BAB I

BAB II

BAB III

BAB IV

BAB V

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN

SI0931462775: Perbedaan revisi

BAB I

BAB II

BAB III

BAB IV

Revisi terkini pada 25 September 2015 08.20

Daftar isi

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup Penelitian

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Metode Penelitian

Sistematika Penulisan

Teori Umum

Teori Khusus

Literature Review (Studi Pustaka)

Gambaran Umum Instansi

Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

Cara Kerja Alat

Pembuatan Alat

Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

User Requirement

Rancangan Sistem Usulan

Analisa listing program pada system yang diusulkan

Penjelasan struktur listing program

Prosedur Komunikasi Serial Menggunakan Visual Basic.Net

Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Rancangan Program

PerancanganProgram visual basic.Net

PerancanganPerangkat Lunak Untuk Mikrokontroller

Konfigurasi Sistem Usulan

Kesimpulan Terhadap Rumusan Masalah

Kesimpulan Terhadap Tujuan dan Manfaat

Kesimpulan Terhadap Metode Penelitian

Saran

Contributors

Revisi terkini pada 25 September 2015 08.20

Daftar isi

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Ruang Lingkup Penelitian

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Metode Penelitian

Sistematika Penulisan

Teori Umum

Teori Khusus

Literature Review (Studi Pustaka)

Gambaran Umum Instansi

Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

Cara Kerja Alat

Pembuatan Alat

Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah

User Requirement

Rancangan Sistem Usulan

Analisa listing program pada system yang diusulkan

Penjelasan struktur listing program

Prosedur Komunikasi Serial Menggunakan Visual Basic.Net

Flowchart Sistem Yang Diusulkan

Rancangan Program

PerancanganProgram visual basic.Net

PerancanganPerangkat Lunak Untuk Mikrokontroller

Konfigurasi Sistem Usulan

Metode Pengumpulan Data

Metode Analisa

Metode Perancangan

Metode Prototipe

Metode Testing

Konsep Dasar Sistem

Konsep Keamanan Sistem Informasi

Konsep Dasar Data

Konsep Dasar Analisa Sistem

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Konsep DasarTesting

Teknik Pengumpulan Data

Unified Modeling Language (UML)

Elisitasi

Defenisi Komputer

Komponen-komponen Komputer

Konsep Dasar Pengontrolan

Mikrokontroler

Modul Arduino

Komponen Elektronika

Konsep Dasar Pemograman

Teori Visual Basic NET

Konsep Dasar Literature Review

Gambaran Umum SMPN 2 Rajeg

Sejarah Singkat SMPN 2 Rajeg

Visi, Misi, dan Tujuan SMPN 2 Rajeg

Struktur Organisasi

Fungsi dan Tugas

Diagram Blok

Perancangan modul-modul yang digunakan

Merancang Skematik Hardware

Perangkat Keras (Hardware)

Perangkat Lunak (Software)

Perancangan database Sql Server

Perancangan Program Interface Visual Basic .NET

Perancangan Form Login

Flowchart Sistem

Permasalahan Yang Dihadapi

Alternatif Pemecahan Masalah

Elisitasi Tahap I

Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap III

Final Draft Elisitasi

Prosedur Sistem Usulan

Spesifikasi Hardware

Spesifikasi Software

Hak Akses

Testing

Evaluasi

Implementasi

Schedule

Penerapan

Estimasi Biaya

Metode Pengumpulan Data

Metode Analisa

Metode Perancangan

Metode Prototipe

Metode Testing

Konsep Dasar Sistem

Konsep Keamanan Sistem Informasi

Konsep Dasar Data

Konsep Dasar Analisa Sistem

Konsep Dasar Perancangan Sistem

Konsep DasarTesting

Teknik Pengumpulan Data

Unified Modeling Language (UML)

Elisitasi

Defenisi Komputer

Komponen-komponen Komputer

Konsep Dasar Pengontrolan

Mikrokontroler

Modul Arduino

Komponen Elektronika

Konsep Dasar Pemograman

Teori Visual Basic NET

Konsep Dasar Literature Review

Gambaran Umum SMPN 2 Rajeg

Sejarah Singkat SMPN 2 Rajeg

Visi, Misi, dan Tujuan SMPN 2 Rajeg

Struktur Organisasi

Fungsi dan Tugas

Diagram Blok

Perancangan modul-modul yang digunakan

Merancang Skematik Hardware

Perangkat Keras (Hardware)

Perangkat Lunak (Software)

Perancangan database Sql Server

Perancangan Program Interface Visual Basic .NET

Perancangan Form Login

Flowchart Sistem

Permasalahan Yang Dihadapi

Alternatif Pemecahan Masalah

Elisitasi Tahap I

Elisitasi Tahap II

Elisitasi Tahap III

Final Draft Elisitasi

Prosedur Sistem Usulan

Spesifikasi Hardware

Spesifikasi Software

Hak Akses

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

[revisi tidak terperiksa]

SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH

MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS

ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG

Disusun Oleh:

NIM	: 0931462775
NAMA	: FEBBIE DAMARRIONO RENDRA GUNARSO

JURUSAN SISTEM KOMPUTER

KONSENTRASI COMPUTER SYSTEM

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

TANGERANG

(2014/2015)

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH

MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS

ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG

Disusun Oleh :

NIM	: 0931462775
Nama	: Febbie Damarriono Rendra Gunarso
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Komputer
Konsentrasi	: Computer System

Disahkan Oleh :

Tangerang,....2015

Ketua					Kepala Jurusan
STMIK RAHARJA					Jurusan Sistem Komputer




(Ir. Untung Rahardja, M.T.I)					(Ferry Sudarto, S.Kom.,M.Pd)
NIP : 000594					NID : 10001

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH

MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS

ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG

Dibuat Oleh :

NIM	: 0931462775
Nama	: Febbie Damarriono Rendra Gunarso

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Sistem Komputer

Konsentrasi Computer System

Tahun Akademik 2014/2015

Disetujui Oleh :

Tangerang,....2015

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI

SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH

MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS

ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG

Dibuat Oleh :

NIM	: 0931462775
Nama	: Febbie Damarriono Rendra Gunarso

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Sistem Komputer

Konsentrasi Computer System

Tahun Akademik 2014/2015

Disetujui Penguji :

Tangerang,....2015

Ketua Penguji	Penguji I	Penguji II



(---)	(---)	(---)
NID : ---	NID : ---	NID : ---

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER

(STMIK) RAHARJA

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH

MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS

ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG

Dibuat Oleh :

NIM	: 0931462775
Nama	: Febbie Damarriono Rendra Gunarso
Jenjang Studi	: Strata Satu
Jurusan	: Sistem Komputer
Konsentrasi	: Computer System

Menyatakan bahwa Skripsi ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Skripsi yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sangksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang,... 2015

(Febbie Damarriono Rendra Gunarso)

NIM : 0931462775

)*Tandatangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAK

Ruangan kepala sekolah adalah suatu tempat dimana terdapat orang-orang yang salingberkepentingan akan bertemu dan berbincang baik untuk keperluan pekerjaan atausekedar menyampaikan informasi tentang sekolah. Banyaknya orang yang memasuki ruangantersebut tidak dapat diketahui berapa lama dan kapan orang tersebut beradadidalam ruangan tersebut. Dan tidak jarang pula seseorang pegawai sekolahmemasuki ruangan kepala sekolah pada saat kepala sekolah tidak berada padaruangan tersebut. Pentingnya pengawasan lebih terhadap ruangan kepala sekolahitu sangat penting. Peran seorang penjaga sangat diandalkan dalam halpengawasan ruangan tersebut, dan tidak sepenuhnya seorang penjaga bisa melihatsecara terus menerus apakah ada orang atau tidak dalam ruangan kepala sekolahtersebut. Seiring makin berkembangnya ilmu pada bidang sains dan teknologisemakin banyak pula sistem yang dapatdigunakan untuk mengendalikan sesuatu yang bersifat perangkat hardware maupunsoftware dan yang mulai dikembangkan untuk diterapkan. Dengan memamanfaat suatusistem yang dapat dibuat dengan arduino, maka dapat dibuat sistem monitoringruangan yang dapat ditampilkan dalam sebuah interface visual basic.net.aplikasi visual basic.net adalah sebuah software yang dapat dirancang untukarduino dan dengan memanfaatkan database sql server 2008 sebagai tempatpenyimpanan database atau history ketika pada saat sensor gerak (PIR)mendeteksi seseorang yang berada didalam ruangan kepala sekolah tersebut, danproses-proses yang dilakukan oleh arduino secara otomatis akan tersimpandidalam suatu database.

Kata kunci : Arduino, Visual Basic.Net, Sensor gerak (PIR),SQL Server 2008

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahiim,

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi ini dengan baik. Laporan ini disajikan dalam bentuk buku. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan Skripsi ini adalah "SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG".

Laporan ini merupakan salah satu syarat yang ditempuh oleh mahasiswa sebelum melaksanakan Skripsi dalam jenjang Sarjana jurusan Sistem Komputer pada Perguruan Tinggi Raharja, Tangerang. Sebagai bahan penulisan, data dikumpulkan berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan sumber literature yang mendukung penulisan ini. Penulis menyadari dengan sepenuh hati bahwa tersusunnya Skripsi ini bukan hanya atas kemampuan dan usaha penulis semata, namun juga berkat bantuan berbagai pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:

Bapak Ir. Untung Rahardja, M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.
Bapak Sugeng Santoso, M.Kom, selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja.
Bapak Ferry Sudarto, S.Kom., M.Pd selaku Kepala Jurusan Sistem Komputer dan selaku pembimbing I yang telah memberikan banyak masukan dalam penyusunan Skripsi ini.
Ibu Nurlaila Suci Rahayu Rais, Dra.,M.M.,M.H. selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dalam penyusunan Skripsi ini.
Bapak Wawan Hermawan,S.Pd,M.M. sekalu Stakeholder dalam dilakukannya skripsi ini.
Bapak dan Ibu Dosen Perguruan Tinggi Raharja yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.
Kedua orang tua, Adik, kekasih dan semua saudara dalam keluarga yang telah memberikan dukungan, baik moril, materil, maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis dalam menyelesaikan laporan Skripsi ini.
Sahabat HIMASIKOM, The Pillars (Muhammad Fazri, Husni),Alumni dan semua pihak yang telah membantu penulis selama ini.

Penyusun menyadari bahwa dalam penyajian dan penyusunan laporan Skripsi ini masih banyak kekurangan dan kesalahan, baik dalam penulisan, penyajian ataupun isinya. Oleh karena itu, penulis senantiasa menerima kritik dan saran yang bersifat membangun agar dapat dijadikan acuan bagi penyusun untuk menyempurnakannya dimasa yang akan datang.

Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih atas perhatian dari pembaca. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan rahmat-Nya kepada kita semua. Dan semoga laporan Skripsi ini dapat bermanfaat, khususnya bagi penulis dan umumnya bagi seluruh pembaca sekalian.

	Tangerang, ... 2015
















	Febbie Damarriono Rendra Gunarso
	NIM. 0931462775

1 BAB I
2 BAB II
3 BAB III
4 BAB IV
5 BAB V
6 DAFTAR PUSTAKA
7 DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR SIMBOL

DAFTAR SIMBOL FLOWCHART (DIAGRAM ALIR)

DAFTAR SIMBOL ELEKTRONIKA

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I

Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II

Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III

3.4 Tabel Final Draft

Tabel 4.1. Pengaturan propertyuntuk form Utama

Tabel 4.2.Pengaturan property untuk form login

Tabel 4.3. Pengaturan property untuk form kontrol

Tabel: 4.4. Pengolahan Jadwal proses pembuatan sistem

Tabel: 4.5. Pengolahan jadwal penerapan

Tabel: 4.6. Estimasi biaya yang dikeluarkan

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Karakteristik Sistem

Gambar 2.2. Daur Hidup Sistem

Gambar .2.3. Langkah Analisis Sistem

Gambar 3.1. Struktur Organisasi SMP Negeri 2 Rajeg

Gambar 3.2. Diagram Blok Rangkaian Sistem

Gambar 3.2. Membuka Aplikasi fritzing

Gambar 3.3. menyimpan project pada fritzing

Gambar 3.4. memasukan komponen pada layar breadboard

Gambar 3.5. Rangkaian Power Supply

Gambar 3.6. Rangkaian Lampu LED

Gambar 3.7. Tampilan penamaan program untuk lampu led

Gambar 3.8. Rangkaian Sensor Gerak

Gambar 3.9. listing program sensor gerak

Gambar 3.10. Rangkaian Sistem Keseluruhan

Gambar 3.11. Memulai IDE Arduino

Gambar 3.12. Tampilanlayar program Arduino

Gambar 3.13. Membuka Device Manager

Gambar3.14. Memilih arduino uno pada port COM

Gambar 3.15. Menentukan koneksi port 4 pada Arduino

Gambar 3.16. Memilih Jenis Board arduino

Gambar 3.17. Menyimpan file program pada Arduino

Gambar 3.18.Memilih Lokasi Penyimpanan Project

3.19. TampilanListing Program yang ditulis

Gambar 3.20. MenjalankanSQL Server Management Studio

Gambar 3.21.Koneksi SQL Server 2008 ke komputer server local

Gambar 3.22.Tampilan SQL server untuk membuat database

Gambar 3.23.membuat database sql server 2008

Gambar 3.24. Menciptakantable dengan nama Tabel_RuanganKosong

Gambar 3.25.Tampilan Tabel Dalam sebuah database

Gambar 3.26. MembukaAplikasi Visual Basic .NET

Gambar 3.27. Menyimpan program dengan nama Monitoring_ruangan

Gambar 3.28. Tampilan WindowsForm

Gambar3.29. Rancangan Form Kontrol VisualBasic .NET

Gambar 3.30. FormLogin untuk User dan Admin

Gambar 3.31. FlowchartSistem

Gambar 4.1. Pengujian rangkaian catudaya

Gambar4.2. Pengujian rangkaian lampu led

Gambar 4.3. Listingprogram pengujian lampu led

Gambar 4.4. Rangkaian Sensor gerak dalam kondisi LOW

Gambar 4.5. RangkaianSensor gerak dalam kondisi HIGH

Gambar 4.6. Listing program pengujian sensor gerak

Gambar 4.7. Listing Program Keseluruhan

Gambar 4.8. Kondisiform visual basic.net sebelum lampu dinyalakan

Gambar 4.9. Kondisi form visual basic.net sesuadah dinyalakan

Gambar 4.10. Keadaan lampu sebelum dinyalakan

Gambar 4.11. Keadaan lampu setelah dinyalakan

Gambar 4.12. Listing program vb.net untuk pengujian komunikasiserial

Gambar 4.13. Listing programArduino untuk pengujian komunikasi serial

Gambar 4.14. Flowchart sistem yang di usulkan

Gambar 4.15.Membuat Project untuk Form Utama

Gambar 4.16. Tampilan Form Utama saat di jalankan

Gambar 4.17. Membuat Project untuk Form Login

Gambar 4.18.Tampilan Form Login ketika dijalankan

Gambar 4.19.Membuat Project untuk form kontrol

Gambar 4.20.Tampilan form kontrol

Gambar 4.21.Tampilan listing program pada IdeArduino

Gambar 4.23. Tampilan prototype form utama

Gambar 4.24. Tampilan prototype form kontrol

Gambar 4.25. Tampilan prototype form login

Gambar 4.26.Tampilan form login untuk hak akses

PENDAHULUAN

Saat iniperalatan dirancang sedemikian rupa agar semakin efisien dan mempermudahpekerjaan manusia dan banyak diantaranya yang dirancang secara praktis dapatbekerja tanpa harus diberikan intruksi atau pengontrolan manual secaraterus-menerus oleh manusia.

Secara umum penggunaan sistem yang dapat memonitoring ruang kepalasekolah itu sangat penting agar dapat dengan segera diketahui apakah adaseseorang yang masuk atau tidak. Ketika pada saat seseorang yang hendak memasukiruang kepala sekolah harus terlebih dahulu memberikan informasi kepada penjaga agard, dan jika seseorang masuk tampa pat diketahui siapa saja yang memasukiruangan kepala sekolah tersebut. Dan ketika ada seseorang yang memasuki ruangankepala sekolah tampa ijin maka lampu indikator akan menyala dan di dalam monitor akan muncul text box bahwa ada orang di dalam ruangan. artinya seseorang tersebut tidak berhak memasuki kepala sekolah tersebut, karena sistem yang digunakan untuk memonitoring tersebutdilengkapi dengan sensor gerak yang dapat aktif ketika seseorang masuk tampa meminta ijinterlebih dahulu pada seorang penjaga ketika ruangan tersebut tidak ada kepalasekolah, penggunaan sistem ini dimaksudkan agar tidak sembarang orang yang memasukinya.

Dalam penerapan sistem ini dapatdiketahui kapan seseorang memasuki ruangan tersebut, karena alat ini dilengkapi dengan sensor gerak yangdapat mendeteksi seseorang ketika memasuki ruangan tersebut. Dan pada saatseseorang sudah berada didalam ruangan tersebut maka pada aplikasi yangdigunakan sebagai interface akan ada umpan balik yang diberikan oleh sistemmikrokontroler sehingga akan menjadisuatu kesatuan sistem embedded. Adapun sistem yang dirancang dengan judul “SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SSEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG”.

Berdasarkanlatar belakang di atas, maka permasalahan tersebut dapat dirumuskansebagai berikut:

Bagaimana membuat prototype sistem yang dapat mendeteksi keberadaan orang didalam ruangan kepala sekolah?
Bagaimana membuat sistem kontrol yang bisa dimanfaatkan secara efektif melalui sebuah interface?
Apakah sistem mikrokontroler dan aplikasi dapat terhubung dan dikomunikasikan dan mempunyai database?

Ruang lingkupyang akan dibahas dalam Skripsi ini adalah alat untuk mendeteksi keberadaanorang didalam ruangan kepala sekolah menggunakan interface visual basic .net berbasis arduino. Sebagai input pada alat ini adalah perintah yangberada pada tampilan visual basic .net dengan menekan tombol pada interfacevisual basic.net yang nantinya akan dibaca pada sebuah arduino yang di dalamsudah dirancang berbagai macam perintah, setelah perintah sudah dibaca oleh arduinomaka akan ada sebuah proses yang akan dijalankan berdasarkan perintah yang di-input baik untuk mengetahui apakahsedang ada orang atau tidak didalam ruangan kepala sekolah tersebut.

Tujuan dari penelitian ini adalah :

1. Tujuan individual

Sebagai syarat untuk lulusjenjang sarjana.
Mengimplementasikan ilmu yangpenulis dapat selama perkuliahan .

2. Tujuan Fungsional

Menerapkan sistem pendeteksikeberadaan orang secara otomatis yang dapat ditampilkan pada sebuah interface.
Dapat diketahui apakah didalam ruangankepala sekolah tersebut terdapat orang atau tidak.
Mempermudah dalam proses pengecekanterhadap ruangan kepala sekolah tersebut.

3. Tujuan Operasional

Agar dapat memberikan pengetahuanyang lebih luas khususnya dibidang teknologi.
Agar penjaga tidak perlu lagi untukmengecek kedalam ruangan kpala sekolah tersebut.

Adapun manfaat yang dihasilkan dari penelitian ini ialah :

1. Manfaat Individu

Dapat mengembangkan ilmu yangpenulis dapatkan selama di bangku perkuliahan.
Memberika kepuasan karena dapatmenciptakan sesuatu yang bermanfaat bagi sekolah.
Memberikan terobosan baru pada pihak-pihakyang berkarya dalam bidang sains dan teknologi.

2. Manfaat Fungsional

Bentuk apresiasi dan kontribusidalam perkembangan teknologi informasi dan elektronika.
Dapat mengurangi keterlambatanwaktu pada saat melakukan pengecekan terhadap ruangan kepala sekolah tersebut.

2. Manfaat Operasional

Dapat menghemat waktu dan tenagadalam melakukan pengecekan.
Dapat meningkatkan pengetahuandalam mengoperasikan alat ini dan juga dapat memperluas wawasan dalam bidangilmu elektronika.

Untuk medapatkan data yang diperlukan dalamlaporan Skripsi ini, digunakan metode sebagai berikut:

Metode Pengamatan (Observasi Research)
Penelitian dilakukan selama kuranglebih 1 (satu) bulan terhadap sistem yang sedang berjalan saat itu, penulismengamati sumber dan pengolahan data dari para petugas yang melakukanpengecekan terhadap ruangan kepala sekolah tersebut serta mengumpulkan dari bagian-bagianyang berhubungan dengan data yang dibutuhkan oleh penulis, yaitu data tentangberapa kali dalam sehari ruangan kepala sekolah tersebut dimasuki oleh pegawaiataupun guru.
Metode Wawancara (Interview Research)
Dalam hal inipenulis melakukan wawancara dengan petugas agar memperoleh data yang jelas danakurat. Dari hasil wawancara tersebut yang dikeluhkan oleh petugas adalah dalamproses pengecekan ruangan kepala skolah, pernah terjadi pada petugas lalainyadalam melakukan pengecekan sehingga banyak waktu yang terbuang dan tidakdigunakan semestinya.
Metode Studi Pustaka (Library Research)
Studipustaka adalah metode untuk mendapatkan informasi dan data dari beberapa sumber(literature) atau buku yangdiperlukan untuk kebutuhan penganalisaan dan perancangan sistem baru yang diusulkan.

Pada metode ini penulis menggunakan SWOT (Strategis, Weakness, Opportunities, Threatment). Alasan penulismenggunakan metode analisa ini adalah dalam eksperimen yang penulis lakukan di SMP Negeri 2 Rajeg sangatmemerlukan suatu perencanaan strategis serta struktur sasaran atau tujuan yangsaling mendukung.

Untukmetode perancangan yang diusulkan ini, penulis menggunakan Flowchart. Alasan penulis memilih metode perancangan flowchart ini adalah dalam metodeperancangan program sebelumnya penulis menggunakan flowchart, sehingga dalam metode perancangan ini penulismenggunakan metode yang sama agar dapat saling berhubungan dan tidak ada yangberubah dari sistem yang berjalan sampai perancangan sistem yang akandiusulkan, hanya saja ada perubahan atas sistem yang akan diusulkan, namuntidak akan merubah konsep kerja pada sistem yang sedang berjalan. Untuk perancangan alat, penulis menggunakan Sistem Flowchart, dan untuk perancanganprogram, penulis menggunakan FlowchartProgram.

Prototype model yang penulis gunakan yaitu Throw-away.Prototype di buat dan di tes. Pengelaman yang diperoleh dari pembuatanprototype digunakan untuk membuat produk akhir (final), kemudian prototype tersebut dibuang (tak dipakai). Alasanpenulis menggunakan metode ini adalah karena memiliki suatu tujuan utamanyayaitu kegagalan dalam mendefinisikan masalah antara user dan developer dapatdikenali dari awal serta proses testing dan perbaikan dapat dilakukan secaraterus menerus sehingga mengurangi tingkat kegagalan produk.

Padametode testing ini penulis menggunakan BlackBox pada sistem yang akan penulis bangun, dalam fungsinya Black Box testing digunakan untukmenemukan hal-hal yang fungsinya tidak benar atau tidak ada dan kesalahan padaperfomansi (performance errors).Karena uji coba black-box memungkinkaneksperimen software untuk membuathimpunan kondisi input yang akanmelatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program.

Untukmemahami lebih jelas tentang penulisan penilitian ini, maka dikelompokkanmateri penulisan menjadi 5 (lima) bab yang masing- masing saling berkaitanantara bab satu dengan yang lainnya, sehingga menjadi satu kesatuan yang utuh,yaitu:

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini berisi tentanguraian latar belakang, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penulisan, ruanglingkup, metode penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini berisikanbeberapa definisi dari teori-teori pendukung analisa dan teori-teori lainnyayang digunakan untuk mendukung penelitian serta literature review.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Bab ini berisikantentang gambaran umum objek yang diteliti meliputi sejarah singkat, wewenangdan tanggung jawab, permasalahan yang dihadapi, dll.

BAB IV HASIL PENELITIAN

Bab ini berisitentang rancangan sistem yang akan diusulkan berupa elisitasi, tampilan interface dan implementasi sistem.

BAB V PENUTUP

Padabab ini dikemukakan kesimpulan dari hasil analisis dan perancangan yang telahdilakukan dan saran kepada pihak-pihak yang berkepentingan sehingga tujuan danmanfaat dari penulisan ini dapat disampaikan.

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

LANDASAN TEORI

1. Definisi Sistem

Berikut ini adalah beberapa definisi sistem menurut beberapa ahli, di antaranya:

Menurut Sutabri(2012:6)^[1] “Sistem adalah sekelompok unsur yang erat hubungannya satu dengan yang lain, yang berfungsi bersama - sama untuk mencapai tujuan tertentu".

Menurut Hartono (2013:9)^[2], “Sistem adalah suatu himpunan dari berbagai bagian atau elemen, yang saling berhubungan secara terorganisasi berdasar fungsi-fungsinya menjadi suatu kesatuan”.

Menurut Taufiq (2013:2)^[3],“Sistem adalah kumpulan dari sub-sub sistem abstrak maupun fisik yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk mencapai suatu tujuan tertentu”.

Berdasarkan definisi di atas, maka dapat disimpulkansistem adalah sekelompok unsur yang saling terhubung satu sama lain yangberfungsi bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

2. Karakteristik Sistem

Menurut Sutabri (2012:13)^[4], sebuah sistem mempunyai karakteristik atau sifat-sifat tertentu yang mencirikan bahwa hal tersebut bisa dikatakan sebagai suatu sistem. Adapun karakteristik yang dimaksud adalah sebagai berikut:

Komponen Sistem (Components)
Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem tersebut dapat berupa suatu subsistem. Setiap subsistem memiliki sifat dari sistem yang menjalankan suatu fungsi tertentu dan mempengaruhi proses sistem secara keseluruhan.
Batas Sistem (Boundary System)
Ruang lingkup sistem merupakan daerah yang membatasi antara sistem dengan sistem yang lain atau sistem dengan lingkungan luarnya. Batasan sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.
Lingkungan Luar Sistem (Environment System)
Bentuk apapun yang ada di luar ruang lingkup atau batasan sistem yang mempengaruhi operasi sistem tersebut disebut lingkungan luar sistem.Lingkungan luar sistem ini dapat bersifat menguntungkan dan dapat juga bersifat merugikan sistem tersebut. Dengan demikian, lingkungan luar tersebut harus tetap dijaga dan dipelihara. Lingkungan luar yang merugikan harus dikendalikan. Kalau tidak, maka akan menggangu kelangsungan hidup dari sistem tersebut.
Penghubung Sistem (Interface System)
Media yang menghubungkan sistem dengan subsistem lain disebut penghubung sistem. Penghubung ini memungkinkan sumber-sumber daya mengalir dari satu subsistem ke subsistem lain. Bentuk keluaran dari satu subsistem akan menjadi masukan untuk subsistem lain melalui penghubung tersebut. Dengan demikian, dapat terjadi suatu integrasi sistem yang membentuk satu kesatuan.
Masukan Sistem (Input System)
Energi yang dimasukkan ke dalam sistem disebut masukan sistem, yang dapat berupa pemeliharaan (maintenance input) dan sinyal (signal input). Maintenance input adalah energi yang dimasukkan supaya sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk mendapatkan keluaran. Contoh, di dalam suatu unit sistem komputer, program adalah maintenance input yang digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan data adalah signal input untuk diolah menjadi informasi.
Pengolahan Sistem (Processing System)
Suatu sistem dapat mempunyai suatu proses yang akan mengubah masukan menjadi keluaran, contohnya adalah sistem akuntansi. Sistem ini akan mengolah data transaksi menjadi laporan-laporan yang dibutuhkan oleh pihak manajemen.
Keluaran Sistem (Output System)
Hasil energi diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna. Keluaran ini merupakan masukan bagi subsistem yang lain seperti sistem informasi. Keluaran yang dihasilkan adalah informasi. Informasi ini dapat digunakan sebagai masukan untuk pengambilan keputusan atau hal-hal lain yang menjadi input bagi subsitem lain.
Sasaran Sistem (Objective) dan Tujuan (Goals)
Suatu sistem memiliki tujuan dan sasaran yang pasti dan bersifat deterministic. Kalau suatu sistem tidak memiliki sasaran maka operasi sistem tidak ada gunanya. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan yang telah direncanakan.

Gambar 2.1 Karakteristik Sistem

Sumber: Sutabri (2012:13)^[4]

3. Klasifikasi Sistem

Menurut Sutabri (2012:15)^[4] sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang. Klasifikasi tersebut di antaranya: sistem abstrak, sistem fisik, sistem tertentu, sistem tak tentu, sistem tertutup, dan sistem terbuka.

Sistem Abstrak (Abstract System)
Sistem abstrak merupakan adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik. Sistem yang berisi gagasan tentang hubungan manusia dengan Tuhan.
Sistem Fisik (Physical System)
adalah sistem yang ada secara fisik. Contohnya sistem komputerisasi, sistem akuntansi, siste produksi, sistem pendidikan, sistem sekolah, dan lain sebagainya.
Sistem Tertentu (Deterministic System)
adalah sistem dengan operasi tingkah laku yang dapat diprediksi, interaksi antara bagian dapat di deteksi dengan pasti sehingga keluaranya dapat diramalkan.
Sistem Tak Tentu (Probabilistic System)
adalah suatu sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksi karena mengandung unsure probabilitas.
Sistem Tertutup (Closed System)
adalah sistem yang tidak dapat bertukar materi, informasi, atau energi dengan lingungan. Sistem ini tidak berintraksi dan tidak dipengaruhi oleh lingkungan.
Sistem Terbuka (Open System)
lingkungan dan dipengaruhi oleh lingkungan. Contohnya sistem perdagangan.

4. Tujuan Sistem

Menurut Taufiq (2013:5)^[5], tujuan sistem merupakan sasaran atau hasil yang diinginkan. Manusia, tumbuhan, hewan, organisasi, lembaga dan lain sebagainya pasti memiliki tujuan yang bermanfaat minimal bagi dia sendiri atau bagi lingkungannya. Tujuan sangatlah penting karena tanpa tujuan yang jelas segala sesuatu pasti akan hancur dan berantakan tapi dengan tujuan yang jelas akan lebih besar kemungkinan akan tercapai sasarannya. Begitu juga sistem yang baik adalah sistem yang memiliki tujuan yang jelas dan terukur yang memungkinkan untuk dicapai dan memiliki langkah-langkah yang terstuktur untuk mencapainya. Dengan tujuan yang jelas dan terukur serta menggunkan langkah-langkah terstruktur kemungkinan besar sistem itu akan tercapai tujuannya sesuai dengan apa yang telah menjadi tujuannya.

5. Daur Hidup Sistem

Menurut Sutabri (2012:27)^[1], Siklus Hidup Sistem adalah proses evolusioner yang diikuti dalam menerapkan sistem atau subsistem informasi berbasis komputer.
Fase atau tahapan dari daur hidup suatu sistem:

Mengenali adanya kebutuhan
Sebelum segala sesuatunya terjadi, timbul suatu kebutuhan yang harus dapat dikenali. Kebutuhan dapat terjadi sebagai hasil pengembangan dari organisasi dan volume yang meningkat melebihi kapasitas dari sistem yang ada. Suatu kebutuhan ini harus dapat didefinisikan dengan jelas. Tanpa adanya kejelasan dari kebutuhan yang ada, pembangunan sistem akan kehilangan arah dan efektifitasnya.
Pembangunan sistem
Suatu proses atau perangkat prosedur yang harus diikuti untuk menganalisa kebutuhan yang timbul dan membangun suatu sistem untuk dapat memenuhi kebutuhan tersebut.
Pemasangan sistem
Setalah tahap pembangunan sistem selesai,sistem akan dioperasikan. Pemasangan sistem merupakan tahap yang penting dalam daur hidup sistem. Didalam peralihan dari tahap pembangunan menuju tahap operasional terjadi pemasangan sistem yan sebenarnya yang merupakan langkah akhir dari suatu pembangunan sistem.
Pengoperasian sistem
Program-program komputer dan prosedur-prosedur pengoperasian yang membentuk suatu sistem informasi semuanya bersifat statis, sedangkan organisasi ditunjang oleh sistem informasi tadi. Ia selalu mengalami perubahan-perubahan itu karena pertumbuhan kegiatan bisnis, perubahan peraturan, dan kebijaksanaan ataupun kemajuan teknologi. Untuk perubahan-perubahan tersebut, sistem harus diperbaiki atau diperbaharui.
Sistem menjadi usang
Kadang perubahan yang terjadi begitu drastis sehingga tidak dapat diatasi hanya dengan melakukan perbaikan-perbaikan pada sistem yang berjalan. Tibalah saatnya secara ekonomis dan teknik sistem yang ada sudah tidak layak lagi untuk dioperasikan dan sistem yang baru perlu dibangun untuk menggantikannya.

Sumber: Sutabri (2012:29)^[1]

Gambar 2.2. Daur Hidup Sistem

1. Definisi Keamanan

Menurut Ibisa (2012:196), ^[6] Tujuan dari pengamanan sistem informasi adalah untukmenyakinkan integritas, kelanjutan, dan kerahasiaan dari pengolahan data.Keuntungan dengan meminimalkan risiko harus diimbangi dengan biaya yangdikeluarkan untuk tujuan pengamanan ini. Oleh karena itu biaya untuk pengamananterhadap keamanan sistem komputer harus wajar.

Perusahaan harus dapat mengurangi risiko dan memelihara keamanan sistemkomputerisasi pada suatu tingkatan atau level yang dapat diterima. Reputasiorganisasi akan dinilai masyarakat apabila dapat diyakini oleh Integritas (Integrity) informasi, Kerahasiaan (Confisentiality) informasi danKetersediaan (Availability)informasi.

Dapat disimpulkan bahwa Keamanan Informasi adalah suatu upaya untukmengamankan aset informasi terhadap ancaman yang mungkin timbul. Sehinggakeamanan informasi secara tidak langsung dapat menjamin kontinuitas bisnis,mengurangi resiko-resiko yang terjadi, mengoptimalkan pengembalianinvestasi (return on investment).

2. Klasifikasi Informasi

Menurut Sutabri (2012:27)^[4], informasi dalam menejemen diklasifikasikan sebagai berikut:

Informasi Berdasarkan Persyaratan
Suatu informasi harus memenuhi persyaratan sebagaimana dibutuhkan oleh seorang manajer dalam rangka pengambilan keputusan yang harus segera dilakukan. Berdasarkan persyaratan itu informasi dalam manajemen diklasifikasikan sebagai berikut:

Informasi yang tepat waktu
Sebuah informasi yang tiba pada manajer sebelum suatu keputusan diambil sebab seperti telah diterangkan dimuka, informasi adalah bahan pengambilan keputusan.
Informasi yang relevan
Sebuah informasi yang disampaikan oleh seorang menajer kepada bawahannya harus relevan, yakni ada kaitannya dengan kepentingan pihak penerima sehingga informasi tersebut akan mendapatkan perhatian.
Informasi yang bernilai
Informasi yang berharga untuk suatu pengambilan keputusan.
Informasi yang dapat dipercaya
Suatu informasi harus dapat dipercaya dalam manajemen karena hal ini sangat penting menyangkut citra organisasi, terlebih bagi organisasi dalam bentuk perusahaan yang bergerak dalam persaingan bisnis.

Informasi Berdasarkan Dimensi Waktu
Informasi berdasarkan dimensi waktu ini diklasifikasikan menjadi 2 (dua) macam, yaitu:

Informasi masa lalu
Informasi jenis ini adalah mengenai peristiwa masa lampau yang meskipun amat jarang digunakan, namun penyimpanannya pada data strorage perlu disusun secara rapih dan teratur.
Informasi masa kini
Dari sifatnya sendiri sudah jelas bahwa makna dari informasi masa kini ialah informasi mengenai peristiwa-peristiwa yang terjadi sekarang.

Informasi Berdasarkan Sasaran
Informasi berdasarkan sasaran adalah informasi yang ditunjukkan kepada seorang atau kelompok orang, baik yang terdapat di dalam organisasi maupun di luar organisasi. Informasi jenis ini diklasifikasikan sebagai berikut:

Informasi individual
Informasi yang ditunjukkan kepada seseorang yang mempunyai fungsi sebagai pembuat kebijaksanaan (policy maker) dan pengambil keputusan (decision maker) atau kepada seseorang yang diharapkan dari padanya tanggapan terhadap informasi yang diperolehnya.
Informasi komunitas
Informasi yang ditunjukkan kepada khalayak di luar organisasi, suatu kelompok tertentu dimasyarakat.

1. Definisi Data

Menurut Darmawan (2013:1)^[7], “Data adalah fakta atau apa pun yang dapat digunakan sebagai input dalam menghasilkan informasi”.

Menurut Taufiq (2013:13)^[3], “Data adalah sesuatu yang diberikan untuk kemudian diolah”.

Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan data adalah bahan mentah yang perlu diolah sehingga menghasilkan informasi yang menunjukkan fakta.

2. Klasifikasi Data

Menurut Sutabri (2012:3)^[8], data dapat diklasifikasikan menurut jenis, sifat dan sumber:

Klasifikasi data menurut jenis data:

Data Hitung (enumeration/counting data)
Data hitung adalah hasil perhitungan atau jumlah tertentu.
Data Ukur (measurement data)
Data ukur adalah data yang menunjukkan ukuran mengenai nilai sesuatu.

Klasifikasi data menurut sifat data:

Data Kuantitatif (quantitative data)
Data kuantitatif adalah data mengenai penggolongan dalam hubungannya dengan penjumlahan.
Data Kualitatif (qualitative data)
Data kualitatif adalah data mengenai penggolongan dalam hubungannya dengan kualitas atau sifat sesuatu.

Klasifikasi data menurut sumber data:

Data Internal (internal data)
Data internal adalah data yang asli, artinya data sebagai hasil observasi yang dlakukan sendiri, bukan data hasil karya orang lain.
Data Eksternal (external data)
Data eksternal adalah data hasil observasi orang lain. Seseorang boleh saja mengunakan data untuk suatu keperluan, meskipun data tersebut hasil kerja orang lain. Data eksternal ini terdiri dari 2 jenis yaitu:

a. Data Eksternal Primer (primary external data)

Data eksternal primer adalah data dalam bentuk ucapan lisan atau tulisan dari pemiliknya sendiri, yakni orang yang melakukan observasi sendiri.

b. Data Eksternal Sekunder (secondary external data).

Data eksternal sekunder adalah data yang diperoleh bukan dari orang lain yang melakukan observasi melainkan melalui seseorang atau sejumlah orang lain.

3. Pengolahan Data

Menurut Sutabri (2012:6)^[8] Data merupakan bahan mentah untuk diolah yang hasilnya kemudian menjadi informasi. Dengan kata lain, data yang telah diperoleh harus diukur dan dinilai baik dan buruk, berguna atau tidak dalam hubungannya dengan tujuan yang akan dicapai. Pengolahan data terdiri dari kegiatan-kegiatan penyimpanan data dan penanganan data. Pengolahan data dapat diuraikan seperti dibawah ini, yaitu:

Penyimpanan Data (Data Storage)
Penyimpanan data meliputi pekerjaan pengumpulan (filing), pencarian (searching), dan pemeliharaan (maintenance). Data disimpan dalam suatu tempat yang lazim dinamakan “file”. File dapat berbentuk map, ordner, disket, tape, hard disk, dan lain sebagainya. Sebelum disimpan, suatu dta diberi kode menurut jenis kepentingannya. Peraturan dilakukan sedemikian rupa sehingga mudah mencarinya. Pengkodean memegang peranan penting. Kode yang salah akan mengakibatkan data yang masuk ke dalam file juga salah yang selanjutnya akan mengakibatkan kesulitan dalam mencari data tersebut apabila diperlukan. Jadi, file diartikan sebagai suatu susunan data yang terbnetuk dari sejumlah catatan (record) yang berhubungan satu sama lain (sejenis) mengenai suatu bidang dalam suatu unit usaha.Sistem yang umumnya dalam penyimpanan data (filing) ialah berdasarkan lembaga, perorangan, produksi, atau lain-lainnya, tergantung dari sifat organisasi yang bersangkutan. Kadang-kadang dijumpai kesulitan apabila menghadapi suatu data dalam bentuk surat, misalnya yang menyangkut ketiga klasifikasi tadi. Metode yang terbaik adalah referensi silang (cross reference) antara file yang satu dengan file yang lain. Untuk memperoleh kemudahan dalam pencarian data (searching) di dalam file maka file dibagi menjadi 2 (dua) jenis, yaitu:

File Induk (Master File)
File induk ini berisi data-data permanen yang biasanya hanya dibentuk satu kali saja dan kemudian digunakan untuk pengolahan data selanjutnya.
File Transaksi (Detail File)
File transaksi berisi data-data temporer untuk suatu periode atau untuk suatu bidang kegiatan atau suatu periode yang dihubungkan dengan suatu bidang kegiatan.

Pemeliharaan file (file maintenance) juga meliputi “peremajaan data” (data updating), yaitu kegiatan menambah catatan baru pada suatu data, mengadakan perbaikan,dan lain sebagainya. Misalnya, dalam hubungan dengan file kepegawaian, sudah tentu sebuah organisasi, entah itu perusahaan atau jawatan, akan menambah pegawainya. Ini berarti ada tambahan data baru mengenai pegawai. Sementara itu, ada pula pegawai yang pensiun atau berhenti bekerja sehingga putus hubungan dengan organisasi. Dengan demikian, data mengenai pegawai yang bersangkutan akan dikeluarkan dari file tersebut. Tidak jarang pula harus dilakukan perubahan terhadap data seorang pegawai, misalnya kenaikan pangkat, kenaikan gaji berkala, menikah, pindah alamat, dan lain sebagainya.

Penanganan Data (Data Handling)
Penanganan data meliputi berbagai kegiatan seperti: pemeriksaan, perbandingan, pemilihan, peringkasan, dan penggunaan. Pemeriksaan data mencakup pengecekan data yang muncul pada berbagai daftar yang berkaitan atau yang datang dari berbagai sumber, untuk mengetahui berbagai sumber dan untuk mengetahui perbedaan atau ketidaksesuaian, pemeriksaan ini dilakukan dengan kegiatan pemeliharaan file (file maintenance).Pemilihan (sorting) dalam rangka kegiatan penanganan data mencakup peraturan ke dalam suatu urutan yang teratur, misalnya daftar pegawai menurut pangkatnya, dari pangkat yang tertinggi sampai terendah atau daftar pelanggan dengan menyusun namanya menurut abjad dan lain sebagainya. Peringkasan merupakan kegiatan lain dalam penanganan data. Ini mencakup keterangan pilihan, misalnya daftar pegawai yang telah mengabdikan dirinya kepada organisasi atau perusahaan lebih dari 10 tahun atau daftar pelanggan yang memesan beberapa hasil produksi sekaligus dan lain-lain.Pengguna data (data manipulation) merupakan kegiatan untuk menghasilkan informasi. Kegiatan ini meliputi komplikasi tabel-tabel, statistik, ramalan mengenai perkembangan, dan lain sebagainya. Tujuan manipulasi ini adalah menyajikan informasi yang memadai mengenai apa yang terjadi pada waktu yang lampau guna menunjang manajemen, terutama membantu menyelidiki alternatif kegiatan mendatang. Jadi, hasil pengolahan data itu merupakan data untuk disimpan bagi pengunaan di waktu yang akan datang, yakni informasi yang akan disampaikan kepada yang memerlukan atau mengambil keputusan mengenai suatu hal.

1. Definisi Analisa Sistem

MenurutYakub (2012:142), ^[9] “Analisa sistem dapatdiartikan sebagai suatu proses untuk memahami sistem yang ada, denganmenganalisa jabatan dan uraian tugas (business users), proses bisnis (businessprosess), ketentuan atau aturan (business rule), masalah dan mencarisolusinya (business problem and business soulution), dan rencana-rencanaperusahaan (business plan”.

Menurut Henderi (2011:322)^[10], “Analisa sistem adalah penguraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru yang sesuai dengan kebutuhan”.

Berdasarkan beberapapendapat yang telah dikemukakan Maka dapat disimpulkan bahwa Analisa sistemadalah tahap mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan yangada pada suatu sistem, untuk memahami sistem yang ada.

Berdasarkan beberapa pendapat para ahli yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa analisis sitem adalah suatu proses sistem yang secara umum digunakan sebagai landasan konseptual yang mempunyai tujuan untuk memperbaiki berbagai fungsi di dalam suatu sistem tertentu.

2. Langkah-langkah Analisis Sistem

Menurut Taufiq (2013:159)^[5], untuk melakukan analisis sistem, supaya hasil analisis bisa maksimal maka langkah-langkah yang dilakukan juga harus terstruktur agar tidak tumpang tindih antara hasil analisa yang satu dengan hasil analisa yang lain. Atau dengan tujuan hasil analisa sistem yang dilakukan bisa dikelompokkan sesuai dengan langkah yang dilakukan sehingga mudah untuk dipelajari atau dikembangkan lagi ke dalam rancang bangun sistem informasi.

Beberapa urutan langkah yang bisa digunakan dalam analisa sistem Menurut Whitten L. Jeffery (2004) yang dijelaskan pada gambar dibawah ini:

Sumber: Taufiq (2013:160)^[5]

Gambar 2.3. Langkah Analisis Sistem

Definisi Lingkup
Definisi lingkup (scope definition) adalah langkah pertama proses pengembangan sistem. Dalam metodologi-metodologi lain hal ini mungkin disebut (preliminary investigation phase), fase studi awal (initial study phase), fase survey (survey phase), atau fase perencanaan (planning phase), komunikasi (communication) atau inisiasi proyek atau pengumpulan kebutuhan.
Analisis Masalah
Analisis masalah menyediakan analisis dengan pemahaman, kesempatan dan atau perintah lebih mendalam yang memicu proyek. Analisa masalah menjawab pertanyaan, “Apakah masalah-masalah tersebut layak untuk dipecahkan!” dan “Apakah sistem yang baru layak untuk dibangun?”. Dalam metodologi lain langkah analisis masalah mungkin dikenal sebagai langkah studi, studi sistem saat ini, langkah penyelidikan terinci, atau langkah analisis kelayakan.
Tujuan analisis masalah adalah mempelajari dan memahami bidang masalah dengan cukup baik untuk secara menyeluruh menganalisis masalah, kesempatan, dan batasannya.
Analisis Persyaratan
Beberapa analisis yang kurang pengalaman membuat kesalahan yang fatal sesudah melalui langkah analisis masalah. Godaan pada titik ini adalah mulai melihat berbagai solusi alternatif, khususnya solusi teknis. Salah satu kesalahan yang kerap terjadi di dalam sistem informasi terbaru ditunjukkan dalam pernyataan, “Memastikan sistem bekerja dan secara teknis mengesankan, tapi ia harus tidak melakukan apa yang kita inginkan untuk dilakukan oleh sistem.” Langkah analisis persyaratan menentukan persyaratan bisnis bagi sitem yang baru.
Desain Logic
Tidak semua proyek mencakup pengembangan model-driven, tapi kebanyakan masukkan beberapa pemodelan sistem. Desain logic lebih lanjut mendokumentasikan persyaratan bisnis dengan menggunakan model-model sistem yang menggambarkan struktur data, proses bisnis, aliran data dan antarmuka pengguna. Dalam hal tertentu, desain logic mensahkan persyaratan yang dibuat pada langkah sebelumnya.
Analisa Kebutuhan
Dengan adanya persyaratan bisnis, maka kita akhirnya dapat menekankan bagaimana sistem baru termasuk altenatif-alternatif berbasis komputer dapat diimplementasikan dengan teknologi. Maksud dari analisa keputusan adalah unutk mengenali solusi kandidat, menganalisa solusi kandidat tersebut dan merekomendasi sebuah sistem target yang akan dirancang, dibangun dan diimplementasikan. Peluang muncul saat ada seseorang yang telah mendapatkan sebuah visi terhadap solusi teknik. Tetapi hamper selalu ada solusi alternatif yang mungkin merupakan solusi yang lebih baik. Selama analisis keputusan memang penting untuk mengenali berbagai pilihan, menganalisa beberapa pilihan tersebut dan menjual solusi terbaik berdasarkan analisis tersebut.

3. Tahap-tahap Analisa Sistem

Menurut Murad (2013:51), ^[11] tahap analisis merupakan tahap dalam mencariinformasi sebanyak-banyaknya mengenai sistem yang diteliti dengan melakukanmetode-metode pengumpulan data sehingga ditemukan kelebihan dan kekurangansistem serta user requirement. Selainitu, tahap ini juga dilakukan untuk mencari pemecah masalah dan menganalisabagaimana sistem akan dibangun untuk memecahkan masalah pada sistem sebelumnya.

Menurut Sutabri (2012:52), ^[1] proses analisis sistem dalam pengembangan sistem informasi merupakansuatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunanalternatif pemecahan masalah yang timbul serta membuat spesifikasi sistem yangbaru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi.

Menurut Sutabri (2012:52), ^[1] Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah sebagai berikut:
1.Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial didalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.
2.Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk mendapatkanbahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah dicapainya.
3.Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini,baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya.
4.Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data danpembuatan laporan yang baru.
5.Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya sertaperumusan langkah dan kebijaksanaan.

Selamatahap analisis sistem, analis sistem terus bekerja sama dengan manajer, dankomite pengarah terlibat dalam titik yang penting. MenurutSutabri (2012:52), ^[1] Adapunlangkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagaiberikut:

a.Mengumumkan penelitian sistem Ketika perusahaan menerapkanaplikasi komputer baru manajemen mengambil langkah untuk memastikan kerjasamadari para pekerja. Perhatian mula-mula ditunjukan pada kekhawatiran pegarawaimengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.
b.Mengorganisasikan tim proyek Tim proyek yang akan melakukan penelitiansistem dikumpulkan. Banyak perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai danbukan spesialis informasi sebagai pemimpin proyek. Agar proyek berhasil,pemakai perlu berperan aktif daripada hanya pasif.
c. Mendefinisikan kebutuhan informasi Analisis mempelajari kebutuhaninformasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulaninformasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survey.
d.Mendefinisikan kriteria kerja sistem Setelah kebutuhan informasi manajerdidefinisikan, langkah selanjutnya adalah menspesifikasikan secara tepat apayang harus dicapai oleh sistem, yaitu kriteria kinerja sistem.
e.Menyiapkan usulan rancangan Analisis sistem memberikan kesempatan bagimanajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk keduakalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagikeputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.
f.Menyiapkan usulan rancangan Analisis sistem memberikan kesempatan bagimanajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk keduakalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagikeputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.

1. Definisi Perancangan Sistem

Menurut Mahdiana dalam Sutabri (2011:37),^[12] “PerancanganSistem adalah merancang sistem secara rinci berdasarkan hasil analisa sistemyang ada, sehingga menghasilkan model sistem baru yang diusulkan”.

MenurutSugianto dalam Zohrahayati (2013:28),^[13] “Perancangan Sistem adalah suatukegiatan membuat desain teknis berdasarkan kegiatan pada waktu proses analisis.Perancangan disini dimaksudkan suatu proses pemahaman dan perancangan suatusistem informasi berbasis computer”.

Berdasarkan uraian di atas perancangan sistemmerupakan merancang sistem secararinci berdasarkan hasil analisa sistem yang ada dan membuat desain teknisberdasarkan kegiatan pada waktu proses analis.

2. Tahap Perancangan Sistem

Menurut Sutabri (2012:113), ^[1] tahap rancangan sistem dibagi menjadi 2 (dua) bagian, yaitu:
a. Rancangan sistem secara umum Memberikan gambaran secara umum kepada user tentang sistem yang baru.
b.Rancangan sistem secara rinci Dimaksudkan untuk pemrogram komputer dan ahli teknik lainnya yang akan mengimplementasi sistem.

Menurut Sutabri (2012:114), ^[1] Adapun tujuan utama dari tahap rancangan sistemini adalah sebagai berikut:
1.Melakukanevaluasi serta merumuskan pelayanan sistem yang baru secara rinci danmenyeluruh dari masing-masing bentukinformasi yang akan dihasilkan.
2.Mempelajaridan mengumpulkan data untuk disusun menjadi sebuah struktur data yang teratursesuai dengan sistem yang akan dibuat yang dapat memberikan kemudahan dalampemrograman sistem serta fleksibilitas keluaran informasi yang dihasilkan.
3.Penyusunanperangkat lunak sistem yang berfungsi sebagai sarana pengolahan data dansekaligus penyaji informasi yang dibutuhkan.
4.Menyusunkriteria tampilan informasi yang akan dihasilkan secara keseluruhan sehinggadapat memudahkan dalam hal pengindentifikasian, analisis, dan evaluasi terhadapaspek-aspek yang ada dalam permasalahan sistem yang lama.
5.Penyusunanbuku pedoman (manual) tentang pengoperasian perangkat lunak sistem yang akandilanjutkan dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan serta penerapan sistemsehingga sistem tersebut dapat dioperasikan oleh organisasi atau instansi yangbersangkutan.

Menurut Sutabri (2012:115), ^[1] Adapun langkah-langkah umum yang harus dilakukan pada tahap rancangansistem adalah sebagai berikut:
a. Menyiapkanrancangan sistem yang terperinci analisbekerja sama dengan pemakai mendokumentasikan rancangan sistem baru dengan alatyang dijelaskan dalam modul.
b. Mengindentifikasikan berbagai alternatif konfigurasi system sekarang analis harus mengidentifikasikankonfigurasi (bukan merek atau model) peralatan komputer yang akan memberikanhasil terbaik bagi sistem untuk menyelesaikan pemrosesan.
c. Mengevaluasiberbagai alternatif konfigurasi system analisbekerjasama dengan manajer, mengevaluasi berbagai alternatif. Alternatif yangdipilih adalah yang paling memungkinkan subsistem memenuhi kriteria kinerjadengan kendala yang ada.
d.Memilihkonfigurasi yang terbaik analismengevaluasi semua konfigurasi subsistem dan menyesuaikan kombinasi peralatansehingga semua subsistem menjadi satu konfigurasi tunggal. Setelah selesai,analisa membuat rekomendasi kepada manajer untuk disetujui.
e.Memilihkonfigurasi yang terbaik analismengevaluasi semua konfigurasi subsistem dan menyesuaikan kombinasi peralatansehingga semua subsistem menjadi satu konfigurasi tunggal. Setelah selesai,analisa membuat rekomendasi kepada manajer untuk disetujui.
f.Menyetujuiatau menolak penerapan sistem keputusanuntuk terus pada tahap penerapan ini sangat penting karena usaha ini akansangat berpengaruh terhadap jumlah orang yang terlibat. Jika keuntungan yangdiharapkan dari sistem melebihi biaya, penerapan akan disetujui.

3. Tujuan Perancangan Sistem

Menurut Darmawan (2012:228), ^[14] Tujuan Perancangan/Desain Sistem mempunyai 2 tujuanutama, yaitu:
a.Memenuhi kebutuhan pemakai sistem.
b.Untuk memberikan gambaran yangjelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemograman komputer dan ahli-ahliteknik yang terlihat (lebih condong pada disain sistem yang terperinci).

1. Definisi Testing

Menurut Desai dan Abhishek (2012:43) ^[15] . “Pengujian adalah kegiatan yang dilakukan selama siklus hidup perangkat lunakuntuk memvalidasidan memverifikasi bahwa perangkat lunak yang dikembangkanmemenuhi harapan yang ditetapkan di awal.”

Menurut Simarmata (2010:301), ^[16] “Pengujianadalah proses eksekusi suatu program untuk menentukan kesalahan”.

Menurut Rizky(2011:237), ^[17] “Testing adalah sebuahproses yang diejawantahkan sebagai siklus hidup dan merupakan bagian dariproses rekayasa perangkat lunak secara terintegrasi demi memastikan kualitasdari perangkat lunak secara terpenuhi kebutuhan teknis yang telah disepakatidari awal”.

Dari beberapa definisi di atas, makadapat disimpulkan pengujian atau testing adalah proses eksekusi selama siklus hiduppengembangan perangkat lunak secaraterintegrasi untuk memvalidasi danmemverifikasi guna menentukan kesalahandanmemenuhi harapan yang telahdisepakati di awal.

1. TahapanTesting

Menurut Rizky(2011:237), ^[17] Detail tahapan yang harus dilampauidalam kaitan kebutuhan perangkat lunak dari sudutpandang testing perangkat lunak adalah:
1.Verifikasi
Verifikasi adalah proses pemeriksaan untukmemastikan bahwa perangkat lunak telah menjalankan apa yang harus dilakukandari kesepakatan awal antara pengembang perangkat lunak dan pengguna.
2.Validasi
Validasi adalah sebuah proses yang melakukan konfirmasi bahwa perangkat lunak dapat dieksekusi secara baik.Definisi dari standart yang harus dipenuhi olehkebutuhan perangkat lunak adalah pembebasan perangkat lunak dari failure, fault, dan error serta incident dijelaskan dalam detail berikut:
3.Failure
Failure adalah kegagalan perangkat lunak dalam melakukan proses yangseharusnya menjadi kebutuhan perangka lunak tesebut.
4.Fault
Fault adalah akar permasalahan dari kegagalan sebuah perangkat lunak.
5. Error
Error adalah akibat dari adanya faultatau kerusakan yang kemudian dipicu oleh perilaku pengguna.
6. Incident
Incidentatau kecelakaan merupakan hasil akhir yang terjadiakibat dari error yang berkelanjutan dan tidak diperbaiki atau tidak terdeteksidalam proses pengembangan perangkat lunak.

3.Acuan dan Pengukuran Testing

Menurut Rizky(2011:256), ^[17] “Acuan testing adalah satuan pengukuran secara kuantitatif dari proses testing yang dijalankan. Sedangkanpengukuran testing adalah aktivitasuntuk menentukan keluaran testing berdasarkanacuan yang telah ditetapkan dalam proses testing”.

Menurut Rizky (2011:259), ^[17] Banyak pendapat yang menyatakan tentang panduan membuat acuan dalam proses testing perangkat lunak, meski demikian dari sekian banyak pendapattersebut ada beberapa pedoman yang dapat digunakan dalam penentuan acuan testing antara lain:
1.Waktu
Dalam hal acuan waktu, harus disepakati bersama satuan yang akan digunakan. Apakah akan menggunakan satuan dalam hitungan tahun,bulan, atau hari dari jadwal penyelesaian perangkat lunak yang ada.
2.Biaya
Dalam testingjuga penting untuk ditetapkan acuan biaya yang akan digunakan. Acuan umumini didasarkan pada anggaran yang telah ditetapkan dan kemudian diperiksakembali dengan biaya yang telah dikeluarkan selama pembuatan perangkat lunak.
3.Kinerja Testing
Yang dimaksud dengankinerja testing adalah efektivitasdan efiensi dalam pelaksanaan testing.Efektivitas dalam konteks ini dapat diartikan sebagai pencapaian tujuan dariproses testing. Apakah proses testing telah berjalan sebagaimanamestinya, demi mencapai pemenuhan kualitas serta kebutuhan perangkat lunak,atau hanya demi mencari kesalahan sehingga menjatuhkan tim pengembang perangkatlunak.
4.Kerusakan
Seperti yang telahdijelaskan di sub bab sebelumnya, bahwa proses testing tidak hanya berupa proses untuk mencari kesalahan maupun kerusakan di dalam sebuah perangkat lunak. Tetapi lebih sebagai upaya bersamauntuk mencapai kualitas sebuah perangkat lunak. Meski demikian, kerusakan yangditemukan pada saat proses testing tetapmenjadi acuan dari pelaksanaan testing tersebut.Hanya pada saat sebuah kerusakan ditemukan, maka harus diklasifikasikanterlebih dahulu agar tidak terkesan bahwa proses testing berjalan subyektif.

4. Jenis-jenis Pengujian

a.White Box Texting

Menurut simarmata (2010:316), ^[16] “White Box disebutjuga pola pengujian glass box adalah metode desain test case yang menggunakan struktur control desain proceduraluntuk memperoleh test case ataudengan kata lain bahwa pengjian dilakukan untuk memastikan bahwa operasi internal bekerja sesuai dengan spesifikasi dan semua komponen internal telahdiamati dengan baik”. Dengan menggunakan metode pengujian ini rekayasa sistem dapat melakukan test case yaitu:
1.Memberi jaminan bahwa semuajalur independent pada suatu modul telah digunakan paling sedikit satu kali.
2. Menggunakan semua keputusanlogis pada sisi true dan false.
3.Mengeksekusi semua loop sesuaidengan batasan.
4. Menggunakan struktur datainternal untuk menjamin validasi.

a.Black Box Texting

Menurut Rizky(2011:264), ^[17] blackbox testing adalah tipe testingyang memperlakukan perangkatlunak yang tidak diketahui kinerja internalnya.Sehingga para tester memandangperangkat lunak seperti layaknya sebuah “kotakhitam” yang tidak penting dilihatisinya, tapi cukup dikenai proses testing di bagian luar.

Jenis testing ini hanya memandang perangkatlunak darisisi spesifikasi dan kebutuhan yang telah didefinisikan pada saatawalperancangan. Sebagai contoh, jika terdapat sebuah perangkat lunak yangmerupakansebuah sistem informasi inventorydi sebuah perusahaan. Maka pada jenis whiteboxtesting, perangkat lunak tersebut akan berusaha dibongkar listingprogramnyauntuk kemudian dites menggunakan teknik-teknik yang telah dijelaskansebelumnya.Sedangkan pada jenis blackbox testing, perangkat lunak tersebut akan dieksekusikemudian berusahadites apakah telah memenuhi kebutuhan pengguna yangdidefinisikan pada saatawal tanpa harus membongkar listing programnya.

MenurutSimarmata (2010:316) ^[18] klasifikasi black box testing mencakup beberapa pengujian yaitu:
1.Pengujian fungsional (functional testing)
Padajenis pengujian ini, perangkat lunak diuji untuk persyaratanfungsional. Pengujian dilakukan dalam bentuk tertulis untukmemeriksa apakahaplikasi berjalan seperti yang diharapkan. Walaupun pengujianfungsional sudah seringdilakukan di bagian akhir dari siklus pengembangan,masing-masing komponen danproses dapat diuji pada awal pengembangan, bahkansebelum sistem berfingsi,pengujian ini sudah dapat dilakukan pada seluruh sistem. Pengujian fungsionalmeliputi seberapa baik sistem melaksanakan fungsinya, termasukperintah-perintah pengguna, manipulasi data, pencarian dan proses bisnis,pengguna layar, dan integrasi. Pengujian fungsional juga meliputi permukaan yang jelas dari jenisfungsi-fungsi, serta operasi back-end (seperti, keamanan dan bagaimanameningkatkan sistem).
2.Pengujian Tegangan(stress testing)
Pengujiantegangan berkaitan dengan kualitas aplikasi didalam lingkungan. Idenya adalahuntuk menciptakan sebuah lingkungan yang lebih menurut aplikasi, tidak sepertisaat aplikasi dijalankan pada beban kerjanormal. Pengujian ini adalah hal yangpaling sulit, cukup kompleks dilakukan,dan memerlukan upaya bersama dari semuatim.
3.Pengujian Beban(load testing)
Padapengujian beban, aplikasi akan diuji dengan beban beratatau masukan, seperti yang terjadi pada pengujian situs web, untuk mengetahui apakah aplikasi/situs gagal ataukinerjanya menurun. Pengujian beban beroperasi pada tingkat beban standar,biasanya beban tertinggi akan diberikan ketika sistem dapat menerima dan tetapberfungsi dengan baik. Perlu diketahui bahwapengujian beban tidak bertujuan untuk merusak sistem dengan banyak hal, namun mencoba untuk menjaga agar sistem selalukuat dan berjalan dengan lancar.
4.Pengujian Khusus(ad-hoc testing)
Jenispengujian ini dilakukan tanpa penciptaan rencana pengujian(test plan) atau kasus pengujian (test case).Pengujian khusus membantu dalam menentukan lingkup dandurasi dari berbagai pengujian lainnyadan juga mambantu para penguji dalam mempelajari aplikasi sebelum memulai pengujian dengan pengujian lainnya.Pengujian ini merupakan metode pengujianformal yang paling sedikit. Salah satu penggunaan terbaik dari pengujian khusus adalah untuk penemuan. Membacapersyaratan atau spesifikasi (jikaada) jarang memberikan panduan yang jelas mengenai bagaimana sebuah program benar-benar bertindak, bahkandokumentasi pengguna tidak menangkap “lookand feel” dari sebuah program. Pengujiankhusus dapat menentukan lubang-lubang dalam pengujian strategi dan dapat mengekspos hubungan di antara subsistemlain yang tidak jelas. Dengan caraini, pengujian khusus berfungsi sebagai alat untuk memeriksa keleng kapanyang diuji.
5.Pengujian Penyelidikan(exploratory testing)
Pengujianpenyelidikan mirip dengan pengujian khusus dan dilakukan untuk mempelajari/mencari aplikasi. Pengujianpenyelidikan perangkat lunak ini merupakan pendekatan yang menyenangkan untukpengujian.
6.Pengujian Usabilitas(Usability testing)
Pengujianini disebut juga sebagai pengujian untuk keakrabanpengguna (testing foruser-friendliness).Pengujian ini dilakukan jika antarmuka pengguna dari aplikasinya penting danharus spesifik untuk jenis pengguna tertentu. Pengujian usabilitas adalahproses yang bekerja dengan pengguna akhir secara langsung maupun tidak langsunguntuk menilai bagaimana pengguna merasakan paket perangkat lunak dan bagaimanamereka berinteraksi dengannya. Proses ini akan membongkar area kesulitanpengguna seperti halnya area kekuatan. Tujuan daripengujian usabilitas harusmembatasi dan menghilangkan kesulitan bagi pengguna dan untuk memengaruhi areayang kuat untuk usabilitas maksimum. Pengujian iniidealnya melibatkan masukandari pengguna secara langsung maupun tidak langsung (mengamati perilaku) dan bila memungkinkanmelibatkan komputer yang didukung umpan balik. Komputer yang didukung umpanbalik sering kali (jika tidak selalu) dihilangkanuntuk proses ini. Komputer yang didukung dengan umpan balik dapat berperansebagai pengatur waktu (timer) padadialog untuk memonitor beberapa lama waktu yang diperlukan pengguna untuk menggunakan dialog dan alat penghitung(counter)untuk menentukan seberapa sering kondisi tertentu terjadi (misalnya,pesan eror, bantuan pesan, dan lain-lain). Biasanya,proses tersebut melibatkan modifikasi sepele (trivial) dari perangkat lunak yang sudah ada, namun dapat berakibat besar terhadap laba atas investasi. Akhirnya,pengujian usabilitas mengakibatkan perubahan padaproduk yang diberikan sesuai dengan penemuan yang dibuatmengenai kegunaan. Perubahan ini harus secara langsung berkaitan dengan kegunaandunia nyata dengan pengguna pada umumnya. Dokumentasi harus ditulis sebanyak mungkin untuk mendukung perubahansehingga mempermudah penanganan situasiyang sama di masa mendatang.
7.Pengujian Asap(Smoke testing)
Jenispengujian ini disebut juga pengujian kenormalan (sanity testing). Pengujian inidilakukan untukmemeriksa apakah aplikasi tersebut sudah siap untuk pengujian yang lebih besar dan bekerja dengan baik tanpa cela sampaitingkat yang paling diharapkan. Padasebuah pengujian baru atau perbaikan peralatan yang terpasang, jika aplikasi “berasap”, aplikasi tersebut tidak bekerja. Istilah ini juga merujuk kepada pengujian fungsi perangkat lunak dasar.Istilah ini awalnya tercipta dalammanufaktur kontainer dan pipa, ketika smoketelah diperkenalkan untuk menentukanapakah ada kebocoran. Praktik umum diMicrosoft dan beberapa perusahaanperangkat lunak shrink-wrap lainnya adalah proses ”daily build and smoke test”. Setiap file dikompilasi,dihubungkan,dan digabungkan menjadi sebuah program yang dapat dieksekusi setiaphari, danprogram ini kemudian dimasukkan melalui “pengujian asap” (smoke test) yang relatif sederhana untukmemeriksa apakah produk “berasap” ketika produkdijalankan.
8.Pengujian Pemulihan(recovery testing)
Pengujianpemulihan (recovery testing) pada dasarnya dilakkan untuk memeriksa seberapa cepat dan baiknyaaplikasi bisa pulih terhadap semuajenis crash atau kegagalan hardware, masalah bencana,dan lain-lain. Jenis atau taraf pemulihan ditetapkan dalam persyaratan spesifikasi.
9.Pengujian Volume(volume testing)
Pengujianvolume dilakukan terhadap efisiensi dari aplikasi.Jumlah data yang besar diprosess melalui aplikasi (yang sedang diuji)untukmemerikas keterbatasan ekstrem dari sistem. Pengujian volume, seperti namanya, adalah pengujian sebuah sistem (baikperangkat keras dan perangkat lunak)untuk serangkaian pengujian dengan volume data yang diproses adalah subjek dari pengujian, seperti sistem yangdapat menangkap sistem pengolahan transaksipenjualan real-time atau dapat membarui basis data atau pengembaliandata (data retrieval). Pengujianvolume akan berusaha memastikan batas-batasfisik dan logis untuk sebuah kapasitas sistem dan memastikan apakah batasan dapat diterima untuk memenuhi proyeksikapasitas dari pengolahan bisnis organisasi.
10.Pengujian Domain(domain testing)
Pengujiandomain merupakan penjelasan yang paling sering menjelaskanteknik pengujian. Beberapa penulis hanya menulis tentang pengujian domain ketika mereka menulis desain pengujian.Dugaan dasarnya adalah bahwaanda mengambil ruang pengujian kemungkinan darivariable individu danmembaginya lagi ke dalam subset (dalam beberapa cara) yangsama. Kemudian, anda menguji perwakilan darimasing-masing subset.
11.Pengujian Skenario(Scenario testing)
Pengujianskenario adalah pengujian yang realistis, kredibeldan memotivasi stakeholders, tantangan untuk program dan mempermudah penguji untuk melakukan evaluasi. Pengujian inimenyediakan kombinasi variable-variable dan fungsiyang sangat berarti dari pada kombinasi buatan yang anda dapatkan dengan pengujian domain ataudesain pengujiann kombinasi.
12.Pengujian Regresi(Regression testing)
Pengujianregresi adalah gaya pegujian yang berfokus pada pengujianulang (retesting) setelah ada perubahan. Pada pengujianregresi berorientasi risiko (risk-orientedregression testing), daerah yang sama yang sudah diuji, akan kita uji lagi dengan pengujian yangberbeda (semakin kompleks). Usaha pengujian regresibertujuan untuk mengurangi risiko berikut ini:
a. Perubahan yang dimaksudkanuntuk memperbaiki bug yang gagal.
b.Beberapa perubahan memiliki efek samping, tidak memperbaikibuglama atau memperkenalkan bug baru.
13.Penerimaan Penggunaan(User Acceptance)
Padajenis pengujian ini, perangkat lunak akan diserahkan kepada pengguna untuk mengetahui apakahperangkat lunak memenuhi harapan penggunadan bekerja seperti yang diharapkan. Pada pengembangan perangkat lunak, useracceptance testing (UAT), juga disebut pengujian beta (beta testing), pengujian aplikasi (application testing),dan pengujian pengguna akhir (end usertesting) adalah tahapanpengembangan perangkat lunak ketika perangkat lunak diuji pada “dunia nyata” yang dimaksudkan olehpengguna. UAT dapat dilakukan dengan in-house testing dengan membayar relawan atau subjekpengujian menggunakan perangkat lunak atau, biasanyamendistribusikan perangkat lunak secara luas dengan melakukan pengujian versi yang tersedia secara gratisuntuk diunduh melalui web. Pengalaman awal penggunaakan diteruskan kembalikepada para pengembang yang membuat perubahan sebelumakhirnya melepaskan perangkat lunak komersial.
14.Pengujian Alfa(Alfa Testing)
Padajenis pengujian ini, pengguna akan diundang ke pusat pengembangan. Pengguna akan menggunakanaplikasi dan pengembang mencatat setiap masukan atau tindakan yang dilakukan olehpengguna. Semua jenis perilaku normaldari sistem dicatat dan dikoreksi oleh para pengembang.
15.Pengujian Beta(Beta Testing)
Padajenis ini, perangkat lunak didistribusikan sebagai sebuah versi beta dengan pengguna yang mengujiaplikasi di situs mereka. Pengecualian/cacat yangterjadi akan dilaporkan kepada pengembang. Pengujian beta dilakukan setelah pengujian alfa. Versiperangkat lunak yang dikenal dengansebutan versi beta dirilis untuk pengguna yang terbatas di luar perusahaan. Perangkat lunak dilepaskan kekelompok masyarakat agar dapat memastikanbahwa perangakat lunak tersebut memiliki beberapa kesaahan atau bug.

a. Teknik Wawancara

Menurut Sutabri(2012:90), ^[1] ”teknik wawancara adalah suatu teknik yang paling singkat untukmendapatkan data, namun sangat tergantung pada kemampuan pribadi sistem analis untukdapat memanfaatkannya.

Menurut Guritno (2011:131), ^[19] “wawancara adalah suatu cara pengumpulan datayang digunakan untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya”

Menurut Guritno (2011:132), ^[19] berdasarkan sifat pertanyaan wawancara dapatdibedakan menjadi:
1. Wawancara Terpimpin
Dalam wawancara inipertanyaan diajukan menurut daftar pertanyaan yang telah disusun.
2. Wawancara Bebas
Pada wawancaraini, terjadi tanya jawab bebas antara pewawancara dan respondeen, tetapipewawancara menggunakan tujuan penelitian sebagai pedoman.
2. Wawancara Bebas Terpimpin
Wawancara inimerupakan perpaduan antara wawancara bebas dan wawancara terpimpin.

b. Teknik Observasi

Menurut Sutabri (2012:97), ^[19] ”teknik observasimerupakan teknik pengumpulan data dengan langsung melihat kegiatan yangdilakukan oleh user. Salah satukeuntungan dari pengamatan langsung/observasi ini adalah bahwa sistem analisdapat lebih mengenal lingkungan fisik seperti tata letak ruangan sertaperalatan dan formulir-formulir yang digunakan sangat membantu untuk melihatproses bisnis beserta kendala-kendalanya.

Menurut Guritno (2011:134), ^[19] “observasi adalahmelakukan pengamatan secara langsung ke obyek penelitian untuk melihat daridekat kegiatan yang dilakukan.

b. Teknik Kuisioner

Menurutsutabri (2012:100), ^[1] ”Teknik Kuisioner merupakan salah satu cara yang baik untukmendapatkan data yang akurat, dimana daftar pertanyaan yang dibuat adalah daftaryang berisi pertanyaan-pertanyaan untuk tujuan khusus yang memungkinkan sistemanalis untuk berisi pertanyaan-pertanyaan untuk tujuan khusus yang memungkinkansistem analis untuk mengumpulkan data dan pendapat dari responden-respondenyang dipilih.

1. Defenisi UML

Menurut Herlawati (2011:6), ^[20] “bahwa beberapa literature menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilanjenis diagram, yang lain menyebutkan delapan karena ada beberapa diagram yangdigabung, misalnya diagram komunikasi, diagram urutan dan diagram pewaktuandigabung menjadi diagram interaksi”.

Menurut Nugroho(2010:6), ^[21] “UML (Unified Modeling Language) adalah ‘bahasa’ pemodelanuntuk sistem atau perangkat lunak yang berparadigma ‘berorientasi objek”.

Berdasarkan pendapatyang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa “Unified ModellingLanguage (UML) adalah sebuah bahasa yang berdasarkan grafikatau gambar untuk menvisualisasikan, menspesifikasikan, membangun danpendokumentasian dari sebuah sistem pengembangan perangkat lunak berbasis Objek(Object Oriented programming)”.

2. Bangunan dasar Metodologi Unified Modeling Languae

Menurut Herlawati (2011:16), ^[20] Bangunan dasar metodologi UML menggunakan dua bangunan dasar untukmendeskripsikan sistem/perangkat lunak yang akan dikembangkan, yaitu:
1. Sesuatu (things)
a. Structuralthings merupakan bagian yang relatif statis dalam model UnifiedModeling Language (UML). Bagianyang relatif statis dapat berupa elemen-elemen yang bersifat fisik maupun konseptual.
b.Behavioralthings merupakan bagian yang dinamis pada model Unified Modeling Language (UML), biasanya merupakan kata kerja darimodel Unified Modeling Language (UML), yangmencerminkan perilaku sepanjang ruang dan waktu.
c. Groupingthings merupakan bagian pengorganisasian dalam Unified ModelingLanguage (UML). Dalam penggambaran model yang rumit kadangdiperlukan penggambaran paket yang menyederhanakan model. Paket-paket inikemudian dapat didekomposisi lebih lanjut. Paket berguna bagi pengelompokkansesuatu, misalnya model-model dan subsistem-subsistem.
d. Annotationalthings merupakan bagian yang memperjelas model Unified Modeling Language (UML) dan dapat berupa komentar-komentaryang menjelaskan fungsi serta ciri-ciri setiap elemen dalam model Unified Modeling Language (UML).
2.Relasi (Relationship)
Ada 4 (empat) macam relationship dalam unified modelling languange(UML) yaitu:
a. Ketergantungan merupakanhubungan dimana perubahan yang terjadi pada suatu elemen mandiri (independent) akan mempengaruhi elemen yang bergantung padanya elemen yangtidak mandiri (dependent).
b.Asosiasimerupakan apa yang menghubungkan antara objek satu dengan objek lainnya,bagaimana hubungan suatu objek dengan objek lainnya. Suatu bentuk asosiasiadalah agregasi yang menampilkan hubungan suatu objek dengan bagian-bagiannya.
c. Asosiasimerupakan apa yang menghubungkan antara objek satu dengan objek lainnya,bagaimana hubungan suatu objek dengan objek lainnya. Suatu bentuk asosiasiadalah agregasi yang menampilkan hubungan suatu objek dengan bagian-bagiannya.
d. Realisasi merupakan operasi yang benar-benar dilakukanoleh suatu objek.

3. Jenis-jenis Diagaram (UML) Unified Modeling Languae

Menurut Prabowo danHerlawati (2011:10) ^[20] Sesungguhnya tidak ada batasan yang tegas diantara berbagaikonsep dan konstruksi dalam UML, tetapi untuk menyederhanakannya, kita membagisejumlah besar konsep dan dalam UML menjadi beberapa view.Suatu view sendiri pada dasarnya merupakan sejumlah konstruksipemodelan UML yang merepresentasikan suatu aspek tertentu dari sistem atauperangkat lunak yang sedang kita kembangkan. Pada peringkat paling atas, view-view sesungguhnyadapat dibagi menjadi tiga area utama, yaitu: klasifikasi struktural (structuralclassification), perilaku dinamis (dinamic behaviour), sertapengolahan atau manajemen model (model management).

Beberapa literaturemenyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, yang lain menyebutkandelapan karena ada beberapa diagram yang digabung, misanya diagram komunikasi,diagram urutan dan diagram pewaktuan digabung menjadi diagram interaksi. Namundemikian model-model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statisatau dinamis. Menurut Prabowo dan Herlawati (2011:10) ^[20] Jenis diagram ituantara lain:
a. Diagram Klas ( Class Diagram )
Bersifat statis, Diagramini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka,kolaborasi-kolaborasi, serta relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai padapemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering puladiagram kelas memuat kelas-kelas aktif.
b. Diagram Paket ( PAckage Diagram )
Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan kumpulan kelas-kelas,merupakan bagian dari diagram komponen.
c. Diagram Usecase ( Usecase Diagram )
Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkanhimpunan use-case dan aktor-aktor (suatu jenis khusus dari kelas).Diagram ini terutama sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilakusuatu sistem yang dibutuhkan serta diharapkan pengguna.
d. Diagram Interaksi dan Sequence ( Sequence Diagram )
Bersifat dinamis, Diagram urutan adalah iterasiksi yang menekankanpada pengiriman pesan dalam suatu waktu tertentu.
e. Diagram Komunikasi ( Communication Diagram )
Bersifat dinamis. Diagram sebagai pengganti diagram kolaborasi UML1.4 yang menekankan organisasi struktural dari objek-objek yang menerima sertamengirim pesan.
f. Diagram Statechart ( Statechart Diagram )
Bersifat dinamis. Diagram status memperlihatkan keadaan-keadaan padasistem, memuat status (state), transisi, kejadian serta aktivitas.
g. Diagram Aktivitas ( Activity Diagram )
Bersifat dinamis. Diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagramstatus yang memperlihatkan aliran dari suatu suatu aktivitas ke aktivitaslainnya dalam suatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam pemodelanfungsi-fungsi suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek.
h. Diagram Komponen ( Component Diagram )
Bersifat statis. Diagram komponen ini memperlihatkan organisasiserta kebergantungan sistem/perangkat lunak pada komponen-komponen yang telahada sebelumnya.
i. Diagram Deployment ( Deployment Diagram )
Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan konfigurasi saataplikasi dijalankan (run-time). Memuat simpul-simpul besertakomponen-komponen yang di dalamnya.

Kesembilan diagram ini tidak mutlak harusdigunakan dalam pengembangan perangkat lunak, semuanya dibuat sesuai kebutuhan.Pada UML dimungkinkan kita menggunakan diagram-diagram lainnya misalnya data flowdiagram, entity relationship diagram, dan sebagainya.

1. Jenis-jenis Elisitasi

Menurut Guritno, Sudaryono dan UntungRahardja (2010:302), ^[19] “Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukanmelalui tiga tahap, yaitu sebagai berikut:
a. Elisitasi Tahap I
Berisi seluruh rancangan sistem baru yangdiusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.
b. Elisitasi Tahap II
merupakan hasil pengklasifikasianelisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkanantara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru denganrancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.
Berikut penjelasan mengenai MDI :
“M” pada MDI berarti Mandatory (penting).Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkanpada saat membuat sistem baru.
“D” pada MDI berarti Desirable. Maksudnya,requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirementtersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebutlebih sempurna.
“I” pada MDI berarti Inessential. Maksudnya,requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagiandari luar sistem.

b. Elisitasi Tahap III
merupakan hasil penyusutan elisitasi tahapII dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option Ipada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisadiklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:

Tabel : 2.2 Metode Technical (T), Operational (O), Economic(E)

Metode TOE tersebutdibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:

Tabel 2.3 Metode High (H), Middle (M), Low (L))

d. Final Draft Elisitasi
Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yangdapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.

menurut Sanders (1985), komputeradalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat sertadirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpandata input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkaninstruksi-instruksi yang telah tersimpan di dalam memori. Dan masih banyak lagiahli yang mencoba mendefinisikan secara berbeda tentang komputer. Namun, padaintinya dapat disimpulkan bahwa komputer adalah suatu peralatan elektronik yangdapat menerima input, mengolah input, memberikan informasi, menggunakan suatuprogram yang tersimpan di memori komputer, dapat menyimpan program dan hasilpengolahan, serta bekerja secara otomatis.

Komponen - komponen dalam sistem komputerterbagi 3, yang tidak bisa terpisahkan yaitu :
1. Hardware ( Perangkat Keras )
Menurut Rizky Dhanta(58:2009), hardware adalah perangkat komputer yang terdiri atas susunankomponen-komponen elektronik berbentuk fisik (berupa benda). Hardware atauperangkat keras adalah sebuah alat atau benda yang bisa dilihat, sentuh, pegangdan memiliki fungsi tertentu. peralatan yang secara fisik terlihat dan bisadiraba atau dipegang.

1. Defenisi Pengontrolan

Menurut Erinofiardi (2012:261), “Suatu system control otomatis dalamsuatu proses kerja berfungsi mengendalikan proses tampa adanya campur tanganmanusia (otomatis)”.

Kontrol otomatis mempenyaiperan penting dalam dunia industri modern saat ini. Seiring perkembangankemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, sistem kontrol otomatis telahmendorong manusia untuk berusaha mengatasi segala permasalahan yang timbul disekitarnya dengan cara yang lebih mudah, efisien dan efektif. Adanya kontrolotomatis secara tidak langsung dapat menggantikan peran manusia dalammeringankan segala aktifitasnya.

Berdasarkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)pengontrolan berasal dari kata kontrol. Kontrol sama dengan pengawasan,pemeriksaan dan pengendalian. Pada industri besar dan modern sangat memerlukantenaga ahli perencanaan sistem pengendali dan perancangan desain sistempengendali, termasuk teknisi profesional sebagai operator. Tidak menutup kemungkinanbahwa pengontrolan berasal dari berbagai disiplin ilmu yang saling berhubungankarena teori sistem pengendali modern dikembangkan guna mengatasi kerumitanyang dijumpai pada berbagai system pengendalian yang menuntut kecepatan danketelitian yang tinggi dengan hasil output yang optimal.

Dalamsistem pengendali kita mengenal adanya sistem pengendali Loop Terbuka ( Open-loop Control System ) dan SistemPengendali Loop Tertutup ( Closed-loopControl System ).

2.Jenis-jenisPengontrolan

a. Sistem Kontrol Loop Terbuka

Menurut Erinofiardi (2012:261) sistem kontrol loop terbuka adalah ”suatu sistem kontrolyang keluarannya tidak berpengaruh terhadap aksi pengontrolan. Dengan demikianpada sistem kontrol ini, nilai keluaran tidak di umpan-balikkan ke parameterpengendalian.”

...........

Gambar 2.4. Sistem pengendali loop terbuka

Gambar diagram blok diatas menggambarkan bahwa didalam sistem tersebut tidak ada proses umpanbalik untuk memperbaiki keadaan alat terkendali jika terjadi kesalahan. Jaditugas dari elemen pengendali hanyalah memproses sinyal masukan kemudian mengirimkannyake alat terkendali.

a. Sistem Kontrol Loop Tertutup

Menurut Erinofiardi (2012:261) sistem kontrol loop tertutup adalah “Suatu sistem kontrol yang sinyal keluarannya memiliki pengaruhlangsung terhadap aksi pengendalian yang dilakukan.”

Yang menjadi ciri dari sistem pengendali tertutup adalah adanya sinyal umpan balik. Sinyalumpan balik merupakan sinyal keluaran atau suatu fungsi keluaran danturunannya, yang diumpankan ke elemen kendali untuk memperkecil kesalahan danmembuat keluaran sistem mendekati hasil yang diinginkan.

...........

Gambar 2.5. Sistem pengendali loop tertutup

Gambar diatas menyatakan hubungan antara masukan dankeluaran dari suatu loop sistem tertutup. Sinyal input yang sudah dibandingkandengan sinyal umpan balik menghasilkan sinyal selisih atau sinyal kesalahanyang akan dikirimkan ke dalam elemen pengendali sehingga kemudian menghasilkansebuah sinyal keluaran yang akan dikirim ke alat terkendali.

Sinyal input berupa masukan referensi yang akanmenentukan suatu nilai yang diharapkan bagi sistem yang dikendalsikan tersebut.Dalam berbagai sistem pengendalian, sinyal input dihasilkan oleh mikrokontroler.

1. Definisi Mikrokontroler

Menurut Sumardi (2013:1), ^[22] “Mikrokontroler merupakan suatu alat elektronika digital yang mempunyai masukan dan keluaran serta kendali dengan program yang bisa ditulis dan dihapus dengan cara khusus, cara kerja mikrokontroler sebenarnya membaca dan menulis data”. Dari beberapa definisi-definisi diatas dapat disimpulkan bahwa Mikrokontroler adalah sebuah sistem mikroprosesor dalam chip tunggal yang dimana didalamnya terdapat CPU, ROM, RAM, I/O, Clockdan peralatan internal lainnya, danjuga mempunyai masukan dan keluaran serta kendali yang difungsikan untukmembaca data, dan dengan program yang bisa ditulis dan dihapus dengan carakhusus.

