TA1123369473

Dari widuri
Lompat ke: navigasi, cari

''SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP

BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK"


TUGAS AKHIR


Logo Amik.jpg


Disusun Oleh :

NIM
: 1123369473
NAMA
: MELA SARI


JURUSAN KOMPUTERISASI AKUNTANSI

KONSENTRASI WEB BASED ACCOUNTING SYSTEM

AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER RAHARJA INFORMATIKA

AMIK RAHARJA

TANGERANG

(2014/2015)

 


AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER RAHARJA INFORMATIKA

(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA

 

LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP

'BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK


Disusun Oleh :

NIM
: 1123369473
Nama
: MELA SARI
Jenjang Studi
: Diploma 3
Jurusan
: Komputerisasi Akuntansi
Konsentrasi
: Web Based Accounting System

 

 

Disahkan Oleh :

Tangerang, ..... 2014

Ketua
       
Kepala Jurusan
AMIK RAHARJA
       
Jurusan Komputerisasi Akuntansi
           
           
           
           
(PO. Abas Sunarya,M.Si)
       
NIP : 000603
       
NIP : 007002

 


AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER RAHARJA INFORMATIKA

(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA

 

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP

BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK


Dibuat Oleh :

NIM
: 1123369473
Nama
: MELA SARI

 

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Komprehensif

Jurusan Komputerisasi Akuntansi

Konsentrasi Web Based Accounting System

Disetujui Oleh :

Tangerang,.... 2014

Pembimbing I
   
Pembimbing II
       
       
       
       
(Padeli, M.Kom)
   
(Rasyid Tarmizi, S.E.,M.M)
NID : 03002
   
NID : 07128

 


AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER RAHARJA INFORMATIKA

(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA

LEMBAR PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI


SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP

BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK


Dibuat Oleh :

NIM
: 1123369473
Nama
: MELA SARI

Disetujui setelah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian

Komprehensif

Jurusan Komputerisasi Akuntansi

Konsentrasi Web Based Accounting System

Tahun Akademik 2014/2015

Disetujui Penguji :

Tangerang, .... 2014

Ketua Penguji
 
Penguji I
 
Penguji II
         
         
         
         
(_______________)
 
(_______________)
 
(_______________)
NID :
 
NID :
 
NID :

 


AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER RAHARJA INFORMATIKA

(AMIK) RAHARJA INFORMATIKA

 

LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI

SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP

BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK

Disusun Oleh :

NIM
: 1123369473
Nama
: MELA SARI
Jenjang Studi
: Diploma 3
Jurusan
: Komputerisasi Akuntansi
Konsentrasi
: Web Based Accounting System

 

 

Menyatakan bahwa Tugas Akhir ini merupakan karya tulis saya sendiri dan bukan merupakan tiruan, salinan, atau duplikat dari Tugas Akhir yang telah dipergunakan untuk mendapatkan gelar Ahli Madya baik di lingkungan Perguruan Tinggi Raharja maupun di Perguruan Tinggi lain, serta belum pernah dipublikasikan.

Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab, serta bersedia menerima sanksi jika pernyataan diatas tidak benar.

Tangerang, ..... 2014

 
 
 
 
 
(MELA SARI)
NIM : 1123369473

 

)*Tanda tangan dibubuhi materai 6.000;

ABSTRAKSI

Pada saat ini, Dunia teknologi komputer dan komunikasi sekarang ini semakin maju dan berkembang pesat, alatnnya pun semakin canggih dan modern. Sama halnya dengan dunia pendidikan Perkembangan jasa di bidang pendidikan juga semakin maju dan berkembang pesat. Dari data sistem pembayaran pada SMK YAPINKTEK Keroncong Tangerang dalam hal pencatatan dan penyimpanan datanya masih menggunakan buku besar belum mempunyai suatu sistem yang menghasilkan informasi secara cepat dalam mengola data-data pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP). Sehingga pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) siswa yang diinginkan membutuhakan waktu yang cukup lama dalam penyampaiyannya dan penyimpanan tidak terjamin. Untuk itu SMK Yapinktek Keroncong Tangerang khususnya bagian pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) membutuhkan suatu sistem yang berjalan dengan baik agar keakuratan datanya juga terjamin dan dapat mencapai hasil yang maksimal dalam pelayanan terhadap siswa. Maka metodologi yang digunakan yaitu analisa dan pengembangan yang terstruktur mulai dari menganalisa sistem yang berjalan melalui Unified Modeling Language (UML). Sistem pembayaran SPP yang akan di usulkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dalam merancang sistem dan menggunakan database MySQL untuk ptoses penyimpanan data.Dari Hasil akhir yang dicapai dari penulisan laporan Tugas Akhir (TA) ini yaitu terbetuknya satu sistem yang terkomputerisasi dengan baik serta hasil rancangan yang diusulkan dalam pengembangan sistem pembayaran SPP dengan berbasis Web yang diharapkan dalam meningkatkan kinerja operasional dan mengatasi permasalahan yang ada pada sistem pembayaran SPP pada SMK Yapinktek Keroncong Tangerang.



Kata Kunci : Pembayaran , Berbasis Web, SMK Yapinktek Tangerang


KATA PENGANTAR


Bismillahirahmanirahim Assalammu’alaikum Wr. Wb. Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan Tugas Akhir ini dengan judul“SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK”.sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

Laporan Tugas Akhir ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Ahli Madya (Amd) jurusan Manajemen Informatika di Akademi Manajemen dan Informatika Komputer (AMIK) Raharja Informatika.

Dalam penyusunan laporan ini masih terdapat kekurangannya, namun berkat dorongan dan bantuan dari semua pihak akhirnya tugas ini selesai pada waktunya, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada :

  1. Bapak PO. Abas Sunarya,M.Si Selaku Direktur AMIK Raharja Informatika.
  2. Padeli, M.Kom selaku Pembantu Direktur bidang akademik di AMIK Raharja Informatika serta Dosen Pembimbing I yang telah berkenan memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.
  3. Ibu Euis Siti Nur Aisyah, S.Kom selaku Kepala Jurusan Akuntansi
  4. Bapak Rasyid Tarmizi, S.E.,M.M. selaku Dosen Pembimbing II dalam dalam pembuatan laporan Tugas Akhir ini dan penulis mengucapkan banyak-banyak terima kasih.
  5. Bapak Sukarna Madia,S.Si. Selaku Kepala sekolah Smk Yapinktek Tangerang yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan observasi.
  6. Bapak Drs. Rochmad Utomo selaku wakil Kepala sekolah Smk Yapinktek Tangerang sekaligus Stakeholder yang telah membantu dan memperlancar kegiatan observasi penulis.
  7. Ayahhanda, Ibunda dan tunanganku yang telah memberikan cinta, kasih sayang serta dukungan yang tidak terbatas baik moril maupun materil kepada penulis.
  8. Rekan-rekan saya dan sahabat Eni, Vidia, Susi, Ita, Jodi ,Rimas, Thoyi yang ikut memberikan motivasi, saran, bantuan, dan kritik untuk menyelesaikan Tugas Akhir ini tepat waktu.
  9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penyusunan laporan ini.

Penulis juga menyadari adanya kekurangan dalam penyusunan Tugas Akhir (TA) ini,semoga penulisan TA ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkannya dan pihak yangmembacanya. Akhir kata penulis berharap laporan ini dapat memberikan manfaat bagipembaca dan dapat menjadi bahan acuan yang bermanfaat dikemudian hari.


