didik,  yang diguanakan;  Terdapat  potongan  harga, pemberian  hadiah,  yang  duluan  mendaftar menjadi calon siswa, dengan cara diundi. Informasi strategi pemasaran tersebut dipublikasikan atau disosialisasikan  sebelumnya dengan menggunakan media penunjang media Brosur. Agar nantinya dapat lebih mempermudah  dalam distribusi media promosinya, akan dikembangkan  melalui bentuk media berbasis  video yang dapat didistribusikan melalui media social maupun jejaring internet.</p></div>
 +
 +
 +
==Budget Produksi Media==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 3.2 Tabel Biaya Produksi</p></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/4RT29QEkfGBvLoSE8dW8dCIJbfMNoJaOn49fGif1CTlvoYBMzqoEo7FYnsuAPqE6sdwtnc8Ygg=w1366-h768-no"/></div>
 +
 +
 +
==Konfigurasi Hardware==
 +
===Spesifikasi Hardware===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perancangan  video profile  tersebut menggunakan  1  unit Laptop LENOVO, dengan spesifikasi sebagai berikut:</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Monitor:  LED 14"
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Processor : AMD A8-6410  APUwith AMD Radeon R5  Graphics 2.00 GHz
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Operating System  :  Windows  7 Enterprise  64 bit
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">RAM                        :4GB
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hard Disk Drive    :  1    TB
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Keyboard                :    Qwerty
 +
</ol>
 +
 +
===Software Yang Digunakan===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam pembuatan  video profile  ini penulis  menggunakan  software  Corel VideoStudio Pro X6, Adobe  After  Effect  CS6, Adobe Photoshop. </p></div>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
=<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KONSEP DESAIN MEDIA RANCANGAN'''</div>
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar dapat menghasilkan  rancangan  media berbasis video yang menarik  dan berkualitas,  dipergunakan  konsep  produksi  media  yang  disebut  Konsep  Produksi Media  MAVIB  (Multimedia Audio  Visual  and Broadcasting)    yang  di  dalamnya berisi  tahapan-tahapan  untuk  memperoleh  nilai  efisiensi  dalam  produksi  media rancangan, adapun tahapan-tahapan berikut adalah :  Tahap Preproduction,  Tahap Production,  dan tahapan Postproduction. Berikut adalah penjelasan :</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Preproduction  adalah  tahap  dimana  dimulainya  ide jalannya  cerita  video, pembuatan    Time  Schedule,  sinopsis,  Script    Writting,  pembuatan    Storyboard, pencarian  pemain  dan  crew.  Berkaitan  dengan  Production  adalah  dilaksanakannya proses peliputan gambar, proses pengolahan  gambar hasil peliputan yang disesuaikan dengan  kebutuhan  jalan  cerita  video,  dilanjutkan  proses  editing  gambar  video sekaligus memberikan  efek visual maupun efek audio agar dapat dijadikan daya tarik dalam menunjang nilai efektifitas penggunaan media video yang dirancang, crew atau yang dimaksud pemain dalam rancangan media video ini adalah orientasi obyek pada operasional  yang  terdapat  pada  SMK  Voctech  1    Tangerang  dan  yang  melakukan peliputan  gambar, proses  editing  memberikan  efek-efek  video,  sehubungan  project rancangan media video profile adalah merupakan  proyek mandiri, maka hal tersebut dilakukan  oleh saya selaku perancang  media video profile. Adapun persiapan  awal, proses  produksi  sampai  pasca  produksi  dilaksanakan  sesuai    Time Schedule  yang telah  dibuat. Production  memiliki  empat  tahapan  berupa  Perencanaan  Multimedia,Perencanaan  Audio,  Perencanaan  Visual  clan yang  terakhir  Perencanaan Broadcasting.  Seclangkan Postproduction  adalah  tahap  menentukan  format  video yang dihasilkan sesuai dengan program media distribusi yang ditentukan. paket untuk media  video profile  yang  dibuat  dalam  rangka  pendistribusian  ke berbagai  media.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk lebih jelasnya Konsep Produksi Media di illustrasikan pada bagan berikut ini :</p></div>
 +
<div align="center"><img width="270" height="270" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/0gCnnEWsFXF-edjHZtncaXqga5537Gj3roGJyQGDmuegZmASP6g8M4WETZfK_CtTuxtGZ9q5FQ=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 4.1 Konsep Produksi Media (KPM)</p></div>
 +
 +
 +
==Preproduction==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk Preproduction  adalah tahapan  atau langkah  dimana  dimulainya  ide, perencanaan  clan persiapan  dari  Konsep  Produksi  Media.  Ada  tujuh  langkah Preproduction  dalam Konsep Produksi Media, dimulai dari Ide yang dituangkan secara sistematis,  lalu diikuti  dengan pembuatan  sinopsis,  Script  Writting  clan Storyboard.  Dua tahapan terakhir adalah pemilihan pemain clan crew clan Setting Alat.  Semua  tahapan  yang  ada  harus  sesuai  Time  Schedule  yang  ditetapkan. Untuk lebih jelasnya di ilustrasikan pada bagan berikut ini :</p></div>
 +
<div align="center"><img width="250" height="300" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/KK2J8jkGcJDpH364bsuDXFTsSBawjYg8NyzMpSaUFAU1knsJPMfudTjZ6E1sSLY2rM3rjFE0rA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 4.2 Tahap Preproduction</p></div>
 +
 +
==Ide Gagasan==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Video profile  merupakan media yang sangat efektif untuk mempromosikan suatu perusahaan  atau instansi karena manusia dapat mengingat  sebanyak  80% apa yang dilihat, didengar dan dialaminya secara bersamaan. Didalam perkembangannya SMK Voctech  1  Tangerang ingin memperluas  informasi dan wilayah promosi khususnya pada bidang pendidikan, dari hal tersebut maka menjadi garis besar terciptanya  ide gagasan untuk merancang  video profile  di SMK Voctech 1  Tangerang. </p></div>
 +
 +
===Time Schedule===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.1 Time Schedule produksi  Video Profile SMK Voctech  1  Tangerang</p></div>
 +
<div align="center"><img width="400" height="500" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/nZLuMghSHj4wwcaW1APYHryd6YznsB-_mDlkHwgFOaQXhXgCJHyw5O56PenYwF-CFKFbEY9_sA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div align="center"><img width="400" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/vrSdMZDufyXsiYvvYUS006XvURYi9kw4CS0QSJSjQideoiRA-Xq2cqciMWpPsQLbRBk6Mc-aDA=w1366-h768-no"/></div>
 +
 +
===Story Line!Sinopsis===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adalah  ringkasan  cerita/film,  menjadi  bentuk  pemendekan  dari  sebuah feature documenter  tersebut.Sinopsis  biasanya  dibatasi oleh jumlah  halaman, misalnya  satu atau  dua  halaman,  seperlima  atau  sepersepuluh  dari panjang feature  documenter.Sinopsis  perancangan  video  profile  sebagai  penunjang media informasi clan promosi pada SMK Voctech  1  Tangerang ini adalah :</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">" SMK  Voctech 1 tangerang  adalah  salah  satu  instansi  swasta  biclang pendidikan  berdiri  pada  tahun  1996  yang beralamat  di JI.  Raya Proklamasi No.  55  Kel Cimone  Kee Karawaci  kota tangerang  Banten.  SMK Voctech 1 Tangerang dilengkapi dengan fasilitas 9 ruang kelas, Ruang praktek masing - masing kejuruan, laboratorium  komputer,  perpustakaan, ruang  OSIS, ruang UKS  clan Masjid  sebagai  tempat  beribadah  serta berbagai  kegiatan ekstrakulikuler  seperti bola  sepak, bola volley, bola basket, karate, marawis, yudo dan paskibra.  SMK Voctech  1  Tangerang  menerapkan  sistem pembelajaran  yang  serius.  SMK  Voctech  1    Tangerang  memiliki  program beasiswa bagi siswa yang berprestasi  setiap tahunya,  selain itu SMK Voctech
 +
1 Tangerang  memiliki  banyak  prestasi  clan telah  memenangkan  berbagai perlombaan dari biclang akademik maupun diluar akademik". </p></div>
 +
 +
===Script Writing===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Membuat rancangan penulisan naskah secara rinci yang mengembangkan gagasan pada sinopsis menjadi sebuah cerita yang menarik.</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.2 Script Writting Produksi  Video Profile Smk Voctech  1  Tangerang</p></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="380" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/auJviFj2-pTjI8EswZussMeI6Z_M_2Z76YGL5bj1DHTSvo6DeLZDL0lECJorEogF1zE-LalkJA=w1366-h768-no"/></div>
 +
 +
===Story Board===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Story board adalah rancangan berupa sket gambar yang dilengkapi dengan petunjuk atau catatan pengambilan  gambar untuk kebutuhan shooting. Selama proses pra produksi, perencanaan yang berhubungan  dengan visualiasasi yang akan dibuat membutuhkan  storyboard sebagai media bantuannya.</p></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="520" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/DSXxK36n5YdX2VJ_yxHCah_LVaDi5hfageCAo5QJJQwqxMEMs9QwGt_KbFMJnq8kK2sYvBg2Ww=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/775q6ufQ44ZYYWdcC5X1P5LlQQ8zfVnVWPu0cvPklQfNJBhBStH77CuChyXyFGwXbbz-k6ZeQw=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="400" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/LHFJWMyXwuwo5ZtoHIiDM6FxmGqySQFCwwylBSfdysBkAXSrcMMF6lueeMyrcG6DknqZtxIj_Q=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="520" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/S3m-BEvY49Kjgd_lniT0Ycxah9SfysxMpLxKuRop5iMW91YbAWnO-jzRCdcXSOth34di8vASFA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div align="center"><img width="450" height="500" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/mvItPZ37HTBMOso3ebENGq_Nf1xMCjF9Bsp3C5txV_77KG0iQHv9FDJARlmLRnw_OHcr5QFncw=w1366-h768-no"/></div>
 +
 +
===Pemilihan Pemain  clan Crew===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pemain  dari  video profile  ini  adalah  seluruh  siswa/siswi,  pengajar  clan karyawan  SMK  Voctech  1    Tangerang,  seclangkan  untuk  crew  secara  garis besar  dibutuhkan sutradara, cameramen,  editor, script writting,  clan pembaca naskah.  Adapun  pemain  clan  crew  yang  terlibat  dalam  pembuatan  video profile  ini antara lain :</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.3 Pemilihan Pemain dan Crew</p></div>
 +
<div align="center"><img width="420" height="350" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/s7p9p38KlNiQrDjNeHHQqMdrUYH9YwPL_u739WlGdz5NdmZ47lICwv47Ps-BVPI0pjUMZV1Xiw=w1366-h768-no"/></div>
 +
 +
===Setting Alat===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Siswa/1 SMK Tangerang Voctech Dalam  pembuatan  video  profile  ini  menggunakan  alat  Camera,  Tripod. Untuk  Camera  yang  digunakan  untuk  produksi  video profile  menggunakan Camera DSLR Nikon 05200,  dan Tripot Takara Tv.  Dalam video audio visual ini banyak digunakan di lokasi dalam ruangan dan luar ruangan.</p></div>
 +
<div align="center"><img width="200" height="200" style="https://lh3.googleusercontent.com/kjXH0C7vQtiFW8M5U4w0gBsmT3Tnk1cb3NgJWSix6NI3bkg_kSK0MZlcM5ZqXfIoemMV6QtXbw=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar4.3 Camera Nikon 05200</p></div>
 +
<div align="center"><img width="250" height="180" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/IdCRzXBpfFdwf3WRepkiMVAPVaTLJPBT59rWBWMHGmC_tX_JkEMQwFRqxRjY6mrVU1Cei4_baQ=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar4.5 DVD</p></div>
 +
<div align="center"><img width="200" height="200" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/N1qL8uknMDKTXJiiyQCXjZhB9-Hvq1l6-3RC-gcE0t-yML7b5dPSIaMcqgir5tRqmpsyIMk6VQ=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar4.4 Tripot Takara Tv </p></div>
 +
 +
==Production==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Production  adalah  proses  pengambilan  gambar  atau  shooting  video dengan bekerjasamanya antara pemain  dan crew untuk pewujudan rumusan dari tahap preproduction dalam bentuk  skenario, naskah, dan storyboard  yang telah dibuat.  Pada  tahap production  semua  unsur  teknis  dan  kreatif seperti  naskah, actor,  sinematografi dan suara bergabung  dibawah pengawasan kreatif sutradara. Dalam menjalankan proses production  pengambilan  gambar atau shooting video ada  beberapa  hal  yang  hams  dipersiapkan  dengan  baik,  diataranya  :      desain produksi termasuk storyboard yang bisa menjadi panduan yang baik tentang hal• hal yang hams dikerjakan selama shooting, kesiapan kru dalam menjalankan perannya  masing-masing  dan  kesiapan  perlengkapan  yang  juga  merupakan tanggung jawab masing-masing  kru.</p></div>
 +
<div align="center"><img width="500" height="380" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/ELMDUMsbQzXkPkYaDuueXtOfuTpIEwZN0hIFhqXBxrPMZCcUBJvdrrbiWUp50d8NuDJydsxSKA=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 4.6 Tahap Production </p></div>
 +
 +
===Perencanaan Multimedia===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perencanaan multimedia merupakan rancangan dalam mengkombinasikan tiga elemen yaitu suara, gambar, clan teks untuk menciptakan  presentasi  yang dinamis  clan interaktif dalam hal ini berupa  video.  Konsep  multimedia  yang diajukan guna menjangkau masyarakat  dengan program media prosedur  yang efektif serta efisien,  yaitu dalam bentuk media informasi audio visual (video) yang berisi  teks,  gambar,  suara  clan beberapa  spesial  efek.  Untuk menyukseskan  perencanaan  multimedia ini  diperlukan  3  tahapan  sistematis, dimulai dari tujuan multimedia, strategi multimedia  clan program multimedia. Perencanaan    multimedia    ditujukan    guna    menarik    masyarakat    agar menjangkau lebih  luas  dengan  menggunakan  input  yang telah  diolah  (teks, gambar, suara). Dengan dibuatnya strategi multimedia maka perancangan multimedia  mempunyai  arahan  untuk  dapat  mencapai  target  tujuan multimedia,  seclangkan untuk program multimedia berisi jabaran hasil project dalam mewujudkan tujuan clan strategi multimedia.</p></div>
 +
====Tujuan Multimedia====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun  tujuan Multimedia dalam konsep perancangan  media  ini adalah untuk  menjangkau  lebih  kurang  80%  dari  target  audience yang  diinginkan oleh  pihak  lembaga.  Adapun  audience  yang  dimaksud  dalam  laporan  ini adalah  para  calon  wali  siswa  clan colon  siswa  barn  clan tidak  menutup kemungkinan  terhadap pihak yang berkunjung ke SMK Voctech  1  Tangerang sebagai penunjang sosialisasi  orientasi profile  sekolah,  Secara spesifik dapat disampaikan  bahwa  tujuan  dari  multimedia  adalah  untuk  meningkatkan perolehan siswa barn untuk setiap tahun ajaran barn.</p></div>
 +
====Strategi Multimedia====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Media  audio visual yang menyampaikan  informasi  dan promosi  tentang SMK Voctech  1  Tangerang, sebelum masuk proses produksi,  terlebih dahulu merumuskan  strategi  multimedia,  media  yang  akan  dirancang,  dan dipersiapkan setidaknya memenuhi tiga aspek sasaran yaitu :</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Geografi :  Wilayah Kota Tangerang dan Kab. Tangerang. </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Demografi:  - Jenis kelamin  :  Pria dan Wanita</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelas Ekonomi :  Menengah</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sasaran :  Siswa Lulusan 2015 dan 2016 dan pindahan dari sekolah lain. </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Psikografi  :    Siswa SMP ( Sekolah Menengah  Pertama)  2015,  2016,  Orang tua wali  siswa ataupun  masyarakat  pada umumnya  yang ingin melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).</p></div>
 +
====Program Multimedia====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Program  multimedia  media  video  informasi  dan promosi  yang  dibuat ada tiga tahapan  yaitu: </p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Teks<br>
 +
Teks awal bumper tulisan nama sekolah dalam video ini menggunakan  type Arial.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Picture<br>
 +
Garn.bar  yang  dipakai  dalam  media  informasi  ini  menggunakan  gambar dalam bentuk jpg yang digabungkan  dengan beberapa  take video di tempat yang berekstensi  .mov clan .avi  untuk videonya.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sound<br>
 +
Suara yang digunakan  dalam  media  video profile  ini adalah menggunakan suara asli manusia  (dubber) dan beberapa  efek  suara alunan  musik  seperti piano,  gitar,  drum,  dan  bass.  Penerapan  dubber  di  sesuaikan  dengan background video yang telah dibuat agar sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
 +
</ol>
 +
 +
===Perencanaan Audio===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam perencanaan  video profile, audio  sangat berperan  penting  dalam penyampain  informasi dalam bentuk suara.  Jika tidak ada suara ataupun audio ini, video yang dibawakan atau di putar menjadi kurang memuaskan dan cepat bosan.  Karena  jika tidak  ada  audio  maka  langkah  yang  di  tempuh  adalah dengan memperbanyak  tulisan,  dan hal ini yang membuat  video profile jadi membosankan.  Dalam  konsep  produksi  ini  audio  memiliki  tujuan  audio, strategi audio dan program audio.</p></div>
 +
====Tujuan Audio====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
 +
Tujuan audio ini di artikan untuk penerapan  pada bidang  video profile. Agar  video  yang telah  di buat  dapat  di mengerti  oleh  audience dan dapat menjadi  salah  satu jalan  untuk  mendapatkan  relasi  dari  sekolah  tertentu khususnya  untuk  menambah  jumlah  siswa  barn  setiap  tahunnya.  Tujuan audio  digunakan  untuk  menerangkan  dan  menjelaskan  gambar  bergerak yang sedang diputar sehingga media informasi dan promosi berupa video ini akan lebih hidup dan memberikan  informasi  dan promosi  pada masyarakat luas,  dan  media  video profile  ini  dapat  menjadi  acuan  masyarakat  untuk mendapatkan  informasi  yang  luas dan lengkap  mengenai  SMK Voctech  1 Tangerang.  I ini juga  berperan  besar  dalam pembentukan  dan penempatan suara dengan latar background  gambar yang sesuai, sehingga pesan yang di sampaikan lebih jelas dan memiliki arti.</p></div>
 +
====Strategi Audio====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Strategi Audio,  media yang di gunakan setidaknya memenuhi tiga aspek yaitu geografi, demografi dan psikografi. Dalam perancangan  audio ini harus memperhatikan  detail  suara yang  di hasilkan.  Dalam  pembuatan  audio ini menggunakan  suara manusia  yaitu dengan dubber, mambaca  naskah  sesuai dengan  background  gambar  yang  pas.  Dengan  memberikan  suara  dubber maka  informasi  yang  di  sampaikan  akan  terlihat  jelas,  gambar  dan  suara yang  sesuai  memungkinkan  masyarakat  mendapatkan  informasi  dengan mudah  dan cepat. Media yang akan dirancang  dan dipersiapkan  setidaknya memenuhi tiga aspek sasaran yaitu :</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Geografi :  Wilayah Kota Tangerang clan Kab. Tangerang. </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Demografi:  - Jenis kelamin: Pria clan Wanita</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kelas Ekonomi :  Menengah</p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sasaran :  Siswa Lulusan 2015 clan 2016 clan pindahan dari sekolah lain. </p></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Psikografi:  Siswa SMP ( Sekolah Menengah Pertama)  2015,  2016,  Orang tua wali siswa ataupun masyarakat pada umumnya  yang ingin melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).</p></div>
 +
====Program Audio====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Audio  yang  telah  disiapkan  dalam  pembuatan  project  ini  sudah dilakukan untuk menyesuaikan  dengan gambar yang sudah ada, agar tidak terlihat jumping.  Audio yang  digunakan  seperti  suara  instrument  musik dengan  format  mp3.  Adapun  suara  audio  yang  di  hasilkan  dari  suara manusia, yaitu dubber. Dubber adalah orang yang membaca naskah untuk menyesuaikan  dengan background  gambar atau video yang akan di putar. Dalam dubber  ini biasanya  suara yang di hasilkan  hams jelas  clan tepat pada  gambar  ataupun  background  video  yang  akan  di  putar.  Dengan aclanya program  audio, media  video profile  ini akan menjadi  lebih baik lagi karena ada penambahan  dari suara dubbing untuk memperjelas  suatu gambar.  Pengambilan  audio yang  sesuai  diperlukan  proses  editing dari cutter  video  clan penyesuaian  penempatan  dengan  gambar  yang ditampilkan. Proses besar kecilnya suara audio dibuat dari volume mixing audio.  Untuk  lebih jelasnya, program  audio  yang  dipakai  dalam  video informasi ini terdapat tiga tahapan yaitu :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sound effect digunakan sebagai background effect-effect yang ada. Untuk sound effect yang dipakai pada efek bumper opening tulisan dan logo SMK Voctech  1  Tangerang mengambil suara instrumen musik .
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Music background yang digunakan pada profile  SMK Voctech  1 Tangerang menggunakan music :
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Cinematic inspirational music background
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Depapepe - Sailing
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Instrumental acoustic alchemy
 +
</ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dubbing  digunakan untuk menceritakan  suasana video sesuai dengan naskah yang telah dibuat dan perekaman  naskah tersebut menggunakan aplikasi rekaman suara yang terdapat pada !pad.
 +
</ol>
 +
 +
===Perencanaan  Visual===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perencanaan  visual  yang  dihasilkan  adalah  keseluruhan  penggabungan dari  gambar,  suara,  dan  teks  yang  menghasilkan  satu  video  utuh  yang  di gunakan untuk memberikan  informasi maupun promosi pada SMK Voctech  1 Tangerang. Dengan menggabungkan  teks dengan format penulisan yang telah ditentukan, lalu gambar yang telah di take sebelumnya dengan suara yang dihasilkan dari membaca naskah kemudian di edit dan di render, setelah tahap render akan menghasilkan  video yang siap untuk digunakan. Tampilan  video yang  dihasilkan  pun  akan  lebih  menarik  dan  tidak  membosankan.  Dengan aclanya perencanaan  visual  semua tahapan  akan terlaksana  dengan baik  clan akurat.  Perencanaan  visual  juga  ditujukan  untuk  memberikan  kesan  atau image dalam video yang ditampilkan.</p></div>
 +
====Tujuan Visual====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam  tujuan visual  ini penulis  merancang  sebuah  media  visual  dalam bentuk  video profile  SMK Voctech  1    Tangerang  dengan  kesan  visual  yang modern,  yang didalamnya  terdapat  beberapa  efek visual  yang akan mempercantik  clan memperkaya disetiap tampilan media video profile.</p></div>
 +
====Strategi Visual====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Visual Effects dapat diciptakan dengan bantuan teknologi komputer  yang sudah  sangat  maju  sekarang  ini,  sehingga  memberikan    suatu  bentuk pencitraan  riil  atau  benar-benar  nyata  terhadap  gambaran  visualisasi  pada video tersebut.  Visualisasi tampilan  video yang berbeda-beda  dengan menampilkan  beberapa  unsur  seperti  :    Bumper  opening,  suasana  gedung sekolah,  mengenai  profile  sekolah,  visi  &  misi  sekolah,  suasana  kegiatan belajar mengajar,  serta  fasilitas  sarana  clan prasarana  yang  disediakan  oleh SMK  Voctech  1    Tangerang,  semua  dirancang  clan disajikan  dengan  tepat, tegas, efisien clan efektif.</p></div>
 +
====Program  Visual====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Didalam proses produksi inilah perancangan spesial effects dibuat menggunakan  aplikasi adobe after effect, dan adobe premiere  yang merupakan  hasil  dari  kemajuan  teknologi.  Acuan  storyboard  diubah menjadi animatrix yaitu semacam slide show dari storyboard  yang sudah diisi dengan dialog yang belum diedit.</p></div>
 +
 +
===Perencanaan Broadcasting===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perencanaan  broadcasting  yang  diajukan  guna  menjangkau  audience dengan  program  pendistribusian  efektif  serta  efisien.  Perencanaan broadcasting    ditujukan  guna  menjangkau  sasaran  lebih  luas.  Dengan dibuatnya  tujuan  broadcasting  suatu  media  informasi  atau  media  promosi menjadi arahan  untuk  dapat mencapai  target jangkauan  masyarakat. Perencanaan  broadcasting  terdiri  dari  tujuan  broadcasting,  strategi broadcasting dan program broadcasting.</p></div>
 +
====Tujuan Broadcasting====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tujuan Broadcasting,  untuk  menjangkau khalayak  luas tanpa  ada filter atau  klasifikasi  khalayak  mana  yang  cocok  untuk  media  informasi  yang dibuat.  Namun  Tujuan  Broadcasting  pembuatan  media  Video profile  ini diharapkan  akan menjangkau 80% dari khalayak  yang ditetapkan  oleh pihak SMK Voctech  1  Tangerang. </p></div>
 +
====Strategi Broadcasting====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Strategi yang akan dilakukan dalam hal ini yaitu contohnya pemanfaatan fasilitas  ditempat  OPP  berada,  strategi  Broadcasting  yang  dibuat memanfaatkan fasilitas DVD, You-Tube  dan website.</p></div>
 +
====Program Broadcasting====
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Program  broadcasting  melingkupi  pada  khalayak  luas.  Untuk menayangkan  hasil  dari produksi  audio  visual juga  memanfaatkan  fasilitas internet sebagai medianya. Untuk detailnya program broadcasting media informasi dan promosi yang dibuat dari hasil editing media video profile  SMK Voctech  1  Tangerang akan disalurkan melalui media :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">DVD  secara  garis  besarnya  sama  dengan  CD  tetapi  mempunyai  kapasitas yang lebih besar. DVD biasanya untuk media penyimpanan video yang mempunyai kapasitas besar. Bentuk format yang digunakan dalam DVD bisa dalam  bentuk  apapun  namun  untuk  dapat  membukanya  kembali  dilihat bagaimana  aplikasi  yang  ada pada  komputer  yang bersangkutan.  Untuk  itu buat  format  yang  secara  umum  dapat  dibuka  dikomputer  mana  saja seperti bentuk .avi,  .mov,  .mpg dan .wmv.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Youtube,  media  informasi  yang  dibuat  diupload  melalui  Youtube,  account harus dipunyai  sebelum malakukan  aktifitas  upload, biasanya  dengan  secara otomatis  Youtube  akan  meminta  account  aktifasi.  Jika  telah  mempunyai account  maka proses  upload tinggal  browse  dimana  video disimpan.  Proses lama  tidaknya  upload  tergantung  dari besar  kecilnya  kapasitas  pada  video, semakin lama durasi clan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Website<br>
 +
Media  informasi  yang dibuat diupload ke internet, namun hams  mempunyai website  maka  proses  upload  selanjutnya  browse  dimana  video  disimpan. Proses  lama tidaknya  upload  tergantung  dari besar  kecilnya  kapasitas  pada video,  semakin  lama  durasi  clan besar  kapasitas  maka  semakin  lama proses upload.
 +
</ol>
 +
 +
 +
==Postproduction==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada  Postproduction  adalah  proses finishing sebuah  karya  sampai  menjadi sebuah  video  yang  utuh  clan mampu  menyampaikan  sebuah  cerita  atau  pesan kepada audience. Dalam proses Postproduction  semua gambar yang didapat pada proses production  disatukan clan di edit oleh seorang editor. Kegiatan pemutaran clan distribusi  juga  masuk  di  dalam  proses  Postproduction.  Tahapan  proses Postproduction,  yaitu : </p></div>
 +
<div align="center"><img width="280" height="350" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/t4PpwMDLLDT4iiOqbkSEzQSVDTdu7P_ccLbTU8fgbk7ihk2UtyguHVKetWSoYlPKYrYsxB-aAQ=w1366-h768-no"/></div>
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 4.7 Tahap Postproduction</p></div>
 +
 +
===Web Personal===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Media informasi yang dibuat diupload ke internet, namun harus mempunyai website maka proses upload selanjutnya browse dimana video disimpan. Proses lama  tidaknya  upload  tergantung  dari  besar  kecilnya  kapasitas  pada  video, semakin lama durasi dan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.</p></div>
 +
 +
===U-tube===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Media  informasi  yang  dibuat  diupload  melalui  Youtube.  Account  harus dipunyai sebelum melakukan  aktifitas upload, biasanya dengan secara otomatis Youtube akan meminta  Account  aktifasi. Jika telah mempunyai  account maka proses  upload  tinggal  browse  dimana  video  disimpan.  Proses  lama  tidaknya upload  tergantung  dari  besar  kecilnya  kapasitas  pada  video,  semakin  lama durasi dan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.</p></div>
 +
 +
===Facebook===
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sama halnya  seperti Youtube,  Facebook juga  akan meminta  account untuk sign  in terlebih    dahulu  sebelum  melakukan  upload.  Jika  sudah  mempunyai account  yang  tinggal  dilakukan  hanya  membuka  menu  video  yang  ada disamping kanan atas berdampingan  dengan beranda dan profile. Proses upload mengikuti instruksi pada setiap permintaan.</p></div>
 +
 +
==CD/DVD==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">DVD Ssecara garis besar sama dengan CD tetapi mempunyai kapasitas yang lebh besar. DVD biasanya  untuk media penyimpanan  video yang mempunyai kapasitas besar. Bentuk format yang digunakan dalam DVD bisa dalam bentuk apapun  namun  untuk  dapat  membukanya  kembali  dilihat  bagaimana  aplikasi yang ada pada komputer yang bersangkutan. Untuk itu buat format yang secara umum dapat dibuka dikomputer mana saja seperti bentuk  .avi, .mov, .mpg, dan wmv.</p></div>
 +
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
<hr width="100%">
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''BAB V'''</div>=
 +
<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''PENUTUP'''</div>
 +
 +
==Kesimpulan==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kesimpulan  adalah  merupakan  pom-pom  kalimat  yang  menjawab permasalahan yang disampaikan pada rumusan masalah. Berdasarkan analisa yang dilakukan  pada  SMK Voctech  1  Tangerang  sesuai dengan  poin-poin  permasalahan yang  disampaikan  pada  rumusan  masalah  yang  terdapat  pada  laporan  BAB  I dan rancangan  media  yang  dihasilkan  oleh  peneliti,  maka  dapat  diambil  beberapa kesimpulan sebagai berikut  :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Media  dalam  bentuk  Video Profile  yang  dapat  dijadikan  daya  tarik  dalam menginformasikan  detail Profile SMK Voctech  1  Tangerang.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk  menghasilkan  rancangan  media  Video  Profile  yang  dapat  dijadikan penunjang peningkatan perolehan calon siswa/i tiap-tiap tahunnya, pada rancangan media tersebut dibutuhkan konsep produksi media yang disebut KPM (Konsep Produksi  MAVIB).  Pada konsep  tersebut  terdapat  tahapan-tahapan  diantaranya  : Tahapan Preproduction, Tahapan Production, Tahapan Postproduction. Agar menghasilkan    rancangan  media  berbasis  video  yang  baik  dan  berkualitas dibutuhkan aplikasi program komputer penunjang :  Adobe After Effect CS6, Adobe Premiere  CS6,  dan  Adobe  Photoshop  CS6.  Dari  tahapan-tahapan  yang  telah ditetapkan    pelaksanaannya    disesuaikan    dengan    time  schedule  yang  telah ditetapkan.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Setelah media berbasis  video digunakan  oleh lembaga  sekolah dan efektif, target yang diinginkan  oleh lembaga  sekolah  SMK Voctech  1  Tangerang  adalah dapat selalu meningkatkan perolehan calon siswa/i barn untuk tiap-tiap tahunnya.
 +
</ol>
 +
 +
==Saran==
 +
<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jika  SMK Voctech  1    Tangerang  ingin  selalu  Exsis  dan pencitraan  sekolah selalu terjaga dalam kesempatan  laporan penelitian  ini, penulis  ingin menyampaikan masukan diantaranya  :</p></div>
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hasil  rancangan  video profile  ini  masih  banyak  kekurangan  dari  segi  konsep maupun  visual  effect,  agar  nantinya  video  profile  dapat  menjadi  video  yang berkualitas  dan dapat menjadi daya tarik  menginformasikan detail profile  untuk pencitraan lembaga sekolah.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penulis berharap  agar penelitian  selanjutnya di SMK Voctech  1  Tangerang  dapat memperbaharui  video profile  tersebut  menjadi  video  yang  berkualitas  dari  segi visual maupun aplikasi penunjang pembuatan video profile  tersebut.
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Setiap mengadakan  perubahan  dan penyempumaan sarana media  informasi  yang akan digunakan  sekolah, hendaknya  sekolah selalu terbuka terhadap  setiap pihak yang ingin mengadakan penelitian di SMK Voctech  1  Tangerang setiap tahunnya.
 +
</ol>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
 +
<references />
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
 +
=<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR LAMPIRAN'''</div>=
 +
<ol>
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kartu Bimbingan Skripsi Perguruan Tinggi Raharja
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Formulir Seminar Proposal Skrpisi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Formulir Pertemuan Stakeholder Skripsi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Surat Pengantar Observasi I Penelitian Skripsi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Formulir Permohonan Usulan Penelitian
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Formulir Pergantian Judul
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Formulir Validasi Skripsi & Kwitansi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Surat Keterangan Implementasi dari Stakeholder
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Surat Keterangan Observasi Penelitian
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Surat Keterangan Hibah
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fotokopi Sertifikat Prospek
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fotokopi Sertifikat TOEFL RCEP
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fotokopi Sertifikat Juara Indie Movie STMIK Raharja
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fotokopi Sertifikat Documentation  and Broadcasting Commite
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fotokopi Sertifikat Seminar workshop IT
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Daftar Pertanyaan Wawancara
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Surat Undangan Stakeholder
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fotokopi KSTF
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Elisitasi Tahap I, II, III & Final
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">XBanner
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Slide Presentasi Skripsi
 +
<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Katalog Produk  & Daftar Riwayat Hidup
 +
</ol>
 +
 +
{{pagebreak}}
 +
 +
[[Category: Skripsi 2015/2016]]