2. Karakteristik Mikrokontroller

Menurut Sumardi (2013:2) ^[22] ,mikrokontroler memiliki karakteristik sebagai berikut :
a.Memiliki program khusus yang disimpan dalam memori untuk applikasi tertentu, tidak seperti PC yang multifungsi karena mudahnya memasukkan program. Program mikrokontroler relatif lebih kecil daripada program-program pada PC.
b.KOnsumsi daya kecil.
c.Rangkaian sederhana dan kompak.
d.Harganya murah, karena komponennya sedikit.
e. Unit I/O yang sederhana, misalnya LCD, LED, Sensor.
f.Lebih tahan terhadap kondisi lingkungan ekstrim, misalnya temperature tekanan,kelembaban, dan sebagainya.

3. Klasifikasi Mikrokontroller

Menurut Malik dan Mohammad Unggul Juwana (2009:3), ^[23] Mikrokontroler memiliki beberapa klasifikasi yaitu sebagai berikut:
1. ROM (Flash Memory) dengan kapasitas 1024 byte (1 KB).
2.RAM berkapasitas 68 byte.
3.EEPROM (memori data) berkapasitas 64 byte.
4.Total 13 jalur I/O (Port B 8 bit).
6.Timer/Counter 8 bit dengan prescaler.
6. Fasilitas pemrograman di dalam sistem (ICSP = In Circuit Serial Programming).

3. Fitur-fitur Mikrokontroller

Menurut Malik dan Mohammad Unggul Juwana (2009:3), ^[23] ada beberapa fitur yang pada umumnya ada didalam mikrokontroler adalah sebagai berikut :
a. RAM (Random Access Memory)
RAM digunakan oleh mikrokontroler untuk tempat penyimpanan variable. Memori ini bersifat volatile yang artinya akan kehilangansemua datanya jika tidak mendapatkan catu daya.
b. ROM (Read Access Memory)
ROM disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempat penyimpanan programyang akan diberikan oleh user.
c.Register
Register merupakan tempat penyimpanan nilai-nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroler.
d.Special Function Register
Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroler dan register initerletak di RAM.
e.Input dan Output Pin
Pin Input adalah bagian yang berfungsi sebagai penerima signal dari luar dan pin ini dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad, sensor, keyboard, dan sebagainya. Pin Output adalahbagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil proses algoritma mikrokontroler.
e.Interrupt
Interrupt merupakan bagian dari mikrokontroler yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program sedang dijalankan, programtersebut dapat diinterupsikan dan menjalankan program interupsi terlebihdahulu.

Menurut Malik dan Mohammad Unggul Juwana (2009:3), ^[23] ada beberapa interrupt yang terdapat pada mikrokontroler adalah sebagai beriku:
1. Interrupt Eksternal.
Interrupt ini akan terjadi ketika ada inputan dari pin interrupt.
2. Interrupt Timer.
Interrupt ini akan terjadi ketika waktu tertentu telah tercapai.
3. Interrupt Serial.
Interrupt ini akan terjadi ketika ada penerimaan data dari komunikasi serial.

Tidak seperti papan Arduino lainnya, Arduino Due berjalan pada 3.3V. Tegangan maksimum yang I / O pin dapat mentolerir adalah3.3V. Memberikan tegangan yang lebih tinggi, seperti 5V ke I / O pin dapatmerusak papan. Arduino Due berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler;hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel micro-USB atau power dengan adaptor AC-DC atau baterai untukmemulainya. Arduino Due kompatibel dengan semua perisai Arduino yang bekerja di3.3V dan telah sesuai dengan 1,0 Arduino pinout. Arduino Due mengikuti 1.0 pinout:
- TWI: SDA dan SCL pin yang dekat dengan pin AREF.
-The IOREF pin yang memungkinkan perisai terpasang dengan konfigurasi yang tepat untuk beradaptasi dengan tegangan yangdiberikan oleh Arduino. Hal ini memungkinkan kompatibilitas perisai denganpapan 3.3V seperti papan Karena dan AVR berbasis yang beroperasi pada 5V. Pin tidak berhubungan -Sebuah, disediakan untuk penggunaan masa depan. Due memiliki forum khusus untuk membahas papan. ARM Inti manfaat. Arduino Due memiliki inti ARM 32-bit yang dapat mengalahkan papan mikrokontroler 8-bit yang khas. Perbedaan yang paling signifikan adalah:
A 32-bit inti, yang memungkinkan operasi pada 4 byte data luas dalam jam CPU tunggal. (untuk informasi lebih lanjut lihat intjenis halaman). Jam -CPU di 84Mhz.
96 KByte SRAM.
512 KByte memori Flash untuk kode “a” DMA controller, yang dapat meringankan CPU dari melakukan tugas-tugas intensifmemori.

1. Arsitektur Modul Arduino

Arduino adalah pengendali mikro single-board yang bersifat open-source, diturunkan dari Wiring platform, dirancang untukmemudahkan penggunaan elektronik dalam berbagai bidang. Hardwarenya memilikiprosesor Atmel AVR dan softwarenya memiliki bahasa pemrograman sendiri. Saatini Arduino sangat populer di seluruh dunia. Banyak pemula yang belajarmengenal robotika dan elektronika lewat Arduino karena mudah dipelajari. Tapitidak hanya pemula, para hobbyist atau profesional pun ikut senangmengembangkan aplikasi elektronik menggunakan Arduino. Bahasa yang dipakaidalam Arduino bukan assembler yang relatif sulit, tetapi bahasa C yangdisederhanakan dengan bantuan pustaka-pustaka (libraries) Arduino. Arduino jugamenyederhanakan proses bekerja dengan mikrokontroler, sekaligus menawarkanberbagai macam kelebihan antara lain:
a. Murah – Papan (perangkat keras) Arduino biasanya dijual relatif murah (antara 125ribu hingga 400ribuan rupiah saja)dibandingkan dengan platform mikrokontroler pro lainnya. Jika ingin lebih murahlagi, tentu bisa dibuat sendiri dan itu sangat mungkin sekali karena semuasumber daya untuk membuat sendiri Arduino tersedia lengkap di website Arduinobahkan di website-website komunitas Arduino lainnya. Tidak hanya cocok untukWindows, namun juga cocok bekerja di Linux.
b. Sederhana dan mudah pemrogramannya – Perlu diketahui bahwa lingkungan pemrograman di Arduino mudahdigunakan untuk pemula, dan cukup fleksibel bagi mereka yang sudah tingkatlanjut. Untuk guru/dosen, Arduino berbasis pada lingkungan pemrograman Processing,sehingga jika mahasiswa atau murid-murid terbiasa menggunakan Processing tentusaja akan mudah menggunakan Arduino.
c. Perangkat lunaknya Open Source – Perangkat lunak Arduino IDE dipublikasikan sebagai Open Source,tersedia bagi para pemrogram berpengalaman untuk pengembangan lebih lanjut.Bahasanya bisa dikembangkan lebih lanjut melalui pustaka-pustaka C++ yangberbasis pada Bahasa C untuk AVR.
d. Perangkat kerasnya Open Source – Perangkat keras Arduino berbasis mikrokontroler ATMEGA8, ATMEGA168, ATMEGA328dan ATMEGA1280 (yang terbaru ATMEGA2560). Dengan demikian siapa saja bisamembuatnya (dan kemudian bisa menjualnya) perangkat keras Arduino ini, apalagibootloader tersedia langsung dari perangkat lunak Arduino IDE-nya. Bisa jugamenggunakan breadoard untuk membuat perangkat Arduino besertaperiferal-periferal lain yang dibutuhkan.

2. Kelebihan Arduino

Tidak perlu perangkat chip programmer karena didalamnya sudah ada bootloadder yang akan menangani upload program darikomputer.Sudah memiliki sarana komunikasi USB, Sehingga pengguna laptop yang tidak memiliki port serial/RS323 bisa menggunakannya. Memiliki modul siap pakai ( Shield ) yang bisa ditancapkan pada board arduino. Contohnya shield GPS,Ethernet,dll.
a. Soket USB
Soket USB adalah soket kabel USB yang disambungkan kekomputer atau laptop. Yang berfungsi untuk mengirimkan programke arduino dan juga sebagai port komunikasi serial.
b.Input/Output Digital dan Input Analog
Input/output digital atau digital pin adalah pin pin untuk menghubungkan arduino dengan komponen atau rangkaian digital. contohnya ,jika ingin membuat LED berkedip, LED tersebut bisa dipasang pada salah satu pin input atau output digital dan ground. komponen lain yang menghasilkan outputdigital atau menerima input digital bisa disambungkan ke pin pin ini.
c. Catu Daya
pin pin catu daya adalah pin yang memberikan tegangan untuk komponen atau rangkaian yang dihubungkan dengan arduino. Pada bagian catu daya ini pin Vin dan Reset. Vin digunakan untukmemberikan tegangan langsung kepada arduino tanpa melalui tegangan pada USBatau adaptor, sedangkan Reset adalah pin untuk memberikan sinyal reset melaluitombol atau rangkaian eksternal.
d.Baterai / Adaptor
Soket baterai atau adaptor digunakan untuk menyuplai arduino dengan tegangan dari baterai/adaptor 9V pada saatarduino sedang tidak disambungkan kekomputer. Jika arduino sedang disambungkankekomputer dengan USB, Arduino mendapatkan suplai tegangan dari USB, Jika tidakperlu memasang baterai/adaptor pada saat memprogram arduino.

3. Macam-macam Arduino

Berikut ini akan saya jelaskan beberapa macam macam jenis atau tipe - tipe arduino yang ada dipasaran.
A. Arduino USB
yaitu mikrokontroler Arduino dengan menggunakan USB sebagai antar muka pemrograman atau komunikasi komputer. Contoh:
1. Arduino Uno
2. Arduino Duemilanove
3. Arduno Leonardo
4. Arduino Mega2560
5. Arduino Intel Galile
6. ArduinoPro Micro AT
7. ArduinoNano R3
8. Arduinomini Atmega
9. ArduinoMega ADK
10.ArduinoEsplora

1. Arduino Uno

Arduino Uno adalah papan mikrokontroler berdasarkan ATmega328 (datasheet). Ini memiliki 14 digital pin input / output(dimana 6 dapat digunakan sebagai output PWM), 6 input analog, resonatorkeramik 16 MHz, koneksi USB, jack listrik, header ICSP, dan tombol reset. Iniberisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler; hanya menghubungkannyake komputer dengan kabel USB atau power itu dengan adaptor AC-DC atau bateraiuntuk memulai menggunakannya.

Uno berbeda dari semua papan sebelumnya di bahwa tidak menggunakan chip driver FTDI USB-to-serial. Sebaliknya, fitur Atmega16U2 (Atmega8U2 sampai versi R2) diprogram sebagai konverter USB-to-serial. ke 2 Uno memiliki resistor menarik garis 8U2 HWB line to ground, sehingga lebih mudah untuk dimasukkan ke dalam mode DFU. Revisi ke 3 memiliki fitur-fitur baru berikut:
- 1,0 pinout: menambahkan SDA dan pin SCL yang dekat dengan pin AREF dan dua pin baru lainnya ditempatkan dekat dengan pinRESET, yang IOREF yang memungkinkan perisai untuk beradaptasi dengan teganganyang tersedia dari papan. Di masa depan, perisai akan kompatibel dengan keduapapan yang menggunakan AVR yang beroperasi dengan 5V dan dengan Arduino Dueyang beroperasi dengan 3.3V. Yang kedua adalah pin tidak terhubung, yangdisediakan untuk tujuan masa depan.
- Stronger RESET sirkuit.
- Atmega 16U2 menggantikan 8U2.

"Uno" berarti satu di Italia dan diberi nama untuk menandai peluncuran Arduino 1.0. The Uno dan versi 1.0 akanmenjadi versi referensi Arduino, bergerak maju. The Uno adalah yang terbarudalam serangkaian USB Arduino papan, dan model referensi untuk platform Arduino;untuk perbandingan dengan versi sebelumnya, lihat indeks Arduino papan.

2. Arduino Due

Arduino Due adalah papan mikrokontroler berdasarkan Atmel SAM3X8E ARM Cortex-M3 CPU (datasheet). Ini adalah pertama papan Arduino didasarkan pada 32-bit mikrokontroler ARM inti. Ini memiliki 54digital pin input / output (yang 12 dapat digunakan sebagai output PWM), 12analog input, 4 UART (hardware port serial), jam 84 MHz, USB OTG koneksi yangmampu, 2 DAC (digital ke analog) , 2 TWI, jack listrik, header SPI, headerJTAG, tombol reset dan tombol hapus.

Tidak seperti papan Arduino lainnya, Arduino Dueberjalan pada 3.3V. Tegangan maksimum yang I / O pin dapat mentolerir adalah3.3V. Memberikan tegangan yang lebih tinggi, seperti 5V ke I / O pin dapatmerusak papan. Arduino Due berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler;hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel micro-USB atau power dengan adaptor AC-DC atau baterai untukmemulainya. Arduino Due kompatibel dengan semua perisai Arduino yang bekerja di3.3V dan telah sesuai dengan 1,0 Arduino pinout.

Arduino Due mengikuti 1.0 pinout:
-TWI: SDA dan SCL pin yang dekat dengan pin AREF.
-The IOREF pin yang memungkinkan perisai terpasang dengan konfigurasi yang tepat untuk beradaptasi dengan tegangan yang diberikan oleh Arduino. Hal ini memungkinkan kompatibilitas perisai dengan papan 3.3V seperti papan Karena dan AVR berbasis yang beroperasi pada 5V.
Pin tidak berhubungan -Sebuah, disediakan untukpenggunaan masa depan. Due memiliki forum khusus untuk membahas papan.
ARM Inti manfaat. Arduino Due memiliki inti ARM32-bit yang dapat mengalahkan papan mikrokontroler 8-bit yang khas. Perbedaanyang paling signifikan adalah:
A 32-bit inti, yang memungkinkan operasi pada 4byte data luas dalam jam CPU tunggal. (untuk informasi lebih lanjut lihat intjenis halaman). Jam -CPU di 84Mhz.
-96 KByte SRAM.
-512 KByte memori Flash untuk kode “a” DMAcontroller, yang dapat meringankan CPU dari melakukan tugas-tugas intensifmemori.

3. Arduino Leonardo

Arduino Leonardo adalahpapan mikrokontroler berdasarkan ATmega32u4 (lihat datasheet). memiliki 20digital pin input / output (yang 7 dapat digunakan sebagai output PWM dan 12input analog sebagai), osilator kristal 16 MHz, koneksi micro USB, jacklistrik, header ICSP, dan tombol reset. Berisi semua yang diperlukan untukmendukung mikrokontroler; hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel USBatau power dengan adaptor AC-DC atau baterai untuk memulai menggunakkannya.

Leonardo berbeda dari semua papan sebelumnya di bahwa ATmega32u4 telah built-in USB komunikasi, menghilangkan kebutuhan untuk prosesor sekunder. Hal ini memungkinkan Leonardo tampil sebagai komputer yang terhubung sebagai mouse dan keyboard, selain virtual (CDC) serial / COM port.Ini juga memiliki implikasi lain untuk perilaku modul .untuk spesifikasidari arduino Leonardo dapat dilihat disini

4. Arduino Mega 2560

Arduino mega 2560 adalah papan mikrokontroler ATmega2560 berdasarkan (datasheet) memiliki 54 digital pin input / output (dimana 15 dapat digunakan sebagai output PWM), 16 analog input, 4 UART (hardware port serial), osilator kristal 16 MHz, koneksi USB, jack listrik, header ICSP, dan tombol reset. Ini berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler,hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel USB atau power dengan adaptor AC-DC atau baterai. Arduino Mega kompatibel dengan sebagian besar shield,dirancang untuk Arduino Duemilanove atau Diecimila.

Arduino Mega2560 berbeda dari semua board sebelumnya ,tidak menggunakan chip driver FTDI USB-to-serial. Sebaliknya, fitur ATmega16U2 (ATmega8U2 dalam revisi 1 dan revisi 2 papan) diprogram sebagai konverter USB-to-serial.

Revisi 2 dewan Mega2560 memiliki resistormenarik garis 8U2 HWB ke tanah, sehingga lebih mudah untuk dimasukkan ke dalammode DFU. Revisi 3 dari dewan memiliki fitur-fitur baru berikut:
- 1,0 pinout: menambahkan SDA dan pin SCL yangdekat dengan pin AREF dan dua pin baru lainnya ditempatkan dekat dengan pin RESET, yang IOREF yang memungkinkan perisai untuk beradaptasi dengan tegangan yang tersedia dari papan. Di masa depan, perisai akan kompatibel baik dengandewan yang menggunakan AVR yang beroperasi dengan 5V dan dengan Arduino Due yang beroperasi dengan 3.3V. Yang kedua adalah pin tidak terhubung, yang disediakan untuk tujuan masa depan.
-Stronger RESET sirkuit.
-Atmega 16U2 menggantikan 8U2.

5. Arduino Intel Galileo

Galileo adalah papan mikrokontroler berdasarkanIntel ® Quark SoC X1000 Application Processor, 32-bit sistem Pentium-kelasIntel pada sebuah chip (datasheet). Ini adalah board pertama berdasarkanarsitektur Intel ® dirancang untuk menjadi hardware dan software pin-kompatibeldengan perisai Arduino dirancang untuk Uno R3. Digital pin 0-13 (dan AREFberdekatan dan pin GND), Analog input 0 sampai 5, header listrik, ICSP header,dan pin port UART (0 dan 1), semua di lokasi yang sama seperti pada Arduino UnoR3. Hal ini juga dikenal sebagai Arduino 1.0 pinout.

Galileo dirancang untuk mendukung shield yang beroperasi di kedua tegangan 3.3V atau5V. Tegangan operasi inti Galileo adalah 3.3V. Namun, jumper di board memungkinkan terjemahan tegangan 5V di pin I / O. Hal ini memberikan dukungan untuk 5V shield Uno dan perilaku default. Dengan beralih posisi jumper,terjemahan tegangan dapat dinonaktifkan untuk menyediakan operasi 3.3V di pin I/ O.

Tentu saja, board Galileo juga perangkat lunak yang cocok dengan Arduino Software Development Environment (IDE), yang membuat kegunaan dan pengenalan snap. Selain hardware Arduino dan kompatibilitas software, arduino.

Arduino Galileo memiliki beberapa industri PC standar I / O port dan fitur untuk memperluas penggunaan asli dan kemampuan luar ekosistem perisai Arduino. Sebuah ukuran penuh Slot mini-PCI Express, pelabuhan 100Mb Ethernet, slot Micro-SD, RS-232 port serial, port host USB, port USB Client, dan 8MByte NOR Flash .

6. Pro Mikro AT

Arduino Mikro adalah board mikrokontroler berdasarkan ATmega32u4 (lihat datasheet), yang dikembangkan bersama dengan Adafruit. Ini memiliki 20 digital pin input / output (yang 7 dapat digunakan sebagai output PWM dan 12 input analog sebagai), osilator 16 MHz kristal, koneksi USB mikro, header ICSP, dan tombol reset. Ini berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler; hanya menghubungkannya ke komputerdengan kabel USB mikro untuk memulainya.

Arduino Micro mirip dengan Arduino Leonardo in bahwa ATmega32u4 telah built-in USB komunikasi,Dengan menghilangkan kebutuhan untuk prosesor sekunder. Hal ini memungkinkan Micro muncul ke komputer yang terhubung sebagai mouse dan keyboard, selain virtual (CDC) serial / COM port. Ini juga memiliki implikasi lain untuk pemanfaatan board .

7. Arduino Nano R3

Arduino Nano adalah sebuah papan kecil, lengkap,dan ramah-papan tempat memotong roti berdasarkan ATmega328 (Arduino Nano 3.x)atau ATmega168 (Arduino Nano 2.x). Ini memiliki lebih atau kurang fungsi yang sama dari Arduino Duemilanove, tetapi dalam paket yang berbeda. Ini tidak memiliki hanya colokan listrik DC, dan bekerja dengan kabel USB Mini-B bukan satu standar. The Nano dirancang dan diproduksi oleh Gravitech

8. Arduino Mini Atmega

Arduino ProMini ditujukan untuk pengguna tingkatlanjut yang membutuhkan fleksibilitas, biaya rendah, dan ukuran kecil. Munculdengan minimum komponen (tidak ada on-board USB atau pin header) untuk menjagabiaya turun. Ini adalah pilihan yang baik untuk papan Anda ingin meninggalkanboard tertanam dalam proyek. Harap dicatat bahwa ada dua versi dari board: satuyang beroperasi pada 5V (seperti kebanyakan papan Arduino), dan salah satu yangberoperasi pada 3.3V. Pastikan untuk memberikan yang benar daya dan penggunaankomponen yang operasi tegangan cocok dengan board.

9. Arduino MEGA ADK

Arduino MEGA ADK adalah board mikrokontroler ATmega2560 berdasarkan (datasheet). Memiliki antarmuka USB untuk terhubung dengan ponsel berbasis Android, berdasarkan MAX3421e IC. Ini memiliki 54digital pin input / output (dimana 15 dapat digunakan sebagai output PWM), 16analog input, 4 UART (hardware port serial), osilator kristal 16 MHz, koneksi USB, jack listrik, header ICSP, dan tombol reset.

Arduino MEGA ADK berdasarkan Mega 2560.Mirip dengan Mega 2560 dan Uno, hotel ini memiliki sebuah ATmega8U2 diprogram sebagai konverter USB-to-serial. Revisi ke 2 dari board ADK memiliki resistor menarik garis 8U2 HWB ke tanah, sehingga lebih mudah untuk dimasukkan ke dalam mode DFU. memiliki fitur-fitur baru berikut: menambahkan SDA dan pin SCL yang dekatdengan pin AREF dan dua pin baru lainnya ditempatkan dekat dengan pin RESET, yang IOREF yang memungkinkan perisai untuk beradaptasi dengan tegangan yang tersedia dari papan. Di masa depan, shield akan kompatibel baik dengan arduino yang menggunakan AVR yang beroperasi dengan 5V dan dengan Arduino Due yang beroperasi dengan 3.3V. Yang kedua adalah pin tidak terhubung, yang disediakan untuk tujuan pengembangan.

10. Arduino Esplora

Arduino Esplora adalah papan mikrokontrolerberasal dari Arduino Leonardo. Esplora berbeda dari semua papan Arduinosebelumnya dalam hal ini menyediakan sejumlah built-in, siap digunakan setsensor onboard untuk interaksi. Ini dirancang untuk orang yang ingin bangun danberjalan dengan Arduino tanpa harus belajar tentang elektronik dari pertama. Untuk langkah-demi-langkah pengantarEsplora, memeriksa Memulai dengan Esplora panduan.

Esplora onboard suara dan cahaya output, danbeberapa sensor input, termasuk joystick, slider, sensor suhu, accelerometer,mikrofon, dan sensor cahaya. Hal ini juga memiliki potensi untuk memperluaskemampuan dengan dua input dan output konektor Tinkerkit, dan soket untuk layarLCD warna TFT.

Di sudut kiri atas papan ada tombol tekan reset,yang dapat Anda gunakan untuk me-restart board arduino. Ada empat LED Status:
-Pada [Hijau] menunjukkan apakah board menerima catu daya L [yellow] terhubung langsung ke mikrokontroler,dapat diakses melalui pin 13.
-RX Dan TX [kuning] menunjukkan data yang dikirim atau diterima melalui komunikasi USB gambar berikut adalah bentuk dariArduino Esplora.

11. Arduino Tipe Serial

Arduino Serial, yaitu jenis mikrokontrolerarduino yang menggunakan RS232 sebagai antar muka pemrograman atau komunikasi komputer.

12. Arduino Mega

Arduino MEGA, yaitu mikrokontroler Arduinodengan spesifikasi yang lebih tinggi, dilengkapi tambahan pin digital, pinanalog, port serial dan sebagainya. Arduino Mega berbasis ATmega1280 dengan 54digital input/output. Contoh:
•Arduino Mega
• Arduino Mega 2560

13. Arduino FIO

Arduino FIO, yaitu mikrokontroler Arduino yang ditujukan untuk penggunaan nirkabel. Arduino Fio ini menggunakan ATmega328P sebagai basis kontrolernya.

14. Arduino LilyPad

Arduino LILYPAD, yaitu mikrokontroler denganbentuk yang melingkar. Contoh: LilyPad Arduino 00, LilyPad Arduino 01, LilyPadArduino 02, LilyPad Arduino 03, LilyPad Arduino 04.

15. Arduino BT

Arduino BT, mikrokontroler Arduino yang mengandungmodul Bluetooth untuk komunikasi nirkabel.

16. Arduino Nano dan Mini

Arduino Nano dan Arduino Mini, merupakan jenis arduino berbentuk kompak dan digunakan bersama breadboard. Contoh: Arduino Nano 3.0, Arduino Nano 2.x, Arduino Mini 04, Arduino Mini 03, Arduino Stamp 02.

Beberapa fitur yang umumnya ada di dalam mikrokontroller adalah sebagaiberikut :
1. RAM ( Random Access Memory )
RAM digunakan oleh mikrokontroller untuk tempat penyimpanan variable. Memori ini bersifat volatile yangberarti akan kehilangan semua datanya jika tidak mendapatkan catu daya.
2. ROM ( Read Only Memory )
ROM seringkali disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempatpenyimpanan program yang akan diberikan oleh user.
3. Register
Register Merupakan tempat penyimpanan nilai – nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroller
4. Special FunctionRegister Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroller. Register ini terletak pada RAM.
5. Input dan Output Pin
Pin input adalah bagian yangberfungsi sebagai penerima signal dari luar, pin ini dapat dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad,sensor, dan sebagainya. Pin output adalah bagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil prosesalgoritma mikrokontroller.
6. Interrupt merupakan bagian dari mikrokontroller yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program utama sedang berjalan, program utama tersebut dapatdiinterupsi dan menjalankan program interupsi terlebih dahulu.
7. Beberapa interrupt pada umumnya adalah sebagai berikut : ¾ Interrupt Eksternal.
a. Interrupt akan terjadi bila ada inputan dari pin interrupt ¾ Interrupt timer.
b. Interrupt akan terjadi bila waktu tertentu telah tercapai ¾ Interrupt serial.
c. Interupt yang terjadi ketika ada penerimaan data dari komunikasi serial.

1. Sensor Gerak

Sensor PIR (Passive Infrared Received) adalah sensor yang digunakan untuk mendeteksi adanya pancaran sinar infra merah. Sensor PIR (Passive Infrared Received) bersifat pasif, artinya sensor ini tidak memancarkan sinar infra merah tetapi hanya menerima radiasi sinar infra merah dari luar. Berikut adalah gambaran dari sensor PIR:

Sensor ini biasanya digunakan dalam perancangan detektor gerakanberbasis PIR (Passive Infrared Received). Karena semua benda memancarkan energiradiasi, sebuah gerakan akan terdeteksi ketika sumber infra merah dengan suhutertentu (misal: manusia) melewati sumber infra merah yang lain dengan suhuyang berbeda (misal: dinding), maka sensor akan membandingkan pancaran inframerah yang diterima setiap satuan waktu, sehingga jika ada pergerakan maka akanterjadi perubahan pembacaan pada sensor.Sensor PIR (passive infrared receiver)terdiri dari beberapa bagian yaitu :
a. Lensa Fresnel
b. Penyaring Infra Merah
c. Sensor Pyroelektrik
d. Penguat Amplifer
e. Komparator

Biasanya radius spektrum komponen ini sebagaimana yang digambarkan diatas bisa sampai ke lima meter, sehingga layak dan efektif untuk dibuat menjadi sensor gerak, gerakan ini biasa disebut PIR atau Passive Infrared Sensors.

Sensor PIR ini bisa mendeteksi gerakan kecil dan juga merasakan apakah ada manusia yang pindah keluar jangkauan sensor. Sensor gerak PIR ini bekerja dengan mengukur energi inframerah yang terdeteksi oleh sensor yang ada didalamnya. Mereka tidak memancarkan inframerah sendiri sehingga disebut sebagai pasif. Sedangkan di sensor IR biasa, biasanya diperlukan suatu sinar infra / laser sebagai indikator adanya cahaya yang dideteksi.

Energi inframerah ini dihasilkan oleh panas, manusia dan hewan termasuk diantaranya yang bisa menghasilkan panas walaupun kecil, rata rata 9-10 mikrometer energi inframerah.

2. Relay SPDT

Relay adalah komponen listrik yang bekerja berdasarkan prinsip induksi medan elektromagnetis. Jika sebuah penghantar dialiri oleh arus listrik, maka di sekitar penghantar tersebut timbul medan magnet. Medan magnet yang dihasilkan oleh arus listrik tersebut selanjutnya diinduksikan ke logamferromagnetis.

Logam ferromagnetis adalah logam yang mudah terinduksi medan elektromagnetis. Ketika ada induksi magnet dari lilitan yang membelit logam, logam tersebut menjadi "magnet buatan" yang sifatnya sementara. Cara ini kerap digunakan untuk membuat magnet non permanen. Sifat kemagnetan pada logam ferromagnetis akan tetap ada selama pada kumparan yangmelilitinya teraliri arus listrik. Sebaliknya, sifat kemagnetannya akan hilang jika suplai arus listrik ke lilitan diputuskan

Berikut inipenjelasan dari gambar di atas:
1. Shading Coil, ini untuk pengaman arus AC dari listrik PLN yang tersambung dari C (Contact).
2. NC Contact, NC singkatan dari Normally Close. Kontak yang secara default terhubung dengan kontak sumber (kontakinti, C) ketika posisi OFF.
3. NO Contact, NO singkatan dari Normally Open. Kontak yang akan terhubung dengan kontak sumber (kontak inti, C) kotika posisi ON.
4. Common : bagian yang tersambung dengan NC(dlm keadaan normal).
Membedakan NC dengan NO:
1. NC ( Normally Closed ) : saklar dari relay yang dalam keadaan normal (relay tidak diberi tegangan) terhubung dengan common.
2. NO ( Normally Open ) : saklar dari relay yang dalam keadaan normal (relay tidak diberi tegangan) tidak terhubung dengan common

3. Lampu LED

Lampu LED atau kepanjangannya (light emitting diode) adalah suatu lampu indikator dalam perangkat elektronika yang biasanya memiliki fungsi untuk menunjukkan status dari perangkat elektronika tersebut. Misalnya pada sebuah komputer, terdapat lampu LED power dan led indikator untuk processor,atau dalam monitor terdapat juga lampu led power dan power saving. Lampu ledterbuat dari plastik dan dioda semikonduktor yang dapat menyala apabila dialiri tegangan listrik rendah (sekitar 1.5 volt DC). Bermacam-macam warna dan bentuk dari lampu led, disesuaikan dengan kebutuhan dan fungsinya. Bentuk fisik dari lampu led dapat dilihat pada gambar 2.12 sebagai berikut:
A. Fungsi lampu led
Led (light emitting diode) merupakan sejenis lampu yang akhir-akhir ini muncul dalam kehidupan kita. Led dulu umumnya digunakan pada gadget seperti ponsel serta komputer. Sebagai pesaing lampu bohlam dan neon, saat ini aplikasinya mulai meluas dan bahkan bisa kita temukan pada korek api yang kita gunakan, lampu emergency dan sebagainya. Led sebagai model lampu masa depan dianggap dapat menekan pemanasan global karena efisiensinya.

4. Resistor

Resistor atau tahananadalah salah satu komponen elektronika yang berfungsi untuk mengatur sertamenghambat arus listrik. Resistor adalah komponen dasar elektronika yangdipergunakan untuk membatasi jumlah arus yang mengalir dalam suatu rangkaian.Sesuai dengan namanya resistor bersifatresistif dan biasanya komponen ini terbuat dari bahan karbon. Berdasarkanhokum Ohm bahwa resistansi berbanding terbalik dengan jumlah arus yang mengalirmelaluinya. Satuan resistansi darisuatu resistor disebut Ohm ataudilambangkan dengan simbol W(Omega). Untuk menghitung hambatan padaresistor dapat menggunakan rumus sebagai berikut:
Keterangan :
V = tegangan listrik (volt )
I = arus yang mengalir (ampere)
R = tahanan (ohm)
Untuk mengetahui nilai resistor berdasarkan warnanyadapat dilihat pada table 2.1 sebagai berikut:

Penjelasan dari kode warna resistor pada table 2.4sebagai berikut:<r>Kode I, menyatakan angka ke satu
Kode II, menyatakan angka ke dua
Kode III, menyatakan faktor pengali
Kode IV, menyatakan nilai toleransi atau batasantara nilai tahanan yang terkecil.

Misalkan diketahui warna tahanan terdiri dari merah-hijau-orange-emas, berarti nilai resistansinya = 25.000 ohm ± 5% = 25 K ohm ± 5%.Nilai maksimal dari resistansinya = 25.000 +(25.000 X 5%) = 26.250 ohm.Nilai maksimal dari resistansinya = 25.000 - (25.000 X 5%) = 26.250 ohm. Menurut macamnya resistorterbagi atas dua macam yaitu:
1. Resistor Tetap ( Fixed Resistor)
Resistor tetap adalah resistor yang memiliki nilai hambatan yang tetap tidak dapat diubah-ubah. Apabila nilai tahanannya semakin besar, maka arus semakin kecil. Sebaliknya bila nilai tahanannya kecil, maka arus yang mengalir semakin besar. Resistor memiliki batas kemampuan daya misalnya : 1/16 watt, 1/8 watt, ¼ watt, ½ watt. Artinya resitor hanya dapat dioperasikan dengan daya maksimal sesuai dengan kemampuan dayanya. Adapun resistor tidak tetap dapat dilihat pada gambar 2.14.
2. Resistor Tidak Tetap (Variable Resistor)
Ialah resistor yang nilai hambatannya atau resistansinya dapat diubah-ubah. Jenisnya antara lain : hambatan geser, trimpot dan potensiometer. Yang banyak digunakan ialah trimpot dan potensimeter.
1. Tahanan Variabel adalahjenis tahanan yang resistansinya bisa diubah-ubah, seperti Potensiometer dengan cara diputar dan Trimpot (trimerpotensiometer).
a. LDR (Light Dependent Resistance) adalah tahanan yang nilai resistansinyadipengaruhi oleh cahaya, nilai tahananya akan mengecil apabila terkena cahayadan membesar apabila tidak terkena cahaya.
b. NTC (negative thermal coeffisien) danPTC (positive thermal coeffisien) adalah jenis tahanan yang nilai tahanannyadipengaruhi oleh perubahan suhu. NTC pada suhu yang tinggi nilai tahanannyaturun dan pada suhu yang rendah nilai tahananya naik, sedangkan PTCkebalikannya pada suhu yang tinggi nilai tahanannya naik dan pada suhu yangrendah nilai tahanannya turun.
Adapun resistor tidak tetap dapat dilihat seperti padagambar 2.15 sebagai berikut:

5. Kapasitor

Kapasitor adalah komponen elektronika yang mempunyaikemampuan menyimpan electron-elektronselama waktu yang tidak tertentu. Kapasitor berbeda dengan akumulator dalam menyimpan muatan listrik terutama tidak terjadi perubahan kimia pada bahan kapasitor, besarnya kapasitansi dari sebuah kapasitor dinyatakan dalam farad.

Pengertian lain kapasitor adalah komponen elektronikayang dapat menyimpan dan melepaskan muatan listrik. Struktur sebuah kapasitorterbuat dari 2 buah plat metal yang dipisahkan oleh suatu bahan dielektrik. Bahan-bahan dielektrik yang umum dikenal misalnya udara vakum, keramik, gelas, elektrolit dan lain-lain.

Jika kedua ujung plat metal diberi tegangan listrik, maka muatan-muatan positif akan mengumpul pada salahsatu kaki (elektroda) metalnya danpada saat yang sama muatan-muatan negatif terkumpul pada ujung metal yang satulagi. Muatan positif tidak dapat mengalir menuju ujung kutup negatif dansebaliknya muatan negatif tidak bisa menuju ke ujung kutup positif, karenaterpisah oleh bahan dielektrik yang non-konduktif.Muatan elektrik ini “tersimpan” selama tidak ada konduksi pada ujung-ujungkakinya. Kemampuan untuk menyimpan muatan listrik pada kapasitor disebuatdengan kapasitansi atau kapasitas. Untuk melihat kontruksi dari kapasitor,dapat dilihat pada gambar 2.16 sebagai berikut: gambar

Kapasitansi didefenisikan sebagai kemampuan dari suatukapasitor untuk dapat menampung muatan elektron. Coulombs pada abad 18 menghitung bahwa 1 coulomb = 6.25 x 1018 elektron. Kemudian Michael Faraday membuat postulat bahwa sebuah kapasitor akan memiliki kapasitansi sebesar 1 farad jika dengan tegangan 1 volt dapat memuat muatan elektron sebanyak 1 coulombs. Dengan rumus dapat ditulis :
Q = CV
Dimana
Q = muatan elektron dalam C (coulomb)
C = nilai kapasitansi dalam F (farad)
V = besar tegangan dalam V (volt)

Dalam praktek pembuatan kapasitor, kapasitansi dihitung dengan mengetahui luas area plat metal (A), jarak (t) antara kedua plat metal (tebal dielektrik) dan konstanta (k) bahan dielektrik. Dengan rumusan dapat ditulis sebagai berikut :
C = (8.85 x 10-12) (k A/t)
Contoh konstanta (k) dari beberapa bahan dielektrik yang di sederhanakan dapat dilihat pada tabel 2.2 sebagaiberikut: Gambar.....

a. Prinsip Pembentukan Kapasitor
1. Jikadua buah plat atau lebih yang berhadapan dan dibatasi oleh isolasi, kemudianplat tersebut dialiri listrik maka akan terbentuk kondensator (isolasi yangmenjadi batas kedua plat tersebut dinamakan dielektrikum).
2. Bahandielektrikum yang digunakan berbeda-beda sehingga penamaan kapasitor berdasarkan bahan dielektrikum. Luas plat yang berhadapan bahan dielektrikum dan jarak kedua plat mempengaruhi nilaikapasitansinya.
3. Pada suatu rangkaian yang tidak terjadi kapasitor liar. Sifat yang demikian itudisebutkan kapasitansi parasitic. Penyebabnya adalah adanya komponen-komponen yang berdekatan pada jalur penghantar listrik yang berdekatan dan gulungan-gulungan kawat yang berdekatan. (gambar)

Gambar 2.31 diatas menunjukan bahwa ada dua buah platyang dibatasi udara. Jarak kedua plat dinyatakan sebagai d dan tegangan listrikyang masuk. Besaran Kapasitansi Kapasitas dari sebuah kapasitor adalah perbandingan antara banyaknya muatanlistrik dengan tegangan kapasitor dapat ditulis menggunakan rumus sebagaiberikut:
C = Q / V
Jika dihitung dengan rumus C= 0,0885 D/d. Maka kapasitasnya dalam satuan piko farad
D = luas bidang plat yang saling berhadapan dan saling mempengaruhi dalam satuan cm2.
d = jarak antara plat dalam satuan cm. Bila tegangan antara plat 1 volt dan besarnya muatan listrik pada plat 1 coulomb, maka kemampuan menyimpan listriknya disebut 1 farad. Dalam kenyataannya kapasitor dibuat dengan satuan dibawah 1 farad. Kebanyakan kapasitor elektrolit dibuat mulai dari 1 mikrofarad sampai beberapa milifarad.

b.Jenis-jenis kapasitor sesuai bahan dan konstruksinya.

Kapasitor seperti juga resistor nilai kapasitansinya ada yang dibuat tetap dan ada yang variabel. Kapasitor dielektrikum udara, kapasitansinya berubah dari nilai maksimum ke minimum. Kapasitor variabel sering kita jumpai pada rangkaian pesawat penerima radio dibagian penala dan osilator. Agar perubahan kapasitansi di dua bagian tersebut serempak maka digunakan kapasitor variabel ganda. Kapasitor variabel ganda adalah dua buah kapasitor variabel dengan satu pemutar. Berdasarkan dielektrikum kapasitor dibagi menjadi beberapa jenis, antara lain:
1. kapasitor keramik
2. kapasitor film kapasitor elektrolit
3. kapasitor tantalum
4. kapasitor kertas

Berdasarkan polaritas kutup pada elektroda kapsitor dapat dibedakan dalam 2 jenis yaitu :
1. Kapasitor Non-Polar, kapasitor yang tidakmemiliki polaritas pada kedua elektroda dan tidak perlu dibedakan kakielektrodanya dalam pesangannya pada rangkaian elektronika.
2. Kapasitor Bi-Polar,yaitu kapasitor yang memiliki polaritas positif dan negatif pada elektrodanya,sehingga perlu diperhatikan pesangannya pada rangkaian elektronika dan tidakboleh terbalik. Kapasitor elektrolit dan kapasitor tantalum adalah kapasitoryang mempunyai kutub atau polar, sering disebut juga dengan nama kapasitorpolar. Kapasitor film terdiri dari beberapa jenis yaitu polyester film, poly propylene film.

6. Transistor

Transistor adalah alat semikonduktor yang dipakai sebagai penguat, sebagai sirkuit pemutus dan penyambung (switching), stabilisasi tegangan, modulasi sinyal atau sebagai fungsi lainnya. Transistor dapat berfungsi semacam kran listrik, dimana berdasarkan arus inputnya (BJT) atau tegangan inputnya (FET), memungkinkan pengaliran listrik yang sangat akurat dari sirkuit sumber listriknya.

Pada umumnya, transistor memiliki 3 terminal, yaitu Basis (B),Emitor (E) dan Kolektor (C). Tegangan yang di satu terminalnya misalnya Emitordapat dipakai untuk mengatur arus dan tegangan yang lebih besar daripada arusinput Basis, yaitu pada keluaran tegangan dan arus output Kolektor.

Transistor merupakan komponen yang sangat penting dalam duniaelektronik modern. Dalam rangkaian analog, transistor digunakan dalam amplifier(penguat). Rangkaian analog melingkupi pengeras suara, sumber listrik stabil(stabilisator) dan penguat sinyal radio. Dalam rangkaian-rangkaian digital,transistor digunakan sebagai saklar berkecepatan tinggi. Beberapa transistor juga dapatdirangkai sedemikian rupa sehingga berfungsi sebagai logic gate, memori dan fungsi rangkaian-rangkaian lainnya.
Cara Kerja Transistor

Dari banyak tipe-tipe transistor modern,pada awalnya ada dua tipe dasar transistor, bipolar junctiontransistor (BJT atau transistor bipolar) dan field-effecttransistor (FET), yang masing-masing bekerja secara berbeda.

Transistor bipolar dinamakan demikian karena kanal konduksi utamanya menggunakan dua polaritas pembawa muatan: elektron dan lubang, untuk membawa arus listrik. Dalam BJT, arus listrik utama harus melewati satu daerah/lapisan pembatas dinamakan depletion zone, dan ketebalan lapisan ini dapat diatur dengan kecepatan tinggi dengan tujuan untuk mengatur aliran arus utama tersebut.

FET (juga dinamakan transistor unipolar) hanya menggunakan satujenis pembawa muatan (elektron atau hole, tergantung dari tipe FET). Dalam FET,arus listrik utama mengalir dalam satu kanal konduksi sempit dengan depletionzone di kedua sisinya (dibandingkan dengan transistor bipolar dimana daerahBasis memotong arah arus listrik utama). Dan ketebalan dari daerah perbatasanini dapat diubah dengan perubahan tegangan yang diberikan, untuk mengubahketebalan kanal konduksi tersebut. Lihat artikel untuk masing-masing tipe untukpenjelasan yang lebih lanjut.

b. Jenis-jenis Transistor
GAMBAR

Secara umum, transistor dapat dibeda-bedakan berdasarkan banyakkategori.
1. Materi semikonduktor: Germanium, Silikon,Gallium Arsenide
2. Kemasan fisik: Through Hole Metal, Through HolePlastic, Surface Mount, IC, dan lain-lain
3. Tipe: UJT, BJT, JFET, IGFET(MOSFET), IGBT, HBT, MISFET, VMOSFET, MESFET, HEMT, SCR serta pengembangandari transistor yaitu IC(Integrated Circuit) dan lain-lain.
4. Polaritas: NPN atau N-channel, PNP atauP-channel
5. Maximum kapasitas daya: Low Power, Medium Power,High Power
6. Maximum frekuensi kerja: Low, Medium, atau HighFrequency, RF transistor, Microwave, dan lain-lain
7. Aplikasi: Amplifier, Saklar, General Purpose,Audio, Tegangan Tinggi, dan lain-lain

1.Transistor BJT

BJT (Bipolar Junction Transistor) adalah salah satu dari dua jenis transistor. Carakerja BJT dapat dibayangkan sebagai dua diode yang terminal positif ataunegatifnya berdempet, sehingga ada tiga terminal. Ketiga terminal tersebutadalah emiter (E), kolektor (C), dan basis (B).

Perubahan arus listrik dalam jumlah kecil pada terminal basis dapatmenghasilkan perubahan arus listrik dalam jumlah besar pada terminal kolektor.Prinsip inilah yang mendasari penggunaan transistor sebagai penguat elektronik.Rasio antara arus pada koletor dengan arus pada basis biasanya dilambangkandengan β atau . β biasanya berkisar sekitar100 untuk transistor-transisor BJT.

2.Transistor FET

FET dibagi menjadi dua keluarga: Junction FET (JFET) dan Insulated Gate FET (IGFET) atau jugadikenal sebagai Metal Oxide Silicon (atau Semiconductor) FET (MOSFET).Berbeda dengan IGFET, terminal gate dalam JFET membentuk sebuah diode dengan kanal (materi semikonduktor antara Source dan Drain). Secara fungsinya, inimembuat N-channel JFET menjadi sebuah versi solid-state dari tabung vakum, yang juga membentuk sebuah diode antara grid dan katode. Dan juga, keduanya (JFET dan tabung vakum) bekerja di "depletion mode", keduanya memiliki impedansi input tinggi, dan keduanya menghantarkan arus listrik dibawah kontrol tegangan input.

Untuk kedua mode, jika tegangan gate dibuat lebih positif, aliranarus di antara source dan drain akan meningkat. Untuk P-channel FET,polaritas-polaritas semua dibalik. Sebagian besar IGFET adalah tipe enhancement mode, dan hampir semua JFETadalah tipe depletion mode.

7. IC Regulator

Salah satu tipe regulatortegangan tetap adalah 78XX. Regulator tegangantipe 78XX adalah salah satu regulator tegangan tetap dengan tiga terminal,yaitu terminal VIN, GND dan VOUT. Tegangan keluaran dari regulator78XX memungkinkan regulator untuk dipakai dalam sistem logika, instrumentasi dan Hifi. Regulator tegangan 78XX dirancang sebagai regulator tegangan tetap, meskipun demikian dapat juga keluarandari regulator ini diatur tegangan dan arusnya melalui tambahan komponen eksternal. Pada umumnya catu daya selalu dilengkapi dengan regulator tegangan. Tujuan pemasangan regulator tegangan pada catu daya adalah untuk menstabilkantegangan keluaran apabila terjadi perubahan tegangan masukan pada catu daya. Fungsi lain dari regulator tegangan adalah untuk perlindungan dari terjadinya hubung singkat pada beban. Untuk melihat karakteristikregulator tegangan positif 78xx dapat dilihat pada tabel 2.3 sebagai berikut:GAMBAAR

Angka xx pada bagian terakhir penulisan tipe regulator 78xx merupakan besarnya tegangan output dari regulator tersebut. Kemudian huruh L, Mmerupakan besarnya arus maksimum yang dapat dialirkan pada terminal output regulator tegangan positif tersebut. Untuk penulisan tanpa huruf L ataupun M (78(L/M)xx) pada regulatortegangan positif 78xx maka arus maksimal yang dapat dialirkan pada terminal outputnya adalah 1 ampere. Karakteristik dan tipe-tipe kemampuan arus maksimal output dari regulator tegangan positif 78xx dapat dilihat pada tabel diatas.Kode huruf pada bagian depan penulisan tipe regulator78xx merupakan kode produsen (AN78xx, LM78xx, MC78xx) regulator tegangan positif 78xx. GAMBAAAAR

1. Penggunaan IC regulator dalam rangkaian

IC 7805 merupakan IC peregulasi, dimana IC 7805bekerja pada sumber arus searah yang menghasilkan keluaran 5 volt sedangkan pada rangkaian IC inidigunakan untuk memaksa keluaran yang kita berikan diatas 5 volt menjadi 5 volt dengan hasil positif, sesuai dengan data IC 7805 bekerja efektif antara range 7V-20V. IC 7805 terdapat beberapa macam mulai dari komponen SMD (surface mount device) sampai aplikasi umum dengan keluaran arus sampai dengan 1A. GAMBAAAAAAAR

8. Dioda

Dioda adalah komponen aktif dua kutub yang pada umumnya bersifat semikonduktor, yang memperbolehkan arus listrik mengalir ke satu arah (kondisi panjar maju) danmenghambat arus dari arah sebaliknya (kondisi panjar mundur). Diode dapat disamakansebagai fungsi katup di dalam bidang elektronika. Dioda sebenarnya tidakmenunjukkan karakteristik kesearahan yang sempurna, melainkan mempunyaikarakteristik hubungan arus dan tegangan kompleks yang tidak linier danseringkali tergantung pada teknologi atau material yang digunakan sertaparameter penggunaan. Beberapa jenis dioda juga mempunyai fungsi yang tidakditujukan untuk penggunaan penyearahan.GAMBAAAR

Jenis-jenis Dioda Semikonduktor

Ada beberapa jenis dari dioda pertemuan yang hanyamenekankan perbedaan pada aspek fisik baik ukuran geometrik, tingkatpengotoran, jenis elektrode ataupun jenis pertemuan, atau benar-benar perantiberbeda seperti dioda Gunn, diode laser dan dioda MOSFET.
1. Dioda biasa
Beroperasi seperti penjelasan di atas. Biasanya dibuat dari silikonterkotori atau yang lebih langka dari germanium. Sebelum pengembangan diodepenyearah silikon modern, digunakan kuprous oksida (kuprox)danselenium,pertemuan ini memberikan efisiensi yang rendah dan penurunan tegangan maju yanglebih tinggi (biasanya 1.4–1.7 V tiap pertemuan, dengan banyak lapisanpertemuan ditumpuk untuk mempertinggi ketahanan terhadap tegangan terbalik),dan memerlukan benaman bahan yang besar (kadang-kadang perpanjangan darisubstrat logam dari dioda), jauh lebih besar dari diode silikon untuk ratingarus yang sama.
2. Dioda bandangan
Dioda yang menghantar pada arah terbalik ketika tegangan panjar mundurmelebihi tegangan dadal dari pertemuan P-N. Secara listrik mirip dan sulitdibedakan dengan diode Zener, dan kadang-kadang salah disebut sebagai diodeZener, padahal diode ini menghantar dengan mekanisme yang berbeda yaitu efekbandangan. Efek ini terjadi ketika medan listrik terbalik yang membentangipertemuan p-n menyebabkan gelombang ionisasi pada pertemuan, menyebabkan arusbesar mengalir melewatinya, mengingatkan pada terjadinya bandangan yang menjebolbendungan. Dioda bandangan didesain untuk dadal pada tegangan terbalik tertentutanpa menjadi rusak. Perbedaan antara diode bandangan (yang mempunyai tegangandadal terbalik diatas 6.2 V) dan diode Zener adalah panjang kanal yang melebihirerata jalur bebas dari elektron, jadi ada tumbukan antara mereka. Perbedaanyang mudah dilihat adalah keduanya mempunyai koefisien suhu yangberbeda, diode bandangan berkoefisien positif, sedangkan Zener berkoefisiennegatif.
3. Dioda Cat's whisker
Ini adalah salah satu jenis diode kontak titik. Dioda cat's whiskerterdiri dari kawat logam tipis dan tajam yang ditekankan pada kristalsemikonduktor, biasanya galena atau sepotong batu bara[5]. Kawatnyamembentuk anode dan kristalnya membentuk katode. Dioda Cat's whisker jugadisebut diode kristal dan digunakan pada penerima radio kristal.
4. Dioda arus tetap
Ini sebenarnya adalah sebuah JFET dengan kaki gerbangnya disambungkan langsung ke kakisumber, dan berfungsi seperti pembatas arus dua saluran (analog dengan Zeneryang membatasi tegangan). Peranti ini mengizinkan arus untuk mengalir hinggaharga tertentu, dan lalu menahan arus untuk tidak bertambah lebih lanjut.
5. Esaki atau diodeterobosan
Dioda ini mempunyai karakteristik resistansi negatif padadaerah operasinya yang disebabkan oleh quantum tunneling,karenanya memungkinkan penguatan isyarat dan sirkuit dwimantap sederhana. Diodaini juga jenis yang paling tahan terhadap radiasi radioaktif.
6. Dioda Gunn
Dioda ini mirip dengan diode terowongan karena dibuat dari bahan sepertiGaAs atau InP yang mempunyai daerah resistansi negatif. Dengan panjar yangsemestinya, domain dipol terbentuk dan bergerak melalui dioda, memungkinkanosilator gelombang mikro frekuensi tinggi dibuat.
7. Demodulasiradio
Penggunaan pertama diode adalah demodulasi dari isyarat radio modulasiamplitudo (AM). Dioda menyearahkan isyarat AM frekuensi radio, meninggalkanisyarat audio. Isyarat audio diambil dengan menggunakan tapis elektroniksederhana dan dikuatkan.
8. Penyearah arus
Penyearaharus dibuat dari diode, dimana diode digunakan untuk mengubah arus bolak-balik(AC) menjadi arus searah (DC). Contoh yang paling banyak ditemui adalah padarangkaian adaptor. Pada adaptor, diode digunakan untuk menyearahkan arusbolak-balik menjadi arus searah. Sedangkan contoh yang lain adalah alternatorotomotif, dimana diode mengubah AC menjadi DC dan memberikan performansi yanglebih baik dari cincin komutator dari dinamo DC.

1. Pengertian Bahasa Pemograman

Menurut Simarmata (2010 : 394), “Bahasa pemrograman adalah teknik komando/instruksistandar untuk memerintah komputer”.

Menurut Noersasongko dan Andono (2010 : 116), “Bahasa pemrograman adalah suatu bahasa maupunsuatu tata cara yang dapat digunakan oleh manusia (programmer) untuk berkomunikasi secara langsung dengan komputer”.

Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa Bahasa pemrograman adalah suatu bahasa yang digunakan untuk berinteraksi dengan komputer.

2. Klasifikasi Bahasa Pemograman

Menurut Fariq dan Matamaya Studio (2010 :16), klasifikasi bahasa pemrograman secara umum terbagi menjadi tiga yaitu :
a. BahasaTingkat Tinggi (High Level Language) Ciri–ciri bahasa tingkat tinggi adalah :
1. Perintah mirip dengan bahasa manusia, khususnya bahasa inggris.
2. Mudah dimengerti.
3. Kemampuan untuk mengakses hardware secara langsung rendah. Contoh pemrograman tingkat tinggi adalah BASIC (Beginner All–purpose symbolic interchange code), PASCAL (Common Bussiness Oriented Language), PASCAL (nama penemu).
a. Bahasa Tingkat menengah (Middle Level Language)
Penggolongan bahasa tingkat menengah ini baru muncul pada jangkawaktu tak terlalu lama. Ciri khas dari bahasa tingkat menengah adalah kecepatanakses dan kemampuanya yang cukup dapat diandalkan. Keistimewaan lainya adalahperintah yang digunakan hampir sama dengan bahasa manusia. Contoh bahasapemrograman tingkat menengah bahasa C.
b. Bahasa Tingkat Rendah (Low Level Language)
Bahasa tingkat rendah cukup sulit dipelajari karena perintahnya tidak sama dengan bahasa manusia. Keistimewaan bahasa tingkat rendah adalah kecepatan yang paling tinggi ketika dijalankan dan kemampuan untuk mengakses hardware secara langsung. Untuk membuat program dalam bahasa rendah tidak diperlukanstruktur program. Contoh bahasa pemrograman tigkat rendah adalah bahasa mesinatau yang biasa disebut bahasa assembly.

3. Pengertian Bahasa C

Ada beberapapendapat yang menjelaskan tentang pengertian Bahasa C, diantaranya :
1. Bahasa C merupakan bahasa yangpowerful dan fleksibel yang telahterbukti dapat menyelesaikan program–programbesar seperti pembuatan sistem operasi, pengolah kata, pengolahan gambar(seperti pembuatan game) dan jugapembuatan kompilator untuk bahasa pemrograman baru (I Made dan Budi Raharjo,2011 : 3).
2. Bahasa C merupakan bahasa yangportabel sehingga dapat dijalankan dibeberapa sistem operasi yang berbeda (IMade dan Budi Raharjo, 2011 : 3).
3. Bahasa C merupakan bahasa yangsudah populer dan banyak digunakan oleh para programmer berpengalaman sehingga kemungkinan besar library (pustaka) dan aksesoris programlainnya yang diperlukan dalam pemrograman telah banyak disediakan oleh pihakluar/lain dan dapat diperoleh dengan mudah (I Made dan Budi Raharjo, 2011 : 4).
4. Bahasa C merupakan bahasa yangmodular, yaitu tersusun atas rutin–rutintertentu yang dinamakan dengan fungsi (function)dan fungsi–fungsi tersebutdapat digunakan kembali untuk pembuatan program–program lainnya tanpa harus menulis ulang implementasinya (I Madedan Budi Raharjo, 2011 : 4).
5. Bahasa C merupakan bahasatingkat menengah (middle level language)sehingga mudah untuk melakukan interfacing(pembuatan program antar muka) ke perangkat keras (hardware) (I Made dan Budi Raharjo, 2011 : 4).

Menurut Uus Rusmawan (2012:7) MicrosoftVisual Basic yang sering disingkat sebagai VB merupakan sebuah pemrograman yangmenawarkan Integrated Development Environment (IDE) visual untuk membuat programperangkat lunak berbasis sistem operasi Microsoft Windows dengan modelpemrograman (COM).

Visual Basic merupakan turunan bahasaprogram BASIC dan menawarkan pengembangan perangkat lunak komputer berbasisgrafik dengan cepat.

Beberapa bahasa skrip seperti Visual Basic for Applications (VBA) dan Visual Basic Scripting Edition (VBScript),mirip seperti halnya Visual Basic, tetapi cara kerjanya yang berbeda.

Para programmer dapat membangun aplikasidengan menggunakan komponen-komponen yang disediakan oleh Microsoft VisualBasic. Program-program yang ditulis dengan Visual Basic juga dapat menggunakanWindows API, tapi membutuhkan deklarasi fungsi luar tambahan. Dalam pemrograman unutk bisnis, VisualBasic memiliki pangsa pasar yang sangat luas. Sebuah survey yang dilakukan padatahun 2005 menunjukkan bahwa 62% pengembang perangkat lunak dilaporkanmenggunakan berbagai bentuk Visual Basic, yang diikuti oleh C++, JavaScript,C#, dan Java.

1.Sejarah Visual Basic

Bill Gates, pendiri Microsoft, memulai bisnis perangkatlunak dengan mengembangkan interpreter bahasaBasic untuk Altair 8800, untuk kemudian ia ubah agar dapat berjalan di atas IBM PC dengan sistem operasi DOS.Perkembangan berikutnya ialah diluncurkannya BASICA (basic-advanced)untuk DOS. Setelah BASICA, Microsoft meluncurkan MicrosoftQuickBasic dan Microsoft Basic ( dikenal juga sebagai Basic Compiler ).

Visual Basic adalah pengembangan dari bahasa computerBASIC ( Beginner’s All-purpose SymbolicInstruction Code ). Bahasa BASIC diciptakan oleh Professor John Kemeny danThomas Eugene Kurtz dari Perguruan Tinggi Dartmouth pada pertengahan 1960-an.Bahasa program tersebut tersusun mirip dengan bahasa Inggris yang biasadigunakan oleh para programmer untuk menulis program-program komputer sederhanayang berfungsi sebagai pembelajaran bagi konsep dasar pemrograman komputer.

Sejak saat itu, banyak versi BASIC yang dikembangkanuntuk digunakan pada berbagai platform computer, seperti Microsoft QBASIC, QUICKBASIC, GWBASIC, IBMBASIC, Apple BASIC danlain-lain.

Apple BASIC dikembangkan oleh Steve Wozniak, mantankaryawan Hewlett Packard dan teman dekat Steve Jobs (pendiri Apple Inc.). SteveJobs pernah bekerja dengan Wozniak sebelumnya (mereka membuat game arcade “Breakout” untuk Atari). Merekamengumpulkan uang dan bersama-sama merakit PC, pada tanggal 1 April 1976 merekasecara resmi mendirikan perusahaan komputer Apple. Popularitas dan pemakaianBASIC yang luas dengan berbagai jenis komputer turut berperan dalammengembangkan dan memperbaiki bahasa itu sendiri, dan akhirnya berujung padalahirnya Visual Basic yang berbasis GUI (GraphicUser Interface) bersamaan dengan Microsoft Windows. Pemrograman VisualBasic begitu mudah bagi pemula dan programmer musiman karena ia menghemat waktuperograman dengan tersedianya komponen-komponen siap pakai.

Hingga akhirnya Visual Basic juga telah berkembangmenjadi versi, sampai yang terbaru, yaitu Visual Basic 2010. Bagaimanapun jugaVisual Basic 6.0 tetap menjadi versi yang popular karena mudah dalam membuatprogramnya dan ia tidak menghabiskan banyak memori.

Sejarah BASIC di tangan Microsoft sebagai bahasa yangdiinterpretasi (BASICA) dan juga bahasa yang dikompilasi (BASCOM) membua VisualBasic diimplementasikan sebagai gabungan keduanya. Programmer yang menggunakan Visual Basic bisa memilih kode bahasapemrograman yang dikompilasi atau kode yang harus bahasa pemrograman yangdiinterpretasikan sebagai hasil porting dari kode VB. Sayangnya, meskipun sudahterkompilasi jadi bahasa mesin, DLL bernama MSVBVxx.DLL tetap dibutuhkan. Namunkarakteristik bahasa terkompilasi tetap muncul (ia lebih cepat dari kalau kitapakai mode terinterpretasi).

2.Perkembangan Visual Basic

Visual Basic 1.0 dikenalkan pada tahun 1991. Konseppemrograman dengan metode drag-and-drop untukmembuat tampilan aplikasi Visual Basic ini diadaptasi dari prototype generator form yangdikembangkan oleh Alan Cooper dan perusahaannya, dengan nama Tripod. Microsoft kemudian mengontrakCooper dan perusahaannya untuk mengembangkan Tripod menjadi sistem form yang dapat diprogram untuk Windows3.0, di bawah kode nama Ruby.

Tripod tidak memiliki bahasa pemrograman sama sekali.Ini menyebabkan Microsoft memutuskan untuk mengkombinasikan Ruby dengan bahasapemrograman Basic untuk membuat Visual Basic.

3.Perkembangan dari waktu ke waktu

§ Proyek Thunder dimulai.
§ Visual Basic 1.0 dirilis untuk Windows pada Comdex/Windows Trade Show di Atlanta, Georgia pada Mei1991.
§ Visual Basic 1.0 untuk DOS dirilis pada September 1992. Bahasapemrogramannya sendiri tidak terlalu kompitibel dengan Visual Basic untukWindows, karena sesungguhnya itu adalah versi selanjutnya dari compiler BASICberbasis DOS yang dikembangkan oleh Microsoft sendiri, yaitu QuickBASIC.Antarmuka dari program ini sendiri menggunakan antarmuka teks, dan memanfaatkankode-kode ASCII tambahan untuk mensumulasikan tampilan GUI.
§ Visual Basic 2.0 dirilis pada November 1992. Lingkunganpemrogramannya lebih mudah untuk digunakan, dan kecepatannya lebihditingkatkan.
§ Visual Basic 3.0 dirilis pada musim semi 1993 dan hadir dalam duaversi: Standard an Professional. VB3 juga menyertakan versi 1.1 dari MicrosoftJet Database Engine yang dapat membaca dan menulis database Jet/Access 1.x.
§ Visual Basic 4.0 pada Agustus 1995 adalah versi pertama yang dapatmembuat program 32-bit seperti program 16-bit. VB4 juga memperkenalkankemampuannya dalam membuat aplikasi non-GUI. Bila versi sebelumnya menggunakancontrol VBX, sejak VB4 dirilis Visual Basic menggunakan kontrol OLE (denganekstensi file *.OCX), yang lebih dikenal kemudian dengan kontrol ActiveX.
§ Dengan versi 5.0 pada Februari 1997, Microsoft merilis Visual Basiceksklusif untuk versi 32-bit dari Windows. Para programmer yang lebi memilihmembuat kode 16-bit dapat men-impor program yang ditulis dengan VB4 ke versiVB5, dan program-program VB5 dapat dikonversikan dengan mudah ke dalam formatVB4.

VisualBasic 6.0 pada pertengahan 1998 telah diimprovisasi di beberapa bagian,termasuk kemampuan barunya, yaitu membuat aplikasi web. Meskipun kini VB6 sudahtidak didukung lagi, tetapi file runtime-nyamasih didukung hingga Windows 7.

4.Visual Basic. Net

Microsoft Visual Basic .NET adalahsebuah alat untuk mengembangkan dan membangun aplikasi yang bergerak di atassistem .NET Framework, dengan menggunakan bahasa BASIC. Dengan menggunakan alatini, para programmer dapat membangunaplikasi Windows Forms, Aplikasi web berbasis ASP.NET, dan juga aplikasi command-line. Alat ini dapat diperolehsecara terpisah dari beberapa produk lainnya, seperti Microsoft Visual C++,Visual C#, atau Visual J#, atau juga dapat diperoleh secara terpadu dalamMicrosoft Visual Studio .NET. Bahasa Visual Basic .NET sendiri menganutparadigm bahasa pemrograman berorientasi objek yang dapat dilihat sebgaievolusi dari Microsoft Visual Basic versi sebelumnya yang diimplementasikan diatas .NET Framework. Peluncurannya mengundang kontroversi, mengingat banyaksekali perubahan yang dilakukan oleh Microsoft, dan versi baru ini tidakkompatibel dengan versi terdahulu.

5.Visual Basic .NET 2002 (VB 7.0)

Versi pertama dari Visual Basic .NET adalahVisual Basic .NET 2002 yang dirilis pertama kali pada bulan Februari 2002.Visual Basic .NET 2002 merupakan sebuah bahasa pemrograman visual yang berbasisbahasa BASIC sama sepertinya Visual Basic 6.0, tetapi lebih disempurnakan danlebih berorientasi objeck, dan didesain untuk berjalan di atas Microsoft .NETFramework versi 1.0.Versi 7.0 ini dirilis bersamaan denganVisual C# dan ASP.NET. Bahasa C#, yang dianggap sebagai jawaban terhadap Java,mendapatkan perhatian yang lebih banyak dibandingkan dengan VB.NET yang kurangbegitu banyak diulas. Hasilnya, sedikit orang di luar komunitas Visual Basicyang memperhatikan VB.NET. Versi pertama ini kurang mendapat sambutan yangbagus dari para programmer, dan padasaat itu, program berbasis Visual Basic 6.0 sedang marak-maraknya dibuar. Para programmer yang mencoba Visual Basic.NET untuk pertama kali akan merasakan bahwa Visual Basic .NET sangatlahberbeda dibandingkan dengan Visual Basic sebelumnya. Contoh yang paling mudahadalah runtime engine yang lebih besar 10 kali lipat dibandingkan Visual Basic6.0, dan juga meningkatkan beban memori.

6.Visual Basic .NET 2003 (VB 7.1)

Selanjutnya, pada bulan Maret 2003, Microsoftpun merilis lagi versi yang lebih baru dari Visual Basic .NET, Visual Basic.NET 2003. Versi ini berisi beberapa perbaikan dibandingkan dengan versisebelumnya, dan aplikasi yang dibuatnya dapat berjalan di atas .NET Frameworkversi 1.1. Fitur yang ditambahkan adalah dukungan terhadap .NET CompactFramework dan mesin wizard upgrade VB6ke VB.NET yang telah ditingkatkan. Peningkatan yang lainnya adalah peningkatanpada performa dan keandalan dari Integrated Development Environment (IDE)Visual Basic itu sendiri, dan juga runtimeengine.Visual Basic .NET 2003 tersedia dalambeberapa jenis cita rasa: Professional, Enterprise Architect dan AcademicEdition. Khusus untuk Visual Basic .NET 2003 Academic Edition, versi tersebutdidistribusikan secara gratis untuk beberapa sekolah di dalam setiap Negara,versi Professional dan Enterprise Architect merupakan produk komersial

7.Visual Basic .NET 2005 (VB 8.0)

Setelah itu, Microsoft pun berkonsentrasidalam mengembangkan Microsoft .NET Framework 2.0, dan tentunya alat bantu untukmembuat program di atasnya. Hingga pada tahun 2005, mereka pun merilis versiterbaru dari Visual Basic .NET, yang kali ini disebut dengan Visual Basic 2005(dengan membuang kata “.NET”), bersama-sama dengan beberapa apliaksipengembangan lainnya.

1. Definisi Literature Review

Menurut Semiawan (2010:104) ^[24], Literature review atau tinjauan pustaka adalah bahan yang tertulis berupa buku, jurnal yang membahas tentang topik yang hendak diteliti. Tinjauan pustaka membantu peneliti untuk melihat ide-ide, pendapat, dan kritik tentang topik tersebut yang sebelumnya dibangun dan dianalisis oleh para ilmuwan sebelumnya. Pentingnya tinjauan pustaka untuk melihat den mengnalisa nilai tambah penelitian ini dibandingkan dengan penelitian-penelitian sebelumnya.

Menurut Guritno (2011:86) ^[19] Fokus utama suatu tinjauan pustaka atau literature review dalam suatu penelitian adalah mengetahui apakah peneliti lain telah menemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan penelitian tersebut dalam berbagai pustaka atau laporan hasil penelitian yang paling aktual, maka kita tidak perlu melakukan penelitian yang sama.

Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkanLiterature Review adalah bahan yang tertulis terhadap permasalahan kajian tertentu yang dilakukan oleh orang lain.

2. Kajian Literature Review

Menurut Guritno (2011:87) ^[19] dalam melakukan kajian literature review ini, langkah-langkah yang harus dilakukan sebagai berikut :

Mengidentifikasikan kesenjangan (identify gaps) dari penelitian ini.
Menghindari membuat ulang (reinventing the wheel) sehingga banyak menghemat waktu dan juga menghindari kesalahan- kesalahan yang pernah dilakukan oleh orang lain.
Mengidentifikasikan metode yang pernah dilakukan dan yang relevan terhadap penelitian ini.
Meneruskan capaian penelitian sebelumnya sehingga dengan adanya studi pustaka ini, penelitian yang akan dilakukan dapat dibangun di atas platform pengetahuan atau ide yang sudah ada.
Untuk mengetahui orang lain yang spesialis dan mengerjakan di area penelitian yang sama, sehingga dapat terjaring dalam komunitas yang dapat memberi kontribusi sumber daya yang berharga.

3. Jenis Penelitian

Menurut Guritno (2011:22) ^[19], jenis-jenis penelitian yaitu:

1. Jenis-jenis penelitian berdasarkan fungsinya

Secara umum penelitian mempunyai dua fungsi utama, yaitu mengembangkan ilmu pengetahuan dan memperbaiki praktik.

Penelitian Dasar
Penelitian dasar (basic research) disebut pula penelitian murni (pure research) atau penelitian pokok (fundamental research). Penelitian ini diarahkan pada pengujian teori dengan hanya sedikit atau bahkan tanpa menghubungkan hasilnya untuk kepentingan praktik.
Penelitian Terapan
Penelitian terapan (applied research) berkenaan dengan kenyataan-kenyataan praktis, yaitu penerapan dan pengembangan pengetahuan yang dihasilkan oleh penelitian dasar dalam kehidupan nyata.
Penelitian Evaluasi
Penelitian evaluasi (evaluation research) fokus pada suatu kegiatan dalam unit (site) tertentu. Kegiatan tersebut dapat berbentuk program, proses, ataupun hasil kerja; sedangkan unit dapat berupa tempat, organisasi, ataupun lembaga.

2. Jenis-jenis penelitian berdasarkan tujuannya

Selain berdasarkan pendekatan dan fungsinya, penelitian dapat pula dibedakan berdasarkan tujuan, yaitu:

Penelitian Deskriptif
Penelitian deskriptif (descriptive research) bertujuan mendeskripsikam suatu keadaan atau fenomena apa adanya.
Penelitian Prediktif
Penelitian prediktif (predictive research). Studi ini bertujan memprediksi atau memperkirakan apa yang akan terjadi atau berlangsung pada waktu mendatang berdasarkan hasil analisis keadaan saat ini.
Penelitian Improftif
Penelitian improftif (improvetive research) bertujuan memperbaiki, meningkatkan, atau menyempurnakan keadaan, kegiatan, atau pelaksanaan suatu program.
Penelitian Eksplanatif
Penelitian eksplanatif dilakukan ketika belum ada atau belum banyak penelitian dilakukan terhadap masalah yang bersangkutan.
Penelitian Eksperimen
Penelitian eksperimen merupakan satu-satunya metode penelitian yang benar-benar dapat menguji hipotesis mengenai hubungan sebab-akibat.
Penelitian Ex Post Facto
Ex post facto berarti setelah kejadian. Secara sederhana, dalam penelitian ex post facto, penelitian menyelidiki permasalahan dengan mempelajari atau meninjau variable-variabel.
Penelitian Partisipatori
Bonnie J. Cain, penulis buku Parsticipatory Research;Research with Historical Consciousness, mengatakan bahwa definisi yang semakin luas tentang penelitian pastisipatori berada dalam istilah yang berciri negative serta dalam tindakan atau praktik yang ingin kita hindari atau atasi.
Penelitian dan Pengembangan
Metode penelitian dan pengmebangan atau dalam istilah bahasa Inggrisnya research and development adalah metode penelitian yang bertujuan menghasilkan produk tertentu serta menguji efektivitas produk tersebut.

Banyak penelitian sebelumnya dilakukan mengenai pengukuran berbasis mikrokontroler. Dalam upaya mengembangkan dan menyempurnakan alat ini perlu dilakukan studi pustaka (literature review) sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang akan dilakukan. Manfaat dari studi pustaka (Literature Review) ini yaitu:

Perancangan Sistem Pengukur Suhu Menggunakan Arduino dan C# .NET [2013]. Alat yang dibuat ini berguna untukmengukur suhu pada ruangan yang dikontrol melalui mikrokontroler dan outputsuhu akan ditampilkan pada interface yang di buat menggunakan bahasa C# yangmasih satu keluarga dengan visual basic. Selain pengukur suhu alat ini jugaberfungsi sebagai pendingin ruangan yang semuanya dikontrol melaluimikrokontroler arduino.
Rancang Bangun Sistem Presensi Karyawan Menggunakan Visual Basic 2010 dan MySQL 5 [2013]. Pada tugas akhir inipenulis bertujuan untuk membuat suatu program yaitu program presensi yangdijadikan sebagai sentra informasi karyawan yang mampu mengalkulasi kehadiransecara otomatis dan periodic dan menangani keterbatasan hak akses agarpembuatan laporan presensi karyawan untuk periode tertentu tidak tergantungkepada satu akun. Program ini dibuat menggunakan Visualn Basic 2010 danmenggunakan database MySQL 5, aplikasi yang dibuat ini tidak dilengkapi denganperangkat sensor.
Sistem Keamanan Gedung Menggunakan Mikrokontroler Berbasis Visual Basic .NET [2014]. Pada tugas akhirini penulis membuat sistem keamanan gedung bertujuan untuk meningkatkankeamanan dari setiap tindakan yang sewaktu-waktu akan terjadi. Dalam sistem initerdapat sebuah mikrokontroler arduino yang dimasukkan program untuk mendeteksijika terjadi pembobolan pada pintu utama.
Rancang Bangun Keamanan SepedaMotor Via SMS Dengan Arduino [2013]. Pada tugas akhir ini penulis membuatsistem keamanan sepeda motor bertujuan untuk meningkatkan keamanan dari setiaptindak kejahatan yang sewaktu-waktu akan terjadi. Dalam sistem ini terdapatsebuah mikrokontroler arduino yang sudah dimasukkan program untuk mendeteksijika terjadi suatu bongkar paksa pada kunci motor, lalu akan dikirimkan sebuahinformasi melalui sms bahwa keamanan motor dalam kondisi terancam.
Sistem Keamanan GedungMenggunakan Mikrokontroler Berbasis Visual Basic .NET [2014]. Pada tugas akhirini penulis membuat sistem keamanan gedung bertujuan untuk meningkatkankeamanan dari setiap tindakan yang sewaktu-waktu akan terjadi. Dalam sistem initerdapat sebuah mikrokontroler arduino yang dimasukkan program untuk mendeteksijika terjadi pembobolan pada pintu utama.

Dari ke-5 literature review diatas, maka saya dapat menyimpulkan, bahwalaporan yang saya buat yang berjudul " SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK DI SMPN 2 RAJEG" sangatberhubungan erat dengan referensi-referensi yang saya ambil sebelumnya sebagaibahan pertimbangan dan perbandingan suatu sistem yang akan dirancang. Dalam halini saya akan membangun sebuah sistem yang dapat dibantu oleh mikrokontroller,VB .NET serta komponen-komponen lainnya. Hubungan antara referensi-referensidengan judul yang saya ambil adalah di dalam judul saya terdapatmikrokontroller arduino, dan sebagai interfacenya menggunakan software VisualBasic .NET.

ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

SMP Negeri 2 Rajeg merupakan salah satu sekolah negeri yang ada diKabupaten Tangerang. Sekolah ini berdiri sejak tahun 2006 silam.

SMP Negeri 2 Rajeg merupakan sekolah negeri dibawah dinas pendidikan yang berlokasi di Jl. Raya Sentosa Perumahan Rajeg Asri No.IV Desa Rajeg Kec.Rajeg Kab.Tangerang.

SMP Negeri 2 Rajeg berdiri pada tahun 2006 pada waktu itu gedung masihmenumpang di SMP N 1 Rajeg yang sekarang menjadi SMP N 2 Rajeg yang terletak di Jalan raya Rajeg.

Selama perjalanan sekolah SMP Negeri 2 Rajeg hingga saat ini mengalami 3 kali pergantian kepala sekolah,yaitu:

Dari tahun 2006-2012 dipimpin oleh Titi Setiyati S.Pd,M.Pd
Dari tahun 2012-2013 dipimpin oleh Sudrajat S.Pd
Dari tahun 2013-Sekarang dipimpin oleh Wawan Hermawan S.Pd,MM

Keberadaan sarana prasarana di SMP N 2 RajegKabupaten Tangerang sudah memadai dan lengkap dengan ketentuan sebagai berikut: satu ruang Kepala Sekolah, satu ruang guru, satu ruang tata usaha dan tigapuluh dua ruang kelas dengan jumlah rombongan belajar dua puluh tujuh. Saturuang serba guna, satu ruang perpustakaan, satu ruang Bimbingan konseling,saturuang seni, dua ruang Laboratorium computer, satu ruang laboratorium IPA, saturuang laboratorium Bahasa dan satu ruang Gugus.

1. Visi Rajeg

Mewujudkan Sekolah berprestasi , disiplin ,ber budaya,berwawasan iptek dan imtaq dan lingkungan

2. Misi SMPN 2 Rajeg

i. Melaksanakanpembelajaran dan bimbingan secara terjadwal, efektif & efisien.
ii. Mendorongdan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi diri dibidang seni dan budayadengan memperhatikan imam dan taqwa sebagai landasannya.
iii. Menumbuhkembangkan kepercayaan pada diri siswa agar berlaku disiplin dan memiliki budipekerti luhur sesuai dengan budaya bangsa
iv. Memberikanpalayanan dan bimbingan secara optimal kepada siswa yang akan melanjutkan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi.
v. Menumbuhkan rasa kepedulian sosial yang tinggi terhadap lingkungan.

Pengorganisasiansuatu sekolah bergantung pada jenis, tingkat dan sifat sekolah yangbersangkutan. Susunan organisasi sekolah tertuang dalam keputusan MenteriPendidikan dan Kebudayaan tentang susunan dan tata kerja sekolah tersebut.

Dalam struktur organisasi sekolah terlihat adanya hubungan dan mekanisme kerja antarakepala sekolah, guru, siswa, dan pegawai tata usaha sekolah serta pihak lain di luar sekolah.

Kordinasi,integrasi dan sinkronisasi kegiatan – kegiatan pendidikan harus diselenggarakan oleh kepala sekolah untuk mencapai suatu tujuan.

Agar kegiatan padaSekolah SMP Negeri 2 Rajeg berjalan sesuai dengan program yang telahdi bentuk maka di bentuk Srtuktur Organisasi kepengurusan Sekolah yaitu :

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.38.46%20PM_zpssiidv53z.png

Gambar 3.1. Struktur Organisasi SMP Negeri 2 Rajeg

Fungsi dan tugas bagian-bagian yang ada pada SMPN 2 Rajeg merupakan sebagai berikut :

a.Kepala Sekolah

a. Fungsi

Fungsi Sebagai edukator, manajer, administrator dan supervisor. Pemimpin / Leaderinovator, dan motivator.

a. Tugas

Pemimpin / Leader inovator dan Motivator.

b. Wakasek

1. Fungsi
Membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
1.Menyusunperencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan program.
2.Pengorganisasian.
3.Pengarahan
4.Ketenagaan.
5.Pengoordinasian.
6.Pengawasan.
7.Penilaian.
8.Identifikasi dan pengumpulan data
9.Penyusunanlaporan
1. Tugas
Membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut :
1.Kurikulum.
2.Kesiswaan.
3.Sarana / Prasarana.
4.Humas.

Tata Usaha

a. Fungsi

Melaksanakan ketatausahaan sekolah.

a. Tugas

Bertanggungjawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan –kegiatan sebagai berikut :
Penyusunan program kerja tata usaha sekolah.
Pengolahan keuangan sekolah
Pengurusanadministrasi ketenagaan dan siswa.
Pembinaan dan pengembangan karir pengawai tata usaha sekolah
Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.
Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah.
Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K.
Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.

Kurikulum

a. Fungsi dan Tugas
1.Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.

2.Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.
3.Mengatur penyusunan program pengajaran
4.Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ektra kurikuler.
5.Mengatur pelaksanaan program penilain kriteria kenaikan siswa, kriteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan STTB.
6.Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran.
7.Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.
8. Mengatur pengembangan MGMPP.
9.Mengatur mutasi siswa.

10.Melakukan supervisi administrasi dan akademis.
11.Menyusunlaporan.

Kesiswaan

a. Fungsi dan Tugas
1.Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan konseling
2.Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K
3.Mengaturdan membina program kegiatan OSIS.
4.Mengatur pesantren kilat.
5.Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah.
6.Meyelengarakan cerdas cermat dan olahraga prestasi
7.Menyeleksicaloon untuk di ususlkan mendapatkan beasiswa.

Humas

a. Fungsi dan Tugas
1.Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan Komite Sekolah dan peran Komite Sekolah.
2.Menyelengarakan bakti sosial dan karyawisata.
3.Menyelengarakan pameran hasil pendidikan di sekolah.
4.Menyusun laporan

Sarana/Prasarana

a. Fungsi dan Tugas
1.Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar.
2. Merencanakan program program pengadaannya.
3.Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana.
4.Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian.
5.Mengatur Pembukuannya.
6.Menyusun Laporan

Agar mempermudah penulis dalam menjelaskan perancangan perangkat keras, maka digambarkan alur dan cara kerja perangkat keras pada rangkaian diagram blok padagambar 3.1 di bawah ini

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.38.56%20PM_zpsopoahmie.png

Gambar 3.2. Diagram Blok Rangkaian Sistem

Padaperancangan di sini yang dimaksudkan meliputi perancangan perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software). Perangkat keras yangdigunakan meliputi lampu led, arduino,sensor gerak, serta perangkat lunak yang digunakan yaitu Visual Basic .NET danprogram Ide Arduino 1.0.5.

Secara umumpada perancangan alat ini adalah seperti yang di tunjukkan pada diagram blok padagambar 3.1. Alat yang akan dirancang akan membentuk suatu sistem “SISTEMMONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS ARDUINO UNODI SMPN 2 RAJEG”.

Perancangan sistem secara keseluruhan memerlukan beberapa alat dan bahan yang digunakan dengan deskripsi alat dan bahan sebagai berikut :
A. Alat yang digunakan meliputi
1. Personal Computer (PC).
2. Solder timah.
3. Solder karet.
4. softwareArduino 1.0 untukmenulis program arduino.
5. Softwarevb.net sebagai media interface.
6. Software Fritzing ( Untuk Menggambar Schematik)
7. Modul Arduino Uno sebagai papan Board mikrokontroler.

B. Bahan-bahan yang digunakan
1. Relay SPDT.
2. Sensor gerak
3. IC regulator LM7805
4. Kapasitor Elco 1000 microFarad/35volt, 100 microFarad/16volt
5. Resistor 220 ohm, 10 kOhm.
6. Lampu led.
7. Heatshink (alumunium pendingin).
8. Jack baterai.
9. Switch On/Off.
10. Timah solder.
11. Kabel konektor.
12. Pin header.
13. Transistor 2n2222.
14. Dioda IN4007
15. Printed circuit board.

Dalam pembuatan bentuk dari skematik diperlukan aplikasi fritzing,penggunaan fritzing adalah untuk merancang rangkaian elektronika yang sudahmendukung library-library arduino. Dan untuk memulainya dapat dilihat sepertigambar berikut ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.04%20PM_zpsexktmjsc.png

Gambar 3.2. Membuka Aplikasi fritzing

Setelah melakukan langkah diatas adalah, akan muncul tampilan utama padalayar kerja fritzing, dan dapat terlihat seperti gambar berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.04%20PM_zpsexktmjsc.png

Gambar 3.3. menyimpan project pada fritzing

Setelah melakukan langkah diatas maka akan masuk ke tampilan breadboarddimana tampilan tersebut digunakan untuk mengimpor komponen yang ada toolbox di jendela Part nya. Adapuntampilannya akan terlihat seperti gambar berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.22%20PM_zpsvsbc00xh.png

Gambar 3.4. memasukan komponen pada layar breadboard

Setelah melakukan langkah diatas, maka gambar rangkaian dapat dilihat pada penjelasan rangkaian-rangkaian yang digunakan dibawah ini.

1.Rangkaian Power Supply

Agar alat yangdibuat dapat bekerja sesuai fungsinya, maka diperlukan sumber tegangan listriksebagai catu daya. Rangkaian catu daya yang digunakan mendapatkan sumbertegangan dari adaptor switching denganoutput 12 volt. Tegangan tersebutkemudian diturunkan menjadi 5 volt tegangan DC, melalui IC regulator LM7805. Arus yang masuk dari adaptor switching melalui kapasitor yang bertujuan untuk mengurangi noise pada tegangan DC.

Setelah itukeluaran dari kapasitor tersebut masuk ke IC regulator yang fungsinya adalah untuk menstabilkan tegangan. IC regulator ini terdiri dari dua buah IC,yaitu LM7805 yang menghasilkan tegangan +5 volt. Keluaran dari IC regulator ini kemudian akan masukkembali ke kapasitor agar tegangan DC yang dikeluarkan dapat lebih halus lagi (smooth).

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.28%20PM_zpsmucng3tk.png

Gambar 3.5. Rangkaian Power Supply

Pada rangkaian catu daya ini menggunakan duabuah sumber output catu daya, yangakan digunakan terpisah untuk memberikan tegangan kerja pada masing-masingrangkaian. Rangkaian yang menggunakan tegangan sebesar +5 Volt DC adalahrangkaian kontrol sensor gerak, untuk penggunaan sensor gerak terdiri dari 2buah sensor gerak.