Tangerang, ..... 2014
MELA SARI
NIM. 1123369473

DAFTAR GAMBAR


Gambar 2.1.1.2 Karakteristik Suatu Sistem

Gambar 3.1 Struktur Organisasi Perusahaan

Gambar 3.2.1 UseCase Diagram Absensi Pegawai

Gambar 3.2.2 ActivityDiagrami Absensi Pegawai

Gambar 3.2.3 SequanceDiagran Absensi Pegawai

DAFTAR SIMBOL


Daftar Simbol Use Case Diagram.png

Tabel 1 Simbol Use Case Diagram


Daftar Simbol Activity Diagram.png

Tabel 2 Simbol Activity Diagram


Daftar Simbol Sequence Diagram.png

Tabel 3 Simbol Sequence Diagram

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Perubahan zaman yang begitu cepat menuntut kita khususnya para masyarakat untuk dapat menaklukan dunia. Terlebih lagi diera globalisasi yang mengedepankan teknologi untuk mencapai Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas, Moralitas dan intelektualitas. Kualitas yang diharapkan tidak hanya dalam penguasaan teori tetapi lebih ditekankan pada cara mengaplikasikan ilmu. Oleh karena itu bermunculan berbagai macam media yang memudahkan masyarakat dalam menggali potensi ataupun wawasan mereka untuk mencapai sumber daya manusia yang maksimal. Misalnya saja teknologi informasi yang dapat diakses oleh berbagai usia. Dengan fasilitas Teknologi informasi kita dapat mengetahui segala sesuatu yang kita inginkan. Dan kita tidak perlu menghabiskan banyak waktu untuk mendapatkan Informasinya.

Oleh Karen itu banyak produsen yang berlomba-lomba menciptakan suatu alat yang dapat mendukung terlaksananya kenyamanan dan kemudahan dalam menggunakan teknologi informasi contohnya adalah meningkatkan fasilitas dan kualitas sekolah, meningkatkan sistem manual menjadi terkomputerisasi serta meningkatkan sistem manajemen, dan pelayanan kepada siswa. Agar dapat meningkatkan sistem yang ada, maka dibutuhkan sebuah sistem informasi yang dapat menunjang berjalannya sistem informasi tersebut. Dan juga dapat mempermudah kinerja sistem, khususnya sistem administrasi.

SMS gateway merupakan sebuah sistem aplikasi yang digunakan untuk mengirim atau menerima SMS, dan biasanya digunakan pada aplikasi bisnis, baik untuk kepentingan seperti promosi, pelayanan informasi terhadap pengguna, penyebaran kontenproduk / jasa. Selain digunakan pada aplikasi bisnis, SMS gateway juga telah banyak digunakan pada instansi pemerintah/swasta seperti sekolah sesuai dengan kebutuhan seperti auto reply, pengiriman massal / broadcast message, dan pengiriman terjadwal.

Instansi pendidikan seperti SMK YAPINKTEK belum memiliki aplikasi sekolah yang menunjang manajemen sekolah, diantaranya yaitu dalam hal pembayaran uang sekolah, pembayaran tepat waktu tentu menjadi harapan pihak sekolah, karena uang sekolah digunakan untuk pembangunan infrastruktur sekolah. Masalah yang muncul adalah tidak adanya denda untuk pembayaran yang telah melewati jatuh tempo sehingga murid terkadang mengabaikan untuk melakukan pembayaran tepat waktu dan ada juga yang menunggaknya lebih dari satu bulan. Berdasarkan hal tersebut, maka penulis mengambil judul “SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP BERBASIS WEB DAN SMS BROADCAST PADA SMK YAPINKTEK”. semoga sistem ini dapat bermanfaat.


Rumusan Masalah

Setiap penilitian akan dimulai dari perumusan masalah yang akan dilanjutkan dengan pemecahan masalah. Perumusan masalah akan dikategorikan sebagai pertanyaan utama yang dicari dan yang akan dijawab melalui penelitian. Tanpa perumusan masalah, suatu penelitian tidak kan ada hasilnya. Perumusan masalah muncul karena adanya gap (kesenjangan) antara (real life condition) kondisi nyata dengan (future expected condition) kondisi yang nantinya diharapkan, atau antara target dengan ketercapaiannya.

Berdasarkan dari uraian di atas maka penulis mengidentifikasikan permasalahan sebagi berikut :

  1. Apakah sistem pembayaran administrasi sekolah yang sedang berjalan saat ini masih menggunakan sistem manual?

  2. Sistem seperti apa yang dapat mengurangi terjadinya keterlambatan proses pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) siswa?

  3. Apakah sistem Short Message Service (SMS) BROADCAST sangat membantu pada SMK YAPINKTEK?

Ruang Lingkup

Lingkup penelitian dapat di batasi karena luasnya permasalahan yang ada dan untuk mempermudah penulisan laporan tugas akhir agar lebih terarah, dan berjalan dengan baik, maka perlu kiranya dibuat suatu batasan masalah. Adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas pada kegiatan sistem informasi administrasi keuangan pada SMK Yapinktek Keroncong Tangerang yaitu:

  1. Penelitian ini di implementasikan pada SMK Yapinktek.

  2. Website yang di buat hanya pada bagian administrasi keuangan SMK Yapinktek.

  3. Hanya pada bagian pemasukan biaya administrasi keuangan dan SMS Broadcast SMK Yapinktek.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin di capai peneliti dalam menganalisa informasi berupa Laporan Tugas Akhir pada Perguruan Tinggi Raharja terutama yang ada di dalam widuri.raharja.info

  1. Tujuan Operasional

    a. Membuat sistem jatuh tempo tunggakan pembayaran sekolah yang dapat mengirim pesan kepada orang tua bagi murid yang menunggak. b. Membuat aplikasi pembayaran uang sekolah berbasis web yang dapat terdokomentasikan dengan baik. .

  2. Tujuan Fungsional

    a. Menciptakan sistem informasi tunggakan pembayaran sekolah yang dapat mengirim pesan kepada orang tua murid mengenai pembayaran yang telah jatuh tempo. b. Menciptakan aplikasi pembayaran uang sekolah yang dapat terdokumentasi dengan baik dan terdapat hasil cetak pembayaran.

  3. Tujuan individu

    Sebagai syarat kelulusan pada AMIK Raharja. 2. Sebagai bentuk partisipasi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dibidang teknologi dan informasi.

    Manfaat Penelitian

    Adapun manfaat dari penelitian ini adalah:

    1. Manfaat Operasional

      a. Dengan adanya sistem SMS BROADCAST tunggakan pembayaran sekolah ini pihak sekolah tidak perlu mengirim surat mengenai keterlambatan uang bayaran.

      b. Dengan adanya aplikasi pembayaran uang sekolah ini pihak sekolah dapat mendokumentasikan data pembayaran murid dengan baik.

    2. Manfaat Fungsional

      a. Menghasilkan sebuah sistem informasi tunggakan pembayaran sekolah yang memberi pemberitahuan kepada orang tua apabila pembayaran telah melawati jatuh tempo.

      b. Menghasilkan sebuah aplikasi pembayaran uang sekolah yang dapat terdokumentasikan dengan baik bagi pihak sekolah.

    3. Manfaat Individual

      a. Menjadikan salah satu syarat kelulusan pada AMIK Raharja.

      b. Sebagai bentuk implementasi ilmu pengetahuan di bidang Teknologi Informatika yang didapat selama perkuliahan.