Revisi terkini pada 28 September 2016 22.19

PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI

DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE

SMK VOCTECH 1 TANGERANG


SKRIPSI


Logo stmik raharja.jpg


Disusun Oleh :

NIM
: 1221473439
NAMA


JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

KONSENTRASI MULTIMEDIA AUDIO VISUAL AND BROADCASTING

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

TANGERANG

2015/2016



SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

 

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI

DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE

SMK VOCTECH 1 TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM
: 1221473439
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Teknik Informatika
Konsentrasi
: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

 

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, Juni 2016

Ketua
       
Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA
       
Jurusan Teknik Informatika
           
           
           
           
(Ir.Untung Rahardja, M.T.I)
       
(Junaidi, M.Kom)
NIP : 000594
       
NIP : 001405

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI

DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE

SMK VOCTECH 1 TANGERANG

Dibuat Oleh :

NIM
: 1221473439
Nama

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Teknik Informatika

Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

Disetujui Oleh :

Tangerang, Juni 2016

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
([Drs. Sugeng Widada], M.Si)
   
([Nurlaila Suci Rahayu Rais], Dra., M.M., M.H)
NID : 06098
   
NID : 02013

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI

DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE

SMK VOCTECH 1 TANGERANG

Dibuat Oleh :

NIM
: 1221473439
Nama

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Teknik Informatika

Konsentrasi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

Tahun Akademik 2015/2016

Disetujui Penguji :

Tangerang, Juni 2016

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

STMIK RAHARJA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI

DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE

SMK VOCTECH 1 TANGERANG

Disusun Oleh :

NIM
: 1221473439
Nama
Jenjang Studi
: Strata Satu
Jurusan
: Teknik Informatika
Konsentrasi
: Multimedia Audio Visual dan Broadcasting

 

 

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, Juni 2016

 
 
 
 
 
NIM : 1221473439

 

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;


ABSTRAKSI

Keterbukaan teknologi informasi memudahkan untuk mendapatkan informasi dari siapapun, kapanpun clan dimanapun. Penyebaran informasi tersebar melalui bentuk media cetak ataupun elektronik. Dari bentuk media tersebut masyarakat dapat lebih mudah mendapatkan informasi. Informasi merupakan kebutuhan masyarakat tanpa terkecuali. Kebutuhan akan informasi dirasakan akan terns bertambah bagi setiap orang yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi terhadap sesuatu. Masyarakat umumnya lebih suka di manjakan menerima informasi melalui bentuk-bentuk media informasi yang bersifat interaktif clan menghibur seperti melalui media yang berbasis Video. Smk Voctech 1 Tangerang adalah suatu lembaga yang bergerak di biclang Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. Hingga saat ini, sarana penunjang penyampaian informasi pada Smk Voctech 1 Tangerang masih sebatas menggunakan media visual dalam bentuk cetakan, seperti brosur, spanduk clan katalog yang dibagikan kepada calon siswa clan siswi barn ataupun masyarakat, dalam hal ini media yang digunakan dinilai belum mendapatkan respon yang positif dari khalayak yang dituju clan dinilai belum efektif. penelitian Skripsi yang saya ajukan berjudul "PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE SMK VOCTECH 1 TANGERANG" diharapkan dapat meningkatkan nilai efektifitas dalam program informasi, sehingga dapat menunjang keberhasilan program promosi yang telah direncanakan.

Kata Kunci: Media Cetak clan Elektronik, Informasi clan Promosi


KATA PENGANTAR


Bismillahirrahmanirrahim,

Dengan memanjatkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang Telah Memberikan Rahmat dan Karunia-nya kepada penulis sehingga dapat menyusun dan menyelesaikan Skripsi ini, dengan judul "PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE SMK VOCTECH 1 TANGERANG" sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Strata Satu (SI) jurusan Teknik lnformatika konsentrasi Multimedia Audio Visual and Broadcasting di Perguruan Tinggi Raharja.

Terselesaikan Skripsi ini tidak lepas dari pihak-pihak yang telah banyak membantu penulis baik dalam segi moril, material maupun spritual, Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar• besarnya kepada :

  1. Bapak. Ir. Untung Rahardja, M.T.I., selaku Ketua STMIK Raharja.
  2. Bapak Sugeng Santoso, M.Kom., selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Rahaja.
  3. Bapak Junaidi, M.Kom., selaku Kepala Jurusan Teknik Informatika Perguruan Tinggi Raharja
  4. Bapak Drs. Sugeng Widada, M.Si., selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaganya untuk membantu dan memberikan bimbingan serta pengarahan kepada penulis.
  5. lbu Nurlaila Suci Rahayu Rais, Dra.,M.M.,M.H. selaku pembimbing II yang telah memberikan arahan serta motivasi demi terselesainya laporan skripsi
  6. Bapak dan lbu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan pengetahuan kepada penulis.
  7. Bapak Wahyono, ST., selaku Stakeholder, yang telah banyak membantu penulis selama melakukan penelitian pada SMK Voctech 1 Tangerang.
  8. Rekan-rekan yaitu: Ade Kosasih, Aditya Yuda Pambudi, Andri Lukmana, Deden Bagja Sudrajat, Novan Nanda Ajita, Rochman Gagas Wicaksono, yang selalu memberikan semangat.
  9. Kedua Orang Tua dan Kedua Adik kandung saya yang selalu memberikan Do'a beserta dukugan kepada saya
  10. Ulfha Bulitha, selaku orang terkasih yang selalu memberi semangat dan motivasi dalam penulisan Skripsi ini.
  11. Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu yang telah ikut membantu dalam penyusunan laporan Skripsi ini.