2.Rangkaian Lampu Led

Lampu LED atau kepanjangannya (light emitting diode) adalah suatu lampuindikator dalam perangkat elektronika yang biasanya memiliki fungsi untukmenunjukkan status dari perangkat elektronika tersebut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.34%20PM_zps9fydcktl.png

Gambar 3.6. Rangkaian Lampu LED

Lampu led digunakan sebagai lampu sebagaiindikatornya dari sistem. Prinsip kerja dari rangkaian diatas adalah ketiakapada saat mendapatkan input-an makalampu tersebut akan menyala. Rangkaian diatas tidak membutuhkan power eksternal karena daya yangdibutuhkan sangat kecil, dan cukup langsung dihubungkan dengan mikrokontroller.Adapun cara menulis program untuk lampu led dapat dilihat pada gambar berikutini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.40%20PM_zpsed8aed7h.png

Gambar 3.7. Tampilan penamaan program untuk lampu led

3. Rangkaian Sensor Gerak

Rangkaian sensor gerak merupakan Pancaran infra merah masuk melalui lensa Fresnel danmengenai sensor pyroelektrik, karena sinar infra merah mengandung energi panasmaka sensor pyroelektrik akan menghasilkan arus listrik. Sensor pyroelektrikterbuat dari bahan galium nitrida (GaN), cesium nitrat (CsNo3) dan litiumtantalate (LiTaO3). Arus listrik inilah yang akan menimbulkan tegangan dandibaca secara analog oleh sensor. Kemudian sinyal ini akan dikuatkan olehpenguat dan dibandingkan oleh komparator dengan tegangan referensi tertentu(keluaran berupa sinyal 1-bit). Jadi sensor PIR hanya akan mengeluarkan logika0 dan 1, 0 saat sensor tidak mendeteksi adanya pancaran infra merah dan 1 saatsensor mendeteksi infra merah. Sensor PIR didesain dan dirancang hanyamendeteksi pancaran infra merah dengan panjang gelombang 8-14 mikrometer.Diluar panjang gelombang tersebut sensor tidak akan mendeteksinya. Untukmanusia sendiri memiliki suhu badan yang dapat menghasilkan pancaran inframerah dengan panjang gelombang antara 9-10 mikrometer (nilai standar 9,4mikrometer), panjang gelombang tersebut dapat terdeteksi oleh sensor PIR.(Secara umum sensor PIR memang dirancang untuk mendeteksi manusia). Adapun hasilrancangan rangkaiannya dapat dilihat pada gambar berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.46%20PM_zpso0b2wr8s.png

Gambar 3.8. Rangkaian Sensor Gerak

Dalam penggunaan penggunaan sensor gerakdalam sistem ini dimaksudkan untuk mendeteksi suhu panas pada tubuh manusia.Dan untuk dapat dikonfigurasikan dengan arduino maka listing programnya dapatditulis saperti terlihat pada gambar berikut ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.50%20PM_zpslnpknnpg.png

Gambar 3.9. listing program sensor gerak

4.Rangkaian Sistem Keseluruhan

Setelah melakukan perancangan perangkat keras dari seluruh komponen dan bahan yangdigunakan, maka rangkaian sistem keseluruhan akan terlihat seperti gambar 3.11sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.55%20PM_zpskn2psl9s.png

Gambar 3.10. Rangkaian Sistem Keseluruhan

Keterangan dari jalur-jalurdiatas:
1. Jalur merah sebagai arus positif (+)
2. Jalur hitam sebagai arus negatif (+)
3. Jalur biru sebagai jalur data.

Pada bagian ini menjelaskan bagaimana sebuah sistem mikrontroller dengan interface visual basic .net yang dibuatdapat bekerja sesuai dengan apa yang diharapkan. Pada sistem yang di bangun inimemiliki sebuah inputan yang berupa button-button yang ada di interface visual basic .net, button-button yang tersedia memiliki fungsi masing-masing, dimana salah satunya terdapat button-button yang menjadi pokok utama pada sistem yang akandibangun ini, yaitu button untuk mengkoneksikan dengan board arduino.

1. Personal Computer (PC)
Merupakan alat yang sangat berperan penting karena penulisan listing program dan merancang interface menggunakan komputer.
2. Solder Timah
Merupakan sebuah alat yang dapatmencairkan timah yang nantinya untuk menghubungkan koneksi antar satu komponendengan komponen lainnya.
3. Solder Karet
Merupakan sebuah alat yangdigunakan antara bahan seperti kayu sehingga tidak menggunakan alat perekat laindalam membangun prototype.
4. Arduino sebagai otak dari sistem
Merupakan modul arduino yangmenggunakan mikrokontroller Atmega 328 yang dapat diprogram berulang kali,penggunaan modul mikrokontroller Atmega 328 sudah sangat cukup karean pin yangdi kontrol yang digunakan sudah lebih dari kebutuhan sistem.
5. Sensor gerak pir
Merupakan media yang memilikifungsi yang dapat mendeteksi suhu tubuh manusia dengan memancarkan sinyalinframerah.
6. IC Regulator
Merupakan alat yang dapat merubahtegangan masuk menjadi tegangan keluar yang stabil.
7. Kapasitor
Merupakan komponen elektronikayang dapat menyimpan energi di dalam medan listrik dan merupakan komponen yangpenting dalam membangun suatu rangkaian elektronika.
8. Resistor
Merupakan komponen elektronikadengan dua kutub yang didesain untuk megatur tegangan listrik dan arus listrik,resistor digunakan sebagai bagian dari rangkaian elektronika dan sirkuitelektronika.
9. Lampu led
Merupakan komponen elektronikayang digunakan sebagai lampu indikator dalam perangkat elektronika yangbiasanya memiliki fungsi untuk menunjukan status dari perangkat elektronikatersebut.
10. Dioda
Merupakan komponen aktif duakutub yang pada umumnya bersifat semikonduktor yang digunakan sebagai penyearaharus tegangan.
11. Transistor
Merupakan komponen elektronikayang dipakai sebagai penguat, sebagai sirkuit pemutus dan penyambung (switching), stabilisasi tegangan danmodulasi sinyal.
12. Heatshink(Aluminium Pendingin)
Merupakan alat pendingin IC yangdapat membantu menyetabilkan suhu pada IC Regulator.
13. JackBaterai
Merupakan komponen yang dapatdigunakan sebagai media untuk menghubungkan antara power supply dan rangkaian elektronika.
14. SwitchOn/Off
Merupakan alat yang biasa digunakan untuk memutus dan menyambung arus listrik.
15. Timah solder
Merupakan alat yang dapat dicairkan ketika dipanaskan.
16. Kabel konektor
Merupakan alat yang digunakansebagai jalur penghubung baik antara sesama piranti internal maupun pirantieksternal.
17. Pin header
Merupakan socket yang dapatdisambungkan dengan kabel konektor.
18. Trimpot 10 kOhm
Merupakan jenis resistor yangmemiliki nilai tidak tetap yang dapat di atur sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan.
19. Printed Circuit Board (PCB)
Merupakan alat yang digunakanuntuk merakit komponen-komponen elektronika sehingga menjadi sebuah rangkaianyang diinginkan.

1. Perancangan Software Arduino

Merupakan software yang disediakan dalam penulisanlisting program yang disediakan oleh developer arduino. Pada perancanganperangkat lunak akan menggunakan program Arduino digunakan untuk menuliskan listing program dan menyimpannya dengan file yang berekstensi .pde, dan bootloader Arduino Uno sebagai mediayang digunakan untuk mengupload programke dalam mikrokontroller, sehingga mikrokontroller dapat bekerja sesuai denganyang diperintahkan. Adapun langkah-langkah untuk memulai menjalankan software Arduino dapat dilihat sepertigambar

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.04%20PM_zpslfabgnv1.png

Gambar 3.11. Memulai IDE Arduino

Dalam pemrograman arduino yang akan dibuat, untuk menuliskan listing program dapat dilihat padagambar 3.12. sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.09%20PM_zpsqbbpiytr.png

Gambar 3.12. Tampilanlayar program Arduino

Setelah form utama program Arduino ditampilkan,maka langkah selanjutnya adalah mengkonfigurasi pengalamatan port koneksi yang ada pada device manager.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.15%20PM_zpsqkotncyu.png

Gambar 3.13. Membuka Device Manager

Langkah diatasmerupakan langkah-langkah untuk membuka layar device manager, dimana langkah-langkah diatas dimulai dari membukatombol start yang ada pada sistem operasi windows,setelah itu akan muncul layar yang terdapat pada gambar 3.14. sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.24%20PM_zpsygljytyc.png

Gambar3.14. Memilih arduino uno pada port COM

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.30%20PM_zpsmrwoxwg2.png

Gambar 3.15. Menentukan koneksi port 4 pada Arduino

Seting koneksi port pada Arduino 1.0 dilakukan agar pada saat program di upload tidak terjadi error karena kesalahan pada pengalamatan port yang sebelumnya di setting juga melalui device manager.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.37%20PM_zpsqwye9vru.png

Gambar 3.16. Memilih Jenis Board arduino

Gambar diatas menunjukanpemilihan board arduino yang akandipakai, ketika hendak menggunakan boardarduino yang akan dipakai yang perlu diperhatikan adalah tipe board arduino, karena arduino memilikibanyak sekali jenis yang dapat digunakan dalam project mikrokontroller. Dalam pembuatan project ini penulis menggunakan boardarduino dengan tipe arduino uno, yang dimana arduino uno ini terdapat chipmikrokontroller yang di pakai dalam projectini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.42%20PM_zpsutrbnarz.png

Gambar 3.17. Menyimpan file program pada Arduino

Setelah IDE arduino terbuka yang perlu diperhatikan juga adalah bagaimana hasil dariprogram yang ditulis pada IDE arduino dapat disimpan dengan cara dan langkah-langkahseperti diatas dan menyimpan listingprogram dengan nama berekstensi .pde

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.47%20PM_zpsbsgqensh.png

Gambar 3.18.Memilih Lokasi Penyimpanan Project

Jendela diatas menggambarkandari proses penyimpanan sebuah project baikyang akan di buat maupun yang sudah di tulis yang nantinya akan disimpan dalamsebuah folder tergantung dimana driveyang diinginkan. Setelah melakukan penyimpanan file program,selanjutnya tahap penulisan listing program,dapat di lihat pada gambar 3.20 sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.09%20PM_zpslgjhtnia.png

3.19. TampilanListing Program yang ditulis

Dan berikut adalahgambar listing program keseluruhanyang digunakan dengan demikian baru sistem arduino dapat bekerja sesuai denganapa yang diinginkan.

Database SQL Server tergolong sebagai DBMS (Database Management System), perangkatlunak yang bermanfaat untuk mengelola data dengan cara yang sangat fleksibeldan cepat. Adapun penggunaan databasesql server adalah digunakan untuk menampung data dari inputan data pada visualbasic.net, agar dapat diolah sesuai dengan keinginan pengguna. Adapunlangkah-langkah pembuatan database sql server adalah dengan cara jalankan “SQLServer Management Studio” terlebih dahulu seperti terlihat pada gambar berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.16%20PM_zps7ita8rtr.png

Gambar 3.20. MenjalankanSQL Server Management Studio

Setelah SQL Server Management Studio dijalankanmaka langkah selanjutnya akan seperti terlihat pada gambar berikut

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.23%20PM_zpsq4whdull.png

Gambar 3.21.Koneksi SQL Server 2008 ke komputer server local

Setelah langkah diatas dilakukan, lalu tekanenter dan hasilnya akan terlihat seperti gambar berikut

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.27%20PM_zpsd344ugiz.png

Gambar 3.22.Tampilan SQL server untuk membuat database

Langkah pertama yang harus dilakukan adalah klik kananpada database seperti terlihat pada gambar diatas, setelah langkah diatas makalangkah selanjutnya adalah membuat nama database, seperti terlihat pada gambarberikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.33%20PM_zpshbjmzsd0.png

Gambar 3.23.membuat database sql server 2008

Langkah diatas adalah untuk membuat database baru padasql server, penulis membuat database dengan nama Monitoring_Ruangan. Setelahmelakukan langkah diatas maka database pun selesai dibuat. Langkah selanjutnyaadalah membuat table yang nantinya digunakan sebagai tempat untuk mencocokandata yang masuk pada sebuah tempat penyimpanan database. Adapun langkahpembuatan table dalam database dapat dilihat pada gambar berikut ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.33%20PM_zpshbjmzsd0.png

Gambar 3.24. Menciptakantable dengan nama Tabel_RuanganKosong

Tabel diatas akan digunakan sebagai tempatpenyimpanan record-record yangdiproses oleh arduino dari pembacaan oleh sensor gerak. Dan tampilan design tabel dapat dilihat pada gambarberikut

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.43%20PM_zpsgc2g8jp5.png

Gambar 3.25.Tampilan Tabel Dalam sebuah database

Software Visual Basic .NET merupakanbahasa pemrograman tingkat tinggi yang mudah dimengerti oleh manusia dandigunakan sebagai software untukmerancang sebuah interface dalamsistem ini. Dan untuk memulai membuat aplikasi dengan visual basic .NET dapatdi lihat pada gambar 3.27 sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.48%20PM_zpsz6kbygml.png

Gambar 3.26. MembukaAplikasi Visual Basic .NET

Pada saatmembuka aplikasi visual basic .net, pilihlah Microsoft Visual Studi 2010, untukmembuat aplikasi yang akan digunakan dapat menggunakan Visual Basic .NET,disini penulis menggunakan visual studio 2010. Tampilan awal visual basic .netdapat dilihat seperti gambar 3.27 berikut ini:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.53%20PM_zpsf8lktljo.png

Gambar 3.27. Menyimpan program dengan nama Monitoring_ruangan

Gambar diatas adalah bagaimanamenciptakan sebuah project baru dalam aplikasi visual basic.net, adapun namaproject diatas dibuat dengan nama MONITORING_Ruangan, setelah melakukanpenyimpanan project maka akan terlihat seperti gambar berikut

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.58%20PM_zpskalymjn4.png

Gambar 3.28. Tampilan WindowsForm

1. Perancangan Form Kontrol

Pada perancangan form kontrol dimaksudkan untuk memonitoring apakah ruangan tersebutsudah terisi atau belum, dan melihat pada saat kapan ruangan kepala sekolahtersebut terisi atau kosong, aktifitas tersebut akan tersimpan kedalam databasedan ditampilkan pada sebuah data table pada form tersebut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.03%20PM_zps745bwmus.png

Gambar3.29. Rancangan Form Kontrol VisualBasic .NET

Pada form kontrol diatas menggunakan 10(sepuluh) buah command button, 1(satu) buah list box, 1 (satu) buah label, dan 1 (satu) buah datagrid, dan empat buah groupbox. Penggunaan dari komponentvisual basic.net diatas memilikifungsi masing-masing, dan fungsi masing-masing toolbox diatas dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Command Button sebagai media untuk melakukan control pada sebuah aktifitas yang dilakukan oleh mikrokontroller.
2. Datagrid digunakan sebagai toolbox yang dapat menampilkan data yang tersimpan pada database.

3. Groupbox digunakan sebagai wadah untuk menampung nilai-nilai yang akan diproses oleh interface.
4. Labelsebuah tools yang berfungsi untuk memberikan sebuah inisial yang terdapatpada form diatas.
5. Menustrip adalah salah satu toolbox yang biasa digunakan sebagai untuk membuat menu-menu yang diinginkan.

Form loginsangat dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi yang berbasis desktop ataupunlainnya. Fungsi dari pada form login yaitu untuk membatasi jumlah akses bagiuser. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat seperti gambar 3.30 berikut ini:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.09%20PM_zpsfiot7zrj.png

Gambar 3.30. FormLogin untuk User dan Admin

Pada form login diatasmenggunakan 3 (tiga) buah label, 2 (dua) buah textbox, dan 3 (tiga) buah CommandButton. Pada rancangan form logindiatas pada listbox terdapat satu pilihan yaitu “USER”, dimana digunakansebagai hak akses user dan untuk textbox1 digunakan untuk menulis “User Name”,sedangkan pada textbox2 digunakan untuk menuliskan “Password” yang digunakan.

Pada pembuatansebuah sistem kontrol diperlukan sebuah gambar yang dapat menjelaskan alur danlangkah-langkah dari cara kerja sebuah sistem yang dibuat, seingga dapatmemberikan penjelasan dalam bentuk gambar. Penjelasan yang berupa gambar proseskerja sebuah sistem merupakan gambar alir diagram alur sistem yang akan dibuat.Tujuan dari pembuatan diagram alur adalah untuk mempermudah pembaca dan pembuatsistem itu sendiri untuk memahami langkah-langkah serta cara kerja sebuahsistem yang dibuat. Dari penelitian yang dilakukan menghasilkan flowchart sistem sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.14%20PM_zpsweecooez.png

Gambar 3.31. FlowchartSistem

Berdasarkan wawancaradan observasi yang dilakukan dengan orang yang bertanggung jawab di tempatobservasi, perlunya sistem yang dapat memudahkan penjaga sekolah untuk memantausetiap saat apakah ruangan kepala sekolah dalam keadaan kosong atau tidak.Sehingga pekerjaan tersebut memakan waktu yang tidak sedikit, karena harusmengecek dari jumlah kunci yang ada.

Setelahmengamati dan meneliti permasalahan yang ada dapat dirincikan sebagai berikut:
1. Proses pengecekan ruangan kepala sekolah masih berdasarkan jumlah kunci yang tersedia.
2. Memperlambat waktu dan dan tidak efisien.
3. Pada saat tamu chekin ataupun checkout tidak tersimpan ke database.

Setelahmengamati dan meneliti dari beberapa permasalahan yang ada, terdapat beberapaalternatif pemecahan dari permasalahan yang dihadapi, antara lain:
1. Membuat sistem yang dapat dikontrol melaluikomputer/laptop sehingga dapat memudahkan bagian penjaga dalam bekerja.
2. Membuat sistem yang dapat menghemat waktu danmengurangi beban yang selama ini dilakukan.
3. Membuat sistem yang dapat menyimpan data record langsung ke database.

Elisitasi tahap I berisi rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak menajemen terkait melalui proses wawancara.

Tabel 3.3 Elisitasi Tahap I

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.26%20PM_zpsxqj8zcec.png

Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I

Elisitasi tahap II merupakan hasil pengklasifikasian dari elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI ini bertujuan untuk memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi. Berikut ini adalah penjelasan mengenai MDI :

M pada MDI artinya Mandatory (penting). Maksudnya requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru
D pada MDI artinya Desirable Maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Tetapi jika requirement tersebut digunakan dalam pembuatan sistem, maka membuat sistem tersebut lebih sempurna.
I pada MDI artinya Inessential. Maksudnya adalah requirement tersebut bukan bagian dari sistem yang dibahas dan merupakan bagian dari luar sistem.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.49%20PM_zpsvxu0xlyf.png

Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II

Elisitasi tahap III merupakan hasil penyusutan dari elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement yang optionnya "I" pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali dengan metode TOE. Berikut ini adalah penjelasan mengenai TOE :

T artinya Technical. Maksudnya adalah pertanyaan perihal bagaimana tata cara/teknik pembuatan requirement tersebut dalam sistem yang diusulkan ?
O artinya Operational. Maksudnya adalah pertanyaan perihal bagaimana tata cara penggunaan requirement tersebut dalam sistem yang akan dikembangkan ?
E artinya Economy. Maksudnya adalah pertanyaan perihal berapakah biaya yang diperlukan guna membangun requirement tersebut di dalam sistem ?

Metode tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, antara lain :

H (High) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan penggunaannya sulit serta biayanya mahal. Sehingga requirement tersebut harus dieliminasi.
M (Middle) : Mampu untuk dikerjakan.
L (Low) : Mudah untuk dikerjakan.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.43.09%20PM_zpsgi8qsbfw.png

Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III

Final Draft Elisitasi merupakan bentuk akhir dari tahap-tahap elisitasi yang dapat dijadikan acuan dan dasar untuk mengimplementasikan sistem pengukur tinggi badan berbasis Mikrokontroler ATmega328 dengan output suara pada SDIT Al-Istiqomah. Berdasarkan Elisitasi Tahap III di atas, dihasilkan Final Draft Elisitasi yang diharapkan dapat mempermudah penulis dalam mengimplementasikan sistem pengukur tinggi badan berbasis Mikrokontroler ATmega328 dengan output suara pada SDIT Al-Istiqomah.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.43.30%20PM_zpst05f65xq.png

Tabel 3.4 Final Draft

UJI COBA DAN ANALISA

Setelah melakukan perancangan dan pemasangankomponen, selanjutnya adalah melakukan serangkaian uji coba pada masing-masingblok rangkaian yang bertujuan untuk mendapatkan kesesuaian spesifikasi danhasil yang diinginkan. Untuk lebih jelas mengenai pembahasan hasil uji cobayang akan dilakukan dan dapat dilihat pada sub bab berikut.

1. Pengujian rangkaian catu daya
Catu daya sebagai power supplyadalah sebuah piranti elektronika yang berguna sebagai sumber daya untukpiranti lain yang sangat penting.Dalam realisasi perangkat keras yang berupa 2 buah sensor gerak dan keseluruhanrangkaian sistem di sini membutuhkan catu daya. Gambar 4.1 adalah merupakangambar rangkaian catu daya yang terhubung dalam suatu rangkaian sistem. Ujicoba dilakukan dengan menggunakan lampu led(light-emitting diode), sebagai output dari tegangankerja pada sebuah rangkaian catu daya, uji coba rangkaian catu daya dapat dilihat pada gambar 4.1 sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.23%20PM_zps6rey9qqw.png

Gambar 4.1. Pengujian rangkaian catudaya

Dari hasilpengujian pada rangkaian diatas didapatkan hasil yang terukur sebenarnya adalahsebagai berikut :
1. Hasil pengukuran pada IC regulator satuyang merupakan output 1 untukrangkaian sensor 1 berupa tegangan DC sebesar +5 volt. Setelah dilakukanpengukuran adalah sebesar 4.82 volt DC.
2. Hasil pengukuran pada IC regulator satuyang merupakan output 2 untukrangkaian sensor 2 berupa tegangan DC sebesar +5 volt. Setelah dilakukanpengukuran adalah sebesar 4.82 volt DC.

Dari hasilpengujian rangkaian catu daya didapatkan hasil yang cukup stabil untuk membuatsistem dapat bekerja seperti yang diharapkan, sehingga pada rangkaian catu dayaini sudah dapat digunakan dengan baik.

2. Pengujian Lampu Indikator
Lampu led adalah suatu komponen elektronikayang dapat mengeluarkan cahaya yang biasanya digunakan sebagai indikator darisebuah rangkaian elektronika, pada pengujian lampu led disini menggunakansebuah program yang terdapat pada program arduino yaitu dengan tipe lampu blink , uji coba dilakukan dapat dilihat padagambar 4.2 sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.41%20PM_zpspwpyknkg.png

Gambar4.2. Pengujian rangkaian lampu led

Adapun listing Program yangdigunakan dalam uji coba dari rangkaian di atas adalah sebagai berikut:

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.47%20PM_zps8gqxxrtv.png

Gambar 4.3. Listingprogram pengujian lampu led

3. Rangkaian Sensor Gerak
Rangkaian sensor gerak digunakan sebagai sensor pendeteksi suhu tubuh manusia, ketikaseseorang memasuki kamar tersebut maka akan diketahui dari sebuah interfacevisual basic.net.

Pengujian yang akan dilakukan pada rangkaian sensor gerak adalah hanya untuk mengetahuidan memastikan bahwa sensor gerak dapat digunakan dengan baik, dan afapunpengujian rangkaian sensor gerak dapat dilihat pada gambar berikut ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.54%20PM_zpsqi0dqvqw.png

Gambar 4.4. Rangkaian Sensor gerak dalam kondisi LOW

Pengujian rangkaian sensor gerak ini hanya untuk melihat apakah bekerja dengan semestinya.Pada rangkaian diatas menggunakan 1 buah lampu led yang dihubungkan dengan pin13 arduino dan sensor gerak pada pin 2 arduino sedangkan untuk tegangan kerjasensor menggunakan tegangan yang bersumber dari arduino sebesar +5 volt, adapunhasil pengujiannya bisa dilihat pada gambar berikut.

Gambar 4.5. RangkaianSensor gerak dalam kondisi HIGH

Ketikamelakukan pengujian sensor gerak diatas, pada saat sensor dalam kondisi LOWmaka lampu akan mati, dan ketika sensor dalam kondisi HIGH maka lampu akanmenyala berwarna hijau. Pada saat melakukan pengujian terhadap sensor gerakmaka dibutuhkan listing program yang akan dimasukan kedalam arduino, adapunlisting program yang digunakan dapat dilihat pada gambar berikut.

Gambar 4.6. Listing program pengujian sensor gerak

Proses analisa dilakukan untukmendapatkan kesesuaian antara perangkat keras (hardware) yang sudah di uji coba dengan perangkat lunak (software) yang berupa listing program yang telah di masukan kedalam sistem arduino.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.17%20PM_zpsnxaztcg9.png

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.27%20PM_zpspynizjjb.png

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.35%20PM_zpsdvlekjrm.png

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.45%20PM_zpswgtoc2xc.png

Gambar 4.7. Listing Program Keseluruhan

Setelah melakukan penulisan listing program pada Arduino 1.0 di lakukan maka dapat dijelaskanseperti berikut:
penulisan listing program harusdiawali dengan kode:
int sensor1= 2;
int sensor2=3;
int ind1=10;
int ind2=11;

Kode di atas merupakan fungsi untuk mendeklarasikanatau penamaan terhadap variabel komponen yang digunakan, sedangkan barisan kodeyang digunakan sebagai fungsi kalibrasi sensor dapat dilihat pada baris programberikut ini.
int waktu_kalibrasi =20;
long unsigned int lowmasuk;
long unsigned int tunggu = 1000;
boolean kuncilow =true;
boolean waktuambil;

Sedangkan program yang digunakan untuk melakukanperintah-perintah eksekusi baik berupa input ataupun output dapat dilihat padablok void setup. Pada bagian iniprogram akan dialamatkan sebagai media output dan input tergantung padapenggunaan dari device-device yang terhubung.
void setup() {
Serial.begin(9600);
pinMode(sensor1, INPUT);
pinMode (sensor2, INPUT);
pinMode (ind1,OUTPUT);
pinMode (ind2,OUTPUT);
digitalWrite(sensor1,LOW),
digitalWrite(sensor2,LOW);
Serial.print("Kalibrasi Sensor");
for (int i =0;i <waktu_kalibrasi; i++){
Serial.print(".");
delay(10);
}
Serial.print("Selesai"),
Serial.print("SensorSudah Aktif");
delay(50);
}

Program diatas hanya dijalankan selama sekali ketikapada saat pertama kali system mendapat arus listrik, sedangkan program yangdapat berjalan berulang kali akan terlihat seperti baris program berikut ini.

Setiap program yang menggunakan bootloader Arduino biasa disebut sketch mempunyai dua buahfungsi yang harus ada yaitu:

1.Void Setup
yaitu semua kode didalam kurung kurawal akan dijalankan hanya satu kaliketika program dijalankan untuk pertama kalinya.

2. void loop( ) { }
yaitu fungsi ini akan dijalankan setelah fungsi setup (void setup () { }) selesai.Setelah dijalankan satu kali fungsi ini akan dijalankan lagi, dan lagi secara terus menerus sampai catu daya (power) dilepaskan.
Berikut ini adalah elemen bahasa C yang dibutuhkandalam format penulisan.
1. pinMode
digunakan dalam void setup()untuk mengkonfigurasi pin apakah sebagai inputatau output. Untuk output digital pin secara default dikonfigurasi sebagai input sehinggauntuk merubahnya harus menggunakan operator pinMode(pin, mode) dan digunakan untuk menetapkan mode dari suatu pin, pin adalah nomor pin yang akan digunakan dari 0-19 (pinanalog 0-5 adalah 14-19). Mode yang bisa digunakan adalah INPUT atau OUTPUT.
2. digitalWrite
digunakan untuk mengset pin digital. Ketika sebuah pin ditetapkan sebagai output,pin tersebut dapat dijadikan HIGH (ditarik menjadi 5 volts) atau LOW (diturunkan menjadi ground).

Pengujianini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat efektifitas dari sebuah komunikasimelalui SerialPort denganmemanfaatkan kabel USB untuk menghubungkan interfacevisual basic.Net dan sebuah sistem arduino, untuk lebih jelasnya dapat dilihatpada gambar 4.8 dan 4.9 berikut ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.57%20PM_zpspebeiuos.png

Gambar 4.8. Kondisiform visual basic.net sebelum lampu dinyalakan

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.02%20PM_zpspxsw4b0n.png

Gambar 4.9. Kondisi form visual basic.net sesuadah dinyalakan

Hal yang pertamadilakukan adalah rancanglah sebuah form seperti terlihat pada gambar diatas,dengan memanfaatkan 2 buah CommandButton,2 buah OvalShape, dan satu buah SerialPort. 2 CommandButton digunakan sebagai tombol untuk mematikan dan menghidupkanlampu, OvalShape digunakan sebagaiindikator pada form interface dan dimana ketika sebuah tombol nyalakan lampuakan berubah menjadi warna hijau dan sebaliknya ketika tombol matikan lampuditekan akan berubah menjadi warna putih, sedangkan SerialPort difungsikan sebagai komponen untuk mengalamati port koneksi ketika sebuahmikrokontroller dihubungkan, hasil dari uji coba dapat dilihat pada gambar 4.10dan 4.11 sebagai berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.10%20PM_zpsbqbv3gpi.png

Gambar 4.10. Keadaan lampu sebelum dinyalakan

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.22%20PM_zpsebi4oter.png

Gambar 4.11. Keadaan lampu setelah dinyalakan

1. Listing Program Visual Basic.Net

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.28%20PM_zpsydmuxuz2.png

Gambar 4.12. Listing program vb.net untuk pengujian komunikasiserial

2. Listing Program Mikrokontroller

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.34%20PM_zpsfq18nqax.png

Gambar 4.13. Listing programArduino untuk pengujian komunikasi serial

Dalam pembuatan sistem dan perancangan programdapat digambarkan dalam bentuk flowchartsehingga dapat mempermudah dalam melakukan dan merancang langkah-langkah atauproses dengan benar. Adapun bentuk dari flowchartkeseluruhan dari sistem yang dibuat dapat dilihat pada gambar berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.42%20PM_zpsydekwhr8.png

Gambar 4.14. Flowchart sistem yang di usulkan

Tahap pertama untuk pembuatan suatu alat dan program,yang pertama kali harus dilakukan adalah tahap perancangan, sebagai tolak ukurperancangan yang pertama kali harus sesuai dengan kebutuhan. Dengan demikianhasil perancangan akan di jadikan sebagai acuan untuk perakitan alat danpembuatan program.

Pada dasarnya tujuandari perancangan program adalah untuk mempermudah didalam merealisasikanpembuatan alat dan program yang sesuai dengan apa yang diharapkan, adapuntahapan tersebut dapat di gambarkan dalam bentuk navigasi sebagai berikut.

1. Perancangan Form Utama
Perancangan form utama ini dimaksudkan untuk tampilanawal program visual basic.Net ketika pertama membuat program pada visualbasic.net dapat terlihat seperti gambar 4.15 berikut

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.49%20PM_zps9fwbjpfb.png

Gambar 4.15.Membuat Project untuk Form Utama

Dan aturlah property nyaseperti yang terlihat pada table 4.1 berikut ini

Tabel 4.1. Pengaturan propertyuntuk form Utama

Setelah mengatur propertinya maka tampilan form utamaketika dijalankan akan seperti terlihat pada gambar berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.00%20PM_zpssyrjyh2e.png

Gambar 4.16. Tampilan Form Utama saat di jalankan

1. Perancangan Form Login
Sebelum masuk ke menu utama, maka form yangpertama kali akan tampil adalah form loginseperti tampak pada gambar 4.17 di bawah ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.06%20PM_zpslorv6gbn.png

Gambar 4.17. Membuat Project untuk Form Login

Dan aturlah propertyseperti yang terlihat pada table 4.2 berikut ini.

Tabel 4.2.Pengaturan property untuk form login

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.17%20PM_zpsekoikdds.png

Gambar 4.18.Tampilan Form Login ketika dijalankan

3. Perancangan Form Kontrol
Perancangan form kontrol dibawah ini dimaksudkan untukmenampilkan mengakses arduino, sehingga aktifitas yang akan diproses pada arduinoakan dieksekusi oleh mikrokontroller untuk memberikan sinyal aktif padarangkaian elektronika. Tampilan form kontrol menggunakan form utama. Untuklebih jelasnya dapat dilihat seperti gambar 4.19 sebagai berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.23%20PM_zpsozr7oawo.png

Gambar 4.19.Membuat Project untuk form kontrol

Setelah formnya didesain maka aturlah propertyseperti yang terlihat pada table 4.3 berikut ini.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.30%20PM_zpsrmzxxbm5.png

Tabel 4.3. Pengaturan property untuk form kontrol

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.35%20PM_zpsvvj3tpiy.png

Gambar 4.20.Tampilan form kontrol

Sistem perangkat lunak yang dimaksud adalah IdeArduino yang merupakan perangkat lunak untuk menuliskan listing program arduino,sehingga sistem arduino yang di buat dapat bekerja sesuai dengan apa yang diinginkan

Pada perancangan perangkat lunak untuk arduinomenggunakan bahasa pemrograman C yang dimana listing programnya dapat di compile dan di upload langsung kedalam arduino dengan Ide Arduino, adapun tampilanjendela Ide Arduino pada saat lsiting program ditulis seperti yang terlihatpada gambar 4.21 berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.59%20PM_zps4lcxlti3.png

Gambar 4.21.Tampilan listing program pada IdeArduino

Adapun tahap yang dilakukan adalah menulis listingprogram -> mengecek keslahan terhadap listingprogram yang ditulis -> menguploadlisting program kedalam arduino. Adapun langkah-langkah tersebut dapat dilihat seperti gambar 4.22 berikut.

Gambar 4.22.Proses upload program kedalammikrokontroller

Rancangan Prototype
Pada bagian ini merupakan hasil rancangan dari interface visual basic.net yangdigunakan dalam pembuatan alat ini, adapun hasil dari prototype interface visual basic.net dapat digambarkan sebagaiberikut.
1. Rancangan Prototype Form utama

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.18%20PM_zpsklkv50rb.png

Gambar 4.23. Tampilan prototype form utama

2. Rancangan prototype Form kontrol </p></div>

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.23%20PM_zps70kqmxhk.png

Gambar 4.24. Tampilan prototype form kontrol

3.Perancangan prototype form Login</p></div>

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.28%20PM_zpsbljbmmeg.png

Gambar 4.25. Tampilan prototype form login

Pada perancangan sistem usulan ini terdapat beberapa hardware atapun Software yang digunakan yaitu untuk melakukan perancangan danmembuat program, baik untuk sisem arduino maupun Interface nya. Adapun perangkat keras (hardware) danperangkat lunak (software) yang digunakandapat di lihat pada sub bab berikut ini.

Pada spesifikasi perangkat keras (hardware) dibawah ini merupakan perangkat keras atau modul yangdigunakan, dan memiliki fungsi dan kegunaan masing-masing, dan dapatdigambarkan secara garis besar saja tidak secara detail dalam pembuatan suatumodul tersebut. Adapun perangkat keras (Hardware)yang digunakan meliputi sebagai berikut:
a. Arduino uno.
b. Laptop : Acer DualCore 14 inch, 2 Gb DDR3 of RAM, 320 GB of Hardisk
c. Printer Cannon PIXMA MP237
d. Sensorgerak
e. Rangkaian Elektronika
f. Adaptor switching

Pada spesifikasi perangkat lunak (software) dibawah ini merupakan Aplikasi yang digunakan untukmembuat program, merancang alur diagram, mengedit program, sebagai interface, media untuk mengupload program dan mengedit suatugambar. Adapun perangkat lunak (software)yang digunakan meliputi sebagai berikut:
a. Visual Basic.Net

b. Mozilla Firefox
c. Microsoft Office 2010
d. Notepad++
e. IDEArduino 1.0.5
f. Paint
g. Fritzing.2013.12.17

Dalam membuat sebuah aplikasi perangkat lunak (software) ataupun perangkat keras (hardware) harus dan perlu adanya sebuah hak akses baik oleh petugas yang berwenang atau seseorang yang menjabat sebagaipemegang hak akses sangat diperlukan untuk keamanan dari sistem perangkat lunak(software) ataupun perangkat keras (hardware) yang dirancang, karena aplikasi perangkat lunak (software) ataupun perangkat keras (hardware) yang tidak memiliki hak akses akan sangat tidak aman. Adapun sistem ini memiliki dua hak akser user dan password yaitu password user, sehingga hak akses hanya dapat dilakukan oleh user. Adapau tampilan form login dapat dilihat seperti gambar 4.26 berikut

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.35%20PM_zpsguk9his5.png

Gambar 4.26.Tampilan form login untuk hak akses

Pada tahap testing dilakukan pengujian terhadap sistem yang dibuat yaitu dengan menggunakan metodeBlackBox testing, adapun pengujian dilakukan melalui interface visual basic.net, dimana pengujian tersebut agar dapat mengetahui fungsionalitas dari suatu interface yang dirancang, adapun tahapannya tersebut untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya adalah sebagai berikut.
1. Dengan memperhatikanfungsi-fungsi yang digunakan, seperti fungsi untuk berkomunikasi dengan piranti lain dengan memperhatikan fungsionalitasnya.
2. Memperhatikan kesalahan-kesalahan yang dapat terjadi ketika melakukan debug ataupun runningprogram.
3. Dengan memperhatikan struktur performa sehingga aplikasi dapat digunakan dengan baik dan mendukung sistemyang dibuat.
4. Dengan memperhatikan kesalahan-kesalahan inisialisasi fungsi yang digunakan dalam berinteraksidengan piranti lain.

Pengujian dengan metode BlackBoxsangat memperhatikan pada fungsi fungsional dari suatu program dengan melakukanpendekatan yang melengkapi untuk menemuka kesalahan.

Berdasarkan uji coba dari keseluruhan sistem yang dibuat terdapatdua metode pengujian yang dilakukan baik secara software maupun secara hardware,pada saat melakukan pengujian pada aplikasi visual basic.Net hanya mengalamilambat saat dijalankan, masalah tersebut tidak terpengaruh terhadap programkarena bukan kesalahan dalam menulis listingprogramnya, melainkan kecilnya memori komputer yang digunakan sehingga kurangmendukung dalam manjalankan aplikasi visual basic.Net.

Lalu uji coba dilakukan lagi secara hardware yaitu dengan melakukan kontroling pada interface visual basic.net. Hasil darievaluasi baik secara Software dan Hardware mendapat hasil yang cukup baiksehingga sudah dapat diterapkan dalam bentuk Prototype

Pada tahap ini merupakan tahap-tahap utnukmerealisasikan dari sistem yangdirancang yang dimulai dari tahap pengumpulan data-data yang diharapkan dapatmembantu dan mendukung sehingga sampai tercapainya dalam penerapannya.

Berdasarkan data yang dikumpulkan, sehingga sistem pendeteksikamar kosong dapat dirancang dan dibuat, penulispun melakukan pendekatanterhadap pihak yang berkaitan yang merupakan tempat observasi penulis, hal inidilakukan demi kepentingan pengguna yang dimana pengguna menginginkan suatu sistemyang dapat membantu dalam melakukan pekerjaan, sedangkan penulis sangat perlumelakukan pendekatan tersebut karena ada beberapa hal yang mungkin akan menjadikendala ketika dalam proses perancangan dan pembuatan. Adapun jadwal yang dilakukan dalam prosesmulai hingga selesai disajikan dalam tabel 4.4 sebagai berikut.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.43%20PM_zpsqunurhyc.png

Tabel: 4.4. Pengolahan Jadwal proses pembuatan sistem

Pada bagian ini hal yang dilakukan adalah bagian untukmenerapkan sistem yang dibuat agar mendapatkan hasil yang sesuai dengan harapanbaik bagi penulis maupun oleh instansi yang bersangkutan, instansi dimanatempat melakukan riset.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.51%20PM_zpscsxfxz0c.png

Tabel: 4.5. Pengolahan jadwal penerapan

Berikut adalah rincian dalam pembuatan sistem pendeteksi keberadaan orangpada kamar adalah.

Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.58%20PM_zps7yrrc3nv.png

Tabel: 4.6. Estimasi biaya yang dikeluarkan

PENUTUP

Adapun beberapa kesimpulan yang melatar belakangi penelitian system pendeteksi keberadaan orang didalam kamar Menggunakan Interface Visual Basic.Net dan DatabaseSQL Server Berbasis arduino adalah.

Dengan memanfaatkan sensor gerak maka keberadaan orang didalam kamar akan diketahui.
Dengan memanfaatkan visual basic.net sebagai media interfacemaka kamar kosong dan terisi akan mudah diketahui.
Dengan memanfaatkan komunikasi serial, maka aplikasi visual basic.net dapat dikomunikasikan dengan arduino dan memiliki history yaitusebuah database.

Kesimpulan Terhadap Tujuan Penelitian

Terealisasinya sister monitoring ruangan kepala sekolah.
Memiliki record database ketika seseorang memasuki ruangan tersebutm dan secara otomatis akan tersimpan pada database sql server.

Kesimpulan Terhadap Manfaat Penelitian

Sistem yang dibuat didukung oleh aplikasi yang dapat ditampilkan dalam bentuk interface.
Dengan melakukan konfigurasi antara software dan hardware dapat di buat sistem monitoring ruangan kepala sekolah.

Dengan memanfaatkan visual basic.net sebagai media interface yang dapat mengontrol perangkat elektronika yang diprogram melalui arduino, maka sistem ini dapat mempermudah dalam memonitoring ruangan kepala sekolah ketika seseorang memasuki ruangan tersebut.

1. Sistem ini dapat dikembangkan dalam bentuk yang sesungguhnya dengan memanfaatkan sebuah komunikasi jaringan.

2. Sistem ini dapat kembangkan dengan berbagai aplikasi seperti webserver, android.

3. Bagi pengembang selanjutnya untuk aplikasi yang berbasis smartphone dapat dibuat dengan bahasa program basic4android, java, phyton dan lain-lain.

↑ ^1,00 ^1,01 ^1,02 ^1,03 ^1,04 ^1,05 ^1,06 ^1,07 ^1,08 ^1,09 ^1,10 Sutabri, Tata. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Hartono. Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer. PT Asdi Mahasatya : Jakarta.
↑ ^3,0 ^3,1 Taufiq. Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Graha Ilmu : Yogyakarta.
↑ ^4,0 ^4,1 ^4,2 ^4,3 Sutabri, Tata. 2012. Analisis Sistem Informasi. Andi Offset : Yogyakarta.
↑ ^5,0 ^5,1 ^5,2 Taufiq, Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.
↑ Ibisa. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Darmawan. Deni. 2013. Sistem Informasi Manajemen. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.
↑ ^8,0 ^8,1 Sutabri, Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi. Andi Offset : Yogyakarta.
↑ Yakub. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Henderi, Maimunah, dan Randy Andrian. 2011. Desain Aplikasi E-learning Sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics. Tangerang: Jurnal CCIT. Vol. 4, No.3-Mei 2011.
↑ Murad. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Sutabri. Tata. Verzello/John Reuter III. 2013. Sistem Informasi Manajemen. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.
↑ Zohrahayati. 2013. Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Jakarta: PT. Smart Grafika
↑ Darmawan, dkk. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Desai, Abhisek. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ ^16,0 ^16,1 Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ ^17,0 ^17,1 ^17,2 ^17,3 ^17,4 Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ ^19,0 ^19,1 ^19,2 ^19,3 ^19,4 ^19,5 ^19,6 ^19,7 Guritno, dkk. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ ^20,0 ^20,1 ^20,2 ^20,3 Herlawati. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ Nugroho. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ ^22,0 ^22,1 Sumardi. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ ^23,0 ^23,1 ^23,2 Malik, Dkk. 2009.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.
↑ R, Raco. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Grasindo: Jakarta.

Lampiran A

A.1. Surat Pengantar Skripsi

A.2. Surat Penugasan Kerja

A.3. Form Validasi Skripsi

A.4. KSTF (Kartu Studi Tetap Final)

A.5. Daftar Nilai

A.6. Kartu Bimbingan Skripsi (Pembimbing I)

A.7. Kartu Bimbingan Skripsi (Pembimbing II)

A.8. Form Seminar Proposal Skripsi

A.9. Form Final Presentasi Skripsi

A.10. Form Pendaftaran Sidang Skripsi

A.11. Form Validasi Sidang Akademik

A.12. Kwitansi Pembayaran Skripsi

A.13. Kwitansi Pembayaran Sidang Skripsi

A.14. Kwitansi Pembayaran Raharja Career

A.15. Kwitansi Pembayaran Poster Session Skripsi

A.16. Kwitansi Pembayaran Wisuda

A.17. Sertifikat Prospek (Piagam Pengukuhan)

A.18. Sertifikat TOEFL

A.19. Sertifikat IT Internasional

A.20. Sertifikat IT Nasional

A.21. Sertifikat Raharja Career

A.22. CV (Curriculum Vitae)

Lampiran B

B.1. Bukti Uraian Pekerjaan

B.2. Rencana Pertemuan Dengan Stakeholder

B.3. Form Pertemuan Stakeholder Skripsi

B.4. Bukti Wawancara

B.5. Surat Keterangan Implementasi Program

Lampiran C

C.1.

C.2.

C.3.

C.4.

C.5.

C.6.

Rendra22

[Sutabri-1] 1,00 ^1,01 ^1,02 ^1,03 ^1,04 ^1,05 ^1,06 ^1,07 ^1,08 ^1,09 ^1,10 Sutabri, Tata. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Hartono._Bambang._2013._Sistem_Informasi_Manajemen_Berbasis_Komputer._Jakarta_:_PT_Asdi_Mahastya.-2] Hartono. Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer. PT Asdi Mahasatya : Jakarta.

[Rohmat_Taufiq-3] 3,0 ^3,1 Taufiq. Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Graha Ilmu : Yogyakarta.

[Sutabri.2CTata._2012._.E2.80.9CAnalisis_Sistem_Informasi.E2.80.9D.Yogyakarta:_Andi_Offset-4] 4,0 ^4,1 ^4,2 ^4,3 Sutabri, Tata. 2012. Analisis Sistem Informasi. Andi Offset : Yogyakarta.

[Taufiq-5] 5,0 ^5,1 ^5,2 Taufiq, Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.

[Ibisa-6] Ibisa. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Deni_Darmawan-7] Darmawan. Deni. 2013. Sistem Informasi Manajemen. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.

[Sutabri.2CTata._2012._.E2.80.9CKonsep_Sistem_Informasi.E2.80.9D.Yogyakarta:_Andi_Offset-8] 8,0 ^8,1 Sutabri, Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi. Andi Offset : Yogyakarta.

[Yakub-9] Yakub. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Henderi-10] Henderi, Maimunah, dan Randy Andrian. 2011. Desain Aplikasi E-learning Sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics. Tangerang: Jurnal CCIT. Vol. 4, No.3-Mei 2011.

[Murad-11] Murad. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Tata_Sutabri-12] Sutabri. Tata. Verzello/John Reuter III. 2013. Sistem Informasi Manajemen. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.

[Zohrahati._2013._.27.27Sistem_Informasi_Manajemen_Pendidikan.27.27._Jakarta:_PT._Smart_Grafika-13] Zohrahayati. 2013. Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Jakarta: PT. Smart Grafika

[Darmawan-14] Darmawan, dkk. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Desai-15] Desai, Abhisek. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Simamarta-16] 16,0 ^16,1 Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Rizky-17] 17,0 ^17,1 ^17,2 ^17,3 ^17,4 Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Siumamarta-18] Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Guritno-19] 19,0 ^19,1 ^19,2 ^19,3 ^19,4 ^19,5 ^19,6 ^19,7 Guritno, dkk. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Herlawati-20] 20,0 ^20,1 ^20,2 ^20,3 Herlawati. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Nuhroho-21] Nugroho. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Sumardi-22] 22,0 ^22,1 Sumardi. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Malik-23] 23,0 ^23,1 ^23,2 Malik, Dkk. 2009.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset.

[Raco_R-24] R, Raco. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Grasindo: Jakarta.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