      Metode Penelitian

      Metode Pengumpulan Data

      1. Observasi (Pengamatan) Merupakan suatu metode untuk mendapatkan data dengan melakukan pengamatan dan pelaksanaan pencatatan secara sistematis terhadap unsur-unsur yang diperlukan dengan cara langsung mengadakan penelitian di SMK YAPINKTEK Tangerang.
      2. Wawancara Metode wawancara yang dilakukan adalah melalui pembicaraan lewat pihak-pihak yang terkait sebagai sumber data dan informasi. Dengan dasar pertimbangan dan persetujuan dari pihak tersebut khususnya dalam sistem pembayaran administrasi.
      3. Studi Pustaka Metode untuk mendapatkan data dengan mempelajari unsur-unsur objek yang berhubungan dengan kerja lapangan serta membaca buku-buku perpustakaan yang berkaitan dengan sistem yang berjalan.

      Metode Analisa

      Setelah proses pengumpulan data dilaksanakan melalui beberapa tehnik, maka data yang sudah ada akan di olah dan analisa supaya mendapatkan suatu hasil akhir yang bermanfaat bagi peneliti ini. Dalam metode analisa sistem dilakukan melalui 4 (empat) tahap, yaitu :

      1. Survey terhadap sistem yang sedang berjalan.

      2. Analisa terhadap temuan sistem.

      3. Identifikasi kebutuhan informasi.

      4. Identifikasi persyaratan sistem.

      Metode Perancangan Program

      Sistem Informasi Pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) dan Sms Broadcast Pada SMK YAPINKTEK Tangerang Berbasis Web menggunkan metode Unified Modeling Language (UML) yang akan dituangkan dalam tahap : Pembuatan Use Case Diagram, Squence Dsiagram,Activity dan Class Diagram. Serta penjabaran perancangan basis data dan spesifikasi data. Dan juga menggunakan beberapa software dalam perancangannya, antara lain :

      1. PHP, merupakan bahasa pemprograman yang akan digunakan.

      2. Appserv, merupakan tool yang menyediakan paket perangkat lunak kedalam satu buah paket.

      3. MySQL, merupakan database yang akan digunakan.

      4. Bootstrap,Framework sederhana yang berisi HTML, CSS dan JavaScript.

      5. Visual Paradigm, merupakan software yang akan digunakan untuk mendesain dan membuat suatu model diagram,

      Metode Pengujian

      Peneliti menggunakan metode pengujian black box testing sehingga dapat diketahui apakah sistem sesuai dengan apa yang diharapkan oleh stakeholder.

      Sistematika Penulisan

      Untuk memberikan suatu bentuk laporan yang jelas dari suatu kegiatan tertentu sehingga dapat bermanfaat serta dapat dipergunakan sebagai sumber informasi yang berguna nantinya, tentunya sangatlah penting untuk diperhatikan dalam penyajian laporan tersebut. Oleh karena itu, laporan ini disusun dengan cara mengelompokkan semua materi yang ada kedalam beberapa sub materi secara sistematik untuk mempermudah penerimaan dan memperjelas penyampaian informasi yang ada didalam laporan ini. Sistematika dari laporan ini adalah sebagai berikut :

      BAB I PENDAHULUAN

      Bab ini merupakan pendahuluan yang akan membahas latar belakang masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan.

      BAB II LANDASAN TEORI'

      Bab ini berisi tentang penjelasan dan uraian secara teoritis yang menguraikan penelitian-penelitian mengenai definisi ilmu yang berkaitan dengan penyusunan laporan Tugas Akhir.

      BAB III PEMBAHASAN

      Bab ini berisikan tentang gambaran umum sekolah, sejarah berdirinya sekolah, struktur organisasi, tugas dan wewenang, analisa masukan, analisa proses, analisa keluaran, serta membahas konfigurasi sistem yang digunakan untuk menjalankan sistem pembayaran administrasi pada SMK YAPINKTEK TANGERANG. tentang usulan prosedur yang baru, diagram rancangan sistem dapat menggunakan Unified Modeling Language (UML) yang terdiri dari (usecase diagram, sequence diagram, activity diagram, dan state diagram), rancangan basis data menggunakan Class diagram dan berisikan rancangan prototype dan implementasi sistem yang diusulkan.

      BAB IV PENUTUP'

      Bab ini berisikan tentang kesimpulan hasil dari Laporan Tugas Akhir dan juga saran yang akan diberikan sebagai tindak lanjut yang diperlukan untuk melakukan perbaikan dimasa mendatang.

      DAFTAR PUSTAKA

      Berisikan daftar pustaka atas buku-buku dan referensi yang digunakan dalam menyusun hasil laporan Tugas Akhir.

      LAMPIRAN'

      BAB II

      LANDASAN TEORI

      Teori Umum

      Konsep Dasar Sistem

      1. Definisi Sistem


      Menurut Hakim Simanjuntak (2013:4), “Sistem adalah suatu kesatuan yang terdiri dari komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi. Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi, di mana suatu model sistem seringkali bisa dibuat”.

      Sistem juga merupakan kesatuan bagian-bagian yang saling berhubungan yang berada dalam suatu wilayah serta memiliki item-item penggerak, contoh umum misalnya seperti aplikasi yang ada pada smartphone. Kata "sistem" banyak sekali digunakan dalam percakapan sehari-hari, dalam forum diskusi maupun dokumen ilmiah. Kata ini digunakan untuk banyak hal, dan pada banyak bidang pula, sehingga maknanya menjadi beragam. Dalam pengertian yang paling umum, sebuah sistem adalah sekumpulan benda yang memiliki hubungan di antara mereka”.

      Sistem itu memang kompleks dan sangat terkait dengan hal yang ada didalamnya, karena sistem tidak akan jalan apabila salah satu elemen sistem tersebut tidak jalan. Suatu sistem dapat terdiri dari beberapa subsistem atau bagian dari sistem-sistem. Komponen atau subsistem dalam suatu sistem tidak dapat berdiri sendiri, melainkan saling berinteraksi dan saling berhubungan membentuk satu kesatuan sehingga tujuan atau sasaran sistem tersebut dapat tercapai. Ada banyak definisi mengenai sistem diantaranya adalah:

      Menurut Sutarman (2012:13), “Sistem adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan dan berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama”. Berdasarkan definisi diatas dapat disimpulkan bahwa sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran/tujuan tertentu.

      2. Karakteristik Sistem

      Menurut Mustakini (2009:53), bahwa suatu sistem mempunyai karakteristik. Karakteristik sistem adalah sebagai berikut:

      1. Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tempak secara fisik, misalnya sistem teknologi yaitu sistem yang berupa pemikiran-pemikiran hubungan antara manusia dengan Tuhan. Sitem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik.

      2. Sistem Alami (natural system) dan Sistem Buatan Manusia (human made system)
        Sistem alami adalah sistem yang keberadaannya terjadi secara alami/natural tanpa campuran tangan manusia. Sedangkan sistem buatan manusia adalah sebagai hasil kerja manusia. Contoh sistem alamiah adalah sistem tata surya yang terdiri dari atas sekumpulan planet, gugus bintang dan lainnya. Contoh sistem abstrak dapat berupa sistem komponen yang ada sebagai hasil karya teknologi yang dikembangkan manusia.