Akhimya penulis mengharapkan agar penulisan Skripsi ini bermanfaat bagi penulis lain khususnya dan pada pembaca umumnya. Tidak lupa penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna menjadi petunjuk dalam menyelesaikan tugas dimasa mendatang.

Tangerang, Juni 2016
Agung Irawan
NIM. 1221473439

Daftar isi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Tabel Kondisi Pesaing

Tabel 3.2. Tabel Biaya Produksi

Tabel 4.1. Tabel Time Schedule

Tabel 4.2. Tabel Script Writing

Tabel 4.3. Tabel Pemilihan Pemain dan Crew



DAFTAR GAMBAR
  1. Gambar 2.1. Tampilan Pada Adobe Premier Pro
  2. Gambar 2.2. Tampilan Pada Adobe After Effect
  3. Gambar 2.3. Tampilan Pada Adobe Photoshop


DAFTAR BAGAN

Bagan 3.1. Struktur Organisasi Smk Voctech 1 Tangerang

Bagan 4.1. Konsep Produksi Media (KMP)

Bagan 4.2. Tahap Preproduction

Bagan 4.3. Camera Nikon 05200

Bagan 4.4. Tripot Takara Tv

Bagan 4.5. DVD

Bagan 4.6. Tahap Production

Bagan 4.7. Tahap Postproduction



BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Keterbukaan teknologi informasi memudahkan bagi setiap orang untuk mendapatkan informasi dari siapapun, kapanpun clan dimanapun. Penyebaran informasi tersebar melalui bentuk media cetak ataupun elektronik. Dari bentuk media tersebut masyarakat dapat lebih mudah mendapatkan informasi. lnformasi merupakan kebutuhan masyarakat tanpa terkecuali. Kebutuhan akan informasi dirasakan akan terns bertambah bagi setiap orang yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi terhadap sesuatu. Masyarakat umumnya lebih suka dimanjakan dengan menerima informasi melalui bentuk-bentuk media informasi yang bersifat interaktif dan menghibur seperti melalui media yang berbasis Video.

SMK VOCTECH 1 TANGERANG adalah suatu lembaga yang bergerak di biclang Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan, dengan jurusan diantaranya Teknik Kendaraan Ringan (Otomotit), Teknik Audio Video (Elektronika), clan Teknik Instalansi Tenaga Listrik yang berkualitas.

Hingga saat ini, sarana penunjang penyampaian informasi pada SMK VOCTECH 1 TANGERANG masih sebatas menggunakan media visual dalam bentuk cetakan, seperti brosur, spanduk dan katalog yang dibagikan kepada calon siswa clan siswi barn ataupun masyarakat, dalam hal ini media yang digunakan dinilai belum mendapatkan respon yang positif dari khalayak yang dituju dan dinilai belum efektif. Sesuai interview yang dilakukan pada Hari Rabu tanggal 16-Maret-2016 dengan bagian terkait lembaga sekolah, dari pihak Manajemen menginginkan mempunyai bentuk media yang berbasis video, Selain dapat menginformasikan detail profil lembaga sekolah yang berisi mengenai Sejarah Sekolah, Visi-Misi, tentang manajemen lembaga sekolah dengan berbagai jurusannya. Dari rancangan media tersebut selain menyampaikan detail profil sekolah juga dirancang sebagai media penunjang promosi yang dapat digunakan setiap saat lembaga sekolah tersebut mengadakan kegiatan-kegiatan yang dapat dimanfaatkan untuk mempromosikan SMK VOCTECH 1 TANGERANG. Dari elemen-elemen penunjang artistik, seperti efek-efek visual, efek audio dapat dijadikan sebagai daya tarik kepada setiap audience. Dari media rancangan yang dihasilkan diharapkan dapat menyampaikan informasi secara detail dan akurat mengenai SMK VOCTECH 1 TANGERANG.

Dalam kesempatan penelitian Skripsi saya mengajukan tema dengan judul "PERANCANGAN MEDIA VIDEO PROFILE SEBAGAI DAYA TARIK INFORMASI DETAIL PROFILE SMK VOCTECH 1 TANGERANG".

Dari rancangan media yang dihasilkan kedepan diharapkan dapat meningkatkan nilai efektifitas dalam program informasi, sehingga dapat menunjang keberhasilan program promosi yang telah direncanakan.

Rumusan Masalah

Berdasarkan permasalahan yang disampaikan di atas, berik:ut dapat dirumuskan masalah-masalah sebagai berikut:

  1. Apakah media-media penunjang yang sampai saat ini dipergunakan menarik, dan dapat dijadikan penunjang peningkatan image positif di mata masyarakat?
  2. Dalam menciptakan citra eksistensi lembaga sekolah, apakah media yang digunakan saat ini perlu ditingkatkan kualitas nilai daya tariknya?
  3. Dari bentuk citra eksistensi yang disampaikan melalui bentuk media berbasis video, apakah dapat meningkatkan tingkat kepercayaan masyarakat kepada SMK VOCTECH 1 TANGERANG?

Ruang Lingkup

Agar pembahasan dapat fokus dan terarah, maka permasalahan yang dibahas dibatasi terhadap hal-hal yang berhubungan dengan perancangan media company profile berbasis video yang dijadikan daya tarik dalam penyampaian informasi kegiatan-kegiatan lembaga sekolah pada SMK VOCTECH 1 TANGERANG.

Hipotesis Penelitian

Berdasarkan latar belakang permasalahan yang dipaparkan di atas, dapat disampaikan bahwa, melalui upaya dalam penambahan bentuk media berbasis video, secara visual dan audio dapat menunjukkan eksistensi lembaga sekolah, sehingga dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap lembaga sekolah tersebut.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

  1. Tujuan Operasional
    1. Rancangan media yang diajukan dapat digunak:an untuk menyampaikan informasi tentang kemajuan-kemajuan sekolah melalui bentuk kegiatan• kegiatan berupa audio visual.
    2. Pada saat pihak: lembaga sekolah melak:sanak:an kegiatan-kegiatan pertemuan yang melibatkan masyarak:at, dapat mempermudah penyampaian informasi kegiatan-kegiatan secara menarik dan efektif.
  2. Tujuan Fungsional
    1. Hasil rancangan media dapat dijadikan daya tarik dalam meningkatkan pencitraan lembaga sekolah.
    2. Dapat dijadikan sarana daya tarik yang efektif sehingga tingkat kepercayaan masyarak:at terhadap SMK VOCTECH 1 TANGERANG dapat meningkat.
  3. Tujuan Indifidual
    1. Dapat mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama mengikuti perkuliahan di kampus Perguruan Tinggi Raharja.
    2. Dapat dijadikan referensi kepada peserta perkuliahan di kampus Perguruan Tinggi Raharja.
    3. Sebagai persyaratan kelulusan jenjang strata satu STMIK Raharja Program Studi Teknik lnformatika, Konsentrasi MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting).

Metodologi Penelitian

  1. Metode Analisa Permasalahan
    Analisa permasalahan, metode yang digunakan metode kualitatif deskriptif, dengan menanyakan secara langsung kepada narasumber yang terkait dengan penggunaan media sarana penunjang eksistensi lembaga sekolah.
  2. Metode Pengumpulan Data
    Dalam mengumpulkan data sebagai kelengkapan bahan laporan penelitian, data diperoleh melalui: Observasi, Interview (wawancara) dan Studi Pustaka.
    1. Observasi
      Observasi dilaksanakan terhadap Bagian Kesiswaan dan Bagian Hum.as, pada Hari rabu Tanggal 16-Maret-2016, kepada Bapak Wahyono, ST sebagai Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan.
    2. Interview
      Pada saat melaksanakan observasi, disamping untuk mengetahui sarana media yang selama ini dipergunakan sebagai penyampaian informasi tentang detail kegiatan-kegiatan lembaga sekolah, apakah dinilai sudah atau belum efektif, dalam menunjang peningkatan image positf lembaga sekolah, pada saat itu juga dipergunakan untuk Interview, dengan menanyakan berbagai hal yang terkait dengan sarana penunjang informasi yang selama ini dipergunakan, juga dilakukan sebagai pengumpulan data tentang profile lembaga sekolah, guna melengkapi data dukung laporan skripsi, mengenai hal-hal yang terkait dengan profil lembaga sekolah. Selain melakukan Interview, untuk mendapatkan jawaban kesimpulan tentang hipotesa yang telah disampaikan, juga dilakukan penyebaran angket pertanyaan yang ditujukan kepada siswa komponen staf manajemen lembaga sekolah yang merupakan populasi penelitian, adapun pertanyaan-pertanyaan adalah hal-hal yang berhubungan dengan nilai efektifitas tentang bentuk media rancangan yang diajukan kepada SMK VOCTECH 1 TANGERANG.
    3. Sebagai data dukung tentang teori-teori dasar, yang dipergunakan untuk melandasi pengertian-pengertian yang terkait dengan topik penelitian, dilakukan Studi Pustaka dengan membaca buku-buku tentang Desain Gratis, orientasi tentang Penyampaian Informasi Efektif, buku• buku tentang aplikasi program komputer penunjang produksi media rancangan dan literatur-literatur penelitian yang relevan dengan tema judul penelitian.

Konsep Produksi Media Rancangan

Untuk menghasilkan rancangan media yang baik dan berkualitas, digunakan Konsep Produksi Media yang disebut KPM (Konsep Produksi Media MAVIB), yang di dalamnya terdapat Tahapan Preproduction, Tahapan Production dan tahapan Postproduction.

Sistematika Penulisan Laporan Skripsi

Dalam mempermudah mengetahui isi laporan penelitian, laporan penelitian Skripsi terbagi menjadi lima bah, diantaranya:

BABI PENDAHULUAN
Pada bah mi akan dijabarkan mengenai: Latar Belakang Permasalahan Skripsi, Rumusan Masalah, Ruang Lingkup Penelitian, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi yang dipergunakan dalam penelitian, Konsep Produksi Media Rancangan, dan Sistematika Penulisan Laporan Skripsi.

BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab ini akan disampaikan teori-teori dasar yang dipergunakan untuk melandasi pengertian-pengertian secara ilmiah yang terdapat pada Konsep Dasar yang dibutuhkan dalam penelitian.

BAB III GAMBARAN UMUM OBYEK YANG DITELITI
Pada bab ini akan dipaparkan mengenai: Sejarah Singkat Lembaga Sekolah, Struktur Organisasi, Wewenang dan tanggung jawab Tiap-tiap Bagian dan Informasi mengenai Produk.

BAB IV KONSEP PRODUKSI MEDIA RANCANGAN
Berisi tentang penjelasan dan penjabaran dari tiap-tiap tahapan perencanaan dalam perancangan media.

BAB IV PENUTUP
Berisi tentang Kesimpulan Hasil Penelitian, berupa poin-poin kalimat yang menjawab, poin-poin kalimat yang terdapat pada Rumusan Masalah.

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN



BAB II

LANDASAN TEORI

Konsep Dasar Perancangan

Pengertian Perancangan

Menurut Iwan Binanto (2010: 260-261)[1], Perancangan adalah tahap pembuatan spesifikasi mengenai arsitektur program, gaya, tampilan, dan kebutuhan material atau bahan untuk program. Tahap ini biasanya menggunakan storyboard untuk menggambarkan deskripsi tiap scene lain dan bagan alir (flowchart) untuk menggambarkan aliran dari satu scene ke scene lain.

Perancangan yang nantinya peneliti akan hasilkan adalah wujud dari sebuah visual media video profile SMK Voctech 1 Kota Tangerang dengan gaya dan tampilan yang menarik yang dirancang dengan menggunakan konsep desain yang di dalamnya terdapat tahapan yang di dalamnya salah satunya terdapat tahapan storyboard yang digunakan sebagai panduan peliputan gambar shooting sehingga menghasilkan tampilan adegan sesuai dengan jalan cerita media.

Proses Perancangan Secara Umum

Menurut Hendi Hendratman (2010  : 09-12)[2], Proses Perancangan Secara Umum dapat dibagi kedalam beberapa bagian :

  1. Konsep
    Adalah basil kerja berupa pemikiran yang menentukan tujuan-tujuan, kelayakan dan segment atau audience yang dituju. Konsep didapatkan dari pihak non-gratis, antara lain  : ekonomi, politik, hukum, budaya clan lain-lain yang ingin menterjemahkan ke dalam bentuk visual karena dapat bekerja untuk membantu pihak yang membutuhkan solusi secara visual.
  2. Media
    Untuk mencapai kriteria ke sasaran atau segmen yang dituju diperlukan studi kelayakan yang cocok clan efektif untuk mencapai tujuannya. Media bisa berupa cetak, elektonik.
  3. Ide
    Untuk mencari ide yang kreatif diperlukan studi banding, wawancara clan lain-lain agar desain yang dibuat bisa efektif diterima clan membangkitkan kesan tertentu yang sulit dilupakan.
  4. Persiapan data
    Data berupa teks atau gambar terlebih dahulu harus kita pilih clan seleksi. Apakah data itu sangat penting sehingga harus tampil atau kurang penting sehingga bisa ditampilkan lebih kecil, samar atau dibuang sama sekali.
  5. Visualisasi
    Menentukan komponen desain, pemilihan warna, layout sampai finishing.
  6. Produksi
    Setelah desain yang dibuat selesai, sebaiknya terlebih dahulu diuji coba (testing) untuk memastikan produk tidak ada kesalahan.

Pengertian Project

Menurut Duwi Priyatno(2010  : 35)[3], Project adalah susunan klip video, gambar, atau musik di timeline atau storyboard yang sedang dalam pengeditan.


Konsep Dasar Informasi

Pengertian Informasi

Menurut maimunah dalam jurnal CCIT (2012  : 284)[4] " Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang lebih berarti bagi penerimanya, dan bermanfaat dalam mengambil sebuah keputusan".

Menurut (2012  : 8)[5], lnformasi (information) dapat didefinisikan sebagai berikut:"lnformasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi yang menerimannya, informasi disebut juga data yang diproses atau data yang memiliki arti".

Berdasarkan sumber yang dikutip oleh peneliti pengertian informasi yang ditujuakan pada perancangan sebauah media video profile, informasi adalah penggabungan gambar, teks dan audio yang dipadu secara sistematis yang dijadikan sebagai elemen dalam menyampaikan pesan informasi mengenai detail profil SMK Voctech 1 Kota Tangerang yang disusun secara menarik, inovatif dan juga kreatif sehingga menghasilkan sebuah bentuk informasi yang menarik, efektif dan kompetitif.

Pengertian Data

Menurut McLeod (2012 : 5)[6], Data adalah deskripsi kenyataan yang menggambarkan adanya suatu kejadian, data terdiri dari fakta dan angka yang secara relatif tidak berarti bagi pemakai.

Jenis-jenis Informasi

Menurut O'Brien (2012, 15), jenis-jenis informasi dijelaskan sebagai berikut :

  1. Informasi Manajerial
    lnformasi strategis untuk manajerialtingkat atas, informasi taktis untuk manajerial tingkat menengah, dan informasi operasional untuk manajerial tingkat bawah.
  2. Sumber Informasi
    Sumber informasi dibagi, menjadi informasi internal dan eksternal. Informasi internal adalah informasi yang menggambarkan keadaan (profile), sedangkan informasi eksternal adalah informasi yang menggambarkan ada tidaknya perubahan di luar organisasi. Informasi ini biasanya lebih banyak digunakan untuk kegiatan-kegiatan manajerial tingkat atas.
  3. Informasi Rutinitas
    Informasi rutinitas, dibagi menjadi informasi rutin dan insendentil. Informasi rutin digunakan secara periodik terjadwal dan digunakan. untuk penanggulangan masalah rutin, sedangkan informasi insendentil diperlukan untuk penanggulangan masalah khusus.
  4. lnformasi Fisik
    Informasi fisik, dapat diartikan susunan yang terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak dan tenaga pelaksanaan yang secara bersama• sama saling mendukung untuk menghasilkan suatu produk, dan sistem informasi dari segi fungsi merupakan suatu proses berurutan dimulai dari pengumpulan data dan diakhiri dengan komunikasi.

Kualitas Informasi

Menurut Jogiyanto (2012  : 9)[7], Kualitas dari informasi (quality of information) sangat tergantung dari tiga hal yaitu accurate ,timelinness, dan relevance.

  1. Relevansi (Relevance)
    Informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya dan relevansi informasi untuk tiap-tiap orang akan berbeda-beda.
  2. Tepat waktu (Timeliness)
    Informasi tersebut datang pada penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi, karena informasi merupakan landasan di dalam pengambilan keputusan.
  3. Akurat (Accuracy)
    Informasi hams bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak menyesatkan. Akurat juga berarti informasi hams jelas mencerminkan maksudnya. Informasi hams akurat karena dari sumber informasi sampai ke penerima informasi kemungkinan banyak terjadi gangguan (noise) yang dapat merusak informasi.

Nilai lnformasi

Menurut Jogiyanto (2012 : 9), nilai dari informasi (value of information) ditentukan oleh dua hal yaitu, manfaat dan biay pendapatannya. Suatu informasi dikatakan bemilai bila manfaatnya lebih efektif dibandingkan biaya mendapatkannya. Sulit untuk menggabungkan suatu bagian informasi pada suatu masalah yang tertentu dengan biaya memperolehnya, karena sebagian besar informasi dipakai banyak pihak dalam perusahaan. Informasi tidak dapat ditaksir keuntungannya dengan nilai uang, tetapi dapat ditaksir dengan nilai efektifnya. Pengukuran nilai informasi biasanya dihubungkan dengan analisis cost effectiveness atau cost benefit.

Nilai suatu infomasi berhubungan dengan keputusan. Hal ini berarti bahwa apabila tidak ada pilihan atau keputusan, informasi menjadi tidak diperlukan. Keputusan dapat berkisar dari keputusan berulang yang sederhana sampai keputusan strategis jangka panjang informasi tersebut. Informasi yang dapat mengurangi ketidakpastian dalam pengambilan keputusan dapat dikatakan informasi tersebut memiliki nilai yang tinggi. Sebaliknya apabila informasi tersebut kurang memberikan manfaat dalam pengambilan keputusan, maka informasi tersebut dikatakan bemilai rendah. Nilai informasi dikatakan sempuma apabila perbedaan antara kebijakan optimal, tanpa informasi yang sempurna dan kebijakan optimal menggunakan informasi yang sempuma dapat dinyatakan dengan jelas.


Konsep Dasar Promosi

Pengertian Promosi

Menurut Cipta Halim (2010  : 45)[8], Promosi adalah media untuk mengenalkan suatu produk barang dan jasa yang baru atau memperkuat brandimage suatu produk yang telah ada sebelumnya. Pentingnya promosi dapat digambarkan lewat perumpamaan bahwa pemasaran tanpa promosi dapat diibaratkan seorang pria berkaca mata hitam yang dari tempat gelap pada malam kelam mengedipkan matanya pada seorang gadis cantik di kejauhan. Tak seorang pun yang tahu apa yang dilakukan pria tersebut, selain dirinya sendiri.