@@ Baris 1: / Baris 1: @@
-<div style="font-family:'Times New Roman'">
+<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 1">'''SISTEM ''MONITORING'' RUANG KEPALA SEKOLAH''' </P></div>
+<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS'''</P></div>
+<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 1">'''ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''</p></div>
+<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+<p style="line-height: 1">'''[[Skripsi|SKRIPSI]]'''</P></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''[[SKRIPSI]]'''</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
+[[File:Logo stmik raharja.jpg|150px|center]]</div>
-[[File:Logo stmik raharja.jpg|center|150px|jpg]]
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1" style="text-align: center;">'''Disusun Oleh :'''</P></div>
+<p style="line-height: ">'''Disusun Oleh:'''</P></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''1133469703'''</div>
+|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NIM'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''0931462775'''</div>
 |-
-|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[Muhammad_Khiabani_Fakhri|MUHAMMAD KHIABANI FAKHRI]]'''</div>
+|<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">'''NAMA'''</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: '''[[Febbie Damarriono Rendra Gunarso | FEBBIE DAMARRIONO RENDRA GUNARSO]]'''</div>
 |}
@@ Baris 31: / Baris 30: @@
 <p style="line-height: 1">'''JURUSAN [[Sistem Komputer|SISTEM KOMPUTER]]'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
-<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI [[Creative Communication And Innovative Technology|CREATIVE COMMUNICATION AND INNOVATIVE TECHNOLOGY]]'''</P></div>
+<p style="line-height: 1">'''KONSENTRASI [[Computer System|COMPUTER SYSTEM]]'''</P></div>
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;">
 <p style="line-height: 1">'''[[STMIK RAHARJA|SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN ILMU KOMPUTER]]'''</P></div>
@@ Baris 47: / Baris 46: @@
 &nbsp;
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''PENGUKUR TINGGI BADAN MENGGUNAKAN SENSOR'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ULTRASONIK BERBASIS MIKROKONTROLER'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ATMEGA328 DUAL MODE PADA'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''SDIT AL-ISTIQOMAH'''</p></div>
 &nbsp;
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2">Disusun Oleh :</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1133469703</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 0931462775</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Muhammad Khiabani Fakhri]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Febbie Damarriono Rendra Gunarso]]</div>
 |-
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
@@ Baris 66: / Baris 63: @@
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sistem Komputer]]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Creative Communication And Innovative Technology]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Computer System]]</div>
 |}
 &nbsp;
@@ Baris 98: / Baris 95: @@
 &nbsp;
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''PENGUKUR TINGGI BADAN MENGGUNAKAN SENSOR'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ULTRASONIK BERBASIS MIKROKONTROLER'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ATMEGA328 DUAL MODE PADA'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''SDIT AL-ISTIQOMAH'''</p></div>
 &nbsp;
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1.5">Dibuat Oleh :</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1133469703</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 0931462775</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Muhammad Khiabani Fakhri]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Febbie Damarriono Rendra Gunarso]]</div>
 |}
 &nbsp;
@@ Baris 119: / Baris 114: @@
 <p style="line-height: 2" style="text-align: center;">Jurusan [[Sistem Komputer]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 2">Konsentrasi [[Creative Communication And Innovative Technology]]</p></div>
+<p style="line-height: 2">Konsentrasi [[Computer System]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
 <p style="line-height: 2">Tahun Akademik 2014/2015</p></div>
@@ Baris 136: / Baris 131: @@
 |&nbsp; || &nbsp; || &nbsp; || &nbsp;
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Ignatius Agus Supriyono]], S.Kom.,MM)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Ferry Sudarto]], S.Kom.,M.Pd)</u></div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Ferry Sudarto]], S.Kom.,M.Pd)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; ||| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>([[Nurlaila Suci Rahayu Rais]], Dra.,M.M.,M.H)</u></div>|| &nbsp; || &nbsp; ||
 |-
-| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 09004</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 10001</div>
+| <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID : 10001</div> || &nbsp; || &nbsp; || <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">NID :
+  </div>
 |}
@@ Baris 149: / Baris 145: @@
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''PENGUKUR TINGGI BADAN MENGGUNAKAN SENSOR'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''SISTEM ''MONITORING'' RUANG KEPALA SEKOLAH'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ULTRASONIK BERBASIS MIKROKONTROLER'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ATMEGA328 DUAL MODE PADA'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''SDIT AL-ISTIQOMAH'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG '''</p></div>
 &nbsp;
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1133469703</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 0931462775</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Muhammad Khiabani Fakhri]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Febbie Damarriono Rendra Gunarso]]</div>
 |}
@@ Baris 171: / Baris 165: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1.5">Jurusan [[Sistem Komputer]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1.5">Konsentrasi [[Creative Communication And Innovative Technology]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1.5">Konsentrasi [[Computer System]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1.5">Tahun Akademik 2014/2015</p></div>
@@ Baris 202: / Baris 196: @@
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''PENGUKUR TINGGI BADAN MENGGUNAKAN SENSOR'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''SISTEM ''MONITORING'' RUANG KEPALA SEKOLAH'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ULTRASONIK BERBASIS MIKROKONTROLER'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS'''</p></div>
 <div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''ATMEGA328 DUAL MODE PADA'''</p></div>
+<p style="line-height: 1">'''ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''</p></div>
-<div style="font-size: 16pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">
-<p style="line-height: 1">'''SDIT AL-ISTIQOMAH'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Dibuat Oleh :</p></div>
 {|table align="center"
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 1133469703</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">NIM</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: 0931462775</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Muhammad Khiabani Fakhri]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Nama</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Febbie Damarriono Rendra Gunarso]]</div>
 |-
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jenjang Studi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: Strata Satu</div>
@@ Baris 220: / Baris 212: @@
 |<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Jurusan</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Sistem Komputer]]</div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Creative Communication And Innovative Technology]]</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">Konsentrasi</div>||<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: left">: [[Computer System]]</div>
 |}
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">Menyatakan bahwa [[Skripsi]] ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari [[Skripsi]] yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Sarjana Komputer baik di lingkungan [[Perguruan Tinggi Raharja]] maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.</p></div>
@@ Baris 239: / Baris 231: @@
 |&nbsp;
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Muhammad Khiabani Fakhri]])'''</u></div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><u>'''([[Febbie Damarriono Rendra Gunarso]])'''</u></div>
 |-
-|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 1133469703'''</div>
+|<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''NIM : 0931462775'''</div>
 |}
 &nbsp;
@@ Baris 252: / Baris 244: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"></p>
-Pengukuran merupakan hal yang penting dalam dunia ilmu pengetahuan. Pengukuran-pengukuran tersebut antara lain: pengukuran waktu dari satu kejadian ke kejadian yang lainnya, pengukuran temperatur/suhu suatu daerah, pengukuran kecepatan dari suatu benda, pengukuran tinggi dari satu titik ke titik lain. Saat ini hasil pembacaan skala pada alat ukur tinggi badan masih dilakukan secara manual oleh manusia dan hal ini memiliki tingkat ketelitian dan ketepatan yang kurang sehingga sering terjadinya ''human error''. Maka dibutuhkan alat pengukur tinggi badan yang dapat bekerja secara otomatis, melakukan proses pengukuran, membaca hasil pengukuran, sekaligus memberitahukan hasil pengukuran tersebut secara dual mode dimana output yang dihasilkan yaitu berupa suara dan alat pengukuran ini dirancang menggunakan ''android'' sebagai ''interface'' dengan berbasis mikrokontroler. Rangkaian Pengukur Tinggi Badan Digital ini menggunakan Sensor Ultrasonik yang digunakan untuk mendeteksi benda disekitar sensor. Jika gelombang ultrasonik memantul kembali ke penerima, berarti ada objek di sekitar sensor. ''Mikrokontroler'' akan menghitung waktu yang dibutuhkan untuk menerima gelombang ultrasonik dan menentukan jarak antara sensor dengan lantai. Pengukur tinggi badan secara digital menjadi hal penting dalam meminimalisir ''human error'' yang sering terjadi. Sehingga dapat meningkatkan efisiensi dalam mengukur tinggi badan pada SDIT AL-Istiqomah.</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"><i>Kata Kunci : Mikrokontroler ATMega328, Sensor Ultrasonik, dual mode, android</i></p></div>
+Ruangan kepala sekolah adalah suatu tempat dimana terdapat orang-orang yang salingberkepentingan akan bertemu dan berbincang baik untuk keperluan pekerjaan atausekedar menyampaikan informasi tentang sekolah. Banyaknya orang yang memasuki ruangantersebut tidak dapat diketahui berapa lama dan kapan orang tersebut beradadidalam ruangan tersebut. Dan tidak jarang pula seseorang pegawai sekolahmemasuki ruangan kepala sekolah pada saat kepala sekolah tidak berada padaruangan tersebut. Pentingnya pengawasan lebih terhadap ruangan kepala sekolahitu sangat penting. Peran seorang penjaga sangat diandalkan dalam halpengawasan ruangan tersebut, dan tidak sepenuhnya seorang penjaga bisa melihatsecara terus menerus apakah ada orang atau tidak dalam ruangan kepala sekolahtersebut. Seiring makin berkembangnya ilmu pada bidang sains dan teknologisemakin banyak pula  sistem yang dapatdigunakan untuk mengendalikan sesuatu yang bersifat perangkat hardware maupunsoftware dan yang mulai dikembangkan untuk diterapkan. Dengan memamanfaat suatusistem yang dapat dibuat dengan arduino, maka dapat dibuat sistem monitoringruangan yang dapat ditampilkan dalam sebuah interface visual basic.net.aplikasi visual basic.net adalah sebuah software yang dapat dirancang untukarduino dan dengan memanfaatkan database sql server 2008 sebagai tempatpenyimpanan database atau history ketika pada saat sensor gerak (PIR)mendeteksi seseorang yang berada didalam ruangan kepala sekolah tersebut, danproses-proses yang dilakukan oleh arduino secara otomatis akan tersimpandidalam suatu database.
+</div>
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 1">''ABSTRACT''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"><i>
+Kata kunci : Arduino, Visual Basic.Net, Sensor gerak (PIR),SQL Server 2008
+</i></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"></p>
-<i>Measurement is important in the world of science. The measurements include: measurement of time from one event to the other events, temperature measurement / temperature of an area, measuring the speed of an object, height measurements from one point to another. Currently the reading scale in height measuring devices are still done manually by humans and it has a level of accuracy and precision are less so frequent occurrence of human error. Then the required height gauges that can work automatically, perform the measurement process, read the measurement results, as well as notify the measurement results in a dual mode in which the output is generated in the form of noise and measurement tool is designed using android as an interface with a microcontroller based. Digital Height Measuring Circuit uses ultrasonic sensors are used to detect objects around the sensor. If the ultrasonic waves reflected back to the receiver, means that there is an object in the vicinity of the sensor. The microcontroller will calculate the time it takes to receive ultrasonic waves and determine the distance between the sensor with the floor. Digital height gauge be important in minimizing human error that often occurs. So as to improve efficiency in measuring height on SDIT AL-Istiqomah.</i></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 1"><i>Keywords : Microcontroller ATMega328, Sensor Ultrasonic, dual mode, android</i></p></div>
 {{pagebreak}}
 <div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''KATA PENGANTAR'''</div>
@@ Baris 268: / Baris 260: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bismillahirrahmanirrahiim,</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi ini dengan baik. Laporan ini disajikan dalam bentuk buku. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan Skripsi ini adalah "'''''PENGUKUR TINGGI BADAN MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA328 DUAL MODE PADA SDIT AL-ISTIQOMAH'''''".</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi ini dengan baik. Laporan ini disajikan dalam bentuk buku. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan Skripsi ini adalah "'''SISTEM ''MONITORING'' RUANG KEPALA SEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''".</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
@@ Baris 275: / Baris 267: @@
 <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Ir. [[Untung Rahardja]], M.T.I selaku Ketua STMIK Raharja.</li>
 <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bapak Sugeng Santoso, M.Kom, selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STMIK Raharja.</li>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bapak [[Ferry Sudarto]], S.Kom., M.Pd selaku Kepala Jurusan Sistem Komputer.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Bapak [[Ignatius Agus Supriyono]], S.Kom., MM selaku pembimbing I yang telah memberikan banyak masukan dalam penyusunan Skripsi ini.</li>
+<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bapak [[Ferry Sudarto]], S.Kom., M.Pd selaku Kepala Jurusan Sistem Komputer dan selaku  pembimbing I yang telah memberikan banyak masukan dalam penyusunan Skripsi ini.</li>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bapak [[Ferry Sudarto]], S.Kom., M.Pd selaku Kepala Jurusan Sistem Komputer dan juga sebagai dosen pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dalam penyusunan Skripsi ini.</li>
+<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Ibu Nurlaila Suci Rahayu Rais, Dra.,M.M.,M.H. selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dalam penyusunan Skripsi ini.</li>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Ibu Asmah Yuniah, SE., M.Si sekalu ''Stakeholder'' dalam dilakukannya skripsi ini.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Bapak Wawan Hermawan,S.Pd,M.M. sekalu Stakeholder dalam dilakukannya skripsi ini.</li>
 <li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bapak dan Ibu Dosen [[Perguruan Tinggi Raharja]] yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis.</li>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Kedua orang tua, Adik dan semua saudara dalam keluarga yang telah memberikan dukungan, baik  moril, materil, maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis dalam menyelesaikan laporan Skripsi ini.</li>
+<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Kedua orang tua, Adik, kekasih dan semua saudara dalam keluarga yang telah memberikan dukungan, baik  moril, materil, maupun doa untuk keberhasilan kepada penulis dalam menyelesaikan laporan Skripsi ini.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sahabat HIMASIKOM, The Pillars ([[Muhammad Fazri]], Husni), FUMMRI, Mentoring Salahuddin Al Ayyubi (Agil, Anang, Derry, Isdiarto, Sefanda, Tito, Yasin), Alumni dan semua pihak yang telah membantu penulis selama ini.</li></ol></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sahabat HIMASIKOM, The Pillars ([[Muhammad Fazri]], Husni),Alumni dan semua pihak yang telah membantu penulis selama ini.</li></ol></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
@@ Baris 329: / Baris 320: @@
 | ||
 |-
-| width="60%" | || align="center" | <u>[[Muhammad Khiabani Fakhri]]</u>
+| width="60%" | || align="center" | <u>[[Febbie Damarriono Rendra Gunarso]]</u>
 |-
-| width="60%" | || align="center" | NIM. 1133469703
+| width="60%" | || align="center" | NIM. 0931462775
 |-
 |}
@@ Baris 353: / Baris 344: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Konsep_Dasar_Pengujian|<b>Tabel 2.1</b> Kelebihan dan Kelemahan Black Box]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Bahasa_Pemrograman_BASCOM-AVR|<b>Tabel 2.2</b> Tipe-tipe Data dalam BASCOM-AVR]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Bahasa_Pemrograman_BASCOM-AVR|<b>Tabel 2.3</b> Tabel Operasi Relasi]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[3.4 Tabel Final Draft]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Gelombang_Ultrasonik|<b>Tabel 2.4</b> Cepat Rambat Gelombang Ultrasonik Dalam Medium]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel 4.1. Pengaturan propertyuntuk form Utama]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Tabel 2.5</b> Cara Menghitung Nilai Resistor]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel 4.2.Pengaturan property untuk form login]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pembuatan_Alat|<b>Tabel 3.1</b> Perbandingan Metode Perancangan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel 4.3. Pengaturan property untuk form kontrol]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Perangkat_Lunak_(Software)|<b>Tabel 3.2</b> Komponen Perancangan Sistem]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel: 4.4. Pengolahan Jadwal proses pembuatan sistem]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Elisitasi_Tahap_I|<b>Tabel 3.3</b> Elisitasi Tahap I]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel: 4.5. Pengolahan jadwal penerapan]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Elisitasi_Tahap_II|<b>Tabel 3.4</b> Elisitasi Tahap II]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Tabel: 4.6. Estimasi biaya yang dikeluarkan]]</p></div>
+{{pagebreak}}
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Elisitasi_Tahap_III|<b>Tabel 3.5</b> Elisitasi Tahap III]]</p></div>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 2.1 Karakteristik Sistem]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Final_Draft_Elisitasi|<b>Tabel 3.6</b> <i>Final Draft</i> Elisitasi]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 2.2. Daur Hidup Sistem]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Metode_Black_Box|<b>Tabel 4.1</b> Pengujian Black Box Pada Saat Login]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar .2.3. Langkah Analisis Sistem]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Metode_Black_Box|<b>Tabel 4.2</b> Pengujian Black Box Sistem Pada Saat Connect Bluetooth]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.1. Struktur Organisasi SMP Negeri 2 Rajeg]] </p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Metode_Black_Box|<b>Tabel 4.3</b> Pengujian Black Box Sistem Pada Saat Exit]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.2. Diagram Blok Rangkaian Sistem]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Uji_Coba_Hardware|<b>Tabel 4.4</b> Uji Coba Program Mikrokontroler]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.2. Membuka Aplikasi fritzing]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Uji_Coba_Hardware|<b>Tabel 4.5</b> Uji Coba Pada Ruang Terbuka]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.3. menyimpan project pada fritzing]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Uji_Coba_Hardware|<b>Tabel 4.6</b> Uji Coba Pada Ruang Tertutup]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.4. memasukan komponen pada layar breadboard]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Rangkaian_Catu_Daya|<b>Tabel 4.7</b> Hasil Rangkaian Pengujian Rangkaian Catu Daya]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.5. Rangkaian Power Supply]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Rangkaian_Sensor_Ultrasonik|<b>Tabel 4.8</b> Data Hasil Pengukuran Timer dan Jarak]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.6. Rangkaian Lampu LED]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Rangkaian_Sensor_Ultrasonik|<b>Tabel 4.9</b> Data Jarak Benda]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.7. Tampilan penamaan program untuk lampu led]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Voice_Module|<b>Tabel 4.10</b> Hasil Pengujian data masukan dan keluaran Voice Module]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.8. Rangkaian Sensor Gerak]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.11</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-1]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.9. listing program sensor gerak]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.12</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-2]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.10. Rangkaian Sistem Keseluruhan]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.13</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-3]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.11. Memulai IDE Arduino]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.14</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-4]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.12. Tampilanlayar program Arduino ]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.15</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-5]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.13. Membuka Device Manager ]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.16</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-6]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar3.14. Memilih arduino uno pada port COM]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.17</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-7]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.15. Menentukan koneksi port 4 pada Arduino ]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.18</b> Data Pengukuran Tinggi Badan Orang Ke-8]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.16. Memilih Jenis Board arduino]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Pengujian_Alat_Pengukur_Tinggi_Badan|<b>Tabel 4.19</b> Kesalahan Pengukuran Tinggi Badan dari Alat Digital Terhadap Manual]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.17. Menyimpan file program pada Arduino ]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Schedule|<b>Tabel 4.20</b> Time Schedule Implementasi Program]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.18.Memilih Lokasi Penyimpanan Project]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1133469703#Estimasi_Biaya|<b>Tabel 4.21</b> Estimasi Biaya]]</p></div>
-{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman'; text-align: center; text indent: 0.5"><p style="line-height: 2">'''DAFTAR GAMBAR'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Konsep_Dasar_Sistem|<b>Gambar 2.1</b> Karakteristik Sistem]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[3.19. TampilanListing Program yang ditulis]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Konsep_Dasar_Prototipe|<b>Gambar 2.2</b> Pembuatan Prototipe Evolusioner]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.20. MenjalankanSQL Server Management Studio]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Mikrokontroler|<b>Gambar 2.3</b> Blok Rangkaian Internal Mikrokontroler]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.21.Koneksi SQL Server 2008 ke komputer server local]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Mikrokontroler|<b>Gambar 2.4</b>Arsitektur ATmega328]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.22.Tampilan SQL server untuk membuat database]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Mikrokontroler|<b>Gambar 2.5</b> Susunan PIN ATmega328]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.23.membuat database sql server 2008]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.6</b> Android Versi 1.1]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.24. Menciptakantable dengan nama Tabel_RuanganKosong]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.7</b> Android Versi 1.5 (Cupcake)]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.25.Tampilan Tabel Dalam sebuah database]]</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 1">[[Gambar 3.26. MembukaAplikasi Visual Basic .NET]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.8</b> Android Versi 1.6 (Donut)]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.27. Menyimpan program dengan nama Monitoring_ruangan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.9</b> Android Versi 2.5 (Eclair)]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.28. Tampilan WindowsForm]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.10</b> Android Versi 2.2 (Froyo)]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar3.29. Rancangan Form Kontrol VisualBasic .NET]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.11</b> Android Versi 2.3 (Gingerbread)]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.30. FormLogin untuk User dan Admin]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.12</b> Android Versi 3.0 (Honeycomb)]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 3.31. FlowchartSistem]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.13</b> Android Versi 4.0 (Ice Cream Sandwich)]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.14</b> Android Versi 4.1 (Jelly Bean)]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.15</b> Tools Pengembangan Android]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.1. Pengujian rangkaian catudaya]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.16</b> Android Simulator]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar4.2. Pengujian rangkaian lampu led]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.17</b> Basic 4 Android]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.3. Listingprogram pengujian lampu led]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Operating_System_Android|<b>Gambar 2.18</b> Designer GUI]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.4. Rangkaian Sensor gerak dalam kondisi LOW]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Gelombang_Ultrasonik|<b>Gambar 2.19</b> Perambatan Ultrasonik]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.5. RangkaianSensor gerak dalam kondisi HIGH]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Gelombang_Ultrasonik|<b>Gambar 2.20</b> Interaksi Gelombang Ultrasonik Dalam Medium]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.6. Listing program pengujian sensor gerak]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Gelombang_Ultrasonik|<b>Gambar 2.21</b> Ilustrasi Cara Kerja Ultrasonik]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.7. Listing Program Keseluruhan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.22</b> Contoh Sensor Proximity]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.8. Kondisiform visual basic.net sebelum lampu dinyalakan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.23</b> Contoh Sensor Magnet]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.9. Kondisi form visual basic.net sesuadah dinyalakan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.24</b> Contoh Sensor Ultrasonik]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.10. Keadaan lampu sebelum dinyalakan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.25</b> Contoh Sensor Efek-Hall]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.11. Keadaan lampu setelah dinyalakan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.26</b> Contoh Sensor Tekanan]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.12. Listing program vb.net untuk pengujian komunikasiserial]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_InstrumentasiT|<b>Gambar 2.27</b> Contoh Sensor Suhu]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.13. Listing programArduino untuk pengujian komunikasi serial]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.28</b> Transistor]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.14. Flowchart sistem yang di usulkan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.29</b> Bias arus dioda]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.15.Membuat Project untuk Form Utama]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.30</b> Kapasitor]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.16. Tampilan Form Utama saat di jalankan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.31</b> Resistor]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.17. Membuat Project untuk Form Login]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.32</b> Osilator]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.18.Tampilan Form Login ketika dijalankan]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Komponen_Elektronika_dan_Instrumentasi|<b>Gambar 2.33</b> Relay Kaki 8]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.19.Membuat Project untuk form kontrol]]</p></div>
-&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Sejarah_Singkat_SDIT_AL-Istiqomah|<b>Gambar 3.1</b> SDIT AL-Istiqomah]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Struktur_Organisasi|<b>Gambar 3.2</b> Struktur Organisasi SDIT Al-Istiqomah]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Rancangan_Prosedur_Sistem_Yang_Berjalan|<b>Gambar 3.3</b> Flowchart Sistem Pengukur Tinggi Badan Yang Berjalan]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Rancangan_Prosedur_Sistem_Yang_Berjalan|<b>Gambar 3.4</b> Flowchart Sistem Pengukur Tinggi Badan Yang Diusulkan]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Rancangan_Prosedur_Sistem_Yang_Berjalan|<b>Gambar 3.5</b> Perancangan Prototipe]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Rancangan_Prosedur_Sistem_Yang_Berjalan|<b>Gambar 3.6</b> Perbandingan Pengukuran]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Rancangan_Prosedur_Sistem_Yang_Berjalan|<b>Gambar 3.7</b> Cara Kerja Alat]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Rancangan_Prosedur_Sistem_Yang_Berjalan|<b>Gambar 3.8</b> Blok Diagram]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Hardware)|<b>Gambar 3.9</b> Rangkaian minimum sistem mikrokontroler ATmega328]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Hardware)|<b>Gambar 3.10</b> Skema pin modul Bluetooth HC-05]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Hardware)|<b>Gambar 3.11</b> Rangkaian Voice Module]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Hardware)|<b>Gambar 3.12</b> Rangkaian Sensor Ultrasonik]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Hardware)|<b>Gambar 3.13</b> Rangkaian catu daya]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Software)|<b>Gambar 3.14</b> Kompilasi File BAS]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Software)|<b>Gambar 3.15</b> Jendela Untuk Memilih File]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.20.Tampilan form kontrol]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Software)|<b>Gambar 3.16</b> Tampilan Basic 4 Android]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.21.Tampilan listing program pada IdeArduino]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Software)|<b>Gambar 3.17</b> Tampilan B4A-Bridge pada Smartphone Android]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Perangkat_Keras_(Software)|<b>Gambar 3.18</b> Menu Run]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.23. Tampilan prototype form utama]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Uji_Coba_Hardware|<b>Gambar 4.1</b> Pengujian menggunakan Proteus dan Hyperterminal]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.24. Tampilan prototype form kontrol]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Uji_Coba_Hardware|<b>Gambar 4.2</b> Grafik Uji Coba Hardware]]</p></div>
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.25. Tampilan prototype form login]]</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Pengujian_Rangkaian_Catu_Daya|<b>Gambar 4.3</b>Pengujian Rangkaian Catu Daya]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 1">[[Gambar 4.26.Tampilan form login untuk hak akses]]</p></div>
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Pengujian_Rangkaian_Sensor_Ultrasonik|<b>Gambar 4.4</b>Grafik Linier Hubungan Timer (µs) dan Jarak Benda (cm)]]</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 1">[[SI1111469413#Flowchart_Program|<b>Gambar 4.5</b> Flowchart Program]]</p></div>
 {{pagebreak}}
@@ Baris 621: / Baris 505: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pengukuran merupakan hal yang penting dalam dunia ilmu pengetahuan. Pengukuran-pengukuran tersebut antara lain: pengukuran waktu dari satu kejadian ke kejadian yang lainnya, pengukuran temperatur/suhu suatu daerah, pengukuran kecepatan dari suatu benda, pengukuran tinggi dari satu titik ke titik lain.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+Saat iniperalatan dirancang sedemikian rupa agar semakin efisien dan mempermudahpekerjaan manusia dan banyak diantaranya yang dirancang secara praktis dapatbekerja tanpa harus diberikan intruksi atau pengontrolan manual secaraterus-menerus oleh manusia.
+</p></div>
-<p style="line-height: 2">Panjang dan tinggi merupakan salah satu besaran fisis yang sering diukur dalam berbagai keperluan yang membutuhkan data tinggi seseorang. Alat ukur tinggi badan yang beredar dipasaran, kurang memungkinkan untuk mendapatkan data yang akurat, karena kebanyakan alat ukur tinggi badan yang beredar dipasaran masih bersifat manual. Artinya untuk mendapatkan data tinggi badan seseorang masih menggunakan cara pengukuran dengan tenaga manusia.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Hal tersebut kemudian berdampak terhadap kurang efisien dalam pemakaiannya. Untuk mengukur tinggi badan seseorang, minimal harus ada operator alat yang tak lain adalah manusia, yaitu Petugas UKS SDIT yang bertugas melakukan pengukuran sekaligus membaca data yang tampak pada hasil pengukuran tersebut dan hal ini terkadang sering terjadi kesalahan (''human error'') pada saat melakukan pembacaan pengukuran tinggi badan yang dilakukan secara manual. SDIT AL-Istiqomah adalah Sekolah Dasar Islam Terpadu yang mengedepankan kegiatan dakwah umat Islam dengan menghasilkan pendidikan yang berkualitas, bersamaan dengan tumbuhnya berbagai kegiatan masyarakat, maka Yayasan Pendidikan Insan Istiqomah mendirikan SDIT. SDIT berdiri pada tahun 1999 dengan memiliki jumlah siswa dan siswi sebanyak 567 siswa dan siswi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
-<p style="line-height: 2">Selaras dengan perkembangan jaman, dibutuhkan alat pengukur tinggi badan yang dapat bekerja secara otomatis, melakukan proses pengukuran, membaca hasil pengukuran, sekaligus memberitahukan hasil pengukuran tersebut secara dual mode dimana ''output'' yang dihasilkan yaitu berupa suara dan alat pengukuran ini dirancang menggunakan android sebagai ''interface'' dengan berbasis mikrokontroler ATmega328 yang telah dikonfigurasi untuk mempengaruhi kinerja sistem sensor ultrasonik agar dapat mendeteksi tinggi badan seseorang.  Seseorang yang sedang diukur tinggi badannya dapat mengetahui secara langsung hasil pengukurannya. Pembacaan hasil yang didapat lebih akurat dan presisi jika dibanding dengan hasil pembacaan manusia. </p></div>
+Secara umum penggunaan sistem yang dapat memonitoring ruang kepalasekolah itu sangat penting agar dapat dengan segera diketahui apakah adaseseorang yang masuk atau tidak. Ketika pada saat seseorang yang hendak memasukiruang kepala sekolah harus terlebih dahulu memberikan informasi kepada penjaga agard, dan jika seseorang masuk tampa pat diketahui siapa saja yang memasukiruangan kepala sekolah tersebut. Dan ketika ada seseorang yang memasuki ruangankepala sekolah tampa ijin maka lampu indikator akan menyala dan di dalam monitor akan muncul text box bahwa ada orang di dalam ruangan. artinya seseorang tersebut tidak berhak memasuki kepala sekolah tersebut, karena sistem yang digunakan untuk memonitoring tersebutdilengkapi dengan sensor gerak yang dapat aktif  ketika seseorang masuk tampa meminta ijinterlebih dahulu pada seorang penjaga ketika ruangan tersebut tidak ada kepalasekolah, penggunaan sistem ini dimaksudkan agar tidak sembarang orang yang memasukinya.
+</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+Dalam penerapan sistem ini dapatdiketahui kapan seseorang memasuki ruangan tersebut, karena  alat ini dilengkapi dengan sensor gerak yangdapat mendeteksi seseorang ketika memasuki ruangan tersebut. Dan pada saatseseorang sudah berada didalam ruangan tersebut maka pada aplikasi yangdigunakan sebagai interface akan ada umpan balik yang diberikan oleh sistemmikrokontroler sehingga  akan menjadisuatu kesatuan sistem embedded. Adapun sistem yang dirancang dengan judul “'''SISTEM'' MONITORING'' RUANG KEPALA SSEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS ARDUINO UNO DI SMPN 2 RAJEG'''”.
+</p></div>
-<p style="line-height: 2">Oleh sebab itu diperlukan teknologi yang dapat membantu dalam mengukur tinggi badan, maka penulis membuat “'''PENGUKUR TINGGI BADAN MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA328 DUAL MODE PADA SDIT AL-ISTIQOMAH'''”.</p></div>
 &nbsp;
 ==Rumusan Masalah==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam melakukan pengukuran tinggi badan dibutuhkan alat pengukur tinggi badan yang dapat bekerja secara otomatis, melakukan proses pengukuran, membaca hasil pengukuran, sekaligus memberitahukan hasil pengukuran tersebut dengan ''output'' suara berbasis mikrokontroler.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+Berdasarkanlatar belakang di atas, maka permasalahan tersebut dapat dirumuskansebagai berikut:
+</p></div>
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan uraian diatas maka di dapatkan rumusan masalah yang terjadi didalam penggunaan sistem pengukur tinggi badan, didapat beberapa pokok permasalahan, diantaranya :</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
 <ol>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bagaimana menggunakan ''sensor ultrasonik'' untuk mengukur tinggi badan pada SDIT Al-Istiqomah ?<br>
+<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bagaimana membuat prototype sistem yang dapat mendeteksi      keberadaan orang didalam ruangan kepala sekolah?<br>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bagaimana mengkonfigurasi ''ATmega328'' untuk mengukur tinggi badan ?<br>
+<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bagaimana membuat sistem      kontrol yang bisa dimanfaatkan secara efektif melalui sebuah interface?<br>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Bagaimana menggunakan dual mode sebagai ''output'' suara dan ''interface'' android dalam hasil pengukuran tinggi badan ?</li></ol></div>
+<li style="text-align: justify;line-height: 2;">
+Apakah sistem mikrokontroler      dan aplikasi dapat terhubung dan dikomunikasikan dan mempunyai database?</li></ol></div>
 &nbsp;
@@ Baris 654: / Baris 542: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Sebagai pembatasan atas penyusunan laporan ini untuk tetap fokus dan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan, maka penulis memberikan ruang lingkup penelitian sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<ol>
+Ruang lingkupyang akan dibahas dalam Skripsi ini adalah alat untuk mendeteksi keberadaanorang didalam ruangan kepala sekolah menggunakan interface visual basic .net berbasis arduino. Sebagai input pada alat ini adalah perintah yangberada pada tampilan visual basic .net dengan menekan tombol pada interfacevisual basic.net yang nantinya akan dibaca pada sebuah arduino yang di dalamsudah dirancang berbagai macam perintah, setelah perintah sudah dibaca oleh arduinomaka akan ada sebuah proses yang akan dijalankan berdasarkan perintah yang di-input baik untuk mengetahui apakahsedang ada orang atau tidak didalam ruangan kepala sekolah tersebut.
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Pengukuran tinggi badan dengan menggunakan sensor ultrasonik.<br>
+</p></div>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Menggunakan arsitektur ''mikrokontroler ATmega328''.<br>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Menggunakan ''dual mode'' sebagai ''output'' suara dan ''interface'' android.<br>
-</li></ol></div>
@@ Baris 679: / Baris 565: @@
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Memenuhi syarat kelulusan untuk Skripsi dan meningkatkan kreatifitas dalam membuat suatu program/alat.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+Sebagai syarat untuk lulusjenjang sarjana.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Memberikan kepuasan karena dapat meciptakan sesuatu yang bermanfaat bagi SDIT AL-Istiqomah.</li></ol>
+Mengimplementasikan ilmu yangpenulis dapat selama perkuliahan
+.</li></ol>
 </div>
@@ Baris 692: / Baris 582: @@
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk menciptakan alat pengukur tinggi badan menggunakan sensor ultrasonik dengan ''output'' suara.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk menghasilkan program ATmega328 untuk dapat dijalankan sebagai pengukur tinggi badan secara digital.</p></li>
+      Menerapkan sistem pendeteksikeberadaan orang secara otomatis yang dapat ditampilkan pada sebuah interface.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengetahui hasil pengukuran tinggi badan dengan ''output'' suara menggunakan ''module'' suara yang di konfigurasi oleh ATmega328.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+  Dapat diketahui apakah didalam ruangankepala sekolah tersebut terdapat orang atau tidak.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+  Mempermudah dalam proses pengecekanterhadap ruangan kepala sekolah tersebut.</p></li>
 </ol>
@@ Baris 707: / Baris 600: @@
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Mengontrol alat pengukur tinggi badan secara digital dengan menggunakan sensor ultrasonik dan memanfaatkan andorid sebagai ''interface''. </li></ol></div>
+<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+      Agar dapat memberikan pengetahuanyang lebih luas khususnya dibidang teknologi. </li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">    Agar penjaga tidak perlu lagi untukmengecek kedalam ruangan kpala sekolah tersebut. </li>
+</ol></div>
 &nbsp;
@@ Baris 717: / Baris 613: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''1. Bagi Peneliti''' </p></div>
+<p style="line-height: 2">'''1. Manfaat Individu''' </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengetahui bagaimana marancang dan membuat deteksi tinggi badan dengan output suara berbasis mikrokontroler, sehingga ditemukan sebuah solusi yang terbaik bahwa mikrokontroler tersebut memiliki tingkat kehandalan dan kestabilan yang tinggi dan mudah digunakan.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Untuk mengetahui Tinggi badan yang telah diukur menggunakan sensor ultrasonik dan menghasilkan output suara dari program ATmega328 yang telah dikonfigurasi.</p></li>
+  Dapat mengembangkan ilmu yangpenulis dapatkan selama di bangku perkuliahan.</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dapat mengetahui secara langsung hasil pengukurannya. Pembacaan hasil yang didapat lebih akurat dan presisi jika dibanding dengan hasil pembacaan manusia.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+  Memberika kepuasan karena dapatmenciptakan sesuatu yang bermanfaat bagi sekolah.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">
+  Memberikan terobosan baru pada pihak-pihakyang berkarya dalam bidang sains dan teknologi.</p></li>
 </ol></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
-<p style="line-height: 2">'''2. Bagi SDIT Al-Istiqomah''' </p></div>
+<p style="line-height: 2">'''2. Manfaat Fungsional''' </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
@@ Baris 737: / Baris 636: @@
 <li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Membantu karyawan untuk mengetahui hasil pengukuran tinggi badan secara digital dengan menggunakan sensor ultrasonik. </li>
+Bentuk apresiasi dan kontribusidalam perkembangan teknologi informasi dan elektronika.
+ </li>
 <li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Membantu karyawan dalam melakukan pembacaan hasil pengkuran tinggi badan yang lebih akurat secara digital. </li></ol></div>
+Dapat mengurangi keterlambatanwaktu pada saat melakukan pengecekan terhadap ruangan kepala sekolah tersebut.
+ </li></ol></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.2in">
+<p style="line-height: 2">'''2. Manfaat Operasional''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+  Dapat menghemat waktu dan tenagadalam melakukan pengecekan.
+ </li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+    Dapat meningkatkan pengetahuandalam mengoperasikan alat ini dan juga dapat memperluas wawasan dalam bidangilmu elektronika. </li></ol></div>
 &nbsp;
 ==Metode Penelitian==
 ===Metode Pengumpulan Data===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<p style="line-height: 2">
+Untuk medapatkan data yang diperlukan dalamlaporan Skripsi ini, digunakan metode sebagai berikut:</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Wawancara<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Pada metode ini penulis melakukan proses tanya jawab kepada Stakeholder yaitu Ibu Asmah Yuniah, SE., M.Si. selaku Kepala Sekolah di SDIT AL-Istiqomah ingin membuat sebuah alat pengukur tinggi badan secara digital yang bertujuan untuk mengurangi ''human error'', mempermudah pengukuran dengan menghasilkan data yang lebih akurat dan cepat dalam ''update'' Data Pokok Pendidik (DAPODIK) selama 6 bulan sekali. </p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Observasi (Pengamatan)<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Adalah metode pengumpulan data melalui pengamatan langsung atau peninjauan secara cermat dan langsung di lapangan atau lokasi penelitian. Penelitian ini dilakukan selama 3 (tiga) bulan terhitung dari awal bulan Maret sampai akhir bulan Mei 2015 di SDIT AL-Istiqomah yang menjadi lokasi penelitian guna memperoleh data dan keterangan yang berhubungan dengan jenis penelitian. Adapun data yang peneliti ambil adalah profil SDIT AL-Istiqomah, struktur SDIT AL-Istiqomah, tugas pokok SDIT AL-Istiqomah.</p></li>
+  Metode Pengamatan ''(Observasi Research)'' <p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">Studi Pustaka<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">Adalah segala upaya yang dilakukan oleh penyusun untuk memperoleh dan menghimpun segala informasi tertulis yang relevan dengan masalah yang diteliti. Informasi ini diperoleh dari buku-buku, laporan penelitian, tesis/disertasi, peraturan-peraturan, ketetapan-ketetapan dan sumber-sumber lain. Pada metode ini penulis akan mendapatkan informasi dengan mempelajari buku-buku dan literature yang ada. Pada metode ini penulis akan mendapatkan informasi dengan mempelajari buku-buku dan ''literature'' yang ada seperti ''CCIT Journal'' Perguruan Tinggi Raharja.</p></li>
+Penelitian dilakukan selama kuranglebih 1 (satu) bulan terhadap sistem yang sedang berjalan saat itu, penulismengamati sumber dan pengolahan data dari para petugas yang melakukanpengecekan terhadap ruangan kepala sekolah tersebut serta mengumpulkan dari bagian-bagianyang berhubungan dengan data yang dibutuhkan oleh penulis, yaitu data tentangberapa kali dalam sehari ruangan kepala sekolah tersebut dimasuki oleh pegawaiataupun guru.
+</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">
+Metode Wawancara ''(Interview Research)''
+<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+Dalam hal inipenulis melakukan wawancara dengan petugas agar memperoleh data yang jelas danakurat. Dari hasil wawancara tersebut yang dikeluhkan oleh petugas adalah dalamproses pengecekan ruangan kepala skolah, pernah terjadi pada petugas lalainyadalam melakukan pengecekan sehingga banyak waktu yang terbuang dan tidakdigunakan semestinya.
+</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;line-height: 2;">
+Metode Studi Pustaka ''(Library Research)''
+<p style="font-family: 'times new roman'text-align: justify;line-height: 2;text-indent: 0.5in">
+Studipustaka adalah metode untuk mendapatkan informasi dan data dari beberapa sumber(literature) atau buku yangdiperlukan untuk kebutuhan penganalisaan dan perancangan sistem baru yang diusulkan.
+</p></li>
 </ol>
 &nbsp;
-===Metode Perancangan===
+===Metode Analisa===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dalam laporan skripsi ini, perancangan yang digunakan adalah metode perancangan melalui tahap pembuatan  flowchart program dan flowchart sistem dengan desain hardware menggunakan diagram blok . Metode ini dimaksudkan untuk bagaimana sistem itu dirancang dan alat apa saja yang dibutuhkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Pada metode ini penulis menggunakan SWOT (Strategis, Weakness, Opportunities, Threatment). Alasan penulismenggunakan metode analisa ini adalah dalam eksperimen yang penulis lakukan di SMP Negeri 2 Rajeg sangatmemerlukan suatu perencanaan strategis serta struktur sasaran atau tujuan yangsaling mendukung.
+</p></div>
 &nbsp;
-===Metode Pengujian===
+===Metode Perancangan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Metode testing ini digunakan untuk menganalisa suatu identitas sistem untuk mendeteksi, mengevaluasi kondisi dan fitur-fitur yang diinginkan dan mengetahui kualitas dari suatu sistem yang dilakukan untuk mengeleminisi kesalahan yang terjadi saat sistem di terapkan. Penulis menggunakan metode <i>Black Box</i> karena metode <i>Black Box</i> dapat mengetahui apakah perangkat lunak yang dibuat dapat berfungsi dengan benar dan telah sesuai dengan yang diharapkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Untukmetode perancangan yang diusulkan ini, penulis menggunakan Flowchart. Alasan penulis memilih metode perancangan flowchart ini adalah dalam metodeperancangan program sebelumnya penulis menggunakan flowchart, sehingga dalam metode perancangan ini penulismenggunakan metode yang sama agar dapat saling berhubungan dan tidak ada yangberubah dari sistem yang berjalan sampai perancangan sistem yang akandiusulkan, hanya saja ada perubahan atas sistem yang akan diusulkan, namuntidak akan merubah konsep kerja pada sistem yang sedang berjalan. Untuk perancangan alat, penulis menggunakan Sistem Flowchart, dan untuk perancanganprogram, penulis menggunakan FlowchartProgram.
+</p></div>
 &nbsp;
 ===Metode Prototipe===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Metode yang dipakai adalah metode ''prototyping evolutionary'', karena dengan ''evolutionary'' ini sistem atau produk yang sebenarnya dipandang sebagai evolusi dari versi awal yang sangat terbatas menuju produk final atau produk akhir.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Prototype model yang penulis gunakan yaitu Throw-away.Prototype di buat dan di tes. Pengelaman yang diperoleh dari pembuatanprototype digunakan untuk membuat produk akhir (final), kemudian prototype tersebut dibuang (tak dipakai). Alasanpenulis menggunakan metode ini adalah karena memiliki suatu tujuan utamanyayaitu kegagalan dalam mendefinisikan masalah antara user dan developer dapatdikenali dari awal serta proses testing dan perbaikan dapat dilakukan secaraterus menerus sehingga mengurangi tingkat kegagalan produk.
+</p></div>
 &nbsp;
+===Metode Testing===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">
+Padametode testing ini penulis menggunakan BlackBox pada sistem yang akan penulis bangun, dalam fungsinya Black Box testing digunakan untukmenemukan hal-hal yang fungsinya tidak benar atau tidak ada dan kesalahan padaperfomansi (performance errors).Karena uji coba black-box memungkinkaneksperimen software untuk membuathimpunan kondisi input yang akanmelatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program.
+</p></div>
+&nbsp;
 ==Sistematika Penulisan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera pada laporan skripsi ini dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Untukmemahami lebih jelas tentang penulisan penilitian ini, maka dikelompokkanmateri penulisan menjadi 5 (lima) bab yang masing- masing saling berkaitanantara bab satu dengan yang lainnya, sehingga menjadi satu kesatuan yang utuh,yaitu:</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
@@ Baris 779: / Baris 746: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Bab ini berisi tentang latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian,  metode penelitian, lokasi penelitian, dan sistematika penulisan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Bab ini berisi tentanguraian latar belakang, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penulisan, ruanglingkup, metode penelitian dan sistematika penulisan.
+</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
@@ Baris 787: / Baris 757: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Bab ini berisikan pengertian dan definisi yang diambil dari kutipan buku dan jurnal yang berkaitan dengan penyusunan laporan skripsi serta beberapa literature review yang berhubungan dengan penelitian.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Bab ini berisikanbeberapa definisi dari teori-teori pendukung analisa dan teori-teori lainnyayang digunakan untuk mendukung penelitian serta literature review.
+</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
@@ Baris 795: / Baris 768: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Bab ini berisikan gambaran umum instansi, tata laksana sistem yang berjalan, analisa sistem yang berjalan, konfigurasi sistem yang berjalan, permasalahan yang dihadapi dan alternatif pemecahan masalah, dan user requirement yang terdiri dari 4 (empat) tahap elisitasi, yakni elisitasi tahap I, elisitasi tahap II, elisitasi tahap III, serta final draft elisitasi yang merupakan final elisitasi yang diusulkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Bab ini berisikantentang gambaran umum objek yang diteliti meliputi sejarah singkat, wewenangdan tanggung jawab, permasalahan yang dihadapi, dll.
+</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
@@ Baris 803: / Baris 780: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Bab ini menjelaskan rancangan sistem yang diusulkan, rancangan basis data, flowchart sistem yang diusulkan, rancangan prototipe, tampilan layar, konfigurasi sistem yang berjalan, testing, evaluasi, implementasi, dan estimasi biaya. Serta pembahasan secara detail final elisitasi yang ada di bab sebelumnya, di jabarkan secara satu persatu dengan menerapkan konsep sesudah adanya sistem yang diusulkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Bab ini berisitentang rancangan sistem yang akan diusulkan berupa elisitasi, tampilan interface dan implementasi sistem.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
@@ Baris 811: / Baris 789: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Bab ini berisi kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan analisa dan optimalisasi sistem berdasarkan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Padabab ini dikemukakan kesimpulan dari hasil analisis dan perancangan yang telahdilakukan dan saran kepada pihak-pihak yang berkepentingan sehingga tujuan danmanfaat dari penulisan ini dapat disampaikan.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;">
@@ Baris 832: / Baris 811: @@
 <p style="line-height: 2"><b>1. Definisi Sistem</b></p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah beberapa definisi sistem menurut beberapa ahli, di antaranya:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Mc Leod (2004) dalam Darmawan (2013:4)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, sistem adalah sekelompok elemen-elemen yang terintegrasi dengan tujuan yang sama untuk mencapai tujuan.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Hartono (2013:9)<ref name="Hartono. Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer. Jakarta : PT Asdi Mahastya."> Hartono. Bambang. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/P4wlvUn7OB2Bupo0aa4cB8AO9HflfgVkMAcU-ZuslHI=w722-h522-no Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer]. PT Asdi Mahasatya : Jakarta.</ref>, “Sistem adalah suatu himpunan dari berbagai bagian atau elemen, yang saling berhubungan secara terorganisasi berdasar fungsi-fungsinya menjadi suatu kesatuan”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri(2012:6)<ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> “Sistem adalah sekelompok unsur yang erat hubungannya satu dengan yang lain, yang berfungsi bersama - sama untuk mencapai tujuan tertentu".</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Hartono (2013:9)<ref name="Hartono. Bambang. 2013. Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer. Jakarta : PT Asdi Mahastya."> Hartono. Bambang. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/P4wlvUn7OB2Bupo0aa4cB8AO9HflfgVkMAcU-ZuslHI=w722-h522-no Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer]. PT Asdi Mahasatya : Jakarta.</ref>, “Sistem adalah suatu himpunan dari berbagai bagian atau elemen, yang saling berhubungan secara terorganisasi berdasar fungsi-fungsinya menjadi suatu kesatuan”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Taufiq (2013:2)<ref name="Rohmat Taufiq"> Taufiq. Rohmat. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/-mV8gYK3VFrw/VS30kJ5cl-I/AAAAAAAAAdU/yrMn2DStLbY/w560-h444-no/screenshot-s1291.photobucket.com%2B2015-04-15%2B12-17-53.png Sistem Informasi Manajemen]. Graha Ilmu : Yogyakarta.</ref>,“Sistem adalah kumpulan dari sub-sub sistem abstrak maupun fisik yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk mencapai suatu tujuan tertentu”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pengertian diatas mengenai sistem, dapat disimpulkan bahwa suatu sistem merupakan Kumpulan elemen-elemen yang saling berkaitan dan berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu.</p></div>
+<p style="line-height: 2">
+Berdasarkan definisi di atas, maka dapat disimpulkansistem adalah sekelompok unsur yang saling terhubung satu sama lain yangberfungsi bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.
+</p></div>
 &nbsp;
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
@@ Baris 886: / Baris 871: @@
 lingkungan dan dipengaruhi oleh lingkungan. Contohnya sistem perdagangan.</li></ol></div>
 &nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''4. Tujuan Sistem'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Taufiq (2013:5)<ref name="Taufiq">Taufiq, Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.</ref>, tujuan sistem merupakan sasaran atau hasil yang diinginkan. Manusia, tumbuhan, hewan, organisasi, lembaga dan lain sebagainya pasti memiliki tujuan yang bermanfaat minimal bagi dia sendiri atau bagi lingkungannya. Tujuan sangatlah penting karena tanpa tujuan yang jelas segala sesuatu pasti akan hancur dan berantakan tapi dengan tujuan yang jelas akan lebih besar kemungkinan akan tercapai sasarannya. Begitu juga sistem yang baik adalah sistem yang memiliki tujuan yang jelas dan terukur yang memungkinkan untuk dicapai dan memiliki langkah-langkah yang terstuktur untuk mencapainya. Dengan tujuan yang jelas dan terukur serta menggunkan langkah-langkah terstruktur kemungkinan besar sistem itu akan tercapai tujuannya sesuai dengan apa yang telah menjadi tujuannya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''5. Daur Hidup Sistem'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:27)<ref name="Sutabri">Sutabri, Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</ref>, Siklus Hidup Sistem adalah proses evolusioner yang diikuti dalam menerapkan sistem atau subsistem informasi berbasis komputer.<br>Fase atau tahapan dari daur hidup suatu sistem:</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengenali adanya kebutuhan<br>Sebelum segala sesuatunya terjadi, timbul suatu kebutuhan yang harus dapat dikenali. Kebutuhan dapat terjadi sebagai hasil pengembangan dari organisasi dan volume yang meningkat melebihi kapasitas dari sistem yang ada. Suatu kebutuhan ini harus dapat didefinisikan dengan jelas. Tanpa adanya kejelasan dari kebutuhan yang ada, pembangunan sistem akan kehilangan arah dan efektifitasnya.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pembangunan sistem<br>Suatu proses atau perangkat prosedur yang harus diikuti untuk menganalisa kebutuhan yang timbul dan membangun suatu sistem untuk dapat memenuhi kebutuhan tersebut.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pemasangan sistem<br>Setalah tahap pembangunan sistem selesai,sistem akan dioperasikan. Pemasangan sistem merupakan tahap yang penting dalam daur hidup sistem. Didalam peralihan dari tahap pembangunan menuju tahap operasional terjadi pemasangan sistem yan sebenarnya yang merupakan langkah akhir dari suatu pembangunan sistem.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengoperasian sistem<br>Program-program komputer dan prosedur-prosedur pengoperasian yang membentuk suatu sistem informasi semuanya bersifat statis, sedangkan organisasi ditunjang oleh sistem informasi tadi. Ia selalu mengalami perubahan-perubahan itu karena pertumbuhan kegiatan bisnis, perubahan peraturan, dan kebijaksanaan ataupun kemajuan teknologi. Untuk perubahan-perubahan tersebut, sistem harus diperbaiki atau diperbaharui.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem menjadi usang<br>Kadang perubahan yang terjadi begitu drastis sehingga tidak dapat diatasi hanya dengan melakukan perbaikan-perbaikan pada sistem yang berjalan. Tibalah saatnya secara ekonomis dan teknik sistem yang ada sudah tidak layak lagi untuk dioperasikan dan sistem yang baru perlu dibangun untuk menggantikannya.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i1291.photobucket.com/albums/b547/ekapurwandari/imagejpg1_zpse8ca7074.jpg</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Sutabri (2012:29)<ref name="Sutabri">Sutabri, Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: CV. Andi Offset.</ref></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 2.2. Daur Hidup Sistem''' </p></div>
+===Konsep Keamanan Sistem Informasi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Keamanan'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Ibisa (2012:196), <ref name= "Ibisa"> Ibisa. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Tujuan dari pengamanan sistem informasi adalah untukmenyakinkan integritas, kelanjutan, dan kerahasiaan dari pengolahan data.Keuntungan dengan meminimalkan risiko harus diimbangi dengan biaya yangdikeluarkan untuk tujuan pengamanan ini. Oleh karena itu biaya untuk pengamananterhadap keamanan sistem komputer harus wajar.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Perusahaan harus dapat mengurangi risiko dan memelihara keamanan sistemkomputerisasi pada suatu tingkatan atau level yang dapat diterima. Reputasiorganisasi akan dinilai masyarakat apabila dapat diyakini oleh Integritas (Integrity) informasi, Kerahasiaan (Confisentiality) informasi danKetersediaan (Availability)informasi.
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Dapat disimpulkan bahwa Keamanan Informasi adalah suatu upaya untukmengamankan aset informasi terhadap ancaman yang mungkin  timbul. Sehinggakeamanan informasi secara tidak langsung dapat menjamin kontinuitas bisnis,mengurangi resiko-resiko yang terjadi, mengoptimalkan pengembalianinvestasi (return on investment).
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<p style="line-height: 2">'''2. Klasifikasi Informasi'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:27)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Analisis Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset">Sutabri, Tata. 2012. [https://lh6.googleusercontent.com/-PoXRjzxOteE/VUoJCkDjEXI/AAAAAAAAAjs/X78qLZr-now/w939-h542-no/Ansis.png Analisis Sistem Informasi]. Andi Offset : Yogyakarta.</ref>, informasi dalam menejemen diklasifikasikan sebagai berikut:</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Berdasarkan Persyaratan<br>Suatu informasi harus memenuhi persyaratan sebagaimana dibutuhkan oleh seorang manajer dalam rangka pengambilan keputusan yang harus segera dilakukan. Berdasarkan persyaratan itu informasi dalam manajemen diklasifikasikan sebagai berikut:</li>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang tepat waktu<br>Sebuah informasi yang tiba pada manajer sebelum suatu keputusan diambil sebab seperti telah diterangkan dimuka, informasi adalah bahan pengambilan keputusan. </li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang relevan<br>Sebuah informasi yang disampaikan oleh seorang menajer kepada bawahannya harus relevan, yakni ada kaitannya dengan kepentingan pihak penerima sehingga informasi tersebut akan mendapatkan perhatian.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang bernilai<br>Informasi yang berharga untuk suatu pengambilan keputusan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang dapat dipercaya<br>Suatu informasi harus dapat dipercaya dalam manajemen karena hal ini sangat penting menyangkut citra organisasi, terlebih bagi organisasi dalam bentuk perusahaan yang bergerak dalam persaingan bisnis.</li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Berdasarkan Dimensi Waktu<br>Informasi berdasarkan dimensi waktu ini diklasifikasikan menjadi 2 (dua) macam, yaitu:</li>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi masa lalu<br>Informasi jenis ini adalah mengenai peristiwa masa lampau yang meskipun amat jarang digunakan, namun penyimpanannya pada data strorage perlu disusun secara rapih dan teratur.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi masa kini<br>Dari sifatnya sendiri sudah jelas bahwa makna dari informasi masa kini ialah informasi mengenai peristiwa-peristiwa yang terjadi sekarang.</li></ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Berdasarkan Sasaran<br>Informasi berdasarkan sasaran adalah informasi yang ditunjukkan kepada seorang atau kelompok orang, baik yang terdapat di dalam organisasi maupun di luar organisasi. Informasi jenis ini diklasifikasikan sebagai berikut:</li></ol>
+<ol><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi individual<br>Informasi yang ditunjukkan kepada seseorang yang mempunyai fungsi sebagai pembuat kebijaksanaan (''policy maker'') dan pengambil keputusan (''decision maker'') atau kepada seseorang yang diharapkan dari padanya tanggapan terhadap informasi yang diperolehnya.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi komunitas<br>Informasi yang ditunjukkan kepada khalayak di luar organisasi, suatu kelompok tertentu dimasyarakat.</li></ol></ol>
 ===Konsep Dasar Data===
@@ Baris 939: / Baris 978: @@
 &nbsp;
-===Konsep Dasar Informasi===
+===Konsep Dasar Analisa Sistem===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Informasi'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Analisa Sistem'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Darmawan (2013:2)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, “Informasi adalah hasil pengolahan data yang dapat memberikan makna atau arti dan berguna dalam menigkatkan kepastian”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Taufiq (2012:72) <ref name="Rohmat Taufiq"> Taufiq. Rohmat. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/-mV8gYK3VFrw/VS30kJ5cl-I/AAAAAAAAAdU/yrMn2DStLbY/w560-h444-no/screenshot-s1291.photobucket.com%2B2015-04-15%2B12-17-53.png Sistem Informasi Manajemen]. Graha Ilmu : Yogyakarta.</ref>, “Informasi adalah data-data yang diolah sehingga memiliki nilai tambah dan bermanfaat bagi pengguna”.</p></div>
+MenurutYakub (2012:142), <ref name= "Yakub">Yakub. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> “Analisa sistem dapatdiartikan sebagai suatu proses untuk memahami sistem yang ada, denganmenganalisa jabatan dan uraian tugas (business users), proses bisnis (businessprosess), ketentuan atau aturan (business rule), masalah dan mencarisolusinya (business problem and business soulution), dan rencana-rencanaperusahaan (business plan”.
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Henderi (2011:322)<ref name="Henderi">Henderi, Maimunah, dan Randy Andrian. 2011. [http://i1291.photobucket.com/albums/b547/ekapurwandari/maimunah_zpsa2395d8a.jpg Desain Aplikasi E-learning Sebagai Media Pembelajaran Artificial Informatics]. Tangerang: Jurnal CCIT. Vol. 4, No.3-Mei 2011.</ref>, “Analisa sistem adalah penguraian dari suatu sistem yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat dibuat rancangan sistem yang baru yang sesuai dengan kebutuhan”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan informasi adalah data yang sudah diolah untuk menguji kebenarannya sehingga bermanfaat bagi pengguna dalam mengambil keputusan.</p></div>
+Berdasarkan beberapapendapat yang telah dikemukakan Maka dapat disimpulkan bahwa Analisa sistemadalah tahap mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan yangada pada suatu sistem, untuk memahami sistem yang ada.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat para ahli yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa analisis sitem adalah suatu proses sistem yang secara umum digunakan sebagai landasan konseptual yang mempunyai tujuan untuk memperbaiki berbagai fungsi di dalam suatu sistem tertentu.</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''2. Klasifikasi Informasi'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:27)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Analisis Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset">Sutabri, Tata. 2012. [https://lh6.googleusercontent.com/-PoXRjzxOteE/VUoJCkDjEXI/AAAAAAAAAjs/X78qLZr-now/w939-h542-no/Ansis.png Analisis Sistem Informasi]. Andi Offset : Yogyakarta.</ref>, informasi dalam menejemen diklasifikasikan sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Berdasarkan Persyaratan<br>Suatu informasi harus memenuhi persyaratan sebagaimana dibutuhkan oleh seorang manajer dalam rangka pengambilan keputusan yang harus segera dilakukan. Berdasarkan persyaratan itu informasi dalam manajemen diklasifikasikan sebagai berikut:</li>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang tepat waktu<br>Sebuah informasi yang tiba pada manajer sebelum suatu keputusan diambil sebab seperti telah diterangkan dimuka, informasi adalah bahan pengambilan keputusan. </li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang relevan<br>Sebuah informasi yang disampaikan oleh seorang menajer kepada bawahannya harus relevan, yakni ada kaitannya dengan kepentingan pihak penerima sehingga informasi tersebut akan mendapatkan perhatian.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang bernilai<br>Informasi yang berharga untuk suatu pengambilan keputusan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi yang dapat dipercaya<br>Suatu informasi harus dapat dipercaya dalam manajemen karena hal ini sangat penting menyangkut citra organisasi, terlebih bagi organisasi dalam bentuk perusahaan yang bergerak dalam persaingan bisnis.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Berdasarkan Dimensi Waktu<br>Informasi berdasarkan dimensi waktu ini diklasifikasikan menjadi 2 (dua) macam, yaitu:</li>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi masa lalu<br>Informasi jenis ini adalah mengenai peristiwa masa lampau yang meskipun amat jarang digunakan, namun penyimpanannya pada data strorage perlu disusun secara rapih dan teratur.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi masa kini<br>Dari sifatnya sendiri sudah jelas bahwa makna dari informasi masa kini ialah informasi mengenai peristiwa-peristiwa yang terjadi sekarang.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi Berdasarkan Sasaran<br>Informasi berdasarkan sasaran adalah informasi yang ditunjukkan kepada seorang atau kelompok orang, baik yang terdapat di dalam organisasi maupun di luar organisasi. Informasi jenis ini diklasifikasikan sebagai berikut:</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''2. Langkah-langkah Analisis Sistem'''</div>
-<ol><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi individual<br>Informasi yang ditunjukkan kepada seseorang yang mempunyai fungsi sebagai pembuat kebijaksanaan (''policy maker'') dan pengambil keputusan (''decision maker'') atau kepada seseorang yang diharapkan dari padanya tanggapan terhadap informasi yang diperolehnya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi komunitas<br>Informasi yang ditunjukkan kepada khalayak di luar organisasi, suatu kelompok tertentu dimasyarakat.</li></ol></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Taufiq (2013:159)<ref name="Taufiq">Taufiq, Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.</ref>, untuk melakukan analisis sistem, supaya hasil analisis bisa maksimal maka langkah-langkah yang dilakukan juga harus terstruktur agar tidak tumpang tindih antara hasil analisa yang satu dengan hasil analisa yang lain. Atau dengan tujuan hasil analisa sistem yang dilakukan bisa dikelompokkan sesuai dengan langkah yang dilakukan sehingga mudah untuk dipelajari atau dikembangkan lagi ke dalam rancang bangun sistem informasi.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa urutan langkah yang bisa digunakan dalam analisa sistem Menurut Whitten L. Jeffery (2004) yang dijelaskan pada gambar dibawah ini:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i1291.photobucket.com/albums/b547/ekapurwandari/langkahanalisasistem_zps43a14017.jpg</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Taufiq (2013:160)<ref name="Taufiq">Taufiq, Rohmat. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.</ref></p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 2.3. Langkah Analisis Sistem''' </p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Definisi Lingkup<br>Definisi lingkup (''scope definition'') adalah langkah pertama proses pengembangan sistem. Dalam metodologi-metodologi lain hal ini mungkin disebut (''preliminary investigation phase''), fase studi awal (''initial study phase''), fase survey (''survey phase''), atau fase perencanaan (''planning phase''), komunikasi (''communication'') atau inisiasi proyek atau pengumpulan kebutuhan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisis Masalah<br>Analisis masalah menyediakan analisis dengan pemahaman, kesempatan dan atau perintah lebih mendalam yang memicu proyek. Analisa masalah menjawab pertanyaan, “Apakah masalah-masalah tersebut layak untuk dipecahkan!” dan “Apakah sistem yang baru layak untuk dibangun?”. Dalam metodologi lain langkah analisis masalah mungkin dikenal sebagai langkah studi, studi sistem saat ini, langkah penyelidikan terinci, atau langkah analisis kelayakan.<br>Tujuan analisis masalah adalah mempelajari dan memahami bidang masalah dengan cukup baik untuk secara menyeluruh menganalisis masalah, kesempatan, dan batasannya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisis Persyaratan<br>Beberapa analisis yang kurang pengalaman membuat kesalahan yang fatal sesudah melalui langkah analisis masalah. Godaan pada titik ini adalah mulai melihat berbagai solusi alternatif, khususnya solusi teknis. Salah satu kesalahan yang kerap terjadi di dalam sistem informasi terbaru ditunjukkan dalam pernyataan, “Memastikan sistem bekerja dan secara teknis mengesankan, tapi ia harus tidak melakukan apa yang kita inginkan untuk dilakukan oleh sistem.” Langkah analisis persyaratan menentukan persyaratan bisnis bagi sitem yang baru.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Desain Logic<br>Tidak semua proyek mencakup pengembangan model-driven, tapi kebanyakan masukkan beberapa pemodelan sistem. Desain logic lebih lanjut mendokumentasikan persyaratan bisnis dengan menggunakan model-model sistem yang menggambarkan struktur data, proses bisnis, aliran data dan antarmuka pengguna. Dalam hal tertentu, desain logic mensahkan persyaratan yang dibuat pada langkah sebelumnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisa Kebutuhan<br>Dengan adanya persyaratan bisnis, maka kita akhirnya dapat menekankan bagaimana sistem baru termasuk altenatif-alternatif berbasis komputer dapat diimplementasikan dengan teknologi. Maksud dari analisa keputusan adalah unutk mengenali solusi kandidat, menganalisa solusi kandidat tersebut dan merekomendasi sebuah sistem target yang akan dirancang, dibangun dan diimplementasikan. Peluang muncul saat ada seseorang yang telah mendapatkan sebuah visi terhadap solusi teknik. Tetapi hamper selalu ada solusi alternatif yang mungkin merupakan solusi yang lebih baik. Selama analisis keputusan memang penting untuk mengenali berbagai pilihan, menganalisa beberapa pilihan tersebut dan menjual solusi terbaik berdasarkan analisis tersebut.</li></ol>
-<p style="line-height: 2">'''3. Nilai dan Kualitas Informasi'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:30)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Analisis Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset">Sutabri, Tata. 2012. [https://lh6.googleusercontent.com/-PoXRjzxOteE/VUoJCkDjEXI/AAAAAAAAAjs/X78qLZr-now/w939-h542-no/Ansis.png Analisis Sistem Informasi]. Andi Offset : Yogyakarta.</ref>, nilai informasi ditentukan oleh 2 (dua) hal, yaitu manfaat dan biaya untuk mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan bernilai bila manfaat lebih efektif disbanding dengan biaya mendapatkannya. Akan tetapi, perlu diperhatikan bahwa informasi yang digunakan di dalam suatu sistem informasi umumnya digunakan untuk beberapa kegunaan sehingga tidak memungkinkan dan sulit untuk menghubungkan suatu bagian informasi pada suatu masalah tertentu dengan biaya untuk memperolehnya karena sebagian besar informasi dinikmati tidak hanya oleh satu pihak di dalam perusahaan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Lebih lanjut, sebagian informasi tidak dapat persis ditafsir keuntungannya dengan sesuatu nilai uang, tetapi dapat ditafsir nilai efekifitasnya. Pengukuran nilai informasi biasanya dihubungkan dengan analisis cost effectivess atau cost benefit. Nilai informasi ini didasarkan atas 10 (sepuluh) sifat, yaitu:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mudah diperoleh<br>Sifat ini menunjukkan informasi dapat diperoleh dengan mudah dan cepat. Kecepatan memperoleh dapat diukur, misalnya 1 menit versus 24 jam. Akan tetapi, beberapa nilainya bagi pemakai informasi sulit mengukurnya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Luas dan Lengkap<br>Sifat ini menunjukkan lengkapnya isi informasi. Hal ini tidak berarti hanya mengenai volumenya, tetapi juga mengenai keluaran informasinya. Sifat ini sangat kabur, Karena itu sulit mengukurnya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ketelitian<br>Sifat ini menunjukkan minimnya kesalahan dan informasi. Dalam hubungannya dengan volume data yang besar biasanya terjadi dua jenis kesalahan, yakni kesalahan pencatatan dan kesalahan perhitungan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kecocokan<br>Sifat ini menunjukkan seberapa baik keluaran informasi dalam hubungan dengan permintaan para pemakai. Isi informasi harus ada hubungannya dengan masalah yang sedang dihadapi. Semua keluaran lainnya tidak berguna tetapi mahal mempersiapkannya. Sifat ini sulit mengukurnya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Ketepatan Waktu<br>Menunjukkan tak ada keterlambatan jika ada seseorang yang ingin mendapatkan informasi. Masukkan, pengolahan, dan pelaporan keluaran kepada pemakai biasanya tepat waktu. Dalam beberapa hal, ketepatan waktu dapat diukur, misalnya berapa banyak penjualan dapat ditamabah dengan memberikan tanggapan segera kepada permintaan langganan mengenai tersedianya barag-barang inventaris.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kejelasan<br>Sifat ini menunjukkan keluaran informasi yang bebas dari istilah-istilah yang tidak jelas. Memberikan laporan dapat memakan biaya yang besar. Bebrapa biaya yang diperlukan untuk memperbaiki laporan tersebut.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Keluwesan<br>Sifat ini berhubungan dengan dapat disesuaikannya keluaran informasi tidak hanya dengan beberapa keputusan, tetapi juga dengan beberapa pengambil keputusan. Sifat ini sulit diukur, tetapi dalam banayk hal dapat diberikan nilai yang dapat diukur.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dapat dibuktikan<br>Sifat ini menunjukkan kemampuan beberapa pemakai informasi untuk menguji keluaran informasi dan sampai pada kesimpulan yang sama.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tidak ada prasangka<br>Sifat ini berhubungan dengan tidak adanya keinginan untuk mengubah informasi guna mendapatkan kesimpulan yang telah dipertimbangkan sebelumnya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dapat diukur<br>Sifat ini menunjukkan hakikat informasi yang dihasilkan dari sistem informasi formal. Meskipun kabar angin, desas-desus, dugaan-dugaan, klenik, dan sebagainya sering dianggap informasi, hal-hal tersebut berada di luar lingkup pembicaraan kita.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:33)<ref name="Sutabri,Tata. 2012. “Analisis Sistem Informasi”.Yogyakarta: Andi Offset">Sutabri, Tata. 2012. [https://lh6.googleusercontent.com/-PoXRjzxOteE/VUoJCkDjEXI/AAAAAAAAAjs/X78qLZr-now/w939-h542-no/Ansis.png Analisis Sistem Informasi]. Andi Offset : Yogyakarta.</ref>, kualitas suatu informasi tergantung dari 3 (tiga) hal, yaitu:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Akurat (''Accurate'')<br>
-Informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak menyesatkan. Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya. Informasi harus akurat karena biasanya dari sumber informasi sampai penerima informasi ada kemungkinan terjadi gangguan (''noise'') yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Tepat Waktu (''Timeline'')<br>
-Informasi yang datang pada si penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi karena informasi merupakan landasan dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat maka dapat berakibat fatal bagi organisasi. Dewasa ini, mahalnya informasi disebabkan karena harus cepatnya informasi tersebut dikirim atau didapat sehingga diperlukan teknologi mutakhir untuk mendapatkan, mengolah, dan mengirimkan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Relevan (''Relevance'')<br>
-Informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya. Relevansi informasi untuk orang suatu dengan yang lain berbeda, misalnya informasi sebab musibah kerusakan mesin produksi kepada akuntan perusahaan adalah kurang relevan dan akan lebih relevan apabila ditunjukan kepada ahli teknik perusahaan. Sebaliknya, informasi menenai harga pokok produksi untuk ahli teknik merupakan informasi yang kurang relevan, tetapi akan sangat relevan untuk seorang akuntan perusahaan.
-</li></ol>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="line-height: 2">'''4. Komponen-komponen Informasi'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''3. Tahap-tahap Analisa Sistem'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">
-Menurut Darmawan (2013)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, sebuah informasi bisa bermanfaat, bisa memberikan pemahaman bagi orang yang menggunakannya, jika informasi tersebut memenuhi atau mengandung salah satu komponen dasarnya. Jika di analisis berdasarkan pendekatan information system, pada dasarnya ada sekitar 6 (enam) komponen. Adapun keenam komponen atau jenis informasi tersebut adalah sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Root of Information'', yaitu komponen akar bagian dari informasi yang berada pada tahap awal keluaran sebagai proses pengolahan data. Misalnya yang termasuk ke dalam komponen awal ini adalah informasi yang disampaikan pleh pihak pertama.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Bar of Information'', merupakan komponen batangnya dalam suatu informasi, yaitu jenis informasi yang disajikan dan memerlukan informasi lain sebagai pendukung sehingga informasi awal tadi bisa dipahami. Contohnya jika anda membaca headline dalam sebuah surat kabar, maka untuk memahami lebih jauh tentunya harus membaca informasi selanjutnya, sehingga maksud dari informasi yang ada pada headline tadi bisa dipahami secara utuh.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Branch of Information'', yaitu komponen informasi yang bisa dipahami jika informasi sebelumnya telah dipahami. Sebagai contoh adalah informasi yang merupakan penjelasan keyword yang telah ditulis sebelumnya, atau dalam ilmu eksakta seperti matematika bentuknya adalah hasil dari sebuah uraian langkah penyelesaian soal dengan rumus-rumus yang panjang, misalnya dapat berupa petunjuk lanjutan dalam mengerjakan atau melakukan sesuatu.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Stick of Information'', yaitu komponen informasi yang lebih sederhana dari cabang informasi, biasanya informasi ini merupakan informasi pengayaan pengetahuan. Kedudukannya bersifat pelengkap (''supplement'') terhadap informasi lain. Misalnya informasi yang muncul ketika seseorang telah mampu mengambil kebijakan/keputusan menyelesaikan suatu proses kegiatan, maka untuk menyempurnakannya ia memperoleh informasi-informasi pengembangan dari keterampilan yang sudah ia miliki tersebut.</li>
+Menurut Murad (2013:51), <ref name= "Murad"> Murad. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  tahap analisis merupakan tahap dalam mencariinformasi sebanyak-banyaknya mengenai sistem yang diteliti dengan melakukanmetode-metode pengumpulan data sehingga ditemukan kelebihan dan kekurangansistem serta user requirement. Selainitu, tahap ini juga dilakukan untuk mencari pemecah masalah dan menganalisabagaimana sistem akan dibangun untuk memecahkan masalah pada sistem sebelumnya.
+</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Bud of Information'', yaitu komponen informasi yang sifatnya semi mikro, tetapi keberadaannya sangat penting sehingga di masa yang akan datang dalam jangka waktu yang akan datang informasi ini akan berkembang dan dicari, serta ditunggu oleh pengguna informasi sesuain kebutuhannya. Misalnya yang termasuk ke dalam informasi ini adalah informasi tentang masa depan, misalnya bakat dan minat, cikal bakal, prestasi seseorang, harapan-harapan yang positif dari seseorang dan lingkungan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">''Leaf of Information'', yaitu komponen informasi yang merupakan informasi pelindung, dan lebih mampu menjelaskan kondisi dan situasi ketika sebuah informasi itu muncul. Biasanya informasi ini berhubungan dengan informasi mengenai kebutuhan pokok, informasi yang mejelaskan cuaca, musim, yang mana kehadirannya sudah pasti muncul.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-&nbsp;
+Menurut Sutabri (2012:52), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  proses analisis sistem dalam pengembangan sistem informasi merupakansuatu prosedur yang dilakukan untuk pemeriksaan masalah dan penyusunanalternatif pemecahan masalah yang timbul serta membuat spesifikasi sistem yangbaru atau sistem yang akan diusulkan dan dimodifikasi.
+</p></div>
-===Konsep Dasar Analisa Sistem===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+Menurut Sutabri (2012:52), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Adapun tujuan utama dari tahap analisis sitem ini adalah sebagai berikut:<br>1.Memberikan pelayanan kebutuhan informasi kepada fungsi-fungsi manajerial didalam pengendalian pelaksanaan kegiatan operasional perusahaan.
-<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Analisa Sistem'''</p></div>
+<br>2.Membantu para pengambil keputusan, yaitu para pemimpin, untuk mendapatkanbahan perbandingan sebagai tolak ukur hasil yang telah dicapainya.
+<br>3.Mengevaluasi sistem-sistem yang telah ada dan berjalan ssmpai saat ini,baik pengolahan data maupun pembuatan laporannya.
+<br>4.Merumuskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai berupa pola pengolahan data danpembuatan laporan yang baru.
+<br>5.Menyusun suatu tahap rencana pengembangan sistem dan penerapannya sertaperumusan langkah dan kebijaksanaan.
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Wahana Komputer (2010:27)<ref name= "Wahana Komputer">Wahana Komputer. 2010. [https://lh5.googleusercontent.com/-6G0U0TC7vPA/VUoJS2ZgbjI/AAAAAAAAAkM/dSotlRGAPkw/w724-h518-no/SQL%2BServer%2B2008.png Short Course : SQL Server 2008 Express]. Yogyakarta: Andi.</ref> Analisa sistem adalah sebuah proses penelaahan sebuah sistem, informasi dan rnembaginya ke dalam komponen-komponen penyusunnya untuk kemudian dilakukan penelitian sehingga diketahui permasalahan-permasalahan serta kebutuhan-kebutuhan yang akan timbul, sehingga dapat dilaporkan secara lengkap serta diusulkan perbaikan-perbaikan pada sistem tersebut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Darmawan (2013:210)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref> Analisa Sistem adalah suatu proses mengumpulkan dan menginterpretasikan kenyataan-kenyataan yang ada, mendiagnosis persoalan dan menggunakan keduanya untuk memperbaiki sistem.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Selamatahap analisis sistem, analis sistem terus bekerja sama dengan manajer, dankomite pengarah terlibat dalam titik yang penting. MenurutSutabri (2012:52), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Adapunlangkah-langkah yang harus dilakukan pada tahap analisis sistem adalah sebagaiberikut:
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat para ahli yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa analisis sitem adalah suatu proses sistem yang secara umum digunakan sebagai landasan konseptual yang mempunyai tujuan untuk memperbaiki berbagai fungsi di dalam suatu sistem tertentu.</p></div>
+<br>a.Mengumumkan penelitian sistem Ketika perusahaan menerapkanaplikasi komputer baru manajemen mengambil langkah untuk memastikan kerjasamadari para pekerja. Perhatian mula-mula ditunjukan pada kekhawatiran pegarawaimengenai cara komputer mempengaruhi kerja mereka.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
+<br>b.Mengorganisasikan tim proyek Tim proyek yang akan melakukan penelitiansistem dikumpulkan. Banyak perusahaan mempunyai kebijakan menjadi pemakai danbukan spesialis informasi sebagai pemimpin proyek. Agar proyek berhasil,pemakai perlu berperan aktif daripada hanya pasif.
-<p style="line-height: 2">'''2. Fungsi Analisa Sistem'''</p></div>
+<br>c.  Mendefinisikan kebutuhan informasi Analisis mempelajari kebutuhaninformasi pemakai dengan terlibat dalam berbagai kegiatan pengumpulaninformasi, wawancara perorangan, pengamatan, pencarian catatan, dan survey.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun fungsi analisa sistem adalah sebagai berikut:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><ol><li style="text-align: justify;line-height:  2;">Mengidentifikasi masalah–masalah kebutuhan pemakai (''user'').</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Menyatakan secara spesifik sasaran yang harus dicapai untuk memenuhi kebutuhan pemakai.</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Memilih alternatif–alternatif metode pemecahan masalah yang paling tepat.</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Merencanakan dan menerapkan rancangan sistemnya. Pada tugas atau fungsi terakhir dari analisa sistem menerapkan rencana rancangan sistemnya yang telah disetujui oleh pemakai.</li></ol></div>&nbsp;
+<br>d.Mendefinisikan kriteria kerja sistem Setelah kebutuhan informasi manajerdidefinisikan, langkah selanjutnya adalah menspesifikasikan secara tepat apayang harus dicapai oleh sistem, yaitu kriteria kinerja sistem.
+<br>e.Menyiapkan usulan rancangan Analisis sistem memberikan kesempatan bagimanajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk keduakalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagikeputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.
+<br>f.Menyiapkan usulan rancangan Analisis sistem memberikan kesempatan bagimanajer untuk membuat keputusan untuk meneruskan atau menghentikan untuk keduakalinya. Disini manajer harus menyetujui tahap rancangan dan dukungan bagikeputusan itu termasuk di dalam usulan rancangan.
+</p></div>
 ===Konsep Dasar Perancangan Sistem===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
 . Definisi Perancangan Sistem</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Mahdiana dalam Sutabri (2011:37),<ref name="Tata Sutabri"> Sutabri. Tata. Verzello/John Reuter III. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref> “PerancanganSistem adalah merancang sistem secara rinci berdasarkan hasil analisa sistemyang ada, sehingga menghasilkan model sistem baru yang diusulkan”.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Menurut Darmawan (2013:227)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. Verzello/John Reuter III. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, “Perancangan Sistem adalah tahap setelah analisis dari siklus pengembangan sistem: pendefinisian dari kebutuhan-kebutuhan fungsional dan persiapan untuk rancang bangun implementasi: “menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Al-Jufri (2011:141)<ref name="Al-Jufri. 2011. ''Sistem Informasi Manajemen Pendidikan''. Jakarta: PT. Smart Grafika">Al-Jufri. 2011. ''Sistem Informasi Manajemen Pendidikan''. Jakarta: PT. Smart Grafika</ref>, “Rancangan Sistem adalah penentuan proses dan data yang diperlukan oleh sistem baru.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan perancangan sistem adalah suatu tahapan perencanaan untuk membentuk suatu sistem agar dapat berfungsi.</p></div>
+MenurutSugianto dalam Zohrahayati (2013:28),<ref name="Zohrahati. 2013. ''Sistem Informasi Manajemen Pendidikan''. Jakarta: PT. Smart Grafika">Zohrahayati. 2013. ''Sistem Informasi Manajemen Pendidikan''. Jakarta: PT. Smart Grafika</ref> “Perancangan Sistem adalah suatukegiatan membuat desain teknis berdasarkan kegiatan pada waktu proses analisis.Perancangan disini dimaksudkan suatu proses pemahaman dan perancangan suatusistem informasi  berbasis computer”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >
+Berdasarkan uraian di atas perancangan sistemmerupakan merancang sistem secararinci berdasarkan hasil analisa sistem yang ada dan membuat desain teknisberdasarkan kegiatan pada waktu proses analis.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
 . Tahap Perancangan Sistem</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Darmawan (2013:228)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, Tahap Perancangan/Desain Sistem mempunyai 2 tujuan utama, yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:113), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  tahap rancangan sistem dibagi menjadi 2 (dua) bagian, yaitu:<br>a.      Rancangan sistem secara umum Memberikan gambaran secara umum kepada user tentang sistem yang baru. <br>b.Rancangan sistem secara rinci Dimaksudkan untuk pemrogram komputer dan ahli teknik lainnya yang akan mengimplementasi sistem.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemograman komputer dan ahli-ahli teknik yang terlihat (lebih condong pada disain sistem yang terperinci).</li></ol>
-&nbsp;
-===Konsep Dasar Monitoring===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Menurut Sutabri (2012:114), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Adapun tujuan utama dari tahap rancangan sistemini adalah sebagai berikut:<br>1.Melakukanevaluasi serta merumuskan pelayanan sistem yang baru secara rinci danmenyeluruh dari masing-masing bentukinformasi yang akan dihasilkan.<br>2.Mempelajaridan mengumpulkan data untuk disusun menjadi sebuah struktur data yang teratursesuai dengan sistem yang akan dibuat yang dapat memberikan kemudahan dalampemrograman sistem serta fleksibilitas keluaran informasi yang dihasilkan.<br>3.Penyusunanperangkat lunak sistem yang berfungsi sebagai sarana pengolahan data dansekaligus penyaji informasi yang dibutuhkan.<br>4.Menyusunkriteria tampilan informasi yang akan dihasilkan secara keseluruhan sehinggadapat memudahkan dalam hal pengindentifikasian, analisis, dan evaluasi terhadapaspek-aspek yang ada dalam permasalahan sistem yang lama.<br>5.Penyusunanbuku pedoman (manual) tentang pengoperasian perangkat lunak sistem yang akandilanjutkan dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan serta penerapan sistemsehingga sistem tersebut dapat dioperasikan oleh organisasi atau instansi yangbersangkutan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebuah kegiatan monitoring didasari oleh keinginan untuk mencari hal-hal yang berkaitan dengan peristiwa atau kejadian baik menyangkut siapa, mengapa dapat terjadi, sumber daya publik yang berkaitan, kebijakan dan juga dampak yang terjadi atau harus diantisipasi serta hal-hal lain yang berkaitan dengan aktivitas mencatat secara terstruktur.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Menurut Sutabri (2012:115), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Adapun langkah-langkah umum yang harus dilakukan pada tahap rancangansistem adalah sebagai berikut:<br>a.    Menyiapkanrancangan sistem yang terperinci analisbekerja sama dengan pemakai mendokumentasikan rancangan sistem baru dengan alatyang dijelaskan dalam modul.<br>b.   Mengindentifikasikan berbagai alternatif konfigurasi system sekarang analis harus mengidentifikasikankonfigurasi (bukan merek atau model) peralatan komputer yang akan memberikanhasil terbaik bagi sistem untuk menyelesaikan pemrosesan.<br>c. Mengevaluasiberbagai alternatif konfigurasi system analisbekerjasama dengan manajer, mengevaluasi berbagai alternatif. Alternatif yangdipilih adalah yang paling memungkinkan subsistem memenuhi kriteria kinerjadengan kendala yang ada.<br>d.Memilihkonfigurasi yang terbaik analismengevaluasi semua konfigurasi subsistem dan menyesuaikan kombinasi peralatansehingga semua subsistem menjadi satu konfigurasi tunggal. Setelah selesai,analisa membuat rekomendasi kepada manajer untuk disetujui.<br>e.Memilihkonfigurasi yang terbaik analismengevaluasi semua konfigurasi subsistem dan menyesuaikan kombinasi peralatansehingga semua subsistem menjadi satu konfigurasi tunggal. Setelah selesai,analisa membuat rekomendasi kepada manajer untuk disetujui.<br>f.Menyetujuiatau menolak penerapan sistem keputusanuntuk terus pada tahap penerapan ini sangat penting karena usaha ini akansangat berpengaruh terhadap jumlah orang yang terlibat. Jika keuntungan yangdiharapkan dari sistem melebihi biaya, penerapan akan disetujui.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">Ada beberapa definisi ''monitoring'' menurut pendapat para ahli, diantaranya yaitu:<p style="line-height: 2"></P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Monitoring'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Khanna (2013)<ref name="Khana">Khanna, Ika Nur. 2013. WirelessMon, Very Handle to Capturing your WiFi Network Access. Diambil dari http://ilmukomputer.org</ref>, “Monitoring adalah kegiatan memantau yang dilakukan dengan rutin mengenai kemajuan pada project yang akan berjalan atau kegiatan memantau sebuah perubahan proses dan output project”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Menurut Nikolaos (2013)<ref name="Nikolaos">Nikolaos Bourbakis, Konstantina S. Nikita and Ming Yang. 2013. International Journal of Monitoring and Surveillance Technology Resarch. Vol 1:2, ISSN:2166-7241, EISSN:2166-725X. IGI PA, USA.</ref>, “Monitoring yaitu kegiatan dalam melakukan pengawasan pada suatu program atau kinerja terhadap suatu kelompok dalam organisasi”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan dari kutipan di atas, dapat disimpulkan monitoring yaitu kegiatan memantau yang dilakukan untuk kemajuan suatu project yang sedang berjalan dengan tujuan memaksimalkan bagi sumber daya. Proses dasar untuk pemantauan (monitoring) ini, meliputi 3 tahap yaitu:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menetapkan standar pelaksanaan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengukuran pelaksanaan.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+. Tujuan Perancangan Sistem</b></p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan deviasi antara pelaksanaan dengan standar dan rencana.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Menurut Darmawan (2012:228), <ref name= "Darmawan"> Darmawan, dkk. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Tujuan Perancangan/Desain Sistem mempunyai 2 tujuanutama, yaitu:<br>a.Memenuhi kebutuhan pemakai sistem.<br>b.Untuk memberikan gambaran yangjelas dan rancang bangun yang lengkap pada pemograman komputer dan ahli-ahliteknik yang terlihat (lebih condong pada disain sistem yang terperinci).</p></div>
 &nbsp;
-===Konsep Dasar Prototipe===
+===Konsep Dasar''Testing''===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''1. Definisi Prototipe'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+. Definisi ''Testing''</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">Menurut Simarmata (2010:62)<ref name="Simarmata">Simarmata, Janner. 2010. [https://lh4.googleusercontent.com/-mZpRVPRW4bg/VUoJMGB01YI/AAAAAAAAAkE/s0_vVru7ayY/w772-h527-no/Rekayasa%2BPL.png Rekayasa Perangkat Lunak]. Yogyakarta: CV Andi Offset.</ref>, “''Prototype'' adalah bagian dari produk yang mengekspresikan logika maupun fisik antarmuka eksternal yang ditampilkan”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Desai dan Abhishek (2012:43) <ref name= "Desai"> Desai, Abhisek. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> . “Pengujian adalah kegiatan yang dilakukan selama siklus hidup perangkat lunakuntuk memvalidasidan memverifikasi bahwa perangkat lunak yang dikembangkanmemenuhi harapan yang ditetapkan di awal.”
+</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Simarmata (2010:301), <ref name= "Simamarta"> Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “Pengujianadalah proses eksekusi suatu program untuk menentukan kesalahan”. </P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Menurut Rizky(2011:237), <ref name= "Rizky">Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “Testing adalah sebuahproses yang diejawantahkan sebagai siklus hidup dan merupakan bagian dariproses rekayasa perangkat lunak secara terintegrasi demi memastikan kualitasdari perangkat lunak secara terpenuhi kebutuhan teknis yang telah disepakatidari awal”.
+</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Dari beberapa definisi di atas, makadapat disimpulkan pengujian atau testing adalah proses eksekusi selama siklus hiduppengembangan perangkat lunak secaraterintegrasi untuk memvalidasi danmemverifikasi guna menentukan kesalahandanmemenuhi harapan yang telahdisepakati di awal.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-<p style="line-height: 2">Menurut Darmawan (2013:229)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, Prototipe adalah satu versi dari sebuah sistem potensial yang memeberikan ide bagi para pengembang dan calon pengguna, bagaimana sistem akan berfungsi dalam bentuk yang telah selesai.</p></div>
+. Tahapan''Testing''</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky(2011:237), <ref name= "Rizky"> Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Detail tahapan yang harus dilampauidalam kaitan kebutuhan perangkat lunak dari sudutpandang testing perangkat lunak adalah:<br>1.Verifikasi<br>
+Verifikasi adalah proses pemeriksaan untukmemastikan bahwa perangkat lunak telah menjalankan apa yang harus dilakukandari kesepakatan awal antara pengembang perangkat lunak dan pengguna.<br>2.Validasi <br>Validasi adalah sebuah proses yang melakukan konfirmasi bahwa perangkat lunak dapat dieksekusi secara baik.Definisi dari standart yang harus dipenuhi olehkebutuhan perangkat lunak adalah pembebasan perangkat lunak dari ''failure'', ''fault'', dan error serta ''incident'' dijelaskan dalam detail berikut:<br>3.''Failure'' <br>''Failure'' adalah kegagalan perangkat lunak dalam melakukan proses yangseharusnya menjadi kebutuhan perangka lunak tesebut.<br>4.''Fault''<br>''Fault'' adalah akar permasalahan dari kegagalan sebuah perangkat lunak.<br>5. ''Error'' <br>Error adalah akibat dari adanya faultatau kerusakan yang kemudian dipicu oleh perilaku pengguna.<br>6. ''Incident'' <br>Incidentatau kecelakaan merupakan hasil akhir yang terjadiakibat dari error yang berkelanjutan dan tidak diperbaiki atau tidak terdeteksidalam proses pengembangan perangkat lunak.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-<p style="line-height: 2">Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan ''Prototype'' adalah contoh dari produk atau sistem dalam bentuk sebenarnya yang dapat dirubah sesuai keinginan sebelum direalisasikan.</p></div>