      3. Sistem pasti (deterministic system) dan sistem tidak tentu (probobalistic system)
        Sistem tertentu adalah sistem yang tingkah lakunya dapat ditentukan/diperkirakan sebelumnya. Sedangkan sistem tidak tentu sistem tingkah lakunya tidak dapat ditentukan sebelumnya. Sistem aplikasi komputer merupakan contoh sistem yang tingkah lakunya dapat ditentukan sebelumnya. Program aplikasi yang dirancang dan dikembangkan oleh manusia dengan menggunakan prosedur yang jelas, terstruktur dan baku.

      4. Sistem Tertutup (closed system) dan Sistem Terbuka (open system)
        Sistem tertutup merupakan sistem yang tingkah lakunya tidak dipengaruhi oleh lingkungan luarnya. Sebaliknya, sistem terbuka mempunyai prilaku yang dipengaruhi oleh lingkungannya. Sistem aplikasi komputer merupakan sistem relative tertutup, karena tingkah laku sistem aplikasi komputer tidak dipengaruhi oleh kondisi yang terjadi diluar sistem.

      5. 3. Klasifikasi Sistem

        Sistem dapat diklasifikasikan dari beberapa sudut pandang, diantaranya:

        1. Sistem Abstrak ( Abstract System ) Sistem abstrak adalah sistem yang berupa pemikiran atau ide-ide yang tidak tampak secara fisik.

        2. Sistem Fisik ( Physical System) Sistem fisik merupakan sistem yang ada secara fisik.

        3. Sistem Alamiah ( Natural System ) Sistem alamiah adalah sistem yang terjadi berdasarkan proses alam, tidak dibuat manusia.

        4. Sistem Buatan Manusia (Humanmade System) Sistem buatan manusia merupakan sistem yang melibatkan interaksi manusia dengan mesin.

        5. Sistem Tertentu ( Determination System ) Sistem tertentu adalah sistem yang beroperasi dengan tingkah laku yang dapat yang dapat diprediksi.

        6. Sistem Tak Tentu ( Probabilistic System ) Sistem takntertentu adalah sistem yang bersifat probalistik adalah sistem yang kondisi masa depannya tidak dapat diprediksikarena mengandung unsur probalistik.

        7. Sistem Tertutup ( Closed System ) Sitem tertutup adalah sistem yang tidak berhubungan dan tidak terpengaruh oleh lingkungan luarnya.

        8. Sistem Terbuka (Open System) Sistem terbuka adalah sistem yang berhubungan dan dipengaruhi oleh lingkungan luarnya.


        Konsep Dasar Informasi

        1. Definisi Data

        Menurut Sutabri (2012:1), “Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata”.

        Menurut Taufiq (2013:13), “Data adalah sesuatu yang diberikan untuk kemudian diolah”. Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkan data adalah bahan mentah yang perlu diolah sehingga menghasilkan informasi yang menunjukkan fakta.

        2. Definisi Informasi

        Menurut Taufiq (2013:15), “Informasi adalah data-data yang diolah sehingga memiliki nilai tambah dan bermanfaat bagi pengguna”.

        Berdasarkan pendapat yang dikemukan di atas dapat ditarik kesimpulan informasi adalah data yang sudah diolah untuk menguji kebenarannya sehingga bermanfaat bagi pengguna dalam mengambil keputusan.

        3. Kualitas Informasi

        ​Menurut Sutabri (2012:33), kualitas suatu informasi tergantung dari 3 (tiga) hal, yaitu:


        1. Akurat (accuracy)
          Informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan tidak menyesatkan.Akurat juga berarti informasi harus jelas mencerminkan maksudnya.Informasi harus akurat karena biasanya dari sumber informasi sampai penerima informasi ada kemungkinan terjadi gangguan (noise) yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut.
        2. Tepat waktu (Timeline)
          Informasi yang datang pada si penerima tidak boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai lagi karena informasi merupakan landasan dalam pengambilan keputusan. Bila pengambilan keputusan terlambat maka dapat berakibat fatal bagi organisasi. Dewasa ini, mahalnya informasi disebabkan karena harus cepatnya informasi tersebut dikirim atau didapat sehingga diperlukan teknologi mutakhir untuk mendapatkan, mengolah, dan mengirimkan.
        3. Relevan (Relevance)
          Informasi tersebut mempunyai manfaat untuk pemakainya. Relevansi informasi untuk orang suatu dengan yang lain berbeda, misalnya informasi sebab musibah kerusakan mesin produksi kepada akuntan perusahaan adalah kurang relevan dan akan lebih relevan apabila ditunjukan kepada ahli teknik perusahaan. Sebaliknya, informasi menenai harga pokok produksi untuk ahli teknik merupakan informasi yang kurang relevan, tetapi akan sangat relevan untuk seorang akuntan perusahaan.


        4. Nilai Informasi

        Menurut Sutabri (2012:37), nilai informasi ditentukan oleh 2 (dua) hal, yaitu manfaat dan biaya untuk mendapatkannya. Suatu informasi dikatakan bernilai bila manfaat lebih efektif dibandingkan dengan biaya mendapatkannya. Pengukuran nilai informasi biasanya dihubungkan dengan analisis cost effectivess atau cost benefit.

        Menurut Sutabri (2012:37), Nilai informasi ini didasarkan atas 10 (sepuluh) sifat, yaitu:

        1. Mudah diperoleh
          Sifat ini menunjukkan informasi dapat diperoleh dengan mudah dan cepat. Kecepatan memperoleh dapat diukur, misalnya 1 menit versus 24 jam. Akan tetapi, beberapa nilainya bagi pemakai informasi sulit mengukurnya.
        2. Luas dan lengkap
          Sifat ini menunjukkan lengkapnya isi informasi.Hal ini tidak berarti hanya mengenai volumenya, tetapi juga mengenai keluaran informasinya.Sifat ini sangat kabur, Karena itu sulit mengukurnya.
        3. Ketelitian
          Sifat ini menunjukkan minimnya kesalahan dan informasi.Dalam hubungannya dengan volume data yang besar biasanya terjadi dua jenis kesalahan, yakni kesalahan pencatatan dan kesalahan perhitungan.
        4. Kecocokan
          Sifat ini menunjukkan seberapa baik keluaran informasi dalam hubungan dengan permintaan para pemakai.Isi informasi harus ada hubungannya dengan masalah yang sedang dihadapi.Semua keluaran lainnya tidak berguna tetapi mahal mempersiapkannya.Sifat ini sulit mengukurnya.
        5. Ketepatan Waktu
          Menunjukkan tak ada keterlambatan jika ada seseorang yang ingin mendapatkan informasi.Masukkan, pengolahan, dan pelaporan keluaran kepada pemakai biasanya tepat waktu. Dalam beberapa hal, ketepatan waktu dapat diukur, misalnya berapa banyak penjualan dapat ditamabah dengan memberikan tanggapan segera kepada permintaan langganan mengenai tersedianya barag-barang inventaris.
        6. Kejelasan
          Sifat ini menunjukkan keluaran informasi yang bebas dari istilah-istilah yang tidak jelas.Memberikan laporan dapat memakan biaya yang besar.Bebrapa biaya yang diperlukan untuk memperbaiki laporan tersebut.
        7. Keluwesan
          Sifat ini berhubungan dengan dapat disesuaikannya keluaran informasi tidak hanya dengan beberapa keputusan, tetapi juga dengan beberapa pengambil keputusan.Sifat ini sulit diukur, tetapi dalam banayk hal dapat diberikan nilai yang dapat diukur.
        8. Dapat Dibuktikan
          Sifat ini menunjukkan kemampuan beberapa pemakai informasi untuk menguji keluaran informasi dan sampai pada kesimpulan yang sama.
        9. Tidak ada prasangak
          Sifat ini berhubungan dengan tidak adanya keinginan untuk mengubah informasi guna mendapatkan kesimpulan yang telah dipertimbangkan sebelumnya.
        10. Dapat Diukur
          Sifat ini menunjukkan hakikat informasi yang dihasilkan dari sistem informasi formal.Meskipun kabar angin, desas-desus, dugaan-dugaan, klenik, dan sebagainya sering dianggap informasi, hal-hal tersebut berada di luar lingkup pembicaraan kita.