Pada hakikatnya promosi adalah suatu bentuk komunikasi pemasaran. Yang dimaksud dengan komunikasi pemasaran adalah aktivitas pemasaran yang berusaha menyebarkan informasi, mempengaruhi atau membujuk dan mengingatkan pasar sasaran atas perusahaan dan produknya agar bersedia menerima, membeli dan loyal pada produk yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan.

Dari kutipan di atas peneliti menyimpulkan bahwa promosi adalah usaha dari pemasaran dalam menginformasikan dan mempengaruhi orang lain agar mau mendaftar dan masuk ke SMK Voctech 1 Kota Tangerang, dalam orientasi penelitian ini informasi diwujudkan melalui bentuk-bentuk kegiatan dan sekilas detail profil SMK Voctech 1 Kota Tangerang berupa gambar video yang dipergunakan untuk mempengaruhi khalayak agar mau bergabung atau masuk pada SMK Voctech 1 Kota Tangerang.

Tujuan Promosi

Tujuan Utama dari promosi adalah menginfonnasikan, mempengaruhi dan membujuk, serta mengingatkan pelanggan sasaran tentang perusahaan dan bauran pemasarannya.

Bentuk Promosi

Meskipun secara umum bentuk-bentuk promosi memiliki fungsi yang sama, tetapi bentuk-bentuk tersebut dapat dibedakan berdasarkan tugas-tugas khususnya. Beberapa tugas khusus itu atau sering disebut bauran promosi, adalah :

  1. Personal selling
    Personal Selling adalah komunikasi langsung (tatap muka) antara penjual dan calon pelanggan untuk memperkenalkan suatu produk kepada calon pelanggan dan membentuk pemahaman pelanggan terhadap produk sehingga mereka kemudian akan mencoba dan membelinya.
  2. Mass Selling
    Mass Selling merupakan pendekatan yang menggunakan media komunikasi untuk menyampaikan infonnasi kepada khalayak ramai dalam satu waktu. Metode ini memang tidak terlalu fleksibel personal selling namun merupakan altematif yang lebih murah untuk menyampaikan infonnasi ke khalayak (pasar sasaran) yang jumlahnya sangat banyak dan tersebar luas.
  3. Promosi Penjualan
    Promosi Pejualan adalah bentuk persuasi langsung melalui penggunaan berbagai insentif yang dapat diatur untuk merangsang pembelian produk dengan segera atau meningkatkan jumlah barang yang dibeli pelanggan.
  4. Public Relations (hubungan masyarakat)
    Public Ralations merupakan upaya komunikasi menyeluruh dari suatu perusahaan untuk mempengaruhi persepsi, opini, keyakinan, dan sikap berbagai kelompok terhadap perusahan tersebut.
  5. Direct Marketing
    Sistem pemasaran yang bersifat interaktif, yang memanfaatkan satu atau beberapa media iklan untuk menimbulkan respon yang terukur atau transaksi di sembarang lokasi.


Konsep Dasar Media

Pengertian Media

Menurut Fandy Tjiptono (2010  : 240-247)[9], Media adalah saluran penyampaian pesan komersil kepada khalayak sasaran. Media tersebut dapat berupa surat kabar, majalah, TV, radio, media luar ruangan, iklan transit, dan direct mail. Pemilihan setiap media dipengaruhi oleh faktor• faktor seperti ciri produk, jenis pesan, pasar sasaran, luas dan jenis distribusi, anggaran, strategi iklan pesaing, serta keunggulan dan kekurangan media itu sendiri. Selain itu pemilihan media juga tegantung pada tujuan pengiklanan, yang merupakan pintu gerbang dari seluruh kegiatan dalam program pengiklanan.

Dari kutipan yang diatas peneliti merencanak:an sebuah media video profile yang diprogramkan ak:an dipublish melalui fasilitas jaringan internet yak:ni pada situs website SMK Voctech 1 Kota Tangerang dan you-tube agar kalangan masyarak:at luas mengetahui mengenai detail profile SMK Voctech 1 Kota Tangerang.

Menurut Maimunah dalam jumal CCIT Vol. 5 No. 3 (2012 : 283)[4]. Media adalah sarana untuk menyampaikan pesan atau informasi kepada public dengan menggunak:an berbagai unsur komunikasi gratis seperti teks atau gambar ataufoto.

Altematif Media

Secara umum media yang tersedia dapat dikelompokkan menjadi media cetak:, media elektronik, media luar ruang, media dalam ruangan, media lini atas dan media lini bawah.

  1. Media Cetak:
    Yaitu media yang statis dan mengutamak:an pesan-pesan dengan jumlah kata, gambar, atau foto, baik dalam tata wama maupun hitam putih. Jenis-jenis media cetak: terdiri atas surat kabar, buku profil, majalah, tabloid, brosur dan lain-lain.
  2. Media Elektronik
    Yaitu media dengan teknologi dan hanya bisa digunak:an bila ada transmisi siaran. Bentuk-bentuk iklan dalam media elektronik biasanya berupa sponsorship, iklan partisipasi (disisipkan ditengah-tengah film atau acara) pengumuman acara, iklan layanan masyarakat, jingle, sandiwara dan lain-lain. Jenis-jenis media elektronik terdiri atas : televisi dan radio.


Konsep Dasar Desain

Definisi Desain

Menurut RakhmatSupriyono (2010  : 136)[10], Desain merupakan art direction, yaitu penampilan visual secara menyeluruh dari iklan. Hasil kerja sama antara art direction dan copywriter (berupa konsep verbal dan visual) dipadukan secara sinergis ke dalam desain melalui proses standar, yaitu membuat sketsa-sketsa kasar, menentukan altematif desain, hingga final artwork (FAW,).

Menurut kutipan diatas bahwa desain mempunyai peran yang sangat penting didalam pembuatan video profile di SMK Voctech 1 Kota Tangerang karena memadukan beberapa unsur media sesuai dengan kebutuhan pada SMK Voctech 1 Kota Tangerang.

Fungsi-Fungsi Desain

Dari Diktat Mata Kuliah Desain Karakterdan Modeling yang disampaikanoleh Lusyani Sunarya (2010: 7)[11].

  1. Fungsi Informasi
    Desain selalu menyampaikan informasi dan pengirim pesan secara visual.
  2. Fungsi Identifikasi
    Desain selalu menyiratkan atau menyuratkan identitas pengirim pesannya lewat karakter visual.
  3. Fungsi Persuasi
    Desain mampu mengekspresikan isi dari pesan clan menghadirkan resonansi atau getaran emosi lewat bahasa visualnya (seperti emosi dalam bahasa musikal) sehingga dapat menimbulkan persuasi.

Definisi Grafis

Grafis dalam istilah bahasa Inggris disebut Graphic diartikan sebagai goresan yang berupa titik-titik atau garis yang berhubungan dengan kegiatan cetak-mencetak. Desain Grafis dapat diartikan sebagai proses pemikiran untuk mengalihkan gagasan dalam wujud gambar. Dalam proses mendesain ini seorang desainer dapat mempergunakan peralatan manual seperti kuas atau dengan teknologi komputer. Desain grafis komputer dapat diartikan sebagai upaya untuk mengalihkan gagasan kepada orang lain dalam wujud gambar yang dibuat menggunakan bantuan teknologi komputer. Seni grafis adalah sejenis karya seni murni yang umumnya memiliki dwimatra, merupakan hasil kerja diatas kertas, lempengan batu, logam, kayu, lembar sablon atau lainnya dimana pada permukaannya seseorang telah mengungkapkan gagasan clan cita rasa seninya dalam bentuk goresan, torehan, cukilan, guratan, sapuan, dan sebagainya.

Unsur-Unsur Desain Grafis

Desain yang menekankan tanpa keindahan akan tidak menarik sehingga tidak komunikatif. 'Menarik' atau 'indah' bisa dilihat dengan menggunakan mata (lahir) atau dengan hati (batin), maka desain akan menarik apabila indah dipandang atau konsepnya yang kreatif Keindahan yang dibahas disini lebih ditekankan pada kemampuan mata sebagai penilai. Tetapi sebelum mendesain, kita perlu mengenal terlebih dahulu unsur-unsur dalam desain itu sendiri.

Agar menarik mata ( eye catching) diperlukan pengetahuan tentang unsur-unsur dalam desain gratis, antara lain :

  1. Gratis (line)
    Garis di detinisikan sebagai sekumpulan titik yang dideretkan memanjang. Dalam definisi lain, garis adalah suatu goresan, kumpulan titik yang memanjang, batas limit suatu benda, masa ruang, warna, dll. Garis adalah elemen visual yang dapat dipakai di mana saja dengan tujuan untuk memperjelas dan mempermudah pembaca. Bisa juga digunakan fantasi visual.
  2. Bidang (shape)
    Segala bentuk apa pun yang memiliki dimensi tinggi dan lebar disebut juga dengan bidang. Bidang dapat berupa bentuk-bentuk geometris (lingkaran, segitiga, segiempat, elip, setengah lingkaran, dan sebagainya) dan bentuk-bentuk yang tidak beraturan.
  3. Warna (color)
    Setiap warna mempunyai karakteristik tersendiri. Dengan warna kita dapat mengkomunikasikan desain kita kepada audience secara efektif. Wama merupakan unsur penting dalam obyek desain. Karena dengan wama orang bisa menampilkan identitas, menyampaikan pesan atau membedakan sifat dari bentuk-bentuk visual secara jelas.
  4. Gelap-terang (value)
    Salah satu cara untuk menciptakan kemudahan baca adalah dengan menyusun unsur-unsur visual secara kontras gelap-terang. Kontras value bersifat relative, sangat dipengaruhi oleh background dan elemen-elemen lain di sekitarnya. Kontras value digunakan untuk menonjolkan pesan atau informasi, sekaligus menciptakan citra.
  5. Tekstur (Teksture)
    Tekstur adalah tampilan permukaan (corak) dari suatu benda yang dapat dinilai dengan cara dilihat atau diraba. Dalam seni rupa, khususnya desain grafis, tekstur dapat bersifat nyata dan dapat pula tidak nyata (tekstur semu). Sedangkan tekstur dalam konteks desain komunikasi visual lebih cenderung pada tekstur semu, yaitu kesan visual dari suatu bidang. Tekstur juga sering digunakan untuk mengatur keseimbangan dan kontras, yang pada prakteknya, tekstur sering dikategorikan sebagai corak dari suatu permukaan benda, misalnya permukaan karpet, kulit kayu, dan lain sebagainya
  6. Format
    Format adalah unsur lain dalam desain yang mendefinisikan besar kecilnya suatu objek. Dengan meggunakan unsur ini anda dapat menciptakan kontras dan penekanan (emphasis) pada objek desain anda sehingga orang dapat mengetahui mana yang akan dibaca dan dilihat terlebih dahulu.

Prinsip-Prinsip Desain Gratis

Dalam mengkomposisi atau mengatur layout agar menarik menggunakan prinsip-prinsip sebagai berikut :

  1. Keseimbangan (Balance)
    Keseimbangan atau balance adalah pembagian sama berat, baik secara visual maupun optik. Komposisi desain dapat dikatakan seimbang apabila objek di bagian kiri dan kanan terkesan sama berat. Kesan seimbang atau balance dapat dibangun menggunakan elemen garis, wama, value, ukuran, bidang dan tekstur. Ada dua pendekatan untuk menciptakan balance. Pertama dengan membagi sama berat kiri-kanan atau atas-bawah secara sistematis atau setara, di sebut keseimbangan formal (formal balance). Keseimbangan yang kedua adalah keseimbangan asimetris (informasi balance), yaitu penyusunan elemen-elemen desain yang tidak sama antara sisi kiri dan sisi kanan namun secara seimbang.
  2. Tekanan (Emphasis)
    Penekanan atau penonjolan objek dapat dilakukan dengan beberapa cara, antara lain dengan menggunakan wama mencolok, ukuran foto atau ilustrasi dibuat paling besar, menggunakan huruf sans serifukuran besar, arah diagonal, dan dibuat berbeda dengan elemen-elemen lain. Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menonjolkan elemen visual dalam karya desain, yaitu sebagai berikut :
    1. Kontras. Focal point dapat diciptakan dengan teknik kontras, yaitu objek yang dianggap paling penting dibuat berbeda dengan elemen• elemen lainnya.
    2. Isolasi objek. Focal point juga dapat diciptakan dengan cara memisahk:an objek dari kumpulan objek-objek yang lain. Secara visual, objek yang terisolasi akan lebih menarik perhatian.
    3. Penempatan objek. Objek yang ditempatkan di tengah bidang akan menjadi focal point. Objek yang ditempatkan pada titik pusat garis perspektif juga akan menjadi fokus perhatian.
  3. Irama (R.hythm)
    Irama adalah pola layout yang dibuat dengan cara menyusun elemen• elemen visual secara berulang-ulang. Irama visual dalam desain gratis dapat berupa repetis dan variasi. Repitis adalah irama yang dibuat dengan penyusunan elemen berulang kali secara konsisten. Sementara itu, Variasi adalah perulangan elemen visual disertai perubahan bentuk, ukuran, atau posisi.
  4. Kesatuan (Unity)
    Desain dikatakan menyatu secara keseluruhan tampak harmonis, ada kesatuan antara tipografi, ilustrasi, warna dan unsur-unsur desain lainnya. Menciptakan kesatuan pada desain yang hanya memiliki satu muka, seperti poster dan iklan, relatif lebih mudah dibandingkan bentuk baku atau folder yang memiliki beberapa halaman. Pada desain majalah atau buku, kesatuan dapat dilakukan dengan cara-cara sebagai berikut:
    1. Mengulang warna, bidang, garis, grid atau elemen yang sama pada setiap halaman.
    2. Menyeragamkanjenis hurufuntukjudul, body copy dan caption.
    3. Menggunakan unsur-unsur visual yang memiliki kesamaan warna, tema dan bentuk.
    4. Gunakan satu atau dua jenis huruf dengan variasi ukuran dan style(bold, italic dan sebagainya).

DefinisiTypografi

Menurut Hendi Hendratman (2010  : 63)[2],Tipografi (typography) adalah ilmu yang mempelajari tentang huruf. Dengan perkembangan font• font komputer, kita akan leluasa memilih jenis font yang diinginkan. Namun memilih font adalah pekerjaan yang melelahkan karena sering banyaknyafont yang tersedia.

Pengertian Tentang Psikologi Warna

  1. Pengertian Wama
    Dari diktat Mata Kuliah Nirmana yang disampaikan oleh Sugeng Widada (2010 : 14-17)[12], Secara obyektifwarna adalah sifat cahaya yang dipancarkan dan terurai sebagai warna pelangi ( merah, jingga, kuning, ungu ). Jenis warna yang demikian disebut Spectrum atau wama cahaya. Secara Subyektif warna adalah bagian dari pengalaman indra penglihat ( mata) yang diterima dari pantulan sinar atau cahaya pada suatu obyek atau benda tertentu.
  2. Teori Warna
    Secara garis besar dikenal adanya 2 dasar teori tentang warna :
    1. Prang system
    2. Munsell system

    Menurut teori Prang system warna dapat dibagi berdasarkan  :

    1. HUE (nama warna) : panas atau dinginnya warnaHUE :
      1. Menunjukkan nama-nama warna : merah, biru, hijau
      2. Perbedaan warna adalah perbedaan HUE
      3. Bila hijau menjadi kebiruan dapat dikatakan berubah HUE nya
    2. VALUE: Terang atau gelapnya warna
    3. INTENSITY: Cerah atau suranya warna
  3. Jenis atau Bentuk Warna
    1. Warna primer
      Warna Primer adalah warna-warna yang tidak dapat dibuat dari warna lain, tetapi dapat untuk membuat warna lain. Disebut juga warna pokok atau warna pertama. Warna primer terdiri dari beberapa warna, antara lain: merah (Magenta), Kuning (Yellow), Biru (Cyan Blue). Komposisi warna-warna  : kuat dan kontras.
    2. Warna sekunder
      Warna-warna yang merupakan basil pencampuran 2 (dua) warna primer, dengan perbandingan yang sama akan mendapatkan tiga warna pula, yaitujingga, ( merah + kuning ), hijau ( kuning + biru), dan ungu ( merah + biru ).
    3. Warna tersier
      Wama pada tingkat ketiga sebagai basil percampuran warna - warna sekunder yang menghasilkan tiga warna, yaitu orange - jingga, orange - hijau, dan hijau - jingga.
    4. Warna Quarter
      Warna yang merupakan basil percampuran 2 (dua) wama tersier, yaitu coklat jingga adalah basil percampuran wama coklat, kuning dan coklat merah, sedangkan coklat hijau adalah basil percampuran warna coklat, kuning dan coklat biru.
    5. Warna Complementer
      Dua warna yang dianggap saling berlawanan, seperti ungu dan kuning, merah dan hijau, biru dan jingga, dan lain sebagainya. Warna-wama ini di anggap dapat menghasilkan "gangguan optis" bila digoyang sepertinya dapat bergerak. Dari Diktat Mata Kuliah Nirmana yang di sampaikan oleh Sugeng Widada(2010: 21-23)[12].
  4. Makna Simbolik Warna
    1. Warna Merah : Semangat, keberanian, amarah, bahaya, kekerasan, kekejaman, kesakitan
    2. Warna Kuning : Kegembiraan, keceriaan, kecemerlangan, keagungan, ciptaan.
    3. Warna Kuning Emas : Kemewahan, kejayaan, kemenangan, kemulyaan, kekuatan spiritual.
    4. Warna Hjau  : Pertumbuhan, kesuburan, keremajaan, keyakinan, pengharapan, kesanggupan, kehidupan, penelitian.
    5. Warna Biru : Kebenaran, keteguhan, ketenangan, kesejukan, kesetiaan, kemurahan hati.
    6. Warna Putih : Kesucian, kebenaran, perdamaian, kemurnian, kejujuran, ketentraman.
    7. Warna Hitam: Ketabahan, kekuatan, ketegasan, kejantanan, kesengsaraan.
    8. Warna Abu-abu: Ketaatan, rendah hati, kesholihan, modem.
    9. Warna Orange : Kemajuan, semangat, perkembangan, Energi.
    10. Warna Violet: Kemulyaan, kebesaran jiwa, kelembutan.
    11. Indigo: Ilmu pengetahuan, kemapanan, kedewasaan.

Pengertian tentang simbolisasi bentuk

Menurut Fandy Tjiptono (2012  : 30)[9], Simbolisasi bentuk adalah bentuk bangun, rupa, figu.re,sosok suatu objek terungkap dalam kountur atau outline atau garis keliling dari objek yang bersangkutan.

Pengertian Citra atau Image

Menurut Fandy Tjiptono (2012 : 31)[9], Citra atau Image adalah data dalam bentuk gambar. Citra dapat berupa grafik, foto, basil rontgen,dan tanda tangan, ataupun gambar yang lain.

Layout

  1. Pengertian Layout
    Menurut Hendi Hendratman (2010 : 85)[2],Layout arti katanya secara bahasa adalah Tata letak. Menurut salah satu teorinya, layout adalah usaha untuk menyusun, menata atau memadukan unsur-unsur komunikasi grafis (teks, gambar, tabel dan lain-lain) menjadi komunikasi visual yang komunikatif, estetik dan menarik.
  2. Jenis-jenis Layout
    Menurut Rakhmat Supriyono (2010: 9)[10].
    1. Layout Kasar
      adalah gambar kerja untuk memperlihatkan komposisi tata letak sinopsis, gambar yang akan dibuat, biasanya pada layout kasar ini dibuat hitam putih dengan menggunakan coretan atau sketsa pensil gambar yang dibuat secara manual.
    2. Layout Komprehensif
      adalah suatu gambar yang sudah mendekati komposisi final, dalam hal ini komposisi gambar yang pada umumnya disajikan dalam bentuk wama.
    3. Final Artwork
      merupakan tahap desain yang sudah final yang telah melewati beberapa proses sebelumnya yaitu layout kasar dan layout komprehensif. Pada tahap ini text dan tata letak image telah disempurnakan dengan beberapa kali revisi selama proses desain.