+.Acuan dan Pengukuran ''Testing''</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky(2011:256), <ref name= "Rizky"> Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “Acuan  ''testing'' adalah satuan pengukuran secara kuantitatif dari proses testing yang dijalankan. Sedangkanpengukuran ''testing'' adalah aktivitasuntuk menentukan keluaran ''testing'' berdasarkanacuan yang telah ditetapkan dalam proses ''testing''”.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''2. Jenis-Jenis Prototipe'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky (2011:259), <ref name= "Rizky"> Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Banyak pendapat yang menyatakan tentang panduan membuat acuan dalam proses testing perangkat lunak, meski demikian dari sekian banyak pendapattersebut ada beberapa pedoman yang dapat digunakan dalam penentuan acuan testing antara lain:<br>1.Waktu <br>Dalam hal acuan waktu, harus disepakati bersama satuan yang akan digunakan. Apakah akan menggunakan satuan dalam hitungan tahun,bulan, atau hari dari jadwal penyelesaian perangkat lunak yang ada.<br>2.Biaya <br>Dalam ''testing''juga penting untuk ditetapkan acuan biaya yang akan digunakan. Acuan umumini didasarkan pada anggaran yang telah ditetapkan dan kemudian diperiksakembali dengan biaya yang telah dikeluarkan selama pembuatan perangkat lunak.<br>3.Kinerja ''Testing'' <br>Yang dimaksud dengankinerja testing adalah efektivitasdan efiensi dalam pelaksanaan testing.Efektivitas dalam konteks ini dapat diartikan sebagai pencapaian tujuan dariproses testing. Apakah proses testing telah berjalan sebagaimanamestinya, demi mencapai pemenuhan kualitas serta kebutuhan perangkat lunak,atau hanya demi mencari kesalahan sehingga menjatuhkan tim pengembang perangkatlunak.<br>4.Kerusakan <br>Seperti yang telahdijelaskan di sub bab sebelumnya, bahwa proses ''testing'' tidak hanya berupa proses untuk mencari kesalahan maupun kerusakan di dalam sebuah perangkat lunak. Tetapi lebih sebagai upaya bersamauntuk mencapai kualitas sebuah perangkat lunak. Meski demikian, kerusakan yangditemukan pada saat proses ''testing'' tetapmenjadi acuan dari pelaksanaan ''testing'' tersebut.Hanya pada saat sebuah kerusakan ditemukan, maka harus diklasifikasikanterlebih dahulu agar tidak terkesan bahwa proses testing berjalan subyektif.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-<p style="line-height: 2">Menurut Darmawan (2013:230)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref>, jenis-jenis Prototipe secara general dibagi menjadi dua, yaitu:</p></div>
+. Jenis-jenis Pengujian</b></p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Prototipe Evolusioner (''Prototype Evolusionary'')<br>Terus-menerus disempurnakan sampai memiliki seluruh fungsionalitas yang dibutuhkan pengguna dari sistem yang baru. Prototipe ini kemudian dilanjutkan produksi. Jadi satu prototipe evolutioner akan menjadi sistem aktual.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Prototipe Persyaratan (''Requirement Prototype'')<br>dikembangkan sebagai satu cara untuk mendefinisikan persyaratan-persyaratan fungsional dari sistem baru ketika pengguna tidak mampu mengungkapkan apa yang mereka inginkan. Dengan meninjau prototipe persyaratan seiring dengan ditambahkannya fitur-fitur, pengguna akan mampu mendefinisikan pemrosesan yang dibutuhkan dari sistem yang baru. Ketika persyaratan ditentukan, prototipe persyaratan telah mencapai tujuannya dan proyek lain akan dimulai untuk pengembangan sistem baru. Oleh karena itu, suatu prototipe tidak selalu menjadi sistem aktual.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+a.''White Box Texting''</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Langkah-langkah pembuatan ''Prototype Evolutionary'' ada empat langkah, yaitu :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  simarmata (2010:316), <ref name= "Simamarta"> Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “White Box disebutjuga pola pengujian glass box adalah metode desain test case yang menggunakan struktur control desain proceduraluntuk memperoleh test case ataudengan kata lain bahwa pengjian dilakukan untuk memastikan bahwa operasi internal bekerja sesuai dengan spesifikasi dan semua komponen internal telahdiamati dengan baik”. Dengan menggunakan metode pengujian ini rekayasa sistem dapat melakukan test case yaitu: <br>1.Memberi jaminan bahwa semuajalur independent pada suatu modul telah digunakan paling sedikit satu kali.<br>2. Menggunakan semua keputusanlogis pada sisi true dan false. <br>3.Mengeksekusi semua loop sesuaidengan batasan. <br>4.    Menggunakan struktur datainternal untuk menjamin validasi.
+</P></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengidentifikasi kebutuhan pengguna. Pengembang mewawancarai pengguna untuk mendapatkan ide mengenai apa yang diminta dari sistem.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat satu prototipe. Pengembang mempergunakan satu alat prototyping atau lebih untuk membuat prototipe. Contoh dari alat-alat prototyping adalah generator aplikasi terintegrasi dan toolkit prototyping. Generator aplikasi terintegrasi (integrated application generator) adalah sistem peranti lunak siap pakai yang mampu membuat seluruh fitur yang diinginkan dari sistem baru—menu, laporan, tampilan, basis data, dan seterusnya. Toolkit prototyping meliputi sistem-sistem peranti lunak terpisah, seperti spreadsheet elektronik atau sistem manajemen basis data, yang masing-masing mampu membuat sebagian dari fitur-fitur sistem yang diinginkan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan apakah prototipe dapat diterima, pengembang mendemonstrasikan prototipe kepada para pengguna untuk mengetahui apakah telah memberikan hasil yang memuaskan, jika sudah, langkah emapat akan diambil; jika tidak, prototipe direvisi dengan mengulang kembali langkah satu, dua, dan tiga dengan pemahaman yang lebih baik mengenai kebutuhan pengguna.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menggunakan prototipe, prototipe menjadi sistem produksi.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+a.''Black Box Texting''</b></p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="400" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/xRjAbUkV6mX9VN4kKDJuGULy2Flrxvy--Po59Hab9C8=w595-h522-no"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky(2011:264), <ref name= "Rizky"> Rizky. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  blackbox testing adalah tipe testingyang memperlakukan perangkatlunak yang tidak diketahui kinerja internalnya.Sehingga para tester memandangperangkat lunak seperti layaknya sebuah “kotakhitam” yang tidak penting dilihatisinya, tapi cukup dikenai proses testing di bagian luar.</P></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.2</b> <i>Pembuatan Prototipe Evolusioner</i></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jenis testing ini hanya memandang perangkatlunak darisisi spesifikasi dan kebutuhan yang telah didefinisikan pada saatawalperancangan. Sebagai contoh, jika terdapat sebuah perangkat lunak yangmerupakansebuah sistem informasi inventorydi sebuah perusahaan. Maka pada jenis whiteboxtesting, perangkat lunak tersebut akan berusaha dibongkar listingprogramnyauntuk kemudian dites menggunakan teknik-teknik yang telah dijelaskansebelumnya.Sedangkan pada jenis blackbox testing, perangkat lunak tersebut akan dieksekusikemudian berusahadites apakah telah memenuhi kebutuhan pengguna yangdidefinisikan pada saatawal tanpa harus membongkar listing programnya.</P></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">MenurutSimarmata (2010:316) <ref name= "Siumamarta">Simamarta. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  klasifikasi black box testing mencakup beberapa pengujian yaitu: <br>1.'''Pengujian fungsional ''(functional testing)''''' <br>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="text-align: left;">Sumber: Darmawan (2013:232)<ref name="Deni Darmawan"> Darmawan. Deni. 2013. [https://lh5.googleusercontent.com/-nhiThFk35lA/VUnzflJryTI/AAAAAAAAAjM/B7W31o8yJLM/w1031-h545-no/Karakteristik%2BSistem.png Sistem Informasi Manajemen]. PT Remaja Rosdakarya Offset : Bandung.</ref></p></div>
+Padajenis pengujian ini, perangkat lunak diuji untuk persyaratanfungsional. Pengujian dilakukan dalam bentuk tertulis untukmemeriksa apakahaplikasi berjalan seperti yang diharapkan. Walaupun pengujianfungsional sudah seringdilakukan di bagian akhir dari siklus pengembangan,masing-masing komponen danproses dapat diuji pada awal pengembangan, bahkansebelum sistem berfingsi,pengujian ini sudah dapat dilakukan pada seluruh sistem. Pengujian fungsionalmeliputi seberapa baik sistem melaksanakan fungsinya, termasukperintah-perintah pengguna, manipulasi data, pencarian dan proses bisnis,pengguna layar, dan integrasi. Pengujian fungsional juga  meliputi permukaan yang jelas dari jenisfungsi-fungsi, serta operasi back-end (seperti, keamanan dan bagaimanameningkatkan sistem).<br>2.'''Pengujian Tegangan''(stress testing)''''' <br> Pengujiantegangan berkaitan dengan kualitas aplikasi didalam lingkungan. Idenya adalahuntuk menciptakan sebuah lingkungan yang lebih menurut aplikasi, tidak sepertisaat aplikasi dijalankan pada beban kerjanormal. Pengujian ini adalah hal yangpaling sulit, cukup kompleks dilakukan,dan memerlukan upaya bersama dari semuatim.<br>3.'''Pengujian Beban''(load testing)''''' <br>Padapengujian beban, aplikasi akan diuji dengan beban beratatau masukan, seperti yang terjadi pada pengujian situs web, untuk mengetahui apakah aplikasi/situs gagal ataukinerjanya menurun. Pengujian beban beroperasi pada tingkat beban standar,biasanya beban tertinggi akan diberikan ketika sistem dapat menerima dan tetapberfungsi dengan baik. Perlu diketahui bahwapengujian beban tidak bertujuan untuk merusak sistem dengan banyak hal, namun mencoba untuk menjaga agar sistem selalukuat dan berjalan dengan lancar.<br>4.'''Pengujian Khusus''(ad-hoc testing)''''' <br>Jenispengujian ini dilakukan tanpa penciptaan rencana pengujian(test plan) atau kasus pengujian (test case).Pengujian khusus membantu dalam menentukan lingkup dandurasi dari berbagai pengujian lainnyadan juga mambantu para penguji dalam mempelajari aplikasi sebelum memulai pengujian dengan pengujian lainnya.Pengujian ini merupakan metode pengujianformal yang paling sedikit. Salah satu penggunaan terbaik dari pengujian khusus adalah untuk penemuan. Membacapersyaratan atau spesifikasi (jikaada) jarang memberikan panduan yang jelas mengenai bagaimana sebuah program benar-benar bertindak, bahkandokumentasi pengguna tidak menangkap “lookand feel” dari sebuah program. Pengujiankhusus dapat menentukan lubang-lubang dalam pengujian strategi dan dapat mengekspos hubungan di antara subsistemlain yang tidak jelas. Dengan caraini, pengujian khusus berfungsi sebagai alat untuk memeriksa keleng kapanyang diuji.<br>5.'''Pengujian Penyelidikan''(exploratory testing)''''' <br>Pengujianpenyelidikan mirip dengan pengujian khusus dan dilakukan untuk mempelajari/mencari aplikasi. Pengujianpenyelidikan perangkat lunak ini merupakan pendekatan yang menyenangkan untukpengujian.<br>6.'''Pengujian Usabilitas''(Usability testing)''''' <br>Pengujianini disebut juga sebagai pengujian untuk keakrabanpengguna (testing foruser-friendliness).Pengujian ini dilakukan jika antarmuka pengguna dari aplikasinya penting danharus spesifik untuk jenis pengguna tertentu. Pengujian usabilitas adalahproses yang bekerja dengan pengguna akhir secara langsung maupun tidak langsunguntuk menilai bagaimana pengguna merasakan paket perangkat lunak dan bagaimanamereka berinteraksi dengannya. Proses ini akan membongkar area kesulitanpengguna seperti halnya area kekuatan. Tujuan daripengujian usabilitas harusmembatasi dan menghilangkan kesulitan bagi pengguna dan untuk memengaruhi areayang kuat untuk usabilitas maksimum. Pengujian iniidealnya melibatkan masukandari pengguna secara langsung maupun tidak langsung (mengamati perilaku) dan bila memungkinkanmelibatkan komputer yang didukung umpan balik. Komputer yang didukung umpanbalik sering kali (jika tidak selalu) dihilangkanuntuk proses ini. Komputer yang didukung dengan umpan balik dapat berperansebagai pengatur waktu (timer) padadialog untuk memonitor beberapa lama waktu yang diperlukan pengguna untuk menggunakan dialog dan alat penghitung(counter)untuk menentukan seberapa sering kondisi tertentu terjadi (misalnya,pesan eror, bantuan pesan, dan lain-lain). Biasanya,proses tersebut melibatkan modifikasi sepele (trivial) dari perangkat lunak yang sudah ada, namun dapat berakibat besar terhadap laba atas investasi. Akhirnya,pengujian usabilitas mengakibatkan perubahan padaproduk yang diberikan sesuai dengan penemuan yang dibuatmengenai kegunaan. Perubahan ini harus secara langsung berkaitan dengan kegunaandunia nyata dengan pengguna pada umumnya. Dokumentasi harus ditulis sebanyak mungkin untuk mendukung perubahansehingga mempermudah penanganan situasiyang sama di masa mendatang.<br>7.'''Pengujian Asap''(Smoke testing)''''' <br>Jenispengujian ini disebut juga pengujian kenormalan (sanity testing). Pengujian inidilakukan untukmemeriksa apakah aplikasi tersebut sudah siap untuk pengujian yang lebih besar dan bekerja dengan baik tanpa cela sampaitingkat yang paling diharapkan. Padasebuah pengujian baru atau perbaikan peralatan yang terpasang, jika aplikasi “berasap”, aplikasi tersebut tidak bekerja. Istilah ini juga merujuk kepada pengujian fungsi perangkat lunak dasar.Istilah ini awalnya tercipta dalammanufaktur kontainer dan pipa, ketika smoketelah diperkenalkan untuk menentukanapakah ada kebocoran. Praktik umum diMicrosoft dan beberapa perusahaanperangkat lunak shrink-wrap lainnya adalah proses ”daily build and smoke test”. Setiap file dikompilasi,dihubungkan,dan digabungkan menjadi sebuah program yang dapat dieksekusi setiaphari, danprogram ini kemudian dimasukkan melalui “pengujian asap” (smoke test) yang relatif sederhana untukmemeriksa apakah produk “berasap” ketika produkdijalankan.<br>8.'''Pengujian Pemulihan''(recovery testing)''''' <br>Pengujianpemulihan (recovery testing) pada dasarnya dilakkan untuk memeriksa seberapa cepat dan baiknyaaplikasi bisa pulih terhadap semuajenis crash atau kegagalan hardware, masalah bencana,dan lain-lain. Jenis atau taraf pemulihan ditetapkan dalam persyaratan spesifikasi.<br>9.'''Pengujian Volume''(volume testing)''''' <br>Pengujianvolume dilakukan terhadap efisiensi dari aplikasi.Jumlah data yang besar diprosess melalui aplikasi (yang sedang diuji)untukmemerikas keterbatasan ekstrem dari sistem. Pengujian volume, seperti namanya, adalah pengujian sebuah sistem (baikperangkat keras dan perangkat lunak)untuk serangkaian pengujian dengan volume data yang diproses adalah subjek dari pengujian, seperti sistem yangdapat menangkap sistem pengolahan transaksipenjualan real-time atau dapat membarui basis data atau pengembaliandata (data retrieval). Pengujianvolume akan berusaha memastikan batas-batasfisik dan logis untuk sebuah kapasitas sistem dan memastikan apakah batasan dapat diterima untuk memenuhi proyeksikapasitas dari pengolahan bisnis organisasi.<br>10.'''Pengujian Domain''(domain testing)''''' <br>Pengujiandomain merupakan penjelasan yang paling sering menjelaskanteknik pengujian. Beberapa penulis hanya menulis tentang pengujian domain ketika mereka menulis desain pengujian.Dugaan dasarnya adalah bahwaanda mengambil ruang pengujian kemungkinan darivariable individu danmembaginya lagi ke dalam subset (dalam beberapa cara) yangsama. Kemudian, anda menguji perwakilan darimasing-masing subset.<br>11.'''Pengujian Skenario''(Scenario testing)''''' <br>Pengujianskenario adalah pengujian yang realistis, kredibeldan memotivasi stakeholders, tantangan untuk program dan mempermudah penguji untuk melakukan evaluasi. Pengujian inimenyediakan kombinasi variable-variable dan fungsiyang sangat berarti dari pada kombinasi buatan yang anda dapatkan dengan pengujian domain ataudesain pengujiann kombinasi.<br>12.'''Pengujian Regresi''(Regression testing)''''' <br>Pengujianregresi adalah gaya pegujian yang berfokus pada pengujianulang (retesting) setelah ada perubahan. Pada pengujianregresi berorientasi risiko (risk-orientedregression testing), daerah yang sama yang sudah diuji, akan kita uji lagi dengan pengujian yangberbeda (semakin kompleks). Usaha pengujian regresibertujuan untuk mengurangi risiko berikut ini:<br>a. Perubahan yang dimaksudkanuntuk memperbaiki bug yang gagal. <br>b.Beberapa perubahan memiliki efek samping, tidak memperbaikibuglama atau memperkenalkan bug baru. <br>13.'''Penerimaan Penggunaan''(User Acceptance)''''' <br>Padajenis pengujian ini, perangkat lunak akan diserahkan kepada pengguna untuk mengetahui apakahperangkat lunak memenuhi harapan penggunadan bekerja seperti yang diharapkan. Pada pengembangan perangkat lunak, user''acceptance testing'' (UAT), juga disebut pengujian beta (beta testing), pengujian aplikasi ''(application testing)'',dan pengujian pengguna akhir ''(end usertesting)'' adalah tahapanpengembangan perangkat lunak ketika perangkat lunak diuji pada “dunia nyata” yang dimaksudkan olehpengguna. UAT dapat dilakukan dengan in-house testing dengan membayar relawan atau subjekpengujian menggunakan perangkat lunak atau, biasanyamendistribusikan perangkat lunak secara luas dengan melakukan pengujian versi yang tersedia secara gratisuntuk diunduh melalui web. Pengalaman awal penggunaakan diteruskan kembalikepada para pengembang yang membuat perubahan sebelumakhirnya melepaskan perangkat lunak komersial.<br>14.'''Pengujian Alfa''(Alfa Testing)''''' <br>Padajenis pengujian ini, pengguna akan diundang ke pusat pengembangan. Pengguna akan menggunakanaplikasi dan pengembang mencatat setiap masukan atau tindakan yang dilakukan olehpengguna. Semua jenis perilaku  normaldari sistem dicatat dan dikoreksi oleh para pengembang.<br>15.'''Pengujian Beta''(Beta Testing)''''' <br>Padajenis ini, perangkat lunak didistribusikan sebagai sebuah versi beta dengan pengguna yang mengujiaplikasi di situs mereka. Pengecualian/cacat yangterjadi akan dilaporkan kepada pengembang. Pengujian beta dilakukan setelah pengujian alfa. Versiperangkat lunak yang dikenal dengansebutan versi beta dirilis untuk pengguna yang terbatas di luar perusahaan. Perangkat lunak dilepaskan kekelompok masyarakat agar dapat memastikanbahwa perangakat lunak tersebut memiliki beberapa kesaahan atau bug.</P></div>
 &nbsp;
-===Konsep Dasar Flowchart===
+===Teknik Pengumpulan Data===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''a. Teknik Wawancara'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri(2012:90), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  ”teknik wawancara adalah suatu teknik yang paling singkat untukmendapatkan data, namun sangat tergantung pada kemampuan pribadi sistem analis untukdapat memanfaatkannya.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011:131), <ref name= "Guritno"> Guritno, dkk. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “wawancara adalah suatu cara pengumpulan datayang digunakan untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya”</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''1. Definisi Flowchart'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Adelia (2011:116)<ref name= "Adelia">Adelia, dan Jimmy Setiawan. 2011. [https://lh5.googleusercontent.com/-gAIlU0xnZa8/VUwrZsbo0WI/AAAAAAAAAlM/Tjsx4RzhVXM/w420-h562-no/Untitled-1.jpg Implementasi Customer Relationship Management (CRM) pada Sistem Reservasi Hotel berbasisi Website dan Desktop]. Bandung: Universitas Kristen Maranatha. Vol. 6, No. 2, September 2011:113-126.</ref>, “Flowchart adalah penggambaran secara grafik dari langkah-langkah dan urut-urutan prosedur dari suatu program”. Flowchart menolong analyst dan programmer untuk memecahkan masalah kedalam segmen-segmen yang lebih kecil dan menolong dalam menganalisis alternatif-alternatif lain dalam pengoperasian. Flowchart biasanya mempermudah penyelesaian suatu masalah khususnya masalah yang perlu dipelajari dan dievaluasi lebih lanjut.</P></div>
+<p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011:132), <ref name= "Guritno"> Guritno, Dkk. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  berdasarkan sifat pertanyaan wawancara dapatdibedakan menjadi:<br>1. Wawancara Terpimpin <br>Dalam wawancara inipertanyaan diajukan menurut daftar pertanyaan yang telah disusun.<br>2. Wawancara Bebas <br>Pada wawancaraini, terjadi tanya jawab bebas antara pewawancara dan respondeen, tetapipewawancara menggunakan tujuan penelitian sebagai pedoman.<br>2. Wawancara Bebas Terpimpin <br> Wawancara inimerupakan perpaduan antara wawancara bebas dan wawancara terpimpin.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sulindawati (2010:8)<ref name= "Sulindawati">Sulindawati, dan Muhammad Fathoni. 2010. [https://lh4.googleusercontent.com/-NKZNG3dMFfY/VUwryc9XXOI/AAAAAAAAAlU/NJR1Ud9_jKk/w684-h529-no/Untitled-2.jpg Pengantar Analisa Perancangan Sistem]. Medan: STMIK Triguna Dharma. Vol. 9, No. 2, Agustus 2010.</ref>, “Flowchart adalah penggambaran secara grafik dari langkah-langkah dan urutan-urutan prosedur dari suatu program”. Flowchart menolong analis dan programmer untuk memecahkan masalah kedalam segmen-segmen yang lebih kecil dan menolong dalam menganalisis alternatif-alternatif lain dalam pengopersian.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan flowchart atau diagram alur adalah suatu alat yang banyak digunakan untuk membuat algoritma, yakni bagaimana rangkaian pelaksanaan suatu kegiatan. Suatu diagram alur memberikan gambaran dua dimensi berupa simbol-simbol grafis. Masing-masing simbol telah ditetapkan terlebih dahulu fungsi dan artinya.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''b. Teknik Observasi'''</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Sutabri (2012:97), <ref name= "Guritno"> Guritno,dkk. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  ”teknik observasimerupakan teknik pengumpulan data dengan langsung melihat kegiatan yangdilakukan oleh user. Salah satukeuntungan dari pengamatan langsung/observasi ini adalah bahwa sistem analisdapat lebih mengenal lingkungan fisik seperti tata letak ruangan sertaperalatan dan formulir-formulir yang digunakan sangat membantu untuk melihatproses bisnis beserta kendala-kendalanya.
+ </p></div>
-<p style="line-height: 2">'''2. Jenis-jenis Flowchart'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sulindawati (2010:8)<ref name= "Sulindawati">Sulindawati, dan Muhammad Fathoni. 2010. [https://lh4.googleusercontent.com/-NKZNG3dMFfY/VUwryc9XXOI/AAAAAAAAAlU/NJR1Ud9_jKk/w684-h529-no/Untitled-2.jpg Pengantar Analisa Perancangan Sistem]. Medan: STMIK Triguna Dharma. Vol. 9, No. 2, Agustus 2010.</ref>, Flowchart terbagi atas lima jenis, yaitu:</P></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Flowchart Sistem (System Flowchart) <br> Flowchart Sistem merupakan bagan
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-yang menunjukan alur kerja atau apa yang sedang dikerjakan di dalam sistemsecara keseluruhan dan menjelaskan urutan dari prosedur-prosedur yang ada di dalam sistem. Dengan kata lain, flowchart ini merupakan deskripsi secara grafik dari urutan prosedur-prosedur yang terkombinasi yang membentuk sistem.<br> Flowchart sistem terdiri dari tiga data yang mengalir melalui sistem dan proses yang mentransformasikan data itu. Data dan proses dalam flowchart sistem dapat digambarkan secara online (dihubungkan langsung dengan komputer) atau offline (tidak dihubungkan langsung dengan komputer, misalnya mesin tik, cash register atau kalkulator).</li>
+<p style="line-height: 2">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Flowchart Paperwork (Document Flowchart)<br> Flowchart Paperwork menelusuri alur dari data yang ditulis melalui sistem. Flowchart Paperwork sering disebut juga dengan Flowchart Dokumen. Kegunaan utamanya adalah untuk menelusuri alur form dan laporan sistem dari satu bagian ke bagian lain baik bagaimana alur form dan laporan diproses, dicatat atau disimpan.</li>
+Menurut Guritno (2011:134), <ref name= "Guritno">Guritno, dkk. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “observasi adalahmelakukan pengamatan secara langsung ke obyek penelitian untuk melihat daridekat kegiatan yang dilakukan. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''b. Teknik Kuisioner'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurutsutabri (2012:100), <ref name= "Sutabri"> Sutabri, Tata. 2012.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> ”Teknik Kuisioner merupakan salah satu cara yang baik untukmendapatkan data yang akurat, dimana daftar pertanyaan yang dibuat adalah daftaryang berisi pertanyaan-pertanyaan untuk tujuan khusus yang memungkinkan sistemanalis untuk berisi pertanyaan-pertanyaan untuk tujuan khusus yang memungkinkansistem analis untuk mengumpulkan data dan pendapat dari responden-respondenyang dipilih.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Flowchart Skematik (Schematic Flowchart) <br> Flowchart Skematik mirip dengan Flowchart Sistem yang menggambarkan suatu sistem atau prosedur. Flowchart Skematik ini bukan hanya menggunakan simbol-simbol flowchart standart, tetapi juga menggunakan gambar-gambar komputer, peripeheral, form-form atau peralatan lain yang digunakan dalam sistem.<br> Flowchart Skemantik digunakan sebagai alat komunikasi antara analis sistem dengan seseorang yang tidak familiar dengan simbol-simbol flowchart yang konvensional. Pemakaian gambar sebagai ganti dari simbol-simbol flowchart akan menghemat waktu yang dibutuhkan oleh sesorang untuk mempelajari simbol abstrak sebelum dapat mengerti flowchart.</li>
+===  ''Unified Modeling Language (UML)''===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Flowchart Program (Program Flowchart)<br> Flowchart Program dihasilkan dari
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''1. Defenisi UML'''</div>
-Flowchart Sistem. Flowchart Program merupakan keterangan yang lebih rinci tentang bagaimana setiap langkah program atau prosedur sesungguhnya dilaksanakan. Flowchart ini menunjukan setiap langkah program atau prosedur dalam urutan yang tepat saat terjadi. Programmer menggunakan Flowchart Program untuk menggambarkan urutan instruksi dari program komputer. Analisa sistem menggunakan flowchart program untuk menggambarkan urutan tugas-tugas pekerjaan dalam suatu prosedur atau
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-operasi.</li>
+<p style="line-height: 2">Menurut Herlawati (2011:6), <ref name= "Herlawati"> Herlawati. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> “bahwa beberapa literature menyebutkan bahwa UML menyediakan sembilanjenis diagram, yang lain menyebutkan delapan karena ada beberapa diagram yangdigabung, misalnya diagram komunikasi, diagram urutan dan diagram pewaktuandigabung menjadi diagram interaksi”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Nugroho(2010:6), <ref name= "Nuhroho"> Nugroho. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  “UML ''(Unified Modeling Language)'' adalah ‘bahasa’ pemodelanuntuk sistem atau perangkat lunak yang berparadigma ‘berorientasi objek”. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan pendapatyang dikemukakan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa “''Unified ModellingLanguage'' (UML) adalah sebuah bahasa yang berdasarkan grafikatau gambar untuk menvisualisasikan, menspesifikasikan, membangun danpendokumentasian dari sebuah sistem pengembangan perangkat lunak berbasis Objek''(Object Oriented programming)''”.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Flowchart Proses (Process Flowchart)<br>Flowchart Proses merupakan teknikmenggambarkan rekayasa industrial yang memecah dan menganalisis langkah-langkah selanjutnya dalam suatu prosedur atau sistem. Flowchart Proses memiliki lima simbol khusus. Flowchart Proses digunakan oleh perekayasa industrial dalam mempelajari dan mengembangkan proses-proses manufacturing. Dalam analisis sistem, Flowchart ini digunakan secara efektif untuk menelusuri alur suatu laporan.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''2. Bangunan dasar Metodologi'' Unified Modeling Languae'' '''</div>
-&nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Menurut Herlawati (2011:16), <ref name= "Herlawati"> HErlawati. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Bangunan dasar metodologi UML menggunakan dua bangunan dasar untukmendeskripsikan sistem/perangkat lunak yang akan dikembangkan, yaitu:<br>1. Sesuatu ''(things)'' <br>a. '' Structuralthings'' merupakan bagian yang relatif statis dalam model ''UnifiedModeling Language'' (UML). Bagianyang relatif statis dapat berupa elemen-elemen yang  bersifat fisik maupun konseptual.<br>b.''Behavioralthings'' merupakan bagian yang dinamis pada  model ''Unified  Modeling Language'' (UML), biasanya merupakan kata kerja darimodel ''Unified Modeling Language'' (UML), yangmencerminkan perilaku sepanjang ruang dan waktu.<br>c.'' Groupingthings'' merupakan bagian pengorganisasian dalam ''Unified ModelingLanguage'' (UML). Dalam penggambaran model yang rumit kadangdiperlukan penggambaran paket yang menyederhanakan model. Paket-paket inikemudian dapat didekomposisi lebih lanjut. Paket berguna bagi pengelompokkansesuatu, misalnya model-model dan subsistem-subsistem.<br>d.  Annotationalthings merupakan bagian yang memperjelas model Unified Modeling Language (UML) dan dapat berupa  komentar-komentaryang menjelaskan fungsi serta ciri-ciri setiap elemen dalam model Unified Modeling Language (UML).
-===Konsep Dasar Pengujian===
+<br>2.Relasi ''(Relationship)''<br>Ada 4 (empat) macam ''relationship dalam unified modelling languange''(UML) yaitu:<br>a.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Definisi Pengujian'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky (2011:237)<ref name="Rizky. 2011. ''Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak''. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya">Rizky. 2011. [https://lh3.googleusercontent.com/--4WaThEGIxM/VUwvj6UNkdI/AAAAAAAAAl0/kuz9CALED_g/w388-h565-no/bk_cover13525.jpg Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak]. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya</ref>, “Testing adalah sebuah proses yang diejawantahkan sebagai siklus hidup dan merupakan bagian dari proses rekayasa perangkat lunak secara terintegrasi demi memastikan kualitas dari perangkat lunak serta memenuhi kebutuhan teknis yang telah disepakati dari awal.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Simarmata (2010:301) <ref name="Simarmata">Simarmata, Janner. 2010. [https://lh4.googleusercontent.com/-hTBu-64qVjU/VS4V5K607oI/AAAAAAAAAeY/kb-hFSJ-MVk/w714-h419-no/screenshot-andipublisher.com%2B2015-04-15%2B14-39-55.png Rekayasa Perangkat Lunak]. Yogyakarta: CV Andi Offset.</ref>, “Pengujian adalah proses eksekusi suatu program untuk menemukan kesalahan dan segala kemungkinan yang akan menimbulkan kesalahan sesuai dengan spesifikasi perangkat lunak yang telah ditentukan sebelum aplikasi tersebut diserahkan kepada pelanggan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa pengujian adalah prose terhadap aplikai yang saling terintegrasi guna untuk menemukan kesalahan dan segala kemungkinan yang akan menimbulkan kesalahan.</p></div>
+Ketergantungan merupakanhubungan dimana perubahan yang terjadi pada suatu elemen mandiri (independent) akan mempengaruhi elemen yang bergantung padanya elemen yangtidak mandiri (dependent). <br>b.Asosiasimerupakan apa yang menghubungkan antara objek satu dengan objek lainnya,bagaimana hubungan suatu objek dengan objek lainnya. Suatu bentuk asosiasiadalah agregasi yang menampilkan hubungan suatu objek dengan bagian-bagiannya.<br>c.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara teoritis, testing dapat dilakukan dengan berbagai jenis tipe dan teknik. Namun secara garis besar, terdapat dua jenis tipe testing yang paling umum digunakan di dalam lingkup rekayasa perangkat lunak. Dua jenis tersebut adalah Black box dan White box testing.</p></div>
+Asosiasimerupakan apa yang menghubungkan antara objek satu dengan objek lainnya,bagaimana hubungan suatu objek dengan objek lainnya. Suatu bentuk asosiasiadalah agregasi yang menampilkan hubungan suatu objek dengan bagian-bagiannya.<br>d.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2. Definisi Black Box'''</p></div>
+Realisasi merupakan operasi yang benar-benar dilakukanoleh suatu objek.
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut  Simanjuntak, dkk (2010:1), black box pengujian adalah metode pengujian perangkat lunak yang tes fungsionalitas dari aplikasi yang bertentangan dengan struktur internal atau kerja (lihat pengujian white-box). pengetahuan khusus dari kode aplikasi / struktur internal dan pengetahuan pemrograman pada umumnya tidak diperlukan. Uji kasus dibangun di sekitar spesifikasi dan persyaratan, yakni, aplikasi apa yang seharusnya dilakukan.</p></div>
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Shiddiq (2012:4), “Pengujian black box adalah pengujian aspek fundamental sistem tanpa memperhatikan struktur logika internal perangkat lunak. Metode ini digunakan untuk mengetahui apakah perangkat lunak berfungsi dengan benar.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Budiman (2012:4), Pengujian black box merupakan metode perancangan data uji yang didasarkan pada  spesifikasi perangkat lunak. Data uji dibangkitkan, dieksekusi pada perangkat  lunak dan kemudian keluaran dari perangkat lunak diuji apakah telah sesuai dengan yang diharapkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari ketiga definisi di atas dapat disimpulkan bahwa metode pengujian Black Box digunakan untuk menguji sistem dari segi user yang dititik beratkan pada pengujian kinerja, spesifikasi dan antarmuka sistem tersebut tanpa menguji kode program yang ada.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Black Box Testing tidak membutuhkan pengetahuan mengenai, alur internal (internal path), struktur atau implementasi dari software under test (SUT). Karena itu uji coba Black Box memungkinkan pengembang software untuk membuat himpunan kondisi input yang akan melatih seluruh syarat-syarat fungsional suatu program.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Uji coba Black Box berusaha untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya:</p></div><ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fungsi-fungsi yang salah atau hilang.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesalahan interface</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesalahan dalam struktur data atau akses database eksternal</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesalahan performa</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">kesalahan inisialisasi dan terminasi</li>
-</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Uji coba Black Box diaplikasikan dibeberapa tahapan berikutnya. Karena uji coba Black Box dengan sengaja mengabaikan struktur kontrol, sehingga perhatiannya difokuskan pada informasi domain. Uji coba didesain untuk dapat menjawab pertanyaan pertanyaan berikut:</p></div><ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bagaimana validitas fungsionalnya diuji?</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jenis input seperti apa yang akan menghasilkan kasus uji yang baik?</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apakah sistem secara khusus sensitif terhadap nilai input tertentu?</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bagaimana batasan-batasan kelas data diisolasi?</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Berapa rasio data dan jumlah data yang dapat ditoleransi oleh sistem?</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Apa akibat yang akan timbul dari kombinasi spesifik data pada operasi sistem?</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sehingga dalam uji coba Black Box harus melewati beberapa proses sebagai berikut:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menganalisis kebutuhan dan spesifikasi dari perangkat lunak.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pemilihan jenis input yang memungkinkan menghasilkan output benar serta jenis input yang memungkinkan output salah pada perangkat lunak yang sedang diuji.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan output untuk suatu jenis input.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengujian dilakukan dengan input-input yang telah benar-benar diseleksi.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan pengujian.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pembandingan output yang dihasilkan dengan output yang diharapkan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan fungsionalitas yang seharusnya ada pada perangkat lunak yang sedang diuji.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Metode Pengujian dalam Black Box'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">'''3. Jenis-jenis Diagaram (UML)'' Unified Modeling Languae'' '''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ada beberapa macam metode pengujian Black Box, berikut diantaranya:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Prabowo danHerlawati (2011:10) <ref name= "Herlawati"> Herlawati. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Sesungguhnya tidak ada batasan yang tegas diantara berbagaikonsep dan konstruksi dalam UML, tetapi untuk menyederhanakannya, kita membagisejumlah besar konsep dan dalam UML menjadi beberapa view.Suatu view sendiri pada dasarnya merupakan sejumlah konstruksipemodelan UML yang merepresentasikan suatu aspek tertentu dari sistem atauperangkat lunak yang sedang kita kembangkan. Pada peringkat paling atas, view-view sesungguhnyadapat dibagi menjadi tiga area utama, yaitu: klasifikasi struktural (structuralclassification), perilaku dinamis (dinamic behaviour), sertapengolahan atau manajemen model (model management).</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Equivalence Partioning</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Equivalence Partioning merupakan metode uji coba Black Box yang membagi domain input dari program menjadi beberapa kelas data dari kasus uji coba yang dihasilkan. Kasus uji penanganan single yang ideal menemukan sejumlah kesalahan (misalnya: kesalahan pemrosesan dari seluruh data karakter) yang merupakan syarat lain dari suatu kasus yang dieksekusi sebelum kesalahan umum diamati.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Boundary Value Analysis</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sejumlah besar kesalahan cenderung terjadi dalam batasan domain input dari pada nilai tengah. Untuk alasan ini boundary value analysis (BVA) dibuat sebagai teknik uji coba. BVA mengarahkan pada pemilihan kasus uji yang melatih nilai-nilai batas. BVA merupakan desain teknik kasus uji yang melengkapi Equivalence partitioning. Dari pada memfokuskan hanya pada kondisi input, BVA juga menghasilkan kasus uji dari domain output.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">c. Cause-Effect Graphing Techniques</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Cause-Effect Graphing merupakan desain teknik kasus uji coba yang menyediakan representasi singkat mengenai kondisi logikal dan aksi yang berhubungan. Tekniknya mengikuti 4 tahapan berikut:</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Causes (kondisi input), dan Effects (aksi) didaftarkan untuk modul dan identifier yang dtujukan untuk masing-masing.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pembuatan grafik Causes-Effect graph.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Grafik dikonversikan kedalam tabel keputusan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Aturan tabel keputusan dikonversikan kedalam kasus uji.</li></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">d. Comparison Testing</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam beberapa situasi (seperti: aircraft avionic, nuclear Power plant control) dimana keandalan suatu software amat kritis, beberapa aplikasi sering menggunakan software dan hardware ganda (redundant). Ketika software redundant dibuat, tim pengembangan software lainnya membangun versi independent dari aplikasi dengan menggunakan spesifikasi yang sama. Setiap versi dapat diuji dengan data uji yang sama untuk memastikan seluruhnya menyediakan output yang sama. Kemudian seluruh versi dieksekusi secara parallel dengan perbandingan hasil real-time untuk memastikan konsistensi. Dianjurkan bahwa versi independent suatu software untuk aplikasi yang amat kritis harus dibuat, walaupun nantinya hanya satu versi saja yang akan digunakan dalam sistem. Versi independent ini merupakan basis dari teknik Black Box Testing yang disebut Comparison Testing atau back-to-back Testing.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">e. Sample and Robustness Testing</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sample Testing</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Melibatkan beberapa nilai yang terpilih dari sebuah kelas ekivalen, seperti Mengintegrasikan nilai pada kasus uji. Nilai-nilai yang terpilih mungkin dipilih dengan urutan tertentu atau interval tertentu.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Robustness Testing</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujian ketahanan (Robustness Testing) adalah metodologi jaminan mutu difokuskan pada pengujian ketahanan perangkat lunak. Pengujian ketahanan juga digunakan untuk menggambarkan proses verifikasi kekokohan (yaitu kebenaran) kasus uji dalam proses pengujian.</p></div></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">f. Behavior Testing dan Performance Testing</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Behavior Testing</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hasil uji tidak dapat dievaluasi jika hanya melakukan pengujian sekali, tapi dapat dievaluasi jika pengujian dilakukan beberapa kali, misalnya pada pengujian struktur data stack.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Performance Testing</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Digunakan untuk mengevaluasi kemampuan program untuk beroperasi dengan benar dipandang dari sisi acuan kebutuhan. Misalnya: aliran data, ukuran pemakaian memori, kecepatan eksekusi, dll. Selain itu juga digunakan untuk mencari tahu beban kerja atau kondisi konfigurasi program. Spesifikasi mengenai performansi didefinisikan pada saat tahap spesifikasi atau desain. Dapat digunakan untuk menguji batasan lingkungan program.</p></div></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">g. Requirement Testing</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Spesifikasi kebutuhan yang terasosiasi dengan perangkat lunak (input/output/fungsi/performansi) diidentifikasi pada tahap spesifikasi kebutuhan dan desain.</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Requirement Testing melibatkan pembuatan kasus uji untuk setiap spesifikasi kebutuhan yang terkait dengan program.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk memfasilitasinya, setiap spesifikasi kebutuhan bisa ditelusuri dengan kasus uji dengan menggunakan traceability matrix.</li></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">h. Endurance Testing</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Endurance Testing melibatkan kasus uji yang diulang-ulang dengan jumlah tertentu dengan tujuan untuk mengevaluasi program apakah sesuai dengan spesifikasi kebutuhan. Contoh: Untuk menguji keakuratan operasi matematika (floating point, rounding off, dll), untuk menguji manajemen sumber daya sistem (resources) (pembebasan sumber daya yang tidak benar, dll), input/outputs (jika menggunakan framework untuk memvalidasi bagian input dan output). Spesifikasi kebutuhan pengujian didefinisikan pada tahap spesifikasi kebutuhan atau desain.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Beberapa literaturemenyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, yang lain menyebutkandelapan karena ada beberapa diagram yang digabung, misanya diagram komunikasi,diagram urutan dan diagram pewaktuan digabung menjadi diagram interaksi. Namundemikian model-model itu dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya yaitu statisatau dinamis. Menurut Prabowo dan Herlawati (2011:10) <ref name= "Herlawati">Herlawati. 2011.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Jenis diagram ituantara lain:<br>a. Diagram Klas ''( Class Diagram )'' <br> Bersifat statis, Diagramini memperlihatkan himpunan kelas-kelas, antarmuka-antarmuka,kolaborasi-kolaborasi, serta relasi-relasi. Diagram ini umum dijumpai padapemodelan sistem berorientasi objek. Meskipun bersifat statis, sering puladiagram kelas memuat kelas-kelas aktif.<br>b. Diagram Paket ''( PAckage Diagram )'' <br> Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan kumpulan kelas-kelas,merupakan bagian dari diagram komponen.<br>c. Diagram Usecase ''( Usecase Diagram )'' <br>Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkanhimpunan use-case dan aktor-aktor  (suatu jenis khusus dari kelas).Diagram ini terutama sangat penting untuk mengorganisasi dan memodelkan perilakusuatu sistem yang dibutuhkan serta diharapkan pengguna.<br>d. Diagram Interaksi dan Sequence ''( Sequence Diagram )'' <br>Bersifat dinamis, Diagram urutan adalah iterasiksi yang menekankanpada pengiriman pesan dalam suatu waktu tertentu.<br>e. Diagram Komunikasi ''( Communication Diagram )'' <br>Bersifat dinamis. Diagram sebagai pengganti diagram kolaborasi UML1.4 yang menekankan organisasi struktural dari objek-objek yang menerima sertamengirim pesan.<br>f. Diagram Statechart ''( Statechart Diagram )'' <br>Bersifat dinamis. Diagram status memperlihatkan keadaan-keadaan padasistem, memuat status (state), transisi, kejadian serta aktivitas.<br>g. Diagram Aktivitas ''( Activity Diagram )'' <br>Bersifat dinamis. Diagram aktivitas adalah tipe khusus dari diagramstatus yang memperlihatkan aliran dari suatu suatu aktivitas ke aktivitaslainnya dalam suatu sistem. Diagram ini terutama penting dalam pemodelanfungsi-fungsi suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek.<br>h. Diagram Komponen ''( Component Diagram )'' <br>Bersifat statis. Diagram komponen ini memperlihatkan organisasiserta kebergantungan sistem/perangkat lunak pada komponen-komponen yang telahada sebelumnya.<br>i. Diagram Deployment ''( Deployment Diagram )'' <br>Bersifat statis. Diagram ini memperlihatkan konfigurasi saataplikasi dijalankan (run-time). Memuat simpul-simpul besertakomponen-komponen yang di dalamnya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Kesembilan diagram ini tidak mutlak harusdigunakan dalam pengembangan perangkat lunak, semuanya dibuat sesuai kebutuhan.Pada UML dimungkinkan kita menggunakan diagram-diagram lainnya misalnya data flowdiagram, entity relationship diagram, dan sebagainya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''4. Kelebihan dan Kelemahan Black Box'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam uji coba Black Box terdapat beberapa kelebihan dan kelemahan. Berikut adalah keunggulan dan kelemahannya:</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Tabel 2.1 Kelebihan dan Kelemahan Black Box </b></p>
-<div align="center"><img width="500" height="300" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-ozx5SsIqVWE/VJFt0ZkcxfI/AAAAAAAAAFg/GkQJkcgGYm0/w500-h374-no/Prototipe.png"/></div>
-{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''5. Definisi White Box'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Archarya  (2013)<ref name="Archarya, Shivani. Pandya, Vidhi. 2013. ''Bridge between Black Box and White Box – Gray Box Testing Technique Internasional Journal of Electronics and Computer Science Engineering'' ISSN- 2277-1956 Volume 2 No.1">Archarya,Shivani. Pandya, Vidhi. 2013.[https://lh5.googleusercontent.com/-InyzQZK7EmE/VUw228HCMeI/AAAAAAAAAmI/eZRQhTtjYQs/w516-h522-no/screenshot-citeseerx.ist.psu.edu%2B2015-05-08%2B11-08-39.png Bridge between Black Box and White Box – Gray Box Testing Technique Internasional Journal of Electronics and Computer Science Engineering'' ISSN- 2277-1956 Volume 2 No.1]</ref></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">''White box testing is testing beyond the user interface and into the nitty-gritty of a system. This method is named so because the software program, in the eyes of the tester, is like a white/transparent box; inside which one clearly sees. White Box Testing is contrasted with Black Box Testing''.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">(White Box adalah pengujian di luar antarmuka pengguna dan menjadi intisari dari sistem. Metode ini dinamakan demikian karena program perangkat lunak, di mata tester, seperti kotak putih / transparan; dalam yang satu jelas melihat. Pengujian ''White Box'' adalah kontras dengan ''Black Box Testing'').</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keuntungan pengujian White Box</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Peningkatan Efektivitas : silang keputusan desain dan asumsi terhadap kode sumber dapat menguraikan kuat.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">desain, tapi pelaksanaannya mungkin tidak sejajar dengan maksud desain.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kode penuh Pathway Mampu : semua jalur kode yang mungkin dapat diuji termasuk penanganan error, dependensi, dan tambahan kode logika / aliran intern.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Awal Cacat Identifikasi : Menganalisis kode sumber dan mengembangkan tes berdasarkan rincian pelaksanaan memungkinkan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">penguji untuk menemukan kesalahan pemrograman dengan cepat.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengungkapkan Kode Tersembunyi Cacat : akses modul program.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tidak ada Waiting : Pengujian dapat dimulai pada tahap awal. Satu tidak perlu menunggu GUI akan tersedia).</li></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rizky (2011:262) <ref name="Rizky. 2011. ''Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak''. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya">Rizky. 2011. Konsep Dasar Rekayasa Perangkat Lunak. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya</ref>, “White Box Testing secara umum merupakan jenis testing yang lebih berkonsentrasi terhadap isi dari perangkat lunak itu sendiri. Jenis ini lebih banyak berkonsentrasi kepada source code dari perangkat lunak yang dibuat.</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Decision (Branch) Coverage</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sesuai dengan namanya, teknik testing ini fokus terhadap hasil dari tiap skenario yang dijalankan terhadap bagian perangkat lunak yang mengandung percabangan (if...then...else).</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Condition Coverage</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Teknik ini hampir mirip dengan teknik yang pertama, tetapi dijalankan terhadap percabangan yang dianggap kompleks atau percabangan majemuk. Hal ini biasanya dilakukan jika dalam sebuah perangkat lunak memiliki banyak kondisi yang dijalankan dalam satu proses sekaligus.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Path Analysis</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan teknik testing yang berusaha menjalankan kondisi yang ada dalam perangkat lunak serta berusaha mengoreksi apakah kondisi yang dijalankan telah sesuai dengan alur diagram yang terdapat dalam proses perancangan.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Executive Time</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada teknik ini, perangkat lunak berusaha dijalankan atau dieksekusi kemudian dilakukan pengukuran waktu pada saat input dimasukkan hingga output dikeluarkan. Waktu eksekusi yang dihasilkan kemudian dijadikan bahan evaluasi dan dianalisa lebih lanjut untuk melihat apakah perangkat lunak telah berjalan sesuai dengan kondisi yang dimaksud oleh tester.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Algorithm Analysis</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Teknik ini umumnya jarang dilakukan jika perangkat lunak yang dibuat berjenis sistem informasi. Sebab teknik ini membutuhkan kemampuan matematis yang cukup tinggi dari para tester, karena di dalamnya berusaha melakukan analisa terhadap algoritma yang diimplementasikan pada perangkat lunak tersebut.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa pengujian white box adalah suatu pengujian di luar antarmuka pengguna dan menjadi intisari dari sistem, dengan seperti pengujian dapat diketahui secara cepat.</p></div>
 &nbsp;
-==Teori Khusus==
+===Elisitasi===
-===Mikrokontroler===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-. Definisi Mikrokontroler</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahwill (2013:53) <ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref>, “Mikrokontroler adalah sebuah sistem komputer fungsional dalam sebuah chip yang di dalamnya terkandung sebuah inti prosesor, memori (sejumlah kecil RAM, memori program atau keduanya), dan perlengkapan input-output”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Winarno (2011:127) <ref name="Winarno. Deni, Arifianto. 2011. ''Bikin Robot Itu Gampang''">Winarno. Deni, Arifianto. 2011. [https://lh6.googleusercontent.com/-vzlf4APy1c4/VUoJCiKpfLI/AAAAAAAAAjo/iUVys8rUWgQ/w719-h540-no/Bikin%2BRobot.png Bikin Robot Itu Gampang]. PT Kawan Pustaka : Jakarta</ref>, “Mikrokontroler adalah alat elektronika digital yang memiliki masukan dan keluaran serta kendali dengan program yang bisa ditulis dan dihapus dengan cara khusus”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari beberapa definisi-definisi diatas dapat disimpulkan bahwa Mikrokontroler adalah sebuah sistem mikroprosesor dalam chip tunggal yang dimana didalamnya terdapat CPU, ROM, RAM, I/O, Clock dan peralatan internal lainnya, dan juga mempunyai masukan dan keluaran serta kendali yang difungsikan untuk membaca data, dan dengan program yang bisa ditulis dan dihapus dengan cara khusus.</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''1. Jenis-jenis Elisitasi'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Guritno, Sudaryono dan UntungRahardja (2010:302), <ref name= "Guritno"> Guritno, Dkk. 2010.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> “Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukanmelalui tiga tahap, yaitu sebagai berikut:<br>a. '''Elisitasi Tahap I''' <br>Berisi seluruh rancangan sistem baru yangdiusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.<br>b. '''Elisitasi Tahap II''' <br>merupakan hasil pengklasifikasianelisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkanantara rancangan sistem yang penting dan harus ada pada sistem baru denganrancangan yang disanggupi oleh penulis untuk dieksekusi.<br>Berikut penjelasan mengenai MDI :<br>“M” pada MDI berarti ''Mandatory'' (penting).Maksudnya, ''requirement'' tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkanpada saat membuat sistem baru.<br>“D” pada MDI berarti ''Desirable''. Maksudnya,''requirement'' tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika ''requirement''tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebutlebih sempurna.<br>“I” pada MDI berarti ''Inessential''. Maksudnya,''requirement'' tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagiandari luar sistem.
+<br>b. '''Elisitasi Tahap III''' <br>merupakan hasil penyusutan elisitasi tahapII dengan cara mengeliminasi semua ''requirement'' dengan ''option'' Ipada metode MDI. Selanjutnya, semua requirement yang tersisadiklasifikasikan kembali melalui metode TOE, yaitu:
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+<div align="center">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/tabel%202.2_zpshmbwvrgn.jpg</div>
+<div align="center">'''Tabel : 2.2 Metode ''Technical (T), Operational (O), Economic(E)'''''</div>
-. Pengenalan Mikrokontroler </b></p></div>
+<div align="center">Metode TOE tersebutdibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler sebagai suatu terobosan teknologi mikroprosesor dan mikrokomputer, hadir memenuhi kebutuhan pasar (market need) dan teknologi baru. Sebagai teknologi baru, yaitu teknologi semikonduktor dengan kandungan transistor yang lebih banyak namun hanya membutuhkan ruang yang kecil serta dapat diproduksi secara massal (dalam jumlah banyak) membuat harganya menjadi lebih murah (dibandingkan mikroprosesor). Sebagai kebutuhan pasar, mikrokontroler hadir untuk memenuhi selera industri dan para konsumen akan kebutuhan dan keinginan alat-alat bantu bahkan mainan yang lebih baik dan canggih.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tidak seperti sistem komputer, yang mampu menangani berbagai macam program aplikasi (misalnya pengolah kata, pengolah angka dan lain sebagainya), mikrokontroler hanya bisa digunakan untuk suatu aplikasi tertentu saja (hanya satu program saja yang bisa disimpan). Perbedaan lainnya terletak pada perbandingan RAM dan ROM. Pada sistem komputer perbandingan RAM dan ROM-nya besar, artinya program-program pengguna disimpan dalam ruang RAM yang relatif besar, sedangkan rutin-rutin antarmuka perangkat keras disimpan dalam ruang ROM yang kecil. Sedangkan pada Mikrokontroler, perbandingan ROM dan RAM-nya yang besar, artinya program kontrol disimpan dalam ROM (bisa Masked ROM atau Flash PEROM) yang ukurannya relatif lebih besar, sedangkan RAM digunakan sebagai tempat penyimpan sementara, termasuk register-register yang digunakan pada mikrokontroler yang bersangkutan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun kelebihan dari mikrokontroler adalah sebagai berikut :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penggerak pada mikrokontoler menggunakan bahasa pemograman assembly dengan berpatokan pada kaidah digital dasar sehingga pengoperasian sistem menjadi sangat mudah dikerjakan sesuai dengan logika sistem (bahasa assembly ini mudah dimengerti karena menggunakan bahasa assembly aplikasi dimana parameter input dan output langsung bisa diakses tanpa menggunakan banyak perintah). Desain bahasa assembly ini tidak menggunakan begitu banyak syarat penulisan bahasa pemrograman seperti huruf besar dan huruf kecil untuk bahasa assembly tetap diwajarkan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mikrokontroler tersusun dalam satu chip dimana prosesor, memori, dan I/O terintegrasi menjadi satu kesatuan kontrol sistem sehingga mikrokontroler dapat dikatakan sebagai komputer mini yang dapat bekerja secara inovatif sesuai dengan kebutuhan sistem.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem running bersifat berdiri sendiri tanpa tergantung dengan komputer sedangkan parameter komputer hanya digunakan untuk download perintah instruksi atau program. Langkah-langkah untuk download komputer dengan mikrokontroler sangat mudah digunakan karena tidak menggunakan banyak perintah.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pada mikrokontroler tersedia fasilitas tambahan untuk pengembangan memori dan I/O yang disesuaikan dengan kebutuhan sistem.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Harga untuk memperoleh alat ini lebih murah dan mudah didapat.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sugeng (2012:1-2)<ref name="Bagus. 2012. ''Perancangan Dan Pembuatan Deteksi Jarak Benda Sebagai Alat Bantu Mobilitas Untuk Tunanetra Dengan Output Suara''. Skripsi. Perguruan Tinggi Raharja''">Sugeng Adi Atma dalam Bagus. 2012. ''Perancangan Dan Pembuatan Deteksi Jarak Benda Sebagai Alat Bantu Mobilitas Untuk Tunanetra Dengan Output Suara''. Skripsi. Perguruan Tinggi Raharja''</ref>, Mikrokontroler digunakan jika proses yang dikontrol melibatkan operasi yang kompleks baik itu aritmetika. Logika, pewaktuan, atau lainnya yang akan sangat rumit bila diimplementasikan dengan komponen-komponen diskrit. Salah satu keunggulan dari mikrokontroler adalah fleksibilitas dalam merangkai komponen-komponen diskrit karena dilakukan secara software. Prosesor didalam mikrokontroler  mengerjakan instruksi  sesuai software yang didalam memorinya (ROM). software tersebut berupa bahasa assembler yang sebenarnya mewakili kode-kode (opcode) yang diterjemahkan dan dieksekusi oleh prosesor.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sinyal yang bisa diolah oleh mikrokontroler adalah sinyal digital, untuk sinyal analog diperlukan konversi dengan menggunakan ADC (analog to digital converter) untuk mendapatkan nilai digital setaranya, sebaiknya jika menginginkan keluaran sinyal analog dari data digital maka diperlukan DAC (digital to analog converter).</p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-2WaGRFHODj4/VJGUCiDYY_I/AAAAAAAAAF0/aq9hj-iEdVw/w444-h233-no/Prototipe.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.3</b> <i>Blok Rangkaian Internal Mikrokontroler</i></p>
+<div align="center">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/tabel%202.3_zpsenama74a.jpg</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: pemrograman mikrokontroler dengan bahasa c</p></div>
+<div align="center">'''Tabel 2.3
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 2.3 memperlihatkan contoh blok rangkaian internal sebuah mikrokontroler beserta jalur datanya. Didalamnya selain ada Mikroprosessor, ROM, RAM, dan Port I/O bisa juga peripheral lain seperti UART, ADC, EEPROM, Timer dan lainnya.</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mikroprosessor: unit yang mengoreksi program dan mengatur jalur data, jalur alamat, dan jalur kendali perangkat-perangkat yang terhubung dengannya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">ROM (Read Only Memory): memori untuk menyimpan program yang dieksekusi oleh mikroprosesor. Bersifat non volatile artinya dapat mempertahankan data didalamnya walapun tak ada sumber tegangan. Saat sistem berjalan memori ini bersifat read only (hanya bisa dibaca).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">RAM (Random Access Memory): memori untuk menyimpan data sementara yang diperlukan saat eksekusi program. Memori ini bisa digunakan untuk operasi baca tulis.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Port I/O: Port Input/Output sebagai pintu masukan atau keluaran bagi mikrokontroler. Umumnya sebuah port bisa difungsikan sebagai port masukan atau port keluaran bergantung kontrol yang dipilih.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Timer: pewaktu yang bersumber dari oscillator mikrokontroler atau sinyal masukan ke mikrokontroler. Program mikrokontroler bisa memanfaatkan timer untuk menghasilkan pewaktuan yang cukup akurat.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">EEPROM: memori untuk menyimpan data yang sifatnya non volatile.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">ADC: converter sinyal analog menjadi data digital.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">UART: sebagai antarmuka komunikasi serial asynchronous.</li></ol>
+Metode ''High (H), Middle (M), Low (L))'''''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+<br>d. '''''Final Draft Elisitasi''''' <br>Merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yangdapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</P></div>
-. Pemanfaatan Mikrokontroler</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahwill (2013:54) <ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref>, Mikrokontroler ada pada perangkat elekronik di sekeliling kita. Misalnya handphone, MP3 player, DVD, televise, AC, dll. Mikrokontroler juga dipakai untuk keperluan mengendalikan robot. Baik robot mainan, maupun robot industri. Mikrokontroler juga digunakan dalam produck dan alat yang dikendalikan secara otomatis, seperti sistem kontrol mesin, remote control, mesin kantor, peralatan rumah tangga, alat berat, dan mainan. Dengan mengurangi ukuran, biaya, dan konsumsi tenaga dibandingkan dengan mendesain menggunakan mikrokontroler memori, dan alat alat input output yang terpisah, kehadiran mikrokontroler membuat kontrol elektrik untuk berbagai proses men-j adi lebih ekonomis. Dengan penggunaan mikrokontroler ini, maka:</p></div>
+===Defenisi Komputer===
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">menurut Sanders (1985), komputeradalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat sertadirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpandata input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkaninstruksi-instruksi yang telah tersimpan di dalam memori. Dan masih banyak lagiahli yang mencoba mendefinisikan secara berbeda tentang komputer. Namun, padaintinya dapat disimpulkan bahwa komputer adalah suatu peralatan elektronik yangdapat menerima input, mengolah input, memberikan informasi, menggunakan suatuprogram yang tersimpan di memori komputer, dapat menyimpan program dan hasilpengolahan, serta bekerja secara otomatis.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memiliki program khusus yang disimpan dalam memori untuk aplikasi tertentu, tidak seperti PC yang multifungsi karena mudahnya memasukkan program. Program mikrokontroler relative lebih kecil daripada program-program pada PC.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem elektronik akan menjadi lebih ringkas</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rancang bangun sistem elektronik akan lebih cepat karena sebagian besar dari sistem adalah perangkat lunak yang mudah dimodifikasi</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pencarian gangguan lebih mudah ditelusuri karena sistemnya yang kompak</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Namun demikian tidak sepenuhnya mikrokontroler bisa mereduksi komponen IC TTL dan CMOS yang sering kali masih diperlukan untuk aplikasi kecepatan tinggi atau sekadar menambah jumlah saluran masukan dan keluaran (I/O). Dengan kata lain, mikrokontroler adalah versi mini atau mikro dari sebuah komputer karena mikro-kontroler sudah mengandung beberapa periferal yang langsung bisa dimanfaatkan, misalnya port paralel, port serial, komparator, konversi digital ke analog (DAC), konversi analog ke digital dan sebagainya hanya menggunakan sistem minimum yang tidak rumit atau kom-pleks.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar sebuah mikrokontroler dapat berfungsi, mikrokontroler tersebut memerlukan komponen eksternal yang kemudian disebut dengan sistem minimum. Untuk membuat sistem minimal paling tidak di-butuhkan sistem clock dan reset, walaupun pada beberapa mikrokon-troler sudah menyediakan sistem clock internal, sehingga tanpa rangkaian eksternal pun mikrokontroler sudah beroperasi.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk merancang sebuah sistem berbasis mikrokontroler, kita memerlukan perangkat keras dan perangkat lunak, yaitu:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem minimal mikrokontroler</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Software pemrograman dan kompiler, serta downloader</li></ol>
+===Komponen-komponen Komputer===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Yang dimaksud dengan sistem minimal adalah sebuah rangkaian mikrokontroler yang sudah dapat digunakan untuk menjalankan sebuah aplikasi. Sebuah IC mikrokontroler tidak akan berarti bila hanya berdiri sendiri. Pada dasarnya sebuah sistem minimal mikrokontroler AVR memiliki prinsip yang sama, yang terdiri dari 4 bagian, yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Komponen - komponen dalam sistem komputerterbagi 3, yang tidak bisa terpisahkan yaitu : <br>1. '''''Hardware'' ( Perangkat Keras )''' <br>
-<ol>
+Menurut Rizky Dhanta(58:2009), hardware adalah perangkat komputer yang terdiri atas susunankomponen-komponen elektronik berbentuk fisik (berupa benda). Hardware atauperangkat keras adalah sebuah alat atau benda yang bisa dilihat, sentuh, pegangdan memiliki fungsi tertentu. peralatan yang secara fisik terlihat dan bisadiraba atau dipegang.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Prosesor, yaitu mikrokontroler itu sendiri.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rangkaian reset agar mikrokontroler dapat menjalankan program mulai dari awal.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rangkaian clock, yang digunakan untuk memberi detak pada CPU. </li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rangkaian catu daya, yang digunakan untuk memberi sumber daya.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada mikrokontroler jenis-jenis tertentu (AVR misalnya), poin no 2, 3 sudah tersedia di dalam mikrokontroler tersebut dengan frekuensi yang sudah diseting dari vendornya (biasanya 1MHz, 2MHz, 4MHz, 8MHz), sehingga pengguna tidak memerlukan rangkaian tambahan. Namun bila ingin merancang sistem dengan spesifikasi tertentu (misal ingin komunikasi dengan PC atau handphone), pengguna harus menggunakan rangkaian clock yang sesuai dengan karakteristik PC atau HP tersebut, biasanya menggunakan kristal 11,0592 MHz, untuk menghasilkan komunikasi yang sesuai dengan baud rate PC atau HP tersebut.</p></div>
+===Konsep Dasar Pengontrolan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Defenisi Pengontrolan'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Erinofiardi (2012:261), “Suatu system control otomatis dalamsuatu proses kerja berfungsi mengendalikan proses tampa adanya campur tanganmanusia (otomatis)”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kontrol otomatis mempenyaiperan penting dalam dunia industri modern saat ini. Seiring perkembangankemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, sistem kontrol otomatis telahmendorong manusia untuk berusaha mengatasi segala permasalahan yang timbul disekitarnya dengan cara yang lebih mudah, efisien dan efektif. Adanya kontrolotomatis secara tidak langsung dapat menggantikan peran manusia dalammeringankan segala aktifitasnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)pengontrolan berasal dari kata kontrol. Kontrol sama dengan pengawasan,pemeriksaan dan pengendalian. Pada industri besar dan modern sangat memerlukantenaga ahli perencanaan sistem pengendali dan perancangan desain sistempengendali, termasuk teknisi profesional sebagai operator. Tidak menutup kemungkinanbahwa pengontrolan berasal dari berbagai disiplin ilmu yang saling berhubungankarena teori sistem pengendali modern dikembangkan guna mengatasi kerumitanyang dijumpai pada berbagai system pengendalian yang menuntut kecepatan danketelitian yang tinggi dengan hasil output yang optimal.</p></div>
-. Perkembangan Mikrokontroler</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahwill (2013:57) <ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref> Mikrokontroler pertama kali dikenalkan oleh Texas Instrument dengan seri TMS 1000 pada tahun 1974 yang merupakan mikrokon-troler 4 bit pertama Mikrokontroler ini mulai dibuat sejak 1971. Merupakan mikrokomputer dalam sebuah chip, lengkap dengan RAM dan ROM. Kemudian, pada tahun 1976 Intel mengeluarkan mikro-kontroler yang kelak menjadi populer dengan nama 8748 yang merupakan mikrokontroler 8 bit, yang merupakan mikrokontroler dari keluarga MCS 48. Sekarang di pasaran banyak sekali ditemui mikrokontroler mulai dari 8 bit sampai dengan 64 bit, sehingga perbedaan antara mikrokontroler dan mikroprosesor sangat tipis. Masing-masing vendor mengeluarkan mikrokontroler dengan dileng-kapi fasilitas yang cenderung memudahkan user untuk merancang sebuah sistem dengan komponen luar yang relatif lebih sedikit.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalamsistem pengendali kita mengenal adanya sistem pengendali Loop Terbuka ( Open-loop Control System ) dan SistemPengendali Loop Tertutup ''( Closed-loopControl System )''. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Saat ini mikrokontroler yang banyak beredar di pasaran adalah mikrokontroler 8 bit varian keluarga MCS51 (CISC) yang dikeluarkan oleh Atmel dengan seri AT89Sxx, dan mikrokontroler AVR yang merupakan mikrokontroler RISC dengan seri ATMEGA8535 (walau-pun varian dari mikrokontroler AVR sangatlah banyak, dengan masing-masing memiliki fitur yang berbeda-beda). Dengan mikro-kontroler tersebut pengguna (pemula) sudah bisa membuat sebuah sistem untuk keperluan sehari-hari, seperti pengendali peralatan rumah tangga jarak jauh yang menggunakan remote control televisi, radio frekuensi, maupun menggunakan ponsel, membuat jam digital, termometer digital, dan sebagainya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2.Jenis-jenisPengontrolan'''</p></div>
-. Jenis-Jenis Mikrokontroler </b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''a. Sistem Kontrol Loop Terbuka'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Erinofiardi (2012:261) sistem kontrol loop terbuka adalah ”suatu sistem kontrolyang keluarannya tidak berpengaruh terhadap aksi pengontrolan. Dengan demikianpada sistem kontrol ini, nilai keluaran tidak di umpan-balikkan ke parameterpengendalian.”</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara teknis, hanya ada 2 macam mikrokontroler. Pembagian ini didasarkan pada kompleksitas instruksi-instruksi yang dapat diterapkan pada mikrokontroler tersebut. Pembagian itu, yaitu RISC dan CISC serta masing-masing mempunyai keturunan atau keluarga sendiri-sendiri.</p></div>
+<div align="center">...........</div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">RISC merupakan kependekan dari Reduced Instruction Set Computer. Instruksi yang dimiliki terbatas, tetapi memiliki fasilitas yang lebih banyak.</li>
+<div align="center">'''Gambar 2.4. '''Sistem pengendali loop terbuka'''</div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebaliknya, CISC kependekan dari Complex Instruction Set Computer. Instruksi bisa dikatakan lebih lengkap tapi dengan fasilitas secukupnya.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Jenis-jenis Mikrokontroler Umum Digunakan'''</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Keluarga MCS51</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Mikrokontroler ini termasuk dalam keluarga mikrokontroler CISC. Sebagian besar instruksinya dieksekusi dalam 12 siklus clock. Mikrokontroler ini berdasarkan arsitektur Harvard dan meskipun awalnya dirancang untuk aplikasi mikrokontroler chip tunggal, sebuah mode perluasan telah mengizinkan sebuah ROM luar 64 KB dan RAM luar 64 KB diberikan alamat dengan cara jalur pemilihan chip yang terpisah untuk akses program dan memori data. Salah satu kemampuan dari mikrokontroler 8051 adalah pemasukan sebuah mesin pemroses boolean yang mengizinkan operasi logika boolean tingkatan-bit dapat dilakukan secara langsung dan secara efisien dalam register internal dan RAM. Karena itulah MCS51 digunakan dalam rancangan awal PLC (Programmable Logic Control).</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">AVR</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Mikrokontroler Alv and Vegard's RISC processor atau sering disingkat AVR merupakan mikrokontroler RISC 8 bit. Karena RISC inilah sebagian besar kode instruksinya dikemas dalam satu siklus clock. AVR adalah jenis mikrokontroler yang paling sering dipakai dalam bidang elektronika dan instrumentasi. Secara umum, AVR dapat dikelompokkan dalam 4 kelas. Pada dasarnya yang membedakan masing-masing kelas adalah memori, periferal dan fungsinya. Keempat kelas tersebut adalah keluarga ATTiny, keluarga AT90S,oc, keluarga ATMega, dan AT86RFxx.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">PIC</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Pada awalnya, PIC merupakan kependekan dari Programmable Interface Controller. Tetapi pada perkembangannya berubah men-jadi Programmable Intelligent Computer. PIC termasuk keluarga mikrokontroler berarsitektur Harvard yang dibuat oleh Microchip Technology. Awalnya dikembangkan oleh Divisi Mikroelektronik General Instruments dengan nama PIC1640. Sekarang Microhip telah mengumumkan pembuatan PIC-nya yang keenam PIC cukup populer digunakan oleh para developer dan para penghobi ngoprek karena biayanya yang rendah, ketersediaan dan penggunaan yang luas, database aplikasi yang besar, serta pemrograman (dan pemrograman ulang) melalui hubungan serial pada komputer.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Arduino</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar diagram blok diatas menggambarkan bahwa didalam sistem tersebut tidak ada proses umpanbalik untuk memperbaiki keadaan alat terkendali jika terjadi kesalahan. Jaditugas dari elemen pengendali hanyalah memproses sinyal masukan kemudian mengirimkannyake alat terkendali.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Arduino adalah kit elektronik atau papan rangkaian elektronik open source yang di dalamnya terdapat komponen utama, yaitu sebuah chip mikrokontroler dengan jenis AVR dari perusahaan Atmel. </p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">ARM Cortex-M0</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >Menurut Syahwill (2013:58-59) <ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref> ARM adalah prosesor dengan arsitektur set instruksi 32bit RISC (Reduced Instruction Set Computer) yang dikembangkan oleh ARM Holdings. ARM merupakan singkatan dari Advanced RISC Machine (sebelumnya lebih dikenal dengan kepanjangan Acorn RISC Machine).</p></div></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''a. Sistem Kontrol Loop Tertutup'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Erinofiardi (2012:261) sistem kontrol loop tertutup adalah “Suatu sistem kontrol yang sinyal keluarannya memiliki pengaruhlangsung terhadap aksi pengendalian yang dilakukan.”
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Yang menjadi ciri dari sistem pengendali tertutup adalah adanya sinyal umpan balik. Sinyalumpan balik merupakan sinyal keluaran atau suatu fungsi keluaran danturunannya, yang diumpankan ke elemen kendali untuk memperkecil kesalahan danmembuat keluaran sistem mendekati hasil yang diinginkan.</p></div>
-. Mikrokontroler AVR ( Alf and Vegaard’s RISC Processor)</b></p></div>
+<div align="center">...........</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahwill (2013:58)<ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref>, Mikrokontroler Alf and Vegaard’s RISC Processor atau sering disingkat AVR merupakan mikrokontroler RISC 8 bit. Karena RISC inilah sebagian besar kode instruksinya dikemas dalam satu siklus clock. AVR adalah jenis mikrokontroler yang paling sering dipakai dalam bidang elektronika dan instrumentasi.</p></div>
+<div align="center">'''Gambar 2.5. '''Sistem pengendali loop tertutup'''</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara umum, AVR dapat dikelompokan dalam 4 kelas. Pada dasarnya yang membedakan masing-masing kelas adalah memori, periferal dan fungsinya. Keempat kelas tersebuat adalah keluarga ATTiny, keluarga AT90Sxx, keluarga ATmega, dan keluarga AT86RFFxx.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Gambar diatas menyatakan hubungan antara masukan dankeluaran dari suatu loop sistem tertutup. Sinyal input yang sudah dibandingkandengan sinyal umpan balik menghasilkan sinyal selisih atau sinyal kesalahanyang akan dikirimkan ke dalam elemen pengendali sehingga kemudian menghasilkansebuah sinyal keluaran yang akan dikirim ke alat terkendali. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" >'''7. ATmega328'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Sinyal input berupa masukan referensi yang akanmenentukan suatu nilai yang diharapkan bagi sistem yang dikendalsikan tersebut.Dalam berbagai sistem pengendalian, sinyal input dihasilkan oleh mikrokontroler. </p></div>
+==Teori Khusus==
+===Mikrokontroler===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-. Definisi ATmega328</b></p></div>
+. Definisi Mikrokontroler</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahid (2012:33) <ref name="Syahid. 2012">Syahid. 2013.</ref>, "ATmega328 merupakan mikrokontroler keluarga AVR 8 bit. Beberapa tipe mikrokontroler yang sama dengan ATMega8 ini antara lain ATMega8535, ATMega16, ATMega32, ATmega328, yang membedakan antara mikrokontroler antara lain adalah, ukuran memori, banyaknya GPIO (pin input/output), peripherial (USART,  timer, counter, dll)".</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sumardi (2013:1), <ref name= "Sumardi> Sumardi. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> “Mikrokontroler merupakan suatu alat elektronika digital yang mempunyai masukan dan keluaran serta kendali  dengan program yang bisa ditulis dan dihapus dengan cara khusus, cara kerja mikrokontroler sebenarnya membaca dan menulis data”. Dari beberapa definisi-definisi diatas dapat disimpulkan bahwa Mikrokontroler adalah sebuah sistem mikroprosesor dalam chip tunggal yang dimana didalamnya terdapat CPU, ROM, RAM, I/O, Clockdan peralatan internal lainnya, danjuga mempunyai masukan dan keluaran serta kendali yang difungsikan untukmembaca data, dan dengan program yang bisa ditulis dan dihapus dengan carakhusus.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari segi ukuran fisik, ATmega328 memiliki ukuran fisik lebih kecil dibandingkan dengan beberapa mikrokontroler diatas. Namun untuk segi memori dan periperial lainnya ATmega328 tidak kalah dengan yang lainnya karena ukuran memori dan periperialnya relatif sama dengan ATMega8535, ATMega32, hanya saja jumlah GPIO lebih sedikit dibandingkan mikrokontroler diatas.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>2. Karakteristik Mikrokontroller </b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Sumardi (2013:2) <ref name= "Sumardi"> Sumardi. 2013.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref> ,mikrokontroler memiliki karakteristik sebagai berikut :<br>a.Memiliki program khusus yang disimpan dalam memori untuk applikasi tertentu, tidak seperti PC yang multifungsi karena mudahnya memasukkan program. Program mikrokontroler relatif lebih kecil daripada program-program pada PC.<br>b.KOnsumsi daya kecil. <br>c.Rangkaian sederhana dan kompak. <br>d.Harganya murah, karena komponennya sedikit.<br>e. Unit I/O yang sederhana, misalnya LCD, LED, Sensor.<br>f.Lebih tahan terhadap kondisi lingkungan ekstrim, misalnya temperature tekanan,kelembaban, dan sebagainya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>3. Klasifikasi Mikrokontroller </b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Malik dan Mohammad Unggul Juwana (2009:3), <ref name= "Malik"> Malik, Dkk. 2009.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  Mikrokontroler memiliki beberapa klasifikasi yaitu sebagai berikut:<br>1.  ROM ''(Flash Memory)'' dengan kapasitas 1024 byte (1 KB). <br>2.RAM berkapasitas 68 byte. <br>3.EEPROM (memori data) berkapasitas 64 byte. <br>4.Total 13 jalur I/O (Port B 8 bit). <br>6.''Timer/Counter'' 8 bit dengan prescaler.<br>6. Fasilitas pemrograman di dalam sistem (ICSP = In Circuit Serial    Programming).</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>3. Fitur-fitur Mikrokontroller </b></p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Malik dan Mohammad Unggul Juwana (2009:3), <ref name= "Malik"> Malik, Dkk. 2009.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  ada beberapa fitur yang pada umumnya ada didalam mikrokontroler adalah sebagai berikut :<br>a.''' RAM ''(Random Access Memory)'''''<br>RAM digunakan oleh mikrokontroler untuk tempat penyimpanan variable. Memori ini bersifat volatile yang artinya akan kehilangansemua datanya jika tidak mendapatkan catu daya.<br>b.''' ROM ''(Read Access Memory)'''''<br>ROM disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempat penyimpanan programyang akan diberikan oleh user.<br>c.'''''Register'''''<br>Register merupakan tempat penyimpanan nilai-nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroler.<br>d.'''''Special Function Register'''''<br>Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroler dan register initerletak di RAM.<br>e.'''''Input dan Output Pin'''''<br>Pin Input adalah bagian yang berfungsi sebagai penerima signal dari luar dan pin ini dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad, sensor, keyboard, dan sebagainya. Pin Output adalahbagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil proses algoritma mikrokontroler.<br>e.'''''Interrupt'''''<br>Interrupt merupakan bagian dari mikrokontroler yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program sedang dijalankan, programtersebut dapat diinterupsikan dan menjalankan program interupsi terlebihdahulu.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Malik dan Mohammad Unggul Juwana (2009:3), <ref name= "Malik"> Malik, Dkk. 2009.Analisis Sistem Informasi . Yogyakarta: CV Andi Offset. </ref>  ada beberapa ''interrupt'' yang terdapat pada mikrokontroler adalah sebagai beriku:
+<br>1. ''Interrupt Eksternal''.<br> Interrupt ini akan terjadi ketika ada inputan dari pin interrupt.<br>2. ''Interrupt Timer''.<br> Interrupt ini akan terjadi ketika waktu tertentu telah tercapai.<br>3. ''Interrupt Serial''.<br>Interrupt ini akan terjadi ketika ada penerimaan data dari komunikasi serial.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler ini memiliki beberapa fitur antara lain :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">  Tidak seperti papan Arduino lainnya, Arduino Due berjalan pada 3.3V. Tegangan maksimum yang I / O pin dapat mentolerir adalah3.3V. Memberikan tegangan yang lebih tinggi, seperti 5V ke I / O pin dapatmerusak papan. Arduino Due berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler;hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel micro-USB atau power  dengan adaptor AC-DC atau baterai untukmemulainya. Arduino Due kompatibel dengan semua perisai Arduino yang bekerja di3.3V dan telah sesuai dengan 1,0 Arduino pinout. Arduino Due mengikuti 1.0 pinout: <br>- TWI: SDA dan SCL pin yang dekat dengan pin AREF.<br>-The IOREF pin yang memungkinkan perisai terpasang dengan konfigurasi yang tepat untuk beradaptasi dengan tegangan yangdiberikan oleh Arduino. Hal ini memungkinkan kompatibilitas perisai denganpapan 3.3V seperti papan Karena dan AVR berbasis yang beroperasi pada 5V. Pin tidak berhubungan -Sebuah, disediakan untuk penggunaan masa depan. Due memiliki forum khusus untuk membahas papan. ARM Inti manfaat. Arduino Due memiliki inti ARM 32-bit yang dapat mengalahkan papan mikrokontroler 8-bit yang khas. Perbedaan yang paling signifikan adalah:<br>A 32-bit inti, yang memungkinkan operasi pada 4
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">130 macam instruksi yang hampir semuanya dieksekusi dalam satu siklus clock.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">32 x 8-bit register serba guna.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kecepatan mencapai 16 MIPS dengan clock 16 MHz.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">32 KB  flash memory dan pada arduino memiliki bootloader yang menggunakan 2 KB dari flash memori sebagai bootloader.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memiliki  EEPROM (Electrically Erasable Programmable Read Only Memory) sebesar 1KB sebagai tempat penyimpanan data semi permanent karena EEPROM tetap dapat menyimpan data meskipun catu daya dimatikan.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memiliki  SRAM (Static Random Access Memory) sebesar 2KB.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memiliki pin I/O digital sebanyak 14 pin 6 diantaranya PWM (Pulse Width Modulation) output.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Master / Slave SPI Serial interface.</li></ol>
+byte data luas dalam jam CPU tunggal. (untuk informasi lebih lanjut lihat intjenis halaman). Jam -CPU di 84Mhz. <br>96 KByte SRAM. <br>512 KByte memori Flash untuk kode “a” DMA controller, yang dapat meringankan CPU dari melakukan tugas-tugas intensifmemori. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler ATmega328 memiliki arsitektur Harvard, yaitu memisahkan memori untuk kode program dan memori untuk data sehingga dapat memaksimalkan kerja dan paralelisme. Instruksi – instruksi dalam memori program dieksekusi dalam satu alur tunggal, dimana pada saat satu instruksi dikerjakan instruksi berikutnya sudah diambil dari memori program. Konsep inilah yang memungkinkan instruksi – instruksi dapat dieksekusi dalam setiap satu siklus clock.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">32 x 8-bit register serba  guna digunakan untuk mendukung operasi pada ALU (Arithmatic Logic unit) yang dapat dilakukan dalam satu siklus. 6 dari register serbaguna ini dapat digunakan sebagai 3 buah register pointer 16-bit pada mode pengalamatan tak langsung untuk mengambil data pada ruang memori data. Ketiga register pointer 16-bit ini disebut dengan register X ( gabungan R26 dan R27 ), register Y ( gabungan R28 dan R29 ), dan register Z ( gabungan R30 dan R31 ).</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hampir semua instruksi AVR memiliki format 16-bit. Setiap alamat memori program terdiri dari instruksi 16-bit atau 32-bit. Selain register serba guna di atas, terdapat register lain yang terpetakan dengan teknik  memory mapped  I/O selebar 64 byte. Beberapa register ini digunakan  untuk fungsi khusus antara lain sebagai register Control Timer/Counter, Interupsi, ADC, USART, SPI, EEPROM, dan fungsi I/O lainnya.</p></div>
+===Modul Arduino===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify">
-<p style="text-align: left;">Berikut ini adalah tampilan arsitektur ATmega 328 :</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="450" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-zZT13drBLt4/VJGYRzGfkUI/AAAAAAAAAGM/wwSayRK14AE/w400-h516-no/Prototipe.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.4</b> <i>Arsitektur ATmega328</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Data Sheet Mikrokontroler: ATmega328</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-. Konfigurasi PIN ATmega328</b></p></div>
+. Arsitektur Modul Arduino</b></p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="250" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-fH-kriOquhY/VJGYmHiMSvI/AAAAAAAAAGU/Luuq6rITsdM/w323-h429-no/Prototipe.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.5</b> <i>Susunan PIN ATmega328</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Jurnal Syahid (2012:34) <ref name="Syahid. 2012">Syahid. 2012.</ref></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino adalah pengendali mikro single-board yang bersifat open-source, diturunkan dari Wiring platform, dirancang untukmemudahkan penggunaan elektronik dalam berbagai bidang. Hardwarenya memilikiprosesor Atmel AVR dan softwarenya memiliki bahasa pemrograman sendiri. Saatini Arduino sangat populer di seluruh dunia. Banyak pemula yang belajarmengenal robotika dan elektronika lewat Arduino karena mudah dipelajari. Tapitidak hanya pemula, para hobbyist atau profesional pun ikut senangmengembangkan aplikasi elektronik menggunakan Arduino. Bahasa yang dipakaidalam Arduino bukan assembler yang relatif sulit, tetapi bahasa C yangdisederhanakan dengan bantuan pustaka-pustaka (libraries) Arduino. Arduino jugamenyederhanakan proses bekerja dengan mikrokontroler, sekaligus menawarkanberbagai macam kelebihan antara lain: <br>a.  Murah – Papan (perangkat keras) Arduino biasanya dijual relatif murah (antara 125ribu hingga 400ribuan rupiah saja)dibandingkan dengan platform mikrokontroler pro lainnya. Jika ingin lebih murahlagi, tentu bisa dibuat sendiri dan itu sangat mungkin sekali karena semuasumber daya untuk membuat sendiri Arduino tersedia lengkap di website Arduinobahkan di website-website komunitas Arduino lainnya. Tidak hanya cocok untukWindows, namun juga cocok bekerja di Linux.<br>b. Sederhana dan mudah pemrogramannya – Perlu diketahui bahwa lingkungan pemrograman di Arduino mudahdigunakan untuk pemula, dan cukup fleksibel bagi mereka yang sudah tingkatlanjut. Untuk guru/dosen, Arduino berbasis pada lingkungan pemrograman Processing,sehingga jika mahasiswa atau murid-murid terbiasa menggunakan Processing tentusaja akan mudah menggunakan Arduino.<br>c. Perangkat lunaknya Open Source – Perangkat lunak Arduino IDE dipublikasikan sebagai Open Source,tersedia bagi para pemrogram berpengalaman untuk pengembangan lebih lanjut.Bahasanya bisa dikembangkan lebih lanjut melalui pustaka-pustaka C++ yangberbasis pada Bahasa C untuk AVR.<br>d. Perangkat kerasnya Open Source – Perangkat keras Arduino berbasis mikrokontroler ATMEGA8, ATMEGA168, ATMEGA328dan ATMEGA1280 (yang terbaru ATMEGA2560). Dengan demikian siapa saja bisamembuatnya (dan kemudian bisa menjualnya) perangkat keras Arduino ini, apalagibootloader tersedia langsung dari perangkat lunak Arduino IDE-nya. Bisa jugamenggunakan breadoard untuk membuat perangkat Arduino besertaperiferal-periferal lain yang dibutuhkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahid (2012:34) <ref name="Syahid. 2012">Syahid. 2012.</ref> ATmega328 memiliki 3 buah PORT utama yaitu PORTB, PORTC, dan PORTD dengan total pin input/output sebanyak 23 pin. PORT tersebut dapat difungsikan sebagai input/output digital atau difungsikan sebagai periperial lainnya.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">1. Port B </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Port B merupakan jalur data 8 bit yang dapat difungsikan sebagai input/output. Selain itu PORTB juga dapat memiliki fungsi alternatif seperti di bawah ini.</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">ICP1 (PB0), berfungsi sebagai Timer Counter 1 input capture pin.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">OC1A (PB1), OC1B (PB2) dan OC2 (PB3) dapat difungsikan sebagai keluaran PWM (Pulse Width Modulation).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">MOSI (PB3), MISO (PB4), SCK (PB5), SS (PB2) merupakan jalur komunikasi SPI.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Selain itu pin ini juga berfungsi sebagai jalur pemograman serial (ISP).</li></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">2. Port C</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Port C merupakan jalur data 7 bit yang dapat difungsikan sebagai input/output digital. Fungsi alternatif PORTC antara lain sebagai berikut.</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">ADC6 channel (PC0,PC1,PC2,PC3,PC4,PC5) dengan resolusi sebesar 10 bit. ADC dapat kita gunakan untuk mengubah input yang berupa tegangan analog menjadi data digital.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">I2C (SDA dan SDL) merupakan salah satu fitur yang terdapat pada PORTC. I2C digunakan untuk komunikasi dengan sensor atau device lain yang memiliki komunikasi data tipe I2C seperti sensor kompas, accelerometer nunchuck.</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">3. Port D</p></div> <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Port D  merupakan jalur data 8 bit yang masing-masing pin-nya juga  dapat difungsikan sebagai  input/output. Sama seperti  Port B  dan Port C, Port D  juga memiliki fungsi alternatif dibawah ini.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">USART (TXD dan RXD) merupakan jalur data komunikasi serial dengan level sinyal TTL. Pin TXD berfungsi untuk mengirimkan data serial, sedangkan RXD kebalikannya yaitu sebagai pin yang berfungsi untuk menerima data serial.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Interrupt (INT0 dan INT1) merupakan pin dengan fungsi khusus sebagai interupsi hardware. Interupsi biasanya digunakan sebagai selaan dari program, misalkan pada saat program berjalan kemudian terjadi interupsi hardware/software maka program utama akan berhenti dan akan menjalankan program interupsi.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">XCK dapat difungsikan sebagai sumber clock external untuk USART, namun kita juga dapat memanfaatkan clock dari CPU, sehingga tidak perlu membutuhkan external clock.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">T0 dan T1 berfungsi sebagai masukan counter external untuk timer 1 dan timer 0.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">AIN0 dan AIN1 keduanya merupakan masukan input untuk analog comparator.</li></ol>
-&nbsp;
-===Operating Sistem Android===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">'''A. Definisi Android'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Hidayat (2011:193)<ref name="Hidayat, Wicak. S, Sudarma. 2011">Hidayat, Wicak. S, Sudarma. [https://lh6.googleusercontent.com/-QGHry0Q_bHY/VUw-If12iOI/AAAAAAAAAmc/iUGqAQjdExA/w739-h436-no/Android.png Buku Pintar Komputer Laptop Netbook & Tablet iPad & Android Plus Internet]. 2011. Mediakita : Jakarta</ref>, “android adalah sistem operasi untuk perangkat ''mobile'' yang pengembangannya dipimpin oleh google.”</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Wahadyo (2013:2)<ref name="Wahadyo, Agus. 2013">Wahadyo, Agus. [https://lh3.googleusercontent.com/--tevWvefVNs/VUx8BvM8zRI/AAAAAAAAAnU/vTO9aPB5BSQ/w736-h470-no/Android.png Android 4 Untuk Pengguna Pemula Tablet & Handphone]. 2013. TransMedia : Jakarta</ref> Android adalah sistem operasi disematkan pada gadget, baik itu handphone, tablet, juga sekarang sudah merambah ke kamera digital dan jam tangan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa Android adalah sistem operasi untuk perangkat handphone, tablet dan perangkat lainnya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">'''B. Sejarah Android'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Android menyediakan platform terbuka bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi mereka sendiri untuk digunakan oleh bermacam peranti bergerak. Awalnya, Google Inc. membeli Android Inc., pendatang baru yang membuat peranti lunak untuk ponsel. Kemudian untuk mengembangkan Android, dibentuklah Open Handset Alliance, konsorsium dari 34 perusahaan peranti keras, peranti lunak, dan telekomunikasi, termasuk Google, HTC, Intel, Motorola, Qualcomm, T-Mobile, dan Nvidia.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Di dunia ini terdapat dua jenis distributor sistem operasi Android.Pertama yang mendapat dukungan penuh dari Google atau Google Mail Services (GMS) dan kedua adalah yang benar–benar bebas distribusinya tanpa dukungan langsung Google atau dikenal sebagai Open Handset Distribution (OHD).</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Di dunia ini terdapat dua jenis distributor sistem operasi Android.Pertama yang mendapat dukungan penuh dari Google atau Google Mail Services (GMS) dan kedua adalah yang benar–benar bebas distribusinya tanpa dukungan langsung Google atau dikenal sebagai Open Handset Distribution (OHD).</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Fitur-fitur yang dimiliki android adalah:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>2. Kelebihan Arduino</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tidak perlu perangkat chip programmer karena didalamnya sudah ada bootloadder yang akan menangani upload program darikomputer.Sudah memiliki sarana komunikasi USB, Sehingga pengguna laptop yang tidak memiliki port serial/RS323 bisa menggunakannya.  Memiliki modul siap pakai ( Shield ) yang bisa ditancapkan pada    board arduino. Contohnya shield GPS,Ethernet,dll. <br>a. Soket USB <br>Soket USB adalah soket kabel USB yang disambungkan kekomputer atau laptop. Yang berfungsi untuk mengirimkan programke arduino dan juga sebagai port komunikasi serial.<br>b.Input/Output Digital dan Input Analog <br>Input/output digital atau digital pin adalah pin pin untuk menghubungkan arduino dengan komponen atau rangkaian digital. contohnya ,jika ingin membuat LED berkedip, LED tersebut bisa dipasang pada salah satu pin input atau output digital dan ground. komponen lain yang menghasilkan outputdigital atau menerima input digital bisa disambungkan ke pin pin ini.<br>c. Catu Daya <br>pin pin catu daya adalah pin yang memberikan tegangan untuk komponen atau rangkaian yang dihubungkan dengan arduino. Pada bagian catu daya ini pin Vin dan Reset. Vin digunakan untukmemberikan tegangan langsung kepada arduino tanpa melalui tegangan pada USBatau adaptor, sedangkan Reset adalah pin untuk memberikan sinyal reset melaluitombol atau rangkaian eksternal.<br>d.Baterai / Adaptor <br>Soket baterai atau adaptor digunakan untuk menyuplai arduino dengan tegangan dari baterai/adaptor 9V pada saatarduino sedang tidak disambungkan kekomputer. Jika arduino sedang disambungkankekomputer dengan USB, Arduino mendapatkan suplai tegangan dari USB, Jika tidakperlu memasang baterai/adaptor pada saat memprogram arduino.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kerangka aplikasi: itu memungkinkan penggunaan dan penghapusan komponen yang tersedia.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>3. Macam-macam Arduino</b></p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dalvik mesin virtual: mesin virtual dioptimalkan untuk perangkat telepon seluler.</li><li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Grafik: grafik di 2D dan grafis 3D berdasarkan pustaka OpenGL.</li><li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">SQLite: untuk penyimpanan data.</li><li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mendukung media: audio, video, dan berbagai format gambar (MPEG4, H.264, MP3, AAC, AMR, JPG, PNG, GIF)</li><li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">GSM, Bluetooth, EDGE, 3G, 4G dan WiFi (tergantung piranti keras)</li><li style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kamera, ''Global Positioning System'' (GPS), kompas, NFC dan ''accelerometer'' (tergantung piranti keras)</li></ol></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut ini akan saya jelaskan beberapa macam macam jenis atau tipe - tipe arduino yang ada dipasaran.<br> A. Arduino USB <br>  yaitu mikrokontroler Arduino dengan menggunakan USB sebagai antar muka pemrograman atau komunikasi komputer. Contoh:<br>1.  Arduino Uno <br>2.   Arduino Duemilanove <br>3.  Arduno Leonardo <br>4.  Arduino Mega2560<br>5.   Arduino Intel Galile <br>6.   ArduinoPro Micro AT<br>7.  ArduinoNano R3<br>8.   Arduinomini Atmega<br>9.   ArduinoMega ADK<br>10.ArduinoEsplora</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">'''C. Versi Android'''</p>
-</div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Safaat (2012:10-12)<ref name="Safaat H, Nazruddin. 2012">Safaat H, Nazruddin. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android]. 2012. Informatika : Bandung</ref> Adapun versi-versi android yang pernah dirilis diantaranya sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">a. Android versi 1.1</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">Pada 9 Maret 2009, Google merilis Android versi 1.1. Android versi ini dilengkapi dengan pembaruan estetis pada aplikasi, jam alarm, voice search (pencarian suara), pengiriman pesan dengan Gmail, dan pemberitahuan email.</p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="https://androidos.readthedocs.org/en/latest/_images/banana-bread.jpg"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.6</b> <i>Android Versi 1.1</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: http://kundang.weblog.esaunggul.ac.id/2013/09/13/android-1-1-bender/)</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>1. Arduino Uno</b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Uno adalah papan mikrokontroler
-<p style="line-height: 2">b. Android Versi 1.5 (Cupcake)</p></div>
+berdasarkan ATmega328 (datasheet). Ini memiliki 14 digital pin input / output(dimana 6 dapat digunakan sebagai output PWM), 6 input analog, resonatorkeramik 16 MHz, koneksi USB, jack listrik, header ICSP, dan tombol reset. Iniberisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler; hanya menghubungkannyake komputer dengan kabel USB atau power itu dengan adaptor AC-DC atau bateraiuntuk memulai menggunakannya. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada pertengahan Mei 2009, Google kembali merilis telepon seluler dengan menggunakan Android dan SDK (''Software Development Kit'') dengan versi 1.5 (Cupcake). Terdapat beberapa pembaruan termasuk juga penambahan beberapa fitur dalam seluler versi ini yakni kemampuan merekam dan menonton video dengan modus kamera, mengunggah video ke Youtube dan gambar ke Picasa langsung dari telepon, dukungan Bluetooth A2DP, kemampuan terhubung secara otomatis ke headsetBluetooth, animasi layar, dan keyboard pada layar yang dapat disesuaikan dengan sistem.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Uno berbeda dari semua papan sebelumnya di bahwa tidak menggunakan chip driver FTDI USB-to-serial. Sebaliknya, fitur Atmega16U2 (Atmega8U2 sampai versi R2) diprogram sebagai konverter USB-to-serial. ke 2 Uno memiliki resistor menarik garis 8U2 HWB line to ground, sehingga lebih mudah untuk dimasukkan ke dalam mode DFU. Revisi ke 3 memiliki fitur-fitur baru berikut: <br>- 1,0 pinout: menambahkan SDA dan pin SCL yang dekat dengan pin AREF dan dua pin baru lainnya ditempatkan dekat dengan pinRESET, yang IOREF yang memungkinkan perisai untuk beradaptasi dengan teganganyang tersedia dari papan. Di masa depan, perisai akan kompatibel dengan keduapapan yang menggunakan AVR yang beroperasi dengan 5V dan dengan Arduino Dueyang beroperasi dengan 3.3V. Yang kedua adalah pin tidak terhubung, yangdisediakan untuk tujuan masa depan. <br>- Stronger RESET sirkuit. <br>- Atmega 16U2 menggantikan 8U2.  </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">"Uno" berarti satu di Italia dan diberi nama untuk menandai peluncuran Arduino 1.0. The Uno dan versi 1.0 akanmenjadi versi referensi Arduino, bergerak maju. The Uno adalah yang terbarudalam serangkaian USB Arduino papan, dan model referensi untuk platform Arduino;untuk perbandingan dengan versi sebelumnya, lihat indeks Arduino papan. </p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="http://www.androidcentral.com/sites/androidcentral.com/files/articleimage/684/2010/07/cupcake_2009.gif"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.7</b> <i>Android Versi 1.5 (Cupcake)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: http://www.androidcentral.com/</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>2. Arduino Due</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">c. Android Versi 1.6 (Donut)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Donut (versi 1.6) dirilis pada September dengan menampilkan proses pencarian yang lebih baik dibanding sebelumnya, penggunaan baterai indikator dan kontrol applet VPN. Fitur lainnya adalah galeri yang memungkinkan pengguna untuk memilih foto yang akan dihapus, kamera, camcorder dan galeri yang dintegrasikan, CDMA / EVDO, 802.1x, VPN, gestures, kemampuan dial kontak, teknologi text to change speech, pengadaan resolusi VWGA.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">  Arduino Due adalah papan mikrokontroler berdasarkan Atmel SAM3X8E ARM Cortex-M3 CPU (datasheet). Ini adalah pertama