          Konsep Dasar Data dan Sistem Informasi

          1.Definisi Sistem Informasi.

          “Sistem informasi dapat didefinisikan sebagai suatu sistem didalam suatu organisasi yang merupakan kombinasi dari orang orang, fasilitas, teknologi, media prosedur prosedur dan pengendalian yang ditujukan untuk mendapatkan jalur komunikasi penting, memproses tipe transaksi rutin tertentu, memberi sinyal kepada manajemen dan yang lainnya terhadap kejadian kejadian internal dan eksternal yang penting dan menyediakan suatu dasar informasi untuk pengambilan keputusan yang cerdik”. [Jogiyanto H.M : 2011]

          Berdasarkan beberapa pendapat yang dikemukakan diatasdapat ditarik kesimpulan bahwa “Sistem Informasi adalah sebuah informasi yang sistematik dalam keperluan tertentu".


          2.Komponen Sistem Informasi.

          Menurut Jogiyanto dalam bukunya Yakub (Yakub, 2012:20) Sistem informasi merupakan sebuah susunan yang terdiri dari beberapa komponen atau elemen. Komponen sistem informasi disebut dengan istilah blok bangunan (building block). Komponen sistem informasi tersebut terdiri dari blok masukan (input block, blok model (model block), blok keluaran (output block), blok teknologi (technology block), dan basis data (database block).
          1. Blok Masukan (Input Block)

            Input data yang masuk ke dalam sistem informasi. juga metode-metode untuk menangkap data yang dimasukan.

          2. Blok Model (Model Block)
            Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data.
          3. Blok Keluaran (Output Block)
            Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai system.
          4. Blok Teknologi (Technology Block)
            Digunakan untuk menerima input, menyimpan, mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dari sistem secara keseluruhan. Teknologi terdiri dari 3 bagian utama, yaitu teknisi (brainware), perangkat lunak (software) dan perangkat keras (hardware).
          5. Blok Basis Data (Database Block)
            Basis data (database) merupakan kumpulan data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak (software) untuk memanipulasinya.

            Teori Khusus

            Definisi Pembayaran

            Menurut Yunirman Rijan (2009,36), pembayaran dalam arti sempit adalah pelunasan hutang oleh debitur kepada kreditur yang bisa dilakukan dalam bentuk uang ataupun barang. Pembayaran yang sudah dilaksanakan biasanya disertai bukti atau tanda bukti pembayaran.Bukti pembayaran tersebut dapat berupa kuitansi atau tanda bukti pembayaran dari bank bilatransaksi tersebut terjadi di bank.Tujuan dari bentuk pembayaran itu adalah sebagai alat bukti di kemudian hari apabila terjadi penyangkalan kedua belah pihak. Pembayaran dalam arti luas dapat dikatakan sebagai pemenuhan suatu prestasi.Hal ini berlaku bagi pihak yang menyerahkan uang sebagai harga pembayaran, maupun bagi pihak yang menyerahkan benda sebagai barang sebagaimana yang dijanjijkan. Dalam perjanjian jual beli, pembayaran diartikan sebagai penyerahan uang bagi pihak yang satu (pembeli) dan penyerahan barang bagi pihak lainnya (penjual).

            Definisi Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP)

            Terkait biaya sumbangan pendidikan Sumbangan PembinaanPendidikan (SPP), pemerintah dan pihak sekolah, memiliki suara masing-masing yang tidak saling mendukung satu sama lain.Rakyat mengatakan Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) menjadi beban, sedangkan pemerintah menyatakan bahwa dilarang memungut biaya/sumbangan apapun kepada orang tua murid, namun tetap saja ada Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), dengan entengnya pihak sekolah menyatakan bahwa SPP ditetapkan oleh komite sekolah. Pihak sekolah tidak merasa melanggar aturan, sebab yang meminta adalah komite sekolah, bukannya lembaga sekolah secara langsung.

            ===Unified Modeling Language (UML)===
              Definisi UML

              Menurut Nogroho (2011:119), “Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa untuk menspesifikasi, memvisualisasikan, serta mengkontruksi bangunan dasar sistem perangkat lunak, termasuk melibatkan pemodelan aturan-aturan bisnis”.

              Menurut Herlawati (2011:6), “bahwa beberapa literaturemenyebutkan bahwa UML menyediakan sembilan jenis diagram, yang lain menyebutkan delapan karena ada beberapa diagram yang digabung, misalnya diagram komunikasi, diagram urutan dan diagram pewaktuan digabung menjadi diagram interaksi”.

              Menurut Rosa (2013:133), “Unified Modeling Language (UML) adalah salah standar bahasa yang banyak digunakan di dunia industri untuk mengidentifikasi, requirement, membuat analisi & desain, serta menggambarkan arsitektur dalam pemrograman.

              Berdasarkan kedua definisi di atas, maka dapat disimpulkanUnified Modeling Language (UML) adalah suatu alat bantu yang dapat digunakan dalam bahasa pemogramam untuk memvisualisasikan

              Tujuan Unified Modeling Language (UML)


              Menurut Yasin (2012:268), tujuan UML diantaranya adalah:

                1.Memberikan model yang siap pakai, bahasa pemodelan visualyang ekspresif untuk mengembangkan sistem dan yang dapat saling menukar model dengan mudah dan dimengerti secara umum.

                2.Memberikan bahasa pemodelan yang bebas dari berbagai bahasapemograman dan proses rekayasa.

                3.Menyatukan praktek-praktek terbaik yang terdapat dalampemodelan.

                Tipe-Tipe Diagram UML

                Menurut Yasin (2012:268), UML terdiri dari banyak diagram, yaitu:

                1. Use Case Diagram

                Use Case Diagram adalah gambar dari beberapa atau seluruh aktor dan use case dengan tujuan mengenali interaksi mereka dalam suatu sistem.

                  Aktor

                  Aktor mewakili siapa pun atau apa saja yang harus berinteraksi dengan sistem. Aktor bisa didefinisikan sebagai berikut:

                  1.Aktor hanya memberikan informasi kepada sistem.

                  2.Aktor hanya menerima informasi dari sistem.

                  3.Aktor memberikan dan menerima informasi ke dan dari sistem.

                    Use Case

                    Use case model adalah dialog antara aktor dengan sistem yang akan menggambarkan fungsi yang diberikan oleh sistem.


                    Use Case Relationship

                    Use case relationship adalah suatu hubungan, baik itu antara aktor dan use case atau antara use case dan use case. Hubungan antara aktor dan use case disebut dengan communicate association.


                    Association/Directed Association

                    Asosiasi yaitu hubungan statis antar elemen. Umumnya menggambarkan elemen yang memiliki atribut berupa elemen lain, atau elemen yang harus mengetahui eksistensi elemen lain. Tanda panah menunjukkan arah query antar elemen.