Teori Desain Komunikasi Visual

Menurut Rakhmat Supriyono (2010  : 9)[10],Desain gratis belakangan lebih sering disebut "desain komunikasi visual" (DKV) karena memiliki peran mengomunikasikan pesan atau informasi kepada pembaca dengan berbagai kekuatan visual, seperti tipograti, ilustrasi warna, garis, layout dan sebagainya dengan bantuan teknologi. Dalam beberapa kasus, istilah DKV dianggap lebih dapa menampung perkembangan desain gratis yang semakin luas, tidak terbatas dengan penggunaan pada penggunaann unsur• unsur gratis (visual). Meski demikian, istilah Desain Gratis ( Graphic Desain) masih sering digunakan. DKV dikatagorikan sebagai Commercial Art kerena merupakan paduan antara seni rupa ( Visual Art) dan kterampila komunikasi untuk tujuan bisnis.

Ketatnya tujuan bisnis dibidang industri barang dan jasa, ditambah perkembangan tekhnologi dan kpmunikasi, menjadikan DKV berkembang pesat. Tidak dapat, menghindari karya - karya desain karya komunikasi visual saat ini sudah merampok sebagian waktu dan perhatian manusia. Setiap hari mata kita dipaksa untuk melihat iklan. Ketika membuka halaman majalah, surat kabar, internet, atau televisi mata kita segera disergap iklan. Saat melintas dijalan raya kita pun selalu dikepung media outdoor berupa poster, bi/board, spanduk, baliho, banner, papan nama, dan bentuk-bentuk iklan lainnya. Di ruangan kantor mata kita masih dijejali brosur, katalog, kop surat, kartu nama, kalender, dan barang cetak lainnya.

Tidak berhenti sampai disitu, iklan cetak berupa leaflet atau brosur bahkan sering dibagikan di Traffuc dan warna. - light saat lampu merah, dipusat perbelanjaan dan ditampat - tempat publik lainnya. Semua media iklan tersebut berusaha keras merebut perhatian konsumen dengan menggunakan elemen-elemen visual, seperti logo, tipografi, dan warna.Maraknya karya-karya desain komunikasi visual menuntut desainer untuk lebih kreatif. Desain yang "biasa-biasa saja" dapat dipastikan kalah bersing dan kurang diperhatikan pembaca. Desainer kini semakin dituntut mampu memunculkan gagasan - gagasan besar, ide-ide segar yang tidak terduga.


Definisi-definisi Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Definisi Multimedia

Menurut Iwan Binanto (2010  : 2)[1], Multimedia merupakan kombinasi teks, seni, suara, gambar, animasi, dan video yang disampaikan dengan computer atau dimanipulasi secara digital dan dapat disampaikan dan atau dikontrol secara interaktif. Ada tiga jenis multimedia, yaitu :

  1. Multimedia interaktif
    Pengguna dapat mengontrol apa dan kapan elemen-elemen multimedia akan dikirimkan atau ditampilkan.
  2. Multimedia hiperaktif
    Multimedia jenis ini mempunyai suatu struktur dari elemen-elemen terkait dengan pengguna yang dapat mengarahkannya. Dapat dikatakan bahwa multimedia jenis ini mempunyai banyak tautan (link) yang menghubungkan elemen-elemen multimedia yang ada.
  3. Multimedia linear
    Pengguna hanya menjadi penonton dan menikmati produk multimedia yang disajikan dari awal hingga akhir.

Definisi Audio Visual

Menurut Soegito Atmohoetomo (2010 : 24-33)[13], Perkembangan teknologi dunia audio visual telah banyak mewarnai kehidupan manusia dari berbagai aspek kehidupan. Modernisme yang dianggap sebagai puncak peradaban manusia dengan di kumandangkan rasionalisme, temyata dengan ditemukannya "teknologi digital" menggeser "logika matematis". Dengan demikian akan terjadi ketidak jelasan antara "akal manusia" dengan "akal buatan" dan yang terjadi adalah jarak "rohani" yang terjadi sebatas dari layar monitor ke mata, kini lebih dekat sampai ke lemsa mata, dan semakin dekat lagi hingga "diri kita" masuk ke mesin• mesin canggih melalui perangkat lunak Cyber dan Virtual.

Teknologi digital mulai dari perangkat perekaman gambar dan pengeditan melalui komputer grafis telah menguji kreatifitas para kreator film untuk mengukir imajinasinya melalui dunia maya, perkembangan audio visual mengalami pendekatan dengan para permrsanya ketika diciptakannya film 3 Dimensi dengan bantuan kaca mata untuk menciptakan bentuk dimensinya disertai tata audio yang menggelegar memutar disekelilingi penonton melalui efek surround sound, seolah-olah kejadian tersebut berada ditengah-tengah mereka.

Audio visual merupakan gabungan dari dua kata yang berarti suara dan visual yang berarti gambar, atau dengan kata lain menjelaskan audio visual adalah alat peraga yang dapat dilihat dan didengar dalam hal ini gambar bergerak menimbulkan suara. Sedangkan pendapat lain mengatakan "Sebuah karya audio visual baik yang berbentuk karja film maupun karya video merupakan rangkaian dari beberapa macam adegan gambar bersuara yang tersusun secara menarik dalam sebuah cerita dengan pembatasan waktu tertentu.

Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa audio visual merupakan unsur yang dimiliki oleh televisi berupa suara dan gambar, baik gambar bergerak maupun gambar mati atau still picture, sehingga menghasilkan suatu pesan yang dapat dimengerti oleh khalayak. Audio visual merupakan sinergi antara gambar, suara dan waktu yang terkait oleh komponen• komponennya baik secara kualitas maupun intensitasnya.

  1. Audio (suara)
    1. Definisi Audio (suara)
      Keberadaan audio (suara) dalam media massa seperti film, video dan televisi merupakan unsur penunjang untuk mempertegas informasi yang disampaikan melalui bahasa gambar, karena tidak semua bahasa gambar dapat tersampaikan kepada penonton tanpa bantuan suara. Perkembangan teknologi audio dewasa ini telah mampu menghadirkan suara yang terjadi persis di lapangan yang sebenarnya. Berbagai macam efek suara dapat diciptakan dengan sempurna seperti suara aslinya hingga penonton seolah-olah terlibat dalam peristiwa tersebut.
      Arti istilah audio dalam sistem komunikasi bercirikan video, sinyal elektrik digunakan untuk membawa unsur bunyi. Istilah ini juga dapat digunakan untuk menerangkan sistem-sistem yang berkaitan dengan proses perekaman dan transmisi yaitu sistem pengambilan atau penangkapan suara, sambungan transmisi pembawa bunyi, amplifer dan lainnya. "Kamus Komputer dan Istilah Teknologi Informasi, jakarta 2012.
    2. Bentuk Audio
      Bentuk ini adalah bentuk audio sesuai perkembangan tata suara, diantaranya  :
      1. Mono yaitu suara tunggal dengan menggunakan satu speaker.
      2. Stereo yaitu suara ganda dengan menggunakan dua speaker dikiri dan dikanan sehingga suaranya berada di tengah.
      3. Dolby Stereo yaitu suara yang menyebar dengan menggunakan empat speaker.
      4. DolbyPro Logic yaitu suaranya menyebar clan berputar tanpa ada pemisahan antara suara depan dan belakang sehingga suara menyatu di tengah dengan menggunakan lima speaker.
      5. Doldy Diital (5.1) yaitu suaranya berputar mengelilingi ruangan dengan suara terpisah, masing-masing speaker berfungsi sendiri• sendiri yang terbagi menjadi dua speaker dikiri clan kanan, speaker center ditengah, dua speaker surround dikiri clan kanan belakang ditambah satu sub Woover.
      6. DTS (5.1) yaitu suara berputar mengelilingi ruangan, masmg• masing speaker berfungsi sendir-sendiri terbagi menjadi dua speaker dikiri dan kanan, speaker center ditengah depan, speaker surround dikiri clan kanan belakang ditambah sub Woover, pada tahap ini karakteristik efek suara lebih jemih dan jelas.
    3. Peran Audio
      Dilihat dari pengertian serta bentuk audio, maka audio berperan penting dalam dunia teknologi digital mulai dari perangkat perekaman gambar dan pengeditan melalui komputer gratis. Audio juga berperan menambahkan kreatifitas para kreator film untuk mengukir imajinasinya melalui dunia maya, keberadaan suara dalam sebuah karya film maupun video merupakan unsur penunjang untuk mempertegas informasi yang disampaikan melalui bahasa gambar, karena tidak semua bahasa gambar dapatdisampaikan kepada penonton tanpa bantuan suara.
  2. Visual (gambar)
    1. De:finisi Visual
      Pengertian Visual menurut Onon Uchjana (2012  : 20),yaitu sifat sesuatu yang berkaitan clangan penglihatan. Visual berasal dari bahasa latin "visual (is)" atau "visual (s)" yang berarti penglihatan. Jadi, pengertian visual adalah sesuatu hal yang berkaitan dengan penglihatan misalnya gambar, foto clan lain sebagainya.
      Kualitas ketajaman gambar ditentukan dengan framesize yang ada pada kamera, salah satu bentuk visual dalam dunia broadcasting diantaranya  :teguh inanto "Diktat Pasca Produksi Televisi, Universitas Esa Unggul, Jakarta (2012 : 4).
      1. Frame size 320 pixel x 240 pixel setara kualitas VCD
      2. Frame size 576 pixel x 480 pixel setara kualitas super VCD
      3. Frame size 720 pixel x 480 pixel setara kualitas super DVD
      4. Frame size 1440 pixel x 1080 pixel setara kualitas super HDTV
    2. Bentuk Visual
      Bentuk visual dapat dibedakan berdasarkan kegunaannya clan karakteristiknya, masing-masing bentuk memiliki lingkup kerja yang berbeda, yaitu sebagai berikut:
      1. Media visual yang tidak bergerak
      2. Visual atau gambar diam adalah visual yang statis atau tisak bergerak, tidak bersuara clan tidak melakukan akti:fitas apa-apa, contoh : foto, lukisan.
      3. Media visual yang bergerak Visual atau gambar bergerak adalah visual yang non-auditif atau tidak mengeluarkan suara namun dapat bergerak secara fleksibel dilihat dari segi bentuk dan komposisinya baik teratur atau tidak namun dapat mengungkapkan suatu makna. Kelebihan media ini ialah karena gerakannya dapat menjelaskan proses secara kontinyu, misalnya  : animasi, website, gif, animasi flash, film 88mm yang tidak bersuara (film bisu).
    3. Peran Visual
      Sebuah peristiwa yang terbias dalam layar kaca, bagaimanapun henatnya kisah atau peristiwa yang ditangkat sebagai beritatidak akan menarik perhatian pemirsa televisi apabila tidak disampaikan dengan kemasan bahasa yang baik, kalimat yang jelas, informasi yang akurat, dan disajikan dengan gambar yang memiliki karakter yang kuat. Gambar atau visual merupakan unsur paling menjual dalam menarik massa untuk melihatnya.
      Gambar merupakan biasan dari sebuah naskah suatu acara yang merupakan unsur utama, oleh karena itu segala sesuatu yang berkaitan dengan pengambilan gambar hams dirancang sedemikian menarik sehingga merangsang khalayak untuk bertahan menontonnya. Faktor-faktor yang menentukan kualitas sebuah gambar sangat ditentukan oleh kamera yang dipakai, tata cahaya, type of shot, dan angle. Demikian juga dengan kualitas ketajaman gambar hams terjaga, karena dengan gambar yang tajam, mata tidak mudah lelah dibandingkan dengan gambar yang berbintik. Banyak yang menganggap berita tanpa gambar bagaikan orang yang berjalan dikegelapan malam tanpa cahaya yang neneranginya.
  3. Jenis Audio Visual
    Karya audio visual merupakan jenis dan tujuan berbeda-beda, masing-masing mempunyai ciri khas yang mencerminkan dari bentuk dan tujuan tersebut tercipta. Berikut ini adalah jenis-jenis audio visual :
    1. Film Dokumenter (Documentary Films)
      Film Dokumenter menyajikan realitas melalui berbagai cara dan dibuat untuk berbagai macam tujuan, namun harus diakui film dokumenter tidak lepas dari tujuan dan fungsinya sebagai film yang menyebarkan infoemasi, pendidikan dan propaganda bagi orang atau kelompok tertentu, contohnya : Geographic, Animal Planet dan Discovery Channel
    2. Film Cerita Pendek (Short Films)
      Film cerita pendek biasanya mempunyai durasi 60 menit. Jenis film cerita pendek sering dilakukan oleh para mahasiswa jurusan film atau kelompok orang yang menyenangi dunia film sebagai tahap latihan, selain itu juga ada juga yang khusus memproduksi cerita pendek untuk konsumsi acara televisi.
    3. Film Cerita Panjang (Feature-Length Films)
      Film cerita panjang merupakan film yang diputar di gedung bioskop, ilm ini merupakan film konsumsi masyarakat yang berfungsi sebagai hiburan atau totntonan umum. Film jenis ini mempunyai durasi60menit keatas, umumnya berdurasi sekitar 100-120 menit.
    4. Film Profil Perusahaan (Company Profile)
      Film jenis ini diproduksi untuk keperluan tertentu, misalnya memperkenalkan suatu perusahaan tertentu untuk disebarluaskan ke publik, selain itu sering dipakai sebagai sarana pendukung dalam suatu presentasi perusahaan atau kelompok tertentu.
    5. Film Iklan Televisi (TV Commercial)
      Film jenis ini diproduksi dengan fungsi untuk kepentingan penyebaran informasi baik tentang suatu produk (Iklan Produksi) maupun layanan masyarakat (Iklan Layanan Masyarakat).
    6. Film Program Televisi (TV Programme)
      Film jenis ini merupakan konsumsi acara program televisi dan biasanya diproduksi oleh stasiun televisi sendiri atau kerjasama dengan Production House.
    7. Film Video Clip (Music Video)
      Film video clip merupakan jenis film yang digunakan oleh para produser musik untuk memasarkan produksinya lewat medium televisi, jenis ini berdurasi singkat berdasarkan panjang lagunya.
    8. Film Video Profil
      Film Video Profil jenis film yang diproduksi untuk keperluan tertentu, misalnya memperkenalkan suatu pendidikan untuk disebarluaskan ke masyarakat, selain itu sering dipakai sebagai sarana pendukung dalam suatau presentasi penerimaan siswa baru dan pameran pendidikan.
  4. Fungsi Audio Visual
    Audio visual memiliki fungsi yang diinginkan oleh audience yakni gambar dan suara, sehingga kedua hal tersebut menyatu sebagai kesatuan. Televisi adalah merupakan bentuk dari audiovisual yang bersifat mengeluarkan suara dan bergerak serta basil panduan dari karya dan teknologi, berbeda dengan radio yang hanya menyajikan audio. Jadi apabila khalayak radio siaran hanya mendengar kata-kata, musik dan efek suara, maka khalayak televisi bisa melihat gambar yang bergerak dan menggabungkan unsur yang ada pada radio.
    Fungsi audio visual berdasarkan kegunaannya adalah sebagai berikut:
    1. Fungsi Atensi, yaitu menarik dan mengarahkan perhatian komunikan untuk berkonsentrasi pada isi pesan yang berkenaan dengan visual yang ditampilkan.
    2. Fungsi Kognitif, yaitu memperlancar atau mempermudah pencapaian maksud visual yang tidak dimengerti komunikan. Bertujuan memahami pencapaian maksud visual yang tidak dimengerti komunikan. Berjuang memahami dan mengingat pesan lewat gambar dan suara.
    3. FungsiKompensatoris, yaitu membantu mengakomodasikan komunikasi yang lemah dan lambat dalam memahami isi pesan dengan menyajikan gambar dan suara.
  5. Karakteristik Audio Visual
    Audio visual merupakan unsur yang audible (dapat didengar) dan visible (dapar dilihat),sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa karakteristik atau unsur yang memiliki audio visual adalah suatu perpaduan atau kombinasi antara gambar dan suara baik bergerak maupun diam sehingga menghasilkan suatu pesan yang dapat dimengerti oleh khalayak.
  6. Definisi Audio Visual
    Audio visual merupakan gabungan dari dua kata yang berarti suara dan visual yang berarti gambar, atau dengan kata lain menjelaskan audio visual adalah alat peraga yang dapat dilihat dan didengar dalam hal ini gambar bergerak menimbulkan suara.
    Sedangkan pendapat lain mengatakan "Sebuah karya audio visual baik yang berbentuk karja film maupun karya video merupakan rangkaian dari beberapa macam adegan gambar bersuara yang tersusun secara menarik dalam sebuah cerita dengan pembatasan waktu tertentu.
    Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa audio visual merupakan unsur yang dimiliki oleh televisi berupa suara dan gambar, baik gambar bergerak maupun gambar mati atau still picture, sehingga menghasilkan suatu pesan yang dapat dimengerti oleh khalayak. Audio visual merupakan sinergi antara gambar, suara dan waktu yang terkait oleh komponen-komponennya baik secara kualitas maupun intensitasnya.

Definisi Sinopsis

Menurut Keraf dalam jumal CCIT Untung Raharja Vol.3 No.2 (2010 : 186)[14], Sinopsis adalah ringkasan cerita media periklanan atau film, merupakan bentuk atau pendekatan dari sebuah periklanan atau film dengan tetap memperhatikan unsur-unsur pencerminan dari sebuah periklanan atau film tersebut. Sinopsis biasanya dibatasi oleh jumlah halaman, misalnya satu atau dua halaman, seperlima atau sepersepuluh dari panjang film. Tujuan membuat sinopsis adalah sebagai suatu usaha bagaimana cara meningkatkan minat audience. Cara membuat sinopsis adalah sebagai berikut  :

  1. Mencatat ide utama dengan menggaris bawahi ide yang penting.
  2. Meringkas cerita gagasan utama sebagaimana dicatat pada langkah pertama.
  3. Gunakanlah kalimat yang padat, efektif dan menarik untuk merangkai jalan cerita menjadi sebuah karangan singkat yang menggambarkan cerita.
  4. Dialog dan monolog tokoh cukup ditulis garis besarnya saja.
  5. Sinopsis tidak boleh menyimpang dari jalan cerita atau naskah yang dibuat.

Definisi Story Board

Menurut Untung Raharja dalam jumal CCIT Vol. 3 No. 2 (2010  : 187), Story Board adalah rancangan berupa sket gambar yang dilengkapi dengan petunjuk atau catatan pengambilan gambar untuk kebutuhan shooting. Selama proses praproduksi, perancangan yang berhubungan dengan visualisasi yang akan dibuat membutuhkan Sroty Board sebagai media terpadu.

Definisi Broadcasting

Menurut Eva Arifin (2010  : 9)[15], Broadcasting adalah kegiatan, di dalam cara menyampaikan pesan, ide, hasrat, kepada khalayak dengan menggunakan fasilitas frequency, dengan kata lain dunia broadcasting adalah merupakan suatu kegiatan penyiaran yang dilakukan oleh seorang penyiar.

Di dalam lembaga penyiaran dari stasiun radio penyiaran bersifat audiorik dan penyiaran broadcasting televisi bersifat audio dan video. Broadcasting merupakan dunia penyiaran, dan ini dapat dikatakan suatu kegiatan yang senantiasa selalu menarik perhatian khalayak masyarakat luas, baik secara audiotorik dan visual.