+papan Arduino didasarkan pada 32-bit mikrokontroler ARM inti. Ini memiliki 54digital pin input / output (yang 12 dapat digunakan sebagai output PWM), 12analog input, 4 UART (hardware port serial), jam 84 MHz, USB OTG koneksi yangmampu, 2 DAC (digital ke analog) , 2 TWI, jack listrik, header SPI, headerJTAG, tombol reset dan tombol hapus. </p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="https://antonbloger.files.wordpress.com/2013/02/android-donut.jpg?w=200"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.8</b> <i>Android Versi 1.6 (Donut)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber:https://antonbloger.wordpress.com/2013/02/19/macam-macam-sistem-operasi-android/</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tidak seperti papan Arduino lainnya, Arduino Dueberjalan pada 3.3V. Tegangan maksimum yang I / O pin dapat mentolerir adalah3.3V. Memberikan tegangan yang lebih tinggi, seperti 5V ke I / O pin dapatmerusak papan. Arduino Due berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler;hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel micro-USB atau power  dengan adaptor AC-DC atau baterai untukmemulainya. Arduino Due kompatibel dengan semua perisai Arduino yang bekerja di3.3V dan telah sesuai dengan 1,0 Arduino pinout.  </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Arduino Due mengikuti 1.0 pinout: <br>-TWI: SDA dan SCL pin yang dekat dengan pin AREF. <br>-The IOREF pin yang memungkinkan perisai terpasang dengan konfigurasi yang tepat untuk beradaptasi dengan tegangan yang diberikan oleh Arduino. Hal ini memungkinkan kompatibilitas perisai dengan papan 3.3V seperti papan Karena dan AVR berbasis yang beroperasi pada 5V. <br>Pin tidak berhubungan -Sebuah, disediakan untukpenggunaan masa depan. Due memiliki forum khusus untuk membahas papan. <br>ARM Inti manfaat. Arduino Due memiliki inti ARM32-bit yang dapat mengalahkan papan mikrokontroler 8-bit yang khas. Perbedaanyang paling signifikan adalah: <br>A 32-bit inti, yang memungkinkan operasi pada 4byte data luas dalam jam CPU tunggal. (untuk informasi lebih lanjut lihat intjenis halaman). Jam -CPU di 84Mhz. <br>-96 KByte SRAM. <br>-512 KByte memori Flash untuk kode “a” DMAcontroller, yang dapat meringankan CPU dari melakukan tugas-tugas intensifmemori.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>3. Arduino Leonardo</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">d. Android Versi 2.1 (Eclair)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada 3 Desember 2009 kembali diluncurkan ponsel Android dengan versi 2.0/2.1 (Eclair), perubahan yang dilakukan adalah pengoptimalan hardware, peningkatan Google Maps 3.1.2, perubahan UI dengan browser baru dan dukungan HTML5, daftar kontak yang baru, dukungan flash untuk kamera 3,2 MP, digital Zoom, dan Bluetooth 2.1.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">  Arduino Leonardo adalahpapan mikrokontroler berdasarkan ATmega32u4 (lihat datasheet). memiliki 20digital pin input / output (yang 7 dapat digunakan sebagai output PWM dan 12input analog sebagai), osilator kristal 16 MHz, koneksi micro USB, jacklistrik, header ICSP, dan tombol reset. Berisi semua yang diperlukan untukmendukung mikrokontroler; hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel USBatau power dengan adaptor AC-DC atau baterai untuk memulai menggunakkannya. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk bergerak cepat dalam persaingan perangkat generasi berikutnya, Google melakukan investasi dengan mengadakan kompetisi aplikasi mobile terbaik. Dengan semakin berkembangnya dan semakin bertambahnya jumlah handset Android, semakin banyak pihak ketiga yang berminat untuk menyalurkan aplikasi mereka kepada sistem operasi Android. Aplikasi terkenal yang diubah ke dalam sistem operasi Android adalah Shazam, Backgrounds, dan WeatherBug. Sistem operasi Android dalam situs internet juga dianggap penting untuk menciptakan aplikasi Android asli, contohnya oleh MySpace dan Facebook.</p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="https://antonbloger.files.wordpress.com/2013/02/android-eclair.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.9</b> <i>Android Versi 2.5 (Eclair)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: https://antonbloger.wordpress.com/2013/02/19/macam-macam-sistem-operasi-android/</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Leonardo berbeda dari semua papan sebelumnya di bahwa ATmega32u4 telah built-in USB komunikasi, menghilangkan kebutuhan untuk prosesor sekunder. Hal ini memungkinkan Leonardo tampil sebagai komputer yang terhubung sebagai mouse dan keyboard, selain virtual (CDC) serial / COM port.Ini juga memiliki implikasi lain untuk perilaku modul .untuk spesifikasidari  arduino Leonardo dapat dilihat disini</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>4. Arduino Mega 2560</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Arduino mega 2560 adalah papan mikrokontroler ATmega2560 berdasarkan (datasheet) memiliki 54 digital pin input / output (dimana 15 dapat digunakan sebagai output PWM), 16 analog input, 4 UART (hardware port serial), osilator kristal 16 MHz, koneksi USB, jack listrik, header ICSP, dan tombol reset. Ini berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler,hanya menghubungkannya ke komputer dengan kabel USB atau power dengan adaptor AC-DC atau baterai. Arduino Mega kompatibel dengan sebagian besar shield,dirancang untuk Arduino Duemilanove atau Diecimila. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Arduino Mega2560 berbeda dari semua board  sebelumnya ,tidak menggunakan chip driver FTDI USB-to-serial. Sebaliknya, fitur ATmega16U2 (ATmega8U2 dalam revisi 1 dan revisi 2 papan) diprogram sebagai konverter USB-to-serial. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Revisi 2 dewan Mega2560 memiliki resistormenarik garis 8U2 HWB ke tanah, sehingga lebih mudah untuk dimasukkan ke dalammode DFU. Revisi 3 dari dewan memiliki fitur-fitur baru berikut: <br>- 1,0 pinout: menambahkan SDA dan pin SCL yangdekat dengan pin AREF dan dua pin baru lainnya ditempatkan dekat dengan pin RESET, yang IOREF yang memungkinkan perisai untuk beradaptasi dengan tegangan yang tersedia dari papan. Di masa depan, perisai akan kompatibel baik dengandewan yang menggunakan AVR yang beroperasi dengan 5V dan dengan Arduino Due yang beroperasi dengan 3.3V. Yang kedua adalah pin tidak terhubung, yang disediakan untuk tujuan masa depan. <br>-Stronger RESET sirkuit. <br>-Atmega 16U2 menggantikan 8U2.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>5. Arduino Intel Galileo</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">e. Android Versi 2.2 (Froyo: Frozen Yogurt)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada 20 Mei 2010, Android versi 2.2 (Froyo) diluncurkan. Perubahan-perubahan umumnya terhadap versi-versi sebelumnya antara lain dukungan Adobe Flash 10.1, kecepatan kinerja dan aplikasi 2 sampai 5 kali lebih cepat, intergrasi V8 JavaScript engine yang dipakai Google Chrome yang mempercepat kemampuan rendering pada browser, pemasangan aplikasi dalam SD Card, kemampuanWiFi Hotspot portabel, dan kemampuan auto update dalam aplikasi Android Market.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Galileo adalah papan mikrokontroler berdasarkanIntel ® Quark SoC X1000 Application Processor, 32-bit sistem Pentium-kelasIntel pada sebuah chip (datasheet). Ini adalah board pertama berdasarkanarsitektur Intel ® dirancang untuk menjadi hardware dan software pin-kompatibeldengan perisai Arduino dirancang untuk Uno R3. Digital pin 0-13 (dan AREFberdekatan dan pin GND), Analog input 0 sampai 5, header listrik, ICSP header,dan pin port UART (0 dan 1), semua di lokasi yang sama seperti pada Arduino UnoR3. Hal ini juga dikenal sebagai Arduino 1.0 pinout. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Galileo dirancang untuk mendukung shield yang beroperasi di kedua tegangan  3.3V atau5V. Tegangan operasi inti Galileo adalah 3.3V. Namun, jumper di board memungkinkan terjemahan tegangan 5V di pin I / O. Hal ini memberikan dukungan untuk 5V shield Uno dan perilaku default. Dengan beralih posisi jumper,terjemahan tegangan dapat dinonaktifkan untuk menyediakan operasi 3.3V di pin I/ O. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tentu saja, board  Galileo juga perangkat lunak yang cocok dengan Arduino Software Development Environment (IDE), yang membuat kegunaan dan pengenalan snap. Selain hardware Arduino dan kompatibilitas software, arduino. </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Galileo memiliki beberapa industri PC standar I / O port dan fitur untuk memperluas penggunaan asli dan kemampuan luar ekosistem perisai Arduino. Sebuah ukuran penuh Slot mini-PCI Express, pelabuhan 100Mb Ethernet, slot Micro-SD, RS-232 port serial, port host USB, port USB Client, dan 8MByte NOR Flash .</p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="https://antonbloger.files.wordpress.com/2013/02/android-froyo.jpg"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.10</b> <i>Android Versi 2.2 (Froyo)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: https://antonbloger.wordpress.com/2013/02/19/macam-macam-sistem-operasi-android/</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>6. Pro Mikro AT</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Mikro adalah board mikrokontroler berdasarkan ATmega32u4 (lihat datasheet), yang dikembangkan bersama dengan Adafruit. Ini memiliki 20 digital pin input / output (yang 7 dapat digunakan sebagai output PWM dan 12 input analog sebagai), osilator 16 MHz kristal, koneksi USB mikro, header ICSP, dan tombol reset. Ini berisi semua yang diperlukan untuk mendukung mikrokontroler; hanya menghubungkannya ke komputerdengan kabel USB mikro untuk memulainya. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Micro mirip dengan Arduino Leonardo in bahwa ATmega32u4 telah built-in USB komunikasi,Dengan menghilangkan kebutuhan untuk prosesor sekunder. Hal ini memungkinkan Micro muncul ke komputer yang terhubung sebagai mouse dan keyboard, selain virtual (CDC) serial / COM port. Ini juga memiliki implikasi lain untuk pemanfaatan board .</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>7. Arduino Nano R3</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">f. Android Versi 2.3 (Gingerbread)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada 6 Desember 2010, Android versi 2.3 (Gingerbread) diluncurkan. Perubahan-perubahan umum yang didapat dari Android versi ini antara lain peningkatan kemampuan permainan (gaming), peningkatan fungsi copy paste, layar antar muka (User Interface) didesain ulang, dukungan format video VP8 dan WebM, efek audio baru (reverb, equalization, headphone virtualization, dan bass boost), dukungan kemampuan Near Field Communication (NFC), dan dukungan jumlah kamera yang lebih dari satu.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Nano adalah sebuah papan kecil, lengkap,dan ramah-papan tempat memotong roti berdasarkan ATmega328 (Arduino Nano 3.x)atau ATmega168 (Arduino Nano 2.x). Ini memiliki lebih atau kurang fungsi yang sama dari Arduino Duemilanove, tetapi dalam paket yang berbeda. Ini tidak memiliki hanya colokan listrik DC, dan bekerja dengan kabel USB Mini-B bukan satu standar. The Nano dirancang dan diproduksi oleh Gravitech </p></div>
-<div align="center"><img width="170" height="150" style="margin:0px" src="https://antonbloger.files.wordpress.com/2013/02/android-gingerbread.jpg"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.11</b> <i>Android Versi 2.3 (Gingerbread)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: https://antonbloger.wordpress.com/2013/02/19/macam-macam-sistem-operasi-android/</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>8. Arduino Mini Atmega</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino ProMini ditujukan untuk pengguna tingkatlanjut yang membutuhkan fleksibilitas, biaya rendah, dan ukuran kecil. Munculdengan minimum komponen (tidak ada on-board USB atau pin header) untuk menjagabiaya turun. Ini adalah pilihan yang baik untuk papan Anda ingin meninggalkanboard tertanam dalam proyek. Harap dicatat bahwa ada dua versi dari board: satuyang beroperasi pada 5V (seperti kebanyakan papan Arduino), dan salah satu yangberoperasi pada 3.3V. Pastikan untuk memberikan yang benar daya dan penggunaankomponen yang operasi tegangan cocok dengan board.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>9. Arduino MEGA ADK</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">g. Android Versi 3.0 (Honeycomb)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Android Honeycomb dirancang khusus untuk tablet. Android versi ini mendukung ukuran layar yang lebih besar. User Interface pada Honeycomb juga berbeda karena sudah didesain untuk tablet. Honeycomb juga mendukung multi prosesor dan juga akselerasi perangkat keras (hardware) untuk grafis.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino MEGA ADK adalah board mikrokontroler ATmega2560 berdasarkan (datasheet). Memiliki antarmuka USB untuk terhubung dengan ponsel berbasis Android, berdasarkan MAX3421e IC. Ini memiliki 54digital pin input / output (dimana 15 dapat digunakan sebagai output PWM), 16analog input, 4 UART (hardware port serial), osilator kristal 16 MHz, koneksi USB, jack listrik, header ICSP, dan tombol reset. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino MEGA ADK berdasarkan Mega 2560.Mirip dengan Mega 2560 dan Uno, hotel ini memiliki sebuah ATmega8U2 diprogram sebagai konverter USB-to-serial. Revisi ke 2 dari board ADK memiliki resistor menarik garis 8U2 HWB ke tanah, sehingga lebih mudah untuk dimasukkan ke dalam mode DFU. memiliki fitur-fitur baru berikut: menambahkan SDA dan pin SCL yang dekatdengan pin AREF dan dua pin baru lainnya ditempatkan dekat dengan pin RESET, yang IOREF yang memungkinkan perisai untuk beradaptasi dengan tegangan yang tersedia dari papan. Di masa depan, shield akan kompatibel baik dengan arduino yang menggunakan AVR yang beroperasi dengan 5V dan dengan Arduino Due yang beroperasi dengan 3.3V. Yang kedua adalah pin tidak terhubung, yang disediakan untuk tujuan pengembangan. </p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="https://antonbloger.files.wordpress.com/2013/02/android-honeycomb.jpg"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.12</b> <i>Android Versi 3.0 (Honeycomb)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber:https://antonbloger.wordpress.com/2013/02/19/macam-macam-sistem-operasi-android/</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>10. Arduino Esplora</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Esplora adalah papan mikrokontrolerberasal dari Arduino Leonardo. Esplora berbeda dari semua papan Arduinosebelumnya dalam hal ini menyediakan sejumlah built-in, siap digunakan setsensor onboard untuk interaksi. Ini dirancang untuk orang yang ingin bangun danberjalan dengan Arduino tanpa harus belajar tentang elektronik dari  pertama. Untuk langkah-demi-langkah pengantarEsplora, memeriksa Memulai dengan Esplora panduan. </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Esplora onboard suara dan cahaya output, danbeberapa sensor input, termasuk joystick, slider, sensor suhu, accelerometer,mikrofon, dan sensor cahaya. Hal ini juga memiliki potensi untuk memperluaskemampuan dengan dua input dan output konektor Tinkerkit, dan soket untuk layarLCD warna TFT. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Di sudut kiri atas papan ada tombol tekan reset,yang dapat Anda gunakan untuk me-restart board arduino. Ada empat LED Status: <br>-Pada [Hijau] menunjukkan apakah board menerima catu daya L [yellow] terhubung langsung ke mikrokontroler,dapat diakses melalui pin 13.<br>-RX Dan TX [kuning] menunjukkan data yang dikirim atau diterima melalui komunikasi USB gambar berikut adalah bentuk dariArduino Esplora.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">h. Android Versi 4.0 (Ice Cream Sandwich)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ice Cream Sandwich didesain untuk baik itu telepon ataupun tablet. Android ICS menawarkan banyak peningkatan dari apa yg sudah ada di Gingerbread dan Honeycomb dengan pada saat yang sama memberikan inovasi-inovasi baru. Beberapa peningkatan itu antara lain kemampuan copy paste yang lebih baik, data logging dan warnings, dan kemampuan utk mengambil screenshot dengan menekan power dan volume bersamaan. Selain itu keyboardnya dan kamus juga mendapat perbaikan. Inovasi-inovasi baru di ICS antara lain penggunaan font “Roboto”. di Android 4.0 Ice Cream Sandwich System Bar dan Action Bar. adanya Android 4.0 Ice Cream Sandwich voice control yang memungkinkan kita mendikte teks yang ingin kita ketik. Selain itu Face Unlock merupakan salah satu hal yang menonjol di Android versi baru ini. Juga ada NFC based app yang disebut Android Bump, yang memungkinkan pengguna untuk bertukar informasi/data hanya dengan menyentuhkan gadget.</p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="https://antonbloger.files.wordpress.com/2013/02/android-ice-cream.jpg"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.13</b> <i>Android Versi 4.0 (Ice Cream Sandwich)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber:https://antonbloger.wordpress.com/2013/02/19/macam-macam-sistem-operasi-android/</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>11. Arduino Tipe Serial</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Serial, yaitu jenis mikrokontrolerarduino yang menggunakan RS232 sebagai antar muka pemrograman atau komunikasi komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>12. Arduino Mega</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">i. Android Versi 4.1 (Jelly Bean)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Android Jelly Bean yaang diluncurkan pada acara Google I/O lalu membawa sejumlah keunggulan dan fitur baru. Penambahan baru diantaranya meningkatkan input keyboard, desain baru fitur pencarian, UI yang baru dan pencarian melalui Voice Search yang lebih cepat.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tidak ketinggalan Google Now juga menjadi bagian yang diperbarui.Google Now memberikan informasi yang tepat pada waktu yang tepat pula.Salah satu kemampuannya adalah dapat mengetahui informasi cuaca, lalu-lintas, ataupun hasil pertandingan olahraga. Sistem operasi Android Jelly Bean 4.1 muncul pertama kali dalam produk tablet Asus, yakni Google Nexus 7.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino MEGA, yaitu mikrokontroler Arduinodengan spesifikasi yang lebih tinggi, dilengkapi tambahan pin digital, pinanalog, port serial dan sebagainya. Arduino Mega berbasis ATmega1280 dengan 54digital input/output. Contoh:<br>•Arduino Mega <br>• Arduino Mega 2560</p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="150" style="margin:0px" src="http://4.bp.blogspot.com/-P0b2RM0Yflo/T-sod7ZWSdI/AAAAAAAAA_s/Lh1QoJEWjkI/s1600/jbean_srgb.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.14</b> <i>Android Versi 4.1 (Jelly Bean)</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: http://android-developers.blogspot.com/2013/07/android-43-and-updated-developer-tools.html/</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>13. Arduino FIO</b></p></div>
-<p style="line-height: 2">'''D. Android SDK'''</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Safaat (2012:15)<ref name="Safaat H, Nazruddin. 2012">Safaat H, Nazruddin. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android]. 2012. Informatika : Bandung</ref>, “SDK (Software Development Kit) adalah ''tools'' API (''Application Programming Interface'') yang diperlukan untuk mulai mengembangkan aplikasi pada platform android menggunakan bahasa pemrograman JAVA”.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">SDK Android sebenarnya adalah kumpulan tools yang di sediakan oleh google untuk para pengembang yang ingin mencoba mengembangkan aplikasi android nya. Sdk sendiri merupakan kependekan dari system development kits, dalam sdk ini terdapat tools tools yang di butuhkan dalam pengembangan android, diantaranya adalah:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino FIO, yaitu mikrokontroler Arduino yang ditujukan untuk penggunaan nirkabel. Arduino Fio ini menggunakan ATmega328P sebagai basis kontrolernya.</p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-_qB4lKeS0ac/VVg-4ZcD8JI/AAAAAAAAD98/LSwBPTbAE9Q/w372-h268-no/screenshot-www.google.co.id%2B2015-05-17%2B14-07-39.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.15</b> <i>Tools Pengembangan Android</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: Safaat (2012:15)<ref name="Safaat H, Nazruddin. 2012">Safaat H, Nazruddin. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android]. 2012. Informatika : Bandung</ref></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>14. Arduino LilyPad</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino LILYPAD, yaitu mikrokontroler denganbentuk yang melingkar. Contoh: LilyPad Arduino 00, LilyPad Arduino 01, LilyPadArduino 02, LilyPad Arduino 03, LilyPad Arduino 04.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Adb Shell</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adb sendiri merupakan bagian dari android developmentbridge yang dapat menjalankan terminal android seperti anda menjalankan terminal pada sistem operasi linux, dan command yang terdapat adalam adb shell sendiri sama seperti command linux pada umumnya, dan sistem yang berjalan pun juga hampir sama seperti linux pada umumnya.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Android Simulator</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Fungsi dari android simulator ini berguna untuk para programer yang ingin melakukan testing aplikasi yang di buat nya kedalam sistem operasi android secara virtual sebelum mengaplikasikanya kedalam handset android sebenarnya, bila kita menjalankan android virtual ini, yang kita lihat sama seperti kita menjalankan handset android yang sesungguh nya, dan versi versi android terdahulu juga bisa kita jalankan apabila kita menginstal dan mendownload nya pada situs resmi google</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>15. Arduino BT</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino BT, mikrokontroler Arduino yang mengandungmodul Bluetooth untuk komunikasi nirkabel. </p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-SzQ9LxHqQYY/VVg_UJrd76I/AAAAAAAAD-E/mVEf2is2hO4/w375-h265-no/screenshot-www.google.co.id%2B2015-05-17%2B14-12-01.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.16</b> <i>Android Simulator</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: Safaat (2012:15)<ref name="Safaat H, Nazruddin. 2012">Safaat H, Nazruddin. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android]. 2012. Informatika : Bandung</ref></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>16. Arduino Nano dan Mini</b></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Arduino Nano dan Arduino Mini, merupakan  jenis arduino berbentuk kompak dan digunakan bersama breadboard. Contoh: Arduino Nano 3.0, Arduino Nano 2.x, Arduino Mini 04, Arduino Mini 03, Arduino Stamp 02.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa fitur yang umumnya ada di dalam mikrokontroller adalah sebagaiberikut : <br>1. RAM (  Random Access Memory ) <br>RAM digunakan oleh mikrokontroller untuk tempat penyimpanan  variable. Memori ini bersifat volatile yangberarti akan kehilangan semua datanya jika tidak mendapatkan catu daya. <br>2. ROM ( Read Only Memory )<br>ROM seringkali disebut sebagai kode memori karena berfungsi untuk tempatpenyimpanan program yang akan diberikan oleh user. <br>3.  Register <br>Register Merupakan tempat penyimpanan nilai – nilai yang akan digunakan dalam proses yang telah disediakan oleh mikrokontroller <br>4.  Special FunctionRegister Merupakan register khusus yang berfungsi untuk mengatur jalannya mikrokontroller. Register ini terletak pada RAM. <br>5.  Input dan Output Pin <br>Pin input adalah bagian yangberfungsi sebagai penerima signal dari luar, pin ini dapat dihubungkan ke berbagai media inputan seperti keypad,sensor, dan sebagainya. Pin output adalah bagian yang berfungsi untuk mengeluarkan signal dari hasil prosesalgoritma mikrokontroller. <br>6.  Interrupt merupakan bagian dari mikrokontroller yang berfungsi sebagai bagian yang dapat melakukan interupsi, sehingga ketika program utama sedang berjalan, program utama tersebut dapatdiinterupsi dan menjalankan program interupsi terlebih dahulu. <br>7.  Beberapa interrupt pada umumnya adalah sebagai berikut : ¾ Interrupt Eksternal. <br>a.  Interrupt akan terjadi bila ada inputan dari pin interrupt ¾ Interrupt timer.<br>b.  Interrupt akan terjadi bila waktu tertentu telah tercapai ¾ Interrupt serial.<br>c.  Interupt yang terjadi ketika ada penerimaan data dari komunikasi serial. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. DDMS</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">DDMS dapat mencatat semua log yang aktif yang di lakukan pada ponsel android, hal ini memungkinkan para pengembang juga dapat melakukan benchmark terhadap aplikasi yang dibuatnya apabila sudah di terapkan langsung dalam ponsel android.</p></div>
+===Komponen Elektronika===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Sensor Gerak''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor PIR (Passive Infrared Received) adalah sensor yang digunakan untuk mendeteksi adanya pancaran sinar infra merah. Sensor PIR ''(Passive Infrared Received)'' bersifat pasif, artinya sensor ini tidak memancarkan sinar infra merah tetapi hanya menerima radiasi sinar infra merah dari luar. Berikut adalah gambaran dari sensor PIR:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''E. Basic4 Android'''</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Basic4android adalah development tool sederhana yang powerful untuk membangun aplikasi Android. Bahasa Basic4android mirip dengan bahasa Visual Basic dengan tambahan dukungan untuk objek. Aplikasi Android (APK) yang dicompile oleh Basic4Android adalah aplikasi Android native/asli dan tidak ada extra runtime seperti di Visual Basic yang ketergantungan file msvbvm60.dll, yang pasti aplikasi yang dicompile oleh Basic4Android adalah NO DEPENDENCIES (tidak ketergantungan file oleh lain). IDE Basic4Android hanya fokus pada development Android.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor ini biasanya digunakan dalam perancangan detektor gerakanberbasis PIR (Passive Infrared Received). Karena semua benda memancarkan energiradiasi, sebuah gerakan akan terdeteksi ketika sumber infra merah dengan suhutertentu (misal: manusia) melewati sumber infra merah yang lain dengan suhuyang berbeda (misal: dinding), maka sensor akan membandingkan pancaran inframerah yang diterima setiap satuan waktu, sehingga jika ada pergerakan maka akanterjadi perubahan pembacaan pada sensor.Sensor PIR (passive infrared receiver)terdiri dari beberapa bagian yaitu :<br>a. Lensa Fresnel<br>b. Penyaring Infra Merah<br>c. Sensor Pyroelektrik<br>d. Penguat Amplifer<br>e. Komparator</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Biasanya radius spektrum komponen ini sebagaimana yang digambarkan diatas bisa sampai ke lima meter, sehingga layak dan efektif untuk dibuat menjadi sensor gerak, gerakan ini biasa disebut PIR atau Passive Infrared Sensors.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Sensor PIR ini bisa mendeteksi gerakan kecil dan juga merasakan apakah ada manusia yang pindah keluar jangkauan sensor. Sensor gerak PIR ini bekerja dengan mengukur energi inframerah yang terdeteksi oleh sensor yang ada didalamnya. Mereka tidak memancarkan inframerah sendiri sehingga disebut sebagai pasif. Sedangkan di sensor IR biasa, biasanya diperlukan suatu sinar infra / laser sebagai indikator adanya cahaya yang dideteksi.  </p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-t00tgjSQeqg/VVg_tpXNNaI/AAAAAAAAD-M/Kr53O9MB6Zc/w373-h293-no/12_zps571a409d.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.17</b> <i>Basic 4 Android</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: Safaat (2012:15)<ref name="Safaat H, Nazruddin. 2012">Safaat H, Nazruddin. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android]. 2012. Informatika : Bandung</ref></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Energi inframerah ini dihasilkan oleh panas, manusia dan hewan termasuk diantaranya yang bisa menghasilkan panas walaupun kecil, rata rata 9-10 mikrometer energi inframerah. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">''Basic4Android'' termasuk designer GUI untuk aplikasi Android yang powerful dengan dukungan Built -in untuk multiple screens dan orientations, serta tidak dibutuhkan lagi penulisan XML yang rumit, dapat di develop dan debug dengan Emulator Android atau dengan real device (koneksi ke USB atau melalui local network).</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2. Relay SPDT''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Relay adalah komponen listrik yang bekerja berdasarkan prinsip induksi medan elektromagnetis. Jika sebuah penghantar dialiri oleh arus listrik, maka di sekitar penghantar  tersebut timbul medan magnet. Medan magnet yang dihasilkan oleh arus listrik tersebut selanjutnya diinduksikan ke logamferromagnetis.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Logam ferromagnetis adalah logam yang mudah terinduksi medan elektromagnetis. Ketika ada induksi magnet dari lilitan yang membelit logam, logam tersebut menjadi "magnet buatan" yang sifatnya sementara. Cara ini kerap digunakan untuk membuat magnet non permanen. Sifat kemagnetan pada logam ferromagnetis akan tetap ada selama pada kumparan yangmelilitinya teraliri arus listrik. Sebaliknya, sifat kemagnetannya akan hilang jika suplai arus listrik ke lilitan diputuskan </p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-N7qs8ucUTb0/VVhCjED7u6I/AAAAAAAAD-k/q1fRqlJfZhY/w640-h442-no/Designer.jpg"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.18</b> <i>Designer GUI</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;"> Sumber: Safaat (2012:15)<ref name="Safaat H, Nazruddin. 2012">Safaat H, Nazruddin. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android]. 2012. Informatika : Bandung</ref></p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut inipenjelasan dari gambar di atas:<br>1.  Shading Coil, ini untuk pengaman arus AC dari listrik PLN yang tersambung dari C (Contact).<br>2.  ''NC Contact'', NC singkatan dari ''Normally Close''. Kontak yang secara default terhubung dengan kontak sumber (kontakinti, C) ketika posisi OFF.<br>3.  ''NO Contact'', NO singkatan dari ''Normally Open''. Kontak yang akan terhubung dengan kontak sumber (kontak inti, C) kotika posisi ON.<br>4.   Common : bagian yang tersambung dengan NC(dlm keadaan normal).<br>Membedakan NC dengan NO:<br>1.  NC ( Normally Closed ) : saklar dari relay yang dalam keadaan normal (relay tidak diberi tegangan) terhubung dengan common.<br>2.  NO ( Normally Open ) : saklar dari relay yang dalam keadaan normal (relay tidak diberi tegangan) tidak terhubung dengan common</p></div>
-&nbsp;
-===Konsep Dasar Bluetooth===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Lampu LED''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Lampu LED atau kepanjangannya (light emitting diode) adalah suatu lampu indikator dalam perangkat elektronika yang biasanya memiliki fungsi untuk menunjukkan status dari perangkat elektronika tersebut. Misalnya pada sebuah komputer, terdapat lampu LED power dan led indikator untuk processor,atau dalam monitor terdapat juga lampu led power dan power saving. Lampu ledterbuat dari plastik dan dioda semikonduktor yang dapat menyala apabila dialiri tegangan listrik rendah (sekitar 1.5 volt DC). Bermacam-macam warna dan bentuk dari lampu led, disesuaikan dengan kebutuhan dan fungsinya. Bentuk fisik dari lampu led dapat dilihat pada gambar 2.12 sebagai berikut: <br> A.    Fungsi lampu led <br>Led (light emitting diode) merupakan sejenis lampu yang akhir-akhir ini muncul dalam kehidupan kita. Led dulu umumnya digunakan pada gadget seperti ponsel serta komputer. Sebagai pesaing lampu bohlam dan neon, saat ini aplikasinya mulai meluas dan bahkan bisa kita temukan pada korek api yang kita gunakan, lampu emergency dan sebagainya. Led sebagai model lampu masa depan dianggap dapat menekan pemanasan global karena efisiensinya.</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''A. Definisi Bluetooth'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''4. Resistor''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Irwansyah (2014:85)<ref name="Irwansyah, Edy. V.Moniaga, Jurike. 2014">Irwansyah, Edy. V.Moniaga, Jurike. [https://lh4.googleusercontent.com/-LpzEGgHRxo8/VUyCCso3ClI/AAAAAAAAAno/nnJiNGUr14M/w737-h544-no/Android%2BPemrograman.png Android: Pengantar Teknologi Informasi]. 2014. Deepublish : Yogyakarta</ref>, ” Bluetooth adalah teknologi yang digunakan untuk mengirim/menerima data dari device pertama ke device kedua.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Resistor atau tahananadalah salah satu komponen elektronika yang berfungsi untuk mengatur sertamenghambat arus listrik. Resistor adalah komponen dasar elektronika yangdipergunakan untuk membatasi jumlah arus yang mengalir dalam suatu rangkaian.Sesuai dengan namanya resistor bersifatresistif dan biasanya komponen ini terbuat dari bahan karbon. Berdasarkanhokum Ohm bahwa resistansi berbanding terbalik dengan jumlah arus yang mengalirmelaluinya. Satuan resistansi darisuatu resistor disebut Ohm ataudilambangkan dengan simbol W(Omega). Untuk menghitung hambatan padaresistor dapat menggunakan rumus sebagai berikut: <br>Keterangan :  <br>V =  tegangan listrik (volt ) <br>I  =  arus yang mengalir (ampere)<br>R =  tahanan (ohm)<br>Untuk mengetahui nilai resistor berdasarkan warnanyadapat dilihat pada table 2.1 sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Enterprise (2010:62)<ref name="Enterprise, Jubilee. 2010">Enterprise, Jubilee. [https://lh3.googleusercontent.com/_37PnANg6uHE3a8OnEXgnbEcHRVHsi5Wuafpzr84TAY=w628-h510 Teknik Menghemat Baterai]. 2010. PT Alex Media Komputindo : Jakarta</ref>, ” Bluetooth adalah alat komunikasi tanpa kabel yang mampu menyediakan layanan transfer data dengan jarak jangkauan yang terbatas”.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari kedua definisi diatas dapat di tarik kesimpulan bahwa Bluetooth adalah alat komunikasi tanpa kabel yang digunakan untuk mentransfer data atau untuk mengirim dan menerima data dalam jangkauan jarak tertentu.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.0in">
-<p style="line-height: 2">'''B. Cara Kerja Bluetooth'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Rajasa (2013)<ref name="Rajasa Fikri, Moh Fajar dkk. 2013">Rajasa Fikri, Moh Fajar dkk. [https://lh6.googleusercontent.com/-MD8vKY99rNk/VUyhtU3uQPI/AAAAAAAAAoQ/T85pS23uGmo/w545-h464-no/Jurnal.png Rancang Bangun Prototipe Monitoring Suhu Tubuh Manusia Berbasis 0.S Android Menggunakan Koneksi Bluetooth JURNAL TEKNIK POMITS Vol. 2. No. I. (2013) 2337-3520]. 2013. Institut Teknologi Sepuluh Nopember : Surabaya</ref>, ” ''Bluetooth'' beroperasi dalam pita frekuensi 2,4 GHz (antara 2.402 GHz sampai 2.480 GHz) yang mampu menyediakan layanan komunikasi data dan suara secara ''real-time'' antara ''host to host Bluetooth'' dengan jarak jangkauan layanan yang terbatas. ''Bluetooth'' dapat berupa ''card'' yang bentuk dan fungsinya hampir sama dengan ''card'' yang digunakan untuk wireless local area network (WLAN) di mana menggunakan frekuensi radio standar IEEE 802.11 , hanya saja pada ''bluetooth'' mempunyai jangkauan jarak layanan yang lebih pendek dan  kemampuan transfer data yang lebih rendah. Pada dasarnya ''bluetooth'' diciptakan bukan hanya menggantikan atau menghilangkan penggunaan kabel di dalam melakukan pertukaran informasi, tetapi juga mampu menawarkan fitur yang baik untuk teknologi ''mobile wireless'' dengan biaya yang relatif rendah, konsumsi daya yang rendah, ''interoperability'' yang menjanjikan, mudah dalam pengoperasian dan mampu menyediakan layanan yang bermacam-macam. ''Bluetooth'' bekerja menggunakan frekuensi radio. Beda dengan inframerah yang mendasarkan diri pada gelombang cahaya. Jaringan ''Bluetooth'' bekerja pada frekuensi 2.402 Giga Hertz sampai dengan 2.480 Giga Hertz. Dibangkitkan dengan daya listrik kecil sehingga membatasi daya jangkaunya hanya sampai 10 meter. Penetapan frekuensi ini telah distandardisasi secara internasional untuk peralatan elektronik yang dipakai untuk kepentingan industri, ilmiah, dan medis. Kecepatan transfer data ''Bluetooth'' rilis 1.0 adalah 1 megabit per detik (Mbps), sedangkan versi 2.0 mampu menangani pertukaran data hingga 3 Mbps. Sepasang peralatan ''Bluetooth'' yang telah tersambung akan membentuk ''Personal Area Network'', disebut juga ''piconet'' dan mengacak frekuensi. Akan terjadi transaksi dan percakapan antar peralatan secara otomatis apakah ada data yang hendak dipertukarkan dan pihak manakah yang akan mengontrol komunikasi. Jika dikaitkan dengan  masalah keamanan data, maka dapat dikatakan bahwa banyak hal yang perlu mendapat perhatian ekstra pada penggunaan ''Bluetooth''. Koneksi antar peralatan ''Bluetooth'' tidak memerlukan campur tangan dari pengguna, melainkan terjadi secara otomatis. Begitu peralatan ''Bluetooth'' terdeteksi dan koneksi terbentuk, maka siapa saja dapat mengirimkan data ke peralatan ''Bluetooth''. Beberapa manufaktur peralatan ''mobile'' saat ini telah mulai menerapkan teknologi ''secure Bluetooth'', yaitu dengan menggunakan ''password'' pada perangkat ''Bluetooth'' tersebut.”</p></div>
-===Bahasa Pemrograman===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penjelasan dari kode warna resistor pada table 2.4sebagai berikut:<r>Kode I, menyatakan angka ke satu<br>Kode II, menyatakan angka ke dua<br>Kode III, menyatakan faktor pengali<br>Kode IV, menyatakan nilai toleransi atau batasantara nilai tahanan yang terkecil.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Misalkan diketahui warna tahanan terdiri dari merah-hijau-orange-emas, berarti nilai resistansinya = 25.000 ohm ± 5% = 25 K ohm ± 5%.Nilai maksimal dari resistansinya = 25.000 +(25.000 X  5%) = 26.250 ohm.Nilai maksimal dari resistansinya =  25.000 - (25.000 X  5%) = 26.250 ohm. Menurut macamnya resistorterbagi atas dua macam yaitu:<br> 1.'''  Resistor Tetap ''( Fixed Resistor)'''''<br>Resistor tetap adalah resistor yang memiliki nilai hambatan yang tetap tidak dapat diubah-ubah. Apabila nilai tahanannya semakin besar, maka arus semakin kecil. Sebaliknya bila nilai tahanannya kecil, maka arus yang mengalir semakin besar. Resistor memiliki batas kemampuan daya misalnya : 1/16 watt, 1/8 watt, ¼ watt, ½ watt. Artinya resitor hanya dapat dioperasikan dengan daya maksimal sesuai dengan kemampuan dayanya. Adapun resistor tidak tetap dapat dilihat pada gambar 2.14.<br>2.  '''Resistor Tidak Tetap ''(Variable Resistor)'''''<br>Ialah resistor yang nilai hambatannya atau resistansinya dapat diubah-ubah. Jenisnya antara lain : hambatan geser, trimpot dan potensiometer. Yang banyak digunakan ialah trimpot dan potensimeter.<br>1.  Tahanan Variabel adalahjenis tahanan yang resistansinya bisa diubah-ubah, seperti Potensiometer dengan cara diputar dan Trimpot (trimerpotensiometer). <br>a. LDR (Light Dependent Resistance) adalah tahanan yang nilai resistansinyadipengaruhi oleh cahaya, nilai tahananya akan mengecil apabila terkena cahayadan membesar apabila tidak terkena cahaya.<br>b. NTC ''(negative thermal coeffisien)'' danPTC ''(positive thermal coeffisien)'' adalah jenis tahanan yang nilai tahanannyadipengaruhi oleh perubahan suhu. NTC pada suhu yang tinggi nilai tahanannyaturun dan pada suhu yang rendah nilai tahananya naik, sedangkan PTCkebalikannya pada suhu yang tinggi nilai tahanannya naik dan pada suhu yangrendah nilai tahanannya turun.<br>Adapun resistor tidak tetap dapat dilihat seperti padagambar 2.15 sebagai berikut:      </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengertian bahasa pemograman Menurut Simarmata (2010;394) <ref name="Simarmata">Simarmata, Janner. 2010. [https://lh4.googleusercontent.com/-mZpRVPRW4bg/VUoJMGB01YI/AAAAAAAAAkE/s0_vVru7ayY/w772-h527-no/Rekayasa%2BPL.png Rekayasa Perangkat Lunak]. Yogyakarta: CV Andi Offset.</ref>, “bahasa pemograman adalah teknik komando/instruksi standar untuk memerintah komputer”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''5. Kapasitor''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Noersasongko (2010:116) <ref name="Noersasongko. Andono. 2010. Mengenal Dunia Komputer. Jakarta: PT.Elex Media Komputindo">Noersasongko. Andono. 2010. Mengenal Dunia Komputer. Jakarta: PT.Elex Media Komputindo</ref>, “bahasa pemograman adalah suatu bahasa maupun suatu tata cara yang dapat digunakan oleh manusia (programmer) untuk berkomunikasi secara langsung dengan komputer”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kapasitor adalah komponen elektronika yang mempunyaikemampuan menyimpan electron-elektronselama waktu yang tidak tertentu. Kapasitor berbeda dengan akumulator dalam menyimpan muatan listrik terutama tidak terjadi perubahan kimia pada bahan kapasitor, besarnya kapasitansi dari sebuah kapasitor dinyatakan dalam farad. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengertian lain kapasitor adalah komponen elektronikayang dapat menyimpan dan melepaskan muatan listrik. Struktur sebuah kapasitorterbuat dari 2 buah plat metal yang dipisahkan oleh suatu bahan dielektrik. Bahan-bahan dielektrik yang umum dikenal misalnya udara vakum, keramik, gelas, elektrolit dan lain-lain. </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jika kedua ujung plat metal diberi tegangan listrik, maka muatan-muatan positif akan mengumpul pada salahsatu kaki (elektroda) metalnya danpada saat yang sama muatan-muatan negatif terkumpul pada ujung metal yang satulagi. Muatan positif tidak dapat mengalir menuju ujung kutup negatif dansebaliknya muatan negatif tidak bisa menuju ke ujung kutup positif, karenaterpisah oleh bahan dielektrik yang non-konduktif.Muatan elektrik ini “tersimpan” selama tidak ada konduksi pada ujung-ujungkakinya. Kemampuan untuk menyimpan muatan listrik pada kapasitor disebuatdengan kapasitansi atau kapasitas. Untuk melihat kontruksi dari kapasitor,dapat dilihat pada gambar 2.16 sebagai berikut: gambar</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa bahasa pemograman adalah suatu bahasa yang digunakan untuk berinteraksi dengan komputer.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kapasitansi didefenisikan sebagai kemampuan dari suatukapasitor untuk dapat menampung muatan elektron. Coulombs pada abad 18 menghitung bahwa 1 coulomb = 6.25 x 1018 elektron. Kemudian Michael Faraday membuat postulat bahwa sebuah kapasitor akan memiliki kapasitansi sebesar 1 farad jika dengan tegangan 1 volt dapat memuat muatan elektron sebanyak 1 coulombs. Dengan rumus dapat ditulis : <br>Q = CV <br>Dimana <br>Q = muatan elektron dalam C (coulomb)<br>C = nilai kapasitansi dalam F (farad) <br>V = besar tegangan dalam V (volt)
-&nbsp;
+<br>Dalam praktek pembuatan kapasitor, kapasitansi dihitung dengan mengetahui luas area plat metal (A), jarak (t) antara kedua plat metal (tebal dielektrik) dan konstanta (k) bahan dielektrik. Dengan rumusan dapat ditulis sebagai berikut :<br> C = (8.85 x 10-12) (k A/t)<br>Contoh konstanta (k) dari beberapa bahan dielektrik yang    di sederhanakan dapat dilihat pada tabel 2.2 sebagaiberikut: Gambar.....
-===Klasifikasi Bahasa Pemrograman===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Farik (2010:16) <ref name="Studio. Farik Matamaya. 2010. ''Teknik Overlocking Untuk Pemula''. jakarta: PT Elex Media Komputindo">Studio. Farik Matamaya. 2010. Teknik Overlocking Untuk Pemula. jakarta: PT Elex Media Komputindo</ref>, klasifikasi bahasa pemograman secara umum terbagi menjadi 3 yaitu:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bahasa Tingkat Tinggi (high level language)</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ciri-ciri bahasa tingkat tinggi adalah:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perintah mirip dengan bahasa manusia, khususnya bahasa inggris.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mudah dimengerti</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kemampuan untuk mengakses hardware secara langsung rendah</li></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Contoh pemrogaman tingkat tinggi adalah BASIC (beginner all-purpose symbolic interchange code), PASCAL(common bussiness oriented language) pascal (Nama Penemu).</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bahasa Tingkat Menengah (middle level language)</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penggolongan bahasa tingkat menengah ini baru muncul pada jangka waktu tak terlalu lama. Ciri khas dari bahasa tingkat menengah adalah kecepatan akses dan kemampuannya yang cukup dapat diandalkan. Keistimewaan lainnya adalah perintah yang digunakan hampir sama dengan bahasa manusia. Contoh bahasa pemograman tingkat menengah Bahasa C.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bahasa Tingkat Rendah (low level language)</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bahasa tingkat rendah cukup sulit dipelajari karena perintahnya tidak sama dengan bahasa manusia. Keistimewaan bahasa tingkat rendah adalah kecepatan yang paling tinggi ketika dijalankan dan kemampuan untuk mengakses hardware secara langsung. Untuk membuat program dalam bahasa rendah tidak diperlukan struktur program. Contoh bahasa pemograman tingkat rendah adalah bahasa mesin atau yang biasa disebut Bahasa Assembly.</p></div></ol>
-&nbsp;
-===Bahasa Pemrograman BASCOM-AVR===
+<br>a.  '''  Prinsip Pembentukan Kapasitor'''<br>1.   Jikadua buah plat atau lebih yang berhadapan dan dibatasi oleh isolasi, kemudianplat tersebut dialiri listrik maka akan terbentuk kondensator (isolasi yangmenjadi batas kedua plat tersebut dinamakan dielektrikum).<br>2.   Bahandielektrikum yang digunakan berbeda-beda sehingga penamaan kapasitor berdasarkan bahan dielektrikum. Luas plat yang berhadapan bahan dielektrikum dan jarak kedua plat mempengaruhi nilaikapasitansinya.<br>3.   Pada suatu rangkaian yang tidak terjadi kapasitor liar. Sifat yang demikian itudisebutkan kapasitansi parasitic. Penyebabnya adalah adanya komponen-komponen yang berdekatan pada jalur penghantar listrik yang berdekatan dan gulungan-gulungan kawat yang berdekatan. (gambar)</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Agfianto, Bahasa BASCOM-AVR menggunakan bahasa pemrograman BASIC. Bahasa BASIC adalah bahasa pemrograman yang dapat dikatakan bahasa pemrograman berlevel tinggi. Bahasa pemrograman berlevel rendah berarti bahasa pemrograman yang berorientasi pada mesin, misalnya bahasa assembly. Sedangkan bahasa pemrograman berlevel tinggi merupakan bahasa pemrograman yang berorientasi pada manusia. Bahasa pemrograman berlevel rendah merupakan bahasa pemrograman dengan sandi yang hanya dimengerti oleh mesin, sehingga untuk memprogram dalam bahasa ini diperlukan tingkat kecermatan yang tinggi. Bahasa pemrograman berlevel tinggi relatif mudah digunakan, karena ditulis dengan bahasa manusia yang lebih mudah dimengerti dan tidak tergantung pada mesin.</p></div> <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Penulisan program dalam bahasa BASCOM-AVR ini tidak mengenal aturan penulisan di kolom tertentu. Jadi bisa dimulai dari kolom manapun. Namun demikian, untuk mempermudah dalam pembacaan program dan untuk keperluan dokumentasi, sebaiknya penulisan program dalam bahasa BASCOM-AVR ini diatur sedemikian rupa sehingga mudah dibaca.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Tipe Data'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tipe data merupakan bagian program yang penting karena tipe data mempengaruhi setiap instruksi yang akan dilaksanakan komputer. Pemilihan tipe data yang tepat akan membuat operasi data menjadi lebih efisien dan efektif.</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Tabel 2.2 Tipe-tipe Data dalam BASCOM-AVR</b></p>
-<div align="center"><img width="450" height="350" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/Fhii2EPoEVRKeePfeGUf6Lv0pf7mQpFbh_lliWjMhA=w571-h410-no"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2. Variabel'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Variabel adalah suatu pengenal (identifier) yang digunakan untuk mewakili suatu nilai tertentu di dalam proses program. Berbeda dengan konstanta yang nilainya selalu tetap, nilai dari suatu variabel bisa berubah-ubah sesuai dengan kebutuhan. Nama dari suatu variabel mempunyai ketentuan sebagi berikut:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Terdiri dari gabungan huruf dan angka dengan karakter pertama harus berupa huruf.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tidak boleh mengandung karakter spasi. Tidak boleh mengandung symbol-simbol khusus, kecuali garis bawah (underscore). Yang termasuk simbol khusus yang tidak boleh digunakan adalah $ ? % # ! & * , ( ) - + = @ .</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Panjang sebuah nama variabel hanya 32 karakter.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk dapat menggunakan variabel, maka variabel tersebut harus dideklarasikan terlebih dahulu pada program yang dibuat. Berikut ini merupakan cara mendeklarasikan variabel pada BASCOM-AVR.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">DIM Nama_variabel AS Nama_tipe</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Contoh:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">dim x as integer : ‘Deklarasi x bertipe integer </p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">dim a as long : ‘Deklarasi a bertipe long</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Operasi-operasi dalam BASCOM-AVR'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bahasa pemrograman BASCOM-AVR ini dapat digunakan untuk menggabungkan, membandingkan, atau mendapatkan informasi tentang sebuah pernyataan dengan menggunakan operator-operator yang tersedia di BASCOM-AVR.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Operator Aritmatika</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Operator ini adalah operator yang digunakan dalam perhitungan. Operator aritmatika meliputi + (tambah), - (kurang), / (bagi), dan * (kali).</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Operator relasi</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Operator ini berfungsi membandingkan nilai sebuah angka. Hasilnya dapat digunakan untuk membuat keputusan yang sesuai dengan program yang kita buat. Operator relasi meliputi:</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Tabel 2.3 Tabel Operasi Relasi</b></p><div align="center"><img width="450" height="350" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/Qejx1Em-ih7KRtXekDteN3XNndoUgEqTHdNWg8CEgQ=w574-h319-no"/></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Operator logika</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Operator logika digunakan untuk menguji sebuah kondisi atau memanipulasi bit dan operasi Boolean. Dalam BASCOM-AVR ada 4 buah operator logika, yaitu AND, OR, NOT, dan XOR.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Operator fungsi</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Operator fungsi digunakan untuk melengkapi operator yang sederhana.</p></div></ol>
-&nbsp;
-===Gelombang Ultrasonik===
+  <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar 2.31 diatas menunjukan bahwa ada dua buah platyang dibatasi udara. Jarak kedua plat dinyatakan sebagai d dan tegangan listrikyang masuk. Besaran Kapasitansi Kapasitas dari sebuah kapasitor adalah perbandingan antara banyaknya muatanlistrik dengan tegangan kapasitor dapat ditulis menggunakan rumus sebagaiberikut:  <br> C = Q / V <br>Jika dihitung dengan rumus C= 0,0885 D/d. Maka kapasitasnya dalam satuan piko farad <br>D = luas bidang plat yang saling berhadapan dan saling  mempengaruhi dalam satuan cm2. <br>d    =    jarak antara plat dalam satuan cm. Bila tegangan antara plat 1 volt dan besarnya muatan listrik pada plat 1 coulomb, maka kemampuan menyimpan listriknya disebut 1 farad. Dalam kenyataannya kapasitor dibuat dengan satuan dibawah 1 farad. Kebanyakan kapasitor elektrolit dibuat mulai dari 1 mikrofarad sampai beberapa milifarad. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurtu Subandi (2009:30) <ref name="Subandi. 2009. ''Alat Bantu Mobilitas Untuk Tuna Netra Berbasis Elektronik''. Yogyakarta: Jurnal Teknologi. Vol 2 No 1, Juni 2009">Subandi. 2009. Alat Bantu Mobilitas Untuk Tuna Netra Berbasis Elektronik. Yogyakarta: Jurnal Teknologi. Vol 2 No 1, Juni 2009</ref>, Ditinjau dari arah rambat dan getarnya, gelombang bunyi termasuk dalam gelombang longitudinal, dimana arah rambatnya sama dengan arah getarnya. Karena untuk merambatnya gelombang bunyi selalu memerlukan zat antara (medium), maka selama merambatnya gelombang selalu disertai getaran zat antara yang dilaluinya. Yang dimaksud getaran zat antara ialah pergeseran atom-atom atau molekul-molekul zat dari kedudukan setimbangnya. Hal ini menyebabkan getaran tekanan, yaitu terbentuknya daerah yang tekanannya berbeda dengan daerah sekitarnya. Perubahan tekanan inilah yang dirambatkan sebagai gelombang bunyi. Keras lemahnya bunyi yang dihasilkan tergantung dari amplitudo yang dapat berupa perbedaan maksimum tekanan atmosfer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Parmono (2011:30)<ref name="Parmono, Iswanto. 2011. ''Pengukuran Tinggi Permukaan Air Berbasis Gelombang Ultrasonik Menggunakan Kalman Filter''. Jakarta: J.Oto.Ktrl.Inst (J. Auto.Ctrl.Inst) Vol 3 (2), 2011">Parmono, Iswanto. 2011. Pengukuran Tinggi Permukaan Air Berbasis Gelombang Ultrasonik Menggunakan Kalman Filter. Jakarta: J.Oto.Ktrl.Inst (J. Auto.Ctrl.Inst) Vol 3 (2), 2011</ref>, Gelombang ultrasonik merupakan salah satu contoh dari gelombang longitudinal yang mana arah dari getaran pertikel medium paralel atau sejajar dengan arah rambat gelombang . Gelombang ini dapat merambat melalui beberapa medium dengan kecepatan yang bergantung pada sifat medium tersebut. Gelombang ultrasonik ini merupakan getaran partikel-partikel yang saling beradu satu sama lain akan tetapi partikel tersebut terkoordinasi menghasilkan suatu gelombang serta mentransmisikan energi. Peristiwa yang sebenarnya terjadi adalah proses “aliran energi” dari satu tempat ke tempat lainnya. Energi ini terjadi secara mekanik di dalam medium dalam bentuk regangan dan rapatan dari partikel. Partikel medium bergerak ketika gelombang akustik melewatinya, tapi pergerakan ini terlokalisasi tanpa adanya perpindahan masa.</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="200" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-lsuKinXH5lg/VJGZf4vfuGI/AAAAAAAAAGs/Ut0CvE3S-5U/w401-h186-no/Prototipe.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.19</b> <i>Perambatan Ultrasonik</i></p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kecepatan gelombang ultrasonik tidak dipengaruhi oleh frekuensinya, melainkan bergantung pada sifat medium yang dilewatinya. Panjang gelombang (λ) akan semakin pendek jika frekuensi (ƒ) semakin tinggi. Panjang gelombang adalah jarak tempuh gelombang dalam periode satu getaran, sedangkan frekuensi adalah banyaknya gelombang yang bergetar dalam waktu satu detik. Panjang gelombang berbanding lurus dengan kecepatan gelombang dan berbanding terbalik dengan frekuensi. Hubungan ini ditunjukkan oleh persamaan berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b.'''Jenis-jenis kapasitor sesuai bahan dan konstruksinya'''.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kapasitor seperti juga resistor nilai kapasitansinya ada yang dibuat tetap dan ada yang variabel. Kapasitor dielektrikum udara, kapasitansinya berubah dari nilai maksimum ke minimum. Kapasitor variabel sering kita jumpai pada rangkaian pesawat penerima radio dibagian penala dan osilator. Agar perubahan kapasitansi di dua bagian tersebut serempak maka digunakan kapasitor variabel ganda. Kapasitor variabel ganda adalah dua buah kapasitor variabel dengan satu pemutar. Berdasarkan dielektrikum kapasitor dibagi menjadi beberapa jenis, antara lain: <br>1.    kapasitor keramik <br>2.  kapasitor film kapasitor elektrolit <br>3.    kapasitor tantalum <br>4.    kapasitor kertas </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan polaritas kutup pada elektroda kapsitor dapat dibedakan dalam 2 jenis yaitu : <br>1.    Kapasitor Non-Polar, kapasitor yang tidakmemiliki polaritas pada kedua elektroda dan tidak perlu dibedakan kakielektrodanya dalam pesangannya pada rangkaian elektronika. <br>2.  Kapasitor Bi-Polar,yaitu kapasitor yang memiliki polaritas positif dan negatif pada elektrodanya,sehingga perlu diperhatikan pesangannya pada rangkaian elektronika dan tidakboleh terbalik. Kapasitor elektrolit dan kapasitor tantalum adalah kapasitoryang mempunyai kutub atau polar, sering disebut juga dengan nama kapasitorpolar. Kapasitor film terdiri dari beberapa jenis yaitu ''polyester film, poly propylene film''.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">v =λ. F</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''6. Transistor''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Transistor adalah alat semikonduktor yang dipakai sebagai penguat, sebagai sirkuit pemutus dan penyambung (switching), stabilisasi tegangan, modulasi sinyal atau sebagai fungsi lainnya. Transistor dapat berfungsi semacam kran listrik, dimana berdasarkan arus inputnya (BJT) atau tegangan inputnya (FET), memungkinkan pengaliran listrik yang sangat akurat dari sirkuit sumber listriknya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">dimana v (m/s) adalah kecepatan gelombang ultrasonik dalam medium, λ (m) adalah panjang gelombang, dan ƒ (Hz) adalah frekuensi. Kecepatan gelombang ultrasonik di dalam medium diberikan dalam tabel berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada umumnya, transistor memiliki 3 terminal, yaitu Basis (B),Emitor (E) dan Kolektor (C). Tegangan yang di satu terminalnya misalnya Emitordapat dipakai untuk mengatur arus dan tegangan yang lebih besar daripada arusinput Basis, yaitu pada keluaran tegangan dan arus output Kolektor.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Transistor merupakan komponen yang sangat penting dalam duniaelektronik modern. Dalam rangkaian analog, transistor digunakan dalam amplifier(penguat). Rangkaian analog melingkupi pengeras suara, sumber listrik stabil(stabilisator) dan penguat sinyal radio. Dalam rangkaian-rangkaian digital,transistor digunakan sebagai saklar berkecepatan tinggi. Beberapa transistor juga dapatdirangkai sedemikian rupa sehingga berfungsi sebagai logic gate, memori dan fungsi rangkaian-rangkaian lainnya.<br> '''Cara Kerja Transistor'''</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Tabel 2.4 Cepat Rambat Gelombang Ultrasonik Dalam Medium</b></p><div align="center"><img width="350" height="550" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-_l_pY-Jig80/VJGZ37Tip2I/AAAAAAAAAG0/K1zU-cDrzXU/w308-h530-no/Prototipe.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari banyak tipe-tipe transistor modern,pada awalnya ada dua tipe dasar transistor, bipolar junctiontransistor (BJT atau transistor bipolar) dan field-effecttransistor (FET), yang masing-masing bekerja secara berbeda.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Transistor bipolar dinamakan demikian karena kanal konduksi utamanya menggunakan dua polaritas pembawa muatan: elektron dan lubang, untuk membawa arus listrik. Dalam BJT, arus listrik utama harus melewati satu daerah/lapisan pembatas dinamakan depletion zone, dan ketebalan lapisan ini dapat diatur dengan kecepatan tinggi dengan tujuan untuk mengatur aliran arus utama tersebut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">FET (juga dinamakan transistor unipolar) hanya menggunakan satujenis pembawa muatan (elektron atau hole, tergantung dari tipe FET). Dalam FET,arus listrik utama mengalir dalam satu kanal konduksi sempit dengan depletionzone di kedua sisinya (dibandingkan dengan transistor bipolar dimana daerahBasis memotong arah arus listrik utama). Dan ketebalan dari daerah perbatasanini dapat diubah dengan perubahan tegangan yang diberikan, untuk mengubahketebalan kanal konduksi tersebut. Lihat artikel untuk masing-masing tipe untukpenjelasan yang lebih lanjut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''b. Jenis-jenis Transistor''' <br> GAMBAR</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara umum, transistor dapat dibeda-bedakan berdasarkan banyakkategori.<br>1.  Materi semikonduktor: Germanium, Silikon,Gallium Arsenide<br>2.  Kemasan fisik: Through Hole Metal, Through HolePlastic, Surface Mount, IC, dan lain-lain<br>3.  Tipe: UJT, BJT, JFET, IGFET(MOSFET), IGBT, HBT, MISFET, VMOSFET, MESFET, HEMT, SCR serta pengembangandari transistor yaitu IC(Integrated Circuit) dan lain-lain.<br>4.  Polaritas: NPN atau N-channel, PNP atauP-channel<br>5.  Maximum kapasitas daya: Low Power, Medium Power,High Power<br>6.  Maximum frekuensi kerja: Low, Medium, atau HighFrequency, RF transistor, Microwave, dan lain-lain<br>7.  Aplikasi: Amplifier, Saklar, General Purpose,Audio, Tegangan Tinggi, dan lain-lain</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1.Transistor BJT'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">BJT (Bipolar Junction Transistor) adalah salah satu dari dua jenis transistor. Carakerja BJT dapat dibayangkan sebagai dua diode yang terminal positif ataunegatifnya berdempet, sehingga ada tiga terminal. Ketiga terminal tersebutadalah emiter (E), kolektor (C), dan basis (B).</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perubahan arus listrik dalam jumlah kecil pada terminal basis dapatmenghasilkan perubahan arus listrik dalam jumlah besar pada terminal kolektor.Prinsip inilah yang mendasari penggunaan transistor sebagai penguat elektronik.Rasio antara arus pada koletor dengan arus pada basis biasanya dilambangkandengan β atau . β biasanya berkisar sekitar100 untuk transistor-transisor BJT.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kecepatan gelombang ultrasonik bergantung pada temperatur dari medium tersebut. Untuk gelombang yang merambat melalui udara, hubungan antara kecepatan gelombang dan temperatur medium adalah:</p></div>
-<div align="center"><img width="200" height="70" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-oCEwFXr6-tg/VJUvJ5Us2XI/AAAAAAAAAJo/ym2lljjQJTE/w520-h167-no/2.2.png"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">dimana 331 m/s adalah kecepatan ultrasonik di udara saat 0oC, dan TC merupakan temperatur udara dalam derajat Celcius.  Menggunakan persamaan ini, pada saat temperatur 29oC cepat rambat gelombang ultrasonik di udara sekitar 348.14 m/s. Apabila gelombang ultrasonik mengenai permukaan antara dua medium yang memiliki perbedaan impedansi akustik (Z), maka sebagian dari gelombang ultrasonik ini akan direfleksikan/dipantulkan dan sebagian lagi akan ditransmisikan /diteruskan. Pulsa yang mengenai suatu batas medium yang memiliki impedansi akustik berbeda akan direfleksikan dan ditangkap oleh receiver untuk diolah menjadi sinyal.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2.Transistor FET'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">FET dibagi menjadi dua keluarga: Junction FET (JFET) dan Insulated Gate FET (IGFET) atau jugadikenal sebagai Metal Oxide Silicon (atau Semiconductor) FET (MOSFET).Berbeda dengan IGFET, terminal gate dalam JFET membentuk sebuah diode dengan kanal (materi semikonduktor antara Source dan Drain). Secara fungsinya, inimembuat N-channel JFET menjadi sebuah versi solid-state dari tabung vakum, yang juga membentuk sebuah diode antara grid dan katode. Dan juga, keduanya (JFET dan tabung vakum) bekerja di "depletion mode", keduanya memiliki impedansi input tinggi, dan keduanya menghantarkan arus listrik dibawah kontrol tegangan input.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"> Untuk kedua mode, jika tegangan gate dibuat lebih positif, aliranarus di antara source dan drain akan meningkat. Untuk P-channel FET,polaritas-polaritas semua dibalik. Sebagian besar IGFET adalah tipe enhancement mode, dan hampir semua JFETadalah tipe depletion mode.</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="200" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-n-Cc4CfFD_0/VJUvOvgDaUI/AAAAAAAAAIU/7pdL19oupJQ/w628-h335-no/Interaksi%2BGelombang%2BUltrasonik%2BDalam%2BMedium.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.20</b> <i>Interaksi Gelombang Ultrasonik Dalam Medium</i></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''7. IC Regulator''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Ultrasonik Sebagai Pengukur Jarak'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Salah satu tipe regulatortegangan tetap adalah 78XX. Regulator tegangantipe 78XX adalah salah satu regulator tegangan tetap dengan tiga terminal,yaitu terminal VIN, GND dan VOUT. Tegangan keluaran dari regulator78XX memungkinkan regulator untuk dipakai dalam sistem logika, instrumentasi dan Hifi. Regulator tegangan 78XX dirancang sebagai regulator tegangan tetap, meskipun demikian dapat juga keluarandari regulator ini diatur tegangan dan arusnya melalui tambahan komponen eksternal. Pada umumnya catu daya selalu dilengkapi dengan regulator tegangan. Tujuan pemasangan regulator tegangan pada catu daya adalah untuk menstabilkantegangan keluaran apabila terjadi perubahan tegangan masukan pada catu daya. Fungsi lain dari regulator tegangan adalah untuk perlindungan dari terjadinya hubung singkat pada beban. Untuk melihat karakteristikregulator tegangan positif 78xx dapat dilihat pada tabel 2.3 sebagai berikut:GAMBAAR</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Subandi (2009:29-39) <ref name="Subandi. 2009. ''Alat Bantu Mobilitas Untuk Tuna Netra Berbasis Elektronik''. Yogyakarta: Jurnal Teknologi. Vol 2 No 1, Juni 2009">Subandi. 2009. Alat Bantu Mobilitas Untuk Tuna Netra Berbasis Elektronik. Yogyakarta: Jurnal Teknologi. Vol 2 No 1, Juni 2009</ref>, Gelombang ultrasonik adalah gelombang mekanis yang mempunyai daerah frekuensi diatas kemampuan manusia atau diatas 20 Khz. Karena frekuensinya yang tinggi, gelombang ini lebih mudah diarahkan dari pada gelombang yang berada dibawah daerah frekuensinya. Gelombang ini biasa digunakan dalam aplikasi pengukuran jarak. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Angka xx pada bagian terakhir penulisan tipe regulator 78xx merupakan besarnya tegangan output dari regulator tersebut. Kemudian huruh L, Mmerupakan besarnya arus maksimum yang dapat dialirkan pada terminal output regulator tegangan positif tersebut. Untuk penulisan tanpa huruf L ataupun M (78(L/M)xx) pada regulatortegangan positif 78xx maka arus maksimal yang dapat dialirkan pada terminal outputnya adalah 1 ampere. Karakteristik dan tipe-tipe kemampuan arus maksimal output dari regulator tegangan positif 78xx dapat dilihat pada tabel diatas.Kode huruf pada bagian depan penulisan tipe regulator78xx merupakan kode produsen (AN78xx, LM78xx, MC78xx) regulator tegangan positif 78xx. GAMBAAAAR</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Prinsip kerja dari sensor ultrasonik adalah sebagai berikut:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sinyal dipancarkan oleh pemancar ultrasonik. Sinyal tersebut berfrekuensi diatas 20kHz, biasanya yang digunakan untuk mengukur jarak benda adalah 40kHz. Sinyal tersebut di bangkitkan oleh rangkaian pemancar ultrasonik.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sinyal yang dipancarkan tersebut kemudian akan merambat sebagai sinyal / gelombang bunyi dengan kecepatan bunyi yang berkisar 344 m/s. Sinyal tersebut kemudian akan dipantulkan dan akan diterima kembali oleh bagian penerima Ultrasonik.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Setelah sinyal tersebut sampai di penerima ultrasonik, kemudian sinyal tersebut akan diproses untuk menghitung jaraknya.</li></ol>
-<div align="center"><img width="450" height="150" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-s-v5aPl_v4M/VJUvNyxXVfI/AAAAAAAAAII/aN135kRvrts/w718-h173-no/Ilustrasi%2BCara%2BKerja%2BUltrasonik.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.21</b> <i>Ilustrasi Cara Kerja Ultrasonik</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor Ultrasonik mendeteksi jarak obyek dengan cara memancarkan gelombang ultrasonik (40 kHz) kemudian mendeteksi pantulannya. Gelombang ultrasonik ini melalui udara dengan kecepatan 344 meter per detik, mengenai obyek dan memantul kembali ke sensor.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada bagian ini, proses pengukuran jarak dapat dilakukan hanya dengan memberikan trigger dan mendeteksi lebar pulsa Echo saja seperti pada modul ultrasonik pada umumnya. Hasil pengukuran dalam bentuk pulsa dapat ditentukan dengan menghitung lebar pulsa yang keluar pada bagian Echo. Lebar pulsa tersebut mewakili waktu merambatnya sinyal ultrasonik dari sensor ke obyek dan kembali lagi, oleh karena itu jarak dapat diperoleh dengan persamaan.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sesuai rumus fisika:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">s = v.t</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Namun waktu yang dihitung adalah waktu pergi dan waktu datang sehingga jarak yang ditempuh adalah dua kali. Jadi untuk menghitung jarak</p></div>
-<div align="center"><img width="120" height="50" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-Wo3tCjBoBSA/VJUvKxWXFdI/AAAAAAAAAHo/G7aXJ1ymfig/w107-h60-no/2.4.png"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">s = Jarak hasil pengukuran (meter )</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">v = Kecepatan gelombang suara di udara (meter / sekon)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">t = Waktu antara gelombang dikirim dan diterima (sekon)</p></div>&nbsp;
-&nbsp;
-===Komponen Elektronika dan Instrumentasi===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1. Penggunaan IC regulator dalam rangkaian </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Sensor'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">IC 7805 merupakan IC peregulasi, dimana IC 7805bekerja pada sumber arus searah yang menghasilkan keluaran 5 volt sedangkan pada rangkaian IC inidigunakan untuk memaksa keluaran yang kita berikan diatas 5 volt menjadi 5 volt dengan hasil positif, sesuai dengan data IC 7805 bekerja efektif antara range 7V-20V. IC 7805 terdapat beberapa macam mulai dari komponen SMD (surface mount device) sampai aplikasi umum dengan keluaran arus sampai dengan 1A. GAMBAAAAAAAR</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut subandi (2009:30) <ref name="Subandi. 2009. ''Alat Bantu Mobilitas Untuk Tuna Netra Berbasis Elektronik''. Yogyakarta: Jurnal Teknologi. Vol 2 No 1, Juni 2009">Subandi. 2009. Alat Bantu Mobilitas Untuk Tuna Netra Berbasis Elektronik. Yogyakarta: Jurnal Teknologi. Vol 2 No 1, Juni 2009</ref>, Sensor berfungsi untuk menyediakan informasi umpan balik untuk mengendalikan program dengan cara mendeteksi keluaran. Sensor itu sendiri terdiri dari tranduser dengan atau tanpa penguat atau pengolah sinyal yang terbentuk dalam satu sistem pengindera. Dalam lingkungan sistem pengendali dan robotika, sensor memberikan kesamaan yang menyerupai mata, pendengaran, hidung, lidah yang kemudian akan diolah oleh kontroler sebagai otaknya. Sensor dibedakan menjadi dua, yakni sensor pasif dan sensor aktif. Sensor pasif adalah sensor yang dalam sistem kerjanya tidak dapat menghasilkan tegangan sendiri tetapi dapat menghasilkan perubahan nilai resistansi, kapasitansi, dan induktansi pada lingkungan sekelilingnya. Perubahan ini menyebabkan perubahan tegangan atau arus yang dihasilkan tranduser. Perubahan inilah yang dimanfaatkan untuk mengetahui keadaan yang diukur.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Kedekatan (Proximity)</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor kedekatan (proximity), yaitu sensor atau saklar yang dapat mendeteksi adanya target (jenis logam) dengan adanya kontak fisik. Sensor jenis ini biasanya terdiri dari alat elektronis solid-state yang terbungkus rapat untuk melindunginya dari pengaruh getaran, cairan, kimiawi, dan korosif yang berlebihan. Sensor ini dapat diaplikasikan pada kondisi penginderaan pada objek yang dianggap terlalu kecil (lunak) untuk menggerakan suatu mekanis saklar. Prinsip kerjanya adalah dengan memperhatikan perubahan amplitudo suatu lingkungan medan frekuensi tinggi.</p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-wnWELC30Zpw/VJUvMkisEdI/AAAAAAAAAJQ/p9maf_MQHXk/w422-h255-no/Contoh%2BSensor%2BProximity.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.22</b> <i>Contoh Sensor Proximity</i></p>
-{{pagebreak}}
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Magnet</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor magnet juga disebut relai buluh, adalah alat yang akan terpengaruh medan magnet dan akan memberikan perubahan kondisi pada keluaran. Seperti layaknya saklar dua kondisi (on-off) yang digerakkan oleh adanya medan magnet disekitarnya. Biasanya sensor ini dikemas dalam bentuk kemasan yang hampa dan bebas dari debu, kelembapan, asap, ataupun uap.</p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-ovjxuGGS0So/VJUvMT5FvfI/AAAAAAAAAJU/BsSBWOk5Bps/w555-h150-no/Contoh%2BSensor%2BMagnet.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.23</b> <i>Contoh Sensor Magnet</i></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Ultrasonik</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor ultrasonik adalah sensor yang bekerja berdasarkan prinsip pantulan gelombang suara, dimana sensor ini menghasilkan gelombang suara yang kemudian menangkapnya kembali dengan perbedaan waktu sebagai dasar penginderaannya. Perbedaan waktu antara gelombang suara dipancarkan dengan ditangkapnya kembali gelombang suara tersebut adalah berbanding lurus dengan jarak atau tinggi objek yang memantulkannya. Jenis objek yang dapat diindera diantarannya adalah: objek padat, cair, butiran, maupun tekstil.</p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/IIsdcM145QIxuxdRk8GD0b-sHdtGcGC5ZNw_aiD6mkQ=w369-h289-no"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.24</b> <i>Contoh Sensor Ultrasonik</i></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Efek-Hall</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor efek-hall, dirancang untuk merasakan adanya objek magnetis dengan perubahan posisinya. Perubahan medan magnet yang terus menerus menyebabkan timbulnya pulsa yang kemudian dapat ditentukan frekuensinya, sensor jenis ini biasa digunakan sebagai pengukur kecepatan.</p></div>
-<div align="center"><img width="150" height="100" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-8wY4Y6TYUbE/VJUvLia-u2I/AAAAAAAAAJY/mHBSLgqMgV8/w207-h236-no/Contoh%2BSensor%2BEfek-Hall.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.25</b> <i>Contoh Sensor Efek-Hall</i></p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Sinar</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor sinar terdiri dari 3 (tiga) kategori, antara lain:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">A. Fotovoltaic atau sel solar adalah alat sensor sinar yang mengubah energi sinar langsung menjadi energi listrik, dengan adanya penyinaran cahaya akan menyebabkan pergerakan elektron dan menghasilkan tegangan.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">B. Fotokonduktif (fotoresistif) yang akan memberikan perubahan tahanan (resistansi) pada sel-selnya, semakin tinggi intensitas cahaya yang diterima, maka akan semakin kecil pula nilai tahanannya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">C. Fotolistrik adalah sensor yang berprinsip kerja berdasarkan pantulan karena perubahan posisi/jarak suatu sumber sinar (inframerah atau laser) ataupun target pematulannya, yang terdiri dari pasangan sumber cahaya dan penerima.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Tekanan</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor tekanan adalah sensor yang memiliki transdesur yang mengukur ketegangan kawat, dimana mengubah tegangan mekanis menjadi sinyal listrik. Dasar penginderanya pada perubahan tahanan pengantar (transduser) yang berubah akibat perubahan panjang dan luas penampangnya.</p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-cwxFq8ajtaM/VJUvNQppCfI/AAAAAAAAAJM/__aAPJNBnLg/w395-h265-no/Contoh%2BSensor%2BTekanan.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.26</b> <i>Contoh Sensor Tekanan</i></p>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Suhu</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">ada 4 (empat) jenis utama sensor suhu yang biasa digunakan antara lain:</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Thermocouple (T/C)</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Thermocouple (T/C) pada pokoknya terdiri dari sepasang transduser panas dan dingin yang disambungkan/dilebur bersama, perbedaan yang timbul antara sambungan tersebut dengan sambungan referensi yang berfungsi sebagai pembanding.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Resistance Temperature Detector (RTD)</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Resistance temperature detector (RTD didasari pada tahanan listrik dari logam yang bervariasi sebanding dengan suhu.</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Termistor</li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Termistor adalah resistor yang peka terhadap panas yang biasanya mempunyai koefisien suhu negatif, karena saat suhu meningkat maka tahanan menurun atau sebaliknya. Jenis ini sangat peka dengan perubahan tahan 5% per C sehingga mampu mendeteksi perubahan suhu yang kecil.</p></div></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">IC Sensor</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adalah sensor dengan rangkaian terpadu yang menggunakan chip silikon untuk kelemahan penginderanya. Mempunyai konfigurasi output tegangan dan arus yang sangat linear.</p></div><div align="center"><img width="180" height="250" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/Xl5tAogGl5RElm0L_RJaardOUKS-GKfKVpzybGcvbbQ=w292-h388-no"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.27</b> <i>Contoh Sensor Suhu</i></p><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Kecepatan (RPM)</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Yaitu sensor dimana proses penginderaan merupakan proses kebalikan dari suatu motor, dimana suatu poros (object) yang berrputar pada suatu generator akan menghasilkan suatu tegangan yang sebanding dengan kecepatan putaran object. Kecepatan putar sering pula diukur dengan menggunakan sensor yang mengindera pulsa magnetis (induksi) yang timbul saat medan magnetis terjadi.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sensor Penyandi (encoder)</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">digunakan untuk mengubah gerakan linear atau putaran menjadi sinyal digital, dimana sensor putaran memonitor gerakan putar dari suatu alat. Sensor ini biasanya terdiri dari 2 lapis jenis penyandi yaitu :</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penyandi rotari tambahan (yang mentransmisikan jumlah tertentu dari pulsa untuk masing-masing putaran) yang akan membangkitkan gelombang kotak pada objek yang diputar.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penyandi absolut (yang memperlengkapi kode binary tertentu untuk masing-masing posisi sudut) mempunyai cara kerja yang sama dengan perkecualian, lebih banyak atau lebih rapat pulsa gelombang kotak yang dihasilkan sehingga membentuk suatu pengkodean dalam susunan tertentu.</li></ol>
-</ol>
-{{pagebreak}}
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2.
-Transistor'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Kadir (2013) <ref name="Kadir, Abdul. 2013. ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino''. Andi: Yogyakarta.">Kadir, Abdul. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/-z9V6yTWMN0E/VVYBQCThb_I/AAAAAAAAAqQ/GSqM8TvJ4U4/w421-h587-no/P_20150503_131012.jpg ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino'']. Andi: Yogyakarta.</ref> Transistor merupakan komponen dengan fungsi bermacam-macam. Komponen ini dapat berfungsi seperti layaknya keran air. Arus yang dialirkan bisa diatur secara elektronis berdasarkan kategori, ada transistor yang tergolong sebagai PNP dan ada pula yang termasuk sebagai PNP. N dan P menyatakan semikonduktor .pada PNP, dua lapis semikonduktor tipe p dan satu lapis semikonduktor tipe n.. pada NPN, dua lapis semikonduktor tipe n. pada NPN, dua lapis semikonduktor tipe n dan mengapit satu lapis semikonduktor tipe p.</p></div><div align="center"><img width="100" height="150" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-0Zer_Dmz-9c/VVb4bVnBq3I/AAAAAAAAAq8/aB81oQ328-Y/w90-h133-no/Transistor.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.28</b> <i>Transistor</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Kadir (2013)<ref name="Kadir, Abdul. 2013. ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino''. Andi: Yogyakarta.">Kadir, Abdul. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/-z9V6yTWMN0E/VVYBQCThb_I/AAAAAAAAAqQ/GSqM8TvJ4U4/w421-h587-no/P_20150503_131012.jpg ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino'']. Andi: Yogyakarta.</ref></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Dioda'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''8. Dioda''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut widodo (2010:41) <ref name="Widodo. 2010. ''Embedded System Menggunakan Mikrokontroler Dan Pemrogaman C''. Yogyakarta: Penerbit Andi">Widodo. 2010. Embedded System Menggunakan Mikrokontroler Dan Pemrogaman C. Yogyakarta: Penerbit Andi</ref>, dioda adalah komponen semikonduktor yang mengalirkan arus satu arah saja. Dioda terbuat dari germanium atau silikon yang lebih dikenal dengan dioda function. Sturktur dari dioda ini sesuai dengan namanya, adalah sambungan antara semikonduktor tipe P dan semikonduktor tipe N. semikonduktor tipe P berperan sebagai anoda dan semikondkutor tipe N berperan sebagai katoda. Dengan struktur ini arus hanya dapat mengalir dari sisi P ke sisi N.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ada tiga kalimat kunci yang membedakan dioda dengan komponen lain:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dioda adalah komponen aktif dua kutub yang pada umumnya bersifat semikonduktor, yang memperbolehkan arus listrik mengalir ke satu arah (kondisi panjar maju) danmenghambat arus dari arah sebaliknya (kondisi panjar mundur). Diode dapat disamakansebagai fungsi katup di dalam bidang elektronika. Dioda sebenarnya tidakmenunjukkan karakteristik kesearahan yang sempurna, melainkan mempunyaikarakteristik hubungan arus dan tegangan kompleks yang tidak linier danseringkali tergantung pada teknologi atau material yang digunakan sertaparameter penggunaan. Beberapa jenis dioda juga mempunyai fungsi yang tidakditujukan untuk penggunaan penyearahan.GAMBAAAR</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memiliki dua terminal seperti halnya resistor.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Arus yang mengalir tergantung pada beda potensial antara kedua terminal.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tidak mematuhi hukum OHM.</li></ol>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-2969PFedSxA/VJUvLYBKnyI/AAAAAAAAAJc/Uldscnsqjo0/w709-h352-no/Bias%2Barus%2Bdioda.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.29</b> <i>Bias arus dioda</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''4. Kapasitor'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Kadir (2013) <ref name="Kadir, Abdul. 2013. ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino''. Andi: Yogyakarta.">Kadir, Abdul. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/-z9V6yTWMN0E/VVYBQCThb_I/AAAAAAAAAqQ/GSqM8TvJ4U4/w421-h587-no/P_20150503_131012.jpg ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino'']. Andi: Yogyakarta.</ref> Kapasitor adalah komponen yang berguna untuk menyimpan muatan listrik ukuran muatan listrik yang bisa ditampung biasa dinamakan kapasitansi dan satuan yang digunakan adalah farad. Satuan-satuan yang lebih kecil adalah µF (baca:microfarad), dan pF(pikrofarad).</p></div><div align="center"><img width="100" height="150" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-XFLjbAb7kXs/VVbzaUIkmdI/AAAAAAAAAqo/seLyDDyjQ10/w64-h138-no/Kapasitor.png"/></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.30</b> <i>Kapasitor</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Kadir (2013)<ref name="Kadir, Abdul. 2013. ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino''. Andi: Yogyakarta.">Kadir, Abdul. 2013. [https://lh3.googleusercontent.com/-z9V6yTWMN0E/VVYBQCThb_I/AAAAAAAAAqQ/GSqM8TvJ4U4/w421-h587-no/P_20150503_131012.jpg ''Panduan Praktis Mempelajari Aplikasi Mikrokontroler Dan Pemrogramannnya Menggunakan Arduino'']. Andi: Yogyakarta.</ref></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''5. Resistor'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''Jenis-jenis Dioda Semikonduktor''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Syahwill (2013:32) <ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref>, Resistor adalah komponen elektronika berjenis pasif yang mempunyai sifat menghambat arus listrik. Satuan nilai dari resistor adalah ohm, biasa disimbolkan SZ.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Fungsi dari Resistor adalah:</p></div><ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ada beberapa jenis dari dioda pertemuan yang hanyamenekankan perbedaan pada aspek fisik baik ukuran geometrik, tingkatpengotoran, jenis elektrode ataupun jenis pertemuan, atau benar-benar perantiberbeda seperti dioda Gunn, diode laser dan dioda MOSFET.<br>1.  Dioda biasa<br>Beroperasi seperti penjelasan di atas. Biasanya dibuat dari silikonterkotori atau yang lebih langka dari germanium. Sebelum pengembangan diodepenyearah silikon modern, digunakan kuprous oksida (kuprox)danselenium,pertemuan ini memberikan efisiensi yang rendah dan penurunan tegangan maju yanglebih tinggi (biasanya 1.4–1.7 V tiap pertemuan, dengan banyak lapisanpertemuan ditumpuk untuk mempertinggi ketahanan terhadap tegangan terbalik),dan memerlukan benaman bahan yang besar (kadang-kadang perpanjangan darisubstrat logam dari dioda), jauh lebih besar dari diode silikon untuk ratingarus yang sama.<br>2.  Dioda bandangan<br>Dioda yang menghantar pada arah terbalik ketika tegangan panjar mundurmelebihi tegangan dadal dari pertemuan P-N. Secara listrik mirip dan sulitdibedakan dengan diode Zener, dan kadang-kadang salah disebut sebagai diodeZener, padahal diode ini menghantar dengan mekanisme yang berbeda yaitu efekbandangan. Efek ini terjadi ketika medan listrik terbalik yang membentangipertemuan p-n menyebabkan gelombang ionisasi pada pertemuan, menyebabkan arusbesar mengalir melewatinya, mengingatkan pada terjadinya bandangan yang menjebolbendungan. Dioda bandangan didesain untuk dadal pada tegangan terbalik tertentutanpa menjadi rusak. Perbedaan antara diode bandangan (yang mempunyai tegangandadal terbalik diatas 6.2 V) dan diode Zener adalah panjang kanal yang melebihirerata jalur bebas dari elektron, jadi ada tumbukan antara mereka. Perbedaanyang mudah dilihat adalah keduanya mempunyai koefisien suhu yangberbeda, diode bandangan berkoefisien positif, sedangkan Zener berkoefisiennegatif.<br>3.  Dioda Cat's whisker<br>Ini adalah salah satu jenis diode kontak titik. Dioda cat's whiskerterdiri dari kawat logam tipis dan tajam yang ditekankan pada kristalsemikonduktor, biasanya galena atau sepotong batu bara[5]. Kawatnyamembentuk anode dan kristalnya membentuk katode. Dioda Cat's whisker jugadisebut diode kristal dan digunakan pada penerima radio kristal.<br>4.      Dioda arus tetap<br>Ini sebenarnya adalah sebuah JFET dengan kaki gerbangnya disambungkan langsung ke kakisumber, dan berfungsi seperti pembatas arus dua saluran (analog dengan Zeneryang membatasi tegangan). Peranti ini mengizinkan arus untuk mengalir hinggaharga tertentu, dan lalu menahan arus untuk tidak bertambah lebih lanjut.<br>5.        Esaki atau diodeterobosan<br>Dioda ini mempunyai karakteristik resistansi negatif padadaerah operasinya yang disebabkan oleh quantum tunneling,karenanya memungkinkan penguatan isyarat dan sirkuit dwimantap sederhana. Diodaini juga jenis yang paling tahan terhadap radiasi radioaktif.<br>6.  Dioda Gunn<br>Dioda ini mirip dengan diode terowongan karena dibuat dari bahan sepertiGaAs atau InP yang mempunyai daerah resistansi negatif. Dengan panjar yangsemestinya, domain dipol terbentuk dan bergerak melalui dioda, memungkinkanosilator gelombang mikro frekuensi tinggi dibuat.<br>7.  Demodulasiradio<br>Penggunaan pertama diode adalah demodulasi dari isyarat radio modulasiamplitudo (AM). Dioda menyearahkan isyarat AM frekuensi radio, meninggalkanisyarat audio. Isyarat audio diambil dengan menggunakan tapis elektroniksederhana dan dikuatkan.<br>8.  Penyearah arus <br> Penyearaharus dibuat dari diode, dimana diode digunakan untuk mengubah arus bolak-balik(AC) menjadi arus searah (DC). Contoh yang paling banyak ditemui adalah padarangkaian adaptor. Pada adaptor, diode digunakan untuk menyearahkan arusbolak-balik menjadi arus searah. Sedangkan contoh yang lain adalah alternatorotomotif, dimana diode mengubah AC menjadi DC dan memberikan performansi yanglebih baik dari cincin komutator dari dinamo DC.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebagai pembagi arus</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebagai penurun tegangan</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebagai pembagi tegangan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sebagai penghambat aliran arus listrik, dll</li></ol><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Resistor berdasarkan nilainya dapat dibagi dalam 3 jenis, yaitu:</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Fixed Resistor, yaitu resistor yang nilai hambatannya tetap.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Variable Resistor, yaitu resistor yang nilai hambatannya dapat diubah-ubah.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Resistor Non Li nier, yaitu resistor yang nilai hambatannya tidak linier karena pengaruh faktor lingkungan misalnya suhu dan cahaya.</li></ol>
+&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa hal yang perlu diperhatikan:</p></div><ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Makin besar bentuk fisik resistor, makin besar pula daya resistor tersebut.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Semakin besar nilai daya resistor makin tinggi suhu yang bisa diterima resistor tersebut.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Resistor bahan gulungan kawat pasti lebih besar bentuk dan nilai dayanya dibandingkan resistor dari bahan karbon.</li></ol>
-<div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/PVma5-Xu5brDr2anETluECHG9k_eLkk2bcawmuV7rDs=w397-h298-no"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.31</b> <i>Resistor</i></p><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Syahwill (2013:32)<ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref></p></div>
+===Konsep Dasar Pemograman===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Pengertian Bahasa Pemograman'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Simarmata (2010 : 394), “Bahasa pemrograman adalah teknik komando/instruksistandar untuk memerintah komputer”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Noersasongko dan Andono (2010 : 116), “Bahasa pemrograman adalah suatu bahasa maupunsuatu tata cara yang dapat digunakan oleh manusia (programmer) untuk berkomunikasi secara langsung dengan komputer”.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa Bahasa pemrograman adalah suatu bahasa yang digunakan untuk berinteraksi dengan komputer.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada badannya terdapat lingkaran membentuk gelang kode warna untuk mengenali  besar resistansi, kode warna tersebut ditetapkan oleh standar manufaktur yang dikeluarkan oleh EIA (Electronic industries association). Berikut adalah cara untuk menghitung nilai Resistor seperti yang ditunjukan pada tabel dibawah ini:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2. Klasifikasi Bahasa Pemograman'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Fariq dan Matamaya Studio (2010 :16), klasifikasi bahasa pemrograman secara umum terbagi menjadi tiga yaitu :<br>a.      BahasaTingkat Tinggi (High Level Language) Ciri–ciri bahasa tingkat tinggi adalah :<br>1.    Perintah mirip dengan bahasa manusia, khususnya bahasa inggris.<br>2.    Mudah dimengerti.<br>3.    Kemampuan untuk mengakses hardware secara langsung rendah. Contoh pemrograman tingkat tinggi adalah BASIC (Beginner All–purpose symbolic interchange code), PASCAL (''Common Bussiness Oriented Language''), PASCAL (nama penemu).
+<br>a.      Bahasa Tingkat menengah (Middle Level Language)<br>Penggolongan bahasa tingkat menengah ini baru muncul pada jangkawaktu tak terlalu lama. Ciri khas dari bahasa tingkat menengah adalah kecepatanakses dan kemampuanya yang cukup dapat diandalkan. Keistimewaan lainya adalahperintah yang digunakan hampir sama dengan bahasa manusia. Contoh bahasapemrograman tingkat menengah bahasa C.<br>b.    Bahasa Tingkat Rendah ''(Low Level Language)''<br>Bahasa tingkat rendah cukup sulit dipelajari karena perintahnya tidak sama dengan bahasa manusia. Keistimewaan bahasa tingkat rendah adalah kecepatan yang paling tinggi ketika dijalankan dan kemampuan untuk mengakses hardware secara langsung. Untuk membuat program dalam bahasa rendah tidak diperlukanstruktur program. Contoh bahasa pemrograman tigkat rendah adalah bahasa mesinatau yang biasa disebut bahasa assembly.</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Tabel 2.5 Cara Menghitung Nilai Resistor</b></p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Pengertian Bahasa C'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400" height="380" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-dzkL8qCqXwY/VUymlElmWEI/AAAAAAAAAog/PaatGY-Qf_U/w587-h371-no/screenshot-www.google.co.id%2B2015-05-08%2B19-04-36.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: left;">Sumber: Syahwill (2013:32)<ref name="Syahwill, Mohammad. 2013">Syahwill, Mohammad.[https://lh5.googleusercontent.com/rUvMqjwqdUOrZEHoSSpGnKtBS2mirYdDh9GvUzZHOkw=w703-h491-no Panduan Mudah Simulasi dan Praktik Mikrokontroler Arduino]. 2013. CV. Andi Offset : Yogyakarta</ref></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Contoh :</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk 4 warna : pita 1 = hijau, pita 2 = Biru, pita 3 = kuning, pita 4 = perak Nilai resistansinya : 56 x 10 k0= 560 kQ, toleransi +/- 10</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk 5 Warna : pita 1 = merah, pita 2 = oranye, pita 3 = ungu, pita 4 = hitam, dan pita 5 = cokelat Nilai resistansinya : 237 x 1 Q = 237 Q, toleransi +/- 1</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''6. Osilator'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ada beberapapendapat yang menjelaskan tentang pengertian Bahasa C, diantaranya :<br>1.     Bahasa C merupakan bahasa yangpowerful dan fleksibel yang telahterbukti dapat menyelesaikan program–programbesar seperti pembuatan sistem operasi, pengolah kata, pengolahan gambar(seperti pembuatan game) dan jugapembuatan kompilator untuk bahasa pemrograman baru (I Made dan Budi Raharjo,2011 : 3).<br>2.     Bahasa C merupakan bahasa yangportabel sehingga dapat dijalankan dibeberapa sistem operasi yang berbeda (IMade dan Budi Raharjo, 2011 : 3).<br>3.     Bahasa C merupakan bahasa yangsudah populer dan banyak digunakan oleh para programmer berpengalaman sehingga kemungkinan besar library (pustaka) dan aksesoris programlainnya yang diperlukan dalam pemrograman telah banyak disediakan oleh pihakluar/lain dan dapat diperoleh dengan mudah (I Made dan Budi Raharjo, 2011 : 4).<br>4.     Bahasa C merupakan bahasa yangmodular, yaitu tersusun atas rutin–rutintertentu yang dinamakan dengan fungsi (function)dan fungsi–fungsi tersebutdapat digunakan kembali untuk pembuatan program–program lainnya tanpa harus menulis ulang implementasinya (I Madedan Budi Raharjo, 2011 : 4).<br>5.     Bahasa C merupakan bahasatingkat menengah (middle level language)sehingga mudah untuk melakukan interfacing(pembuatan program antar muka) ke perangkat keras (hardware) (I Made dan Budi Raharjo, 2011 : 4).
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut widodo (2010:28) <ref name="Widodo. 2010. ''Embedded System Menggunakan Mikrokontroler Dan Pemrogaman C''. Yogyakarta: Penerbit Andi">Widodo. 2010. Embedded System Menggunakan Mikrokontroler Dan Pemrogaman C. Yogyakarta: Penerbit Andi</ref>, Osilator atau kristal merupakan pembangkit clock internal yang menentukan rentetan kondisi-kondisi (state) yang membentuk sebuah siklus mesin mikrokontroler. Siklus mesin tersebut diberi nomor S1 hingga S6, masing-masing kondisi panjangnya 2 periode osilator, dengan demikian satu siklus mesin paling lama dikerjakan dalam 12 periode osilator.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Osilator juga digunakan untuk mengetahui kecepatan percepatan dari baudrate, dimana untuk mode 0 adalah 1/12 frekuensi osilator dan mode 2 adalah 1/64 frekuensi osilator.</p></div><div align="center"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/q0-PD3axthLXofohT2wWceRAk3D8UjU_poRCPZhjJ3Y=s429-no"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.32</b> <i>Osilator</i></p>
-&nbsp;
-===Konsep Dasar Relay===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Relay adalah komponen listrik yang bekerja berdasarkan prinsip induksi medan elektromagnetis. Jika sebuah penghantar dialiri oleh arus listrik, maka di sekitar penghantar  tersebut timbul medan magnet. Medan magnet yang dihasilkan oleh arus listrik tersebut selanjutnya diinduksikan ke logam ferromagnetis. Dalam dunia elektronika, relay dikenal sebagai komponen yang dapat mengimplementasikan logika switching. Sebelum tahun 70an, relay merupakan “otak” dari rangkaian pengendali. Baru setelah itu muncul PLC yang mulai menggantikan posisi relay. Relay yang paling sederhana ialah relay elektromekanis yang memberikan pergerakan mekanis saat mendapatkan energi listrik. Secara sederhana relay elektromekanis ini didefinisikan sebagai berikut :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><ol><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Alat yang menggunakan gaya elektromagnetik untuk menutup (atau membuka) kontak saklar.</li>
-<li style="text-align: justify;line-height: 2;">Saklar yang digerakkan (secara mekanis) oleh daya/energi listrik.</li></ol></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Relay dibutuhkan dalam rangkaian elektronika sebagai eksekutor sekaligus interface antara beban dan sistem kendali elektronik yang berbeda sistem power supplynya. Secara fisik antara saklar atau kontaktor dengan elektromagnet relay terpisah sehingga antara beban dan sistem kontrol terpisah. Bagian utama relay elektro mekanik adalah sebagai berikut:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><ol><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Kumparan elektromagnet</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Saklar atau kontaktor</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Swing Armatur</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Spring (Pegas)</li></ol></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Relay dapat digunakan untuk mengontrol motor AC dengan rangkaian kontrol DC atau beban lain dengan sumber tegangan yang berbeda antara tegangan rangkaian kontrol dan tegangan beban. Diantara aplikasi relay yang dapat ditemui diantaranya adalah:</p></div> <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><ol><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Relay sebagai kontrol ON/OF beban dengan sumber tegang berbeda.</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Relay sebagai selektor atau pemilih hubungan.</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Relay sebagai eksekutor rangkaian delay (tunda).</li><li style="text-align: justify;line-height: 2;">Relay sebagai protektor atau pemutus arus pada kondisi tertentu.</li></ol></div>
-<div align="center"><img width="200" height="175" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/CQDABs3JVqTBks2mlhxu66JJF5Bq7gh5BXSSrKVNRuM=s200-no"/></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 2.33</b> Relay Kaki 8</p>
+ </p></div>
-===Requirement Elicitation===