                    Generalization/Pewarisan

                    Pewarisan merupakan hubungan hierarkis antar elemen.Elemen dapat diturunkan dari elemen lain dan mewarisi semua atribut dan metode elemen asalnya dan menambahkan fungsionalitas baru, sehingga disebut anak dari elemen yang diwarisinya. Kebalikan dari pewarisan adalah generalisasi.

                    Literature Review

                    <p style="line-height: 2"> Metode study pustaka dilakukan untuk menunjang metode wawancara dan observasi yang telah dilakukan. Pengumpulan informasi yang dibutuhkan dalam mencari referensi-referensi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. Manfaat dari study pustaka (Literature Review) ini antara lain : </p>
                    1. <p style="line-height: 2"> Mengidentifikasikan kesenjangan (identify gaps) dari penelitian ini. </p>
                    2. <p style="line-height: 2"> Menghindari membuat ulang (reinventing the wheel) sehingga banyak menghemat waktu dan juga menghindari kesalahan- kesalahan yang pernah dilakukan oleh orang lain. </p>
                    3. <p style="line-height: 2"> Mengidentifikasikan metode yang pernah dilakukan dan yang relevan terhadap penelitian ini. </p>
                    4. <p style="line-height: 2"> Meneruskan apa yang penelitian sebelumnya telah dicapai sehingga dengan adanya studi pustaka ini, penelitian yang akan dilakukan dapat membangun di atas landasan (platform) dari pengetahuan atau ide yang sudah ada. </p>
                    5. </ol>

                      <p style="line-height: 2"> Banyak penelitian yang sebelumnya dilakukan mengenai penerimaan mahasiswa baru secara online dan penelitian lain yang berkaitan. Dalam upaya mengembangkan dan menyempurnakan penerimaan mahasiswa baru secara online ini perlu dilakukan studi pustaka (literature review) sebagai salah satu dari penerapan metode penelitian yang akan dilakukan. Diantaranya yaitu: </p>
                      1. <p style="line-height: 2"> Penelitian yang dilakukan oleh Slamet Handoko, Wahyu Sulistiyo, Budi Prasetyo, Fella Annanuur mengenai (2011) “Rancang Bangun perpustakaan Digital Politeknik Negeri Semarang Berbasis Web Dengan Flex Framework”. Pengembangan perpustakaan Politeknik Negeri Semarang (Polines) saat ini baru sampai pada tahapscanning/digitalisasi dokumen, sehingga perlu ditata kembali dari sumber data yang ada untuk diolah lebih lanjut dalam bentuk perpustakaan digital yang dapat diakses secara global. Tujuan dari dibuatnya sistem perpustakaan digital Polines ini untuk membantu penelusuran buku umum dan buku tugas. Dengan system informasi ini, pengguna semakin mudah untuk mencari referensi buku umum dan Tugas Akhir pada perpustakaan digital polines. </p>

                      2. <p style="line-height: 2"> Penelitian yang dilakukan oleh Basuki rahmad, Bambang Eka Purnama (2013) mengenai “Rancang pembangunan Web E-library Pada Perpustakaan Aptikom Indonesia Berbasis Web” yaitu Perpustakaan APTIKOM Indonesia, sebagai solusinya adalah dibangunnya sebuah Perpustakaan on-line (e-library). Dalam perancangan E-Library ini ditunjang oleh aplikasi-aplikasi pengolah informasi atau data yaitu PHP, MySQL, Web server. Dalam pengembangan selanjutnya dapat dilakukan beberapa hal untuk kesempurnaan alat yang berkaitan dengan Perpustakaan model E-Library, yaitu: (1) Sebaiknya dilakukan penambahan beberapa fitur yang bertujuan agar para pengguna Perpustakaan lebih tertarik dalam menggunakan fasilitas E-Library. (2) Untuk mengetahui sejauh mana minat baca pengunjung terhadap buku yang telah disedikan perlu ditambah rating buku. </p>

                      3. <p style="line-height: 2"> </p>
                      4. <p style="line-height: 2"> </p>
                      5. </ol>

                        BAB III

                        ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

                        Gambaran Umum Perguruan Tinggi Raharja

                        <p style="line-height: 2"> Perguruan Tinggi Raharja adalah kampus modern, komprehensif, terbuka, multi budaya, dan humanis yang mencakup disiplin ilmu. Perguruan Tinggi Raharja bediri pada tahun 1994. Secara geografis, posisi kampus Perguruan Tinggi Raharja berada di tengah Kota Tangerang sehingga mudah diakses darimana saja. </p>
                        <p style="text-align: justify;">Dengan semakin maraknya perguruan-perguruan Tinggi di daerah Tangerang khususnya dalam bidang komputer ternyata hal tersebut masih belum bisa memenuhi kebutuhan masyarakat dalam memperoleh data secara terkomputerisasi di setiap bidang.</p>
                        <p style="text-align: justify;">Dunia komputer dan alat-alat canggih serta otomatis lainnya dalam dunia perkantoran, baik instansi pemerintah maupun swasta sangat cepat sekali perkembangannya, sehingga selalu berubah setiap saat. Oleh karena itu Perguruan Tinggi Raharja dalam pendiriannya mempunyai misi untuk untuk ikut membantu program pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia serta meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam menghadapi era globalisasi.</p>
                        <p style="text-align: justify;">Telah menjadi tekad para pendiri Perguruan Tinggi ini untuk membantu pemerintah dan masyarakat kota Tangerang dalam pendiran Perguruan Tinggi Raharja yang di selenggarakan oleh Yayasan Nirwana Nusantara (YRI) yang didirikan pada tahun 2001 dan merupakan pendidikan yang terbaik dalam bidang pendidikan komputer.</p>