Program Aplikasi Penunjang Video

Adobe Premiere CS6

Menurut Melvy Ayuningtyas (2011  : 23)[16] Adobe Premiere merupakan program untuk menyunting dan mendesain film dan video, disamping juga dapat digunakan untuk membuat desain iklan. Dengan sistem pengolahan dan daya kreasi yang tinggi, dapat menciptakan karya desain iklan dengan animasi yang indah dan eksklusif.

  1. Standar penyiaran SECAM
    Standar penyiaran ini dipergunakan dinegara - negara di Perancis, Timur Tengah dan Afrika, dengan Frame Rate 25 .frame/detik.
  2. Standar penyiaran PAL
    Standar penyiaran ini banyak dipergunakan dinegara - negara Asia, Autralia, Eropa Barat dan Amerika Selatan, dengan Frame Rate 25 frame/detik.
  3. Standar penyiaran NTSC
    Standar penyiaran ini sering dipergunakan oleh negara - negara Amerika, Jepang, Kanada, Meksiko dan Korea, dengan Frame Rate 30 .frame/detik.

Secara garis besar jendela Adobe Premiere terdiri dari enam jendela, yaitu: Jendela Project, Source, Panel effect, Jendela Monitor, Jendela Timeline dan Jendela Tools.

  1. Jendela Project berguna sebagai tempat menyimpan clip/footage yang berupa image, audio, title dan video yang akan digunakan dalam proses editing. Jendela project memiliki 2 bagian yaitu tab project yang berisi daftar clip dan tab effect yang berisikan daftar efek audio, transisi audio, efek video, dan transisi video.
  2. Source adalah panel dimana bisa mengatur trim clan clip - clipsebelum masuk ke timeline clan disebelahnya ada pengaturan untuk effect control clan audio mixer untuk clip- clip.
  3. Panel Effect berguna untuk tempat pemilihan effect yang bisa diaplikasikan kedalam video, juga terdapat audio effect clan transisi untuk video. Di sebelahnya terdapat panel history clan panel info.
  4. Jendela Monitorterdiri dari Source Monitor Window clan Sequence Monitor Window, sedangakan sebelah kanan merupakan Sequnce Monitor Window. Source Monitor Window sangat berguna dalam proses trimming video, clan Sequnce Monitor Window digunakan untuk melihat preview basil editing pada Timeline.
  5. Jendela Timeline memberikan adalah tempat untuk menyusun clan menempatkan clip/footage untuk kemudian diedit.
  6. Jendela Tools berisikan tombol Selection tool, Track Selection Tool, Ripple Edit Tool, Rate Scratch Tool, Razor Tool, Slip Tool, Slide Tool, Pen Tool, Hand Tool, Zoom Tool yang nantinya banyak digunakan dalam proses editing video.

Gambar 2.1 Tampilan Awal Adobe Premiere Pro

Definisi Adobe After Effect

Menurut Hendi Hendratman (2010  : 23)[2] Adobe After Effect merupakan software motion graphics yang dapat digunakan sebagai software compositing, animasi dan video effect. Adobe after effect adalah software animasi bukan image editing sehingga untuk image editing perlu mengggunakan photoshop. After effect pun bukan software video editing, sehingga untuk merangkai video dengan durasi relatif panjang menggunakan Adobe premiere. After effect pun bukan software animasi 30, sehingga untuk membuat animasi 30 lebih powerfull akan lebih baik jika menggunakan 30 studiomax.

Adobe after effect awalnya didesain oleh Co SA ( Company of Sciene and Art) sebagai software montion graphics pada desktop. Setelah di akuisisi oleh Aldus dan kemudian oleh Adobe, dibuat intregrasi yang baik antara software ini dengan software Adobe premiere, Photoshop dan Ilustrator.

Oleh karena itu pada saat ini Adobe after effect merupakan salah satu software multimedia terbaik, yang menyediakan semua hal yang dibutuhkan oleh para amatir dan profesional untuk montion graphics I animasi dan visual effect, yang merupakan bagian proses kreatif dari animasi multimedia.

Format-format Adobe after effect

Format - format yang mendukung penciptaan suatu karya kreatif dengan menggunakan Adobe after effect adalah :

  1. Avi
    Avi video (*.avi) merupakan format standar dari file video dengan kualitas terbaik teteapi memerlukan kapasitas hard disk yang besar, karenafile yang dihasilkan mempunyai kapasitas yang besar pula.
  2. Quicktime movie
    Quicktime movie (*.mov) yang merupakan format standar apple computer untuk mendistribusikan file video, dulunya format ini hanya digunakan pada computer Machintosh saja, tetapi kini dipergunakan oleh sebagian pengguna PC untuk distribusi video terkompresi dengan file yang berukuran kecil tapi memiliki kualitas yang bagus.
  3. Macromedia flash
    Format macromedia flash (*.swj) format ini banyak dipergunakan untuk animasi web dan telah menjadi standar barn dalam animasi web, dengan ukuran file yang kecil format ini mudah sekali didistribusikan dan dijalankan secara realtime di halaman web dengan menggunakan Macromedia Flash Player.

Gambar 2.2 Tampilan Awal Adobe After Effect

Definisi Adobe Photoshop

Menurut Lusyani Sunarya, Diktat Perkuliahan Aplikasi Program Komputer Mavib II pada pertemuan 8 (2013  : 49)[11] Adobe Photoshop merupakan sebuah program yang mempunyai banyak fasilitas clan kemampuan untuk mengolah clan memanipulasi tampilan image, Adobe Photoshop sangat membantu Anda di dalam memoles hasil photografi. Adobe Photoshop adalah suatu perangkat lunak canggih yang dapat Anda gunakan untuk membuat, menyunting clan memanipulasi tampilan termasuk mengoreksi warna clan memberi efek tampilan atas sebuah gambar atau photo, hasil dari program ini merupakan sebuah gambar I image, di dalam komputer grafis terbagi menjadi 2 kelompok yaitu Garn.bar Bitmap clan Gambar Vektor. Kualiatas gambar tergantung pada jumlah pixel yang diperlukan pada gambar tersebut, maka Anda harus menentukan dimensi (ukuran) pixel yang dibuat terhadap resolusi gambar yang akan dibuat, serta harap diperhatikan tentang Monitor yang resolusinya dapat menunjang untuk tampilan gambar.

Adobe Photoshop menyediakan berbagai piranti yang akan membantu Anda dalam membuat gambar, Anda dapat memformat tampilan gambar tersebut dengan menggunakan filter yang telah disediakan, dengan menggunakan filter Anda dapat memberikan efek - efek tertentu untuk obyek gambar atau bahkan memberikan filter pada masing - masing layer sehingga menghasilkan gambar seperti yang diinginkan.

Gambar 2.3 Tampilan Bidang Kerja Adobe Photoshop

Elisitasi

Menurut Hidayati (2011  : 302), "Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem barn yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh peneliti untuk dieksekusi".

Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:

  1. Elisitasi tahap I, berisi seluruh rancangan sistem barn yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.
  2. Elisitasi tahap II, merupakan hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.
    Berikut penjelasan mengenai MDI:
    1. M pada MDI berarti Mandatory (penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru.
    2. D pada MDI berarti Desirable. Maksudnya, requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna.
    3. I pada MDI berarti Inessential. Maksudnya, requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem.
  3. Elisitasi tahap III, merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:
    1. T artinya Teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement dalam sistem yang diusulkan?
    2. 0 artinya Operasional, bagaimana tata cara penggunaan Requirement dalam sistem akan dikembangkan?
    3. E artinya Ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement di dalam sistem?

Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:

  1. High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut hams dieliminasi.
  2. Middle (M): Mampu dikerjakan.
  3. Low (L) : Mudah dikerjakan.
  • Final draft elisitasi, merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu rancangan sebuah media berbasis video, selanjutnya akan diproduksi melalui tahapan-tahapan yang terdapat pada KPM (Konsep Produksi Media MAVIB). Adapun tabel tahapan-tahapan elisitasi pertama, kedua dan final akan dilampirkan pada halaman lampiran. </ol>

    Literature Review

    Literature Riview adalah deskripsi hasil tinjauan pustaka yang dilakukan oleh Penulis (tugas TNSkripsi) terhadap hasil penelitian yang telah ada dan dilakukan oleh peneliti lain mengenai objek atau tema yang sejenis dengan topik yang hendak diteliti atau dibahas pada sebuah penelitian. Literature review merupakan landasan awal dan pendukung bagi penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti sehingga menghindari pengulangan membuat hal yang sama dan melakukan pengembangan ketingkat yang lebih tinggi dalam rangka menyempurnakan atau melengkapi hal penelitian yang sudah ada sebelumnya.

    Dari beberapa hasil tinjauan dari perpustakaan Raharja penulis mendapatkan beberapa Literature Riview, di antaranya sebagai berikut :

    1. Penelitian yang dilakukan Rafif Tri Widiarso (2014) STMIK Raharja, "Perancangan Media Video Profile Penunjang Informasi Pada Smk Negeri Kota Tangerang". Penelitian yang dilakukan Penulis untuk meningkatkan dan menunjang kegiatan promosi dan informasi maka dibuat video profile yang digunakan dalam pameran dan sebagai media dalam membantu dan memudahkan petugas penerimaan siswa/siswi baru dalam memberikan informasi mengenai SMKN 2 Kota Tangerang yang berisikan tentang fasilitas, keunggulan, sistem pembelajaran, kualitas pengajar, presentasi, kegiatan ekstrakulikuler dan program jurusan. Media video profile SMKN 2 Kota Tangerang bertujuan meningkatkan citra atau image sekolah di masyarakat dan meningkatkan kuantitas jumlah calon siswa yang mendaftar setiap tahunnya.
    2. Penelitian yang dilakukan oleh Dwi Fitri Parmania pada tahun (2014) dengan judul "Perancangan Video Company Profile Sebagai Media Penunjang lnformasi dan Promosi Pada PT. Telkom Akses Jakarta". Penelitian tersebut menjelaskan tentang struktur lembaga telekomunikasi dan jaringan internet di berbagai seluruh Indonesia dan macam-macam tipe dan jenis jaringan maupun koneksi yang di kemas untuk di informasikan kepada masyarakat luas.
    3. Penelitian yang dilakukan Robert Latuperissa (2012) dari STMIK Raharja, penelitian ini membahas tentang "Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang Media Informasi Pada Sma Negeri 15 Kota Tangerang". Penelitian ini dilakukan penulis sebagai media penunjang promosi dan informasi kepada calon siswa baru dan masyarakat yang sebelumnya presentasi dilakukan dengan mengunakan lisan dan formulir oleh petugas penerimaan siswa baru, melalui lisan ke lisan orang tua siswa yang ada, pentas seni, open house, pesantren ramadhan, lomba-lomba 17 Agustus, ikut serta dalam perlombaan ke luar sekolah, kunjungan tema ke beberapa tempat, mengisi acara yang diadakan oleh pihak luar, dan website namun didalam prosesnya sering terjadi pemahaman yang masih kurang dan tidak fokusnya calon pendaftar dan masyarakat dalam menerima informasi yang mengakibatkan kurang maksimalnya proses promosi dan informasi. Karena itu dengan tampilan audiovisual yang ada dalam media presentasi akan membuat proses presentasi lebih menarik, dan membantu kebutuhan petugas penerimaan siswa baru dalam memberikan informasi dan promosi yang lebih detail tentang SMA Negeri 15 Kota Tangerang.
    4. Penelitian yang dilakukan Adi Hartanto (2012) dari STMIK Raharja. Penelitian ini membahas tentang "Perancangan Media Video Profile Sebagai Sarana Penunjang lnformasi dan Promosi Pada Yayasan Pendidikan Islam Smk AL Fatah". Penelitian ini dilakukan penulis sebagai sarana penunjang informasi dan promosi kepada masyarakat yang sebelumnya mengunakan brosur dan spanduk, media video profile digunakan untuk meningkatkan jumlah siswa yang akan mendaftar dan bergabung di SMK Al Fattah, tampilan audiovisual yang ada dalam media presentasi akan membuat proses presentasi lebih menarik, dan membantu kebutuhan petugas penerimaan siswa barn dalam memberikan informasi clan promosi yang lebih detail.
    5. 5. Penelitian yang dilakukan oleh Vikri Septian (2014) Penelitian yang dilakukan oleh Vikri Septian dengan judul "Perancangan Video Company Profile Pada RSIA Mumi Asih Sebagai Media Promosi", Media informasi berbentuk video merupakan sarana penting sebagai penunjang informasi clan sangat mungkin dirancang untuk pembuatan media company profile, selain sebagai penunjang informasi mengenai sejarah, kualitas, mutu serta kelebihan clan lainnya, media company profile juga bisa disesuaikan dengan tujuan serta demi kelancaran clan efektifitas penyampaian informasi seputar kesehatan sudah saatnya memiliki media informasi dalam bentuk video profile yang menarik dengan visual atau gambar• gambar yang memperjelas sebuah informasi.
      Dari hasil Literature saya pergunakan, relevansi clan kaitannya judul penelitian yang saya lakukan adalah dengan literatur penelitian skripsi yang dilakukan oleh Robert Latuperissa dengan berjudul penelitian: "Perancangan Video Profile Sebagai Penunjang Media Informasi Pada SMA Negeri 15 Kota Tangerang".
      Berdasarkan hasil kesimpulan yang dilakukan dari penelitian tersebut, bahwa melalui sarana media Video Profile akan dapat memudahkan pihak-pihak lembaga yang akan menggunakan dalam menginformasikan kualitas keberadaan sebuah lembaga melalui bentuk media penunjang promosi, sesuai dengan saran-saran yang disampaikan oleh peneliti melalui literature yang dimaksud, bahwa nilai efektifitas media yang dihasilkan belum menarik dan efektif, untuk meningkatkan nilai efektifitas sebuah media berbasis video, agar tujuan perancangan media berbasis video tersebut dapat menarik dan lebih meningkatkan nilai efektifitasnya, maka disarankan untuk perancangan media berbasis video yang dilakukan oleh peneliti-peneliti sesudahnya perlu disempurnakan dengan memproduksi sebuah media rancangan berbasis video yang dilengkapi dengan daya tarik berupa efek-efek visual dan efek audio yang digunakan sebagai daya tarik sebuah media, sehingga dapat disampaikan kualitas yang dihasilkan pada rancangan media yang dilakukan saat ini lebih sempurna. Dari keterkaitan antara media rancangan yang dihasilkan dari Robert Latuperissa, media yang dihasilkan penelitian berupa rancangan media berbasis video lebih menarik dan lebih efektif.

    BAB III

    GAMBARAN UMUM OBJEK YANG DITELITI

    Sejarah Singkat SMK VOCTECH 1 TANGERANG

    Yayasan dilatar belakangi oleh keinginan masyarakat, tuntutan zaman serta perkembangan daerah Kotamadya/Kabupaten Tangerang yang semakin pesat, terutama dalam bidang ekonomi dan industri serta perdagangan, Yayasan Vocational Technologi Indonesia pada tahun 1996 mendirikan SMK Voctech 1 Kota Tangerang, Pada tahun 2002 Yayasan yang mengeloh SMK Voctech 1 Kota Tangerang berpindah tangan yang dulunya dari Yayasan VTI (Vocational Technologi Indonesia), berubah menjadi Yayasan VWK (Voctech Widia Karismatika) yang di pimpin langsung oleh Bapak H. Yayat Rudiah. SMK Voctech ini memiliki status diakui sesuai dengan akreditasi ulang DIRJEN DIK DASMEN tanggal 9 November 2009 NSS/NIS 20606912/322286101012 dan pada saat ini SMK Voctech 1 Kota Tangerang telah bersetatus terakreditasi "B".

    SMK Voctech 1 Kota Tangerang dalam perjalanan pemah mengalami beberapa kali pergantian pimpinan, yaitu :

    1. Tahun 1996 - 2002 oleh Bapak. Drs. Yandi Mulyadi, MM, MB
    2. Tahun 2002 - 2006 oleh Bapak. Kusdiharto, S.Pd
    3. Tahun 2006 - 2007 oleh Bapak. Kusnadi, S.Pd
    4. Tahun 2007-2012 oleh Bapak. Bayu Pumomo, ST
    5. Tahun 2012-2013 oleh Bapak. Kusnadi, S.Pd
    6. Tahun 2013 - Sekarang oleh Bapak. Drs. Sri Mulyono

    Ruang Lingkup Penyampaian Informasi

    Agar pembahasan permasalahan lebih terarah peneliti membatasi ruang lingkup pembahasan. Adapun permasalahan yang akan dibahas sebagai sarana untuk meningkatkan perolehan calon siswa barn SMK Voctech 1 Tangerang untuk tiap-tiap tahunnya.

    Visi, Misi dan Tujuan

    1. Visi SMK Voctech 1 Tangerang Menjadikan sekolah yang unggul dan berwawasan Iptek serta Imtak.
    2. Misi SMK Voctech 1 Tangerang:
      1. Menjadikan siswa Iman dan Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (YME).
      2. Menjalin kerja sama dengan DU/DI.
      3. Mempersiapkan siswa dalam menghadapi teknologi di era globalisasi.
    3. Tujuan SMK Voctech 1 Tangerang:
      1. Menghasilkan siswa yang berakhlakulkarimah,
      2. Menghasilkan lulusan yang memiliki ketrampilan dibidang teknologi.


    Struktur Organisasi

    Struktur Organisasi merupakan pemisah fungsi tugas - tugas, wewenang dan jabatan dari suatu organisasi sehingga jelas pembagian dari masing - masing tanggung jawab yang diberikan, seperti yang tergambar dibawah ini  : struktur organisasi SMK Voctech 1 tangerang.