+===Teori Visual Basic NET===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''1. Requirement'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Menurut Uus Rusmawan (2012:7) MicrosoftVisual Basic yang sering disingkat sebagai VB merupakan sebuah pemrograman yangmenawarkan Integrated Development Environment (IDE) visual untuk membuat programperangkat lunak berbasis sistem operasi Microsoft Windows dengan modelpemrograman (COM).</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011:301)<ref name= "Guritno">Guritno. Suryo, Sudaryono, dan R. Untung. 2011. [https://lh6.googleusercontent.com/_uKyEYp88Vk3RnDmsaZ4Ecj_sDjeWLJ9o7yieuDahbI=w753-h529-no Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi]. Yogyakarta</ref>, “Requirement adalah sifat-sifat sistem atau product yang akan dikembangkan sesuai dengan keinginan customer”. Adapun, spesifikasi software requirement yang baik dan sangat relevan untuk dilakukan sebelum melakukan penelitian dalam bidang teknologi informasi adalah:</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Visual Basic merupakan turunan bahasaprogram BASIC dan menawarkan pengembangan perangkat lunak komputer berbasisgrafik dengan cepat.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Beberapa bahasa skrip seperti Visual Basic for Applications (VBA) dan Visual Basic Scripting Edition (VBScript),mirip seperti halnya Visual Basic, tetapi cara kerjanya yang berbeda.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Para programmer dapat membangun aplikasidengan menggunakan komponen-komponen yang disediakan oleh Microsoft VisualBasic. Program-program yang ditulis dengan Visual Basic juga dapat menggunakanWindows API, tapi membutuhkan deklarasi fungsi luar tambahan. Dalam pemrograman unutk bisnis, VisualBasic memiliki pangsa pasar yang sangat luas. Sebuah survey yang dilakukan padatahun 2005 menunjukkan bahwa 62% pengembang perangkat lunak dilaporkanmenggunakan berbagai bentuk Visual Basic, yang diikuti oleh C++, JavaScript,C#, dan Java.</P></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Unambiguous (tidak ambigu)</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1.Sejarah Visual Basic'''</P></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Complete (lengkap)</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Bill Gates, pendiri Microsoft, memulai bisnis perangkatlunak dengan mengembangkan interpreter bahasaBasic untuk Altair 8800, untuk kemudian ia ubah agar dapat berjalan di atas IBM PC dengan sistem operasi DOS.Perkembangan berikutnya ialah diluncurkannya BASICA (basic-advanced)untuk DOS. Setelah BASICA, Microsoft meluncurkan MicrosoftQuickBasic dan Microsoft Basic ( dikenal juga sebagai Basic Compiler ).</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Visual Basic adalah pengembangan dari bahasa computerBASIC ( Beginner’s All-purpose SymbolicInstruction Code ). Bahasa BASIC diciptakan oleh Professor John Kemeny danThomas Eugene Kurtz dari Perguruan Tinggi Dartmouth pada pertengahan 1960-an.Bahasa program tersebut tersusun mirip dengan bahasa Inggris yang biasadigunakan oleh para programmer untuk menulis program-program komputer sederhanayang berfungsi sebagai pembelajaran bagi konsep dasar pemrograman komputer.</P></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sejak saat itu, banyak versi BASIC yang dikembangkanuntuk digunakan pada berbagai platform computer, seperti Microsoft QBASIC, QUICKBASIC, GWBASIC, IBMBASIC, Apple BASIC danlain-lain.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Apple BASIC dikembangkan oleh Steve Wozniak, mantankaryawan Hewlett Packard dan teman dekat Steve Jobs (pendiri Apple Inc.). SteveJobs pernah bekerja dengan Wozniak sebelumnya (mereka membuat game arcade “Breakout” untuk Atari). Merekamengumpulkan uang dan bersama-sama merakit PC, pada tanggal 1 April 1976 merekasecara resmi mendirikan perusahaan komputer Apple. Popularitas dan pemakaianBASIC yang luas dengan berbagai jenis komputer turut berperan dalammengembangkan dan memperbaiki bahasa itu sendiri, dan akhirnya berujung padalahirnya Visual Basic yang berbasis GUI (GraphicUser Interface) bersamaan dengan Microsoft Windows. Pemrograman VisualBasic begitu mudah bagi pemula dan programmer musiman karena ia menghemat waktuperograman dengan tersedianya komponen-komponen siap pakai.</P></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hingga akhirnya Visual Basic juga telah berkembangmenjadi versi, sampai yang terbaru, yaitu Visual Basic 2010. Bagaimanapun jugaVisual Basic 6.0 tetap menjadi versi yang popular karena mudah dalam membuatprogramnya dan ia tidak menghabiskan banyak memori.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sejarah BASIC di tangan Microsoft sebagai bahasa yangdiinterpretasi (BASICA) dan juga bahasa yang dikompilasi (BASCOM) membua VisualBasic diimplementasikan sebagai gabungan keduanya. Programmer yang menggunakan Visual Basic bisa memilih kode bahasapemrograman yang dikompilasi atau kode yang harus bahasa pemrograman yangdiinterpretasikan sebagai hasil porting dari kode VB. Sayangnya, meskipun sudahterkompilasi jadi bahasa mesin, DLL bernama MSVBVxx.DLL tetap dibutuhkan. Namunkarakteristik bahasa terkompilasi tetap muncul (ia lebih cepat dari kalau kitapakai mode terinterpretasi).</P></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Consistent (konsisten)</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2.Perkembangan Visual Basic'''</P></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Modifiable (dapat diubah)</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Visual Basic 1.0 dikenalkan pada tahun 1991. Konseppemrograman dengan metode drag-and-drop untukmembuat tampilan aplikasi Visual Basic ini diadaptasi dari prototype generator form yangdikembangkan oleh Alan Cooper dan perusahaannya, dengan nama Tripod. Microsoft kemudian mengontrakCooper dan perusahaannya untuk mengembangkan Tripod menjadi sistem form yang dapat diprogram untuk Windows3.0, di bawah kode nama Ruby.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tripod tidak memiliki bahasa pemrograman sama sekali.Ini menyebabkan Microsoft memutuskan untuk mengkombinasikan Ruby dengan bahasapemrograman Basic untuk membuat Visual Basic.</P></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Traceable (dapat dilacak)</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Dapat digunakan selama pengoperasian dan maintenance</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Requirement diklasifikasikan sebagaiberikut:</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3.Perkembangan dari waktu ke waktu'''</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">§  Proyek Thunder dimulai. <br>§  Visual Basic 1.0 dirilis untuk Windows pada Comdex/Windows  Trade Show di Atlanta, Georgia pada Mei1991.<br>§  Visual Basic 1.0 untuk DOS dirilis pada September 1992. Bahasapemrogramannya sendiri tidak terlalu kompitibel dengan Visual Basic untukWindows, karena sesungguhnya itu adalah versi selanjutnya dari compiler BASICberbasis DOS yang dikembangkan oleh Microsoft sendiri, yaitu QuickBASIC.Antarmuka dari program ini sendiri menggunakan antarmuka teks, dan memanfaatkankode-kode ASCII tambahan untuk mensumulasikan tampilan GUI.<br>§  Visual Basic 2.0 dirilis pada November 1992. Lingkunganpemrogramannya lebih mudah untuk digunakan, dan kecepatannya lebihditingkatkan.<br>§  Visual Basic 3.0 dirilis pada musim semi 1993 dan hadir dalam duaversi: Standard an Professional. VB3 juga menyertakan versi 1.1 dari MicrosoftJet Database Engine yang dapat membaca dan menulis database Jet/Access 1.x.<br>§  Visual Basic 4.0 pada Agustus 1995 adalah versi pertama yang dapatmembuat program 32-bit seperti program 16-bit. VB4 juga memperkenalkankemampuannya dalam membuat aplikasi non-GUI. Bila versi sebelumnya menggunakancontrol VBX, sejak VB4 dirilis Visual Basic menggunakan kontrol OLE (denganekstensi file *.OCX), yang lebih dikenal kemudian dengan kontrol ActiveX.<br>§  Dengan versi 5.0 pada Februari 1997, Microsoft merilis Visual Basiceksklusif untuk versi 32-bit dari Windows. Para programmer yang lebi memilihmembuat kode 16-bit dapat men-impor program yang ditulis dengan VB4 ke versiVB5, dan program-program VB5 dapat dikonversikan dengan mudah ke dalam formatVB4.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">VisualBasic 6.0 pada pertengahan 1998 telah diimprovisasi di beberapa bagian,termasuk kemampuan barunya, yaitu membuat aplikasi web. Meskipun kini VB6 sudahtidak didukung lagi, tetapi file runtime-nyamasih didukung hingga Windows 7.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''4.Visual Basic. Net'''</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Microsoft Visual Basic .NET adalahsebuah alat untuk mengembangkan dan membangun aplikasi yang bergerak di atassistem .NET Framework, dengan menggunakan bahasa BASIC. Dengan menggunakan alatini, para programmer dapat membangunaplikasi Windows Forms, Aplikasi web berbasis ASP.NET, dan juga aplikasi command-line. Alat ini dapat diperolehsecara terpisah dari beberapa produk lainnya, seperti Microsoft Visual C++,Visual C#, atau Visual J#, atau juga dapat diperoleh secara terpadu dalamMicrosoft Visual Studio .NET. Bahasa Visual Basic .NET sendiri menganutparadigm bahasa pemrograman berorientasi objek yang dapat dilihat sebgaievolusi dari Microsoft Visual Basic versi sebelumnya yang diimplementasikan diatas .NET Framework. Peluncurannya mengundang kontroversi, mengingat banyaksekali perubahan yang dilakukan oleh Microsoft, dan versi baru ini tidakkompatibel dengan versi terdahulu.</P></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Functional requirements<br> Menjelaskan interaksi antara sistem dan lingkungannya ayang terpisah dari implementasi. Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Nonfunctional requirements <br>Adalah aspek-aspek pengguna yang dapat dilihat mengenai sistem yang tidak secara langsung berhubungan dengan functional behavior, response time harus kurang dari 1 detik, dan the accuracy must be whitin a second.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Constraints (psudo requirement) <br> Requirement  ini dipaksakan oleh client atau lingkungan tempat sistem akan beroperasi.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''5.Visual Basic .NET 2002 (VB 7.0)'''</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Versi pertama dari Visual Basic .NET adalahVisual Basic .NET 2002 yang dirilis pertama kali pada bulan Februari 2002.Visual Basic .NET 2002 merupakan sebuah bahasa pemrograman visual yang berbasisbahasa BASIC sama sepertinya Visual Basic 6.0, tetapi lebih disempurnakan danlebih berorientasi objeck, dan didesain untuk berjalan di atas Microsoft .NETFramework versi 1.0.Versi 7.0 ini dirilis bersamaan denganVisual C# dan ASP.NET. Bahasa C#, yang dianggap sebagai jawaban terhadap Java,mendapatkan perhatian yang lebih banyak dibandingkan dengan VB.NET yang kurangbegitu banyak diulas. Hasilnya, sedikit orang di luar komunitas Visual Basicyang memperhatikan VB.NET. Versi pertama ini kurang mendapat sambutan yangbagus dari para programmer, dan padasaat itu, program berbasis Visual Basic 6.0 sedang marak-maraknya dibuar. Para programmer yang mencoba Visual Basic.NET untuk pertama kali akan merasakan bahwa Visual Basic .NET sangatlahberbeda dibandingkan dengan Visual Basic sebelumnya. Contoh yang paling mudahadalah runtime engine yang lebih besar 10 kali lipat dibandingkan Visual Basic6.0, dan juga meningkatkan beban memori.</P></div>
-<p style="line-height: 2">'''2. Elisitasi'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''6.Visual Basic .NET 2003 (VB 7.1)'''</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Selanjutnya, pada bulan Maret 2003, Microsoftpun merilis lagi versi yang lebih baru dari Visual Basic .NET, Visual Basic.NET 2003. Versi ini berisi beberapa perbaikan dibandingkan dengan versisebelumnya, dan aplikasi yang dibuatnya dapat berjalan di atas .NET Frameworkversi 1.1. Fitur yang ditambahkan adalah dukungan terhadap .NET CompactFramework dan mesin wizard upgrade VB6ke VB.NET yang telah ditingkatkan. Peningkatan yang lainnya adalah peningkatanpada performa dan keandalan dari Integrated Development Environment (IDE)Visual Basic itu sendiri, dan juga runtimeengine.Visual Basic .NET 2003 tersedia dalambeberapa jenis cita rasa: Professional, Enterprise Architect dan AcademicEdition. Khusus untuk Visual Basic .NET 2003 Academic Edition, versi tersebutdidistribusikan secara gratis untuk beberapa sekolah di dalam setiap Negara,versi Professional dan Enterprise Architect merupakan produk komersial</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011:302)<ref name= "Guritno">Guritno. Suryo, Sudaryono, dan R. Untung. 2011. [https://lh6.googleusercontent.com/_uKyEYp88Vk3RnDmsaZ4Ecj_sDjeWLJ9o7yieuDahbI=w753-h529-no Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi]. Yogyakarta</ref>, “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dan disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi”.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Saputra (2012:51)<ref name= "Saputra">Saputra. Alhadi. 2012. Kajian Kebutuhan Perangkat Lunak Untuk Pengembangan Sistem Informasi Dan Aplikasi Perangkat Lunak Buatan LAPAN Bandung. Bandung: LAPAN.</ref>, “Elisitasi merupakan rancangan yang dibuat berdasarkan sistem yang baru yang diinginkan oleh pihak manajemen terkait dandisanggupi oleh penulis untuk di eksekusi”. Elisitasi didapat melalui metode wawancara dan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu:</P></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Tahap I <br> Berisi seluruh rancangan sistem baru yang diusulkan oleh pihak manajemen terkait melalui proses wawancara.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''7.Visual Basic .NET 2005 (VB 8.0)'''</P></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Tahap II <br> Hasil pengklasifikasian elisitasi tahap I berdasarkan metode MDI. Metode MDI bertujuan memisahkan antara rancangan sistem yang penting dan harus ada sistem baru dengan rancangan yang disanggupi oleh penulis untuk di eksekusi. M pada MDI berarti mandatory (penting). Maksudnya, requirement tersebut harus ada dan tidak boleh dihilangkan pada saat membuat sistem baru. D pada MDI berarti desirable, maksudnya requirement tersebut tidak terlalu penting dan boleh dihilangkan. Namun, jika requirement tersebut digunakan dalam pembentukan sistem maka akan membuat sistem tersebut lebih sempurna. I pada MDI berarti inessential,
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah itu, Microsoft pun berkonsentrasidalam mengembangkan Microsoft .NET Framework 2.0, dan tentunya alat bantu untukmembuat program di atasnya. Hingga pada tahun 2005, mereka pun merilis versiterbaru dari Visual Basic .NET, yang kali ini disebut dengan Visual Basic 2005(dengan membuang kata “.NET”), bersama-sama dengan beberapa apliaksipengembangan lainnya.</P></div>
-maksudnya requirement tersebut bukanlah bagian sistem yang dibahas, tetapi bagian dari luar sistem. </li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Tahap III <br> Merupakan hasil penyusutan elisitasi tahap II dengan cara mengeliminasi semua requirement dengan option I pada metode MDI. Selanjutnya semua requirement yang tersisa diklasifikasikan kembali melalui TOE, yaitu:</li>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> T artinya teknikal, bagaimana tata cara atau teknik pembuatan requirement dalam sistem disusulkan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> O artinya operasional, bagaimana tata cara pengguna requirement  dalam sistem akan dikembangkan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> E artinya ekonomi, berapakah biaya yang diperlukan guna membanguan requirement didalam sistem.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode TOE tersebut dibagi kembali menjadi beberapa option, yaitu:</P></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> High (H) : Sulit untuk dikerjakan, karena teknik pembuatan dan pemakaiannya sulit serta biayanya mahal. Maka requirement tersebut harus di eliminasi.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Middle (M) : Mampu dikerjakan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Low (L) : Mudah dikerjakan.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Final Draft Elisitasi<br> Final draft elisitasi merupakan hasil akhir yang dicapai dari suatu proses elisitasi yang dapat digunakan sebagai dasar pembuatan suatu sistem yang akan dikembangkan.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''3. Requirement Elicitation'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menurut Guritno (2011) <ref name= "Guritno">Guritno. Suryo, Sudaryono, dan R. Untung. 2011. [https://lh6.googleusercontent.com/_uKyEYp88Vk3RnDmsaZ4Ecj_sDjeWLJ9o7yieuDahbI=w753-h529-no Theory and Application of IT Research Metodologi Penelitian Teknologi Informasi]. Yogyakarta</ref> ''Requirement Elicitation'' adalah proses dalam menemukan atau mendapatkan kebutuhan sistem melalui komunikasi dengan ''customer, system users'', dan pihak lain yang berhubungan pada sistem yamg akan dikembangkan. Requirement Elicitation didefinisikan sebagai proses mengidentifikasikan kebutuhan dan menjembatani perbedaan diantara kelompok-kelompok yang terlibat. Tujuannya menggambarkan dan menyaring kebutuhan untuk menemukan batasan kelompok-kelompok tersebut.</p></div>
-&nbsp;
 ===Konsep Dasar Literature Review===
@@ Baris 1.601: / Baris 1.493: @@
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian dalam sebuah jurnal yang telah dilakukan oleh Ferry Sudarto, M.Firman dan Sugeng Adi Atma (2013) <ref name="Sudarto, Ferry.M.Firman.Adi Atma, Sugeng.2013. ''Tongkat Ultrasonik untuk Tunanetra sebagai Deteksi Jarak Benda dengan Output Suara''. Informatic Technique Journal: Medan.">Sudarto, Ferry.M.Firman.Adi Atma, Sugeng. 2013. [https://lh4.googleusercontent.com/-1uQot0KCZq4/VUoJHCC263I/AAAAAAAAAj4/vb020-IivPA/w1044-h513-no/it%2Bjournal.png ''Tongkat Ultrasonik untuk Tunanetra sebagai Deteksi Jarak Benda dengan Output Suara'']. Informatic Technique Journal: Medan.</ref> berjudul '''Tongkat Ultrasonik untuk Tunanetra sebagai Deteksi Jarak Benda dengan Output Suara'''  ini diusulkan untuk merancang tongkat ultrasonik untuk tunanetra dengan menggunakan teknologi berbasis mikrokontroler yang dapat mendeteksi keberadaan suatu objek. Untuk bisa mendeteksi jarak benda, tongkat ultrasonik dilengkapi oleh berbagai modul diantaranya adalah sensor Ultrasonik D-Sonar untuk mengukur jarak pengguna dengan benda didepannya, mikrokontroler AT89S51 sebagai memori program, dan ISD 2590 sebagai perekam suara untuk output. Gelombang ultrasonik ini akan dipancarkan dan sinyal yang mengenai suatu objek sebagian akan dipantulkan kembali. Sinyal pantul akan diterima oleh suatu penerima untuk kemudian diolah oleh mikrokontroler. Mikrokontroler akan mengontrol dan mengolahnya, sehingga dapat dihasilkan suatu output berupa suara. Dan sebagai pencatu tegangan untuk semua rangkaian digunakan battery.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perancangan Sistem Pengukur Suhu Menggunakan Arduino dan C# .NET [2013]. Alat yang dibuat ini berguna untukmengukur suhu pada ruangan yang dikontrol melalui mikrokontroler dan outputsuhu akan ditampilkan pada interface yang di buat menggunakan bahasa C# yangmasih satu keluarga dengan visual basic. Selain pengukur suhu alat ini jugaberfungsi sebagai pendingin ruangan yang semuanya dikontrol melaluimikrokontroler arduino.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian dalam sebuah jurnal yang telah dilakukan oleh Titik Muji Rahayu (2010) <ref name="Muji Rahayu. Titik. 2010. ''Perancangan Dan Pembuatan Penunjuk Arah Serta Deteksi Jarak Benda Untuk Tunanetra Dengan Output Suara Berbasis Mikrokontroler''. Jurnal UIN: Malang.">Muji Rahayu, Titik. 2010. ''Perancangan Dan Pembuatan Penunjuk Arah Serta Deteksi Jarak Benda Untuk Tunanetra Dengan Output Suara Berbasis Mikrokontroler''. Jurnal UIN: Malang.</ref> berjudul '''Perancangan Dan Pembuatan Penunjuk Arah Serta Deteksi Jarak Benda Untuk Tunanetra Dengan Output Suara Berbasis Mikrokontroler''' ini diusulkan untuk merancang dan membuat alat penunjuk arah serta mendeteksi jarak benda untuk penderita tunanetra dengan menggunakan output suara berbasis mikrokontroler. Perancangan alat ini memanfaatkan teori tentang mata angin dan kecepatan gelombang bunyi di udara. Perancangan ini melalui dua tahap, yaitu tahap perancangan hardware dan software. Hardware yang digunakan dalam perancangan alat ini adalah kompas digital HM55B untuk menentukan arah mata angin, sensor Ultrasonik D-Sonar untuk mengukur jarak pengguna dengan benda di depannya, mikrokontroler AT89S51 sebagai memori program, dan ISD 2590 sebagai perekam suara untuk output. Software pada alat ini menggunakan bahasa pemrograman Assembler. Data yang diperoleh dari penelitian ini dianalisis dan dicari simpangannya. Pada perangkat penunjuk arah HM55B diperoleh simpangan rata-rata sebesar 3,65% dengan taraf ketelitian 96,35% dan pada perangkat pendeteksi jarak benda kesalahan relatifnya sebesar 1,92% dengan taraf ketelitan 98,08%.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rancang Bangun Sistem Presensi Karyawan Menggunakan Visual Basic 2010 dan MySQL 5 [2013]. Pada tugas akhir inipenulis bertujuan untuk membuat suatu program yaitu program presensi yangdijadikan sebagai sentra informasi karyawan yang mampu mengalkulasi kehadiransecara otomatis dan periodic dan menangani keterbatasan hak akses agarpembuatan laporan presensi karyawan untuk periode tertentu tidak tergantungkepada satu akun. Program ini dibuat menggunakan Visualn Basic 2010 danmenggunakan database MySQL 5, aplikasi yang dibuat ini tidak dilengkapi denganperangkat sensor.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem Keamanan Gedung Menggunakan Mikrokontroler Berbasis Visual Basic .NET [2014]. Pada tugas akhirini penulis membuat sistem keamanan gedung bertujuan untuk meningkatkankeamanan dari setiap tindakan yang sewaktu-waktu akan terjadi. Dalam sistem initerdapat sebuah mikrokontroler arduino yang dimasukkan program untuk mendeteksijika terjadi pembobolan pada pintu utama. </li>
-Penelitian dalam sebuah jurnal yang telah dilakukan oleh Dita Ditafrihil Fuadah dan Mada Sanjaya WS.Ph.D. (2013) <ref name="Fuadah Ditafrihil, Dita. Sanjaya, Mada WS.Ph.D. 2013. ''Monitoring dan Kontrol Level Ketinggian Air dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Arduino''. Jurnal Sains Fisika UIN Sunan Gunang Djati: Bandung.">Fuadah Ditafrihil, Dita. Sanjaya, Mada WS.Ph.D. 2013. ''Monitoring dan Kontrol Level Ketinggian Air dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Arduino''. Jurnal Sains Fisika UIN Sunan Gunang Djati: Bandung.</ref> berjudul '''Monitoring dan Kontrol Level Ketinggian Air dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Arduino''' Sensor ultrasonik adalah sensor pengukur jarak dengan menggunakan gelombang ultrasonik. Sensor HY-SRF05 merupakan sensor ultrasonik yang mampu mengukur jarak dari 2cm sampai 450cm. Keluaran sensor ini memungkinkan membaca perubahan jarak pada ketinggian air menggunakan gelombang ultrasonik berbasis Arduino Uno dan dengan interfacing pada Matlab. Pengujian menggunakan bejana bulat denga ketinggian 10cm.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rancang Bangun Keamanan SepedaMotor Via SMS Dengan Arduino [2013]. Pada tugas akhir ini penulis membuatsistem keamanan sepeda motor bertujuan untuk meningkatkan keamanan dari setiaptindak kejahatan yang sewaktu-waktu akan terjadi. Dalam sistem ini terdapatsebuah mikrokontroler arduino yang sudah dimasukkan program untuk mendeteksijika terjadi suatu bongkar paksa pada kunci motor, lalu akan dikirimkan sebuahinformasi melalui sms bahwa keamanan motor dalam kondisi terancam.
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian dalam sebuah jurnal yang telah dilakukan oleh Yoppy Bagus Budiarto (2012) <ref name="Budiarto, Yoppy Bagus. 2012. ''Pengukur Tinggi Badan Digital Dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler AT89S51''. Jurnal Universitas Gunadarma: Jakarta.">Budiarto, Yoppy Bagus. 2012. ''Pengukur Tinggi Badan Digital Dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler AT89S51''. Jurnal Universitas Gunadarma: Jakarta.</ref> berjudul '''Pengukur Tinggi Badan Digital Dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler AT89S51''' ini diusulkan untuk merangkaian Pengukur Tinggi Badan Digital Dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler AT89S51. Adapun rangkaian ini terdiari dari beberapa blok rangkaian. Diantaranya adalah, power supply dengan keluaran sebasar 5 V, blok sensor dengan menggunakan modul sensor Ultrasonik PING, bagian control yang menggunakan mikrokontroler AT89S51, serta output yang berupa Liquid Crystal Display (LCD). Sebuah sensor PING Ultrasonik akan mendeteksi benda di sekitar sensor. Pemancar Sensor akan mengirimkan gelombang ultrasonik. Jika gelombang ultrasonik memantul kembali ke penerima, berarti ada objek di sekitar sensor. Mikrokontroler akan menghitung waktu yang dibutuhkan untuk menerima gelombang ultrasonik dan menentukan jarak antara sensor dengan lantai. Jarak dapat dibaca dari Liquid Crystal Display (LCD). Setelah dirakit dan diuji, perangkat ini bekerja dengan baik. Perangkat ini dapat mendeteksi objek sampai dengan jarak 255 Cm dari sensor.</li>
+</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian dalam sebuah jurnal yang telah dilakukan oleh A. Ejah Umraeni Salam & Cristophorus Yohannes Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Hasanuddin (2011) <ref name="A. Ejah Umraeni Salam. Cristophorus Yohannes. 2011. ''Pengukur Tinggi Badan Dengan Detektor Ultrasonik''. Jurnal Universitas Hasanuddin: Makassar.">A. Ejah Umraeni Salam. Cristophorus Yohannes. 2011. ''Pengukur Tinggi Badan Dengan Detektor Ultrasonik''. Jurnal Universitas Hasanuddin: Makassar.</ref> berjudul '''Pengukur Tinggi Badan Dengan Detektor Ultrasonik'''. Penelitian ini membahas tentang pembuatan alat untuk mengukur tinggi badan dengan memanfaatkan sensor ultrasonik. Sensor ultrasonik ini mengirimkan pulsa ultrasonik yang apabila mengenai suatu objek maka pulsa tersebut akan memantul dan diterima kembali oleh receiver sensor tersebut. Output dari sensor ultrasonik ini kemudian akan diolah dengan menggunakan mikrokontroller ATmega8535 kemudian diolah menjadi data dan data tersebut dapat dibaca dengan menggunakan alat display berupa LCD. Pengukur tinggi badan ini menggunakan pemrograman bahasa C yang berfungsi untuk mengolah dan menata sistem kerja rangkaian mikrokontroller ATmega8535 dan rangkaian sensor ultrasonik agar bekerja sesuai dengan yang diharapkan.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem Keamanan GedungMenggunakan Mikrokontroler Berbasis Visual Basic .NET [2014]. Pada tugas akhirini penulis membuat sistem keamanan gedung bertujuan untuk meningkatkankeamanan dari setiap tindakan yang sewaktu-waktu akan terjadi. Dalam sistem initerdapat sebuah mikrokontroler arduino yang dimasukkan program untuk mendeteksijika terjadi pembobolan pada pintu utama. </li>
+</ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penelitian dalam sebuah jurnal yang telah dilakukan oleh Edi Setiawan (2011) <ref name="Setiawan, Edi. 2011. ''Alat Ukur Tinggi Badan Digital Menggunakan Ultrasonic Berbasis Mikrokontroleratmega16 Dengan Tampilan LCD''. Skripsi Universitas Muhammadiyah: Surakarta.">Setiawan, Edi. 2011. ''Alat Ukur Tinggi Badan Digital Menggunakan Ultrasonic Berbasis Mikrokontroler atmega16 Dengan Tampilan LCD''. Skripsi Universitas Muhammadiyah: Surakarta.</ref> berjudul '''Alat Ukur Tinggi Badan Digital Menggunakan Ultrasonic Berbasis Mikrokontroleratmega16 Dengan Tampilan LCD'''. Penelitian ini membahas tentang pembuatan alat pengukur tinggi badan dengan menggunakan sensor ultrasonic untuk mengitung data dari obyek yang diterima. Sensor ini memiliki ketelitian membaca adanya obyek yaitu 2 - 3 em, sedangkan jarak maksimal yang dapat diterima sensor adalah 300 em, sedangkan pada perancangan ini konstruksi alat yang dibuat yaitu dengan tinggi 200 em tinggi maksimalnya. Sebagai pusat kendali dari alat ukur ini menggunakan Mikrokontroler ATmega16 yang diprogram dengan menggunakan bahasa C++. Sehingga didapat sebuah alat ukur tinggi badan yang mampu mengukur sebuah obyek dengan ketelitian sensor untuk membaca data yaitu 197 em tinggi maksimal dan tinggi minimalnya yaitu 110 em. Hanya saja sistem ini masih memiliki tingkat kesalahan total rata-rata sebesar 0.37% yang dipengaruhi oleh kontruksi alatanya maupun kesalahan dari sensor ultrasonic dalam pengambilan data. Keunggulan dari alat ini yaitu sudah menggunkan teknologi sekarang yaitu mikrokontroler dan sensor, sedangkan untuk tampilan hasil pengukuranya sudah digital yaitu dengan menggunakan LCD. Sedangkan kekurangan dari alat ini yaitu dalam kontruksi alatnya dan pembacaan sensornya, sehingga hasil yang diperoleh dari pengukuran masih mengalami kesalahan.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari ke-5 literature review diatas, maka saya dapat menyimpulkan, bahwalaporan yang saya buat yang berjudul " '''SISTEM MONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK DI SMPN 2 RAJEG'''" sangatberhubungan erat dengan referensi-referensi yang saya ambil sebelumnya sebagaibahan pertimbangan dan perbandingan suatu sistem yang akan dirancang. Dalam halini saya akan membangun sebuah sistem yang dapat dibantu oleh mikrokontroller,VB .NET serta komponen-komponen lainnya. Hubungan antara referensi-referensidengan judul yang saya ambil adalah di dalam judul saya terdapatmikrokontroller arduino, dan sebagai interfacenya menggunakan software VisualBasic .NET.</p></div>
-</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Dari enam Literature Review yang ada, telah banyak penelitian mengenai deteksi jarak benda, alat ukur tinggi badan, mikrokontoler, sensor ultrasonik, dan LCD. Di samping itu juga ada pembahasan mengenai perancangan beberapa alat pengukur tinggi badan yaitu Alat Ukur Tinggi Badan Digital Menggunakan Sensor Ultrasonic Berbasis Mikrokontroleratmega16 Dengan Tampilan LCD, dan Pengukur Tinggi Badan Dengan Detektor Ultrasonik. Maka dari itu penulis mengambil satu ''sample'' atau contoh untuk dijadikan acuan dari ke 6 (enam) literature review diatas yaitu dengan judul '''Pengukur Tinggi Badan Digital Dengan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler AT89S51''' yang menggunakan jenis penelitian dan pengembangan. Pada penelitian tersebut peneliti belum menggunakan atau memanfaatkan ''operating system'' android sebagai ''interface'' dan juga secara dual mode dengan output suara.</p></div>
 {{pagebreak}}
@@ Baris 1.619: / Baris 1.509: @@
 ==Gambaran Umum Instansi==
-===Gambaran Umum [http://http://istiqomah.sch.id/ SDIT AL-Istiqomah]===
+===Gambaran Umum  SMPN 2 Rajeg===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Perumnas Karawaci Tangerang penduduknya semakin padat, kompleksitas kebutuhan semakin beragam pula, baik Prasarana Ibadah, Pendidikan dan sebagainya. Sedangkan kemampuan Pemerintah dalam hal ini pihak Perum Perumnas dikala itu, masih sangat terbatas. Kondisi inilah yang melahirkan inspirasi positif dikalangan masyarakat untuk ikut membantu program pemerintah yang salah satunya adalah Yayasan Pendidikan Insan Istiqomah dengan berbagai program kegiatan tampil menunjang pembangunan, sebagai partner pemerintah dalam membina dan menggerakkan potensi masyarakat dan lingkungannya.</p></div>
+<p style="line-height: 2">SMP Negeri 2 Rajeg merupakan salah satu sekolah negeri yang ada diKabupaten Tangerang. Sekolah ini berdiri sejak tahun 2006 silam.</p></div>
 &nbsp;
-===Sejarah Singkat SDIT AL-Istiqomah===
+===Sejarah Singkat SMPN 2 Rajeg===
-<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-mAeDtI5bnx8/VQ0wnL0Z5HI/AAAAAAAAAZI/qWkudqKCjjg/w753-h565-no/Foto%2Bplang%2BSDIT%2BAL%2BIstiqomah.JPG"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align:center">
-<p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.1</b> SDIT AL-Istiqomah</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">'''SDIT AL-Istiqomah''' merupakan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) basis kegiatan dakwah umat Islam, bersamaan dengan tumbuhnya berbagai kegiatan masyarakat, maka Yayasan Pendidikan Insan Istiqomah mendirikan SDIT. Diantara penyebab timbulnya keinginan mengembangkan SDIT, terinspirasi dari kasus yang dialami Ketua Yayasan ketika masih bertugas sebagai guru agama negeri yang diperbantukan pada salah satu Yayasan Pendidikan Islam di Kota Jakarta Barat. Di kala itu Ketua Yayasan Pendidikan Insan Istiqomah menjabat Kepala Madrasah Tsanawiyah di pagi hari dan Kepala SMP di siang hari pada lembaga yang sama.</p></div>
+<p style="line-height: 2">SMP Negeri 2 Rajeg merupakan sekolah negeri dibawah dinas pendidikan yang berlokasi di Jl. Raya Sentosa Perumahan Rajeg Asri No.IV Desa Rajeg Kec.Rajeg Kab.Tangerang. </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Awal Tahun 1999 berdirilah SDIT Al-Istiqomah yang berlokasi di Jl. Empu Tantular Raya No. 10 B Perumnas II Kelurahan Bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang. berdirinya SDIT ini sebagai respon dari keinginan masyarakat Perum Perumnas Tangerang untuk mendapatkan pendidikan berkualitas, karena ketika itu banyak masyarakat muslim yang menyekolahkan putra/putrinya ke Lembaga Pendidikan Kristen salah satunya sekolah STRADA di Tangerang. Kini SDIT Al-Istiqomah memiliki jumlah siswa dan siswi sebanyak 567 siswa.</p></div>
+<p style="line-height: 2">SMP Negeri 2 Rajeg berdiri pada tahun 2006 pada waktu itu gedung masihmenumpang di SMP N 1 Rajeg yang sekarang menjadi SMP  N 2 Rajeg yang terletak di Jalan raya Rajeg.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Diantara upaya yang dilakukan oleh Yayasan Pendidikan Insan Istiqomah menjadikan SDIT Al Istiqomah Madrasah yang berkualitas antara lain :</p></div>
+<p style="line-height: 2">Selama perjalanan sekolah SMP Negeri 2 Rajeg hingga saat ini mengalami 3 kali pergantian kepala sekolah,yaitu: </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family:'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0in">
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penerimaan guru di seleksi.</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dari tahun 2006-2012 dipimpin oleh Titi Setiyati S.Pd,M.Pd</p></li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Penerimaan siswa di seleksi.</p></li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diupayakan siswa yang tamat bisa masuk SMP Negeri sehingga dilakukan berbagai upaya pengayaan materi yang akan di UN-kan.</p></li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Pada tahun ke 3 Yayasan memprogramkan kelas 3 ada pelajaran Bahasa Inggris.</p></li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">30 menit sebelum jam belajar diadakan tadarus Alquran.</p></li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Diharapkan siswa mampu menghafal Juz 30, juz 29 dan Yasin.</p></li></ol></div>&nbsp;
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dari tahun 2012-2013 dipimpin oleh Sudrajat S.Pd</p></li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Dari tahun 2013-Sekarang dipimpin oleh Wawan Hermawan S.Pd,MM</p></li></ol></div>
-===Visi, Misi, dan Tujuan SDIT AL-Istiqomah===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Keberadaan sarana prasarana di SMP N 2 RajegKabupaten Tangerang sudah memadai dan lengkap dengan ketentuan sebagai berikut: satu ruang Kepala Sekolah, satu ruang guru, satu ruang tata usaha dan tigapuluh dua ruang kelas dengan jumlah rombongan belajar dua puluh tujuh. Saturuang serba guna, satu ruang perpustakaan, satu ruang Bimbingan konseling,saturuang seni, dua ruang Laboratorium computer, satu ruang laboratorium IPA, saturuang laboratorium Bahasa dan satu ruang Gugus.</p></div>
+&nbsp;
+===Visi, Misi, dan Tujuan SMPN 2 Rajeg===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-. Visi SDIT AL-Istiqomah</b></p></div>
+. Visi Rajeg </b></p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Unggul dalam prestasi berdasarkan iman dan taqwa.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mewujudkan Sekolah berprestasi , disiplin ,ber budaya,berwawasan iptek dan imtaq dan lingkungan</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
-. Misi SDIT AL-Istiqomah</b></p></div>
+. Misi SMPN 2 Rajeg</b></p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Mewujudkan sekolah Al Istiqomah sebagai sekolah unggulan.</li><li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Mewujudkan pendidikan seimbang antara IMTAQ dan IPTEK.</li><li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Menyebarluaskan pendidikan berkualitas yang dijiwai nilai-nilai Islam.</li><li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">Mengembangkan bakat dan kreativitas siswa agar berilmu pengetahuan dan berakhlak mulia.</li></ol>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">i.   Melaksanakanpembelajaran dan bimbingan secara terjadwal, efektif & efisien.</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">ii.   Mendorongdan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi diri dibidang seni dan budayadengan memperhatikan imam dan taqwa sebagai landasannya. </li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2" ><b>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">iii.  Menumbuhkembangkan kepercayaan pada diri siswa agar berlaku disiplin dan memiliki budipekerti luhur sesuai dengan budaya bangsa</li>
-. Tujuan SDIT AL-Istiqomah</b></p></div>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">iv.  Memberikanpalayanan dan bimbingan secara optimal kepada siswa yang akan melanjutkan kejenjang pendidikan yang lebih  tinggi.</li>
+<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">v.  Menumbuhkan rasa kepedulian sosial yang tinggi terhadap lingkungan.</li></ol>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Terwujudnya pendidikan yang semakin berkualitas dalam ilmu pendidikan Agama Islam dan juga pendidikan umum.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Mengembangkan bakat dan kreativitas siswa agar berilmu pengetahuan dan berakhlak mulia.</li>
-<li style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman'; text-align: justify; line-height: 2">
-Dengan konsep Pendidikan Islam Terpadu, diharapkan dapat mengahasilkan lulusan yang berkualitas dan mampu bersaing dalam IMTAQ dan IPTEK.</li></ol>
 ===Struktur Organisasi===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar setiap perusahaan dapat menjalankan usahanya dengan baik dan aktivitas operasional perusahaan tersebut dapat berjalan dengan lancar maka dibentuklah struktur organisasi yang jelas dan sistematis. Struktur organisasi sangat diperlukan dalam aktivitas perusahaan, hal tersebut dimaksudkan agar setiap karyawan mengetahui dengan pasti apa saja yang menjadi tugas, wewenangnya masing-masing dan kepada siapa karyawan tersebut harus mempertanggung-jawab kan hasil pekerjaannya. Jumlah karyawan yang ada pada SDIT Al-Istiqomah adalah sebanyak 50 karyawan yang diantaranya adalah pihak Yayasan 5 orang, Guru 38 orang, TU 2 orang, OB 3 orang, dan Security 2 orang.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengorganisasiansuatu sekolah bergantung pada jenis, tingkat dan sifat sekolah yangbersangkutan. Susunan organisasi sekolah tertuang dalam keputusan MenteriPendidikan dan Kebudayaan tentang susunan dan tata kerja sekolah tersebut.</p></div>
-<div align="center"><img width="250" height="650" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-jAxAM2jX0Xk/VWwQVRTAA-I/AAAAAAAAA30/ID-_POX14rk/w235-h579-no/Struktur%2BOrganisasi.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam struktur organisasi sekolah terlihat adanya hubungan dan mekanisme kerja antarakepala sekolah, guru, siswa, dan pegawai tata usaha sekolah serta pihak lain di luar sekolah.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.2</b> Struktur Organisasi SDIT Al-Istiqomah</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kordinasi,integrasi dan sinkronisasi kegiatan – kegiatan pendidikan harus diselenggarakan oleh kepala sekolah untuk mencapai suatu tujuan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Agar kegiatan padaSekolah SMP Negeri 2 Rajeg berjalan sesuai dengan program yang telahdi bentuk maka di bentuk Srtuktur Organisasi kepengurusan Sekolah yaitu :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.38.46%20PM_zpssiidv53z.png</p></div>
-<p style="line-height: 2">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.1. Struktur Organisasi SMP Negeri 2 Rajeg ''' </p></div>
-Keterangan : </p></div>
-<div align="left"><img width="200" height="100" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-uXT5ZtrX5Ik/VWwR7zmdxDI/AAAAAAAAA4c/4x3qzAZsSUM/w374-h176-no/Keterangan%2BStruktur%2BOrganisasi.png"/></div>
+===Fungsi dan Tugas===
-&nbsp;
-===Tugas dan Tanggung Jawab===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Fungsi dan tugas bagian-bagian yang ada pada SMPN 2 Rajeg merupakan sebagai berikut :</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pembagian tugas masing-masing bagian dalam susunan organisasi SDIT Al-Istiqomah terdiri dari :</p></div>
 <ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Sekolah</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">a.Kepala Sekolah</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Kepala Sekolah Selaku Pimpinan''', mempunyai tugas:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Fungsi'''</p></div>
 <ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"> Fungsi Sebagai edukator, manajer, administrator dan supervisor. Pemimpin / Leaderinovator, dan motivator.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Tugas'''</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pemimpin / Leader inovator dan Motivator.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b.  Wakasek
+<br>1.      Fungsi<br>Membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :<br>1.Menyusunperencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan program.<br>2.Pengorganisasian.<br>3.Pengarahan<br>4.Ketenagaan.<br>5.Pengoordinasian.<br>6.Pengawasan.<br>7.Penilaian.<br>8.Identifikasi dan pengumpulan data<br>9.Penyusunanlaporan<br>1.      Tugas <br>Membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut :<br>1.Kurikulum.<br>2.Kesiswaan.<br>3.Sarana / Prasarana.<br>4.Humas.
+</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun perencanaan</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tata Usaha</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengorganisir kegiatan</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Fungsi'''</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan ketatausahaan sekolah.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Tugas'''</p></div>
+<ol>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bertanggungjawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan –kegiatan sebagai berikut : <br> Penyusunan program kerja tata usaha sekolah.<br>Pengolahan keuangan sekolah<br>Pengurusanadministrasi ketenagaan dan siswa.<br>Pembinaan dan pengembangan karir pengawai tata usaha sekolah
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengarahkan kegiatan</li>
+<br>Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.<br>Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah.
+<br>Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K.<br>Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.
+</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinir kegiatan</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kurikulum</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Fungsi dan Tugas'''<br>1.Menyusun  dan menjabarkan kalender pendidikan.
+<br>2.Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.
+<br>3.Mengatur penyusunan program pengajaran
+<br>4.Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ektra kurikuler.
+<br>5.Mengatur pelaksanaan program penilain kriteria kenaikan siswa, kriteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan STTB.
+<br>6.Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran.
+<br>7.Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.
+<br>8. Mengatur pengembangan MGMPP.
+<br>9.Mengatur mutasi siswa.
+<br>10.Melakukan supervisi administrasi dan akademis.<br>11.Menyusunlaporan.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan pengawasan</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesiswaan</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Fungsi dan Tugas'''<br>1.Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan konseling<br>2.Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K<br>3.Mengaturdan membina program kegiatan OSIS.<br>4.Mengatur pesantren kilat.<br>5.Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah.<br>6.Meyelengarakan cerdas cermat dan olahraga prestasi <br>7.Menyeleksicaloon untuk di ususlkan mendapatkan beasiswa.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan evaluasi setiap kegiatan</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Humas</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Fungsi dan Tugas'''<br>1.Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan Komite Sekolah dan peran Komite Sekolah.<br>2.Menyelengarakan bakti sosial dan karyawisata. <br>3.Menyelengarakan pameran hasil pendidikan di sekolah.<br>4.Menyusun laporan</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menentukan kebijaksanaan</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sarana/Prasarana</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. '''Fungsi dan Tugas'''<br>1.Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar.<br>2.
+Merencanakan program program pengadaannya. <br>3.Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana.<br>4.Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian.<br>5.Mengatur Pembukuannya. <br>6.Menyusun Laporan</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan rapat</li>
+==Tata Laksana Sistem Yang Berjalan==
+===Diagram Blok===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengambil keputusan</li>
+<p style="line-height: 2">Agar mempermudah penulis dalam menjelaskan perancangan perangkat keras, maka digambarkan alur dan cara kerja perangkat keras pada rangkaian diagram blok padagambar 3.1 di bawah ini </P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.38.56%20PM_zpsopoahmie.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.2. Diagram Blok Rangkaian Sistem''' </p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur proses belajar mengajar</li>
+===Perancangan modul-modul yang digunakan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur administrasi :</li>
+<p style="line-height: 2">Padaperancangan di sini yang dimaksudkan meliputi perancangan perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software). Perangkat keras yangdigunakan meliputi lampu led, arduino,sensor gerak, serta perangkat lunak yang digunakan yaitu Visual Basic .NET danprogram Ide Arduino 1.0.5.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Secara umumpada perancangan alat ini adalah seperti yang di tunjukkan pada diagram blok padagambar 3.1. Alat yang akan dirancang akan membentuk suatu sistem “SISTEMMONITORING RUANG KEPALA SEKOLAH MENGGUNAKAN SENSOR GERAK BERBASIS ARDUINO UNODI SMPN 2 RAJEG”.</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Perancangan sistem secara keseluruhan memerlukan beberapa alat dan bahan yang digunakan dengan deskripsi alat dan bahan sebagai berikut :<br> '''A. Alat yang digunakan meliputi''' <br> 1.        Personal Computer (PC).<br>2.        Solder timah.<br>3.        Solder karet.<br>4.        softwareArduino 1.0 untukmenulis program arduino.<br>5.    Softwarevb.net sebagai media interface.<br>6.        Software Fritzing ( Untuk Menggambar Schematik)<br>7.        Modul Arduino Uno sebagai papan Board mikrokontroler.</P></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Kantor</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Siswa</p></div>
+<p style="line-height: 2">'''B. Bahan-bahan yang digunakan'''<br>1.        Relay SPDT.<br>2.        Sensor gerak <br>3.        IC regulator LM7805<br>4.        Kapasitor Elco 1000 microFarad/35volt, 100 microFarad/16volt<br>5.        Resistor 220 ohm, 10 kOhm.<br>6.                    Lampu led.<br>7.    Heatshink (alumunium pendingin).<br>8.    Jack baterai.<br>9.   Switch On/Off.<br>10.    Timah solder.<br>11.    Kabel konektor.<br>12.    Pin header.<br>13.    Transistor 2n2222.<br>14.    Dioda IN4007<br>15.    Printed circuit board. </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Pegawai</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Perlengkapan</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e. Keuangan</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat</li>
-</ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. '''Kepala Sekolah Selaku Administrator''', mempunyai tugas:</p></div>
-<ol>
+===Merancang Skematik Hardware===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perencanaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengorganisasian</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengarahan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengkoordinasian</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengawasan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kurikulum</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kesiswaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perkantoran</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kepegawaian</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perlengkapan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Keuangan</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perpustakaan</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. '''Kepala Sekolah Selaku Supervisor''', mempunyai tugas supervisi terhadap:</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan belajar mengajar</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan bimbingan dan penyuluhan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan ko-kurikuler dan ekstra kurikuler</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan ketatausahaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan dunia usaha</li></ol>
+<p style="line-height: 2">Dalam pembuatan bentuk dari skematik diperlukan aplikasi fritzing,penggunaan fritzing adalah untuk merancang rangkaian elektronika yang sudahmendukung library-library arduino. Dan untuk memulainya dapat dilihat sepertigambar berikut ini.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Secara Umum'''</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membantu tugas Kepala Sekolah sesuai dengan tugas bidangnya</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mewakili Kepala Sekolah bila berhalangan</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Bidang Kurikulum'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.04%20PM_zpsexktmjsc.png</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.2. Membuka Aplikasi fritzing''' </p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program pengajaran (Program Tahunan dan Semester)</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun Kalender Pendidikan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun SK pembagian tugas mengajar guru dan tugas tambahan lainnya</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun jadwal pelajaran</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun Program dan jadwal Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah / Nasional</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun kriteria dan persyaratan siswa untuk naik kelas/tidak Serta lulus/tidak siswa yang mengikuti ujian</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun jadwal penerimaan buku laporan pendidikan (Raport) dan penerimaan STTB/Ijasah dan STK</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyediakan silabus seluruh mata pelajaran dan contoh format RPP</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyediakan agenda kelas, agenda piket, surat izin masuk/keluar, agenda guru (yang berisi: jadwal pelajaran, kontrak belajar dengan siswa, absensi siswa, form catatan pertemuan dan materi guru, daftar nilai, dan form home visit) Penyusunan program KBM dan analisis mata pelajaran</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyediakan dan memeriksa daftar hadir guru</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memeriksa program satuan pembelajaran guru</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatasi hambatan terhadap KBM</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur penyediaan kelengkapan sarana guru dalam KBM (kapur tulis, spidol dan isi tintanya, penghapus papan tulis, daftar absensi siswa, daftar nilai siswa, dsb.)</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan pelaksanaan KBM dan laporan pelaksanaan KBM</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran secara berkala</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Bidang Kesiswaan'''</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program pembinaan kesiswaan/OSIS</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menegakkan Tata Tertib Sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan siswa/OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah </li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban, Kerindangan, keindahan, dan kekeluargaan (6K)</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memberi pengarahan dan penilaian dalam pemilihan pengurus OSIS</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bekerjasama dengan para pembina kegiatan kesiswaan didalam menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerimaan siswa baru</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua murid</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan siswa penerima beasiswa</li></ol>
+<p style="line-height: 2">Setelah melakukan langkah diatas adalah, akan muncul tampilan utama padalayar kerja fritzing, dan dapat terlihat seperti gambar berikut.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Wali Kelas</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Wali kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengelolaan kelas</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyelenggarakan administrasi kelas meliputi :</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Denah tempat duduk</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Papan absen</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Daftar pelajaran</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Daftar piket kelas</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e. Buku absen siswa</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">f. Buku kegiatan pembelajaran / jurnal</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">g. Tata tertib</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun pembuatan statistik bulanan (absen).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengisi Leger.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat catatan khusus.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengisi dan membagi rapor.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membina siswa binaan didiknya dengan sebaik-baiknya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membantu kelancaran proses belajar mengajar siswa di kelasnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengetahui identitas, nama dan jumlah siswa di kelasnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengetahui, memahami dan mengambil tindakan-tindakan yang berkaitan dengan masalah-masalah yang timbul di kelasnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan home visit terhadap siswa yang bermasalah dan melaporkan perkembangannya kepada guru BP.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bekerja sama dengan guru BP dalam memecahkan masalah yang dihadapi siswa dan apabila dipandang perlu mengadakan hubungan dengan orangtua/wali murid dalam rangka pembinaan siswa kelasnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan tugas penilaian kognitif, psikomotor dan afektif siswa terutama terhadap budi pekerti, kelakuan dan kerajinan siswa di kelasnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengawasi, memonitor serta menyampaikan laporan kepada Kepala <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sekolah secara berkala melalui Wakil Kepala Bidang Kesiswaan mengenai pembinaan kelasnya (2 bl. sekali).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Turut bertanggung jawab dalam kelancaran pelaksanaan Upacara Bendera.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Koordinasi dengan Waka. Bidang Kesiswaan, Tata Usaha, BP, untuk siswa pindahan/mutasi karena sesuatu dan lain hal (ketidak hadiran) prestasi rendah dan lain-lain.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Guru Piket</li>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hadir 10 menit sebelum jam pelajaran pertama dimulai dan membunyikan bel tanda masuk tepat pukul 07.10 WIB.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengisi buku piket.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memeriksa pakaian seragam siswa dan kerapihannya sebelum masuk pintu gerbang sekolah.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menutup pintu gerbang tepat pukul 07.20 WIB, melalui bagian keamanan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memberikan tugas kepada siswa apabila ada guru yang berhalangan hadir karena sesuatu dan lain hal.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Meningkatkan dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban, Kerindangan, keindahan, dan kekeluargaan (6K).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan pendataan/mengisi buku piket sesuai dengan hari tugasnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mencatat siswa yang masuk terlambat dan memberikan surat ijin masuk apabila masih sesuai dengan tata tertib.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengawasi berlakunya tata tertib siswa-siswi, secara langsung pada waktu jam pelajaran berlangsung dan berkeliling ke kelas-kelas untuk mendata kehadiran siswa pada hari itu.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan tertibnya upacara bendera bagi yang tugas piket pada hari Senin/peringatan hari-hari nasional.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaporkan kejadian yang bersifat khusus kepada guru BP/BK, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan untuk diproses dan diselesaikan bersama-sama dengan wali kelas.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memberikan izin kepada siswa untuk meninggalkan sekolah setelah memperoleh izin dari guru kelas secara tertulis.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Guru Secara Umum</li>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat program pengajaran :</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Analisa materi pelajaran (AMP)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Program Tahunan (Prota)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Program Satuan Pelajaran (SP)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. Program Rencana Pengajaran (RP)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e. Lembar Kegiatan Siswa (LKS)</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan kegiatan pembelajaran.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Meningkatkan Penguasaan materi pelajaran yang menjadi tanggungjawabnya.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memilih metode yang tepat untuk menyampaikan materi.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan KBM.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menganalisa hasil evaluasi KBM.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan, dan pengawasan ketertiban, keamanan,  kebersihan, keindahan, dan kekeluargaan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan kegiatan penilaian (semester/tahun).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat dan menyusun lembar kerja (Job Sheet).</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengikuti perkembangan kurikulum.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Koordinator Kelas</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Bertanggung Jawab atas :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Terlaksananya pertemuan KKG intern sekolah minimal sebulan sekali.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penyusunan program dan pengembangan KKG mata pelajaran sejenis.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penyusunan program pengajaran :<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">a. Analisis Materi Pelajaran</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">b. Program Tahunan (Prota)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">c. Program Semester (Prosem)</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">d. PSP</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">e. RP</p></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinasikan penyusunan naskah soal Ulangan Harian.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengkoordinir pembuatan dan mengumpulkan analisis UlanganHarian, Rekap daya serap dan ketuntasan belajar dan target kurikulum untuk selanjutnya diserahkan ke bidang kurikulum.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membantu mengkoordinir Ulangan Harian dalam pelaksanaan UH,ketika mata pelajarannya diujikan.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan monitoring Ulangan Harian pelaksanaan program perbaikan dan remidial mata pelajaran sejenis.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengadakan evaluasi Ulangan Umum Semester (UUS) dan KBM tiap semester.</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Kaur. Tata Usaha</li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Kepala Tata Usaha bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas pelaksanaan ketatausahaan sekolah meliputi :</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.04%20PM_zpsexktmjsc.png</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.3. menyimpan project pada fritzing''' </p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun program tata usaha sekolah</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengelolaan keuangan sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur segala sesuatu yang terkait dengan penyediaan keperluan sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan penyelesaian kegiatan penggajian guru/pegawai, laporan bulanan, rencana keperluan perlengkapan kantor/sekolah dan rencana belanja bulanan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun administrasi pegawai, guru dan siswa</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Meng-inventaris seluruh data</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membukukan surat keluar dan masuk</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengajukan usulan kenaikan pangkat guru</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun administrasi perlengkapan sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun dan menyajikan data / statistik sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Meningkatkan dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban, Kerindangan, keindahan, dan kekeluargaan (6K)</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan Ketatausahaan secara berkala</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bertanggung jawab terhadap kelancaran tugas operasional sekolah</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">'''Administrasi Personal Tata Usaha'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="line-height: 2">Mengadakan administrasi sekolah dengan sebaik-baiknya yang meliputi :</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Program Kerja Kepala Sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">RAPBS</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Kalender Pendidikan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Daftar Pembagian Tugas</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Struktur Organisasi Sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jadwal Pelajaran</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Peraturan Tata Tertib Guru dan Tata Usaha</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Acara kerja Kepala Sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jadwal Guru Piket</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Buku Piket</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Buku Pembinaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Himpunan Hasil supervisi</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Buku Pengumuman</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Buku Notula Rapat</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Buku Tamu Umum dan Khusus</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dokumen Pendirian sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Daftar hadir guru, tenaga teknis kependidikan dan tenaga tata usaha</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Form monitoring kegiatan 6 K di sekolah</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Program satuan pelajaran, perangkat KBM lainnya untuk proses belajar mengajar tatap muka dikelas</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Buku agenda surat keluar / masuk</li></ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Tata Usaha - Bendahara</li>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menerima RAPBS setiap awal awal tahun ajaran baru</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat perencanaan anggaran bulanan dan tahunan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengelola sumber dana dan pengeluarannya</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat laporan keuangan bulanan dan tahunan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membuat usulan gaji karyawan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Membayarkan gaji guru dan karyawan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menerima pembayaran dana SPP atau sumber lain dari siswa</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyetor dana SPP atau sumber lain ke bendahara</li></ol>
+<p style="line-height: 2">Setelah melakukan langkah diatas maka akan masuk ke tampilan breadboarddimana tampilan tersebut digunakan untuk mengimpor komponen yang ada toolbox di jendela Part nya. Adapuntampilannya akan terlihat seperti gambar berikut.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tugas Pokok dan Fungsi Petugas Perpustakaan</li>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.22%20PM_zpsvsbc00xh.png</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perencanaan program kerja perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengurusan pelaksanaan perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perencanaan pengembangan perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pemeliharaan dan perbaikan buku perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Penyimpanan buku-buku perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melaksanakan inventarisai perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melayani pemakai perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengatur dan menata perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyeleksi pembelian buku</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengusahakan pengadaan buku baru</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menjaga dan melaksanakan kegiatan keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan dan kekeluargaan</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.4. memasukan komponen pada layar breadboard''' </p></div>
-</ol>
-&nbsp;
-==Tata Laksana Sistem Yang Berjalan==
-===Prosedur Sistem Yang Berjalan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Setelah melakukan langkah diatas, maka gambar rangkaian dapat dilihat pada penjelasan rangkaian-rangkaian yang digunakan dibawah ini.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Prosedur pengukuran tinggi badan pada sistem yang berjalan saat ini terdiri dari 4 (empat) alur, yakni sebagai berikut :</P></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''1.Rangkaian Power Supply'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Agar alat yangdibuat dapat bekerja sesuai fungsinya, maka diperlukan sumber tegangan listriksebagai catu daya. Rangkaian catu daya yang digunakan mendapatkan sumbertegangan dari adaptor switching denganoutput 12 volt. Tegangan tersebutkemudian diturunkan menjadi 5 volt tegangan DC, melalui IC regulator LM7805. Arus yang masuk dari adaptor switching melalui kapasitor yang bertujuan untuk mengurangi noise pada tegangan DC.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Setelah itukeluaran dari kapasitor tersebut masuk ke IC regulator yang fungsinya adalah untuk menstabilkan tegangan. IC regulator ini terdiri dari dua buah IC,yaitu LM7805 yang menghasilkan tegangan +5 volt. Keluaran dari IC regulator ini kemudian akan masukkembali ke kapasitor agar tegangan DC yang dikeluarkan dapat lebih halus lagi (smooth).</p></div>
-Siswa datang langsung ke UKS.<br>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.28%20PM_zpsmucng3tk.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.5. Rangkaian Power Supply''' </p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Siswa berdiri dibawah alat pengukur tinggi badan.<br>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-Petugas melakukan pengukuran.<br>
+<p style="line-height: 2">Pada rangkaian catu daya ini menggunakan duabuah sumber output catu daya, yangakan digunakan terpisah untuk memberikan tegangan kerja pada masing-masingrangkaian. Rangkaian yang menggunakan tegangan sebesar +5 Volt DC adalahrangkaian kontrol sensor gerak, untuk penggunaan sensor gerak terdiri dari 2buah sensor gerak.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">
-Data hasil pengukuran didapatkan.<br>
-</ol>
-===Rancangan Prosedur Sistem Yang Berjalan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''2.Rangkaian Lampu Led'''</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''1. Flowchart Sistem Yang Berjalan'''</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Lampu LED atau kepanjangannya (light emitting diode) adalah suatu lampuindikator dalam perangkat elektronika yang biasanya memiliki fungsi untukmenunjukkan status dari perangkat elektronika tersebut.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Berikut adalah flowchart sistem pengukur tinggi badan yang berjalan pada gambar 3.3.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.34%20PM_zps9fydcktl.png</p></div>
-<div align="center"><img width="185" height="400" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-0aBBmPKVnbY/VWQa9QvuV8I/AAAAAAAAAzI/O4ucSpQeYCg/w307-h565-no/Flowchart%2BSistem%2BBerjalan.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.6. Rangkaian Lampu LED''' </p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.3</b> <i>Flowchart</i> Sistem Pengukur Tinggi Badan Yang Berjalan</p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Lampu led digunakan sebagai lampu sebagaiindikatornya dari sistem. Prinsip kerja dari rangkaian diatas adalah ketiakapada saat mendapatkan input-an makalampu tersebut akan menyala. Rangkaian diatas tidak membutuhkan power eksternal karena daya yangdibutuhkan sangat kecil, dan cukup langsung dihubungkan dengan mikrokontroller.Adapun cara menulis program untuk lampu led dapat dilihat pada gambar berikutini.</p></div>
-<p style="line-height: 2">Dapat dijelaskan gambar 3.3 Flowchart Sistem pengukur tinggi badan yang berjalan pada SDIT Al-Istiqomah diatas yaitu terdiri dari:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.40%20PM_zpsed8aed7h.png</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">2 (dua) simbol terminal, yang berperan sebagai “Mulai” dan “Selesai” pada aliran proses flowchart sistem pengukur tinggi badan yang berjalan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol manual operation yang menyatakan proses pengolahan yang tidak dilakukan oleh komputer.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol proses yang menyatakan sebuah proses pengukuran tinggi badan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol data, yang menyatakan proses input atau output tanpa tergantung jenis peralatannya, yaitu: Hasil pengukuran tinggi badan dalam satuan cm.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol decision, yang berperan untuk menunjukan sebuah langkah pengambilan keputusan jika “ya” dan “tidak”, yaitu: Apakah tinggi badan yang diukur sesuai atau tidak. Jika "Tidak" maka pengukuran akan dicek kembali, jika "Ya" maka hasil pengukuran dapat dihasilkan dalam satuan cm.<br></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.7. Tampilan penamaan program untuk lampu led''' </p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''3. Rangkaian Sensor Gerak'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Rangkaian sensor gerak merupakan Pancaran infra merah masuk melalui lensa Fresnel danmengenai sensor pyroelektrik, karena sinar infra merah mengandung energi panasmaka sensor pyroelektrik akan menghasilkan arus listrik. Sensor pyroelektrikterbuat dari bahan galium nitrida (GaN), cesium nitrat (CsNo3) dan litiumtantalate (LiTaO3). Arus listrik inilah yang akan menimbulkan tegangan dandibaca secara analog oleh sensor. Kemudian sinyal ini akan dikuatkan olehpenguat dan dibandingkan oleh komparator dengan tegangan referensi tertentu(keluaran berupa sinyal 1-bit). Jadi sensor PIR hanya akan mengeluarkan logika0 dan 1, 0 saat sensor tidak mendeteksi adanya pancaran infra merah dan 1 saatsensor mendeteksi infra merah. Sensor PIR didesain dan dirancang hanyamendeteksi pancaran infra merah dengan panjang gelombang 8-14 mikrometer.Diluar panjang gelombang tersebut sensor tidak akan mendeteksinya. Untukmanusia sendiri memiliki suhu badan yang dapat menghasilkan pancaran inframerah dengan panjang gelombang antara 9-10 mikrometer (nilai standar 9,4mikrometer), panjang gelombang tersebut dapat terdeteksi oleh sensor PIR.(Secara umum sensor PIR memang dirancang untuk mendeteksi manusia). Adapun hasilrancangan rangkaiannya dapat dilihat pada gambar berikut.</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''2. Flowchart Sistem Yang Diusulkan'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.46%20PM_zpso0b2wr8s.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut adalah flowchart sistem pengukur tinggi badan yang berjalan pada gambar 3.4.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-<div align="center"><img width="350" height="500" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-RExSAeZLtRg/VWQVcSMVpVI/AAAAAAAAAy4/9nJP0OapV2Y/w332-h565-no/Flowchart%2BSistem%2Bkeseluruhan.png"/></div>
+Gambar 3.8. Rangkaian Sensor Gerak''' </p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.4</b> <i>Flowchart</i> Sistem Pengukur Tinggi Badan Yang Diusulkan</p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Dalam penggunaan penggunaan sensor gerakdalam sistem ini dimaksudkan untuk mendeteksi suhu panas pada tubuh manusia.Dan untuk dapat dikonfigurasikan dengan arduino maka listing programnya dapatditulis saperti terlihat pada gambar berikut ini. </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.50%20PM_zpslnpknnpg.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.9. listing program sensor gerak''' </p></div>
-<p style="line-height: 2">Dapat dijelaskan gambar 3.4 Flowchart Siatem pengukur tinggi badan yang diusulkan pada SDIT Al-Istiqomah diatas yaitu terdiri dari:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">2 (dua) simbol terminal, yang berperan sebagai “Mulai” dan “Selesai” pada aliran proses flowchart sistem pengukur tinggi badan yang berjalan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">4 (empat) simbol proses yang menyatakan sebuah proses yang dimulai dari menekan tombol, mencari objek kemudian melakukan proses untuk pengukuran tinggi badan untuk dapat ditampilkan di interface andorid harus mencari perangkat bluetooth lalu kemudian output didapatkan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">2 (dua) simbol decision, yang berperan untuk menunjukan sebuah langkah pengambilan keputusan jika “ya” dan “tidak”, yaitu: Mencari objek, jika ada abjek maka siste akan memproses pengukuran dan jika tidak ada abjek maka sistem akan kembali mencari objek. Setelah itu untuk melakukan proses pengukuran sistem akan mencari perangkat bluetooth, jika ya maka sistem akan memilih perangkat dan menghasilkan output ke interface android dan suara.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">3 (tiga) simbol data yang menyatakan proses input atau output tanpa tergantung jenis peralatannya, yaitu: dengan memilih perangkat bluetooth dengan hasil output pengukuran tinggi badan yaitu output di interface android dan suara.<br></ol>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">'''4.Rangkaian Sistem Keseluruhan'''</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''3. Perancangan Prototipe'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Prototipe pengukur tinggi badan menggunakan sensor ultrasonik berbasis mikrokontroler ATmega328 dual mode, dalam perancangan disusun menyerupai alat ukur tinggi badan pada umumnya. Alat ini dilengkapi dengan komponen seperti: Sensor ultrasonik, mikrokontroler, modul suara, bluetooth, modul bluetooth dan smartphone android serta speaker yang dijadikan sebagai output suara untuk mendukung kinerja alat tersebut. Bahan dalam perancangan prototipe terbuat dari besi ringan yang digunakan sebagai tiang.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setelah melakukan perancangan perangkat keras dari seluruh komponen dan bahan yangdigunakan, maka rangkaian sistem keseluruhan akan terlihat seperti gambar 3.11sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.39.55%20PM_zpskn2psl9s.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.10. Rangkaian Sistem Keseluruhan''' </p></div>
-<div align="center"><img width="500" height="250" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/P6XBkpP4ufqFopmj_ljQLieFgxo0EskuOALTc3sq7sI=w792-h359-no"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.5 </b>Perancangan Prototipe</p>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Keterangan dari jalur-jalurdiatas:<br>1.  Jalur merah sebagai arus positif (+)<br>2.  Jalur hitam sebagai arus negatif (+)<br>3.  Jalur biru sebagai jalur data.</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''Metode Prototipe'''</p></div>
+==Cara Kerja Alat==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Pada bagian ini menjelaskan bagaimana sebuah sistem mikrontroller dengan interface visual basic .net yang dibuatdapat bekerja sesuai dengan apa yang diharapkan. Pada sistem yang di bangun inimemiliki sebuah inputan yang berupa button-button yang ada di interface visual basic .net, button-button yang tersedia memiliki fungsi masing-masing, dimana salah satunya terdapat button-button yang menjadi pokok utama pada sistem yang akandibangun ini, yaitu button untuk mengkoneksikan dengan board arduino.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Metode yang dipakai adalah metode prototyping evolutionary, karena dengan evolutionary ini sistem atau produk yang sebenarnya dipandang sebagai evolusi dari versi awal yang sangat terbatas menuju produk final atau produk akhir.</p></div>
+==Pembuatan Alat==
+===Perangkat Keras (Hardware)===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2"><br>1.      Personal Computer (PC)<br>Merupakan alat yang sangat berperan penting karena penulisan listing program dan merancang interface menggunakan komputer.<br>2.      Solder Timah<br>Merupakan sebuah alat yang dapatmencairkan timah yang nantinya untuk menghubungkan koneksi antar satu komponendengan komponen lainnya.<br>3.      Solder Karet<br>Merupakan sebuah alat yangdigunakan antara bahan seperti kayu sehingga tidak menggunakan alat perekat laindalam membangun prototype.<br>4.      Arduino sebagai otak dari sistem<br>Merupakan modul arduino yangmenggunakan mikrokontroller Atmega 328 yang dapat diprogram berulang kali,penggunaan modul mikrokontroller Atmega 328 sudah sangat cukup karean pin yangdi kontrol yang digunakan sudah lebih dari kebutuhan sistem.<br>5.      Sensor gerak pir<br>Merupakan media yang memilikifungsi yang dapat mendeteksi suhu tubuh manusia dengan memancarkan sinyalinframerah.<br>6.      IC Regulator<br>Merupakan alat yang dapat merubahtegangan masuk menjadi tegangan keluar yang stabil.<br>7.      Kapasitor<br>Merupakan komponen elektronikayang dapat menyimpan energi di dalam medan listrik dan merupakan komponen yangpenting dalam membangun suatu rangkaian elektronika.<br>8.      Resistor<br>Merupakan komponen elektronikadengan dua kutub yang didesain untuk megatur tegangan listrik dan arus listrik,resistor digunakan sebagai bagian dari rangkaian elektronika dan sirkuitelektronika.<br>9.      Lampu led<br>Merupakan komponen elektronikayang digunakan sebagai lampu indikator dalam perangkat elektronika yangbiasanya memiliki fungsi untuk menunjukan status dari perangkat elektronikatersebut.<br>10.  Dioda<br>Merupakan komponen aktif duakutub yang pada umumnya bersifat semikonduktor yang digunakan sebagai penyearaharus tegangan.<br>11.  Transistor<br>Merupakan komponen elektronikayang dipakai sebagai penguat, sebagai sirkuit pemutus dan penyambung (switching), stabilisasi tegangan danmodulasi sinyal.<br>12.  Heatshink(Aluminium Pendingin)<br>Merupakan alat pendingin IC yangdapat membantu menyetabilkan suhu pada IC Regulator.<br>13.  JackBaterai<br>Merupakan komponen yang dapatdigunakan sebagai media untuk menghubungkan antara power supply dan rangkaian elektronika.<br>14.  SwitchOn/Off<br>Merupakan alat yang biasa digunakan untuk memutus dan menyambung arus listrik.<br>15.  Timah solder<br>Merupakan alat yang dapat dicairkan ketika dipanaskan.<br>16.  Kabel konektor<br>Merupakan alat yang digunakansebagai jalur penghubung baik antara sesama piranti internal maupun pirantieksternal.<br>17.  Pin header<br>Merupakan socket yang dapatdisambungkan dengan kabel konektor.<br>18.  Trimpot 10 kOhm<br>Merupakan jenis resistor yangmemiliki nilai tidak tetap yang dapat di atur sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan.<br>19.  Printed Circuit Board (PCB)<br>Merupakan alat yang digunakanuntuk merakit komponen-komponen elektronika sehingga menjadi sebuah rangkaianyang diinginkan.
+</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Tabel 3.1 </b>Perbandingan Metode Perancangan</p>
+===Perangkat Lunak (Software)===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1.  Perancangan Software Arduino''' </p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="430" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-kjkttHyhmyM/Ve_f8e3lHkI/AAAAAAAAEPc/d1s1ChfbFTA/w506-h538-no/tabel%2Bperbandingan.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Merupakan software yang disediakan dalam penulisanlisting program yang disediakan oleh developer arduino. Pada perancanganperangkat lunak akan menggunakan program Arduino digunakan untuk menuliskan listing program dan menyimpannya dengan file yang berekstensi .pde, dan bootloader Arduino Uno sebagai mediayang digunakan untuk mengupload programke dalam mikrokontroller, sehingga mikrokontroller dapat bekerja sesuai denganyang diperintahkan. Adapun langkah-langkah untuk memulai menjalankan software Arduino dapat dilihat sepertigambar  </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.04%20PM_zpslfabgnv1.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.11. Memulai IDE Arduino''' </p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-NlVOwUndxOc/VfP2FXMksNI/AAAAAAAAETQ/glP-tSCOntc/w725-h383-no/PerbandinganPengukuran.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.6 </b>Perbandingan Pengukuran</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam pemrograman arduino yang akan dibuat, untuk menuliskan listing program dapat dilihat padagambar 3.12. sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.09%20PM_zpsqbbpiytr.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.12. Tampilanlayar program Arduino ''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah form utama program Arduino ditampilkan,maka langkah selanjutnya adalah mengkonfigurasi pengalamatan port koneksi yang ada pada device manager.</p></div>
-<p style="line-height: 2">'''4. Cara Kerja Alat'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.15%20PM_zpsqkotncyu.png</p></div>
-<div align="center"><img width="500" height="250" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/ck89vOzMw5qRm5svIdzueSkgSEX8YOP33P2TbzpkijU=w801-h420-no"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.7 </b>Cara Kerja Alat</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.13. Membuka Device Manager ''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perhatikan pada gambar diatas. TMax adalah tinggi sensor dengan tanah. Pada code nanti, TMax akan tertulis 200. Untuk JS adalah jarak antara sensor dengan kepala atau obyek. Sedangkan TB adalah hasil dari TMax - JS untuk mengetahui tinggi badan seseorang.
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Langkah diatasmerupakan langkah-langkah untuk membuka layar device manager, dimana langkah-langkah diatas dimulai dari membukatombol start yang ada pada sistem operasi windows,setelah itu akan muncul layar yang terdapat pada gambar 3.14. sebagai berikut:</p></div>
-Saat objek berdiri di bawah sensor ultrasonik tersebut, maka sensor akan mendeteksi apabila ada objek atau media lain dibawah sensor tersebut. Ketika sinyal mengenai benda penghalang, maka sinyal akan dipantulkan pemancar (transmitter) dan diterima oleh penerima (receiver) ultrasonik. Sinyal yang diterima oleh receiver di kirimkan ke rangkaian mikrokontroler untuk selanjutnya mengolah dan mengontrol hasil pembacaan yang diterima dari sensor ultrasonik, sehingga dapat dihasilkan suatu informasi tentang keberadaan objek sekaligus mengukur tinggi antara objek dengan alat sesuai dengan algoritma program yang dibuat. Serta output yang dihasilkan berupa suara dan interface di smartphone android.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.24%20PM_zpsygljytyc.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar3.14. Memilih arduino uno pada port COM''' </p></div>
-<p style="line-height: 2">'''5. Blok Diagram'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.30%20PM_zpsmrwoxwg2.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 3.15. Menentukan koneksi port 4 pada Arduino ''' </p></div>
-<p style="line-height: 2">Berikut blok diagram berserta alur kerjanya untuk sistem pengukur tinggi badan pada gambar 3.7.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Seting koneksi port pada Arduino 1.0 dilakukan agar pada saat program di upload tidak terjadi error karena kesalahan pada pengalamatan port yang sebelumnya di setting juga melalui device manager.</p></div>
-<div align="center"><img width="480" height="350" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/--NixyZzNxrM/VWMOHzdCclI/AAAAAAAAAvo/ulVRAQS6pu4/w681-h565-no/Blok%2BDiagram1.png"/></div><p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.8 </b>Blok Diagram</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.37%20PM_zpsqwye9vru.png</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rangkaian catu daya berfungsi sebagai pensuplay tegangan ke seluruh rangkaian alat.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rangkaian mikrokontroler berfungsi mengolah dan mengontrol hasil pembacaan yang diterima dari sensor ultrasonik, sehingga dapat dihasilkan suatu informasi tentang keberadaan objek sekaligus mengukur tinggi antara objek dengan alat.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Rangkaian sensor ultrasonik berfungsi memancarkan gelombang melalui transmitter, Jika mengenai benda gelombang dipantulkan kembali ke sensor melalui receiver. Sensor menghitung timer antara mulai memancarnya gelombang hingga selesai dipantulkan, yang dikirimkan ke Mikrokontroler.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Relay adalah saklar (Switch) yang berfungsi menggerakkan kontak saklar sehingga dengan arus listrik yang kecil (low power) dapat menghantarkan listrik yang bertegangan lebih tinggi. Sehingga relay tersebut dapat membagi tegangan antara modul suara dan modul bluetooth.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Voice Module berfungsi sebagai piranti perekam dan pemutar kembali suara dalam bentuk single chip (chip tunggal).</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bluetooth Module berfungsi sebagai piranti penghubung dan penukar informasi berupaserial dari Bluetooth di Smartphone Android ke module bluetooth lalu di kirim ke mikrokontroler.</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-&nbsp;
-==Pembuatan Alat==
+Gambar 3.16. Memilih Jenis Board arduino''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada perancangan ini akan dibahas mengenai perancangan perangkat keras (hardware) dan perancangan perangkat lunak (software). Dari kedua pembahasan perancangan ini dianggap penting untuk dibahas karena ingin menghasilkan sistem yang baik, serta menghasilkan sinkronisasi antara perangkat keras dengan perangkat lunak. Gambaran secara umum berupa diagram blok rancangan alat adalah seperti yang di tunjukkan pada gambar 3.7. Perancangan sistem keseluruhan memerlukan beberapa alat dan bahan yang digunakan dengan deskripsi alat dan bahan sebagai berikut:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">a. Notebook atau Laptop</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">b. Software BASCOM-AVR</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">c. Software Basic4android</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">d. Software Microsoft Visio 2010</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">e. Progisp sebagai bootloader untuk upload program</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">f. Kabel downloader</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">g. Solder Timah</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">h. Tang dan Obeng
-</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan bahan-bahan yang digunakan:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">a. Rangkaian minimum sistem mikrokontroler ATmega328</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">b. Modul Bluetooth HC-05</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">c. Modul Suara</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">d. Catu Daya</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">e. Relay</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 1in"><p style="line-height: 2">f. Sensor Ultrasonik</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><b>Tabel 3.2 Komponen Perancangan Sistem</b></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar diatas menunjukanpemilihan board arduino yang akandipakai, ketika hendak menggunakan boardarduino yang akan dipakai yang perlu diperhatikan adalah tipe board arduino, karena arduino memilikibanyak sekali jenis yang dapat digunakan dalam project mikrokontroller. Dalam pembuatan project ini penulis menggunakan boardarduino dengan tipe arduino uno, yang dimana arduino uno ini terdapat chipmikrokontroller yang di pakai dalam projectini.</p></div>
-{| class="wikitable" align="center"
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.42%20PM_zpsutrbnarz.png</p></div>
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-! Hardware !! Software !! Aplikasi
-|-
-| Rangkaian minimum sistem mikrokontroler ATmega328 || Software BASCOM-AVR || B4A Bridge
-|-
-| Modul Bluetooth HC-05 || Software Basic4android ||
-|-
-| Modul Suara || Software Microsoft Visio 2010 ||
-|-
-| Catu Daya || ||
-|-
-| Relay || ||
-|-
-| Sensor Ultrasonik || ||
-|-
-|}
-&nbsp;
-===Perangkat Keras ''(Hardware)''===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1.
-Rangkaian minimum sistem mikrokontroler ATmega328'''</p></div>
-<div align="center"><img width="400" height="350" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-0IqQ83rnlaA/VWQr3NECl1I/AAAAAAAAAzo/mstGDZs9xkg/w501-h369-no/Mikro.png"/></div>
+Gambar 3.17. Menyimpan file program pada Arduino ''' </p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.9</b> Rangkaian minimum sistem mikrokontroler ATmega328</p>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 2 (RXD), merupakan jalur untuk melakukan proses penerimaan data pada komunikasi serial.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah IDE arduino terbuka yang perlu diperhatikan juga adalah bagaimana hasil dariprogram yang ditulis pada IDE arduino dapat disimpan dengan cara dan langkah-langkahseperti diatas dan menyimpan listingprogram dengan nama berekstensi .pde</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 3 (TXD), merupakan jalur untuk melakukan proses pengiriman data pada komunikasi serial. Pada sistem ini menggunakan relay untuk mengirimkan perintah berupa string ke rangkaian modul bluetooth dan voice module untuk menghasilkan informasi yang sesuai.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 1 (RESET), digunakan untuk proses reset program, yaitu mengembalikan program pada kondisi awal atau baris perintah program seperti pertama kali sistem berjalan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 9 (XTAL1), merupakan pin masukan untuk sumber clock eksternal pada rangkaian mikrokontroler sehingga mikrokontroler akan bekerja dengan kecepatan sesuai dengan nilai dari crystal dan konfigurasi nilai clock pada program.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 10 (XTAL2), merupakan keluaran clock yang dapat digunakan untuk sumber clock rangkaian lain yang di rangkai secara serial.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 8 dan 22, merupakan ground pada rangkaian mikrokontroler yang terhubung langsung dengan rangkaian ground catu daya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 7 (VCC), 20 (AVCC), 21 (AREF), merupakan pin yang masing-masing pin dihubungkan secara bersamaan pada tegangan +5V pada rangkaian catu daya.  Ini dilakukan jika pin input analog pada mikrokontroler ATmega328 tidak di fungsikan sebagai Analog to Digital Converter, sedangkan jika pin analog akan digunakan sebagai ADC maka pin 20 dihubungkan pada tegangan +5V melalui lilitan dengan nilai 100uH agar tegangan yang digunakan tidak terpengaruh oleh fluktuatif tegangan kerja pada mikrokontroler. Sedangkan pada pin 21 dihubungkan dengan komponen variabel resistor atau trimpot untuk melakukan pengaturan tegangan referensi yang sesuai dengan kebutuhan dalam aplikasinya.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin 11 (T1), merupakan pin yang dihubungkan dengan rangkaian sensor ultrasonik, yang difungsikan sebagai sensor pendeteksi jarak objek yang berada tepat didepan sensor tersebut. pada pin ini merupakan pin yang digunakan sebagai sumber interupsi eksternal pertama pada mikrokontroler ATmega328.</li></ol>
-&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2.
-Rangkaian Modul Bluetooth HC-05'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam rangkaian  ini tidak banyak pin yang digunakan, yang dibutuh kan hanya, Pin TX dan Pin RX untuk komunikasi data dengan mikrokontroler, pin PIO11 yang dihubungkan ke VCC pada saat kita akan melakukan konfigurasi, pin PIO9 dan pin PIO8 dihubungkan ke LED untuk indikasi bahwa Modul Bluetooth HC-05 dalam keadaan menyala, dan terakhir pin 3,3V ke sumber tenaga dan pin GND yang dihubungkan ke ground.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.40.47%20PM_zpsbsgqensh.png</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">  Gambar 3.18.Memilih Lokasi Penyimpanan Project''' </p></div>
-<div align="center"><img width="300" height="200" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-McdeKmr1Ynw/VWQy5LL9GRI/AAAAAAAAA0A/6io4YbMxhow/w359-h204-no/Modul%2BBlutut.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Jendela diatas menggambarkandari proses penyimpanan sebuah project baikyang akan di buat maupun yang sudah di tulis yang nantinya akan disimpan dalamsebuah folder tergantung dimana driveyang diinginkan. Setelah melakukan penyimpanan file program,selanjutnya tahap penulisan listing program,dapat di lihat pada gambar 3.20 sebagai berikut:</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.10</b> Skema pin modul Bluetooth HC-05</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.09%20PM_zpslgjhtnia.png</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">  3.19. TampilanListing Program yang ditulis''' </p></div>
-&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3.
-Rangkaian <i>Voice Module</i>'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dan berikut adalahgambar listing program keseluruhanyang digunakan dengan demikian baru sistem arduino dapat bekerja sesuai denganapa yang diinginkan.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Secara keseluruhan pada voice module ini hanya terdapat dua buah komunikasi data secara serial dengan perangkat mikrokontroler. Module ini akan mengeluarkan suara sesuai dengan string yang diterima dari rangkaian mikrokontroler yang terhubung secara serial serta file suara yang tersimpan dalam memori SD card disesuaikan dengan kebutuhan pada aplikasi yang dibuat. Adapun format untuk perangkat SD card yang digunakan adalah menggunakan FAT16 serta format suara yang tersimpan pada memori SD card tersebut dalam bentuk file WAV dan dengan masing-masing pada nama file diinisialisasikan dengan urutan sesuai abjad.</p></div>
-<div align="center"><img width="300" height="150" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/WiSeOOaf3121tqc8HSOzsC1mq9QOH08KCnBVGfFY_Oo=w414-h208-no"/></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.11</b> Rangkaian <i>Voice Module</i></p>
+=== Perancangan database Sql Server ===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Database SQL Server tergolong sebagai DBMS (Database Management System), perangkatlunak yang bermanfaat untuk mengelola data dengan cara yang sangat fleksibeldan cepat.  Adapun penggunaan databasesql server adalah digunakan untuk menampung data dari inputan data pada visualbasic.net, agar dapat diolah sesuai dengan keinginan pengguna. Adapunlangkah-langkah pembuatan database sql server adalah dengan cara jalankan “SQLServer Management Studio” terlebih dahulu seperti terlihat pada gambar berikut.</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin (RXD), merupakan jalur untuk melakukan proses penerimaan data pada komunikasi serial.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pin (TXD), merupakan jalur untuk melakukan proses pengiriman data pada komunikasi serial. Pada sistem ini digunakan untuk mengirimkan perintah berupa string ke rangkaian voice module untuk menjalankan voice yang sesuai.</li></ol>
-&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''4.
-Rangkaian Sensor Ultrasonik'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.16%20PM_zps7ita8rtr.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor ultrasonik adalah sebuah piranti yang didesain untuk dapat mentransmisikan gelombang ultrasonik dan menghasilkan pulsa keluaran yang sesuai dengan waktu tempuh untuk pemancaran dan pemantulan gelombang. Dengan menghitung waktu tempuh dari pulsa maka jarak sensor dengan target dapat dengan mudah dihitung, proses pengukuran jarak dilakukan hanya dengan memberikan Trigger dan mendeteksi lebar pulsa Echo seperti pada modul sensor ultrasonik pada umumnya, hasil pengukuran dalam bentuk pulsa dapat ditentukan dengan menghitung lebar pulsa yang keluar pada bagian Echo. Lebar pulsa tersebut mewakili waktu merambatnya sinyal ultrasonik dari sensor ultrasonik ke obyek dan kembali lagi. Sensor ultrasonik bekerja dengan menggunakan tegangan sumber sebesar 5 volt dc, sensor objek ditunjukan pada gambar 3.11</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.20. MenjalankanSQL Server Management Studio''' </p></div>
-<div align="center"><img width="300" height="180" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-xRJqGZR6yms/VJqShuAH89I/AAAAAAAAANs/Sdaygz-ib1I/w438-h295-no/Rangkaian%2BSensor%2BObjek.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Setelah SQL Server Management Studio dijalankanmaka langkah selanjutnya akan seperti terlihat pada gambar berikut</p></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.12</b> Rangkaian Sensor Ultrasonik</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.23%20PM_zpsq4whdull.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.21.Koneksi SQL Server 2008 ke komputer server local''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''VCC''', merupakan masukan untuk tegangan kerja sensor tersebut sebesar +5V.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''GND''', dihubungkan dengan kutub negatif atau ground  pada rangkaian.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''OUT''', sebagai keluaran yang dihubungkan pada pin PD.2 mikrokontroler ATmega328 yang akan memberikan logika high (1) dan Low (0) pada mikrokontroler untuk mendeteksi adanya objek, sensor ultrasonik bekerja dengan mentransmisikan gelombang ultrasonik dan menghasilkan pulsa keluaran yang sesuai dengan waktu tempuh untuk pemancaran dan pemantulan gelombang. Dengan menghitung waktu tempuh dari pulsa maka jarak dengan objek dapat dihitung.</li></ol>
-&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''5.
-Rangkaian Catu Daya'''</p></div>
+Setelah langkah diatas dilakukan, lalu tekanenter dan hasilnya akan terlihat seperti gambar berikut</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Catu daya merupakan bagian yang sangat penting. Karena tanpa adanya catu daya, maka semua rangkaian tidak akan bekerja. Rangkaian ini berfungsi untuk mensuplay tegangan keseluruh rangkaian yang ada. rangkaian catu daya yang dibuat mempunyai keluaran 3,3 volt digunakan untuk mensuplay tegangan ke komponen modul buetooth, 5 volt digunakan untuk mensuplay tegangan ke komponen mikrokontroler dan modul suara, 12 volt digunakan untuk mensuplay tegangan ke komponen relay. rangkaian catu daya ditunjukan pada gambar 3.12</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="180" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-vVjP41SGG0k/VWQ9DaNxnbI/AAAAAAAAA0k/sPwq592Zoqc/w438-h214-no/Catu%2BDaya.png"/></div>
-<p style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;line-height: 2"><b>Gambar 3.13</b> Rangkaian catu daya</p>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.27%20PM_zpsd344ugiz.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 3.22.Tampilan SQL server untuk membuat database''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tegangan masuk sebesar 12V didapat dari sumber tegangan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''D''', digunakan untuk memastikan pemasangan baterai tidak terbalik dan tidak membuat short rangkaian. Jika menggunakan arus AC komponen ini dapat digunakan sebagai penyearah setengah gelombang (Half wave), tipe dioda yang digunakan adalah 1N4002.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''C1''', merupakan komponen elektrolit capasitor (Elco) yang berfungsi sebagai perata ripple tegangan awal sebelum masuk pada komponen penurun tegangan atau lebih dikenal dengan IC regulator adapun nilai yang digunakan adalah sebesar 100uF/16V.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Adaptor 12 volt digunakan sebagai tegangan kerja komponen relay.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''IC 7805''', digunakan menurunkan tegangan menjadi +5V yang digunakan sebagai tegangan kerja komponen mikrokontroler dan modul suara.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''IC 1117''', digunakan menurunkan tegangan menjadi +3,3V yang digunakan sebagai tegangan kerja komponen modul buetooth.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">'''C2''', digunakan sama seperti pada komponen C1 akan tetapi bentuk kapasitor yang digunakan berbeda yaitu menggunakan nilai 100nF.</li></ol>
-&nbsp;
-===Perangkat Lunak ''(Software)''===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Langkah pertama yang harus dilakukan adalah klik kananpada database seperti terlihat pada gambar diatas, setelah langkah diatas makalangkah selanjutnya adalah membuat nama database, seperti terlihat pada gambarberikut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah proses rangkaian perangkat keras selesai dibuat langkah selanjutnya adalah membuat perancangan perangkat lunak, meliputi penulisan listing program yang akan disimpan atau ditanam di dalam mikrokontroler dengan menggunakan suatu software BASCOM-AVR dan bahasa pemogramannya adalah bahasa BASIC, dimana perintah-perintah program tersebut akan di eksekusi oleh hardware atau sistem yang di buat.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1. Perancangan Program Mikrokontroler ATmega328'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada perancangan perangkat lunak yaitu menggunakan program BASCOM-AVR yang digunakan untuk menuliskan ''listing program'' Setelah itu program disimpan dan dibuat dengan nama file.bas dalam penelitian ini akan diberikan nama PengukurTinggiBadan untuk disimpan pada folder yang sudah ditentukan. dan kemudian akan dikompilasi menjadi ''file heksa'' yaitu dengan nama PengukurTinggiBadan.hex. ''File heksa'' yang dihasilkan setelah proses kompilasi tersebut akan dimasukkan kedalam mikrokontroler ATmega328 menggunakan isp flash programmer, sehingga mikrokontroler akan bekerja sesuai dengan perintah yang ada pada memori ''flash'', yang digunakan untuk mengendalikan ''input'' dan ''output'' dari mikrokontroler ATmega328 untuk mengukur tinggi badan dengan ''output'' suara dan ditampilkan dalam ''interface'' android.</p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-VGn4pwILH6U/VWSbWIqcucI/AAAAAAAAA1Y/3om46yybM38/w1044-h587-no/Program%2BCompile.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.14</b> Kompilasi File BAS</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.33%20PM_zpshbjmzsd0.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk memasukkan program kedalam mikrokontroler menggunakan aplikasi ProgIsp. Langkah – langkah nya adalah sebagai berikut:</p></div>
+Gambar 3.23.membuat database sql server 2008''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Mikrokontroler bisa bekerja jika didalamnya sudah dimasukkan listing program yang sudah dibuat dengan menggunakan program aplikasi BASCOM AVR. Untuk melakukan proses pengisian menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak, untuk rangkaian perangkat keras yang digunakan untuk memasukkan program heksa kedalam mikrokontroler.Dengan menggunakan kabel isp flash programmer, maka file heksa yang sudah dibuat dapat langsung dimasukkan kedalam mikrokontroler ATmega328.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Langkah diatas adalah untuk membuat database baru padasql server, penulis membuat database dengan nama Monitoring_Ruangan. Setelahmelakukan langkah diatas maka database pun selesai dibuat. Langkah selanjutnyaadalah membuat table yang nantinya digunakan sebagai tempat untuk mencocokandata yang masuk pada sebuah tempat penyimpanan database. Adapun langkahpembuatan table dalam database dapat dilihat pada gambar berikut ini.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Siapkan downloader mikrokontroler kemudian instal. Jalankan program aplikasi progisp versi 1.72, tentukan jenis mikrokontroler dan kemudian isi memori dari mikrokontroler ATmega328 akan ditampilkan dengan melalui proses pembacaan dari isi mikrokontroler tersebut. Pengisian memori buffer ini untuk dimasukkan kedalam mikrokontroler ATmega328, pilih file PengukurTinggiBadan.Hex, lalu lakukan mode auto dan proses verifying setelah itu pengisian file heksa kedalam mikrokontroler ATmega328 siap untuk digunakan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.33%20PM_zpshbjmzsd0.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-<div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/v_9TeQSEZg9PepWenDzN_kFUqgC8d8Fd7vq6BrKpZkc=w739-h471-no"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.15</b> Jendela Untuk Memilih File</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''2. Konfigurasi Modul Bluetooth HC 05'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebelum menggunakan modul Bluetooth sebagai media komunikasi, maka yang perlu dilakukan adalah mengkonfigurasinya agar dapat bekerja dengan baik dan sesuai dengan apa yang dibutuhkan sistem. Langkah pengaturan tersebut adalah sebagai berikut:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Beri tegangan sebesar 3,3 volt pada pin 3,3.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hubungkan pin GND dengan kutub negatif baterai.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hubungkan pin PI011 dengan tegangan 3,3 volt.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hubungkan pin PI09 ke LED1 untuk indikasi bahwa modul Bluetooth dalam keadaan aktif.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hubungkan pin PI08 ke LED2 untuk indikasi bahwa terjadi komunikasi/pengiriman data.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hubungkan pin TX dan RX ke kabel USB to Serial, Kemudian koneksikan ke komputer.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Jalankan aplikasi Hyperterminal untuk mengkonfigurasi modul Bluetooth HC-05.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk mencoba apakah modul Bluetooth dan komputer sudah terhubung dengan baik ketikkan perintah “AT” kemudian tekan enter, jika muncul “OK” pada Hyperterminal, maka koneksi telah terbentuk dengan baik.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk mengganti nama Modul Bluetooth, masukkan perintah AT+NAME=”nama” kemudian tekan enter.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk merubah password masukkan perintah AT+PSWD=”password yang diinginkan” kemudian tekan enter.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Untuk mengetahui fungsi dari modul Bluetooth masukkan perintah AT+ROLE?, jika AT+ROLE=0 maka modul Bluetooth berperan sebagai Slave. Jika AT+ROLE=1 maka modul Bluetooth berperan sebagai Master. Yang diperlukan dalam penelitian ini adalah slave.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Proses pengaturan telah selesai.</li></ol>