                        Sejarah Singkat Perguruan Tinggi Raharja

                        <p style="line-height: 2"> </p>
                        <p style="line-height: 2">Perguruan Tinggi Raharja bermula dari sebuah lembaga kursus komputer yang bernama LPPK (Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Komputer) Raharja yang terletak di Jl. Gatot Subroto Km.2 Harmoni Mas Cimone Tangerang.</P>
                        <p style="line-height: 2">LPPK Raharja diresmikan pada tanggal 3 Januari 1994 oleh Bapak Walikota Tangerang Drs. H. Zakaria Machmud, Raharja telah terdaftar pada Depdiknas Kotamadya Tangerang dengan Nomor 201/PLSM/02.4/L.93. Lembaga inilah yang mempelopori penggunaan Operating System Windows dan aplikasinya di wilayah Tangerang dan sekitarnya, hal tersebut mendapat respon positif dan jumlah peminatnya pun meningkat pesat seiring dengan kerjasama yang dilakukan oleh lembaga ini dengan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas yang ada di Tangerang. </P>
                        <p style="line-height: 2">Karena semakin pesatnya perkembangan dan pertumbuhan akan komputerisasi dan meningkatnya peminat masyarakat Tangerang maka pada tanggal 24 Maret 1999 LPPK Raharja berkembang menjadi Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK) Raharja Informatika yang diresmikan melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 56/D/O/1999 yang diserahkan langsung dari Bapak Prof. Dr. Udju D. Rusdi selaku Koordinator KOPERTIS wilayah IV Jawa Barat kepada Ketua Yayasan Nirwana Nusantara Ibu Kasarina Sudjono. Pada tanggal 2 Februari 2000, dengan menyelenggarakan jurusan Manajemen Informatika. </P>
                        <p style="line-height: 2">Pada tanggal 2 Februari 2000 AMIK Raharja Informatika menjadi satu-satunya perguruan tinggi yang menjalankan studi formal untuk program Diploma I (DI) dengan memberikan gelar Ahli Pratama dan Program Diploma II (DII) dengan memberikan gelar Ahli Muda dan Diploma III (DIII) dengan memberikan gelar Ahli Madya kepada lulusannya. Sesuai dengan Surat Keputusan Koordinator Perguruan Tinggi Swasta wilayah IV Jawa Barat dengan Nomor 3024/004/KL/1999.</P>
                        <p style="line-height: 2">Kemudian pada tanggal 7 September 2000 sesuai dengan surat keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Nomor 354/Dikti/Kep/2000, menambah 2 program yakni D3 Teknik Informatika dan D3 Komputerisasi Akuntansi.</P>
                        <p style="line-height: 2">Kini AMIK Raharja Informatika mempunyai 3 (tiga) program studi Diploma III dengan jurusan Manajemen Informatika (MI), Teknik Informatika (TI) dan Komputerisasi Akuntansi (KA) yang masing-masing jurusan memberikan gelar Ahli Madya (A.md), Ahli Muda (AM), dan Ahli Pratama (AP) kepada lulusannya.</P>
                        <p style="line-height: 2">Pada tanggal 20 Oktober 2000 dalam usahanya untuk meningkatkan mutu dan kualitas daripada lulusan, AMIK RAHARJA INFORMATIKA meningkatkan statusnya dengan membuka Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) RAHARJA. Dengan surat keputusan Nomor 42/01/YNN/PR/II/200, ketua Yayasan Nirwana Nusantara mengajukan permohonan pendirian STMIK RAHARJA kepada Mendiknas KOPERTIS Wilayah IV Jawa Barat dengan 3 ( tiga ) program studi SI jurusan Sitem Informasi (SI), Teknik Informatika (TI) dan Sistem Komputer (SK). Hal tersebut telah mendapat tanggapan dari Direktur Jendral Pendidikan Tinggi dengan surat keputusan Nomor 5706/D/T/2000. Tidak hanya sampai disini, dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas lulusan RAHARJA sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan (RIP) Raharja, bahwa dalam kurun waktu tidak lebih dari 5 tahun sudah berdiri Universitas RAHARJA.</P>
                        <p style="line-height: 2">Pada saat ini, Perguruan Tinggi Raharja pun telah meningkatkan mutu dan kualitasnya melalui Sertifikat Akreditasi, diantaranya yaitu sebagai berikut :</p>
                        1. Pada tanggal 5 April 2006 dengan sertifikat Akreditasi Nomor 00117/Ak-1-DIII-03/DFXMEI/IV/2002 yang berisi Badan Akreditasi nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika Terakreditasi A.
                        2. Pada tanggal 4 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08479/Ak-X-SI-001/CAGTLF/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa studi Strata 1 Teknik Informatika di STMIK Raharja terakreditasi B.
                        3. Pada tanggal 11 Mei 2006 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 08523/Ak-X-S1-002/CAGSIM/V/2006 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Strata 1 Sistem Informasi di STMIK Raharja terakreditasi B.
                        4. Pada tanggal 3 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 006/BAN-PT/AK-VIII/DPI-III/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Manajemen Informatika di AMIK Raharja Informatika terakreditasi B.
                        5. Pada tanggal 25 Agustus 2007 dengan Sertifikat Akreditasi Nomor 019/BAN-PT/AK-X/SI/VIII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program Strata 1 Sistem Komputer di STMIK Raharja terakreditasi B.
                        6. Pada tanggal 29 Desember 2007 sesuai surat keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 017/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/XII/2007 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma III Teknik Informatika di AMIK Raharja Informatika dengan terakreditasi B.
                        7. Pada tanggal 18 Januari 2008 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 019/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/I/2008 yang berisi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi menyatakan bahwa program studi Diploma Tiga Komputerisasi Akuntansi di AMIK Raharja Informatika terakreditasi A.
                        8. Pada tahun 2009 Perguruan Tinggi Raharja berhasil dalam verifikasi dan tersertifikasi ISO 9001:2008 (Sistem Manajemen Mutu Raharja) dari Lloyd Register Quality Assurance (LRQA-UKAS). Untuk menambah wawasan dibidang IT serta memperkenalkan AMIK Raharja Informatika dan STMIK Raharja terhadap dunia luas, pada tahun 2009 diselenggarakan International Conference on Creative Communication and Innovative Technology 2009 (ICCIT) yang diikuti oleh para kandidat Doktor dibidang IT dari dalam dan luar negeri.Dan pada tahun ini pun Perguruan Tinggi Raharja mendapatkan penghargaan Juara II tingkat Provinsi Banten untuk Kategori Penghijauan dan Kebersihan.
                        9. Pada tanggal 08 Juli 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 010/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VII/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B.
                        10. Pada tanggal 23 September 2011 sesuai surat Keputusan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan Nomor 025/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011, menyatakan bahwa Program Studi Sarjana Sistem Informasi, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Raharja, Tangerang terakreditasi B. Untuk meningkatkan mutu pembelajaran, Perguruan Tinggi Raharja membuat terobosan baru dengan membuka perkuliahan iLearning.
                        11. Pada tahun 2012 Program Studi Diploma Tiga Manajemen Informatika sesuai dengan SK BAN-PT No. SK.019/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/III/2012 dengan nilai mendapatkan peringkat “A”. Perguruan Tinggi Raharja terus berupaya menyiapkan sarana penunjang kebutuhan Infornasi dan pengembangan Teknologi Informasi guna mendukung layanan Civitas Perguruan Tinggi Raharja, atas dedikasi ini Perguruan Tinggi Raharja mendapatkan menghargaan TESCA 2012, peringkat 60 besar perguruan tinggi skala nasional.
                        12. Pada tahun 2013 Upaya untuk menjaga mutu, dengan diperolehnya ISO 9001:2008 pada tahun 2009 dan renewal tahun 2013 dengan Approval Certificate No: JKT6007007. Pada Tahun ini Perguruan Tinggi Raharja memperoleh penghargaan TESCA 2013, peringkat 3 besar kategori Sekolah Tinggi skala nasional.
                        13. Pada tahun 2014 diselenggarakan MMSP 2014 di Perguruan Tinggi Raharja. MMSP 2014 merupakan workshop Internasional ke-16 Multimedia Signal Processing yang diselenggarakan oleh IEEE Signal Processing Society pada tanggal 22 – 24 September 2014. Pada tahun ini Perguruan Tinggi Raharja membuka perkuliahan iLearning Plus dan kelas karyawan dengan memberikan kesempatan kepada masyarakat yang ingin bergabung bersama Perguruan Tinggi Raharja karena keterbatasan waktu kuliah.


                        1. Jurusan / Program Studi pada STMIK Raharja

                        3.1.JPG


                        2. Jurusan / Program Studi pada AMIK Raharja Informatika

                        3.2.JPG

                        Struktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja

                        <p style="line-height: 2"> </p>
                        Struktur organisasi.png

                        <p style="text-align: center;">Gambar 3.3 Stuktur Organisasi Perguruan Tinggi Raharja</p>

                        Tugas dan Tanggung Jawab

                        <p style="line-height: 2"> </p>

                        Tata Laksana Sistem Yang Berjalan

                        <p style="line-height: 2"> </p>


                        Rancangan Prosedur

                        <p style="line-height: 2"> </p>

                        Analisa Masukan, Analisa Proses, Analisa Keluaran

                        <p style="line-height: 2"> </p>

                        User Requirement

                        <p style="line-height: 2"> Yang mempunyai hak aksesKKP,TA/SKRIPSI Pada raharja.ac.id ini dapat dilakukan oleh seluruh PribadiRaharja, Dosen dan masyarakat umum. Sedangkan untuk pengelolaan KKP,TA/SKRIPSIhanya dapat dilakukan oleh admin.