    Gambar 3.1 Struktur Organisasi

    Wewenang Dan Tanggung Jawab:

    1. Kepala Sekolah
      1. Kepala Sekolah selaku manajer bertugas  :
        1. Menyusun perencanaan.
        2. Mengorganisasikan kegiatan sekolah.
        3. Megarahkan kegiatan.
        4. Melaksanakan pengawasan.
        5. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan.
        6. Menentukan kebijaksanaan.
        7. Memimpin rapat.
        8. Mengambil keputusan.
        9. Mengatur proses belajar mengajar.
      2. Kepala sekolah selaku administrasi bertugas menyelenggarakan  :
        1. Perencanaan.
        2. Pengorganisasian.
        3. Kesiswaan.
        4. Kantor.
        5. Kurikulum
        6. Ketatausahaan.
        7. Perlengkapan
        8. Keuangan.
        9. Perpustakaan.
        10. Laboratorium.
      3. Kepala sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai:
        1. Kegiatan belajar mengajar.
        2. Kegiatan bimbingan clan penyuluhan.
        3. Kegiatan ekstra kurikuler.
        4. Kegiatan ketatausahaan.
        5. Kegiatan kerjasama sekolah dengan instansi lain.
    2. Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum
      1. Menyusun program pengajaran
      2. Menjabarkan kalendar pendidikan yang diberikan oleh Dinas Pendidikan disesuikan dengan kegiatan di sekolah.
      3. Menyusunjadwal dan pelaksanaan ulangan um.um serta ujian akhir.
      4. Menetapkan kriteria persyaratan naik/tidak naik clan kriteria ketamatan.
      5. Mengatur jadwal penerimaan buku laporan penilaian hasil belajar clan STTB.
      6. Mengkoordinasikan clan mengarahkan penyusunan administrasi KBM.
      7. Menyusun laporan pelaksanaan KBM.
      8. Membina kegiatan penataran guru clan lain-lain.
      9. Membina kegiatan lomba-lomba bersifat akademis.
    3. Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan
      1. Menyusun program dan pelaksanaan bimbingan siswa
      2. Mengatur clan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K ( keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kerindangan clan kesehatan.
      3. Menyusun program dan pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler.
      4. Menyusun program dan pelaksanaan pasantren kilat/pembinaan keagamaan.
      5. Menyusun dan menyelenggarakan atau mengirimkan siswa pada lomba-lomba yang bersifat akademis maupun olah raga prestasi clan seni.
      6. Menentukan siswa yang diusulkan untuk mendapat beasiswa baik dari sekolah, Dinas Pendidikan maupun instansi lain.
      7. Menyusun laporan pada setiap kegiatan.
    4. Wakil Kepala Sekolah Bagian Humas
      1. Menyelenggarakan bakti sosial clan santunan bagi duafa maupun yatim piatu.
      2. Mengkoordinasikan pengembangan hubungan dengan instansi lain clan masyarakat sekitarnya.
      3. Mengatur clan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua siswa.
      4. Membina hubungan dengan Komite Sekolah.
    5. Wakil Kepala Sekolah Bagian Sarana dan Prasarana
      1. Menyusun rencana kebutuhan sarana clan prasarana.
      2. Mengkoordinasikan penggunaan clan pendayagunaan sarana clan prasarana.
      3. Pengelola alat-alat pelajaran.
      4. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana.
      5. Merencanakan clan membagikan kesejahteraan guru.
      6. Mengkoordinasikan penyusunan RAPBS.
    6. Wakil Kepala Sekolah Bagian Kepala Tata Usaha
      1. Menyusun program kerja tata usaha sekolah.
      2. Mengurus administrasi ketenagaan clan siswa.
      3. Menyusun administrasi sekolah clan perlengkapan sekolah
      4. Menyusun dan menyajikan data statistik sekolah
      5. Menyusun laporan pada setiap pelaksanaan kegiatan.
    7. Wakil Kepala Sekolah Bagian Guru BP/Konseling
      1. Menyusun program pelaksanaan bimbingan clan konseling.
      2. Senantiasa koordinasi dengan Wali Kelas dalam rangka mengatasi masalah- masalah yang dihadapi oleh siswa.
      3. Memberikan layanan bimbingan bagi siswa yang berprestasi.
      4. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
      5. Menyusun statistik hasil menilaian bimbingan yang dilakukan.
      6. Melakukan kegiatan analisis hasil belajar siswa.
      7. Menyusun laporan setiap pelaksanaan tugas.
    8. Wali Kelas
      1. Mengenal siswa dikelasnya.
      2. Menjadi tempat pengaduan siswa clan orang tua siswa.
      3. Menjadi motivator bagi siswa.
      4. Memilih pengurus kelas.
      5. Menyiapkan clan mengatur daftar piket kelas.
      6. Mengisi daftar pribadi siswa.
      7. Berperan sebagai orang tua siswa.
    9. Guru
      1. Bertanggung jawab atas pencapaian target kurikulum clan daya serap.
      2. Mencatat clan melaporkan hasil belajar siswa.
      3. Membantu clan menanggulangi siswa yang kesulitan belajar.
      4. Membuat analisa hasil ulangan.
      5. Membuat analisa butir-butir soal.
      6. Melakukan pemeliharaan clan perbaikan-perbaikan buku maupun media elektronika.
    10. Murid
      Berkewajiban memenuhi segala kewajiban clan peraturan yang berlaku disekolah.

    Produk Informasi

    Produk

    Sehubungan SMK Voctech 1 Tangerang adalah merupakan lembaga pendidikan produk yang ingin ditawarkan kepada masyarakat adalah produk pendidikan jenjang sekolah menengah kejuruan dengan status swasta yang ingin disampaikan adalah seputar keunggulan pengelolaan menejemen sekolah dengan berbagai keunggulan fasilitas clan kegiatannya sehingga dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas dengan berhasil mendapatkan nilai kelulusan clan nilai UAN yang membanggakan sehingga lulusan tersebut siap bersaing untuk mendapatkan jenjang pendidikan selanjutnya ataupun untuk mendapatkan lapangan pekerjaan sesuai dengan yang diinginkan.

    Latar Belakang Produk

    Pada umumnya semua tahu bahwa sekolah menengah kejuruan, kelulusan atau out-putn.ya dipersiapkan langsung bisa memenuhi standar kerja adapaun spesifikasi keahlian akan disesuaikan dengan basic kompetensi yang dipilih dan yang diajarkan sesuai dengan harapan-harapan siswa setelah lulus dari sekolah tersebut. Khusus untuk SMK Voctech 1 Tangerang mempunyai atau membuka jurusan - jurusan yang disesuaikan dengan kebutuhan era industri saat ini adapun jurusan yang di buka dan ingin ditawarkan kepada masyarakat adalah jurusan Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif (TMO), Program Keahlian Teknik Mekanik Electronik (TME), Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL), dan Program Keahlian Teknik Multimedia (MM).

    Semua jurusan yang telah dibuka telah dipersiapkan semaksimal mungkin sehingga kualitas lulusan yang dihasilkan benar-benar memenuhi standar kopetensi yang dibutuhkan didunia kerja ataupun jenjang pendidikan selanjutnya. Dalam hal ini dipersiapkan sumber daya manusia pengajar selain memiliki dasar jenjang pendidikan dan jenjang kualifikasi kepangkatan akademik sesuai dengan ketentuan, selain itu sumber daya pengajar juga dipertimbangkan dengan kualitas basic kopetensi yang dimiliki. sarana dan prasarana operasional pembelajaran yang memenuhi dan berkualitas yakni: ruang-ruang kelas, ruang-ruang praktek kerja, laboratorium komputer clan sarana-sarana informasi yang memenuhi standar.

    Perkembangan Produk

    Kondisi produk pendidikan yang akan ditawarkan kepada masyarakat, keberadaannya terbentuk dengan tahapan-tahapan seiring dengan tuntutan fenomena kebutuhan dari masyarakat, Berpijak pada visi pendidikan yang ada, misi-misi yang dilakukan dalam pengembangan rencana kompetensi keahlian, fasilitas proses belajar mengajar, clan infrastruktur yang dibutuhkan, bertambah dan meningkat seiring dengan tuntutan peningkatan kualitas hasil lulusan yang ingin dicapai. Hal tersebut terdapat banyak yang hams dikaji, dipelajari secara arif clan bijaksana, agar dapat menghasilkan kebijakan yang tepat sesuai prioritas kebutuhan yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran. Alhamdulilah sampai saat ini keberadaan SMK Voctech 1 Tangerang secara status pengakuan penyelenggaraan pendidikan telah terakreditasi B. Capaian tersebut memerlukan kerja keras seluruh yang terkait manajemen lembaga sekolah tersebut. Semoga dengan pengakuan akreditasi tersebut menjadi motivasi kerja seluruh bagian yang terkait dengan SMK Voctech 1 Tangerang.

    Spesifikasi Produk

    Spesifikasi jurusan keahlian yang dihasilkan:

    1. Biclang penguasaan Otomotif, dipasarkan kompetensi keterampilan TMR ( Teknik Mekanik Ringan )
    2. Biclang penguasaan Elektronik, dipasarkan kompetensi keterampilan TAV ( Teknik Audio Video )
    3. Biclang penguasaan Tenaga Listrik, dipasarkan kompetensi keterampilan TITL ( Teknik Instalasi Tenaga Listrik)
    4. Biclang penguasaan Teknik Jaringan, dipasarkan kompetensi keterampilan MM ( Multimedia )

    Dari basic kompetensi yang ditawarkan kepada masyarakat dari keempat jurusan, jurusan TKR ( Teknik Kendaraan Ringan ) yang dinilai menjadi unggulan oleh sekolah sampai sekarang banyak diminati.

    Harga Produk

    Sesuai dengan situasi perekonomian masyarakat wilayah Kota Tangerang clan sekitarnya, bahwa biaya masuk beserta pembiayaan yang dibutuhkan dalam mengikuti proses pendidikan pada SMK Voctech 1 Tangerang dapat di katakan sangat terjangkau (Tidak begitu mahal), dari lapisan masyarakat kelas bawah, menengah sampai kelas atas, ketentuan pembiayaan tersebut masih sangat relative terjangkau.


    Market Analisis

    Analisa pemasaran yang dituju adalah masyarakat wilayah Kota Tangerang clan sekitarnya dari golongan masyarakat berpenghasilan bawah, menengah clan atas.

    Market Positioning

    Produk pendidikan dari SMK Voctech 1 Tangerang dipasarkan kepada seluruh masyarakat yang menginginkan, jika telah lulus memiliki kompetensi keterampilan yang siap diterapkan pada dunia kerja, yang terdapat di wilayah Kota Tangerang dan sekitarnya.

    Kondisi Pesaing

    Berikut adalah kondisi pesaing Sekolah Menengah Kejuruan yang terdapat di sekitar wilayah Kota Tangerang.

    Tabel 3.1 Tabel Kondisi Pesaing Potensial Market

    Potensi pasar, siswa atau murid yang selama ini sekolah di SMK Voctech 1 Tangerang lebih dominan dari wilayah Pasar Kemis, Perumnas Tangerang. Adapun segmentasi pemasaran adalah sebagai berikut:


    Market Segmentation

    Geografi  : Wilayah Kota Tangerang dan Kab. Tangerang.

    Demografi:

    1. Jenis kelamin  : Pria clan Wanita
    2. Kelas Ekonomi  : Menengah

    Sasaran: Siswa Lulusan 2015 clan 2016 clan pindahan dari sekolah lain.

    Psikografi: Siswa SMP ( Sekolah Menengah Pertama) 2015, 2016, Orang tua wali siswa ataupun masyarakat pada umumnya yang ingin melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).


    Marketing Objective (Tujuan Pemasaran)

    Jika dilihat keberadaan siswa saat ini berasal dari Perumnas Tangerang, namun untuk tahun-tahun ajaran selanjutnya akan dikembangkan ke seluruh wilayah Kota Tangerang, Kab. Tangerang dan wilayah Tangerang Selatan.


    Marketing Strategi (Strategi Pemasaran)

    Strategi pemasaran untuk menarik kepada setiap calon siswa didik, yang diguanakan; Terdapat potongan harga, pemberian hadiah, yang duluan mendaftar menjadi calon siswa, dengan cara diundi. Informasi strategi pemasaran tersebut dipublikasikan atau disosialisasikan sebelumnya dengan menggunakan media penunjang media Brosur. Agar nantinya dapat lebih mempermudah dalam distribusi media promosinya, akan dikembangkan melalui bentuk media berbasis video yang dapat didistribusikan melalui media social maupun jejaring internet.


    Budget Produksi Media

    Tabel 3.2 Tabel Biaya Produksi


    Konfigurasi Hardware

    Spesifikasi Hardware

    Perancangan video profile tersebut menggunakan 1 unit Laptop LENOVO, dengan spesifikasi sebagai berikut:

    1. Monitor: LED 14"
    2. Processor : AMD A8-6410 APUwith AMD Radeon R5 Graphics 2.00 GHz
    3. Operating System  : Windows 7 Enterprise 64 bit
    4. RAM  :4GB
    5. Hard Disk Drive  : 1 TB
    6. Keyboard  : Qwerty

    Software Yang Digunakan

    Dalam pembuatan video profile ini penulis menggunakan software Corel VideoStudio Pro X6, Adobe After Effect CS6, Adobe Photoshop.


    BAB IV

    KONSEP DESAIN MEDIA RANCANGAN

    Agar dapat menghasilkan rancangan media berbasis video yang menarik dan berkualitas, dipergunakan konsep produksi media yang disebut Konsep Produksi Media MAVIB (Multimedia Audio Visual and Broadcasting) yang di dalamnya berisi tahapan-tahapan untuk memperoleh nilai efisiensi dalam produksi media rancangan, adapun tahapan-tahapan berikut adalah : Tahap Preproduction, Tahap Production, dan tahapan Postproduction. Berikut adalah penjelasan :

    Preproduction adalah tahap dimana dimulainya ide jalannya cerita video, pembuatan Time Schedule, sinopsis, Script Writting, pembuatan Storyboard, pencarian pemain dan crew. Berkaitan dengan Production adalah dilaksanakannya proses peliputan gambar, proses pengolahan gambar hasil peliputan yang disesuaikan dengan kebutuhan jalan cerita video, dilanjutkan proses editing gambar video sekaligus memberikan efek visual maupun efek audio agar dapat dijadikan daya tarik dalam menunjang nilai efektifitas penggunaan media video yang dirancang, crew atau yang dimaksud pemain dalam rancangan media video ini adalah orientasi obyek pada operasional yang terdapat pada SMK Voctech 1 Tangerang dan yang melakukan peliputan gambar, proses editing memberikan efek-efek video, sehubungan project rancangan media video profile adalah merupakan proyek mandiri, maka hal tersebut dilakukan oleh saya selaku perancang media video profile. Adapun persiapan awal, proses produksi sampai pasca produksi dilaksanakan sesuai Time Schedule yang telah dibuat. Production memiliki empat tahapan berupa Perencanaan Multimedia,Perencanaan Audio, Perencanaan Visual clan yang terakhir Perencanaan Broadcasting. Seclangkan Postproduction adalah tahap menentukan format video yang dihasilkan sesuai dengan program media distribusi yang ditentukan. paket untuk media video profile yang dibuat dalam rangka pendistribusian ke berbagai media.

    Untuk lebih jelasnya Konsep Produksi Media di illustrasikan pada bagan berikut ini :

    Gambar 4.1 Konsep Produksi Media (KPM)


    Preproduction

    Untuk Preproduction adalah tahapan atau langkah dimana dimulainya ide, perencanaan clan persiapan dari Konsep Produksi Media. Ada tujuh langkah Preproduction dalam Konsep Produksi Media, dimulai dari Ide yang dituangkan secara sistematis, lalu diikuti dengan pembuatan sinopsis, Script Writting clan Storyboard. Dua tahapan terakhir adalah pemilihan pemain clan crew clan Setting Alat. Semua tahapan yang ada harus sesuai Time Schedule yang ditetapkan. Untuk lebih jelasnya di ilustrasikan pada bagan berikut ini :

    Gambar 4.2 Tahap Preproduction

    Ide Gagasan

    Video profile merupakan media yang sangat efektif untuk mempromosikan suatu perusahaan atau instansi karena manusia dapat mengingat sebanyak 80% apa yang dilihat, didengar dan dialaminya secara bersamaan. Didalam perkembangannya SMK Voctech 1 Tangerang ingin memperluas informasi dan wilayah promosi khususnya pada bidang pendidikan, dari hal tersebut maka menjadi garis besar terciptanya ide gagasan untuk merancang video profile di SMK Voctech 1 Tangerang.

    Time Schedule

    Tabel 4.1 Time Schedule produksi Video Profile SMK Voctech 1 Tangerang

    Story Line!Sinopsis

    Adalah ringkasan cerita/film, menjadi bentuk pemendekan dari sebuah feature documenter tersebut.Sinopsis biasanya dibatasi oleh jumlah halaman, misalnya satu atau dua halaman, seperlima atau sepersepuluh dari panjang feature documenter.Sinopsis perancangan video profile sebagai penunjang media informasi clan promosi pada SMK Voctech 1 Tangerang ini adalah :

    " SMK Voctech 1 tangerang adalah salah satu instansi swasta biclang pendidikan berdiri pada tahun 1996 yang beralamat di JI. Raya Proklamasi No. 55 Kel Cimone Kee Karawaci kota tangerang Banten. SMK Voctech 1 Tangerang dilengkapi dengan fasilitas 9 ruang kelas, Ruang praktek masing - masing kejuruan, laboratorium komputer, perpustakaan, ruang OSIS, ruang UKS clan Masjid sebagai tempat beribadah serta berbagai kegiatan ekstrakulikuler seperti bola sepak, bola volley, bola basket, karate, marawis, yudo dan paskibra. SMK Voctech 1 Tangerang menerapkan sistem pembelajaran yang serius. SMK Voctech 1 Tangerang memiliki program beasiswa bagi siswa yang berprestasi setiap tahunya, selain itu SMK Voctech 1 Tangerang memiliki banyak prestasi clan telah memenangkan berbagai perlombaan dari biclang akademik maupun diluar akademik".

    Script Writing

    Membuat rancangan penulisan naskah secara rinci yang mengembangkan gagasan pada sinopsis menjadi sebuah cerita yang menarik.

    Tabel 4.2 Script Writting Produksi Video Profile Smk Voctech 1 Tangerang

    Story Board

    Story board adalah rancangan berupa sket gambar yang dilengkapi dengan petunjuk atau catatan pengambilan gambar untuk kebutuhan shooting. Selama proses pra produksi, perencanaan yang berhubungan dengan visualiasasi yang akan dibuat membutuhkan storyboard sebagai media bantuannya.

    Pemilihan Pemain clan Crew

    Pemain dari video profile ini adalah seluruh siswa/siswi, pengajar clan karyawan SMK Voctech 1 Tangerang, seclangkan untuk crew secara garis besar dibutuhkan sutradara, cameramen, editor, script writting, clan pembaca naskah. Adapun pemain clan crew yang terlibat dalam pembuatan video profile ini antara lain :

    Tabel 4.3 Pemilihan Pemain dan Crew

    Setting Alat

    Siswa/1 SMK Tangerang Voctech Dalam pembuatan video profile ini menggunakan alat Camera, Tripod. Untuk Camera yang digunakan untuk produksi video profile menggunakan Camera DSLR Nikon 05200, dan Tripot Takara Tv. Dalam video audio visual ini banyak digunakan di lokasi dalam ruangan dan luar ruangan.

    Gambar4.3 Camera Nikon 05200

    Gambar4.5 DVD

    Gambar4.4 Tripot Takara Tv

    Production

    Production adalah proses pengambilan gambar atau shooting video dengan bekerjasamanya antara pemain dan crew untuk pewujudan rumusan dari tahap preproduction dalam bentuk skenario, naskah, dan storyboard yang telah dibuat. Pada tahap production semua unsur teknis dan kreatif seperti naskah, actor, sinematografi dan suara bergabung dibawah pengawasan kreatif sutradara. Dalam menjalankan proses production pengambilan gambar atau shooting video ada beberapa hal yang hams dipersiapkan dengan baik, diataranya  : desain produksi termasuk storyboard yang bisa menjadi panduan yang baik tentang hal• hal yang hams dikerjakan selama shooting, kesiapan kru dalam menjalankan perannya masing-masing dan kesiapan perlengkapan yang juga merupakan tanggung jawab masing-masing kru.

    Gambar 4.6 Tahap Production

    Perencanaan Multimedia

    Perencanaan multimedia merupakan rancangan dalam mengkombinasikan tiga elemen yaitu suara, gambar, clan teks untuk menciptakan presentasi yang dinamis clan interaktif dalam hal ini berupa video. Konsep multimedia yang diajukan guna menjangkau masyarakat dengan program media prosedur yang efektif serta efisien, yaitu dalam bentuk media informasi audio visual (video) yang berisi teks, gambar, suara clan beberapa spesial efek. Untuk menyukseskan perencanaan multimedia ini diperlukan 3 tahapan sistematis, dimulai dari tujuan multimedia, strategi multimedia clan program multimedia. Perencanaan multimedia ditujukan guna menarik masyarakat agar menjangkau lebih luas dengan menggunakan input yang telah diolah (teks, gambar, suara). Dengan dibuatnya strategi multimedia maka perancangan multimedia mempunyai arahan untuk dapat mencapai target tujuan multimedia, seclangkan untuk program multimedia berisi jabaran hasil project dalam mewujudkan tujuan clan strategi multimedia.