+Gambar 3.24. Menciptakantable dengan nama Tabel_RuanganKosong
+''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Perancangan Software Basic4android'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Untuk membuat sebuah aplikasi android diperlukan sebuah development tools berbasis Java tetapi untuk penelitian ini penulis menggunakan Basic4Android karena development ''tools'' ini berbasis ''Object Oriented Programming Language'' yang memiliki sintaks sama persis seperti Visual Basic. Basic4Android didesain sedemikian rupa sehingga memudahkan developer untuk mengembangkan aplikasi android menggunakan bahasa Visual Basic dan IDE yang mudah untuk digunakan.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Eksekusi aplikasi Basic4Android pilih menu File → New Tuliskan kode program pada IDE Basic4Android. Save kode programnya pada Local Disk (C:). Selanjutnya hidupkan jaringan bluetooth Smartphone Android dan koneksikan pada laptop. Kemudian jalankan B4A-Bridge pada smartphone Android. Ada 2 pilihan pada aplikasi ini yaitu Tombol Start – Wireless dan Tombol Start – Bluetooth. Dalam hal ini Penulis menekan tombol Start – Bluetooth karena konfigurasi nya yang lebih mudah dan efektif. Lalu koneksikan IDE Basic 4 Android.</p></div><div align="center"><img width="450" height="300" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-AnElePmbTXM/VWa-Lz75I1I/AAAAAAAAA2U/ECqRVE7yeb4/w1044-h587-no/B4A.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.16</b> Tampilan Basic 4 Android</p></div>
+Tabel diatas akan digunakan sebagai tempatpenyimpanan record-record yangdiproses oleh arduino dari pembacaan oleh sensor gerak. Dan tampilan design tabel dapat dilihat pada gambarberikut</p></div>
-&nbsp;<div align="center"><img width="250" height="350" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-Odr6EPQSrKA/VWa-LknmENI/AAAAAAAAA2Q/PwTaR6KxB6c/w393-h587-no/B4A-Bridge.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.17</b> Tampilan B4A-Bridge pada Smartphone Android</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah device terhubung, maka otomatis B4A-Bridge pada IDE Basic 4 Android dan Smartphone Android berstatus “Connected”Klik menu Designer pada Basic4Android Pada kotak dialog Designer, klik menu File > Save dan ketikkan Layout Name “Menu1” kemudian klik tombol Ok. Klik menu Add View > pilih salah satu atau lebih komponen, misalnya Label dan EditText. Edit Label dan EditText tersebut sesuai keinginan lalu Save. Kemudian kembali ke program utama, jalankan kode program yang sudah dibuat pada Basic4Android. Pilih Release dan Klik tombol Run, seperti gambar berikut ini. Tunggu hingga proses Compile & Release Selesai.</p></div><div align="center"><img width="150" height="25" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-F85Wgw6V4x4/VWbAC0T8m1I/AAAAAAAAA2k/ltPhmWCMXgk/w184-h26-no/Run.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><p style="line-height: 2"><b>Gambar 3.18</b> Menu Run</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.43%20PM_zpsgc2g8jp5.png</p></div>
-&nbsp;
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.25.Tampilan Tabel Dalam sebuah database''' </p></div>
+=== Perancangan Program Interface Visual Basic .NET===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Software Visual Basic .NET merupakanbahasa pemrograman tingkat tinggi yang mudah dimengerti oleh manusia dandigunakan sebagai software untukmerancang sebuah interface dalamsistem ini. Dan untuk memulai membuat aplikasi dengan visual basic .NET dapatdi lihat pada gambar 3.27 sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.48%20PM_zpsz6kbygml.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.26. MembukaAplikasi Visual Basic .NET''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada saatmembuka aplikasi visual basic .net, pilihlah Microsoft Visual Studi 2010, untukmembuat aplikasi yang akan digunakan dapat menggunakan Visual Basic .NET,disini penulis menggunakan visual studio 2010. Tampilan awal visual basic .netdapat dilihat seperti gambar 3.27 berikut ini:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.53%20PM_zpsf8lktljo.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.27. Menyimpan program dengan nama Monitoring_ruangan''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Gambar diatas adalah bagaimanamenciptakan sebuah project baru dalam aplikasi visual basic.net, adapun namaproject diatas dibuat dengan nama MONITORING_Ruangan, setelah melakukanpenyimpanan project maka akan terlihat seperti gambar berikut</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.41.58%20PM_zpskalymjn4.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.28. Tampilan WindowsForm''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+.    Perancangan Form Kontrol</p></div>
+        <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">   Pada perancangan form kontrol dimaksudkan  untuk memonitoring apakah ruangan tersebutsudah terisi atau belum, dan melihat pada saat kapan ruangan kepala sekolahtersebut terisi atau kosong, aktifitas tersebut akan tersimpan kedalam databasedan ditampilkan pada sebuah data table pada form tersebut.
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.03%20PM_zps745bwmus.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar3.29. Rancangan Form Kontrol VisualBasic .NET
+''' </p></div>
+ <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada form kontrol diatas menggunakan 10(sepuluh) buah command button, 1(satu) buah list box, 1 (satu) buah label, dan 1 (satu) buah datagrid, dan empat buah groupbox. Penggunaan dari komponentvisual basic.net diatas memilikifungsi masing-masing, dan fungsi masing-masing toolbox diatas dapat dijelaskan sebagai berikut:<br>1.      Command Button sebagai media untuk melakukan control pada sebuah aktifitas yang dilakukan oleh mikrokontroller.<br>2.     Datagrid digunakan sebagai toolbox yang dapat menampilkan data yang tersimpan pada database.
+<br>3.      Groupbox digunakan sebagai wadah untuk menampung nilai-nilai yang akan diproses oleh interface.<br>4.      Labelsebuah tools yang berfungsi untuk memberikan sebuah inisial yang terdapatpada form diatas.<br>5.      Menustrip adalah salah satu toolbox yang biasa digunakan sebagai untuk membuat menu-menu yang diinginkan.
+</p></div>
+=== Perancangan Form Login===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Form loginsangat dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi yang berbasis desktop ataupunlainnya. Fungsi dari pada form login yaitu untuk membatasi jumlah akses bagiuser. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat seperti gambar 3.30 berikut ini:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.09%20PM_zpsfiot7zrj.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.30. FormLogin untuk User dan Admin''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada form login diatasmenggunakan 3 (tiga) buah label, 2 (dua) buah textbox, dan 3 (tiga) buah CommandButton. Pada rancangan form logindiatas pada listbox terdapat satu pilihan yaitu “USER”, dimana digunakansebagai hak akses user dan untuk textbox1 digunakan untuk menulis “User Name”,sedangkan pada textbox2 digunakan untuk menuliskan “Password” yang digunakan.</p></div>
+===Flowchart Sistem===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Pada pembuatansebuah sistem kontrol diperlukan sebuah gambar yang dapat menjelaskan alur danlangkah-langkah dari cara kerja sebuah sistem yang dibuat, seingga dapatmemberikan penjelasan dalam bentuk gambar. Penjelasan yang berupa gambar proseskerja sebuah sistem merupakan gambar alir diagram alur sistem yang akan dibuat.Tujuan dari pembuatan diagram alur adalah untuk mempermudah pembaca dan pembuatsistem itu sendiri untuk memahami langkah-langkah serta cara kerja sebuahsistem yang dibuat. Dari penelitian yang dilakukan menghasilkan flowchart sistem sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.14%20PM_zpsweecooez.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 3.31. FlowchartSistem''' </p></div>
 ==Permasalahan Yang Dihadapi dan Alternatif Pemecahan Masalah==
 ===Permasalahan Yang Dihadapi===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Prosedur sistem yang sedang berjalan saat ini pada proses pengukuran tinggi badan di SDIT Al-Istiqomah masih berjalan secara manual, yaitu siswa harus datang langsung ke UKS untuk melakukan pengukuran tinggi badan. Pihak UKS akan mengukur tinggi badan siswa dengan menggunakan alat yang ditempel pada dinding di ruang UKS dan kemudian data pengukuran tinggi badan bisa didapatkan.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Berdasarkan wawancaradan observasi yang dilakukan dengan orang yang bertanggung jawab di tempatobservasi, perlunya sistem yang dapat memudahkan penjaga sekolah untuk memantausetiap saat apakah ruangan kepala sekolah dalam keadaan kosong atau tidak.Sehingga pekerjaan tersebut memakan waktu yang tidak sedikit, karena harusmengecek dari jumlah kunci yang ada.</p></div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Tidak akuratnya data dan lambatnya perhitungan data yang diperoleh bisa menyebabkan hasil perhitungan yang kurang tepat karena pencatatan data pengukuran yang masih manual sehingga sangat sulit untuk petugas UKS dalam mencatat semua pengukuran dalam waktu yang ditentukan. Selain itu minimnya informasi yang didapatkan oleh siswa perihal pengukuran yang dilakukan oleh petugas UKS pada SDIT Al-Istiqomah.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">Setelahmengamati dan meneliti permasalahan yang ada dapat dirincikan sebagai berikut:<br>1.      Proses pengecekan ruangan kepala sekolah masih berdasarkan jumlah kunci yang tersedia.<br>2.      Memperlambat waktu dan dan tidak efisien.<br>3.  Pada saat tamu chekin ataupun checkout tidak tersimpan ke database.
-<p style="line-height: 2">Dari permasalahan-permasalahan yang telah dijelaskan di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa sistem pengkurukan tinggi badan yang sedang berjalan pada SDIT Al-Istiqomah masih belum efektif dan efisien.</p></div>
+</p></div>
 ===Alternatif Pemecahan Masalah===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Setelah diatas dijabarkan permasalahan yang sedang dihadapi, maka penulis akan membuatkan alternatif pemecahan masalah. Alternatif pemecahan masalahnya adalah membuatkan “Pengukur Tinggi Badan Menggunakan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler ATmega328 Dual Mode Pada Sdit Al-Istiqomah” untuk diimplementasikan, lalu memanfaatkan kelemahan SDIT Al-Istiqomah dalam melakukan pengukuran tinggi badan yang masih manual menjadi kelebihan dengan cara memudahkan proses pengukuran secara otomatis. Menerapkan sistem pengukur tinggi badan berbasis Mikrokontroler ATmega328 dengan output suara agar data yang diperoleh lebih efektif dan efisien sehingga dapat diimplementasikan pada SDIT Al-Istiqomah serta memudahkan petugas UKS dan juga siswa dalam manjalani kegiatan pengukuran secara otomatis dan menghasilkan laporan hasil pengukuran yang lebih akurat.</p></div>
+<p style="line-height: 2">Setelahmengamati dan meneliti dari beberapa permasalahan yang ada, terdapat beberapaalternatif pemecahan dari permasalahan yang dihadapi, antara lain:<br>1.     Membuat sistem yang dapat dikontrol melaluikomputer/laptop sehingga dapat memudahkan bagian penjaga dalam bekerja.<br>2.      Membuat sistem yang dapat menghemat waktu danmengurangi beban yang selama ini dilakukan.<br>3.      Membuat sistem yang dapat menyimpan data record langsung ke database.</p></div>
 &nbsp;
@@ Baris 2.019: / Baris 1.896: @@
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0in"><p style="line-height: 2"><b>Tabel 3.3</b> Elisitasi Tahap I</p></div>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" style="font-size:12pt; font-family:times new roman">  <tr>    <td width="577" colspan="2" valign="top" bgcolor="#999999"><p><strong>Functional</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="49" rowspan="2" bgcolor="#999999"><p align="center"><strong>No.</strong></p></td>    <td width="528" valign="top" bgcolor="#999999"><p><strong>Analisa Kebutuhan</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="528" valign="top" bgcolor="#999999"><p><strong>Saya ingin sistem dapat :</strong></p></td>  </tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">1</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Berjalan dengan baik</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">2</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Monitoring melalui jaringan bluetooth</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">3</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menghasilkan dual mode sebagai output</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">4</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan hasil dari monitoring secara real time, baik dari interface android dan output suara</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">5</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Dapat mengakses nilai string dari sensor suara pada Android</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">6</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Kompatibel dengan seluruh tipe smartphone OS android</td></tr>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.26%20PM_zpsxqj8zcec.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/uhhohohoho_zpscjhzpdrt.jpg</p></div>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">7</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Bekerja secara Embedded System</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">8</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan notifikasi jaringan jika tidak terhubung dengan Bluetooth</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">9</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Sensor dapat mendeteksi keberadaan objek</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">10</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Smartphone dapat menampilkan notifikasi jika sensor suara diterima</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">11</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tips and trick  jika user belum paham</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">12</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan form login</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">13</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Diakses melalui smartphone</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">14</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan status connect dan disconnect</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">15</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Memberikan informasi secara up to date</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">16</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Membuat sistem pengontrolan menjadi lebih efektif dan efisien</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">17</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tombol read untuk informasi hasil tinggi badan</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">18</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tombol exit</td></tr>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 3.1 Elisitasi Tahap I''' </p></div>
-<tr bgcolor="#666666"><td colspan="2" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="426"><b>Non Functional</b></td></tr><tr bgcolor="#666666"><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><b>No</b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387"><b>Saya ingin sistem dapat :</b></td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">
-<p align="center">1</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Tampilan Interface pengontrolan user friendly sehingga mudah dipahami oleh pengguna</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">2</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tombol <i>about</i></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">3</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Sistem yang dibuat berbasis Mikrokontroler ATMega328</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">4</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan hasil pengukuran secara digital</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">5</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Memberikan data pengukuran secara akurat</td></tr>
-<tr>    <td width="577" colspan="2"><p align="center">Penyusun</p>      <p align="center">&nbsp;</p>      <p align="center">&nbsp;</p>      <p align="center">(<strong>Muhammad Khiabani Fakhri</strong>)<br>        NIM : 1133469703</p></td>  </tr>  <tr>    <td width="577" colspan="2"><p align="center">Stakeholder</p>      <p align="center">&nbsp;</p>      <p align="center">&nbsp;</p>      <p align="center">(<strong>Asmah Yuniah, SE,.M.Si</strong>)<br>      </p></td>  </tr></table>
-&nbsp;
 ===Elisitasi Tahap II===
@@ Baris 2.051: / Baris 1.910: @@
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0in"><p style="line-height: 2"><b>Tabel 3.4</b> Elisitasi tahap II</P></div>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" style="font-size:12pt; font-family:times new roman">  <tr>    <td width="475" colspan="2" valign="top" bgcolor="#666666"><p><strong>Functional</strong></p></td>    <td width="54" rowspan="3" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>M</strong></p></td>    <td width="54" rowspan="3" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>D</strong></p></td>    <td width="55" rowspan="3" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>I</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="49" rowspan="2" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>No.</strong></p></td>    <td width="426" valign="top" bgcolor="#666666"><p><strong>Analisa Kebutuhan</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="426" valign="top" bgcolor="#666666"><p><strong>Saya ingin sistem dapat:</strong></p></td>  </tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">1</p></td>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.42.49%20PM_zpsvxu0xlyf.png</p></div>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Berjalan dengan baik</td>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 3.2 Elisitasi Tahap II''' </p></div>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">2</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Monitoring melalui jaringan bluetooth</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">3</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menghasilkan dual mode sebagai output</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">&nbsp;</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">4</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Menampilkan hasil dari monitoring secara real time, baik dari interface android dan output suara</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">5</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Dapat mengakses nilai string dari sensor suara pada Android</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">&nbsp;</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">6</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Kompatibel dengan seluruh tipe smartphone OS android</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">&nbsp;</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">7</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Bekerja secara Embedded System</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">&nbsp;</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">8</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Menampilkan notifikasi jaringan jika tidak terhubung dengan bluetooth</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">√</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">9</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Sensor dapat mendeteksi keberadaan objek</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">10</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Smartphone dapat menampilkan notifikasi jika sensor suara diterima</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">11</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tips and trick jika user belum paham</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">12</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan form login</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">13</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Diakses melalui smartphone</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">14</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Menampilkan status connect dan disconnect</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">&nbsp;</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">15</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Memberikan informasi secara up to date</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">16</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Membuat sistem pengontrolan menjadi lebih efektif dan efisien</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td></tr><tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">17</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tombol read untuk informasi hasil tinggi badan</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">18</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tombol exit</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr bgcolor="#666666"><td colspan="2" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="370"><b>Non Functional</b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"><b> </b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"><b> </b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><b> </b></td></tr><tr bgcolor="#666666"><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center"><b>No.</b></p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336"><b>Saya ingin sistem dapat:</b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"><b> </b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"><b> </b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><b> </b></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">1</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Tampilan Interface pengontrolan user friendly sehingga mudah dipahami oleh pengguna</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">2</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Menampilkan tombol about</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">√</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">3</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Sistem yang dibuat berbasis Mikrokontroler ATMega328</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40">√</td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">4</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Menampilkan hasil pengukuran secara digital</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">√</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="34"><p align="center">5</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="336">Memberikan data pengukuran secara akurat</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="40"></td><td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">√</td></tr>
-</table>
-&nbsp;
 ===Elisitasi Tahap III===
@@ Baris 2.126: / Baris 1.930: @@
 <li style="text-align: justify;line-height: 2;">L <i>(Low)</i> : Mudah untuk dikerjakan.</li></ol></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.43.09%20PM_zpsgi8qsbfw.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0in"><p style="line-height: 2"><b>Tabel 3.5</b> Elisitasi tahap III</P></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 3.3 Elisitasi Tahap III''' </p></div>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" style="font-size:12pt; font-family:times new roman">  <tr>    <td width="655" colspan="11" valign="top" bgcolor="#666666"><p><strong>Functional</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="39" rowspan="2" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>No.</strong></p></td>    <td width="363" valign="top" bgcolor="#666666"><p><strong>Analisa Kebutuhan</strong></p></td>    <td width="84" colspan="3" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>T</strong></p></td>    <td width="84" colspan="3" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>O</strong></p></td>    <td width="85" colspan="3" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>E</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="363" valign="top" bgcolor="#666666"><p><strong>Saya ingin sistem :</strong></p></td>    <td width="28" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>L</strong></p></td>    <td width="30" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>M</strong></p></td>    <td width="27" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>H</strong></p></td>    <td width="28" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>L</strong></p></td>    <td width="30" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>M</strong></p></td>    <td width="27" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>H</strong></p></td>    <td width="29" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>L</strong></p></td>    <td width="30" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>M</strong></p></td>    <td width="27" bgcolor="#666666"><p align="center"><strong>H</strong></p></td>  </tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="28">
-<p align="center">1</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Berjalan dengan baik</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">2</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Monitoring melalui jaringan bluetooth</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">3</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menghasilkan dual mode sebagai output</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">4</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menampilkan hasil dari monitoring secara real time baik dari interface android dan output suara</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">5</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Dapat mengakses nilai string dari sensor suara pada andorid</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">6</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Kompatibel dengan seluruh tipe smartphone OS android</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">7</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Bekerja secara Embedded System</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">8</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Sensor dapat mendeteksi keberadaan objek</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">9</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Smartphone dapat menampilkan notifikasi jika sensor suara diterima</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">10</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menampilkan tips and trick jika user belum paham</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">11</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menampilkan form login</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">12</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Diakses melalui smartphone</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">13</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menampilkan status connect dan disconnect</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">14</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menampilkan tombol read untuk hasil tinggi badan</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">15</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Menampilkan tombol exit</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-  <td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr bgcolor="#666666"><td colspan="2" valign="bottom" nowrap="nowrap" bgcolor="#666666"><b>Non Functional</b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="26"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="28"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="27"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="26"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="25"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="28"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29"><div align="center"></div></td></tr><tr bgcolor="#666666"><td width="28" valign="bottom" nowrap="nowrap" bgcolor="#666666"><p align="center"><b>No.</b></p></td><td width="414" valign="bottom" nowrap="nowrap" bgcolor="#666666"><b>Saya ingin sistem :</b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="26"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="28"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="27"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="26"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="25"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="28"><div align="center"></div></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29"><div align="center"></div></td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">
-<p align="center">1</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Tampilan interface pengontrolan userfriendly sehingga mudah dipahami oleh pengguna </td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="28">
-<p align="center">2</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="414">Sistem yang dibuat berbasis Mikrokontroler ATmega328</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-<td style="text-align: center;" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">√</td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="29">&nbsp;</td>
-</tr>
-</table>
-&nbsp;
-{{pagebreak}}
 ===Final Draft Elisitasi===
@@ Baris 2.346: / Baris 1.939: @@
 <p style="line-height: 2">''Final Draft'' Elisitasi merupakan bentuk akhir dari tahap-tahap elisitasi yang dapat dijadikan acuan dan dasar untuk mengimplementasikan sistem pengukur tinggi badan berbasis Mikrokontroler ATmega328 dengan output suara pada SDIT Al-Istiqomah. Berdasarkan Elisitasi Tahap III di atas, dihasilkan ''Final Draft'' Elisitasi yang diharapkan dapat mempermudah penulis dalam mengimplementasikan sistem pengukur tinggi badan berbasis Mikrokontroler ATmega328 dengan output suara pada SDIT Al-Istiqomah.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center;text-indent: 0in"><p style="line-height: 2"><b>Tabel 3.6</b> <i>Final Draft</i> Elisitasi</P></div>
-<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" style="font-size:12pt; font-family:times new roman">  <tr>    <td width="577" colspan="2" valign="top" bgcolor="#999999"><p><strong>Functional</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="49" rowspan="2" bgcolor="#999999"><p align="center"><strong>No.</strong></p></td>    <td width="528" valign="top" bgcolor="#999999"><p><strong>Analisa Kebutuhan</strong></p></td>  </tr>  <tr>    <td width="528" valign="top" bgcolor="#999999"><p><strong>Saya ingin sistem dapat :</strong></p></td>  </tr>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.43.30%20PM_zpst05f65xq.png</p></div>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">1</p></td>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 3.4 Final Draft''' </p></div>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Berjalan dengan baik</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">2</p></td>
-<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Monitoring melalui jaringan bluetooth</td>
-</tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">3</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menghasilkan dual mode sebagai output</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">4</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan hasil dari monitoring secara real time, baik dari interface android dan output suara</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">5</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Dapat mengakses nilai string dari sensor suara pada Android</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">6</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Kompatibel dengan seluruh tipe smartphone OS android</td></tr>
+=<div style="font-family: 'times new roman';text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">7</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Bekerja secara Embedded System</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">8</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Sensor dapat mendeteksi keberadaan objek</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">9</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Smartphone dapat menampilkan notifikasi jika sensor suara diterima</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">10</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tips and trick  jika user belum paham</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">11</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan form login</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">12</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Diakses melalui smartphonen</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">13</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan status connect dan disconnect</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">14</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Memberikan informasi secara up to date</td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">15</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Menampilkan tombol exit</td></tr>
+<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''UJI COBA DAN ANALISA'''</div>
-<tr bgcolor="#666666"><td colspan="2" valign="bottom" nowrap="nowrap" width="426"><b>Non Functional</b></td></tr><tr bgcolor="#666666"><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><b>No</b></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387"><b>Saya ingin sistem dapat :</b></td></tr><tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39">
-<p align="center">1</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Tampilan Interface pengontrolan user friendly sehingga mudah dipahami oleh pengguna</td></tr>
-<tr><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="39"><p align="center">2</p></td><td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="387">Sistem yang dibuat berbasis Mikrokontroler ATMega328</td></tr>
-<tr>    <td width="602" nowrap="nowrap" colspan="2" valign="bottom"><p align="center">Penyusun</p>      <p align="center">&nbsp;</p>      <p align="center">(<strong>Muhammad Khiabani Fakhri</strong>)<br />        NIM : 1133469703</p></td>  </tr>  <tr>    <td width="602" nowrap="nowrap" colspan="2" valign="top"><p align="center">Mengetahui,</p>    <table width="100%" border="0">  <tr>    <td align="center">Pembimbing I  </td>    <td align="center">Pembimbing II</td>  </tr>  <tr>    <td align="center" height="120" valign="bottom"><p>(<strong>Ignatius Agus Supriyono, S.Kom,.MM</strong>)<br>      NID : 09004</p></td>    <td align="center" valign="bottom">(<strong>Ferry Sudarto, S.Kom,.M.Pd</strong>)<br>      NID : 10001</td>  </tr></table>  </td>  </tr>  <tr>    <td width="602" nowrap="nowrap" colspan="2" valign="top"><p align="center">Menyetujui,</p>      <table width="100%" border="0">        <tr>    <td align="center">Stakeholder</td>          <td align="center">Kepala Jurusan</td>        </tr>        <tr>          <td align="center" height="120" valign="bottom">(<strong>Asmah Yuniah, SE,.M.Si</strong>)<br>          NIK : 20032062</td>          <td align="center" valign="bottom">(<strong>Ferry Sudarto, S.Kom,.M.Pd.</strong>)<br>          NIP : 079010</td>        </tr>      </table> </td>  </tr></table>
+==        Rancangan Sistem Usulan==
-&nbsp;
-=<div style="font-family: 'times new roman';text-align: center">'''BAB IV'''</div>=
-<div style="font-size: 14pt;font-family: 'times new roman';text-align: center">'''UJI COBA DAN ANALISA'''</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah melakukan perancangan dan pemasangankomponen, selanjutnya adalah melakukan serangkaian uji coba pada masing-masingblok rangkaian yang bertujuan untuk mendapatkan kesesuaian spesifikasi danhasil yang diinginkan. Untuk lebih jelas mengenai pembahasan hasil uji cobayang akan dilakukan dan dapat dilihat pada sub bab berikut.</p></div>
+===Prosedur Sistem Usulan===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''<br>1.      Pengujian rangkaian catu daya'''
+    <br>Catu daya sebagai power supplyadalah sebuah piranti elektronika yang berguna sebagai sumber daya untukpiranti lain yang sangat penting.Dalam realisasi perangkat keras yang berupa 2 buah sensor gerak dan keseluruhanrangkaian sistem di sini membutuhkan catu daya. Gambar 4.1 adalah merupakangambar rangkaian catu daya yang terhubung dalam suatu rangkaian sistem. Ujicoba dilakukan dengan menggunakan lampu led(light-emitting diode), sebagai output dari tegangankerja pada sebuah rangkaian catu daya, uji coba rangkaian catu daya dapat dilihat pada gambar 4.1 sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.23%20PM_zps6rey9qqw.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.1. Pengujian rangkaian catudaya''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari hasilpengujian pada rangkaian diatas didapatkan hasil yang terukur sebenarnya adalahsebagai berikut :<br>1.    Hasil pengukuran pada IC regulator satuyang merupakan output 1 untukrangkaian sensor 1 berupa tegangan DC sebesar +5 volt. Setelah dilakukanpengukuran adalah sebesar 4.82 volt DC.<br>2.    Hasil pengukuran pada IC regulator satuyang merupakan output 2 untukrangkaian sensor 2 berupa tegangan DC sebesar +5 volt. Setelah dilakukanpengukuran adalah sebesar 4.82 volt DC.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari hasilpengujian rangkaian catu daya didapatkan hasil yang cukup stabil untuk membuatsistem dapat bekerja seperti yang diharapkan, sehingga pada rangkaian catu dayaini sudah dapat digunakan dengan baik.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''<br>2.      Pengujian Lampu Indikator'''
+    <br>Lampu led adalah suatu komponen elektronikayang dapat mengeluarkan cahaya yang biasanya digunakan sebagai indikator darisebuah rangkaian elektronika, pada pengujian lampu led disini menggunakansebuah program yang terdapat pada program arduino yaitu dengan tipe lampu blink , uji coba dilakukan dapat dilihat padagambar 4.2 sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.41%20PM_zpspwpyknkg.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar4.2. Pengujian rangkaian lampu led''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun listing Program yangdigunakan dalam uji coba dari rangkaian di atas adalah sebagai berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.47%20PM_zps8gqxxrtv.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.3. Listingprogram pengujian lampu led''' </p></div>
-==Uji Coba==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''<br>3. Rangkaian Sensor Gerak'''
+    <br>Rangkaian sensor gerak digunakan sebagai sensor pendeteksi suhu tubuh manusia, ketikaseseorang memasuki kamar tersebut maka akan diketahui dari sebuah interfacevisual basic.net.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujian yang akan dilakukan pada rangkaian sensor gerak adalah hanya untuk mengetahuidan memastikan bahwa sensor gerak dapat digunakan dengan baik, dan afapunpengujian rangkaian sensor gerak dapat dilihat pada gambar berikut ini.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.28.54%20PM_zpsqi0dqvqw.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.4. Rangkaian Sensor gerak dalam kondisi LOW''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujian rangkaian sensor gerak ini hanya untuk melihat apakah bekerja dengan semestinya.Pada rangkaian diatas menggunakan 1 buah lampu led yang dihubungkan dengan pin13 arduino dan sensor gerak pada pin 2 arduino sedangkan untuk tegangan kerjasensor menggunakan tegangan yang bersumber dari arduino sebesar +5 volt, adapunhasil pengujiannya bisa dilihat pada gambar berikut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/nyala_zpsuczafkfy.jpg</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.5. RangkaianSensor gerak dalam kondisi HIGH''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Ketikamelakukan pengujian sensor gerak diatas, pada saat sensor dalam kondisi LOWmaka lampu akan mati, dan ketika sensor dalam kondisi HIGH maka lampu akanmenyala berwarna hijau. Pada saat melakukan pengujian terhadap sensor gerakmaka dibutuhkan listing program yang akan dimasukan kedalam arduino, adapunlisting program yang digunakan dapat dilihat pada gambar berikut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/kkkkk_zpsqysgjsny.jpg</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 4.6. Listing program pengujian sensor gerak''' </p></div>
+== Analisa listing program pada system yang diusulkan==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Setelah melakukan perancangan dan pemasangan komponen, selanjutnya adalah melakukuan serangkaian uji coba pada masing-masing blok rangkaian yang bertujuan untuk mendapatkan kesesuaian spesifikasi dan hasil yang diinginkan. Untuk lebih jelas mengenai pembagian hasil uji coba dilakukan dapat dilihat pada sub bab berikut.</p></div>
+Proses analisa dilakukan untukmendapatkan kesesuaian antara perangkat keras (hardware) yang sudah di uji coba dengan perangkat lunak (software) yang berupa listing program yang telah di masukan kedalam sistem arduino.
-===Metode Black Box===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut ini adalah tabel pengujian Black Box berdasarkan Pengukur Tinggi Badan Menggunakan Sensor Ultrasonik Berbasis Mikrokontroler Atmega328 Dual Mode Pada SDIT Al-Istiqomah, untuk pengujian pada sistem, yaitu sebagai berikut:</p></div>
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: justify;">'''1. Pengujian Black Box Sistem Pada Saat <i>Login</i>'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.17%20PM_zpsnxaztcg9.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.1 Pengujian Black Box Sistem Pada Saat Login'''</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="395" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-URxcFVPulJM/Ve_oZea18nI/AAAAAAAAEQU/620xuPcr2mU/w458-h550-no/pic1.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.27%20PM_zpspynizjjb.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: justify;">'''2. Pengujian Black Box Sistem Pada Saat <i>Connect Bluetooth</i>'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.35%20PM_zpsdvlekjrm.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.2 Pengujian Black Box Sistem Pada Saat <i>Connect Bluetooth</i>'''</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="395" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-LY8jctOOfeQ/Ve_oZvvnB5I/AAAAAAAAEQY/mQD3Fbpg7w0/w387-h550-no/pic2.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.45%20PM_zpswgtoc2xc.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: justify;">'''3. Pengujian Black Box Sistem Pada Saat <i>Exit</i>'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.3 Pengujian Black Box Sistem Pada Saat <i>Exit</i>'''</p></div>
-<div align="center"><img width="350" height="150" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-ZIdSX4OMV_A/Ve_oZ2f7tHI/AAAAAAAAEQc/1oQQ-LCt31o/w945-h328-no/pic3.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.7. Listing Program Keseluruhan''' </p></div>
-===Uji Coba ''Hardware''===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sebelum program hardware dimasukkan kedalam mikrokontroler, maka harus dilakukan sebuah uji coba. Uji coba kali ini menggunakan simulator yang tersedia pada aplikasi Proteus dan untuk memberikan input menggunakan aplikasi Hyperterminal. Program dasar yang dibuat adalah mikrokontroller menerima input “R” maka PORTD4 mengeluarkan hasil penghitungan sensor. Berikut adalah hasil dari pengujian.</p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="250" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-lzHnbJq67LA/VfOuBKk79VI/AAAAAAAAER0/lBAMIIeEx4M/w979-h523-no/Tak%2Bberjudul.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah melakukan penulisan listing program pada Arduino 1.0 di lakukan maka dapat dijelaskanseperti berikut:<br>penulisan listing program harusdiawali dengan kode:<br>int sensor1= 2;<br>int sensor2=3;<br>int ind1=10;<br>int ind2=11;</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.1 Pengujian menggunakan <i>Proteus</i> dan <i>Hyperterminal</i>'''</p></div>
-&nbsp;
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.4 Uji Coba Program Mikrokontroler'''</p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="175" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-2Mem5SCcylg/VfOuB1jCQyI/AAAAAAAAESI/L3SMGrqVpT4/w662-h229-no/tabel1.png"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah melakukan serangkaian uji coba dengan menggunakan simulator selanjutnya yang akan dilakukan uji coba adalah koneksi Bluetooth. Uji coba ini dilakukan berdasarkan jarak dan waktu penerimaan data serta uji coba pada ruang terbuka dan tertutup. Berikut hasil uji cobanya.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.5 Uji Coba Pada Ruang Terbuka'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Kode di atas merupakan fungsi untuk mendeklarasikanatau penamaan terhadap variabel komponen yang digunakan, sedangkan barisan kodeyang digunakan sebagai fungsi kalibrasi sensor dapat dilihat pada baris programberikut ini.<br>int waktu_kalibrasi =20;<br>long unsigned int lowmasuk;<br>long unsigned int tunggu = 1000;<br>boolean kuncilow =true;<br>boolean waktuambil;</p></div>
-<div align="center"><img width="400" height="290" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-rQWEMTsDv58/VfOuCJZiP0I/AAAAAAAAESQ/riR6yIMCJ1Y/w659-h511-no/tabel2.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sedangkan program yang digunakan untuk melakukanperintah-perintah eksekusi baik berupa input ataupun output dapat dilihat padablok void setup. Pada bagian iniprogram akan dialamatkan sebagai media output dan input tergantung padapenggunaan dari device-device yang terhubung.<br>void setup() {<br>Serial.begin(9600);<br>pinMode(sensor1, INPUT);<br>pinMode (sensor2, INPUT);<br>pinMode (ind1,OUTPUT);<br>pinMode (ind2,OUTPUT);<br>digitalWrite(sensor1,LOW),<br>digitalWrite(sensor2,LOW);<br>Serial.print("Kalibrasi Sensor");<br>for (int i =0;i <waktu_kalibrasi; i++){<br>Serial.print(".");<br>delay(10);<br>}<br>Serial.print("Selesai"),<br>Serial.print("SensorSudah Aktif");<br>delay(50);<br>}</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Program diatas hanya dijalankan selama sekali ketikapada saat pertama kali system mendapat arus listrik, sedangkan program yangdapat berjalan berulang kali akan terlihat seperti baris program berikut ini.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.6 Uji Coba Pada Ruang Tertutup'''</p></div>
+==Penjelasan struktur listing program==
-<div align="center"><img width="400" height="290" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-scA7zbVa05w/VfOuCcxDakI/AAAAAAAAESU/kGx35TbzBxg/w660-h345-no/tabel3.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-&nbsp;
+<p style="line-height: 2">Setiap program yang menggunakan bootloader Arduino biasa disebut sketch mempunyai dua buahfungsi yang harus ada yaitu:</p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="200" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-XXBoOp1vATw/VfOuAm1i_kI/AAAAAAAAERg/B053VTEWukE/w668-h375-no/Grafik.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.2 Grafik Uji Coba <i>Hardware</i>'''</p></div>
+<p style="line-height: 2">1.Void Setup <br>yaitu semua kode didalam kurung kurawal akan dijalankan hanya satu kaliketika program dijalankan untuk pertama kalinya.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2">2.    void loop( ) {  } <br>yaitu fungsi ini akan dijalankan setelah fungsi setup (void setup () {  })  selesai.Setelah dijalankan satu kali fungsi ini akan dijalankan lagi, dan lagi secara terus menerus sampai catu daya (power) dilepaskan.<br>Berikut ini adalah elemen bahasa C yang dibutuhkandalam format penulisan.<br>'''1.   pinMode'''<br>digunakan dalam void setup()untuk mengkonfigurasi pin apakah sebagai inputatau output. Untuk output digital pin secara default dikonfigurasi sebagai input sehinggauntuk merubahnya harus menggunakan operator pinMode(pin, mode) dan digunakan untuk menetapkan mode dari suatu pin, pin adalah nomor pin yang akan digunakan dari 0-19 (pinanalog 0-5 adalah 14-19). Mode yang bisa digunakan adalah INPUT atau OUTPUT.<br>2.    '''digitalWrite'''<br> digunakan untuk mengset pin digital. Ketika sebuah pin ditetapkan sebagai output,pin tersebut dapat dijadikan HIGH (ditarik menjadi 5 volts) atau LOW (diturunkan menjadi ground).</p></div>
-===Pengujian Rangkaian Catu Daya===
+==Prosedur Komunikasi Serial Menggunakan Visual Basic.Net==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujianini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat efektifitas dari sebuah komunikasimelalui SerialPort denganmemanfaatkan kabel USB untuk menghubungkan interfacevisual basic.Net dan sebuah sistem arduino, untuk lebih jelasnya dapat dilihatpada gambar 4.8 dan 4.9 berikut ini.
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.29.57%20PM_zpspebeiuos.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.8. Kondisiform visual basic.net sebelum lampu dinyalakan''' </p></div>
-<div align="center"><img width="450" height="170" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-ARDMIBk-8i0/VW7OYqCy-ZI/AAAAAAAAA5k/MZgpVs1g7uo/w1044-h403-no/Catu%2BDaya.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.02%20PM_zpspxsw4b0n.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.3 Pengujian Rangkaian Catu Daya '''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.9. Kondisi form visual basic.net sesuadah dinyalakan''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam rangkaian catu daya digunakan dua buah IC regulator, yaitu 78M05dan AMS1117. Pengujian dilakukan dengan memberikan tegangan DC yang dihubungkanpada kaki masukan masing-masing IC tersebut. Kemudian keluaran dari ICregulator diukur dengan menggunakan voltmeter. Hasil pengukuran keluaran ICregulator dapat dilihat pada Tabel 4.7 berikut ini.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Hal yang pertamadilakukan adalah rancanglah sebuah form seperti terlihat pada gambar diatas,dengan memanfaatkan 2 buah CommandButton,2 buah OvalShape, dan satu buah SerialPort. 2 CommandButton digunakan sebagai tombol untuk mematikan dan menghidupkanlampu, OvalShape digunakan sebagaiindikator pada form interface dan dimana ketika sebuah tombol nyalakan lampuakan berubah menjadi warna hijau dan sebaliknya ketika tombol matikan lampuditekan akan berubah menjadi warna putih, sedangkan SerialPort difungsikan sebagai komponen untuk mengalamati port koneksi ketika sebuahmikrokontroller dihubungkan, hasil dari uji coba dapat dilihat pada gambar 4.10dan 4.11 sebagai berikut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.7 Hasil Rangkaian Pengujian Rangkaian Catu Daya '''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.10%20PM_zpsbqbv3gpi.png</p></div>
-<div align="center"><img width="380" height="300" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-mFSR0LkUc5g/Ve_f6J63ohI/AAAAAAAAEO4/HL3ce7MhcfU/w580-h508-no/catudaya.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.10. Keadaan lampu sebelum dinyalakan''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Keterangan tabel :</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tegangan keluaran tanpa beban, diukur pada keluaran Catu Daya, dimana idealnya tegangan keluaran dari Catu Daya adalah tepat 12 Volt, tetapi karena ada unsur ketidak sempurnaan produk, maka toleransi penyimpangan sebesar:</li>
-<div align="center"><img width="390" height="60" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-z-Af0PjdHcA/VfOuArwgULI/AAAAAAAAERw/qS_DbVGpW00/w291-h63-no/rumus1.png"/></div>
-      <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tegangan keluaran tanpa beban, diukur pada keluaran IC-78M05, dimana idealnya tegangan keluaran dari IC-78M05 adalah tepat 5 Volt, tetapi karena ada unsur ketidak sempurnaan produk, maka toleransi penyimpangan sebesar:</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.22%20PM_zpsebi4oter.png</p></div>
-<div align="center"><img width="390" height="60" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-Px4LM00iqto/VfOuBW07PyI/AAAAAAAAESM/zIkKz4fZ4s0/w281-h64-no/rumus2.png"/></div><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Tegangan keluaran tanpa beban, diukur pada keluaran IC-AMS1117, dimana idealnya tegangan keluaran dari IC- AMS1117 adalah tepat 3,3 Volt, tetapi karena ada unsur ketidak sempurnaan produk, maka toleransi penyimpangan sebesar:</li></ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.11. Keadaan lampu setelah dinyalakan''' </p></div>
-<div align="center"><img width="390" height="60" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-3sVSGjedWfg/VfOuBfHZdwI/AAAAAAAAER8/Tl9ZYpOlnMo/w271-h64-no/rumus3.png"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari hasil pengujian rangkaian catu daya didapatkan hasil yang masih dalam batas toleransi yang diizinkan, sehingga pada rangkaian catu daya ini sudah dapat digunakan dengan baik.</p></div>
-===Pengujian Rangkaian Sensor Ultrasonik===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1.   Listing Program Visual Basic.Net</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Prosedur pegujian:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Mikrokontroler diprogram agar bisa mengirim trigger dan menerima signal dari sensor ultrasonik yang merupakan informasi objek.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Jika sensor ultrasonik merespon dan memberikan signal ke mikrokontroler, maka sensor ultrasonik bekerja dengan baik.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Langkah-langkah pengambilan data untuk jarak objek adalah:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Objek berada di bawah sensor.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menggunakan alat ukur manual sebagai perbandingan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengukur dan mencatat jarak antara objek dan sensor.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem akan mulai melakukan pengukuran setelah tombol di tekan dan mencatat suara jarak yang terdengar dari speaker.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mengukur secara bertahap dari jarak 80 centi meter dan berhenti 200 centi meter, kemudian dilakukan langkah 3 dan 4.<br>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Melakukan pengukuran sebagaimana langkah 3 hingga 5 dengan jarak tiap 5 centi meter mendekati alat sebanyak dua puluh kali.<br></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Sensor ultrasonik pada alat ini berfungsi untuk menentukan jarak objek di bawah sensor ultrasoik. Keluaran dari sensor ini berupa timer dengan satuan µs yang menunjukkan waktu berjalannya pulsa gelombang ultrasonik. Pemberian masukan pada sensor ini dilakukan dengan mengambil data awal dengan meletakkan benda di bawah sensor dengan jarak 80 cm. Keluaran timer dicatat pada tabel. Objek diangkat mendekati sensor dengan kelipatan tiap kali 5 cm berhenti. Objek terus diangkat hingga jaraknya 200 cm di depan sensor sambil terus dicatat timernya. Data timer dan jarak yang telah diukur ditunjukkan pada tabel 4.8.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.28%20PM_zpsydmuxuz2.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.12. Listing program vb.net untuk pengujian komunikasiserial''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.8 Data Hasil Pengukuran Timer dan Jarak'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2.   Listing Program Mikrokontroller</p></div>
-{| class="wikitable" align="center"
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.34%20PM_zpsfq18nqax.png</p></div>
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.13. Listing programArduino untuk pengujian komunikasi serial''' </p></div>
-! Jarak (cm) !! Timer (µs)
-|-
-| 200 || 800
-|-
-| 195 || 850
-|-
-| 190 || 900
-|-
-| 185 || 950
-|-
-| 180 || 1000
-|-
-| 175 || 1050
-|-
-| 170 || 1100
-|-
-| 165 || 1150
-|-
-| 160 || 1200
-|-
-| 155 || 1250
-|-
-| 150 || 1300
-|-
-| 145 || 1350
-|-
-| 140 || 1400
-|-
-| 135 || 1450
-|-
-| 130 || 1500
-|-
-| 125 || 1550
-|-
-| 120 || 1600
-|-
-| 115 || 1650
-|-
-| 110 || 1700
-|-
-| 105 || 1750
-|-
-| 100 || 1800
-|-
-| 95 || 1850
-|-
-| 90 || 1900
-|-
-| 85 || 1950
-|-
-| 80 || 2000
-|}
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Data hasil pengukuran ini kemudian dibuat sistem linear berupa grafik yang ditunjukkan pada gambar 4.4. Pembuatan grafik ini bertujuan agar keluaran yang ditampilkan berupa jarak dengan satuan cm. Grafik tersebut menunjukkan hubungan antara timer dalam (µs) dengan jarak (cm). data secara detail dihitung menggunakan persamaan (4.1). persamaan ini diperoleh dari rumus pembentukan grafik linier.</p></div>
+==Flowchart Sistem Yang Diusulkan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: right;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">y = 9.99x + 0,33 (4.1)</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam pembuatan sistem dan perancangan programdapat digambarkan dalam bentuk flowchartsehingga dapat mempermudah dalam melakukan dan merancang langkah-langkah atauproses dengan benar. Adapun bentuk dari flowchartkeseluruhan dari sistem yang dibuat dapat dilihat pada gambar berikut.
-<div align="center"><img width="400" height="250" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-7jLC99w5Y5k/VW7kL322WkI/AAAAAAAAA6w/ZLyJB2RiTr8/w618-h384-no/Grafik.png"/></div>
+</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.4 Grafik Linier Hubungan Timer (µs) dan Jarak Benda (cm)</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.42%20PM_zpsydekwhr8.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.14. Flowchart sistem yang di usulkan''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Grafik pada gambar di atas menunjukkan bahwa garis penghubung titik-titik tersebut berbentuk linear. Hubungan ini menunjukkan bahwa makin besar timer (waktu) yang diperlukan, makin besar pula jarak yang ditampilkan sehingga memenuhi persamaan (4.1). Hasil pengukuran dan analisis ini menunjukkan bahwa data ini dapat digunakan sebagai input pemrograman pada sensor ultrasonik.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Alat yang telah dirangkai seperti rancangan dan telah diprogram digunakan mengukur jarak objek untuk mengetahui apakah alat tersebut bisa membaca jarak benda dengan baik. Pengukuran jarak objek sebagaimana yang telah disebutkan pada langkah-langkah pengambilan data untuk jarak objek diatas, Pada bagian penghalang menggunakan papan atau objek padat dengan bidang pantul datar yang jarak antar sensor dan penghalang tersebut telah ditentukan. Sensor akan memberikan logika 0 yang berarti sensor aktif dan mulai mengukur jarak sehingga diperoleh data jarak objek, Data jarak objek yang telah diperoleh kemudian dicari selisihnya. Selisih masing_masing data tersebut dicari simpangannya menggunakan persamaan (4.2) berikut:</p></div><div align="right"><img width="400" height="30" style="margin:0px" src="https://lh5.googleusercontent.com/-8QdbWlrtSCY/Ve_f6l-BVYI/AAAAAAAAEO8/hjB1lHKqF-U/w1044-h79-no/rumussimpanganjarak.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Menghasilkan data yang ditunjukan pada tabel 4.9 berikut:</p></div>
+==Rancangan Program==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tahap pertama untuk pembuatan suatu alat dan program,yang pertama kali harus dilakukan adalah tahap perancangan, sebagai tolak ukurperancangan yang pertama kali harus sesuai dengan kebutuhan. Dengan demikianhasil perancangan akan di jadikan sebagai acuan untuk perakitan alat danpembuatan program.
+</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada dasarnya tujuandari perancangan program adalah untuk mempermudah didalam merealisasikanpembuatan alat dan program yang sesuai dengan apa yang diharapkan, adapuntahapan tersebut dapat di gambarkan dalam bentuk navigasi sebagai berikut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.9 Data Jarak Benda'''</p></div>
-{| class="wikitable" align="center"
-|-
-! Jarak Sebenarnya (cm) !! Jarak Pengukuran (cm) !! Simpangan (%)
-|-
-| 200 || 200 || 0
-|-
-| 195 || 195 || 0
-|-
-| 190 || 190 || 0
-|-
-| 185 || 185 || 0
-|-
-| 180 || 180 || 0
-|-
-| 175 || 175 || 0
-|-
-| 170 || 170 || 0
-|-
-| 165 || 165 || 0
-|-
-| 160 || 160 || 0
-|-
-| 155 || 155 || 0
-|-
-| 150 || 150 || 0
-|-
-| 145 || 145 || 0
-|-
-| 140 || 140 || 0
-|-
-| 135 || 135 || 0
-|-
-| 130 || 130 || 0
-|-
-| 125 || 124 || 1
-|-
-| 120 || 120 || 0
-|-
-| 115 || 115 || 0
-|-
-| 110 || 110 || 0
-|-
-| 105 || 104 || 1
-|-
-| 100 || 100 || 0
-|-
-| 95 || 94 || 1
-|-
-| 90 || 90 || 0
-|-
-| 85 || 84 || 1
-|-
-| 80 || 79 || 1
-|}
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Data di atas menunjukkan bahwa jarak sebenarnya dengan jarak pengukuran ada yang bernilai sama, juga ada yang berbeda. Selisih setiap jarak bernilai satu (1). Data yang diperoleh ini dicari simpangannya menggunakan persamaan (4.2). Pada data 1 hingga 25 penyimpangan yang terjadi yaitu 2%, Simpangan masing-masing data ini kemudian dicari simpangan rata-ratanya menggunakan persamaan (4.3). berikut:</p></div>
+==PerancanganProgram visual basic.Net==
-<div align="right"><img width="350" height="25" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-NgSeUmLhA1g/Ve_f7V-QMnI/AAAAAAAAEPM/Z1l8k8qu7ic/w733-h76-no/rumussimpanganratarata.png"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Perhitungan untuk mencari simpangan ini ditunjukkan pada lampiran. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa besar simpangan rata-rata adalah 0,15% sehingga akurasi alat ini sebesar 99,85%.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1.   Perancangan Form Utama'''<br>Perancangan form utama ini dimaksudkan untuk tampilanawal program visual basic.Net ketika pertama membuat program pada visualbasic.net dapat terlihat seperti gambar 4.15 berikut
+</p></div>
-===Pengujian Voice Module===
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.30.49%20PM_zps9fwbjpfb.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Prosedur pengujian:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">a. Diberikan program pengisian dan program untuk menjalankan suara pada voice module.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">b. Jika voice module dapat merekam dan menjalankan suara maka voice module berfungsi dengan baik.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Voice module menggunakan Micro SD 2 GB dan file system FAT yang diperuntukan untuk melakukan hubungan serial dengan mikrokontroler. Durasi tiap kali merakam suara tidak terbatas seberapa lama untuk masing-masing rekaman suara, selama tidak melebihi kapasitas 2 GB.</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Data suara yang diperlukan pada alat ini ada 18 kata sebagaimana ditunjukan pada tabel 4.7. berikut:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.15.Membuat Project untuk Form Utama''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.7 Hasil Pengujian data masukan dan keluaran Voice Module'''</p></div>
-{| class="wikitable" align="center"
-|-
-! String Data Suara !! Rekaman Suara !! Output Suara
-|-
-| A || 1 || Satu
-|-
-| B || 2 || Dua
-|-
-| C || 3 || Tiga
-|-
-| D || 4 || Empat
-|-
-| E || 5 || Lima
-|-
-| F || 6 || Enam
-|-
-| G || 7 || Tujuh
-|-
-| H || 8 || Delapan
-|-
-| I || 9 || Sembilan
-|-
-| J || 10 || Sepuluh
-|-
-| K || 11 || Sebelas
-|-
-| L || Belas || Belas
-|-
-| M || Pulus || Puluh
-|-
-| N || Ratus || Ratus
-|-
-| O || 100 || Seratus
-|-
-| P || Centi || Centi Meter
-|-
-| Q || 120 || Tinggi badan anda adalah?
-|}
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Data tersebut menampilkan data suara disimpan sesuai huruf abjad yang digunakan sebagai string, rekaman masukan dan keluaran. Pada tabel 4.7 menunjukan bahwa data suara masukan telah sesuai dengan data suara keluaran, sehingga dapat disimpulkan bahwa data ini dapat digunakan untuk pemrograman sebagai ouput suara.</p></div>
+            <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dan aturlah property nyaseperti yang terlihat pada table 4.1 berikut ini</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/tabeljjj_zps5oqej0e3.jpg</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.1. Pengaturan propertyuntuk form Utama''' </p></div>
+ <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Setelah mengatur propertinya maka tampilan form utamaketika dijalankan akan seperti terlihat pada gambar berikut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.00%20PM_zpssyrjyh2e.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.16. Tampilan Form Utama saat di jalankan''' </p></div>
+ <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''1.  Perancangan Form Login''' <br>Sebelum masuk ke menu utama, maka form yangpertama kali akan tampil adalah form loginseperti tampak pada gambar 4.17 di bawah ini.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.06%20PM_zpslorv6gbn.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.17. Membuat Project untuk Form Login''' </p></div>
+ <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dan aturlah propertyseperti yang terlihat pada table 4.2 berikut ini.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/tabellllkk_zpsluurl3vk.jpg</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.2.Pengaturan property untuk form login''' </p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.17%20PM_zpsekoikdds.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.18.Tampilan Form Login ketika dijalankan''' </p></div>
+ <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">'''3. Perancangan Form Kontrol'''<br>Perancangan form kontrol dibawah ini dimaksudkan untukmenampilkan mengakses arduino, sehingga aktifitas yang akan diproses pada arduinoakan dieksekusi oleh mikrokontroller untuk memberikan sinyal aktif padarangkaian elektronika. Tampilan form kontrol menggunakan form utama. Untuklebih jelasnya dapat dilihat seperti gambar 4.19 sebagai berikut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.23%20PM_zpsozr7oawo.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 4.19.Membuat Project untuk form kontrol''' </p></div>
-===Pengujian Alat Pengukur Tinggi Badan===
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-Untuk mengetahui kinerja dari alat yang telah dibuat perlu dilakukan pengujian kepada sebanyak 8 orang siswa/i di bawah ini. Hasil pengukuran berserta error-nya disajikan pada Tabel 1 sampai 8 sebagai berikut:</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-1</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Arfah Muhammad Fathin, NIS: 13141003</p></div>
+Setelah formnya didesain maka aturlah propertyseperti yang terlihat pada table 4.3 berikut ini.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : AMF</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.11. Data pengukuran tinggi badan orang ke-1</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.30%20PM_zpsrmzxxbm5.png</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.11. Data pengukuran tinggi badan orang ke-1'''</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-HII51DIbWG0/Vfe0_EdRHBI/AAAAAAAABQ8/LzHzfzhq_Jg/w780-h253-no/Pengujian1.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.3. Pengaturan property untuk form kontrol''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-2</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Alya Nuha Itsna Iswahyudi, NIS: 13141007</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : ANII</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.12 Data pengukuran tinggi badan orang ke-2</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.12 Data pengukuran tinggi badan orang ke-2'''</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-mYZ4CBhnjMw/Vfe0_Fg-5uI/AAAAAAAABQw/D3b72HQ9Wyg/w780-h254-no/Pengujian2.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-3</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Alytsha Said, NIS: 13141009</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : AS</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.13 Data pengukuran tinggi badan orang ke-3</p></div>
+http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.35%20PM_zpsvvj3tpiy.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 4.20.Tampilan form kontrol''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.13 Data pengukuran tinggi badan orang ke-3'''</p></div>
+==PerancanganPerangkat Lunak Untuk Mikrokontroller==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
+Sistem perangkat lunak yang dimaksud adalah IdeArduino yang merupakan perangkat lunak untuk menuliskan listing program arduino,sehingga sistem arduino yang di buat dapat bekerja sesuai dengan apa yang diinginkan
+</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-XqYGZB34LsY/Vfe0_xGgqlI/AAAAAAAABRI/P5upTtYQ9ww/w780-h254-no/Pengujian3.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada perancangan perangkat lunak untuk arduinomenggunakan bahasa pemrograman C yang dimana listing programnya dapat di compile dan di upload langsung kedalam arduino dengan Ide Arduino, adapun tampilanjendela Ide Arduino pada saat lsiting program ditulis seperti yang terlihatpada gambar 4.21 berikut.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-4</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Amalia Dea Arkani, NIS: 13141010</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : AS</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.14 Data pengukuran tinggi badan orang ke-4</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.31.59%20PM_zps4lcxlti3.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 4.21.Tampilan listing program pada IdeArduino''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.14 Data pengukuran tinggi badan orang ke-4'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun tahap yang dilakukan adalah menulis listingprogram -> mengecek keslahan terhadap listingprogram yang ditulis -> menguploadlisting program kedalam arduino. Adapun langkah-langkah tersebut dapat dilihat seperti gambar 4.22 berikut.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/jjjjjjjjjj_zpssnfxjn6w.jpg</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 4.22.Proses upload program kedalammikrokontroller
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-Ai8CIEnvnpA/Vfe0_6S-l7I/AAAAAAAABRE/9ZoWedQ7I6M/w780-h254-no/Pengujian4.png"/></div>
+''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-5</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Andrew Febrian Tan, NIS: 13141013</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : AFT</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.15 Data pengukuran tinggi badan orang ke-5</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.15 Data pengukuran tinggi badan orang ke-5'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Rancangan Prototype<br>Pada bagian ini merupakan hasil rancangan dari interface visual basic.net yangdigunakan dalam pembuatan alat ini, adapun hasil dari prototype interface visual basic.net dapat digambarkan sebagaiberikut.<br>'''1.     Rancangan Prototype Form utama'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.18%20PM_zpsklkv50rb.png</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-k5HjxPj8WPM/Vfe1AMIOaJI/AAAAAAAABRY/U2lD6nBzgIc/w780-h254-no/Pengujian5.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.23. Tampilan prototype form utama
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-6</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Bryan Serge De Rama, NIS: 13141019</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : BSDR</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.16 Data pengukuran tinggi badan orang ke-6</p></div>
+''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.16 Data pengukuran tinggi badan orang ke-6'''</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-zhv052tmh2o/Vfe1Aj7aqsI/AAAAAAAABRg/yX7c5QpxMZg/w780-h254-no/Pengujian6.png"/></div>
+<br>'''2. Rancangan prototype Form kontrol
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-7</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Davina Aretta, NIS: 13141023</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : DA</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.17 Data pengukuran tinggi badan orang ke-7</p></div>
+'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.23%20PM_zps70kqmxhk.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
+Gambar 4.24. Tampilan prototype form kontrol''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.17 Data pengukuran tinggi badan orang ke-7'''</p></div>
+<br>'''3.Perancangan prototype form Login'''</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.28%20PM_zpsbljbmmeg.png</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-YU0ztnNLHAk/Vfe1Av2DVsI/AAAAAAAABRc/FC4FBB7UjPM/w780-h254-no/Pengujian7.png"/></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">''' Gambar 4.25. Tampilan prototype form login''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Orang ke-8</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Nama: Dhafinda Adian Prananta, NIS: 13141025</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">TTD : DAP</p></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Tabel 4.18 Data pengukuran tinggi badan orang ke-8</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.18 Data pengukuran tinggi badan orang ke-8'''</p></div>
-<div align="center"><img width="490" height="200" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-YpkPrI_Pr64/Vfe1BIV_d5I/AAAAAAAABRk/BD-n9v6NVgo/w780-h254-no/Pengujian8.png"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari data pengujian alat portabel untuk mengukur tinggi badan dari ke delapan siswa/i dapat dihitung kesalahan pengukuran dari alat digital sebagaimana disajikan pada Tabel 4.19.</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.19 Kesalahan Pengukuran Tinggi Badan dari Alat Digital Terhadap Manual'''</p></div>
-<div align="center"><img width="330" height="350" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-VL-AILgbweU/Vfe0_AtBJhI/AAAAAAAABQs/VWlHNG7Qaco/w350-h429-no/HasilPengujian.png"/></div>
+==Konfigurasi Sistem Usulan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dari Tabel 4.16 terlihat bahwa rata-rata selisih tinggi menyeluruh sebesar 0,95 cm. Selisih tinggi menyeluruh yang relatif kecil tersebut menunjukkan bahwa alat potrabel yang dibuat sudah mampu menjalankan fungsinya sebagai alat pengukur tinggi badan. Kesalahan/ ketidakakuratan hasil pengukuran disebabkan karena: cara menggunakan alat yang kurang seksama dan kurang tepatnya jarak yang direkam oleh sensor akibat dari posisi alat miring.</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-==Flowchart Program==
+Pada perancangan sistem usulan ini terdapat beberapa hardware atapun Software yang digunakan yaitu untuk melakukan perancangan danmembuat program, baik untuk sisem arduino maupun Interface nya. Adapun perangkat keras (hardware) danperangkat lunak (software) yang digunakandapat di lihat pada sub bab berikut ini. </p></div>
-<div align="center"><img width="180" height="450" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/HgJ7IjdKcWJeJiinUQuINAXfSe9pa1eW7JR9MvotrTc=w197-h677-no"/></div><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Gambar 4.5 Flowchart Program'''</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Dapat dijelaskan gambar 4.5 Flowchart program pengukur tinggi badan yang berjalan pada SDIT Al-Istiqomah diatas yaitu terdiri dari:</p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">2 (dua) simbol terminal, yang berperan sebagai “Mulai” dan “Selesai” pada aliran proses flowchart program pengukur tinggi badan yang berjalan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol preparation (Persiapan) yang menyatakan untuk mempersiapkan penyimpanan yang akan digunakan sebagai tempat pengolahan di dalam storage.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol proses yang menyatakan sebuah proses penyimpanan.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">3 (tiga) simbol data, yang menyatakan proses input atau output tanpa tergantung jenis peralatannya, yaitu: menerima request data, output bluetooth dan suara.<br><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">1 (satu) simbol decision, yang berperan untuk menunjukan sebuah langkah pengambilan keputusan jika “ya” dan “tidak”, yaitu: Apakah data diterima?. Jika "Tidak" maka request data kembali dilakukan, jika "Ya" maka data akan disimpan.<br></ol>
-==Analisa==
+===Spesifikasi Hardware===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada spesifikasi perangkat keras (hardware) dibawah ini merupakan perangkat keras atau modul yangdigunakan, dan memiliki fungsi dan kegunaan masing-masing, dan dapatdigambarkan secara garis besar saja tidak secara detail dalam pembuatan suatumodul tersebut. Adapun perangkat keras (Hardware)yang digunakan meliputi sebagai berikut:<br>a.      Arduino uno.<br>b.    Laptop : Acer DualCore 14 inch, 2 Gb DDR3 of RAM, 320 GB of Hardisk<br>c.      Printer Cannon PIXMA MP237<br>d.      Sensorgerak<br>e.      Rangkaian Elektronika<br>f.      Adaptor switching</p></div>
-<p style="line-height: 2">Dari pengujian di atas ditemukan analisa terhadap listing program dari hardware maupun software. Maka dari itu akan dijelaskan sebagai berikut :</p></div>
-===Analisa Program Pada Mikrokontroler===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Pada program yang dimasukkan kedalam mikrokontroler terdapat beberapa fungsi. Berikut adalah listing program mikrokontrolernya:</p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Adapun fungsi pada setiap penulisan listing program adalah sebagai berikut:</p></div>
-<ol>
+===Spesifikasi Software===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="250" height="50" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-VojFsirfI8E/Ve_fAArnWkI/AAAAAAAAENE/7c_HmzEeRXA/w426-h54-no/1.png"/></div></li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+Pada spesifikasi perangkat lunak (software) dibawah ini merupakan Aplikasi yang digunakan untukmembuat program, merancang alur diagram, mengedit program, sebagai interface, media untuk mengupload program dan mengedit suatugambar. Adapun perangkat lunak (software)yang digunakan meliputi sebagai berikut:<br>a.       Visual Basic.Net
-<p style="line-height: 2">Koding ini berfungsi untuk mendeklarasikan seri mikrokontroler yang akan digunakan. Pada coding di atlas tertulis “m328def.dat” yang dimaksudkan untuk mikrokontroler tipe ATmega328.</p></div>
+<br>b.      Mozilla Firefox<br>c.      Microsoft Office 2010 <br>d.      Notepad++<br>e.      IDEArduino 1.0.5<br>f.      Paint<br>g.      Fritzing.2013.12.17</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="250" height="50" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-TDEu7ytIOSQ/Ve_f3FNMj4I/AAAAAAAAEN0/cKCRDMXGZRE/w343-h62-no/2.png"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding ini berisi nilai yang sesuai dengan crystal yang dipakai. Dalam hal ini menggunakan crystal 11,0592 MHz.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="250" height="50" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-yQ0KVr-YQUc/Ve_f3PZ9qyI/AAAAAAAAEOU/bItMzPN-0hc/w342-h49-no/3.png"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding ini menyatakan konfigurasi serial yang berfungsi untuk sistem transfer data menggunakan baudrate 9600 bps.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="250" height="50" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-wRe62JM4rGk/Ve_f3QfsWvI/AAAAAAAAEN4/f8ZpIS6MdX0/w628-h84-no/4.png"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding di atas berfungsi untuk konfigurasi, dimana PORTC dijadikan
-sebagai output.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-1s1hiZm0ThU/Ve_f3zKzIyI/AAAAAAAAEOI/nofBKdIklGE/w520-h213-no/51.png"/></div></li>
-<div align="justify"><img width="250" height="150" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-FxMXac_tpzg/Ve_f4CjcYuI/AAAAAAAAEOM/q3LoxIss6uw/w422-h141-no/52.png"/></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding di atas ini berfungsi untuk inisialisasi sub rutin yang dipakai.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="200" height="190" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-F7gRVECk3P0/Ve_f4ElOPMI/AAAAAAAAEOY/yN46wV8zXd8/w473-h341-no/6.png"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding di atas berfungsi sebagai program utama yang dijalankan.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="200" height="190" style="margin:0px" src="https://lh6.googleusercontent.com/-HQ3cmmmt1aU/Ve_f47o_OoI/AAAAAAAAEOg/YkK1NJ9hQv0/w269-h236-no/7.png"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding diatas adalah subrutin baca dan hitung tinggi badan.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="200" height="190" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-TBLs_uVthEg/Ve_f5Ie18qI/AAAAAAAAEOo/jQGrP5x0Q-s/w222-h272-no/9.png"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding di atas adalah subrutin kontrol relay.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="200" height="190" style="margin:0px" src="https://lh4.googleusercontent.com/-p3Kagl3bWNs/Ve_f5EPICFI/AAAAAAAAEOs/DAwORmpniTc/w252-h159-no/8.png"/></div></li><div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding diatas berfungsi untuk mengirimkan data hasil penghitungan melalui komunikasi Bluetooth agar dapat di tampilkan pada smartphone android.</p></div></ol>
-&nbsp;
-===Analisa Program Aplikasi Android===
+===Hak Akses===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Dalam membuat sebuah aplikasi perangkat lunak (software) ataupun perangkat keras (hardware) harus dan perlu adanya sebuah hak akses baik oleh petugas yang berwenang atau seseorang yang menjabat sebagaipemegang hak akses sangat diperlukan untuk keamanan dari sistem perangkat lunak(software) ataupun perangkat keras (hardware) yang dirancang, karena aplikasi perangkat lunak (software) ataupun perangkat keras (hardware) yang tidak memiliki hak akses akan sangat tidak aman. Adapun sistem ini memiliki dua hak akser user  dan password yaitu password user, sehingga hak akses hanya dapat dilakukan oleh user. Adapau tampilan form login dapat dilihat seperti gambar 4.26 berikut</p></div>
-<p style="line-height: 2">Pada aplikasi android terdapat beberapa fungsi antara lain fungsi komunikasi Bluetooth dan login password. Berikut adalah listing program aplikasi android:</p></div>
-<ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="250" height="95" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/3aRQXQPOZ2R6hOia6yRzNro0KAoxiGPvRpcsTxS7UHQ=w302-h85-no"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding di atas berfungsi untuk menampilkan hasil peritungan sensor pada label yang tedapat pada applikasi android.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="350" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/S24K2C8_n2UYVdAJ0Wpkf0ovtc-TWJ-WIh_pxbr0V88=w472-h381-no"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding diatas berisi perintah untuk menerima masukan input sensor jika Cmd_Read ditekan. Setelah inputan masuk maka akan disimpan dalam bentuk angka dan dapat di panggil oleh button read.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="450" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/dauW8EMwh8vuqPimn82XdPbi3zwsulHTpKDe0X7qVrY=w724-h244-no"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding ini berisi variable untuk memilih device yang ingin dikoneksikan. Sebelum nya device yang ingin dikoneksikan harus sudah dalam pairing atau dikenali oleh smartphone Android.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;"><div align="justify"><img width="450" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/K0r4QJPDl0hvLYp0p-hU-ynkZ8WEqv3Qs-JWgkMK5eI=w488-h221-no"/></div></li>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Koding ini berisi notifikasi apabila sukses melakukan pairing pada device yang diinginkan maka akan mengubah status ''Disconected'' menjadi ''Connected''.</p></div></ol>
-==Implementasi==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.35%20PM_zpsguk9his5.png</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-==Schedule==
+Gambar 4.26.Tampilan form login untuk hak akses''' </p></div>
-<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengumpulan Data<br>Proses pengumpulan data dilakukan untuk mencari sumber dan mengetahui beberapa teori yang digunakan dalam pembuatan sistem dilakukan selama 21 minggu dimulai dari pada saat Kuliah Kerja Praktek (KKP) dan sampai Skripsi yaitu antara 25 Oktober 2014 s/d 10 Desember 2014 dilanjutkan 30 Maret 2015 s/d tanggal 30 Mei 2015.</li>
+===Testing===
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Analisa Sistem<br>Analisasistem ini dilakukan untuk mengetahui komponen apa saja yang dibutuhkan dalamsistem dan mendiagnosispersoalan yang ada untuk memperbaiki sistem. Analisa sistem dilakukan selama 9 minggu (30 Maret 2015 s/d tanggal 30 Mei 2015).</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perancangan Sistem<br>Dalam perancangan sistem ini terbagi menjadi dua, perancangan hardware dan software merupakan proses yang dilakukan seorang peneliti agar dapat menghasilkan suatu rancangan yang mudah dipahami oleh user. Perancangan sistem dilakukan selama 4 minggu yaitu antara minggu ke 1-4 bulan Mei 2015.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada tahap testing dilakukan pengujian terhadap sistem yang dibuat yaitu dengan menggunakan metodeBlackBox testing, adapun pengujian dilakukan melalui interface visual basic.net, dimana pengujian tersebut agar dapat mengetahui fungsionalitas dari suatu interface yang dirancang, adapun tahapannya tersebut untuk menemukan kesalahan dalam beberapa kategori, diantaranya adalah sebagai berikut.<br>1.  Dengan memperhatikanfungsi-fungsi yang digunakan, seperti fungsi untuk berkomunikasi dengan piranti lain dengan memperhatikan fungsionalitasnya.<br>2.  Memperhatikan kesalahan-kesalahan yang dapat terjadi ketika melakukan debug ataupun runningprogram.<br>3.  Dengan memperhatikan struktur performa sehingga aplikasi dapat digunakan dengan baik dan mendukung sistemyang dibuat.<br>4.  Dengan memperhatikan kesalahan-kesalahan inisialisasi fungsi yang digunakan dalam berinteraksidengan piranti lain.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pembuatan Program<br>Pembuatan program dilakukan untuk menyempurnakan suatu sistem agar system yang telah dirancang dapat berjalan dengan baik. Pembuatan program dilakukan selama 4 minggu yaitu dimulai dari minggu ke 3 bulan Mei 2015 sampai minggu ke 2 bulan Juni 2015.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Testing program<br>Testing Program dilakukan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan yang ada pada program pada saat program di running. Testing program dilakukan selama 4 minggu yaitu dimulai dari minggu ke 2 bulan Juni 2015 sampai dengan minggu ke 1 bulan Juli 2015.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Evaluasi Sistem<br>Untuk  mengetahui kesalahan dan kekurangan dari program yang dibuat maka perlu dilakukan evaluasi program, kegiatan ini dilakukan selama 3 minggu minggu ke 4 bulan Juni 2015 sampai dengan minggu ke 2 bulan Juli 2015.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Perbaikan Sistem<br>Penambahan atau pengurangan pada point-point tertentu yang tidak diperlukan, sehingga program benar-benar dapat dioptimalkan sesuai kebutuhan user. Perbaikan program dilakukan selama 2minggu yaitu pada bulan Juli 2015 di minggu ke 2 dan 3.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Training User<br>Percobaan alat yang diujicobakan bersama para user untuk mengetahui apakah alat yang dibuat  sudah dapat berjalan dengan optimal atau tidak. Testing User dilakukan selama 3 minggu yaitu antara minggu ke 4 Juli 2015 sampai minggu ke 2 Agustus 2015.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Implementasi Sistem<br>Setelah diketahui kelayakan dari program yang dibuat, maka akan dilakukan implementasi program. Dan implementasi program dilakukan selama 3 minggu bersamaan dengan testing user yaitu pada minggu ke 4 Juli 2015 sampai Minggu ke 4 Agustus 2015.
-</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dokumentasi<br>Sistem yang dibuat didokumentasikan selama penelitian dan perancangan berlangsung.</li></ol>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''Tabel 4.20 Time Schedule Implementasi Program'''</p></div><div align="center"><img width="470" height="250" style="margin:0px" src="https://lh3.googleusercontent.com/-s3YvdcbHyAk/Ve_f7p42rgI/AAAAAAAAEPQ/OCpZrTjYzBI/w825-h352-no/scheduletime.png"/></div>
-&nbsp;
-==Estimasi Biaya==
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pengujian dengan metode BlackBoxsangat memperhatikan pada fungsi fungsional dari suatu program dengan melakukanpendekatan yang melengkapi untuk menemuka kesalahan.</p></div>
+===Evaluasi===
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: center"><b>Tabel 4.21</b> Estimasi Biaya</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan uji coba dari keseluruhan sistem yang dibuat terdapatdua metode pengujian yang dilakukan baik secara software maupun secara hardware,pada saat melakukan pengujian pada aplikasi visual basic.Net hanya mengalamilambat saat dijalankan, masalah tersebut tidak terpengaruh terhadap programkarena bukan kesalahan dalam menulis listingprogramnya, melainkan kecilnya memori komputer yang digunakan sehingga kurangmendukung dalam manjalankan aplikasi visual basic.Net.</p></div>      <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Lalu uji coba dilakukan lagi secara hardware yaitu dengan melakukan kontroling pada interface visual basic.net. Hasil darievaluasi baik secara Software dan Hardware mendapat hasil yang cukup baiksehingga sudah dapat diterapkan dalam bentuk Prototype</p></div>
-{| class="wikitable" align="center"
+===Implementasi===
-|-
-! No !! Uraian Kegiatan !! Biaya Yang Diusulkan (Rp)
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada tahap ini merupakan tahap-tahap utnukmerealisasikan dari  sistem yangdirancang yang dimulai dari tahap pengumpulan data-data yang diharapkan dapatmembantu dan mendukung sehingga sampai tercapainya dalam penerapannya.</p></div>
-|-
-| 1 || '''Pengumpulan dan Analisa Data''' ||
+===Schedule===
-|-
-|  || Testing dan Implementasi || 650.000
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan data yang dikumpulkan, sehingga sistem pendeteksikamar kosong dapat dirancang dan dibuat, penulispun melakukan pendekatanterhadap pihak yang berkaitan yang merupakan tempat observasi penulis, hal inidilakukan demi kepentingan pengguna yang dimana pengguna menginginkan suatu sistemyang dapat membantu dalam melakukan pekerjaan, sedangkan penulis sangat perlumelakukan pendekatan tersebut karena ada beberapa hal yang mungkin akan menjadikendala ketika dalam proses perancangan dan pembuatan.  Adapun jadwal yang dilakukan dalam prosesmulai hingga selesai disajikan dalam tabel 4.4 sebagai berikut. </p></div>
-|-
-| 2 || '''Bahan dan Peralatan Penelitian ||
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.43%20PM_zpsqunurhyc.png</p></div>
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-|  || '''Hardware'''  ||
-|-
+Tabel: 4.4.   Pengolahan Jadwal proses pembuatan sistem''' </p></div>
-|  || Minimum Sistem Mikrokontroler || 100.000
-|-
+===Penerapan===
-|  || Sensor Ultrasonik || 250.000
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Pada bagian ini hal yang dilakukan adalah bagian untukmenerapkan sistem yang dibuat agar mendapatkan hasil yang sesuai dengan harapanbaik bagi penulis maupun oleh instansi yang bersangkutan, instansi dimanatempat melakukan riset. </p></div>
-|  || Modul Suara || 100.000
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.51%20PM_zpscsxfxz0c.png</p></div>
-|  || Modul Bluetooth || 150.000
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-|-
-|  || Catu Daya || 40.000
+Tabel: 4.5. Pengolahan jadwal penerapan''' </p></div>
-|-
-|  || Relay || 10.000
+===Estimasi Biaya===
-|-
-|  || '''Software''' ||
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berikut adalah rincian dalam pembuatan sistem pendeteksi keberadaan orangpada kamar adalah.</p></div>
-|-
-|  || Software BASCOM-AVR || 200.000
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">http://i446.photobucket.com/albums/qq181/febbie6/Screen%20Shot%202015-09-22%20at%205.32.58%20PM_zps7yrrc3nv.png</p></div>
-|-
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify"><p style="text-align: center;">'''
-|  || Software Basic4android || 200.000
-|-
+Tabel: 4.6. Estimasi biaya yang dikeluarkan''' </p></div>
-|  || Software Microsoft Visio 2010 || 200.000
-|-
-| 3 || '''Transportasi Dalam Kota''' || 300.000
-|-
-| 4 || '''Administrasi''' ||
-|-
-|  || Print Lembar Laporan || 20.000
-|-
-| 5 || '''Lain-Lain''' ||
-|-
-|  || (Internet) || 500.000
-|-
-|  || '''Jumlah Biaya''' || 2.720.000
-|-
-| 1 || '''Hibah''' || (500.000)
-|-
-|  || '''Total''' || 2.220.000
-|}
-{{Pagebreak}}
 =<div style="font-family: 'times new roman';text-align: center">'''BAB V'''</div>=
@@ Baris 2.811: / Baris 2.223: @@
 ==Kesimpulan Terhadap Rumusan Masalah==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> <p style="line-height: 2">Berikut kesimpulan perihal rumusan masalah mengenai sistem pengukur tinggi badan menggunakan sensor ultrasonik dengan dual mode pada SDIT Al-Istiqomah adalah sebagai berikut:</p></div> <ol>       <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menciptakan alat pengukur tinggi badan menggunakan sensor ultrasonik berbasis mikrokontroler ATmega328 dengan ''dual mode'' yang dirancang dan dibuat untuk mendeteksi tinggi badan seseorang sehingga ditemukan solusi terbaik bahwa mikrokontroler memiliki tingkat kehandalan dan kestabilan yang tinggi dan hasil lebih akurat.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Proses konfigurasi program ke dalam mikrokontroler ATmega328 mempengaruhi kinerja sistem sensor ultrasonik untuk mendeteksi tinggi badan seseorang dengan menghasilkan ''output'' suara dan ''interface'' Android ''(dual mode)''.</li> <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dari alat pengukur tinggi badan yang telah dirancang dapat mengetahui secara langsung hasil pengukurannya melalui ''dual mode'', pembacaan hasil yang didapat lebih akurat dan presisi jika dibanding dengan hasil pembacaan manusia.</li> </ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"> <p style="line-height: 2">Adapun beberapa kesimpulan yang melatar belakangi
+penelitian system pendeteksi keberadaan orang didalam kamar Menggunakan Interface Visual Basic.Net dan DatabaseSQL Server Berbasis arduino adalah.</p></div>
+<ol>       <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dengan memanfaatkan
+sensor gerak maka keberadaan orang didalam kamar akan diketahui.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dengan memanfaatkan
+visual basic.net sebagai media interfacemaka kamar kosong dan terisi akan mudah diketahui.
+</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dengan memanfaatkan
+komunikasi serial, maka aplikasi visual basic.net dapat dikomunikasikan dengan arduino dan memiliki history yaitusebuah database.</li> </ol>
 &nbsp;
 ==Kesimpulan Terhadap Tujuan dan Manfaat==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut kesimpulan perihal tujuan dan manfaat mengenai sistem pengukur tinggi badan menggunakan sensor ultrasonik dengan dual mode pada SDIT Al-Istiqomah adalah sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Kesimpulan Terhadap Tujuan Penelitian</p></div>
 <ol>
-       <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem pengukur tinggi badan digital ini mampu dijadikan sebagai pengukur tinggi badan objek atau seseorang yang akurat di SDIT Al-Istiqomah.</li>
+       <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Terealisasinya sister monitoring ruangan kepala sekolah.</li><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Memiliki record database ketika seseorang memasuki ruangan tersebutm dan secara otomatis akan tersimpan pada database sql server.</li>
+</ol>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Aplikasi monitoring ini digunakan sebagai media pengukur objek pada SDIT Al-Istiqomah, karena data keluaran ditampilkan pada interface android secara otomatis dan dual mode.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
+<p style="line-height: 2"> Kesimpulan Terhadap Manfaat Penelitian
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Parameter penggunaan alat pengukur tinggi badan digital yang ditampilkan pada interface android dapat dimanfaatkan oleh pengguna smartphone yang memiliki OS Android.</li>
+</p></div>
+<ol><li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Sistem yang dibuat
+didukung oleh aplikasi yang dapat ditampilkan dalam bentuk interface.</li>
+<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dengan melakukan konfigurasi antara software dan hardware dapat di buat sistem monitoring ruangan kepala sekolah.</li>
 </ol>
 &nbsp;
@@ Baris 2.827: / Baris 2.251: @@
 ==Kesimpulan Terhadap Metode Penelitian==
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in">
-<p style="line-height: 2">Berikut kesimpulan perihal metode penelitian mengenai sistem pengukur tinggi badan menggunakan sensor ultrasonik dengan dual mode pada SDIT Al-Istiqomah adalah sebagai berikut:</p></div>
+<p style="line-height: 2">Dengan memanfaatkan visual basic.net sebagai media interface yang dapat mengontrol perangkat elektronika yang diprogram melalui arduino, maka sistem ini dapat mempermudah dalam memonitoring ruangan kepala sekolah ketika seseorang memasuki ruangan tersebut.</p></div>
-<ol>
-      <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Bahwa pengukur tinggi badan digital dan dual mode belum pernah ada di SDIT Al-Istiqomah, sehingga peneliti membuat penelitian ini.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Dalam merancang pengukur tinggi badan digital dan dual mode ini menggunakan Sensor ultrasonik, mikrokontroler, modul suara, bluetooth, modul bluetooth dan smartphone android serta speaker.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Pengujian terhadap sistem berjalan dengan baik.</li>
-</ol>
 &nbsp;
 ==Saran==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Berdasarkan perancangan dan kesimpulan diatas, ada beberapa saran yang dapat diberikan dalam rangka pengembangan yaitu:</p></div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">1. Sistem ini dapat dikembangkan dalam bentuk yang sesungguhnya dengan memanfaatkan sebuah komunikasi jaringan.</p></div>
-<ol>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">2. Sistem ini dapat kembangkan dengan berbagai aplikasi seperti webserver, android.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Hendaknya menggunakan sensor ultrasonik dengan kualitas yang lebih baik sehingga dalam pengukuran tinggi badan dihasilkan data yang lebih akurat dan presisi.</li>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">3. Bagi pengembang selanjutnya untuk aplikasi yang berbasis smartphone dapat dibuat dengan bahasa program basic4android, java, phyton dan lain-lain.</p></div>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Alat yang dirancang masih menggunakan Jaringan Bluetooth hendaknya menggunakan Jaringan Wifi agar jarak yang dibutuhkan lebih jauh.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Informasi pengukuran tinggi badan dapat diintegrasikan dengan database sehingga dapat menambahkan atau menghapus data yang dihasilkan oleh sistem tersebut.</li>
-</ol>
 &nbsp;
-==Kesan==
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify;text-indent: 0.5in"><p style="line-height: 2">Adapun kesan yang didapatkan setelah melakukan penelitian dan penulisan skripsi ini, diantaranya:</p></div><ol>
-      <li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Mendapatkan banyak ilmu dan wawasan yang sebelumnya tidak terdapat di dalam perkuliahan.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Menambah ilmu sosial terhadap masyarakat, dan instansi terkait.</li>
-<li style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman';text-align: justify; line-height: 2;">Belajar bagaimana menanggapi permasalahan dilingkungan masyarakat khususnya dibidang teknologi.</li>
-</ol>
-{{pagebreak}}
 =<div style="font-family: 'times new roman'; text-align: center">'''DAFTAR PUSTAKA'''</div>=
@@ Baris 2.867: / Baris 2.274: @@
 <p style="line-height: 1">'''Lampiran A''' </p></div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.ayaw92xdl2kl A.1. Surat Pengantar Skripsi]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.1. Surat Pengantar Skripsi]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.df9n2yethaj4 A.2. Surat Penugasan Kerja]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.2. Surat Penugasan Kerja]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.mfi612o7em90 A.3. Form Validasi Skripsi]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.3. Form Validasi Skripsi]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.wk0k78vt6qpb A.4. KSTF (Kartu Studi Tetap Final)]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.4. KSTF (Kartu Studi Tetap Final)]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.m24j3x4wuquot A.5. Daftar Nilai]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[ A.5. Daftar Nilai]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.ce9rerny9ua5 A.6. Kartu Bimbingan Skripsi (Pembimbing I)]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[A.6. Kartu Bimbingan Skripsi (Pembimbing I)]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.ib11tqxc0gpn A.7. Kartu Bimbingan Skripsi (Pembimbing II)]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[A.7. Kartu Bimbingan Skripsi (Pembimbing II)]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.6106rvsp5jxg A.8. Form Seminar Proposal Skripsi]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[ A.8. Form Seminar Proposal Skripsi]]</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">
-[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.bsaskmwo4v9b A.9. Form Final Presentasi Skripsi]<div>
+ [[A.9. Form Final Presentasi Skripsi]]<div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">
-[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.ycgqdyty0rr9 A.10. Form Pendaftaran Sidang Skripsi]</div>
+[[A.10. Form Pendaftaran Sidang Skripsi]]</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">
-[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.clpjd3ui1hix A.11. Form Validasi Sidang Akademik]<div>
+ [[A.11. Form Validasi Sidang Akademik]]<div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.7ckruai2y0gxi A.12. Kwitansi Pembayaran Skripsi]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.12. Kwitansi Pembayaran Skripsi]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.7il0755gnzhc A.13. Kwitansi Pembayaran Sidang Skripsi]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.13. Kwitansi Pembayaran Sidang Skripsi]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.1lrg3x2zxcd3 A.14. Kwitansi Pembayaran Raharja Career]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[A.14. Kwitansi Pembayaran Raharja Career]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.orrqxi53bqn1 A.15. Kwitansi Pembayaran Poster Session Skripsi]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.15. Kwitansi Pembayaran Poster Session Skripsi]]</div>
 <div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">
-A.16. Kwitansi Pembayaran Wisuda</div>
+[[A.16. Kwitansi Pembayaran Wisuda]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.sbgyc1ramz4n A.17. Sertifikat Prospek (Piagam Pengukuhan)]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.17. Sertifikat Prospek (Piagam Pengukuhan)]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.9iz8xv7g52q2 A.18. Sertifikat TOEFL]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.18. Sertifikat TOEFL]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.epx57hcwwe1j A.19. Sertifikat IT Internasional]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[A.19. Sertifikat IT Internasional]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.gced807ywogy A.20. Sertifikat IT Nasional]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.20. Sertifikat IT Nasional]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.mw0autd6w0r5 A.21. Sertifikat Tri Dharma (Operator iDuHelp!)]</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[[A.21. Sertifikat Raharja Career]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">A.22. Sertifikat Raharja Career</div>
+<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1"> [[A.22. CV (Curriculum Vitae)]]</div>
-<div style="font-size: 12pt;font-family: 'times new roman'; text-align: justify; text indent: 0.5in; line-height: 1">[https://docs.google.com/a/raharja.info/document/d/1GCg8ACCh2upYohmHS5jt3IfS1cCk0pNTmlzG-EQSNvc/edit#bookmark=id.c6vv9hm04l2j A.23. CV (Curriculum Vitae)]</div>
 &nbsp;
 &nbsp;

Pembimbing I

Pembimbing II

(Ferry Sudarto, S.Kom.,M.Pd)

(Nurlaila Suci Rahayu Rais, Dra.,M.M.,M.H)

NID : 10001

NID : 02013