                        </p>

                        Rancangan Basis Data

                        Normalisasi

                        Spesifikasi Basis Data

                        Flowchart

                        Rancangan Program

                        <p style="line-height: 2"> Yang mempunyai hak aksesKKP,TA/SKRIPSI Pada raharja.ac.id ini dapat dilakukan oleh seluruh PribadiRaharja, Dosen dan masyarakat umum. Sedangkan untuk pengelolaan KKP,TA/SKRIPSIhanya dapat dilakukan oleh admin.

                        </p>

                        Rancangan Prototipe

                        <p style="line-height: 2"> Yang mempunyai hak aksesKKP,TA/SKRIPSI Pada raharja.ac.id ini dapat dilakukan oleh seluruh PribadiRaharja, Dosen dan masyarakat umum. Sedangkan untuk pengelolaan KKP,TA/SKRIPSIhanya dapat dilakukan oleh admin.

                        </p>

                        Konfigurasi Sistem Usulan

                        Spesifikasi Hardware

                        <p style="line-height: 2"> Yang mempunyai hak aksesKKP,TA/SKRIPSI Pada raharja.ac.id ini dapat dilakukan oleh seluruh PribadiRaharja, Dosen dan masyarakat umum. Sedangkan untuk pengelolaan KKP,TA/SKRIPSIhanya dapat dilakukan oleh admin.

                        </p>

                        Aplikasi Yang Digunakan

                        <p style="line-height: 2"> Yang mempunyai hak aksesKKP,TA/SKRIPSI Pada raharja.ac.id ini dapat dilakukan oleh seluruh PribadiRaharja, Dosen dan masyarakat umum. Sedangkan untuk pengelolaan KKP,TA/SKRIPSIhanya dapat dilakukan oleh admin.

                        </p>

                        Hak Akses

                        <p style="line-height: 2"> Yang mempunyai hak aksesKKP,TA/SKRIPSI Pada raharja.ac.id ini dapat dilakukan oleh seluruh PribadiRaharja, Dosen dan masyarakat umum. Sedangkan untuk pengelolaan KKP,TA/SKRIPSIhanya dapat dilakukan oleh admin.

                        </p>

                        Testing

                        Evaluasi

                        Implementasi

                        <p style="line-height: 2"> jhdsifsdioisdugops

                        </p>

                        Schedule

                        <p style="line-height: 2"> jfhisfhslkdgjkdfg

                        </p>

                        Penerapan

                        <p style="line-height: 2"> jksdhfoisdojflkdjkf

                        </p>

                        Estimasi Biaya

                        <p style="line-height: 2"> hdskfisjdkfskjl

                        </p>

                        BAB IV

                        PENUTUP

                        Kesimpulan

                        Kesimpulan Terhadap Rumusan Masalah

                        Berdasarkan hasil penelitian dan observasi yang telah dilakukan pada sistem berjalan pengarsipan yang ada di perguruan Tinggi Raharja, maka dari itu peneliti dapat menarik kesimpulan sebagai berikut:

                        1. Sistem yang berjalan saat ini pada Perguran TinggiRaharja belum mampu menyediakan informasi yang maksimal seperti dalam pencarianjudul mahasiswa yang mencari di dalam website widuri dibingungkan denganbanyaknya hasil pencarian atau tidak di temukannya artikel yang diinginkankarena sulitnya menentukan keyword di dalam website widuri.

                        2. Dengan adanya pengembangan sistem yang diusulkandiharapkan akan memudahkan para visitor terutama mahasiswa dan dosen dalammencari bahan referensi untuk menetukan penelitian didalam website raharja.ac.id

                        3. Penerapan sisitem ini dimaksudkan agar mempermudahseluruh vistor mengetahuinya dan dapat juga mendownloadnya jika diperlukansewaktu-waktu. Sehingga dapat menyediakan informasi yang maksimal.

                        Kesimpulan Terhadap Tujuan dan Manfaat Penelitian

                        Kesimpulan terhadap metode penelitian

                        Saran

                        Agar penggunaan sistem informasi Tugas Akhir dapat terwujud dengan baik, maka ada beberapa hal yang perlu menjadi perhatian agar dapat dikembangkan ke tahap selanjutnya, antara lain:

                        1. Untuk memkasimalkan sistem yang telah dirancangdiperlukan sosialisasi bagi pribadi raharja dalam penginputan laporan karyailmiah kedalam widuri, serta adanya seorang admin yang dapat menginput laporanyang ada pada widuri kedalam website raharja.ac.id.

                        2. Setelah dilakukan implementasi sistem, tidak menutup kemungkinan pengembangan sistem yang ada seiring dan sesuai kebutuhan yang ada,agar kekurangan sistem yang telah dibuat dapat terlengkapi dengan caradiperbaiki maupun ditambah juga, sehingga menyesuaikan dengan perkembanganteknologi yang akan dating.

                        3. Dari beberapa saran dan kekurangan yang telahdisebutkan, pada rancangan sistem informasi yang telah dibautagar dapatdikembangkan kembali supaya menjadi lebih baik dan mencakup keseluruhan system.

                        Kesan

                        DAFTAR PUSTAKA


                        DAFTAR LAMPIRAN

                        LAMPIRAN A

                        Pada lampiran A ini berisi berkas-berkas yang diperlukan sebagai persyaratan TA. Urutan penomoran A.1, A.2, A.3 dst.

                        A.1. Surat Pengantar TA
                        A.2. Surat Penugasan Kerja
                        A.3. Form Penggantian Judul (Jika ada)
                        A.4. Kartu Bimbingan
                        A.5. Kartu Study Tetap Final (KSTF)
                        A.6. Form Validasi TA
                        A.7. Kwitansi Pembayaran TA
                        A.8. Daftar Mata Kuliah Yang Belum Diambil
                        A.9. Daftar Nilai
                        A.10. Formulir Seminar proposal
                        A.11. Sertifikat TOEFLA.12.Sertifikat Prospek
                        A.13. Sertifikat IT Internasional (Minimal 1)
                        A.14. Sertifikat IT Nasional (Minimal 3 sertifikat IT, misalnya : Pelatihan REC, Seminar-seminar nasional)
                        A.15. Curriculum Vitae (CV)

                        LAMPIRAN B

                        Pada lampiran B ini berisi berkas-berkas yang berhubungan dengan penelitian dll.
                        B.1. Bukti Observasi
                        B.2. Bukti Magang (Jika diperlukan)
                        dst

                        LAMPIRAN C

                        Pada lampiran C ini berisi tentang berkas / bukti pada saat observasi dari sub bab 3.3.3 yang ada pada BAB III .
                        Contoh :
                        C.1. Berkas Karyawan
                        C.2. Berkas Absensi
                        dst

                        LAMPIRAN D

                        Pada lampiran D ini berisi berkas-berkas berupa foto atau printscreen hasil rancangan yang ada pada sistem usulan.
                        D.1. Printscreen Halaman Awal
                        D.2. Printscreen Halaman Login
                        dst