    Tujuan Multimedia

    Adapun tujuan Multimedia dalam konsep perancangan media ini adalah untuk menjangkau lebih kurang 80% dari target audience yang diinginkan oleh pihak lembaga. Adapun audience yang dimaksud dalam laporan ini adalah para calon wali siswa clan colon siswa barn clan tidak menutup kemungkinan terhadap pihak yang berkunjung ke SMK Voctech 1 Tangerang sebagai penunjang sosialisasi orientasi profile sekolah, Secara spesifik dapat disampaikan bahwa tujuan dari multimedia adalah untuk meningkatkan perolehan siswa barn untuk setiap tahun ajaran barn.

    Strategi Multimedia

    Media audio visual yang menyampaikan informasi dan promosi tentang SMK Voctech 1 Tangerang, sebelum masuk proses produksi, terlebih dahulu merumuskan strategi multimedia, media yang akan dirancang, dan dipersiapkan setidaknya memenuhi tiga aspek sasaran yaitu :

    Geografi : Wilayah Kota Tangerang dan Kab. Tangerang.

    Demografi: - Jenis kelamin  : Pria dan Wanita

    Kelas Ekonomi : Menengah

    Sasaran : Siswa Lulusan 2015 dan 2016 dan pindahan dari sekolah lain.

    Psikografi  : Siswa SMP ( Sekolah Menengah Pertama) 2015, 2016, Orang tua wali siswa ataupun masyarakat pada umumnya yang ingin melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

    Program Multimedia

    Program multimedia media video informasi dan promosi yang dibuat ada tiga tahapan yaitu:

    1. Teks
      Teks awal bumper tulisan nama sekolah dalam video ini menggunakan type Arial.
    2. Picture
      Garn.bar yang dipakai dalam media informasi ini menggunakan gambar dalam bentuk jpg yang digabungkan dengan beberapa take video di tempat yang berekstensi .mov clan .avi untuk videonya.
    3. Sound
      Suara yang digunakan dalam media video profile ini adalah menggunakan suara asli manusia (dubber) dan beberapa efek suara alunan musik seperti piano, gitar, drum, dan bass. Penerapan dubber di sesuaikan dengan background video yang telah dibuat agar sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.

    Perencanaan Audio

    Dalam perencanaan video profile, audio sangat berperan penting dalam penyampain informasi dalam bentuk suara. Jika tidak ada suara ataupun audio ini, video yang dibawakan atau di putar menjadi kurang memuaskan dan cepat bosan. Karena jika tidak ada audio maka langkah yang di tempuh adalah dengan memperbanyak tulisan, dan hal ini yang membuat video profile jadi membosankan. Dalam konsep produksi ini audio memiliki tujuan audio, strategi audio dan program audio.

    Tujuan Audio

    Tujuan audio ini di artikan untuk penerapan pada bidang video profile. Agar video yang telah di buat dapat di mengerti oleh audience dan dapat menjadi salah satu jalan untuk mendapatkan relasi dari sekolah tertentu khususnya untuk menambah jumlah siswa barn setiap tahunnya. Tujuan audio digunakan untuk menerangkan dan menjelaskan gambar bergerak yang sedang diputar sehingga media informasi dan promosi berupa video ini akan lebih hidup dan memberikan informasi dan promosi pada masyarakat luas, dan media video profile ini dapat menjadi acuan masyarakat untuk mendapatkan informasi yang luas dan lengkap mengenai SMK Voctech 1 Tangerang. I ini juga berperan besar dalam pembentukan dan penempatan suara dengan latar background gambar yang sesuai, sehingga pesan yang di sampaikan lebih jelas dan memiliki arti.

    Strategi Audio

    Strategi Audio, media yang di gunakan setidaknya memenuhi tiga aspek yaitu geografi, demografi dan psikografi. Dalam perancangan audio ini harus memperhatikan detail suara yang di hasilkan. Dalam pembuatan audio ini menggunakan suara manusia yaitu dengan dubber, mambaca naskah sesuai dengan background gambar yang pas. Dengan memberikan suara dubber maka informasi yang di sampaikan akan terlihat jelas, gambar dan suara yang sesuai memungkinkan masyarakat mendapatkan informasi dengan mudah dan cepat. Media yang akan dirancang dan dipersiapkan setidaknya memenuhi tiga aspek sasaran yaitu :

    Geografi : Wilayah Kota Tangerang clan Kab. Tangerang.

    Demografi: - Jenis kelamin: Pria clan Wanita

    Kelas Ekonomi : Menengah

    Sasaran : Siswa Lulusan 2015 clan 2016 clan pindahan dari sekolah lain.

    Psikografi: Siswa SMP ( Sekolah Menengah Pertama) 2015, 2016, Orang tua wali siswa ataupun masyarakat pada umumnya yang ingin melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

    Program Audio

    Audio yang telah disiapkan dalam pembuatan project ini sudah dilakukan untuk menyesuaikan dengan gambar yang sudah ada, agar tidak terlihat jumping. Audio yang digunakan seperti suara instrument musik dengan format mp3. Adapun suara audio yang di hasilkan dari suara manusia, yaitu dubber. Dubber adalah orang yang membaca naskah untuk menyesuaikan dengan background gambar atau video yang akan di putar. Dalam dubber ini biasanya suara yang di hasilkan hams jelas clan tepat pada gambar ataupun background video yang akan di putar. Dengan aclanya program audio, media video profile ini akan menjadi lebih baik lagi karena ada penambahan dari suara dubbing untuk memperjelas suatu gambar. Pengambilan audio yang sesuai diperlukan proses editing dari cutter video clan penyesuaian penempatan dengan gambar yang ditampilkan. Proses besar kecilnya suara audio dibuat dari volume mixing audio. Untuk lebih jelasnya, program audio yang dipakai dalam video informasi ini terdapat tiga tahapan yaitu :

    1. Sound effect digunakan sebagai background effect-effect yang ada. Untuk sound effect yang dipakai pada efek bumper opening tulisan dan logo SMK Voctech 1 Tangerang mengambil suara instrumen musik .
    2. Music background yang digunakan pada profile SMK Voctech 1 Tangerang menggunakan music :
      1. Cinematic inspirational music background
      2. Depapepe - Sailing
      3. Instrumental acoustic alchemy
    3. Dubbing digunakan untuk menceritakan suasana video sesuai dengan naskah yang telah dibuat dan perekaman naskah tersebut menggunakan aplikasi rekaman suara yang terdapat pada !pad.

    Perencanaan Visual

    Perencanaan visual yang dihasilkan adalah keseluruhan penggabungan dari gambar, suara, dan teks yang menghasilkan satu video utuh yang di gunakan untuk memberikan informasi maupun promosi pada SMK Voctech 1 Tangerang. Dengan menggabungkan teks dengan format penulisan yang telah ditentukan, lalu gambar yang telah di take sebelumnya dengan suara yang dihasilkan dari membaca naskah kemudian di edit dan di render, setelah tahap render akan menghasilkan video yang siap untuk digunakan. Tampilan video yang dihasilkan pun akan lebih menarik dan tidak membosankan. Dengan aclanya perencanaan visual semua tahapan akan terlaksana dengan baik clan akurat. Perencanaan visual juga ditujukan untuk memberikan kesan atau image dalam video yang ditampilkan.

    Tujuan Visual

    Dalam tujuan visual ini penulis merancang sebuah media visual dalam bentuk video profile SMK Voctech 1 Tangerang dengan kesan visual yang modern, yang didalamnya terdapat beberapa efek visual yang akan mempercantik clan memperkaya disetiap tampilan media video profile.

    Strategi Visual

    Visual Effects dapat diciptakan dengan bantuan teknologi komputer yang sudah sangat maju sekarang ini, sehingga memberikan suatu bentuk pencitraan riil atau benar-benar nyata terhadap gambaran visualisasi pada video tersebut. Visualisasi tampilan video yang berbeda-beda dengan menampilkan beberapa unsur seperti  : Bumper opening, suasana gedung sekolah, mengenai profile sekolah, visi & misi sekolah, suasana kegiatan belajar mengajar, serta fasilitas sarana clan prasarana yang disediakan oleh SMK Voctech 1 Tangerang, semua dirancang clan disajikan dengan tepat, tegas, efisien clan efektif.

    Program Visual

    Didalam proses produksi inilah perancangan spesial effects dibuat menggunakan aplikasi adobe after effect, dan adobe premiere yang merupakan hasil dari kemajuan teknologi. Acuan storyboard diubah menjadi animatrix yaitu semacam slide show dari storyboard yang sudah diisi dengan dialog yang belum diedit.

    Perencanaan Broadcasting

    Perencanaan broadcasting yang diajukan guna menjangkau audience dengan program pendistribusian efektif serta efisien. Perencanaan broadcasting ditujukan guna menjangkau sasaran lebih luas. Dengan dibuatnya tujuan broadcasting suatu media informasi atau media promosi menjadi arahan untuk dapat mencapai target jangkauan masyarakat. Perencanaan broadcasting terdiri dari tujuan broadcasting, strategi broadcasting dan program broadcasting.

    Tujuan Broadcasting

    Tujuan Broadcasting, untuk menjangkau khalayak luas tanpa ada filter atau klasifikasi khalayak mana yang cocok untuk media informasi yang dibuat. Namun Tujuan Broadcasting pembuatan media Video profile ini diharapkan akan menjangkau 80% dari khalayak yang ditetapkan oleh pihak SMK Voctech 1 Tangerang.

    Strategi Broadcasting

    Strategi yang akan dilakukan dalam hal ini yaitu contohnya pemanfaatan fasilitas ditempat OPP berada, strategi Broadcasting yang dibuat memanfaatkan fasilitas DVD, You-Tube dan website.

    Program Broadcasting

    Program broadcasting melingkupi pada khalayak luas. Untuk menayangkan hasil dari produksi audio visual juga memanfaatkan fasilitas internet sebagai medianya. Untuk detailnya program broadcasting media informasi dan promosi yang dibuat dari hasil editing media video profile SMK Voctech 1 Tangerang akan disalurkan melalui media :

    1. DVD secara garis besarnya sama dengan CD tetapi mempunyai kapasitas yang lebih besar. DVD biasanya untuk media penyimpanan video yang mempunyai kapasitas besar. Bentuk format yang digunakan dalam DVD bisa dalam bentuk apapun namun untuk dapat membukanya kembali dilihat bagaimana aplikasi yang ada pada komputer yang bersangkutan. Untuk itu buat format yang secara umum dapat dibuka dikomputer mana saja seperti bentuk .avi, .mov, .mpg dan .wmv.
    2. Youtube, media informasi yang dibuat diupload melalui Youtube, account harus dipunyai sebelum malakukan aktifitas upload, biasanya dengan secara otomatis Youtube akan meminta account aktifasi. Jika telah mempunyai account maka proses upload tinggal browse dimana video disimpan. Proses lama tidaknya upload tergantung dari besar kecilnya kapasitas pada video, semakin lama durasi clan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.
    3. Website
      Media informasi yang dibuat diupload ke internet, namun hams mempunyai website maka proses upload selanjutnya browse dimana video disimpan. Proses lama tidaknya upload tergantung dari besar kecilnya kapasitas pada video, semakin lama durasi clan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.


    Postproduction

    Pada Postproduction adalah proses finishing sebuah karya sampai menjadi sebuah video yang utuh clan mampu menyampaikan sebuah cerita atau pesan kepada audience. Dalam proses Postproduction semua gambar yang didapat pada proses production disatukan clan di edit oleh seorang editor. Kegiatan pemutaran clan distribusi juga masuk di dalam proses Postproduction. Tahapan proses Postproduction, yaitu :

    Gambar 4.7 Tahap Postproduction

    Web Personal

    Media informasi yang dibuat diupload ke internet, namun harus mempunyai website maka proses upload selanjutnya browse dimana video disimpan. Proses lama tidaknya upload tergantung dari besar kecilnya kapasitas pada video, semakin lama durasi dan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.

    U-tube

    Media informasi yang dibuat diupload melalui Youtube. Account harus dipunyai sebelum melakukan aktifitas upload, biasanya dengan secara otomatis Youtube akan meminta Account aktifasi. Jika telah mempunyai account maka proses upload tinggal browse dimana video disimpan. Proses lama tidaknya upload tergantung dari besar kecilnya kapasitas pada video, semakin lama durasi dan besar kapasitas maka semakin lama proses upload.

    Facebook

    Sama halnya seperti Youtube, Facebook juga akan meminta account untuk sign in terlebih dahulu sebelum melakukan upload. Jika sudah mempunyai account yang tinggal dilakukan hanya membuka menu video yang ada disamping kanan atas berdampingan dengan beranda dan profile. Proses upload mengikuti instruksi pada setiap permintaan.

    CD/DVD

    DVD Ssecara garis besar sama dengan CD tetapi mempunyai kapasitas yang lebh besar. DVD biasanya untuk media penyimpanan video yang mempunyai kapasitas besar. Bentuk format yang digunakan dalam DVD bisa dalam bentuk apapun namun untuk dapat membukanya kembali dilihat bagaimana aplikasi yang ada pada komputer yang bersangkutan. Untuk itu buat format yang secara umum dapat dibuka dikomputer mana saja seperti bentuk .avi, .mov, .mpg, dan wmv.



    BAB V

    PENUTUP

    Kesimpulan

    Kesimpulan adalah merupakan pom-pom kalimat yang menjawab permasalahan yang disampaikan pada rumusan masalah. Berdasarkan analisa yang dilakukan pada SMK Voctech 1 Tangerang sesuai dengan poin-poin permasalahan yang disampaikan pada rumusan masalah yang terdapat pada laporan BAB I dan rancangan media yang dihasilkan oleh peneliti, maka dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut  :

    1. Media dalam bentuk Video Profile yang dapat dijadikan daya tarik dalam menginformasikan detail Profile SMK Voctech 1 Tangerang.
    2. Untuk menghasilkan rancangan media Video Profile yang dapat dijadikan penunjang peningkatan perolehan calon siswa/i tiap-tiap tahunnya, pada rancangan media tersebut dibutuhkan konsep produksi media yang disebut KPM (Konsep Produksi MAVIB). Pada konsep tersebut terdapat tahapan-tahapan diantaranya  : Tahapan Preproduction, Tahapan Production, Tahapan Postproduction. Agar menghasilkan rancangan media berbasis video yang baik dan berkualitas dibutuhkan aplikasi program komputer penunjang : Adobe After Effect CS6, Adobe Premiere CS6, dan Adobe Photoshop CS6. Dari tahapan-tahapan yang telah ditetapkan pelaksanaannya disesuaikan dengan time schedule yang telah ditetapkan.
    3. Setelah media berbasis video digunakan oleh lembaga sekolah dan efektif, target yang diinginkan oleh lembaga sekolah SMK Voctech 1 Tangerang adalah dapat selalu meningkatkan perolehan calon siswa/i barn untuk tiap-tiap tahunnya.

    Saran

    Jika SMK Voctech 1 Tangerang ingin selalu Exsis dan pencitraan sekolah selalu terjaga dalam kesempatan laporan penelitian ini, penulis ingin menyampaikan masukan diantaranya  :

    1. Hasil rancangan video profile ini masih banyak kekurangan dari segi konsep maupun visual effect, agar nantinya video profile dapat menjadi video yang berkualitas dan dapat menjadi daya tarik menginformasikan detail profile untuk pencitraan lembaga sekolah.
    2. Penulis berharap agar penelitian selanjutnya di SMK Voctech 1 Tangerang dapat memperbaharui video profile tersebut menjadi video yang berkualitas dari segi visual maupun aplikasi penunjang pembuatan video profile tersebut.
    3. Setiap mengadakan perubahan dan penyempumaan sarana media informasi yang akan digunakan sekolah, hendaknya sekolah selalu terbuka terhadap setiap pihak yang ingin mengadakan penelitian di SMK Voctech 1 Tangerang setiap tahunnya.

    DAFTAR PUSTAKA

    1. 1,0 1,1 Binanto, Iwan. (2010). "Multimedia Digital-Dasar Teori dan Pengembangannya" Yogyakarta:Andi.
    2. 2,0 2,1 2,2 2,3 Hendratman, Hendi. (2010). "Tips dan Trik Graphic Desain" Bandung:Informatika.
    3. Priyatno, Duwi. (2010). Dalam Buku Berjudul "Create Your Film" Yogyakarta:Multicom.
    4. 4,0 4,1 Maimunah Dll. (2012). "Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi dan Promosi" Journal CCIT Vol.5 No.3 Mei 2012. Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.
    5. Yakub. (2012). "Pengantar Sistem Informasi" Yogyakarta:Graha Ilmu.
    6. Mcleod. (2012). Dalam Buku Yakub Yang Berjudul "Pengantar Sistem Informasi" Yogyakarta:Graha Ilmu.
    7. Jogiyanto. (2012). Dalam Buku Yakub "Pengantar Sistem Informasi" Yogyakarta:Graha Ilmu.
    8. Halim, Cipta. (2010). "Tips Praktis Promosi Online Untuk Berbagai Event" Jakarta:Gramedia.
    9. 9,0 9,1 9,2 Tjiptono, Pandy. (2012). Dalam Buku Yang Berjudul "Strategi Pemasaran" Yogyakarta:Andi.
    10. 10,0 10,1 10,2 Supriyono, Rakhmat. (2010). "Desain Komunikasi Visual Teori dan Aplikasi" Yogyakarta:Andi.
    11. 11,0 11,1 Sunarya, Lusyani. (2010). "Diktat Mata Kuliah Desain Karakter and Modeling" Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.
    12. 12,0 12,1 Widada, Sugeng. (2010). "Diktat Mata Kuliah Nirmana" Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.
    13. Atmohoetomo, Soegito. (2010). "Menjadi Sutradara Televisi Dengan Single dan Multi Camera" Jakarta:Grasindo.
    14. Rahardja, Untung Dll. (2010). "Kpm Sebagai Pedoman Produksi Multimedia Audio Visual dan Broadcasting" Journal CCIT Vol.3 No.2 Tangerang:Perguruan Tinggi Raharja.
    15. Arifin, Eva. (2010). "Broadcasting To Be Broadcaster" Yogyakarta:Graha Ilmu.
    16. Ayuningtyas, Melvy. (2011). "Ngedit Video Dengan Adobe Premiere CS3" Jakarta:Grasindo.


    DAFTAR LAMPIRAN

    1. Kartu Bimbingan Skripsi Perguruan Tinggi Raharja
    2. Formulir Seminar Proposal Skrpisi
    3. Formulir Pertemuan Stakeholder Skripsi
    4. Surat Pengantar Observasi I Penelitian Skripsi
    5. Formulir Permohonan Usulan Penelitian
    6. Formulir Pergantian Judul
    7. Formulir Validasi Skripsi & Kwitansi
    8. Surat Keterangan Implementasi dari Stakeholder
    9. Surat Keterangan Observasi Penelitian
    10. Surat Keterangan Hibah
    11. Fotokopi Sertifikat Prospek
    12. Fotokopi Sertifikat TOEFL RCEP
    13. Fotokopi Sertifikat Juara Indie Movie STMIK Raharja
    14. Fotokopi Sertifikat Documentation and Broadcasting Commite
    15. Fotokopi Sertifikat Seminar workshop IT
    16. Daftar Pertanyaan Wawancara
    17. Surat Undangan Stakeholder
    18. Fotokopi KSTF
    19. Elisitasi Tahap I, II, III & Final
    20. XBanner
    21. Slide Presentasi Skripsi
    22. Katalog Produk & Daftar Riwayat Hidup
  • Contributors

    Agung Irawan